我心中的春天 作文

我心中的春天作文作文1900字

初三作文

我心中的春天作文

我心中的春天作文(一)

春姑娘踩着轻盈的步履姗姗而来。大地顿时充满了生机。俗话说“一年之计在于春”。确实,春天是值得好好计划,好好把握的季节。

春姑娘唱着甜美的歌儿来了,带着生命和希望,穿梭在大地的每一个角落。所过之处生命的种子就播撒了下来。

我爱春天那寒意犹存但又不失>温暖的微风。它伸展长长的衣袖轻抚大地,让沉睡一冬的大地欣欣然睁开了睡眼惺忪的眼睛。随后希望的种子被播撒。还有那杜鹃花争先恐后地绽放美丽的花朵,上空舞动着勤劳的蜜蜂,它们在不停地采蜜,又不忘借机玩耍一回。

我爱那绵绵细雨,它润醒了小草,使小草从地里钻出嫩绿的芽。润醒了杨柳,告诉我们春天来了。小草钻出了地面,新奇地向四周张望,杨柳随着微风舞动着枝条,向我们飘来时,似乎要跟我们握手。雨后,天空中出现了七色彩虹,湿润的泥土中夹杂着芳香。还有那吹来让人心旷神怡的风,春天就是我的生命。

我爱春天里的鸟叫声,蛙叫声和一切充满活力,可爱,让人心旷神怡的生灵,尤其是那可爱的小燕子。站在电线上,“唧唧”“唧唧”地唱着,好像在说:“春天来了,春天来了。”我常常在电线上搜寻它们的影子,虽然它们的身影娇小,但是看了却觉得特别可爱,好像五线谱上的小巧玲珑的音符,它们的叫声好像在鸣奏着春天的第一乐章。 山绿了,地也绿了,粉红色的桃花,漫山遍野,落地生根的野花争着舒展自己的美丽。快乐的小燕子唱着春天的山歌从树梢上掠过,成群结队的小鸭子跟着鸭妈妈在溪水里嬉戏,打闹。它们在玩着快乐的游戏。

远处,天地里的农民已经开始了辛勤的耕作,他们播下希望的种子,这是一年的希望啊!天空落下了几点飘逸的小雨,清爽的雨水接着就扑面而来了。轻柔地拍打在脸上,犹如母亲的手抚摸着你,亲切,温暖。春雨滋润了绿色的大地,也滋润了农民的希望。 花儿飘香,鸟儿歌唱,一年又一年,故乡的春天啊,你温柔,浪漫,永恒。你在我们的心中,永远都是第一的;你在我们心中,永远都是最美丽的!

我心中的春天作文(二)

春天,是万物复苏的季节,是温暖人心的季节,是生机勃勃的季节。

“春天来啦!春天来啦!”清晨,就听到了小燕子叽叽喳喳的声音。小草听到小燕子的声音,急忙从土里探出头来,感受那春天的温暖;迎春花听到小燕子的叫声,连忙从沉睡中醒来,开出美丽的花朵迎接春姑娘的到来;柳树听到了小燕子的呼叫,舞动着它那柔软的纸条,随着春风的吹过摇摆。一阵清风吹过,世间万物都醒了过来,露出久违的笑脸。是的,这是春风的洗礼,是春姑娘送给大家的见面礼。

公园里,有几位老人坐在亭子里谈天说地;草地上,有几个小孩子在追跑打闹;花丛里,有几只蝴蝶、蜜蜂在辛勤的工作着,远远望去,这是一幅多么温馨的画面啊!此时的我,正在那阳光的沐浴下做着功课。还有一些家长带着自己的孩子在广场上>放风筝,微风吹过,风筝就轻轻地飞上了天空。我想,这也许就是春风的力量吧。

春风送暖,春暖花开,春天的到来给花儿们送来了温暖。黄色迎春花,红色海棠花,白色的玉兰花,粉色的桃花„„看着,看着,不禁就陶醉在了其中。“真美啊!”我发自内心地感叹道。红红绿绿,黄的,粉的,万紫千红,你能不觉得美吗?

确实,春天带给大家的>礼物实在是太多了,想回报她都来不及。春天那美好的时

光是短暂的,但却是最神圣的,因为春天是一年的开始,代表着新的一年的希望;春天是美好的,阳光温暖着大地,春天赋予了大地温暖,希望和未来。

我心中的春天作文(三)

春姑娘又悄悄地回来了,她带来了春风和春雨,她让春风吹遍人间,让春雨洒满大地。

春风吹到公园,公园的冰化了,吹到草原,草原的雪融化了,春姑娘真像一个神气的魔术师啊!

春姑娘抱起绿琵琶,弹出一首绿之曲。百灵鸟听了争着亮开圆润的歌喉;她又挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪的冰立刻咔嚓咔嚓裂开来。没等冰融化,小溪就高兴的唱起绿色的歌,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙拔掉头上的雪,顽皮的吐出嫩绿的小舌头;柳树吐出黄色的嫩芽

小草探出翠绿的小脑袋,喜看雪花慢慢地的凋谢。你看他们有的刚刚破土,一片片,一簇簇,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身小力薄,但生命力是那样的顽强,这不使我想起唐代诗人白居易的诗:

《赋得古原草送别去》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。”你看在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着;青年人捧着书读着,绿色的风为他们翻着书。

瞧!春姑娘又穿上了绿色的鞋子,踏响了地拢的琴键,于是农民开始播种希望的种子。他们在盼,盼望着种子快快发芽,快快长大,快快成熟。为了不辜负农民的希望,春姑娘的手指又扣响了雨的丝弦,沙沙的小雨浸湿了田地,滋润了禾苗,好一派勃勃生机。

春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的车,驮一车的梦来了!春姑娘的琵琶弹绿了田野,绿了草地,绿了公园,绿了万物,绿了所有的希望!

我心中的春天作文

我心中的春天作文(一)

春姑娘踩着轻盈的步履姗姗而来。大地顿时充满了生机。俗话说“一年之计在于春”。确实,春天是值得好好计划,好好把握的季节。

春姑娘唱着甜美的歌儿来了,带着生命和希望,穿梭在大地的每一个角落。所过之处生命的种子就播撒了下来。

我爱春天那寒意犹存但又不失>温暖的微风。它伸展长长的衣袖轻抚大地,让沉睡一冬的大地欣欣然睁开了睡眼惺忪的眼睛。随后希望的种子被播撒。还有那杜鹃花争先恐后地绽放美丽的花朵,上空舞动着勤劳的蜜蜂,它们在不停地采蜜,又不忘借机玩耍一回。

我爱那绵绵细雨,它润醒了小草,使小草从地里钻出嫩绿的芽。润醒了杨柳,告诉我们春天来了。小草钻出了地面,新奇地向四周张望,杨柳随着微风舞动着枝条,向我们飘来时,似乎要跟我们握手。雨后,天空中出现了七色彩虹,湿润的泥土中夹杂着芳香。还有那吹来让人心旷神怡的风,春天就是我的生命。

我爱春天里的鸟叫声,蛙叫声和一切充满活力,可爱,让人心旷神怡的生灵,尤其是那可爱的小燕子。站在电线上,“唧唧”“唧唧”地唱着,好像在说:“春天来了,春天来了。”我常常在电线上搜寻它们的影子,虽然它们的身影娇小,但是看了却觉得特别可爱,好像五线谱上的小巧玲珑的音符,它们的叫声好像在鸣奏着春天的第一乐章。 山绿了,地也绿了,粉红色的桃花,漫山遍野,落地生根的野花争着舒展自己的美丽。快乐的小燕子唱着春天的山歌从树梢上掠过,成群结队的小鸭子跟着鸭妈妈在溪水里嬉戏,打闹。它们在玩着快乐的游戏。

远处,天地里的农民已经开始了辛勤的耕作,他们播下希望的种子,这是一年的希望啊!天空落下了几点飘逸的小雨,清爽的雨水接着就扑面而来了。轻柔地拍打在脸上,犹如母亲的手抚摸着你,亲切,温暖。春雨滋润了绿色的大地,也滋润了农民的希望。 花儿飘香,鸟儿歌唱,一年又一年,故乡的春天啊,你温柔,浪漫,永恒。你在我们的心中,永远都是第一的;你在我们心中,永远都是最美丽的!

我心中的春天作文(二)

春天,是万物复苏的季节,是温暖人心的季节,是生机勃勃的季节。

“春天来啦!春天来啦!”清晨,就听到了小燕子叽叽喳喳的声音。小草听到小燕子的声音,急忙从土里探出头来,感受那春天的温暖;迎春花听到小燕子的叫声,连忙从沉睡中醒来,开出美丽的花朵迎接春姑娘的到来;柳树听到了小燕子的呼叫,舞动着它那柔软的纸条,随着春风的吹过摇摆。一阵清风吹过,世间万物都醒了过来,露出久违的笑脸。是的,这是春风的洗礼,是春姑娘送给大家的见面礼。

公园里,有几位老人坐在亭子里谈天说地;草地上,有几个小孩子在追跑打闹;花丛里,有几只蝴蝶、蜜蜂在辛勤的工作着,远远望去,这是一幅多么温馨的画面啊!此时的我,正在那阳光的沐浴下做着功课。还有一些家长带着自己的孩子在广场上>放风筝,微风吹过,风筝就轻轻地飞上了天空。我想,这也许就是春风的力量吧。

春风送暖,春暖花开,春天的到来给花儿们送来了温暖。黄色迎春花,红色海棠花,白色的玉兰花,粉色的桃花„„看着,看着,不禁就陶醉在了其中。“真美啊!”我发自内心地感叹道。红红绿绿,黄的,粉的,万紫千红,你能不觉得美吗?

确实,春天带给大家的>礼物实在是太多了,想回报她都来不及。春天那美好的时

光是短暂的,但却是最神圣的,因为春天是一年的开始,代表着新的一年的希望;春天是美好的,阳光温暖着大地,春天赋予了大地温暖,希望和未来。

我心中的春天作文(三)

春姑娘又悄悄地回来了,她带来了春风和春雨,她让春风吹遍人间,让春雨洒满大地。

春风吹到公园,公园的冰化了,吹到草原,草原的雪融化了,春姑娘真像一个神气的魔术师啊!

春姑娘抱起绿琵琶,弹出一首绿之曲。百灵鸟听了争着亮开圆润的歌喉;她又挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪的冰立刻咔嚓咔嚓裂开来。没等冰融化,小溪就高兴的唱起绿色的歌,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙拔掉头上的雪,顽皮的吐出嫩绿的小舌头;柳树吐出黄色的嫩芽

小草探出翠绿的小脑袋,喜看雪花慢慢地的凋谢。你看他们有的刚刚破土,一片片,一簇簇,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身小力薄,但生命力是那样的顽强,这不使我想起唐代诗人白居易的诗:

《赋得古原草送别去》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。”你看在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着;青年人捧着书读着,绿色的风为他们翻着书。

瞧!春姑娘又穿上了绿色的鞋子,踏响了地拢的琴键,于是农民开始播种希望的种子。他们在盼,盼望着种子快快发芽,快快长大,快快成熟。为了不辜负农民的希望,春姑娘的手指又扣响了雨的丝弦,沙沙的小雨浸湿了田地,滋润了禾苗,好一派勃勃生机。

春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的车,驮一车的梦来了!春姑娘的琵琶弹绿了田野,绿了草地,绿了公园,绿了万物,绿了所有的希望!

以希望为话题的作文800字作文600字

初一作文

以希望为话题的作文800字 我种下了春的种 在冬天快结束的日子里,我悄悄种下了春,种得很深很深,埋藏在我心中,蕴含着无限的希望! 当春天来的时候。我心中的春之种已经发了小绿芽!你瞧,路边的花圃中已布满了五彩的小星星——花骨朵!远处飘来植物的幽香,多么美妙的意境呀!这是一个个新生命的诞生,是孕育着希望和活力的时候,当我们静静坐下聆听时,就会感觉到它的神奇。嘿!春天呀,是个充满活力的季节,它一点一点生长着,给我心中春的种子很多的营养。 春天的气息正弥漫在空气中,我的心也感觉大了——阳光明媚,鸟语花香。在我心中的春之种也变茁壮了!世界的活力已被唤醒。你瞧,山野上、小丘上到处充满了欢乐的气息,大家都在快乐奔跑!青绿色的叶子,五颜六色的花朵都向着太阳召唤。草地上闪耀着光泽,哈,那是太阳的光芒呀,多么美妙的世界呀!孩子们在欢歌、跳舞,在草地上打滚,说笑,好快乐。喜欢春天的快乐,春天的活力绽放出来,我的心无比愉悦,我在心中呼喊着——“春天,春天,我爱春天!” 春天是那么美,一点一点地感染着我,我不仅发现了春天的外在美,更体会到了春天的内在美。所以我心中那春天的种子成熟了——这个季节是多么美丽!春天这个希望的季节,我们应该好好把握,把自己的心愿和发奋的精神以及坚持的信念延续到后面的季节。这一年我们才能过得很有意义,很充实。春天是美好的,春天的人们也是美好的!万物复苏的春日是多么美妙,让人有无限的向往,而且懂得欣赏这美丽的人会让这风景更加美丽。

以希望为话题的作文800字 我种下了春的种 在冬天快结束的日子里,我悄悄种下了春,种得很深很深,埋藏在我心中,蕴含着无限的希望! 当春天来的时候。我心中的春之种已经发了小绿芽!你瞧,路边的花圃中已布满了五彩的小星星——花骨朵!远处飘来植物的幽香,多么美妙的意境呀!这是一个个新生命的诞生,是孕育着希望和活力的时候,当我们静静坐下聆听时,就会感觉到它的神奇。嘿!春天呀,是个充满活力的季节,它一点一点生长着,给我心中春的种子很多的营养。 春天的气息正弥漫在空气中,我的心也感觉大了——阳光明媚,鸟语花香。在我心中的春之种也变茁壮了!世界的活力已被唤醒。你瞧,山野上、小丘上到处充满了欢乐的气息,大家都在快乐奔跑!青绿色的叶子,五颜六色的花朵都向着太阳召唤。草地上闪耀着光泽,哈,那是太阳的光芒呀,多么美妙的世界呀!孩子们在欢歌、跳舞,在草地上打滚,说笑,好快乐。喜欢春天的快乐,春天的活力绽放出来,我的心无比愉悦,我在心中呼喊着——“春天,春天,我爱春天!” 春天是那么美,一点一点地感染着我,我不仅发现了春天的外在美,更体会到了春天的内在美。所以我心中那春天的种子成熟了——这个季节是多么美丽!春天这个希望的季节,我们应该好好把握,把自己的心愿和发奋的精神以及坚持的信念延续到后面的季节。这一年我们才能过得很有意义,很充实。春天是美好的,春天的人们也是美好的!万物复苏的春日是多么美妙,让人有无限的向往,而且懂得欣赏这美丽的人会让这风景更加美丽。

心中的春天作文作文700字

初三作文

心中的春天作文 江苏江阴市周庄实验小学(西区)六年级 梁冰洁 在那静谧的林阴道两旁,长着一棵棵凋零后又长出新绿的树木。虽然仅仅是几片绿叶,但它们并不孤独,因为它们知道,自己给世界增添了光彩。而在其上方,有一只鸟儿,它在树枝上窜上跳下,叽叽喳喳,好像唱出了新的生机,唱来了新的希望。尽管没人注意它,在人们眼中也不值一提,但它并不灰心,因为它知道它唱响了这个春天。 在田间的羊肠小路上,开满了五颜六色的花。有叫得出名的,还有叫不出名的,人们觉得它们是芭蕾舞者。而谦虚的花朵并不这样认为,它们认为它自己只是一些普通的花,它们之所以这么美丽,是幸运,是出于春妈妈对它们的爱。它们尽力发出淡淡的幽香,是奉献,还是什么,它们并不知道,它们只为无私地传递。它们用这种幽香洗涤了一切,使这儿的气味充满了诗意。尽管有些人并不保护它们,或是折断,或是践踏,但它们并不埋怨,因为它们知道,花开花落,它们的生命始终将会结束,最重要的并不是生命的短暂,而是生命的意义。对,它们做到了,它们活得是那么有价值,那么无私。并且它们等待着第二年春天的重生,因为春妈妈终将会给它们生命。 小河里的冰融化了,鱼儿在河里嬉戏。在那小河的尽头,河水们都在诉说着它们一路流淌过来,饱经的沧桑,是喜、是愁、是哀、是乐。当然,对纯洁的它们来说,对这些纯洁的心灵来说,它们并不懂,什么叫忧愁,什么叫悲伤,什么叫痛恨,在它们的心中只有快乐,一路走来,就一路演奏着欢乐的二重奏。虽然经常会有人将那可恶的垃圾遗弃在它们的身上,可是它们认为这是一种荣幸,因为至少这些垃圾并不是被遗弃在草地上的。或许由我们来洗涤,它们依然非常有用。

心中的春天作文 江苏江阴市周庄实验小学(西区)六年级 梁冰洁 在那静谧的林阴道两旁,长着一棵棵凋零后又长出新绿的树木。虽然仅仅是几片绿叶,但它们并不孤独,因为它们知道,自己给世界增添了光彩。而在其上方,有一只鸟儿,它在树枝上窜上跳下,叽叽喳喳,好像唱出了新的生机,唱来了新的希望。尽管没人注意它,在人们眼中也不值一提,但它并不灰心,因为它知道它唱响了这个春天。 在田间的羊肠小路上,开满了五颜六色的花。有叫得出名的,还有叫不出名的,人们觉得它们是芭蕾舞者。而谦虚的花朵并不这样认为,它们认为它自己只是一些普通的花,它们之所以这么美丽,是幸运,是出于春妈妈对它们的爱。它们尽力发出淡淡的幽香,是奉献,还是什么,它们并不知道,它们只为无私地传递。它们用这种幽香洗涤了一切,使这儿的气味充满了诗意。尽管有些人并不保护它们,或是折断,或是践踏,但它们并不埋怨,因为它们知道,花开花落,它们的生命始终将会结束,最重要的并不是生命的短暂,而是生命的意义。对,它们做到了,它们活得是那么有价值,那么无私。并且它们等待着第二年春天的重生,因为春妈妈终将会给它们生命。 小河里的冰融化了,鱼儿在河里嬉戏。在那小河的尽头,河水们都在诉说着它们一路流淌过来,饱经的沧桑,是喜、是愁、是哀、是乐。当然,对纯洁的它们来说,对这些纯洁的心灵来说,它们并不懂,什么叫忧愁,什么叫悲伤,什么叫痛恨,在它们的心中只有快乐,一路走来,就一路演奏着欢乐的二重奏。虽然经常会有人将那可恶的垃圾遗弃在它们的身上,可是它们认为这是一种荣幸,因为至少这些垃圾并不是被遗弃在草地上的。或许由我们来洗涤,它们依然非常有用。

08年荆州市中考满分作文[为了心中的永不褪色的春天]作文700字

初一作文

08年荆州市中考满分作文《为了心中的永不褪色的春天》 为了心中的永不褪色的春天

房屋顷刻间倒坍了,教学楼轰然倒地,掀起一片哭嚷夹杂着乱尘飞舞。 一片寂静之后„„

“哇„„”谁突然哭出了声音。黑暗的乱石间传来一个安慰的声音:“谁?别害怕,很快会有人来救我们的!”

“小南,是你吗?”乱石那边射来一道亮光,“吱一声行吗?看到光了吗?”哭声没有了,漆黑一片的石缝里被照得通亮,一双泪汪汪的眼镜在洞口寻觅。

“班长,快来救救我吧,把我弄出去!”石缝中的那双眼镜露出极度的惊恐。

“我马上来,别怕!”班长沿着黑暗的墙角,攀着嶙嶙碎石,缓缓过来了。 接着不断有叫喊声从黑洞洞的废墟中传来:“还好都没压着,可是小南被困在房梁下出不来了!”

她又开始哭了,班长一边安慰着她,一边慢慢地小心翼翼地推那石头。哭声渐渐小下去,班长想她可能哭累了,忙加了一句:“小南,你等着,马上你就可以出来了!”

“我好想睡,好累„„”声音缓缓的,很虚弱。

“别睡呀,小南!”班长有些急了,那石头太重了,真的好重。班长从洞缝里摸索到小南的手,用力掐着:“疼吗?说好下个春天去野炊的,别睡!”班长自己也累了,但声音仍然刚毅:“你说过最爱那遍地金黄夹杂浅绿,你看见了吗?”

“啊„„我看见了„„红的,黄的,绿„„的。”小南还算清醒,断断续续说着。

班长用手电筒照着小南,不让她睡着,嘴里不停地讲着那个约定:“繁花姹紫嫣红,那么绚丽,多么好啊„„”

终于,头顶的巨石被掀开了,射来一方蓝天的明丽。

“看,春天的眼镜!”班长喜悦地叫喊着,淌着鲜血的手紧紧握住小南已经无力的臂膀,望着那永远鲜艳的红色,泪雨滂沱。

08年荆州市中考满分作文《为了心中的永不褪色的春天》 为了心中的永不褪色的春天

房屋顷刻间倒坍了,教学楼轰然倒地,掀起一片哭嚷夹杂着乱尘飞舞。 一片寂静之后„„

“哇„„”谁突然哭出了声音。黑暗的乱石间传来一个安慰的声音:“谁?别害怕,很快会有人来救我们的!”

“小南,是你吗?”乱石那边射来一道亮光,“吱一声行吗?看到光了吗?”哭声没有了,漆黑一片的石缝里被照得通亮,一双泪汪汪的眼镜在洞口寻觅。

“班长,快来救救我吧,把我弄出去!”石缝中的那双眼镜露出极度的惊恐。

“我马上来,别怕!”班长沿着黑暗的墙角,攀着嶙嶙碎石,缓缓过来了。 接着不断有叫喊声从黑洞洞的废墟中传来:“还好都没压着,可是小南被困在房梁下出不来了!”

她又开始哭了,班长一边安慰着她,一边慢慢地小心翼翼地推那石头。哭声渐渐小下去,班长想她可能哭累了,忙加了一句:“小南,你等着,马上你就可以出来了!”

“我好想睡,好累„„”声音缓缓的,很虚弱。

“别睡呀,小南!”班长有些急了,那石头太重了,真的好重。班长从洞缝里摸索到小南的手,用力掐着:“疼吗?说好下个春天去野炊的,别睡!”班长自己也累了,但声音仍然刚毅:“你说过最爱那遍地金黄夹杂浅绿,你看见了吗?”

