读书笔记1000字

童年读书笔记1000字3篇作文3700字

初一作文

童年读书笔记1000字3篇

童年读书笔记1000字1篇

《童年》,是高尔基写的一部小说《童年》. 这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部. 这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面.

这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名) 三岁到十岁这一时期的童年生活. 小说从' 我' 随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫' 我' 去' 人间' 混饭吃结束. 外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人. 有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去. 幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉. 他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西. 两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴. 在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶. 舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓. 这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴.

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明. 这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活. 外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀. 她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:' 在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活.' 外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人.

幸福的童年都是相似的; 不幸的童年各有各的不幸. 《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的' 小茨冈'; 有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为' 奶奶' 的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客' 好事儿' ,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉......

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣. 爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活; 苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧...... 正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉. 《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户.

读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格. 高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战.

童年读书笔记1000字2篇

这本书, 我心里久久不能平静, 想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的" 我" 过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了" 我"...... 从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

这时,我的鼻子不禁一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了......

想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗? 当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐, 楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢? 怎能会繁荣昌盛呢? 怎能会迈向新的旅程呢? 从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当一个万人景仰的大英雄,把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下,一个个地拯救出来...... 慢慢地,慢慢地,这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了,而且那样的坚固、结实......

#from 童年读书笔记1000字3篇来自 end#

这时,我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法:如果我是一个市长, 那该多好啊! 要是真的能实现理想, 我必定救人们于水深火热之中!

能把幻想变成现实, 那一定是很美好的. 我期望自己忽然长大成人, 当上了江门市市长, 我要尽自己最大的能力, 领导各阶层人民, 把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目,不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。童年读书笔记1000字3篇童年读书笔记1000字3篇。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有" 贪污" 的现象,人们才不再过上被压迫的生活。第二:抓好教育事业。要多设一些专门学校,让失学儿童读上书,使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童,还可以为国家培育人才。其次,还要多设儿童场所,发展儿童的智力,锻炼儿童的身体,做到劳逸结合。第三:设老人福利院。无论是孤寡老人,还是退休职工、干部,都可以搬进去休养,享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后,我相信乞丐必定由多变少,由少变无,那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。

虽然这只是一个孩子的愿望,但我相信凭着自己的努力,这个理想一定会实现的。为了能早日实现这个理想,我要认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好了出发前的准备!

童年读书笔记1000字3篇

这本书, 我心里久久不能平静, 想了许多许多。童年读书笔记1000字3篇文章童年读书笔记1000字3篇出自wk-78500000563878.html ,此链接!。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的" 我" 过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了" 我"...... 从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

这时,我的鼻子不禁一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了......

想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗? 当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐, 楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢? 怎能会繁荣昌盛呢? 怎能会迈向新的旅程呢? 从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当一个万人景仰的大英雄,把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下,一个个地拯救出来...... 慢慢地,慢慢地,这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了,而且那样的坚固、结实......

这时,我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法:如果我是一个市长, 那该多好啊! 要是真的能实现理想, 我必定救人们于水深火热之中!

能把幻想变成现实, 那一定是很美好的. 我期望自己忽然长大成人, 当上了江门市市长, 我要尽自己最大的能力, 领导各阶层人民, 把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目,不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有" 贪污" 的现象,人们才不再过上被压迫的生活。第二:抓好教育事业。要多设一些专门学校,让失学儿童读上书,使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童,还可以为国家培育人才。童年读书笔记1000字3篇心得体会,学习心得。其次,还要多设儿童场所,发展儿童的智力,锻炼儿童的身体,做到劳逸结合。第三:设老人福利院。无论是孤寡老人,还是退休职工、干部,都可以搬进去休养,享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后,我相信乞丐必定由多变少,由少变无,那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。

虽然这只是一个孩子的愿望,但我相信凭着自己的努力,这个理想一定会实现的。为了能早日实现这个理想,我要认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好了出发前的准备!

童年读书笔记1000字3篇

童年读书笔记1000字1篇

《童年》,是高尔基写的一部小说《童年》. 这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部. 这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面.

这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名) 三岁到十岁这一时期的童年生活. 小说从' 我' 随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫' 我' 去' 人间' 混饭吃结束. 外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人. 有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去. 幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉. 他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西. 两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴. 在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶. 舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓. 这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴.

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明. 这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活. 外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀. 她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:' 在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活.' 外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人.

幸福的童年都是相似的; 不幸的童年各有各的不幸. 《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的' 小茨冈'; 有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为' 奶奶' 的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客' 好事儿' ,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉......

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣. 爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活; 苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧...... 正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉. 《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户.

读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格. 高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战.

童年读书笔记1000字2篇

这本书, 我心里久久不能平静, 想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的" 我" 过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了" 我"...... 从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

这时,我的鼻子不禁一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了......

想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗? 当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐, 楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢? 怎能会繁荣昌盛呢? 怎能会迈向新的旅程呢? 从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当一个万人景仰的大英雄,把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下,一个个地拯救出来...... 慢慢地,慢慢地,这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了,而且那样的坚固、结实......

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虽然这只是一个孩子的愿望,但我相信凭着自己的努力,这个理想一定会实现的。为了能早日实现这个理想,我要认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好了出发前的准备!

童年读书笔记1000字3篇

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这时,我的鼻子不禁一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了......

想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗? 当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐, 楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢? 怎能会繁荣昌盛呢? 怎能会迈向新的旅程呢? 从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当一个万人景仰的大英雄,把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下,一个个地拯救出来...... 慢慢地,慢慢地,这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了,而且那样的坚固、结实......

这时,我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法:如果我是一个市长, 那该多好啊! 要是真的能实现理想, 我必定救人们于水深火热之中!

能把幻想变成现实, 那一定是很美好的. 我期望自己忽然长大成人, 当上了江门市市长, 我要尽自己最大的能力, 领导各阶层人民, 把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目,不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有" 贪污" 的现象,人们才不再过上被压迫的生活。第二:抓好教育事业。要多设一些专门学校,让失学儿童读上书,使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童,还可以为国家培育人才。童年读书笔记1000字3篇心得体会,学习心得。其次,还要多设儿童场所,发展儿童的智力,锻炼儿童的身体,做到劳逸结合。第三:设老人福利院。无论是孤寡老人,还是退休职工、干部,都可以搬进去休养,享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后,我相信乞丐必定由多变少,由少变无,那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。

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中华上下五千年读书笔记1000字作文2300字

初三作文

[中华上下五千年读书笔记1000字]

【中华上下五千年读书笔记1000字】

世界的历史文卷中,中华民族必定被其列于首位,中华上下五千年读书笔记1000字。只要对历史略知皮毛的人都会知道,中国拥有着长达五千年历史文化,二十余个朝代。他们所代表的都是中华人民共和国的形象、尊严与威严! 各朝各代的文化教育,各国各军的你征我伐,都成为了人们眼中的主要旋律。可以说在所有人的眼中都只有传奇战事、诸侯形式与琴棋书画、兵书诗词,其余的东西完全被忽视与人们的视野之外。而更重要是人们因此对问题思考的多样性、深度也都受到了更大的限制,使自己的生活、处事都面临着不尽的麻烦。

当我重展书卷,再次回顾中华民族五千年的悠久历史之时,我顿时恍然大悟,中国的历史所有的不仅仅只有军、政、文、词,更有各大战事共同的战略重点策划。

当炎黄两帝分立两邦之时起,这个世界上就有了战争。不论是为了实现民族统一、全国统一,还是为了一雪丧权辱国之耻,甚至是老百姓推翻腐败政府,无不使用这种血肉横飞、残忍无情的行为。可以说,从夏朝建立以来,战争已成了中华民族乃至全世界侵略扩张、解决问题的一种必要方式。但最重要的,却不是战争的胜负成败,而是战前的策划与过程。春秋五霸,战国七雄。这一时期的中国,百家争鸣,群雄争霸。战争年代就此来临,大国吞小国,小国寻谋士,谋士拜大国。这已经成为了春秋战国千古不变的定律。在这个国际性食物链中,最弱小的一环谋士,却是最关键的一节。

不论是傲慢强大的秦、晋、楚、宋、齐,还是后起之秀的魏、韩、赵、燕。都因谋臣为其效力,而日渐壮大。越国大夫范蠡。当越王勾践要先发制吴时,范蠡竭力劝阻。可勾践不听,才招致大败。而勾践被吴王围困之时,范蠡定计使勾践得救,并同勾践卧薪尝胆,深谋二十余载,最终灭吴,越王才得以称霸。后又有兵家孙膑向田忌献赛马之策,与国王和诸公子赌以千金。结果三战两胜。由此而得重用,率齐军威慑天下。随后还有西汉的曲逆侯陈平,曾经是策士,起为策士,辅成帝国。三国时期的一代圣贤卧龙诸葛亮,与刘备共商天下大事,定以三分天下之良策。后来的空城计、七擒六纵、智夺瓦口隘、智取定军山 等,都是策划高手的杰作。

这样的例子还有很多很多,如同郭隗也是一个策士,他引用千金市骨这个典故,为燕王献计厚币而招贤。燕王依其言,在易水之旁,筑起高台,积黄金于台上,以奉四方贤士,号为招贤台。后人因此用千金市骨来比喻求才若渴。秦攻赵,赵派平原军从门下选二十随从赴楚求援,但选来选去差一人,此时有一个叫毛遂之人以囊锥为喻,说如让自己处于囊中,早已脱颖而出,等不到今天。果然,在楚国谈判时,毛遂威言而加,才华毕露,致楚王立定合从之约。还有一位最年轻的策士,十二拜上卿的甘罗,小小年纪出使赵国,赵王嘲笑他,他则说:秦王用人,各因其任。年长者任以大事,年幼者任以小事,臣年最幼,故为使于赵耳。

至今为止,各种谋士以各种方式把自己的名字载入史册。古人因此而云:术谋之人,以思谟为度,故能成策略之齐,读书笔记大全《中华上下五千年读书笔记1000字》。

当我合书而思时,仿佛感受到了一种恐怖的力量。中华历史拥有的不是简简单单的一面或者是几面,而是多样性的。很多方面的问题我们都没有去关注过,因而也很少获得更大的收益。事实上,人们很少注意到中国历史的各个方面。这致使我们对过去历史学习的方方面面难以扩大、深入。而不光是历史,就连我们现在生活的各方各面,我们也未能看透,更导致了许多机会从我们的眼前溜过。因而,对于过去与现在乃至将来,我们所该考虑的事情与问题,不能仅仅是单一的一面,而必须是多样性的,要有更深入、广阔的见解才能得到更大的收获.

【中华上下五千年读书笔记1000字范文】

这是一个周末,我泡了一杯奶茶,放置于桌上,又搬了把椅子放在阳台。边喝沁人馨香的奶茶,边看一本赏心悦目的书,这岂不是一种享受,岂不是一种养生之道?

翻开《中华上下五千年》这本书的第一页,便是此书的前言。细细浏览一遍,发现其中并没有太多的修饰词,也没有什么夸张之处,但句句属实朴素,字字铿锵有力,刚劲端庄。从中我也获取了不少信息,前言这位老师也教予我不少知识原来,中国是一块约960万平方公里的形似雄鸡的土地。在这片土地上有世界最高的山峰,有最深的峡谷,最长城池&&更是生活着团结友爱的56个民族。这片土地位于亚洲大陆的东部,西倚帕米尔高原,东临太平洋,这便是中国。中国已有五千年的苍桑历史,我们的中华母亲也已有太多的经历,太多的故事了。

我又翻开另一页,来到了目录。粗略地看一遍,这本书目是把五千年的历史分为了十大块。一是远古传说时代,二是夏商西,三是春秋战国时期,四是秦朝汉代,五是三国西东晋南北朝,六是隋唐五代十国,七是两宁辽金,八是元朝,九是大明王朝,十是大清帝国。

看完目录,我便一面一面地看,一页一页地翻,在看到三国西东晋南北朝时,我至甚喜爱。其中的原因是这版块,让我更深刻了解三国时期人物的不同一面,和平常人没有发现的人物个性的独特之处。

比如说曹操这个人物吧。以往,在我个人的印象中,他挟天子而令诸候这是一种多么卑鄙、肮脏的手段,也可见他是多么的狡诈,心怀不诡。但见一代枭雄曹操这篇文章后,我对曹操这个人物又有了新的认识。我突然才发现曹操这个人物撇开他挟天子以令诸侯不说,但还是充满卓越的政治才能和军事才能的。况且,他在平时也十分喜爱题诗吟曲,著名之作《观苍海》、《龟虽寿》等。这些诗词被后人广为流传,堪称佳作,为此,也可见他才华横溢。再看,当曹操刺杀董卓失败时,他便镇定自若地谎称自己是献剑的。在此节,也可看出曹操随机应变的本领。而且,曹操对于有才之人,更是礼贤纳士,珍惜良才。对于曹操这人,用奸雄这词来形容,的确有偏离史实。

[中华上下五千年读书笔记1000字]

【中华上下五千年读书笔记1000字】

世界的历史文卷中,中华民族必定被其列于首位,中华上下五千年读书笔记1000字。只要对历史略知皮毛的人都会知道,中国拥有着长达五千年历史文化,二十余个朝代。他们所代表的都是中华人民共和国的形象、尊严与威严! 各朝各代的文化教育,各国各军的你征我伐,都成为了人们眼中的主要旋律。可以说在所有人的眼中都只有传奇战事、诸侯形式与琴棋书画、兵书诗词,其余的东西完全被忽视与人们的视野之外。而更重要是人们因此对问题思考的多样性、深度也都受到了更大的限制,使自己的生活、处事都面临着不尽的麻烦。

当我重展书卷,再次回顾中华民族五千年的悠久历史之时,我顿时恍然大悟,中国的历史所有的不仅仅只有军、政、文、词,更有各大战事共同的战略重点策划。

当炎黄两帝分立两邦之时起,这个世界上就有了战争。不论是为了实现民族统一、全国统一,还是为了一雪丧权辱国之耻,甚至是老百姓推翻腐败政府,无不使用这种血肉横飞、残忍无情的行为。可以说,从夏朝建立以来,战争已成了中华民族乃至全世界侵略扩张、解决问题的一种必要方式。但最重要的,却不是战争的胜负成败,而是战前的策划与过程。春秋五霸,战国七雄。这一时期的中国,百家争鸣,群雄争霸。战争年代就此来临,大国吞小国,小国寻谋士,谋士拜大国。这已经成为了春秋战国千古不变的定律。在这个国际性食物链中,最弱小的一环谋士,却是最关键的一节。

不论是傲慢强大的秦、晋、楚、宋、齐,还是后起之秀的魏、韩、赵、燕。都因谋臣为其效力,而日渐壮大。越国大夫范蠡。当越王勾践要先发制吴时,范蠡竭力劝阻。可勾践不听,才招致大败。而勾践被吴王围困之时,范蠡定计使勾践得救,并同勾践卧薪尝胆,深谋二十余载,最终灭吴,越王才得以称霸。后又有兵家孙膑向田忌献赛马之策,与国王和诸公子赌以千金。结果三战两胜。由此而得重用,率齐军威慑天下。随后还有西汉的曲逆侯陈平,曾经是策士,起为策士,辅成帝国。三国时期的一代圣贤卧龙诸葛亮,与刘备共商天下大事,定以三分天下之良策。后来的空城计、七擒六纵、智夺瓦口隘、智取定军山 等,都是策划高手的杰作。

这样的例子还有很多很多,如同郭隗也是一个策士,他引用千金市骨这个典故,为燕王献计厚币而招贤。燕王依其言,在易水之旁,筑起高台,积黄金于台上,以奉四方贤士,号为招贤台。后人因此用千金市骨来比喻求才若渴。秦攻赵,赵派平原军从门下选二十随从赴楚求援,但选来选去差一人,此时有一个叫毛遂之人以囊锥为喻,说如让自己处于囊中,早已脱颖而出,等不到今天。果然,在楚国谈判时,毛遂威言而加,才华毕露,致楚王立定合从之约。还有一位最年轻的策士,十二拜上卿的甘罗,小小年纪出使赵国,赵王嘲笑他,他则说:秦王用人,各因其任。年长者任以大事,年幼者任以小事,臣年最幼,故为使于赵耳。

至今为止,各种谋士以各种方式把自己的名字载入史册。古人因此而云:术谋之人,以思谟为度,故能成策略之齐,读书笔记大全《中华上下五千年读书笔记1000字》。

当我合书而思时,仿佛感受到了一种恐怖的力量。中华历史拥有的不是简简单单的一面或者是几面,而是多样性的。很多方面的问题我们都没有去关注过,因而也很少获得更大的收益。事实上,人们很少注意到中国历史的各个方面。这致使我们对过去历史学习的方方面面难以扩大、深入。而不光是历史,就连我们现在生活的各方各面,我们也未能看透,更导致了许多机会从我们的眼前溜过。因而,对于过去与现在乃至将来,我们所该考虑的事情与问题,不能仅仅是单一的一面,而必须是多样性的,要有更深入、广阔的见解才能得到更大的收获.

【中华上下五千年读书笔记1000字范文】

这是一个周末,我泡了一杯奶茶,放置于桌上,又搬了把椅子放在阳台。边喝沁人馨香的奶茶,边看一本赏心悦目的书,这岂不是一种享受,岂不是一种养生之道?

翻开《中华上下五千年》这本书的第一页,便是此书的前言。细细浏览一遍,发现其中并没有太多的修饰词,也没有什么夸张之处,但句句属实朴素,字字铿锵有力,刚劲端庄。从中我也获取了不少信息,前言这位老师也教予我不少知识原来,中国是一块约960万平方公里的形似雄鸡的土地。在这片土地上有世界最高的山峰,有最深的峡谷,最长城池&&更是生活着团结友爱的56个民族。这片土地位于亚洲大陆的东部,西倚帕米尔高原,东临太平洋,这便是中国。中国已有五千年的苍桑历史,我们的中华母亲也已有太多的经历,太多的故事了。

我又翻开另一页,来到了目录。粗略地看一遍,这本书目是把五千年的历史分为了十大块。一是远古传说时代,二是夏商西,三是春秋战国时期,四是秦朝汉代,五是三国西东晋南北朝,六是隋唐五代十国,七是两宁辽金,八是元朝,九是大明王朝,十是大清帝国。

看完目录,我便一面一面地看,一页一页地翻,在看到三国西东晋南北朝时,我至甚喜爱。其中的原因是这版块,让我更深刻了解三国时期人物的不同一面,和平常人没有发现的人物个性的独特之处。

比如说曹操这个人物吧。以往,在我个人的印象中,他挟天子而令诸候这是一种多么卑鄙、肮脏的手段,也可见他是多么的狡诈,心怀不诡。但见一代枭雄曹操这篇文章后,我对曹操这个人物又有了新的认识。我突然才发现曹操这个人物撇开他挟天子以令诸侯不说,但还是充满卓越的政治才能和军事才能的。况且,他在平时也十分喜爱题诗吟曲,著名之作《观苍海》、《龟虽寿》等。这些诗词被后人广为流传,堪称佳作,为此,也可见他才华横溢。再看,当曹操刺杀董卓失败时,他便镇定自若地谎称自己是献剑的。在此节,也可看出曹操随机应变的本领。而且,曹操对于有才之人,更是礼贤纳士,珍惜良才。对于曹操这人,用奸雄这词来形容,的确有偏离史实。

调研笔记写作要求作文900字

初二作文

1 调研笔记要求

一、社会调查过程要求

1、社会调查第一学期不能少于3次。第二学期补充调查不能少于1次。

2、调查过程要求有照片等实证材料证明(如以调查对象为背景的照片)。

3、以人为调查对象要求制作调查问卷,问卷题目不宜过多,1张纸即可。

4、每一次调查都要详细作笔记,要求1000字左右。

二、社会调查笔记(报告)撰写要求

1、社会调查计划撰写要求:社会调查方案由小组为单位撰写一份总的方案。其内容为:调查主题、调查对象、调查方式、调查时间、调查理由、调查可行性分析等。每一位学生依据总的调查方案,撰写个人负责部分的调查计划内容为:调查的子课题内容、调查实施计划等。

2、社会调查笔记撰写要求:每一位同学都要撰写调查过程笔记。内容为:调查时间、地点、方式、效果、参加人员等。

3、社会调查笔记(报告)撰写要求:

1)调查笔记(报告)主题明确,题目自拟(题目要简明扼要,明点主题)

2)调查笔记(报告)围绕调查内容撰写。

3)调查笔记(报告)要阐明:调查主题的意义,调查过程、调查后得出的结论,以及你的思想认识。

4)要求调查笔记不少于1000字,下学期的调查报告不少于5千字。

5)调查笔记(报告)格式要求:按照A4纸的默认格式排版,标题用3号宋体;标题下方写上学院、学号和姓名;正文用5号宋体;行距1.5倍。全文最后在右下角写上日期。文稿都要加页眉, 用5号宋体居中写:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程调研笔记(报告)。页码居中下方。(读书笔记格式同此,要求字数在1000字左右)

6)调研笔记、读书笔记、调研报告要求统一封面,由任课教师下发。

三、社会实践环节的考核要求

1、凡是不参加社会调查或不撰写社会调查报告的学生,本课程不能及格。

2、第一学期社会调查方案、实施调查的笔记,占总成绩的50%。

2 3、第二学期调查报告占总成绩的30%。

4、学生提交的文稿格式错误严重,教师将酌情扣分。

5、学生可以依据社会调查报告撰写情况和平时学习情况,提出课程免试申请,通过答辩后,可以免于考试,本课程成绩为优秀。

马克思主义理论教学部

邓小平理论教研室 2015

年9月

1 调研笔记要求

一、社会调查过程要求

1、社会调查第一学期不能少于3次。第二学期补充调查不能少于1次。

2、调查过程要求有照片等实证材料证明(如以调查对象为背景的照片)。

3、以人为调查对象要求制作调查问卷,问卷题目不宜过多,1张纸即可。

4、每一次调查都要详细作笔记,要求1000字左右。

二、社会调查笔记(报告)撰写要求

1、社会调查计划撰写要求:社会调查方案由小组为单位撰写一份总的方案。其内容为:调查主题、调查对象、调查方式、调查时间、调查理由、调查可行性分析等。每一位学生依据总的调查方案,撰写个人负责部分的调查计划内容为:调查的子课题内容、调查实施计划等。

2、社会调查笔记撰写要求:每一位同学都要撰写调查过程笔记。内容为:调查时间、地点、方式、效果、参加人员等。

3、社会调查笔记(报告)撰写要求:

1)调查笔记(报告)主题明确,题目自拟(题目要简明扼要,明点主题)

2)调查笔记(报告)围绕调查内容撰写。

3)调查笔记(报告)要阐明:调查主题的意义,调查过程、调查后得出的结论,以及你的思想认识。

4)要求调查笔记不少于1000字,下学期的调查报告不少于5千字。

5)调查笔记(报告)格式要求:按照A4纸的默认格式排版,标题用3号宋体;标题下方写上学院、学号和姓名;正文用5号宋体;行距1.5倍。全文最后在右下角写上日期。文稿都要加页眉, 用5号宋体居中写:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程调研笔记(报告)。页码居中下方。(读书笔记格式同此,要求字数在1000字左右)

6)调研笔记、读书笔记、调研报告要求统一封面,由任课教师下发。

三、社会实践环节的考核要求

1、凡是不参加社会调查或不撰写社会调查报告的学生,本课程不能及格。

2、第一学期社会调查方案、实施调查的笔记,占总成绩的50%。

2 3、第二学期调查报告占总成绩的30%。

4、学生提交的文稿格式错误严重,教师将酌情扣分。

5、学生可以依据社会调查报告撰写情况和平时学习情况,提出课程免试申请,通过答辩后,可以免于考试,本课程成绩为优秀。

马克思主义理论教学部

邓小平理论教研室 2015

年9月

红岩读书笔记1000字范文作文1800字

高一作文

红岩读书笔记900字范文怡

在尊重,赞赏,我写了这本书写这篇文章。她的意志,她的英雄,都深深地印在我的脑海里。她是江杰 - 钢铁意志,勇敢的精神的地下党员。

江杰是一位稳定,成熟的共产党领导人。在去往华灵山的路上,她看到一个高大的男人挂在头上的塔里。但是为了不暴露身份,为了新的战斗任务,江妹妹坚持不懈的悲痛,擦掉眼泪,坚决离开。

情绪与江杰的情绪起伏,我忍不住潮汐中涌。雨和雾,当江杰看到下沉的血淋淋的头,眩光的通知,一双欲望赢得眼睛,她忍不住头晕,眼泪。我认为她不能相信,但不想相信多年来跟他,共同的丈夫和妻子,所以永远远离她。她怎么能不被心烦?但是,我看到强杰已经没有残酷的现实打败,在眼神闪烁之间,她抑制了内心的悲痛,因为她知道委托她的任务还没有完成,她想要的悲伤和仇恨深深埋在我心底, 悲伤的权力,更加英勇入新的战斗去。

然而,江杰的工作不顺畅。她悲惨地被叛乱逮捕。在洞里,江姐姐遭受了折磨,狂热的敌人也把竹棍放进她的手指。江杰没有恐惧,自豪地说:毒刑酷刑太小考验!竹标志是竹子,共产党的意志是钢!

