告别童年拥抱青春

告别童年作文2200字

初二作文

参考资料

《告别童年》

我在阳光灿烂的的青春里向你真诚地告别:让我笑过哭过的金色童年;让

我走过春夏秋冬的金色童年。

时间正如流水一般,已流过了十五个三百六十五天。现在你正要与我离别,我毫不伤感,我满脸笑意地感谢你给予我的一切。

我感谢你给予我的快乐。你给予了我忠实可靠的伙伴。清晨,我们看灿烂

的红日在天边升起;黄昏,我们观绚丽的彩霞在云畔飞扬;夜晚,我们赏皎洁的月光在林间漫过。你给予我慈爱的父母,让我在他们的爱的沐浴下度过大雪纷飞的寒冬;让我在他们的爱的呵护下享受温暖和煦软和煦的春风;让我在他们爱的教育下学会唱出七彩的音符„„

别了,曾让我欢笑的童年。

我感谢你给予我的痛苦。你给予了我捏着低分试卷的难过,也激起了我奋

发的动力;你给予了我在奔跑中摔得流血的疼痛,也赋予了我站起的力量;你给予了我在与朋友争吵打闹的烦苦,也告诉了我谦让的风度„„

别了,曾让我哭泣的童年。

告别童年,告别在草地上自由自在地狂奔;告别河边无忧无虑的散步;告

别林中无拘无束的看枫„„

告别童年:告别十四个在草地上寻芳的春;告别十四个在河水中嬉戏的夏;告别十四个在树林边看枫叶的秋;告别十四个在雪地里滚雪球的冬„

告别童年,告别无忧无虑,告别无边的喜乐,但我 毫不想落泪,我想尽情

地放歌!我要以欢乐的歌儿告别,感谢你给我的笑,给我的泪,给我的春夏秋冬。告别童年,我挥一挥手,感谢你还留给了我一颗纯真无瑕的童心!

我在阳光灿烂的青春里捧着一颗纯真无瑕的通信和让我走过十四个春秋的

记忆向你真诚地告别:让我笑过哭过的童年;让我走过春夏秋冬的童年!

《拥抱青春》

青春像一首歌,唱出人生的酸、甜、苦、辣。

青春,放飞年轻的歌,追求远大的理想。青春是灯,照亮人生的道路;青

春是舞,是灵魂跳动的舞;青春是粉笔,挥舞自己挺直的笔尖,直到生命的尽头。

青春是绽放的一朵花儿,把鲜艳与芬芳闪耀出来,把美丽留给世界。青春是飞翔的鸟儿,拥有自由,四处闯荡,翱翔于长空,遨游于大海;青春是草原上奔驰的马儿,在辽阔的草原上驰骋。

你我都曾在青春的十字路口徘徊。面对选择,犹豫不决;面对挫折,也感到沮丧。但犹豫沮丧不是青春的主旋律,我们更拥有无限的青春活力和果断的钢铁意志。

走在青春的路上,我们拥有自信,我们拥有辉煌的理想,我们拥有对未来不变的执著发展,我们拥有奋斗的目标,我们拥有挑战的勇气。当我们用自信、理想、发展、目标、勇气撑起一把伞,不管路上有多少艰辛和坎坷,我们都无所畏惧!

春天是花开的季节;夏天是细雨的世界;秋天是叶子的飘落,也是收获的季节;冬天雪满天的飞舞,让世界变成了透明的世界。我的朋友啊!不要再犹豫,也不要再执著了!有些东西一生只能拥有一次,错过了,也就错过了一生,就比如青春。“花有重开日,人无再少年。”我愿青春飞舞,精力充沛;我愿青春的梦

境是五彩缤纷的世界;我愿青春的友谊单纯无邪;我愿青春的花开绚丽多彩。

人的生命本来就短暂,青春更是弹指一挥间。珍惜青春,释放你的热情去拥抱生活。珍惜青春,用心去感受世界的色彩,你会发现自然的景色是那么的美丽,花儿是那么的鲜艳,天是那么的蓝,云是那么的白,鸟儿的歌唱是那么的动听。让我们用智慧理想为自己开辟一片崭新的天地,使你的青春绽放异彩。

流水年华,青春无价。让我们与青春同行,追随阳光,追随大地,体验年轻的梦想,让自己的青春不要留下任何遗憾,用我们年轻的心与青春紧紧相拥!

《当你进入生命的春天》

我喜欢明净的天空,因为它秀美如画;我憧憬大海,因为它碧波万顷;我向往广博的土地,因为它厚实深沉;然而,令我最最留恋的是春天,因为它是一年四季的开始!

当你走进生命的春天,世界开始对你明亮了,面对着柔和的阳光,你需要的不在是父母的宠爱,更多的是作为春天的你应有的责任。做一个有责任心得人是时代的需要。有人说:“天下兴亡,匹夫有责。”你为何不以“天下兴亡,我也有责”而竖起新的目标呢?国家遇到了困难,学校出现了问题,家庭发生了矛盾,

同学违反了纪律,自己考试成绩不理想„„

你是不是应当问一下:“我应当承担什么责任呢?”

当你走进生命的春天,童年的迷惑,天真,让位给勇敢的求知和探求。你需要的是虚度的享受吗?不,你更需要体验的价值。未尝饥寒之苦,怎知穷人艰难,未尝骨肉离别之痛,怎知战乱创伤之重。杜甫若不是有安史之乱的体验,又怎能有“安得广厦千万间,太庇天下寒士俱欢颜”的胸襟。李白若不是有离开京城的体验,又怎能有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的感慨。南唐后主若不是有亡国的体验,又怎能有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁情。

当你进入生命的春天,人生不在是一部童话,而是充满现实的酸甜苦涩,你是不是更需要陶醉呢?生活在日新月异的世界上,每天少不了忙碌和奔波,因为生活在追随时间的脚步。陶醉不只属于某种满意的境界。陶醉是一种享受,是心灵的休息。它能让心重新充满能量,它能给心注入青春的活力,它让人忘记伤痛,他鼓励人奋然前行,它更让进入生命春天的你,拥有孙悟空的72变,拥有马良的神笔!

朋友,你会昂然的接受这一切——责任,体验,陶醉。正如你身上的全部光彩,来自青春的勇气和力。这一切源于你进入生命的春天。没有人怀疑春天的美丽,只会为春天的虚度而惋惜。让我们携手共迎生命的春天吧!让我们一同赶走“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲惨结局吧!

参考资料

《告别童年》

我在阳光灿烂的的青春里向你真诚地告别:让我笑过哭过的金色童年;让

我走过春夏秋冬的金色童年。

时间正如流水一般,已流过了十五个三百六十五天。现在你正要与我离别,我毫不伤感,我满脸笑意地感谢你给予我的一切。

我感谢你给予我的快乐。你给予了我忠实可靠的伙伴。清晨,我们看灿烂

的红日在天边升起;黄昏,我们观绚丽的彩霞在云畔飞扬;夜晚,我们赏皎洁的月光在林间漫过。你给予我慈爱的父母,让我在他们的爱的沐浴下度过大雪纷飞的寒冬;让我在他们的爱的呵护下享受温暖和煦软和煦的春风;让我在他们爱的教育下学会唱出七彩的音符„„

别了,曾让我欢笑的童年。

我感谢你给予我的痛苦。你给予了我捏着低分试卷的难过,也激起了我奋

发的动力;你给予了我在奔跑中摔得流血的疼痛,也赋予了我站起的力量;你给予了我在与朋友争吵打闹的烦苦,也告诉了我谦让的风度„„

别了,曾让我哭泣的童年。

告别童年,告别在草地上自由自在地狂奔;告别河边无忧无虑的散步;告

别林中无拘无束的看枫„„

告别童年:告别十四个在草地上寻芳的春;告别十四个在河水中嬉戏的夏;告别十四个在树林边看枫叶的秋;告别十四个在雪地里滚雪球的冬„

告别童年,告别无忧无虑,告别无边的喜乐,但我 毫不想落泪,我想尽情

地放歌!我要以欢乐的歌儿告别,感谢你给我的笑,给我的泪,给我的春夏秋冬。告别童年,我挥一挥手,感谢你还留给了我一颗纯真无瑕的童心!

我在阳光灿烂的青春里捧着一颗纯真无瑕的通信和让我走过十四个春秋的

记忆向你真诚地告别:让我笑过哭过的童年;让我走过春夏秋冬的童年!

《拥抱青春》

青春像一首歌,唱出人生的酸、甜、苦、辣。

青春,放飞年轻的歌,追求远大的理想。青春是灯,照亮人生的道路;青

春是舞,是灵魂跳动的舞;青春是粉笔,挥舞自己挺直的笔尖,直到生命的尽头。

青春是绽放的一朵花儿,把鲜艳与芬芳闪耀出来,把美丽留给世界。青春是飞翔的鸟儿,拥有自由,四处闯荡,翱翔于长空,遨游于大海;青春是草原上奔驰的马儿,在辽阔的草原上驰骋。

你我都曾在青春的十字路口徘徊。面对选择,犹豫不决;面对挫折,也感到沮丧。但犹豫沮丧不是青春的主旋律,我们更拥有无限的青春活力和果断的钢铁意志。

走在青春的路上,我们拥有自信,我们拥有辉煌的理想,我们拥有对未来不变的执著发展,我们拥有奋斗的目标,我们拥有挑战的勇气。当我们用自信、理想、发展、目标、勇气撑起一把伞,不管路上有多少艰辛和坎坷,我们都无所畏惧!

春天是花开的季节;夏天是细雨的世界;秋天是叶子的飘落,也是收获的季节;冬天雪满天的飞舞,让世界变成了透明的世界。我的朋友啊!不要再犹豫,也不要再执著了!有些东西一生只能拥有一次,错过了,也就错过了一生,就比如青春。“花有重开日,人无再少年。”我愿青春飞舞,精力充沛;我愿青春的梦

境是五彩缤纷的世界;我愿青春的友谊单纯无邪;我愿青春的花开绚丽多彩。

人的生命本来就短暂,青春更是弹指一挥间。珍惜青春,释放你的热情去拥抱生活。珍惜青春,用心去感受世界的色彩,你会发现自然的景色是那么的美丽,花儿是那么的鲜艳,天是那么的蓝,云是那么的白,鸟儿的歌唱是那么的动听。让我们用智慧理想为自己开辟一片崭新的天地,使你的青春绽放异彩。

流水年华,青春无价。让我们与青春同行,追随阳光,追随大地,体验年轻的梦想,让自己的青春不要留下任何遗憾,用我们年轻的心与青春紧紧相拥!

《当你进入生命的春天》

我喜欢明净的天空,因为它秀美如画;我憧憬大海,因为它碧波万顷;我向往广博的土地,因为它厚实深沉;然而,令我最最留恋的是春天,因为它是一年四季的开始!

当你走进生命的春天,世界开始对你明亮了,面对着柔和的阳光,你需要的不在是父母的宠爱,更多的是作为春天的你应有的责任。做一个有责任心得人是时代的需要。有人说:“天下兴亡,匹夫有责。”你为何不以“天下兴亡,我也有责”而竖起新的目标呢?国家遇到了困难,学校出现了问题,家庭发生了矛盾,

同学违反了纪律,自己考试成绩不理想„„

你是不是应当问一下:“我应当承担什么责任呢?”

当你走进生命的春天,童年的迷惑,天真,让位给勇敢的求知和探求。你需要的是虚度的享受吗?不,你更需要体验的价值。未尝饥寒之苦,怎知穷人艰难,未尝骨肉离别之痛,怎知战乱创伤之重。杜甫若不是有安史之乱的体验,又怎能有“安得广厦千万间,太庇天下寒士俱欢颜”的胸襟。李白若不是有离开京城的体验,又怎能有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的感慨。南唐后主若不是有亡国的体验,又怎能有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁情。

当你进入生命的春天,人生不在是一部童话,而是充满现实的酸甜苦涩,你是不是更需要陶醉呢?生活在日新月异的世界上,每天少不了忙碌和奔波,因为生活在追随时间的脚步。陶醉不只属于某种满意的境界。陶醉是一种享受,是心灵的休息。它能让心重新充满能量,它能给心注入青春的活力,它让人忘记伤痛,他鼓励人奋然前行,它更让进入生命春天的你,拥有孙悟空的72变,拥有马良的神笔!

朋友,你会昂然的接受这一切——责任,体验,陶醉。正如你身上的全部光彩,来自青春的勇气和力。这一切源于你进入生命的春天。没有人怀疑春天的美丽,只会为春天的虚度而惋惜。让我们携手共迎生命的春天吧!让我们一同赶走“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲惨结局吧!

致我们终将逝去的童年 我的青春我做主作文2400字

初一作文

致我们终将逝去的童年 我的青春我做主(节目单)

1、 回味儿歌

2、 回味童年趣事

3、 游戏(1)斗鸡(2)抢板凳

4、 诗歌朗诵《告别童年》

5、 《青春之歌》

6、 诗朗诵《青春赞》

7、 讨论中学学习生活

8、 谈谈自己的青春梦想

9、 吹笛子

10、我们我以青春的名义宣誓:

致我们终将逝去的童年 我的青春我做主(主持稿) 第一环节开场白

A :光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了十四个春秋。

B :今天,我们会聚一堂,欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。

A :站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。 B :初临人世不久的蹒跚学步,幼儿园里稚嫩的身影,无忧无虑的小学生活。。。。。。 A :当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。

B :当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、感恩和珍惜。 A :当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱青春。 齐:下面,我宣布,致我们终将逝去的童年 我的青春我做主,主题班会现在开始!

B :让我们在歌曲《童年》的陪伴下,重温童年的美好时光。对童年说出你的不

舍,你的怀念。如果愿意你可以用这样的句式“告别童年是告别天真,也是告别幼稚,告别童年是告别QQ 果,也是告别单纯,

第二环节

A :有人说:童年是一个多彩的梦,妈妈为我们编织着五彩描绘着缤纷。 B :有人说:童年是一副绚丽的画,爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。 A 其实童年更是一首首歌瑶,让我们回味一下童年歌曲

B 点多媒体

A :金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。

童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。 B: 童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋, 使人向往。 童年生活中发生的一件件趣事常常把我们带入美好的回忆中。(下面我们一起来回忆一下童年趣事) 放多媒体回味童年趣事

A:童年有那么多的趣事,不如我们来做两个游戏吧

(1) 斗鸡(2)抢板凳

A :童年是我们大家的一笔珍贵的财富,但我们终将告别自己纯真的童年。请听诗朗诵《告别童年》

主持人B:,青春的光芒

在冉冉升起时会很明亮

青春的花朵在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉

青春的过程

在不断搏击后才能谱写壮丽篇章

。请听歌曲《致青春》

A :我们踏着轻快的步伐进入了生命的春天,在这美好的青春里,我们该做些什么,请听诗朗诵请听诗朗诵《青春赞》

B: 青春需要奋斗,但在奋斗的道路上,我们难免会经历失败,下面我们一起来你对中学学习生活的看法。

四位同学来谈谈

A :介绍图片讲解

B :我们已经拥有了温馨的昨天,我们就应该抓住宝贵的今天,去谱写光辉的明天。请同学来《谈谈青春的梦想》

A :今天,青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。我们将用自己的激情与汗水,去谱写美好的青春,下面请听《吹笛》

A\B 今天,当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代,当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬去谱写青春的壮丽诗篇。全班齐读青春誓言 结束

A:为自己

B :为梦想

AB 齐:让我们大喊

全班:我的青春我做主

参考资料

《告别童年》

我在阳光灿烂的的青春里向你真诚地告别:让我笑过哭过的金色童年;让我走过春夏秋冬的金色童年。 时间正如流水一般,已流过了十五个三百六十五天。现在你正要与我离别,我毫不伤感,我满脸笑意地感谢你给予我的一切。 我感谢你给予我的快乐。你给予了我忠实可靠的伙伴。清晨,我们看灿烂的红日在天边升起;黄昏,我们观绚丽的彩霞在云畔飞扬;夜晚,我们赏皎洁的月光在林间漫过。别了,曾让我欢笑的童年。

我感谢你给予我的痛苦。你给予了我捏着低分试卷的难过,也激起了我奋发的动力;你给予了我在奔跑中摔得流血的疼痛,也赋予了我站起的力量;……别了,曾让我哭泣的童年。

告别童年,告别在草地上自由自在地狂奔;告别河边无忧无虑的散步;告别林中无拘无束的看枫……

告别童年:告别十四个在草地上寻芳的春;告别十四个在河水中嬉戏的夏;告别十四个在树林边看枫叶的秋;告别十四个在雪地里滚雪球的冬…

告别童年,告别无忧无虑,告别无边的喜乐,但我 毫不想落泪,我想尽情地放歌!我要以欢乐的歌儿告别,感谢你给我的笑,给我的泪,给我的春夏秋冬。告别童年,我挥一挥手,感谢你还留给了我一颗纯真无瑕的童心!

我在阳光灿烂的青春里捧着一颗纯真无瑕的通信和让我走过十四个春秋的记忆向你真诚地告别:让我笑过哭过的童年;让我走过春夏秋冬的童年!

青春赞

有人说:

青春是一首歌,

一首充满朝气的歌,

它奋发向上,斗志昂扬。

有人说:

青春是一张面庞,

一张充满自信与欢乐的面庞,

它笑容灿烂,美丽动人。

有人说:

青春是一条路,

一条充满鲜花和掌声的路,

它前途明亮、前程似锦。

有人说:

青春是一轮朝阳,

一轮充满阳光与温暖的朝阳,

它激情飞跃、如火蒸蒸日上。

我说:

青春是我深藏在心底不变的旋律,

悠扬、缓慢而又漫长,

托出自我人生,

展现自我风采!

讨论:你对中学学习生活的看法。

1、有时候感觉自己力不从心,怎么努力成绩都上不去?

2、作业那么多,什么时候才能做得完呀?

3、我是不是比别人笨,为什么我那么认真还是考得比别人差呢?

4、我讨厌考试,害怕考试成绩不好,害怕上课时老师提问自己,我对学习没热情,感到学习负担过重,学习压力大。、、、、、、、

我的青春我做主

我 是一个有良知的人, 我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;

我 是一个有骨气的人, 我不甘于平庸、碌碌无为, 我将通过百倍的努力去改变人生,创造辉煌;

我 是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,“头悬梁、锥刺骨”将是我学习上永远的榜样;

我 是一个惜时如金的人,我决不浪费分秒宝贵的时间,“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的典范;

我 是一个潜力无穷的人, 我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。

致我们终将逝去的童年 我的青春我做主(节目单)

1、 回味儿歌

2、 回味童年趣事

3、 游戏(1)斗鸡(2)抢板凳

4、 诗歌朗诵《告别童年》

5、 《青春之歌》

6、 诗朗诵《青春赞》

7、 讨论中学学习生活

8、 谈谈自己的青春梦想

9、 吹笛子

10、我们我以青春的名义宣誓:

致我们终将逝去的童年 我的青春我做主(主持稿) 第一环节开场白

A :光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了十四个春秋。

B :今天,我们会聚一堂,欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。

A :站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。 B :初临人世不久的蹒跚学步,幼儿园里稚嫩的身影,无忧无虑的小学生活。。。。。。 A :当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。

B :当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、感恩和珍惜。 A :当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱青春。 齐:下面,我宣布,致我们终将逝去的童年 我的青春我做主,主题班会现在开始!

B :让我们在歌曲《童年》的陪伴下,重温童年的美好时光。对童年说出你的不

舍,你的怀念。如果愿意你可以用这样的句式“告别童年是告别天真,也是告别幼稚,告别童年是告别QQ 果,也是告别单纯,

第二环节

A :有人说:童年是一个多彩的梦,妈妈为我们编织着五彩描绘着缤纷。 B :有人说:童年是一副绚丽的画,爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。 A 其实童年更是一首首歌瑶,让我们回味一下童年歌曲

B 点多媒体

A :金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。

童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。 B: 童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋, 使人向往。 童年生活中发生的一件件趣事常常把我们带入美好的回忆中。(下面我们一起来回忆一下童年趣事) 放多媒体回味童年趣事

A:童年有那么多的趣事,不如我们来做两个游戏吧

(1) 斗鸡(2)抢板凳

A :童年是我们大家的一笔珍贵的财富,但我们终将告别自己纯真的童年。请听诗朗诵《告别童年》

主持人B:,青春的光芒

在冉冉升起时会很明亮

青春的花朵在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉

青春的过程

在不断搏击后才能谱写壮丽篇章

。请听歌曲《致青春》

A :我们踏着轻快的步伐进入了生命的春天,在这美好的青春里,我们该做些什么,请听诗朗诵请听诗朗诵《青春赞》

B: 青春需要奋斗,但在奋斗的道路上,我们难免会经历失败,下面我们一起来你对中学学习生活的看法。

四位同学来谈谈

A :介绍图片讲解

B :我们已经拥有了温馨的昨天,我们就应该抓住宝贵的今天,去谱写光辉的明天。请同学来《谈谈青春的梦想》

A :今天,青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。我们将用自己的激情与汗水,去谱写美好的青春,下面请听《吹笛》

A\B 今天,当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代,当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬去谱写青春的壮丽诗篇。全班齐读青春誓言 结束

A:为自己

B :为梦想

AB 齐:让我们大喊

全班:我的青春我做主

参考资料

《告别童年》

我在阳光灿烂的的青春里向你真诚地告别:让我笑过哭过的金色童年;让我走过春夏秋冬的金色童年。 时间正如流水一般,已流过了十五个三百六十五天。现在你正要与我离别,我毫不伤感,我满脸笑意地感谢你给予我的一切。 我感谢你给予我的快乐。你给予了我忠实可靠的伙伴。清晨,我们看灿烂的红日在天边升起;黄昏,我们观绚丽的彩霞在云畔飞扬;夜晚,我们赏皎洁的月光在林间漫过。别了,曾让我欢笑的童年。

我感谢你给予我的痛苦。你给予了我捏着低分试卷的难过,也激起了我奋发的动力;你给予了我在奔跑中摔得流血的疼痛,也赋予了我站起的力量;……别了,曾让我哭泣的童年。

告别童年,告别在草地上自由自在地狂奔;告别河边无忧无虑的散步;告别林中无拘无束的看枫……

告别童年:告别十四个在草地上寻芳的春;告别十四个在河水中嬉戏的夏;告别十四个在树林边看枫叶的秋;告别十四个在雪地里滚雪球的冬…

告别童年,告别无忧无虑,告别无边的喜乐,但我 毫不想落泪,我想尽情地放歌!我要以欢乐的歌儿告别,感谢你给我的笑,给我的泪,给我的春夏秋冬。告别童年,我挥一挥手,感谢你还留给了我一颗纯真无瑕的童心!

我在阳光灿烂的青春里捧着一颗纯真无瑕的通信和让我走过十四个春秋的记忆向你真诚地告别:让我笑过哭过的童年;让我走过春夏秋冬的童年!

青春赞

有人说:

青春是一首歌,

一首充满朝气的歌,

它奋发向上,斗志昂扬。

有人说:

青春是一张面庞,

一张充满自信与欢乐的面庞,

它笑容灿烂,美丽动人。

有人说:

青春是一条路,

一条充满鲜花和掌声的路,

它前途明亮、前程似锦。

有人说:

青春是一轮朝阳,

一轮充满阳光与温暖的朝阳,

它激情飞跃、如火蒸蒸日上。

我说:

青春是我深藏在心底不变的旋律,

悠扬、缓慢而又漫长,

托出自我人生,

展现自我风采!

讨论:你对中学学习生活的看法。

1、有时候感觉自己力不从心,怎么努力成绩都上不去?

2、作业那么多,什么时候才能做得完呀?

3、我是不是比别人笨,为什么我那么认真还是考得比别人差呢?

4、我讨厌考试,害怕考试成绩不好,害怕上课时老师提问自己,我对学习没热情,感到学习负担过重,学习压力大。、、、、、、、

我的青春我做主

我 是一个有良知的人, 我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;

我 是一个有骨气的人, 我不甘于平庸、碌碌无为, 我将通过百倍的努力去改变人生,创造辉煌;

我 是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,“头悬梁、锥刺骨”将是我学习上永远的榜样;

我 是一个惜时如金的人,我决不浪费分秒宝贵的时间,“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的典范;

我 是一个潜力无穷的人, 我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。

告别童年的小诗作文1400字

初二作文

篇一:告别童年

作者:梦境小魔女

告别十三岁
告别那幼稚而美丽的童年
迎来充满活力的青春

六月一日
我告别了我的童年
告别那像百合一样的童年
告别那像画一样多姿多彩的童年

我的童年,像一只船
沿着河流
驶向心灵深处
驶向梦的深处
让它永远的停留在那

篇二:告别童年

作者:三千青丝

我吃糖 怀念风筝和迷宫
我记得你 那时我们形影不离
电线杆生长在河里 发芽
像树一样

火车发出巨大的声响还有白烟
小鸟(是麻雀或是乌鸦)
土里长出藤把我缠绕
像是你温柔的让我窒息 看不见花

风 还有干净的衣服
妈妈苍老却美的脸颊 黑白发
电视和小说 还有诗
剪影里光头的孩子 没有牙

我想起一个方向的街道上
漫步着孤魂野鬼 还有流离所爱的人
天上下起雨 和鱼 啪嗒 啪嗒

2000年 我等待火车出发
抽烟的狗
还有那条藏起我手枪的河流
一直流着鼻涕的朋友
我想起与你们告别
我将出发 再见吧
然后是妈妈 我其实爱你 同样不会变化

最后是你
一刻不停的忘记
却又记起的你
再见吧

篇三:告别童年

作者:雨豪

十四岁,我要大声说,
今天,我要告别童年。
十四岁,我要张开双臂呼唤,
拥抱我们吧,蓝天和海洋!

