成长的脚印400

成长足迹作文400字_作文作文初一

初中作文

[成长足迹作文400字_作文]

成长足迹作文400字

又是一个无聊的周末，随手一翻找到了小学时的照片，成长足迹作文400字_作文。记忆似乎又重新反了起来。

一年级时，对间一切都有好奇感。二年级时，逐渐对学校有了一种憧憬。三年级时，对路边的小摊子有了好感。四年级时，对同学有了好感。五年级时，对职务有了好感。六年级时，终于对时间有了好感，初中一年级作文《成长足迹作文400字_作文》。

岁月如流，六年级是我们离别的时候，在学校的最后一天，激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征，此时此刻，希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。

渗透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑着我。紫罗兰藤呀，徘徊着窗边，在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光，总是启发着人们什么道理。

闭上眼睛，一个个习惯的画面呈现在我眼前。如：比赛时朋友的鼓励，老师的表扬始我自信。转眼间仿佛做了一个梦一样，过的飞逝栩栩如生。成长的足迹，走着走着回头去看看脚印吧，去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧，回头看一看。

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成长足迹作文400字

又是一个无聊的周末，随手一翻找到了小学时的照片，成长足迹作文400字_作文。记忆似乎又重新反了起来。

一年级时，对间一切都有好奇感。二年级时，逐渐对学校有了一种憧憬。三年级时，对路边的小摊子有了好感。四年级时，对同学有了好感。五年级时，对职务有了好感。六年级时，终于对时间有了好感，初中一年级作文《成长足迹作文400字_作文》。

岁月如流，六年级是我们离别的时候，在学校的最后一天，激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征，此时此刻，希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。

渗透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑着我。紫罗兰藤呀，徘徊着窗边，在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光，总是启发着人们什么道理。

闭上眼睛，一个个习惯的画面呈现在我眼前。如：比赛时朋友的鼓励，老师的表扬始我自信。转眼间仿佛做了一个梦一样，过的飞逝栩栩如生。成长的足迹，走着走着回头去看看脚印吧，去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧，回头看一看。

在尝试中成长作文800字

初二作文

人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。

自从上了初中开始，我第一次尝试在运动会上报名参赛，小学的时候，我不知道操场一圈是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初中的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。

第一次报名参赛，是400米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“初一女子400米运动员请到检录处检录”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字400，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远终点到了，我却无缘前六名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的一圈是什么概念。

眼间，又是一年运动会开始了，我又尝试着报了400，这一次跑下来，我没有比第一次跑的累，反而轻松了许多，虽然成绩是倒一，但我也心满意足。

在运动中，千万不要小看某一种运动，古人说过“站在这山看那山高，永远看不到最美的夕阳”。我想，也是这样，一次次尝试跑400，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。

初二了，老师说要竞选团支部书记。我尝试着报了名。那天的竞选，当着全年级人的面，我腿不住的发抖。从来没有见过这么多人在台下，太紧张了。我在那天的表现是最好的。但是，结果一出来，我落选了，我并没有因落选而失望，这一次的竞选，练就了我的勇气，全年级人的掌声给了我极大的鼓励。在尝试中，我又一次地得到了锻炼，得到了提高，得到了升华。

在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。

人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。

自从上了初中开始，我第一次尝试在运动会上报名参赛，小学的时候，我不知道操场一圈是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初中的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。

第一次报名参赛，是400米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“初一女子400米运动员请到检录处检录”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字400，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远终点到了，我却无缘前六名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的一圈是什么概念。

眼间，又是一年运动会开始了，我又尝试着报了400，这一次跑下来，我没有比第一次跑的累，反而轻松了许多，虽然成绩是倒一，但我也心满意足。

在运动中，千万不要小看某一种运动，古人说过“站在这山看那山高，永远看不到最美的夕阳”。我想，也是这样，一次次尝试跑400，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。

初二了，老师说要竞选团支部书记。我尝试着报了名。那天的竞选，当着全年级人的面，我腿不住的发抖。从来没有见过这么多人在台下，太紧张了。我在那天的表现是最好的。但是，结果一出来，我落选了，我并没有因落选而失望，这一次的竞选，练就了我的勇气，全年级人的掌声给了我极大的鼓励。在尝试中，我又一次地得到了锻炼，得到了提高，得到了升华。

在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。

三年级母爱作文400字作文500字

四年级作文

三年级母爱作文400字

母爱作文400字

河南省安阳市钢城小学三（2）班卢睿尧

从我呱呱坠地的那一刻起，我就享受着母爱。母爱伴随着我成长的每一个脚印。

当我生病时，妈妈无微不至地关心我、照顾我。有一次，我走在放学回家的路上，感到头重脚轻，脑袋昏昏沉沉的。一到家，我就软软地倒在了床上。傍晚，劳累了一天的妈妈回到家，看见我躺在床上，就关切地问我：“尧尧，你怎么了？不舒服吗？”妈妈边说边伸手摸了摸我的额头，立刻吃惊地说：“哟，发烧了！”妈妈马上为我端水找药，让我喝了药后躺在床上，说：“好好睡一觉，多休息就好得快了。”望着妈妈那焦虑的眼神和疲惫的面容，我真想快点好起来。半夜，我从睡梦中醒来，看见妈妈仍在床边守着我。只要一看见我醒来，妈妈就马上让我喝点水，然后让我快点睡，她依然陪在我的床边。我在睡意朦胧中，看见妈妈的双眼布满了血丝，嘴唇干裂，脸色苍白，我的泪水忍不住夺眶而出。直到我完全退烧了，妈妈才稍微松了一口气。

妈妈用她那宽广如海的爱把病中的我照顾得无微不至，我要用异的成绩报答妈妈给予我的深沉的爱。

点评

小作者写自己生病时，妈妈无微不至地照顾自己，让自己感受到了母爱的>温暖。文章语言朴实，写出了自己的真情实感。

（指导教师：阎长运）

三年级母爱作文400字

母爱作文400字

河南省安阳市钢城小学三（2）班卢睿尧

从我呱呱坠地的那一刻起，我就享受着母爱。母爱伴随着我成长的每一个脚印。

当我生病时，妈妈无微不至地关心我、照顾我。有一次，我走在放学回家的路上，感到头重脚轻，脑袋昏昏沉沉的。一到家，我就软软地倒在了床上。傍晚，劳累了一天的妈妈回到家，看见我躺在床上，就关切地问我：“尧尧，你怎么了？不舒服吗？”妈妈边说边伸手摸了摸我的额头，立刻吃惊地说：“哟，发烧了！”妈妈马上为我端水找药，让我喝了药后躺在床上，说：“好好睡一觉，多休息就好得快了。”望着妈妈那焦虑的眼神和疲惫的面容，我真想快点好起来。半夜，我从睡梦中醒来，看见妈妈仍在床边守着我。只要一看见我醒来，妈妈就马上让我喝点水，然后让我快点睡，她依然陪在我的床边。我在睡意朦胧中，看见妈妈的双眼布满了血丝，嘴唇干裂，脸色苍白，我的泪水忍不住夺眶而出。直到我完全退烧了，妈妈才稍微松了一口气。

妈妈用她那宽广如海的爱把病中的我照顾得无微不至，我要用异的成绩报答妈妈给予我的深沉的爱。

点评

小作者写自己生病时，妈妈无微不至地照顾自己，让自己感受到了母爱的>温暖。文章语言朴实，写出了自己的真情实感。

（指导教师：阎长运）

三年级母爱作文400字作文500字

初二作文

母爱作文400字河南省安阳市钢城小学三（2）班卢睿尧从我呱呱坠地的那一刻起，我就享受着母爱。母爱伴随着我成长的每一个脚印。当我生病时，妈妈无微不至地关心我、照顾我。有一次，我走在放学回家的路上，感到头重脚轻，脑袋昏昏沉沉的。一到家，我就软软地倒在了床上。傍晚，劳累了一天的妈妈回到家，看见我躺在床上，就关切地问我：“尧尧，你怎么了？不舒服吗？”妈妈边说边伸手摸了摸我的额头，立刻吃惊地说：“哟，发烧了！”妈妈马上为我端水找药，让我喝了药后躺在床上，说：“好好睡一觉，多休息就好得快了。”望着妈妈那焦虑的眼神和疲惫的面容，我真想快点好起来。半夜，我从睡梦中醒来，看见妈妈仍在床边守着我。只要一看见我醒来，妈妈就马上让我喝点水，然后让我快点睡，她依然陪在我的床边。我在睡意朦胧中，看见妈妈的双眼布满了血丝，嘴唇干

裂，脸色苍白，我的泪水忍不住夺眶而出。直到我完全退烧了，妈妈才稍微松了一口气。妈妈用她那宽广如海的爱把病中的我照顾得无微不至，我要用异的成绩报答妈妈给予我的深沉的爱。点评小作者写自己生病时，妈妈无微不至地照顾自己，让自己感受到了母爱的温暖。文章语言朴实，写出了自己的真情实感。

母爱作文400字河南省安阳市钢城小学三（2）班卢睿尧从我呱呱坠地的那一刻起，我就享受着母爱。母爱伴随着我成长的每一个脚印。当我生病时，妈妈无微不至地关心我、照顾我。有一次，我走在放学回家的路上，感到头重脚轻，脑袋昏昏沉沉的。一到家，我就软软地倒在了床上。傍晚，劳累了一天的妈妈回到家，看见我躺在床上，就关切地问我：“尧尧，你怎么了？不舒服吗？”妈妈边说边伸手摸了摸我的额头，立刻吃惊地说：“哟，发烧了！”妈妈马上为我端水找药，让我喝了药后躺在床上，说：“好好睡一觉，多休息就好得快了。”望着妈妈那焦虑的眼神和疲惫的面容，我真想快点好起来。半夜，我从睡梦中醒来，看见妈妈仍在床边守着我。只要一看见我醒来，妈妈就马上让我喝点水，然后让我快点睡，她依然陪在我的床边。我在睡意朦胧中，看见妈妈的双眼布满了血丝，嘴唇干

裂，脸色苍白，我的泪水忍不住夺眶而出。直到我完全退烧了，妈妈才稍微松了一口气。妈妈用她那宽广如海的爱把病中的我照顾得无微不至，我要用异的成绩报答妈妈给予我的深沉的爱。点评小作者写自己生病时，妈妈无微不至地照顾自己，让自己感受到了母爱的温暖。文章语言朴实，写出了自己的真情实感。

小学六年级作文400字:第一次拔牙作文500字

初一作文

童年，是由纯真，幼稚这两个字眼串成的美丽项链。这项链当中有着许多的“第一次”，这难忘的“第一次”，犹如天上的星星，一眨一眨的；犹如街上的糖葫芦，一串一串的----那难忘的“第一次拔牙”，就像一朵开放的鲜花，在我的心中永不枯萎，永不忘记。小时候的我，对“拔牙”这两个字眼非常的敏感，一听到这两个字，我就会浑身发抖。那一次，因为吃太多的糖，而导致蛀牙的我，被大人们“抓”到了医院。看着医柜里那些闪闪发亮的大钳子，我的心都提到嗓子眼了。我来到了医生指定的牙椅上，心惊胆战地躺了下来。望着那穿着一身白大褂和手拿钳子的医生，我直冒冷汗。焦急时刻来了，医生拿着钳子直往我嘴里伸，我“啊啊啊”地叫了起来，眼泪像掉了线的珠子似的，直往下掉。我用力抓住爷爷的手，就在这时，医生一用劲，钳子一拔，牙拔出来了，而我也快晕过去了！医生和妈妈都哈哈大笑起来，不约而同地说道：“谁叫你那么爱吃糖。”我一听，都吓呆了。打自以后，我再也不敢吃太多的糖了，因为这一次拔牙难受的滋味，到现在我都难以忘记。这一个“第一次”，就像一只小脚印，印在我成长的道路上。

考场作文作文10400字

初一作文

（一）

同学们，你肯定也遇到过感动的事情吧？一个小小的动作，或是一个关切的眼神，抑或是一句暖心的话语„„请写一写让你感动的一件事情吧！

1. 围绕“感动”构文，写出让你最感动的一件事情；

2. 事例是发生在自己身上的真实的事情；

（二）

在日常生活中，你一定读过许多名人名言，这些名人名言总会给人一种启迪、一种教育、一种回忆、一种触动„„请你结合生活中的一件具体的事例将你的内心感受写下来。

1. 题目自拟

2. 内容真实具体，写出自己的感受。

3. 语句通顺，字数在450字左右。

（三）

在学习中，我们认识了许多有趣的小动物，在生活中，也有许多的动物与我们相伴，电视节目中，也常常为我们介绍各种动物。

1. 从中选择给你印象深刻的一种动物，写写你对它的了解，如写清它的外形、活动等。

2. 如果你是个爱想象的孩子，不妨用童话的形式写写你与一种动物之间发生的故事，要写清故事的经过。

（四）

有人说：快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予、是奉献„„请你围绕“快乐”这个话题，选择一两件事情写一篇习作。

（五）

题目：我懂得了

提示与要求：同学们，我们一天天长大，渐渐地，我们懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩„„请先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来，注意表达真情实感。

（六）

题目：啊，这个人可真

要求：（1）先把题目补充完整，可填上“怪”“傻”“懒”“棒”“幽默”等；（2）文题中的“这个人”一定要是你熟悉的或感兴趣的人，并通过一两件事写出这个人的特点。

（七）

我们一定受过许多来自学校、家庭乃至社会的表扬，也许受过来自方方面面的善意的、中肯的批评。这些表扬或批评给我们的成长产生了一定的影响，有的甚至影响我们终身的发展。回想一下，对你影响最大的一次表扬（或批评）是什么，对你产生了什么影响，然后写一篇不少于500字的作文，要求内容具体，语句通顺，有一定的条理，题目自定。

（八）

你身边是否有类似的环境污染现象，请你针对环境问题写一篇与环境保护有关的作文，可以写保护环境的事，也可以写一篇读后感。题目自拟。

（九）

提示：喜欢看动画片吗？最喜欢哪个卡通人物？选择一个你最喜欢的卡通人物，想象你和它之间可能发生的奇妙故事。一定要写清故事的经过，想象要大胆而丰富。题目自拟。

（十）

题目：假如我会

要求：①把题目补充完整;

②要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣;

③注意把内容写具体，把句子写通顺。

（十一）

1、以“我尝到了（）的滋味”为题，写一件自己亲身经历的事。可选择“成功、失败、助人为乐、被人捉弄、痛苦„„”等词把题目补充完整再作文，也可另拟题目。注意要把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。

（十二）

冬天有冬天的特点。冬天的大自然有许多美的景色、奇特的景象，请你把观察过的，最感兴趣的冬天的一个景物或事物写下来。题目自定。

（十三）

是的，爱如茉莉，有淡淡的清香；爱如阳光，有炙热的温度。生活中，我们常常被那一缕缕爱的温情轻轻地包裹着，我们也曾把自己的那份爱心献给父母、亲人、同学、朋友„„在这样的奉献中，我们感动着他人，也常常被自己感动着。

就请你以此为话题，记录下你自己的奉献与感动。题目自拟。

写作提示： (1)认真回忆自己曾经给予他人的关爱与帮助，选一件印象最深刻的事情写下来； (2)突出关爱或帮助他人的过程； (3)写出自己的真情实感。

（十四）

题目：和___________ 聊聊天

提示：请你想好一个话题，先把题目补充完整，再有条理地写下来。聊天对象可以是是爸爸、妈妈，可以是老师、同学，或者教育局长、环保局长、校长、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人„„内容要具体，篇幅在400字左右。

（十五）

读了短文，你一定有许多感受，请给奥巴马（或者地铁公司、受害者亲属„„）写一封信，表达自己对这件事的看法。注意书信格式，350字左右。

（十六）

请你以“当_________不在身边的时候”为题写一篇不少于400字的习作，“____”上可以填爸爸、妈妈、老师、伙伴等，习作要通过一件事具体讲清“当________不在身边的时候”的真实想法以及原因

（十七）

你有功或失败的经历吗？选择其中的一件，把事情的经过写清楚，写出自己真实的感受。题目自拟，450字左右。

（十八）

今天早上天气格外晴朗，天空一片蔚蓝，我穿着新买的衣服去上学，心里特别高兴。可是意想不到的事发生了„„

要求：根据提供的情节，联系实际展开合理想象，续写一篇记叙文，题目自

（十九）

大事小事，随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事，请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。

（二十）

题目：那一次，我__________了

要求：横线上可填“哭”、“笑”、“赢”、“输”、“服”、“懂”、“成功”、“后悔”等词语，根据自己要写的内容，选择一个词语填在横线上，使题目完整。要选择最让自己动情的事来写，把事情写具体，表达真情实感。字数在400字以上。

（二十一）

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

（二十二）

在现代社会，人人都在讲“诚信”，请以“诚信”为话题，写一篇文章。

要求：题目自拟，文体不限。（诗歌除外）

（二十三）

题目：可爱的

要求：1、把题目补充完整。如小猫，家乡等。

2、按一定的顺序写清楚，写具体，写出真情，字数在400字左右。

（二十四）

展开想象，扩写下面的童话故事：大胆展开想象，做到情节合理就可以，写400字

左右的习作。题目自拟。

狐狸妈妈生下五只伶俐的小狐狸，她非常爱她的孩子，每次出去猎食，都把食物带给孩子。有一天，狐狸妈妈发现了一个老鼠洞，便在洞口守候。老鼠妈妈带着孩子躲在洞里，又冷又饿，经过努力，他们终于想出了妙计，骗走了狐狸，逃了出去。

（二十五）

用以下这些事物，结合起来想象，写一篇作文，不少于400字，题目自拟。

不能融化的冰怪书魔咒阳光不见尽头的弯路

（二十六）

每个人都有自己的优点，善于发现自己的优点是提升自信的好方法。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在哪里。

