舌尖上的童年

舌尖上的童年作文1100字

六年级作文

纪录片《舌尖上的中国》风靡之时,我正埋头于书山题海之间。听到有关它的好评,我怀着激动的心情将整部纪录片看了一遍。当那些朴实、让人垂涎的食物出现在我的眼前时,它们不仅引起了我味蕾的反应,还让我回想起那个我成长的炊烟袅袅的小山村,那份熟悉的童年的味道。

还记得小时候,家里很穷,没有多余的闲钱去满足我一个小小稚童对零食的那份期待。眼巴巴地望着其他人将各色的小零食放进嘴里,我馋得直流口水,缠着奶奶给我吃的。奶奶摸着我的头,笑了笑,走进厨房,我便知道她要给我做猪油拌饭了。奶奶舀上一勺白米饭放进碗里,再放上一坨白花花的猪油,撒上白糖,用筷子均匀拌好。我高兴地从奶奶手中接过猪油拌饭,坐在门槛上,看着天上的白云和飞鸟,一小口一小口地扒着吃,心里满足得不行,似乎世界上再没有比它更美味的食物了。

上学之后,我们除了每天要带书包去学校,还要带上一个饭盒。我带得最多的菜便是白豆腐和芋头干。每天破晓,当整个小山村还处在寂静之中时,奶奶便起床了。她将我和姐姐唤醒,系上宽大的围裙就去帮我们做饭。鲜豆腐被划成均匀的小方块,撒上辣椒面儿,再调上盐、酱油等调料,放入蒸锅中蒸,自家晒制的芋头干也如法炮制。我们洗漱完毕,饭也已经做好了。掀开锅盖,一股蒸汽便迎面扑来,透过袅袅白雾,可依稀见到那白嫩柔滑的豆腐和黑褐色的芋头干。一黑一白的强烈对比,让人食欲大增。小小的豆腐和芋头干,陪伴我每一个早晨。它们伴我走过风霜雨雪、春夏秋冬,一直到我读完小学。

印象中,似乎还有一种食物,让我不能忘怀。我们当叫作福寿瓜。现在很少见了,都只拿它当猪食,只因它的口感比较糙,淡而无味,但在当时却是我不可多得的美味。我家没有种这种东西,想吃时,我还得缠着姐姐去向对岸的福姥姥家讨来几个青青的、如甜瓜般大小的福寿瓜,让她做给我吃。我看着姐姐将它削皮,切丝,快速地下锅。在黑黝黝的铁锅里,它慢慢地由脆生生的青变成如玉一般温润的碧绿。再撒上一点红椒,红配绿,那真是视觉和味觉的双重享受。嘴馋的我,都会在姐姐未盛碗之前,迫不及待地夹上一口吃,直被姐姐骂作“馋鬼”,心里却甜滋滋的。

时光荏苒,童年似乎离我越来越远,我却对那些食物越发怀念。但当我再度品尝时,却再也找不出当年的味道。我现在吃上一碗猪油拌饭,只会觉得油腻得不行;一模一样的蒸豆腐和芋头干,也觉得稀松平常,普普通通;万分怀念的福寿瓜,也早已绝迹,四处寻找,它的身影却早已离我远去。

时间是食物的挚友,时间也是食物的死敌。虽然时间将那些食物带走,让那些味道变得模糊,但我却会将它们的美味永远留在心底,永远记得它们曾经给我带来的快乐。

六年级

纪录片《舌尖上的中国》风靡之时,我正埋头于书山题海之间。听到有关它的好评,我怀着激动的心情将整部纪录片看了一遍。当那些朴实、让人垂涎的食物出现在我的眼前时,它们不仅引起了我味蕾的反应,还让我回想起那个我成长的炊烟袅袅的小山村,那份熟悉的童年的味道。

还记得小时候,家里很穷,没有多余的闲钱去满足我一个小小稚童对零食的那份期待。眼巴巴地望着其他人将各色的小零食放进嘴里,我馋得直流口水,缠着奶奶给我吃的。奶奶摸着我的头,笑了笑,走进厨房,我便知道她要给我做猪油拌饭了。奶奶舀上一勺白米饭放进碗里,再放上一坨白花花的猪油,撒上白糖,用筷子均匀拌好。我高兴地从奶奶手中接过猪油拌饭,坐在门槛上,看着天上的白云和飞鸟,一小口一小口地扒着吃,心里满足得不行,似乎世界上再没有比它更美味的食物了。

上学之后,我们除了每天要带书包去学校,还要带上一个饭盒。我带得最多的菜便是白豆腐和芋头干。每天破晓,当整个小山村还处在寂静之中时,奶奶便起床了。她将我和姐姐唤醒,系上宽大的围裙就去帮我们做饭。鲜豆腐被划成均匀的小方块,撒上辣椒面儿,再调上盐、酱油等调料,放入蒸锅中蒸,自家晒制的芋头干也如法炮制。我们洗漱完毕,饭也已经做好了。掀开锅盖,一股蒸汽便迎面扑来,透过袅袅白雾,可依稀见到那白嫩柔滑的豆腐和黑褐色的芋头干。一黑一白的强烈对比,让人食欲大增。小小的豆腐和芋头干,陪伴我每一个早晨。它们伴我走过风霜雨雪、春夏秋冬,一直到我读完小学。

印象中,似乎还有一种食物,让我不能忘怀。我们当叫作福寿瓜。现在很少见了,都只拿它当猪食,只因它的口感比较糙,淡而无味,但在当时却是我不可多得的美味。我家没有种这种东西,想吃时,我还得缠着姐姐去向对岸的福姥姥家讨来几个青青的、如甜瓜般大小的福寿瓜,让她做给我吃。我看着姐姐将它削皮,切丝,快速地下锅。在黑黝黝的铁锅里,它慢慢地由脆生生的青变成如玉一般温润的碧绿。再撒上一点红椒,红配绿,那真是视觉和味觉的双重享受。嘴馋的我,都会在姐姐未盛碗之前,迫不及待地夹上一口吃,直被姐姐骂作“馋鬼”,心里却甜滋滋的。

时光荏苒,童年似乎离我越来越远,我却对那些食物越发怀念。但当我再度品尝时,却再也找不出当年的味道。我现在吃上一碗猪油拌饭,只会觉得油腻得不行;一模一样的蒸豆腐和芋头干,也觉得稀松平常,普普通通;万分怀念的福寿瓜,也早已绝迹,四处寻找,它的身影却早已离我远去。

时间是食物的挚友,时间也是食物的死敌。虽然时间将那些食物带走,让那些味道变得模糊,但我却会将它们的美味永远留在心底,永远记得它们曾经给我带来的快乐。

六年级

舌尖上的家作文1000字

初二作文

小时候的我爱幻想,总觉得奶奶是天上下凡的食神,是我舌尖上的家。

——题记

记忆中,奶奶是个勤劳能干的人。总穿着一件大红的棉袄,头上的青丝中藏着几根银发。她的手像大多数老人的手一样,布满了沟壑,青筋鼓起,交错纵横。但就是这双平凡的手,却打造出绕梁三日香气不散的美味。奶奶最拿手的绝活就是拉面。在她灵巧的双手下,那滞笨沉重的面团很快地就变成了一根苗条的面条。只见奶奶将那面条对折,拉长,再对折,拉长……等到面条到一定细,一定长时,就将拉面下锅。接着她用筷子在水中搅动,使面均匀地受热。最后,在加了一次凉水又煮开后,就把面条盛出,撒上早准备好的小料,浇上醋,再用面条汤一冲,那一碗面条就大功告成了。

热气腾腾的面,细看上去,没什么特别,色彩不够诱人,有的只是雪白的面条和星星点点深色的小料。可面条送入口中的那一瞬,面的香味就溢满齿间,醇厚浓郁,那面条可真是爽滑劲道。面条已下肚,却还是齿颊留香,轻轻抿一口汤,那汤也是美味,小料若多些,就太沉重,少些就有些轻薄,就像深寺里悟道的禅师一样,不求豪华贵重,只讲圆虚宁净,重心平稳。我不管三七二十一,一碗面条火速下肚。奶奶在一旁见我吃得欢,笑吟吟地说:“好吃吗?”“好吃。”我从嘴边挤出两个字来,又投入到享受中。童年,似乎也在那弥漫的香气中化开了。

后来长大了,学业重,回家看奶奶的机会也少了。但我忘不了那碗拉面,忘不了舌尖上的家。每每经过拉面馆,我都要小试一碗,可那拉面总没有奶奶做得好吃,似乎少了什么味道。

今年回家时,奶奶迎我进门。我突然发觉奶奶老了。她不再像以前一样忙东忙西,而是总坐在电视机前消磨时光。她的背已不再直挺,眼中的那份光彩也暗去了。我不禁百感交集,轻轻地问道:“奶奶,您能再给做一碗拉面吗?”听了这句话,奶奶眼中闪过火花,背似乎也挺直了一点。“好!”奶奶的回答坚定有力。随后缓缓地走进厨房,我也一步跟了上去。

和面,烧水,拉面,下锅,每一个动作都是那么熟悉。在氤氲的水汽中,我仿佛又回到了童年时那个小男孩,在奶奶身旁蹦来蹦去……

"吃吧。”一声慈祥的声音打断了我的思绪,原来面已下好了。我拿起筷子轻咬了一口面条。是的,那种感觉又回来了,我童年天天期盼的味道,我魂牵梦绕的舌尖上的家的味道。我一口一口地吃着。奶奶轻轻地问:“好吃吗?”我抬起头,看着奶奶那充满着宠溺的眼睛,一字一顿地说:“好吃!”我想我终于明白了奶奶拉面的秘诀——爱。奶奶的每一碗面条都凝聚着她对我的爱。同样,我之所以牢记着这碗面,也是因为爱,因为我对奶奶的爱。

小时候的我爱幻想,总觉得奶奶是天上下凡的食神,是我舌尖上的家。

——题记

记忆中,奶奶是个勤劳能干的人。总穿着一件大红的棉袄,头上的青丝中藏着几根银发。她的手像大多数老人的手一样,布满了沟壑,青筋鼓起,交错纵横。但就是这双平凡的手,却打造出绕梁三日香气不散的美味。奶奶最拿手的绝活就是拉面。在她灵巧的双手下,那滞笨沉重的面团很快地就变成了一根苗条的面条。只见奶奶将那面条对折,拉长,再对折,拉长……等到面条到一定细,一定长时,就将拉面下锅。接着她用筷子在水中搅动,使面均匀地受热。最后,在加了一次凉水又煮开后,就把面条盛出,撒上早准备好的小料,浇上醋,再用面条汤一冲,那一碗面条就大功告成了。

热气腾腾的面,细看上去,没什么特别,色彩不够诱人,有的只是雪白的面条和星星点点深色的小料。可面条送入口中的那一瞬,面的香味就溢满齿间,醇厚浓郁,那面条可真是爽滑劲道。面条已下肚,却还是齿颊留香,轻轻抿一口汤,那汤也是美味,小料若多些,就太沉重,少些就有些轻薄,就像深寺里悟道的禅师一样,不求豪华贵重,只讲圆虚宁净,重心平稳。我不管三七二十一,一碗面条火速下肚。奶奶在一旁见我吃得欢,笑吟吟地说:“好吃吗?”“好吃。”我从嘴边挤出两个字来,又投入到享受中。童年,似乎也在那弥漫的香气中化开了。

后来长大了,学业重,回家看奶奶的机会也少了。但我忘不了那碗拉面,忘不了舌尖上的家。每每经过拉面馆,我都要小试一碗,可那拉面总没有奶奶做得好吃,似乎少了什么味道。

今年回家时,奶奶迎我进门。我突然发觉奶奶老了。她不再像以前一样忙东忙西,而是总坐在电视机前消磨时光。她的背已不再直挺,眼中的那份光彩也暗去了。我不禁百感交集,轻轻地问道:“奶奶,您能再给做一碗拉面吗?”听了这句话,奶奶眼中闪过火花,背似乎也挺直了一点。“好!”奶奶的回答坚定有力。随后缓缓地走进厨房,我也一步跟了上去。

和面,烧水,拉面,下锅,每一个动作都是那么熟悉。在氤氲的水汽中,我仿佛又回到了童年时那个小男孩,在奶奶身旁蹦来蹦去……

"吃吧。”一声慈祥的声音打断了我的思绪,原来面已下好了。我拿起筷子轻咬了一口面条。是的,那种感觉又回来了,我童年天天期盼的味道,我魂牵梦绕的舌尖上的家的味道。我一口一口地吃着。奶奶轻轻地问:“好吃吗?”我抬起头,看着奶奶那充满着宠溺的眼睛,一字一顿地说:“好吃!”我想我终于明白了奶奶拉面的秘诀——爱。奶奶的每一碗面条都凝聚着她对我的爱。同样,我之所以牢记着这碗面,也是因为爱,因为我对奶奶的爱。

舌尖上的记忆作文500字

初一作文

人很多的记忆都和味觉联系在一起,而味觉的记忆会是内在的感受,因而也会更长久些。从小到大,舌尖上也积累了些许细碎的滋味,驻扎在记忆中。每当到了某个时候就会跳出来,勾起你记忆深处的记忆,勾着你去回味、去寻找、去想念。

孩提记忆里,那时天天想着的就是糖果了。那味儿酸酸甜甜的,吃上甚是甜蜜。还有那糖纸,五颜六色的,那时好像还当收藏来着,但现在已没有了,想必是物是人非……

还记得,小时候想吃糖想得要命,一天到晚都想着,什么水果糖、奶糖、棒棒糖、巧克力等等都尝了个遍。正因如此,惹来爸妈不少责骂,一本正经地跟我说:“少吃点糖,小心蛀牙。”那时的我不太懂什么蛀牙,只见父母严肃认真的神态便觉得蛀牙一定是什么坏东西,我一听这话便觉得浑身发冷,可吓了一跳,要是蛀牙了,以后可怎么吃糖呀。所以我不再吃糖成痴,学会克制,以至于现在的我几乎不怎么碰糖,只是在妹妹买糖回来时吃上一颗,原因么,也许是渐渐地长大,会让我们失去一些东西,比如纯真……

糖果的味道已驻扎在记忆中,每当再次品尝时,童年的味道也随之出现,然后勾起童年往事。回味着,留恋着……

如果你从不曾尝过糖果的美味,那你也就不会惦记它的味道。可是正因为已经知道它有多好,所以才会更舍不得忘掉。

人很多的记忆都和味觉联系在一起,而味觉的记忆会是内在的感受,因而也会更长久些。从小到大,舌尖上也积累了些许细碎的滋味,驻扎在记忆中。每当到了某个时候就会跳出来,勾起你记忆深处的记忆,勾着你去回味、去寻找、去想念。

孩提记忆里,那时天天想着的就是糖果了。那味儿酸酸甜甜的,吃上甚是甜蜜。还有那糖纸,五颜六色的,那时好像还当收藏来着,但现在已没有了,想必是物是人非……

还记得,小时候想吃糖想得要命,一天到晚都想着,什么水果糖、奶糖、棒棒糖、巧克力等等都尝了个遍。正因如此,惹来爸妈不少责骂,一本正经地跟我说:“少吃点糖,小心蛀牙。”那时的我不太懂什么蛀牙,只见父母严肃认真的神态便觉得蛀牙一定是什么坏东西,我一听这话便觉得浑身发冷,可吓了一跳,要是蛀牙了,以后可怎么吃糖呀。所以我不再吃糖成痴,学会克制,以至于现在的我几乎不怎么碰糖,只是在妹妹买糖回来时吃上一颗,原因么,也许是渐渐地长大,会让我们失去一些东西,比如纯真……

糖果的味道已驻扎在记忆中,每当再次品尝时,童年的味道也随之出现,然后勾起童年往事。回味着,留恋着……

如果你从不曾尝过糖果的美味,那你也就不会惦记它的味道。可是正因为已经知道它有多好,所以才会更舍不得忘掉。

有趣的童年作文800字

初三作文

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:

“你的比我的大!”

“哪里?我的这里缺一点!”

“哼,我的溶掉了!”

“你的颜色浓,牛奶多!”

我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了我们一起吃了下去。哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对着那粒糖,唉呀,怎么办?说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气:“你这只臭狗、烂狗、死狗!”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了。我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……”

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:

“你的比我的大!”

“哪里?我的这里缺一点!”

“哼,我的溶掉了!”

“你的颜色浓,牛奶多!”

我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了我们一起吃了下去。哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对着那粒糖,唉呀,怎么办?说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气:“你这只臭狗、烂狗、死狗!”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了。我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……”

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里

五年级下册第二单元作文:童年趣事例文18作文800字

五年级作文

童年趣事例文18

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:

“你的比我的大!”

“哪里?我的这里缺一点!”

“哼,我的溶掉了!”

“你的颜色浓,牛奶多!”

“……”

我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了,“1、2、3!”我们一起吃了下去。哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对

着那粒糖,唉呀,怎么办?说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气:“你这只臭狗、烂狗、死狗!”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了。我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……”

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年趣事例文18

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:

“你的比我的大!”

“哪里?我的这里缺一点!”

“哼,我的溶掉了!”

“你的颜色浓,牛奶多!”

“……”

我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了,“1、2、3!”我们一起吃了下去。哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对

着那粒糖,唉呀,怎么办?说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气:“你这只臭狗、烂狗、死狗!”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了。我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……”

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

快乐的童年作文1100字

四年级作文

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天玩耍的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了几件有趣的事。

一个星期天的中午,妈妈睡着了。那时我还小,没什么事情做,在房间里走来走去,来到了镜子前。呀!怎么会有一个和我长相一样的“人”?我伸出手去摸了一下。呀!我不摸还好,一摸吓一跳!那个“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我,我赶紧后退几步。好啊,竟然敢学我,看我怎么教训你。我举起手,那“人”也举起手,我一打,那“人”也打我。我被吓着了,它又平又会动,还会学我做动作,还能打人。坏了,一定是个怪物。我一溜烟地跑到妈妈床前,一把拉住她的手,叫道:“妈妈,那边有个怪物,它还打我。”妈妈好奇地问我是什么东西,我却使劲儿的拉着妈妈来到镜子前。真奇了,怎么又多了一个怪物?我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?我可怕它!”妈妈过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物。”你看,只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番解说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

还记得那是我五六岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒彩色的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,马上就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了。“你的比我的大!”我生气地说。“怎么会?我还觉得我的小呢!”菊菊马上反驳。“哼!你的颜色多,味道多!”我瞪了她一眼。“你的颜色浓,牛奶多!”

我们争来争去还是没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了我们一起吃了下去。哇!真甜!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你的糖大还是我的糖大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,我站起来,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好踩着那粒糖,哎呀,怎么办?我的糖啊!我抬起脚,用力拿掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊对我说。我的两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来。

每当回想起以前,我就会情不自禁地笑起来。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天玩耍的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了几件有趣的事。

一个星期天的中午,妈妈睡着了。那时我还小,没什么事情做,在房间里走来走去,来到了镜子前。呀!怎么会有一个和我长相一样的“人”?我伸出手去摸了一下。呀!我不摸还好,一摸吓一跳!那个“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我,我赶紧后退几步。好啊,竟然敢学我,看我怎么教训你。我举起手,那“人”也举起手,我一打,那“人”也打我。我被吓着了,它又平又会动,还会学我做动作,还能打人。坏了,一定是个怪物。我一溜烟地跑到妈妈床前,一把拉住她的手,叫道:“妈妈,那边有个怪物,它还打我。”妈妈好奇地问我是什么东西,我却使劲儿的拉着妈妈来到镜子前。真奇了,怎么又多了一个怪物?我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?我可怕它!”妈妈过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物。”你看,只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番解说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

还记得那是我五六岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒彩色的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,马上就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了。“你的比我的大!”我生气地说。“怎么会?我还觉得我的小呢!”菊菊马上反驳。“哼!你的颜色多,味道多!”我瞪了她一眼。“你的颜色浓,牛奶多!”

我们争来争去还是没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了我们一起吃了下去。哇!真甜!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你的糖大还是我的糖大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,我站起来,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好踩着那粒糖,哎呀,怎么办?我的糖啊!我抬起脚,用力拿掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊对我说。我的两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来。

每当回想起以前,我就会情不自禁地笑起来。

童年像奶糖一样甜蜜作文700字

五年级作文

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和妹妹一人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”妹妹答应了。我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看妹妹的。我一看她的糖,急了:

“你的比我的大!”

“哪里?我的这里缺一点!”

“哼,我的溶掉了!”

“你的颜色浓,牛奶多!”

我们争来争去没有结果,都觉得自己吃了大亏。可一说要调换,就连忙过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”妹妹说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我也同她那样伸出舌头,然后竭尽全力地把舌头向外伸。舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,正好踩到了那粒糖,我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧瞧,右瞧瞧,舍不得扔掉。“快扔了吧!难道你想留着当化石卖个好价钱吗?”妹妹讽刺我说。我不断地咽着口水,恨不得让她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“奶奶,我要吃……糖……我要吃……糖…

现在,时光老人已经把童年匆匆带走了,我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真、最美的书印在我们的心里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和妹妹一人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”妹妹答应了。我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看妹妹的。我一看她的糖,急了:

“你的比我的大!”

“哪里?我的这里缺一点!”

“哼,我的溶掉了!”

“你的颜色浓,牛奶多!”

