以写微笑为话题的作文 作者/徐辉 一位学者曾说：“微笑，是没有国界的语言，拥有穿透人心的力量。”在当今这个微笑不多的世界上，我坚信这句话。我时常告诉自己：微笑。 清晨，清新的空气，婉转的鸟鸣，没有灰尘扬起，金色的阳光从高楼大厦的间隙斜射过来，洒在充满生机的大地上，是多么美好的画面。然而，澳洲的记者从中国的一些地方发现，如此美妙的清晨，人们的表情好像世界末日即将来临般地严肃。令人诧异，如此恬静的时刻，脸上的微笑在哪里？ 还记得二OO 八年北京奥运会开幕式上各个国家的运动员代表在出场时那灿烂的笑容吗？还记得大屏幕上出现的从世界各地搜集来的张张笑脸吗？不同肤色，不同年龄，不同的长相，都绽放出动人的笑容，那是没有国界的语言。在如此醉人动人的笑容背后，是全世界人民心与心的交流。这超越国界，超越民族的语言——微笑，你还吝啬吗？微笑吧，朋友们！ 一位叫流沙的诗人以“醉人的笑容你有没有”调侃当前社会缺少微笑的现状，然而，我们难道真的没有微笑吗？一对夫妇在参观世博会时，排队排了几个小时，本来精神的脸上多了不少倦意，疲劳使他们体力不支，可是，当他们看到有人拍照的背景可能会拍到他们时，他们的脸上总是能露出甜美的微笑。后来，人们得知他们想要留一份微笑当背景，也给他人留下一份美好的纪念。只是一个不起眼的微笑，在不知不觉中给人们一种力量，一份美丽的瞬间成为别人也是自己永久的回忆。 那疲惫不堪的路人都能将自己的微笑送给别人，我们为什么不能？微笑吧，朋友们！ 有多少人抱怨在公共汽车上找不到微笑，只有一张张阴沉严肃的脸；没有对话，只有戒备；没有微笑，只有麻木。我想到了那些奥运会、世博会、亚运会上的志愿者们，他们头顶烈日，面对形形色色的陌生人，始终都露出了洁白而整齐的八颗牙齿，让人倍感亲近。试问，我们不能吗？微笑吧，朋友们！ 微笑有神奇的力量，在镜子前给自己一个自信的微笑，在学校里给师生一个温暖的微笑，在家里给父母一个乐观而感恩的微笑„„ 呵呵，朋

友们：记得，微笑。 山东省阳信县第一中学啄春泥文学社2010级5班 点评： 本文内容充实，语句流畅，首尾呼应，结构严谨。文章开篇引用学者名句导出话题，然后对社会上缺乏微笑的现象提出质疑；接下来列举奥运会、世博会上志愿者的微笑正面论述“微笑”的重要作用；最后用“微笑有神奇的力量”强化中心，有很强的说服力。

以写微笑为话题的作文 作者/徐辉 一位学者曾说：“微笑，是没有国界的语言，拥有穿透人心的力量。”在当今这个微笑不多的世界上，我坚信这句话。我时常告诉自己：微笑。 清晨，清新的空气，婉转的鸟鸣，没有灰尘扬起，金色的阳光从高楼大厦的间隙斜射过来，洒在充满生机的大地上，是多么美好的画面。然而，澳洲的记者从中国的一些地方发现，如此美妙的清晨，人们的表情好像世界末日即将来临般地严肃。令人诧异，如此恬静的时刻，脸上的微笑在哪里？ 还记得二OO 八年北京奥运会开幕式上各个国家的运动员代表在出场时那灿烂的笑容吗？还记得大屏幕上出现的从世界各地搜集来的张张笑脸吗？不同肤色，不同年龄，不同的长相，都绽放出动人的笑容，那是没有国界的语言。在如此醉人动人的笑容背后，是全世界人民心与心的交流。这超越国界，超越民族的语言——微笑，你还吝啬吗？微笑吧，朋友们！ 一位叫流沙的诗人以“醉人的笑容你有没有”调侃当前社会缺少微笑的现状，然而，我们难道真的没有微笑吗？一对夫妇在参观世博会时，排队排了几个小时，本来精神的脸上多了不少倦意，疲劳使他们体力不支，可是，当他们看到有人拍照的背景可能会拍到他们时，他们的脸上总是能露出甜美的微笑。后来，人们得知他们想要留一份微笑当背景，也给他人留下一份美好的纪念。只是一个不起眼的微笑，在不知不觉中给人们一种力量，一份美丽的瞬间成为别人也是自己永久的回忆。 那疲惫不堪的路人都能将自己的微笑送给别人，我们为什么不能？微笑吧，朋友们！ 有多少人抱怨在公共汽车上找不到微笑，只有一张张阴沉严肃的脸；没有对话，只有戒备；没有微笑，只有麻木。我想到了那些奥运会、世博会、亚运会上的志愿者们，他们头顶烈日，面对形形色色的陌生人，始终都露出了洁白而整齐的八颗牙齿，让人倍感亲近。试问，我们不能吗？微笑吧，朋友们！ 微笑有神奇的力量，在镜子前给自己一个自信的微笑，在学校里给师生一个温暖的微笑，在家里给父母一个乐观而感恩的微笑„„ 呵呵，朋

友们：记得，微笑。 山东省阳信县第一中学啄春泥文学社2010级5班 点评： 本文内容充实，语句流畅，首尾呼应，结构严谨。文章开篇引用学者名句导出话题，然后对社会上缺乏微笑的现象提出质疑；接下来列举奥运会、世博会上志愿者的微笑正面论述“微笑”的重要作用；最后用“微笑有神奇的力量”强化中心，有很强的说服力。

1 21.[审题指导] “微笑”材料类作文

（1）我们已经习惯于写话题作文，遇到材料作文题，可能会有些慌乱，产生猝不及防的感觉——因为没有规定话题，作文前多了一个自己审题确立话题的步骤。

（2）这是一道多则材料类的材料作文题，并且材料中没有主旨句，审题难度比有主旨句或提示语的单则材料更大一些。完成此类作文题目审题的基本方法是找到多则材料的聚焦点，然后据此将多则材料作文转换成话题作文，进入我们所熟悉的步调。

（3）题干要求我们“全面理解以上三则材料提供的信息”，“不要脱离材料的含义作文”，材料的含义是什么呢？材料一叙述的是日常生活中一种司空见惯的现象——清晨的公共汽车里人们没有笑容，它是我们现实生活中普遍存在着笑容缺失现象的一个缩影；材料二是转述澳洲—位记者对中国笑容缺失现象的大惑不解；材料三是说笑容缺失现象已经引起了不少人的关注和探讨。由此可见，三则材料的聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”，简单的说，就是“笑容缺失”，并且，这里的“笑容”专指微笑。转换成话题，可以是“笑容缺失”或“微笑”。

（4）如果题干中加上一句以“‘笑容缺失’或‘微笑’为话题”，你还会慌乱吗？

实战中存在着如下几种偏题错误：一是以“表情”或“笑”为话题，范围过大。“表情”有喜悦，有悲伤，有愤怒，有惊讶，有恐惧，有严肃，有轻松„„三则材料显然只说了代表乐观、喜悦、轻松的“笑容”：“笑”有大笑、微笑、苦笑、傻笑、憨笑、假笑、赔笑、冷笑、暗笑、狂笑、奸笑、狞笑、皮笑肉不笑„„三则材料却只说了微笑。二是以“职业微笑”为话题，范围过小。有些考生论说微笑体现了一个人的职业道德，抨击干部、售票员、护士、教师等对群众、对乘客、对病人、对学生冷若冰霜、缺少热情的现象。其实三则材料不是从职业的角度来说笑容缺失的，而是说公共场合人们缺少微笑让人感到压抑，折射了公众普遍存在的在公共交往中对自己封闭和对他人冷漠的心态。

[思路点拨]当材料作文被转化成话题作文后，相信大家写起来就轻车熟路了。

（1）写记叙文，可以写公共交往中一个“微笑”的故事，写出生动细节，再现现场情景，刻画人物形象，传递出人物真实细腻的情感或作者的感悟；也可以写几个微笑的片断，夹叙夹议，表达一个鲜明的主题。

（2）写成议论文，可以围绕话题通过发问开拓思路：微笑缺失的原因是什么？微笑缺失有什么危害？微笑在现实生活中有什么意义？怎样才能绽开如花的笑容？任意选择其中一个问题来展开，都可以写成一篇紧扣材料含义的作文。

[优秀习作一]把微笑作为名片

清脆的啼叫唤醒了沉睡的大地，那是鸟儿的名片；温暖的斜晖洒向复苏的万物，那是太阳的名片；晶莹的露珠滋润干涸的土壤，那是小草的名片。自然界的万物都懂得友好亲善，我们为什么不把微笑作为名片，既展示自己，又亲善他人呢？

把微笑作为名片，你的心情会格外舒畅。早晨上学上班，个个睡眼惺松，碰到认识的或不认识的人，都投以友好的微笑，你会发现对方的脸上也有了变化，这是你的微笑得到了回应。这时，难道你不觉得周围的一切，顿时都变得亲切生动了吗？微笑是护肤露，把它抹在脸上，我们将愈加美丽；微笑是心底的一脉灵泉，它使我们的内心丰盈而深情。一个真诚的微笑，是你对自我的虔诚和笃信，是你对他人的挚爱和尊重。摆脱一切来自外界的纠缠和来自内心的牵绊，挥别生活中的窒闷和铅压，真诚地微笑，善意地微笑，透溢出人格的亮色，一展生命中灿烂的光泽，我们的心儿也随之变得格外舒畅。

把微笑作为名片，别人的心情会充满阳光。蒙娜丽莎的微笑，令多少人都为之沉醉？我们可以用微笑拯救人们冷漠的心灵，我们可以用微笑挽回充满欢声笑语的清晨。清晨的微笑如一汪清泉，可以滋润寂寞的心灵；如一把钥匙，可以打开封闭的心扉；如一米阳光，虽然短暂却可以温暖人心。 把微笑作为每个人的名片，世界也会因之和谐。婴儿脸上的微笑，如初开的朝阳；少年脸上的微笑，如盛开的莲花；成人脸上的微笑，如含蓄的玫瑰；老人脸上的微笑，如露蕊的秋菊。每个人脸上都有微笑，世界就是一个阳光普照的花园，无论何时，都会充满生机，充满温暖，充满活力，而你，就是那其中美丽的一朵。

2 一点星火，可以振奋一片荒原；一腔热血，可以熔化一口铡刀；一篇美文，可以感化一颗心灵；一丝信心，可以燃烧一片希望；一个微笑，可以唤醒孤寂的心灵。

把微笑作为你的名片，为你，为大家，为社会营造一个温馨的氛围，为建设和谐世界的大花园贡献自己的一份绵薄力量！把微笑作为你的名片，无论你在成功的顶峰，还是失败的谷底；无论你为爱兴奋，还是为恨伤怀；无论你为过错而痛悔，还是为忽略而失落„„一切的悲愁都加以诗情和智慧去涂抹，那么你的眼前将风光无限，天高海阔。

[现场批阅]

这篇说理散文，通过“微笑在现实生活中有什么意义”这一问题将思路拓展开来，以“微笑的意义”为中心，提炼出“把微笑作为名片，你的心情会格外舒畅”、“把微笑作为名片，别人的心情会充满阳光”、“把微笑作为每个人的名片，世界也会因之和谐”三个小观点，内容充实，切合题意，思路清晰，层次分明。

作者善于准确自然地运用排比、比喻等修辞手法，语言通畅清新，有文采，有气势，精美的语言也成了这篇文章的一张漂亮的名片。

[优秀习作二]微笑，很美

花儿迎着阳光舒展花瓣，向着这斑澜的世界微笑，好美；太阳在湛蓝的天空向着这繁茂的大地微笑，好美。微笑的世界，是一片和谐、美好的乐土。

美丽的微笑，需要乐观的精神。微笑是每个人与生俱来的权力与资本。台湾画家谢坤山因幼时触电而遭截肢的厄运，但他始终相信，人拥有的比失去的要多得多。在他的脸上，始终洋溢着微笑。正是他的乐观，鼓舞感动了许多他周围的人；正是他的乐观，让他坚持不懈，成为一个知名画家；正是他的乐观，使他灰暗的人生阳光灿烂。没有嫣然绽开的花蕾，便没有四季可人的温馨；没有大彻大悟的乐观，便没有人生美丽的微笑。我们虽然哭着来到世上，却应该用微笑面对人生。

美丽的微笑，需要宽容的胸怀。现代社会竞争虽是日趋激烈，但我们同为人类，同在一片蓝天之下，同样享受阳光的沐浴，为何不能以宽容的胸怀，去化解那心与心之间坚冰，拆除无形的隔阂，营造一个和谐友爱的社会呢？一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对当今社会人们笑容缺失的现象做了讨论，这不能不引起我们的重视。西方有位哲人说：生活是一面镜子，你对它微笑，它同样会对你微笑。

美丽的微笑，需要真诚的关爱。前些天去看望奶奶，奶奶虽是卧病在床，连呼吸都很困难，但与我谈话时，奶奶的脸上却始终洋溢着充满活力的微笑，我知道，那是因为奶奶疼爱我。微笑代表着真诚的关爱。最近，一位友人突然对我说：“你的微笑好甜。”这句话给了我不小的惊喜。后来回味，那是因为我真诚关爱友人，所以他才觉得我的微笑甜美。

微笑，是一种精神，精神得益于磨练；微笑，是一种胸怀，胸怀依靠的是修养；微笑，是一种关爱，关爱凭仗的是真诚。相逢一笑泯恩仇，桃花依旧笑春风，让所有的善意和感悟都融汇在这真诚的微笑之中。

朋友，“送人玫瑰，手留余香”。在清晨的公汽上，售票员的微笑让乘客感到无比的开心；在严冬的大街上，您的微笑会让陌生人感到无比的温暖；在病房里，护士的微笑会如一束阳光射进病人的心房，让人感觉生活充满希望；在食堂里，对打饭阿姨的微笑会让她感觉到自己工作的价值和意义„„ 正如罗丹所说：生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛；同样，生活不是缺少微笑，而是缺少绽放微笑的心灵。微笑，其实很美。

[现场批阅]

这篇说理散文，通过“怎样才能绽开如花的笑容”这一问题将拓展思路，以“展现美丽微笑的条件”为中心，提炼出美丽的微笑需要“乐观的精神”、“宽容的胸怀”和“真诚的关爱”三个小观点，然后更进一层，阐释了微笑的意义，最后借用罗丹的名言总收全文，点题。观点准确鲜明深刻，切合题意，结构完整，层次分明，照应周密。

作者善于采用引名言、举事例、打比方等方法说理，令人信服。比喻、排比等修辞手法运用自如，语言通顺准确流畅。

1 21.[审题指导] “微笑”材料类作文

（1）我们已经习惯于写话题作文，遇到材料作文题，可能会有些慌乱，产生猝不及防的感觉——因为没有规定话题，作文前多了一个自己审题确立话题的步骤。

（2）这是一道多则材料类的材料作文题，并且材料中没有主旨句，审题难度比有主旨句或提示语的单则材料更大一些。完成此类作文题目审题的基本方法是找到多则材料的聚焦点，然后据此将多则材料作文转换成话题作文，进入我们所熟悉的步调。

（3）题干要求我们“全面理解以上三则材料提供的信息”，“不要脱离材料的含义作文”，材料的含义是什么呢？材料一叙述的是日常生活中一种司空见惯的现象——清晨的公共汽车里人们没有笑容，它是我们现实生活中普遍存在着笑容缺失现象的一个缩影；材料二是转述澳洲—位记者对中国笑容缺失现象的大惑不解；材料三是说笑容缺失现象已经引起了不少人的关注和探讨。由此可见，三则材料的聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”，简单的说，就是“笑容缺失”，并且，这里的“笑容”专指微笑。转换成话题，可以是“笑容缺失”或“微笑”。

（4）如果题干中加上一句以“‘笑容缺失’或‘微笑’为话题”，你还会慌乱吗？

实战中存在着如下几种偏题错误：一是以“表情”或“笑”为话题，范围过大。“表情”有喜悦，有悲伤，有愤怒，有惊讶，有恐惧，有严肃，有轻松„„三则材料显然只说了代表乐观、喜悦、轻松的“笑容”：“笑”有大笑、微笑、苦笑、傻笑、憨笑、假笑、赔笑、冷笑、暗笑、狂笑、奸笑、狞笑、皮笑肉不笑„„三则材料却只说了微笑。二是以“职业微笑”为话题，范围过小。有些考生论说微笑体现了一个人的职业道德，抨击干部、售票员、护士、教师等对群众、对乘客、对病人、对学生冷若冰霜、缺少热情的现象。其实三则材料不是从职业的角度来说笑容缺失的，而是说公共场合人们缺少微笑让人感到压抑，折射了公众普遍存在的在公共交往中对自己封闭和对他人冷漠的心态。

[思路点拨]当材料作文被转化成话题作文后，相信大家写起来就轻车熟路了。

（1）写记叙文，可以写公共交往中一个“微笑”的故事，写出生动细节，再现现场情景，刻画人物形象，传递出人物真实细腻的情感或作者的感悟；也可以写几个微笑的片断，夹叙夹议，表达一个鲜明的主题。

（2）写成议论文，可以围绕话题通过发问开拓思路：微笑缺失的原因是什么？微笑缺失有什么危害？微笑在现实生活中有什么意义？怎样才能绽开如花的笑容？任意选择其中一个问题来展开，都可以写成一篇紧扣材料含义的作文。

[优秀习作一]把微笑作为名片

清脆的啼叫唤醒了沉睡的大地，那是鸟儿的名片；温暖的斜晖洒向复苏的万物，那是太阳的名片；晶莹的露珠滋润干涸的土壤，那是小草的名片。自然界的万物都懂得友好亲善，我们为什么不把微笑作为名片，既展示自己，又亲善他人呢？

把微笑作为名片，你的心情会格外舒畅。早晨上学上班，个个睡眼惺松，碰到认识的或不认识的人，都投以友好的微笑，你会发现对方的脸上也有了变化，这是你的微笑得到了回应。这时，难道你不觉得周围的一切，顿时都变得亲切生动了吗？微笑是护肤露，把它抹在脸上，我们将愈加美丽；微笑是心底的一脉灵泉，它使我们的内心丰盈而深情。一个真诚的微笑，是你对自我的虔诚和笃信，是你对他人的挚爱和尊重。摆脱一切来自外界的纠缠和来自内心的牵绊，挥别生活中的窒闷和铅压，真诚地微笑，善意地微笑，透溢出人格的亮色，一展生命中灿烂的光泽，我们的心儿也随之变得格外舒畅。

把微笑作为名片，别人的心情会充满阳光。蒙娜丽莎的微笑，令多少人都为之沉醉？我们可以用微笑拯救人们冷漠的心灵，我们可以用微笑挽回充满欢声笑语的清晨。清晨的微笑如一汪清泉，可以滋润寂寞的心灵；如一把钥匙，可以打开封闭的心扉；如一米阳光，虽然短暂却可以温暖人心。 把微笑作为每个人的名片，世界也会因之和谐。婴儿脸上的微笑，如初开的朝阳；少年脸上的微笑，如盛开的莲花；成人脸上的微笑，如含蓄的玫瑰；老人脸上的微笑，如露蕊的秋菊。每个人脸上都有微笑，世界就是一个阳光普照的花园，无论何时，都会充满生机，充满温暖，充满活力，而你，就是那其中美丽的一朵。

2 一点星火，可以振奋一片荒原；一腔热血，可以熔化一口铡刀；一篇美文，可以感化一颗心灵；一丝信心，可以燃烧一片希望；一个微笑，可以唤醒孤寂的心灵。

把微笑作为你的名片，为你，为大家，为社会营造一个温馨的氛围，为建设和谐世界的大花园贡献自己的一份绵薄力量！把微笑作为你的名片，无论你在成功的顶峰，还是失败的谷底；无论你为爱兴奋，还是为恨伤怀；无论你为过错而痛悔，还是为忽略而失落„„一切的悲愁都加以诗情和智慧去涂抹，那么你的眼前将风光无限，天高海阔。

[现场批阅]

这篇说理散文，通过“微笑在现实生活中有什么意义”这一问题将思路拓展开来，以“微笑的意义”为中心，提炼出“把微笑作为名片，你的心情会格外舒畅”、“把微笑作为名片，别人的心情会充满阳光”、“把微笑作为每个人的名片，世界也会因之和谐”三个小观点，内容充实，切合题意，思路清晰，层次分明。

作者善于准确自然地运用排比、比喻等修辞手法，语言通畅清新，有文采，有气势，精美的语言也成了这篇文章的一张漂亮的名片。

[优秀习作二]微笑，很美

花儿迎着阳光舒展花瓣，向着这斑澜的世界微笑，好美；太阳在湛蓝的天空向着这繁茂的大地微笑，好美。微笑的世界，是一片和谐、美好的乐土。

美丽的微笑，需要乐观的精神。微笑是每个人与生俱来的权力与资本。台湾画家谢坤山因幼时触电而遭截肢的厄运，但他始终相信，人拥有的比失去的要多得多。在他的脸上，始终洋溢着微笑。正是他的乐观，鼓舞感动了许多他周围的人；正是他的乐观，让他坚持不懈，成为一个知名画家；正是他的乐观，使他灰暗的人生阳光灿烂。没有嫣然绽开的花蕾，便没有四季可人的温馨；没有大彻大悟的乐观，便没有人生美丽的微笑。我们虽然哭着来到世上，却应该用微笑面对人生。

美丽的微笑，需要宽容的胸怀。现代社会竞争虽是日趋激烈，但我们同为人类，同在一片蓝天之下，同样享受阳光的沐浴，为何不能以宽容的胸怀，去化解那心与心之间坚冰，拆除无形的隔阂，营造一个和谐友爱的社会呢？一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对当今社会人们笑容缺失的现象做了讨论，这不能不引起我们的重视。西方有位哲人说：生活是一面镜子，你对它微笑，它同样会对你微笑。

美丽的微笑，需要真诚的关爱。前些天去看望奶奶，奶奶虽是卧病在床，连呼吸都很困难，但与我谈话时，奶奶的脸上却始终洋溢着充满活力的微笑，我知道，那是因为奶奶疼爱我。微笑代表着真诚的关爱。最近，一位友人突然对我说：“你的微笑好甜。”这句话给了我不小的惊喜。后来回味，那是因为我真诚关爱友人，所以他才觉得我的微笑甜美。

微笑，是一种精神，精神得益于磨练；微笑，是一种胸怀，胸怀依靠的是修养；微笑，是一种关爱，关爱凭仗的是真诚。相逢一笑泯恩仇，桃花依旧笑春风，让所有的善意和感悟都融汇在这真诚的微笑之中。

朋友，“送人玫瑰，手留余香”。在清晨的公汽上，售票员的微笑让乘客感到无比的开心；在严冬的大街上，您的微笑会让陌生人感到无比的温暖；在病房里，护士的微笑会如一束阳光射进病人的心房，让人感觉生活充满希望；在食堂里，对打饭阿姨的微笑会让她感觉到自己工作的价值和意义„„ 正如罗丹所说：生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛；同样，生活不是缺少微笑，而是缺少绽放微笑的心灵。微笑，其实很美。

[现场批阅]

这篇说理散文，通过“怎样才能绽开如花的笑容”这一问题将拓展思路，以“展现美丽微笑的条件”为中心，提炼出美丽的微笑需要“乐观的精神”、“宽容的胸怀”和“真诚的关爱”三个小观点，然后更进一层，阐释了微笑的意义，最后借用罗丹的名言总收全文，点题。观点准确鲜明深刻，切合题意，结构完整，层次分明，照应周密。

作者善于采用引名言、举事例、打比方等方法说理，令人信服。比喻、排比等修辞手法运用自如，语言通顺准确流畅。

初中话题作文：微笑 湖南益阳一考生 米兰·昆德拉在他的《不能承受生命之轻》的序里说：“人类一思考，上帝就发笑。”巴黎大学的围墙上也刷着“生活在别处”这样富有哲理的标语。我曾经长久地喜欢着这些看似深沉的东西，并且将它们奉为闪光的真理，还试着用它们装点自己的内心。当然，那个时候我还没有读到海蒂的故事。 亚特兰大的海蒂在特定的实验室度过了她的23岁生日。这个皮肤苍白的女孩一出生便得了一种怪病，她的皮肤对外部环境过敏，她一直住在科学家们为她制造的无菌实验室里。她的母亲没有抱过她一天，她孤独地度过童年，孤独地进入了青年。更为残酷的是，她不可以哭泣，因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。这是怎样的生活？可海蒂却微笑着告诉我们：“我可以上，我喜欢想象，那里有我快乐的天堂。” 因为不能流泪，海蒂选择了微笑。诗人艾青也是如此，在那场史无前例的浩劫面前，他始终清醒地微笑着。对批斗他的“红卫兵”笑，对打击、“审判”他的造反派笑。在茫茫的大兴安岭林海中，你常常可以看到他哼着歌劳动的情景。他说：“一个浪／一个浪／无休止地扑过来／每一个浪都在它脚下／被打成碎末，散开„„／它的脸上和身上／像刀砍过一样／但它依然站在那里／含着微笑，看着海洋”正因为诗人有着一种超凡的豁达与洒脱，艾青的诗才那么充满激情，充满幻想！《仙人掌》一诗中，就有这种让人震撼的诗句：“养在窗台上，梦想着海洋。” 在那特殊的年代，同样作为诗人，宣称“黑暗给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的顾城和才华横溢的海子，却因为不会微笑，痛苦地远离了这个世界。 因为不能流泪，一些人消极地选择了死亡；因为不能流泪，一些人却积极地选择了微笑。同样是面对困境，只是前者的“壮举”实在无法像后者那样引起振奋人心的力量，所以我说，“生命与生活都是一万个玩笑的堆积”是闪光的哲理。

我很想说，我见过这样一种微笑，比天使的微笑还要美，那是勇敢面对生活的微笑。

【简评】 这篇作文紧扣题目，先树靶子，以“我曾经长久地喜欢着这些看似深沉的东西，并且将它们奉为闪光的真理，还试着用它们装点自己的内心”这样一种“幼稚”或者说并不“成熟”的观点引出话题，继而用“那个时候我还没有读到海蒂的故事”一转，摆出

事实。通过正反对比，阐述了生活中保持微笑的重要意义。 （张风辉老师荐评） ◆开心一刻 “套牌”的下场 某学生喜欢搞恶作剧。有一次他在教室里贴了一张“通知”，上面写着：接交管部门通知，因93号汽油价格上涨厉害，车流量虽有所下降，但行人流量增加，交通压力增大为缓解交通压力，我班从10月1日起实行限行政策。单眼皮同学逢单日出行，双眼皮同学逢双日出行，眼皮一单一双的同学在夜间出行。对戴墨镜出行者按故意遮挡牌号处理；对盲人出行者按无牌号处理；对割双眼皮出行者按套牌处理，请大家相互转告。不巧的是那几天他正好害眼病，单眼皮变成了双眼皮，结果被老班以“套牌”为由罚扫教室一周。