（二十七）

题目：我喜欢________________

要求：横线上，你可以填很多内容。根据你所填的内容，选择相关的材料，有条理地写下来。做到内容具体，语言通顺。

（二十八）

我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题，写一篇作文，题目自拟，字数400字左右。

（二十九）

请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。

（三十）

在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。

（三十一）

在人生的旅途上，每个人都会留下自己的脚印。但是，随着时光的流逝，它们大都会被人遗忘，只有少数却记忆深刻。有时，这些脚印不但会引发自己的回忆，还可能会引起他人的思考。请你以“脚印”为话题写篇作文。题目自定。注意做到内容具体，表达自己的真情实感！

（三十二）

选取一个场景，按时间顺序写下来。比如，班级联欢会，运动会，大扫除，文艺汇演等。习作时请把内容些具体，写清楚。注意书写工整！

（三十三）

用我爱写一篇习作，可以写你喜欢做的事，喜欢运动的某个体育项目。把你为什么喜欢这个项目，开始喜欢这个项目的过程，还有这个体育项目带给你的欢乐写清楚，谢明白。

（三十四）

在你成长的过程中，你的母亲为你也付出了许多，请你选一、二件具体的事例写下来。不少于400字。

（三十五）

介绍我最喜欢的一个物品，用上合适的说明方法。

（三十六）

二十年后的我要求：（1）展开想象，写一篇400字左右的记叙文；（2）有中心，有条理，内容具体，语句通顺，感情真实；（3）写工整，卷面整洁，注意不写错别字，不错用标点符号。（4）写完后对自己作文中的精彩之处进行点评。

（三十七）

学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动，但有时又有些枯躁乏味，我们多么希望能在玩耍、游戏、谈笑的氛围中学习收获，我们可能会学到文化知识，也可能会学到科学知识、做人道理，或有所发现，或有所收获，这些都是学习，你有过这样的经历吗？现实情况到底如何？对于玩与学习你又有什么样的感想？请根据这样的话题，写一篇表达真情实感的作文。

（三十八）

泪水，是感情的流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处流下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇作文，题目自拟。

（三十九）

同学们，学期快结束了，你一定有什么话对你身边的人说吧？请你“ ，我想对你说”为题写一篇文章。先把题目补充完整。

（四十）

写封信给一位老师，谈谈自己学习、生活上的收获，说说心里话，注意表达出真实的情感。

（四十一）

要求：冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限的遐想。你就是一片飞舞的雪花，在天空中或在大地上，你会有什么样的经历？请你展开丰富的想象，写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。

（四十二）

井底有两只青蛙，它们渴望到井外的世界。一次暴雨过后，井水涨满了井口。两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只到外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以青蛙为线索，自拟题目，展开丰富的想象，编一个童话故事，字数要求在400字以上。

（四十三）

“我们每个人都有要感谢的人，他（她）在物质上给予了你帮助，或在精神上支持、鼓励你。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。”读了这段话，同学们肯定也会思绪万千，我们生活的周围，处处充满着帮助与关怀，对此我们也会感慨万分。请以“我感谢 ”为题写一篇作文。

要求：1、把题目补充完整。

2、通过真实的事例表达自己的真情。

3、语句通顺，用词恰当，不写错别字，字数在400字左右。

（四十四）

在曾经，一定发生过许许多多的事情。这次作文，就写一件你印象最深刻的一件事，并说说你从中明白了什么。字数400—600字。（作文纸自备）

（四十五）

写一次活动。要求：①题目自拟。②要把活动的步骤写清楚。

（四十六）

生活中，一句话，一件事都可以给人以启示。写一件让你深受启发的事。注意语句通顺，事情具体，题目自拟，字数在400字左右。

（四十七）

在这样一首歌：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。站时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞和是希望，守巢的总是你„„”在你的心里，一定也有自己佩服、崇敬的人，你一定也期望长大后成为他（她）那样的人，请以《长大后我将成为你》为题写一篇作文。

要求：1、除诗歌外文体不限，写出自己的真情实感。2、文中不得出现真实的地名、校名、姓名。3、字数不超过500字。

（四十八）

你在生活中有没有后悔的时候呢？请把你最后悔的一件事情的经过写下来。要求：1、题目自拟。2、要把事情的经过写具体，表达自己的真情实感。3、400字以上。

（四十九）

有这样一则公益广告：一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚，并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时，却看见孩子端着洗脚水向她走来，边走边说：“妈妈，（请您）洗脚！” 请结合自己的真情实感，写一篇观后感。要求自拟题目，字数400字以上。

（五十）

读了上面的短文《比尔·盖茨》，相信你一定也有自己的一些想法和感受。请你联系实际，写一篇读后感。

（五十一）

“父母的爱是滋润的春雨，如绚烂的夏花，像静谧（m ì）的秋月，更似温暖的冬日”请打开这份珍贵的记忆，从一件件小事中去再次感受父母对你无私而伟大的爱，把其中的一件写下来。注意要写得真实感人。

（五十二）

题目：一个值得我学习的人，要求：选取典型材料，内容具体，有真实情感，不少于400字。

（五十三）

大事小事，随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事，请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。

（五十四）

同学们，这学期我们学习了26篇课文，你最喜欢哪一篇课文？为什么会喜欢？你有什么感受？

（五十五）

成功能带给人喜悦，令人回味，然而成功是要付出代价的。现在请你以“成功的背后”为题，写一篇作文。要写出真情实感。题目自拟，不少于400字。

（五十六）

读了林清玄先生《如果麦子没有考验》这篇文章后, 你肯定会从中获得了很多的体会和感受吧！请联系自己的生活实际，谈谈自己的感想吧。

（五十七）

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一朵朵美丽的雪花装扮着这个世界，把这个世界打扮的美丽无比，超凡脱俗！我们不禁为大自然竖起了大拇指——太神奇了！现在，请你拿起手中的笔，以“冬天的雪景”为话题，尽情书写大自然的神奇吧！

（五十八）

请以“__________真让我着迷”为题写一篇习作。要求内容具体，感情真实，400字左右。

（五十九）

当长辈不开心的时候，懂事的孩子会用自己的言行让他（她）重新展露笑容。请以“我让露笑脸”为题，写一篇习作。

（六十）

考试，是让我们又爱又恨，但却无法摆脱的话题。你喜欢考试吗？考试前后你的心情如何？你是如何对待考试的？考试带给你什么？你期望的考试是什么？请拿起你的笔，来谈一谈跟考试有关的话题吧。要求：400字左右。语言通顺，情感真挚。

（六十一）

题目：这件事真使我_____________

提示：在日常生活中，你经常会看到，听到或经历过一些事情，有的使人惊喜，有的令人气愤，有的使人惭愧，有的令人感动，有的使人无法理解„„请你从中选择一件事情写下来。

要求：

1. 把题目补充完整。围绕中心选材，思想健康。

2. 内容具体，有真情实感。要把事情的经过写清楚。

3. 语句通顺，有条理，用词准确，会用学过的标点符号，不写错别字，书写工整。全文在400字以上。

（六十二）

留一点____________给自己

（六十三）

人们常说 “父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴从中选择一两件事写一篇作文融入父亲对你的爱写出你的真情。

（六十四）

题目：今天真快活

要求：1. 写一样使你快活的事，内容写具体，层次要清楚。

2. 要有真情实感，写出为什么快乐和怎样快乐。

3.400字左右。

（六十五）

题目：那件事真让我

要求：1．把题目补充完整。2．确定中心选择合适的材料，写一篇450字左右的记叙文。3．文章要内容具体、语句通顺，表达真情实感

（六十六）

题目：我得到了_______________ 回忆自己的生活积累先在横线上填上一个适当的词语如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等然后围绕题目构思完成习作。形式不限字数不少

（六十七）

题目：我最敬佩的人

提示：回忆一下，生活中有谁是你最敬佩的人，他（她）有什么事情令你敬佩？请你写一件他（她）的让你敬佩的事，表现人物的思想品质。

要求：叙事完整，感情真挚，语句通顺。字数400字左右。

（六十八）

题目：难忘的

要求：可以写人写事，或写游玩某处景点，或写某次活动„„应用上平时积累的词语和学过的写作方法，把文章写具体。根据所写内容把题目补充完整。

（六十九）

在不知不觉中，你长大了。打开你的成长档案，里面记录着你成长的点点滴滴。这里有成功的喜悦，有与困难作斗争的艰辛，有你探究知识宝库的足迹，也有你学习做人的脚印„„在这成长路上，你可记得，谁关心着你，谁去帮助过你，谁曾经给你教诲，又是谁

在无意中让你受到启发„„选择你印象深刻的内容，写一个小故事，题目自拟。

（七十）

有人说，我们要学会说“不”，譬如“我不哭”，“我不怕”，“我不是个坏小孩”，“我不同意”。你可以有“我不愿做的事”，你可以理直气壮地告诉大人们“我不小了”，总之，把你心里话写出来。请你以“我不 ”为题，根据所写内容将题目补充完整习作。

（七十一）

在你生活历程中，你和你的家人、同学、亲戚、老师之间，一定有很多让你感动或难忘的事，而这个人也一定给你留下深刻的印象。请选择典型事例来写一篇作文，恰当地选用外貌描写、语言描写、动作描写、心理活动描写等方法来表现人物的特点。题目自拟。

（七十二）

选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具或电器，注意按照一定的顺序介绍，用上你学过的一些说明方法，题目自定。

（七十三）

生活中你得到了长辈的不少关爱，但是，你关爱过他们吗？把你平时对长辈关爱的事情，重点选择两件或三件写下来，要求详略得当，条理清楚，表达真情实感，题目自定。

（七十四）

在生活中，我们都有不理解父母或者父母不理解我们的时候，请你借此机会，写一写自己想对他们说的话，题目自拟。

（七十五）的乐趣

（七十六）

在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受深的事情。请你写自己印象深的一件事，题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体，也能把做事的感受写清楚。

（七十七）

根据所给的词语，串编故事：草地大灰狼指南针小白兔考场晕倒

要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。

（七十八）

生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。

（七十九）

在平时的学习生活中，谁关心过你？你又关心过谁？家事、国事、天下事，我们也都应该关心。请以“关心”为话题，写一篇不少于400字的记叙文，可以写人，也可以记事，要写真人真事，但是文中不要出现真实的姓名。

（八十）

你是个“小偷”吗？你偷吃过零食吗？偷玩过游戏吗？偷看过课外书吗？请你围绕“偷”写一篇作文，写出真实的心理感受。

（八十一）

《我的“麻辣老妈”》《我的球迷爸爸》《爱臭美的妈妈》《“侦探”老妈》等，这些作文一看题目就知道作者是抓住人物最突出的特点来写的。家长是我们最爱、最熟悉的人，你的妈妈或爸爸有什么不一样呢？请你也来介绍一下吧。

（八十二）

题目：，这是我的乐趣

要求：（1）你可能有多种乐趣，如看书、下棋、画面、钓鱼、听音乐、集邮等，请选择其中一种，填在横线上，作为文章的题目。

（2）可以通过一件印象深刻的事情来写，也可以分几个方面来写。

（3）内容具体，语句通顺，书写规范，不写错别字，正确使用标点符号，写出真情实感。

（八十三）

读了《爱，孕育奇迹》这篇文章，我有许多感想。我要把这些感想写下来，写成一篇精彩的读后感。写之前，我会注意如下要求：题目自拟，语句通顺，字数在400字以上。

（八十四）

生活不仅是丰富多彩的，它还是我们的良师益友，在参加升旗仪式时，我们学会了尊严；在与困难作斗争中，我们学会了坚强；在与大自然的抗争中，我们学会了生存；在纷繁复杂的社会中，我们学会了选择；在与人交往中，我们学会了理解；在处理相互关系中，我们学会了谦让；在学习的过程中，我们学会了追求﹍﹍总之，在生活中，我们学会了成长。请以“学会”为话题，以上述任何一点为中心，完成习作。

要求：1. 文体不限，可记叙经历，编写故事，也可发表议论、抒发感情等。

2.题目自拟，语言通顺。

（八十四）

题目：《我是个小书迷》

（八十五）

题目：____________ 的变化

要求：（1）把题目补充完整，可以补充人、事、景、物等。

（2）写一篇字数不少于400字的记叙文。

（八十六）

题目：由„„想到的

要求：1. 语句通顺，400字左右。

2.选材合理，能抒发出真情实感。

（八十七）

角度。同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是„„”为为话题，写一篇文章，题目自拟。

（八十八）

社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明更加美好。未来社会将变成什么样子呢？围绕“未来的„„”写一篇想象作文。要求：大胆想象，富有创造性，内容新奇、有趣、具体，句子写通顺。

（八十九）

祖国面貌日新月异，我们的家乡也变得更美了。用你明亮的眼睛观察身边发生的变化，如小河、街道、绿地、楼群，人们的吃、穿、住、行，以及商店、超市等，抓住变化比较突出的方面，写一篇赞美家乡的文章，让大家共同分享家乡变化带来的喜悦。题目自拟，字数在400左右。

（九十）

《盼春节》春节是我国的传统节日，在春节即将来临之际，请写出自己准备怎样度过这个春节，习作要突出“盼”字。

（九十一）

《我最喜欢的一篇课文》。我们已经学过了许许多多的课文，请向大家描述你最喜欢的一篇课文，要写清自己喜欢的原因和学习课文的感受。

（九十二）

这世界上有各种各样的声音。有时，事情过去很久了，但是听到的声音却还回响在耳畔，让我们难以忘怀。请以“ 的声音”为题记叙一件你难以忘记的事情。注意写出真情实感。400字以上。

（九十三）

要求：

1、题目：我（尊敬、佩服、爱戴„„人

2、请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴„„的原因。用一两件事叙述出来。

3、把内容写具体，注意书写工整

（九十四）

生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福„„请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。要求400字左右，语句通顺，不写错别字。

（九十五）

同学们，一个学期很快就要过去了，在这个学期的语文学习中，你肯定有了不少收获，请你把在学习中或生活中遇到的、看到的、想到的东西写下来。题目自拟，字数在600字左右。

（九十六）

要求：星星、月亮、太阳或大树、小草或狐狸、兔子、乌龟，请你展开丰富的想象，任选一组，写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。

（九十七）

题目：我想让

提示：先把题目补充完整。如“我想让教室更干净”，“我想让妈妈高兴”，“我想让小鸟有个幸福的家”„„要求语句通顺，内容具体。600字左右。

（九十八）

嘿，这个人（横线上可以是你、我、他、她）

（九十九）

在阅读课外书的过程中，你一定认识了不少人，经历了不少事儿，如果能走进书中，你最想和谁有一段难忘的交往故事。请你展开想象写下来。

（一百）

你是个小书迷，一定读了不少课外书吧！读书给你带来不少快乐吧，你也许会说，读书的感觉真的太好了！请以《读书真好》为题写一篇习作，讲讲你的读书故事。

（一百零一）

成长的喜悦写自己成长过程中的经历，可以写微不足道的小事，也可以写令你震撼的大事。总之，要写出自己成长过程中的真实事件，把自己的喜悦之情真实地表达出来。题目自拟。

（一百零三）

我不再___________

提示：你已经长大了，和过去相比，是不是更自信了，是不是懂得关心他人了„„根据自己的亲身经历，把题目补充完整（如：不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等），写一篇习作。

（一百零四）

我们班的故事

提示：想想，你们班发生过什么事？让你觉得难忘的、温馨的、有趣的、愤怒的、伤心的等等，选一件印象最深的写下来。

（一百零五）

题目：我常想起的

要求：（1）先把题目补充完整。（可以是一个人、一件事、一次活动、一个景点„„）（2）内容具体，有真情实感。（3）字数在400字以上。

（一百零六）

题目：我从来没有这样________

提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动；有些事使你感到苦恼、懊悔；有些事使你感到反感、惊讶„„请选择你感受最深的一件事写出来。

要求：（1）题目补充完整。（2）以记叙为主，适当运用抒情等表达方式。（3）不少于400字。

（一百零七）

写一处你熟悉的景色，要有清晰的写作顺序，抓住景物的特点写，适当运用比喻、拟人等修辞方法，要有总有分，有详有略，在写景中表达出自己的感受，语句通顺连贯。

（一百零八）

根据下面的词语写一篇文章，文中要出现这些词语，题目自定。

所给词语：雾霾停课口罩蓝天

（一百零九）

山感恩大地，方成其高峻；海感恩溪流，方成其博大；天感恩飞鸟，方成其壮阔。感恩，是出于真诚恳切地对别人的帮助表示感谢，但还不止于此。当一个人经常怀有感恩之心时，他的生活便少了抱怨，多了珍惜；当一个世界经常感恩时，他的世界便少了纷争，多了和谐。感恩，不仅是一种生活态度，更是一种知足，一种珍惜的境界。

请你以“感恩母亲”为题，写一篇文章。

（一百一十一）

父母的爱有多种表达方式，也许是一个鼓励的眼神，也许是一声责备的话语，也许像上面这篇作品一样是拐弯处的一回头——认真再读读《父爱在拐弯处》，相信你一定会有很多的感想，请结合你的生活，写下你读这篇文章的感受。

温馨提示：结合自己的父母的爱谈感受和体会，自己给这篇读后感拟一个中心标题，也可以直接用“读《父爱在拐弯处》有感”为题。写完后别忘了读一读，做到感受深刻，感情真实。

（一百一十二）

读了《渤海将变成死海》之后，你有什么感想？你身边是否有类似的环境污染现象，请你针对环境问题写一篇与环境保护有关的作文，可以写保护环境的事，也可以写一篇读后感。题目自拟。

