茶话会

学生会干部茶话会作文1200字

初一作文

新年的1月14日,由团委组织的“学生会干部茶话会”在我校2201会议室举行了。

在会议开始前,老师在各个座位前摆放了一些水果、瓜子花生和饼干之类的小零食。不一会儿,就有陆陆续续的学生会干部走进会场,坐到了位置上。

紧接着,大队辅导员阚磊老师和施澜老师也进入了会场,施澜老师笑着说:“不用客气的,你们面前的小零食都要吃掉的哦!”大家听了这话都笑了,整个会场都充满了笑声。老师接着说:“一边吃,一边听我说。我们学生会从换届选举到现在,已经举办了各项活动,而且这些活动都得到了上级的认可和赞扬!下面每位同学只要说一下这些日子以来参与了什么活动,并且学习到了什么。话不多说,现在就开始吧!”

老师看了看,最后把目光落到了宋美萱身上,然后说:“就从宋美萱开始吧。”宋美萱有些不知所措,她站了起来,吞吞吐吐地说出了几个字,因为毕竟是第一个作总结的人。“放轻松,可以坐下来说。”老师在她旁边轻声细语的说。宋美萱坐了下来,平复了一下心情,她简单地介绍了一下担任的职务和工作的近况。“我是来自初一(1)班的宋美萱,我是学习部部长,在校担任发报纸工作……”老师随机问了几个问题,宋美萱也根据实际情况如实的回答了。施老师在讲话中指出,其实发报纸并不是一个容易的工作,每当大家在吃完午饭休息时,宋美萱就要带着她的‘小团队’赶到门卫室,让后再搬到再发到每个班级。这项工作是很辛苦的,我建议大家为宋美萱鼓掌。”大家纷纷鼓起掌,那是发自内心的感激和感谢。

“下面,由张永康同学发言。”张永康并没有准备发言稿,而是即兴发言,“我觉得工作就像剥瓜子一样”他拿着手中的瓜子说,“瓜子的头是尖尖的,容易刺到人,但是把壳剥开来,吃到里面的肉,就觉得特别的香,特别的好吃。”他吃着刚剥开来的肉说。话音刚落,大家都笑了,或许是表示认同吧。

“大家好,我是来自初一(6)班的杜肖牧,现担任宣传部部长,负责黑板报检查……”施老师问:“杜肖牧,你能说一下黑板报的得分是怎么评的吗?”“我们是先看黑板报的内容是否与主题符合,然后是否有拼音角,接着看字写得好不好,再看是否有和内容相映衬的画,最后看整体效果。”“大家要学习学习,看看自己班级的黑板报是否做到了这几点啊!”老师从中提醒大家。

“下面让学生会主席—刘佳雯同学为我们作总结。。”大家好,我是高一(1)班的刘佳雯,我要带领着学生会的所有成员把集体素质及纪律提高一个层次……”

施老师说:“刘佳雯同学提到了一个纪律问题,我也是怎么认为的,因为刚刚其他同学在讲话的时候,有几个同学在下面讲话哦!在下学期的时候我们会定期培训,增强学生干部政治思想,提高组织能力,以及改进工作方法的有效途径。”“好,下面由阚磊老师作总结。”

“我认为我们学生会干部应该注意四个方面‘德、能、劳和学习’”“‘德’是指品德;‘能’是指能力;‘劳’是指劳动;最后是‘学习’。希望大家能在这些方面提高自己,从而做一个优秀的学生干部!”老师刚说完,大家都鼓起掌来。

大家在这浓浓的师生情中结束了这次茶话会。

新年的1月14日,由团委组织的“学生会干部茶话会”在我校2201会议室举行了。

在会议开始前,老师在各个座位前摆放了一些水果、瓜子花生和饼干之类的小零食。不一会儿,就有陆陆续续的学生会干部走进会场,坐到了位置上。

紧接着,大队辅导员阚磊老师和施澜老师也进入了会场,施澜老师笑着说:“不用客气的,你们面前的小零食都要吃掉的哦!”大家听了这话都笑了,整个会场都充满了笑声。老师接着说:“一边吃,一边听我说。我们学生会从换届选举到现在,已经举办了各项活动,而且这些活动都得到了上级的认可和赞扬!下面每位同学只要说一下这些日子以来参与了什么活动,并且学习到了什么。话不多说,现在就开始吧!”

老师看了看,最后把目光落到了宋美萱身上,然后说:“就从宋美萱开始吧。”宋美萱有些不知所措,她站了起来,吞吞吐吐地说出了几个字,因为毕竟是第一个作总结的人。“放轻松,可以坐下来说。”老师在她旁边轻声细语的说。宋美萱坐了下来,平复了一下心情,她简单地介绍了一下担任的职务和工作的近况。“我是来自初一(1)班的宋美萱,我是学习部部长,在校担任发报纸工作……”老师随机问了几个问题,宋美萱也根据实际情况如实的回答了。施老师在讲话中指出,其实发报纸并不是一个容易的工作,每当大家在吃完午饭休息时,宋美萱就要带着她的‘小团队’赶到门卫室,让后再搬到再发到每个班级。这项工作是很辛苦的,我建议大家为宋美萱鼓掌。”大家纷纷鼓起掌,那是发自内心的感激和感谢。

“下面,由张永康同学发言。”张永康并没有准备发言稿,而是即兴发言,“我觉得工作就像剥瓜子一样”他拿着手中的瓜子说,“瓜子的头是尖尖的,容易刺到人,但是把壳剥开来,吃到里面的肉,就觉得特别的香,特别的好吃。”他吃着刚剥开来的肉说。话音刚落,大家都笑了,或许是表示认同吧。

“大家好,我是来自初一(6)班的杜肖牧,现担任宣传部部长,负责黑板报检查……”施老师问:“杜肖牧,你能说一下黑板报的得分是怎么评的吗?”“我们是先看黑板报的内容是否与主题符合,然后是否有拼音角,接着看字写得好不好,再看是否有和内容相映衬的画,最后看整体效果。”“大家要学习学习,看看自己班级的黑板报是否做到了这几点啊!”老师从中提醒大家。

“下面让学生会主席—刘佳雯同学为我们作总结。。”大家好,我是高一(1)班的刘佳雯,我要带领着学生会的所有成员把集体素质及纪律提高一个层次……”

施老师说:“刘佳雯同学提到了一个纪律问题,我也是怎么认为的,因为刚刚其他同学在讲话的时候,有几个同学在下面讲话哦!在下学期的时候我们会定期培训,增强学生干部政治思想,提高组织能力,以及改进工作方法的有效途径。”“好,下面由阚磊老师作总结。”

“我认为我们学生会干部应该注意四个方面‘德、能、劳和学习’”“‘德’是指品德;‘能’是指能力;‘劳’是指劳动;最后是‘学习’。希望大家能在这些方面提高自己,从而做一个优秀的学生干部!”老师刚说完,大家都鼓起掌来。

大家在这浓浓的师生情中结束了这次茶话会。

六尺巷作文1100字

高三作文

旅外多年,前些天到家乡桐城一游,感触颇多,诉诸于笔端。

到桐城北门,北门矗立一个偌大的广告牌“黄梅飘香酒”,我感觉似乎多了一条向西延伸的路,按照指示牌,选择了直行。

凭着感觉,找到了梦萦多年的故居六尺巷,亲切之余多了几分遗憾,政府将巷子进行了整修,这让人亲切,故居已非,让人遗憾。

拍了几张相片,在巷一角,看到了“六尺巷酒”的招牌,真在打量着,随行的同志讲解到“桐城人民为了弘扬六尺巷和谐、礼让文化,打造出了六尺巷酒品牌,是政府招待指定用酒呢!”

我提议到龙眠河去看看,随行同志提醒道“张教授,我们吃饭后再去嘛”。盛情难却,一起吃饭,上的是六尺巷酒,厂方送过来的,我摩挲酒许久,白盒黑屋檐的包装,地道得亲切。相互介绍坐定后,大家开始敬酒,边喝边介绍边聊天,酒还可以,醇香绵柔,这让我有了去参观六尺巷酒厂的意愿,把这个意愿刚说出口,司机小吴就拿出一张纸说“张教授,有参观六尺巷酒厂的行程安排”。都说我是个老顽童,午饭在我的倡议下很快就结束了,小吴没喝酒,驱车跟随着到了大关镇。

刚下车就受到了热情洋溢的欢迎,还没有等酒厂解说人开口,我就问“怎么酒厂搬到这里来,应该在六尺巷旁边嘛”。讲解员是个四川的,急着说“大关的水好噻,大关水碗出名也有水好的原因嘛,水是酒的神”。“哦,原来如此,是呀,城市化进程让城市的水环境受到了恶化,内地算是保护好的了”。参观了酒厂的原粮、窖池,还聆听了六尺巷酿酒师全国劳模、评酒大师邓明对酿酒的讲解“选料、碎料、蒸煮、发酵、蒸酒”。

在酒厂举行了一个小规模的茶话会,会上,六尺巷酒营销部咨询“张教授是研究文字的,对营销上也有独到的见解,能否请教桐城有了一个六尺巷地产酒之外又有了一个黄梅飘香酒酒我们该如何保持竞争优势呢,因为黄梅飘香酒广告力度好像比较大”。

我潜思解答:六尺巷应该从桐城特产上下功夫,酒质要保证好,要联系上大关的水,中午喝过的白盒的酒就不错,要把全国劳模、评酒大师宣传出去,要多宣传六尺巷的典故。黄梅飘香,我不了解,北门的广告我见到了,但从营销和名称的角度出发有点可以提示,黄梅飘香的寓意不及六尺巷,六尺巷和谐、礼让,黄梅飘香四个字,去掉修饰语后有“梅香”二字,梅香苦寒来,寓意没有六尺巷吉祥。如果单单从字面理解,“梅”这个字让吉庆时刻难被接受。若从黄梅戏角度出发,黄梅飘香酒也有他的优势。让他三尺又何妨,都是桐城酒嘛!互相学习,互相发展,走出桐城。

茶话会进行了一个多小时,茶是绿茶,是小花茶,蛮好的。茶话会结束后,到了龙眠河,龙眠河正在改造,这说明了人民政府对环保的重视。旅外多年还改变不了桐城心,沿着水库车行几里,我执意下车到祖坟上去拜拜,一拜,祝福桐城人民多文采,二拜,祝福家乡人民多安康,三拜,祝福六尺巷人永兴旺!

浙江大学高三:桐城派

旅外多年,前些天到家乡桐城一游,感触颇多,诉诸于笔端。

到桐城北门,北门矗立一个偌大的广告牌“黄梅飘香酒”,我感觉似乎多了一条向西延伸的路,按照指示牌,选择了直行。

凭着感觉,找到了梦萦多年的故居六尺巷,亲切之余多了几分遗憾,政府将巷子进行了整修,这让人亲切,故居已非,让人遗憾。

拍了几张相片,在巷一角,看到了“六尺巷酒”的招牌,真在打量着,随行的同志讲解到“桐城人民为了弘扬六尺巷和谐、礼让文化,打造出了六尺巷酒品牌,是政府招待指定用酒呢!”