我们争来争去没有结果,都觉得自己吃了大亏。可一说要调换,就连忙过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”妹妹说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我也同她那样伸出舌头,然后竭尽全力地把舌头向外伸。舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,正好踩到了那粒糖,我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧瞧,右瞧瞧,舍不得扔掉。“快扔了吧!难道你想留着当化石卖个好价钱吗?”妹妹讽刺我说。我不断地咽着口水,恨不得让她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“奶奶,我要吃……糖……我要吃……糖…

现在,时光老人已经把童年匆匆带走了,我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真、最美的书印在我们的心里。

童年趣事作文700字

高三作文

记忆中,童年的趣事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天姑妈送来一盒牛奶糖,倒是勾起了我童年那段关于“糖”的回忆。

记得那年我五岁,奶奶给我和弟弟每人一粒过年才能吃到的大白兔奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了。

我们俩看了奶糖好久,谁也舍不得吃。我说:“我们一起吃好不好?”“好,我们一起吃。”弟弟答应了。我手脚快,一两下就把包装纸撕开了,拿出奶糖,伸手去剥弟弟的。打开他的糖,我急了:

“你的比我的大。”

“哪里,我的缺了个角。”弟弟真是眼尖。

“哼,我的有点化掉了。”

“我的颜色淡,牛奶比你少!”

我们争持好久都没有结果,都认为自己亏了,可一说换,我们就过身去,谁也不愿意。开始吃糖了我们一起吃了起来。“恩,真甜!真香!真好吃!”吃了一会儿,我说:“拿出来看看,现在你大还是我大。”“好。”弟弟说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同他那样伸出舌头可他说看不清楚。我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。

“扔掉吧,难道你还想吃吗?”弟弟得意地说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着弟弟的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得他把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……”

而今,时光老人早已,把幼年时光匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把幼年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

高三

记忆中,童年的趣事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天姑妈送来一盒牛奶糖,倒是勾起了我童年那段关于“糖”的回忆。

记得那年我五岁,奶奶给我和弟弟每人一粒过年才能吃到的大白兔奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了。

我们俩看了奶糖好久,谁也舍不得吃。我说:“我们一起吃好不好?”“好,我们一起吃。”弟弟答应了。我手脚快,一两下就把包装纸撕开了,拿出奶糖,伸手去剥弟弟的。打开他的糖,我急了:

“你的比我的大。”

“哪里,我的缺了个角。”弟弟真是眼尖。

“哼,我的有点化掉了。”

“我的颜色淡,牛奶比你少!”

我们争持好久都没有结果,都认为自己亏了,可一说换,我们就过身去,谁也不愿意。开始吃糖了我们一起吃了起来。“恩,真甜!真香!真好吃!”吃了一会儿,我说:“拿出来看看,现在你大还是我大。”“好。”弟弟说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同他那样伸出舌头可他说看不清楚。我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。

“扔掉吧,难道你还想吃吗?”弟弟得意地说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着弟弟的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得他把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……”

而今,时光老人早已,把幼年时光匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把幼年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

高三

萦绕在舌尖温暖在心间作文1000字

初二作文

蜜红色的糖球,青绿色的糖纸,它们成了我儿时在乡下美好的记忆。现在,我在城市翻遍了各个小吃店,却再也寻觅不到那种糖果了。真的,很想再回味一下那种甜腻四溢的味道。

几年前,我在乡下。那个有小河流过,有喜鹊欢唱,有百花争艳的宁静小村庄。我爱那里,碧蓝色、如同被洗涤过一般干净的天空下,荡漾着我童年的记忆。

“喂!”一声呼唤将我从发呆中唤醒,身旁的朋友对着我笑,“你怎么了?对着货物架犯傻?”

我挠挠头,眼神离开面前放满糖果袋的货物架。,自嘲地笑笑,大概太思念那种味道,也太想念她了吧。身旁的朋友若无其事地翻着糖果袋,又不时地瞟几眼标价,最后拿了两袋糖果,我急忙问她干什么,她说:“你看着糖果发那么久的呆,一定是想吃它们!”

随后她自顾自地走向收银员,付了帐,把一包糖果塞给我,:“吃吧!”

我紧握着手里的糖果,心中极其温暖,我的朋友,都很像啊。(引出回忆很自然。)

忆及几年前的那个夏天,我奔跑在家乡的小河边。河水很清澈,水底的游鱼石子清晰可见,河水流速很缓。在湖(河)面,微风留下了粼粼波纹。原本独自玩耍的我,忽然看见河对面有一个与我年龄相仿的女孩,便对她大力招手。她好像发现我了,好奇地看着我。

“一起玩吗?”我问。

她温柔地笑了,开心地点点头。我一看有了伙伴,就一股脑地想穿过河流,不料河水很深,我一不小心就滑倒在河里。从小就是旱鸭子的我这下可吓坏了,在水中扑腾挣扎,那种惊恐无法用语言描述。这时,一双有力的手抓住了我,将狼狈不堪的我拖上了岸。

岸上,我大吐了三次水,才感觉自己缓过劲来。对着身边安静坐着的女孩连连道谢,我的救命恩人拍拍我的肩膀,从她自己的口袋里面掏出两粒糖果,她一粒,我一粒。我拆开糖果,蜜红色的糖球,青绿色的糖纸,尝到嘴里甜腻腻地,很幸福的感觉。

就这样,我和那个女孩成为了朋友。

以后我们每次玩耍,她都会和我分享那诱人的糖果,那香甜的滋味萦绕在我舌尖,那可贵友情的温暖荡漾在我心间。我们的友情,是飘散着糖香的……

回忆慢慢从脑海散去,在眼前的,是我现在的朋友,她抱着刚刚买的那包糖果,正在大嚼特嚼。这样的朋友,也是散发着香甜来温暖我心灵的吧!她们给予我的感动,往往与糖果离不了干系,所以,我爱糖,爱那甜腻地萦绕舌尖的感觉,更爱她们。

忽然,肩膀被人拍了一下,我抬头,是朋友,她指着我怀中的糖果包,说:“又发呆了,快吃啊!”

我欣然一笑,撕开糖果包,抓了一把糖果塞到嘴里,甜味渗入到心里,萦绕在舌尖,温暖在心间……

蜜红色的糖球,青绿色的糖纸,它们成了我儿时在乡下美好的记忆。现在,我在城市翻遍了各个小吃店,却再也寻觅不到那种糖果了。真的,很想再回味一下那种甜腻四溢的味道。

几年前,我在乡下。那个有小河流过,有喜鹊欢唱,有百花争艳的宁静小村庄。我爱那里,碧蓝色、如同被洗涤过一般干净的天空下,荡漾着我童年的记忆。

“喂!”一声呼唤将我从发呆中唤醒,身旁的朋友对着我笑,“你怎么了?对着货物架犯傻?”

我挠挠头,眼神离开面前放满糖果袋的货物架。,自嘲地笑笑,大概太思念那种味道,也太想念她了吧。身旁的朋友若无其事地翻着糖果袋,又不时地瞟几眼标价,最后拿了两袋糖果,我急忙问她干什么,她说:“你看着糖果发那么久的呆,一定是想吃它们!”

随后她自顾自地走向收银员,付了帐,把一包糖果塞给我,:“吃吧!”

我紧握着手里的糖果,心中极其温暖,我的朋友,都很像啊。(引出回忆很自然。)

忆及几年前的那个夏天,我奔跑在家乡的小河边。河水很清澈,水底的游鱼石子清晰可见,河水流速很缓。在湖(河)面,微风留下了粼粼波纹。原本独自玩耍的我,忽然看见河对面有一个与我年龄相仿的女孩,便对她大力招手。她好像发现我了,好奇地看着我。

“一起玩吗?”我问。

她温柔地笑了,开心地点点头。我一看有了伙伴,就一股脑地想穿过河流,不料河水很深,我一不小心就滑倒在河里。从小就是旱鸭子的我这下可吓坏了,在水中扑腾挣扎,那种惊恐无法用语言描述。这时,一双有力的手抓住了我,将狼狈不堪的我拖上了岸。

岸上,我大吐了三次水,才感觉自己缓过劲来。对着身边安静坐着的女孩连连道谢,我的救命恩人拍拍我的肩膀,从她自己的口袋里面掏出两粒糖果,她一粒,我一粒。我拆开糖果,蜜红色的糖球,青绿色的糖纸,尝到嘴里甜腻腻地,很幸福的感觉。

就这样,我和那个女孩成为了朋友。

以后我们每次玩耍,她都会和我分享那诱人的糖果,那香甜的滋味萦绕在我舌尖,那可贵友情的温暖荡漾在我心间。我们的友情,是飘散着糖香的……

回忆慢慢从脑海散去,在眼前的,是我现在的朋友,她抱着刚刚买的那包糖果,正在大嚼特嚼。这样的朋友,也是散发着香甜来温暖我心灵的吧!她们给予我的感动,往往与糖果离不了干系,所以,我爱糖,爱那甜腻地萦绕舌尖的感觉,更爱她们。

忽然,肩膀被人拍了一下,我抬头,是朋友,她指着我怀中的糖果包,说:“又发呆了,快吃啊!”

我欣然一笑,撕开糖果包,抓了一把糖果塞到嘴里,甜味渗入到心里,萦绕在舌尖,温暖在心间……

语文主题学习八年级舌尖上的美文作文1600字

五年级作文

《舌尖上的美文》教学设计

实验中学:宿恒山

学习内容:《端午的鸭蛋》《春酒》

语文主题丛书中的《粽子上的乡愁》

学习目标:1、有感情地朗读课文,感受作品的风俗之美、人情之美。

2、体会文章的语言特色,品味其中的韵味和情致。

学习过程

一、 导入

师:(板书课题)看到这个题目,你会想到中央电视台大型纪录片《舌尖上的中国》,同学们喜欢美食吗?喜欢读书吗?食物的味道有酸甜苦辣咸,读书的味道呢?书,有味道吗?《诗经》有青草味,《楚辞》有柑橘味,陶渊明有菊花味,李太白有酒香味,《三国演义》有男人味,《水浒传》有血腥味,《红楼梦》有辛酸味。所以,书,非但有味,而且其味无穷。今天我们就来读几篇舌尖上的美文,品一品其中的味道。(出示课件)课件内容:

读美文之味

速读《端午的鸭蛋》《春酒》《粽子里的乡愁》,用“读《 》,我从——(某一句或某一段)读出了——的味道”这一句式各抒己见。

二、 读美文之味

学生速读课文后,结合课件要求的句式各抒己见,进行课堂交流,学生能够读出乡愁的味道、母爱的味道、童年的味道、童真童趣的味道、民俗的味道等等,教师抓住契机点拨有关民俗的意义。

师:民俗是什么?我们身边有哪些民俗?(引导学生说一说我们身边的民俗文化)

学生思考回答,教师明确。

师:民俗,就是生活,就是文化,就是老规矩、老传统,民俗就像基因一样,记录着我们的文化密码。民俗,可能是一种跳跃在舌尖上的食物的味道,一种萦绕在耳边的袅袅的乡音,一种世俗的生活方式,一种浓浓的糊在心头的说不清道不明的安全感、归宿感。民俗,无时无刻不在我们身边,为我们提供生命的养分。

三、 品语言之美

师:曹雪芹于悼红轩中批阅十载,增删五次,一生喜怒哀乐,一世苦辣酸甜,都浓缩于八十回的《石头记》中。他不禁感叹:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”其实,这书之味,就是语言文字之味,要想真正品尝到书的味道,必须反复咀嚼书的语言文字。我们继续朗读这三篇文章,圈点勾画出你最喜欢的语句或者你认为最有味道的语句进行赏析。(出示课件)

课件内容:

品语言之美

朗读《端午的鸭蛋》《春酒》《粽子里的乡愁》,圈点勾画出你最喜欢的语句或者你认为最有味道的语句进行赏析。

1、赏析《春酒》《粽子里的乡愁》,引导学生抓住“我是母亲的代表…...手里还捧一大包回家”,“其实我没等她说完……的八宝酒了”,“我端着……酒仙呢”等句子进行语言赏析,从修辞、词语、神态描写、语

言描写等角度,重点强调细节描写的好处,感受琦君细腻温婉的语言风格。

2、赏析《端午的鸭蛋》,引导学生体会汪曾祺平淡有味的语言特点,重点抓住“筷子头一扎下去……”和“鸭蛋有什么可挑的呢……”两处进行赏析,引导学生关注生活,挖掘生活中的诗意。

3、总结。师:在过去的语文课堂上,我们多次咀嚼过语言之美,在未来的语文课堂或者考场上,我们还将再次对语言进行赏析,那么,赏析语言有什么规律可言呢?或者说,赏析语言要注意哪些方面呢? 学生总结交流,教师补充提示, 明确赏析语言的思路“抓角度——扣内容——析作用”,知道赏析的角度可以从修辞、词语、句式、写法、语言风格等方面进行。

四、 悟作者之情

师:小小鸭蛋,普通春酒,都是寻常物,却有浓浓情。回读课文,思考:汪曾祺为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?琦君怀念的仅仅是春酒吗?

学生思考、讨论、交流。

教师明确。

五、 课堂小结

师:将舌尖连接心间,将美食写成美文,大师们做到了,我们可不可以做到?……首先,你得眼中有生活,做生活的有心人,巧妇难为无米之炊,你那写作的米得从生活里找。你得心中有情,做生活的有情人,大情大气才有大文章。你得去行万里路,只要在路上,你就能欣

赏到无尽的风光。你得去读万卷书,只有沉潜书海,方能攀更高的山走更远的路。

六、 推荐阅读

课件展示

《手把肉》 汪曾祺

《西湖依旧》琦君

《冰糖芋泥》林清玄

《母亲的月饼》肖复兴

《舌尖上的美文》教学设计

实验中学:宿恒山

学习内容:《端午的鸭蛋》《春酒》

语文主题丛书中的《粽子上的乡愁》

学习目标:1、有感情地朗读课文,感受作品的风俗之美、人情之美。

2、体会文章的语言特色,品味其中的韵味和情致。

学习过程

一、 导入

师:(板书课题)看到这个题目,你会想到中央电视台大型纪录片《舌尖上的中国》,同学们喜欢美食吗?喜欢读书吗?食物的味道有酸甜苦辣咸,读书的味道呢?书,有味道吗?《诗经》有青草味,《楚辞》有柑橘味,陶渊明有菊花味,李太白有酒香味,《三国演义》有男人味,《水浒传》有血腥味,《红楼梦》有辛酸味。所以,书,非但有味,而且其味无穷。今天我们就来读几篇舌尖上的美文,品一品其中的味道。(出示课件)课件内容:

读美文之味

速读《端午的鸭蛋》《春酒》《粽子里的乡愁》,用“读《 》,我从——(某一句或某一段)读出了——的味道”这一句式各抒己见。

二、 读美文之味

学生速读课文后,结合课件要求的句式各抒己见,进行课堂交流,学生能够读出乡愁的味道、母爱的味道、童年的味道、童真童趣的味道、民俗的味道等等,教师抓住契机点拨有关民俗的意义。

师:民俗是什么?我们身边有哪些民俗?(引导学生说一说我们身边的民俗文化)

学生思考回答,教师明确。

师:民俗,就是生活,就是文化,就是老规矩、老传统,民俗就像基因一样,记录着我们的文化密码。民俗,可能是一种跳跃在舌尖上的食物的味道,一种萦绕在耳边的袅袅的乡音,一种世俗的生活方式,一种浓浓的糊在心头的说不清道不明的安全感、归宿感。民俗,无时无刻不在我们身边,为我们提供生命的养分。

三、 品语言之美

师:曹雪芹于悼红轩中批阅十载,增删五次,一生喜怒哀乐,一世苦辣酸甜,都浓缩于八十回的《石头记》中。他不禁感叹:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”其实,这书之味,就是语言文字之味,要想真正品尝到书的味道,必须反复咀嚼书的语言文字。我们继续朗读这三篇文章,圈点勾画出你最喜欢的语句或者你认为最有味道的语句进行赏析。(出示课件)

课件内容:

品语言之美

朗读《端午的鸭蛋》《春酒》《粽子里的乡愁》,圈点勾画出你最喜欢的语句或者你认为最有味道的语句进行赏析。

1、赏析《春酒》《粽子里的乡愁》,引导学生抓住“我是母亲的代表…...手里还捧一大包回家”,“其实我没等她说完……的八宝酒了”,“我端着……酒仙呢”等句子进行语言赏析,从修辞、词语、神态描写、语

言描写等角度,重点强调细节描写的好处,感受琦君细腻温婉的语言风格。

2、赏析《端午的鸭蛋》,引导学生体会汪曾祺平淡有味的语言特点,重点抓住“筷子头一扎下去……”和“鸭蛋有什么可挑的呢……”两处进行赏析,引导学生关注生活,挖掘生活中的诗意。

3、总结。师:在过去的语文课堂上,我们多次咀嚼过语言之美,在未来的语文课堂或者考场上,我们还将再次对语言进行赏析,那么,赏析语言有什么规律可言呢?或者说,赏析语言要注意哪些方面呢? 学生总结交流,教师补充提示, 明确赏析语言的思路“抓角度——扣内容——析作用”,知道赏析的角度可以从修辞、词语、句式、写法、语言风格等方面进行。

四、 悟作者之情

师:小小鸭蛋,普通春酒,都是寻常物,却有浓浓情。回读课文,思考:汪曾祺为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?琦君怀念的仅仅是春酒吗?

学生思考、讨论、交流。

教师明确。

五、 课堂小结

师:将舌尖连接心间,将美食写成美文,大师们做到了,我们可不可以做到?……首先,你得眼中有生活,做生活的有心人,巧妇难为无米之炊,你那写作的米得从生活里找。你得心中有情,做生活的有情人,大情大气才有大文章。你得去行万里路,只要在路上,你就能欣

赏到无尽的风光。你得去读万卷书,只有沉潜书海,方能攀更高的山走更远的路。

六、 推荐阅读

课件展示

《手把肉》 汪曾祺

《西湖依旧》琦君

《冰糖芋泥》林清玄

《母亲的月饼》肖复兴

成长的味道作文800字

初一作文

随着时间的推移,成长的味道也在一点点变化。我喜欢品尝着成长的味道,就这样,品着品着就品成了一种幸福……

——题记

幼年·棉花糖·草莓

小时候,最喜欢的就是上街,看着人来人往;最喜欢的就是在草莓园中畅游:瞧着那草莓的苍翠欲滴。

一次意外,让我在街上看见了棉花糖。就像在草莓园中看见了一片嫩叶。“妈妈,我要那个。”

随着时间的推移,成长的味道也在一点点变化。我喜欢品尝着成长的味道,就这样,品着品着就品成了一种幸福……

——题记

幼年·棉花糖·草莓

小时候,最喜欢的就是上街,看着人来人往;最喜欢的就是在草莓园中畅游:瞧着那草莓的苍翠欲滴。

一次意外,让我在街上看见了棉花糖。就像在草莓园中看见了一片嫩叶。“妈妈,我要那个。”

棉花糖,丝丝缕缕,入口即溶,只留一片甜蜜在心,就像空气,一丝一缕,吸入身体,就剩一份凉爽在心,还像风,漂浮不定,吹入草莓园,还有一阵音乐在心.这些多像母亲。永远围绕着我,关心着我,不管是成功还是失败……

我走的再远,也远不出母亲的那份爱……

幼年是棉花糖般的轻盈,是草莓般的可爱……

童年·跳跳糖·苹果

“你们跳坏了,该我们了!”我们,童年的我们就在快乐与打闹之中跳皮筋。夕阳把我们的笑声刻在它的余辉里。

玩累了,坐在草地上,看着太阳西沉,撕开一袋跳跳糖,含入嘴中,任凭糖粒在舌尖跳动,快乐飞扬的是我们的心。大家拿出准备好的苹果,依旧靠在一起,听着周围的声声脆响,潇洒的也是我们

我走的再远,也远不出母亲的那份爱……

幼年是棉花糖般的轻盈,是草莓般的可爱……

童年·跳跳糖·苹果

“你们跳坏了,该我们了!”我们,童年的我们就在快乐与打闹之中跳皮筋。夕阳把我们的笑声刻在它的余辉里。

玩累了,坐在草地上,看着太阳西沉,撕开一袋跳跳糖,含入嘴中,任凭糖粒在舌尖跳动,快乐飞扬的是我们的心。大家拿出准备好的苹果,依旧靠在一起,听着周围的声声脆响,潇洒的也是我们

随着时间的推移,成长的味道也在一点点变化。我喜欢品尝着成长的味道,就这样,品着品着就品成了一种幸福……

——题记

幼年·棉花糖·草莓

小时候,最喜欢的就是上街,看着人来人往;最喜欢的就是在草莓园中畅游:瞧着那草莓的苍翠欲滴。

一次意外,让我在街上看见了棉花糖。就像在草莓园中看见了一片嫩叶。“妈妈,我要那个。”

随着时间的推移,成长的味道也在一点点变化。我喜欢品尝着成长的味道,就这样,品着品着就品成了一种幸福……

——题记

幼年·棉花糖·草莓

小时候,最喜欢的就是上街,看着人来人往;最喜欢的就是在草莓园中畅游:瞧着那草莓的苍翠欲滴。

一次意外,让我在街上看见了棉花糖。就像在草莓园中看见了一片嫩叶。“妈妈,我要那个。”

棉花糖,丝丝缕缕,入口即溶,只留一片甜蜜在心,就像空气,一丝一缕,吸入身体,就剩一份凉爽在心,还像风,漂浮不定,吹入草莓园,还有一阵音乐在心.这些多像母亲。永远围绕着我,关心着我,不管是成功还是失败……

