说勤奋

勤奋作文7900字

初二作文

像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人

类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永

远做不够。

佚名

有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

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精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

狄德罗 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。 茅以升

勤奋,是步入成功之门的通行证。

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聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需要的其他条件。

贝弗里奇

一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。

谚语 像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人

类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永

远做不够。

佚名

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需的其他条件。

贝弗里奇

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

茅以升 哪儿有勤奋, 哪儿就有成功.

谚语 勤奋就是成功之母。

茅以升 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学

研究成功所需的其它条件。

贝弗里奇

精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。 狄德罗

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

茅以升

国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。

斯马尔兹

努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

王光美 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山跨峻岭。

华罗庚

在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山,跨峻岭。

华罗庚

聪明在于勤奋,天才在于积累

华罗庚 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

王光美 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山跨峻岭。

华罗庚

什么是座右铭?

“座右铭”,本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,

作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。

镜铭 周恩来在南开中学读书时,在大立镜旁糊了面“纸镜”,上书“面必净、发必理、衣必整、钮必结;头宜正、肩宜平、胸宜宽、背宜直;气度:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。”铭如其人,周恩来一生就是这样严格

要求自己的。

桌铭 少年时代的鲁迅酷爱读书。一次,他上学迟到了几分钟,老师批评了他,但他并不因家里有事迟到而原谅自己,便在课桌上刻了一个“早”字,以此为座

右铭,激励自己珍惜光阴,刻苦攻读。他曾说:“时间就是生命!”

砚铭 陈毅曾请人在自己心爱的砚盒上刻了这样17个字:“满招损,谦受益,名人座右铭

莫伸手,终日干事,自强不息。”陈毅的一生以高风亮节的品质为其铭文留下

了注脚。

尺铭 蒲松龄将其“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的对联刻在镇尺之上,激励自己义无反

顾、勇往直前的信心,被称为“尺铭”。

棺铭 中国近代文学家林琴南,自幼十分刻苦,勤奋好学,一生创作了大量文学作品,还翻译了170多部外国文学著作。他曾在居室的墙上画了一口棺材,旁边写道:“读书则生,不则入棺。”这奇怪的“棺”铭,就是林琴南用心激励自

己发愤苦学的座右铭。

摘直:《信息导刊》(2005年第九期)

聪明在于勤奋,天才在于积累

华罗庚 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生

婆。

爱因斯坦 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠

勤奋也能做到。

佚名 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

爱迪生 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

爱迪生 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

门捷列夫 所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。

木村久一 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。 狄德罗

精神的浩瀚想像的活跃心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

佚名 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

郭沫若 天才在于积累,聪明在于勤奋。

华罗庚 天才出于勤奋。

高尔基 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才

门捷列夫 聪明在于勤奋,天才在于积累

华罗庚 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

狄德罗

在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

爱因斯坦

聪明出于勤奋,天才在于积累。

华罗庚 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

卡莱尔 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 木村久一 “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程

度上是正确的。

李卜克内西

精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 郭沫若 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的

催产婆。

爱因斯坦

做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

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在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山跨峻岭。

华罗庚

我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。

达尔文 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代! 巴甫洛夫

在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山,跨峻岭。

华罗庚

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

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时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。 谚语

闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。

(土耳其)谚

勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。 佚名

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 约翰·塞尔

闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰

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勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟

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智慧源于勤奋,伟大出自平凡

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有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

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要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路

上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。

赫胥黎

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

茅以升 我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。

达尔文 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!

巴甫洛夫 在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山,跨峻岭。 华罗庚

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需要的其他条件。

贝弗里奇

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需的其他条件。

贝弗里奇

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

茅以升

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学

研究成功所需的其它条件。

贝弗里奇

一个怠惰而不想转动的人,即使遇到最宽厚的命运,也正像那个最勤奋但是手中无旋盘的陶工那样,是不会捏烧成器的;这时即使命运在他身上怎样不惜浓颜丽色,怎样彩釉镶金,他仍不免是滥坯一块,它够不上一个盘子;不,它只不过是凹凸不一、胡揣乱捏、弯弯曲曲、歪歪扭扭、边角欹斜、没有规格的滥坯一块而已——虽彩釉其外,器皿之耻也!这点希望怠惰的人能够三思。

卡莱尔 精神的浩瀚想像的活跃心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习

惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

富兰克林

人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们

的回报也不相同。

MRMY.net 收集 才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。

威廉·李卜

克内西

勤奋是时间的主人,怠惰是时间的奴隶。

格言 时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。

谚语 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。 字严

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

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勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 MRMY.net

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什么是座右铭?

