我向往这样的生活

材料话题作文"我向往这样的生活"导写和例文作文8400字

高中作文

材料话题作文“我向往这样的生活”导写和例文

一、【作文题目】

阅读下面的文字,按要求作文。

我们每个人都生活在一定的现实生活中,而现实生活往往有这样那样的缺憾于是,我们每个人又生活在一定的理想生活中,这种理想的生活因人而异,带有鲜明的个性色彩对理想生活的向往,使我们焕发出生命的活力,使我们感到生活的美好这种向往,也是人类发展的原动力之一那么,你生活中有怎样的缺憾?因而你向往什么样的生活呢?

读了上面的文字,请你以“我向往这样的生活”为话题,写一篇800字左右的文章。自拟题目,自定立意,自选文体。

二、【写作指导】

这个作文题一想考查学生的思想素质,是否关注生活,是否具有改善生活的能力,是否具有积极、乐观的人生态度二想考查学生的审题能力此题既有限制性又有开放性,二者要兼顾正是因为你生活中有缺憾,所以才有向往,所向往的也正是为了弥补你生活中的缺憾因此单纯地谈向往的生活,或者单纯地谈缺憾都是不全面的

在立意上,既可以从你与外部世界的关系的角度来建构你的生活:你可以谈由于外部世界的动荡,因而向往和平的生活;由于外部世界到处是对环境的掠夺和破坏,因而向往与大自然和谐相处的生活„„也可以侧重个人内心世界的重建:由于外在环境充满了物欲,因而向往淡泊宁静的生活由于外在世界充满了奸诈、虚伪,因而提倡诚信的美德,等等

三、【优秀习作】

坐拥清风明月

细雨湿衣无言去,闲花落尽清梦来。

——题记

风儿吹动落叶漫天飞舞,而带着忧愁百转千回在落叶中的是我。

残阳映痛了我的脸,眼眸里尽是百般的无奈。渐渐的,夕阳西下。两行清泪无声地从脸上划过,如即逝的流星,划过月明星稀的夜。我独自躺卧在草坪上,望着苍穹,贪婪地嗅着那属于夜的清新气息。

有多久没有这般闲适了?被那学习的负担和父母的期望压抑得难以呼吸,可我的成绩却总让父母失望不已。我的悲和怨,又该向谁诉说?没错,朋友说过这样一句话:大多数人都关注你飞得高不高,只有少数人关心你飞得累不累。我苦笑,无可奈何。我们除了竞争,别无他法。赢,则生;败,则亡。这就是现实——一步错,满盘皆输的残酷现实。我讨厌这种充满了物欲的生活,向往那份淡泊宁静。

依稀记得当年,美术得了全班第一名,可当我满怀兴奋地将画卷递到妈妈面前时,妈妈却冷眼道,这些与学习无关的东西,不要下那么多功夫。过后,我大哭了一场。虽然我明白,不努力就会被别人给比下去,这是无法逃避的现实。

想象背上行囊,与王维寒宵兀坐松月下、花鸟间。诵明月之诗,歌窈窕之章。名与利藏匿,有的只是清泉白石,素手汲水;有的只是红妆扫雪,竹里飘烟。满地思绪,寄于明月,身处书香之中,远离尘世纷扰,忘了学业前程,忘了岁月蹉跎,遗落了沧桑,遗落了忧思。这种淡淡然的生活,我向往。

几回痴癫,含笑中告别花开花落的匆匆,多想在世界最美的角落,憧憬那未知的流年。静静的,只为等待,等待那黄昏迟暮,等待那明月清风。此夜,如墨染,似绝美的画卷,清

风寄情,为的不过是释怀一份情思罢了。多想这个梦就那么永远的沉睡下去,在自由与纵容满溢的大自然的怀抱„„

一杯清茶、一简竹席、一筒竹箫、一轮明月,坐拥清风。或许,生活就该如此。

2、像雾像雨又像风

回身凝望这一路走来的点滴,以为自己早已习惯了现在的生活,以为自己早已将昨日对生活的奢望收藏,却又不经意间被这清明时节的细雨触动心弦其实,我一直都在渴望着有一天远离这个充满无尽烦恼,沉重压力的世界,去追寻一种像雾像雨又像风般的生活

雾般的朦胧

早晨推开窗户,好一派迷茫之景,所有的有情或无情的东西都被这轻纱似的雾所环绕,虽然它让我难以寻找梦中的那片圣地,可泰戈尔说过:“雾如爱情一般在山峰的心上游戏,生出种种美丽的变幻。”我知道,这种美丽,是隐约之中的那点晨光,指引我在这朦胧中怀着希望走下去。

生活中有太多太多的不尽如人意,虽然一度用想象来骗自己这仅仅是个梦!可是现实却毫不遮掩地走到眼前,乐呵呵地告诉你:梦醒了!可是有了雾的生活该多么美好,一切的不顺都在雾中淡出了视线,虽然我知道有时我还要面对,但毕竟这雾般的生活让我在一片朦胧中怀着希望走过,至少我没有那么快被现实所伤害,至少在这个朦胧的世界中曾坚定地相信那些隐藏在雾中的失败早与我擦身而过。

雨般的轻快

梧桐叶上三更雨是一种美妙的境界我渴望生活如滴滴丝雨一般,那么轻快,那么凉爽! 竞争的大熔炉把我们烤得大汗淋漓,盼望着生活如雨一般送来及时的慰藉。即使是世人公认的陆放翁,他尚且能在南国小巷中感叹“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的惬意,我们为何不可迎接雨的滋润?生活的轻松让我忘却了昨日的沉重,它让我在紧张不安的日子里比别人多了一份轻松与快乐。它洗刷了脚底厚厚的泥土,它送来了久违的阵阵花香,它让我在闷热中得以沉静,在不安中得以休憩„„有雨冲刷的生活,似乎更轻了!

风般的平静 我并不渴望如风云人物一般留名尘世,并不渴望体验大起大落的人生快感,只渴望如同僧志南一般,体验“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的平静与温暖

我们像是农人的鸭子一般,被成绩这支鞭赶来赶去,从一个考室转移到另一个考室,大起大落的日子似乎习以为常,以致于早已适应跌荡不平生活的我们面对这平静的风时,从中难免生发感叹,如果几次的升降能折合成这平静的坦然那也值了!

梦里想过许多的精彩生活,醒来才发现躺在床上疲备不堪的自己原来一直渴望这像雾像雨又像风的日子,在朦胧中坚守着希望,在轻快中感受凉爽,在平静中感受真实,纵使这早已成为幻影,我依旧这么想着:过这样一种生活,像雾像雨又像风!

[点评]

俗话说“题好一半文”,文章标题引用电视剧剧名“像雾像雨又像风”,新颖夺目,令人顿生好感。

行文上紧扣标题中的“雾”“雨”“风”,形象而生动地表述自己向往的生活。

首段指出生活中的无尽烦恼和压力,正是有了这种缺憾,所以作者向往像雾像雨又像风般的生活。

中间部分采用小标题的形式分层次展开:由于生活中有太多的不尽如人意,所以向往雾般朦胧,在朦胧中坚守希望;由于竞争的压力,所以向往雨般的轻快,在轻快中感受凉爽;由于生活中的大起大落,所以向往风般的平静,在平静中感受真实。

结尾部分照应标题以及第一段,总结全文。

文章结构严谨清晰。语言生动形象,富有诗意美,特别是比喻、引用等修辞的运用,使语言摇曳多姿。

“感人心者,莫先乎情。”作者感情真挚、朴实,道出了一个高中生发自肺腑的心声!

3、我所向往的生活

自拜读余秋雨先生的文化苦旅后,我就向往着用双脚踏遍世界大江南北,用双眼验证我在书本中知晓的一切。

“读万卷书,行万里路。”我希冀着我的知识不再只存于书中。而是活生生的呈现在我眼前。待在小小的城市,我的心似乎也被城市刑囚着,无法展翅高飞,我盼望我能在游历世界之后,有些宏大的想法。

能够在学习之后,了解自己所学并非纸上谈兵是一件令人兴奋的事。来到岳阳楼上,体会范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大爱国情操,在西湖畔瞻仰岳飞一生武功,为捍卫中华所做的努力及牺牲;于撒哈拉沙漠品味着三毛的苍凉;更到希腊寻觅着柏拉图和苏格拉底同样的感动。这些都是我生活中的一部份。

敦煌莫高窟洋溢着浓厚的宗教色彩,一提及敦煌,似乎就已听到游人墨客的赞叹,而我是其中之一;印度恒河,是印度人心中崇高的信仰中心,赐予他们衣食。我将以诚敬的心于此沐浴,咀嚼印度人对它的感恩;我更要到南美洲的秘鲁,到马丘比丘,沉浸于古印加文化自兴盛至衰败、灭亡的辛酸血泪、笑语欢欣。都是我努力追求、向往的。

我所向往的生活,是将脚印留在世界每一片土地上,将回忆填满我的行囊,再朝下一个人文荟萃园地出发。我知道,无论脚底起了多少水泡、夜晚多么寒冷、肚子多么饥饿,我都将甘之如饴,因为它是我追求的生活。

〖评析〗

心随念转,笔随意走,珠玑绵情,跃然纸上。

生活最难过,也最容易过,但既是“最向往的”,则必须落实于现实生活层面,而非梦想,于现实生活中能涵融期许与盼望。

本文旨在“读万卷书行万里路”,文章精练流畅,无冗词杂言。内容丰富,书中所学,即兴揽胜景,法古人之心,气势宏大,思维绵密。

在架构上,层层铺排,井然有序,意气贯联,跌宕有致,更能前呼后应,首尾相扣,对最向往的生活呈现无比追求的毅力,令人感动,实为美文一篇。

4、我向往这样的生活

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。这便是我向往的生活。 背倚郁郁葱葱的青山,面朝潺潺缓缓地小溪,头顶是一方明净的天,脚下是一方厚实的土。有清晨拂过枝丫的风,又日暮渐曳渐白的芦苇,远眺是暧暧的村庄,近赏是依依的炊烟。这,便是我向往的生活。

一架竹阁,几间木屋,数点雨露,满怀阳光。因为要拥抱自然,所以我要一片麦田;因为要陶冶身心,所以我想拥有万卷好书。因为要感受细草微风岸,所以我想拥有一只独木舟;因为要体会明月来相照,所以我想拥有一把古琴。这,便是我向往的生活。

有星星的夜晚,我要坐在高高的台上,读天的深邃与阔大;有细雨的黄昏,我要趴在镂花的窗沿上,品雨的细腻与婉约。有狂风旋着周围的尘土时,我要坐在桌前,心潮随风而波动;有雷声在苍穹轰鸣时,我要躺在床上,闭目而生出对自然的无限敬畏。这,便是我向往的生活。

我想要去江南,走过那些被古运河水濡湿的青石板路,想象那些如莲花般开了又落了地容颜;我想要去草原躺在那些最能传达自然之声的青草的怀里,阅读这最原始而纯朴的文字;

我想要去北海道港,在夜半钟声时对远方缓缓漂动的渔火携满腔虔诚,品出这半明半昧中是怎样一种纯朴的民风。这,就是我向往的生活。

我向往弘大的气魄,我向往童真的心灵,我向往能够静心的世界,我向往与喧嚣和繁闹隔绝的生活。我不喜欢你争我抢的聒噪,也不喜欢灰暗无光的消沉,我喜欢并不频繁的温和的笑容,我喜欢如静水流深般无语的自然。这,便是我向往的生活。

桃花潭水不必深千尺,荡涤心灵的尘埃足矣;莺啼映红,不必延千里,还我一段淳朴的民风足矣;飞流直下,不必落千丈,带给人们关于远古的回忆足矣;古树山田,不必叠千层,指引梦境拥抱自然足矣。听飞流直下溅起桃花潭水,看莺啼映红融入古树山田。这,便是我向往的生活。

我向往的生活,简单,温暖,绵长;就像山前的竹阁,麦田里的阳光,苇丛中的细流。我仿佛能够闻到自然的气息,听见梦的呢喃细语,看见一辆满载希望的火车轰隆隆地融进去,融进去„„

亲爱的自然,今夜我不关心人类,只关心你。

【评语】

我向往这样的生活,带着冥想与希望。美好而纯净的自然,简单而温暖的生活,是我们的一个可望但往往不能及的梦。

本文作者描绘了一幅幅田园牧歌式的生活画卷,意境优美、古朴;文字优美干净书馨四溢,荡涤心灵的尘埃。而“亲爱的自然,今夜我不关心人类,只关心你”更是满怀深情地点题,留给人类无限的遐思。

5、我向往这样的生活

月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红;山朦胧,水朦胧,风夏醉意浓。我向往这样宁静而悠闲的生活,我向往自己的生活里海棠日日红。

一、城市,灯光,霓虹

站在城市的邮筒旁,我们不知把孤单寄往何方。许多人也许会发出这样的感慨:灯光代替了皎洁的月亮,霓虹遮住了闪亮的星星。于是有人觉得孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。当快乐在城市里的定义就是掩饰住自己的悲壮对别人微笑时,当你站在窗前看黑夜寂寞得如梦魇一样吞噬你的孤独时,当你听着陌生的歌看这陌生的风景遗忘者昨天的昨天过着没有明天的明天时,你是否想过清泉石上流的宁静生活?城市的夜空下,孩子寂寞地敲打着栏杆,栏杆寂寞地敲打着夜空。

二、皎月,白云,鸣鸟

厌倦了城市的朝九晚五,厌倦了城市的嘈杂,我渴望宁静的生活,渴望学陶渊明种豆南山下悠然自得地过自己的生活,渴望在河边看老叟垂钓碧溪上莲娃深处采菱归,看嬉戏的孩子被顽皮的小溪舔得咯吱吱地笑,看炊烟一点点地飞进棉花糖般的云朵中。宁静的生活让我如此陶醉,捧一杯香茗,闻着杯中一圈圈晕开的恬静,听阳光突然把窗子撞响,我便被着阳光陶醉了。宁静的生活让人如此的舒适,何不坐下来,安静地过上一天,何必每天匆匆地走进匆匆。

三、何匆匆,月正浓

朝阳谢了夏雨,何匆匆?怎奈秋日寒雨早来风。过客谢了细雨,何匆匆?不知树下月正浓!何必让自己的生活奴役了自己,何必让自己的大门锁住了自己。我向往宁静的生活,我向往优雅的生活。何必每天在自己的春夏秋冬里匆匆地走过,何不停下脚步去欣赏春的妩媚,夏的热情,秋的深沉,冬的洁白?忙碌的人们,你还要错过什么才会看到自己眼前的宁静?

后记:一轮圆月高高地挂在树梢,茂密的树叶使寂静更浓,蜘蛛用它的丝线编织迷人的苍穹。在苍穹中,我宁静地坐在月光下看这天空微笑。我喜爱这宁静的生活。

6、我所向往的生活

沉浸在古典乐的广翰海洋中,微醉着;徜徉在文字的无垠苍穹中,飞翔着;让美用文字记录下来,浅尝晚景的温存,端看荷叶的娉婷,聆听鸢鹰的长啸。 我最向往的生活,是艺术的。

柔和的金光从窗户流泄进来,一天之始,我缓缓的起身,喝杯咖啡,在阳台上看旭日东升,听虫鸣鸟叫,啜一口香醇的咖啡,便是为美好的早晨划下完美的句点。

没有林立的水泥丛林,没有熙攘的匆忙人群,没有呼啸的急驶车辆,有的只是一片平畴绿野,一层出峦迭嶂,以及一片平静,无喧嚣的良景。 我最向往的生活,是平静的。

手指飞快的在键盘上敲打,屏幕上的文字早已行潦成川,正午,思绪泛滥,来不及阻挡,强势的思绪蔓延,为了疏洪,便将之写下,无奈澎湃的思绪泉涌,这一写,竟过了中餐时间,也罢,让文字翻腾吧!右手才正打着清晨的美好,抬头,窗外已是黄昏。 我最向往的生活,是随性的。

秋分才过,稻禾轻摆柔软的身形,一轮明月,伴我独酌,举杯欲邀之共饮,却又作罢,我没有李白的潇洒,只好轻声对月言说我的爱慕,却让她羞得躲藏云的背后,在三更时轻探我是否入睡,西风嘲笑我的痴,但是他又怎会明白自己的横行,却让秋枫落下绯红的泪? 我所向往的生活,是诗意的。

子时,月来敲门,开了扇窗,让她入内,万藾俱寂,她默默不语,让我记下她皎洁的容颜,一口咖啡,饮下一个不眠的夜,在这一日之末。

我不是画家,但我欣赏这自然的美;我不是摄影师,但美的事物在心中;我不是诗人,但写下不能言喻的美,是我最大的愿望。 这是我所向往的生活,充满了美,试图留住她的倩影,以后可追忆。 我最向往的生活,就是美,然而留下美,是我的工作。

7、我向往这样的生活

地心引力,摇下对流层的第一颗果实,伴着温润的春雨,扬帆,起航,这是一个时代大胆的追求,挣脱大地的束缚,去神秘的海洋挑战自我,辽阔、高远的视野,呐喊出压抑了18年的苦闷:自由,我终于和你见面!我的生活从此开始!

黑压压的乌云卷着天空的烦恼与狂躁降临,生命的寄体开始猛烈的摇晃,一次次跌倒又一次次执着的爬起暴风雨,难道你不知道我是高尔基笔下的海燕,你以为我会屈服于你吗?不!妈妈说,有信念,再大的困难也能抵挡住其实死亡是个必然降临的节日,我不怕被海洋吞噬,因为我以体验过获得自由的畅快感,即使那并不长终于,你畏惧了我的抗争,于是我将荣耀挂在船沿,让还让风都可以看见„„

远方的小岛让我喜出望外,看来鲁宾逊的生活将在我的身上再现于当代想想,要是我还能活着回去,来一本女人版的当代漂流记,说不定也能火上几个世纪呢!

抛锚,登上这自由之岛,以我的名字命名它躺下,在沙滩,回想母亲领着我赤脚戏浪、玩转日光,此时的我又是另一种畅快,应该叫爽吧!海浪,依旧神往,欢快的拍打着细沙,搅乱了贝壳的家,抹去了旧时光中的哀叹„„

徘徊,寻觅,在不起眼的角落发现了不知名的花傍晚,重游,竟只剩下凋零的花瓣葬入大地花期很短,没时间寂寞,也许花的使命,就是在夕阳下洒下最美的一刻吧!不禁傻笑,难怪蝴蝶选择了朝生暮死,原来竟是那般热恋这花,以致为爱痴狂

夜幕带着凉意侵袭着我的周遭,躲进船舱倚坐窗前,静静地,无声的欣赏着夜的黑,安慰乘风破浪后孤寂的心家,心里千回万转的想着,一滴冷的泪珠流到冷的嘴唇上,接着,毫

无顾忌的撕心裂肺的嚎哭,开启了曾经那想说话又说不出的颤动着的口伏案疾书后用酒精将自己带入梦乡„„

清晨,让海水洗去朦胧的睡意和内心的空虚与惆怅,之后将昨晚写下的“自己”塞进被掏空的酒瓶,将“自己”放回大海,带着心中的秘密去旅行远去的漂流瓶,你的命运会怎样?兴许你被某条贪吃鱼活吞后在砧板上重见天日,兴许你随洋流飘荡到异国他乡被一个好奇人捡起命运天注定,将来的事,谁知道呢!

站到足够高的山丘仰视着天空的高度,幻想着能离它更近一些,再近一些,谁不想达到上帝的境界,号令群雄?谁不想拥有仙子的魔力,永葆青春?可在自己带着疲倦老去的那天,猛然忆起,自己也曾有过美丽的特写,何必凝咽,永恒,只不过是给时间加了个标记而已!

扬帆,在踏征途,再见了孤岛,再见了偶尔的相遇,尽管离别会让我的泪腺变得脆弱,但这已是必然,毕竟自己拥有一个善变的性格,讨厌束缚,讨厌永远呆在同样的框架中旋转,守护着一片早已缺少了新鲜感的游乐园!也许将来的某一天对你的思念在空气中弥漫,你的身影却开始模糊,我知道,是蓝色海和白色的云藏起了你粉红的容颜这是我想你的方式,把长短句画于纸上,在另一处用韵脚把它点燃,或者捧着你的石头,低头默念着对你的祝福,在甲板上将你抛入大海,沉没„„

手扶危栏,过去的已不再留恋,海洋上的海鸥振翅而起,没入云霄,就让一切在此时此刻走向结束,继续我漂泊的生活。

尽管总和肚子吵嘴,尽管总和身体打架,但每天都畅快淋漓,精神被释放,灵魂已解脱自由!自由的喜怒哀乐!生活,仅此而已!

8、我向往这样的生活

曾经,我向往一种放荡不羁的文人生活,看庭前花开花落,观天上云卷云舒,用一枝生花妙笔,记录人间的点点滴滴;曾经,我向往闲云野鹤般的田园生活,采菊东篱,遥望南山,不为五斗米折腰,潇洒一生„„但是,随着年龄的增长,我所真正向往的生活在心中渐渐明了——我要诗意、从容、平凡地生活! 诗意的生活,不矫情又不失一种浪漫。不要让心中积聚太多的不快与忧愁,如同那胸怀宽广的纳兰容若,即使被祖恨家仇浸渍,仍不忘诗意地生活,虽然只有短短的31载,但他——纳兰公子的翩翩形象与他不朽的《纳兰词》早已在人们心中播种、发芽,再也不会使人忘怀。只要自己过得仰不愧于天、俯不愧于人,诗意的生活怎能不羡煞旁人?诗意的生活是一种陶冶情操的生活,这是我所向往的生活。 从容的生活,不以物喜,不以己悲。人生在世不如意事十之八九,若是总将自己陷在若得若失的心态下,生活是难以幸福和快乐的。不要让自己沉迷于世俗沉浮之中,从容一些,豁达一些,拒绝生活中琐琐碎碎、是是非非的羁绊,尤其是当这些羁绊已经形成一种桎梏的时候,你必须挣脱束缚自己心灵的枷锁,将心儿放飞云端。我最爱在旭日东升的初夏早晨,任身旁栖一傍清香的茉莉,看彩翼蜻蜒逆风滑行,从容恣意地生活。从容的生活可以使人的心若水清,这是我所向往的生活。 平凡的生活,随意而不随便,随缘而不随俗。平凡的生活可以带你远离争名夺利的世界,带你远离尔虞我诈的社会,还自己一片宁静而又祥和的小天地。但是,我所向往的平凡生活,并不是一辈子碌碌无为、平平庸庸,我要在平凡的生活中活出意义、活出自己的精彩,放飞出自己的梦想,塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默无闻中谱写出动人的生命乐章,这是我所向往的生活。 诗意、从容、平凡的生活,是一种理想、一种境界、一种追求,这将是我毕生所向往的!

9、我向往这样的生活 我向往着宁静的大自然,我向往着朴实的山村,我向往着没有污染的城市,我向往着和平的世界,我向往着安逸舒适的生活环境。 我向往着这样的生活:人与人之间再没有欺骗。人与人多一分理解,人类之间能够和谐相处,再也不存在像战争时期所发生的杀戮;家人之间多一份理解与信任,再也不要发生因误解对方而发生的争吵;商人之间互相信任依赖、商场中再也没有尔虞我诈的现象发生„„ 我向往着这样的生活:人与自然能够和谐相处。人类在开发自然资源、利用自然资源的同时,多考虑一下环境的明天、人类的明天;人类在捕杀野生保护动物的同时,多考虑一下自然的平衡;人类在无节制的浪费由自然资源制成的物品时,多考虑一下这浪费的一点点意味着什么。 我向往着这样的生活:人们能够利用劳动多创造一些财富,少一些投机取巧,多一分勤劳朴实。 我向往着这样的生活:不论人的地位如何,他的内心还是一如既往的纯洁善良。 我向往着这样的生活:人们不再为物质生活而疲于奔命,而应该多为充实自己的精神社会而忙碌。 我向往着这样的生活:国家之间能够少一些摩擦、多一分理解与宽容. 不要用武力去解决一切国际争端,而应该用事实和实际国情去实现双方互利! 我向往着这样的生活:人与人之间互相理解、人与自然互相依存、社会多一分宽容、世界多一分宁静、地球上的一切多一分和谐。

突然之间,我发现,我所向往的无非是一份遵循客观规律的世界的运行状态! 其实,我所向往的不过是更加和谐宁静的生活。

是的,我向往着这似乎很容易达到却又不易达到的生活。

我向往着我所向往的一切,我向往着这样的生活!

材料话题作文“我向往这样的生活”导写和例文

一、【作文题目】

阅读下面的文字,按要求作文。

我们每个人都生活在一定的现实生活中,而现实生活往往有这样那样的缺憾于是,我们每个人又生活在一定的理想生活中,这种理想的生活因人而异,带有鲜明的个性色彩对理想生活的向往,使我们焕发出生命的活力,使我们感到生活的美好这种向往,也是人类发展的原动力之一那么,你生活中有怎样的缺憾?因而你向往什么样的生活呢?

读了上面的文字,请你以“我向往这样的生活”为话题,写一篇800字左右的文章。自拟题目,自定立意,自选文体。

二、【写作指导】

这个作文题一想考查学生的思想素质,是否关注生活,是否具有改善生活的能力,是否具有积极、乐观的人生态度二想考查学生的审题能力此题既有限制性又有开放性,二者要兼顾正是因为你生活中有缺憾,所以才有向往,所向往的也正是为了弥补你生活中的缺憾因此单纯地谈向往的生活,或者单纯地谈缺憾都是不全面的

在立意上,既可以从你与外部世界的关系的角度来建构你的生活:你可以谈由于外部世界的动荡,因而向往和平的生活;由于外部世界到处是对环境的掠夺和破坏,因而向往与大自然和谐相处的生活„„也可以侧重个人内心世界的重建:由于外在环境充满了物欲,因而向往淡泊宁静的生活由于外在世界充满了奸诈、虚伪,因而提倡诚信的美德,等等

三、【优秀习作】

坐拥清风明月

细雨湿衣无言去,闲花落尽清梦来。

——题记

风儿吹动落叶漫天飞舞,而带着忧愁百转千回在落叶中的是我。

残阳映痛了我的脸,眼眸里尽是百般的无奈。渐渐的,夕阳西下。两行清泪无声地从脸上划过,如即逝的流星,划过月明星稀的夜。我独自躺卧在草坪上,望着苍穹,贪婪地嗅着那属于夜的清新气息。

有多久没有这般闲适了?被那学习的负担和父母的期望压抑得难以呼吸,可我的成绩却总让父母失望不已。我的悲和怨,又该向谁诉说?没错,朋友说过这样一句话:大多数人都关注你飞得高不高,只有少数人关心你飞得累不累。我苦笑,无可奈何。我们除了竞争,别无他法。赢,则生;败,则亡。这就是现实——一步错,满盘皆输的残酷现实。我讨厌这种充满了物欲的生活,向往那份淡泊宁静。

依稀记得当年,美术得了全班第一名,可当我满怀兴奋地将画卷递到妈妈面前时,妈妈却冷眼道,这些与学习无关的东西,不要下那么多功夫。过后,我大哭了一场。虽然我明白,不努力就会被别人给比下去,这是无法逃避的现实。

想象背上行囊,与王维寒宵兀坐松月下、花鸟间。诵明月之诗,歌窈窕之章。名与利藏匿,有的只是清泉白石,素手汲水;有的只是红妆扫雪,竹里飘烟。满地思绪,寄于明月,身处书香之中,远离尘世纷扰,忘了学业前程,忘了岁月蹉跎,遗落了沧桑,遗落了忧思。这种淡淡然的生活,我向往。

几回痴癫,含笑中告别花开花落的匆匆,多想在世界最美的角落,憧憬那未知的流年。静静的,只为等待,等待那黄昏迟暮,等待那明月清风。此夜,如墨染,似绝美的画卷,清

风寄情,为的不过是释怀一份情思罢了。多想这个梦就那么永远的沉睡下去,在自由与纵容满溢的大自然的怀抱„„

一杯清茶、一简竹席、一筒竹箫、一轮明月,坐拥清风。或许,生活就该如此。

2、像雾像雨又像风

回身凝望这一路走来的点滴,以为自己早已习惯了现在的生活,以为自己早已将昨日对生活的奢望收藏,却又不经意间被这清明时节的细雨触动心弦其实,我一直都在渴望着有一天远离这个充满无尽烦恼,沉重压力的世界,去追寻一种像雾像雨又像风般的生活

雾般的朦胧

早晨推开窗户,好一派迷茫之景,所有的有情或无情的东西都被这轻纱似的雾所环绕,虽然它让我难以寻找梦中的那片圣地,可泰戈尔说过:“雾如爱情一般在山峰的心上游戏,生出种种美丽的变幻。”我知道,这种美丽,是隐约之中的那点晨光,指引我在这朦胧中怀着希望走下去。

生活中有太多太多的不尽如人意,虽然一度用想象来骗自己这仅仅是个梦!可是现实却毫不遮掩地走到眼前,乐呵呵地告诉你:梦醒了!可是有了雾的生活该多么美好,一切的不顺都在雾中淡出了视线,虽然我知道有时我还要面对,但毕竟这雾般的生活让我在一片朦胧中怀着希望走过,至少我没有那么快被现实所伤害,至少在这个朦胧的世界中曾坚定地相信那些隐藏在雾中的失败早与我擦身而过。

雨般的轻快

梧桐叶上三更雨是一种美妙的境界我渴望生活如滴滴丝雨一般,那么轻快,那么凉爽! 竞争的大熔炉把我们烤得大汗淋漓,盼望着生活如雨一般送来及时的慰藉。即使是世人公认的陆放翁,他尚且能在南国小巷中感叹“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的惬意,我们为何不可迎接雨的滋润?生活的轻松让我忘却了昨日的沉重,它让我在紧张不安的日子里比别人多了一份轻松与快乐。它洗刷了脚底厚厚的泥土,它送来了久违的阵阵花香,它让我在闷热中得以沉静,在不安中得以休憩„„有雨冲刷的生活,似乎更轻了!

