[作文 花开有声]七月的季节，飘逸着花香和半熟的气息，我信步漫步，走在熟悉

的小路上，追忆着一切刚刚开始的样子，心中总会闪现意想不到的悸动，作文 花开有声。因

为我曾在三月，在此埋下一双耳朵，聆听春天来到的声音——花开的声音。

——题记

我听燕子在头上飞鸣，听融冰消解的喜悦，听山睡醒的声音，聆听着生命的悸动，我听

到了花开的声音。那是在田间垄头，有一株不起眼的花，微微掩映在春季疯长的嫩草当中，

面露羞涩，如刚出门的小姑娘，在绿色掩映中显得格外腼腆。我眯起眼睛，仔细端详着着初

春的生命，心生敬畏，她要尽力多少磨难，才能见到这美丽的天地，呼吸、绽放光彩。我听

到她的叶瓣舒展的声音，那么微小，却那么干脆。这初春的水还是如此清凉，她畅饮，发出

清凉的欢呼，她尝到了初春的甘露，这无疑是一大步，在她一年的生命当中，她开放了积攒

了一冬的蓓蕾，笑起了青春的容颜，初中三年级作文《作文 花开有声》。 ◆分享好文◆

如今我已寻不见那一朵让我心动的花朵，可如今漫山遍野已满是当初的蓓蕾的结晶，三

四月的时光飞逝，带给他们无限珍贵的体验，让他们感受到了生命的美好，看到了青春的美

好，初生牛犊不怕虎，他们开始了下一段的征程，正如年少的我们，风华正茂，书生意气，

正如这花开一般有声，宛若惊龙，足以为世人动容。因为我们青春，正要扬帆远行，开始征

程。

淡淡的花香随风扑来，带来心灵和肉体上的极大享受，跟随着花香，指引前行，我必能

乘风破浪，登绝顶，一览无余。

聆听自然，必定受益匪浅；感悟自然，必定心悦诚服；品味花香，为自己前行助威！花

开有声，半妍芬芳，青春无悔，梦想永存；青春随想，愿你我花开时节动京城。

——后记



[作文 花开有声]七月的季节，飘逸着花香和半熟的气息，我信步漫步，走在熟悉

的小路上，追忆着一切刚刚开始的样子，心中总会闪现意想不到的悸动，作文 花开有声。因

为我曾在三月，在此埋下一双耳朵，聆听春天来到的声音——花开的声音。

——题记

我听燕子在头上飞鸣，听融冰消解的喜悦，听山睡醒的声音，聆听着生命的悸动，我听

到了花开的声音。那是在田间垄头，有一株不起眼的花，微微掩映在春季疯长的嫩草当中，

面露羞涩，如刚出门的小姑娘，在绿色掩映中显得格外腼腆。我眯起眼睛，仔细端详着着初

春的生命，心生敬畏，她要尽力多少磨难，才能见到这美丽的天地，呼吸、绽放光彩。我听

到她的叶瓣舒展的声音，那么微小，却那么干脆。这初春的水还是如此清凉，她畅饮，发出

清凉的欢呼，她尝到了初春的甘露，这无疑是一大步，在她一年的生命当中，她开放了积攒

了一冬的蓓蕾，笑起了青春的容颜，初中三年级作文《作文 花开有声》。 ◆分享好文◆

如今我已寻不见那一朵让我心动的花朵，可如今漫山遍野已满是当初的蓓蕾的结晶，三

四月的时光飞逝，带给他们无限珍贵的体验，让他们感受到了生命的美好，看到了青春的美

好，初生牛犊不怕虎，他们开始了下一段的征程，正如年少的我们，风华正茂，书生意气，

正如这花开一般有声，宛若惊龙，足以为世人动容。因为我们青春，正要扬帆远行，开始征

程。

淡淡的花香随风扑来，带来心灵和肉体上的极大享受，跟随着花香，指引前行，我必能

乘风破浪，登绝顶，一览无余。

聆听自然，必定受益匪浅；感悟自然，必定心悦诚服；品味花香，为自己前行助威！花

开有声，半妍芬芳，青春无悔，梦想永存；青春随想，愿你我花开时节动京城。

——后记



每一种草都会开花，每一种花都是一种草。草开花，花开有声。

——题记

见惯了满月光华，完美无缺，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。

观遍了沧海横河，无端无涯，那一涓细流却以灵动而隽永的渺小，让思想者探究生命的奥秘。

识尽了壮美森林，高大伟岸，那一株小草却以渺小的柔弱被平凡，让平凡者开出秀丽的花朵。

每一种草都会开花，每一种花都是一种草。草开花，花开有声。正如伟大出自平凡。人可以有“九天揽月，五洋捉鳖”的气概，可以有“金戈铁马，气吞万里”的雄心，可以有“剑锋所指，所向披靡”的壮志、

人都是平凡的，但平凡不代表庸俗，你可以平凡，当你绝不可平俗。你需向着你的目标前进、奋斗、拼搏，那么你的那一株草，才会花开有声。草是多么平凡渺小啊，但每一株草都会开花，而每一朵花也是一种草。看看那些小草，挺立胸膛，直立于风雨中用脆弱的腰杆抵御大风，为的是什么？为了有朝一日可以绽放放出耀眼的花朵。

花开都是有声的，只要你开的绚丽，平方都是伟大的，只要你平凡的伟大，在平凡面前，请不要低头，不要沮丧，如果你是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你将来的发光！

彩蝶，渺小的彩蝶何其嫉忌苍鹰的疾速。殊不知，你蝶恋成双的浪漫是何等的绝伦；小溪，狭窄的小溪是何其忌大海的浩渺。殊不知，你小桥流水的舒适是何等悠闲。

不要羡慕伟大，平方同样可贵，平凡同样可以孕育伟大！就像每一种草都可以开花，每一种花都是一种草。草开花，花开有声！

其实，生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不必别人少，同顶炎炎烈日，桐木皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人。

你，就是一道风景！你就是一朵黄灿灿的花！

每一种草都会开花，每一种花都是一种草。草开花，花开有声。

——题记

见惯了满月光华，完美无缺，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。

观遍了沧海横河，无端无涯，那一涓细流却以灵动而隽永的渺小，让思想者探究生命的奥秘。

识尽了壮美森林，高大伟岸，那一株小草却以渺小的柔弱被平凡，让平凡者开出秀丽的花朵。

每一种草都会开花，每一种花都是一种草。草开花，花开有声。正如伟大出自平凡。人可以有“九天揽月，五洋捉鳖”的气概，可以有“金戈铁马，气吞万里”的雄心，可以有“剑锋所指，所向披靡”的壮志、

人都是平凡的，但平凡不代表庸俗，你可以平凡，当你绝不可平俗。你需向着你的目标前进、奋斗、拼搏，那么你的那一株草，才会花开有声。草是多么平凡渺小啊，但每一株草都会开花，而每一朵花也是一种草。看看那些小草，挺立胸膛，直立于风雨中用脆弱的腰杆抵御大风，为的是什么？为了有朝一日可以绽放放出耀眼的花朵。

花开都是有声的，只要你开的绚丽，平方都是伟大的，只要你平凡的伟大，在平凡面前，请不要低头，不要沮丧，如果你是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你将来的发光！

彩蝶，渺小的彩蝶何其嫉忌苍鹰的疾速。殊不知，你蝶恋成双的浪漫是何等的绝伦；小溪，狭窄的小溪是何其忌大海的浩渺。殊不知，你小桥流水的舒适是何等悠闲。

不要羡慕伟大，平方同样可贵，平凡同样可以孕育伟大！就像每一种草都可以开花，每一种花都是一种草。草开花，花开有声！

其实，生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不必别人少，同顶炎炎烈日，桐木皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人。

你，就是一道风景！你就是一朵黄灿灿的花！

紫藤花开，花开有声

它们尽情的开着，密密层层，不留一点空隙，仿佛是一团团紫色的云雾，那么高贵，典雅，一尘不染。我常常在想这会不会是仙女的彩绢？当她漫游人间时，一不小心飘落在了这儿？

——题记

近来，一种幽香弥漫了整个田园，萦绕这外婆的小平屋。哦，原来是紫藤花开了啊！

站在较高的平台上俯视，那一簇簇的紫藤花覆盖在人工塔的架子上，旁边的梨树枝上，就像一片片紫色的云朵飘荡在空中。我从未看到过如此茂盛的藤萝，不禁走进了瞧。只见一片片辉煌的淡紫色，像一条瀑布从空中流泻下来，不见其发端，只有那淡紫色的花儿正在努力绽放她的美丽与独特。

定睛细看，一片片彩云顿时变了样，好似串串风铃，微风拂过，想来会发出阵阵动听的音乐，让你领略到艺术的魅力。你瞧，这花一串串的挂满了枝条，活像一串串葡萄散发着诱人的色泽。

紫藤花开，装扮着春天，牵动着人们的心弦，不失为自然的一件艺术珍品！我不禁感叹道大自然的鬼斧神工了。

哦，紫藤花开，花开有声！

初一:杭笑

紫藤花开，花开有声

它们尽情的开着，密密层层，不留一点空隙，仿佛是一团团紫色的云雾，那么高贵，典雅，一尘不染。我常常在想这会不会是仙女的彩绢？当她漫游人间时，一不小心飘落在了这儿？

——题记

近来，一种幽香弥漫了整个田园，萦绕这外婆的小平屋。哦，原来是紫藤花开了啊！

站在较高的平台上俯视，那一簇簇的紫藤花覆盖在人工塔的架子上，旁边的梨树枝上，就像一片片紫色的云朵飘荡在空中。我从未看到过如此茂盛的藤萝，不禁走进了瞧。只见一片片辉煌的淡紫色，像一条瀑布从空中流泻下来，不见其发端，只有那淡紫色的花儿正在努力绽放她的美丽与独特。

定睛细看，一片片彩云顿时变了样，好似串串风铃，微风拂过，想来会发出阵阵动听的音乐，让你领略到艺术的魅力。你瞧，这花一串串的挂满了枝条，活像一串串葡萄散发着诱人的色泽。

紫藤花开，装扮着春天，牵动着人们的心弦，不失为自然的一件艺术珍品！我不禁感叹道大自然的鬼斧神工了。

哦，紫藤花开，花开有声！

初一:杭笑

七月的季节，飘逸着花香和半熟的气息，我信步漫步，走在熟悉的小路上，追忆着一切刚刚开始的样子，心中总会闪现意想不到的悸动。因为我曾在三月，在此埋下一双耳朵，聆听春天来到的声音——花开的声音。

