寒假总结作文

我的寒假总结作文300字

四年级作文

短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我有长大了一岁,享受过苦辣酸甜,又懂事了一点。

今年寒假,我每天都在认真的完成老师布的作业,每天我都在网上看作文,写作文,作文水平有所提高,我阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。

一个寒假又快过去了。自己订的学习计划,完全被我的惰性打败了。新学期好好学习才是正经,但是不知道老师会不会比以前更严格。看来这几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在2014年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来考个好大学打基础。

短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我有长大了一岁,享受过苦辣酸甜,又懂事了一点。

今年寒假,我每天都在认真的完成老师布的作业,每天我都在网上看作文,写作文,作文水平有所提高,我阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。

一个寒假又快过去了。自己订的学习计划,完全被我的惰性打败了。新学期好好学习才是正经,但是不知道老师会不会比以前更严格。看来这几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在2014年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来考个好大学打基础。

作文假期总结作文3100字

五年级作文

篇一:初二寒假假期总结

初二寒假假期总结

已经开学了,总结的有点晚。

寒假前的家长会,气氛就很紧张,老师一直强调寒假时间短,而且下学期还有小三科会考,时间紧张,假期主课要提前做好预习。所以这个假期就没有出远门,只是初二跟朋友一起去滑雪玩了一天,让孩子放松了一下。

好的经验:

连完这道题,我马上要求做书上的实验。不想做。在我的坚持下,不太情愿的开始了。我也兴致勃勃的一起动手。没想到,自己看着孩子连的着急,实际一动手,也不好连。这下孩子得意了:说妈妈你怎么这么笨,去去去!我来!自己一会儿就顺利连好了。成功! 开学后,昨天回家说,物理老师重新分组了,自己是小组长,有压力啊。呵呵。 教训:

开学前一周,孩子就说写的作业已经完成,然后就是背。因为已经有暑假时没背好语文开学时天天忙着背的教训,所以我也就没有追在后边检查强调,没想到还是有问题。 这是这几天开学后,晚饭时孩子自己说漏了的。说学古文,老师问有几个背过来的?结果举手的不到十个。我说这个包括你吧?摇了摇头。为什么?古文不好理解不好背。那为什么不问?不查?老师说辅导书上的不对,网上也不对。理由似乎还挺充分。那为什么别人能做到,能背过呢?不吭声了。看来我还是应该抽查一下的。

小三科,本学期要会考,家长会老师就强调了,我的两个孩子正上初三的朋友也说,最好寒假复习一下,我也就这么转述给孩子了。开学前最后几天,孩子倒是像模像样的拿出地理生物书看过,但效果没有确认。问题是信息技术,昨晚发现同步练习上的很多选择填空都不会,我看了也是拿不准答案的。心想怎么会这么难,回头一翻书,书上全有啊!看来看书是多么重要啊!

趁刚开学作业还不多,赶紧看信息技术书!

进入初二下学期了,真不敢偷懒了。

1篇二:小学二年级假期总结

小学二年级假期总结

快乐的寒假生活结束了,明天,就要开始新学期的生活了。真有点舍不得啊,寒假太太太自在了,书似乎没怎么翻过,作业也是在老爸老妈的频繁催促下才勉强交代完,估计交上去也就是垫个底儿,说不定还要被老师狠批一顿呢。算了,我也管不了那么多了,反正玩也玩了,电视没少看,手机没少玩,我还学会了发短信息哦,游戏没少打,跟爸妈没少顶嘴生气因为他们老干涉我的自由,哼,不像我爷爷奶奶好,让我看电视看个够;还总批评我见到客人没礼貌,不叫人;说我不懂事。

去年期末考试,数学出于意料地只考了94分,我原以为能考100分的。为此,我爸爸没少说我太马虎。语文和英语倒是意外地考了班级最高分,这就叫有意栽花花不开,无心插柳柳成荫啊。我妈妈说,成绩只是次要的,要全面发展才好,文体劳动方面,也应该一起进步。我的体育老师给我的评语是“少说多做”,美术和自然老师都说我观察不仔细,动手能力也有待提高。看来我还得加油。

道理我心里都明白,可要实践起来,似乎不容易。我管不住自己,总想看电视,玩游戏,不愿做作业,不愿看书,怎么办呢?寒假作业,我完成的质量很差,都是按最低要求来的。作文只写了两篇,实践作业也没好好做。唉,有没有人能帮助我啊?篇三:作文(假期总结, 新学期计划, 观后感)

那一刻,我迈上了新台阶

人生的道路,不会是一帆风顺的。总会有无数的困难和挫折等待着你去挑战。那一次的经历,使我迈上了新的台阶。

在我小学的时候,一个阳光明媚的上午,我突然对妈妈说我想学骑自行车。妈妈说:“行啊,一会我们就下去练习。”我听了,心里十分高兴。我终于要学习骑自行车了!

不一会,我们来到楼下,一片空旷的场地上。我心里像只兔子似的,直跳,我信心十足地骑上去。可是不一会,问题出现了:每次我的一只脚踩在踏板上,另一只脚刚要离开地面,自行车就会很不配合地倒下。于是我只好让妈妈帮忙扶着后座!

重新开始,有妈妈帮忙,我信心倍增。我扶着车把,跨上坐垫,可是骑了没几步,车子左摇右晃,根本不受我的控制。我尽力压制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:骑车原来这么简单。妈妈见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我慢慢爬了起来,感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。但是,我不能每次都要半途而废,一定要坚持下去。我慢慢站起,拍拍身上的土,抹掉头上的汗。再次抓紧把手,坚定的目光望向远方,胜利仿佛在向我招手,我向前骑去。又要倒,我深吸一口气,镇定自若地轻轻一转车头,车子不仅没倒,反而在地上划出了一道美丽的弧线!成功了!终于顺利地骑起来了!我心里乐得快要爆炸,飞快地向前骑去。。。。

“不经历风雨,怎能见彩虹。”我终于坚持下来,终于战胜了那个只会放弃的自己。我知道,就在我重新开始的那一刻,我已迈上了一个新的台阶。成功,会离我越来越近。 假期总结

在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋. 但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活, 自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务, 过一个有意义的寒假。

在这个寒假中,我复习了之前学过的知识,巩固了一下基础,也利用时间看了一些有意义的书和电影,与朋友出去玩了几回,但更多的是聚在一起做作业,因为作业很多。在寒假中最引人入胜的自然是春节,看春晚,看烟花,放鞭炮,拜年,收红包„„. 今年的春节过得也格外热闹。

伴随着新年的来临,寒假也渐渐接近了尾声。一个寒假又快过去了,下个学期是初中的最后一个学期也是最紧张的一个学期,因为要面临中考了,所以要更加努力学期,在中考中考出好成绩考到好的高中。

新学期计划

一个漫长的寒假已过去, 迎来的是一个美好的春天. 在这万物复苏的时刻, 新的一学期又开始了。

新的学期又到了,这个学期是初中最后一个学期, 我们即将面临第一次人生大的考验--中考,在这关键的时期里,我要努力地拼搏,拼命地战斗,去战胜自己,战胜困难,勇往直前。我要在这个新学期里认真学习,艰苦奋斗,在上课时认真听讲,积极举手发言,之后便考一个好成绩,在下课时多运动,多锻炼,锻炼出一个好身体,一身好体质。我要努力,仔细做题突破难关,用心思考老师提出的任何问题,全心投入到学习中去。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取在中考中考出好成绩,争取考到理想的高中! 《阿甘正传》的观后感

说到奇迹这个字眼让我们不禁想到中国的万里长城,埃及的金字塔,太空中的自由遨游等等,众多的奇迹诞生正是人类智慧的集中体现,然而对于阿甘这个智商只有75却创造了那么多奇迹的非正常人,我们不得不再一次惊叹人的力量。

阿甘母亲说过“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘,正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出属于自己的生活的奇迹。从智商只有75分而不得不进入特殊学校,到橄榄球健将,到越战英雄,到虾船船长,到跑遍美国,阿甘以先天缺陷的身躯,达到了许多智力健全的人也许终其一生也难以企及的高度。

在阿甘身上,我们看到了伦理混乱时代缺少的所有美德:诚实守信,做事认真,勇敢无畏,

重情轻财。正是由于人性中存在有如此之多的优秀可贵的品质, 才让我们看到了对生命的执着, 对生活的希望, 对信念的坚定。也许正因为他将所有复杂的事情简单化,在每一时期专注的对待一件事,并竭尽全力将它做好,然后再确定下一步的目标,所以他成功了。 人的一生往往就是这样,就象片头和片尾中那片随风飘浮的白色羽毛,从天而降,如此纯洁、平淡、美丽,大多数时候,我们也许都在随波逐流,没有具体的方向,平淡到令人厌倦。可是,一个转身,总还是可以由自己控制的,你只需尽力将它做得完满,不必计较你得到了多少,那么,你就可以越飞越高,到达属于自己的那片天地。

篇一:初二寒假假期总结

初二寒假假期总结

已经开学了,总结的有点晚。

寒假前的家长会,气氛就很紧张,老师一直强调寒假时间短,而且下学期还有小三科会考,时间紧张,假期主课要提前做好预习。所以这个假期就没有出远门,只是初二跟朋友一起去滑雪玩了一天,让孩子放松了一下。

好的经验:

连完这道题,我马上要求做书上的实验。不想做。在我的坚持下,不太情愿的开始了。我也兴致勃勃的一起动手。没想到,自己看着孩子连的着急,实际一动手,也不好连。这下孩子得意了:说妈妈你怎么这么笨,去去去!我来!自己一会儿就顺利连好了。成功! 开学后,昨天回家说,物理老师重新分组了,自己是小组长,有压力啊。呵呵。 教训:

开学前一周,孩子就说写的作业已经完成,然后就是背。因为已经有暑假时没背好语文开学时天天忙着背的教训,所以我也就没有追在后边检查强调,没想到还是有问题。 这是这几天开学后,晚饭时孩子自己说漏了的。说学古文,老师问有几个背过来的?结果举手的不到十个。我说这个包括你吧?摇了摇头。为什么?古文不好理解不好背。那为什么不问?不查?老师说辅导书上的不对,网上也不对。理由似乎还挺充分。那为什么别人能做到,能背过呢?不吭声了。看来我还是应该抽查一下的。

小三科,本学期要会考,家长会老师就强调了,我的两个孩子正上初三的朋友也说,最好寒假复习一下,我也就这么转述给孩子了。开学前最后几天,孩子倒是像模像样的拿出地理生物书看过,但效果没有确认。问题是信息技术,昨晚发现同步练习上的很多选择填空都不会,我看了也是拿不准答案的。心想怎么会这么难,回头一翻书,书上全有啊!看来看书是多么重要啊!

趁刚开学作业还不多,赶紧看信息技术书!

进入初二下学期了,真不敢偷懒了。

1篇二:小学二年级假期总结

小学二年级假期总结

快乐的寒假生活结束了,明天,就要开始新学期的生活了。真有点舍不得啊,寒假太太太自在了,书似乎没怎么翻过,作业也是在老爸老妈的频繁催促下才勉强交代完,估计交上去也就是垫个底儿,说不定还要被老师狠批一顿呢。算了,我也管不了那么多了,反正玩也玩了,电视没少看,手机没少玩,我还学会了发短信息哦,游戏没少打,跟爸妈没少顶嘴生气因为他们老干涉我的自由,哼,不像我爷爷奶奶好,让我看电视看个够;还总批评我见到客人没礼貌,不叫人;说我不懂事。

去年期末考试,数学出于意料地只考了94分,我原以为能考100分的。为此,我爸爸没少说我太马虎。语文和英语倒是意外地考了班级最高分,这就叫有意栽花花不开,无心插柳柳成荫啊。我妈妈说,成绩只是次要的,要全面发展才好,文体劳动方面,也应该一起进步。我的体育老师给我的评语是“少说多做”,美术和自然老师都说我观察不仔细,动手能力也有待提高。看来我还得加油。

道理我心里都明白,可要实践起来,似乎不容易。我管不住自己,总想看电视,玩游戏,不愿做作业,不愿看书,怎么办呢?寒假作业,我完成的质量很差,都是按最低要求来的。作文只写了两篇,实践作业也没好好做。唉,有没有人能帮助我啊?篇三:作文(假期总结, 新学期计划, 观后感)

那一刻,我迈上了新台阶

人生的道路,不会是一帆风顺的。总会有无数的困难和挫折等待着你去挑战。那一次的经历,使我迈上了新的台阶。

在我小学的时候,一个阳光明媚的上午,我突然对妈妈说我想学骑自行车。妈妈说:“行啊,一会我们就下去练习。”我听了,心里十分高兴。我终于要学习骑自行车了!

不一会,我们来到楼下,一片空旷的场地上。我心里像只兔子似的,直跳,我信心十足地骑上去。可是不一会,问题出现了:每次我的一只脚踩在踏板上,另一只脚刚要离开地面,自行车就会很不配合地倒下。于是我只好让妈妈帮忙扶着后座!

重新开始,有妈妈帮忙,我信心倍增。我扶着车把,跨上坐垫,可是骑了没几步,车子左摇右晃,根本不受我的控制。我尽力压制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:骑车原来这么简单。妈妈见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我慢慢爬了起来,感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。但是,我不能每次都要半途而废,一定要坚持下去。我慢慢站起,拍拍身上的土,抹掉头上的汗。再次抓紧把手,坚定的目光望向远方,胜利仿佛在向我招手,我向前骑去。又要倒,我深吸一口气,镇定自若地轻轻一转车头,车子不仅没倒,反而在地上划出了一道美丽的弧线!成功了!终于顺利地骑起来了!我心里乐得快要爆炸,飞快地向前骑去。。。。

“不经历风雨,怎能见彩虹。”我终于坚持下来,终于战胜了那个只会放弃的自己。我知道,就在我重新开始的那一刻,我已迈上了一个新的台阶。成功,会离我越来越近。 假期总结

在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋. 但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活, 自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务, 过一个有意义的寒假。

在这个寒假中,我复习了之前学过的知识,巩固了一下基础,也利用时间看了一些有意义的书和电影,与朋友出去玩了几回,但更多的是聚在一起做作业,因为作业很多。在寒假中最引人入胜的自然是春节,看春晚,看烟花,放鞭炮,拜年,收红包„„. 今年的春节过得也格外热闹。

伴随着新年的来临,寒假也渐渐接近了尾声。一个寒假又快过去了,下个学期是初中的最后一个学期也是最紧张的一个学期,因为要面临中考了,所以要更加努力学期,在中考中考出好成绩考到好的高中。

新学期计划

一个漫长的寒假已过去, 迎来的是一个美好的春天. 在这万物复苏的时刻, 新的一学期又开始了。

新的学期又到了,这个学期是初中最后一个学期, 我们即将面临第一次人生大的考验--中考,在这关键的时期里,我要努力地拼搏,拼命地战斗,去战胜自己,战胜困难,勇往直前。我要在这个新学期里认真学习,艰苦奋斗,在上课时认真听讲,积极举手发言,之后便考一个好成绩,在下课时多运动,多锻炼,锻炼出一个好身体,一身好体质。我要努力,仔细做题突破难关,用心思考老师提出的任何问题,全心投入到学习中去。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取在中考中考出好成绩,争取考到理想的高中! 《阿甘正传》的观后感

说到奇迹这个字眼让我们不禁想到中国的万里长城,埃及的金字塔,太空中的自由遨游等等,众多的奇迹诞生正是人类智慧的集中体现,然而对于阿甘这个智商只有75却创造了那么多奇迹的非正常人,我们不得不再一次惊叹人的力量。

阿甘母亲说过“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘,正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出属于自己的生活的奇迹。从智商只有75分而不得不进入特殊学校,到橄榄球健将,到越战英雄,到虾船船长,到跑遍美国,阿甘以先天缺陷的身躯,达到了许多智力健全的人也许终其一生也难以企及的高度。

在阿甘身上,我们看到了伦理混乱时代缺少的所有美德:诚实守信,做事认真,勇敢无畏,

重情轻财。正是由于人性中存在有如此之多的优秀可贵的品质, 才让我们看到了对生命的执着, 对生活的希望, 对信念的坚定。也许正因为他将所有复杂的事情简单化,在每一时期专注的对待一件事,并竭尽全力将它做好,然后再确定下一步的目标,所以他成功了。 人的一生往往就是这样,就象片头和片尾中那片随风飘浮的白色羽毛,从天而降,如此纯洁、平淡、美丽,大多数时候,我们也许都在随波逐流,没有具体的方向,平淡到令人厌倦。可是,一个转身,总还是可以由自己控制的,你只需尽力将它做得完满,不必计较你得到了多少,那么,你就可以越飞越高,到达属于自己的那片天地。

2016年学习总结范文作文作文1000字

六年级作文

第一个寒假学期结束了,我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有,现在我就做个总结。

在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭,都要早起来,不然一天就只吃两顿,虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引,但还是凭着毅力克服了。还有一个问题,要常出去找同学玩,这可麻烦了,我去同学家的路又不熟,再加上城市这么大,拐了十几个弯,还是找不到,幸好有电话卡,要不准迷路,现在去的次数多了,再也不会迷路了。

在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍,巩固记忆,还看了《上下五千年》,温习了以前的功课,得到了很多的知识。

虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服。 在个寒假里,我读了《依索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。 这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学题全部做完了, 这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。 我还到哥哥家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字,我相信努力一定会出好成绩的。

在这个寒假里补课时间很多可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力,传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通,尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循复习为主,少做精练的原则。古语说得好,温故而知新,学生绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。

第一个寒假学期结束了,我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有,现在我就做个总结。

在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭,都要早起来,不然一天就只吃两顿,虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引,但还是凭着毅力克服了。还有一个问题,要常出去找同学玩,这可麻烦了,我去同学家的路又不熟,再加上城市这么大,拐了十几个弯,还是找不到,幸好有电话卡,要不准迷路,现在去的次数多了,再也不会迷路了。

在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍,巩固记忆,还看了《上下五千年》,温习了以前的功课,得到了很多的知识。

虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服。 在个寒假里,我读了《依索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。 这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学题全部做完了, 这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。 我还到哥哥家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字,我相信努力一定会出好成绩的。

在这个寒假里补课时间很多可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力,传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通,尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循复习为主,少做精练的原则。古语说得好,温故而知新,学生绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。

暑假生活总结(350字)作文作文4000字

初二作文

精选作文:暑假生活总结(350字) 作文 光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,一个充实的暑假已近尾声了。回想起这个暑假,我感觉有很多收获,也感到了无比的快乐。 每天,我都会拿出一两个小时的时间来学习写作业,这样,作业便很快的完成了,余下的一个月里,我报了各种活动,学习了跆拳道,并且每天都会抽出1个小时来读课外书,半个小时背英语的时间。古人云:温故而知新。我充实的预习了五年级的课程,复习四年级的课程。并到潍坊、黄岛、安丘、五莲等地方玩耍,让我无比的快乐。除了每天的学习,我还会积极锻炼身体,到体育馆去游泳是我的最爱,夏天能游泳,真是快乐的事呀。 总之,这个暑假我很快乐,学到了那么多地知识,还到各地去玩。别提多开心了,这就是我的暑假,你们的呢?三年级:15098184269

篇一:关于暑假生活的作文:暑假小结

关于暑假生活的作文(一):

《暑假小结》

今天是7月25号,我们已经放假20天了,目前为止我已经完成了三本暑假作业,妈妈说这次我完成的作业质量很高,字写得工整,而且错误很少,我还有很多的收获呢:

学游泳:今年暑假我又报了游泳班,我每天特别开心,因为我们班里有5个同学都在学游泳,一开始学得时候我经常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝啊!不过我很快就学会了蛙泳,教练说我游的非常好,还让我去当小老师呢!我负责教一个比我大两岁的姐姐,可怎么教也教不会,看来当教练也是一件不容易的事啊!对了,我还学会了自由泳。通过学游泳,我的饭量又大了,吃嘛嘛香,身体甭棒!虽然皮肤都晒黑了,可是身体更强壮喽!

