家和万事兴 共圆中国梦

博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。

——习近平同志在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 春节临近，年味渐浓。2月11日，中华“春节符号”全球发布盛典举行；春运大幕业已拉开：40天，28亿人次，日均7000万人次的“大流动”，展现出独特景观，映衬出农历新年对中华儿女的巨大感召力。

不过有调查发现，现代人对春节这一传统佳节怀有的矛盾心态日趋显现：一边是诸多人感慨“年味儿越来越淡”；一边是哪怕一票难求，路途艰辛，即使人在天涯也要回家„„ “不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新”。春节，作为最重要的民族传统节日，对国人而言，究竟意味着什么？其吸引力究竟何在，对社会主义核心价值观的涵养又能提供哪些“正能量”？

万象更新 凝聚家国

春节集中华民族的价值观念、伦理道德、思维模式、行为规范、审美情趣于一身 记者：作为传统节日的春节已传承几千年，是国人生活中最重要最美好而又最有意趣的文化空间之一。春节何以有如此强的生命力？体现了哪些传统文化的优秀因子？

刘魁立：我们的民族有着悠久的文化传统，春节同样有着悠久的历史。春节是欢乐、休闲的节日，内涵丰厚。“年”既代表一个时长，也代表一个周期的开始、一个万象更新的起始。这个时间点对中国人来说太重要了。首先，它是一个总结过去展望未来的时刻。人们希望从这一刻起，生活不断朝着美好的方向发展。再者，在迎接“年”的过程中，我们做的各种准备事项同样意味深长。比如，腊月二十三，民间有“祭灶王爷”的习俗。灶王爷其实是安排在每个家庭里的检察官，警醒每个家庭成员要约束自我修为。

何星亮：春节集中华民族的价值观念、伦理道德、思维模式、行为规范、审美情趣于一身，是中华民族传统文化的典型代表。

春节具有传承功能。春节不仅传承中国人的伦理道德和风俗习惯，而且传承传统艺术。例如，写春联、印年画、贴剪纸等，以及节日期间的舞龙、舞狮、踩高跷等活动，集中体现了传统的绘画艺术、书法艺术和表演艺术。

春节具有教育功能。在传统社会，每家每户贴古春联。各姓氏的古春联有所不同，其内容和涵义大多是激励后辈继承本姓先辈的优秀道德风尚。如杨姓的通用对联有“三公世泽，四知家声”，来源于东汉丞相杨震拒不受礼的故事。

春节还具有凝聚功能。各种祭祀、娱乐和拜年活动，具有加强亲属和非亲属的关系，增强民族认同感，强化亲情、族情、国情的重要作用。

王登峰：过年意味着什么？我想，首先是团圆。实际上，春节是我们整个民族发自内心地对新一年开始的美好期待。大年初一，三元之首，“岁之元，月之元，日之元”。初一拜年的习俗也很讲究。这一天，我们遵循一个基本规则——序齿不序爵，即使高官厚禄之人，在初一这天也要拜访所有长辈，表达自己的敬意。不同地位的人之间要讲信修睦、相互尊重、相互接纳。这样的独特文化符号，不仅没有过时，还应发扬光大。

孔令绍：当今社会，人心浮躁，有些人甚至会做出过激、“无法无天”的事情来。“法”，就是社会的法度、规矩、秩序。你不守规矩，打破了秩序，社会就乱了。“天”，就是大自然的秩序。你连“天”都敢冒犯，社会就更乱了。过年就是要教给人们懂得敬畏秩序，学会守规矩；懂得敬畏自然，学会遵循自然规律。除夕晚上和春节子时，祭台摆上祭品，点燃香、烛，全家人依次向“天”行大礼，态度是真诚的。除夕中午以后，就要到祖坟上去“请老”。

这其实就是一种敬老教育。我小时常听爷爷说，人不能成无源之水、无本之木。过年了，活着的人快快乐乐，欢聚一堂，也不能忘了故去的老人。

记者：现阶段，我们全社会正大力倡导社会主义核心价值观。春节文化里，哪些内涵契合核心价值观的理念？

刘魁立：核心价值观实际上是对传统文化最精要部分的萃取，同时又是我们所处时代的道德标准、价值判断。春节的文化内涵很大程度上也被这样的价值观容纳在内。比如，拜年实际上是把过去我们已经疏远的，甚至是有过节的关系理顺，让彼此间的关系变得和谐。两个人好长时间不说话了，过年时握握手，哪怕只是打个招呼，心里也是暖暖的。情感交流是拜年最重要的内容。春节文化渗透在我们非常细微的行动间，在润物细无声中自我教化、自我净化。

何星亮：春节文化凝结的和谐、友善、文明、爱国等精神内涵，与我们倡导的社会主义核心价值观相融相通。首先，春节是家庭团圆、和睦幸福的象征。除夕是团圆之夜，即使人在天涯，也挡不住回家的匆匆脚步。回家过年是亲情、乡土和家国情怀的具体体现。这些都是爱国主义的基础。其次，“腊月二十四，掸尘扫房子”。春节前夕，每家每户都打扫得干干净净，春节期间，每个家庭、每个社区都其乐融融，一团和气，一般都不讲脏话，不骂人，不吵架„„这些都体现着文明、友善、和谐的理念。

王雷：2008年至2012年，我曾连续几年组织全英学生学者联谊会春晚联欢活动，深刻感受到，春节是海外学子心中最重要的日子。大家对春节的重视，就是对全体华人共同认同的价值观的重视。一提到春节，我们第一个想到的便是家的概念。在海外学子心中，祖国是大家，个人是小家，在海外遇到的华侨同胞都是家乡的亲人。每到春节，全球各地华人共飨盛宴，庆祝一年的收获和喜悦，庆祝祖国的繁荣和发展，一种热爱祖国、思念祖国的感情便会油然而生。春节也是一个团聚的节日。我们在异国他乡会和祖国的同胞兄弟一同庆祝节日，交流感情，传达友善和谐的精神。此外，春节作为民族传统节日，总会让我们重温传统文化精神，比如有礼有法、尊老爱幼、勤俭节约、勤劳善良，等等，都蕴涵在春节这样的重大传统节日中。

文化认同 回归正道

春节是复活我们心中美好信念、优秀传统文化和记忆乡愁的契机，应充分挖掘节日的丰富内涵

记者：随着社会的发展、科技的进步和生活方式的变化，一些传统的春节习俗也在悄然变化，甚至出现物质化、庸俗化的苗头。我们该以何种心态面对这些变化？

王智：关中春节有互赠礼馍的习俗，体现“来而不往非礼也”。过去过节恰恰是交往的好时机，有助于加深感情。大家互赠的礼品都是家家户户自己做的，不是庸俗化的物质往来。现在过节，大家基本上都是到商店把礼品一买，甚至通过快递公司一送，人和人之间显得越来越陌生。一定程度上可以说，现代科技把物理距离拉近了，心理距离却被扯远了„„ 王雷：我认为，这个应该阶段性地来看。我们国家正处于巨大的变革之中，经济的高速发展、社会的快速变迁可能导致一些传统文化、传统精神淡化。但是，春节是我们文化记忆中最重要的部分，是不可能丢失的，且从大的趋势来看，会有更强烈的传承意识涌流。 刘魁立：我们通常所说节日产生和节日兴盛的那个时代，时间缓慢，好像没有任何波澜，天天如是、年年如是。进入数字化时代之后，时间好像提速了，生活也变得特别丰富，诱惑特别多，选择特别多。有些变化是好的，比如，拜年可以通过短信电话等各种方式，更加便捷。每逢春节便回家的热潮说明，春节丰富的内涵召唤着人们去深度体验。这些文化内涵并非仅仅是亲情。比如，乡愁就是关于过去非常美好的怀念。可以说，春节便是复活我们心中美好信念、优秀传统文化和记忆乡愁的契机。对于一些偏颇认识，我们需要在社会上广泛宣扬春节的丰富内涵。相信随着社会的不断发展，人们心灵的不断进化，加以更高层次的文化

培养，传统佳节会逐渐回归应有的轨道，问题也会逐渐有所改善。

记者：这些年，国际上了解春节、喜爱春节的人越来越多，而国内特别是一些青年人却对外国节日越来越熟悉，某种程度上冷落了传统节日。您如何看待这类现象？

孔令绍：现在，很多年轻人过年时只知道两件事：一是吃团圆饭；二是看春晚。实际上，春节是一座传统文化的殿堂，若能走进去，进而驻足品味，那简直处处都是风景！可惜，现代社会中，由于西方文化的渗透，一些青年人喜欢过圣诞、情人节等洋节日，中国传统文化中的一些精髓反而被忽视了。

王登峰：两个原因：一是春节的习俗渐渐淡了。一个非洲国家驻华官员曾刊文说，在他们国家平时人们穿西装，但过民族节日时一定要穿回民族服装，感受到文化的价值观还在骨髓里。我们的春节也应如此，好的传统习俗要延续。二是把节日当假日。节日是非常重要的时间节点，提醒现代人跟历史、文化的一脉相承，而假日就是放松休息。可是，我们的放假都和节日联系在一起，正常的休假制度没有完全建立起来。对大多数人来说放假的唯一途径就是过节。把假日和节日套在一起，节日的内容反而少了，成了一个简单的休息日。

刘魁立：前些时候，我在面向文化部驻外机构的培训班上，介绍了关于春节的文化内涵。20多个国家的代表对此产生浓厚兴趣。他们把春节当作人类共同的文化创造、智慧结晶。不同于西方的复活节、圣诞节、情人节等节日多半与宗教或者具体的人和事有关，我们的传统节日是与自然对话、敬畏自然、与自然和谐相处等观念的表达，在内涵上是丰富立体的。我们的重要工作是如何解释清楚，把节日内涵充分挖掘出来，让更多人深刻体会到，进而认同它。

植根沃土 创新诠释

在制度上做一些设计，在民俗文化中做一些发掘，在商业开发中做一些推广

记者：如何更好地利用春节等传统节日弘扬优秀传统文化、涵养社会主义核心价值观？ 王登峰：从三方面努力：一是习俗再现。寻找一些更符合现代人生活理念、体现春节年俗的方式替代旧的不适宜的习俗，在制度上做一些设计、在民俗文化中做一些发掘、在商业开发中做一些推广。二是文化传承。我们要把传统节日中蕴含、延续了成百上千年的价值观念，特别是与社会主义核心价值观一致的部分，很好地整理、挖掘，让每个人耳熟能详。三是价值重建。传统节日里有一些文化内涵、文化密码，可能与我们的核心价值观不太一致，比如祭祀八方鬼神等，带有迷信色彩，却寄托着人们美好的愿望，这样的价值理念需要创新诠释。

孔令绍：春节，实际上是一个文化载体，通过这个节日，可以促进民族文化薪火相传。过去，我跟着我的祖辈、父辈过春节；现在我也到了耳顺之年，有了儿子孙子，我就把原来过年的习俗都延续下来了。大年夜里，子时一到，开始祭祀；祭祀礼毕，我把孩子们叫到祭祖的房间，指着祭台上老祖宗的牌位讲述祖先们的故事。中间是始祖孔子，挨着的是我的高祖孔宪珍。当时为了管理好家庭，他制订了严格的家规，其中说：“黎明即起，洒扫庭除。自我检点，不扯滥务。居身简朴，辛勤劳杵„„”这个家规流传下来，让我们几代人都延续着良好家风。可见，通过传统节日传承核心价值观一定要注重家的因素，注重言传身教。 何星亮：创新春节文化，使之富有活力，是继承和发展春节文化的关键。洋节受到青睐的原因主要是轻松自在、场面热烈、刺激感强；春节文化的慢节奏和深沉基调，使许多中青年不感兴趣。为使我们的春节文化代代相传，必须取西方洋节之精华补春节文化之不足。在保持民族特色的基础上，创新节日内容，增加娱乐活动，促进春节文化更加丰富多彩，充满魅力。

王智：春节蕴含着丰富的民族文化基因，但往往需要我们用“放大镜”去寻找这些基因。有的传统文化虽然被挖掘出来，但背后的精髓并不为人所知。对此，我建议，对春节等传统节日内涵的挖掘，不要停留在书本上，要让年轻人设身处地去体验；文化工作者应多从细微

处入手挖掘中国文化故事，并以喜闻乐见的形式讲述给年轻人听。社会主义核心价值观并非空洞的表述，而是根植于优秀传统文化的土壤里；发掘、保护、传承优秀传统文化，就是在弘扬社会主义核心价值观。这是我们文化工作者的光荣使命。

家和万事兴 共圆中国梦

博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。

——习近平同志在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 春节临近，年味渐浓。2月11日，中华“春节符号”全球发布盛典举行；春运大幕业已拉开：40天，28亿人次，日均7000万人次的“大流动”，展现出独特景观，映衬出农历新年对中华儿女的巨大感召力。

不过有调查发现，现代人对春节这一传统佳节怀有的矛盾心态日趋显现：一边是诸多人感慨“年味儿越来越淡”；一边是哪怕一票难求，路途艰辛，即使人在天涯也要回家„„ “不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新”。春节，作为最重要的民族传统节日，对国人而言，究竟意味着什么？其吸引力究竟何在，对社会主义核心价值观的涵养又能提供哪些“正能量”？

万象更新 凝聚家国

春节集中华民族的价值观念、伦理道德、思维模式、行为规范、审美情趣于一身 记者：作为传统节日的春节已传承几千年，是国人生活中最重要最美好而又最有意趣的文化空间之一。春节何以有如此强的生命力？体现了哪些传统文化的优秀因子？

刘魁立：我们的民族有着悠久的文化传统，春节同样有着悠久的历史。春节是欢乐、休闲的节日，内涵丰厚。“年”既代表一个时长，也代表一个周期的开始、一个万象更新的起始。这个时间点对中国人来说太重要了。首先，它是一个总结过去展望未来的时刻。人们希望从这一刻起，生活不断朝着美好的方向发展。再者，在迎接“年”的过程中，我们做的各种准备事项同样意味深长。比如，腊月二十三，民间有“祭灶王爷”的习俗。灶王爷其实是安排在每个家庭里的检察官，警醒每个家庭成员要约束自我修为。

何星亮：春节集中华民族的价值观念、伦理道德、思维模式、行为规范、审美情趣于一身，是中华民族传统文化的典型代表。

春节具有传承功能。春节不仅传承中国人的伦理道德和风俗习惯，而且传承传统艺术。例如，写春联、印年画、贴剪纸等，以及节日期间的舞龙、舞狮、踩高跷等活动，集中体现了传统的绘画艺术、书法艺术和表演艺术。

春节具有教育功能。在传统社会，每家每户贴古春联。各姓氏的古春联有所不同，其内容和涵义大多是激励后辈继承本姓先辈的优秀道德风尚。如杨姓的通用对联有“三公世泽，四知家声”，来源于东汉丞相杨震拒不受礼的故事。

春节还具有凝聚功能。各种祭祀、娱乐和拜年活动，具有加强亲属和非亲属的关系，增强民族认同感，强化亲情、族情、国情的重要作用。

王登峰：过年意味着什么？我想，首先是团圆。实际上，春节是我们整个民族发自内心地对新一年开始的美好期待。大年初一，三元之首，“岁之元，月之元，日之元”。初一拜年的习俗也很讲究。这一天，我们遵循一个基本规则——序齿不序爵，即使高官厚禄之人，在初一这天也要拜访所有长辈，表达自己的敬意。不同地位的人之间要讲信修睦、相互尊重、相互接纳。这样的独特文化符号，不仅没有过时，还应发扬光大。

孔令绍：当今社会，人心浮躁，有些人甚至会做出过激、“无法无天”的事情来。“法”，就是社会的法度、规矩、秩序。你不守规矩，打破了秩序，社会就乱了。“天”，就是大自然的秩序。你连“天”都敢冒犯，社会就更乱了。过年就是要教给人们懂得敬畏秩序，学会守规矩；懂得敬畏自然，学会遵循自然规律。除夕晚上和春节子时，祭台摆上祭品，点燃香、烛，全家人依次向“天”行大礼，态度是真诚的。除夕中午以后，就要到祖坟上去“请老”。