我提议到龙眠河去看看,随行同志提醒道“张教授,我们吃饭后再去嘛”。盛情难却,一起吃饭,上的是六尺巷酒,厂方送过来的,我摩挲酒许久,白盒黑屋檐的包装,地道得亲切。相互介绍坐定后,大家开始敬酒,边喝边介绍边聊天,酒还可以,醇香绵柔,这让我有了去参观六尺巷酒厂的意愿,把这个意愿刚说出口,司机小吴就拿出一张纸说“张教授,有参观六尺巷酒厂的行程安排”。都说我是个老顽童,午饭在我的倡议下很快就结束了,小吴没喝酒,驱车跟随着到了大关镇。

刚下车就受到了热情洋溢的欢迎,还没有等酒厂解说人开口,我就问“怎么酒厂搬到这里来,应该在六尺巷旁边嘛”。讲解员是个四川的,急着说“大关的水好噻,大关水碗出名也有水好的原因嘛,水是酒的神”。“哦,原来如此,是呀,城市化进程让城市的水环境受到了恶化,内地算是保护好的了”。参观了酒厂的原粮、窖池,还聆听了六尺巷酿酒师全国劳模、评酒大师邓明对酿酒的讲解“选料、碎料、蒸煮、发酵、蒸酒”。

在酒厂举行了一个小规模的茶话会,会上,六尺巷酒营销部咨询“张教授是研究文字的,对营销上也有独到的见解,能否请教桐城有了一个六尺巷地产酒之外又有了一个黄梅飘香酒酒我们该如何保持竞争优势呢,因为黄梅飘香酒广告力度好像比较大”。

我潜思解答:六尺巷应该从桐城特产上下功夫,酒质要保证好,要联系上大关的水,中午喝过的白盒的酒就不错,要把全国劳模、评酒大师宣传出去,要多宣传六尺巷的典故。黄梅飘香,我不了解,北门的广告我见到了,但从营销和名称的角度出发有点可以提示,黄梅飘香的寓意不及六尺巷,六尺巷和谐、礼让,黄梅飘香四个字,去掉修饰语后有“梅香”二字,梅香苦寒来,寓意没有六尺巷吉祥。如果单单从字面理解,“梅”这个字让吉庆时刻难被接受。若从黄梅戏角度出发,黄梅飘香酒也有他的优势。让他三尺又何妨,都是桐城酒嘛!互相学习,互相发展,走出桐城。

茶话会进行了一个多小时,茶是绿茶,是小花茶,蛮好的。茶话会结束后,到了龙眠河,龙眠河正在改造,这说明了人民政府对环保的重视。旅外多年还改变不了桐城心,沿着水库车行几里,我执意下车到祖坟上去拜拜,一拜,祝福桐城人民多文采,二拜,祝福家乡人民多安康,三拜,祝福六尺巷人永兴旺!

浙江大学高三:桐城派

穿越时空的相逢作文400字

初三作文

在浩瀚的宇宙中有一颗璀璨的星星——文学巨星。今天让我们一起走近他们的世界,一次茶话会,感受心灵的震撼吧!

“我以我血荐轩辕!——敝人乃鲁迅,大家称呼我周先生便可。我来为今天各位的到来做个开场白。不善言辞望诸位多包涵。”鲁迅用他那惯有的严肃而诚恳的言语为“群英荟萃”茶话会拉开了序幕。

原来您就是鼎鼎大名,胜名海外的周树人先生。久仰,久仰,您的中国第一部白话小说狂人日记被印制成各国文字远销海外,我早就将您的所有作品拜读过了。深刻,有见解,敢说敢做,独秀一枝的大文豪,佩服,佩服,福楼拜怀有敬意地对鲁迅说。

“不敢当,福楼拜先生不敢当呀!!您可是一位优秀的文学家呀!您桃李满天下如您的学生莫泊桑等,像您一样创作了许多优秀作品,如项链等,刻画人物鲜明,有血有肉,不愧为一代文豪啊!”鲁迅爽朗大笑道。

“这不是你们中国的功臣——邓稼先先生吗?您好邓先生,久仰大名,如雷贯耳,您的无私奉献精神令在下犹为佩服敢问先生为此付出巨大贡献,可曾后悔?”福楼拜小心翼翼地问道。

在浩瀚的宇宙中有一颗璀璨的星星——文学巨星。今天让我们一起走近他们的世界,一次茶话会,感受心灵的震撼吧!

“我以我血荐轩辕!——敝人乃鲁迅,大家称呼我周先生便可。我来为今天各位的到来做个开场白。不善言辞望诸位多包涵。”鲁迅用他那惯有的严肃而诚恳的言语为“群英荟萃”茶话会拉开了序幕。

原来您就是鼎鼎大名,胜名海外的周树人先生。久仰,久仰,您的中国第一部白话小说狂人日记被印制成各国文字远销海外,我早就将您的所有作品拜读过了。深刻,有见解,敢说敢做,独秀一枝的大文豪,佩服,佩服,福楼拜怀有敬意地对鲁迅说。

“不敢当,福楼拜先生不敢当呀!!您可是一位优秀的文学家呀!您桃李满天下如您的学生莫泊桑等,像您一样创作了许多优秀作品,如项链等,刻画人物鲜明,有血有肉,不愧为一代文豪啊!”鲁迅爽朗大笑道。

“这不是你们中国的功臣——邓稼先先生吗?您好邓先生,久仰大名,如雷贯耳,您的无私奉献精神令在下犹为佩服敢问先生为此付出巨大贡献,可曾后悔?”福楼拜小心翼翼地问道。

一次穿越时空的相遇作文800字

高一作文

小编导语:想象作文,拓展你的思维空间,让你有更多的想象力, 今天来一次穿越时空的相遇,鲁迅、贝多芬、福楼拜相遇了,他们会有擦出什么样的火花呢?更多想象作文尽在百度攻略。

在浩瀚的宇宙中有一颗璀璨的星星——文学巨星。今天让我们一起走近他们的世界,一次茶话会,感受心灵的震撼吧!

“我以我血荐轩辕!——敝人乃鲁迅,大家称呼我周先生便可。我来为今天各位的到来做个开场白。不善言辞望诸位多包涵。”鲁迅用他那惯有的严肃而诚恳的言语为“群英荟萃”茶话会拉开了序幕。

“Oh my god!原来您就是鼎鼎大名,胜名海外的周树人先生。久仰,久仰,您的中国第一部白话小说《狂人日记》被印制成各国文字远销海外,我早就将您的所有作品拜读过了。深刻,有见解,敢说敢做,独秀一枝的大文豪,佩服,佩服,福楼拜怀有敬意地对鲁迅说。

“不敢当,福楼拜先生不敢当呀!!您可是一位优秀的文学家呀!您桃李满天下如您的学生莫泊桑等,像您一样创作了许多优秀作品,如《项链》等,刻画人物鲜明,有血有肉,不愧为一代文豪啊!”鲁迅爽朗大笑道。

“这不是你们中国的功臣——邓稼先先生吗?您好邓先生,久仰大名,如雷贯耳,您的无私奉献精神令在下犹为佩服敢问先生为此付出巨大贡献,可曾后悔?”福楼拜小心翼翼地问道。

“福楼拜先生,中国人个个都是英雄好汉,如抗金英雄——岳飞,禁烟英雄——林则徐等。在明朝前中国文学。科技等诸多方面领先各国,今天国家落后我们这些热血男儿能不为之奋斗,奉献?!先生,让我们在今日共祝中法友谊用存,为了明天更美好!”邓稼先激动地说道。

“好”。“好”“ok”三个人的心紧紧的贴在了一起。

这时悦耳的<<欢乐颂>>响起了,音乐巨匠贝多芬走了进来激动的说道:“先生们,请你们说话大些声,我是一个聋子,但我对音乐的热爱是从不改变的!!”

福楼拜听后深受感染说道:“伟大的音乐巨匠,贝多芬先生,您的精神感动和鼓舞着我们,让我们共同倾听您的经典曲目《命运交响曲》,感受您对音乐执着的爱吧!”

于是大家沉浸在音乐的海洋之中………

小编导语:想象作文,拓展你的思维空间,让你有更多的想象力, 今天来一次穿越时空的相遇,鲁迅、贝多芬、福楼拜相遇了,他们会有擦出什么样的火花呢?更多想象作文尽在百度攻略。

在浩瀚的宇宙中有一颗璀璨的星星——文学巨星。今天让我们一起走近他们的世界,一次茶话会,感受心灵的震撼吧!

“我以我血荐轩辕!——敝人乃鲁迅,大家称呼我周先生便可。我来为今天各位的到来做个开场白。不善言辞望诸位多包涵。”鲁迅用他那惯有的严肃而诚恳的言语为“群英荟萃”茶话会拉开了序幕。

“Oh my god!原来您就是鼎鼎大名,胜名海外的周树人先生。久仰,久仰,您的中国第一部白话小说《狂人日记》被印制成各国文字远销海外,我早就将您的所有作品拜读过了。深刻,有见解,敢说敢做,独秀一枝的大文豪,佩服,佩服,福楼拜怀有敬意地对鲁迅说。

“不敢当,福楼拜先生不敢当呀!!您可是一位优秀的文学家呀!您桃李满天下如您的学生莫泊桑等,像您一样创作了许多优秀作品,如《项链》等,刻画人物鲜明,有血有肉,不愧为一代文豪啊!”鲁迅爽朗大笑道。

“这不是你们中国的功臣——邓稼先先生吗?您好邓先生,久仰大名,如雷贯耳,您的无私奉献精神令在下犹为佩服敢问先生为此付出巨大贡献,可曾后悔?”福楼拜小心翼翼地问道。

“福楼拜先生,中国人个个都是英雄好汉,如抗金英雄——岳飞,禁烟英雄——林则徐等。在明朝前中国文学。科技等诸多方面领先各国,今天国家落后我们这些热血男儿能不为之奋斗,奉献?!先生,让我们在今日共祝中法友谊用存,为了明天更美好!”邓稼先激动地说道。

“好”。“好”“ok”三个人的心紧紧的贴在了一起。

这时悦耳的<<欢乐颂>>响起了,音乐巨匠贝多芬走了进来激动的说道:“先生们,请你们说话大些声,我是一个聋子,但我对音乐的热爱是从不改变的!!”

福楼拜听后深受感染说道:“伟大的音乐巨匠,贝多芬先生,您的精神感动和鼓舞着我们,让我们共同倾听您的经典曲目《命运交响曲》,感受您对音乐执着的爱吧!”