蒲公英的彩衣,
飘走了童年,
笑声随着暖风,
消逝在远远的天边,
只留下光秃秃的枝干,
伫立在风雨之间。
泥土中,
有一颗生机勃勃的种子,
还要爆发出一个,
满载童心的春天。
童年是人生的春天,
最美丽的花朵在春天里开绽。
童年的微笑代表灿烂明天,
童年的歌声代表快乐容颜,

童年的记忆,
永远是那么甜蜜,
稚嫩的脸上,
分明写着的是无忧无虑。
如今,我踏遍了祖国的青山绿水,
再也听不到的,
却是那种纯真的笑意。

蓦然回首,
童年的记忆,
暖暖地散落在心间,
如一枚枚阳光下闪烁着七彩光的贝壳,
嵌在我的心灵中软软的沙滩,
温暖我的记忆,温暖我的灵魂心间。

敞开你的胸怀,
留下一点空白,
向后挥一挥手,
你就潇洒地走,
告别童年无忧的倩影,
跨过童年多梦的石磬,
伴你前行的是中华自立诚实的品质。
人生注定的风风雨雨
会一天一天向我们逼近
生活不尽是欢乐,
我们懂,这其实是场场考核。

不愿意尽哼轻松的摇篮曲,
既然已开始思索生命的用意,
万丈高楼,立足于地基——,
奋发向上,才是青春的真谛……
妈妈,请放开你搀扶的手,
爸爸,你的叮嘱我记在心间。
我们出发了。
路——才刚刚开始,
生日的烛光,
还在眼睛里闪念,
妈妈的祝福,
还响在耳边。
我们出发了。
无需知道,
手有多重,心有多沉。
若有大志凌空在,
人生何处不翻飞,
只要生命踏上征途,
爱也辉煌,恨也辉煌!

十四岁,让我们告别
依附的港湾
十四岁,让我们扬起
青春的风帆!

篇四:告别童年

作者: magic睡妹*媚

一把名为回忆的钥匙,
打开尘封已久的往事。
猝然回首,
儿时的身影依稀可见。
天真无邪的雏儿阿,
带着微笑欢唱<童年〉!
幻想未来......

时间似流水无痕,
童年随成长消逝。
展望未来,
成熟隐约浮现。
步入青年的人啊,
含泪高歌<送别>!
告别童年的人啊,
披上飞翔的羽翼,
向苍穹发出挑战。
新的征程由此开始......

篇五:告别童年

作者:风海

人生
就要吃饭
也要睡觉
而人活着
就是为了成长 告别

记得石头说过
所有过得最快的都是最开心的时光
所有最痛的默过于离别
而我是坚信的
因为石头是坚强的
因为只有坚强才能长大

篇六:告别童年

作者:不说话的猫

告别童年
在四岁的夏天
记忆中的空气很粘
我舍不得同他们说再见

失去了奔跑的起点
一个人一本书可以过一整天
像考拉一样的使用时间
开始学习安静如仙

沉默往往很简单
好象白开水一般
断了梦不再想念
尽管偶尔会在心里默默叨念
下一秒,请让我出现在他们面前

告别童年
失去的是一种怀念
断了的弦
不可能再弹奏一遍
儿时的荡秋千
定格在那年的夏天

篇一:告别童年

作者:梦境小魔女

告别十三岁
告别那幼稚而美丽的童年
迎来充满活力的青春

六月一日
我告别了我的童年
告别那像百合一样的童年
告别那像画一样多姿多彩的童年

我的童年,像一只船
沿着河流
驶向心灵深处
驶向梦的深处
让它永远的停留在那

篇二:告别童年

作者:三千青丝

我吃糖 怀念风筝和迷宫
我记得你 那时我们形影不离
电线杆生长在河里 发芽
像树一样

火车发出巨大的声响还有白烟
小鸟(是麻雀或是乌鸦)
土里长出藤把我缠绕
像是你温柔的让我窒息 看不见花

风 还有干净的衣服
妈妈苍老却美的脸颊 黑白发
电视和小说 还有诗
剪影里光头的孩子 没有牙

我想起一个方向的街道上
漫步着孤魂野鬼 还有流离所爱的人
天上下起雨 和鱼 啪嗒 啪嗒

2000年 我等待火车出发
抽烟的狗
还有那条藏起我手枪的河流
一直流着鼻涕的朋友
我想起与你们告别
我将出发 再见吧
然后是妈妈 我其实爱你 同样不会变化

最后是你
一刻不停的忘记
却又记起的你
再见吧

篇三:告别童年

作者:雨豪

十四岁,我要大声说,
今天,我要告别童年。
十四岁,我要张开双臂呼唤,
拥抱我们吧,蓝天和海洋!

蒲公英的彩衣,
飘走了童年,
笑声随着暖风,
消逝在远远的天边,
只留下光秃秃的枝干,
伫立在风雨之间。
泥土中,
有一颗生机勃勃的种子,
还要爆发出一个,
满载童心的春天。
童年是人生的春天,
最美丽的花朵在春天里开绽。
童年的微笑代表灿烂明天,
童年的歌声代表快乐容颜,

童年的记忆,
永远是那么甜蜜,
稚嫩的脸上,
分明写着的是无忧无虑。
如今,我踏遍了祖国的青山绿水,
再也听不到的,
却是那种纯真的笑意。

蓦然回首,
童年的记忆,
暖暖地散落在心间,
如一枚枚阳光下闪烁着七彩光的贝壳,
嵌在我的心灵中软软的沙滩,
温暖我的记忆,温暖我的灵魂心间。

敞开你的胸怀,
留下一点空白,
向后挥一挥手,
你就潇洒地走,
告别童年无忧的倩影,
跨过童年多梦的石磬,
伴你前行的是中华自立诚实的品质。
人生注定的风风雨雨
会一天一天向我们逼近
生活不尽是欢乐,
我们懂,这其实是场场考核。

不愿意尽哼轻松的摇篮曲,
既然已开始思索生命的用意,
万丈高楼,立足于地基——,
奋发向上,才是青春的真谛……
妈妈,请放开你搀扶的手,
爸爸,你的叮嘱我记在心间。
我们出发了。
路——才刚刚开始,
生日的烛光,
还在眼睛里闪念,
妈妈的祝福,
还响在耳边。
我们出发了。
无需知道,
手有多重,心有多沉。
若有大志凌空在,
人生何处不翻飞,
只要生命踏上征途,
爱也辉煌,恨也辉煌!

十四岁,让我们告别
依附的港湾
十四岁,让我们扬起
青春的风帆!

篇四:告别童年

作者: magic睡妹*媚

一把名为回忆的钥匙,
打开尘封已久的往事。
猝然回首,
儿时的身影依稀可见。
天真无邪的雏儿阿,
带着微笑欢唱<童年〉!
幻想未来......

时间似流水无痕,
童年随成长消逝。
展望未来,
成熟隐约浮现。
步入青年的人啊,
含泪高歌<送别>!
告别童年的人啊,
披上飞翔的羽翼,
向苍穹发出挑战。
新的征程由此开始......

篇五:告别童年

作者:风海

人生
就要吃饭
也要睡觉
而人活着
就是为了成长 告别

记得石头说过
所有过得最快的都是最开心的时光
所有最痛的默过于离别
而我是坚信的
因为石头是坚强的
因为只有坚强才能长大

篇六:告别童年

作者:不说话的猫

告别童年
在四岁的夏天
记忆中的空气很粘
我舍不得同他们说再见

失去了奔跑的起点
一个人一本书可以过一整天
像考拉一样的使用时间
开始学习安静如仙

沉默往往很简单
好象白开水一般
断了梦不再想念
尽管偶尔会在心里默默叨念
下一秒,请让我出现在他们面前

告别童年
失去的是一种怀念
断了的弦
不可能再弹奏一遍
儿时的荡秋千
定格在那年的夏天

无处告别作文1100字

初三作文

我总是可以看见一树一树的沉香花,洁白的花瓣,随风飘落,用一种寂寞的姿势,纷纷扬扬,华丽流,好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。

走过旧街南边的老房子,我不由自主地停下了脚步,铁门已生出了暗红的花纹,墙上的爬山虎绿意盎然,清冷缠绕,仿佛纠结在心中的往事;凉风吹开记忆之门,从前的一幕幕光影重现。

那么多那么繁盛的沉香花,开在记忆的每一个角落,暗香浮动,不经意间便会伸出一只柔软的触角,撩拨心弦。

童年,是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫,是明媚阳光下天真纯洁的笑脸,是打碎瓷碗后等待责备的惊恐,是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁,是手牵手的真诚,是泪水的透明清澈,是甜,是喜,是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同,然而每一个人的童年又何其相似!还有哪段时光有如此的魔力,让我们反反复复地找寻?一生中最纯净无瑕的东西,都埋在那个叫童年的地方,那里埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦,我要如何同你挥手道别,我的童年?

岁月如潮水,凉凉地漫过每一寸皮肤,又如春天里的花粉,一阵风过,散溢在每一个鲜美而生动的角落,不知经年。

成长,是一个美好而疼痛的过程,我们一路走来,记忆被一件一件地丢弃,我们唱着歌,行走在消逝中。那些酸甜的过往,我们无处告别,也忘了告别。我的视线落在老房子门前的石子路上,忽然之间,心就痛了。总是以为明天以后还有明天,然而就在我们一路踢着小石子,踢踢踏踏头也不回地向前行走时,我们的纯真年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日,才忽然有种永远失去的感觉,才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。哦,那些美丽纯然的感情,无处告别,那些失去了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰?

停留了片刻,我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的日光,有更精彩的风景。

老房子里住着我的童年,而我的青春,我的理想,在远方。我们要向前,矢志不渝地向前,哪怕曾经的快乐在身后渐渐消失,也不能让我们的脚步有丝毫错乱。

不需要流泪,只要抬起头,抬起头看满天的流光飞舞。那些稚气的眼眸,那些白衣飘飘的岁月,三月的碧桃六月的银杏十月的丁香,那些奔跑的足迹,那些汗水,那些童年的约定,那些风里的歌,歌里的梦,都在此刻交错纷呈,甜甜的迷惘,酸酸的释放,像一部无人放映的电影,拉长,拉远,最后消失不见。哦,那些曾经温暖了我心灵的日子,无处告别。是的,我们无处告别,也不需要告别,只要朝前看,紧握手中的分分秒秒,童年的列车渐行渐远,而属于我们的光明前程才刚刚开始。

现在我想好好睡去,在梦里流完眼泪。等到醒来的时候,我又可以看见前方的阳光远远地照射过来,身旁是一树一树的沉香花开……

然后,淡定地微笑,嘴角弯成美好的月牙,伸出手臂,踮起脚尖,拥抱未来……

我总是可以看见一树一树的沉香花,洁白的花瓣,随风飘落,用一种寂寞的姿势,纷纷扬扬,华丽流,好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。

走过旧街南边的老房子,我不由自主地停下了脚步,铁门已生出了暗红的花纹,墙上的爬山虎绿意盎然,清冷缠绕,仿佛纠结在心中的往事;凉风吹开记忆之门,从前的一幕幕光影重现。

那么多那么繁盛的沉香花,开在记忆的每一个角落,暗香浮动,不经意间便会伸出一只柔软的触角,撩拨心弦。

童年,是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫,是明媚阳光下天真纯洁的笑脸,是打碎瓷碗后等待责备的惊恐,是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁,是手牵手的真诚,是泪水的透明清澈,是甜,是喜,是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同,然而每一个人的童年又何其相似!还有哪段时光有如此的魔力,让我们反反复复地找寻?一生中最纯净无瑕的东西,都埋在那个叫童年的地方,那里埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦,我要如何同你挥手道别,我的童年?

岁月如潮水,凉凉地漫过每一寸皮肤,又如春天里的花粉,一阵风过,散溢在每一个鲜美而生动的角落,不知经年。

成长,是一个美好而疼痛的过程,我们一路走来,记忆被一件一件地丢弃,我们唱着歌,行走在消逝中。那些酸甜的过往,我们无处告别,也忘了告别。我的视线落在老房子门前的石子路上,忽然之间,心就痛了。总是以为明天以后还有明天,然而就在我们一路踢着小石子,踢踢踏踏头也不回地向前行走时,我们的纯真年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日,才忽然有种永远失去的感觉,才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。哦,那些美丽纯然的感情,无处告别,那些失去了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰?

停留了片刻,我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的日光,有更精彩的风景。

老房子里住着我的童年,而我的青春,我的理想,在远方。我们要向前,矢志不渝地向前,哪怕曾经的快乐在身后渐渐消失,也不能让我们的脚步有丝毫错乱。

不需要流泪,只要抬起头,抬起头看满天的流光飞舞。那些稚气的眼眸,那些白衣飘飘的岁月,三月的碧桃六月的银杏十月的丁香,那些奔跑的足迹,那些汗水,那些童年的约定,那些风里的歌,歌里的梦,都在此刻交错纷呈,甜甜的迷惘,酸酸的释放,像一部无人放映的电影,拉长,拉远,最后消失不见。哦,那些曾经温暖了我心灵的日子,无处告别。是的,我们无处告别,也不需要告别,只要朝前看,紧握手中的分分秒秒,童年的列车渐行渐远,而属于我们的光明前程才刚刚开始。

现在我想好好睡去,在梦里流完眼泪。等到醒来的时候,我又可以看见前方的阳光远远地照射过来,身旁是一树一树的沉香花开……

然后,淡定地微笑,嘴角弯成美好的月牙,伸出手臂,踮起脚尖,拥抱未来……

告别童年(600字)作文作文0字

初一作文

精选作文:告别童年(600字) 作文

从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚,还有那梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的扉页小时候,我只知道世界是美的,却不知到也有丑的;只知道有善的,却不知到有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮的条弄着那温暖的河水和柔软的沙石。曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾近在树上摘过子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚地硬币&&至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。直到有一天,我的一切被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不在顽皮的纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐地脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水飘向远方,让自己插上翅膀,放飞曾经的梦想。记住把,记住自己该记住的那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐地笑声。忘掉吧,自己该往掉的善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗一丝丝缠缠绵绵,是是非非。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。当风依旧的吹,吹不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已经留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡漠以致消失,这不正像人生么?他给了我启迪:一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!初一:霹雳啪啦

篇一:告别童年 优秀作文两篇

告别童年

夹江二中15级6班 李竹茹

还记得吗?我三岁时偷的糖,五岁时做的小破坏,六岁时天真地吹着牛皮,七岁时做着“大哥”领一群“小弟”四处跑?? 可能有人记得,有人已经忘了。是啊,那时的日子是多么美好,大人的事永远不知晓,不会管,即使天大的事出现,也能没心没肺地笑,这才是一生中最美好的阶段——童年。 记得小时候,身边的孩子包括自己,总是在幻想,在抱怨,为什么自己还不长大?如果能

告别我的童年 夹江二中15级6班 谭诗语

时光匆匆,转眼间我又长大了,小树长高了,小草变绿了,天空更蓝了,大地更美了,可是我的童年却一去不复返了。

我渐渐长大了,失去了以前稚嫩的气息,失去了快乐,还失去了更多?? 小时候,那个稚嫩的我,还有那个稚嫩的她,还有外婆家那片宽阔的草地都是快乐的。我和她最爱在那片绿油油的草地上玩耍。想想那时的我和她那稚气的脸都好笑,那时,我们每天在那片草地上,就连数蚂蚁、找小四叶草都一点也不觉得无聊,累了就躺在草地上,享受远处吹来凉凉的风,还有旁边不知名的花朵飘来的香味,数着天上的白云,听着悦耳的鸟叫声?? 小时候,我是快乐的。每到阳春三月,我便与她一同去放风筝,我还依稀记得,那时的风很大,风筝飞得好高好高,阳光照着好舒服。天上的风筝有很多,它们飞舞着,人们欢笑着,奔跑着,田野间洋溢着一种化不掉的快乐。

现在的我还有她,整

日都回不到小时候的时光了,找不回溜掉的快乐。我们的生活被浸泡在一种叫做“学习”的小湖里,怎么游也游不上岸,怎么也不能摆脱掉它。

现在的我们不知道什么叫做快乐,不知道快乐是什么滋味。因为我们长大了,回不去了,快乐什么的都丢掉了,我曾无数次痛哭过,我曾无数次抬头问天,我的童年,我的快乐哪里去了?!难道长大的代价就是失去童年,失去快乐吗?如果这是笔交易,我宁愿只要我的童年。

我的世界渐渐被泪水模糊掉,可是我还清清楚楚地记得,那年那月我是快乐的。我想我已经收拾好了,离开一个叫过去的地方,来到现在,努力地面对将来。

童年的风筝线断了,风筝被风吹远了,那个女孩再怎么努力抓住它,也是于事无补。就这样吧!再见童年,再见了。

篇二:告别童年作文 告别童年作文

逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。

是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属„„

告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流

动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!

还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。

我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来!

告别童年,船已起航!

篇三:告别童年 告别童年,拥抱成长

当淡淡的晨曦撒向大地,我们告别了童年,从童稚走向成熟。当柔柔的微风吹在脸上,我们已经开始成长,学会理解、感恩和珍惜。

还记得吗,小时候的我们,想哭就哭,想笑就笑。可以什么都不想,什么都不管。就算下一秒是世界末日,天崩地裂,天不怕地不怕的我们,还是照样可以,吃好睡好玩好。那时候对我们来说,大人的世界是一个未知的谜。我们总是不断地幻想着长大后的样子,总想着什么时候才能弄明白长大后的世界。 于是在小学作文里, 我们的作文题目是千篇一律的“我长大了”,“我想长大”“我最难忘的一件事”?? 可是,真的有一天,我们突然发现,在我们成长的时候,竟然万分不舍地回头看。来时的路上,散落的欢歌笑语,洒落的泪滴,童音嘹亮,再与我们无干了。 童年总是那么短暂。当我们都身在童年,却不知道自己所处的那段时光叫做童年。等我们长大了,告别了童年,和童年再也不沾边的时候,我们才来发现,那段叫做童年的美好时光里,我们真的应该一分一秒地疼惜,因为,过了就再也没有了。

就这样,我们不知不觉的成长了。我们已经不再是小孩子,我们开始明白每个人都有每个人的路,有自己的选择,也开始有了不一样的烦恼和忧愁。

我们已经在成长路上,走到了另一个叫做青春的世界里。我们长大了,真的长大了,再唱童年,只是还念,只是憧憬,只能想象,而再也不能再身临其境。

时光不能倒流,人总是要长大的,也总是不得不经历成长的过程。以后的路还有多远我不知道,但是脚下的每一步不能马虎。回头看来时的路,失去了,丢掉了,也同时得到了。至于谁多谁少,无从追究,无需追究,只管走好当下每一步。

童年已经远离我们,也带走了我们最为美好的记忆,那么现在我们能做的只有告别童年,拥抱成长,让自己在成长路上不再遗憾。

篇四:告别童年 告别童年,展望未来六年级400字作文 童年是一首歌,欢快而又活泼。童年是一幅山水画,单纯而又经典。童年是一本书,精彩而又丰富。在每个人的心

灵深处,童年的美好回忆,仿佛永远闪耀在心头。步入青年的我们,已经走出了那短暂而美好的童年。还记得向母亲撒娇的是腼腆的我,干坏事后是惊恐不安的我,撒谎时是满脸通红的我„„回首往事,这些都似乎在昨日曾发生,可想去捕捉它们,只能依稀看见它们飞逝的影子。喜欢被人宠爱的童年,喜欢呼风唤雨的童年。可这些已经成为过去。它们是我最宝贵的记忆,是我最骄傲的财富,

因为是它们见证了我的童年。

长大的我们,将面对更多困难,更多烦恼。处理事情将不在是不负责任的我们,不会是焦躁不安的我们。面对深不可测的社会,形形色色的人物,令人垂涎的诱惑,我想唯一能够帮助我们驱散它们的是天真无邪的童年。有他在,人生的旅途不要担心寂寞。它放射出无限的力量,让你在

前进的道路上披荆斩棘,一往无前。

童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓的流在我的心里;童年,像一朵芳香四溢的花,散发着沁人心脾的花香。尽管无情的时光带走了美好的童年,不过我们将扬帆起航,面

对社会的挑战。

精选作文:告别童年(600字) 作文

从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚,还有那梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的扉页小时候,我只知道世界是美的,却不知到也有丑的;只知道有善的,却不知到有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮的条弄着那温暖的河水和柔软的沙石。曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾近在树上摘过子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚地硬币&&至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。直到有一天,我的一切被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不在顽皮的纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐地脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水飘向远方,让自己插上翅膀,放飞曾经的梦想。记住把,记住自己该记住的那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐地笑声。忘掉吧,自己该往掉的善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗一丝丝缠缠绵绵,是是非非。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。当风依旧的吹,吹不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已经留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡漠以致消失,这不正像人生么?他给了我启迪:一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!初一:霹雳啪啦

篇一:告别童年 优秀作文两篇

告别童年

夹江二中15级6班 李竹茹

还记得吗?我三岁时偷的糖,五岁时做的小破坏,六岁时天真地吹着牛皮,七岁时做着“大哥”领一群“小弟”四处跑?? 可能有人记得,有人已经忘了。是啊,那时的日子是多么美好,大人的事永远不知晓,不会管,即使天大的事出现,也能没心没肺地笑,这才是一生中最美好的阶段——童年。 记得小时候,身边的孩子包括自己,总是在幻想,在抱怨,为什么自己还不长大?如果能

告别我的童年 夹江二中15级6班 谭诗语

时光匆匆,转眼间我又长大了,小树长高了,小草变绿了,天空更蓝了,大地更美了,可是我的童年却一去不复返了。

我渐渐长大了,失去了以前稚嫩的气息,失去了快乐,还失去了更多?? 小时候,那个稚嫩的我,还有那个稚嫩的她,还有外婆家那片宽阔的草地都是快乐的。我和她最爱在那片绿油油的草地上玩耍。想想那时的我和她那稚气的脸都好笑,那时,我们每天在那片草地上,就连数蚂蚁、找小四叶草都一点也不觉得无聊,累了就躺在草地上,享受远处吹来凉凉的风,还有旁边不知名的花朵飘来的香味,数着天上的白云,听着悦耳的鸟叫声?? 小时候,我是快乐的。每到阳春三月,我便与她一同去放风筝,我还依稀记得,那时的风很大,风筝飞得好高好高,阳光照着好舒服。天上的风筝有很多,它们飞舞着,人们欢笑着,奔跑着,田野间洋溢着一种化不掉的快乐。

现在的我还有她,整

日都回不到小时候的时光了,找不回溜掉的快乐。我们的生活被浸泡在一种叫做“学习”的小湖里,怎么游也游不上岸,怎么也不能摆脱掉它。

现在的我们不知道什么叫做快乐,不知道快乐是什么滋味。因为我们长大了,回不去了,快乐什么的都丢掉了,我曾无数次痛哭过,我曾无数次抬头问天,我的童年,我的快乐哪里去了?!难道长大的代价就是失去童年,失去快乐吗?如果这是笔交易,我宁愿只要我的童年。

我的世界渐渐被泪水模糊掉,可是我还清清楚楚地记得,那年那月我是快乐的。我想我已经收拾好了,离开一个叫过去的地方,来到现在,努力地面对将来。

童年的风筝线断了,风筝被风吹远了,那个女孩再怎么努力抓住它,也是于事无补。就这样吧!再见童年,再见了。

篇二:告别童年作文 告别童年作文

逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。

是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属„„

告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流

动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!

还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。

我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来!

告别童年,船已起航!

篇三:告别童年 告别童年,拥抱成长

当淡淡的晨曦撒向大地,我们告别了童年,从童稚走向成熟。当柔柔的微风吹在脸上,我们已经开始成长,学会理解、感恩和珍惜。

还记得吗,小时候的我们,想哭就哭,想笑就笑。可以什么都不想,什么都不管。就算下一秒是世界末日,天崩地裂,天不怕地不怕的我们,还是照样可以,吃好睡好玩好。那时候对我们来说,大人的世界是一个未知的谜。我们总是不断地幻想着长大后的样子,总想着什么时候才能弄明白长大后的世界。 于是在小学作文里, 我们的作文题目是千篇一律的“我长大了”,“我想长大”“我最难忘的一件事”?? 可是,真的有一天,我们突然发现,在我们成长的时候,竟然万分不舍地回头看。来时的路上,散落的欢歌笑语,洒落的泪滴,童音嘹亮,再与我们无干了。 童年总是那么短暂。当我们都身在童年,却不知道自己所处的那段时光叫做童年。等我们长大了,告别了童年,和童年再也不沾边的时候,我们才来发现,那段叫做童年的美好时光里,我们真的应该一分一秒地疼惜,因为,过了就再也没有了。

就这样,我们不知不觉的成长了。我们已经不再是小孩子,我们开始明白每个人都有每个人的路,有自己的选择,也开始有了不一样的烦恼和忧愁。

我们已经在成长路上,走到了另一个叫做青春的世界里。我们长大了,真的长大了,再唱童年,只是还念,只是憧憬,只能想象,而再也不能再身临其境。

时光不能倒流,人总是要长大的,也总是不得不经历成长的过程。以后的路还有多远我不知道,但是脚下的每一步不能马虎。回头看来时的路,失去了,丢掉了,也同时得到了。至于谁多谁少,无从追究,无需追究,只管走好当下每一步。

童年已经远离我们,也带走了我们最为美好的记忆,那么现在我们能做的只有告别童年,拥抱成长,让自己在成长路上不再遗憾。

篇四:告别童年 告别童年,展望未来六年级400字作文 童年是一首歌,欢快而又活泼。童年是一幅山水画,单纯而又经典。童年是一本书,精彩而又丰富。在每个人的心

灵深处,童年的美好回忆,仿佛永远闪耀在心头。步入青年的我们,已经走出了那短暂而美好的童年。还记得向母亲撒娇的是腼腆的我,干坏事后是惊恐不安的我,撒谎时是满脸通红的我„„回首往事,这些都似乎在昨日曾发生,可想去捕捉它们,只能依稀看见它们飞逝的影子。喜欢被人宠爱的童年,喜欢呼风唤雨的童年。可这些已经成为过去。它们是我最宝贵的记忆,是我最骄傲的财富,

因为是它们见证了我的童年。

长大的我们,将面对更多困难,更多烦恼。处理事情将不在是不负责任的我们,不会是焦躁不安的我们。面对深不可测的社会,形形色色的人物,令人垂涎的诱惑,我想唯一能够帮助我们驱散它们的是天真无邪的童年。有他在,人生的旅途不要担心寂寞。它放射出无限的力量,让你在

前进的道路上披荆斩棘,一往无前。

童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓的流在我的心里;童年,像一朵芳香四溢的花,散发着沁人心脾的花香。尽管无情的时光带走了美好的童年,不过我们将扬帆起航,面

对社会的挑战。

最后的"六一"作文700字

初一作文

最后的“六一”

六月的雨细细的,淅淅沥沥的。“无边丝雨细如愁”,

总感觉有些伤感。细雨蒙蒙,飘来一丝凉意,悄然洒下,给小道绘出了斑斑点点;时光悄悄的从我身边走过,却不着痕迹……眼间,“六一”来了,那是我人生中最后一个“六一”。

昂首是春,俯首是秋;月圆是诗,月缺是画。刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持,童年却已开始步履满跚地离我而去……还没来得及跟这美好的时光说再见,它就变成了轻盈的沙砾随风飘逝。时间老人啊,您为什么这么无情?难道连给我多享受一天童年都那么吝啬吗?您要让我水晶般的童心瞬间掉落在地,然后破碎吗?

