1 作文《我的军训生活》写作导学案
亲爱的同学们，一周的军训生活已经结束，但军训生活中的点点滴滴，却深留在我们的脑海中，有的甚至终生难忘。
回首这几天的生活，我们或许能想到这样一句话：“天空已没有残翅留下的痕迹，当我们悄然飞过时，蓦然回首，才发现原来最美的时光我们已经经过！”如果要问我们在军训生活中的感受，我们或许可以这样说：军训生活真苦啊！军训生活真累啊！军训生活真乐啊……如果要我们总结军训生活给我们的感悟，我们或许能想到这样一句话：只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——良多感慨，千言万语，我们何不把它们凝成一篇文章，与朋友们一起分享！
我们此次作文的题目就是：我的军训生活
例文赏析：
我的军训生活
只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的
力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——题记
我羡慕军人的英姿飒爽，羡慕军人的英勇顽
强，羡慕军人的勇往直前。当一名军人，是我从小
就有的梦想。
来到了初中，我们开始了5天的军训。梦寐以
求的一天终于来了。 军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大．
部分时间．．．．都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的．．．．．．．
口号．．，整齐的步伐和挥洒的汗水．．．．．。一次又一次．．．．．
的重复演练，一次又一次．．．．．
的跌倒与爬起，让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸．．
。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而
走向了坚强。
军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。
十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日
当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热
的太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸？时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解
2
散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。
五天的军训生活还没结束，我早已累得疲惫不堪。刚学立正时，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已学会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。
五天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神．．．．．．．．．．．，体现了龙的传人的毅．．．．．．力．；练转身，体现了人类敏捷的思维．．．．．．．。我相信，军训生活将使我终身受益．．．．．．．
。 军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而军训中的点点滴滴却将为永恒的记忆。我会将这些记忆好好的珍藏，因为它们是我人生中的财富！
作文评点
以凝练的语言为题记，既对军训生活进行了概括，也增添了文章的色彩。 开头部分
简洁的两段是文章的开头，概写了对军训生活的渴望。 主体部分 从这句话可以看出作者要抓住军训生活的艰苦。下文就要围绕这一特点来写。带点的内容正是艰苦的表现。
站军姿之艰苦，写得相当详细。
写到了天气之热、站立之直、汗流之多、内心的感受、解散之乐……都突出了艰苦二字。
再简写学立正之艰苦、左转右转之艰苦。 （写文章要有详有略，这样会显得内容列丰富）
结尾部分：
最后写这次军训的意义。
写作指导：
一、 技法点评：一篇文章可以分成开头、主体和结尾三部分。开头和结尾就做到简洁而留有余地（开头不要把事件的结果全盘托出，要留有展开话题的余地；结尾要做到意犹未尽，结人回味的空间）。主体部分要内容充实，有详有略。
二、 本次作文注意：这次作文最容易出现的现象是记流水帐，不厌其烦地记叙上午做了什么，下午做了什么，张三怎样，李四又怎样，写作中缺乏
3 具体的内心体验，整篇文章没有一个明确的主题。请记住，我们作文要表达的中心是四者之一：神、情、理、趣。写作之前要构想好你是表现哪个方面。（假如你想到的是“军训真有趣”，那就表现一个趣字，全文便由此展开。）
三、 本次作文的构思
1、 整体构思
可以有两种写法，一是表现自己在军训中的一种感受（比如例文，就主要写了“艰苦”的感受），主体部分通过两三个事例，来具体表现这一感受；一是表现自己在军训中的几种感受（例如：苦、累、乐三种感受），每种感受通过一两个事例来具体表现。
2、 写作准备
方法一准备：用一句话，表达你在这次军训中的感受。
例句：军训生活的艰苦是我所未曾料到的。
句子： 。
方法二准备：用几句话，表达你在这次军训中的感受。
例句：军训生活真苦啊！
军训生活真累啊！
军训生活真乐啊
句子：
3、 写作提纲
方法一提纲：
开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。
主体部分：用三四个事例，表现这次军训的感受。（建议至少一详二略） 事例一： （详写） 事例二： （略写） 事例三： （带过） （注意写好段落间的自然过渡）
结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。
方法二提纲：
开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。
4 主体部分：把写作准备中的几句话作为几个段落的开头，每句话用一两个事例来表现这一感受。
第一段： 。（接着写事例）
第二段： 。（接着写事例）
第三段： 。（接着写事例） ……
(注意：安排好详略，每一部分不要平均用力，要突出最深刻的那一个感受。) 结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。
4、 写作要求
（1） 此次作文和以往一样，要求书写工整，文面整洁，语句通顺，不得少
于600字。
（2） 各学习小组组长先组织本小组员认真学习学案并做好笔记。
（3） 作文在国庆期间完成，国庆后交回各学习小组，由组长组织本组成员
认真评改，评改完成后按要求装订成册，交科代表处。
（4） 此次作文总分为5分，其中卷面1分，内容3分，评改1分。
（5） 写作没有回定的模式，上面两种方式只是为同学们的写作提供一定的
参考，希望大家放手创作，用自己手上的笔，抒写自己真切的感受，
这样的作文就是好作文。
——以我笔写我心，拒绝无病呻吟！
——写出自己真切感受的文章，就是好文章！