于是大家沉浸在音乐的海洋之中………

鹅公中学88届42班同学聚会策划方案作文1400字

四年级作文

**中学88届42班同学聚会策划方案

聚会主题:“畅叙友情、分享祝福”

亲爱的同学们:

时光飞逝,岁月如梭,当年的懵懂少年,转眼间已过不惑,我们都经历了创业的曲折艰辛,体验了生活的酸甜苦辣,收获了耕耘的春华秋实,但一直没有机会与老同学们分享那一杯醇酒。 三十年前, 我们带着幼稚、怀着憧憬,在我们那不能忘记的母校-----------**中学,留下了我们不能忘却的人生足迹。 毕业前,我们离去的匆忙,毕业后,我们怀念的真切,对中学生活的缅怀,对同学的情谊,勾起心中那段尘封多年的回忆!近三十年来我们第一次聚会,我们希望同学们能放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共叙友情,共话沧桑。

为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,尽情倾述当年友情,交流彼此人生感悟,分享近三十年来的人生经历,特拟订本活动方案。

一、组织分工

成立“**中学88届42同学会筹备委员会”,全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织,指挥联络和接待工作。

牵头人:秦玉忠

协调组: (负责组织联络工作)

策划组: (负责活动策划)

接待组: (负责活动通知、联络、报到工作)

财务组: (负责同学会经费收支)

后勤组: (负责后勤服务组织保障工作)

媒体组: (负责后期制作及发放工作)

二、活动安排

1、活动地点:长城大酒店

2、活动时间:2017年2月2日 (正月初六)

3、参加人员:所有能联系的同学,邀请部分老师

4、活动安排:

2月2日下午14:00报到

横幅内容“是朋是友,相伴昔日;有缘有份,欢聚今朝”

下午14:30茶话会(酒店大厅)

①班长点名同学们分别起立答“到” 活跃气氛

②介绍到场老师、嘉宾及此次聚会的同学到场情况

③邀请老师发言,女同学给老师献花。

④同学代表发言。

⑤同学们相互发言,回忆在**中学的点点滴滴事情。

下午17:00拍集体照

下午17:50晚宴

晚宴过程中同学们向老师敬酒,同学们互相敬酒(喝好不喝醉)。期间播放老照片视频。让大家看看当年的自己,让所有在场的老师、同学看看今昔对比。

2月3日上午8:30-11:00 乘大巴车黄桑曲幽谷徒步

11:00-12:00出发到**

12:00-12:50到母校参观

13:00 鹅公举行分别午餐:时间如流水,看得见,抓不住,最美好的见面已经快要过去,最难忘的分别即将来临。

下午14:00返回 (散会)

三、经费筹措

同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。本次同学会每位同学原则上自愿缴纳一定费用100元。希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会,经济条件有难处的同学免交。多年相聚,清茶淡水也是情。主要用于

(1)聚会期间的住宿、餐饮、茶话会和宴会;

(2)合影、摄像、制作纪念册及光盘。

(3)不足部分由组委会解决

四、具体要求

1、按照日程安排,统一进行活动,服从组委会的领导。

2、各小组切实履行好职责,保障同学会安全、顺利、圆满。

3、每位同学要都讲团结、讲风格,互相体谅,力争经过大家的努力,把这次同学会办成一次团结、活泼、热烈、和谐的盛会,留下一个美好的回忆。

我们期望----聚会之时见到从未忘却的每一个同学。

我们努力----为同学们的久别重逢不留下一丝遗憾。

**中学88届42班同学聚会策划方案

聚会主题:“畅叙友情、分享祝福”

亲爱的同学们:

时光飞逝,岁月如梭,当年的懵懂少年,转眼间已过不惑,我们都经历了创业的曲折艰辛,体验了生活的酸甜苦辣,收获了耕耘的春华秋实,但一直没有机会与老同学们分享那一杯醇酒。 三十年前, 我们带着幼稚、怀着憧憬,在我们那不能忘记的母校-----------**中学,留下了我们不能忘却的人生足迹。 毕业前,我们离去的匆忙,毕业后,我们怀念的真切,对中学生活的缅怀,对同学的情谊,勾起心中那段尘封多年的回忆!近三十年来我们第一次聚会,我们希望同学们能放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共叙友情,共话沧桑。

为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,尽情倾述当年友情,交流彼此人生感悟,分享近三十年来的人生经历,特拟订本活动方案。

一、组织分工

成立“**中学88届42同学会筹备委员会”,全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织,指挥联络和接待工作。

牵头人:秦玉忠

协调组: (负责组织联络工作)

策划组: (负责活动策划)

接待组: (负责活动通知、联络、报到工作)

财务组: (负责同学会经费收支)

后勤组: (负责后勤服务组织保障工作)

媒体组: (负责后期制作及发放工作)

二、活动安排

1、活动地点:长城大酒店

2、活动时间:2017年2月2日 (正月初六)

3、参加人员:所有能联系的同学,邀请部分老师

4、活动安排:

2月2日下午14:00报到

横幅内容“是朋是友,相伴昔日;有缘有份,欢聚今朝”

下午14:30茶话会(酒店大厅)

①班长点名同学们分别起立答“到” 活跃气氛

②介绍到场老师、嘉宾及此次聚会的同学到场情况

③邀请老师发言,女同学给老师献花。

④同学代表发言。

⑤同学们相互发言,回忆在**中学的点点滴滴事情。

下午17:00拍集体照

下午17:50晚宴

晚宴过程中同学们向老师敬酒,同学们互相敬酒(喝好不喝醉)。期间播放老照片视频。让大家看看当年的自己,让所有在场的老师、同学看看今昔对比。

2月3日上午8:30-11:00 乘大巴车黄桑曲幽谷徒步

11:00-12:00出发到**

12:00-12:50到母校参观

13:00 鹅公举行分别午餐:时间如流水,看得见,抓不住,最美好的见面已经快要过去,最难忘的分别即将来临。

下午14:00返回 (散会)

三、经费筹措

同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。本次同学会每位同学原则上自愿缴纳一定费用100元。希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会,经济条件有难处的同学免交。多年相聚,清茶淡水也是情。主要用于

(1)聚会期间的住宿、餐饮、茶话会和宴会;

(2)合影、摄像、制作纪念册及光盘。

(3)不足部分由组委会解决

四、具体要求

1、按照日程安排,统一进行活动,服从组委会的领导。

2、各小组切实履行好职责,保障同学会安全、顺利、圆满。

3、每位同学要都讲团结、讲风格,互相体谅,力争经过大家的努力,把这次同学会办成一次团结、活泼、热烈、和谐的盛会,留下一个美好的回忆。

我们期望----聚会之时见到从未忘却的每一个同学。

我们努力----为同学们的久别重逢不留下一丝遗憾。

我的启蒙老师作文1800字

初三作文

我的启蒙老师

李致远先生是我文学上的启蒙老师。

1935年的汉口之夏,我读完了小学最后一个学期。考试结束,学校特意为应届毕业生安排了一次小小的欢送会。

欢送会设在校舍底层一间乒乓球室里,桌上整整齐齐摆满了糕点、瓜子和汽水之类的东西。屋子里异乎寻常的安静。这一天,全班44个同学之间都谦让有礼,连说话的声音都是低低的。是的,对所有被欢送的小学毕业生来说。这是一个庄严的时刻,谁都珍惜这临别依依的茶话会。

李致远先生不知什么时候进入屋内的,因为我们听见熟悉的咳嗽声。他得了肺病,脸色阴郁,戴着深度近视眼镜,透过厚厚的镜片,那两只眼睛总是神经质地睁得大大的,只是在几声咳嗽过后,眼睛里那一缕升腾的火焰似乎又熄灭下去了。

我是从另一个大城市转学到这个学校的,而且也只读了半年就毕业了,担任语文课的李先生就是级任老师。说实话,我当小学生时的作文成绩一直是很差劲的,不过这并不影响我对文学的爱好。②开始我随同可爱的木偶皮诺乔经历了种种奇遇,旋即又钻进《水浒》《三国》和《西游记》所描写的迷人的世界里。到了李先生的课堂上,我不胜奇怪。从第一堂作文课直到期终的毕业考试,仿佛一次又一次的奇遇。我的作文忽然变得优秀起来,几乎每一篇都名列第一。有几次,李先生还在课堂上当众朗读我的作文,时或即席讲述一番,详细分析为什么要加以赞扬的原因,这时他那瘦削的脸上就泛起兴奋的红光。倘有用辞不当之处也必定加以指正。凡是他批改过的作文,即使一个错误的标点符号,在他深度的近视眼下也不会放过,他于是稍稍停顿片刻,向我投来逼人的眼光。那闪闪发光的视线里既有严格的要求,也有热烈的期望,他无声的话比说出来的要多得多。末了总是一阵咳嗽,朗读也到此终止了。这实在使我又感动又难过。

在李先生的教诲和鼓舞下,就这样结束了我的小学时代。现在一转眼就要离别了,半年来课堂上的情景又历历在目。

一阵掌声,我从沉思中抬起头来。

简单的欢送仪式举行过后,李先生侧身站在桌旁。还没有开口,他用手帕掩住嘴咳嗽了一会,随后以他锐利的眼光扫视全场。我想,只有一颗真正火热的心,

才能隔着厚厚的镜片闪射那炽热的光芒。

1. ①句在文中的作用是什么?