学吉他:我已经上了两节吉他课了,学得很好!我们的吉他老师非常优秀,他经常鼓励我们刚学琴的小朋友,我现在已经学会基本的指法和节奏了。我刚开始练习的时候,左手按弦按不住,右手弹弦弹乱套,眼睛看右手顾不上左手,看左手又顾不上右手,但是我坚持一遍一遍地弹,错了重新开始,我越练越熟练,现在右手已经不用看了,左右手配合的非常协调。张老师非常满意,他夸奖我说:“哇塞!天才啊!大部分孩子学两节课,还不会按弦呢!你会成为我最得意的学生的。”听了张老师的话,我的信心更足了,我会更加刻苦的练习,早日能够自弹自唱。

读书、写博:我和妈妈参加了

餐前水果——丰富多彩的兴趣班

刚放暑假,妈妈就给我报了游泳班,在炎热的夏天,泡在游泳池里是一件多么惬意的事情,我也完全克服了去年上游泳班时的怕水心理,像一条水中的小鱼,轻松愉快地享受在水里的时光,当然也顺便学会了另一种泳姿——仰泳。另外,我的舞蹈和钢琴也有了很大的进步。

美味正餐——有趣的假期作业

我发现这次的假期作业和以前的有很多不同,里面有很多平时书本上没有的知识,有时问爸爸妈妈他们也不知道,我用上了我的拿手好戏——网上搜索,跟着电脑这个学识渊博的老师,我可学到了不少知识。老师布置的作业也很是多姿多彩,我写了8张阅读记录卡,画了5张画,背诵了《日有所诵》,还练了字。对了,我还在妈妈的指导下学写了英文字母。

佐餐小菜——快乐的阅读

放假了,我可以畅快的看书了,在校信通阅读俱乐部办的借书卡发挥了大用途,在整个假期里,我看完了《神奇校车》系列,看完了《昆虫世界历险记》系列,还有《地震求生记》、《太空历险记》、《火山历险记》、《非洲草原历险记》、《西伯利亚历险记》,还有《汪汪先生》,读书让我学到了不少知识,我把在书中学到的知识拿来考试爸爸妈妈,哈哈,他们也有不知道的时候呀!

饭后甜点——愉快的旅游

每年暑假,爸爸妈妈都带我出去旅游,今年也不例外,我们一起去了北京,看了我想了很久的鸟巢和天安门,还登上了雄伟的长城,我们还到了美丽的凤凰古城,在享有盛名的沱江里泡了泡脚。我还有两个意外的小收获:一是学会了一个小魔术,二是学会了吹瓷笛,还会吹几首简单的曲子呢!

长长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松,画我爱画的画,看我爱看的书,学我想学的知识,就这么简单,就这么快乐!

关于暑假生活的作文(三):

《暑假生活》

暑假的开始,这正是代表着我们一年级的生活到此结束了。比起寒假,暑假生活更是丰富多彩。

在正式放假的 三姨奶的全家都热情地招待了我们。当天还带着我们去逛逛他们那里的夜景,地方虽然不大,但夜生活还是很丰富的。集市上有的人边吃边喝着小酒,有的人边唱边聊,还有的边走边笑,看上去个个都玩得很高兴。

在富拉尔基的篇二:暑假工作总结范文

暑假工作总结范文

转眼这个暑假就要

过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个个人工作总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

篇三:二年级暑假小结

寒假活动总结

随着新学期的到来,丰富多彩的寒假生活结束了,在上学期末,我校对同学们的暑假生活作出了合理的安排和建议,使全体同学度过了一个充实快乐的寒假。下面就让我们一起来简要回顾一下寒假生活。 首先,很多同学能把握时间,针对自己薄弱的环节,强化训练,如看课外书、练口算、写日记等。根据了解,各班学生都能够按时、按量完成每天的寒假作业。另外,同学们还能秉承中华民族的传统美德,主动开展喜迎新年“孝亲敬老活动”,如:与老人谈心、主动做些力所能及的家务劳动等。 其次、在假期里,很多同学在家长的带领下,积极关注中华民族传统习俗,欢庆春节,了解国家大事,自主开展各种社会实践活动和寻访活动,从而能学习书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力。 上学期末,我校大队部制定了“过快乐寒假,文明进社区”活动评价,学校发放了告家长书人手一份,学生可根据自己的喜好合理安排个人的寒假活动,如:我班的李权威同学积极参加社区活动,在活动中大有收获,评为社会实践优秀学生。崔恬沁同学认真完成家庭作业,评为寒假作业优秀学生等等。在丰富多彩的活动中即丰富了寒假生活,又丰富了自己的知识。

寒假活动的开展,使队员们度过了一个充实的假期,在今后的学习生活中,大队部还会开展更多有意义的活动,努力提高队员的素质和能力的培养,希望大家踊跃参与,使自己成为一名全面发展的好学生。

彭亚娜

2013 02

篇四:作文 我的暑假生活

我的暑假生活

学习随着习习春风而去,暑假伴着炎炎夏日而来。“这次怎么搞的?”妈妈的训斥声传入我的耳朵,是的,我考砸了。试卷上仍弥漫着一股墨腥味,血色的分数刺得我睁不开双眼。打算力挽狂澜的我主动寻找起学习班,最终报了四门课,可以看到这样一幅画面:一个男孩骑着自行车,顶着烈日,东奔西跑。虽然暑假很累,但我却非常喜欢它。是因为可以见到小学同学,曾经最要好的朋友在分别了那么长的时间后,终于能够再见面了。早上,我立刻爬了起来,不顾杂乱无章的床被和乱成一团的头发,抓起手机,猛地按出几个数字。“喂,今天下午有空吗?一起踢球呗!”“当然了!”“没问题!”“可以!”大家都有时间,这可让我欣喜若狂,在下午早早地就到了足球场,见到

了他们,“哟呼!”我高兴地大叫。我不记得我们踢了多久,只记得大家累趴下才结束,有人提议全部人一起去吃饭,结果——全票通过!吃饭时,大家边笑边谈论着自己学校里发生的趣事,餐桌上其乐融融,仿佛我们本来就是一家人。

暑假中我回到了小学,眼前的景象还是跟往常一样,那么的亲切、可爱。我来到了草坪上,一棵硕大的树立在那里,上面刻着沧桑,在我开学的

壁上贴着书法作品,窗台上的植株绿地耀眼。我走到自己的桌子旁,抚摸着它,还是和以前一样光滑,桌的正中央印着我当年写下的勤奋两个字。我坐到了自己的座位上,将双臂端正地放在桌面,我的双眼不禁湿润了,我仿佛看到老师在上课的情景,老师拿着粉笔在黑板上写写画画,我们笔直地坐在座位上,抬头挺胸,看着老师的字,获取着知识。

暑假期间我也和初中同学去了一趟博物馆,参观自然博物馆,使我们了解了许多神秘而宝贵大自然的知识。我们知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月,通过六次生命大爆炸,才形成地球现在的样子。我们也知道了人类是由动物通过劳动进化来的。我们还深深体会到了保护大自然的重要性,这样就不会有更多的动物灭绝了。我们带着对神奇大自然的无限感叹,同时又带着许多新的疑问走出了自然博物馆。

暑假即将结束说明了学习马上开始,我整理好书包,准备新学期的开始。

精选作文:暑假生活总结(350字) 作文 光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,一个充实的暑假已近尾声了。回想起这个暑假,我感觉有很多收获,也感到了无比的快乐。 每天,我都会拿出一两个小时的时间来学习写作业,这样,作业便很快的完成了,余下的一个月里,我报了各种活动,学习了跆拳道,并且每天都会抽出1个小时来读课外书,半个小时背英语的时间。古人云:温故而知新。我充实的预习了五年级的课程,复习四年级的课程。并到潍坊、黄岛、安丘、五莲等地方玩耍,让我无比的快乐。除了每天的学习,我还会积极锻炼身体,到体育馆去游泳是我的最爱,夏天能游泳,真是快乐的事呀。 总之,这个暑假我很快乐,学到了那么多地知识,还到各地去玩。别提多开心了,这就是我的暑假,你们的呢?三年级:15098184269

篇一:关于暑假生活的作文:暑假小结

关于暑假生活的作文(一):

《暑假小结》

今天是7月25号,我们已经放假20天了,目前为止我已经完成了三本暑假作业,妈妈说这次我完成的作业质量很高,字写得工整,而且错误很少,我还有很多的收获呢:

学游泳:今年暑假我又报了游泳班,我每天特别开心,因为我们班里有5个同学都在学游泳,一开始学得时候我经常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝啊!不过我很快就学会了蛙泳,教练说我游的非常好,还让我去当小老师呢!我负责教一个比我大两岁的姐姐,可怎么教也教不会,看来当教练也是一件不容易的事啊!对了,我还学会了自由泳。通过学游泳,我的饭量又大了,吃嘛嘛香,身体甭棒!虽然皮肤都晒黑了,可是身体更强壮喽!

学吉他:我已经上了两节吉他课了,学得很好!我们的吉他老师非常优秀,他经常鼓励我们刚学琴的小朋友,我现在已经学会基本的指法和节奏了。我刚开始练习的时候,左手按弦按不住,右手弹弦弹乱套,眼睛看右手顾不上左手,看左手又顾不上右手,但是我坚持一遍一遍地弹,错了重新开始,我越练越熟练,现在右手已经不用看了,左右手配合的非常协调。张老师非常满意,他夸奖我说:“哇塞!天才啊!大部分孩子学两节课,还不会按弦呢!你会成为我最得意的学生的。”听了张老师的话,我的信心更足了,我会更加刻苦的练习,早日能够自弹自唱。

读书、写博:我和妈妈参加了

餐前水果——丰富多彩的兴趣班

刚放暑假,妈妈就给我报了游泳班,在炎热的夏天,泡在游泳池里是一件多么惬意的事情,我也完全克服了去年上游泳班时的怕水心理,像一条水中的小鱼,轻松愉快地享受在水里的时光,当然也顺便学会了另一种泳姿——仰泳。另外,我的舞蹈和钢琴也有了很大的进步。

美味正餐——有趣的假期作业

我发现这次的假期作业和以前的有很多不同,里面有很多平时书本上没有的知识,有时问爸爸妈妈他们也不知道,我用上了我的拿手好戏——网上搜索,跟着电脑这个学识渊博的老师,我可学到了不少知识。老师布置的作业也很是多姿多彩,我写了8张阅读记录卡,画了5张画,背诵了《日有所诵》,还练了字。对了,我还在妈妈的指导下学写了英文字母。

佐餐小菜——快乐的阅读

放假了,我可以畅快的看书了,在校信通阅读俱乐部办的借书卡发挥了大用途,在整个假期里,我看完了《神奇校车》系列,看完了《昆虫世界历险记》系列,还有《地震求生记》、《太空历险记》、《火山历险记》、《非洲草原历险记》、《西伯利亚历险记》,还有《汪汪先生》,读书让我学到了不少知识,我把在书中学到的知识拿来考试爸爸妈妈,哈哈,他们也有不知道的时候呀!

饭后甜点——愉快的旅游

每年暑假,爸爸妈妈都带我出去旅游,今年也不例外,我们一起去了北京,看了我想了很久的鸟巢和天安门,还登上了雄伟的长城,我们还到了美丽的凤凰古城,在享有盛名的沱江里泡了泡脚。我还有两个意外的小收获:一是学会了一个小魔术,二是学会了吹瓷笛,还会吹几首简单的曲子呢!

长长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松,画我爱画的画,看我爱看的书,学我想学的知识,就这么简单,就这么快乐!

关于暑假生活的作文(三):

《暑假生活》

暑假的开始,这正是代表着我们一年级的生活到此结束了。比起寒假,暑假生活更是丰富多彩。

在正式放假的 三姨奶的全家都热情地招待了我们。当天还带着我们去逛逛他们那里的夜景,地方虽然不大,但夜生活还是很丰富的。集市上有的人边吃边喝着小酒,有的人边唱边聊,还有的边走边笑,看上去个个都玩得很高兴。

在富拉尔基的篇二:暑假工作总结范文

暑假工作总结范文

转眼这个暑假就要

过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个个人工作总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

篇三:二年级暑假小结

寒假活动总结

随着新学期的到来,丰富多彩的寒假生活结束了,在上学期末,我校对同学们的暑假生活作出了合理的安排和建议,使全体同学度过了一个充实快乐的寒假。下面就让我们一起来简要回顾一下寒假生活。 首先,很多同学能把握时间,针对自己薄弱的环节,强化训练,如看课外书、练口算、写日记等。根据了解,各班学生都能够按时、按量完成每天的寒假作业。另外,同学们还能秉承中华民族的传统美德,主动开展喜迎新年“孝亲敬老活动”,如:与老人谈心、主动做些力所能及的家务劳动等。 其次、在假期里,很多同学在家长的带领下,积极关注中华民族传统习俗,欢庆春节,了解国家大事,自主开展各种社会实践活动和寻访活动,从而能学习书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力。 上学期末,我校大队部制定了“过快乐寒假,文明进社区”活动评价,学校发放了告家长书人手一份,学生可根据自己的喜好合理安排个人的寒假活动,如:我班的李权威同学积极参加社区活动,在活动中大有收获,评为社会实践优秀学生。崔恬沁同学认真完成家庭作业,评为寒假作业优秀学生等等。在丰富多彩的活动中即丰富了寒假生活,又丰富了自己的知识。

寒假活动的开展,使队员们度过了一个充实的假期,在今后的学习生活中,大队部还会开展更多有意义的活动,努力提高队员的素质和能力的培养,希望大家踊跃参与,使自己成为一名全面发展的好学生。

彭亚娜

2013 02

篇四:作文 我的暑假生活

我的暑假生活

学习随着习习春风而去,暑假伴着炎炎夏日而来。“这次怎么搞的?”妈妈的训斥声传入我的耳朵,是的,我考砸了。试卷上仍弥漫着一股墨腥味,血色的分数刺得我睁不开双眼。打算力挽狂澜的我主动寻找起学习班,最终报了四门课,可以看到这样一幅画面:一个男孩骑着自行车,顶着烈日,东奔西跑。虽然暑假很累,但我却非常喜欢它。是因为可以见到小学同学,曾经最要好的朋友在分别了那么长的时间后,终于能够再见面了。早上,我立刻爬了起来,不顾杂乱无章的床被和乱成一团的头发,抓起手机,猛地按出几个数字。“喂,今天下午有空吗?一起踢球呗!”“当然了!”“没问题!”“可以!”大家都有时间,这可让我欣喜若狂,在下午早早地就到了足球场,见到

了他们,“哟呼!”我高兴地大叫。我不记得我们踢了多久,只记得大家累趴下才结束,有人提议全部人一起去吃饭,结果——全票通过!吃饭时,大家边笑边谈论着自己学校里发生的趣事,餐桌上其乐融融,仿佛我们本来就是一家人。

暑假中我回到了小学,眼前的景象还是跟往常一样,那么的亲切、可爱。我来到了草坪上,一棵硕大的树立在那里,上面刻着沧桑,在我开学的

壁上贴着书法作品,窗台上的植株绿地耀眼。我走到自己的桌子旁,抚摸着它,还是和以前一样光滑,桌的正中央印着我当年写下的勤奋两个字。我坐到了自己的座位上,将双臂端正地放在桌面,我的双眼不禁湿润了,我仿佛看到老师在上课的情景,老师拿着粉笔在黑板上写写画画,我们笔直地坐在座位上,抬头挺胸,看着老师的字,获取着知识。

暑假期间我也和初中同学去了一趟博物馆,参观自然博物馆,使我们了解了许多神秘而宝贵大自然的知识。我们知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月,通过六次生命大爆炸,才形成地球现在的样子。我们也知道了人类是由动物通过劳动进化来的。我们还深深体会到了保护大自然的重要性,这样就不会有更多的动物灭绝了。我们带着对神奇大自然的无限感叹,同时又带着许多新的疑问走出了自然博物馆。

暑假即将结束说明了学习马上开始,我整理好书包,准备新学期的开始。

总结我的寒假作文700字

初三作文

这个寒假是快乐的,我天天都在玩耍,尽情地享受着童年的无忧无虑。我了解,这样的日子不多了••••••

不论是对于谁,六年级总是小学阶段里最重要的一年,我不奢望还有无忧无虑的好心情、还有天真烂漫的可爱想法,它是不属于我们的东西。整个寒假,说作业也不多,不过就是三篇作文一本作业本。看书、日记、摘抄随你心情。我深知,老师布置这么少的作业并不是为了给我们玩耍的。初中的脚步越来越近,一步步扣人心弦,我开始后悔,为什么没有杰出地完成老师布置的作业。

如果说,作业的总分是100分,那么,我就只有60分吧!只完成了老师要求的任务。早晨,我赶到学校,同学们都齐刷刷的坐在座位上翻阅新书。我寻问裘之涵的寒假看数量,没有想到,是我的整整5倍。原本,我为自己在寒假看了80多万字而感到自豪,但现在,我羞愧不已,仅仅80多万字我就激动,好像做了什么了不起的事。裘之涵都400多万字了,还是默默无闻的坐在座位上,一点也不骄傲。再想想日记,我只写了14篇,还越写越少,最后一篇我只写了百把字,我想,别的同学一定是天天都写吧!我再也高兴不起来了,再也自豪不起来了,更不骄傲了。

回想背诵《老子》、《论语》的数量,也是不折不扣的按照老师的最低要求完成••••••不能再这样懒散了。我想到寒假,我更多的时间是在家里玩电脑,如果把这些时间的50%用起来我就能完成的更好。最后一个学期,我望着新书,暗暗得下决定:要冲刺,要加油!不要只按老师的要求完成任务,要做得更好!

书要看的多,日记也不能少,相信总有一天,我会不再懒散,杰出地完成所有的任务!

这个寒假是快乐的,我天天都在玩耍,尽情地享受着童年的无忧无虑。我了解,这样的日子不多了••••••

不论是对于谁,六年级总是小学阶段里最重要的一年,我不奢望还有无忧无虑的好心情、还有天真烂漫的可爱想法,它是不属于我们的东西。整个寒假,说作业也不多,不过就是三篇作文一本作业本。看书、日记、摘抄随你心情。我深知,老师布置这么少的作业并不是为了给我们玩耍的。初中的脚步越来越近,一步步扣人心弦,我开始后悔,为什么没有杰出地完成老师布置的作业。

如果说,作业的总分是100分,那么,我就只有60分吧!只完成了老师要求的任务。早晨,我赶到学校,同学们都齐刷刷的坐在座位上翻阅新书。我寻问裘之涵的寒假看数量,没有想到,是我的整整5倍。原本,我为自己在寒假看了80多万字而感到自豪,但现在,我羞愧不已,仅仅80多万字我就激动,好像做了什么了不起的事。裘之涵都400多万字了,还是默默无闻的坐在座位上,一点也不骄傲。再想想日记,我只写了14篇,还越写越少,最后一篇我只写了百把字,我想,别的同学一定是天天都写吧!我再也高兴不起来了,再也自豪不起来了,更不骄傲了。

回想背诵《老子》、《论语》的数量,也是不折不扣的按照老师的最低要求完成••••••不能再这样懒散了。我想到寒假,我更多的时间是在家里玩电脑,如果把这些时间的50%用起来我就能完成的更好。最后一个学期,我望着新书,暗暗得下决定:要冲刺,要加油!不要只按老师的要求完成任务,要做得更好!

书要看的多,日记也不能少,相信总有一天,我会不再懒散,杰出地完成所有的任务!