“座右铭”,本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,

作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。

镜铭 周恩来在南开中学读书时,在大立镜旁糊了面“纸镜”,上书“面必净、发必理、衣必整、钮必结;头宜正、肩宜平、胸宜宽、背宜直;气度:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。”铭如其人,周恩来一生就是这样严格

要求自己的。

桌铭 少年时代的鲁迅酷爱读书。一次,他上学迟到了几分钟,老师批评了他,但他并不因家里有事迟到而原谅自己,便在课桌上刻了一个“早”字,以此为座

右铭,激励自己珍惜光阴,刻苦攻读。他曾说:“时间就是生命!”

砚铭 陈毅曾请人在自己心爱的砚盒上刻了这样17个字:“满招损,谦受益,莫伸手,终日干事,自强不息。”陈毅的一生以高风亮节的品质为其铭文留下

了注脚。

尺铭 蒲松龄将其“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的对联刻在镇尺之上,激励自己义无反

顾、勇往直前的信心,被称为“尺铭”。

棺铭 中国近代文学家林琴南,自幼十分刻苦,勤奋好学,一生创作了大量文学作品,还翻译了170多部外国文学著作。他曾在居室的墙上画了一口棺材,旁边写道:“读书则生,不则入棺。”这奇怪的“棺”铭,就是林琴南用心激励自

己发愤苦学的座右铭。 名人座右铭

摘直:《信息导刊》(2005年第九期)

像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人

类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永

远做不够。

佚名

精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

茅以升 尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。 李奥贝纳

勤奋,是步入成功之门的通行证。

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诚实和勤奋,应当成为你永久的伴侣。

富兰克林 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山跨峻岭。

华罗庚

我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。

达尔文 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!

巴甫洛夫 在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山,跨峻岭。

华罗庚

才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。

威廉·李卜

克内西

勤奋是时间的主人,怠惰是时间的奴隶。

格言 精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需要的其他条件。 贝弗里奇

时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。 谚语

闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。

(土耳其)谚

语 一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。

谚语 一个怠惰而不想转动的人,即使遇到最宽厚的命运,也正像那个最勤奋但是手中无旋盘的陶工那样,是不会捏烧成器的;这时即使命运在他身上怎样不惜浓颜丽色,怎样彩釉镶金,他仍不免是滥坯一块,它够不上一个盘子;不,它只不过是凹凸不一、胡揣乱捏、弯弯曲曲、歪歪扭扭、边角欹斜、没有规格的滥坯一块而已——虽彩釉其外,器皿之耻也!这点希望怠惰的人能够三思。 卡莱尔 像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永

远做不够。

佚名 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生

婆。

爱因斯坦 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需的其他条件。

贝弗里奇 涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有

勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。

贝多芬 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠

勤奋也能做到。

佚名 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,

就惟有勤奋二字了。

茅以升 凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使出家的和尚,息迹岩穴,徜徉

于山水之间,也有一番精进的功夫要做。

佚名 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 富兰克林

穷神猛追“勤勉”,片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。北条团水人

物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。

木村久一

不存在没有热情的智能,也不存在没有智能的热情,如果没有勤奋,也不存在

热情与才能的结合。

伦米利

勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。

罗·伯顿 勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。

佚名 勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。

佚名 如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。 达尔文 在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经

挤满了鲸鱼。

法莱塞

所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

爱迪生 如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它

的不足。

乔·雷诺兹

勤奋是好运之母。

富兰克林 盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被

这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。

尼采

一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创

意,但是他依然会受到褒奖。

尼采

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

爱迪生 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

门捷列夫 要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路

上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。

赫胥黎

所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。

木村久一 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、

堕落。 斯马尔兹

精神的浩瀚想像的活跃心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗

我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

富兰克林

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! 茅以升

做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

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天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

佚名 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

郭沫若 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

字严 天才在于积累,聪明在于勤奋。

华罗庚 天才出于勤奋。 高尔基

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

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勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间

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哪儿有勤奋, 哪儿就有成功.