初中话题作文：微笑 湖南益阳一考生 米兰·昆德拉在他的《不能承受生命之轻》的序里说：“人类一思考，上帝就发笑。”巴黎大学的围墙上也刷着“生活在别处”这样富有哲理的标语。我曾经长久地喜欢着这些看似深沉的东西，并且将它们奉为闪光的真理，还试着用它们装点自己的内心。当然，那个时候我还没有读到海蒂的故事。 亚特兰大的海蒂在特定的实验室度过了她的23岁生日。这个皮肤苍白的女孩一出生便得了一种怪病，她的皮肤对外部环境过敏，她一直住在科学家们为她制造的无菌实验室里。她的母亲没有抱过她一天，她孤独地度过童年，孤独地进入了青年。更为残酷的是，她不可以哭泣，因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。这是怎样的生活？可海蒂却微笑着告诉我们：“我可以上，我喜欢想象，那里有我快乐的天堂。” 因为不能流泪，海蒂选择了微笑。诗人艾青也是如此，在那场史无前例的浩劫面前，他始终清醒地微笑着。对批斗他的“红卫兵”笑，对打击、“审判”他的造反派笑。在茫茫的大兴安岭林海中，你常常可以看到他哼着歌劳动的情景。他说：“一个浪／一个浪／无休止地扑过来／每一个浪都在它脚下／被打成碎末，散开„„／它的脸上和身上／像刀砍过一样／但它依然站在那里／含着微笑，看着海洋”正因为诗人有着一种超凡的豁达与洒脱，艾青的诗才那么充满激情，充满幻想！《仙人掌》一诗中，就有这种让人震撼的诗句：“养在窗台上，梦想着海洋。” 在那特殊的年代，同样作为诗人，宣称“黑暗给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的顾城和才华横溢的海子，却因为不会微笑，痛苦地远离了这个世界。 因为不能流泪，一些人消极地选择了死亡；因为不能流泪，一些人却积极地选择了微笑。同样是面对困境，只是前者的“壮举”实在无法像后者那样引起振奋人心的力量，所以我说，“生命与生活都是一万个玩笑的堆积”是闪光的哲理。

我很想说，我见过这样一种微笑，比天使的微笑还要美，那是勇敢面对生活的微笑。

【简评】 这篇作文紧扣题目，先树靶子，以“我曾经长久地喜欢着这些看似深沉的东西，并且将它们奉为闪光的真理，还试着用它们装点自己的内心”这样一种“幼稚”或者说并不“成熟”的观点引出话题，继而用“那个时候我还没有读到海蒂的故事”一转，摆出

事实。通过正反对比，阐述了生活中保持微笑的重要意义。 （张风辉老师荐评） ◆开心一刻 “套牌”的下场 某学生喜欢搞恶作剧。有一次他在教室里贴了一张“通知”，上面写着：接交管部门通知，因93号汽油价格上涨厉害，车流量虽有所下降，但行人流量增加，交通压力增大为缓解交通压力，我班从10月1日起实行限行政策。单眼皮同学逢单日出行，双眼皮同学逢双日出行，眼皮一单一双的同学在夜间出行。对戴墨镜出行者按故意遮挡牌号处理；对盲人出行者按无牌号处理；对割双眼皮出行者按套牌处理，请大家相互转告。不巧的是那几天他正好害眼病，单眼皮变成了双眼皮，结果被老班以“套牌”为由罚扫教室一周。

话题：给自己一个微笑

微笑，给人带来轻松；微笑，给人带来自信；微笑，使生活更加美好；微笑，使世界更加美丽。沮丧时、失落时、遇见挫折时，给自己一个微笑吧。这样你的生活便会镀上一层美丽的色彩。

请以“给自己一个微笑”为话题，自拟题目，写一篇文章，文体不限，600字以上。

好的拟题如 《微笑地面对生活》 《微笑是一种力量》

注意审题：

1. 关键字眼“微笑”、“自己”

2. 要叙述自己的事，不能复述被人的故事或报刊的实例（否则不合格）

3. “微笑”是全文的线索，要出现“微笑”的中心字眼。

学会给自己一个微笑

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。

——题记

在人生漫漫的旅途中常常逆境多于顺境的状态，然而，给自己一个微笑，却往往会使

自己摆脱掉困境，向前奔去„„

记得那是阴雨蒙蒙的仲春，我走在布满着黑云的天空下，心中仿佛也正下着蒙蒙细

雨 ，原因是期中考试的成绩公布了。“唉，这次考试分数这么糟糕，回家肯定会被妈妈骂

一顿。怎么办呢？”我忐忑不安，一边走，一边自言自语，真希望回家的路再长些。

走进家门，只见妈妈正在厨房中忙碌着，一盘盘的菜肴在她那布满着岁月痕迹的手中

显得是那么的美味。看到这，我心中的“雨”下得更大了，面对着母亲的付出，我用成绩回报她的是何等的愧疚! 最后我深吸了一口气，断断续续地把分数一一报出。妈妈愣了一下，回头看了看我。我以为她又会狠狠骂我一顿，但出乎意料的是，她竟没说什么，只对父亲说了声：“饭熟了，开饭吧，大家都饿了。”说得是那样自然，似乎也不知道我的成绩。于是我蹑手蹑脚地走到饭桌前，抓起筷子拼命地吃白米饭，不敢再抬头看妈妈，我清楚的知道，那是一对充满忧郁的眼睛。

时间一点点地流逝，整个房间里除了我拨动筷子吃白米饭的声音，似乎所有的一切都

凝固了„„

吃完饭，我回到房间，把门关上，像散了架般，一下子坐在床上。想起母亲那忧郁而

有带着一丝失望的眼神，我真想哭一场。哭也是那么容易的一件事。正在我烦恼的时候，突然听到开门的声音，那是母亲，她轻轻地推开房门，慢慢地坐在我身旁对我说：“看看这封信。”我缓缓打开，看了看，啊！短短的几行字里面包含了妈妈对我的期待和鼓励。母亲并不擅长用语言来表达，只能用文字来说明对我的期望。在不知不觉中，我感到有一股热乎乎的东西从我面颊上流过„„

不知过了多少，一分钟„„五分钟„„我才转过神来，向旁边看了看，母亲悄然离去，

我的泪水涌了出来。“谁言寸草心，报得三春晖”我应该给父母一个微笑，给自己微笑。

我现在还年轻，是有着绚丽的人生机遇，给自己一个微笑，是给自己一个美好的未来！

于是，我奋斗起来，用成绩终于证明了一切„„母亲也早己甩去了那忧郁而带着一丝

失望的眼神，向我投来了赞赏与自豪的目光!

给自己一个微笑吧！在成长的道路上微笑是不可少的．当遇到挫折时，微笑，便会给

你无限的力量，当遇到困难时，微笑，可以让你锲而不舍！

给自己一个微笑吧，让天更蓝，让心情更快乐，让未来充满希望！

话题：给自己一个微笑

微笑，给人带来轻松；微笑，给人带来自信；微笑，使生活更加美好；微笑，使世界更加美丽。沮丧时、失落时、遇见挫折时，给自己一个微笑吧。这样你的生活便会镀上一层美丽的色彩。

请以“给自己一个微笑”为话题，自拟题目，写一篇文章，文体不限，600字以上。

好的拟题如 《微笑地面对生活》 《微笑是一种力量》

注意审题：

1. 关键字眼“微笑”、“自己”

2. 要叙述自己的事，不能复述被人的故事或报刊的实例（否则不合格）

3. “微笑”是全文的线索，要出现“微笑”的中心字眼。

学会给自己一个微笑

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。

——题记

在人生漫漫的旅途中常常逆境多于顺境的状态，然而，给自己一个微笑，却往往会使

自己摆脱掉困境，向前奔去„„

记得那是阴雨蒙蒙的仲春，我走在布满着黑云的天空下，心中仿佛也正下着蒙蒙细

雨 ，原因是期中考试的成绩公布了。“唉，这次考试分数这么糟糕，回家肯定会被妈妈骂

一顿。怎么办呢？”我忐忑不安，一边走，一边自言自语，真希望回家的路再长些。

走进家门，只见妈妈正在厨房中忙碌着，一盘盘的菜肴在她那布满着岁月痕迹的手中

显得是那么的美味。看到这，我心中的“雨”下得更大了，面对着母亲的付出，我用成绩回报她的是何等的愧疚! 最后我深吸了一口气，断断续续地把分数一一报出。妈妈愣了一下，回头看了看我。我以为她又会狠狠骂我一顿，但出乎意料的是，她竟没说什么，只对父亲说了声：“饭熟了，开饭吧，大家都饿了。”说得是那样自然，似乎也不知道我的成绩。于是我蹑手蹑脚地走到饭桌前，抓起筷子拼命地吃白米饭，不敢再抬头看妈妈，我清楚的知道，那是一对充满忧郁的眼睛。

时间一点点地流逝，整个房间里除了我拨动筷子吃白米饭的声音，似乎所有的一切都

凝固了„„

吃完饭，我回到房间，把门关上，像散了架般，一下子坐在床上。想起母亲那忧郁而

有带着一丝失望的眼神，我真想哭一场。哭也是那么容易的一件事。正在我烦恼的时候，突然听到开门的声音，那是母亲，她轻轻地推开房门，慢慢地坐在我身旁对我说：“看看这封信。”我缓缓打开，看了看，啊！短短的几行字里面包含了妈妈对我的期待和鼓励。母亲并不擅长用语言来表达，只能用文字来说明对我的期望。在不知不觉中，我感到有一股热乎乎的东西从我面颊上流过„„

不知过了多少，一分钟„„五分钟„„我才转过神来，向旁边看了看，母亲悄然离去，

我的泪水涌了出来。“谁言寸草心，报得三春晖”我应该给父母一个微笑，给自己微笑。

我现在还年轻，是有着绚丽的人生机遇，给自己一个微笑，是给自己一个美好的未来！

于是，我奋斗起来，用成绩终于证明了一切„„母亲也早己甩去了那忧郁而带着一丝

失望的眼神，向我投来了赞赏与自豪的目光!

给自己一个微笑吧！在成长的道路上微笑是不可少的．当遇到挫折时，微笑，便会给

你无限的力量，当遇到困难时，微笑，可以让你锲而不舍！

给自己一个微笑吧，让天更蓝，让心情更快乐，让未来充满希望！

“微笑”作文讲评

【作文材料及求】阅读下面的材料，根据要求写—篇不少于800字的文章。（70分）

材料一：清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，乏有微笑，只有一张张毫无表情的脸。

材料二：澳洲的—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，扫过水的街道湿漉漉的，没有灰尘拐起。太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情为什么像地球末日即将来临般严肃？”

材料三：当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。

①. 立意自定；②. 角度自选；③. 题目自拟；④. 除诗歌外文体自选；

【审题指导】

这是一道多则材料类的材料作文题，并且材料中没有主旨句，审题难度比有主旨句或提示语的单则材料更大一些。完成此类作文题目审题的基本方法是找到多则材料的聚焦点，然后据此将多则材料作文转换成话题作文，进入我们所的步调。

题干要求我们“全面理解以上三则材料提供的信息”，“不要脱离材料的含义作文”，材料的含义是什么呢？

材料一：关键词“公共汽车”即公共场合；“没有对话、乏有微笑”即缺乏交流和微笑； 材料二：关键词“清晨的景色优美”即生活很美好；“表情像地球末日来临时的严肃”即面对着美好的事物无动于衷；“精神抖擞”即需要提振精神，保持好心情、乐观；

材料三：关键词“笑容缺失”即生活中缺少笑容，“醉人的笑容”应该是专指微笑；

【立意指导】

从三则材料出发：三则材料的聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”，简单的说，就是“笑容缺失”，并且，这里的“笑容”专指微笑。转换成话题，即“笑容缺失”或“微笑”。 从单则材料出发：

材料一：加强人与人之间的沟通，让我们微笑起来；

材料二：微笑地面对生活，生活中有着诸多的美好；

材料三：笑容有着感染力，让我们微笑起来；

【立意偏差】

一是以“表情”为话题，范围过大。

“表情”有喜悦，有悲伤，有愤怒，有惊讶，有恐惧，有严肃，有轻松„„三则材料显然只说了代表乐观、喜悦、轻松的“笑容。

二是以“笑”为话题，范围照样过大。

“笑”有大笑、微笑、苦笑、傻笑、憨笑、假笑、赔笑、冷笑、暗笑、狂笑、奸笑、狞笑、皮笑肉不笑„„三则材料中第一则说微笑；第二则说要有惬意的笑，“惬意的笑”应指微笑，因为其它如大笑都不切合；第三则表述为“醉人的笑”那也是指微笑，所以三则材料都只说了微笑。 三是以“职业微笑”为话题，则是明显偏题。

也许有人说微笑体现了一个人的职业道德，可以抨击干部、售票员、护士、教师等对群众、对乘客、对病人、对学生冷若冰霜、缺少热情的现象。其实三则材料不是从职业的角度来说笑容缺失的，而是说公共场合人们缺少微笑让人感到压抑，折射了公众普遍存在的在公共交往中对自己封闭和对他人冷漠的心态。所以与原有材料不切合。

四是把微笑圈定在家庭亲友之间，不准确。

【思路点拨】

当材料作文被转化成话题作文后。写记叙文，可以写某个场合中中一个“微笑”的故事，写出生动细节，再现现场情景，刻画人物形象，传递出人物真实细腻的情感或作者的感悟；也可以写几

个微笑的片断，夹叙夹议，表达一个鲜明的主题。

写成议论文，可以围绕话题通过发问开拓思路：微笑缺失的原因是什么？微笑缺失有什么危害？微笑在现实生活中有什么意义？怎样才能绽开如花的笑容？任意选择其中一个问题来展开，都可以写成一篇紧扣材料含义的作文。

【例文】

对着生活微笑

1海德格尔说：“人应当诗意地栖居。”

2国文大师季羡林说：“人生似一首诗，微笑着对它，拾取点点诗情片片诗意。”

3是啊！对着生活微笑是一种处世的艺术。如王维栖居辋川，抚篁竹之浪漫；如东坡小舟从此逝，沧海寄余生之潇洒；如阮籍孤鸿号野外，翔鸟鸣北林之放达。

4对着生活微笑是要有怎样的心胸啊！罗曼•罗兰笔下的音乐战士约翰•克利斯朵夫，其生活之路曲折坎坷，却从未放弃梦想，他嫉恶如仇，自强不息；相反，《呼啸山庄》中的希斯克利夫内心阴晦，如魔鬼般生活，对一切仇视的人予以疯狂的报复，最终落得孤独死去的下场。

5对着生活微笑，须有一种恬淡的心境，诗化的心态。张孝祥笑对秋光：“满载一船秋色，平铺十里湖光，波神留我看斜阳，激起粼粼细浪。”毫无悲凄伤感，一任放达。我仿佛听见那欢快的击楫声，他微笑着，一篙独去。相比之下，今人的行为令人心寒，一遇挫折便沽酒买醉，沉醉网际，甚或上吊跳楼，伤害他人。

6对着生活微笑让我们有一种化解悲伤的力量，以迎接生命的曙光。林则徐被贬伊犁，没有自暴自弃，没有一蹶不振。他高喊“苟利天下生死以，岂因祸福避趋之”，兴修水利，整顿农事，写下不朽的功绩。那因佛骨事件而被贬潮州的韩愈，没有因横山的冰雪而却步，没有因南方的瘴气而退缩，为了“为天地立心，为生民立命”，他兴文教，劝生产，使得那一片山水尽姓了韩。

7微笑吧！生活并不总是阴霾，只要你用心寻找，定会有意外的精彩。微笑吧！平和的心境面对人生，你将有承受苦难的力量，再轻轻揩去悲伤，迎来人生的艳阳天，赢得精彩的人生。

8看陶潜躬耕于南山，悠然浅笑恬淡悠游；看施特劳斯静驻多瑙河旁，陶醉于粼粼的波光，细浪奏出的音韵；看大师沈从文栖于沧桑古老的凤凰古城，吸历史之深刻古朴的神韵，让清新淡雅的文字从笔尖流出……

9对着生活微笑，不应该有陆游“梦断香消四十年，一泫然”的悲凄，不应该有纳兰性德“萧萧几叶风兼雨”的无奈。学习刘禹锡吧，虽居陋室，却觉“何陋之有”；沉舟侧畔却能看到千帆过，病树前头却能看到万木春。

10微笑吧！看生活在招手。

“微笑”作文讲评

【作文材料及求】阅读下面的材料，根据要求写—篇不少于800字的文章。（70分）

材料一：清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，乏有微笑，只有一张张毫无表情的脸。

材料二：澳洲的—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，扫过水的街道湿漉漉的，没有灰尘拐起。太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情为什么像地球末日即将来临般严肃？”

材料三：当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。

①. 立意自定；②. 角度自选；③. 题目自拟；④. 除诗歌外文体自选；

【审题指导】

这是一道多则材料类的材料作文题，并且材料中没有主旨句，审题难度比有主旨句或提示语的单则材料更大一些。完成此类作文题目审题的基本方法是找到多则材料的聚焦点，然后据此将多则材料作文转换成话题作文，进入我们所的步调。

题干要求我们“全面理解以上三则材料提供的信息”，“不要脱离材料的含义作文”，材料的含义是什么呢？

材料一：关键词“公共汽车”即公共场合；“没有对话、乏有微笑”即缺乏交流和微笑； 材料二：关键词“清晨的景色优美”即生活很美好；“表情像地球末日来临时的严肃”即面对着美好的事物无动于衷；“精神抖擞”即需要提振精神，保持好心情、乐观；

材料三：关键词“笑容缺失”即生活中缺少笑容，“醉人的笑容”应该是专指微笑；

【立意指导】

从三则材料出发：三则材料的聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”，简单的说，就是“笑容缺失”，并且，这里的“笑容”专指微笑。转换成话题，即“笑容缺失”或“微笑”。 从单则材料出发：

材料一：加强人与人之间的沟通，让我们微笑起来；

材料二：微笑地面对生活，生活中有着诸多的美好；

材料三：笑容有着感染力，让我们微笑起来；

【立意偏差】

一是以“表情”为话题，范围过大。

“表情”有喜悦，有悲伤，有愤怒，有惊讶，有恐惧，有严肃，有轻松„„三则材料显然只说了代表乐观、喜悦、轻松的“笑容。

二是以“笑”为话题，范围照样过大。

“笑”有大笑、微笑、苦笑、傻笑、憨笑、假笑、赔笑、冷笑、暗笑、狂笑、奸笑、狞笑、皮笑肉不笑„„三则材料中第一则说微笑；第二则说要有惬意的笑，“惬意的笑”应指微笑，因为其它如大笑都不切合；第三则表述为“醉人的笑”那也是指微笑，所以三则材料都只说了微笑。 三是以“职业微笑”为话题，则是明显偏题。

也许有人说微笑体现了一个人的职业道德，可以抨击干部、售票员、护士、教师等对群众、对乘客、对病人、对学生冷若冰霜、缺少热情的现象。其实三则材料不是从职业的角度来说笑容缺失的，而是说公共场合人们缺少微笑让人感到压抑，折射了公众普遍存在的在公共交往中对自己封闭和对他人冷漠的心态。所以与原有材料不切合。

四是把微笑圈定在家庭亲友之间，不准确。

【思路点拨】

当材料作文被转化成话题作文后。写记叙文，可以写某个场合中中一个“微笑”的故事，写出生动细节，再现现场情景，刻画人物形象，传递出人物真实细腻的情感或作者的感悟；也可以写几

个微笑的片断，夹叙夹议，表达一个鲜明的主题。

写成议论文，可以围绕话题通过发问开拓思路：微笑缺失的原因是什么？微笑缺失有什么危害？微笑在现实生活中有什么意义？怎样才能绽开如花的笑容？任意选择其中一个问题来展开，都可以写成一篇紧扣材料含义的作文。

【例文】

对着生活微笑

1海德格尔说：“人应当诗意地栖居。”

2国文大师季羡林说：“人生似一首诗，微笑着对它，拾取点点诗情片片诗意。”

3是啊！对着生活微笑是一种处世的艺术。如王维栖居辋川，抚篁竹之浪漫；如东坡小舟从此逝，沧海寄余生之潇洒；如阮籍孤鸿号野外，翔鸟鸣北林之放达。

4对着生活微笑是要有怎样的心胸啊！罗曼•罗兰笔下的音乐战士约翰•克利斯朵夫，其生活之路曲折坎坷，却从未放弃梦想，他嫉恶如仇，自强不息；相反，《呼啸山庄》中的希斯克利夫内心阴晦，如魔鬼般生活，对一切仇视的人予以疯狂的报复，最终落得孤独死去的下场。

5对着生活微笑，须有一种恬淡的心境，诗化的心态。张孝祥笑对秋光：“满载一船秋色，平铺十里湖光，波神留我看斜阳，激起粼粼细浪。”毫无悲凄伤感，一任放达。我仿佛听见那欢快的击楫声，他微笑着，一篙独去。相比之下，今人的行为令人心寒，一遇挫折便沽酒买醉，沉醉网际，甚或上吊跳楼，伤害他人。

6对着生活微笑让我们有一种化解悲伤的力量，以迎接生命的曙光。林则徐被贬伊犁，没有自暴自弃，没有一蹶不振。他高喊“苟利天下生死以，岂因祸福避趋之”，兴修水利，整顿农事，写下不朽的功绩。那因佛骨事件而被贬潮州的韩愈，没有因横山的冰雪而却步，没有因南方的瘴气而退缩，为了“为天地立心，为生民立命”，他兴文教，劝生产，使得那一片山水尽姓了韩。

7微笑吧！生活并不总是阴霾，只要你用心寻找，定会有意外的精彩。微笑吧！平和的心境面对人生，你将有承受苦难的力量，再轻轻揩去悲伤，迎来人生的艳阳天，赢得精彩的人生。

8看陶潜躬耕于南山，悠然浅笑恬淡悠游；看施特劳斯静驻多瑙河旁，陶醉于粼粼的波光，细浪奏出的音韵；看大师沈从文栖于沧桑古老的凤凰古城，吸历史之深刻古朴的神韵，让清新淡雅的文字从笔尖流出……

9对着生活微笑，不应该有陆游“梦断香消四十年，一泫然”的悲凄，不应该有纳兰性德“萧萧几叶风兼雨”的无奈。学习刘禹锡吧，虽居陋室，却觉“何陋之有”；沉舟侧畔却能看到千帆过，病树前头却能看到万木春。

10微笑吧！看生活在招手。

2013年

四、写作（60分）

24．请从下面两题中任选一题作文。

总要求：

①文中不能出现真实的地名、校名、人名。

②文体自选（诗歌除外）。

③不少于600字。

④书写工整，不写错别字。

题一：请以“ 让我无比歉疚”为题，写一篇文章。先补充完整题目再作文。

题二：花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流，如中华民族伟大复兴的共同理想；梦想也可以是涓涓细流，如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗？你为实现自己的梦想做好准备了吗？

请以“拥抱梦想”为话题，写一篇文章。题目自拟。

2012年

四、写作（60分）

24．请从下面两题中任选一题作文。

总要求：文中不能出现真实的校名、地名、人名。

题一：有人问梵高：你的画里面哪张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。一段时间后那个人再问，梵高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张„„

请以“做好眼前的事”为题，写一篇文章。

要求：①要写出真情实感； ②除诗歌、剧本外，文体不限； ③不少于600字。

题二：一棵小树在漫长的生长过程中，会遇到风风雨雨的洗礼，面对困难，只要能挺过去，经受住时间的考验，它就会长成一棵参天的大树„„

请以“成长”为话题，写一篇文章。

要求：①自选角度、自选文体（诗歌除外），自拟题目；②所写内容必须在话题范围之内；

③可以记叙经历，抒发感情，发表见解； ④不少于600字。

2011年

四、作文（60分）

24. 请从下面两题中任选一题作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：感觉就是简单的心理过程。当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候，赢得认可的时候，找到知音的时候……感觉往往是开心的。

请以“ 的感觉，真好”为题，写一篇作文。

要求：①将你要写的某一方面的内容，填在题目横线上。

②文体不限（诗歌除外），不少于600字。

题二：在现实生活中，有各种各样的报答：既有子女对父母的，学生对老师的，受益人对恩人的；也有游子对故乡的，赤子对祖国的；还有人类与大自然之间彼此的……

请你以“报答”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；

②可以继续经历，抒发感情，发表见解。

2010年

四、写作（60分）

24．请从下面两题中任选一题作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：请以“发生在我身上的故事”为题，写一篇作文。

要求：①以记叙为主，适当运用其他表达方式；

②不少于600字。

题二：微笑时夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性，老

师的微笑拉近了师生的距离，同学的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑让你感受到了真诚……

请以“微笑”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；

②可以记叙经历，抒发感情，发表见解。

2013年

四、写作（60分）

24．请从下面两题中任选一题作文。

总要求：

①文中不能出现真实的地名、校名、人名。

②文体自选（诗歌除外）。

③不少于600字。

④书写工整，不写错别字。

题一：请以“ 让我无比歉疚”为题，写一篇文章。先补充完整题目再作文。

题二：花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流，如中华民族伟大复兴的共同理想；梦想也可以是涓涓细流，如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗？你为实现自己的梦想做好准备了吗？

请以“拥抱梦想”为话题，写一篇文章。题目自拟。

2012年

四、写作（60分）

24．请从下面两题中任选一题作文。

总要求：文中不能出现真实的校名、地名、人名。

题一：有人问梵高：你的画里面哪张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。一段时间后那个人再问，梵高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张„„

请以“做好眼前的事”为题，写一篇文章。

要求：①要写出真情实感； ②除诗歌、剧本外，文体不限； ③不少于600字。

题二：一棵小树在漫长的生长过程中，会遇到风风雨雨的洗礼，面对困难，只要能挺过去，经受住时间的考验，它就会长成一棵参天的大树„„

请以“成长”为话题，写一篇文章。

要求：①自选角度、自选文体（诗歌除外），自拟题目；②所写内容必须在话题范围之内；

③可以记叙经历，抒发感情，发表见解； ④不少于600字。

2011年

四、作文（60分）

24. 请从下面两题中任选一题作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：感觉就是简单的心理过程。当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候，赢得认可的时候，找到知音的时候……感觉往往是开心的。

