金知慧

我好想快快长大作文500字

六年级作文

我好想快快长大 我多想得到那么一瓶药水,使我能在一夜之间快速长大;我多想拿到哈利波特的魔法棒,使我能瞬间成长。这种思维强烈地驱使我的每一个细胞都在呐喊着:我要长大!-

我好想快快长大,来挑起父亲肩上的重担。他老了,银白色的发丝将它的头顶占据,那沉重的扁担几乎压垮了他的肩膀。敬爱的父亲,您快休息一下吧! 让女儿来为您挑起家的重担。女儿长大了,再也不是那棵娇嫩的小树苗了,我已长出了结实的根,是那棵可以经受风雨摧残的大树。您别担心;风雨的打击并不可怕,女儿会用坚强的心迎风挺立。-

我好想快快长大,来建设我们落后的农村。我们并不是知识落后的贫民,我们有我们淳朴的思想,用我们那硬石头般的精神去磨砺,去奋斗。用我们那坚强的心来堆砌成一座座高楼大厦。我要用我全部的力量,将那泥泞的沙路变为宽广的平坦大道;将那破烂不堪的古屋变为一幢幢豪华洋房······-

我真的好想快快长大,将我们的祖国大地变的天更蓝、水更绿、山更青。没有什么可以阻挡我前进的脚步,我将用那知慧的力量,创造世界、创造未来······-

没有什么事情可以一朝一夕便改变的,我们如果不加紧前进的脚步,那所以的成长都只会是南柯一梦。我们不仅仅要让身体成长,要让思绪成长,更要让我们的知慧成长。将这些成长的力量,来汇集成一个更加美好的未来吧!-

我好想快快长大 我多想得到那么一瓶药水,使我能在一夜之间快速长大;我多想拿到哈利波特的魔法棒,使我能瞬间成长。这种思维强烈地驱使我的每一个细胞都在呐喊着:我要长大!-

我好想快快长大,来挑起父亲肩上的重担。他老了,银白色的发丝将它的头顶占据,那沉重的扁担几乎压垮了他的肩膀。敬爱的父亲,您快休息一下吧! 让女儿来为您挑起家的重担。女儿长大了,再也不是那棵娇嫩的小树苗了,我已长出了结实的根,是那棵可以经受风雨摧残的大树。您别担心;风雨的打击并不可怕,女儿会用坚强的心迎风挺立。-

我好想快快长大,来建设我们落后的农村。我们并不是知识落后的贫民,我们有我们淳朴的思想,用我们那硬石头般的精神去磨砺,去奋斗。用我们那坚强的心来堆砌成一座座高楼大厦。我要用我全部的力量,将那泥泞的沙路变为宽广的平坦大道;将那破烂不堪的古屋变为一幢幢豪华洋房······-

我真的好想快快长大,将我们的祖国大地变的天更蓝、水更绿、山更青。没有什么可以阻挡我前进的脚步,我将用那知慧的力量,创造世界、创造未来······-

没有什么事情可以一朝一夕便改变的,我们如果不加紧前进的脚步,那所以的成长都只会是南柯一梦。我们不仅仅要让身体成长,要让思绪成长,更要让我们的知慧成长。将这些成长的力量,来汇集成一个更加美好的未来吧!-

走遍天下书为侣作文1500字

五年级作文

走遍天下书为侣作文

如果让你独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一些可口的零食,一只小宠物,一个百音盒&&

如果有人问到我,我会毫不犹豫地回答:我会选择书。书?我似乎听到有人反驳,有人取笑了!真可笑!竟然选择一本书,有什么好?书很枯燥的!你应该选择一只小宠物!都没东西吃,看你还乐在哪里?

对于这些流言蜚语,我微微一笑,心想:读书乐趣可多了。读一本好书,就是穿越时空,这是多么美妙的事啊!翻开一本《安徒生童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着&&总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗? 读书的分数高。在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美,让别人觉得你更富有文采,美感,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

因为有了书,你会觉得这次旅行是多么的有意义,他会成为走遍天下书为侣。 走遍天下书为侣作文

如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,会选择哪一样?一副美丽的图画、一本有趣的书、一盒扑克牌、一个白音盒、还是一只口琴&&似乎很难做出选择。

如果问到我,我会毫不犹豫地回答:会选择一本书。

书是一件能告诉知识的物品,书不仅可以给人带来快乐,也可以使人忘记痛苦,重新面对生活。书改变了许多人队生活的认识,使他们愉快地做完每一件事。

我也爱看书,当有喜欢看的书时,我会认真地去看,百看不厌,可是遇到我不爱看的书时,我就会草草了结。我最爱看的书是《八十天环球旅行》。看完这本书后,我便在地球仪上进行了一次环球旅行,我也做了笔记,记下了人物、内容。每当我看完一本书时,会想想书中的人为什么这样做,这样做有什么好处。

我会想想这个故事主要讲了什么,为什么作者要这么表达,然后我会在脑子里想象后来会讲什么,回过头来品味自己最欣赏的语句,并摘抄下来,还会读其它部分,找出好词好句并细细地品味。

刘向讲得好:书犹药也,善读者可以医愚。只要你爱读书,会读书,一定能进步。 愿以书为伴走遍天下。 走遍天下书为侣作文

如果你走遍天下,只能带一样东西作为娱乐的话,你会带很多钱、一台电脑、一本好书&&

这似乎很难做出决定。

如果你问到我,我会不假思索地说:我会带一本好书。

我如果带上一本好书去走遍天下的话,我可以把它读上一百遍,并最终能把它背诵下来。 如果我想喝水时,我会打开书,使知慧之水倒进我的脑子里。但它不是只有知慧之水,它还有神圣的活力,它会把神圣的活力进入我的身体,使我充满活力。

如果你问我:你会怎么样读书?我会说:首先,我会仔仔细细地从头到尾认真地读一遍,

再回过头品味写得好的地方。做完这些后,我会把好书中的好词好句列个表。最后,我会想想作者是怎么样的,会有经历吗。

其实,一本你喜欢的书就是你的亲人,也是陪你成长的人。书,它是你命运的决定神。

走遍天下书为侣作文

如果让你独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一些可口的零食,一只小宠物,一个百音盒&&

如果有人问到我,我会毫不犹豫地回答:我会选择书。书?我似乎听到有人反驳,有人取笑了!真可笑!竟然选择一本书,有什么好?书很枯燥的!你应该选择一只小宠物!都没东西吃,看你还乐在哪里?

对于这些流言蜚语,我微微一笑,心想:读书乐趣可多了。读一本好书,就是穿越时空,这是多么美妙的事啊!翻开一本《安徒生童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着&&总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗? 读书的分数高。在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美,让别人觉得你更富有文采,美感,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

因为有了书,你会觉得这次旅行是多么的有意义,他会成为走遍天下书为侣。 走遍天下书为侣作文

如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,会选择哪一样?一副美丽的图画、一本有趣的书、一盒扑克牌、一个白音盒、还是一只口琴&&似乎很难做出选择。

如果问到我,我会毫不犹豫地回答:会选择一本书。

书是一件能告诉知识的物品,书不仅可以给人带来快乐,也可以使人忘记痛苦,重新面对生活。书改变了许多人队生活的认识,使他们愉快地做完每一件事。

我也爱看书,当有喜欢看的书时,我会认真地去看,百看不厌,可是遇到我不爱看的书时,我就会草草了结。我最爱看的书是《八十天环球旅行》。看完这本书后,我便在地球仪上进行了一次环球旅行,我也做了笔记,记下了人物、内容。每当我看完一本书时,会想想书中的人为什么这样做,这样做有什么好处。

我会想想这个故事主要讲了什么,为什么作者要这么表达,然后我会在脑子里想象后来会讲什么,回过头来品味自己最欣赏的语句,并摘抄下来,还会读其它部分,找出好词好句并细细地品味。

刘向讲得好:书犹药也,善读者可以医愚。只要你爱读书,会读书,一定能进步。 愿以书为伴走遍天下。 走遍天下书为侣作文

如果你走遍天下,只能带一样东西作为娱乐的话,你会带很多钱、一台电脑、一本好书&&

这似乎很难做出决定。

如果你问到我,我会不假思索地说:我会带一本好书。

我如果带上一本好书去走遍天下的话,我可以把它读上一百遍,并最终能把它背诵下来。 如果我想喝水时,我会打开书,使知慧之水倒进我的脑子里。但它不是只有知慧之水,它还有神圣的活力,它会把神圣的活力进入我的身体,使我充满活力。

如果你问我:你会怎么样读书?我会说:首先,我会仔仔细细地从头到尾认真地读一遍,

再回过头品味写得好的地方。做完这些后,我会把好书中的好词好句列个表。最后,我会想想作者是怎么样的,会有经历吗。

其实,一本你喜欢的书就是你的亲人,也是陪你成长的人。书,它是你命运的决定神。

狐假虎威后续作文500字

四年级作文

自从老虎被狐狸骗了以后,他就发誓要抓住狐狸,剥他的皮,抽他的筋。吓得狐狸整天提心吊胆地躲在家里不敢出门。

狐狸有一个儿子,名叫乐乐,是个非常聪明的孩子。有一天狐狸妈妈对儿子说:“孩子,我老了,不中用了,我现在最大的愿望是希望你能杀死那只老虎。虽然我们没有老虎那么勇猛,但是我们可以用我们的知慧去打败他。”小狐狸心领神会的点点头。

一天,乐乐出去找食物,走着走着,突然,他发现那只使他妈妈胆战心惊的老虎,正怒气冲冲地盯着他,并且恶狠狠地说:“你就是那只狡猾狐狸的儿子吧,正好今天我非把你吃掉。”乐乐见情况妙,灵机一动,便对老虎说:“老虎大哥,你要吃我也不难,只要把前面那只老虎打败,不然,我可是他的美餐。”老虎听后不服气的说:“是哪个不识相的东西竟敢和我争东西,带路。”

乐乐带着老虎来到河边,老虎定睛一看,河里果然有一只老虎。老虎在河边猛的大吼一声,震得地动山摇。河里的老虎不甘示弱,也大吼一声,震得水波荡漾。河边的老虎装出一副杀气腾腾的样子,河里的老虎也一样。河边的老虎气极了说:“好小子,竟敢与我作对,我杀了你。”说完便猛地扑进河里,他在水里挣扎了一会,就不再动弹了。愚蠢、霸道的老虎就这样中计身亡了。

四年级:小小虎

自从老虎被狐狸骗了以后,他就发誓要抓住狐狸,剥他的皮,抽他的筋。吓得狐狸整天提心吊胆地躲在家里不敢出门。

狐狸有一个儿子,名叫乐乐,是个非常聪明的孩子。有一天狐狸妈妈对儿子说:“孩子,我老了,不中用了,我现在最大的愿望是希望你能杀死那只老虎。虽然我们没有老虎那么勇猛,但是我们可以用我们的知慧去打败他。”小狐狸心领神会的点点头。

一天,乐乐出去找食物,走着走着,突然,他发现那只使他妈妈胆战心惊的老虎,正怒气冲冲地盯着他,并且恶狠狠地说:“你就是那只狡猾狐狸的儿子吧,正好今天我非把你吃掉。”乐乐见情况妙,灵机一动,便对老虎说:“老虎大哥,你要吃我也不难,只要把前面那只老虎打败,不然,我可是他的美餐。”老虎听后不服气的说:“是哪个不识相的东西竟敢和我争东西,带路。”

乐乐带着老虎来到河边,老虎定睛一看,河里果然有一只老虎。老虎在河边猛的大吼一声,震得地动山摇。河里的老虎不甘示弱,也大吼一声,震得水波荡漾。河边的老虎装出一副杀气腾腾的样子,河里的老虎也一样。河边的老虎气极了说:“好小子,竟敢与我作对,我杀了你。”说完便猛地扑进河里,他在水里挣扎了一会,就不再动弹了。愚蠢、霸道的老虎就这样中计身亡了。

四年级:小小虎

亲情的伟大作文400字

三年级作文

每个人都有自己的亲人,亲人的爱是伟大的。知慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞。

一个晴朗的日子,我去看望奶奶,我和奶奶在院子里玩。忽然一辆小轿车进了院子。当时我正玩的高兴,没有听见奶奶在呼喊我,奶奶一把把我拉了过去,我看见奶奶的眼睛里流出了热泪,我问奶奶:“您怎么哭了?”奶奶说:“没什么!”过了一会儿,我才知道,奶奶这是担心之后的高兴。同时,我也知道了亲情的伟大。

有一次,我病了,妈妈带我去医院,医生说要住院,妈妈抱着我一晚上都没有睡觉,一直到我的烧退了,我知道这是妈妈对我的爱。世界上最伟大的爱——母爱!

一个风雨交加的下午,学校已经放学了,我没有带雨伞,正在我发愁的时候,爸爸出现了,我问爸爸:“你怎么来了?”爸爸说:“妈妈说你上学的时候没有带雨伞,我正好经过这里,咱们一起回家吧。”当时,我的心里暧洋洋的。

不要让老人孤单,不要让爸爸妈妈担心,这就是亲情,这就是爱。

每个人都有自己的亲人,亲人的爱是伟大的。知慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞。

一个晴朗的日子,我去看望奶奶,我和奶奶在院子里玩。忽然一辆小轿车进了院子。当时我正玩的高兴,没有听见奶奶在呼喊我,奶奶一把把我拉了过去,我看见奶奶的眼睛里流出了热泪,我问奶奶:“您怎么哭了?”奶奶说:“没什么!”过了一会儿,我才知道,奶奶这是担心之后的高兴。同时,我也知道了亲情的伟大。

有一次,我病了,妈妈带我去医院,医生说要住院,妈妈抱着我一晚上都没有睡觉,一直到我的烧退了,我知道这是妈妈对我的爱。世界上最伟大的爱——母爱!