我走的再远,也远不出母亲的那份爱……

幼年是棉花糖般的轻盈,是草莓般的可爱……

童年·跳跳糖·苹果

“你们跳坏了,该我们了!”我们,童年的我们就在快乐与打闹之中跳皮筋。夕阳把我们的笑声刻在它的余辉里。

玩累了,坐在草地上,看着太阳西沉,撕开一袋跳跳糖,含入嘴中,任凭糖粒在舌尖跳动,快乐飞扬的是我们的心。大家拿出准备好的苹果,依旧靠在一起,听着周围的声声脆响,潇洒的也是我们

我走的再远,也远不出母亲的那份爱……

幼年是棉花糖般的轻盈,是草莓般的可爱……

童年·跳跳糖·苹果

“你们跳坏了,该我们了!”我们,童年的我们就在快乐与打闹之中跳皮筋。夕阳把我们的笑声刻在它的余辉里。

玩累了,坐在草地上,看着太阳西沉,撕开一袋跳跳糖,含入嘴中,任凭糖粒在舌尖跳动,快乐飞扬的是我们的心。大家拿出准备好的苹果,依旧靠在一起,听着周围的声声脆响,潇洒的也是我们

冰糖葫芦作文900字

六年级作文

冰糖葫芦的滋味

冰糖葫芦的滋味,是人的一生。

中午放学,朝后门走去,阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到地上晕染成轻轻摇曳的光晕,透蓝的天空,见不到云朵姑娘的身影,远处,几缀嫣红在阳光底下闪着微光,定睛一看,一只只穿满晶莹剔透红果的小棒,有序的插在稻草捆成的扎上,红果儿微笑,引诱着来来往往的行人。

记不清我多久未吃冰糖葫芦了,童年时它亦是我的最爱。不由得买了一根,糖里似乎承载了阳光,温柔地包裹着山楂,山楂红的诱人,娇艳的不逊色于任何一朵花。

迫不及待的剥下糖纸,一口咬下去,一种说不清道不明的滋味,在我心底绽开了一朵花。那甜味,好似描绘了我的童年,那么无忧无虑那么天真开朗。糖香脆可口,酥肉的糖浆在嘴里化成一条小溪,仿佛口中含了蜜,使人沉醉在幸福的海洋里。再品,果肉的微酸与之前的甜蜜形成鲜明对比,像是夏日迎来了一阵清爽的微风,酸味使舌尖上味蕾跳动起来。一缕苦涩轻轻来,缓慢地在口中漫开,最终又被甜蜜覆盖,回味无穷„„这糖葫芦的滋味,竟是那样的熟悉,时过境迁,仿佛又回到年少时的我„„

我想,糖葫芦的滋味,是人的一生,酥脆甜蜜的糖,就是童年,没有那么多的烦恼,既有“牧童骑黄牛,歌声振林樾”的愉快,又有“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢的悠闲。尝在嘴里,甜在心里,如同想要再咬一口的糖,如同想要再回去一次的童年。

我想,冰糖葫芦的滋味,是人的一生。山楂的酸甜,就是青春。就像那日考试失利,一个人失魂落魄的坐在位置上,心中的酸楚似乎要撕破心底的防线,像一只巨兽叫嚣着想要冲出来,仿佛吃冰糖葫芦时一口咬到了山楂,朝舌尖席卷而来的酸味使人浑身一震,青春就是这样,表面裹着冰糖温柔地甜蜜却无法避免偶尔遇到的酸。多了几许贰拾不曾有的朦胧,又因学业繁忙而日益辛酸,再也难找昔时的满心欢喜,只留一支满含酸甜的交响曲萦绕在耳边„„

我想,冰糖葫芦的滋味,是人的一生。苦涩的山楂核就是中年和老年,重担在身,心中疲倦无从说起,那种无法避免的苦涩,成为了这段时期的主旋律。

但,不管酸甜与苦,最后必定是那冰糖葫芦的滋味,承载的美好的回忆,唇齿留香„„

冰糖葫芦的滋味

冰糖葫芦的滋味,是人的一生。

中午放学,朝后门走去,阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到地上晕染成轻轻摇曳的光晕,透蓝的天空,见不到云朵姑娘的身影,远处,几缀嫣红在阳光底下闪着微光,定睛一看,一只只穿满晶莹剔透红果的小棒,有序的插在稻草捆成的扎上,红果儿微笑,引诱着来来往往的行人。

记不清我多久未吃冰糖葫芦了,童年时它亦是我的最爱。不由得买了一根,糖里似乎承载了阳光,温柔地包裹着山楂,山楂红的诱人,娇艳的不逊色于任何一朵花。

迫不及待的剥下糖纸,一口咬下去,一种说不清道不明的滋味,在我心底绽开了一朵花。那甜味,好似描绘了我的童年,那么无忧无虑那么天真开朗。糖香脆可口,酥肉的糖浆在嘴里化成一条小溪,仿佛口中含了蜜,使人沉醉在幸福的海洋里。再品,果肉的微酸与之前的甜蜜形成鲜明对比,像是夏日迎来了一阵清爽的微风,酸味使舌尖上味蕾跳动起来。一缕苦涩轻轻来,缓慢地在口中漫开,最终又被甜蜜覆盖,回味无穷„„这糖葫芦的滋味,竟是那样的熟悉,时过境迁,仿佛又回到年少时的我„„

我想,糖葫芦的滋味,是人的一生,酥脆甜蜜的糖,就是童年,没有那么多的烦恼,既有“牧童骑黄牛,歌声振林樾”的愉快,又有“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢的悠闲。尝在嘴里,甜在心里,如同想要再咬一口的糖,如同想要再回去一次的童年。

我想,冰糖葫芦的滋味,是人的一生。山楂的酸甜,就是青春。就像那日考试失利,一个人失魂落魄的坐在位置上,心中的酸楚似乎要撕破心底的防线,像一只巨兽叫嚣着想要冲出来,仿佛吃冰糖葫芦时一口咬到了山楂,朝舌尖席卷而来的酸味使人浑身一震,青春就是这样,表面裹着冰糖温柔地甜蜜却无法避免偶尔遇到的酸。多了几许贰拾不曾有的朦胧,又因学业繁忙而日益辛酸,再也难找昔时的满心欢喜,只留一支满含酸甜的交响曲萦绕在耳边„„

我想,冰糖葫芦的滋味,是人的一生。苦涩的山楂核就是中年和老年,重担在身,心中疲倦无从说起,那种无法避免的苦涩,成为了这段时期的主旋律。

但,不管酸甜与苦,最后必定是那冰糖葫芦的滋味,承载的美好的回忆,唇齿留香„„

呵护作文500字

初二作文

生命如蜡烛,从烛芯燃起,石蜡就在烈火之下,支撑着,呵护着,直至烛芯燃至最后一刻,投入它早已溶化的身躯。

——题记

小时候不知从何时开始,总喜欢到外婆家的小溪旁找片地儿玩耍。在溪边休息时我总可以看到几簇野红花丛,它在我还未“哇哇”降临大地前就已经出世。野红花丛中的小红花有的已经掉地了,怪可惜的。我随手拾起一朵,先是嗅了嗅那清幽的花香,又用舌尖触了触,随即是一阵甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盘旋,又溜进我的心房,留下了几许花香。兴奋的我连忙又摘取几朵小红花,如婴儿般贪婪地吮吸着甜美的花蜜,享受着母亲般的呵护。

春去秋来,一晃几个春天过去了。这几年间,我总是不断地吮吸着这份呵护,享受这份被呵护的美好时光。终于,它在一场施工中不翼而飞,几簇野红花丛只剩下我手中的几朵小红花。我吮吸着它的甜蜜化解那消失的甜蜜,之后把它埋进土中,闻着残余的花香,幼稚地认为终有一天我能收获甜蜜。

时间一天天流逝,我也一天天成长,“二月春风似剪刀”,剪下了朵朵红花,也剪去了曾经的童年,可是那土里的小红花始终毫无踪迹?原来,它开在了我的心底,它添枝了,又开花了,在我的心里茁壮成长。

我用我温暖而坚定的心紧紧呵护着它那藏蜜的小红花,而它却用他的身躯呵护着我那美好而又如小红花般甜蜜的童年。

生命如蜡烛,从烛芯燃起,石蜡就在烈火之下,支撑着,呵护着,直至烛芯燃至最后一刻,投入它早已溶化的身躯。

——题记

小时候不知从何时开始,总喜欢到外婆家的小溪旁找片地儿玩耍。在溪边休息时我总可以看到几簇野红花丛,它在我还未“哇哇”降临大地前就已经出世。野红花丛中的小红花有的已经掉地了,怪可惜的。我随手拾起一朵,先是嗅了嗅那清幽的花香,又用舌尖触了触,随即是一阵甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盘旋,又溜进我的心房,留下了几许花香。兴奋的我连忙又摘取几朵小红花,如婴儿般贪婪地吮吸着甜美的花蜜,享受着母亲般的呵护。

春去秋来,一晃几个春天过去了。这几年间,我总是不断地吮吸着这份呵护,享受这份被呵护的美好时光。终于,它在一场施工中不翼而飞,几簇野红花丛只剩下我手中的几朵小红花。我吮吸着它的甜蜜化解那消失的甜蜜,之后把它埋进土中,闻着残余的花香,幼稚地认为终有一天我能收获甜蜜。

时间一天天流逝,我也一天天成长,“二月春风似剪刀”,剪下了朵朵红花,也剪去了曾经的童年,可是那土里的小红花始终毫无踪迹?原来,它开在了我的心底,它添枝了,又开花了,在我的心里茁壮成长。

我用我温暖而坚定的心紧紧呵护着它那藏蜜的小红花,而它却用他的身躯呵护着我那美好而又如小红花般甜蜜的童年。

她和他之记忆(1100字)作文作文7900字

六年级作文

精选作文:她和他之记忆(1100字) 作文

他不知道从什么时候开始,他一睁开眼睛,妈妈就告诉他,他得了癌症。 她不知道从什么时候开始,她一睁开眼睛,脑子就一片空白。她什么也不记得。 她醒过来后,转过头,可以看见护士和一个中年女人担心地站在一旁。 你是谁?她张张干渴的小嘴,茫然的大眼睛里面什么也没有,是一片让人心疼的无望。 那个中年女人急切地张开口叫道,小欣,你不记得我了?我是妈妈呀&& 她茫然地摇摇头,不知道,我什么也不知道。她说着,呢喃着,兀自抱住头。 周围,是一片噪杂: 孩子!你醒了! 你真的不记得了? 病人家属请先出去,病人需要安静,她可能是失忆。 随着一声关门声,一下子安静了下来,哭泣声渐渐远去。 你失忆了?一声脆脆的男声把她的注意力拉过去。她回过头,就看见了阳光地微笑着的他,也穿着病号服,坐在邻床上。 她扭过头,我不知道。可是我什么也不记得了。 他继续微笑着,呵呵,你那算什么,我的才严重呢。 她好奇地问,什么。 癌症啊。他还是灿烂地笑着。 很严重吗?她问。 他睁大纯真的眼睛,嗯&&大概几个星期后就死了吧。 她的鼻子突然抽搭了一下,眼泪顺着流了下来。 别乱说&&她莫名其妙地哭了起来,你不会死的。 他笑着,没事,你别哭啊。反正我都是快死了哦。这段时间我陪你玩哦。不许哭鼻子哦。从今以后呢,我就是你哥哥了哦。 嗯。她边抹眼泪边说。死是去天堂吧。 他开心地说,对啊!我就是去天堂,你怎么知道! 阳光斜斜地照进来,照在两个小孩子的脸上。 哥哥,她稚声稚气地叫道,为什么阳光会照在我们脸上啊。 因为阳光想用自己的光温暖我们啊!他嘿嘿的笑。 这样哦!她眨巴着眼睛,我知道了。 她和他,就这么开心地相伴了三个星期。 最后见到他,是在他葬礼的相框上。 上面的他,笑的很高兴,眼睛里闪闪发光。她在想,是不是阳光那时候照进去了呢。 她还在想,哥哥为什么那么早就走了呢。她会很想很想他的哦。 可是,眼泪为什么就是要流下来啊。怎么擦也擦不完哦。 她使劲地摸相框上他的脸,却发现,冰冰的,平平的。 不是他哦。 她坐在草地上,使劲地想,想以前的事。还是想不起来。 在她的记忆中只有一个他,对她说他要去天堂,说因为阳光想用自己的光温暖他们。最后他好像真的去了。 她说,哥哥,我也想去。 她爬上了医院最高的楼层。 手中握着的蝴蝶结飘在了空中。 她的躯体,就那么落在了楼下的水泥地上。她静静地闭着眼睛。 哥哥,我来了哦。 她还是记不清任何事,可是,她记得,他对她笑。 这就足够了。六年级:寂小熊

篇一:小学作文:儿时的记忆

儿时的记忆

童年的那些美好,以及那些幸福、无忧无虑的时常已经流逝了,童年的那些悲欢离合、酸甜苦辣想起来有时让我好笑,有时让我快乐,还有时让我摸不着头脑„„。那些时光至今让我回想起来使我的心时不时飞回那些小时候的时光。

儿时,我是一个胆小怕事的孩子,那时的我,什么都不敢做,跟我同龄的孩子们胆子都很大,我非常羡慕他们。妈妈总对我说:“要勇于尝试,不论成功还是失败,亲身体验了最重要”。在他*的鼓励下,我慢慢地开始尝试着,去学习那些胆大孩子的游戏---活力板。我先将左脚踏上活力板向前蹬几下,然后就上去了,滑了几步,我就掌握不了平衡了,前摆一下后摆一下,只听“扑哧”一声,我摔倒在地上。这时旁边的小朋友们骄傲地对我说:“看,我来给你示范一下”。只见他挥动双臂,忽左忽右,忽快忽慢,挥洒自如。此时,我心里既羡慕又失落悲伤。我暗暗地对自己说:“我一定能学会!”我又踏上了恼人的活力板,按着小朋友们说的,先学向前跑的姿势,象跑步一样,前后摆动双臂,脚底下也要前后摇摆,慢慢地向前滑。等向前滑的稳当了,我开始学习拐弯,拐弯的功夫全在脚上,想拐弯就将脚用力向下一压,熟悉几次就能拐过来

了。学会了向前滑,也学会了拐弯,心里别提有多高兴了!然后,我尝试着加快速度,嘿!还真行,速度越来越来快,拐弯也越来越灵活,我高喊:“我成功啦!”突然,又是“扑哧”一声,我再一次重重地摔到了地上。这一次,腿和胳膊都都摔破,鲜血流了出来,疼痛难忍。心里想,这破东西,再也不玩了!

过了几个星期,我腿好了,看着那只玩了几次的活力板,心里好像有两个小人似的,一个在说“别练活力板了,免得再摔着了。”另一个说:“滑吧,锻练一下吧,怕什么!”最终我选择了继续练习,吸取了上一次的教训,我慢慢地练,经过一次又一次在练习,我终于学会了自如地滑活力板了! 此时此刻,我的思绪又从童年的时光“飞”回现在。童年啊童年,你是多么有趣,多么让人难以忘怀呀!随着时间的推移,我们成长的脚步越来越快,但童年的经历,告诉了我一个人生的真谛:功夫不负有心人,只要你敢于去尝试,只要你下定决心,只要你坚持不懈,你就会收获到成功的喜悦! 校:北京石油学院附属小学

级:六(2)班 名:齐书魁

指导教师:李雪芹

篇二:舌尖上的记忆作文

《舌尖上的记忆》提纲

1、 用《舌尖上的中国》引出奶奶包的饺子。

2、 具体从颜色、样子和味道写出奶奶包的水饺堪称一绝,并通过语言描写写出奶奶对一家人的关爱。

3、 通过写我和表姐跟奶奶一起包水饺的情景,写出一家人在一起的欢乐。4、 写我吃水饺的过程,进一步感受家的其乐融融。

5、 首尾呼应,点明中心:舌尖上的记忆,更是一种家的情亲,家的快乐的记忆。

《舌尖上的记忆》 陈甜如

看到这个题目,我首先想到的事电视节目《舌尖上的中国》,什么美味佳肴,山珍海味,饕餮大餐。但是在我心里,却有一种记忆永久地回绕在我的舌尖,那就是奶奶在年夜饭时包的饺子。每逢年夜饭,我们一家人都会去奶奶家吃年夜饭,而奶奶包的饺子是我们家年夜饭的重头戏。奶奶的饺子堪称一绝,首先是颜色的绝,奶奶包的饺子是五颜六色的,红的、紫的、黄的、绿

的,还有黑的呢!做这种彩色饺子工序可不一般,先要用榨汁机榨出红色的番茄汁 ,绿色的芹菜汁,紫色的甘蓝汁和黑色的墨鱼汁呢!然后再分别用这些汁和面,就做出不同颜色的饺子皮了。记得我问奶奶:“这样做的饺子皮多麻烦啊!”奶奶只是笑笑不说话,在一旁的爸爸说:“奶奶不嫌麻烦,

是想让咱们吃的高兴啊!”的确是的,当一个个颜色各异的小饺子摆在盘子里的时候,真像一幅美丽的水墨画呢!奶奶的饺子不光颜色好看,样子也是形态各异呢!有的像小元宝,有的像小月牙,有的像小莲花,真好似一件件手工艺品。要说最绝的,还是饺子的味道,每一种颜色的饺子都有不同的味道:番茄的鲜酸,芹菜的青脆,鸡蛋的香软,墨鱼的嫩滑,让吃的人根本停不下来。

饺子象征着团团圆圆,红红火火,每年大年三十,无论是南方还是北方,家家户户都要吃饺子,全家老小围在一起,一边天南海北地聊天,一边和面擀皮,包饺子,我们家也不例外,每逢奶奶包饺子的时候,我和表姐一定会来“帮忙”,与其说是帮忙,不如说是捣乱,我们偎在奶奶跟前,你往我脸上吹一口面,我在你脖子里抹一片白,闹得不亦乐乎,而此时的奶奶也绝不会责骂我们,只是边包饺子边看着我们姐俩乐。当然,我们也会正经干活,结果却是把奶奶的元宝饺子变成了“小馅饼”, 可姑姑却在一边说:“这姐俩做的是太阳花啊!”望着这名字好听模样实在古怪的“太阳花”,我们一家人又笑成了一团。

终于到了吃饺子的时刻了,当奶奶把一盘冒着热气的五彩莲

花饺子端上桌时,大家更是就迫不及待地举起了筷子,我也赶紧夹了一个放在盘子里,趁热放进嘴里,顿时,水饺馅里的汤汁涌上了我的舌尖,啊!好醇,好润,好香,我沉浸在美味的世界里了,闭着眼,陶醉地说了句:“啊!美味极了!”这一下又引得全家人哈哈大笑起来„„

在以后的日子里,我吃过无数次水饺,但是留在舌尖上的记忆却永远是年夜饭上的那顿水饺,想想也许是它让我想起一家人的欢笑,想起一家人其乐融融的温情吧!

篇三:小学作文:珍藏的记忆

珍藏的记忆

准备搬家了,我们各自清理着自己的东西。突然,一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸, 我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事,但它就像一只最闪亮的贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚,老师布置了一篇作文,名叫《一个错误》,我想来想去都想不住来应该怎么写。突然,在我脑海里出现了一个坏念头,那就是:把思想品德上一篇文章给抄下来,既不用动脑筋,又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来,没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”,整整抄了四面作文纸。

可是到了

时间过得很快,马上就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台,读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到,可到岗到了篇四:作文 抹不去的记忆 抹不去的记忆

金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。

那是三年前暑假的一个下午„„

太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着:? 知—了—? 。

然而就在这时,? 游击队? 出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久? 游击队? 便全军覆没。

老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖,刚摘下的桃子? 啪? 地一声掉在地上,大家偷偷地看看老爷爷,不知该怎么办,出乎意料的是,老爷爷并没有打我们也没有骂我们,他叹了一口气,温和地说:? 你们看,这些桃子长这么容易吗?现在,快要熟了却毁在你们的说里。?? 买你的还不行吗?? 我壮着胆子问。? 买?就这几个吗?你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。? 老爷爷说:? 唉,算了,看在你们的份上,你们走吧!? 一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看了眼,只见老爷爷弯着腰,用粗糙的手拣起我们丢下的桃子,我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。

这时,我后悔极了,我恨不得扇自己几个耳光。是呀,一分耕耘,一分收获,被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀!