2. “启蒙”的意思是下面的哪一种? 请在括号里打“∨”。

A. 普及新知识,使人们摆脱愚昧和迷信。( )

B. 使初学的人得到基本的、入门的知识。( )

C. 通过宣传教育,后进的人们得到了教育。( )

3. 解释词语。

异乎寻常:

4. 关于“安静”,作者作了具体描写,请用“ ”在原文中标出有关语句;作者还说明了“安静”的原因,请用“﹋”在原文中标出有关的语句。

5. 文中②句的意思是下面的哪一种?请在括号中打“∨”。

①作文成绩差并不影响我对文学的爱好。( )

②《水浒》《三国》和《西游记》等书非常迷人。( )

③可爱的木偶皮诺乔的种种奇遇很吸引人。( )

④我很有兴趣地阅读了童话《木偶奇遇记》。( )

6. “我的作文忽然变得优秀起来”的原因是什么?请用“﹍﹍”在原文中标出有关语句。

7. 李老师的眼光为什么“逼人”?请用“﹌”在原文中标出有关语句。

8. “无声的话比说出来的要多得多”的意思是下面的哪一种?请在括号里打“∨。

①李老师因咳嗽不能说很多话,只好稍稍停顿片刻。( )

②李老师因兴奋说不出很多话,只能用眼光表示。( )

③李老师用眼光表现的深情厚望比说出的更多,更使人感动。( )

④李老师口头说的较少,而把对学生的爱埋在心底。( )

9. 这篇文章多次写到李老师的“眼光”。请用括号在原文中标出有关语句。

10. 这篇文章记叙 的事情,发生的时间在 ,地点在 。文章表达的中心意思是 ,所以写得最细致、生动的是 。

精解与提示

短文后共安排了10道题,考点较多,一定要反复阅读,紧扣内容来解答。

1. 点题,总起全文。2. B 不同于寻常或与平常完全不一样。4. 全班44个同学之间都谦让有礼,连说话的声音都是低低的。原因:这是一个庄严的时刻,谁都珍惜这临别依依的茶话会。5. ④ 我对文学的爱好。7. 既有严格的要求,也有热烈的期望。8. ③ 10. 1935年汉口通过回忆“我”小学毕业欢送会上的情景,热烈赞颂“我”的启蒙老师李致远热心教育学生,忘我工作的优良品质和作风李老师得了肺病,不停地咳嗽,还坚持工作,用“眼光”教育、鼓舞学生。

我的启蒙老师

李致远先生是我文学上的启蒙老师。

1935年的汉口之夏,我读完了小学最后一个学期。考试结束,学校特意为应届毕业生安排了一次小小的欢送会。

欢送会设在校舍底层一间乒乓球室里,桌上整整齐齐摆满了糕点、瓜子和汽水之类的东西。屋子里异乎寻常的安静。这一天,全班44个同学之间都谦让有礼,连说话的声音都是低低的。是的,对所有被欢送的小学毕业生来说。这是一个庄严的时刻,谁都珍惜这临别依依的茶话会。

李致远先生不知什么时候进入屋内的,因为我们听见熟悉的咳嗽声。他得了肺病,脸色阴郁,戴着深度近视眼镜,透过厚厚的镜片,那两只眼睛总是神经质地睁得大大的,只是在几声咳嗽过后,眼睛里那一缕升腾的火焰似乎又熄灭下去了。

我是从另一个大城市转学到这个学校的,而且也只读了半年就毕业了,担任语文课的李先生就是级任老师。说实话,我当小学生时的作文成绩一直是很差劲的,不过这并不影响我对文学的爱好。②开始我随同可爱的木偶皮诺乔经历了种种奇遇,旋即又钻进《水浒》《三国》和《西游记》所描写的迷人的世界里。到了李先生的课堂上,我不胜奇怪。从第一堂作文课直到期终的毕业考试,仿佛一次又一次的奇遇。我的作文忽然变得优秀起来,几乎每一篇都名列第一。有几次,李先生还在课堂上当众朗读我的作文,时或即席讲述一番,详细分析为什么要加以赞扬的原因,这时他那瘦削的脸上就泛起兴奋的红光。倘有用辞不当之处也必定加以指正。凡是他批改过的作文,即使一个错误的标点符号,在他深度的近视眼下也不会放过,他于是稍稍停顿片刻,向我投来逼人的眼光。那闪闪发光的视线里既有严格的要求,也有热烈的期望,他无声的话比说出来的要多得多。末了总是一阵咳嗽,朗读也到此终止了。这实在使我又感动又难过。

在李先生的教诲和鼓舞下,就这样结束了我的小学时代。现在一转眼就要离别了,半年来课堂上的情景又历历在目。

一阵掌声,我从沉思中抬起头来。

简单的欢送仪式举行过后,李先生侧身站在桌旁。还没有开口,他用手帕掩住嘴咳嗽了一会,随后以他锐利的眼光扫视全场。我想,只有一颗真正火热的心,

才能隔着厚厚的镜片闪射那炽热的光芒。

1. ①句在文中的作用是什么?

2. “启蒙”的意思是下面的哪一种? 请在括号里打“∨”。

A. 普及新知识,使人们摆脱愚昧和迷信。( )

B. 使初学的人得到基本的、入门的知识。( )

C. 通过宣传教育,后进的人们得到了教育。( )

3. 解释词语。

异乎寻常:

4. 关于“安静”,作者作了具体描写,请用“ ”在原文中标出有关语句;作者还说明了“安静”的原因,请用“﹋”在原文中标出有关的语句。

5. 文中②句的意思是下面的哪一种?请在括号中打“∨”。

①作文成绩差并不影响我对文学的爱好。( )

②《水浒》《三国》和《西游记》等书非常迷人。( )

③可爱的木偶皮诺乔的种种奇遇很吸引人。( )

④我很有兴趣地阅读了童话《木偶奇遇记》。( )

6. “我的作文忽然变得优秀起来”的原因是什么?请用“﹍﹍”在原文中标出有关语句。

7. 李老师的眼光为什么“逼人”?请用“﹌”在原文中标出有关语句。

8. “无声的话比说出来的要多得多”的意思是下面的哪一种?请在括号里打“∨。

①李老师因咳嗽不能说很多话,只好稍稍停顿片刻。( )

②李老师因兴奋说不出很多话,只能用眼光表示。( )

③李老师用眼光表现的深情厚望比说出的更多,更使人感动。( )

④李老师口头说的较少,而把对学生的爱埋在心底。( )

9. 这篇文章多次写到李老师的“眼光”。请用括号在原文中标出有关语句。

10. 这篇文章记叙 的事情,发生的时间在 ,地点在 。文章表达的中心意思是 ,所以写得最细致、生动的是 。

精解与提示

短文后共安排了10道题,考点较多,一定要反复阅读,紧扣内容来解答。

1. 点题,总起全文。2. B 不同于寻常或与平常完全不一样。4. 全班44个同学之间都谦让有礼,连说话的声音都是低低的。原因:这是一个庄严的时刻,谁都珍惜这临别依依的茶话会。5. ④ 我对文学的爱好。7. 既有严格的要求,也有热烈的期望。8. ③ 10. 1935年汉口通过回忆“我”小学毕业欢送会上的情景,热烈赞颂“我”的启蒙老师李致远热心教育学生,忘我工作的优良品质和作风李老师得了肺病,不停地咳嗽,还坚持工作,用“眼光”教育、鼓舞学生。

书香菊韵活动策划(3)作文2400字

初三作文

品味书香菊韵,争做现代文人

——中文师范081班“书香菊韵”系列活动策划书

一、活动背景:

面对日益激烈的就业竞争,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,读书就显得比任何时候都更加紧迫。开卷有益,中国古代文人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,作为新世纪的大学生,我们肩负着更大的责任和使命,急需要不断从书中汲取营养。同时,我们又是文学类专业的学生,努力提高自身的文学素养和综合素质就更显得义不容辞了。而此时正值秋天,硕果累累,菊花盛开,亦是个品书、赏菊的好时候,我班欲举办“书香菊韵”系列活动,希望在这个美丽的季节里,品读各类好书,一起共享美好的大学时光。在书香菊韵中体味浓浓的读书乐趣,争做有思想有内涵的现代文人。

二、活动目的:

1、推动文学院的学风建设和发展,进一步推动大学生素质拓展工作的持续开展;

2、增进同学间的友谊,丰富大学生活;3、提高校园文化活动品位,营造浓郁的阅读氛围;4、激发班级同学读书创作的热情,增强文化底蕴,陶冶情操;5、引导学生在活动中开拓视野,享受生活,感悟人生,全面提高同学们的综合素质。

三、活动主题:品书香,知菊韵,共享美好大学生活。

四、活动时间:2010年11月中下旬

五、活动地点:南通大学新校区7#206、南通园博园内。

六、活动对象:中文师范081(强)全体同学。

七、活动内容及安排:

“书香菊韵”系列活动由三部分组成,具体活动详述如下:

活动之一:“翰逸书香”——书海导航

1、活动目的:引导同学们的读书方向,开拓视野,提高同学们的读书品位,在相互交流中营造良好读书气氛,提升自身文化修养。

2、活动时间:2010年11月1至15日

3、活动流程:

前期:班级干部做好活动前期宣传活动,调动全体同学参与活动的积极性。班级同学亦要积极参与班级工作,搜集整理出各自喜欢的好书的名称、作者及内容简介等,为开好座谈会做充分准备。

中期:1、举行“翰逸书香”——书海导航座谈会,同学们可在会上踊跃发言,

向同学们推荐自己喜欢的书,畅谈自己的读书体会; 2、在班级举行好书漂流活动,把自己收藏的好书以漂流的形式与班级同学分享。3、彼此交流读书体会,每人写至少一篇读书体会。

后期:将同学们搜集的好书资料在班级内设置书海导航、新书推荐展板等进行公布推荐。

活动之二:“菊沁书香”——园博园之行

1、活动目的:增进同学间的友谊,增强班级凝聚力和向心力。带领同学们走出校园,在园博园秋游中领略南通的美好风光,加深对南通的热爱。同时将书本知识与实践相结合,拓宽学生视野,为其大学生活增添色彩,进一步激发同学们对生活的热爱。

2、活动时间:2010年11月20日(暂定)

3、活动流程:

前期:班长负责搜集园博园的基本资料,及时向同学们传达,并集思广益,制定好秋游路线、活动安排等。班级同学配合班干部做好秋游赏菊准备,并尽可能多地搜集有关菊的文学作品、诗词名句、名人佚事等。

中期:带领班级全体同学去园博园欣赏菊花展,尽情享受秋天的美好,发现美,欣赏美,体悟美。并举行以下活动:1、以抽签的形式将同学们分为三组,举行有关菊花的诗词名句知识抢答、诗词好句接龙等,成绩最好的一组可获得适当奖励;2、举行一些事先安排的小游戏,如成语接龙、抽签表演、即兴续诗等,输者需表演一个节目作为补偿;3、在空旷地举行小型的茶话会活动。同学们可以畅所欲言,交流思想。一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的园博园必定和乐而文明。

后期: 将此次活动的照片集结成册,留作美好回忆。班级同学每人写一篇关于此次活动的心得体会。

活动之三:“雅言蕴经典”——美文专场朗诵比赛

1、活动目的:通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。弘扬优秀文化,发扬和扩大诗词朗诵的艺术形式,丰富同学们的课外文化生活,进一步提高同学们人文素养和艺术鉴赏力。

2、活动时间:2010年11月27日

3、活动流程:

前期:班级干部做好活动前期宣传活动,号召全体同学积极参加。同学们需挑选

自己喜爱的古今中外名篇名作,选择其中最能打动人心的片段,多加练习,为美文专场朗诵做好准备。

中期:举行“雅言蕴经典”——美文专场朗诵比赛。并邀请专业老师或有朗诵方面特长的同学作为评委嘉宾进行现场点评,并评出一、二、三等奖。(一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名)除此之外,还将选拔朗诵优秀的同学编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学尽可能的诠释。

后期:为获奖同学颁发奖状,奖品,合影留念。

总活动经费预算:园博园门票:15元每人,计225元;

比赛奖品:60元;茶话会食品:50元;

其他:40元;

总计:375元。

七、活动中应注意的问题及细节:

1、活动中要特别注意安全,如有人身体不适要及时去医院就诊;

2、园博园之行,每个同学必须依照时间安排准时集合,集体往返;

3、 在自由活动期间,需保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点;

4、同学间相互谦让,不乱丢垃圾,不大声喧哗,爱护花草树木,举止文明,维持良好的大学生形象;

5、可根据天气情况及时调整活动时间安排。

策划人:

2010年11月1日

刚刚走进园博园内的我们,热情高涨~~~

在美丽的菊花丛前留个影儿吧!~~~~

吃着香蕉耍耍宝——可爱的一家子!