这其实就是一种敬老教育。我小时常听爷爷说，人不能成无源之水、无本之木。过年了，活着的人快快乐乐，欢聚一堂，也不能忘了故去的老人。

记者：现阶段，我们全社会正大力倡导社会主义核心价值观。春节文化里，哪些内涵契合核心价值观的理念？

刘魁立：核心价值观实际上是对传统文化最精要部分的萃取，同时又是我们所处时代的道德标准、价值判断。春节的文化内涵很大程度上也被这样的价值观容纳在内。比如，拜年实际上是把过去我们已经疏远的，甚至是有过节的关系理顺，让彼此间的关系变得和谐。两个人好长时间不说话了，过年时握握手，哪怕只是打个招呼，心里也是暖暖的。情感交流是拜年最重要的内容。春节文化渗透在我们非常细微的行动间，在润物细无声中自我教化、自我净化。

何星亮：春节文化凝结的和谐、友善、文明、爱国等精神内涵，与我们倡导的社会主义核心价值观相融相通。首先，春节是家庭团圆、和睦幸福的象征。除夕是团圆之夜，即使人在天涯，也挡不住回家的匆匆脚步。回家过年是亲情、乡土和家国情怀的具体体现。这些都是爱国主义的基础。其次，“腊月二十四，掸尘扫房子”。春节前夕，每家每户都打扫得干干净净，春节期间，每个家庭、每个社区都其乐融融，一团和气，一般都不讲脏话，不骂人，不吵架„„这些都体现着文明、友善、和谐的理念。

王雷：2008年至2012年，我曾连续几年组织全英学生学者联谊会春晚联欢活动，深刻感受到，春节是海外学子心中最重要的日子。大家对春节的重视，就是对全体华人共同认同的价值观的重视。一提到春节，我们第一个想到的便是家的概念。在海外学子心中，祖国是大家，个人是小家，在海外遇到的华侨同胞都是家乡的亲人。每到春节，全球各地华人共飨盛宴，庆祝一年的收获和喜悦，庆祝祖国的繁荣和发展，一种热爱祖国、思念祖国的感情便会油然而生。春节也是一个团聚的节日。我们在异国他乡会和祖国的同胞兄弟一同庆祝节日，交流感情，传达友善和谐的精神。此外，春节作为民族传统节日，总会让我们重温传统文化精神，比如有礼有法、尊老爱幼、勤俭节约、勤劳善良，等等，都蕴涵在春节这样的重大传统节日中。

文化认同 回归正道

春节是复活我们心中美好信念、优秀传统文化和记忆乡愁的契机，应充分挖掘节日的丰富内涵

记者：随着社会的发展、科技的进步和生活方式的变化，一些传统的春节习俗也在悄然变化，甚至出现物质化、庸俗化的苗头。我们该以何种心态面对这些变化？

王智：关中春节有互赠礼馍的习俗，体现“来而不往非礼也”。过去过节恰恰是交往的好时机，有助于加深感情。大家互赠的礼品都是家家户户自己做的，不是庸俗化的物质往来。现在过节，大家基本上都是到商店把礼品一买，甚至通过快递公司一送，人和人之间显得越来越陌生。一定程度上可以说，现代科技把物理距离拉近了，心理距离却被扯远了„„ 王雷：我认为，这个应该阶段性地来看。我们国家正处于巨大的变革之中，经济的高速发展、社会的快速变迁可能导致一些传统文化、传统精神淡化。但是，春节是我们文化记忆中最重要的部分，是不可能丢失的，且从大的趋势来看，会有更强烈的传承意识涌流。 刘魁立：我们通常所说节日产生和节日兴盛的那个时代，时间缓慢，好像没有任何波澜，天天如是、年年如是。进入数字化时代之后，时间好像提速了，生活也变得特别丰富，诱惑特别多，选择特别多。有些变化是好的，比如，拜年可以通过短信电话等各种方式，更加便捷。每逢春节便回家的热潮说明，春节丰富的内涵召唤着人们去深度体验。这些文化内涵并非仅仅是亲情。比如，乡愁就是关于过去非常美好的怀念。可以说，春节便是复活我们心中美好信念、优秀传统文化和记忆乡愁的契机。对于一些偏颇认识，我们需要在社会上广泛宣扬春节的丰富内涵。相信随着社会的不断发展，人们心灵的不断进化，加以更高层次的文化

培养，传统佳节会逐渐回归应有的轨道，问题也会逐渐有所改善。

记者：这些年，国际上了解春节、喜爱春节的人越来越多，而国内特别是一些青年人却对外国节日越来越熟悉，某种程度上冷落了传统节日。您如何看待这类现象？

孔令绍：现在，很多年轻人过年时只知道两件事：一是吃团圆饭；二是看春晚。实际上，春节是一座传统文化的殿堂，若能走进去，进而驻足品味，那简直处处都是风景！可惜，现代社会中，由于西方文化的渗透，一些青年人喜欢过圣诞、情人节等洋节日，中国传统文化中的一些精髓反而被忽视了。

王登峰：两个原因：一是春节的习俗渐渐淡了。一个非洲国家驻华官员曾刊文说，在他们国家平时人们穿西装，但过民族节日时一定要穿回民族服装，感受到文化的价值观还在骨髓里。我们的春节也应如此，好的传统习俗要延续。二是把节日当假日。节日是非常重要的时间节点，提醒现代人跟历史、文化的一脉相承，而假日就是放松休息。可是，我们的放假都和节日联系在一起，正常的休假制度没有完全建立起来。对大多数人来说放假的唯一途径就是过节。把假日和节日套在一起，节日的内容反而少了，成了一个简单的休息日。

刘魁立：前些时候，我在面向文化部驻外机构的培训班上，介绍了关于春节的文化内涵。20多个国家的代表对此产生浓厚兴趣。他们把春节当作人类共同的文化创造、智慧结晶。不同于西方的复活节、圣诞节、情人节等节日多半与宗教或者具体的人和事有关，我们的传统节日是与自然对话、敬畏自然、与自然和谐相处等观念的表达，在内涵上是丰富立体的。我们的重要工作是如何解释清楚，把节日内涵充分挖掘出来，让更多人深刻体会到，进而认同它。

植根沃土 创新诠释

在制度上做一些设计，在民俗文化中做一些发掘，在商业开发中做一些推广

记者：如何更好地利用春节等传统节日弘扬优秀传统文化、涵养社会主义核心价值观？ 王登峰：从三方面努力：一是习俗再现。寻找一些更符合现代人生活理念、体现春节年俗的方式替代旧的不适宜的习俗，在制度上做一些设计、在民俗文化中做一些发掘、在商业开发中做一些推广。二是文化传承。我们要把传统节日中蕴含、延续了成百上千年的价值观念，特别是与社会主义核心价值观一致的部分，很好地整理、挖掘，让每个人耳熟能详。三是价值重建。传统节日里有一些文化内涵、文化密码，可能与我们的核心价值观不太一致，比如祭祀八方鬼神等，带有迷信色彩，却寄托着人们美好的愿望，这样的价值理念需要创新诠释。

孔令绍：春节，实际上是一个文化载体，通过这个节日，可以促进民族文化薪火相传。过去，我跟着我的祖辈、父辈过春节；现在我也到了耳顺之年，有了儿子孙子，我就把原来过年的习俗都延续下来了。大年夜里，子时一到，开始祭祀；祭祀礼毕，我把孩子们叫到祭祖的房间，指着祭台上老祖宗的牌位讲述祖先们的故事。中间是始祖孔子，挨着的是我的高祖孔宪珍。当时为了管理好家庭，他制订了严格的家规，其中说：“黎明即起，洒扫庭除。自我检点，不扯滥务。居身简朴，辛勤劳杵„„”这个家规流传下来，让我们几代人都延续着良好家风。可见，通过传统节日传承核心价值观一定要注重家的因素，注重言传身教。 何星亮：创新春节文化，使之富有活力，是继承和发展春节文化的关键。洋节受到青睐的原因主要是轻松自在、场面热烈、刺激感强；春节文化的慢节奏和深沉基调，使许多中青年不感兴趣。为使我们的春节文化代代相传，必须取西方洋节之精华补春节文化之不足。在保持民族特色的基础上，创新节日内容，增加娱乐活动，促进春节文化更加丰富多彩，充满魅力。

王智：春节蕴含着丰富的民族文化基因，但往往需要我们用“放大镜”去寻找这些基因。有的传统文化虽然被挖掘出来，但背后的精髓并不为人所知。对此，我建议，对春节等传统节日内涵的挖掘，不要停留在书本上，要让年轻人设身处地去体验；文化工作者应多从细微

处入手挖掘中国文化故事，并以喜闻乐见的形式讲述给年轻人听。社会主义核心价值观并非空洞的表述，而是根植于优秀传统文化的土壤里；发掘、保护、传承优秀传统文化，就是在弘扬社会主义核心价值观。这是我们文化工作者的光荣使命。

家乡的年味儿—我眼中的传统节日文化

摘要：中国传统节日是弘扬中华民族传统文化，建设中华民族文化精神家园的重 要途径。在中华传统节日中春节是最具代表性、庆祝方式最隆重、节日 气氛最浓郁的节日。

关键词：民俗；传统节日；春节

中国是具有五千年历史的文明古国，随着时间的沉淀历史为我们留下了各种各样的传统文化，其中传统的节日文化就是众多文化中独具意义一种。春节在众多传统文化节日中又最为重要，它是最重大、最热闹、最具文化内涵的节日。那么在如此之悠久的历史长河中，春节保留至今并成为众多中华传统节日中最具代表性的节日必存在其独特魅力和巨大感召力。本文就以春节特点以及新时代下春节活动现象的调查所体现出的春节那些永远都不会散去的年味儿。

一、春节的特点

（一）全民性

春节是中华传统文化的象征，也是弘扬民族精神，传承民族文化的载体。凡是中国人每当春节的到来都可以庆祝节日，享受节日氛围和乐趣。无论是男女老少，无论是身处何地，无论是远在他乡，无论是身份地位的贫贱高低，全国各地乃至全世界的华侨同胞都会在春节到来之际以各种各样的方式来庆祝这一盛大的节日。春节期间，农村各家各户已经休息开始准备来年的耕种，城镇里大大小小的企事业单位、学校都会迎来春节假期。各大卖场、超市会打折促销以迎接新年的到来。大街小巷间也都挂满红灯笼为春节增添了更加欢庆祥和的节日气氛。每家每户都开始紧锣密鼓的置办年货，将自己的家重新打扫布置一番。家家户户都会欢聚一堂，在外的子孙儿女都会回到自己的父母长辈身边陪伴他们，使其享受天伦之乐，感受家中的温暖和幸福。举家团圆，在一起闲聊一些家长里短，分享过去一年的喜悦和收获，展望新年的到来。在国外的游子即使不能回家，也会通过各种各样的方式方法来表达自己的思想和爱国之情，来和所有的中国人一起共度新年。

（二）永久性

“中国的传统节日甚多，最重要的有7个，即春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节和重阳节。”[1]

其中春节为各种节日之首，表现了其地位的重要性。春节在漫长的历

[1]王玲. 张克复. 春节文化的传承与创新[J],甘肃社会科学 2012(4)

史长河中，经过各种朝代的更替、时代的更新而从未消失，更表现了其历史悠久、经久不衰的特点。古时春节专为代指节气中的立春，后改为以农历正月初一为伊始的新年节日。据史料记载春节至今已经有四千多年的历史，在汉朝未统一之前就早已存在，汉武帝太初元年将农历正月初一设为岁首，由此春节沿用至今。在任何时期和情况下老百姓都从未停止过过年，每家每户从小年开始都开始张灯结彩，外出务工着无论春运的大潮多么汹涌也要抢一张车票回家过年。尽管社会快速发展，科学迅猛进步，春节的文化习俗都不会消失，反而春节的文化习俗活动正以更加多面化的形式随着时代的潮流迈进。这些活动永远都寄托着人们对幸福、健康、吉祥、如意的向往和对国家繁荣富强，民族繁荣昌盛的祝愿。

（三）持续性

纵观国内外的各种节日，春节是其中持续时间最长的一个。根据传统习俗腊月二十三即为“祭灶日”开始到持续到新年的正月十九都属于过年时期，其中以除夕、初一最为热闹，是过年的高潮。从腊月二十三开始依据传统民俗都会又这种各样的活动，如祭灶、扫尘、守岁、拜年等。丰富多彩的节日内容和传统习俗使春节成为了最具有持续性的传统节日。

二、春节的新形式、新载体

如今随着科学技术的发展进步、经济的繁荣昌盛，人类的文化生活也更加丰富多彩。传统的春节民俗活动随着时代的进步从形式和载体两方面都呈现多元化的特点，这些文化活动的形式和载体都与现代的科技以及新的生活方式发生了碰撞。

（一）新形式

当今社会与科技的发展可以说是速度迅猛，与以农耕时代为主的古时生活方式早已经有了翻天覆地的变化。“人们在继承传统节庆文化时，不断地创造出一些与现代生活相交融的文化元素和新的过节方式。”[2]而如今的春节文化生活方式更是出现了创新化、多样化和个性化的特点。

由于生活条件更加优越，人们不仅仅满足于物质上的需求，也更加注重精神追求。追求精神享受和身心愉悦已经是春节过节时期一种新的习俗文化风尚。春节之前各个单位都会组织团拜活动，以单位的形式组织成员们相聚一堂，增进彼此间友谊。除夕夜一家人相聚在一起除了游戏聊天、吃年夜饭，看春晚也同样必不可少。自1993年“春节联欢晚会”出现至今，“春晚”已经成为了除夕夜人们必须享受的视觉盛宴。人们有了多种多样的自己更加喜欢的方式来欢度春节，利用假期年轻人约上三五好友一同到健身房锻炼、去图书馆充实

[2]李荣启. 陈亦水. 中国传统节日新形式、新载体情况的调研及对策研究[J],艺术百家 2012(5)

自己、去电影院看贺岁大片。更可以同家人一起以唱KTV 、滑雪、登山、旅游等。2016年2月13日北京市旅游委称，春节7天假期，北京接待旅游总人数达918.6万人次，比去年同比上涨1.9%；旅游总收入49.2亿元人民币，同比增长2.9%。

可见，随着时代的变化人们的思想观念也在变化，当代人过传统节日也更加重视娱乐休闲、轻松快乐、愉悦身心。

（二）新载体

科技技术的迅猛发展使我国进入高科技信息化时代，这些高科技手段在我们过年时以新载体的模样走入了我们的民俗文化中，使古老的春节文化活动更加有生命力。新载体带来的变化主要体现在过年时的人际交往方式和庆祝活动的多样化。

春节期间，拜年是最必不可少的一种民俗礼仪。随着时代的变化，拜年的形式也出现了变化。互相交换礼物，寄送新年贺卡、电话拜年、短信拜年等都已经平常不过。如今随着互联网走进千家万户，互联网时代的到来，微博、微信、QQ 发消息互相贺新年送祝福已经成为一种新时尚。在微博和微信平台中推出的虚拟红包更加全民参与，人们互相发着红包恭贺新春。在今年的春节联欢晚会上也同样加入了“集齐五福抢红包”的活动。“抢红包”已经成为了一种风靡全民庆贺新春的活动。

参考文献

[1]王玲. 张克复. 春节文化的传承与创新[J ],甘肃社会科学2012(4)

[2]李荣启. 陈亦水. 中国传统节日新形式、新载体情况的调研及对策研究[J ],艺术百家 2012(5)

家乡的年味儿—我眼中的传统节日文化

摘要：中国传统节日是弘扬中华民族传统文化，建设中华民族文化精神家园的重 要途径。在中华传统节日中春节是最具代表性、庆祝方式最隆重、节日 气氛最浓郁的节日。

关键词：民俗；传统节日；春节

中国是具有五千年历史的文明古国，随着时间的沉淀历史为我们留下了各种各样的传统文化，其中传统的节日文化就是众多文化中独具意义一种。春节在众多传统文化节日中又最为重要，它是最重大、最热闹、最具文化内涵的节日。那么在如此之悠久的历史长河中，春节保留至今并成为众多中华传统节日中最具代表性的节日必存在其独特魅力和巨大感召力。本文就以春节特点以及新时代下春节活动现象的调查所体现出的春节那些永远都不会散去的年味儿。

一、春节的特点

（一）全民性

春节是中华传统文化的象征，也是弘扬民族精神，传承民族文化的载体。凡是中国人每当春节的到来都可以庆祝节日，享受节日氛围和乐趣。无论是男女老少，无论是身处何地，无论是远在他乡，无论是身份地位的贫贱高低，全国各地乃至全世界的华侨同胞都会在春节到来之际以各种各样的方式来庆祝这一盛大的节日。春节期间，农村各家各户已经休息开始准备来年的耕种，城镇里大大小小的企事业单位、学校都会迎来春节假期。各大卖场、超市会打折促销以迎接新年的到来。大街小巷间也都挂满红灯笼为春节增添了更加欢庆祥和的节日气氛。每家每户都开始紧锣密鼓的置办年货，将自己的家重新打扫布置一番。家家户户都会欢聚一堂，在外的子孙儿女都会回到自己的父母长辈身边陪伴他们，使其享受天伦之乐，感受家中的温暖和幸福。举家团圆，在一起闲聊一些家长里短，分享过去一年的喜悦和收获，展望新年的到来。在国外的游子即使不能回家，也会通过各种各样的方式方法来表达自己的思想和爱国之情，来和所有的中国人一起共度新年。