什么大胆的话!什么一个灿烂和强大的演讲!我不禁在我的心里默默地敬佩。但是当你看到江杰遭受折磨,我仍然秘密地握紧他的嘴唇,那个手指在一起的心痛,好像直锥我的心。是啊,竹棍深深的泪肉和血的心脏的痛苦,怎么能普通人能忍受!江姐姐一次又一次晕倒,一次又一次被唤醒,但我从来没有听见她哭泣,哭泣,呻吟一声。那么,到底什么样的实力支持江杰一步一步走呢?我认为,是信仰的革命胜利,是一种牺牲精神的勇气,也是一种国家,人民的无私的爱!

然而,当重庆解放时,国民党反动的狗跳到墙上,开始杀死共产党的监狱 江江姐妹为保护他的同志,不要揭露越狱计划,悠闲地告别他的同志们,走向执行地。

眼泪落在我的热脸上,我的心颤抖。耳朵,似乎听起来荡漾的枪声,和那个苗条的口号。面对牺牲,江杰没有兴奋,恐惧和悲伤,但冷静地梳理他的头发,换衣服,鼓励他的同志的安慰 - 必须坚持共产主义的理想。江杰在面前死亡的表现是正义和不屈不挠的诚信是灵魂动人的,我想也许,这就是死亡的真正意义

血红色的岩石,是的,它让我知道,它是与革命的烈士的头,洒上血,有我们今天的幸福的生活。因此,我们必须珍惜我们现在的情况,永远忘记那些伟大的战士,努力学习,在未来为自己力量的祖国建设做出贡献。

我不得不说,随着钢琴的意志江杰勇敢,坚强伟大,我深深敬佩她。所以在未来的学习生活中,我想以江杰为例,不管遇到什么样的困难,颠簸,勇敢顽强面对,克服,接受挑战。 红色岩石读书 注900字风扇二

最近,我非常尊敬地读了红石书。红岩是中国着名的军事文学。它描述了一些革命英雄:形成恐惧,如死亡; 徐云峰英勇斗争,自我牺牲; 江杰折磨,从不惧怕; 刘思昌富有,但参与革命; 程尧在共产党的影响下,逐渐成长,知道如何处理各种各样的事情; Zhazi 东困难的朋友,互相帮助,Zhidou 敌人; 白人豪宅打败敌人,迎来新中国。

在红岩,我最欣赏江雪琴江姐妹。红岩开始不久,江杰的钢铁形象就在我心里。当她知道她的丈夫牺牲了,她不像一般的女人面对残酷的现实变得脆弱和擦伤

眼泪,再次站起来,因为她知道委托给她的共产党尚未完成,到每个人的家。在垃圾洞监狱的生活中,她穿着蓝色的旗袍,总是用一张干净的脸来满足每个人。当敌人折磨她时,她没有透露党的任何秘密,当有竹子的敌人捏在她的手指,她说:毒刑折磨太小测试,竹标志是竹子,共产主义 党员的意志是钢铁。终于江杰会牺牲,她让大家不要哭。

在地平线上的星星,逐渐显露出红灯,闪耀在绿色的嘉陵江,蓝天,无云,华丽的辉光,

辐射出光百万光。这是红色的岩石在新中国建立了一个黎明的描述。革命的烈士利用自己的血液来烙印我们的国旗,那么我们如何使我们的国旗更生动?当我们享受现代文明时,我们能否从血液的历史中忘记和平的生活?你能忘记发生过的战争吗?你能忘记为此付出生命和血的烈士吗?你能忘记革命烈士的庄严意义吗?不,不,我们没有资格忘记。我们的祖先有自己的生命,以换取我们今天的和平与幸福,现在他们没有进入长河的历史,其余的是我们的责任,我们必须继续祖先的精神继续,让我们的旗帜我们的土地更自豪地飞翔!不怕困难,很难学,这是我红红的经典红色启示。只有不断努力,不断 很难能真正地行使自己的才能真正成长。

红岩读书笔记900字范文怡

在尊重,赞赏,我写了这本书写这篇文章。她的意志,她的英雄,都深深地印在我的脑海里。她是江杰 - 钢铁意志,勇敢的精神的地下党员。

江杰是一位稳定,成熟的共产党领导人。在去往华灵山的路上,她看到一个高大的男人挂在头上的塔里。但是为了不暴露身份,为了新的战斗任务,江妹妹坚持不懈的悲痛,擦掉眼泪,坚决离开。

情绪与江杰的情绪起伏,我忍不住潮汐中涌。雨和雾,当江杰看到下沉的血淋淋的头,眩光的通知,一双欲望赢得眼睛,她忍不住头晕,眼泪。我认为她不能相信,但不想相信多年来跟他,共同的丈夫和妻子,所以永远远离她。她怎么能不被心烦?但是,我看到强杰已经没有残酷的现实打败,在眼神闪烁之间,她抑制了内心的悲痛,因为她知道委托她的任务还没有完成,她想要的悲伤和仇恨深深埋在我心底, 悲伤的权力,更加英勇入新的战斗去。

然而,江杰的工作不顺畅。她悲惨地被叛乱逮捕。在洞里,江姐姐遭受了折磨,狂热的敌人也把竹棍放进她的手指。江杰没有恐惧,自豪地说:毒刑酷刑太小考验!竹标志是竹子,共产党的意志是钢!

什么大胆的话!什么一个灿烂和强大的演讲!我不禁在我的心里默默地敬佩。但是当你看到江杰遭受折磨,我仍然秘密地握紧他的嘴唇,那个手指在一起的心痛,好像直锥我的心。是啊,竹棍深深的泪肉和血的心脏的痛苦,怎么能普通人能忍受!江姐姐一次又一次晕倒,一次又一次被唤醒,但我从来没有听见她哭泣,哭泣,呻吟一声。那么,到底什么样的实力支持江杰一步一步走呢?我认为,是信仰的革命胜利,是一种牺牲精神的勇气,也是一种国家,人民的无私的爱!

然而,当重庆解放时,国民党反动的狗跳到墙上,开始杀死共产党的监狱 江江姐妹为保护他的同志,不要揭露越狱计划,悠闲地告别他的同志们,走向执行地。

眼泪落在我的热脸上,我的心颤抖。耳朵,似乎听起来荡漾的枪声,和那个苗条的口号。面对牺牲,江杰没有兴奋,恐惧和悲伤,但冷静地梳理他的头发,换衣服,鼓励他的同志的安慰 - 必须坚持共产主义的理想。江杰在面前死亡的表现是正义和不屈不挠的诚信是灵魂动人的,我想也许,这就是死亡的真正意义

血红色的岩石,是的,它让我知道,它是与革命的烈士的头,洒上血,有我们今天的幸福的生活。因此,我们必须珍惜我们现在的情况,永远忘记那些伟大的战士,努力学习,在未来为自己力量的祖国建设做出贡献。

我不得不说,随着钢琴的意志江杰勇敢,坚强伟大,我深深敬佩她。所以在未来的学习生活中,我想以江杰为例,不管遇到什么样的困难,颠簸,勇敢顽强面对,克服,接受挑战。 红色岩石读书 注900字风扇二

最近,我非常尊敬地读了红石书。红岩是中国着名的军事文学。它描述了一些革命英雄:形成恐惧,如死亡; 徐云峰英勇斗争,自我牺牲; 江杰折磨,从不惧怕; 刘思昌富有,但参与革命; 程尧在共产党的影响下,逐渐成长,知道如何处理各种各样的事情; Zhazi 东困难的朋友,互相帮助,Zhidou 敌人; 白人豪宅打败敌人,迎来新中国。

在红岩,我最欣赏江雪琴江姐妹。红岩开始不久,江杰的钢铁形象就在我心里。当她知道她的丈夫牺牲了,她不像一般的女人面对残酷的现实变得脆弱和擦伤

眼泪,再次站起来,因为她知道委托给她的共产党尚未完成,到每个人的家。在垃圾洞监狱的生活中,她穿着蓝色的旗袍,总是用一张干净的脸来满足每个人。当敌人折磨她时,她没有透露党的任何秘密,当有竹子的敌人捏在她的手指,她说:毒刑折磨太小测试,竹标志是竹子,共产主义 党员的意志是钢铁。终于江杰会牺牲,她让大家不要哭。

在地平线上的星星,逐渐显露出红灯,闪耀在绿色的嘉陵江,蓝天,无云,华丽的辉光,

辐射出光百万光。这是红色的岩石在新中国建立了一个黎明的描述。革命的烈士利用自己的血液来烙印我们的国旗,那么我们如何使我们的国旗更生动?当我们享受现代文明时,我们能否从血液的历史中忘记和平的生活?你能忘记发生过的战争吗?你能忘记为此付出生命和血的烈士吗?你能忘记革命烈士的庄严意义吗?不,不,我们没有资格忘记。我们的祖先有自己的生命,以换取我们今天的和平与幸福,现在他们没有进入长河的历史,其余的是我们的责任,我们必须继续祖先的精神继续,让我们的旗帜我们的土地更自豪地飞翔!不怕困难,很难学,这是我红红的经典红色启示。只有不断努力,不断 很难能真正地行使自己的才能真正成长。

[童年]读书笔记1000字_作文初一

初中作文

本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路……

感想与感受:童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

据我了解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在! 高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母. 萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们,要把握未来!

每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

段落选抄:此时此刻,我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发,马上就像陨星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐形成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生了。

本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路……

感想与感受:童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

据我了解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在! 高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母. 萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们,要把握未来!

每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

段落选抄:此时此刻,我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发,马上就像陨星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐形成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生了。

追忆似水年华读书笔记1000字作文3000字

六年级作文

追忆似水年华读书笔记1000字(一)

《追忆似水年华》的兴起,标志着法国传统小说的中介和现代小说的兴起,因此马塞尔·普鲁斯特也被称为不世出的法国作家。《追忆似水年华》是作者马塞尔·普鲁斯特穷尽一生所著的一个鸿篇巨制。它运用叙述性的语言为广大读者营造了一个又一个堪称完美的意境,作品的文字灵动,艺术技巧高超,对于生命的体察细致入微,人物形象塑造堪称经典,甚至还有全新的写作模式——裂变式描写,这些都是构成这部传世不朽之作的必要元素,缺一不可。 本书的内容我只读了前面的一小部分,但是却感受颇深。因为我总是会沉陷在极其悠长的对某个人物的描写里面而忘了作者是怎么样来塑造上一个的人物形象的。有人说,马塞尔·普鲁斯特的《追忆似水年华》之所以留世是因为他那盖世绝伦的叙述语言。这一点我非常赞同,因为在读书的过程中深有体验。作者在文章中的叙述性语言虽然悠长但并非以辞藻华美而吸引人的眼球,但在字里行间,我们可以充分感受到其语言的诙谐,以及其对文体的娴熟驾驭能力。这也许与他长期模仿写作巴尔扎克的作品有关,这使得他笔下的人物无不熠熠生辉,他笔下的人物或俗或雅,或俊或俏,个性十分鲜明。

从这些语言中,我们可以对马塞尔·普鲁斯特独特的叙述性语言的魅力窥见一斑。除此之外,马塞尔·普鲁斯特还喜欢用复合式的长句,一个句子中包含有几个附属句,冗长与琐碎也就成了他独特的叙述语言风格。鲁斯特的复合句式由之而构成的一连串从属句的用途就在于不仅把某一瞬间的内心体验,而且同时把环境、景色、体验发生于其中的情势统统纳入一个完整的句子,换句话说,似乎使一个人的内心和外表在同一个时间里呈现出来。如:" 维尔迪兰夫人面对我们新客人,像德·夏吕斯先生(戈达尔没有看见他)啦,像我啦,听到康布尔梅夫妇到了,故意不露声色,不以为然,不动身子,对这条消息的宣布不做出反应,只顾同大夫谈话,优雅地扇着扇子,操着法兰西剧院舞台上一个侯爵夫人假惺惺的腔调说道:‘男爵正是这么对我们说的……’这对戈达尔来说太过分了。" 以我贫乏的语言不能总结出马塞尔·普鲁斯特所擅长的叙述性语言所拥有使得无穷魅力,在这里引用络上的一则书评中的话来表达对此种语言风格的欣赏和崇拜。这些长句依靠副句的层层相叠和协调并列竖起一棵棵枝繁叶茂而又错落有致的大树,呈现出匀称美丽的框架结构,它们又如瓦格纳歌剧中那绵绵悠长的乐句,旋律优美,婉转流丽,读来悦耳动听。长句生动的形象和乐感为所叙事物增添了某种具体形式,使读者更加便于感受。独特的叙述语言、人物形象塑造、奇特而美妙的想象、细致的裂变式描写等构成一个个生动而形象的小说人物。普鲁斯特巧妙地将这些手法娴熟地运用在《追忆似水年华》中,为读者们呈现一个" 近看一片模糊,远看光彩夺目" 的意境。他的作品就像一幅印象画,只宜远观,只宜意会,如果非分出个一二三来,那就偏离了作者写作的本意。

追忆似水年华读书笔记1000字(二)

终于读完了《追忆似水年华》,掩卷的刹那,时间会停留么?而我心中为你奔涌着的情感却无法停息,如水的节奏在寒冷的冰层下继续潜流着,带着散漫的心意用文字为你编织一件件暖衣……多想用简短浓郁的诗歌为你而舞,可我害怕它如火的猝然,不,我要小心的将情感缓缓地衍生在你的时间里,不让你有丝毫的负重感,轻松上阵,在你的梦想之路上英姿飒爽,只希望我为你编织的暖衣能在你的胸怀留下一点点瘙痒和温情……普鲁斯特用晚年的寂寞写就了一部伟大的充满诗意般的作品,他是在时间抗衡,同时用在留住那些美好的时光,重现生命华美的篇章。而我却想和你一起飞翔时间的前站,用追忆的目光细细记录下一寸又一寸的光阴,为我们共有的暗潮建造一座崖岸,让每一个月满之夜,任我们欢愉的潮水尽情的拍打戏耍……整部书是一个无比宽广的花园,而其中的每一节文字都是一个精妙的角落,随意翻到哪一页,都能找到你所赞叹不已的精妙文字。这就是本书的奇妙所在,浩瀚之中不

失之于细节,天马行空而自有节奏。

这样的书,可以一遍又一遍地读,每一次读起,都会有新的收获,体会到新的精妙之处,这就是经典的魅力。

看到书名时便想起很多,那些人和事一股脑儿堆积眼前,形形色色,分辨不清。这本书是我喜欢的,正在读的,永读不完,它太长,又有意思,你也别想着摸清它轮廓。里面的故事像穿越多年发生在身边,不由自主把周围人纷纷对号入座。记起《小王子》里的话" 那时太小,还不懂得如何去爱她", 又讲到" 我不知道我怎样才能走进他心里,不知何时才追上他的思绪,再一次和他一起向前走", 而哈姆雷特临终前对挚友说,我死了,你还活着,把我仇恨的缘由让那些不知的人知晓,并且他又重复一遍,你若真的爱我,就在这严酷尘间,将我的事情传扬。当我再把已知的回忆,光怪陆离的故事,同引人深思的话相联系,我发现这种感情如黄沾所描绘的少年故事" 你爱谈天我爱笑,又带一点惘,那是我们落魄美丽的天堂". 这种纯粹也正如亚里士多德所述" 悲剧主人公之所以陷入厄运,不是他们为非作恶,而是他们犯了错误". 往往,这种错误是心智所致,是必然,而且这种错误让我们在成长过后回首,不至于惊呼少年时一无所有。想起我们在追忆,却永远赶不上它的脚步,不明白它在说些什么,却每次都在想着自己的事,跟着故事片断的发展,奇妙的组成了关于只属于自己的似水年华。不知道,要用多久,去追忆似水年华?

追忆似水年华读书笔记1000字(三)

什么我会选择这本书来读呢?也许是因为那六个字,那深深嵌进我内心深处的逝去的年华,教我无法转移视线。这本书我其实并没有读完,所以这篇文章可以暂且算为它的" 读中感". 普鲁斯特睿智的思想在我头脑中不断反射和共振,让我的心里有种说不清道不明的惆怅。这一切的根源,在于两个词:" 时间" 和" 回忆".

《追忆逝水年华》是一部与传统小说不同的长篇小说。全书以叙述者" 我" 为主体,追忆逝水年华将其所见所闻所思所感融合一体,()既有对社会生活,人情世态的真实描写,又是一份作者自我追求,自我认识的内心经历的记录。除叙事以外,还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏,贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心,穿插描写了大量的人物事件,犹如一棵枝丫交错的大树,可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说,也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。

在小说中,叙述者" 我" 的生活经历并不占全书的主要篇幅。这种回忆表现的东西是" 自我", 是人的内心世界,是人的精神生活。这种表现大量采用了" 自由联想" 方式,一物诱发一物,一环引出一环,形成作品意识联想自由流畅的态势,这就是意识流小说的基本特征。因此,这部小说成为意识流小说的先驱,并宣告了" 意识流小说" 文学流派的形成。

作者通过故事套故事,故事与故事交叉重叠的方法,描写了众多的人物事件,展示了一幅19世纪与20世纪之交法国上流社会的生活图景。这里有姿色迷人,谈吐高雅而又无聊庸俗的盖尔芒夫人,有道德堕落,行为仇恶的变性人渣琉斯男爵,有纵情声色的浪荡公子斯万等等。此外,小说还描写了一些于上流社会有关联的作家,艺术家,他们大都生前落魄失意,而作品却永世长存。小说还描写了一些下层的劳动者。《追忆逝水年华》这部长篇巨著通过上千个人物的活动,冷静,真实,细致地再现了法国上流社会的生活习俗,人情世态。

追忆似水年华读书笔记1000字(一)

《追忆似水年华》的兴起,标志着法国传统小说的中介和现代小说的兴起,因此马塞尔·普鲁斯特也被称为不世出的法国作家。《追忆似水年华》是作者马塞尔·普鲁斯特穷尽一生所著的一个鸿篇巨制。它运用叙述性的语言为广大读者营造了一个又一个堪称完美的意境,作品的文字灵动,艺术技巧高超,对于生命的体察细致入微,人物形象塑造堪称经典,甚至还有全新的写作模式——裂变式描写,这些都是构成这部传世不朽之作的必要元素,缺一不可。 本书的内容我只读了前面的一小部分,但是却感受颇深。因为我总是会沉陷在极其悠长的对某个人物的描写里面而忘了作者是怎么样来塑造上一个的人物形象的。有人说,马塞尔·普鲁斯特的《追忆似水年华》之所以留世是因为他那盖世绝伦的叙述语言。这一点我非常赞同,因为在读书的过程中深有体验。作者在文章中的叙述性语言虽然悠长但并非以辞藻华美而吸引人的眼球,但在字里行间,我们可以充分感受到其语言的诙谐,以及其对文体的娴熟驾驭能力。这也许与他长期模仿写作巴尔扎克的作品有关,这使得他笔下的人物无不熠熠生辉,他笔下的人物或俗或雅,或俊或俏,个性十分鲜明。

从这些语言中,我们可以对马塞尔·普鲁斯特独特的叙述性语言的魅力窥见一斑。除此之外,马塞尔·普鲁斯特还喜欢用复合式的长句,一个句子中包含有几个附属句,冗长与琐碎也就成了他独特的叙述语言风格。鲁斯特的复合句式由之而构成的一连串从属句的用途就在于不仅把某一瞬间的内心体验,而且同时把环境、景色、体验发生于其中的情势统统纳入一个完整的句子,换句话说,似乎使一个人的内心和外表在同一个时间里呈现出来。如:" 维尔迪兰夫人面对我们新客人,像德·夏吕斯先生(戈达尔没有看见他)啦,像我啦,听到康布尔梅夫妇到了,故意不露声色,不以为然,不动身子,对这条消息的宣布不做出反应,只顾同大夫谈话,优雅地扇着扇子,操着法兰西剧院舞台上一个侯爵夫人假惺惺的腔调说道:‘男爵正是这么对我们说的……’这对戈达尔来说太过分了。" 以我贫乏的语言不能总结出马塞尔·普鲁斯特所擅长的叙述性语言所拥有使得无穷魅力,在这里引用络上的一则书评中的话来表达对此种语言风格的欣赏和崇拜。这些长句依靠副句的层层相叠和协调并列竖起一棵棵枝繁叶茂而又错落有致的大树,呈现出匀称美丽的框架结构,它们又如瓦格纳歌剧中那绵绵悠长的乐句,旋律优美,婉转流丽,读来悦耳动听。长句生动的形象和乐感为所叙事物增添了某种具体形式,使读者更加便于感受。独特的叙述语言、人物形象塑造、奇特而美妙的想象、细致的裂变式描写等构成一个个生动而形象的小说人物。普鲁斯特巧妙地将这些手法娴熟地运用在《追忆似水年华》中,为读者们呈现一个" 近看一片模糊,远看光彩夺目" 的意境。他的作品就像一幅印象画,只宜远观,只宜意会,如果非分出个一二三来,那就偏离了作者写作的本意。

追忆似水年华读书笔记1000字(二)

终于读完了《追忆似水年华》,掩卷的刹那,时间会停留么?而我心中为你奔涌着的情感却无法停息,如水的节奏在寒冷的冰层下继续潜流着,带着散漫的心意用文字为你编织一件件暖衣……多想用简短浓郁的诗歌为你而舞,可我害怕它如火的猝然,不,我要小心的将情感缓缓地衍生在你的时间里,不让你有丝毫的负重感,轻松上阵,在你的梦想之路上英姿飒爽,只希望我为你编织的暖衣能在你的胸怀留下一点点瘙痒和温情……普鲁斯特用晚年的寂寞写就了一部伟大的充满诗意般的作品,他是在时间抗衡,同时用在留住那些美好的时光,重现生命华美的篇章。而我却想和你一起飞翔时间的前站,用追忆的目光细细记录下一寸又一寸的光阴,为我们共有的暗潮建造一座崖岸,让每一个月满之夜,任我们欢愉的潮水尽情的拍打戏耍……整部书是一个无比宽广的花园,而其中的每一节文字都是一个精妙的角落,随意翻到哪一页,都能找到你所赞叹不已的精妙文字。这就是本书的奇妙所在,浩瀚之中不

失之于细节,天马行空而自有节奏。

这样的书,可以一遍又一遍地读,每一次读起,都会有新的收获,体会到新的精妙之处,这就是经典的魅力。

看到书名时便想起很多,那些人和事一股脑儿堆积眼前,形形色色,分辨不清。这本书是我喜欢的,正在读的,永读不完,它太长,又有意思,你也别想着摸清它轮廓。里面的故事像穿越多年发生在身边,不由自主把周围人纷纷对号入座。记起《小王子》里的话" 那时太小,还不懂得如何去爱她", 又讲到" 我不知道我怎样才能走进他心里,不知何时才追上他的思绪,再一次和他一起向前走", 而哈姆雷特临终前对挚友说,我死了,你还活着,把我仇恨的缘由让那些不知的人知晓,并且他又重复一遍,你若真的爱我,就在这严酷尘间,将我的事情传扬。当我再把已知的回忆,光怪陆离的故事,同引人深思的话相联系,我发现这种感情如黄沾所描绘的少年故事" 你爱谈天我爱笑,又带一点惘,那是我们落魄美丽的天堂". 这种纯粹也正如亚里士多德所述" 悲剧主人公之所以陷入厄运,不是他们为非作恶,而是他们犯了错误". 往往,这种错误是心智所致,是必然,而且这种错误让我们在成长过后回首,不至于惊呼少年时一无所有。想起我们在追忆,却永远赶不上它的脚步,不明白它在说些什么,却每次都在想着自己的事,跟着故事片断的发展,奇妙的组成了关于只属于自己的似水年华。不知道,要用多久,去追忆似水年华?