“啊„„我看见了„„红的,黄的,绿„„的。”小南还算清醒,断断续续说着。

班长用手电筒照着小南,不让她睡着,嘴里不停地讲着那个约定:“繁花姹紫嫣红,那么绚丽,多么好啊„„”

终于,头顶的巨石被掀开了,射来一方蓝天的明丽。

“看,春天的眼镜!”班长喜悦地叫喊着,淌着鲜血的手紧紧握住小南已经无力的臂膀,望着那永远鲜艳的红色,泪雨滂沱。

心中的春天作文600字作文700字

初二作文

心中的春天作文600字 江苏江阴市周庄实验小学(西区)六年级 邬梦娜 春姑娘已携着小花篮悄悄地离开了,走在弯曲的小路上,我隐约地看到了那远去的身影,她把

最后一缕淡淡的香气留在了这里,让我感到温暖。我心中的春天就是这一份浓浓的爱。 一轮明月,犹如一面明晃晃的镜子,镶嵌在这深蓝色的天幕上。月色溶溶,把这夜空衬托得无比凉爽。我站在阳台上,不禁想起了那一天„„ 早晨上学时,我见天气还可以,便没想到要带伞。可是天有不测风云,傍晚,天公不作美,淅淅沥沥下起了雨来。潇潇秋雨无声无息,不紧不慢地下着,细细密密地织成了一道纱幕,笼罩着整个校园。它像圆圆的珍珠,滑润的碎玉,零零散散,断断续续地滴落在漆黑的柏油路面上,泛起一星星儿微微的光泽。我在校门口转来转去,看着一位位家长都来自己的孩子,我不禁打了个寒战。我想:妈妈还在上班,又不会来接我,昨天爸爸又刚去外地出差了。唉,等雨停了再说吧。突然,有一个熟悉的身影正向我跑来。我好奇地看着,仍不住了喊出了“妈,妈!”,我奔跑过去。顿时,我扑进了妈妈的怀抱,此时的我好想让时间永远定格在这一刻。 “好孩子,咱们赶紧回家吧!”在回家的路上,我看到伞上滴落下来的雨水打在了妈妈的肩膀处的衣服上。小小的伞花下,凝聚着母女之间的爱。 力量的源头,是爱;力量的秘密,还是爱。母爱的力量如此伟大,它是我隐忍深沉的爱。 我们在无声的世界中,体会发自内心的最美的爱的音符。感受那无声的母爱,无私的给予。这就是伞下诗意的幸福,一份包含辛苦与期待的幸福。

心中的春天作文600字 江苏江阴市周庄实验小学(西区)六年级 邬梦娜 春姑娘已携着小花篮悄悄地离开了,走在弯曲的小路上,我隐约地看到了那远去的身影,她把

最后一缕淡淡的香气留在了这里,让我感到温暖。我心中的春天就是这一份浓浓的爱。 一轮明月,犹如一面明晃晃的镜子,镶嵌在这深蓝色的天幕上。月色溶溶,把这夜空衬托得无比凉爽。我站在阳台上,不禁想起了那一天„„ 早晨上学时,我见天气还可以,便没想到要带伞。可是天有不测风云,傍晚,天公不作美,淅淅沥沥下起了雨来。潇潇秋雨无声无息,不紧不慢地下着,细细密密地织成了一道纱幕,笼罩着整个校园。它像圆圆的珍珠,滑润的碎玉,零零散散,断断续续地滴落在漆黑的柏油路面上,泛起一星星儿微微的光泽。我在校门口转来转去,看着一位位家长都来自己的孩子,我不禁打了个寒战。我想:妈妈还在上班,又不会来接我,昨天爸爸又刚去外地出差了。唉,等雨停了再说吧。突然,有一个熟悉的身影正向我跑来。我好奇地看着,仍不住了喊出了“妈,妈!”,我奔跑过去。顿时,我扑进了妈妈的怀抱,此时的我好想让时间永远定格在这一刻。 “好孩子,咱们赶紧回家吧!”在回家的路上,我看到伞上滴落下来的雨水打在了妈妈的肩膀处的衣服上。小小的伞花下,凝聚着母女之间的爱。 力量的源头,是爱;力量的秘密,还是爱。母爱的力量如此伟大,它是我隐忍深沉的爱。 我们在无声的世界中,体会发自内心的最美的爱的音符。感受那无声的母爱,无私的给予。这就是伞下诗意的幸福,一份包含辛苦与期待的幸福。

八一作文,冯子贤作文600字

初一作文

寻找春天

春天来临,万物复苏,鸟语花香,一片生机勃勃的景象。小动物们也从冬眠中醒来,快乐的玩耍着,但春天究竟在哪里呢?让我们一起来寻找春天吧!

走进花园,一片生机勃勃,春意盎然的景象。花儿们都盛开了,开出一朵朵美丽的,千姿百态的花朵。它们都绽开了笑脸,迎接前啊来参观的游客们,散发出一种迷人的味道。当春风拂过时,他们便在风中翩翩起舞,跳出各种不同的姿态,吸引着人们的目光。让人应接不暇。哦!原来春天在花园里!

别光留恋花园了,我们再到别处看看吧!

听!是什么声音?哦,原来是小动物们在玩耍的声音。它们在草地上快乐地打闹着,小鸟也在天空中快乐地飞翔着,它们从南方起来,又要在这里筑巢安家了。树林里一片绿色,空气也很清新,没有大城市那么喧哗,真是一个舒适的地方。哦!原来春天在小动物的欢笑声里!

走到学校便听到孩子们的笑声,校园中柳树成茵,孩子们正在欢快的嬉闹着,又见他们有的打篮球,有的玩跳绳,有的打羽毛球„„一片欢快的景象。草地上,有的在读书,有的捉蝈蝈,有的在睡觉„„真是一幅生动的图画。哦!原来春天在孩子们的眼中。

“你是我心中最美的云彩„„”伴随着一阵悦耳的歌声,我连忙去看,原来是人们在跳舞。看那整齐的脚步和绚丽的舞姿,让人看了一眼就禁不住跳起来,人们也都在欢乐的笑着,脸上洋溢着幸福的笑容,眼中满是喜悦和快乐。哦!原来春天在人们心中!

春天在人们心中!人们都喜爱春天,喜爱春姑娘送来的这份礼物,春天一片生机勃勃,春意昂扬的景象,我们爱春天!春天无处不在,因为它就在我们心中!

——八年级一班,冯子贤

寻找春天

春天来临,万物复苏,鸟语花香,一片生机勃勃的景象。小动物们也从冬眠中醒来,快乐的玩耍着,但春天究竟在哪里呢?让我们一起来寻找春天吧!

走进花园,一片生机勃勃,春意盎然的景象。花儿们都盛开了,开出一朵朵美丽的,千姿百态的花朵。它们都绽开了笑脸,迎接前啊来参观的游客们,散发出一种迷人的味道。当春风拂过时,他们便在风中翩翩起舞,跳出各种不同的姿态,吸引着人们的目光。让人应接不暇。哦!原来春天在花园里!

别光留恋花园了,我们再到别处看看吧!

听!是什么声音?哦,原来是小动物们在玩耍的声音。它们在草地上快乐地打闹着,小鸟也在天空中快乐地飞翔着,它们从南方起来,又要在这里筑巢安家了。树林里一片绿色,空气也很清新,没有大城市那么喧哗,真是一个舒适的地方。哦!原来春天在小动物的欢笑声里!

走到学校便听到孩子们的笑声,校园中柳树成茵,孩子们正在欢快的嬉闹着,又见他们有的打篮球,有的玩跳绳,有的打羽毛球„„一片欢快的景象。草地上,有的在读书,有的捉蝈蝈,有的在睡觉„„真是一幅生动的图画。哦!原来春天在孩子们的眼中。

“你是我心中最美的云彩„„”伴随着一阵悦耳的歌声,我连忙去看,原来是人们在跳舞。看那整齐的脚步和绚丽的舞姿,让人看了一眼就禁不住跳起来,人们也都在欢乐的笑着,脸上洋溢着幸福的笑容,眼中满是喜悦和快乐。哦!原来春天在人们心中!

春天在人们心中!人们都喜爱春天,喜爱春姑娘送来的这份礼物,春天一片生机勃勃,春意昂扬的景象,我们爱春天!春天无处不在,因为它就在我们心中!

——八年级一班,冯子贤

以春天为主题的作文作文2100字

高一作文

以春天为主题的作文

以春天为主题的作文(一)

小草是一个贪睡的顽童,就连春姑娘也唤不醒他。

有一天,春姑娘忍不住火了,给正在上班的太阳公公打了电话,太阳公公听了后大发雷霆,把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走了,并把小草从被窝里揪了出来。 小草伸了个懒腰,揉了揉眼睛,恼怒地说:“人家睡的好好的,揪我干嘛?”一边郁闷地说着,一边不情愿地从大地妈妈的怀里探出了小脑袋。

这时,花儿悄悄地来到它的身旁,心急地对它说:“小草啊!你迟到了。你看看,大家都干活了。”

小草沿着花的手指看去,只见蛇在田里辛劳地捕捉这田鼠,青蛙在河边卖力地捕捉着昆虫,小刺猬也在努力地运送着小果子„„他的兄弟姐妹也在忙碌着,树长出了新的胳膊,油菜花张开了笑脸„„人们也在热火朝天地干活。农民伯伯拿起锄头,开始翻地松土,做好春耕的准备;学生们背着新书包,又蹦又跳地去上学,迎接新学期的到来;工人叔叔们为了满足人们的生活需要,正在紧锣密鼓地忙着„„

这时,太阳公公出现了,语重心长地对小草说:“小草,你可以和寒风、冰雪、冰雹他们做朋友,但不能偷懒,要爱劳动。春姑娘唤醒你,是为了你好啊!”

小草听了后,脸色变了。他急忙脱掉黄睡衣,换上绿制服,开始上岗了,它决心用自己柔软的身体为大家创造一个良好的生活环境。

春姑娘的兄弟姐妹春风、春雨见了小草的变化,心里乐开了花。春雨急忙帮小草洗了个澡,春风极力地帮它摆脱大雪和冰雹的纠缠。真是“春雨贵如油,春风吹又生”啊! 以春天为主题的作文(二)

春是一个充满希望的季节。

北方的春来得总是有点迟缓蹒跚,立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量,直到惊蛰前后,才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭,人们却迫不及待地随着自然变化,同万物一起卸下了冬装。

四季之中,我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”,也不必说“万紫千红总是春”,春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓,精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。

最妙的是春风拂面的感觉。走在街上,春风拂面而来,不寒,不热,让人每个毛孔都振奋,每根血管都酣畅,即便是料峭微寒,也让人觉得体内涌动着一股真气,一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长,在萌发。

下点小雨也不错,淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来,我喜欢漫步在街上,不带雨具,任小雨飘落在头上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气,享受着大自然的恩惠,自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来,可以宁静地想一些该想的事情。

最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空,或皎洁的明月,呼吸着清新的空气,任思绪如脱缰的野马尽情驰骋,偶尔把目光投向近处的万家灯火,听到附近人家传出的笑声,从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好,对未来的希望又增添了许多,于是思绪又飞上了辽远的星空„„ 历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈,数不胜数,但我敢说,在人类经历的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代,这是一个最有希

望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更美好的希望之光。 让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧,和着春风,伴着春雨,去充实去温馨每一个春天的夜晚吧!

以春天为主题的作文(三)

如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里,春风轻轻拍打着我的脸,“风儿,吹吧,让我的黑发尽情地飞扬,让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得,我在这阳光中已沐浴许久„„

老师一句句关心的话语,让我感受到了春天的温暖;父母无微不至的呵护,让我感受到了春雨的滋润;朋友的一份份慰藉,让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉,融化心中的冰河的是那心底无形的雨,抚绿心底荒原的是那心地无形的风。

就像许多人赞美春天如诗一般瑰丽,如酒一般香醇,如梦一般美好,许多人渴望春天的到来。然而春天的风有时会很凉,春天的雨有时会很冷,面对落花流水,有些人选择了刚强,有些人选择了退缩。其实,漫漫人生路,挫折、坎坷无所不有,这时的你不要选择灰心丧气,就请你挺起你的胸怀,张开你的怀抱,沐浴一缕春天的阳光吧!那阳光,犹如一盏明亮的灯,将照亮你心中所有的黑暗,赶走一切的不快,这时的你将会心情舒畅,笑看世界。

朋友,当你遇到挫折时,不要退缩,正如巴尔扎克所说的:“一花凋零,荒芜不了整个春天。”你的心中还有希望之苗,请不要戴着哭丧的面具,挺起胸怀,沐浴在春天的阳光中吧!你心中的希望之苗也会重新复然,使你的人生之路熠熠生辉!

在我心中,也有那么一颗太阳,它会在我失落时升起,鼓励着我继续向前,照亮我的人生之路。朋友问我:“遇到挫折怎么办?”我便会笑着对他说:“我不害怕,因为我热爱沐浴春天的阳光,我的心中有一颗红太阳,我的人生之旅便不再孤单!”

叶落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏惧,因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光,我的人生也将因此熠熠生辉!

以春天为主题的作文

以春天为主题的作文(一)

小草是一个贪睡的顽童,就连春姑娘也唤不醒他。

有一天,春姑娘忍不住火了,给正在上班的太阳公公打了电话,太阳公公听了后大发雷霆,把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走了,并把小草从被窝里揪了出来。 小草伸了个懒腰,揉了揉眼睛,恼怒地说:“人家睡的好好的,揪我干嘛?”一边郁闷地说着,一边不情愿地从大地妈妈的怀里探出了小脑袋。

这时,花儿悄悄地来到它的身旁,心急地对它说:“小草啊!你迟到了。你看看,大家都干活了。”

小草沿着花的手指看去,只见蛇在田里辛劳地捕捉这田鼠,青蛙在河边卖力地捕捉着昆虫,小刺猬也在努力地运送着小果子„„他的兄弟姐妹也在忙碌着,树长出了新的胳膊,油菜花张开了笑脸„„人们也在热火朝天地干活。农民伯伯拿起锄头,开始翻地松土,做好春耕的准备;学生们背着新书包,又蹦又跳地去上学,迎接新学期的到来;工人叔叔们为了满足人们的生活需要,正在紧锣密鼓地忙着„„

这时,太阳公公出现了,语重心长地对小草说:“小草,你可以和寒风、冰雪、冰雹他们做朋友,但不能偷懒,要爱劳动。春姑娘唤醒你,是为了你好啊!”

小草听了后,脸色变了。他急忙脱掉黄睡衣,换上绿制服,开始上岗了,它决心用自己柔软的身体为大家创造一个良好的生活环境。

春姑娘的兄弟姐妹春风、春雨见了小草的变化,心里乐开了花。春雨急忙帮小草洗了个澡,春风极力地帮它摆脱大雪和冰雹的纠缠。真是“春雨贵如油,春风吹又生”啊! 以春天为主题的作文(二)

春是一个充满希望的季节。

北方的春来得总是有点迟缓蹒跚,立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量,直到惊蛰前后,才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭,人们却迫不及待地随着自然变化,同万物一起卸下了冬装。

四季之中,我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”,也不必说“万紫千红总是春”,春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓,精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。

最妙的是春风拂面的感觉。走在街上,春风拂面而来,不寒,不热,让人每个毛孔都振奋,每根血管都酣畅,即便是料峭微寒,也让人觉得体内涌动着一股真气,一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长,在萌发。

下点小雨也不错,淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来,我喜欢漫步在街上,不带雨具,任小雨飘落在头上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气,享受着大自然的恩惠,自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来,可以宁静地想一些该想的事情。

最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空,或皎洁的明月,呼吸着清新的空气,任思绪如脱缰的野马尽情驰骋,偶尔把目光投向近处的万家灯火,听到附近人家传出的笑声,从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好,对未来的希望又增添了许多,于是思绪又飞上了辽远的星空„„ 历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈,数不胜数,但我敢说,在人类经历的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代,这是一个最有希

望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更美好的希望之光。 让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧,和着春风,伴着春雨,去充实去温馨每一个春天的夜晚吧!

以春天为主题的作文(三)

如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里,春风轻轻拍打着我的脸,“风儿,吹吧,让我的黑发尽情地飞扬,让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得,我在这阳光中已沐浴许久„„

老师一句句关心的话语,让我感受到了春天的温暖;父母无微不至的呵护,让我感受到了春雨的滋润;朋友的一份份慰藉,让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉,融化心中的冰河的是那心底无形的雨,抚绿心底荒原的是那心地无形的风。

就像许多人赞美春天如诗一般瑰丽,如酒一般香醇,如梦一般美好,许多人渴望春天的到来。然而春天的风有时会很凉,春天的雨有时会很冷,面对落花流水,有些人选择了刚强,有些人选择了退缩。其实,漫漫人生路,挫折、坎坷无所不有,这时的你不要选择灰心丧气,就请你挺起你的胸怀,张开你的怀抱,沐浴一缕春天的阳光吧!那阳光,犹如一盏明亮的灯,将照亮你心中所有的黑暗,赶走一切的不快,这时的你将会心情舒畅,笑看世界。

朋友,当你遇到挫折时,不要退缩,正如巴尔扎克所说的:“一花凋零,荒芜不了整个春天。”你的心中还有希望之苗,请不要戴着哭丧的面具,挺起胸怀,沐浴在春天的阳光中吧!你心中的希望之苗也会重新复然,使你的人生之路熠熠生辉!

在我心中,也有那么一颗太阳,它会在我失落时升起,鼓励着我继续向前,照亮我的人生之路。朋友问我:“遇到挫折怎么办?”我便会笑着对他说:“我不害怕,因为我热爱沐浴春天的阳光,我的心中有一颗红太阳,我的人生之旅便不再孤单!”

叶落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏惧,因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光,我的人生也将因此熠熠生辉!

中考满分作文800字:我心中的春作文1000字

初一作文

春, 一个播种希望的季节; 一段流光溢彩的岁月; 一颗刚刚破土的种子。万物复苏, 百灵用歌声唱破大地疲惫的梦; 生机勃勃, 花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地, 把地上的生灵变得生机盎然, 每一个角落都流淌着春天的气息。

田野里, 冬季的冰冷刚刚归去, 春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊, 吐呐着香甜的空气, 那翠绿欲滴的稻浪, 拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿, 那一份纯真的信念在心里流淌, 似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾, 一切是那么的不寻常, 一切又是那么的充满希望, 春季就是如此完美, 带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人; 携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真, 如万花筒般的多姿多彩。

秋是收获的季节, 春则是播种的岁月, 那一排排英姿飒爽的行道树守侯着城市的风云变幻, 但它们并不是像古稀老人般的沧桑, 它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市, 那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路, 连风儿都只是轻轻拂过, 因为怕一用力, 会将碧绿的汁液给挤出来。春天就是这么水灵灵。

冬季是肃杀的时令, 春季则是活泼的时节, 瞧那电线杆上的小燕子, 一身黑戎装, 像一个个彬彬有礼的绅士; 又像一个个灵巧的音符, 从春天飞出; 像一个个从天国来的天使, 为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种, 翻土, 看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水, 我仿佛看到一个果实累累的秋, 没有春天的希望与辛勤, 哪来秋季的收获与成功, 没有努力, 又怎可期待胜利?

春天是美丽的, 不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天的灵巧的, 不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的, 春天没有夏季的热烈激情, 没有秋季的典雅诗意, 更没有冬季的深沉悲壮, 但它却将希望与生机在每个人心中演绎, 将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。 春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望, 太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔, 是冬天孕育的儿女, 更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩, 我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

春在哪里? 不必刻意去寻找, 只要你心里一直充满希望, 只要你心里没有放弃自己的梦想, 只要你会努力, 那么春天就在你心里, 从未远去。

春, 一个播种希望的季节; 一段流光溢彩的岁月; 一颗刚刚破土的种子。万物复苏, 百灵用歌声唱破大地疲惫的梦; 生机勃勃, 花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地, 把地上的生灵变得生机盎然, 每一个角落都流淌着春天的气息。

田野里, 冬季的冰冷刚刚归去, 春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊, 吐呐着香甜的空气, 那翠绿欲滴的稻浪, 拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿, 那一份纯真的信念在心里流淌, 似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾, 一切是那么的不寻常, 一切又是那么的充满希望, 春季就是如此完美, 带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人; 携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真, 如万花筒般的多姿多彩。

秋是收获的季节, 春则是播种的岁月, 那一排排英姿飒爽的行道树守侯着城市的风云变幻, 但它们并不是像古稀老人般的沧桑, 它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市, 那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路, 连风儿都只是轻轻拂过, 因为怕一用力, 会将碧绿的汁液给挤出来。春天就是这么水灵灵。

冬季是肃杀的时令, 春季则是活泼的时节, 瞧那电线杆上的小燕子, 一身黑戎装, 像一个个彬彬有礼的绅士; 又像一个个灵巧的音符, 从春天飞出; 像一个个从天国来的天使, 为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种, 翻土, 看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水, 我仿佛看到一个果实累累的秋, 没有春天的希望与辛勤, 哪来秋季的收获与成功, 没有努力, 又怎可期待胜利?

春天是美丽的, 不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天的灵巧的, 不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的, 春天没有夏季的热烈激情, 没有秋季的典雅诗意, 更没有冬季的深沉悲壮, 但它却将希望与生机在每个人心中演绎, 将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。 春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望, 太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔, 是冬天孕育的儿女, 更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩, 我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

春在哪里? 不必刻意去寻找, 只要你心里一直充满希望, 只要你心里没有放弃自己的梦想, 只要你会努力, 那么春天就在你心里, 从未远去。

迎接春天的作文作文800字

初三作文

迎接春天的作文

迎接春天的作文

迎春

冬天即将过去,迎接春天的脚步;想那草长莺飞、杂花生树,丝绦拂堤、碧波涟漪;盼望她胸怀里兰馨草碧,一夜开尽花千树,更盼望那润物如酥的春雨浸润一段又一段的日子。

春大气凌然地在风的掌声中闪亮登场,它是悠然白得吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”,春水粼粼,凝波不兴,朦朦胧胧的烟波之上,神游四海的主角在画舫里伴雨而眠,是不是若轻云般怡然散淡,跟着风一样缱绻般的惬意呢?肯定不会是“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”那样,踮起脚尖般的焦急。

是生机盎然么?“竹外桃花三两枝,春江水暧鸭先知”,鸭子入水了,岸上桃花点头颦笑;还是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”里的燕子呢喃声;想啊,鸟鸣山涧、幽谷传声,落红重上枝、浅绿归大地,是如何装饰春天这幅画呀!

还是不解风情呢?“笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”,扑面的春风,怎舍得一夜之间将这幅画残得绿肥红瘦?明媚的春光,为何留不住这娇柔的美丽,让落英如蝶飞舞,使春的土壤忧伤满怀!