我在记忆的长廊拼命追逐,试图把这一切的一切都挽回。但无可奈何——我已经要告别美好的童年了,尽管还有一些幼稚,尽管还有一些懵懂,尽管还有一些浑噩……但最后仍还是仅仅落下“青春期”这枯燥、冷酷的名词。啊!不舍不舍,千万个不舍!——然而,也只能不舍了。

黄昏,静静的。夕阳的余晖映红我的面颊,眼泪无声无息地落了下来,就像飘洒的细雨。泪水打湿童年的大门。但是时光不会倒流,未来的路还很漫长。告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,走向成熟。对!我要昂首挺胸迈开脚步,大胆向前走!童年啊,就让你的一切变成我亲切的记忆盒,承载我所有的纯真,永埋于心吧!

岁月是一首动人的歌,童年就是一串串美妙的音符,把它传达得扣人心弦;岁月是一幅美丽的画,童年就是一枝画笔,把它点染得五彩缤纷;岁月是一首长诗,童年就是一切妙不可言的文字,把它拼凑得感人肺腑……童年——永远是我心中最璀璨的回忆!

最后的,也是最美的!擦干泪,拥抱今天的灿烂,憧憬明天的辉煌。当今天最后的一缕余晖收敛时,我坚信,它会变成明天的一轮新的太阳!

最后的“六一”

六月的雨细细的,淅淅沥沥的。“无边丝雨细如愁”,

总感觉有些伤感。细雨蒙蒙,飘来一丝凉意,悄然洒下,给小道绘出了斑斑点点;时光悄悄的从我身边走过,却不着痕迹……眼间,“六一”来了,那是我人生中最后一个“六一”。

昂首是春,俯首是秋;月圆是诗,月缺是画。刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持,童年却已开始步履满跚地离我而去……还没来得及跟这美好的时光说再见,它就变成了轻盈的沙砾随风飘逝。时间老人啊,您为什么这么无情?难道连给我多享受一天童年都那么吝啬吗?您要让我水晶般的童心瞬间掉落在地,然后破碎吗?

我在记忆的长廊拼命追逐,试图把这一切的一切都挽回。但无可奈何——我已经要告别美好的童年了,尽管还有一些幼稚,尽管还有一些懵懂,尽管还有一些浑噩……但最后仍还是仅仅落下“青春期”这枯燥、冷酷的名词。啊!不舍不舍,千万个不舍!——然而,也只能不舍了。

黄昏,静静的。夕阳的余晖映红我的面颊,眼泪无声无息地落了下来,就像飘洒的细雨。泪水打湿童年的大门。但是时光不会倒流,未来的路还很漫长。告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,走向成熟。对!我要昂首挺胸迈开脚步,大胆向前走!童年啊,就让你的一切变成我亲切的记忆盒,承载我所有的纯真,永埋于心吧!

岁月是一首动人的歌,童年就是一串串美妙的音符,把它传达得扣人心弦;岁月是一幅美丽的画,童年就是一枝画笔,把它点染得五彩缤纷;岁月是一首长诗,童年就是一切妙不可言的文字,把它拼凑得感人肺腑……童年——永远是我心中最璀璨的回忆!

最后的,也是最美的!擦干泪,拥抱今天的灿烂,憧憬明天的辉煌。当今天最后的一缕余晖收敛时,我坚信,它会变成明天的一轮新的太阳!

2007年浙江高考满分作文 无处告别作文1000字

初二作文

2007年浙江高考满分作文 无处告别

我总是可以看见一树一树的沉香花,洁白的花瓣随风飘落,用一种寂寞的姿势,纷纷扬扬,华丽流转,好像我年少无知的往事,我不谙世事的童年。

走过旧街南边的老房子,我不由自主地停下了脚步。铁门已生出了暗红的花纹,墙上的爬山虎绿意盎然,清冷缠绕,仿佛纠结在心中的往事:凉风吹开记忆之门,从前的一幕幕光影再现。

那么多那么繁盛的沉香花,开在记忆的每一个转角处,暗香浮动,不经意间便会伸出一只柔软的触角,撩拨心弦。

童年,是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫,是明媚阳光下天真纯洁的笑脸,是打碎瓷碗后等待责备的惊恐,是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁,是手牵手的真诚,是泪水的透明清澈,是甜,是喜,是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同,然而每一个人的童年又仿其相似!还有哪段时光有如此的魔力,让我们反反复复地找寻?一生中最纯净无瑕的东西都埋在那个叫童年的地方。那里埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦,我要如何同你挥手道别,我的童年?

岁月如潮水,凉凉地漫过每一寸皮肤,又如春天里的花粉,一阵风过,散溢在每一个鲜美而生动的角落,不知经年。

成长?是一个美好而疼痛的过程,我们一路走来,记忆被一件一件地丢弃。我们唱着歌,行走在消逝中。那些酸甜的过往,我们无处告别,也忘了告别。

我的视线落在老房子门前的石子路上,忽然之间,心就痛了。总是以为明天以后还有明天,然而就在我们一路踢着小石子,踢踢踏踏头也不回地向前行走时,我们绝代的纯美年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日,才忽然有种永远失去的感觉,才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。

哦,那些美丽纯然的感情,无处告别,那些失去运河了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰。

停留了片刻!我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的目光,有更精彩的风景。

老房子里住着我的童年,而我的青春,我的理想,在远方。我们要向前,矢志不渝地向前,哪怕曾经的快乐在身后渐渐消逝,也不能让我们的脚步有丝毫的错乱。

不需要流泪,只要抬起头,抬起头看满天的流光飞舞,那些稚气的眼眸,那些白衣飘飘的岁月, 碧桃元月的银杏十月的丁香,那些奔跑的足迹,那些汗水,那些童年的约定,那些风里的歌,歌里的梦,都在此刻交错纷呈。甜甜的迷惘,酸酸的释放,像一部无人放映的电影,拉长,拉远,最后消失不见。

2007年浙江高考满分作文 无处告别

我总是可以看见一树一树的沉香花,洁白的花瓣随风飘落,用一种寂寞的姿势,纷纷扬扬,华丽流转,好像我年少无知的往事,我不谙世事的童年。

走过旧街南边的老房子,我不由自主地停下了脚步。铁门已生出了暗红的花纹,墙上的爬山虎绿意盎然,清冷缠绕,仿佛纠结在心中的往事:凉风吹开记忆之门,从前的一幕幕光影再现。

那么多那么繁盛的沉香花,开在记忆的每一个转角处,暗香浮动,不经意间便会伸出一只柔软的触角,撩拨心弦。

童年,是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫,是明媚阳光下天真纯洁的笑脸,是打碎瓷碗后等待责备的惊恐,是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁,是手牵手的真诚,是泪水的透明清澈,是甜,是喜,是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同,然而每一个人的童年又仿其相似!还有哪段时光有如此的魔力,让我们反反复复地找寻?一生中最纯净无瑕的东西都埋在那个叫童年的地方。那里埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦,我要如何同你挥手道别,我的童年?

岁月如潮水,凉凉地漫过每一寸皮肤,又如春天里的花粉,一阵风过,散溢在每一个鲜美而生动的角落,不知经年。

成长?是一个美好而疼痛的过程,我们一路走来,记忆被一件一件地丢弃。我们唱着歌,行走在消逝中。那些酸甜的过往,我们无处告别,也忘了告别。

我的视线落在老房子门前的石子路上,忽然之间,心就痛了。总是以为明天以后还有明天,然而就在我们一路踢着小石子,踢踢踏踏头也不回地向前行走时,我们绝代的纯美年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日,才忽然有种永远失去的感觉,才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。

哦,那些美丽纯然的感情,无处告别,那些失去运河了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰。

停留了片刻!我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的目光,有更精彩的风景。

老房子里住着我的童年,而我的青春,我的理想,在远方。我们要向前,矢志不渝地向前,哪怕曾经的快乐在身后渐渐消逝,也不能让我们的脚步有丝毫的错乱。

不需要流泪,只要抬起头,抬起头看满天的流光飞舞,那些稚气的眼眸,那些白衣飘飘的岁月, 碧桃元月的银杏十月的丁香,那些奔跑的足迹,那些汗水,那些童年的约定,那些风里的歌,歌里的梦,都在此刻交错纷呈。甜甜的迷惘,酸酸的释放,像一部无人放映的电影,拉长,拉远,最后消失不见。

高考优秀作文作文1900字

初二作文

无处告别

我总是可以看见一树一树的沉香花,洁白的花瓣,随风飘落,用一种寂寞的姿势,纷纷扬扬,华丽流转,好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。 走过旧街南边的老房子,我不由自主地停下了脚步,铁门已生出了暗红的花纹,墙上的爬山虎绿意盎然,清冷缠绕,仿佛纠结在心中的往事;凉风吹开记忆之门,从前的一幕幕光影重现。

那么多那么繁盛的沉香花,开在记忆的每一个角落,暗香浮动,不经意间便会伸出一只柔软的触角,撩拨心弦。

童年,是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫,是明媚阳光下天真纯洁的笑脸,是打碎瓷碗后等待责备的惊恐,是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁,是手牵手的真诚,是泪水的透明清澈,是甜,是喜,是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同,然而每一个人的童年又何其相似!还有哪段时光有如此的魔力,让我们反反复复地找寻?一生中最纯净无瑕的东西,都埋在那个叫童年的地方,那里埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦,我要如何同你挥手道别,我的童年?

岁月如潮水,凉凉地漫过每一寸皮肤,又如春天里的花粉,一阵风过,散溢在每一个鲜美而生动的角落,不知经年。

成长,是一个美好而疼痛的过程,我们一路走来,记忆被一件一件地丢弃,我们唱着歌,行走在消逝中。那些酸甜的过往,我们无处告别,也忘了告别。我的视线落在老房子门前的石子路上,忽然之间,心就痛了。总是以为明天以后还有明天,然而就在我们一路踢着小石子,踢踢踏踏头也不回地向前行走时,我们的纯真年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日,才忽然有种永远失去的感觉,才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。哦,那些美丽纯然的感情,无处告别,那些失去了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰?

停留了片刻,我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的日光,有更精彩的风景。

老房子里住着我的童年,而我的青春,我的理想,在远方。我们要向前,矢志不渝地向前,哪怕曾经的快乐在身后渐渐消失,也不能让我们的脚步有丝毫错乱。

不需要流泪,只要抬起头,抬起头看满天的流光飞舞。那些稚气的眼眸,那些白衣飘飘的岁月,三月的碧桃六月的银杏十月的丁香,那些奔跑的足迹,那些汗水,那些童年的约定,那些风里的歌,歌里的梦,都在此刻交错纷呈,甜甜的迷惘,酸酸的释放,像一部无人放映的电影,拉长,拉远,最后消失不见。哦,那些曾经温暖了我心灵的日子,无处告别。是的,我们无处告别,也不需要告别,只要朝前看,紧握手中的分分秒秒,童年的列车渐行渐远,而属于我们的光明前程才刚刚开始。

现在我想好好睡去,在梦里流完眼泪。等到醒来的时候,我又可以看见前方的阳光远远地照射过来,身旁是一树一树的沉香花开……

然后,淡定地微笑,嘴角弯成美好的月牙,伸出手臂,踮起脚尖,拥抱未来……

《心弦上的焰火》

轻轻扫拂着覆盖在心房上的薄薄尘埃,幽幽地打开心的透亮的水晶盒,一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动,映照着整个剔透无瑕的世界。而正是这灵动的焰火,闪烁着多少激荡的灵魂,成为我永生的不可磨

灭的纪念。

舟摇摇以轻飏,风飘飘而吹衣。一片晨曦雾霭中他醒悟着以往之不谏,犹知来者之可追。樊笼里的荣华富贵岂能让自由飞翔的小鸟甘心折断双翼,戴上金银打造的枷锁?云无心以出岫,鸟倦飞而知还,远离世俗喧嚣,醉倒在南山里的悠悠菊香,与飞鸟相与还,临清流而赋诗,独守高洁也很写意——纪念靖节先生,让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中一方乐园和净土„„

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心„„

壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。如此凌云壮志却被昏庸皇上的十二道金牌召回临安,英雄难以再倾力保家卫国。纵然是白了少年头空悲切的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的蜚言流语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞。但那句“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪言壮语激情四射,永远震荡人们的心灵,回响在大地河山之间——纪念岳飞,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液„„

没有铺满玫瑰花的红地毯,也没有震耳欲聋的掌声,历史悄悄地落下帷幕,而我却用清纯的心灵去装载这群君子的幽雅淡香,澎湃激情,去深深纪念他们,让他们永远似火凤凰一般不断涅槃重生,如荆棘鸟般在尖刺刺破心脏时唱出世上最美妙的歌,让他们的价值追求在熊熊烈火中燃放,也点亮我的生命,化为我生命中那扣人的心弦„„

心弦上的焰火,我永生守侯„„(05广东,话题:纪念)

无处告别

我总是可以看见一树一树的沉香花,洁白的花瓣,随风飘落,用一种寂寞的姿势,纷纷扬扬,华丽流转,好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。 走过旧街南边的老房子,我不由自主地停下了脚步,铁门已生出了暗红的花纹,墙上的爬山虎绿意盎然,清冷缠绕,仿佛纠结在心中的往事;凉风吹开记忆之门,从前的一幕幕光影重现。

那么多那么繁盛的沉香花,开在记忆的每一个角落,暗香浮动,不经意间便会伸出一只柔软的触角,撩拨心弦。

童年,是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫,是明媚阳光下天真纯洁的笑脸,是打碎瓷碗后等待责备的惊恐,是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁,是手牵手的真诚,是泪水的透明清澈,是甜,是喜,是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同,然而每一个人的童年又何其相似!还有哪段时光有如此的魔力,让我们反反复复地找寻?一生中最纯净无瑕的东西,都埋在那个叫童年的地方,那里埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦,我要如何同你挥手道别,我的童年?

岁月如潮水,凉凉地漫过每一寸皮肤,又如春天里的花粉,一阵风过,散溢在每一个鲜美而生动的角落,不知经年。

成长,是一个美好而疼痛的过程,我们一路走来,记忆被一件一件地丢弃,我们唱着歌,行走在消逝中。那些酸甜的过往,我们无处告别,也忘了告别。我的视线落在老房子门前的石子路上,忽然之间,心就痛了。总是以为明天以后还有明天,然而就在我们一路踢着小石子,踢踢踏踏头也不回地向前行走时,我们的纯真年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日,才忽然有种永远失去的感觉,才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。哦,那些美丽纯然的感情,无处告别,那些失去了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰?

停留了片刻,我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的日光,有更精彩的风景。

老房子里住着我的童年,而我的青春,我的理想,在远方。我们要向前,矢志不渝地向前,哪怕曾经的快乐在身后渐渐消失,也不能让我们的脚步有丝毫错乱。

不需要流泪,只要抬起头,抬起头看满天的流光飞舞。那些稚气的眼眸,那些白衣飘飘的岁月,三月的碧桃六月的银杏十月的丁香,那些奔跑的足迹,那些汗水,那些童年的约定,那些风里的歌,歌里的梦,都在此刻交错纷呈,甜甜的迷惘,酸酸的释放,像一部无人放映的电影,拉长,拉远,最后消失不见。哦,那些曾经温暖了我心灵的日子,无处告别。是的,我们无处告别,也不需要告别,只要朝前看,紧握手中的分分秒秒,童年的列车渐行渐远,而属于我们的光明前程才刚刚开始。

现在我想好好睡去,在梦里流完眼泪。等到醒来的时候,我又可以看见前方的阳光远远地照射过来,身旁是一树一树的沉香花开……

然后,淡定地微笑,嘴角弯成美好的月牙,伸出手臂,踮起脚尖,拥抱未来……

《心弦上的焰火》

轻轻扫拂着覆盖在心房上的薄薄尘埃,幽幽地打开心的透亮的水晶盒,一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动,映照着整个剔透无瑕的世界。而正是这灵动的焰火,闪烁着多少激荡的灵魂,成为我永生的不可磨

灭的纪念。

舟摇摇以轻飏,风飘飘而吹衣。一片晨曦雾霭中他醒悟着以往之不谏,犹知来者之可追。樊笼里的荣华富贵岂能让自由飞翔的小鸟甘心折断双翼,戴上金银打造的枷锁?云无心以出岫,鸟倦飞而知还,远离世俗喧嚣,醉倒在南山里的悠悠菊香,与飞鸟相与还,临清流而赋诗,独守高洁也很写意——纪念靖节先生,让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中一方乐园和净土„„

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心„„

壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。如此凌云壮志却被昏庸皇上的十二道金牌召回临安,英雄难以再倾力保家卫国。纵然是白了少年头空悲切的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的蜚言流语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞。但那句“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪言壮语激情四射,永远震荡人们的心灵,回响在大地河山之间——纪念岳飞,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液„„

没有铺满玫瑰花的红地毯,也没有震耳欲聋的掌声,历史悄悄地落下帷幕,而我却用清纯的心灵去装载这群君子的幽雅淡香,澎湃激情,去深深纪念他们,让他们永远似火凤凰一般不断涅槃重生,如荆棘鸟般在尖刺刺破心脏时唱出世上最美妙的歌,让他们的价值追求在熊熊烈火中燃放,也点亮我的生命,化为我生命中那扣人的心弦„„

心弦上的焰火,我永生守侯„„(05广东,话题:纪念)

在太阳的升与落之间作文800字

高一作文

在太阳的升与落之间,童年只是一个短暂的瞬间,一切快乐如过眼云烟,眼便消失不见。

在这不知不觉年纪,我们缓慢地跨入了青春这座华丽且大得让人眩晕的殿堂。我不知道青春对于我们到底意味着什么,是年轻、希望,抑或是忧郁与堕落的过程?

这是个充满激情的年代,我们告别了儿时的无知,也就以为着我们告别了快乐。当我们正站在人生的十字路口处徘徊之时,太多事已铺天盖地地袭来,而我们还没能学会怎么样去面对。注定了我们即将告别那个无忧无虑的年代。

这是个充满危险的年代,这座殿堂太大,以致于我们稍不留神就会迷失方向。走出这座殿堂太难!而且要安然无恙地走出去,岂不是难上加难?!我们在这个过程中,注定要告别单纯。

如果我们珍惜,这也将是一个五彩缤纷的年代。虽然我们告别了单纯与无知的快乐,但我们会懂得更多,学到更多。当我们明白过来,会发现——快乐是自己争取来的,幸福也不是别人给的。

虽然我们过着两点一线的生活,难免寂寞,但我们已经拥有了青春该拥有的一切。付出的都会得到回报!

当我们与成功檫肩,痛哭流涕,我们告别懦弱,拥抱坚强。相信下一刻一定会有属于我们的辉煌。

当我们踏入高中校园,就注定与玩耍无缘,无所事事的我们已然不复存在。忙碌便成为我们最常见的姿态,开始徘徊于书海,但不一定留恋。

当我们讨论的问题从生活的方方面面变到学习上,也许会得到一片称赞,但或许大家都不明白,这样也不一定是我们心甘情愿。

说了这么多不情愿,仅仅是因为我舍不得从前,舍不得改变。又是一个人生的折点,难免会有些不知所措,只希望这样的改变不会变为沉沦的起点。

我无奈地告别从前,怀着缅怀的心,默默地站在成长边缘看从前。让我们放开心,蜕变,为以后的人生埋一个美好的心愿。

在太阳的升与落之间,我们的青春自己主宰,我们默默承受改变,告别所有的从前,迎接每一个灿烂的瞬间。

在太阳的升与落之间,童年只是一个短暂的瞬间,一切快乐如过眼云烟,眼便消失不见。

在这不知不觉年纪,我们缓慢地跨入了青春这座华丽且大得让人眩晕的殿堂。我不知道青春对于我们到底意味着什么,是年轻、希望,抑或是忧郁与堕落的过程?

这是个充满激情的年代,我们告别了儿时的无知,也就以为着我们告别了快乐。当我们正站在人生的十字路口处徘徊之时,太多事已铺天盖地地袭来,而我们还没能学会怎么样去面对。注定了我们即将告别那个无忧无虑的年代。

这是个充满危险的年代,这座殿堂太大,以致于我们稍不留神就会迷失方向。走出这座殿堂太难!而且要安然无恙地走出去,岂不是难上加难?!我们在这个过程中,注定要告别单纯。

如果我们珍惜,这也将是一个五彩缤纷的年代。虽然我们告别了单纯与无知的快乐,但我们会懂得更多,学到更多。当我们明白过来,会发现——快乐是自己争取来的,幸福也不是别人给的。

虽然我们过着两点一线的生活,难免寂寞,但我们已经拥有了青春该拥有的一切。付出的都会得到回报!

当我们与成功檫肩,痛哭流涕,我们告别懦弱,拥抱坚强。相信下一刻一定会有属于我们的辉煌。

当我们踏入高中校园,就注定与玩耍无缘,无所事事的我们已然不复存在。忙碌便成为我们最常见的姿态,开始徘徊于书海,但不一定留恋。

当我们讨论的问题从生活的方方面面变到学习上,也许会得到一片称赞,但或许大家都不明白,这样也不一定是我们心甘情愿。

说了这么多不情愿,仅仅是因为我舍不得从前,舍不得改变。又是一个人生的折点,难免会有些不知所措,只希望这样的改变不会变为沉沦的起点。

我无奈地告别从前,怀着缅怀的心,默默地站在成长边缘看从前。让我们放开心,蜕变,为以后的人生埋一个美好的心愿。

在太阳的升与落之间,我们的青春自己主宰,我们默默承受改变,告别所有的从前,迎接每一个灿烂的瞬间。

初中满分作文赏析作文4300字

初三作文

1. 满分作文

无处告别

我总是可以看见一树一树的沉香花,洁白的花瓣随风飘落,用一种寂寞的姿势,纷纷扬扬,华丽流转,好像我年少无知的往事,我不谙世事的童年。

走过旧街南边的老房子,我不由自主地停下了脚步。铁门已生出了暗红的花纹,墙上的爬山虎绿意盎然,清冷缠绕,仿佛纠结在心中的往事:凉风吹开记忆之门,从前的一幕幕光影再现。

那么多那么繁盛的沉香花,开在记忆的每一个转角处,暗香浮动,不经意间便会伸出一只柔软的触角,撩拨心弦。

童年,是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫,是明媚阳光下天真纯洁的笑脸,是打碎瓷碗后等待责备的惊恐,是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁,是手牵手的真诚,是泪水的透明清澈,是甜,是喜,是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同,然而每一个人的童年又仿其相似!还有哪段时光有如此的魔力,让我们反反复复地找寻?一生中最纯净无瑕的东西都埋在那个叫童年的地方。那里埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦,我要如何同你挥手道别,我的童年?