——题记

我听燕子在头上飞鸣，听融冰消解的喜悦，听山睡醒的声音，聆听着生命的悸动，我听到了花开的声音。那是在田间垄头，有一株不起眼的花，微微掩映在春季疯长的嫩草当中，面露羞涩，如刚出门的小姑娘，在绿色掩映中显得格外腼腆。我眯起眼睛，仔细端详着着初春的生命，心生敬畏，她要尽力多少磨难，才能见到这美丽的天地，呼吸、绽放光彩。我听到她的叶瓣舒展的声音，那么微小，却那么干脆。这初春的水还是如此清凉，她畅饮，发出清凉的欢呼，她尝到了初春的甘露，这无疑是一大步，在她一年的生命当中，她开放了积攒了一冬的蓓蕾，笑起了青春的容颜。

如今我已寻不见那一朵让我心动的花朵，可如今漫山遍野已满是当初的蓓蕾的结晶，三四月的时光飞逝，带给他们无限珍贵的体验，让他们感受到了生命的美好，看到了青春的美好，初生牛犊不怕虎，他们开始了下一段的征程，正如年少的我们，风华正茂，书生意气，正如这花开一般有声，宛若惊龙，足以为世人动容。因为我们青春，正要扬帆远行，开始征程。

淡淡的花香随风扑来，带来心灵和肉体上的极大享受，跟随着花香，指引前行，我必能乘风破浪，登绝顶，一览无余。

聆听自然，必定受益匪浅；感悟自然，必定心悦诚服；品味花香，为自己前行助威！花开有声，半妍芬芳，青春无悔，梦想永存；青春随想，愿你我花开时节动京城。

——后记

七月的季节，飘逸着花香和半熟的气息，我信步漫步，走在熟悉的小路上，追忆着一切刚刚开始的样子，心中总会闪现意想不到的悸动。因为我曾在三月，在此埋下一双耳朵，聆听春天来到的声音——花开的声音。

——题记

我听燕子在头上飞鸣，听融冰消解的喜悦，听山睡醒的声音，聆听着生命的悸动，我听到了花开的声音。那是在田间垄头，有一株不起眼的花，微微掩映在春季疯长的嫩草当中，面露羞涩，如刚出门的小姑娘，在绿色掩映中显得格外腼腆。我眯起眼睛，仔细端详着着初春的生命，心生敬畏，她要尽力多少磨难，才能见到这美丽的天地，呼吸、绽放光彩。我听到她的叶瓣舒展的声音，那么微小，却那么干脆。这初春的水还是如此清凉，她畅饮，发出清凉的欢呼，她尝到了初春的甘露，这无疑是一大步，在她一年的生命当中，她开放了积攒了一冬的蓓蕾，笑起了青春的容颜。

如今我已寻不见那一朵让我心动的花朵，可如今漫山遍野已满是当初的蓓蕾的结晶，三四月的时光飞逝，带给他们无限珍贵的体验，让他们感受到了生命的美好，看到了青春的美好，初生牛犊不怕虎，他们开始了下一段的征程，正如年少的我们，风华正茂，书生意气，正如这花开一般有声，宛若惊龙，足以为世人动容。因为我们青春，正要扬帆远行，开始征程。

淡淡的花香随风扑来，带来心灵和肉体上的极大享受，跟随着花香，指引前行，我必能乘风破浪，登绝顶，一览无余。

聆听自然，必定受益匪浅；感悟自然，必定心悦诚服；品味花香，为自己前行助威！花开有声，半妍芬芳，青春无悔，梦想永存；青春随想，愿你我花开时节动京城。

——后记

花开有声，成长有影

在信息时代快速发展的中国，6700万的留守儿童正在逐渐长大，而这些留守儿童中的很多人到现在还没有一张记录自己成长的照片，因此，淮北师范大学薪火义务支教社发起“花开有声，成长有影”――淮北市乡村儿童公益摄影计划。2016年3月32日星期三下午，薪火义务支教社成员与各摄影志愿者来到周口小学，开展此次公益摄影活动。

这次活动首先通过线上宣传渠道，招募志愿者，并将此次活动在多个小学展开。当天中午12:45左右薪火支教团队和各摄影志愿者，来到滴水桥前集合完毕，在组织部进行例行检查完成后，各支教老师们依次乘车前往各小学支教，摄影志愿者和周口小学支教老师则前往周口小学，并于中午14：00左右到达小学。周口小学领队、负责人向摄影志愿者们详细介绍周口情况和一些注意事项后此次活动正式开展。在这次活动中，人员分工明确，活动开展得有条不紊。孩子们对摄影机器充满了好奇，一看到摄影志愿者，就立马上前围观，十分好奇地问志愿者们各种问题，而志愿者们始终面带微笑，耐心地帮孩子们拍照片并解答各种问题。当镜头对向孩子们时他们有的表现出激动的表情，有的则有点紧张拘束。本报通讯员随机采访了一位志愿者，他说：“以前拍过很多照片但今天拍的照片才是最有感觉的，觉得自己做了一件很有意义的事。”这次活动，于下午17点左右结束，所有支教老师和志愿者们依次到指定地点集合，乘车返校，这次公益摄影活动就此圆满结束。

花开有声，成长有影。希望这张小照片能记录下孩子们七彩的童年，也希望孩子们能在自己未来的人生道路上越走越远。

朱海霞 3月30 日

花开有声，成长有影

在信息时代快速发展的中国，6700万的留守儿童正在逐渐长大，而这些留守儿童中的很多人到现在还没有一张记录自己成长的照片，因此，淮北师范大学薪火义务支教社发起“花开有声，成长有影”――淮北市乡村儿童公益摄影计划。2016年3月32日星期三下午，薪火义务支教社成员与各摄影志愿者来到周口小学，开展此次公益摄影活动。

这次活动首先通过线上宣传渠道，招募志愿者，并将此次活动在多个小学展开。当天中午12:45左右薪火支教团队和各摄影志愿者，来到滴水桥前集合完毕，在组织部进行例行检查完成后，各支教老师们依次乘车前往各小学支教，摄影志愿者和周口小学支教老师则前往周口小学，并于中午14：00左右到达小学。周口小学领队、负责人向摄影志愿者们详细介绍周口情况和一些注意事项后此次活动正式开展。在这次活动中，人员分工明确，活动开展得有条不紊。孩子们对摄影机器充满了好奇，一看到摄影志愿者，就立马上前围观，十分好奇地问志愿者们各种问题，而志愿者们始终面带微笑，耐心地帮孩子们拍照片并解答各种问题。当镜头对向孩子们时他们有的表现出激动的表情，有的则有点紧张拘束。本报通讯员随机采访了一位志愿者，他说：“以前拍过很多照片但今天拍的照片才是最有感觉的，觉得自己做了一件很有意义的事。”这次活动，于下午17点左右结束，所有支教老师和志愿者们依次到指定地点集合，乘车返校，这次公益摄影活动就此圆满结束。

花开有声，成长有影。希望这张小照片能记录下孩子们七彩的童年，也希望孩子们能在自己未来的人生道路上越走越远。

朱海霞 3月30 日

花开有声,树.我知道,总有一天,我会把你心中的尖冰融化.说到做到.

--洛

花落无声,洛.我们错过了,爱情不再来.别傻了.我们谁都不是谁的谁.

--树

那天,天气晴朗.细碎的阳光庸懒的洒在她好看的睫毛上,熠熠生辉.她,是一个永世不懂爱情女孩子,也是一个美到不可方物的女孩子,从骨子里透出的妖媚,就算穿的很中性,也还是掩盖不了.她叫凌树.

上高中的第一天,来了一个很阳光的男孩子,总是喜欢把嘴角弯出一个弧度,暖暖的笑,很温暖的吧.他叫夏微洛.

树是个忧伤的孩子,洛是个阳光的孩子,他们彼此截然不同.

"那个...洛同学,今后你就坐在凌树的旁边了,你们要互相帮助哦"眼镜老班说.

洛不好意思的瞟了一眼树,羞涩的对老班说:"好的,我会和凌树同学相处的很好的"

洛走到凌树旁边,微笑着坐下了.(54掉周围花痴的惊叹)

"树,你好,交个朋友好吗

我们以后就是同桌了,要互相指教哦"夏微洛说.

"别理我,我心情不好,交朋友

哼,下辈子再说.这是三八线,你,不准越过,还有,不要叫我树,我不是你朋友,我叫凌树,请你自重"凌树很冷的落下一串话.

"树,你怎么能对洛这么说话呢

这么帅的帅G,你不要我要".树的好朋友思说.

"随便你好了,树说,"花痴".

莫名的,树竟有点失落.

"该死的,我并不爱他".

"我们才认识,为什么,彼此有种熟悉的感觉,爱,还是恨

"

树楠楠自语.

花开有声

爱上一个人，就如花开，

花瓣上的露珠清新。

爱着花就开了。

你不爱我吗

我们才认识,仅此而已.

花落无声

从爱到恨,就如花开花落,

花瓣上的露珠依稀。

阻隔着花就落了。

我注定永世不懂爱,爱上一个人时,便是毁天灭地的绝望.

所以,请不要爱我.

下篇序:

花开有声,雪落无痕.花落无声,相恋无果.

我爱你啊,树.

只是,我们都已错过.

晶莹的泪珠从脸颊划落，原来自己是这么不幸福。

PS:第一篇小说,写的不好,表PAI我哈!谢谢落.

--依

丹留

花开有声,树.我知道,总有一天,我会把你心中的尖冰融化.说到做到.

--洛

花落无声,洛.我们错过了,爱情不再来.别傻了.我们谁都不是谁的谁.

--树

那天,天气晴朗.细碎的阳光庸懒的洒在她好看的睫毛上,熠熠生辉.她,是一个永世不懂爱情女孩子,也是一个美到不可方物的女孩子,从骨子里透出的妖媚,就算穿的很中性,也还是掩盖不了.她叫凌树.

上高中的第一天,来了一个很阳光的男孩子,总是喜欢把嘴角弯出一个弧度,暖暖的笑,很温暖的吧.他叫夏微洛.

树是个忧伤的孩子,洛是个阳光的孩子,他们彼此截然不同.

"那个...洛同学,今后你就坐在凌树的旁边了,你们要互相帮助哦"眼镜老班说.

洛不好意思的瞟了一眼树,羞涩的对老班说:"好的,我会和凌树同学相处的很好的"

洛走到凌树旁边,微笑着坐下了.(54掉周围花痴的惊叹)

"树,你好,交个朋友好吗

我们以后就是同桌了,要互相指教哦"夏微洛说.

"别理我,我心情不好,交朋友

哼,下辈子再说.这是三八线,你,不准越过,还有,不要叫我树,我不是你朋友,我叫凌树,请你自重"凌树很冷的落下一串话.

"树,你怎么能对洛这么说话呢

这么帅的帅G,你不要我要".树的好朋友思说.

"随便你好了,树说,"花痴".

莫名的,树竟有点失落.

"该死的,我并不爱他".

"我们才认识,为什么,彼此有种熟悉的感觉,爱,还是恨

"

树楠楠自语.

花开有声

爱上一个人，就如花开，

花瓣上的露珠清新。

爱着花就开了。

你不爱我吗

我们才认识,仅此而已.