谚语 什么是座右铭?

“座右铭”,本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,

作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。

镜铭 周恩来在南开中学读书时,在大立镜旁糊了面“纸镜”,上书“面必净、发必理、衣必整、钮必结;头宜正、肩宜平、胸宜宽、背宜直;气度:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。”铭如其人,周恩来一生就是这样严格名人座右铭

要求自己的。

桌铭 少年时代的鲁迅酷爱读书。一次,他上学迟到了几分钟,老师批评了他,但他并不因家里有事迟到而原谅自己,便在课桌上刻了一个“早”字,以此为座

右铭,激励自己珍惜光阴,刻苦攻读。他曾说:“时间就是生命!”

砚铭 陈毅曾请人在自己心爱的砚盒上刻了这样17个字:“满招损,谦受益,莫伸手,终日干事,自强不息。”陈毅的一生以高风亮节的品质为其铭文留下

了注脚。

尺铭 蒲松龄将其“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的对联刻在镇尺之上,激励自己义无反

顾、勇往直前的信心,被称为“尺铭”。

棺铭 中国近代文学家林琴南,自幼十分刻苦,勤奋好学,一生创作了大量文学作品,还翻译了170多部外国文学著作。他曾在居室的墙上画了一口棺材,旁边写道:“读书则生,不则入棺。”这奇怪的“棺”铭,就是林琴南用心激励自

己发愤苦学的座右铭。

摘直:《信息导刊》(2005年第九期)

没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才 门捷列夫

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 约翰·塞尔

闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰

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勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟

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智慧源于勤奋,伟大出自平凡

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聪明在于勤奋,天才在于积累

华罗庚 不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在

热情与才能的结合。

约瑟夫

没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

富兰克林 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。 狄德罗

有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

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人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们

的回报也不相同。

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王光美 勤奋就是成功之母。

茅以升 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

爱迪生 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的

催产婆。

爱因斯坦

聪明出于勤奋,天才在于积累。

华罗庚 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

卡莱尔 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学

研究成功所需的其它条件。

贝弗里奇

所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 木村久一 “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程

度上是正确的。

李卜克内西

精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。 狄德罗

形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 郭沫若 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的

催产婆。

爱因斯坦 尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。

李奥贝纳 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需要的其他条件。

贝弗里奇 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需的其他条件。

贝弗里奇 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

富兰克林 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

爱迪生 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

王光美 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学

研究成功所需的其它条件。

贝弗里奇

像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人

类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永

远做不够。

佚名

有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

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精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

狄德罗 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。 茅以升

勤奋,是步入成功之门的通行证。

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聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需要的其他条件。

贝弗里奇

一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。

谚语 像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人

类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永

远做不够。

佚名

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需的其他条件。

贝弗里奇

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

茅以升 哪儿有勤奋, 哪儿就有成功.

谚语 勤奋就是成功之母。

茅以升 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学

研究成功所需的其它条件。

贝弗里奇

精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。 狄德罗

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

茅以升

国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。

斯马尔兹

努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

王光美 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山跨峻岭。

华罗庚

在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山,跨峻岭。

华罗庚

聪明在于勤奋,天才在于积累

华罗庚 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

王光美 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山跨峻岭。

华罗庚

什么是座右铭?

“座右铭”,本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,

作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。

镜铭 周恩来在南开中学读书时,在大立镜旁糊了面“纸镜”,上书“面必净、发必理、衣必整、钮必结;头宜正、肩宜平、胸宜宽、背宜直;气度:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。”铭如其人,周恩来一生就是这样严格

要求自己的。

桌铭 少年时代的鲁迅酷爱读书。一次,他上学迟到了几分钟,老师批评了他,但他并不因家里有事迟到而原谅自己,便在课桌上刻了一个“早”字,以此为座

右铭,激励自己珍惜光阴,刻苦攻读。他曾说:“时间就是生命!”