岁月如潮水,凉凉地漫过每一寸皮肤,又如春天里的花粉,一阵风过,散溢在每一个鲜美而生动的角落,不知经年。

成长?是一个美好而疼痛的过程,我们一路走来,记忆被一件一件地丢弃。我们唱着歌,行走在消逝中。那些酸甜的过往,我们无处告别,也忘了告别。

我的视线落在老房子门前的石子路上,忽然之间,心就痛了。总是以为明天以后还有明天,然而就在我们一路踢着小石子,踢踢踏踏头也不回地向前行走时,我们绝代的纯美年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日,才忽然有种永远失去的感觉,才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。

哦,那些美丽纯然的感情,无处告别,那些失去运河了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰。

停留了片刻!我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的目光,有更精彩的风景。 老房子里住着我的童年,而我的青春,我的理想,在远方。我们要向前,矢志不渝地向前,哪怕曾经的快乐在身后渐渐消逝,也不能让我们的脚步有丝毫的错乱。

不需要流泪,只要抬起头,抬起头看满天的流光飞舞,那些稚气的眼眸,那些白衣飘飘的岁月, 碧桃元月的银杏十月的丁香,那些奔跑的足迹,那些汗水,那些童年的约定,那些风里的歌,歌里的梦,都在此刻交错纷呈。甜甜的迷惘,酸酸的释放,像一部无人放映的电影,拉长,拉远,最后消失不见。

哦,那些曾经温暖了我心灵的日子,无处告别。

是的,我们无处告别,也不需要告别。只要朝前看,握紧手中的分分秒秒,童年的列车渐行渐远,而属于我们的光明前程才刚刚开始。

现在我想好好睡去,在梦里流完眼泪。等到醒来的时候,我又可以看见前方的阳光远远地照射进来,身旁是一树一树的沉香花开……

然后,淡定地微笑,嘴角弯成美好的月牙,伸出双臂,踮起脚尖,拥抱未来……

岁月的痕迹

铜镜中,泛起闪烁地、夺目的几缕金光。

“生当为人杰,死亦为鬼雄。”乌江情,霸王泪。残阳铺江似血。鸿门宴,义放刘邦小儿,不是不听亚父范增良言,而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的阴险。四面楚歌,无颜面对江东父老。我项羽今日一死,成全了大汉“大风起兮云飞扬。”

茅庐未出,便知天下三分。南阳卧龙,三试刘备爱才之心,“羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭”,草船借箭,神机妙算,赤壁之战,天下三分。最是痛惜刘备不听我孔明之言,火烧连营七百里。受任于败军之际,奉命于危难之间。五日渡泸,深入不毛,七出祁山。一手难放回掌,最终" 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟". 诸葛孔明的才智,武侯祠香火不断。

“英雄难过美人关”。历史长卷上没有冷落女子。" 一顾倾人城,再顾倾人国" ,美得妩媚," 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色" 美得仪态万方。红颜祸水,周幽王烽火戏诸侯,使褒姒背上千古骂名。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”把杨玉环骂得如何不是。我看却未必,越女西施不是成就了勾践" 越甲三千可吞吴". 杨家女将,不是个个逞能。

这时,历史铜镜出现一位“白衣仙人”,他正饮酒自乐,这不是谪仙诗人李白? 大诗人啊! 为何" 借酒消愁" 呢? 早知官场昏暗,又何必“仰天大笑出门去”,感慨“我辈岂是蓬蒿人”呢? 诗人惆怅,吐出的三分是豪情万丈,七分是盛唐多彩的江山。三分注定你

才高八斗,孤高自傲。盛唐的画卷之中,不是帝王之像,而是你谪仙李白呀! ……

乌江岸,记载的永远是项羽的血; 汩罗江,流淌的永远是屈原的泪; 三国英雄,孔明的才智,永远最夺目……

岁月的痕迹,历史的沉淀,闪烁一千年一万年。

2. 优秀作文

花儿,就是这样开放的

有一种花,是这样决绝地开放。

昙花一现,令人瞩目而又惊喜。它衬着浓墨般的夜,努力打开蜷缩的花瓣,惶惶然的走向短暂的盛放。它慢慢地张开一个小口,似乎要多看看这个斑斓的世界;而后它瓣瓣开放,刹那间满室清香,一瞬间惊艳万分。它由不起眼的灰姑娘变成了身着华服的公主,一室璀璨。

可满心欣喜过后脚下就是深渊,短暂的娇艳过后就是对世界的告别。昙花它开放得决绝,明知自己华丽过后便要逝去,然而仍旧揣着一颗火热的心呐喊盛放。花儿决绝地开放,但它不后悔一丝一毫。

有一种花,是这样安静地开放。

雨过天晴,路面却留下斑斑积水,一双皮鞋在积水处稍作停顿,便跨了过去。一双高跟鞋踩着轻快的调子,灵巧地绕过了一小滩积水。店铺前的几双拖鞋刚迈出门槛一步,望见那几滩污水,便又快速地收了回脚。几双运动鞋哼着流行的歌儿,一不留神踩进了积水,又哈哈大笑着多踩了几脚,污水四溅,运动鞋们毫不在意地继续哼着歌离开了。而后是一双布鞋,鞋面上绣着一朵红花,布鞋主人的手拿着笤帚,将那滩积水小心翼翼地赶进下水道内,一滴不漏。那双布鞋擦了擦汗,一声不吭都走了。

一朵乐于助人的花儿正在此刻开放。他不哗众取宠,也决不宣之于众,这朵花儿做得很安静,甚至没有人记挂它的存在。布鞋主人心中开着这样的花朵,每个人心中都应该开着这样的花朵。

有一种花,是这样感动地开放。

我已沉闷多天,友带我去海边散心。孤寂苦闷的我望着湛蓝的海,一声不吭。

友见状,折了一只纸船,上面写着“最好的朋友,快乐起来,加油”。小船越飘越远,而我似乎听见一朵友谊之花正在绽放的声音,感动,感动,我望着那只载着美好愿望的小船,仿佛看见友谊的花朵越来越近,然后开放,异常灿烂,异常夺目。

花儿,就是这样开放的。它可能盛开在别处,但始终给你的心带来不一样的感受。一花一世界,花儿,就是这样最美丽地开放在心上。

花儿,就是这样开放的

紫红的牵牛花,在粗糙而又漫尘的石墙上,缓缓垂落下来,饱满而又不失活泼,盛情绽放,石墙的那边,是我的家。

只是一幢平凡的农宅,却有着不一样的回忆,关于我和牵牛花的故事。 还未到上学的年纪,总爱琢磨各种花朵,妈妈就买了些牵牛,我唤它为紫红仙女,许是土壤肥沃与细心栽培,看着它日益萌发,正有些小激动。

妈妈管制着我,不许我在泥地里玩,也不许我太晚回家。我总有些小不满,不满于妈妈不愿满足我孩子的天性。妈妈也不乐意,只是不厌其烦地教我读书。 当孩子们在外戏弄那含苞待放的牵牛,我却只能留在屋子里反复练习读一篇课文,我在洒满阳光的小窗旁放了一张小桌子,在阳光的沐浴下享受淳美的饮料,再捧一本书,细细品味,我却不时瞟几眼紫红仙女,它静静地,趴在那儿一动不动,在阳光的折射下,像极了一只色彩斑斓的蝴蝶落在墙头,我看着它,心中有了灵性。

牵牛花日益生长,夏去秋来,时光把人也改变了许多。看着这一面灰墙,如今已不再局限于一室之内,迎着并不刺眼的阳光,紫红仙女撩起紫红的裙摆,在风中舞动。

苦涩的涩种经过了多次“蜕变”如今已然不如儿时那般好奇世界而充满野心,而是享受这个季节的美好,风在耳旁絮语,懵懂的女孩已成长为一个乖巧的少女,少了一分野性,也多了一丝成熟。这个对未来仍充满好奇的女孩,妄想成为一朵最炫目的紫红仙女。几十年如一日的呵护和关爱,这紫红仙女又多了几分亮丽的姿态。

妈妈的束缚和严苛,在懵懂之中是一幅不和谐的画面,可那画面中,作为背

景的紫红仙女一年比一年更妖娆,美丽。在陪伴我的几年,它是另一个我。 紫红仙女迎着风,娇羞地扑打粗糙的石墙,缓慢盛放,青春活力,花儿,就是这样开放的,没有规律,没有对错,只有青春和陪伴。

3. 优秀片段

(1) 我感到额头骤然发烫,有块石子哽住了我的喉咙,我说不出话来了。泪水已经盈满了眼眶,我已看不清你的脸庞,我止住了眼泪,但控制不住悲伤……

膝盖火辣辣地痛,但更痛的不在那,在心。你此刻正站在我对面弯下身子,一只手挡住别人看我的视线,另一只手缓缓拭去快从眼角溢出的晶莹的光。

我低下头,抽噎地说:“妈妈,你看到了吗?我在众目睽睽下跌了一跤,我由第一名变成了最后一名。你看到了吗?妈妈,你看到了吗?你觉得丢脸吗?……”我啜泣着,我想逃离——我感受得到,在妈妈的后面,有那种可以灼穿我的心的目光。也许不一定是嘲笑,但他们是在看热闹!看热闹!

你再次拭去我的泪,让我抬起头,在微寒的风中,你的头发被吹乱了,但吹不动你眼中坚定的目光,你轻轻拉着我攥紧的手,目光停留在我的脸上,尽量轻柔地说:“我从不为你感到丢脸,没事的,怎么又哭了呢?没事……”妈妈似乎有些慌张,除了不停地安慰和给我擦眼泪,她只好抱紧我,轻轻拍着我的背……

记忆中的母亲,手足无措而不失温柔,简单的动作完美诠释了她浓浓的爱,她从不因我而感到丢脸,她只不过是如其他母亲那般守护着我。

记忆中的你,温暖而可爱,我转身,亲吻那段只属于你我的记忆。

——初二14班 林晶莹 《那些年,记忆中的母亲》

(2)她的身体微微颤抖着,纸半遮着她的脸,每划下一行眼泪,她便急急擦去,哭声从纸后传来,偶尔的抽噎也抽动人的心弦……乱了,乱了,泪水流得太快、太多了,哭花了妆,浸湿了纸,而她仍在哭,仍在哭……

——初二14班 林晶莹 《母亲的泪》

(3)落日的余晖在天际无力地挣扎,树梢的枯叶随风而落,

破碎的声音总会令人心一阵绞痛。母亲就站在楼下,倚着墙边,凌乱的头发在苍老的脸颊旁飘扬,眼中尽是空洞的疲惫。我冲下楼颤抖着喊出“母亲”。她似乎怔了一下,张了张嘴,似乎要说什么,却只是一把将我搂进怀里,轻揉着我的头发。鼻翼间萦绕着母亲身上淡淡的洗衣粉的味道,浅浅的,却是母亲独有的温暖。长街亭,烟花绽,你挑灯回看;听弦断,断那三千痴缠。母亲,与你的相遇相守,你是否在前世便向佛求了五百年,化树在我的必经之路等待?

夕阳终究是坠下了,落叶的死亡却也是快乐的,就像母亲甘愿为我付诸一切。三生悲欢离合,一朝阴晴阳缺,用我三生烟火,换你一世迷离。

——初二14班 吴姿霖《那些年,记忆中的母亲》

1. 满分作文

无处告别

我总是可以看见一树一树的沉香花,洁白的花瓣随风飘落,用一种寂寞的姿势,纷纷扬扬,华丽流转,好像我年少无知的往事,我不谙世事的童年。

走过旧街南边的老房子,我不由自主地停下了脚步。铁门已生出了暗红的花纹,墙上的爬山虎绿意盎然,清冷缠绕,仿佛纠结在心中的往事:凉风吹开记忆之门,从前的一幕幕光影再现。

那么多那么繁盛的沉香花,开在记忆的每一个转角处,暗香浮动,不经意间便会伸出一只柔软的触角,撩拨心弦。

童年,是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫,是明媚阳光下天真纯洁的笑脸,是打碎瓷碗后等待责备的惊恐,是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁,是手牵手的真诚,是泪水的透明清澈,是甜,是喜,是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同,然而每一个人的童年又仿其相似!还有哪段时光有如此的魔力,让我们反反复复地找寻?一生中最纯净无瑕的东西都埋在那个叫童年的地方。那里埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦,我要如何同你挥手道别,我的童年?

岁月如潮水,凉凉地漫过每一寸皮肤,又如春天里的花粉,一阵风过,散溢在每一个鲜美而生动的角落,不知经年。

成长?是一个美好而疼痛的过程,我们一路走来,记忆被一件一件地丢弃。我们唱着歌,行走在消逝中。那些酸甜的过往,我们无处告别,也忘了告别。

我的视线落在老房子门前的石子路上,忽然之间,心就痛了。总是以为明天以后还有明天,然而就在我们一路踢着小石子,踢踢踏踏头也不回地向前行走时,我们绝代的纯美年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日,才忽然有种永远失去的感觉,才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。

哦,那些美丽纯然的感情,无处告别,那些失去运河了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰。

停留了片刻!我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的目光,有更精彩的风景。 老房子里住着我的童年,而我的青春,我的理想,在远方。我们要向前,矢志不渝地向前,哪怕曾经的快乐在身后渐渐消逝,也不能让我们的脚步有丝毫的错乱。

不需要流泪,只要抬起头,抬起头看满天的流光飞舞,那些稚气的眼眸,那些白衣飘飘的岁月, 碧桃元月的银杏十月的丁香,那些奔跑的足迹,那些汗水,那些童年的约定,那些风里的歌,歌里的梦,都在此刻交错纷呈。甜甜的迷惘,酸酸的释放,像一部无人放映的电影,拉长,拉远,最后消失不见。

哦,那些曾经温暖了我心灵的日子,无处告别。

是的,我们无处告别,也不需要告别。只要朝前看,握紧手中的分分秒秒,童年的列车渐行渐远,而属于我们的光明前程才刚刚开始。

现在我想好好睡去,在梦里流完眼泪。等到醒来的时候,我又可以看见前方的阳光远远地照射进来,身旁是一树一树的沉香花开……

然后,淡定地微笑,嘴角弯成美好的月牙,伸出双臂,踮起脚尖,拥抱未来……

岁月的痕迹

铜镜中,泛起闪烁地、夺目的几缕金光。

“生当为人杰,死亦为鬼雄。”乌江情,霸王泪。残阳铺江似血。鸿门宴,义放刘邦小儿,不是不听亚父范增良言,而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的阴险。四面楚歌,无颜面对江东父老。我项羽今日一死,成全了大汉“大风起兮云飞扬。”

茅庐未出,便知天下三分。南阳卧龙,三试刘备爱才之心,“羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭”,草船借箭,神机妙算,赤壁之战,天下三分。最是痛惜刘备不听我孔明之言,火烧连营七百里。受任于败军之际,奉命于危难之间。五日渡泸,深入不毛,七出祁山。一手难放回掌,最终" 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟". 诸葛孔明的才智,武侯祠香火不断。

“英雄难过美人关”。历史长卷上没有冷落女子。" 一顾倾人城,再顾倾人国" ,美得妩媚," 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色" 美得仪态万方。红颜祸水,周幽王烽火戏诸侯,使褒姒背上千古骂名。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”把杨玉环骂得如何不是。我看却未必,越女西施不是成就了勾践" 越甲三千可吞吴". 杨家女将,不是个个逞能。

这时,历史铜镜出现一位“白衣仙人”,他正饮酒自乐,这不是谪仙诗人李白? 大诗人啊! 为何" 借酒消愁" 呢? 早知官场昏暗,又何必“仰天大笑出门去”,感慨“我辈岂是蓬蒿人”呢? 诗人惆怅,吐出的三分是豪情万丈,七分是盛唐多彩的江山。三分注定你

才高八斗,孤高自傲。盛唐的画卷之中,不是帝王之像,而是你谪仙李白呀! ……

乌江岸,记载的永远是项羽的血; 汩罗江,流淌的永远是屈原的泪; 三国英雄,孔明的才智,永远最夺目……

岁月的痕迹,历史的沉淀,闪烁一千年一万年。

2. 优秀作文

花儿,就是这样开放的

有一种花,是这样决绝地开放。

昙花一现,令人瞩目而又惊喜。它衬着浓墨般的夜,努力打开蜷缩的花瓣,惶惶然的走向短暂的盛放。它慢慢地张开一个小口,似乎要多看看这个斑斓的世界;而后它瓣瓣开放,刹那间满室清香,一瞬间惊艳万分。它由不起眼的灰姑娘变成了身着华服的公主,一室璀璨。

可满心欣喜过后脚下就是深渊,短暂的娇艳过后就是对世界的告别。昙花它开放得决绝,明知自己华丽过后便要逝去,然而仍旧揣着一颗火热的心呐喊盛放。花儿决绝地开放,但它不后悔一丝一毫。

有一种花,是这样安静地开放。

雨过天晴,路面却留下斑斑积水,一双皮鞋在积水处稍作停顿,便跨了过去。一双高跟鞋踩着轻快的调子,灵巧地绕过了一小滩积水。店铺前的几双拖鞋刚迈出门槛一步,望见那几滩污水,便又快速地收了回脚。几双运动鞋哼着流行的歌儿,一不留神踩进了积水,又哈哈大笑着多踩了几脚,污水四溅,运动鞋们毫不在意地继续哼着歌离开了。而后是一双布鞋,鞋面上绣着一朵红花,布鞋主人的手拿着笤帚,将那滩积水小心翼翼地赶进下水道内,一滴不漏。那双布鞋擦了擦汗,一声不吭都走了。

一朵乐于助人的花儿正在此刻开放。他不哗众取宠,也决不宣之于众,这朵花儿做得很安静,甚至没有人记挂它的存在。布鞋主人心中开着这样的花朵,每个人心中都应该开着这样的花朵。

有一种花,是这样感动地开放。

我已沉闷多天,友带我去海边散心。孤寂苦闷的我望着湛蓝的海,一声不吭。

友见状,折了一只纸船,上面写着“最好的朋友,快乐起来,加油”。小船越飘越远,而我似乎听见一朵友谊之花正在绽放的声音,感动,感动,我望着那只载着美好愿望的小船,仿佛看见友谊的花朵越来越近,然后开放,异常灿烂,异常夺目。

花儿,就是这样开放的。它可能盛开在别处,但始终给你的心带来不一样的感受。一花一世界,花儿,就是这样最美丽地开放在心上。

花儿,就是这样开放的

紫红的牵牛花,在粗糙而又漫尘的石墙上,缓缓垂落下来,饱满而又不失活泼,盛情绽放,石墙的那边,是我的家。

只是一幢平凡的农宅,却有着不一样的回忆,关于我和牵牛花的故事。 还未到上学的年纪,总爱琢磨各种花朵,妈妈就买了些牵牛,我唤它为紫红仙女,许是土壤肥沃与细心栽培,看着它日益萌发,正有些小激动。

妈妈管制着我,不许我在泥地里玩,也不许我太晚回家。我总有些小不满,不满于妈妈不愿满足我孩子的天性。妈妈也不乐意,只是不厌其烦地教我读书。 当孩子们在外戏弄那含苞待放的牵牛,我却只能留在屋子里反复练习读一篇课文,我在洒满阳光的小窗旁放了一张小桌子,在阳光的沐浴下享受淳美的饮料,再捧一本书,细细品味,我却不时瞟几眼紫红仙女,它静静地,趴在那儿一动不动,在阳光的折射下,像极了一只色彩斑斓的蝴蝶落在墙头,我看着它,心中有了灵性。

牵牛花日益生长,夏去秋来,时光把人也改变了许多。看着这一面灰墙,如今已不再局限于一室之内,迎着并不刺眼的阳光,紫红仙女撩起紫红的裙摆,在风中舞动。

苦涩的涩种经过了多次“蜕变”如今已然不如儿时那般好奇世界而充满野心,而是享受这个季节的美好,风在耳旁絮语,懵懂的女孩已成长为一个乖巧的少女,少了一分野性,也多了一丝成熟。这个对未来仍充满好奇的女孩,妄想成为一朵最炫目的紫红仙女。几十年如一日的呵护和关爱,这紫红仙女又多了几分亮丽的姿态。

妈妈的束缚和严苛,在懵懂之中是一幅不和谐的画面,可那画面中,作为背

景的紫红仙女一年比一年更妖娆,美丽。在陪伴我的几年,它是另一个我。 紫红仙女迎着风,娇羞地扑打粗糙的石墙,缓慢盛放,青春活力,花儿,就是这样开放的,没有规律,没有对错,只有青春和陪伴。

3. 优秀片段

(1) 我感到额头骤然发烫,有块石子哽住了我的喉咙,我说不出话来了。泪水已经盈满了眼眶,我已看不清你的脸庞,我止住了眼泪,但控制不住悲伤……

膝盖火辣辣地痛,但更痛的不在那,在心。你此刻正站在我对面弯下身子,一只手挡住别人看我的视线,另一只手缓缓拭去快从眼角溢出的晶莹的光。

我低下头,抽噎地说:“妈妈,你看到了吗?我在众目睽睽下跌了一跤,我由第一名变成了最后一名。你看到了吗?妈妈,你看到了吗?你觉得丢脸吗?……”我啜泣着,我想逃离——我感受得到,在妈妈的后面,有那种可以灼穿我的心的目光。也许不一定是嘲笑,但他们是在看热闹!看热闹!

你再次拭去我的泪,让我抬起头,在微寒的风中,你的头发被吹乱了,但吹不动你眼中坚定的目光,你轻轻拉着我攥紧的手,目光停留在我的脸上,尽量轻柔地说:“我从不为你感到丢脸,没事的,怎么又哭了呢?没事……”妈妈似乎有些慌张,除了不停地安慰和给我擦眼泪,她只好抱紧我,轻轻拍着我的背……

记忆中的母亲,手足无措而不失温柔,简单的动作完美诠释了她浓浓的爱,她从不因我而感到丢脸,她只不过是如其他母亲那般守护着我。

记忆中的你,温暖而可爱,我转身,亲吻那段只属于你我的记忆。

——初二14班 林晶莹 《那些年,记忆中的母亲》

(2)她的身体微微颤抖着,纸半遮着她的脸,每划下一行眼泪,她便急急擦去,哭声从纸后传来,偶尔的抽噎也抽动人的心弦……乱了,乱了,泪水流得太快、太多了,哭花了妆,浸湿了纸,而她仍在哭,仍在哭……

——初二14班 林晶莹 《母亲的泪》

(3)落日的余晖在天际无力地挣扎,树梢的枯叶随风而落,

破碎的声音总会令人心一阵绞痛。母亲就站在楼下,倚着墙边,凌乱的头发在苍老的脸颊旁飘扬,眼中尽是空洞的疲惫。我冲下楼颤抖着喊出“母亲”。她似乎怔了一下,张了张嘴,似乎要说什么,却只是一把将我搂进怀里,轻揉着我的头发。鼻翼间萦绕着母亲身上淡淡的洗衣粉的味道,浅浅的,却是母亲独有的温暖。长街亭,烟花绽,你挑灯回看;听弦断,断那三千痴缠。母亲,与你的相遇相守,你是否在前世便向佛求了五百年,化树在我的必经之路等待?

夕阳终究是坠下了,落叶的死亡却也是快乐的,就像母亲甘愿为我付诸一切。三生悲欢离合,一朝阴晴阳缺,用我三生烟火,换你一世迷离。

——初二14班 吴姿霖《那些年,记忆中的母亲》

告别(700字)作文作文10700字

初一作文

精选作文:告别(700字) 作文

天下没有不散的宴席,你是否铭记着这句话,珍惜与朋友相处的每一天,使告别的那一天没有遗憾。 告别,像是在演一出悲情剧,它使人演绎最真实情感。人的一生中必定要经历告别,告别可以使你的心灵变得更坚强,有时告别也意味着新的开始。 你是否还在眷恋着孩童时代的快乐,不过那早已成为记忆的剪辑。告别童年,告别那浮想联翩的记忆。童年带给了我温馨与快乐。当我孤独、忧伤是,那记忆温暖了我的胸膛。在告别它时,我是多么的不舍,多希望时针在那个时候多停几分钟。 童年与你告别时,我感受到了什么是真正的伤心,你给我带来了许多欢笑,也给我选择了我的梦想。那时我多么希望你能留下来,可你的步伐在我的哭声中越发坚定,你迈着那铿锵有力的步伐,没有丝毫的留恋之情,你的无情使我染湿了衣裳。我仿佛感到悲伤瞬间覆盖了整个天空。 小时候我只知世间的美,不知道还有丑的存在;只知道有善,不知道还有恶的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在无知的童年时代,只能懵懂地一步一步向前走,长大后我们将丢弃童年的天真、无邪。 直到有一天,我的一切被塞入书包,开始了一段艰苦的修行之旅。但告别也是一种新的开始,告别虽然痛苦,它同时会让你的心灵更上一个台阶。童年的经历将成为我们走向成功的最好铺垫,会为你插上理想的翅膀,让你飞得有目标,让你飞得更高。 童年,你虽然沉默地离去,但留给了我通向成功的地图,你将引领我走上成功之路。童年的离去也使我明白时间在飞逝,风依旧在吹,但它吹不走童年的韶华。 告别昨天,直面今天,展望明天。我将告别转化为成功的力量,永远坚信着一切都会有新的开始。 轮回,我不相信,我只是坚信美好一定会到来。初三:乔岳

篇一:以“告别”为话题的作文

2012年中考作文预测(一)

鲁迅先生告别百草园时,是那样动情:总而言之,我将不能到百草园了。ade ,我的蟋蟀们!ade ,我的覆盆子们和木莲们!„„在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了„„请以告别为话题,写一篇不少于500字的文章。

别了,倔强

安徽省庐江四中绿洲文学社 陈辰 231500

我死死的揪着倔强的尾巴,不让它离我而去。我使出浑身解数,试图挽留它。但不知为什么,它仍然向对面漂去,就好似一只没有人掌舵的船舶,驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着,拖着,拽着。我,显得何等寡不敌众。

我隐约看到:他们张着嘴,满嘴雪白的牙齿,一览无余,眼角挤满了笑容,招着手。可能是在示意让我放弃倔强。 我似乎还听到了他们在说话:

“辰辰啦,你是名优秀的中学生,怎能不听老师的话呢?? ?”

“孩子,要理解爸妈的心呦,这都是为了你好啊?? ”

“喂,哥们,算了吧!

别强了,从了他们有什么难的?”

怎么办?

我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地,保持着滑离。

一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛,打得我措手不及。

我不知道怎样做。我开始徘徊,开始松懈,开始放弃。我最后的倔强,从我手中溜走。望着远去的倔强的背影,我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了,那是我的灵魂,我的主心骨啊!

蓦然!

我觉得天变得透彻了,心豁达了?? 一切都在瞬间变得美妙起来,耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言:听妈妈爸爸的话就是好宝宝,也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷?? 总之,想做个好宝宝就得听话?? 我掩着耳朵奔跑着,任枝叶的影子打在我的身上,灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。

无论我怎样做,也杜绝不了它的传播,因为那声源来自我的内心深处,所以一切都无济于事。逐渐,我也听惯了,感觉不到了,我不再抵御了,我想:那就叫作融合吧!

听家长老师的话,是极其自然的事儿,简直就是天经地义。而我,现在才悔悟,着实是满脸的羞愧哦!

哦,原来我与我最后的倔强一起漂了过去,漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢!

别了,倔强。别了,倔强的我!

学生自评:我是一个倔强的孩子,喜欢自由、独立,家长、老师的话有时不爱听。渐渐的,感到自己不太合群。于是想放弃倔强,学会顺从。但当我真的顺从了他人之后,又觉得自己无所适从。这样,我就以我的这一段心路历程为材料,写成了这一篇文章。文笔尚显得稚嫩,但情感真切。 主持人点评:此文构思巧妙。小作者将倔强拟人化,借助我和倔强的告别,真实地再现了我在失去自我后茫然失措的心态。主题新颖而深刻。语言生动形象且饱含感情,如“我死死揪住”、“保持着滑离”、“别了,倔强”字字含情,句句浸泪。将一个不忍告别倔强的青年的内心依恋,写得淋漓尽致。

告别在乡路上 安徽省庐江四中绿洲文学社 汪 瑶 231500

雾,弥漫在空气中,太阳像笼上了一层厚厚的布幔。一切都显得那么清冷,那么寂静,似乎与我的心情不稳合。 父亲走在我前面,我

跟在父亲后面,走在这条让我怀念又让我感动的乡路上。就是在这条路上,父亲把我送进了知识的殿堂。我还依稀记得父亲那高大的身影是怎样背着我一步一步走过的。而如今,父亲的身形变得干瘦了,连步履都蹒跚起来了。一股淡淡的伤感在我心底泛起。

父亲始终不说话。我们继续走着。我除了这离别的伤感之外,我更为自己而幸运而欣慰。的确,像我这样的山村农民家的子女能考上大学是非常可喜的。

雾气稀薄了许多,太阳透过发黄的树叉,稀稀地射进几束微暗的光。父亲的头发上粘着亮晶晶的小雾珠,像一层透明的丝纱,盖在他的两鬓发白的头发上。他眉头紧锁,脸上摆出一副僵硬的笑容。从收到那封让我激动不已的大学通知书开始,他就一直这样,让我又生气又疑惑,难道我考上大学不好吗?