（一百一十二）

右边漫画是什么意思，你能把漫画的意思和看后的感想用通顺的话写下来吗？

（一）

同学们，你肯定也遇到过感动的事情吧？一个小小的动作，或是一个关切的眼神，抑或是一句暖心的话语„„请写一写让你感动的一件事情吧！

1. 围绕“感动”构文，写出让你最感动的一件事情；

2. 事例是发生在自己身上的真实的事情；

（二）

在日常生活中，你一定读过许多名人名言，这些名人名言总会给人一种启迪、一种教育、一种回忆、一种触动„„请你结合生活中的一件具体的事例将你的内心感受写下来。

1. 题目自拟

2. 内容真实具体，写出自己的感受。

3. 语句通顺，字数在450字左右。

（三）

在学习中，我们认识了许多有趣的小动物，在生活中，也有许多的动物与我们相伴，电视节目中，也常常为我们介绍各种动物。

1. 从中选择给你印象深刻的一种动物，写写你对它的了解，如写清它的外形、活动等。

2. 如果你是个爱想象的孩子，不妨用童话的形式写写你与一种动物之间发生的故事，要写清故事的经过。

（四）

有人说：快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予、是奉献„„请你围绕“快乐”这个话题，选择一两件事情写一篇习作。

（五）

题目：我懂得了

提示与要求：同学们，我们一天天长大，渐渐地，我们懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩„„请先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来，注意表达真情实感。

（六）

题目：啊，这个人可真

要求：（1）先把题目补充完整，可填上“怪”“傻”“懒”“棒”“幽默”等；（2）文题中的“这个人”一定要是你熟悉的或感兴趣的人，并通过一两件事写出这个人的特点。

（七）

我们一定受过许多来自学校、家庭乃至社会的表扬，也许受过来自方方面面的善意的、中肯的批评。这些表扬或批评给我们的成长产生了一定的影响，有的甚至影响我们终身的发展。回想一下，对你影响最大的一次表扬（或批评）是什么，对你产生了什么影响，然后写一篇不少于500字的作文，要求内容具体，语句通顺，有一定的条理，题目自定。

（八）

你身边是否有类似的环境污染现象，请你针对环境问题写一篇与环境保护有关的作文，可以写保护环境的事，也可以写一篇读后感。题目自拟。

（九）

提示：喜欢看动画片吗？最喜欢哪个卡通人物？选择一个你最喜欢的卡通人物，想象你和它之间可能发生的奇妙故事。一定要写清故事的经过，想象要大胆而丰富。题目自拟。

（十）

题目：假如我会

要求：①把题目补充完整;

②要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣;

③注意把内容写具体，把句子写通顺。

（十一）

1、以“我尝到了（）的滋味”为题，写一件自己亲身经历的事。可选择“成功、失败、助人为乐、被人捉弄、痛苦„„”等词把题目补充完整再作文，也可另拟题目。注意要把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。

（十二）

冬天有冬天的特点。冬天的大自然有许多美的景色、奇特的景象，请你把观察过的，最感兴趣的冬天的一个景物或事物写下来。题目自定。

（十三）

是的，爱如茉莉，有淡淡的清香；爱如阳光，有炙热的温度。生活中，我们常常被那一缕缕爱的温情轻轻地包裹着，我们也曾把自己的那份爱心献给父母、亲人、同学、朋友„„在这样的奉献中，我们感动着他人，也常常被自己感动着。

就请你以此为话题，记录下你自己的奉献与感动。题目自拟。

写作提示： (1)认真回忆自己曾经给予他人的关爱与帮助，选一件印象最深刻的事情写下来； (2)突出关爱或帮助他人的过程； (3)写出自己的真情实感。

（十四）

题目：和___________ 聊聊天

提示：请你想好一个话题，先把题目补充完整，再有条理地写下来。聊天对象可以是是爸爸、妈妈，可以是老师、同学，或者教育局长、环保局长、校长、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人„„内容要具体，篇幅在400字左右。

（十五）

读了短文，你一定有许多感受，请给奥巴马（或者地铁公司、受害者亲属„„）写一封信，表达自己对这件事的看法。注意书信格式，350字左右。

（十六）

请你以“当_________不在身边的时候”为题写一篇不少于400字的习作，“____”上可以填爸爸、妈妈、老师、伙伴等，习作要通过一件事具体讲清“当________不在身边的时候”的真实想法以及原因

（十七）

你有功或失败的经历吗？选择其中的一件，把事情的经过写清楚，写出自己真实的感受。题目自拟，450字左右。

（十八）

今天早上天气格外晴朗，天空一片蔚蓝，我穿着新买的衣服去上学，心里特别高兴。可是意想不到的事发生了„„

要求：根据提供的情节，联系实际展开合理想象，续写一篇记叙文，题目自

（十九）

大事小事，随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事，请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。

（二十）

题目：那一次，我__________了

要求：横线上可填“哭”、“笑”、“赢”、“输”、“服”、“懂”、“成功”、“后悔”等词语，根据自己要写的内容，选择一个词语填在横线上，使题目完整。要选择最让自己动情的事来写，把事情写具体，表达真情实感。字数在400字以上。

（二十一）

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

（二十二）

在现代社会，人人都在讲“诚信”，请以“诚信”为话题，写一篇文章。

要求：题目自拟，文体不限。（诗歌除外）

（二十三）

题目：可爱的

要求：1、把题目补充完整。如小猫，家乡等。

2、按一定的顺序写清楚，写具体，写出真情，字数在400字左右。

（二十四）

展开想象，扩写下面的童话故事：大胆展开想象，做到情节合理就可以，写400字

左右的习作。题目自拟。

狐狸妈妈生下五只伶俐的小狐狸，她非常爱她的孩子，每次出去猎食，都把食物带给孩子。有一天，狐狸妈妈发现了一个老鼠洞，便在洞口守候。老鼠妈妈带着孩子躲在洞里，又冷又饿，经过努力，他们终于想出了妙计，骗走了狐狸，逃了出去。

（二十五）

用以下这些事物，结合起来想象，写一篇作文，不少于400字，题目自拟。

不能融化的冰怪书魔咒阳光不见尽头的弯路

（二十六）

每个人都有自己的优点，善于发现自己的优点是提升自信的好方法。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在哪里。

（二十七）

题目：我喜欢________________

要求：横线上，你可以填很多内容。根据你所填的内容，选择相关的材料，有条理地写下来。做到内容具体，语言通顺。

（二十八）

我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题，写一篇作文，题目自拟，字数400字左右。

（二十九）

请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。

（三十）

在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。

（三十一）

在人生的旅途上，每个人都会留下自己的脚印。但是，随着时光的流逝，它们大都会被人遗忘，只有少数却记忆深刻。有时，这些脚印不但会引发自己的回忆，还可能会引起他人的思考。请你以“脚印”为话题写篇作文。题目自定。注意做到内容具体，表达自己的真情实感！

（三十二）

选取一个场景，按时间顺序写下来。比如，班级联欢会，运动会，大扫除，文艺汇演等。习作时请把内容些具体，写清楚。注意书写工整！

（三十三）

用我爱写一篇习作，可以写你喜欢做的事，喜欢运动的某个体育项目。把你为什么喜欢这个项目，开始喜欢这个项目的过程，还有这个体育项目带给你的欢乐写清楚，谢明白。

（三十四）

在你成长的过程中，你的母亲为你也付出了许多，请你选一、二件具体的事例写下来。不少于400字。

（三十五）

介绍我最喜欢的一个物品，用上合适的说明方法。

（三十六）

二十年后的我要求：（1）展开想象，写一篇400字左右的记叙文；（2）有中心，有条理，内容具体，语句通顺，感情真实；（3）写工整，卷面整洁，注意不写错别字，不错用标点符号。（4）写完后对自己作文中的精彩之处进行点评。

（三十七）

学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动，但有时又有些枯躁乏味，我们多么希望能在玩耍、游戏、谈笑的氛围中学习收获，我们可能会学到文化知识，也可能会学到科学知识、做人道理，或有所发现，或有所收获，这些都是学习，你有过这样的经历吗？现实情况到底如何？对于玩与学习你又有什么样的感想？请根据这样的话题，写一篇表达真情实感的作文。

（三十八）

泪水，是感情的流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处流下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇作文，题目自拟。

（三十九）

同学们，学期快结束了，你一定有什么话对你身边的人说吧？请你“ ，我想对你说”为题写一篇文章。先把题目补充完整。

（四十）

写封信给一位老师，谈谈自己学习、生活上的收获，说说心里话，注意表达出真实的情感。

（四十一）

要求：冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限的遐想。你就是一片飞舞的雪花，在天空中或在大地上，你会有什么样的经历？请你展开丰富的想象，写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。

（四十二）

井底有两只青蛙，它们渴望到井外的世界。一次暴雨过后，井水涨满了井口。两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只到外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以青蛙为线索，自拟题目，展开丰富的想象，编一个童话故事，字数要求在400字以上。

（四十三）

“我们每个人都有要感谢的人，他（她）在物质上给予了你帮助，或在精神上支持、鼓励你。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。”读了这段话，同学们肯定也会思绪万千，我们生活的周围，处处充满着帮助与关怀，对此我们也会感慨万分。请以“我感谢 ”为题写一篇作文。

要求：1、把题目补充完整。

2、通过真实的事例表达自己的真情。

3、语句通顺，用词恰当，不写错别字，字数在400字左右。

（四十四）

在曾经，一定发生过许许多多的事情。这次作文，就写一件你印象最深刻的一件事，并说说你从中明白了什么。字数400—600字。（作文纸自备）

（四十五）

写一次活动。要求：①题目自拟。②要把活动的步骤写清楚。

（四十六）

生活中，一句话，一件事都可以给人以启示。写一件让你深受启发的事。注意语句通顺，事情具体，题目自拟，字数在400字左右。

（四十七）

在这样一首歌：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。站时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞和是希望，守巢的总是你„„”在你的心里，一定也有自己佩服、崇敬的人，你一定也期望长大后成为他（她）那样的人，请以《长大后我将成为你》为题写一篇作文。

要求：1、除诗歌外文体不限，写出自己的真情实感。2、文中不得出现真实的地名、校名、姓名。3、字数不超过500字。

（四十八）

你在生活中有没有后悔的时候呢？请把你最后悔的一件事情的经过写下来。要求：1、题目自拟。2、要把事情的经过写具体，表达自己的真情实感。3、400字以上。

（四十九）

有这样一则公益广告：一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚，并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时，却看见孩子端着洗脚水向她走来，边走边说：“妈妈，（请您）洗脚！” 请结合自己的真情实感，写一篇观后感。要求自拟题目，字数400字以上。

（五十）

读了上面的短文《比尔·盖茨》，相信你一定也有自己的一些想法和感受。请你联系实际，写一篇读后感。

（五十一）

“父母的爱是滋润的春雨，如绚烂的夏花，像静谧（m ì）的秋月，更似温暖的冬日”请打开这份珍贵的记忆，从一件件小事中去再次感受父母对你无私而伟大的爱，把其中的一件写下来。注意要写得真实感人。

（五十二）

题目：一个值得我学习的人，要求：选取典型材料，内容具体，有真实情感，不少于400字。

（五十三）

大事小事，随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事，请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。

（五十四）

同学们，这学期我们学习了26篇课文，你最喜欢哪一篇课文？为什么会喜欢？你有什么感受？

（五十五）

成功能带给人喜悦，令人回味，然而成功是要付出代价的。现在请你以“成功的背后”为题，写一篇作文。要写出真情实感。题目自拟，不少于400字。

（五十六）

读了林清玄先生《如果麦子没有考验》这篇文章后, 你肯定会从中获得了很多的体会和感受吧！请联系自己的生活实际，谈谈自己的感想吧。

（五十七）

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一朵朵美丽的雪花装扮着这个世界，把这个世界打扮的美丽无比，超凡脱俗！我们不禁为大自然竖起了大拇指——太神奇了！现在，请你拿起手中的笔，以“冬天的雪景”为话题，尽情书写大自然的神奇吧！

（五十八）

请以“__________真让我着迷”为题写一篇习作。要求内容具体，感情真实，400字左右。

（五十九）

当长辈不开心的时候，懂事的孩子会用自己的言行让他（她）重新展露笑容。请以“我让露笑脸”为题，写一篇习作。

（六十）

考试，是让我们又爱又恨，但却无法摆脱的话题。你喜欢考试吗？考试前后你的心情如何？你是如何对待考试的？考试带给你什么？你期望的考试是什么？请拿起你的笔，来谈一谈跟考试有关的话题吧。要求：400字左右。语言通顺，情感真挚。

（六十一）

题目：这件事真使我_____________

提示：在日常生活中，你经常会看到，听到或经历过一些事情，有的使人惊喜，有的令人气愤，有的使人惭愧，有的令人感动，有的使人无法理解„„请你从中选择一件事情写下来。

要求：

1. 把题目补充完整。围绕中心选材，思想健康。

2. 内容具体，有真情实感。要把事情的经过写清楚。

3. 语句通顺，有条理，用词准确，会用学过的标点符号，不写错别字，书写工整。全文在400字以上。

（六十二）

留一点____________给自己

（六十三）

人们常说 “父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴从中选择一两件事写一篇作文融入父亲对你的爱写出你的真情。

（六十四）

题目：今天真快活

要求：1. 写一样使你快活的事，内容写具体，层次要清楚。

2. 要有真情实感，写出为什么快乐和怎样快乐。

3.400字左右。

（六十五）

题目：那件事真让我

要求：1．把题目补充完整。2．确定中心选择合适的材料，写一篇450字左右的记叙文。3．文章要内容具体、语句通顺，表达真情实感

（六十六）

题目：我得到了_______________ 回忆自己的生活积累先在横线上填上一个适当的词语如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等然后围绕题目构思完成习作。形式不限字数不少

（六十七）

题目：我最敬佩的人

提示：回忆一下，生活中有谁是你最敬佩的人，他（她）有什么事情令你敬佩？请你写一件他（她）的让你敬佩的事，表现人物的思想品质。

要求：叙事完整，感情真挚，语句通顺。字数400字左右。

（六十八）

题目：难忘的

要求：可以写人写事，或写游玩某处景点，或写某次活动„„应用上平时积累的词语和学过的写作方法，把文章写具体。根据所写内容把题目补充完整。

（六十九）

在不知不觉中，你长大了。打开你的成长档案，里面记录着你成长的点点滴滴。这里有成功的喜悦，有与困难作斗争的艰辛，有你探究知识宝库的足迹，也有你学习做人的脚印„„在这成长路上，你可记得，谁关心着你，谁去帮助过你，谁曾经给你教诲，又是谁

在无意中让你受到启发„„选择你印象深刻的内容，写一个小故事，题目自拟。

（七十）

有人说，我们要学会说“不”，譬如“我不哭”，“我不怕”，“我不是个坏小孩”，“我不同意”。你可以有“我不愿做的事”，你可以理直气壮地告诉大人们“我不小了”，总之，把你心里话写出来。请你以“我不 ”为题，根据所写内容将题目补充完整习作。

（七十一）

在你生活历程中，你和你的家人、同学、亲戚、老师之间，一定有很多让你感动或难忘的事，而这个人也一定给你留下深刻的印象。请选择典型事例来写一篇作文，恰当地选用外貌描写、语言描写、动作描写、心理活动描写等方法来表现人物的特点。题目自拟。

（七十二）

选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具或电器，注意按照一定的顺序介绍，用上你学过的一些说明方法，题目自定。

（七十三）

生活中你得到了长辈的不少关爱，但是，你关爱过他们吗？把你平时对长辈关爱的事情，重点选择两件或三件写下来，要求详略得当，条理清楚，表达真情实感，题目自定。

（七十四）

在生活中，我们都有不理解父母或者父母不理解我们的时候，请你借此机会，写一写自己想对他们说的话，题目自拟。

（七十五）的乐趣

（七十六）

在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受深的事情。请你写自己印象深的一件事，题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体，也能把做事的感受写清楚。

（七十七）

根据所给的词语，串编故事：草地大灰狼指南针小白兔考场晕倒

要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。

（七十八）

生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。

（七十九）

在平时的学习生活中，谁关心过你？你又关心过谁？家事、国事、天下事，我们也都应该关心。请以“关心”为话题，写一篇不少于400字的记叙文，可以写人，也可以记事，要写真人真事，但是文中不要出现真实的姓名。

（八十）

你是个“小偷”吗？你偷吃过零食吗？偷玩过游戏吗？偷看过课外书吗？请你围绕“偷”写一篇作文，写出真实的心理感受。

（八十一）

《我的“麻辣老妈”》《我的球迷爸爸》《爱臭美的妈妈》《“侦探”老妈》等，这些作文一看题目就知道作者是抓住人物最突出的特点来写的。家长是我们最爱、最熟悉的人，你的妈妈或爸爸有什么不一样呢？请你也来介绍一下吧。

（八十二）

题目：，这是我的乐趣

要求：（1）你可能有多种乐趣，如看书、下棋、画面、钓鱼、听音乐、集邮等，请选择其中一种，填在横线上，作为文章的题目。

（2）可以通过一件印象深刻的事情来写，也可以分几个方面来写。

（3）内容具体，语句通顺，书写规范，不写错别字，正确使用标点符号，写出真情实感。

（八十三）

读了《爱，孕育奇迹》这篇文章，我有许多感想。我要把这些感想写下来，写成一篇精彩的读后感。写之前，我会注意如下要求：题目自拟，语句通顺，字数在400字以上。

（八十四）

生活不仅是丰富多彩的，它还是我们的良师益友，在参加升旗仪式时，我们学会了尊严；在与困难作斗争中，我们学会了坚强；在与大自然的抗争中，我们学会了生存；在纷繁复杂的社会中，我们学会了选择；在与人交往中，我们学会了理解；在处理相互关系中，我们学会了谦让；在学习的过程中，我们学会了追求﹍﹍总之，在生活中，我们学会了成长。请以“学会”为话题，以上述任何一点为中心，完成习作。

