十六年前的回忆读后感

[十六年前的回忆]读后感作文800字

初一作文

如果说党是一滴滴甘甜的雨露,那我们就是吸收雨露成长的一朵朵含苞欲放的花朵,正是党无微不至的关怀我们、抚育我们,呵护我们,我们才能茁壮成长,竞相开放,报效祖国。

前几天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文。看到革命先烈李大钊对革命工作高度负责的精神,和面对敌人坚贞不屈的高贵品质时,使我深知:爱国是崇高的思想境界。

这篇课文是作者李星华对父亲李大钊被捕前到被害后的回忆。其中,作者的父亲李大钊早出晚归地工作。而为了保护共产党组织不被破坏,他把一些重要文件和书籍全都烧掉了。当时的局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

读完课文,我从中深受教育,思绪万千。这让我想到许多,比如:为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞可是,我想问,他们为什么要为了祖国的利益,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢? 直到现在,我终于明白了,那是因为他们都有着一颗炽热的爱国之心啊!

伟大的导师列宁说所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。再说了,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,周恩来、刘胡兰、王若飞和李大钊是多么的伟大,他们的死,是重于泰山的; 只有那些凶狠残暴,专门干坏事的人,他们的死才是轻于鸿毛的。而我们呢? 我相信,只要我们对自己的职责高度负责,尽心尽力的完成,虽然不及泰山重,但也决不会比鸿毛轻,而是在人们心中树立了一个榜样,激励着别人前进。

在此之前,我们更应该做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想; 其次要培养爱国情操,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化。

让我们永远铭记着1927年4月28日,记住李大钊同志坚贞不屈,临危不惧的崇高精神。

如果说党是一滴滴甘甜的雨露,那我们就是吸收雨露成长的一朵朵含苞欲放的花朵,正是党无微不至的关怀我们、抚育我们,呵护我们,我们才能茁壮成长,竞相开放,报效祖国。

前几天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文。看到革命先烈李大钊对革命工作高度负责的精神,和面对敌人坚贞不屈的高贵品质时,使我深知:爱国是崇高的思想境界。

这篇课文是作者李星华对父亲李大钊被捕前到被害后的回忆。其中,作者的父亲李大钊早出晚归地工作。而为了保护共产党组织不被破坏,他把一些重要文件和书籍全都烧掉了。当时的局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

读完课文,我从中深受教育,思绪万千。这让我想到许多,比如:为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞可是,我想问,他们为什么要为了祖国的利益,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢? 直到现在,我终于明白了,那是因为他们都有着一颗炽热的爱国之心啊!

伟大的导师列宁说所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。再说了,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,周恩来、刘胡兰、王若飞和李大钊是多么的伟大,他们的死,是重于泰山的; 只有那些凶狠残暴,专门干坏事的人,他们的死才是轻于鸿毛的。而我们呢? 我相信,只要我们对自己的职责高度负责,尽心尽力的完成,虽然不及泰山重,但也决不会比鸿毛轻,而是在人们心中树立了一个榜样,激励着别人前进。

在此之前,我们更应该做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想; 其次要培养爱国情操,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化。

让我们永远铭记着1927年4月28日,记住李大钊同志坚贞不屈,临危不惧的崇高精神。

[十六年前的回忆]读后感作文700字

六年级作文

今天,我们的幸福生活是由无数革命先烈的生命换来的,我读了《十六年前的回忆》这篇文章后,深受感触。这篇课文主要讲述了李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把书和有字的文件烧掉了。在监狱和法庭上,他大义凛然,保持着自己的冷静。直到1927年4月28日,被绞刑牺牲。

读完了课文,我对李大钊同志深深的敬佩之情不禁油然而生,我想对他说:“尊敬的李大钊同志,您的愿望实现了,革命胜利了!我们要向您学习,学习您那对工作高度负责,遇事处变不惊,镇定从容,坚强不屈的崇高精神,为自己的祖国做出一份贡献。你永远活在人们的心中!”绞刑——两个多么残忍的字眼,一种多么恐怖的刑法,一对多么令人发颤的词语!绞刑是多么地可怕!可是,虽然李大钊可以选择生与死,但是他却毫不犹豫地选择了死,不惜牺牲自己宝贵的生命。也许有人会问:李大钊为什么这么傻?他既然可以生存下来,为什么要选择死呢?难道他不想生活了吗?不是这样的。有谁会不爱惜自己的生命?有谁不知道生命是最宝贵的?有谁不想好好的过日子?李大钊也是迫不得已啊!他作为一位优秀共产党员,人民和党都需要他,他为了党的未来,为了人民的未来,他真的是不得不去走这一条死路。如果想生存下来,就得做叛徒,李大钊是绝对不会这样做的。正如司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”李大钊是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的!

“没有共产党就没有新中国……”正如那首歌里唱的。我们作为新一代的小学生,要学习革命烈士那种对工作高度负责、遇事处变不惊、镇定从容、坚强不屈的崇高精神。我们要感谢党和政府。

河北承德围场县回小六年级:张彤

今天,我们的幸福生活是由无数革命先烈的生命换来的,我读了《十六年前的回忆》这篇文章后,深受感触。这篇课文主要讲述了李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把书和有字的文件烧掉了。在监狱和法庭上,他大义凛然,保持着自己的冷静。直到1927年4月28日,被绞刑牺牲。

读完了课文,我对李大钊同志深深的敬佩之情不禁油然而生,我想对他说:“尊敬的李大钊同志,您的愿望实现了,革命胜利了!我们要向您学习,学习您那对工作高度负责,遇事处变不惊,镇定从容,坚强不屈的崇高精神,为自己的祖国做出一份贡献。你永远活在人们的心中!”绞刑——两个多么残忍的字眼,一种多么恐怖的刑法,一对多么令人发颤的词语!绞刑是多么地可怕!可是,虽然李大钊可以选择生与死,但是他却毫不犹豫地选择了死,不惜牺牲自己宝贵的生命。也许有人会问:李大钊为什么这么傻?他既然可以生存下来,为什么要选择死呢?难道他不想生活了吗?不是这样的。有谁会不爱惜自己的生命?有谁不知道生命是最宝贵的?有谁不想好好的过日子?李大钊也是迫不得已啊!他作为一位优秀共产党员,人民和党都需要他,他为了党的未来,为了人民的未来,他真的是不得不去走这一条死路。如果想生存下来,就得做叛徒,李大钊是绝对不会这样做的。正如司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”李大钊是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的!

“没有共产党就没有新中国……”正如那首歌里唱的。我们作为新一代的小学生,要学习革命烈士那种对工作高度负责、遇事处变不惊、镇定从容、坚强不屈的崇高精神。我们要感谢党和政府。

河北承德围场县回小六年级:张彤

作文 读[十六年前的回忆]有感作文900字

初一作文

[作文 读《十六年前的回忆》有感] 我读了《十六年前的回忆》这篇文章,作文 读《十六年前的回忆》有感。其中,主人公李大钊。他是一名革命工作者,他热爱工作,热爱祖国,是一位合格的父亲,也是一位合格的丈夫,更是一位合格的党员。我被他那种对革命工作高度负责任的精神深深地感动了,心里久久不能平静。

写这篇文章的作者是他的女儿李星华,在她的心中,李大钊是一个对自己的问题无所不答的好父亲,但是对于革命的事情,他却连对自己的女儿都只字不提,从这里可以看出李大钊对革命工作严谨,认真的态度。不像某些人为了得到自己的利益而提供线索出卖国家。 在文章的这些话语中,我有着数不胜数的感受。如:有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片丢到火炉里去,读后感《作文 读《十六年前的回忆》有感》。从这句话中我可以看出父亲为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些有字的书籍和文件烧掉,防止这些革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情。再比如:父亲保持着他那严峻惯有的态度,没有向他们讲任何道理。从这句话中我还可以看出李大钊面对敌人,他面不改色,心不跳,他想:对于这些毫无人性的敌人我没有什么话好说的,只要我的心里面有祖国,有家人,就不会害怕任何威胁和折磨了。我觉得和李大钊比起来,自己是显得如此的渺小。自己见了李大钊,我要学会他为祖国奉献一切的精神,要尽自己所能的热爱祖国。所以我一定要奋发图强,努力学习,做一个能为祖国对为社会作贡献的人才

李大钊在敌人严刑拷打下他始终没有透露一点对党组织有害的线索给敌人,最终李大钊还是被执行绞刑。

读完了这篇文章后,我被李大钊这种视死如归的精神深深地感动了,他面对敌人的威胁毫不畏惧,看得出他对祖国的热爱,他相信,共产党必定会取得最终的胜利,国名党最终会失败的,因为他们的做法侵犯了人民的利益。

李大钊的精神影响了一代又一代的人,我们要学习李大钊遇事不慌则会救己,团结则是胜利。我们还要努力学习,发愤图强,长大后为祖国增添光彩。面对困难时,应该挺起胸膛,不能屈服于人,也不再退缩,争取做我们最好的自己。

广东深圳龙岗区龙岗中学初一:紫雪蓝冰

[作文 读《十六年前的回忆》有感] 我读了《十六年前的回忆》这篇文章,作文 读《十六年前的回忆》有感。其中,主人公李大钊。他是一名革命工作者,他热爱工作,热爱祖国,是一位合格的父亲,也是一位合格的丈夫,更是一位合格的党员。我被他那种对革命工作高度负责任的精神深深地感动了,心里久久不能平静。

写这篇文章的作者是他的女儿李星华,在她的心中,李大钊是一个对自己的问题无所不答的好父亲,但是对于革命的事情,他却连对自己的女儿都只字不提,从这里可以看出李大钊对革命工作严谨,认真的态度。不像某些人为了得到自己的利益而提供线索出卖国家。 在文章的这些话语中,我有着数不胜数的感受。如:有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片丢到火炉里去,读后感《作文 读《十六年前的回忆》有感》。从这句话中我可以看出父亲为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些有字的书籍和文件烧掉,防止这些革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情。再比如:父亲保持着他那严峻惯有的态度,没有向他们讲任何道理。从这句话中我还可以看出李大钊面对敌人,他面不改色,心不跳,他想:对于这些毫无人性的敌人我没有什么话好说的,只要我的心里面有祖国,有家人,就不会害怕任何威胁和折磨了。我觉得和李大钊比起来,自己是显得如此的渺小。自己见了李大钊,我要学会他为祖国奉献一切的精神,要尽自己所能的热爱祖国。所以我一定要奋发图强,努力学习,做一个能为祖国对为社会作贡献的人才

李大钊在敌人严刑拷打下他始终没有透露一点对党组织有害的线索给敌人,最终李大钊还是被执行绞刑。

读完了这篇文章后,我被李大钊这种视死如归的精神深深地感动了,他面对敌人的威胁毫不畏惧,看得出他对祖国的热爱,他相信,共产党必定会取得最终的胜利,国名党最终会失败的,因为他们的做法侵犯了人民的利益。

李大钊的精神影响了一代又一代的人,我们要学习李大钊遇事不慌则会救己,团结则是胜利。我们还要努力学习,发愤图强,长大后为祖国增添光彩。面对困难时,应该挺起胸膛,不能屈服于人,也不再退缩,争取做我们最好的自己。

广东深圳龙岗区龙岗中学初一:紫雪蓝冰

[简爱]读后感作文800字

初三作文

两年前我就读过这本书,然而时光流逝,太多的情节已经模糊不清。如今又静静的翻阅,像是故人重见,无限的怀念。但这本书又给了我太多的新鲜感,每次品读都有不一样的感受。

简,这个倔强的姑娘用她娇弱的身躯直撞我的心间,用她坚强的性格震撼我的心灵。两年前的一次阅读就让我记住了她的自尊自爱和叛逆反抗,艰苦的生活和寄人篱下的环境并没有使她向命运低头,反而让她更加顽强并敢于反抗。而这次阅读,又让我更深刻的见证了舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱及殴打和势利佣人们的为虎作张。她在洛伍德的八年生活也让我记忆犹新。这次阅读又让我回忆起她是那么的渴望平等与自由,她的感情是那样炽热,在当时社会等级如此森严的情况下,她敢于发出“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有感情吗?”她敢于说“是我的心灵在跟你的心灵讲话,就好像我们都已经离开人世,一同站在上帝面前,彼此平等-因为我们本来就是平等的。”也正是因为她敢于发出这样的呐喊,她最终获得了真正意义上完整的爱情。而得到叔叔的遗产后,她又迫不及待的把她所得到的一切与随之而来的亲人共享。她对亲情的渴望和对家庭的奉献又一次洗涤我的心灵,提醒着我珍惜身边的亲人。

关于罗切特先生,我记忆中他是一个温柔而又高冷,是一个肯在大火中救疯妻,是一个肯在仆人安全离开才想到自己的绅士。要不是这次阅读我几乎忘了他年轻时因无知而陷于世俗社会的泥潭,不惜毁坏自己作为惩罚,他曾放纵堕落,他还有着难以置信的高傲、冰冷和不可一世。这些我都几乎忘记了,我认为同样的它也不是作者想强调的地方,重点是简的到来改变了他,他的心灵像凤凰涅槃般烧尽污浊,获得重生。

《简爱》的作者亦是一个经历过苦难的姑娘,她的经历大都能在《简爱》中找到相应的叙述,她能在当时的社会写下这样的文笔,以全新的视角鼓舞了广大女性,这也是这本书获得成功的重要原因。

书是一个时代文化的载体,一本好书,让人受益终生,而阅读是最直接最有效的学习途径,别吝啬时间,别吝啬精力,让我们一起在书海泛舟。

两年前我就读过这本书,然而时光流逝,太多的情节已经模糊不清。如今又静静的翻阅,像是故人重见,无限的怀念。但这本书又给了我太多的新鲜感,每次品读都有不一样的感受。

简,这个倔强的姑娘用她娇弱的身躯直撞我的心间,用她坚强的性格震撼我的心灵。两年前的一次阅读就让我记住了她的自尊自爱和叛逆反抗,艰苦的生活和寄人篱下的环境并没有使她向命运低头,反而让她更加顽强并敢于反抗。而这次阅读,又让我更深刻的见证了舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱及殴打和势利佣人们的为虎作张。她在洛伍德的八年生活也让我记忆犹新。这次阅读又让我回忆起她是那么的渴望平等与自由,她的感情是那样炽热,在当时社会等级如此森严的情况下,她敢于发出“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有感情吗?”她敢于说“是我的心灵在跟你的心灵讲话,就好像我们都已经离开人世,一同站在上帝面前,彼此平等-因为我们本来就是平等的。”也正是因为她敢于发出这样的呐喊,她最终获得了真正意义上完整的爱情。而得到叔叔的遗产后,她又迫不及待的把她所得到的一切与随之而来的亲人共享。她对亲情的渴望和对家庭的奉献又一次洗涤我的心灵,提醒着我珍惜身边的亲人。