一个风雨交加的下午,学校已经放学了,我没有带雨伞,正在我发愁的时候,爸爸出现了,我问爸爸:“你怎么来了?”爸爸说:“妈妈说你上学的时候没有带雨伞,我正好经过这里,咱们一起回家吧。”当时,我的心里暧洋洋的。

不要让老人孤单,不要让爸爸妈妈担心,这就是亲情,这就是爱。

一只无形的手作文500字

初三作文

这是一只庞大而有力量的手。

——题记

它,劈开了坚硬的石岩,让我查看微小的世界;把我托上太空,穿过厚厚的大气层,饱览浩瀚的星空;也变成了神奇的魔法师,让火焰

复燃,熄灭。

它伴随我的成长,记录了我的喜怒哀乐。这只无形的手便是有着无穷知慧的课本,给了我知识,给了我快乐,也给了我忧愁。

孩童时代,在欢乐的幼儿园里,课本是五颜六色的图案,是活泼可爱的线条。引领我们走向成长的阳关道。

——

课本是智慧的钥匙,是饥饿时的美餐。

小学课堂里,它便是生动的故事,动听的歌谣,活泼的数字和可爱的标点符号,让我浮想联翩,仿佛钻进了满是童话的海洋。

——

课本是人生中最好的向导,是我们的启明星。

然而,上了初中,它既推动了我通向彼岸的船,又成了汹涌澎湃的海浪。那一句句美妙的诗文,勾起我的无限联想;一篇篇优秀的文章,让我回味无穷。可是,课文

必须“死记硬背,”咬文嚼字,以应对考试,这并不是我理想中的课本。它拽住了我,拖着我进入字句繁多的地底世界,使我动弹不得,让我不能自已。所谓“行几里路,读万卷书。”

一只无形的手,有时,成为强有力的知识后盾;有时,却成为的可怕的五指山……

这是一只庞大而有力量的手。

——题记

它,劈开了坚硬的石岩,让我查看微小的世界;把我托上太空,穿过厚厚的大气层,饱览浩瀚的星空;也变成了神奇的魔法师,让火焰

复燃,熄灭。

它伴随我的成长,记录了我的喜怒哀乐。这只无形的手便是有着无穷知慧的课本,给了我知识,给了我快乐,也给了我忧愁。

孩童时代,在欢乐的幼儿园里,课本是五颜六色的图案,是活泼可爱的线条。引领我们走向成长的阳关道。

——

课本是智慧的钥匙,是饥饿时的美餐。

小学课堂里,它便是生动的故事,动听的歌谣,活泼的数字和可爱的标点符号,让我浮想联翩,仿佛钻进了满是童话的海洋。

——

课本是人生中最好的向导,是我们的启明星。

然而,上了初中,它既推动了我通向彼岸的船,又成了汹涌澎湃的海浪。那一句句美妙的诗文,勾起我的无限联想;一篇篇优秀的文章,让我回味无穷。可是,课文

必须“死记硬背,”咬文嚼字,以应对考试,这并不是我理想中的课本。它拽住了我,拖着我进入字句繁多的地底世界,使我动弹不得,让我不能自已。所谓“行几里路,读万卷书。”

一只无形的手,有时,成为强有力的知识后盾;有时,却成为的可怕的五指山……

我的理想作文500字

初一作文

理想是指路的明灯,失去了理想,就失去了方向;理想是火红的太阳,失去了理想,就失去了光和热。理想是力量的泉源,知慧的摇篮,冲锋的战舰,斩棘的利剑。我的理想就是能够成为一位优秀的教师。

在学校里老师就像是一位辛勤的园丁,而我就是一棵正在茁壮成长的小树苗。老师呵护我,不让我受到丝毫的伤害;老师教导我,让我明辨是非;老师还经常安慰我,让我重新获得信心。我不知不觉地长歪了,老师就会小心翼翼地把我扶正。我觉得老师是个伟大而有责任心的职业,老师本身就有很多工作,还要为学生们操心。到了晚上还要开会,为学生们批改作业,很晚才能睡,非常辛苦。在这个世界上不能没有老师,老师就是知识的传递者,如果没有老师,那么就没有这么多的人才。老师这个职业应该要有人接替下去。

当老师可不是白说的,我还要付出行动。我要好好学习,掌握许多知识才行,这样我才能把我的学生教好。首先我应该要从身边的小事做起,上课的时候要积极地举手发言,老师布置的作业要按时完成……

张闻天说过:“生活的理想,就是为了理想的生活。”我们都应该要有理想,你的理想是什么呢?

理想是指路的明灯,失去了理想,就失去了方向;理想是火红的太阳,失去了理想,就失去了光和热。理想是力量的泉源,知慧的摇篮,冲锋的战舰,斩棘的利剑。我的理想就是能够成为一位优秀的教师。

在学校里老师就像是一位辛勤的园丁,而我就是一棵正在茁壮成长的小树苗。老师呵护我,不让我受到丝毫的伤害;老师教导我,让我明辨是非;老师还经常安慰我,让我重新获得信心。我不知不觉地长歪了,老师就会小心翼翼地把我扶正。我觉得老师是个伟大而有责任心的职业,老师本身就有很多工作,还要为学生们操心。到了晚上还要开会,为学生们批改作业,很晚才能睡,非常辛苦。在这个世界上不能没有老师,老师就是知识的传递者,如果没有老师,那么就没有这么多的人才。老师这个职业应该要有人接替下去。

当老师可不是白说的,我还要付出行动。我要好好学习,掌握许多知识才行,这样我才能把我的学生教好。首先我应该要从身边的小事做起,上课的时候要积极地举手发言,老师布置的作业要按时完成……

张闻天说过:“生活的理想,就是为了理想的生活。”我们都应该要有理想,你的理想是什么呢?

读书名言作文500字

初二作文

读书名言

1、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

2、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

3、读万卷书,行万里路——刘彝

4、读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话. ——歌德

5、读书百遍, 其义自见. ——《三国志》

6、书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟. ——韩愈

7、三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时. 黑发不知勤学早, 白首方悔读书时! ——颜真卿(唐书画家) 《劝学》

8、书籍是全世界的营养品. 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 知慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀. ——莎士比亚

9、饭可以一日不吃, 觉可以一日不睡, 书不可以一日不读. ——毛泽东

10、问渠哪得清如许, 为有源头活水来. ——朱熹

11、一本书象一艘船, 带领我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋. ——海伦·凯勒

12、熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟. ——孙洙《唐诗三百首序》

13、书籍是人类进步的阶梯——高尔基

14、越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。——马克思

15、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

16、书犹药也,善读之可医愚。——[汉]刘向

17、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

读书名言

1、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

2、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

3、读万卷书,行万里路——刘彝

4、读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话. ——歌德

5、读书百遍, 其义自见. ——《三国志》

6、书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟. ——韩愈

7、三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时. 黑发不知勤学早, 白首方悔读书时! ——颜真卿(唐书画家) 《劝学》

8、书籍是全世界的营养品. 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 知慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀. ——莎士比亚

9、饭可以一日不吃, 觉可以一日不睡, 书不可以一日不读. ——毛泽东

10、问渠哪得清如许, 为有源头活水来. ——朱熹

11、一本书象一艘船, 带领我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋. ——海伦·凯勒

12、熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟. ——孙洙《唐诗三百首序》

13、书籍是人类进步的阶梯——高尔基

14、越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。——马克思

15、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

16、书犹药也,善读之可医愚。——[汉]刘向

17、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

知耻辱.学礼仪.迎奥运作文500字

初一作文

年北京奥运会已成倒计时刻,能说此时的心情不激动吗何况这两次盛会,都彰显出我国国力的强盛和人民地位不断提高,作为中华民族的一位公民,我怎么不激动为奥运喝彩,为世博加油。

随着我国GDP的不断上升,我国已今非昔比,全世界的目光都在注视着中国,掘起的中国已成为世界的领头羊,经济在腾飞,国力在强盛。此时此刻我想到了上海市委陈(良宇)书记讲话“要以科技创新,走华山一条路。”

是的,目前我是一名学生,我又该做什么呢?当务之急应该努力学习文化,做一个文明市民,自觉从我做起,爱祖国、爱学校和同学们友好相处,努力贯彻“八荣八耻”,不断以实际行动去掌握科学文化知识,将来有一天也要去实现自己的奥运梦想,给世界一个惊喜。虽然,我现在人还小,但立志为本这是我们中华民族的传统美德,我将继承这一光荣传统,在今后的人生路上树立自己的品牌,打造中国,使我国更具创造力而添砖加瓦。

上海世博会需要科技,08奥运也同样需要,我将以奥运健儿为榜样,在学好科学文化基础上猛踩油门,用我们这一代人的激情和知慧,在不久的将来为世博、为奥运去展露我们自己的风采。为世博我将讴歌到底!五星红旗你永远在我心中。

年北京奥运会已成倒计时刻,能说此时的心情不激动吗何况这两次盛会,都彰显出我国国力的强盛和人民地位不断提高,作为中华民族的一位公民,我怎么不激动为奥运喝彩,为世博加油。

随着我国GDP的不断上升,我国已今非昔比,全世界的目光都在注视着中国,掘起的中国已成为世界的领头羊,经济在腾飞,国力在强盛。此时此刻我想到了上海市委陈(良宇)书记讲话“要以科技创新,走华山一条路。”

是的,目前我是一名学生,我又该做什么呢?当务之急应该努力学习文化,做一个文明市民,自觉从我做起,爱祖国、爱学校和同学们友好相处,努力贯彻“八荣八耻”,不断以实际行动去掌握科学文化知识,将来有一天也要去实现自己的奥运梦想,给世界一个惊喜。虽然,我现在人还小,但立志为本这是我们中华民族的传统美德,我将继承这一光荣传统,在今后的人生路上树立自己的品牌,打造中国,使我国更具创造力而添砖加瓦。

上海世博会需要科技,08奥运也同样需要,我将以奥运健儿为榜样,在学好科学文化基础上猛踩油门,用我们这一代人的激情和知慧,在不久的将来为世博、为奥运去展露我们自己的风采。为世博我将讴歌到底!五星红旗你永远在我心中。

知耻辱.学礼仪.迎奥运作文600字

初一作文

“五星红旗我为你骄傲,五星红旗你比我的生命更重要……,”当这一首熟悉的旋律在我耳边响起,我的心不停地升腾起喜悦和激动之情,不言于表,天天盼、日日想、亿万中国人的梦想终于实现:不久我国国人又要迎来自己的盛世年在上海举行的世博会年北京奥运会已成倒计时刻,能说此时的心情不激动吗

何况这两次盛会,

都彰显出我国国力的强盛和人民地位不断提高,作为中华民族的一位公民,我怎么不激动

为奥运喝彩,为世博加油。

随着我国GDP的不断上升,我国已今非昔比,全世界的目光都在注视着中国,掘起的中国已成为世界的领头羊,经济在腾飞,国力在强盛。此时此刻我想到了上海市委陈(良宇)书记讲话“要以科技创新,走华山一条路。”

是的,目前我是一名学生,我又该做什么呢?当务之急应该努力学习文化,做一个文明市民,自觉从我做起,爱祖国、爱学校和同学们友好相处,努力贯彻“八荣八耻”

,不断以实际行动去掌握科学文化知识,将来有一天也要去实现自己的奥运梦想,给世界一个惊喜。虽然,我现在人还小,但立志为本这是我们中华民族的传统美德,我将继承这一光荣传统,在今后的人生路上树立自己的品牌,打造中国,使我国更具创造力而添砖加瓦。

上海世博会需要科技,08奥运也同样需要,我将以奥运健儿为榜样,在学好科学文化基础上猛踩油门,用我们这一代人的激情和知慧,在不久的将来为世博、为奥运去展露我们自己的风采。为世博我将讴歌到底!五星红旗你永远在我心中。

“五星红旗我为你骄傲,五星红旗你比我的生命更重要……,”当这一首熟悉的旋律在我耳边响起,我的心不停地升腾起喜悦和激动之情,不言于表,天天盼、日日想、亿万中国人的梦想终于实现:不久我国国人又要迎来自己的盛世年在上海举行的世博会年北京奥运会已成倒计时刻,能说此时的心情不激动吗

何况这两次盛会,

都彰显出我国国力的强盛和人民地位不断提高,作为中华民族的一位公民,我怎么不激动

为奥运喝彩,为世博加油。

随着我国GDP的不断上升,我国已今非昔比,全世界的目光都在注视着中国,掘起的中国已成为世界的领头羊,经济在腾飞,国力在强盛。此时此刻我想到了上海市委陈(良宇)书记讲话“要以科技创新,走华山一条路。”

是的,目前我是一名学生,我又该做什么呢?当务之急应该努力学习文化,做一个文明市民,自觉从我做起,爱祖国、爱学校和同学们友好相处,努力贯彻“八荣八耻”

,不断以实际行动去掌握科学文化知识,将来有一天也要去实现自己的奥运梦想,给世界一个惊喜。虽然,我现在人还小,但立志为本这是我们中华民族的传统美德,我将继承这一光荣传统,在今后的人生路上树立自己的品牌,打造中国,使我国更具创造力而添砖加瓦。

上海世博会需要科技,08奥运也同样需要,我将以奥运健儿为榜样,在学好科学文化基础上猛踩油门,用我们这一代人的激情和知慧,在不久的将来为世博、为奥运去展露我们自己的风采。为世博我将讴歌到底!五星红旗你永远在我心中。

我们班的牛人作文700字

初一作文

我们班的牛人

说起我们班的牛人,随手一抓就是一大把,如:“食神”傅婉婷、“才女”刘知慧、“谐星”张瑞希……真是数不胜数。可今天介绍的班里一位不起眼“创造之神”——李佳应。

李佳应的长相虽算不上一流,但短短的刘海,忧郁的眼神与一双苦瓜脸配合起来,让人觉得他似乎经历了一场大难。他走路是喜欢将手揣着,迈着小碎步,摇摇晃晃,矮小的身材看起来十分的萌。

“师傅,能把你的手伸出来一下吗?”我笑了笑,就他还能把我怎样?我毫不犹豫的伸出。我看见他嘴角狡猾的一笑,正当我感到不妙时,他一把抓过我的手,转身,运力,弯背,动作行云流水,毫无停顿,让周围的同学都惊呆了。我一下被摔了下去,还好他拉住了我,不然后果可想而知。我苦笑道:“徒儿,你竟然练成了江湖失传已久的过肩摔?”他淡淡答道“正是,还要感谢师傅教导有方”说完飞奔而去。留下一

脸惊愕的我与周围看呆的同学。从那以后,我一看到他就心有余悸。

他的创造力也是惊人,不然怎能对得起“创造之神”这个称号。在制作水果沙拉的

比赛上,正当我们焦头难额时,他在一旁静静的削着火龙果,我们并没有在意,可当他端出一杯“海岛风情”时我们都惊呆了,火龙果汁鲜亮得让人睁不开眼,用蛋卷与橘子叶拼成的椰子树形象逼真,柠檬片搭配得恰到好处,让人恨不得一饮而净。这杯“海岛风情”