要求：1. 文体不限，可记叙经历，编写故事，也可发表议论、抒发感情等。

2.题目自拟，语言通顺。

（八十四）

题目：《我是个小书迷》

（八十五）

题目：____________ 的变化

要求：（1）把题目补充完整，可以补充人、事、景、物等。

（2）写一篇字数不少于400字的记叙文。

（八十六）

题目：由„„想到的

要求：1. 语句通顺，400字左右。

2.选材合理，能抒发出真情实感。

（八十七）

角度。同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是„„”为为话题，写一篇文章，题目自拟。

（八十八）

社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明更加美好。未来社会将变成什么样子呢？围绕“未来的„„”写一篇想象作文。要求：大胆想象，富有创造性，内容新奇、有趣、具体，句子写通顺。

（八十九）

祖国面貌日新月异，我们的家乡也变得更美了。用你明亮的眼睛观察身边发生的变化，如小河、街道、绿地、楼群，人们的吃、穿、住、行，以及商店、超市等，抓住变化比较突出的方面，写一篇赞美家乡的文章，让大家共同分享家乡变化带来的喜悦。题目自拟，字数在400左右。

（九十）

《盼春节》春节是我国的传统节日，在春节即将来临之际，请写出自己准备怎样度过这个春节，习作要突出“盼”字。

（九十一）

《我最喜欢的一篇课文》。我们已经学过了许许多多的课文，请向大家描述你最喜欢的一篇课文，要写清自己喜欢的原因和学习课文的感受。

（九十二）

这世界上有各种各样的声音。有时，事情过去很久了，但是听到的声音却还回响在耳畔，让我们难以忘怀。请以“ 的声音”为题记叙一件你难以忘记的事情。注意写出真情实感。400字以上。

（九十三）

要求：

1、题目：我（尊敬、佩服、爱戴„„人

2、请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴„„的原因。用一两件事叙述出来。

3、把内容写具体，注意书写工整

（九十四）

生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福„„请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。要求400字左右，语句通顺，不写错别字。

（九十五）

同学们，一个学期很快就要过去了，在这个学期的语文学习中，你肯定有了不少收获，请你把在学习中或生活中遇到的、看到的、想到的东西写下来。题目自拟，字数在600字左右。

（九十六）

要求：星星、月亮、太阳或大树、小草或狐狸、兔子、乌龟，请你展开丰富的想象，任选一组，写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。

（九十七）

题目：我想让

提示：先把题目补充完整。如“我想让教室更干净”，“我想让妈妈高兴”，“我想让小鸟有个幸福的家”„„要求语句通顺，内容具体。600字左右。

（九十八）

嘿，这个人（横线上可以是你、我、他、她）

（九十九）

在阅读课外书的过程中，你一定认识了不少人，经历了不少事儿，如果能走进书中，你最想和谁有一段难忘的交往故事。请你展开想象写下来。

（一百）

你是个小书迷，一定读了不少课外书吧！读书给你带来不少快乐吧，你也许会说，读书的感觉真的太好了！请以《读书真好》为题写一篇习作，讲讲你的读书故事。

（一百零一）

成长的喜悦写自己成长过程中的经历，可以写微不足道的小事，也可以写令你震撼的大事。总之，要写出自己成长过程中的真实事件，把自己的喜悦之情真实地表达出来。题目自拟。

（一百零三）

我不再___________

提示：你已经长大了，和过去相比，是不是更自信了，是不是懂得关心他人了„„根据自己的亲身经历，把题目补充完整（如：不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等），写一篇习作。

（一百零四）

我们班的故事

提示：想想，你们班发生过什么事？让你觉得难忘的、温馨的、有趣的、愤怒的、伤心的等等，选一件印象最深的写下来。

（一百零五）

题目：我常想起的

要求：（1）先把题目补充完整。（可以是一个人、一件事、一次活动、一个景点„„）（2）内容具体，有真情实感。（3）字数在400字以上。

（一百零六）

题目：我从来没有这样________

提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动；有些事使你感到苦恼、懊悔；有些事使你感到反感、惊讶„„请选择你感受最深的一件事写出来。

要求：（1）题目补充完整。（2）以记叙为主，适当运用抒情等表达方式。（3）不少于400字。

（一百零七）

写一处你熟悉的景色，要有清晰的写作顺序，抓住景物的特点写，适当运用比喻、拟人等修辞方法，要有总有分，有详有略，在写景中表达出自己的感受，语句通顺连贯。

（一百零八）

根据下面的词语写一篇文章，文中要出现这些词语，题目自定。

所给词语：雾霾停课口罩蓝天

（一百零九）

山感恩大地，方成其高峻；海感恩溪流，方成其博大；天感恩飞鸟，方成其壮阔。感恩，是出于真诚恳切地对别人的帮助表示感谢，但还不止于此。当一个人经常怀有感恩之心时，他的生活便少了抱怨，多了珍惜；当一个世界经常感恩时，他的世界便少了纷争，多了和谐。感恩，不仅是一种生活态度，更是一种知足，一种珍惜的境界。

请你以“感恩母亲”为题，写一篇文章。

（一百一十一）

父母的爱有多种表达方式，也许是一个鼓励的眼神，也许是一声责备的话语，也许像上面这篇作品一样是拐弯处的一回头——认真再读读《父爱在拐弯处》，相信你一定会有很多的感想，请结合你的生活，写下你读这篇文章的感受。

温馨提示：结合自己的父母的爱谈感受和体会，自己给这篇读后感拟一个中心标题，也可以直接用“读《父爱在拐弯处》有感”为题。写完后别忘了读一读，做到感受深刻，感情真实。

（一百一十二）

读了《渤海将变成死海》之后，你有什么感想？你身边是否有类似的环境污染现象，请你针对环境问题写一篇与环境保护有关的作文，可以写保护环境的事，也可以写一篇读后感。题目自拟。

（一百一十二）

右边漫画是什么意思，你能把漫画的意思和看后的感想用通顺的话写下来吗？

登泰山作文400字作文700字

初三作文

唐代诗人杜甫在《望岳》中写下了“会当凌绝顶，一览众山小”的名句。今年暑假，我和妈妈去了山东泰安，领略了五岳独尊的气势。

泰山很高，为了节省时间，我们先坐巴士盘山而上，到达中天门。我抬头一望，宽阔陡峭的石阶通向高处，蜿蜒消失在密林中，不禁被泰山的雄伟气势所震撼，深吸一口气才踏上了登山古道。

我们一边爬山一边欣赏着两旁的摩崖石刻，不久到了云步桥，桥下清澈的流水很急，哗哗地从上而下浇在石刻上。过了桥往前走一段，只见山道旁有一条小溪，这里绿树成荫，蜻蜓也被吸引过来玩耍。我将手伸进溪流掬水洗脸，冰凉透骨，暑气顿消。短暂休整后，我们继续出发，向上一步步攀登，走着走着，路边一棵松树映入我的眼帘，它在悬崖边向前探身，仿佛张开双臂迎接远方来的客人，原来到了“望人松”景点。

又往前爬了一段又宽又长的台阶，我十分疲惫，坐在路边歇息看风景，远远望见了山顶的南天门，石阶就像天梯悬挂在下面，弯弯曲曲隐藏在泰山的苍翠中，远近都是登山的人影，有白发的老人、有活力的年轻人，还有很多的小朋友，大家都努力地向上攀登。终于，我看到了道旁的石碑上写着“十八盘”，这是泰山最为险要的路段，我想一鼓作气爬上去，中途还是因体力不支休息了一会儿。过了“龙门”，石阶开始变得又窄又陡，我气喘吁吁爬到一个大石坊前，上有三个大字——升仙坊。仰头一看又惊又喜，漫漫台阶的尽头正是南天门，仿佛高悬在头顶。胜利近在眼前，最后的冲刺考验着我，在登山杖的助力下，我终于成功登顶。我们逛了泰山顶上的街市——天街，一直爬上玉皇顶，找到了刻着“五岳独尊”的石碑，站在泰山的最高处极目远眺，层峦叠嶂，神清气爽，真正感受到五岳之首的魅力。回望着古老的山道，我很高兴自己用一步一个脚印向这座古老的神山致敬。登泰山是我成长中值得纪念的经历。

唐代诗人杜甫在《望岳》中写下了“会当凌绝顶，一览众山小”的名句。今年暑假，我和妈妈去了山东泰安，领略了五岳独尊的气势。

泰山很高，为了节省时间，我们先坐巴士盘山而上，到达中天门。我抬头一望，宽阔陡峭的石阶通向高处，蜿蜒消失在密林中，不禁被泰山的雄伟气势所震撼，深吸一口气才踏上了登山古道。

我们一边爬山一边欣赏着两旁的摩崖石刻，不久到了云步桥，桥下清澈的流水很急，哗哗地从上而下浇在石刻上。过了桥往前走一段，只见山道旁有一条小溪，这里绿树成荫，蜻蜓也被吸引过来玩耍。我将手伸进溪流掬水洗脸，冰凉透骨，暑气顿消。短暂休整后，我们继续出发，向上一步步攀登，走着走着，路边一棵松树映入我的眼帘，它在悬崖边向前探身，仿佛张开双臂迎接远方来的客人，原来到了“望人松”景点。

又往前爬了一段又宽又长的台阶，我十分疲惫，坐在路边歇息看风景，远远望见了山顶的南天门，石阶就像天梯悬挂在下面，弯弯曲曲隐藏在泰山的苍翠中，远近都是登山的人影，有白发的老人、有活力的年轻人，还有很多的小朋友，大家都努力地向上攀登。终于，我看到了道旁的石碑上写着“十八盘”，这是泰山最为险要的路段，我想一鼓作气爬上去，中途还是因体力不支休息了一会儿。过了“龙门”，石阶开始变得又窄又陡，我气喘吁吁爬到一个大石坊前，上有三个大字——升仙坊。仰头一看又惊又喜，漫漫台阶的尽头正是南天门，仿佛高悬在头顶。胜利近在眼前，最后的冲刺考验着我，在登山杖的助力下，我终于成功登顶。我们逛了泰山顶上的街市——天街，一直爬上玉皇顶，找到了刻着“五岳独尊”的石碑，站在泰山的最高处极目远眺，层峦叠嶂，神清气爽，真正感受到五岳之首的魅力。回望着古老的山道，我很高兴自己用一步一个脚印向这座古老的神山致敬。登泰山是我成长中值得纪念的经历。

爱的感恩作文600字

六年级作文

关于感恩的初中日记400字：爱的感恩青春的岁月悄然流逝，现在我已步入了中学的校园。回想童年，我度过了无数开心、快乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上，有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向，指引我前进；是谁在路途中为我遮风挡雨；当寒风凛冽时，是谁为我编织毛衣；当前方遇到阻碍时，是谁用最无私的爱温暖了我，使我有足够的信心战胜困难，打败挫折，走向成功。是父母，是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。在我最无助时，是他们帮我打开了心灵的窗口，使我有勇气与外界接触；感受外面的欢乐。敞开心扉，做一只快乐飞翔的小鸟，领略世界的神奇与美妙。在我获得成功时，是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼，不要骄傲，继续努力，做到更好。 ‘开开心心学习，快快乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱，护我航行。是他们做我人生的方向航标，使途中不会迷失方向，安全到达彼岸。我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈，是他们创造了我；是教会了我做人的道理；是他们教会了我感恩；我爱我的父母，我赞美我的父母，愿全天下的父母身体健康，万事如意。

酸甜苦辣(400字)作文作文0字

初二作文

精选作文:酸甜苦辣(400字) 作文生活我们都有不同的经历，有酸甜苦辣，这就像四个调味料，不停的变化着。酸一一每当我们那里集市的时候，邻居都回去街上，每次回来都有很多的收获，要么是美丽的裙子，要么是好吃的零食，我心里面非常羡慕她，可是再想想我自己，每次去集市，收获都不多。此时，我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头，这是酸。甜一一每次当我考了好分数，妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了，妈妈也不会怪我，而是温柔的鼓励我，每当妈妈鼓励我时，我心里有一股股的甜味，这是甜。苦一一有一次，表弟来我家。我们来到了楼上，他先玩电脑，等玩的没意思了，就到处的跑，把楼上弄得乱七八糟的，地上都是垃圾，我实在看不下去了，就拿起扫帚，把家里打扫得干干净净得，谁知，表弟却到我妈面前告我一状，说是我弄脏的，是怕被我妈骂，才收拾了的。我真是委屈啊，这是苦。辣一一家庭作业，我面对一道道数学难题，无从下手，所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来，我看见我作业上的一个个红叉叉，辣的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣，所以不要因为一些挫折而放弃，要相信希望在后面。四年级:黄婉婷

篇一：成长中的酸甜苦辣作文600字

成长中的酸甜苦辣作文600字

成长中的酸甜苦辣作文600字在我们的成长中有少不了的酸甜苦辣，成长这一道菜里有很多种味道，酸甜苦辣是这一道菜中必备的。

而在我的成长中的篇二：小学作文：写作文的酸甜苦辣

写作文的酸甜苦辣

往往人们都会觉得只有吃东西时才有酸甜苦辣，酸酸的话梅，甜进心胸的糖，苦涩的苦瓜，让人看了留眼泪的辣椒„„可能会让你爱不释手，不过今天我介绍的可不是这些。其实写作文也有酸甜苦辣，下面就让我来带你去细细品味我的经历吧！

先说说苦吧！同学都说自由写作真好，可以随心所欲的写自己喜欢的主题，但是我却恰恰相反，每当老师布置自由写作的时候，我的心情往往都会很低落，因为我平时不是特别善于观察，每当这个时候我都找不到写作文的好主题，这个时候我总是会躺在床上使劲思考着，或者是咬着一支笔的笔头，在自己的房间中徘徊。但是每当我终于绞尽脑汁想到一个主题时，但是却不知从何下手，于是我找来所有的作文选，希望在作文选中找到一丝的希望，真苦呀！

然后就是酸。记得在读一年级的时候，有一次我自认为写得挺好的作文，拿给爸爸妈妈看，可是妈妈看了一番后却发现里面有很多地方都是语句重复，并且里面用了很多的“然后”这个词语，妈妈一生气就把写好的作文“咔嚓”一声撕掉了。因为当时时间已经很迟了，而且那篇作文已经撕开了两半，一个星期后，发现老师在作文本上写上了几个鲜红的大字“某日作文没有写”哎，真是心酸啊！

紧接的就是辣，有一次作文写得还不错，得了十颗星本身应该是值得高兴的，不过因为字写得不端正，被老师写上了“字写正”这三个字因此被减掉了四颗星。原本的十星变成了现在的六星，于是我下决心以后再也不敢把字写不正了！

最后的当然就是甜了！每当自己左思右想写出的作文得到了老师的赞赏，那种感觉，就像吃了蜂蜜一样甜

滋滋的。有时候，老师布置写游记的时候，我也格外的高兴，我可以置身于当时的游玩的美景之中，这种感觉是多么的美好！

于是，我渐渐喜欢上了写作文，每天都会把自己的所见所闻用书写得方式，记录下来。

篇三：作文《酸甜苦辣》

进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。品尝这些个味道，我，渐渐成长。

酸

三年前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚；有时候和新同学交一交朋友；有时候离开课室，到乒乓室闹一闹?? 可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。自修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。

在一次次的“酸手”中，我却不断打磨着自己，再多的作业不怕，总归能完成。我成长着

苦

课上得越来越复杂；理解新知识越来越难；完成作业更是难上加难；考试的题目也越来越新奇?? 一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩有时却让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，那是十足的苦闷。

苦闷后，再一次振作，不断整理归纳。下一次，又总能取得了好成绩。我成长着辣

在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在自修时，老师就说我同桌不务正业，在课上都嘻嘻哈哈。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。

这种火辣，使我好了伤疤忘不了疼，渐渐地，我安分了。我成长着

甜

虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多；上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了；上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧；上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣?? 每一次考试的成功，总会到给我成就感；每一次作业的全对，总会带给我快乐；每一次成功与失败，总会带给我无尽的甜蜜喜悦。

流连忘返的甜，这是成长的滋味。甜蜜，是我渴望成长。

“酸甜苦辣”，这般的四味瓶中蕴存着这三年来的种种生活，蕴存着这三年来的种种成长纪事。

篇四：成长中的酸甜苦辣

成长中的酸甜苦辣

成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的滋味就是如此。

——题记

一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候，我对“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃了块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。长大些了，柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候了，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。

几年又过去了，长大了，懂事了，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升了，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。

岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。

酸甜苦辣，一种种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的滋味，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满了成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入了我们的成长与生活。

江苏常州钟楼区怀德苑小学五年级:顾蕙晞

精选作文:酸甜苦辣(400字) 作文生活我们都有不同的经历，有酸甜苦辣，这就像四个调味料，不停的变化着。酸一一每当我们那里集市的时候，邻居都回去街上，每次回来都有很多的收获，要么是美丽的裙子，要么是好吃的零食，我心里面非常羡慕她，可是再想想我自己，每次去集市，收获都不多。此时，我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头，这是酸。甜一一每次当我考了好分数，妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了，妈妈也不会怪我，而是温柔的鼓励我，每当妈妈鼓励我时，我心里有一股股的甜味，这是甜。苦一一有一次，表弟来我家。我们来到了楼上，他先玩电脑，等玩的没意思了，就到处的跑，把楼上弄得乱七八糟的，地上都是垃圾，我实在看不下去了，就拿起扫帚，把家里打扫得干干净净得，谁知，表弟却到我妈面前告我一状，说是我弄脏的，是怕被我妈骂，才收拾了的。我真是委屈啊，这是苦。辣一一家庭作业，我面对一道道数学难题，无从下手，所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来，我看见我作业上的一个个红叉叉，辣的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣，所以不要因为一些挫折而放弃，要相信希望在后面。四年级:黄婉婷