从此,我欠下的 一笔? 债? ,不单是对看桃子的老爷爷的,也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长,我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。

这件事虽然已过去了三年,但是直到现在,我还忘不了这件事,它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。

抹不去的记忆

记得郭敬明曾经说过:? 记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。? 记忆总是会被遗忘的,但惟独这几件事,使我至今难忘。

生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富。

记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。

还记得在我上二年级的时候,那天,天气格外晴朗,慈祥的太阳公公用它温暖的身体照射在我们每一个人的心上,把我们搂抱在它的怀中,给予我们温暖,给予我们幸福,给予了我们从未有过的感觉,也给予了我们无比的自信。这一天,就是我们的期末考试。我胸有成竹的坐在考场上,两手一挥,聚精会神的答起了我们的考试卷,每一题都答的井井有条。我以最快的速度答完了这

次的考试题,然后便促紧眉头、认真仔细的检查了起来。不料想,就在我检查的同时,有位同学突然? 嗖? 的一下朝我扔来了一张小纸条,我好奇拆开来看,结果上面却写着

办,怎么办? 心急如焚。考试成绩终于公布了,啊,简直不可思议,出乎意料的我考了98分,倾盆大雨终于雨过天晴了,真是? 柳暗花明又一村? 啊。这时我的心中是多么的骄傲、多么的自豪,老师对我的信任散发着大爱的芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。

记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方。

记得那次我与我最要好的伙伴约定一起到青岛旅游,青岛,光听到这个名字就很动听,使我迫不及待想到青岛去,因为,那是一个梦想与现实交会的地方,所有听到这个地方的人都想去那看一看,了解一下世人所谓的? 人间仙境? 的真正含义。湛蓝的天幕,几朵悠悠白云,五彩缤纷的小花和惊心动魄、难得一见的瀑布,这难道不是一副栩栩入生、美丽动人的图画吗?真是? 此景只应天上有,人间难得几回见? 那。我们到了辽望无边的海边,去了美丽的桃花岛,坐了快艇、轮船,拾了贝壳,捉了鱼,每次捉鱼的时候都弄的自己一身水,狼狈不堪,我还玩了海盗船,玩了许多自己从未玩过的游戏,兴高采烈,欣喜若狂地度过了这个丰富多彩的青岛旅行。青岛就如同一支清濯的莲花,散发着美丽的芬芳,弥漫于记忆中,时间越久越浓郁。

记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅不曾让它们风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。

还记得那一次我在放学回家的路上淋了雨,到家后接二连三的咳嗽个不停,妈妈急急忙忙地向我走来,问道:? 你没事吧!? ,我说:? 好难受,可能感冒了。? 这时,我在妈妈眼中发现了我从未见到过的光芒,这种光芒是由她的痛心、伤心、关心组成。记得高尔基曾说过:? 世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。? 印度有一个人也曾说过:? 世界上一切其他都是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。? 至今我终于明白了母爱的深刻含义。妈妈二话没说便飞奔到药店,把药买了回来,亲手喂到我嘴里,自打我生病以来,妈妈无时无刻不在照顾着我,对我无微不至,直到痊愈她才放心,我被她的母爱所感动了。我终于明白了,也了解了母爱是什么?母爱就是看到了孩子痛苦,自己的痛远远大于孩子的痛,母爱是多么地伟大啊!今后,我一定会更珍惜这份独一无二、来之不易的母爱,母爱散发着独特的芬芳,弥漫于记忆中,时间越久越浓郁。 老师的信任、同学的理解、母亲的关心,这些使我感动,让我成长的记忆永远不会被风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。

记得安意如曾经说过:? 时间蹂躏记忆,人往往身不由己地凛冽忘却。记忆消退如潮,难以控制。最终亦只可记得一些细微深入的细节,它们如白垩纪时流落在地球上的植物,亦是一种遗落。? 记忆只是一部分,不可能是完整的,正因为这几件事给我留下了深刻的印象,所以成为了我永远也抹不去的记忆。

篇一:抹不去的记忆 记忆每个人都有,它就像梦一样,有的记忆可能随即就忘,有的记忆可能终生难忘,而我也有一段抹不去的记忆。。。。。。

记得那是在一个夏天,一个上学的雨天。那天早上正下着磅礴大雨,雨滴碰击着地面的声音早已成了下雨乐曲的伴奏。突然,一个小妹妹因路滑跌倒,脏水毫不客气的四处溅来。而路上的行人们都穿着

雨衣,提着雨伞,可就是没有一个肯去扶这一位摔倒在地的小女孩。此刻,我的心中一片凉意:多一事不如少一事。再说了,帮助这个小妹妹的话也会耽误我上学的时间的!对,不帮。可是,我也是一个少先队员啊,老师常常教诲我一个人要乐于助人,才是一位好人!那,还是帮助这个小妹妹。此刻,我一言不发,走上前去,二话不说地背起了小妹妹,一边问她痛不痛,一边又背着她走向学校的医务室。? 谢谢啊!? 这位小妹妹刚到了校门口,已经开始向我道谢。这份甜蜜已经无可比拟的印在了我的心中„„

那一天我虽然迟到了,却依旧的感受到了甜蜜。这就是我那无法抹去的记忆,每想起它,也会提醒自己:乐于助人!

篇二:抹不去的记忆

早已长的茂盛的大榕树也就像我心中的回忆与不舍—数也数不清。

翻开日记本,许多往事再次涌上心头—

?4月1日(愚人节)星期四小雨

„„

下课后,有人在对方的衣服后面用粉笔写? 王八? 两个字;有的人以? 上帝? 的名义祝对方愚人节快乐„„我则和伙伴们商量一件事„„

起来,两眼目视前方,两手放在两腿上,不能懒懒散散,左右晃动,要像雕像一样一动不动,动就会死得很惨,蹲久了,脚累、腿也发软,起来时,脚还在不停地颤抖。坐下时,也并不轻松,两手放在两腿上,抬头挺胸,不能东张西望、左右晃动,不抬头看前面就是死的恶兆。让我们体验到纪律的严明和军人的风格。

忘不了我们? 八公里拉练? 一路上沿着山路上山,一个接一个地走。山路曲折盘绕,坎坎坷坷数不胜数,尽管路难走,但精彩还在后头。阳光普照大地,风景优美,鸟语花香,群山像驼峰;像长蛇;像闸门„„湖水清澈透明,可以看见湖底的沙石和小鱼。有我们一、二、三排的拉歌,梁老师的一段优美的舞姿,班主任超哥的? 铁犁牛耕? 迎来了全场如雷雨阵阵;似山洪暴发,响彻云霄的掌声、欢呼声„„有这么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲劳抛到九霄云外呢?

忘不了我们在烈日下锄田,顶着火红火红的太阳,我们三个人为一小组,一个人拿铲子,使劲地铲。两个人拿锄头,用力地锄田,力尽不知热,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,挥汗如雨。我们把土都往中间放,一块长方形的土地就这样在我们三个人的同心协力下弄好了。我们继续接着弄„„短短的一个上午,就让我们懂得了谁中盘中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜粮食、不能浪费

一点一滴。

军训里的点点滴滴深深地烙印在我的脑海里,忘不了军营里纪律的严明、精彩的拉练、锄田的艰辛、叠豆腐块被子的艰难,更忘不了因我们而嘶哑的甄教官„„转过身,校车已载着我们缓缓地驶向——鹏权中学,而军营里的一切成为了我永远抹不去的记忆。

篇四:抹不去的记忆

每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的,是快乐的,是充满活力的。在我的童年中,有许多令我难忘的记忆。下面,听我来讲一个故事吧!

那是一节活动课,老师让我们自由活动,我便和几个同学做起了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。我当老鹰,有责任心的露娜当母鸡,罗娜、贝蒂、芬琳和丽莎当小鸡。

游戏开始了!作为老鹰的我瞪大眼睛虎视眈眈的盯着母鸡和小鸡;露娜也不甘示弱,张开双臂,竭尽全力保护小鸡;小鸡呢,则紧紧地抓着母鸡,仿佛马上就要被抓到了似的。我盯着小鸡冲了上去,这时露娜迅速地移动,挡在我的前面。我冲到东她挡到东;我冲到西她挡到西。经过好几个回合,我都没有捉到小鸡。

我有些焦急,心想:怎样才能捉到小鸡呢?忽然,我眉头一皱计上心来,

想到了三十六计中的数不清。

拿起毕业照,许多往事再次涌上心头。

有一次,学校组织六年级集体郊游。在郊外,同学们都围在一起有说有笑;老师叫我们和花私语,和草交谈,和大树对话。雨后的郊区一片青绿,沾满露珠的树叶在枝头苍翠欲滴。这时,绿叶激发了唐小军的? 灵感? ,他对班里的小胖说:? 哎!小胖,树叶正看着你的‘猪头’流口水呢!?? 我没有带猪头来啊。? 小胖听后一头雾水地说。听了他的话,我们一齐朝他喊:? 就是你呀!?? 哈哈哈哈哈„„? 没想到,我们说完,好脾气的小胖竟是

下页 余下全文

精选作文:她和他之记忆(1100字) 作文

他不知道从什么时候开始,他一睁开眼睛,妈妈就告诉他,他得了癌症。 她不知道从什么时候开始,她一睁开眼睛,脑子就一片空白。她什么也不记得。 她醒过来后,转过头,可以看见护士和一个中年女人担心地站在一旁。 你是谁?她张张干渴的小嘴,茫然的大眼睛里面什么也没有,是一片让人心疼的无望。 那个中年女人急切地张开口叫道,小欣,你不记得我了?我是妈妈呀&& 她茫然地摇摇头,不知道,我什么也不知道。她说着,呢喃着,兀自抱住头。 周围,是一片噪杂: 孩子!你醒了! 你真的不记得了? 病人家属请先出去,病人需要安静,她可能是失忆。 随着一声关门声,一下子安静了下来,哭泣声渐渐远去。 你失忆了?一声脆脆的男声把她的注意力拉过去。她回过头,就看见了阳光地微笑着的他,也穿着病号服,坐在邻床上。 她扭过头,我不知道。可是我什么也不记得了。 他继续微笑着,呵呵,你那算什么,我的才严重呢。 她好奇地问,什么。 癌症啊。他还是灿烂地笑着。 很严重吗?她问。 他睁大纯真的眼睛,嗯&&大概几个星期后就死了吧。 她的鼻子突然抽搭了一下,眼泪顺着流了下来。 别乱说&&她莫名其妙地哭了起来,你不会死的。 他笑着,没事,你别哭啊。反正我都是快死了哦。这段时间我陪你玩哦。不许哭鼻子哦。从今以后呢,我就是你哥哥了哦。 嗯。她边抹眼泪边说。死是去天堂吧。 他开心地说,对啊!我就是去天堂,你怎么知道! 阳光斜斜地照进来,照在两个小孩子的脸上。 哥哥,她稚声稚气地叫道,为什么阳光会照在我们脸上啊。 因为阳光想用自己的光温暖我们啊!他嘿嘿的笑。 这样哦!她眨巴着眼睛,我知道了。 她和他,就这么开心地相伴了三个星期。 最后见到他,是在他葬礼的相框上。 上面的他,笑的很高兴,眼睛里闪闪发光。她在想,是不是阳光那时候照进去了呢。 她还在想,哥哥为什么那么早就走了呢。她会很想很想他的哦。 可是,眼泪为什么就是要流下来啊。怎么擦也擦不完哦。 她使劲地摸相框上他的脸,却发现,冰冰的,平平的。 不是他哦。 她坐在草地上,使劲地想,想以前的事。还是想不起来。 在她的记忆中只有一个他,对她说他要去天堂,说因为阳光想用自己的光温暖他们。最后他好像真的去了。 她说,哥哥,我也想去。 她爬上了医院最高的楼层。 手中握着的蝴蝶结飘在了空中。 她的躯体,就那么落在了楼下的水泥地上。她静静地闭着眼睛。 哥哥,我来了哦。 她还是记不清任何事,可是,她记得,他对她笑。 这就足够了。六年级:寂小熊

篇一:小学作文:儿时的记忆

儿时的记忆

童年的那些美好,以及那些幸福、无忧无虑的时常已经流逝了,童年的那些悲欢离合、酸甜苦辣想起来有时让我好笑,有时让我快乐,还有时让我摸不着头脑„„。那些时光至今让我回想起来使我的心时不时飞回那些小时候的时光。

儿时,我是一个胆小怕事的孩子,那时的我,什么都不敢做,跟我同龄的孩子们胆子都很大,我非常羡慕他们。妈妈总对我说:“要勇于尝试,不论成功还是失败,亲身体验了最重要”。在他*的鼓励下,我慢慢地开始尝试着,去学习那些胆大孩子的游戏---活力板。我先将左脚踏上活力板向前蹬几下,然后就上去了,滑了几步,我就掌握不了平衡了,前摆一下后摆一下,只听“扑哧”一声,我摔倒在地上。这时旁边的小朋友们骄傲地对我说:“看,我来给你示范一下”。只见他挥动双臂,忽左忽右,忽快忽慢,挥洒自如。此时,我心里既羡慕又失落悲伤。我暗暗地对自己说:“我一定能学会!”我又踏上了恼人的活力板,按着小朋友们说的,先学向前跑的姿势,象跑步一样,前后摆动双臂,脚底下也要前后摇摆,慢慢地向前滑。等向前滑的稳当了,我开始学习拐弯,拐弯的功夫全在脚上,想拐弯就将脚用力向下一压,熟悉几次就能拐过来

了。学会了向前滑,也学会了拐弯,心里别提有多高兴了!然后,我尝试着加快速度,嘿!还真行,速度越来越来快,拐弯也越来越灵活,我高喊:“我成功啦!”突然,又是“扑哧”一声,我再一次重重地摔到了地上。这一次,腿和胳膊都都摔破,鲜血流了出来,疼痛难忍。心里想,这破东西,再也不玩了!

过了几个星期,我腿好了,看着那只玩了几次的活力板,心里好像有两个小人似的,一个在说“别练活力板了,免得再摔着了。”另一个说:“滑吧,锻练一下吧,怕什么!”最终我选择了继续练习,吸取了上一次的教训,我慢慢地练,经过一次又一次在练习,我终于学会了自如地滑活力板了! 此时此刻,我的思绪又从童年的时光“飞”回现在。童年啊童年,你是多么有趣,多么让人难以忘怀呀!随着时间的推移,我们成长的脚步越来越快,但童年的经历,告诉了我一个人生的真谛:功夫不负有心人,只要你敢于去尝试,只要你下定决心,只要你坚持不懈,你就会收获到成功的喜悦! 校:北京石油学院附属小学

级:六(2)班 名:齐书魁

指导教师:李雪芹

篇二:舌尖上的记忆作文

《舌尖上的记忆》提纲

1、 用《舌尖上的中国》引出奶奶包的饺子。

2、 具体从颜色、样子和味道写出奶奶包的水饺堪称一绝,并通过语言描写写出奶奶对一家人的关爱。

3、 通过写我和表姐跟奶奶一起包水饺的情景,写出一家人在一起的欢乐。4、 写我吃水饺的过程,进一步感受家的其乐融融。

5、 首尾呼应,点明中心:舌尖上的记忆,更是一种家的情亲,家的快乐的记忆。

《舌尖上的记忆》 陈甜如

看到这个题目,我首先想到的事电视节目《舌尖上的中国》,什么美味佳肴,山珍海味,饕餮大餐。但是在我心里,却有一种记忆永久地回绕在我的舌尖,那就是奶奶在年夜饭时包的饺子。每逢年夜饭,我们一家人都会去奶奶家吃年夜饭,而奶奶包的饺子是我们家年夜饭的重头戏。奶奶的饺子堪称一绝,首先是颜色的绝,奶奶包的饺子是五颜六色的,红的、紫的、黄的、绿

的,还有黑的呢!做这种彩色饺子工序可不一般,先要用榨汁机榨出红色的番茄汁 ,绿色的芹菜汁,紫色的甘蓝汁和黑色的墨鱼汁呢!然后再分别用这些汁和面,就做出不同颜色的饺子皮了。记得我问奶奶:“这样做的饺子皮多麻烦啊!”奶奶只是笑笑不说话,在一旁的爸爸说:“奶奶不嫌麻烦,

是想让咱们吃的高兴啊!”的确是的,当一个个颜色各异的小饺子摆在盘子里的时候,真像一幅美丽的水墨画呢!奶奶的饺子不光颜色好看,样子也是形态各异呢!有的像小元宝,有的像小月牙,有的像小莲花,真好似一件件手工艺品。要说最绝的,还是饺子的味道,每一种颜色的饺子都有不同的味道:番茄的鲜酸,芹菜的青脆,鸡蛋的香软,墨鱼的嫩滑,让吃的人根本停不下来。

饺子象征着团团圆圆,红红火火,每年大年三十,无论是南方还是北方,家家户户都要吃饺子,全家老小围在一起,一边天南海北地聊天,一边和面擀皮,包饺子,我们家也不例外,每逢奶奶包饺子的时候,我和表姐一定会来“帮忙”,与其说是帮忙,不如说是捣乱,我们偎在奶奶跟前,你往我脸上吹一口面,我在你脖子里抹一片白,闹得不亦乐乎,而此时的奶奶也绝不会责骂我们,只是边包饺子边看着我们姐俩乐。当然,我们也会正经干活,结果却是把奶奶的元宝饺子变成了“小馅饼”, 可姑姑却在一边说:“这姐俩做的是太阳花啊!”望着这名字好听模样实在古怪的“太阳花”,我们一家人又笑成了一团。

终于到了吃饺子的时刻了,当奶奶把一盘冒着热气的五彩莲

花饺子端上桌时,大家更是就迫不及待地举起了筷子,我也赶紧夹了一个放在盘子里,趁热放进嘴里,顿时,水饺馅里的汤汁涌上了我的舌尖,啊!好醇,好润,好香,我沉浸在美味的世界里了,闭着眼,陶醉地说了句:“啊!美味极了!”这一下又引得全家人哈哈大笑起来„„

在以后的日子里,我吃过无数次水饺,但是留在舌尖上的记忆却永远是年夜饭上的那顿水饺,想想也许是它让我想起一家人的欢笑,想起一家人其乐融融的温情吧!

篇三:小学作文:珍藏的记忆

珍藏的记忆

准备搬家了,我们各自清理着自己的东西。突然,一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸, 我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事,但它就像一只最闪亮的贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚,老师布置了一篇作文,名叫《一个错误》,我想来想去都想不住来应该怎么写。突然,在我脑海里出现了一个坏念头,那就是:把思想品德上一篇文章给抄下来,既不用动脑筋,又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来,没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”,整整抄了四面作文纸。

可是到了

时间过得很快,马上就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台,读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到,可到岗到了篇四:作文 抹不去的记忆 抹不去的记忆

金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。

那是三年前暑假的一个下午„„

太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着:? 知—了—? 。

然而就在这时,? 游击队? 出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久? 游击队? 便全军覆没。

老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖,刚摘下的桃子? 啪? 地一声掉在地上,大家偷偷地看看老爷爷,不知该怎么办,出乎意料的是,老爷爷并没有打我们也没有骂我们,他叹了一口气,温和地说:? 你们看,这些桃子长这么容易吗?现在,快要熟了却毁在你们的说里。?? 买你的还不行吗?? 我壮着胆子问。? 买?就这几个吗?你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。? 老爷爷说:? 唉,算了,看在你们的份上,你们走吧!? 一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看了眼,只见老爷爷弯着腰,用粗糙的手拣起我们丢下的桃子,我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。

这时,我后悔极了,我恨不得扇自己几个耳光。是呀,一分耕耘,一分收获,被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀!

从此,我欠下的 一笔? 债? ,不单是对看桃子的老爷爷的,也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长,我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。

这件事虽然已过去了三年,但是直到现在,我还忘不了这件事,它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。

抹不去的记忆

记得郭敬明曾经说过:? 记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。? 记忆总是会被遗忘的,但惟独这几件事,使我至今难忘。

生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富。

记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。

还记得在我上二年级的时候,那天,天气格外晴朗,慈祥的太阳公公用它温暖的身体照射在我们每一个人的心上,把我们搂抱在它的怀中,给予我们温暖,给予我们幸福,给予了我们从未有过的感觉,也给予了我们无比的自信。这一天,就是我们的期末考试。我胸有成竹的坐在考场上,两手一挥,聚精会神的答起了我们的考试卷,每一题都答的井井有条。我以最快的速度答完了这

次的考试题,然后便促紧眉头、认真仔细的检查了起来。不料想,就在我检查的同时,有位同学突然? 嗖? 的一下朝我扔来了一张小纸条,我好奇拆开来看,结果上面却写着

办,怎么办? 心急如焚。考试成绩终于公布了,啊,简直不可思议,出乎意料的我考了98分,倾盆大雨终于雨过天晴了,真是? 柳暗花明又一村? 啊。这时我的心中是多么的骄傲、多么的自豪,老师对我的信任散发着大爱的芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。

记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方。

记得那次我与我最要好的伙伴约定一起到青岛旅游,青岛,光听到这个名字就很动听,使我迫不及待想到青岛去,因为,那是一个梦想与现实交会的地方,所有听到这个地方的人都想去那看一看,了解一下世人所谓的? 人间仙境? 的真正含义。湛蓝的天幕,几朵悠悠白云,五彩缤纷的小花和惊心动魄、难得一见的瀑布,这难道不是一副栩栩入生、美丽动人的图画吗?真是? 此景只应天上有,人间难得几回见? 那。我们到了辽望无边的海边,去了美丽的桃花岛,坐了快艇、轮船,拾了贝壳,捉了鱼,每次捉鱼的时候都弄的自己一身水,狼狈不堪,我还玩了海盗船,玩了许多自己从未玩过的游戏,兴高采烈,欣喜若狂地度过了这个丰富多彩的青岛旅行。青岛就如同一支清濯的莲花,散发着美丽的芬芳,弥漫于记忆中,时间越久越浓郁。

记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅不曾让它们风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。

还记得那一次我在放学回家的路上淋了雨,到家后接二连三的咳嗽个不停,妈妈急急忙忙地向我走来,问道:? 你没事吧!? ,我说:? 好难受,可能感冒了。? 这时,我在妈妈眼中发现了我从未见到过的光芒,这种光芒是由她的痛心、伤心、关心组成。记得高尔基曾说过:? 世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。? 印度有一个人也曾说过:? 世界上一切其他都是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。? 至今我终于明白了母爱的深刻含义。妈妈二话没说便飞奔到药店,把药买了回来,亲手喂到我嘴里,自打我生病以来,妈妈无时无刻不在照顾着我,对我无微不至,直到痊愈她才放心,我被她的母爱所感动了。我终于明白了,也了解了母爱是什么?母爱就是看到了孩子痛苦,自己的痛远远大于孩子的痛,母爱是多么地伟大啊!今后,我一定会更珍惜这份独一无二、来之不易的母爱,母爱散发着独特的芬芳,弥漫于记忆中,时间越久越浓郁。 老师的信任、同学的理解、母亲的关心,这些使我感动,让我成长的记忆永远不会被风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。

记得安意如曾经说过:? 时间蹂躏记忆,人往往身不由己地凛冽忘却。记忆消退如潮,难以控制。最终亦只可记得一些细微深入的细节,它们如白垩纪时流落在地球上的植物,亦是一种遗落。? 记忆只是一部分,不可能是完整的,正因为这几件事给我留下了深刻的印象,所以成为了我永远也抹不去的记忆。

篇一:抹不去的记忆 记忆每个人都有,它就像梦一样,有的记忆可能随即就忘,有的记忆可能终生难忘,而我也有一段抹不去的记忆。。。。。。

记得那是在一个夏天,一个上学的雨天。那天早上正下着磅礴大雨,雨滴碰击着地面的声音早已成了下雨乐曲的伴奏。突然,一个小妹妹因路滑跌倒,脏水毫不客气的四处溅来。而路上的行人们都穿着

雨衣,提着雨伞,可就是没有一个肯去扶这一位摔倒在地的小女孩。此刻,我的心中一片凉意:多一事不如少一事。再说了,帮助这个小妹妹的话也会耽误我上学的时间的!对,不帮。可是,我也是一个少先队员啊,老师常常教诲我一个人要乐于助人,才是一位好人!那,还是帮助这个小妹妹。此刻,我一言不发,走上前去,二话不说地背起了小妹妹,一边问她痛不痛,一边又背着她走向学校的医务室。? 谢谢啊!? 这位小妹妹刚到了校门口,已经开始向我道谢。这份甜蜜已经无可比拟的印在了我的心中„„

那一天我虽然迟到了,却依旧的感受到了甜蜜。这就是我那无法抹去的记忆,每想起它,也会提醒自己:乐于助人!