风般的平静 我并不渴望如风云人物一般留名尘世,并不渴望体验大起大落的人生快感,只渴望如同僧志南一般,体验“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的平静与温暖

我们像是农人的鸭子一般,被成绩这支鞭赶来赶去,从一个考室转移到另一个考室,大起大落的日子似乎习以为常,以致于早已适应跌荡不平生活的我们面对这平静的风时,从中难免生发感叹,如果几次的升降能折合成这平静的坦然那也值了!

梦里想过许多的精彩生活,醒来才发现躺在床上疲备不堪的自己原来一直渴望这像雾像雨又像风的日子,在朦胧中坚守着希望,在轻快中感受凉爽,在平静中感受真实,纵使这早已成为幻影,我依旧这么想着:过这样一种生活,像雾像雨又像风!

[点评]

俗话说“题好一半文”,文章标题引用电视剧剧名“像雾像雨又像风”,新颖夺目,令人顿生好感。

行文上紧扣标题中的“雾”“雨”“风”,形象而生动地表述自己向往的生活。

首段指出生活中的无尽烦恼和压力,正是有了这种缺憾,所以作者向往像雾像雨又像风般的生活。

中间部分采用小标题的形式分层次展开:由于生活中有太多的不尽如人意,所以向往雾般朦胧,在朦胧中坚守希望;由于竞争的压力,所以向往雨般的轻快,在轻快中感受凉爽;由于生活中的大起大落,所以向往风般的平静,在平静中感受真实。

结尾部分照应标题以及第一段,总结全文。

文章结构严谨清晰。语言生动形象,富有诗意美,特别是比喻、引用等修辞的运用,使语言摇曳多姿。

“感人心者,莫先乎情。”作者感情真挚、朴实,道出了一个高中生发自肺腑的心声!

3、我所向往的生活

自拜读余秋雨先生的文化苦旅后,我就向往着用双脚踏遍世界大江南北,用双眼验证我在书本中知晓的一切。

“读万卷书,行万里路。”我希冀着我的知识不再只存于书中。而是活生生的呈现在我眼前。待在小小的城市,我的心似乎也被城市刑囚着,无法展翅高飞,我盼望我能在游历世界之后,有些宏大的想法。

能够在学习之后,了解自己所学并非纸上谈兵是一件令人兴奋的事。来到岳阳楼上,体会范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大爱国情操,在西湖畔瞻仰岳飞一生武功,为捍卫中华所做的努力及牺牲;于撒哈拉沙漠品味着三毛的苍凉;更到希腊寻觅着柏拉图和苏格拉底同样的感动。这些都是我生活中的一部份。

敦煌莫高窟洋溢着浓厚的宗教色彩,一提及敦煌,似乎就已听到游人墨客的赞叹,而我是其中之一;印度恒河,是印度人心中崇高的信仰中心,赐予他们衣食。我将以诚敬的心于此沐浴,咀嚼印度人对它的感恩;我更要到南美洲的秘鲁,到马丘比丘,沉浸于古印加文化自兴盛至衰败、灭亡的辛酸血泪、笑语欢欣。都是我努力追求、向往的。

我所向往的生活,是将脚印留在世界每一片土地上,将回忆填满我的行囊,再朝下一个人文荟萃园地出发。我知道,无论脚底起了多少水泡、夜晚多么寒冷、肚子多么饥饿,我都将甘之如饴,因为它是我追求的生活。

〖评析〗

心随念转,笔随意走,珠玑绵情,跃然纸上。

生活最难过,也最容易过,但既是“最向往的”,则必须落实于现实生活层面,而非梦想,于现实生活中能涵融期许与盼望。

本文旨在“读万卷书行万里路”,文章精练流畅,无冗词杂言。内容丰富,书中所学,即兴揽胜景,法古人之心,气势宏大,思维绵密。

在架构上,层层铺排,井然有序,意气贯联,跌宕有致,更能前呼后应,首尾相扣,对最向往的生活呈现无比追求的毅力,令人感动,实为美文一篇。

4、我向往这样的生活

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。这便是我向往的生活。 背倚郁郁葱葱的青山,面朝潺潺缓缓地小溪,头顶是一方明净的天,脚下是一方厚实的土。有清晨拂过枝丫的风,又日暮渐曳渐白的芦苇,远眺是暧暧的村庄,近赏是依依的炊烟。这,便是我向往的生活。

一架竹阁,几间木屋,数点雨露,满怀阳光。因为要拥抱自然,所以我要一片麦田;因为要陶冶身心,所以我想拥有万卷好书。因为要感受细草微风岸,所以我想拥有一只独木舟;因为要体会明月来相照,所以我想拥有一把古琴。这,便是我向往的生活。

有星星的夜晚,我要坐在高高的台上,读天的深邃与阔大;有细雨的黄昏,我要趴在镂花的窗沿上,品雨的细腻与婉约。有狂风旋着周围的尘土时,我要坐在桌前,心潮随风而波动;有雷声在苍穹轰鸣时,我要躺在床上,闭目而生出对自然的无限敬畏。这,便是我向往的生活。

我想要去江南,走过那些被古运河水濡湿的青石板路,想象那些如莲花般开了又落了地容颜;我想要去草原躺在那些最能传达自然之声的青草的怀里,阅读这最原始而纯朴的文字;

我想要去北海道港,在夜半钟声时对远方缓缓漂动的渔火携满腔虔诚,品出这半明半昧中是怎样一种纯朴的民风。这,就是我向往的生活。

我向往弘大的气魄,我向往童真的心灵,我向往能够静心的世界,我向往与喧嚣和繁闹隔绝的生活。我不喜欢你争我抢的聒噪,也不喜欢灰暗无光的消沉,我喜欢并不频繁的温和的笑容,我喜欢如静水流深般无语的自然。这,便是我向往的生活。

桃花潭水不必深千尺,荡涤心灵的尘埃足矣;莺啼映红,不必延千里,还我一段淳朴的民风足矣;飞流直下,不必落千丈,带给人们关于远古的回忆足矣;古树山田,不必叠千层,指引梦境拥抱自然足矣。听飞流直下溅起桃花潭水,看莺啼映红融入古树山田。这,便是我向往的生活。

我向往的生活,简单,温暖,绵长;就像山前的竹阁,麦田里的阳光,苇丛中的细流。我仿佛能够闻到自然的气息,听见梦的呢喃细语,看见一辆满载希望的火车轰隆隆地融进去,融进去„„

亲爱的自然,今夜我不关心人类,只关心你。

【评语】

我向往这样的生活,带着冥想与希望。美好而纯净的自然,简单而温暖的生活,是我们的一个可望但往往不能及的梦。

本文作者描绘了一幅幅田园牧歌式的生活画卷,意境优美、古朴;文字优美干净书馨四溢,荡涤心灵的尘埃。而“亲爱的自然,今夜我不关心人类,只关心你”更是满怀深情地点题,留给人类无限的遐思。

5、我向往这样的生活

月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红;山朦胧,水朦胧,风夏醉意浓。我向往这样宁静而悠闲的生活,我向往自己的生活里海棠日日红。

一、城市,灯光,霓虹

站在城市的邮筒旁,我们不知把孤单寄往何方。许多人也许会发出这样的感慨:灯光代替了皎洁的月亮,霓虹遮住了闪亮的星星。于是有人觉得孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。当快乐在城市里的定义就是掩饰住自己的悲壮对别人微笑时,当你站在窗前看黑夜寂寞得如梦魇一样吞噬你的孤独时,当你听着陌生的歌看这陌生的风景遗忘者昨天的昨天过着没有明天的明天时,你是否想过清泉石上流的宁静生活?城市的夜空下,孩子寂寞地敲打着栏杆,栏杆寂寞地敲打着夜空。

二、皎月,白云,鸣鸟

厌倦了城市的朝九晚五,厌倦了城市的嘈杂,我渴望宁静的生活,渴望学陶渊明种豆南山下悠然自得地过自己的生活,渴望在河边看老叟垂钓碧溪上莲娃深处采菱归,看嬉戏的孩子被顽皮的小溪舔得咯吱吱地笑,看炊烟一点点地飞进棉花糖般的云朵中。宁静的生活让我如此陶醉,捧一杯香茗,闻着杯中一圈圈晕开的恬静,听阳光突然把窗子撞响,我便被着阳光陶醉了。宁静的生活让人如此的舒适,何不坐下来,安静地过上一天,何必每天匆匆地走进匆匆。

三、何匆匆,月正浓

朝阳谢了夏雨,何匆匆?怎奈秋日寒雨早来风。过客谢了细雨,何匆匆?不知树下月正浓!何必让自己的生活奴役了自己,何必让自己的大门锁住了自己。我向往宁静的生活,我向往优雅的生活。何必每天在自己的春夏秋冬里匆匆地走过,何不停下脚步去欣赏春的妩媚,夏的热情,秋的深沉,冬的洁白?忙碌的人们,你还要错过什么才会看到自己眼前的宁静?

后记:一轮圆月高高地挂在树梢,茂密的树叶使寂静更浓,蜘蛛用它的丝线编织迷人的苍穹。在苍穹中,我宁静地坐在月光下看这天空微笑。我喜爱这宁静的生活。

6、我所向往的生活

沉浸在古典乐的广翰海洋中,微醉着;徜徉在文字的无垠苍穹中,飞翔着;让美用文字记录下来,浅尝晚景的温存,端看荷叶的娉婷,聆听鸢鹰的长啸。 我最向往的生活,是艺术的。

柔和的金光从窗户流泄进来,一天之始,我缓缓的起身,喝杯咖啡,在阳台上看旭日东升,听虫鸣鸟叫,啜一口香醇的咖啡,便是为美好的早晨划下完美的句点。

没有林立的水泥丛林,没有熙攘的匆忙人群,没有呼啸的急驶车辆,有的只是一片平畴绿野,一层出峦迭嶂,以及一片平静,无喧嚣的良景。 我最向往的生活,是平静的。

手指飞快的在键盘上敲打,屏幕上的文字早已行潦成川,正午,思绪泛滥,来不及阻挡,强势的思绪蔓延,为了疏洪,便将之写下,无奈澎湃的思绪泉涌,这一写,竟过了中餐时间,也罢,让文字翻腾吧!右手才正打着清晨的美好,抬头,窗外已是黄昏。 我最向往的生活,是随性的。

秋分才过,稻禾轻摆柔软的身形,一轮明月,伴我独酌,举杯欲邀之共饮,却又作罢,我没有李白的潇洒,只好轻声对月言说我的爱慕,却让她羞得躲藏云的背后,在三更时轻探我是否入睡,西风嘲笑我的痴,但是他又怎会明白自己的横行,却让秋枫落下绯红的泪? 我所向往的生活,是诗意的。

子时,月来敲门,开了扇窗,让她入内,万藾俱寂,她默默不语,让我记下她皎洁的容颜,一口咖啡,饮下一个不眠的夜,在这一日之末。

我不是画家,但我欣赏这自然的美;我不是摄影师,但美的事物在心中;我不是诗人,但写下不能言喻的美,是我最大的愿望。 这是我所向往的生活,充满了美,试图留住她的倩影,以后可追忆。 我最向往的生活,就是美,然而留下美,是我的工作。

7、我向往这样的生活

地心引力,摇下对流层的第一颗果实,伴着温润的春雨,扬帆,起航,这是一个时代大胆的追求,挣脱大地的束缚,去神秘的海洋挑战自我,辽阔、高远的视野,呐喊出压抑了18年的苦闷:自由,我终于和你见面!我的生活从此开始!

黑压压的乌云卷着天空的烦恼与狂躁降临,生命的寄体开始猛烈的摇晃,一次次跌倒又一次次执着的爬起暴风雨,难道你不知道我是高尔基笔下的海燕,你以为我会屈服于你吗?不!妈妈说,有信念,再大的困难也能抵挡住其实死亡是个必然降临的节日,我不怕被海洋吞噬,因为我以体验过获得自由的畅快感,即使那并不长终于,你畏惧了我的抗争,于是我将荣耀挂在船沿,让还让风都可以看见„„

远方的小岛让我喜出望外,看来鲁宾逊的生活将在我的身上再现于当代想想,要是我还能活着回去,来一本女人版的当代漂流记,说不定也能火上几个世纪呢!

抛锚,登上这自由之岛,以我的名字命名它躺下,在沙滩,回想母亲领着我赤脚戏浪、玩转日光,此时的我又是另一种畅快,应该叫爽吧!海浪,依旧神往,欢快的拍打着细沙,搅乱了贝壳的家,抹去了旧时光中的哀叹„„

徘徊,寻觅,在不起眼的角落发现了不知名的花傍晚,重游,竟只剩下凋零的花瓣葬入大地花期很短,没时间寂寞,也许花的使命,就是在夕阳下洒下最美的一刻吧!不禁傻笑,难怪蝴蝶选择了朝生暮死,原来竟是那般热恋这花,以致为爱痴狂

夜幕带着凉意侵袭着我的周遭,躲进船舱倚坐窗前,静静地,无声的欣赏着夜的黑,安慰乘风破浪后孤寂的心家,心里千回万转的想着,一滴冷的泪珠流到冷的嘴唇上,接着,毫

无顾忌的撕心裂肺的嚎哭,开启了曾经那想说话又说不出的颤动着的口伏案疾书后用酒精将自己带入梦乡„„

清晨,让海水洗去朦胧的睡意和内心的空虚与惆怅,之后将昨晚写下的“自己”塞进被掏空的酒瓶,将“自己”放回大海,带着心中的秘密去旅行远去的漂流瓶,你的命运会怎样?兴许你被某条贪吃鱼活吞后在砧板上重见天日,兴许你随洋流飘荡到异国他乡被一个好奇人捡起命运天注定,将来的事,谁知道呢!

站到足够高的山丘仰视着天空的高度,幻想着能离它更近一些,再近一些,谁不想达到上帝的境界,号令群雄?谁不想拥有仙子的魔力,永葆青春?可在自己带着疲倦老去的那天,猛然忆起,自己也曾有过美丽的特写,何必凝咽,永恒,只不过是给时间加了个标记而已!

扬帆,在踏征途,再见了孤岛,再见了偶尔的相遇,尽管离别会让我的泪腺变得脆弱,但这已是必然,毕竟自己拥有一个善变的性格,讨厌束缚,讨厌永远呆在同样的框架中旋转,守护着一片早已缺少了新鲜感的游乐园!也许将来的某一天对你的思念在空气中弥漫,你的身影却开始模糊,我知道,是蓝色海和白色的云藏起了你粉红的容颜这是我想你的方式,把长短句画于纸上,在另一处用韵脚把它点燃,或者捧着你的石头,低头默念着对你的祝福,在甲板上将你抛入大海,沉没„„

手扶危栏,过去的已不再留恋,海洋上的海鸥振翅而起,没入云霄,就让一切在此时此刻走向结束,继续我漂泊的生活。

尽管总和肚子吵嘴,尽管总和身体打架,但每天都畅快淋漓,精神被释放,灵魂已解脱自由!自由的喜怒哀乐!生活,仅此而已!

8、我向往这样的生活

曾经,我向往一种放荡不羁的文人生活,看庭前花开花落,观天上云卷云舒,用一枝生花妙笔,记录人间的点点滴滴;曾经,我向往闲云野鹤般的田园生活,采菊东篱,遥望南山,不为五斗米折腰,潇洒一生„„但是,随着年龄的增长,我所真正向往的生活在心中渐渐明了——我要诗意、从容、平凡地生活! 诗意的生活,不矫情又不失一种浪漫。不要让心中积聚太多的不快与忧愁,如同那胸怀宽广的纳兰容若,即使被祖恨家仇浸渍,仍不忘诗意地生活,虽然只有短短的31载,但他——纳兰公子的翩翩形象与他不朽的《纳兰词》早已在人们心中播种、发芽,再也不会使人忘怀。只要自己过得仰不愧于天、俯不愧于人,诗意的生活怎能不羡煞旁人?诗意的生活是一种陶冶情操的生活,这是我所向往的生活。 从容的生活,不以物喜,不以己悲。人生在世不如意事十之八九,若是总将自己陷在若得若失的心态下,生活是难以幸福和快乐的。不要让自己沉迷于世俗沉浮之中,从容一些,豁达一些,拒绝生活中琐琐碎碎、是是非非的羁绊,尤其是当这些羁绊已经形成一种桎梏的时候,你必须挣脱束缚自己心灵的枷锁,将心儿放飞云端。我最爱在旭日东升的初夏早晨,任身旁栖一傍清香的茉莉,看彩翼蜻蜒逆风滑行,从容恣意地生活。从容的生活可以使人的心若水清,这是我所向往的生活。 平凡的生活,随意而不随便,随缘而不随俗。平凡的生活可以带你远离争名夺利的世界,带你远离尔虞我诈的社会,还自己一片宁静而又祥和的小天地。但是,我所向往的平凡生活,并不是一辈子碌碌无为、平平庸庸,我要在平凡的生活中活出意义、活出自己的精彩,放飞出自己的梦想,塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默无闻中谱写出动人的生命乐章,这是我所向往的生活。 诗意、从容、平凡的生活,是一种理想、一种境界、一种追求,这将是我毕生所向往的!

9、我向往这样的生活 我向往着宁静的大自然,我向往着朴实的山村,我向往着没有污染的城市,我向往着和平的世界,我向往着安逸舒适的生活环境。 我向往着这样的生活:人与人之间再没有欺骗。人与人多一分理解,人类之间能够和谐相处,再也不存在像战争时期所发生的杀戮;家人之间多一份理解与信任,再也不要发生因误解对方而发生的争吵;商人之间互相信任依赖、商场中再也没有尔虞我诈的现象发生„„ 我向往着这样的生活:人与自然能够和谐相处。人类在开发自然资源、利用自然资源的同时,多考虑一下环境的明天、人类的明天;人类在捕杀野生保护动物的同时,多考虑一下自然的平衡;人类在无节制的浪费由自然资源制成的物品时,多考虑一下这浪费的一点点意味着什么。 我向往着这样的生活:人们能够利用劳动多创造一些财富,少一些投机取巧,多一分勤劳朴实。 我向往着这样的生活:不论人的地位如何,他的内心还是一如既往的纯洁善良。 我向往着这样的生活:人们不再为物质生活而疲于奔命,而应该多为充实自己的精神社会而忙碌。 我向往着这样的生活:国家之间能够少一些摩擦、多一分理解与宽容. 不要用武力去解决一切国际争端,而应该用事实和实际国情去实现双方互利! 我向往着这样的生活:人与人之间互相理解、人与自然互相依存、社会多一分宽容、世界多一分宁静、地球上的一切多一分和谐。

突然之间,我发现,我所向往的无非是一份遵循客观规律的世界的运行状态! 其实,我所向往的不过是更加和谐宁静的生活。

是的,我向往着这似乎很容易达到却又不易达到的生活。

我向往着我所向往的一切,我向往着这样的生活!

我向往的生活作文1000字

高一作文

我向往的生活

还记得小时候,每当我看见路上背着书包,匆匆赶往学校的大哥哥大姐姐们,我总会觉得自己的生活太过于自由,那时候,我正向往着充实的校园生活。

上小学了,低年级时总觉得自己儿时的梦想得到了满足,但随着年龄的增长,我不由得又开始怀念那无拘无束的童年。

其实我觉的,人生在每一个阶段,所向往的生活也是不同的。我就想再和大家分享我先在所向往的生活。

这种向往起源于小学六年级,班里有一个同学,在我们正为理想的初中奋力拼搏的时候,她却做出了出国的决定。临走前夕,她似乎显得如同低年级时的那般无忧无虑。我的脑海里仿佛呈现出了国外孩子们毫无学习压力,在学校里尽情玩耍的样子,我不禁也向往起了那般美好的生活。

今年9月,我有幸能赴美国OES 中学交流学习了两个星期。然而,事实并不是如此,他们的课堂虽然很自由,可以随意发言,也可以吃零食,但是我观察到,无论是低年级还是高年级,每天都有定量的作业,考试也是必不可少的。学习之余,他们每天有大量的户外运动时间,就拿我的buddy Greta为例吧,她一周中参加了一次足球比赛,四次足球训练,还有一次网球训练,一次曲棍球训练...... 运动是每天必不可少的一个部分。

当时我还很好奇,难道她们真的这样自由吗?然而,这种在中国广为流传的说法真的错了。往往,除了周末,Greta 每天放学回家都要写很多作业,出于好奇,我向她借了本数学书,一拿到手,我就收到了惊吓,这本书的厚度足足是我们的五六倍,可是,她们的数学课看似很简单呀! 我有些不解,于是就问了问Greta ,原来,上课时老师只是带着同学们探索解题的方法,然而,真正的操练都是回家后的工作,我仔细地研究起他们的题目,每一题都是生活的缩影,颇有趣味。我有些明白了,但依然觉得,这种学习是快乐的,因为有一种探索的乐趣。

半个月的学习和交流毕竟是非常短暂的,回到中国,在捧起我们白纸黑字的教科书,望着一本又一本机械化的作业,不禁对国外这种严谨中不是自由,自由中饱含知识的教学模式有了一丝向往之情。

也许,我们是在中考和高考的压迫下而不得不这样学习吧,也许,我们不能改变现实,但我们是否考虑过,如果我们的生活不仅仅是学习,每天有大量的运动时间,能将书本上的知识点自己探索出来,不就是一种快乐吗?我向往这样的校园生活,希望我的这份向往有朝一日会变成现实.

我向往的生活

还记得小时候,每当我看见路上背着书包,匆匆赶往学校的大哥哥大姐姐们,我总会觉得自己的生活太过于自由,那时候,我正向往着充实的校园生活。

上小学了,低年级时总觉得自己儿时的梦想得到了满足,但随着年龄的增长,我不由得又开始怀念那无拘无束的童年。

其实我觉的,人生在每一个阶段,所向往的生活也是不同的。我就想再和大家分享我先在所向往的生活。

这种向往起源于小学六年级,班里有一个同学,在我们正为理想的初中奋力拼搏的时候,她却做出了出国的决定。临走前夕,她似乎显得如同低年级时的那般无忧无虑。我的脑海里仿佛呈现出了国外孩子们毫无学习压力,在学校里尽情玩耍的样子,我不禁也向往起了那般美好的生活。

今年9月,我有幸能赴美国OES 中学交流学习了两个星期。然而,事实并不是如此,他们的课堂虽然很自由,可以随意发言,也可以吃零食,但是我观察到,无论是低年级还是高年级,每天都有定量的作业,考试也是必不可少的。学习之余,他们每天有大量的户外运动时间,就拿我的buddy Greta为例吧,她一周中参加了一次足球比赛,四次足球训练,还有一次网球训练,一次曲棍球训练...... 运动是每天必不可少的一个部分。

当时我还很好奇,难道她们真的这样自由吗?然而,这种在中国广为流传的说法真的错了。往往,除了周末,Greta 每天放学回家都要写很多作业,出于好奇,我向她借了本数学书,一拿到手,我就收到了惊吓,这本书的厚度足足是我们的五六倍,可是,她们的数学课看似很简单呀! 我有些不解,于是就问了问Greta ,原来,上课时老师只是带着同学们探索解题的方法,然而,真正的操练都是回家后的工作,我仔细地研究起他们的题目,每一题都是生活的缩影,颇有趣味。我有些明白了,但依然觉得,这种学习是快乐的,因为有一种探索的乐趣。

半个月的学习和交流毕竟是非常短暂的,回到中国,在捧起我们白纸黑字的教科书,望着一本又一本机械化的作业,不禁对国外这种严谨中不是自由,自由中饱含知识的教学模式有了一丝向往之情。

也许,我们是在中考和高考的压迫下而不得不这样学习吧,也许,我们不能改变现实,但我们是否考虑过,如果我们的生活不仅仅是学习,每天有大量的运动时间,能将书本上的知识点自己探索出来,不就是一种快乐吗?我向往这样的校园生活,希望我的这份向往有朝一日会变成现实.

这是我向往的生活作文800字

初一作文

[这是我向往的生活]

我不向往苏轼那种“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,也不向往易安那种“才下眉头,却上心头”的婉约凄凉,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸怀,这是我向往的生活。我所向往的生活,就是快乐幸福、安定和谐。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”在风和日丽的春天,伴着清脆的鸟鸣,携着飘香的鲜花,和一群知心的朋友在和煦的阳光下,嬉戏、玩耍。让碧丝般的小草,轻抚我们疲倦的身体;让轻柔的春风,抹去我们心中的烦恼;让悦耳的鸟鸣,唤醒我们青春的活力。这是我神往的生活。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在烈日炎炎的夏天,最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我赶你,时儿水花四溅,时儿欢声笑语,中学生作文《这是我向往的生活》。让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体,使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮;让水花和笑声一起飞溅,使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。这是我追求的生活。

“人道天凉好个秋。”秋高气爽的天气里,拿本书,音乐在耳中穿梭,迎着习习的凉风,坐在窗台边享受闲适的午后,忘了生活的烦恼,忘了学习的压力,忘了时间的流逝,就这样安静的看着书,听着音乐,好好体验一番“少年不识愁滋味”。这是多么惬意的生活啊,我向往!

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”我没有雪一般的洁白,也不会有梅的百里飘香。在这个老鼠都不愿意出来偷吃的季节,我没有梅与雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的动物一般,蜷缩在自己那个温暖而又温馨的空间里,做上一个甜甜的美梦,隐约听到妈妈不停的叫唤时,睁开朦胧的双眼,迎着厨房里飘出的阵阵清香舒展。“睡觉睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里让我睡个饱觉吧,这是我渴望的生活!!