花落无声

从爱到恨,就如花开花落,

花瓣上的露珠依稀。

阻隔着花就落了。

我注定永世不懂爱,爱上一个人时,便是毁天灭地的绝望.

所以,请不要爱我.

下篇序:

花开有声,雪落无痕.花落无声,相恋无果.

我爱你啊,树.

只是,我们都已错过.

晶莹的泪珠从脸颊划落，原来自己是这么不幸福。

PS:第一篇小说,写的不好,表PAI我哈!谢谢落.

--依

丹留

师爱无痕，花开有声

研修组长赵海霞2013年7月23日 21:33浏览:10评论:1

指导教师 吕金萍于13-7-25 17:37推荐“师爱无痕，花开有声”，师爱是最无私的，毫无保留，但愿每一位老师都能“桃李满园，处处芬芳”。

爱心，是每一位教育工作者所必有的，身为小学班主任，对待孩子们有发自内心的疼爱，才能真正的贴近他们的学习和生活，更好的了解孩子们的真正世界。苏霍姆林斯基曾说过：“真正的教育者向来都是情感丰富的人。他对欢乐，对忧愁，对令人担心的事，都有着深刻的内心体验。如果儿童觉察出自己教师的感情是真诚的，他们就会信任他”。一个获得孩子们信任的班主任，一方面不仅能清楚掌握学生的学习水平，帮助其提高学习成绩；另一方面，她能用孩子们接受的方法来处理学生之间发生的矛盾。 生活中不可缺少爱心，教育作为阳光底下最神圣的事业，更是离不开教师的爱心。只有带着一颗有爱之心才能管好班级，真正做好班级之舟的掌舵者。

师爱无痕，花开有声

研修组长赵海霞2013年7月23日 21:33浏览:10评论:1

指导教师 吕金萍于13-7-25 17:37推荐“师爱无痕，花开有声”，师爱是最无私的，毫无保留，但愿每一位老师都能“桃李满园，处处芬芳”。

爱心，是每一位教育工作者所必有的，身为小学班主任，对待孩子们有发自内心的疼爱，才能真正的贴近他们的学习和生活，更好的了解孩子们的真正世界。苏霍姆林斯基曾说过：“真正的教育者向来都是情感丰富的人。他对欢乐，对忧愁，对令人担心的事，都有着深刻的内心体验。如果儿童觉察出自己教师的感情是真诚的，他们就会信任他”。一个获得孩子们信任的班主任，一方面不仅能清楚掌握学生的学习水平，帮助其提高学习成绩；另一方面，她能用孩子们接受的方法来处理学生之间发生的矛盾。 生活中不可缺少爱心，教育作为阳光底下最神圣的事业，更是离不开教师的爱心。只有带着一颗有爱之心才能管好班级，真正做好班级之舟的掌舵者。

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真人晒单—花开有声试婚纱礼服喽 今天心情可是非常好呢，因为暖暖午后，偕老公闺蜜一起来试婚纱。

花开有声是我来的第一家，看到那么多婚纱的时候我都不知该如何是好。让我喜欢的好多哦~恩…… 我该从何下手呢？要是能都试一遍就好了嘿嘿~可惜哇人有点多，我只挑了我最喜欢的几件，但是就这几件就有让我都买下来的冲动。老公说那你到时候也只能穿一件，心想女人啊，这辈子就败在了婚纱和钻石的手上。吼吼~下面，为大家揭开我的试纱之旅~#完美新娘365##真人晒婚纱礼服#。

爱乐活婚嫁完美新娘真人晒婚纱礼服。

露背、拖尾、蛋糕塔式的裙摆。感觉很典雅~

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这也是款拖尾的、抹胸款。材质很轻，穿着挺舒服的~

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我比较喜欢上身细节的设计~

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这款摆在那儿的时候我觉得还可以，但是上身的效果就算了~

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一字肩设计很适合手臂较粗的

MM~

爱乐活——有态度、正能量的品质生活社区。

热爱生活，乐于分享的各类达人聚在这里， 分享消费攻略，激发生活灵感，发现城市最IN 的角落。 在这里，有爱，有乐，有生活。

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真人晒单—花开有声试婚纱礼服喽 今天心情可是非常好呢，因为暖暖午后，偕老公闺蜜一起来试婚纱。

花开有声是我来的第一家，看到那么多婚纱的时候我都不知该如何是好。让我喜欢的好多哦~恩…… 我该从何下手呢？要是能都试一遍就好了嘿嘿~可惜哇人有点多，我只挑了我最喜欢的几件，但是就这几件就有让我都买下来的冲动。老公说那你到时候也只能穿一件，心想女人啊，这辈子就败在了婚纱和钻石的手上。吼吼~下面，为大家揭开我的试纱之旅~#完美新娘365##真人晒婚纱礼服#。

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露背、拖尾、蛋糕塔式的裙摆。感觉很典雅~

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这也是款拖尾的、抹胸款。材质很轻，穿着挺舒服的~

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我比较喜欢上身细节的设计~

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梦幻的季节，花开有声。我千年的等待，终于在这个季节里，听到了他渐近的足韵。——题记一个美丽的相遇，一份缘走进了我的生活，从此，我的心里流淌着花儿一样的芬芳。值到这一刻，我才深深地懂得，被自己爱的人所爱，那便是人生最大的幸福。喜欢他风度翩翩，喜欢他温馨的话语，喜欢他用磁性的声音轻唤着我的名字。于是，我心中的鲜花猝然绽放，花瓣绽裂的声音真的好美，我聆听。。。。。。喜欢和他一起郊游，每每走在山中的小路上，就会看到鲜花绽放着笑颜，看到美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。看到满山遍野的鲜花在为我们欢呼，山中的小路上洒满了阳光，花上的水珠像珍珠一样，在阳光的照射下闪烁着五颜六色的光柱。处处弥漫着花的芬芳。花儿为我们温馨的祝福，似乎说着无数的祝语。曾记得，在一次要分手的时候。他把拿在手里的风衣放在椅子靠背上，轻轻的把我抱在怀里。一种温馨像潺潺的溪水渗透在心里，我似乎感到溪水旁弥漫着小草的芳香，那是一种幸福，无比的幸福。我感到：在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道。上天赐予的缘分就是那么神奇。我想起了佚名的那句诗：我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。每当我生病的时候，他会用温柔的手抚摸着我的秀发，紧紧的把我抱在怀里。我依偎在他宽阔的胸前。瞬间，似乎又聆听到花开的声音；花开的声音，如诗的美丽，像春天鲜花盛开的季节，片片花瓣飘落在地上，我站在花丛中，感知鲜花一样的生活，我会拾起一片含在嘴里体会爱的甜蜜。虽然，我们会时常的吵架，但是，我会把那些不愉快撕碎了扔到大海里。让那些不愉快沉没在海底。我的心踏上海浪飞上蓝蓝的天空，感知大海的辽阔，我飞到七色彩虹架起的桥梁上，去心仪蓝天的浩瀚。心里存留的只有他缠绵的爱意和感谢上天赐予的几千年等待换来的缘分。他也是一样，他总是说：要珍惜这份来之不易的缘分。他是这样说的，也是这样做的。正如美国作家莫顿·亨特所言：爱情是一位伟大的导师，它能教会我们重新做人。我想：爱情是一种锻炼灵魂的东西，我们在爱情的路上不断的改变着自己，才能在心灵深处聆听芬芳的鲜花开启的声音：像太阳在歌唱委婉动听，像梦中的霞光；色彩斑斓。我在心里系上了一个风铃，时时感知他风一样的柔情，叮咚悦耳，相依，相随。站在夏季的花丛中，我体会着花开的幸福；聆听，花开有声······

梦幻的季节，花开有声。我千年的等待，终于在这个季节里，听到了他渐近的足韵。——题记一个美丽的相遇，一份缘走进了我的生活，从此，我的心里流淌着花儿一样的芬芳。值到这一刻，我才深深地懂得，被自己爱的人所爱，那便是人生最大的幸福。喜欢他风度翩翩，喜欢他温馨的话语，喜欢他用磁性的声音轻唤着我的名字。于是，我心中的鲜花猝然绽放，花瓣绽裂的声音真的好美，我聆听。。。。。。喜欢和他一起郊游，每每走在山中的小路上，就会看到鲜花绽放着笑颜，看到美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。看到满山遍野的鲜花在为我们欢呼，山中的小路上洒满了阳光，花上的水珠像珍珠一样，在阳光的照射下闪烁着五颜六色的光柱。处处弥漫着花的芬芳。花儿为我们温馨的祝福，似乎说着无数的祝语。曾记得，在一次要分手的时候。他把拿在手里的风衣放在椅子靠背上，轻轻的把我抱在怀里。一种温馨像潺潺的溪水渗透在心里，我似乎感到溪水旁弥漫着小草的芳香，那是一种幸福，无比的幸福。我感到：在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道。上天赐予的缘分就是那么神奇。我想起了佚名的那句诗：我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。每当我生病的时候，他会用温柔的手抚摸着我的秀发，紧紧的把我抱在怀里。我依偎在他宽阔的胸前。瞬间，似乎又聆听到花开的声音；花开的声音，如诗的美丽，像春天鲜花盛开的季节，片片花瓣飘落在地上，我站在花丛中，感知鲜花一样的生活，我会拾起一片含在嘴里体会爱的甜蜜。虽然，我们会时常的吵架，但是，我会把那些不愉快撕碎了扔到大海里。让那些不愉快沉没在海底。我的心踏上海浪飞上蓝蓝的天空，感知大海的辽阔，我飞到七色彩虹架起的桥梁上，去心仪蓝天的浩瀚。心里存留的只有他缠绵的爱意和感谢上天赐予的几千年等待换来的缘分。他也是一样，他总是说：要珍惜这份来之不易的缘分。他是这样说的，也是这样做的。正如美国作家莫顿·亨特所言：爱情是一位伟大的导师，它能教会我们重新做人。我想：爱情是一种锻炼灵魂的东西，我们在爱情的路上不断的改变着自己，才能在心灵深处聆听芬芳的鲜花开启的声音：像太阳在歌唱委婉动听，像梦中的霞光；色彩斑斓。我在心里系上了一个风铃，时时感知他风一样的柔情，叮咚悦耳，相依，相随。站在夏季的花丛中，我体会着花开的幸福；聆听，花开有声······

花开有声音吗？好一段时间，我一直在思考这个问题，不过怎样也想不出任何头绪。或许，没有吧，花开怎么可能有声音呢？我不禁一声轻叹，随即苦笑起来，笑自己真是太富有想象力了，竟会莫名其妙问出这么一个“怪问题”。

没过几天，我家院子里的茉莉花开了，我透过窗户，看到了花开的一瞬，亲眼目睹了一朵朵花的悄然绽放，也见证了生命的奇迹与真谛。那茉莉花一朵比一朵纯净，单纯得没有一星半点的杂质；一朵比一朵美丽，浓郁芬芳打动人心。