篇二:抹不去的记忆

早已长的茂盛的大榕树也就像我心中的回忆与不舍—数也数不清。

翻开日记本,许多往事再次涌上心头—

?4月1日(愚人节)星期四小雨

„„

下课后,有人在对方的衣服后面用粉笔写? 王八? 两个字;有的人以? 上帝? 的名义祝对方愚人节快乐„„我则和伙伴们商量一件事„„

起来,两眼目视前方,两手放在两腿上,不能懒懒散散,左右晃动,要像雕像一样一动不动,动就会死得很惨,蹲久了,脚累、腿也发软,起来时,脚还在不停地颤抖。坐下时,也并不轻松,两手放在两腿上,抬头挺胸,不能东张西望、左右晃动,不抬头看前面就是死的恶兆。让我们体验到纪律的严明和军人的风格。

忘不了我们? 八公里拉练? 一路上沿着山路上山,一个接一个地走。山路曲折盘绕,坎坎坷坷数不胜数,尽管路难走,但精彩还在后头。阳光普照大地,风景优美,鸟语花香,群山像驼峰;像长蛇;像闸门„„湖水清澈透明,可以看见湖底的沙石和小鱼。有我们一、二、三排的拉歌,梁老师的一段优美的舞姿,班主任超哥的? 铁犁牛耕? 迎来了全场如雷雨阵阵;似山洪暴发,响彻云霄的掌声、欢呼声„„有这么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲劳抛到九霄云外呢?

忘不了我们在烈日下锄田,顶着火红火红的太阳,我们三个人为一小组,一个人拿铲子,使劲地铲。两个人拿锄头,用力地锄田,力尽不知热,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,挥汗如雨。我们把土都往中间放,一块长方形的土地就这样在我们三个人的同心协力下弄好了。我们继续接着弄„„短短的一个上午,就让我们懂得了谁中盘中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜粮食、不能浪费

一点一滴。

军训里的点点滴滴深深地烙印在我的脑海里,忘不了军营里纪律的严明、精彩的拉练、锄田的艰辛、叠豆腐块被子的艰难,更忘不了因我们而嘶哑的甄教官„„转过身,校车已载着我们缓缓地驶向——鹏权中学,而军营里的一切成为了我永远抹不去的记忆。

篇四:抹不去的记忆

每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的,是快乐的,是充满活力的。在我的童年中,有许多令我难忘的记忆。下面,听我来讲一个故事吧!

那是一节活动课,老师让我们自由活动,我便和几个同学做起了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。我当老鹰,有责任心的露娜当母鸡,罗娜、贝蒂、芬琳和丽莎当小鸡。

游戏开始了!作为老鹰的我瞪大眼睛虎视眈眈的盯着母鸡和小鸡;露娜也不甘示弱,张开双臂,竭尽全力保护小鸡;小鸡呢,则紧紧地抓着母鸡,仿佛马上就要被抓到了似的。我盯着小鸡冲了上去,这时露娜迅速地移动,挡在我的前面。我冲到东她挡到东;我冲到西她挡到西。经过好几个回合,我都没有捉到小鸡。

我有些焦急,心想:怎样才能捉到小鸡呢?忽然,我眉头一皱计上心来,

想到了三十六计中的数不清。

拿起毕业照,许多往事再次涌上心头。

有一次,学校组织六年级集体郊游。在郊外,同学们都围在一起有说有笑;老师叫我们和花私语,和草交谈,和大树对话。雨后的郊区一片青绿,沾满露珠的树叶在枝头苍翠欲滴。这时,绿叶激发了唐小军的? 灵感? ,他对班里的小胖说:? 哎!小胖,树叶正看着你的‘猪头’流口水呢!?? 我没有带猪头来啊。? 小胖听后一头雾水地说。听了他的话,我们一齐朝他喊:? 就是你呀!?? 哈哈哈哈哈„„? 没想到,我们说完,好脾气的小胖竟是

下页 余下全文

安顺版[舌尖上的中国]作文2500字

高一作文

安顺版《舌尖上的中国》

板块一: 吃喝——美食

《大话西游》中周星驰持月光宝盒念:波若波罗密——(时空倒流)

——歌曲改编响起:万万没想到,安顺美食妙!万万没想到,啦啦啦啦啦!(配语音预告:本集由吃嘛嘛香协会赞助播出,本集由天然大氧吧协会独家冠名。 配旁白一句:我们不只有瀑布!)

(一貌美女子扮主播出镜,快速流畅以安顺方言夹普通话播报)近日,吃遍成都的专业吃货团蓉城五胖一路闻着香味来到安顺,但这次他们却要不走寻常路,专钻小馆子,走街串巷,叫板这里的地方特色美食。

(镜头切换,背景为安顺小吃街入口处)蓉城五胖出镜,手持锅铲饭碗勺子筷子凹造型(配惊恐状旁白:哥,你们这体型是为了证明胖子是可以吃出来的吗?!)

五胖面对镜头自信状,齐说(方言):”嘴巴只有一张,却能吃遍天下美味。想让我说安逸,那得你味道巴适。兄弟们走起!”(然后响起音乐《走四方》)(慢镜头)五胖装逼状,风姿飒爽走起, 风卷残叶……

镜头转换,至安顺儒林路胡记油炸粑稀饭(《舌尖上的中国》配乐响起,配男声解说): 很多安顺人的早上是从一碗油炸粑稀饭开始的,这里是儒林路拥有着20多年历史的胡记油炸粑稀饭。安顺油炸粑稀饭属传统早点,用糯米、豆沙、面浆、苏麻粉制成,干稀搭配,油而不腻。油炸粑好吃与否,米和油是关键,做法上则是将圆江米先蒸熟,然后用木锤击打成糍粑,最后包上豆沙按成圆饼状,投入热油锅里炸至金黄起锅,油炸粑这样就制做完毕了。 稀饭可谓一绝,与我们平时以糯米所煮完全不同,没有米粒,状如糨糊,却又只是略微粘稠。吃法很简单,先将米面搅熟成糊状,盛入碗中,然后舀上一勺黔中特产“引子”,再

舀热油一勺浇上,慢慢搅匀后将炸得黄脆的油炸粑切作几小块倒入碗中,混好后即可食用。其油而不腻,内酥外软,十分可口。(镜头里煞风景的出现五胖疯狂吃油炸粑稀饭的欢脱情景)

安顺裹卷是贵州省安顺市的有名小吃, 它起源于90年代, 现在的店铺已遍布安顺各个地方。它有多种独特的口味,在安顺,这样的小吃到处可见,它是安顺人的一种习惯,无论是小孩、年轻人还是老人,都特别喜欢吃。因为它有一种说不出的亲切感,这也许就是故乡的味道。 制作裹卷最重要在于辣椒底料的调制,裹卷味道的好坏取决于辣椒调料,辣椒底料制作时要注重盐、味精、酱油、辣椒酱等比例配放。

卷皮洁白,香辣爽口,开胃生津,味道多种多样。安顺裹卷为冰冷食物,在炎炎夏日吃起清凉爽口,但在冬季只要将辣椒底料加热,同样可以食用。馅料的颜色自里面透出来,晶莹剔透红红绿绿煞是好看,单是外观已令人食欲大振。入口先是粉皮爽口的凉,继而咬下去,各种馅料特别的香味一一散发出来,有清香,有清爽,加上辣椒酱浓郁的香辣随即翻出来,滋味妙不可言。——(至此处,《舌尖上中国》音乐止。)(五胖陶醉状,吃到不能停,还可以边吃边点评)

(切镜头,配旁白:美食集结号!)直接视频快进式,呈现旧州鸡辣子, 腊肉血豆腐、烧烤香猪,冰浆,花江狗肉,安顺破酥包,荞凉粉,豆腐圆子,水晶凉粉,冲冲糕等,一桌严严实实,满汉全席状。——镜头录制蓉城五胖各种欲罢不能,馋意十足状。饭毕,蓉城五胖饱足无比状,连连竖大拇指称绝。此处可以用视频重复法连续三遍“巴适,打嗝,竖大拇指“ (渲染效果)。(类似《情深深雨蒙蒙》中雪姨叫开门那段的效果。)

版块二:玩乐——美景(由美女的出现为线索,引出)

酒足饭饱后,蓉城五胖坐路边悠闲休息时,一妆容精致的布依族美女乘坐豪华超跑路过,并减速,摇下车窗,朝众男妩媚一笑,继而疾驰而去。

五胖众兄弟倾倒状,急急忙忙拦出租车出发追随布依族美女的脚步。(实则双方都是驱车前往黄果树景区)

(此时开始安顺方言欢快民谣音乐响起,音乐可以是安顺屯堡人——随爷、陈了了等的音乐作品。) 五胖坐车前往追随的路途中,沿途不断看到有美女回眸一笑,或看到三两成群的行为艺术者着装暴露或着装富有民族特色,举各种仿恶搞求职体内容的牌子(实则为宣传黄果树各景点、安顺各种美食的内容。)

(沿途可以遇到很多各种稀奇古怪、妙趣横生的见闻,这个可继续丰富)(方言音乐一直持续,在众人到达目的地时停止)

(目的地:黄果树景区某景点)上面剧情中出现的布依族美女穿传统服饰被一酷帅男司机搀扶,从超跑上下来,美艳状、风情万种状,此对男女互相勾肩搭背,扮二逼青年牛气轰轰的朝镜头走来)。

镜头一转,五胖终追上布依族美女的脚步,气喘吁吁,心花怒放状,这时却见美女与酷帅司机正迎面走来,突然一转,安顺方言版音乐《火》响起,陆续行成围观人群,此布依族美女与酷帅司机在人群的包围中开始各种无节操跳大神般乱舞,以蓉城五胖为首的人群随音乐的节奏,开始小鸡啄米般点头。

音乐、舞蹈毕,切入视频,配《还珠格格》中经典凄惨音乐,紫薇哭诉状:皇阿玛,皇阿玛,你还记得当年黄果树瀑布边的跳舞的布依美少女吗,她做饭真的很好吃你造吗,皇阿玛,你造吗?记得那天瀑布边夕阳下的烧烤香猪和裹卷,那是我们逝去的青春啊……(语毕,昏死状)

————至此,《舌尖的中国》之安顺篇结束

附录信息:

1、安顺美食:

安顺牛肉粉 花江剪粉 油炸粑稀饭 水晶凉粉

旧州鸡辣子 素剪粉 干鸡块粉面

豆腐圆子 腊肉血豆腐 安酒 五彩珍珠汤 烧烤香猪 八宝娃娃鱼

2、黄果树美景:

喀斯特地貌——黄果树景区典型地貌

水帘洞——“西游记”,童年的回忆

六月六——布依文化节

天然氧气吧——景区内空气清新

吉尼斯纪录——以黄果树瀑布为核心,加18个瀑布——世界最大的瀑布群 波波糖——特色美食

国际低空跳伞——坝陵河大桥 大桥荣誉:5个“第一” 5个“首次”

抗战生命线——史迪威公路24道拐

致青春——中国第一个布依民族自然保护村:滑石哨,一个典型的布依族聚居自然村寨。 天星桥——石景、水景、树景、洞景

奇石馆——石头也疯狂

多彩贵州风——反映贵州整个多彩民族的晚会。

3、安顺方言歌曲

1、[贵州]安顺话 - 我的她在那---松鹤

2、安顺安顺好地方

音乐人:刘鸣

3、《虽然我会说安顺话》

音乐人:超超

4、《如何能把你忘记》安顺话版 演唱:王韵达 5、2B 青年RAP 串唱吃喝玩乐

安顺版《舌尖上的中国》

板块一: 吃喝——美食

《大话西游》中周星驰持月光宝盒念:波若波罗密——(时空倒流)

——歌曲改编响起:万万没想到,安顺美食妙!万万没想到,啦啦啦啦啦!(配语音预告:本集由吃嘛嘛香协会赞助播出,本集由天然大氧吧协会独家冠名。 配旁白一句:我们不只有瀑布!)

(一貌美女子扮主播出镜,快速流畅以安顺方言夹普通话播报)近日,吃遍成都的专业吃货团蓉城五胖一路闻着香味来到安顺,但这次他们却要不走寻常路,专钻小馆子,走街串巷,叫板这里的地方特色美食。

(镜头切换,背景为安顺小吃街入口处)蓉城五胖出镜,手持锅铲饭碗勺子筷子凹造型(配惊恐状旁白:哥,你们这体型是为了证明胖子是可以吃出来的吗?!)

五胖面对镜头自信状,齐说(方言):”嘴巴只有一张,却能吃遍天下美味。想让我说安逸,那得你味道巴适。兄弟们走起!”(然后响起音乐《走四方》)(慢镜头)五胖装逼状,风姿飒爽走起, 风卷残叶……

镜头转换,至安顺儒林路胡记油炸粑稀饭(《舌尖上的中国》配乐响起,配男声解说): 很多安顺人的早上是从一碗油炸粑稀饭开始的,这里是儒林路拥有着20多年历史的胡记油炸粑稀饭。安顺油炸粑稀饭属传统早点,用糯米、豆沙、面浆、苏麻粉制成,干稀搭配,油而不腻。油炸粑好吃与否,米和油是关键,做法上则是将圆江米先蒸熟,然后用木锤击打成糍粑,最后包上豆沙按成圆饼状,投入热油锅里炸至金黄起锅,油炸粑这样就制做完毕了。 稀饭可谓一绝,与我们平时以糯米所煮完全不同,没有米粒,状如糨糊,却又只是略微粘稠。吃法很简单,先将米面搅熟成糊状,盛入碗中,然后舀上一勺黔中特产“引子”,再

舀热油一勺浇上,慢慢搅匀后将炸得黄脆的油炸粑切作几小块倒入碗中,混好后即可食用。其油而不腻,内酥外软,十分可口。(镜头里煞风景的出现五胖疯狂吃油炸粑稀饭的欢脱情景)

安顺裹卷是贵州省安顺市的有名小吃, 它起源于90年代, 现在的店铺已遍布安顺各个地方。它有多种独特的口味,在安顺,这样的小吃到处可见,它是安顺人的一种习惯,无论是小孩、年轻人还是老人,都特别喜欢吃。因为它有一种说不出的亲切感,这也许就是故乡的味道。 制作裹卷最重要在于辣椒底料的调制,裹卷味道的好坏取决于辣椒调料,辣椒底料制作时要注重盐、味精、酱油、辣椒酱等比例配放。

卷皮洁白,香辣爽口,开胃生津,味道多种多样。安顺裹卷为冰冷食物,在炎炎夏日吃起清凉爽口,但在冬季只要将辣椒底料加热,同样可以食用。馅料的颜色自里面透出来,晶莹剔透红红绿绿煞是好看,单是外观已令人食欲大振。入口先是粉皮爽口的凉,继而咬下去,各种馅料特别的香味一一散发出来,有清香,有清爽,加上辣椒酱浓郁的香辣随即翻出来,滋味妙不可言。——(至此处,《舌尖上中国》音乐止。)(五胖陶醉状,吃到不能停,还可以边吃边点评)

(切镜头,配旁白:美食集结号!)直接视频快进式,呈现旧州鸡辣子, 腊肉血豆腐、烧烤香猪,冰浆,花江狗肉,安顺破酥包,荞凉粉,豆腐圆子,水晶凉粉,冲冲糕等,一桌严严实实,满汉全席状。——镜头录制蓉城五胖各种欲罢不能,馋意十足状。饭毕,蓉城五胖饱足无比状,连连竖大拇指称绝。此处可以用视频重复法连续三遍“巴适,打嗝,竖大拇指“ (渲染效果)。(类似《情深深雨蒙蒙》中雪姨叫开门那段的效果。)

版块二:玩乐——美景(由美女的出现为线索,引出)

酒足饭饱后,蓉城五胖坐路边悠闲休息时,一妆容精致的布依族美女乘坐豪华超跑路过,并减速,摇下车窗,朝众男妩媚一笑,继而疾驰而去。

五胖众兄弟倾倒状,急急忙忙拦出租车出发追随布依族美女的脚步。(实则双方都是驱车前往黄果树景区)

(此时开始安顺方言欢快民谣音乐响起,音乐可以是安顺屯堡人——随爷、陈了了等的音乐作品。) 五胖坐车前往追随的路途中,沿途不断看到有美女回眸一笑,或看到三两成群的行为艺术者着装暴露或着装富有民族特色,举各种仿恶搞求职体内容的牌子(实则为宣传黄果树各景点、安顺各种美食的内容。)

(沿途可以遇到很多各种稀奇古怪、妙趣横生的见闻,这个可继续丰富)(方言音乐一直持续,在众人到达目的地时停止)

(目的地:黄果树景区某景点)上面剧情中出现的布依族美女穿传统服饰被一酷帅男司机搀扶,从超跑上下来,美艳状、风情万种状,此对男女互相勾肩搭背,扮二逼青年牛气轰轰的朝镜头走来)。

镜头一转,五胖终追上布依族美女的脚步,气喘吁吁,心花怒放状,这时却见美女与酷帅司机正迎面走来,突然一转,安顺方言版音乐《火》响起,陆续行成围观人群,此布依族美女与酷帅司机在人群的包围中开始各种无节操跳大神般乱舞,以蓉城五胖为首的人群随音乐的节奏,开始小鸡啄米般点头。

音乐、舞蹈毕,切入视频,配《还珠格格》中经典凄惨音乐,紫薇哭诉状:皇阿玛,皇阿玛,你还记得当年黄果树瀑布边的跳舞的布依美少女吗,她做饭真的很好吃你造吗,皇阿玛,你造吗?记得那天瀑布边夕阳下的烧烤香猪和裹卷,那是我们逝去的青春啊……(语毕,昏死状)

————至此,《舌尖的中国》之安顺篇结束

附录信息:

1、安顺美食:

安顺牛肉粉 花江剪粉 油炸粑稀饭 水晶凉粉

旧州鸡辣子 素剪粉 干鸡块粉面

豆腐圆子 腊肉血豆腐 安酒 五彩珍珠汤 烧烤香猪 八宝娃娃鱼

2、黄果树美景:

喀斯特地貌——黄果树景区典型地貌

水帘洞——“西游记”,童年的回忆

六月六——布依文化节

天然氧气吧——景区内空气清新

吉尼斯纪录——以黄果树瀑布为核心,加18个瀑布——世界最大的瀑布群 波波糖——特色美食

国际低空跳伞——坝陵河大桥 大桥荣誉:5个“第一” 5个“首次”

抗战生命线——史迪威公路24道拐

致青春——中国第一个布依民族自然保护村:滑石哨,一个典型的布依族聚居自然村寨。 天星桥——石景、水景、树景、洞景

奇石馆——石头也疯狂

多彩贵州风——反映贵州整个多彩民族的晚会。

3、安顺方言歌曲

1、[贵州]安顺话 - 我的她在那---松鹤

2、安顺安顺好地方

音乐人:刘鸣

3、《虽然我会说安顺话》

音乐人:超超

4、《如何能把你忘记》安顺话版 演唱:王韵达 5、2B 青年RAP 串唱吃喝玩乐

书香伴我行作文900字

初一作文

书香伴我行

读书活动 ————陈伟康

扶疏:枝叶茂盛,高低疏密有致:花木扶疏

流金溢彩:形象美好,光彩照人。 1摘抄:

“看来,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的却是孕育,是萌生!”。

赏析

生与死本身是一对矛盾,也是一对孪生兄弟,我们对于生的认识也许正是从认识了死开始的。我们对于死很多时候是一种敬畏,而我们对于生存状态的认识很多时候却是一种恐惧。

2摘抄:

“我不由得弯下身去,摘一片草叶,含在舌尖上,而我的炽热的爱和深沉的思绪却落在草丛里,落在这片土地上。”

赏析:

作者巧妙地用一上一下,一来一往,巧妙地表达出了自己在百草园寻找鲁迅的足迹时点点滴滴的收获。他把鲁迅赖以汲取童年生活的创作经历养分的百草园的滋味含在了舌尖上,而后瓜熟蒂落般地落下了“炽热的爱和深沉的思绪”在草丛里、在这片土地上。

3摘抄:在这些草叶边、草根旁却已透出星星点点青翠欲滴的草尖——这是生命的火苗在升腾,这是又一次对新的希望的追求。它们把绿色献给大地,献给人类,用一次又一次的死亡和新生给人们以奋斗不懈的鼓舞。啊,先生写得多好:他一生“吃下去的是草,挤出来的是奶”! 草啊,百草园的草啊,不正植被华夏,给进击者以不尽的养料! 我不由得弯下身去,摘一片草叶,含在舌尖上,而我的炽热的爱和深沉的思绪却落在草丛里,落在这片土地上!