关于罗切特先生,我记忆中他是一个温柔而又高冷,是一个肯在大火中救疯妻,是一个肯在仆人安全离开才想到自己的绅士。要不是这次阅读我几乎忘了他年轻时因无知而陷于世俗社会的泥潭,不惜毁坏自己作为惩罚,他曾放纵堕落,他还有着难以置信的高傲、冰冷和不可一世。这些我都几乎忘记了,我认为同样的它也不是作者想强调的地方,重点是简的到来改变了他,他的心灵像凤凰涅槃般烧尽污浊,获得重生。

《简爱》的作者亦是一个经历过苦难的姑娘,她的经历大都能在《简爱》中找到相应的叙述,她能在当时的社会写下这样的文笔,以全新的视角鼓舞了广大女性,这也是这本书获得成功的重要原因。

书是一个时代文化的载体,一本好书,让人受益终生,而阅读是最直接最有效的学习途径,别吝啬时间,别吝啬精力,让我们一起在书海泛舟。

[我在天堂等你]读后感作文500字

初二作文

陈廷婷前两班我在天堂等你,是丘山山作家藏藏军事作品。第一次听说这本书是在收音机里,我不能在晚上睡觉,喜欢听收音机。听人的名字有一种浪漫的感觉,这是一个浪漫的小说,听了之后知道这只是错误的直觉。事实上,它变得有点悲惨和有趣。西藏,它是一个神奇的地方,使人们有一个渴望。看起来像一个干净的天空和一个虔诚的信徒,总是诱惑人们到充满梦想的地方。它是美丽的,神秘的,苛刻的,纯洁的和神圣的,这里可以说是天堂。白雪白的回忆的主要故事,越南军队的丈夫离开一个钥匙打开她尘土飞扬的岁月记忆的门,五十年前与五个孩子的生活经验的奥秘吹。对于孩子这是他自己的生活经历的故事,但对于白雪梅的经验,这是永恒的记忆,直到他们带走了,带给他们的同志早就在天堂。n 故事凝聚了中国历史的缩影,告诉西藏军队的激情澎湃的经历告诉一群人在悲剧牺牲中牺牲自己的人 男人和女人,在那个人没有个性,太老式,没有追求个人幸福和自由的权利和时代的意识,一切都受到集体安排,他们不会透露感情。他们不愿意像人一样表达自己的感受,但是时间不允许他们这样做,所以他们很幸运。他们坚持一些我们不能坚持的东西,如友谊,强烈,真诚的爱。

陈廷婷前两班我在天堂等你,是丘山山作家藏藏军事作品。第一次听说这本书是在收音机里,我不能在晚上睡觉,喜欢听收音机。听人的名字有一种浪漫的感觉,这是一个浪漫的小说,听了之后知道这只是错误的直觉。事实上,它变得有点悲惨和有趣。西藏,它是一个神奇的地方,使人们有一个渴望。看起来像一个干净的天空和一个虔诚的信徒,总是诱惑人们到充满梦想的地方。它是美丽的,神秘的,苛刻的,纯洁的和神圣的,这里可以说是天堂。白雪白的回忆的主要故事,越南军队的丈夫离开一个钥匙打开她尘土飞扬的岁月记忆的门,五十年前与五个孩子的生活经验的奥秘吹。对于孩子这是他自己的生活经历的故事,但对于白雪梅的经验,这是永恒的记忆,直到他们带走了,带给他们的同志早就在天堂。n 故事凝聚了中国历史的缩影,告诉西藏军队的激情澎湃的经历告诉一群人在悲剧牺牲中牺牲自己的人 男人和女人,在那个人没有个性,太老式,没有追求个人幸福和自由的权利和时代的意识,一切都受到集体安排,他们不会透露感情。他们不愿意像人一样表达自己的感受,但是时间不允许他们这样做,所以他们很幸运。他们坚持一些我们不能坚持的东西,如友谊,强烈,真诚的爱。

[光辉的旗帜]读后感作文600字

初三作文

《光辉的旗帜》读后感

追寻党的过去,展望新的中国。在党的带领下,我们的祖国日新月异,人们的生活倍感幸福。《光辉的旗帜》它让我对党、对中国共产党有了更深的了解、认识。转过头去,回望那一排红色的脚印,它们是党一步步走到现在的回忆,它们是五星红旗高高飘扬的坚持。

新中国的成立很不容易,现在国家富昌强盛,这也是靠党的领导。我们热爱党、热爱社会、热爱领袖、热爱祖国、热爱祖国的所有、一切!“我是中国人,我爱中国。”这句话验证了全部。“一个政党的纲领就是一面旗帜。”80年前,中国共产党将“实现共产主义”写在党的最高纲领上,为中华民族的伟大复兴高扬起光辉的旗帜;80年来,在这面党的旗帜的指引下,一代又一代的共产党人开拓创新,独立建设,为新生的中国在国际领域上打拼出了一面璀璨光辉的旗帜。古往今来,当今时代,科技发达,人们的生活越来越充裕,曾经那些感人至深的红色记忆早已变淡,此时的我们更应该牢记那些为祖国做出过贡献甚至牺牲生命的人,他们中有些花了自己的一辈子来付出。他们是多么地不容易,为了中国能跟上国际的脚步,为了中国能够富强起来,用一生的血汗铸成了中国今天的成就。对一个国家的兴旺与否来说,信仰是很重要的,人生需要有目标,追求不怕艰辛,高远务实,付出是不易的,回报更是不易的,只要相信做得更好!

我们每个人都有责任举这面大旗,让它永远飘扬在风中——这面光辉的旗帜。

怀铁一小六年级:辅导费

《光辉的旗帜》读后感

追寻党的过去,展望新的中国。在党的带领下,我们的祖国日新月异,人们的生活倍感幸福。《光辉的旗帜》它让我对党、对中国共产党有了更深的了解、认识。转过头去,回望那一排红色的脚印,它们是党一步步走到现在的回忆,它们是五星红旗高高飘扬的坚持。

新中国的成立很不容易,现在国家富昌强盛,这也是靠党的领导。我们热爱党、热爱社会、热爱领袖、热爱祖国、热爱祖国的所有、一切!“我是中国人,我爱中国。”这句话验证了全部。“一个政党的纲领就是一面旗帜。”80年前,中国共产党将“实现共产主义”写在党的最高纲领上,为中华民族的伟大复兴高扬起光辉的旗帜;80年来,在这面党的旗帜的指引下,一代又一代的共产党人开拓创新,独立建设,为新生的中国在国际领域上打拼出了一面璀璨光辉的旗帜。古往今来,当今时代,科技发达,人们的生活越来越充裕,曾经那些感人至深的红色记忆早已变淡,此时的我们更应该牢记那些为祖国做出过贡献甚至牺牲生命的人,他们中有些花了自己的一辈子来付出。他们是多么地不容易,为了中国能跟上国际的脚步,为了中国能够富强起来,用一生的血汗铸成了中国今天的成就。对一个国家的兴旺与否来说,信仰是很重要的,人生需要有目标,追求不怕艰辛,高远务实,付出是不易的,回报更是不易的,只要相信做得更好!

我们每个人都有责任举这面大旗,让它永远飘扬在风中——这面光辉的旗帜。

怀铁一小六年级:辅导费

放手的爱--[悲惨世界]读后感作文1100字

初三作文

放手的爱,不要忘记最爱你的人

——《悲惨世界》读后感

一本书籍,一段故事,一串回忆,伴随我们的笑容、泪水、欣喜、悲伤、激动、无奈以及其它各种东西,当沉浸在一本书的世界以后,你会发现它已经不再是别人所写的一个故事,而是你自己前世,你为他欢喜,为他流泪,为他的结局感到深深的黯然。读书亦在读心,他们是触动你灵魂的语言。

——题记

要说悲惨世界里最幸福的画面就应该是,冉阿让带着已成少女的珂赛特一起在公园里散步吧。他,就像一位退伍的老军人,威严但又不失慈祥,每每低头看自己的女儿时,都会露出无比幸福的微笑;而他旁边的少女穿着白色连衣裙牵着老人的手蹦蹦跳跳,就像一只美丽的花蝴蝶在飞舞一样。

在我第一次看到这里的时候,我笑了,笑的很开心,我想让这幅天伦之乐的画面永远保持下去。但时间就像无情的裁判者一样,它会让你熟悉、你爱的人不断地离开你,就像《阿甘正传》里的一样,人生终归是要你一个人跑下去,不管是谁都不会陪你走到最后。

马吕斯闯进了那个少女的心,也打破了冉阿让最宝贵、温馨的父女世界。冉阿让曾打算让这个打破自己最后幸福并准备抢走自己最后心灵寄托的人永远远离他们的世界,但他看到珂赛特忧伤地思念着马吕斯的时候,他明白,“我的爱是不是太自私了,我应该为珂赛特寻找幸福的,我不能为了自己的私欲而强加给孩子啊”。

冉阿让放手了,并在法国大革命期间救了马吕斯,之后的一切的一

切,他为二人的浪漫爱情铺平了道路。当二人收获爱情果实的时候,他默默地离开了,有一份惆怅,有一点慰藉,有一点黯然,但是他很开心,真的很开心。

有时候为了更好地爱你,我不得不放手,我希望你能够遗忘我,因为你接下来的人生旅途中已有了一个新的爱你的人,他和我一样爱你。他将陪伴你走完下面的路途。就把我放在那个回忆的世界里吧。 不要恨我,因为太爱你所以我必须放手。不要哭泣,因为我这样做是为了看到你更美的笑容。我最大的心愿——能够看到你绽放出最真心,最开心的笑容。

放手的爱,无言的爱。

当悲惨世界接近尾声的时候,当马吕斯、珂赛特跪在老人床边的时候。当时我想说这是我最不想看到的结局,但是在我自己离开家乡读大学的时候,释然,我明白了,那或许冉阿让最想看到的结局吧。 在你最幸福的时候,不要忘记那个最爱你的人。让他开心其实很简单,把你的快乐、微笑分享给他一点就足够了。在你悲伤难过的时候也不要忘记他,因为他希望能与你一起承担。爱无价。

10年前看过的小说,现在回想起刚刚看完他的心情时,很有趣啊。 那时的我和现在的我都想说一句话吧,“勇敢地去爱吧,但是千万不要忘记那个最爱你的人,还有,爱有时候需要放手

放手的爱,不要忘记最爱你的人

——《悲惨世界》读后感

一本书籍,一段故事,一串回忆,伴随我们的笑容、泪水、欣喜、悲伤、激动、无奈以及其它各种东西,当沉浸在一本书的世界以后,你会发现它已经不再是别人所写的一个故事,而是你自己前世,你为他欢喜,为他流泪,为他的结局感到深深的黯然。读书亦在读心,他们是触动你灵魂的语言。

——题记

要说悲惨世界里最幸福的画面就应该是,冉阿让带着已成少女的珂赛特一起在公园里散步吧。他,就像一位退伍的老军人,威严但又不失慈祥,每每低头看自己的女儿时,都会露出无比幸福的微笑;而他旁边的少女穿着白色连衣裙牵着老人的手蹦蹦跳跳,就像一只美丽的花蝴蝶在飞舞一样。

在我第一次看到这里的时候,我笑了,笑的很开心,我想让这幅天伦之乐的画面永远保持下去。但时间就像无情的裁判者一样,它会让你熟悉、你爱的人不断地离开你,就像《阿甘正传》里的一样,人生终归是要你一个人跑下去,不管是谁都不会陪你走到最后。

马吕斯闯进了那个少女的心,也打破了冉阿让最宝贵、温馨的父女世界。冉阿让曾打算让这个打破自己最后幸福并准备抢走自己最后心灵寄托的人永远远离他们的世界,但他看到珂赛特忧伤地思念着马吕斯的时候,他明白,“我的爱是不是太自私了,我应该为珂赛特寻找幸福的,我不能为了自己的私欲而强加给孩子啊”。

冉阿让放手了,并在法国大革命期间救了马吕斯,之后的一切的一

切,他为二人的浪漫爱情铺平了道路。当二人收获爱情果实的时候,他默默地离开了,有一份惆怅,有一点慰藉,有一点黯然,但是他很开心,真的很开心。

有时候为了更好地爱你,我不得不放手,我希望你能够遗忘我,因为你接下来的人生旅途中已有了一个新的爱你的人,他和我一样爱你。他将陪伴你走完下面的路途。就把我放在那个回忆的世界里吧。 不要恨我,因为太爱你所以我必须放手。不要哭泣,因为我这样做是为了看到你更美的笑容。我最大的心愿——能够看到你绽放出最真心,最开心的笑容。

放手的爱,无言的爱。

当悲惨世界接近尾声的时候,当马吕斯、珂赛特跪在老人床边的时候。当时我想说这是我最不想看到的结局,但是在我自己离开家乡读大学的时候,释然,我明白了,那或许冉阿让最想看到的结局吧。 在你最幸福的时候,不要忘记那个最爱你的人。让他开心其实很简单,把你的快乐、微笑分享给他一点就足够了。在你悲伤难过的时候也不要忘记他,因为他希望能与你一起承担。爱无价。

10年前看过的小说,现在回想起刚刚看完他的心情时,很有趣啊。 那时的我和现在的我都想说一句话吧,“勇敢地去爱吧,但是千万不要忘记那个最爱你的人,还有,爱有时候需要放手

[风筝]读后感作文作文1400字

高一作文

小编导语:人教版语文教材从今年开始将鲁迅的《风筝》删掉,不在作为语文教材使用,小编整理了《风筝》读后感作文,与同学们分享鲁迅的这篇作品,更多鲁迅《风筝》读后感作文尽在百度攻略。