篇一：成长中的酸甜苦辣作文600字

成长中的酸甜苦辣作文600字

成长中的酸甜苦辣作文600字在我们的成长中有少不了的酸甜苦辣，成长这一道菜里有很多种味道，酸甜苦辣是这一道菜中必备的。

而在我的成长中的篇二：小学作文：写作文的酸甜苦辣

写作文的酸甜苦辣

往往人们都会觉得只有吃东西时才有酸甜苦辣，酸酸的话梅，甜进心胸的糖，苦涩的苦瓜，让人看了留眼泪的辣椒„„可能会让你爱不释手，不过今天我介绍的可不是这些。其实写作文也有酸甜苦辣，下面就让我来带你去细细品味我的经历吧！

先说说苦吧！同学都说自由写作真好，可以随心所欲的写自己喜欢的主题，但是我却恰恰相反，每当老师布置自由写作的时候，我的心情往往都会很低落，因为我平时不是特别善于观察，每当这个时候我都找不到写作文的好主题，这个时候我总是会躺在床上使劲思考着，或者是咬着一支笔的笔头，在自己的房间中徘徊。但是每当我终于绞尽脑汁想到一个主题时，但是却不知从何下手，于是我找来所有的作文选，希望在作文选中找到一丝的希望，真苦呀！

然后就是酸。记得在读一年级的时候，有一次我自认为写得挺好的作文，拿给爸爸妈妈看，可是妈妈看了一番后却发现里面有很多地方都是语句重复，并且里面用了很多的“然后”这个词语，妈妈一生气就把写好的作文“咔嚓”一声撕掉了。因为当时时间已经很迟了，而且那篇作文已经撕开了两半，一个星期后，发现老师在作文本上写上了几个鲜红的大字“某日作文没有写”哎，真是心酸啊！

紧接的就是辣，有一次作文写得还不错，得了十颗星本身应该是值得高兴的，不过因为字写得不端正，被老师写上了“字写正”这三个字因此被减掉了四颗星。原本的十星变成了现在的六星，于是我下决心以后再也不敢把字写不正了！

最后的当然就是甜了！每当自己左思右想写出的作文得到了老师的赞赏，那种感觉，就像吃了蜂蜜一样甜

滋滋的。有时候，老师布置写游记的时候，我也格外的高兴，我可以置身于当时的游玩的美景之中，这种感觉是多么的美好！

于是，我渐渐喜欢上了写作文，每天都会把自己的所见所闻用书写得方式，记录下来。

篇三：作文《酸甜苦辣》

进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。品尝这些个味道，我，渐渐成长。

酸

三年前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚；有时候和新同学交一交朋友；有时候离开课室，到乒乓室闹一闹?? 可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。自修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。

在一次次的“酸手”中，我却不断打磨着自己，再多的作业不怕，总归能完成。我成长着

苦

课上得越来越复杂；理解新知识越来越难；完成作业更是难上加难；考试的题目也越来越新奇?? 一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩有时却让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，那是十足的苦闷。

苦闷后，再一次振作，不断整理归纳。下一次，又总能取得了好成绩。我成长着辣

在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在自修时，老师就说我同桌不务正业，在课上都嘻嘻哈哈。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。

这种火辣，使我好了伤疤忘不了疼，渐渐地，我安分了。我成长着

甜

虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多；上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了；上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧；上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣?? 每一次考试的成功，总会到给我成就感；每一次作业的全对，总会带给我快乐；每一次成功与失败，总会带给我无尽的甜蜜喜悦。

流连忘返的甜，这是成长的滋味。甜蜜，是我渴望成长。

“酸甜苦辣”，这般的四味瓶中蕴存着这三年来的种种生活，蕴存着这三年来的种种成长纪事。

篇四：成长中的酸甜苦辣

成长中的酸甜苦辣

成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的滋味就是如此。

——题记

一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候，我对“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃了块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。长大些了，柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候了，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。

几年又过去了，长大了，懂事了，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升了，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。

岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。

酸甜苦辣，一种种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的滋味，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满了成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入了我们的成长与生活。

江苏常州钟楼区怀德苑小学五年级:顾蕙晞

在阳光中穿行(400字)作文作文0字

初三作文

精选作文:在阳光中穿行(400字) 作文一如往日，我又来到洒满阳光，洒满幸福的空地。我骑着自行车，一遍又一遍地在阳光中穿行。那金黄的，柔和的光如一股水流，轻轻地滑过我的身体。我淋浴在这金雨之中，是惬意的、温暖的，带点儿刚刚成熟的果实特有的青涩的味道。如一床棉被，盖在我的身上；如慈母一般，抚摸我的脸颊；如穿梭在云海一般；如躺在一张软床上一般。骑着骑着，我的思绪跟着阳光一起飞舞起来，跟着阳光中的细小尘埃一起旋转起来。阳光照在我幸福的脸上，如一抹胭脂，将我的脸映得通红。此刻，我正享受着只属于我一个人的阳光。那么刺眼的太阳，此刻温和起来，伴着我穿行在阳光中。阳光洒在花儿上，花儿立刻绽开了笑脸；阳光洒在草儿身上，草儿立即抛了个媚眼；阳光洒在空地上，地上瞬间开满了金色的小花。那么暖和的气息，使我脱下了厚厚的外套。我微微闭上眼，指尖滑过阳光经过的地方，嗯，一种甜甜的味道。不知不觉，我的身上被披上了一层金纱。我仍在陶醉地骑着&& 太阳要走了，它吻着西山，打了个哈欠，下去了。我快乐地哼着歌，带着阳光给我的幸福，回家了。江西南昌南昌县武宁县第三小学六年级:刘钰篇一：长在阳光下

长在阳光下

穿梭于家与学校的小路上，你是否感受阳光的味道，留意过阳光的颜色，倾听过阳光的声音。我原以为自己不会思考这样的问题，也不会有这样的机会，没有想到，幸运之神眷顾了我。

04年暑假，我有幸参加了全国“各族青少年手拉手”夏令营活动。篇二：《风不能把阳光打败》

她就是我们的阳光 ——读《风不能把阳光打败》

今天，我手里捧着的是毕淑敏的精品散文集《风不能把阳光打败》。

淡黄色的封面，隐约闪现着大片白色的野花。那是阳光的颜色，那也是阳光在普照着大地，这本书是毕淑敏的散文集，虽然它不是篇篇华美，章章锦绣，字字珠玑，但总是写的朴实天真，热情奔放。只要稍稍留心，你会发现字里行间都蔓延着春天般的温暖，带给人的是心灵深处的震撼。一篇一篇看下去，心中油然而生敬意。

“文学的白衣天使”，这是王蒙专门说给毕淑敏的。读过这60多篇散文，你会发现，这称谓真是再恰当不过。《风不能被阳光打败》这本书中包括“生命的姿势”，“幸福畅想”，“精神的滋味”，“在岁月中穿行”等四个主题。选文题材丰富，意境优美，意义深刻，似春雨般无声无息地感染着我。

“生命的姿势”里有生命的姿势，生命的抉择，生命的礼赞，生命的借贷，生命的追悔，生命的慨叹??

“幸福的畅想”阐述了什么是幸福，什么是快乐，如何选择，如何获得。

“精神的滋味”有滋有味。

“在岁月中穿行”中有温柔的老师，母亲和妻子，还有学生。

当军人，当医生，当

作家，当心理咨询师，当女儿，当妻子，当母亲?? 多重身份，多种经历，让她的散文如水般澄澈，如山般厚重。

无论是做什么，她都有一颗悲悯的心，有普度众生的宏愿，有苦口婆心的耐心，她就如阳光，温暖着每个人的心。如果你的心阴暗了，潮湿了，那就捧起毕淑敏的散文吧，你就会得到一

缕阳光，让日子悠悠地过吧，慢慢会澄清出一种醇香，岁月筛下的是生活的真谛。所有乌云密布都将会云淡风轻。。

篇三：作文竞赛高中范文在阳光升起的路上

44

那条路上，阳光依旧升起

那是一条悠闲地卧在山坡上的小路，它安静的等待着，等待着一群群过路的人。

它被青山环抱，被绿水缠绕。在无数晴好的日子里，它闪耀着美丽的光，飘荡着牧童的笛声、姑娘的歌声、老人的笑声??

那是普通的一天，太阳依旧升起，依旧暖暖地照在这条小路上。空气里似乎还是那么恬静。安静的中午，暖暖的阳光照在这条小路上，照得人有点微醺。孩子们被父母唤回家，老人们安静的在院中晒着太阳，放牛人收起了笛声，姑娘们也停止了歌唱。空中的鸟儿匆匆飞过，留下空远的扑翅声。时间，仿佛停止了。但就在下一秒，地崩山摧，天色昏暗，飞沙走石，狂风大作，一时间，孩子的哭喊声、女人们的尖叫声、犬吠声、崩塌声合成一种凄厉的声音，响彻山谷??

仅仅几分钟的时间，似乎一切又恢复了平静，只是这是一种近乎绝望的安静，这个曾经山明水秀，风景如画的地方化为一片废墟。

阳光躲进了云层中，天上下起了小雨。那条小路，静静地被埋在废墟中，看不见了戴斗笠的孩童的脚印，看不见了背竹篓的姑娘的倩影，看不见了挑山老人的竹杖。欢乐、歌声、阳光，一切美好的东西都随着飞沙走石深埋在了废墟之下。

但是，

没有人知道他们叫什么，也没有人知道他们来自什么地方。但人们都知道，是他们驱走了饥饿，遮蔽了风霜，铲除了黑暗，带来了温暖，带来了欢笑，带来了阳光。

这条小路似乎再也不悠闲。卡车从它身上跑过，带来物资；医生从它身上走过，带来健康；总理从它身上踏过，带来温暖的话语。

顷刻间，小路化成了彩虹，把四面八方涌来的爱心，传入一座座村庄。橙色的身影，绿色的身影，白色的身影，

还有更多更多五彩缤纷的身影，他们一次次的踏上小路，从废墟中挖出太阳，从残垣中掘出光亮。

孩子们的帐篷里传出了一阵阵的读书声，姑娘们的屋子里飘出一阵阵饭香，老人怀中的收音机里传出《国歌》声，“?? 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火，前进, 冒着敌人的炮火，前进! 前进! 前进! 进! ”震撼人心的旋律引得无数人驻足倾听。

我一直相信，没有什么事是可以摧毁我们的，因为我们的心中有爱。在灾难中，总有一种力量可以打破风霜，泥泞中，总有一种声音可以让路途坦荡，荆棘中，总有一双手为他人开辟道路，不论多么曲折的迷宫，也总会有一盏明灯为他人照亮方向。

那条小路渐渐地又恢复了原来的模样，空气中又弥漫着甜甜的香气，它又在静静地等待着人们的脚步。

天与地平线的交汇处，一轮红日正冉冉升起，照亮了大地，阳光中的人们带着新的希望，踏上了那条路。

篇四：在阳光中成长在阳光中成长小时候，

我喜欢依偎在妈妈的怀里，

吵着嚷着要妈妈给我讲故事。

卖火柴的小女孩，灰姑娘······

都带领我进入奇幻的童话世界。

现在，

我已经是一名少先队员了。

互相帮助，团结友爱，这些处事的准则都引领我走向成长的道路。以前的我，

总以为哭闹可以解决所有事情，

但是，

现在我明白了，只有当静下心来仔细思考，

才可能解决问题。在阳光中成长，让我感受到了温暖的感觉；

在阳光中成长，让我体会到长大的乐趣；

在阳光中成长，让我觉得这个世界充满着爱。

我成长，我享受，我快乐。

沈欣月

精选作文:在阳光中穿行(400字) 作文一如往日，我又来到洒满阳光，洒满幸福的空地。我骑着自行车，一遍又一遍地在阳光中穿行。那金黄的，柔和的光如一股水流，轻轻地滑过我的身体。我淋浴在这金雨之中，是惬意的、温暖的，带点儿刚刚成熟的果实特有的青涩的味道。如一床棉被，盖在我的身上；如慈母一般，抚摸我的脸颊；如穿梭在云海一般；如躺在一张软床上一般。骑着骑着，我的思绪跟着阳光一起飞舞起来，跟着阳光中的细小尘埃一起旋转起来。阳光照在我幸福的脸上，如一抹胭脂，将我的脸映得通红。此刻，我正享受着只属于我一个人的阳光。那么刺眼的太阳，此刻温和起来，伴着我穿行在阳光中。阳光洒在花儿上，花儿立刻绽开了笑脸；阳光洒在草儿身上，草儿立即抛了个媚眼；阳光洒在空地上，地上瞬间开满了金色的小花。那么暖和的气息，使我脱下了厚厚的外套。我微微闭上眼，指尖滑过阳光经过的地方，嗯，一种甜甜的味道。不知不觉，我的身上被披上了一层金纱。我仍在陶醉地骑着&& 太阳要走了，它吻着西山，打了个哈欠，下去了。我快乐地哼着歌，带着阳光给我的幸福，回家了。江西南昌南昌县武宁县第三小学六年级:刘钰篇一：长在阳光下

长在阳光下

穿梭于家与学校的小路上，你是否感受阳光的味道，留意过阳光的颜色，倾听过阳光的声音。我原以为自己不会思考这样的问题，也不会有这样的机会，没有想到，幸运之神眷顾了我。

04年暑假，我有幸参加了全国“各族青少年手拉手”夏令营活动。篇二：《风不能把阳光打败》

她就是我们的阳光 ——读《风不能把阳光打败》

今天，我手里捧着的是毕淑敏的精品散文集《风不能把阳光打败》。

淡黄色的封面，隐约闪现着大片白色的野花。那是阳光的颜色，那也是阳光在普照着大地，这本书是毕淑敏的散文集，虽然它不是篇篇华美，章章锦绣，字字珠玑，但总是写的朴实天真，热情奔放。只要稍稍留心，你会发现字里行间都蔓延着春天般的温暖，带给人的是心灵深处的震撼。一篇一篇看下去，心中油然而生敬意。

“文学的白衣天使”，这是王蒙专门说给毕淑敏的。读过这60多篇散文，你会发现，这称谓真是再恰当不过。《风不能被阳光打败》这本书中包括“生命的姿势”，“幸福畅想”，“精神的滋味”，“在岁月中穿行”等四个主题。选文题材丰富，意境优美，意义深刻，似春雨般无声无息地感染着我。

“生命的姿势”里有生命的姿势，生命的抉择，生命的礼赞，生命的借贷，生命的追悔，生命的慨叹??

“幸福的畅想”阐述了什么是幸福，什么是快乐，如何选择，如何获得。

“精神的滋味”有滋有味。

“在岁月中穿行”中有温柔的老师，母亲和妻子，还有学生。

当军人，当医生，当

作家，当心理咨询师，当女儿，当妻子，当母亲?? 多重身份，多种经历，让她的散文如水般澄澈，如山般厚重。

无论是做什么，她都有一颗悲悯的心，有普度众生的宏愿，有苦口婆心的耐心，她就如阳光，温暖着每个人的心。如果你的心阴暗了，潮湿了，那就捧起毕淑敏的散文吧，你就会得到一

缕阳光，让日子悠悠地过吧，慢慢会澄清出一种醇香，岁月筛下的是生活的真谛。所有乌云密布都将会云淡风轻。。

篇三：作文竞赛高中范文在阳光升起的路上

44

那条路上，阳光依旧升起

那是一条悠闲地卧在山坡上的小路，它安静的等待着，等待着一群群过路的人。

它被青山环抱，被绿水缠绕。在无数晴好的日子里，它闪耀着美丽的光，飘荡着牧童的笛声、姑娘的歌声、老人的笑声??

那是普通的一天，太阳依旧升起，依旧暖暖地照在这条小路上。空气里似乎还是那么恬静。安静的中午，暖暖的阳光照在这条小路上，照得人有点微醺。孩子们被父母唤回家，老人们安静的在院中晒着太阳，放牛人收起了笛声，姑娘们也停止了歌唱。空中的鸟儿匆匆飞过，留下空远的扑翅声。时间，仿佛停止了。但就在下一秒，地崩山摧，天色昏暗，飞沙走石，狂风大作，一时间，孩子的哭喊声、女人们的尖叫声、犬吠声、崩塌声合成一种凄厉的声音，响彻山谷??