期末·每日中午考试·总结(1000字)作文作文4000字

初三作文

精选作文:期末·每日中午考试·总结(1000字) 作文

各位同学,老师: 大家好! 85个人,两个多月,七轮考试,终于尘埃落定。在这过程中绿有一句话,我特别喜欢每一次考试,我们要注重的,不是分数,而是过程。的确,细细盘算下来,我不由得开始敬佩这里的每一个人,在这七轮考试中,我们每个人克服了36次自己心里和生理上的压力来参加考试,遭受了36次来自不同程度的打击。但如今,我们仍然端坐在这里,这是值得任何一个人去学习,去尊敬的!单凭这一点,就值得我们每个人,为自己而鼓掌! 回首这七次考试,好似白日云烟,转瞬即散,如此长的时间,我们都不曾捕捉到什么,那就更不必谈什么收获了。但,有时,我又觉得,没有说感悟,没有收获,这便是最大的感悟,最大的收获。 人们在跌宕起伏之中生存,当下一次面临相同的抉择时,或许我们才会真正觉悟:如果当初&& 一次次的跌倒,一次次的爬起,终有一天,自己才会明白:生活的齿轮,不会是光滑的,我们既然没有能力将其磨平,那就只能调整自己,适应它的深度,正如面对这一次次的考试。 指尖,在日历上流过,我想多数人,盼得不是期末,而是那久违的寒假,不过不要傻了,初中的最后一个寒假,哪里会让你过得舒服呢?纵然没有成本儿的作业,但你就真的打算玩一寒假吗? 请听我说。一个寒假,30天,不算每日休息和做作业的时间,还有300~400个小时可以利用,这300~400多个小时,足以超越某一群人!校内的时间宝贵,那校外又何尝不是呢?那些比我们强的人还在努力,我们又有什么理由消极退却呢?寒假的自由时间,我们足可以好好利用,适当放松,夯实基础,超越拓展。这些,对于有心人来说都算不上难事。 纵使假期注定劳苦,但相较于寒假的魅力,考试的震慑,往往就显得有些微不足道了。 即将到来的第八轮考试,依旧是这些人,依旧是这间教室,依旧是那些题。改变的,不过是每一场考试的时间,再加上我们自己的心态。 紧张了一个学期,也可以在这个时候稍事放松,但要明白,缓解一下压力,只是为了冲得更远,我们的目标不仅是期末,更是中考!以一颗平常的心,去面对任何一个环境,淡定、淡泊,但也要有一个度!你我不是陶渊明,无需归田隐逸;你我不是李白,更无须扁舟一叶醉江湖!在平常中进步,在淡泊中扬名!不求一飞冲天、一鸣惊人,但求扎实稳进,问心无悔! 让自信在成功的基础上建立;让那刹那的芳华,成为永恒;让那萎靡的昙花,再现光彩! 谢谢大家!河北廊坊安次区廊坊市第五中学初三:郭庆丰 篇一:期末总结800字

期末总结800字

一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

篇二:期末考试总结

期末考试结束以后,我对期中考试成绩进行了详细的分析,找出了前期学习中存在的问题,对于下一步的教学提出了切实可行的改进措施,现简单总结。

一,数学

问题:1. 较懒,平时的练习量不足。2. 复习不全面。3. 基础偏差。

措施: 做好课堂笔记,不遗漏不残缺。对于重难点,要尤为注意。 二,语文

问题:我字太丑,字反映了一个人的精神面貌。积累运用能力不够,语言针对性也不够,答题准确性没有体现。

措施:提高学生的书写质量。

三,英语

问题:以前只是对课内单词理解较深,对于课外单词一知半解,特别是一词多义,我更是一窍不通。

措施:目标有扩大词汇量这一条。

四,班级纪律方面: 1,班级集体荣誉感不强。

2,课上喜欢做小动作。

3,不能够做到不懂就问。

措施:以后会改掉。

期末考试是我们漫漫求学路上一个小站,它反映出来的问题却不容忽视。它也是一个舞台,让我们充分展现我们的风采。考试只是手段,不是目的,最重要的还是在于学习过程。中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我, 倘若能生存,肯定仍要学习。

篇三:期末总结作文范文

期末总结作文范文

又一个学期就这样结束了. 迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多. 时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下. 而我们也随着时间的流逝一点一点的成长. 而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟. 或许这正是成长的代价. 回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无

知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路.

出勤情况:请了一次病假. 拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是

要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面:基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

篇四:期末总结600字

自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩! 通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也

不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

精选作文:期末·每日中午考试·总结(1000字) 作文

各位同学,老师: 大家好! 85个人,两个多月,七轮考试,终于尘埃落定。在这过程中绿有一句话,我特别喜欢每一次考试,我们要注重的,不是分数,而是过程。的确,细细盘算下来,我不由得开始敬佩这里的每一个人,在这七轮考试中,我们每个人克服了36次自己心里和生理上的压力来参加考试,遭受了36次来自不同程度的打击。但如今,我们仍然端坐在这里,这是值得任何一个人去学习,去尊敬的!单凭这一点,就值得我们每个人,为自己而鼓掌! 回首这七次考试,好似白日云烟,转瞬即散,如此长的时间,我们都不曾捕捉到什么,那就更不必谈什么收获了。但,有时,我又觉得,没有说感悟,没有收获,这便是最大的感悟,最大的收获。 人们在跌宕起伏之中生存,当下一次面临相同的抉择时,或许我们才会真正觉悟:如果当初&& 一次次的跌倒,一次次的爬起,终有一天,自己才会明白:生活的齿轮,不会是光滑的,我们既然没有能力将其磨平,那就只能调整自己,适应它的深度,正如面对这一次次的考试。 指尖,在日历上流过,我想多数人,盼得不是期末,而是那久违的寒假,不过不要傻了,初中的最后一个寒假,哪里会让你过得舒服呢?纵然没有成本儿的作业,但你就真的打算玩一寒假吗? 请听我说。一个寒假,30天,不算每日休息和做作业的时间,还有300~400个小时可以利用,这300~400多个小时,足以超越某一群人!校内的时间宝贵,那校外又何尝不是呢?那些比我们强的人还在努力,我们又有什么理由消极退却呢?寒假的自由时间,我们足可以好好利用,适当放松,夯实基础,超越拓展。这些,对于有心人来说都算不上难事。 纵使假期注定劳苦,但相较于寒假的魅力,考试的震慑,往往就显得有些微不足道了。 即将到来的第八轮考试,依旧是这些人,依旧是这间教室,依旧是那些题。改变的,不过是每一场考试的时间,再加上我们自己的心态。 紧张了一个学期,也可以在这个时候稍事放松,但要明白,缓解一下压力,只是为了冲得更远,我们的目标不仅是期末,更是中考!以一颗平常的心,去面对任何一个环境,淡定、淡泊,但也要有一个度!你我不是陶渊明,无需归田隐逸;你我不是李白,更无须扁舟一叶醉江湖!在平常中进步,在淡泊中扬名!不求一飞冲天、一鸣惊人,但求扎实稳进,问心无悔! 让自信在成功的基础上建立;让那刹那的芳华,成为永恒;让那萎靡的昙花,再现光彩! 谢谢大家!河北廊坊安次区廊坊市第五中学初三:郭庆丰 篇一:期末总结800字

期末总结800字

一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

篇二:期末考试总结

期末考试结束以后,我对期中考试成绩进行了详细的分析,找出了前期学习中存在的问题,对于下一步的教学提出了切实可行的改进措施,现简单总结。

一,数学

问题:1. 较懒,平时的练习量不足。2. 复习不全面。3. 基础偏差。

措施: 做好课堂笔记,不遗漏不残缺。对于重难点,要尤为注意。 二,语文

问题:我字太丑,字反映了一个人的精神面貌。积累运用能力不够,语言针对性也不够,答题准确性没有体现。

措施:提高学生的书写质量。

三,英语

问题:以前只是对课内单词理解较深,对于课外单词一知半解,特别是一词多义,我更是一窍不通。

措施:目标有扩大词汇量这一条。

四,班级纪律方面: 1,班级集体荣誉感不强。

2,课上喜欢做小动作。

3,不能够做到不懂就问。

措施:以后会改掉。

期末考试是我们漫漫求学路上一个小站,它反映出来的问题却不容忽视。它也是一个舞台,让我们充分展现我们的风采。考试只是手段,不是目的,最重要的还是在于学习过程。中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我, 倘若能生存,肯定仍要学习。

篇三:期末总结作文范文

期末总结作文范文

又一个学期就这样结束了. 迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多. 时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下. 而我们也随着时间的流逝一点一点的成长. 而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟. 或许这正是成长的代价. 回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无

知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路.

出勤情况:请了一次病假. 拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是

要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面:基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

篇四:期末总结600字

自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩! 通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也

不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

我的总结作文900字

五年级作文

本文是无忧考网

小学生作文

几乎是眨眼的功夫,快乐的寒假生活在噼里啪啦的喜庆鞭炮声中就飞驰而过了。马上就要开学了,在寒假里我做得怎么样呢?我拿起我的寒假计划一一对照,请和我一起来看看吧!

在学习方面:

我每天能用一个小时的时间认真完成老师布置的作业。不把作业挤在一起写,按计划把作业平均分配到每一天。每天能用一个小时以上的时间读诗歌、美文、英语。在写博上,寒假中能做到及时更新。

但做得不足的是没有把每天的所见所闻,生活感悟及时地记录下来。绘画上也没有每天练习四十分钟,而是偶尔地画一下。

在阅读方面:

我做得好的是认真熟读了《凡尔纳的四大科学幻想名著》,透彻地理解了《狮心兄弟》,看完了杨红樱阿姨的《女生日记》和《笑猫日记》系列和几本儿童文学。通过寒假的阅读,我从中获得了不少的生活知识,学到了很多做人的道理,并学会了怎么把场景描写得生动,如何把文章写得幽默风趣。

寒假计划中本来打算读《红楼梦》,可是看了两章就读不下去了。以后还是要利用课余时间读一读。

在社会实践方面:

在寒假里我去敬老院帮爷爷、奶奶们做了一些力所能及的事情,陪爷爷、奶奶们聊天,为他们讲笑话。看到他们听到我的笑话开心大笑的时候,我感到很幸福。

读万卷书,行万里路。在寒假期间,我游览了海洋馆、动物园,参观了博物馆和科技馆,从中学到了书本上学不到的知识。

过年的时候,在姥姥家,我了解了姥姥家的过年风俗:在大年初一的凌晨,他们很多人都会去家附近的寺庙烧香拜佛,许上一年的心愿。在大年初一,孩子们放鞭炮,收压岁钱。最有意思的是,在大年初一的凌晨找一颗最粗大的椿树,围着椿树,唱着优美动听的歌谣:“椿树王,椿树王,快快长,你长高了做木料,我长大了做栋梁……”我给姥姥拜了年,当然也收到了压岁钱。

在理财方面:

我把过年的压岁钱合理的分配了一下,一部分存进了银行,一部分买了书,剩下的一部分捐给贫穷山区的孩子们和给敬老院的爷爷、奶奶们买一些礼物。

总之,这个寒假过得还是比较充实和有意义的。

本文是无忧考网

小学生作文

几乎是眨眼的功夫,快乐的寒假生活在噼里啪啦的喜庆鞭炮声中就飞驰而过了。马上就要开学了,在寒假里我做得怎么样呢?我拿起我的寒假计划一一对照,请和我一起来看看吧!

在学习方面:

我每天能用一个小时的时间认真完成老师布置的作业。不把作业挤在一起写,按计划把作业平均分配到每一天。每天能用一个小时以上的时间读诗歌、美文、英语。在写博上,寒假中能做到及时更新。

但做得不足的是没有把每天的所见所闻,生活感悟及时地记录下来。绘画上也没有每天练习四十分钟,而是偶尔地画一下。

在阅读方面:

我做得好的是认真熟读了《凡尔纳的四大科学幻想名著》,透彻地理解了《狮心兄弟》,看完了杨红樱阿姨的《女生日记》和《笑猫日记》系列和几本儿童文学。通过寒假的阅读,我从中获得了不少的生活知识,学到了很多做人的道理,并学会了怎么把场景描写得生动,如何把文章写得幽默风趣。

寒假计划中本来打算读《红楼梦》,可是看了两章就读不下去了。以后还是要利用课余时间读一读。

在社会实践方面:

在寒假里我去敬老院帮爷爷、奶奶们做了一些力所能及的事情,陪爷爷、奶奶们聊天,为他们讲笑话。看到他们听到我的笑话开心大笑的时候,我感到很幸福。

读万卷书,行万里路。在寒假期间,我游览了海洋馆、动物园,参观了博物馆和科技馆,从中学到了书本上学不到的知识。

过年的时候,在姥姥家,我了解了姥姥家的过年风俗:在大年初一的凌晨,他们很多人都会去家附近的寺庙烧香拜佛,许上一年的心愿。在大年初一,孩子们放鞭炮,收压岁钱。最有意思的是,在大年初一的凌晨找一颗最粗大的椿树,围着椿树,唱着优美动听的歌谣:“椿树王,椿树王,快快长,你长高了做木料,我长大了做栋梁……”我给姥姥拜了年,当然也收到了压岁钱。

在理财方面:

我把过年的压岁钱合理的分配了一下,一部分存进了银行,一部分买了书,剩下的一部分捐给贫穷山区的孩子们和给敬老院的爷爷、奶奶们买一些礼物。

总之,这个寒假过得还是比较充实和有意义的。

我们的节日总结1作文1200字

五年级作文

旧县中心小学“我们的节日”主题活动总结

为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结如下:

一、根据相关文件精神,学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。

二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。

三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作,开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心,由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。

四、开展“我为家里写春联”活动。号召中高年级学生从搜集春节资料入手,尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。

五、开学初,各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况都作了总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。鼓励学生要长期主动参与社区(村镇)清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传了节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。教育学生要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

在今后的教育教学活动中,我们要继续将“我们的节日”主题教育活动开展下去。为进一步丰富青少年精神文化生活,促进青少年思想道德建设不断深入和大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,扎实推进我校创建文明和谐校园工作,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围。

旧县中心小学“我们的节日”主题活动总结

为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结如下:

一、根据相关文件精神,学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。

二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。

三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作,开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心,由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。

四、开展“我为家里写春联”活动。号召中高年级学生从搜集春节资料入手,尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。

五、开学初,各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况都作了总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。鼓励学生要长期主动参与社区(村镇)清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传了节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。教育学生要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

在今后的教育教学活动中,我们要继续将“我们的节日”主题教育活动开展下去。为进一步丰富青少年精神文化生活,促进青少年思想道德建设不断深入和大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,扎实推进我校创建文明和谐校园工作,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围。

作文作文600字

初一作文

寒假生活总结

寒假的时光十分短暂,似乎一眨眼就过去了。忙碌而充实的生活让时间变得有些短,好像还有许多未完成的计划等着自己去实现,而这只有留给下个暑假了。

寒假主要的活动就是过春节。还没到大年夜,一家人就热热闹闹地置办年货。贴春联,买糖果,这些看上去很平凡的工作让一家人来做就显得其乐融融。而年味也不知不觉地变得浓重起来。除夕夜上,一顿年夜饭将过年的气氛推向高潮。虽说是自家的粗茶淡饭,可是意义却是难以衡量的。孩子们都喜欢放炮,我虽然不喜欢放烟花,可是看烟花的乐趣也令人难以割舍。随着春晚里鼓声、钟声的临近,五彩的烟花绽放在夜幕中,将深蓝的夜空染得五彩斑斓,美极了。

虽说是寒假,可是学习依旧不能放松。学校的作业要抓紧完成,课外的补习班也不能松懈。新的学期又有新的挑战,大家也卯足了劲,期待在寒假中能查漏补缺,让成绩更上一层楼。新学期的学习又是崭新的开始,大家都加油吧。

学累了,玩累了,自然要静下心来放松一下神经。泡一壶香茗,读一本好书。寒假当中,阅读也是必不可少的。趁着难得的假期读几本自己喜欢的小说,或者看些平时所谓的“闲书”都是不错的放松方式。我就看了些小说来放松自己,睡前读几篇,没有负担也陶冶了情操。

寒假固然短,但是过得充实,一样能在寒冷的冬季有所收获和感悟。寒假已经过去,我们也该整装待发,迎接新的学期和新的挑战。

寒假生活总结

寒假的时光十分短暂,似乎一眨眼就过去了。忙碌而充实的生活让时间变得有些短,好像还有许多未完成的计划等着自己去实现,而这只有留给下个暑假了。

寒假主要的活动就是过春节。还没到大年夜,一家人就热热闹闹地置办年货。贴春联,买糖果,这些看上去很平凡的工作让一家人来做就显得其乐融融。而年味也不知不觉地变得浓重起来。除夕夜上,一顿年夜饭将过年的气氛推向高潮。虽说是自家的粗茶淡饭,可是意义却是难以衡量的。孩子们都喜欢放炮,我虽然不喜欢放烟花,可是看烟花的乐趣也令人难以割舍。随着春晚里鼓声、钟声的临近,五彩的烟花绽放在夜幕中,将深蓝的夜空染得五彩斑斓,美极了。

虽说是寒假,可是学习依旧不能放松。学校的作业要抓紧完成,课外的补习班也不能松懈。新的学期又有新的挑战,大家也卯足了劲,期待在寒假中能查漏补缺,让成绩更上一层楼。新学期的学习又是崭新的开始,大家都加油吧。

学累了,玩累了,自然要静下心来放松一下神经。泡一壶香茗,读一本好书。寒假当中,阅读也是必不可少的。趁着难得的假期读几本自己喜欢的小说,或者看些平时所谓的“闲书”都是不错的放松方式。我就看了些小说来放松自己,睡前读几篇,没有负担也陶冶了情操。

寒假固然短,但是过得充实,一样能在寒冷的冬季有所收获和感悟。寒假已经过去,我们也该整装待发,迎接新的学期和新的挑战。

初三寒假计划作文5400字

六年级作文

篇一:初三假期学习计划

初三假期学习计划

我现在上初中三年级,即将面临中考,我的老师在放假前为我们拟订了一个作息时间表,但是我认为太苛刻,现将重新制订的假期计划及总体想法说明如下:1我的成绩应该属于上等。在假期里我想还是以学习为重;2我们的作业比较多,要将较多的时间花在作业上;

3我每天下午必须从家里出发到场地去锻炼身体,为中考的体育考试做准备,大概两三个钟头返回;

4希望每天安排一定的时间读英语;

5保证充足的睡眠时间;

6不要太紧,但是娱乐的时间也不用太多,力求充实。电视我不怎么看.只是在周六晚看的比较多.我也尽量少上网;

7尽量详细一些,写出从早到晚做每件事情的时间;

8希望把平时和周末的作息时间分开。

时间安排时要注意:

1。早上6:30如果太阳没升起,空气中的一氧化碳没散开,锻炼身体不能是激烈的,按真正意义上效果最佳时段是下午四至五点,或到六点,锻炼时间以喘气不能正常说话、唱歌为限度,科学合理每人每天运动不能少于半小时。

2。最佳学习时间可根据本人情况及安排选择:

早六点是全日四大记忆段之一,适宜攻读文科知识,如果条件允可,还可大声朗读,是为立体记忆。

八点是创造性思维最好的,适合写作与做实验

九点是短期记忆最佳阶段,明天考什么就攻什么

十点是全日状态黄金时间,有的人可持续直至十二点半,蛮适合你的想法。二点分析力与创造力最强,适合辩证、逻辑的学科。

三点永久记忆段,把枯燥的东西拿出来啃吧。

同时三至五点手指灵敏度最高,你练乐器或打字就理想了。四点至五点适宜锻炼,也是全日最有效果的

早上维a+c+e各一片,睡前维c+b各一片和牛奶,比什么补品都好,著名营养学家洪韶光建议的。每天一个橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的,非常重要的是,健康喝水。 作息时间安排:

对于学习来讲,除了要对一年以来中考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时间。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位中考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排; 中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

平时:早上6点读英语至6。30,7点开始学习至11。30,午饭后放松一下睡两小时,14点学习至17。30,晚饭后尽量看一下新闻,19。40学习至24点即可休息。周六:一切照常,只要将晚上看电视的时间增加1小时即可。大假:早上依然读英语,但不用规定时间学习,有时玩玩有时学即可。篇二:初三寒假学习计划

初三寒假学习计划

寒假计划

放假时间:7:00 起床

7:20 洗涑完毕

之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00) 8:05 吃饭

8:20---8:50 背单词

8:55---9:25 背课文

9:35---10:35 数学

10:45---11:45 英语

11:45---12:00 课外书

12:00---13:00 午休

13:10---14:10 化学

14:20---15:10 物理

15:20—16:20 语文

16:20---吃晚饭前 free

吃完饭后—21:00 八科任选

21;00—22:00 电视,电脑,课外书篇三:初三学生寒假各科复习计划

初三学生寒假各科复习计划

> 不知不觉中,一个学期的学习就结束了,初三生又迎来初中阶段的最后一个寒假。寒假和春节期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。特别提醒的是学习还是不能放下,考生可以将学过的知识归类,整理上学期的试卷,把自己容易犯的错误总结在一个本上,如果有不懂的知识点,就记下来等开学问老师,寻求解决。

初三学生制定好寒假复习计划:用好最佳记忆时段

用好最佳记忆时段

我们从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后; 有的则把学习安排得过于紧凑。北京汇文中学老师丰来迎认为,这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。寒假里,初三生可自由安排学习时间,北京师范大学心理学教授沃建中提醒,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。 合理制订复习计划