鲁迅先生的《风筝》描写的是:“我”不允许弟弟玩风筝,认为“这是没出息孩子所做的玩艺”。待“看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为”后,对自己的粗暴深深的懊悔,同时,也折射了旧中国教育存在的问题,希望儿童能够健康成长,儿童精神不被虐杀。

在那个很多年前的北京的冬日,鲁迅独独不喜欢孩子们喜爱的风筝,他认为那漫天飞舞的美丽风筝是孩子的庸俗和无知,以至于讨厌起来,对此更是不屑一顾,看到之后的感觉是鄙夷,对此所不齿的。当还是童龄的弟弟看着那些可以带着灵性飞上天空的鲁迅的讨厌物时,鲁迅给弟弟的是长辈的控制和教训。

但是正如“满园春色关不住”一样的,弟弟在那个破落的隐秘地方用心做着“叛逆”的风筝,那只漂亮的、经过弟弟呕心沥血的作品在即将完成的时候,碰到了鲁迅,鲁迅带着那种不容侵犯的长辈尊严将那只可以飞翔的翅膀折断了,而且是怒不可遏。在文中鲁迅描述到弟弟见到他的表情:“他向着大方凳,坐在小凳上;他很惊惶的站了起来,失了色的瑟缩着。”读到这里,我的眼前出现了那个可怜、惶恐的孩子的脸,那是一张多么期待能够得到属于自己童年快乐的脸,而那个美丽的梦在一阵惶恐不安中被折折,那是一种怎样的心痛阿?那种心痛是一个已不生活在童年的成年人所能体会的到的吗?那是在夺取了一个孩子渴望已久的美丽的梦的残忍,那是在占领一个孩子的美丽的心灵啊!弟弟惊呆了,因了这些,所以才有了这一番的令人默然震动肝肠的痛苦。

终于,鲁迅懂了,他在多年以后懂了那个本该属于弟弟的梦,那个我们用成年人的眼光看似可恶的美丽!他感觉到了那种愧疚是对自己的惩罚,他要惩罚自己了。向弟弟谈起那件事情,而弟弟却以“不曾记得”的态度来抚慰着哥哥的愧疚之心。这就是弟弟的善良,这就是弟弟对于哥哥的理解。

我读到了这篇文章中弥漫的淡淡的哀伤和惆怅。这种惆怅从看到天上飘的风筝时已被勾起来。然后记忆回溯。许多人回忆起童年,多是阳光灿烂的。因为那时简单,还不懂得人情世故。然而作者为何会想到自己无心所做的一件错事?这件事在别人看来,或许能够轻描淡写地归为淘气。而他却以为自己是进行“精神的虐杀”了,心里时常有着很沉重的愧疚。

愧疚于他自私地折了蝴蝶风筝的翅膀,同时也无意地抹杀了弟弟作为儿童的天性。人在无知的时代总是会犯下很多错误,有一些日后意识到它曾经带来的伤害,也已晚了。无法弥补。也许那人早将这事遗忘,既然忘却了,又何来原谅呢?

童年时所做的事情,对一个人的影响究竟有多大?有的人一生不断摒弃弱点,逐渐发展起健全的人格;而有人却为童年的遭遇深刻地影响着,这种影响或成为性格上的缺失,或成为心灵上沉重的包袱。

身为一位中年人的鲁迅,为着二十年前的旧事而内疚。他一定善良,并且足够敏感。这是一种良心上的自我指责与修正。这种不断的自省使他走上正确的道路,也使得他的人格愈发高尚。  思绪到这里,我想起了自己的学生。孩子们有的时候以为可以和老师、父母分享的快乐,而在我们大人的眼里是多么的不成熟,以至于让他们用天真所换取的是斥责和不屑。所以,课堂上、课堂外,学生们看老师的眼神变了,他们认为老师和自己再也不是同路人,老师是不能和同学们一起跳绳、投沙包和疯跑的人,老师就应该有个老师的样子。

理解孩子,保护那片美丽的童心之园,或许你能感觉到自己的生命里多了一份自然的真切之美。

小编导语:人教版语文教材从今年开始将鲁迅的《风筝》删掉,不在作为语文教材使用,小编整理了《风筝》读后感作文,与同学们分享鲁迅的这篇作品,更多鲁迅《风筝》读后感作文尽在百度攻略。

鲁迅先生的《风筝》描写的是:“我”不允许弟弟玩风筝,认为“这是没出息孩子所做的玩艺”。待“看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为”后,对自己的粗暴深深的懊悔,同时,也折射了旧中国教育存在的问题,希望儿童能够健康成长,儿童精神不被虐杀。

在那个很多年前的北京的冬日,鲁迅独独不喜欢孩子们喜爱的风筝,他认为那漫天飞舞的美丽风筝是孩子的庸俗和无知,以至于讨厌起来,对此更是不屑一顾,看到之后的感觉是鄙夷,对此所不齿的。当还是童龄的弟弟看着那些可以带着灵性飞上天空的鲁迅的讨厌物时,鲁迅给弟弟的是长辈的控制和教训。

但是正如“满园春色关不住”一样的,弟弟在那个破落的隐秘地方用心做着“叛逆”的风筝,那只漂亮的、经过弟弟呕心沥血的作品在即将完成的时候,碰到了鲁迅,鲁迅带着那种不容侵犯的长辈尊严将那只可以飞翔的翅膀折断了,而且是怒不可遏。在文中鲁迅描述到弟弟见到他的表情:“他向着大方凳,坐在小凳上;他很惊惶的站了起来,失了色的瑟缩着。”读到这里,我的眼前出现了那个可怜、惶恐的孩子的脸,那是一张多么期待能够得到属于自己童年快乐的脸,而那个美丽的梦在一阵惶恐不安中被折折,那是一种怎样的心痛阿?那种心痛是一个已不生活在童年的成年人所能体会的到的吗?那是在夺取了一个孩子渴望已久的美丽的梦的残忍,那是在占领一个孩子的美丽的心灵啊!弟弟惊呆了,因了这些,所以才有了这一番的令人默然震动肝肠的痛苦。

终于,鲁迅懂了,他在多年以后懂了那个本该属于弟弟的梦,那个我们用成年人的眼光看似可恶的美丽!他感觉到了那种愧疚是对自己的惩罚,他要惩罚自己了。向弟弟谈起那件事情,而弟弟却以“不曾记得”的态度来抚慰着哥哥的愧疚之心。这就是弟弟的善良,这就是弟弟对于哥哥的理解。

我读到了这篇文章中弥漫的淡淡的哀伤和惆怅。这种惆怅从看到天上飘的风筝时已被勾起来。然后记忆回溯。许多人回忆起童年,多是阳光灿烂的。因为那时简单,还不懂得人情世故。然而作者为何会想到自己无心所做的一件错事?这件事在别人看来,或许能够轻描淡写地归为淘气。而他却以为自己是进行“精神的虐杀”了,心里时常有着很沉重的愧疚。

愧疚于他自私地折了蝴蝶风筝的翅膀,同时也无意地抹杀了弟弟作为儿童的天性。人在无知的时代总是会犯下很多错误,有一些日后意识到它曾经带来的伤害,也已晚了。无法弥补。也许那人早将这事遗忘,既然忘却了,又何来原谅呢?

童年时所做的事情,对一个人的影响究竟有多大?有的人一生不断摒弃弱点,逐渐发展起健全的人格;而有人却为童年的遭遇深刻地影响着,这种影响或成为性格上的缺失,或成为心灵上沉重的包袱。

身为一位中年人的鲁迅,为着二十年前的旧事而内疚。他一定善良,并且足够敏感。这是一种良心上的自我指责与修正。这种不断的自省使他走上正确的道路,也使得他的人格愈发高尚。  思绪到这里,我想起了自己的学生。孩子们有的时候以为可以和老师、父母分享的快乐,而在我们大人的眼里是多么的不成熟,以至于让他们用天真所换取的是斥责和不屑。所以,课堂上、课堂外,学生们看老师的眼神变了,他们认为老师和自己再也不是同路人,老师是不能和同学们一起跳绳、投沙包和疯跑的人,老师就应该有个老师的样子。

理解孩子,保护那片美丽的童心之园,或许你能感觉到自己的生命里多了一份自然的真切之美。

你不知道将来有多好读后感作文700字

初二作文

你不知道将来有多好读后感 你不知道将来有多好这本书讲的是一个叫做卫嘉勉的小学顶尖生,在小升初的那场升学考试中发挥失利,成绩出乎所有人意料的差!结果,这位天生为卫冕冠军而生的女皇为了面子没进冠亚中学,而进了末尾学校铅笔头中学,从此被菜场土著同更多相干范文>>你不知道将来有多好读后感你不知道将来有多好这本书讲的是一个叫做卫嘉勉的小学顶尖生,在小升初的那场升学考试中发挥失利,成绩出乎所有人意料的差!结果,这位天生为卫冕冠军而生的女皇为了面子没进冠亚中学,而进了末尾学校铅笔头中学,从此被菜场土著同学黄芽菜、包包、和烂苹果王子包围。还有那个像半人类的蜗牛校长,他做出的事非常神经。校长举行了疯狂的削苹果大赛,还给新生发蜗牛饲养!还举行削苹果、拍桌子这样的比赛,卫嘉勉在这所铅笔头中学简直要被折磨疯了。她经历了半人类蜗牛校长举行的神经活动。又和同桌烂苹果王子成为死对头,自觉失败倒霉透顶。她以为,自己在也不会好起来!她畏缩了,不敢再往下走了。终究,能够解救卫嘉勉和其他失去信心的的救星来了。爱逃课的末尾男孩邱飞扬,十年前铅笔头中学的四个末尾生组成了一个垫板组,顾名思义,就是成绩垫底的同学的组爱打听的八卦小哥,超笨的垫板mm 和爱舞蹈的胖妞帐篷小姐,他们的出现牵出了一段回忆,牵出了一段当年差生们和羚羊老师的温馨故事。垫板组一度失去所有的勇气和自信,羚羊老师,也就是现在的半人类校长,带给他们信心,让他们英勇地朝前走了下去。成绩不好的人不一定没出息,他们现在都有了出乎意料的结果,爱逃课的男孩邱飞扬成了最灸手可热的超模!超胖垫板妹成了木偶剧演员。

你不知道将来有多好读后感 你不知道将来有多好这本书讲的是一个叫做卫嘉勉的小学顶尖生,在小升初的那场升学考试中发挥失利,成绩出乎所有人意料的差!结果,这位天生为卫冕冠军而生的女皇为了面子没进冠亚中学,而进了末尾学校铅笔头中学,从此被菜场土著同更多相干范文>>你不知道将来有多好读后感你不知道将来有多好这本书讲的是一个叫做卫嘉勉的小学顶尖生,在小升初的那场升学考试中发挥失利,成绩出乎所有人意料的差!结果,这位天生为卫冕冠军而生的女皇为了面子没进冠亚中学,而进了末尾学校铅笔头中学,从此被菜场土著同学黄芽菜、包包、和烂苹果王子包围。还有那个像半人类的蜗牛校长,他做出的事非常神经。校长举行了疯狂的削苹果大赛,还给新生发蜗牛饲养!还举行削苹果、拍桌子这样的比赛,卫嘉勉在这所铅笔头中学简直要被折磨疯了。她经历了半人类蜗牛校长举行的神经活动。又和同桌烂苹果王子成为死对头,自觉失败倒霉透顶。她以为,自己在也不会好起来!她畏缩了,不敢再往下走了。终究,能够解救卫嘉勉和其他失去信心的的救星来了。爱逃课的末尾男孩邱飞扬,十年前铅笔头中学的四个末尾生组成了一个垫板组,顾名思义,就是成绩垫底的同学的组爱打听的八卦小哥,超笨的垫板mm 和爱舞蹈的胖妞帐篷小姐,他们的出现牵出了一段回忆,牵出了一段当年差生们和羚羊老师的温馨故事。垫板组一度失去所有的勇气和自信,羚羊老师,也就是现在的半人类校长,带给他们信心,让他们英勇地朝前走了下去。成绩不好的人不一定没出息,他们现在都有了出乎意料的结果,爱逃课的男孩邱飞扬成了最灸手可热的超模!超胖垫板妹成了木偶剧演员。

[盗墓笔记]读后感作文800字

初一作文

说起《盗墓笔记》这本书,我不得不说,它的的确确是一本网络小说。固然不能和那些流芳百世的经典名著相提并论。但,这次写读后感,我毅然决然选则了它。它不仅仅作为一本大众喜爱的畅销小说出现在这里,更作为使我欢乐,令我悲伤,让我毛骨悚然,真正引我入胜的一本小说。

故事要追朔到五十年前,主人公的爷爷作为盗墓贼,从古墓中带回了一片极其珍贵的黄金帛书。五十年后的今天,他的长孙吴邪偶然进到了一个古墓。仅仅因为这次草率的决定,他卷入了一个……或许这是一场蓄谋已久的阴谋,抑或者是他发现了一个惊天秘密。面对一个又一个小谜团的答案,吴邪惊奇,又心乱如麻,就仿佛一块拼图,你得到了其中的几块,也无法推知整个图案。

故事并没有完结,谜团也不曾解开。对于好奇心强的人,这会是无休止的折磨。有时我会想,如果我是吴邪,我现在会是什么样的心情后悔自己当初所做的草率决定人世间没有后悔药,就算悔死也无济于事,只能一心向前,就算当初一步走错从而满盘皆输不会赢,也只能一步步走到头。

剪不断,理还乱的谜团,人间冷暖和人之本性是《盗墓笔记》的经典之处。可兄弟间的深厚情谊,已经不知不觉让我的眼眶湿润,潸然泪落。在巨大的金钱与权力的诱惑下,在人与人之间的斗争中,有些人肯杀死自己至亲至爱的人。而吴邪面对于自己毫无血缘关系的好友闷油瓶与胖子的失踪,为他们出生入死,不顾自己的性命;为他们低声下四求别人,不顾自己家族的声誉。相比那些“风吹两边倒”,贪婪之极的人,他爱自己的朋友兄弟胜过爱自己!世态炎凉,人心冷淡,无邪与他朋友的友谊是珍贵的,更是可贵的!面对自己的亲人朋友,我们为何不去好好珍惜呢