了。每次我看到他时,都形影单只,矮小的身影显得十分寂寞。我觉得,无论是任何人,我们都应尊重他,更何况是我们三年初中生活的一员。我希望,在日后的学习生活中,大家都能尊重李佳应,眼神中少一些轻蔑,多一些鼓励,那样,他也能感觉到集体的温暖吧。

这就是我们班的,力大无比,富有想象力,羞涩的“创造之神”——李佳应。

我们班的牛人

说起我们班的牛人,随手一抓就是一大把,如:“食神”傅婉婷、“才女”刘知慧、“谐星”张瑞希……真是数不胜数。可今天介绍的班里一位不起眼“创造之神”——李佳应。

李佳应的长相虽算不上一流,但短短的刘海,忧郁的眼神与一双苦瓜脸配合起来,让人觉得他似乎经历了一场大难。他走路是喜欢将手揣着,迈着小碎步,摇摇晃晃,矮小的身材看起来十分的萌。

“师傅,能把你的手伸出来一下吗?”我笑了笑,就他还能把我怎样?我毫不犹豫的伸出。我看见他嘴角狡猾的一笑,正当我感到不妙时,他一把抓过我的手,转身,运力,弯背,动作行云流水,毫无停顿,让周围的同学都惊呆了。我一下被摔了下去,还好他拉住了我,不然后果可想而知。我苦笑道:“徒儿,你竟然练成了江湖失传已久的过肩摔?”他淡淡答道“正是,还要感谢师傅教导有方”说完飞奔而去。留下一

脸惊愕的我与周围看呆的同学。从那以后,我一看到他就心有余悸。

他的创造力也是惊人,不然怎能对得起“创造之神”这个称号。在制作水果沙拉的

比赛上,正当我们焦头难额时,他在一旁静静的削着火龙果,我们并没有在意,可当他端出一杯“海岛风情”时我们都惊呆了,火龙果汁鲜亮得让人睁不开眼,用蛋卷与橘子叶拼成的椰子树形象逼真,柠檬片搭配得恰到好处,让人恨不得一饮而净。这杯“海岛风情”

了。每次我看到他时,都形影单只,矮小的身影显得十分寂寞。我觉得,无论是任何人,我们都应尊重他,更何况是我们三年初中生活的一员。我希望,在日后的学习生活中,大家都能尊重李佳应,眼神中少一些轻蔑,多一些鼓励,那样,他也能感觉到集体的温暖吧。

这就是我们班的,力大无比,富有想象力,羞涩的“创造之神”——李佳应。

我最喜欢的人物--樊哙作文800字

高一作文

最近,我们学习了司马迁的名篇《鸿门宴》,了解了秦朝末年农民起义军刘邦,项羽之间发生的为争夺天下的那段历史。

秦朝末年,刘邦与项羽各带领军队攻打秦朝的军队,尽管刘邦的兵力不多,却先于项羽破关入秦,这惹得项羽大怒 ,要发兵攻打刘邦,这才有了鸿门宴,也才有了樊哙表演的舞台。

本来,参加宴会的人只有项羽、项伯、范增,刘邦、张良。后来范增招项庄进帐,命项庄舞剑,“项庄舞剑,其意常在沛公也”,后来,张良出帐,樊哙主动关心“今日事何如?”后见事急,遂“带剑拥盾入帐”,才有了表演的机会。

首先我钦佩他的忠诚,他在危急时刻,不顾个人安危,只身闯帐,“与之同命”其忠心可见。

二是佩服他的勇敢,他一人撞倒项羽的几名卫兵,不顾一切闯进项羽营帐,“瞠目视项王,头发上指,目眦尽裂”令项羽震惊,惊问“客何为者?”,并“按剑而跽”,可见项羽见到樊哙时的第一反应是震惊,世上竟然有如此勇猛之人。

三是佩服他的知慧,按理他只是一介武夫,只要保护刘邦的安全就行了,讲道理的事有张良,轮不到他开口,但他在与项羽交谈时借机发挥,慷慨陈词,先列举暴秦的罪行,暗示项羽不能杀刘邦,否则,就是暴秦后续;接着又引用楚怀王的话,提醒项羽“先破秦入咸阳者王之”,提示项羽不能违背约定,紧接着为刘邦歌功颂德,夸奖刘邦不仅劳苦功高,而且知恩图报,“豪毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。”讲得多好听,可谓是句句在理,字字中的,说得项羽哑口无言,只好赐酒、赐肉、赐坐,毫无招架之力。在这里我们看到的好像是一位口才极佳的辩论家,在发表一篇演讲词,根本看不出是出自一位武士之口。其知谋不亚于任何一位谋士,就连范增也自愧不如,无能为力,只能在刘邦逃跑后发火。

四是佩服他的果敢,在刘邦借机想逃跑之时,他讲出了“大行不顾细谨,大礼不辞小让”的话,让刘邦先逃命再说,起到关键性的作用。

这些就是我喜欢樊哙的理由,不知听了我的介绍,剖析,你喜欢了没有?

最近,我们学习了司马迁的名篇《鸿门宴》,了解了秦朝末年农民起义军刘邦,项羽之间发生的为争夺天下的那段历史。

秦朝末年,刘邦与项羽各带领军队攻打秦朝的军队,尽管刘邦的兵力不多,却先于项羽破关入秦,这惹得项羽大怒 ,要发兵攻打刘邦,这才有了鸿门宴,也才有了樊哙表演的舞台。

本来,参加宴会的人只有项羽、项伯、范增,刘邦、张良。后来范增招项庄进帐,命项庄舞剑,“项庄舞剑,其意常在沛公也”,后来,张良出帐,樊哙主动关心“今日事何如?”后见事急,遂“带剑拥盾入帐”,才有了表演的机会。

首先我钦佩他的忠诚,他在危急时刻,不顾个人安危,只身闯帐,“与之同命”其忠心可见。

二是佩服他的勇敢,他一人撞倒项羽的几名卫兵,不顾一切闯进项羽营帐,“瞠目视项王,头发上指,目眦尽裂”令项羽震惊,惊问“客何为者?”,并“按剑而跽”,可见项羽见到樊哙时的第一反应是震惊,世上竟然有如此勇猛之人。

三是佩服他的知慧,按理他只是一介武夫,只要保护刘邦的安全就行了,讲道理的事有张良,轮不到他开口,但他在与项羽交谈时借机发挥,慷慨陈词,先列举暴秦的罪行,暗示项羽不能杀刘邦,否则,就是暴秦后续;接着又引用楚怀王的话,提醒项羽“先破秦入咸阳者王之”,提示项羽不能违背约定,紧接着为刘邦歌功颂德,夸奖刘邦不仅劳苦功高,而且知恩图报,“豪毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。”讲得多好听,可谓是句句在理,字字中的,说得项羽哑口无言,只好赐酒、赐肉、赐坐,毫无招架之力。在这里我们看到的好像是一位口才极佳的辩论家,在发表一篇演讲词,根本看不出是出自一位武士之口。其知谋不亚于任何一位谋士,就连范增也自愧不如,无能为力,只能在刘邦逃跑后发火。

四是佩服他的果敢,在刘邦借机想逃跑之时,他讲出了“大行不顾细谨,大礼不辞小让”的话,让刘邦先逃命再说,起到关键性的作用。

这些就是我喜欢樊哙的理由,不知听了我的介绍,剖析,你喜欢了没有?

法在我心中doc作文1300字

初二作文

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是-----《法在我心中》。

‚法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。‛这是《新华词典》上对法律的解释,但它对于年少的我来说,那是太抽象、太模糊了。是儿时的集体游戏让我懂得了规则的制订和遵守,是《青少年保护法》让我接触了真正的法律条文,是学校的普法教育让我学到了许多法律常识。渐渐的,我知道了学法、守法的重要性,更知道遵纪守法要从点滴做起。 ‚勿以恶小而为之‛,这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,‚小恶不制,必然发展‛,看看社会中那些犯罪分子哪个不是从‚小恶‛开始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的,但如果任其发展起来,船就会沉没。

谈到‚法‛这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:‚没有规矩,不成方圆‛。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,

否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。

我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑, 从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件. 所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。

邓小平爷爷曾说:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个极其复杂而特殊的团体,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,那么依法治国就将永远是一句空话!我们多么希望家庭、社会、和学校为我们创造良好的法制环境。无数事实说明,少年儿童自身的道德品质和法律观念起着决定作用。法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法,才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能

拿起法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!因为,我们知道,未来的社会必然是法制的社会,而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来,正如大哲学家苏格拉底所说的‚守法精神比法律本身重要得多‛。所以,将‚法‛根植于我们的内心,成为一个理性的守法公民,是时代赋予我们的使命。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:‚看,我们做到了!我们做到了‘法在我心中’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!‛

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是-----《法在我心中》。

‚法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。‛这是《新华词典》上对法律的解释,但它对于年少的我来说,那是太抽象、太模糊了。是儿时的集体游戏让我懂得了规则的制订和遵守,是《青少年保护法》让我接触了真正的法律条文,是学校的普法教育让我学到了许多法律常识。渐渐的,我知道了学法、守法的重要性,更知道遵纪守法要从点滴做起。 ‚勿以恶小而为之‛,这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,‚小恶不制,必然发展‛,看看社会中那些犯罪分子哪个不是从‚小恶‛开始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的,但如果任其发展起来,船就会沉没。

谈到‚法‛这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:‚没有规矩,不成方圆‛。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,

否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。

我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑, 从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件. 所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。

邓小平爷爷曾说:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个极其复杂而特殊的团体,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,那么依法治国就将永远是一句空话!我们多么希望家庭、社会、和学校为我们创造良好的法制环境。无数事实说明,少年儿童自身的道德品质和法律观念起着决定作用。法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法,才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能

拿起法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!因为,我们知道,未来的社会必然是法制的社会,而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来,正如大哲学家苏格拉底所说的‚守法精神比法律本身重要得多‛。所以,将‚法‛根植于我们的内心,成为一个理性的守法公民,是时代赋予我们的使命。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:‚看,我们做到了!我们做到了‘法在我心中’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!‛

名人读书的读书名言作文1900字

初二作文

  名人读书的读书名言(一)

1、享受阅读快乐,提高生活质量

2、开启心灵之窗,争做社会栋梁

3、“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。

4、书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

5、无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

6、书籍是人类进步的阶梯。

7、读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

8、书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧!

9、读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。

10、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

11、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利

12、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德

13、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样——爱默生

14、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

15、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里

名人读书的读书名言(二)

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书,行万里路——刘彝

12,一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者巴罗

13、一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋凯勒

14,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.---歌德

15,读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想---鲁巴金

16,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.---韩愈

17,欲穷千里目,更上一层楼王之焕(唐)

18,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书时!---颜真卿(唐书画家)

19,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河.---荀子

20,与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己.---马克思

21,书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户.---威尔逊

22,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实.---雨果

23,书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.---莎士比亚

24,书籍是青年人不可分离的伴侣和导师.---高尔基

25,读一本好书,就像交了一个益友.藏克家

26,阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰.---余秋雨

27,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读.---毛泽东

28,奇文共欣赏,疑义相如析.---陶渊明

29,问渠哪得清如许,为有源头活水来.---朱熹

30,读书百遍,其义自见.---

31,千里之行,始于足下.---老子

32,路漫漫其道修远,吾将上下而求索.---屈原

33,书到用时方恨少,事非经过不知难.---陆游

34,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.---孙洙

35,勿以恶小而为之,勿以善小而不为.---陈寿

36,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.---诸葛亮

37,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.---李苦禅

38,莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞

  名人读书的读书名言(一)

1、享受阅读快乐,提高生活质量

2、开启心灵之窗,争做社会栋梁

3、“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。

4、书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

5、无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

6、书籍是人类进步的阶梯。

7、读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

8、书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧!

9、读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。

10、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

11、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利

12、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德

13、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样——爱默生

14、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

15、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里

名人读书的读书名言(二)

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书,行万里路——刘彝

12,一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者巴罗

13、一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋凯勒

14,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.---歌德

15,读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想---鲁巴金

16,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.---韩愈

17,欲穷千里目,更上一层楼王之焕(唐)

18,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书时!---颜真卿(唐书画家)

19,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河.---荀子

20,与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己.---马克思

21,书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户.---威尔逊

22,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实.---雨果

23,书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.---莎士比亚

24,书籍是青年人不可分离的伴侣和导师.---高尔基

25,读一本好书,就像交了一个益友.藏克家

26,阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰.---余秋雨

27,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读.---毛泽东

28,奇文共欣赏,疑义相如析.---陶渊明

29,问渠哪得清如许,为有源头活水来.---朱熹

30,读书百遍,其义自见.---

31,千里之行,始于足下.---老子

32,路漫漫其道修远,吾将上下而求索.---屈原

33,书到用时方恨少,事非经过不知难.---陆游

34,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.---孙洙

35,勿以恶小而为之,勿以善小而不为.---陈寿

36,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.---诸葛亮

37,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.---李苦禅

38,莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞

学法.知法,争做守法.用法的中学生作文1500字

初二作文

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学法、知法,争做守法、用法的中学生》。

谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。

我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。

人们常说,家庭教育是我们的第一堂课,父母是我们的第一任老师.记得班里曾做过一次试验.老师问:“如果有人欺负你,你怎么办

”竟然有半数以上的同学回答:“打他,跟他拼了.”老师接着问:“为什么

”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气.”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,

我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我.但是,那些同龄人的话仍让我震惊.大人们是注意言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲指责道:“你成天在家看那些三级片,你有什么资格管我!”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗

当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗

设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!

邓小平爷爷早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。但是对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略知一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个陌生的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、掌握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大青少年只有认真学习法,才能在未来做一个知法的人;因为只有知法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能用法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严!

朋友们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,宏扬法制精神,学法、知法,做守法、用法的中学生。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:“看,我们做到了!我们做到了‘法在我身边’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学法、知法,争做守法、用法的中学生》。

谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。

我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。

人们常说,家庭教育是我们的第一堂课,父母是我们的第一任老师.记得班里曾做过一次试验.老师问:“如果有人欺负你,你怎么办

”竟然有半数以上的同学回答:“打他,跟他拼了.”老师接着问:“为什么

”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气.”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,

我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我.但是,那些同龄人的话仍让我震惊.大人们是注意言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲指责道:“你成天在家看那些三级片,你有什么资格管我!”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗

当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗

设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!