让和煦的阳光抚慰我疲倦的心灵吧;让清凉的溪水冲刷去一身的烦恼吧;让恬静的秋意抚平我内心的躁动吧,让充足的睡眠为我的生活加煤加炭吧!我向往这样的生活!

[这是我向往的生活]

我不向往苏轼那种“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,也不向往易安那种“才下眉头,却上心头”的婉约凄凉,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸怀,这是我向往的生活。我所向往的生活,就是快乐幸福、安定和谐。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”在风和日丽的春天,伴着清脆的鸟鸣,携着飘香的鲜花,和一群知心的朋友在和煦的阳光下,嬉戏、玩耍。让碧丝般的小草,轻抚我们疲倦的身体;让轻柔的春风,抹去我们心中的烦恼;让悦耳的鸟鸣,唤醒我们青春的活力。这是我神往的生活。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在烈日炎炎的夏天,最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我赶你,时儿水花四溅,时儿欢声笑语,中学生作文《这是我向往的生活》。让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体,使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮;让水花和笑声一起飞溅,使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。这是我追求的生活。

“人道天凉好个秋。”秋高气爽的天气里,拿本书,音乐在耳中穿梭,迎着习习的凉风,坐在窗台边享受闲适的午后,忘了生活的烦恼,忘了学习的压力,忘了时间的流逝,就这样安静的看着书,听着音乐,好好体验一番“少年不识愁滋味”。这是多么惬意的生活啊,我向往!

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”我没有雪一般的洁白,也不会有梅的百里飘香。在这个老鼠都不愿意出来偷吃的季节,我没有梅与雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的动物一般,蜷缩在自己那个温暖而又温馨的空间里,做上一个甜甜的美梦,隐约听到妈妈不停的叫唤时,睁开朦胧的双眼,迎着厨房里飘出的阵阵清香舒展。“睡觉睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里让我睡个饱觉吧,这是我渴望的生活!!

让和煦的阳光抚慰我疲倦的心灵吧;让清凉的溪水冲刷去一身的烦恼吧;让恬静的秋意抚平我内心的躁动吧,让充足的睡眠为我的生活加煤加炭吧!我向往这样的生活!

向往这样的生活作文800字

高一作文

我向往这样的生活,踏足青山绿水间,寻觅着时间的影子,感悟着生命的真谛。

怀“不求闻达于诸侯”的理想,独自隐居在一个有着绿水青山的“世外桃源”,效仿诸葛孔明先生“恭耕南阳”的辛勤劳作有着渊明兄“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅致,再思着李白“把酒问月”奥秘,时不时再想想“夕阳无限好,知识近黄昏”的人生哲学这一切,都是何等的优哉游哉!

轻听着窗外莺儿的歌唱,却似乎有种想赖床的念头,于是乎闻着淡淡的春花的香再次进入梦乡。这似乎有着“莺啼山客尤眠的伟大味道达到这种境界,似乎是很惬意的了。梦中,我遨游天地,穿梭于湖光山色之中,感受大自然的灵气净化我尘世的灵魂,这应是最美的享受了。

春的美景还不曾赏够,夏已悄悄降临。守着自己开垦的稻田和荷塘,凝望着那在风中摇曳的苗儿和含苞待放的荷,心中不免感叹:原来生活可以简单的如此之美!忽见塘上飞来几只优雅的蜻蜓,不禁让人联想到“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的初夏美景。

我向往这样的生活守着自己的一方水土快乐而终。

收过后,秋便在我寂寥的古筝声中飞逝而过。

白姑娘总能带给我一些意想不到的惊喜与快乐。天刚蒙蒙亮,就发现姑娘的使者早占据了灰黄的土地,庄稼盖上了棉被,松也披银装。不久,门前一条似宽非宽的河盖上了一层薄薄的冰,晶莹却并不那么剔透。于是我披上蓑衣戴着斗笠,乘着一叶扁舟驶向河心,这似乎有些“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的架势。虽说这河不比江宽,但我心却宽似海洋。

不经意间冬去春来,夏辞秋归,这周而复始的季节与美景是常在的,变了却是我的灵魂,从低下到高尚,从世俗到圣洁,一切都在无形中变了。是什么改变了这一切?是清新的空气,它净化了灵魂;是洁净的泉水,它洗去了世俗;是……是大自然一切美好的事物是它们增长了天地的灵气,是它们使我得以超脱尘世!

我向往这样的生活,踏足青山绿水间,寻觅着时间的影子,感悟着生命的真谛,守着自己的一方水土,快乐而终

我向往这样的生活,踏足青山绿水间,寻觅着时间的影子,感悟着生命的真谛。

怀“不求闻达于诸侯”的理想,独自隐居在一个有着绿水青山的“世外桃源”,效仿诸葛孔明先生“恭耕南阳”的辛勤劳作有着渊明兄“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅致,再思着李白“把酒问月”奥秘,时不时再想想“夕阳无限好,知识近黄昏”的人生哲学这一切,都是何等的优哉游哉!

轻听着窗外莺儿的歌唱,却似乎有种想赖床的念头,于是乎闻着淡淡的春花的香再次进入梦乡。这似乎有着“莺啼山客尤眠的伟大味道达到这种境界,似乎是很惬意的了。梦中,我遨游天地,穿梭于湖光山色之中,感受大自然的灵气净化我尘世的灵魂,这应是最美的享受了。

春的美景还不曾赏够,夏已悄悄降临。守着自己开垦的稻田和荷塘,凝望着那在风中摇曳的苗儿和含苞待放的荷,心中不免感叹:原来生活可以简单的如此之美!忽见塘上飞来几只优雅的蜻蜓,不禁让人联想到“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的初夏美景。

我向往这样的生活守着自己的一方水土快乐而终。

收过后,秋便在我寂寥的古筝声中飞逝而过。

白姑娘总能带给我一些意想不到的惊喜与快乐。天刚蒙蒙亮,就发现姑娘的使者早占据了灰黄的土地,庄稼盖上了棉被,松也披银装。不久,门前一条似宽非宽的河盖上了一层薄薄的冰,晶莹却并不那么剔透。于是我披上蓑衣戴着斗笠,乘着一叶扁舟驶向河心,这似乎有些“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的架势。虽说这河不比江宽,但我心却宽似海洋。

不经意间冬去春来,夏辞秋归,这周而复始的季节与美景是常在的,变了却是我的灵魂,从低下到高尚,从世俗到圣洁,一切都在无形中变了。是什么改变了这一切?是清新的空气,它净化了灵魂;是洁净的泉水,它洗去了世俗;是……是大自然一切美好的事物是它们增长了天地的灵气,是它们使我得以超脱尘世!

我向往这样的生活,踏足青山绿水间,寻觅着时间的影子,感悟着生命的真谛,守着自己的一方水土,快乐而终

我向往这样的生活作文900字

初二作文

“一辆,两辆,三辆”,我不厌其烦地数着过往的车辆,像个小孩子似的,却用手捂住口鼻,不让汽车尾气进入我的呼吸道。

我抬头仰望天空,原本有着海水一样湛蓝的天空,飘来一片片黑云,放眼望去,高大耸立的烟囱正在不停地“喘息”着,不时吐出的黑烟使天空由湛蓝变成暗灰色。从高处犹如瀑布直下的建筑垃圾和泥泞不堪的道路使我大吃一惊。我不禁扪心自问:“这还是以前那个美丽的小区么?原本安谧清幽的小区消失了么?”

嘈杂的机器声损害着我的耳膜,我抬头看向树梢。有些诧异,原来的鸟儿呢?怎么没有听到他们婉动听的歌喉了呢?回首再看,也是,家园被毁,扰人的噪音就像震荡超音速一样挑拨着人们的神经。就连鸟儿也经受不起噪音的折磨而选择“远走他乡”了吗?

我不禁感慨万千,这不是我所向往的生活。我向往宁静悠远的生活。我向往田园生活,安谧自在,无拘无束,更没有扰人的噪音。我希望有一片向日葵田,每天看着灿烂的向日葵迎着朝阳抬起它的脸。在向日葵田旁边,我并不想要带电梯的那种高档别墅,豪华高档自然昂贵。在我的潜意识里,我愿意用这些钱去救助贫困的山区孩子,我只想要一个朴素淡雅的小木宅。木屋前面便是一条潺潺的小溪,溪水冲向棱角分明的岩石,拍打在岩石上的水花溅在了我的脸上,带着丝丝清凉,无比舒适。

我坐在河岸上,让溪水不停地拍打着我的双腿,看着不远处的柳树芽,清新雅观的绿色为田园生活平添了一份不一样的姿色。我想种一大片薰衣草,田间有一棵古树,树上吊着火红色的秋千。闲暇时我可以坐在秋千上看书来打发时间,也可以坐在古树上品尝泉水和花茶相结合,品尝着清新的花茶,更为美妙。我轻摇着一把竹扇,习着凉风,心中好不惬意。

我躺在藤椅上,渐渐步入梦乡,我依然能听见竹林里婉动听的鸟鸣声,蝴蝶伴着鸟鸣声翩翩起舞,鱼儿似乎也想加入这曼妙的舞会中来。可惜,它却只能在水中展现它的姿色。夕阳斜映,映着田园里的一切。,犹如一副画卷,让大地镀上了一层金边。我再次抬头仰望天空,对,就是这种海一般的湛蓝,我不再失望叹息,这就是我所梦寐以求的生活。

我想过陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活。当我欣赏彼岸带给我的美丽时,我告诉自己,这就是我所向往的生活!

“一辆,两辆,三辆”,我不厌其烦地数着过往的车辆,像个小孩子似的,却用手捂住口鼻,不让汽车尾气进入我的呼吸道。

我抬头仰望天空,原本有着海水一样湛蓝的天空,飘来一片片黑云,放眼望去,高大耸立的烟囱正在不停地“喘息”着,不时吐出的黑烟使天空由湛蓝变成暗灰色。从高处犹如瀑布直下的建筑垃圾和泥泞不堪的道路使我大吃一惊。我不禁扪心自问:“这还是以前那个美丽的小区么?原本安谧清幽的小区消失了么?”

嘈杂的机器声损害着我的耳膜,我抬头看向树梢。有些诧异,原来的鸟儿呢?怎么没有听到他们婉动听的歌喉了呢?回首再看,也是,家园被毁,扰人的噪音就像震荡超音速一样挑拨着人们的神经。就连鸟儿也经受不起噪音的折磨而选择“远走他乡”了吗?

我不禁感慨万千,这不是我所向往的生活。我向往宁静悠远的生活。我向往田园生活,安谧自在,无拘无束,更没有扰人的噪音。我希望有一片向日葵田,每天看着灿烂的向日葵迎着朝阳抬起它的脸。在向日葵田旁边,我并不想要带电梯的那种高档别墅,豪华高档自然昂贵。在我的潜意识里,我愿意用这些钱去救助贫困的山区孩子,我只想要一个朴素淡雅的小木宅。木屋前面便是一条潺潺的小溪,溪水冲向棱角分明的岩石,拍打在岩石上的水花溅在了我的脸上,带着丝丝清凉,无比舒适。

我坐在河岸上,让溪水不停地拍打着我的双腿,看着不远处的柳树芽,清新雅观的绿色为田园生活平添了一份不一样的姿色。我想种一大片薰衣草,田间有一棵古树,树上吊着火红色的秋千。闲暇时我可以坐在秋千上看书来打发时间,也可以坐在古树上品尝泉水和花茶相结合,品尝着清新的花茶,更为美妙。我轻摇着一把竹扇,习着凉风,心中好不惬意。

我躺在藤椅上,渐渐步入梦乡,我依然能听见竹林里婉动听的鸟鸣声,蝴蝶伴着鸟鸣声翩翩起舞,鱼儿似乎也想加入这曼妙的舞会中来。可惜,它却只能在水中展现它的姿色。夕阳斜映,映着田园里的一切。,犹如一副画卷,让大地镀上了一层金边。我再次抬头仰望天空,对,就是这种海一般的湛蓝,我不再失望叹息,这就是我所梦寐以求的生活。

我想过陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活。当我欣赏彼岸带给我的美丽时,我告诉自己,这就是我所向往的生活!

作文作文5600字

初一作文

那是我向往的地方

北京是中国的首都,是一座古老文化和现代文明交相辉映的城市,是我最向往的地方。

北京有很多历史悠久的名胜古迹。世界奇迹万里长城在北京地区绵延数百里,它是从太空中唯一能看到的人类建筑;如诗如画的颐和园是古代皇家园林的经典作品;故宫是世界最宏大的皇家宫殿群;天坛是中国皇帝祭天的地方,它是中国古代建筑艺术的结晶。另外还有香山、圆明园、北海公园等无人不知,

北京有句俗话:“不到长城非好汉,不吃烤鸭真遗憾”,可见北京的烤鸭独特的味道是非常诱人的。除了烤鸭之外,还有冰糖葫芦、龙眼酥、炸糕、羊肉串等,北京的风味小吃多得数不清。在北京,还能品尝到世界各地的美食。我真想到北京去大饱口福。

北京是一座大学城,那里聚集了全国很多著名的大学。北京大学和清华大学是世界闻名的高等学府,是莘莘学子向往的地方。我想到这两所学校去参观,我更想将来能在这样的学校里读书。

2008年,我想去北京,因为那时将举行第29届奥运会。世界各地的游人都将在这里欢聚一堂,尽情享受奥运会的快乐。我想亲临赛场,为中国选手摇旗呐喊,和他们一起分享五星红旗一次次升起的

激动和快乐。

北京真是一座美丽的城市,是我向往的地方。

长城——我向往的地方

我爱雄伟浩大、历史悠久的长城,因为长城体现了古代劳动人民的智慧和才干。长城大约有一万三千多里长,它好像一条巨龙,东西南北相互交错着,他翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍芒的大海。它是世界上少有的奇迹!当年,美国阿波罗I I 号宇宙飞船宇航员阿姆斯特朗首次登月成功。据他说,在太空看到大而发光的地球,靠肉眼只能辨认地球上的两项工程,一项是埃及的金字塔,另一项就是我国的万里长城。长城是中国古代最伟大的防御工程,也是世界建筑史的一大奇观。春天,崇山峻岭上的树木长出嫩绿的小芽,显得十分娇嫩。阳春三月,繁花似锦,漫山遍野盛开着美丽的花朵,五颜六色,这缤纷的色彩把古老的长城装点得生机勃勃。夏天,长城两旁生长着茂盛的树木,站在长城上极目远望,自己仿佛置身于一片绿色的海洋。而长城好似一条矫健的巨龙在这碧绿的海洋中遨游,身姿若隐若现,引得游客们争相与它合影。秋天,长城旁边的树木变得更加漂亮了,有的叶子变红了,风一吹,树林跳起了欢快的舞蹈来,舞动着火红的树叶,远远看去就像一簇簇火苗在熊熊燃烧;有的叶子黄黄了,黄得好像把所有阳光都聚集在一起了,那么光彩夺目;有的叶子还是那么苍翠,仍然生机盎然。这一片红、一片绿、一

片黄,就像瑰丽的五彩池。冬天,大雪纷飞,给长城铺上了一层银被,长城齿形的垛子在皑皑的白雪中,显得更加古朴、苍劲、雄伟。绵延万里的巍巍长城啊,你是中华民族悠久历史的实物丰碑,是我国各族人民劳动、智慧的结晶,象征着中华民族的血脉相承和坚强不屈的民族精神!长城,你是我们的骄傲。我们永远爱你!

采菊东篱下,悠然见南山”是陶潜向往的生活;曳尾涂中,荡漾于三千濮水之上,是庄子向往的生活;“面朝大海,春暖花开”是海子向往的生活。那么,我又向往怎样的生活?

我向往的是充满激情,积极奋进的生活。当下,越来越多的少年给生活蒙上了过多的消极色彩。在种种压力下,他们更多的是欣赏陶潜的归隐,渴望的是那种与世无争、淡泊安逸的生活。殊不知,生命的光火在这年少之时是多么的耀眼,多么的灿烂!是啊,在这个百舸争流的时代,意气风发的少年何必做陶潜!作为90后,我们该有的应是“仰天大笑出门去”的自信与潇洒,在“浪遏飞舟”的搏击中,我们展现的应是“书生意气,挥斥方遒”的面貌。面带微笑与生活对唱,青春是我们的砝码,我们要用我们特有的朝气吟出对生命的赞歌。我们要用轻快的舞步,踩着青春的舞曲,放飞理想,张扬个性,舞出对生活的无限热爱!这有着如火般的热情与向日葵一样积极奋进的生活,是我当真向往的。

我向往的,是充满现代文明却又不缺诗意的生活。社会正与时俱进,马不停息地飞速进展着。一幢幢高楼拔地而起,它们如雨后的春笋,以一种让人不易觉察的速度铸成了一片片钢筋森林。各座城市充满了现代化信息,可是,难道你就没有发现在我们仰望星空之时,看见的不再是繁星闪烁,取而代之的是满城缭眼的霓虹灯;当我们被李乐微的空中阁楼所感染而试着寻找自己的精神家园时,不得不失望而归,感叹自己陷入了一个钢筋混凝土的时代;当我们的思绪跟着戴望舒走进雨巷,与那撑着油纸伞的丁香姑娘约会时又总被机器的轰鸣声惊醒,然后发现,哦,这只是个美丽的错误!我多么希望我撑着那把油纸伞就能随意地走进如诗的江南,然后踏上乌篷船,在摇曳的小船里把一个个晶莹的梦撒进这妩媚的柔波。我多么希望我能抚着那在夕阳中跳舞的金柳走进安徽的街角,任脚步叩响那条古老的石板路,将我的心事诉说给古墙上的青苔。社会的发展固然需要现代技术,但我向往的是现代文明与优美环境共同起舞的生活!

我向往这样的生活,我要让我的热情在生活的陌路上开出一朵朵百合,然后迎着清风诗意地微笑!

2、

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。这便是我向往的生活。

背倚郁郁葱葱的青山,面朝潺潺缓缓地小溪,头顶是一方明净的天,脚下是一方厚实的土。有清晨拂过枝丫的风,又日暮渐曳渐白的芦苇,远眺是暖暖的村庄,近赏是依依的炊烟。这,便是我向往的生活。

一架竹阁,几间木屋,数点雨露,满怀阳光。因为要拥抱自然,所以我要一片麦田;因为要陶冶身心,所以我想拥有万卷好书。因为要感受细草微风岸,所以我想拥有一只独木舟;因为要体会明月来相照,所以我想拥有一把古琴。这,便是我向往的生活。

有星星的夜晚,我要坐在高高的台上,读天的深邃与阔大;有细雨的黄昏,我要趴在镂花的窗沿上,品雨的细腻与婉约。有狂风旋着周围的尘土时,我要坐在桌前,心潮随风而波动;有雷声在苍穹轰鸣时,我要躺在床上,闭目而生出对自然的无限敬畏。这,便是我向往的生活。

我想要去江南,走过那些被古运河水濡湿的青石板路,想象那些如莲花般开了又落了地容颜;我想要去草原躺在那些最能传达自然之声的青草的怀里,阅读这最原始而纯朴的文字;我想要去北海道港,在夜半钟声时对远方缓缓漂动的渔火携满腔虔诚,品出这半明半昧中是怎样一种纯朴的民风。这,就是我向往的生活。

我向往弘大的气魄,我向往童真的心灵,我向往能够静心的世界,我向往与喧嚣和繁闹隔绝的生活。我不喜欢你争我抢的聒噪,也不喜欢灰暗无光的消沉,我喜欢并不频繁的温和的笑容,我喜欢如静水流深般无语的自然。这,便是我向往的生活。

桃花潭水不必深千尺,荡涤心灵的尘埃足矣;莺啼映红,不必延千里,还我一段淳朴的民风足矣;飞流直下,不必落千丈,带给人们关于远古的回忆足矣;古树山田,不必叠千层,指引梦境拥抱自然足矣。听飞流直下溅起桃花潭水,看莺啼映红融入古树山田。这,便是我向往的生活。

我向往的生活,简单,温暖,绵长;就像山前的竹阁,麦田里的阳光,苇丛中的细流。我仿佛能够闻到自然的气息,听见梦的呢喃细语,看见一辆满载希望的火车轰隆隆地融进去,融进去……

亲爱的自然,今夜我不关心人类,只关心你。

3、

灯红酒绿,雾眼朦胧,站在这人生的十字路口,我将何去何从?父母的关爱,老师的期待,理想的负载,摆在眼前,我将如何承担?时间如罗布河的流沙侵蚀得我体无完肤,高考的逼近,我将如何面对……于是,在这时,我开始考虑,向往自己所要的生活。

我向往杜甫“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”的那种恬淡,向往“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的那种自得。我知道为了高考,我们在一种与自然相对隔离中成长,淡漠了自己那灵敏的感官,淡忘了对大自然最亲切的体验和对土地最深沉、最淳厚的怀念,我想我们需要更加的亲近自然,让自己的心灵于此净化,眼界于此开阔,从而更加饱满,更加充满信心的迎接明日的朝阳。

我也向往黄昏的落日,向往黄昏品茗时心境的平和,向往第一颗明星带给我的无穷的力量,向往漫步于静悄悄的田野,抑或小桥旁,静观喧嚣后的那种静谧的景色,感受情侣窃窃私语的浪漫气息,倘徉于心的海洋,远离都市的尘梓,远离都市的喧闹,在黄昏无际的蓝蔼中,或许能让自己的思想超出碌碌旋转的地球,领悟到宇宙的奥秘和意义。

同时,我向往祖国母亲可以不再流泪,不再为儿女而担忧,可以看到台湾与大陆的统一。台湾自古就是中国的领土,是母亲的儿子,与我们唇齿相依。分离后的母亲日日以泪洗面,面对阿扁这个不肖子孙的荒唐行为,她愤慨,她站在海岸,在无数个日夜里,静默,眺望,我的心为之颤动。我向往,我从心中深切的企盼我可以生活在一个祖国繁荣统一的大家庭里。

我向往……

自由、快乐、平静的生活,我希望我可以拥有,我也更盼望那种祖国安定,大家共同快乐的生活。心忧自己也心忧天下,备足潇洒走红尘,这就是我最终的向往。

北京——心向往的地方

天上星星

眨眨眼睛

哪颗最亮

就是北京

想起小时候经常念的儿歌,似乎和科学有点不符合。但是那是对北京的一颗向往的心情。

北京有谁?北京有毛主席,北京有周总理。

革命似乎是离我、离我们这一代很遥远的东西。

和老一辈的人比,我的向往真的算不了什么。

=====================================

我真的很想你,你的笑你的纯和你的傻。

向往北京,从来没有向往过什么地方,北京是第一次。

或者贴吧真的是一个不能常去的地方。那里充满吸引蛊惑诱导,这个只是他们不经意间流露出来的感情,但是对于我却是致命的吸引力。 拉面馆的一个人说想冲动一下,22号去北京。这就像一个导火线引爆了我心里的思念。

上海的签售是遥遥无期。面对一个全面封锁的地方,我真的无能为力。

他不来,那我就去找他。

北京~~真的很想去,

想去后海,看看他曾经工作过的酒吧。

想去王府井,逛逛他喜欢的小店。

想去电影学院,体验他学习的氛围。

最想去的还是三里屯,他生活的地方。

矛盾啊矛盾,我想见他,但是不想打扰他。

他喜欢一般人的生活啊。

退一万步吧,就让我呼吸一下北京的空气。

呼吸下他呼吸过也正在呼吸的空气。

即使是沙尘暴也好。

小学的摩天轮已经停下,两千多个日日夜夜换来的是初中更广阔的学习天地,尽管不舍,尽管有泪,尽管微笑,终究抵挡不住分别时的你往东走,我往西走,校园里的树木总是在老生离开母校和新生踏入母校的时候绿得最美,仿佛是老生用心血奠定了新的基础,颜色略为加深,就如我们,已经在慢慢长大。真的舍不得,舍不得又如何,只有怀揣起伤感与眼泪,慢慢地,慢慢地抬起头来,向往着阳光,向往着快乐,向往着未来,向往着一所好的学校。

心有多大,舞台就有多大。正因为这样,人们才多了一份向往,一份憧憬,人可以等待,但不可以没有期望,没有所盼,有了希望的曙光,我们才能勇往直前,永不服输。对于马上就要升入中学的我,心中不免对未来的中学有着一份美好的憧憬,我向往这样一所中学……

首先,我希望能够有一个良好的学习环境,能够让我们自在舒适地学习、玩耍。早上,我们迎着晨曦快乐地走入校门,精神百倍地和老师同学们问好,深吸一口新鲜空气,轻快地走上楼,坐在明亮的教室里,阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。准备一下,开始新的一天。老师随着铃声准时地踏入教室的讲台上,微笑着开始给我们讲课,粉笔在老师的手中不一会儿就变成了文字的精灵,老师轻轻转,手指投影仪,更加清楚的为我们讲解课程,图文结合,让我们轻松学习。下课了,我们能够在健身器材上锻炼,可以在篮球场上穿越,可以在足球场上奔跑,可以在乒乓球场上扣球,得到充分的休息,为下一节课做好准备。所以,这一切离不开一个好的学习环境,拥有一个好的学习环境,或多或少也能够让我们向成功迈向一步。一

优雅的树木离不开辛勤的园丁的修剪,优秀的学生离不开伟大的老师的辅导。老师对于一个学生,乃至一个学校来说都是至关重要的。我希望我的老师能够对于学生一视同仁,不对学习成绩好的同学特殊照顾,也不看不起成绩不好的同学,每一个同学都是一样的,每个同学都有自己的闪光点,或许有的同学在学习方面比较差,但是并不表

他别的方面也不好,而成绩好的同学也不是百分之百优秀的,人非代圣贤,孰能无过,三百六十行,行行出状元。虽然文化课很重要,但是成绩不好,不代表因此而没有前途。并且,很多科学家小时候都非常淘气,但终究还是取得了世界瞩目的科研成果,比如爱因斯坦,法布尔,爱迪生等等。所以,我希望我的老师能够同样对待每一个同学,用真诚的微笑面对每一个同学。

以前总是听到高年级的同学抱怨作业太多,常常要写到十一二点,所以我现在也对初中生活有着一定的恐惧感。在我看来,留那么多的作业根本没有什么作用,基本上学生都会应付了事,那么又起了什么作用呢,我知道,有很多题型需要我们练,有很多公式需要我们掌握,我明白老师的良苦用心,但是,方法是不是应该换一换了,有这样一首歌:老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰,分不高……我认为这句歌词唱出了学生们的心声,在我们这个美好的青春,自在的天地里,只有一种颜色是否会太单调,只有一种动作是不是太枯燥,而这种教育方法呢,真的很有效吗,众所周知,美国的教育方法与中国大有差别,美国的教育方法是让孩子自在学习,而这种教育方法让中国的教育者嗤之以鼻,但我们也应该注重结果:美国的教育方法培养出好几十个诺贝尔奖获得者,而中国呢,寥寥无几,正因为孩子多玩,多动,才会发现奥妙,而一直坐在那里背公式恐怕只能在一直接受别人发现过的成果吧,所以我希望,老师能够少留一些作业,让我们健康快乐的成长!