请以“ 的感觉，真好”为题，写一篇作文。

要求：①将你要写的某一方面的内容，填在题目横线上。

②文体不限（诗歌除外），不少于600字。

题二：在现实生活中，有各种各样的报答：既有子女对父母的，学生对老师的，受益人对恩人的；也有游子对故乡的，赤子对祖国的；还有人类与大自然之间彼此的……

请你以“报答”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；

②可以继续经历，抒发感情，发表见解。

2010年

四、写作（60分）

24．请从下面两题中任选一题作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：请以“发生在我身上的故事”为题，写一篇作文。

要求：①以记叙为主，适当运用其他表达方式；

②不少于600字。

题二：微笑时夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性，老

师的微笑拉近了师生的距离，同学的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑让你感受到了真诚……

请以“微笑”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；

②可以记叙经历，抒发感情，发表见解。

以微笑为话题的作文1200字 芬芳世界 微笑是暖人的春风，消融了穿越一季的千里冰封。 微笑是灿烂的阳光，驱散了笼罩人心的乌云阴霾。 微笑是嫣然绽放的花蕾，芬芳了缤纷世界的每个角落。 在人生的旅途中微笑是最好的背囊„„ 微笑孕育着幸福和希望。 苏轼是始终微笑的。游赤壁古战场，他高唱：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”感叹时光流逝，他反问：“谁道人生无再少，门前流水尚能西。”中秋之夜思念胞弟，一句“但愿人长久，千里共婵娟”表达了多么美好的祝愿。尽管政治失意，命运多舛，但他却能达到无往不乐的超然境界。 从苏轼身上，我们学会了一种正确的人生态度——微笑。微笑着面对生活，不必埋怨生活给了你太多的压力，也不必抱怨前进的路途上有太多曲折。把每一次成功都想象成一种幸运，不去自傲；把每一次失败都归结成一次尝试，不去自卑。微笑着，从容地拨动生命的琴弦，你会发现幸福很近，希望很近。 微笑传递着关怀与鼓励。 听说过“微笑酒店”吗？那可是一个响彻英国的名字。老板布彻赖斯太太有一个制胜的法宝，那就是微笑。每一个进入酒店的人都有一个目的，然而他们最急切的目的是找一个人来倾听他们的诉说。酒店中不乏事业受阻、爱情不顺、家庭不和者。每到这个时候，66岁的布彻赖斯太太总是为客人端来一杯浓浓的热咖啡，并像朋友那样微笑着倾听客人的满腹牢骚，有时也会微笑着发表一两句真挚的见解。久而久之，人们都把布彻赖斯酒店当作了自己的家，并给它取名叫“微笑酒店”，来感谢布彻赖斯太太曾给予自己的关怀与鼓励。 一个人回首往事，或许不会记得成功时的春风得意，或许不会记得失败时的痛不欲生，但他绝不会忘记在自己最无助落魄时那一个灿烂的微笑。那微笑如同清冽的山涧，缓缓流过人心中那片荒芜的土地，伴着鲜花盛开的声音，带走了一切失意与忧愁。 微笑是爱的开端。 在繁华的闹市街道上，在寂静的小城巷陌里。你总会看到这样一幕幕与微笑相关的画面：一群活力四射的年轻人搀扶着行动不便的老人过马路；一个行人热情地提供给饥肠辘辘的人一碗米饭；一位绅士主动为没带雨具的女士撑起一片晴空„„当你仔细观察，你会发现那一张张令人心悦神怡的笑脸如同一朵朵清新素雅的小花，它默默地感动着周围，酝酿着温馨与和谐„„ 诺贝尔和平奖获得者特雷沙修女曾说过这样一句话：“微笑就是爱的开端，一旦我们彼此自然地相爱，我们就会想着为对方做点什么。”而一旦我们开始想为对方做点什么，我们已经不自觉地播撒了爱的种子，让爱走得更远„„ 冰雪覆盖的时候，我们需要一缕春风吹散心中的失意与忧愁。 黑夜漫漫的时候，我们需要点点星光照亮通往黎明的道路。 枯草连天的时候，我们需要缤纷的花朵点缀寂寞的大地。

以微笑为话题的作文1200字 芬芳世界 微笑是暖人的春风，消融了穿越一季的千里冰封。 微笑是灿烂的阳光，驱散了笼罩人心的乌云阴霾。 微笑是嫣然绽放的花蕾，芬芳了缤纷世界的每个角落。 在人生的旅途中微笑是最好的背囊„„ 微笑孕育着幸福和希望。 苏轼是始终微笑的。游赤壁古战场，他高唱：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”感叹时光流逝，他反问：“谁道人生无再少，门前流水尚能西。”中秋之夜思念胞弟，一句“但愿人长久，千里共婵娟”表达了多么美好的祝愿。尽管政治失意，命运多舛，但他却能达到无往不乐的超然境界。 从苏轼身上，我们学会了一种正确的人生态度——微笑。微笑着面对生活，不必埋怨生活给了你太多的压力，也不必抱怨前进的路途上有太多曲折。把每一次成功都想象成一种幸运，不去自傲；把每一次失败都归结成一次尝试，不去自卑。微笑着，从容地拨动生命的琴弦，你会发现幸福很近，希望很近。 微笑传递着关怀与鼓励。 听说过“微笑酒店”吗？那可是一个响彻英国的名字。老板布彻赖斯太太有一个制胜的法宝，那就是微笑。每一个进入酒店的人都有一个目的，然而他们最急切的目的是找一个人来倾听他们的诉说。酒店中不乏事业受阻、爱情不顺、家庭不和者。每到这个时候，66岁的布彻赖斯太太总是为客人端来一杯浓浓的热咖啡，并像朋友那样微笑着倾听客人的满腹牢骚，有时也会微笑着发表一两句真挚的见解。久而久之，人们都把布彻赖斯酒店当作了自己的家，并给它取名叫“微笑酒店”，来感谢布彻赖斯太太曾给予自己的关怀与鼓励。 一个人回首往事，或许不会记得成功时的春风得意，或许不会记得失败时的痛不欲生，但他绝不会忘记在自己最无助落魄时那一个灿烂的微笑。那微笑如同清冽的山涧，缓缓流过人心中那片荒芜的土地，伴着鲜花盛开的声音，带走了一切失意与忧愁。 微笑是爱的开端。 在繁华的闹市街道上，在寂静的小城巷陌里。你总会看到这样一幕幕与微笑相关的画面：一群活力四射的年轻人搀扶着行动不便的老人过马路；一个行人热情地提供给饥肠辘辘的人一碗米饭；一位绅士主动为没带雨具的女士撑起一片晴空„„当你仔细观察，你会发现那一张张令人心悦神怡的笑脸如同一朵朵清新素雅的小花，它默默地感动着周围，酝酿着温馨与和谐„„ 诺贝尔和平奖获得者特雷沙修女曾说过这样一句话：“微笑就是爱的开端，一旦我们彼此自然地相爱，我们就会想着为对方做点什么。”而一旦我们开始想为对方做点什么，我们已经不自觉地播撒了爱的种子，让爱走得更远„„ 冰雪覆盖的时候，我们需要一缕春风吹散心中的失意与忧愁。 黑夜漫漫的时候，我们需要点点星光照亮通往黎明的道路。 枯草连天的时候，我们需要缤纷的花朵点缀寂寞的大地。

以笑为话题的作文

以笑为话题的作文（一）

“哈哈”是大笑。嘴成为月亮的弯弧是微笑，藐视别人是讥笑，笑又许许多多，如小宝宝有时会傻笑。

笑，代表许多含义。当你听到别人和你讲笑话时，你会笑；当你做对了一件事时而感到高兴时会笑；当你在大庭广众之下做错事，别人会讥笑，自己而是苦笑，陪笑。当你在什么情况下都会发出各种类型，各种声音的笑。

笑不光属于人，也属于动物植物，地球的每一个角落。

来到动物园，大象卷着鼻子，笑眯眯的迎接人们。海豚面带微笑为人表演节目。老虎大吼几声，虽然它不会文静的笑，但大笑也是善意的。猴子上窜下跳人们给它吃食物，它边双手捧着食物，向你鞠躬，这时你叫它怎么笑，它就怎么笑。小狗：“汪！汪！汪！”的叫是因为又人们为它的表演捧场，而你欣喜若狂的：“笑！”

人们为公园里的树木浇水，一阵微风轻轻浮过树木的“脸庞”凉凉的，他们也会笑，他们笑得十分开心，不光微自己笑还微人们笑。当人们要踩小草，有一位爱护花草树木的人提醒他，小草也会笑，笑的很欣慰，因为人们终于懂得爱护它了。

世界上每一个角落每一分每一秒，都将有无数人会笑，因为他们得到了快乐，得到了幸福，才会笑。

笑，我爱你！因为你使我们的生活更加多姿多彩，充实，快乐。笑——不单单是一个表情，也是人们传达感情的桥梁。

以笑为话题的作文（二）

古人云“笑一笑，十年少”可见笑的魅力，在如今的这个社会上笑，不但可以使人年轻，还可以让他人感受到温暖与愉悦。

微笑，如春的一场绵绵细雨，让你感到清新而不寒冷。我曾经看过一篇报道：某个国家的一个公司用每个人脸上的微笑来打卡。这个公司的做法引起了无数人的讨论，而我认为每个人都有自己独特的微笑这样做未免太牵强。在路上遇到陌生人，我总会报以一笑，无关其他只是想让大家都快乐。

古人曾云：“一笑泯恩仇”，笑，连仇恨都可以化解，那平时的我们为什么不常微笑呢，化干戈为玉帛，让自己的微笑感染更多人让他人感受到自己对社会的爱，从而让世界充满爱。

2013年是全运会，而这届全运会将在沈阳举行，做为沈阳公民的我们应该学会真诚的微笑，来欢迎即将到来的客人们。让我们用微笑来彰显沈阳的魅力，我们要学会温暖的微笑，因为那时的我们代表的将是沈阳，一个充满魅力的古都。

曾经看到这样一首诗：微笑，是一朵玫瑰，赠与他人，手留余香。若将每一张脸庞都看作玫瑰，那沈阳将是一个花的海洋，无时无刻不飘散着温暖的香味。

如今的我们，还剩下不到30天的时间与老师，同学一起相处，不管以前有多大的矛盾，让我们在这最后的时间里扬起微笑的脸，感受这三年来的点点滴滴的温馨。让我们温暖而愉悦的在这个炎热却又清新的夏天毕业，开始我们新的旅程。

让我们扬起笑脸，彰显沈阳的魅力；

让我们扬起笑脸，度过今后的生活；

让我们扬起笑脸，来让世界美丽。

以笑为话题的作文（三）

生活就像是一本书，从薄到厚，先苦后甜。生活是多姿多彩的，我们的人生道路上，虽然不会是满地鲜花，但也充满了披荆斩棘后的喜悦与快乐。生活往往先是困难的，没有了失败，我们就不会成功，但失败过后，我们累积了经验，就会逐步走向成功。所以我们要以积极的心态微笑着面对生活。

就像海伦。凯乐一样，即使两耳失聪，双目失明，也能惊人的文笔写出精美的文字和小说；就像路德维希？范？贝多芬一样，即使双耳失聪，也能以顽强的毅力奏出《第五命运交响曲》；就像史蒂芬？霍金一样，即使残疾，也能成为伟大的物理学家。因为他们面对困难，从不低头，对生活的艰辛充满信心，坚持不懈，用乐观的态度面对生活，以最百倍的勇气挑战不幸，以坚实的努力，超越自己，走向成功。

据统计，60年代，美国人平均每天笑18分钟。而到了90年代，美国人平均每天笑6分钟。可现在的笑却越来越少了。泰戈尔说过：“当他微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。”

那么，生活中，我们又为什么不多一些笑呢？

1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后，默默无闻的、17岁的中国体操队队员桑兰成了全世界最受关注的人。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练“马”前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着地。但在遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅，她的主治医生说：“桑兰表现得非常勇敢，她从未抱怨什么，对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”

因为她的坚强、乐观，美国院方称她为“伟大的中国人民光辉形象”，而那么多美国普通人去看她，并不只是因为她受伤了，而是为她的乐观精神所感染，更因为她能从容地、微笑着去面对生活。可见，微笑是战胜困难的先遣队，是趋走阴霾的先行者。只要勇敢地面对生活中的种种不幸，微笑着走好每一步路，那迎接你的就是星光璀璨的夜空，就是美好光明的未来！

微笑是一滴春雨，滋润着我们干涸的心房；微笑是一束阳光，带给我们无限希望；微笑是一把大伞，无私地为我们遮风挡雨；微笑是一团烈火，融化我们满脸的冰霜；微笑是一剂良药，给我们受创的心灵疗伤；微笑是花开的茉莉，让我们时刻感受她那悠远绵长的清香„„

微笑，一个多么简单的动作，只须将嘴角轻轻地上扬，却能让人从中获取到无限的力量„„

朋友，为了你的美好理想，为了你的心灵多一缕阳光，为了你的事业更加辉煌，请少一些烦躁，多一些微笑吧！

以笑为话题的作文

以笑为话题的作文（一）

“哈哈”是大笑。嘴成为月亮的弯弧是微笑，藐视别人是讥笑，笑又许许多多，如小宝宝有时会傻笑。

笑，代表许多含义。当你听到别人和你讲笑话时，你会笑；当你做对了一件事时而感到高兴时会笑；当你在大庭广众之下做错事，别人会讥笑，自己而是苦笑，陪笑。当你在什么情况下都会发出各种类型，各种声音的笑。

笑不光属于人，也属于动物植物，地球的每一个角落。

来到动物园，大象卷着鼻子，笑眯眯的迎接人们。海豚面带微笑为人表演节目。老虎大吼几声，虽然它不会文静的笑，但大笑也是善意的。猴子上窜下跳人们给它吃食物，它边双手捧着食物，向你鞠躬，这时你叫它怎么笑，它就怎么笑。小狗：“汪！汪！汪！”的叫是因为又人们为它的表演捧场，而你欣喜若狂的：“笑！”

人们为公园里的树木浇水，一阵微风轻轻浮过树木的“脸庞”凉凉的，他们也会笑，他们笑得十分开心，不光微自己笑还微人们笑。当人们要踩小草，有一位爱护花草树木的人提醒他，小草也会笑，笑的很欣慰，因为人们终于懂得爱护它了。

世界上每一个角落每一分每一秒，都将有无数人会笑，因为他们得到了快乐，得到了幸福，才会笑。

笑，我爱你！因为你使我们的生活更加多姿多彩，充实，快乐。笑——不单单是一个表情，也是人们传达感情的桥梁。

以笑为话题的作文（二）

古人云“笑一笑，十年少”可见笑的魅力，在如今的这个社会上笑，不但可以使人年轻，还可以让他人感受到温暖与愉悦。

微笑，如春的一场绵绵细雨，让你感到清新而不寒冷。我曾经看过一篇报道：某个国家的一个公司用每个人脸上的微笑来打卡。这个公司的做法引起了无数人的讨论，而我认为每个人都有自己独特的微笑这样做未免太牵强。在路上遇到陌生人，我总会报以一笑，无关其他只是想让大家都快乐。

古人曾云：“一笑泯恩仇”，笑，连仇恨都可以化解，那平时的我们为什么不常微笑呢，化干戈为玉帛，让自己的微笑感染更多人让他人感受到自己对社会的爱，从而让世界充满爱。

2013年是全运会，而这届全运会将在沈阳举行，做为沈阳公民的我们应该学会真诚的微笑，来欢迎即将到来的客人们。让我们用微笑来彰显沈阳的魅力，我们要学会温暖的微笑，因为那时的我们代表的将是沈阳，一个充满魅力的古都。

曾经看到这样一首诗：微笑，是一朵玫瑰，赠与他人，手留余香。若将每一张脸庞都看作玫瑰，那沈阳将是一个花的海洋，无时无刻不飘散着温暖的香味。

如今的我们，还剩下不到30天的时间与老师，同学一起相处，不管以前有多大的矛盾，让我们在这最后的时间里扬起微笑的脸，感受这三年来的点点滴滴的温馨。让我们温暖而愉悦的在这个炎热却又清新的夏天毕业，开始我们新的旅程。

让我们扬起笑脸，彰显沈阳的魅力；

让我们扬起笑脸，度过今后的生活；

让我们扬起笑脸，来让世界美丽。

以笑为话题的作文（三）

生活就像是一本书，从薄到厚，先苦后甜。生活是多姿多彩的，我们的人生道路上，虽然不会是满地鲜花，但也充满了披荆斩棘后的喜悦与快乐。生活往往先是困难的，没有了失败，我们就不会成功，但失败过后，我们累积了经验，就会逐步走向成功。所以我们要以积极的心态微笑着面对生活。

就像海伦。凯乐一样，即使两耳失聪，双目失明，也能惊人的文笔写出精美的文字和小说；就像路德维希？范？贝多芬一样，即使双耳失聪，也能以顽强的毅力奏出《第五命运交响曲》；就像史蒂芬？霍金一样，即使残疾，也能成为伟大的物理学家。因为他们面对困难，从不低头，对生活的艰辛充满信心，坚持不懈，用乐观的态度面对生活，以最百倍的勇气挑战不幸，以坚实的努力，超越自己，走向成功。

据统计，60年代，美国人平均每天笑18分钟。而到了90年代，美国人平均每天笑6分钟。可现在的笑却越来越少了。泰戈尔说过：“当他微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。”

那么，生活中，我们又为什么不多一些笑呢？

1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后，默默无闻的、17岁的中国体操队队员桑兰成了全世界最受关注的人。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练“马”前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着地。但在遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅，她的主治医生说：“桑兰表现得非常勇敢，她从未抱怨什么，对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”

因为她的坚强、乐观，美国院方称她为“伟大的中国人民光辉形象”，而那么多美国普通人去看她，并不只是因为她受伤了，而是为她的乐观精神所感染，更因为她能从容地、微笑着去面对生活。可见，微笑是战胜困难的先遣队，是趋走阴霾的先行者。只要勇敢地面对生活中的种种不幸，微笑着走好每一步路，那迎接你的就是星光璀璨的夜空，就是美好光明的未来！

微笑是一滴春雨，滋润着我们干涸的心房；微笑是一束阳光，带给我们无限希望；微笑是一把大伞，无私地为我们遮风挡雨；微笑是一团烈火，融化我们满脸的冰霜；微笑是一剂良药，给我们受创的心灵疗伤；微笑是花开的茉莉，让我们时刻感受她那悠远绵长的清香„„

微笑，一个多么简单的动作，只须将嘴角轻轻地上扬，却能让人从中获取到无限的力量„„

朋友，为了你的美好理想，为了你的心灵多一缕阳光，为了你的事业更加辉煌，请少一些烦躁，多一些微笑吧！

怎样写好话题作文

教学目标：

1、学习话题作文的写作方法，让学生把握话题作文的写作要领。

2、指导学生写作，提高学生的语言文字组织能力。

教学重难点：

认真审题，把握话题作文的写作要领。

教学过程：

一、把握文体 。

话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于 不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。 当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力 强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。

二、缩小范围 。

话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等 等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度：地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切

人口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。

三、拟好题目。

标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。

四、善于联想。

话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题 “风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想 到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。

五、写出新意。

话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有特的感悟，不入云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。

六、读范文。

成长的考验 成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点。 ---------题记 突然不想说，伟人是如何面对权利的考验，突然不想说，烈士是如何面对生死的考验，其实每个人的成长都是一部曲折漫长的故事，它讲述出来都是一样拥有着重重的考验。

很多时候，我们习惯了微笑，是因为不想让周围的人觉得太过担心。高中的生活，让我觉得很累，但我选择了向父母微笑，向老师和同学微笑，向哪怕不够好成绩微笑。 偶尔，趴在台灯前睡着了，不知道过了多久，又重新合起一本作业，翻开另一本……我也突然发呆，茫然地看着灯光下的飞虫，想着：我是不是也是一只虫子呢，妄图用自己渺茫的力量去扑向灯光呢？

记得有人说，人最宝贵的东西就是自信。而我恰恰缺少的，就是它。每天努力的学习，每天故作开朗，为的就是用成绩证明自己是很棒的，让自己真的相信一点：我是有实力的。

有的时候，耳边是不断缠绕着的声音，它高傲的嘲笑我说：你放弃吧，放弃吧。我不知道这是不是我内心的声音，但是我害怕了，害怕了……放弃，是放弃手中的笔，还是睡眠的时间？是放弃遥远的梦想，还是暂时的劳累？是放弃我自己的，还是放弃父母的希望？的确，我失败过很多次，很多次让父母伤心，但我还是背负着他们的责任，我不能在他们选择放弃我之前放弃自己。

我相信，人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好，尽最大的力量去成功，我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光，如果过多的是失望，我会突然没有了勇气。 记得小的时候，我觉得难过，我会讲给妈妈听； 等我长大了，我却只能讲给日记听； 但当我终于在日记上无从下笔时，我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的。 从小面对的就是考验，从小就要做出选择：是要画笔，还是要钢笔？我知道青春的画纸是昂贵的，它至少需要“颜料”，而我的世界，应该是黑白的，因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色的蜡笔的小女孩，她是不是还蹲在我的记忆里石板上，描绘着她的梦想呢？我怕有一天，那些消失掉的梦想，从此加上了文字。

记得初三那年，我们终于被取消了上音体课的权利，看着低年级的小孩排队走向教室，手里是课本，嘴里唱着当天学会的歌，我久久地驻足忘记了走路，还有那些操场上流着汗水的男生，我看到他们的眼睛里是青春的希望。

可是我还是习惯了下来，窗外是黑暗的夜幕，屋里是明亮的灯光，我在黑白之间闭上了眼睛，低下头去是白纸，抬起头来是黑板，充斥在这一黑一白之间的，就是我注定逃不了的责任。我选择微笑面对，我选择坦然接受，我选择了……不后悔。

这是成长的考验。像一条路，我只走一次，无论远方是怎样的荆棘丛生，无论每一步我走的如何步履维艰，无论是挂着泪还是挂着笑，无论是伤痕累累还是力不从心，我知道：成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点。 手中。

七、以“考验”为话题写一片作文。

怎样写好话题作文

教学目标：

1、学习话题作文的写作方法，让学生把握话题作文的写作要领。

2、指导学生写作，提高学生的语言文字组织能力。

教学重难点：

认真审题，把握话题作文的写作要领。

教学过程：

一、把握文体 。

话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于 不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。 当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力 强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。

二、缩小范围 。

话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等 等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度：地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切

人口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。

三、拟好题目。

标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。

四、善于联想。

话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题 “风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想 到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。

五、写出新意。

话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有特的感悟，不入云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。

六、读范文。

成长的考验 成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点。 ---------题记 突然不想说，伟人是如何面对权利的考验，突然不想说，烈士是如何面对生死的考验，其实每个人的成长都是一部曲折漫长的故事，它讲述出来都是一样拥有着重重的考验。

很多时候，我们习惯了微笑，是因为不想让周围的人觉得太过担心。高中的生活，让我觉得很累，但我选择了向父母微笑，向老师和同学微笑，向哪怕不够好成绩微笑。 偶尔，趴在台灯前睡着了，不知道过了多久，又重新合起一本作业，翻开另一本……我也突然发呆，茫然地看着灯光下的飞虫，想着：我是不是也是一只虫子呢，妄图用自己渺茫的力量去扑向灯光呢？

记得有人说，人最宝贵的东西就是自信。而我恰恰缺少的，就是它。每天努力的学习，每天故作开朗，为的就是用成绩证明自己是很棒的，让自己真的相信一点：我是有实力的。

有的时候，耳边是不断缠绕着的声音，它高傲的嘲笑我说：你放弃吧，放弃吧。我不知道这是不是我内心的声音，但是我害怕了，害怕了……放弃，是放弃手中的笔，还是睡眠的时间？是放弃遥远的梦想，还是暂时的劳累？是放弃我自己的，还是放弃父母的希望？的确，我失败过很多次，很多次让父母伤心，但我还是背负着他们的责任，我不能在他们选择放弃我之前放弃自己。

我相信，人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好，尽最大的力量去成功，我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光，如果过多的是失望，我会突然没有了勇气。 记得小的时候，我觉得难过，我会讲给妈妈听； 等我长大了，我却只能讲给日记听； 但当我终于在日记上无从下笔时，我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的。 从小面对的就是考验，从小就要做出选择：是要画笔，还是要钢笔？我知道青春的画纸是昂贵的，它至少需要“颜料”，而我的世界，应该是黑白的，因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色的蜡笔的小女孩，她是不是还蹲在我的记忆里石板上，描绘着她的梦想呢？我怕有一天，那些消失掉的梦想，从此加上了文字。

记得初三那年，我们终于被取消了上音体课的权利，看着低年级的小孩排队走向教室，手里是课本，嘴里唱着当天学会的歌，我久久地驻足忘记了走路，还有那些操场上流着汗水的男生，我看到他们的眼睛里是青春的希望。

可是我还是习惯了下来，窗外是黑暗的夜幕，屋里是明亮的灯光，我在黑白之间闭上了眼睛，低下头去是白纸，抬起头来是黑板，充斥在这一黑一白之间的，就是我注定逃不了的责任。我选择微笑面对，我选择坦然接受，我选择了……不后悔。

这是成长的考验。像一条路，我只走一次，无论远方是怎样的荆棘丛生，无论每一步我走的如何步履维艰，无论是挂着泪还是挂着笑，无论是伤痕累累还是力不从心，我知道：成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点。 手中。

七、以“考验”为话题写一片作文。

1 把微笑送给自己

每当有人向我露出灿烂的微笑时, 我就会快乐。因为我明白，他也把微笑送给自己。的确，在现实忙碌的生活中我们何不留出一点微笑送给自己呢?

把微笑送给自己，就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们必须有这样一种风度，失败与挫折，仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。

把微笑送给自己，就不要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，所昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种“外强中干”。

把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽; 有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。

在生命之旅中我们须有这样的一种风度：失败和挫折，不过只是一个记忆，只是一个名词而已，不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石，却永远吹不倒崇高的大山。我们需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，不停的奔波，让我们的笑声带有几分苦涩。因此，要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情，心情质量也是生命的质量。

给自己一个微笑，你就会领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次; 失败一次，对成功的认识就会更深刻一次; 受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一次; 失误一次，对认真的意义就会更明白一次。

给自己一个微笑，让心情变得舒畅; 给自己一个微笑，让心胸变得开阔; 给自己一个微笑，让生活变得更加美好。

常常送给自己一个微笑，让自己时时快乐，你的一生一定是美丽快乐的人生。

2

1 把微笑送给自己

每当有人向我露出灿烂的微笑时, 我就会快乐。因为我明白，他也把微笑送给自己。的确，在现实忙碌的生活中我们何不留出一点微笑送给自己呢?