砚铭 陈毅曾请人在自己心爱的砚盒上刻了这样17个字:“满招损,谦受益,名人座右铭

莫伸手,终日干事,自强不息。”陈毅的一生以高风亮节的品质为其铭文留下

了注脚。

尺铭 蒲松龄将其“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的对联刻在镇尺之上,激励自己义无反

顾、勇往直前的信心,被称为“尺铭”。

棺铭 中国近代文学家林琴南,自幼十分刻苦,勤奋好学,一生创作了大量文学作品,还翻译了170多部外国文学著作。他曾在居室的墙上画了一口棺材,旁边写道:“读书则生,不则入棺。”这奇怪的“棺”铭,就是林琴南用心激励自

己发愤苦学的座右铭。

摘直:《信息导刊》(2005年第九期)

聪明在于勤奋,天才在于积累

华罗庚 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生

婆。

爱因斯坦 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠

勤奋也能做到。

佚名 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

爱迪生 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

爱迪生 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

门捷列夫 所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。

木村久一 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。 狄德罗

精神的浩瀚想像的活跃心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

佚名 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

郭沫若 天才在于积累,聪明在于勤奋。

华罗庚 天才出于勤奋。

高尔基 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才

门捷列夫 聪明在于勤奋,天才在于积累

华罗庚 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

狄德罗

在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

爱因斯坦

聪明出于勤奋,天才在于积累。

华罗庚 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

卡莱尔 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 木村久一 “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程

度上是正确的。

李卜克内西

精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 郭沫若 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的

催产婆。

爱因斯坦

做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

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在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山跨峻岭。

华罗庚

我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。

达尔文 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代! 巴甫洛夫

在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山,跨峻岭。

华罗庚

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

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时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。 谚语

闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。

(土耳其)谚

勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。 佚名

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 约翰·塞尔

闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰

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勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟

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智慧源于勤奋,伟大出自平凡

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有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

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要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路

上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。

赫胥黎

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

茅以升 我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。

达尔文 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!

巴甫洛夫 在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山,跨峻岭。 华罗庚

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需要的其他条件。

贝弗里奇

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需的其他条件。

贝弗里奇

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

茅以升

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学

研究成功所需的其它条件。

贝弗里奇

一个怠惰而不想转动的人,即使遇到最宽厚的命运,也正像那个最勤奋但是手中无旋盘的陶工那样,是不会捏烧成器的;这时即使命运在他身上怎样不惜浓颜丽色,怎样彩釉镶金,他仍不免是滥坯一块,它够不上一个盘子;不,它只不过是凹凸不一、胡揣乱捏、弯弯曲曲、歪歪扭扭、边角欹斜、没有规格的滥坯一块而已——虽彩釉其外,器皿之耻也!这点希望怠惰的人能够三思。

卡莱尔 精神的浩瀚想像的活跃心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习

惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

富兰克林

人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们

的回报也不相同。

MRMY.net 收集 才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。

威廉·李卜

克内西

勤奋是时间的主人,怠惰是时间的奴隶。

格言 时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。

谚语 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。 字严

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

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勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 MRMY.net

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什么是座右铭?

“座右铭”,本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,

作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。

镜铭 周恩来在南开中学读书时,在大立镜旁糊了面“纸镜”,上书“面必净、发必理、衣必整、钮必结;头宜正、肩宜平、胸宜宽、背宜直;气度:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。”铭如其人,周恩来一生就是这样严格

要求自己的。

桌铭 少年时代的鲁迅酷爱读书。一次,他上学迟到了几分钟,老师批评了他,但他并不因家里有事迟到而原谅自己,便在课桌上刻了一个“早”字,以此为座

右铭,激励自己珍惜光阴,刻苦攻读。他曾说:“时间就是生命!”