我心中的春,婀娜,温柔深深诱惑着万物复苏的冲动,春风努力地呼唤着熟睡的大地,轻轻摇拽着大树的臂膀,希望早日看到它们的妩媚,早日吸吮它们的芳香。

融人到心中春的怀抱,你是否已经感受到春的蓬勃,春的萌动,春的诗意和春天生命包含着芬芳的美丽。放飞思绪吧,让豆蔻梢头二月初的美丽捉住我们的心情,跟随每一个脚步;其实,我们每个人的心中都有一个春天,也许它不完美,不会诗意,可我们不能缺少对美的向往;也许不能创造美,却不能没有发现美的眼睛,屈指可数的历程,如果没有了想像,没有了向往,一具躯体架着一个空洞的脑袋多可惜,真的对不起上帝的良苦用心,暴殄天物多心痛啊;茫茫宇宙也许能造出一模一样的自己,却永远造不出与自己思维完全一致的人!

我的春天我做主,也许会有数不尽的悱恻,却更愿让缠绵的心思绵延,让如诗如画的春天意境深远,余韵悠长;让它的气息流芳飘逸,深沉真挚;让我们一起去迎接每一个冬日后的春天吧。

《迎接春天的作文》

迎接春天的作文

迎接春天的作文

迎春

冬天即将过去,迎接春天的脚步;想那草长莺飞、杂花生树,丝绦拂堤、碧波涟漪;盼望她胸怀里兰馨草碧,一夜开尽花千树,更盼望那润物如酥的春雨浸润一段又一段的日子。

春大气凌然地在风的掌声中闪亮登场,它是悠然白得吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”,春水粼粼,凝波不兴,朦朦胧胧的烟波之上,神游四海的主角在画舫里伴雨而眠,是不是若轻云般怡然散淡,跟着风一样缱绻般的惬意呢?肯定不会是“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”那样,踮起脚尖般的焦急。

是生机盎然么?“竹外桃花三两枝,春江水暧鸭先知”,鸭子入水了,岸上桃花点头颦笑;还是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”里的燕子呢喃声;想啊,鸟鸣山涧、幽谷传声,落红重上枝、浅绿归大地,是如何装饰春天这幅画呀!

还是不解风情呢?“笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”,扑面的春风,怎舍得一夜之间将这幅画残得绿肥红瘦?明媚的春光,为何留不住这娇柔的美丽,让落英如蝶飞舞,使春的土壤忧伤满怀!

我心中的春,婀娜,温柔深深诱惑着万物复苏的冲动,春风努力地呼唤着熟睡的大地,轻轻摇拽着大树的臂膀,希望早日看到它们的妩媚,早日吸吮它们的芳香。

融人到心中春的怀抱,你是否已经感受到春的蓬勃,春的萌动,春的诗意和春天生命包含着芬芳的美丽。放飞思绪吧,让豆蔻梢头二月初的美丽捉住我们的心情,跟随每一个脚步;其实,我们每个人的心中都有一个春天,也许它不完美,不会诗意,可我们不能缺少对美的向往;也许不能创造美,却不能没有发现美的眼睛,屈指可数的历程,如果没有了想像,没有了向往,一具躯体架着一个空洞的脑袋多可惜,真的对不起上帝的良苦用心,暴殄天物多心痛啊;茫茫宇宙也许能造出一模一样的自己,却永远造不出与自己思维完全一致的人!

我的春天我做主,也许会有数不尽的悱恻,却更愿让缠绵的心思绵延,让如诗如画的春天意境深远,余韵悠长;让它的气息流芳飘逸,深沉真挚;让我们一起去迎接每一个冬日后的春天吧。

《迎接春天的作文》

我心目中的春作文600字作文1900字

初二作文

我心目中的春作文600字

我心目中的春作文600字(一)

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,迈着轻盈的步子,悄悄地来到了人间,那一片生机的景象随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流„„

春天来了!大地上的每一个角落里都充满了春天的气息:校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,张望着这个生机盎然的世界。

春天来了!小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的确来了!前两天的一场蒙蒙细雨,使得那黄的像一串串碎金子的迎春花,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,还有那白得如玉的月季花,都竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。看!柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,相互映衬着,真是美极了!

田野里的小麦经过了严冬的考验,变的更加坚强,它们开始了新的生长,变的绿油油的,绿得发亮,绿得耀眼!路边的小草正在发芽,远远望去呈现出一片青绿色,隐隐约约,走进看时,又不见得有几片绿叶,真正体现了古诗“草色遥看近却无”一句中的美好景致。

春啊!我心目中的春,你真是太美了!

我心目中的春作文600字(二)

“一年之计在于春”这是老一辈人传下来的,有人认为春天是生机盎然的,这样说没错,而我则更认为它是到处洋溢着希望的气息。那就随我一起走入我心中的希望之春吧!

春天当然少不了姹紫嫣红,当然也少不了红花绿草了,而它更多的是带给人以希望。我心目中的春天,更多赋予的是希望。春天就像白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”,给枯黄的小草带来了绿的希望,让它学会更能坚强地忍受着风吹雨打的艰辛。说到风,它把枯黄吹走了,带来了绿意和花香,它不像夏风那样的火热,也不像秋风那样的凄凉,更不像东风那样的凛冽,总是给人带来“吹面不寒杨柳风”的感觉。春天的雨啊,就像僧志南的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,总是那么的细柔。

春天给人带来了无限的希望和生机,农民伯伯望着那“绿油油的麦苗”和金黄的油菜花,仿佛看到了丰收的景象,在辛勤地耕作者,以更好地实现自己内心的那份丰收的愿望,站在远处,向田野望去,全是一片生机勃勃,就连冬眠的青蛙,也伸起懒腰叫了起来。春天是美好的,不仅给人们带来了绿意和花香,也带来了蒙蒙的细雨和那“吹面不寒杨柳风的春风”更给人们带来了为未来而努力的决心。

我心目中的春天就是充满激情与活力的春,就是充满希望的春。

我心目中的春作文600字(三)

每当那春风吹皱了一池春水,杨柳岸不再是晓风残月的时候,我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫,山上山下,田野里,都绿了一大片。

春天,是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中,都有一份与众不同的春的画卷。

说起我心中的春天,我最爱的便是春风。柔柔的,扑面而来,捎来几枝迎春的芬芳,捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里,置身于一片绿色,春风带来了几份春的祝福,我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强,有几朵野花的思绪,有几片绿叶的惆怅。微风中,万籁俱寂,只有旷野中春风的脚步。

春风是和善的,春水是温柔的。春水总爱绿色,水面上浮着几片桃花的花瓣,浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问,惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流,平和而缓慢地流着,悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰,悄悄地滋润了肥沃的春土,惊醒了小草,供小草破土而出。

“随风潜入夜,润物细无声。”最富诗意的,也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚,伴着袅袅的炊烟,朦胧地罩住整个村庄,使那杨柳连用她们冗长的裙摆,却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣,和着几阵风,下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中,却仍然不失傲骨霜枝。

春天是一个美好的季节,我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风,春水,春雨,这些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩,在这迷乱的世界,找到属于自己的春天,属于自己的美好。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。

我心目中的春作文600字

我心目中的春作文600字(一)

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,迈着轻盈的步子,悄悄地来到了人间,那一片生机的景象随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流„„

春天来了!大地上的每一个角落里都充满了春天的气息:校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,张望着这个生机盎然的世界。

春天来了!小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的确来了!前两天的一场蒙蒙细雨,使得那黄的像一串串碎金子的迎春花,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,还有那白得如玉的月季花,都竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。看!柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,相互映衬着,真是美极了!

田野里的小麦经过了严冬的考验,变的更加坚强,它们开始了新的生长,变的绿油油的,绿得发亮,绿得耀眼!路边的小草正在发芽,远远望去呈现出一片青绿色,隐隐约约,走进看时,又不见得有几片绿叶,真正体现了古诗“草色遥看近却无”一句中的美好景致。

春啊!我心目中的春,你真是太美了!

我心目中的春作文600字(二)

“一年之计在于春”这是老一辈人传下来的,有人认为春天是生机盎然的,这样说没错,而我则更认为它是到处洋溢着希望的气息。那就随我一起走入我心中的希望之春吧!

春天当然少不了姹紫嫣红,当然也少不了红花绿草了,而它更多的是带给人以希望。我心目中的春天,更多赋予的是希望。春天就像白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”,给枯黄的小草带来了绿的希望,让它学会更能坚强地忍受着风吹雨打的艰辛。说到风,它把枯黄吹走了,带来了绿意和花香,它不像夏风那样的火热,也不像秋风那样的凄凉,更不像东风那样的凛冽,总是给人带来“吹面不寒杨柳风”的感觉。春天的雨啊,就像僧志南的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,总是那么的细柔。

春天给人带来了无限的希望和生机,农民伯伯望着那“绿油油的麦苗”和金黄的油菜花,仿佛看到了丰收的景象,在辛勤地耕作者,以更好地实现自己内心的那份丰收的愿望,站在远处,向田野望去,全是一片生机勃勃,就连冬眠的青蛙,也伸起懒腰叫了起来。春天是美好的,不仅给人们带来了绿意和花香,也带来了蒙蒙的细雨和那“吹面不寒杨柳风的春风”更给人们带来了为未来而努力的决心。

我心目中的春天就是充满激情与活力的春,就是充满希望的春。

我心目中的春作文600字(三)

每当那春风吹皱了一池春水,杨柳岸不再是晓风残月的时候,我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫,山上山下,田野里,都绿了一大片。

春天,是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中,都有一份与众不同的春的画卷。

说起我心中的春天,我最爱的便是春风。柔柔的,扑面而来,捎来几枝迎春的芬芳,捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里,置身于一片绿色,春风带来了几份春的祝福,我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强,有几朵野花的思绪,有几片绿叶的惆怅。微风中,万籁俱寂,只有旷野中春风的脚步。

春风是和善的,春水是温柔的。春水总爱绿色,水面上浮着几片桃花的花瓣,浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问,惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流,平和而缓慢地流着,悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰,悄悄地滋润了肥沃的春土,惊醒了小草,供小草破土而出。

“随风潜入夜,润物细无声。”最富诗意的,也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚,伴着袅袅的炊烟,朦胧地罩住整个村庄,使那杨柳连用她们冗长的裙摆,却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣,和着几阵风,下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中,却仍然不失傲骨霜枝。

春天是一个美好的季节,我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风,春水,春雨,这些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩,在这迷乱的世界,找到属于自己的春天,属于自己的美好。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。

我心中的春天(600字)作文作文9200字

初一作文

精选作文:我心中的春天(600字) 作文

春眠不觉晓,处处闻啼鸟,是孟浩然心中的春天;春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横是韦应物心中的春天;然而,我更觉得春天是和煦的可人儿。 摆脱了腊月的寒冬,春天,他从母亲的怀中落地--忽如一夜春风来,千树万树梨花开。出生的婴儿心中总是阴晴不定,时而哭时而笑,让人捉摸不清。春天,便是如此--有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼,却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间,不禁露出‘微笑。 渐渐地,婴儿也懂事了,他脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着,自由着,在世间游玩着。霎那间,他把你带入群雾弥漫的幽深山间,让你品尝到薄雾浓云愁永昼的忧伤;不经意间,他又把你引入群蝶戏舞的花间,让你感受留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼的意境。我不禁脱口而出:孩子你真无邪! 此刻,春天已添上一丝熟,他不在阴晴不定了。丝丝柔光照洒人间,叶脉间,大街上,小镇里&&处处都添上了和煦的春光,路人也不禁赞叹:真是和煦的可人儿!一切都变得豁然开朗,叶脉绿的清晰可见,指尖轻轻碰触,竟然到脉搏在跳动,叶儿们在旋转,跳跃,连鸟儿也忍不住在音符上跳动,此时此景恰似东风好作阳如使,逢草逢花报发生的恬静桃源。 春天,和煦的可人儿,你成长吧,给我们带来更多趣味。你不需担心死亡,因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面,我期待这你的来临。我心中的春天,不羁的春天,和煦的可人儿啊,放手去勇敢的飞翔吧!四年级:吴嘉琪

篇一:作文:我心中的春天

我心中的春天

有的地方,春天可能是花红柳绿,也可能是鸟语花香,草原地区,春天是绿色的草原,生机勃勃的春天。草原的春天来得晚,这两年尤其迟。到了五月下旬,这几天,来到窗前,看到楼下绿色的小草。哎呀,小草出来了,一声充满希望的呐喊。走在路上,看到路旁的小草,心里立刻涌上一股力量。抬头看到远方草原绿了,无边无际,一派生机盎然的景象。人行走在绿色的草原上,周身都充满活力。

常想起草原的春天。从去年秋天,草原泛黄,继而枯黄,眼中一片死寂,心情郁闷,都不想往外面张望了。看家里摆放的几盆花卉,当看到花架上的吊兰,碧绿碧绿的颜色,那长长的叶子,如小草的形状和姿态,突然就想起春天的小草。感受才钻出地面蓬勃发展的小草,心情马上提起来了,瞬间涌起一种向上的力量,喜欢看吊兰花。我与同事给说,你给我那盆吊兰,不仅给人以赏心悦目、怡人心脾的感觉,净化空气,抗有毒气体,还能让我想起草原的春天。她说,你对环境太敏感,咱们这地方风大,在屋里呆的时间长,我给你吊兰花,就是让你的屋里多些绿色。那像小草叶子的吊兰,乍看就像看到春天的小草了。它给人微笑,给人唤醒,给人的力量是无穷大的。

记得一个冬天,天气冷得出不了屋。每天面对白色的墙壁,站在窗前,看到外面是白色的积雪,一片肃杀和冷清。每每有一种黯然失色的感觉。有人说,人生活在无色的环境里,时间久了有一种对春天,对绿色的深深的渴望。当看到我发的绿豆芽,出芽了,高声说,出芽了,出芽了。等到

跌落在池塘、湖面上,将春天的雪化成淙淙的桃花水,把绿色的消息和希望洒向大地人间。

在欢乐甜蜜的春雨中,你能听到春的歌声。霏霏的春雨,诉说着淅淅沥沥的故事,听来总让人想起线装古书中的诗句。它染绿了原野,染红了桃林,染白了梨园。在春雨的亲吻下,小草偷偷探出了头,在春水的洗浴中,花儿悄悄地妊娠。

走进春天听春,春的

气息宜人,春的脚步匆匆,春的旋律悦耳,春的歌声甜润。

———这便是我们走过冬天期盼已久的春!

火红的歌谣,从柳絮中轻轻绽开,扑入沃野的身影,复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气,一丝一缕都在向外扩散,埋入大地的深根,在春天松软的土壤里,生出勃勃生机,自由舞蹈。

晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮,花儿是何等的风情万种。篇二:小学作文:我心中的春天

我心中的春天

每当那春风吹皱了一池春水,杨柳岸不再是晓风残月的时候,我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫,山上山下,田野里,都绿了一大片。

春天,是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中,都有一份与众不同的春的画卷。

说起我心中的春天,我最爱的便是春风。柔柔的,扑面而来,捎来几枝迎春的芬芳,捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里,置身于一片绿色,春风带来了几份春的祝福,我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强,有几朵野花的思绪,有几片绿叶的惆怅。微风中,万籁俱寂,只有旷野中春风的脚步。

春风是和善的,春水是温柔的。春水总爱绿色,水面上浮着几片桃花的花瓣,浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问,惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流,平和而缓慢地流着,悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰,悄悄地滋润了肥沃的春土,惊醒了小草,供小草破土而出。

“随风潜入夜,润物细无声。”最富诗意的,也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚,伴着袅袅的炊烟,朦胧地罩住整个村庄,使那杨柳连用她们冗长的裙摆,却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣,和着几阵风,下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中,却仍然不失傲骨霜枝。

春天是一个美好的季节,我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风,春水,春雨,这些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩,在这迷乱的世界,找到属于自己的春天,属于自己的美好。 我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。

篇三:我心中的春天 春天在我心中 例文

传统叙事作文 (一)

春天就像一股股暖流,沐浴着神州大地,为大地举行成人礼,使大地变得生机勃勃,婀娜多姿。可是,春天终究会过去,犹如生老病死一般。于是,我失望起来,可在那梦幻的人生旅程中,我终于懂得:人生处处有春天,它,留在我心里。

自从上了初三以后,

我整个人都变了。我开始郁闷起来,以前饭桌上我爽朗的笑声消失,取而代之的是眉头紧锁与敲击饭碗的声音。

每天晚上,都会有无休止的作业等候着。而进家门的

在家甚至还娇生惯养的的孩子们,却为了一个素不相识的老奶奶,甘愿裸露在雪中,饱受寒风侵袭之苦,这是怎样的一种精神啊!

在这种精神的鼓舞下,我也加入了这支队伍。寻找中,大家聚目凝神,搜寻每一个角落。天冷路滑,路极其难走。滑到了,站起来,继续前行,没有一个叫苦;手冻僵了,放在怀里暖一暖,绝不停步,哪个流泪喊疼?大家心中只有一个念头,找回老奶奶,找回心中迷失已久的一种情愫。 目睹此情此景,我心灵得到了洗礼,灵魂受到震撼。在艰难的前行中,虽然我也是瑟瑟发抖,但内心却很温暖,在我心里正荡漾着盎然春意,它如涓涓细流滋润着我枯寂冰冷的心田。让我在寒风刺骨中萌生希望,勃勃生机,让我在以后的岁月里,无论人生步入何种境地,都不会去妥协,都会感受到来自人生各方面的温情。

春天并没有离去,它在我的心中,在所有有爱的人们心里!

(三)

春天,一个充满生机,活力的季节。那柳绿花红的景色在我心中留下深深的烙印。

你看,嫩绿的小草从土地里钻了出来,姹紫嫣红的鲜花开满了整个花园,空气中混杂着一种清新的泥土的味道。大雁,燕子这些候鸟都从北方飞了回来。人们迫不及待地脱去了厚厚的棉衣,出来踏青,活络一下筋骨,感受下春天的味道。春天又来到了,新的一年开始了。

我和父母走在公园里,那温暖而柔和的阳光照耀着我们。我们一路说说笑笑,不亦乐乎。走到了一处花园,我们都停下了脚步,驻足观看那百花齐放的美景。你瞧,高贵而浪漫的大红玫瑰,屈尊纡贵,白中透粉的白玉兰,那正在怒放的金黄色的迎春花,雪白而淡雅的白丁香。真是难得一见的美景!我不禁赞叹到。

再往前走点,只见一大片嫩绿的草地呈现在我们眼前。爸爸对我说:“你去看看,这草地上可能有马兰头,它是草本植物,可以当蔬菜吃,凉拌着吃很可口。”我忍不住跃跃欲试,在爸爸指导我如何辨别马兰头之后,我便开始努力地寻找起它。马兰头总是隐藏在那些野草中间,很难找到。起初,我挑到的几乎全是野草,妈妈在一旁忍不住笑了起来。在爸爸的再次指导下,我有了经验,不到半个小时,我便挑到了一小袋,“满载而归”。

春天,一个充满希望,景色盎然的季节。给我们带来了无尽的快乐。春天在我心中!

(四)

春天,是万物复苏的季节,早春的天气依然寒冷,此情此景,让我又想起了那个春天。

改变的是时间,不变的是考试,又是考试!在这样一个充满希望的春天里,我的世界确实像是寒冷而又悲惨的冬

天,刚刚入春就迎来这样一个“礼物”——月考分数,我这次的考试是那么的不如人意,一想到班级的排名、要签字的卷子,还有爸妈看到卷子的反应,我的心就凉了半截,路程以厘米的速度向家推进。

果然,这人份卷子在家的反应像原子弹的核骤变反应,有过之而无不及,老妈的狮子吼,老爸的语重心长,铺天盖地的朝我砸过来,躲都躲不过。难道这就是传说中的黑色星期五?因为这份卷子,这几天我都没有再去碰那心爱的篮球,周六周日除了做也就是新增的练习,不由的又是一声深深的叹息!

春天,生机勃勃的季节,为了暂时远离那令人压抑的环境,我抽空出去散散心。可外面的情况也不容乐观,似乎一切都是令人压抑的,一切声音都成了噪音,难道这就是充满活力的春天?我漫步在河堤上,这里相对比较清静,周围的柳树都抽出了新芽,我总算看到了一丝春天的踪迹。

可就在这时,我的目光停留在一棵老柳树身上,它中间的躯干被无情地穿了个大洞,上面的部分痛苦地扭曲生长着,下面中空的树干被当成了天然的垃圾桶,这个死气沉沉的东西在这里,真是影响市容!可就在我摇摇头准备离开时,发现一丝新绿出现在那漆黑的、毫无生机的树干上,我凑近仔细观看,正是这棵树发出的新芽——它还活着!我一时呆住了,这样一颗饱受摧残的老树竟然还要努力的生长,向世人显示它的存在,我还有什么理由放弃希望呢?“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。我不由得豁然开朗:连树木都这样积极向上,我的这点小挫折算得了什么呢?

回家的路上,一切都春光明媚,到处弥漫着春的气息,只要心态放开,一切事情都不在话下。

春天在我心中!

排比段式作文 (五) “轻轻的我走了,正如我轻轻的来”。春天迈着轻盈的步子悄悄的降临了。春天让人精神焕发,让人激动。 春天,一个充满朝气的季节。

瞧,那光秃秃的树枝上不知何时悄然无声地挂满了含苞欲放的树苞,那被雪压得弯腰驼背失去了生机的竹子也居然也来凑凑热闹,使劲劲地长,使劲地长。呀,经过一番千锤百炼,终于冒出了浅浅的绿绿的叶儿。大地又增添一分绿意,更加春意盎然。

春天是一个繁忙的季节。

看,那山坡上,田野里到处都是农民伯伯那面朝黄土背朝天的身影。农民伯伯在忙什么呢?走近一看,原来他们在辛勤的耕种。虽然火辣辣的太阳照在他们身上,汗水渗透了他们的背心,但是他们脸上依然洋溢着欢乐与喜悦。我想他们心里想着秋天一定是个好丰收年吧。因为他们付出了很多,理所当然在秋天他们应该收获很多。静下心来想想,我们读书又何尝不是这样,你付出多少辛劳,你的成绩就会有多少收获。繁忙的不只是农民伯伯,还有那花枝招展的蝴蝶儿和小巧玲珑的蜜蜂在花丛中翩翩起舞。动物中最勤快的怕应该算蜜蜂了,它们整天扑打着薄如蝉翼的翅膀,在花丛中采蜜,来来往往,从来没有停歇过。

听,那和煦的春风吹来,使那新绿的柳树婀娜多姿的身材翩然起舞,那绿油油的麦田涌起了一层又一层的麦浪,那禾苗不禁对它毕恭毕敬,点头哈腰,那心急烦燥的人变得静如止水。

春天是激情的释放,是生命的复苏。我十六岁的人生之春怎能不积极向上,积极进取呢!

春天是生命的开始,它给人启迪,给人激情,给人动力。在万物复苏的大自然,在学校你追我赶的竞争中,在劳动者的汗水中,我看到了祖国的日新月异,听到了劳动者的步伐,感受了作为中学生的自豪。 一年之季在于春,朋友们,努力吧。让我们把握好这人生美丽的春天吧!