《盗墓笔记》让我想了许多,感动了许多,悟出了许多。无法刹住腾涌的心潮,但我只好就此停笔。就算它会随着潮流的变化而被遗忘,但我相信,在未来的某一天,我会想起一些,回忆一些。记起那……

说起《盗墓笔记》这本书,我不得不说,它的的确确是一本网络小说。固然不能和那些流芳百世的经典名著相提并论。但,这次写读后感,我毅然决然选则了它。它不仅仅作为一本大众喜爱的畅销小说出现在这里,更作为使我欢乐,令我悲伤,让我毛骨悚然,真正引我入胜的一本小说。

故事要追朔到五十年前,主人公的爷爷作为盗墓贼,从古墓中带回了一片极其珍贵的黄金帛书。五十年后的今天,他的长孙吴邪偶然进到了一个古墓。仅仅因为这次草率的决定,他卷入了一个……或许这是一场蓄谋已久的阴谋,抑或者是他发现了一个惊天秘密。面对一个又一个小谜团的答案,吴邪惊奇,又心乱如麻,就仿佛一块拼图,你得到了其中的几块,也无法推知整个图案。

故事并没有完结,谜团也不曾解开。对于好奇心强的人,这会是无休止的折磨。有时我会想,如果我是吴邪,我现在会是什么样的心情后悔自己当初所做的草率决定人世间没有后悔药,就算悔死也无济于事,只能一心向前,就算当初一步走错从而满盘皆输不会赢,也只能一步步走到头。

剪不断,理还乱的谜团,人间冷暖和人之本性是《盗墓笔记》的经典之处。可兄弟间的深厚情谊,已经不知不觉让我的眼眶湿润,潸然泪落。在巨大的金钱与权力的诱惑下,在人与人之间的斗争中,有些人肯杀死自己至亲至爱的人。而吴邪面对于自己毫无血缘关系的好友闷油瓶与胖子的失踪,为他们出生入死,不顾自己的性命;为他们低声下四求别人,不顾自己家族的声誉。相比那些“风吹两边倒”,贪婪之极的人,他爱自己的朋友兄弟胜过爱自己!世态炎凉,人心冷淡,无邪与他朋友的友谊是珍贵的,更是可贵的!面对自己的亲人朋友,我们为何不去好好珍惜呢

《盗墓笔记》让我想了许多,感动了许多,悟出了许多。无法刹住腾涌的心潮,但我只好就此停笔。就算它会随着潮流的变化而被遗忘,但我相信,在未来的某一天,我会想起一些,回忆一些。记起那……

曹文轩[桂花雨]读后感作文1500字

高一作文

曹文轩《桂花雨》读后感

“爱是这么短,遗忘是这么长。”这是诺贝尔文学奖得主、20 世纪智利诗人聂鲁达的《二十首情诗和一首绝望的歌》中的经典句子。读完曹文轩最新结集的小说《桂花雨》,我不禁感慨:爱是这么短,回忆是这么长!曹文轩该有多么爱自己的童年啊!短短的童年经历,却让他反复书写吟咏,取之不尽用之不竭,制造出无数起承转合层出不穷的故事来。

的确,他所经历的那个特殊年代喑哑黯淡的童年,尤其是13 岁左右的少年时代,构成了其一生文学创作的基石和源泉。他那卷帙浩繁上千万字的著述,那些绕肠千结生离死别百变迭生的童年往事,那些滴哩婉转稻茭千重的油麻地抒怀景致,那些风车转动鸽哨脆响天瓢大雨三角地传奇,那些草房子细米红瓦黑瓦的忧郁与悲悯,那些青铜葵花桂花雨朦胧情愫的天真与庄严······一切的一切,都起于童年,又漫漶于回忆。

同样的生活年代,同样的被各种政治运动、饥饿与孤独困扰的乡村童年,由于文学观念、美学理想以及个人性格气质的不同,作家们笔下便呈现出不一样的童年风貌。比如说在莫言的笔下,童年就是《透明的红萝卜》《红高粱》《四十一炮》,是窥破世相、炮轰人类的上帝之眼;曹文轩笔下的童年,则是《青铜·葵花》《草房子》《细米》《红瓦黑瓦》,是照见人心的爱与善的情愫,是悲悯与宽怀的菩萨之光。

关于儿童文学的创作宗旨,曹文轩曾有过精确的夫子自道。正如他在《草房子〈追随永恒〉代跋》中所言:“‘如何使今天的孩子感动?’······在提出这一命题时,我们是带了一种历史的庄严感与沉重感的。······能感动他们的东西无非也还是那些东西生死离别、游驻离散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱······”

感动他们的,应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而这一切是永在的。”曹文轩的儿童小说抽空了历史时代背景,并不在意大时代或小时代,也不刻意书写人的流言与传奇,只与人性的普遍性相关,在一个普泛的人类天空下,书写人类的本质与本性。“生死离别、游驻离散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱”——这些,重新构成了《桂花雨》中的内容。

小说集《桂花雨》的编排很有意思,是按年代顺序,逆时间排列,前边收录了近两年写的五个短篇,后边收录了写于上世纪80年代的四篇作品。前者是已成“教父”之后的圆熟之作,信手拈来皆成趣;后者是写于创作早期的作品,孜孜矻矻尽力求。作者编选时故意将时间跨度安排得比较大,前后相差竟有20余年。跨度这么大的文章编在一起,可以看成是曹文轩在向20 年前的自己遥相致这部集子里,写于2016年的有两篇:《桂花雨》和《一只叫凤的鸽子》;写于2016—2016 子》,《麦子的嚎叫》;最后三篇写于上世纪八十年代:《阿雏》,《野风车》,《疲惫的小号》。

从另外一张曹文轩的创作年表上可以看出,在 2016 至2016 年间,他是在书写长篇之余,批量创作了一批短篇小说。比方说,2016 年创作的短篇,除了《桂花雨》和《一只叫凤的鸽子》,还有另外两篇发表在《人民文学》2016年第六期上的《小尾巴》和《第五只轮子》,一经发表就获得好评,几乎各大选刊都予以转载。

《桂花雨》和《灰娃的高地》,两篇的主角都是13岁。“十三”之于曹文轩儿童小说的隐喻意义,有待另一篇长文予以破解。这里的两个13岁的男女少年,私生女婉灵和穷人家的孩子灰娃,都在为自己的尊严而战。婉灵的私生女身份,注定她生下来就要受苦。无论遭受什么白眼和歧视,她都顽强地活着,想向世人做自己清白的证明。

曹文轩《桂花雨》读后感

“爱是这么短,遗忘是这么长。”这是诺贝尔文学奖得主、20 世纪智利诗人聂鲁达的《二十首情诗和一首绝望的歌》中的经典句子。读完曹文轩最新结集的小说《桂花雨》,我不禁感慨:爱是这么短,回忆是这么长!曹文轩该有多么爱自己的童年啊!短短的童年经历,却让他反复书写吟咏,取之不尽用之不竭,制造出无数起承转合层出不穷的故事来。

的确,他所经历的那个特殊年代喑哑黯淡的童年,尤其是13 岁左右的少年时代,构成了其一生文学创作的基石和源泉。他那卷帙浩繁上千万字的著述,那些绕肠千结生离死别百变迭生的童年往事,那些滴哩婉转稻茭千重的油麻地抒怀景致,那些风车转动鸽哨脆响天瓢大雨三角地传奇,那些草房子细米红瓦黑瓦的忧郁与悲悯,那些青铜葵花桂花雨朦胧情愫的天真与庄严······一切的一切,都起于童年,又漫漶于回忆。

同样的生活年代,同样的被各种政治运动、饥饿与孤独困扰的乡村童年,由于文学观念、美学理想以及个人性格气质的不同,作家们笔下便呈现出不一样的童年风貌。比如说在莫言的笔下,童年就是《透明的红萝卜》《红高粱》《四十一炮》,是窥破世相、炮轰人类的上帝之眼;曹文轩笔下的童年,则是《青铜·葵花》《草房子》《细米》《红瓦黑瓦》,是照见人心的爱与善的情愫,是悲悯与宽怀的菩萨之光。

关于儿童文学的创作宗旨,曹文轩曾有过精确的夫子自道。正如他在《草房子〈追随永恒〉代跋》中所言:“‘如何使今天的孩子感动?’······在提出这一命题时,我们是带了一种历史的庄严感与沉重感的。······能感动他们的东西无非也还是那些东西生死离别、游驻离散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱······”

感动他们的,应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而这一切是永在的。”曹文轩的儿童小说抽空了历史时代背景,并不在意大时代或小时代,也不刻意书写人的流言与传奇,只与人性的普遍性相关,在一个普泛的人类天空下,书写人类的本质与本性。“生死离别、游驻离散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱”——这些,重新构成了《桂花雨》中的内容。

小说集《桂花雨》的编排很有意思,是按年代顺序,逆时间排列,前边收录了近两年写的五个短篇,后边收录了写于上世纪80年代的四篇作品。前者是已成“教父”之后的圆熟之作,信手拈来皆成趣;后者是写于创作早期的作品,孜孜矻矻尽力求。作者编选时故意将时间跨度安排得比较大,前后相差竟有20余年。跨度这么大的文章编在一起,可以看成是曹文轩在向20 年前的自己遥相致这部集子里,写于2016年的有两篇:《桂花雨》和《一只叫凤的鸽子》;写于2016—2016 子》,《麦子的嚎叫》;最后三篇写于上世纪八十年代:《阿雏》,《野风车》,《疲惫的小号》。

从另外一张曹文轩的创作年表上可以看出,在 2016 至2016 年间,他是在书写长篇之余,批量创作了一批短篇小说。比方说,2016 年创作的短篇,除了《桂花雨》和《一只叫凤的鸽子》,还有另外两篇发表在《人民文学》2016年第六期上的《小尾巴》和《第五只轮子》,一经发表就获得好评,几乎各大选刊都予以转载。

《桂花雨》和《灰娃的高地》,两篇的主角都是13岁。“十三”之于曹文轩儿童小说的隐喻意义,有待另一篇长文予以破解。这里的两个13岁的男女少年,私生女婉灵和穷人家的孩子灰娃,都在为自己的尊严而战。婉灵的私生女身份,注定她生下来就要受苦。无论遭受什么白眼和歧视,她都顽强地活着,想向世人做自己清白的证明。

你不知道将来有多好读后感作文800字

高三作文

你不知道将来有多好这本书讲的是一个叫做卫嘉勉的小学顶尖生,在小升初的那场升学考试中发挥失利,成绩出乎所有人意料的差!结果,这位天生为"卫冕冠军"而生的女皇为了面子没进冠亚中学,而进了末尾学校铅笔头中学,从此被“菜场土著”同学黄芽菜、包包、和烂苹果王子包围。还有那个像半人类的“蜗牛校长”,他做出的事非常神经。校长举办了疯狂的削苹果大赛,还给新生发蜗牛饲养!还举办削苹果、拍桌子这样的比赛,卫嘉勉在这所铅笔头中学简直要被折磨疯了。她经历了半人类蜗牛校长举办的神经活动。又和同桌烂苹果王子成为死对头,自觉失败倒霉透顶。她认为,自己在也不会好起来!她畏缩了,不敢再往下走了。终于,能够拯救卫嘉勉和其他失去信心的的“救星”来了。爱逃课的末尾男孩邱飞扬,十年前铅笔头中学的四个末尾生组成了一个“垫板组”,顾名思义,就是成绩垫底的同学的组爱打听的八卦小哥,超笨的垫板妹妹和爱跳舞的胖妞帐篷小姐,他们的出现牵出了一段回忆,牵出了一段当年差生们和“羚羊老师”的温馨故事。垫板组一度失去所有的勇气和自信,"羚羊老师",也就是现在的半人类校长,带给他们信心,让他们勇敢地朝前走了下去。成绩不好的人不一定没出息,他们现在都有了出乎意料的结果,爱逃课的男孩邱飞扬成为了最灸手可热的超模!超胖垫板妹成了木偶剧演员。垫板组的将来验证了半人类校长的神奇证明了半人类校长是个神,是幸运神,是末尾生的守护神,而且带给了卫嘉勉自信,还让铅笔头中学的末尾生知道了再渺小的理想也是理想,所有人更得到了一句幸福咒语:朝前走,

向前看,你不知道将来有多好!

终于,读完了这本书,我也知道了,本书上映了末尾生的神奇打气故事,无论你现在怎样无需担心,朝前走吧每个人都会有自己独一无二的未来!

你不知道将来有多好这本书讲的是一个叫做卫嘉勉的小学顶尖生,在小升初的那场升学考试中发挥失利,成绩出乎所有人意料的差!结果,这位天生为"卫冕冠军"而生的女皇为了面子没进冠亚中学,而进了末尾学校铅笔头中学,从此被“菜场土著”同学黄芽菜、包包、和烂苹果王子包围。还有那个像半人类的“蜗牛校长”,他做出的事非常神经。校长举办了疯狂的削苹果大赛,还给新生发蜗牛饲养!还举办削苹果、拍桌子这样的比赛,卫嘉勉在这所铅笔头中学简直要被折磨疯了。她经历了半人类蜗牛校长举办的神经活动。又和同桌烂苹果王子成为死对头,自觉失败倒霉透顶。她认为,自己在也不会好起来!她畏缩了,不敢再往下走了。终于,能够拯救卫嘉勉和其他失去信心的的“救星”来了。爱逃课的末尾男孩邱飞扬,十年前铅笔头中学的四个末尾生组成了一个“垫板组”,顾名思义,就是成绩垫底的同学的组爱打听的八卦小哥,超笨的垫板妹妹和爱跳舞的胖妞帐篷小姐,他们的出现牵出了一段回忆,牵出了一段当年差生们和“羚羊老师”的温馨故事。垫板组一度失去所有的勇气和自信,"羚羊老师",也就是现在的半人类校长,带给他们信心,让他们勇敢地朝前走了下去。成绩不好的人不一定没出息,他们现在都有了出乎意料的结果,爱逃课的男孩邱飞扬成为了最灸手可热的超模!超胖垫板妹成了木偶剧演员。垫板组的将来验证了半人类校长的神奇证明了半人类校长是个神,是幸运神,是末尾生的守护神,而且带给了卫嘉勉自信,还让铅笔头中学的末尾生知道了再渺小的理想也是理想,所有人更得到了一句幸福咒语:朝前走,

向前看,你不知道将来有多好!