因为有了芳香的花朵,所以有了累累的果实;因为有了蔚蓝的天空,所以有了快活的鸟儿;因为有了清澈的河水,所以有了游人的欢笑;因为有了一流的学校,所以有了优秀的我们,成就了我们的未来。这就是我向往的一所中学,它时常在我的梦中向我招手,给予我希望,给予我动力,不久之后,给予我一个光明的前途,我笑了,甜甜的笑,快乐的笑,会心的笑。

那是我向往的地方

北京是中国的首都,是一座古老文化和现代文明交相辉映的城市,是我最向往的地方。

北京有很多历史悠久的名胜古迹。世界奇迹万里长城在北京地区绵延数百里,它是从太空中唯一能看到的人类建筑;如诗如画的颐和园是古代皇家园林的经典作品;故宫是世界最宏大的皇家宫殿群;天坛是中国皇帝祭天的地方,它是中国古代建筑艺术的结晶。另外还有香山、圆明园、北海公园等无人不知,

北京有句俗话:“不到长城非好汉,不吃烤鸭真遗憾”,可见北京的烤鸭独特的味道是非常诱人的。除了烤鸭之外,还有冰糖葫芦、龙眼酥、炸糕、羊肉串等,北京的风味小吃多得数不清。在北京,还能品尝到世界各地的美食。我真想到北京去大饱口福。

北京是一座大学城,那里聚集了全国很多著名的大学。北京大学和清华大学是世界闻名的高等学府,是莘莘学子向往的地方。我想到这两所学校去参观,我更想将来能在这样的学校里读书。

2008年,我想去北京,因为那时将举行第29届奥运会。世界各地的游人都将在这里欢聚一堂,尽情享受奥运会的快乐。我想亲临赛场,为中国选手摇旗呐喊,和他们一起分享五星红旗一次次升起的

激动和快乐。

北京真是一座美丽的城市,是我向往的地方。

长城——我向往的地方

我爱雄伟浩大、历史悠久的长城,因为长城体现了古代劳动人民的智慧和才干。长城大约有一万三千多里长,它好像一条巨龙,东西南北相互交错着,他翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍芒的大海。它是世界上少有的奇迹!当年,美国阿波罗I I 号宇宙飞船宇航员阿姆斯特朗首次登月成功。据他说,在太空看到大而发光的地球,靠肉眼只能辨认地球上的两项工程,一项是埃及的金字塔,另一项就是我国的万里长城。长城是中国古代最伟大的防御工程,也是世界建筑史的一大奇观。春天,崇山峻岭上的树木长出嫩绿的小芽,显得十分娇嫩。阳春三月,繁花似锦,漫山遍野盛开着美丽的花朵,五颜六色,这缤纷的色彩把古老的长城装点得生机勃勃。夏天,长城两旁生长着茂盛的树木,站在长城上极目远望,自己仿佛置身于一片绿色的海洋。而长城好似一条矫健的巨龙在这碧绿的海洋中遨游,身姿若隐若现,引得游客们争相与它合影。秋天,长城旁边的树木变得更加漂亮了,有的叶子变红了,风一吹,树林跳起了欢快的舞蹈来,舞动着火红的树叶,远远看去就像一簇簇火苗在熊熊燃烧;有的叶子黄黄了,黄得好像把所有阳光都聚集在一起了,那么光彩夺目;有的叶子还是那么苍翠,仍然生机盎然。这一片红、一片绿、一

片黄,就像瑰丽的五彩池。冬天,大雪纷飞,给长城铺上了一层银被,长城齿形的垛子在皑皑的白雪中,显得更加古朴、苍劲、雄伟。绵延万里的巍巍长城啊,你是中华民族悠久历史的实物丰碑,是我国各族人民劳动、智慧的结晶,象征着中华民族的血脉相承和坚强不屈的民族精神!长城,你是我们的骄傲。我们永远爱你!

采菊东篱下,悠然见南山”是陶潜向往的生活;曳尾涂中,荡漾于三千濮水之上,是庄子向往的生活;“面朝大海,春暖花开”是海子向往的生活。那么,我又向往怎样的生活?

我向往的是充满激情,积极奋进的生活。当下,越来越多的少年给生活蒙上了过多的消极色彩。在种种压力下,他们更多的是欣赏陶潜的归隐,渴望的是那种与世无争、淡泊安逸的生活。殊不知,生命的光火在这年少之时是多么的耀眼,多么的灿烂!是啊,在这个百舸争流的时代,意气风发的少年何必做陶潜!作为90后,我们该有的应是“仰天大笑出门去”的自信与潇洒,在“浪遏飞舟”的搏击中,我们展现的应是“书生意气,挥斥方遒”的面貌。面带微笑与生活对唱,青春是我们的砝码,我们要用我们特有的朝气吟出对生命的赞歌。我们要用轻快的舞步,踩着青春的舞曲,放飞理想,张扬个性,舞出对生活的无限热爱!这有着如火般的热情与向日葵一样积极奋进的生活,是我当真向往的。

我向往的,是充满现代文明却又不缺诗意的生活。社会正与时俱进,马不停息地飞速进展着。一幢幢高楼拔地而起,它们如雨后的春笋,以一种让人不易觉察的速度铸成了一片片钢筋森林。各座城市充满了现代化信息,可是,难道你就没有发现在我们仰望星空之时,看见的不再是繁星闪烁,取而代之的是满城缭眼的霓虹灯;当我们被李乐微的空中阁楼所感染而试着寻找自己的精神家园时,不得不失望而归,感叹自己陷入了一个钢筋混凝土的时代;当我们的思绪跟着戴望舒走进雨巷,与那撑着油纸伞的丁香姑娘约会时又总被机器的轰鸣声惊醒,然后发现,哦,这只是个美丽的错误!我多么希望我撑着那把油纸伞就能随意地走进如诗的江南,然后踏上乌篷船,在摇曳的小船里把一个个晶莹的梦撒进这妩媚的柔波。我多么希望我能抚着那在夕阳中跳舞的金柳走进安徽的街角,任脚步叩响那条古老的石板路,将我的心事诉说给古墙上的青苔。社会的发展固然需要现代技术,但我向往的是现代文明与优美环境共同起舞的生活!

我向往这样的生活,我要让我的热情在生活的陌路上开出一朵朵百合,然后迎着清风诗意地微笑!

2、

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。这便是我向往的生活。

背倚郁郁葱葱的青山,面朝潺潺缓缓地小溪,头顶是一方明净的天,脚下是一方厚实的土。有清晨拂过枝丫的风,又日暮渐曳渐白的芦苇,远眺是暖暖的村庄,近赏是依依的炊烟。这,便是我向往的生活。

一架竹阁,几间木屋,数点雨露,满怀阳光。因为要拥抱自然,所以我要一片麦田;因为要陶冶身心,所以我想拥有万卷好书。因为要感受细草微风岸,所以我想拥有一只独木舟;因为要体会明月来相照,所以我想拥有一把古琴。这,便是我向往的生活。

有星星的夜晚,我要坐在高高的台上,读天的深邃与阔大;有细雨的黄昏,我要趴在镂花的窗沿上,品雨的细腻与婉约。有狂风旋着周围的尘土时,我要坐在桌前,心潮随风而波动;有雷声在苍穹轰鸣时,我要躺在床上,闭目而生出对自然的无限敬畏。这,便是我向往的生活。

我想要去江南,走过那些被古运河水濡湿的青石板路,想象那些如莲花般开了又落了地容颜;我想要去草原躺在那些最能传达自然之声的青草的怀里,阅读这最原始而纯朴的文字;我想要去北海道港,在夜半钟声时对远方缓缓漂动的渔火携满腔虔诚,品出这半明半昧中是怎样一种纯朴的民风。这,就是我向往的生活。

我向往弘大的气魄,我向往童真的心灵,我向往能够静心的世界,我向往与喧嚣和繁闹隔绝的生活。我不喜欢你争我抢的聒噪,也不喜欢灰暗无光的消沉,我喜欢并不频繁的温和的笑容,我喜欢如静水流深般无语的自然。这,便是我向往的生活。

桃花潭水不必深千尺,荡涤心灵的尘埃足矣;莺啼映红,不必延千里,还我一段淳朴的民风足矣;飞流直下,不必落千丈,带给人们关于远古的回忆足矣;古树山田,不必叠千层,指引梦境拥抱自然足矣。听飞流直下溅起桃花潭水,看莺啼映红融入古树山田。这,便是我向往的生活。

我向往的生活,简单,温暖,绵长;就像山前的竹阁,麦田里的阳光,苇丛中的细流。我仿佛能够闻到自然的气息,听见梦的呢喃细语,看见一辆满载希望的火车轰隆隆地融进去,融进去……

亲爱的自然,今夜我不关心人类,只关心你。

3、

灯红酒绿,雾眼朦胧,站在这人生的十字路口,我将何去何从?父母的关爱,老师的期待,理想的负载,摆在眼前,我将如何承担?时间如罗布河的流沙侵蚀得我体无完肤,高考的逼近,我将如何面对……于是,在这时,我开始考虑,向往自己所要的生活。

我向往杜甫“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”的那种恬淡,向往“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的那种自得。我知道为了高考,我们在一种与自然相对隔离中成长,淡漠了自己那灵敏的感官,淡忘了对大自然最亲切的体验和对土地最深沉、最淳厚的怀念,我想我们需要更加的亲近自然,让自己的心灵于此净化,眼界于此开阔,从而更加饱满,更加充满信心的迎接明日的朝阳。

我也向往黄昏的落日,向往黄昏品茗时心境的平和,向往第一颗明星带给我的无穷的力量,向往漫步于静悄悄的田野,抑或小桥旁,静观喧嚣后的那种静谧的景色,感受情侣窃窃私语的浪漫气息,倘徉于心的海洋,远离都市的尘梓,远离都市的喧闹,在黄昏无际的蓝蔼中,或许能让自己的思想超出碌碌旋转的地球,领悟到宇宙的奥秘和意义。

同时,我向往祖国母亲可以不再流泪,不再为儿女而担忧,可以看到台湾与大陆的统一。台湾自古就是中国的领土,是母亲的儿子,与我们唇齿相依。分离后的母亲日日以泪洗面,面对阿扁这个不肖子孙的荒唐行为,她愤慨,她站在海岸,在无数个日夜里,静默,眺望,我的心为之颤动。我向往,我从心中深切的企盼我可以生活在一个祖国繁荣统一的大家庭里。

我向往……

自由、快乐、平静的生活,我希望我可以拥有,我也更盼望那种祖国安定,大家共同快乐的生活。心忧自己也心忧天下,备足潇洒走红尘,这就是我最终的向往。

北京——心向往的地方

天上星星

眨眨眼睛

哪颗最亮

就是北京

想起小时候经常念的儿歌,似乎和科学有点不符合。但是那是对北京的一颗向往的心情。

北京有谁?北京有毛主席,北京有周总理。

革命似乎是离我、离我们这一代很遥远的东西。

和老一辈的人比,我的向往真的算不了什么。

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我真的很想你,你的笑你的纯和你的傻。

向往北京,从来没有向往过什么地方,北京是第一次。

或者贴吧真的是一个不能常去的地方。那里充满吸引蛊惑诱导,这个只是他们不经意间流露出来的感情,但是对于我却是致命的吸引力。 拉面馆的一个人说想冲动一下,22号去北京。这就像一个导火线引爆了我心里的思念。

上海的签售是遥遥无期。面对一个全面封锁的地方,我真的无能为力。

他不来,那我就去找他。

北京~~真的很想去,

想去后海,看看他曾经工作过的酒吧。

想去王府井,逛逛他喜欢的小店。

想去电影学院,体验他学习的氛围。

最想去的还是三里屯,他生活的地方。

矛盾啊矛盾,我想见他,但是不想打扰他。

他喜欢一般人的生活啊。

退一万步吧,就让我呼吸一下北京的空气。

呼吸下他呼吸过也正在呼吸的空气。

即使是沙尘暴也好。

小学的摩天轮已经停下,两千多个日日夜夜换来的是初中更广阔的学习天地,尽管不舍,尽管有泪,尽管微笑,终究抵挡不住分别时的你往东走,我往西走,校园里的树木总是在老生离开母校和新生踏入母校的时候绿得最美,仿佛是老生用心血奠定了新的基础,颜色略为加深,就如我们,已经在慢慢长大。真的舍不得,舍不得又如何,只有怀揣起伤感与眼泪,慢慢地,慢慢地抬起头来,向往着阳光,向往着快乐,向往着未来,向往着一所好的学校。

心有多大,舞台就有多大。正因为这样,人们才多了一份向往,一份憧憬,人可以等待,但不可以没有期望,没有所盼,有了希望的曙光,我们才能勇往直前,永不服输。对于马上就要升入中学的我,心中不免对未来的中学有着一份美好的憧憬,我向往这样一所中学……

首先,我希望能够有一个良好的学习环境,能够让我们自在舒适地学习、玩耍。早上,我们迎着晨曦快乐地走入校门,精神百倍地和老师同学们问好,深吸一口新鲜空气,轻快地走上楼,坐在明亮的教室里,阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。准备一下,开始新的一天。老师随着铃声准时地踏入教室的讲台上,微笑着开始给我们讲课,粉笔在老师的手中不一会儿就变成了文字的精灵,老师轻轻转,手指投影仪,更加清楚的为我们讲解课程,图文结合,让我们轻松学习。下课了,我们能够在健身器材上锻炼,可以在篮球场上穿越,可以在足球场上奔跑,可以在乒乓球场上扣球,得到充分的休息,为下一节课做好准备。所以,这一切离不开一个好的学习环境,拥有一个好的学习环境,或多或少也能够让我们向成功迈向一步。一

优雅的树木离不开辛勤的园丁的修剪,优秀的学生离不开伟大的老师的辅导。老师对于一个学生,乃至一个学校来说都是至关重要的。我希望我的老师能够对于学生一视同仁,不对学习成绩好的同学特殊照顾,也不看不起成绩不好的同学,每一个同学都是一样的,每个同学都有自己的闪光点,或许有的同学在学习方面比较差,但是并不表

他别的方面也不好,而成绩好的同学也不是百分之百优秀的,人非代圣贤,孰能无过,三百六十行,行行出状元。虽然文化课很重要,但是成绩不好,不代表因此而没有前途。并且,很多科学家小时候都非常淘气,但终究还是取得了世界瞩目的科研成果,比如爱因斯坦,法布尔,爱迪生等等。所以,我希望我的老师能够同样对待每一个同学,用真诚的微笑面对每一个同学。

以前总是听到高年级的同学抱怨作业太多,常常要写到十一二点,所以我现在也对初中生活有着一定的恐惧感。在我看来,留那么多的作业根本没有什么作用,基本上学生都会应付了事,那么又起了什么作用呢,我知道,有很多题型需要我们练,有很多公式需要我们掌握,我明白老师的良苦用心,但是,方法是不是应该换一换了,有这样一首歌:老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰,分不高……我认为这句歌词唱出了学生们的心声,在我们这个美好的青春,自在的天地里,只有一种颜色是否会太单调,只有一种动作是不是太枯燥,而这种教育方法呢,真的很有效吗,众所周知,美国的教育方法与中国大有差别,美国的教育方法是让孩子自在学习,而这种教育方法让中国的教育者嗤之以鼻,但我们也应该注重结果:美国的教育方法培养出好几十个诺贝尔奖获得者,而中国呢,寥寥无几,正因为孩子多玩,多动,才会发现奥妙,而一直坐在那里背公式恐怕只能在一直接受别人发现过的成果吧,所以我希望,老师能够少留一些作业,让我们健康快乐的成长!

因为有了芳香的花朵,所以有了累累的果实;因为有了蔚蓝的天空,所以有了快活的鸟儿;因为有了清澈的河水,所以有了游人的欢笑;因为有了一流的学校,所以有了优秀的我们,成就了我们的未来。这就是我向往的一所中学,它时常在我的梦中向我招手,给予我希望,给予我动力,不久之后,给予我一个光明的前途,我笑了,甜甜的笑,快乐的笑,会心的笑。

我向往的初中生活作文600字

六年级作文

转眼间,我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆,同时,也很向往未来在中学的生活。

我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业,升入了初中,曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚,联系也不会很多。升入了中学以后,大家就都将到了一个新的学校,进了一个新的班集体中学习,生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学,没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以,我想要在新的中学里结交到新朋友,这样,每天能有伙伴陪伴着,休息时也能够和好朋友在一起读书,在一起钻研题目,在一起聊天、玩耍,在一起探讨问题、学习知识。因此,我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活,向往着充满了真挚的友情的中学生活。

我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级,统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力,重要的考试接踵而来。在复习阶段,眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过,就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张,我希望初中的学习能轻松一些。

我向往的是在中学,每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后,我们年级开展校本课程活动,茶艺、京剧、剪纸、饮食文化……每个课程不仅使我们学会各种技艺,还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。我向往在中学,仍能学习校本课程。

现在,我已经是一个六年级的小学生了,面临着小学毕业、升入中学。我向往着中学的学习生活,也更向往着一个全新的学习环境。

转眼间,我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆,同时,也很向往未来在中学的生活。

我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业,升入了初中,曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚,联系也不会很多。升入了中学以后,大家就都将到了一个新的学校,进了一个新的班集体中学习,生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学,没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以,我想要在新的中学里结交到新朋友,这样,每天能有伙伴陪伴着,休息时也能够和好朋友在一起读书,在一起钻研题目,在一起聊天、玩耍,在一起探讨问题、学习知识。因此,我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活,向往着充满了真挚的友情的中学生活。

我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级,统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力,重要的考试接踵而来。在复习阶段,眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过,就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张,我希望初中的学习能轻松一些。

我向往的是在中学,每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后,我们年级开展校本课程活动,茶艺、京剧、剪纸、饮食文化……每个课程不仅使我们学会各种技艺,还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。我向往在中学,仍能学习校本课程。

现在,我已经是一个六年级的小学生了,面临着小学毕业、升入中学。我向往着中学的学习生活,也更向往着一个全新的学习环境。

我向往的地方作文400字

六年级作文

我向往的地方

我想,大部分人向往的地方要么是灯红酒绿的大城市,要么是恬静优雅的乡村,要么是秀色可餐的旅游景点,而我,可能比较异类,没有回想象得到,没错,我向往的地方就是中国的西南方。

我喜欢那里,并不是那里的风景有多秀丽,景观有多奇特,民俗有多韵味,而是,大家都知道,中国的西南方,经济不发达,人民生活水平普遍低于全国的水平,就是因为那里穷,我真的好想去体验一下那里的生活,虽然我不是出生在大富大贵的家庭里。

记得,我在读者上看到一篇这样的报道,名称是《中国母亲》,上面附上了好多张图片,下面还有相应的解说。好多人家里,真的好简陋,有一头牲畜,已是家中最大的财产,在那里,女孩才十七八岁就已经是妈妈了,家里的男人都是不在家里,在我们看来,自己都还是一个孩子,就得扛起一家人的重担,外出干农活,还得背上还没有断奶的孩子,这样的照片有很多,看的我都要哭了,我没有想到,竟然还有这么穷的地方。所以,我就一直梦想,要走一走中国的西南方,深入了解人们的生活,切身体会她们的生活。

我一定会努力到达所向往的地方。

我向往的地方

我想,大部分人向往的地方要么是灯红酒绿的大城市,要么是恬静优雅的乡村,要么是秀色可餐的旅游景点,而我,可能比较异类,没有回想象得到,没错,我向往的地方就是中国的西南方。

我喜欢那里,并不是那里的风景有多秀丽,景观有多奇特,民俗有多韵味,而是,大家都知道,中国的西南方,经济不发达,人民生活水平普遍低于全国的水平,就是因为那里穷,我真的好想去体验一下那里的生活,虽然我不是出生在大富大贵的家庭里。

记得,我在读者上看到一篇这样的报道,名称是《中国母亲》,上面附上了好多张图片,下面还有相应的解说。好多人家里,真的好简陋,有一头牲畜,已是家中最大的财产,在那里,女孩才十七八岁就已经是妈妈了,家里的男人都是不在家里,在我们看来,自己都还是一个孩子,就得扛起一家人的重担,外出干农活,还得背上还没有断奶的孩子,这样的照片有很多,看的我都要哭了,我没有想到,竟然还有这么穷的地方。所以,我就一直梦想,要走一走中国的西南方,深入了解人们的生活,切身体会她们的生活。

我一定会努力到达所向往的地方。

我向往这样的生活作文400字

五年级作文

人人都盼望美好的生活,我当然也不例外。有的人认为每天吃大鱼大肉就是美好的生活;有的人认为有车有房就是美好的生活;有的人认为不用干活,饭来张口,衣来伸手就是美好生活。而我认为有母爱就是最美好的生活,但是有的人身在福中不知福。

妈妈每天早上都毫不厌倦地帮我辅导英语,有了妈妈的帮助,我的英语成绩提高了不少。妈妈每天对我的唠叨声中都饱含着爱与关怀。有一次,妈妈下班回家,正准备进厨房做饭给我们吃。细心的妈妈发现我有一道不会做的题目,于是她放下手中的活儿,仔细地给我讲解这道题应该怎样做,直到我弄明白为止。

这种事例,同学们都有过。但他们把它当做是一种压力,而我把它看作是一种享受,因为它是母爱的源泉。

经历过这些事的我,觉得有母爱就是最最美好的生活。我知道每个人的美好生活都是不一样的。不过,请大家好好珍惜现在能有的生活吧!

人人都盼望美好的生活,我当然也不例外。有的人认为每天吃大鱼大肉就是美好的生活;有的人认为有车有房就是美好的生活;有的人认为不用干活,饭来张口,衣来伸手就是美好生活。而我认为有母爱就是最美好的生活,但是有的人身在福中不知福。

妈妈每天早上都毫不厌倦地帮我辅导英语,有了妈妈的帮助,我的英语成绩提高了不少。妈妈每天对我的唠叨声中都饱含着爱与关怀。有一次,妈妈下班回家,正准备进厨房做饭给我们吃。细心的妈妈发现我有一道不会做的题目,于是她放下手中的活儿,仔细地给我讲解这道题应该怎样做,直到我弄明白为止。

这种事例,同学们都有过。但他们把它当做是一种压力,而我把它看作是一种享受,因为它是母爱的源泉。

经历过这些事的我,觉得有母爱就是最最美好的生活。我知道每个人的美好生活都是不一样的。不过,请大家好好珍惜现在能有的生活吧!

我向往这样一所中学作文700字

初一作文

我向往这样一所中学

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活将要结束,我们准备上中学,学新的知识,过新的生活。人们都说,一所好的中学能培养出好的学生,因此,我想去一所全面发展的好中学。 我向往这样一所美丽的学校……

一进校门,就扑来一阵芳香,使人心旷神怡。校门两旁的花坛上种满了五颜六色的鲜花,红的,黄的,蓝的...... 一朵朵美丽的花儿竞争斗艳, 引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶, 还有那勤劳的蜜蜂。花坛前就是足球场了!球场上长满了绿油油的小草, 一片绿色, 同学们课间时间就在这儿欢快地踢球。足球场四周用蓝色的塑胶围成的跑道,两旁种着高大而又茂盛的树木,这些树木为同学们遮风挡雨,供同学们乘凉,躲避火辣辣的太阳。足球场前就是教学楼了。这座教学楼设计得非常美观。教室里,一张张书桌摆的整整齐齐,学习园地下来摆着一个大书架同学们在这里遨游书的海洋。各班门前种着花花草草...... 这所中学里,冲满了绿色,鸟语花香,是个好的学习环境。

我向往的中学,不仅要美丽,校风也要好。 早上,同学们来到学校,就自觉地温习功课。有的成群结伴在草地上讨论课文,互相帮助;有的在大树下思索;有的则大声朗读课文。这时的校园充满了知识,生机勃勃,连鸟儿也被感染了,放出歌喉,唱着婉转而动听的音乐。这所中学的学生都是爱学习的,能互相帮助、团结友爱。学生们能在老师的带领下,参加各种有益的活动,为校争光。老师们都努力工作,对工作高度负责,关心、爱护学生,一丝不苟,能和同学们多交流、多参与课外活动,让大家的心贴在一起,相互努力学习。

每个人都希望进一所好的中学,我所向往的中学就是这样。这样一所环境美、校风好的中学将会让我展翅飞翔。

我向往这样一所中学

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活将要结束,我们准备上中学,学新的知识,过新的生活。人们都说,一所好的中学能培养出好的学生,因此,我想去一所全面发展的好中学。 我向往这样一所美丽的学校……

一进校门,就扑来一阵芳香,使人心旷神怡。校门两旁的花坛上种满了五颜六色的鲜花,红的,黄的,蓝的...... 一朵朵美丽的花儿竞争斗艳, 引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶, 还有那勤劳的蜜蜂。花坛前就是足球场了!球场上长满了绿油油的小草, 一片绿色, 同学们课间时间就在这儿欢快地踢球。足球场四周用蓝色的塑胶围成的跑道,两旁种着高大而又茂盛的树木,这些树木为同学们遮风挡雨,供同学们乘凉,躲避火辣辣的太阳。足球场前就是教学楼了。这座教学楼设计得非常美观。教室里,一张张书桌摆的整整齐齐,学习园地下来摆着一个大书架同学们在这里遨游书的海洋。各班门前种着花花草草...... 这所中学里,冲满了绿色,鸟语花香,是个好的学习环境。

我向往的中学,不仅要美丽,校风也要好。 早上,同学们来到学校,就自觉地温习功课。有的成群结伴在草地上讨论课文,互相帮助;有的在大树下思索;有的则大声朗读课文。这时的校园充满了知识,生机勃勃,连鸟儿也被感染了,放出歌喉,唱着婉转而动听的音乐。这所中学的学生都是爱学习的,能互相帮助、团结友爱。学生们能在老师的带领下,参加各种有益的活动,为校争光。老师们都努力工作,对工作高度负责,关心、爱护学生,一丝不苟,能和同学们多交流、多参与课外活动,让大家的心贴在一起,相互努力学习。

每个人都希望进一所好的中学,我所向往的中学就是这样。这样一所环境美、校风好的中学将会让我展翅飞翔。

中考优秀作文作文12800字

初三作文

爱让我更加美丽

每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼? 有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质„„而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸„„”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体; 又似暖流,融进我愁苦的心坎里; 爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么? 我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心; 我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿; 我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑

语„„我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。

爱是一种情怀,更是一种情操。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱„„这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。是爱,让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力,营造出爱的美丽空间!

2011深圳中考满分作文:给自己一些勒痕

漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?