邓小平爷爷早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。但是对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略知一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个陌生的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、掌握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大青少年只有认真学习法,才能在未来做一个知法的人;因为只有知法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能用法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严!

朋友们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,宏扬法制精神,学法、知法,做守法、用法的中学生。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:“看,我们做到了!我们做到了‘法在我身边’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

选择的智慧作文1700字

初二作文

云选择山,水选择海。人往高处走,鸟向亮处飞。世上万生万物,都有个选择的问题。作为万物之灵的人,选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮,小到治家立业,无不面临选择。世上千条路,你选择走哪条?事有三百六十行,你选择干哪行?“男怕干错行,女怕嫁错郎”,说明选择的重要。选择得当,“好风凭借力,送我上青云”;选择失当,如逆风行船,阻力重重难达目地,甚至还有风打船的危险。

选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路,还走旱路?是走拥挤的大路,还是走僻静的小路?决断时,当开启智慧之窗,用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子:

从前没有鞋,不论贫穷贵贱,都亦脚走路。一次国王外出视察,走在路上被石子割了脚,鲜血直流。国王下令:将全国的路铺上牛皮。他认为这样,全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下,举国惊愕,那该多少牛皮?行得通吗?一大臣建议:只将人们的脚包上牛皮就行了。这样,不是既方便又节省吗。国王想了想,觉得有理,更改诏令,按这位大臣的建议办。久而久之,便衍生出牛皮鞋了。

选择牛皮包脚,替代在路上铺牛皮,自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙,用它选择立身之业,不难找到创业的乐园。

选择,当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才,但人与人禀赋不同,才气不同,境况不同,机遇不同。如何人尽其才,才尽其用?这就需要有“自知之明”,要有认清自己的才能是什么的智慧,自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃,跳起来也够不着的果子不强求。路有百条,才有差异,“桥”太拥挤,就绕开它,发挥自己的才能和特长,或乘船而过,或直接泅渡。

加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子,读书很用功,成绩却总是上不去,他苦恼极了。在他16岁那年,一位心理学家抚摸着他的肩膀说:“树不傲高,草不卑矮。工程师不识简谱,画家背不全九九表,这都是可能的,但每个人都有特长——你也不例外,终有一天,你会发现自己的特长,到那时,同样可以做出骄人的业绩来的。”后来,马汶放弃考大学,从事他喜欢的园艺工作。不久,雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺,夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶,直至今天也没有学会说法语,也不懂拉丁文,微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长,二十多年后,他已经成为一名颇有名气的顶级园艺家,受到人们的赞誉和敬重。

遭遇危难,应选择“和衷共济”。人生旅途上,难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际,一个人的力量终归有限,“同舟共济,安危势同”,选择同心协力,共渡难关,亦是一种智慧。

澳大利亚有一个“渔竿和渔篓”的故事:两个年轻人外出旅行,走到一个人迹罕至的地方迷了路。正在绝望之时,遇到一个钓鱼的老人,他们向老人求救。老人说,从这里出去,走到有人烟的地方,至少有七八天的路程,我手里有两样东西分头送给你们,一是钓鱼竿,一是渔娄,篓里有几条鱼,你们自己选择吧。两个年轻人,一个选择了渔娄,暗想,吃着篓的里的鱼,便可以走出去;一个选择了钓鱼竿,以为有渔竿可以钓鱼吃,自然饿不着。没几天,拿渔娄的年轻人把鱼吃光了,饿死在路上;拿钓竿的青年,当他距离有鱼可钓的地方还有十几里时,再也爬不动了,也饿死了。很多年以后,又有两个年轻人同样因为迷路来到这里,在山穷水尽的时候遇到钓鱼老人,他们也向老人求救。老人依然是分别送给他们装有鱼的鱼篓和钓鱼竿。这两个年轻人比先前那两个人陪明,他们商量,我们不能分开,两个人的力量和智慧肯定比一个人大,我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方。他们一路钓鱼一路前行,10天后,他们成功地走出了死亡之地。

澳大利亚人把这个故事作为他们的座右铭,告诉自己的子孙,不论做什么事情,都要精诚合作,不能自私狭隘:合作可以把成功无限放大,自私狭隘只会毁掉前程。这是陪明的格言,这是智慧的结晶。

人生之旅需要两个宝——激情和智慧。激情激励人奋进,智慧保事业有成。

云选择山,水选择海。人往高处走,鸟向亮处飞。世上万生万物,都有个选择的问题。作为万物之灵的人,选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮,小到治家立业,无不面临选择。世上千条路,你选择走哪条?事有三百六十行,你选择干哪行?“男怕干错行,女怕嫁错郎”,说明选择的重要。选择得当,“好风凭借力,送我上青云”;选择失当,如逆风行船,阻力重重难达目地,甚至还有风打船的危险。

选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路,还走旱路?是走拥挤的大路,还是走僻静的小路?决断时,当开启智慧之窗,用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子:

从前没有鞋,不论贫穷贵贱,都亦脚走路。一次国王外出视察,走在路上被石子割了脚,鲜血直流。国王下令:将全国的路铺上牛皮。他认为这样,全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下,举国惊愕,那该多少牛皮?行得通吗?一大臣建议:只将人们的脚包上牛皮就行了。这样,不是既方便又节省吗。国王想了想,觉得有理,更改诏令,按这位大臣的建议办。久而久之,便衍生出牛皮鞋了。

选择牛皮包脚,替代在路上铺牛皮,自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙,用它选择立身之业,不难找到创业的乐园。

选择,当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才,但人与人禀赋不同,才气不同,境况不同,机遇不同。如何人尽其才,才尽其用?这就需要有“自知之明”,要有认清自己的才能是什么的智慧,自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃,跳起来也够不着的果子不强求。路有百条,才有差异,“桥”太拥挤,就绕开它,发挥自己的才能和特长,或乘船而过,或直接泅渡。

加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子,读书很用功,成绩却总是上不去,他苦恼极了。在他16岁那年,一位心理学家抚摸着他的肩膀说:“树不傲高,草不卑矮。工程师不识简谱,画家背不全九九表,这都是可能的,但每个人都有特长——你也不例外,终有一天,你会发现自己的特长,到那时,同样可以做出骄人的业绩来的。”后来,马汶放弃考大学,从事他喜欢的园艺工作。不久,雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺,夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶,直至今天也没有学会说法语,也不懂拉丁文,微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长,二十多年后,他已经成为一名颇有名气的顶级园艺家,受到人们的赞誉和敬重。

遭遇危难,应选择“和衷共济”。人生旅途上,难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际,一个人的力量终归有限,“同舟共济,安危势同”,选择同心协力,共渡难关,亦是一种智慧。

澳大利亚有一个“渔竿和渔篓”的故事:两个年轻人外出旅行,走到一个人迹罕至的地方迷了路。正在绝望之时,遇到一个钓鱼的老人,他们向老人求救。老人说,从这里出去,走到有人烟的地方,至少有七八天的路程,我手里有两样东西分头送给你们,一是钓鱼竿,一是渔娄,篓里有几条鱼,你们自己选择吧。两个年轻人,一个选择了渔娄,暗想,吃着篓的里的鱼,便可以走出去;一个选择了钓鱼竿,以为有渔竿可以钓鱼吃,自然饿不着。没几天,拿渔娄的年轻人把鱼吃光了,饿死在路上;拿钓竿的青年,当他距离有鱼可钓的地方还有十几里时,再也爬不动了,也饿死了。很多年以后,又有两个年轻人同样因为迷路来到这里,在山穷水尽的时候遇到钓鱼老人,他们也向老人求救。老人依然是分别送给他们装有鱼的鱼篓和钓鱼竿。这两个年轻人比先前那两个人陪明,他们商量,我们不能分开,两个人的力量和智慧肯定比一个人大,我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方。他们一路钓鱼一路前行,10天后,他们成功地走出了死亡之地。

澳大利亚人把这个故事作为他们的座右铭,告诉自己的子孙,不论做什么事情,都要精诚合作,不能自私狭隘:合作可以把成功无限放大,自私狭隘只会毁掉前程。这是陪明的格言,这是智慧的结晶。

人生之旅需要两个宝——激情和智慧。激情激励人奋进,智慧保事业有成。

享受人生的过程作文1700字

初三作文

享受人生的过程

护眼色:绿 橙 棕 黑 字体:粗体 最大 大 中 小 最小 发布时间:2011-8-4 1:19:05 繁體版 旅游人常常会陷入这样一种误区,以为美丽的风景只在某个遥远的地方或目的地。于是一路奔波,急匆匆地向那里赶。殊不知,他就把沿途的风景一一疏忽、冷落了。

人生亦然。人生是一个历炼的过程。在流逝的生命过程中,每一段都连结着,每一个过程都有意义。生命周期,每一阶段皆有不同的风景,可惜的是,吾辈都是无暇驻足欣赏的赶路人。任花凋叶落,春花秋月,大家都低着头,往同一个尽头推挤,错失过程中的美好景致和时光,风景恰恰就在途中,不是起步,更不是终点,开始和结束完全相同,不一样的是过程。现代人已经没有耐心流恋过程,他们活得匆忙而粗糙,他们感觉到活得无意义。其实,生命的意义,所贵者不在意义本身而在过程,意义就寓于过程之中。意义在于过程,那些撇下过程而只在结局中寻找意义的人,找到的只是虚无。因为生命并没有结局,每一个结局只是一个新过程的开始罢了。

在现实的生活中,大多数人看重的只是事情的“结局”,而只有极少数人看重事件的“过程”。于是乎,过程与结局孰是孰非,有人为此辩论。我不想妄加评论,在《百喻经》中有《半饼饱喻》这个笑话,也许能说出一点道理。经云: “譬如有人,因腹饥故,购食煎饼。次第食六枚,尚不能饱。便取第七枚半食,仅食半个,便得饱满。其人恚嗔,以手自打,而作是言: ‘我今因食第七半饼,而得饱足,始知一至六饼皆不济事;悔不先食其饼。’由是劝人: ‘食饼应食第七枚。’人知其愚痴,无不非笑。”

此经讲世人忽视戒定等根本功夫,忽略一种过程,只广求知解,希得捷径。又不从事真参实悟打好基础,尽是先觅第七个饼求饱的心机。殊不知,“不经一番寒霜苦,怎得梅花扑鼻香”。正如老子说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”孔子也说:“行远必自近,登高必自卑。”这个循序渐进历阶而升的道理,皆可为修行次第层次的“过程”作注脚,也说明了过程是美丽的,过程是不可忽略的。古人大休大歇田地,皆由饱参饱学而得,非偶然侥幸所致的!饥汉子只知其一不知其二,只求肚饱(结局) 而忽略过程(那前六个饼) ,这是一种愚痴的行为,犯了一种“拔苗助长”的聪明误。

当今生活中,常常那些被我们嘲笑的事反过来嘲笑了我们。有时我们笑着笑着就笑不出来声了,因为悟出一点什么。以文章短小而闻名的女作家莫小米,有篇傻子洗煤的文章很有禅味。无独有偶,德云禅师和痴圣人挑担积雪埋井。当然,大家知道煤是洗不白的,雪也埋不了井,可是他们的确去做了,没有考虑结果。是的,很多故事的美丽在于过程,何必去寻找结局呢? 人有时候只管耕耘着,不再去牵挂什么黄金季节的收获。只管追求,不再去设计什么石破天惊的蓝图。其实,我不执著于收获,相信耕耘的过程是伟大的,洒着汗水的过程是伟大的,并且在追求中我收获了坚贞,失败中我收获了智慧;我相信最美的音乐,莫过于自己生命的进行曲。进行曲之后的掌声,毕竟不是音乐。应该说,爱的过程的人是知慧,是一种大智若愚。

花开花谢是一个过程,生命荣枯也是一个过程。

天才的创造过程,就是一种压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的过程。 文学品味过程,是生命智慧的再生过程,谓之惊心动魄,不为过也。

我们生命的每一个过程都是不同的,伸足入水,已非前水。如果不能寻索到源头,每一个过程只是片段,无法验证整条流水。

过程,能使本来平常的东西平添一种美感;过程,能使我们拥有一份好心情,如品工夫茶、如咀嚼橄榄。曾经渴望或梦想的东西一旦得到,昔日那份特有的好心情便成为一种甜蜜而痛苦的包袱,是一种拥有的疼痛,也是“一种过程”丧失时的痛苦。

一筹莫展的时候,最好去看石匠敲打石块。也许他已经打击了几十次仍不见裂缝,可是就在第一百下的时候,石块就分裂开来了。我们知道,那绝不是最后的一下才成功的,而是前面的九十九下所奠下的基础。

人生的乐趣蕴藏在奋斗的过程,生命的真谛在于细细品味岁月享受人生,只看重结果不看过程的人,只透支人生不珍惜人生的人,是不可能享受到真正的人生乐趣,创造出生命的辉煌的。让我们珍惜过程吧。过程是美丽的!