（二）永久性

“中国的传统节日甚多，最重要的有7个，即春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节和重阳节。”[1]

其中春节为各种节日之首，表现了其地位的重要性。春节在漫长的历

[1]王玲. 张克复. 春节文化的传承与创新[J],甘肃社会科学 2012(4)

史长河中，经过各种朝代的更替、时代的更新而从未消失，更表现了其历史悠久、经久不衰的特点。古时春节专为代指节气中的立春，后改为以农历正月初一为伊始的新年节日。据史料记载春节至今已经有四千多年的历史，在汉朝未统一之前就早已存在，汉武帝太初元年将农历正月初一设为岁首，由此春节沿用至今。在任何时期和情况下老百姓都从未停止过过年，每家每户从小年开始都开始张灯结彩，外出务工着无论春运的大潮多么汹涌也要抢一张车票回家过年。尽管社会快速发展，科学迅猛进步，春节的文化习俗都不会消失，反而春节的文化习俗活动正以更加多面化的形式随着时代的潮流迈进。这些活动永远都寄托着人们对幸福、健康、吉祥、如意的向往和对国家繁荣富强，民族繁荣昌盛的祝愿。

（三）持续性

纵观国内外的各种节日，春节是其中持续时间最长的一个。根据传统习俗腊月二十三即为“祭灶日”开始到持续到新年的正月十九都属于过年时期，其中以除夕、初一最为热闹，是过年的高潮。从腊月二十三开始依据传统民俗都会又这种各样的活动，如祭灶、扫尘、守岁、拜年等。丰富多彩的节日内容和传统习俗使春节成为了最具有持续性的传统节日。

二、春节的新形式、新载体

如今随着科学技术的发展进步、经济的繁荣昌盛，人类的文化生活也更加丰富多彩。传统的春节民俗活动随着时代的进步从形式和载体两方面都呈现多元化的特点，这些文化活动的形式和载体都与现代的科技以及新的生活方式发生了碰撞。

（一）新形式

当今社会与科技的发展可以说是速度迅猛，与以农耕时代为主的古时生活方式早已经有了翻天覆地的变化。“人们在继承传统节庆文化时，不断地创造出一些与现代生活相交融的文化元素和新的过节方式。”[2]而如今的春节文化生活方式更是出现了创新化、多样化和个性化的特点。

由于生活条件更加优越，人们不仅仅满足于物质上的需求，也更加注重精神追求。追求精神享受和身心愉悦已经是春节过节时期一种新的习俗文化风尚。春节之前各个单位都会组织团拜活动，以单位的形式组织成员们相聚一堂，增进彼此间友谊。除夕夜一家人相聚在一起除了游戏聊天、吃年夜饭，看春晚也同样必不可少。自1993年“春节联欢晚会”出现至今，“春晚”已经成为了除夕夜人们必须享受的视觉盛宴。人们有了多种多样的自己更加喜欢的方式来欢度春节，利用假期年轻人约上三五好友一同到健身房锻炼、去图书馆充实

[2]李荣启. 陈亦水. 中国传统节日新形式、新载体情况的调研及对策研究[J],艺术百家 2012(5)

自己、去电影院看贺岁大片。更可以同家人一起以唱KTV 、滑雪、登山、旅游等。2016年2月13日北京市旅游委称，春节7天假期，北京接待旅游总人数达918.6万人次，比去年同比上涨1.9%；旅游总收入49.2亿元人民币，同比增长2.9%。

可见，随着时代的变化人们的思想观念也在变化，当代人过传统节日也更加重视娱乐休闲、轻松快乐、愉悦身心。

（二）新载体

科技技术的迅猛发展使我国进入高科技信息化时代，这些高科技手段在我们过年时以新载体的模样走入了我们的民俗文化中，使古老的春节文化活动更加有生命力。新载体带来的变化主要体现在过年时的人际交往方式和庆祝活动的多样化。

春节期间，拜年是最必不可少的一种民俗礼仪。随着时代的变化，拜年的形式也出现了变化。互相交换礼物，寄送新年贺卡、电话拜年、短信拜年等都已经平常不过。如今随着互联网走进千家万户，互联网时代的到来，微博、微信、QQ 发消息互相贺新年送祝福已经成为一种新时尚。在微博和微信平台中推出的虚拟红包更加全民参与，人们互相发着红包恭贺新春。在今年的春节联欢晚会上也同样加入了“集齐五福抢红包”的活动。“抢红包”已经成为了一种风靡全民庆贺新春的活动。

参考文献

[1]王玲. 张克复. 春节文化的传承与创新[J ],甘肃社会科学2012(4)

[2]李荣启. 陈亦水. 中国传统节日新形式、新载体情况的调研及对策研究[J ],艺术百家 2012(5)

“我们的节日—春节”活动计划

一、活动目的

在中华民族的历史发展进程中，传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界，滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力，推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。在学校组织开展“我们的节日”系列活动，对于大力弘扬民族文化的优秀传统，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的校园和社会环境，增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴，不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、活动内容

春节 春节是中华民族文化优秀传统的重要节日，它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。历经千百年的积淀，异彩纷呈的春节民俗，已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。因此，学校要利用辞旧迎新、祝福平安、团圆和睦、安定祥和的气氛，组织春节联欢、敬老孝亲等活动，进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。

三、活动形式

1. 与爱国主义教育相结合。教职工要充分利用传统节日的教育契机，加强思想教育，加深对节日内涵的理解，以增强民族自豪感，培养爱国主义高尚情操；将传统节日、经典文化教育渗透到日常教学中；激发爱国主义的情感。

2. 与校园文化建设相结合。有效利用学校这一文化阵地，引导教职工广泛参与，学习节日文化，搜集节日资料，深入了春节的文化内涵。

3.与中华经典诵读相结合。要将中华诗词吟诵系列活动贯穿到春之中，围绕春节的文化内涵，设置相关项目，安排专门节目，吸引教职工参加，增强对节日的喜爱，加深对中华文化的理解和认同。

4. 与社会实践活动相结合。组织教职工参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传等实践活动，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

四、几点要求

1. 加强领导，精心组织。各教职工要精心策划，认真组织，周密安排，落实措施，制定符合本人实际的切实可行的活动方案，确保活动内容和形式的创新，确保节日都有活动。

2. 突出主题，要务求实效，既要结合实际，富于创新，体现隆重热烈，又要注意勤俭节约，切实把“我们的节日”主题活动做出特色，做出亮点，做出品牌。

3. 广泛宣传，营造氛围。学校要充分利用黑板报、校园广播、校园网等媒介，广泛宣传春节的意义，要广泛宣传本单位组织开展的节日活动，扩大主题活动的覆盖面和影响力，努力营造浓厚的舆论氛围和良好活动环境。

五、活动照片

张畈中心小学教职工参加由洛阳高小举办的春节晚会，节目名称《吉祥谣》

“我们的节日—春节”活动计划

一、活动目的

在中华民族的历史发展进程中，传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界，滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力，推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。在学校组织开展“我们的节日”系列活动，对于大力弘扬民族文化的优秀传统，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的校园和社会环境，增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴，不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、活动内容

春节 春节是中华民族文化优秀传统的重要节日，它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。历经千百年的积淀，异彩纷呈的春节民俗，已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。因此，学校要利用辞旧迎新、祝福平安、团圆和睦、安定祥和的气氛，组织春节联欢、敬老孝亲等活动，进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。

三、活动形式

1. 与爱国主义教育相结合。教职工要充分利用传统节日的教育契机，加强思想教育，加深对节日内涵的理解，以增强民族自豪感，培养爱国主义高尚情操；将传统节日、经典文化教育渗透到日常教学中；激发爱国主义的情感。

2. 与校园文化建设相结合。有效利用学校这一文化阵地，引导教职工广泛参与，学习节日文化，搜集节日资料，深入了春节的文化内涵。

3.与中华经典诵读相结合。要将中华诗词吟诵系列活动贯穿到春之中，围绕春节的文化内涵，设置相关项目，安排专门节目，吸引教职工参加，增强对节日的喜爱，加深对中华文化的理解和认同。

4. 与社会实践活动相结合。组织教职工参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传等实践活动，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

四、几点要求

1. 加强领导，精心组织。各教职工要精心策划，认真组织，周密安排，落实措施，制定符合本人实际的切实可行的活动方案，确保活动内容和形式的创新，确保节日都有活动。

2. 突出主题，要务求实效，既要结合实际，富于创新，体现隆重热烈，又要注意勤俭节约，切实把“我们的节日”主题活动做出特色，做出亮点，做出品牌。

3. 广泛宣传，营造氛围。学校要充分利用黑板报、校园广播、校园网等媒介，广泛宣传春节的意义，要广泛宣传本单位组织开展的节日活动，扩大主题活动的覆盖面和影响力，努力营造浓厚的舆论氛围和良好活动环境。

五、活动照片

张畈中心小学教职工参加由洛阳高小举办的春节晚会，节目名称《吉祥谣》

武汉中学在春节、元宵节期间开展“我们的节日”活动总结 根据武昌区文明办以及区教育局要求，我校围绕“我们的节日——春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。由于领导重视，周密部署，积极活动，取得了较好的成绩。现将我校组织的“我们的节日——春节”主题实践活动总结如下。 一、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校举行“我们的节日·春节”启动仪式，召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。所有学生都能积极参与，发挥其作用，分别利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

二、积极组织学生开展社区志愿服务活动

认真组织学生开展寒假社区服务活动，活动得到了团区委和街道的大力支持与高度肯定，团区委任光贤副书记亲自到学校参加活动启动仪式并讲话，全程参与我校学生活动，活动结束后学生进行了现场交流会，团区委和街道对本次活动给予了高度评价，活动内容如下：

（1）组织文艺骨干与部分学生志愿者走进棋盘街社区与老人小孩联欢，并辅导社区小孩寒假功课；

（2）组织学生干部走进社区发放武汉中学致社区居民的倡议书，宣传烟花燃放政策、饮食安全、节日礼仪等知识，号召大家过一个安全文明新年。

（3）组织党校学员走进棋盘街，和工作人员一起，开展净化社区美化社区活动。

三、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统。

中国人民的传统节日——春节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下六工作。

1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动等，开展征

文比赛、“经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。

2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3、制作《武汉中学社会实践活动活动记录》，让学生记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。

武汉中学在春节、元宵节期间开展“我们的节日”活动总结 根据武昌区文明办以及区教育局要求，我校围绕“我们的节日——春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。由于领导重视，周密部署，积极活动，取得了较好的成绩。现将我校组织的“我们的节日——春节”主题实践活动总结如下。 一、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校举行“我们的节日·春节”启动仪式，召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。所有学生都能积极参与，发挥其作用，分别利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

二、积极组织学生开展社区志愿服务活动

认真组织学生开展寒假社区服务活动，活动得到了团区委和街道的大力支持与高度肯定，团区委任光贤副书记亲自到学校参加活动启动仪式并讲话，全程参与我校学生活动，活动结束后学生进行了现场交流会，团区委和街道对本次活动给予了高度评价，活动内容如下：

（1）组织文艺骨干与部分学生志愿者走进棋盘街社区与老人小孩联欢，并辅导社区小孩寒假功课；

（2）组织学生干部走进社区发放武汉中学致社区居民的倡议书，宣传烟花燃放政策、饮食安全、节日礼仪等知识，号召大家过一个安全文明新年。

（3）组织党校学员走进棋盘街，和工作人员一起，开展净化社区美化社区活动。

三、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统。

中国人民的传统节日——春节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下六工作。

1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动等，开展征

文比赛、“经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。

2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3、制作《武汉中学社会实践活动活动记录》，让学生记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。

人们说，有海水的地方就有中华儿女，而有中华儿女的地方，就有春节。放眼中华大地，举目五洲四海，每逢春节，礼花绽放，龙舞翻飞，欢声笑语荡漾，春节热闹了中国，春节也正走向世界。

春节不仅是中国人的春节，也是世界的春节。

春节首先是个亲人的节日、家庭的节日，而人特别是中国人最看重家庭和亲情。中国有句老话：“大年三十吃饺子，没有外人”，意思是说一年忙到头的人们，四处漂流的人们，过春节时一般都要回家，父子两代，祖孙三代，甚至四世同堂，敬杯酒，鞠个躬，父慈子孝，母良妻贤，人们在鞭炮声中，在锣鼓声中，在欢笑声中，享受着人间温暖。这种温暖同金钱无关，同权力无关，同势利无关，是骨肉情，阖家欢。同时，春节还是加深人与人之间感情、沟通人与人之间关系的节日，是团结的节日。不但在亲人之间，即使在互不相识“外人”之间，包括在有些隔阂、有些矛盾的人们之间，春节见面时也会客气一点，会有笑容和宽容。有点理解和关心，一句“恭喜发财”，一句“新春愉快”，谁听了谁高兴。总之，春节是使人和陆相处、欢乐愉快的盛大节日。

春节是集中展现传统文化的节日。过春节，是对和平、友谊和亲情的检阅和激励，是对未来美好生活的祝福和祈祷。春节文化是源远流长的中国文化、东方文化，受人喜爱，深入人心。如今，春节不但深入中国人心，还深入了外国人心。重家庭、重亲情，中国人、外国人都一样。在一些有中国人的国家和地区，外国人也同中国人一起过春节。除了原来的几千万华侨华人和留学人员，今天还有更多的中国人在走出国门，也有更多的外国人来到中国。人的进进出出，势必促进文化的进进出出，有“西学东渐”，也有“东学西渐”，你中有我，我中有你，东西方互相吸收文化的精华，取长补短，凡是健康的、文明的就是世界欢迎的。文化交流使世界更文明，生活更多彩。

春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力，也是世界文明的魅力。中国的春节，是对世界文明的一种贡献，是送给全人类的一份厚礼。

人们说，有海水的地方就有中华儿女，而有中华儿女的地方，就有春节。放眼中华大地，举目五洲四海，每逢春节，礼花绽放，龙舞翻飞，欢声笑语荡漾，春节热闹了中国，春节也正走向世界。

春节不仅是中国人的春节，也是世界的春节。

春节首先是个亲人的节日、家庭的节日，而人特别是中国人最看重家庭和亲情。中国有句老话：“大年三十吃饺子，没有外人”，意思是说一年忙到头的人们，四处漂流的人们，过春节时一般都要回家，父子两代，祖孙三代，甚至四世同堂，敬杯酒，鞠个躬，父慈子孝，母良妻贤，人们在鞭炮声中，在锣鼓声中，在欢笑声中，享受着人间温暖。这种温暖同金钱无关，同权力无关，同势利无关，是骨肉情，阖家欢。同时，春节还是加深人与人之间感情、沟通人与人之间关系的节日，是团结的节日。不但在亲人之间，即使在互不相识“外人”之间，包括在有些隔阂、有些矛盾的人们之间，春节见面时也会客气一点，会有笑容和宽容。有点理解和关心，一句“恭喜发财”，一句“新春愉快”，谁听了谁高兴。总之，春节是使人和陆相处、欢乐愉快的盛大节日。

春节是集中展现传统文化的节日。过春节，是对和平、友谊和亲情的检阅和激励，是对未来美好生活的祝福和祈祷。春节文化是源远流长的中国文化、东方文化，受人喜爱，深入人心。如今，春节不但深入中国人心，还深入了外国人心。重家庭、重亲情，中国人、外国人都一样。在一些有中国人的国家和地区，外国人也同中国人一起过春节。除了原来的几千万华侨华人和留学人员，今天还有更多的中国人在走出国门，也有更多的外国人来到中国。人的进进出出，势必促进文化的进进出出，有“西学东渐”，也有“东学西渐”，你中有我，我中有你，东西方互相吸收文化的精华，取长补短，凡是健康的、文明的就是世界欢迎的。文化交流使世界更文明，生活更多彩。

春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力，也是世界文明的魅力。中国的春节，是对世界文明的一种贡献，是送给全人类的一份厚礼。