走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱; 原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。 常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗? 恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗? 瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢? 我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马; 能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念; 能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾„„这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。 当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢? 毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

浅谈中考话题作文高分技巧

由于话题作文内容开放,写作空间宽,灵活性大,能充分张扬学生的个性,展示学生的写作特长,近年来,无论是高考还是中考,话题作文已越来越普及,越来越受出题者和应试者的青睐。那么,初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢?不可忽视以下几点:

一、一个好的写作心态。

有些考生作文时惟恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文质兼美。实践证明:初中生在40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题,成功的心态便是自信。镇定自如,才会激情投入,激活思维,展示自己的最佳水平。

二、一个清爽的卷面。

这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧,任务重,适值酷暑,潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷者的尊重。为此,考生既要写快,又要写好。即使字体不十分美观,也要尽最大的努力,做到字体匀称,字不能太小,也不能占满全格,更不能出格。同时,标点符号的使用要规范、正确,不能全文只有两个标点符号(即一个逗号加一个句号)。

三、一个明确的中心。

“文以载道”。考生应从所给的材料中,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。在文中,文章的中心要明确而突出,表现出正面、积极向上、有教育意义的主题。不应表现消极情绪,比如:以尽情玩耍为欢乐;以学校、家长对学生的学习质量要求高为苦恼等等。其次内容要有主次,要突出重点。

四、一个精彩的题目。

“题好一半文”。话题作文既然允许自拟题目,考生就不应放弃展示自己写作功力的机会。题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄、优美,力求让阅卷者“一见钟情”。

1、用修辞方法拟题,如以“假日”为话题,可用比喻拟题,拟为《假日????????----爱的桥梁》,将桥梁比喻成爱的桥梁,在父母离婚后,“我”被判给爸爸,于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以“感受生活”为话题,可拟为《苦咖啡》,这便运用了双关,既实指咖啡,又暗指生活,通过叙述自己在校独自锻炼的苦,折射出其中的甜。

2、可移用诗词名句、歌词等来拟题目,如以“灯”为话题,可拟为《一晌贪欢》,引用了李煜的词《浪淘沙》中的“不知梦里身是客,一晌贪欢”,写“我”是李煜书桌上的油灯,突出了悲凉、伤感之情。以“我”为话题,可用《真我风采》、《最近比较烦》、《我想唱歌可不敢唱》„„

3、可以用扩展法,就是在话题的前或后加上适当而生动的词语,从而拟出适合自己写的题目,这样在规定的范围内,使话题变小,更有针对性。如以“掌声”为话题,拟为《她的掌声,给我一个天堂》;以“变”为话题,拟为《风中不变的承诺》。此外,还有可以反弹琵琶,题目体现新颖创新;设置悬念,让题目引人入胜等等。

五、一个亮丽的开头。

古人行文讲究“凤头”,也就是说文章的开头要写得精彩。可采用的方式有:开门见山,直接切题;写景状物,渲染气氛;设置悬念,引出下文;抒情议论,奠定感情基调等等。切

忌开头洋洋洒洒几百字后,仍不见内容与话题有关。

六、一个新颖的结构形式。

考场作文,形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式,也会让阅卷者眼睛一亮,对眼前的作文增添几分好感,无形中就给作文打了高分。比如::

1、可以采用题记,揭示文章的主旨。以“相信自己”为话题,题记定为“不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人”(选自《写给昨日自卑的我》)。又如以“自然”为话题,题记定为“我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底,远离人类”(选自《一只井底蛙的劝世格言》)。

2、可以使用小标题,使内容简洁醒目。比如《种太阳》一文用了三个小标题:“童年”、“我的大学”、“在人间”,巧妙地运用高尔基的小说三部曲的名字,很有层次感,使文章新颖独特。再如《江雪》一文中既有题记,又有小标题,它的题记是“希望一切都只有因为是雪,因为它会很快地融化,但一切都只因为是雪吗?”四个小标题却又是《江雪》一诗的四句话。再如《成长中的酸甜苦辣》一文分四个小标题:1酸如醋酸的幼年;2甜如蜜糖的童年;3苦如黄莲的花季;4辣如辣椒的雨季。

3、可以抒写书信,以情动人;还可以镜头回放,再现生活;还可以采用小说、童话、寓言等等。如《爱无止境》以日记体的形式,用“妈妈的日记”、“女儿的日记”的形式,从不同角度写情、写爱、写人生,新颖活泼,富有创意。

形式创新,贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式,切不可滥用,否则文不对体,会弄巧成拙的。

此外,在结构形式的安排上,还要注意段落的安排,尽量将文章的段落分细些,张弛有致,灵活多变,从而避免“三段文”。

七、一个优美的片断。

集中笔力,写好一个片断,向阅卷者展示自己的的文学功底。写记叙文的片断,可运用多种描写手法,如景物烘托,白描、语言、动作等手法,同时灵活运用修辞方法;写议论文片断,可用典型的论证方法层层论证,环环相扣;写散文片断,可旁征博引,让思维纵横驰骋,使自己个性得到淋漓尽致的发挥。这样就使文章增添了文采,获得阅卷者的首肯,给打了高分。比如:

感动好像暖暖的春风,“二月春风似剪刀”,给大地带来春的消息,让世界充满生机和活力。

感动仿佛隐隐的春雷,驱散了人们心中的阴霾,使沉睡者苏醒,使懒散者振奋。

感动犹如沥沥的春雨,滋润了干涸的心田,“好雨知时节,润物细无声”。

这是《感动》一文中的语句,比喻恰当、贴切,再加上诗句的引用、排比的形式更增添了文句的韵味。当然,作文中还可引用歌词、名句、警句、歇后语等。

八、一个完美的结尾。

古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“豹尾”,是指文章结尾要有力,耐人寻味。这样会给阅卷者留下最好的印象。简便易行的结尾有以下几种:照应开头,凸现主题;总结全文,画龙点睛;含蓄蕴藉,耐人寻味等等。一个漂亮精彩的结尾能使中考作文锦上添花,大为增色,给评了高分。

以上虽为老生常谈,但中考作文评卷分数的差异又让我们感觉到这决非小事一桩。想挑战自我,超越自我,就让我们以积极认真的态度,交上一份让阅卷老师怦然心动的答卷!

注意六点写好中考话题作文 [标签:作文]小学精华资讯 免费订阅

近几年来,各地中考作文考查形式,大都以话题作文居多。所谓话题作文,是指围绕一个谈话中心,按一定要求进行写作的一种作文形式。虽然话题作文的出题形式有一定的优越性——为学生提供了相对开放的空间,文体可自选,题目可自拟,立意可自定,但要审好题写好文并非易事。针对同学们在话题作文实践中存在的困惑,今天我们一起来探究一下问题的所在,寻求解决问题的办法。话题作文的自由度更大了,但同时对同学们的作文积累和自主要求更高了。在作文的时候,同学们要重点注意以下六个方面:

一、严——阅读材料,认真审题

不少话题作文看似提倡自主,其实也有诸多限制,并非想写什么就写什么,想怎样写就怎样写。近几年的话题作文试题大多由话题材料、写作话题、具体写作要求三部分组成。“话题作文”的审题,就包括审材料、审“话题”和审要求。材料是提出“话题”的媒介,划定了写作范围和思考对象,因此,它是“话题作文”审题的重点,必须认真阅读,深刻理解。

譬如这样一道作文题:“不少人待人坦率诚恳,不虚假,不矫情,表里如一,心口如一,真心实意对待别人,当然,生活中也不尽如此。根据你所见所闻,写一篇有关坦诚待人的文章。”题目暗示我们可以写自己坦诚待人,也可以写别人对自己坦诚以待。“生活中也不尽如此”提示我们除了可以写正面的,也可以写反面的,即自己或别人不坦诚待人或未被坦诚相待方面的。作文时,既合乎材料,又合乎“话题”的文章内容,才不会超出题意的范围。如果考生仅仅局限在材料提供的内容本身来写“话题”,就束缚了表达自由;如果超出了“话题”限定的内容范围,考生写出的文章就会偏题、跑题。

所以,在日常的训练中,同学们就要从严要求,学会认真审题。

二、佳——选好角度,拟个靓题

“眼为心窗,题为文眼。”一个新颖醒目的标题会令读者心驰神往、一读为快,令读者一见倾心、先入为主,正如芬芳的美酒,令人未饮先醉。精彩的话题作文标题如《空心看世界》《你不必完美》《花儿努力地开》《为自己准备一个鱼篓》《每天变傻一点点》《最美的是你自己》《放开手阳光灿烂》《遗憾也是一种美丽》《我丑,并不伪装美丽》《有你在,灯亮着》《生命不能承受之轻》《试吃一句陶渊明,免费!》《飘香的生命》《收藏昨天》《留只眼睛看自己》等。

有些学生不重视话题作文的拟题,直接把话题作为文章的题目,使题目过于空泛,不能很好地反映文章的内容,揭示文章的中心。我们平时要加强拟题训练,尽可能把题目定得准确、生动、新颖。最基本的方法是把话题“前增后补,明点暗扣,化虚为实,化大为小”。譬如这样一篇话题作文:“请以‘生活’为话题,写一篇不少于600字的作文。”我们可以让学生围绕“生活”这个词语,根据文章内容把题目定为:《生活,阳光灿烂》、《二十年后的生活》、《我的理想生活》《生命,不仅仅是活着》等。为了避免拟题平淡、生硬,可以巧用比喻、拟人、夸张、双关、对比等修辞手法,还可以直接引用或化用学过或听过的诗词、歌曲、广告中的名句,加以修改作题目,增添文学色彩。新颖的题目,可以令人眼前一亮,一开始就获得好的印象。

三、稳——认真选体,展示特长

话题作文不限体裁,学生可以结合自身特点和所长,“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”,努力让作文潜能得到最充分的发挥。但不限体裁不等于不讲文体,不是随心所欲、任意选择,只是放宽了对文体的限制,给考生创造了宽松选体的自由。同学们要根据自己的特长,发挥自己的优势,选择自己喜好或擅长的体裁。有些考生形象思维较强,想象力丰富,可以选择写记叙文,甚至可以编故事、写小说、拟童话;有些考生逻辑思维较强,看问题有深度,长于辨析,可以选择写议论性的问题;如果知识面广、语言积累丰富、情感细腻,可以选择写

散文。“话题作文”虽然淡化了文体,但如果你擅长写记叙文,在记人叙事中必须体现记叙文的六个要素;如果你擅长写议论文,在逻辑严密的论证过程中,要有鲜明、正确的论点,要有充分有力的论据;如果你擅长写说明文,就要科学地说明事物的特征,运用恰当的说明方法,合理安排说明顺序,准确使用语言„„总之,写什么必须是什么,写什么必须像什么。当然,对于一些文字驾御能力比较强的学生,还可以在稳中求新求变,别出心裁,采取书信、日记、电影剪辑、实验报告、剧本等形式。不过,对考场作文来说,考生应尽量选写记叙文(包括小小说) ,因为写记叙文,便于塑造丰满的人物形象,便于编制曲折的故事情节,也便于描绘逼真的画面,抒发真挚的感情。

四、新——合理立意,稳中求新

古人曰:“意高则文胜。”一篇好的话题作文,除了有个好题目,选择恰当的体裁,还必须力求立意出新。这里的“新”,不是钻牛角尖,故作高深,怪异另类,而是在于显示你对社会、对人生的观察、思考和感悟,发他人之所未发而又言之有理。在日常作文训练中要注意发散思维,对同一事物学会从不同角度进行思考,多方比较甄别,选出最有新意而又最恰当的一面来立意。例如:同样是写的是步行街的建设,有人看到的是设计师的聪慧,有人看到的是施工者的勤劳,有人看到的是科学的进步,有人看到的是经济繁荣,有人看到的是维护设施环境的道德文明,还有人看到的是街旁凉亭长椅所体现的人文关怀。而后者,是较少人想到的,这种立意可以说是独树一帜,富有新意。

五、美——厚实积累,灵活运用

语言,是中考作文优劣评判的一个重要依据。评价一篇文章往往从内容、结构、语言三个方面进行,如果文章中有些语句比较优美或富有哲理,会为文章增色不少,读之令人口舌生香。话题作文的写作在这方面也应注意。如《自信》一文的开头:“人,如果缺乏要干成一番事业的自信,通向成功之路的航船就要在河滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。”如《珍惜》一文的开头:“时间是永恒的精灵,当你感到无所事事时,时间会在你漫不经心的一颦一笑中无声无息地溜走。”把精彩的、闪耀着智慧火花的话放在段首、段尾或独立成段,会更有机会让阅卷老师欣赏到,有利于提高分值。

当然,美的语言要紧扣话题,言之有物,要避免华而不实、堆砌与主旨无关的华丽辞藻。要明白美的语言不能脱离实际的内容,死记硬背或仿作一些华丽句段,在写作时生搬硬套是不足取的。只有平时注意妙词佳句的积累和品味,注重文章内容的丰富和充实,才能在考试时让优美的词句在笔端自然而然地流淌。

六、真——学会感动,抒写真情

“夫缀文以动情”,文贵情真。胡编乱造、矫揉造作的空话、套话、假话打动不了读者

的心。要感动别人,首先要感动自己。中考作文一向要求“感情真挚,思想健康”,只有在生活中用心观察、用心体验,作文时才能表达独特的经历,写出真情实感。近年的中考话题作文都比较贴近学生生活,倾向于考察学生对社会、对人生的体验、认识和思考,具有很强的情感倾向、理性色彩和人文精神。同学们平时的作文训练要努力彰显个性,积极关注社会、体验生活,学会自爱并热爱身边的人(包括家人、邻居、同学、老师),同情弱势群体,冷对不良现象,做一个热爱生命、关爱他人、具有丰富感情的鲜活的人。要避免过多模仿影视作品和言情小说的人物语言和情节,以我手写我心,所叙述的是真实的生活体验,所抒发的是真实的内心情感,所表达的是真切的思想感受,这样文章才能言之有物、以情动人。一位同学在《妈妈的手》一文中写到相依为命的妈妈下岗了,为了供自己读书,妈妈到几户人家当钟点工,有一天,发现妈妈柔软光滑的手变得粗硬了,不但起了茧,还布满了大大小小的伤口,心里感到揪心地疼,从此不再“少年不识愁滋味”,决心用稚嫩的肩膀和妈妈一起挑起生活的重担,把家务活包下来。全文没有豪言壮语,写的是生活小事,表达的是朴素的情感,却感人至深。可见,“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”意欲作文,先学做人啊。

示例一:山东省济宁市中考作文

[考题回放]

读了《收藏幸福》(现代文阅读选文)一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感。

“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及„„”

每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集么?

花开有声

夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气浸入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点,聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜,是那么的静谧,让我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安恬,似可触摸,又似难以明状。

秋叶舞曲

雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老

师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上。刹时,老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在荻风中打着旋,踏着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来,不单单是因为阳光,更多的是——

风雨双蝶

夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸,如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪,雨蓬呻吟,树枝腰弯,落英狂乱。天空中黑云压近,刹时,风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘,在狂风的肆虐下显得那么苍白无助。突然,另一只蝴蝶紧紧相随,不离不弃,似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖,但好像不再寒冷„„

幸福在哪?幸福有多远?回想生活中的点点滴滴,我终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗,我要做个麦田守望者,好好地享受人间的温馨。

[成功揭密]“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及„„”作者以这一句忧伤的语句开头,这既引起了读者的阅读兴趣,同时也恰到好处地引入本文。然后作者用三个“幸福”的镜头展示了幸福的内涵,水到渠成的说明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗”,诠释了幸福的真正含义。

示例二:江苏扬州市中考作文

[考题回放]

阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽„„忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。

请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

[满分作文]

有多少爱可以重来

扬州一考生

“晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩„„夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半„„”

——题记

三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。

三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个熟悉的身影在为我守候。

猛然想起,外婆已经走了好久好久。

依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,就像芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。

我爱吃桃子,却从未对外婆说过谢谢!

妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来,我上了初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少,顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。

外婆病重时,我正在忙期终考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子!

外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开,任凭我的哭声在屋内回荡却始终没能再看一眼她所舍不得的青青!

今天,我肩负着妈妈的嘱托,爸爸的期望,老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。

有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱能够重头再来呢?

[成功揭密]几乎可以肯定,没有女性的敏感和细腻,是写不出这样动人的作文来的,虽然“我”获了奖外婆就病倒的情节似乎过于巧合,但一路细看下来,心软的读者怕是要被赚出眼泪来的。我几乎可以肯定,没有平常的严格训练和悉心揣摩,是无法在考场的仓促中,写出这样构思精巧绵密的作文来的,一个小小的桃子串联起跨越三年的素材,凝聚着外婆对孙女无限的爱,看这样的出手,就知道一定是一个以写作为乐趣,因写作而自信的主。 向往”的写作指导

一、审题

看到文题,我们总要去思考,作文题目的意思是什么?可以写写什么呢?选择哪些材料来写?可以表达生活中的什么思想感悟呢?

1、向往是理想;追求;幢憬;渴望的意思。

2、每个人都有自己的向往。这“向往”也许是一个具体的目标,也许是一种抽象的境界(“空中楼阁”“香格里拉”),或许只是区区卑微的愿望,或许是一个人的远大的人生目标,也许是永不可能实现的幻想,然而都代表了自己内心的向往、幢憬。

3、这是一个独词式的话题,我们可以在它的前面、后面添加词语来明确我们要写什么。将文题化大为小、化虚为实。例如:我向往大海、我向往泰山、我向往那令我神往的橄榄绿、我向往父亲的怀抱,这些在自己的记忆中一直是让我向往、幢憬值得珍惜的美好的东西。 例如:我向往心中理想的高中、我向往我能成为一名作家、我向往彼岸(我向往成功)、我向往幸福的生活(我向往生活像雾像雨又像风)、因为在生活中有缺憾,所以才有向往,向往那幸福、美好新生活,这一向往应该是积极的、乐观的、健康的人生态度。

二、立意明确集中深刻新颖

1、神奇的大自然,人类的家,你有那么美向!有多少令我向往的地方,草原、湖泊、山川,更多的地方都等着我们去发现它的美,感受自然,向往自然。

2、我向往大海。她的温柔而沉静,威严而宽容,时虚怀而广博-----散发在她身上的品格魅力如磁铁般吸引着我,指引着我人生前进的方向。我向往您,渴望与您来个亲密的接触,我希望能像您一样,能做一个“海化”的人!

3、我向往泰山,我登上了泰山,我明白了:对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

4、向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。?

5、向往远方,去迎接新的挑战,去开拓新的世界,去应对三百六十五里路的风风雨雨。

6、每个人心里都长着一双翅膀,所以我们要学会飞翔,不要让它慢慢地退化。或许我们不可能达到远方,但只要拥有这份向往、往和平

精彩构思?

向往结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。

?? 小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山”,“稳如泰山”的成语;读书后,我知道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。?

向往随想曲用抒情散文的方式,抒发自己对向往的认识和感受。

?? 向往,你是夜航中的灯塔、旅行中的路标,指引着我们前进的方向;向往,你是嘹亮的号角、擂响的战鼓,鼓励着我们积极向上;向往,你是农民丰收的喜悦,是学生试卷上的满分,把成功的快乐让每一个人分享;向往,你是追求过程中的汗水,是失望后的叹息,但“有梦就去追逐”的信念我们却不会改变;向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。?

小草的向往变换主体视角,用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。?

?? 从小草的视角出发:我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽,是妈妈拜托风姑娘把我放在了泥土中。临行前,她叮嘱我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神,然后用自己的努力长成一棵健康快乐的小草,于是,长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。为了实现我的目标,我克服了对黑暗的恐惧,石头的阻力,风的调皮,太阳的无情,我在大自然的怀抱中变得越来越健康、越来越坚强。今天,一个小朋友看到我然后对他的妈妈说,我是最漂亮的小草,我终于实现了自己的向往。?

盛开的幸福花反向思维,讲述一个用不正当的方式实现向往的故事,说明有了美好的向往还要采用正确的方式来实现的主题。?

?? 汤姆的妈妈生病了,躺在床上已经有一个多月了。汤姆的妈妈爱花,无论是玫瑰、康乃馨、郁金香还是野百合,汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨,但是汤姆家里很穷,没有多余的钱去买花。为了妈妈的病,汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来,但是幸福花却一天天枯萎下去。汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误,老奶奶把花送给了汤姆。幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵,妈妈的病也一天天好了起来。??

向往和平

和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常向往和平。

但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去„„这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活

艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。

每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬? 我真不明白。国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地„„只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。

战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!

看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。

让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!

向往

我不向往苏轼那种“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,也不向往易安那种“才下眉头,却上心头”的婉约凄凉,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸怀。我所向往的生活,就是快乐幸福、安定和谐。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”在风和日丽的春天,伴着清脆的鸟鸣,携着飘香的鲜花,和一群知心的朋友在和煦的阳光下,嬉戏、玩耍。让碧丝般的小草,轻抚我们疲倦的身体;让轻柔的春风,抹去我们心中的烦恼;让悦耳的鸟鸣,唤醒我们青春的活力。这是我神往的生活。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在烈日炎炎的夏天,最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我赶你,时儿水花四溅,时儿欢声笑语。让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体,使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮;让水花和笑声一起飞溅,使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。这是我追求的生活。

“人道天凉好个秋。”秋高气爽的天气里,拿本书,音乐在耳中穿梭,迎着习习的凉风,坐在窗台边享受闲适的午后,忘了生活的烦恼,忘了学习的压力,忘了时间的流逝,就这样安静的看着书,听着音乐,好好体验一番“少年不识愁滋味”。这是多么惬意的生活啊,我向往!

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”我没有雪一般的洁白,也不会有梅的百里飘香。在这个老鼠都不愿意出来偷吃的季节,我没有梅与雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的动物一般,蜷缩在自己那个温暖而又温馨的空间里,做上一个甜甜的美梦,隐约听到妈妈不停的叫唤时,睁开朦胧的双眼,迎着厨房里飘出的阵阵清香舒展。“睡觉睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里让我睡个饱觉吧,这是我渴望的生活!!让和煦的阳光抚慰我疲倦的心灵吧;让清凉的溪水冲刷去一身的烦恼吧;让恬静的秋意抚平我内心的躁动吧,让充足的睡眠为我的生活加煤加炭吧!我向往这样的生活!

爱让我更加美丽

每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼? 有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质„„而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸„„”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体; 又似暖流,融进我愁苦的心坎里; 爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么? 我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心; 我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿; 我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑

语„„我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。

爱是一种情怀,更是一种情操。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱„„这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。是爱,让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力,营造出爱的美丽空间!

2011深圳中考满分作文:给自己一些勒痕

漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?

走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱; 原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。 常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗? 恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗? 瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢? 我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马; 能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念; 能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾„„这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。 当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢? 毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

浅谈中考话题作文高分技巧

由于话题作文内容开放,写作空间宽,灵活性大,能充分张扬学生的个性,展示学生的写作特长,近年来,无论是高考还是中考,话题作文已越来越普及,越来越受出题者和应试者的青睐。那么,初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢?不可忽视以下几点:

一、一个好的写作心态。

有些考生作文时惟恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文质兼美。实践证明:初中生在40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题,成功的心态便是自信。镇定自如,才会激情投入,激活思维,展示自己的最佳水平。

二、一个清爽的卷面。

这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧,任务重,适值酷暑,潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷者的尊重。为此,考生既要写快,又要写好。即使字体不十分美观,也要尽最大的努力,做到字体匀称,字不能太小,也不能占满全格,更不能出格。同时,标点符号的使用要规范、正确,不能全文只有两个标点符号(即一个逗号加一个句号)。

三、一个明确的中心。

“文以载道”。考生应从所给的材料中,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。在文中,文章的中心要明确而突出,表现出正面、积极向上、有教育意义的主题。不应表现消极情绪,比如:以尽情玩耍为欢乐;以学校、家长对学生的学习质量要求高为苦恼等等。其次内容要有主次,要突出重点。

四、一个精彩的题目。

“题好一半文”。话题作文既然允许自拟题目,考生就不应放弃展示自己写作功力的机会。题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄、优美,力求让阅卷者“一见钟情”。

1、用修辞方法拟题,如以“假日”为话题,可用比喻拟题,拟为《假日????????----爱的桥梁》,将桥梁比喻成爱的桥梁,在父母离婚后,“我”被判给爸爸,于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以“感受生活”为话题,可拟为《苦咖啡》,这便运用了双关,既实指咖啡,又暗指生活,通过叙述自己在校独自锻炼的苦,折射出其中的甜。

2、可移用诗词名句、歌词等来拟题目,如以“灯”为话题,可拟为《一晌贪欢》,引用了李煜的词《浪淘沙》中的“不知梦里身是客,一晌贪欢”,写“我”是李煜书桌上的油灯,突出了悲凉、伤感之情。以“我”为话题,可用《真我风采》、《最近比较烦》、《我想唱歌可不敢唱》„„

3、可以用扩展法,就是在话题的前或后加上适当而生动的词语,从而拟出适合自己写的题目,这样在规定的范围内,使话题变小,更有针对性。如以“掌声”为话题,拟为《她的掌声,给我一个天堂》;以“变”为话题,拟为《风中不变的承诺》。此外,还有可以反弹琵琶,题目体现新颖创新;设置悬念,让题目引人入胜等等。

五、一个亮丽的开头。

古人行文讲究“凤头”,也就是说文章的开头要写得精彩。可采用的方式有:开门见山,直接切题;写景状物,渲染气氛;设置悬念,引出下文;抒情议论,奠定感情基调等等。切

忌开头洋洋洒洒几百字后,仍不见内容与话题有关。

六、一个新颖的结构形式。

考场作文,形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式,也会让阅卷者眼睛一亮,对眼前的作文增添几分好感,无形中就给作文打了高分。比如::

1、可以采用题记,揭示文章的主旨。以“相信自己”为话题,题记定为“不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人”(选自《写给昨日自卑的我》)。又如以“自然”为话题,题记定为“我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底,远离人类”(选自《一只井底蛙的劝世格言》)。

2、可以使用小标题,使内容简洁醒目。比如《种太阳》一文用了三个小标题:“童年”、“我的大学”、“在人间”,巧妙地运用高尔基的小说三部曲的名字,很有层次感,使文章新颖独特。再如《江雪》一文中既有题记,又有小标题,它的题记是“希望一切都只有因为是雪,因为它会很快地融化,但一切都只因为是雪吗?”四个小标题却又是《江雪》一诗的四句话。再如《成长中的酸甜苦辣》一文分四个小标题:1酸如醋酸的幼年;2甜如蜜糖的童年;3苦如黄莲的花季;4辣如辣椒的雨季。

3、可以抒写书信,以情动人;还可以镜头回放,再现生活;还可以采用小说、童话、寓言等等。如《爱无止境》以日记体的形式,用“妈妈的日记”、“女儿的日记”的形式,从不同角度写情、写爱、写人生,新颖活泼,富有创意。

形式创新,贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式,切不可滥用,否则文不对体,会弄巧成拙的。

此外,在结构形式的安排上,还要注意段落的安排,尽量将文章的段落分细些,张弛有致,灵活多变,从而避免“三段文”。

七、一个优美的片断。

集中笔力,写好一个片断,向阅卷者展示自己的的文学功底。写记叙文的片断,可运用多种描写手法,如景物烘托,白描、语言、动作等手法,同时灵活运用修辞方法;写议论文片断,可用典型的论证方法层层论证,环环相扣;写散文片断,可旁征博引,让思维纵横驰骋,使自己个性得到淋漓尽致的发挥。这样就使文章增添了文采,获得阅卷者的首肯,给打了高分。比如:

感动好像暖暖的春风,“二月春风似剪刀”,给大地带来春的消息,让世界充满生机和活力。

感动仿佛隐隐的春雷,驱散了人们心中的阴霾,使沉睡者苏醒,使懒散者振奋。

感动犹如沥沥的春雨,滋润了干涸的心田,“好雨知时节,润物细无声”。

这是《感动》一文中的语句,比喻恰当、贴切,再加上诗句的引用、排比的形式更增添了文句的韵味。当然,作文中还可引用歌词、名句、警句、歇后语等。

八、一个完美的结尾。

古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“豹尾”,是指文章结尾要有力,耐人寻味。这样会给阅卷者留下最好的印象。简便易行的结尾有以下几种:照应开头,凸现主题;总结全文,画龙点睛;含蓄蕴藉,耐人寻味等等。一个漂亮精彩的结尾能使中考作文锦上添花,大为增色,给评了高分。

以上虽为老生常谈,但中考作文评卷分数的差异又让我们感觉到这决非小事一桩。想挑战自我,超越自我,就让我们以积极认真的态度,交上一份让阅卷老师怦然心动的答卷!