享受人生的过程

护眼色:绿 橙 棕 黑 字体:粗体 最大 大 中 小 最小 发布时间:2011-8-4 1:19:05 繁體版 旅游人常常会陷入这样一种误区,以为美丽的风景只在某个遥远的地方或目的地。于是一路奔波,急匆匆地向那里赶。殊不知,他就把沿途的风景一一疏忽、冷落了。

人生亦然。人生是一个历炼的过程。在流逝的生命过程中,每一段都连结着,每一个过程都有意义。生命周期,每一阶段皆有不同的风景,可惜的是,吾辈都是无暇驻足欣赏的赶路人。任花凋叶落,春花秋月,大家都低着头,往同一个尽头推挤,错失过程中的美好景致和时光,风景恰恰就在途中,不是起步,更不是终点,开始和结束完全相同,不一样的是过程。现代人已经没有耐心流恋过程,他们活得匆忙而粗糙,他们感觉到活得无意义。其实,生命的意义,所贵者不在意义本身而在过程,意义就寓于过程之中。意义在于过程,那些撇下过程而只在结局中寻找意义的人,找到的只是虚无。因为生命并没有结局,每一个结局只是一个新过程的开始罢了。

在现实的生活中,大多数人看重的只是事情的“结局”,而只有极少数人看重事件的“过程”。于是乎,过程与结局孰是孰非,有人为此辩论。我不想妄加评论,在《百喻经》中有《半饼饱喻》这个笑话,也许能说出一点道理。经云: “譬如有人,因腹饥故,购食煎饼。次第食六枚,尚不能饱。便取第七枚半食,仅食半个,便得饱满。其人恚嗔,以手自打,而作是言: ‘我今因食第七半饼,而得饱足,始知一至六饼皆不济事;悔不先食其饼。’由是劝人: ‘食饼应食第七枚。’人知其愚痴,无不非笑。”

此经讲世人忽视戒定等根本功夫,忽略一种过程,只广求知解,希得捷径。又不从事真参实悟打好基础,尽是先觅第七个饼求饱的心机。殊不知,“不经一番寒霜苦,怎得梅花扑鼻香”。正如老子说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”孔子也说:“行远必自近,登高必自卑。”这个循序渐进历阶而升的道理,皆可为修行次第层次的“过程”作注脚,也说明了过程是美丽的,过程是不可忽略的。古人大休大歇田地,皆由饱参饱学而得,非偶然侥幸所致的!饥汉子只知其一不知其二,只求肚饱(结局) 而忽略过程(那前六个饼) ,这是一种愚痴的行为,犯了一种“拔苗助长”的聪明误。

当今生活中,常常那些被我们嘲笑的事反过来嘲笑了我们。有时我们笑着笑着就笑不出来声了,因为悟出一点什么。以文章短小而闻名的女作家莫小米,有篇傻子洗煤的文章很有禅味。无独有偶,德云禅师和痴圣人挑担积雪埋井。当然,大家知道煤是洗不白的,雪也埋不了井,可是他们的确去做了,没有考虑结果。是的,很多故事的美丽在于过程,何必去寻找结局呢? 人有时候只管耕耘着,不再去牵挂什么黄金季节的收获。只管追求,不再去设计什么石破天惊的蓝图。其实,我不执著于收获,相信耕耘的过程是伟大的,洒着汗水的过程是伟大的,并且在追求中我收获了坚贞,失败中我收获了智慧;我相信最美的音乐,莫过于自己生命的进行曲。进行曲之后的掌声,毕竟不是音乐。应该说,爱的过程的人是知慧,是一种大智若愚。

花开花谢是一个过程,生命荣枯也是一个过程。

天才的创造过程,就是一种压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的过程。 文学品味过程,是生命智慧的再生过程,谓之惊心动魄,不为过也。

我们生命的每一个过程都是不同的,伸足入水,已非前水。如果不能寻索到源头,每一个过程只是片段,无法验证整条流水。

过程,能使本来平常的东西平添一种美感;过程,能使我们拥有一份好心情,如品工夫茶、如咀嚼橄榄。曾经渴望或梦想的东西一旦得到,昔日那份特有的好心情便成为一种甜蜜而痛苦的包袱,是一种拥有的疼痛,也是“一种过程”丧失时的痛苦。

一筹莫展的时候,最好去看石匠敲打石块。也许他已经打击了几十次仍不见裂缝,可是就在第一百下的时候,石块就分裂开来了。我们知道,那绝不是最后的一下才成功的,而是前面的九十九下所奠下的基础。

人生的乐趣蕴藏在奋斗的过程,生命的真谛在于细细品味岁月享受人生,只看重结果不看过程的人,只透支人生不珍惜人生的人,是不可能享受到真正的人生乐趣,创造出生命的辉煌的。让我们珍惜过程吧。过程是美丽的!

我好想长大(600字)作文作文5300字

初一作文

精选作文:我好想长大(600字) 作文

我好想长大,长大后爸妈就不用管我了,他们轻松了,我也自由了;我好想长大,长大后我想吃什么就吃什么,爸妈也不会拦着我不让我吃,说我是草包了;我好想长大,长大后我想去哪里玩就去哪里玩,爸妈也不会叫我回家吃饭了;我好想长大,长大后想睡都久就睡多久,爸妈也不会把我从床上拖下来了······我的愿望会不会实现呢? 恍惚间,我好像长大了!晚上,我看电视看到了很晚,妈妈也没骂我,只说;现在不用上课,就让你多看会儿! 十二点了,似乎有千斤重的石头压在我的眼皮上,费了九牛二虎之乐也没能睁开,我只好放弃感人泪下的电视剧节目,蹒跚着回到房间,直接倒在了我软绵绵的床上。 另一天的十点多钟我被闹铃吵醒了,空阔又阳光不足的房间中安静的有点恐怖,让我无法再次入睡,手在床上摸索着灯的开关。 之后的时间,我凝视空中,我也不知道自己在想什么。 咕噜咕噜!我突然反应过来,原来是我的肚子在叫。妈妈亲切地喊:仔仔,吃饭了。随后,一股让人无法拒绝的香气迎面而来,我顺着香气的方向来到餐厅,看着餐桌上的菜,我咽了咽口水,狼吞虎咽起来,吃饱后,起身回房,可一转身就看到了母夜叉,屁股不由自主的又坐回了位子上,心想:糟了,母夜叉要发火了。可结果出人意料,妈妈没骂我,反而让我多吃点,不要噎着了。 得到妈妈溺爱的我,兴奋不已!这时,叮铃铃!闹钟响了,原来是一场梦啊! 我好想长大!六年级:蓝莹莹

篇一:我好想长大

我好想长大

我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花„„”听着不想长大这首歌,心中不免有些疑问,为什么不想长大呢?

也许是我与众不同吧!也许是我经历的太多吧!每当同学们在我面前回忆起小时的乐事,说多么想回到小时时,我会冷不丁的对它们丢一句:“不,我要长大!” 现在的我,每天在作业和上课之间徘徊。“自由”这词,好像天生就不属于我,我感觉它离我很遥远。长大有什么不好呀!长大就没人管我啦,那我也无论做什么事都可以不听父母的啦,我每天就可以不用学习,不用念书啦,每天玩电脑,看电视。哇噻!太爽了!既然这么爽,我何乐而不为呢?

许多长辈对我说:“你看你们现在多轻松啊!哪像我们,每天都要工作,烦啊!”虽然我每次都会回给他们一个微笑,但我却百思不得其解。上班很好玩的啊!有时公司单位还会搞个什么旅游的活动呢!而我,周末有一大堆的课,睡个懒觉都不行。出去逛街就更别说了!有点时间都要写作业。“轻松”?唉,要是能明白我们的苦衷就肯定不会用“轻松”来形容了。

我的好奇心很强,无论什么事我都全想弄个一清二楚的。有时家里有什么事的,我每次去问爸爸妈妈,他们总说:“小孩子,大人的事就不要管!”我就纳闷了,为什么我的秘密都要跟他们讲,可他们却不告诉我呢?所以,我不想当,也不要当小孩子,我觉得有太多的不公平。我要长大!长大了,父母就会告诉我了!

糊的回答我。

日复一日,问多了,也累了;于是,在多少个细雨迷蒙的早晨,我仰望天空,迎接光明;多少个夕阳西下我送走落日,吞食了天最后一缕阳光„„我好想快快长大。

我好想快快长大 我多想得到那么一瓶药水,使我能在一夜之间快速长大;我多想拿到哈利波特的魔法棒,使我能瞬间成长。这种思维强烈地驱使我的每一个细胞都在呐喊着:我要长大!

我好想快快长大,来挑起父亲肩上的重担。他老了,银白色的发丝将它的头顶占据,那沉重的扁担几乎压垮了他的肩膀。敬爱的父亲,您快休息一下吧! 让女儿来为您挑起家的重担。女儿长大了,再也不是那棵娇嫩的小树苗了,我已长出了结实的根,是那棵可以经受风雨摧残的大树。您别担心;风雨的打击并不可怕,女儿会用坚强的心迎风挺立。

我好想快快长大,来建设我们落后的农村。我们并不是知识落后的贫民,我们有我们淳朴的思想,用我们那硬石头般的精神去磨砺,去奋斗。用我们那坚强的心来堆砌成一座座高楼大厦。我要用我全部的力量,将那泥泞的沙路变为宽广的平坦大道;将那破烂不堪的古屋变为一幢幢豪华洋房······ 我真的好想快快长大,将我们的祖国大地变的天更蓝、水更绿、山更青。没有什么可以阻挡我前进的脚步,我将用那知慧的力量,创造世界、创造未来······-

没有什么事情可以一朝一夕便改变的,我们如果不加紧前进的脚步,那所以的成长都只会是南柯一梦。我们不仅仅要让身体成长,要让思绪成长,更要让我们的知慧成长。将这些成长的力量,来汇集成一个更加美好的未来吧

每天,我旱上得六点多就起床,而然后以最快的速度吃饭,到学校。到了学校,就得拿出千斤重的书本来读。等到放学回到学,整个人旱已筋疲力尽了,可还得做父母精心挑选的课外作业。周末也没好日子过,不是作业就是上辅导班,这样的日子简直让人难以忍受。我不禁有了个想法;我要快快长大。

长大了,我就可以和作业抛开一切的烦恼去挑战一个新属于我的世界,我每天就能同爸爸妈妈一样,去上班。我可以做我喜欢的工作:给病人看病。每天,有很多病人来找我,我会为他们诊治,尽量为他们减少痛苦,使他们又能像从前那样蹦跳起来,不让病魔缠身。

在工作中,我也会逐渐交到一些知心朋友,也将逐渐地接触社会。那时,我想我会感到社会上的一切事物是多么美好。朋友是多么令人感受到温暖;人与人之间多么需要宽容;大自然界中的空气是多么地清新,动物是多么希望与人和谐共处,社会的一切都展现在我眼前,让我从中分辩是非与善恶,我长大了,也成熟了,会为自已在社会铺上一条宽阔的道路。

我长大了,再也没人能约束我,我从此可以自由自在生活。我可以自已选取择所喜欢做的事情,可以展翅在天空中飞翔,飞到我所向往的天空。我也学会自理,不再是个只会死读书不会劳动的人。我可以一样一样地学,渐渐地我也会做很多家务。一个住一个吃,一个睡,我也不会感到孤独,偶尔与朋友聚一聚,一起高谈阔论,没人理睬,那会是多么地自由。

我希望快快长大,做一只自由鸟,可以翔,可以助有难的人,可接妙不可言的社会,那时,我会是多么地多么地快乐和幸福。

我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

我不停地扇动着翅膀,飞向祖国各地,看看我们伟大祖国的大好河山,去看看我们伟大首都——北京。我要登上长城、攀上珠穆朗玛峰;我要飞过长江、黄河;我还要去沙漠探险,去“世界屋脊”感受一下高原风光;我还要去参加升旗仪式,伴随着飞扬的旋律,在心中默默立下誓言,好好学习,自强不息,长大报效我们伟大的祖国。我也会去外国感受一下异域风情。

我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

我要飞向城市,飞向农村,去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里,一座座高楼大厦鳞次栉比,一辆辆小车,在马路上飞快地奔驰。马路变宽了,变平坦了,路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里,农民伯伯们都整天乐哈哈,过去的茅棚,现已变成了红砖绿瓦的小洋楼。三峡水电站就要完工,奥运会主会场工地上的机器“突突的”响个不停,“神舟”五号发射的轰鸣声,震撼了全世界。啊,你看,正有一大群人围着杨利伟叔叔采访呢!

我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

我还要飞向宇宙,和杨利伟叔叔一起去探险,去看看星星有多大,太阳有多圆,去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样,有着玉皇大帝、王母娘娘、如来佛主„„把他们都请到地球上来作客。

我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

篇二:我好想快点长大

我好想快点长大

林莎莎

妈妈总是说做孩子好,做孩子不用为明天有没有饭吃而烦恼;爸爸说做孩子好啊,做孩子不用天天劳神、劳累了;我却说做孩子一点也不好,一堆作业压得我喘不过气来。

这不,都9点了,我作业还没做完呢!这要是在以前我早就睡得香喷喷的了。“妈妈,请帮我接一杯开水好吗?”我一边说,一边打哈欠,眼睛都睁不开了。“看在你这么? 辛苦? 的份上,就遵你一回命吧!”妈妈说罢,从床上走下来,去饮水机那接了一壶水,放在书桌边上。我一边喝,一边思考,哎呀,一不小心水喝到鼻子里了“咳咳——”。

快到9点30分了,我才做完作业,刚想放松一下,一看时间,心想:完了,才做完作业已经将近9点30分了,明天肯定迟到。

钟,呀,7点多了,我心急如焚,冲呀,“老妈,快,快,要迟到了!”我冲下楼,并向老妈房间跑。

“小懒虫,终于睡醒了,快洗漱,我马上送你去学校。”妈妈笑着说。10分钟好我从卫生间里出来冲下楼,看见

老妈早已准备好了,我穿好鞋上了车,车飞快的行驶,到了学校,我冲向教室,放下书包,响亮的国歌响了起来,耶,胜利,我高兴得差点跳了起来。

唉,我好想快点长大,逃离作业的笼子;唉,我好想快点长大,逃离家长的手心,自由的飞翔;唉,我为什么还不长大呢!为什么!老天,为什么!

篇三:我好想快点长大,作文

我好想快点长大

“长大”这个对初一学生并不陌生的词语,在我看来是那么的陌生。长大,一个对我而言远在天边的词语?? 我,什么时候可以长大?我好想,我好想快点长大!

一出生,我就是爸爸妈妈爷爷奶奶的“主心骨”,我也得到了我的乳名“宝宝”

“宝宝”一天天的长大,到了二年级。我二年级的时候很自在,因为我都被爸爸妈妈爷爷奶奶宠着,与同龄人相比,我是最快乐的。

事件一眨眼一年就过去了,我的“羽毛”慢慢长起,我要飞了。然而,我才意识到我飞不高,因为我被束缚在一个“铁笼子”里——学校离家不过100米,一条马路都没有,还天天叫爷爷来接我;不停的安全问题在我耳边响着;我真心在我耳边呼喊:让我自由,我要飞!可是无济于事。三年级时,我有意识:我好想长大。

六年级时,我问爸爸:“我大了,我可以独立了,别接我吧。”爸爸平静地说:“不行,你还小,要人照顾? ”我不再说下去,虽然我很想长大,但是在“铁笼”的束缚下我长不大! 一切一切的事我都知道,他们是为我好的,但是我好想好想自由! 现在,我依然没有走出“铁笼”,飞向蓝天,我依然没有长大——不论是身体上的还是心理上的,我要飞,我要飞!我真的好想长大!