2015我们的节日——春节〃元宵节活动

主题策划方案

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于深入推进“我们的节日”系列主题活动的通知》精神，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。我校决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节〃元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1. 深入贯彻落实中共十八大精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2. 让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3. 开展贴春联、包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4. 在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

2014年3月3日——2015年3月6日

四、活动内容：

1. 了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式) ——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队报送优秀作业(不少于2份)

2. 广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

3. 春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱〃我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区) 人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。); 三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈

军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节〃元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。

4. 我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们的“年”味。

5. 拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6. 开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动; 开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识; 开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求：

1. 各班要进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2. 开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队，少先队要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3. 积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

活动照片

春节、元宵开展“我们的节日”主题活动小结

春节、元宵节是我们重要的传统节日，为认真贯彻落实《关于深入推进“我们的节日”系列主题活动的通知》精神，教育系统认真部署落实，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，措施得力

教育局领导高度重视“我们的节日---春节、元宵节”主题活动的开展，下发了关于开展“缤纷冬日”寒假生活意见，对在假期开展“我们的节日---春节、元宵节”活动做了重点布

置。各校由一把手亲自担任组长全面负责本次主题活动；德育校长和德育主任担任副组长，具体分管有关工作，以及其他班子成员和学校中层干部组成的活动领导小组。责任到人，分工明确。领导成员的高度重视，为活动的开展提供了有力的组织保障。

二、全面发动、形式多样

1. 全面发动，做好宣传工作。

各校在休业式上对学生进行“我们的节日---春节、元宵节”主题活动的动员大会，通过大会动员学生积极配合，热心参与，并发放了寒假生活登记表，让学生明确在春节期间要做哪些有意义的活动。同时，班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长，向全校学生和家长做好宣传发动工作，让全体学生和家长都参与到活动中。

2.全面组织内，扎实开展活动。

各校根据学校的实际情况，在春节期间开展了丰富多彩的活动，有的学生制作了“读书心得卡”，创编一份“节日小报”，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。有的学生自己动手，拍摄体现家人欢度春节、家乡节日深厚氛围的作品。有的学生参与家庭、社区活动，围绕春节、元宵节文化内涵，诵读中华经典诗文，与家长开展“亲子共读”活动（熟读一篇中华经典诗文），感受祖国传统文化的深厚底蕴，增强对民族传统节日的喜爱，加深对民族传统文化的理解，传承和弘扬中华民族优秀文化。有的学生组成“志愿者小分队”、“爱心小分队”，参与公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，为空巢老人送上邻里关爱的一份温暖，为贫困学子送上节日问候，营造喜庆祥和、温暖和谐的节日氛围。

在元宵节前夕开展形式多样的“闹元宵”主题活动。有的学生参加了“开开心心包汤丸”活动，有的学校开展了“猜灯谜”主题班会活动，有的学校开展了师生、亲子“同乐猜灯谜活动”。

各校通过开展上述活动，让学生感受新春的快乐气氛，不断加强未成年人民俗传统文化的教育，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。为“我们的节日----春节、元宵节”主题教育活动画上了一个圆满的句号。

2015我们的节日——春节〃元宵节活动

主题策划方案

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于深入推进“我们的节日”系列主题活动的通知》精神，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。我校决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节〃元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1. 深入贯彻落实中共十八大精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2. 让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3. 开展贴春联、包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4. 在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

2014年3月3日——2015年3月6日

四、活动内容：

1. 了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式) ——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队报送优秀作业(不少于2份)

2. 广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

3. 春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱〃我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区) 人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。); 三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈

军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节〃元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。

4. 我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们的“年”味。

5. 拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6. 开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动; 开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识; 开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求：

1. 各班要进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2. 开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队，少先队要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3. 积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

活动照片

春节、元宵开展“我们的节日”主题活动小结

春节、元宵节是我们重要的传统节日，为认真贯彻落实《关于深入推进“我们的节日”系列主题活动的通知》精神，教育系统认真部署落实，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，措施得力

教育局领导高度重视“我们的节日---春节、元宵节”主题活动的开展，下发了关于开展“缤纷冬日”寒假生活意见，对在假期开展“我们的节日---春节、元宵节”活动做了重点布

置。各校由一把手亲自担任组长全面负责本次主题活动；德育校长和德育主任担任副组长，具体分管有关工作，以及其他班子成员和学校中层干部组成的活动领导小组。责任到人，分工明确。领导成员的高度重视，为活动的开展提供了有力的组织保障。

二、全面发动、形式多样

1. 全面发动，做好宣传工作。

各校在休业式上对学生进行“我们的节日---春节、元宵节”主题活动的动员大会，通过大会动员学生积极配合，热心参与，并发放了寒假生活登记表，让学生明确在春节期间要做哪些有意义的活动。同时，班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长，向全校学生和家长做好宣传发动工作，让全体学生和家长都参与到活动中。

2.全面组织内，扎实开展活动。

各校根据学校的实际情况，在春节期间开展了丰富多彩的活动，有的学生制作了“读书心得卡”，创编一份“节日小报”，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。有的学生自己动手，拍摄体现家人欢度春节、家乡节日深厚氛围的作品。有的学生参与家庭、社区活动，围绕春节、元宵节文化内涵，诵读中华经典诗文，与家长开展“亲子共读”活动（熟读一篇中华经典诗文），感受祖国传统文化的深厚底蕴，增强对民族传统节日的喜爱，加深对民族传统文化的理解，传承和弘扬中华民族优秀文化。有的学生组成“志愿者小分队”、“爱心小分队”，参与公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，为空巢老人送上邻里关爱的一份温暖，为贫困学子送上节日问候，营造喜庆祥和、温暖和谐的节日氛围。

在元宵节前夕开展形式多样的“闹元宵”主题活动。有的学生参加了“开开心心包汤丸”活动，有的学校开展了“猜灯谜”主题班会活动，有的学校开展了师生、亲子“同乐猜灯谜活动”。

各校通过开展上述活动，让学生感受新春的快乐气氛，不断加强未成年人民俗传统文化的教育，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。为“我们的节日----春节、元宵节”主题教育活动画上了一个圆满的句号。

关于春节的600字作文 春节，请留下 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”一首《元日》绘声绘色地描绘出华夏儿女过春节的热闹欢快的情形。春节是中国人最隆重的传统节日，是中华民族独有的新年文化。 春节文化丰富多彩。过年了，家家户户都将大门两边贴上红底黑字的春联，在庄重黑色的衬托下，春联的喜庆红色分外惹眼。孩子们的压岁钱都用红包包好，压在枕下，父母们祈盼孩子们茁壮成长。巧妙的倒“福”，威武的门神，给现代化的生活添了几分古老神秘的情趣；北方的饺子，南方的汤圆，一股温馨的香气扑面而来；鲜红的灯笼，漂亮的年画，让人感觉喜气洋洋；手写的对联，自剪的窗花，让人体味自己动手的乐趣„，． 春节，蕴含着五千年的历史，

哺育了千千万万的中华儿女。然而，在时代的变迁中，春节的文化、习俗也在悄悄改变着„„ 现在人们普遍感觉到，春节的年味越来越淡了。对联不再是手写的，窗花不再是手工剪制的，灯笼不再用蜡烛了，纸盒也不再用手折了，驱鬼也不必了，祭祖也撤销了，连守岁的习俗也随之简略了。有人在酒店汀年夜饭，亲情淡了；有人忙于工作，不回家过春节，丢弃了中国人讲究团圆的传统：还有人把科学与崇奉先辈对立起来，摈弃了传统：更有甚者，许多人狂欢于圣诞而淡忘了春节，忘记了自己的根本。在酒店过年的人，你们有没有感受过亲情的真谛？忙于工作的人，你们有没有回忆过团圆的温馨？反对传统的人，你们有没有真正耐心地感受过中华传统文化？心在海外的人，你们心中有没有中华民族一脉相承的根？ 春节，是中国传统文化的精髓。它包含着中国人民对传统文化的认同和传承，它寄托了中国人民对未来的憧憬。中国人看重的家庭团圆，中国人向往的邻里和气，都在除夕的大中国的盛宴中展现。

关于春节的600字作文 春节，请留下 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”一首《元日》绘声绘色地描绘出华夏儿女过春节的热闹欢快的情形。春节是中国人最隆重的传统节日，是中华民族独有的新年文化。 春节文化丰富多彩。过年了，家家户户都将大门两边贴上红底黑字的春联，在庄重黑色的衬托下，春联的喜庆红色分外惹眼。孩子们的压岁钱都用红包包好，压在枕下，父母们祈盼孩子们茁壮成长。巧妙的倒“福”，威武的门神，给现代化的生活添了几分古老神秘的情趣；北方的饺子，南方的汤圆，一股温馨的香气扑面而来；鲜红的灯笼，漂亮的年画，让人感觉喜气洋洋；手写的对联，自剪的窗花，让人体味自己动手的乐趣„，． 春节，蕴含着五千年的历史，

哺育了千千万万的中华儿女。然而，在时代的变迁中，春节的文化、习俗也在悄悄改变着„„ 现在人们普遍感觉到，春节的年味越来越淡了。对联不再是手写的，窗花不再是手工剪制的，灯笼不再用蜡烛了，纸盒也不再用手折了，驱鬼也不必了，祭祖也撤销了，连守岁的习俗也随之简略了。有人在酒店汀年夜饭，亲情淡了；有人忙于工作，不回家过春节，丢弃了中国人讲究团圆的传统：还有人把科学与崇奉先辈对立起来，摈弃了传统：更有甚者，许多人狂欢于圣诞而淡忘了春节，忘记了自己的根本。在酒店过年的人，你们有没有感受过亲情的真谛？忙于工作的人，你们有没有回忆过团圆的温馨？反对传统的人，你们有没有真正耐心地感受过中华传统文化？心在海外的人，你们心中有没有中华民族一脉相承的根？ 春节，是中国传统文化的精髓。它包含着中国人民对传统文化的认同和传承，它寄托了中国人民对未来的憧憬。中国人看重的家庭团圆，中国人向往的邻里和气，都在除夕的大中国的盛宴中展现。

10 镇赉县第三中学

“我们的节日•春节”主题文化活动

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持育人为本，注意德行统一，坚持与时俱进，不断开拓创新，教育和引导学生树立中国特色社会主义的共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，高扬爱国主义旗帜，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

为了深入挖掘传统节日文化内涵，营造欢乐祥和、文明健康的春节节庆氛围，近日，我校印发《关于开展“我们的节日•春节”主题文化活动的通知》，以“文明、祥和、欢乐、节俭”为主题在全市部署开展“我们的节日•春节”主题文化活动。

二、组织开展新春送温暖活动

组织看望老英雄、老劳模、道德模范、先进工作者、宣传他们的事迹，把“学习道德模范，争做文明高中生”活动落到实处。组织开展春节关爱儿童送温暖活动，使孩子们真切地感受到党的温暖和政府的关怀。开展以走访慰问、扶贫解困等为主要形式的结对帮困献爱心活动，广泛组织学生到各个机关、社区、企事业单位和社会各界鼓励其捐款捐物献爱心，帮助困难学生解决实际困难，充分体现党和政府以及全社会的关爱。

三、组织开展新春民俗文化活动

按照“三贴近”原则，立足基层实际，挖掘传统民俗，组织一定规模的、有地方特点的，学生喜闻乐见、乐于参与、健康有益的民俗文化娱乐活动。打造“我们的节日”主题活动网上平台，鼓励各地、各班级。各处室单位积极组织参加中国文明网“网络大拜年”等活动。同时，通过推选春节传统吉祥物、征集春节传统形象标识、推介春节传统经典诗词等系列活动，吸引广大群众参与到主题活动

11 中，努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的网络节日氛围。

四、开展新春志愿服务活动。

进一步拓展志愿服务领域，丰富服务内容。春节期间重点组织好三项志愿服务活动。一是以关爱生活困难群众和空巢老人为重点，积极开展送温暖、献爱心志愿服务活动。组织志愿者根据社区、农村困难群众，特别是空巢老人的需求提供各种服务和帮助。二是要以树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德、优化公共环境为重点，组织学生志愿者开展文明出行、城乡整洁志愿活动，突出做好市容环境整治和公共场所的环境优化美化行动。三是以便民、规范为重点，大力开展窗口行业志愿服务活动，为人们提供各种延伸服务和便民服务，让新老镇赉人在参与中感受友谊和谐，享受幸福生活，体验镇赉新气象。

五、开展新春环境大清洁活动

做好城区节日景观布置、营造浓郁祥和的节日氛围。全面开展 “卫生活动月”暨学校卫生大扫除活动，大力整治校区公共场所、背街小巷的环境卫生，清除卫生死角，消除治安、消防安全隐患。开展卫生常识宣传，增强城乡居民的环境卫生意识；加强生态文明宣传教育，倡导生态意识、环保意识、可持续发展意识。有效提升农村居住环境，“我们的节日•春节”主题文化活动提升文明程度。

镇赉县第三中学校

2014年1月20日

10 镇赉县第三中学

“我们的节日•春节”主题文化活动

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持育人为本，注意德行统一，坚持与时俱进，不断开拓创新，教育和引导学生树立中国特色社会主义的共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，高扬爱国主义旗帜，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

为了深入挖掘传统节日文化内涵，营造欢乐祥和、文明健康的春节节庆氛围，近日，我校印发《关于开展“我们的节日•春节”主题文化活动的通知》，以“文明、祥和、欢乐、节俭”为主题在全市部署开展“我们的节日•春节”主题文化活动。

二、组织开展新春送温暖活动

组织看望老英雄、老劳模、道德模范、先进工作者、宣传他们的事迹，把“学习道德模范，争做文明高中生”活动落到实处。组织开展春节关爱儿童送温暖活动，使孩子们真切地感受到党的温暖和政府的关怀。开展以走访慰问、扶贫解困等为主要形式的结对帮困献爱心活动，广泛组织学生到各个机关、社区、企事业单位和社会各界鼓励其捐款捐物献爱心，帮助困难学生解决实际困难，充分体现党和政府以及全社会的关爱。

三、组织开展新春民俗文化活动

按照“三贴近”原则，立足基层实际，挖掘传统民俗，组织一定规模的、有地方特点的，学生喜闻乐见、乐于参与、健康有益的民俗文化娱乐活动。打造“我们的节日”主题活动网上平台，鼓励各地、各班级。各处室单位积极组织参加中国文明网“网络大拜年”等活动。同时，通过推选春节传统吉祥物、征集春节传统形象标识、推介春节传统经典诗词等系列活动，吸引广大群众参与到主题活动

11 中，努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的网络节日氛围。

四、开展新春志愿服务活动。

进一步拓展志愿服务领域，丰富服务内容。春节期间重点组织好三项志愿服务活动。一是以关爱生活困难群众和空巢老人为重点，积极开展送温暖、献爱心志愿服务活动。组织志愿者根据社区、农村困难群众，特别是空巢老人的需求提供各种服务和帮助。二是要以树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德、优化公共环境为重点，组织学生志愿者开展文明出行、城乡整洁志愿活动，突出做好市容环境整治和公共场所的环境优化美化行动。三是以便民、规范为重点，大力开展窗口行业志愿服务活动，为人们提供各种延伸服务和便民服务，让新老镇赉人在参与中感受友谊和谐，享受幸福生活，体验镇赉新气象。

五、开展新春环境大清洁活动

做好城区节日景观布置、营造浓郁祥和的节日氛围。全面开展 “卫生活动月”暨学校卫生大扫除活动，大力整治校区公共场所、背街小巷的环境卫生，清除卫生死角，消除治安、消防安全隐患。开展卫生常识宣传，增强城乡居民的环境卫生意识；加强生态文明宣传教育，倡导生态意识、环保意识、可持续发展意识。有效提升农村居住环境，“我们的节日•春节”主题文化活动提升文明程度。

镇赉县第三中学校

2014年1月20日

小刘小学“我们的节日·春节（元宵节）”

主题活动方案

为大力弘扬革命传统和民族优秀文化，丰富广大师生“两节”期间物质和精神文化生活，营造欢乐、祥和的节日氛围，按照阳信县教育体育局《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，现制定我校“我们的节日·春节（元宵节）”主题活动方案如下：”

一、活动目的

为营造喜庆祥和的节日氛围，丰富师生的文化生活，传承中华传统文化，弘扬民族精神，促进青少年学生全面发展，以传统节日为契机，通过开展学生喜闻乐见的主题活动，引导学生践行勤俭节约、文明过节的良好社会风尚，培育友善待人、和睦相处的个人美德，让每一个学生“知民俗、扬文化、亮风采”。