砚铭 陈毅曾请人在自己心爱的砚盒上刻了这样17个字:“满招损,谦受益,莫伸手,终日干事,自强不息。”陈毅的一生以高风亮节的品质为其铭文留下

了注脚。

尺铭 蒲松龄将其“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的对联刻在镇尺之上,激励自己义无反

顾、勇往直前的信心,被称为“尺铭”。

棺铭 中国近代文学家林琴南,自幼十分刻苦,勤奋好学,一生创作了大量文学作品,还翻译了170多部外国文学著作。他曾在居室的墙上画了一口棺材,旁边写道:“读书则生,不则入棺。”这奇怪的“棺”铭,就是林琴南用心激励自

己发愤苦学的座右铭。 名人座右铭

摘直:《信息导刊》(2005年第九期)

像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人

类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永

远做不够。

佚名

精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

茅以升 尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。 李奥贝纳

勤奋,是步入成功之门的通行证。

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诚实和勤奋,应当成为你永久的伴侣。

富兰克林 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山跨峻岭。

华罗庚

我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。

达尔文 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!

巴甫洛夫 在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,

才能越重山,跨峻岭。

华罗庚

才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。

威廉·李卜

克内西

勤奋是时间的主人,怠惰是时间的奴隶。

格言 精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需要的其他条件。 贝弗里奇

时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。 谚语

闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。

(土耳其)谚

语 一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。

谚语 一个怠惰而不想转动的人,即使遇到最宽厚的命运,也正像那个最勤奋但是手中无旋盘的陶工那样,是不会捏烧成器的;这时即使命运在他身上怎样不惜浓颜丽色,怎样彩釉镶金,他仍不免是滥坯一块,它够不上一个盘子;不,它只不过是凹凸不一、胡揣乱捏、弯弯曲曲、歪歪扭扭、边角欹斜、没有规格的滥坯一块而已——虽彩釉其外,器皿之耻也!这点希望怠惰的人能够三思。 卡莱尔 像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永

远做不够。

佚名 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生

婆。

爱因斯坦 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需的其他条件。

贝弗里奇 涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有

勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。

贝多芬 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠

勤奋也能做到。

佚名 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,

就惟有勤奋二字了。

茅以升 凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使出家的和尚,息迹岩穴,徜徉

于山水之间,也有一番精进的功夫要做。

佚名 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 富兰克林

穷神猛追“勤勉”,片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。北条团水人

物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。

木村久一

不存在没有热情的智能,也不存在没有智能的热情,如果没有勤奋,也不存在

热情与才能的结合。

伦米利

勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。

罗·伯顿 勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。

佚名 勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。

佚名 如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。 达尔文 在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经

挤满了鲸鱼。

法莱塞

所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

爱迪生 如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它

的不足。

乔·雷诺兹

勤奋是好运之母。

富兰克林 盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被

这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。

尼采

一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创

意,但是他依然会受到褒奖。

尼采

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

爱迪生 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

门捷列夫 要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路

上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。

赫胥黎

所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。

木村久一 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、

堕落。 斯马尔兹

精神的浩瀚想像的活跃心灵的勤奋:就是天才。

狄德罗

我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

富兰克林

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! 茅以升

做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

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天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

佚名 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

郭沫若 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

字严 天才在于积累,聪明在于勤奋。

华罗庚 天才出于勤奋。 高尔基

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

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勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间

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哪儿有勤奋, 哪儿就有成功.

谚语 什么是座右铭?

“座右铭”,本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,

作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。

镜铭 周恩来在南开中学读书时,在大立镜旁糊了面“纸镜”,上书“面必净、发必理、衣必整、钮必结;头宜正、肩宜平、胸宜宽、背宜直;气度:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。”铭如其人,周恩来一生就是这样严格名人座右铭

要求自己的。

桌铭 少年时代的鲁迅酷爱读书。一次,他上学迟到了几分钟,老师批评了他,但他并不因家里有事迟到而原谅自己,便在课桌上刻了一个“早”字,以此为座

右铭,激励自己珍惜光阴,刻苦攻读。他曾说:“时间就是生命!”