仅仅几分钟的时间，似乎一切又恢复了平静，只是这是一种近乎绝望的安静，这个曾经山明水秀，风景如画的地方化为一片废墟。

阳光躲进了云层中，天上下起了小雨。那条小路，静静地被埋在废墟中，看不见了戴斗笠的孩童的脚印，看不见了背竹篓的姑娘的倩影，看不见了挑山老人的竹杖。欢乐、歌声、阳光，一切美好的东西都随着飞沙走石深埋在了废墟之下。

但是，

没有人知道他们叫什么，也没有人知道他们来自什么地方。但人们都知道，是他们驱走了饥饿，遮蔽了风霜，铲除了黑暗，带来了温暖，带来了欢笑，带来了阳光。

这条小路似乎再也不悠闲。卡车从它身上跑过，带来物资；医生从它身上走过，带来健康；总理从它身上踏过，带来温暖的话语。

顷刻间，小路化成了彩虹，把四面八方涌来的爱心，传入一座座村庄。橙色的身影，绿色的身影，白色的身影，

还有更多更多五彩缤纷的身影，他们一次次的踏上小路，从废墟中挖出太阳，从残垣中掘出光亮。

孩子们的帐篷里传出了一阵阵的读书声，姑娘们的屋子里飘出一阵阵饭香，老人怀中的收音机里传出《国歌》声，“?? 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火，前进, 冒着敌人的炮火，前进! 前进! 前进! 进! ”震撼人心的旋律引得无数人驻足倾听。

我一直相信，没有什么事是可以摧毁我们的，因为我们的心中有爱。在灾难中，总有一种力量可以打破风霜，泥泞中，总有一种声音可以让路途坦荡，荆棘中，总有一双手为他人开辟道路，不论多么曲折的迷宫，也总会有一盏明灯为他人照亮方向。

那条小路渐渐地又恢复了原来的模样，空气中又弥漫着甜甜的香气，它又在静静地等待着人们的脚步。

天与地平线的交汇处，一轮红日正冉冉升起，照亮了大地，阳光中的人们带着新的希望，踏上了那条路。

篇四：在阳光中成长在阳光中成长小时候，

我喜欢依偎在妈妈的怀里，

吵着嚷着要妈妈给我讲故事。

卖火柴的小女孩，灰姑娘······

都带领我进入奇幻的童话世界。

现在，

我已经是一名少先队员了。

互相帮助，团结友爱，这些处事的准则都引领我走向成长的道路。以前的我，

总以为哭闹可以解决所有事情，

但是，

现在我明白了，只有当静下心来仔细思考，

才可能解决问题。在阳光中成长，让我感受到了温暖的感觉；

在阳光中成长，让我体会到长大的乐趣；

在阳光中成长，让我觉得这个世界充满着爱。

我成长，我享受，我快乐。

沈欣月

话题作文蝴蝶的启示作文400字(5篇)作文2000字

四年级作文

话题作文蝴蝶的启示作文400字（5篇）

第一篇：蝴蝶的启示

太阳像小孩一样刚刚探出头来，在偷看着什么。“小懒虫，起床啦，跟妈妈一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶。”听了妈妈的话，我连忙爬起来，就欢欢喜喜地跟妈妈一起去田野了，那时我才六岁，捉蝴蝶是我最喜欢的一件事。

到了田野，那里有一大片草，也有很多蝴蝶在那些不知名的小花丛中翩翩起舞，我看得眼花缭乱。忽然，我看见一只又大又美丽的蓝蝴蝶扑闪着大翅膀朝我这边飞过来了。我的目标就是这只了！我迎着它跑过去，可是它却突然转换方向想要飞走，我跟在后面不停地追它。终于，它在一朵白色的小花上优雅地停了下来，我却气喘吁吁地呆在了原地。不一会儿，我小心翼翼地凑了过去，一个猛扑，整个身子都压了过去，等我爬起来才发现，蝴蝶的翅膀都被我压断了，我顿时哇哇大哭，妈妈过来安慰我说：“一会不捉蝴蝶，就这么静静地陪着它们玩，它们就不会受伤了啊。”我看了看手中可怜的蝴蝶，又想了想妈妈的话，情不自禁地留下了后悔的眼泪。

我懂了，蝴蝶的生命是弱小的，我们每个人都要好好保护着美丽的但是却脆弱的蝴蝶。话题作文蝴蝶的启示作文400字（5篇）话题作文蝴蝶的启示作文400字（5篇）。我以后再也不捉蝴蝶了，每一个动物都和我们一样，都有生命，都要生活的权利，蝴蝶给了我这样的启示，我以后一定也会尊重它们渺小又伟大的生命。

第二篇：蝴蝶的启示

那一年，我回家乡的时候，在一个小树丛里发现了几条毛毛虫，还发现了几只蛹，于是我把其中一只蛹捡回家了。我一直盯着它看，想看一看蛹是怎样变成蝴蝶的，突然里面

破了一个洞，然后里面钻出一个像蚂蚁的头，慢慢的一个大洞形成！于是里面伸出2只腿，这只蝴蝶在奋力挣扎，身体突出了一点，这已经花了他半个小时，如果要是整个身体突出岂不是要半天了！我可没这个耐性了，可是，那又有什么办法呢？时间一分一秒的过去了，那蝴蝶一伸一缩，如果它稍一松劲，又得重新来过了，这使我想起了一个成语，就是不能半途而废，这只蝴蝶最终坚持到底！当蝴蝶还有一点没伸出时，我脑海中闪现出一句话，瓜熟蒂落，水到渠成！让蝴蝶在痛苦挣扎中成长，不然他的双一时不会强壮的。

我们人又何尝不是呢？要经过磨练、挫折和挣扎才能长大，如果父母早为你铺垫好了，你是永远不会成长的，我们要相信自己能背负重担，一步一个脚印地走，稳稳地走，人生才会走的精彩„„

第三篇：蝴蝶的启示

看着花从中飞舞的蝴蝶，斑斓的翅膀在空中划出曼妙的曲线，引得路人不住对这边投来赞赏的目光。

蝴蝶不仅美丽，而且自在。虽说他们生命短暂。望着蝴蝶，我涌起了许多感叹。

蝴蝶的今天是美丽的，可谁又能想到，在这之前，它只是一只讨厌的虫子，遭受了许多人的唾弃之后，自己在茧中度过了漫长的时光，最后终能破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶。在这之中，没有人能够帮它。

蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到这儿，我自言自语：“对了，干脆我自己抓一只吧！”我看准了一只看起来飞得很慢的枯叶蝶，趁它停在花上的时候，蹑手蹑脚地走到它身后，正准备扑上去，可枯叶蝶却比我更聪明、机灵，它以迅雷不及掩耳的速度飞到了空中，马上又双翅合拢停在一棵挂了许多枯枝败叶的树上，与树“合为一体”了，我不甘心，一片一片的寻找，可结果是竹篮打水——一场空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么凭空消失了？

回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。

动物的本领真大呀，真是人类的好老师！

第五篇：蝴蝶的启示

五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。话题作文蝴蝶的启示作文400字（5篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严重影响许多仪器的

正常工作。

科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。

话题作文蝴蝶的启示作文400字（5篇）

第一篇：蝴蝶的启示

太阳像小孩一样刚刚探出头来，在偷看着什么。“小懒虫，起床啦，跟妈妈一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶。”听了妈妈的话，我连忙爬起来，就欢欢喜喜地跟妈妈一起去田野了，那时我才六岁，捉蝴蝶是我最喜欢的一件事。

到了田野，那里有一大片草，也有很多蝴蝶在那些不知名的小花丛中翩翩起舞，我看得眼花缭乱。忽然，我看见一只又大又美丽的蓝蝴蝶扑闪着大翅膀朝我这边飞过来了。我的目标就是这只了！我迎着它跑过去，可是它却突然转换方向想要飞走，我跟在后面不停地追它。终于，它在一朵白色的小花上优雅地停了下来，我却气喘吁吁地呆在了原地。不一会儿，我小心翼翼地凑了过去，一个猛扑，整个身子都压了过去，等我爬起来才发现，蝴蝶的翅膀都被我压断了，我顿时哇哇大哭，妈妈过来安慰我说：“一会不捉蝴蝶，就这么静静地陪着它们玩，它们就不会受伤了啊。”我看了看手中可怜的蝴蝶，又想了想妈妈的话，情不自禁地留下了后悔的眼泪。

我懂了，蝴蝶的生命是弱小的，我们每个人都要好好保护着美丽的但是却脆弱的蝴蝶。话题作文蝴蝶的启示作文400字（5篇）话题作文蝴蝶的启示作文400字（5篇）。我以后再也不捉蝴蝶了，每一个动物都和我们一样，都有生命，都要生活的权利，蝴蝶给了我这样的启示，我以后一定也会尊重它们渺小又伟大的生命。

第二篇：蝴蝶的启示

那一年，我回家乡的时候，在一个小树丛里发现了几条毛毛虫，还发现了几只蛹，于是我把其中一只蛹捡回家了。我一直盯着它看，想看一看蛹是怎样变成蝴蝶的，突然里面

破了一个洞，然后里面钻出一个像蚂蚁的头，慢慢的一个大洞形成！于是里面伸出2只腿，这只蝴蝶在奋力挣扎，身体突出了一点，这已经花了他半个小时，如果要是整个身体突出岂不是要半天了！我可没这个耐性了，可是，那又有什么办法呢？时间一分一秒的过去了，那蝴蝶一伸一缩，如果它稍一松劲，又得重新来过了，这使我想起了一个成语，就是不能半途而废，这只蝴蝶最终坚持到底！当蝴蝶还有一点没伸出时，我脑海中闪现出一句话，瓜熟蒂落，水到渠成！让蝴蝶在痛苦挣扎中成长，不然他的双一时不会强壮的。

我们人又何尝不是呢？要经过磨练、挫折和挣扎才能长大，如果父母早为你铺垫好了，你是永远不会成长的，我们要相信自己能背负重担，一步一个脚印地走，稳稳地走，人生才会走的精彩„„

第三篇：蝴蝶的启示

看着花从中飞舞的蝴蝶，斑斓的翅膀在空中划出曼妙的曲线，引得路人不住对这边投来赞赏的目光。

蝴蝶不仅美丽，而且自在。虽说他们生命短暂。望着蝴蝶，我涌起了许多感叹。

蝴蝶的今天是美丽的，可谁又能想到，在这之前，它只是一只讨厌的虫子，遭受了许多人的唾弃之后，自己在茧中度过了漫长的时光，最后终能破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶。在这之中，没有人能够帮它。

蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到这儿，我自言自语：“对了，干脆我自己抓一只吧！”我看准了一只看起来飞得很慢的枯叶蝶，趁它停在花上的时候，蹑手蹑脚地走到它身后，正准备扑上去，可枯叶蝶却比我更聪明、机灵，它以迅雷不及掩耳的速度飞到了空中，马上又双翅合拢停在一棵挂了许多枯枝败叶的树上，与树“合为一体”了，我不甘心，一片一片的寻找，可结果是竹篮打水——一场空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么凭空消失了？

回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。

动物的本领真大呀，真是人类的好老师！

第五篇：蝴蝶的启示

五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。话题作文蝴蝶的启示作文400字（5篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严重影响许多仪器的

正常工作。

科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。

难忘的"第一次"(400字)作文作文1800字

初一作文

精选作文:难忘的“第一次”(400字) 作文

我们的生活中，有过许许多多的第一次，第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路了。而我印象最深刻的是：第一次炒菜。在上个星期六，妈妈一早去超市里买东西。到了中午还没回来，我肚子在咕咕的叫。我想：不如自己炒菜吧！老师也说过要帮助父母做家务事。我在冰箱里面拿出白菜洗干净。把火打开，放上锅，在锅里倒油，等一会，油热了。把白菜放在锅里面炒。锅里面的白菜好像要跑出来似的。过了一会儿。啊！这是什么味道。一看锅里，菜糊了，急忙放点水，拿锅盖盖住。过了一会儿。菜好了。端上桌，还有一道鸡蛋汤也端上桌。终于做好了。我心里笑嘻嘻的。这时妈妈回来了。我看见妈妈赶快让她尝一尝我的手艺如何。妈妈拿起筷子品尝我的菜。妈妈眉头紧锁的样子。我说：这白菜不好吃妈妈说：好吃我拿起筷子吃了一口，啊！有点糊味、淡淡的，一点都不好吃。妈妈看出了我的心情，对我说：不要灰心，这还是第一次炒菜，下次会做好的。这真是难忘的第一次啊！使我永远都忘不掉。想起这次炒菜真开心。六年级:白梦华

难忘的难忘的

我来到休息室, 心中想着打台球的一幕一幕，其实，生活就像打台球，要想让自己的球落袋，就必须让球杆去帮助母球，母球去帮助彩球。做好这一切的统筹安排，才能赢取比赛！?? 而生活中的我们不是也要互相帮助，互相关心吗？难忘的

齐的坐下，我的心还是那么紧张。就在这刹那间，我的耳边忽然传来一个声音，“不要害怕，相信你一定能行，加油！”

那是一个熟悉的声音，是我老师的声音，我做了一个深呼吸，调整了以下心态，演奏开始了，当“两只蝴蝶”曲的

晚宴开始了，服务员上了许多菜，都是我喜欢的。其中，我最喜欢的是红姜牛肉了。咬上一口，啊！脆、香，好细腻，咸中带甜，多么美味啊！

汤中最美味的要数苦螺羹了。你瞧！红色的火锅料，银色的纯正美味的鱼翅，绿色的香菜，还有先苦后甜的苦螺，新鲜的海蛎?? 色香味俱全，看了就让人垂涎三尺。我们几个小孩大吃特吃。

吃饱了，喝够了，我和姐姐妹妹闲着没事干，姐姐提议：“不如你们来当酒家门前的迎宾服务员，我来训练你们。”我们都觉得有意思就同意了。“要是有客人来了，你们就说‘欢迎光临’，要是客人要离开了，你们就说‘ 请慢走，欢迎下次光临 ’”姐姐好像很有经验似的，说的一套一套的。

我和妹妹笔直地站着。过了一会儿，恰巧来了一位客人，我们俩连忙整齐地鞠了一躬，齐声说：“欢迎光临，请进！”客人笑眯眯地看着我们说：“嘿，真可爱。”我们也跟着嘻嘻地笑了。

接着，有两位客人用完餐要回去了，我们礼貌地点了一下头，说：“欢迎下次再来！”“哈哈，好！好！”一位老奶奶笑呵呵地说。“嘿，这俩个小家伙真有意思！”一位叔叔说。站了一会儿，妹妹有点坚持不住了。“哎呀！太累了。姐姐，我们的工资是多少？”“一年一元。”“啊！”我们异口同声地叫道，“一年一人才一元？”“不，不，是一个人五角，合起来就是一元了。”“呼，我们要罢工了。”“哈，哈?? ”

正当我不知所

措时，奶奶起床了，她看见我的狼狈相，一点也不着急，反而哈哈大笑。我气急败坏地说：“笑、笑、笑，我再也不生炉子了。”奶奶说：“你想想，刚才炉子为什么不着？”我冷静地想了想，终于明白了：我放足了小枝条，却没有放大柴禾，所以底火不足。这次我总结了失败的原因，汲取教训。在奶奶的指导下，先点纸，再放上小枝条，接着加大柴禾，最后加煤，不费吹灰之力就将炉子生着了。奶奶边笑边说：“我的小乖乖，快过来，奶奶给你擦汗。”我对奶奶做了个鬼脸：“让我自己来。”我对着镜子擦去脸上的汗水，镜子中的我露出了胜利的微笑。

看来无论做什么事，要想成功就得讲究方法。

小学作文：难忘的仔细想想。”对了! “我买铅。”“哦，要几盒? ”“两盒。”递上钱。“好，小朋友拿好东西和钱。”“阿姨再见! ”走出了商店。

手紧紧抓住铅和零钱，生怕他们跑掉。像上次那样心惊胆战地过了马路，我那颗悬着的心落了下来。这时，我看见一个小男孩也要过马路买东西，却吓得跑了回去。

后来，我每次买东西都勇敢地走过马路。因为我明白：“只要有勇气，什么都可以成功!

是的，既然有了目标，就不要害怕：既然选择了远方，就航行; 既然选择了一条路就要勇敢地走下去; 有了勇气就等于有向前拼搏的希望和一半的胜利!

精选作文:难忘的“第一次”(400字) 作文

我们的生活中，有过许许多多的第一次，第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路了。而我印象最深刻的是：第一次炒菜。在上个星期六，妈妈一早去超市里买东西。到了中午还没回来，我肚子在咕咕的叫。我想：不如自己炒菜吧！老师也说过要帮助父母做家务事。我在冰箱里面拿出白菜洗干净。把火打开，放上锅，在锅里倒油，等一会，油热了。把白菜放在锅里面炒。锅里面的白菜好像要跑出来似的。过了一会儿。啊！这是什么味道。一看锅里，菜糊了，急忙放点水，拿锅盖盖住。过了一会儿。菜好了。端上桌，还有一道鸡蛋汤也端上桌。终于做好了。我心里笑嘻嘻的。这时妈妈回来了。我看见妈妈赶快让她尝一尝我的手艺如何。妈妈拿起筷子品尝我的菜。妈妈眉头紧锁的样子。我说：这白菜不好吃妈妈说：好吃我拿起筷子吃了一口，啊！有点糊味、淡淡的，一点都不好吃。妈妈看出了我的心情，对我说：不要灰心，这还是第一次炒菜，下次会做好的。这真是难忘的第一次啊！使我永远都忘不掉。想起这次炒菜真开心。六年级:白梦华

难忘的难忘的

我来到休息室, 心中想着打台球的一幕一幕，其实，生活就像打台球，要想让自己的球落袋，就必须让球杆去帮助母球，母球去帮助彩球。做好这一切的统筹安排，才能赢取比赛！?? 而生活中的我们不是也要互相帮助，互相关心吗？难忘的

齐的坐下，我的心还是那么紧张。就在这刹那间，我的耳边忽然传来一个声音，“不要害怕，相信你一定能行，加油！”

那是一个熟悉的声音，是我老师的声音，我做了一个深呼吸，调整了以下心态，演奏开始了，当“两只蝴蝶”曲的

晚宴开始了，服务员上了许多菜，都是我喜欢的。其中，我最喜欢的是红姜牛肉了。咬上一口，啊！脆、香，好细腻，咸中带甜，多么美味啊！

汤中最美味的要数苦螺羹了。你瞧！红色的火锅料，银色的纯正美味的鱼翅，绿色的香菜，还有先苦后甜的苦螺，新鲜的海蛎?? 色香味俱全，看了就让人垂涎三尺。我们几个小孩大吃特吃。

吃饱了，喝够了，我和姐姐妹妹闲着没事干，姐姐提议：“不如你们来当酒家门前的迎宾服务员，我来训练你们。”我们都觉得有意思就同意了。“要是有客人来了，你们就说‘欢迎光临’，要是客人要离开了，你们就说‘ 请慢走，欢迎下次光临 ’”姐姐好像很有经验似的，说的一套一套的。

我和妹妹笔直地站着。过了一会儿，恰巧来了一位客人，我们俩连忙整齐地鞠了一躬，齐声说：“欢迎光临，请进！”客人笑眯眯地看着我们说：“嘿，真可爱。”我们也跟着嘻嘻地笑了。

接着，有两位客人用完餐要回去了，我们礼貌地点了一下头，说：“欢迎下次再来！”“哈哈，好！好！”一位老奶奶笑呵呵地说。“嘿，这俩个小家伙真有意思！”一位叔叔说。站了一会儿，妹妹有点坚持不住了。“哎呀！太累了。姐姐，我们的工资是多少？”“一年一元。”“啊！”我们异口同声地叫道，“一年一人才一元？”“不，不，是一个人五角，合起来就是一元了。”“呼，我们要罢工了。”“哈，哈?? ”

正当我不知所

措时，奶奶起床了，她看见我的狼狈相，一点也不着急，反而哈哈大笑。我气急败坏地说：“笑、笑、笑，我再也不生炉子了。”奶奶说：“你想想，刚才炉子为什么不着？”我冷静地想了想，终于明白了：我放足了小枝条，却没有放大柴禾，所以底火不足。这次我总结了失败的原因，汲取教训。在奶奶的指导下，先点纸，再放上小枝条，接着加大柴禾，最后加煤，不费吹灰之力就将炉子生着了。奶奶边笑边说：“我的小乖乖，快过来，奶奶给你擦汗。”我对奶奶做了个鬼脸：“让我自己来。”我对着镜子擦去脸上的汗水，镜子中的我露出了胜利的微笑。

看来无论做什么事，要想成功就得讲究方法。

小学作文：难忘的仔细想想。”对了! “我买铅。”“哦，要几盒? ”“两盒。”递上钱。“好，小朋友拿好东西和钱。”“阿姨再见! ”走出了商店。

手紧紧抓住铅和零钱，生怕他们跑掉。像上次那样心惊胆战地过了马路，我那颗悬着的心落了下来。这时，我看见一个小男孩也要过马路买东西，却吓得跑了回去。

后来，我每次买东西都勇敢地走过马路。因为我明白：“只要有勇气，什么都可以成功!