终于,读完了这本书,我也知道了,本书上映了末尾生的神奇打气故事,无论你现在怎样无需担心,朝前走吧每个人都会有自己独一无二的未来!

[边城]读后感作文2100字

高三作文

小编导语:读沈从文《边城》有感是小编整理的关于高中读后感作文,《边城》是沈从文代表作,描写了船家女翠翠的爱情悲剧。《边城》是高中语文课文,老师应该会让同学们写关于《边城》的读后感吧,小编整理的这篇读后感,为同学们写作《边城》读后感提供写作素材,更多关于读后感作文尽在百度攻略。

我不知道那是几年前,父亲推荐我看沈从文的《边城》。他告诉我,《边城》写得很美,是一个发生在湘西的故事。一直都不曾看,却一直都在心中留存着一份盼待。我明白我与《边城》是宿世缘深。不必强求,命中注定属于你的终会在某个合适的时候出现,终会为你所拥有。而万千错落的情缘便只是匆匆交叉而过,它们不是一季的候鸟,逝去了就不再回来。想起老船夫的一句话:“怕什么?一切要来的都得来,不必怕!”在这样的坚强与勇气背后,不是隐藏着一种对人生的无奈吗?很多时候,我们真的无能为力。

《边城》讲述的故事凄美动人。它没有惊心动魄的情节,也没有撕心裂肺的感人场面,但他细腻而且真实,像一根轻柔的丝线悠悠地牵动你心灵的一角,使你在不知不觉间已然泪落满面。

湘西拥有那样美丽的风光:清莹的河水映出水底凌乱的碎石;微风吹过竹林,发出沙沙的轻响;乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮……景致柔美而宁静,远离都市的喧嚣与浮华,有一种出尘而卓然的清丽,似林泉深处悠然飘出的牧歌。

是的,牧歌,小说里始终洋溢着的牧歌的情调。看多了高楼华厦,看惯了车水马龙,我的心憧憬着一片远方的土地。沈从文笔下的湘西是我在心中朦胧勾勒出的天堂。

人说,人情如水;人说,世态炎凉。在这个世界上,有这样多这样多的人为了自己的利益而算计他人,带上伪善的面具,或违心或有意地干着坑蒙拐骗的勾当。

人性该是世间最最甘美的东西。然而在物欲横流的石头森林里,我们还保留着多少真正纯净的人性呢?它太剔透,剔透到染不得一丝纤尘。可是,在大城市中终日奔波劳碌的人却无力去呵护,只任由尘埃将它逐渐掩埋。诚信的埋没滋生了欺诈,善良的埋没滋生了邪恶。人性中太多的美德被封锁在心灵的一角,可是疲倦的都市人是否还有闲暇去将它开启?或许很多人已经开始遗忘。遗忘不是罪过,但若任由它们成为回忆,成为昨日的拥有,则将是人类的悲剧!

《边城》里的人情亦如水,却不是如水样淡薄,而是一如湘西的河川明澈纯净。在阅读的时候,我感受到了人性的芬芳。翠翠和爷爷一起守着渡船,相依为命,彼此关怀。爷爷意识到自己的年老,担心死后翠翠无人照顾,总操心着她的婚事。十五六岁的少女不免带着青春年少的羞涩。爷爷不便明说,只是远远地观望,只是小心翼翼地探问。他是真心地为翠翠好,却不知由于他太过的关心和太深的爱延误了翠翠一生的幸福。

我们每一个人都需要爱,可是有的时候,爱也可以成为一种负担。父母永远是天底下最爱子女的,含辛茹苦,穷尽一生,只为孩子能避开一切灾祸,拥有灿烂的笑靥。他们的付出无私无怨,然而内心总还是有所希求,渴望着孩子能长伴身侧。看到子女点滴的成长便是父母心底最深的安慰。但是,漫漫人生路最终还是要自己走完。我不相信,那个陪伴你终生的人会真的存在过。于是,当父母的爱逐渐成为子女闯荡世界的牵绊,当至亲之情终于缠绕住我们远行的脚步,我们变得如此懦弱与无助。长期处于父母荫蔽之下的稚弱的翅膀该怎样独自去搏击风雨?而不经历风雨,又怎能见到彩虹?真的,我们背负不起太深的情!

整篇小说,三年的时光被浓缩进了三个美丽的端午节。三年前的那个夜晚,翠翠与二老傩送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂,初开的情窦,却怎知终于落得孑然一身独守渡船,为了一个未必会归来的人作永无尽期的等待!冥冥之中,是否真的有岁月轮回?母亲的悲剧在女儿身上又一次重演。

我们的碌碌,我们的匆匆,是否真的只是徒劳?低头看掌心交错的细碎纹路,心中泛升起一片茫然:我们一路前行,可是又有谁知道前方的路究竟通往哪里?幸而沈从文的结尾还是留给了人们希望。

“或许他永远不会回来,或许他明天就会回来。”故事终于哀而不伤,在凄婉中结束。

大老与二老都是茶峒地方的优秀青年,情深似海,却爱上了同一个女孩。湘西的柔水与净土滋养出的是两个坦荡的襟怀,爱已充盈,怎容得下恨去插足?没有勾心斗角,没有反目成仇,彼此鼓励,彼此谦让。天保先走了车路,便说什么也要让傩送走马路。两人相约为翠翠唱歌的夜晚动人已极。二老的歌声美妙有如山间的竹雀。自他开口的一刻,大老已经预知属于自己的命运。同去的是两颗紧紧依偎的心,归来时一颗却已破碎。为了成全弟弟,大老决然出走。

两颗双子星,一颗在这头,一颗在那头。无情的洞庭湖吞噬了天保,只留下傩送在岸上遥遥地观望。他一半的热情随着哥哥的死而消逝了,内心的自责又将另一半隐去。在某个寂寞的早晨,二老悄然离开,带着满心的伤痛去寻找自己的命途。

这兄弟两人的情感是多么纯朴而又真挚!我不知道现在的人们面对自己的情敌会采取何种样的措施。是嫉恨?是诽谤?甚或杀人。我们凭什么去剥夺另一个人生存的权利?难道就因为他(她)在爱情上作出了与我相同的选择?爱情应当是纯洁的。为了获取爱情而不惜使自己的双手沾染鲜血的人根本就不配得到爱情,因为他将爱情玷辱了。与天保和傩送相比,这一类人该怎样的自惭形秽!

小编导语:读沈从文《边城》有感是小编整理的关于高中读后感作文,《边城》是沈从文代表作,描写了船家女翠翠的爱情悲剧。《边城》是高中语文课文,老师应该会让同学们写关于《边城》的读后感吧,小编整理的这篇读后感,为同学们写作《边城》读后感提供写作素材,更多关于读后感作文尽在百度攻略。

我不知道那是几年前,父亲推荐我看沈从文的《边城》。他告诉我,《边城》写得很美,是一个发生在湘西的故事。一直都不曾看,却一直都在心中留存着一份盼待。我明白我与《边城》是宿世缘深。不必强求,命中注定属于你的终会在某个合适的时候出现,终会为你所拥有。而万千错落的情缘便只是匆匆交叉而过,它们不是一季的候鸟,逝去了就不再回来。想起老船夫的一句话:“怕什么?一切要来的都得来,不必怕!”在这样的坚强与勇气背后,不是隐藏着一种对人生的无奈吗?很多时候,我们真的无能为力。

《边城》讲述的故事凄美动人。它没有惊心动魄的情节,也没有撕心裂肺的感人场面,但他细腻而且真实,像一根轻柔的丝线悠悠地牵动你心灵的一角,使你在不知不觉间已然泪落满面。

湘西拥有那样美丽的风光:清莹的河水映出水底凌乱的碎石;微风吹过竹林,发出沙沙的轻响;乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮……景致柔美而宁静,远离都市的喧嚣与浮华,有一种出尘而卓然的清丽,似林泉深处悠然飘出的牧歌。

是的,牧歌,小说里始终洋溢着的牧歌的情调。看多了高楼华厦,看惯了车水马龙,我的心憧憬着一片远方的土地。沈从文笔下的湘西是我在心中朦胧勾勒出的天堂。

人说,人情如水;人说,世态炎凉。在这个世界上,有这样多这样多的人为了自己的利益而算计他人,带上伪善的面具,或违心或有意地干着坑蒙拐骗的勾当。

人性该是世间最最甘美的东西。然而在物欲横流的石头森林里,我们还保留着多少真正纯净的人性呢?它太剔透,剔透到染不得一丝纤尘。可是,在大城市中终日奔波劳碌的人却无力去呵护,只任由尘埃将它逐渐掩埋。诚信的埋没滋生了欺诈,善良的埋没滋生了邪恶。人性中太多的美德被封锁在心灵的一角,可是疲倦的都市人是否还有闲暇去将它开启?或许很多人已经开始遗忘。遗忘不是罪过,但若任由它们成为回忆,成为昨日的拥有,则将是人类的悲剧!

《边城》里的人情亦如水,却不是如水样淡薄,而是一如湘西的河川明澈纯净。在阅读的时候,我感受到了人性的芬芳。翠翠和爷爷一起守着渡船,相依为命,彼此关怀。爷爷意识到自己的年老,担心死后翠翠无人照顾,总操心着她的婚事。十五六岁的少女不免带着青春年少的羞涩。爷爷不便明说,只是远远地观望,只是小心翼翼地探问。他是真心地为翠翠好,却不知由于他太过的关心和太深的爱延误了翠翠一生的幸福。

我们每一个人都需要爱,可是有的时候,爱也可以成为一种负担。父母永远是天底下最爱子女的,含辛茹苦,穷尽一生,只为孩子能避开一切灾祸,拥有灿烂的笑靥。他们的付出无私无怨,然而内心总还是有所希求,渴望着孩子能长伴身侧。看到子女点滴的成长便是父母心底最深的安慰。但是,漫漫人生路最终还是要自己走完。我不相信,那个陪伴你终生的人会真的存在过。于是,当父母的爱逐渐成为子女闯荡世界的牵绊,当至亲之情终于缠绕住我们远行的脚步,我们变得如此懦弱与无助。长期处于父母荫蔽之下的稚弱的翅膀该怎样独自去搏击风雨?而不经历风雨,又怎能见到彩虹?真的,我们背负不起太深的情!

整篇小说,三年的时光被浓缩进了三个美丽的端午节。三年前的那个夜晚,翠翠与二老傩送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂,初开的情窦,却怎知终于落得孑然一身独守渡船,为了一个未必会归来的人作永无尽期的等待!冥冥之中,是否真的有岁月轮回?母亲的悲剧在女儿身上又一次重演。

我们的碌碌,我们的匆匆,是否真的只是徒劳?低头看掌心交错的细碎纹路,心中泛升起一片茫然:我们一路前行,可是又有谁知道前方的路究竟通往哪里?幸而沈从文的结尾还是留给了人们希望。

“或许他永远不会回来,或许他明天就会回来。”故事终于哀而不伤,在凄婉中结束。

大老与二老都是茶峒地方的优秀青年,情深似海,却爱上了同一个女孩。湘西的柔水与净土滋养出的是两个坦荡的襟怀,爱已充盈,怎容得下恨去插足?没有勾心斗角,没有反目成仇,彼此鼓励,彼此谦让。天保先走了车路,便说什么也要让傩送走马路。两人相约为翠翠唱歌的夜晚动人已极。二老的歌声美妙有如山间的竹雀。自他开口的一刻,大老已经预知属于自己的命运。同去的是两颗紧紧依偎的心,归来时一颗却已破碎。为了成全弟弟,大老决然出走。

两颗双子星,一颗在这头,一颗在那头。无情的洞庭湖吞噬了天保,只留下傩送在岸上遥遥地观望。他一半的热情随着哥哥的死而消逝了,内心的自责又将另一半隐去。在某个寂寞的早晨,二老悄然离开,带着满心的伤痛去寻找自己的命途。

这兄弟两人的情感是多么纯朴而又真挚!我不知道现在的人们面对自己的情敌会采取何种样的措施。是嫉恨?是诽谤?甚或杀人。我们凭什么去剥夺另一个人生存的权利?难道就因为他(她)在爱情上作出了与我相同的选择?爱情应当是纯洁的。为了获取爱情而不惜使自己的双手沾染鲜血的人根本就不配得到爱情,因为他将爱情玷辱了。与天保和傩送相比,这一类人该怎样的自惭形秽!