传说，百花仙子有一日召集百花，分给它们五彩缤纷的漂亮衣裳，只可惜茉莉来得迟了，只是分到了一身洁白如玉的外衣，百花仙子遗憾之时，破例赏给了它一股浓郁的香。

茉莉，它没有绚丽的色彩，也没有妩媚的姿态，但是，它朴素自然、清净纯洁。特别是在静寂的夜晚，当它舒展开那洁白如玉的花蕾时，默默地给人们送来一缕缕芳香，那么浓烈，又那么清新；那么幽远，又那么持久，会使你陶醉在异香馥郁之中，真是“虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋”。宋人在《闽广茉莉说》中有一段评语：“闽广多异花，悉清芬愈烈，而茉莉为众花之冠。”

茉莉的香清新怡人，常常会触动我心灵深处的那根弦，一阵阵悸动。我忍不住充满爱怜地抚摸着它的花瓣——好软，好凉，也好柔韧，就仿佛花季少女般的气质和灵魂。当然了，我不知道这是第几季的花了，但不难猜测，它们从未忘记过自己的使命——就算用尽一生的精力，也要开出最美的花。多坚定的信念啊！它们的骨子里透着坚强，不屈和惊人的毅力！多少载春秋，它们继承祖先的传统和基因，一代又一代交替；一轮又一轮花开、花落；一遍又一遍上演着重复却又并不枯燥的精彩。

茉莉的花期只有天，说长不长，说短不短。而对我而言，已经算是短了。它们即使再多陪伴我几日又如何，终有一天会悄悄地离去，正如当初它悄悄地来。想到这儿我忽然鼻子一酸，像是要哭出来一样，感到不舍，却无力去挽回他即将离去的脚步了。也许在我眼中，它的意义早已不仅仅是一朵花那么简单了，真的，我已经把它当作是知心朋友了，我是它最忠实的听众。

大自然创造的一切生灵都有自己独特的意义，所以花开也会有声音，那是属于它自己的声音。用眼睛观察，用耳朵聆听，用心灵去感悟，那么你才会听得见。

花开有声，就要看你是否会去发现了。

花开有声音吗？好一段时间，我一直在思考这个问题，不过怎样也想不出任何头绪。或许，没有吧，花开怎么可能有声音呢？我不禁一声轻叹，随即苦笑起来，笑自己真是太富有想象力了，竟会莫名其妙问出这么一个“怪问题”。

没过几天，我家院子里的茉莉花开了，我透过窗户，看到了花开的一瞬，亲眼目睹了一朵朵花的悄然绽放，也见证了生命的奇迹与真谛。那茉莉花一朵比一朵纯净，单纯得没有一星半点的杂质；一朵比一朵美丽，浓郁芬芳打动人心。

传说，百花仙子有一日召集百花，分给它们五彩缤纷的漂亮衣裳，只可惜茉莉来得迟了，只是分到了一身洁白如玉的外衣，百花仙子遗憾之时，破例赏给了它一股浓郁的香。

茉莉，它没有绚丽的色彩，也没有妩媚的姿态，但是，它朴素自然、清净纯洁。特别是在静寂的夜晚，当它舒展开那洁白如玉的花蕾时，默默地给人们送来一缕缕芳香，那么浓烈，又那么清新；那么幽远，又那么持久，会使你陶醉在异香馥郁之中，真是“虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋”。宋人在《闽广茉莉说》中有一段评语：“闽广多异花，悉清芬愈烈，而茉莉为众花之冠。”

茉莉的香清新怡人，常常会触动我心灵深处的那根弦，一阵阵悸动。我忍不住充满爱怜地抚摸着它的花瓣——好软，好凉，也好柔韧，就仿佛花季少女般的气质和灵魂。当然了，我不知道这是第几季的花了，但不难猜测，它们从未忘记过自己的使命——就算用尽一生的精力，也要开出最美的花。多坚定的信念啊！它们的骨子里透着坚强，不屈和惊人的毅力！多少载春秋，它们继承祖先的传统和基因，一代又一代交替；一轮又一轮花开、花落；一遍又一遍上演着重复却又并不枯燥的精彩。

茉莉的花期只有天，说长不长，说短不短。而对我而言，已经算是短了。它们即使再多陪伴我几日又如何，终有一天会悄悄地离去，正如当初它悄悄地来。想到这儿我忽然鼻子一酸，像是要哭出来一样，感到不舍，却无力去挽回他即将离去的脚步了。也许在我眼中，它的意义早已不仅仅是一朵花那么简单了，真的，我已经把它当作是知心朋友了，我是它最忠实的听众。

大自然创造的一切生灵都有自己独特的意义，所以花开也会有声音，那是属于它自己的声音。用眼睛观察，用耳朵聆听，用心灵去感悟，那么你才会听得见。

花开有声，就要看你是否会去发现了。

读《花开有声》有感

清华园学校教师：赵小学

《花开有声》这本书 中共有三篇，第一篇是班级叙事篇，叙述班级当中出现的情况，第二篇是工作反思篇，反思自己工作中的优缺点。第三篇是专业成长篇，是对自己的专业发展做总结。这本书是由菏泽市牡丹区优秀教师梁瑞萍梁老师著作，她是以自己亲身经历撰写的这本《花开有声》。 起初刚认识梁老师的时候，从看她第一眼就可以看出她是一个温柔可亲的老师，通过读她的这本书更能看出梁老师是一个有爱的老师。 通过翻看《花开有声》，结合这半年的教学经验，感受到“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛几载风雨，备尝苦辣酸甜，也深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人，还要有一种无私奉献精神。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。通过读书第一篇了解到两个重点。

1、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护。因此说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

2、热爱学生是做好教育工作的重要条件

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态；有利于„„而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。

第二篇当中主要由以下几点首先，教师想在教学上快速成长教学反思是有效且必需的环节。

1、反思教学有利于教师从感性认识递升到理性认识，由“一般型”教师成长为“骨干型”教师。反思教学中的“反思”，从某种意义上讲就是使现有教学活动中的感性认识上升到理性认识的重要条件，教师通过自己的教学观念、教学方法、教学过程、教学效果等方面的反思，才能正确地认识和把握教学活动中的种种本质特征，成为一名清醒的、理智的教学实践者，成为最得力的有经验的教师。

2、教学反思有利于教师开展教学研究

3、反思教学有利于教师形成自己的教学风格和特色，由“教书型”教师成长为“专家型”教师。教师由教学新手到骨干教师，再到专家型教师，是一个由量变到质变的渐变过程。

总之，教师的教学反思是教师自我完善和提高的过程，通过反思教学能使教师不断成长，成为出色的专家型、学者型教师。 第三篇专业成长篇现将几点收获体会总结如下：

1、要读书。在知识经济时代，教师仅仅能恪守职责、有崇高的事业心已经不够了，时代呼唤具有更多专业特长的专家型的优秀教师。教师职业的专业化是社会进步的必然要求，是教师教育发展的方向。教师要以合理的知识结构为基础，具有专门的教育教学实践能力，并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。教师的专业成长过程就是教师素质的提高过程。没有教师的专业化发展，教师的历史使命就无法完成。

2、要反思。教师要做一名哲学的思考者。带着问题去思考教育；带着尝试去解决问题；带着反思去总结问题；带着结论去验证问题。关注教师的专业发展、以反思和校本培训为特点的在岗培训已经成为国际教师教育的趋势，其中，“反思被广泛地看作教师职业发展的决定性因素。”

3、要研究。“教师即研究者”是国际教师专业发展的重要理念。教师专业水平的提高主要依赖于教育科研。

一个人，不是有了知识就能做好一名教师。一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己，就是要以朴素的感情，调整自己的心态；以奉献的精神，从事崇高的事业；以高超的技艺，展示个人的才华；以不断的追求，提升自己的价值。到那时就会发现教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。

读《花开有声》有感

清华园学校教师：赵小学

《花开有声》这本书 中共有三篇，第一篇是班级叙事篇，叙述班级当中出现的情况，第二篇是工作反思篇，反思自己工作中的优缺点。第三篇是专业成长篇，是对自己的专业发展做总结。这本书是由菏泽市牡丹区优秀教师梁瑞萍梁老师著作，她是以自己亲身经历撰写的这本《花开有声》。 起初刚认识梁老师的时候，从看她第一眼就可以看出她是一个温柔可亲的老师，通过读她的这本书更能看出梁老师是一个有爱的老师。 通过翻看《花开有声》，结合这半年的教学经验，感受到“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛几载风雨，备尝苦辣酸甜，也深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人，还要有一种无私奉献精神。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。通过读书第一篇了解到两个重点。

1、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护。因此说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

2、热爱学生是做好教育工作的重要条件

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态；有利于„„而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。

第二篇当中主要由以下几点首先，教师想在教学上快速成长教学反思是有效且必需的环节。

1、反思教学有利于教师从感性认识递升到理性认识，由“一般型”教师成长为“骨干型”教师。反思教学中的“反思”，从某种意义上讲就是使现有教学活动中的感性认识上升到理性认识的重要条件，教师通过自己的教学观念、教学方法、教学过程、教学效果等方面的反思，才能正确地认识和把握教学活动中的种种本质特征，成为一名清醒的、理智的教学实践者，成为最得力的有经验的教师。

2、教学反思有利于教师开展教学研究

3、反思教学有利于教师形成自己的教学风格和特色，由“教书型”教师成长为“专家型”教师。教师由教学新手到骨干教师，再到专家型教师，是一个由量变到质变的渐变过程。

总之，教师的教学反思是教师自我完善和提高的过程，通过反思教学能使教师不断成长，成为出色的专家型、学者型教师。 第三篇专业成长篇现将几点收获体会总结如下：

1、要读书。在知识经济时代，教师仅仅能恪守职责、有崇高的事业心已经不够了，时代呼唤具有更多专业特长的专家型的优秀教师。教师职业的专业化是社会进步的必然要求，是教师教育发展的方向。教师要以合理的知识结构为基础，具有专门的教育教学实践能力，并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。教师的专业成长过程就是教师素质的提高过程。没有教师的专业化发展，教师的历史使命就无法完成。

2、要反思。教师要做一名哲学的思考者。带着问题去思考教育；带着尝试去解决问题；带着反思去总结问题；带着结论去验证问题。关注教师的专业发展、以反思和校本培训为特点的在岗培训已经成为国际教师教育的趋势，其中，“反思被广泛地看作教师职业发展的决定性因素。”

3、要研究。“教师即研究者”是国际教师专业发展的重要理念。教师专业水平的提高主要依赖于教育科研。

一个人，不是有了知识就能做好一名教师。一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己，就是要以朴素的感情，调整自己的心态；以奉献的精神，从事崇高的事业；以高超的技艺，展示个人的才华；以不断的追求，提升自己的价值。到那时就会发现教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。