拥抱自然,拥抱快乐,蓝天下的我们!!!

知识问答,对答错同学的惩罚——深情演唱《牵手》。

做游戏时,被抓到同学的精彩表现——汤式秧歌!

在如皋园时,我们的“如皋二宝”表演的搞笑相声。

爱笑一家人!!!

园博园里热闹的菊花展——慢慢走,欣赏吧!!!

满城尽带黄金甲

~~~~

轻肌弱骨散幽葩„„

“书海导航”——好书热闹推荐中!!!

“雅言蕴经典”——请听同学们地深情朗诵„„

“雅言蕴经典”朗诵比赛现场——气氛活泼又热烈。

迫不及待的领奖者~~~~

排排站,发奖啦!!!

获奖的喜悦——我们的“战利品”!!!

品味书香菊韵,争做现代文人

——中文师范081班“书香菊韵”系列活动策划书

一、活动背景:

面对日益激烈的就业竞争,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,读书就显得比任何时候都更加紧迫。开卷有益,中国古代文人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,作为新世纪的大学生,我们肩负着更大的责任和使命,急需要不断从书中汲取营养。同时,我们又是文学类专业的学生,努力提高自身的文学素养和综合素质就更显得义不容辞了。而此时正值秋天,硕果累累,菊花盛开,亦是个品书、赏菊的好时候,我班欲举办“书香菊韵”系列活动,希望在这个美丽的季节里,品读各类好书,一起共享美好的大学时光。在书香菊韵中体味浓浓的读书乐趣,争做有思想有内涵的现代文人。

二、活动目的:

1、推动文学院的学风建设和发展,进一步推动大学生素质拓展工作的持续开展;

2、增进同学间的友谊,丰富大学生活;3、提高校园文化活动品位,营造浓郁的阅读氛围;4、激发班级同学读书创作的热情,增强文化底蕴,陶冶情操;5、引导学生在活动中开拓视野,享受生活,感悟人生,全面提高同学们的综合素质。

三、活动主题:品书香,知菊韵,共享美好大学生活。

四、活动时间:2010年11月中下旬

五、活动地点:南通大学新校区7#206、南通园博园内。

六、活动对象:中文师范081(强)全体同学。

七、活动内容及安排:

“书香菊韵”系列活动由三部分组成,具体活动详述如下:

活动之一:“翰逸书香”——书海导航

1、活动目的:引导同学们的读书方向,开拓视野,提高同学们的读书品位,在相互交流中营造良好读书气氛,提升自身文化修养。

2、活动时间:2010年11月1至15日

3、活动流程:

前期:班级干部做好活动前期宣传活动,调动全体同学参与活动的积极性。班级同学亦要积极参与班级工作,搜集整理出各自喜欢的好书的名称、作者及内容简介等,为开好座谈会做充分准备。

中期:1、举行“翰逸书香”——书海导航座谈会,同学们可在会上踊跃发言,

向同学们推荐自己喜欢的书,畅谈自己的读书体会; 2、在班级举行好书漂流活动,把自己收藏的好书以漂流的形式与班级同学分享。3、彼此交流读书体会,每人写至少一篇读书体会。

后期:将同学们搜集的好书资料在班级内设置书海导航、新书推荐展板等进行公布推荐。

活动之二:“菊沁书香”——园博园之行

1、活动目的:增进同学间的友谊,增强班级凝聚力和向心力。带领同学们走出校园,在园博园秋游中领略南通的美好风光,加深对南通的热爱。同时将书本知识与实践相结合,拓宽学生视野,为其大学生活增添色彩,进一步激发同学们对生活的热爱。

2、活动时间:2010年11月20日(暂定)

3、活动流程:

前期:班长负责搜集园博园的基本资料,及时向同学们传达,并集思广益,制定好秋游路线、活动安排等。班级同学配合班干部做好秋游赏菊准备,并尽可能多地搜集有关菊的文学作品、诗词名句、名人佚事等。

中期:带领班级全体同学去园博园欣赏菊花展,尽情享受秋天的美好,发现美,欣赏美,体悟美。并举行以下活动:1、以抽签的形式将同学们分为三组,举行有关菊花的诗词名句知识抢答、诗词好句接龙等,成绩最好的一组可获得适当奖励;2、举行一些事先安排的小游戏,如成语接龙、抽签表演、即兴续诗等,输者需表演一个节目作为补偿;3、在空旷地举行小型的茶话会活动。同学们可以畅所欲言,交流思想。一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的园博园必定和乐而文明。

后期: 将此次活动的照片集结成册,留作美好回忆。班级同学每人写一篇关于此次活动的心得体会。

活动之三:“雅言蕴经典”——美文专场朗诵比赛

1、活动目的:通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。弘扬优秀文化,发扬和扩大诗词朗诵的艺术形式,丰富同学们的课外文化生活,进一步提高同学们人文素养和艺术鉴赏力。

2、活动时间:2010年11月27日

3、活动流程:

前期:班级干部做好活动前期宣传活动,号召全体同学积极参加。同学们需挑选

自己喜爱的古今中外名篇名作,选择其中最能打动人心的片段,多加练习,为美文专场朗诵做好准备。

中期:举行“雅言蕴经典”——美文专场朗诵比赛。并邀请专业老师或有朗诵方面特长的同学作为评委嘉宾进行现场点评,并评出一、二、三等奖。(一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名)除此之外,还将选拔朗诵优秀的同学编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学尽可能的诠释。

后期:为获奖同学颁发奖状,奖品,合影留念。

总活动经费预算:园博园门票:15元每人,计225元;

比赛奖品:60元;茶话会食品:50元;

其他:40元;

总计:375元。

七、活动中应注意的问题及细节:

1、活动中要特别注意安全,如有人身体不适要及时去医院就诊;

2、园博园之行,每个同学必须依照时间安排准时集合,集体往返;

3、 在自由活动期间,需保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点;

4、同学间相互谦让,不乱丢垃圾,不大声喧哗,爱护花草树木,举止文明,维持良好的大学生形象;

5、可根据天气情况及时调整活动时间安排。

策划人:

2010年11月1日

刚刚走进园博园内的我们,热情高涨~~~

在美丽的菊花丛前留个影儿吧!~~~~

吃着香蕉耍耍宝——可爱的一家子!

拥抱自然,拥抱快乐,蓝天下的我们!!!

知识问答,对答错同学的惩罚——深情演唱《牵手》。

做游戏时,被抓到同学的精彩表现——汤式秧歌!

在如皋园时,我们的“如皋二宝”表演的搞笑相声。

爱笑一家人!!!

园博园里热闹的菊花展——慢慢走,欣赏吧!!!

满城尽带黄金甲

~~~~

轻肌弱骨散幽葩„„

“书海导航”——好书热闹推荐中!!!

“雅言蕴经典”——请听同学们地深情朗诵„„

“雅言蕴经典”朗诵比赛现场——气氛活泼又热烈。

迫不及待的领奖者~~~~

排排站,发奖啦!!!

获奖的喜悦——我们的“战利品”!!!

分享作文500字

五年级作文

今天是星期六,下午我们在学校开了一场庆元旦联欢会。在那场联欢会中我学会了分享。联欢会分为两部曲,第一部曲是欢乐庆元旦。我和刘庆意等人演了两个小品,还有任傲说的笑话逗得我们哈哈大笑,还有高祥鹏演的魔术非常成功,让我们佩服得五体投地。来克松演的小品让人看了绝对会说好。还有许多精彩的节目都很不错。老师说这是分享快乐。

第二部曲 是唱响2008茶话会,在这一项中我更明白什么是分享,一开始我和我的同桌往后面回头跟刘兴磊等人说了说我要为奥运做些什么,我们谈得津津有味,老师走过来,给了我们瓜子吃,我们也还给了老师一点瓜子,表达我们的心意。老师非常激动,她对我笑了一下,慢慢地走了过去,我的心情也无比激动,总想对老师说谢谢。从这我又学会了分享。

最后,老师还教我们唱了一首毛主席语录歌:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。这首歌是老师4年级时学的一首歌,她到现在还记得。老师说这首歌一直激励着她。老师一遍又一遍的教我们唱,唱得我浑身都是力量。不要看老师这么大岁数了,但唱的还是那么铿锵有力,真是老当益壮啊!

今天是我最快乐、最有价值的一天,因为我学会了分享。

今天是星期六,下午我们在学校开了一场庆元旦联欢会。在那场联欢会中我学会了分享。联欢会分为两部曲,第一部曲是欢乐庆元旦。我和刘庆意等人演了两个小品,还有任傲说的笑话逗得我们哈哈大笑,还有高祥鹏演的魔术非常成功,让我们佩服得五体投地。来克松演的小品让人看了绝对会说好。还有许多精彩的节目都很不错。老师说这是分享快乐。

第二部曲 是唱响2008茶话会,在这一项中我更明白什么是分享,一开始我和我的同桌往后面回头跟刘兴磊等人说了说我要为奥运做些什么,我们谈得津津有味,老师走过来,给了我们瓜子吃,我们也还给了老师一点瓜子,表达我们的心意。老师非常激动,她对我笑了一下,慢慢地走了过去,我的心情也无比激动,总想对老师说谢谢。从这我又学会了分享。

最后,老师还教我们唱了一首毛主席语录歌:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。这首歌是老师4年级时学的一首歌,她到现在还记得。老师说这首歌一直激励着她。老师一遍又一遍的教我们唱,唱得我浑身都是力量。不要看老师这么大岁数了,但唱的还是那么铿锵有力,真是老当益壮啊!