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,

认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。 根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。别忘搜集作文素材

不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

老师还提醒初三生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态。

初三学生制定好寒假复习计划:语文听写6册词语

对于初三学生而言,如何过好寒假十分重要。下学期就要参加中考了,压力大,寒假里需要调整好心态,以正确面对中考。

这个时候不要把精力花在集中攻克难题上。中考时,阅读难题等题目是体现试卷难度和区分度的部分,一般学生很难攻克。对多数学生来说,在寒假专攻难题往往没效果,反而容易因此产生不自信心理,影响今后的学习情绪。

同学们应静下心来梳理三年所学的基础知识,查漏补缺。中考时,汉字书写、拼音、重要作家作品常识等基础知识题目,区分度不大,难度相对较低。很多同学却因为平时不够重视,在这些题上丢了不该丢的分。而且这部分知识面积大,等到中考前复习就会来不及。眼下,利用寒假复习正是一个好机会。

初中语文六册课本后面都附有词语表,这是中考命题依据范围之一。这个寒假,同学们不妨化整为零,每天听写、默写几课书的词语,争取在寒假里将六册书的基础知识都过一遍。同时,注意复习基础知识的短句,如语言的连贯与表达、词语的修改等。这部分知识在试卷里是以单独知识题形式出现,在阅读中也有所体现。

如果同学们想提高阅读能力和写作能力,在寒假里应该看哪些书呢? 张洪旗老师认为,这个时候看大部头已是远水救不了近火。她建议大家多看《读者》、《青年文摘》、报纸副刊美文等篇幅较短、文字优美的文章。优秀作文选也可以看,但不能过分依赖。有些学生将各种题材的优秀作文背下来,希望上考场时能照搬,这样做风险很大。正确的做法是将文章吃透,从中学习审材立意的方式、运用语言的技巧。

初三学生制定好寒假复习计划:化学遵照12字要求

巩固成绩就是胜利。在寒假里,同学们首先要做的,就是通过期末考试试卷总结自己掌握了哪些基础知识,然后不断熟悉这些知识。这样能防止中考时发生把会做的题目做错的遗憾。而且,对于已经掌握的知识,同学们复习起来会更得心应手,效果更好,从中还能感受到学习成功的快乐,树立起自信心。

接下来才是查漏补缺。查漏补缺也要有针对性,主要看那些当时不会做,出考场后跟同学一对答案或经老师讲解马上就能醒悟的题目。马上能醒悟说明同学们可以掌握这些题目里的知识,具备相应解题能力,只要再加把劲就能攻克。对于那些特别难的题,老师讲了也不懂,或听讲后会做了,换一种题型又不会做了,建议同学们还是舍弃掉。这种题多做无益,还容易打击学习积极性,使信心受挫。而在精神压抑的情况下学习是不可能学好的。

同学们复习时一定要抓基础。具体做法是把过去所学知识按物质的结构、物质的组成、元素化合物知识、实验、滤液及相关计算等基本概念,进行总结。这些概念老师在课堂上已讲过,

需要同学们自己再提炼一遍。对此,娄志武老师提出了12字要求:认识清晰、理解深刻、注意运用。认识清晰指对概念的把握要准确。理解深刻主要是要培养自己的应用、思考意识,看看原理在实验中、化学问题是如何运用的。注意运用指对概念要活学活用。由于零散知识不能形成能力体系,同学们还要根据知识内在联系,将所学知识体系化,建立起一个知识网络。

化学知识复习需要做典型例题。不要为了会做而做,而要通过做题掌握、巩固所学知识。题不求多,但一定要精,具备基础性、综合性、新颖性、挑战性、可行性等特点。具体选择哪些题目,可以请教老师。

初三学生制定好寒假复习计划: 物理读懂2本教材

学校初三物理总复习已经开始。初中物理考试考查的知识内容比较多,同学们可以利用寒假时间,把初二、初三两本教材上的概念、规律、公式、重要实验等知识梳理一遍。

现在初中物理考试中,文字内容多、信息含量大的题目开始增多,对考生的读题能力提出更高要求。然而,很多孩子在平时学习过程中,没养成看课本的习惯,只等着老师来讲,忽略了自己阅读、消化课本知识的环节。等到考试时,不少人因为阅读能力欠缺、读不懂考题而失分。

xx 年北京中考物理最后一道选择题就是一个例子。不同于简单叙述、一目了然的题目,这道题文字多,给出了很多信息,考生只有先读懂题目叙述的物理情景,弄清楚要解决的问题,才能正确作答。事后调查显示,不少考生由于没看懂题目,卡在这道题上。因此,同学们寒假梳理教材上的知识点时,一定要做到自己把书读懂,以提高阅读能力。由于初中生不完全具备自学能力,大家看书时不妨对照平时的课堂笔记、学校老师提出的要求。在初二、初三两册课本中,各种知识点是融汇在一起的,大家可以理出线索,先看力学章节,然后依次看电学、光学、热学,使自己的复习更加系统。初三学生制定好寒假复习计划:英语每天看2篇短文

同学们不妨在记忆单词上多下功夫。每天跟着录音机背背单词、对话,录音机播放上句,自己接下句,增加和巩固自己的词汇量。因为中考拼的就是单词,语法学好了只能拼上及格线,最后还得在词汇量上见真章儿。

在初中学习阶段,学生需要掌握1600个单词。眼下,初三上学期已结束,初三学生的单词量应该有1200—1300个。对于许多学生而言,问题关键是如何牢牢记住这些单词。

她建议同学们多看英语小文章。这样做,好处有三:一是提高阅读能力,中考阅读分值将近40分,是不容忽视的一个重头; 二是多了解西方文化,加深英语学习的感悟; 三是在阅读文章过程中,单词反复出现,更容易记住,效果比死背单词表好。

初三学生制定好寒假复习计划:数学分析1张试卷

在中考数学中,初三内容是一个大头,大概占到50%。他建议,同学们寒假要及时梳理初三上学期的知识。

那么,如何梳理呢? 陈俊老师说,一个最基本的方法是:分析初三上学期期末统练试卷。这张试卷是对上学期学习情况的总体考查,考完后,学校老师一般都进行了试卷分析和讲解。寒假里,同学们不妨依据这张试卷,分析自己的弱点,找出需要强化的知识点,然后和老师交流自己的分析结果,听一听老师的建议。这样梳理起来,就能有的放矢。

梳理知识点时,同学们要参考手中的考试说明。这本书里有一张双向细目表,上面标出了中考知识点,并分出a 、b 、c 、d 等级。其中,c 级、d 级基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重点。

知识点的把握离不开做例题。同学们每做完一题,都要进行反思。如果做对了,就反思解答的突破点在哪里; 如果做错了或没做出来,就反思自己哪方面没掌握。

中考数学科目里,基础题大约占六成,中档题大约占两成,较难题大约占两成。同学们不妨

系统复习方程、圆、函数等,找出知识间的衔接点,以进一步提高能力。梳理初三内容时,联系初一、初二内容,将三年所学知识综合起来,理解并掌握方程、分类讨论、数形结合、转化等数学思想。中考时,这种综合能力将有助于同学们解答难度相对较高的综合题。

篇一:初三假期学习计划

初三假期学习计划

我现在上初中三年级,即将面临中考,我的老师在放假前为我们拟订了一个作息时间表,但是我认为太苛刻,现将重新制订的假期计划及总体想法说明如下:1我的成绩应该属于上等。在假期里我想还是以学习为重;2我们的作业比较多,要将较多的时间花在作业上;

3我每天下午必须从家里出发到场地去锻炼身体,为中考的体育考试做准备,大概两三个钟头返回;

4希望每天安排一定的时间读英语;

5保证充足的睡眠时间;

6不要太紧,但是娱乐的时间也不用太多,力求充实。电视我不怎么看.只是在周六晚看的比较多.我也尽量少上网;

7尽量详细一些,写出从早到晚做每件事情的时间;

8希望把平时和周末的作息时间分开。

时间安排时要注意:

1。早上6:30如果太阳没升起,空气中的一氧化碳没散开,锻炼身体不能是激烈的,按真正意义上效果最佳时段是下午四至五点,或到六点,锻炼时间以喘气不能正常说话、唱歌为限度,科学合理每人每天运动不能少于半小时。

2。最佳学习时间可根据本人情况及安排选择:

早六点是全日四大记忆段之一,适宜攻读文科知识,如果条件允可,还可大声朗读,是为立体记忆。

八点是创造性思维最好的,适合写作与做实验

九点是短期记忆最佳阶段,明天考什么就攻什么

十点是全日状态黄金时间,有的人可持续直至十二点半,蛮适合你的想法。二点分析力与创造力最强,适合辩证、逻辑的学科。

三点永久记忆段,把枯燥的东西拿出来啃吧。

同时三至五点手指灵敏度最高,你练乐器或打字就理想了。四点至五点适宜锻炼,也是全日最有效果的

早上维a+c+e各一片,睡前维c+b各一片和牛奶,比什么补品都好,著名营养学家洪韶光建议的。每天一个橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的,非常重要的是,健康喝水。 作息时间安排:

对于学习来讲,除了要对一年以来中考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时间。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位中考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排; 中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

平时:早上6点读英语至6。30,7点开始学习至11。30,午饭后放松一下睡两小时,14点学习至17。30,晚饭后尽量看一下新闻,19。40学习至24点即可休息。周六:一切照常,只要将晚上看电视的时间增加1小时即可。大假:早上依然读英语,但不用规定时间学习,有时玩玩有时学即可。篇二:初三寒假学习计划

初三寒假学习计划

寒假计划

放假时间:7:00 起床

7:20 洗涑完毕

之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00) 8:05 吃饭

8:20---8:50 背单词

8:55---9:25 背课文

9:35---10:35 数学

10:45---11:45 英语

11:45---12:00 课外书

12:00---13:00 午休

13:10---14:10 化学

14:20---15:10 物理

15:20—16:20 语文

16:20---吃晚饭前 free

吃完饭后—21:00 八科任选

21;00—22:00 电视,电脑,课外书篇三:初三学生寒假各科复习计划

初三学生寒假各科复习计划

> 不知不觉中,一个学期的学习就结束了,初三生又迎来初中阶段的最后一个寒假。寒假和春节期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。特别提醒的是学习还是不能放下,考生可以将学过的知识归类,整理上学期的试卷,把自己容易犯的错误总结在一个本上,如果有不懂的知识点,就记下来等开学问老师,寻求解决。

初三学生制定好寒假复习计划:用好最佳记忆时段

用好最佳记忆时段

我们从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后; 有的则把学习安排得过于紧凑。北京汇文中学老师丰来迎认为,这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。寒假里,初三生可自由安排学习时间,北京师范大学心理学教授沃建中提醒,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。 合理制订复习计划

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,

认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。 根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。别忘搜集作文素材

不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

老师还提醒初三生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态。

初三学生制定好寒假复习计划:语文听写6册词语

对于初三学生而言,如何过好寒假十分重要。下学期就要参加中考了,压力大,寒假里需要调整好心态,以正确面对中考。

这个时候不要把精力花在集中攻克难题上。中考时,阅读难题等题目是体现试卷难度和区分度的部分,一般学生很难攻克。对多数学生来说,在寒假专攻难题往往没效果,反而容易因此产生不自信心理,影响今后的学习情绪。

同学们应静下心来梳理三年所学的基础知识,查漏补缺。中考时,汉字书写、拼音、重要作家作品常识等基础知识题目,区分度不大,难度相对较低。很多同学却因为平时不够重视,在这些题上丢了不该丢的分。而且这部分知识面积大,等到中考前复习就会来不及。眼下,利用寒假复习正是一个好机会。

初中语文六册课本后面都附有词语表,这是中考命题依据范围之一。这个寒假,同学们不妨化整为零,每天听写、默写几课书的词语,争取在寒假里将六册书的基础知识都过一遍。同时,注意复习基础知识的短句,如语言的连贯与表达、词语的修改等。这部分知识在试卷里是以单独知识题形式出现,在阅读中也有所体现。

如果同学们想提高阅读能力和写作能力,在寒假里应该看哪些书呢? 张洪旗老师认为,这个时候看大部头已是远水救不了近火。她建议大家多看《读者》、《青年文摘》、报纸副刊美文等篇幅较短、文字优美的文章。优秀作文选也可以看,但不能过分依赖。有些学生将各种题材的优秀作文背下来,希望上考场时能照搬,这样做风险很大。正确的做法是将文章吃透,从中学习审材立意的方式、运用语言的技巧。

初三学生制定好寒假复习计划:化学遵照12字要求

巩固成绩就是胜利。在寒假里,同学们首先要做的,就是通过期末考试试卷总结自己掌握了哪些基础知识,然后不断熟悉这些知识。这样能防止中考时发生把会做的题目做错的遗憾。而且,对于已经掌握的知识,同学们复习起来会更得心应手,效果更好,从中还能感受到学习成功的快乐,树立起自信心。

接下来才是查漏补缺。查漏补缺也要有针对性,主要看那些当时不会做,出考场后跟同学一对答案或经老师讲解马上就能醒悟的题目。马上能醒悟说明同学们可以掌握这些题目里的知识,具备相应解题能力,只要再加把劲就能攻克。对于那些特别难的题,老师讲了也不懂,或听讲后会做了,换一种题型又不会做了,建议同学们还是舍弃掉。这种题多做无益,还容易打击学习积极性,使信心受挫。而在精神压抑的情况下学习是不可能学好的。

同学们复习时一定要抓基础。具体做法是把过去所学知识按物质的结构、物质的组成、元素化合物知识、实验、滤液及相关计算等基本概念,进行总结。这些概念老师在课堂上已讲过,

需要同学们自己再提炼一遍。对此,娄志武老师提出了12字要求:认识清晰、理解深刻、注意运用。认识清晰指对概念的把握要准确。理解深刻主要是要培养自己的应用、思考意识,看看原理在实验中、化学问题是如何运用的。注意运用指对概念要活学活用。由于零散知识不能形成能力体系,同学们还要根据知识内在联系,将所学知识体系化,建立起一个知识网络。

化学知识复习需要做典型例题。不要为了会做而做,而要通过做题掌握、巩固所学知识。题不求多,但一定要精,具备基础性、综合性、新颖性、挑战性、可行性等特点。具体选择哪些题目,可以请教老师。

初三学生制定好寒假复习计划: 物理读懂2本教材

学校初三物理总复习已经开始。初中物理考试考查的知识内容比较多,同学们可以利用寒假时间,把初二、初三两本教材上的概念、规律、公式、重要实验等知识梳理一遍。

现在初中物理考试中,文字内容多、信息含量大的题目开始增多,对考生的读题能力提出更高要求。然而,很多孩子在平时学习过程中,没养成看课本的习惯,只等着老师来讲,忽略了自己阅读、消化课本知识的环节。等到考试时,不少人因为阅读能力欠缺、读不懂考题而失分。

xx 年北京中考物理最后一道选择题就是一个例子。不同于简单叙述、一目了然的题目,这道题文字多,给出了很多信息,考生只有先读懂题目叙述的物理情景,弄清楚要解决的问题,才能正确作答。事后调查显示,不少考生由于没看懂题目,卡在这道题上。因此,同学们寒假梳理教材上的知识点时,一定要做到自己把书读懂,以提高阅读能力。由于初中生不完全具备自学能力,大家看书时不妨对照平时的课堂笔记、学校老师提出的要求。在初二、初三两册课本中,各种知识点是融汇在一起的,大家可以理出线索,先看力学章节,然后依次看电学、光学、热学,使自己的复习更加系统。初三学生制定好寒假复习计划:英语每天看2篇短文

同学们不妨在记忆单词上多下功夫。每天跟着录音机背背单词、对话,录音机播放上句,自己接下句,增加和巩固自己的词汇量。因为中考拼的就是单词,语法学好了只能拼上及格线,最后还得在词汇量上见真章儿。

在初中学习阶段,学生需要掌握1600个单词。眼下,初三上学期已结束,初三学生的单词量应该有1200—1300个。对于许多学生而言,问题关键是如何牢牢记住这些单词。

她建议同学们多看英语小文章。这样做,好处有三:一是提高阅读能力,中考阅读分值将近40分,是不容忽视的一个重头; 二是多了解西方文化,加深英语学习的感悟; 三是在阅读文章过程中,单词反复出现,更容易记住,效果比死背单词表好。

初三学生制定好寒假复习计划:数学分析1张试卷

在中考数学中,初三内容是一个大头,大概占到50%。他建议,同学们寒假要及时梳理初三上学期的知识。

那么,如何梳理呢? 陈俊老师说,一个最基本的方法是:分析初三上学期期末统练试卷。这张试卷是对上学期学习情况的总体考查,考完后,学校老师一般都进行了试卷分析和讲解。寒假里,同学们不妨依据这张试卷,分析自己的弱点,找出需要强化的知识点,然后和老师交流自己的分析结果,听一听老师的建议。这样梳理起来,就能有的放矢。

梳理知识点时,同学们要参考手中的考试说明。这本书里有一张双向细目表,上面标出了中考知识点,并分出a 、b 、c 、d 等级。其中,c 级、d 级基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重点。

知识点的把握离不开做例题。同学们每做完一题,都要进行反思。如果做对了,就反思解答的突破点在哪里; 如果做错了或没做出来,就反思自己哪方面没掌握。

中考数学科目里,基础题大约占六成,中档题大约占两成,较难题大约占两成。同学们不妨

系统复习方程、圆、函数等,找出知识间的衔接点,以进一步提高能力。梳理初三内容时,联系初一、初二内容,将三年所学知识综合起来,理解并掌握方程、分类讨论、数形结合、转化等数学思想。中考时,这种综合能力将有助于同学们解答难度相对较高的综合题。

寒假作文文稿作文400字

三年级作文

1

寒假日记填数字(填类型写景、记人事)

记事作文:一段开头50字, 二段过程回忆细节, 概括动作十个边想边写(1 2 3 4 5 6 7 8 或加字以上, 每个动作变成两句话连起来, 边想边写. 三段总结感受用上2-3个经典的词语50字.(写景的中间一段把体现景点的特点的词语换成好词十个连起来, 头尾同记

2

苗老师赠言: 体验

或许周围人不经意间的一个举动打动了你, 或许一抹亮丽的景色感染了你, 或许一件精致的小东西吸引了你, 或许一次活动的体验震撼了你。 走进生活体验那似火的年华吧,

或许你在假期里收获了人生的很多历练, 用慧眼悉心感受生命的每一个瞬间, 用文字抒写幼小的情怀与心田!

1

寒假日记填数字(填类型写景、记人事)

记事作文:一段开头50字, 二段过程回忆细节, 概括动作十个边想边写(1 2 3 4 5 6 7 8 或加字以上, 每个动作变成两句话连起来, 边想边写. 三段总结感受用上2-3个经典的词语50字.(写景的中间一段把体现景点的特点的词语换成好词十个连起来, 头尾同记

2

苗老师赠言: 体验

或许周围人不经意间的一个举动打动了你, 或许一抹亮丽的景色感染了你, 或许一件精致的小东西吸引了你, 或许一次活动的体验震撼了你。 走进生活体验那似火的年华吧,

或许你在假期里收获了人生的很多历练, 用慧眼悉心感受生命的每一个瞬间, 用文字抒写幼小的情怀与心田!

寒假生活作文600字作文1800字

初二作文

寒假生活作文600字

篇一:寒假生活作文600字

寒假即将过去 ,寒假的生活让人回味。寒假的生活多姿多彩,犹如一个调味盘,那里每一个小小的酸、小小的甜、小小的酸甚至小小的苦都让人回味无穷。今天,就让我 来总结一下我的寒假生活吧!

首先,我认为,我这个寒假>收获 特别多。比如说:常发习作,提高了我的作文水平,并提高了我的打字速度;经常读同学 的文章 ,互相取长补短,给同学提出了合理的修改意见,并积累了好词、优美 段落。学习 了陶艺书法,提高了我写字速度与鞋写字质量;进一步了解了我们中国的国粹,陶冶了我的情操,锻炼了我动手操作能力。读了许多好书,丰富了我的知识,提高了我的阅读水平。

总之,寒假的收获很多很多„„在寒假期间,我有了更多的时间 查看我的补缺,弥补我的不足。这个假期丰富多彩,我有时在家想念 上学时的点点滴滴与同学一起的玩耍,与同学在一起的争吵,上课时的一举一动„„想想那些,是多么令人回味啊!那是多么快乐 的时光 啊!想起那时的种种笑话 、种种困难„„让我不禁哈哈大笑。

寒假的生活让我回味,学校的生活让我期待 。喜欢 寒假悠闲 自在的生活,更喜欢与同学、老师 朝夕相处的日子!