送东阳马生序读后感作文1600字

初三作文

中国是一个历史悠久的文明古国。在封建社会,中国古代科技文化在世界上长期独领风骚,它的成就代表了全人类在封建时代所达到的水平,是世界科技文化发展史上辉煌灿烂的一页。

在这个“江山代有才人出”的时期,明初的文学家宋濂,在他的这篇赠序中向世人展示了一代大文豪艰辛的求学历程,勉励后人在优越的学习环境中更应勤奋、专心致志地学习。

作者以自己的亲身经历为例子,使同为学生的我感到这似乎不是几百年前的故事,而是我的身边事,更使我知道求学路上一路坎坎坷坷,我们应不畏艰辛,勇于探索,才能业有所精,德有所成。

古人因家境贫寒而借书亲手抄写,虽然辛苦却一点也不放松,抄完便跑去送还,不敢超过约定的期限,终于有机会看到各类书籍。而面对着父母为我买的一大堆书,我却很少细心地读过,真不敢与古人相比。古人向先生请教问题时毕恭毕敬,遇到先生训斥、呵责时,他的态度变得更加恭顺,礼节更加周到,不敢说

一句话来辩解,直到先生高兴了,才再次请教。面对古人在如此艰难的求学条件下,对知识的渴望与决心,我羞愧得无地自容。古人为了求学,不畏天气寒冷,即使四肢都冻得动弹不得,一日只吃两餐,穿戴不如他人也全都不在乎,而我们丰衣足食从不为受冻挨饿担忧,也没有奔走的劳累,更不必亲手抄书,但仍学业不精通,那只能怪我们用心不专一了。

从发生在古人身上的一件件“平凡”的事我终于明白勤奋与艰苦是相互联系的,有了主观的勤奋,一切艰难困苦都可以克服。在我们科技飞速发展的今天,我们仍然需要勤奋求学,这样才能业有所精,德有所成,将来才能为社会主义现代化建设出一份力。

读《送东阳马生序》有感

孔子说过:“君子志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。”宋濂可谓遵循圣贤之说而身体力行。这是我读后的一个深刻感受。

宋濂写这篇文章时已经69岁了。作为一个德高望重的大儒,宋濂给一个同乡的小青年写文章,多说些教

训的话谁也不会认为过分。但本文主要不是以教训的口吻写出,而是回忆自己求学时的艰辛,从而勉励马生奋发学习。宋濂回忆的内容是十分生动的。家贫,买不起书,只好借。借书要讲信用,到期必还。于是,只好抄录,容日后细读。求师更加艰辛,须跑百里之遥,向“先达”“执经叩问”。古人讲究“师道尊严”,不像今天提倡“师生是朋友”。宋濂必须恭恭敬敬小心翼翼地请教老师,甚至连说话的语调,脸上的表情都要格外注意。否则,“先达”认为“孺子不可教”,你就永远失去了求教的机会。我们不提倡这种师生关系,我们认为师生间应融洽些,谈笑风生,未尝不可,甚至可以开开玩笑。但应懂得这样一个道理:作为学生,你要想从老师那里学到更多的东西,没有谦虚好学的态度是不行的。古今中外,许多成功者就是以一颗虔诚之心打动了师长而尽得其传。有的中学生认为今天不需要宋濂这套迂腐之论了,其实不然,宋濂讲的道理,今天仍有意义。

我们最受感动的是宋濂“缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”这句话了。人一生中最难忘的是艰难困苦的折磨。宋濂以其名臣重弼的身份回顾少时求学艰辛,其心中必定感慨万千。

我们佩服宋濂的心态。人,生活中常遇到不平衡,尤其是同学、同事之间。别人吃得好,穿得好,花钱如流水;而自己节衣缩食,囊中羞涩,这种强烈反差对一个人的心理考验是十分严峻的。谁能在这种考验中经受得住,谁就有希望到达光辉的顶点。有的人,把持不住自己,走向另一条路了。

当今的中学生,比吃比穿之风甚盛。有的中学生月消费抵得上一个普通职工的月工资收入。非名牌不吃,非名牌不穿。比宋濂的“同舍生”强多了。在这样的环境中,有没有宋濂式的人物? 有。他们像宋濂一样,埋头学习,刻苦勤奋,以优异的学习成绩考入大学;有的还有所发明创造。

文章现身说法,对比鲜明,语言朴实,描述生动,毫无矫揉造作之嫌,处处表现出一位长者的厚道。“余幼时即嗜学”,既平实又生动,娓娓道来,如数家珍,亲切感人。“余故道为学之难以告之”,意蕴绵长,回味不绝。整篇文章,浑然天成。

中国是一个历史悠久的文明古国。在封建社会,中国古代科技文化在世界上长期独领风骚,它的成就代表了全人类在封建时代所达到的水平,是世界科技文化发展史上辉煌灿烂的一页。

在这个“江山代有才人出”的时期,明初的文学家宋濂,在他的这篇赠序中向世人展示了一代大文豪艰辛的求学历程,勉励后人在优越的学习环境中更应勤奋、专心致志地学习。

作者以自己的亲身经历为例子,使同为学生的我感到这似乎不是几百年前的故事,而是我的身边事,更使我知道求学路上一路坎坎坷坷,我们应不畏艰辛,勇于探索,才能业有所精,德有所成。

古人因家境贫寒而借书亲手抄写,虽然辛苦却一点也不放松,抄完便跑去送还,不敢超过约定的期限,终于有机会看到各类书籍。而面对着父母为我买的一大堆书,我却很少细心地读过,真不敢与古人相比。古人向先生请教问题时毕恭毕敬,遇到先生训斥、呵责时,他的态度变得更加恭顺,礼节更加周到,不敢说

一句话来辩解,直到先生高兴了,才再次请教。面对古人在如此艰难的求学条件下,对知识的渴望与决心,我羞愧得无地自容。古人为了求学,不畏天气寒冷,即使四肢都冻得动弹不得,一日只吃两餐,穿戴不如他人也全都不在乎,而我们丰衣足食从不为受冻挨饿担忧,也没有奔走的劳累,更不必亲手抄书,但仍学业不精通,那只能怪我们用心不专一了。

从发生在古人身上的一件件“平凡”的事我终于明白勤奋与艰苦是相互联系的,有了主观的勤奋,一切艰难困苦都可以克服。在我们科技飞速发展的今天,我们仍然需要勤奋求学,这样才能业有所精,德有所成,将来才能为社会主义现代化建设出一份力。

读《送东阳马生序》有感

孔子说过:“君子志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。”宋濂可谓遵循圣贤之说而身体力行。这是我读后的一个深刻感受。

宋濂写这篇文章时已经69岁了。作为一个德高望重的大儒,宋濂给一个同乡的小青年写文章,多说些教

训的话谁也不会认为过分。但本文主要不是以教训的口吻写出,而是回忆自己求学时的艰辛,从而勉励马生奋发学习。宋濂回忆的内容是十分生动的。家贫,买不起书,只好借。借书要讲信用,到期必还。于是,只好抄录,容日后细读。求师更加艰辛,须跑百里之遥,向“先达”“执经叩问”。古人讲究“师道尊严”,不像今天提倡“师生是朋友”。宋濂必须恭恭敬敬小心翼翼地请教老师,甚至连说话的语调,脸上的表情都要格外注意。否则,“先达”认为“孺子不可教”,你就永远失去了求教的机会。我们不提倡这种师生关系,我们认为师生间应融洽些,谈笑风生,未尝不可,甚至可以开开玩笑。但应懂得这样一个道理:作为学生,你要想从老师那里学到更多的东西,没有谦虚好学的态度是不行的。古今中外,许多成功者就是以一颗虔诚之心打动了师长而尽得其传。有的中学生认为今天不需要宋濂这套迂腐之论了,其实不然,宋濂讲的道理,今天仍有意义。

我们最受感动的是宋濂“缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”这句话了。人一生中最难忘的是艰难困苦的折磨。宋濂以其名臣重弼的身份回顾少时求学艰辛,其心中必定感慨万千。

我们佩服宋濂的心态。人,生活中常遇到不平衡,尤其是同学、同事之间。别人吃得好,穿得好,花钱如流水;而自己节衣缩食,囊中羞涩,这种强烈反差对一个人的心理考验是十分严峻的。谁能在这种考验中经受得住,谁就有希望到达光辉的顶点。有的人,把持不住自己,走向另一条路了。

当今的中学生,比吃比穿之风甚盛。有的中学生月消费抵得上一个普通职工的月工资收入。非名牌不吃,非名牌不穿。比宋濂的“同舍生”强多了。在这样的环境中,有没有宋濂式的人物? 有。他们像宋濂一样,埋头学习,刻苦勤奋,以优异的学习成绩考入大学;有的还有所发明创造。

文章现身说法,对比鲜明,语言朴实,描述生动,毫无矫揉造作之嫌,处处表现出一位长者的厚道。“余幼时即嗜学”,既平实又生动,娓娓道来,如数家珍,亲切感人。“余故道为学之难以告之”,意蕴绵长,回味不绝。整篇文章,浑然天成。

莫迪亚诺[暗店街]读后感作文1200字

高一作文

小编导语:莫迪亚诺《暗店街》读后感,有人说,《暗店街》是一部自白小说,作者莫迪亚诺其实是在寻找自己。可是,怎样的人才会那么急切地寻找自己?。更多莫迪亚诺《暗店街》读后感作文尽在百度攻略。

“我的过去,一片蒙胧……”

那天晚上,在一家咖啡馆的露天座位上,在一场倾盆大雨中,居伊·罗朗结束了8年的私家侦探生涯,决定去追寻自己的过去。

这是艰苦的工作,漫长的旅程,在一觉醒来后遗失的前半生只剩下了支离破碎的影像,他可以依靠的只有依稀的感觉,电话簿、城市地图、旧档案,那个时代幸存下来的人们偶然的记忆,就像拼图,散落在一个城市,一个国家,或者一个星球的拼图。人的一生,该有多少块碎片呢?

有人说,《暗店街》是一部自白小说,作者莫迪亚诺其实是在寻找自己。可是,怎样的人才会那么急切地寻找自己?一个朋友告诉我,最近,总是在想过去的事,突然间,发现自己老了,只有衰老才会让人回忆过去。忘记了是谁说的,人诞生于过去,忘记了就会迷失。但是,更多的时候,我们被欲望牵引着,像阿凡提的那头驴子,只顾着向前向前去抓眼前那把青草,不会去想,我是谁?我从哪来?要到哪去?既然生在世上怎么又要死亡?那生命是为了什么?直到有一天,一道巨大的闪电划破了夜空,唤醒了灵魂……

居伊·罗朗找到了一些碎片,不完整,但他努力拼凑着,渐渐地浮现了过去的朋友,曾经在一起的姑娘,婚礼,几个人轻松地走在午后的路上。他凝视着泛黄照片上的自己,照片上的别人,他在一些房子和庭院驻足,想像着从前在这里吃饭,睡觉,游泳,聚会,“在这座散发着桢树和松树香味的迷宫里,我也许度过了一生中最美好的时光。”

为什么走的最急的,都是最美的时光。我年轻的时候好像读过这样一句诗,并且为此而忧伤。现在,我认为我们生活在一个奇怪的时代,有些人不像居伊·罗朗那样失去记忆,但仍然迷失了。佛经说,人要经过一世一世的轮回,谁也记不起前世的事,那么最初的轮回是从哪里开始,这样人不是永远也找不到自己了吗?

有时候倾望星空,我看到的星光是万亿年前的星光,它们走了那么远的路来地球是为了让我看到,我觉得我们是有联系的,一定是有,但是我忘记了。潮水一波波地涨落,是在和我说话吗?

清晨醒来的时候,我看到对面山上被昨夜雨水洗过的树林,觉得熟悉又亲切,我做过一棵树吗?在风里摇荡,享受阳光照在身上带来的生命滋养。又或者我是昨夜的一滴雨水,从大海从天空而来,落到这片土地为一棵树一朵花,或者仅仅是为在石板上的一次敲击,想让一个失眠的人听到。

居伊·罗朗找到了许多碎片,可终于没有拼凑出完整的人生。但是,他决定还要找下去。

“黄昏时分,一个小女孩跟随她的母亲从海滩上回家。她因为还想再玩,就莫名其妙地哭起来了。她离去了。她已经拐过街角,而我们的生命不也正是像孩子的这种忧伤一样,会很快地在暮色中消失的吗?”

以上是小编整理的“莫迪亚诺《暗店街》读后感”,更多关于暗店街读后感作文尽在百度攻略。

小编导语:莫迪亚诺《暗店街》读后感,有人说,《暗店街》是一部自白小说,作者莫迪亚诺其实是在寻找自己。可是,怎样的人才会那么急切地寻找自己?。更多莫迪亚诺《暗店街》读后感作文尽在百度攻略。

“我的过去,一片蒙胧……”

那天晚上,在一家咖啡馆的露天座位上,在一场倾盆大雨中,居伊·罗朗结束了8年的私家侦探生涯,决定去追寻自己的过去。

这是艰苦的工作,漫长的旅程,在一觉醒来后遗失的前半生只剩下了支离破碎的影像,他可以依靠的只有依稀的感觉,电话簿、城市地图、旧档案,那个时代幸存下来的人们偶然的记忆,就像拼图,散落在一个城市,一个国家,或者一个星球的拼图。人的一生,该有多少块碎片呢?

有人说,《暗店街》是一部自白小说,作者莫迪亚诺其实是在寻找自己。可是,怎样的人才会那么急切地寻找自己?一个朋友告诉我,最近,总是在想过去的事,突然间,发现自己老了,只有衰老才会让人回忆过去。忘记了是谁说的,人诞生于过去,忘记了就会迷失。但是,更多的时候,我们被欲望牵引着,像阿凡提的那头驴子,只顾着向前向前去抓眼前那把青草,不会去想,我是谁?我从哪来?要到哪去?既然生在世上怎么又要死亡?那生命是为了什么?直到有一天,一道巨大的闪电划破了夜空,唤醒了灵魂……

居伊·罗朗找到了一些碎片,不完整,但他努力拼凑着,渐渐地浮现了过去的朋友,曾经在一起的姑娘,婚礼,几个人轻松地走在午后的路上。他凝视着泛黄照片上的自己,照片上的别人,他在一些房子和庭院驻足,想像着从前在这里吃饭,睡觉,游泳,聚会,“在这座散发着桢树和松树香味的迷宫里,我也许度过了一生中最美好的时光。”

为什么走的最急的,都是最美的时光。我年轻的时候好像读过这样一句诗,并且为此而忧伤。现在,我认为我们生活在一个奇怪的时代,有些人不像居伊·罗朗那样失去记忆,但仍然迷失了。佛经说,人要经过一世一世的轮回,谁也记不起前世的事,那么最初的轮回是从哪里开始,这样人不是永远也找不到自己了吗?

有时候倾望星空,我看到的星光是万亿年前的星光,它们走了那么远的路来地球是为了让我看到,我觉得我们是有联系的,一定是有,但是我忘记了。潮水一波波地涨落,是在和我说话吗?

清晨醒来的时候,我看到对面山上被昨夜雨水洗过的树林,觉得熟悉又亲切,我做过一棵树吗?在风里摇荡,享受阳光照在身上带来的生命滋养。又或者我是昨夜的一滴雨水,从大海从天空而来,落到这片土地为一棵树一朵花,或者仅仅是为在石板上的一次敲击,想让一个失眠的人听到。

居伊·罗朗找到了许多碎片,可终于没有拼凑出完整的人生。但是,他决定还要找下去。

“黄昏时分,一个小女孩跟随她的母亲从海滩上回家。她因为还想再玩,就莫名其妙地哭起来了。她离去了。她已经拐过街角,而我们的生命不也正是像孩子的这种忧伤一样,会很快地在暮色中消失的吗?”