今天是我最快乐、最有价值的一天,因为我学会了分享。

今天我们毕业了!作文400字

初二作文

六年的小学生活丰富多彩,如同五味瓶?酸。甜。苦。辣。咸都有。在这六年里我学会了谦让,我学会了互助,我学会了追求并拥有了理想。

六年朝夕相处的同学我难以忘记,是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦,在我困难时他们给予关怀,我如何放下这份六年的友谊。

毕业了我是失落还是开心,谁又可以说的清楚。

我又可以认识更多的同学了。

六年朝夕相处的同学在今日就要分别

六年里我们一起学习,一起游戏一起分痛苦与喜悦,一起……

茶话会上我们一起放声大哭,一起展望未来,一起回忆过去。

如今只能望着同学录傻傻发呆,独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段美好的回忆。

体育课上那张张笑脸,考场上那自信的笑容,春游时那甜美的笑声。早已清楚的烙在我心中,无法逝去。

在素质教育基地,早上我们一起尝试各种游戏,晚上我们一起观看星星与月亮的杰作

如今只能回忆。

六年的小学生活丰富多彩,如同五味瓶?酸。甜。苦。辣。咸都有。在这六年里我学会了谦让,我学会了互助,我学会了追求并拥有了理想。

六年朝夕相处的同学我难以忘记,是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦,在我困难时他们给予关怀,我如何放下这份六年的友谊。

毕业了我是失落还是开心,谁又可以说的清楚。

我又可以认识更多的同学了。

六年朝夕相处的同学在今日就要分别

六年里我们一起学习,一起游戏一起分痛苦与喜悦,一起……

茶话会上我们一起放声大哭,一起展望未来,一起回忆过去。

如今只能望着同学录傻傻发呆,独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段美好的回忆。

体育课上那张张笑脸,考场上那自信的笑容,春游时那甜美的笑声。早已清楚的烙在我心中,无法逝去。

在素质教育基地,早上我们一起尝试各种游戏,晚上我们一起观看星星与月亮的杰作

如今只能回忆。

萤火虫文学社简介作文100字

初三作文

社名:萤火虫文学社

社名寓意:让文字像萤火虫一样满天飞舞,希望同学们在写作之路上像萤火虫一样,发出点点星光。

社团常规活动:

“美文朗诵”。“

“好书分享”

“佳作欣赏”。

“写作心得”茶话会。

社员简介:

活动剪影:

社名:萤火虫文学社

社名寓意:让文字像萤火虫一样满天飞舞,希望同学们在写作之路上像萤火虫一样,发出点点星光。

社团常规活动:

“美文朗诵”。“

“好书分享”

“佳作欣赏”。

“写作心得”茶话会。

社员简介:

活动剪影:

卢艺璇同志面面观作文400字

四年级作文

咦,那个扎着两个小辫子的女孩是谁呀?如果你想知道她是谁,那就看看下面吧!

玩具说:“她呀,是一个天真的女孩。她总是跟我们开‘茶话会 ’,晚上还经常把我们放在她的枕边,和我们说说心里话,我们好高兴呀!”

枕头说:“她呀,是一个爱哭的女孩。有一次数学月考,她因为马虎只打了80多分,结果她在晚上一个劲儿的哭,瞧瞧,把我都给弄湿了。”

同学说:“她呀,是一个乐于助人的女孩。有一天下着大雨,部分同学因为没有带伞,结果回不去家,于是她把这些同学都一一送回了家,我们都很受感动。”

老师说:“她呀,是一个品学兼优,但有时有点马虎的女孩。在一次期末考试后,她虽然考了全班第一,但是她错的题全是因为马虎而错的。”

父母说:“她呀,是一个善良的女孩。有一个星期日,她上完课外班,突然遇见一个盲人要过马路,于是她扶着盲人过了马路。”

哈,这是就是我拉!!!

咦,那个扎着两个小辫子的女孩是谁呀?如果你想知道她是谁,那就看看下面吧!

玩具说:“她呀,是一个天真的女孩。她总是跟我们开‘茶话会 ’,晚上还经常把我们放在她的枕边,和我们说说心里话,我们好高兴呀!”

枕头说:“她呀,是一个爱哭的女孩。有一次数学月考,她因为马虎只打了80多分,结果她在晚上一个劲儿的哭,瞧瞧,把我都给弄湿了。”

同学说:“她呀,是一个乐于助人的女孩。有一天下着大雨,部分同学因为没有带伞,结果回不去家,于是她把这些同学都一一送回了家,我们都很受感动。”

老师说:“她呀,是一个品学兼优,但有时有点马虎的女孩。在一次期末考试后,她虽然考了全班第一,但是她错的题全是因为马虎而错的。”

父母说:“她呀,是一个善良的女孩。有一个星期日,她上完课外班,突然遇见一个盲人要过马路,于是她扶着盲人过了马路。”

哈,这是就是我拉!!!

[巨人的花园]续写 doc作文400字

四年级作文

续写《巨人的花园》

昌吉市三小 四(4)班 林思雨

指导教师 唐文桂

自从巨人把花园的围墙拆除后,花园就变得热闹起来了。 春天,花园里,花儿露出了笑脸,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们拿了几个风筝,开心地跑进花园,和巨人一起放风筝。 夏天,花园里百花盛开、绿树成荫。茂盛的大树变成了孩子们的‘‘遮阳伞’’。巨人从果树上摘了很多解渴的果子给大家吃,还拿来了美味的果汁。于是,他们就在‘‘遮阳伞’’下,开起了‘‘茶话会’’。

秋天,花园里多了一张‘‘黄地毯’’和一张‘‘红地毯’’,巨人和孩子们在‘‘地毯’’上玩得可开心了,花园里满是欢声笑语。

冬天,孩子们都换上了厚厚的棉袄,他们也给巨人换上了棉袄。他们和巨人在雪地里堆雪人、打雪仗....... 今年的冬天,巨人感到的不是寒冷,而是无比的温暖和说不尽的幸福! 巨人和孩子们的笑声在花园里久久回荡......

续写《巨人的花园》

昌吉市三小 四(4)班 林思雨

指导教师 唐文桂

自从巨人把花园的围墙拆除后,花园就变得热闹起来了。 春天,花园里,花儿露出了笑脸,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们拿了几个风筝,开心地跑进花园,和巨人一起放风筝。 夏天,花园里百花盛开、绿树成荫。茂盛的大树变成了孩子们的‘‘遮阳伞’’。巨人从果树上摘了很多解渴的果子给大家吃,还拿来了美味的果汁。于是,他们就在‘‘遮阳伞’’下,开起了‘‘茶话会’’。

秋天,花园里多了一张‘‘黄地毯’’和一张‘‘红地毯’’,巨人和孩子们在‘‘地毯’’上玩得可开心了,花园里满是欢声笑语。

冬天,孩子们都换上了厚厚的棉袄,他们也给巨人换上了棉袄。他们和巨人在雪地里堆雪人、打雪仗....... 今年的冬天,巨人感到的不是寒冷,而是无比的温暖和说不尽的幸福! 巨人和孩子们的笑声在花园里久久回荡......

永远的回忆作文400字

六年级作文

“感谢师恩,鞠躬!”从我们的教室里传出来这几个动人的字。6月18日,我们难忘的日子,在我们的毕业茶话会上每个同学包括平时那些调皮的同学都肃静了下来,因为大家的知道,在我们一生中这样的场景是很少的,但没此都令人难忘。

当老师讲完话后,教室里便是一阵阵的抽泣声,因为大家都舍不得离开,毕竟是在一起学习了六年的老师和同学,大家都很感到心里有点接受不了。

是啊,毕竟是在一起学习了六年的老师和同学,老师从教到了了这么大的男子汉,想起以前,我们在学校无论遇到了什么,第一个出现的总是老师,总是老师那慈祥的面孔……

老师,这个词是多么伟大,因为从大科学家到现在的我们,都是老师教育出来的。老师似春蚕,似蜡烛,似园丁……从古到今,不论是诗人.画家都曾赞美过老师。学校就是我们第二个家,而老师是我们第二个妈妈。

老师,这个词,我从现在到以后我都不会忘记的,因为,我们想起自己的成就,就不会忘记老师的!

“感谢师恩,鞠躬!”从我们的教室里传出来这几个动人的字。6月18日,我们难忘的日子,在我们的毕业茶话会上每个同学包括平时那些调皮的同学都肃静了下来,因为大家的知道,在我们一生中这样的场景是很少的,但没此都令人难忘。

当老师讲完话后,教室里便是一阵阵的抽泣声,因为大家都舍不得离开,毕竟是在一起学习了六年的老师和同学,大家都很感到心里有点接受不了。

是啊,毕竟是在一起学习了六年的老师和同学,老师从教到了了这么大的男子汉,想起以前,我们在学校无论遇到了什么,第一个出现的总是老师,总是老师那慈祥的面孔……

老师,这个词是多么伟大,因为从大科学家到现在的我们,都是老师教育出来的。老师似春蚕,似蜡烛,似园丁……从古到今,不论是诗人.画家都曾赞美过老师。学校就是我们第二个家,而老师是我们第二个妈妈。

老师,这个词,我从现在到以后我都不会忘记的,因为,我们想起自己的成就,就不会忘记老师的!

感动是一份"温度"作文500字

高二作文

感动,是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。

在我们身边有着许许多多微不足道的小事,而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后,都有那么一个故事……

在我的求学道路中,就有一股力量在背后默默地支撑着我。她就是我初中的语文老师——刘老师,也是我最敬仰的一位班主任。

当我在学习道路上出现了曲折,她总是不停地鼓励我、支持我;当我在生活中需要帮助时,她向我伸出援助之手;当我因为一些小事而离家出走时,她反复地向我告诉人生的道理。

刘老师虽然凶,但也是处处为我们着想。她不辞辛苦地在中午帮我们排练元旦表演或者帮我们排练大合唱。为了帮助一些语文成绩差的同学,刘老师牺牲了双休来给我们补课。

虽然有一些同学们不喜欢她,有时甚至会跟她吵架,但是她依旧还是关心着我们。以前,她当我们班主任时,经常会组织一些娱乐活动。当我们在期中考试取得好成绩时,哪怕仅仅进步一点,刘老师会组织我们开茶话会。

虽然在初二的时候,她不当我们班主任,但是,她仍然关心我们。记得有一次,我们全班一半人都发烧生病时,刘老师亲自给教室里消毒,并且告诉我们注意事项。

点点滴滴,都让我们感受到刘老师的温暖。人非草木,谁能无情?

浅浅的影子,缓缓的升腾,牵动着我心里的感动!

别样的感动,别样的“温度”。

南京实验国际学校高二:吴继鹏

感动,是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。

在我们身边有着许许多多微不足道的小事,而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后,都有那么一个故事……

在我的求学道路中,就有一股力量在背后默默地支撑着我。她就是我初中的语文老师——刘老师,也是我最敬仰的一位班主任。

当我在学习道路上出现了曲折,她总是不停地鼓励我、支持我;当我在生活中需要帮助时,她向我伸出援助之手;当我因为一些小事而离家出走时,她反复地向我告诉人生的道理。

刘老师虽然凶,但也是处处为我们着想。她不辞辛苦地在中午帮我们排练元旦表演或者帮我们排练大合唱。为了帮助一些语文成绩差的同学,刘老师牺牲了双休来给我们补课。

虽然有一些同学们不喜欢她,有时甚至会跟她吵架,但是她依旧还是关心着我们。以前,她当我们班主任时,经常会组织一些娱乐活动。当我们在期中考试取得好成绩时,哪怕仅仅进步一点,刘老师会组织我们开茶话会。

虽然在初二的时候,她不当我们班主任,但是,她仍然关心我们。记得有一次,我们全班一半人都发烧生病时,刘老师亲自给教室里消毒,并且告诉我们注意事项。

点点滴滴,都让我们感受到刘老师的温暖。人非草木,谁能无情?