篇二:寒假生活作文600字

考完试了,要放假了,这是去领试卷的第二天,所以,我不要浪费,要珍惜 好它,用一个充足的时间完成自己 的寒假作业。

假期里,我要给自己制定一个计划,上午干什么,下午干什么,有时候,我还要学英语 ,上辅导班,还要组织社团,电子琴,跑着跑那,说制定一个计划,还真做不起来,原本这就当学生 的义务,工作 ,但对我们来说,太忙了,放个假也休息不了。

说了这些事,我还有开心 的时候,我现在特想过新年 ,这样,一家人 可以团圆在一个桌子上吃丰富大餐,还可以穿新衣服 ,受压岁钱等。我记得在去年的除夕 之夜里我和姐姐 姑姑,在奶奶 家的院子里放鞭炮,我们玩的很开心。

现在,看着人家里的孩子 ,凑在一快,在一片沙子地里玩耍,放鞭炮,玩的很开心,似乎,又让我回到了小时过年 的情景,真让人无比的怀念!

篇三:寒假生活作文600字

“我是一个粉刷匠,粉刷本领强。我要把那新房子 刷得很漂亮 。”一边哼着粉刷匠这首歌的我,一边帮着爸爸 把旧房子里的墙“洗澡”。

在寒假里的一个普通得不能在普通的冬日里,我在旧房子里帮着爸爸把旧得已经发黄的墙壁重新批上一件洁白的,干净的纱衣。瞧,我一天里新的工作又开始了。先是把将要用的白色油漆到入一个盒子里以便工作,再把刷子沾上油漆就开始刷了。一开始时,刷子真是飞舞忙。只可惜夕阳 无限好,只是近黄昏,工作的时间一长了,就对这种卖力而乏味的工作而感到又累又厌烦。于是就丢下刷子自己在一旁玩起来了。弄着弄着,无意间看到一本杂志上写着“做事的胜利贵在坚持 ”这九个大字。我便霜叶红于二月花地重新拿起刷子干起活儿来。

这次卖力的劳动 让我懂得了一个道理:做什么事,都贵在坚持。坚持就是胜利,只要你能够坚持下来,那么你一定也会是胜利者之一。希望 大家无论做什么事都坚持,那么我相信 “胜利”这两个字一定会属于你的。

伴随着2011年的沉重的脚步声,春节 的欢乐的脚步声,这个寒假已经随着时间的流逝而轻轻地差不多已经走完全路程了。在这个寒假中,我有着不少意外 的收获。当然,当粉刷匠这活儿的事情也是其中的一件。这收获让我快乐的成长 着。大家也有过这样的收获吗?

篇四:寒假生活作文600字

哎!忙碌了一个多月,紧张的考试 终于过去 了,我 们又迎来了盼望已久的寒假!

我悠闲 地躺在沙发上,仰望着窗外蓝天 和白云,心中寻思着,我该怎样安排一个充实 而美好 的寒假呢?

由于今年1月23日就过年 ,寒假时间 非常短,只有21天。但你要是翻翻今年的寒假作业,足足42页。如果 按照学校规定每天只做2页,要到开学前一天才能完成,那样的话,我就什么课外活动也参加不了。所以,我要争取用最最短的时间“秒杀”寒假作业,不过这样会很累啊!这学期,我十分荣幸地加入了学校的篮球队,因此在寒假,我要利用这个时机,恶补篮球。每当我睡觉前,脑海里总会浮现出这样的一个情景:在一场激烈的篮球比赛中,我运着球,如闪电 般突破重重防线,潇洒地飞身上篮,球进了!场下掌声、尖叫声欢呼声此起彼伏„„呵呵,真不知我何时能将这个幻想 变为现实 呢?

当然,寒假适当的娱乐是必不可少的,看书、看电视、玩电脑„„我很期待 寒假的生活是怎样的?它一定很充实、有趣味、令人兴奋。

寒假生活作文600字

篇一:寒假生活作文600字

寒假即将过去 ,寒假的生活让人回味。寒假的生活多姿多彩,犹如一个调味盘,那里每一个小小的酸、小小的甜、小小的酸甚至小小的苦都让人回味无穷。今天,就让我 来总结一下我的寒假生活吧!

首先,我认为,我这个寒假>收获 特别多。比如说:常发习作,提高了我的作文水平,并提高了我的打字速度;经常读同学 的文章 ,互相取长补短,给同学提出了合理的修改意见,并积累了好词、优美 段落。学习 了陶艺书法,提高了我写字速度与鞋写字质量;进一步了解了我们中国的国粹,陶冶了我的情操,锻炼了我动手操作能力。读了许多好书,丰富了我的知识,提高了我的阅读水平。

总之,寒假的收获很多很多„„在寒假期间,我有了更多的时间 查看我的补缺,弥补我的不足。这个假期丰富多彩,我有时在家想念 上学时的点点滴滴与同学一起的玩耍,与同学在一起的争吵,上课时的一举一动„„想想那些,是多么令人回味啊!那是多么快乐 的时光 啊!想起那时的种种笑话 、种种困难„„让我不禁哈哈大笑。

寒假的生活让我回味,学校的生活让我期待 。喜欢 寒假悠闲 自在的生活,更喜欢与同学、老师 朝夕相处的日子!

篇二:寒假生活作文600字

考完试了,要放假了,这是去领试卷的第二天,所以,我不要浪费,要珍惜 好它,用一个充足的时间完成自己 的寒假作业。

假期里,我要给自己制定一个计划,上午干什么,下午干什么,有时候,我还要学英语 ,上辅导班,还要组织社团,电子琴,跑着跑那,说制定一个计划,还真做不起来,原本这就当学生 的义务,工作 ,但对我们来说,太忙了,放个假也休息不了。

说了这些事,我还有开心 的时候,我现在特想过新年 ,这样,一家人 可以团圆在一个桌子上吃丰富大餐,还可以穿新衣服 ,受压岁钱等。我记得在去年的除夕 之夜里我和姐姐 姑姑,在奶奶 家的院子里放鞭炮,我们玩的很开心。

现在,看着人家里的孩子 ,凑在一快,在一片沙子地里玩耍,放鞭炮,玩的很开心,似乎,又让我回到了小时过年 的情景,真让人无比的怀念!

篇三:寒假生活作文600字

“我是一个粉刷匠,粉刷本领强。我要把那新房子 刷得很漂亮 。”一边哼着粉刷匠这首歌的我,一边帮着爸爸 把旧房子里的墙“洗澡”。

在寒假里的一个普通得不能在普通的冬日里,我在旧房子里帮着爸爸把旧得已经发黄的墙壁重新批上一件洁白的,干净的纱衣。瞧,我一天里新的工作又开始了。先是把将要用的白色油漆到入一个盒子里以便工作,再把刷子沾上油漆就开始刷了。一开始时,刷子真是飞舞忙。只可惜夕阳 无限好,只是近黄昏,工作的时间一长了,就对这种卖力而乏味的工作而感到又累又厌烦。于是就丢下刷子自己在一旁玩起来了。弄着弄着,无意间看到一本杂志上写着“做事的胜利贵在坚持 ”这九个大字。我便霜叶红于二月花地重新拿起刷子干起活儿来。

这次卖力的劳动 让我懂得了一个道理:做什么事,都贵在坚持。坚持就是胜利,只要你能够坚持下来,那么你一定也会是胜利者之一。希望 大家无论做什么事都坚持,那么我相信 “胜利”这两个字一定会属于你的。

伴随着2011年的沉重的脚步声,春节 的欢乐的脚步声,这个寒假已经随着时间的流逝而轻轻地差不多已经走完全路程了。在这个寒假中,我有着不少意外 的收获。当然,当粉刷匠这活儿的事情也是其中的一件。这收获让我快乐的成长 着。大家也有过这样的收获吗?

篇四:寒假生活作文600字

哎!忙碌了一个多月,紧张的考试 终于过去 了,我 们又迎来了盼望已久的寒假!

我悠闲 地躺在沙发上,仰望着窗外蓝天 和白云,心中寻思着,我该怎样安排一个充实 而美好 的寒假呢?

由于今年1月23日就过年 ,寒假时间 非常短,只有21天。但你要是翻翻今年的寒假作业,足足42页。如果 按照学校规定每天只做2页,要到开学前一天才能完成,那样的话,我就什么课外活动也参加不了。所以,我要争取用最最短的时间“秒杀”寒假作业,不过这样会很累啊!这学期,我十分荣幸地加入了学校的篮球队,因此在寒假,我要利用这个时机,恶补篮球。每当我睡觉前,脑海里总会浮现出这样的一个情景:在一场激烈的篮球比赛中,我运着球,如闪电 般突破重重防线,潇洒地飞身上篮,球进了!场下掌声、尖叫声欢呼声此起彼伏„„呵呵,真不知我何时能将这个幻想 变为现实 呢?

当然,寒假适当的娱乐是必不可少的,看书、看电视、玩电脑„„我很期待 寒假的生活是怎样的?它一定很充实、有趣味、令人兴奋。

寒假生活作文600字作文1900字

初二作文

篇一:寒假生活作文600字 寒假即将过去 ,寒假的生活让人回味。寒假的生活多姿多彩,犹如一个调味盘,那里每一个小小的酸、小小的甜、小小的酸甚至小小的苦都让人回味无穷。今天,就让我 来总结一下我的寒假生活吧! 首先,我认为,我这个寒假收获 特别多。比如说:常发习作,提高了我的作文水平,并提高了我的打字速度;经常读同学 的文章 ,互相取长补短,给同学提出了合理的修改意见,并积累了好词、优美 段落。学习 了陶艺书法,提高了我写字速度与鞋写字质量;进一步了解了我们中国的国粹,陶冶了我的情

操,锻炼了我动手操作能力。读了许多好书,丰富了我的知识,提高了我的阅读水平。 总之,寒假的收获很多很多„„在寒假期间,我有了更多的时间 查看我的补缺,弥补我的不足。这个假期丰富多彩,我有时在家想念 上学时的点点滴滴与同学一起的玩耍,与同学在一起的争吵,上课时的一举一动„„想想那些,是多么令人回味啊!那是多么快乐 的时光 啊!想起那时的种种笑话 、种种困难„„让我不禁哈哈大笑。 寒假的生活让我回味,学

校的生活让我期待 。喜欢 寒假悠闲 自在的生活,更喜欢与同学、老师 朝夕相处的日子! 篇二:寒假生活作文600字 考完试了,要放假了,这是去领试卷的第二天,所以,我不要浪费,要珍惜 好它,用一个充足的时间完成自己 的寒假作业。 假期里,我要给自己制定一个计划,上午干什么,下午干什么,有时候,我还要学英语 ,上辅导班,还要组织社团,电子琴,跑着跑那,说制定一个计划,还真做不起来,原本这就当学生 的义务,工作 ,但对我们来说,太忙了,放个假也休息不了。 说了这些事,我还有开心 的时候,我现在特想过新年 ,这样,一家人 可以团圆在一个桌子上吃丰富大餐,还可以穿新衣服 ,受压岁钱等。我记得在去年的除夕 之夜里我和姐姐 姑姑,在奶奶 家的院子里放鞭炮,我们玩的很开心。 现在,看着人家里的孩子 ,凑在一快,在一片沙子地里玩耍,放鞭炮,玩的很开心,似乎,又让我回到了小时过年 的情景,真让人无比的怀念! 篇三:寒假生活作文600字 “我是一个粉刷匠,粉刷本领强。我要把那新房子 刷得很漂亮 。”一边哼着粉刷匠这首歌的我,一边帮着爸爸 把旧房子里的墙“洗澡”。 在寒假里的一个普通得不能在普通的冬日里,我在旧房子里帮着爸爸把旧得已经发黄的墙壁重新批上一件洁白的,干净的纱衣。瞧,我一天里新的工作又开始了。先是把将要用的白色油漆到入一个盒子里以便工作,再把刷子沾上油漆就开始刷了。一开始时,刷子真是飞舞忙。只可惜夕阳 无限好,只是近黄昏,工作的时间一长了,就对这种卖力而乏味的工作而感到又累又厌烦。于是就丢下刷子自己在一旁玩起来了。弄着弄着,无意间看到一本杂志上写着“做

事的胜利贵在坚持 ”这九个大字。我便霜叶红于二月花地重新拿起刷子干起活儿来。 这次卖力的劳动 让我懂得了一个道理:做什么事,都贵在坚持。坚持就是胜利,只要你能够坚持下来,那么你一定也会是胜利者之一。希望 大家无论做什么事都坚持,那么我相信 “胜利”这两个字一定会属于你的。 伴随着2011年的沉重的脚步声,春节 的欢乐的脚步声,这个寒假已经随着时间的流逝而轻轻地差不多已经走完全路程了。在这个寒假中,我有着不少意外 的收获。当然,当粉刷匠这活儿的事情也是其中的一件。这收获让我快乐的成长 着。大家也有过这样的收获吗? 篇四:寒假生活作文600字 哎!忙碌了一个多月,紧张的考试 终于过去 了,我 们又迎来了盼望已久的寒假! 我悠闲 地躺在沙发上,仰望着窗外蓝天 和白云,心中寻思着,我该怎样安排一个充实 而美好 的寒假呢? 由于今年1月23日就过年 ,寒假时间 非常短,只有21天。但你要是翻翻今年的寒假作业,足足42页。如果 按照学校规定每天只做2页,要到开学前一天才能完成,那样的话,我就什么课外活动也参加不了。所以,我要争取用最最短的时间“秒杀”寒假作业,不过这样会很累啊!这学期,我十分荣幸地加入了学校的篮球队,因此在寒假,我要利用这个时机,恶补篮球。每当我睡觉前,脑海里总会浮现出这样的一个情景:在一场激烈的篮球比赛中,我运着球,如闪电 般突破重重防线,潇洒地飞身上篮,球进了!场下掌声、尖叫声欢呼声此起彼伏„„呵呵,真不知我何时能将这个幻想 变为现实 呢? 当然,

寒假适当的娱乐是必不可少的,看书、看电视、玩电脑„„我很期待 寒假的生活是怎样的?它一定很充实、有趣味、令人兴奋。

篇一:寒假生活作文600字 寒假即将过去 ,寒假的生活让人回味。寒假的生活多姿多彩,犹如一个调味盘,那里每一个小小的酸、小小的甜、小小的酸甚至小小的苦都让人回味无穷。今天,就让我 来总结一下我的寒假生活吧! 首先,我认为,我这个寒假收获 特别多。比如说:常发习作,提高了我的作文水平,并提高了我的打字速度;经常读同学 的文章 ,互相取长补短,给同学提出了合理的修改意见,并积累了好词、优美 段落。学习 了陶艺书法,提高了我写字速度与鞋写字质量;进一步了解了我们中国的国粹,陶冶了我的情

操,锻炼了我动手操作能力。读了许多好书,丰富了我的知识,提高了我的阅读水平。 总之,寒假的收获很多很多„„在寒假期间,我有了更多的时间 查看我的补缺,弥补我的不足。这个假期丰富多彩,我有时在家想念 上学时的点点滴滴与同学一起的玩耍,与同学在一起的争吵,上课时的一举一动„„想想那些,是多么令人回味啊!那是多么快乐 的时光 啊!想起那时的种种笑话 、种种困难„„让我不禁哈哈大笑。 寒假的生活让我回味,学

校的生活让我期待 。喜欢 寒假悠闲 自在的生活,更喜欢与同学、老师 朝夕相处的日子! 篇二:寒假生活作文600字 考完试了,要放假了,这是去领试卷的第二天,所以,我不要浪费,要珍惜 好它,用一个充足的时间完成自己 的寒假作业。 假期里,我要给自己制定一个计划,上午干什么,下午干什么,有时候,我还要学英语 ,上辅导班,还要组织社团,电子琴,跑着跑那,说制定一个计划,还真做不起来,原本这就当学生 的义务,工作 ,但对我们来说,太忙了,放个假也休息不了。 说了这些事,我还有开心 的时候,我现在特想过新年 ,这样,一家人 可以团圆在一个桌子上吃丰富大餐,还可以穿新衣服 ,受压岁钱等。我记得在去年的除夕 之夜里我和姐姐 姑姑,在奶奶 家的院子里放鞭炮,我们玩的很开心。 现在,看着人家里的孩子 ,凑在一快,在一片沙子地里玩耍,放鞭炮,玩的很开心,似乎,又让我回到了小时过年 的情景,真让人无比的怀念! 篇三:寒假生活作文600字 “我是一个粉刷匠,粉刷本领强。我要把那新房子 刷得很漂亮 。”一边哼着粉刷匠这首歌的我,一边帮着爸爸 把旧房子里的墙“洗澡”。 在寒假里的一个普通得不能在普通的冬日里,我在旧房子里帮着爸爸把旧得已经发黄的墙壁重新批上一件洁白的,干净的纱衣。瞧,我一天里新的工作又开始了。先是把将要用的白色油漆到入一个盒子里以便工作,再把刷子沾上油漆就开始刷了。一开始时,刷子真是飞舞忙。只可惜夕阳 无限好,只是近黄昏,工作的时间一长了,就对这种卖力而乏味的工作而感到又累又厌烦。于是就丢下刷子自己在一旁玩起来了。弄着弄着,无意间看到一本杂志上写着“做

事的胜利贵在坚持 ”这九个大字。我便霜叶红于二月花地重新拿起刷子干起活儿来。 这次卖力的劳动 让我懂得了一个道理:做什么事,都贵在坚持。坚持就是胜利,只要你能够坚持下来,那么你一定也会是胜利者之一。希望 大家无论做什么事都坚持,那么我相信 “胜利”这两个字一定会属于你的。 伴随着2011年的沉重的脚步声,春节 的欢乐的脚步声,这个寒假已经随着时间的流逝而轻轻地差不多已经走完全路程了。在这个寒假中,我有着不少意外 的收获。当然,当粉刷匠这活儿的事情也是其中的一件。这收获让我快乐的成长 着。大家也有过这样的收获吗? 篇四:寒假生活作文600字 哎!忙碌了一个多月,紧张的考试 终于过去 了,我 们又迎来了盼望已久的寒假! 我悠闲 地躺在沙发上,仰望着窗外蓝天 和白云,心中寻思着,我该怎样安排一个充实 而美好 的寒假呢? 由于今年1月23日就过年 ,寒假时间 非常短,只有21天。但你要是翻翻今年的寒假作业,足足42页。如果 按照学校规定每天只做2页,要到开学前一天才能完成,那样的话,我就什么课外活动也参加不了。所以,我要争取用最最短的时间“秒杀”寒假作业,不过这样会很累啊!这学期,我十分荣幸地加入了学校的篮球队,因此在寒假,我要利用这个时机,恶补篮球。每当我睡觉前,脑海里总会浮现出这样的一个情景:在一场激烈的篮球比赛中,我运着球,如闪电 般突破重重防线,潇洒地飞身上篮,球进了!场下掌声、尖叫声欢呼声此起彼伏„„呵呵,真不知我何时能将这个幻想 变为现实 呢? 当然,

寒假适当的娱乐是必不可少的,看书、看电视、玩电脑„„我很期待 寒假的生活是怎样的?它一定很充实、有趣味、令人兴奋。

[快乐的寒假]主题作文例文评析作文3500字

四年级作文

周末乐园1主题作文例文评析

1 / 5

快乐的寒假

(1)

不知不觉,一个快乐而充实的寒假就已经过去了。在寒假里的时候,天气虽然忽冷忽热的,但我还是过得很开心,因为发生了太多有趣、快乐的事情,给这个寒假增添了许多色彩。其中,我觉得最难忘的就是在家做钟点工的日子。