以上是小编整理的“莫迪亚诺《暗店街》读后感”,更多关于暗店街读后感作文尽在百度攻略。

鲁迅[故乡]读后感作文1200字

初三作文

鲁迅《故乡》读后感

从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子! 可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

我们需要自由,我们要亲身经历,我们也要知道许多新鲜事,我们要一个快乐的童年,我们要逃离束缚!

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》。

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东

京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。 作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情,同时还是带有个人色彩的特殊感情。在对“故乡”没有任何理性的思考之前,一个人就已经与它有了“剪不断,理还乱”的精神联系。童年、少年与“故乡”建立起的这种精神联系是一个人一生也不可能完全摆脱的。后来的印象不论多么强烈都只是在这样一个基础上发生的,而不可能完全摆脱开这种感情的藤蔓。具体到《故乡》这篇小说中来说,“我”对“故乡”现实的所有感受都是在少年时已经产生的感情关系的基础上发生的。“我”已经不可能忘掉少年闰土那可爱的形象,已经不可能完全忘掉少年时形成的那个美好故乡的回忆。此后的感受和印象是同少年时形成的这种印象叠加胶合在一起的。这就形成了多种情感的汇合、混合和化合。这样的感情不是单纯的,而是复杂的;不是色彩鲜明的,而是浑浊不清的。这样的感情是一种哭不出来也笑不出来的感情,不是通过抒情的语言就可以表达清楚的。它要从心灵中一丝一丝地往外抽,慌不得也急不得。它需要时间,需要长度,需要让读者会慢慢地咀嚼、慢慢地感受和体验。这种没有鲜明色彩而又复杂的情感,在我们的感受中就是忧郁。忧郁是一种说不清、道不明的情感和情绪,是一种不强烈们又轻易摆脱不掉的悠长而又悠长的情感和情绪的状态。《故乡》表现出来的是一种忧郁的美,忧郁是悠长的,这种美也是悠长的。

鲁迅《故乡》读后感

从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子! 可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

我们需要自由,我们要亲身经历,我们也要知道许多新鲜事,我们要一个快乐的童年,我们要逃离束缚!

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》。

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东

京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。 作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情,同时还是带有个人色彩的特殊感情。在对“故乡”没有任何理性的思考之前,一个人就已经与它有了“剪不断,理还乱”的精神联系。童年、少年与“故乡”建立起的这种精神联系是一个人一生也不可能完全摆脱的。后来的印象不论多么强烈都只是在这样一个基础上发生的,而不可能完全摆脱开这种感情的藤蔓。具体到《故乡》这篇小说中来说,“我”对“故乡”现实的所有感受都是在少年时已经产生的感情关系的基础上发生的。“我”已经不可能忘掉少年闰土那可爱的形象,已经不可能完全忘掉少年时形成的那个美好故乡的回忆。此后的感受和印象是同少年时形成的这种印象叠加胶合在一起的。这就形成了多种情感的汇合、混合和化合。这样的感情不是单纯的,而是复杂的;不是色彩鲜明的,而是浑浊不清的。这样的感情是一种哭不出来也笑不出来的感情,不是通过抒情的语言就可以表达清楚的。它要从心灵中一丝一丝地往外抽,慌不得也急不得。它需要时间,需要长度,需要让读者会慢慢地咀嚼、慢慢地感受和体验。这种没有鲜明色彩而又复杂的情感,在我们的感受中就是忧郁。忧郁是一种说不清、道不明的情感和情绪,是一种不强烈们又轻易摆脱不掉的悠长而又悠长的情感和情绪的状态。《故乡》表现出来的是一种忧郁的美,忧郁是悠长的,这种美也是悠长的。

莫迪亚诺[暗店街]读后感作文1100字

高一作文

“我的过去,一片蒙胧……”

那天晚上,在一家咖啡馆的露天座位上,在一场倾盆大雨中,居伊·罗朗结束了8年的私家侦探生涯,决定去追寻自己的过去。

这是艰苦的工作,漫长的旅程,在一觉醒来后遗失的前半生只剩下了支离破碎的影像,他可以依靠的只有依稀的感觉,电话簿、城市地图、旧档案,那个时代幸存下来的人们偶然的记忆,就像拼图,散落在一个城市,一个国家,或者一个星球的拼图。人的一生,该有多少块碎片呢?

有人说,《暗店街》是一部自白小说,作者莫迪亚诺其实是在寻找自己。可是,怎样的人才会那么急切地寻找自己?一个朋友告诉我,最近,总是在想过去的事,突然间,发现自己老了,只有衰老才会让人回忆过去。忘记了是谁说的,人诞生于过去,忘记了就会迷失。但是,更多的时候,我们被欲望牵引着,像阿凡提的那头驴子,只顾着向前向前去抓眼前那把青草,不会去想,我是谁?我从哪来?要到哪去?既然生在世上怎么又要死亡?那生命是为了什么?直到有一天,一道巨大的闪电划破了夜空,唤醒了灵魂……

居伊·罗朗找到了一些碎片,不完整,但他努力拼凑着,渐渐地浮现了过去的朋友,曾经在一起的姑娘,婚礼,几个人轻松地走在午后的路上。他凝视着泛黄照片上的自己,照片上的别人,他在一些房子和庭院驻足,想像着从前在这里吃饭,睡觉,游泳,聚会,“在这座散发着桢树和松树香味的迷宫里,我也许度过了一生中最美好的时光。”

为什么走的最急的,都是最美的时光。我年轻的时候好像读过这样一句诗,并且为此而忧伤。现在,我认为我们生活在一个奇怪的时代,有些人不像居伊·罗朗那样失去记忆,但仍然迷失了。佛经说,人要经过一世一世的轮回,谁也记不起前世的事,那么最初的轮回是从哪里开始,这样人不是永远也找不到自己了吗?

有时候倾望星空,我看到的星光是万亿年前的星光,它们走了那么远的路来地球是为了让我看到,我觉得我们是有联系的,一定是有,但是我忘记了。潮水一波波地涨落,是在和我说话吗?

清晨醒来的时候,我看到对面山上被昨夜雨水洗过的树林,觉得熟悉又亲切,我做过一棵树吗?在风里摇荡,享受阳光照在身上带来的生命滋养。又或者我是昨夜的一滴雨水,从大海从天空而来,落到这片土地为一棵树一朵花,或者仅仅是为在石板上的一次敲击,想让一个失眠的人听到。

居伊·罗朗找到了许多碎片,可终于没有拼凑出完整的人生。但是,他决定还要找下去。

“黄昏时分,一个小女孩跟随她的母亲从海滩上回家。她因为还想再玩,就莫名其妙地哭起来了。她离去了。她已经拐过街角,而我们的生命不也正是像孩子的这种忧伤一样,会很快地在暮色中消失的吗?”

“我的过去,一片蒙胧……”

那天晚上,在一家咖啡馆的露天座位上,在一场倾盆大雨中,居伊·罗朗结束了8年的私家侦探生涯,决定去追寻自己的过去。

这是艰苦的工作,漫长的旅程,在一觉醒来后遗失的前半生只剩下了支离破碎的影像,他可以依靠的只有依稀的感觉,电话簿、城市地图、旧档案,那个时代幸存下来的人们偶然的记忆,就像拼图,散落在一个城市,一个国家,或者一个星球的拼图。人的一生,该有多少块碎片呢?

有人说,《暗店街》是一部自白小说,作者莫迪亚诺其实是在寻找自己。可是,怎样的人才会那么急切地寻找自己?一个朋友告诉我,最近,总是在想过去的事,突然间,发现自己老了,只有衰老才会让人回忆过去。忘记了是谁说的,人诞生于过去,忘记了就会迷失。但是,更多的时候,我们被欲望牵引着,像阿凡提的那头驴子,只顾着向前向前去抓眼前那把青草,不会去想,我是谁?我从哪来?要到哪去?既然生在世上怎么又要死亡?那生命是为了什么?直到有一天,一道巨大的闪电划破了夜空,唤醒了灵魂……

居伊·罗朗找到了一些碎片,不完整,但他努力拼凑着,渐渐地浮现了过去的朋友,曾经在一起的姑娘,婚礼,几个人轻松地走在午后的路上。他凝视着泛黄照片上的自己,照片上的别人,他在一些房子和庭院驻足,想像着从前在这里吃饭,睡觉,游泳,聚会,“在这座散发着桢树和松树香味的迷宫里,我也许度过了一生中最美好的时光。”

为什么走的最急的,都是最美的时光。我年轻的时候好像读过这样一句诗,并且为此而忧伤。现在,我认为我们生活在一个奇怪的时代,有些人不像居伊·罗朗那样失去记忆,但仍然迷失了。佛经说,人要经过一世一世的轮回,谁也记不起前世的事,那么最初的轮回是从哪里开始,这样人不是永远也找不到自己了吗?

有时候倾望星空,我看到的星光是万亿年前的星光,它们走了那么远的路来地球是为了让我看到,我觉得我们是有联系的,一定是有,但是我忘记了。潮水一波波地涨落,是在和我说话吗?

清晨醒来的时候,我看到对面山上被昨夜雨水洗过的树林,觉得熟悉又亲切,我做过一棵树吗?在风里摇荡,享受阳光照在身上带来的生命滋养。又或者我是昨夜的一滴雨水,从大海从天空而来,落到这片土地为一棵树一朵花,或者仅仅是为在石板上的一次敲击,想让一个失眠的人听到。

居伊·罗朗找到了许多碎片,可终于没有拼凑出完整的人生。但是,他决定还要找下去。

“黄昏时分,一个小女孩跟随她的母亲从海滩上回家。她因为还想再玩,就莫名其妙地哭起来了。她离去了。她已经拐过街角,而我们的生命不也正是像孩子的这种忧伤一样,会很快地在暮色中消失的吗?”

三毛温柔的夜读后感作文1100字

高二作文

早几年前偶然读到《撒哈拉沙漠》,新颖的故事和异国风情,让人无比感慨!在如此艰难困苦的沙漠条件下,作者竟然能够创造出这么多的乐趣,苦也能看做甜的饮入,把大漠的狂野温柔和活力四射的生活,淋漓展现,形成一种“流浪文学”。由此对作者也产生深刻的印象,浪漫真性情的三毛,深邃细腻的文笔风格,吸引了大批读者,慢慢的逐渐接触到她的书籍,于是便有了《温柔的夜》读感。

在书籍的开场白中,三毛用《永远的夏娃》做成标题,因其漂浮不定的含义,让他想到了她的一位女友,作者回忆了一些日常的小事,由此拉开了序幕,这些美丽的生命的记忆,作者只是用真挚的心灵去写,写出快乐的感觉。《拾荒梦》里,看到了小时候像三毛的影子,自由,率真,想做一个简简单单的拾荒人,可是老师在那些刻板规矩形成的思想下,总是认为只有读书,拥有一个像医生这样的好职业的人才会有出息,硬生生的掰断了作者童年的梦想。很多时候,孩时天真的梦想,总是会被大人们扼杀在摇篮里,但并没有人预见到微小的梦想就没有用,而作者成年后因为拾荒这一习惯颇有受益,她一生的拾荒梦可以有人继承下去,其实每个人都有拾荒梦,它是一个没有终止,没有答案,也不会有结局的谜。

在《相逢何必曾相识》故事里,作者遇见了在滨海大道摆小摊子卖东西的莫里,对于这位来自日本的朋友,作者也对他提供了亲人的帮助,旅途总是艰辛,相遇也是有缘,慷慨大方的三毛夫妇对这位陌生人却如亲人对待。比起现在的时代,人际之间的冷漠,怕碰上事的,有多远走多远,但三毛一直关照着这位陌不相识的人。善良的本性,人文关怀,真是现在社会缺乏的。

一个个故事,一段段经历,三毛把读书和旅行看做生命中最重要的两颗星,最快乐和最痛苦的,都在其中。每一篇作品都透着三毛对人的看法,对人生的启迪和概括。

温柔的夜,作者乘船去丹娜丽芙,在码头遇上一开口就要两百块的陌生人,作者保持警戒,最终受不了良知的煎熬,递给了那位陌生人过港的钱。当三毛看到甲板上的那个陌生人,无比的惭愧,有时候生活中因为信任缺乏,给我们带来了很多麻烦。

《石头记》里,看到了一个童心未泯的三毛,率真的个性,世俗的烦杂好像和她根本不沾边。从她那里,你可以学到释然,你没有必要为了一件事情而一直折磨自己,要学着想开。当她的七块视之如命的石头被人丢了后,她哭了很久很久,深夜的夜空里,她看见了那七块石头,这以后,她并没有整天处在伤心难过之中,既然已经丢了,何必再伤心难过呢。

三毛用她的笔和平凡的事勾勒出这本《温柔的夜》,把简简单单的生活描绘的五彩斑斓,这本书伴随着假期结束,意味无穷,她是我们心里永远的三毛。

早几年前偶然读到《撒哈拉沙漠》,新颖的故事和异国风情,让人无比感慨!在如此艰难困苦的沙漠条件下,作者竟然能够创造出这么多的乐趣,苦也能看做甜的饮入,把大漠的狂野温柔和活力四射的生活,淋漓展现,形成一种“流浪文学”。由此对作者也产生深刻的印象,浪漫真性情的三毛,深邃细腻的文笔风格,吸引了大批读者,慢慢的逐渐接触到她的书籍,于是便有了《温柔的夜》读感。

在书籍的开场白中,三毛用《永远的夏娃》做成标题,因其漂浮不定的含义,让他想到了她的一位女友,作者回忆了一些日常的小事,由此拉开了序幕,这些美丽的生命的记忆,作者只是用真挚的心灵去写,写出快乐的感觉。《拾荒梦》里,看到了小时候像三毛的影子,自由,率真,想做一个简简单单的拾荒人,可是老师在那些刻板规矩形成的思想下,总是认为只有读书,拥有一个像医生这样的好职业的人才会有出息,硬生生的掰断了作者童年的梦想。很多时候,孩时天真的梦想,总是会被大人们扼杀在摇篮里,但并没有人预见到微小的梦想就没有用,而作者成年后因为拾荒这一习惯颇有受益,她一生的拾荒梦可以有人继承下去,其实每个人都有拾荒梦,它是一个没有终止,没有答案,也不会有结局的谜。