父亲的脚步慢了许多,渐渐的,他停了下来,没有回头,用他那纯朴的乡音说:“娃啦,到了那边,要记得打电话回来,有什么需要也要说呀!他妈做的布鞋够穿吗?要不要让她再多做几双?还有衣服够穿吗?被子够了吗?”说最后一句话时,他转过了头,眼角也有些湿。我被着一幕惊呆了,这就是那个憨厚刚毅的父亲吗?可是他今天却为这短暂的离别而流泪!他又转过身,继续走着。

一股寒气袭了过来,我的身体微微一颤,父亲仿佛感觉到了什么,转身脱下他原本就很单薄的衣服披在我身上,轻轻地说:“别着凉了。”我已控制不住自己的泪水了,它像线一样滑过我的脸颊,滴在乡野泥泞的路上,慢慢地浸进泥土里。我不想让父亲看到,只有捂出我那抽搐的脸??

雾,散尽了,太阳暖暖地照着土地。带着一丝伤感,一丝欣慰,我便消失在父亲的视线中。

学生自评:告别,总是和伤感联在一起的,然而告别又最能升华情感的。我想起了亲情,想起了我的父亲。他是一位性格刚毅,而内心情感又极为丰富的人。平日里,我的每一次出门,他

总是反复叮嘱,总是放心不下,儿女情长。人物形象还算丰满,环境描写也还中意。

主持人点评:此文写得很美。其一,情美。父亲告别女儿时的牵肠挂肚,女儿告别父亲时的依依不舍,浓浓的情意,令读者回味无穷;其二,景美。小说中的景物描写即烘托了人物的心情,又增添了文章的诗情画意;其三,人美。父亲在刚毅、坚硬的外表下,包裹着一份缠绵细腻的情感。有阳刚美,更有阴柔美。

告别童年

童年,每个孩子都有童年。小学时,童年的天真等随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面对。童年的快乐,天真„„等许多许多东西,青年,少年,老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年,人生只有一次!

天真。记得小时候,我老是问妈妈为什么为什么,一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也是不厌其烦的回答我,但还是经常被我搞的晕头转向。而现在的我长大了,也不会问这些幼稚的问题,自己懂得探索了。 快乐。小时候,我总

是和一些小伙伴玩。快乐总伴随在我的身边。而现在,随着学习任务的逐渐增多,连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔,想出去玩玩,爸爸妈妈又问:作业做好了没有啊? 脑子里全想着玩,去看书去。小时候,还可以整天无拘无束的看电视,而现在只能偶尔打开电视看一下,刚开始看还没过瘾,爸爸妈妈又要说了:看什么电视,去做作业。

无瑕。小时候的我,天真无暇。对大人的话总是相信。在大人眼里,简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重,在大人眼里我变成了一个只会玩,永远不顾及考试成绩的坏孩子! 他们总是在我面前夸耀别人的孩子,而从不会表扬自己的孩子一点点。

无忧无虑。小时候,我总是生活在快乐中。不用烦恼任何事情。没有忧虑。现在长大了,父母管的越来越紧了。考试考的不好忧虑,作业不会做会忧虑,父母偷看日记会忧虑,做错事会忧虑,等等等等。现在的我已经不可能在像以前那样是个无所顾及的小天使了。

小时候的生活的确值得怀念,但长大以后,却能获得更多的东西! 比如:

知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长记大了,在那明亮的教室里也学会了很多知识。这些知识将伴随我一生让我成为一个有用的人,将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。

朋友。儿时,只有玩的小伙伴们。而现在,在教室,社会,学校里也认识了很多的好朋友。这些朋友也将陪伴我一起长大,会在我失败的时候鼓励,在我做错事的时候指正我,在我获得成绩的时候陪我分享。

理解。小时候,我一点儿也不懂得父母赚钱的苦处,每天都乱花钱。现在长大了,也慢慢懂事了,学会了理解父母! 父母赚钱非常的不容易,我不能乱花钱! 小时候父母总不让我玩,让我读书读书再读书。以前还有点因此讨厌父母,老不让玩! 现在我也能理解父母的苦心了。父母是为了让我将来能在这个竞争激烈的社会生存下去,能过好的生活才逼我认真读书学习本领的!

成熟。长大了,变成熟了。就不能再十分小孩子气了。不能说话语无伦次,不能打扮得古里古怪,不能做错事让父母承担了,要一个人睡觉,要一个人待在家里,要一个人出门,要一个人

骑车去学校。不能像小孩子般怕这怕那了。不能再哭哭闹闹了。总而言之,成熟了就意味着要自己考虑问题,做一切事情了。成熟了也意味着我慢慢告别了童年了!

总而言之,人总是要长大的,总要面对现实的。我总是依恋童年的快乐天真,无忧无虑,没有负担的生活,却总是希望早早长大,学好本领为祖国为社会尽一份力。长大了也可以用自己的本领让父母过上好日子,让父母一辈子的辛劳得到回报! 长大了用自己的本领获得成绩,用这些成绩来回报老师的辛勤教育! 为了这些目标,我要在现在好好学习,告别以前不懂事的我,告别我美丽却有不成熟的童年!

再见了,童年! 告别,痛并快乐着 陈巍

要看春天的草长莺

飞,就要告别漫天飞雪的冬景;

要尽情享受阳光的灿烂,就要告别夜的静谧与神秘;

要执著地去追求人生的抱负与梦想,就要告别亲朋的关怀,去大鹏展翅,去独立翱翔于另一片更蓝、更广阔的苍穹;

同样,要走向心灵上的成熟,思想上的更商境界,我必须坚定地去告别,我七幻的童年,我稚嫩的行为与心灵。 告别是一首我必须去用真心唱好的歌谣。

曾几何时,我兴致勃勃地去摆弄一堆积木,一个芭比娃娃;曾几何时,我充满童悦地依偎在父母温暖的怀抱里;曾几何时,我为一个小的困难与挫折吓得退缩、胆怯,甚至失去信心。但我不怕去回首,去品味,因为我深深知晓,那是成长途中必经的一个写满童言稚语的车站,但,我终究会灿烂地微笑,对它挥手说再见,我会去潇洒地告别,告别曾经的稚嫩,曾经的胆怯,曾经的迷茫与无知。虽然在这并不短暂的告别路上我会一次又一次地受到困难挫折的打击与磨炼,我会听到暴风雨的怒吼,看到风暴向露出它狰狞的面孔,感受到寒冷的刺骨与荆棘的芒刺。但与此同时,我心中会聚有无穷无尽坚定的信念与梦想,我执著地一直把一只脚放在另一只脚前面,我始终坚信“阳光总在风雨后”,我用心去唱响告别途中、成长途中每一个灿烂的音符。 告别一场让我思想得到升华,心灵受到洗礼的春雨。我学着去关怀他人,于是我得到了一个感激的拥抱;我学着去理解别人,于是我得到了更多的挚友;我学着去鼓励他人,于是我胸中也聚集了更多的信心与力量,在告别途中,我始终怀着一种无比虔诚的态度去学习一切美好的事物,在困难与挫折面前,我不再恐慌,不再畏葸,不再忧虑,我学会去笑着面对,去更加冷静理智地面对,我努力地学着去克服,去战胜,去培养出一个有着坚如磐石般的信念,虚怀若谷般胸怀,灿若暖阳般态度的我自己。我一点点,一步步,从每一件小事上去争取,去努力,甚至在这个告别稚嫩的过程中全身心投入进去,直到有一天父母带头欣慰的笑容对我说:“你长大了。”老师朋友满怀愉悦地对我说:“你成熟了。”我才在漫长的洗礼后笑了,用心中所有难以名状的情绪对着我自己,真心地笑了。

告别稚嫩的过程就是成长的过程。它是人生奔腾不息的长河中一朵最璀璨的浪花;它是人生漫长画卷中最绚烂的一笔;它是永远烙印在我胸中最深刻的一次旅途„„

告别稚嫩,走向成熟是一个痛并快乐着的过程。在这个过程里,有泪、有笑、有痛、有迷茫、有顿悟、有感动,我深深地感谢这段过程,感谢告别所带给我的一切。告别,是痛并快乐着的! 告别落寞 单儒超

有一种花,我看不见,却自知它芬芳;有一种声音,我听不到,却自知我了解。生命是一项随时可以终止的契约,爱情在最醇美的时候,却可以跨越生死。

——题记

很多时候我会感到心有空洞,于是不再温热。

总感到自己将要被

吞噬,被淹没,无声无息地来,亦无声无息地,灵魂赤裸无处躲藏。在这个寄蕴了我如此众多的感情与深意的蓝色星球上,留不下我的痕迹。当我们被苦水浸泡被汗水折磨,那些记忆中曾经温存的爱,可否有一次让我重新站起来,再次绽放如花笑靥? 在无奈的轰然倒塌面前,青春碎成一片一片的斑驳陆离,绚烂的碎片,依旧刺人眼目。 夜里,我做了一个梦,梦见自己变成一粒微尘。日光照到我身上时,我闪一闪光;日光移走后,我又重新恢复黯淡。可是,我依旧存在,存在的力量竟是如此的不可抗拒。我遂告诉自己:请锻造心情,告别落寞。 心情,或因了自然界的风花雪月,或因了世界的阴晴冷暖,剧烈地震颤着,蛛丝般飘荡着,无所依傍,哪里用得上锻造这样充满金属音响的词呢?

然而,心情于我们是那样重要。健康与美丽,如若没有一份好心情,便如同沙上建塔、水中捞月,一切无从谈起。心情与我们形影不离,不,甚至比影子还要紧紧地追随着我们。光明隐去的时候,影子便藏在深深的黑暗中了,而心情却仍旧牢固地粘附在胸腔最隐秘的地方,左右着我们的生活,快乐的人,在黑暗中也绽放笑容;凄苦的人,即使睡着了,梦中也滴泪。

心情是心田的庄稼。只要心脏在跳动,心情就会不断地播种着,生长着,更迭着,强有力的制约着我们的生存状态。我们可以没有金钱,没有自由,没有地位,但我们不能没有心情。

总以为,在真正的进退维谷里,悲哀彰显得如此渺小。而自己只剩下悲哀。可是,我又告诉自己,如果你珍惜生命中的每一寸光阴,如果你愿为这世界增添晴朗和快乐,如果你即使倒下也要面向太阳,那么,请锻造心情。

它沉稳而坚定,如同火山喷发后凝固的岩浆,虽然如海绵状布满却坚硬无比。它蕴藏了人生太多的苦难,却决不会被苦难所击碎。它感应快乐时如丝如弦,体贴人生每一份感动;它凝重时如锚如链,风暴中使巨轮安稳如磐。它被覆然裸露的灵魂,使之安宁平静。

请不要再因人世间的荣辱得失而锱铢必较,不要不因生命的顿挫不适而彷徨迷离,不要有因生命的瞬息飘逝而惆怅莫名„„

告别落寞,走向快乐,生命因此健康,因此壮丽。

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告 别

刘旭

下页 余下全文篇二:告别——初三作文

告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味,其实它也蕴含着新的

起点、新的希望。请以“告别”为题,写一篇文章。

告别

鱼儿告别池塘,你认为它会没命?不,它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼,你认为它会饿死?不,它在追求属于自己的树林。石子告别高山,你认为它会孤独?不,它在追求属于自己的天地。 自然界的万物都在努力地尝试着告别,因为他们懂得,告别,其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中,以躬耕为本,以吟唱为乐,看似胸无大志,与世无争。但他常自比于管仲,乐毅,可见他早已有出将入相,辅佐明君的决心。因此,他告别了隆中安逸的生活,投身到艰苦卓绝的政治斗争中,终于让蜀国在三国之中占有了一席之地,成就了为人称颂的千秋伟业,青史留名。 陶渊明本为朝廷官员,但他厌恶官场的黑暗,摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄,荣华富贵,隐居到秀美的山水之中,享受着恬淡安逸的桃源生活,留连于“采菊东篱下,悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而,在现实生活中,却有很多人因为对告别太过恋恋不舍,沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实,告别又何尝不是一丝心绪,一番情怀,一种胆魄呢?“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己,天涯若比邻”的那种自在,洒脱的告别,因为告别过后,你将面对的是新的起点,新的希望,新的挑战。

何必留连,那已闪耀过的辉煌,何必叹息,那已悔恨过的失败。挥挥手,告别昨天的一切,转过头去,崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘,可能面对干涸,鸟儿告别竹笼,可能面对饥饿。石子告别高山,可能面对寂寥。可是,在它们心中,都有着一份未来的理想,所以他们选择了告别。去迎接属于自己的,崭新的未来与希望。

篇三:告别作文 告别童年

凝望着美丽如故的岁月,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,想着已经过去的日日夜夜,才猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去?? 从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前

走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币?? 至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静

静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想。

记住吧,记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗一丝丝缠缠绵绵,是是非非。

渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不

走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求! 轮回,我不相信,我只坚信------美好一定会来!

告别童年 踏上征程

流逝的日子如一片片凋零的落叶,渐去渐远的是那段天真无邪的童年。枝头上点点泛青的嫩芽揭开了青春期神秘的面纱,我长大了。 往事历历在目,如天际边闪闪发光的群星眨着眼睛。一阵风儿掀开了记忆的大门,陨落了几颗璀璨的星。昨日的女孩,光着脚丫子在河里捕捉鱼儿泛起的涟漪。一层波浪未止,另一层波纹已在手指间漫延开了,咯咯的笑声渗进水中,鱼儿也受到感染,竞相跳跃。笑是一杯香茗,使人回味无穷。

昨日的女孩,躺在凉席上细数天上的星星。偶尔一颗流星划过天

下页篇四:以告别为话题的作文

以告别为话题的作文

想告别过去不容易 福建安溪恒兴中学进取文学社梁贝蕊

告别意味着什么?

意味着离开原本行驶的轨道,踏上新的征程。

——题记

翻开日记,用手指摸触着淡淡的墨迹,不时会触到凹陷的地方,不时会触到划破的角落——那些都是泪水浸过的地方吧?这一页一页,都是寄不出的“情书”。如今的我再回首那些难熬的!日子,淡淡一笑,从日记本上轻轻撕下几页,折作纸鹤放在窗前,让风吹散那些愁云„„

难以告别,纸上那一场场

缤纷的“糖果雨”

有关儿时的回忆总是模糊的,也总是可笑的,儿时骨子里的傻劲儿在成年人看来,往往足不可理喻的,但也是最珍贵最难以复制的。

荡在15岁的秋千上,回忆起自己小时候的样子:喜欢发呆,酷爱耍赖,特长是破坏,个性是搞怪,还老爱拿奶奶来当挡箭牌。

那时候的我有很多愿望:希望每天都下一场两小时之久的“糖果雨”.这样我就永远都有啃不完的糖果了:希望钻进童话书里,住在安徒生爷爷的童话王国里:希望什么东西都像彩虹一样有漂亮的七彩光环;希望布娃娃都会说话,可以一夜一夜地跟我聊天„„

因为长大,我们就循着该走的路一直向前,即使不愿意也得去相信:世界上没有会下“糖果雨”的天空,没有会说话的布娃娃。即便如此,我还是没办法丢掉书桌上成叠的童话,没办法摘下挂在墙上下着“糖果雨”的漫画。那些童年珍藏着的记忆是没有办法轻易地抹去的,它们书写着我最真纯的快乐。

难以告别,那场场纸上的缤纷的“糖果雨”。

难以告别,青春里那一回回的悲伤

青春是明媚的,青春是如欢歌般快乐飞扬的。可是我们的青春的歌总是掺和着低沉的伴音,你可以把它当做哽咽的哭声,也可以当做主旋律的衬托。实现梦想的路上,荆棘与坎坷是最普遍的风景。考试,考试,似乎永远紧紧牵绊着我们的痛与欢乐;还有青春的成长,也有着太多的痛,太多的困惑,太多的犹豫与怀疑„„许多个时刻,我们不知道是谁狠心地将我们推至崩溃的边缘,让我们几度以为坚守的梦已迷失了方向,在荆棘里刺痛出的血、在坎

坷里摔疼了的瘀青是梦真实存在的最好汪明。

忘却那痛,那悲伤,那困惑,轻装前进吧! 不管刺得多痛,摔得多重,只要昂起头来,就能看见希望的曙光在前方闪耀。

可为什么,那痛一遍遍在胸中回荡呢?

难以告别,网络上那一次次的沉迷

爸妈对我的事情从来不多过问,因为他们相信我是可以让他们省心的孩子,但天性就不乖顺的我始终是不甘寂寞的,于是,我恋上了可爱的你——网络游戏。

细数和你在一起的时光,快乐总萦绕在我身旁,你的陪伴让我的生活变得那么甜蜜,那么多彩。我上课的时候想你,走路的时候想你,吃饭的时候想你,做作业的时候也不忘念叨念叨你,连梦里也时常出现你的“倩影”。

自从和你成了形影不离的朋友,我的作业就印上了“血手印”;我的考卷就开满了“映山红”;我的成绩单就挂遍了“红灯笼”;我的名次也是“飞流直下三千尺”。

爸爸妈妈无可奈何,掩面叹息.给我留下“前途无? 亮? ”的四字箴言。

终于,我咬咬牙为自己买了离开你的单程车票。在离开你的日子,我选择用书本来填满我生活的空缺,用交新朋友来重拾遗失的笑容,以运动来挥洒多! (范文网 ) 余的精力„„

偶尔,也会用那只演算数学的笔在日记里书写对你的思念。

其实与你告别是很艰难的,其实我不止一次又悄悄地走近你,但我也一次又一次地挣扎着离开了。

后来,我渐渐忘却了你,也渐渐认识到色彩斑斓的你就像鲜艳的毒蘑菇,最好的角度是站在远处欣赏。

很多告别不容易,很多告别其实是成长,我只能成长,尽管有时我不太情愿。

精选作文:告别(700字) 作文

天下没有不散的宴席,你是否铭记着这句话,珍惜与朋友相处的每一天,使告别的那一天没有遗憾。 告别,像是在演一出悲情剧,它使人演绎最真实情感。人的一生中必定要经历告别,告别可以使你的心灵变得更坚强,有时告别也意味着新的开始。 你是否还在眷恋着孩童时代的快乐,不过那早已成为记忆的剪辑。告别童年,告别那浮想联翩的记忆。童年带给了我温馨与快乐。当我孤独、忧伤是,那记忆温暖了我的胸膛。在告别它时,我是多么的不舍,多希望时针在那个时候多停几分钟。 童年与你告别时,我感受到了什么是真正的伤心,你给我带来了许多欢笑,也给我选择了我的梦想。那时我多么希望你能留下来,可你的步伐在我的哭声中越发坚定,你迈着那铿锵有力的步伐,没有丝毫的留恋之情,你的无情使我染湿了衣裳。我仿佛感到悲伤瞬间覆盖了整个天空。 小时候我只知世间的美,不知道还有丑的存在;只知道有善,不知道还有恶的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在无知的童年时代,只能懵懂地一步一步向前走,长大后我们将丢弃童年的天真、无邪。 直到有一天,我的一切被塞入书包,开始了一段艰苦的修行之旅。但告别也是一种新的开始,告别虽然痛苦,它同时会让你的心灵更上一个台阶。童年的经历将成为我们走向成功的最好铺垫,会为你插上理想的翅膀,让你飞得有目标,让你飞得更高。 童年,你虽然沉默地离去,但留给了我通向成功的地图,你将引领我走上成功之路。童年的离去也使我明白时间在飞逝,风依旧在吹,但它吹不走童年的韶华。 告别昨天,直面今天,展望明天。我将告别转化为成功的力量,永远坚信着一切都会有新的开始。 轮回,我不相信,我只是坚信美好一定会到来。初三:乔岳

篇一:以“告别”为话题的作文

2012年中考作文预测(一)

鲁迅先生告别百草园时,是那样动情:总而言之,我将不能到百草园了。ade ,我的蟋蟀们!ade ,我的覆盆子们和木莲们!„„在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了„„请以告别为话题,写一篇不少于500字的文章。

别了,倔强

安徽省庐江四中绿洲文学社 陈辰 231500

我死死的揪着倔强的尾巴,不让它离我而去。我使出浑身解数,试图挽留它。但不知为什么,它仍然向对面漂去,就好似一只没有人掌舵的船舶,驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着,拖着,拽着。我,显得何等寡不敌众。

我隐约看到:他们张着嘴,满嘴雪白的牙齿,一览无余,眼角挤满了笑容,招着手。可能是在示意让我放弃倔强。 我似乎还听到了他们在说话:

“辰辰啦,你是名优秀的中学生,怎能不听老师的话呢?? ?”

“孩子,要理解爸妈的心呦,这都是为了你好啊?? ”

“喂,哥们,算了吧!

别强了,从了他们有什么难的?”

怎么办?

我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地,保持着滑离。

一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛,打得我措手不及。

我不知道怎样做。我开始徘徊,开始松懈,开始放弃。我最后的倔强,从我手中溜走。望着远去的倔强的背影,我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了,那是我的灵魂,我的主心骨啊!

蓦然!

我觉得天变得透彻了,心豁达了?? 一切都在瞬间变得美妙起来,耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言:听妈妈爸爸的话就是好宝宝,也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷?? 总之,想做个好宝宝就得听话?? 我掩着耳朵奔跑着,任枝叶的影子打在我的身上,灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。

无论我怎样做,也杜绝不了它的传播,因为那声源来自我的内心深处,所以一切都无济于事。逐渐,我也听惯了,感觉不到了,我不再抵御了,我想:那就叫作融合吧!

听家长老师的话,是极其自然的事儿,简直就是天经地义。而我,现在才悔悟,着实是满脸的羞愧哦!

哦,原来我与我最后的倔强一起漂了过去,漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢!

别了,倔强。别了,倔强的我!

学生自评:我是一个倔强的孩子,喜欢自由、独立,家长、老师的话有时不爱听。渐渐的,感到自己不太合群。于是想放弃倔强,学会顺从。但当我真的顺从了他人之后,又觉得自己无所适从。这样,我就以我的这一段心路历程为材料,写成了这一篇文章。文笔尚显得稚嫩,但情感真切。 主持人点评:此文构思巧妙。小作者将倔强拟人化,借助我和倔强的告别,真实地再现了我在失去自我后茫然失措的心态。主题新颖而深刻。语言生动形象且饱含感情,如“我死死揪住”、“保持着滑离”、“别了,倔强”字字含情,句句浸泪。将一个不忍告别倔强的青年的内心依恋,写得淋漓尽致。

告别在乡路上 安徽省庐江四中绿洲文学社 汪 瑶 231500

雾,弥漫在空气中,太阳像笼上了一层厚厚的布幔。一切都显得那么清冷,那么寂静,似乎与我的心情不稳合。 父亲走在我前面,我

跟在父亲后面,走在这条让我怀念又让我感动的乡路上。就是在这条路上,父亲把我送进了知识的殿堂。我还依稀记得父亲那高大的身影是怎样背着我一步一步走过的。而如今,父亲的身形变得干瘦了,连步履都蹒跚起来了。一股淡淡的伤感在我心底泛起。

父亲始终不说话。我们继续走着。我除了这离别的伤感之外,我更为自己而幸运而欣慰。的确,像我这样的山村农民家的子女能考上大学是非常可喜的。

雾气稀薄了许多,太阳透过发黄的树叉,稀稀地射进几束微暗的光。父亲的头发上粘着亮晶晶的小雾珠,像一层透明的丝纱,盖在他的两鬓发白的头发上。他眉头紧锁,脸上摆出一副僵硬的笑容。从收到那封让我激动不已的大学通知书开始,他就一直这样,让我又生气又疑惑,难道我考上大学不好吗?

父亲的脚步慢了许多,渐渐的,他停了下来,没有回头,用他那纯朴的乡音说:“娃啦,到了那边,要记得打电话回来,有什么需要也要说呀!他妈做的布鞋够穿吗?要不要让她再多做几双?还有衣服够穿吗?被子够了吗?”说最后一句话时,他转过了头,眼角也有些湿。我被着一幕惊呆了,这就是那个憨厚刚毅的父亲吗?可是他今天却为这短暂的离别而流泪!他又转过身,继续走着。

一股寒气袭了过来,我的身体微微一颤,父亲仿佛感觉到了什么,转身脱下他原本就很单薄的衣服披在我身上,轻轻地说:“别着凉了。”我已控制不住自己的泪水了,它像线一样滑过我的脸颊,滴在乡野泥泞的路上,慢慢地浸进泥土里。我不想让父亲看到,只有捂出我那抽搐的脸??

雾,散尽了,太阳暖暖地照着土地。带着一丝伤感,一丝欣慰,我便消失在父亲的视线中。

学生自评:告别,总是和伤感联在一起的,然而告别又最能升华情感的。我想起了亲情,想起了我的父亲。他是一位性格刚毅,而内心情感又极为丰富的人。平日里,我的每一次出门,他

总是反复叮嘱,总是放心不下,儿女情长。人物形象还算丰满,环境描写也还中意。

主持人点评:此文写得很美。其一,情美。父亲告别女儿时的牵肠挂肚,女儿告别父亲时的依依不舍,浓浓的情意,令读者回味无穷;其二,景美。小说中的景物描写即烘托了人物的心情,又增添了文章的诗情画意;其三,人美。父亲在刚毅、坚硬的外表下,包裹着一份缠绵细腻的情感。有阳刚美,更有阴柔美。

告别童年

童年,每个孩子都有童年。小学时,童年的天真等随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面对。童年的快乐,天真„„等许多许多东西,青年,少年,老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年,人生只有一次!