(六)

春天永远是个潇洒飘逸的精灵,她总是迈着轻巧的步子,盈盈走来??

“颖是洛川神女作,千娇万态破朝霞。”我想,春天就应该像牡丹那样,多姿多彩。千万朵花儿竞相开放,争奇斗艳,吐露着属于自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣随着微风起舞,白的,蓝的,紫的,红的,粉的,交相辉映,美不胜收。一根根金色的花蕊聚在一起,怯怯地躲在花瓣中。听,“嗡,嗡,嗡,嗡,”是勤劳的蜜蜂来采蜜了。是了,花蕊在花瓣中是为了等待别的动物来汲取它的甜蜜啊。我仿若也是无数花中的一朵,在众人欣赏的目光下,尽情地展示着自己的美丽与妖冶,轻抖枝蔓,更增旖旎风光。花,确是春天最佳的代表。

“桃之夭夭,灼灼其华。”这是我最爱的诗句之一,我认为它最能表现春天的柔和明媚。和熙的阳光下,湖堤边。水面波光流转,荧光闪闪;鼻边清香四溢,心神俱醉。忽地低头,看见刚过脚面的青草。碧绿的草面上静静地躺着几颗清晨遗留下的露珠,剔透晶莹。攸而清风拂过,便快速滚下,消失了踪影。身旁有几棵高大的柳树,细长的枝条垂下,点点绿意点缀其上,于风中纷飞。比起花瓣的舞蹈来,别有一番风味呢。我向来喜欢柳树婀娜的体态,袅娜的身姿更显示出春天的柔媚。伴有小草相衬,愈加和谐。

至于春天的生机勃勃,我却是找不出诗句来了。但再次探出头的小草,姹紫千红的花朵,朝气蓬勃的笑脸,无不体现出春天的生的气息。冰消雪融,清泉在汩汩地流淌;大雁南飞,又重新回到昔日的温暖家园。春天,一个新的开始,一个新的轮回,一个新的起点。万物都焕发出了生机,让我强烈地感受到了生命的律动。对于人们,在一个新的春天,他们要以充沛的精神状态投入到新的学习和工作当中;对于其他生物,它们要想更好的办法使自己在弱肉强食的地球上生活得更好。春天,就是一个充满希望的季节。

我心目中的春天,是一个多姿多彩,柔和明媚,生机勃勃的春天。

(七)

当岁月悄然地转动不息的年轮。

当太阳热情地点燃生命的火焰。

当三百多个日日夜

夜已成为昨天。

我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

立春

我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒,更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

立春,是一个“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的时节,新的事物必将取代旧的事物,希望必定

取代消极。 但愿美好永存人间。 春分

有人说,春分的阳光是最公正,他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上,体现了一种公正。 我心目中的春天也应该是大公无私的,她会平等地对待她的孩子,而她的孩子得到她的阳光以后,就会发射自身的温暖。

君不见,公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。

“假若人人都奉献一点爱,这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减,不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教,可能是老师的谆谆教导,可能是同学的热情帮助,这些都是世爱所无私,公正给予的。在这人间温情中,每个人都不仅能读出一种莫名的感动,更能读出一种淡淡的向往。

但愿春天永驻世间。 我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的盎然生机。

我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬你的大公无私。

我只是一个普通的人,只能用我炽热的心去感受春天的韵味,感受韵味的春天。

(八)

冬,像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在蒙蒙细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她像那轮初升的朝阳,像刚破土的小草,像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。 有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着,像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

(九)

清晨,当微微的风混着花草香味和泥土气息,深深吸入一口,会感到心情舒畅,所有烦恼都被抛到了脑后。可是谁留意到了那些路旁的花草,绿化带中的花草?是多么的生机勃勃啊!亭亭的腰身舒展着,在风中摇曳着,是油油的绿。倘若用手指轻轻抚摸它们。“啊,生命多么坚强啊!它们多么坚强啊!”一定会情不自禁的喊出。

可是,却有谁曾想过,在这些生命的背后,它们经受了多少苦难,多少的磨难啊!面对这些艰苦的环境,它们毅然选择了坚强,选择了向世人绽放它们的美丽。

当一颗小草从土壤中经过层层的磨难,度过艰苦的环境,与寒冬烈风抗争的同时,它选择了在春天绽放。让我不禁想起一首歌“阳光总在风雨后,乌云上有晴空...... ”它选择在春天向人们展现它那生机勃勃的生命。但是,当它从土壤中艰难的破土而出后,它发现,事情并不像它想象之中那么美好,现在的天气还像寒冬一样寒冷,而且它还发现,空旷的土地上只有它独自一个从土

中钻出,它的同伴还毅然在土壤中安逸的冬眠。

但是它决定了,它要篇四:我心目中的春天_初中作文600字

我心目中的春天

冬,像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。 现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在蒙蒙细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她像那轮初升的朝阳,像刚破土的小草,像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。 或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的

权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。

有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着,像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

精选作文:我心中的春天(600字) 作文

春眠不觉晓,处处闻啼鸟,是孟浩然心中的春天;春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横是韦应物心中的春天;然而,我更觉得春天是和煦的可人儿。 摆脱了腊月的寒冬,春天,他从母亲的怀中落地--忽如一夜春风来,千树万树梨花开。出生的婴儿心中总是阴晴不定,时而哭时而笑,让人捉摸不清。春天,便是如此--有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼,却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间,不禁露出‘微笑。 渐渐地,婴儿也懂事了,他脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着,自由着,在世间游玩着。霎那间,他把你带入群雾弥漫的幽深山间,让你品尝到薄雾浓云愁永昼的忧伤;不经意间,他又把你引入群蝶戏舞的花间,让你感受留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼的意境。我不禁脱口而出:孩子你真无邪! 此刻,春天已添上一丝熟,他不在阴晴不定了。丝丝柔光照洒人间,叶脉间,大街上,小镇里&&处处都添上了和煦的春光,路人也不禁赞叹:真是和煦的可人儿!一切都变得豁然开朗,叶脉绿的清晰可见,指尖轻轻碰触,竟然到脉搏在跳动,叶儿们在旋转,跳跃,连鸟儿也忍不住在音符上跳动,此时此景恰似东风好作阳如使,逢草逢花报发生的恬静桃源。 春天,和煦的可人儿,你成长吧,给我们带来更多趣味。你不需担心死亡,因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面,我期待这你的来临。我心中的春天,不羁的春天,和煦的可人儿啊,放手去勇敢的飞翔吧!四年级:吴嘉琪

篇一:作文:我心中的春天

我心中的春天

有的地方,春天可能是花红柳绿,也可能是鸟语花香,草原地区,春天是绿色的草原,生机勃勃的春天。草原的春天来得晚,这两年尤其迟。到了五月下旬,这几天,来到窗前,看到楼下绿色的小草。哎呀,小草出来了,一声充满希望的呐喊。走在路上,看到路旁的小草,心里立刻涌上一股力量。抬头看到远方草原绿了,无边无际,一派生机盎然的景象。人行走在绿色的草原上,周身都充满活力。

常想起草原的春天。从去年秋天,草原泛黄,继而枯黄,眼中一片死寂,心情郁闷,都不想往外面张望了。看家里摆放的几盆花卉,当看到花架上的吊兰,碧绿碧绿的颜色,那长长的叶子,如小草的形状和姿态,突然就想起春天的小草。感受才钻出地面蓬勃发展的小草,心情马上提起来了,瞬间涌起一种向上的力量,喜欢看吊兰花。我与同事给说,你给我那盆吊兰,不仅给人以赏心悦目、怡人心脾的感觉,净化空气,抗有毒气体,还能让我想起草原的春天。她说,你对环境太敏感,咱们这地方风大,在屋里呆的时间长,我给你吊兰花,就是让你的屋里多些绿色。那像小草叶子的吊兰,乍看就像看到春天的小草了。它给人微笑,给人唤醒,给人的力量是无穷大的。

记得一个冬天,天气冷得出不了屋。每天面对白色的墙壁,站在窗前,看到外面是白色的积雪,一片肃杀和冷清。每每有一种黯然失色的感觉。有人说,人生活在无色的环境里,时间久了有一种对春天,对绿色的深深的渴望。当看到我发的绿豆芽,出芽了,高声说,出芽了,出芽了。等到

跌落在池塘、湖面上,将春天的雪化成淙淙的桃花水,把绿色的消息和希望洒向大地人间。

在欢乐甜蜜的春雨中,你能听到春的歌声。霏霏的春雨,诉说着淅淅沥沥的故事,听来总让人想起线装古书中的诗句。它染绿了原野,染红了桃林,染白了梨园。在春雨的亲吻下,小草偷偷探出了头,在春水的洗浴中,花儿悄悄地妊娠。

走进春天听春,春的

气息宜人,春的脚步匆匆,春的旋律悦耳,春的歌声甜润。

———这便是我们走过冬天期盼已久的春!

火红的歌谣,从柳絮中轻轻绽开,扑入沃野的身影,复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气,一丝一缕都在向外扩散,埋入大地的深根,在春天松软的土壤里,生出勃勃生机,自由舞蹈。

晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮,花儿是何等的风情万种。篇二:小学作文:我心中的春天

我心中的春天

每当那春风吹皱了一池春水,杨柳岸不再是晓风残月的时候,我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫,山上山下,田野里,都绿了一大片。

春天,是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中,都有一份与众不同的春的画卷。

说起我心中的春天,我最爱的便是春风。柔柔的,扑面而来,捎来几枝迎春的芬芳,捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里,置身于一片绿色,春风带来了几份春的祝福,我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强,有几朵野花的思绪,有几片绿叶的惆怅。微风中,万籁俱寂,只有旷野中春风的脚步。

春风是和善的,春水是温柔的。春水总爱绿色,水面上浮着几片桃花的花瓣,浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问,惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流,平和而缓慢地流着,悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰,悄悄地滋润了肥沃的春土,惊醒了小草,供小草破土而出。

“随风潜入夜,润物细无声。”最富诗意的,也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚,伴着袅袅的炊烟,朦胧地罩住整个村庄,使那杨柳连用她们冗长的裙摆,却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣,和着几阵风,下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中,却仍然不失傲骨霜枝。

春天是一个美好的季节,我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风,春水,春雨,这些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩,在这迷乱的世界,找到属于自己的春天,属于自己的美好。 我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。

篇三:我心中的春天 春天在我心中 例文

传统叙事作文 (一)

春天就像一股股暖流,沐浴着神州大地,为大地举行成人礼,使大地变得生机勃勃,婀娜多姿。可是,春天终究会过去,犹如生老病死一般。于是,我失望起来,可在那梦幻的人生旅程中,我终于懂得:人生处处有春天,它,留在我心里。

自从上了初三以后,

我整个人都变了。我开始郁闷起来,以前饭桌上我爽朗的笑声消失,取而代之的是眉头紧锁与敲击饭碗的声音。

每天晚上,都会有无休止的作业等候着。而进家门的

在家甚至还娇生惯养的的孩子们,却为了一个素不相识的老奶奶,甘愿裸露在雪中,饱受寒风侵袭之苦,这是怎样的一种精神啊!

在这种精神的鼓舞下,我也加入了这支队伍。寻找中,大家聚目凝神,搜寻每一个角落。天冷路滑,路极其难走。滑到了,站起来,继续前行,没有一个叫苦;手冻僵了,放在怀里暖一暖,绝不停步,哪个流泪喊疼?大家心中只有一个念头,找回老奶奶,找回心中迷失已久的一种情愫。 目睹此情此景,我心灵得到了洗礼,灵魂受到震撼。在艰难的前行中,虽然我也是瑟瑟发抖,但内心却很温暖,在我心里正荡漾着盎然春意,它如涓涓细流滋润着我枯寂冰冷的心田。让我在寒风刺骨中萌生希望,勃勃生机,让我在以后的岁月里,无论人生步入何种境地,都不会去妥协,都会感受到来自人生各方面的温情。

春天并没有离去,它在我的心中,在所有有爱的人们心里!

(三)

春天,一个充满生机,活力的季节。那柳绿花红的景色在我心中留下深深的烙印。

你看,嫩绿的小草从土地里钻了出来,姹紫嫣红的鲜花开满了整个花园,空气中混杂着一种清新的泥土的味道。大雁,燕子这些候鸟都从北方飞了回来。人们迫不及待地脱去了厚厚的棉衣,出来踏青,活络一下筋骨,感受下春天的味道。春天又来到了,新的一年开始了。

我和父母走在公园里,那温暖而柔和的阳光照耀着我们。我们一路说说笑笑,不亦乐乎。走到了一处花园,我们都停下了脚步,驻足观看那百花齐放的美景。你瞧,高贵而浪漫的大红玫瑰,屈尊纡贵,白中透粉的白玉兰,那正在怒放的金黄色的迎春花,雪白而淡雅的白丁香。真是难得一见的美景!我不禁赞叹到。

再往前走点,只见一大片嫩绿的草地呈现在我们眼前。爸爸对我说:“你去看看,这草地上可能有马兰头,它是草本植物,可以当蔬菜吃,凉拌着吃很可口。”我忍不住跃跃欲试,在爸爸指导我如何辨别马兰头之后,我便开始努力地寻找起它。马兰头总是隐藏在那些野草中间,很难找到。起初,我挑到的几乎全是野草,妈妈在一旁忍不住笑了起来。在爸爸的再次指导下,我有了经验,不到半个小时,我便挑到了一小袋,“满载而归”。

春天,一个充满希望,景色盎然的季节。给我们带来了无尽的快乐。春天在我心中!

(四)

春天,是万物复苏的季节,早春的天气依然寒冷,此情此景,让我又想起了那个春天。

改变的是时间,不变的是考试,又是考试!在这样一个充满希望的春天里,我的世界确实像是寒冷而又悲惨的冬

天,刚刚入春就迎来这样一个“礼物”——月考分数,我这次的考试是那么的不如人意,一想到班级的排名、要签字的卷子,还有爸妈看到卷子的反应,我的心就凉了半截,路程以厘米的速度向家推进。

果然,这人份卷子在家的反应像原子弹的核骤变反应,有过之而无不及,老妈的狮子吼,老爸的语重心长,铺天盖地的朝我砸过来,躲都躲不过。难道这就是传说中的黑色星期五?因为这份卷子,这几天我都没有再去碰那心爱的篮球,周六周日除了做也就是新增的练习,不由的又是一声深深的叹息!

春天,生机勃勃的季节,为了暂时远离那令人压抑的环境,我抽空出去散散心。可外面的情况也不容乐观,似乎一切都是令人压抑的,一切声音都成了噪音,难道这就是充满活力的春天?我漫步在河堤上,这里相对比较清静,周围的柳树都抽出了新芽,我总算看到了一丝春天的踪迹。

可就在这时,我的目光停留在一棵老柳树身上,它中间的躯干被无情地穿了个大洞,上面的部分痛苦地扭曲生长着,下面中空的树干被当成了天然的垃圾桶,这个死气沉沉的东西在这里,真是影响市容!可就在我摇摇头准备离开时,发现一丝新绿出现在那漆黑的、毫无生机的树干上,我凑近仔细观看,正是这棵树发出的新芽——它还活着!我一时呆住了,这样一颗饱受摧残的老树竟然还要努力的生长,向世人显示它的存在,我还有什么理由放弃希望呢?“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。我不由得豁然开朗:连树木都这样积极向上,我的这点小挫折算得了什么呢?

回家的路上,一切都春光明媚,到处弥漫着春的气息,只要心态放开,一切事情都不在话下。

春天在我心中!

排比段式作文 (五) “轻轻的我走了,正如我轻轻的来”。春天迈着轻盈的步子悄悄的降临了。春天让人精神焕发,让人激动。 春天,一个充满朝气的季节。

瞧,那光秃秃的树枝上不知何时悄然无声地挂满了含苞欲放的树苞,那被雪压得弯腰驼背失去了生机的竹子也居然也来凑凑热闹,使劲劲地长,使劲地长。呀,经过一番千锤百炼,终于冒出了浅浅的绿绿的叶儿。大地又增添一分绿意,更加春意盎然。

春天是一个繁忙的季节。

看,那山坡上,田野里到处都是农民伯伯那面朝黄土背朝天的身影。农民伯伯在忙什么呢?走近一看,原来他们在辛勤的耕种。虽然火辣辣的太阳照在他们身上,汗水渗透了他们的背心,但是他们脸上依然洋溢着欢乐与喜悦。我想他们心里想着秋天一定是个好丰收年吧。因为他们付出了很多,理所当然在秋天他们应该收获很多。静下心来想想,我们读书又何尝不是这样,你付出多少辛劳,你的成绩就会有多少收获。繁忙的不只是农民伯伯,还有那花枝招展的蝴蝶儿和小巧玲珑的蜜蜂在花丛中翩翩起舞。动物中最勤快的怕应该算蜜蜂了,它们整天扑打着薄如蝉翼的翅膀,在花丛中采蜜,来来往往,从来没有停歇过。

听,那和煦的春风吹来,使那新绿的柳树婀娜多姿的身材翩然起舞,那绿油油的麦田涌起了一层又一层的麦浪,那禾苗不禁对它毕恭毕敬,点头哈腰,那心急烦燥的人变得静如止水。

春天是激情的释放,是生命的复苏。我十六岁的人生之春怎能不积极向上,积极进取呢!

春天是生命的开始,它给人启迪,给人激情,给人动力。在万物复苏的大自然,在学校你追我赶的竞争中,在劳动者的汗水中,我看到了祖国的日新月异,听到了劳动者的步伐,感受了作为中学生的自豪。 一年之季在于春,朋友们,努力吧。让我们把握好这人生美丽的春天吧!

(六)

春天永远是个潇洒飘逸的精灵,她总是迈着轻巧的步子,盈盈走来??

“颖是洛川神女作,千娇万态破朝霞。”我想,春天就应该像牡丹那样,多姿多彩。千万朵花儿竞相开放,争奇斗艳,吐露着属于自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣随着微风起舞,白的,蓝的,紫的,红的,粉的,交相辉映,美不胜收。一根根金色的花蕊聚在一起,怯怯地躲在花瓣中。听,“嗡,嗡,嗡,嗡,”是勤劳的蜜蜂来采蜜了。是了,花蕊在花瓣中是为了等待别的动物来汲取它的甜蜜啊。我仿若也是无数花中的一朵,在众人欣赏的目光下,尽情地展示着自己的美丽与妖冶,轻抖枝蔓,更增旖旎风光。花,确是春天最佳的代表。

“桃之夭夭,灼灼其华。”这是我最爱的诗句之一,我认为它最能表现春天的柔和明媚。和熙的阳光下,湖堤边。水面波光流转,荧光闪闪;鼻边清香四溢,心神俱醉。忽地低头,看见刚过脚面的青草。碧绿的草面上静静地躺着几颗清晨遗留下的露珠,剔透晶莹。攸而清风拂过,便快速滚下,消失了踪影。身旁有几棵高大的柳树,细长的枝条垂下,点点绿意点缀其上,于风中纷飞。比起花瓣的舞蹈来,别有一番风味呢。我向来喜欢柳树婀娜的体态,袅娜的身姿更显示出春天的柔媚。伴有小草相衬,愈加和谐。

至于春天的生机勃勃,我却是找不出诗句来了。但再次探出头的小草,姹紫千红的花朵,朝气蓬勃的笑脸,无不体现出春天的生的气息。冰消雪融,清泉在汩汩地流淌;大雁南飞,又重新回到昔日的温暖家园。春天,一个新的开始,一个新的轮回,一个新的起点。万物都焕发出了生机,让我强烈地感受到了生命的律动。对于人们,在一个新的春天,他们要以充沛的精神状态投入到新的学习和工作当中;对于其他生物,它们要想更好的办法使自己在弱肉强食的地球上生活得更好。春天,就是一个充满希望的季节。

我心目中的春天,是一个多姿多彩,柔和明媚,生机勃勃的春天。

(七)

当岁月悄然地转动不息的年轮。

当太阳热情地点燃生命的火焰。

当三百多个日日夜

夜已成为昨天。

我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

立春

我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒,更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

立春,是一个“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的时节,新的事物必将取代旧的事物,希望必定

取代消极。 但愿美好永存人间。 春分

有人说,春分的阳光是最公正,他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上,体现了一种公正。 我心目中的春天也应该是大公无私的,她会平等地对待她的孩子,而她的孩子得到她的阳光以后,就会发射自身的温暖。

君不见,公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。

“假若人人都奉献一点爱,这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减,不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教,可能是老师的谆谆教导,可能是同学的热情帮助,这些都是世爱所无私,公正给予的。在这人间温情中,每个人都不仅能读出一种莫名的感动,更能读出一种淡淡的向往。

但愿春天永驻世间。 我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的盎然生机。

我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬你的大公无私。

我只是一个普通的人,只能用我炽热的心去感受春天的韵味,感受韵味的春天。

(八)

冬,像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在蒙蒙细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她像那轮初升的朝阳,像刚破土的小草,像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。 有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着,像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

(九)

清晨,当微微的风混着花草香味和泥土气息,深深吸入一口,会感到心情舒畅,所有烦恼都被抛到了脑后。可是谁留意到了那些路旁的花草,绿化带中的花草?是多么的生机勃勃啊!亭亭的腰身舒展着,在风中摇曳着,是油油的绿。倘若用手指轻轻抚摸它们。“啊,生命多么坚强啊!它们多么坚强啊!”一定会情不自禁的喊出。

可是,却有谁曾想过,在这些生命的背后,它们经受了多少苦难,多少的磨难啊!面对这些艰苦的环境,它们毅然选择了坚强,选择了向世人绽放它们的美丽。

当一颗小草从土壤中经过层层的磨难,度过艰苦的环境,与寒冬烈风抗争的同时,它选择了在春天绽放。让我不禁想起一首歌“阳光总在风雨后,乌云上有晴空...... ”它选择在春天向人们展现它那生机勃勃的生命。但是,当它从土壤中艰难的破土而出后,它发现,事情并不像它想象之中那么美好,现在的天气还像寒冬一样寒冷,而且它还发现,空旷的土地上只有它独自一个从土

中钻出,它的同伴还毅然在土壤中安逸的冬眠。

但是它决定了,它要篇四:我心目中的春天_初中作文600字

我心目中的春天

冬,像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。 现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在蒙蒙细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她像那轮初升的朝阳,像刚破土的小草,像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。 或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的

权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。

有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着,像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

我心中的美景作文作文1900字

初一作文

我心中的美景作文

我心中的美景作文(一)

我心中的美景有许许多多,就像天上的星星一样数也数不清,有欢快的,也有悲伤地的。但最亮的那一颗,就是母亲对我的爱,我都用眼睛拍下了那一幅幅美景,今天,我就讲给你们听。

有一天夜里,我肚子突然痛了起来,我便叫道:“妈„„妈„„,我肚子疼”,我妈妈二话不说,立马下床那医药箱,然后又拿温度计给我量体温,那时,妈妈摸着我的头微笑着说:“没事的。”我说:“哦。”在那一瞬间,我看了妈妈一眼,并把那一幅美景用眼睛拍了下来。第二天早上,我起床后好多了,忽然看见妈妈的黑眼圈,我明白了,妈妈在我的床边守了一夜,我看妈妈已经累得不行了,但还是勉强的对我说了一句:“好多了吧?”在那一瞬间,我又把这一幅美景用眼睛拍了下来。

在随后的日子里,我会常常留意妈妈,并用眼睛把那一幅幅美景都拍下来。 每天早晨,我都会把我妈妈扫地时的美景拍下来。

每天傍晚,我都会把我妈妈辅导我功课时的美景拍下来。

一日三餐,我都会把我妈妈做饭时的美景拍下来。

平常生病,我都会把我妈妈微笑着对我说话时的美景拍下来。

母亲为我们做的每一件事都是一幅美景。

母亲为我们做的每一个动作都是一幅美景,我们要珍惜这一幅幅美景。

这便是我心中的中的美景,我要细细品味这一幅幅美景,也会好好的珍惜这一幅幅美景。

我心中的美景作文(二)

“我轻轻地走了,正如我轻轻的来。”冬去春来,万物复苏,春姑娘在人们的盼望中终于来了。她在土地上播下了一片春的希望,撒下甘露给春一片美丽。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树在春雨的洗礼下抽出枝条,小草偷偷地从土里钻出,在微风的吹拂下摆动着身子。花儿呢?也耐不住寂寞似的纷纷开放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像绽开的笑容,有的花像害羞的小姑娘,红着脸儿。还有的含苞欲放,像一只只明亮的小眼睛,藏在花丛里中和阳光互相挑逗。远远看去,这儿已经成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也争先恐后地来了。它们嗡嗡地叫着,好像在说:“春天到了!春天到了!”蝴蝶在花丛中唱着欢快的歌儿翩翩起舞。 春姑娘带着风妹妹来了。“吹面不寒杨柳风。”春风吹过田畴,在麦苗身上留下了一丝生机。春风吹过河畔,在湖中留下一圈涟漪;春风吹在孩子们稚嫩的小脸上,让他们感到融融的暖意。春风如母亲般地抚摸大地。大地在春风的爱抚下也散发着无限的生机,一派繁荣美好的景象尽收眼底。

“随风潜入夜,润物细无声。“小雨滴离开了乌云妈妈落到地上来。打在花儿的脸上,打在秧苗的身上,打在那久旱的土地上。花儿在雨中欢乐地摇摆,以自己独特的方式迎来春天。秧苗贪婪地吮吸着雨露,坚强而又快乐地生长。农民伯伯的脸上笑开了花。人们撑着伞走在路上,心里却充满了生的喜悦。伸出手去触摸春雨,雨滴顽皮地跳入我的手心,湿湿地、软软地,又轻又柔。

在这美丽的春天,怎能少得了动物朋友呢?小鸟在树上欢唱着春天的赞歌,呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来,被这美丽的春天陶醉了。燕子在空中像箭一样地来回穿梭。 我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景!