花开无声，亲情有声

亲爱的爸妈：

你们好么？

屈指才算出自己已经离开家244天了。思念在心里慢慢膨胀，升温，渐渐化作了眼泪滴入心田。请相信，我是真的很想你们！

我一度认为自己是个不愿言语的孩子„„不愿把自己的想法向别人表达，直到自己失去了之后才后悔莫及。可是今天，我却要大声告诉你们：我想你们！ 记得收到内高的消息后，妈妈问我要不要去，离家那么远？还说我是奋不顾身逃离家的孩子。我甩门而去还冲你们喊：“我拼命考上的内高好坏不要你们管，你们就是不想让我走么？在哪学都不是一样么？”之后，那冰冷的话一直留在我心间，却始终不肯低下头来认错。我真不是一个好女儿。我还记得那天一向仁慈的爸爸你骂了我一顿，那天真的是冷极了。我仰起头面无表情地看着你们，在夜晚12点的路灯下。我真的„„不孝。

对不起！

离开那天，我起得很早，没顾得上吃早饭，妈妈却执意要让我吃一些她刚做好的早餐，我突然发现你们都老了。以后我可能一年都吃不上你们做的饭了，我吃得很慢，我想把妈妈你的味道带到我的内高去。早上我还是迟到了，我拖着一个孤单的身影上了车，我转身跟你们说了几句就嘱咐你们离开。我怕自己的眼泪会让自己和你们都措手不及。你们的背影消失在凌晨六点还未亮的夜幕中。

对不起„„

我的选择和任性早就注定了要孤单的，尽管这个城市依旧繁华，依旧喧闹。 爸妈，我会乖，不再任性。我不闹了，再也不惹你们生气了。请你们相信，你们的女儿永远都爱你们。我愿化作天上的繁星，点缀着你们寂寞的天空，我愿化作天上的月亮，点亮你们的生活，我愿化作街角的路灯，默默地爱着你们！ 请原谅女儿的任性和不孝。

此致，

敬礼！

花开无声，亲情有声

亲爱的爸妈：

你们好么？

屈指才算出自己已经离开家244天了。思念在心里慢慢膨胀，升温，渐渐化作了眼泪滴入心田。请相信，我是真的很想你们！

我一度认为自己是个不愿言语的孩子„„不愿把自己的想法向别人表达，直到自己失去了之后才后悔莫及。可是今天，我却要大声告诉你们：我想你们！ 记得收到内高的消息后，妈妈问我要不要去，离家那么远？还说我是奋不顾身逃离家的孩子。我甩门而去还冲你们喊：“我拼命考上的内高好坏不要你们管，你们就是不想让我走么？在哪学都不是一样么？”之后，那冰冷的话一直留在我心间，却始终不肯低下头来认错。我真不是一个好女儿。我还记得那天一向仁慈的爸爸你骂了我一顿，那天真的是冷极了。我仰起头面无表情地看着你们，在夜晚12点的路灯下。我真的„„不孝。

对不起！

离开那天，我起得很早，没顾得上吃早饭，妈妈却执意要让我吃一些她刚做好的早餐，我突然发现你们都老了。以后我可能一年都吃不上你们做的饭了，我吃得很慢，我想把妈妈你的味道带到我的内高去。早上我还是迟到了，我拖着一个孤单的身影上了车，我转身跟你们说了几句就嘱咐你们离开。我怕自己的眼泪会让自己和你们都措手不及。你们的背影消失在凌晨六点还未亮的夜幕中。

对不起„„

我的选择和任性早就注定了要孤单的，尽管这个城市依旧繁华，依旧喧闹。 爸妈，我会乖，不再任性。我不闹了，再也不惹你们生气了。请你们相信，你们的女儿永远都爱你们。我愿化作天上的繁星，点缀着你们寂寞的天空，我愿化作天上的月亮，点亮你们的生活，我愿化作街角的路灯，默默地爱着你们！ 请原谅女儿的任性和不孝。

此致，

敬礼！

我喜欢秋天细水长流的温柔——

潺潺的流水声淌过心田

其实我可以每天开心一点，不必每天绷着脸，不用每天假装很快乐。我要求我的文章都是最好的，可往往不随我愿，太多的束缚，将思想禁锢，将目光凝固，直至将笔封存。秋风无情，吹落叶飘满地。

逝去的时光，像一缕清风，拂过耳边，吹起凌乱的碎发，让我们沉浸在这个瞬间。

流水无心，像冬去的涟漪。太多的回忆占据着我的灵魂，在和时间的对抗中，我毕竟还很稚嫩，只能任凭它摆布，只能无耐的承受痛苦的侵袭。我已经忘了，忘了时间，忘了自己。

粘稠的夏天，嘶哑的蝉鸣响彻云霄。闷热的天气使人喘不过气来，灰色的天空仿佛吞噬了世界。狂风肆虐的翻滚着，掀起了波涛汹涌的海浪，席卷着这个城市。

期盼下暴雨！痛快，彻底，干脆，淋漓。这样炎热的夏天不是我所承受的了。将窗户打开到视线最开阔的位置，风肆意地又狂飙而来，吹拂着我的头发，打乱我的思绪。风雨放肆的吹过窗台拍打玻璃，有种眩晕的感觉，有种让人失控的意味，有种即将坠下的预感。也许是偶然想起，也许是心血来潮；也许是想要逃避，也许是我带着自己的梦，走了。没有因为离去而有所感伤，没有因为孤独而有所沮丧。风雨也曾浸湿了我的理想。只是未能潮湿我的心

。

蓦然回首，淡淡的感伤，还有一些杂感，在一瞬间，消失。

我喜欢秋天细水长流的温柔——

潺潺的流水声淌过心田

其实我可以每天开心一点，不必每天绷着脸，不用每天假装很快乐。我要求我的文章都是最好的，可往往不随我愿，太多的束缚，将思想禁锢，将目光凝固，直至将笔封存。秋风无情，吹落叶飘满地。

逝去的时光，像一缕清风，拂过耳边，吹起凌乱的碎发，让我们沉浸在这个瞬间。

流水无心，像冬去的涟漪。太多的回忆占据着我的灵魂，在和时间的对抗中，我毕竟还很稚嫩，只能任凭它摆布，只能无耐的承受痛苦的侵袭。我已经忘了，忘了时间，忘了自己。

粘稠的夏天，嘶哑的蝉鸣响彻云霄。闷热的天气使人喘不过气来，灰色的天空仿佛吞噬了世界。狂风肆虐的翻滚着，掀起了波涛汹涌的海浪，席卷着这个城市。

期盼下暴雨！痛快，彻底，干脆，淋漓。这样炎热的夏天不是我所承受的了。将窗户打开到视线最开阔的位置，风肆意地又狂飙而来，吹拂着我的头发，打乱我的思绪。风雨放肆的吹过窗台拍打玻璃，有种眩晕的感觉，有种让人失控的意味，有种即将坠下的预感。也许是偶然想起，也许是心血来潮；也许是想要逃避，也许是我带着自己的梦，走了。没有因为离去而有所感伤，没有因为孤独而有所沮丧。风雨也曾浸湿了我的理想。只是未能潮湿我的心

。

蓦然回首，淡淡的感伤，还有一些杂感，在一瞬间，消失。

雨润无痕 花开有声

——李练练教师事迹介绍 嘘，我有个秘密说给你听！东幼是孩子的乐园，东幼是成长的土地，在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？是她，是她，就是她，我们的榜样李老师。

天堂的信使——匆匆往事

毕业于枣庄学院学前教育专业本科师范生的她，从小就怀揣着幼教的梦想，对幼儿园生活充满幻想，在梦想的道路她书写的淋漓尽致！她用快乐教育和人格魅力教会了周围的人怎样学习, 怎样生活。家长们说:她是我们的知心好友; 孩子们说:她是我们的“妈妈”, 老师们说:她是我们的亲人，领导们说：她是我们的得力助手。正是她的勤勉敬业、勇于奉献，使得她曾多次获得“优秀教师”、“滨城区教师写作三等奖”“国际儿童画指导教师三等奖”、“山东省青少年书画大赛三等奖”等众多荣誉！

内心的垂询——朝朝暮暮

“我爱我的李老师，她是我的妈妈”，孩子们这样一句话是对她最高的评价！她常说，一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母; 既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，注重幼儿个性化发展。她常说：老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的教学中，她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮助他们，树立“假如我是个孩子”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。

心间的絮语——步步登高

“孩子在红苗二班我放心，老师辛苦了”家长们这样一句话是对她的最大认可！她常说家长工作是体现教师职业形象的窗口，只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上，才能满足家长需要，解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育，积极用各种方式与家长取得沟通。为了与家长更好地沟通，她不定期地进行QQ 、电话、接送时面对面交流、利用晚间和双休日的时间进行家园沟通，耐心细致的做好家长工作！虽然占去她大量的业余时间，却也换来了家长们的将心比心！让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿“在快乐的童年生活中获得家园双重爱”！

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子; 当果实成熟于金秋时节是园丁最欣慰的时刻。她是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的幼儿教师。

雨润无痕 花开有声

——李练练教师事迹介绍 嘘，我有个秘密说给你听！东幼是孩子的乐园，东幼是成长的土地，在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？是她，是她，就是她，我们的榜样李老师。

天堂的信使——匆匆往事

毕业于枣庄学院学前教育专业本科师范生的她，从小就怀揣着幼教的梦想，对幼儿园生活充满幻想，在梦想的道路她书写的淋漓尽致！她用快乐教育和人格魅力教会了周围的人怎样学习, 怎样生活。家长们说:她是我们的知心好友; 孩子们说:她是我们的“妈妈”, 老师们说:她是我们的亲人，领导们说：她是我们的得力助手。正是她的勤勉敬业、勇于奉献，使得她曾多次获得“优秀教师”、“滨城区教师写作三等奖”“国际儿童画指导教师三等奖”、“山东省青少年书画大赛三等奖”等众多荣誉！

内心的垂询——朝朝暮暮

“我爱我的李老师，她是我的妈妈”，孩子们这样一句话是对她最高的评价！她常说，一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母; 既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，注重幼儿个性化发展。她常说：老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的教学中，她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮助他们，树立“假如我是个孩子”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。

心间的絮语——步步登高

“孩子在红苗二班我放心，老师辛苦了”家长们这样一句话是对她的最大认可！她常说家长工作是体现教师职业形象的窗口，只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上，才能满足家长需要，解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育，积极用各种方式与家长取得沟通。为了与家长更好地沟通，她不定期地进行QQ 、电话、接送时面对面交流、利用晚间和双休日的时间进行家园沟通，耐心细致的做好家长工作！虽然占去她大量的业余时间，却也换来了家长们的将心比心！让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿“在快乐的童年生活中获得家园双重爱”！