砚铭 陈毅曾请人在自己心爱的砚盒上刻了这样17个字:“满招损,谦受益,莫伸手,终日干事,自强不息。”陈毅的一生以高风亮节的品质为其铭文留下

了注脚。

尺铭 蒲松龄将其“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的对联刻在镇尺之上,激励自己义无反

顾、勇往直前的信心,被称为“尺铭”。

棺铭 中国近代文学家林琴南,自幼十分刻苦,勤奋好学,一生创作了大量文学作品,还翻译了170多部外国文学著作。他曾在居室的墙上画了一口棺材,旁边写道:“读书则生,不则入棺。”这奇怪的“棺”铭,就是林琴南用心激励自

己发愤苦学的座右铭。

摘直:《信息导刊》(2005年第九期)

没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才 门捷列夫

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 约翰·塞尔

闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰

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勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟

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智慧源于勤奋,伟大出自平凡

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聪明在于勤奋,天才在于积累

华罗庚 不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在

热情与才能的结合。

约瑟夫

没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

富兰克林 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。 狄德罗

有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

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人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们

的回报也不相同。

MRMY.net 收集 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

王光美 勤奋就是成功之母。

茅以升 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

爱迪生 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的

催产婆。

爱因斯坦

聪明出于勤奋,天才在于积累。

华罗庚 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

卡莱尔 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学

研究成功所需的其它条件。

贝弗里奇

所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 木村久一 “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程

度上是正确的。

李卜克内西

精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。 狄德罗

形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 郭沫若 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的

催产婆。

爱因斯坦 尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。

李奥贝纳 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需要的其他条件。

贝弗里奇 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学

研究成功所需的其他条件。

贝弗里奇 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

富兰克林 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

爱迪生 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

王光美 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学

研究成功所需的其它条件。

贝弗里奇

关于勤奋学习的句子作文2300字

初二作文

1、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神,勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事,勤奋,更是变理想为现实的行动,是由量变到质的过程,是走向成功的阶梯,是成为天才必不可少的条件。

2、勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。

3、勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。

4、爱迪生,伟大的发明家,他为了研制灯,查阅近四万页资料,一天工作13小时,比常人多了一倍,尽管在小学时被老师说成“弱智”,而且上学三个月就退学了,但他仍坚持不懈的学习着,终于成为了发明家。“业精于勤,荒于嬉”虽然他缀学了,但仍认真的学着,这也证明了勤奋出天才,勤奋出才华,勤奋能给人创造价值。记住:“莫畏难,莫嫌天涯海角远,但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道,成功来自于勤奋。

5、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,意思是说:学习是像一座藏满宝藏的大山,但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。

6、“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

7、爱迪生说得好:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋,在笨拙的人也不再笨拙。也可以说:“不勤之人,一无所有。”朋友们,让我们勤奋起来,永远不会一无所用,业精于勤,荒于嬉啊。

8、爱因斯坦曾经说过:“天才和勤奋之间,我毫迟疑的选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆!”爱因斯坦说的极是,一步登天,那时不可能的!天上绝不会“掉下馅饼”来。勤奋才是天才的一个开端,只有一直勤奋下去,天才才会向我们招手。

9、每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?

10、们绝不鄙视勤奋。只有勤奋,你才可以采摘到收获。我们每个人身上都扛着一把采摘丰收的阶梯,那就是勤奋。手懒的,要受穷;手勤的,得以富足。要想拥有富足,就必须无畏的攀登,像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数前进中的艰难与险阻。懦夫和懒汉,是不可能享受到丰收果实的喜悦和拥抱富足而幸福的。

11、能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度、宽度、高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。

12、你想成为幸福的人吗?但愿你,首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗?但愿你,请别浪费时间。因为,时间是幸福的链条,一生为你滚出无限的幸福。 世界上最宝贵的除了良好的心里素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋。

13、勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

14、坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。

15、匡衡为读书,又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上,凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书,后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻,后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。

16、勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。

17、勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。

18、韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

19、古人云:“一勤天下无难事。”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”,倒是如此。勤,勤奋;拙,笨拙。只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”。