赏析:

“星星点点”用得好,准确传神的写出初春草的一点点绿,正如韩愈所说的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。“青翠欲滴”又写出草尖非常绿,仿佛将要滴下来是的。后半截又把那绿比作“生命的火焰”“希望的追求”体现出鲁迅的精神——横眉冷对千夫指,俯首甘无孺子牛。把自己最好的献给社会。草的生命力顽强,就像鲁迅一样,所以就像古人说的那样“野火烧不尽,春风吹又生。” ——选自2013年3月5日 《思,在百草园》

书香伴我行

读书活动 ————陈伟康

扶疏:枝叶茂盛,高低疏密有致:花木扶疏

流金溢彩:形象美好,光彩照人。 1摘抄:

“看来,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的却是孕育,是萌生!”。

赏析

生与死本身是一对矛盾,也是一对孪生兄弟,我们对于生的认识也许正是从认识了死开始的。我们对于死很多时候是一种敬畏,而我们对于生存状态的认识很多时候却是一种恐惧。

2摘抄:

“我不由得弯下身去,摘一片草叶,含在舌尖上,而我的炽热的爱和深沉的思绪却落在草丛里,落在这片土地上。”

赏析:

作者巧妙地用一上一下,一来一往,巧妙地表达出了自己在百草园寻找鲁迅的足迹时点点滴滴的收获。他把鲁迅赖以汲取童年生活的创作经历养分的百草园的滋味含在了舌尖上,而后瓜熟蒂落般地落下了“炽热的爱和深沉的思绪”在草丛里、在这片土地上。

3摘抄:在这些草叶边、草根旁却已透出星星点点青翠欲滴的草尖——这是生命的火苗在升腾,这是又一次对新的希望的追求。它们把绿色献给大地,献给人类,用一次又一次的死亡和新生给人们以奋斗不懈的鼓舞。啊,先生写得多好:他一生“吃下去的是草,挤出来的是奶”! 草啊,百草园的草啊,不正植被华夏,给进击者以不尽的养料! 我不由得弯下身去,摘一片草叶,含在舌尖上,而我的炽热的爱和深沉的思绪却落在草丛里,落在这片土地上!

赏析:

“星星点点”用得好,准确传神的写出初春草的一点点绿,正如韩愈所说的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。“青翠欲滴”又写出草尖非常绿,仿佛将要滴下来是的。后半截又把那绿比作“生命的火焰”“希望的追求”体现出鲁迅的精神——横眉冷对千夫指,俯首甘无孺子牛。把自己最好的献给社会。草的生命力顽强,就像鲁迅一样,所以就像古人说的那样“野火烧不尽,春风吹又生。” ——选自2013年3月5日 《思,在百草园》

2014作文预测作文1600字

初一作文

2014年中考作文预测

预测趋势一:关注“五觉”。

人是靠“五觉”感知生活的,因此从“五觉”命题,实际上是引导学生从不同角度关注生活,是意在引导训练学生的感觉器官灵敏度。事实上,很多地区都在这样命题,用不着举例。味觉,依然是我今年预测的一个重点。

视觉:《读》;《我最喜欢的色彩》;《那一抹 色》;《给青春着色》;

听觉:《静听回声》;《最美的声音》;《来自的声音》;《有一种声音,让我》; 触觉:《触摸》;《 的温度》;

味觉:《我喜欢这味道》;《不一样的味道》;《生命中难忘的味道》;《舌尖上的 味道》; 嗅觉:《 的芬芳》;《香》。

预测趋势二:关注“电视影响力”。

电视关系国计民生,牵动千家万户。上至国家领导人,下至平民百姓,都在关注电视。如习近平、王岐山都曾经在正式场合提到过,我们还有什么理由不关注呢?请留意本年度那些有影响力的电视节目:春晚歌曲《时间都去哪儿了》、湖南卫视《爸爸去哪儿》、中央1套《舌尖上的中国2》、热播电视剧《来自星星的你》等。

题1:《 去哪儿了》

题2:《舌尖上有 的味道》或《舌尖上的记忆》

题3:《读你》

题4:《电视影响了我》

题5:《电视,我家的 》

预测趋势三:时间维度。

时间只有三个维度:过去、现在和将来。2014,我们要重点关注那个春天,发生了太多事情,无法让忘怀。今年继续要注意“情境式”命题。

题1:《那个 的春天》

题2:《春天里,我 》

题3:《致青春》或《致童年》

题4:《初三是 》

题5:情境式命题:

时间:2014年春天

地点:家中

人物:我和家人

内容:所见所闻、所思所想、所感所悟

预测趋势四:数字、汉字和符号。(这也是去年的预测,包括深圳在内,去年多地考过) 中考作文,总是力求在内容和形式方面标新立异,总是不断涌现新题。在内容方面甚至细化到“一个标点”、“一个字”、“一个成语”、“一篇课文”等等。如2012西安的“逗号”、贵阳的“我最

喜欢 这个成语”,2013深圳的《我最喜欢的一个词》;以及“我(或我家、我班)的年度汉字”等等。因此,我大胆推测,数字、图形符号(如“圆”)也完全可能成为作文题目。

题1:“加、减、乘、除”——《给 做 法》;

题2:《最难写的汉字》、《最 的汉字》;

题3:《我想画(划)个 》(填写基本图形或符号);

题4:《让我 的名著》(“名著阅读”的有效导向);

题5:《写好“一”字》或《感悟“一”字》

预测趋势五:成长体验或心灵感悟。

中考作文要求抒写学生生活体验和感受,中考作文倡导写真情实感;那么成长体验或心灵感悟类的作文一定是主流,无论什么时候都不可以不做准备。

题1:《我骄傲,因为我 》;(因果式)

题2:《我很 ;但是我 》;(转折式)

题3:《我想长大》或《我不想长大》(思辨型)

题4:《跨过那道坎》

题5:《 也是 》(判断式)

预测趋势六:思辨型题目。(这几乎是是中考永恒的主题,关键是怎样变换命题形式)

全命题和半命题作文是当今中考作文的主流。但是宁波作文经历了“半命题——选择式全命题——全命题”的变化,今年已经到了当变之年。如果回归半命题,那么在半命题形式应该会有变化,如双空式半命题;如果求新的话,那么思辨型题目,将是首先要考虑的。因为2013年台州卷被评为浙江最佳中考试卷,作文就是思辨型题目——“这就够了”或“这还不够”,因此有可能被借鉴。

题1:《生活需要做加法》或《生活需要做减法》

题2:《这就是爱》或《这不是爱》

题3:《青春需要等待》或《青春不能等待》

题4:《 真的很美》或《 其实不美》

题5:《这只是梦》或《这不是梦》

2014年中考作文预测

预测趋势一:关注“五觉”。

人是靠“五觉”感知生活的,因此从“五觉”命题,实际上是引导学生从不同角度关注生活,是意在引导训练学生的感觉器官灵敏度。事实上,很多地区都在这样命题,用不着举例。味觉,依然是我今年预测的一个重点。

视觉:《读》;《我最喜欢的色彩》;《那一抹 色》;《给青春着色》;

听觉:《静听回声》;《最美的声音》;《来自的声音》;《有一种声音,让我》; 触觉:《触摸》;《 的温度》;

味觉:《我喜欢这味道》;《不一样的味道》;《生命中难忘的味道》;《舌尖上的 味道》; 嗅觉:《 的芬芳》;《香》。

预测趋势二:关注“电视影响力”。

电视关系国计民生,牵动千家万户。上至国家领导人,下至平民百姓,都在关注电视。如习近平、王岐山都曾经在正式场合提到过,我们还有什么理由不关注呢?请留意本年度那些有影响力的电视节目:春晚歌曲《时间都去哪儿了》、湖南卫视《爸爸去哪儿》、中央1套《舌尖上的中国2》、热播电视剧《来自星星的你》等。

题1:《 去哪儿了》

题2:《舌尖上有 的味道》或《舌尖上的记忆》

题3:《读你》

题4:《电视影响了我》

题5:《电视,我家的 》

预测趋势三:时间维度。

时间只有三个维度:过去、现在和将来。2014,我们要重点关注那个春天,发生了太多事情,无法让忘怀。今年继续要注意“情境式”命题。

题1:《那个 的春天》

题2:《春天里,我 》

题3:《致青春》或《致童年》

题4:《初三是 》

题5:情境式命题:

时间:2014年春天

地点:家中

人物:我和家人

内容:所见所闻、所思所想、所感所悟

预测趋势四:数字、汉字和符号。(这也是去年的预测,包括深圳在内,去年多地考过) 中考作文,总是力求在内容和形式方面标新立异,总是不断涌现新题。在内容方面甚至细化到“一个标点”、“一个字”、“一个成语”、“一篇课文”等等。如2012西安的“逗号”、贵阳的“我最

喜欢 这个成语”,2013深圳的《我最喜欢的一个词》;以及“我(或我家、我班)的年度汉字”等等。因此,我大胆推测,数字、图形符号(如“圆”)也完全可能成为作文题目。

题1:“加、减、乘、除”——《给 做 法》;

题2:《最难写的汉字》、《最 的汉字》;

题3:《我想画(划)个 》(填写基本图形或符号);

题4:《让我 的名著》(“名著阅读”的有效导向);

题5:《写好“一”字》或《感悟“一”字》

预测趋势五:成长体验或心灵感悟。

中考作文要求抒写学生生活体验和感受,中考作文倡导写真情实感;那么成长体验或心灵感悟类的作文一定是主流,无论什么时候都不可以不做准备。

题1:《我骄傲,因为我 》;(因果式)

题2:《我很 ;但是我 》;(转折式)

题3:《我想长大》或《我不想长大》(思辨型)

题4:《跨过那道坎》

题5:《 也是 》(判断式)

预测趋势六:思辨型题目。(这几乎是是中考永恒的主题,关键是怎样变换命题形式)

全命题和半命题作文是当今中考作文的主流。但是宁波作文经历了“半命题——选择式全命题——全命题”的变化,今年已经到了当变之年。如果回归半命题,那么在半命题形式应该会有变化,如双空式半命题;如果求新的话,那么思辨型题目,将是首先要考虑的。因为2013年台州卷被评为浙江最佳中考试卷,作文就是思辨型题目——“这就够了”或“这还不够”,因此有可能被借鉴。

题1:《生活需要做加法》或《生活需要做减法》

题2:《这就是爱》或《这不是爱》

题3:《青春需要等待》或《青春不能等待》

题4:《 真的很美》或《 其实不美》

题5:《这只是梦》或《这不是梦》

舌尖上的中国作文7800字

高一作文

《舌尖上的中国》是一种才下舌尖 又上心间的心灵感受。自古中国就是一个民以食为天的国度。每一种味觉 每一种美味 其中蕴藏的不仅仅是博大精深的中国文化 更是中国百姓所寻求的一种根 一种温情 一种同民族间的向心力和凝聚力。

舌尖上的中国 是每个国人的中国 是一种归宿 是一种内心地踏实。 品种多样的中国菜 不仅体现了一个地区的自然特色 更体现了中国博而同的认同感 传承千年的文化历史 不仅是民族的历史 更是国民意识的体现。 在当代这个快节奏的时代下 这种工序繁杂的中国美食逐渐退出江湖 应运而生的快餐在逐渐兴起 但从饮食就表明了人们的心态 一部这样安静 内敛 又温和的纪录片 冲击了我们的心灵 它让我们停下来仔细的回味、琢磨 思索 感悟 在当今这个人性冷漠的 时代 我们需要的不就是这一碗暖心菜 曾几何时 童年的味道随着岁月的流失便无踪可寻 内心地依靠更是难觅踪影 人变成了漂泊的船 无根的叶 再也找不到归宿 浮华的生活 浮躁的的状态 让中国人多么需要一晚冰镇的绿豆汤 清清燥气。 也许我们都忘了 在中国这片辽阔的大地上还有这样震撼心灵 暖人脾胃的美食 我们走得太快 灵魂却没有跟来 他依然在故乡的灶台边迷恋着让它难以迈脚的滋味。

已经看完了两集《舌尖上的中国》,不晓得为什么,虽然是讲中国美食的纪录片,可是看完后没有流口水,却是莫名的一直鼻酸。

可能是身处异国他乡,每天见到的都是白皮肤高鼻梁各色眼睛各色头发的外

国人,在开篇看到那一个个朴实的黄色的面孔,不自觉地就会觉得感动,甚至流泪。

有人在国外论坛提问这纪录片给老外看了会怎样,有个在国外的人回复说,他自己看了这个电视更没欲望吃中国的食物了,说这话的是个华人,而且大概是个西化非常彻底的人,我不想在此抨击他什么,但是他的观点至少代表了一部分的西方人看完此片后的观感,的确不会有像我一样的共鸣。

饮食,表面上看是一道道由各类食材组合而成的菜,供你果腹,免受饥饿之苦,其次才是满足味蕾的愉悦。可是另一方面它代表的就是文化,饮食的这种文化,代表着你内心最深处的那种记忆,你小时候吃过什么,它们都会像烙印一般跟随你一辈子。这话一点不假,中国人走到哪里都能很快适应,可是唯一适应不了的就是自己的胃,正因如此中餐馆开遍了全世界,也试图用中国的美食去征服世界人的胃。

五千年历史的沉淀,老祖宗给我们留下来的都是精华,尤其在现在这样物质丰裕的时代,人人都爱吃,人人都讲究吃,随处可见精美菜品的图片四处流传,教授人做美食的相册教学贴比比皆是。可是大家眼中更多的是这五颜六色,卖相极佳的成品,却很少有人关注这些食物背后的故事。

《舌尖上的中国》虽然听起来应该是介绍各地美食名吃的,但是实际看下来却是在讲述一个个和食材相关的故事,一个个食材背后,真实的中国人的故事。

所以一部分吃货失望了,因为他们没有看到自己想象中的东西。没有新奇的菜品,纪录片展现的人文内容远比美食要多得多,那些在火上翻腾的食物倒更像是为这些故事的点缀,所以在他们看来喧宾夺主了。不过也正是因为这一点才让整个纪录片有了深度,有了更能打动人心的筹码,也才能使我感动。尤其是海外的学子们,看到这些熟悉的情景与人群,大概思乡之情会更切,很多人大概已经开始动手预定暑假回家的机票准备回去大快朵颐了吧。

中国幅员辽阔,饮食的种类更是千千万,在一个52分钟的纪录片中展现这些繁杂的美食,用剪辑技巧,灵动流畅的把几个故事串联起来,还前后承和,不得不说制作组是花了心思的。而且南北方相对比,内陆与海相映衬,不失独特风味,也更加反映了完整的中国,在片子的结构上来看的确是佳作。

一部片子里几个故事,众多人物,总有几个会令你印象深刻的人物出现。

采松茸的藏族姑娘的故事里,我最在意的还是那个松茸在以前就几毛钱一斤,藏族人是根本不吃的,觉得它味道怪。可是现在它的身价倍增,在采集后几个小时候就会出现在东京的高级市场里。经常看日本电视节目的人都知道松茸是怎样的金贵,小丸子家偶得几个松茸全家要闻着味道去吃。小新偷吃了所有的松茸气的美冴直跳脚。看到这里我想的一个是日本人的确是很有经济头脑,另一个就是他们资源稀缺,任何好东西都可以卖个好价钱。对比我国,中国人实在是厚道极了,大多数的美食都可以做到物美价廉,不仅解决果腹之需,还能够满足老饕们挑剔的味蕾神经。所以但愿其他国家的人不要再发现某样美食,然后炒高它

的价格,让它从此和中国百姓无缘。虽然这样符合经济规律,但是却不符合中国人的饮食精神。

诺邓井盐制作的火腿,有没有让在欧洲的同学产生些联想呢?法国的盐之花是盐田的产物,最上层的结晶物,传说中有紫罗兰的味道。可其实这盐属于咸鲜味重,但后劲不足,是第一眼惊艳之物,所以只能够给生食调味,或者在料理过程的最后一道工序时加入,否则咸味尽失,风味全无。很多人在吃牛排吃加之佐味,这盐因为如此讲究所以价格也高出平常食盐许多。不晓得诺邓井盐是不是也可以细分出此等良盐呢?火腿经常是留学生美食版会争论的话题,因为西方也有火腿,而且大多生吃,且名声很大。而且中国火腿大多作为高汤基底,很少听说可以生吃,却原来不是不能生吃,而是不习惯生食的国度的人们不乐意生吃罢了。这一点也改变了我的很多惯常思维。

查尔干湖的石把头和南海上的林船长的故事,我觉得也是制作组的用心之作,古人传下来的“猎杀不绝”的古训让这群东北渔民可以世代以捕鱼为生,而且人与自然的互相赠予也体现了一种和谐,可林船长越来越艰难的营生,侧面体现了我国海洋渔业的危机,因为过度捕捞造成的资源匮乏,生态平衡遭到严重破坏。近年很多渔民偷偷越界捕鱼引起了很多的外交纠纷,也很值得我们深思,究竟在索取自然如此多馈赠之后,我们又可以为自然做些什么?

两集看下来,感触最深的还是无论镜头如何美化,但是还是无法掩盖的是,底层人民艰苦的生活环境,很多地方连基本的卫生条件都达不到,也不怪很多人会说没有太多食欲。可是瑕不掩瑜,中国美食无论在什么样的环境下都闪着光,

那些新鲜的食材带着鲜活的生命力展现在镜头前时,他们都是极具光彩的,也是引人入胜的。尤其在摄影师的竭力配合下,呈现给我们的已经是很不错的镜头了。纪录片那种源自身边的熟悉的感觉,也会给观众很强的代入感,在市场中见到的食品,原来是在这样那样的环境中采集或生产出来的,下次吃藕的时候想到挖藕人的辛劳,也会带着一颗感恩的心来细细品味那清香与甘甜,下次再遇到卖手工馒头的时候也不会想着去压价了,要知道在西方纯手工制作的东西附加值要加多少吗?人工可是高于一切的,可我们淳朴的中国人民还在用着自己的一份坚持和勤奋在为我们奉献着这最返璞归真的美味,却不多收一分钱。这也体现了中国饮食文化的最大特点就是美食是属于大家的,无视一切经济规则,要共襄盛举才是真美味

这几天 纪录片《舌尖上的中国》火了 不仅吸引无数观众深夜守候 垂涎不止 更让许多人流下感动的泪水。 本来 无论从选题还是从播出时间来看 《舌尖上的中国》都只能算是荧屏上的“弱者”。它出乎意外地走红荧屏 带给我们超越美食的思考。 哲学家费尔巴哈有句名言 人就是他所吃的东西。从一开始 《舌尖上的中国》就不只是一部关于吃的纪录片。“看着笋挖出来 火腿吊起来 渔网里闪闪发亮 揭开蒸笼白花花、冒着蒸汽的馒头 拉面摔打在案板上的脆响„„都让人激动得落泪。多可爱的中国。”从舌尖上的中国 到味蕾中的故乡 影片所展示的厚重感 体现了该片的独特性——“通过美食这个窗口更多地看到中国人、人和食物的关系、人和社会的关系”。 看这部充满温情的纪录片 有人想起了小时候“妈妈的味道” 观后感有人体会到了“粒粒皆辛苦”的不易 也有人升华到

了“爱国主义”的境界 还有人上升到了“文化输出”的高度„„一部作品为何能在不经意间获得超越话题的巨大影响.