那一天,爸爸妈妈都出去了,给我一个任务:就是跟钟点工一样,把家里所有的地方整理干净,还要洗碗,把晚饭做好。虽说我平时是家里的小公主,可这有什么难的,我说干就干。

我准备先洗碗。我把洗洁精弄在水里,让它差不多溶化后,再把一只只碗放进去。然后,我再拿起抹布,仔细地擦着碗,渐渐地水里泛起了晶莹透亮的小泡泡。

接着,我就把碗摞lu ò

起来,再打开水龙头,水流哗啦啦的清洗着碗碟,马上就冲走了残渣,洗净了油腻。这儿叮叮,那儿当当,奏出了一曲洗碗的交响乐。

接下来,我就开始准备晚饭了。因为有一些昨天的剩菜,所以我只准备做一个主菜,它就是清蒸鲫鱼。起先,这条鱼被我从水里抓出来的时候还是活蹦乱跳的。我先用刀把它的鱼鳞全部刮掉,它还真调皮,鳞片全都溅到了我脸上。接着,我就把它的肚子剖开,把内脏全都弄出来。最后,我把它放在盘子里,加入一些油、盐、味精、黄酒、酱油等佐料,弄好后放在微波炉里蒸了10分钟左右,一条色、香、味俱全的鱼就弄好了,看着它,我心里比吃了蜜还甜。

最后,我给家里来了个彻底的“大扫荡”。客厅是我们经常待的地方,所以一定要整理干净。经过我的整理,整个客厅焕然一新,给人一种舒适的感觉。

爸爸妈妈回来后,直夸我长大了。那一天真有趣,真开心,因为我当了回“钟点工”。为美化我们的家庭出了绵薄之力。总而言之,这个寒假过得很快乐、很惬意。 【总评】90分

本文开篇总论寒假感受,点出本文要写的内容——做钟点工。事情叙述具体,语言较生动,特别是用上表示时间先后的词语,条例清晰。结尾总结,衔接不够自然。

周末乐园1主题作文例文评析

2 / 5

快乐的寒假

(2)

在绚烂的烟花下,在飞舞的雪花中,在火红的窗花前,我度过了一个快乐的寒假。其中,我感到最开心的是年初五。

年初五是迎财神的日子,“噼里啪啦!噼里啪啦!”这支别具一格的乐曲从凌晨一直热闹到中午,好不容易才消停下来,却留下了满地的垃圾,一片狼藉。

爸爸、姑父、我和表妹决定做一回“环境的小卫士”,一起把小区的过道清理干净。我们找出了一把小笤ti áo 帚zh ǒu 、两把用细竹枝做的大扫把和一个铁簸b ò箕j i

,不一会儿就干得热火朝天了。姑父和爸爸用大扫帚把垃圾扫成一堆一堆,我用小笤帚把垃圾扫进簸箕里,表妹负责把满满一簸箕的垃圾倒进垃圾桶,我们一边干一边笑得像花那样灿烂。

看,我的爸爸和姑父挥舞着大扫把,神气极了。他们从右往左一扫,垃圾们便乖乖地到指定地点集合,“束手就擒”。我和表妹也不比他们差。我细心地把躲在草丛中、大树下、台阶旁的小纸屑一一扫到表妹手中的簸箕里,狡猾的小垃圾们只好缴械投降。

很快,我们身上越来越热,路上的垃圾越来越少,过道越来越干净了。路过的居民们纷纷和我们打招呼,称赞我们很勤快。看着恢复了整洁的过道,听着邻居们的表扬声,我觉得心里无比舒畅。

这是我快乐寒假中最快乐的一天,因为我体会到了劳动带来的成就感,这种感觉比在寒假中吃喝玩乐拿红包带来的快乐更持久! 【总评】95分

本文以一个小小的排比句开篇,为全文定下快乐的基调。行文流畅,语言生动活泼,多处使用拟人的修辞手法,“束手就擒”、“缴械投降”等成语运用恰到好处,展现了一幅快乐的劳动图景。赠人玫瑰,手有余香,积极鲜明的主题为本文加了分。

周末乐园1主题作文例文评析

3 / 5

快乐的寒假

(3)

寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

镜头一:演出

经过一年的苦练,我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。

下午,我早早地来到了许昌市演播大厅,换好衣服,准备上台演出。随着一阵音乐,我们走到舞台上,开始了演奏。面对台下那么多的观众,我既兴奋又紧张,兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相,紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。我想,我一定表现好一点,超常发挥。于是,我尽量使自己放松,使自己投入,使每个揉弦更加饱满,使每个音符更加清晰。不知不觉,演出就结束了,台下响起了热烈的掌声。

下台以后,老师对我说:“不错,这次演出很成功。”我心里美滋滋的。

镜头二:打雪仗

下雪后,到处都堆满了积雪,这可乐坏了我和老家的朋友们,我们决定打一次雪杖。

首先,我跑到一个土堆后面埋伏起来,并负责收集“弹药”,我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是,当“战友们”把“敌人”引过来时,我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”,于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。

啊,多彩的寒假生活,你将成为我最美好的一段回忆。

【总评】90

本文开篇运用多重比喻,组成一个隽j ùn 永的排比句。“每一粒果实都有不同的滋味”,提纲挈领,自然过渡到小标题总领的寒假快乐事。结尾的总结过渡不够自然。

周末乐园1主题作文例文评析

4 / 5

快乐的寒假

(4)

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的快乐的事就像天空中的星星,数不胜数。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。而令我久久难忘的,还是丽水南尖岩那如诗如画的田园风光。

朋友曾经告诉我,丽水范围内的经典景点,在南尖岩都可以看到,那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此吗?

在这个寒假,终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。

云海是一特色,极为壮观。海拔1400多米,要看云海不须再登山,只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪,千变万化,让人难以捉摸。山顶染上一层霞光,山腰绕着片片白云,真是天上人间,如入仙境。当太阳将要升起的一刹那,天空忽然染上一层红霞,只持续了几秒钟,我赶快按下了相机的快门。不久云海慢慢退去,远处的山上现出几幢房子——便应了“白云生处有人家”的意境。

值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林,既青翠单纯,又多姿多彩。只要你注意观察,一年四季都有好景色。

这里还有块高山湿地,里面有个小小的高山湖,有个很好听的名字叫“瑶池”,不知有什么来历和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木,还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位上海来的摄影家,架起相机迟迟不肯走,连夸这里是丽水的九寨沟。

这里的梯田也确实值得一看。主要还在于这里的农民特别善于精耕细作,早早地开始备耕犁田,水面如镜,田埂似绳,是诗还是画? 是水墨、木刻、油画还是水彩?

直到现在,我还时常回忆起南尖岩的秀丽风光。想到它,似乎就有扑面而来的清新的风,扑鼻而来的淡雅的香,满心的喜悦再次在心中回荡。

【总评】99分

寒假少不了去旅游。小作者把快乐的事情比喻成星星,而旅游时的美丽风景就如天上的明星。这个比喻恰如其分。全文描绘生动,可见小作者较深厚的积累和很强的表达能力。结尾余音绕梁,再次凸显主题。

周末乐园1主题作文例文评析

5 / 5

快乐的寒假

(5)

每个寒假都是快乐无比的,而这个寒假尤其让我特别难忘,因为我去了所有孩子都向往的地方——迪士尼乐园。

这天,我们早早地起来了,带着愉快的心情坐上了车。春风吹过我的脸,但一点也不感觉寒冷。刚下完一晚的小雨,阳光照在我身上,温暖无比。正当我感受着春风、享受着温暖时,一阵喧闹声吸引了我的注意力。我向那边看了一下,一只米奇顿然出现在我的眼前。米奇踩着滑板,站在喷泉的上面,让人感觉很有创意,很生动,很漂亮,忍不住要在喷泉前拍个照。

走过喷泉,一个大草坪又出现在我们面前。草坪上用花拼成了一个米奇的图像。向左拐,便走进了美国大街,我们想坐那巴士逛一圈,可惜人太多,我们最后决定还是走路。一路上,我们还看见一些面包店,礼品店„„真让我们大开眼界!

接近黄昏时,公主城堡旁已是人山人海了,因为今天晚上七点多要举行15分钟的烟花表演。我们匆匆吃完饭,来到城堡旁,只见一个个烟花飞上天空,变成七彩的“花”,然后像瀑布一样,从高空垂落下来,漂亮极了!

十五分钟的表演一会儿就结束了,我们也依依不舍地离开了这充满欢乐的迪士尼乐园。

【总评】85分

本文第一段开门见山,简洁明了。小作者移步换景,描写较生动。但让人疑惑的是——到迪士尼乐园竟然都没有参加游乐项目?那才是孩子的最爱的呀!总之,快乐的情绪表现不够,需要在选材上下功夫。

说明:本集锦全部例文由语文老师选自网络,个别文档稍有改动。评析意见仅供参考。

周末乐园1主题作文例文评析

1 / 5

快乐的寒假

(1)

不知不觉,一个快乐而充实的寒假就已经过去了。在寒假里的时候,天气虽然忽冷忽热的,但我还是过得很开心,因为发生了太多有趣、快乐的事情,给这个寒假增添了许多色彩。其中,我觉得最难忘的就是在家做钟点工的日子。

那一天,爸爸妈妈都出去了,给我一个任务:就是跟钟点工一样,把家里所有的地方整理干净,还要洗碗,把晚饭做好。虽说我平时是家里的小公主,可这有什么难的,我说干就干。

我准备先洗碗。我把洗洁精弄在水里,让它差不多溶化后,再把一只只碗放进去。然后,我再拿起抹布,仔细地擦着碗,渐渐地水里泛起了晶莹透亮的小泡泡。

接着,我就把碗摞lu ò

起来,再打开水龙头,水流哗啦啦的清洗着碗碟,马上就冲走了残渣,洗净了油腻。这儿叮叮,那儿当当,奏出了一曲洗碗的交响乐。

接下来,我就开始准备晚饭了。因为有一些昨天的剩菜,所以我只准备做一个主菜,它就是清蒸鲫鱼。起先,这条鱼被我从水里抓出来的时候还是活蹦乱跳的。我先用刀把它的鱼鳞全部刮掉,它还真调皮,鳞片全都溅到了我脸上。接着,我就把它的肚子剖开,把内脏全都弄出来。最后,我把它放在盘子里,加入一些油、盐、味精、黄酒、酱油等佐料,弄好后放在微波炉里蒸了10分钟左右,一条色、香、味俱全的鱼就弄好了,看着它,我心里比吃了蜜还甜。

最后,我给家里来了个彻底的“大扫荡”。客厅是我们经常待的地方,所以一定要整理干净。经过我的整理,整个客厅焕然一新,给人一种舒适的感觉。

爸爸妈妈回来后,直夸我长大了。那一天真有趣,真开心,因为我当了回“钟点工”。为美化我们的家庭出了绵薄之力。总而言之,这个寒假过得很快乐、很惬意。 【总评】90分

本文开篇总论寒假感受,点出本文要写的内容——做钟点工。事情叙述具体,语言较生动,特别是用上表示时间先后的词语,条例清晰。结尾总结,衔接不够自然。

周末乐园1主题作文例文评析

2 / 5

快乐的寒假

(2)

在绚烂的烟花下,在飞舞的雪花中,在火红的窗花前,我度过了一个快乐的寒假。其中,我感到最开心的是年初五。

年初五是迎财神的日子,“噼里啪啦!噼里啪啦!”这支别具一格的乐曲从凌晨一直热闹到中午,好不容易才消停下来,却留下了满地的垃圾,一片狼藉。

爸爸、姑父、我和表妹决定做一回“环境的小卫士”,一起把小区的过道清理干净。我们找出了一把小笤ti áo 帚zh ǒu 、两把用细竹枝做的大扫把和一个铁簸b ò箕j i

,不一会儿就干得热火朝天了。姑父和爸爸用大扫帚把垃圾扫成一堆一堆,我用小笤帚把垃圾扫进簸箕里,表妹负责把满满一簸箕的垃圾倒进垃圾桶,我们一边干一边笑得像花那样灿烂。

看,我的爸爸和姑父挥舞着大扫把,神气极了。他们从右往左一扫,垃圾们便乖乖地到指定地点集合,“束手就擒”。我和表妹也不比他们差。我细心地把躲在草丛中、大树下、台阶旁的小纸屑一一扫到表妹手中的簸箕里,狡猾的小垃圾们只好缴械投降。

很快,我们身上越来越热,路上的垃圾越来越少,过道越来越干净了。路过的居民们纷纷和我们打招呼,称赞我们很勤快。看着恢复了整洁的过道,听着邻居们的表扬声,我觉得心里无比舒畅。

这是我快乐寒假中最快乐的一天,因为我体会到了劳动带来的成就感,这种感觉比在寒假中吃喝玩乐拿红包带来的快乐更持久! 【总评】95分

本文以一个小小的排比句开篇,为全文定下快乐的基调。行文流畅,语言生动活泼,多处使用拟人的修辞手法,“束手就擒”、“缴械投降”等成语运用恰到好处,展现了一幅快乐的劳动图景。赠人玫瑰,手有余香,积极鲜明的主题为本文加了分。

周末乐园1主题作文例文评析

3 / 5

快乐的寒假

(3)

寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

镜头一:演出

经过一年的苦练,我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。

下午,我早早地来到了许昌市演播大厅,换好衣服,准备上台演出。随着一阵音乐,我们走到舞台上,开始了演奏。面对台下那么多的观众,我既兴奋又紧张,兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相,紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。我想,我一定表现好一点,超常发挥。于是,我尽量使自己放松,使自己投入,使每个揉弦更加饱满,使每个音符更加清晰。不知不觉,演出就结束了,台下响起了热烈的掌声。

下台以后,老师对我说:“不错,这次演出很成功。”我心里美滋滋的。

镜头二:打雪仗

下雪后,到处都堆满了积雪,这可乐坏了我和老家的朋友们,我们决定打一次雪杖。

首先,我跑到一个土堆后面埋伏起来,并负责收集“弹药”,我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是,当“战友们”把“敌人”引过来时,我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”,于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。

啊,多彩的寒假生活,你将成为我最美好的一段回忆。

【总评】90

本文开篇运用多重比喻,组成一个隽j ùn 永的排比句。“每一粒果实都有不同的滋味”,提纲挈领,自然过渡到小标题总领的寒假快乐事。结尾的总结过渡不够自然。

周末乐园1主题作文例文评析

4 / 5

快乐的寒假

(4)

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的快乐的事就像天空中的星星,数不胜数。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。而令我久久难忘的,还是丽水南尖岩那如诗如画的田园风光。

朋友曾经告诉我,丽水范围内的经典景点,在南尖岩都可以看到,那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此吗?

在这个寒假,终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。

云海是一特色,极为壮观。海拔1400多米,要看云海不须再登山,只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪,千变万化,让人难以捉摸。山顶染上一层霞光,山腰绕着片片白云,真是天上人间,如入仙境。当太阳将要升起的一刹那,天空忽然染上一层红霞,只持续了几秒钟,我赶快按下了相机的快门。不久云海慢慢退去,远处的山上现出几幢房子——便应了“白云生处有人家”的意境。

值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林,既青翠单纯,又多姿多彩。只要你注意观察,一年四季都有好景色。

这里还有块高山湿地,里面有个小小的高山湖,有个很好听的名字叫“瑶池”,不知有什么来历和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木,还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位上海来的摄影家,架起相机迟迟不肯走,连夸这里是丽水的九寨沟。

这里的梯田也确实值得一看。主要还在于这里的农民特别善于精耕细作,早早地开始备耕犁田,水面如镜,田埂似绳,是诗还是画? 是水墨、木刻、油画还是水彩?

直到现在,我还时常回忆起南尖岩的秀丽风光。想到它,似乎就有扑面而来的清新的风,扑鼻而来的淡雅的香,满心的喜悦再次在心中回荡。

【总评】99分

寒假少不了去旅游。小作者把快乐的事情比喻成星星,而旅游时的美丽风景就如天上的明星。这个比喻恰如其分。全文描绘生动,可见小作者较深厚的积累和很强的表达能力。结尾余音绕梁,再次凸显主题。

周末乐园1主题作文例文评析

5 / 5

快乐的寒假

(5)

每个寒假都是快乐无比的,而这个寒假尤其让我特别难忘,因为我去了所有孩子都向往的地方——迪士尼乐园。

这天,我们早早地起来了,带着愉快的心情坐上了车。春风吹过我的脸,但一点也不感觉寒冷。刚下完一晚的小雨,阳光照在我身上,温暖无比。正当我感受着春风、享受着温暖时,一阵喧闹声吸引了我的注意力。我向那边看了一下,一只米奇顿然出现在我的眼前。米奇踩着滑板,站在喷泉的上面,让人感觉很有创意,很生动,很漂亮,忍不住要在喷泉前拍个照。

走过喷泉,一个大草坪又出现在我们面前。草坪上用花拼成了一个米奇的图像。向左拐,便走进了美国大街,我们想坐那巴士逛一圈,可惜人太多,我们最后决定还是走路。一路上,我们还看见一些面包店,礼品店„„真让我们大开眼界!

接近黄昏时,公主城堡旁已是人山人海了,因为今天晚上七点多要举行15分钟的烟花表演。我们匆匆吃完饭,来到城堡旁,只见一个个烟花飞上天空,变成七彩的“花”,然后像瀑布一样,从高空垂落下来,漂亮极了!

十五分钟的表演一会儿就结束了,我们也依依不舍地离开了这充满欢乐的迪士尼乐园。

【总评】85分

本文第一段开门见山,简洁明了。小作者移步换景,描写较生动。但让人疑惑的是——到迪士尼乐园竟然都没有参加游乐项目?那才是孩子的最爱的呀!总之,快乐的情绪表现不够,需要在选材上下功夫。

说明:本集锦全部例文由语文老师选自网络,个别文档稍有改动。评析意见仅供参考。

寒假作业作文15400字

三年级作文

班级: 姓名:

致六年一班全体孩子们

寒假生活即将开始,我们的自主学习也将拉开序幕,为了有更多的时间拓展学习,也为了检验每个同学的独立自主学习能力,现将下学期需要背诵的篇目列举如下,希望同学们利用假期时间,提前背诵哦!

孩子们,老师相信你们,定能够漂亮的完成以上各项工作。老师期待着开学后你的精彩展示。

最后代老师祝我们的家长身体健康,万事如意,新年快乐!

2013-1-28

1月20日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。 三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

灼热: 颁布: 眩惑: 和谐: 骤然: 温文尔雅: 目力所及: 赏心悦目: 清新爽人: 逞强好胜:

六、每日大事记

七、课外阅读

1月21日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。(参考词句积累) 三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ 贾 ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

吞噬: 湮没: 踩覆: 暴戾: 回眸: 悲怆: 络绎不绝: 面目全非: 追古抚今: 晓谕:

六、每日大事记

七、课外阅读

1月22日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

熟读后背诵下来。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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( ) ( ) [ ]( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

凝滞: 婉转: 温文尔雅: 枝繁叶茂: 格外生动: 妙不可言: 千姿百态:

1月23日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。 三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

粗犷: 闲适: 端详: 猎奇: 山坳: 郁郁葱葱: 漫无边际: 兴趣盎然: 莫名其妙: 衔接:

六、每日大事记

七、课外阅读

1月24日

《三国演义》是一部经久不衰、荡气回肠的小说。太多的经典故事、太多的杰出人物、太多的诗词、歇后语、俗语、乃至京剧名段出自“三国”。 请你从《读<三国演义>有感》 或《我眼中的 》(在横线上填入《三国演义》中的人物)中选择一个题目,并完成一篇作文。

七、课外阅读

1月25日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

鞠躬: 和煦: 惺忪: 惬意: 醇厚: 吮吸:

瑟瑟:

荒芜:

芬芳馥郁:

蚊蚋: 六、每日大事记

七、课外阅读

1月26日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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( ) ( ) [ ]( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

飓风: 骤然: 凄清: 警醒: 关山重重:

一往情深:

永不泯灭:

冰雕玉琢:

生机盎然:

山路迢迢: 六、每日大事记

七、课外阅读

1月27日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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( ) ( ) [ ]( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

敷衍: 筹划: 异域: 嘱咐:

勤俭诚实:

相依为命:

有求必应:

不辞劳苦:

六、每日大事记

七、课外阅读

1月28日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

熟读后背诵全文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

响晴: 安适: 温情: 镶嵌:

贮蓄: 澄清:

六、贺新春

1、请你摘抄两幅“马年佳对”!

2、马上就要过年了,请你为亲人、老师、同学朋友分别编写一条祝福短信吧!