二、活动内容

（一）围绕“我们的节日”，开展节日经典诵读活动。各班突出节日特色，结合语文教学，精心选择名篇佳作，要求学生和家长共同诵读，以诵读传统经典诗句方式来欢庆春节、元宵佳节。

（二）结合实际，开展民俗文化活动。各班引导学生通过查一查、看一看、画一画、玩一玩、学一学、做一做、拍一拍等系列活动，了解家乡的民俗、民风，在新学期开学后通过手抄报、讲故事等形式进行展示，让孩子们既感受到节日的喜乐，又能了解独特的传统习俗和丰富的文化内涵。

（三）开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。各班倡导同学们利用春节（寒假）时间做一些力所能及的家务，为社区做一件好事。如为父母洗洗衣物、做做家务，为社区院落打扫卫生等等，让学生养成良好的生活习惯，传承尊老敬老的传统美德，懂得从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。

（四）开展绿色伴我行，环保过春节活动。春节期间，燃放爆竹烟花虽增加了节日的气氛，却给我们的大气环境带来了非常大的破坏。为拥有一片蔚蓝天空和更加清新的空气，要加强对学生的燃放烟花爆竹环境危害和自身危害教育，开展“节能减排·洁净春节”宣传活动，要求学生用更加环保的方式装点我们的节日。

金阳街道小刘小学

2016年1月15日

小刘小学“我们的节日·春节（元宵节）”

主题活动方案

为大力弘扬革命传统和民族优秀文化，丰富广大师生“两节”期间物质和精神文化生活，营造欢乐、祥和的节日氛围，按照阳信县教育体育局《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，现制定我校“我们的节日·春节（元宵节）”主题活动方案如下：”

一、活动目的

为营造喜庆祥和的节日氛围，丰富师生的文化生活，传承中华传统文化，弘扬民族精神，促进青少年学生全面发展，以传统节日为契机，通过开展学生喜闻乐见的主题活动，引导学生践行勤俭节约、文明过节的良好社会风尚，培育友善待人、和睦相处的个人美德，让每一个学生“知民俗、扬文化、亮风采”。

二、活动内容

（一）围绕“我们的节日”，开展节日经典诵读活动。各班突出节日特色，结合语文教学，精心选择名篇佳作，要求学生和家长共同诵读，以诵读传统经典诗句方式来欢庆春节、元宵佳节。

（二）结合实际，开展民俗文化活动。各班引导学生通过查一查、看一看、画一画、玩一玩、学一学、做一做、拍一拍等系列活动，了解家乡的民俗、民风，在新学期开学后通过手抄报、讲故事等形式进行展示，让孩子们既感受到节日的喜乐，又能了解独特的传统习俗和丰富的文化内涵。

（三）开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。各班倡导同学们利用春节（寒假）时间做一些力所能及的家务，为社区做一件好事。如为父母洗洗衣物、做做家务，为社区院落打扫卫生等等，让学生养成良好的生活习惯，传承尊老敬老的传统美德，懂得从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。

（四）开展绿色伴我行，环保过春节活动。春节期间，燃放爆竹烟花虽增加了节日的气氛，却给我们的大气环境带来了非常大的破坏。为拥有一片蔚蓝天空和更加清新的空气，要加强对学生的燃放烟花爆竹环境危害和自身危害教育，开展“节能减排·洁净春节”宣传活动，要求学生用更加环保的方式装点我们的节日。

金阳街道小刘小学

2016年1月15日

有关传统文化的作文 中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。有精美的民间工艺。如：剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人; 有古老的民间艺术，如：戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品、; 还有独特的风俗习惯，如：春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、土家族的“走婚”、傣族的“泼水节”。在我国有好多传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、。其中最为隆重的是春节和中秋节了，最有纪念意义的是端午节。春节，这是中国人最隆重的节日，世界上有华人的地方，就都过春节，不管离开家多远，不管走到那里，春节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天，家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年健健康康，一帆风顺。

中秋节，是个团圆节。人们经过春种、夏播后，到了秋收这个季节，秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年，丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。

另外，端午节是为纪念一位爱国诗人----屈原而流传下来的。诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带，诗人感到前途暗淡，在五月初五这一天投江而死。当地人民为纪念他，在每

年的这一天，包粽子、吃粽子，还有的地方举行赛龙舟的活动。

生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。

(四)

中国的传统文化-过年

南昌市百树小学三年级吴少雯

中国有许多传统节日, 但我最喜欢过年。每到新年，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡，每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢? 这里面有着一个美妙的神话传说故事，现在让我来讲给你们听听吧!

传说中，在一个僻静的山谷里，住着一只叫年的怪兽，每到新年的晚上，怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄，村里人知道会来怪物，把门锁得紧紧的，可是不管怎样，年就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了，但又无能为力。第二年一大清早，人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来，这时，一位仙翁走过，他告诉村民年害怕红色和响声，人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此，

村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联，放爆竹，这个习俗一直延续至今。新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。晚上吃完年夜饭，我就迫不及待地拿着烟花朝门外奔去，一出门就听见小朋友们的欢呼声。原来，在二村的小花园里正举行烟花比赛呢! 只听见天空中“砰，砰”几声，各种烟花在天空中绽放，真是形态各异，姹紫嫣红，有的像一条条金色的巨龙腾空而起，有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵，还有像一个个没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。我看见这样美丽的烟花心里想：“我的烟花一定比他们的烟花好看几十万倍。”于是，我赶紧拿出自己的烟花小心翼翼的点燃之后向着天空发射，只听“啪”的一声，烟花朝天空中直飞而去，这时我在心里暗暗的想：“嘿，嘿，”我这烟花一定比你们的好看，可是，当我抬头望着天空时却呆若木鸡了，原来这种烟花叫“花生米爆炸”,这烟火就像一颗花生米一样飞上了天空，但在上面只“啪”的一声就结束了，一点也不漂亮。真让我大失所望。不过一转眼我就溶入到这节日的喜庆之中去了，看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，开心极了!

过新年，穿新衣，开开心心过大年...... 我们唱着欢乐的歌谣，迎接新的一年到来。

我最感兴趣的传统文化——武术

我们中华民族有悠久的历史，有着许许多多的传统文化，其中，武术是我最感兴趣的传统文化。 我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心，几千年来代代相传，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。 我从小就开始练武术，虽然学武术很苦很累，但我一直在坚持，并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来，我却在练功房里练得满头大汗，夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中，我不仅锻炼了身体，还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。 记得有一次，我食物过敏扁桃体肿大，还发了烧，妈妈在头天晚上问我，第二天去不去练武术，我毫不犹豫地说要去。那天在课堂上我仍然练得很认真，喊得很起劲，徐老师说我很棒，我真高兴！ 还有一次，我早上起来，看到外面雨下得很大，风也很大，我怕路上时间长迟到了，着急地叫妈妈快走快走。我们一到外面风夹着雨扑面而来，我两只手紧紧地握着伞，可还是被吹得东倒西歪，等我到教室时全身又冷又湿，都打哆嗦了。可我换好练功服后，很快就练得满头大汗，一点也不觉得冷了，你说神奇不神奇？ 不过，练武术可不是用来打架的哦！你看！这个“武”字就是结合了“止”与“戈”的会意字，它的意思是以止戈为目的，才是真正的武。 以后，我不光要自己好好练武术，强身健体，还要将中国的武术发扬光大，让它走向世界，让世

界知道中国很强大！|||

传统文化——剪纸 薄其琪

关于传统文化的作文 | 2014-04-30 09:50

传统文化——剪纸 薄其琪 我们中华民族的传统文化有许许多多，但我更喜欢的是剪纸。 首先剪的是一只黄蝴蝶和绿蝴蝶，它们约好一起去红色的玫瑰花园里玩，它们来到花园里。 “瞧，多么美丽的花呀！”黄蝴蝶说。绿蜻蜓接着说：“是呀，是呀，我从来没有见过这么美的玫瑰花。” 黄蝴蝶一边看花一边闻花香，绿蜻蜓就看风景。 瞧，它们多开心啊！ 这就是我的剪纸作品。

生活中的传统文化

关于传统文化的作文 | 2014-04-30 09:50

我们中国是四大文明古国之一，她有着悠久的历史、渊源的文化。在五千年的历史长河中，给我们留下一座巨大的宝库，宝库里有着许多的“宝藏”。比如许许多多的传统文化：端午节、赛龙舟、中秋节赏月、元宵节吃饺子、春节放鞭炮、贴对联等等。

就拿春节来说吧!

过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要贴着贴，意思是幸福来到了我们身边。春节还要放鞭炮，吃饺子。饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了......

生活中的传统文化还有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。就拿过年放鞭炮来说吧。

过年为什么要放鞭炮呢? 原来在很久很多久以前有一只" 年" 兽每到过年就来吃人了，一次能吃一村子的人呢! 大家可怕它了! 有一年" 年" 兽又来吃人了，大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联，拿来稻草做鞭炮，还拿来蜡烛做灯笼，" 年" 兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此" 年" 再也不敢到人间来了，但人们怕它再来人间吃人，便在大年初一放鞭炮。 #5楼回目录

我国的传统文化 关于传统文化的作文 | 2014-04-30 09:51 中国的传统文化许许多多，比如：有五月五日端午节赛龙舟和吃棕子，有正月十五的元宵节看花灯、还有八月十五的中秋节吃月饼、九月九日的重阳节登高山，还有腊月的春节（俗称过年），春节到了，家家户户都贴上春联等等。

虽然中国的历史传统文化多的数不清，但是我最喜欢的就是春节。因为春节家家户户都要贴春联，比如说有：“福星高照全家福，春光辉耀满堂春”。到处都是张灯结彩，喜喜洋洋，大家都在放鞭炮，有的放冲天炮，玩得很爽，很开心，有的使劲一仍到地上便会有一声巨响；有点要擦一下或者用打火机烧一下才会爆炸，炸得声音也很大。我非常喜欢春节，因为春节会放假，我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸妈妈还有我还会去爷爷奶奶家，外公外婆家……去拜年，小姨﹑爷爷奶奶，还有外公外婆﹑舅舅﹑舅妈都会给我红包。有了红包钱之后，我一部份买学习用品，一部分买玩具，剩下的我就存起来。

我非常非常喜欢美好的春节。

有关传统文化的作文 中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。有精美的民间工艺。如：剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人; 有古老的民间艺术，如：戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品、; 还有独特的风俗习惯，如：春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、土家族的“走婚”、傣族的“泼水节”。在我国有好多传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、。其中最为隆重的是春节和中秋节了，最有纪念意义的是端午节。春节，这是中国人最隆重的节日，世界上有华人的地方，就都过春节，不管离开家多远，不管走到那里，春节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天，家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年健健康康，一帆风顺。

中秋节，是个团圆节。人们经过春种、夏播后，到了秋收这个季节，秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年，丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。

另外，端午节是为纪念一位爱国诗人----屈原而流传下来的。诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带，诗人感到前途暗淡，在五月初五这一天投江而死。当地人民为纪念他，在每

年的这一天，包粽子、吃粽子，还有的地方举行赛龙舟的活动。

生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。

(四)

中国的传统文化-过年

南昌市百树小学三年级吴少雯

中国有许多传统节日, 但我最喜欢过年。每到新年，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡，每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢? 这里面有着一个美妙的神话传说故事，现在让我来讲给你们听听吧!

传说中，在一个僻静的山谷里，住着一只叫年的怪兽，每到新年的晚上，怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄，村里人知道会来怪物，把门锁得紧紧的，可是不管怎样，年就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了，但又无能为力。第二年一大清早，人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来，这时，一位仙翁走过，他告诉村民年害怕红色和响声，人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此，

村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联，放爆竹，这个习俗一直延续至今。新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。晚上吃完年夜饭，我就迫不及待地拿着烟花朝门外奔去，一出门就听见小朋友们的欢呼声。原来，在二村的小花园里正举行烟花比赛呢! 只听见天空中“砰，砰”几声，各种烟花在天空中绽放，真是形态各异，姹紫嫣红，有的像一条条金色的巨龙腾空而起，有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵，还有像一个个没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。我看见这样美丽的烟花心里想：“我的烟花一定比他们的烟花好看几十万倍。”于是，我赶紧拿出自己的烟花小心翼翼的点燃之后向着天空发射，只听“啪”的一声，烟花朝天空中直飞而去，这时我在心里暗暗的想：“嘿，嘿，”我这烟花一定比你们的好看，可是，当我抬头望着天空时却呆若木鸡了，原来这种烟花叫“花生米爆炸”,这烟火就像一颗花生米一样飞上了天空，但在上面只“啪”的一声就结束了，一点也不漂亮。真让我大失所望。不过一转眼我就溶入到这节日的喜庆之中去了，看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，开心极了!

过新年，穿新衣，开开心心过大年...... 我们唱着欢乐的歌谣，迎接新的一年到来。

我最感兴趣的传统文化——武术

我们中华民族有悠久的历史，有着许许多多的传统文化，其中，武术是我最感兴趣的传统文化。 我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心，几千年来代代相传，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。 我从小就开始练武术，虽然学武术很苦很累，但我一直在坚持，并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来，我却在练功房里练得满头大汗，夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中，我不仅锻炼了身体，还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。 记得有一次，我食物过敏扁桃体肿大，还发了烧，妈妈在头天晚上问我，第二天去不去练武术，我毫不犹豫地说要去。那天在课堂上我仍然练得很认真，喊得很起劲，徐老师说我很棒，我真高兴！ 还有一次，我早上起来，看到外面雨下得很大，风也很大，我怕路上时间长迟到了，着急地叫妈妈快走快走。我们一到外面风夹着雨扑面而来，我两只手紧紧地握着伞，可还是被吹得东倒西歪，等我到教室时全身又冷又湿，都打哆嗦了。可我换好练功服后，很快就练得满头大汗，一点也不觉得冷了，你说神奇不神奇？ 不过，练武术可不是用来打架的哦！你看！这个“武”字就是结合了“止”与“戈”的会意字，它的意思是以止戈为目的，才是真正的武。 以后，我不光要自己好好练武术，强身健体，还要将中国的武术发扬光大，让它走向世界，让世

界知道中国很强大！|||

传统文化——剪纸 薄其琪

关于传统文化的作文 | 2014-04-30 09:50

传统文化——剪纸 薄其琪 我们中华民族的传统文化有许许多多，但我更喜欢的是剪纸。 首先剪的是一只黄蝴蝶和绿蝴蝶，它们约好一起去红色的玫瑰花园里玩，它们来到花园里。 “瞧，多么美丽的花呀！”黄蝴蝶说。绿蜻蜓接着说：“是呀，是呀，我从来没有见过这么美的玫瑰花。” 黄蝴蝶一边看花一边闻花香，绿蜻蜓就看风景。 瞧，它们多开心啊！ 这就是我的剪纸作品。

生活中的传统文化

关于传统文化的作文 | 2014-04-30 09:50

我们中国是四大文明古国之一，她有着悠久的历史、渊源的文化。在五千年的历史长河中，给我们留下一座巨大的宝库，宝库里有着许多的“宝藏”。比如许许多多的传统文化：端午节、赛龙舟、中秋节赏月、元宵节吃饺子、春节放鞭炮、贴对联等等。

就拿春节来说吧!

过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要贴着贴，意思是幸福来到了我们身边。春节还要放鞭炮，吃饺子。饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了......