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子; 当果实成熟于金秋时节是园丁最欣慰的时刻。她是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的幼儿教师。

亲爱的爸妈：

你们好么？

屈指才算出自己已经离开家244天了。思念在心里慢慢膨胀，升温，渐渐化作了眼泪滴入心田。请相信，我是真的很想你们！

我一度认为自己是个不愿言语的孩子……不愿把自己的想法向别人表达，直到自己失去了之后才后悔莫及。可是今天，我却要大声告诉你们：我想你们！

记得收到内高的消息后，妈妈问我要不要去，离家那么远？还说我是奋不顾身逃离家的孩子。我甩门而去还冲你们喊：“我拼命考上的内高好坏不要你们管，你们就是不想让我走么？在哪学都不是一样么？”之后，那冰冷的话一直留在我心间，却始终不肯低下头来认错。我真不是一个好女儿。我还记得那天一向仁慈的爸爸你骂了我一顿，那天真的是冷极了。我仰起头面无表情地看着你们，在夜晚12点的路灯下。我真的……不孝。

对不起！

离开那天，我起得很早，没顾得上吃早饭，妈妈却执意要让我吃一些她刚做好的早餐，我突然发现你们都老了。以后我可能一年都吃不上你们做的饭了，我吃得很慢，我想把妈妈你的味道带到我的内高去。早上我还是迟到了，我拖着一个孤单的身影上了车，我身跟你们说了几句就嘱咐你们离开。我怕自己的眼泪会让自己和你们都措手不及。你们的背影消失在凌晨六点还未亮的夜幕中。

对不起……

我的选择和任性早就注定了要孤单的，尽管这个城市依旧繁华，依旧喧闹。

爸妈，我会乖，不再任性。我不闹了，再也不惹你们生气了。请你们相信，你们的女儿永远都爱你们。我愿化作天上的繁星，点缀着你们寂寞的天空，我愿化作天上的月亮，点亮你们的生活，我愿化作街角的路灯，默默地爱着你们！

请原谅女儿的任性和不孝。

此致，

敬礼！

爱女

亲爱的爸妈：

你们好么？

屈指才算出自己已经离开家244天了。思念在心里慢慢膨胀，升温，渐渐化作了眼泪滴入心田。请相信，我是真的很想你们！

我一度认为自己是个不愿言语的孩子……不愿把自己的想法向别人表达，直到自己失去了之后才后悔莫及。可是今天，我却要大声告诉你们：我想你们！

记得收到内高的消息后，妈妈问我要不要去，离家那么远？还说我是奋不顾身逃离家的孩子。我甩门而去还冲你们喊：“我拼命考上的内高好坏不要你们管，你们就是不想让我走么？在哪学都不是一样么？”之后，那冰冷的话一直留在我心间，却始终不肯低下头来认错。我真不是一个好女儿。我还记得那天一向仁慈的爸爸你骂了我一顿，那天真的是冷极了。我仰起头面无表情地看着你们，在夜晚12点的路灯下。我真的……不孝。

对不起！

离开那天，我起得很早，没顾得上吃早饭，妈妈却执意要让我吃一些她刚做好的早餐，我突然发现你们都老了。以后我可能一年都吃不上你们做的饭了，我吃得很慢，我想把妈妈你的味道带到我的内高去。早上我还是迟到了，我拖着一个孤单的身影上了车，我身跟你们说了几句就嘱咐你们离开。我怕自己的眼泪会让自己和你们都措手不及。你们的背影消失在凌晨六点还未亮的夜幕中。

对不起……

我的选择和任性早就注定了要孤单的，尽管这个城市依旧繁华，依旧喧闹。

爸妈，我会乖，不再任性。我不闹了，再也不惹你们生气了。请你们相信，你们的女儿永远都爱你们。我愿化作天上的繁星，点缀着你们寂寞的天空，我愿化作天上的月亮，点亮你们的生活，我愿化作街角的路灯，默默地爱着你们！

请原谅女儿的任性和不孝。

此致，

敬礼！

爱女

亲爱的爸妈：

你们好么？

屈指才算出自己已经离开家244天了。思念在心里慢慢膨胀，升温，渐渐化作了眼泪滴入心田。请相信，我是真的很想你们！

我一度认为自己是个不愿言语的孩子……不愿把自己的想法向别人表达，直到自己失去了之后才后悔莫及。可是今天，我却要大声告诉你们：我想你们！

记得收到内高的消息后，妈妈问我要不要去，离家那么远。还说我是奋不顾身逃离家的孩子。我甩门而去，还冲你们喊：“我拼命考上的内高好坏不要你们管，你们就是不想让我走么？在哪学都不是一样么？”之后，那冰冷的话一直留在我心间，却始终不肯低下头来认错。我真不是一个好女儿。我还记得那天一向仁慈的爸爸你骂了我一顿，那天真的是冷极了。我仰起头面无表情地看着你们，在夜晚12点的路灯下。我真的……不孝。

对不起！

离开那天，我起得很早，没顾得上吃早饭，妈妈却执意要让我吃一些她刚做好的早餐，我突然发现你们都老了。以后我可能一年都吃不上你们做的饭了，我吃得很慢，我想把妈妈你的味道带到我的内高去。早上我还是迟到了，我拖着一个孤单的身影上了车，我转身跟你们说了几句就嘱咐你们离开。我怕自己的眼泪会让自己和你们都措手不及。你们的背影消失在凌晨六点还未亮的夜幕中。

对不起……

我的选择和任性早就注定了要孤单的，尽管这个城市依旧繁华，依旧喧闹。

爸妈，我会乖，不再任性。我不闹了，再也不惹你们生气了。请你们相信，你们的女儿永远都爱你们。我愿化作天上的繁星，点缀着你们寂寞的天空，我愿化作天上的月亮，点亮你们的生活，我愿化作街角的路灯，默默地爱着你们！

请原谅女儿的任性和不孝。

此致，

敬礼！

爱女

亲爱的爸妈：

你们好么？

屈指才算出自己已经离开家244天了。思念在心里慢慢膨胀，升温，渐渐化作了眼泪滴入心田。请相信，我是真的很想你们！

我一度认为自己是个不愿言语的孩子……不愿把自己的想法向别人表达，直到自己失去了之后才后悔莫及。可是今天，我却要大声告诉你们：我想你们！

记得收到内高的消息后，妈妈问我要不要去，离家那么远。还说我是奋不顾身逃离家的孩子。我甩门而去，还冲你们喊：“我拼命考上的内高好坏不要你们管，你们就是不想让我走么？在哪学都不是一样么？”之后，那冰冷的话一直留在我心间，却始终不肯低下头来认错。我真不是一个好女儿。我还记得那天一向仁慈的爸爸你骂了我一顿，那天真的是冷极了。我仰起头面无表情地看着你们，在夜晚12点的路灯下。我真的……不孝。

对不起！

离开那天，我起得很早，没顾得上吃早饭，妈妈却执意要让我吃一些她刚做好的早餐，我突然发现你们都老了。以后我可能一年都吃不上你们做的饭了，我吃得很慢，我想把妈妈你的味道带到我的内高去。早上我还是迟到了，我拖着一个孤单的身影上了车，我转身跟你们说了几句就嘱咐你们离开。我怕自己的眼泪会让自己和你们都措手不及。你们的背影消失在凌晨六点还未亮的夜幕中。

对不起……

我的选择和任性早就注定了要孤单的，尽管这个城市依旧繁华，依旧喧闹。

爸妈，我会乖，不再任性。我不闹了，再也不惹你们生气了。请你们相信，你们的女儿永远都爱你们。我愿化作天上的繁星，点缀着你们寂寞的天空，我愿化作天上的月亮，点亮你们的生活，我愿化作街角的路灯，默默地爱着你们！

请原谅女儿的任性和不孝。

此致，

敬礼！

爱女

母亲住在离县城不远的乡下，她最大的喜好就是养花。母亲家的院子里种了近50种的花，有满天星、四季锦带、千日红、双色玫瑰、美人蕉等等。我每次去，母亲都带我到园子里四处转一圈，让我看哪种花已经开了，哪种花长出了许多骨朵。什么花香味浓，什么花花朵大。如果栽种了新品种，她更是很高兴地把她知道的这种花的所有信息都传递给我。而有些花我还是第一次见到。母亲还自豪的告诉我，有许多从门前经过的人都曾特意来院子里看花。后来，还有几个城里人在院子里选了几种花拍了照。

母亲养花在村里是出了名的，常有爱花的人来向母亲索要花苗、花籽或分根掰枝，无论单位或个人，母亲从不吝啬，都慷慨相送，并以此为乐。许多人都不知道母亲姓什名谁，但一提起养花的老太太却几乎人人皆知。

母亲养花十分尽心尽力。有时干旱无雨，她天天起早用水桶拎水浇花，母亲爱花、护花之心，令人叹服。

母亲喜欢花草，也喜欢拿起针线在丝布上绣花。母亲常把绣有花鸟蝶兽的布做成窗帘、枕套、座垫。她绣的鸟活灵活现，有的展翅欲飞，有的顾盼含情，有的双栖枝头，有的引颈高歌------她曾为自己绣了一个门帘，上面有20多只鸟，它们形态各异，色彩鲜艳，种类不同，且有相应的花草枝头相衬，鲜艳而华丽，丰富而清秀，是她用了将近半年的时间完成的。见到这个门帘的人大都赞叹母亲的审美，耐力和韧劲儿。

母亲是个心灵手巧的人，她常用印纸把花样印在底布上，或照挂历临摹自己喜欢的图案创造出新的花样。她还把房后的梧桐树，部分地照样绣在沙发罩上，那黄色的花序和五角的掌状叶足可以以假乱真。新颖而别致，是任何人在购物商场上都买不到的。

母亲有个绣线包，包里有丝线、尼龙线、细毛线、青纶线等许多种。粗细不等，颜色几十种，这些线有的是她自己看了喜欢买来的，大多是亲朋好友送的。母亲绣花十几年了，绣花的经验很丰富，什么质地的布绣什么材料的线，用什么颜色来搭配，她调配得非常地恰到好处。她绣的枕套，座垫等不计其数，但自己留用的少，送给别人的多。

年过半百的母亲注定了与花有缘。她养花，爱花，赏花，画花，绣花。对于在乡村长大的，并生活至今的母亲，这份喜好给她增添了无限的乐趣。使她的生活更加丰富多彩起来。她院子里的花越养越多，越养越好。她绣的花越来越逼真，越来越漂亮。