“不是空洞地宣扬饮食文化的博大精深 而是从美食背后的制作工艺和生产过程入手 配合平常百姓的生活 在情感上引起共鸣。” 鲜竹笋蒜苗红烧肉 刀鱼用筷子肠 笋尖葱姜滚水鱼下锅 吃剩的鱼骨油炸 刚上市的小青菜做成的翡翠烧卖 冒芽的韭菜炒蛋炒饭 刚长出来的新葱做成的烧饼 芦蒿炒臭干 新蒜和新香菜用来下面 路边生机勃勃的各种野菜——黄花菜 菊花秧 采来蒸 煮 配肉配鱼 怎么都好吃„„最让我熟悉的美食是徽菜。那种毛豆腐 和着豆腐皮丝 那种千丝万缕的梦幻般工艺 犹如我们中国文化的博大精深和对这片神州大地割舍不断的情节。 浙江金华的维度和徽州一样 所以它的火腿也是一样出名。杭州唯一有印象的是纪录片里说的" 杭州人家家户户都会做的酱鸭" 。一位网友的评价 指出了该片的成功所在 真诚的态度 真实的力量。反观当下许多作品 高投入、高科技、大场面„„什么都不缺 却惟独少了真实 什么都尽心尽力 却惟独没有真诚。 有一个不太悦耳的说法 美国人喜欢拍科幻片是因为找不到历史 中国人喜欢拍穿越剧是因为不展望未来。这样的武断结论值得商榷 但它提出的问题却发人深省。如果满足于闭门造车 没有对现实的观照 或者只关注少数人锦衣玉食的奢靡 却无视普通人丰衣足食的愿望 不管是穿越历史 还是畅想未来 都不可能有打动人心的力量。 文化体制改革正在深入推进。转型的挑战、创新的压力 考验着每一个文化从业者。然而 有一些人依然故

我 在陈旧空洞的说辞中打转 有一些人以种种束缚为由 在改革创新中趑趄不前 也有一些人在遭遇批评质疑时 归咎于观众的“审美取向”和论者的“外行身份”。作为商业纪录片 《舌尖上的中国》告诉我们 即便是“爱国主义”的宏大主题 也可以充满细节与温情 即便是对外传播中国形象 也应该展示普通中国人的喜怒哀乐 即便是纯粹的商业类节目 也可以实现艺术与经济的双赢。 “带着对食物的敬意和感情做这个纪录片”。导演陈晓卿这句话令人印象深刻。真诚是艺术的第一要义 感动自己才能感动别人 自己相信才能说服别人 这是该片走红的“秘诀” 也是每个文化创作者应该深思的问题。

看了一些网友的评论都是清一色的褒扬 确实 这部片子从题材到拍摄 再到后期的制作都是非常出色的 其实我觉得更难能可贵的是它给这个浮躁的影视电视圈子带去了一种新的感受 他告诉观众原来这才是能够打动人心的真正的朴素的好电视 这才是能给人以良好教化的好作品。看到大家谈论更多的是这部片子给人们带来的味觉上的刺激和心头上的乡愁 我的感受想必和大家都是一样的 当看到那熟悉的家乡菜时 必然会欣然点头“就是这样 就是这样 ”不禁内心澎湃 甚至想要高喊出来 让周围的人都过来和我感受同样的发现和惊喜 当看到不熟悉的其他地区的美味时 心中为这种智慧佩服不已 且不自觉地流出哈喇子 暗下决心 以后一定要到这个地方去感受这种原汁原味的精彩。这是应该的 一部以食物为基础的片子 如果不能激起食欲那还有什么好说的。七集看下来 感触

最深的并不是某个地区某道菜品 而是中国人民勤劳朴实的性格和坚韧乐观的智慧。“舌尖上的中国”其实是想借饮食这种人人都有感触体会人人都有的说的题材 来窥探中国普通百姓的生活方式 劳作方式和处事态度。它并不是一部介绍美食的片子 也不是一部宣传地方特色的噱头 而是一种至纯至朴的精神。想来这些制作者们不单跑遍天南地北 还要面对各种复杂环境 甚至连过年的时候都留守拍摄记录 支撑的动力已不单单是食物的力量了 而是一种渴求探索发现中国民众精神气质的热切愿望。不禁肃然起敬。中国的劳动人民是中国社会的基石 十三亿的人口要靠自然 靠土地来养活。无论现今的工业科技如何进步 中国社会离不开土地 离不开农民 离不开朴素的精神和愿望。 小到个人来看 他的想法不过是努力劳作有个好收成 全家能够团圆幸福 大到国家来看 正是这亿万个普通的愿望撑起了中国社会的脊梁。其实每看完一集后 静心回想一下内容 总会羞愧难当。“谁知盘中餐 粒粒皆辛苦”的诗句从小就会背诵 但是不经历田头劳作的辛苦 怕是永远不能理解这句话的含义。影片最起码告诉了我们在今后吃饭的时候一定要怀有一颗敬畏之心。在你品尝鲍鱼等海味的时候 要知道潜水员的工作之危险 在吃藕的时候也要想到那挖藕人的辛苦 在吃鱼的时候也要明白这可能是渔民苦苦等待数月的一次运气的成果。其实能够有和自然接触的生活经历是幸福的。小的时候 爸爸总是要我去农村住段时间体验生活 那个时候不懂什么是生活 误把电视 干净的厕所和没有蚊虫的夜晚当成美丽的生活。幼小的年纪即被这些现代化的东西俘虏了 更

想起了我以前写过的一句话 “如果说土地是母亲的话 那么中华民族就是集体恋母的民族 男性坚强的外壳里是一颗温柔而善良的心。”我们的血脉里流淌着这样性格 只要我们愿意去拾回 就会有属于我们的明天。哀莫大于心死 我激励自己前行

七集看下来,其实感触最深的并不是某个地区某道菜品,而是中国人民勤劳朴实的性格和坚韧乐观的智慧。“舌尖上的中国”其实是想借饮食这种人人都有感触体会,人人都有的说的题目,来窥探中国普通百姓的生活方式,劳作方式和处事态度。它并不是一部介绍美食的片子,也不是一部宣传地方风味特色的噱头,而是一种至纯至朴的精神。想来这些制作者们不仅跑遍天南地北,还要面对各种复杂环境,甚至连过年的时候都留守拍摄记录,支撑的动力早已不只是是食物的力量了,而是一种渴求探索发现中国民众精神气质的热切愿望。不禁肃然起敬。

中国的劳动人民是中国社会的基石,十三亿的人口要靠自然,靠土地来养活。无论现今的工业科技如何进步,中国社会离不开土地,离不开农民,离不开朴素的精神和愿望。小到个人来看,他的想法不过是努力劳作有个好收成,全家能够团圆幸福;大到国家来看,正是这亿万个普通的愿望撑起了中国社会的脊梁。

其实每看完一集后,静心回想一下内容,总会羞愧难当。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句从小就会背诵,但是不经历田头劳作的辛苦,怕是永远不能理解这句话的含义。影片最起码告诉了我们在今后吃饭

的时候一定要怀有一颗敬畏之心。在你品尝海参等海味的时候,要知道潜水员的工作之危险,在吃藕的时候也要想到那挖藕人的辛苦,在

吃鱼的时候也要明白这可能是渔民苦苦等待数月的一次运气的成果。 其实能够有和自然接触的生活经历是幸福的。小的时候,爸爸总是要我去农村住段时间体验生活,那个时候不懂什么是生活,误把电视,干净的厕所和没有蚊虫的夜晚当成美丽的生活。幼小的年纪即被这些现代化的东西俘虏了,更可怜的是还误把这种俘虏还当作一种享受。现在明白了爸爸当初的良苦用心,可是为时已晚。我没有一个和自然接触的童年,注定是一种不健全的人生。爸爸虽然文化水平不高,但是从农村长大的他深深地明白那齐腿深的泥土意味着什么。我们这代人,最起码像我这样的人是无法挽回了,可是我们的下一代呢,他们连一个叫他们去农村体验生活的爸爸都没有啊。我们出生在高楼间,不知道邻里的热情,也不知道泥土的芬芳,不懂得协作的精神,更不明白取舍的智慧。占有的欲望充斥着我们的大脑,自私的念头无时无刻不在摧残我们的心灵,我们还能有父辈那种背朝黄天面朝土的质朴吗,我们还可以有收获的喜悦和感恩的心吗。想起了普利策克奖得主王澍提出的质疑“再过二十年,我们还能叫我们自己中国人吗,我们周围的一切都不是中国的。”是啊,我们甚至抛弃了养育我们千年的土地,把自己圈养在一个个钢筋混凝土的“殖民地”里。钢铁怪兽的牢笼里的你我甚至已全然没有勇气去找寻我们自己本来的面貌。一个怀揣设计大师梦想的我还在学生阶段,但是不得不去思考这个问题并尝试去寻找答案。

全剧的结尾说的好:“无论埋头种田,还是低头吃饭,他们总不会忘记抬头看一看天。”看着每一集结束时那些可爱的人自然而又真切的笑容时,才真正感受到中国人的伟大和智慧。苦难是一种磨练,是上苍的馈赠,而收获更是一种喜悦,是自然的礼物。

虽然有些画面不是很唯美,但它毕竟是记录片,从另一个层面讲述了天南地北之间的饮食文化;用味道讲述了一个个真实的故事,揭示了人们传统的劳作和生活的艰辛,也凸显了中国人对“吃”文化的传承与创新。我认为《舌尖上的中国》之所以能够吸引眼球,并获得好评,最重要的是它以人为本,并夹杂着风土人情、地域文化。也就是说它是一个有故事、有情节、有历史的这样一个把美食当做媒介,来向人们展示中国的地大物博;和老百姓休戚相关的“吃”。通过一个个生动活泼的普通形象,激发人民大众对家乡的热爱, 和对祖国美好未来的憧憬!

这几天连续熬夜,为的是看中央一套的纪录片《舌尖上的中国》。我的观感是:以文化的视角谈饮食,收获的是爱国情怀。

小时候就知道一个概念,叫“透食”:刚会吃饭的小儿,经常吃的东西或习惯会记忆一辈子。我们每个普通人,即使他从小吃的食物看起来稀松平常,长大了总是难以忘掉那个味道。居住在广州再久的北方人总要隔几天吃顿饺子,南方人少有能习惯北方的大葱,四川人把吃

辣的习惯带到全国,而对在外地的广东人来说,最不习惯的就是没有炖汤了。

哲学家费尔巴哈有句名言:人就是他所吃的东西。我的理解,饮食是一个人文化身份的重要标识。梁实秋先生写的《雅舍谈吃》,写得很有味道,在描写饮食之外主要写的是个人的记忆和趣味,这些个人的记忆与趣味,便是连接在饮食之上的个人文化背景。

今天的中国人处在经济大发展、社会大变革、人口大流动的时代,饮食也在大流动。在全国任何一个小县城里,都可以找到川菜馆;再大一点城市,可以说是各地菜馆应有尽有也不是夸张。流动的中国人尝到了各地的食物,又把各自家乡的食物带到所到之处,人们从而去到哪里都能吃到家乡的东西。尽管如此,仍然代替不了这食物背后的山水、乡情、氛围„„

这就是文化!

《舌尖上的中国》看似不过是一部关于吃的纪录片,但它是以现代纪录片的理念,以展示中国饮食文化为背景,终极展示的则是这饮食文化背后的人文文化。它契合了经济大发展、社会大变革、人口大流动时代人们内心的需要,它挠准了这个时代大众的“胳肢窝”、心头肉,满足了许多人的思乡情结,因此纪录片《舌尖上的中国》成为国人乡愁的集体共鸣。

饮食是流动人口的主要文化记忆。记录片让北方人在片中不仅看到熟悉的小麦,还看到广东的河粉,江浙的年糕,广西的米粉;南方人不仅看到常吃的稻米,还看到陕西的糜子,山西的哨子面,兰州的拉

面„„如果离开当今中国大变革的时代背景,《舌尖上的中国》也许只是一部旅游宣传片罢了!

《舌尖上的中国》以个人的视角,揭示个人与一个家庭、或者是一个族群的饮食经历与庞杂沉厚的中国饮食文化史的内在联系,而且这些个人多数是普通人,不是专业厨师,也不是美女私房菜,他们不是饮食技术表演者,也不是群众演员,而是参与者,是主角,展现的是他们的生存、情感和命运。所以“看着笋挖出来,火腿吊起来,渔网里闪闪发亮,揭开蒸笼白花花、冒着蒸汽的馒头,拉面摔打在案板上的脆响„„都让人激动得落泪。”

正是他们,众多的个人,用辛勤的劳动和超常的智慧创造了灿烂的饮食文化。舌尖是个人的,中国则是共同的。众多人的舌尖构成中国人的共同饮食体验,从味蕾到故乡,从个人的故乡到众人的故乡——就成为了“中国”。超越美食,那些细节与温情,喜怒与哀乐,让观众不得不赞叹:多可爱的中国!

从这个意义上讲,《舌尖上的中国》也为“爱国主义”这样宏大的主题探索了“宣传”“灌输”的视角!

《舌尖上的中国》是一种才下舌尖 又上心间的心灵感受。自古中国就是一个民以食为天的国度。每一种味觉 每一种美味 其中蕴藏的不仅仅是博大精深的中国文化 更是中国百姓所寻求的一种根 一种温情 一种同民族间的向心力和凝聚力。

舌尖上的中国 是每个国人的中国 是一种归宿 是一种内心地踏实。 品种多样的中国菜 不仅体现了一个地区的自然特色 更体现了中国博而同的认同感 传承千年的文化历史 不仅是民族的历史 更是国民意识的体现。 在当代这个快节奏的时代下 这种工序繁杂的中国美食逐渐退出江湖 应运而生的快餐在逐渐兴起 但从饮食就表明了人们的心态 一部这样安静 内敛 又温和的纪录片 冲击了我们的心灵 它让我们停下来仔细的回味、琢磨 思索 感悟 在当今这个人性冷漠的 时代 我们需要的不就是这一碗暖心菜 曾几何时 童年的味道随着岁月的流失便无踪可寻 内心地依靠更是难觅踪影 人变成了漂泊的船 无根的叶 再也找不到归宿 浮华的生活 浮躁的的状态 让中国人多么需要一晚冰镇的绿豆汤 清清燥气。 也许我们都忘了 在中国这片辽阔的大地上还有这样震撼心灵 暖人脾胃的美食 我们走得太快 灵魂却没有跟来 他依然在故乡的灶台边迷恋着让它难以迈脚的滋味。

已经看完了两集《舌尖上的中国》,不晓得为什么,虽然是讲中国美食的纪录片,可是看完后没有流口水,却是莫名的一直鼻酸。

可能是身处异国他乡,每天见到的都是白皮肤高鼻梁各色眼睛各色头发的外

国人,在开篇看到那一个个朴实的黄色的面孔,不自觉地就会觉得感动,甚至流泪。

有人在国外论坛提问这纪录片给老外看了会怎样,有个在国外的人回复说,他自己看了这个电视更没欲望吃中国的食物了,说这话的是个华人,而且大概是个西化非常彻底的人,我不想在此抨击他什么,但是他的观点至少代表了一部分的西方人看完此片后的观感,的确不会有像我一样的共鸣。

饮食,表面上看是一道道由各类食材组合而成的菜,供你果腹,免受饥饿之苦,其次才是满足味蕾的愉悦。可是另一方面它代表的就是文化,饮食的这种文化,代表着你内心最深处的那种记忆,你小时候吃过什么,它们都会像烙印一般跟随你一辈子。这话一点不假,中国人走到哪里都能很快适应,可是唯一适应不了的就是自己的胃,正因如此中餐馆开遍了全世界,也试图用中国的美食去征服世界人的胃。

五千年历史的沉淀,老祖宗给我们留下来的都是精华,尤其在现在这样物质丰裕的时代,人人都爱吃,人人都讲究吃,随处可见精美菜品的图片四处流传,教授人做美食的相册教学贴比比皆是。可是大家眼中更多的是这五颜六色,卖相极佳的成品,却很少有人关注这些食物背后的故事。

《舌尖上的中国》虽然听起来应该是介绍各地美食名吃的,但是实际看下来却是在讲述一个个和食材相关的故事,一个个食材背后,真实的中国人的故事。

所以一部分吃货失望了,因为他们没有看到自己想象中的东西。没有新奇的菜品,纪录片展现的人文内容远比美食要多得多,那些在火上翻腾的食物倒更像是为这些故事的点缀,所以在他们看来喧宾夺主了。不过也正是因为这一点才让整个纪录片有了深度,有了更能打动人心的筹码,也才能使我感动。尤其是海外的学子们,看到这些熟悉的情景与人群,大概思乡之情会更切,很多人大概已经开始动手预定暑假回家的机票准备回去大快朵颐了吧。

中国幅员辽阔,饮食的种类更是千千万,在一个52分钟的纪录片中展现这些繁杂的美食,用剪辑技巧,灵动流畅的把几个故事串联起来,还前后承和,不得不说制作组是花了心思的。而且南北方相对比,内陆与海相映衬,不失独特风味,也更加反映了完整的中国,在片子的结构上来看的确是佳作。

一部片子里几个故事,众多人物,总有几个会令你印象深刻的人物出现。

采松茸的藏族姑娘的故事里,我最在意的还是那个松茸在以前就几毛钱一斤,藏族人是根本不吃的,觉得它味道怪。可是现在它的身价倍增,在采集后几个小时候就会出现在东京的高级市场里。经常看日本电视节目的人都知道松茸是怎样的金贵,小丸子家偶得几个松茸全家要闻着味道去吃。小新偷吃了所有的松茸气的美冴直跳脚。看到这里我想的一个是日本人的确是很有经济头脑,另一个就是他们资源稀缺,任何好东西都可以卖个好价钱。对比我国,中国人实在是厚道极了,大多数的美食都可以做到物美价廉,不仅解决果腹之需,还能够满足老饕们挑剔的味蕾神经。所以但愿其他国家的人不要再发现某样美食,然后炒高它

的价格,让它从此和中国百姓无缘。虽然这样符合经济规律,但是却不符合中国人的饮食精神。

诺邓井盐制作的火腿,有没有让在欧洲的同学产生些联想呢?法国的盐之花是盐田的产物,最上层的结晶物,传说中有紫罗兰的味道。可其实这盐属于咸鲜味重,但后劲不足,是第一眼惊艳之物,所以只能够给生食调味,或者在料理过程的最后一道工序时加入,否则咸味尽失,风味全无。很多人在吃牛排吃加之佐味,这盐因为如此讲究所以价格也高出平常食盐许多。不晓得诺邓井盐是不是也可以细分出此等良盐呢?火腿经常是留学生美食版会争论的话题,因为西方也有火腿,而且大多生吃,且名声很大。而且中国火腿大多作为高汤基底,很少听说可以生吃,却原来不是不能生吃,而是不习惯生食的国度的人们不乐意生吃罢了。这一点也改变了我的很多惯常思维。

查尔干湖的石把头和南海上的林船长的故事,我觉得也是制作组的用心之作,古人传下来的“猎杀不绝”的古训让这群东北渔民可以世代以捕鱼为生,而且人与自然的互相赠予也体现了一种和谐,可林船长越来越艰难的营生,侧面体现了我国海洋渔业的危机,因为过度捕捞造成的资源匮乏,生态平衡遭到严重破坏。近年很多渔民偷偷越界捕鱼引起了很多的外交纠纷,也很值得我们深思,究竟在索取自然如此多馈赠之后,我们又可以为自然做些什么?

两集看下来,感触最深的还是无论镜头如何美化,但是还是无法掩盖的是,底层人民艰苦的生活环境,很多地方连基本的卫生条件都达不到,也不怪很多人会说没有太多食欲。可是瑕不掩瑜,中国美食无论在什么样的环境下都闪着光,

那些新鲜的食材带着鲜活的生命力展现在镜头前时,他们都是极具光彩的,也是引人入胜的。尤其在摄影师的竭力配合下,呈现给我们的已经是很不错的镜头了。纪录片那种源自身边的熟悉的感觉,也会给观众很强的代入感,在市场中见到的食品,原来是在这样那样的环境中采集或生产出来的,下次吃藕的时候想到挖藕人的辛劳,也会带着一颗感恩的心来细细品味那清香与甘甜,下次再遇到卖手工馒头的时候也不会想着去压价了,要知道在西方纯手工制作的东西附加值要加多少吗?人工可是高于一切的,可我们淳朴的中国人民还在用着自己的一份坚持和勤奋在为我们奉献着这最返璞归真的美味,却不多收一分钱。这也体现了中国饮食文化的最大特点就是美食是属于大家的,无视一切经济规则,要共襄盛举才是真美味

这几天 纪录片《舌尖上的中国》火了 不仅吸引无数观众深夜守候 垂涎不止 更让许多人流下感动的泪水。 本来 无论从选题还是从播出时间来看 《舌尖上的中国》都只能算是荧屏上的“弱者”。它出乎意外地走红荧屏 带给我们超越美食的思考。 哲学家费尔巴哈有句名言 人就是他所吃的东西。从一开始 《舌尖上的中国》就不只是一部关于吃的纪录片。“看着笋挖出来 火腿吊起来 渔网里闪闪发亮 揭开蒸笼白花花、冒着蒸汽的馒头 拉面摔打在案板上的脆响„„都让人激动得落泪。多可爱的中国。”从舌尖上的中国 到味蕾中的故乡 影片所展示的厚重感 体现了该片的独特性——“通过美食这个窗口更多地看到中国人、人和食物的关系、人和社会的关系”。 看这部充满温情的纪录片 有人想起了小时候“妈妈的味道” 观后感有人体会到了“粒粒皆辛苦”的不易 也有人升华到

了“爱国主义”的境界 还有人上升到了“文化输出”的高度„„一部作品为何能在不经意间获得超越话题的巨大影响.