长大,真的那么困难吗? 我虽然没有太懂事,但我毕竟13岁了呀!在你们的眼中我当然是小孩儿,但在我看来,有些事我可以自主了。能给我一把“钥匙”,让我飞出“铁笼”吗?

我想那把钥匙就是长大,我好像得到那把钥匙,我真的好想好想长大

篇四:我好想不长大作文800字

我好想不长大作文800字

我好想不长大 孔允玺

“你长大了!”爸妈总会说这句话,其实他们知道,我根本没有长大,只是偶尔帮他们分担一些家务而己,但他们找不到什么赞扬的话,只有说一句“你长大了!”

其实,我并不想长大,因为童年给予我的太多了,虽然有的时候也有烦恼和忧愁,但更多的是无尽的快乐。

可我还是慢慢长大了。还没来得及抓住时间,它便像流星一样从眼前划过。只是一瞬间,没有留下任何痕迹。六年的小学时光就这样悄悄地从我身边走过了,剩下的只有最后那么一点缓冲。

有人问:“马上就要考初中了,压力大吗?”我总会微笑回答:“不就是考初中吗?有什么难的,对我来说是易如反常。”其实,我的压力绝不少于任何人。而且今年有重点初中考,我就更加紧张了。全家人都希望我考上,叫我多努力些。但是他们都不知道我的压力有多大。考上去不是说考就能考上的,而是要有能力的。他们每次这样说,我就说:“考就考呗。”但他们会用责备的口气来指责我:“什么,考就考呗?你什么意思啊?你必须,一定,要考上去,我们对你有那么有信心,你不能让我们失望!”“不能让我失望”这句话说的倒是容易,可做起来就难了。你们知道我是怎么想的吗?我也想考上去啊,但我就是不用考也知道是不可能考上的。我不说出来就是怕伤你们的心,我不说出来就是不善于表达。

我总会在自己压力大的时候,回忆起以前快乐的时光,那个还是被别人称为“童年”的那段时光。童年是无忧无虑的,每根神经都松驰着。犯了错误,父母会语重心长地教导。而成年则是紧张乏味的,每根神经都绷提紧紧的。每天都要想很多事情,做很多事情,而且都是在童年的时候自己想都不用想的事情。想想童年,还真是无知和幼稚,快乐竟不是那么简单了。

我多想永远不长大,永远停留在快乐的日子里。,但是,一次次考试没有达到理想的目标,说实在的,我从来都没有这么害怕过。我真不想长大,只想永远只是一个小孩子,一个长大不了的孩子,一个无忧无虑的孩子。但是,纵然我有一千个一万个不愿意,但我的渴望绝对不会让时间对我有所同情,它还是无情的看着我,无情地从我身边一次又一次溜走。我想了好久?? 好累啊,困死了?? 于是,我就睡着了??

“主人,你有三个愿望,我都可以帮你实现。”

“我只要永远都长不大?? ”

精选作文:我好想长大(600字) 作文

我好想长大,长大后爸妈就不用管我了,他们轻松了,我也自由了;我好想长大,长大后我想吃什么就吃什么,爸妈也不会拦着我不让我吃,说我是草包了;我好想长大,长大后我想去哪里玩就去哪里玩,爸妈也不会叫我回家吃饭了;我好想长大,长大后想睡都久就睡多久,爸妈也不会把我从床上拖下来了······我的愿望会不会实现呢? 恍惚间,我好像长大了!晚上,我看电视看到了很晚,妈妈也没骂我,只说;现在不用上课,就让你多看会儿! 十二点了,似乎有千斤重的石头压在我的眼皮上,费了九牛二虎之乐也没能睁开,我只好放弃感人泪下的电视剧节目,蹒跚着回到房间,直接倒在了我软绵绵的床上。 另一天的十点多钟我被闹铃吵醒了,空阔又阳光不足的房间中安静的有点恐怖,让我无法再次入睡,手在床上摸索着灯的开关。 之后的时间,我凝视空中,我也不知道自己在想什么。 咕噜咕噜!我突然反应过来,原来是我的肚子在叫。妈妈亲切地喊:仔仔,吃饭了。随后,一股让人无法拒绝的香气迎面而来,我顺着香气的方向来到餐厅,看着餐桌上的菜,我咽了咽口水,狼吞虎咽起来,吃饱后,起身回房,可一转身就看到了母夜叉,屁股不由自主的又坐回了位子上,心想:糟了,母夜叉要发火了。可结果出人意料,妈妈没骂我,反而让我多吃点,不要噎着了。 得到妈妈溺爱的我,兴奋不已!这时,叮铃铃!闹钟响了,原来是一场梦啊! 我好想长大!六年级:蓝莹莹

篇一:我好想长大

我好想长大

我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花„„”听着不想长大这首歌,心中不免有些疑问,为什么不想长大呢?

也许是我与众不同吧!也许是我经历的太多吧!每当同学们在我面前回忆起小时的乐事,说多么想回到小时时,我会冷不丁的对它们丢一句:“不,我要长大!” 现在的我,每天在作业和上课之间徘徊。“自由”这词,好像天生就不属于我,我感觉它离我很遥远。长大有什么不好呀!长大就没人管我啦,那我也无论做什么事都可以不听父母的啦,我每天就可以不用学习,不用念书啦,每天玩电脑,看电视。哇噻!太爽了!既然这么爽,我何乐而不为呢?

许多长辈对我说:“你看你们现在多轻松啊!哪像我们,每天都要工作,烦啊!”虽然我每次都会回给他们一个微笑,但我却百思不得其解。上班很好玩的啊!有时公司单位还会搞个什么旅游的活动呢!而我,周末有一大堆的课,睡个懒觉都不行。出去逛街就更别说了!有点时间都要写作业。“轻松”?唉,要是能明白我们的苦衷就肯定不会用“轻松”来形容了。

我的好奇心很强,无论什么事我都全想弄个一清二楚的。有时家里有什么事的,我每次去问爸爸妈妈,他们总说:“小孩子,大人的事就不要管!”我就纳闷了,为什么我的秘密都要跟他们讲,可他们却不告诉我呢?所以,我不想当,也不要当小孩子,我觉得有太多的不公平。我要长大!长大了,父母就会告诉我了!

糊的回答我。

日复一日,问多了,也累了;于是,在多少个细雨迷蒙的早晨,我仰望天空,迎接光明;多少个夕阳西下我送走落日,吞食了天最后一缕阳光„„我好想快快长大。

我好想快快长大 我多想得到那么一瓶药水,使我能在一夜之间快速长大;我多想拿到哈利波特的魔法棒,使我能瞬间成长。这种思维强烈地驱使我的每一个细胞都在呐喊着:我要长大!

我好想快快长大,来挑起父亲肩上的重担。他老了,银白色的发丝将它的头顶占据,那沉重的扁担几乎压垮了他的肩膀。敬爱的父亲,您快休息一下吧! 让女儿来为您挑起家的重担。女儿长大了,再也不是那棵娇嫩的小树苗了,我已长出了结实的根,是那棵可以经受风雨摧残的大树。您别担心;风雨的打击并不可怕,女儿会用坚强的心迎风挺立。

我好想快快长大,来建设我们落后的农村。我们并不是知识落后的贫民,我们有我们淳朴的思想,用我们那硬石头般的精神去磨砺,去奋斗。用我们那坚强的心来堆砌成一座座高楼大厦。我要用我全部的力量,将那泥泞的沙路变为宽广的平坦大道;将那破烂不堪的古屋变为一幢幢豪华洋房······ 我真的好想快快长大,将我们的祖国大地变的天更蓝、水更绿、山更青。没有什么可以阻挡我前进的脚步,我将用那知慧的力量,创造世界、创造未来······-

没有什么事情可以一朝一夕便改变的,我们如果不加紧前进的脚步,那所以的成长都只会是南柯一梦。我们不仅仅要让身体成长,要让思绪成长,更要让我们的知慧成长。将这些成长的力量,来汇集成一个更加美好的未来吧

每天,我旱上得六点多就起床,而然后以最快的速度吃饭,到学校。到了学校,就得拿出千斤重的书本来读。等到放学回到学,整个人旱已筋疲力尽了,可还得做父母精心挑选的课外作业。周末也没好日子过,不是作业就是上辅导班,这样的日子简直让人难以忍受。我不禁有了个想法;我要快快长大。

长大了,我就可以和作业抛开一切的烦恼去挑战一个新属于我的世界,我每天就能同爸爸妈妈一样,去上班。我可以做我喜欢的工作:给病人看病。每天,有很多病人来找我,我会为他们诊治,尽量为他们减少痛苦,使他们又能像从前那样蹦跳起来,不让病魔缠身。

在工作中,我也会逐渐交到一些知心朋友,也将逐渐地接触社会。那时,我想我会感到社会上的一切事物是多么美好。朋友是多么令人感受到温暖;人与人之间多么需要宽容;大自然界中的空气是多么地清新,动物是多么希望与人和谐共处,社会的一切都展现在我眼前,让我从中分辩是非与善恶,我长大了,也成熟了,会为自已在社会铺上一条宽阔的道路。

我长大了,再也没人能约束我,我从此可以自由自在生活。我可以自已选取择所喜欢做的事情,可以展翅在天空中飞翔,飞到我所向往的天空。我也学会自理,不再是个只会死读书不会劳动的人。我可以一样一样地学,渐渐地我也会做很多家务。一个住一个吃,一个睡,我也不会感到孤独,偶尔与朋友聚一聚,一起高谈阔论,没人理睬,那会是多么地自由。

我希望快快长大,做一只自由鸟,可以翔,可以助有难的人,可接妙不可言的社会,那时,我会是多么地多么地快乐和幸福。

我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

我不停地扇动着翅膀,飞向祖国各地,看看我们伟大祖国的大好河山,去看看我们伟大首都——北京。我要登上长城、攀上珠穆朗玛峰;我要飞过长江、黄河;我还要去沙漠探险,去“世界屋脊”感受一下高原风光;我还要去参加升旗仪式,伴随着飞扬的旋律,在心中默默立下誓言,好好学习,自强不息,长大报效我们伟大的祖国。我也会去外国感受一下异域风情。

我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

我要飞向城市,飞向农村,去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里,一座座高楼大厦鳞次栉比,一辆辆小车,在马路上飞快地奔驰。马路变宽了,变平坦了,路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里,农民伯伯们都整天乐哈哈,过去的茅棚,现已变成了红砖绿瓦的小洋楼。三峡水电站就要完工,奥运会主会场工地上的机器“突突的”响个不停,“神舟”五号发射的轰鸣声,震撼了全世界。啊,你看,正有一大群人围着杨利伟叔叔采访呢!

我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

我还要飞向宇宙,和杨利伟叔叔一起去探险,去看看星星有多大,太阳有多圆,去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样,有着玉皇大帝、王母娘娘、如来佛主„„把他们都请到地球上来作客。

我好想有一双翅膀,可以像小鸟一样自由飞翔。

篇二:我好想快点长大

我好想快点长大

林莎莎

妈妈总是说做孩子好,做孩子不用为明天有没有饭吃而烦恼;爸爸说做孩子好啊,做孩子不用天天劳神、劳累了;我却说做孩子一点也不好,一堆作业压得我喘不过气来。

这不,都9点了,我作业还没做完呢!这要是在以前我早就睡得香喷喷的了。“妈妈,请帮我接一杯开水好吗?”我一边说,一边打哈欠,眼睛都睁不开了。“看在你这么? 辛苦? 的份上,就遵你一回命吧!”妈妈说罢,从床上走下来,去饮水机那接了一壶水,放在书桌边上。我一边喝,一边思考,哎呀,一不小心水喝到鼻子里了“咳咳——”。

快到9点30分了,我才做完作业,刚想放松一下,一看时间,心想:完了,才做完作业已经将近9点30分了,明天肯定迟到。

钟,呀,7点多了,我心急如焚,冲呀,“老妈,快,快,要迟到了!”我冲下楼,并向老妈房间跑。

“小懒虫,终于睡醒了,快洗漱,我马上送你去学校。”妈妈笑着说。10分钟好我从卫生间里出来冲下楼,看见

老妈早已准备好了,我穿好鞋上了车,车飞快的行驶,到了学校,我冲向教室,放下书包,响亮的国歌响了起来,耶,胜利,我高兴得差点跳了起来。

唉,我好想快点长大,逃离作业的笼子;唉,我好想快点长大,逃离家长的手心,自由的飞翔;唉,我为什么还不长大呢!为什么!老天,为什么!

篇三:我好想快点长大,作文

我好想快点长大

“长大”这个对初一学生并不陌生的词语,在我看来是那么的陌生。长大,一个对我而言远在天边的词语?? 我,什么时候可以长大?我好想,我好想快点长大!

一出生,我就是爸爸妈妈爷爷奶奶的“主心骨”,我也得到了我的乳名“宝宝”

“宝宝”一天天的长大,到了二年级。我二年级的时候很自在,因为我都被爸爸妈妈爷爷奶奶宠着,与同龄人相比,我是最快乐的。

事件一眨眼一年就过去了,我的“羽毛”慢慢长起,我要飞了。然而,我才意识到我飞不高,因为我被束缚在一个“铁笼子”里——学校离家不过100米,一条马路都没有,还天天叫爷爷来接我;不停的安全问题在我耳边响着;我真心在我耳边呼喊:让我自由,我要飞!可是无济于事。三年级时,我有意识:我好想长大。

六年级时,我问爸爸:“我大了,我可以独立了,别接我吧。”爸爸平静地说:“不行,你还小,要人照顾? ”我不再说下去,虽然我很想长大,但是在“铁笼”的束缚下我长不大! 一切一切的事我都知道,他们是为我好的,但是我好想好想自由! 现在,我依然没有走出“铁笼”,飞向蓝天,我依然没有长大——不论是身体上的还是心理上的,我要飞,我要飞!我真的好想长大!

长大,真的那么困难吗? 我虽然没有太懂事,但我毕竟13岁了呀!在你们的眼中我当然是小孩儿,但在我看来,有些事我可以自主了。能给我一把“钥匙”,让我飞出“铁笼”吗?

我想那把钥匙就是长大,我好像得到那把钥匙,我真的好想好想长大

篇四:我好想不长大作文800字

我好想不长大作文800字

我好想不长大 孔允玺

“你长大了!”爸妈总会说这句话,其实他们知道,我根本没有长大,只是偶尔帮他们分担一些家务而己,但他们找不到什么赞扬的话,只有说一句“你长大了!”