追忆似水年华读书笔记1000字(三)

什么我会选择这本书来读呢?也许是因为那六个字,那深深嵌进我内心深处的逝去的年华,教我无法转移视线。这本书我其实并没有读完,所以这篇文章可以暂且算为它的" 读中感". 普鲁斯特睿智的思想在我头脑中不断反射和共振,让我的心里有种说不清道不明的惆怅。这一切的根源,在于两个词:" 时间" 和" 回忆".

《追忆逝水年华》是一部与传统小说不同的长篇小说。全书以叙述者" 我" 为主体,追忆逝水年华将其所见所闻所思所感融合一体,()既有对社会生活,人情世态的真实描写,又是一份作者自我追求,自我认识的内心经历的记录。除叙事以外,还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏,贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心,穿插描写了大量的人物事件,犹如一棵枝丫交错的大树,可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说,也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。

在小说中,叙述者" 我" 的生活经历并不占全书的主要篇幅。这种回忆表现的东西是" 自我", 是人的内心世界,是人的精神生活。这种表现大量采用了" 自由联想" 方式,一物诱发一物,一环引出一环,形成作品意识联想自由流畅的态势,这就是意识流小说的基本特征。因此,这部小说成为意识流小说的先驱,并宣告了" 意识流小说" 文学流派的形成。

作者通过故事套故事,故事与故事交叉重叠的方法,描写了众多的人物事件,展示了一幅19世纪与20世纪之交法国上流社会的生活图景。这里有姿色迷人,谈吐高雅而又无聊庸俗的盖尔芒夫人,有道德堕落,行为仇恶的变性人渣琉斯男爵,有纵情声色的浪荡公子斯万等等。此外,小说还描写了一些于上流社会有关联的作家,艺术家,他们大都生前落魄失意,而作品却永世长存。小说还描写了一些下层的劳动者。《追忆逝水年华》这部长篇巨著通过上千个人物的活动,冷静,真实,细致地再现了法国上流社会的生活习俗,人情世态。

1000字[追忆似水年华]读书笔记范文作文3000字

六年级作文

《追忆似水年华》读书笔记1000字

《追忆似水年华》的兴起,标志着法国传统小说的中介和现代小说的兴起,因此马塞尔普鲁斯特也被称为不世出的法国作家。《追忆似水年华》是作者马塞尔普鲁斯特穷尽一生所著的一个鸿篇巨制。它运用叙述性的语言为广大读者营造了一个又一个堪称完美的意境,作品的文字灵动,艺术技巧高超,对于生命的体察细致入微,人物形象塑造堪称经典,甚至还有全新的写作模式——裂变式描写,这些都是构成这部传世不朽之作的必要元素,缺一不可。

本书的内容我只读了前面的一小部分,但是却感受颇深。因为我总是会沉陷在极其悠长的对某个人物的描写里面而忘了作者是怎么样来塑造上一个的人物形象的。有人说,马塞尔普鲁斯特的《追忆似水年华》之所以留世是因为他那盖世绝伦的叙述语言。这一点我非常赞同,因为在读书的过程中深有体验。作者在文章中的叙述性语言虽然悠长但并非以辞藻华美而吸引人的眼球,但在字里行间,我们可以充分感受到其语言的诙谐,以及其对文体的娴熟驾驭能力。这也许与他长期模仿写作巴尔扎克的作品有关,这使得他笔下的人物无不熠熠生辉,他笔下的人物或俗或雅,或俊或俏,个性十分鲜明。

从这些语言中,我们可以对马塞尔普鲁斯特独特的叙述性语言的魅力窥见一斑。除此之外,马塞尔普鲁斯特还喜欢用复合式的长句,一个句子中包含有几个附属句,冗长与琐碎也就成了他独特的叙述语言风格。鲁斯特的复合句式由之而构成的一连串从属句的用途就在于不仅把某一瞬间的内心体验,而且同时把环境、景色、体验发生于其中的情势统统纳入一个完整的句子,换句话说,似乎使一个人的内心和外表在同一个时间里呈现出来。如:维尔迪兰夫人面对我们新客人,像德夏吕斯先生(戈达尔没有看见他) 啦,像我啦,听到康布尔梅夫妇到了,故意不露声色,不以为然,不动身子,对这条消息的宣布不做出反应,只顾同大夫谈话,优雅地扇着扇子,操着法兰西剧院舞台上一个侯爵夫人假惺惺的腔调说道:‘男爵正是这么对我们说的’这对戈达尔来说太过分了。

以我贫乏的语言不能总结出马塞尔普鲁斯特所擅长的叙述性语言所拥有使得无穷魅力,在这里引用网络上的一则书评中的话来表达对此种语言风格的欣赏和崇拜。这些长句依靠副句的层层相叠和协调并列竖起一棵棵枝繁叶茂而又错落有致的大树,呈现出匀称美丽的框架结构,它们又如瓦格纳歌剧中那绵绵悠长的乐句,旋律优美,婉转流丽,读来悦耳动听。长句生动的形象和乐感为所叙事物增添了某种具体形式,使读者更加便于感受。独特的叙述语言、人物形象塑造、奇特而美妙的想象、细致的裂变式描写等构成一个个生动而形象的小说人物。普鲁斯特巧妙地将这些手法娴熟地运用在《追忆似水年华》中,为读者们呈现一个近看一片模糊,远看光彩夺目的意境。他的作品就像一幅印象画,只宜远观,只宜意会,如果非分出个一二三来,那就偏离了作者写作的本意。

《追忆似水年华》读书笔记1000字

终于读完了《追忆似水年华》,掩卷的刹那,时间会停留么? 而我心中为你奔涌着的情感却无法停息,如水的节奏在寒冷的冰层下继续潜流着,带着散漫的心意用文字为你编织一件件暖衣

多想用简短浓郁的诗歌为你而舞,可我害怕它如火的猝然,不,我要小心的将情感缓缓地衍生在你的时间里,不让你有丝毫的负重感,轻松上阵,在你的梦想之路上英姿飒爽,只希望我为你编织的暖衣能在你的胸怀留下一点点瘙痒和温情

普鲁斯特用晚年的寂寞写就了一部伟大的充满诗意般的作品,他是在时间抗衡,同时用在留住那些美好的时光,重现生命华美的篇章。而我却想和你一起飞翔时间的前站,用追忆的目光细细记录下一寸又一寸的光阴,为我们共有的暗潮建造一座崖岸,让每一个月满之夜,任我们欢愉的潮水尽情的拍打戏耍

整部书是一个无比宽广的花园,而其中的每一节文字都是一个精妙的角落,随意翻到哪

一页,都能找到你所赞叹不已的精妙文字。这就是本书的奇妙所在,浩瀚之中不失之于细节,天马行空而自有节奏。

这样的书,可以一遍又一遍地读,每一次读起,都会有新的收获,体会到新的精妙之处,这就是经典的魅力。

看到书名时便想起很多,那些人和事一股脑儿堆积眼前,形形色色,分辨不清。这本书是我喜欢的,正在读的,永读不完,它太长,又有意思,你也别想着摸清它轮廓。里面的故事像穿越多年发生在身边,不由自主把周围人纷纷对号入座。记起《小王子》里的话那时太小,还不懂得如何去爱她,又讲到我不知道我怎样才能走进他心里,不知何时才追上他的思绪,再一次和他一起向前走,而哈姆雷特临终前对挚友说,我死了,你还活着,把我仇恨的缘由让那些不知的人知晓,并且他又重复一遍,你若真的爱我,就在这严酷尘间,将我的事情传扬。当我再把已知的回忆,光怪陆离的故事,同引人深思的话相联系,我发现这种感情如黄沾所描绘的少年故事你爱谈天我爱笑,又带一点惘,那是我们落魄美丽的天堂。这种纯粹也正如亚里士多德所述悲剧主人公之所以陷入厄运,不是他们为非作恶,而是他们犯了错误。往往,这种错误是心智所致,是必然,而且这种错误让我们在成长过后回首,不至于惊呼少年时一无所有。想起我们在追忆,却永远赶不上它的脚步,不明白它在说些什么,却每次都在想着自己的事,跟着故事片断的发展,奇妙的组成了关于只属于自己的似水年华。不知道,要用多久,去追忆似水年华?

《追忆似水年华》读书笔记1000字

什么我会选择这本书来读呢? 也许是因为那六个字,那深深嵌进我内心深处的逝去的年华,教我无法转移视线。这本书我其实并没有读完,所以这篇文章可以暂且算为它的读中感。普鲁斯特睿智的思想在我头脑中不断反射和共振,让我的心里有种说不清道不明的惆怅。这一切的根源,在于两个词:时间和回忆。

《追忆逝水年华》是一部与传统小说不同的长篇小说。全书以叙述者我为主体,追忆逝水年华将其所见所闻所思所感融合一体,既有对社会生活,人情世态的真实描写,又是一份作者自我追求,自我认识的内心经历的记录。除叙事以外,还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏,贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心,穿插描写了大量的人物事件,犹如一棵枝丫交错的大树,可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说,也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。

在小说中,叙述者我的生活经历并不占全书的主要篇幅。这种回忆表现的东西是自我,是人的内心世界,是人的精神生活。这种表现大量采用了自由联想方式,一物诱发一物,一环引出一环,形成作品意识联想自由流畅的态势,这就是意识流小说的基本特征。因此,这部小说成为意识流小说的先驱,并宣告了意识流小说文学流派的形成。

作者通过故事套故事,故事与故事交叉重叠的方法,描写了众多的人物事件,展示了一幅19世纪与20世纪之交法国上流社会的生活图景。这里有姿色迷人,谈吐高雅而又无聊庸俗的盖尔芒夫人,有道德堕落,行为仇恶的变性人渣琉斯男爵,有纵情声色的浪荡公子斯万等等。此外,小说还描写了一些于上流社会有关联的作家,艺术家,他们大都生前落魄失意,而作品却永世长存。小说还描写了一些下层的劳动者。《追忆逝水年华》这部长篇巨著通过上千个人物的活动,冷静,真实,细致地再现了法国上流社会的生活习俗,人情世态。

普鲁斯特用他的笔将他心中无限的忧郁用时间当线,用回忆作针织成了《追忆似水年华》。我翻阅着,深思着,听到了岁月里属于我们的心跳声。

《追忆似水年华》读书笔记1000字

《追忆似水年华》的兴起,标志着法国传统小说的中介和现代小说的兴起,因此马塞尔普鲁斯特也被称为不世出的法国作家。《追忆似水年华》是作者马塞尔普鲁斯特穷尽一生所著的一个鸿篇巨制。它运用叙述性的语言为广大读者营造了一个又一个堪称完美的意境,作品的文字灵动,艺术技巧高超,对于生命的体察细致入微,人物形象塑造堪称经典,甚至还有全新的写作模式——裂变式描写,这些都是构成这部传世不朽之作的必要元素,缺一不可。

本书的内容我只读了前面的一小部分,但是却感受颇深。因为我总是会沉陷在极其悠长的对某个人物的描写里面而忘了作者是怎么样来塑造上一个的人物形象的。有人说,马塞尔普鲁斯特的《追忆似水年华》之所以留世是因为他那盖世绝伦的叙述语言。这一点我非常赞同,因为在读书的过程中深有体验。作者在文章中的叙述性语言虽然悠长但并非以辞藻华美而吸引人的眼球,但在字里行间,我们可以充分感受到其语言的诙谐,以及其对文体的娴熟驾驭能力。这也许与他长期模仿写作巴尔扎克的作品有关,这使得他笔下的人物无不熠熠生辉,他笔下的人物或俗或雅,或俊或俏,个性十分鲜明。

从这些语言中,我们可以对马塞尔普鲁斯特独特的叙述性语言的魅力窥见一斑。除此之外,马塞尔普鲁斯特还喜欢用复合式的长句,一个句子中包含有几个附属句,冗长与琐碎也就成了他独特的叙述语言风格。鲁斯特的复合句式由之而构成的一连串从属句的用途就在于不仅把某一瞬间的内心体验,而且同时把环境、景色、体验发生于其中的情势统统纳入一个完整的句子,换句话说,似乎使一个人的内心和外表在同一个时间里呈现出来。如:维尔迪兰夫人面对我们新客人,像德夏吕斯先生(戈达尔没有看见他) 啦,像我啦,听到康布尔梅夫妇到了,故意不露声色,不以为然,不动身子,对这条消息的宣布不做出反应,只顾同大夫谈话,优雅地扇着扇子,操着法兰西剧院舞台上一个侯爵夫人假惺惺的腔调说道:‘男爵正是这么对我们说的’这对戈达尔来说太过分了。

以我贫乏的语言不能总结出马塞尔普鲁斯特所擅长的叙述性语言所拥有使得无穷魅力,在这里引用网络上的一则书评中的话来表达对此种语言风格的欣赏和崇拜。这些长句依靠副句的层层相叠和协调并列竖起一棵棵枝繁叶茂而又错落有致的大树,呈现出匀称美丽的框架结构,它们又如瓦格纳歌剧中那绵绵悠长的乐句,旋律优美,婉转流丽,读来悦耳动听。长句生动的形象和乐感为所叙事物增添了某种具体形式,使读者更加便于感受。独特的叙述语言、人物形象塑造、奇特而美妙的想象、细致的裂变式描写等构成一个个生动而形象的小说人物。普鲁斯特巧妙地将这些手法娴熟地运用在《追忆似水年华》中,为读者们呈现一个近看一片模糊,远看光彩夺目的意境。他的作品就像一幅印象画,只宜远观,只宜意会,如果非分出个一二三来,那就偏离了作者写作的本意。

《追忆似水年华》读书笔记1000字

终于读完了《追忆似水年华》,掩卷的刹那,时间会停留么? 而我心中为你奔涌着的情感却无法停息,如水的节奏在寒冷的冰层下继续潜流着,带着散漫的心意用文字为你编织一件件暖衣

多想用简短浓郁的诗歌为你而舞,可我害怕它如火的猝然,不,我要小心的将情感缓缓地衍生在你的时间里,不让你有丝毫的负重感,轻松上阵,在你的梦想之路上英姿飒爽,只希望我为你编织的暖衣能在你的胸怀留下一点点瘙痒和温情

普鲁斯特用晚年的寂寞写就了一部伟大的充满诗意般的作品,他是在时间抗衡,同时用在留住那些美好的时光,重现生命华美的篇章。而我却想和你一起飞翔时间的前站,用追忆的目光细细记录下一寸又一寸的光阴,为我们共有的暗潮建造一座崖岸,让每一个月满之夜,任我们欢愉的潮水尽情的拍打戏耍

整部书是一个无比宽广的花园,而其中的每一节文字都是一个精妙的角落,随意翻到哪

一页,都能找到你所赞叹不已的精妙文字。这就是本书的奇妙所在,浩瀚之中不失之于细节,天马行空而自有节奏。

这样的书,可以一遍又一遍地读,每一次读起,都会有新的收获,体会到新的精妙之处,这就是经典的魅力。

看到书名时便想起很多,那些人和事一股脑儿堆积眼前,形形色色,分辨不清。这本书是我喜欢的,正在读的,永读不完,它太长,又有意思,你也别想着摸清它轮廓。里面的故事像穿越多年发生在身边,不由自主把周围人纷纷对号入座。记起《小王子》里的话那时太小,还不懂得如何去爱她,又讲到我不知道我怎样才能走进他心里,不知何时才追上他的思绪,再一次和他一起向前走,而哈姆雷特临终前对挚友说,我死了,你还活着,把我仇恨的缘由让那些不知的人知晓,并且他又重复一遍,你若真的爱我,就在这严酷尘间,将我的事情传扬。当我再把已知的回忆,光怪陆离的故事,同引人深思的话相联系,我发现这种感情如黄沾所描绘的少年故事你爱谈天我爱笑,又带一点惘,那是我们落魄美丽的天堂。这种纯粹也正如亚里士多德所述悲剧主人公之所以陷入厄运,不是他们为非作恶,而是他们犯了错误。往往,这种错误是心智所致,是必然,而且这种错误让我们在成长过后回首,不至于惊呼少年时一无所有。想起我们在追忆,却永远赶不上它的脚步,不明白它在说些什么,却每次都在想着自己的事,跟着故事片断的发展,奇妙的组成了关于只属于自己的似水年华。不知道,要用多久,去追忆似水年华?

《追忆似水年华》读书笔记1000字

什么我会选择这本书来读呢? 也许是因为那六个字,那深深嵌进我内心深处的逝去的年华,教我无法转移视线。这本书我其实并没有读完,所以这篇文章可以暂且算为它的读中感。普鲁斯特睿智的思想在我头脑中不断反射和共振,让我的心里有种说不清道不明的惆怅。这一切的根源,在于两个词:时间和回忆。

《追忆逝水年华》是一部与传统小说不同的长篇小说。全书以叙述者我为主体,追忆逝水年华将其所见所闻所思所感融合一体,既有对社会生活,人情世态的真实描写,又是一份作者自我追求,自我认识的内心经历的记录。除叙事以外,还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏,贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心,穿插描写了大量的人物事件,犹如一棵枝丫交错的大树,可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说,也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。

在小说中,叙述者我的生活经历并不占全书的主要篇幅。这种回忆表现的东西是自我,是人的内心世界,是人的精神生活。这种表现大量采用了自由联想方式,一物诱发一物,一环引出一环,形成作品意识联想自由流畅的态势,这就是意识流小说的基本特征。因此,这部小说成为意识流小说的先驱,并宣告了意识流小说文学流派的形成。

作者通过故事套故事,故事与故事交叉重叠的方法,描写了众多的人物事件,展示了一幅19世纪与20世纪之交法国上流社会的生活图景。这里有姿色迷人,谈吐高雅而又无聊庸俗的盖尔芒夫人,有道德堕落,行为仇恶的变性人渣琉斯男爵,有纵情声色的浪荡公子斯万等等。此外,小说还描写了一些于上流社会有关联的作家,艺术家,他们大都生前落魄失意,而作品却永世长存。小说还描写了一些下层的劳动者。《追忆逝水年华》这部长篇巨著通过上千个人物的活动,冷静,真实,细致地再现了法国上流社会的生活习俗,人情世态。

普鲁斯特用他的笔将他心中无限的忧郁用时间当线,用回忆作针织成了《追忆似水年华》。我翻阅着,深思着,听到了岁月里属于我们的心跳声。

[海底两万里]读书笔记作文0字

高中作文

这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

尔后,潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险,安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么,突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里,并强迫他们人睡。翌日,阿龙纳斯醒来,尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说:在这里,珊瑚虫会把死者永远封闭起来,不受鲨鱼和人的欺负! 印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕对,尼德兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意:一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。看来,这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。

从红海到地中海,若走好望角,需绕行非洲一周。但尼摩船长沿着他所发现的一条阿拉伯海底通道潜行,不到二十分钟,就通过苏伊土地峡,到达地中海。书中写道:

诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡,潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上,只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路,笔直成条。令我们心跳不止。

潜艇向康地岛驶去。这时,又发生了一件蹊跷事:随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现,尼摩船长从橱内取出数百万黄金,写上地址,派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢? 阿龙纳斯觉得,神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。

潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流,从直布罗陀海峡出来,驶到大西洋,停在维多湾海底。这里是1702年时的海军战场,当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没,海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员,把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答:我打捞这些财物是为了我自己吗? 你以为我不知道世上有无数受苦的人们,有被压迫的种族,有要报仇的牺牲者吗? 阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。

在大西洋海底,阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行; 他们脚踩在沉没了的大陆——一大西洋洲的一座山峰上,观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市—一整个沉没水底的庞贝城。

在挪威沿岸一带的危险海域中,阿龙纳斯和尼德兰、康塞尔,乘坐小艇脱离了诺第留斯号,结束了这次穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋的海底两万里环球旅行。阿龙纳斯希望:如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中,但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息! 但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作!

这部小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明人木三分,惟妙惟肖。 更多《海底两万里》读书笔记推荐: 1. 海底两万里读书笔记400字 2. 《海底两万里》读书笔记摘抄 3. 《海底两万里》精选读书笔记 4. 《海底两万里》读书笔记500字 5. 海底两万里读书笔记1500字 6.凡尔纳《海底两万里》读书笔记1000字 7. 海底两万里读书笔记300字 8. 海底两万里读书笔记300字大全 9. 读《海底两万里》有感 10. 读书笔记:《海底两万里》

这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

尔后,潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险,安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么,突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里,并强迫他们人睡。翌日,阿龙纳斯醒来,尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说:在这里,珊瑚虫会把死者永远封闭起来,不受鲨鱼和人的欺负! 印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕对,尼德兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意:一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。看来,这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。

从红海到地中海,若走好望角,需绕行非洲一周。但尼摩船长沿着他所发现的一条阿拉伯海底通道潜行,不到二十分钟,就通过苏伊土地峡,到达地中海。书中写道:

诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡,潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上,只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路,笔直成条。令我们心跳不止。

潜艇向康地岛驶去。这时,又发生了一件蹊跷事:随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现,尼摩船长从橱内取出数百万黄金,写上地址,派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢? 阿龙纳斯觉得,神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。

潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流,从直布罗陀海峡出来,驶到大西洋,停在维多湾海底。这里是1702年时的海军战场,当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没,海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员,把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答:我打捞这些财物是为了我自己吗? 你以为我不知道世上有无数受苦的人们,有被压迫的种族,有要报仇的牺牲者吗? 阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。

在大西洋海底,阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行; 他们脚踩在沉没了的大陆——一大西洋洲的一座山峰上,观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市—一整个沉没水底的庞贝城。

在挪威沿岸一带的危险海域中,阿龙纳斯和尼德兰、康塞尔,乘坐小艇脱离了诺第留斯号,结束了这次穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋的海底两万里环球旅行。阿龙纳斯希望:如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中,但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息! 但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作!

这部小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明人木三分,惟妙惟肖。 更多《海底两万里》读书笔记推荐: 1. 海底两万里读书笔记400字 2. 《海底两万里》读书笔记摘抄 3. 《海底两万里》精选读书笔记 4. 《海底两万里》读书笔记500字 5. 海底两万里读书笔记1500字 6.凡尔纳《海底两万里》读书笔记1000字 7. 海底两万里读书笔记300字 8. 海底两万里读书笔记300字大全 9. 读《海底两万里》有感 10. 读书笔记:《海底两万里》

2007年寒假作业作文400字

一年级作文

2007年——2008年初一寒假作业(7、8班)

一、语文:

(一) 读下列文学名著,各摘抄每篇名著1000字[好的句子、

段落]和每篇300字的读后感(也可对某些段落或句子进行赏析)。

[读书笔记本上]

1、《童年》:高尔基

2、《朝花夕拾》:鲁迅

3、《爱的教育》

4、《骆驼祥子》:老舍

5、《鲁滨逊漂流记》

6、《汤姆·索亚历险记》

(二)6张《语文周报》各摘抄1000字。[读书笔记本上]

(三)作文两篇:

题目:①《感动》 ②《 是一种幸福》。

要求:

1、 写成记叙文,叙事要具体、要有真情实感,中

心要明确。

2、 不少于600字。

3、 用钢笔或碳素笔写在[稿纸]上。

(四)背诵并在[文言文总结本]上默写《唐诗四首》和《陋室铭》。

(五)考试上过90分的同学,准备[新作业本(厚的)],预习

14册:整理1-4单元各课的字词,并概括出每课的中心(主要内容+作者写作目的)。

二、数学:

三、英语:

2007年——2008年初一寒假作业(7、8班)

一、语文:

(一) 读下列文学名著,各摘抄每篇名著1000字[好的句子、

段落]和每篇300字的读后感(也可对某些段落或句子进行赏析)。

[读书笔记本上]

1、《童年》:高尔基

2、《朝花夕拾》:鲁迅

3、《爱的教育》

4、《骆驼祥子》:老舍

5、《鲁滨逊漂流记》

6、《汤姆·索亚历险记》

(二)6张《语文周报》各摘抄1000字。[读书笔记本上]

(三)作文两篇:

题目:①《感动》 ②《 是一种幸福》。

要求:

1、 写成记叙文,叙事要具体、要有真情实感,中

心要明确。

2、 不少于600字。

3、 用钢笔或碳素笔写在[稿纸]上。

(四)背诵并在[文言文总结本]上默写《唐诗四首》和《陋室铭》。

(五)考试上过90分的同学,准备[新作业本(厚的)],预习

14册:整理1-4单元各课的字词,并概括出每课的中心(主要内容+作者写作目的)。

二、数学:

三、英语:

读书节作文1000字

六年级作文

1 附件1:

开发区中小学首届读书节书香校园推荐表

2 附:四、读书节期间组织的各项活动:

(一)教师读书

1. 学期初教师制定个人读书计划。

2. 完善图书室、阅览室建设管理,使之成为教师借书、读书的开放港湾。

3. 要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志,认真阅读、做笔记,写心得(每月笔记不少于1000字,一篇学习体会)。

4. 开展每周一美文诵读展示活动。

5. 拟定每学期开展‚教师读书汇报‛演讲比赛。

(二) 学生读书

1. 营造读书氛围。本学期,继续加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读),学校图书室定期对学生开放,使学生有书可读。

2. 大力推进课外阅读行动。四年级以上每位学生每学期至少读10个成语故事,10个神话故事,10个寓言故事,10个童话故事,10个历史故事,写10篇读书笔记,2篇心得体会。

3. 拟订在十二月下旬开展‚我读书,我成长,我快乐‛演讲比赛;

4. 开展每周一古诗诵读展示活动。

(三)在读书节上,每一位同学都将领到一份读书护照,将收到学校赠送的图书一本。‚快乐读书七个一‛活动,将带领学生们迎向书本,做个快乐读书人!