注意六点写好中考话题作文 [标签:作文]小学精华资讯 免费订阅

近几年来,各地中考作文考查形式,大都以话题作文居多。所谓话题作文,是指围绕一个谈话中心,按一定要求进行写作的一种作文形式。虽然话题作文的出题形式有一定的优越性——为学生提供了相对开放的空间,文体可自选,题目可自拟,立意可自定,但要审好题写好文并非易事。针对同学们在话题作文实践中存在的困惑,今天我们一起来探究一下问题的所在,寻求解决问题的办法。话题作文的自由度更大了,但同时对同学们的作文积累和自主要求更高了。在作文的时候,同学们要重点注意以下六个方面:

一、严——阅读材料,认真审题

不少话题作文看似提倡自主,其实也有诸多限制,并非想写什么就写什么,想怎样写就怎样写。近几年的话题作文试题大多由话题材料、写作话题、具体写作要求三部分组成。“话题作文”的审题,就包括审材料、审“话题”和审要求。材料是提出“话题”的媒介,划定了写作范围和思考对象,因此,它是“话题作文”审题的重点,必须认真阅读,深刻理解。

譬如这样一道作文题:“不少人待人坦率诚恳,不虚假,不矫情,表里如一,心口如一,真心实意对待别人,当然,生活中也不尽如此。根据你所见所闻,写一篇有关坦诚待人的文章。”题目暗示我们可以写自己坦诚待人,也可以写别人对自己坦诚以待。“生活中也不尽如此”提示我们除了可以写正面的,也可以写反面的,即自己或别人不坦诚待人或未被坦诚相待方面的。作文时,既合乎材料,又合乎“话题”的文章内容,才不会超出题意的范围。如果考生仅仅局限在材料提供的内容本身来写“话题”,就束缚了表达自由;如果超出了“话题”限定的内容范围,考生写出的文章就会偏题、跑题。

所以,在日常的训练中,同学们就要从严要求,学会认真审题。

二、佳——选好角度,拟个靓题

“眼为心窗,题为文眼。”一个新颖醒目的标题会令读者心驰神往、一读为快,令读者一见倾心、先入为主,正如芬芳的美酒,令人未饮先醉。精彩的话题作文标题如《空心看世界》《你不必完美》《花儿努力地开》《为自己准备一个鱼篓》《每天变傻一点点》《最美的是你自己》《放开手阳光灿烂》《遗憾也是一种美丽》《我丑,并不伪装美丽》《有你在,灯亮着》《生命不能承受之轻》《试吃一句陶渊明,免费!》《飘香的生命》《收藏昨天》《留只眼睛看自己》等。

有些学生不重视话题作文的拟题,直接把话题作为文章的题目,使题目过于空泛,不能很好地反映文章的内容,揭示文章的中心。我们平时要加强拟题训练,尽可能把题目定得准确、生动、新颖。最基本的方法是把话题“前增后补,明点暗扣,化虚为实,化大为小”。譬如这样一篇话题作文:“请以‘生活’为话题,写一篇不少于600字的作文。”我们可以让学生围绕“生活”这个词语,根据文章内容把题目定为:《生活,阳光灿烂》、《二十年后的生活》、《我的理想生活》《生命,不仅仅是活着》等。为了避免拟题平淡、生硬,可以巧用比喻、拟人、夸张、双关、对比等修辞手法,还可以直接引用或化用学过或听过的诗词、歌曲、广告中的名句,加以修改作题目,增添文学色彩。新颖的题目,可以令人眼前一亮,一开始就获得好的印象。

三、稳——认真选体,展示特长

话题作文不限体裁,学生可以结合自身特点和所长,“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”,努力让作文潜能得到最充分的发挥。但不限体裁不等于不讲文体,不是随心所欲、任意选择,只是放宽了对文体的限制,给考生创造了宽松选体的自由。同学们要根据自己的特长,发挥自己的优势,选择自己喜好或擅长的体裁。有些考生形象思维较强,想象力丰富,可以选择写记叙文,甚至可以编故事、写小说、拟童话;有些考生逻辑思维较强,看问题有深度,长于辨析,可以选择写议论性的问题;如果知识面广、语言积累丰富、情感细腻,可以选择写

散文。“话题作文”虽然淡化了文体,但如果你擅长写记叙文,在记人叙事中必须体现记叙文的六个要素;如果你擅长写议论文,在逻辑严密的论证过程中,要有鲜明、正确的论点,要有充分有力的论据;如果你擅长写说明文,就要科学地说明事物的特征,运用恰当的说明方法,合理安排说明顺序,准确使用语言„„总之,写什么必须是什么,写什么必须像什么。当然,对于一些文字驾御能力比较强的学生,还可以在稳中求新求变,别出心裁,采取书信、日记、电影剪辑、实验报告、剧本等形式。不过,对考场作文来说,考生应尽量选写记叙文(包括小小说) ,因为写记叙文,便于塑造丰满的人物形象,便于编制曲折的故事情节,也便于描绘逼真的画面,抒发真挚的感情。

四、新——合理立意,稳中求新

古人曰:“意高则文胜。”一篇好的话题作文,除了有个好题目,选择恰当的体裁,还必须力求立意出新。这里的“新”,不是钻牛角尖,故作高深,怪异另类,而是在于显示你对社会、对人生的观察、思考和感悟,发他人之所未发而又言之有理。在日常作文训练中要注意发散思维,对同一事物学会从不同角度进行思考,多方比较甄别,选出最有新意而又最恰当的一面来立意。例如:同样是写的是步行街的建设,有人看到的是设计师的聪慧,有人看到的是施工者的勤劳,有人看到的是科学的进步,有人看到的是经济繁荣,有人看到的是维护设施环境的道德文明,还有人看到的是街旁凉亭长椅所体现的人文关怀。而后者,是较少人想到的,这种立意可以说是独树一帜,富有新意。

五、美——厚实积累,灵活运用

语言,是中考作文优劣评判的一个重要依据。评价一篇文章往往从内容、结构、语言三个方面进行,如果文章中有些语句比较优美或富有哲理,会为文章增色不少,读之令人口舌生香。话题作文的写作在这方面也应注意。如《自信》一文的开头:“人,如果缺乏要干成一番事业的自信,通向成功之路的航船就要在河滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。”如《珍惜》一文的开头:“时间是永恒的精灵,当你感到无所事事时,时间会在你漫不经心的一颦一笑中无声无息地溜走。”把精彩的、闪耀着智慧火花的话放在段首、段尾或独立成段,会更有机会让阅卷老师欣赏到,有利于提高分值。

当然,美的语言要紧扣话题,言之有物,要避免华而不实、堆砌与主旨无关的华丽辞藻。要明白美的语言不能脱离实际的内容,死记硬背或仿作一些华丽句段,在写作时生搬硬套是不足取的。只有平时注意妙词佳句的积累和品味,注重文章内容的丰富和充实,才能在考试时让优美的词句在笔端自然而然地流淌。

六、真——学会感动,抒写真情

“夫缀文以动情”,文贵情真。胡编乱造、矫揉造作的空话、套话、假话打动不了读者

的心。要感动别人,首先要感动自己。中考作文一向要求“感情真挚,思想健康”,只有在生活中用心观察、用心体验,作文时才能表达独特的经历,写出真情实感。近年的中考话题作文都比较贴近学生生活,倾向于考察学生对社会、对人生的体验、认识和思考,具有很强的情感倾向、理性色彩和人文精神。同学们平时的作文训练要努力彰显个性,积极关注社会、体验生活,学会自爱并热爱身边的人(包括家人、邻居、同学、老师),同情弱势群体,冷对不良现象,做一个热爱生命、关爱他人、具有丰富感情的鲜活的人。要避免过多模仿影视作品和言情小说的人物语言和情节,以我手写我心,所叙述的是真实的生活体验,所抒发的是真实的内心情感,所表达的是真切的思想感受,这样文章才能言之有物、以情动人。一位同学在《妈妈的手》一文中写到相依为命的妈妈下岗了,为了供自己读书,妈妈到几户人家当钟点工,有一天,发现妈妈柔软光滑的手变得粗硬了,不但起了茧,还布满了大大小小的伤口,心里感到揪心地疼,从此不再“少年不识愁滋味”,决心用稚嫩的肩膀和妈妈一起挑起生活的重担,把家务活包下来。全文没有豪言壮语,写的是生活小事,表达的是朴素的情感,却感人至深。可见,“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”意欲作文,先学做人啊。

示例一:山东省济宁市中考作文

[考题回放]

读了《收藏幸福》(现代文阅读选文)一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感。

“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及„„”

每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集么?

花开有声

夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气浸入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点,聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜,是那么的静谧,让我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安恬,似可触摸,又似难以明状。

秋叶舞曲

雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老

师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上。刹时,老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在荻风中打着旋,踏着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来,不单单是因为阳光,更多的是——

风雨双蝶

夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸,如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪,雨蓬呻吟,树枝腰弯,落英狂乱。天空中黑云压近,刹时,风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘,在狂风的肆虐下显得那么苍白无助。突然,另一只蝴蝶紧紧相随,不离不弃,似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖,但好像不再寒冷„„

幸福在哪?幸福有多远?回想生活中的点点滴滴,我终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗,我要做个麦田守望者,好好地享受人间的温馨。

[成功揭密]“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及„„”作者以这一句忧伤的语句开头,这既引起了读者的阅读兴趣,同时也恰到好处地引入本文。然后作者用三个“幸福”的镜头展示了幸福的内涵,水到渠成的说明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗”,诠释了幸福的真正含义。

示例二:江苏扬州市中考作文

[考题回放]

阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽„„忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。

请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

[满分作文]

有多少爱可以重来

扬州一考生

“晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩„„夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半„„”

——题记

三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。

三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个熟悉的身影在为我守候。

猛然想起,外婆已经走了好久好久。

依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,就像芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。

我爱吃桃子,却从未对外婆说过谢谢!

妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来,我上了初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少,顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。

外婆病重时,我正在忙期终考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子!

外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开,任凭我的哭声在屋内回荡却始终没能再看一眼她所舍不得的青青!

今天,我肩负着妈妈的嘱托,爸爸的期望,老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。

有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱能够重头再来呢?

[成功揭密]几乎可以肯定,没有女性的敏感和细腻,是写不出这样动人的作文来的,虽然“我”获了奖外婆就病倒的情节似乎过于巧合,但一路细看下来,心软的读者怕是要被赚出眼泪来的。我几乎可以肯定,没有平常的严格训练和悉心揣摩,是无法在考场的仓促中,写出这样构思精巧绵密的作文来的,一个小小的桃子串联起跨越三年的素材,凝聚着外婆对孙女无限的爱,看这样的出手,就知道一定是一个以写作为乐趣,因写作而自信的主。 向往”的写作指导

一、审题

看到文题,我们总要去思考,作文题目的意思是什么?可以写写什么呢?选择哪些材料来写?可以表达生活中的什么思想感悟呢?

1、向往是理想;追求;幢憬;渴望的意思。

2、每个人都有自己的向往。这“向往”也许是一个具体的目标,也许是一种抽象的境界(“空中楼阁”“香格里拉”),或许只是区区卑微的愿望,或许是一个人的远大的人生目标,也许是永不可能实现的幻想,然而都代表了自己内心的向往、幢憬。

3、这是一个独词式的话题,我们可以在它的前面、后面添加词语来明确我们要写什么。将文题化大为小、化虚为实。例如:我向往大海、我向往泰山、我向往那令我神往的橄榄绿、我向往父亲的怀抱,这些在自己的记忆中一直是让我向往、幢憬值得珍惜的美好的东西。 例如:我向往心中理想的高中、我向往我能成为一名作家、我向往彼岸(我向往成功)、我向往幸福的生活(我向往生活像雾像雨又像风)、因为在生活中有缺憾,所以才有向往,向往那幸福、美好新生活,这一向往应该是积极的、乐观的、健康的人生态度。

二、立意明确集中深刻新颖

1、神奇的大自然,人类的家,你有那么美向!有多少令我向往的地方,草原、湖泊、山川,更多的地方都等着我们去发现它的美,感受自然,向往自然。

2、我向往大海。她的温柔而沉静,威严而宽容,时虚怀而广博-----散发在她身上的品格魅力如磁铁般吸引着我,指引着我人生前进的方向。我向往您,渴望与您来个亲密的接触,我希望能像您一样,能做一个“海化”的人!

3、我向往泰山,我登上了泰山,我明白了:对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

4、向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。?

5、向往远方,去迎接新的挑战,去开拓新的世界,去应对三百六十五里路的风风雨雨。

6、每个人心里都长着一双翅膀,所以我们要学会飞翔,不要让它慢慢地退化。或许我们不可能达到远方,但只要拥有这份向往、往和平

精彩构思?

向往结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。

?? 小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山”,“稳如泰山”的成语;读书后,我知道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。?

向往随想曲用抒情散文的方式,抒发自己对向往的认识和感受。

?? 向往,你是夜航中的灯塔、旅行中的路标,指引着我们前进的方向;向往,你是嘹亮的号角、擂响的战鼓,鼓励着我们积极向上;向往,你是农民丰收的喜悦,是学生试卷上的满分,把成功的快乐让每一个人分享;向往,你是追求过程中的汗水,是失望后的叹息,但“有梦就去追逐”的信念我们却不会改变;向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。?

小草的向往变换主体视角,用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。?

?? 从小草的视角出发:我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽,是妈妈拜托风姑娘把我放在了泥土中。临行前,她叮嘱我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神,然后用自己的努力长成一棵健康快乐的小草,于是,长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。为了实现我的目标,我克服了对黑暗的恐惧,石头的阻力,风的调皮,太阳的无情,我在大自然的怀抱中变得越来越健康、越来越坚强。今天,一个小朋友看到我然后对他的妈妈说,我是最漂亮的小草,我终于实现了自己的向往。?

盛开的幸福花反向思维,讲述一个用不正当的方式实现向往的故事,说明有了美好的向往还要采用正确的方式来实现的主题。?

?? 汤姆的妈妈生病了,躺在床上已经有一个多月了。汤姆的妈妈爱花,无论是玫瑰、康乃馨、郁金香还是野百合,汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨,但是汤姆家里很穷,没有多余的钱去买花。为了妈妈的病,汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来,但是幸福花却一天天枯萎下去。汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误,老奶奶把花送给了汤姆。幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵,妈妈的病也一天天好了起来。??

向往和平

和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常向往和平。

但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去„„这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活

艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。

每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬? 我真不明白。国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地„„只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。

战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!

看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。

让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!

向往

我不向往苏轼那种“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,也不向往易安那种“才下眉头,却上心头”的婉约凄凉,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸怀。我所向往的生活,就是快乐幸福、安定和谐。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”在风和日丽的春天,伴着清脆的鸟鸣,携着飘香的鲜花,和一群知心的朋友在和煦的阳光下,嬉戏、玩耍。让碧丝般的小草,轻抚我们疲倦的身体;让轻柔的春风,抹去我们心中的烦恼;让悦耳的鸟鸣,唤醒我们青春的活力。这是我神往的生活。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在烈日炎炎的夏天,最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我赶你,时儿水花四溅,时儿欢声笑语。让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体,使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮;让水花和笑声一起飞溅,使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。这是我追求的生活。

“人道天凉好个秋。”秋高气爽的天气里,拿本书,音乐在耳中穿梭,迎着习习的凉风,坐在窗台边享受闲适的午后,忘了生活的烦恼,忘了学习的压力,忘了时间的流逝,就这样安静的看着书,听着音乐,好好体验一番“少年不识愁滋味”。这是多么惬意的生活啊,我向往!

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”我没有雪一般的洁白,也不会有梅的百里飘香。在这个老鼠都不愿意出来偷吃的季节,我没有梅与雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的动物一般,蜷缩在自己那个温暖而又温馨的空间里,做上一个甜甜的美梦,隐约听到妈妈不停的叫唤时,睁开朦胧的双眼,迎着厨房里飘出的阵阵清香舒展。“睡觉睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里让我睡个饱觉吧,这是我渴望的生活!!让和煦的阳光抚慰我疲倦的心灵吧;让清凉的溪水冲刷去一身的烦恼吧;让恬静的秋意抚平我内心的躁动吧,让充足的睡眠为我的生活加煤加炭吧!我向往这样的生活!

中考优秀作文作文12900字

初二作文

爱让我更加美丽

每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼? 有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧! ”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸! ”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体; 又似暖流,融进我愁苦的心坎里; 爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么? 我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长

大了:我用心学习,不让他们为我的操心; 我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿; 我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。

爱是一种情怀,更是一种情操。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱……这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。是爱,让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力,营造出爱的美丽空间!

2011深圳中考满分作文:给自己一些勒痕

漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?

走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱; 原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗? 恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。

如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?

瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢? 我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马; 能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念; 能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。

当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢? 毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

浅谈中考话题作文高分技巧

由于话题作文内容开放,写作空间宽,灵活性大,能充分张扬学生的个性,展示学生的写作特长,近年来,无论是高考还是中考,话题作文已越来越普及,越来越受出题者和应试者的青睐。那么,初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢?不可忽视以下几点: 一、一个好的写作心态。 有些考生作文时惟恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文质兼美。实践证明:初中生在40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题,成功的心态便是自信。镇定自如,才会激情投入,激活思维,展示自己的最佳水平。

二、一个清爽的卷面。 这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧,任务重,适值酷暑,潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷者的尊重。为此,考生既要写快,又要写好。即使字体不十分美观,也要尽最大的努力,做到字体匀称,字不能太小,也不能占满全格,更不能出格。同时,标点符号的使用要规范、正确,不能全文只有两个标点符号(即一个逗号加一个句号)。 三、一个明确的中心。 “文以载道”。考生应从所给的材料中,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。在文中,文章的中心要明确而突出,表现出正面、积极向上、有教育意义的主题。不应表现消极情绪,比如:以尽情玩耍为欢乐;以学校、家长对学生的学习质量要求高为苦恼等等。其次内容要有主次,要突出重点。 四、一个精彩的题目。 “题好一半文”。话题作文既然允许自拟题目,考生就不应放弃展示自己写作功力的机会。题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄、优美,力求让阅卷者“一见钟情”。 1、用修辞方法拟题,如以“假日”为话题,可用比喻拟题,拟为《假日????????----爱的桥梁》,将桥梁比喻成爱的桥梁,在父母离婚后,“我”被判给爸爸,于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以“感受生活”为话题,可拟为《苦咖啡》,这便运用了双关,既实指咖啡,又暗指生活,通过叙述自己在校独自锻炼的苦,折射出其中的甜。 2、可移用诗词名句、歌词等来拟题目,如以“灯”为话题,可拟为《一晌贪欢》,引用了李煜的词《浪淘沙》中的“不知梦里身是客,一晌贪欢”,写“我”是李煜书桌上的油灯,突出了悲凉、伤感之情。以“我”为话题,可用《真我风采》、《最近比较烦》、《我想唱歌可不敢唱》…… 3、可以用扩展法,就是在话题的前或后加上适当而生动的词语,从而拟出适合自己写的题目,这样在规定的范围内,使话题变小,更

有针对性。如以“掌声”为话题,拟为《她的掌声,给我一个天堂》;以“变”为话题,拟为《风中不变的承诺》。此外,还有可以反弹琵琶,题目体现新颖创新;设置悬念,让题目引人入胜等等。 五、一个亮丽的开头。 古人行文讲究“凤头”,也就是说文章的开头要写得精彩。可采用的方式有:开门见山,直接切题;写景状物,渲染气氛;设置悬念,引出下文;抒情议论,奠定感情基调等等。切忌开头洋洋洒洒几百字后,仍不见内容与话题有关。 六、一个新颖的结构形式。 考场作文,形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式,也会让阅卷者眼睛一亮,对眼前的作文增添几分好感,无形中就给作文打了高分。比如:: 1、可以采用题记,揭示文章的主旨。以“相信自己”为话题,题记定为“不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人”(选自《写给昨日自卑的我》)。又如以“自然”为话题,题记定为“我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底,远离人类”(选自《一只井底蛙的劝世格言》)。 2、可以使用小标题,使内容简洁醒目。比如《种太阳》一文用了三个小标题:“童年”、“我的大学”、“在人间”,巧妙地运用高尔基的小说三部曲的名字,很有层次感,使文章新颖独特。再如《江雪》一文中既有题记,又有小标题,它的题记是“希望一切都只有因为是雪,因为它会很快地融化,但一切都只因为是雪吗?”四个小标题却又是《江雪》一诗的四句话。再如《成长中的酸甜苦辣》一文分四个小标题:1酸如醋酸的幼年;2甜如蜜糖的童年;3苦如黄莲的花季;4辣如辣椒的雨季。 3、可以抒写书信,以情动人;还可以镜头回放,再现生活;还可以采用小说、童话、寓言等等。如《爱无止境》以日记体的形式,用“妈妈的日记”、“女儿的日记”的形式,从不同角度写情、写

爱、写人生,新颖活泼,富有创意。 形式创新,贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式,切不可滥用,否则文不对体,会弄巧成拙的。 此外,在结构形式的安排上,还要注意段落的安排,尽量将文章的段落分细些,张弛有致,灵活多变,从而避免“三段文”。 七、一个优美的片断。 集中笔力,写好一个片断,向阅卷者展示自己的的文学功底。写记叙文的片断,可运用多种描写手法,如景物烘托,白描、语言、动作等手法,同时灵活运用修辞方法;写议论文片断,可用典型的论证方法层层论证,环环相扣;写散文片断,可旁征博引,让思维纵横驰骋,使自己个性得到淋漓尽致的发挥。这样就使文章增添了文采,获得阅卷者的首肯,给打了高分。比如: 感动好像暖暖的春风,“二月春风似剪刀”,给大地带来春的消息,让世界充满生机和活力。 感动仿佛隐隐的春雷,驱散了人们心中的阴霾,使沉睡者苏醒,使懒散者振奋。 感动犹如沥沥的春雨,滋润了干涸的心田,“好雨知时节,润物细无声”。 这是《感动》一文中的语句,比喻恰当、贴切,再加上诗句的引用、排比的形式更增添了文句的韵味。当然,作文中还可引用歌词、名句、警句、歇后语等。 八、一个完美的结尾。 古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“豹尾”,是指文章结尾要有力,耐人寻味。这样会给阅卷者留下最好的印象。简便易行的结尾有以下几种:照应开头,凸现主题;总结全文,画龙点睛;含蓄蕴藉,耐人寻味等等。一个漂亮精彩的结尾能使中考作文锦上添花,大为增色,给评了高分。 以上虽为老生常谈,但中考作文评卷分数的差异又让我们感觉到这决非小事一桩。想挑战自我,超越自我,就让我们以积极认真的态度,交上一份让阅卷老师怦然心动的答卷!

注意六点写好中考话题作文

来源:作文网 2010-06-04 13:36:34

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近几年来,各地中考作文考查形式,大都以话题作文居多。所谓话题作文,是指围绕一个谈话中心,按一定要求进行写作的一种作文形式。虽然话题作文的出题形式有一定的优越性——为学生提供了相对开放的空间,文体可自选,题目可自拟,立意可自定,但要审好题写好文并非易事。针对同学们在话题作文实践中存在的困惑,今天我们一起来探究一下问题的所在,寻求解决问题的办法。话题作文的自由度更大了,但同时对同学们的作文积累和自主要求更高了。在作文的时候,同学们要重点注意以下六个方面: 一、严——阅读材料,认真审题 不少话题作文看似提倡自主,其实也有诸多限制,并非想写什么就写什么,想怎样写就怎样写。近几年的话题作文试题大多由话题材料、写作话题、具体写作要求三部分组成。“话题作文”的审题,就包括审材料、审“话题”和审要求。材料是提出“话题”的媒介,划定了写作范围和思考对象,因此,它是“话题作文”审题的重点,必须认真阅读,深刻理解。 譬如这样一道作文题:“不少人待人坦率诚恳,不虚假,不矫情,表里如一,心口如一,真心实意对待别人,当然,生活中也不尽如此。根据你所见所闻,写一篇有关坦诚待人的文章。”题目暗示我们可以写自己坦诚待人,也可以写别人对自己坦诚以待。“生活中也不尽如此”提示我们除了可以写正面的,也可以写反面的,即自己或别人不坦诚待人或未被坦诚相待方面的。作文时,既合乎材料,又合乎“话题”的文章内容,才不会超出题意的范围。如果考生仅仅局限在材料提供的内容本身来写“话题”,就束缚了表达自由;如果超出了“话题”限定的内容范围,考生写出的文章就会偏题、跑题。 所以,在日常的训练中,同学们就要从严要求,学会认真审题。

二、佳——选好角度,拟个靓题 “眼为心窗,题为文眼。”一个新颖醒目的标题会令读者心驰神往、一读为快,令读者一见倾心、先入为主,正如芬芳的美酒,令人未饮先醉。精彩的话题作文标题如《空心看世界》《你不必完美》《花儿努力地开》《为自己准备一个鱼篓》《每天变傻一点点》《最美的是你自己》《放开手阳光灿烂》《遗憾也是一种美丽》《我丑,并不伪装美丽》《有你在,灯亮着》《生命不能承受之轻》《试吃一句陶渊明,免费!》《飘香的生命》《收藏昨天》《留只眼睛看自己》等。 有些学生不重视话题作文的拟题,直接把话题作为文章的题目,使题目过于空泛,不能很好地反映文章的内容,揭示文章的中心。我们平时要加强拟题训练,尽可能把题目定得准确、生动、新颖。最基本的方法是把话题“前增后补,明点暗扣,化虚为实,化大为小”。譬如这样一篇话题作文:“请以‘生活’为话题,写一篇不少于600字的作文。”我们可以让学生围绕“生活”这个词语,根据文章内容把题目定为:《生活,阳光灿烂》、《二十年后的生活》、《我的理想生活》《生命,不仅仅是活着》等。为了避免拟题平淡、生硬,可以巧用比喻、拟人、夸张、双关、对比等修辞手法,还可以直接引用或化用学过或听过的诗词、歌曲、广告中的名句,加以修改作题目,增添文学色彩。新颖的题目,可以令人眼前一亮,一开始就获得好的印象。 三、稳——认真选体,展示特长 话题作文不限体裁,学生可以结合自身特点和所长,“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”,努力让作文潜能得到最充分的发挥。但不限体裁不等于不讲文体,不是随心所欲、任意选择,只是放宽了对文体的限制,给考生创造了宽松选体的自由。同学们要根据自己的特长,发挥自己的优势,选择自己喜好或擅长的体裁。有些考生形象思维较强,想象力丰富,可以选择写记叙文,甚至可以编故事、写小说、拟童话;有些考生逻辑思维较强,看问题有深度,长于辨析,

可以选择写议论性的问题;如果知识面广、语言积累丰富、情感细腻,可以选择写散文。“话题作文”虽然淡化了文体,但如果你擅长写记叙文,在记人叙事中必须体现记叙文的六个要素;如果你擅长写议论文,在逻辑严密的论证过程中,要有鲜明、正确的论点,要有充分有力的论据;如果你擅长写说明文,就要科学地说明事物的特征,运用恰当的说明方法,合理安排说明顺序,准确使用语言……总之,写什么必须是什么,写什么必须像什么。当然,对于一些文字驾御能力比较强的学生,还可以在稳中求新求变,别出心裁,采取书信、日记、电影剪辑、实验报告、剧本等形式。不过,对考场作文来说,考生应尽量选写记叙文(包括小小说) ,因为写记叙文,便于塑造丰满的人物形象,便于编制曲折的故事情节,也便于描绘逼真的画面,抒发真挚的感情。 四、新——合理立意,稳中求新 古人曰:“意高则文胜。”一篇好的话题作文,除了有个好题目,选择恰当的体裁,还必须力求立意出新。这里的“新”,不是钻牛角尖,故作高深,怪异另类,而是在于显示你对社会、对人生的观察、思考和感悟,发他人之所未发而又言之有理。在日常作文训练中要注意发散思维,对同一事物学会从不同角度进行思考,多方比较甄别,选出最有新意而又最恰当的一面来立意。例如:同样是写的是步行街的建设,有人看到的是设计师的聪慧,有人看到的是施工者的勤劳,有人看到的是科学的进步,有人看到的是经济繁荣,有人看到的是维护设施环境的道德文明,还有人看到的是街旁凉亭长椅所体现的人文关怀。而后者,是较少人想到的,这种立意可以说是独树一帜,富有新意。 五、美——厚实积累,灵活运用 语言,是中考作文优劣评判的一个重要依据。评价一篇文章往往从内容、结构、语言三个方面进行,如果文章中有些语句比较优美或富有哲理,会为文章增色不少,读之令人口舌生香。话题作文的写作在这方面也应注意。如《自