我心中的美景作文(三)

雏鸟的心中,有一个美景,它希望展翅飞翔,飞到那湛蓝的天空;落叶的心中,有一个美景,它盼望能随风飘荡,飘到那一片荒无人烟的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?

那,是我心目中的一个殿堂,是我心底最深处的一个花园。为了它,我甘愿十二年寒窗,夜夜挑灯苦读。我无数次地想望,那儿的大门是否随时向我打开,那儿的人们,是否随时欢迎我的到来?相信我,再等我五年,五年之后,我一定会亲自踏上那片文学殿堂,等待我——我心目中的大学。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原留下了这么一句话,给我深深的思考。有人说:“踏进这所中学,等于一只脚已经踏进了大学的校门。”是这样的吗?我想我心底里的花园也许正如这所说,它只为勤奋之人打开大门,将懒惰之人拒之门外。既然如此,为了我心中的美景,我就做一个勤奋之人吧!我的路正如屈原所说的,还很长,很长„„我要放下贪玩的心理,背下装满知识的书包,拒绝对我不良的诱惑,全身心的投入学习中,跳进知识的海洋里,沉在其中。就这样直到有一天,我心目中的美景实现了,那我就完成了自己对自己的承诺。

一夜,静悄悄地,我醒来,看见我身边绿树成荫,花红柳绿,一抬头,我看见了我所熟悉的大学校名。刚劲有力的字体写着“——大学”我兴奋极了。啊。这就是文学的殿堂,我心中的美景!空旷的操场,壮丽的教学楼,花园里,飘着泥土的芬芳和花香,这香味,仿佛混杂着清香的油墨味。花儿在向我招手,鸟儿在为我歌唱,小草也在向我点头。我开心地跑啊,跳啊„„一睁眼,咦?眼前一切都不见了,只有空荡荡的屋子,原来是一场梦!

但我,为了心中的这个梦,这幅美景,我会奋斗不懈!我相信,总会有那么一天,我的愿望会实现的。

我心中的美景作文

我心中的美景作文(一)

我心中的美景有许许多多,就像天上的星星一样数也数不清,有欢快的,也有悲伤地的。但最亮的那一颗,就是母亲对我的爱,我都用眼睛拍下了那一幅幅美景,今天,我就讲给你们听。

有一天夜里,我肚子突然痛了起来,我便叫道:“妈„„妈„„,我肚子疼”,我妈妈二话不说,立马下床那医药箱,然后又拿温度计给我量体温,那时,妈妈摸着我的头微笑着说:“没事的。”我说:“哦。”在那一瞬间,我看了妈妈一眼,并把那一幅美景用眼睛拍了下来。第二天早上,我起床后好多了,忽然看见妈妈的黑眼圈,我明白了,妈妈在我的床边守了一夜,我看妈妈已经累得不行了,但还是勉强的对我说了一句:“好多了吧?”在那一瞬间,我又把这一幅美景用眼睛拍了下来。

在随后的日子里,我会常常留意妈妈,并用眼睛把那一幅幅美景都拍下来。 每天早晨,我都会把我妈妈扫地时的美景拍下来。

每天傍晚,我都会把我妈妈辅导我功课时的美景拍下来。

一日三餐,我都会把我妈妈做饭时的美景拍下来。

平常生病,我都会把我妈妈微笑着对我说话时的美景拍下来。

母亲为我们做的每一件事都是一幅美景。

母亲为我们做的每一个动作都是一幅美景,我们要珍惜这一幅幅美景。

这便是我心中的中的美景,我要细细品味这一幅幅美景,也会好好的珍惜这一幅幅美景。

我心中的美景作文(二)

“我轻轻地走了,正如我轻轻的来。”冬去春来,万物复苏,春姑娘在人们的盼望中终于来了。她在土地上播下了一片春的希望,撒下甘露给春一片美丽。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树在春雨的洗礼下抽出枝条,小草偷偷地从土里钻出,在微风的吹拂下摆动着身子。花儿呢?也耐不住寂寞似的纷纷开放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像绽开的笑容,有的花像害羞的小姑娘,红着脸儿。还有的含苞欲放,像一只只明亮的小眼睛,藏在花丛里中和阳光互相挑逗。远远看去,这儿已经成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也争先恐后地来了。它们嗡嗡地叫着,好像在说:“春天到了!春天到了!”蝴蝶在花丛中唱着欢快的歌儿翩翩起舞。 春姑娘带着风妹妹来了。“吹面不寒杨柳风。”春风吹过田畴,在麦苗身上留下了一丝生机。春风吹过河畔,在湖中留下一圈涟漪;春风吹在孩子们稚嫩的小脸上,让他们感到融融的暖意。春风如母亲般地抚摸大地。大地在春风的爱抚下也散发着无限的生机,一派繁荣美好的景象尽收眼底。

“随风潜入夜,润物细无声。“小雨滴离开了乌云妈妈落到地上来。打在花儿的脸上,打在秧苗的身上,打在那久旱的土地上。花儿在雨中欢乐地摇摆,以自己独特的方式迎来春天。秧苗贪婪地吮吸着雨露,坚强而又快乐地生长。农民伯伯的脸上笑开了花。人们撑着伞走在路上,心里却充满了生的喜悦。伸出手去触摸春雨,雨滴顽皮地跳入我的手心,湿湿地、软软地,又轻又柔。

在这美丽的春天,怎能少得了动物朋友呢?小鸟在树上欢唱着春天的赞歌,呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来,被这美丽的春天陶醉了。燕子在空中像箭一样地来回穿梭。 我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景!

我心中的美景作文(三)

雏鸟的心中,有一个美景,它希望展翅飞翔,飞到那湛蓝的天空;落叶的心中,有一个美景,它盼望能随风飘荡,飘到那一片荒无人烟的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?

那,是我心目中的一个殿堂,是我心底最深处的一个花园。为了它,我甘愿十二年寒窗,夜夜挑灯苦读。我无数次地想望,那儿的大门是否随时向我打开,那儿的人们,是否随时欢迎我的到来?相信我,再等我五年,五年之后,我一定会亲自踏上那片文学殿堂,等待我——我心目中的大学。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原留下了这么一句话,给我深深的思考。有人说:“踏进这所中学,等于一只脚已经踏进了大学的校门。”是这样的吗?我想我心底里的花园也许正如这所说,它只为勤奋之人打开大门,将懒惰之人拒之门外。既然如此,为了我心中的美景,我就做一个勤奋之人吧!我的路正如屈原所说的,还很长,很长„„我要放下贪玩的心理,背下装满知识的书包,拒绝对我不良的诱惑,全身心的投入学习中,跳进知识的海洋里,沉在其中。就这样直到有一天,我心目中的美景实现了,那我就完成了自己对自己的承诺。

一夜,静悄悄地,我醒来,看见我身边绿树成荫,花红柳绿,一抬头,我看见了我所熟悉的大学校名。刚劲有力的字体写着“——大学”我兴奋极了。啊。这就是文学的殿堂,我心中的美景!空旷的操场,壮丽的教学楼,花园里,飘着泥土的芬芳和花香,这香味,仿佛混杂着清香的油墨味。花儿在向我招手,鸟儿在为我歌唱,小草也在向我点头。我开心地跑啊,跳啊„„一睁眼,咦?眼前一切都不见了,只有空荡荡的屋子,原来是一场梦!

但我,为了心中的这个梦,这幅美景,我会奋斗不懈!我相信,总会有那么一天,我的愿望会实现的。

寻觅春天的踪迹作文 追寻春天的踪迹作文1200字

初一作文

寻觅春天的踪迹作文 追寻春天的踪迹 ◎浙江省温州二中海坛校区八(1)班瞿希 清晨的风有些凉,任凭发丝随风飘扬。楼下的绿树早已失了春日的光彩,冬日的严寒镇压了曾经春日的生机勃勃,花儿开得胆怯了,草儿长得拘束了。闭上眼,记忆里曾经有片美丽的花海,乘着花香的翅膀谱写我的童话。 微弱烛光下,小女孩睁着水灵的大眼睛问妈妈春天长什么样子呢?妈妈怜爱地抚着女孩的头,温柔地笑了。“春天呀,是个美丽的季节。楼下花园的泥土散发着清新的芳香,艳丽的小花竞相开放,五彩斑斓。鸟儿低声婉转,悠扬而动听。打开窗,扑鼻而来的是和煦的春风,夹杂着淡淡的草味花香,太阳热情向你问好,鸟儿快乐向你问早„„”女孩听得如痴如醉,我知道她心中早已有一个属于自己的春天。带着美丽的遐想,女孩静静地睡着了,烛光下,女孩的两腮浮起两圈浅浅的红晕,她甜甜地笑了。 女孩很早就醒过来了,她披了件外套就迫不及待地打开窗,趴在窗口,她期待地环顾四周,寻找春天的踪迹。(作文大全 ) 寒风凛冽,钻进女孩的衣袖,女孩不自主打了个寒战,她失望了,楼下的一切仍是无精打采,像是一盆冷水泼向女孩心里的春天。 之后的每一天里,女孩总是怀着满满的期待开窗,又带着深深的失望关窗,开窗、关窗,开窗、关窗„„她向清晨的太阳问好,并天真地问春天什么时候到,而换来的,却总是冷冰冰的阳光和刺骨的寒风。 日子久了,女孩长大了。在时间的冲刷下女孩早已错过期待的春天,脑海里装满了作业与功课,无形的学习压力让她的思维觉得疲惫。背着沉重的书包走在春天的小道上,早已忘记了儿时的期待,生活刷新了女孩的全部记忆。女孩的心里,有一个上了锁的美丽的春天。 女孩越来越累,一次次考试失利让她的眼圈哭得红肿了。压力仿佛塞满了女孩心中的每个角落,窗前再也没了她期待的身影,桌前却多了她刻苦学习的身影;眼神里透露的不再是天真期盼,而是层层疲倦。女孩总是感叹,生活不应该是多姿多彩的吗?可是为什么总是那么累,心里总是放不下什么东西? 女孩带着那颗疲倦的心仰望天空,冬日的寒风呼呼打在女孩的脸上,如刀割般疼。望向这片无精打采的世界,女孩仿佛看到了自己的内心。猛然间,女孩的心咯噔一下,想起了什么„„ 思绪在这一刻停止。 睁开眼,冬,仍霸道地笼罩着世界。寒风呼啸过女孩的脸庞,无意间感觉到脸上那几道湿湿的泪痕,女孩终于想起曾经期待春天的自己,纯真的心灵装载着满满的期待。岁月流逝却封锁了心中的春天,任凭压力霸占了女孩的心灵。女孩在沉重的压力中无力挣扎,像是卷进一个无底旋涡,只能哑声哽咽。恍然大悟,像是得到了打开锁的钥匙。再

次望向窗外,虽仍是寒风漫漫,心却像是得到洗礼和放飞。女孩再一次,追寻春的踪迹。 桌上仍是如山般的作业,女孩望向窗外,仍是那个儿时期待春天的孩子,默默合拳,追寻春天的踪迹,向下一个春日许愿。

寻觅春天的踪迹作文 追寻春天的踪迹 ◎浙江省温州二中海坛校区八(1)班瞿希 清晨的风有些凉,任凭发丝随风飘扬。楼下的绿树早已失了春日的光彩,冬日的严寒镇压了曾经春日的生机勃勃,花儿开得胆怯了,草儿长得拘束了。闭上眼,记忆里曾经有片美丽的花海,乘着花香的翅膀谱写我的童话。 微弱烛光下,小女孩睁着水灵的大眼睛问妈妈春天长什么样子呢?妈妈怜爱地抚着女孩的头,温柔地笑了。“春天呀,是个美丽的季节。楼下花园的泥土散发着清新的芳香,艳丽的小花竞相开放,五彩斑斓。鸟儿低声婉转,悠扬而动听。打开窗,扑鼻而来的是和煦的春风,夹杂着淡淡的草味花香,太阳热情向你问好,鸟儿快乐向你问早„„”女孩听得如痴如醉,我知道她心中早已有一个属于自己的春天。带着美丽的遐想,女孩静静地睡着了,烛光下,女孩的两腮浮起两圈浅浅的红晕,她甜甜地笑了。 女孩很早就醒过来了,她披了件外套就迫不及待地打开窗,趴在窗口,她期待地环顾四周,寻找春天的踪迹。(作文大全 ) 寒风凛冽,钻进女孩的衣袖,女孩不自主打了个寒战,她失望了,楼下的一切仍是无精打采,像是一盆冷水泼向女孩心里的春天。 之后的每一天里,女孩总是怀着满满的期待开窗,又带着深深的失望关窗,开窗、关窗,开窗、关窗„„她向清晨的太阳问好,并天真地问春天什么时候到,而换来的,却总是冷冰冰的阳光和刺骨的寒风。 日子久了,女孩长大了。在时间的冲刷下女孩早已错过期待的春天,脑海里装满了作业与功课,无形的学习压力让她的思维觉得疲惫。背着沉重的书包走在春天的小道上,早已忘记了儿时的期待,生活刷新了女孩的全部记忆。女孩的心里,有一个上了锁的美丽的春天。 女孩越来越累,一次次考试失利让她的眼圈哭得红肿了。压力仿佛塞满了女孩心中的每个角落,窗前再也没了她期待的身影,桌前却多了她刻苦学习的身影;眼神里透露的不再是天真期盼,而是层层疲倦。女孩总是感叹,生活不应该是多姿多彩的吗?可是为什么总是那么累,心里总是放不下什么东西? 女孩带着那颗疲倦的心仰望天空,冬日的寒风呼呼打在女孩的脸上,如刀割般疼。望向这片无精打采的世界,女孩仿佛看到了自己的内心。猛然间,女孩的心咯噔一下,想起了什么„„ 思绪在这一刻停止。 睁开眼,冬,仍霸道地笼罩着世界。寒风呼啸过女孩的脸庞,无意间感觉到脸上那几道湿湿的泪痕,女孩终于想起曾经期待春天的自己,纯真的心灵装载着满满的期待。岁月流逝却封锁了心中的春天,任凭压力霸占了女孩的心灵。女孩在沉重的压力中无力挣扎,像是卷进一个无底旋涡,只能哑声哽咽。恍然大悟,像是得到了打开锁的钥匙。再

次望向窗外,虽仍是寒风漫漫,心却像是得到洗礼和放飞。女孩再一次,追寻春的踪迹。 桌上仍是如山般的作业,女孩望向窗外,仍是那个儿时期待春天的孩子,默默合拳,追寻春天的踪迹,向下一个春日许愿。

丰富多彩的春天作文700字作文800字

初二作文

[丰富多彩的春天作文700字]

春天是如此的美好,却又是如此的短暂

,丰富多彩的春天作文700字。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又 有谁了解什么是春天呢?

作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪

人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了

花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱

到低落的山村,唱出清新的春泥,? 像夏天缠绵

的细雨般的春泥,? 像秋天枯黄的落叶般的春

泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感

,却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云,

一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这

样的奇妙,又美的自然,小学二年级作文《丰富多彩的春天作文700字》。 ◆分享好文◆

这就是作家眼里的春天。

一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵

风,每一棵树都会吟出沙沙的分号。

看着老者的白发,我似乎明白了他眼里

的春天。

语文老师告诉我:春天是这样的,当小

鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条

焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口

哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为? 春。

哦,这是语文老师心中的春。

一位饱经战火的老将军告诉我:春呀!

应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的

粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然

有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空

虚的江头,? 春再一次的武装起来,迎接下一个

战栗。

这是老将军的春天。

朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海

阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮

盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算 ,核了又核,为什么不公布最后的结果?

我问一位老农,春天是什么?他什么也

没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“ 嘿嘿的笑了”。

什么是春天?每个人都有自己心中的春

天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满 了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还 是那么的完美,依然是四季中的翡翠。

我爱春天,我更爱大自然中的每一个四 季。

[丰富多彩的春天作文700字]

春天是如此的美好,却又是如此的短暂

,丰富多彩的春天作文700字。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又 有谁了解什么是春天呢?

作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪

人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了

花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱

到低落的山村,唱出清新的春泥,? 像夏天缠绵

的细雨般的春泥,? 像秋天枯黄的落叶般的春

泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感

,却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云,

一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这

样的奇妙,又美的自然,小学二年级作文《丰富多彩的春天作文700字》。 ◆分享好文◆

这就是作家眼里的春天。

一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵

风,每一棵树都会吟出沙沙的分号。

看着老者的白发,我似乎明白了他眼里

的春天。

语文老师告诉我:春天是这样的,当小

鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条

焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口

哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为? 春。

哦,这是语文老师心中的春。

一位饱经战火的老将军告诉我:春呀!

应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的

粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然

有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空

虚的江头,? 春再一次的武装起来,迎接下一个

战栗。

这是老将军的春天。

朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海

阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮

盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算 ,核了又核,为什么不公布最后的结果?

我问一位老农,春天是什么?他什么也

没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“ 嘿嘿的笑了”。

什么是春天?每个人都有自己心中的春

天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满 了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还 是那么的完美,依然是四季中的翡翠。

我爱春天,我更爱大自然中的每一个四 季。

[关于春天的作文]走进春天的作文600字大全作文4600字

初三作文

走进春天作文600字:走进春天

盼到了,盼到了,春天终于来了。

春伴着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然地来了,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。

草儿,在微风的吹拂下,伸了个懒腰,直起了经受过一冬的考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿的衬衫,显得越发可爱了。

春,正是百花齐放的好时节。在山上,在郊外,在公园,在花坛,无处不见花儿。清晨,你瞧,花姑娘正在抓紧时间洗脸呢!洗完脸好打扮自己,去参加比美大赛呀!它们都在春的召唤下纷纷竞相开放,争芳斗艳,把大地母亲装扮得美丽无比!

娇气的柳姑娘,在春风的召唤下,摆动着长发似的修长而柔软的枝条,枝条上那带黄色的嫩绿的柳丝,像眉毛似的,使柳姑娘变得更加婀娜多姿,百般迷人!

调皮的白杨,被春雨一洗,当起了老汉,它那交错的树枝上挂着的松毛虫似的杨絮絮,真好像老汉长长的胡须!

大概春天是个传令兵吧!春风轻轻一刮,远在南方的大雁便纷纷飞到了北方。褐色的大雁整整齐齐的排成一个人自形或一自形,在南方老家瓦蓝瓦蓝的天空飞翔!伶俐可爱的小燕子也随着大雁回到了故乡,它们尖尖的小嘴,在人们还没看清怎么回事时就捉住了一只只小虫子。

在田野里,春天的太阳融化了积雪。青绿青绿的麦苗随风飘摆,金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂。农伯伯挽着裤脚,背上箩筐,来到地里,开始了辛勤的春耕。因为,春天是播种的季节!

春,对于我们这一代,是一年里的早晨,是竞技厂上的起跑线,是刻苦学习的好机会!我们要好好学习,长大后为祖国贡献自己的一份力量!

走进春天作文600字:走进春天

走过炎热的夏,萧瑟的秋,寒冷的冬,春天无声无息的到来了。踩着不变的步伐,它给大地扑上了一件绿色的衣裳,大地瞬间变得春树葱茏,春草繁茂,给大地别样的感觉。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,花儿发出入肺的清香。花下成千成百的密峰在闹着,彩色斑斓的蝴蝶飞来飞去,好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊!