浅浅的影子,缓缓的升腾,牵动着我心里的感动!

别样的感动,别样的“温度”。

南京实验国际学校高二:吴继鹏

我爱春天作文600字

五年级作文

寒冷的冬天,已经过去,充满希望的春天向我们走来了。

春雨“嘀哒嘀哒”地下着,世间万物贪婪地吮吸着这上天赐给的甘露。我在雨中走着,欣赏着春天里美丽的景色。

草坪里,一棵棵小草探出了小脑袋,风衣吹,他们就不由自主的摇摆起来,仔细瞧一瞧,它们脸上挂着几滴雨珠,晶莹剔透,像挂起了水晶首饰。

花园里,花儿你不让我,我不让你的开了起来。报年红毫不羞涩地摇晃着它鲜红的衣裳;山茶花绽开它孩子般可爱的笑脸;月季花像个爱美的姑娘,不停地往脸上抹胭脂粉,想把自己打扮成一位红粉佳人。

河边,柳树抽出了新芽,长出嫩绿的枝条。风轻轻地吹着,柳枝一下一下地抚着水面,泛起一圈一圈的涟漪。像是一位母亲轻轻地抚摸着自己孩子的额头。

河里,鱼儿们自由自在地游来游去。还时不时地打几个饱隔。可能是因为看到如此美丽的景色,食欲大增,吃得太饱的缘故吧。

麻雀和小燕子们更是乐得欢。它们有的停在树上,这儿啄啄,那儿啄啄。有的几只停在屋顶上,各自展示着自己娓娓动听的歌声。还有的好几只停在电线上,像好久不见的老朋友,开起了茶话会。

春天,你像一位催生的白衣天使,摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;呼唤呼唤小鱼,小鱼在水中嬉戏。春天,你像一位画家,画下了青山绿水,白云蓝天。春天你更

像一位小仙子,让大地生机勃勃。

春天,我爱你,爱你和煦的春风、蒙蒙的细雨,爱你泥土的芳香,花草的芬芳,树木的新绿,爱你让大地复苏,充满希望。

寒冷的冬天,已经过去,充满希望的春天向我们走来了。

春雨“嘀哒嘀哒”地下着,世间万物贪婪地吮吸着这上天赐给的甘露。我在雨中走着,欣赏着春天里美丽的景色。

草坪里,一棵棵小草探出了小脑袋,风衣吹,他们就不由自主的摇摆起来,仔细瞧一瞧,它们脸上挂着几滴雨珠,晶莹剔透,像挂起了水晶首饰。

花园里,花儿你不让我,我不让你的开了起来。报年红毫不羞涩地摇晃着它鲜红的衣裳;山茶花绽开它孩子般可爱的笑脸;月季花像个爱美的姑娘,不停地往脸上抹胭脂粉,想把自己打扮成一位红粉佳人。

河边,柳树抽出了新芽,长出嫩绿的枝条。风轻轻地吹着,柳枝一下一下地抚着水面,泛起一圈一圈的涟漪。像是一位母亲轻轻地抚摸着自己孩子的额头。

河里,鱼儿们自由自在地游来游去。还时不时地打几个饱隔。可能是因为看到如此美丽的景色,食欲大增,吃得太饱的缘故吧。

麻雀和小燕子们更是乐得欢。它们有的停在树上,这儿啄啄,那儿啄啄。有的几只停在屋顶上,各自展示着自己娓娓动听的歌声。还有的好几只停在电线上,像好久不见的老朋友,开起了茶话会。

春天,你像一位催生的白衣天使,摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;呼唤呼唤小鱼,小鱼在水中嬉戏。春天,你像一位画家,画下了青山绿水,白云蓝天。春天你更

像一位小仙子,让大地生机勃勃。

春天,我爱你,爱你和煦的春风、蒙蒙的细雨,爱你泥土的芳香,花草的芬芳,树木的新绿,爱你让大地复苏,充满希望。

快乐的元旦作文600字

六年级作文

元旦过了,但是元旦的快乐还深深地留在我的脑海之中,特别是元旦的前一天,那是我记的最牢的一天了,因为那一天有我最爱做的一件事那就是可以吃零食!

星期六的晚上,我盼着去超市,这只是一个开始。一吃好饭就开始催妈妈:“可不可以去买了! 可不可以去买了!”一连好几遍老妈被我烦得差点跳楼了!因为我实在太兴奋了!当老妈一说马上可以走了,我就做什么都勤快,老妈说:“我去收衣服。”我马上说:“我去!”老妈说:“我去大便。”我马上说:“我帮你大!”“哎呀,我可办不到了!”

最后终于出发了。在去超市的路上我真是健步如飞也,一边跑一边叫差点被车撞,终于到了目地地了。太好了!我又蹦又跳,还有点大叫了!在买的过程中,我挑了很多,还笑个不停!因为我太兴奋了!买好了回到了家里,在床上跳呀跳呀,床差点被我踩个大洞!晚上我还好梦连连了,梦到别人给我吃这个吃那个,把嘴都给填满了,所以那天晚上我睡得比猪还要香!

梦寐以求的第二天终于来到了!早上的三节课我没心思上,下午的时候我就搬着手指头数,第二节课终于来到了,我迫不及待地把吃的拿了出来。开吃了,我和胡以勒、周梦磊一起开茶话会。吃了很多的东西,吃了很长的时间,大家给我吃,我也给大家吃,大家都很开心,电视上还播放着小鸡跳操呢!

快乐总是很快就过去了,之后我们就进入了快乐的元旦假期了!

元旦过了,但是元旦的快乐还深深地留在我的脑海之中,特别是元旦的前一天,那是我记的最牢的一天了,因为那一天有我最爱做的一件事那就是可以吃零食!

星期六的晚上,我盼着去超市,这只是一个开始。一吃好饭就开始催妈妈:“可不可以去买了! 可不可以去买了!”一连好几遍老妈被我烦得差点跳楼了!因为我实在太兴奋了!当老妈一说马上可以走了,我就做什么都勤快,老妈说:“我去收衣服。”我马上说:“我去!”老妈说:“我去大便。”我马上说:“我帮你大!”“哎呀,我可办不到了!”

最后终于出发了。在去超市的路上我真是健步如飞也,一边跑一边叫差点被车撞,终于到了目地地了。太好了!我又蹦又跳,还有点大叫了!在买的过程中,我挑了很多,还笑个不停!因为我太兴奋了!买好了回到了家里,在床上跳呀跳呀,床差点被我踩个大洞!晚上我还好梦连连了,梦到别人给我吃这个吃那个,把嘴都给填满了,所以那天晚上我睡得比猪还要香!

梦寐以求的第二天终于来到了!早上的三节课我没心思上,下午的时候我就搬着手指头数,第二节课终于来到了,我迫不及待地把吃的拿了出来。开吃了,我和胡以勒、周梦磊一起开茶话会。吃了很多的东西,吃了很长的时间,大家给我吃,我也给大家吃,大家都很开心,电视上还播放着小鸡跳操呢!

快乐总是很快就过去了,之后我们就进入了快乐的元旦假期了!

黑板上的记忆(曾雨寒)作文600字

初一作文

1 作者:曾雨寒 指导老师:张敏

黑板上的记忆

粉笔划过黑板,从“锄禾日当午”到“明月几时有”。你陪伴我们度过那漫长的5年,短暂的5年„„

记得你即将与我们分开时,你说了一句:我爱你们!一瞬间,我的泪珠就大滴大滴地落了下来。这五年来,你如同母亲般爱着我们,却同时,也痛在了心里„„

还记得那是一个早晨,我们班就像开“茶话会”一样,所有人都聊着天,这时,你来了,看见我们不早读,还聊着天,你心中的愤怒瞬间就爆发了。三步并作两步走进教室,对我们说:“这就是你们的早读吗?”说着,你走到我的面前对我说:“你这个早读员是怎么当的,干脆撤掉算了!”你一针见血,我的心彻底碎了。你生气了许久后,气冲冲地跑回了办公室。我们全班鸦雀无声,空气像是凝聚了似的,我们相互望着,都很后悔。看着空白的黑板,想起你伤心的样子,我一跃而起,走到你办公室门前,像做贼似的,偷偷往里望,只见你趴在桌上,不知道在干什么,过了一会儿,坐在你旁边的老师对你说:“别哭了„„”你在哭?我快马加鞭地跑回教室,告诉同学们,同学们都很难过,明白了你的感受。你骂在嘴里,可是痛在心里„„

这么久过去了,我依然没有忘记这件事。你如同母亲般爱着我们,你的每一句话、每一次笑,都深深印在我的心里。我也想对你说:“我爱你!”如果要问我你是谁,我一定会亲切的叫一声

2 ——赵老师。

1 作者:曾雨寒 指导老师:张敏

黑板上的记忆

粉笔划过黑板,从“锄禾日当午”到“明月几时有”。你陪伴我们度过那漫长的5年,短暂的5年„„

记得你即将与我们分开时,你说了一句:我爱你们!一瞬间,我的泪珠就大滴大滴地落了下来。这五年来,你如同母亲般爱着我们,却同时,也痛在了心里„„

还记得那是一个早晨,我们班就像开“茶话会”一样,所有人都聊着天,这时,你来了,看见我们不早读,还聊着天,你心中的愤怒瞬间就爆发了。三步并作两步走进教室,对我们说:“这就是你们的早读吗?”说着,你走到我的面前对我说:“你这个早读员是怎么当的,干脆撤掉算了!”你一针见血,我的心彻底碎了。你生气了许久后,气冲冲地跑回了办公室。我们全班鸦雀无声,空气像是凝聚了似的,我们相互望着,都很后悔。看着空白的黑板,想起你伤心的样子,我一跃而起,走到你办公室门前,像做贼似的,偷偷往里望,只见你趴在桌上,不知道在干什么,过了一会儿,坐在你旁边的老师对你说:“别哭了„„”你在哭?我快马加鞭地跑回教室,告诉同学们,同学们都很难过,明白了你的感受。你骂在嘴里,可是痛在心里„„

这么久过去了,我依然没有忘记这件事。你如同母亲般爱着我们,你的每一句话、每一次笑,都深深印在我的心里。我也想对你说:“我爱你!”如果要问我你是谁,我一定会亲切的叫一声

2 ——赵老师。

社区"我们的节日-春节"活动总结1作文700字

五年级作文

五里庙社区2012年春节活动小结

2012年新春期间,五里庙社区围绕“我们的节日-春节”主题,认真制定《五里庙社区“我们的节日-春节”活动方案》,做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作。通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、认真制定工作方案

春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。通过精心策划,科学分工,确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。

二、扎实开展“送温暖”活动

(一)开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困低保户20户,特殊困难户5户,计生困难户2户,送去肉、油、白面、大米、白糖等春节慰问品。