把微笑送给自己，就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们必须有这样一种风度，失败与挫折，仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。

把微笑送给自己，就不要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，所昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种“外强中干”。

把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽; 有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。

在生命之旅中我们须有这样的一种风度：失败和挫折，不过只是一个记忆，只是一个名词而已，不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石，却永远吹不倒崇高的大山。我们需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，不停的奔波，让我们的笑声带有几分苦涩。因此，要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情，心情质量也是生命的质量。

给自己一个微笑，你就会领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次; 失败一次，对成功的认识就会更深刻一次; 受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一次; 失误一次，对认真的意义就会更明白一次。

给自己一个微笑，让心情变得舒畅; 给自己一个微笑，让心胸变得开阔; 给自己一个微笑，让生活变得更加美好。

常常送给自己一个微笑，让自己时时快乐，你的一生一定是美丽快乐的人生。

2

2014年广西：精彩 2014年山东：境由心造 2014年：__就在身边

2014年：校园友爱二、三事 2014年：我已经不是小孩子了 2014：以“____的眼泪”为题 2014年：兴趣是最好的老师 2014年：一个夏日的早晨

2014年话题：以“味道”为话题 2014年：想想就开心 2014年：感悟美好

坚持

2014年话题：分享 2014话题：珍惜

2013年话题：以人与车为话题 2013年话题：以转身为话题 2014年北京：二选一

：好奇

2014年：原来我也拥有这么多 2014年山东威海：快乐自己 2014年：感受自然

2014：那个让我尊敬的人 2014年：我也是一束阳光 2014：这样的衣着

2014年：一个夏日的早晨 014年：痕迹

2014年北京：感恩

2014：以“说话”为话题 2014年：以“说话”为话题 2014及范文：只是因为你 2014年及范文:天空的眼泪 2014年：家训

2014：关于“相信”材料作文 2014：有一种色彩属于我 2014年：那个让我尊敬的人 2015我也是生活的主角

微笑的魅力 2014年：只是因为

2013年语文 好奇 捡拾幸福

兴趣是一种甜蜜的牵引 初三生活是首歌 近在眼前

蝉或我的___我的歌 温度 疼痛

告别与找回

定格在记忆中的画面 种树的农夫 这样多美丽 总有一次惊喜 成长的快乐 朋友

给xxx 的一封信 窗外有蓝天

成长，因**而精彩 活出自己的精彩 含泪的微笑 提醒 丽水卷

那一天，我与__相遇 2013 我的夏天 原来我没懂 这就够了 歌声嘹亮 让雨衣 懂得分享 慢下来的时光

那一天，我与__相遇 海，蓝给自己看 认真 再也没有 向xx 致敬 人生需要** 留下 幸福生活 成长的滋味 姗姗而来的____ 那微笑，给了我___ 我的____梦

微笑的味道或适者生存 从脚下出发 渐至佳境 遥远的眼神 书中有个我 放慢脚步

有一种声音在记忆深处 成长的力量 不该错过的风景 还有一种办法

那句令我心动的潜台词 一枚书签

今天，我想说说心里话 那段____的日子 我不相信眼泪 绿 新

回望来时的路 出错

那儿，____

穿过乌云的阳光更绚丽 以“关注”为话题作文 活着需要什么 我最喜欢的一个词 我的_梦 梦想 难题 看见 因为有我 温暖 温暖 宜昌卷 行走在____ 读你

那不一样的美丽 每人心里一亩田 最美的_____

我__书__

中学生失掉____了吗？ 心中的风景

那声音在我耳边回响 谈“语文学习” 让路或甜西瓜 热情，让青春灿烂

带着____出发 再见了母校 致十年后的自己 心在更远处 向明天问个好 其实我在乎你 美在不期而遇 似水流年殇 那段__的日子 感恩常在 青春需要雕琢

原来春天一直在我身边 >

2014年广西：精彩 2014年山东：境由心造 2014年：__就在身边

2014年：校园友爱二、三事 2014年：我已经不是小孩子了 2014：以“____的眼泪”为题 2014年：兴趣是最好的老师 2014年：一个夏日的早晨

2014年话题：以“味道”为话题 2014年：想想就开心 2014年：感悟美好

坚持

2014年话题：分享 2014话题：珍惜

2013年话题：以人与车为话题 2013年话题：以转身为话题 2014年北京：二选一

：好奇

2014年：原来我也拥有这么多 2014年山东威海：快乐自己 2014年：感受自然

2014：那个让我尊敬的人 2014年：我也是一束阳光 2014：这样的衣着

2014年：一个夏日的早晨 014年：痕迹

2014年北京：感恩

2014：以“说话”为话题 2014年：以“说话”为话题 2014及范文：只是因为你 2014年及范文:天空的眼泪 2014年：家训

2014：关于“相信”材料作文 2014：有一种色彩属于我 2014年：那个让我尊敬的人 2015我也是生活的主角

微笑的魅力 2014年：只是因为

2013年语文 好奇 捡拾幸福

兴趣是一种甜蜜的牵引 初三生活是首歌 近在眼前

蝉或我的___我的歌 温度 疼痛

告别与找回

定格在记忆中的画面 种树的农夫 这样多美丽 总有一次惊喜 成长的快乐 朋友

给xxx 的一封信 窗外有蓝天

成长，因**而精彩 活出自己的精彩 含泪的微笑 提醒 丽水卷

那一天，我与__相遇 2013 我的夏天 原来我没懂 这就够了 歌声嘹亮 让雨衣 懂得分享 慢下来的时光

那一天，我与__相遇 海，蓝给自己看 认真 再也没有 向xx 致敬 人生需要** 留下 幸福生活 成长的滋味 姗姗而来的____ 那微笑，给了我___ 我的____梦

微笑的味道或适者生存 从脚下出发 渐至佳境 遥远的眼神 书中有个我 放慢脚步

有一种声音在记忆深处 成长的力量 不该错过的风景 还有一种办法

那句令我心动的潜台词 一枚书签

今天，我想说说心里话 那段____的日子 我不相信眼泪 绿 新

回望来时的路 出错

那儿，____

穿过乌云的阳光更绚丽 以“关注”为话题作文 活着需要什么 我最喜欢的一个词 我的_梦 梦想 难题 看见 因为有我 温暖 温暖 宜昌卷 行走在____ 读你

那不一样的美丽 每人心里一亩田 最美的_____

我__书__

中学生失掉____了吗？ 心中的风景

那声音在我耳边回响 谈“语文学习” 让路或甜西瓜 热情，让青春灿烂

带着____出发 再见了母校 致十年后的自己 心在更远处 向明天问个好 其实我在乎你 美在不期而遇 似水流年殇 那段__的日子 感恩常在 青春需要雕琢

原来春天一直在我身边 >

中中考作文考前指导

作文犹如待嫁的姑娘，如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘，博得阅卷老师的芳心呢？考前急需做好的两件事是：

一、要“养眼”

二、要“爽心”

如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖

作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉，精神俊秀呢

1、善补题，以小见大

《迟到的掌声》 以“掌声”为话题

《 呼唤诚信》 以“诚信”为话题

《慎用宽容》 以“宽容”为话题

《理解—沟通的桥梁》 以“理解”为话题

《自信—成功的基石》 以“自信”为话题

《带着自信出发》

《爸爸的坐骑》 以“变化”为话题

2、巧用修辞

①“心愿”话题—《守住心中的那颗流星》

②“诚信”话题—《守住你的金矿》

③“生态”话题—《一只小鸟的自述》

④“母爱”话题—《黑白债》

⑤“环保”话题—《还我家园—鸟类的呼声》

3、善于引用 、化用

①“诚信”话题—《众里寻它千百度》

② “挫折”话题—《阳光总在风雨后》

③“环保”话题—《还我一杯纯净水》

④ “理解”话题—《对面的老师看过来》

⑤ “亲情”话题—《世上只有妈妈好》

⑥“读书”话题—《爱你没商量》

⑦ “修补”话题—《呼唤女娲》《女娲人间行》

“花香蝶自来，题好一半文”。

如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖

二、开头、结尾要精彩

开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能博得青睐。如何使其美起来？

1、开门见山法

开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇。

如以“财富”为话题：《善待贫困》：“我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我一生享用不尽的。”

2、设问置疑法

作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读下文。如《贫困·超越·财富》开头：“英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富；《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富，那么我的财富又是什么呢？”

3、名言警句法

巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。

4、抒情式开头法

这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐„„以“永恒的美丽”为话题：《父亲绽放生命的色彩》：因为星星的陪伴，明月更加清幽皎洁；因为白云的点缀，蓝天更加宁静深邃；因为父亲那深深的爱，我们的人生将成为永恒的美丽。

留下美丽的背影

作文结尾技巧

考场作文的结尾应牢记两点：

一是要有强烈的中心意思，即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果“偏题”了，结尾处应该补救。

二是应当精炼，当止则止，不能喧宾夺主。最忌讳：画蛇添足，或无病呻吟，或人为拔高，硬要给文章加上一个“光明的尾巴”，使得本该是亮点的结尾成了文章的“黑子”，令阅卷老师发出“一声叹息”。

一是自然收束法。

这种方法常用于记叙类的文章，操作方法是：随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落，没有废话。

如《上帝的回答》一文是这样结尾的：

鬼沉默了，他不是无所不有，而是一无所有，亲情、友情、爱情„„统统随诚信而去。他，一个卑污的鬼魂，只能下地狱！“下地狱去吧！”上帝说完，飘然而去。

二是总结点题法。

这种方法卒章显志，画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾：

在回去的路上，时间老人指着落水的“快乐”“地位”“竞争”，意味深长地说道“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是必然要失败的。”

三是首尾照应法。这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以使文章结构完整，属于比较“保险”的写法。

以“感恩”为话题 《给妈妈的一封信》：

开头：妈妈：我已经17岁了，但今天是第一次在写下“妈妈”这两个字时，心里有一种莫名的冲动，汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚——我听到的全是您一遍遍的呼唤——

结尾：我17岁了，但我知道，您对我的爱是无法用17年来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤，那我希望它也能带去一个女儿对母亲这17年来养育之恩的感激，带去我给你的问候：母亲，您辛苦了！

如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖

二、开头、结尾要精彩

三、形式要求新

云想衣裳花想容给你的作文编织迷人的外衣

一、日记体

我养成了一个好习惯

！

二、书信体

三、小标题式

珍惜所拥有的亲情

亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的 到来，不被人发现，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。

——题记 奶奶的嘱咐

“考试时别慌！别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑，别受凉，别„„”奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得多余而又啰嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达，奶奶，您一定在为我担心吧！不用担心，有您的爱，孙女会成功的。

爸爸的电话

“菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶„„”。爸在电话里边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除我的紧张感罢了！爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。

姐姐的忠告

“小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失掉，细心点！„„”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次，在考生潮中，我回头看一下她， 火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看出我含着泪的眼睛。

朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方知珍惜，是否已经太迟了呢？亲情像茶，回味无穷。我们应该珍惜它，让它留香永远，永远„„。

四、镜头组接

珍惜所拥有的频道

家是一台电视机，一台彩色电视机，一台血浓于水的电视机„„咦！开播了，一起 Let ’s go 吧！

频道一：黄金剧场

《幸福之家》讲述了一个小女孩快乐的生活，这集正是女孩的生日，什么洋娃娃，连衣裙，“喜之郎”„„全在女孩的怀里抱着。她幸福地笑着，浓密的睫毛下流露着无与伦比的快乐。妈妈的拥抱，爸爸的勉励，都像是温柔的羽毛，秘密躺在女孩的心床上。吹蜡烛时，她轻轻地许下一个重如泰山的愿望：真主安拉，愿你保佑我们家永远祥和，爸爸妈妈永远爱我！

频道二：午夜剧场

《悬崖上的家》在零点泪涟涟地演绎着，这集正放着，母亲憔悴而低声啜泣着胡乱地收拾行李，门外的客厅里黄黄旧旧的小壁灯，幽幽地泛着点光，光下便是水晶透亮的玻璃渣，不不，那碎极了的，是跪在地上拾渣儿的女儿眼眶里的珠儿。一旁最昏暗的角落里坐着父亲，他手里的《离婚协议书》在抖。„„ “妈，妈——不要走„„”女儿用那双泪眼朦胧的看见了手提行礼的母亲，便嘶声向母亲扑去，“妈，妈，别走，别走„„”你别不要我啊？妈，妈，妈——。女儿一个箭步跪在父亲面前，抬起惊愕而又充满期望地眼睛慌忙说道：“爸爸，你快把妈留下来，快点把妈留下来，咽„„”。话还没说完，房门重重地“砰”了一声，女儿也戛然而止哽咽，愣在那里„„

片尾歌响起：“怎么隐藏我的悲伤，失去你的地方，你的发香散的匆忙„„。”

频道三：童话剧场

《缘散缘聚》的大结局真是其乐融融，一个即将支离破碎的亲情之家却又一次踏入了家的柏油马路上。一家人正“眉目传情”地你看看我，我看看你，接着“哈哈”地扑哧大笑起来，哦？原来，他们正在粉墙呢？！他们要让这来之不易的家的第二代更闪闪烁，更美佳佳„„

频道四：未来剧场

《我爱我家续》正在拍摄过程中，本剧场将紧随第一时间，向您报道拍摄现场的花絮，让您的生活也天天新鲜。这样的频道在你的“电视机”中有吗？如果有的话，那一定要珍惜它们，不要随意调台了，因为它们是家的《写真集》，是家的《复原图》，是家的《剧本》。就像我一样，我会将这爱进行到底，不会让考场外的父母失望的，要让这刚接受加冕的家再锦上添花！

如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖

二、开头、结尾要精彩

三、形式要求新

四、文面要干净

文面主要包括：文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等。

1. 不用涂改液、改正纸。

2. 不用浅色的钢笔和圆珠笔。

3. 注意最基本的书写要求。

4. 尽量不写错别字

5. 正确使用删除、修改符号。

6. 准确控制字数。

7. 合理控制字的大小

8. 掌握基本的行款格式。

9. 正确使用标点符号。

如何使评卷者“爽心”呢？外表的清新俊美会使判卷者眼前一亮，但能否使之动心呢？ 立意

以情感人——以理服人——独特的社会视角

父爱，一生的财富

父爱，是一生的财富 父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁„„

直到初三。

那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁„„那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。

那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。 父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。

父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

【评语】：一是书写真情实感；二是注意对人物的细节描写；三是生动的语言。

关 心

男孩儿过百日，一家人聚在一起讨论给男孩起个名字。

孩子他爸发话了：“我家世代人丁不兴，我儿子的名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗，名字起得越贱越好，不知大家有没有好的名字? ”

大姨妈说：“我看就叫若草，这名字念起来有文气，又合你的要求——贱，鲁迅先生不是说过，‘我宁愿做野草，等着地下的火烧’吗? ”大姨妈是家族里惟一的高中生，她的话自然有点分量。她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。

“这可不行，人家鲁迅是大文学家，用他文章里的字来起名，这能贱么? ”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头，慢条斯理地说：“不如叫狗儿吧! 我们骂人，不是常说‘狗一样的东西’‘狗崽子’‘狗腿子’么? 我看，这名字才叫真正地贱! ”

这时有人附和，说这主意不错；也有人反对，说这名字太俗。大家你说过来，我说过去，争得不可开交。

忽然，“砰”地一声，从隔壁小房里传来一声清澈的响声，大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着，屋里一时静得可怕，大家都像中了魔似的一动不动。

还是舅舅反应快，马上从男孩儿妈妈的手中抱过小孩儿，走进了小屋。屋里黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了门口的凳子上，差点摔倒在地上。小孩儿的妈妈连忙打开电灯。 昏暗的灯光下，一个上上下下脏兮兮的老人出现在大家的面前。现在虽然大家都已穿上了衬衣，但老人依然盖着棉被，他瘦瘦的，躺在床上，几乎感觉不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂，溅了一地的水。很显然，刚才的声音，是从这里发出的。看来，老人是想喝水，可能身子太虚，才不小心摔坏了杯子。

老人看到客人们进来，挣扎着坐了起来，口里不清楚地吐出了几个字：

“我看，就叫„„叫‘爷爷’好了，那野草、狗儿，都没有‘爷爷’这两个字贱! ” 面对老人，大家一时变得不知所措起来。只有男孩儿在猛烈地哭着„„

【点评】本文由大家对一个百日小孩儿名字的关心，引出了一位被人漠视了的老人的故事。作者采用对比的方法，鲜明地写出了大家对待小孩儿与老人的不同态度，主题非常深刻。结尾时老人的话，更是一针见血地点出了当今社会上存在的一些不良现象。语言幽默，能够让读者在不知不觉中受到教育。

带着微笑出发

当一种声音，强劲得让你拒绝归顺；当一张隔膜，厚实得让你无法穿越；没关系，不要害怕，让我们带着微笑出发。

——题记

陶渊明带着微笑隐入山林，忙碌的田园生活，处处浮现着你微笑的脸。这微笑牵动着你与悠闲的交流。夕阳西下，在山坡采撷一株野菊，像一个活泼可爱的灵童，自得于南山的不可及之中。你带着微笑出发，来到这没有苛捐杂税，没有冷眼相待的松山野林，让我明白，面对不幸就该像你这样带着微笑乐观的面对。

李白带着微笑乘帆济海你带着微笑，一个人一路走，哪管此路风雨兼路，哪管此路命运坎坷，挥一挥手，总有长风破浪之时，总有乘帆济海之日。李白，你带着微笑出发，呐喊一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这让我明白，面对困难就该像你一样以微笑面对，以对未来的美好希望来面对。

刘禹锡带着微笑住入草房，二十三年的流水光阴，拌不住你飞起的灵魂。在这巴山夜雨涨着秋池之际，你想象着与自己妻子一起剪那西窗的烛影。虽然活在无边的思念之中，但你还是带着微笑住入了那简陋的草房，摸一摸心坎“斯是陋室，惟吾德馨”。有了山神，山还在乎高低吗？有了龙神，水还在乎深浅吗？自己有高尚的品德，陋室也是归依。刘禹锡，你带着微笑住入草房，让我明白做人就该以“不以物喜，不以己悲”的微笑面对生活中的贫困。 几百年潮起潮落，雨起雨息，洗不尽黄河之水，汹涌浩瀚；

几百年花开花落，情生情灭，抹不尽微笑之寓意脉脉。

带着微笑出发，让微笑为你打开一扇勇敢的门。

篇幅争取要写满，多写一点是一点

一般来说，中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。

半命题作文

基础梳理

综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。

要点突破 【要点讲解】

一、半命题作文结构有以下几种形式：

1. 命后半题。

2 命前半题。

3. 命中间部分。

4. 命首尾部分。

在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材。材料的选材直接关系到文章的成败。

二、补题的技巧

写好半命题作文，关键在于补题。补题要充分调动生活积累，考虑自我写作的特长，以内容“熟”为考虑的重点，以立意“新”为前提，以“题目小”为上策，闪亮登场，抢人眼球。几种常见的补题技巧：

１．巧借经典歌曲添趣味。

２．化解诗词警句添韵味。

３．倚仗修辞求生动。

三、半命题作文容易犯的毛病

1、拘于提示，拟题过大。 2、选材俗套，情感平淡。

3、贪大求全，缺少细节。 4、脱离自我，文题不符。

中中考作文考前指导

作文犹如待嫁的姑娘，如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘，博得阅卷老师的芳心呢？考前急需做好的两件事是：

一、要“养眼”

二、要“爽心”

如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖

作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉，精神俊秀呢

1、善补题，以小见大

《迟到的掌声》 以“掌声”为话题

《 呼唤诚信》 以“诚信”为话题

《慎用宽容》 以“宽容”为话题

《理解—沟通的桥梁》 以“理解”为话题

《自信—成功的基石》 以“自信”为话题

《带着自信出发》

《爸爸的坐骑》 以“变化”为话题

2、巧用修辞

①“心愿”话题—《守住心中的那颗流星》

②“诚信”话题—《守住你的金矿》

③“生态”话题—《一只小鸟的自述》

④“母爱”话题—《黑白债》

⑤“环保”话题—《还我家园—鸟类的呼声》

3、善于引用 、化用

①“诚信”话题—《众里寻它千百度》

② “挫折”话题—《阳光总在风雨后》

③“环保”话题—《还我一杯纯净水》

④ “理解”话题—《对面的老师看过来》

⑤ “亲情”话题—《世上只有妈妈好》

⑥“读书”话题—《爱你没商量》

⑦ “修补”话题—《呼唤女娲》《女娲人间行》

“花香蝶自来，题好一半文”。

如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖

二、开头、结尾要精彩

开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能博得青睐。如何使其美起来？

1、开门见山法

开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇。

如以“财富”为话题：《善待贫困》：“我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我一生享用不尽的。”

2、设问置疑法

作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读下文。如《贫困·超越·财富》开头：“英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富；《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富，那么我的财富又是什么呢？”

3、名言警句法

巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。

4、抒情式开头法

这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐„„以“永恒的美丽”为话题：《父亲绽放生命的色彩》：因为星星的陪伴，明月更加清幽皎洁；因为白云的点缀，蓝天更加宁静深邃；因为父亲那深深的爱，我们的人生将成为永恒的美丽。

留下美丽的背影

作文结尾技巧

考场作文的结尾应牢记两点：

一是要有强烈的中心意思，即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果“偏题”了，结尾处应该补救。

二是应当精炼，当止则止，不能喧宾夺主。最忌讳：画蛇添足，或无病呻吟，或人为拔高，硬要给文章加上一个“光明的尾巴”，使得本该是亮点的结尾成了文章的“黑子”，令阅卷老师发出“一声叹息”。

一是自然收束法。

这种方法常用于记叙类的文章，操作方法是：随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落，没有废话。

如《上帝的回答》一文是这样结尾的：

鬼沉默了，他不是无所不有，而是一无所有，亲情、友情、爱情„„统统随诚信而去。他，一个卑污的鬼魂，只能下地狱！“下地狱去吧！”上帝说完，飘然而去。

二是总结点题法。

这种方法卒章显志，画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾：

在回去的路上，时间老人指着落水的“快乐”“地位”“竞争”，意味深长地说道“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是必然要失败的。”

三是首尾照应法。这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以使文章结构完整，属于比较“保险”的写法。

以“感恩”为话题 《给妈妈的一封信》：

开头：妈妈：我已经17岁了，但今天是第一次在写下“妈妈”这两个字时，心里有一种莫名的冲动，汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚——我听到的全是您一遍遍的呼唤——

结尾：我17岁了，但我知道，您对我的爱是无法用17年来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤，那我希望它也能带去一个女儿对母亲这17年来养育之恩的感激，带去我给你的问候：母亲，您辛苦了！

如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖

二、开头、结尾要精彩

三、形式要求新

云想衣裳花想容给你的作文编织迷人的外衣

一、日记体

我养成了一个好习惯

！

二、书信体

三、小标题式

珍惜所拥有的亲情

亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的 到来，不被人发现，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。

——题记 奶奶的嘱咐

“考试时别慌！别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑，别受凉，别„„”奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得多余而又啰嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达，奶奶，您一定在为我担心吧！不用担心，有您的爱，孙女会成功的。

爸爸的电话

“菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶„„”。爸在电话里边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除我的紧张感罢了！爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。

姐姐的忠告

“小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失掉，细心点！„„”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次，在考生潮中，我回头看一下她， 火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看出我含着泪的眼睛。

朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方知珍惜，是否已经太迟了呢？亲情像茶，回味无穷。我们应该珍惜它，让它留香永远，永远„„。

四、镜头组接

珍惜所拥有的频道

家是一台电视机，一台彩色电视机，一台血浓于水的电视机„„咦！开播了，一起 Let ’s go 吧！

频道一：黄金剧场

《幸福之家》讲述了一个小女孩快乐的生活，这集正是女孩的生日，什么洋娃娃，连衣裙，“喜之郎”„„全在女孩的怀里抱着。她幸福地笑着，浓密的睫毛下流露着无与伦比的快乐。妈妈的拥抱，爸爸的勉励，都像是温柔的羽毛，秘密躺在女孩的心床上。吹蜡烛时，她轻轻地许下一个重如泰山的愿望：真主安拉，愿你保佑我们家永远祥和，爸爸妈妈永远爱我！

频道二：午夜剧场

《悬崖上的家》在零点泪涟涟地演绎着，这集正放着，母亲憔悴而低声啜泣着胡乱地收拾行李，门外的客厅里黄黄旧旧的小壁灯，幽幽地泛着点光，光下便是水晶透亮的玻璃渣，不不，那碎极了的，是跪在地上拾渣儿的女儿眼眶里的珠儿。一旁最昏暗的角落里坐着父亲，他手里的《离婚协议书》在抖。„„ “妈，妈——不要走„„”女儿用那双泪眼朦胧的看见了手提行礼的母亲，便嘶声向母亲扑去，“妈，妈，别走，别走„„”你别不要我啊？妈，妈，妈——。女儿一个箭步跪在父亲面前，抬起惊愕而又充满期望地眼睛慌忙说道：“爸爸，你快把妈留下来，快点把妈留下来，咽„„”。话还没说完，房门重重地“砰”了一声，女儿也戛然而止哽咽，愣在那里„„

片尾歌响起：“怎么隐藏我的悲伤，失去你的地方，你的发香散的匆忙„„。”

频道三：童话剧场

《缘散缘聚》的大结局真是其乐融融，一个即将支离破碎的亲情之家却又一次踏入了家的柏油马路上。一家人正“眉目传情”地你看看我，我看看你，接着“哈哈”地扑哧大笑起来，哦？原来，他们正在粉墙呢？！他们要让这来之不易的家的第二代更闪闪烁，更美佳佳„„

频道四：未来剧场

《我爱我家续》正在拍摄过程中，本剧场将紧随第一时间，向您报道拍摄现场的花絮，让您的生活也天天新鲜。这样的频道在你的“电视机”中有吗？如果有的话，那一定要珍惜它们，不要随意调台了，因为它们是家的《写真集》，是家的《复原图》，是家的《剧本》。就像我一样，我会将这爱进行到底，不会让考场外的父母失望的，要让这刚接受加冕的家再锦上添花！

如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖

二、开头、结尾要精彩

三、形式要求新

四、文面要干净

文面主要包括：文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等。

1. 不用涂改液、改正纸。

2. 不用浅色的钢笔和圆珠笔。

3. 注意最基本的书写要求。

4. 尽量不写错别字

5. 正确使用删除、修改符号。

6. 准确控制字数。

7. 合理控制字的大小

8. 掌握基本的行款格式。

9. 正确使用标点符号。

如何使评卷者“爽心”呢？外表的清新俊美会使判卷者眼前一亮，但能否使之动心呢？ 立意

以情感人——以理服人——独特的社会视角

父爱，一生的财富

父爱，是一生的财富 父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁„„

直到初三。

那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁„„那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。

那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。 父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。

父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

【评语】：一是书写真情实感；二是注意对人物的细节描写；三是生动的语言。

关 心

男孩儿过百日，一家人聚在一起讨论给男孩起个名字。

孩子他爸发话了：“我家世代人丁不兴，我儿子的名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗，名字起得越贱越好，不知大家有没有好的名字? ”