生活中的传统文化还有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。就拿过年放鞭炮来说吧。

过年为什么要放鞭炮呢? 原来在很久很多久以前有一只" 年" 兽每到过年就来吃人了，一次能吃一村子的人呢! 大家可怕它了! 有一年" 年" 兽又来吃人了，大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联，拿来稻草做鞭炮，还拿来蜡烛做灯笼，" 年" 兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此" 年" 再也不敢到人间来了，但人们怕它再来人间吃人，便在大年初一放鞭炮。 #5楼回目录

我国的传统文化 关于传统文化的作文 | 2014-04-30 09:51 中国的传统文化许许多多，比如：有五月五日端午节赛龙舟和吃棕子，有正月十五的元宵节看花灯、还有八月十五的中秋节吃月饼、九月九日的重阳节登高山，还有腊月的春节（俗称过年），春节到了，家家户户都贴上春联等等。

虽然中国的历史传统文化多的数不清，但是我最喜欢的就是春节。因为春节家家户户都要贴春联，比如说有：“福星高照全家福，春光辉耀满堂春”。到处都是张灯结彩，喜喜洋洋，大家都在放鞭炮，有的放冲天炮，玩得很爽，很开心，有的使劲一仍到地上便会有一声巨响；有点要擦一下或者用打火机烧一下才会爆炸，炸得声音也很大。我非常喜欢春节，因为春节会放假，我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸妈妈还有我还会去爷爷奶奶家，外公外婆家……去拜年，小姨﹑爷爷奶奶，还有外公外婆﹑舅舅﹑舅妈都会给我红包。有了红包钱之后，我一部份买学习用品，一部分买玩具，剩下的我就存起来。

我非常非常喜欢美好的春节。

“我们的节日 春节”主题班会

一年级二班

活动时间：2014年1月17日

活动地点：一年级二班教室

人员：一年级二班全体人员

活动准备：

1、把学生按照各自地域分成四个小队，分别是：淄川队、博山队、其它地区队，四个小队分工合作完成任务。

2、队员课前搜集各地关于过春节的习俗。

活动过程：

一、认识春节。

（播放音乐《春节序曲》）

师：我们刚刚度过了一个盛大的节日——（全班同学回答：春节）春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日。然而，同学们们虽然热切盼望春节长假，但不少同学对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之很少，认为所谓过春节无非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至

于春节的来历、风俗、文化内涵等知之甚少。针对大家缺乏对传统文化感知的现象，加深对中华传统文化的了解，我们召开本次主题队会。

二、各队精彩亮相

1、今天，各小队就要把自己搜集到的春节特色展示给大家，我们来比一比，看看哪个队得到的掌声最热烈！

三队分别汇报收集的春节信息。

a. 贴春联。请四位队员上台贴对联。上联是“福星高照家业增福福盈门”，下联是“紫气东来庭户添瑞瑞满堂”。

b. 贴福字。除了贴门神以外，春节里还要贴年画、福字。一生上台把福字倒贴，这表示幸福已到，福气已到。

C 、蒸年糕、剪窗花

2、师出示民谣：生齐唱民谣

二十四，扫房子；二十五，做豆腐；

二十六，割年肉；二十七，杀年鸡；

二十八，贴年画；二十九，糊香斗；

三十儿，流油儿；初一、初二磕头儿。

3、教师图片展示其它民族地区的春节风俗。

a 、湖南舞龙

从正月初一到十五，不论是农村或城镇，到处可以看到舞龙灯。舞龙灯先要“接龙”。即挨家挨户发请帖，凡是接了请帖的人家就依次进屋去舞龙灯表示祝贺。接龙后，开始舞龙。龙随鼓起，翻腾跳跃，大有腾云驾雾之势。欢快时，灯游龙卷，让人目不暇接。湘中一带盛行舞龙灯，还传承着不少的巫风楚俗，如“接龙”、“收水”、“挂红”等，都表达了人们喜庆丰年的美好祝愿。

b 、贵州着盛装

每逢春节，当地的男女老少会穿上盛装，有的姑娘会穿上六七件，来体现自己绣花的技巧。

C 、云南唱歌谣

歌谣《云南民族过年十八味》。

景颇山上都是菜，不使碗筷用手来；

耍龙唱戏齐跳舞，家家户户迎本主；

迎春插花来打跳，跳出灰来跳出笑；

不用碗筷用手喂，米线过手好滋味；

火塘边上映笑脸，共饮侠辣亲情连；

煮酒插松挂经幡，男娃女娃穿新衫；

家家户户洗大门，春联都是东巴文；

卡雀哇节好热闹，头戴牛头把舞跳；

澡堂会万人共浴，同心酒开心欢愉；

跳锅庄人人快乐，献哈达扎西德勒；

蘑菇房里炊烟起，梯田边上歌声齐；

秧萝内传递食物，花街节霓裳轻舞；

跳花会上歌声妙，吹响木叶人欢笑；

吹起葫芦人欢笑，扩塔节上真热闹；

拉动木鼓来过节，阿佤山上同心结；

姑娘小伙来对歌，村村寨寨皆欢乐；

芦笙歌情满花山，百褶裙舞到星闪；

牛皮大鼓庆丰收，基诺大歌响箐沟。

三、总结

原来我们的节日有这么多奥秘啊！春节作为中华民族最古老最隆重的节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。它丰富

了我们的精神文化生活，激励了我们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动，关注身边传统文化，传承中华传统文明，不断掀起活动的高潮！

“我们的节日 春节”主题班会

一年级二班

活动时间：2014年1月17日

活动地点：一年级二班教室

人员：一年级二班全体人员

活动准备：

1、把学生按照各自地域分成四个小队，分别是：淄川队、博山队、其它地区队，四个小队分工合作完成任务。

2、队员课前搜集各地关于过春节的习俗。

活动过程：

一、认识春节。

（播放音乐《春节序曲》）

师：我们刚刚度过了一个盛大的节日——（全班同学回答：春节）春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日。然而，同学们们虽然热切盼望春节长假，但不少同学对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之很少，认为所谓过春节无非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至

于春节的来历、风俗、文化内涵等知之甚少。针对大家缺乏对传统文化感知的现象，加深对中华传统文化的了解，我们召开本次主题队会。

二、各队精彩亮相

1、今天，各小队就要把自己搜集到的春节特色展示给大家，我们来比一比，看看哪个队得到的掌声最热烈！

三队分别汇报收集的春节信息。

a. 贴春联。请四位队员上台贴对联。上联是“福星高照家业增福福盈门”，下联是“紫气东来庭户添瑞瑞满堂”。

b. 贴福字。除了贴门神以外，春节里还要贴年画、福字。一生上台把福字倒贴，这表示幸福已到，福气已到。

C 、蒸年糕、剪窗花

2、师出示民谣：生齐唱民谣

二十四，扫房子；二十五，做豆腐；

二十六，割年肉；二十七，杀年鸡；

二十八，贴年画；二十九，糊香斗；

三十儿，流油儿；初一、初二磕头儿。

3、教师图片展示其它民族地区的春节风俗。

a 、湖南舞龙

从正月初一到十五，不论是农村或城镇，到处可以看到舞龙灯。舞龙灯先要“接龙”。即挨家挨户发请帖，凡是接了请帖的人家就依次进屋去舞龙灯表示祝贺。接龙后，开始舞龙。龙随鼓起，翻腾跳跃，大有腾云驾雾之势。欢快时，灯游龙卷，让人目不暇接。湘中一带盛行舞龙灯，还传承着不少的巫风楚俗，如“接龙”、“收水”、“挂红”等，都表达了人们喜庆丰年的美好祝愿。

b 、贵州着盛装

每逢春节，当地的男女老少会穿上盛装，有的姑娘会穿上六七件，来体现自己绣花的技巧。

C 、云南唱歌谣

歌谣《云南民族过年十八味》。

景颇山上都是菜，不使碗筷用手来；

耍龙唱戏齐跳舞，家家户户迎本主；

迎春插花来打跳，跳出灰来跳出笑；

不用碗筷用手喂，米线过手好滋味；

火塘边上映笑脸，共饮侠辣亲情连；

煮酒插松挂经幡，男娃女娃穿新衫；

家家户户洗大门，春联都是东巴文；

卡雀哇节好热闹，头戴牛头把舞跳；

澡堂会万人共浴，同心酒开心欢愉；

跳锅庄人人快乐，献哈达扎西德勒；

蘑菇房里炊烟起，梯田边上歌声齐；

秧萝内传递食物，花街节霓裳轻舞；

跳花会上歌声妙，吹响木叶人欢笑；

吹起葫芦人欢笑，扩塔节上真热闹；

拉动木鼓来过节，阿佤山上同心结；

姑娘小伙来对歌，村村寨寨皆欢乐；

芦笙歌情满花山，百褶裙舞到星闪；

牛皮大鼓庆丰收，基诺大歌响箐沟。

三、总结

原来我们的节日有这么多奥秘啊！春节作为中华民族最古老最隆重的节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。它丰富

了我们的精神文化生活，激励了我们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动，关注身边传统文化，传承中华传统文明，不断掀起活动的高潮！

1. 生活中的传统文化

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。

每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可热闹了。 奶奶准备了丰盛的食物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊！ 我还喜欢过“重阳节”，农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节，又称“老人节”。重阳这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒上山，畅游欢愉。这一天放学，我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶，我心中非常开心，因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，这一天我们也放了许多烟花，还吃了元宵，猜了灯谜，还到公园里观了灯。一

家团团圆圆，那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。

中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的文化。我了解的传统节日还有：端午节、清明、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日，并永远继承下去。

中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化，作为我们新一代要加强学习，大力弘扬中国的这些传统文化。

2. 生活中的传统文化

中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。有精美的民间工艺。如：剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人；有古老的民间艺术，如：戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品、；还有独特的风俗习惯，如：春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、土家族的“走婚”、傣族的“泼水节”。在我国有好多传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、。其中最为隆重的是春节和中秋节了，最有纪念意义的是端午节。春节，这是中国人最隆重的节日，世界上有华人的地方，就都过春节，不管离开家多远，不管走到那里，春节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天，家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年键健康康，一帆风顺。

中秋节，是个团圆节。人们经过春种、夏播后，到了秋收。这个季节，秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年，丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。

另外，端午节是为纪念一位爱国诗人----屈原而流传下来的。诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带，诗人感到前途暗淡，在五月初五这一天投江而死。当地人民为纪念他，在每年的这一天，包粽字、吃粽子，还有的地方举行赛龙舟的活动。

生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。

3. 生活中的传统文化—春节的习俗

生活中的传统文化有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。

我们中国人最为重视的一个传统节日....... 对，是春节。 过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要倒着贴，意思是幸福来到了我们身边。春节吃饺子。饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了......

过春节为什么要放鞭炮呢？原来在很久很多久以前有一只" 年" 兽每到过年就来吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年" 年" 兽又来吃人了，大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联，拿来稻草做鞭炮，还拿来蜡烛做灯笼，" 年" 兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此" 年" 再也不敢到人间来了，但人们怕它再来人间吃人，便在大年初一放鞭炮。

4. 中国的传统文化

要说中国的传统文化可数不胜数，如剪纸、对联、古诗、传统节目，春节是我们最重要的节日了。

据说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法，用红纸剪一个“福”字贴在门上，在红纸上写一些吉利话也贴在门上，那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联，；流传至今。每到过年，街上彩旗飘飘，挂满了红红的灯笼，家家户户购买年货，可热闹了，小朋友们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天，与家人一起吃饺子看晚会，精彩的表演引的我们哈哈大笑，如果天天过年该多好。

春节过后就是元宵佳节，也是团圆节，这天吃元宵、猜灯谜，寓意家家团团圆圆，合家幸福、安康，每人心中无比幸福快乐。中国传统节目丰富多彩，让我们的传统节日永远继承下去，让我们的传统文化光辉灿烂。

5. 中国的传统文化

中国传统文化丰富多彩！有诗、词、曲、赋；有京剧、曲艺、书法、国画；还有对联、灯谜、歇后语等等。其中，最为有名的就要数中国的茶文化了！尤其是杭州的龙井茶更为著名。

龙井茶有四绝：色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里，颜色由深变浅，逐渐变成了翠绿。然后，就能闻到一阵阵浓郁的茶香味了！尝一口，味道苦尽甘来。最后说说茶的样子吧！茶叶有的性子急，一下子就沉到杯底；有的不急不躁，慢慢地沉下去；还有的十分固执，怎么也不沉下去„„ 龙井茶不但有着四绝，而且喝茶对身体也十分有益。因为茶中含有多种矿物质，能提神醒脑，让人精神振奋，增强记忆力。还可以消除疲劳，促进新陈代谢。

就因为茶叶有这么多优点，所以中国人才爱喝茶，并逐渐形成了茶文化。

6.生活中的传统文化

京剧的前身是安徽的徽剧，通称黄皮戏。清乾隆五十年起，相续进入北京演出，同时吸收了汉调，秦腔，昆曲的部分剧目，曲调和表演方法，融化，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。现在我们称为京剧。

京剧的角色根据男女老少，俊丑正邪，分为生，旦，净，丑四大行当。角色行当的表演各有不同的程式动作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不同的特点，富有舞蹈性和高超的技巧。

京剧的服饰有它独立风格，色彩艳丽，描龙秀凤，五颜六色，质量考究，在舞台上大显身手。

京剧是以完整的故事情节，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰，更用高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众，让人们享受到了中国戏曲的魅力，也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑，劝人为善受到教育。

京剧是中国戏曲的魂宝，祝愿它继续发扬光大，更好地为人民服务。

7.家乡的传统文化

我们家乡的传统文化，多的象天上的星星数也数不清，今天我就给你们介绍一两个吧！

你知道中国历史上最伟大的教育家——孔子吗？今天我就给你们介绍一下孔子与我们宿州吧！在我们这里有一座天门寺，那里有两处古迹，一处是晒书台，另一处就是洗砚池了。传说两千年前，孔子周游天下，传授他的知识，有一天，孔子走到了天门寺，可是突然下起了一场倾盆大雨孔子急忙带着他的学生们进天门寺躲雨，可是他们的书都被这场突如其来的大雨给淋湿了，这弄的孔子和他学生们都坐立不安，第二天，孔子发现寺庙有一块很大的石板，于是叫学生把书放在大石板上晒，可是晒好以后书的有一些地方看不见了，于是孔子和学生们又描了一遍，这时一个学生发现一个水池，叫大家来洗砚，从此这个石板人们叫晒书台，洗砚的地方叫作洗砚池。

其实我的家乡还有许多的古迹比如说涉故台、虞姬墓、黄藏峪等等，我们这一代一定要把这些传统文化传播下去。

1. 生活中的传统文化

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。

每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可热闹了。 奶奶准备了丰盛的食物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊！ 我还喜欢过“重阳节”，农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节，又称“老人节”。重阳这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒上山，畅游欢愉。这一天放学，我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶，我心中非常开心，因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，这一天我们也放了许多烟花，还吃了元宵，猜了灯谜，还到公园里观了灯。一

家团团圆圆，那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。

中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的文化。我了解的传统节日还有：端午节、清明、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日，并永远继承下去。

中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化，作为我们新一代要加强学习，大力弘扬中国的这些传统文化。

2. 生活中的传统文化

中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。有精美的民间工艺。如：剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人；有古老的民间艺术，如：戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品、；还有独特的风俗习惯，如：春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、土家族的“走婚”、傣族的“泼水节”。在我国有好多传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、。其中最为隆重的是春节和中秋节了，最有纪念意义的是端午节。春节，这是中国人最隆重的节日，世界上有华人的地方，就都过春节，不管离开家多远，不管走到那里，春节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天，家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年键健康康，一帆风顺。

中秋节，是个团圆节。人们经过春种、夏播后，到了秋收。这个季节，秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年，丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。

另外，端午节是为纪念一位爱国诗人----屈原而流传下来的。诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带，诗人感到前途暗淡，在五月初五这一天投江而死。当地人民为纪念他，在每年的这一天，包粽字、吃粽子，还有的地方举行赛龙舟的活动。

生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。

3. 生活中的传统文化—春节的习俗

生活中的传统文化有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。

我们中国人最为重视的一个传统节日....... 对，是春节。 过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要倒着贴，意思是幸福来到了我们身边。春节吃饺子。饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了......