1. 活动主题之一:‚美文大家快乐读‛集体朗读比赛。二—六年级参加,各班从现在所学的语文课本中选择一篇,集体朗读;分低、中、高年段进行朗读比赛。

3 2. 活动主题之二:‚快乐诵读古诗文‛ 一、二年级参加,以多种形式诵读古诗、走近诗人;背诵古诗、了解诗人,引导学生积累古诗。

3. 活动主题之三:‚快乐成语大积累‛三、四年级参加,组织学

生以多种形式读成语、讲成语故事、演成语故事,进行成语故事比赛:

4. 活动主题之四:‚快乐走近童话经典‛五、六年级参加,走近

安徒生童话,画童话,创编童话。

5. 活动主题之五:‚快乐读书成长册‛展览,三—六年级参加,

学生填好‚读书成长册‛,包括以下几个栏目:个人小档案、学期读书计划、读书情况反馈表、读书摘记(摘抄、感想等)、读书成果记载等。根据‚读书成长册‛反映的开展读书活动的情况,评选读书明星。

6. 活动主题之六:快乐自制书签展览,三—六年级参加,书签力

求设计新颖,富有创意,装帧精美,并配以意蕴深远的求知名言或座右铭,融趣味性、教育性、实用性于一体。

7. 活动主题之七:‚我与书的快乐故事‛读书征文竞赛,学生及

家长参加。发动学生及其家长积极参与征文竞赛。

让我们携起手来,总结经验,发扬成绩,不断探索,不断创新,共同努力把读书活动办得更好。

4 附件2:

开发区中小学首届读书节读书明星推荐表

1 附件1:

开发区中小学首届读书节书香校园推荐表

2 附:四、读书节期间组织的各项活动:

(一)教师读书

1. 学期初教师制定个人读书计划。

2. 完善图书室、阅览室建设管理,使之成为教师借书、读书的开放港湾。

3. 要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志,认真阅读、做笔记,写心得(每月笔记不少于1000字,一篇学习体会)。

4. 开展每周一美文诵读展示活动。

5. 拟定每学期开展‚教师读书汇报‛演讲比赛。

(二) 学生读书

1. 营造读书氛围。本学期,继续加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读),学校图书室定期对学生开放,使学生有书可读。

2. 大力推进课外阅读行动。四年级以上每位学生每学期至少读10个成语故事,10个神话故事,10个寓言故事,10个童话故事,10个历史故事,写10篇读书笔记,2篇心得体会。

3. 拟订在十二月下旬开展‚我读书,我成长,我快乐‛演讲比赛;

4. 开展每周一古诗诵读展示活动。

(三)在读书节上,每一位同学都将领到一份读书护照,将收到学校赠送的图书一本。‚快乐读书七个一‛活动,将带领学生们迎向书本,做个快乐读书人!

1. 活动主题之一:‚美文大家快乐读‛集体朗读比赛。二—六年级参加,各班从现在所学的语文课本中选择一篇,集体朗读;分低、中、高年段进行朗读比赛。

3 2. 活动主题之二:‚快乐诵读古诗文‛ 一、二年级参加,以多种形式诵读古诗、走近诗人;背诵古诗、了解诗人,引导学生积累古诗。

3. 活动主题之三:‚快乐成语大积累‛三、四年级参加,组织学

生以多种形式读成语、讲成语故事、演成语故事,进行成语故事比赛:

4. 活动主题之四:‚快乐走近童话经典‛五、六年级参加,走近

安徒生童话,画童话,创编童话。

5. 活动主题之五:‚快乐读书成长册‛展览,三—六年级参加,

学生填好‚读书成长册‛,包括以下几个栏目:个人小档案、学期读书计划、读书情况反馈表、读书摘记(摘抄、感想等)、读书成果记载等。根据‚读书成长册‛反映的开展读书活动的情况,评选读书明星。

6. 活动主题之六:快乐自制书签展览,三—六年级参加,书签力

求设计新颖,富有创意,装帧精美,并配以意蕴深远的求知名言或座右铭,融趣味性、教育性、实用性于一体。

7. 活动主题之七:‚我与书的快乐故事‛读书征文竞赛,学生及

家长参加。发动学生及其家长积极参与征文竞赛。

让我们携起手来,总结经验,发扬成绩,不断探索,不断创新,共同努力把读书活动办得更好。

4 附件2:

开发区中小学首届读书节读书明星推荐表

读书笔记1作文2400字

初二作文

对于哲学的书,我一直是保持着“敬而远之”的态度。虽然我喜欢看书,也明白有很多哲学书确实是能为我们带来一些很好的启发,但是从另一个方面来说,哲学书一般都很枯燥、抽象、深奥。简单来说就是很难真 正的读懂它,明白它深刻的内涵或者是它所揭示的社会现实。最近,因为青共校的读书小组活动,我和另外两个同学组成了一队,出乎意料的选择了经典哲学书籍《人性论》。

《人性论》全书分三卷,分别是“论知性”、“论情感”和“论道德 ”。正文前有一篇简短的“引论”,主要说明了人性科学的重要性和意义。 第一卷“论知性”的主题是认识论,主要说明了知识的起源、分类和范围,人的认识能力和界限,以及推理的性质和作用等认识论的内容。第一卷是《人性论》中最重要的部分,是其他部分的基础,包含了休谟对哲学的主要贡献。

第二卷“论情感”是第一卷的继续,其主题是情感的起源、性质和活动,并为下一卷关于道德问题的讨论打下基础。其中对意志和自由的讨论有相对的独立性。

第三卷“论道德”是在前两卷基础上对道德问题的全面阐述。其中

第一章论述了道德的基本原理,属于伦理学的内容;第二章讨论“人为的德 ”——既是伦理学的内容,也是政治学的内容;第三章讨论的是“自然的德”。

《人性论》是休谟一生中最重要的著作,对于人类思想史具有独创性的理论贡献。休谟思想中最重要的方面都在这本书中进行了阐述,如关于人性的三个假设,有关自私和同情的看法,有关社会秩序和制度

正义的看法等等。

休谟在《人性论》中认为,人的感觉是人的思想、认识观念的唯一来源,因此,人的认识对象只能限定在感觉经验的范围内。只有人感觉到的事物,才是真实的存在,而“物质世界”是无法感觉的,因此也是不存在的。

这很容易让人联想到《黑客帝国》,人在真实与网络之间行走,我们分不清自己是方程式还是血肉的人。获得四项奥斯卡奖的编剧伎俩早在1734年就已经被哲学家们玩得炉火纯青,在其后的康德、黑格尔、胡塞尔身上犹能看到这种痕迹。难怪奎田曾经说:在理论方面,我不认为我们今天比休谟遗留给我们的前进了多少。对于这个论点我们不应感到丝毫奇怪,因为今天中国的思考方式在某种程度上也没有超出老子和孔子的时代。

另一方面,由于“人只能认识感觉”,而对于感觉产生的问题,是人的认识所不能把握的,因此是不可知的。

这就是不可知论。(思科是技术的不可知论的拥趸——只是脑海中的闪念,并非与本文词义相关。)

培根早在十三世纪得知了火药的配方(当然这伟大发明是从中国传过去的),我们有理由相信,培根是欧洲最早接触到火药的人的之一,他在《艺术与自然的秘密杰作》中描述了火药的爆炸力。

接下来,培根做了一件很有意思的事——他把配方隐藏在一句怪异的拉丁文句子中,无人能解。后来,人们猜测他的意图是:培根无法对火药的出现作出价值判断,既然未来尚未可知,不妨将难题放在未来。

直到十四世纪中叶,德国僧侣施瓦茨破译了培根的谜语,人类第一次拥有了超过其体力所及的破坏力。

这种类型的故事在历史上不止一次地反复上演,至今为止,人类就是在这种审慎的恐惧中前行的。人类对待任何一项改变世界的新技术:核能、计算机、克隆、GOOGLE „„所持的几乎都是这种态度。举个例子,从2004年10月开始,美国AppliedDigital 公司获得美国食品和药品管理局的批准,为大约1000名美国人的表皮下植入了RFID 人体芯片,以便利用RFID 扫描器获取个人特征。大部分人会认为这有点可怕,我也有点。

科学之于人类,仿佛理性之于道德,我们在两者之间挣扎而无法摆脱。可是休谟望着我们,冷冷地说:从理性的角度看待道德,本身就是错误的。

休谟在《人性论》中认为,人的感觉是人的思想、认识观念的唯一来源,因此,人的认识对象只能限定在感觉经验的范围内。只有人感觉到的事物,才是真实的存在,而“物质世界”是无法感觉的,因此也是不存在的。

这很容易让人联想到《黑客帝国》,人在真实与网络之间行走,我们分不清自己是方程式还是血肉的人。获得四项奥斯卡奖的编剧伎俩早在1734年就已经被哲学家们玩得炉火纯青,在其后的康德、黑格尔、胡塞尔身上犹能看到这种痕迹。难怪奎田曾经说:在理论方面,我不认为我们今天比休谟遗留给我们的前进了多少。对于这个论点我们不应感到丝毫奇怪,因为今天中国的思考方式在某种程度上也没有

超出老子和孔子的时代。

另一方面,由于“人只能认识感觉”,而对于感觉产生的问题,是人的认识所不能把握的,因此是不可知的。

这就是不可知论。(思科是技术的不可知论的拥趸——只是脑海中的闪念,并非与本文词义相关。)

培根早在十三世纪得知了火药的配方(当然这伟大发明是从中国传过去的),我们有理由相信,培根是欧洲最早接触到火药的人的之一,他在《艺术与自然的秘密杰作》中描述了火药的爆炸力。

接下来,培根做了一件很有意思的事——他把配方隐藏在一句怪异的拉丁文句子中,无人能解。后来,人们猜测他的意图是:培根无法对火药的出现作出价值判断,既然未来尚未可知,不妨将难题放在未来。直到十四世纪中叶,德国僧侣施瓦茨破译了培根的谜语,人类第一次拥有了超过其体力所及的破坏力。

这种类型的故事在历史上不止一次地反复上演,至今为止,人类就是在这种审慎的恐惧中前行的。人类对待任何一项改变世界的新技术:核能、计算机、克隆、GOOGLE „„所持的几乎都是这种态度。举个例子,从2004年10月开始,美国AppliedDigital 公司获得美国食品和药品管理局的批准,为大约1000名美国人的表皮下植入了RFID 人体芯片,以便利用RFID 扫描器获取个人特征。大部分人会认为这有点可怕,我也有点。

科学之于人类,仿佛理性之于道德,我们在两者之间挣扎而无法摆脱。可是休谟望着我们,冷冷地说:从理性的角度看待道德,本身

就是错误的。

对于哲学的书,我一直是保持着“敬而远之”的态度。虽然我喜欢看书,也明白有很多哲学书确实是能为我们带来一些很好的启发,但是从另一个方面来说,哲学书一般都很枯燥、抽象、深奥。简单来说就是很难真 正的读懂它,明白它深刻的内涵或者是它所揭示的社会现实。最近,因为青共校的读书小组活动,我和另外两个同学组成了一队,出乎意料的选择了经典哲学书籍《人性论》。

《人性论》全书分三卷,分别是“论知性”、“论情感”和“论道德 ”。正文前有一篇简短的“引论”,主要说明了人性科学的重要性和意义。 第一卷“论知性”的主题是认识论,主要说明了知识的起源、分类和范围,人的认识能力和界限,以及推理的性质和作用等认识论的内容。第一卷是《人性论》中最重要的部分,是其他部分的基础,包含了休谟对哲学的主要贡献。

第二卷“论情感”是第一卷的继续,其主题是情感的起源、性质和活动,并为下一卷关于道德问题的讨论打下基础。其中对意志和自由的讨论有相对的独立性。

第三卷“论道德”是在前两卷基础上对道德问题的全面阐述。其中

第一章论述了道德的基本原理,属于伦理学的内容;第二章讨论“人为的德 ”——既是伦理学的内容,也是政治学的内容;第三章讨论的是“自然的德”。

《人性论》是休谟一生中最重要的著作,对于人类思想史具有独创性的理论贡献。休谟思想中最重要的方面都在这本书中进行了阐述,如关于人性的三个假设,有关自私和同情的看法,有关社会秩序和制度

正义的看法等等。

休谟在《人性论》中认为,人的感觉是人的思想、认识观念的唯一来源,因此,人的认识对象只能限定在感觉经验的范围内。只有人感觉到的事物,才是真实的存在,而“物质世界”是无法感觉的,因此也是不存在的。

这很容易让人联想到《黑客帝国》,人在真实与网络之间行走,我们分不清自己是方程式还是血肉的人。获得四项奥斯卡奖的编剧伎俩早在1734年就已经被哲学家们玩得炉火纯青,在其后的康德、黑格尔、胡塞尔身上犹能看到这种痕迹。难怪奎田曾经说:在理论方面,我不认为我们今天比休谟遗留给我们的前进了多少。对于这个论点我们不应感到丝毫奇怪,因为今天中国的思考方式在某种程度上也没有超出老子和孔子的时代。

另一方面,由于“人只能认识感觉”,而对于感觉产生的问题,是人的认识所不能把握的,因此是不可知的。

这就是不可知论。(思科是技术的不可知论的拥趸——只是脑海中的闪念,并非与本文词义相关。)

培根早在十三世纪得知了火药的配方(当然这伟大发明是从中国传过去的),我们有理由相信,培根是欧洲最早接触到火药的人的之一,他在《艺术与自然的秘密杰作》中描述了火药的爆炸力。

接下来,培根做了一件很有意思的事——他把配方隐藏在一句怪异的拉丁文句子中,无人能解。后来,人们猜测他的意图是:培根无法对火药的出现作出价值判断,既然未来尚未可知,不妨将难题放在未来。

直到十四世纪中叶,德国僧侣施瓦茨破译了培根的谜语,人类第一次拥有了超过其体力所及的破坏力。

这种类型的故事在历史上不止一次地反复上演,至今为止,人类就是在这种审慎的恐惧中前行的。人类对待任何一项改变世界的新技术:核能、计算机、克隆、GOOGLE „„所持的几乎都是这种态度。举个例子,从2004年10月开始,美国AppliedDigital 公司获得美国食品和药品管理局的批准,为大约1000名美国人的表皮下植入了RFID 人体芯片,以便利用RFID 扫描器获取个人特征。大部分人会认为这有点可怕,我也有点。

科学之于人类,仿佛理性之于道德,我们在两者之间挣扎而无法摆脱。可是休谟望着我们,冷冷地说:从理性的角度看待道德,本身就是错误的。

休谟在《人性论》中认为,人的感觉是人的思想、认识观念的唯一来源,因此,人的认识对象只能限定在感觉经验的范围内。只有人感觉到的事物,才是真实的存在,而“物质世界”是无法感觉的,因此也是不存在的。

这很容易让人联想到《黑客帝国》,人在真实与网络之间行走,我们分不清自己是方程式还是血肉的人。获得四项奥斯卡奖的编剧伎俩早在1734年就已经被哲学家们玩得炉火纯青,在其后的康德、黑格尔、胡塞尔身上犹能看到这种痕迹。难怪奎田曾经说:在理论方面,我不认为我们今天比休谟遗留给我们的前进了多少。对于这个论点我们不应感到丝毫奇怪,因为今天中国的思考方式在某种程度上也没有

超出老子和孔子的时代。

另一方面,由于“人只能认识感觉”,而对于感觉产生的问题,是人的认识所不能把握的,因此是不可知的。

这就是不可知论。(思科是技术的不可知论的拥趸——只是脑海中的闪念,并非与本文词义相关。)

培根早在十三世纪得知了火药的配方(当然这伟大发明是从中国传过去的),我们有理由相信,培根是欧洲最早接触到火药的人的之一,他在《艺术与自然的秘密杰作》中描述了火药的爆炸力。

接下来,培根做了一件很有意思的事——他把配方隐藏在一句怪异的拉丁文句子中,无人能解。后来,人们猜测他的意图是:培根无法对火药的出现作出价值判断,既然未来尚未可知,不妨将难题放在未来。直到十四世纪中叶,德国僧侣施瓦茨破译了培根的谜语,人类第一次拥有了超过其体力所及的破坏力。

这种类型的故事在历史上不止一次地反复上演,至今为止,人类就是在这种审慎的恐惧中前行的。人类对待任何一项改变世界的新技术:核能、计算机、克隆、GOOGLE „„所持的几乎都是这种态度。举个例子,从2004年10月开始,美国AppliedDigital 公司获得美国食品和药品管理局的批准,为大约1000名美国人的表皮下植入了RFID 人体芯片,以便利用RFID 扫描器获取个人特征。大部分人会认为这有点可怕,我也有点。

科学之于人类,仿佛理性之于道德,我们在两者之间挣扎而无法摆脱。可是休谟望着我们,冷冷地说:从理性的角度看待道德,本身

就是错误的。

三国演义中的读书笔记(共4篇)作文5200字

初二作文

篇一:三国演义读书笔记

《三国演义》读书笔记

《三国演义》内容丰富, 成语众多, 虽然看起来比较麻烦, 但是能让我们真正领会作者的艺术才华. 这本书的主要内容讲张角, 张梁, 张宝黄巾起义, 刘备, 关羽, 张飞桃园三结义之后, 三兄弟开始打天下, 以及当中发生的事. 我读了这本书真是受益非浅, 看, 诸葛亮的出现使三国变得更有意义, 真是进入白热化阶段. 火烧新野, 草船借箭, 智取汉中, 七擒孟获, 智取三城等都是诸葛亮的“杰作“, 就连他死了的时候也机关算尽.

我总想着, 若无诸葛亮, 刘备根本就不可能建立起蜀国, 诸葛亮的才华可谓是深不可测. 他考虑周到, 而且不讲私情. 他最喜欢用火攻, 想当初, 诸葛亮的隆中对, 巧借东风, 写出师表, 六出祁山, 七擒孟获, 智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华. 正是因为如此, 我深深的敬佩这一位先生.

在《三国演义》里还可以看到, 各政治集团为了自己的切身利益, 今天势不两立, 明天却又杯酒言欢. 而且这种斗争渗透到生活的许多方面, 连家庭, 朋友等, 都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡, 甚至成为斗争的工具. 他们为了满足自己权利, 财产的欲望, 为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭, 总是玩弄各种手段, 演出了一幕幕勾心斗角.

总之, 《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外, 它更是给有志王天下者听的英雄史诗. 正因为如此, 《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思.

《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物, 比如:足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等. 而作者正是用对细节的刻画,来体现人物鲜明的特点. 如, 写张飞, 第七十回中, 作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的刻画与描写, 与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话, 更显出了诸葛亮的智谋高超. 在《三国演义》中, 我最欣赏的就是曹操了, 虽然为了突出刘备的仁义, 他被写成奸诈之人, 但是他的军事才能仍然没有抹杀. 他在几年的东征西战中, 占领了长江以北的大片土地, 连少数民族都臣服于他, 他是三位郡主中最有才干的, 魏也是三国中最强盛的, 他奠定了魏国的基础, 后来晋国才能统一天下, 所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴, 也是曹操值得欣赏的地方, 曹操为了选拔更多的人才, 打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准, 提出了唯才是举的用人方针, 于公元210、214和217年连续下了三道《求贤令》, 反复强调他在用人上唯才是举的方针. 他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上, 力戒求全责备 ,只要有才能就予以重用 。

最值得我欣赏是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀. 在赤壁的惨败之后, 曹操并未一筹莫展, 而是笑着说了一句今北方仍由我所据, 并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度. 曹操同时也是个很有文学情趣的人, 喜欢作文赋诗, 即使大战在即也情趣不改, 他的许多诗作都是乐府中的名篇.

《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处,就是因为作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙,还有作者采用了沿线索来记叙的文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程,其中有穿插有支线索。如,赤壁之战时期,作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而这三条线索有互有联系,不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索,这样交织进行,就会让读者感到很连贯,而不是只读一条线索的冗长与乏味。

篇二:《三国演义》读书笔记(范文)

[三国演义读书笔记300]三国演义读书笔记300三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,

三国演义读书笔记300

。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水?? ”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉?? 书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态,这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼, 卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

篇三:三国演义读书笔记1000字

三国演义读书笔记1000字 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。 中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

曹操的诡诈, 刘备的谦逊, 孔明的谨慎, 周瑜的心胸狭窄, 每一个人物都具有不同的性格。 如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国

度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

读《三国演义》有感

今天, 我读完了《三国演义》一书, 我受益匪浅.

《三国演义》是一部古典名著小说, 它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事. 书中还有上百个人物, 无数的军事谋略, 它写的庸主献帝, 刘禅, 无能之辈吕布, 袁术, 袁绍, 刘表, 刘璋, 气量狭隘的周瑜, 长厚的鲁肃, 勇者张飞, 许楮, 典韦„„

这些人物给了我很深的教育. 虽有这些人物, 但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物.

先说关羽. 这是给我留下印象最深的人物之一. 他千里走单骑, 五关斩六将, 古城斩蔡阳, 后来又在华容道义释曹操. 他忠于故主, 因战败降敌而约好一知故主消息, 便不知千里万里往投. 《三国演义》表现关羽的方法也极简单:丹凤眼, 卧蚕眉, 面如重枣, 青龙偃月刀, 后来加上赤兔马, 又读过《春秋》, 刮骨疗毒不怕疼, 斩颜良, 诛文丑, 几乎变得天下无敌. 他的所做所为值得我们学习.

诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁, 死而后已的忠臣, 他熟知天文地理, 能文能武, 足智多谋, 而且一生谨慎, 鞠躬尽瘁. 他借东风, 草船借箭, 三气周瑜, 空城计, 七星灯, 这些是常人所想不到的. 书中描绘的诸葛亮十分简单:身长八尺, 面如冠玉, 头戴纶巾, 身披鹤氅. 他的所做所为给后人很深的印象.

最后说曹操. 曹操在《三国演义》中被称为奸雄, 可能是因为他的儿子篡了汉. 他说刘备与他是并世英雄, 说得刘备都不敢听, 但是他没有杀刘备, 这使我感到了曹操的大度, 也是周瑜做梦也梦不到的. 周瑜目光短浅, 气量狭小, 不是雄. 这也与曹操形成了鲜明的对比. 曹操还是个实干家, 曾经行刺了董卓, 矫诏聚诸侯讨伐董卓, 这些使我感到了曹操的伟大之处

篇四:三国演义 读书笔记

不想看以下废话的,直接翻至第二页读书笔记

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非常感谢您有心或无心的点击,本文内容并非本人原创,(非常感激原创作者^_^)而是从网上各处搜集资料,自己加以整理,小幅度修改,并制成统一格式,便于大家不用阅读全文,而能了解全书的大致内容,更方便大家摘抄。(建议不要全抄0.0) 当然!在此!坚决!不提倡!快餐式阅读!衷心希望您有机会有时间有兴趣,可以仔细翻看本书籍。(本人显然不属于”您“的范围里的 t-t )

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《三国演义》读书笔记

《三国演义》是一部历史演义小说. 罗贯中著中国第一部长篇章回体历史小说,以描写战争为主,大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了一千多个人物形象,

其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞、赵云等等人物形象脍炙人口,对后世产生了极其深远的影响。

主要情节为三个国家的兴衰史。东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权,曹操等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓。董卓后来被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州,曹操占北方大部分地区,孙权占江南地区。就这样,又经过了100多年,曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝,统一天下。 有三个经典的故事是诸葛亮的三把火,火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁,每次针对的敌人都是曹操,虽然曹操拥有百万雄师,但对于才华横溢的诸葛亮来说,几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。

人物形象中有许多个性鲜明的人物,首先是诸葛亮。熟知

天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。曹操,在平时的学习中他是出色的政治家、军事家和文学家。但是曹操在三国演义中所扮演的角色却是一个典型的小人,狡猾,奸诈,狠毒,残暴。 刘备甚有眼光,善用人才,亲和于人,资质聪慧但缺少果断。

总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中仅次于《红楼梦》的精品小说。虽然其中有些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。

篇一:三国演义读书笔记

《三国演义》读书笔记

《三国演义》内容丰富, 成语众多, 虽然看起来比较麻烦, 但是能让我们真正领会作者的艺术才华. 这本书的主要内容讲张角, 张梁, 张宝黄巾起义, 刘备, 关羽, 张飞桃园三结义之后, 三兄弟开始打天下, 以及当中发生的事. 我读了这本书真是受益非浅, 看, 诸葛亮的出现使三国变得更有意义, 真是进入白热化阶段. 火烧新野, 草船借箭, 智取汉中, 七擒孟获, 智取三城等都是诸葛亮的“杰作“, 就连他死了的时候也机关算尽.