大姨妈说：“我看就叫若草，这名字念起来有文气，又合你的要求——贱，鲁迅先生不是说过，‘我宁愿做野草，等着地下的火烧’吗? ”大姨妈是家族里惟一的高中生，她的话自然有点分量。她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。

“这可不行，人家鲁迅是大文学家，用他文章里的字来起名，这能贱么? ”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头，慢条斯理地说：“不如叫狗儿吧! 我们骂人，不是常说‘狗一样的东西’‘狗崽子’‘狗腿子’么? 我看，这名字才叫真正地贱! ”

这时有人附和，说这主意不错；也有人反对，说这名字太俗。大家你说过来，我说过去，争得不可开交。

忽然，“砰”地一声，从隔壁小房里传来一声清澈的响声，大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着，屋里一时静得可怕，大家都像中了魔似的一动不动。

还是舅舅反应快，马上从男孩儿妈妈的手中抱过小孩儿，走进了小屋。屋里黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了门口的凳子上，差点摔倒在地上。小孩儿的妈妈连忙打开电灯。 昏暗的灯光下，一个上上下下脏兮兮的老人出现在大家的面前。现在虽然大家都已穿上了衬衣，但老人依然盖着棉被，他瘦瘦的，躺在床上，几乎感觉不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂，溅了一地的水。很显然，刚才的声音，是从这里发出的。看来，老人是想喝水，可能身子太虚，才不小心摔坏了杯子。

老人看到客人们进来，挣扎着坐了起来，口里不清楚地吐出了几个字：

“我看，就叫„„叫‘爷爷’好了，那野草、狗儿，都没有‘爷爷’这两个字贱! ” 面对老人，大家一时变得不知所措起来。只有男孩儿在猛烈地哭着„„

【点评】本文由大家对一个百日小孩儿名字的关心，引出了一位被人漠视了的老人的故事。作者采用对比的方法，鲜明地写出了大家对待小孩儿与老人的不同态度，主题非常深刻。结尾时老人的话，更是一针见血地点出了当今社会上存在的一些不良现象。语言幽默，能够让读者在不知不觉中受到教育。

带着微笑出发

当一种声音，强劲得让你拒绝归顺；当一张隔膜，厚实得让你无法穿越；没关系，不要害怕，让我们带着微笑出发。

——题记

陶渊明带着微笑隐入山林，忙碌的田园生活，处处浮现着你微笑的脸。这微笑牵动着你与悠闲的交流。夕阳西下，在山坡采撷一株野菊，像一个活泼可爱的灵童，自得于南山的不可及之中。你带着微笑出发，来到这没有苛捐杂税，没有冷眼相待的松山野林，让我明白，面对不幸就该像你这样带着微笑乐观的面对。

李白带着微笑乘帆济海你带着微笑，一个人一路走，哪管此路风雨兼路，哪管此路命运坎坷，挥一挥手，总有长风破浪之时，总有乘帆济海之日。李白，你带着微笑出发，呐喊一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这让我明白，面对困难就该像你一样以微笑面对，以对未来的美好希望来面对。

刘禹锡带着微笑住入草房，二十三年的流水光阴，拌不住你飞起的灵魂。在这巴山夜雨涨着秋池之际，你想象着与自己妻子一起剪那西窗的烛影。虽然活在无边的思念之中，但你还是带着微笑住入了那简陋的草房，摸一摸心坎“斯是陋室，惟吾德馨”。有了山神，山还在乎高低吗？有了龙神，水还在乎深浅吗？自己有高尚的品德，陋室也是归依。刘禹锡，你带着微笑住入草房，让我明白做人就该以“不以物喜，不以己悲”的微笑面对生活中的贫困。 几百年潮起潮落，雨起雨息，洗不尽黄河之水，汹涌浩瀚；

几百年花开花落，情生情灭，抹不尽微笑之寓意脉脉。

带着微笑出发，让微笑为你打开一扇勇敢的门。

篇幅争取要写满，多写一点是一点

一般来说，中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。

半命题作文

基础梳理

综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。

要点突破 【要点讲解】

一、半命题作文结构有以下几种形式：

1. 命后半题。

2 命前半题。

3. 命中间部分。

4. 命首尾部分。

在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材。材料的选材直接关系到文章的成败。

二、补题的技巧

写好半命题作文，关键在于补题。补题要充分调动生活积累，考虑自我写作的特长，以内容“熟”为考虑的重点，以立意“新”为前提，以“题目小”为上策，闪亮登场，抢人眼球。几种常见的补题技巧：

１．巧借经典歌曲添趣味。

２．化解诗词警句添韵味。

３．倚仗修辞求生动。

三、半命题作文容易犯的毛病

1、拘于提示，拟题过大。 2、选材俗套，情感平淡。

3、贪大求全，缺少细节。 4、脱离自我，文题不符。

【作文题】

“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”大凡伟人，无一没经受过挫折的磨练，然后才成就一番伟业。 请以“挫折”为话题写一篇作文。要求：①文体不限，文题自拟；②要有真情实感，真知灼见；③全文不少于800字。

【话题阐释】

以“挫折”为话题写作文，有许多切入的角度和可行的思路：可以采取排比构段的方法，或列举对待挫折的种种积极态度，或列举挫折对人生的种种积极意义，写成气势雄浑、文笔飘逸的散文；可以叙述自己遭遇挫折的经历，畅谈面对挫折的感受和启迪；可以寓道理于故事，委婉地表达如何对待挫折；可以运用发散思维分析挫折话题的方方面面，从挫折出现在人生中的概率、意义及如何去面对它等方面层层深入地加以论述，阐释对挫折的认识。

关于挫折，千百年来留下了许多佳话和诗文名句，如果能在文中巧妙地加以引用或化用，定能彰显作文的文化底蕴，显示作者深厚的文化功底，吸引老师赞赏的目光。

写作前，可以运用发散思维，从以下方面打开写作思路。

一是挫折出现的概率。人生的道路上，挫折总是难以避免，学习成绩的下降，同学关系的不良，家庭成员的不睦，身体突发疾病，目标难以实现……这些都会对日常生活产生巨大冲击，产生一种“挫折心态”，一方面让人在现实中变得消沉，好像看不到未来，感到乏味和无聊，另一方面却又让人有一种激愤，觉得这是社会对自己不公不义的结果。

二是挫折与成功的关系。挫折与成功相伴相随。挫折具有两重性：它一方面使人失望、痛苦、沮丧、冷漠，另一方面又给人以教益，使人接受教训，还可磨炼意志，使人坚强。如果能从挫折中总结教训，从跌倒处爬起来，就能一步一步走向成功。

三是对待挫折的态度。邂逅挫折不必惊慌失措，应坦然面对，把挫折当成人生的必修课，因为，挫折感也是一个人精神生活必需的营养品，缺乏它，人就会因“缺钙”而患上软骨病；把挫折当成人生的调味品，因为，正是由于经历过挫折与失败的洗礼，我们才能拥有“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的平和心态；把挫折当成人生的铺路石，因为，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

【佳作赏析】

向挫折微笑

涂丽琴

礁石的挫折，是无休无止的恶浪，但它们总是站在那里，含着微笑，看着海洋；骏马的挫折，是绵延不绝的巍峨，但它们依然奔腾不逡，含着微笑，看着群峰；我们的挫折，是难以胜数的坎坷，但我们应该锲而不舍，含着微笑，面对崎路。

向挫折微笑，展示的是勇敢者不屈的信念。

童第周，我国盛名远扬的生物学家。少年时生活十分贫苦，直到17岁才在二哥的帮助下，进入宁波师范医科。可是第一学期考试平均分没有及格，学校让他退学或降级，童第周再三请求，学校勉强答应他试读半年。面对困难，童第周没有气馁，而是微笑着接受事实，废寝忘食，发愤学习，终于取得了好成绩。进入上海复旦大学以后，他更加勤奋，成了生物学专业的高材生。正是由于他不向挫折低头，勇敢地战胜困难，终于取得了非凡的成就。

向挫折微笑，体现的是乐观者奋起的动力。

爱迪生，世界“发明大王”，家喻户晓。然而他的实验室在一场大火中化为灰烬，损失惨重。但是他并没有因此放弃研究，而是在灾难中竖起奋起的旗帜，在厄运面前坚定前行的步伐，向挫折微笑。他以惊人的冷静面对废墟，甚至感谢大火将以前的谬误过失烧得一干二净。在火灾刚过去的第三个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

向挫折微笑，凸显的是无畏者执着的毅力。

徐霞客，铸就《徐霞客游记》，彪炳史册。他为了实现少年时“我欲倒骑玉龙背，峰巅群鹤共翩翩”的梦想，徒步跨越千山万水，“风餐露宿，常是饥寒交迫；常遇毒蛇盗窃，处境殆危”，但他向挫折微笑，在“洞穴栖身”的磨难中孕育执着的毅力，在“云雾做伴”的多舛中撑起不灭的信心，终于以30年的努力，写成了这部地理学巨著。纠正前任著述中的诸多谬误。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”

我们应有礁石的品质，向挫折微笑，让我们在“山重水复疑无路”的窘境中，惊遇“忽见千帆隐映来”的欣喜。

我们应有礁石的品质，向挫折微笑，让我们在“海风天雨浪潮涌”的砥砺中，实现“少年立志当拿云”的抱负。

（选自《考试报 读写天地》）

【点评】此文有四大得分亮点：一是开头运用排比句，以“礁石的挫折”“骏马的挫折”起兴，引出“我们的挫折”，从而水到渠成地引出论点；二是主体部分以“向挫折微笑，……”构成排比段，从三个方面阐述了“向挫折微笑”的精神和品质，思路清晰，结构井然；三是三个方面各举一个典型事例为论据，具有很强的说服力和感染力；四是恰当引诗文名句，使文章有了一定的文化底蕴，彰显了作者的文化功底。

（已发表于纸媒）

【作文题】

“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”大凡伟人，无一没经受过挫折的磨练，然后才成就一番伟业。 请以“挫折”为话题写一篇作文。要求：①文体不限，文题自拟；②要有真情实感，真知灼见；③全文不少于800字。

【话题阐释】

以“挫折”为话题写作文，有许多切入的角度和可行的思路：可以采取排比构段的方法，或列举对待挫折的种种积极态度，或列举挫折对人生的种种积极意义，写成气势雄浑、文笔飘逸的散文；可以叙述自己遭遇挫折的经历，畅谈面对挫折的感受和启迪；可以寓道理于故事，委婉地表达如何对待挫折；可以运用发散思维分析挫折话题的方方面面，从挫折出现在人生中的概率、意义及如何去面对它等方面层层深入地加以论述，阐释对挫折的认识。

关于挫折，千百年来留下了许多佳话和诗文名句，如果能在文中巧妙地加以引用或化用，定能彰显作文的文化底蕴，显示作者深厚的文化功底，吸引老师赞赏的目光。

写作前，可以运用发散思维，从以下方面打开写作思路。

一是挫折出现的概率。人生的道路上，挫折总是难以避免，学习成绩的下降，同学关系的不良，家庭成员的不睦，身体突发疾病，目标难以实现……这些都会对日常生活产生巨大冲击，产生一种“挫折心态”，一方面让人在现实中变得消沉，好像看不到未来，感到乏味和无聊，另一方面却又让人有一种激愤，觉得这是社会对自己不公不义的结果。

二是挫折与成功的关系。挫折与成功相伴相随。挫折具有两重性：它一方面使人失望、痛苦、沮丧、冷漠，另一方面又给人以教益，使人接受教训，还可磨炼意志，使人坚强。如果能从挫折中总结教训，从跌倒处爬起来，就能一步一步走向成功。

三是对待挫折的态度。邂逅挫折不必惊慌失措，应坦然面对，把挫折当成人生的必修课，因为，挫折感也是一个人精神生活必需的营养品，缺乏它，人就会因“缺钙”而患上软骨病；把挫折当成人生的调味品，因为，正是由于经历过挫折与失败的洗礼，我们才能拥有“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的平和心态；把挫折当成人生的铺路石，因为，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

【佳作赏析】

向挫折微笑

涂丽琴

礁石的挫折，是无休无止的恶浪，但它们总是站在那里，含着微笑，看着海洋；骏马的挫折，是绵延不绝的巍峨，但它们依然奔腾不逡，含着微笑，看着群峰；我们的挫折，是难以胜数的坎坷，但我们应该锲而不舍，含着微笑，面对崎路。

向挫折微笑，展示的是勇敢者不屈的信念。

童第周，我国盛名远扬的生物学家。少年时生活十分贫苦，直到17岁才在二哥的帮助下，进入宁波师范医科。可是第一学期考试平均分没有及格，学校让他退学或降级，童第周再三请求，学校勉强答应他试读半年。面对困难，童第周没有气馁，而是微笑着接受事实，废寝忘食，发愤学习，终于取得了好成绩。进入上海复旦大学以后，他更加勤奋，成了生物学专业的高材生。正是由于他不向挫折低头，勇敢地战胜困难，终于取得了非凡的成就。

向挫折微笑，体现的是乐观者奋起的动力。

爱迪生，世界“发明大王”，家喻户晓。然而他的实验室在一场大火中化为灰烬，损失惨重。但是他并没有因此放弃研究，而是在灾难中竖起奋起的旗帜，在厄运面前坚定前行的步伐，向挫折微笑。他以惊人的冷静面对废墟，甚至感谢大火将以前的谬误过失烧得一干二净。在火灾刚过去的第三个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

向挫折微笑，凸显的是无畏者执着的毅力。

徐霞客，铸就《徐霞客游记》，彪炳史册。他为了实现少年时“我欲倒骑玉龙背，峰巅群鹤共翩翩”的梦想，徒步跨越千山万水，“风餐露宿，常是饥寒交迫；常遇毒蛇盗窃，处境殆危”，但他向挫折微笑，在“洞穴栖身”的磨难中孕育执着的毅力，在“云雾做伴”的多舛中撑起不灭的信心，终于以30年的努力，写成了这部地理学巨著。纠正前任著述中的诸多谬误。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”

我们应有礁石的品质，向挫折微笑，让我们在“山重水复疑无路”的窘境中，惊遇“忽见千帆隐映来”的欣喜。

我们应有礁石的品质，向挫折微笑，让我们在“海风天雨浪潮涌”的砥砺中，实现“少年立志当拿云”的抱负。

（选自《考试报 读写天地》）

【点评】此文有四大得分亮点：一是开头运用排比句，以“礁石的挫折”“骏马的挫折”起兴，引出“我们的挫折”，从而水到渠成地引出论点；二是主体部分以“向挫折微笑，……”构成排比段，从三个方面阐述了“向挫折微笑”的精神和品质，思路清晰，结构井然；三是三个方面各举一个典型事例为论据，具有很强的说服力和感染力；四是恰当引诗文名句，使文章有了一定的文化底蕴，彰显了作者的文化功底。

（已发表于纸媒）

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以成功为话题的作文 1. 《微笑着走向成功》

古龙曾经说过：微笑时可以应付一切的表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败„„确实，微笑可以使一切的困难迎刃而解，微笑是激励人走向成功的一种力量。

每个人都想获得成功，不论是重大的还是不起眼的，但每个人在成功之前都会遇到无数的艰难险阻，因此有很多人面对挫折而屈服，面对困难而低头，从此一蹶不振，与成功无缘了。那么，成功到底有多难，真的就可望而不可及吗？当然并非如此。回首历史，放眼中外，成功的例子举不胜举，就是在我们身边获得成功的人也不少啊！我觉得，在走向成功的过程中，微笑起着重要的作用。

A

她，一个很丑的孩子，连做梦都想变得漂亮起来。有一天，爷爷对她说：“只要你微笑着做满一千件好事，精灵就可以帮助你实现自己的愿望。”从此以后，她真诚地待人，在微笑中帮助一个又一个有困难的人走出了困境，她感到无比快乐与幸福。长大后的某一天，她站在镜子面前，发现自己果然变美了——虽然容貌未变，但脸上那充满快乐、自信的微笑，确实使她显得很可爱。她成功了。

B

她，一个刚毕业的年轻姑娘，被分配到一所乡村小学教书。第一天上课，孩子们又吵又闹，她气得哭了。老校长告诉她，她还缺少一种老师的气质。于是她勤奋钻研，认真备课，与同学共同讨论，而且始终保持着一种和蔼可亲的神态——微笑。一年后的她，讲课生动熟练，仪态大方，微笑的脸上洋溢着善意与友好。教师节那天，她收到了一张贺卡，上面写着：“敬爱的老师，你是我们最年轻最好的老师，我们爱您！”她再一次哭了，感动得哭了。她也成功了。

C

他，坐在轮椅上，从未站起来过。因此，他不愿与别人接触，整天蓬着头，肿着眼，

一语不发，透过玻璃望着灰色的天。一天，住在对面的女孩看见了他，送来了微微一笑。突然间，他心中一震，觉得自己不该再这样下去。从此，他开始阅读大量书籍，不断投稿写稿„„当他第一次拿到获奖证书，当他面对着成千上万封读者来信，当他成为著名作家后，他想到了那微微的一笑，他决定也要对更多的人微笑，并鼓励他们都微笑着走出困境，走向成功„„

是啊，在微笑中，鼓起勇气，直面挫折；在微笑中，坚定信心，克服困难；在微笑中，伸出友爱之手，助人一臂之力，在微笑中，努力进取，超越自我。有微笑在，成功还很难吗？微笑，让我们的明天更美好。 微笑——成功的力量。

________________________________________ 2

回复：以成功为话题的作文 2. 《我探索，故我成功》 上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑，当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜歉利的时侯, 却猛然发现自已又回到了起点。此刻倘能坦然面对, 必定心怀一个信念——“下一个苹果正等特着我!

科学的探索之路充满曲折与荆棘, 探索的过程也就无比艰辛, 惟有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者, 方能在一次次的失败与挫折中不断完善, 最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的最佳材料, 曾经做了无数次实验, 他用过普通的金属丝线, 还用过其他许多材料, 可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生, 认为他做了这么多实验, 一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说:这些实验的价值就在于告诉后人, 这些材料都不适合做灯丝, 可以使后人避免重复失败, 这离成功不是更近一步了吗? 的确, 生活中任何一次探索, 从本质上讲, 都是成功。

不仅科学的探索如此, 其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗? 还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗? 还记得澳洲人喜极而泣, 紧紧拥抱的情景吗? 还记得12亿中国人当时的极度失望吗? 一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后, 国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节, 我们不得不承受这失败的打击。但是, 失败没能冷却中国人的申奥热情, 挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败, 勇于探索, 不屈不挠, 正是中华民族的优秀品质。中国人在知道200O 年奥运会主

办权的“苹果”不属于自己后, 便移动梯子, 自标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”我们卧薪尝胆, 完善自己, 扛起“新北京、新奥运”的大旗, 终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天, 在1993年的“世纪申奥”活动中, 悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克，其实都是赢家！

失败后的不断反省，不断探索，使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注, 走向了成熟。最终我们不仅赢得了2008年奥运会的主办权, 而且还使中华民族的自信心空前高涨, 中华民族的凝聚力空前增强。

综上所述, 在追求与奋斗的旅途中我们不可避免地会遭遇挫折、失败, 但挫折有挫折的价值, 失败有失败的意义, 成功最终属于不懈探索的人。我探索, 故我成功!

1

以成功为话题的作文 1. 《微笑着走向成功》

古龙曾经说过：微笑时可以应付一切的表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败„„确实，微笑可以使一切的困难迎刃而解，微笑是激励人走向成功的一种力量。

每个人都想获得成功，不论是重大的还是不起眼的，但每个人在成功之前都会遇到无数的艰难险阻，因此有很多人面对挫折而屈服，面对困难而低头，从此一蹶不振，与成功无缘了。那么，成功到底有多难，真的就可望而不可及吗？当然并非如此。回首历史，放眼中外，成功的例子举不胜举，就是在我们身边获得成功的人也不少啊！我觉得，在走向成功的过程中，微笑起着重要的作用。

A

她，一个很丑的孩子，连做梦都想变得漂亮起来。有一天，爷爷对她说：“只要你微笑着做满一千件好事，精灵就可以帮助你实现自己的愿望。”从此以后，她真诚地待人，在微笑中帮助一个又一个有困难的人走出了困境，她感到无比快乐与幸福。长大后的某一天，她站在镜子面前，发现自己果然变美了——虽然容貌未变，但脸上那充满快乐、自信的微笑，确实使她显得很可爱。她成功了。

B

她，一个刚毕业的年轻姑娘，被分配到一所乡村小学教书。第一天上课，孩子们又吵又闹，她气得哭了。老校长告诉她，她还缺少一种老师的气质。于是她勤奋钻研，认真备课，与同学共同讨论，而且始终保持着一种和蔼可亲的神态——微笑。一年后的她，讲课生动熟练，仪态大方，微笑的脸上洋溢着善意与友好。教师节那天，她收到了一张贺卡，上面写着：“敬爱的老师，你是我们最年轻最好的老师，我们爱您！”她再一次哭了，感动得哭了。她也成功了。

C

他，坐在轮椅上，从未站起来过。因此，他不愿与别人接触，整天蓬着头，肿着眼，

一语不发，透过玻璃望着灰色的天。一天，住在对面的女孩看见了他，送来了微微一笑。突然间，他心中一震，觉得自己不该再这样下去。从此，他开始阅读大量书籍，不断投稿写稿„„当他第一次拿到获奖证书，当他面对着成千上万封读者来信，当他成为著名作家后，他想到了那微微的一笑，他决定也要对更多的人微笑，并鼓励他们都微笑着走出困境，走向成功„„

是啊，在微笑中，鼓起勇气，直面挫折；在微笑中，坚定信心，克服困难；在微笑中，伸出友爱之手，助人一臂之力，在微笑中，努力进取，超越自我。有微笑在，成功还很难吗？微笑，让我们的明天更美好。 微笑——成功的力量。

________________________________________ 2

回复：以成功为话题的作文 2. 《我探索，故我成功》 上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑，当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜歉利的时侯, 却猛然发现自已又回到了起点。此刻倘能坦然面对, 必定心怀一个信念——“下一个苹果正等特着我!

科学的探索之路充满曲折与荆棘, 探索的过程也就无比艰辛, 惟有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者, 方能在一次次的失败与挫折中不断完善, 最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的最佳材料, 曾经做了无数次实验, 他用过普通的金属丝线, 还用过其他许多材料, 可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生, 认为他做了这么多实验, 一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说:这些实验的价值就在于告诉后人, 这些材料都不适合做灯丝, 可以使后人避免重复失败, 这离成功不是更近一步了吗? 的确, 生活中任何一次探索, 从本质上讲, 都是成功。

不仅科学的探索如此, 其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗? 还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗? 还记得澳洲人喜极而泣, 紧紧拥抱的情景吗? 还记得12亿中国人当时的极度失望吗? 一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后, 国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节, 我们不得不承受这失败的打击。但是, 失败没能冷却中国人的申奥热情, 挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败, 勇于探索, 不屈不挠, 正是中华民族的优秀品质。中国人在知道200O 年奥运会主

办权的“苹果”不属于自己后, 便移动梯子, 自标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”我们卧薪尝胆, 完善自己, 扛起“新北京、新奥运”的大旗, 终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天, 在1993年的“世纪申奥”活动中, 悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克，其实都是赢家！

失败后的不断反省，不断探索，使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注, 走向了成熟。最终我们不仅赢得了2008年奥运会的主办权, 而且还使中华民族的自信心空前高涨, 中华民族的凝聚力空前增强。

综上所述, 在追求与奋斗的旅途中我们不可避免地会遭遇挫折、失败, 但挫折有挫折的价值, 失败有失败的意义, 成功最终属于不懈探索的人。我探索, 故我成功!