天真。记得小时候,我老是问妈妈为什么为什么,一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也是不厌其烦的回答我,但还是经常被我搞的晕头转向。而现在的我长大了,也不会问这些幼稚的问题,自己懂得探索了。 快乐。小时候,我总

是和一些小伙伴玩。快乐总伴随在我的身边。而现在,随着学习任务的逐渐增多,连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔,想出去玩玩,爸爸妈妈又问:作业做好了没有啊? 脑子里全想着玩,去看书去。小时候,还可以整天无拘无束的看电视,而现在只能偶尔打开电视看一下,刚开始看还没过瘾,爸爸妈妈又要说了:看什么电视,去做作业。

无瑕。小时候的我,天真无暇。对大人的话总是相信。在大人眼里,简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重,在大人眼里我变成了一个只会玩,永远不顾及考试成绩的坏孩子! 他们总是在我面前夸耀别人的孩子,而从不会表扬自己的孩子一点点。

无忧无虑。小时候,我总是生活在快乐中。不用烦恼任何事情。没有忧虑。现在长大了,父母管的越来越紧了。考试考的不好忧虑,作业不会做会忧虑,父母偷看日记会忧虑,做错事会忧虑,等等等等。现在的我已经不可能在像以前那样是个无所顾及的小天使了。

小时候的生活的确值得怀念,但长大以后,却能获得更多的东西! 比如:

知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长记大了,在那明亮的教室里也学会了很多知识。这些知识将伴随我一生让我成为一个有用的人,将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。

朋友。儿时,只有玩的小伙伴们。而现在,在教室,社会,学校里也认识了很多的好朋友。这些朋友也将陪伴我一起长大,会在我失败的时候鼓励,在我做错事的时候指正我,在我获得成绩的时候陪我分享。

理解。小时候,我一点儿也不懂得父母赚钱的苦处,每天都乱花钱。现在长大了,也慢慢懂事了,学会了理解父母! 父母赚钱非常的不容易,我不能乱花钱! 小时候父母总不让我玩,让我读书读书再读书。以前还有点因此讨厌父母,老不让玩! 现在我也能理解父母的苦心了。父母是为了让我将来能在这个竞争激烈的社会生存下去,能过好的生活才逼我认真读书学习本领的!

成熟。长大了,变成熟了。就不能再十分小孩子气了。不能说话语无伦次,不能打扮得古里古怪,不能做错事让父母承担了,要一个人睡觉,要一个人待在家里,要一个人出门,要一个人

骑车去学校。不能像小孩子般怕这怕那了。不能再哭哭闹闹了。总而言之,成熟了就意味着要自己考虑问题,做一切事情了。成熟了也意味着我慢慢告别了童年了!

总而言之,人总是要长大的,总要面对现实的。我总是依恋童年的快乐天真,无忧无虑,没有负担的生活,却总是希望早早长大,学好本领为祖国为社会尽一份力。长大了也可以用自己的本领让父母过上好日子,让父母一辈子的辛劳得到回报! 长大了用自己的本领获得成绩,用这些成绩来回报老师的辛勤教育! 为了这些目标,我要在现在好好学习,告别以前不懂事的我,告别我美丽却有不成熟的童年!

再见了,童年! 告别,痛并快乐着 陈巍

要看春天的草长莺

飞,就要告别漫天飞雪的冬景;

要尽情享受阳光的灿烂,就要告别夜的静谧与神秘;

要执著地去追求人生的抱负与梦想,就要告别亲朋的关怀,去大鹏展翅,去独立翱翔于另一片更蓝、更广阔的苍穹;

同样,要走向心灵上的成熟,思想上的更商境界,我必须坚定地去告别,我七幻的童年,我稚嫩的行为与心灵。 告别是一首我必须去用真心唱好的歌谣。

曾几何时,我兴致勃勃地去摆弄一堆积木,一个芭比娃娃;曾几何时,我充满童悦地依偎在父母温暖的怀抱里;曾几何时,我为一个小的困难与挫折吓得退缩、胆怯,甚至失去信心。但我不怕去回首,去品味,因为我深深知晓,那是成长途中必经的一个写满童言稚语的车站,但,我终究会灿烂地微笑,对它挥手说再见,我会去潇洒地告别,告别曾经的稚嫩,曾经的胆怯,曾经的迷茫与无知。虽然在这并不短暂的告别路上我会一次又一次地受到困难挫折的打击与磨炼,我会听到暴风雨的怒吼,看到风暴向露出它狰狞的面孔,感受到寒冷的刺骨与荆棘的芒刺。但与此同时,我心中会聚有无穷无尽坚定的信念与梦想,我执著地一直把一只脚放在另一只脚前面,我始终坚信“阳光总在风雨后”,我用心去唱响告别途中、成长途中每一个灿烂的音符。 告别一场让我思想得到升华,心灵受到洗礼的春雨。我学着去关怀他人,于是我得到了一个感激的拥抱;我学着去理解别人,于是我得到了更多的挚友;我学着去鼓励他人,于是我胸中也聚集了更多的信心与力量,在告别途中,我始终怀着一种无比虔诚的态度去学习一切美好的事物,在困难与挫折面前,我不再恐慌,不再畏葸,不再忧虑,我学会去笑着面对,去更加冷静理智地面对,我努力地学着去克服,去战胜,去培养出一个有着坚如磐石般的信念,虚怀若谷般胸怀,灿若暖阳般态度的我自己。我一点点,一步步,从每一件小事上去争取,去努力,甚至在这个告别稚嫩的过程中全身心投入进去,直到有一天父母带头欣慰的笑容对我说:“你长大了。”老师朋友满怀愉悦地对我说:“你成熟了。”我才在漫长的洗礼后笑了,用心中所有难以名状的情绪对着我自己,真心地笑了。

告别稚嫩的过程就是成长的过程。它是人生奔腾不息的长河中一朵最璀璨的浪花;它是人生漫长画卷中最绚烂的一笔;它是永远烙印在我胸中最深刻的一次旅途„„

告别稚嫩,走向成熟是一个痛并快乐着的过程。在这个过程里,有泪、有笑、有痛、有迷茫、有顿悟、有感动,我深深地感谢这段过程,感谢告别所带给我的一切。告别,是痛并快乐着的! 告别落寞 单儒超

有一种花,我看不见,却自知它芬芳;有一种声音,我听不到,却自知我了解。生命是一项随时可以终止的契约,爱情在最醇美的时候,却可以跨越生死。

——题记

很多时候我会感到心有空洞,于是不再温热。

总感到自己将要被

吞噬,被淹没,无声无息地来,亦无声无息地,灵魂赤裸无处躲藏。在这个寄蕴了我如此众多的感情与深意的蓝色星球上,留不下我的痕迹。当我们被苦水浸泡被汗水折磨,那些记忆中曾经温存的爱,可否有一次让我重新站起来,再次绽放如花笑靥? 在无奈的轰然倒塌面前,青春碎成一片一片的斑驳陆离,绚烂的碎片,依旧刺人眼目。 夜里,我做了一个梦,梦见自己变成一粒微尘。日光照到我身上时,我闪一闪光;日光移走后,我又重新恢复黯淡。可是,我依旧存在,存在的力量竟是如此的不可抗拒。我遂告诉自己:请锻造心情,告别落寞。 心情,或因了自然界的风花雪月,或因了世界的阴晴冷暖,剧烈地震颤着,蛛丝般飘荡着,无所依傍,哪里用得上锻造这样充满金属音响的词呢?

然而,心情于我们是那样重要。健康与美丽,如若没有一份好心情,便如同沙上建塔、水中捞月,一切无从谈起。心情与我们形影不离,不,甚至比影子还要紧紧地追随着我们。光明隐去的时候,影子便藏在深深的黑暗中了,而心情却仍旧牢固地粘附在胸腔最隐秘的地方,左右着我们的生活,快乐的人,在黑暗中也绽放笑容;凄苦的人,即使睡着了,梦中也滴泪。

心情是心田的庄稼。只要心脏在跳动,心情就会不断地播种着,生长着,更迭着,强有力的制约着我们的生存状态。我们可以没有金钱,没有自由,没有地位,但我们不能没有心情。

总以为,在真正的进退维谷里,悲哀彰显得如此渺小。而自己只剩下悲哀。可是,我又告诉自己,如果你珍惜生命中的每一寸光阴,如果你愿为这世界增添晴朗和快乐,如果你即使倒下也要面向太阳,那么,请锻造心情。

它沉稳而坚定,如同火山喷发后凝固的岩浆,虽然如海绵状布满却坚硬无比。它蕴藏了人生太多的苦难,却决不会被苦难所击碎。它感应快乐时如丝如弦,体贴人生每一份感动;它凝重时如锚如链,风暴中使巨轮安稳如磐。它被覆然裸露的灵魂,使之安宁平静。

请不要再因人世间的荣辱得失而锱铢必较,不要不因生命的顿挫不适而彷徨迷离,不要有因生命的瞬息飘逝而惆怅莫名„„

告别落寞,走向快乐,生命因此健康,因此壮丽。

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告 别

刘旭

下页 余下全文篇二:告别——初三作文

告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味,其实它也蕴含着新的

起点、新的希望。请以“告别”为题,写一篇文章。

告别

鱼儿告别池塘,你认为它会没命?不,它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼,你认为它会饿死?不,它在追求属于自己的树林。石子告别高山,你认为它会孤独?不,它在追求属于自己的天地。 自然界的万物都在努力地尝试着告别,因为他们懂得,告别,其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中,以躬耕为本,以吟唱为乐,看似胸无大志,与世无争。但他常自比于管仲,乐毅,可见他早已有出将入相,辅佐明君的决心。因此,他告别了隆中安逸的生活,投身到艰苦卓绝的政治斗争中,终于让蜀国在三国之中占有了一席之地,成就了为人称颂的千秋伟业,青史留名。 陶渊明本为朝廷官员,但他厌恶官场的黑暗,摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄,荣华富贵,隐居到秀美的山水之中,享受着恬淡安逸的桃源生活,留连于“采菊东篱下,悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而,在现实生活中,却有很多人因为对告别太过恋恋不舍,沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实,告别又何尝不是一丝心绪,一番情怀,一种胆魄呢?“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己,天涯若比邻”的那种自在,洒脱的告别,因为告别过后,你将面对的是新的起点,新的希望,新的挑战。

何必留连,那已闪耀过的辉煌,何必叹息,那已悔恨过的失败。挥挥手,告别昨天的一切,转过头去,崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘,可能面对干涸,鸟儿告别竹笼,可能面对饥饿。石子告别高山,可能面对寂寥。可是,在它们心中,都有着一份未来的理想,所以他们选择了告别。去迎接属于自己的,崭新的未来与希望。

篇三:告别作文 告别童年

凝望着美丽如故的岁月,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,想着已经过去的日日夜夜,才猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去?? 从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前

走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币?? 至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静

静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想。

记住吧,记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗一丝丝缠缠绵绵,是是非非。

渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不

走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求! 轮回,我不相信,我只坚信------美好一定会来!

告别童年 踏上征程

流逝的日子如一片片凋零的落叶,渐去渐远的是那段天真无邪的童年。枝头上点点泛青的嫩芽揭开了青春期神秘的面纱,我长大了。 往事历历在目,如天际边闪闪发光的群星眨着眼睛。一阵风儿掀开了记忆的大门,陨落了几颗璀璨的星。昨日的女孩,光着脚丫子在河里捕捉鱼儿泛起的涟漪。一层波浪未止,另一层波纹已在手指间漫延开了,咯咯的笑声渗进水中,鱼儿也受到感染,竞相跳跃。笑是一杯香茗,使人回味无穷。

昨日的女孩,躺在凉席上细数天上的星星。偶尔一颗流星划过天

下页篇四:以告别为话题的作文

以告别为话题的作文

想告别过去不容易 福建安溪恒兴中学进取文学社梁贝蕊

告别意味着什么?

意味着离开原本行驶的轨道,踏上新的征程。

——题记

翻开日记,用手指摸触着淡淡的墨迹,不时会触到凹陷的地方,不时会触到划破的角落——那些都是泪水浸过的地方吧?这一页一页,都是寄不出的“情书”。如今的我再回首那些难熬的!日子,淡淡一笑,从日记本上轻轻撕下几页,折作纸鹤放在窗前,让风吹散那些愁云„„

难以告别,纸上那一场场

缤纷的“糖果雨”

有关儿时的回忆总是模糊的,也总是可笑的,儿时骨子里的傻劲儿在成年人看来,往往足不可理喻的,但也是最珍贵最难以复制的。

荡在15岁的秋千上,回忆起自己小时候的样子:喜欢发呆,酷爱耍赖,特长是破坏,个性是搞怪,还老爱拿奶奶来当挡箭牌。

那时候的我有很多愿望:希望每天都下一场两小时之久的“糖果雨”.这样我就永远都有啃不完的糖果了:希望钻进童话书里,住在安徒生爷爷的童话王国里:希望什么东西都像彩虹一样有漂亮的七彩光环;希望布娃娃都会说话,可以一夜一夜地跟我聊天„„

因为长大,我们就循着该走的路一直向前,即使不愿意也得去相信:世界上没有会下“糖果雨”的天空,没有会说话的布娃娃。即便如此,我还是没办法丢掉书桌上成叠的童话,没办法摘下挂在墙上下着“糖果雨”的漫画。那些童年珍藏着的记忆是没有办法轻易地抹去的,它们书写着我最真纯的快乐。

难以告别,那场场纸上的缤纷的“糖果雨”。

难以告别,青春里那一回回的悲伤

青春是明媚的,青春是如欢歌般快乐飞扬的。可是我们的青春的歌总是掺和着低沉的伴音,你可以把它当做哽咽的哭声,也可以当做主旋律的衬托。实现梦想的路上,荆棘与坎坷是最普遍的风景。考试,考试,似乎永远紧紧牵绊着我们的痛与欢乐;还有青春的成长,也有着太多的痛,太多的困惑,太多的犹豫与怀疑„„许多个时刻,我们不知道是谁狠心地将我们推至崩溃的边缘,让我们几度以为坚守的梦已迷失了方向,在荆棘里刺痛出的血、在坎

坷里摔疼了的瘀青是梦真实存在的最好汪明。

忘却那痛,那悲伤,那困惑,轻装前进吧! 不管刺得多痛,摔得多重,只要昂起头来,就能看见希望的曙光在前方闪耀。

可为什么,那痛一遍遍在胸中回荡呢?

难以告别,网络上那一次次的沉迷

爸妈对我的事情从来不多过问,因为他们相信我是可以让他们省心的孩子,但天性就不乖顺的我始终是不甘寂寞的,于是,我恋上了可爱的你——网络游戏。

细数和你在一起的时光,快乐总萦绕在我身旁,你的陪伴让我的生活变得那么甜蜜,那么多彩。我上课的时候想你,走路的时候想你,吃饭的时候想你,做作业的时候也不忘念叨念叨你,连梦里也时常出现你的“倩影”。

自从和你成了形影不离的朋友,我的作业就印上了“血手印”;我的考卷就开满了“映山红”;我的成绩单就挂遍了“红灯笼”;我的名次也是“飞流直下三千尺”。

爸爸妈妈无可奈何,掩面叹息.给我留下“前途无? 亮? ”的四字箴言。

终于,我咬咬牙为自己买了离开你的单程车票。在离开你的日子,我选择用书本来填满我生活的空缺,用交新朋友来重拾遗失的笑容,以运动来挥洒多! (范文网 ) 余的精力„„

偶尔,也会用那只演算数学的笔在日记里书写对你的思念。

其实与你告别是很艰难的,其实我不止一次又悄悄地走近你,但我也一次又一次地挣扎着离开了。

后来,我渐渐忘却了你,也渐渐认识到色彩斑斓的你就像鲜艳的毒蘑菇,最好的角度是站在远处欣赏。

很多告别不容易,很多告别其实是成长,我只能成长,尽管有时我不太情愿。

放飞希望作文300字

初三作文

我算不上坚强,但我并不软弱;我算不上文静,可我也不野蛮。我很快乐,是因为我放飞过希望!

我容易接受新事物,我又很念旧。所以我想我也许忘不了以前的事。

在中学,我感受到了亲切,但忘不了小学的温暖。

在中学,我感受到了拼搏,但忘不了小学的竞争。

在中学,我感受到了友谊,但忘不了小学的友情。

在中学,我感受到了幽默,但忘不了小学的幼稚。

童年已经离我而去,我向它挥挥手不再哭泣,而是回忆那一件件往事。我毫不犹豫的告别童年,面对青春那美丽的光阴。我知道青春很美好,我也很向往那美好的未来。我明白如今这复杂的社会,这残酷的竞争,不会相信眼泪。我只有面对困难,迎接困难,拥抱困难,笑对困难,克服困难!

在这里,让我们一起放飞希望!

我算不上坚强,但我并不软弱;我算不上文静,可我也不野蛮。我很快乐,是因为我放飞过希望!

我容易接受新事物,我又很念旧。所以我想我也许忘不了以前的事。

在中学,我感受到了亲切,但忘不了小学的温暖。

在中学,我感受到了拼搏,但忘不了小学的竞争。

在中学,我感受到了友谊,但忘不了小学的友情。

在中学,我感受到了幽默,但忘不了小学的幼稚。

童年已经离我而去,我向它挥挥手不再哭泣,而是回忆那一件件往事。我毫不犹豫的告别童年,面对青春那美丽的光阴。我知道青春很美好,我也很向往那美好的未来。我明白如今这复杂的社会,这残酷的竞争,不会相信眼泪。我只有面对困难,迎接困难,拥抱困难,笑对困难,克服困难!

在这里,让我们一起放飞希望!

聆厛花开的声音作文700字

初二作文

那年那月,我们初逢;有时几个那年那月,我们彼此了解.这场繁华——从头到尾一

场轰轰烈烈的繁华,绽放得那样快.

从那个时候开始,告别叻一种单纯的甜蜜,叫童年.

从那个时候开始,步入了一段激情的年华,叫青春.

从那个时候开始,生命就不再是一张白纸,潦草的、工整的字迹像是盛开的烟花

蹿到高空尽情盛放.

喜欢坐在阳台,与她们一起天马行空.

喜欢在夜晚逛街,与她们一起吃尽路边摊.

喜欢看电影,与她们一起蹉跎时光.

在青春的岁月里,我们拥有过一个任意挥霍感情的季节.在青春的岁月里,我们可

以肆意地笑,纵情地哭,从来都不用刻意去掩饰字迹的幼稚和单纯.

青春像一条流不尽的河流,青春像一片温柔轻浮的流云,青春像一朵幽香阵阵的

花朵,青春像一曲余音袅袅的竖笛……

人们都说青春是一支没有忧伤的曲子,是的,年轻的花虽然有些稚拙,可终究是最

没最纯的.青春是一道天窗,为前方美好的风景定格:青春是一种感觉,简简单单,兰花

般的幽香,永远在身旁萦绕.

人的一生中,卟可能永远当主角,也卟可能永远是配角.但是,在青春里,该发挥时

就要尽情展现,该陪衬时就要好好陪衬.青春的舞台上总有一个位置属于自己.

在青春中我们学会爱,品味异样精彩的人生:学会回忆,度量往事的厚重:学会坦

诚,畅想生命的真真切切:学会坚强,期待风雨之后的彩虹.

时间带走叻红颜,消去叻恩仇,在时间面前,有什么是永恒的

对,青春之梦.岁月离

去,梦不会碎,青春纵然短暂,梦还会继续.

在年华绿色的轨道上,让涛声为伴奏,扯缆绳做琴弦,掬劲风做号角,奏一曲时代强

音,在礁石间,狂浪里,我张开双臂,用流着我热血的沸腾的心拥抱青春,紧紧地,一生无

悔!!!

那年那月,我们初逢;有时几个那年那月,我们彼此了解.这场繁华——从头到尾一

场轰轰烈烈的繁华,绽放得那样快.

从那个时候开始,告别叻一种单纯的甜蜜,叫童年.

从那个时候开始,步入了一段激情的年华,叫青春.

从那个时候开始,生命就不再是一张白纸,潦草的、工整的字迹像是盛开的烟花

蹿到高空尽情盛放.

喜欢坐在阳台,与她们一起天马行空.

喜欢在夜晚逛街,与她们一起吃尽路边摊.

喜欢看电影,与她们一起蹉跎时光.

在青春的岁月里,我们拥有过一个任意挥霍感情的季节.在青春的岁月里,我们可

以肆意地笑,纵情地哭,从来都不用刻意去掩饰字迹的幼稚和单纯.

青春像一条流不尽的河流,青春像一片温柔轻浮的流云,青春像一朵幽香阵阵的

花朵,青春像一曲余音袅袅的竖笛……

人们都说青春是一支没有忧伤的曲子,是的,年轻的花虽然有些稚拙,可终究是最

没最纯的.青春是一道天窗,为前方美好的风景定格:青春是一种感觉,简简单单,兰花

般的幽香,永远在身旁萦绕.

人的一生中,卟可能永远当主角,也卟可能永远是配角.但是,在青春里,该发挥时

就要尽情展现,该陪衬时就要好好陪衬.青春的舞台上总有一个位置属于自己.

在青春中我们学会爱,品味异样精彩的人生:学会回忆,度量往事的厚重:学会坦

诚,畅想生命的真真切切:学会坚强,期待风雨之后的彩虹.

时间带走叻红颜,消去叻恩仇,在时间面前,有什么是永恒的

对,青春之梦.岁月离

去,梦不会碎,青春纵然短暂,梦还会继续.

在年华绿色的轨道上,让涛声为伴奏,扯缆绳做琴弦,掬劲风做号角,奏一曲时代强

音,在礁石间,狂浪里,我张开双臂,用流着我热血的沸腾的心拥抱青春,紧紧地,一生无

悔!!!

童年是梦幻的色彩作文3300字

初一作文

童年是梦幻的色彩

作者:闵刚

活动目的:中职生新生告别了三年的中学生活,意味着少年已成长,不再是懵懵懂懂的孩子。他们理应抛去天真和撒娇,多一些认真和坚强,渐渐褪去稚气与依赖,走向充满阳光的青春。从某种意义上说,教育就是一个让正在成长的的学生孕育梦想,追寻梦想,实现梦想的过程。那么作为学校,有必要开展此类班会,让即将踏上青春征程的孩子逐梦扬威。

活动形式:1、主持人主持、演讲;2、讲故事

准备工作:1、搜集多个有关梦幻的小故事及关于梦幻的名人名言,作为班会课的素材;

2、了解发生在身边的有关梦幻的事例;

3、提前准备《童年》《我的未来不是梦》的音乐。

活动内容及过程:

主持甲:光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了九个春秋。 主持乙:站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望,回首九年来的往事历历在目。

主持甲:初临人世不久的蹒跚学步,幼儿园里稚嫩的身影,无忧无虑的小学生活, 紧张的初中学习…

主持乙:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。

主持甲:当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、感恩和珍惜。

主持乙:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱青春。

主持甲乙合:湖北三峡技师学院1302班“告别童年拥抱青春”主题班会现在开始。

主持人播放罗大佑《童年》MTV 播放,四名学生在台上演绎童年的游戏。

活动起来,感受童年。

童年的歌声依旧回荡,童年的笑脸依然清晰。但如果我们的儿时没有了游戏,我们的童年一定会大失光彩。在你小时候,玩过哪些有趣的游戏?(有的同学跃跃欲试)请以“我最喜欢…因为…”的句式发表你的见解。

学生甲:我最喜欢“踢毽子”因为刺激。

学生乙:我最喜欢“老鹰捉小鸡”因为它是一个团结协作的游戏。 (学生们具有玩的天性,到这一环节,更热情了,很多同学意犹未尽)回首往事,感悟童年。

班主任:童年,一个充满希冀和诗意的字眼。童年充溢着幻想和好奇的时代,童年,多姿多彩,童年,无拘无束。下面给大家两分钟时间,从你记忆的仓库中采撷你童年生活中最亮丽的花瓣。用浅显易懂,简单明了的语言,讲给同学们好吗?

学生丙:好!(思考)

学生丙:小时侯和小伙伴过家家,我们拿小石头当馒头,拿树叶当饺子…

主持人:哇,你们的小日子过得真富足。真有意思!好,其他同学呢?

学生甲:我小时侯给小猫眯刷牙,挨了猫咬,爸爸还说我自作多情呢。

班主任:你肯定很委屈吧!不过,老师支持你,下次可要小心呦。(学生哈哈大笑)

学生乙:我小时侯误喝了妈妈的香水,以为自己要死了,写过一封遗书。

主持人甲:刚才几位同学讲出自己童年的趣事,很有意思,谁能讲一件让你感受较深,最难忘或启发最大的事?

学生甲:我小时侯特别喜欢画画,有一次我拿了小伙伴的彩笔,爸爸批评了我,还打了我,我还给了小伙伴。现在我明白了爸爸打我的原因。

班主任:你真诚实,知错就改就是好孩子,同学们,让我们为他的诚实鼓掌。

学生丁:我三岁时就失去了母亲,没有母爱,我很伤心„„(落泪)(此时,其他同学都很沉默!)

主持人乙:对你的不幸,我很同情。你虽然失去了母亲,但在你的周围还有这么多的同学和老师、朋友,你会孤独吗?从现在开始1302班就是你的家,老师同学就是你个父母、兄弟姐妹,好吗?