信》一文的开头:“人,如果缺乏要干成一番事业的自信,通向成功之路的航船就要在河滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。”如《珍惜》一文的开头:“时间是永恒的精灵,当你感到无所事事时,时间会在你漫不经心的一颦一笑中无声无息地溜走。”把精彩的、闪耀着智慧火花的话放在段首、段尾或独立成段,会更有机会让阅卷老师欣赏到,有利于提高分值。 当然,美的语言要紧扣话题,言之有物,要避免华而不实、堆砌与主旨无关的华丽辞藻。要明白美的语言不能脱离实际的内容,死记硬背或仿作一些华丽句段,在写作时生搬硬套是不足取的。只有平时注意妙词佳句的积累和品味,注重文章内容的丰富和充实,才能在考试时让优美的词句在笔端自然而然地流淌。 六、真——学会感动,抒写真情 “夫缀文以动情”,文贵情真。胡编乱造、矫揉造作的空话、套话、假话打动不了读者的心。要感动别人,首先要感动自己。中考作文一向要求“感情真挚,思想健康”,只有在生活中用心观察、用心体验,作文时才能表达独特的经历,写出真情实感。近年的中考话题作文都比较贴近学生生活,倾向于考察学生对社会、对人生的体验、认识和思考,具有很强的情感倾向、理性色彩和人文精神。同学们平时的作文训练要努力彰显个性,积极关注社会、体验生活,学会自爱并热爱身边的人(包括家人、邻居、同学、老师),同情弱势群体,冷对不良现象,做一个热爱生命、关爱他人、具有丰富感情的鲜活的人。要避免过多模仿影视作品和言情小说的人物语言和情节,以我手写我心,所叙述的是真实的生活体验,所抒发的是真实的内心情感,所表达的是真切的思想感受,这样文章才能言之有物、以情动人。一位同学在《妈妈的手》一文中写到相依为命的妈妈下岗了,为了供自己读书,妈妈到几户人家当钟点工,有一天,发现妈妈柔软光滑的手变得粗硬了,不但起了茧,还布满了大大小小的伤口,心里感到揪心地疼,从此不再“少

年不识愁滋味”,决心用稚嫩的肩膀和妈妈一起挑起生活的重担,把家务活包下来。全文没有豪言壮语,写的是生活小事,表达的是朴素的情感,却感人至深。可见,“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”意欲作文,先学做人啊。 示例一:山东省济宁市中考作文 [考题回放] 读了《收藏幸福》(现代文阅读选文)一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感。 “幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……” 每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集么? 花开有声 夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气浸入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点,聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜,是那么的静谧,让我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安恬,似可触摸,又似难以明状。 秋叶舞曲 雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上。刹时,老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在荻风中打着旋,踏着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来,不单单是因为阳光,更多的是—— 风雨双蝶 夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸,如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪,雨蓬呻吟,树枝腰弯,落英狂乱。天空中黑云压近,刹时,风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘,在狂风的肆

虐下显得那么苍白无助。突然,另一只蝴蝶紧紧相随,不离不弃,似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖,但好像不再寒冷…… 幸福在哪?幸福有多远?回想生活中的点点滴滴,我终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗,我要做个麦田守望者,好好地享受人间的温馨。 [成功揭密]“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”作者以这一句忧伤的语句开头,这既引起了读者的阅读兴趣,同时也恰到好处地引入本文。然后作者用三个“幸福”的镜头展示了幸福的内涵,水到渠成的说明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗”,诠释了幸福的真正含义。 示例二:江苏扬州市中考作文 [考题回放] 阅读下面的材料,按要求写一篇文章。 在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。 请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。 [满分作文] 有多少爱可以重来 扬州一考生 “晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半……” ——题记 三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。 三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个熟悉的身影在为我守候。 猛然想起,外婆已经

走了好久好久。 依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,就像芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。 我爱吃桃子,却从未对外婆说过谢谢! 妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。 后来,我上了初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少,顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。 外婆病重时,我正在忙期终考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子! 外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开,任凭我的哭声在屋内回荡却始终没能再看一眼她所舍不得的青青! 今天,我肩负着妈妈的嘱托,爸爸的期望,老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。 有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱能够重头再来呢? [成功揭密]几乎可以肯定,没有女性的敏感和细腻,是写不出这样动人的作文来的,虽然“我”获了奖外婆就病倒的情节似乎过于巧合,但一路细看下来,心软的读者怕是要被赚出眼泪来的。我几乎可以肯定,没有平常的严格训练和悉心揣摩,是无法在考场的仓促中,写出这样构思精巧绵密的作文来的,一个小小的桃子串联起跨越三年的素材,凝聚着外婆对孙女无限的爱,看这样的出手,就知道一定是一个以写作为乐趣,因写作而自信的主。 向往”的写作指导

一、审题

看到文题,我们总要去思考,作文题目的意思是什么?可以写写什么呢?选择哪些材料来写?可以表达生活中的什么思想感悟呢?

1、向往是理想;追求;幢憬;渴望的意思。

2、每个人都有自己的向往。这“向往”也许是一个具体的目标,也许是一种抽象的境界(“空中楼阁”“香格里拉”),或许只是区区卑微的愿望,或许是一个人的远大的人生目标,也许是永不可能实现的幻想,然而都代表了自己内心的向往、幢憬。

3、这是一个独词式的话题,我们可以在它的前面、后面添加词语来明确我们要写什么。将文题化大为小、化虚为实。例如:我向往大海、我向往泰山、我向往那令我神往的橄榄绿、我向往父亲的怀抱,这些在自己的记忆中一直是让我向往、幢憬值得珍惜的美好的东西。

例如:我向往心中理想的高中、我向往我能成为一名作家、我向往彼岸(我向往成功)、我向往幸福的生活(我向往生活像雾像雨又像风)、因为在生活中有缺憾,所以才有向往,向往那幸福、美好新生活,这一向往应该是积极的、乐观的、健康的人生态度。

二、立意明确集中深刻新颖

1、神奇的大自然,人类的家,你有那么美向!有多少令我向往的地方,草原、湖泊、山川,更多的地方都等着我们去发现它的美,感受自然,向往自然。

2、我向往大海。她的温柔而沉静,威严而宽容,时虚怀而广博-----散发在她身上的品格魅力如磁铁般吸引着我,指引着我人生前进的方向。我向往您,渴望与您来个亲密的接触,我希望能像您一样,能做一个“海化”的人!

3、我向往泰山,我登上了泰山,我明白了:对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

4、向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。?5、向往远方,去迎接新的挑战,去开拓新的世界,去应对三百六十五里路的风风雨雨。

6、每个人心里都长着一双翅膀,所以我们要学会飞翔,不要让它慢慢地退化。或许我们不可能达到远方,但只要拥有这份向往、往和平

精彩构思?

向往结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。

?? 小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山”,“稳如泰山”的成语;读书后,我知道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。? 向往随想曲用抒情散文的方式,抒发自己对向往的认识和感受。

?? 向往,你是夜航中的灯塔、旅行中的路标,指引着我们前进的方向;向往,你是嘹亮的号角、擂响的战鼓,鼓励着我们积极向上;向往,你是农民丰收的喜悦,是学生试卷上的满分,把成功的快乐让每一个人分享;向往,你是追求过程中的汗水,是失望后的叹息,但“有梦就去追逐”的信念我们却不会改变;向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。? 小草的向往变换主体视角,用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。? ?? 从小草的视角出发:我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽,是妈妈拜托风

姑娘把我放在了泥土中。临行前,她叮嘱我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神,然后用自己的努力长成一棵健康快乐的小草,于是,长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。为了实现我的目标,我克服了对黑暗的恐惧,石头的阻力,风的调皮,太阳的无情,我在大自然的怀抱中变得越来越健康、越来越坚强。今天,一个小朋友看到我然后对他的妈妈说,我是最漂亮的小草,我终于实现了自己的向往。?

盛开的幸福花反向思维,讲述一个用不正当的方式实现向往的故事,说明有了美好的向往还要采用正确的方式来实现的主题。?

?? 汤姆的妈妈生病了,躺在床上已经有一个多月了。汤姆的妈妈爱花,无论是玫瑰、康乃馨、郁金香还是野百合,汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨,但是汤姆家里很穷,没有多余的钱去买花。为了妈妈的病,汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来,但是幸福花却一天天枯萎下去。汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误,老奶奶把花送给了汤姆。幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵,妈妈的病也一天天好了起来。??

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向往和平

和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常向往和平。 但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。

电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活

艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。

每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。 战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!

看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。

让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!

向往

我不向往苏轼那种“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,也不向往易安那种“才下眉头,却上心头”的婉约凄凉,更不具有杜甫“大庇天下寒

士俱欢颜”的伟大胸怀。我所向往的生活,就是快乐幸福、安定和谐。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”在风和日丽的春天,伴着清脆的鸟鸣,携着飘香的鲜花,和一群知心的朋友在和煦的阳光下,嬉戏、玩耍。让碧丝般的小草,轻抚我们疲倦的身体;让轻柔的春风,抹去我们心中的烦恼;让悦耳的鸟鸣,唤醒我们青春的活力。这是我神往的生活。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在烈日炎炎的夏天,最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我赶你,时儿水花四溅,时儿欢声笑语。让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体,使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮;让水花和笑声一起飞溅,使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。这是我追求的生活。

“人道天凉好个秋。”秋高气爽的天气里,拿本书,音乐在耳中穿梭,迎着习习的凉风,坐在窗台边享受闲适的午后,忘了生活的烦恼,忘了学习的压力,忘了时间的流逝,就这样安静的看着书,听着音乐,好好体验一番“少年不识愁滋味”。这是多么惬意的生活啊,我向往!

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”我没有雪一般的洁白,也不会有梅的百里飘香。在这个老鼠都不愿意出来偷吃的季节,我没有梅与雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的动物一般,蜷缩在自己那个温暖而又温馨的空间里,做上一个甜甜的美梦,隐约听到妈妈不停的叫唤时,睁开朦胧的双眼,迎着厨房里飘出的阵阵清香舒展。“睡觉睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里让我睡个饱觉吧,这是我渴望的生活!!让和煦的阳光抚慰我疲倦的心灵吧;让清凉的溪水冲刷去一身的烦恼吧;让恬静的秋意抚平我内心的躁动吧,让充足的睡眠为我的生活加煤加炭吧!我向往这样的生活!

爱让我更加美丽

每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼? 有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧! ”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸! ”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体; 又似暖流,融进我愁苦的心坎里; 爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么? 我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长

大了:我用心学习,不让他们为我的操心; 我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿; 我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。

爱是一种情怀,更是一种情操。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱……这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。是爱,让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力,营造出爱的美丽空间!

2011深圳中考满分作文:给自己一些勒痕

漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?

走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱; 原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗? 恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。

如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?

瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢? 我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马; 能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念; 能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。

当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢? 毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

浅谈中考话题作文高分技巧

由于话题作文内容开放,写作空间宽,灵活性大,能充分张扬学生的个性,展示学生的写作特长,近年来,无论是高考还是中考,话题作文已越来越普及,越来越受出题者和应试者的青睐。那么,初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢?不可忽视以下几点: 一、一个好的写作心态。 有些考生作文时惟恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文质兼美。实践证明:初中生在40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题,成功的心态便是自信。镇定自如,才会激情投入,激活思维,展示自己的最佳水平。

二、一个清爽的卷面。 这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧,任务重,适值酷暑,潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷者的尊重。为此,考生既要写快,又要写好。即使字体不十分美观,也要尽最大的努力,做到字体匀称,字不能太小,也不能占满全格,更不能出格。同时,标点符号的使用要规范、正确,不能全文只有两个标点符号(即一个逗号加一个句号)。 三、一个明确的中心。 “文以载道”。考生应从所给的材料中,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。在文中,文章的中心要明确而突出,表现出正面、积极向上、有教育意义的主题。不应表现消极情绪,比如:以尽情玩耍为欢乐;以学校、家长对学生的学习质量要求高为苦恼等等。其次内容要有主次,要突出重点。 四、一个精彩的题目。 “题好一半文”。话题作文既然允许自拟题目,考生就不应放弃展示自己写作功力的机会。题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄、优美,力求让阅卷者“一见钟情”。 1、用修辞方法拟题,如以“假日”为话题,可用比喻拟题,拟为《假日????????----爱的桥梁》,将桥梁比喻成爱的桥梁,在父母离婚后,“我”被判给爸爸,于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以“感受生活”为话题,可拟为《苦咖啡》,这便运用了双关,既实指咖啡,又暗指生活,通过叙述自己在校独自锻炼的苦,折射出其中的甜。 2、可移用诗词名句、歌词等来拟题目,如以“灯”为话题,可拟为《一晌贪欢》,引用了李煜的词《浪淘沙》中的“不知梦里身是客,一晌贪欢”,写“我”是李煜书桌上的油灯,突出了悲凉、伤感之情。以“我”为话题,可用《真我风采》、《最近比较烦》、《我想唱歌可不敢唱》…… 3、可以用扩展法,就是在话题的前或后加上适当而生动的词语,从而拟出适合自己写的题目,这样在规定的范围内,使话题变小,更

有针对性。如以“掌声”为话题,拟为《她的掌声,给我一个天堂》;以“变”为话题,拟为《风中不变的承诺》。此外,还有可以反弹琵琶,题目体现新颖创新;设置悬念,让题目引人入胜等等。 五、一个亮丽的开头。 古人行文讲究“凤头”,也就是说文章的开头要写得精彩。可采用的方式有:开门见山,直接切题;写景状物,渲染气氛;设置悬念,引出下文;抒情议论,奠定感情基调等等。切忌开头洋洋洒洒几百字后,仍不见内容与话题有关。 六、一个新颖的结构形式。 考场作文,形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式,也会让阅卷者眼睛一亮,对眼前的作文增添几分好感,无形中就给作文打了高分。比如:: 1、可以采用题记,揭示文章的主旨。以“相信自己”为话题,题记定为“不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人”(选自《写给昨日自卑的我》)。又如以“自然”为话题,题记定为“我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底,远离人类”(选自《一只井底蛙的劝世格言》)。 2、可以使用小标题,使内容简洁醒目。比如《种太阳》一文用了三个小标题:“童年”、“我的大学”、“在人间”,巧妙地运用高尔基的小说三部曲的名字,很有层次感,使文章新颖独特。再如《江雪》一文中既有题记,又有小标题,它的题记是“希望一切都只有因为是雪,因为它会很快地融化,但一切都只因为是雪吗?”四个小标题却又是《江雪》一诗的四句话。再如《成长中的酸甜苦辣》一文分四个小标题:1酸如醋酸的幼年;2甜如蜜糖的童年;3苦如黄莲的花季;4辣如辣椒的雨季。 3、可以抒写书信,以情动人;还可以镜头回放,再现生活;还可以采用小说、童话、寓言等等。如《爱无止境》以日记体的形式,用“妈妈的日记”、“女儿的日记”的形式,从不同角度写情、写

爱、写人生,新颖活泼,富有创意。 形式创新,贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式,切不可滥用,否则文不对体,会弄巧成拙的。 此外,在结构形式的安排上,还要注意段落的安排,尽量将文章的段落分细些,张弛有致,灵活多变,从而避免“三段文”。 七、一个优美的片断。 集中笔力,写好一个片断,向阅卷者展示自己的的文学功底。写记叙文的片断,可运用多种描写手法,如景物烘托,白描、语言、动作等手法,同时灵活运用修辞方法;写议论文片断,可用典型的论证方法层层论证,环环相扣;写散文片断,可旁征博引,让思维纵横驰骋,使自己个性得到淋漓尽致的发挥。这样就使文章增添了文采,获得阅卷者的首肯,给打了高分。比如: 感动好像暖暖的春风,“二月春风似剪刀”,给大地带来春的消息,让世界充满生机和活力。 感动仿佛隐隐的春雷,驱散了人们心中的阴霾,使沉睡者苏醒,使懒散者振奋。 感动犹如沥沥的春雨,滋润了干涸的心田,“好雨知时节,润物细无声”。 这是《感动》一文中的语句,比喻恰当、贴切,再加上诗句的引用、排比的形式更增添了文句的韵味。当然,作文中还可引用歌词、名句、警句、歇后语等。 八、一个完美的结尾。 古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“豹尾”,是指文章结尾要有力,耐人寻味。这样会给阅卷者留下最好的印象。简便易行的结尾有以下几种:照应开头,凸现主题;总结全文,画龙点睛;含蓄蕴藉,耐人寻味等等。一个漂亮精彩的结尾能使中考作文锦上添花,大为增色,给评了高分。 以上虽为老生常谈,但中考作文评卷分数的差异又让我们感觉到这决非小事一桩。想挑战自我,超越自我,就让我们以积极认真的态度,交上一份让阅卷老师怦然心动的答卷!

注意六点写好中考话题作文

来源:作文网 2010-06-04 13:36:34

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近几年来,各地中考作文考查形式,大都以话题作文居多。所谓话题作文,是指围绕一个谈话中心,按一定要求进行写作的一种作文形式。虽然话题作文的出题形式有一定的优越性——为学生提供了相对开放的空间,文体可自选,题目可自拟,立意可自定,但要审好题写好文并非易事。针对同学们在话题作文实践中存在的困惑,今天我们一起来探究一下问题的所在,寻求解决问题的办法。话题作文的自由度更大了,但同时对同学们的作文积累和自主要求更高了。在作文的时候,同学们要重点注意以下六个方面: 一、严——阅读材料,认真审题 不少话题作文看似提倡自主,其实也有诸多限制,并非想写什么就写什么,想怎样写就怎样写。近几年的话题作文试题大多由话题材料、写作话题、具体写作要求三部分组成。“话题作文”的审题,就包括审材料、审“话题”和审要求。材料是提出“话题”的媒介,划定了写作范围和思考对象,因此,它是“话题作文”审题的重点,必须认真阅读,深刻理解。 譬如这样一道作文题:“不少人待人坦率诚恳,不虚假,不矫情,表里如一,心口如一,真心实意对待别人,当然,生活中也不尽如此。根据你所见所闻,写一篇有关坦诚待人的文章。”题目暗示我们可以写自己坦诚待人,也可以写别人对自己坦诚以待。“生活中也不尽如此”提示我们除了可以写正面的,也可以写反面的,即自己或别人不坦诚待人或未被坦诚相待方面的。作文时,既合乎材料,又合乎“话题”的文章内容,才不会超出题意的范围。如果考生仅仅局限在材料提供的内容本身来写“话题”,就束缚了表达自由;如果超出了“话题”限定的内容范围,考生写出的文章就会偏题、跑题。 所以,在日常的训练中,同学们就要从严要求,学会认真审题。

二、佳——选好角度,拟个靓题 “眼为心窗,题为文眼。”一个新颖醒目的标题会令读者心驰神往、一读为快,令读者一见倾心、先入为主,正如芬芳的美酒,令人未饮先醉。精彩的话题作文标题如《空心看世界》《你不必完美》《花儿努力地开》《为自己准备一个鱼篓》《每天变傻一点点》《最美的是你自己》《放开手阳光灿烂》《遗憾也是一种美丽》《我丑,并不伪装美丽》《有你在,灯亮着》《生命不能承受之轻》《试吃一句陶渊明,免费!》《飘香的生命》《收藏昨天》《留只眼睛看自己》等。 有些学生不重视话题作文的拟题,直接把话题作为文章的题目,使题目过于空泛,不能很好地反映文章的内容,揭示文章的中心。我们平时要加强拟题训练,尽可能把题目定得准确、生动、新颖。最基本的方法是把话题“前增后补,明点暗扣,化虚为实,化大为小”。譬如这样一篇话题作文:“请以‘生活’为话题,写一篇不少于600字的作文。”我们可以让学生围绕“生活”这个词语,根据文章内容把题目定为:《生活,阳光灿烂》、《二十年后的生活》、《我的理想生活》《生命,不仅仅是活着》等。为了避免拟题平淡、生硬,可以巧用比喻、拟人、夸张、双关、对比等修辞手法,还可以直接引用或化用学过或听过的诗词、歌曲、广告中的名句,加以修改作题目,增添文学色彩。新颖的题目,可以令人眼前一亮,一开始就获得好的印象。 三、稳——认真选体,展示特长 话题作文不限体裁,学生可以结合自身特点和所长,“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”,努力让作文潜能得到最充分的发挥。但不限体裁不等于不讲文体,不是随心所欲、任意选择,只是放宽了对文体的限制,给考生创造了宽松选体的自由。同学们要根据自己的特长,发挥自己的优势,选择自己喜好或擅长的体裁。有些考生形象思维较强,想象力丰富,可以选择写记叙文,甚至可以编故事、写小说、拟童话;有些考生逻辑思维较强,看问题有深度,长于辨析,

可以选择写议论性的问题;如果知识面广、语言积累丰富、情感细腻,可以选择写散文。“话题作文”虽然淡化了文体,但如果你擅长写记叙文,在记人叙事中必须体现记叙文的六个要素;如果你擅长写议论文,在逻辑严密的论证过程中,要有鲜明、正确的论点,要有充分有力的论据;如果你擅长写说明文,就要科学地说明事物的特征,运用恰当的说明方法,合理安排说明顺序,准确使用语言……总之,写什么必须是什么,写什么必须像什么。当然,对于一些文字驾御能力比较强的学生,还可以在稳中求新求变,别出心裁,采取书信、日记、电影剪辑、实验报告、剧本等形式。不过,对考场作文来说,考生应尽量选写记叙文(包括小小说) ,因为写记叙文,便于塑造丰满的人物形象,便于编制曲折的故事情节,也便于描绘逼真的画面,抒发真挚的感情。 四、新——合理立意,稳中求新 古人曰:“意高则文胜。”一篇好的话题作文,除了有个好题目,选择恰当的体裁,还必须力求立意出新。这里的“新”,不是钻牛角尖,故作高深,怪异另类,而是在于显示你对社会、对人生的观察、思考和感悟,发他人之所未发而又言之有理。在日常作文训练中要注意发散思维,对同一事物学会从不同角度进行思考,多方比较甄别,选出最有新意而又最恰当的一面来立意。例如:同样是写的是步行街的建设,有人看到的是设计师的聪慧,有人看到的是施工者的勤劳,有人看到的是科学的进步,有人看到的是经济繁荣,有人看到的是维护设施环境的道德文明,还有人看到的是街旁凉亭长椅所体现的人文关怀。而后者,是较少人想到的,这种立意可以说是独树一帜,富有新意。 五、美——厚实积累,灵活运用 语言,是中考作文优劣评判的一个重要依据。评价一篇文章往往从内容、结构、语言三个方面进行,如果文章中有些语句比较优美或富有哲理,会为文章增色不少,读之令人口舌生香。话题作文的写作在这方面也应注意。如《自

信》一文的开头:“人,如果缺乏要干成一番事业的自信,通向成功之路的航船就要在河滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。”如《珍惜》一文的开头:“时间是永恒的精灵,当你感到无所事事时,时间会在你漫不经心的一颦一笑中无声无息地溜走。”把精彩的、闪耀着智慧火花的话放在段首、段尾或独立成段,会更有机会让阅卷老师欣赏到,有利于提高分值。 当然,美的语言要紧扣话题,言之有物,要避免华而不实、堆砌与主旨无关的华丽辞藻。要明白美的语言不能脱离实际的内容,死记硬背或仿作一些华丽句段,在写作时生搬硬套是不足取的。只有平时注意妙词佳句的积累和品味,注重文章内容的丰富和充实,才能在考试时让优美的词句在笔端自然而然地流淌。 六、真——学会感动,抒写真情 “夫缀文以动情”,文贵情真。胡编乱造、矫揉造作的空话、套话、假话打动不了读者的心。要感动别人,首先要感动自己。中考作文一向要求“感情真挚,思想健康”,只有在生活中用心观察、用心体验,作文时才能表达独特的经历,写出真情实感。近年的中考话题作文都比较贴近学生生活,倾向于考察学生对社会、对人生的体验、认识和思考,具有很强的情感倾向、理性色彩和人文精神。同学们平时的作文训练要努力彰显个性,积极关注社会、体验生活,学会自爱并热爱身边的人(包括家人、邻居、同学、老师),同情弱势群体,冷对不良现象,做一个热爱生命、关爱他人、具有丰富感情的鲜活的人。要避免过多模仿影视作品和言情小说的人物语言和情节,以我手写我心,所叙述的是真实的生活体验,所抒发的是真实的内心情感,所表达的是真切的思想感受,这样文章才能言之有物、以情动人。一位同学在《妈妈的手》一文中写到相依为命的妈妈下岗了,为了供自己读书,妈妈到几户人家当钟点工,有一天,发现妈妈柔软光滑的手变得粗硬了,不但起了茧,还布满了大大小小的伤口,心里感到揪心地疼,从此不再“少

年不识愁滋味”,决心用稚嫩的肩膀和妈妈一起挑起生活的重担,把家务活包下来。全文没有豪言壮语,写的是生活小事,表达的是朴素的情感,却感人至深。可见,“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”意欲作文,先学做人啊。 示例一:山东省济宁市中考作文 [考题回放] 读了《收藏幸福》(现代文阅读选文)一文后,你一定有很多感想,请以“幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出真情实感。 “幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……” 每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集么? 花开有声 夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气浸入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点,聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜,是那么的静谧,让我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安恬,似可触摸,又似难以明状。 秋叶舞曲 雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上。刹时,老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在荻风中打着旋,踏着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来,不单单是因为阳光,更多的是—— 风雨双蝶 夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸,如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪,雨蓬呻吟,树枝腰弯,落英狂乱。天空中黑云压近,刹时,风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘,在狂风的肆

虐下显得那么苍白无助。突然,另一只蝴蝶紧紧相随,不离不弃,似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖,但好像不再寒冷…… 幸福在哪?幸福有多远?回想生活中的点点滴滴,我终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗,我要做个麦田守望者,好好地享受人间的温馨。 [成功揭密]“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”作者以这一句忧伤的语句开头,这既引起了读者的阅读兴趣,同时也恰到好处地引入本文。然后作者用三个“幸福”的镜头展示了幸福的内涵,水到渠成的说明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗”,诠释了幸福的真正含义。 示例二:江苏扬州市中考作文 [考题回放] 阅读下面的材料,按要求写一篇文章。 在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。 请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。 [满分作文] 有多少爱可以重来 扬州一考生 “晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半……” ——题记 三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。 三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个熟悉的身影在为我守候。 猛然想起,外婆已经

走了好久好久。 依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,就像芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。 我爱吃桃子,却从未对外婆说过谢谢! 妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。 后来,我上了初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少,顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。 外婆病重时,我正在忙期终考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子! 外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开,任凭我的哭声在屋内回荡却始终没能再看一眼她所舍不得的青青! 今天,我肩负着妈妈的嘱托,爸爸的期望,老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。 有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱能够重头再来呢? [成功揭密]几乎可以肯定,没有女性的敏感和细腻,是写不出这样动人的作文来的,虽然“我”获了奖外婆就病倒的情节似乎过于巧合,但一路细看下来,心软的读者怕是要被赚出眼泪来的。我几乎可以肯定,没有平常的严格训练和悉心揣摩,是无法在考场的仓促中,写出这样构思精巧绵密的作文来的,一个小小的桃子串联起跨越三年的素材,凝聚着外婆对孙女无限的爱,看这样的出手,就知道一定是一个以写作为乐趣,因写作而自信的主。 向往”的写作指导

一、审题

看到文题,我们总要去思考,作文题目的意思是什么?可以写写什么呢?选择哪些材料来写?可以表达生活中的什么思想感悟呢?