高中话题作文范文：崭新的太阳

发布:佚名 时间:2012-7-9 13:07:00 来源:京翰教育中心 录入:chenxiang 人

气:117 【文字：大 小】

曾望着新校区一点点筑起，憧憬青春的每一寸时光；曾见梧桐树吊起、栽进校园，渴望享受每一片青绿；曾听春雨低落，打在洁白的布鞋上，期待照耀的每一缕阳光……

总是一个人喃喃着自己的忧伤，要一旁隔着窗口栏杆眺望天空之城，我想那种眼角流露出的惆怅，是枯叶飘落的凄凉，是月光闪烁的寒冷，是孤舟漂泊的寂寞。其实，还有那些许向往、些许等待。

待晨光渐渐透过窗子温柔的流淌在腿上，当嘴唇触碰吟唱出圣诗，当空气里溢满了太阳的味道，当我的脸上梨涡浅笑。不远处的校园再次响起了铃声，我怔住，新的太阳面前，我是否该选择无奈？ 都说：太阳每天都是新的。

病床上的日子，似乎每天都是望着朝阳升起、夕阳落下，唯一的创意只是九月的即将到来和散不去的失落。我试图每天寄给天空一个笑脸，从清晨至黄昏，直到崭新的太阳每天生气，直到心里也有了枚金黄的太阳，它温暖、明朗、柔和，于是习惯了每天和太阳一同微笑，乐此不疲。

重新走进陌生而又熟悉的地方，旧时的同窗向我微笑，像记忆里的向日葵又开了，一点点刺痛，一点点幸福。迎着新的太阳，我上扬嘴角，生活的纷纷扰扰，校园的流言蜚语，崭新的太阳一直坚强着我的心，漠然的、微笑的、崭新的……

弃置在抽屉里的百忧解，缠绕在伤口上的纱布，不再有我的班集体，风吹散前额的头发，阳光顺着发丝暖着我的心，轻轻把头抬起，晃晃脑后的长发。或许说，那一刻起长发不再代表孤独。

新的气息比想象中的还要单纯和温暖，我再一次浅笑，眯起眼睛。

谁说十七岁开始苍老？

崭新的太阳，崭新的微笑。我的高中，重新起航。

高中话题作文范文：崭新的太阳

发布:佚名 时间:2012-7-9 13:07:00 来源:京翰教育中心 录入:chenxiang 人

气:117 【文字：大 小】

曾望着新校区一点点筑起，憧憬青春的每一寸时光；曾见梧桐树吊起、栽进校园，渴望享受每一片青绿；曾听春雨低落，打在洁白的布鞋上，期待照耀的每一缕阳光……

总是一个人喃喃着自己的忧伤，要一旁隔着窗口栏杆眺望天空之城，我想那种眼角流露出的惆怅，是枯叶飘落的凄凉，是月光闪烁的寒冷，是孤舟漂泊的寂寞。其实，还有那些许向往、些许等待。

待晨光渐渐透过窗子温柔的流淌在腿上，当嘴唇触碰吟唱出圣诗，当空气里溢满了太阳的味道，当我的脸上梨涡浅笑。不远处的校园再次响起了铃声，我怔住，新的太阳面前，我是否该选择无奈？ 都说：太阳每天都是新的。

病床上的日子，似乎每天都是望着朝阳升起、夕阳落下，唯一的创意只是九月的即将到来和散不去的失落。我试图每天寄给天空一个笑脸，从清晨至黄昏，直到崭新的太阳每天生气，直到心里也有了枚金黄的太阳，它温暖、明朗、柔和，于是习惯了每天和太阳一同微笑，乐此不疲。

重新走进陌生而又熟悉的地方，旧时的同窗向我微笑，像记忆里的向日葵又开了，一点点刺痛，一点点幸福。迎着新的太阳，我上扬嘴角，生活的纷纷扰扰，校园的流言蜚语，崭新的太阳一直坚强着我的心，漠然的、微笑的、崭新的……

弃置在抽屉里的百忧解，缠绕在伤口上的纱布，不再有我的班集体，风吹散前额的头发，阳光顺着发丝暖着我的心，轻轻把头抬起，晃晃脑后的长发。或许说，那一刻起长发不再代表孤独。

新的气息比想象中的还要单纯和温暖，我再一次浅笑，眯起眼睛。

谁说十七岁开始苍老？

崭新的太阳，崭新的微笑。我的高中，重新起航。

以收藏为话题的作文800字 收藏笑脸 人的一生是快乐的，每个人的生命里总会出现许多如花的笑靥。那是鼓励的微笑，是坚强的微笑，是青春的微笑，是发自内心的微笑。 收藏这些明媚的笑脸，让快乐无忧的记忆摇曳在花季。 鼓励的笑脸 火红的太阳带着满身的疲惫，缓缓落山了。 临近期末考的我们依旧留在教室复习功课。 窗外的知了聒噪地叫着，夏日的傍晚闷热难耐，于是，感到心烦意乱。 一遍遍念着单调的文言文，愈加感到临近期考的紧张如潮水般袭来，不免心生焦虑。正苦恼着，斜对面飞来一张火红色的便笺纸，上书四字：请往这看。没有丝毫犹豫，就凭着这股火红色的激情，我回了头。 ——一张灿烂的笑脸映入眼帘。 夕阳的余晖下，那金灿灿的笑脸，从此定格在我的记忆之中。那饱含着无限希望，无限光明的笑脸。 会意地点点头，微微一笑，转过身来，竟觉得我的心，此刻正在喷洒快乐的源泉。 我把目光放回一个个枯燥难懂的字眼上，顿时豁然开朗，惊叹一个个字词的美丽曼妙。 收藏起这金色的笑脸，它让我陶醉在一片词海的世界。我知道，这是鼓励的力量。 回报的笑脸 午睡刚睡起，我就马不停蹄地忙活起来，准备下午的课程。出家门，顺着楼梯一路小跑，到二楼时看到二楼阿姨刚满四岁的孩子和一只狗对峙着。 小妹妹的眼里写满了恐惧和不安，大有被吓哭之势。 她家的门没锁，可能是阿姨进去拿东西，而小狗又偷偷地溜了上来。 看着小妹妹害怕的模样，不知哪儿来的勇气，我一抬脚，跨到他们中间，抱起孩子，送到她的家里。 屋内没人，真是个粗心的母亲。我正要轻掩上门，低下头，看见小妹妹脸上绽放出一个大大的笑。甜蜜的微笑从她稚气的脸上毫不掩饰地流露出来，感动着我的心灵。 收藏起这回报的笑脸，它让我懂得奉献的美好，它让我明白，赠人玫瑰，手有余香。 收藏笑脸，收藏一次次快乐的体验。它能让我们在人生的道路上越走越远，它能充实我们的身心，能在我们绝望哀伤时给予我们希望。 收藏笑脸，亦收藏了盛开在生命途中的爱的鲜花。

以收藏为话题的作文800字 收藏笑脸 人的一生是快乐的，每个人的生命里总会出现许多如花的笑靥。那是鼓励的微笑，是坚强的微笑，是青春的微笑，是发自内心的微笑。 收藏这些明媚的笑脸，让快乐无忧的记忆摇曳在花季。 鼓励的笑脸 火红的太阳带着满身的疲惫，缓缓落山了。 临近期末考的我们依旧留在教室复习功课。 窗外的知了聒噪地叫着，夏日的傍晚闷热难耐，于是，感到心烦意乱。 一遍遍念着单调的文言文，愈加感到临近期考的紧张如潮水般袭来，不免心生焦虑。正苦恼着，斜对面飞来一张火红色的便笺纸，上书四字：请往这看。没有丝毫犹豫，就凭着这股火红色的激情，我回了头。 ——一张灿烂的笑脸映入眼帘。 夕阳的余晖下，那金灿灿的笑脸，从此定格在我的记忆之中。那饱含着无限希望，无限光明的笑脸。 会意地点点头，微微一笑，转过身来，竟觉得我的心，此刻正在喷洒快乐的源泉。 我把目光放回一个个枯燥难懂的字眼上，顿时豁然开朗，惊叹一个个字词的美丽曼妙。 收藏起这金色的笑脸，它让我陶醉在一片词海的世界。我知道，这是鼓励的力量。 回报的笑脸 午睡刚睡起，我就马不停蹄地忙活起来，准备下午的课程。出家门，顺着楼梯一路小跑，到二楼时看到二楼阿姨刚满四岁的孩子和一只狗对峙着。 小妹妹的眼里写满了恐惧和不安，大有被吓哭之势。 她家的门没锁，可能是阿姨进去拿东西，而小狗又偷偷地溜了上来。 看着小妹妹害怕的模样，不知哪儿来的勇气，我一抬脚，跨到他们中间，抱起孩子，送到她的家里。 屋内没人，真是个粗心的母亲。我正要轻掩上门，低下头，看见小妹妹脸上绽放出一个大大的笑。甜蜜的微笑从她稚气的脸上毫不掩饰地流露出来，感动着我的心灵。 收藏起这回报的笑脸，它让我懂得奉献的美好，它让我明白，赠人玫瑰，手有余香。 收藏笑脸，收藏一次次快乐的体验。它能让我们在人生的道路上越走越远，它能充实我们的身心，能在我们绝望哀伤时给予我们希望。 收藏笑脸，亦收藏了盛开在生命途中的爱的鲜花。

全国各地中考作文题目

省/

市

地区 2011全国中考作文题目 2012全国中考作文题目

北京 北京卷 命题作文：《日积月累》

少年风采 上海 上海卷

命题作文：悄悄地提醒

心里美滋滋的

重庆

重庆卷 二选一：我改变了____的色彩；善良的魅力 那件小事激励了我、成全 福建 福州卷 命题作文：走一步再走一步

爱，还要会爱 山东 济南

卷 命题作文：阳光灿烂的日子 咀嚼生活的真味 济宁

卷 命题作文：我最喜欢的一堂语文课 微笑面对生活 潍坊

卷 命题作文：升起心中的太阳 因______更精彩

枣庄

卷 命题作文：原来，没那么简单 _____做我的榜样、走出来，就好 滨州

卷 二选一：我的天空；再回首 我心中有个梦

东营

卷

半命题作文：_______竟然如此 以逆风为主题、____之根，扎在心田 菏泽

卷

半命题作文：______就在我身边 现在就要做

德州

卷

命题作文：风筝 场景：街道。天气：雨天。季节：夏天。人物：15岁中学生小州。文体不限，诗

歌除外，题目自拟。

青岛卷 二选一：我还是有潜力的；以“自我反省”为话题作文 以“魅力”为话题作文；我终于明白了你的良苦用心； 莱芜

卷 命题作文：爱让我更加美丽 积攒____ 临沂

卷 命题作文：守护诚信 倾听 威海

卷 半命题作文：____的目光 还有别的风景 聊城

卷 话题作文：借口 面对缺陷 泰安

卷

半命题作文：________，我对你说 成长的烦恼与快乐 烟台命题作文：敬畏生命 你是我最好的朋友

卷 文登

卷 半命题作文：________的目光 还有别的风景 日照

卷 命题作文：我长大了 昂起头来真美

淄博

卷 半命题作文：______的馈赠 我_____生活

江苏 南京卷 命题作文：也是一堂语文课 带一本书去旅行

南通卷 命题作文：那一刻，我的世界春暖花开 就这样慢慢长大

泰州卷 半命题作文：_____努力或努力_____ ____努力”或“努力 ·____ 盐城卷 命题作文：歌声

眉头舒展了 徐州卷

命题作文：有句话儿在心头 新的起点 淮安

卷 命题作文：面对规则 那条河

扬州卷 半命题作文：忍不住____

不能没有你

苏州卷 话题作文：以“熟悉的地方也有风景”为题 心中有支欢乐的歌 无锡卷 半命题作文：快乐--来自于某报曾以“什

么样的人最快乐”为题 幸福就是现在

连云港卷 命题作文：《在阳光路上》

道路前面还是道路 常州卷 命题作文：理解，是一种慢慢的过程 发现离不开用心观察 浙江 杭州卷 命题作文：为了自己梦想 为了自己的梦想 温州卷 半命题作文：_____童心 向前走 湖州卷

命题作文：温暖，就这么简单 你最珍贵 金华

卷 二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间 向目的地进发 宁波卷 半命题作文：_______不普通 你是我的一本书 嘉兴卷 半命题作文：留点______给自己 那时，_______ 义乌

半命题作文：跟我学____

那是一本____ 的笔记本

卷

丽水

卷

二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间 向目的地进发 台州

卷

二选一：以“我相信，明天是今天的延续”为开头；身后的目光 我会记得 绍兴

卷

命题作文：微笑着，去唱生活的歌谣 适合开放的季节 舟山

卷

半命题作文：留一点_______给自己 那时，那 ▲ 四川 成都

卷

命题作文：拥抱 走过那一个拐角 巴中

卷

命题作文：你是我心中最美丽的风景 幸福就在身边 攀枝

花卷

命题作文：觉醒 阶梯 绵阳

卷 命题作文：收获快乐 现在才是最美的

内江卷 材料作文，题目自拟--《华西都市报》 2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里

帮助 达州卷

二选一：材料作文；远航 “远航”和“美丽的 宜宾卷 二选一：话题作文“童年的游戏”；抵达自己的梦想--请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文

一路有你、致_的一封信 南充卷

二选一：沟通；我和别人不一样 《风雨》《爱在____》 眉山卷 半命题作文：______为______点亮一盏灯；给材料作文

沿着你走过的路、宽容 资阳卷 根据材料作文--有两只猴子，被关在笼里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃

微笑 乐山卷 材料作文--在印度新德里的一条穷人街上，穷人街的孩子没有钱

谈责任 泸州卷 材料作文--也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶

《_____的风景》 广安卷 话题作文：因为有--我更因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露

生命，因____而闪光 安徽 安徽卷

命题作文：在我们这个年龄 ＿＿在其中 芜湖卷 半命题作文：______并不平凡--在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人

广东 广州命题作文：游戏 改变一点点

卷

深圳

卷

半命题作文：给自己一些____ 世界因为有你而亮丽 广东

卷

话题作文--前行是脚步的积累 改变一点点 湖南 长沙

卷

二选一：_____是我的名片；给自己一个拥抱 二选一：伸出我的手；在___世界中的感悟 怀化

卷

半命题作文：伴着_____出发 在体验中成长 湘潭

卷

命题作文：礼物 告别_____ 娄底

卷

命题作文： 享受快乐 享受快乐 株洲

卷

半命题作文： 藏在______的秘密 向_____出发 岳阳

卷

命题作文兼半命题作文：：二选一：1. 我也有一套 2.______如此美丽 回望 常德

卷

二选一：①谢谢你 ②假如我是老师 不能没有你 益阳

卷

命题作文： 微笑 享受最后的温情 郴州

卷 二选一：以《带着微笑出发》为题 二选一： ①带着微笑出发②以“人生处处

有美景，需要我们有一双发现美的眼睛”

邵阳卷 二选一：(1)冬天里的一缕阳光；(2)材料作文--一个孩子手持一个橘子，问：“妈妈 冬天里的一缕阳光 甘肃

甘肃卷 命题作文：雨露 我是这样长大的 江西

江西卷 半命题作文：传递___ 垒高自己 河北

承德卷 二选一：特殊的礼物；再见， 二选一：（1）特殊的礼物（2）再见_____， 河北卷 命题作文：陪伴 我与_____的亲密接触 唐山卷 话题作文：告别--鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情 我与_的亲密接触 贵州 铜仁卷 命题作文：一朵美丽的浪花 这也是一种美 贵阳卷 半命题作文：说句心里话，我也________ 要求：①在横线上填上恰当的词语

我最喜欢＿＿＿ 遵义卷 半命题作文：---------的路 要求：①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整

孝敬 安顺卷 二选一：文题一：聊一聊快乐的往事 我在_的引领下

山西 山西

卷 半命题作文：____好习惯；好习惯_____ ____魅力或魅力____ 湖北 武汉卷 材料作文--王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展 《敬畏文字》 仙桃卷 命题作文：身边的感动 不再困惑 黄冈卷 话题作文：在生活中，有人因说真话受到误会 材料作文 荆州卷 二选一：那一刻，我长大了；倾听生命拔节的声音；生活中，总会碰上形形色色的人 二选一：因为有爱；温暖的阳光_ 宜昌卷 话题作文：好玩--在陈丹青的眼里，鲁迅无疑是“好玩”的 清欢一刻 黄石卷 命题作文：这些花儿 沿途的风景 吉林 长春卷 二选一：(1)命题作文题目：《学中好景常追忆》 留得往事成回味 河南 河南卷 二选一：(1)题目：怀念 的日子 同在一个屋檐下、材料作文

全国各地中考作文题目

省/

市

地区 2011全国中考作文题目 2012全国中考作文题目

北京 北京卷 命题作文：《日积月累》

少年风采 上海 上海卷

命题作文：悄悄地提醒

心里美滋滋的

重庆

重庆卷 二选一：我改变了____的色彩；善良的魅力 那件小事激励了我、成全 福建 福州卷 命题作文：走一步再走一步

爱，还要会爱 山东 济南

卷 命题作文：阳光灿烂的日子 咀嚼生活的真味 济宁

卷 命题作文：我最喜欢的一堂语文课 微笑面对生活 潍坊

卷 命题作文：升起心中的太阳 因______更精彩

枣庄

卷 命题作文：原来，没那么简单 _____做我的榜样、走出来，就好 滨州

卷 二选一：我的天空；再回首 我心中有个梦

东营

卷

半命题作文：_______竟然如此 以逆风为主题、____之根，扎在心田 菏泽

卷

半命题作文：______就在我身边 现在就要做

德州

卷

命题作文：风筝 场景：街道。天气：雨天。季节：夏天。人物：15岁中学生小州。文体不限，诗

歌除外，题目自拟。

青岛卷 二选一：我还是有潜力的；以“自我反省”为话题作文 以“魅力”为话题作文；我终于明白了你的良苦用心； 莱芜

卷 命题作文：爱让我更加美丽 积攒____ 临沂

卷 命题作文：守护诚信 倾听 威海

卷 半命题作文：____的目光 还有别的风景 聊城

卷 话题作文：借口 面对缺陷 泰安

卷

半命题作文：________，我对你说 成长的烦恼与快乐 烟台命题作文：敬畏生命 你是我最好的朋友

卷 文登

卷 半命题作文：________的目光 还有别的风景 日照

卷 命题作文：我长大了 昂起头来真美

淄博

卷 半命题作文：______的馈赠 我_____生活

江苏 南京卷 命题作文：也是一堂语文课 带一本书去旅行

南通卷 命题作文：那一刻，我的世界春暖花开 就这样慢慢长大

泰州卷 半命题作文：_____努力或努力_____ ____努力”或“努力 ·____ 盐城卷 命题作文：歌声

眉头舒展了 徐州卷

命题作文：有句话儿在心头 新的起点 淮安

卷 命题作文：面对规则 那条河

扬州卷 半命题作文：忍不住____

不能没有你

苏州卷 话题作文：以“熟悉的地方也有风景”为题 心中有支欢乐的歌 无锡卷 半命题作文：快乐--来自于某报曾以“什

么样的人最快乐”为题 幸福就是现在

连云港卷 命题作文：《在阳光路上》

道路前面还是道路 常州卷 命题作文：理解，是一种慢慢的过程 发现离不开用心观察 浙江 杭州卷 命题作文：为了自己梦想 为了自己的梦想 温州卷 半命题作文：_____童心 向前走 湖州卷

命题作文：温暖，就这么简单 你最珍贵 金华

卷 二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间 向目的地进发 宁波卷 半命题作文：_______不普通 你是我的一本书 嘉兴卷 半命题作文：留点______给自己 那时，_______ 义乌

半命题作文：跟我学____

那是一本____ 的笔记本

卷

丽水

卷

二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间 向目的地进发 台州

卷

二选一：以“我相信，明天是今天的延续”为开头；身后的目光 我会记得 绍兴

卷

命题作文：微笑着，去唱生活的歌谣 适合开放的季节 舟山

卷

半命题作文：留一点_______给自己 那时，那 ▲ 四川 成都

卷

命题作文：拥抱 走过那一个拐角 巴中

卷

命题作文：你是我心中最美丽的风景 幸福就在身边 攀枝

花卷

命题作文：觉醒 阶梯 绵阳

卷 命题作文：收获快乐 现在才是最美的

内江卷 材料作文，题目自拟--《华西都市报》 2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里

帮助 达州卷

二选一：材料作文；远航 “远航”和“美丽的 宜宾卷 二选一：话题作文“童年的游戏”；抵达自己的梦想--请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文

一路有你、致_的一封信 南充卷

二选一：沟通；我和别人不一样 《风雨》《爱在____》 眉山卷 半命题作文：______为______点亮一盏灯；给材料作文

沿着你走过的路、宽容 资阳卷 根据材料作文--有两只猴子，被关在笼里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃

微笑 乐山卷 材料作文--在印度新德里的一条穷人街上，穷人街的孩子没有钱

谈责任 泸州卷 材料作文--也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶

《_____的风景》 广安卷 话题作文：因为有--我更因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露

生命，因____而闪光 安徽 安徽卷

命题作文：在我们这个年龄 ＿＿在其中 芜湖卷 半命题作文：______并不平凡--在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人

广东 广州命题作文：游戏 改变一点点

卷

深圳

卷

半命题作文：给自己一些____ 世界因为有你而亮丽 广东

卷

话题作文--前行是脚步的积累 改变一点点 湖南 长沙

卷

二选一：_____是我的名片；给自己一个拥抱 二选一：伸出我的手；在___世界中的感悟 怀化

卷

半命题作文：伴着_____出发 在体验中成长 湘潭

卷

命题作文：礼物 告别_____ 娄底

卷

命题作文： 享受快乐 享受快乐 株洲

卷

半命题作文： 藏在______的秘密 向_____出发 岳阳

卷

命题作文兼半命题作文：：二选一：1. 我也有一套 2.______如此美丽 回望 常德

卷

二选一：①谢谢你 ②假如我是老师 不能没有你 益阳

卷

命题作文： 微笑 享受最后的温情 郴州

卷 二选一：以《带着微笑出发》为题 二选一： ①带着微笑出发②以“人生处处

有美景，需要我们有一双发现美的眼睛”

邵阳卷 二选一：(1)冬天里的一缕阳光；(2)材料作文--一个孩子手持一个橘子，问：“妈妈 冬天里的一缕阳光 甘肃

甘肃卷 命题作文：雨露 我是这样长大的 江西

江西卷 半命题作文：传递___ 垒高自己 河北

承德卷 二选一：特殊的礼物；再见， 二选一：（1）特殊的礼物（2）再见_____， 河北卷 命题作文：陪伴 我与_____的亲密接触 唐山卷 话题作文：告别--鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情 我与_的亲密接触 贵州 铜仁卷 命题作文：一朵美丽的浪花 这也是一种美 贵阳卷 半命题作文：说句心里话，我也________ 要求：①在横线上填上恰当的词语

我最喜欢＿＿＿ 遵义卷 半命题作文：---------的路 要求：①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整

孝敬 安顺卷 二选一：文题一：聊一聊快乐的往事 我在_的引领下

山西 山西

卷 半命题作文：____好习惯；好习惯_____ ____魅力或魅力____ 湖北 武汉卷 材料作文--王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展 《敬畏文字》 仙桃卷 命题作文：身边的感动 不再困惑 黄冈卷 话题作文：在生活中，有人因说真话受到误会 材料作文 荆州卷 二选一：那一刻，我长大了；倾听生命拔节的声音；生活中，总会碰上形形色色的人 二选一：因为有爱；温暖的阳光_ 宜昌卷 话题作文：好玩--在陈丹青的眼里，鲁迅无疑是“好玩”的 清欢一刻 黄石卷 命题作文：这些花儿 沿途的风景 吉林 长春卷 二选一：(1)命题作文题目：《学中好景常追忆》 留得往事成回味 河南 河南卷 二选一：(1)题目：怀念 的日子 同在一个屋檐下、材料作文

2012全国各地中考作文题目

省/

市

地区 2011全国中考作文题目 2012全国中考作文题目

北京 北京卷 命题作文：《日积月累》

少年风采 上海 上海卷

命题作文：悄悄地提醒

心里美滋滋的

重庆

重庆卷 二选一：我改变了____的色彩；善良的魅力 那件小事激励了我、成全 福建 福州卷 命题作文：走一步再走一步

爱，还要会爱 山东

济南

卷 命题作文：阳光灿烂的日子 咀嚼生活的真味 济宁

卷 命题作文：我最喜欢的一堂语文课 微笑面对生活 潍坊

卷 命题作文：升起心中的太阳 因______更精彩

枣庄

卷 命题作文：原来，没那么简单 _____做我的榜样、走出来，就好 滨州

卷 二选一：我的天空；再回首 我心中有个梦

东营

卷 半命题作文：_______竟然如此 以逆风为主题、____之根，扎在心田 菏泽

卷

半命题作文：______就在我身边 现在就要做

德州

卷

命题作文：风筝 场景：街道。天气：雨天。季节：夏天。人物：15岁中学生小州。文体不限，诗

歌除外，题目自拟。

青岛卷 二选一：我还是有潜力的；以“自我反省”为话题作文 以“魅力”为话题作文；我终于明白了你的良苦用心； 莱芜

卷 命题作文：爱让我更加美丽 积攒____ 临沂

卷 命题作文：守护诚信 倾听 威海

卷 半命题作文：____的目光 还有别的风景 聊城

卷 话题作文：借口 面对缺陷 泰安

卷 半命题作文：________，我对你说 成长的烦恼与快乐 烟台

卷 命题作文：敬畏生命 你是我最好的朋友 文登

卷

半命题作文：________的目光 还有别的风景

日照

卷 命题作文：我长大了 昂起头来真美 淄博

卷 半命题作文：______的馈赠 我_____生活

江苏 南京卷 命题作文：也是一堂语文课 带一本书去旅行

南通卷 命题作文：那一刻，我的世界春暖花开 就这样慢慢长大

泰州卷 半命题作文：_____努力或努力_____ ____努力”或“努力 ·____ 盐城卷 命题作文：歌声

眉头舒展了 徐州卷

命题作文：有句话儿在心头 新的起点 淮安

卷 命题作文：面对规则 那条河 扬州卷 半命题作文：忍不住____

不能没有你

苏州卷 话题作文：以“熟悉的地方也有风景”为题 心中有支欢乐的歌 无锡卷 半命题作文：快乐--来自于某报曾以“什

么样的人最快乐”为题 幸福就是现在

连云港卷 命题作文：《在阳光路上》 道路前面还是道路 常州卷 命题作文：理解，是一种慢慢的过程 发现离不开用心观察 浙江

杭州卷 命题作文：为了自己梦想 为了自己的梦想 温州卷 半命题作文：_____童心 向前走 湖州卷 命题作文：温暖，就这么简单 你最珍贵 金华卷 二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间 向目的地进发 宁波卷 半命题作文：_______不普通 你是我的一本书 嘉兴卷 半命题作文：留点______给自己 那时，_______ 义乌卷 半命题作文：跟我学____ 那是一本____ 的笔记本 丽水卷 二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间

向目的地进发

台州卷

二选一：以“我相信，明天是今天的延续”

为开头；身后的目光

我会记得

绍兴

卷

命题作文：微笑着，去唱生活的歌谣 适合开放的季节 舟山

卷

半命题作文：留一点_______给自己 那时，那 ▲ 四川

成都

卷

命题作文：拥抱 走过那一个拐角 巴中

卷

命题作文：你是我心中最美丽的风景 幸福就在身边 攀枝

花卷

命题作文：觉醒 阶梯 绵阳

卷 命题作文：收获快乐 现在才是最美的 内江卷 材料作文，题目自拟--《华西都市报》 2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里 帮助 达州卷 二选一：材料作文；远航 “远航”和“美丽的 宜宾卷 二选一：话题作文“童年的游戏”；抵达自己的梦想--请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文 一路有你、致_的一封信 南充卷 二选一：沟通；我和别人不一样 《风雨》《爱在____》 眉山卷 半命题作文：______为______点亮一盏灯；给材料作文 沿着你走过的路、宽容 资阳卷 根据材料作文--有两只猴子，被关在笼里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃 微笑 乐山卷 材料作文--在印度新德里的一条穷人街上，穷人街的孩子没有钱 谈责任 泸州卷 材料作文--也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶 《_____的风景》 广安卷 话题作文：因为有--我更因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露 生命，因____而闪光 安徽

安徽卷 命题作文：在我们这个年龄 ＿＿在其中 芜湖卷 半命题作文：______并不平凡--在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人 广东

广州卷 命题作文：游戏 改变一点点 深圳卷 半命题作文：给自己一些____ 世界因为有你而亮丽 广东卷 话题作文--前行是脚步的积累 改变一点点 湖南 长沙卷 二选一：_____是我的名片；给自己一个拥抱 二选一：伸出我的手；在___世界中的感悟

怀化半命题作文：伴着_____出发 在体验中成长

卷

湘潭

卷

命题作文：礼物 告别_____ 娄底

卷

命题作文： 享受快乐 享受快乐 株洲

卷

半命题作文： 藏在______的秘密 向_____出发 岳阳

卷

命题作文兼半命题作文：：二选一：1. 我也有一套 2.______如此美丽 回望 常德

卷

二选一：①谢谢你 ②假如我是老师 不能没有你 益阳

卷

命题作文： 微笑 享受最后的温情 郴州

卷 二选一：以《带着微笑出发》为题 二选一： ①带着微笑出发②以“人生处处

有美景，需要我们有一双发现美的眼睛”

邵阳卷 二选一：(1)冬天里的一缕阳光；(2)材料作文--一个孩子手持一个橘子，问：“妈妈 冬天里的一缕阳光 甘肃

甘肃卷 命题作文：雨露 我是这样长大的 江西

江西卷 半命题作文：传递___ 垒高自己 河北

承德卷 二选一：特殊的礼物；再见， 二选一：（1）特殊的礼物（2）再见_____， 河北卷 命题作文：陪伴 我与_____的亲密接触 唐山卷 话题作文：告别--鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情 我与_的亲密接触 贵州