诗人白居易说过:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。的确,春天的景色多姿多彩。

水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进水里,畅游着,嬉戏着。桃花,杏花争奇斗艳。飞往北

方的燕子飞回来了,自由自在地在蓝天白云上飞翔,构成了一幅美丽的画卷。

四周都是绿的,也许是春风唤醒的吧!连竹叶也在刷刷作响。竹笋也不甘寂寞,想出来透透新鲜的空气,剥去了那层层替叠的外衣,一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。

春天最好不过的就是去踏青,山野上,杜鹃花含苞欲放,或是开的绚丽多彩,红得想火,白的像雪,粉得像霞。为春天添上了一笔生机。

踏上小路去看那带着露珠的花,那云彩落下的泪,清晨的鸟叫声,轻轻地落到小花上,滴到小草上,抚过石头的背,静静倾听,听着春姑娘在歌唱,感受春天的美好,抛开所有的事情,用耳倾听,用眼观察,用心体会,因为春天很真的很美好。

坚实的泥土不再沉默,农民伯伯们的耙犁,在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。所有的动植物都在和春姑娘舞动着,它们在享受,享受那春天别样的感觉。

走进春天,春天是一幅有声的画;春天是一首动听的歌;春天,它永远让我铭记于心里。

走进春天作文600字:走进春天

冬来了,春天还会远吗?

题记

独揽月殇,守望净土。在天之角,静静聆听,听花与黑夜唱尽梦魇,听败与恨唱尽繁华。而我,顺着历史的边缘,独寻昙花一现的美景,自救心灵的放生。

当寒冰凿开春天的大门,暖气油然而生,春姑娘带着绿意走向万水千山,远处乱花渐欲迷人眼,浅草才能莫马蹄。花红草绿,万紫千红这都是春天最原始的美。春天的到来,带着无限绿意奔向人间,带着希望航游于天际。

寒冷的萧瑟还没有走远,那丝丝痛苦与绝望仍旧独立于世,昨日的失败,前日的沮丧,今日的无助,明日的迷茫,那痛苦的一幕幕犹如刚才。望着手中的试卷,祖国江山一般红,我深感痛苦与失望。风,猛!雨,烈!天,暗!我如同一只独游于天际,在无边的旷野中来回游荡,不知情归何处,不知漂向何方?我低头走向天空之下。低头,沉默,哭泣,我不知黑夜为何如此漫长,冬日为何如此残酷,往日的辛苦已作古,痛苦还在持续漫延。如今,身旁多了冷漠,少了温馨。心痛如绞,我欲无语,心亦悲痛。

长风破浪会有时,一句话警醒梦中人,心境豁然开朗。身边的美景一下变得明媚,温暖,和谐。我想:世上本无难事,只怕有心人。人生一世漫长无极,痛又何必太过于在乎,伤又何苦太过于牵强,只有经历方能看到美景闪烁,才可体验真正的幸福与成功。有痛才有爱,才可走得更远。

此刻突然想到,春天来了,希望难道还没有走近吗?

走进春天作文600字:走进和谐的春天

读了《走进和谐的春天》,我感慨万千,于是想在笔与纸之间的这个舞台上畅所欲言。尽管书中让我们认识了什么是和谐,也到处充满和谐的温馨,但是纸上得来总觉浅,可惜我们生活中和谐又应该在哪呢?

人与人之间应该有和谐。想起那件事,我就不由得心酸。那是一个北风呼啸的冬天,街上寒风刺骨,行人屈指可数。唯独有一些人却在吵架,甚至还动手打架&&一打听,才知道他们是因为房子的问题吵得不可开交,只见一个男青年走了出来,向着一个中年妇女冲过去狠狠地扇了她两个耳光。一个身强力壮的中年男子见状也不甘示弱,对那个男青年大打出手&&接下来,又有很多男人站出来,有的大声吆喝,有的摆出一副打架的架势。在那个寂静的夜晚被大人的吵架声和小孩的哭泣声充盈着。我不禁鼻子一酸,心中感叹,古代孙泷家书中的几句:千里修书只为墙,让他四尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。,这些人也是为了这么点事,何必大动干戈?这样不但破坏了人与人之间的关系,还给小孩心里留下了阴影。可悲的大人们,你们说,这样做值吗?

世界的每一个角落都需要和谐&&

和谐是一种看不见、摸不着的东西,他与一个人的生活息息相关。让我们一起携起手来,创造和谐,共同走进和谐的春天!

走进春天作文600字:看《走进和谐的春天》的读后感

今天,我看了《走进和谐的春天》这本书,知道了:人与人之间的交往,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。

世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比他快更广阔的是人的心灵。心善良就能宽容,凭诚信得以合作,互相协助心怀感恩,有人爱才更坚强&&愿我们的校园也同样的和谐。

校园里,同学们在操场上做一些有意思的活动。当看见校园里的纸屑时,有些学生就会主动弯腰捡一捡;当看见别人有破坏环境的行为时,一定会主动去劝说;当有同学遇到困难时,他们会热心的去帮助,去关心。入,我们班有些人刚跑完步,就恶吐。班长就会迫不及待的去办公室找老师商量,而其与同学就会主动的去弄一些沙子,把吐得东西给覆盖住,再拿着扫把扫干净,最后用拖把拖干净。而生病的同学就让一两个学生送她回家。这就是校园的和谐。

人与动物也应该和谐相处,不应该乱不乱猎,人与动物是生活在同一片土地上,就像亲

兄弟亲姐妹一样。

如,以前,我奶奶家养了一只可爱的小猫眯,黑白相间的可惹人喜爱了。奶奶吧吃生的鱼骨头给它吃,而猫也不辜负奶奶对它的期望,帮奶奶家抓老鼠。这是人与猫之间的和谐。

和谐是永远怀有一颗感恩的心,是为疲劳的父母端上的一杯热呼呼的茶,是人人为我,我为人人!

让我们携手共创美丽的家园吧!

走进春天作文600字:让春天走进心灵

走进心灵,走进去,寻找心灵的春天。

从懵懂时就一直困惑;为什么,为什么春天在人们心中,永远是美好的?

从小,我和伙伴们挽着手,唱着童谣:春天在哪里呀春天在哪里&&那时的我就知道,春天,在那小朋友的眼睛里。

孩童,是天真的,是可爱的。可不吗?眼睛是心灵的窗,眼睛里有了春天,心里,也就装着一个春天了。

大一些,我,便开始迷恋起哲理故事来。还记得一个故事:小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚:春天,在哪?老和尚回答他,春天,在心里。可我怎么感不到?因为你心中无景。

记得故事下面还写了几行小字,但都记忆模糊了。那时的我,只知道心中无景,心中,就没有春天。

从那时起,我便开始慢慢留意起春天来了。渐渐的,知道了什么是忽如一夜春风来,千树万树梨花开;知道了什么是春风又绿江南岸,明月何时照我还;知道了什么是春江潮水连海平,海上明月共潮生。

渐渐的,我便知道了:春天,是花开;春天,是草绿;春天,是水涨。

现在,我明白了,春天,在人们心中,为什么总是美好的。因为,它是生机、它是活力、它是新的开始;他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然,它还是美。一切的美好:瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美,长久的保留,把他们装进心灵,让他们在心灵深处生根发芽。

把美,装进心灵;让春天,走进心灵。

走进春天作文600字:走进春天

春天在冬天里蜕变,新生,以它独特的风景吸引着人们的视线。

浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点烈烈的思意,春天似乎久久郁闷的人们一个朗朗的心情,给肃杀的世界一个暖暖的风景。

春天是美好的,它可以使人鼓起铮铮的勇气,向未来,向目标,向理想去冲刺,去拼搏。

春天是可爱的,羞涩的花蕾垂下了头,可爱的绿叶伸着懒腰,为久违的世界装点生机,小草也趁着这美好的时刻,钻出头来分享这可爱的春光,你说春天可爱不?

春天是诗情的,古往今来,多少文人骚客被春色所倾倒,多少诗人吟诵过春天!随风潜入夜,润物细无声这一千古名句,我们早以身闻熟详,但谁又能知当年诗人内心复杂的心情呢?你说春天是充满着诗情不?

春天是陶醉的,那柔和的轻风的期望们化成了神话中的玫瑰迷雾;那细如浅,密如涓的绵绵细雨给人予无限的期盼与醉人,将人领入那记忆的深处,盎然的春色也给予人们生活的激情。

走进春天,让我们重拾希望向目标迸发。

走进春天,让我们鼓起勇气,面对挫折奋然前行。

走进春天,让我们装好信心,扬起自信的风帆。

有一种风景让你憧憬,让你遐想!

走进春天作文600字:走进春天

脱去厚重的棉衣,换上轻便的旅游鞋,踏出小屋,越过心的驿站,信步走进春天。

无须冰镐的敲击,积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的阳光下,鲜活的生命正一瓣一瓣的张开,林间一群小鸟,把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。

草地的裙裾被染绿了,含苞的花蕾吐蕊了,紧敛的翅膀打开了,羞涩的歌喉圆润了。

春天的讯息跳动着,所有的眼睛了贮满了希望。

天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝的天。

鸟语是稠密的,那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。

风是细细碎碎的,娓娓道来的故事也是细细碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根贮满了力量。

在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里成长的不只是小花,也有我们的感悟。

最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。

翻晒贫困和荒凉,堆积智慧和梦想,这是一种充满歌声的期待。

播种汗水浸润的信念,收获果实累累是希望,春天注定属于每个人。

等待意味着挥霍,投入在是最好的创造。走进春天吧,手捧坦诚而忠实的泥土,以山野为背景,肩负太阳,你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。

春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期待和向往,解释所有的历史和辉煌。

走进春天,你体会到了喜悦;

走进春天,你体会到了新奇;

走进春天,你体会到了勤奋;

一切因春天而美好,一切因你而灿烂。

走进春天作文600字:走进春天

盼到了,盼到了,春天终于来了。

春伴着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然地来了,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。

草儿,在微风的吹拂下,伸了个懒腰,直起了经受过一冬的考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿的衬衫,显得越发可爱了。

春,正是百花齐放的好时节。在山上,在郊外,在公园,在花坛,无处不见花儿。清晨,你瞧,花姑娘正在抓紧时间洗脸呢!洗完脸好打扮自己,去参加比美大赛呀!它们都在春的召唤下纷纷竞相开放,争芳斗艳,把大地母亲装扮得美丽无比!

娇气的柳姑娘,在春风的召唤下,摆动着长发似的修长而柔软的枝条,枝条上那带黄色的嫩绿的柳丝,像眉毛似的,使柳姑娘变得更加婀娜多姿,百般迷人!

调皮的白杨,被春雨一洗,当起了老汉,它那交错的树枝上挂着的松毛虫似的杨絮絮,真好像老汉长长的胡须!

大概春天是个传令兵吧!春风轻轻一刮,远在南方的大雁便纷纷飞到了北方。褐色的大雁整整齐齐的排成一个人自形或一自形,在南方老家瓦蓝瓦蓝的天空飞翔!伶俐可爱的小燕子也随着大雁回到了故乡,它们尖尖的小嘴,在人们还没看清怎么回事时就捉住了一只只小虫子。

在田野里,春天的太阳融化了积雪。青绿青绿的麦苗随风飘摆,金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂。农伯伯挽着裤脚,背上箩筐,来到地里,开始了辛勤的春耕。因为,春天是播种的季节!

春,对于我们这一代,是一年里的早晨,是竞技厂上的起跑线,是刻苦学习的好机会!我们要好好学习,长大后为祖国贡献自己的一份力量!

走进春天作文600字:走进春天

走过炎热的夏,萧瑟的秋,寒冷的冬,春天无声无息的到来了。踩着不变的步伐,它给大地扑上了一件绿色的衣裳,大地瞬间变得春树葱茏,春草繁茂,给大地别样的感觉。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,花儿发出入肺的清香。花下成千成百的密峰在闹着,彩色斑斓的蝴蝶飞来飞去,好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊!

诗人白居易说过:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。的确,春天的景色多姿多彩。

水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进水里,畅游着,嬉戏着。桃花,杏花争奇斗艳。飞往北

方的燕子飞回来了,自由自在地在蓝天白云上飞翔,构成了一幅美丽的画卷。

四周都是绿的,也许是春风唤醒的吧!连竹叶也在刷刷作响。竹笋也不甘寂寞,想出来透透新鲜的空气,剥去了那层层替叠的外衣,一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。

春天最好不过的就是去踏青,山野上,杜鹃花含苞欲放,或是开的绚丽多彩,红得想火,白的像雪,粉得像霞。为春天添上了一笔生机。

踏上小路去看那带着露珠的花,那云彩落下的泪,清晨的鸟叫声,轻轻地落到小花上,滴到小草上,抚过石头的背,静静倾听,听着春姑娘在歌唱,感受春天的美好,抛开所有的事情,用耳倾听,用眼观察,用心体会,因为春天很真的很美好。

坚实的泥土不再沉默,农民伯伯们的耙犁,在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。所有的动植物都在和春姑娘舞动着,它们在享受,享受那春天别样的感觉。

走进春天,春天是一幅有声的画;春天是一首动听的歌;春天,它永远让我铭记于心里。

走进春天作文600字:走进春天

冬来了,春天还会远吗?

题记

独揽月殇,守望净土。在天之角,静静聆听,听花与黑夜唱尽梦魇,听败与恨唱尽繁华。而我,顺着历史的边缘,独寻昙花一现的美景,自救心灵的放生。

当寒冰凿开春天的大门,暖气油然而生,春姑娘带着绿意走向万水千山,远处乱花渐欲迷人眼,浅草才能莫马蹄。花红草绿,万紫千红这都是春天最原始的美。春天的到来,带着无限绿意奔向人间,带着希望航游于天际。

寒冷的萧瑟还没有走远,那丝丝痛苦与绝望仍旧独立于世,昨日的失败,前日的沮丧,今日的无助,明日的迷茫,那痛苦的一幕幕犹如刚才。望着手中的试卷,祖国江山一般红,我深感痛苦与失望。风,猛!雨,烈!天,暗!我如同一只独游于天际,在无边的旷野中来回游荡,不知情归何处,不知漂向何方?我低头走向天空之下。低头,沉默,哭泣,我不知黑夜为何如此漫长,冬日为何如此残酷,往日的辛苦已作古,痛苦还在持续漫延。如今,身旁多了冷漠,少了温馨。心痛如绞,我欲无语,心亦悲痛。

长风破浪会有时,一句话警醒梦中人,心境豁然开朗。身边的美景一下变得明媚,温暖,和谐。我想:世上本无难事,只怕有心人。人生一世漫长无极,痛又何必太过于在乎,伤又何苦太过于牵强,只有经历方能看到美景闪烁,才可体验真正的幸福与成功。有痛才有爱,才可走得更远。

此刻突然想到,春天来了,希望难道还没有走近吗?

走进春天作文600字:走进和谐的春天

读了《走进和谐的春天》,我感慨万千,于是想在笔与纸之间的这个舞台上畅所欲言。尽管书中让我们认识了什么是和谐,也到处充满和谐的温馨,但是纸上得来总觉浅,可惜我们生活中和谐又应该在哪呢?

人与人之间应该有和谐。想起那件事,我就不由得心酸。那是一个北风呼啸的冬天,街上寒风刺骨,行人屈指可数。唯独有一些人却在吵架,甚至还动手打架&&一打听,才知道他们是因为房子的问题吵得不可开交,只见一个男青年走了出来,向着一个中年妇女冲过去狠狠地扇了她两个耳光。一个身强力壮的中年男子见状也不甘示弱,对那个男青年大打出手&&接下来,又有很多男人站出来,有的大声吆喝,有的摆出一副打架的架势。在那个寂静的夜晚被大人的吵架声和小孩的哭泣声充盈着。我不禁鼻子一酸,心中感叹,古代孙泷家书中的几句:千里修书只为墙,让他四尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。,这些人也是为了这么点事,何必大动干戈?这样不但破坏了人与人之间的关系,还给小孩心里留下了阴影。可悲的大人们,你们说,这样做值吗?

世界的每一个角落都需要和谐&&

和谐是一种看不见、摸不着的东西,他与一个人的生活息息相关。让我们一起携起手来,创造和谐,共同走进和谐的春天!

走进春天作文600字:看《走进和谐的春天》的读后感

今天,我看了《走进和谐的春天》这本书,知道了:人与人之间的交往,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。

世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比他快更广阔的是人的心灵。心善良就能宽容,凭诚信得以合作,互相协助心怀感恩,有人爱才更坚强&&愿我们的校园也同样的和谐。

校园里,同学们在操场上做一些有意思的活动。当看见校园里的纸屑时,有些学生就会主动弯腰捡一捡;当看见别人有破坏环境的行为时,一定会主动去劝说;当有同学遇到困难时,他们会热心的去帮助,去关心。入,我们班有些人刚跑完步,就恶吐。班长就会迫不及待的去办公室找老师商量,而其与同学就会主动的去弄一些沙子,把吐得东西给覆盖住,再拿着扫把扫干净,最后用拖把拖干净。而生病的同学就让一两个学生送她回家。这就是校园的和谐。

人与动物也应该和谐相处,不应该乱不乱猎,人与动物是生活在同一片土地上,就像亲

兄弟亲姐妹一样。

如,以前,我奶奶家养了一只可爱的小猫眯,黑白相间的可惹人喜爱了。奶奶吧吃生的鱼骨头给它吃,而猫也不辜负奶奶对它的期望,帮奶奶家抓老鼠。这是人与猫之间的和谐。

和谐是永远怀有一颗感恩的心,是为疲劳的父母端上的一杯热呼呼的茶,是人人为我,我为人人!

让我们携手共创美丽的家园吧!

走进春天作文600字:让春天走进心灵

走进心灵,走进去,寻找心灵的春天。

从懵懂时就一直困惑;为什么,为什么春天在人们心中,永远是美好的?

从小,我和伙伴们挽着手,唱着童谣:春天在哪里呀春天在哪里&&那时的我就知道,春天,在那小朋友的眼睛里。

孩童,是天真的,是可爱的。可不吗?眼睛是心灵的窗,眼睛里有了春天,心里,也就装着一个春天了。

大一些,我,便开始迷恋起哲理故事来。还记得一个故事:小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚:春天,在哪?老和尚回答他,春天,在心里。可我怎么感不到?因为你心中无景。

记得故事下面还写了几行小字,但都记忆模糊了。那时的我,只知道心中无景,心中,就没有春天。

从那时起,我便开始慢慢留意起春天来了。渐渐的,知道了什么是忽如一夜春风来,千树万树梨花开;知道了什么是春风又绿江南岸,明月何时照我还;知道了什么是春江潮水连海平,海上明月共潮生。

渐渐的,我便知道了:春天,是花开;春天,是草绿;春天,是水涨。

现在,我明白了,春天,在人们心中,为什么总是美好的。因为,它是生机、它是活力、它是新的开始;他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然,它还是美。一切的美好:瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美,长久的保留,把他们装进心灵,让他们在心灵深处生根发芽。

把美,装进心灵;让春天,走进心灵。

走进春天作文600字:走进春天

春天在冬天里蜕变,新生,以它独特的风景吸引着人们的视线。

浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点烈烈的思意,春天似乎久久郁闷的人们一个朗朗的心情,给肃杀的世界一个暖暖的风景。

春天是美好的,它可以使人鼓起铮铮的勇气,向未来,向目标,向理想去冲刺,去拼搏。

春天是可爱的,羞涩的花蕾垂下了头,可爱的绿叶伸着懒腰,为久违的世界装点生机,小草也趁着这美好的时刻,钻出头来分享这可爱的春光,你说春天可爱不?

春天是诗情的,古往今来,多少文人骚客被春色所倾倒,多少诗人吟诵过春天!随风潜入夜,润物细无声这一千古名句,我们早以身闻熟详,但谁又能知当年诗人内心复杂的心情呢?你说春天是充满着诗情不?

春天是陶醉的,那柔和的轻风的期望们化成了神话中的玫瑰迷雾;那细如浅,密如涓的绵绵细雨给人予无限的期盼与醉人,将人领入那记忆的深处,盎然的春色也给予人们生活的激情。

走进春天,让我们重拾希望向目标迸发。

走进春天,让我们鼓起勇气,面对挫折奋然前行。

走进春天,让我们装好信心,扬起自信的风帆。

有一种风景让你憧憬,让你遐想!

走进春天作文600字:走进春天

脱去厚重的棉衣,换上轻便的旅游鞋,踏出小屋,越过心的驿站,信步走进春天。

无须冰镐的敲击,积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的阳光下,鲜活的生命正一瓣一瓣的张开,林间一群小鸟,把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。

草地的裙裾被染绿了,含苞的花蕾吐蕊了,紧敛的翅膀打开了,羞涩的歌喉圆润了。

春天的讯息跳动着,所有的眼睛了贮满了希望。

天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝的天。

鸟语是稠密的,那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。

风是细细碎碎的,娓娓道来的故事也是细细碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根贮满了力量。

在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里成长的不只是小花,也有我们的感悟。

最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。

翻晒贫困和荒凉,堆积智慧和梦想,这是一种充满歌声的期待。

播种汗水浸润的信念,收获果实累累是希望,春天注定属于每个人。

等待意味着挥霍,投入在是最好的创造。走进春天吧,手捧坦诚而忠实的泥土,以山野为背景,肩负太阳,你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。

春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期待和向往,解释所有的历史和辉煌。

走进春天,你体会到了喜悦;

走进春天,你体会到了新奇;

走进春天,你体会到了勤奋;

一切因春天而美好,一切因你而灿烂。

寻找春天作文100字作文1300字

六年级作文

寻找春天作文100字

寻找春天作文100字(一)

春天来了,阳光暖暖的,风儿柔柔的,风筝在天空腾云驾雾,逗地小朋友哈哈大笑。小树抽出点点嫩芽,犹如春天里的小娃娃。小草从地里探出头来,那么害羞,那么招人喜欢。五颜六色的小花争奇斗艳,她们给大地换上了美丽的花裙子。小溪睁开了朦胧的睡眼,丁丁冬冬,尽情地歌唱这让人心醉的季节!我眼里的春天,简直就是一幅美丽的图画。

寻找春天作文100字(二)

春天来了。

公园里,嫩绿的小草和五颜六色的小花从泥土里探出了小脑袋,高高的柳树摇着长长的大辫子,几只快乐的小鸟在枝头上唱着优美的歌,小朋友们都高兴地说:“春天来了!春天来了!”

去年的5月12日,四川汶川发生了大地震。那些在地震中受难的小朋友们现在怎么样了呢?是在临时搭盖的活动房里刻苦学习,还是在废墟中寻找属于他们的春天?我问爸爸,爸爸说:“他们心中的春天就是祖国最美好的明天。”这时,一首熟悉的旋律在我心中响起:“少年,少年,祖国的春天„„”。

寻找春天作文100字(三)

星期六,我和爸爸去郊游,到野外寻找春天。

我们坐上车,一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳,像在唱歌,为春天的美景喝彩;地上的油菜花金灿灿的,一片一片又一片,显得耀眼夺目;有的树开花了,有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。

下车后,我们顺着山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天欢快的脚步。 太阳照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。 好高兴呀,我的心已融化在大自然里——桃花 、梨花是我的脸儿,片片嫩叶就像我成长的脚步。

寻找春天作文100字(四)

在一年四季里,我最喜欢就是春天了。三个季节过去了,我盼望的春天终于到了,因为春天没有夏天的酷热,也没有冬的严寒,春天有生机勃勃的景象。

小草吐出了嫩芽,花儿也悄悄地开了,那花儿是多姿多彩的,有黄的、红的、紫的、白的,五颜六色,灿烂无比。柳树嫩绿地树枝像我们的头发,在空中跳起舞来,桃花像我们的小眼睛,公园里百花齐放,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着。

春天真是个五颜六色的季节啊!