是的，既然有了目标，就不要害怕：既然选择了远方，就航行; 既然选择了一条路就要勇敢地走下去; 有了勇气就等于有向前拼搏的希望和一半的胜利!

妈妈的鼓励作文500字

六年级作文

我是个有点文弱的小姑娘，知女莫若母。妈妈经常对我说：“记住，你能行！无论遇到什么问题，都不要自暴自弃，要自强不息，坚持就是胜利。”妈妈的话像一盏温暖明亮的指路明灯，时刻陪伴着我的成长。

就拿去年的一件事来说吧！金秋十月，学校要举行一年一度的运动会，老师要选1名学生参加400米跑步比赛，我高兴极了，我这个飞毛腿可算是派上用场了！老师的话音一落，全班数我的手举的最高，老师看我那渴望的样子，就选了我，我心里甭提有多高兴了！

到了赛场，老师刚一点我的名字，我的心就像小兔子一样蹦的极高。看一看赛场上高年级同学的比拼，一个比一个跑的快。看到这激烈的场面，我的老毛病又来了，心里想：哎！都怪我，举着手要来参加比赛，这个个都跑的那么快，我肯定是没希望了。忽然，妈妈充满期待的话语又回荡在我耳边：“你能行！坚持就是胜利，”我立马振作起来了。发令枪响后，我像离弦的箭一样向前冲去。妈妈的鼓励像一股无形的力量，助我向终点冲去。最终我取得了第二名的好成绩。全班同学都为我欢呼，连老师都夸我！我心里像吃了蜜一样甜！

妈妈，谢谢您！孩子的成长需要你，我的每一个脚印都寄托着您的爱心、鼓励！

河南南阳卧龙区第十四小学六年级:邢紫娱

我是个有点文弱的小姑娘，知女莫若母。妈妈经常对我说：“记住，你能行！无论遇到什么问题，都不要自暴自弃，要自强不息，坚持就是胜利。”妈妈的话像一盏温暖明亮的指路明灯，时刻陪伴着我的成长。

就拿去年的一件事来说吧！金秋十月，学校要举行一年一度的运动会，老师要选1名学生参加400米跑步比赛，我高兴极了，我这个飞毛腿可算是派上用场了！老师的话音一落，全班数我的手举的最高，老师看我那渴望的样子，就选了我，我心里甭提有多高兴了！

到了赛场，老师刚一点我的名字，我的心就像小兔子一样蹦的极高。看一看赛场上高年级同学的比拼，一个比一个跑的快。看到这激烈的场面，我的老毛病又来了，心里想：哎！都怪我，举着手要来参加比赛，这个个都跑的那么快，我肯定是没希望了。忽然，妈妈充满期待的话语又回荡在我耳边：“你能行！坚持就是胜利，”我立马振作起来了。发令枪响后，我像离弦的箭一样向前冲去。妈妈的鼓励像一股无形的力量，助我向终点冲去。最终我取得了第二名的好成绩。全班同学都为我欢呼，连老师都夸我！我心里像吃了蜜一样甜！

妈妈，谢谢您！孩子的成长需要你，我的每一个脚印都寄托着您的爱心、鼓励！

河南南阳卧龙区第十四小学六年级:邢紫娱

小学生演讲成长作文400字作文6300字

六年级作文

成长的故事童真，是? 傻冒? 的意思。就像五味瓶一样，有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想童年的趣事。

在我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈妈；? 我是从哪来的呀！? 妈妈笑着说；? 你呀！是被我在垃圾堆里捡来的。? 我生气地说；? 不可能！?? 怎么不可能呀！我对你这么严厉，还老打你。? 妈妈回答道。我想；肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀！想到这我? 哇? 地一下哭了起来，越哭越伤心。妈妈只好哄我；? 不是啦！你是从我肚子里出来的，不是捡来的。? 可是我还是不相信，拼命地哭。妈妈没办法，只好给在单位上班的爸爸打电话，对爸爸说明情况后，爸爸对我说；? 不要听妈妈胡说八道。没有的事，男子汉不要动不动就哭。? 我边檫眼泪边说；? 知道了。? 于是我挂了电话。也不在哭了。妈妈笑着说；? 我说的没错吧！? 我心里想着；我在也不相信你的话了。你打我骂我不还都是为我好吗？我生病的时候，你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。

通过这件事，我知道了无论家长怎么? 骗? ，孩子多么小，也永远骗不成功的，因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。

成长的故事

在生活中成长的故事有如繁星那么多，在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。那是一天下午，那时已经放学了，我和几位同学正在教室里做作业，写了好久后，第四组突然传来了山崩地裂的声响，我随着这响亮的声音望去，原来是两位同学在打架啊！我本来想：不去管他们，让他们去吵，可是我回头一想：我是堂堂一中队长，应该去阻止他们。想完，我便放下手中的? 活? ，转身去拉开他们，我以为没事了，可是当我转身一看时，我傻眼了，他们竟然打得更厉害了，这时，身为班长的人也来帮忙，我们俩一边拉开他们一边跟他们说话„„说了好久好久，他们才停止战斗呢，而我们俩也筋疲力尽了，但我们还是很高兴，因为我们说服了一对在打架的同学，而我更加高兴，因为这是我当官以来第一次说服了同学。

这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车，它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对，当你经过美丽的田野与翠绿的草原时，你一定会有收获。成长中的故事

一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就给你展示一个? 咸的浪花? 吧。

记得六岁时，外面流行? 禽流感? ，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每天写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的时候，看看它们，心情会变的高兴；心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的? 知心朋友? 。有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有? 禽流感? ，小鱼吃上那可是要死的呀！于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了？！于是，我将药? 哗? 的一下全倒进了鱼缸里。? 这回好了，小鱼不会再得‘禽流感’了！? 我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！小鱼们都死了。我伤心的说：? 小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们„„?

妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：? 小鱼怎么能吃药呢？你真傻呀！?

这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？这就是我童年的一朵咸咸的

浪花。

成长中的故事

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，成长的路上，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随着我一路走来。

2015年5月4日那天是我最难忘的一天，因为这天我代表我们班的全体同学，参加了全校的演讲比赛。这是我第一次演讲。此前我已经用了好几天的时间去熟悉我的演讲稿，基本上已经胸有成竹了。但比赛开始时，望着台下的老师和同学们，我还是感觉浑身发抖，心? 砰砰? 直跳，非常紧张。而我又是第一个上台的。只听主持人说：? 下面有请六年级一班的郑海川同学，他演讲的题目是? 九0之梦? 。大家欢迎。? 我定了定神，走上讲台，开始演讲起来，刚开始，较紧张，发出的声音有点失真，慢慢地，我就平静下来，自信回到了身上，发出的声音也自然流畅多了。台下掌声一次又一次地响起。掌声给了我信心，使我又变得快乐起来！我获得了二等奖。

从那以后，上课举手发言，上台朗读演讲成了我的最爱。我相信，以后自信会伴我成长！成长中的故事

在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由得笑出了声。

六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁，开始练习学骑自行车。

我这样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。

?自己去练习吧，你一定行。? 爸爸鼓励我说。

?啊？又让我去挨摔？?

?怕摔跟头，你永远也学不会。?

豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。

?别着急，稳住把！?

我定了定神，车子总算不扭秧歌了。

?往这儿看！? 爸爸拿起了相机。

?咔嚓！? 我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。

这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。

成长中的故事

在我的成长中，发生了许多有趣的故事。今天，我就给大家讲讲其中的一个故事吧，那是一个我和哥哥去溜冰的故事。

那时我才5岁，吃好中饭哥哥说：? 我去溜冰了。?? 溜冰，溜冰是什么东西，可以好吗？? 我好奇地问．爸爸、妈妈听了，笑得都合不拢嘴了。妈妈说：? 你这个小馋猫，就知道吃，溜冰就是穿着有轮子的鞋子，滑来滑去。?? 原来是这样，那我也要。? ?好啊！? 哥哥笑着说。来到溜冰场，我刚穿好鞋子就迫不及待地滑上去。谁知道，越是想往前面滑，就是往后面摔，哥哥笑得眼泪都出来了，? 啪? 一声他自已也摔倒了。

功夫不负有心人。渐渐的，我也开始会溜了。

成长中的故事

小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，虽然我已有了不少进步，我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了，我正在悠闲地看电视，妈妈叫我去超市买东西，我心想：这正是一个锻炼我胆子的好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而，一到外面我就有点后悔了，到处黑乎乎的，路边的大树像妖怪一样张牙舞爪，吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路，只好借着居民楼里那微弱的灯光，走几步停几秒，就这样伴着恐惧向前走了十几步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静，只听见自己的心跳声，我不禁将脖子缩进衣领里，就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然，一团白乎乎的东西出现在我面前，我? 啊? 的叫了起来，没想到，那东西竟然被我的声音吓跑了，我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗，希望快点离开这个? 恐怖? 的地方。我加快了步伐，终于看到了超市的招牌灯，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去„„

到了超市，我松了口气，买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路，紧张的气氛又向我袭来，我怎么会这么胆小呢？不！我要勇敢些，我要战胜恐惧！我得想个办法才行。于是，我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来，一边想着它们的可笑，一边蹦蹦跳跳地往前走„„

现在，我已经不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。胆大走遍天下，胆小寸步难行.

成长中的故事

童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！

记得那年，我只有六岁，每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说：? 这东西小孩可喝不得，喝了会‘醉人’的。? 爸爸越是那样说，我越认为那是好东西。有一天，家中只有我一人。机会来了，我赶紧拿出一瓶? 三得利? 啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖，倒入小杯。而后，学着爸爸的样子，猛喝了一口。啊呀呀！这味道又苦又涩，怎么和我想像的完全不一样！也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自己来。又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头重脚轻，浑身乏力。就在这时，妈妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。? 什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯！洗洗脸，睡觉去！? 妈妈气不打一处来，板着脸，严肃地说道。那天，我一连睡了十三个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原来！这就是‘醉人’呀！我别提有多后悔啦！

虽然它只是我成长故事中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃.

成长中的故事

?成长是一扇树叶的门，童年有一群心爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有······? 每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》，我便会想起我成长的故事。

那年我刚满8岁，和表姐一起去操场玩儿。

刚来操场，就看到三个大小不一的跳竿，仔细一看，竿上还有刻度哩。最高的120cm ，其次是80cm ，最矮的也有60cm 。? 这里有3跟跳竿，你能都跳过去吗？? 表姐突然心血来潮地问。都跳过去？！? 我张大了嘴吧，先撇下120cm 的竿不谈，单单是跳过这80cm 的跳竿，对

于当时的我来说都有些不容易。第一根，也就是60cm 高的，我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来，我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳，额头上渐渐渗出了汗珠。? 跳吧。? 表姐继续鼓励我，可有时候这样的鼓励却是起反作用的。? 可是，我，可是······? 我开始语无伦次。? 怕？? 表姐说出了我的心声。? 嗯? 我尽量使自己的心情平静下来，深吸一口气。? 怕什么？? 表姐有些急了，? 怕摔了？?? 嗯。? 为了不表现出我的紧张，我选择了尽量少说话。? 你看，这是一块草坪，摔下来会有什么事？? 这句话似乎充满了神奇的力量，使我的心一下子舒展开来，全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步，鼓足了劲，拿出那种? 壮士一去兮不复还? 的气势向前冲刺，但跑到竿前时，我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的，立刻软了下来。? 跳啊，还等什么？? 表姐似乎是真着急了。不行，再来一遍。我又后退几步，深呼吸，向前方冲刺，两耳边的风呼呼的，似乎都在为我加油。离竿越来越近了，我放慢速度，使出全身力气，纵身一跃······? 耶！我跳过去咯！? 我高兴地欢呼起来，因为这一跳使我告别胆小，走向勇敢，成长成一个勇敢的人！！

想到这里，我手握着笔，情不自禁的笑了。

成长的故事

每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。

记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。起初，只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首? 清明? ，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。

躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：? 我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？? 我似懂非懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，又苦练了起来„„ 一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。

此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解——坚持不懈，才能成功。篇二：第一次演讲作文400字

第一次演讲作文400字

>第一次演讲作文400字

作者/刘珊蓉

人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”，就像一颗颗璀璨的星星，装点了单调的夜空。一个个“第一次”，总会给我们带来了一些启示，给我启示最大的还是第一次演讲。

那是上一个星期的事情，我校举行了“我的梦·方山梦·共筑中国梦”演讲比赛。在比赛之前，我用了好几天的时间背诵>演讲稿，基本上已经胸有成竹了。但在比赛开始时，我还是感觉浑身发抖，心“怦怦”直跳，紧张得很。忽然听见严校长说：“参赛选手抽签来决定比赛的顺序。”参赛者一拥而上，我排在最前面第一个抓的，打开一看是一号。

演讲开始了，主持人宣布刘珊荣同学上场，我快步踏上讲台，紧张的心跳个不停。站在演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了，本来准备好的动作一下子变得僵硬了。演讲完后，自我感觉不是很理想。

比赛结束后，成绩马上出来了，我得了第二名，校长给我们颁发了奖品。本次演讲我虽然没有达到预想的成绩，但我积累了经验和教训。我相信若再有这样的好机会，我一定能调

整好自己的心态，取得更理想的成绩。

山西方山县峪口镇南村小学晨曦文学社三年级

指导教师：赵海兰《第一次演讲作文400字》篇三：演讲稿400字

演讲稿400字

老师们、同学们：大家好！

有句话说的好：“劳动光荣”。劳动是财富的基础，是发展的基石，没有劳动就没有我们现在的城市。但劳动也是艰辛的，劳动是要付出汗水的，所以我认为我们要尊重他人的劳动成果。

劳动不仅是光荣的还是伟大的。因为劳动创造了人类文明，劳动创造了我们现在的生活。劳动者为世界做出了巨大的贡献

每个人都可以劳动。比如在我们都没有起床的时候，保洁工人在自己的岗位上，默默工作；建房工程师顶着严寒酷暑在屋外工作；作家在为怎样才能写出惹人喜爱的文章而在咬着笔头工作；种植工人在为城市多添一点绿色而费尽心机的让每一棵茁壮成长而工作；老师在为年少无知的我们努力备课，让我们学多点知识而努力着······这些都是别人努力劳动而换来的成果，是理所当然被受到尊重的。

然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步；上课不专心听讲，做小动作；走在花园里践踏草坪；把别人辛辛苦苦创造出来的书籍随地乱扔；把食物随意浪

费······这些种种的行为都是极为不尊重他人劳动成果的表现。所以让我们养成良好的社会道德和文明习惯，珍惜别人的劳动成果。

成长的故事童真，是? 傻冒? 的意思。就像五味瓶一样，有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想童年的趣事。

在我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈妈；? 我是从哪来的呀！? 妈妈笑着说；? 你呀！是被我在垃圾堆里捡来的。? 我生气地说；? 不可能！?? 怎么不可能呀！我对你这么严厉，还老打你。? 妈妈回答道。我想；肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀！想到这我? 哇? 地一下哭了起来，越哭越伤心。妈妈只好哄我；? 不是啦！你是从我肚子里出来的，不是捡来的。? 可是我还是不相信，拼命地哭。妈妈没办法，只好给在单位上班的爸爸打电话，对爸爸说明情况后，爸爸对我说；? 不要听妈妈胡说八道。没有的事，男子汉不要动不动就哭。? 我边檫眼泪边说；? 知道了。? 于是我挂了电话。也不在哭了。妈妈笑着说；? 我说的没错吧！? 我心里想着；我在也不相信你的话了。你打我骂我不还都是为我好吗？我生病的时候，你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。

通过这件事，我知道了无论家长怎么? 骗? ，孩子多么小，也永远骗不成功的，因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。

成长的故事

在生活中成长的故事有如繁星那么多，在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。那是一天下午，那时已经放学了，我和几位同学正在教室里做作业，写了好久后，第四组突然传来了山崩地裂的声响，我随着这响亮的声音望去，原来是两位同学在打架啊！我本来想：不去管他们，让他们去吵，可是我回头一想：我是堂堂一中队长，应该去阻止他们。想完，我便放下手中的? 活? ，转身去拉开他们，我以为没事了，可是当我转身一看时，我傻眼了，他们竟然打得更厉害了，这时，身为班长的人也来帮忙，我们俩一边拉开他们一边跟他们说话„„说了好久好久，他们才停止战斗呢，而我们俩也筋疲力尽了，但我们还是很高兴，因为我们说服了一对在打架的同学，而我更加高兴，因为这是我当官以来第一次说服了同学。

这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车，它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对，当你经过美丽的田野与翠绿的草原时，你一定会有收获。成长中的故事

一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就给你展示一个? 咸的浪花? 吧。

记得六岁时，外面流行? 禽流感? ，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每天写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的时候，看看它们，心情会变的高兴；心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的? 知心朋友? 。有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有? 禽流感? ，小鱼吃上那可是要死的呀！于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了？！于是，我将药? 哗? 的一下全倒进了鱼缸里。? 这回好了，小鱼不会再得‘禽流感’了！? 我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！小鱼们都死了。我伤心的说：? 小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们„„?

妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：? 小鱼怎么能吃药呢？你真傻呀！?

这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？这就是我童年的一朵咸咸的

浪花。

成长中的故事

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，成长的路上，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随着我一路走来。

2015年5月4日那天是我最难忘的一天，因为这天我代表我们班的全体同学，参加了全校的演讲比赛。这是我第一次演讲。此前我已经用了好几天的时间去熟悉我的演讲稿，基本上已经胸有成竹了。但比赛开始时，望着台下的老师和同学们，我还是感觉浑身发抖，心? 砰砰? 直跳，非常紧张。而我又是第一个上台的。只听主持人说：? 下面有请六年级一班的郑海川同学，他演讲的题目是? 九0之梦? 。大家欢迎。? 我定了定神，走上讲台，开始演讲起来，刚开始，较紧张，发出的声音有点失真，慢慢地，我就平静下来，自信回到了身上，发出的声音也自然流畅多了。台下掌声一次又一次地响起。掌声给了我信心，使我又变得快乐起来！我获得了二等奖。

从那以后，上课举手发言，上台朗读演讲成了我的最爱。我相信，以后自信会伴我成长！成长中的故事

在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由得笑出了声。

六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁，开始练习学骑自行车。

我这样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。

?自己去练习吧，你一定行。? 爸爸鼓励我说。

?啊？又让我去挨摔？?

?怕摔跟头，你永远也学不会。?

豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。

?别着急，稳住把！?

我定了定神，车子总算不扭秧歌了。

?往这儿看！? 爸爸拿起了相机。

?咔嚓！? 我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。

这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。

成长中的故事

在我的成长中，发生了许多有趣的故事。今天，我就给大家讲讲其中的一个故事吧，那是一个我和哥哥去溜冰的故事。

那时我才5岁，吃好中饭哥哥说：? 我去溜冰了。?? 溜冰，溜冰是什么东西，可以好吗？? 我好奇地问．爸爸、妈妈听了，笑得都合不拢嘴了。妈妈说：? 你这个小馋猫，就知道吃，溜冰就是穿着有轮子的鞋子，滑来滑去。?? 原来是这样，那我也要。? ?好啊！? 哥哥笑着说。来到溜冰场，我刚穿好鞋子就迫不及待地滑上去。谁知道，越是想往前面滑，就是往后面摔，哥哥笑得眼泪都出来了，? 啪? 一声他自已也摔倒了。

功夫不负有心人。渐渐的，我也开始会溜了。

成长中的故事

小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，虽然我已有了不少进步，我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了，我正在悠闲地看电视，妈妈叫我去超市买东西，我心想：这正是一个锻炼我胆子的好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而，一到外面我就有点后悔了，到处黑乎乎的，路边的大树像妖怪一样张牙舞爪，吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路，只好借着居民楼里那微弱的灯光，走几步停几秒，就这样伴着恐惧向前走了十几步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静，只听见自己的心跳声，我不禁将脖子缩进衣领里，就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然，一团白乎乎的东西出现在我面前，我? 啊? 的叫了起来，没想到，那东西竟然被我的声音吓跑了，我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗，希望快点离开这个? 恐怖? 的地方。我加快了步伐，终于看到了超市的招牌灯，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去„„

到了超市，我松了口气，买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路，紧张的气氛又向我袭来，我怎么会这么胆小呢？不！我要勇敢些，我要战胜恐惧！我得想个办法才行。于是，我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来，一边想着它们的可笑，一边蹦蹦跳跳地往前走„„

现在，我已经不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。胆大走遍天下，胆小寸步难行.

成长中的故事

童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！

记得那年，我只有六岁，每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说：? 这东西小孩可喝不得，喝了会‘醉人’的。? 爸爸越是那样说，我越认为那是好东西。有一天，家中只有我一人。机会来了，我赶紧拿出一瓶? 三得利? 啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖，倒入小杯。而后，学着爸爸的样子，猛喝了一口。啊呀呀！这味道又苦又涩，怎么和我想像的完全不一样！也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自己来。又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头重脚轻，浑身乏力。就在这时，妈妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。? 什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯！洗洗脸，睡觉去！? 妈妈气不打一处来，板着脸，严肃地说道。那天，我一连睡了十三个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原来！这就是‘醉人’呀！我别提有多后悔啦！

虽然它只是我成长故事中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃.

成长中的故事

?成长是一扇树叶的门，童年有一群心爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有······? 每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》，我便会想起我成长的故事。

那年我刚满8岁，和表姐一起去操场玩儿。

刚来操场，就看到三个大小不一的跳竿，仔细一看，竿上还有刻度哩。最高的120cm ，其次是80cm ，最矮的也有60cm 。? 这里有3跟跳竿，你能都跳过去吗？? 表姐突然心血来潮地问。都跳过去？！? 我张大了嘴吧，先撇下120cm 的竿不谈，单单是跳过这80cm 的跳竿，对

于当时的我来说都有些不容易。第一根，也就是60cm 高的，我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来，我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳，额头上渐渐渗出了汗珠。? 跳吧。? 表姐继续鼓励我，可有时候这样的鼓励却是起反作用的。? 可是，我，可是······? 我开始语无伦次。? 怕？? 表姐说出了我的心声。? 嗯? 我尽量使自己的心情平静下来，深吸一口气。? 怕什么？? 表姐有些急了，? 怕摔了？?? 嗯。? 为了不表现出我的紧张，我选择了尽量少说话。? 你看，这是一块草坪，摔下来会有什么事？? 这句话似乎充满了神奇的力量，使我的心一下子舒展开来，全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步，鼓足了劲，拿出那种? 壮士一去兮不复还? 的气势向前冲刺，但跑到竿前时，我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的，立刻软了下来。? 跳啊，还等什么？? 表姐似乎是真着急了。不行，再来一遍。我又后退几步，深呼吸，向前方冲刺，两耳边的风呼呼的，似乎都在为我加油。离竿越来越近了，我放慢速度，使出全身力气，纵身一跃······? 耶！我跳过去咯！? 我高兴地欢呼起来，因为这一跳使我告别胆小，走向勇敢，成长成一个勇敢的人！！

想到这里，我手握着笔，情不自禁的笑了。

成长的故事

每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。

记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。起初，只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首? 清明? ，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。

躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：? 我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？? 我似懂非懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，又苦练了起来„„ 一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。

此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解——坚持不懈，才能成功。篇二：第一次演讲作文400字

第一次演讲作文400字

>第一次演讲作文400字

作者/刘珊蓉

人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”，就像一颗颗璀璨的星星，装点了单调的夜空。一个个“第一次”，总会给我们带来了一些启示，给我启示最大的还是第一次演讲。

那是上一个星期的事情，我校举行了“我的梦·方山梦·共筑中国梦”演讲比赛。在比赛之前，我用了好几天的时间背诵>演讲稿，基本上已经胸有成竹了。但在比赛开始时，我还是感觉浑身发抖，心“怦怦”直跳，紧张得很。忽然听见严校长说：“参赛选手抽签来决定比赛的顺序。”参赛者一拥而上，我排在最前面第一个抓的，打开一看是一号。

演讲开始了，主持人宣布刘珊荣同学上场，我快步踏上讲台，紧张的心跳个不停。站在演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了，本来准备好的动作一下子变得僵硬了。演讲完后，自我感觉不是很理想。

比赛结束后，成绩马上出来了，我得了第二名，校长给我们颁发了奖品。本次演讲我虽然没有达到预想的成绩，但我积累了经验和教训。我相信若再有这样的好机会，我一定能调

整好自己的心态，取得更理想的成绩。

山西方山县峪口镇南村小学晨曦文学社三年级

指导教师：赵海兰《第一次演讲作文400字》篇三：演讲稿400字

演讲稿400字

老师们、同学们：大家好！

有句话说的好：“劳动光荣”。劳动是财富的基础，是发展的基石，没有劳动就没有我们现在的城市。但劳动也是艰辛的，劳动是要付出汗水的，所以我认为我们要尊重他人的劳动成果。

劳动不仅是光荣的还是伟大的。因为劳动创造了人类文明，劳动创造了我们现在的生活。劳动者为世界做出了巨大的贡献

每个人都可以劳动。比如在我们都没有起床的时候，保洁工人在自己的岗位上，默默工作；建房工程师顶着严寒酷暑在屋外工作；作家在为怎样才能写出惹人喜爱的文章而在咬着笔头工作；种植工人在为城市多添一点绿色而费尽心机的让每一棵茁壮成长而工作；老师在为年少无知的我们努力备课，让我们学多点知识而努力着······这些都是别人努力劳动而换来的成果，是理所当然被受到尊重的。

然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步；上课不专心听讲，做小动作；走在花园里践踏草坪；把别人辛辛苦苦创造出来的书籍随地乱扔；把食物随意浪

费······这些种种的行为都是极为不尊重他人劳动成果的表现。所以让我们养成良好的社会道德和文明习惯，珍惜别人的劳动成果。

体育伴我成长作文1000字

六年级作文

我叫周烨宁，今年12岁，我从小就酷爱体育，与体育结下了不解之缘。回顾自己几年来走过的路，洒下了无数辛勤的汗水，留下了串串坚实的脚印。

小时候，我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏，为国争光的情景，特别是在会场上一次次奏响中国国歌，升起五星红旗的时候，激动的心情无以言表，从那时起，一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。不多久，我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组，那时的我整日蹦蹦跳跳，好似一只快乐的小鸟。可没过多久，我尝到了苦的滋味。每天要绕250米的操场跑十几圈。开始由于我的体力差，常常是上气不接下气地喘，两腿像灌了铅似的，怎么也跑不动。体育老师看见了，让我休息一下。我是一个要强的人，看着其他同学都在跑，我也不甘落后，“还有几圈了，就是走也要下来。”我默默地鼓励着自己，又跟了上去……至今我仍清楚地记得，那次训练完以后，一回到家，我便栽到了床上，呼呼大睡起来，直到九点多钟才醒过来，由于我的肚子在向我抗议，我才记起还没有吃晚饭……

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。刻苦努力，永远是我生命里永唱不息的歌；热爱生活永远是我成功的不竭源泉，它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗

升入五年级之后，严格辛苦的训练开始了，夏天，烈日当空，跳高场地上，我忍着日晒的煎熬，一次次地练习。横杆被撞下了，放好，横杆又被撞下了，再放好……这样经历了无数次的循环，汗水湿透了我的运动衫，双腿又麻又酸，两臂也是如此。每当看到旁边三五成群的同学们在树下悠闲地散步，我真想放弃，真想休息一会儿，真想和他们一起享受那一片绿荫，可看到站在身旁的池老师那充满鼓励和期待的目光，我打消了这个念头，又一次站在了起跳点上。

没有一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？辛勤的汗水浇灌了成功的花朵，孕育了丰硕的果实。我得到了校春运会200米和400米的冠军，并与同学们一起夺的了米女子接力赛的第一名。我所付出的泪水与汗水，艰辛与努力只有我自己才体会的到。没有付出怎能有收获？不经历风雨又怎能见到彩虹？

从每次夺得冠军的成绩里，我看到了自己在成长路上跋涉的足迹。然而，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”昨天的荣耀已成为过去，今后的道路还很长很长，我会更严格要求自己，继续努力，向更高峰探索，我不会被困难绊倒，也不会在艰辛面前退缩，因为，我相信——“一份耕耘，一份收获”。

我叫周烨宁，今年12岁，我从小就酷爱体育，与体育结下了不解之缘。回顾自己几年来走过的路，洒下了无数辛勤的汗水，留下了串串坚实的脚印。

小时候，我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏，为国争光的情景，特别是在会场上一次次奏响中国国歌，升起五星红旗的时候，激动的心情无以言表，从那时起，一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。不多久，我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组，那时的我整日蹦蹦跳跳，好似一只快乐的小鸟。可没过多久，我尝到了苦的滋味。每天要绕250米的操场跑十几圈。开始由于我的体力差，常常是上气不接下气地喘，两腿像灌了铅似的，怎么也跑不动。体育老师看见了，让我休息一下。我是一个要强的人，看着其他同学都在跑，我也不甘落后，“还有几圈了，就是走也要下来。”我默默地鼓励着自己，又跟了上去……至今我仍清楚地记得，那次训练完以后，一回到家，我便栽到了床上，呼呼大睡起来，直到九点多钟才醒过来，由于我的肚子在向我抗议，我才记起还没有吃晚饭……

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。刻苦努力，永远是我生命里永唱不息的歌；热爱生活永远是我成功的不竭源泉，它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗

升入五年级之后，严格辛苦的训练开始了，夏天，烈日当空，跳高场地上，我忍着日晒的煎熬，一次次地练习。横杆被撞下了，放好，横杆又被撞下了，再放好……这样经历了无数次的循环，汗水湿透了我的运动衫，双腿又麻又酸，两臂也是如此。每当看到旁边三五成群的同学们在树下悠闲地散步，我真想放弃，真想休息一会儿，真想和他们一起享受那一片绿荫，可看到站在身旁的池老师那充满鼓励和期待的目光，我打消了这个念头，又一次站在了起跳点上。

没有一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？辛勤的汗水浇灌了成功的花朵，孕育了丰硕的果实。我得到了校春运会200米和400米的冠军，并与同学们一起夺的了米女子接力赛的第一名。我所付出的泪水与汗水，艰辛与努力只有我自己才体会的到。没有付出怎能有收获？不经历风雨又怎能见到彩虹？

从每次夺得冠军的成绩里，我看到了自己在成长路上跋涉的足迹。然而，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”昨天的荣耀已成为过去，今后的道路还很长很长，我会更严格要求自己，继续努力，向更高峰探索，我不会被困难绊倒，也不会在艰辛面前退缩，因为，我相信——“一份耕耘，一份收获”。

编者的话 Microsoft Word 文档作文2200字

六年级作文

编者的话：

作为一名普普通通的中学生，我有缺点，但也有优点。我虽然没有天才的头脑、运动员的体魄、歌唱家的嗓音，但我拥有让自己和家人引以为豪的长处。

我自小体弱多病，一向与体育无缘，什么跳远、跑步，样样不及格。都六年级了，体育跳绳一分钟也只能跳一百下，而且还气喘如牛。尽管如此，老师却偏偏让我去参加学校冬季运动会的400米跑，我只得服从。

放学后，夕阳红得像火，远远地印红了整片天空。我拼着命在操场上奔跑，但再怎么努力，双脚还是显得无力，软绵绵的，像是没有骨头。我近乎绝望地盯着操场另一头的终点，大口大口地吸着冰冷的空气，如同一条鱼被拖出水面时那般拼命挣扎，恨不得自己的步伐再迈大一些，快一些。

终于，我一步跨过了终点线，几乎跌倒似的坐了下去……这对我来说，真的很难。

即使难，也要努力做到！我这样告诉自己，因为没有理由让我放弃。在“不是你输，就是我败”的规则下，只有努力才能取得胜利。

于是，我在阳光还没洒下来时，就起来跑步；在太阳已走远时，也在跑步。每一天都跑到汗如雨下，每一天都跑到腿脚酸疼。进入深冬以后，空气凝固得冰硬，风如刀刃，划得脸生疼。漫漫长路，何时是尽头？我知道，我无须问，只需一直一直坚持，即使是在最深的夜里。

过了段时间，我明显感觉自己的速度提高了，或许我离梦中的成功更近了一步。这追梦的一路，或深或浅的脚印，从脚前伸向天边，还会向更深更远的前方走去。

每一天的训练都很辛苦，但持之以恒地尝苦，总是为了最后的那丝甘甜。我摩拳擦掌地准备比赛，却在一上场时就被淘汰了。面对持之以恒、竭尽全力换来的这一结果，我如释重负地笑了笑，因为我看到了自己一路汗水浸湿的脚印，歪歪斜斜，虽然终点不是第一，但却也是成长。是持之以恒，帮助我克服了一个又一个困难，是持之以恒让我增强了体质，将体弱这个缺点缩减到最小。而这，远比一时的成功重要得多。

这便是我的优点，微不足道而又令我自豪，让我拥有一切优势和资本的优点——持之以恒。

1、童年趣事---------------------------------------------------------1

2、记住自己失败的时候----------------------------------------2

3、深夜街角那盏明灯-------------------------------------------3

4、绿色离我们远去----------------------------------------------5

5、家庭幸福梦-----------------------------------------------------6

6、“画眼睛”描写------------------------------------------------7

7、猫------------------------------------------------------------------8

8、我的弟弟--------------------------------------------------------10

9、老师的讲课-----------------------------------------------------11

10、美的瞬间-------------------------------------------------------12

11、冬天的颜色----------------------------------------------------14

12、龙潭之冬-------------------------------------------------------16

13、父亲的爱-------------------------------------------------------17

14、我的奶奶-------------------------------------------------------19

15、海滩描写-------------------------------------------------------20

16、跑步描写-------------------------------------------------------21

17、花木兰的故事------------------------------------------------22

18、《观刈麦》情景描述----------------------------------------24

19、赶鸭人----------------------------------------------------------26

20、母爱------------------------------------------------------------27

21、我最喜欢的季节---------------------------------------------28

22、英雄吴斌------------------------------------------------------29

23、书----------------------------------------------------------------29