过春节为什么要放鞭炮呢？原来在很久很多久以前有一只" 年" 兽每到过年就来吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年" 年" 兽又来吃人了，大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联，拿来稻草做鞭炮，还拿来蜡烛做灯笼，" 年" 兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此" 年" 再也不敢到人间来了，但人们怕它再来人间吃人，便在大年初一放鞭炮。

4. 中国的传统文化

要说中国的传统文化可数不胜数，如剪纸、对联、古诗、传统节目，春节是我们最重要的节日了。

据说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法，用红纸剪一个“福”字贴在门上，在红纸上写一些吉利话也贴在门上，那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联，；流传至今。每到过年，街上彩旗飘飘，挂满了红红的灯笼，家家户户购买年货，可热闹了，小朋友们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天，与家人一起吃饺子看晚会，精彩的表演引的我们哈哈大笑，如果天天过年该多好。

春节过后就是元宵佳节，也是团圆节，这天吃元宵、猜灯谜，寓意家家团团圆圆，合家幸福、安康，每人心中无比幸福快乐。中国传统节目丰富多彩，让我们的传统节日永远继承下去，让我们的传统文化光辉灿烂。

5. 中国的传统文化

中国传统文化丰富多彩！有诗、词、曲、赋；有京剧、曲艺、书法、国画；还有对联、灯谜、歇后语等等。其中，最为有名的就要数中国的茶文化了！尤其是杭州的龙井茶更为著名。

龙井茶有四绝：色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里，颜色由深变浅，逐渐变成了翠绿。然后，就能闻到一阵阵浓郁的茶香味了！尝一口，味道苦尽甘来。最后说说茶的样子吧！茶叶有的性子急，一下子就沉到杯底；有的不急不躁，慢慢地沉下去；还有的十分固执，怎么也不沉下去„„ 龙井茶不但有着四绝，而且喝茶对身体也十分有益。因为茶中含有多种矿物质，能提神醒脑，让人精神振奋，增强记忆力。还可以消除疲劳，促进新陈代谢。

就因为茶叶有这么多优点，所以中国人才爱喝茶，并逐渐形成了茶文化。

6.生活中的传统文化

京剧的前身是安徽的徽剧，通称黄皮戏。清乾隆五十年起，相续进入北京演出，同时吸收了汉调，秦腔，昆曲的部分剧目，曲调和表演方法，融化，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。现在我们称为京剧。

京剧的角色根据男女老少，俊丑正邪，分为生，旦，净，丑四大行当。角色行当的表演各有不同的程式动作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不同的特点，富有舞蹈性和高超的技巧。

京剧的服饰有它独立风格，色彩艳丽，描龙秀凤，五颜六色，质量考究，在舞台上大显身手。

京剧是以完整的故事情节，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰，更用高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众，让人们享受到了中国戏曲的魅力，也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑，劝人为善受到教育。

京剧是中国戏曲的魂宝，祝愿它继续发扬光大，更好地为人民服务。

7.家乡的传统文化

我们家乡的传统文化，多的象天上的星星数也数不清，今天我就给你们介绍一两个吧！

你知道中国历史上最伟大的教育家——孔子吗？今天我就给你们介绍一下孔子与我们宿州吧！在我们这里有一座天门寺，那里有两处古迹，一处是晒书台，另一处就是洗砚池了。传说两千年前，孔子周游天下，传授他的知识，有一天，孔子走到了天门寺，可是突然下起了一场倾盆大雨孔子急忙带着他的学生们进天门寺躲雨，可是他们的书都被这场突如其来的大雨给淋湿了，这弄的孔子和他学生们都坐立不安，第二天，孔子发现寺庙有一块很大的石板，于是叫学生把书放在大石板上晒，可是晒好以后书的有一些地方看不见了，于是孔子和学生们又描了一遍，这时一个学生发现一个水池，叫大家来洗砚，从此这个石板人们叫晒书台，洗砚的地方叫作洗砚池。

其实我的家乡还有许多的古迹比如说涉故台、虞姬墓、黄藏峪等等，我们这一代一定要把这些传统文化传播下去。

关于家乡春节风俗文化调查报告

一、调查时间：寒假假期 二、调查地点：奶奶家

三、调查渠道：长辈、网络、书籍

四、调查方法：向长辈询问、在网络上查找、浏览书籍

五、调查原因：春节，是我国传统的节日。可是近年来春节的年味渐渐褪去，通过调查分析年味缺失的原因，留住我们的传统节日。

家乡春节风俗文化调查问卷

第11题 您现在对于贴春联、包饺子、守岁等春节习俗的参与程度如何 [单选题]

程。

贴春联也是一样，不过祝愿来年更美好的愿望更加鲜明一些。春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它把一些工整、简洁、

精巧的吉利话写成对偶形式，贴在门边。根据它的使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。 这次调查，让我更加了解了家乡的风俗，对家乡又有了新的认识。

（图为老爸亲手写春联）

在有些地方，人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普

及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因它大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。

除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行， 古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分。

中国民间有“开门爆竹”一说。爆竹声声辞旧岁，在很多中国人的心目中，燃放烟花爆竹与贴春联、守岁、拜年一样，是春节的传统项目。特别是在如今年味越来越淡的情况下，人们把燃放烟花爆竹当作了找回年味、留住传统的一种方式。然而，在雾霾多发的当下，更多的人开始在意“同呼吸、共命运”的感受，不仅在日常生活中积极做一个保护环境的参与者，也愿意接纳环保春节的理念，让更绿色、更低碳的过年方式成为一种新风尚。

新年的初二，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样，春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行。 这些习俗是中华名族五千年文化的沉淀，文化的精髓。但当你享受闲暇放松的假日时光时，你的耳边一定少不了“快快，群里发红包了！”的催促声，手握手机，紧盯屏幕，频频滑动指尖抢红包，这样的场景，今年春节你肯定不陌生。不少年幼老少也都玩起了微信，纷纷加入到抢红包的行列。春节抢红包，作为偶尔的假期消遣，会增添欢乐。

但如果沉迷其中不分昼夜，则有违红包的初衷。争分夺秒的抢红包的同时，大家似乎忽略了身边亲人的感受，尤其是父母，他们一年就盼望着与子女团聚几天，结果这样宝贵的时间却都被微信红包、支付宝红包等抢占了。无论抢到多么厚实的“红包”，也没有亲人温馨的笑脸可贵。当生活中有什么不愉快和烦心的事情，都可以在群里和大家唠唠嗑，让大家帮你出出主意，或者有什么高兴的事情，也可以在群里和大家分享下，把群当

成一个联络彼此感情的工具，发挥好他的作用。

（图为春节期间亲友群聊天记录）

我们为什么要过春节? 因为春节是弘扬传统文化的重要载体，是中国人的根脉，也是中华民族谋求生存和发展的文化选择。春节是一个时间更迭的门槛，春节是终点，更是起点。大红喜庆的灯笼，飘着墨香的春联，热气腾腾的饺子，这些传统的春节符号，是伴随中国人一代代成长的记忆。不管物质生活如何丰富，年味都不应该变淡，这里关联着我们的民族情感。

在物资匮乏的年代，春节兼作一个犒劳自己的节日，可是现代人“天天都在过年”，显然，维系春节的不再是一顿丰盛的年夜饭，而是人们的情感。这份情感里有父母的叮咛，有爱人的牵挂，有孩子的一声“爸妈”，无法替代。近年来，春节的国际化趋势成为引人关注的文化现象。身在异国的华人，以欢度春节的方式，慰藉自己根系祖国的人文情怀，展现自己所属群体的文化特色。逐渐地，传统的老习俗也成了一种“中国时尚”。

六、结语

春节就是这样，装满了中国人对家的眷恋，对美好生活的向往。年复一年，老百姓为生活而忙碌，他们披星戴月，跨过千山万水，不顾人群的拥挤，

不顾长途的跋涉，赶到家人身边，一起过个团圆年。相信这特殊、而别有意义的传统文化经过漫长的岁月还会流传下去。

关于家乡春节风俗文化调查报告

一、调查时间：寒假假期 二、调查地点：奶奶家

三、调查渠道：长辈、网络、书籍

四、调查方法：向长辈询问、在网络上查找、浏览书籍

五、调查原因：春节，是我国传统的节日。可是近年来春节的年味渐渐褪去，通过调查分析年味缺失的原因，留住我们的传统节日。

家乡春节风俗文化调查问卷

第11题 您现在对于贴春联、包饺子、守岁等春节习俗的参与程度如何 [单选题]

程。

贴春联也是一样，不过祝愿来年更美好的愿望更加鲜明一些。春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它把一些工整、简洁、

精巧的吉利话写成对偶形式，贴在门边。根据它的使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。 这次调查，让我更加了解了家乡的风俗，对家乡又有了新的认识。

（图为老爸亲手写春联）

在有些地方，人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普

及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因它大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。

除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行， 古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分。

中国民间有“开门爆竹”一说。爆竹声声辞旧岁，在很多中国人的心目中，燃放烟花爆竹与贴春联、守岁、拜年一样，是春节的传统项目。特别是在如今年味越来越淡的情况下，人们把燃放烟花爆竹当作了找回年味、留住传统的一种方式。然而，在雾霾多发的当下，更多的人开始在意“同呼吸、共命运”的感受，不仅在日常生活中积极做一个保护环境的参与者，也愿意接纳环保春节的理念，让更绿色、更低碳的过年方式成为一种新风尚。

新年的初二，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样，春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行。 这些习俗是中华名族五千年文化的沉淀，文化的精髓。但当你享受闲暇放松的假日时光时，你的耳边一定少不了“快快，群里发红包了！”的催促声，手握手机，紧盯屏幕，频频滑动指尖抢红包，这样的场景，今年春节你肯定不陌生。不少年幼老少也都玩起了微信，纷纷加入到抢红包的行列。春节抢红包，作为偶尔的假期消遣，会增添欢乐。

但如果沉迷其中不分昼夜，则有违红包的初衷。争分夺秒的抢红包的同时，大家似乎忽略了身边亲人的感受，尤其是父母，他们一年就盼望着与子女团聚几天，结果这样宝贵的时间却都被微信红包、支付宝红包等抢占了。无论抢到多么厚实的“红包”，也没有亲人温馨的笑脸可贵。当生活中有什么不愉快和烦心的事情，都可以在群里和大家唠唠嗑，让大家帮你出出主意，或者有什么高兴的事情，也可以在群里和大家分享下，把群当

成一个联络彼此感情的工具，发挥好他的作用。

（图为春节期间亲友群聊天记录）

我们为什么要过春节? 因为春节是弘扬传统文化的重要载体，是中国人的根脉，也是中华民族谋求生存和发展的文化选择。春节是一个时间更迭的门槛，春节是终点，更是起点。大红喜庆的灯笼，飘着墨香的春联，热气腾腾的饺子，这些传统的春节符号，是伴随中国人一代代成长的记忆。不管物质生活如何丰富，年味都不应该变淡，这里关联着我们的民族情感。

在物资匮乏的年代，春节兼作一个犒劳自己的节日，可是现代人“天天都在过年”，显然，维系春节的不再是一顿丰盛的年夜饭，而是人们的情感。这份情感里有父母的叮咛，有爱人的牵挂，有孩子的一声“爸妈”，无法替代。近年来，春节的国际化趋势成为引人关注的文化现象。身在异国的华人，以欢度春节的方式，慰藉自己根系祖国的人文情怀，展现自己所属群体的文化特色。逐渐地，传统的老习俗也成了一种“中国时尚”。

六、结语

春节就是这样，装满了中国人对家的眷恋，对美好生活的向往。年复一年，老百姓为生活而忙碌，他们披星戴月，跨过千山万水，不顾人群的拥挤，

不顾长途的跋涉，赶到家人身边，一起过个团圆年。相信这特殊、而别有意义的传统文化经过漫长的岁月还会流传下去。

我们的节日——春节和元宵

活动目的：

围绕活动主题，对学生进行民族传统文化及感恩教育，让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵，通过了解中国传统节日，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

活动准备：

班会课多媒体课件, 展示中国传统节日的文化习俗。

活动过程：

亲爱的同学们：

新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，新年里我该怎样规划自己的时间，要挑战哪些新的任务？虽然难忘的寒假刚刚跟我们挥手告别，我想一定都很精彩很有趣吧！今天让我们把快乐继续，就从拜年开始吧！老师祝大家新年快乐！

一、春节

1. 认识我们的春节

春节的另一名称叫过年。相传古时候有一种叫“年”的怪兽，凶猛异常。每到除夕就吞食牲畜伤害人命。因此，除夕这天，人们便逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。 这年除夕，来了个乞讨的老人，村里的老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避 “年”兽，那老人却说：“无妨”。婆婆无奈只得离开。 半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明，将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃窜了。（课件展示）

2. 传统的春节习俗知多少？

1）你知道什么是习俗吗？生交流

2）习俗就是指习惯风俗，就拿我们的春节习俗来说吧，不同地区，不同时代还不太一样呢。（课件展示一些传统的春节习俗：扫尘、做豆腐、接玉皇、割年肉、宰鸡赶大集、贴窗花、年画、贴春联和门神等 ）

3. 现代春节文化

1）我们再来聊聊现代的春节文化，这个我们每个人都有发言权哦，快来分享一下你过年都做了些什么吗？（生交流发言）

2）课件展示图片，师生交流补充，回味年味。 、

二、元宵节

过渡：小朋友们，昨天有什么特别的你发现了吗？（元宵节）

1. 爱听故事（元宵的传说）

宫女元宵想念父母，东方朔便帮助她。他说火神君将用火烧城，而且最爱吃汤圆，正月

十五晚上让元宵做汤圆供火神君，元宵因此见到了父母。由于元宵做的汤圆很好吃，人们就把汤圆叫元宵，把正月十五这天叫做元宵节。以后每到正月十五，人人都做汤圆。

2. 元宵节习俗

赏灯、吃元宵、舞狮子、耍龙灯、猜灯谜等

3. 有关元宵节的古诗

《正月十五夜灯》（唐）张祜

三、畅谈元宵节的意义

1、同学们，你们是如何度过这次元宵节呢？

2、学生畅谈

四、班主任总结：

2017已经来到我们身边，俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”让我们踏踏实实过好每一天，不虚度年华。新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心， 二是决心，三是恒心，四是爱心，五是用心。亲爱的同学们，你们准备好了吗？

我们的节日——春节和元宵

活动目的：

围绕活动主题，对学生进行民族传统文化及感恩教育，让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵，通过了解中国传统节日，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

活动准备：

班会课多媒体课件, 展示中国传统节日的文化习俗。

活动过程：

亲爱的同学们：

新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，新年里我该怎样规划自己的时间，要挑战哪些新的任务？虽然难忘的寒假刚刚跟我们挥手告别，我想一定都很精彩很有趣吧！今天让我们把快乐继续，就从拜年开始吧！老师祝大家新年快乐！

一、春节

1. 认识我们的春节

春节的另一名称叫过年。相传古时候有一种叫“年”的怪兽，凶猛异常。每到除夕就吞食牲畜伤害人命。因此，除夕这天，人们便逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。 这年除夕，来了个乞讨的老人，村里的老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避 “年”兽，那老人却说：“无妨”。婆婆无奈只得离开。 半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明，将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃窜了。（课件展示）

2. 传统的春节习俗知多少？

1）你知道什么是习俗吗？生交流

2）习俗就是指习惯风俗，就拿我们的春节习俗来说吧，不同地区，不同时代还不太一样呢。（课件展示一些传统的春节习俗：扫尘、做豆腐、接玉皇、割年肉、宰鸡赶大集、贴窗花、年画、贴春联和门神等 ）

3. 现代春节文化

1）我们再来聊聊现代的春节文化，这个我们每个人都有发言权哦，快来分享一下你过年都做了些什么吗？（生交流发言）

2）课件展示图片，师生交流补充，回味年味。 、

二、元宵节

过渡：小朋友们，昨天有什么特别的你发现了吗？（元宵节）

1. 爱听故事（元宵的传说）

宫女元宵想念父母，东方朔便帮助她。他说火神君将用火烧城，而且最爱吃汤圆，正月

十五晚上让元宵做汤圆供火神君，元宵因此见到了父母。由于元宵做的汤圆很好吃，人们就把汤圆叫元宵，把正月十五这天叫做元宵节。以后每到正月十五，人人都做汤圆。

2. 元宵节习俗

赏灯、吃元宵、舞狮子、耍龙灯、猜灯谜等

3. 有关元宵节的古诗

《正月十五夜灯》（唐）张祜

三、畅谈元宵节的意义

1、同学们，你们是如何度过这次元宵节呢？

2、学生畅谈

四、班主任总结：

2017已经来到我们身边，俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”让我们踏踏实实过好每一天，不虚度年华。新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心， 二是决心，三是恒心，四是爱心，五是用心。亲爱的同学们，你们准备好了吗？

中国传统文化------春节

中国的传统节日有登高的重阳节、有祭祖的清明节，但我最喜欢热闹非凡的春节。

相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕这天，村村寨寨的人扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。所以至今人们还在贴红纸、放鞭炮、挂灯笼。

我们的老祖宗真伟大啊！我太喜欢春节了！

作者：陈XX 2015/11/24

中国传统文化------春节

中国的传统节日有登高的重阳节、有祭祖的清明节，但我最喜欢热闹非凡的春节。

相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕这天，村村寨寨的人扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。所以至今人们还在贴红纸、放鞭炮、挂灯笼。

我们的老祖宗真伟大啊！我太喜欢春节了！

作者：陈XX 2015/11/24

传统文化有很多，我最喜欢春节。

传说，从前有一个叫年的怪物，它经常到村子里危害人类，吃牛和羊。所以，人们一心想除掉它。可是，无论人们用什么办法，都无法赶走“年”。最后，一个小孩无意之中点燃了竹子，发出噼里啪啦的声音，“年”被吓跑了。人们都很高兴。后来，人们为了纪念这格高兴的日子，就在每年的这一天放鞭炮，家家户户张灯结彩。以后，又逐渐演变成了“春节”这个节日。