其实,我并不想长大,因为童年给予我的太多了,虽然有的时候也有烦恼和忧愁,但更多的是无尽的快乐。

可我还是慢慢长大了。还没来得及抓住时间,它便像流星一样从眼前划过。只是一瞬间,没有留下任何痕迹。六年的小学时光就这样悄悄地从我身边走过了,剩下的只有最后那么一点缓冲。

有人问:“马上就要考初中了,压力大吗?”我总会微笑回答:“不就是考初中吗?有什么难的,对我来说是易如反常。”其实,我的压力绝不少于任何人。而且今年有重点初中考,我就更加紧张了。全家人都希望我考上,叫我多努力些。但是他们都不知道我的压力有多大。考上去不是说考就能考上的,而是要有能力的。他们每次这样说,我就说:“考就考呗。”但他们会用责备的口气来指责我:“什么,考就考呗?你什么意思啊?你必须,一定,要考上去,我们对你有那么有信心,你不能让我们失望!”“不能让我失望”这句话说的倒是容易,可做起来就难了。你们知道我是怎么想的吗?我也想考上去啊,但我就是不用考也知道是不可能考上的。我不说出来就是怕伤你们的心,我不说出来就是不善于表达。

我总会在自己压力大的时候,回忆起以前快乐的时光,那个还是被别人称为“童年”的那段时光。童年是无忧无虑的,每根神经都松驰着。犯了错误,父母会语重心长地教导。而成年则是紧张乏味的,每根神经都绷提紧紧的。每天都要想很多事情,做很多事情,而且都是在童年的时候自己想都不用想的事情。想想童年,还真是无知和幼稚,快乐竟不是那么简单了。

我多想永远不长大,永远停留在快乐的日子里。,但是,一次次考试没有达到理想的目标,说实在的,我从来都没有这么害怕过。我真不想长大,只想永远只是一个小孩子,一个长大不了的孩子,一个无忧无虑的孩子。但是,纵然我有一千个一万个不愿意,但我的渴望绝对不会让时间对我有所同情,它还是无情的看着我,无情地从我身边一次又一次溜走。我想了好久?? 好累啊,困死了?? 于是,我就睡着了??

“主人,你有三个愿望,我都可以帮你实现。”

“我只要永远都长不大?? ”

细雨蒙蒙,心雨菲菲作文2200字

初二作文

【1】 昨日,猛然看向窗外,夕阳的光金碧辉煌地落在对面的楼墙上,那样灿烂而安静。 那一瞬,静美。 室内的闷热,令人生厌,我虽困乏到极点,可眼眸在房中看着窗外的美景一点一点地消失,一点一点地暗淡,直至黑夜包裹了这所城市,淹没了所有光亮里耀眼的美丽。 这是时间在走,太阳在走,月亮也在走,去了哪里?总之,它们还会回来。 时间就是这么一点一点地在我的生命里走了,它哪里理会我的挽留,我的不舍,原本这世间什么都是无法留住的。就如那么美的花要谢,那么好的人要死,那么深的情也会离散,那么珍贵的友谊也会远去,时间会带走一切。此刻的思想会变成文字,在一段时间里让我品读,其实一切就如夕阳的光芒,一寸一寸随同沉降的落日而去。 去是必然的,而生活在这世间是很真实的,我们就随时间行走,去触摸去感悟去领略去享受去创造去热爱这变化着升华着美好着的世界吧,我们是这世间最伟大的生灵,它因人类的存在而繁荣昌盛、欣欣向荣;因人类的勤劳而日新月异蒸蒸日上;因人类的知慧而飞闯月球,科技突飞猛进;但然也因人类的贪婪而灰暗阴郁,因人类的阴险而暗藏凶狠,因人类的欺诈而坑蒙拐骗,因争权夺利而互相惨无人道,道德滑坡,人性泯灭。 可光明就向太阳一样,能冲破一切的黑暗;向往美好一直是善良的人心永远的追逐和期待;幸福总是多于不幸,让我们抓紧稍纵即逝的时光,好好生活,好好工作,好好珍爱身边的人。 生命是有限的,可探求人生的真知灼见,寻求社会发展变化是无止境的,就用有限的生命寻求今生最美的景最美的人最美的生活。 思绪翩跹,因着今天生活的静好。 【2】 一对新人在夕阳的霞光里拍摄最靓丽的照,那一刻的晚霞绚丽到了极致,他们的笑脸也灿烂到了极致,从太阳升起,一直牵手走到夕阳西下,一生相牵,一世相守,光阴会老,青春会老,不老的是一份满满当当安安稳稳潋滟微波而不溢流的情怀。时光里小草会枯黄,花朵会凋零,黄了绿绿了黄,开了谢谢了开,而满脸皱纹的皱褶间储存的真爱如花。老人脸上的皱纹是岁月的花,是一生的笑容堆积起来的,是幸福细胞的组合体。 笑这一刻我的痴狂,竟然觉得有与无是一样的,在一定的范畴,真是一样。你有我无,我有你无,都将是一时,都如那金碧辉煌的夕阳光芒,会一点一点地消失。 我淡淡地微笑,安安静静地看着喜爱的电视节目,笑意消失还能继续,一些欢乐和幸福远去还能继续,甚好。 【3】 下雨了。 拉开窗帘,打开窗户,让雨的哗哗声进来。 继续躺在床上,听噼里啪啦的雨滴儿喧闹,非常喜欢一场静悄悄的雨。 昨夜一个人睡在自己的另一处住所,一夜睡得不错,没有听到何时下雨,只是早上打开窗户才知道。 起床洗漱,冰箱里只有鸡蛋,煮两个蛋,倒点开水,拿了一本《徐志摩文集》随意的翻,一会儿似乎是雨淋湿了心扉,如绵绵的雨,睡意又至。 湿润的空气清爽地进来,舒服间就想惬意地睡去。 昨晚因着儿子回来太晚,反锁了门,可老公却殷勤地给开门,生气,一个人来了这边。 老公的电话不接,短信也没看。此时,发现他说要来接我。 他和儿子一起来的,儿子拍我一把,老公强行将我拉起来。 雨停了,很爽,阳光羞答答地钻出了云层。 我早忘了昨天究竟生谁的气,和他们父子俩去吃早点,上超市。 但心情还是忽明忽暗,莫名的不快……有点反感自己。 太阳出来了,但湿渌渌的感觉依旧。 我知道,不能让雨滴湿润了心扉,要给自己一点明媚。 想去黑河,想去远处,想……终究那儿也没去,一天就这样百无聊赖。 心情,起起伏伏。 【4】 终于又下雨了。 细雨打湿了寂寥沉闷的大地,一扫闷热烦躁间灰暗的痕迹,丝丝温软的凉风裹夹着雨滴娇媚地悄然落下,小草清淋淋的绿翠,树叶如浴后的少女般鲜嫩,一切在洗刷间清澈。 洗脑,也能洗出清新,洗去纠结,洗去烦躁,洗去浮华。 走在雨中,踩着雨水,听着伞面雨滴敲击出的声响,看这清净的世界,就如凉爽的风携着雨丝钻进伞下亲吻,惬意而舒适。 喜欢夏日温柔的雨,更喜欢那种湿渌渌的感觉,享受此刻的温润。 想这样在雨中一直走下去,让思绪飞扬。 雨,是能给人一种思想一份美好一丝惊喜一点惬意。 这样的时刻最适合思念,想那些如烟的往事,如雨滴一样落入忧思的心海,过滤后深藏在心的深处,也

许某一刻它会静静地开花,在文字里芬芳。 这雨真好,将昨夜扬起的沙尘彻底呑没,世界还是一片洁净。地上汪着水,雨滴儿似有似无地嘀嗒着,湿渌渌的空气里散发着清新,温润爽快。 有一种声音很好,只是好久听不见了。记得那时雨天在地上放一个盆,雨滴嘀达发响敲击盆的声音,尤其悦耳。如今雨敲击在水泥地上啪嗒啪嗒,这声音有点沉闷,不够清脆,但比起落入泥土的声音响亮。 走在雨中,打一把伞好似再大的雨也无妨,其实,细细的雨不打伞要更爽,只是人们习惯了庇护。 灰蒙蒙的天阴沉沉的,将蒸腾着的热气横扫的荡然无存,连连的闷热天气,这样极爽。 人的灵魂中有极不安分的因子,站在此时,想彼时。得到此刻,梦想未来……这兴许是一种发展的眼光。 雨天,虽然凉爽,但人们还是在等待一个晴天,一个艳阳高照火热明媚的天。 我的心有点沉闷,被雨淋湿了一片,因为有人不幸福。明知道路是她自己走的,我无力牵绊她,可就如这雨总在心扉上嘀嗒作响,难以清静。 本想一切随她吧,那种活法都是活,可还是怕,怕她会更为不幸,揪心的感觉只有自己明了。 我且听雨,看雨的歌声是否会给我一刻的平静。 雨,继续着嘀嘀嗒嗒细碎的声响,犹如我心灵深处的轻叹……

【1】 昨日,猛然看向窗外,夕阳的光金碧辉煌地落在对面的楼墙上,那样灿烂而安静。 那一瞬,静美。 室内的闷热,令人生厌,我虽困乏到极点,可眼眸在房中看着窗外的美景一点一点地消失,一点一点地暗淡,直至黑夜包裹了这所城市,淹没了所有光亮里耀眼的美丽。 这是时间在走,太阳在走,月亮也在走,去了哪里?总之,它们还会回来。 时间就是这么一点一点地在我的生命里走了,它哪里理会我的挽留,我的不舍,原本这世间什么都是无法留住的。就如那么美的花要谢,那么好的人要死,那么深的情也会离散,那么珍贵的友谊也会远去,时间会带走一切。此刻的思想会变成文字,在一段时间里让我品读,其实一切就如夕阳的光芒,一寸一寸随同沉降的落日而去。 去是必然的,而生活在这世间是很真实的,我们就随时间行走,去触摸去感悟去领略去享受去创造去热爱这变化着升华着美好着的世界吧,我们是这世间最伟大的生灵,它因人类的存在而繁荣昌盛、欣欣向荣;因人类的勤劳而日新月异蒸蒸日上;因人类的知慧而飞闯月球,科技突飞猛进;但然也因人类的贪婪而灰暗阴郁,因人类的阴险而暗藏凶狠,因人类的欺诈而坑蒙拐骗,因争权夺利而互相惨无人道,道德滑坡,人性泯灭。 可光明就向太阳一样,能冲破一切的黑暗;向往美好一直是善良的人心永远的追逐和期待;幸福总是多于不幸,让我们抓紧稍纵即逝的时光,好好生活,好好工作,好好珍爱身边的人。 生命是有限的,可探求人生的真知灼见,寻求社会发展变化是无止境的,就用有限的生命寻求今生最美的景最美的人最美的生活。 思绪翩跹,因着今天生活的静好。 【2】 一对新人在夕阳的霞光里拍摄最靓丽的照,那一刻的晚霞绚丽到了极致,他们的笑脸也灿烂到了极致,从太阳升起,一直牵手走到夕阳西下,一生相牵,一世相守,光阴会老,青春会老,不老的是一份满满当当安安稳稳潋滟微波而不溢流的情怀。时光里小草会枯黄,花朵会凋零,黄了绿绿了黄,开了谢谢了开,而满脸皱纹的皱褶间储存的真爱如花。老人脸上的皱纹是岁月的花,是一生的笑容堆积起来的,是幸福细胞的组合体。 笑这一刻我的痴狂,竟然觉得有与无是一样的,在一定的范畴,真是一样。你有我无,我有你无,都将是一时,都如那金碧辉煌的夕阳光芒,会一点一点地消失。 我淡淡地微笑,安安静静地看着喜爱的电视节目,笑意消失还能继续,一些欢乐和幸福远去还能继续,甚好。 【3】 下雨了。 拉开窗帘,打开窗户,让雨的哗哗声进来。 继续躺在床上,听噼里啪啦的雨滴儿喧闹,非常喜欢一场静悄悄的雨。 昨夜一个人睡在自己的另一处住所,一夜睡得不错,没有听到何时下雨,只是早上打开窗户才知道。 起床洗漱,冰箱里只有鸡蛋,煮两个蛋,倒点开水,拿了一本《徐志摩文集》随意的翻,一会儿似乎是雨淋湿了心扉,如绵绵的雨,睡意又至。 湿润的空气清爽地进来,舒服间就想惬意地睡去。 昨晚因着儿子回来太晚,反锁了门,可老公却殷勤地给开门,生气,一个人来了这边。 老公的电话不接,短信也没看。此时,发现他说要来接我。 他和儿子一起来的,儿子拍我一把,老公强行将我拉起来。 雨停了,很爽,阳光羞答答地钻出了云层。 我早忘了昨天究竟生谁的气,和他们父子俩去吃早点,上超市。 但心情还是忽明忽暗,莫名的不快……有点反感自己。 太阳出来了,但湿渌渌的感觉依旧。 我知道,不能让雨滴湿润了心扉,要给自己一点明媚。 想去黑河,想去远处,想……终究那儿也没去,一天就这样百无聊赖。 心情,起起伏伏。 【4】 终于又下雨了。 细雨打湿了寂寥沉闷的大地,一扫闷热烦躁间灰暗的痕迹,丝丝温软的凉风裹夹着雨滴娇媚地悄然落下,小草清淋淋的绿翠,树叶如浴后的少女般鲜嫩,一切在洗刷间清澈。 洗脑,也能洗出清新,洗去纠结,洗去烦躁,洗去浮华。 走在雨中,踩着雨水,听着伞面雨滴敲击出的声响,看这清净的世界,就如凉爽的风携着雨丝钻进伞下亲吻,惬意而舒适。 喜欢夏日温柔的雨,更喜欢那种湿渌渌的感觉,享受此刻的温润。 想这样在雨中一直走下去,让思绪飞扬。 雨,是能给人一种思想一份美好一丝惊喜一点惬意。 这样的时刻最适合思念,想那些如烟的往事,如雨滴一样落入忧思的心海,过滤后深藏在心的深处,也