我总想着, 若无诸葛亮, 刘备根本就不可能建立起蜀国, 诸葛亮的才华可谓是深不可测. 他考虑周到, 而且不讲私情. 他最喜欢用火攻, 想当初, 诸葛亮的隆中对, 巧借东风, 写出师表, 六出祁山, 七擒孟获, 智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华. 正是因为如此, 我深深的敬佩这一位先生.

在《三国演义》里还可以看到, 各政治集团为了自己的切身利益, 今天势不两立, 明天却又杯酒言欢. 而且这种斗争渗透到生活的许多方面, 连家庭, 朋友等, 都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡, 甚至成为斗争的工具. 他们为了满足自己权利, 财产的欲望, 为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭, 总是玩弄各种手段, 演出了一幕幕勾心斗角.

总之, 《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外, 它更是给有志王天下者听的英雄史诗. 正因为如此, 《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思.

《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物, 比如:足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等. 而作者正是用对细节的刻画,来体现人物鲜明的特点. 如, 写张飞, 第七十回中, 作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的刻画与描写, 与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话, 更显出了诸葛亮的智谋高超. 在《三国演义》中, 我最欣赏的就是曹操了, 虽然为了突出刘备的仁义, 他被写成奸诈之人, 但是他的军事才能仍然没有抹杀. 他在几年的东征西战中, 占领了长江以北的大片土地, 连少数民族都臣服于他, 他是三位郡主中最有才干的, 魏也是三国中最强盛的, 他奠定了魏国的基础, 后来晋国才能统一天下, 所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴, 也是曹操值得欣赏的地方, 曹操为了选拔更多的人才, 打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准, 提出了唯才是举的用人方针, 于公元210、214和217年连续下了三道《求贤令》, 反复强调他在用人上唯才是举的方针. 他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上, 力戒求全责备 ,只要有才能就予以重用 。

最值得我欣赏是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀. 在赤壁的惨败之后, 曹操并未一筹莫展, 而是笑着说了一句今北方仍由我所据, 并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度. 曹操同时也是个很有文学情趣的人, 喜欢作文赋诗, 即使大战在即也情趣不改, 他的许多诗作都是乐府中的名篇.

《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处,就是因为作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙,还有作者采用了沿线索来记叙的文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程,其中有穿插有支线索。如,赤壁之战时期,作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而这三条线索有互有联系,不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索,这样交织进行,就会让读者感到很连贯,而不是只读一条线索的冗长与乏味。

篇二:《三国演义》读书笔记(范文)

[三国演义读书笔记300]三国演义读书笔记300三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,

三国演义读书笔记300

。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水?? ”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉?? 书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态,这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼, 卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

篇三:三国演义读书笔记1000字

三国演义读书笔记1000字 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。 中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

曹操的诡诈, 刘备的谦逊, 孔明的谨慎, 周瑜的心胸狭窄, 每一个人物都具有不同的性格。 如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国

度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

读《三国演义》有感

今天, 我读完了《三国演义》一书, 我受益匪浅.

《三国演义》是一部古典名著小说, 它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事. 书中还有上百个人物, 无数的军事谋略, 它写的庸主献帝, 刘禅, 无能之辈吕布, 袁术, 袁绍, 刘表, 刘璋, 气量狭隘的周瑜, 长厚的鲁肃, 勇者张飞, 许楮, 典韦„„

这些人物给了我很深的教育. 虽有这些人物, 但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物.

先说关羽. 这是给我留下印象最深的人物之一. 他千里走单骑, 五关斩六将, 古城斩蔡阳, 后来又在华容道义释曹操. 他忠于故主, 因战败降敌而约好一知故主消息, 便不知千里万里往投. 《三国演义》表现关羽的方法也极简单:丹凤眼, 卧蚕眉, 面如重枣, 青龙偃月刀, 后来加上赤兔马, 又读过《春秋》, 刮骨疗毒不怕疼, 斩颜良, 诛文丑, 几乎变得天下无敌. 他的所做所为值得我们学习.

诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁, 死而后已的忠臣, 他熟知天文地理, 能文能武, 足智多谋, 而且一生谨慎, 鞠躬尽瘁. 他借东风, 草船借箭, 三气周瑜, 空城计, 七星灯, 这些是常人所想不到的. 书中描绘的诸葛亮十分简单:身长八尺, 面如冠玉, 头戴纶巾, 身披鹤氅. 他的所做所为给后人很深的印象.

最后说曹操. 曹操在《三国演义》中被称为奸雄, 可能是因为他的儿子篡了汉. 他说刘备与他是并世英雄, 说得刘备都不敢听, 但是他没有杀刘备, 这使我感到了曹操的大度, 也是周瑜做梦也梦不到的. 周瑜目光短浅, 气量狭小, 不是雄. 这也与曹操形成了鲜明的对比. 曹操还是个实干家, 曾经行刺了董卓, 矫诏聚诸侯讨伐董卓, 这些使我感到了曹操的伟大之处

篇四:三国演义 读书笔记

不想看以下废话的,直接翻至第二页读书笔记

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《三国演义》读书笔记

《三国演义》是一部历史演义小说. 罗贯中著中国第一部长篇章回体历史小说,以描写战争为主,大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了一千多个人物形象,

其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞、赵云等等人物形象脍炙人口,对后世产生了极其深远的影响。

主要情节为三个国家的兴衰史。东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权,曹操等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓。董卓后来被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州,曹操占北方大部分地区,孙权占江南地区。就这样,又经过了100多年,曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝,统一天下。 有三个经典的故事是诸葛亮的三把火,火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁,每次针对的敌人都是曹操,虽然曹操拥有百万雄师,但对于才华横溢的诸葛亮来说,几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。

人物形象中有许多个性鲜明的人物,首先是诸葛亮。熟知

天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。曹操,在平时的学习中他是出色的政治家、军事家和文学家。但是曹操在三国演义中所扮演的角色却是一个典型的小人,狡猾,奸诈,狠毒,残暴。 刘备甚有眼光,善用人才,亲和于人,资质聪慧但缺少果断。

总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中仅次于《红楼梦》的精品小说。虽然其中有些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。

中学生[花季雨季]读书笔记作文1200字

初一作文

范文一

海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。

一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

在今天的中国,勇于吃苦的,敢于迎接挑战的少年大有人在,广东穷苦少年黄茂林,父亡母病,却品学兼优,陕西的中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的坚韧、刻苦、勇敢和聪慧,不正闪耀着当代青少年的光辉吗?

少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。

等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

范文二

十六岁是一个花季,我们的人生会充满着坎坷,隐瞒着种种埋伏,或许这也是一个璀璨的花季所以我对《花季雨季》这本书也有很大的只趣。

小说中对家长们提出了如何看待这一代年青人 ,如何理解他们进而引导他们的问题。又从亲少年的角度,已具有鲜明时代特征的思想方式趣审视自己的父母。

故事中所说的那件事就像澎拜的波涛,使我的心久久不能平静:放暑假了,王笑天打算和他的好友萧遥去做暑期工,他们拿了一辆三轮车,卖徽章和纪念品。而且他们还选择了火车站门口摆卖,因为那里人比较多。正当他们的小生意做得红红火火的时候,他们被当作小贩而被带回派出所问话。经过审查,他们要被迫交1000元(本来是不用交的) 。聪明的王笑天借打电话要爸爸送钱为名,他故意打到妇联,却说是打到了市公安局。

在这本书中我最喜欢两个人:王笑天和陈明。我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变。王笑天在书中被称为靓仔,不过我不喜欢他的这一点,我喜欢他对事认真、谨慎的态度。最重要的是王笑天的聪明才智。

由于时代的改变,社会、科技的快速发展,父母长辈和我们这一代人的知识水平和思想都有很大的差异,行为习惯、情感取向等方面,也出现了较大的区别。但毕竟青少年属于成长阶段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

范文一

海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。

一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

在今天的中国,勇于吃苦的,敢于迎接挑战的少年大有人在,广东穷苦少年黄茂林,父亡母病,却品学兼优,陕西的中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的坚韧、刻苦、勇敢和聪慧,不正闪耀着当代青少年的光辉吗?

少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。

等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

范文二

十六岁是一个花季,我们的人生会充满着坎坷,隐瞒着种种埋伏,或许这也是一个璀璨的花季所以我对《花季雨季》这本书也有很大的只趣。

小说中对家长们提出了如何看待这一代年青人 ,如何理解他们进而引导他们的问题。又从亲少年的角度,已具有鲜明时代特征的思想方式趣审视自己的父母。

故事中所说的那件事就像澎拜的波涛,使我的心久久不能平静:放暑假了,王笑天打算和他的好友萧遥去做暑期工,他们拿了一辆三轮车,卖徽章和纪念品。而且他们还选择了火车站门口摆卖,因为那里人比较多。正当他们的小生意做得红红火火的时候,他们被当作小贩而被带回派出所问话。经过审查,他们要被迫交1000元(本来是不用交的) 。聪明的王笑天借打电话要爸爸送钱为名,他故意打到妇联,却说是打到了市公安局。

在这本书中我最喜欢两个人:王笑天和陈明。我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变。王笑天在书中被称为靓仔,不过我不喜欢他的这一点,我喜欢他对事认真、谨慎的态度。最重要的是王笑天的聪明才智。

由于时代的改变,社会、科技的快速发展,父母长辈和我们这一代人的知识水平和思想都有很大的差异,行为习惯、情感取向等方面,也出现了较大的区别。但毕竟青少年属于成长阶段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

三国演义的读书笔记作文9600字

初二作文

《三国演义》读书笔记 《三国演义》内容丰富, 成语众多, 虽然看起来比较麻烦, 但是能让我们真正领会作者的艺

术才华. 这本书的主要内容讲张角, 张梁, 张宝黄巾起义, 刘备, 关羽, 张飞桃园三结义之后, 三

兄弟开始打天下, 以及当中发生的事. 我读了这本书真是受益非浅, 看, 诸葛亮的出现使三国变

得更有意义, 真是进入白热化阶段. 火烧新野, 草船借箭, 智取汉中, 七擒孟获, 智取三城等都是

诸葛亮的“杰作“, 就连他死了的时候也机关算尽. 我总想着, 若无诸葛亮, 刘备根本就不可能建立起蜀国, 诸葛亮的才华可谓是深不可测. 他

考虑周到, 而且不讲私情. 他最喜欢用火攻, 想当初, 诸葛亮的隆中对, 巧借东风, 写出师表, 六

出祁山, 七擒孟获, 智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华. 正是因为如此, 我深深的敬佩这

一位先生. 在《三国演义》里还可以看到, 各政治集团为了自己的切身利益, 今天势不两立, 明天却又

杯酒言欢. 而且这种斗争渗透到生活的许多方面, 连家庭, 朋友等, 都毫无例外地被卷入了斗争

的漩涡, 甚至成为斗争的工具. 他们为了满足自己权利, 财产的欲望, 为了使自己在激烈的争夺

战中不被消灭, 总是玩弄各种手段, 演出了一幕幕勾心斗角. 总之, 《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外, 它更是给有志王天下者听

的英雄史诗. 正因为如此, 《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历

史感悟和富有力度的反思. 《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物, 比如:足智多谋的诸葛

亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹

操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等. 而作者正是用对细节的刻画,来体现人物鲜明的

特点. 如, 写张飞, 第七十回中, 作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的

刻画与描写, 与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话, 更显出了诸葛亮的智谋高超. 在《三国演义》中, 我最欣赏的就是曹操了, 虽然为了突出刘备的仁义, 他被写成奸诈之人,

但是他的军事才能仍然没有抹杀. 他在几年的东征西战中, 占领了长江以北的大片土地, 连少

数民族都臣服于他, 他是三位郡主中最有才干的, 魏也是三国中最强盛的, 他奠定了魏国的基

础, 后来晋国才能统一天下, 所以他是一位真真正正的英雄。 对于人才的求贤若渴, 也是曹操值得欣赏的地方, 曹操为了选拔更多的人才, 打破了依据

封建德行和门弟高低任用官吏的标准, 提出了唯才是举的用人方针, 于公元210、214和217

年连续下了三道《求贤令》, 反复强调他在用人上唯才是举的方针. 他要求人事主管部门和各

级地方官吏在选拔人才上, 力戒求全责备 ,只要有才能就予以重用 。 最值得我欣赏是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀. 在赤壁的惨败之后, 曹操并未一筹莫展,

而是笑着说了一句今北方仍由我所据, 并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度. 曹操同时

也是个很有文学情趣的人, 喜欢作文赋诗, 即使大战在即也情趣不改, 他的许多诗作都是乐府

中的名篇. 《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处,就是因为作

者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙,还有作者采用了沿线索来记叙的

文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程,其中有

穿插有支线索。如,赤壁之战时期,作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而

这三条线索有互有联系,不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索,这样交织进行,就会

让读者感到很连贯,而不是只读一条线索的冗长与乏味。篇二:三国演义读书笔记 三国演义读书笔记

作者

罗贯中(约1330-约1400),汉族,名本,字贯中,号湖海散人. 他是元末明初著名小说

家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。 罗贯中的一生著作颇丰,主要作品有:剧本《赵太祖

龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》、《残唐五代

史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、代表作《三国演义》等 主题概括 好词

《三国演义》以三国争雄为题材, 其所展示的帝王将相都是历史上真实的英雄。 而作者将他们的性格和功业夸张再现,把他们刻画成非现实的超人。 从儒家政治道德观出发,

《三国演义》蕴涵着千百年来人民对明君贤臣的寄托。 但历史发展进程恰恰与理想背道而驰—— 暴

政能战胜了仁政,奸邪压倒了忠义, 全知全能的诸葛亮也无力回天。 在三国风云变幻中,作者通过对历史进程的描写来解析英雄人物的才能和道德, 揭示主体道德和历史进程的背离,使英雄形象蕴涵了浓重的悲剧性质。 《三国演义》之所以具有恒久的艺术魅力和文化震撼力, 主要是因为它以悲剧的形式表现了历史与道德的冲突, 将中国人心底的渴求、困惑、悲怆和抗争等表现了出来。 1东汉末年 2民生凋敝 3兵荒马乱 4群雄竞起。 5枭雄曹操 6首屈一指 7龙骧虎步 8踌躇满志。 9唯才是举10远见卓识11济济多士12如虎添翼。 13发号施令14假传圣旨15身经百战16出生入死。 17青梅煮酒18旁敲侧击19梦中杀人20狐性多疑。 21望梅止渴22略施小计23割发代首24工于心计。 25对酒当歌26横槊赋诗27才兼文武28独步一时。 29老骥伏枥30志在千里31烈士暮年32壮心不已。 33诸葛孔明34惊才风逸35上知天文36下知地理。 37宁静致远38淡泊明志39用行舍藏40韬晦待时。 41三顾茅庐42精诚所至43知遇之恩44投桃报李。 45隆中对策46审时度势47指点江山48面授机宜。 49初出茅庐50锦囊妙计 好句

1不求同年同月同日生,但求同年同月同日死(桃园三结义) 2乱世之能臣,乱世之奸雄(评价曹操) 3汝视本人之剑不利否? 汝剑利,吾剑未尝不利(袁绍) 4宁教本人负天下人,莫教天下人负本人(曹操) 5大丈夫愿临阵斗死,岂可入墙而望活乎(袁绍) 6兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可缝;手足断,安可续? (刘备) 7父精母血,不可弃也(夏侯敦) 8今天下英雄,惟使君与操耳(曹操对刘备) 9吾露父母之形,以显清白之体耳(祢衡) 10吾观颜良,如插标卖首耳(关羽) 11吾弟张翼德,于百万军中取上将之头,如 十拿九稳耳(关羽评张飞) 12非恬淡无以明志,非宁静无致使远(诸葛亮)

13本人乃燕人张翼德也! 谁敢与本人决一死战(张飞) 14丈夫处世兮犯罪名,犯罪名兮慰平生。慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟(周瑜) 15大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功(太史慈) 16生子当如孙仲谋!若刘景升父子,豚犬耳(曹操评孙权) 17但有断头将军,无降将军(严颜) 18吾手中宝刀却不老! (黄忠) 19子龙一身都是胆也!(刘备评赵云)篇三:三国演义 读书笔记 不想看以下废话的,直接翻至第二页读书笔记 说明感谢:

非常感谢您有心或无心的点击,本文内容并非本人原创,(非常感激原创作者^_^)而是

从网上各处搜集资料,自己加以整理,小幅度修改,并制成统一格式,便于大家不用阅读全

文,而能了解全书的大致内容,更方便大家摘抄。(建议不要全抄0.0) 当然!在此!坚决!

不提倡!快餐式阅读!衷心希望您有机会有时间有兴趣,可以仔细翻看本书籍。(本人显然不

属于”您“的范围里的 t-t )

若对本文的格式有其他要求建议的,请您留言! 若您需要某书的读书笔记,请您留言,我将尽快搜集,整理并上传,或者直接发您的邮

箱。

考虑到下载其他资料所需财富值从0-n 不等,所以本站所有资料均只收取1个财富值。 在此向本文内容的原创作者再次表示衷心的感谢! ——bingo 海彬 《三国演义》读书笔记 《三国演义》是一部历史演义小说. 罗贯中著中国第一部长篇章回体历史小说,以描写战

争为主,大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔

的背景上,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了一千多个人物形象,

其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞、赵云等等人物形象脍炙人口,对后世

产生了极其深远的影响。

主要情节为三个国家的兴衰史。东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权,曹操

等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓。董卓后来被吕布谋反刺死。再经过一番群

雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州,曹操占北方大部分地区,孙权占江南地

区。就这样,又经过了100多年,曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝,统一天下。 人物形象中有许多个性鲜明的人物,首先是诸葛亮。熟知 天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三

气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀

魏延,这些是常人所想不到的。曹操,在平时的学习中他是出色的政治家、军事家和文学家。

但是曹操在三国演义中所扮演的角色却是一个典型的小人,狡猾,奸诈,狠毒,残暴。 刘备

甚有眼光,善用人才,亲和于人,资质聪慧但缺少果断。 总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中仅次于《红楼梦》的精品小说。虽然其中有

些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。篇四:三国演义读书笔记1000

三国演义读书笔记1000字 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。 中国四大名着之一

的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形

象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因

带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹

“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二

嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六

将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,

便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难

得可贵的忠。

曹操的诡诈, 刘备的谦逊, 孔明的谨慎, 周瑜的心胸狭窄, 每一个人物都具有不同的性格。 如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更

是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首

当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像

凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国

度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。 这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我

们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这

个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果

没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、

地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打

开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧! 读《三国演义》有感

今天, 我读完了《三国演义》一书, 我受益匪浅. 《三国演义》是一部古典名著小说, 它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系

列故事. 书中还有上百个人物, 无数的军事谋略, 它写的庸主献帝, 刘禅, 无能之辈吕布, 袁术,

袁绍, 刘表, 刘璋, 气量狭隘的周瑜, 长厚的鲁肃, 勇者张飞, 许楮, 典韦„„ 这些人物给了我很深的教育. 虽有这些人物, 但最令我有所感受的是这本书当中所描述的

几个英雄人物.

先说关羽. 这是给我留下印象最深的人物之一. 他千里走单骑, 五关斩六将, 古城斩蔡阳,

后来又在华容道义释曹操. 他忠于故主, 因战败降敌而约好一知故主消息, 便不知千里万里往

投. 《三国演义》表现关羽的方法也极简单:丹凤眼, 卧蚕眉, 面如重枣, 青龙偃月刀, 后来加上

赤兔马, 又读过《春秋》, 刮骨疗毒不怕疼, 斩颜良, 诛文丑, 几乎变得天下无敌. 他的所做所为

值得我们学习.

诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁, 死而后已的忠臣, 他熟知天文地理, 能文能武, 足智多谋, 而

且一生谨慎, 鞠躬尽瘁. 他借东风, 草船借箭, 三气周瑜, 空城计, 七星灯, 这些是常人所想不到

的. 书中描绘的诸葛亮十分简单:身长八尺, 面如冠玉, 头戴纶巾, 身披鹤氅. 他的所做所为给后

人很深的印象.