寻找春天作文100字(五)

春天来了,春天来了!

我们一个班的孩子,在教室后面排好队去寻找春天。我们先到操场发现了小草,从地下探出头来到花园里,发现野花一朵两朵多可爱呀!

春天里许许多多的东西,正等着我们去观察春天带给我们的快乐,我们要爱护春天的一草一木。不能去破坏它,不能乱扔垃圾。

寻找春天作文100字(六)

春天来啦,春天来啦,老师让我们去找春天。我发现小草从地上探出头来,它绿绿的,真可爱!万紫千红。

各种各样的花开啦,它们真像是春天的眼睛呀!小燕子在枝头叽叽喳喳地叫着,它们真是太可爱了。蓝天白云真美,再也不是冬天那样灰蒙蒙的天空啦!人们也脱下厚厚的棉衣,暖洋洋的晒太阳。我们一家还准备去野外春游呢!春天真是一个美好的季节,我多么想留住这个温暖的春天啊!

寻找春天作文100字(七)

今天太阳公公病怏怏的。

可是我和妈妈找到了春天,因为我们在去干妈家的路上看到了迎春花开了,黄黄的象一簇簇金黄的小星星,在墙角里争先恐后的开放着。真美啊,这就代表春天来到了。我们终于找到春天了。

寻找春天作文100字

寻找春天作文100字(一)

春天来了,阳光暖暖的,风儿柔柔的,风筝在天空腾云驾雾,逗地小朋友哈哈大笑。小树抽出点点嫩芽,犹如春天里的小娃娃。小草从地里探出头来,那么害羞,那么招人喜欢。五颜六色的小花争奇斗艳,她们给大地换上了美丽的花裙子。小溪睁开了朦胧的睡眼,丁丁冬冬,尽情地歌唱这让人心醉的季节!我眼里的春天,简直就是一幅美丽的图画。

寻找春天作文100字(二)

春天来了。

公园里,嫩绿的小草和五颜六色的小花从泥土里探出了小脑袋,高高的柳树摇着长长的大辫子,几只快乐的小鸟在枝头上唱着优美的歌,小朋友们都高兴地说:“春天来了!春天来了!”

去年的5月12日,四川汶川发生了大地震。那些在地震中受难的小朋友们现在怎么样了呢?是在临时搭盖的活动房里刻苦学习,还是在废墟中寻找属于他们的春天?我问爸爸,爸爸说:“他们心中的春天就是祖国最美好的明天。”这时,一首熟悉的旋律在我心中响起:“少年,少年,祖国的春天„„”。

寻找春天作文100字(三)

星期六,我和爸爸去郊游,到野外寻找春天。

我们坐上车,一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳,像在唱歌,为春天的美景喝彩;地上的油菜花金灿灿的,一片一片又一片,显得耀眼夺目;有的树开花了,有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。

下车后,我们顺着山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天欢快的脚步。 太阳照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。 好高兴呀,我的心已融化在大自然里——桃花 、梨花是我的脸儿,片片嫩叶就像我成长的脚步。

寻找春天作文100字(四)

在一年四季里,我最喜欢就是春天了。三个季节过去了,我盼望的春天终于到了,因为春天没有夏天的酷热,也没有冬的严寒,春天有生机勃勃的景象。

小草吐出了嫩芽,花儿也悄悄地开了,那花儿是多姿多彩的,有黄的、红的、紫的、白的,五颜六色,灿烂无比。柳树嫩绿地树枝像我们的头发,在空中跳起舞来,桃花像我们的小眼睛,公园里百花齐放,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着。

春天真是个五颜六色的季节啊!

寻找春天作文100字(五)

春天来了,春天来了!

我们一个班的孩子,在教室后面排好队去寻找春天。我们先到操场发现了小草,从地下探出头来到花园里,发现野花一朵两朵多可爱呀!

春天里许许多多的东西,正等着我们去观察春天带给我们的快乐,我们要爱护春天的一草一木。不能去破坏它,不能乱扔垃圾。

寻找春天作文100字(六)

春天来啦,春天来啦,老师让我们去找春天。我发现小草从地上探出头来,它绿绿的,真可爱!万紫千红。

各种各样的花开啦,它们真像是春天的眼睛呀!小燕子在枝头叽叽喳喳地叫着,它们真是太可爱了。蓝天白云真美,再也不是冬天那样灰蒙蒙的天空啦!人们也脱下厚厚的棉衣,暖洋洋的晒太阳。我们一家还准备去野外春游呢!春天真是一个美好的季节,我多么想留住这个温暖的春天啊!

寻找春天作文100字(七)

今天太阳公公病怏怏的。

可是我和妈妈找到了春天,因为我们在去干妈家的路上看到了迎春花开了,黄黄的象一簇簇金黄的小星星,在墙角里争先恐后的开放着。真美啊,这就代表春天来到了。我们终于找到春天了。

我心目中的春作文作文600字

初一作文

在你心目中春天是什么?

有人回答到:“春天是树梢上饱满的芽儿,是吹拂着绿地的感觉,是鱼儿嬉戏的身影,是孩子们欢快的脚步声,欢乐的笑声。” 是的,每个人的心目中都有一个春天,而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中,它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景,金秋雅然的萧瑟,冬日满地的白雪,然而,我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。 春风悄悄的来,它吹走了冬日严寒,吹溶了大地的厚雪,春风吹进了田野,吹醒了大地万物. 漫步田间,想象青青的禾苗,农民们憧憬着丰收的未来,期望生活更上一层楼。春风吹过,飘来阵阵欢声笑语。听,小鸟枝头哼小曲!看!青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞,柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水,巧现游鱼细石. 春天是一支浩浩荡荡的正义大军,一年一次来把寒冷禁锢的一切解放. 春天是千千万万个能工巧匠,一齐来为我故乡装满。 春天是一位伟大的母亲,细心地哺育万物成长。

春天,是一个鸟语花香的季节,

春天,是一个绿树成荫的季节。

泉水叮咚,

为你的歌曲伴奏。

蝴蝶飞舞,

为你的心灵伴舞。

鸟儿叽叽喳喳的叫声,

和你一起歌颂。

这就是我心目中的春天。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多生活琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我是、的心中就有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的四界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

在你心目中春天是什么?

有人回答到:“春天是树梢上饱满的芽儿,是吹拂着绿地的感觉,是鱼儿嬉戏的身影,是孩子们欢快的脚步声,欢乐的笑声。” 是的,每个人的心目中都有一个春天,而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中,它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景,金秋雅然的萧瑟,冬日满地的白雪,然而,我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。 春风悄悄的来,它吹走了冬日严寒,吹溶了大地的厚雪,春风吹进了田野,吹醒了大地万物. 漫步田间,想象青青的禾苗,农民们憧憬着丰收的未来,期望生活更上一层楼。春风吹过,飘来阵阵欢声笑语。听,小鸟枝头哼小曲!看!青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞,柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水,巧现游鱼细石. 春天是一支浩浩荡荡的正义大军,一年一次来把寒冷禁锢的一切解放. 春天是千千万万个能工巧匠,一齐来为我故乡装满。 春天是一位伟大的母亲,细心地哺育万物成长。

春天,是一个鸟语花香的季节,

春天,是一个绿树成荫的季节。

泉水叮咚,

为你的歌曲伴奏。

蝴蝶飞舞,

为你的心灵伴舞。

鸟儿叽叽喳喳的叫声,

和你一起歌颂。

这就是我心目中的春天。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多生活琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我是、的心中就有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的四界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

那一次,陶醉在这春光里(500字)作文作文4500字

初二作文

精选作文:那一次,陶醉在这春光里(500字) 作文 春波澹澹处,会懂得一种美好。花鸟语,万里晴,是心中的天堂。哪里飘出一首歌? 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,配上这样一幅诗情的画面,再加上庭榭,假山,小池,花虫鸟语。哪怕人的心再浮躁,这时也会平和了许多。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,镶嵌着这样明快的音之符,吟着:绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。倏忽懂得境意,会心一笑。回首一瞥,欢声笑语的儿童;絮絮低语的少年;喃喃自语的老人,都享受着春天的恩惠。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,褪去了昨日冬日萧瑟之图,随处可见人们忙碌的身影。一年之计在于春。人们都想趁这时奋斗一番。是春天,把冬天潦倒之气氛酝酿出磅礴之势,精神抖擞的干劲。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,绘出一幅五彩斑斓的图画,百花吐蕾,草长莺飞,雨润如酥。独自徘徊在小园香径之中,嗅着这浓郁的花香,听着蝴蝶,蜜蜂翅膀扇动时的悸动,看着这盎然生机的景象,感受着春天特有的气息。心中对春天有了份真挚和喜爱。 春,四季之首,有着一颗爱心。它让万物复苏,百草丰茂,树木丛生,使世界万物都陶醉在它的春光里,有的只是精神的宁静和生的喜悦。初一:幸运四叶草love 篇一:作文:在春光里奔跑

在春天里奔跑

岁月的年轮一圈圈辗过逝去的时光,留下了一片飞尘。但在那片春光中奔跑的身影似乎从未停止过。

“你知道什么?不要以自己的小聪明来随便猜测好吗!”你猛地推开我,愤怒地冲出去了。我怔怔地望着你的背影。

春天又来了,可是虽然到了春天,你的身上却没有以往的朝气与活力,反而夹杂着一丝落寞。阳光跳跃着,将一根根细细的金丝洒在你的身上,在那一刻,我分明看到了你远去的背影在不停的抽动,手不断向前伸去。是又哭了吗?

昨天晚上考试的时,我就觉得你有一些心不在焉。今天试卷发下来时我吓一跳,一向分数与我并排的你这次竟考到了篇二:作文《那一次, ······》

那一次,陶醉在这春光里

春波澹澹处,会懂得一种美好。花鸟语,万里晴,是心中的天堂。哪里飘出一首歌?

蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,配上这样一幅诗情的画面,再加上庭榭,假山,小池,花虫鸟语。哪怕人的心再浮躁,这时也会平和了许多。

蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,镶嵌着这样明快的音之符,吟着:“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”倏忽懂得境意,会心一笑。回首一瞥,欢声笑语的儿童;絮絮低语的少年;喃喃自语的老人,都享受着春天的恩惠。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,褪去了昨日冬日萧瑟之图,随处可见人们忙碌的身影。“一年之计在于春。”人们都想趁这时奋斗一番。是春天,把冬天潦倒之气氛酝酿出磅礴之势,精神抖擞的干劲。

蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,绘出一幅五彩斑斓的图画,百花吐蕾,草长莺飞,雨润如酥。独自徘徊在小园香径之中,嗅着这浓郁的花香,听着蝴蝶,蜜蜂翅膀扇动时的悸动,看着这盎然生机的景象, 感受着春天特有的气息。心中对春天有了份真挚和喜爱。

春,四季之首,有着

一颗爱心。它让万物复苏,百草丰茂,树木丛生,使世界万物都陶醉在它的春光里,有的只

是精神的宁静和生的喜悦。

篇三:在春光里奔1

在春光里奔跑

冬去春来,换过新衣,

破去严寒,一缕缕春的气息散发出来,温暖和煦的春光,悄然洒下?? 我,沐浴着春光,正疾

步奔跑。

春光 奔跑 母爱

回家穿过寂静的小

巷,我神情颓废地走着,手里握着一张惨白的数学试卷,“77分”这个鲜红的字眼一直盘踞

在我的脑海里,久久不能消散,“惨败啊!”我叹了口气,低着头继续走着。突然,一阵急促

的脚步声,从远处传来,一个身影疾步从远方走来。啊,是妈妈!她喘着粗气,脸色通红,

汗滴正从她的额头上滑落下来,“儿子,你急死我了,你怎么这么晚才回来?”“我?? 算了,

先回家。”

回到家,我依旧是满

脸阴沉,妈妈发现了我的端倪,一把抓过我揉的皱皱的试卷,看了看。她的脸色变了,我垂

下头,正等待着“暴风雨”的袭击。妈妈却微笑着对我说:“儿子,算了,你不要难过,你应

该总结教训,纠正错误,才能取得优异成绩!”妈妈说话时,眸光中闪现着一种复杂情感,是

鼓励,是慈祥,是——亲情。那一刻,一缕缕春光从我心中倾泻而下,它缓缓流过,冲走了

压在我心中的苦闷与不安,我沐浴在母爱的春光中,重新振作,起步向前跑去。 春光 奔跑 师情

小路上,我静静地走

着,享受着那灿烂的春光。

在七年级十班

的门口,传来一阵朗朗的读书声,以及一位老师富有激情的讲课声。她,看上去有些苍老,

但掩饰不住激动的脸庞,布满皱纹的脸上也掩盖不住那温柔的微笑,她就是我的班主任——

黄老师。黄老师,是我们最敬爱的老师,爱学生如自己的子女。而我,则是黄老师头疼的学

子,上课讲话,不遵规守纪。虽然不是在黄老师的课上,但黄老师却依旧操碎了心。为什么?

因为“责任”,责任看似平凡,却不是所有人都能做到的,黄老师用“责任”来关注我,而我

却浑然不觉,直到那一次谈话,黄老师把我叫到办公室,头一次,她那风轻云淡的脸庞显出

无比严肃的表情“白嘉行,你虽然聪明,但行为习惯很差。你是我重点培育的学生,可别让

我失望啊!”一句话,让我猛然醒悟,望着那黄老师满脸严肃的表情,我欲言又止。我竟没发

现,我一直包围在浓浓师生情之中!黄老师把我引向良好学习和行为习惯道路上,我要以学

习成绩来证明,黄老师的眼光没错!我在师爱的春光下,甩脱障碍,加速向前跑去。

明媚的春光,饱含着

生的气息,阳光下的我疾速奔跑着,心中怀揣着母亲的鼓舞与老师的期待,向前奔跑,永不

停歇!

篇四:作文:在这个

不寻常的春天里

在这个不寻常的春天里

?惊蛰? 的一声响雷

惊醒了沉睡的大地,春叩响了生命之门。但我的内心却依旧是严冬„„直到我看见那生命的

奇迹,我才体味到春不寻常的生命力。

一次极平常的单元测试,我却因心态问题,成绩一落千丈。我后悔、自责,但都无济于事。于是,我抱怨,抱怨一切不顺,情绪也变得狂躁不安。

一天放学,我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久,忽然,一道鲜绿逼人的光芒射入我的眼帘,将我从失落的阴影中拉了出来。随之望去,出乎意料的是,那光芒并非来自一株绿意盎然的植物,而是来自半段枯木——木头的上半截已不见踪影,只剩下倾斜枯黄的下半段和一些裸露的根。令人难以置信的是,就在这半截看似已死的、伤痕累累的枯木上,竟抽出了一根嫩绿的枝条,几片鲜绿的叶片零星地点缀在枝条上,风轻轻拂过,枝条便迎风起舞。我恍然大悟,这轻柔的摆动,分明就是一种顽强不屈的生命活力,是对春之美另一种形式的诠释。

想到这儿,我赶忙告别了这? 春的天使? ,回到家,翻出那曾带给我痛苦的试卷,开始认真改错、分析„„

是啊!连枯木都能? 重获新生? ,我又凭什么抱怨呢?我坚信, 这个春天,必将因为这抹鲜绿而变得不寻常;我人生的春天,也必将因为这鲜绿而更加充实、美好。

在这个不寻常的春天里作文 1000字

温柔的风儿抚弄着柳枝,花儿争先恐后地开放,如同一个个花枝招展的小姑娘;蓝空下,一只只风筝冒了上来,不知又是哪群小孩在顽皮了„„春天已经到了。

?一年之计在于春? ,春天一到,便是人们繁忙日子的开始,农民伯伯忙着播种,而我们就要忙着新学期的学习了。我并不喜欢春天,她在带来一派生机的同时也带走了我假期生活的惬意和自由,我不得不投入到新的学习生活中。压力渐渐大了起来,就算春天的景色再怎么迷人,我也懒得花心思去欣赏。

匆匆吃完早饭,我就要赶到卧室做作业。? 吃这么少??? 嗯。? 忽视掉奶奶关切地的目光,我径直去了卧室。知道奶奶关心我,可我觉得这样的关心没有必要。我已经长大了。

马不停蹄地做完作业,这才感觉轻松了不少,心情才能得到短暂的平静和安逸。走出卧室,想看看奶奶和弟弟在干

什么。弟弟正坐在沙发上看电视,不时发出? 咯咯? 的笑声。要是没有他,整个房间只会静得如一潭死水吧。而奶奶只是安静地坐在沙发上,饱经风霜的脸上有了一丝倦意。在我看来,那是有更多寂寞和孤独的神色。

我想起了我小的时候,整天都要跟在奶奶的身边,像块糖一样紧紧黏着她,寸步不离。在和这个一样美丽的春天里,和奶奶一起到农田里去种玉米,一会儿跳起来抓蝴蝶,一会儿有跑到小道上去采野花。奶奶看着调皮的我,只有无奈地笑笑,提醒着我:? 小心点!别摔了!?

如今,同样美丽的春天,我已经长大了。我不再黏着奶奶了,我总是用学习作为借口来逃避她的关心,我们的交谈总是寥寥数语。什么时候变得疏远了?

外面的花草因为春雨的冲刷而变得更加耀眼。难道我只能顾着看绚丽的花儿却忽略了滋润它们的无私的春雨吗?

走过去轻轻环住奶奶的身体,依偎在她的怀里。奶奶微笑着:? 这么大了还撒娇。? 说着,布满皱纹的手慢慢地抚摸着我的头,手上带着适宜的温度,很舒服。是好久不见的感觉了。

风儿还在温柔地吹,花儿依旧开得烂漫,这是我不喜欢的季节——春天。但这却是一个不寻常的春天——我在这个春天了懂得了亲情的可贵。

在这个不寻常的春天里作文 700字

春天是一年四季的开始,从春天到夏天到秋天再到冬天。一年又一年,这样周而复始的重复着。冬天来了,春天还会远吗?每当挨到一个季节一一冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。

只有春是温柔的,这个春天也不例外。

和煦的阳光从窗外跑到同学们的书本上,好像它也在看书呢!这样明媚的天气,使我心情愉悦。忽然听到有人叫我,我却以为在这温暖的阳光中出现幻觉了呢。结果,同桌碰了我一下。我才知道是老师叫我。于是就跟了出去,在去的路上,我心就像揣了只小兔怦怦直跳。心想;老师为什么突然找我呢,我也没做坏事啊。

走到教师办公室里。仍听的到各班的读书声,老师突然伸过手,帮我整理了一下衣服。我被这突如其来的举动吓到了。老师就说;最近学习怎么呀,题做不做得到啊。;恩,还好。我呆呆地望着老师,回过神来慌忙答道。;恩,好吧,以后不懂的要问,听见没。;谢谢老师,我回的。这几句短短的话语在朗朗的读书声中深深的印在了我心里

当我走进教室,发现窗外的阳光刺的我眼睛都睁不开,显得特别耀眼,我不得不与阳光相视一笑

不知怎的,这个春天比以前的春天更加温暖。

我不会去经历文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青。’而我将会去经历刘禹锡的‘今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。’

在这个不寻常的春天里作文 1000字

虽然现在才四月,但

阳光已经火辣辣地照耀着我们。我口干舌燥,眼前唯一的目的地只有一个地方——家。可是,在家里也不是那么轻松的。

自从开了数次家长会后,老爸老妈对我的成绩越来越不满意了。老妈发誓说一定要给我加强复习,时时刻刻像雷达一样督促着我。毕竟初二是一个很重要的学年,决定着我的未来。

春天一到,成群的蚊子就不知道从哪些角落全飞出来了,烦人的? 嗡嗡? 声扰乱了我。这个烦人的晚上,我被老妈抓着问话。

?你到时候想考哪个高中?? 老妈很严肃地看着我。老妈的这个问题已经不止问了一遍,我听得耳根子都烂了,但我从来没有认真回答过。

?我觉得吧,? 我这次决定认真想想,? 我能考多少分就去哪个高中,看情况吧。? 也许在老妈看来,我的话是没有上进心,不负责任的,但我觉得现在想这些还太早,而且这是我深思熟虑后才想出来的。

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精选作文:那一次,陶醉在这春光里(500字) 作文 春波澹澹处,会懂得一种美好。花鸟语,万里晴,是心中的天堂。哪里飘出一首歌? 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,配上这样一幅诗情的画面,再加上庭榭,假山,小池,花虫鸟语。哪怕人的心再浮躁,这时也会平和了许多。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,镶嵌着这样明快的音之符,吟着:绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。倏忽懂得境意,会心一笑。回首一瞥,欢声笑语的儿童;絮絮低语的少年;喃喃自语的老人,都享受着春天的恩惠。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,褪去了昨日冬日萧瑟之图,随处可见人们忙碌的身影。一年之计在于春。人们都想趁这时奋斗一番。是春天,把冬天潦倒之气氛酝酿出磅礴之势,精神抖擞的干劲。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,绘出一幅五彩斑斓的图画,百花吐蕾,草长莺飞,雨润如酥。独自徘徊在小园香径之中,嗅着这浓郁的花香,听着蝴蝶,蜜蜂翅膀扇动时的悸动,看着这盎然生机的景象,感受着春天特有的气息。心中对春天有了份真挚和喜爱。 春,四季之首,有着一颗爱心。它让万物复苏,百草丰茂,树木丛生,使世界万物都陶醉在它的春光里,有的只是精神的宁静和生的喜悦。初一:幸运四叶草love 篇一:作文:在春光里奔跑

在春天里奔跑

岁月的年轮一圈圈辗过逝去的时光,留下了一片飞尘。但在那片春光中奔跑的身影似乎从未停止过。

“你知道什么?不要以自己的小聪明来随便猜测好吗!”你猛地推开我,愤怒地冲出去了。我怔怔地望着你的背影。

春天又来了,可是虽然到了春天,你的身上却没有以往的朝气与活力,反而夹杂着一丝落寞。阳光跳跃着,将一根根细细的金丝洒在你的身上,在那一刻,我分明看到了你远去的背影在不停的抽动,手不断向前伸去。是又哭了吗?