今年夏天，我又去看母亲，母亲和我聊过许多之后，又提到了花。她很欣喜地对我说；“你看见过夜来香开花吗？”我说；“这花不是在这儿常见吗？它开花的时候有什么不同吗？”母亲说“你看看就知道了，它开花的时候有响声，我也是近几天才知道的。”母亲告诉我开花的时间是晚上7 点左右。快7点时，母亲从屋里拿出一个木方凳让我坐在夜来香花丛前观看。这些夜来香植株正是花期，有的花已绽放过，花瓣萎蔫，相互贴近，水分外逸。有的开得正旺，金黄灿烂，鲜嫩欲滴，清香扑鼻。有的含苞待放，展露微唇。母亲指给我一个相互包绕露出部分花被的花蕾说：“你就看这样的骨朵，一直盯着，别离开。”我满心好奇的坐在凳子上，目不转睛的瞧着它，很怕失去这个难得的机会。但看了几分钟，不见它有一点动静，刚有些不耐烦，突然发现花瓣有点外展了，这变化虽然很微妙，但却清晰可见。我兴趣抖增，集中精力观察，两三秒钟之后，细长的骨朵的端部又膨大了，再后来，微微的张开了小嘴儿，随后便“扑棱”的一声，花瓣全部打开，且十分到位，瓣片和花梗几乎垂直，眨眼之间完成。

也许是看惯了电视里慢镜头的花开过程，我惊诧于这瞬间的变化，。那淡绿色修长的筒状花萼在这瞬间一下被挤向花朵底部，如脱去了半身的绿色衣裤，迅捷而利落，没有一点被撕裂的痕迹。而那花开的声音柔软、细腻、轻灵、甜润简直无法用语言来描绘，真是美妙极了。

这是我第一次听见花开的声音。我惊叹于大自然的神奇和美妙，它赐予人们的很多。有的我们可能司空见惯，熟视无睹；有的需要我们细致观察，用心体会才能领悟到它的绝妙之处。并使人终生难忘。

花开有声，更增其妩媚，艳丽；更令人陶醉。花开之声，是人世间无法奏出的音响！

母亲住在离县城不远的乡下，她最大的喜好就是养花。母亲家的院子里种了近50种的花，有满天星、四季锦带、千日红、双色玫瑰、美人蕉等等。我每次去，母亲都带我到园子里四处转一圈，让我看哪种花已经开了，哪种花长出了许多骨朵。什么花香味浓，什么花花朵大。如果栽种了新品种，她更是很高兴地把她知道的这种花的所有信息都传递给我。而有些花我还是第一次见到。母亲还自豪的告诉我，有许多从门前经过的人都曾特意来院子里看花。后来，还有几个城里人在院子里选了几种花拍了照。

母亲养花在村里是出了名的，常有爱花的人来向母亲索要花苗、花籽或分根掰枝，无论单位或个人，母亲从不吝啬，都慷慨相送，并以此为乐。许多人都不知道母亲姓什名谁，但一提起养花的老太太却几乎人人皆知。

母亲养花十分尽心尽力。有时干旱无雨，她天天起早用水桶拎水浇花，母亲爱花、护花之心，令人叹服。

母亲喜欢花草，也喜欢拿起针线在丝布上绣花。母亲常把绣有花鸟蝶兽的布做成窗帘、枕套、座垫。她绣的鸟活灵活现，有的展翅欲飞，有的顾盼含情，有的双栖枝头，有的引颈高歌------她曾为自己绣了一个门帘，上面有20多只鸟，它们形态各异，色彩鲜艳，种类不同，且有相应的花草枝头相衬，鲜艳而华丽，丰富而清秀，是她用了将近半年的时间完成的。见到这个门帘的人大都赞叹母亲的审美，耐力和韧劲儿。

母亲是个心灵手巧的人，她常用印纸把花样印在底布上，或照挂历临摹自己喜欢的图案创造出新的花样。她还把房后的梧桐树，部分地照样绣在沙发罩上，那黄色的花序和五角的掌状叶足可以以假乱真。新颖而别致，是任何人在购物商场上都买不到的。

母亲有个绣线包，包里有丝线、尼龙线、细毛线、青纶线等许多种。粗细不等，颜色几十种，这些线有的是她自己看了喜欢买来的，大多是亲朋好友送的。母亲绣花十几年了，绣花的经验很丰富，什么质地的布绣什么材料的线，用什么颜色来搭配，她调配得非常地恰到好处。她绣的枕套，座垫等不计其数，但自己留用的少，送给别人的多。

年过半百的母亲注定了与花有缘。她养花，爱花，赏花，画花，绣花。对于在乡村长大的，并生活至今的母亲，这份喜好给她增添了无限的乐趣。使她的生活更加丰富多彩起来。她院子里的花越养越多，越养越好。她绣的花越来越逼真，越来越漂亮。

今年夏天，我又去看母亲，母亲和我聊过许多之后，又提到了花。她很欣喜地对我说；“你看见过夜来香开花吗？”我说；“这花不是在这儿常见吗？它开花的时候有什么不同吗？”母亲说“你看看就知道了，它开花的时候有响声，我也是近几天才知道的。”母亲告诉我开花的时间是晚上7 点左右。快7点时，母亲从屋里拿出一个木方凳让我坐在夜来香花丛前观看。这些夜来香植株正是花期，有的花已绽放过，花瓣萎蔫，相互贴近，水分外逸。有的开得正旺，金黄灿烂，鲜嫩欲滴，清香扑鼻。有的含苞待放，展露微唇。母亲指给我一个相互包绕露出部分花被的花蕾说：“你就看这样的骨朵，一直盯着，别离开。”我满心好奇的坐在凳子上，目不转睛的瞧着它，很怕失去这个难得的机会。但看了几分钟，不见它有一点动静，刚有些不耐烦，突然发现花瓣有点外展了，这变化虽然很微妙，但却清晰可见。我兴趣抖增，集中精力观察，两三秒钟之后，细长的骨朵的端部又膨大了，再后来，微微的张开了小嘴儿，随后便“扑棱”的一声，花瓣全部打开，且十分到位，瓣片和花梗几乎垂直，眨眼之间完成。

也许是看惯了电视里慢镜头的花开过程，我惊诧于这瞬间的变化，。那淡绿色修长的筒状花萼在这瞬间一下被挤向花朵底部，如脱去了半身的绿色衣裤，迅捷而利落，没有一点被撕裂的痕迹。而那花开的声音柔软、细腻、轻灵、甜润简直无法用语言来描绘，真是美妙极了。

这是我第一次听见花开的声音。我惊叹于大自然的神奇和美妙，它赐予人们的很多。有的我们可能司空见惯，熟视无睹；有的需要我们细致观察，用心体会才能领悟到它的绝妙之处。并使人终生难忘。

花开有声，更增其妩媚，艳丽；更令人陶醉。花开之声，是人世间无法奏出的音响！

友谊的纽带，或因情绪激动而绷紧，但绝不可断。

可是，我们断了吗？是，我们的友谊线松了。

还记得，昔日的我们，一起上学放学，一起做作业，一起挨骂，一起嘻嘻哈哈，互相诉说这快乐和痛苦。手拉着手，小心翼翼的走在“平衡木”上。两个形影不离的小女孩，共同书写着她们灿烂的“童话”。

而如今，曾经的知己，曾经最好的朋友。现在去互相的擦肩而过，面对面的注视而又低下头，连那最勉强的微笑也没有。两个人都选择了沉默。蓝色的天空下，我们俨然已错过。身回头，那抹背影为何变得如此陌生，心里酸酸的。走吧，一个人低着头默默的走在回家的路上。心，痛；心，寞落；心，伤。微风吹过，树叶沙沙作响。

世界上最遥远的距离不是相隔千里，而是近在咫尺却形同陌路。

那些曾经的记忆都深深的刻在我脑里，成为我抹不去的回忆。十一年啊，十一年的春夏秋冬，十一年的友谊终究逃不过分离。时间真的是一样很可怕的东西呀！

我们的回忆仅停留在五年级庆六一儿童节班会的前一刻。是否，真的，那一刻，当我选择放弃，当我选择相让，当我选择沉默的时候就注定了一切。呵，我连我们最后的美好的回忆也没守住啊，呵，原来一切都是我的错呀。

或许，在更久以前，在你和她作选择的时候，我就错了。我根本就不知道无心的一番话却让你掉了眼泪，你是如此坚强的人啊。你哭了，我的心也在哭呀。或许，当我选择不挽留而且择另一份友谊的时候，我就彻底错了。可是，当你选择答应的时候，当我站在讲台看着你们精彩演出的时候，你是否看到了我严重白雾一样湿润的悲伤，还必须在那是时强颜欢笑。当听到老师表扬你们的时候，我却无法融入。可我还是笑了，为你们高兴。为什么本属于我们的回忆到最后都变了？

沉默的分离也许是最好的结局。从此，我们俩将会是两条平行线，永远也不会有交点。

记忆会变得如此疼痛，因为它也是有生命的。

为什么，为什么所有的东西都要流走，我们又该何去何从呢？

因为它们总是要流走的，流向我们看不到的明天。明天，呵，明天，多美好的词汇啊。属于风的，总会飞翔，可惜啊，我们都不属于风，我们都不会飞。

我相信，有朝一日我们都会成为不怕风雨，勇敢的挥着翅膀的女孩儿。擦肩而过的一瞬间，装满回忆的玻璃瓶碎了，撒落了我一地的心碎……

花开有声，花落终是无痕……

后记：

写下这篇文章，不为别的，我只想真实的纪念那些曾经的逝去，真实的记下那些刻苦铭心的东西。是，十一年的友谊足够让人刻苦铭心，一切就像是无形之中早已安排好了的，从出生开始到手牵手经过漫长的岁月到最后的分离，还是得说声：雯，再见！有时候，我真的好恨她，就是她闯进了我们的伊甸园，打破了原本快乐生活的我们。如果不是她，我们之间又怎么会变成这样。最终，她，伤了我们没一个人的心。再次相见，你，我她，都只是陌生人而已……

友谊的纽带，或因情绪激动而绷紧，但绝不可断。

可是，我们断了吗？是，我们的友谊线松了。

还记得，昔日的我们，一起上学放学，一起做作业，一起挨骂，一起嘻嘻哈哈，互相诉说这快乐和痛苦。手拉着手，小心翼翼的走在“平衡木”上。两个形影不离的小女孩，共同书写着她们灿烂的“童话”。

而如今，曾经的知己，曾经最好的朋友。现在去互相的擦肩而过，面对面的注视而又低下头，连那最勉强的微笑也没有。两个人都选择了沉默。蓝色的天空下，我们俨然已错过。身回头，那抹背影为何变得如此陌生，心里酸酸的。走吧，一个人低着头默默的走在回家的路上。心，痛；心，寞落；心，伤。微风吹过，树叶沙沙作响。

世界上最遥远的距离不是相隔千里，而是近在咫尺却形同陌路。

那些曾经的记忆都深深的刻在我脑里，成为我抹不去的回忆。十一年啊，十一年的春夏秋冬，十一年的友谊终究逃不过分离。时间真的是一样很可怕的东西呀！

我们的回忆仅停留在五年级庆六一儿童节班会的前一刻。是否，真的，那一刻，当我选择放弃，当我选择相让，当我选择沉默的时候就注定了一切。呵，我连我们最后的美好的回忆也没守住啊，呵，原来一切都是我的错呀。