我每年都回老家过年，每年都很热闹。过年的前一天，就是大年三十，也叫除夕。家家户户都贴上了春联，贴上了“福”字。有的人心灵手巧，把自己剪的窗花贴在窗户上，像降落的雪花。还有的人把灯笼挂在大门上，张灯结彩，非常美丽。

这天晚上，一声声花炮声，像打雷一样，此起彼伏，接连不断。李华映红了整个天空，像一朵朵美丽的花。放完了鞭炮，人们又抱起了又香又大的饺子，吃上了团圆饭。儿女们也都和父母团聚。人们一边吃着热腾腾的饺子，一边看精彩的春节联欢晚会，一直持续到晚上十二点，新年的钟声敲响。第二天早上，人们都起得很早，无论大人小孩都喘着新衣服挨家挨户的拜年。每个人的脸上都带着笑容，嘴里说着吉祥的话。

这种欢乐的气氛一直持续到农历正月十五。

传统文化有很多，我最喜欢春节。

传说，从前有一个叫年的怪物，它经常到村子里危害人类，吃牛和羊。所以，人们一心想除掉它。可是，无论人们用什么办法，都无法赶走“年”。最后，一个小孩无意之中点燃了竹子，发出噼里啪啦的声音，“年”被吓跑了。人们都很高兴。后来，人们为了纪念这格高兴的日子，就在每年的这一天放鞭炮，家家户户张灯结彩。以后，又逐渐演变成了“春节”这个节日。

我每年都回老家过年，每年都很热闹。过年的前一天，就是大年三十，也叫除夕。家家户户都贴上了春联，贴上了“福”字。有的人心灵手巧，把自己剪的窗花贴在窗户上，像降落的雪花。还有的人把灯笼挂在大门上，张灯结彩，非常美丽。

这天晚上，一声声花炮声，像打雷一样，此起彼伏，接连不断。李华映红了整个天空，像一朵朵美丽的花。放完了鞭炮，人们又抱起了又香又大的饺子，吃上了团圆饭。儿女们也都和父母团聚。人们一边吃着热腾腾的饺子，一边看精彩的春节联欢晚会，一直持续到晚上十二点，新年的钟声敲响。第二天早上，人们都起得很早，无论大人小孩都喘着新衣服挨家挨户的拜年。每个人的脸上都带着笑容，嘴里说着吉祥的话。

这种欢乐的气氛一直持续到农历正月十五。

中国传统文化有很多，包括古文，诗，词，民族音乐，民族戏剧，国画，书法，对联，灯谜等。还有一些传统节日，如春节，元宵节，清明节，端午节，中秋节等，其中我最喜欢的是春节。

春节有很多民族习俗，家家户户贴对联，敲锣打鼓，张灯结彩，还有穿新衣，吃饺子，大人还要给我年钱。在这些习俗中，我最喜欢的是装年钱的小红包了。拿着小红包，我就迫不及待朝外奔去。一出门，我就听见小朋友们的欢呼声，原来他们在楼下的小广场正进行烟花比赛呢!只听“呯呯”几声，各种烟花在天空中绽放，有的像一条巨龙腾空而起，有的像一枚枚子弹直冲天空，还有的像一朵没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。我看到这美丽的烟花，心想:“我的烟花一定比他们的烟花好看好多倍”。于是，我赶紧去买烟花，拿着自已的烟花，小心翼翼的点燃之后向着天空发射，只听“啪”的一声，烟花朝天空中直飞而去，当我抬头望着天空时却呆若木鸡了，原来这种烟花叫“花生米爆炸”，只见“啪”的一声就结束了，一点也不漂亮，真让我大失所望。不过看着天空被些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，开心极了。

春节还有很多美丽的传说。传说中，古时候有一种叫“年”的怪兽，它长着锋利的牙，尖尖的角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到新年的晚上，怪兽就会爬上岸，去袭击山角下的一个小村庄，吞食牲畜，伤害人命。村里人知道会来怪兽，把门锁的紧紧，可是不管怎样，“年”就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了，但又无能为这一年的除夕，人们正准备扶老携幼去难。这时，一位仙翁走过来，他告诉村民“年”怕红色和响声，人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上，“年”又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵，吓得赶紧逃跑了。从此村里太平了。以后每逢过新年家家户户都贴春联、贴年画、放鞭炮，这个习俗一直延续至今，还越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

2015年的春节快到了，我盼望着到来!

中国传统文化有很多，包括古文，诗，词，民族音乐，民族戏剧，国画，书法，对联，灯谜等。还有一些传统节日，如春节，元宵节，清明节，端午节，中秋节等，其中我最喜欢的是春节。

春节有很多民族习俗，家家户户贴对联，敲锣打鼓，张灯结彩，还有穿新衣，吃饺子，大人还要给我年钱。在这些习俗中，我最喜欢的是装年钱的小红包了。拿着小红包，我就迫不及待朝外奔去。一出门，我就听见小朋友们的欢呼声，原来他们在楼下的小广场正进行烟花比赛呢!只听“呯呯”几声，各种烟花在天空中绽放，有的像一条巨龙腾空而起，有的像一枚枚子弹直冲天空，还有的像一朵没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。我看到这美丽的烟花，心想:“我的烟花一定比他们的烟花好看好多倍”。于是，我赶紧去买烟花，拿着自已的烟花，小心翼翼的点燃之后向着天空发射，只听“啪”的一声，烟花朝天空中直飞而去，当我抬头望着天空时却呆若木鸡了，原来这种烟花叫“花生米爆炸”，只见“啪”的一声就结束了，一点也不漂亮，真让我大失所望。不过看着天空被些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，开心极了。

春节还有很多美丽的传说。传说中，古时候有一种叫“年”的怪兽，它长着锋利的牙，尖尖的角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到新年的晚上，怪兽就会爬上岸，去袭击山角下的一个小村庄，吞食牲畜，伤害人命。村里人知道会来怪兽，把门锁的紧紧，可是不管怎样，“年”就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了，但又无能为这一年的除夕，人们正准备扶老携幼去难。这时，一位仙翁走过来，他告诉村民“年”怕红色和响声，人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上，“年”又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵，吓得赶紧逃跑了。从此村里太平了。以后每逢过新年家家户户都贴春联、贴年画、放鞭炮，这个习俗一直延续至今，还越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

2015年的春节快到了，我盼望着到来!

据《北京晚报》新闻目击栏目报道：春节逛地坛，是京城不少老百姓沿袭多年的习俗。作为京城恢复最早的庙会，地坛春节文化庙会以地道民俗、传统民间特色闻名。从最初简单地为人们提供春节休闲娱乐活动场所，到今天成为北京春节标志性一景，地坛春节庙会已经形成自己独特的文化品牌，使得每届庙会都要吸引游客百万余人次。

在古坛的红墙碧瓦、苍松翠柏、坛台殿堂之间，在熙熙攘攘的人流中，在琳琅满目的商品、特色迥异的各地小吃和丰富多彩的民俗文化活动中，人们既能品味到承传百年的旧礼儿也能感受到许许多多的个性与时尚。

这些年北京城里的庙会是越来越多了，不光地坛、龙潭湖、厂甸有庙会，就连我们家附近的莲花池公园里都办起了庙会，听说北京今年举办庙会的地方有三十多处。记得在我很小的时候，我就跟着爷爷和爸爸、妈妈去逛过庙会。什么龙潭湖、白云观、琉璃厂、大观园的庙会，还有石景山游乐园的“洋庙会”我都去过。每年春节的庙会上都会有好多人，有好多有意思的活动，我喜欢庙会上热热闹闹的气氛。这不，那天去大姑家拜年，小姑又给了我几张大观园庙会的门票。爸爸说第二天就可以带我去逛庙会，我听了可高兴了。

早就知道大观园是曹雪芹在文学名著《红楼梦》里描写的贾宝玉和林黛玉住过的地方，也是电视剧《红楼梦》的拍摄地点，可是我已经不记清那里面到底是什么样子了，因为以前逛庙会的时候我只顾看那些好玩儿的东西了。这回在大观园里，我和爸爸把怡红院、潇湘馆、稻香村、大观楼等等这些《红楼梦》人物居住、生活的地方都仔仔细细看了个遍，特别是每到一个地方我都认真去看看这是谁住的地方。漫步在雕梁画栋的屋舍和回廊里面，穿行在秀丽的假山和翠竹之间，我仿佛真的走进了《红楼梦》的故事里，和那些红楼梦中人一起窃窃私语。

走进来来往往逛庙会的人群，看着那些红红绿绿的福牛吉祥物，看着那些香气四溢的各地小吃，我的思绪才又回到了现实生活中来。

庙会不仅保留了老北京特有的风俗习惯，也继承了老北京悠久的文化传统，让生活在现代社会的人们，让来自世界各地的人们，都能够欣赏到许多年前老北京的风貌，都能够领略到中华民族的祖先留给我们的丰富的物质文化遗产。希望以后的春节庙会能够越办越精彩！

梁佳琦

2009年2月1日

据《北京晚报》新闻目击栏目报道：春节逛地坛，是京城不少老百姓沿袭多年的习俗。作为京城恢复最早的庙会，地坛春节文化庙会以地道民俗、传统民间特色闻名。从最初简单地为人们提供春节休闲娱乐活动场所，到今天成为北京春节标志性一景，地坛春节庙会已经形成自己独特的文化品牌，使得每届庙会都要吸引游客百万余人次。

在古坛的红墙碧瓦、苍松翠柏、坛台殿堂之间，在熙熙攘攘的人流中，在琳琅满目的商品、特色迥异的各地小吃和丰富多彩的民俗文化活动中，人们既能品味到承传百年的旧礼儿也能感受到许许多多的个性与时尚。

这些年北京城里的庙会是越来越多了，不光地坛、龙潭湖、厂甸有庙会，就连我们家附近的莲花池公园里都办起了庙会，听说北京今年举办庙会的地方有三十多处。记得在我很小的时候，我就跟着爷爷和爸爸、妈妈去逛过庙会。什么龙潭湖、白云观、琉璃厂、大观园的庙会，还有石景山游乐园的“洋庙会”我都去过。每年春节的庙会上都会有好多人，有好多有意思的活动，我喜欢庙会上热热闹闹的气氛。这不，那天去大姑家拜年，小姑又给了我几张大观园庙会的门票。爸爸说第二天就可以带我去逛庙会，我听了可高兴了。

早就知道大观园是曹雪芹在文学名著《红楼梦》里描写的贾宝玉和林黛玉住过的地方，也是电视剧《红楼梦》的拍摄地点，可是我已经不记清那里面到底是什么样子了，因为以前逛庙会的时候我只顾看那些好玩儿的东西了。这回在大观园里，我和爸爸把怡红院、潇湘馆、稻香村、大观楼等等这些《红楼梦》人物居住、生活的地方都仔仔细细看了个遍，特别是每到一个地方我都认真去看看这是谁住的地方。漫步在雕梁画栋的屋舍和回廊里面，穿行在秀丽的假山和翠竹之间，我仿佛真的走进了《红楼梦》的故事里，和那些红楼梦中人一起窃窃私语。

走进来来往往逛庙会的人群，看着那些红红绿绿的福牛吉祥物，看着那些香气四溢的各地小吃，我的思绪才又回到了现实生活中来。

庙会不仅保留了老北京特有的风俗习惯，也继承了老北京悠久的文化传统，让生活在现代社会的人们，让来自世界各地的人们，都能够欣赏到许多年前老北京的风貌，都能够领略到中华民族的祖先留给我们的丰富的物质文化遗产。希望以后的春节庙会能够越办越精彩！

梁佳琦

2009年2月1日

中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。有精美的民间工艺。如：剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人；有古老的民间艺术，如：戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品、；还有独特的风俗习惯，如：春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、土家族的“走婚”、傣族的“泼水节”。在我国有好多传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、。其中最为隆重的是春节和中秋节了，最有纪念意义的是端午节。春节，这是中国人最隆重的节日，世界上有华人的地方，就都过春节，不管离开家多远，不管走到那里，春节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天，家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年键健康康，一帆风顺。

中秋节，是个团圆节。人们经过春种、夏播后，到了秋收。这个季节，秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年，丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。

另外，端午节是为纪念一位爱国诗人----屈原而流传下来的。诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带，诗人感到前途暗淡，在五月初五这一天投江而死。当地人民为纪念他，在每年的这一天，包粽字、吃粽子，还有的地方举行赛龙舟的活动。

生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。

中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。有精美的民间工艺。如：剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人；有古老的民间艺术，如：戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品、；还有独特的风俗习惯，如：春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、土家族的“走婚”、傣族的“泼水节”。在我国有好多传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、。其中最为隆重的是春节和中秋节了，最有纪念意义的是端午节。春节，这是中国人最隆重的节日，世界上有华人的地方，就都过春节，不管离开家多远，不管走到那里，春节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天，家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年键健康康，一帆风顺。

中秋节，是个团圆节。人们经过春种、夏播后，到了秋收。这个季节，秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年，丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。

另外，端午节是为纪念一位爱国诗人----屈原而流传下来的。诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带，诗人感到前途暗淡，在五月初五这一天投江而死。当地人民为纪念他，在每年的这一天，包粽字、吃粽子，还有的地方举行赛龙舟的活动。

生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。

我眼中的传统文化——春节

四年级（4）马静雯

中国有许许多多的传统文化，有精美的民间工艺剪纸、刺绣，有宏伟的古代建筑万里长城、故宫，还有传统的节日，如春节、端午节等，而我最喜欢的节日是春节。

盼啊盼，我眼中那个喜气洋洋、温暖祥和的春节终于快到了！想到这我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，还有的人带着小孩子买鞭炮。。。。。。反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目。春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的特色。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法那就各有自己的风格和喜好了：有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等除夕之夜，一家人一边高高兴兴地吃着一大桌年夜饭，一边兴致勃勃地看“春节联欢晚会”。家家备有鞭炮，等待着零点钟声敲响的时刻，炸走那叫做“年”的怪兽，孩子们拿着各式各样的炮竹，跑到楼下燃放，别提多激动了！到了初一早晨，小朋友们便早早起床，穿上新衣，来到爸妈的房间开始传统的拜年仪式：小朋友对父母说一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱让小孩子自由支配，然后我们就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西。。。。。。出门时如果遇到亲朋好友，人们口中总是不忘说一句“过年好啊！”一些亲朋好友欢聚一堂，品尝美酒佳肴，谈一些开心的话，大家都希望今年能吉祥如意，招财进宝。。。。。。

在我眼中，春节永远是高高兴兴、欢欢喜喜的，它就象一盏灯，照亮了人生前进的道路，温暖了人间的寒冷。春节是一个美好的节日，是一个福气的节日，也是人们最爱的节日，我真想天天过春节啊！ 春节作文

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例：

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、

“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……

《春节的街头》

今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。 一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。

一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。

到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！

我眼中的传统文化——春节

四年级（4）马静雯

中国有许许多多的传统文化，有精美的民间工艺剪纸、刺绣，有宏伟的古代建筑万里长城、故宫，还有传统的节日，如春节、端午节等，而我最喜欢的节日是春节。

盼啊盼，我眼中那个喜气洋洋、温暖祥和的春节终于快到了！想到这我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，还有的人带着小孩子买鞭炮。。。。。。反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目。春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的特色。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法那就各有自己的风格和喜好了：有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等除夕之夜，一家人一边高高兴兴地吃着一大桌年夜饭，一边兴致勃勃地看“春节联欢晚会”。家家备有鞭炮，等待着零点钟声敲响的时刻，炸走那叫做“年”的怪兽，孩子们拿着各式各样的炮竹，跑到楼下燃放，别提多激动了！到了初一早晨，小朋友们便早早起床，穿上新衣，来到爸妈的房间开始传统的拜年仪式：小朋友对父母说一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱让小孩子自由支配，然后我们就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西。。。。。。出门时如果遇到亲朋好友，人们口中总是不忘说一句“过年好啊！”一些亲朋好友欢聚一堂，品尝美酒佳肴，谈一些开心的话，大家都希望今年能吉祥如意，招财进宝。。。。。。

在我眼中，春节永远是高高兴兴、欢欢喜喜的，它就象一盏灯，照亮了人生前进的道路，温暖了人间的寒冷。春节是一个美好的节日，是一个福气的节日，也是人们最爱的节日，我真想天天过春节啊！ 春节作文

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例：

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、

“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……

《春节的街头》

今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。 一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。

一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。

到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！