昨天晚上考试的时,我就觉得你有一些心不在焉。今天试卷发下来时我吓一跳,一向分数与我并排的你这次竟考到了篇二:作文《那一次, ······》

那一次,陶醉在这春光里

春波澹澹处,会懂得一种美好。花鸟语,万里晴,是心中的天堂。哪里飘出一首歌?

蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,配上这样一幅诗情的画面,再加上庭榭,假山,小池,花虫鸟语。哪怕人的心再浮躁,这时也会平和了许多。

蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,镶嵌着这样明快的音之符,吟着:“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”倏忽懂得境意,会心一笑。回首一瞥,欢声笑语的儿童;絮絮低语的少年;喃喃自语的老人,都享受着春天的恩惠。 蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,褪去了昨日冬日萧瑟之图,随处可见人们忙碌的身影。“一年之计在于春。”人们都想趁这时奋斗一番。是春天,把冬天潦倒之气氛酝酿出磅礴之势,精神抖擞的干劲。

蓝蓝的天,暖暖的阳,悠悠的歌。春天,绘出一幅五彩斑斓的图画,百花吐蕾,草长莺飞,雨润如酥。独自徘徊在小园香径之中,嗅着这浓郁的花香,听着蝴蝶,蜜蜂翅膀扇动时的悸动,看着这盎然生机的景象, 感受着春天特有的气息。心中对春天有了份真挚和喜爱。

春,四季之首,有着

一颗爱心。它让万物复苏,百草丰茂,树木丛生,使世界万物都陶醉在它的春光里,有的只

是精神的宁静和生的喜悦。

篇三:在春光里奔1

在春光里奔跑

冬去春来,换过新衣,

破去严寒,一缕缕春的气息散发出来,温暖和煦的春光,悄然洒下?? 我,沐浴着春光,正疾

步奔跑。

春光 奔跑 母爱

回家穿过寂静的小

巷,我神情颓废地走着,手里握着一张惨白的数学试卷,“77分”这个鲜红的字眼一直盘踞

在我的脑海里,久久不能消散,“惨败啊!”我叹了口气,低着头继续走着。突然,一阵急促

的脚步声,从远处传来,一个身影疾步从远方走来。啊,是妈妈!她喘着粗气,脸色通红,

汗滴正从她的额头上滑落下来,“儿子,你急死我了,你怎么这么晚才回来?”“我?? 算了,

先回家。”

回到家,我依旧是满

脸阴沉,妈妈发现了我的端倪,一把抓过我揉的皱皱的试卷,看了看。她的脸色变了,我垂

下头,正等待着“暴风雨”的袭击。妈妈却微笑着对我说:“儿子,算了,你不要难过,你应

该总结教训,纠正错误,才能取得优异成绩!”妈妈说话时,眸光中闪现着一种复杂情感,是

鼓励,是慈祥,是——亲情。那一刻,一缕缕春光从我心中倾泻而下,它缓缓流过,冲走了

压在我心中的苦闷与不安,我沐浴在母爱的春光中,重新振作,起步向前跑去。 春光 奔跑 师情

小路上,我静静地走

着,享受着那灿烂的春光。

在七年级十班

的门口,传来一阵朗朗的读书声,以及一位老师富有激情的讲课声。她,看上去有些苍老,

但掩饰不住激动的脸庞,布满皱纹的脸上也掩盖不住那温柔的微笑,她就是我的班主任——

黄老师。黄老师,是我们最敬爱的老师,爱学生如自己的子女。而我,则是黄老师头疼的学

子,上课讲话,不遵规守纪。虽然不是在黄老师的课上,但黄老师却依旧操碎了心。为什么?

因为“责任”,责任看似平凡,却不是所有人都能做到的,黄老师用“责任”来关注我,而我

却浑然不觉,直到那一次谈话,黄老师把我叫到办公室,头一次,她那风轻云淡的脸庞显出

无比严肃的表情“白嘉行,你虽然聪明,但行为习惯很差。你是我重点培育的学生,可别让

我失望啊!”一句话,让我猛然醒悟,望着那黄老师满脸严肃的表情,我欲言又止。我竟没发

现,我一直包围在浓浓师生情之中!黄老师把我引向良好学习和行为习惯道路上,我要以学

习成绩来证明,黄老师的眼光没错!我在师爱的春光下,甩脱障碍,加速向前跑去。

明媚的春光,饱含着

生的气息,阳光下的我疾速奔跑着,心中怀揣着母亲的鼓舞与老师的期待,向前奔跑,永不

停歇!

篇四:作文:在这个

不寻常的春天里

在这个不寻常的春天里

?惊蛰? 的一声响雷

惊醒了沉睡的大地,春叩响了生命之门。但我的内心却依旧是严冬„„直到我看见那生命的

奇迹,我才体味到春不寻常的生命力。

一次极平常的单元测试,我却因心态问题,成绩一落千丈。我后悔、自责,但都无济于事。于是,我抱怨,抱怨一切不顺,情绪也变得狂躁不安。

一天放学,我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久,忽然,一道鲜绿逼人的光芒射入我的眼帘,将我从失落的阴影中拉了出来。随之望去,出乎意料的是,那光芒并非来自一株绿意盎然的植物,而是来自半段枯木——木头的上半截已不见踪影,只剩下倾斜枯黄的下半段和一些裸露的根。令人难以置信的是,就在这半截看似已死的、伤痕累累的枯木上,竟抽出了一根嫩绿的枝条,几片鲜绿的叶片零星地点缀在枝条上,风轻轻拂过,枝条便迎风起舞。我恍然大悟,这轻柔的摆动,分明就是一种顽强不屈的生命活力,是对春之美另一种形式的诠释。

想到这儿,我赶忙告别了这? 春的天使? ,回到家,翻出那曾带给我痛苦的试卷,开始认真改错、分析„„

是啊!连枯木都能? 重获新生? ,我又凭什么抱怨呢?我坚信, 这个春天,必将因为这抹鲜绿而变得不寻常;我人生的春天,也必将因为这鲜绿而更加充实、美好。

在这个不寻常的春天里作文 1000字

温柔的风儿抚弄着柳枝,花儿争先恐后地开放,如同一个个花枝招展的小姑娘;蓝空下,一只只风筝冒了上来,不知又是哪群小孩在顽皮了„„春天已经到了。

?一年之计在于春? ,春天一到,便是人们繁忙日子的开始,农民伯伯忙着播种,而我们就要忙着新学期的学习了。我并不喜欢春天,她在带来一派生机的同时也带走了我假期生活的惬意和自由,我不得不投入到新的学习生活中。压力渐渐大了起来,就算春天的景色再怎么迷人,我也懒得花心思去欣赏。

匆匆吃完早饭,我就要赶到卧室做作业。? 吃这么少??? 嗯。? 忽视掉奶奶关切地的目光,我径直去了卧室。知道奶奶关心我,可我觉得这样的关心没有必要。我已经长大了。

马不停蹄地做完作业,这才感觉轻松了不少,心情才能得到短暂的平静和安逸。走出卧室,想看看奶奶和弟弟在干

什么。弟弟正坐在沙发上看电视,不时发出? 咯咯? 的笑声。要是没有他,整个房间只会静得如一潭死水吧。而奶奶只是安静地坐在沙发上,饱经风霜的脸上有了一丝倦意。在我看来,那是有更多寂寞和孤独的神色。

我想起了我小的时候,整天都要跟在奶奶的身边,像块糖一样紧紧黏着她,寸步不离。在和这个一样美丽的春天里,和奶奶一起到农田里去种玉米,一会儿跳起来抓蝴蝶,一会儿有跑到小道上去采野花。奶奶看着调皮的我,只有无奈地笑笑,提醒着我:? 小心点!别摔了!?

如今,同样美丽的春天,我已经长大了。我不再黏着奶奶了,我总是用学习作为借口来逃避她的关心,我们的交谈总是寥寥数语。什么时候变得疏远了?

外面的花草因为春雨的冲刷而变得更加耀眼。难道我只能顾着看绚丽的花儿却忽略了滋润它们的无私的春雨吗?

走过去轻轻环住奶奶的身体,依偎在她的怀里。奶奶微笑着:? 这么大了还撒娇。? 说着,布满皱纹的手慢慢地抚摸着我的头,手上带着适宜的温度,很舒服。是好久不见的感觉了。

风儿还在温柔地吹,花儿依旧开得烂漫,这是我不喜欢的季节——春天。但这却是一个不寻常的春天——我在这个春天了懂得了亲情的可贵。

在这个不寻常的春天里作文 700字

春天是一年四季的开始,从春天到夏天到秋天再到冬天。一年又一年,这样周而复始的重复着。冬天来了,春天还会远吗?每当挨到一个季节一一冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。

只有春是温柔的,这个春天也不例外。

和煦的阳光从窗外跑到同学们的书本上,好像它也在看书呢!这样明媚的天气,使我心情愉悦。忽然听到有人叫我,我却以为在这温暖的阳光中出现幻觉了呢。结果,同桌碰了我一下。我才知道是老师叫我。于是就跟了出去,在去的路上,我心就像揣了只小兔怦怦直跳。心想;老师为什么突然找我呢,我也没做坏事啊。

走到教师办公室里。仍听的到各班的读书声,老师突然伸过手,帮我整理了一下衣服。我被这突如其来的举动吓到了。老师就说;最近学习怎么呀,题做不做得到啊。;恩,还好。我呆呆地望着老师,回过神来慌忙答道。;恩,好吧,以后不懂的要问,听见没。;谢谢老师,我回的。这几句短短的话语在朗朗的读书声中深深的印在了我心里

当我走进教室,发现窗外的阳光刺的我眼睛都睁不开,显得特别耀眼,我不得不与阳光相视一笑

不知怎的,这个春天比以前的春天更加温暖。

我不会去经历文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青。’而我将会去经历刘禹锡的‘今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。’

在这个不寻常的春天里作文 1000字

虽然现在才四月,但

阳光已经火辣辣地照耀着我们。我口干舌燥,眼前唯一的目的地只有一个地方——家。可是,在家里也不是那么轻松的。

自从开了数次家长会后,老爸老妈对我的成绩越来越不满意了。老妈发誓说一定要给我加强复习,时时刻刻像雷达一样督促着我。毕竟初二是一个很重要的学年,决定着我的未来。

春天一到,成群的蚊子就不知道从哪些角落全飞出来了,烦人的? 嗡嗡? 声扰乱了我。这个烦人的晚上,我被老妈抓着问话。

?你到时候想考哪个高中?? 老妈很严肃地看着我。老妈的这个问题已经不止问了一遍,我听得耳根子都烂了,但我从来没有认真回答过。

?我觉得吧,? 我这次决定认真想想,? 我能考多少分就去哪个高中,看情况吧。? 也许在老妈看来,我的话是没有上进心,不负责任的,但我觉得现在想这些还太早,而且这是我深思熟虑后才想出来的。

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[高考作文]开往春天的火车作文900字

初二作文

【高考作文】开往春天的火车

2009年全国ⅱ高考满分作文:开往春天的火车

野马心中向往的是奔驰于田野,思考片刻,比田野大的还有广阔的草原;鱼儿心中向往的是畅游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的还有无边的海洋;雄鹰心中向往的是翱翔于美丽的蓝天,思考片刻,比蓝天更大的还有苍茫的宇宙思考片刻,事物的表象后面还有一个无边的精神世界,它将是你的人生的火车的起点。

如果我们善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。道尔顿正是凭着自己善于思考的习惯发现了色盲症,弥补了医学理论的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队,思考片刻后感到了创业的机会,最终发动了一个新的产业。法国科学家乔利的一次偶然失误,却让他研制出了一种新的干洗剂,改革了传统的洗衣技术,从而使得他的人生的火车驶向了光明。

生活中这样的例子比比皆是,所以我们应该善于思考,着名的碎花瓶理论不也是在一次偶然的失误后发现的吗?着名的丹麦的物理学家雅各博尔曾经在一次实验中不小心打碎了一个花瓶,他本打算用手将这些碎渣仍在垃圾堆里,不过,当他将这些大大小小的碎渣用天平来称量,竟然发现了一个奇怪的现象:较大块碎片的质量是大块质量的16倍,大块质量是次大块碎片质量的16倍,后来他利用这个理论来恢复陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体学带来了意想不到的收获。碎花瓶理论不也说明垃圾中也可能蕴含有极大的宝藏吗?

如果我们在生活中善于发现,善于思考,我们也可能成为伟大的人们,但前提是必须认认真真、仔仔细细的分析我们生活中所发生的事情。

如果我们仔细聆听我们的世界,世俗繁杂的声音也可能是一首歌,鱼儿畅游水底留下活泼的声音,乌儿飞过天空留下美丽的声音,战士冲上战场留下胜利的声音,这一首首歌就存在于我们所生活的普通世界中。

善于思考不应该只存在于学习的舞台上,更应该像插了翅膀的乌一样飞到世

界的各个角落,让世界无处不充满思考,让善于思考无处不在。

人生的道路上荆棘丛生,如果带上了善于思考这把利剑,我们人生必将精彩,让我们的生命之花在人生之树土开花结果,形成年轮,一轮又一轮,思考是开往春天火车的一张车票。

【高考作文】开往春天的火车

2009年全国ⅱ高考满分作文:开往春天的火车

野马心中向往的是奔驰于田野,思考片刻,比田野大的还有广阔的草原;鱼儿心中向往的是畅游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的还有无边的海洋;雄鹰心中向往的是翱翔于美丽的蓝天,思考片刻,比蓝天更大的还有苍茫的宇宙思考片刻,事物的表象后面还有一个无边的精神世界,它将是你的人生的火车的起点。

如果我们善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。道尔顿正是凭着自己善于思考的习惯发现了色盲症,弥补了医学理论的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队,思考片刻后感到了创业的机会,最终发动了一个新的产业。法国科学家乔利的一次偶然失误,却让他研制出了一种新的干洗剂,改革了传统的洗衣技术,从而使得他的人生的火车驶向了光明。

生活中这样的例子比比皆是,所以我们应该善于思考,着名的碎花瓶理论不也是在一次偶然的失误后发现的吗?着名的丹麦的物理学家雅各博尔曾经在一次实验中不小心打碎了一个花瓶,他本打算用手将这些碎渣仍在垃圾堆里,不过,当他将这些大大小小的碎渣用天平来称量,竟然发现了一个奇怪的现象:较大块碎片的质量是大块质量的16倍,大块质量是次大块碎片质量的16倍,后来他利用这个理论来恢复陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体学带来了意想不到的收获。碎花瓶理论不也说明垃圾中也可能蕴含有极大的宝藏吗?

如果我们在生活中善于发现,善于思考,我们也可能成为伟大的人们,但前提是必须认认真真、仔仔细细的分析我们生活中所发生的事情。

如果我们仔细聆听我们的世界,世俗繁杂的声音也可能是一首歌,鱼儿畅游水底留下活泼的声音,乌儿飞过天空留下美丽的声音,战士冲上战场留下胜利的声音,这一首首歌就存在于我们所生活的普通世界中。

善于思考不应该只存在于学习的舞台上,更应该像插了翅膀的乌一样飞到世

界的各个角落,让世界无处不充满思考,让善于思考无处不在。

人生的道路上荆棘丛生,如果带上了善于思考这把利剑,我们人生必将精彩,让我们的生命之花在人生之树土开花结果,形成年轮,一轮又一轮,思考是开往春天火车的一张车票。

让快乐走进作文课堂作文1400字

初二作文

让快乐走进作文课堂

杨锦梅

作文指导是小学语文教学中的难点。一提起作文,孩子们就会“谈虎色变”。有的学生不会写,照着作文书一通猛抄。 有的学生虽然写了,但不是寥寥数笔,应付了事,就是空洞无物,枯燥无味。怎样才能根据小学生的特点,在教学中激发学生写作的兴趣,让学生在快乐中学会写作,让学生在写作中感受快乐,让小学作文课堂变得轻松愉快呢?我在作文教学中,积累了一些经验,下面是我在《春天来了》这一节作文教学中的一些做法和体会。

在《春天来了》这节课的教学中,我从培养学生的兴趣入手,实现快乐作文。

一、 走进生活,引起兴趣。

细心留意学生的作文,不难发现一个问题-------学生之所以写作时无话可说,或写得空洞无物,是因为他们没有养成细心观察好习惯。其实,观察是认识客观事物的基础,是获取作文素材的主要途径。要培养学生的观察能力,必须要让学生懂得观察的方法。观察不只是用眼睛看,还要用耳朵听、用鼻子闻、用心去感受。一年四季,春夏秋冬,我们的身边都存在丰富的写作材料。教学中,要引导学生走出教室,尽情地去感受大自然,感受生活,做生活的有心人。

课前,我布置学生在生活中仔细观察,寻找春天的痕迹:解冻的小河,发芽的小草,早开的花朵,柔软的柳枝,飞舞的蝴蝶,清脆的鸟鸣,天空的风筝„„我让学生把自己所见、所听、所闻、所想、所

悟以日记的形式一一记录下来。孩子们兴味盎然,观察得很认真,动用了身体的各个器官,这个看看,那个摸摸,一会儿侧耳听听,一会儿用鼻子闻闻。观察日记也写得生动详尽,各有特色。然后,我又布置孩子们搜集描写春天的诗句,学唱歌颂春天的歌曲。在一系列的活动中,引导孩子产生学习的兴趣,积累写作的素材。

一、 创设情境,激发兴趣。

写作是在特定的环境里产生语言,形成文字的活动。离开了这种特定的环境,作文就失去了它的真实性。所以,教师要注意创设真实有效的写作情境,使学生入情入境,尽可能回归常态,还原生活,真实自然地进行写作,这样,有利于克服学生的心理障碍,积极投入、主动动笔,提高写作质量。

课中,我通过精心设计制作的多媒体课件,创设情境,组织孩子们听“春之声”。让孩子们在哗哗的流水声中发现春天,在响亮的蛙鸣声中认识春天,在婉转的鸟鸣声中享受春天。

赏“春之景”。通过欣赏春天的视频,走近春天。去看看粉红的桃花,嫩绿的小草,勤劳的蜜蜂,忙碌的农民……知道春天是一个生机勃勃,五彩缤纷的季节。

绘“春之图”。把作文课上成美术课,在孩子们生动地描述中,我利用剪贴画,在黑板上展示出一幅美丽的“春之图”。再让孩子们把自己心中的春天说出来,赞“春之美”。寓教于乐,使他们与春天进行了一次亲密的接触,在轻松愉快的教学氛围中表达自己内心最真实的感受,让他们想说,会说,敢说,乐说。

三、方法指导,发展兴趣。在孩子们对春天有了一定的认识后,指导孩子们有顺序、有重点地描写自己心中的春天,多角度地观察生活,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。在快乐愉悦的状态下,快快乐乐的写,享受成功的喜悦。

如果说“兴趣是最好的老师”,那么“快乐就是写作之泉”。虽然说写作能力是由许多因素决定的,老师的种种努力也不可能取得立竿见影的效果,我们也无法保证每个学生都能妙笔生花,但我们可以做到的是让每个学生在作文中得到无比的快乐,这是作文教学之本。既然选择了这条路,我们就应该把快乐作文进行到底!

让快乐走进作文课堂

杨锦梅

作文指导是小学语文教学中的难点。一提起作文,孩子们就会“谈虎色变”。有的学生不会写,照着作文书一通猛抄。 有的学生虽然写了,但不是寥寥数笔,应付了事,就是空洞无物,枯燥无味。怎样才能根据小学生的特点,在教学中激发学生写作的兴趣,让学生在快乐中学会写作,让学生在写作中感受快乐,让小学作文课堂变得轻松愉快呢?我在作文教学中,积累了一些经验,下面是我在《春天来了》这一节作文教学中的一些做法和体会。

在《春天来了》这节课的教学中,我从培养学生的兴趣入手,实现快乐作文。

一、 走进生活,引起兴趣。

细心留意学生的作文,不难发现一个问题-------学生之所以写作时无话可说,或写得空洞无物,是因为他们没有养成细心观察好习惯。其实,观察是认识客观事物的基础,是获取作文素材的主要途径。要培养学生的观察能力,必须要让学生懂得观察的方法。观察不只是用眼睛看,还要用耳朵听、用鼻子闻、用心去感受。一年四季,春夏秋冬,我们的身边都存在丰富的写作材料。教学中,要引导学生走出教室,尽情地去感受大自然,感受生活,做生活的有心人。

课前,我布置学生在生活中仔细观察,寻找春天的痕迹:解冻的小河,发芽的小草,早开的花朵,柔软的柳枝,飞舞的蝴蝶,清脆的鸟鸣,天空的风筝„„我让学生把自己所见、所听、所闻、所想、所

悟以日记的形式一一记录下来。孩子们兴味盎然,观察得很认真,动用了身体的各个器官,这个看看,那个摸摸,一会儿侧耳听听,一会儿用鼻子闻闻。观察日记也写得生动详尽,各有特色。然后,我又布置孩子们搜集描写春天的诗句,学唱歌颂春天的歌曲。在一系列的活动中,引导孩子产生学习的兴趣,积累写作的素材。

一、 创设情境,激发兴趣。

写作是在特定的环境里产生语言,形成文字的活动。离开了这种特定的环境,作文就失去了它的真实性。所以,教师要注意创设真实有效的写作情境,使学生入情入境,尽可能回归常态,还原生活,真实自然地进行写作,这样,有利于克服学生的心理障碍,积极投入、主动动笔,提高写作质量。

课中,我通过精心设计制作的多媒体课件,创设情境,组织孩子们听“春之声”。让孩子们在哗哗的流水声中发现春天,在响亮的蛙鸣声中认识春天,在婉转的鸟鸣声中享受春天。

赏“春之景”。通过欣赏春天的视频,走近春天。去看看粉红的桃花,嫩绿的小草,勤劳的蜜蜂,忙碌的农民……知道春天是一个生机勃勃,五彩缤纷的季节。

绘“春之图”。把作文课上成美术课,在孩子们生动地描述中,我利用剪贴画,在黑板上展示出一幅美丽的“春之图”。再让孩子们把自己心中的春天说出来,赞“春之美”。寓教于乐,使他们与春天进行了一次亲密的接触,在轻松愉快的教学氛围中表达自己内心最真实的感受,让他们想说,会说,敢说,乐说。

三、方法指导,发展兴趣。在孩子们对春天有了一定的认识后,指导孩子们有顺序、有重点地描写自己心中的春天,多角度地观察生活,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。在快乐愉悦的状态下,快快乐乐的写,享受成功的喜悦。

如果说“兴趣是最好的老师”,那么“快乐就是写作之泉”。虽然说写作能力是由许多因素决定的,老师的种种努力也不可能取得立竿见影的效果,我们也无法保证每个学生都能妙笔生花,但我们可以做到的是让每个学生在作文中得到无比的快乐,这是作文教学之本。既然选择了这条路,我们就应该把快乐作文进行到底!

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