最后说曹操. 曹操在《三国演义》中被称为奸雄, 可能是因为他的儿子篡了汉. 他说刘备与

他是并世英雄, 说得刘备都不敢听, 但是他没有杀刘备, 这使我感到了曹操的大度, 也是周瑜做

梦也梦不到的. 周瑜目光短浅, 气量狭小, 不是雄. 这也与曹操形成了鲜明的对比. 曹操还是个

实干家, 曾经行刺了董卓, 矫诏聚诸侯讨伐董卓, 这些使我感到了曹操的伟大之处篇五:《三国

演义》读书笔记300字 《三国演义》读书笔记300字 读了《三国演义》,我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。 《三国演义》通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄

人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。其中,忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄

的较量、谋略与武力的斗争?? 一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留

下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话! 而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、

“空城计”等精彩生动的故事,更是让我爱不释手。 《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力,也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、

知识来源于勤奋的道理。在任何时代,只有掌握了知识,才能掌握话语权,也才能掌握未来。

尤其是在科技日新月异的今天,更是如此。 我深知自己身上肩负的责任,从现在开始,我

一定努力学习各种知识。只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之材。

《三国演义》读书笔记 《三国演义》内容丰富, 成语众多, 虽然看起来比较麻烦, 但是能让我们真正领会作者的艺

术才华. 这本书的主要内容讲张角, 张梁, 张宝黄巾起义, 刘备, 关羽, 张飞桃园三结义之后, 三

兄弟开始打天下, 以及当中发生的事. 我读了这本书真是受益非浅, 看, 诸葛亮的出现使三国变

得更有意义, 真是进入白热化阶段. 火烧新野, 草船借箭, 智取汉中, 七擒孟获, 智取三城等都是

诸葛亮的“杰作“, 就连他死了的时候也机关算尽. 我总想着, 若无诸葛亮, 刘备根本就不可能建立起蜀国, 诸葛亮的才华可谓是深不可测. 他

考虑周到, 而且不讲私情. 他最喜欢用火攻, 想当初, 诸葛亮的隆中对, 巧借东风, 写出师表, 六

出祁山, 七擒孟获, 智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华. 正是因为如此, 我深深的敬佩这

一位先生. 在《三国演义》里还可以看到, 各政治集团为了自己的切身利益, 今天势不两立, 明天却又

杯酒言欢. 而且这种斗争渗透到生活的许多方面, 连家庭, 朋友等, 都毫无例外地被卷入了斗争

的漩涡, 甚至成为斗争的工具. 他们为了满足自己权利, 财产的欲望, 为了使自己在激烈的争夺

战中不被消灭, 总是玩弄各种手段, 演出了一幕幕勾心斗角. 总之, 《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外, 它更是给有志王天下者听

的英雄史诗. 正因为如此, 《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历

史感悟和富有力度的反思. 《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物, 比如:足智多谋的诸葛

亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹

操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等. 而作者正是用对细节的刻画,来体现人物鲜明的

特点. 如, 写张飞, 第七十回中, 作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的

刻画与描写, 与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话, 更显出了诸葛亮的智谋高超. 在《三国演义》中, 我最欣赏的就是曹操了, 虽然为了突出刘备的仁义, 他被写成奸诈之人,

但是他的军事才能仍然没有抹杀. 他在几年的东征西战中, 占领了长江以北的大片土地, 连少

数民族都臣服于他, 他是三位郡主中最有才干的, 魏也是三国中最强盛的, 他奠定了魏国的基

础, 后来晋国才能统一天下, 所以他是一位真真正正的英雄。 对于人才的求贤若渴, 也是曹操值得欣赏的地方, 曹操为了选拔更多的人才, 打破了依据

封建德行和门弟高低任用官吏的标准, 提出了唯才是举的用人方针, 于公元210、214和217

年连续下了三道《求贤令》, 反复强调他在用人上唯才是举的方针. 他要求人事主管部门和各

级地方官吏在选拔人才上, 力戒求全责备 ,只要有才能就予以重用 。 最值得我欣赏是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀. 在赤壁的惨败之后, 曹操并未一筹莫展,

而是笑着说了一句今北方仍由我所据, 并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度. 曹操同时

也是个很有文学情趣的人, 喜欢作文赋诗, 即使大战在即也情趣不改, 他的许多诗作都是乐府

中的名篇. 《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处,就是因为作

者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙,还有作者采用了沿线索来记叙的

文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程,其中有

穿插有支线索。如,赤壁之战时期,作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而

这三条线索有互有联系,不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索,这样交织进行,就会

让读者感到很连贯,而不是只读一条线索的冗长与乏味。篇二:三国演义读书笔记 三国演义读书笔记

作者

罗贯中(约1330-约1400),汉族,名本,字贯中,号湖海散人. 他是元末明初著名小说

家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。 罗贯中的一生著作颇丰,主要作品有:剧本《赵太祖

龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》、《残唐五代

史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、代表作《三国演义》等 主题概括 好词

《三国演义》以三国争雄为题材, 其所展示的帝王将相都是历史上真实的英雄。 而作者将他们的性格和功业夸张再现,把他们刻画成非现实的超人。 从儒家政治道德观出发,

《三国演义》蕴涵着千百年来人民对明君贤臣的寄托。 但历史发展进程恰恰与理想背道而驰—— 暴

政能战胜了仁政,奸邪压倒了忠义, 全知全能的诸葛亮也无力回天。 在三国风云变幻中,作者通过对历史进程的描写来解析英雄人物的才能和道德, 揭示主体道德和历史进程的背离,使英雄形象蕴涵了浓重的悲剧性质。 《三国演义》之所以具有恒久的艺术魅力和文化震撼力, 主要是因为它以悲剧的形式表现了历史与道德的冲突, 将中国人心底的渴求、困惑、悲怆和抗争等表现了出来。 1东汉末年 2民生凋敝 3兵荒马乱 4群雄竞起。 5枭雄曹操 6首屈一指 7龙骧虎步 8踌躇满志。 9唯才是举10远见卓识11济济多士12如虎添翼。 13发号施令14假传圣旨15身经百战16出生入死。 17青梅煮酒18旁敲侧击19梦中杀人20狐性多疑。 21望梅止渴22略施小计23割发代首24工于心计。 25对酒当歌26横槊赋诗27才兼文武28独步一时。 29老骥伏枥30志在千里31烈士暮年32壮心不已。 33诸葛孔明34惊才风逸35上知天文36下知地理。 37宁静致远38淡泊明志39用行舍藏40韬晦待时。 41三顾茅庐42精诚所至43知遇之恩44投桃报李。 45隆中对策46审时度势47指点江山48面授机宜。 49初出茅庐50锦囊妙计 好句

1不求同年同月同日生,但求同年同月同日死(桃园三结义) 2乱世之能臣,乱世之奸雄(评价曹操) 3汝视本人之剑不利否? 汝剑利,吾剑未尝不利(袁绍) 4宁教本人负天下人,莫教天下人负本人(曹操) 5大丈夫愿临阵斗死,岂可入墙而望活乎(袁绍) 6兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可缝;手足断,安可续? (刘备) 7父精母血,不可弃也(夏侯敦) 8今天下英雄,惟使君与操耳(曹操对刘备) 9吾露父母之形,以显清白之体耳(祢衡) 10吾观颜良,如插标卖首耳(关羽) 11吾弟张翼德,于百万军中取上将之头,如 十拿九稳耳(关羽评张飞) 12非恬淡无以明志,非宁静无致使远(诸葛亮)

13本人乃燕人张翼德也! 谁敢与本人决一死战(张飞) 14丈夫处世兮犯罪名,犯罪名兮慰平生。慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟(周瑜) 15大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功(太史慈) 16生子当如孙仲谋!若刘景升父子,豚犬耳(曹操评孙权) 17但有断头将军,无降将军(严颜) 18吾手中宝刀却不老! (黄忠) 19子龙一身都是胆也!(刘备评赵云)篇三:三国演义 读书笔记 不想看以下废话的,直接翻至第二页读书笔记 说明感谢:

非常感谢您有心或无心的点击,本文内容并非本人原创,(非常感激原创作者^_^)而是

从网上各处搜集资料,自己加以整理,小幅度修改,并制成统一格式,便于大家不用阅读全

文,而能了解全书的大致内容,更方便大家摘抄。(建议不要全抄0.0) 当然!在此!坚决!

不提倡!快餐式阅读!衷心希望您有机会有时间有兴趣,可以仔细翻看本书籍。(本人显然不

属于”您“的范围里的 t-t )

若对本文的格式有其他要求建议的,请您留言! 若您需要某书的读书笔记,请您留言,我将尽快搜集,整理并上传,或者直接发您的邮

箱。

考虑到下载其他资料所需财富值从0-n 不等,所以本站所有资料均只收取1个财富值。 在此向本文内容的原创作者再次表示衷心的感谢! ——bingo 海彬 《三国演义》读书笔记 《三国演义》是一部历史演义小说. 罗贯中著中国第一部长篇章回体历史小说,以描写战

争为主,大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔

的背景上,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了一千多个人物形象,

其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞、赵云等等人物形象脍炙人口,对后世

产生了极其深远的影响。

主要情节为三个国家的兴衰史。东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权,曹操

等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓。董卓后来被吕布谋反刺死。再经过一番群

雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州,曹操占北方大部分地区,孙权占江南地

区。就这样,又经过了100多年,曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝,统一天下。 人物形象中有许多个性鲜明的人物,首先是诸葛亮。熟知 天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三

气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀

魏延,这些是常人所想不到的。曹操,在平时的学习中他是出色的政治家、军事家和文学家。

但是曹操在三国演义中所扮演的角色却是一个典型的小人,狡猾,奸诈,狠毒,残暴。 刘备

甚有眼光,善用人才,亲和于人,资质聪慧但缺少果断。 总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中仅次于《红楼梦》的精品小说。虽然其中有

些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。篇四:三国演义读书笔记1000

三国演义读书笔记1000字 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。 中国四大名着之一

的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形

象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因

带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹

“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二

嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六

将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,

便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难

得可贵的忠。

曹操的诡诈, 刘备的谦逊, 孔明的谨慎, 周瑜的心胸狭窄, 每一个人物都具有不同的性格。 如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更

是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首

当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像

凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国

度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。 这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我

们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这

个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果

没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、

地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打

开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧! 读《三国演义》有感

今天, 我读完了《三国演义》一书, 我受益匪浅. 《三国演义》是一部古典名著小说, 它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系

列故事. 书中还有上百个人物, 无数的军事谋略, 它写的庸主献帝, 刘禅, 无能之辈吕布, 袁术,

袁绍, 刘表, 刘璋, 气量狭隘的周瑜, 长厚的鲁肃, 勇者张飞, 许楮, 典韦„„ 这些人物给了我很深的教育. 虽有这些人物, 但最令我有所感受的是这本书当中所描述的

几个英雄人物.

先说关羽. 这是给我留下印象最深的人物之一. 他千里走单骑, 五关斩六将, 古城斩蔡阳,

后来又在华容道义释曹操. 他忠于故主, 因战败降敌而约好一知故主消息, 便不知千里万里往

投. 《三国演义》表现关羽的方法也极简单:丹凤眼, 卧蚕眉, 面如重枣, 青龙偃月刀, 后来加上

赤兔马, 又读过《春秋》, 刮骨疗毒不怕疼, 斩颜良, 诛文丑, 几乎变得天下无敌. 他的所做所为

值得我们学习.

诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁, 死而后已的忠臣, 他熟知天文地理, 能文能武, 足智多谋, 而

且一生谨慎, 鞠躬尽瘁. 他借东风, 草船借箭, 三气周瑜, 空城计, 七星灯, 这些是常人所想不到

的. 书中描绘的诸葛亮十分简单:身长八尺, 面如冠玉, 头戴纶巾, 身披鹤氅. 他的所做所为给后

人很深的印象.

最后说曹操. 曹操在《三国演义》中被称为奸雄, 可能是因为他的儿子篡了汉. 他说刘备与

他是并世英雄, 说得刘备都不敢听, 但是他没有杀刘备, 这使我感到了曹操的大度, 也是周瑜做

梦也梦不到的. 周瑜目光短浅, 气量狭小, 不是雄. 这也与曹操形成了鲜明的对比. 曹操还是个

实干家, 曾经行刺了董卓, 矫诏聚诸侯讨伐董卓, 这些使我感到了曹操的伟大之处篇五:《三国

演义》读书笔记300字 《三国演义》读书笔记300字 读了《三国演义》,我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。 《三国演义》通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄

人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。其中,忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄

的较量、谋略与武力的斗争?? 一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留

下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话! 而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、

“空城计”等精彩生动的故事,更是让我爱不释手。 《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力,也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、

知识来源于勤奋的道理。在任何时代,只有掌握了知识,才能掌握话语权,也才能掌握未来。

尤其是在科技日新月异的今天,更是如此。 我深知自己身上肩负的责任,从现在开始,我

一定努力学习各种知识。只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之材。

2016童年读书笔记作文3600字

初一作文

高尔基《童年》中的故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。以下是由yjbys 小编为大家收集整理的童年读书笔记,欢迎大家学习参考。

2016童年读书笔记(1)

从语文课本中,我认识了安徒生笔下卖火柴的小女孩,契科夫笔下的凡卡,他们悲惨的命运让我牵肠挂肚。学完后,老师向我们推荐了学校图书——高尔基的《童年》。 童年每个人都经历过。童年是美妙的、快乐的、幸福的,而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨。

可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠好事情,成了好友。 结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

我喜欢文中善良、和蔼,富有感情的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。

高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆! 在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着生活之中的黑暗与光明。

我们现在丰衣足食 ,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝宝贝, 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论。年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年多么幸福啊! 让我们在幸福中健康快乐的成长!

2016童年读书笔记(2)

今年的寒假,我读了推荐书目中的高尔基的《童年》,书中主人公悲惨的身世,命运和不幸的遭遇,让我一次次泪流满面,感慨万分。

《童年》中的故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的我过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了我„„从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。 我的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中渐渐的明白了一些道理。 和主人公相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的; 是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们的生活中很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。 最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。 高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学

习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗!

2016童年读书笔记(3)

曾读过一些文学名著其中有一篇就是马克西姆. 高尔基的。高尔基出生在俄国尼日尼. 诺夫戈罗德一个木工家庭早年丧父寄居在外祖父家十一岁走向社会饱尝了人生的辛酸。而正是根据他童年的生活而写成的可以说是自传体小说正反映了当时的社会现状。

小说中的主人公同样是三岁丧父由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?! 所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑这也是必然的因为我们每一个人心中都有恻隐之心。

处在这样丑陋的社会我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污? 但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面身边还会有善良正直的人存在他们给了阿廖沙信心和力量使他看到了光明和希望并相信黑暗终将过去未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子种子发芽了长成了参天大树有了羽翼的保护阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的小茨冈也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难但他却被两个舅舅给害死了然而我觉得与其说是被他们害死的还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧根据自己的亲身经历成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

高尔基在作品的开头就写到:有时连我自己也难于相信竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中残酷的事情太多了。但是与此同时我们也可以看到在这黑暗的另一面还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失正是无产阶级努力的方向直至今天还在继续......

而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望但你想想黑暗过去黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心做一个善良、乐观、富于同情心的人那么你的光明定会到来。

2016童年读书笔记(4)

看完《童年》是在两天之内,在两个喧闹的上午,我独自坐在教室里,让自己的心安静下来,读一个完全属于别人的故事。

读外国的名着是艰难的,尤其是苏联的作品,那一长串的人物姓名常常让我读着读着就不知道主角变成了谁。所幸的是,《童年》不存在太深刻的哲理,使我可以通过字里行间看清高尔基童年的轮廓。

读完《童年》后,有几点很深的体会:

一、关于打女人

在高尔基童年的家庭中,几乎每个男人都会打女人。他父亲打,他祖父打,他舅舅打。男人在家庭中处于一个至高无上的地位,只要少不顺心,随时就会抡起拳头对身边的女人拳打脚踢。高尔基的外公很瘦小,可是也常常暴打他很高大的外婆。对于虐打,女人是与生俱来的逆来顺受。更残暴的是,高尔基的舅舅将他的舅母毒打至死。

这是一个蒙昧的时代,周围充斥着刺鼻的瘴气,世界似乎还是一片混沌,人们依然处于野兽的进化阶段。这里缺少文明,缺少平等,暴力与血腥奠定了高尔基童年灰色的基调。

二、关于信仰

中国人与外国人不同的一点是,外国人缺少勇气时会寻找上帝。他们祈求着上帝的保佑,获得心灵的告慰。在童年里,高尔基的外祖母一遇到事情就向上帝祷告,他的祖父也时常与上帝对话,这些情节在《童年》里屡见不鲜。 有信仰其实是一件很好的事情,这就如走在一片漆黑的荒地里,这里没有方向、没有灯光,你不知前方是深渊还是平地,突然出现一丝曙光,将漆黑一

点一点的剪破,你不再彷徨,循着光明走去,或者曙光不能帮你到达成功,但至少在黑暗里给你一丝安宁。高尔基童年读书笔记三、关于祖母

高尔基的外祖母算是《童年》的第二主角了。作品中很多篇幅都描写了外祖母,祖母爱唱歌、讲故事。这使我想起了我的奶奶。

童年的时候,我常常偎依着奶奶,听她说爸爸小时候的故事; 猜她给我们出的谜语; 唱她给我们听的歌谣。这些回忆,就如扔在床底下很多年的风筝,渐渐尘封了。奶奶去世很多年了,偶尔她也会进入我的梦中,梦里的她依旧那么慈祥,那么和蔼。

读别人的故事,其实也找到了自己的影子! 相关内容分享:1. 《童年》读书笔记2. 童年读书笔记1000字3. 童年读书笔记400字4. 《童年》读书笔记摘抄5. 童年读书笔记500字6. 《童年》读书笔记7篇7.2016简爱读书笔记8.2016爱的教育读书笔记

高尔基《童年》中的故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。以下是由yjbys 小编为大家收集整理的童年读书笔记,欢迎大家学习参考。

2016童年读书笔记(1)

从语文课本中,我认识了安徒生笔下卖火柴的小女孩,契科夫笔下的凡卡,他们悲惨的命运让我牵肠挂肚。学完后,老师向我们推荐了学校图书——高尔基的《童年》。 童年每个人都经历过。童年是美妙的、快乐的、幸福的,而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨。

可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠好事情,成了好友。 结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

我喜欢文中善良、和蔼,富有感情的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。

高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆! 在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着生活之中的黑暗与光明。

我们现在丰衣足食 ,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝宝贝, 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论。年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年多么幸福啊! 让我们在幸福中健康快乐的成长!

2016童年读书笔记(2)

今年的寒假,我读了推荐书目中的高尔基的《童年》,书中主人公悲惨的身世,命运和不幸的遭遇,让我一次次泪流满面,感慨万分。

《童年》中的故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的我过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了我„„从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。 我的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中渐渐的明白了一些道理。 和主人公相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的; 是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们的生活中很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。 最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。 高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学

习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗!

2016童年读书笔记(3)

曾读过一些文学名著其中有一篇就是马克西姆. 高尔基的。高尔基出生在俄国尼日尼. 诺夫戈罗德一个木工家庭早年丧父寄居在外祖父家十一岁走向社会饱尝了人生的辛酸。而正是根据他童年的生活而写成的可以说是自传体小说正反映了当时的社会现状。

小说中的主人公同样是三岁丧父由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?! 所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑这也是必然的因为我们每一个人心中都有恻隐之心。

处在这样丑陋的社会我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污? 但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面身边还会有善良正直的人存在他们给了阿廖沙信心和力量使他看到了光明和希望并相信黑暗终将过去未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子种子发芽了长成了参天大树有了羽翼的保护阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的小茨冈也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难但他却被两个舅舅给害死了然而我觉得与其说是被他们害死的还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧根据自己的亲身经历成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

高尔基在作品的开头就写到:有时连我自己也难于相信竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中残酷的事情太多了。但是与此同时我们也可以看到在这黑暗的另一面还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失正是无产阶级努力的方向直至今天还在继续......

而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望但你想想黑暗过去黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心做一个善良、乐观、富于同情心的人那么你的光明定会到来。

2016童年读书笔记(4)

看完《童年》是在两天之内,在两个喧闹的上午,我独自坐在教室里,让自己的心安静下来,读一个完全属于别人的故事。

读外国的名着是艰难的,尤其是苏联的作品,那一长串的人物姓名常常让我读着读着就不知道主角变成了谁。所幸的是,《童年》不存在太深刻的哲理,使我可以通过字里行间看清高尔基童年的轮廓。

读完《童年》后,有几点很深的体会:

一、关于打女人

在高尔基童年的家庭中,几乎每个男人都会打女人。他父亲打,他祖父打,他舅舅打。男人在家庭中处于一个至高无上的地位,只要少不顺心,随时就会抡起拳头对身边的女人拳打脚踢。高尔基的外公很瘦小,可是也常常暴打他很高大的外婆。对于虐打,女人是与生俱来的逆来顺受。更残暴的是,高尔基的舅舅将他的舅母毒打至死。

这是一个蒙昧的时代,周围充斥着刺鼻的瘴气,世界似乎还是一片混沌,人们依然处于野兽的进化阶段。这里缺少文明,缺少平等,暴力与血腥奠定了高尔基童年灰色的基调。

二、关于信仰

中国人与外国人不同的一点是,外国人缺少勇气时会寻找上帝。他们祈求着上帝的保佑,获得心灵的告慰。在童年里,高尔基的外祖母一遇到事情就向上帝祷告,他的祖父也时常与上帝对话,这些情节在《童年》里屡见不鲜。 有信仰其实是一件很好的事情,这就如走在一片漆黑的荒地里,这里没有方向、没有灯光,你不知前方是深渊还是平地,突然出现一丝曙光,将漆黑一

点一点的剪破,你不再彷徨,循着光明走去,或者曙光不能帮你到达成功,但至少在黑暗里给你一丝安宁。高尔基童年读书笔记三、关于祖母

高尔基的外祖母算是《童年》的第二主角了。作品中很多篇幅都描写了外祖母,祖母爱唱歌、讲故事。这使我想起了我的奶奶。

童年的时候,我常常偎依着奶奶,听她说爸爸小时候的故事; 猜她给我们出的谜语; 唱她给我们听的歌谣。这些回忆,就如扔在床底下很多年的风筝,渐渐尘封了。奶奶去世很多年了,偶尔她也会进入我的梦中,梦里的她依旧那么慈祥,那么和蔼。

读别人的故事,其实也找到了自己的影子! 相关内容分享:1. 《童年》读书笔记2. 童年读书笔记1000字3. 童年读书笔记400字4. 《童年》读书笔记摘抄5. 童年读书笔记500字6. 《童年》读书笔记7篇7.2016简爱读书笔记8.2016爱的教育读书笔记

读[假如给我三天光明]有感作文1000字作文1000字

四年级作文

读了《假如给我三天光明》这篇感人肺腑的文章,我思绪万千,心情久久不能平静。一腔对命运的不公而愤恨,一股对海伦坚强生命的敬意,在我心底油然而生。 文中介绍的是海伦。凯勒的自传。活在87个没有光阴,87个没有声音顽强生命&&1880年,海伦出生在美国,不幸的她在的一场重病之后,双目失明,双耳失聪。谁能想象她才是一个一岁半的孩子。她因为与有声有色的世界隔绝了,所以,她的脾气变得暴躁起来。直到沙利雯老师来到她身边,她才慢慢变得安静下来。一天,沙利雯老师把她带到水井边,把她的手放在水流下,在她的另一只手上,拼写出WETHER (水)这个单词。开始拼得很慢,后来拼得很快,海伦恍然大悟:原来,世界上的每一个物品。东西都有名称。这激发了她对知识的深切了解,每天都在如饥似渴的读书当中手指磨出了血&&读到这,我握紧双拳,低下头。看看海伦,再瞧瞧自己可以看,可以听,可以说。和海伦的生活比比,简直是天壤之别,学习却没有海伦刻苦,我第一次感到无地自容 书中,令我感受最深的一句话是:不劳动,你什么也得不到。对于文章里的话我是很有体会的。做什么事都要付出劳动。不劳动就想得到好处,那只是空想,只会一事无成。我以前很懒,在课堂上从不做课堂笔记,到了考试的时候,便来个临时抱佛脚,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种过错的态度,正好对上了一句名言:‘业精于勤,而荒于嬉。’结果我的成绩很不稳定,向股市的价一样,忽高忽低,晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。今后我一定一改往日的坏毛病在学习上多付出点劳动。只有这样,我的成绩才会提高,才能顽固的学到知识,不下落。 黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。对于这一点,我体会的就更深了。失去才会懂得珍惜,爸爸那个年代因为没有好好学习,把握好学习的时机,所以没有一个太好的工作。现在感觉很后悔,所以就告诉我们让下一代人把握好现在美好的生活,上课认真听,下课多多练好好学习为未来成长的路打好扎扎实实的基础。 只要朝着阳光,就不会看见阴影。我们每天都要快快乐乐的学习,阳光一些,不要每天只有一张脸,心情想一些不开心的事,要是一直想,会越来越不开心,倘若真有一些很不开心的事,可以出去散散心,听听音乐,吼吼嗓子,把烦恼抛到脑后只想开开心心的事。这样就会面对阳光的心情,甩掉痛苦的烦恼。 读了这本书,我受益匪浅,即知道了学习要劳动,又捞到了阳光的心情去面对坦然是非,还明白了要好好珍惜今天。高密市东关小学六年级:贾普华

读了《假如给我三天光明》这篇感人肺腑的文章,我思绪万千,心情久久不能平静。一腔对命运的不公而愤恨,一股对海伦坚强生命的敬意,在我心底油然而生。 文中介绍的是海伦。凯勒的自传。活在87个没有光阴,87个没有声音顽强生命&&1880年,海伦出生在美国,不幸的她在的一场重病之后,双目失明,双耳失聪。谁能想象她才是一个一岁半的孩子。她因为与有声有色的世界隔绝了,所以,她的脾气变得暴躁起来。直到沙利雯老师来到她身边,她才慢慢变得安静下来。一天,沙利雯老师把她带到水井边,把她的手放在水流下,在她的另一只手上,拼写出WETHER (水)这个单词。开始拼得很慢,后来拼得很快,海伦恍然大悟:原来,世界上的每一个物品。东西都有名称。这激发了她对知识的深切了解,每天都在如饥似渴的读书当中手指磨出了血&&读到这,我握紧双拳,低下头。看看海伦,再瞧瞧自己可以看,可以听,可以说。和海伦的生活比比,简直是天壤之别,学习却没有海伦刻苦,我第一次感到无地自容 书中,令我感受最深的一句话是:不劳动,你什么也得不到。对于文章里的话我是很有体会的。做什么事都要付出劳动。不劳动就想得到好处,那只是空想,只会一事无成。我以前很懒,在课堂上从不做课堂笔记,到了考试的时候,便来个临时抱佛脚,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种过错的态度,正好对上了一句名言:‘业精于勤,而荒于嬉。’结果我的成绩很不稳定,向股市的价一样,忽高忽低,晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。今后我一定一改往日的坏毛病在学习上多付出点劳动。只有这样,我的成绩才会提高,才能顽固的学到知识,不下落。 黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。对于这一点,我体会的就更深了。失去才会懂得珍惜,爸爸那个年代因为没有好好学习,把握好学习的时机,所以没有一个太好的工作。现在感觉很后悔,所以就告诉我们让下一代人把握好现在美好的生活,上课认真听,下课多多练好好学习为未来成长的路打好扎扎实实的基础。 只要朝着阳光,就不会看见阴影。我们每天都要快快乐乐的学习,阳光一些,不要每天只有一张脸,心情想一些不开心的事,要是一直想,会越来越不开心,倘若真有一些很不开心的事,可以出去散散心,听听音乐,吼吼嗓子,把烦恼抛到脑后只想开开心心的事。这样就会面对阳光的心情,甩掉痛苦的烦恼。 读了这本书,我受益匪浅,即知道了学习要劳动,又捞到了阳光的心情去面对坦然是非,还明白了要好好珍惜今天。高密市东关小学六年级:贾普华

我渴望做真实的自己作文900字

初一作文

我,上初中了。

走进学校大门,一天,两天,一个月,两个月„„我变了,我能感受到自己的变化:手里捧着的书不再是从前最爱读的《世界五千年》和《简·爱》,取而代之的是杰克·伦敦的《野性的呼唤》;眼泪不再像关不住闸门似的,顺着脸颊滑落;考试不再是自己的唯一,我改变了对待分数的态度„„

一个个变化让自己惊奇,一个个问题在脑中累积,我疑惑了,这究竟是好还是坏?难道是我迷失了自己?是我否定了过去?不考虑客观的因素,我知道自己正在一步步地寻找自己,寻找那个真实的自我。

“测验试卷发下来啦!”我双手接过试卷,平静得连自己都有点儿吃惊。80分,我笑了笑,完蛋了!听完老师的“政治课” ,我结束了自己在办公室里自编自演的“独角戏” ,一身轻松地走了出来。“下次我会赢的!”我这样告诉自己,不顾一道道诧异的目光,我昂首走进教室。

第二次测验,我,100分。我依然只是笑了笑:“胜败乃兵家常事嘛!”不过心里却不能够瞬间平静。因为我知道这一段时间自己做了什么。

外语课上,我违纪了,平静的接受了处罚——1000字的检讨。我回到寝室,竟有几分兴奋,戏称此为“跨世纪小说练笔”,让人觉得我有几分不思进取,或是不太正常。其实,我从没写过检讨,这次突然要写,居然还是1000字,感觉是受了点意外刺激罢了!