1、向往是理想;追求;幢憬;渴望的意思。

2、每个人都有自己的向往。这“向往”也许是一个具体的目标,也许是一种抽象的境界(“空中楼阁”“香格里拉”),或许只是区区卑微的愿望,或许是一个人的远大的人生目标,也许是永不可能实现的幻想,然而都代表了自己内心的向往、幢憬。

3、这是一个独词式的话题,我们可以在它的前面、后面添加词语来明确我们要写什么。将文题化大为小、化虚为实。例如:我向往大海、我向往泰山、我向往那令我神往的橄榄绿、我向往父亲的怀抱,这些在自己的记忆中一直是让我向往、幢憬值得珍惜的美好的东西。

例如:我向往心中理想的高中、我向往我能成为一名作家、我向往彼岸(我向往成功)、我向往幸福的生活(我向往生活像雾像雨又像风)、因为在生活中有缺憾,所以才有向往,向往那幸福、美好新生活,这一向往应该是积极的、乐观的、健康的人生态度。

二、立意明确集中深刻新颖

1、神奇的大自然,人类的家,你有那么美向!有多少令我向往的地方,草原、湖泊、山川,更多的地方都等着我们去发现它的美,感受自然,向往自然。

2、我向往大海。她的温柔而沉静,威严而宽容,时虚怀而广博-----散发在她身上的品格魅力如磁铁般吸引着我,指引着我人生前进的方向。我向往您,渴望与您来个亲密的接触,我希望能像您一样,能做一个“海化”的人!

3、我向往泰山,我登上了泰山,我明白了:对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

4、向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。?5、向往远方,去迎接新的挑战,去开拓新的世界,去应对三百六十五里路的风风雨雨。

6、每个人心里都长着一双翅膀,所以我们要学会飞翔,不要让它慢慢地退化。或许我们不可能达到远方,但只要拥有这份向往、往和平

精彩构思?

向往结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。

?? 小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山”,“稳如泰山”的成语;读书后,我知道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。? 向往随想曲用抒情散文的方式,抒发自己对向往的认识和感受。

?? 向往,你是夜航中的灯塔、旅行中的路标,指引着我们前进的方向;向往,你是嘹亮的号角、擂响的战鼓,鼓励着我们积极向上;向往,你是农民丰收的喜悦,是学生试卷上的满分,把成功的快乐让每一个人分享;向往,你是追求过程中的汗水,是失望后的叹息,但“有梦就去追逐”的信念我们却不会改变;向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。? 小草的向往变换主体视角,用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。? ?? 从小草的视角出发:我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽,是妈妈拜托风

姑娘把我放在了泥土中。临行前,她叮嘱我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神,然后用自己的努力长成一棵健康快乐的小草,于是,长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。为了实现我的目标,我克服了对黑暗的恐惧,石头的阻力,风的调皮,太阳的无情,我在大自然的怀抱中变得越来越健康、越来越坚强。今天,一个小朋友看到我然后对他的妈妈说,我是最漂亮的小草,我终于实现了自己的向往。?

盛开的幸福花反向思维,讲述一个用不正当的方式实现向往的故事,说明有了美好的向往还要采用正确的方式来实现的主题。?

?? 汤姆的妈妈生病了,躺在床上已经有一个多月了。汤姆的妈妈爱花,无论是玫瑰、康乃馨、郁金香还是野百合,汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨,但是汤姆家里很穷,没有多余的钱去买花。为了妈妈的病,汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来,但是幸福花却一天天枯萎下去。汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误,老奶奶把花送给了汤姆。幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵,妈妈的病也一天天好了起来。??

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向往和平

和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常向往和平。 但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。

电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活

艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。

每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。 战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!

看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。

让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!

向往

我不向往苏轼那种“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,也不向往易安那种“才下眉头,却上心头”的婉约凄凉,更不具有杜甫“大庇天下寒

士俱欢颜”的伟大胸怀。我所向往的生活,就是快乐幸福、安定和谐。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”在风和日丽的春天,伴着清脆的鸟鸣,携着飘香的鲜花,和一群知心的朋友在和煦的阳光下,嬉戏、玩耍。让碧丝般的小草,轻抚我们疲倦的身体;让轻柔的春风,抹去我们心中的烦恼;让悦耳的鸟鸣,唤醒我们青春的活力。这是我神往的生活。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在烈日炎炎的夏天,最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我赶你,时儿水花四溅,时儿欢声笑语。让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体,使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮;让水花和笑声一起飞溅,使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。这是我追求的生活。

“人道天凉好个秋。”秋高气爽的天气里,拿本书,音乐在耳中穿梭,迎着习习的凉风,坐在窗台边享受闲适的午后,忘了生活的烦恼,忘了学习的压力,忘了时间的流逝,就这样安静的看着书,听着音乐,好好体验一番“少年不识愁滋味”。这是多么惬意的生活啊,我向往!

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”我没有雪一般的洁白,也不会有梅的百里飘香。在这个老鼠都不愿意出来偷吃的季节,我没有梅与雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的动物一般,蜷缩在自己那个温暖而又温馨的空间里,做上一个甜甜的美梦,隐约听到妈妈不停的叫唤时,睁开朦胧的双眼,迎着厨房里飘出的阵阵清香舒展。“睡觉睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里让我睡个饱觉吧,这是我渴望的生活!!让和煦的阳光抚慰我疲倦的心灵吧;让清凉的溪水冲刷去一身的烦恼吧;让恬静的秋意抚平我内心的躁动吧,让充足的睡眠为我的生活加煤加炭吧!我向往这样的生活!

心儿永远向往着未来作文1000字

高二作文

面对半杯水,悲观者抱怨只有半杯,乐观者庆幸还有半杯。相同的半杯水,迥然不同的是心态。人生就是这样,是怨天尤人,抱怨“为什么会这样”;还是畅想未来,思考“为什么不能这样”,明智的你一定能做出正确的选择。

“人生不如意事十之八九”,学习、工作、家庭都存在这样或那样的“不如意事”。如果我们不能正确地对待,就会陷入失落、沮丧、痛苦、愤懑、抑郁、迷惘等消极情绪中不能自拔,丧失对未来的信心,怎一个“悲”字了得!古人曾告诫我们:“凡事只看一二,不问八九。”意思是说,我们要多关注现实人生中美好的一面,汲取正能量,树立对未来的信心。

俄国诗人普希金也曾谆谆告诫:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来。”

心儿永远向往着未来,我们坚信未来的生活会更美好。我们正处在社会主义初级阶段,我们取得了举世瞩目的成就,也存在各种各样的问题和矛盾。但是只要我们坚持以经济建设为中心,坚持改革开放不动摇,随着政治、经济体制改革的深入,我们的生活会更美好。政治民主,经济繁荣,少有所教,老有所养,困有所济,病有所医,全民共享改革开放、社会发展的成果,安居乐业,其乐融融。到那时,怎一个“乐”字了得!

心儿永远向往着未来,我们坚信祖国的明天会更富强。蛟龙潜海,航母入列,神十飞天……我们的科技日新月异;博鳌论坛,金砖四国,中非合作……我们的经济飞速发展;成功举办奥运会、世博会,莫言首获诺贝尔文学奖,奥运会团体总分第一,我们的文体实力蒸蒸日上。有成绩,当然也有不足,和发达国家相比,我们还有很大的差距。但是我们坚信勤劳智慧的中国人民一定会奋起直追,迎头赶上,祖国的明天会更富强。到那时,怎一个“豪”字了得!

心儿永远向往着未来,我们坚信世界的明天会更和平。今天的世界依然充斥着血腥的暴力,人们深受其害。忘不了,波士顿爆炸案中人们的撕心裂肺的尖叫;忘不了,叙利亚冲突时衣衫褴褛的儿童那无助的眼神;忘不了,厦门公交车爆炸案中那白衣女孩的满身血污……暴力的罪恶充斥在世界的每一个角落,随时都可能降临在我们身边。但是我们就坚信仇恨可以化解,暴力可以消弭。未来的世界会给每一个提供发展的机会和空间,未来的人们会尊重、关心身边的每一个人,世界不再有仇恨,不再有暴力,人人都如兄弟姐妹,我们是相亲相爱的一家人。到那时,怎一个“美”字了得!

相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来。

面对半杯水,悲观者抱怨只有半杯,乐观者庆幸还有半杯。相同的半杯水,迥然不同的是心态。人生就是这样,是怨天尤人,抱怨“为什么会这样”;还是畅想未来,思考“为什么不能这样”,明智的你一定能做出正确的选择。

“人生不如意事十之八九”,学习、工作、家庭都存在这样或那样的“不如意事”。如果我们不能正确地对待,就会陷入失落、沮丧、痛苦、愤懑、抑郁、迷惘等消极情绪中不能自拔,丧失对未来的信心,怎一个“悲”字了得!古人曾告诫我们:“凡事只看一二,不问八九。”意思是说,我们要多关注现实人生中美好的一面,汲取正能量,树立对未来的信心。

俄国诗人普希金也曾谆谆告诫:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来。”

心儿永远向往着未来,我们坚信未来的生活会更美好。我们正处在社会主义初级阶段,我们取得了举世瞩目的成就,也存在各种各样的问题和矛盾。但是只要我们坚持以经济建设为中心,坚持改革开放不动摇,随着政治、经济体制改革的深入,我们的生活会更美好。政治民主,经济繁荣,少有所教,老有所养,困有所济,病有所医,全民共享改革开放、社会发展的成果,安居乐业,其乐融融。到那时,怎一个“乐”字了得!

心儿永远向往着未来,我们坚信祖国的明天会更富强。蛟龙潜海,航母入列,神十飞天……我们的科技日新月异;博鳌论坛,金砖四国,中非合作……我们的经济飞速发展;成功举办奥运会、世博会,莫言首获诺贝尔文学奖,奥运会团体总分第一,我们的文体实力蒸蒸日上。有成绩,当然也有不足,和发达国家相比,我们还有很大的差距。但是我们坚信勤劳智慧的中国人民一定会奋起直追,迎头赶上,祖国的明天会更富强。到那时,怎一个“豪”字了得!

心儿永远向往着未来,我们坚信世界的明天会更和平。今天的世界依然充斥着血腥的暴力,人们深受其害。忘不了,波士顿爆炸案中人们的撕心裂肺的尖叫;忘不了,叙利亚冲突时衣衫褴褛的儿童那无助的眼神;忘不了,厦门公交车爆炸案中那白衣女孩的满身血污……暴力的罪恶充斥在世界的每一个角落,随时都可能降临在我们身边。但是我们就坚信仇恨可以化解,暴力可以消弭。未来的世界会给每一个提供发展的机会和空间,未来的人们会尊重、关心身边的每一个人,世界不再有仇恨,不再有暴力,人人都如兄弟姐妹,我们是相亲相爱的一家人。到那时,怎一个“美”字了得!

相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来。

我向往这样的一所中学作文500字

初一作文

我向往这样的一所中学

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活将要结束,我们准备上中学,学新的知识,过新的生活。人们都说,一所好的中学能培养出好的学生,因此,我想去一所全面发展的好中学。

我希望,我毕业后,我的中学能有好的环境,好的设备,好的老师,好的同学,好的教育。

校园里有成千上万棵树,花草遍地,那里的地是用草坪铺成的。而且操场也都是用高智能滑毯铺成的。人在操场玩必须穿滑板鞋,当开运动会时,我们比赛的800米赛跑就改革了,变成了800米滑板大赛。

那里的老师,必须要善良,必须要严格。当学生犯错误的时候,要想办法,把同学们从火坑里拉出来。要学会和同学们讲道理,做朋友。

至于食堂,我希望那里可以实行西餐。例如:牛排、外国饭等。那里的付款,是由同学们的分数来消费。考了全年级前三名,吃饭免费;考了倒数十名,吃饭翻两倍。我认为这样,能提高那些有积极性同学们的成绩!

宿舍,我希望能大一点,两人一间。里面还要有许许多多的课外书,这样能丰富我们的知识。里面还要有电脑,让我们时时刻刻可以查不懂的问题.

啊!校园的一切让我青睐、向往!我期待着这一天快点到来!

我向往这样的一所中学

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活将要结束,我们准备上中学,学新的知识,过新的生活。人们都说,一所好的中学能培养出好的学生,因此,我想去一所全面发展的好中学。

我希望,我毕业后,我的中学能有好的环境,好的设备,好的老师,好的同学,好的教育。

校园里有成千上万棵树,花草遍地,那里的地是用草坪铺成的。而且操场也都是用高智能滑毯铺成的。人在操场玩必须穿滑板鞋,当开运动会时,我们比赛的800米赛跑就改革了,变成了800米滑板大赛。

那里的老师,必须要善良,必须要严格。当学生犯错误的时候,要想办法,把同学们从火坑里拉出来。要学会和同学们讲道理,做朋友。

至于食堂,我希望那里可以实行西餐。例如:牛排、外国饭等。那里的付款,是由同学们的分数来消费。考了全年级前三名,吃饭免费;考了倒数十名,吃饭翻两倍。我认为这样,能提高那些有积极性同学们的成绩!

宿舍,我希望能大一点,两人一间。里面还要有许许多多的课外书,这样能丰富我们的知识。里面还要有电脑,让我们时时刻刻可以查不懂的问题.

啊!校园的一切让我青睐、向往!我期待着这一天快点到来!

我向往的初中生活作文600字

初一作文

《我向往的初中生活》

小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!

到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。

在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!

朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……

“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

《我向往的初中生活》

小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!

到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。

在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!

朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……

“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

向往美好生活的句子 千里共婵娟作文600字

初二作文

1、但愿人长久,千里共婵娟。

2、烦恼是别人带来的 开心快乐是自己找的,快乐也是一天,痛苦也是一天,何不快快乐乐开开心心过完每一天。

3、其实生活就是奋斗和收获,人生是短暂的,人生是应该有合适的目标,人总是要有点精神的,无论做什么总是要有所作为的,生活应该丰富多彩,应该是:不断的求索,不断的追求,不断的奋斗,尽管前进的路上有汗水,可能还有眼泪,但一定会在成功中获得快乐和享受。

4、人生就是这样,我们无法回避不开心和痛苦的事,那么怎样让自己在经历这些伤心和痛苦后还能开心起来呢?我觉得真正的快乐源自于对痛苦的领悟,因为没有痛苦的人生是无法感受到快乐的,我们只有正确地面对它,理智地剖析它,肯定应该肯定才能否定应该否定的,只有这样我们才能学会放弃,才懂得珍惜,才能记住该记的,忘记该忘记的,才能剖析人生中的痛苦,让它成为你人生的一种财富、一段经历、一份回忆、一种领悟而不是痛苦,这样我们就能坦然直视过去,坦荡人生,快意人生,无悔人生,人生才有真正的快乐,而不是逃避和掩饰,更不是强作欢颜。,因为我相信,人生是要我们面对的,不是逃避的,我们可以伤心但决不能沉溺和逃避。

5、时间会使你成熟,自信对一个人是重要的,适当的正确的选择是需要的,对过程的承受力是必要的,自我心理调整必须是经常性的,对成功的争取是需要不懈努力的。幸福和快乐在不断的成功中获得。

6、时间就是生命,时光不会倒流,珍惜现在,奋斗未来吧!

1、但愿人长久,千里共婵娟。

2、烦恼是别人带来的 开心快乐是自己找的,快乐也是一天,痛苦也是一天,何不快快乐乐开开心心过完每一天。

3、其实生活就是奋斗和收获,人生是短暂的,人生是应该有合适的目标,人总是要有点精神的,无论做什么总是要有所作为的,生活应该丰富多彩,应该是:不断的求索,不断的追求,不断的奋斗,尽管前进的路上有汗水,可能还有眼泪,但一定会在成功中获得快乐和享受。

4、人生就是这样,我们无法回避不开心和痛苦的事,那么怎样让自己在经历这些伤心和痛苦后还能开心起来呢?我觉得真正的快乐源自于对痛苦的领悟,因为没有痛苦的人生是无法感受到快乐的,我们只有正确地面对它,理智地剖析它,肯定应该肯定才能否定应该否定的,只有这样我们才能学会放弃,才懂得珍惜,才能记住该记的,忘记该忘记的,才能剖析人生中的痛苦,让它成为你人生的一种财富、一段经历、一份回忆、一种领悟而不是痛苦,这样我们就能坦然直视过去,坦荡人生,快意人生,无悔人生,人生才有真正的快乐,而不是逃避和掩饰,更不是强作欢颜。,因为我相信,人生是要我们面对的,不是逃避的,我们可以伤心但决不能沉溺和逃避。

5、时间会使你成熟,自信对一个人是重要的,适当的正确的选择是需要的,对过程的承受力是必要的,自我心理调整必须是经常性的,对成功的争取是需要不懈努力的。幸福和快乐在不断的成功中获得。

6、时间就是生命,时光不会倒流,珍惜现在,奋斗未来吧!

心中向往的那个地方作文400字

六年级作文

如果你身处农村,你可以会幻想着到城里的快乐。但城里生活并不是和幻想一样的。

现在我居住在揭阳,揭阳,这个名字听起来很亲切,但里面的人都不怎么热情,他们的笑容都不真诚,就拿我们来说,我们这些小学生,原本是快乐的时光,但每到假日,每个人不是打电脑就是看电视。

现在每个小学生几乎都有QQ,一到假日就挤向电脑,巴不得快点打开电脑,可这并不是我向往的生活,这样的生活完全没有色彩。

所以我向往农村,农村,这名字虽然很土,但里面的人却很快乐,守望相助,每天都可以听见小孩子嘻嘻哈哈的笑声,一到假日,那里的景象和城里截然不同,满村的快快乐乐,满村的嘻嘻哈哈,那样的生活虽然很艰苦,可那里的人却有钱换不来的东西--快乐。

虽然我向往农村,但可能我回不了那里了,因为我现在是一位地道的城市人,就算我想回到那里,那也是不可能的了,虽然不可能,但农村在我心中依然深重。

如果你身处农村,你可以会幻想着到城里的快乐。但城里生活并不是和幻想一样的。

现在我居住在揭阳,揭阳,这个名字听起来很亲切,但里面的人都不怎么热情,他们的笑容都不真诚,就拿我们来说,我们这些小学生,原本是快乐的时光,但每到假日,每个人不是打电脑就是看电视。

现在每个小学生几乎都有QQ,一到假日就挤向电脑,巴不得快点打开电脑,可这并不是我向往的生活,这样的生活完全没有色彩。

所以我向往农村,农村,这名字虽然很土,但里面的人却很快乐,守望相助,每天都可以听见小孩子嘻嘻哈哈的笑声,一到假日,那里的景象和城里截然不同,满村的快快乐乐,满村的嘻嘻哈哈,那样的生活虽然很艰苦,可那里的人却有钱换不来的东西--快乐。

虽然我向往农村,但可能我回不了那里了,因为我现在是一位地道的城市人,就算我想回到那里,那也是不可能的了,虽然不可能,但农村在我心中依然深重。

我向往这样一所中学作文500字

五年级作文

我向往这样一所中学

小学六年的生活就快结束了,马上就要踏入中学的路程了。那天,爸爸带我参观了四中,看着看着,在我脑海里出现了一所我向往的中学。

一进校门,眼前就出现了一座以书为造型的教学楼,周围绿树成荫、鸟语花香、空气清新。再看看同学们,干净的校服,整齐的头发,肩上没有了往日沉重的书包。

一进教室,只见每张课桌上都摆着一台超薄电脑,同学们带的只是每门课要用的教学光盘,所以,这也许是一场书包的改革。

当然,有了先进的设备,没有好的教师是不可能学出好成绩。在那所中学的教师上课生动有趣,不同于往日的死板教学。语文课上,一会儿带你进入大兴安岭神秘的森林,一会儿带你进入烈士们激烈的战斗场面。数学课上,一会儿与小数点做游戏,一会儿与代数讨论大小。英语课上,我们与A 、B 、C 手拉手唱歌跳舞,让它们组成更多的单词,丰富大家的单词量。为将来出国打好了良好的基础。

“杨静怡,快走了”爸爸在四中的羽毛球场向我招手。我想:如果真有这样一所中学该多好呀!现在国家在进步,科学在发达,愿我心中向往的中学早日出现。

河南三门峡卢氏县卢氏行知五年级:兰佳霖

我向往这样一所中学

小学六年的生活就快结束了,马上就要踏入中学的路程了。那天,爸爸带我参观了四中,看着看着,在我脑海里出现了一所我向往的中学。

一进校门,眼前就出现了一座以书为造型的教学楼,周围绿树成荫、鸟语花香、空气清新。再看看同学们,干净的校服,整齐的头发,肩上没有了往日沉重的书包。

一进教室,只见每张课桌上都摆着一台超薄电脑,同学们带的只是每门课要用的教学光盘,所以,这也许是一场书包的改革。

当然,有了先进的设备,没有好的教师是不可能学出好成绩。在那所中学的教师上课生动有趣,不同于往日的死板教学。语文课上,一会儿带你进入大兴安岭神秘的森林,一会儿带你进入烈士们激烈的战斗场面。数学课上,一会儿与小数点做游戏,一会儿与代数讨论大小。英语课上,我们与A 、B 、C 手拉手唱歌跳舞,让它们组成更多的单词,丰富大家的单词量。为将来出国打好了良好的基础。

“杨静怡,快走了”爸爸在四中的羽毛球场向我招手。我想:如果真有这样一所中学该多好呀!现在国家在进步,科学在发达,愿我心中向往的中学早日出现。

河南三门峡卢氏县卢氏行知五年级:兰佳霖

我向往的暑假生活作文700字

初三作文

我希望我的暑假生活是轻松愉快的,我希望我的暑假生活是丰富多彩的,我希望我的暑假生活是硕果累累的。

也许,你会说我“贪心”,既想玩得开心,又想有所收获。谁说不可能呢?如果,我们的老师不要给我们布置太多的暑假作业,能够还我们一个轻松的暑假,让我们做自己想做的事情,那么,我一定会让我的暑假过得很精彩的!

如果给我一个“轻松”的暑假,我会每天安排一些时间做好暑假作业,余下的时间做我想做的事情——带我的两只心爱的小狗去散步,和它们一起嬉戏、玩耍;看我喜欢看的书;画我喜欢画的画。如果给我一个“自由”的暑假,我就可以多点时间和我的“好伙伴”——书在一起了。我要尽情地看个够,畅快地在知识的海洋里遨游。我要到一些“名胜古迹”游玩,增添一些旅游知识和学习野外生存能力,在野外画我想画的画,让我的画画技术“更上一层楼”。我还要练练书法。上学的时候,天天忙于做作业,我已经好久没有写书法了,我的手都“痒痒”了!我可得好好地练一练了,让我的写字水平得到提高。告诉你吧,我要在练字当中写一些我喜欢写的作文,这样,我又能练字又能练习写作文,一举两得,你不觉得很妙吗?

啊,我喜欢做的事情还有很多很多!打羽毛球、游泳、听音乐……我真期望我所向往的暑假快点来到。

我希望我的暑假生活是轻松愉快的,我希望我的暑假生活是丰富多彩的,我希望我的暑假生活是硕果累累的。

也许,你会说我“贪心”,既想玩得开心,又想有所收获。谁说不可能呢?如果,我们的老师不要给我们布置太多的暑假作业,能够还我们一个轻松的暑假,让我们做自己想做的事情,那么,我一定会让我的暑假过得很精彩的!

如果给我一个“轻松”的暑假,我会每天安排一些时间做好暑假作业,余下的时间做我想做的事情——带我的两只心爱的小狗去散步,和它们一起嬉戏、玩耍;看我喜欢看的书;画我喜欢画的画。如果给我一个“自由”的暑假,我就可以多点时间和我的“好伙伴”——书在一起了。我要尽情地看个够,畅快地在知识的海洋里遨游。我要到一些“名胜古迹”游玩,增添一些旅游知识和学习野外生存能力,在野外画我想画的画,让我的画画技术“更上一层楼”。我还要练练书法。上学的时候,天天忙于做作业,我已经好久没有写书法了,我的手都“痒痒”了!我可得好好地练一练了,让我的写字水平得到提高。告诉你吧,我要在练字当中写一些我喜欢写的作文,这样,我又能练字又能练习写作文,一举两得,你不觉得很妙吗?

啊,我喜欢做的事情还有很多很多!打羽毛球、游泳、听音乐……我真期望我所向往的暑假快点来到。

我的自由去哪里了作文800字

初三作文

总觉得自己不够自由,总是向往这远方的天空,总觉得自己多东西该放下,总向往独自的飞翔。 一个人怕孤单,两个人怕辜负。如果选择自由那你在一定程度上也就选择了孤单,而但你选择牵手的时候也许你就已经放弃了独自飞翔的空间。自由与羁绊永远都是每一个人很难选择的东西。 当我独自漂泊的时候,我向往着属于我的港湾;当我终于不再漂泊的时候,我又开始了向往蓝天上的白云。俗话说:鱼与熊掌不能兼得。也许也正是这样吧,人都是不满足的,拥有的时候总觉得儿子机应该拥有的更多,可失去的时候才知道自己原来所拥有的就是自己一直所追寻的。人为什么都是要在失去的时候才知道珍惜,为什么就不能在拥有的时候学会保护与延续。 天是蓝的,云是白的,小鸟是天空中的点缀。如果真的有下辈子我愿做天空中的小鸟自由的飞翔,无牵无畔,自由,飞翔。 对生活的坚持,对自由的向往,我在坚持与向往中生活,懂得活得快乐,懂得生活的艰辛,懂得生活的乐趣,懂得做人得睁一只眼闭一只眼,懂得该放手时就放手,懂得痛苦只是生活中的一部分,快乐才是生活的延续。 哭过笑过走过青春年少的时光,不会对生活低头,永远向往着那片自由的天空,生活中没有什么可以难倒我的,因为我始终相信车到山前必有路,船到桥头必然直。 眼泪是对过去的洗礼,笑容是对未来的坚持。哭过我依然笑对人生,笑过我依然不忘生活的艰辛。眼泪越流心境越清明,独自哭泣,笑对世人。永远追求着自己的追求,快乐着自己的快乐,哭泣着自己的哭泣。 生活很多时候都是残酷的,可日子是要自己走过的,今天也许我会流泪走到时钟的敲响,可明天的我依然可以笑对生活的残酷,每一天都是美的开始,不管生活将面临什么,我依然可以勇敢面对。 即使泪流满面,我依然笑对人生

总觉得自己不够自由,总是向往这远方的天空,总觉得自己多东西该放下,总向往独自的飞翔。 一个人怕孤单,两个人怕辜负。如果选择自由那你在一定程度上也就选择了孤单,而但你选择牵手的时候也许你就已经放弃了独自飞翔的空间。自由与羁绊永远都是每一个人很难选择的东西。 当我独自漂泊的时候,我向往着属于我的港湾;当我终于不再漂泊的时候,我又开始了向往蓝天上的白云。俗话说:鱼与熊掌不能兼得。也许也正是这样吧,人都是不满足的,拥有的时候总觉得儿子机应该拥有的更多,可失去的时候才知道自己原来所拥有的就是自己一直所追寻的。人为什么都是要在失去的时候才知道珍惜,为什么就不能在拥有的时候学会保护与延续。 天是蓝的,云是白的,小鸟是天空中的点缀。如果真的有下辈子我愿做天空中的小鸟自由的飞翔,无牵无畔,自由,飞翔。 对生活的坚持,对自由的向往,我在坚持与向往中生活,懂得活得快乐,懂得生活的艰辛,懂得生活的乐趣,懂得做人得睁一只眼闭一只眼,懂得该放手时就放手,懂得痛苦只是生活中的一部分,快乐才是生活的延续。 哭过笑过走过青春年少的时光,不会对生活低头,永远向往着那片自由的天空,生活中没有什么可以难倒我的,因为我始终相信车到山前必有路,船到桥头必然直。 眼泪是对过去的洗礼,笑容是对未来的坚持。哭过我依然笑对人生,笑过我依然不忘生活的艰辛。眼泪越流心境越清明,独自哭泣,笑对世人。永远追求着自己的追求,快乐着自己的快乐,哭泣着自己的哭泣。 生活很多时候都是残酷的,可日子是要自己走过的,今天也许我会流泪走到时钟的敲响,可明天的我依然可以笑对生活的残酷,每一天都是美的开始,不管生活将面临什么,我依然可以勇敢面对。 即使泪流满面,我依然笑对人生

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