铜仁卷 命题作文：一朵美丽的浪花 这也是一种美 贵阳卷 半命题作文：说句心里话，我也________ 要求：①在横线上填上恰当的词语 我最喜欢＿＿＿ 遵义卷 半命题作文：---------的路 要求：①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整 孝敬 安顺卷 二选一：文题一：聊一聊快乐的往事 我在_的引领下 山西

山西卷 半命题作文：____好习惯；好习惯_____ ____魅力或魅力____ 湖北 武汉卷 材料作文--王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展 《敬畏文字》 仙桃卷 命题作文：身边的感动 不再困惑 黄冈卷 话题作文：在生活中，有人因说真话受到误会

材料作文 荆州卷 二选一：那一刻，我长大了；倾听生命拔节的声音；生活中，总会碰上形形色色的人 二选一：因为有爱；温暖的阳光_

宜昌卷 话题作文：好玩--在陈丹青的眼里，鲁迅无疑是“好玩”的 清欢一刻 黄石卷 命题作文：这些花儿 沿途的风景 吉林 长春卷 二选一：(1)命题作文题目：《学中好景常追忆》 留得往事成回味 河南 河南卷 二选一：(1)题目：怀念 的日子

2012全国各地中考作文题目

省/

市

地区 2011全国中考作文题目 2012全国中考作文题目

北京 北京卷 命题作文：《日积月累》

少年风采 上海 上海卷

命题作文：悄悄地提醒

心里美滋滋的

重庆

重庆卷 二选一：我改变了____的色彩；善良的魅力 那件小事激励了我、成全 福建 福州卷 命题作文：走一步再走一步

爱，还要会爱 山东

济南

卷 命题作文：阳光灿烂的日子 咀嚼生活的真味 济宁

卷 命题作文：我最喜欢的一堂语文课 微笑面对生活 潍坊

卷 命题作文：升起心中的太阳 因______更精彩

枣庄

卷 命题作文：原来，没那么简单 _____做我的榜样、走出来，就好 滨州

卷 二选一：我的天空；再回首 我心中有个梦

东营

卷 半命题作文：_______竟然如此 以逆风为主题、____之根，扎在心田 菏泽

卷

半命题作文：______就在我身边 现在就要做

德州

卷

命题作文：风筝 场景：街道。天气：雨天。季节：夏天。人物：15岁中学生小州。文体不限，诗

歌除外，题目自拟。

青岛卷 二选一：我还是有潜力的；以“自我反省”为话题作文 以“魅力”为话题作文；我终于明白了你的良苦用心； 莱芜

卷 命题作文：爱让我更加美丽 积攒____ 临沂

卷 命题作文：守护诚信 倾听 威海

卷 半命题作文：____的目光 还有别的风景 聊城

卷 话题作文：借口 面对缺陷 泰安

卷 半命题作文：________，我对你说 成长的烦恼与快乐 烟台

卷 命题作文：敬畏生命 你是我最好的朋友 文登

卷

半命题作文：________的目光 还有别的风景

日照

卷 命题作文：我长大了 昂起头来真美 淄博

卷 半命题作文：______的馈赠 我_____生活

江苏 南京卷 命题作文：也是一堂语文课 带一本书去旅行

南通卷 命题作文：那一刻，我的世界春暖花开 就这样慢慢长大

泰州卷 半命题作文：_____努力或努力_____ ____努力”或“努力 ·____ 盐城卷 命题作文：歌声

眉头舒展了 徐州卷

命题作文：有句话儿在心头 新的起点 淮安

卷 命题作文：面对规则 那条河 扬州卷 半命题作文：忍不住____

不能没有你

苏州卷 话题作文：以“熟悉的地方也有风景”为题 心中有支欢乐的歌 无锡卷 半命题作文：快乐--来自于某报曾以“什

么样的人最快乐”为题 幸福就是现在

连云港卷 命题作文：《在阳光路上》 道路前面还是道路 常州卷 命题作文：理解，是一种慢慢的过程 发现离不开用心观察 浙江

杭州卷 命题作文：为了自己梦想 为了自己的梦想 温州卷 半命题作文：_____童心 向前走 湖州卷 命题作文：温暖，就这么简单 你最珍贵 金华卷 二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间 向目的地进发 宁波卷 半命题作文：_______不普通 你是我的一本书 嘉兴卷 半命题作文：留点______给自己 那时，_______ 义乌卷 半命题作文：跟我学____ 那是一本____ 的笔记本 丽水卷 二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间

向目的地进发

台州卷

二选一：以“我相信，明天是今天的延续”

为开头；身后的目光

我会记得

绍兴

卷

命题作文：微笑着，去唱生活的歌谣 适合开放的季节 舟山

卷

半命题作文：留一点_______给自己 那时，那 ▲ 四川

成都

卷

命题作文：拥抱 走过那一个拐角 巴中

卷

命题作文：你是我心中最美丽的风景 幸福就在身边 攀枝

花卷

命题作文：觉醒 阶梯 绵阳

卷 命题作文：收获快乐 现在才是最美的 内江卷 材料作文，题目自拟--《华西都市报》 2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里 帮助 达州卷 二选一：材料作文；远航 “远航”和“美丽的 宜宾卷 二选一：话题作文“童年的游戏”；抵达自己的梦想--请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文 一路有你、致_的一封信 南充卷 二选一：沟通；我和别人不一样 《风雨》《爱在____》 眉山卷 半命题作文：______为______点亮一盏灯；给材料作文 沿着你走过的路、宽容 资阳卷 根据材料作文--有两只猴子，被关在笼里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃 微笑 乐山卷 材料作文--在印度新德里的一条穷人街上，穷人街的孩子没有钱 谈责任 泸州卷 材料作文--也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶 《_____的风景》 广安卷 话题作文：因为有--我更因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露 生命，因____而闪光 安徽

安徽卷 命题作文：在我们这个年龄 ＿＿在其中 芜湖卷 半命题作文：______并不平凡--在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人 广东

广州卷 命题作文：游戏 改变一点点 深圳卷 半命题作文：给自己一些____ 世界因为有你而亮丽 广东卷 话题作文--前行是脚步的积累 改变一点点 湖南 长沙卷 二选一：_____是我的名片；给自己一个拥抱 二选一：伸出我的手；在___世界中的感悟

怀化半命题作文：伴着_____出发 在体验中成长

卷

湘潭

卷

命题作文：礼物 告别_____ 娄底

卷

命题作文： 享受快乐 享受快乐 株洲

卷

半命题作文： 藏在______的秘密 向_____出发 岳阳

卷

命题作文兼半命题作文：：二选一：1. 我也有一套 2.______如此美丽 回望 常德

卷

二选一：①谢谢你 ②假如我是老师 不能没有你 益阳

卷

命题作文： 微笑 享受最后的温情 郴州

卷 二选一：以《带着微笑出发》为题 二选一： ①带着微笑出发②以“人生处处

有美景，需要我们有一双发现美的眼睛”

邵阳卷 二选一：(1)冬天里的一缕阳光；(2)材料作文--一个孩子手持一个橘子，问：“妈妈 冬天里的一缕阳光 甘肃

甘肃卷 命题作文：雨露 我是这样长大的 江西

江西卷 半命题作文：传递___ 垒高自己 河北

承德卷 二选一：特殊的礼物；再见， 二选一：（1）特殊的礼物（2）再见_____， 河北卷 命题作文：陪伴 我与_____的亲密接触 唐山卷 话题作文：告别--鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情 我与_的亲密接触 贵州

铜仁卷 命题作文：一朵美丽的浪花 这也是一种美 贵阳卷 半命题作文：说句心里话，我也________ 要求：①在横线上填上恰当的词语 我最喜欢＿＿＿ 遵义卷 半命题作文：---------的路 要求：①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整 孝敬 安顺卷 二选一：文题一：聊一聊快乐的往事 我在_的引领下 山西

山西卷 半命题作文：____好习惯；好习惯_____ ____魅力或魅力____ 湖北 武汉卷 材料作文--王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展 《敬畏文字》 仙桃卷 命题作文：身边的感动 不再困惑 黄冈卷 话题作文：在生活中，有人因说真话受到误会

材料作文 荆州卷 二选一：那一刻，我长大了；倾听生命拔节的声音；生活中，总会碰上形形色色的人 二选一：因为有爱；温暖的阳光_

宜昌卷 话题作文：好玩--在陈丹青的眼里，鲁迅无疑是“好玩”的 清欢一刻 黄石卷 命题作文：这些花儿 沿途的风景 吉林 长春卷 二选一：(1)命题作文题目：《学中好景常追忆》 留得往事成回味 河南 河南卷 二选一：(1)题目：怀念 的日子

作文指导

作文犹如待嫁的姑娘，如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘，博得阅卷老师的芳心呢？考前急需做好的两件事是：

一、要“养眼”

二、要“爽心”

如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖 二、开头、结尾要精彩 三、形式要求新 四、文面要干净

一、标题要新颖

作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉，精神俊秀呢

1、善补题，以小见大

《迟到的掌声》 以“掌声”为话题 《 呼唤诚信》 以“诚信”为话题 《慎用宽容》 以“宽容”为话题 《理解—沟通的桥梁》 以“理解”为话题 《自信—成功的基石》 以“自信”为话题 《带着自信出发》

《爸爸的坐骑》 以“变化”为话题

2、巧用修辞

①“心愿”话题—《守住心中的那颗流星》

②“诚信”话题—《守住你的金矿》

③“生态”话题—《一只小鸟的自述》

④“母爱”话题—《黑白债》

⑤“环保”话题—《还我家园—鸟类的呼声》

3、善于引用 、化用

①“诚信”话题—《众里寻它千百度》

② “挫折”话题—《阳光总在风雨后》

③“环保”话题—《还我一杯纯净水》

④ “理解”话题—《对面的老师看过来》

⑤ “亲情”话题—《世上只有妈妈好》

⑥“读书”话题—《爱你没商量》

⑦ “修补”话题—《呼唤女娲》《女娲人间行》

“花香蝶自来，题好一半文”。

二、开头、结尾要精彩

（一）开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能博得青睐。如何使其美起来？

1、开门见山法

开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇。

如以“财富”为话题：《善待贫困》：“我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我一生享用不尽的。”

2、设问置疑法

作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读下文。如《贫困·超越·财富》开头：“英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富；《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富，那么我的财富又是什么呢？”

3、名言警句法

巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。

4、抒情式开头法

这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐„„以“永恒的美丽”为话题：《父亲绽放生命的色彩》：因为星星的陪伴，明月更加清幽皎洁；因为白云的点缀，蓝天更加宁静深邃；因为父亲那深深的爱，我们的人生将成为永恒的美丽。

（二）留下美丽的背影

作文结尾技巧

考场作文的结尾应牢记两点：

一是要有强烈的中心意思，即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果“偏题”了，结尾处应该补救。

二是应当精炼，当止则止，不能喧宾夺主。最忌讳：画蛇添足，或无病呻吟，或人为拔高，硬要给文章加上一个“光明的尾巴”，使得本该是亮点的结尾成了文章的“黑子”，令阅卷老师发出“一声叹息”。

1自然收束法。

这种方法常用于记叙类的文章，操作方法是：随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落，没有废话。

如《上帝的回答》一文是这样结尾的：

鬼沉默了，他不是无所不有，而是一无所有，亲情、友情、爱情„„统统随诚信而去。他，一个卑污的鬼魂，只能下地狱！“下地狱去吧！”上帝说完，飘然而去。

2总结点题法。

这种方法卒章显志，画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾：

在回去的路上，时间老人指着落水的“快乐”“地位”“竞争”，意味深长地说道“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是必然要失败的。”

3首尾照应法。这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以使文章结构完整，属于比较“保险”的写法。

以“感恩”为话题 《给妈妈的一封信》：

开头：妈妈：我已经17岁了，但今天是第一次在写下“妈妈”这两个字时，心里有一种莫名的冲动，汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚——我听到的全是您一遍遍的呼唤——

结尾：我17岁了，但我知道，您对我的爱是无法用17年来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤，那我希望它也能带去一个女儿对母亲这17年来养育之恩的感激，带去我给你的问候：母亲，您辛苦了！

三、形式要求新

云想衣裳花想容给你的作文编织迷人的外衣

1、日记体

我养成了一个好习惯

某月某日 星期一 阴

老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心，越是怕写作越是逼我们，难道 记日记就能把作文写好了？要不是害怕老师的严厉，我才不会在这个日记本上写下这几 字。

某月某日 星期三 多云

老师说，日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我想，今天见到的这件事应该记下来：

那是一个父亲，他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前，一定在等他的孩子。日光很烈，整个上午，他一直站在那灼热的日光里。放学后，我在校园的一角，见到那个父亲的儿子，他正在抱怨父亲：“你的衣服那么破旧，在楼前让我怎么认你呢？”

唉！这真是一个混账儿子！

某月某日 星期五 晴

星期五是一个让我胆战心惊的日子，因为今天下午是作文课。而我，是最怕写作文啊。 作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢？我一时间抓耳挠腮，不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记，在里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我渡过作文难关？

我也拿出我的日记本，开始一页一页地翻看。我突然发现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈，有了，我就写那个父亲，题目叫做“阳光下的父亲”。

某月某日 星期五 晴

又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是，我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说，我才发现我的作文写得真不错。 感谢那篇日记，它帮了我大忙啊。

某月某日 星期一 晴

真快，一个日记本竟然在不知不觉中记满了。今天，我买了一本新的日记本。呵呵，我在不知不觉中已经爱上了日记。

这是新的日记本的第一页，在这一页上，我一定得欢呼：我养成了记日记的好习惯了！

2、书信体

致父母的一封信

敬爱的爸爸妈妈：

你们好！

如果你们是水，那我就是水中的小鱼；如果你们是蓝天，我就是在天空飞翔的小鸟；如果你们是大海，我就是大海里的珊瑚礁„„

很早就想把我的心里话告诉你们，一直没有机会，这次就借中考来向你们讲述吧！ 在我刚出生时，你们就因怕罚钱，把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好，把我当成亲女儿，我很幸福地生活着。就在九岁那年，你们又把我送到城里的大伯家，在那里我过了三年的受苦生活，因为他们不把我当人看。三年后，回到了你们身边，本想我会很快乐很快乐，可是你们„„

就是由于我不是在你们身边长大，你们不信任我，你们可知道，我是多么渴望你们的理解和信任！

记得那一年的一天晚上，你们得知我给乡下的大姨打电话，你们狠狠地打了我一顿，看着身上的血印，我不由地哭了，可是你们却又拧我的耳朵，我很痛，心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了，他们含辛地把我养大，难道我不应该给他们打电话吗？

你们可知道，我多么希望得到你们的理解啊！

那天，老师让交书钱，要二十元。当我开口向你们要时，你们的反应很大，爸爸吼着对我说：“明天让你的班主任写个条证实一下，是不是真的要交钱！”妈妈你则是说：“明天我去问问！”要知道，你们伤害了女儿的纯洁的心啊！第二天，班主任给你们打电话，证实以后你们并没向我道歉，而是说天天要钱！

你们又可知道，我多么渴望得到你们的信任！

风儿啊！你再吹快点，快吹醒爸爸妈妈的大脑吧！让他们醒醒吧！

小鱼也需要自由，小鸟也需要理解，珊瑚礁也需要信任，难道不是吗？

爸爸妈妈，就请风儿告诉你们我的想法吧！

此致

敬礼！

你们的女儿：××× ×年×月×日

3、小标题式

珍惜所拥有的亲情

亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的 到来，不被人发现，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。

——题记 奶奶的嘱咐

“考试时别慌！别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑，别受凉，别„„”奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得多余而又啰嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达，奶奶，您一定在为我担心吧！不用担心，有您的爱，孙女会成功的。

爸爸的电话

“菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶„„”。爸在电话里边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除我的紧张感罢了！爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。

姐姐的忠告

“小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失掉，细心点！„„”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次，在考生潮中，我回头看一下她， 火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看出我含着泪的眼睛。

朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方知珍惜，是否已经太迟了呢？亲情像茶，回味无穷。我们应该珍惜它，让它留香永远，永远„„。

4、镜头组接

珍惜所拥有的频道

家是一台电视机，一台彩色电视机，一台血浓于水的电视机„„咦！开播了，一起 Let ’s go 吧！

频道一：黄金剧场

《幸福之家》讲述了一个小女孩快乐的生活，这集正是女孩的生日，什么洋娃娃，连衣裙，“喜之郎”„„全在女孩的怀里抱着。她幸福地笑着，浓密的睫毛下流露着无与伦比的快乐。妈妈的拥抱，爸爸的勉励，都像是温柔的羽毛，秘密躺在女孩的心床上。吹蜡烛时，她轻轻地许下一个重如泰山的愿望：真主安拉，愿你保佑我们家永远祥和，爸爸妈妈永远爱

我！

频道二：午夜剧场

《悬崖上的家》在零点泪涟涟地演绎着，这集正放着，母亲憔悴而低声啜泣着胡乱地收拾行李，门外的客厅里黄黄旧旧的小壁灯，幽幽地泛着点光，光下便是水晶透亮的玻璃渣，不不，那碎极了的，是跪在地上拾渣儿的女儿眼眶里的珠儿。一旁最昏暗的角落里坐着父亲，他手里的《离婚协议书》在抖。„„ “妈，妈——不要走„„”女儿用那双泪眼朦胧的看见了手提行礼的母亲，便嘶声向母亲扑去，“妈，妈，别走，别走„„”你别不要我啊？妈，妈，妈——。女儿一个箭步跪在父亲面前，抬起惊愕而又充满期望地眼睛慌忙说道：“爸爸，你快把妈留下来，快点把妈留下来，咽„„”。话还没说完，房门重重地“砰”了一声，女儿也戛然而止哽咽，愣在那里„„

片尾歌响起：“怎么隐藏我的悲伤，失去你的地方，你的发香散的匆忙„„。”

频道三：童话剧场

《缘散缘聚》的大结局真是其乐融融，一个即将支离破碎的亲情之家却又一次踏入了家的柏油马路上。一家人正“眉目传情”地你看看我，我看看你，接着“哈哈”地扑哧大笑起来，哦？原来，他们正在粉墙呢？！他们要让这来之不易的家的第二代更闪闪烁，更美佳佳„„

频道四：未来剧场

《我爱我家续》正在拍摄过程中，本剧场将紧随第一时间，向您报道拍摄现场的花絮，让您的生活也天天新鲜。这样的频道在你的“电视机”中有吗？如果有的话，那一定要珍惜它们，不要随意调台了，因为它们是家的《写真集》，是家的《复原图》，是家的《剧本》。就像我一样，我会将这爱进行到底，不会让考场外的父母失望的，要让这刚接受加冕的家再锦上添花！

四、文面要干净

文面主要包括：文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等。

1. 不用涂改液、改正纸。

2. 不用浅色的钢笔和圆珠笔。

3. 注意最基本的书写要求。

4. 尽量不写错别字

5. 正确使用删除、修改符号。

6. 准确控制字数。

7. 合理控制字的大小

8. 掌握基本的行款格式。

9. 正确使用标点符号。

如何使评卷者“爽心”呢？

外表的清新俊美会使判卷者眼前一亮，但能否使之动心呢？

立意

以情感人——以理服人——独特的社会视角

父爱，一生的财富

父爱，是一生的财富 父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁„„

直到初三。

那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁„„那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。

那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。 父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。

父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

【评语】：一是书写真情实感；二是注意对人物的细节描写；三是生动的语言。

关 心

男孩儿过百日，一家人聚在一起讨论给男孩起个名字。

孩子他爸发话了：“我家世代人丁不兴，我儿子的名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗，名字起得越贱越好，不知大家有没有好的名字? ”

大姨妈说：“我看就叫若草，这名字念起来有文气，又合你的要求——贱，鲁迅先生不是说过，‘我宁愿做野草，等着地下的火烧’吗? ”大姨妈是家族里惟一的高中生，她的话自然有点分量。她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。

“这可不行，人家鲁迅是大文学家，用他文章里的字来起名，这能贱么? ”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头，慢条斯理地说：“不如叫狗儿吧! 我们骂人，不是常说‘狗一样的东西’‘狗崽子’‘狗腿子’么? 我看，这名字才叫真正地贱! ”

这时有人附和，说这主意不错；也有人反对，说这名字太俗。大家你说过来，我说过去，争得不可开交。

忽然，“砰”地一声，从隔壁小房里传来一声清澈的响声，大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着，屋里一时静得可怕，大家都像中了魔似的一动不动。

还是舅舅反应快，马上从男孩儿妈妈的手中抱过小孩儿，走进了小屋。屋里黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了门口的凳子上，差点摔倒在地上。小孩儿的妈妈连忙打开电灯。

昏暗的灯光下，一个上上下下脏兮兮的老人出现在大家的面前。现在虽然大家都已穿上了衬衣，但老人依然盖着棉被，他瘦瘦的，躺在床上，几乎感觉不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂，溅了一地的水。很显然，刚才的声音，是从这里发出的。看来，老人是想喝水，可能身子太虚，才不小心摔坏了杯子。

老人看到客人们进来，挣扎着坐了起来，口里不清楚地吐出了几个字：

“我看，就叫„„叫‘爷爷’好了，那野草、狗儿，都没有‘爷爷’这两个字贱! ” 面对老人，大家一时变得不知所措起来。只有男孩儿在猛烈地哭着„„

【点评】本文由大家对一个百日小孩儿名字的关心，引出了一位被人漠视了的老人的故事。作者采用对比的方法，鲜明地写出了大家对待小孩儿与老人的不同态度，主题非常深刻。结尾时老人的话，更是一针见血地点出了当今社会上存在的一些不良现象。语言幽默，能够让读者在不知不觉中受到教育。

带着微笑出发

当一种声音，强劲得让你拒绝归顺；当一张隔膜，厚实得让你无法穿越；没关系，不要害怕，让我们带着微笑出发。

——题记

陶渊明带着微笑隐入山林，忙碌的田园生活，处处浮现着你微笑的脸。这微笑牵动着你与悠闲的交流。夕阳西下，在山坡采撷一株野菊，像一个活泼可爱的灵童，自得于南山的不可及之中。你带着微笑出发，来到这没有苛捐杂税，没有冷眼相待的松山野林，让我明白，面对不幸就该像你这样带着微笑乐观的面对。

李白带着微笑乘帆济海你带着微笑，一个人一路走，哪管此路风雨兼路，哪管此路命运坎坷，挥一挥手，总有长风破浪之时，总有乘帆济海之日。李白，你带着微笑出发，呐喊一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这让我明白，面对困难就该像你一样以微笑面对，以对未来的美好希望来面对。

刘禹锡带着微笑住入草房，二十三年的流水光阴，拌不住你飞起的灵魂。在这巴山夜雨涨着秋池之际，你想象着与自己妻子一起剪那西窗的烛影。虽然活在无边的思念之中，但你还是带着微笑住入了那简陋的草房，摸一摸心坎“斯是陋室，惟吾德馨”。有了山神，山还在乎高低吗？有了龙神，水还在乎深浅吗？自己有高尚的品德，陋室也是归依。刘禹锡，你带着微笑住入草房，让我明白做人就该以“不以物喜，不以己悲”的微笑面对生活中的贫困。 几百年潮起潮落，雨起雨息，洗不尽黄河之水，汹涌浩瀚；

几百年花开花落，情生情灭，抹不尽微笑之寓意脉脉。

带着微笑出发，让微笑为你打开一扇勇敢的门。

作文指导

作文犹如待嫁的姑娘，如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘，博得阅卷老师的芳心呢？考前急需做好的两件事是：

一、要“养眼”

二、要“爽心”

如何做到“养眼”呢

一、标题要新颖 二、开头、结尾要精彩 三、形式要求新 四、文面要干净

一、标题要新颖

作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉，精神俊秀呢

1、善补题，以小见大

《迟到的掌声》 以“掌声”为话题 《 呼唤诚信》 以“诚信”为话题 《慎用宽容》 以“宽容”为话题 《理解—沟通的桥梁》 以“理解”为话题 《自信—成功的基石》 以“自信”为话题 《带着自信出发》

《爸爸的坐骑》 以“变化”为话题

2、巧用修辞

①“心愿”话题—《守住心中的那颗流星》

②“诚信”话题—《守住你的金矿》

③“生态”话题—《一只小鸟的自述》

④“母爱”话题—《黑白债》

⑤“环保”话题—《还我家园—鸟类的呼声》

3、善于引用 、化用

①“诚信”话题—《众里寻它千百度》

② “挫折”话题—《阳光总在风雨后》

③“环保”话题—《还我一杯纯净水》

④ “理解”话题—《对面的老师看过来》

⑤ “亲情”话题—《世上只有妈妈好》

⑥“读书”话题—《爱你没商量》

⑦ “修补”话题—《呼唤女娲》《女娲人间行》

“花香蝶自来，题好一半文”。

二、开头、结尾要精彩

（一）开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能博得青睐。如何使其美起来？

1、开门见山法

开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇。

如以“财富”为话题：《善待贫困》：“我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我一生享用不尽的。”

2、设问置疑法

作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读下文。如《贫困·超越·财富》开头：“英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富；《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富，那么我的财富又是什么呢？”

3、名言警句法

巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。

4、抒情式开头法

这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐„„以“永恒的美丽”为话题：《父亲绽放生命的色彩》：因为星星的陪伴，明月更加清幽皎洁；因为白云的点缀，蓝天更加宁静深邃；因为父亲那深深的爱，我们的人生将成为永恒的美丽。

（二）留下美丽的背影

作文结尾技巧

考场作文的结尾应牢记两点：

一是要有强烈的中心意思，即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果“偏题”了，结尾处应该补救。

二是应当精炼，当止则止，不能喧宾夺主。最忌讳：画蛇添足，或无病呻吟，或人为拔高，硬要给文章加上一个“光明的尾巴”，使得本该是亮点的结尾成了文章的“黑子”，令阅卷老师发出“一声叹息”。

1自然收束法。

这种方法常用于记叙类的文章，操作方法是：随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落，没有废话。

如《上帝的回答》一文是这样结尾的：

鬼沉默了，他不是无所不有，而是一无所有，亲情、友情、爱情„„统统随诚信而去。他，一个卑污的鬼魂，只能下地狱！“下地狱去吧！”上帝说完，飘然而去。

2总结点题法。

这种方法卒章显志，画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾：

在回去的路上，时间老人指着落水的“快乐”“地位”“竞争”，意味深长地说道“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是必然要失败的。”

3首尾照应法。这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以使文章结构完整，属于比较“保险”的写法。