校运会上,我背上背包满操场跑,扯着嗓子大喊加油,指手画脚地站在跑道边和几位死党赌谁会赢„„校运会两天半的时间里,我没有安分地待上几分钟,几次被清点人数的同学从操场的“繁华区”“抓”回休息区,但我总趁机跑掉。实在没跑掉,我就抓起耳机,坐在休息区一边听歌一边吃零食。校运会结束后,班主任居然还表扬我写稿积极。我乐了好半天,看来我并非“朽木不可雕也”。 晚上回到寝室,我照例和众室友大开“卧谈会”,接下来再打开手电筒“借光读书”,漫画、小说、杂志,各种各样的书在我的床头堆了一大堆。当书都看完了,实在没书可看时,我也不会着急,因为我必定能从众室友那儿“淘”到宝。 我从不记日记,不想让往事永远只是写在那四方的日记本上。心灵是最好的笔记本,时间会一页页的填满它,直到流星似的生命陨落。

此刻,我思量着自己上中学以来点点滴滴的变化,酸、甜、苦、辣都将成为我生命中的珍宝。

享受每一天,做自己最爱做的事,做真实的自己!

我,上初中了。

走进学校大门,一天,两天,一个月,两个月„„我变了,我能感受到自己的变化:手里捧着的书不再是从前最爱读的《世界五千年》和《简·爱》,取而代之的是杰克·伦敦的《野性的呼唤》;眼泪不再像关不住闸门似的,顺着脸颊滑落;考试不再是自己的唯一,我改变了对待分数的态度„„

一个个变化让自己惊奇,一个个问题在脑中累积,我疑惑了,这究竟是好还是坏?难道是我迷失了自己?是我否定了过去?不考虑客观的因素,我知道自己正在一步步地寻找自己,寻找那个真实的自我。

“测验试卷发下来啦!”我双手接过试卷,平静得连自己都有点儿吃惊。80分,我笑了笑,完蛋了!听完老师的“政治课” ,我结束了自己在办公室里自编自演的“独角戏” ,一身轻松地走了出来。“下次我会赢的!”我这样告诉自己,不顾一道道诧异的目光,我昂首走进教室。

第二次测验,我,100分。我依然只是笑了笑:“胜败乃兵家常事嘛!”不过心里却不能够瞬间平静。因为我知道这一段时间自己做了什么。

外语课上,我违纪了,平静的接受了处罚——1000字的检讨。我回到寝室,竟有几分兴奋,戏称此为“跨世纪小说练笔”,让人觉得我有几分不思进取,或是不太正常。其实,我从没写过检讨,这次突然要写,居然还是1000字,感觉是受了点意外刺激罢了!

校运会上,我背上背包满操场跑,扯着嗓子大喊加油,指手画脚地站在跑道边和几位死党赌谁会赢„„校运会两天半的时间里,我没有安分地待上几分钟,几次被清点人数的同学从操场的“繁华区”“抓”回休息区,但我总趁机跑掉。实在没跑掉,我就抓起耳机,坐在休息区一边听歌一边吃零食。校运会结束后,班主任居然还表扬我写稿积极。我乐了好半天,看来我并非“朽木不可雕也”。 晚上回到寝室,我照例和众室友大开“卧谈会”,接下来再打开手电筒“借光读书”,漫画、小说、杂志,各种各样的书在我的床头堆了一大堆。当书都看完了,实在没书可看时,我也不会着急,因为我必定能从众室友那儿“淘”到宝。 我从不记日记,不想让往事永远只是写在那四方的日记本上。心灵是最好的笔记本,时间会一页页的填满它,直到流星似的生命陨落。

此刻,我思量着自己上中学以来点点滴滴的变化,酸、甜、苦、辣都将成为我生命中的珍宝。

享受每一天,做自己最爱做的事,做真实的自己!

[水浒传]读书笔记(1600字)作文作文5500字

五年级作文

精选作文:《水浒传》读书笔记(1600字) 作文

林冲: 林冲本来是个性格平和谦虚随和的人,本应生活舒适恬淡,但是一次意外改变了他的一生,最终成为一个最令人同情的悲剧人物。 作为东京八十万禁军教头,本应活得很好,天有不测风云,人有旦夕祸福,厄运来到他的头上。高衙内看上他的女人,紧接着便是拦路调戏,栽赃,发配充军、暗杀。一连串的打击,都倾泻到他头上。一开始林冲没有反抗,他不愿跟上司闹翻,更不想背叛朝廷,一味地退让、委曲求全,总想寻找一个避难所,继续过他教头平静的生活。林冲的退让是自然的,是由他自身的地位所决定的。他继承祖职,有一套祖传的处世哲学,屈人之下,忍辱负重。但是,林冲还有性格的另一面,他结交天下英雄豪杰,比如像小旋风柴进、花和尚鲁智深等,都是有正义感的人物,加上他对统治者有一定的认识,吐露出男子汉空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,受这般腌攒气的不满情绪。林冲是一个自身充满矛盾的人,正义感和忍让在他身上同时表现得很强烈。高俅不杀人害命,置他死地,他是不会上梁山的。他的性格是在残酷的斗争中一步步发展起来的。火烧草料场,林冲的性格得到全面升华,发生质的飞跃。他看透了,绝望了,摆在他面前的只有一条生路,就是上梁山。这就是逼上梁山。在梁山这支队伍中,林冲有强烈的反抗精神,他不相信宋朝天子会真心招安,对招安提出反对意见。他认为招安不过是蔡京、高俅等奸臣设下的陷阱,招安凶多吉少。但,林冲的意见没为宋江所采纳。他恼恨、痛苦、无奈,最后默默地死去。 林冲性格特征有深远的现实意义和历史意义,他使我们认识到了宋代乱自上作,乱自下生的历史事实。林冲这个人物形象是典型环境中形成的典型性格。封建统治阶级残酷剥削和压迫,遭到人民的反抗。从郑屠户一类的地痞流氓到陆谦一类的恶吏,以及梁中书一类的贪官,还有蔡京、高俅这些朝中奸臣和昏庸无能的宋徽宗,形成一个庞大的压迫阶级。官逼民反,各个阶层的受压迫者都揭竿而起,走向造反的道路。 武松: 武松从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长大。武松自小习武,武艺高强,性格急侠好义。一次醉酒后,在阳谷县景阳岗赤手空拳打死一只猛虎,因此被阳谷县令任命为都头。武松兄长武大郎是一个侏儒,其美貌妻子潘金莲试图勾引武松,被拒绝,后被当地富户西门庆勾引,奸情败露后,两人毒死了武大郎。为报仇,武松先杀潘金莲再杀西门庆,武松杀死了西门庆,就被发送了孟州充军,又在十字坡结识了张青和孙二娘。后来武松醉打蒋门神最为精彩。武松为了神惹急,在狠狠的打他,这能证明武松是个粗中有细的人。他在挑逗时还可分成几个细节,三次换酒,之后说让蒋门神的小妾陪他喝酒,酒饱不让,就和他们打了起来这里包括蒋门神。 他在禽了蒋门神之后,却怕他告官和以后再把快活林夺回来,所以让他离开孟州,不得在此居住。被迫大开杀戒。在逃亡过程中,得张青、孙二娘夫妇帮助,假扮成带发修行的行者。武松投奔二龙山,后三山打青州时归依梁山。在征讨方腊的战斗中,武松为包道乙暗算失去一臂,后班师时武松拒绝回汴京,在六合寺出家,善终。 李逵: 李逵是中国古代小说《水浒传》中的一位重要人物,他也是在水浒传中最鲁莽的人物。天杀星李逵,长相黝黑粗鲁,小名铁牛,江湖人称黑旋风,排梁山英雄第二十二位,是梁山步军第五位头领。宋江被发配江州,吴用写信让江州两院押牢节级戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守的一名小兵,就和宋江认识。戴宗传梁山假书被识破,和宋江两人被押赴刑场杀头,李逵率先挥动一双板斧打去,逢人便杀,勇猛无比。李逵见宋江父子团聚后,也想念自己的老母,便去沂水县的百丈村接自己的母亲。去时,途上遇见李鬼扮成的假李逵威胁,李鬼战败求饶,说他尚有九十岁老母,杀他就是把他和他的老母一块杀了。李逵可怜他,便饶了他,而且还给了他一锭银子,让他走了。我觉得是作者很反感像李鬼这样的人,所以就让李鬼和李逵再次遇上,而且让李逵把他杀死。李逵杀李鬼是很精彩。但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。先是去打水,然后发现老母不见了,又发现两只小虎和两条人腿,愤怒之下杀死小虎,公、母虎分别来寻仇都被杀。李逵请卢俊义喝酒,卢俊义想推辞,他却要眉尾相结,性命相扑。李逵对宋江情分最重,对他的话言听计从,可是一旦知道宋江做了

伤天害理的事却决不轻饶,要和他大动干戈,结果发现是一场误会。在众好汉中,李逵一直反对招安。招安时,李逵不愿受招安,大闹东京城,扯了皇帝诏书,要杀钦差,还砍倒梁山泊杏黄旗,要反攻到东京,为宋江夺皇帝位子,多次被宋江制止。李逵受招安后被封为镇江润州都统制。宋江饮高俅送来的毒酒中毒后,想到自己死后李逵肯定要聚众造反,怕坏了梁山泊的忠义名声,便让李逵也喝了毒酒一块儿被毒死了。初一:税宇翔

篇一:《水浒传》读书笔记

1 《水浒传》读书笔记

——抱怨狮子楼 读水浒篇篇故事都让人印象深刻,而几篇中都会介绍一个让人佩服的英雄人物,而这,只能说是作者的手法高超。

武松在阳谷县坐了都头,又上京去办事。回来的时候,才知道哥哥武大郎已经被害死了,武松不甘心哥哥就这样死了,就去察实情,告了官,谁知县太爷已经受贿,没有办法才在狮子楼为哥哥武大郎报了仇。

其中,让我读的最激动的就是最后报仇时杀死西门庆的那一段,武大郎虽然已经死了,潘金莲和西门庆也得到了他们该得到的报应,但是武松为民除害还被发配到孟州。我觉得这有可能是作者在讽刺当时朝廷的昏庸。西门庆在这里被描写的是“臭不可闻”,几乎上谁看完都想要痛骂他一两句,这让人不禁想到作者是怎样的去描写一个人物啊,怎样高的描写手法。

篇二:《水浒传》读后感作文

《水浒传》读后感作文

四大名著之一《水浒传》终于被我啃完了,啃出了替天行道的举动,啃出了以忠义为主的理念。。

《水浒传》是施庵耐根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说,书中的人物性格各不相同,有仗义疏财的宋江,有路见不平、拔刀相助的鲁智深,有足智多谋的吴用,还有胆大如虎的武松等等,他们组成了梁山泊的一百零八条好汉。当然还有为非作歹的高俅,有诡计多端的蔡京和昏庸无比的皇帝,他们成了朝廷的奸臣、昏君。《水浒传》时而让我唉声叹气,时而让我眉开眼笑,时而让我热血沸腾,时而让我伤痛欲绝。心中的感情此起彼伏,文中的故事引人入胜。

《水浒传》中我印象最深的是生性鲁莽、性情暴躁的李逵,他虽然有些野,动不动就发火,但是他还是非常忠诚,非常讲义气,还非常的孝顺。记得有一次,李逵要把家里的瞎眼老母接到梁山享福,途经小树林时,李逵让老母亲在林子里休息,自己去为老母亲找水喝,可是,等他找水回来,哪里还能看到老母亲的身影啊,老母亲早已被树林中的老虎吃得一点不剩,只留下了一点的衣物,李逵一气之下,拿起两把斧子,使足劲,直往老虎身上砍,一连把四只老虎都给砍死,才解了他心头之恨。

李逵的举动体现了一个“孝”字,孝顺是我国的传统美德,孔子也曾说过一个人应当“入则孝,出则悌。”回头想想自己,我有没有做到“孝”?整天让父母为自己操心,有时为了得到心爱的玩具,还和父母闹得天翻地覆,是多么的幼稚,多么的可笑,想想都觉得惭愧。看了这个故事后,我决

定以后改掉任性的毛病,尽可能地为父母干一些力所能及的家务事,让父母也能有时间休息休息、看看书、读读报,我相信,这样一定会博得父母会心的一笑。

《水浒传》真的使我受益匪浅,大家千万不要错过这本好书哦,一定也会让你收获到许多。

篇三:《水浒传》读书笔记(五)

3 《水浒传》读书笔记(五) ——题诗浔阳楼 这个故事似乎没有什么精彩的内容,但是对于衬托似乎有一定的作用,拓为下一节的劫法场奠定了一定了理由! 宋江一天在浔阳楼里喝酒,乘着一时酒兴便在墙上题了一首反诗,还留下了姓名。最后被黄文炳看到打入死牢。 这件事似乎把宋江写得让读者哭笑不得,不知该怎么说他,只是作者能把宋江写到让读者看了说不出宋江什么的境界,只能够说宋江太糊涂,醉酒之后还题什么诗而已。 而正是有了这一集,才能更好的衬托出下一集截法场的情景来。用宋江题诗被抓着一段来衬托出后面截法场的情景。的确,用宋江题诗被抓要比用其它的好。有两点的好处:一是让你说不出什么,二还可以把他们截法场的理由弄得更充分。所以让我对这个没有精彩内容的故事有着一定的兴趣···

篇四:《水浒传》读后感

《水浒传》读后感

我在这个寒假里,怀着一种期待的心情去读《水浒传》。《水浒传》里写了一个关于林冲的故事,我很喜欢。太尉高俅本是一个无赖,因为会踢球得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。其养子高衙内为了霸占八十万禁军教头林冲年轻貌美的妻子,便设计陷害林冲,诬蔑林冲图谋不轨,把林冲发配充军,甚至多次追杀林冲,想置林冲于死地。

《水浒传》写了武松、宋江等众多英雄好汉,共108人。他们举起义旗,打着替天行道、劫富济贫的口号,杀遍大江南北,沉重打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。

我觉得鲁智深给我的印象最深。他是忠与义的化身,他寄托了作者施耐庵对于侠义的热烈歌颂。金氏父女正是由于素不相识的鲁提辖而逃出镇关西的魔掌。林冲正是因为萍水相逢的花和尚才在野猪林幸免遇难。这一切都是他忠义的表现。但忠义,在现在社会中似乎已成为了老古董,也成为了信誓旦旦的一句空话。有谁想过,它是友谊的最高境界,是古人留给我们炎黄子孙特有的一种高贵品质。但现在呢?似乎已经烟消云散了。在发达的今天,商品经济狂潮的冲出下,诚实、信用在人们心中已经摇摇欲坠,大家尔虞我诈,得到的大把的钞票,而丢失的却是我们民族

思想的精髓。人们拥有了一切可拥有的物质,却将真情挚感做人的基本原则锁入内心深处。

在108个好汉中,每

一个都是一个不同的哲理人生,他们昭示我们无限思考。这是古人留给我们的精神财富,它永远永远都在闪耀着精神世界的光辉,它也永远给我带来关于思想与情感的启迪和力量。

我长大了

假期中的一天,天气异常,火辣辣的太阳烤着大地。妈妈听到大街上有人叫卖甘蔗,便给我10元钱,让我去买甘蔗。我高兴地跑下楼去,忽然听到一阵刺耳的吆喝声:“买青蛙了,刚从田间捉回来的,可新鲜了„„”接着,他一边吆喝一边从口袋里麻利地拿出一把锋利的小刀,抓出一只青蛙按在硬纸板上,举起刀,寒光一闪,青蛙的皮一下子就完全脱下来了。我惊呆了,青蛙可是益虫啊!它是捕捉害虫的能手,是保卫庄稼的精兵。据统计,一只青蛙每天要吃70多只虫子,一年按它捕虫7个月计算,可以消灭15000多只害虫。要是每亩田有1000只青蛙,每天就可以消灭害虫70000多只。对于控制田间虫害来说,这是一个多么可喜的数字呀!然而,人类却恩将仇报,大量的捕杀它们。不行,我得去劝劝他。

“老板,青蛙可是益虫呢,它帮助我们保护庄稼,我们不能杀它呀!”还没等我说完,他就变得凶巴巴的,凶神恶煞地对我说:“小破孩,你闲事还管得宽哪!老子赚钱关你什么事?你有钱就买,没钱就滚蛋!” 我不是有10元钱吗?不行,那是给妈妈买甘蔗的钱。还是救青蛙要紧,要是妈妈在,她也会赞同我这么做的。于是,我拿那10元钱,往桌子上重重一拍,“这不是钱吗?”老板一见钱,态

度立马就来了个180度的大转弯。“有钱好说,有钱好说。”说完,便把那10元钱往兜里一揣,给了我两只又大又肥的青蛙。

我走到池塘边,青蛙呱呱地叫,似乎在请求我放了它们。我对它们轻轻地说:“放心,我不会伤害你们的。”我把它们轻轻地放进水里,看着它们慢慢地向深处游去,我心里比吃了蜜还甜。

读《鲁宾逊漂流记》有感

在这个寒假中,我从图书室借来了一本非常有趣的书――《鲁宾逊漂流记》。故事是这样的:主人公鲁宾逊从小就痴迷于航海,为了实现他航海的梦想,他不顾父母的反对与劝戒,毅然离家出走,最终寻找机会踏上了航海的路途,他也因此让自己陷入了苦难的深渊。在一次海难中,他被巨浪送到了一座荒芜的小岛上,从此,他就开始了长达二十七年的孤岛生涯。他自己动手造房子、制器具、种粮食、养牲畜,他克服了各种各样的困难在荒岛上以顽强的意志生存下来,以勤劳的双手和超人的毅力创造了孤岛生存的奇迹。在历经了艰辛与磨难,尝遍了辛酸苦辣后,最后终于回到了自己的家乡。

读完了故事,我被鲁宾逊那敢于冒险和他那勇于创造的精神深深地启发与感染。当他被巨浪卷到荒岛上时,他并没有怨天尤人,反而选择了坚强的活下去。因为他知道:只有活着,才有希望!只有活着,

才有梦想!他只有活着,他才能看见蓝天白云、起伏荡漾的大海。

在如今物质生活比较发达的社会中,这种敢于冒险和勇于创造的精神已经很难看到了。好多人遇到一点儿挫折就沮丧灰心、怨天尤人、自暴自弃,甚至会选择以自杀的方式结束自己的生命。大家一定还记得,不久前有一位在读女研究生,她因为不会洗衣

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精选作文:《水浒传》读书笔记(1600字) 作文

林冲: 林冲本来是个性格平和谦虚随和的人,本应生活舒适恬淡,但是一次意外改变了他的一生,最终成为一个最令人同情的悲剧人物。 作为东京八十万禁军教头,本应活得很好,天有不测风云,人有旦夕祸福,厄运来到他的头上。高衙内看上他的女人,紧接着便是拦路调戏,栽赃,发配充军、暗杀。一连串的打击,都倾泻到他头上。一开始林冲没有反抗,他不愿跟上司闹翻,更不想背叛朝廷,一味地退让、委曲求全,总想寻找一个避难所,继续过他教头平静的生活。林冲的退让是自然的,是由他自身的地位所决定的。他继承祖职,有一套祖传的处世哲学,屈人之下,忍辱负重。但是,林冲还有性格的另一面,他结交天下英雄豪杰,比如像小旋风柴进、花和尚鲁智深等,都是有正义感的人物,加上他对统治者有一定的认识,吐露出男子汉空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,受这般腌攒气的不满情绪。林冲是一个自身充满矛盾的人,正义感和忍让在他身上同时表现得很强烈。高俅不杀人害命,置他死地,他是不会上梁山的。他的性格是在残酷的斗争中一步步发展起来的。火烧草料场,林冲的性格得到全面升华,发生质的飞跃。他看透了,绝望了,摆在他面前的只有一条生路,就是上梁山。这就是逼上梁山。在梁山这支队伍中,林冲有强烈的反抗精神,他不相信宋朝天子会真心招安,对招安提出反对意见。他认为招安不过是蔡京、高俅等奸臣设下的陷阱,招安凶多吉少。但,林冲的意见没为宋江所采纳。他恼恨、痛苦、无奈,最后默默地死去。 林冲性格特征有深远的现实意义和历史意义,他使我们认识到了宋代乱自上作,乱自下生的历史事实。林冲这个人物形象是典型环境中形成的典型性格。封建统治阶级残酷剥削和压迫,遭到人民的反抗。从郑屠户一类的地痞流氓到陆谦一类的恶吏,以及梁中书一类的贪官,还有蔡京、高俅这些朝中奸臣和昏庸无能的宋徽宗,形成一个庞大的压迫阶级。官逼民反,各个阶层的受压迫者都揭竿而起,走向造反的道路。 武松: 武松从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长大。武松自小习武,武艺高强,性格急侠好义。一次醉酒后,在阳谷县景阳岗赤手空拳打死一只猛虎,因此被阳谷县令任命为都头。武松兄长武大郎是一个侏儒,其美貌妻子潘金莲试图勾引武松,被拒绝,后被当地富户西门庆勾引,奸情败露后,两人毒死了武大郎。为报仇,武松先杀潘金莲再杀西门庆,武松杀死了西门庆,就被发送了孟州充军,又在十字坡结识了张青和孙二娘。后来武松醉打蒋门神最为精彩。武松为了神惹急,在狠狠的打他,这能证明武松是个粗中有细的人。他在挑逗时还可分成几个细节,三次换酒,之后说让蒋门神的小妾陪他喝酒,酒饱不让,就和他们打了起来这里包括蒋门神。 他在禽了蒋门神之后,却怕他告官和以后再把快活林夺回来,所以让他离开孟州,不得在此居住。被迫大开杀戒。在逃亡过程中,得张青、孙二娘夫妇帮助,假扮成带发修行的行者。武松投奔二龙山,后三山打青州时归依梁山。在征讨方腊的战斗中,武松为包道乙暗算失去一臂,后班师时武松拒绝回汴京,在六合寺出家,善终。 李逵: 李逵是中国古代小说《水浒传》中的一位重要人物,他也是在水浒传中最鲁莽的人物。天杀星李逵,长相黝黑粗鲁,小名铁牛,江湖人称黑旋风,排梁山英雄第二十二位,是梁山步军第五位头领。宋江被发配江州,吴用写信让江州两院押牢节级戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守的一名小兵,就和宋江认识。戴宗传梁山假书被识破,和宋江两人被押赴刑场杀头,李逵率先挥动一双板斧打去,逢人便杀,勇猛无比。李逵见宋江父子团聚后,也想念自己的老母,便去沂水县的百丈村接自己的母亲。去时,途上遇见李鬼扮成的假李逵威胁,李鬼战败求饶,说他尚有九十岁老母,杀他就是把他和他的老母一块杀了。李逵可怜他,便饶了他,而且还给了他一锭银子,让他走了。我觉得是作者很反感像李鬼这样的人,所以就让李鬼和李逵再次遇上,而且让李逵把他杀死。李逵杀李鬼是很精彩。但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。先是去打水,然后发现老母不见了,又发现两只小虎和两条人腿,愤怒之下杀死小虎,公、母虎分别来寻仇都被杀。李逵请卢俊义喝酒,卢俊义想推辞,他却要眉尾相结,性命相扑。李逵对宋江情分最重,对他的话言听计从,可是一旦知道宋江做了