“不是空洞地宣扬饮食文化的博大精深 而是从美食背后的制作工艺和生产过程入手 配合平常百姓的生活 在情感上引起共鸣。” 鲜竹笋蒜苗红烧肉 刀鱼用筷子肠 笋尖葱姜滚水鱼下锅 吃剩的鱼骨油炸 刚上市的小青菜做成的翡翠烧卖 冒芽的韭菜炒蛋炒饭 刚长出来的新葱做成的烧饼 芦蒿炒臭干 新蒜和新香菜用来下面 路边生机勃勃的各种野菜——黄花菜 菊花秧 采来蒸 煮 配肉配鱼 怎么都好吃„„最让我熟悉的美食是徽菜。那种毛豆腐 和着豆腐皮丝 那种千丝万缕的梦幻般工艺 犹如我们中国文化的博大精深和对这片神州大地割舍不断的情节。 浙江金华的维度和徽州一样 所以它的火腿也是一样出名。杭州唯一有印象的是纪录片里说的" 杭州人家家户户都会做的酱鸭" 。一位网友的评价 指出了该片的成功所在 真诚的态度 真实的力量。反观当下许多作品 高投入、高科技、大场面„„什么都不缺 却惟独少了真实 什么都尽心尽力 却惟独没有真诚。 有一个不太悦耳的说法 美国人喜欢拍科幻片是因为找不到历史 中国人喜欢拍穿越剧是因为不展望未来。这样的武断结论值得商榷 但它提出的问题却发人深省。如果满足于闭门造车 没有对现实的观照 或者只关注少数人锦衣玉食的奢靡 却无视普通人丰衣足食的愿望 不管是穿越历史 还是畅想未来 都不可能有打动人心的力量。 文化体制改革正在深入推进。转型的挑战、创新的压力 考验着每一个文化从业者。然而 有一些人依然故

我 在陈旧空洞的说辞中打转 有一些人以种种束缚为由 在改革创新中趑趄不前 也有一些人在遭遇批评质疑时 归咎于观众的“审美取向”和论者的“外行身份”。作为商业纪录片 《舌尖上的中国》告诉我们 即便是“爱国主义”的宏大主题 也可以充满细节与温情 即便是对外传播中国形象 也应该展示普通中国人的喜怒哀乐 即便是纯粹的商业类节目 也可以实现艺术与经济的双赢。 “带着对食物的敬意和感情做这个纪录片”。导演陈晓卿这句话令人印象深刻。真诚是艺术的第一要义 感动自己才能感动别人 自己相信才能说服别人 这是该片走红的“秘诀” 也是每个文化创作者应该深思的问题。

看了一些网友的评论都是清一色的褒扬 确实 这部片子从题材到拍摄 再到后期的制作都是非常出色的 其实我觉得更难能可贵的是它给这个浮躁的影视电视圈子带去了一种新的感受 他告诉观众原来这才是能够打动人心的真正的朴素的好电视 这才是能给人以良好教化的好作品。看到大家谈论更多的是这部片子给人们带来的味觉上的刺激和心头上的乡愁 我的感受想必和大家都是一样的 当看到那熟悉的家乡菜时 必然会欣然点头“就是这样 就是这样 ”不禁内心澎湃 甚至想要高喊出来 让周围的人都过来和我感受同样的发现和惊喜 当看到不熟悉的其他地区的美味时 心中为这种智慧佩服不已 且不自觉地流出哈喇子 暗下决心 以后一定要到这个地方去感受这种原汁原味的精彩。这是应该的 一部以食物为基础的片子 如果不能激起食欲那还有什么好说的。七集看下来 感触

最深的并不是某个地区某道菜品 而是中国人民勤劳朴实的性格和坚韧乐观的智慧。“舌尖上的中国”其实是想借饮食这种人人都有感触体会人人都有的说的题材 来窥探中国普通百姓的生活方式 劳作方式和处事态度。它并不是一部介绍美食的片子 也不是一部宣传地方特色的噱头 而是一种至纯至朴的精神。想来这些制作者们不单跑遍天南地北 还要面对各种复杂环境 甚至连过年的时候都留守拍摄记录 支撑的动力已不单单是食物的力量了 而是一种渴求探索发现中国民众精神气质的热切愿望。不禁肃然起敬。中国的劳动人民是中国社会的基石 十三亿的人口要靠自然 靠土地来养活。无论现今的工业科技如何进步 中国社会离不开土地 离不开农民 离不开朴素的精神和愿望。 小到个人来看 他的想法不过是努力劳作有个好收成 全家能够团圆幸福 大到国家来看 正是这亿万个普通的愿望撑起了中国社会的脊梁。其实每看完一集后 静心回想一下内容 总会羞愧难当。“谁知盘中餐 粒粒皆辛苦”的诗句从小就会背诵 但是不经历田头劳作的辛苦 怕是永远不能理解这句话的含义。影片最起码告诉了我们在今后吃饭的时候一定要怀有一颗敬畏之心。在你品尝鲍鱼等海味的时候 要知道潜水员的工作之危险 在吃藕的时候也要想到那挖藕人的辛苦 在吃鱼的时候也要明白这可能是渔民苦苦等待数月的一次运气的成果。其实能够有和自然接触的生活经历是幸福的。小的时候 爸爸总是要我去农村住段时间体验生活 那个时候不懂什么是生活 误把电视 干净的厕所和没有蚊虫的夜晚当成美丽的生活。幼小的年纪即被这些现代化的东西俘虏了 更

想起了我以前写过的一句话 “如果说土地是母亲的话 那么中华民族就是集体恋母的民族 男性坚强的外壳里是一颗温柔而善良的心。”我们的血脉里流淌着这样性格 只要我们愿意去拾回 就会有属于我们的明天。哀莫大于心死 我激励自己前行

七集看下来,其实感触最深的并不是某个地区某道菜品,而是中国人民勤劳朴实的性格和坚韧乐观的智慧。“舌尖上的中国”其实是想借饮食这种人人都有感触体会,人人都有的说的题目,来窥探中国普通百姓的生活方式,劳作方式和处事态度。它并不是一部介绍美食的片子,也不是一部宣传地方风味特色的噱头,而是一种至纯至朴的精神。想来这些制作者们不仅跑遍天南地北,还要面对各种复杂环境,甚至连过年的时候都留守拍摄记录,支撑的动力早已不只是是食物的力量了,而是一种渴求探索发现中国民众精神气质的热切愿望。不禁肃然起敬。

中国的劳动人民是中国社会的基石,十三亿的人口要靠自然,靠土地来养活。无论现今的工业科技如何进步,中国社会离不开土地,离不开农民,离不开朴素的精神和愿望。小到个人来看,他的想法不过是努力劳作有个好收成,全家能够团圆幸福;大到国家来看,正是这亿万个普通的愿望撑起了中国社会的脊梁。

其实每看完一集后,静心回想一下内容,总会羞愧难当。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句从小就会背诵,但是不经历田头劳作的辛苦,怕是永远不能理解这句话的含义。影片最起码告诉了我们在今后吃饭

的时候一定要怀有一颗敬畏之心。在你品尝海参等海味的时候,要知道潜水员的工作之危险,在吃藕的时候也要想到那挖藕人的辛苦,在

吃鱼的时候也要明白这可能是渔民苦苦等待数月的一次运气的成果。 其实能够有和自然接触的生活经历是幸福的。小的时候,爸爸总是要我去农村住段时间体验生活,那个时候不懂什么是生活,误把电视,干净的厕所和没有蚊虫的夜晚当成美丽的生活。幼小的年纪即被这些现代化的东西俘虏了,更可怜的是还误把这种俘虏还当作一种享受。现在明白了爸爸当初的良苦用心,可是为时已晚。我没有一个和自然接触的童年,注定是一种不健全的人生。爸爸虽然文化水平不高,但是从农村长大的他深深地明白那齐腿深的泥土意味着什么。我们这代人,最起码像我这样的人是无法挽回了,可是我们的下一代呢,他们连一个叫他们去农村体验生活的爸爸都没有啊。我们出生在高楼间,不知道邻里的热情,也不知道泥土的芬芳,不懂得协作的精神,更不明白取舍的智慧。占有的欲望充斥着我们的大脑,自私的念头无时无刻不在摧残我们的心灵,我们还能有父辈那种背朝黄天面朝土的质朴吗,我们还可以有收获的喜悦和感恩的心吗。想起了普利策克奖得主王澍提出的质疑“再过二十年,我们还能叫我们自己中国人吗,我们周围的一切都不是中国的。”是啊,我们甚至抛弃了养育我们千年的土地,把自己圈养在一个个钢筋混凝土的“殖民地”里。钢铁怪兽的牢笼里的你我甚至已全然没有勇气去找寻我们自己本来的面貌。一个怀揣设计大师梦想的我还在学生阶段,但是不得不去思考这个问题并尝试去寻找答案。

全剧的结尾说的好:“无论埋头种田,还是低头吃饭,他们总不会忘记抬头看一看天。”看着每一集结束时那些可爱的人自然而又真切的笑容时,才真正感受到中国人的伟大和智慧。苦难是一种磨练,是上苍的馈赠,而收获更是一种喜悦,是自然的礼物。

虽然有些画面不是很唯美,但它毕竟是记录片,从另一个层面讲述了天南地北之间的饮食文化;用味道讲述了一个个真实的故事,揭示了人们传统的劳作和生活的艰辛,也凸显了中国人对“吃”文化的传承与创新。我认为《舌尖上的中国》之所以能够吸引眼球,并获得好评,最重要的是它以人为本,并夹杂着风土人情、地域文化。也就是说它是一个有故事、有情节、有历史的这样一个把美食当做媒介,来向人们展示中国的地大物博;和老百姓休戚相关的“吃”。通过一个个生动活泼的普通形象,激发人民大众对家乡的热爱, 和对祖国美好未来的憧憬!

这几天连续熬夜,为的是看中央一套的纪录片《舌尖上的中国》。我的观感是:以文化的视角谈饮食,收获的是爱国情怀。

小时候就知道一个概念,叫“透食”:刚会吃饭的小儿,经常吃的东西或习惯会记忆一辈子。我们每个普通人,即使他从小吃的食物看起来稀松平常,长大了总是难以忘掉那个味道。居住在广州再久的北方人总要隔几天吃顿饺子,南方人少有能习惯北方的大葱,四川人把吃

辣的习惯带到全国,而对在外地的广东人来说,最不习惯的就是没有炖汤了。

哲学家费尔巴哈有句名言:人就是他所吃的东西。我的理解,饮食是一个人文化身份的重要标识。梁实秋先生写的《雅舍谈吃》,写得很有味道,在描写饮食之外主要写的是个人的记忆和趣味,这些个人的记忆与趣味,便是连接在饮食之上的个人文化背景。

今天的中国人处在经济大发展、社会大变革、人口大流动的时代,饮食也在大流动。在全国任何一个小县城里,都可以找到川菜馆;再大一点城市,可以说是各地菜馆应有尽有也不是夸张。流动的中国人尝到了各地的食物,又把各自家乡的食物带到所到之处,人们从而去到哪里都能吃到家乡的东西。尽管如此,仍然代替不了这食物背后的山水、乡情、氛围„„

这就是文化!

《舌尖上的中国》看似不过是一部关于吃的纪录片,但它是以现代纪录片的理念,以展示中国饮食文化为背景,终极展示的则是这饮食文化背后的人文文化。它契合了经济大发展、社会大变革、人口大流动时代人们内心的需要,它挠准了这个时代大众的“胳肢窝”、心头肉,满足了许多人的思乡情结,因此纪录片《舌尖上的中国》成为国人乡愁的集体共鸣。

饮食是流动人口的主要文化记忆。记录片让北方人在片中不仅看到熟悉的小麦,还看到广东的河粉,江浙的年糕,广西的米粉;南方人不仅看到常吃的稻米,还看到陕西的糜子,山西的哨子面,兰州的拉

面„„如果离开当今中国大变革的时代背景,《舌尖上的中国》也许只是一部旅游宣传片罢了!

《舌尖上的中国》以个人的视角,揭示个人与一个家庭、或者是一个族群的饮食经历与庞杂沉厚的中国饮食文化史的内在联系,而且这些个人多数是普通人,不是专业厨师,也不是美女私房菜,他们不是饮食技术表演者,也不是群众演员,而是参与者,是主角,展现的是他们的生存、情感和命运。所以“看着笋挖出来,火腿吊起来,渔网里闪闪发亮,揭开蒸笼白花花、冒着蒸汽的馒头,拉面摔打在案板上的脆响„„都让人激动得落泪。”

正是他们,众多的个人,用辛勤的劳动和超常的智慧创造了灿烂的饮食文化。舌尖是个人的,中国则是共同的。众多人的舌尖构成中国人的共同饮食体验,从味蕾到故乡,从个人的故乡到众人的故乡——就成为了“中国”。超越美食,那些细节与温情,喜怒与哀乐,让观众不得不赞叹:多可爱的中国!

从这个意义上讲,《舌尖上的中国》也为“爱国主义”这样宏大的主题探索了“宣传”“灌输”的视角!

童趣是梦作文1100字

初一作文

儿童时代,童亦是梦,梦是真,真是梦,变化无常

题记

童年给我很多回忆,在梦中感受到了童年的酸甜苦辣,醒来时,才发现自己也不知道是真是假。

“飞向太空”

过年啦!在一年中,这是我最喜欢的节日,因为在假期中,我可以干很多事!比如说拿压岁钱啊,放鞭炮啊,等。记得在一年级时,我听见老师说我国首次载人飞船与2004年成功发射,我一想:这还不简单,等寒假时我亲自去试试……

马上要飞向太空了,我心里激动着想,“当……当……”当午夜的钟声敲响了,我马上蹑手蹑脚走出房间,小心翼翼地关上房门,静悄悄地走下楼,那好一捆绳子,把自己和绑有飞天爆竹连接在了一起,一捆,两捆,三捆,ok,搞定。我检查了所有装备,准备起飞,我庄严的点燃引线,“丝丝”声在我激动的心中回想着。

起飞”我用着响亮的口号。“嗖嗖”几只飞天炮竹上了天,完成了自己的使命,我惊奇了,呆坐在了凳子上,我的历史性的一刻呢?怎么会这样,我再次检查了装备,发现有一只鞭炮没有飞起来,而是被固定在了,“丝丝”声再次蔓延到了我的心上:“什么情况??”我瞪大双眼看着火光慢慢燃烧到了引线,我突然醒悟了,手忙脚乱的想解开绳子,但是啪”一声这不算响,接着“惊天地泣鬼神”的事发生了,“哇哇!!!”我的声音响彻“方圆几十里”父母亲纷纷跑出来看个究竟,才发现我被炸得乌黑乌黑的,都哈哈大笑,而我则郁闷的黑着脸。

“一醉方休“

“啊!这酒真好喝啊!”只见爷爷对着“白开水”津津有味的品着,时不时还“滋”上一口,那不成爷爷对“白开水”情有独钟?这到底是什么玩意儿呢?我好奇的问爷爷:“这比饮料好喝吗?”爷爷干瞪眼说着:“当然,比饮料好喝一千倍一万倍,跟这比起来,饮料可差远了……”我已经听不下去了,那口水已经“哗啦啦”地留下来了,

正算计着怎么拿到这种“白开水”,咕噜咕噜我眼睛啊,灵机一动……中午时分,爷爷每天都要来个回笼觉,这不来了吗?

“哎呦,困死了!”在旁边已经迫不及待的我,现在我的眼睛里精光一闪一闪的,着实的让人看了可怕。机不可失时不再来,我偷偷潜到爷爷放“水”的地方,小心地拧开盖子,往里面闻了闻,再有舌尖去碰碰,感觉舌尖一股麻麻的,我的脸也渐渐红润起来,带着微微醉意,不顾一切的一仰而尽,那是的我,似水泊梁山英雄那样,大口喝酒,大块吃肉,嗯!喉咙好辣,嗯!眼睛有点模糊了,这里是哪里,我的头上好多星星啊!“这是??臭爷爷……?”到了我醉倒的那一刻,我还是不知道我喝是什么……

这些事情在我脑海中历历在目,似像真是梦,梦是真,眼间的那一瞬间,我们已经脱去童稚这件衣服,而是入了中学生的大门,等来我们的是历练和成长,还有一条通往光明的大道,那些童年发生过的,会用影片来回忆自己的生活。

儿童时代,童亦是梦,梦是真,真是梦,变化无常

题记

童年给我很多回忆,在梦中感受到了童年的酸甜苦辣,醒来时,才发现自己也不知道是真是假。

“飞向太空”

过年啦!在一年中,这是我最喜欢的节日,因为在假期中,我可以干很多事!比如说拿压岁钱啊,放鞭炮啊,等。记得在一年级时,我听见老师说我国首次载人飞船与2004年成功发射,我一想:这还不简单,等寒假时我亲自去试试……

马上要飞向太空了,我心里激动着想,“当……当……”当午夜的钟声敲响了,我马上蹑手蹑脚走出房间,小心翼翼地关上房门,静悄悄地走下楼,那好一捆绳子,把自己和绑有飞天爆竹连接在了一起,一捆,两捆,三捆,ok,搞定。我检查了所有装备,准备起飞,我庄严的点燃引线,“丝丝”声在我激动的心中回想着。

起飞”我用着响亮的口号。“嗖嗖”几只飞天炮竹上了天,完成了自己的使命,我惊奇了,呆坐在了凳子上,我的历史性的一刻呢?怎么会这样,我再次检查了装备,发现有一只鞭炮没有飞起来,而是被固定在了,“丝丝”声再次蔓延到了我的心上:“什么情况??”我瞪大双眼看着火光慢慢燃烧到了引线,我突然醒悟了,手忙脚乱的想解开绳子,但是啪”一声这不算响,接着“惊天地泣鬼神”的事发生了,“哇哇!!!”我的声音响彻“方圆几十里”父母亲纷纷跑出来看个究竟,才发现我被炸得乌黑乌黑的,都哈哈大笑,而我则郁闷的黑着脸。

“一醉方休“

“啊!这酒真好喝啊!”只见爷爷对着“白开水”津津有味的品着,时不时还“滋”上一口,那不成爷爷对“白开水”情有独钟?这到底是什么玩意儿呢?我好奇的问爷爷:“这比饮料好喝吗?”爷爷干瞪眼说着:“当然,比饮料好喝一千倍一万倍,跟这比起来,饮料可差远了……”我已经听不下去了,那口水已经“哗啦啦”地留下来了,

正算计着怎么拿到这种“白开水”,咕噜咕噜我眼睛啊,灵机一动……中午时分,爷爷每天都要来个回笼觉,这不来了吗?

“哎呦,困死了!”在旁边已经迫不及待的我,现在我的眼睛里精光一闪一闪的,着实的让人看了可怕。机不可失时不再来,我偷偷潜到爷爷放“水”的地方,小心地拧开盖子,往里面闻了闻,再有舌尖去碰碰,感觉舌尖一股麻麻的,我的脸也渐渐红润起来,带着微微醉意,不顾一切的一仰而尽,那是的我,似水泊梁山英雄那样,大口喝酒,大块吃肉,嗯!喉咙好辣,嗯!眼睛有点模糊了,这里是哪里,我的头上好多星星啊!“这是??臭爷爷……?”到了我醉倒的那一刻,我还是不知道我喝是什么……

这些事情在我脑海中历历在目,似像真是梦,梦是真,眼间的那一瞬间,我们已经脱去童稚这件衣服,而是入了中学生的大门,等来我们的是历练和成长,还有一条通往光明的大道,那些童年发生过的,会用影片来回忆自己的生活。

童年的声音作文400字

五年级作文

你听到过童年的声音吗?

童年的声音,就是你手中的风筝,在天空中飞舞着的声音。

童年的声音,就是百音盒里那名舞女在旋着,旋着……她的身边,则是环绕着童年的音乐。

你总会听见那蚕吃树叶是“沙沙”的声音吧?你总会听见妈妈爸爸静静地吃饭时的声音吧?你轻轻拍几下木桌,你总会听见一些声音吧?你仔细去聆听,去感受,去体会那童年的欢乐……纯真……美好……

你甚至可以眨巴着眼睛去观察那一幅幅美好的景象,那些可以发现童年的景象,我认为是壮观的……

童年的难过:那段光阴,如一杯咖啡,散发出诱人的芳香;但流过舌尖,却又带着丝丝苦涩,好像所有伤心事都在这杯咖啡里……

童年的欢乐:那段光阴,如一袋糖果,颜色诱人;含在嘴里,会感受到甜甜的味道,似乎好事都包含在这袋糖果里……

童年,是多么美好的啊,就像是紧握着的风筝。

当你开始放这只风筝是,就会想到,童年,从现在开始。

但你发现风筝开始残破时,就应该更加珍惜童年的美好。

珍惜童年,就是珍惜心灵那块最美好的草坪,那片最美丽的风景……

你听到过童年的声音吗?

童年的声音,就是你手中的风筝,在天空中飞舞着的声音。

童年的声音,就是百音盒里那名舞女在旋着,旋着……她的身边,则是环绕着童年的音乐。

你总会听见那蚕吃树叶是“沙沙”的声音吧?你总会听见妈妈爸爸静静地吃饭时的声音吧?你轻轻拍几下木桌,你总会听见一些声音吧?你仔细去聆听,去感受,去体会那童年的欢乐……纯真……美好……

你甚至可以眨巴着眼睛去观察那一幅幅美好的景象,那些可以发现童年的景象,我认为是壮观的……

童年的难过:那段光阴,如一杯咖啡,散发出诱人的芳香;但流过舌尖,却又带着丝丝苦涩,好像所有伤心事都在这杯咖啡里……

童年的欢乐:那段光阴,如一袋糖果,颜色诱人;含在嘴里,会感受到甜甜的味道,似乎好事都包含在这袋糖果里……

童年,是多么美好的啊,就像是紧握着的风筝。

当你开始放这只风筝是,就会想到,童年,从现在开始。

但你发现风筝开始残破时,就应该更加珍惜童年的美好。

珍惜童年,就是珍惜心灵那块最美好的草坪,那片最美丽的风景……

你可能喜欢
聚合