或许，在更久以前，在你和她作选择的时候，我就错了。我根本就不知道无心的一番话却让你掉了眼泪，你是如此坚强的人啊。你哭了，我的心也在哭呀。或许，当我选择不挽留而且择另一份友谊的时候，我就彻底错了。可是，当你选择答应的时候，当我站在讲台看着你们精彩演出的时候，你是否看到了我严重白雾一样湿润的悲伤，还必须在那是时强颜欢笑。当听到老师表扬你们的时候，我却无法融入。可我还是笑了，为你们高兴。为什么本属于我们的回忆到最后都变了？

沉默的分离也许是最好的结局。从此，我们俩将会是两条平行线，永远也不会有交点。

记忆会变得如此疼痛，因为它也是有生命的。

为什么，为什么所有的东西都要流走，我们又该何去何从呢？

因为它们总是要流走的，流向我们看不到的明天。明天，呵，明天，多美好的词汇啊。属于风的，总会飞翔，可惜啊，我们都不属于风，我们都不会飞。

我相信，有朝一日我们都会成为不怕风雨，勇敢的挥着翅膀的女孩儿。擦肩而过的一瞬间，装满回忆的玻璃瓶碎了，撒落了我一地的心碎……

花开有声，花落终是无痕……

后记：

写下这篇文章，不为别的，我只想真实的纪念那些曾经的逝去，真实的记下那些刻苦铭心的东西。是，十一年的友谊足够让人刻苦铭心，一切就像是无形之中早已安排好了的，从出生开始到手牵手经过漫长的岁月到最后的分离，还是得说声：雯，再见！有时候，我真的好恨她，就是她闯进了我们的伊甸园，打破了原本快乐生活的我们。如果不是她，我们之间又怎么会变成这样。最终，她，伤了我们没一个人的心。再次相见，你，我她，都只是陌生人而已……

花开有声活动总结

大家好，这次由我代表花开有声团队为我们这学期的婷婷之行活动做一次总结，首先很高兴我们这一次的整个活动是相当成功的，无论是前期的宣传，还是后期的培训以及带队，这是大家一起努力的结果。下面我将就其整个活动进行小小的总结。

活动的创意来源，首先是我们部想发展自己的特色活动，通过大家的讨论，提出了一个初步的构想；二来是与五. 八的主题“关爱弱势群体”相呼应，于是形成了这样的活动。活动的企划部分，主要包括了前期的密集式宣传以及准备；中期的采购，现场的报名，募捐等；后期的物资的整理，义工的培训以及挑选，带队前往。对于不同的工作我们又确立了不同的小组，并分工明确又互相交叉。我现在先谈谈前期的准备部分，孙帅和徐美娇是负责联系幼儿园那边，了解义工需知以及确定我们去的时间，我们又准备了相关的报名表，宣传单，桌贴，募捐箱等，而且与宣传部取得了联系说明相关海报的一些要求，同时通过组织部给会员发了短信，统计了参与宿舍募捐部分的干事以及会员。

在这次活动中，我们遇到的困难主要集中在三个方面，一个是宣传的力度方面，由于最近学校的活动比较多，而且类似去敬老院地活动也相对较多，大家缺乏新鲜感；二来就是我们担心活动现场缺乏关注，会没有人愿意报名，现场会遇冷；三来担心募捐的效果不好，因为大家出门都不会带钱，而且捐款的愿意都不高。

针对这些问题，负责前期宣传的同学等开了多次会议讨论相关细节问题，最终决定募捐宣传等走进宿舍，不仅仅依靠于海报、宣传单等，此外我们讨论决定在桌贴上粘贴红十字的标志，使其更为醒目，并且在宿舍区放置募捐箱并贴上相关的宣传；同时我们又参考上次防艾周的活动，做了相关活动的展板放置于跑操的地方，以及留言树的形式吸引大家的注意。通过诸如此类的细节，将宣传部分做的比较有影响力。活动的当天，由于各个部门的人齐心拉人，活动现场报名留言相当火爆，相当多同学关注了这项活动，形成了大范围的影响，也招收了足够多的义工。原定于当天晚上的募捐加宣传，通过几位负责人的紧急会议决定取消再次的宣传，直接改为募捐，并且将募捐钱改为了募捐一些本子，简单的书籍，玩具等。而事实证明这项改动是相当明智的，一方面避免了我们募捐人员的尴尬，一方面容易引起同学们的好感，不会厌烦我们的活动。当天的晚上我们捐到了许多孩子们的需要的东西，在这方面我们做的足够好。但是第二天我们将主题定位为捐一些洗衣粉等幼儿园列出清单的部分，个人感觉不太好。一开始的活动地点的选择存在一个很大的问题，后来虽然更改，但是当天桃园食堂门口的活动太多，整体而言，第二天的活动不尽如人意。但是我要说的事，前期的宣传活动已经是一个奇迹了，为后面的有序进行提供很大的帮助，关于宣传的部分就说到这儿。由于我参与了只有前面的部分，所以宣传的部分可能有点多。

下面我说的是关于后期的部分，部分干事对于募捐的事务进行了清点，并录入数据库，为以后的物资整理提供了方便。在组织部干事的通知下，进行了义工人数的详细统计，当晚，召开了义工大会，有吉倩为一共做了一些培训，并且在的帮助下确定了第一次去的名单。第二天的集合及物资的运送由临时成立组成的后勤小组带队前往，到幼儿园与孩子们进行了互动以及交流，与孩子们

结下了友谊，具体的部分由于我没有前往，在此也不多做赘述，具体的活动大家可以参见红伟发给大家的群邮件，里面很详细的描述了具体的过程及感想。 下面我说说这次活动的体会，首先一个活动的成功离不开团队的互相协作，以及各个部分专注于做好属于自己的部分以及大家的密切配合。其次我觉得本次活动火爆的原因是将活动的定位为儿童，这样比较能提高同学们的参与度。我觉得无论负责一个活动的那个部分，只要你真心投入了，你会收到你想要的快乐。

对于这个活动，我们将会在下个学期作为我们的品牌活动继续下去，但觉得不是简单的延续，而是继续拓宽，拓展，不将定位仅仅限于聋哑儿童，可以加入一些农民工子弟、智障儿童等。我衷心希望这个活动会更成功的发展下去。我的总结到此结束，谢谢大家！

花开有声活动总结

大家好，这次由我代表花开有声团队为我们这学期的婷婷之行活动做一次总结，首先很高兴我们这一次的整个活动是相当成功的，无论是前期的宣传，还是后期的培训以及带队，这是大家一起努力的结果。下面我将就其整个活动进行小小的总结。

活动的创意来源，首先是我们部想发展自己的特色活动，通过大家的讨论，提出了一个初步的构想；二来是与五. 八的主题“关爱弱势群体”相呼应，于是形成了这样的活动。活动的企划部分，主要包括了前期的密集式宣传以及准备；中期的采购，现场的报名，募捐等；后期的物资的整理，义工的培训以及挑选，带队前往。对于不同的工作我们又确立了不同的小组，并分工明确又互相交叉。我现在先谈谈前期的准备部分，孙帅和徐美娇是负责联系幼儿园那边，了解义工需知以及确定我们去的时间，我们又准备了相关的报名表，宣传单，桌贴，募捐箱等，而且与宣传部取得了联系说明相关海报的一些要求，同时通过组织部给会员发了短信，统计了参与宿舍募捐部分的干事以及会员。

在这次活动中，我们遇到的困难主要集中在三个方面，一个是宣传的力度方面，由于最近学校的活动比较多，而且类似去敬老院地活动也相对较多，大家缺乏新鲜感；二来就是我们担心活动现场缺乏关注，会没有人愿意报名，现场会遇冷；三来担心募捐的效果不好，因为大家出门都不会带钱，而且捐款的愿意都不高。

针对这些问题，负责前期宣传的同学等开了多次会议讨论相关细节问题，最终决定募捐宣传等走进宿舍，不仅仅依靠于海报、宣传单等，此外我们讨论决定在桌贴上粘贴红十字的标志，使其更为醒目，并且在宿舍区放置募捐箱并贴上相关的宣传；同时我们又参考上次防艾周的活动，做了相关活动的展板放置于跑操的地方，以及留言树的形式吸引大家的注意。通过诸如此类的细节，将宣传部分做的比较有影响力。活动的当天，由于各个部门的人齐心拉人，活动现场报名留言相当火爆，相当多同学关注了这项活动，形成了大范围的影响，也招收了足够多的义工。原定于当天晚上的募捐加宣传，通过几位负责人的紧急会议决定取消再次的宣传，直接改为募捐，并且将募捐钱改为了募捐一些本子，简单的书籍，玩具等。而事实证明这项改动是相当明智的，一方面避免了我们募捐人员的尴尬，一方面容易引起同学们的好感，不会厌烦我们的活动。当天的晚上我们捐到了许多孩子们的需要的东西，在这方面我们做的足够好。但是第二天我们将主题定位为捐一些洗衣粉等幼儿园列出清单的部分，个人感觉不太好。一开始的活动地点的选择存在一个很大的问题，后来虽然更改，但是当天桃园食堂门口的活动太多，整体而言，第二天的活动不尽如人意。但是我要说的事，前期的宣传活动已经是一个奇迹了，为后面的有序进行提供很大的帮助，关于宣传的部分就说到这儿。由于我参与了只有前面的部分，所以宣传的部分可能有点多。

下面我说的是关于后期的部分，部分干事对于募捐的事务进行了清点，并录入数据库，为以后的物资整理提供了方便。在组织部干事的通知下，进行了义工人数的详细统计，当晚，召开了义工大会，有吉倩为一共做了一些培训，并且在的帮助下确定了第一次去的名单。第二天的集合及物资的运送由临时成立组成的后勤小组带队前往，到幼儿园与孩子们进行了互动以及交流，与孩子们

结下了友谊，具体的部分由于我没有前往，在此也不多做赘述，具体的活动大家可以参见红伟发给大家的群邮件，里面很详细的描述了具体的过程及感想。 下面我说说这次活动的体会，首先一个活动的成功离不开团队的互相协作，以及各个部分专注于做好属于自己的部分以及大家的密切配合。其次我觉得本次活动火爆的原因是将活动的定位为儿童，这样比较能提高同学们的参与度。我觉得无论负责一个活动的那个部分，只要你真心投入了，你会收到你想要的快乐。

对于这个活动，我们将会在下个学期作为我们的品牌活动继续下去，但觉得不是简单的延续，而是继续拓宽，拓展，不将定位仅仅限于聋哑儿童，可以加入一些农民工子弟、智障儿童等。我衷心希望这个活动会更成功的发展下去。我的总结到此结束，谢谢大家！