伤天害理的事却决不轻饶,要和他大动干戈,结果发现是一场误会。在众好汉中,李逵一直反对招安。招安时,李逵不愿受招安,大闹东京城,扯了皇帝诏书,要杀钦差,还砍倒梁山泊杏黄旗,要反攻到东京,为宋江夺皇帝位子,多次被宋江制止。李逵受招安后被封为镇江润州都统制。宋江饮高俅送来的毒酒中毒后,想到自己死后李逵肯定要聚众造反,怕坏了梁山泊的忠义名声,便让李逵也喝了毒酒一块儿被毒死了。初一:税宇翔

篇一:《水浒传》读书笔记

1 《水浒传》读书笔记

——抱怨狮子楼 读水浒篇篇故事都让人印象深刻,而几篇中都会介绍一个让人佩服的英雄人物,而这,只能说是作者的手法高超。

武松在阳谷县坐了都头,又上京去办事。回来的时候,才知道哥哥武大郎已经被害死了,武松不甘心哥哥就这样死了,就去察实情,告了官,谁知县太爷已经受贿,没有办法才在狮子楼为哥哥武大郎报了仇。

其中,让我读的最激动的就是最后报仇时杀死西门庆的那一段,武大郎虽然已经死了,潘金莲和西门庆也得到了他们该得到的报应,但是武松为民除害还被发配到孟州。我觉得这有可能是作者在讽刺当时朝廷的昏庸。西门庆在这里被描写的是“臭不可闻”,几乎上谁看完都想要痛骂他一两句,这让人不禁想到作者是怎样的去描写一个人物啊,怎样高的描写手法。

篇二:《水浒传》读后感作文

《水浒传》读后感作文

四大名著之一《水浒传》终于被我啃完了,啃出了替天行道的举动,啃出了以忠义为主的理念。。

《水浒传》是施庵耐根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说,书中的人物性格各不相同,有仗义疏财的宋江,有路见不平、拔刀相助的鲁智深,有足智多谋的吴用,还有胆大如虎的武松等等,他们组成了梁山泊的一百零八条好汉。当然还有为非作歹的高俅,有诡计多端的蔡京和昏庸无比的皇帝,他们成了朝廷的奸臣、昏君。《水浒传》时而让我唉声叹气,时而让我眉开眼笑,时而让我热血沸腾,时而让我伤痛欲绝。心中的感情此起彼伏,文中的故事引人入胜。

《水浒传》中我印象最深的是生性鲁莽、性情暴躁的李逵,他虽然有些野,动不动就发火,但是他还是非常忠诚,非常讲义气,还非常的孝顺。记得有一次,李逵要把家里的瞎眼老母接到梁山享福,途经小树林时,李逵让老母亲在林子里休息,自己去为老母亲找水喝,可是,等他找水回来,哪里还能看到老母亲的身影啊,老母亲早已被树林中的老虎吃得一点不剩,只留下了一点的衣物,李逵一气之下,拿起两把斧子,使足劲,直往老虎身上砍,一连把四只老虎都给砍死,才解了他心头之恨。

李逵的举动体现了一个“孝”字,孝顺是我国的传统美德,孔子也曾说过一个人应当“入则孝,出则悌。”回头想想自己,我有没有做到“孝”?整天让父母为自己操心,有时为了得到心爱的玩具,还和父母闹得天翻地覆,是多么的幼稚,多么的可笑,想想都觉得惭愧。看了这个故事后,我决

定以后改掉任性的毛病,尽可能地为父母干一些力所能及的家务事,让父母也能有时间休息休息、看看书、读读报,我相信,这样一定会博得父母会心的一笑。

《水浒传》真的使我受益匪浅,大家千万不要错过这本好书哦,一定也会让你收获到许多。

篇三:《水浒传》读书笔记(五)

3 《水浒传》读书笔记(五) ——题诗浔阳楼 这个故事似乎没有什么精彩的内容,但是对于衬托似乎有一定的作用,拓为下一节的劫法场奠定了一定了理由! 宋江一天在浔阳楼里喝酒,乘着一时酒兴便在墙上题了一首反诗,还留下了姓名。最后被黄文炳看到打入死牢。 这件事似乎把宋江写得让读者哭笑不得,不知该怎么说他,只是作者能把宋江写到让读者看了说不出宋江什么的境界,只能够说宋江太糊涂,醉酒之后还题什么诗而已。 而正是有了这一集,才能更好的衬托出下一集截法场的情景来。用宋江题诗被抓着一段来衬托出后面截法场的情景。的确,用宋江题诗被抓要比用其它的好。有两点的好处:一是让你说不出什么,二还可以把他们截法场的理由弄得更充分。所以让我对这个没有精彩内容的故事有着一定的兴趣···

篇四:《水浒传》读后感

《水浒传》读后感

我在这个寒假里,怀着一种期待的心情去读《水浒传》。《水浒传》里写了一个关于林冲的故事,我很喜欢。太尉高俅本是一个无赖,因为会踢球得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。其养子高衙内为了霸占八十万禁军教头林冲年轻貌美的妻子,便设计陷害林冲,诬蔑林冲图谋不轨,把林冲发配充军,甚至多次追杀林冲,想置林冲于死地。

《水浒传》写了武松、宋江等众多英雄好汉,共108人。他们举起义旗,打着替天行道、劫富济贫的口号,杀遍大江南北,沉重打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。

我觉得鲁智深给我的印象最深。他是忠与义的化身,他寄托了作者施耐庵对于侠义的热烈歌颂。金氏父女正是由于素不相识的鲁提辖而逃出镇关西的魔掌。林冲正是因为萍水相逢的花和尚才在野猪林幸免遇难。这一切都是他忠义的表现。但忠义,在现在社会中似乎已成为了老古董,也成为了信誓旦旦的一句空话。有谁想过,它是友谊的最高境界,是古人留给我们炎黄子孙特有的一种高贵品质。但现在呢?似乎已经烟消云散了。在发达的今天,商品经济狂潮的冲出下,诚实、信用在人们心中已经摇摇欲坠,大家尔虞我诈,得到的大把的钞票,而丢失的却是我们民族

思想的精髓。人们拥有了一切可拥有的物质,却将真情挚感做人的基本原则锁入内心深处。

在108个好汉中,每

一个都是一个不同的哲理人生,他们昭示我们无限思考。这是古人留给我们的精神财富,它永远永远都在闪耀着精神世界的光辉,它也永远给我带来关于思想与情感的启迪和力量。

我长大了

假期中的一天,天气异常,火辣辣的太阳烤着大地。妈妈听到大街上有人叫卖甘蔗,便给我10元钱,让我去买甘蔗。我高兴地跑下楼去,忽然听到一阵刺耳的吆喝声:“买青蛙了,刚从田间捉回来的,可新鲜了„„”接着,他一边吆喝一边从口袋里麻利地拿出一把锋利的小刀,抓出一只青蛙按在硬纸板上,举起刀,寒光一闪,青蛙的皮一下子就完全脱下来了。我惊呆了,青蛙可是益虫啊!它是捕捉害虫的能手,是保卫庄稼的精兵。据统计,一只青蛙每天要吃70多只虫子,一年按它捕虫7个月计算,可以消灭15000多只害虫。要是每亩田有1000只青蛙,每天就可以消灭害虫70000多只。对于控制田间虫害来说,这是一个多么可喜的数字呀!然而,人类却恩将仇报,大量的捕杀它们。不行,我得去劝劝他。

“老板,青蛙可是益虫呢,它帮助我们保护庄稼,我们不能杀它呀!”还没等我说完,他就变得凶巴巴的,凶神恶煞地对我说:“小破孩,你闲事还管得宽哪!老子赚钱关你什么事?你有钱就买,没钱就滚蛋!” 我不是有10元钱吗?不行,那是给妈妈买甘蔗的钱。还是救青蛙要紧,要是妈妈在,她也会赞同我这么做的。于是,我拿那10元钱,往桌子上重重一拍,“这不是钱吗?”老板一见钱,态

度立马就来了个180度的大转弯。“有钱好说,有钱好说。”说完,便把那10元钱往兜里一揣,给了我两只又大又肥的青蛙。

我走到池塘边,青蛙呱呱地叫,似乎在请求我放了它们。我对它们轻轻地说:“放心,我不会伤害你们的。”我把它们轻轻地放进水里,看着它们慢慢地向深处游去,我心里比吃了蜜还甜。

读《鲁宾逊漂流记》有感

在这个寒假中,我从图书室借来了一本非常有趣的书――《鲁宾逊漂流记》。故事是这样的:主人公鲁宾逊从小就痴迷于航海,为了实现他航海的梦想,他不顾父母的反对与劝戒,毅然离家出走,最终寻找机会踏上了航海的路途,他也因此让自己陷入了苦难的深渊。在一次海难中,他被巨浪送到了一座荒芜的小岛上,从此,他就开始了长达二十七年的孤岛生涯。他自己动手造房子、制器具、种粮食、养牲畜,他克服了各种各样的困难在荒岛上以顽强的意志生存下来,以勤劳的双手和超人的毅力创造了孤岛生存的奇迹。在历经了艰辛与磨难,尝遍了辛酸苦辣后,最后终于回到了自己的家乡。

读完了故事,我被鲁宾逊那敢于冒险和他那勇于创造的精神深深地启发与感染。当他被巨浪卷到荒岛上时,他并没有怨天尤人,反而选择了坚强的活下去。因为他知道:只有活着,才有希望!只有活着,

才有梦想!他只有活着,他才能看见蓝天白云、起伏荡漾的大海。

在如今物质生活比较发达的社会中,这种敢于冒险和勇于创造的精神已经很难看到了。好多人遇到一点儿挫折就沮丧灰心、怨天尤人、自暴自弃,甚至会选择以自杀的方式结束自己的生命。大家一定还记得,不久前有一位在读女研究生,她因为不会洗衣

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第七届全国青少年冰心文学大赛作文1900字

四年级作文

第七届全国青少年冰心文学大赛 征 稿 通 知

主办单位:中国散文学会

中国诗歌学会 《冰心少年文学》编辑部

全国青少年冰心文学大赛组委会

冰心是中国现当代文学史上最具爱心和最具影响力的作家之一,她一生追求光明、奉献爱心、启迪后人。她的优秀作品是青少年成长过程中不可或缺的精神食粮。为更好的继承和发扬冰心文学精神,主办单位在成功举办六届大赛的基础上继续举办第七届全国青少年冰心文学大赛。

由中国散文学会、中国诗歌学会、《冰心少年文学》编辑部共同主办的全国青少年冰心文学大赛是一项高品质、大规模的文学赛事,每届参赛稿件高达几十万份。该项赛事规格高,评审严格,是全国最具权威性的青少年文学赛事之一。邓友梅、王巨才、吴青(冰心女儿)、周明、雷抒雁、张之路、杨红樱等多次出席颁奖大会并为获奖代表颁奖。大赛通过开展征文评选、读书笔记展评、散文诗歌朗诵及古典诗词背诵等系列文学活动,引导广大青少年多读书、多背诵、勤思考、善写作,切实提高全国青少年的人文素养,促进青少年健康成长。

第七届全国青少年冰心文学大赛征稿工作已全面启动,欢迎广大青少年文学爱好者继续报送作品参赛。

大赛不收报名及参评费用,直接投稿即可。

一、征稿对象:

各级各类学校在校学生,青少年文学爱好者。

二、征稿类型:

中小学生优秀习作、读书笔记、散文、诗歌、小说、童话等体裁,字数不限。

三、征稿办法:

1、集体投稿:由各级文联、各级各类学校、文学社团组织集体参赛;

2、个人投稿:可直接将作品寄往大赛组委会;参赛作品正文之前注明参赛作者姓名、性别、出生年月、家庭通讯地址、电话、所在学校班级、辅导老师等详细信息。可到www.chinahzq.com 下载个人、集体参赛报名表。

3、每位参赛作者参评作品限一篇,包括已刊发和未刊发的;

4、教师作品:大赛特设教师冰心文学创作奖和教学论文奖。体裁和字数不限。

四、投稿时间:

第一批即日起至2011年12月31日止(寒假期间进行初评)。 第二批从2012年1月1日起至2012年4月15日止。

五、作品评选:

按参赛组别进行初评和定评。专家评选委员会由中国散文学会、中国诗歌学会、中央级文学期刊(人民日报文艺部、人民文学杂志社、中国作家杂志社、诗刊社)作家、诗人、文学评论家组成。评委会本着公开、公平、公正的原则,对参评作品进行评选。来稿一般不予退回,请自留底稿。参赛即视为同意大赛组委会对获奖作品有出版权。

学生作品按小学组(低年级组和高年级组)、初中组、高中组、大学组、社会青年组5个组别,分别评出金、银、铜奖。特别突出者将授予“中华小作家”称号。

教师作品将评选出教师冰心文学创作奖和教学论文奖(分别按金、银、铜奖颁发证书)。

六、集体奖项及教师辅导奖项:

根据参赛作品数量及质量,分别评出评出优秀组织奖、冰心文学摇篮奖;辅导老师将获得与获奖学生相对应的辅导奖项(以最高奖项为准);成绩特别突出的学校挂牌成立“全国青少年冰心文学大赛创作基地”;同时评选出十佳文学社(社长)、十佳写作教学示范学校(校长)。获奖学校校长和获奖教师将被邀请参加颁奖大会及文学采风交流活动。

七、2012 年度“文学之星”中小学生现场作文大赛2012年暑假颁奖活动期间在北京举行。大赛将评选出2012年度“文学之星”10名(奖金各1000元,赠送全年《冰心少年文学》杂志)和现场大赛一、二、三等奖(颁发荣誉证书)。在本届全国青少年冰心文学大赛中荣获三等奖以上(含三等奖)奖项的获奖者可报名参加。

八、学生及老师参赛作品将随时择优在《冰心少年文学》杂志上刊发。

九、颁奖仪式:

颁奖大会定于2012年暑假期间举行,这将是一次全国青少年文学盛典。届时将邀请部分获奖作者和获奖单位代表参会。我国著名作家、诗人、评论家、教育家向获奖者颁奖。

十、编辑《全国青少年冰心文学大赛获奖作品选》,全国发行。

十一、在本届颁奖活动中将进行第七届全国青少年散文诗歌朗诵大赛、中国古典诗词背诵大赛。参赛选手可直接填写报名表寄至大赛组委会。

十二、需要张贴征稿通知的学校可请与组委会联系邮寄事宜。

文学永远是人类精神世界一块蓊郁的绿洲,文学使我们神采飞扬,使我们激情澎湃,热爱文学的人永远像春天一样充满希望。全国青少年冰心文学大赛使我们走到了一起。让我们在冰心的旗帜下集合,朝着文学的圣殿执著前行!

投稿邮箱: wenxuedasaihzq@sohu.com

联系电话:021-38689210 18930448348 联系地址:(201204)上海市120-122信箱

全国青少年冰心文学大赛组委会(上海)

第七届全国青少年冰心文学大赛 征 稿 通 知

主办单位:中国散文学会

中国诗歌学会 《冰心少年文学》编辑部

全国青少年冰心文学大赛组委会

冰心是中国现当代文学史上最具爱心和最具影响力的作家之一,她一生追求光明、奉献爱心、启迪后人。她的优秀作品是青少年成长过程中不可或缺的精神食粮。为更好的继承和发扬冰心文学精神,主办单位在成功举办六届大赛的基础上继续举办第七届全国青少年冰心文学大赛。

由中国散文学会、中国诗歌学会、《冰心少年文学》编辑部共同主办的全国青少年冰心文学大赛是一项高品质、大规模的文学赛事,每届参赛稿件高达几十万份。该项赛事规格高,评审严格,是全国最具权威性的青少年文学赛事之一。邓友梅、王巨才、吴青(冰心女儿)、周明、雷抒雁、张之路、杨红樱等多次出席颁奖大会并为获奖代表颁奖。大赛通过开展征文评选、读书笔记展评、散文诗歌朗诵及古典诗词背诵等系列文学活动,引导广大青少年多读书、多背诵、勤思考、善写作,切实提高全国青少年的人文素养,促进青少年健康成长。

第七届全国青少年冰心文学大赛征稿工作已全面启动,欢迎广大青少年文学爱好者继续报送作品参赛。

大赛不收报名及参评费用,直接投稿即可。

一、征稿对象:

各级各类学校在校学生,青少年文学爱好者。

二、征稿类型:

中小学生优秀习作、读书笔记、散文、诗歌、小说、童话等体裁,字数不限。

三、征稿办法:

1、集体投稿:由各级文联、各级各类学校、文学社团组织集体参赛;

2、个人投稿:可直接将作品寄往大赛组委会;参赛作品正文之前注明参赛作者姓名、性别、出生年月、家庭通讯地址、电话、所在学校班级、辅导老师等详细信息。可到www.chinahzq.com 下载个人、集体参赛报名表。

3、每位参赛作者参评作品限一篇,包括已刊发和未刊发的;

4、教师作品:大赛特设教师冰心文学创作奖和教学论文奖。体裁和字数不限。

四、投稿时间:

第一批即日起至2011年12月31日止(寒假期间进行初评)。 第二批从2012年1月1日起至2012年4月15日止。

五、作品评选:

按参赛组别进行初评和定评。专家评选委员会由中国散文学会、中国诗歌学会、中央级文学期刊(人民日报文艺部、人民文学杂志社、中国作家杂志社、诗刊社)作家、诗人、文学评论家组成。评委会本着公开、公平、公正的原则,对参评作品进行评选。来稿一般不予退回,请自留底稿。参赛即视为同意大赛组委会对获奖作品有出版权。

学生作品按小学组(低年级组和高年级组)、初中组、高中组、大学组、社会青年组5个组别,分别评出金、银、铜奖。特别突出者将授予“中华小作家”称号。

教师作品将评选出教师冰心文学创作奖和教学论文奖(分别按金、银、铜奖颁发证书)。

六、集体奖项及教师辅导奖项:

根据参赛作品数量及质量,分别评出评出优秀组织奖、冰心文学摇篮奖;辅导老师将获得与获奖学生相对应的辅导奖项(以最高奖项为准);成绩特别突出的学校挂牌成立“全国青少年冰心文学大赛创作基地”;同时评选出十佳文学社(社长)、十佳写作教学示范学校(校长)。获奖学校校长和获奖教师将被邀请参加颁奖大会及文学采风交流活动。

七、2012 年度“文学之星”中小学生现场作文大赛2012年暑假颁奖活动期间在北京举行。大赛将评选出2012年度“文学之星”10名(奖金各1000元,赠送全年《冰心少年文学》杂志)和现场大赛一、二、三等奖(颁发荣誉证书)。在本届全国青少年冰心文学大赛中荣获三等奖以上(含三等奖)奖项的获奖者可报名参加。

八、学生及老师参赛作品将随时择优在《冰心少年文学》杂志上刊发。

九、颁奖仪式:

颁奖大会定于2012年暑假期间举行,这将是一次全国青少年文学盛典。届时将邀请部分获奖作者和获奖单位代表参会。我国著名作家、诗人、评论家、教育家向获奖者颁奖。

十、编辑《全国青少年冰心文学大赛获奖作品选》,全国发行。

十一、在本届颁奖活动中将进行第七届全国青少年散文诗歌朗诵大赛、中国古典诗词背诵大赛。参赛选手可直接填写报名表寄至大赛组委会。

十二、需要张贴征稿通知的学校可请与组委会联系邮寄事宜。

文学永远是人类精神世界一块蓊郁的绿洲,文学使我们神采飞扬,使我们激情澎湃,热爱文学的人永远像春天一样充满希望。全国青少年冰心文学大赛使我们走到了一起。让我们在冰心的旗帜下集合,朝着文学的圣殿执著前行!

投稿邮箱: wenxuedasaihzq@sohu.com

联系电话:021-38689210 18930448348 联系地址:(201204)上海市120-122信箱

全国青少年冰心文学大赛组委会(上海)

语文学习要用功作文700字

高三作文

任何学问都是苦根上结出的甜果。吕淑湘先生说过,语文学习必须咬文嚼字。学习语文,非得下苦功夫不可。

俗话说:“师傅领进门,修行在各人。”语文涉及到的知识面广量大,具有强烈的综合性和实践性。因此,学习语文是一个艰苦的过程,单靠按部就班的课堂学习是远远不够的。

鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记,写日记,手熟笔巧,为我们留下了约1000万字的宝贵财富,成为文学大师,一代风范。

马克思研读文学名着,谙熟莎士比亚作品的词句、风格,并能诵读海涅、歌德的许多诗句,因此,他在讲话、写作时便能得心应手,运用自如。

毛主席求学时,每读一本书,总是开动脑筋,细推深究,圈点批注,因此他的文章带有真知灼见,而被广为传诵。

至于“推敲”之类的佳话,更是不胜枚举。

显然,大凡善于运用语文工具的人,无不经过一番苦苦磨练。谁怕下苦功,谁就学不好语文。所谓下苦功,就是要乐于“自找苦吃”。一要苦于练笔,养成良好的写作习惯。齐白石作画“不叫一日闲过”,这种精神值得我们学习。二要苦于阅读,博览群书,早读夜诵,即使因此口舌生疮,手肘生茧也不以为憾。三要苦于思考。摄取生活素材,识别书中的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识,都需要苦思熟虑。如果懒于思考,那就中了“学而不思则罔”的古训。末了,还要苦于修改,抱着“新诗千改始心安”的态度,对待每一次作文和练习。基础不好的,不要自暴自弃,基础好的更应精益求精。总之,要掌握语文知识,就得苦学,也就是要苦读,苦思,苦改。当然,“苦学”绝非“蛮学”,必须讲究科学方法,探求语文学习的规律才行。

要想让自己的语文学习园地里硕果满枝,那就让我们铭记毛主席的教诲吧:“语文这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。”

任何学问都是苦根上结出的甜果。吕淑湘先生说过,语文学习必须咬文嚼字。学习语文,非得下苦功夫不可。

俗话说:“师傅领进门,修行在各人。”语文涉及到的知识面广量大,具有强烈的综合性和实践性。因此,学习语文是一个艰苦的过程,单靠按部就班的课堂学习是远远不够的。

鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记,写日记,手熟笔巧,为我们留下了约1000万字的宝贵财富,成为文学大师,一代风范。

马克思研读文学名着,谙熟莎士比亚作品的词句、风格,并能诵读海涅、歌德的许多诗句,因此,他在讲话、写作时便能得心应手,运用自如。

毛主席求学时,每读一本书,总是开动脑筋,细推深究,圈点批注,因此他的文章带有真知灼见,而被广为传诵。

至于“推敲”之类的佳话,更是不胜枚举。

显然,大凡善于运用语文工具的人,无不经过一番苦苦磨练。谁怕下苦功,谁就学不好语文。所谓下苦功,就是要乐于“自找苦吃”。一要苦于练笔,养成良好的写作习惯。齐白石作画“不叫一日闲过”,这种精神值得我们学习。二要苦于阅读,博览群书,早读夜诵,即使因此口舌生疮,手肘生茧也不以为憾。三要苦于思考。摄取生活素材,识别书中的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识,都需要苦思熟虑。如果懒于思考,那就中了“学而不思则罔”的古训。末了,还要苦于修改,抱着“新诗千改始心安”的态度,对待每一次作文和练习。基础不好的,不要自暴自弃,基础好的更应精益求精。总之,要掌握语文知识,就得苦学,也就是要苦读,苦思,苦改。当然,“苦学”绝非“蛮学”,必须讲究科学方法,探求语文学习的规律才行。

要想让自己的语文学习园地里硕果满枝,那就让我们铭记毛主席的教诲吧:“语文这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。”

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