学生丁:好…(露出了笑脸)…

班主任:儿时的我们,不知品味其中的深意,下面让我们静下心来,细细品味一番,品味童年往事的内涵…

学生甲:我从中体会出了童年是充满快乐的,五彩缤纷的,无忧无虑的。

学生乙:当年爸爸打我,完全是出于对我的爱…

开动脑筋,总结童年

主持人甲:同学们!老师为你们的真诚和热情所感动,刚才我们不仅回顾了童年的歌曲、游戏、往事,而且我们还以现在的眼光审视了童年,感悟了童年。给大家一分钟的时间,请大家迅速说出形容童年特点的词语,每人仅限一个,开始……

学生:单纯、天真、幼稚、淘气、顽皮、好奇、活泼、童言无忌……(学生积极性很高,但时间已到)

主持人乙:有人说童年是金色的,有人说童年是灰色的,还有人说……我说童年是多彩的;有人说童年的味道是甜蜜的,有人说童年的味道是苦涩的,还有人说……听了同学们的诉说,在我看来,童年是酸甜苦辣咸五味具全,重要的是你怎样去品味。

开动脑筋,总结童年

班主任:“我道人生无再少,童年一去不复返“童年的旋律依然回荡,童年的激情依然火热。当我们打开记忆的闸门,寻顾往事时,我们的笑脸依旧灿烂,当我们用感情的潮水去感悟童年时,我们的心情依旧澎湃。但多彩的童年已悄然与我们分手。此时,老师想到了百草园捕鸟的鲁迅,想到了天天吃灶糖而不惜把自己许给卖灶糖老汉的小姑娘,想到了鞭打蛤蟆的小男孩,当然也想到了那个充满稚气与成熟的小大人——林英子。还想到了自己的童年。

主持人甲乙:同学们,我们和他们有同样多姿多彩的童年,为何不拿起笔,让我们的童年变成永恒的回忆呢?谁愿意和老师一起记载童年呢?

学生甲乙丙丁:(异口同声)我愿意……

主持人 利用多媒体显示要求:同学们!美好的童年刚刚与我们擦肩而过,哪些往事是你最留恋的?哪些事情是你最难忘的?把它写下来。题目自拟。500字左右。

依据写作步骤列提纲。

班主任:大家准备好了吗?(学生高呼准备好了)下面请大家按照大屏幕上的写作步骤,梳理写作思路,列简单的提纲,给大家3分钟的时间。开始……

屏幕显示:写作步骤:信心百倍——审题——立意——选材(典型)——构思(力求新颖)——列提纲——写作——修改——定稿 学生:(根据步骤构思、列提纲)

班主任:(大部分学生都已完成)请把你的构思讲给大家听好吗? 学生甲:我要写的这篇作文的题目是《儿时趣事》,中心是表现童年的“趣”,利用童年时过家家的事来表现中心,采用总分总的结构。 学生乙:《弄巧成拙》,中心是表现童年的无知和幼稚。重点写一件为了得到父母的表扬,洗肥皂而把肥皂洗没了的小事。祥写心理活动。 学生丙:我要写缺少母爱的童年的几件小事,表现孩子的渴望。主要内容放在心理描写上。题目叫《深灰色的童年》。

(学生们简单复述自己的写作思路,教师组织学生进行评价。) 同学们讨论写作时应注意的问题。

主持人及班主任老师发现同学们是反映非常敏捷,在这么短的时间就展现出自己的构思,希望大家能持之以恒,坚持到底。不过,老师认为,要写好这篇作文,光构思还不行。有几个小问题需要大家特别注意。征求大家的意见,直接看问题还是根据提示自己解决问题? 学生:自己解决…

主持人:(情不自禁地鼓掌)你们都是小勇士,老师尊重你们的选择…希望大家能团结协作,攻克难关。

(利用多媒体显示:1、还记得林英子吗?他的爸爸去世了,当我们学习这篇课文时,有是同学哭了。你知道为什么会有这种效果吗?2、还记得小姑娘和卖灶糖老汉的对话吗?虽有点滑稽,但不乏真实。3、“就算山珍海味总吃也会烦”)生:讨论„„(教师深入学生中间,参与其中,做必要的指导、引路)(学生进行交流之后,多媒体显示:1、讲真话、诉真情,做到真情实感。2物语言动作等要符合人物的年龄身份。3、构思力求新颖独特。)

书面表达,总结过程

班主任:时光流逝,岁月如梭。当我们还来不及细细品味童年时,童年已从我们身边悄悄溜走。索性,在这短短的几十分钟里,大家用自己是热情、勇气和智慧梳理了童年、回忆了童年、感悟了童年„„下面给大家20分钟的时间,记录自己的童年吧!能按时完成吗?

学生:能(开始写作)……

(不到20分钟,大部分学生就已经完成了写作任务。)

主持人:同学们,你们真了不起,在这么短的时间内就完成了一篇作文。老师想问一问你们,此时的心情怎么样?

学生甲:我自己都不敢相信,我能这么快。

学生乙:我感到很轻松,一气呵成,真舒服。

主持人甲:我能理解,同学们倾吐心声之后的快感,有的同学都不敢相信自己。想知道你成功的秘诀吗?让我们蓦然回首:(多媒体显示:见板书)

主持人乙:希望大家能够将四句话铭记在心,以指导自己以后的写作。也祝大家在写作之路上,天天快乐,步步为赢。

(主持人低声放音乐)全班合唱《我的未来不是梦》的音乐

班会总结:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”生活孕育了酸甜苦辣,人生包涵了苦辣酸甜。在漫长的人生道路上,让我们做生活的强者,去品味生活;做人生之舟的舵手,去创造人生。同学们!珍惜拥有,展翅翱翔吧!祝大家一路顺风!

童年是梦幻的色彩

作者:闵刚

活动目的:中职生新生告别了三年的中学生活,意味着少年已成长,不再是懵懵懂懂的孩子。他们理应抛去天真和撒娇,多一些认真和坚强,渐渐褪去稚气与依赖,走向充满阳光的青春。从某种意义上说,教育就是一个让正在成长的的学生孕育梦想,追寻梦想,实现梦想的过程。那么作为学校,有必要开展此类班会,让即将踏上青春征程的孩子逐梦扬威。

活动形式:1、主持人主持、演讲;2、讲故事

准备工作:1、搜集多个有关梦幻的小故事及关于梦幻的名人名言,作为班会课的素材;

2、了解发生在身边的有关梦幻的事例;

3、提前准备《童年》《我的未来不是梦》的音乐。

活动内容及过程:

主持甲:光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了九个春秋。 主持乙:站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望,回首九年来的往事历历在目。

主持甲:初临人世不久的蹒跚学步,幼儿园里稚嫩的身影,无忧无虑的小学生活, 紧张的初中学习…

主持乙:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。

主持甲:当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、感恩和珍惜。

主持乙:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱青春。

主持甲乙合:湖北三峡技师学院1302班“告别童年拥抱青春”主题班会现在开始。

主持人播放罗大佑《童年》MTV 播放,四名学生在台上演绎童年的游戏。

活动起来,感受童年。

童年的歌声依旧回荡,童年的笑脸依然清晰。但如果我们的儿时没有了游戏,我们的童年一定会大失光彩。在你小时候,玩过哪些有趣的游戏?(有的同学跃跃欲试)请以“我最喜欢…因为…”的句式发表你的见解。

学生甲:我最喜欢“踢毽子”因为刺激。

学生乙:我最喜欢“老鹰捉小鸡”因为它是一个团结协作的游戏。 (学生们具有玩的天性,到这一环节,更热情了,很多同学意犹未尽)回首往事,感悟童年。

班主任:童年,一个充满希冀和诗意的字眼。童年充溢着幻想和好奇的时代,童年,多姿多彩,童年,无拘无束。下面给大家两分钟时间,从你记忆的仓库中采撷你童年生活中最亮丽的花瓣。用浅显易懂,简单明了的语言,讲给同学们好吗?

学生丙:好!(思考)

学生丙:小时侯和小伙伴过家家,我们拿小石头当馒头,拿树叶当饺子…

主持人:哇,你们的小日子过得真富足。真有意思!好,其他同学呢?

学生甲:我小时侯给小猫眯刷牙,挨了猫咬,爸爸还说我自作多情呢。

班主任:你肯定很委屈吧!不过,老师支持你,下次可要小心呦。(学生哈哈大笑)

学生乙:我小时侯误喝了妈妈的香水,以为自己要死了,写过一封遗书。

主持人甲:刚才几位同学讲出自己童年的趣事,很有意思,谁能讲一件让你感受较深,最难忘或启发最大的事?

学生甲:我小时侯特别喜欢画画,有一次我拿了小伙伴的彩笔,爸爸批评了我,还打了我,我还给了小伙伴。现在我明白了爸爸打我的原因。

班主任:你真诚实,知错就改就是好孩子,同学们,让我们为他的诚实鼓掌。

学生丁:我三岁时就失去了母亲,没有母爱,我很伤心„„(落泪)(此时,其他同学都很沉默!)

主持人乙:对你的不幸,我很同情。你虽然失去了母亲,但在你的周围还有这么多的同学和老师、朋友,你会孤独吗?从现在开始1302班就是你的家,老师同学就是你个父母、兄弟姐妹,好吗?

学生丁:好…(露出了笑脸)…

班主任:儿时的我们,不知品味其中的深意,下面让我们静下心来,细细品味一番,品味童年往事的内涵…

学生甲:我从中体会出了童年是充满快乐的,五彩缤纷的,无忧无虑的。

学生乙:当年爸爸打我,完全是出于对我的爱…

开动脑筋,总结童年

主持人甲:同学们!老师为你们的真诚和热情所感动,刚才我们不仅回顾了童年的歌曲、游戏、往事,而且我们还以现在的眼光审视了童年,感悟了童年。给大家一分钟的时间,请大家迅速说出形容童年特点的词语,每人仅限一个,开始……

学生:单纯、天真、幼稚、淘气、顽皮、好奇、活泼、童言无忌……(学生积极性很高,但时间已到)

主持人乙:有人说童年是金色的,有人说童年是灰色的,还有人说……我说童年是多彩的;有人说童年的味道是甜蜜的,有人说童年的味道是苦涩的,还有人说……听了同学们的诉说,在我看来,童年是酸甜苦辣咸五味具全,重要的是你怎样去品味。

开动脑筋,总结童年

班主任:“我道人生无再少,童年一去不复返“童年的旋律依然回荡,童年的激情依然火热。当我们打开记忆的闸门,寻顾往事时,我们的笑脸依旧灿烂,当我们用感情的潮水去感悟童年时,我们的心情依旧澎湃。但多彩的童年已悄然与我们分手。此时,老师想到了百草园捕鸟的鲁迅,想到了天天吃灶糖而不惜把自己许给卖灶糖老汉的小姑娘,想到了鞭打蛤蟆的小男孩,当然也想到了那个充满稚气与成熟的小大人——林英子。还想到了自己的童年。

主持人甲乙:同学们,我们和他们有同样多姿多彩的童年,为何不拿起笔,让我们的童年变成永恒的回忆呢?谁愿意和老师一起记载童年呢?

学生甲乙丙丁:(异口同声)我愿意……

主持人 利用多媒体显示要求:同学们!美好的童年刚刚与我们擦肩而过,哪些往事是你最留恋的?哪些事情是你最难忘的?把它写下来。题目自拟。500字左右。

依据写作步骤列提纲。

班主任:大家准备好了吗?(学生高呼准备好了)下面请大家按照大屏幕上的写作步骤,梳理写作思路,列简单的提纲,给大家3分钟的时间。开始……

屏幕显示:写作步骤:信心百倍——审题——立意——选材(典型)——构思(力求新颖)——列提纲——写作——修改——定稿 学生:(根据步骤构思、列提纲)

班主任:(大部分学生都已完成)请把你的构思讲给大家听好吗? 学生甲:我要写的这篇作文的题目是《儿时趣事》,中心是表现童年的“趣”,利用童年时过家家的事来表现中心,采用总分总的结构。 学生乙:《弄巧成拙》,中心是表现童年的无知和幼稚。重点写一件为了得到父母的表扬,洗肥皂而把肥皂洗没了的小事。祥写心理活动。 学生丙:我要写缺少母爱的童年的几件小事,表现孩子的渴望。主要内容放在心理描写上。题目叫《深灰色的童年》。

(学生们简单复述自己的写作思路,教师组织学生进行评价。) 同学们讨论写作时应注意的问题。

主持人及班主任老师发现同学们是反映非常敏捷,在这么短的时间就展现出自己的构思,希望大家能持之以恒,坚持到底。不过,老师认为,要写好这篇作文,光构思还不行。有几个小问题需要大家特别注意。征求大家的意见,直接看问题还是根据提示自己解决问题? 学生:自己解决…

主持人:(情不自禁地鼓掌)你们都是小勇士,老师尊重你们的选择…希望大家能团结协作,攻克难关。

(利用多媒体显示:1、还记得林英子吗?他的爸爸去世了,当我们学习这篇课文时,有是同学哭了。你知道为什么会有这种效果吗?2、还记得小姑娘和卖灶糖老汉的对话吗?虽有点滑稽,但不乏真实。3、“就算山珍海味总吃也会烦”)生:讨论„„(教师深入学生中间,参与其中,做必要的指导、引路)(学生进行交流之后,多媒体显示:1、讲真话、诉真情,做到真情实感。2物语言动作等要符合人物的年龄身份。3、构思力求新颖独特。)

书面表达,总结过程

班主任:时光流逝,岁月如梭。当我们还来不及细细品味童年时,童年已从我们身边悄悄溜走。索性,在这短短的几十分钟里,大家用自己是热情、勇气和智慧梳理了童年、回忆了童年、感悟了童年„„下面给大家20分钟的时间,记录自己的童年吧!能按时完成吗?

学生:能(开始写作)……

(不到20分钟,大部分学生就已经完成了写作任务。)

主持人:同学们,你们真了不起,在这么短的时间内就完成了一篇作文。老师想问一问你们,此时的心情怎么样?

学生甲:我自己都不敢相信,我能这么快。

学生乙:我感到很轻松,一气呵成,真舒服。

主持人甲:我能理解,同学们倾吐心声之后的快感,有的同学都不敢相信自己。想知道你成功的秘诀吗?让我们蓦然回首:(多媒体显示:见板书)

主持人乙:希望大家能够将四句话铭记在心,以指导自己以后的写作。也祝大家在写作之路上,天天快乐,步步为赢。

(主持人低声放音乐)全班合唱《我的未来不是梦》的音乐

班会总结:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”生活孕育了酸甜苦辣,人生包涵了苦辣酸甜。在漫长的人生道路上,让我们做生活的强者,去品味生活;做人生之舟的舵手,去创造人生。同学们!珍惜拥有,展翅翱翔吧!祝大家一路顺风!

告别作文作文3500字

初一作文

告别童年

凝望着美丽如故的岁月,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,想着已经过去的日日夜夜,才猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去„„

从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。 小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前

走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币„„至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静

静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想。

记住吧,记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗一丝丝缠缠绵绵,是是非非。

渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不

走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求! 轮回,我不相信,我只坚信------美好一定会来!

告别童年 踏上征程

流逝的日子如一片片凋零的落叶,渐去渐远的是那段天真无邪的童年。枝头上点点泛青的嫩芽揭开了青春期神秘的面纱,我长大了。 往事历历在目,如天际边闪闪发光的群星眨着眼睛。一阵风儿掀开了记忆的大门,陨落了几颗璀璨的星。昨日的女孩,光着脚丫子在河里捕捉鱼儿泛起的涟漪。一层波浪未止,另一层波纹已在手指间漫延开了,咯咯的笑声渗进水中,鱼儿也受到感染,竞相跳跃。笑是一杯香茗,使人回味无穷。

昨日的女孩,躺在凉席上细数天上的星星。偶尔一颗流星划过天

际,急忙闭上眼睛虔诚的许下一个愿望:“我希望妈妈变成天上的织女,编织出最美丽的彩虹,这样我就可以天天看到彩虹了。”正在讲《牛郎织女》的奶奶突然止住了,为我天真的话语扑哧一声笑了。她把我搂在怀里,小兔子乖乖就敲开了梦想的大门。

昨日的女孩,猴儿似的攀上了桃树,摘下几颗刚刚结出的毛桃,宝贝似的揣在怀里,一路小跑回家向伙伴们炫耀自己的战绩,伙伴们的眼睛直愣愣的望着桃儿,口水在嘴边打转。桃儿的主人杨婶却拿着赶鸡的长杆一直把我追到家门口,幸好被干完

农活的爸爸救下,爸爸一个劲的给人道歉,我躲在后面偷偷的笑。 往事如昨!

今日的女孩,在书本堆砌的城堡里徘徊,手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙开启知识的大门。带着欧姆和焦耳来抢修短路的大脑,手握《课时先锋》,头戴《点拨王》,穿着《中考新坐标》的盔甲和《冠魔新干线》制成的靴子,口里还念叨着质量守恒定律。在《原创新课堂》里修炼《急速训练王》的功夫。我全副武装准备出征,不经意间瞥见了墙角里被灰尘包装的《安徒生童话》,不禁潸然泪下了。可是突然有一天她忽然

明白了:时光打磨掉的棱角,我们应该把它珍藏在心里最深的地方。过去的已经过去,现在的努力正是为了以后会有更美好的回忆。

童年像小时候放飞的风筝一样越飞越远,甚至还没来得及回头看看,岁月的齿轮就已经载着我行驶在求学之陆上。新时期的气球不断涌来,但是童年却在也找不回了。我擦干脸上尚未被风吹干的泪水,在心里默默的念叨着:永别了,我的童年!带着你给予的美好,我将踏上新的征程,撑起梦想的桅杆,扬帆远航,去开创属于我的美好明天。

别了,倔强

我死死的揪着倔强的尾巴,不让它离我而去。我使出浑身解数,试图挽留它。但不知为什么,它仍然向对面漂去,就好似一只没有人掌舵的船舶,驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。

在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着,拖着,拽着。我,显得何等寡不敌众。 我隐约看到:他们张着嘴,满嘴雪白的牙齿,一览无余,眼角挤满了笑容,招着手。可能是在示意让我放弃倔强。

我似乎还听到了他们在说话: “你是名优秀的中学生,怎能不听老

师的话呢„„?”

“孩子,要理解爸妈的心呦,这都是为了你好啊„„”

“喂,哥们,算了吧!别强了,从了他们有什么难的?”

怎么办?

我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地,保持着滑离。 一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛,打得我措手不及。 我不知道怎样做。我开始徘徊,开始松懈,开始放弃。我最后的倔强,从我手中溜走。望着远去的倔强的背影,我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了,那是我的灵魂,

我的主心骨啊!

蓦然!

我觉得天变得透彻了,心豁达了„„一切都在瞬间变得美妙起来,耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言:听妈妈爸爸的话就是好宝宝,也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷„„总之,想做个好宝宝就得听话„„

我掩着耳朵奔跑着,任枝叶的影子打在我的身上,灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。 无论我怎样做,也杜绝不了它的传播,因为那声源来自我的内心深处,所以一切都无济于事。逐渐,我也听惯了,感觉不到了,我不再抵御了,我想:

那就叫作融合吧! 听家长老师的话,是极其自然的事儿,简直就是天经地义。而我,现在才悔悟,着实是满脸的羞愧哦!

哦,原来我与我最后的倔强一起漂了过去,漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢! 别了,倔强。别了,倔强的我!

学生自评:我是一个倔强的孩子,喜欢自由、独立,家长、老师的话有时不爱听。渐渐的,感到自己不太合群。于是想放弃倔强,学会顺从。但当我真的顺从了他人之后,又觉得自己无所适从。这样,我就以我的这一段心

路历程为材料,写成了这一篇文章。文笔尚显得稚嫩,但情感真切。 主持人点评:此文构思巧妙。小作者将倔强拟人化,借助我和倔强的告别,真实地再现了我在失去自我后茫然失措的心态。主题新颖而深刻。语言生动形象且饱含感情,如“我死死揪住”、“保持着滑离”、“别了,倔强”字字含情,句句浸泪。将一个不忍告别倔强的青年的内心依恋,写得淋漓尽致。

向曾经挥手,再见

雨降落人间,渗入土地、淌进河流,那曾经的滂沱,成了它的过去;花凋落成泥,那曾经的娇艳,成了它

的过去;我走到现在,那曾经的酸甜苦辣,成为我的过去„„时间在转动,一切生物都在成长,死亡,他们都拥有过去,他们都在向过去告别,才能拥有新的希望。

转眼间,我们从稚气未脱的七年级走向了初显成熟的九年级。那曾经经历过的事情,已在不知不觉中悄然忘却。望着床头摆放着的卡通玩具,每一个都和我有个故事,突然想起来,已不觉得它有那么多的乐趣,一时间不知道怎么回事,但却猛地发现,我失去了一样东西——幼稚。我将那种幼稚,在成长途中,留给了过去。

小学的生活,似乎让我留恋,因为我们没有更多的烦恼,可以尽情地展示自己。不过,时间这东西丝毫不给人以情面,它让我似爬楼梯一样,度过了看似漫长,其实非常短暂的6年时光。无法细细品味,无法深刻思考,因为东西太多,容不得我去感受,它就变成了过去。过去的一切都不再拥有,它只属于过去的那片天空。

我感觉人生就似一场漫长的戏剧,演过了,就无法回放。这一路,我们要告别许多东西,因为人是前进的。告别过去,我懂得了什么叫珍惜;告别过去,我体验了无限的乐趣;告别过去,从此变得坚强而有毅力。原

来,失去,并没那么可怕,它一样会让你拥有希望,拥有明天„„

再见,曾经的滂沱;再见,曾经的娇艳;再见,辛酸的眼泪;再见,甘甜的滋味„„你们既已成为我的过去,就让那灿烂的阳光,照亮我未来的道路,让我拥抱灿烂的明天,我有我的未来,从今天起,我就应该忘却以前所有的一切,重新开始,我还有这个机会。因为有这个机会,所以要好好把握,将从前的一切一笔勾销。放眼未来,心要开阔一点,态度要明朗起来。要知道什么是对什么是错,把握好自己,怀着满心的志气信心和勇气,拼搏起来,释放出一个全

新的自我。

告别童年

凝望着美丽如故的岁月,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,想着已经过去的日日夜夜,才猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去„„

从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。 小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前

走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币„„至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静

静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想。

记住吧,记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗一丝丝缠缠绵绵,是是非非。

渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不

走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求! 轮回,我不相信,我只坚信------美好一定会来!

告别童年 踏上征程

流逝的日子如一片片凋零的落叶,渐去渐远的是那段天真无邪的童年。枝头上点点泛青的嫩芽揭开了青春期神秘的面纱,我长大了。 往事历历在目,如天际边闪闪发光的群星眨着眼睛。一阵风儿掀开了记忆的大门,陨落了几颗璀璨的星。昨日的女孩,光着脚丫子在河里捕捉鱼儿泛起的涟漪。一层波浪未止,另一层波纹已在手指间漫延开了,咯咯的笑声渗进水中,鱼儿也受到感染,竞相跳跃。笑是一杯香茗,使人回味无穷。

昨日的女孩,躺在凉席上细数天上的星星。偶尔一颗流星划过天

际,急忙闭上眼睛虔诚的许下一个愿望:“我希望妈妈变成天上的织女,编织出最美丽的彩虹,这样我就可以天天看到彩虹了。”正在讲《牛郎织女》的奶奶突然止住了,为我天真的话语扑哧一声笑了。她把我搂在怀里,小兔子乖乖就敲开了梦想的大门。

昨日的女孩,猴儿似的攀上了桃树,摘下几颗刚刚结出的毛桃,宝贝似的揣在怀里,一路小跑回家向伙伴们炫耀自己的战绩,伙伴们的眼睛直愣愣的望着桃儿,口水在嘴边打转。桃儿的主人杨婶却拿着赶鸡的长杆一直把我追到家门口,幸好被干完

农活的爸爸救下,爸爸一个劲的给人道歉,我躲在后面偷偷的笑。 往事如昨!

今日的女孩,在书本堆砌的城堡里徘徊,手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙开启知识的大门。带着欧姆和焦耳来抢修短路的大脑,手握《课时先锋》,头戴《点拨王》,穿着《中考新坐标》的盔甲和《冠魔新干线》制成的靴子,口里还念叨着质量守恒定律。在《原创新课堂》里修炼《急速训练王》的功夫。我全副武装准备出征,不经意间瞥见了墙角里被灰尘包装的《安徒生童话》,不禁潸然泪下了。可是突然有一天她忽然

明白了:时光打磨掉的棱角,我们应该把它珍藏在心里最深的地方。过去的已经过去,现在的努力正是为了以后会有更美好的回忆。

童年像小时候放飞的风筝一样越飞越远,甚至还没来得及回头看看,岁月的齿轮就已经载着我行驶在求学之陆上。新时期的气球不断涌来,但是童年却在也找不回了。我擦干脸上尚未被风吹干的泪水,在心里默默的念叨着:永别了,我的童年!带着你给予的美好,我将踏上新的征程,撑起梦想的桅杆,扬帆远航,去开创属于我的美好明天。

别了,倔强

我死死的揪着倔强的尾巴,不让它离我而去。我使出浑身解数,试图挽留它。但不知为什么,它仍然向对面漂去,就好似一只没有人掌舵的船舶,驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。

在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着,拖着,拽着。我,显得何等寡不敌众。 我隐约看到:他们张着嘴,满嘴雪白的牙齿,一览无余,眼角挤满了笑容,招着手。可能是在示意让我放弃倔强。

我似乎还听到了他们在说话: “你是名优秀的中学生,怎能不听老

师的话呢„„?”

“孩子,要理解爸妈的心呦,这都是为了你好啊„„”

“喂,哥们,算了吧!别强了,从了他们有什么难的?”

怎么办?

我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地,保持着滑离。 一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛,打得我措手不及。 我不知道怎样做。我开始徘徊,开始松懈,开始放弃。我最后的倔强,从我手中溜走。望着远去的倔强的背影,我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了,那是我的灵魂,

我的主心骨啊!

蓦然!

我觉得天变得透彻了,心豁达了„„一切都在瞬间变得美妙起来,耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言:听妈妈爸爸的话就是好宝宝,也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷„„总之,想做个好宝宝就得听话„„

我掩着耳朵奔跑着,任枝叶的影子打在我的身上,灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。 无论我怎样做,也杜绝不了它的传播,因为那声源来自我的内心深处,所以一切都无济于事。逐渐,我也听惯了,感觉不到了,我不再抵御了,我想:

那就叫作融合吧! 听家长老师的话,是极其自然的事儿,简直就是天经地义。而我,现在才悔悟,着实是满脸的羞愧哦!