以“感恩”为话题 《给妈妈的一封信》：

开头：妈妈：我已经17岁了，但今天是第一次在写下“妈妈”这两个字时，心里有一种莫名的冲动，汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚——我听到的全是您一遍遍的呼唤——

结尾：我17岁了，但我知道，您对我的爱是无法用17年来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤，那我希望它也能带去一个女儿对母亲这17年来养育之恩的感激，带去我给你的问候：母亲，您辛苦了！

三、形式要求新

云想衣裳花想容给你的作文编织迷人的外衣

1、日记体

我养成了一个好习惯

某月某日 星期一 阴

老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心，越是怕写作越是逼我们，难道 记日记就能把作文写好了？要不是害怕老师的严厉，我才不会在这个日记本上写下这几 字。

某月某日 星期三 多云

老师说，日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我想，今天见到的这件事应该记下来：

那是一个父亲，他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前，一定在等他的孩子。日光很烈，整个上午，他一直站在那灼热的日光里。放学后，我在校园的一角，见到那个父亲的儿子，他正在抱怨父亲：“你的衣服那么破旧，在楼前让我怎么认你呢？”

唉！这真是一个混账儿子！

某月某日 星期五 晴

星期五是一个让我胆战心惊的日子，因为今天下午是作文课。而我，是最怕写作文啊。 作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢？我一时间抓耳挠腮，不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记，在里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我渡过作文难关？

我也拿出我的日记本，开始一页一页地翻看。我突然发现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈，有了，我就写那个父亲，题目叫做“阳光下的父亲”。

某月某日 星期五 晴

又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是，我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说，我才发现我的作文写得真不错。 感谢那篇日记，它帮了我大忙啊。

某月某日 星期一 晴

真快，一个日记本竟然在不知不觉中记满了。今天，我买了一本新的日记本。呵呵，我在不知不觉中已经爱上了日记。

这是新的日记本的第一页，在这一页上，我一定得欢呼：我养成了记日记的好习惯了！

2、书信体

致父母的一封信

敬爱的爸爸妈妈：

你们好！

如果你们是水，那我就是水中的小鱼；如果你们是蓝天，我就是在天空飞翔的小鸟；如果你们是大海，我就是大海里的珊瑚礁„„

很早就想把我的心里话告诉你们，一直没有机会，这次就借中考来向你们讲述吧！ 在我刚出生时，你们就因怕罚钱，把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好，把我当成亲女儿，我很幸福地生活着。就在九岁那年，你们又把我送到城里的大伯家，在那里我过了三年的受苦生活，因为他们不把我当人看。三年后，回到了你们身边，本想我会很快乐很快乐，可是你们„„

就是由于我不是在你们身边长大，你们不信任我，你们可知道，我是多么渴望你们的理解和信任！

记得那一年的一天晚上，你们得知我给乡下的大姨打电话，你们狠狠地打了我一顿，看着身上的血印，我不由地哭了，可是你们却又拧我的耳朵，我很痛，心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了，他们含辛地把我养大，难道我不应该给他们打电话吗？

你们可知道，我多么希望得到你们的理解啊！

那天，老师让交书钱，要二十元。当我开口向你们要时，你们的反应很大，爸爸吼着对我说：“明天让你的班主任写个条证实一下，是不是真的要交钱！”妈妈你则是说：“明天我去问问！”要知道，你们伤害了女儿的纯洁的心啊！第二天，班主任给你们打电话，证实以后你们并没向我道歉，而是说天天要钱！

你们又可知道，我多么渴望得到你们的信任！

风儿啊！你再吹快点，快吹醒爸爸妈妈的大脑吧！让他们醒醒吧！

小鱼也需要自由，小鸟也需要理解，珊瑚礁也需要信任，难道不是吗？

爸爸妈妈，就请风儿告诉你们我的想法吧！

此致

敬礼！

你们的女儿：××× ×年×月×日

3、小标题式

珍惜所拥有的亲情

亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的 到来，不被人发现，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。

——题记 奶奶的嘱咐

“考试时别慌！别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑，别受凉，别„„”奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得多余而又啰嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达，奶奶，您一定在为我担心吧！不用担心，有您的爱，孙女会成功的。

爸爸的电话

“菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶„„”。爸在电话里边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除我的紧张感罢了！爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。

姐姐的忠告

“小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失掉，细心点！„„”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次，在考生潮中，我回头看一下她， 火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看出我含着泪的眼睛。

朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方知珍惜，是否已经太迟了呢？亲情像茶，回味无穷。我们应该珍惜它，让它留香永远，永远„„。

4、镜头组接

珍惜所拥有的频道

家是一台电视机，一台彩色电视机，一台血浓于水的电视机„„咦！开播了，一起 Let ’s go 吧！

频道一：黄金剧场

《幸福之家》讲述了一个小女孩快乐的生活，这集正是女孩的生日，什么洋娃娃，连衣裙，“喜之郎”„„全在女孩的怀里抱着。她幸福地笑着，浓密的睫毛下流露着无与伦比的快乐。妈妈的拥抱，爸爸的勉励，都像是温柔的羽毛，秘密躺在女孩的心床上。吹蜡烛时，她轻轻地许下一个重如泰山的愿望：真主安拉，愿你保佑我们家永远祥和，爸爸妈妈永远爱

我！

频道二：午夜剧场

《悬崖上的家》在零点泪涟涟地演绎着，这集正放着，母亲憔悴而低声啜泣着胡乱地收拾行李，门外的客厅里黄黄旧旧的小壁灯，幽幽地泛着点光，光下便是水晶透亮的玻璃渣，不不，那碎极了的，是跪在地上拾渣儿的女儿眼眶里的珠儿。一旁最昏暗的角落里坐着父亲，他手里的《离婚协议书》在抖。„„ “妈，妈——不要走„„”女儿用那双泪眼朦胧的看见了手提行礼的母亲，便嘶声向母亲扑去，“妈，妈，别走，别走„„”你别不要我啊？妈，妈，妈——。女儿一个箭步跪在父亲面前，抬起惊愕而又充满期望地眼睛慌忙说道：“爸爸，你快把妈留下来，快点把妈留下来，咽„„”。话还没说完，房门重重地“砰”了一声，女儿也戛然而止哽咽，愣在那里„„

片尾歌响起：“怎么隐藏我的悲伤，失去你的地方，你的发香散的匆忙„„。”

频道三：童话剧场

《缘散缘聚》的大结局真是其乐融融，一个即将支离破碎的亲情之家却又一次踏入了家的柏油马路上。一家人正“眉目传情”地你看看我，我看看你，接着“哈哈”地扑哧大笑起来，哦？原来，他们正在粉墙呢？！他们要让这来之不易的家的第二代更闪闪烁，更美佳佳„„

频道四：未来剧场

《我爱我家续》正在拍摄过程中，本剧场将紧随第一时间，向您报道拍摄现场的花絮，让您的生活也天天新鲜。这样的频道在你的“电视机”中有吗？如果有的话，那一定要珍惜它们，不要随意调台了，因为它们是家的《写真集》，是家的《复原图》，是家的《剧本》。就像我一样，我会将这爱进行到底，不会让考场外的父母失望的，要让这刚接受加冕的家再锦上添花！

四、文面要干净

文面主要包括：文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等。

1. 不用涂改液、改正纸。

2. 不用浅色的钢笔和圆珠笔。

3. 注意最基本的书写要求。

4. 尽量不写错别字

5. 正确使用删除、修改符号。

6. 准确控制字数。

7. 合理控制字的大小

8. 掌握基本的行款格式。

9. 正确使用标点符号。

如何使评卷者“爽心”呢？

外表的清新俊美会使判卷者眼前一亮，但能否使之动心呢？

立意

以情感人——以理服人——独特的社会视角

父爱，一生的财富

父爱，是一生的财富 父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁„„

直到初三。

那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁„„那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。

那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。 父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。

父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

【评语】：一是书写真情实感；二是注意对人物的细节描写；三是生动的语言。

关 心

男孩儿过百日，一家人聚在一起讨论给男孩起个名字。

孩子他爸发话了：“我家世代人丁不兴，我儿子的名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗，名字起得越贱越好，不知大家有没有好的名字? ”

大姨妈说：“我看就叫若草，这名字念起来有文气，又合你的要求——贱，鲁迅先生不是说过，‘我宁愿做野草，等着地下的火烧’吗? ”大姨妈是家族里惟一的高中生，她的话自然有点分量。她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。

“这可不行，人家鲁迅是大文学家，用他文章里的字来起名，这能贱么? ”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头，慢条斯理地说：“不如叫狗儿吧! 我们骂人，不是常说‘狗一样的东西’‘狗崽子’‘狗腿子’么? 我看，这名字才叫真正地贱! ”

这时有人附和，说这主意不错；也有人反对，说这名字太俗。大家你说过来，我说过去，争得不可开交。

忽然，“砰”地一声，从隔壁小房里传来一声清澈的响声，大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着，屋里一时静得可怕，大家都像中了魔似的一动不动。

还是舅舅反应快，马上从男孩儿妈妈的手中抱过小孩儿，走进了小屋。屋里黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了门口的凳子上，差点摔倒在地上。小孩儿的妈妈连忙打开电灯。

昏暗的灯光下，一个上上下下脏兮兮的老人出现在大家的面前。现在虽然大家都已穿上了衬衣，但老人依然盖着棉被，他瘦瘦的，躺在床上，几乎感觉不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂，溅了一地的水。很显然，刚才的声音，是从这里发出的。看来，老人是想喝水，可能身子太虚，才不小心摔坏了杯子。

老人看到客人们进来，挣扎着坐了起来，口里不清楚地吐出了几个字：

“我看，就叫„„叫‘爷爷’好了，那野草、狗儿，都没有‘爷爷’这两个字贱! ” 面对老人，大家一时变得不知所措起来。只有男孩儿在猛烈地哭着„„

【点评】本文由大家对一个百日小孩儿名字的关心，引出了一位被人漠视了的老人的故事。作者采用对比的方法，鲜明地写出了大家对待小孩儿与老人的不同态度，主题非常深刻。结尾时老人的话，更是一针见血地点出了当今社会上存在的一些不良现象。语言幽默，能够让读者在不知不觉中受到教育。

带着微笑出发

当一种声音，强劲得让你拒绝归顺；当一张隔膜，厚实得让你无法穿越；没关系，不要害怕，让我们带着微笑出发。

——题记

陶渊明带着微笑隐入山林，忙碌的田园生活，处处浮现着你微笑的脸。这微笑牵动着你与悠闲的交流。夕阳西下，在山坡采撷一株野菊，像一个活泼可爱的灵童，自得于南山的不可及之中。你带着微笑出发，来到这没有苛捐杂税，没有冷眼相待的松山野林，让我明白，面对不幸就该像你这样带着微笑乐观的面对。

李白带着微笑乘帆济海你带着微笑，一个人一路走，哪管此路风雨兼路，哪管此路命运坎坷，挥一挥手，总有长风破浪之时，总有乘帆济海之日。李白，你带着微笑出发，呐喊一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这让我明白，面对困难就该像你一样以微笑面对，以对未来的美好希望来面对。

刘禹锡带着微笑住入草房，二十三年的流水光阴，拌不住你飞起的灵魂。在这巴山夜雨涨着秋池之际，你想象着与自己妻子一起剪那西窗的烛影。虽然活在无边的思念之中，但你还是带着微笑住入了那简陋的草房，摸一摸心坎“斯是陋室，惟吾德馨”。有了山神，山还在乎高低吗？有了龙神，水还在乎深浅吗？自己有高尚的品德，陋室也是归依。刘禹锡，你带着微笑住入草房，让我明白做人就该以“不以物喜，不以己悲”的微笑面对生活中的贫困。 几百年潮起潮落，雨起雨息，洗不尽黄河之水，汹涌浩瀚；

几百年花开花落，情生情灭，抹不尽微笑之寓意脉脉。

带着微笑出发，让微笑为你打开一扇勇敢的门。

2013年中考作文指导

——2012分析-2013预测-技法指点

武当金太阳文学社 吴永均 一、2012全国各地中考作文题目举例： 省/市 地

区 2011全国中考作文题目 2012全国中考作文题目

北京 北京卷

命题作文：《日积月累》 少年风采 上海 上海卷 命题作文：悄悄地提醒 心里美滋滋的 重庆 重庆卷 二选一：我改变了____的色彩；善良的魅力

那件小事激励了我、成全 福建 福州卷

命题作文：走一步再走一步 爱，还要会爱 山东 济南卷 命题作文：阳光灿烂的日子 咀嚼生活的真味 济宁卷

命题作文：我最喜欢的一堂语文课 微笑面对生活 潍坊卷

命题作文：升起心中的太阳 因______更精彩 枣庄卷

命题作文：原来，没那么简单 _____做我的榜样、走出来，就好 滨州卷 二选一：我的天空；再回首 我心中有个梦

东营卷 半命题作文：_______竟然如此 以逆风为主题、____之根，扎

在心田

菏泽卷

半命题作文：______就在我身边 现在就要做 德州卷 命题作文：风筝 场景：街道。天气：雨天。季

节：夏天。人物：15岁中学生小

州。文体不限，诗歌除外，题目

自拟。

青岛卷 二选一：我还是有潜力的；以“自我反省”为话题作文 以“魅力”为话题作文；我终于明白了你的良苦用心；

莱芜

卷

命题作文：爱让我更加美丽 积攒____ 临沂

卷

命题作文：守护诚信 倾听

威海

卷

半命题作文：____的目光 还有别的风景 聊城

卷

话题作文：借口 面对缺陷

泰安

卷

半命题作文：________，我对你说 成长的烦恼与快乐 烟台

卷

命题作文：敬畏生命 你是我最好的朋友 文登

卷

半命题作文：________的目光 还有别的风景 日照

卷

命题作文：我长大了 昂起头来真美

淄博

卷 半命题作文：______的馈赠 我_____生活

江苏

南京卷

命题作文：也是一堂语文课 带一本书去旅行

南通卷 命题作文：那一刻，我的世界春暖花开

就这样慢慢长大 泰州

卷

半命题作文：_____努力或努力_____ ____努力”或“努力 ·____ 盐城

卷

命题作文：歌声 眉头舒展了

徐州

卷

命题作文：有句话儿在心头 新的起点 淮安

卷

命题作文：面对规则 那条河

扬州

卷

半命题作文：忍不住____ 不能没有你

苏州卷 话题作文：以“熟悉的地方也有风景”为题

心中有支欢乐的歌

无锡卷 半命题作文：快乐--来自于某报曾以

“什么样的人最快乐”为题

幸福就是现在

连云港卷 命题作文：《在阳光路上》 道路前面还是道路 常州卷

命题作文：理解，是一种慢慢的过程 发现离不开用心观察 浙江 杭州卷

命题作文：为了自己梦想 为了自己的梦想 温州卷

半命题作文：_____童心 向前走 湖州卷 命题作文：温暖，就这么简单 你最珍贵 金华卷

二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间 向目的地进发 宁波卷

半命题作文：_______不普通 你是我的一本书 嘉兴卷

半命题作文：留点______给自己 那时，_______ 义乌卷 半命题作文：跟我学____ 那是一本____ 的笔记本 丽水卷

二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间 向目的地进发 台州卷 二选一：以“我相信，明天是今天的延续”为开头；身后的目光

我会记得 绍兴卷

命题作文：微笑着，去唱生活的歌谣 适合开放的季节 舟山卷

半命题作文：留一点_______给自己 那时，那 ▲ 四川 成都卷 命题作文：拥抱 走过那一个拐角 巴中卷

命题作文：你是我心中最美丽的风景 幸福就在身边 攀枝花卷 命题作文：觉醒 阶梯

绵阳卷

命题作文：收获快乐 现在才是最美的 内江卷 材料作文，题目自拟--《华西都市报》 2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里

帮助 达州卷 二选一：材料作文；远航 “远航”和“美丽的

宜宾

卷

二选一：话题作文“童年的游戏”；抵达自己的梦想--请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文 一路有你、致_的一封信 南充

卷

二选一：沟通；我和别人不一样 《风雨》《爱在____》

眉山卷 半命题作文：______为______点亮一

盏灯；给材料作文

沿着你走过的路、宽容

资阳

卷

根据材料作文--有两只猴子，被关在笼里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃 微笑 乐山卷 材料作文--在印度新德里的一条穷人街上，穷人街的孩子没有钱 谈责任 泸州卷 材料作文--也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶 《_____的风景》 广安卷 话题作文：因为有--我更因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露 生命，因____而闪光 安

徽 安徽

卷

命题作文：在我们这个年龄 ＿＿在其中

芜湖卷

半命题作文：

______并不平凡--在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人

广东 广州

卷

命题作文：游戏 改变一点点 深圳

卷

半命题作文：给自己一些____

世界因为有你而亮丽 广东

卷

话题作文--前行是脚步的积累 改变一点点

湖

南 长沙卷 二选一：_____是我的名片；给自己一个拥抱 二选一：伸出我的手；在___世界中的感悟 怀化

卷

半命题作文：伴着_____出发 在体验中成长 湘潭

卷 命题作文：礼物 告别_____ 娄底

卷

命题作文： 享受快乐 享受快乐 株洲

卷

半命题作文： 藏在______的秘密 向_____出发

岳阳卷 命题作文兼半命题作文：：二选一：

1. 我也有一套 2.______如此美丽

回望

常德卷

二选一：①谢谢你 ②假如我是老师 不能没有你 益阳

卷 命题作文： 微笑武当山特区金太阳文学社（全国优秀文学社）

享受最后的温情

郴州卷 二选一：以《带着微笑出发》为题 二选一： ①带着微笑出发②以“人生处处有美景，需要我们有一双发现美的眼睛”

邵阳卷 二选一：(1)冬天里的一缕阳光；(2)材料作文--一个孩子手持一个橘子，问：“妈妈

冬天里的一缕阳光 甘肃 甘肃卷

命题作文：雨露 我是这样长大的 江西 江西卷

半命题作文：传递___ 垒高自己 河北 承德卷

二选一：特殊的礼物；再见， 二选一：（1）特殊的礼物（2）再见_____， 河北卷 命题作文：陪伴 我与_____的亲密接触

唐山卷 话题作文：告别--鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情

我与_的亲密接触 贵

州 铜仁卷 命题作文：一朵美丽的浪花 这也是一种美

贵阳卷 半命题作文：说句心里话，我也________ 要求：①在横线上填上恰当的词语 我最喜欢＿＿＿ 遵义卷 半命题作文：---------的路 要求：①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整

孝敬 安顺卷

二选一：文题一：聊一聊快乐的往事 我在_的引领下 山西 山西卷 半命题作文：____好习惯；好习惯

_____ ____魅力或魅力____

湖北 武汉卷 材料作文--王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展

《敬畏文字》 仙桃卷 命题作文：身边的感动 不再困惑

黄冈话题作文：在生活中，有人因说真话材料作文

卷

受到误会

荆州卷 二选一：那一刻，我长大了；倾听生命拔节的声音；生活中，总会碰上形形色色的人

二选一：因为有爱；温暖的阳光_ 宜昌卷 话题作文：好玩--在陈丹青的眼里，鲁迅无疑是“好玩”的

清欢一刻 黄石卷 命题作文：这些花儿 沿途的风景

吉林 长春卷 二选一：(1)命题作文题目：《学中

好景常追忆》

武当山特区金太阳文学社（全国优秀文学社）

留得往事成回

2013年中考作文指导

——2012分析-2013预测-技法指点

武当金太阳文学社 吴永均 一、2012全国各地中考作文题目举例： 省/市 地

区 2011全国中考作文题目 2012全国中考作文题目

北京 北京卷

命题作文：《日积月累》 少年风采 上海 上海卷 命题作文：悄悄地提醒 心里美滋滋的 重庆 重庆卷 二选一：我改变了____的色彩；善良的魅力

那件小事激励了我、成全 福建 福州卷

命题作文：走一步再走一步 爱，还要会爱 山东 济南卷 命题作文：阳光灿烂的日子 咀嚼生活的真味 济宁卷

命题作文：我最喜欢的一堂语文课 微笑面对生活 潍坊卷

命题作文：升起心中的太阳 因______更精彩 枣庄卷

命题作文：原来，没那么简单 _____做我的榜样、走出来，就好 滨州卷 二选一：我的天空；再回首 我心中有个梦

东营卷 半命题作文：_______竟然如此 以逆风为主题、____之根，扎

在心田

菏泽卷

半命题作文：______就在我身边 现在就要做 德州卷 命题作文：风筝 场景：街道。天气：雨天。季

节：夏天。人物：15岁中学生小

州。文体不限，诗歌除外，题目

自拟。

青岛卷 二选一：我还是有潜力的；以“自我反省”为话题作文 以“魅力”为话题作文；我终于明白了你的良苦用心；

莱芜

卷

命题作文：爱让我更加美丽 积攒____ 临沂

卷

命题作文：守护诚信 倾听

威海

卷

半命题作文：____的目光 还有别的风景 聊城

卷

话题作文：借口 面对缺陷

泰安

卷

半命题作文：________，我对你说 成长的烦恼与快乐 烟台

卷

命题作文：敬畏生命 你是我最好的朋友 文登

卷

半命题作文：________的目光 还有别的风景 日照

卷

命题作文：我长大了 昂起头来真美

淄博

卷 半命题作文：______的馈赠 我_____生活

江苏

南京卷

命题作文：也是一堂语文课 带一本书去旅行

南通卷 命题作文：那一刻，我的世界春暖花开

就这样慢慢长大 泰州

卷

半命题作文：_____努力或努力_____ ____努力”或“努力 ·____ 盐城

卷

命题作文：歌声 眉头舒展了

徐州

卷

命题作文：有句话儿在心头 新的起点 淮安

卷

命题作文：面对规则 那条河

扬州

卷

半命题作文：忍不住____ 不能没有你

苏州卷 话题作文：以“熟悉的地方也有风景”为题

心中有支欢乐的歌

无锡卷 半命题作文：快乐--来自于某报曾以

“什么样的人最快乐”为题

幸福就是现在

连云港卷 命题作文：《在阳光路上》 道路前面还是道路 常州卷

命题作文：理解，是一种慢慢的过程 发现离不开用心观察 浙江 杭州卷

命题作文：为了自己梦想 为了自己的梦想 温州卷

半命题作文：_____童心 向前走 湖州卷 命题作文：温暖，就这么简单 你最珍贵 金华卷

二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间 向目的地进发 宁波卷

半命题作文：_______不普通 你是我的一本书 嘉兴卷

半命题作文：留点______给自己 那时，_______ 义乌卷 半命题作文：跟我学____ 那是一本____ 的笔记本 丽水卷

二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间 向目的地进发 台州卷 二选一：以“我相信，明天是今天的延续”为开头；身后的目光

我会记得 绍兴卷

命题作文：微笑着，去唱生活的歌谣 适合开放的季节 舟山卷

半命题作文：留一点_______给自己 那时，那 ▲ 四川 成都卷 命题作文：拥抱 走过那一个拐角 巴中卷

命题作文：你是我心中最美丽的风景 幸福就在身边 攀枝花卷 命题作文：觉醒 阶梯

绵阳卷

命题作文：收获快乐 现在才是最美的 内江卷 材料作文，题目自拟--《华西都市报》 2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里

帮助 达州卷 二选一：材料作文；远航 “远航”和“美丽的

宜宾

卷

二选一：话题作文“童年的游戏”；抵达自己的梦想--请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文 一路有你、致_的一封信 南充

卷

二选一：沟通；我和别人不一样 《风雨》《爱在____》

眉山卷 半命题作文：______为______点亮一

盏灯；给材料作文

沿着你走过的路、宽容

资阳

卷

根据材料作文--有两只猴子，被关在笼里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃 微笑 乐山卷 材料作文--在印度新德里的一条穷人街上，穷人街的孩子没有钱 谈责任 泸州卷 材料作文--也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶 《_____的风景》 广安卷 话题作文：因为有--我更因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露 生命，因____而闪光 安

徽 安徽

卷

命题作文：在我们这个年龄 ＿＿在其中

芜湖卷

半命题作文：

______并不平凡--在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人

广东 广州

卷

命题作文：游戏 改变一点点 深圳

卷

半命题作文：给自己一些____

世界因为有你而亮丽 广东

卷

话题作文--前行是脚步的积累 改变一点点

湖

南 长沙卷 二选一：_____是我的名片；给自己一个拥抱 二选一：伸出我的手；在___世界中的感悟 怀化

卷

半命题作文：伴着_____出发 在体验中成长 湘潭

卷 命题作文：礼物 告别_____ 娄底

卷

命题作文： 享受快乐 享受快乐 株洲

卷

半命题作文： 藏在______的秘密 向_____出发

岳阳卷 命题作文兼半命题作文：：二选一：

1. 我也有一套 2.______如此美丽

回望

常德卷

二选一：①谢谢你 ②假如我是老师 不能没有你 益阳

卷 命题作文： 微笑武当山特区金太阳文学社（全国优秀文学社）

享受最后的温情

郴州卷 二选一：以《带着微笑出发》为题 二选一： ①带着微笑出发②以“人生处处有美景，需要我们有一双发现美的眼睛”

邵阳卷 二选一：(1)冬天里的一缕阳光；(2)材料作文--一个孩子手持一个橘子，问：“妈妈

冬天里的一缕阳光 甘肃 甘肃卷

命题作文：雨露 我是这样长大的 江西 江西卷

半命题作文：传递___ 垒高自己 河北 承德卷

二选一：特殊的礼物；再见， 二选一：（1）特殊的礼物（2）再见_____， 河北卷 命题作文：陪伴 我与_____的亲密接触

唐山卷 话题作文：告别--鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情

我与_的亲密接触 贵

州 铜仁卷 命题作文：一朵美丽的浪花 这也是一种美

贵阳卷 半命题作文：说句心里话，我也________ 要求：①在横线上填上恰当的词语 我最喜欢＿＿＿ 遵义卷 半命题作文：---------的路 要求：①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整

孝敬 安顺卷

二选一：文题一：聊一聊快乐的往事 我在_的引领下 山西 山西卷 半命题作文：____好习惯；好习惯

_____ ____魅力或魅力____

湖北 武汉卷 材料作文--王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展

《敬畏文字》 仙桃卷 命题作文：身边的感动 不再困惑

黄冈话题作文：在生活中，有人因说真话材料作文

卷

受到误会

荆州卷 二选一：那一刻，我长大了；倾听生命拔节的声音；生活中，总会碰上形形色色的人

二选一：因为有爱；温暖的阳光_ 宜昌卷 话题作文：好玩--在陈丹青的眼里，鲁迅无疑是“好玩”的

清欢一刻 黄石卷 命题作文：这些花儿 沿途的风景

吉林 长春卷 二选一：(1)命题作文题目：《学中

好景常追忆》

武当山特区金太阳文学社（全国优秀文学社）

留得往事成回