亲人: 老师: 同学:

七、课外阅读

1月29日 两则寓言故事短小精悍,寓意深刻。寥寥几笔勾画出生动画面,给读者以无限想象空间。想象丰富的你把作者没有描绘出的画面补充出来,任选一则扩写,注意:题目自拟,寓意包含其中,尽量运用各种表达方式(记叙、描写、议论等)运用各种描写手法,比如:动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写、环境描写等)期待精彩现代版的寓言故事“出版”!

2月1日 一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( ) ( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、查字典,解释下列词语的意思

循环:

奇花异草:

大雨倾盆:

置之不理:

自生自灭:

三年五载:

狂风暴雨:

秉烛夜游:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月2日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

欺侮: 惊恐:

忠厚:

警戒:

消瘦: 凄惨:

细声细气:

如怨如诉:

颤颤巍巍:

趁其不备: 六、每日大事记

七、课外阅读

2月3日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

战战兢兢:

心惊肉跳:

提心吊胆:

忐忑不安:

聚精会神:

全神贯注:

心不在焉:

心平气和:

天真无邪:

如临深渊: 六、每日大事记

七、课外阅读

2月4日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

翻来覆去:

侍弄: 憔悴:

诀别:

央求: 沉寂:

暴躁无常:

喜出望外:

絮絮叨叨:

泼泼洒洒: 六、每日大事记

七、课外阅读

2月5日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

硝烟:

噩耗: 崎岖:

阻击:

深情厚谊:

同归于尽:

雪中送炭:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月6日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

譬如:

轮廓: 妨碍:

层出不穷:

小巧玲珑:

五花八门:

望洋兴叹:

胜似闲庭信步:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月7日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、查字典,解释下列词语的意思

陈设:

假想: 推想:

陈列:

有气无力:

一动不动:

呆立不动:

昂首阔步:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月8日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、查字典,解释下列词语的意思

倾斜:

规矩: 隐蔽:

奢华:

粗糙:

绝无仅有:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月9日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、查字典,解释下列词语的意思

惊异:

伶仃: 憔悴:

嫌恶:

虐杀:

宽恕:

瑟缩:

恍然大悟: 苦心孤诣: 六、每日大事记

七、课外阅读

2月10日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、查字典,解释下列词语的意思

盼望:

苏醒: 绽放:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月11日 孩子们,经过一个学期的语文学习,你们爱上语文课了吗?在语文课堂上你都享受到了哪些快乐呢?新的学期马上就要开始了,你希望老师怎样帮助你呢?你有什么话或者要求想对老师说吗?请你给冀老师写封信,说说你的心里话吧!

七、课外阅读

1月12日 新的学期要开始了,给自己定个目标,写份计划吧!

七、课外阅读

一、每日大事记 七、课外阅读

一、每日大事记 七、课外阅读

班级: 姓名:

致六年一班全体孩子们

寒假生活即将开始,我们的自主学习也将拉开序幕,为了有更多的时间拓展学习,也为了检验每个同学的独立自主学习能力,现将下学期需要背诵的篇目列举如下,希望同学们利用假期时间,提前背诵哦!

孩子们,老师相信你们,定能够漂亮的完成以上各项工作。老师期待着开学后你的精彩展示。

最后代老师祝我们的家长身体健康,万事如意,新年快乐!

2013-1-28

1月20日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。 三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

灼热: 颁布: 眩惑: 和谐: 骤然: 温文尔雅: 目力所及: 赏心悦目: 清新爽人: 逞强好胜:

六、每日大事记

七、课外阅读

1月21日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。(参考词句积累) 三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

吞噬: 湮没: 踩覆: 暴戾: 回眸: 悲怆: 络绎不绝: 面目全非: 追古抚今: 晓谕:

六、每日大事记

七、课外阅读

1月22日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

熟读后背诵下来。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

凝滞: 婉转: 温文尔雅: 枝繁叶茂: 格外生动: 妙不可言: 千姿百态:

1月23日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。 三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

粗犷: 闲适: 端详: 猎奇: 山坳: 郁郁葱葱: 漫无边际: 兴趣盎然: 莫名其妙: 衔接:

六、每日大事记

七、课外阅读

1月24日

《三国演义》是一部经久不衰、荡气回肠的小说。太多的经典故事、太多的杰出人物、太多的诗词、歇后语、俗语、乃至京剧名段出自“三国”。 请你从《读<三国演义>有感》 或《我眼中的 》(在横线上填入《三国演义》中的人物)中选择一个题目,并完成一篇作文。

七、课外阅读

1月25日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

鞠躬: 和煦: 惺忪: 惬意: 醇厚: 吮吸:

瑟瑟:

荒芜:

芬芳馥郁:

蚊蚋: 六、每日大事记

七、课外阅读

1月26日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

飓风: 骤然: 凄清: 警醒: 关山重重:

一往情深:

永不泯灭:

冰雕玉琢:

生机盎然:

山路迢迢: 六、每日大事记

七、课外阅读

1月27日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

敷衍: 筹划: 异域: 嘱咐:

勤俭诚实:

相依为命:

有求必应:

不辞劳苦:

六、每日大事记

七、课外阅读

1月28日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

熟读后背诵全文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

响晴: 安适: 温情: 镶嵌:

贮蓄: 澄清:

六、贺新春

1、请你摘抄两幅“马年佳对”!

2、马上就要过年了,请你为亲人、老师、同学朋友分别编写一条祝福短信吧!

亲人: 老师: 同学:

七、课外阅读

1月29日 两则寓言故事短小精悍,寓意深刻。寥寥几笔勾画出生动画面,给读者以无限想象空间。想象丰富的你把作者没有描绘出的画面补充出来,任选一则扩写,注意:题目自拟,寓意包含其中,尽量运用各种表达方式(记叙、描写、议论等)运用各种描写手法,比如:动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写、环境描写等)期待精彩现代版的寓言故事“出版”!

2月1日 一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( ) ( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、查字典,解释下列词语的意思

循环:

奇花异草:

大雨倾盆:

置之不理:

自生自灭:

三年五载:

狂风暴雨:

秉烛夜游:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月2日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

欺侮: 惊恐:

忠厚:

警戒:

消瘦: 凄惨:

细声细气:

如怨如诉:

颤颤巍巍:

趁其不备: 六、每日大事记

七、课外阅读

2月3日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

战战兢兢:

心惊肉跳:

提心吊胆:

忐忑不安:

聚精会神:

全神贯注:

心不在焉:

心平气和:

天真无邪:

如临深渊: 六、每日大事记

七、课外阅读

2月4日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

翻来覆去:

侍弄: 憔悴:

诀别:

央求: 沉寂:

暴躁无常:

喜出望外:

絮絮叨叨:

泼泼洒洒: 六、每日大事记

七、课外阅读

2月5日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

硝烟:

噩耗: 崎岖:

阻击:

深情厚谊:

同归于尽:

雪中送炭:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月6日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

五、查字典,解释下列词语的意思

譬如:

轮廓: 妨碍:

层出不穷:

小巧玲珑:

五花八门:

望洋兴叹:

胜似闲庭信步:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月7日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

( ) ( )( )

四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、查字典,解释下列词语的意思

陈设:

假想: 推想:

陈列:

有气无力:

一动不动:

呆立不动:

昂首阔步:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月8日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) [ ]( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、查字典,解释下列词语的意思

倾斜:

规矩: 隐蔽:

奢华:

粗糙:

绝无仅有:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月9日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、查字典,解释下列词语的意思

惊异:

伶仃: 憔悴:

嫌恶:

虐杀:

宽恕:

瑟缩:

恍然大悟: 苦心孤诣: 六、每日大事记

七、课外阅读

2月10日

一、正确、流利、有感情的朗读课文。

二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。

三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

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四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)

近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、查字典,解释下列词语的意思

盼望:

苏醒: 绽放:

六、每日大事记

七、课外阅读

2月11日 孩子们,经过一个学期的语文学习,你们爱上语文课了吗?在语文课堂上你都享受到了哪些快乐呢?新的学期马上就要开始了,你希望老师怎样帮助你呢?你有什么话或者要求想对老师说吗?请你给冀老师写封信,说说你的心里话吧!

七、课外阅读

1月12日 新的学期要开始了,给自己定个目标,写份计划吧!

七、课外阅读

一、每日大事记 七、课外阅读

一、每日大事记 七、课外阅读

人教版五年级语文寒假作业布置作文2400字

五年级作文

2017—2018学年度第一学期

五年级语文寒假作业

亲爱的同学们:

本学期已经结束,快乐的寒假已经来临。为了度过一个有意义的假期,特意设计了形式多样的寒假作业,使你们既能巩固所学知识,又能在动手动脑中体验学习和生活的乐趣。希望同学们在假期中合理安排时间,高效完成各类作业,为寒假生活留下充实而又难忘的回忆!

尊敬的家长朋友:

为了保证孩子度过一个和谐有序的假期,我们准备了有七个主题组成的假期作业,请您提前阅读作业要求,以便督促孩子按时完成。请签上您的指导建议和名字,为孩子做好表率。谢谢合作!

2018年2月

家长签名:

报名须知

2018年3月4日(农历正月十七)

一、查漏补缺

从期末试卷中可以看出每一个学生都存在这样那样的问题,各人根据各自情况,因人而异制定复习计划,及时完善上册所学知识点,,各人可根据自己情况自学,使自己的综合素质上一个台阶。

附加作业:(79-70的同学,请完成1-3项;69-不及格的同学完成4-6项)。

1、抄写8个园地中《读读写写》和《读读记记》的词语各1遍。

2、抄写本册课文要求背诵部分、日积月累、古诗词各1遍。

3、选取本册8篇作文中的其中2篇抄写。

4、抄写8个园地中《读读写写》和《读读记记》的词语各2遍。

5、抄写本册课文要求背诵部分各2遍。

6、选取本册8篇作文中的其中4篇抄写。

这次自学复习的结果评价:

二、作业在线

有计划地做好寒假作业。

1、寒假作业。

2、8篇日记。从优秀作文选中抄写日记四篇,自己写四篇。

3、作文一篇,字数450字以上,不要抄别人的文章。写下寒假发生的事《寒假里的新鲜事》《过新年》《压岁钱的来历》《了解一位名人的成长》。

4、摘抄你最感兴趣的电视新闻最少十条。

5、摘抄名言警句15条。

6、摘抄歇后语20条。

7、阅读课外书摘抄好词40个、好句15个。

8、抄写背诵至少10副春联,并认真研究,熟悉对联的押韵、对仗等手法,体味中华民族传统文化的独特魅力。

三、预习新知

1、购买人教(RJ )版语文五年级下册同步《字帖》,练习前两单元。

2、背诵并默写下册书四个语文园地中的“日积月累”。

3、预习第一单元课文,搜集有关西部大开发的资料和有关丝绸之路的故事。

挑选自己最满意的成果(练得最好的字、摘抄的最有趣的资料等),合理布局粘贴在此页面。

四、阅读世界

和父母共同挑选一本书,借助工具书,利用我们学习课文的方法的品读字词句,把握作品

大意,理解作品内涵,并积累好词佳句,最后整理一篇读后感。阅读推荐书目(如果还没有及

时阅读,可要抓紧时间哟!)

中国部分

1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书,共四本:

《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。

2、《女儿的故事》 梅子涵

3、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波

4、《绿太阳和红月亮》 白冰

5、《琵琶甲虫》 高洪波

6、《羚羊木雕》 张之路

7、《和大山攀谈》 尹世霖

8、《飞翔的花孩儿》 葛翠琳

9、《小狐狸的新式汽车》 葛冰

10、《红雨伞·红木屐》 彭懿

外国部分

1、《小王子》(法国)圣埃克苏佩里

2、《昆虫记》(法国)法布尔

3、《快乐王子集记》(英国)王尔德

4、《王子与贫儿》(英国)马克

5、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫

6、《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯

7、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿

8、《蓝色的海豚岛》(美国) 斯·奥尔台

9、《盲音乐家》(俄国)柯罗连科

10、怪医杜立特系列丛书 (美国)洛夫廷

我挑选的书是《 》,作者是:________,出版社:_________________。

封面内容是:____________________________________________________________________; 我希望从这本书中看到____________________________________________________________;

我最喜欢的词:_______、________、_________、________、_________、_________、___________;

我最喜欢的一个句子:____________________________________________________________;

我最大的感受是:________________________________________________________________。

请将读后感规范书写后,粘贴在此页面。

五、日积月累

准备一本《语文知识大集结》,按照小学必背古诗70首的顺序,坚持依次背诵。可以和家人开展形式多样的背诵活动,注意收集活动的照片和感受等材料。

请挑选一些活动照片或个人感悟材料,粘贴在此页。

六、了解社会

1、陪同家长采购年货,了解周围人的生活变化情况。

2、利用短信、QQ 、微信等方式,将自己编写贴切的祝福短信,发送给亲人、老师、同学等。

3、跟家长学习一项新技能,如制作小工艺品、烧一道菜„„

4、随家人给长辈拜年送祝福,采访一位最有成就的亲人,了解他的生活经验。

5、给家人洗一次衣服;亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈) 洗一次脚;大年初一早上向父母、长辈问好。

6、和家人共同观看一部电影,或者定时观看一个电视栏目如:CCTV1朗读者、动物世界、人与自然、生活提示、我有传家宝、中华民族;CCTV4国宝档案、快乐汉语 ;CCTV9寰宇视野、自然;CCTV10读书 、探索发现、原来如此、自然传奇、走近科学;CCTV14智慧树、新闻袋袋裤、异想天开、芝麻开门、英雄出少年。

请挑选一些活动照片和个人感悟材料等,粘贴在此页。

七、描绘生活

“假期盘点”:邀请你的家长共同参与,为你一个假期的优秀表现做一个总结,夸夸你最值得保持的优点。开学第一次班会课总结。

请认书写在此页上!

2017—2018学年度第一学期

五年级语文寒假作业

亲爱的同学们:

本学期已经结束,快乐的寒假已经来临。为了度过一个有意义的假期,特意设计了形式多样的寒假作业,使你们既能巩固所学知识,又能在动手动脑中体验学习和生活的乐趣。希望同学们在假期中合理安排时间,高效完成各类作业,为寒假生活留下充实而又难忘的回忆!

尊敬的家长朋友:

为了保证孩子度过一个和谐有序的假期,我们准备了有七个主题组成的假期作业,请您提前阅读作业要求,以便督促孩子按时完成。请签上您的指导建议和名字,为孩子做好表率。谢谢合作!

2018年2月

家长签名:

报名须知

2018年3月4日(农历正月十七)

一、查漏补缺

从期末试卷中可以看出每一个学生都存在这样那样的问题,各人根据各自情况,因人而异制定复习计划,及时完善上册所学知识点,,各人可根据自己情况自学,使自己的综合素质上一个台阶。

附加作业:(79-70的同学,请完成1-3项;69-不及格的同学完成4-6项)。

1、抄写8个园地中《读读写写》和《读读记记》的词语各1遍。

2、抄写本册课文要求背诵部分、日积月累、古诗词各1遍。

3、选取本册8篇作文中的其中2篇抄写。

4、抄写8个园地中《读读写写》和《读读记记》的词语各2遍。

5、抄写本册课文要求背诵部分各2遍。

6、选取本册8篇作文中的其中4篇抄写。

这次自学复习的结果评价:

二、作业在线

有计划地做好寒假作业。

1、寒假作业。

2、8篇日记。从优秀作文选中抄写日记四篇,自己写四篇。

3、作文一篇,字数450字以上,不要抄别人的文章。写下寒假发生的事《寒假里的新鲜事》《过新年》《压岁钱的来历》《了解一位名人的成长》。

4、摘抄你最感兴趣的电视新闻最少十条。

5、摘抄名言警句15条。

6、摘抄歇后语20条。

7、阅读课外书摘抄好词40个、好句15个。

8、抄写背诵至少10副春联,并认真研究,熟悉对联的押韵、对仗等手法,体味中华民族传统文化的独特魅力。

三、预习新知

1、购买人教(RJ )版语文五年级下册同步《字帖》,练习前两单元。

2、背诵并默写下册书四个语文园地中的“日积月累”。

3、预习第一单元课文,搜集有关西部大开发的资料和有关丝绸之路的故事。

挑选自己最满意的成果(练得最好的字、摘抄的最有趣的资料等),合理布局粘贴在此页面。

四、阅读世界

和父母共同挑选一本书,借助工具书,利用我们学习课文的方法的品读字词句,把握作品

大意,理解作品内涵,并积累好词佳句,最后整理一篇读后感。阅读推荐书目(如果还没有及

时阅读,可要抓紧时间哟!)

中国部分

1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书,共四本:

《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。

2、《女儿的故事》 梅子涵

3、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波

4、《绿太阳和红月亮》 白冰

5、《琵琶甲虫》 高洪波

6、《羚羊木雕》 张之路

7、《和大山攀谈》 尹世霖

8、《飞翔的花孩儿》 葛翠琳

9、《小狐狸的新式汽车》 葛冰

10、《红雨伞·红木屐》 彭懿

外国部分

1、《小王子》(法国)圣埃克苏佩里

2、《昆虫记》(法国)法布尔

3、《快乐王子集记》(英国)王尔德

4、《王子与贫儿》(英国)马克

5、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫

6、《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯

7、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿

8、《蓝色的海豚岛》(美国) 斯·奥尔台

9、《盲音乐家》(俄国)柯罗连科

10、怪医杜立特系列丛书 (美国)洛夫廷

我挑选的书是《 》,作者是:________,出版社:_________________。

封面内容是:____________________________________________________________________; 我希望从这本书中看到____________________________________________________________;

我最喜欢的词:_______、________、_________、________、_________、_________、___________;

我最喜欢的一个句子:____________________________________________________________;

我最大的感受是:________________________________________________________________。

请将读后感规范书写后,粘贴在此页面。

五、日积月累

准备一本《语文知识大集结》,按照小学必背古诗70首的顺序,坚持依次背诵。可以和家人开展形式多样的背诵活动,注意收集活动的照片和感受等材料。

请挑选一些活动照片或个人感悟材料,粘贴在此页。

六、了解社会

1、陪同家长采购年货,了解周围人的生活变化情况。

2、利用短信、QQ 、微信等方式,将自己编写贴切的祝福短信,发送给亲人、老师、同学等。

3、跟家长学习一项新技能,如制作小工艺品、烧一道菜„„

4、随家人给长辈拜年送祝福,采访一位最有成就的亲人,了解他的生活经验。

5、给家人洗一次衣服;亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈) 洗一次脚;大年初一早上向父母、长辈问好。

6、和家人共同观看一部电影,或者定时观看一个电视栏目如:CCTV1朗读者、动物世界、人与自然、生活提示、我有传家宝、中华民族;CCTV4国宝档案、快乐汉语 ;CCTV9寰宇视野、自然;CCTV10读书 、探索发现、原来如此、自然传奇、走近科学;CCTV14智慧树、新闻袋袋裤、异想天开、芝麻开门、英雄出少年。

请挑选一些活动照片和个人感悟材料等,粘贴在此页。

七、描绘生活

“假期盘点”:邀请你的家长共同参与,为你一个假期的优秀表现做一个总结,夸夸你最值得保持的优点。开学第一次班会课总结。

请认书写在此页上!