哦,原来我与我最后的倔强一起漂了过去,漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢! 别了,倔强。别了,倔强的我!

学生自评:我是一个倔强的孩子,喜欢自由、独立,家长、老师的话有时不爱听。渐渐的,感到自己不太合群。于是想放弃倔强,学会顺从。但当我真的顺从了他人之后,又觉得自己无所适从。这样,我就以我的这一段心

路历程为材料,写成了这一篇文章。文笔尚显得稚嫩,但情感真切。 主持人点评:此文构思巧妙。小作者将倔强拟人化,借助我和倔强的告别,真实地再现了我在失去自我后茫然失措的心态。主题新颖而深刻。语言生动形象且饱含感情,如“我死死揪住”、“保持着滑离”、“别了,倔强”字字含情,句句浸泪。将一个不忍告别倔强的青年的内心依恋,写得淋漓尽致。

向曾经挥手,再见

雨降落人间,渗入土地、淌进河流,那曾经的滂沱,成了它的过去;花凋落成泥,那曾经的娇艳,成了它

的过去;我走到现在,那曾经的酸甜苦辣,成为我的过去„„时间在转动,一切生物都在成长,死亡,他们都拥有过去,他们都在向过去告别,才能拥有新的希望。

转眼间,我们从稚气未脱的七年级走向了初显成熟的九年级。那曾经经历过的事情,已在不知不觉中悄然忘却。望着床头摆放着的卡通玩具,每一个都和我有个故事,突然想起来,已不觉得它有那么多的乐趣,一时间不知道怎么回事,但却猛地发现,我失去了一样东西——幼稚。我将那种幼稚,在成长途中,留给了过去。

小学的生活,似乎让我留恋,因为我们没有更多的烦恼,可以尽情地展示自己。不过,时间这东西丝毫不给人以情面,它让我似爬楼梯一样,度过了看似漫长,其实非常短暂的6年时光。无法细细品味,无法深刻思考,因为东西太多,容不得我去感受,它就变成了过去。过去的一切都不再拥有,它只属于过去的那片天空。

我感觉人生就似一场漫长的戏剧,演过了,就无法回放。这一路,我们要告别许多东西,因为人是前进的。告别过去,我懂得了什么叫珍惜;告别过去,我体验了无限的乐趣;告别过去,从此变得坚强而有毅力。原

来,失去,并没那么可怕,它一样会让你拥有希望,拥有明天„„

再见,曾经的滂沱;再见,曾经的娇艳;再见,辛酸的眼泪;再见,甘甜的滋味„„你们既已成为我的过去,就让那灿烂的阳光,照亮我未来的道路,让我拥抱灿烂的明天,我有我的未来,从今天起,我就应该忘却以前所有的一切,重新开始,我还有这个机会。因为有这个机会,所以要好好把握,将从前的一切一笔勾销。放眼未来,心要开阔一点,态度要明朗起来。要知道什么是对什么是错,把握好自己,怀着满心的志气信心和勇气,拼搏起来,释放出一个全

新的自我。

我的青春军旅梦作文1900字

初二作文

我的青春军旅梦

又逢中国人民军队诞辰纪念日“八一”建军节,连日来,各大荧屏以同一种色彩、同一种情感彰显着同一个主题——中国军人!这样的色彩,这样的情感,这样的主题,在这特殊的日子里,始终深深地牵惹着我一个尘封了许久的青春时代的梦想,一个要真正地做一回军人的梦想。

依然记得小时候对军人的那种崇拜简直到了如痴如醉的程度。那时,我们穿的是仿制的黄军装,玩的是英雄们冲锋陷阵的游戏,尤其是影片中的战斗场面,总让我们心潮澎湃、激动万分。“长江,长江,我是黄河,请回答,请回答„„”“报告连长,敌机三架,高度三千„„”“向我开炮——”这些耳熟能详铿锵有力的电影台词今天想来依旧让人热血沸腾、兴奋不已。那时我们一帮伙伴唯一的梦想便是长大了一定要当兵。

后来,我读了高中,童年时的伙伴有的没有升学,而是穿起军装应征入伍,实现了童年时的心愿,我很是羡慕。当时我的眼晴已近视得厉害,知道已与当兵无缘,但心中那团梦想的火焰却一直没有熄灭。我一直向往着军营里那特有的艰苦而又严整的生活,我热爱军人身上透出的那种特殊的气质,我更倾情那带着浓郁军营气息的步伐和雄壮奔放的口号。我坚定地认为,男人就应该当兵,应该在火红的军营里百炼成钢!

就是这份军旅之梦让我一直做到了今天。唯一可以称得上与军人结缘的事情便是刚上大学时的那段军训生活。

当时,不到二十岁的我们一穿上那身迷彩服,心就一下子飞了起来,我们俨然成了一名真正的中国军人。此后,两周多的军训中,我们在那份特殊的艰苦中跟心中的军人紧紧握手。那段日子里,我们纵情地欢呼,尽情地歌唱,不叫苦,不言累,在秋雨中卧倒起立,在泥水里匍匐前进,汗水、雨水、血水交汇在一起。此间我们训练、唱歌、喊号子,嗓子一直是沙哑着的„„

军训结束了,我们要跟那位与我们年龄相仿而且很友好的教官告别,十几天来,

再苦再累,我们也没掉过泪,因为军人那种“流血流汗不流泪”的钢铁意志和坚定信念已在我们心中深深扎根,而当我们跟教官一一拥抱、深情握别的那一刻,我们却都放肆地哭了。女生们哭作一团,男生也无一例外,教官也哭了„„

分别后,那位教官又被我们邀请来见了一两次面。有一回他带来几套半新的军装,都被几位女生一抢而空了。此后,好几位女生跟教官保持了很长时间的交往,我们心里都明白,她们已经“爱”上了那位帅气英俊的“兵哥哥”。

这事已过去十几年了。今天,当我坐在电视机前,面对屏幕上这些熟悉的而又令人热泪滚烫的色彩的时候,我仿佛瞬间找到了我自己,又仿佛回到了那段敢哭、敢笑、敢爱、敢恨的青春时代。站在今天,我多想转过身去回到自己的十八岁,多想找回那段逝去的金子般的时光和“激情燃烧的岁月”,因为正是那份青春时代的渴望和情怀装点了我生命历程中最珍贵、最凝重、最多情的一个心梦——军旅之梦,也正是这份心梦,穿越遥远的时空一直陪伴我走到了今天并凝固成为我心底的一份浓得化不开的军人情结!

是的,我应当深深感谢人生中那段最美丽的时光——青春年华!因为唯有这个季节我们才会不顾一切而且没有任何功利地爱上军人。在我们十八岁的心中,军人只属于那种最纯洁、最让人怦然心动的青春。这样的青春拒绝懦弱、虚伪、冷漠、忧愁和自私,这样的青春双颊绯红、明眸如星、身心朗润地拥抱激情、纯真、坦诚、梦想和追求„„

我常常想,真正的青春应该是属于军人的,真正的军人应该是永远活在青春里的;没有青春情怀的军人的是乏味的军人,没有做过军人的青春是缺憾的青春。但我又不得不承认,当青春渐渐离我远去时,那份沉甸甸的梦想也渐渐地离我远去了,望着曾经养育了我的梦想的青春那朦胧的背影,我的心颤抖不已,眼眶里蓄满了生活煎熬出来的咸涩的汁液——泪水!

然而,这些咸涩的汁液绝不会淹没我的梦想,因为,军人留给我的那些沉重的感动和震撼已完全融入了我每一滴血液里。在我的心之深处,军人,自穿上军装的那一刻,他们便把生命托付给了战场交给了硝烟,也把自己最后一滴热血、最后一声呐喊、最后一抹目光交给了鲜红的阵地,直到打完最后一颗子弹。在烽烟战鼓中,

他们可以赴汤蹈火、血染军旗甚至马革裹尸用身躯点燃阵地,但他们会依然壮怀激烈,决不更改军装的色彩!

这便是军人,这便是军人的本色!在军人的生命里,没有退却,没有败逃,更没有苟安,有的只是军人身上那一袭不变的庄严,有的只是迷彩服橄榄绿里那永远奔腾着的热血军魂!

也许有一天,我会满面尘灰,白发如霜,气息奄奄,一如风烛之残焰,而且那双涌落过太多生活之泪被岁月深深腌渍过的眼睛再也辨不出军装的色彩,但我想,军人的本色,军人的灵魂,军人的风骨,在我心中决不会丢失,它们会如号角,如鼓点,永远重重地叩击着我的心弦,而这份在我青春时代就已深深烙在心里的军旅之梦更不会有丝毫的淡化,它将陪伴并支撑着我一直走完我在这世间跑道上的最后一步!

我的青春军旅梦

又逢中国人民军队诞辰纪念日“八一”建军节,连日来,各大荧屏以同一种色彩、同一种情感彰显着同一个主题——中国军人!这样的色彩,这样的情感,这样的主题,在这特殊的日子里,始终深深地牵惹着我一个尘封了许久的青春时代的梦想,一个要真正地做一回军人的梦想。

依然记得小时候对军人的那种崇拜简直到了如痴如醉的程度。那时,我们穿的是仿制的黄军装,玩的是英雄们冲锋陷阵的游戏,尤其是影片中的战斗场面,总让我们心潮澎湃、激动万分。“长江,长江,我是黄河,请回答,请回答„„”“报告连长,敌机三架,高度三千„„”“向我开炮——”这些耳熟能详铿锵有力的电影台词今天想来依旧让人热血沸腾、兴奋不已。那时我们一帮伙伴唯一的梦想便是长大了一定要当兵。

后来,我读了高中,童年时的伙伴有的没有升学,而是穿起军装应征入伍,实现了童年时的心愿,我很是羡慕。当时我的眼晴已近视得厉害,知道已与当兵无缘,但心中那团梦想的火焰却一直没有熄灭。我一直向往着军营里那特有的艰苦而又严整的生活,我热爱军人身上透出的那种特殊的气质,我更倾情那带着浓郁军营气息的步伐和雄壮奔放的口号。我坚定地认为,男人就应该当兵,应该在火红的军营里百炼成钢!

就是这份军旅之梦让我一直做到了今天。唯一可以称得上与军人结缘的事情便是刚上大学时的那段军训生活。

当时,不到二十岁的我们一穿上那身迷彩服,心就一下子飞了起来,我们俨然成了一名真正的中国军人。此后,两周多的军训中,我们在那份特殊的艰苦中跟心中的军人紧紧握手。那段日子里,我们纵情地欢呼,尽情地歌唱,不叫苦,不言累,在秋雨中卧倒起立,在泥水里匍匐前进,汗水、雨水、血水交汇在一起。此间我们训练、唱歌、喊号子,嗓子一直是沙哑着的„„

军训结束了,我们要跟那位与我们年龄相仿而且很友好的教官告别,十几天来,

再苦再累,我们也没掉过泪,因为军人那种“流血流汗不流泪”的钢铁意志和坚定信念已在我们心中深深扎根,而当我们跟教官一一拥抱、深情握别的那一刻,我们却都放肆地哭了。女生们哭作一团,男生也无一例外,教官也哭了„„

分别后,那位教官又被我们邀请来见了一两次面。有一回他带来几套半新的军装,都被几位女生一抢而空了。此后,好几位女生跟教官保持了很长时间的交往,我们心里都明白,她们已经“爱”上了那位帅气英俊的“兵哥哥”。

这事已过去十几年了。今天,当我坐在电视机前,面对屏幕上这些熟悉的而又令人热泪滚烫的色彩的时候,我仿佛瞬间找到了我自己,又仿佛回到了那段敢哭、敢笑、敢爱、敢恨的青春时代。站在今天,我多想转过身去回到自己的十八岁,多想找回那段逝去的金子般的时光和“激情燃烧的岁月”,因为正是那份青春时代的渴望和情怀装点了我生命历程中最珍贵、最凝重、最多情的一个心梦——军旅之梦,也正是这份心梦,穿越遥远的时空一直陪伴我走到了今天并凝固成为我心底的一份浓得化不开的军人情结!

是的,我应当深深感谢人生中那段最美丽的时光——青春年华!因为唯有这个季节我们才会不顾一切而且没有任何功利地爱上军人。在我们十八岁的心中,军人只属于那种最纯洁、最让人怦然心动的青春。这样的青春拒绝懦弱、虚伪、冷漠、忧愁和自私,这样的青春双颊绯红、明眸如星、身心朗润地拥抱激情、纯真、坦诚、梦想和追求„„

我常常想,真正的青春应该是属于军人的,真正的军人应该是永远活在青春里的;没有青春情怀的军人的是乏味的军人,没有做过军人的青春是缺憾的青春。但我又不得不承认,当青春渐渐离我远去时,那份沉甸甸的梦想也渐渐地离我远去了,望着曾经养育了我的梦想的青春那朦胧的背影,我的心颤抖不已,眼眶里蓄满了生活煎熬出来的咸涩的汁液——泪水!

然而,这些咸涩的汁液绝不会淹没我的梦想,因为,军人留给我的那些沉重的感动和震撼已完全融入了我每一滴血液里。在我的心之深处,军人,自穿上军装的那一刻,他们便把生命托付给了战场交给了硝烟,也把自己最后一滴热血、最后一声呐喊、最后一抹目光交给了鲜红的阵地,直到打完最后一颗子弹。在烽烟战鼓中,

他们可以赴汤蹈火、血染军旗甚至马革裹尸用身躯点燃阵地,但他们会依然壮怀激烈,决不更改军装的色彩!

这便是军人,这便是军人的本色!在军人的生命里,没有退却,没有败逃,更没有苟安,有的只是军人身上那一袭不变的庄严,有的只是迷彩服橄榄绿里那永远奔腾着的热血军魂!

也许有一天,我会满面尘灰,白发如霜,气息奄奄,一如风烛之残焰,而且那双涌落过太多生活之泪被岁月深深腌渍过的眼睛再也辨不出军装的色彩,但我想,军人的本色,军人的灵魂,军人的风骨,在我心中决不会丢失,它们会如号角,如鼓点,永远重重地叩击着我的心弦,而这份在我青春时代就已深深烙在心里的军旅之梦更不会有丝毫的淡化,它将陪伴并支撑着我一直走完我在这世间跑道上的最后一步!

告别母校发言稿作文1200字

六年级作文

敬爱的老师和亲爱的同学们:

“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,告别我生活学习了六年的小学校园……。”此刻,心情复杂,此刻,心潮澎湃。

短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我眼前:不必说运动场上曾留下我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响起我们清脆悦耳的歌声,不必说辩论赛上我们曾进行过激烈的唇枪舌战,也不必说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣,更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

感恩老师。“捧出一颗心来,不带半根草去”。千百年来,多少人把老师比作春蚕、蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含了多少汗水和泪水,也许老师您那丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的见证。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不计较个人得失,因为您深深懂得自己是在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。毕业在即,我真想对同学们大声说:“当我们在未来拥抱成功、享受喜悦时,别忘了我们的老师付出的青春和汗水!感恩老师,让我们真诚地祝愿所有的老师幸福快乐!衷心地说一声“谢谢”!

感恩同学。六年的小学生活,我们彼此结下了深厚的友谊。在家里,我们都是小皇帝,在这里,我们却成了兄弟姐妹。我们互相帮助,我们共同进步,学习中留下难忘的一幕幕。同学情在每个人一生中弥足珍贵。也许多年以后,当我们回忆起难忘的小学生活,还会燃起点点滴滴温馨记忆:那个喜欢调皮捣蛋的同学是谁,那个英语成绩特棒的天才是谁,那个文章写得很好的才子是谁,那个课堂总喜欢举手发言的同学是谁,那个很有管理才能的班干部又是谁……偶尔,还会记起那个曾借给我半块橡皮的女同学是谁。而今天,我们的身影都留在了毕业相片里。

时光飞逝,光阴如梭。眼间就要离开自己的母校了,我禁不住回头看看校园美丽的风景,哇!我突然发现母校在阳光的映照下,更加婀娜多姿,美丽可爱!一阵熏风吹来,送来缕缕清香,仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的,那花花草草在薰风的抚慰下,都在向我点头致意,好像在说:“你离开母校之后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。

猛然,想起语文课本中《匆匆》中的一句话:“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”再见了,老师!再见了,同学!再见了,我的母校!因为今天的离开,是为了明天崭新的开始。谢谢!!

敬爱的老师和亲爱的同学们:

“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,告别我生活学习了六年的小学校园……。”此刻,心情复杂,此刻,心潮澎湃。

短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我眼前:不必说运动场上曾留下我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响起我们清脆悦耳的歌声,不必说辩论赛上我们曾进行过激烈的唇枪舌战,也不必说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣,更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

感恩老师。“捧出一颗心来,不带半根草去”。千百年来,多少人把老师比作春蚕、蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含了多少汗水和泪水,也许老师您那丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的见证。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不计较个人得失,因为您深深懂得自己是在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。毕业在即,我真想对同学们大声说:“当我们在未来拥抱成功、享受喜悦时,别忘了我们的老师付出的青春和汗水!感恩老师,让我们真诚地祝愿所有的老师幸福快乐!衷心地说一声“谢谢”!

感恩同学。六年的小学生活,我们彼此结下了深厚的友谊。在家里,我们都是小皇帝,在这里,我们却成了兄弟姐妹。我们互相帮助,我们共同进步,学习中留下难忘的一幕幕。同学情在每个人一生中弥足珍贵。也许多年以后,当我们回忆起难忘的小学生活,还会燃起点点滴滴温馨记忆:那个喜欢调皮捣蛋的同学是谁,那个英语成绩特棒的天才是谁,那个文章写得很好的才子是谁,那个课堂总喜欢举手发言的同学是谁,那个很有管理才能的班干部又是谁……偶尔,还会记起那个曾借给我半块橡皮的女同学是谁。而今天,我们的身影都留在了毕业相片里。

时光飞逝,光阴如梭。眼间就要离开自己的母校了,我禁不住回头看看校园美丽的风景,哇!我突然发现母校在阳光的映照下,更加婀娜多姿,美丽可爱!一阵熏风吹来,送来缕缕清香,仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的,那花花草草在薰风的抚慰下,都在向我点头致意,好像在说:“你离开母校之后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。

猛然,想起语文课本中《匆匆》中的一句话:“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”再见了,老师!再见了,同学!再见了,我的母校!因为今天的离开,是为了明天崭新的开始。谢谢!!

人生作文800字

高二作文

生活中,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历,飘逸在岁月的风中……时不飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又台春天的原野般美丽而恬静……

打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。

在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中,我逐渐:人生的真正含义,难道不是制定一个又一个生活的目标,然后去逐步实现吗?而有的目标不也将是我们一生的追求吗?

细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!

青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!

感悟失落

人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁肯让理想之舟中途搁浅,又有谁睛让爱情之花在荒丘凋谢……

是的,在人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重,还是轻盈,我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘,同时,也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因,把孕育的勇气地树起,告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,微笑面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。

生活中,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历,飘逸在岁月的风中……时不飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又台春天的原野般美丽而恬静……

打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。

在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中,我逐渐:人生的真正含义,难道不是制定一个又一个生活的目标,然后去逐步实现吗?而有的目标不也将是我们一生的追求吗?

细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!

青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!

感悟失落

人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁肯让理想之舟中途搁浅,又有谁睛让爱情之花在荒丘凋谢……

是的,在人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重,还是轻盈,我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘,同时,也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因,把孕育的勇气地树起,告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,微笑面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。

享受吧,为青春喝彩!作文1700字

初一作文

岁月的长河静静流淌在我人生的道路上,暮然回首,那是我弥足珍贵的童年记忆,而我早已回不去,只能默默的去感叹、伫足,然后闭上眼睛去努力的回忆那点点滴滴的童年记忆,记忆里的我是那般的憨厚,脏兮兮的面庞,站在家门口被母亲训斥着,我依然微笑着肆无忌惮的拍着我那脏兮兮的身子。那些黑白的记忆犹如一张年代久远的照片始终不愿从我记忆中逝去。

13岁时,我喜欢在繁华落幕的深夜站在天台以四十五度角去仰望那璀璨的星穹,耳朵里一直回荡着摇滚乐,那犹如万雷轰鸣般的摇滚乐和周围寂静的场景形成了一幅鲜明的对比,有时我搞不懂自己为什么那么喜欢做截然相反的两件事,比如说在图书馆里听摇滚乐,在渲染的KTV里听柔和的古典音乐和乡村音乐,这就是我的风格,有些纠结、但是又很与众不同。

生活中,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又像春天的原野般美丽而恬静……打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。

细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能奏出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!

感悟失落:

人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁肯让理想之舟中途搁浅,又有谁情愿让爱情之花在荒丘凋谢……是的,在人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重,还是轻盈,我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘,同时,也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因,把孕育的勇气树起,告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,微笑面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。

感悟自信:

如果你是一棵小草,虽然没花儿的艳丽,树的高大,但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力,冲破顽石的束缚,进而勃发生机。如果你是一条无名的小溪,虽然没海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道,却在勇往直前的片途中,你冲向一个又一个绊脚石,滋润万物,显示着生命的意义。人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候……你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中!只要你拥有自信,只要你在不如意时想到自信,自信心就是一种立竿见影特效药,定会医治内心的伤痛。无论你面前是铺满鲜花的幽径,还是荆棘丛生的山谷,你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信,只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏,才会抓住幸运的机遇,不会留下终身遗憾。朋友,相信自己吧!没有你,世界也许不会改变什么,而有你,世界将会更加多姿多彩。就让昨天成为沉思的碑石,满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!

感悟乐观:

乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。

或许有一天,我们那浮华的青春都将不复存在,我们奋战在社会的各个阶层的不同岗业,当我们经过那些陌生而又似曾相识的初中教学楼时,那庄严而紧张的学习气氛是否会让我们联想到自己曾经的初中生涯,是否会记起那一张又一张在自己记忆中慢慢逝去的面孔?

岁月的长河静静流淌在我人生的道路上,暮然回首,那是我弥足珍贵的童年记忆,而我早已回不去,只能默默的去感叹、伫足,然后闭上眼睛去努力的回忆那点点滴滴的童年记忆,记忆里的我是那般的憨厚,脏兮兮的面庞,站在家门口被母亲训斥着,我依然微笑着肆无忌惮的拍着我那脏兮兮的身子。那些黑白的记忆犹如一张年代久远的照片始终不愿从我记忆中逝去。

13岁时,我喜欢在繁华落幕的深夜站在天台以四十五度角去仰望那璀璨的星穹,耳朵里一直回荡着摇滚乐,那犹如万雷轰鸣般的摇滚乐和周围寂静的场景形成了一幅鲜明的对比,有时我搞不懂自己为什么那么喜欢做截然相反的两件事,比如说在图书馆里听摇滚乐,在渲染的KTV里听柔和的古典音乐和乡村音乐,这就是我的风格,有些纠结、但是又很与众不同。

生活中,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又像春天的原野般美丽而恬静……打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。

细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能奏出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!

感悟失落:

人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁肯让理想之舟中途搁浅,又有谁情愿让爱情之花在荒丘凋谢……是的,在人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重,还是轻盈,我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘,同时,也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因,把孕育的勇气树起,告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,微笑面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。

感悟自信:

如果你是一棵小草,虽然没花儿的艳丽,树的高大,但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力,冲破顽石的束缚,进而勃发生机。如果你是一条无名的小溪,虽然没海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道,却在勇往直前的片途中,你冲向一个又一个绊脚石,滋润万物,显示着生命的意义。人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候……你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中!只要你拥有自信,只要你在不如意时想到自信,自信心就是一种立竿见影特效药,定会医治内心的伤痛。无论你面前是铺满鲜花的幽径,还是荆棘丛生的山谷,你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信,只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏,才会抓住幸运的机遇,不会留下终身遗憾。朋友,相信自己吧!没有你,世界也许不会改变什么,而有你,世界将会更加多姿多彩。就让昨天成为沉思的碑石,满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!

感悟乐观:

乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。

或许有一天,我们那浮华的青春都将不复存在,我们奋战在社会的各个阶层的不同岗业,当我们经过那些陌生而又似曾相识的初中教学楼时,那庄严而紧张的学习气氛是否会让我们联想到自己曾经的初中生涯,是否会记起那一张又一张在自己记忆中慢慢逝去的面孔?

我的中学生活作文300字

初一作文

我的中学生活像一幅流光溢彩的画卷,它像一条小溪,里面流淌着我的喜怒哀乐,荡漾着我的欢笑声,我喜欢它!

在小学的时候,我们都还是儿童,处处需要老师、家长的呵护,大家的自制能力和自理能力都还比较低;在中学,我们告别了孩童时代,进入了青少年时期,自理能力有所提高,大家已经能够自立了。

中学时期,人生的过渡期,生活的折点!

在中学,我们的功课量增多了,但我一点也不觉得累,反倒觉得很新鲜,很有趣。

中学生活,是一首青春的赞歌,是一株待放的花朵,让我们告别童年,继续踏上征程。

中学生活,像一张洁白的纸,就看你敢不敢话画;像一盘棋,看你敢不敢下,一切全在我的一念之间,我必须对自己负责。

在这里,我们又来到了同一起跑线,结识了很多老师和同学,我为此感到十分荣幸。

让我们一起去奋斗,去拥抱中学生活!

我的中学生活像一幅流光溢彩的画卷,它像一条小溪,里面流淌着我的喜怒哀乐,荡漾着我的欢笑声,我喜欢它!

在小学的时候,我们都还是儿童,处处需要老师、家长的呵护,大家的自制能力和自理能力都还比较低;在中学,我们告别了孩童时代,进入了青少年时期,自理能力有所提高,大家已经能够自立了。

中学时期,人生的过渡期,生活的折点!

在中学,我们的功课量增多了,但我一点也不觉得累,反倒觉得很新鲜,很有趣。

中学生活,是一首青春的赞歌,是一株待放的花朵,让我们告别童年,继续踏上征程。

中学生活,像一张洁白的纸,就看你敢不敢话画;像一盘棋,看你敢不敢下,一切全在我的一念之间,我必须对自己负责。

在这里,我们又来到了同一起跑线,结识了很多老师和同学,我为此感到十分荣幸。

让我们一起去奋斗,去拥抱中学生活!

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