许某一刻它会静静地开花,在文字里芬芳。 这雨真好,将昨夜扬起的沙尘彻底呑没,世界还是一片洁净。地上汪着水,雨滴儿似有似无地嘀嗒着,湿渌渌的空气里散发着清新,温润爽快。 有一种声音很好,只是好久听不见了。记得那时雨天在地上放一个盆,雨滴嘀达发响敲击盆的声音,尤其悦耳。如今雨敲击在水泥地上啪嗒啪嗒,这声音有点沉闷,不够清脆,但比起落入泥土的声音响亮。 走在雨中,打一把伞好似再大的雨也无妨,其实,细细的雨不打伞要更爽,只是人们习惯了庇护。 灰蒙蒙的天阴沉沉的,将蒸腾着的热气横扫的荡然无存,连连的闷热天气,这样极爽。 人的灵魂中有极不安分的因子,站在此时,想彼时。得到此刻,梦想未来……这兴许是一种发展的眼光。 雨天,虽然凉爽,但人们还是在等待一个晴天,一个艳阳高照火热明媚的天。 我的心有点沉闷,被雨淋湿了一片,因为有人不幸福。明知道路是她自己走的,我无力牵绊她,可就如这雨总在心扉上嘀嗒作响,难以清静。 本想一切随她吧,那种活法都是活,可还是怕,怕她会更为不幸,揪心的感觉只有自己明了。 我且听雨,看雨的歌声是否会给我一刻的平静。 雨,继续着嘀嘀嗒嗒细碎的声响,犹如我心灵深处的轻叹……

20句有关读书的名言警句作文2800字

初二作文

20句有关读书的名言警句 书是我们时代的生命——别林斯基

书籍是巨大的力量——列宁

书是人类进步的阶梯———高尔基

书籍是人类知识的总统——莎士比亚

书籍是人类思想的宝库——乌申斯基

书籍——举世之宝——梭罗

好的书籍是最贵重的珍宝

——别林斯基

书是唯一不死的东西——丘特

书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

书不仅是生活,而且是现

在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料———雨果

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

书籍——当代真正的大学——卡莱尔

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基 书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特 书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯

理想的书籍是智慧的钥匙——列夫〃托尔斯泰 除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔

书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯

书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯

书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫

唯书籍不朽——乔特

书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格

书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生

书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦——柯里叶尔

书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言

语和训斥,不收学费,也不拘形式;...... 对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里

书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知

识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数———凯勒

一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情

的安慰者——巴罗 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

书籍是前人的经验——拉布雷

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

——莎士比亚

书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣——西塞罗

书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你——都德

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根 书籍是造就灵魂的工具——雨果

书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑

书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就

木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑

书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的

潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿

书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯

有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原则,向种种新的发现

迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。——吉本 好书是伟大心灵的宝贵血脉——弥尔顿

一个爱读书的人, 他毕定不致于缺少一个忠实的朋友, 一个良好的老师, 一个可爱的伴侣, 一个温情的安慰者.----巴罗 一本书象一艘船, 带领我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋.----凯勒

读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话.---歌德 读书是在别人思想的帮助下, 建立自己的思想---鲁巴金

书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟.---韩愈 欲穷千里目, 更上一层楼.----王之焕(唐)<登鹳鹊楼>

三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时. 黑发不知勤学早, 白首方悔读书时!---颜真卿(唐书画家)<劝

学>

书籍是全世界的营养品. 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 知慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀.---莎士比亚

1、书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,最真诚的朋友。2、书,能够还给我们一颗童心;书,能够让我们永葆青春。3、书到用时方恨少,学富五车不为多。 4、书犹药也,善读可以医愚。——刘向5、人

不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁6、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若

7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑8、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿9、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

10、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

11、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根12、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基13、书是唯一不死的东西。——丘特14、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯15、书中横卧着整个

过去的灵魂。——卡莱尔

16、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金17、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫18、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫19、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯20、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需

要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

语文乐学法

加强平时的读书读报学习,因为中文是我们的母语,所以在生活中学习语言,实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。要想提高语文成绩那就需要我们阅读量大、阅读范围广,而且一边读

一边写,经常写读后感,发表自己的独特见解,注重积累,相信一定会让你有收获。

数学乐学法

把课本上讲的定理,自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目,

基本上每课之后都要做课余练习的题目。俗话说得好“熟能生巧”。多练一定有用。

英语乐学法

每天英语课完成作业后,挑选一盘英语录音带来听,它应当是让你在随心中就能轻松听下去的录音带,它不会给你增加太

大的压力,但却能让你把课本上学过的句子、单词、语法获得迅速而管用的温习和强化。

20句有关读书的名言警句 书是我们时代的生命——别林斯基

书籍是巨大的力量——列宁

书是人类进步的阶梯———高尔基

书籍是人类知识的总统——莎士比亚

书籍是人类思想的宝库——乌申斯基

书籍——举世之宝——梭罗

好的书籍是最贵重的珍宝

——别林斯基

书是唯一不死的东西——丘特

书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

书不仅是生活,而且是现

在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料———雨果

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

书籍——当代真正的大学——卡莱尔

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基 书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特 书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯

理想的书籍是智慧的钥匙——列夫〃托尔斯泰 除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔

书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯

书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯

书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫

唯书籍不朽——乔特

书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格

书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生

书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦——柯里叶尔

书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言

语和训斥,不收学费,也不拘形式;...... 对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里

书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知

识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数———凯勒

一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情

的安慰者——巴罗 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

书籍是前人的经验——拉布雷

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

——莎士比亚

书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣——西塞罗

书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你——都德

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根 书籍是造就灵魂的工具——雨果

书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑

书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就

木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑

书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的

潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿

书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯

有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原则,向种种新的发现

迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。——吉本 好书是伟大心灵的宝贵血脉——弥尔顿

一个爱读书的人, 他毕定不致于缺少一个忠实的朋友, 一个良好的老师, 一个可爱的伴侣, 一个温情的安慰者.----巴罗 一本书象一艘船, 带领我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋.----凯勒

读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话.---歌德 读书是在别人思想的帮助下, 建立自己的思想---鲁巴金

书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟.---韩愈 欲穷千里目, 更上一层楼.----王之焕(唐)<登鹳鹊楼>

三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时. 黑发不知勤学早, 白首方悔读书时!---颜真卿(唐书画家)<劝

学>

书籍是全世界的营养品. 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 知慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀.---莎士比亚

1、书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,最真诚的朋友。2、书,能够还给我们一颗童心;书,能够让我们永葆青春。3、书到用时方恨少,学富五车不为多。 4、书犹药也,善读可以医愚。——刘向5、人

不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁6、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若

7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑8、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿9、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

10、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

11、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根12、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基13、书是唯一不死的东西。——丘特14、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯15、书中横卧着整个

过去的灵魂。——卡莱尔

16、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金17、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫18、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫19、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯20、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需

要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

语文乐学法

加强平时的读书读报学习,因为中文是我们的母语,所以在生活中学习语言,实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。要想提高语文成绩那就需要我们阅读量大、阅读范围广,而且一边读

一边写,经常写读后感,发表自己的独特见解,注重积累,相信一定会让你有收获。

数学乐学法

把课本上讲的定理,自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目,

基本上每课之后都要做课余练习的题目。俗话说得好“熟能生巧”。多练一定有用。

英语乐学法

每天英语课完成作业后,挑选一盘英语录音带来听,它应当是让你在随心中就能轻松听下去的录音带,它不会给你增加太

大的压力,但却能让你把课本上学过的句子、单词、语法获得迅速而管用的温习和强化。

书香学生事迹材料作文3500字

初二作文

篇一:书香伴我成长读书活动优秀学生事迹材料.

书香伴我成长

大家好,我叫李宁,来自五一中队。是一个性格开朗,活泼的男

孩。我兴趣广泛, 绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我

会毫不犹豫回答道:“看书”!

一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小男孩。365夜,格林童话,安徒生童话,我都读过。二年级,我就开始涉及

四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》, 不过那时

看的是绘画版。三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑

柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘

月色》让我留恋往返。到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书,我看的书从散文到了小说无所不包。现在我

看过的书已经不下150本了。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜

里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注

地拿本书来看,在书海里尽情地遨游着直到深夜,因此妈妈也常来催

促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了

大量的书籍。几年来我除读完了中国古典四大名著以外,我还遍读了

一大批现今比较著名的儿童小说 。 阅读成了习惯,书本成了朋友,每当我路过超市或书店门口时,就总是缠着让父母给我买书。平时随

父母到郑州玩时,新华书店成了我最喜欢去的地方,要是不买几本新

书那是绝对不行的。多读书,读好书,养成良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,等等 所有这些使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写

的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。 书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一

只小船载着我在知识的海洋里遨游。我把书当作了生活中不

可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本

上,就像饥饿的人扑在面包上那样。” 读书让我学到了很多东

西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!

李宁

巩义市第三小学五年级一班

“书香伴我成长”读书活动优秀学生事迹材料

李宁

巩义市第三小学五年级一班篇二:书 香 班 级 事 迹 材 料

书 香 班 级 事 迹 材 料

书香伴我行

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品. 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 知慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读习惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,开展了“书香伴我行”读书活动。

一、营造书香气氛

1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。

2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。

3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容,体会思想感情的方法,指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独到见解;组织学生选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情朗读或复述训练。平时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。

4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。

二、搭建书香平台

1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。

2、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,;通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;举办优秀读书笔记展览,激发学生的读书热情,促进学生自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。

3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。4、为了解决学生课外读物的来源问题,提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,有选择的给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。

三、争创书香班级

一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。

1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”,展示生活照,评选理由,读书格言等。每月出一期读书月报,由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言,每周一推荐“本周好书”。完善学习园地,介绍名人读书方法。

2、读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,在我们班级里同学们都礼貌待人,没有打架斗殴的现象发生;同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。

3、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,“书博士”姚双,不仅学习成绩优异,而且在古冶区举行的征文比赛中2次获奖,“读书状元”戴一鸣的作文也在古冶区获优秀奖,并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作,并向报社投稿。

4、读书活动给予了学生以灵性,我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧,其中李琪冉、仲崇迪、王静、张彤等几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。

这些实践活动是读书活动的升华,极大的鼓舞了学生们读书的热情,班级里充满了浓郁的书

香之气,我相信伴着一路智慧,学生会真正健康的成长。篇三:书香学生读书事迹 “阅读之星”事迹材料

苏慧莹同学是古峰一小六年级一班的学习委员,她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。看书、讲故事、写作文是苏慧莹同学的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢,每天晚上睡觉之前,看故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,从小到大看的书已无法计算,例如《我们爱科学》、《小学生读写》、《小王子》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》等。

“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她的广泛的阅读,开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,学校的校刊《蓓蕾》上,经常能看到她发表的文章,还经常在校园橱窗展览。总之,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言?? 是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言也是苏慧莹同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了苏慧莹同学,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

苏慧莹同学真可谓多才多艺,全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样。她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

书是人类进步的阶梯,读一本好书不仅能拓宽人的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实人的业余生活。正如她所说:“我回家后,在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。”

篇一:书香伴我成长读书活动优秀学生事迹材料.

书香伴我成长

大家好,我叫李宁,来自五一中队。是一个性格开朗,活泼的男

孩。我兴趣广泛, 绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我

会毫不犹豫回答道:“看书”!

一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小男孩。365夜,格林童话,安徒生童话,我都读过。二年级,我就开始涉及

四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》, 不过那时

看的是绘画版。三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑

柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘

月色》让我留恋往返。到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书,我看的书从散文到了小说无所不包。现在我

看过的书已经不下150本了。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜

里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注

地拿本书来看,在书海里尽情地遨游着直到深夜,因此妈妈也常来催

促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了

大量的书籍。几年来我除读完了中国古典四大名著以外,我还遍读了

一大批现今比较著名的儿童小说 。 阅读成了习惯,书本成了朋友,每当我路过超市或书店门口时,就总是缠着让父母给我买书。平时随

父母到郑州玩时,新华书店成了我最喜欢去的地方,要是不买几本新

书那是绝对不行的。多读书,读好书,养成良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,等等 所有这些使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写

的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。 书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一

只小船载着我在知识的海洋里遨游。我把书当作了生活中不

可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本

上,就像饥饿的人扑在面包上那样。” 读书让我学到了很多东

西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!

李宁

巩义市第三小学五年级一班

“书香伴我成长”读书活动优秀学生事迹材料

李宁

巩义市第三小学五年级一班篇二:书 香 班 级 事 迹 材 料

书 香 班 级 事 迹 材 料

书香伴我行

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品. 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 知慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读习惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,开展了“书香伴我行”读书活动。

一、营造书香气氛

1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。

2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。

3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容,体会思想感情的方法,指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独到见解;组织学生选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情朗读或复述训练。平时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。

4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。

二、搭建书香平台

1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。

2、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,;通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;举办优秀读书笔记展览,激发学生的读书热情,促进学生自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。

3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。4、为了解决学生课外读物的来源问题,提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,有选择的给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。

三、争创书香班级

一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。

1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”,展示生活照,评选理由,读书格言等。每月出一期读书月报,由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言,每周一推荐“本周好书”。完善学习园地,介绍名人读书方法。

2、读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,在我们班级里同学们都礼貌待人,没有打架斗殴的现象发生;同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。

3、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,“书博士”姚双,不仅学习成绩优异,而且在古冶区举行的征文比赛中2次获奖,“读书状元”戴一鸣的作文也在古冶区获优秀奖,并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作,并向报社投稿。

4、读书活动给予了学生以灵性,我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧,其中李琪冉、仲崇迪、王静、张彤等几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。

这些实践活动是读书活动的升华,极大的鼓舞了学生们读书的热情,班级里充满了浓郁的书

香之气,我相信伴着一路智慧,学生会真正健康的成长。篇三:书香学生读书事迹 “阅读之星”事迹材料

苏慧莹同学是古峰一小六年级一班的学习委员,她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。看书、讲故事、写作文是苏慧莹同学的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢,每天晚上睡觉之前,看故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,从小到大看的书已无法计算,例如《我们爱科学》、《小学生读写》、《小王子》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》等。

“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她的广泛的阅读,开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,学校的校刊《蓓蕾》上,经常能看到她发表的文章,还经常在校园橱窗展览。总之,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言?? 是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言也是苏慧莹同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了苏慧莹同学,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

苏慧莹同学真可谓多才多艺,全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样。她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

书是人类进步的阶梯,读一本好书不仅能拓宽人的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实人的业余生活。正如她所说:“我回家后,在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。”

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