高雨迪五年级寒假日记作文1600字作文1700字

高三作文

2010年2月7日 星期天 天气小雨 (高雨迪) 马上要过年了,我忙来忙去,为春节做了许多准备。可是,至今我也还没有弄清楚“年”这个字的来历,很是着急。 今天早上,我抱着一肚子的疑问,蹦蹦跳跳地来到了外公的身旁。外公正在专心致志地看报纸,我拍拍外公的肩膀,问:“外公,年是什么东西呀?”外公放下手中的报纸,眯着眼,笑着对我说:“小傻瓜,年呀,是一个可怕的怪物,老是吃人。百姓们叫苦连天,都准备举家外迁。就在他们手足无措的时候,出现了一位英雄,他准备为老百姓们解除这个苦难。”“哇,这位英雄真英勇!为了老百姓的安全,竟坚定了与怪物抗争的决心。”“呵呵,是呀,若没有了这位伟大的英雄,恐怕我们一生下来,就给”年”当美餐啦。”外公摸着我的头,打趣地说。“外公,快讲呀,快讲呀!”“哈哈,自己去查查电脑,找答案吧。外公的头脑可没电脑那么灵活呀。” 我点了点头,转身奔向电脑房。一会儿,电脑便开机了。我迫不及待地查找起来。“嘿,可找着你了!”我细心地看了起来。原来,这个壮士在“年”出没的地方与“年”展开了一场生死搏斗。最后,“年”被杀死,壮士也不幸牺牲。人们为了纪念这位壮士,祝贺获得新生,便在“年”被杀死的这一天举行各样盛大的庆祝活动,而且燃放鞭炮,张贴门神对联以驱赶邪恶,并逐渐形成了一种习惯,流传下来。从此,人类便有了“过年”之说。 看完之后,我不禁为壮士的不幸牺牲而感到痛切,也在为“年”这个凶残怪物的死而感到庆幸。失去了“年”,我们的生活会更加美好。而对这位伟大的英雄,我们永远感激。不过,我们虽失去了他一个人,但我相信,这世间一定还会有更多的英雄为人类作出贡献的。想到这里,我渐渐地不伤心了,我为壮士的举动作出了总结:“英雄,不畏死!” 在小小的书房里,我静静地查看资料,努力吸取着知识的甘露。我知道,世界就是知识的天堂,不管我们的学问有多么广,都不可能一切皆知。要过年了,我弄清楚了“年”这个字的来历也算是一个小小的进步啊!我一定要努力学习,明白更多的知识。2010年2月7日 星期天 天气小雨 (高雨迪) 马上要过年了,我忙来忙去,为春节做了许多准备。可是,至今我也还没有弄清楚“年”这个字的来历,很是着急。 今天早上,我抱着一肚子的疑问,蹦蹦跳跳地来到了外公的身旁。外公正在专心致志地看报纸,我拍拍外公的肩膀,问:“外公,年是什么东西呀?”外公放下手中的报纸,眯着眼,笑着对我说:“小傻瓜,年呀,是一个可怕的怪物,老是吃人。百姓们叫苦连天,都准备举家外迁。就在他们手足无措的时候,出现了一位英雄,他准备为老百姓们解除这个苦难。”“哇,这位英雄真英勇!为了老百姓的安全,竟坚定了与怪物抗争的决心。”“呵呵,是呀,若没有了这位伟大的英雄,恐怕我们一生下来,就给”年”当美餐啦。”外公摸着我的头,打趣地说。“外公,快讲呀,快讲呀!”“哈哈,自己去查查电脑,找答案吧。外公的头脑可没电脑那么灵活呀。” 我点了点头,转身奔向电脑房。一会儿,电脑便开机了。我迫不及待地查找起来。“嘿,可找着你了!”我细心地看了起来。原来,这个壮士在“年”出没的地方与“年”展开了一场生死搏斗。最后,“年”被杀死,壮士也不幸牺牲。人们为了纪念这位壮士,祝贺获得新生,便在“年”被杀死的这一天举行各样盛大的庆祝活动,而且燃放鞭炮,张贴门神对联以驱赶邪恶,并逐渐形成了一种习惯,流传下来。从此,人类便有了“过年”之说。 看完之后,我不禁为壮士的不幸牺牲而感到痛切,也在为“年”这个凶残怪物的死而感到庆幸。失去了“年”,我们的生活会更加美好。而对这位伟大的英雄,我们永远感激。不过,我们虽失去了他一个人,但我相信,这世间一定还会有更多的英雄为人类作出贡献的。想到这里,我渐渐地不伤心了,我为壮士的举动作出了总结:“英雄,不畏死!” 在小小的书房里,我静静地查看资料,努力吸取着知识的甘露。我知道,世界就是知识的天堂,不管我们的学问有多么广,都不可能一切皆知。要过年了,我弄清楚了“年”这个字的来历也算是一个小小的进步啊!我一定要努力学习,明白更多的知识。 我知道,世界就是知

2010年2月7日 星期天 天气小雨 (高雨迪) 马上要过年了,我忙来忙去,为春节做了许多准备。可是,至今我也还没有弄清楚“年”这个字的来历,很是着急。 今天早上,我抱着一肚子的疑问,蹦蹦跳跳地来到了外公的身旁。外公正在专心致志地看报纸,我拍拍外公的肩膀,问:“外公,年是什么东西呀?”外公放下手中的报纸,眯着眼,笑着对我说:“小傻瓜,年呀,是一个可怕的怪物,老是吃人。百姓们叫苦连天,都准备举家外迁。就在他们手足无措的时候,出现了一位英雄,他准备为老百姓们解除这个苦难。”“哇,这位英雄真英勇!为了老百姓的安全,竟坚定了与怪物抗争的决心。”“呵呵,是呀,若没有了这位伟大的英雄,恐怕我们一生下来,就给”年”当美餐啦。”外公摸着我的头,打趣地说。“外公,快讲呀,快讲呀!”“哈哈,自己去查查电脑,找答案吧。外公的头脑可没电脑那么灵活呀。” 我点了点头,转身奔向电脑房。一会儿,电脑便开机了。我迫不及待地查找起来。“嘿,可找着你了!”我细心地看了起来。原来,这个壮士在“年”出没的地方与“年”展开了一场生死搏斗。最后,“年”被杀死,壮士也不幸牺牲。人们为了纪念这位壮士,祝贺获得新生,便在“年”被杀死的这一天举行各样盛大的庆祝活动,而且燃放鞭炮,张贴门神对联以驱赶邪恶,并逐渐形成了一种习惯,流传下来。从此,人类便有了“过年”之说。 看完之后,我不禁为壮士的不幸牺牲而感到痛切,也在为“年”这个凶残怪物的死而感到庆幸。失去了“年”,我们的生活会更加美好。而对这位伟大的英雄,我们永远感激。不过,我们虽失去了他一个人,但我相信,这世间一定还会有更多的英雄为人类作出贡献的。想到这里,我渐渐地不伤心了,我为壮士的举动作出了总结:“英雄,不畏死!” 在小小的书房里,我静静地查看资料,努力吸取着知识的甘露。我知道,世界就是知识的天堂,不管我们的学问有多么广,都不可能一切皆知。要过年了,我弄清楚了“年”这个字的来历也算是一个小小的进步啊!我一定要努力学习,明白更多的知识。2010年2月7日 星期天 天气小雨 (高雨迪) 马上要过年了,我忙来忙去,为春节做了许多准备。可是,至今我也还没有弄清楚“年”这个字的来历,很是着急。 今天早上,我抱着一肚子的疑问,蹦蹦跳跳地来到了外公的身旁。外公正在专心致志地看报纸,我拍拍外公的肩膀,问:“外公,年是什么东西呀?”外公放下手中的报纸,眯着眼,笑着对我说:“小傻瓜,年呀,是一个可怕的怪物,老是吃人。百姓们叫苦连天,都准备举家外迁。就在他们手足无措的时候,出现了一位英雄,他准备为老百姓们解除这个苦难。”“哇,这位英雄真英勇!为了老百姓的安全,竟坚定了与怪物抗争的决心。”“呵呵,是呀,若没有了这位伟大的英雄,恐怕我们一生下来,就给”年”当美餐啦。”外公摸着我的头,打趣地说。“外公,快讲呀,快讲呀!”“哈哈,自己去查查电脑,找答案吧。外公的头脑可没电脑那么灵活呀。” 我点了点头,转身奔向电脑房。一会儿,电脑便开机了。我迫不及待地查找起来。“嘿,可找着你了!”我细心地看了起来。原来,这个壮士在“年”出没的地方与“年”展开了一场生死搏斗。最后,“年”被杀死,壮士也不幸牺牲。人们为了纪念这位壮士,祝贺获得新生,便在“年”被杀死的这一天举行各样盛大的庆祝活动,而且燃放鞭炮,张贴门神对联以驱赶邪恶,并逐渐形成了一种习惯,流传下来。从此,人类便有了“过年”之说。 看完之后,我不禁为壮士的不幸牺牲而感到痛切,也在为“年”这个凶残怪物的死而感到庆幸。失去了“年”,我们的生活会更加美好。而对这位伟大的英雄,我们永远感激。不过,我们虽失去了他一个人,但我相信,这世间一定还会有更多的英雄为人类作出贡献的。想到这里,我渐渐地不伤心了,我为壮士的举动作出了总结:“英雄,不畏死!” 在小小的书房里,我静静地查看资料,努力吸取着知识的甘露。我知道,世界就是知识的天堂,不管我们的学问有多么广,都不可能一切皆知。要过年了,我弄清楚了“年”这个字的来历也算是一个小小的进步啊!我一定要努力学习,明白更多的知识。 我知道,世界就是知

寒假里的一件事作文700字作文0字

五年级作文

妈妈起床了,不然迟到了!妈妈被我叫醒了,因为我要去参加希望之星英语风采大赛的预选。 一大早,我起了床,刷牙、洗脸&&等待着激烈的比赛。早饭后,坐上了公交车,去参加海选。一路上,我被恐惧包围着,心里很着急,此时四周还一片漆黑,妈妈好像看出了我的心思,你怎么了?没&&没什么。我连忙回答说。不一会儿,我们来到了比赛场地,我一看手表,呀!到点了!我们匆匆忙忙的走进了考场,蓦地,一位大哥哥热情地说:你们是来参加比赛的吗?对呀!好,那你们跟我来吧!我们跟着他来到了考场,我连忙找了一个位置坐下,但我并不知道走错了考场,在临近考试时我才去了我应去的地方。当评委念到我的名字时,我紧张得两腿发软&&蓦地,我想起了老师的叮嘱:考试不要紧张要放松,若考试时紧张将毁了一切&&于是我冷静了下来,以饱满的精神投入了比赛当中。比赛结束时,我长舒了一口气,一颗悬在空中的心才安落了下来&& 当老师说:比赛有结果了,我们来总结一下。这时,我的心里宛如有一只兔子,在咚咚直跳,又像是十五个吊桶打水七上八下,当评委念到我的名字了,我急忙上去领卡,评委让我猜,我说了一句话:成功比成绩更重要,参与比名次更重要下面的参赛者给我了经久不息的掌声,最后,评委给了我晋级卡,并给了我最高分数92分。我高兴致极,终于晋级了!我心里暗地说。 这是乌云化开了,太阳公公露出了灿烂的笑脸,白云也在空中为我跳舞,小鸟为我歌唱,大树为我欢呼,我心里顿时也阳光起来,妈妈在身旁也一脸灿烂地向我竖起了大拇指,于是,我坚实的向洒满了阳光的前方走去了&&北仲一小三年级:迟豪伟

妈妈起床了,不然迟到了!妈妈被我叫醒了,因为我要去参加希望之星英语风采大赛的预选。 一大早,我起了床,刷牙、洗脸&&等待着激烈的比赛。早饭后,坐上了公交车,去参加海选。一路上,我被恐惧包围着,心里很着急,此时四周还一片漆黑,妈妈好像看出了我的心思,你怎么了?没&&没什么。我连忙回答说。不一会儿,我们来到了比赛场地,我一看手表,呀!到点了!我们匆匆忙忙的走进了考场,蓦地,一位大哥哥热情地说:你们是来参加比赛的吗?对呀!好,那你们跟我来吧!我们跟着他来到了考场,我连忙找了一个位置坐下,但我并不知道走错了考场,在临近考试时我才去了我应去的地方。当评委念到我的名字时,我紧张得两腿发软&&蓦地,我想起了老师的叮嘱:考试不要紧张要放松,若考试时紧张将毁了一切&&于是我冷静了下来,以饱满的精神投入了比赛当中。比赛结束时,我长舒了一口气,一颗悬在空中的心才安落了下来&& 当老师说:比赛有结果了,我们来总结一下。这时,我的心里宛如有一只兔子,在咚咚直跳,又像是十五个吊桶打水七上八下,当评委念到我的名字了,我急忙上去领卡,评委让我猜,我说了一句话:成功比成绩更重要,参与比名次更重要下面的参赛者给我了经久不息的掌声,最后,评委给了我晋级卡,并给了我最高分数92分。我高兴致极,终于晋级了!我心里暗地说。 这是乌云化开了,太阳公公露出了灿烂的笑脸,白云也在空中为我跳舞,小鸟为我歌唱,大树为我欢呼,我心里顿时也阳光起来,妈妈在身旁也一脸灿烂地向我竖起了大拇指,于是,我坚实的向洒满了阳光的前方走去了&&北仲一小三年级:迟豪伟

2017作文作文800字

五年级作文

春节有感

放寒假了,我们终于可以让身心都放松一下。寒假里我们迎来了中华民族的传统节日——春节,这是一个万众期待、举国欢庆的日子。 除夕之夜在外奔波已久的人们都会纷纷赶回家,和家人欢聚一堂,吃着丰盛的年夜饭,看着中国收视率最高的节目——中央电视台春节联欢晚会。春晚也是我非常喜欢的节目,因为它雅俗共赏,带给我们精彩的视听盛宴,然而众口难调,历年来春晚成了大家吐槽的对象。你可知道,当大家都在吐槽春晚的时候,中学学霸们却总结出了一份春晚政治考点,走红朋友圈。

eg:关于民族:民族团结、民族文化传承创新;关于环境:节资环保、雾霾、科学发展观、可持续发展;关于经济:共同富裕、一带一路、西部大开发、科教兴国人才强国、投资理财、网络诈骗;关于政治:二胎政策、诚信社会、反腐倡廉、新社会环境下的道德建设、亲情社会和谐家庭;关于文化精神:家国情怀、庸俗文化与自媒体、奉献、责任、真情;社会民生:人口老龄化、婚姻观、食品安全...... 看到以上的总结真的让我感慨万分,我想这也许就是学霸们成绩好的原因,随时发现学习的乐趣,不断积累,把生活和学习有机的结合在一起。

年夜饭的香气仿佛仍在鼻端,春晚仿佛才在昨日落下帷幕,春节假期就要过去。央视的第二季《中国诗词大会》又被刷屏了,来自上海复旦附中的高中生武亦姝荣得桂冠,她成为新晋“网红”和中小学生的偶像。这位古色古香的姑娘,诗词储备量大的惊人,最让我折服的是飞花令环节,她脱口而出《诗经》里《七月》的名句:七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。

《诗词大会》让我感受到中国诗词的美,以及中国古典文化的博大精深,诗歌里优雅的文字净化了我们的心灵,也让生活溢满香气。 这是一个让我颇有收获的假期,以前只是贪玩,现在才慢慢发现,原来收获知识的渠道无处不在,只要你用心。

春节有感

放寒假了,我们终于可以让身心都放松一下。寒假里我们迎来了中华民族的传统节日——春节,这是一个万众期待、举国欢庆的日子。 除夕之夜在外奔波已久的人们都会纷纷赶回家,和家人欢聚一堂,吃着丰盛的年夜饭,看着中国收视率最高的节目——中央电视台春节联欢晚会。春晚也是我非常喜欢的节目,因为它雅俗共赏,带给我们精彩的视听盛宴,然而众口难调,历年来春晚成了大家吐槽的对象。你可知道,当大家都在吐槽春晚的时候,中学学霸们却总结出了一份春晚政治考点,走红朋友圈。

eg:关于民族:民族团结、民族文化传承创新;关于环境:节资环保、雾霾、科学发展观、可持续发展;关于经济:共同富裕、一带一路、西部大开发、科教兴国人才强国、投资理财、网络诈骗;关于政治:二胎政策、诚信社会、反腐倡廉、新社会环境下的道德建设、亲情社会和谐家庭;关于文化精神:家国情怀、庸俗文化与自媒体、奉献、责任、真情;社会民生:人口老龄化、婚姻观、食品安全...... 看到以上的总结真的让我感慨万分,我想这也许就是学霸们成绩好的原因,随时发现学习的乐趣,不断积累,把生活和学习有机的结合在一起。

年夜饭的香气仿佛仍在鼻端,春晚仿佛才在昨日落下帷幕,春节假期就要过去。央视的第二季《中国诗词大会》又被刷屏了,来自上海复旦附中的高中生武亦姝荣得桂冠,她成为新晋“网红”和中小学生的偶像。这位古色古香的姑娘,诗词储备量大的惊人,最让我折服的是飞花令环节,她脱口而出《诗经》里《七月》的名句:七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。

《诗词大会》让我感受到中国诗词的美,以及中国古典文化的博大精深,诗歌里优雅的文字净化了我们的心灵,也让生活溢满香气。 这是一个让我颇有收获的假期,以前只是贪玩,现在才慢慢发现,原来收获知识的渠道无处不在,只要你用心。

记寒假里的一件事作文1300字

五年级作文

记寒假里的一件事

课 题:以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文

教学要求:1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。

2、书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符

号。

教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

教具预备:有关的范文。

教学过程:

一、创设情景

寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

二、审题指导

读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思索)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、学生根据要求进行材料的组织。

要求:

1、说一说使你难忘的事情是什么?

2、说一说你为什么选择这个材料?

3、把你选择的材料完整的说给大家听

2、汇报自己的选材。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案

3、教师总结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会专心去写作文,而不是用笔。

五、动笔训练

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

六、范文:

寒假中一件有趣的事

舒畅的寒假结束了,回想起来真是发生了不少有趣的事,给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。

记得那是寒假的第一天,我早早的起了床,练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候,爸爸起来了,我想:爸爸一定会夸我几句,可没想到,爸爸说:“小帆,你做的太不标准了,有空儿,爸爸给你做个标准的。”我说:“那好,我也跟你一同学学。”

吃完早饭,我去练字,妈妈在洗碗,一会儿,爸爸就喊“小帆,快来呀。”我以为出了什么事,立即跑过去,原来爸爸要表演俯卧撑,他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说:“我给你做个标准的,看好了。”只见爸爸低下头,弯下腰,两臂伸直,两手撑在地上,两腿同时向后伸,脚尖蹬地,做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看,只见爸爸正要向下俯卧时,可能有点着急了,手没支柱,那胖胖的肚皮一下子贴到了地上,来了个嘴啃泥,由于身体胖,趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了,妈妈也笑得前仰后合地说:“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型,再不锻炼,将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来,红着脸,揉揉肚皮,半天没吱声,这时我觉得自己在爸

爸失误的情况下笑得太过分了,让爸爸难堪了,我连忙走过去学着爸爸的样子,做起俯卧撑,还不断让爸爸指教,总算让爸爸下了台阶。

以后,爸爸坚持锻炼,每天早早起床,踢足球,打篮球,有时候,我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑,是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。

现在,每当我做俯卧撑时,还常常想起那件有趣的事。

记寒假里的一件事

课 题:以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文

教学要求:1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。

2、书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符

号。

教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

教具预备:有关的范文。

教学过程:

一、创设情景

寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

二、审题指导

读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思索)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、学生根据要求进行材料的组织。

要求:

1、说一说使你难忘的事情是什么?

2、说一说你为什么选择这个材料?

3、把你选择的材料完整的说给大家听

2、汇报自己的选材。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案

3、教师总结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会专心去写作文,而不是用笔。

五、动笔训练

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

六、范文:

寒假中一件有趣的事

舒畅的寒假结束了,回想起来真是发生了不少有趣的事,给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。

记得那是寒假的第一天,我早早的起了床,练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候,爸爸起来了,我想:爸爸一定会夸我几句,可没想到,爸爸说:“小帆,你做的太不标准了,有空儿,爸爸给你做个标准的。”我说:“那好,我也跟你一同学学。”

吃完早饭,我去练字,妈妈在洗碗,一会儿,爸爸就喊“小帆,快来呀。”我以为出了什么事,立即跑过去,原来爸爸要表演俯卧撑,他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说:“我给你做个标准的,看好了。”只见爸爸低下头,弯下腰,两臂伸直,两手撑在地上,两腿同时向后伸,脚尖蹬地,做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看,只见爸爸正要向下俯卧时,可能有点着急了,手没支柱,那胖胖的肚皮一下子贴到了地上,来了个嘴啃泥,由于身体胖,趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了,妈妈也笑得前仰后合地说:“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型,再不锻炼,将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来,红着脸,揉揉肚皮,半天没吱声,这时我觉得自己在爸

爸失误的情况下笑得太过分了,让爸爸难堪了,我连忙走过去学着爸爸的样子,做起俯卧撑,还不断让爸爸指教,总算让爸爸下了台阶。

以后,爸爸坚持锻炼,每天早早起床,踢足球,打篮球,有时候,我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑,是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。

现在,每当我做俯卧撑时,还常常想起那件有趣的事。

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