在《相逢何必曾相识》故事里,作者遇见了在滨海大道摆小摊子卖东西的莫里,对于这位来自日本的朋友,作者也对他提供了亲人的帮助,旅途总是艰辛,相遇也是有缘,慷慨大方的三毛夫妇对这位陌生人却如亲人对待。比起现在的时代,人际之间的冷漠,怕碰上事的,有多远走多远,但三毛一直关照着这位陌不相识的人。善良的本性,人文关怀,真是现在社会缺乏的。

一个个故事,一段段经历,三毛把读书和旅行看做生命中最重要的两颗星,最快乐和最痛苦的,都在其中。每一篇作品都透着三毛对人的看法,对人生的启迪和概括。

温柔的夜,作者乘船去丹娜丽芙,在码头遇上一开口就要两百块的陌生人,作者保持警戒,最终受不了良知的煎熬,递给了那位陌生人过港的钱。当三毛看到甲板上的那个陌生人,无比的惭愧,有时候生活中因为信任缺乏,给我们带来了很多麻烦。

《石头记》里,看到了一个童心未泯的三毛,率真的个性,世俗的烦杂好像和她根本不沾边。从她那里,你可以学到释然,你没有必要为了一件事情而一直折磨自己,要学着想开。当她的七块视之如命的石头被人丢了后,她哭了很久很久,深夜的夜空里,她看见了那七块石头,这以后,她并没有整天处在伤心难过之中,既然已经丢了,何必再伤心难过呢。

三毛用她的笔和平凡的事勾勒出这本《温柔的夜》,把简简单单的生活描绘的五彩斑斓,这本书伴随着假期结束,意味无穷,她是我们心里永远的三毛。

[你不知道将来有多好]读后感作文1000字

五年级作文

书的一开头就是描写一个心高气傲的女生卫嘉勉,她在许多方面上都比身边的同学优秀,都是顶尖的——看到这里,我的心小小地跳了一下,这有点像我啊!没错,我的确是在很多方面都挺优秀的。我顿时与这个叫卫嘉勉的“卫冕冠军”距离拉近了不少。这吸引着我看下去,迫不及待地想了解这个优秀女生的更多。

卫嘉勉在小升初的那场升学考试中发挥失利,成绩出乎所有人意料的差!结果,这位天生为卫冕冠军而生的女皇,来到了末尾学校铅笔头中学,从此被“菜场土着”同学们包围。还有那个像半人类的“蜗牛校长”,他做出的事非常神经。校长举办了疯狂的削苹果大赛,还给新生发蜗牛饲养!

读到这里,我都在为卫嘉勉而难过,我其实也是一个优秀生,深深了解考试发挥失利考到可怕成绩是什么滋味。我仿佛身临其境,自己就是那个优秀的卫嘉勉,来到了末尾学校铅笔头中学,像是一块璀璨的宝石被埋进了一堆鹅卵石里。

卫嘉勉在这所铅笔头中学简直要被折磨疯了。她经历了半人类蜗牛校长举办的神经活动,又和同桌烂苹果王子成为死对头,自觉失败倒霉透顶。她认为,将来再也不会好起来,自己的梦肯定会在这里破灭!她畏缩了,不敢再往下走了。

终于,能够拯救卫嘉勉和其他失去信心的末尾生的“救星”来了。

十年前铅笔头中学的四个末尾生组成了一个“垫板组”,顾名思义,就是成绩垫底的同学的组合。爱逃课的末尾男孩,爱打听的八卦小哥,超笨的垫板妹妹和爱跳舞的胖妞帐篷小姐,他们的出现牵出了一段回忆,牵出了一段当年差生们和“羚羊老师”的温馨故事。垫板组一度失去所有的勇气和自信,羚羊老师,也就是现在的半人类校长,带给他们信心,让他们勇敢地朝前走了下去。

成绩不好的人不一定没出息,他们现在都有了出乎意料的结果,爱逃课的男孩邱飞扬甚至成为了最灸手可热的超模!垫板组的将来验证了半人类校长的和神奇,而且带给了卫嘉勉自信,还让铅笔头中学的末尾生知道了再渺小的理想也是理想,所有人更得到了一句幸福咒语:朝前走,向前看,你不知道将来有多好!

一口气读完这本书,我心中有无数的思绪在上下翻滚。是啊,每个孩子都不会知道自己的将来是怎么样的。也许你现在只是一个无名小卒,也许你现在因为种种原因不引人注目,但是,真的无需担心。或许有些时候,我们仅仅只需要改变一下心态,以一颗朝气蓬勃的积极心灵去面对生活。阳光总在风雨后出现,勇敢地接受风雨的洗礼吧!只要你大步地朝前走,勇敢地向前看,也许就会有一个美好的未来!正如贯穿全书的那句话:朝前走,向前看,你不知道将来有多好!

五年级:蔡雅纯

书的一开头就是描写一个心高气傲的女生卫嘉勉,她在许多方面上都比身边的同学优秀,都是顶尖的——看到这里,我的心小小地跳了一下,这有点像我啊!没错,我的确是在很多方面都挺优秀的。我顿时与这个叫卫嘉勉的“卫冕冠军”距离拉近了不少。这吸引着我看下去,迫不及待地想了解这个优秀女生的更多。

卫嘉勉在小升初的那场升学考试中发挥失利,成绩出乎所有人意料的差!结果,这位天生为卫冕冠军而生的女皇,来到了末尾学校铅笔头中学,从此被“菜场土着”同学们包围。还有那个像半人类的“蜗牛校长”,他做出的事非常神经。校长举办了疯狂的削苹果大赛,还给新生发蜗牛饲养!

读到这里,我都在为卫嘉勉而难过,我其实也是一个优秀生,深深了解考试发挥失利考到可怕成绩是什么滋味。我仿佛身临其境,自己就是那个优秀的卫嘉勉,来到了末尾学校铅笔头中学,像是一块璀璨的宝石被埋进了一堆鹅卵石里。

卫嘉勉在这所铅笔头中学简直要被折磨疯了。她经历了半人类蜗牛校长举办的神经活动,又和同桌烂苹果王子成为死对头,自觉失败倒霉透顶。她认为,将来再也不会好起来,自己的梦肯定会在这里破灭!她畏缩了,不敢再往下走了。

终于,能够拯救卫嘉勉和其他失去信心的末尾生的“救星”来了。

十年前铅笔头中学的四个末尾生组成了一个“垫板组”,顾名思义,就是成绩垫底的同学的组合。爱逃课的末尾男孩,爱打听的八卦小哥,超笨的垫板妹妹和爱跳舞的胖妞帐篷小姐,他们的出现牵出了一段回忆,牵出了一段当年差生们和“羚羊老师”的温馨故事。垫板组一度失去所有的勇气和自信,羚羊老师,也就是现在的半人类校长,带给他们信心,让他们勇敢地朝前走了下去。

成绩不好的人不一定没出息,他们现在都有了出乎意料的结果,爱逃课的男孩邱飞扬甚至成为了最灸手可热的超模!垫板组的将来验证了半人类校长的和神奇,而且带给了卫嘉勉自信,还让铅笔头中学的末尾生知道了再渺小的理想也是理想,所有人更得到了一句幸福咒语:朝前走,向前看,你不知道将来有多好!

一口气读完这本书,我心中有无数的思绪在上下翻滚。是啊,每个孩子都不会知道自己的将来是怎么样的。也许你现在只是一个无名小卒,也许你现在因为种种原因不引人注目,但是,真的无需担心。或许有些时候,我们仅仅只需要改变一下心态,以一颗朝气蓬勃的积极心灵去面对生活。阳光总在风雨后出现,勇敢地接受风雨的洗礼吧!只要你大步地朝前走,勇敢地向前看,也许就会有一个美好的未来!正如贯穿全书的那句话:朝前走,向前看,你不知道将来有多好!

五年级:蔡雅纯

[借我一生]读后感作文1100字

高三作文

很难想象文革到底铸就了怎样的灾难,以至于到现在,文学界还蔓延着文革遗风。

那次在图书馆,偶然间发现了余秋雨的《借我一生》,便取来借阅。居然发现这本书的旁边有一本名为《庭外“审判”余秋雨》的书,作者是古远清。可奇怪的是两本书并不是同一文体,作者也不是同一人,两本书放在一起,颇有比较阅读的意思,于是便借了同学的图书证,好说歹说才一起借来了两本书。

翻开书本,略一浏览,竟发现两本书上的内容基本对立,而且也都围绕着“文革”这一事件相互攻击。也许真是图书管理员独具匠心,居然将这两本书放在了一起。

文革究竟是怎样的一段岁月?我无从得知,至少直到现在,对于这段历史,还有一种讳忌莫深的隐讳。

最早知道文革这个名词是在小学五年级的常识课本上,只有只言片语的描述。当时,我曾问过老师文革到底是怎么回事。老师只是说那是由四人帮控制的一段黑暗的十年浩劫,接着便说中国的经济倒退了十年等诸如此类我当时听不懂的话。后来,到了高中,历史课本上的描述是“文化大革命是由领导者错误发动,被林彪,江青反革命集团利用,给党,国家和各族人民带来深重灾难的内乱”,除此之外,只有一两段只言片语的描述。而这本书,《借我一生》,余秋雨用极其真实而厚重的笔法,深刻的描写了文革时期中国普通知识分子所受的苦难。

只有经历过这一段历史的人,才会有如此深刻地对历史的反思。这位中国文学大师,经历了这样一段苦难历程之后,不忘前车之鉴,写下了这样一篇回忆性的传记散文。

在这本书中,余秋雨用包含深情的笔触,描述了在文革中受尽苦难的一代人,包括余秋雨一家,也是文革的受害者。而在文革中,起推波助澜作用的造反派,在一段时间内风头极健后,终于退出了历史舞台。余秋雨一家也走出了历史的阴霾。后来,余秋雨先生功成名就,写了一系列广为人知的文化散文。可这时,社会上所谓的“文人”们眼红看不下去了,几乎自诩是“文学界”的所有的人都指责余秋雨在文革中参加了笔命为“石一歌”的造反组织。余先生忍无可忍的情况下,到法院状告诽谤之人。历经法律苦旅之后,虽胜诉却是身心俱疲,写下了自传《借我一生》后宣布封笔。可正是这本余秋雨的封笔之作,却引发了一连串的所谓“文革研究者”的谩骂,古远清甚至写了《庭外“审判”余秋雨》的驳论“着作”,引进据典,挖空心思找余先生的麻烦,整本书几乎都在骂人,完全失去了一个教授应有的风度。余秋雨先生甚至打趣说第二次文革就要从他开始了。

这只是戏言,然而,中国文人却总有那么一种劣根性,所谓棒打出头鸟就是这么一回事。文革,三四十年前的历史风暴,诚然已被大多数人遗忘,可是中国文坛,是否应从中吸取什么吗?中国民族的劣根性,“看客”和“从客”是否应从中吸取什么吗?

文革已结束,中国应新生,文坛的春天必将到来。

很难想象文革到底铸就了怎样的灾难,以至于到现在,文学界还蔓延着文革遗风。

那次在图书馆,偶然间发现了余秋雨的《借我一生》,便取来借阅。居然发现这本书的旁边有一本名为《庭外“审判”余秋雨》的书,作者是古远清。可奇怪的是两本书并不是同一文体,作者也不是同一人,两本书放在一起,颇有比较阅读的意思,于是便借了同学的图书证,好说歹说才一起借来了两本书。

翻开书本,略一浏览,竟发现两本书上的内容基本对立,而且也都围绕着“文革”这一事件相互攻击。也许真是图书管理员独具匠心,居然将这两本书放在了一起。

文革究竟是怎样的一段岁月?我无从得知,至少直到现在,对于这段历史,还有一种讳忌莫深的隐讳。

最早知道文革这个名词是在小学五年级的常识课本上,只有只言片语的描述。当时,我曾问过老师文革到底是怎么回事。老师只是说那是由四人帮控制的一段黑暗的十年浩劫,接着便说中国的经济倒退了十年等诸如此类我当时听不懂的话。后来,到了高中,历史课本上的描述是“文化大革命是由领导者错误发动,被林彪,江青反革命集团利用,给党,国家和各族人民带来深重灾难的内乱”,除此之外,只有一两段只言片语的描述。而这本书,《借我一生》,余秋雨用极其真实而厚重的笔法,深刻的描写了文革时期中国普通知识分子所受的苦难。

只有经历过这一段历史的人,才会有如此深刻地对历史的反思。这位中国文学大师,经历了这样一段苦难历程之后,不忘前车之鉴,写下了这样一篇回忆性的传记散文。

在这本书中,余秋雨用包含深情的笔触,描述了在文革中受尽苦难的一代人,包括余秋雨一家,也是文革的受害者。而在文革中,起推波助澜作用的造反派,在一段时间内风头极健后,终于退出了历史舞台。余秋雨一家也走出了历史的阴霾。后来,余秋雨先生功成名就,写了一系列广为人知的文化散文。可这时,社会上所谓的“文人”们眼红看不下去了,几乎自诩是“文学界”的所有的人都指责余秋雨在文革中参加了笔命为“石一歌”的造反组织。余先生忍无可忍的情况下,到法院状告诽谤之人。历经法律苦旅之后,虽胜诉却是身心俱疲,写下了自传《借我一生》后宣布封笔。可正是这本余秋雨的封笔之作,却引发了一连串的所谓“文革研究者”的谩骂,古远清甚至写了《庭外“审判”余秋雨》的驳论“着作”,引进据典,挖空心思找余先生的麻烦,整本书几乎都在骂人,完全失去了一个教授应有的风度。余秋雨先生甚至打趣说第二次文革就要从他开始了。

这只是戏言,然而,中国文人却总有那么一种劣根性,所谓棒打出头鸟就是这么一回事。文革,三四十年前的历史风暴,诚然已被大多数人遗忘,可是中国文坛,是否应从中吸取什么吗?中国民族的劣根性,“看客”和“从客”是否应从中吸取什么吗?

文革已结束,中国应新生,文坛的春天必将到来。

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