(二)开展拜望老党员活动。社区党委组织社区两委人员及支部部分党员拜望社区老党员,召开茶话会并向他们汇报一年来社区的各项工作,同时,认真听取他们对社区工作的建议意见和2012年对社区工作的要求。

(三)组织居民在除夕包饺子送给空巢老人及留守儿童。社区通过摸排,弄清春节期间儿女不在身边得空巢老人

和父母不能回乡过春节的流动人口儿童,号召居民和他们一起过年。

(四)开展送春联活动。春节期间,我们老年委的书法爱好者义务写春联给向贫困低保户、残疾人、老党员等送上春联和慰问年画,给他们送去了党的温暖和社区祝愿。

三、全面开展 “扫尘”活动

春节年前,社区发动社区“两委”成员、社区居民、保洁人员对辖区内大街小巷的卫生死角、“牛皮癣”、排污管道等进行彻底的“扫尘”。使辖区街面焕然一新、社区居民的居住环境得到了明显的改善,为他们提供了一个整洁、卫生的节日环境,营造良好的节日氛围。

五里庙社区2012年春节活动小结

2012年新春期间,五里庙社区围绕“我们的节日-春节”主题,认真制定《五里庙社区“我们的节日-春节”活动方案》,做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作。通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、认真制定工作方案

春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。通过精心策划,科学分工,确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。

二、扎实开展“送温暖”活动

(一)开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困低保户20户,特殊困难户5户,计生困难户2户,送去肉、油、白面、大米、白糖等春节慰问品。

(二)开展拜望老党员活动。社区党委组织社区两委人员及支部部分党员拜望社区老党员,召开茶话会并向他们汇报一年来社区的各项工作,同时,认真听取他们对社区工作的建议意见和2012年对社区工作的要求。

(三)组织居民在除夕包饺子送给空巢老人及留守儿童。社区通过摸排,弄清春节期间儿女不在身边得空巢老人

和父母不能回乡过春节的流动人口儿童,号召居民和他们一起过年。

(四)开展送春联活动。春节期间,我们老年委的书法爱好者义务写春联给向贫困低保户、残疾人、老党员等送上春联和慰问年画,给他们送去了党的温暖和社区祝愿。

三、全面开展 “扫尘”活动

春节年前,社区发动社区“两委”成员、社区居民、保洁人员对辖区内大街小巷的卫生死角、“牛皮癣”、排污管道等进行彻底的“扫尘”。使辖区街面焕然一新、社区居民的居住环境得到了明显的改善,为他们提供了一个整洁、卫生的节日环境,营造良好的节日氛围。

老师不在的时候作文700字

六年级作文

“程老师,出来一下。”有位老师喊了一声,“好,马上来”。程老师应了一声,随即放下书本,让我们做作业,就走出了教室。

老师前脚刚出门,“侦察员”赵云站了起来大叫一声:“老师下楼了!”,班中顿时像炸开了锅一样喧闹起来。

最喜欢航模的朱晨晨,手持一架纸飞机,“嗖”的一声投了出去,在教室上空飞来飞去。穆守正嘴含棒棒糖,在慢慢回味着,他满脸笑容,糖的甜蜜渗透到心里,表现在脸上,桌肚里还有一包瓜子和两包饼干,像开茶话会一样,怡然自得。最令人忍俊不住的是“四大金刚”,他们冲向黑板前,李刚向大家招招手,扯着嗓子问:“大家想不想停音乐啊?”“想!”40位同学异口同声地附和。只见他们有的拿起保温杯放在讲桌上,有的拿起一个塑料饭盒放在讲桌上做小锣,有的放了几本书做鼓,有的拿了一把扫把跨在胸前做吉他,瞧!还真像那么回事。紧接着其中一人叫了一声:“奏乐。”于是保温瓶,饭盒,书本同时被敲响,那个拿着扫把的同学,扭动着屁股,拨动着“琴弦”,嘴里咿咿呀呀的哼着,我的天呀!这个声音没几个人能受得了。于是有的人尖叫着,有的人捂着耳朵,还有的人拍着桌子,班长怎么维持纪律都没用。可有的人凑热闹还不时鼓掌叫好,总算演奏完了,他们还来在上面齐刷刷的鞠了个躬说:“谢谢”。

突然“侦察员叫了一声:“老师来了!”“四大金刚”立刻手忙脚乱的收好工具像风一样,回到了座位,教室里又恢复了安静,老师到了门口,往里一看,大家都在认认真真的写作业,脸上立刻浮现出笑容,竖起大拇指说道:“表扬大家,很自觉,特别是最调皮的四个人啊!

“哈哈哈”教室里笑声不断。尤其是那四个人,笑得最开心,也笑的最尴尬。

“程老师,出来一下。”有位老师喊了一声,“好,马上来”。程老师应了一声,随即放下书本,让我们做作业,就走出了教室。

老师前脚刚出门,“侦察员”赵云站了起来大叫一声:“老师下楼了!”,班中顿时像炸开了锅一样喧闹起来。

最喜欢航模的朱晨晨,手持一架纸飞机,“嗖”的一声投了出去,在教室上空飞来飞去。穆守正嘴含棒棒糖,在慢慢回味着,他满脸笑容,糖的甜蜜渗透到心里,表现在脸上,桌肚里还有一包瓜子和两包饼干,像开茶话会一样,怡然自得。最令人忍俊不住的是“四大金刚”,他们冲向黑板前,李刚向大家招招手,扯着嗓子问:“大家想不想停音乐啊?”“想!”40位同学异口同声地附和。只见他们有的拿起保温杯放在讲桌上,有的拿起一个塑料饭盒放在讲桌上做小锣,有的放了几本书做鼓,有的拿了一把扫把跨在胸前做吉他,瞧!还真像那么回事。紧接着其中一人叫了一声:“奏乐。”于是保温瓶,饭盒,书本同时被敲响,那个拿着扫把的同学,扭动着屁股,拨动着“琴弦”,嘴里咿咿呀呀的哼着,我的天呀!这个声音没几个人能受得了。于是有的人尖叫着,有的人捂着耳朵,还有的人拍着桌子,班长怎么维持纪律都没用。可有的人凑热闹还不时鼓掌叫好,总算演奏完了,他们还来在上面齐刷刷的鞠了个躬说:“谢谢”。

突然“侦察员叫了一声:“老师来了!”“四大金刚”立刻手忙脚乱的收好工具像风一样,回到了座位,教室里又恢复了安静,老师到了门口,往里一看,大家都在认认真真的写作业,脸上立刻浮现出笑容,竖起大拇指说道:“表扬大家,很自觉,特别是最调皮的四个人啊!

“哈哈哈”教室里笑声不断。尤其是那四个人,笑得最开心,也笑的最尴尬。

回想2009·畅想2010作文700字

六年级作文

再见你好今天是2009年的最后一天,我有许许多多的话要说,要倾诉。

我清晰地记得2009年的春节联欢晚会上小沈阳那“苏格兰情调”的七分裤,那声“啪啪的”,惹了多少人欢笑;《站起来》是这样的鼓动人心!我清晰地记得开学第一天时大家都兴致勃勃地去端书时,大家脸上那天真的笑容!我清晰地记得“甲流”来袭时,大家那不慌张反而十分地平静,就像根本没发生过什么一样……

六年级的第一学期即将结束,开学、毕业离别、步入初中都犹如一幅幅画面在我脑海中浮现——

“hi,你在寒假里长高了不少哦!”xx同学对自己的好朋友说“你也是啊!”yy也谦虚地说。陈老师迈着轻快的步伐走进教室,同学们都放下手中的书,微笑的对着老师。老师脸上洋溢着阳光般的笑容,说道:“同学们,走我们去办书了!”“耶!”同学们都轻声呐喊着。“哟,田园你长高了不少!”oo同学十分羡慕,我谦虚地笑了笑。同学们轻声漫步地走到阅览室搬了一堆又一堆的书。

惬意地看看窗外的景色,“诶,“奥运之光”建好了!太好了,我们下雨时也能上体育课了!”我小声嘀咕着。

……

带了一袋子的零食来开毕业茶话会,望望昔日一起打闹的同学现在又要分开了,泪水不由自主的流了下来。齐唱《启程》同学们都十分的认真。拿下“模范接力班”的牌子,泪水又一次流了下来,回想在五年级的时候我们是多么的努力来换取这个铜牌啊!现在要把这个交给这次的“模范接力班”有一点点不舍,哎,再见了母校,再见了同学们!

进入这个陌生的环境,陌生的学校,陌生的同学,陌生的老师,有一些恐惧,有一些害怕。啊,学习好紧张啊!每次的作业都是那样的多,真想让陈老师继续教我们啊!

回想畅想希望大家能继续努力,加油成为“优秀毕业生”!

安阳实验小学六(5)班六年级 吴田园

本文系用户原创文章,未经允许禁止!

再见你好今天是2009年的最后一天,我有许许多多的话要说,要倾诉。

我清晰地记得2009年的春节联欢晚会上小沈阳那“苏格兰情调”的七分裤,那声“啪啪的”,惹了多少人欢笑;《站起来》是这样的鼓动人心!我清晰地记得开学第一天时大家都兴致勃勃地去端书时,大家脸上那天真的笑容!我清晰地记得“甲流”来袭时,大家那不慌张反而十分地平静,就像根本没发生过什么一样……

六年级的第一学期即将结束,开学、毕业离别、步入初中都犹如一幅幅画面在我脑海中浮现——

“hi,你在寒假里长高了不少哦!”xx同学对自己的好朋友说“你也是啊!”yy也谦虚地说。陈老师迈着轻快的步伐走进教室,同学们都放下手中的书,微笑的对着老师。老师脸上洋溢着阳光般的笑容,说道:“同学们,走我们去办书了!”“耶!”同学们都轻声呐喊着。“哟,田园你长高了不少!”oo同学十分羡慕,我谦虚地笑了笑。同学们轻声漫步地走到阅览室搬了一堆又一堆的书。

惬意地看看窗外的景色,“诶,“奥运之光”建好了!太好了,我们下雨时也能上体育课了!”我小声嘀咕着。

……

带了一袋子的零食来开毕业茶话会,望望昔日一起打闹的同学现在又要分开了,泪水不由自主的流了下来。齐唱《启程》同学们都十分的认真。拿下“模范接力班”的牌子,泪水又一次流了下来,回想在五年级的时候我们是多么的努力来换取这个铜牌啊!现在要把这个交给这次的“模范接力班”有一点点不舍,哎,再见了母校,再见了同学们!

进入这个陌生的环境,陌生的学校,陌生的同学,陌生的老师,有一些恐惧,有一些害怕。啊,学习好紧张啊!每次的作业都是那样的多,真想让陈老师继续教我们啊!

回想畅想希望大家能继续努力,加油成为“优秀毕业生”!

安阳实验小学六(5)班六年级 吴田园

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