1 作文《我的军训生活》写作导学案
亲爱的同学们，一周的军训生活已经结束，但军训生活中的点点滴滴，却深留在我们的脑海中，有的甚至终生难忘。
回首这几天的生活，我们或许能想到这样一句话：“天空已没有残翅留下的痕迹，当我们悄然飞过时，蓦然回首，才发现原来最美的时光我们已经经过！”如果要问我们在军训生活中的感受，我们或许可以这样说：军训生活真苦啊！军训生活真累啊！军训生活真乐啊……如果要我们总结军训生活给我们的感悟，我们或许能想到这样一句话：只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——良多感慨，千言万语，我们何不把它们凝成一篇文章，与朋友们一起分享！
我们此次作文的题目就是：我的军训生活
例文赏析：
我的军训生活
只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的
力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——题记
我羡慕军人的英姿飒爽，羡慕军人的英勇顽
强，羡慕军人的勇往直前。当一名军人，是我从小
就有的梦想。
来到了初中，我们开始了5天的军训。梦寐以
求的一天终于来了。 军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大．
部分时间．．．．都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的．．．．．．．
口号．．，整齐的步伐和挥洒的汗水．．．．．。一次又一次．．．．．
的重复演练，一次又一次．．．．．
的跌倒与爬起，让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸．．
。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而
走向了坚强。
军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。
十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日
当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热
的太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸？时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解
2
散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。
五天的军训生活还没结束，我早已累得疲惫不堪。刚学立正时，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已学会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。
五天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神．．．．．．．．．．．，体现了龙的传人的毅．．．．．．力．；练转身，体现了人类敏捷的思维．．．．．．．。我相信，军训生活将使我终身受益．．．．．．．
。 军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而军训中的点点滴滴却将为永恒的记忆。我会将这些记忆好好的珍藏，因为它们是我人生中的财富！
作文评点
以凝练的语言为题记，既对军训生活进行了概括，也增添了文章的色彩。 开头部分
简洁的两段是文章的开头，概写了对军训生活的渴望。 主体部分 从这句话可以看出作者要抓住军训生活的艰苦。下文就要围绕这一特点来写。带点的内容正是艰苦的表现。
站军姿之艰苦，写得相当详细。
写到了天气之热、站立之直、汗流之多、内心的感受、解散之乐……都突出了艰苦二字。
再简写学立正之艰苦、左转右转之艰苦。 （写文章要有详有略，这样会显得内容列丰富）
结尾部分：
最后写这次军训的意义。
写作指导：
一、 技法点评：一篇文章可以分成开头、主体和结尾三部分。开头和结尾就做到简洁而留有余地（开头不要把事件的结果全盘托出，要留有展开话题的余地；结尾要做到意犹未尽，结人回味的空间）。主体部分要内容充实，有详有略。
二、 本次作文注意：这次作文最容易出现的现象是记流水帐，不厌其烦地记叙上午做了什么，下午做了什么，张三怎样，李四又怎样，写作中缺乏
3 具体的内心体验，整篇文章没有一个明确的主题。请记住，我们作文要表达的中心是四者之一：神、情、理、趣。写作之前要构想好你是表现哪个方面。（假如你想到的是“军训真有趣”，那就表现一个趣字，全文便由此展开。）
三、 本次作文的构思
1、 整体构思
可以有两种写法，一是表现自己在军训中的一种感受（比如例文，就主要写了“艰苦”的感受），主体部分通过两三个事例，来具体表现这一感受；一是表现自己在军训中的几种感受（例如：苦、累、乐三种感受），每种感受通过一两个事例来具体表现。
2、 写作准备
方法一准备：用一句话，表达你在这次军训中的感受。
例句：军训生活的艰苦是我所未曾料到的。
句子： 。
方法二准备：用几句话，表达你在这次军训中的感受。
例句：军训生活真苦啊！
军训生活真累啊！
军训生活真乐啊
句子：
3、 写作提纲
方法一提纲：
开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。
主体部分：用三四个事例，表现这次军训的感受。（建议至少一详二略） 事例一： （详写） 事例二： （略写） 事例三： （带过） （注意写好段落间的自然过渡）
结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。
方法二提纲：
开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。
4 主体部分：把写作准备中的几句话作为几个段落的开头，每句话用一两个事例来表现这一感受。
第一段： 。（接着写事例）
第二段： 。（接着写事例）
第三段： 。（接着写事例） ……
(注意：安排好详略，每一部分不要平均用力，要突出最深刻的那一个感受。) 结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。
4、 写作要求
（1） 此次作文和以往一样，要求书写工整，文面整洁，语句通顺，不得少
于600字。
（2） 各学习小组组长先组织本小组员认真学习学案并做好笔记。
（3） 作文在国庆期间完成，国庆后交回各学习小组，由组长组织本组成员
认真评改，评改完成后按要求装订成册，交科代表处。
（4） 此次作文总分为5分，其中卷面1分，内容3分，评改1分。
（5） 写作没有回定的模式，上面两种方式只是为同学们的写作提供一定的
参考，希望大家放手创作，用自己手上的笔，抒写自己真切的感受，
这样的作文就是好作文。
——以我笔写我心，拒绝无病呻吟！
——写出自己真切感受的文章，就是好文章！