20、高尔基说:“天才源于勤奋”。卡基尔说:“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过:“只有不畏攀登的采药者,只有不畏巨流的弄潮儿,才能登上高峰采得仙药,深入水底觅到骊珠。”这些都说明,人们要想取得成功,就不离开勤奋。

1、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神,勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事,勤奋,更是变理想为现实的行动,是由量变到质的过程,是走向成功的阶梯,是成为天才必不可少的条件。

2、勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。

3、勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。

4、爱迪生,伟大的发明家,他为了研制灯,查阅近四万页资料,一天工作13小时,比常人多了一倍,尽管在小学时被老师说成“弱智”,而且上学三个月就退学了,但他仍坚持不懈的学习着,终于成为了发明家。“业精于勤,荒于嬉”虽然他缀学了,但仍认真的学着,这也证明了勤奋出天才,勤奋出才华,勤奋能给人创造价值。记住:“莫畏难,莫嫌天涯海角远,但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道,成功来自于勤奋。

5、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,意思是说:学习是像一座藏满宝藏的大山,但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。

6、“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

7、爱迪生说得好:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋,在笨拙的人也不再笨拙。也可以说:“不勤之人,一无所有。”朋友们,让我们勤奋起来,永远不会一无所用,业精于勤,荒于嬉啊。

8、爱因斯坦曾经说过:“天才和勤奋之间,我毫迟疑的选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆!”爱因斯坦说的极是,一步登天,那时不可能的!天上绝不会“掉下馅饼”来。勤奋才是天才的一个开端,只有一直勤奋下去,天才才会向我们招手。

9、每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?

10、们绝不鄙视勤奋。只有勤奋,你才可以采摘到收获。我们每个人身上都扛着一把采摘丰收的阶梯,那就是勤奋。手懒的,要受穷;手勤的,得以富足。要想拥有富足,就必须无畏的攀登,像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数前进中的艰难与险阻。懦夫和懒汉,是不可能享受到丰收果实的喜悦和拥抱富足而幸福的。

11、能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度、宽度、高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。

12、你想成为幸福的人吗?但愿你,首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗?但愿你,请别浪费时间。因为,时间是幸福的链条,一生为你滚出无限的幸福。 世界上最宝贵的除了良好的心里素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋。

13、勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

14、坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。

15、匡衡为读书,又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上,凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书,后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻,后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。

16、勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。

17、勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。

18、韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

19、古人云:“一勤天下无难事。”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”,倒是如此。勤,勤奋;拙,笨拙。只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”。

20、高尔基说:“天才源于勤奋”。卡基尔说:“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过:“只有不畏攀登的采药者,只有不畏巨流的弄潮儿,才能登上高峰采得仙药,深入水底觅到骊珠。”这些都说明,人们要想取得成功,就不离开勤奋。

关于勤奋的谚语作文2200字

初二作文

1、在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。 华罗庚

2、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。 佚名

3、天才在于积累,聪明在于勤奋。 华罗庚

4、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。 富兰克林

5、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。 尼采

6、我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。 达尔文

7、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永远做不够。 佚名

8、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 郭沫若

9、要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。 赫胥黎

10、一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。 谚语

11、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 富兰克林

12、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。 法莱塞

13、在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。 佚名

14、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 爱因斯坦

15、一个怠惰而不想转动的人,即使遇到最宽厚的命运,也正像那个最勤奋但是手中无旋盘的陶工那样,是不会捏烧成器的;这时即使命运在他身上怎样不惜浓颜丽色,怎样彩釉镶金,他仍不免是滥坯一块,它够不上一个盘子;不,它只不过是凹凸不一、胡揣乱捏、弯弯曲曲、歪歪扭扭、边角欹斜、没有规格的滥坯一块而已——虽彩釉其外,器皿之耻也!这点希望怠惰的人能够三思。 卡莱尔

16、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 爱迪生

17、勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。 罗·伯顿

18、时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。 谚语

19、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。 郭沫若

20、如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。 达尔文

21、天才出于勤奋。 高尔基

22、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。 木村久一

23、勤奋是好运之母。 富兰克林

24、勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。 佚名

25、穷神猛追“勤勉”,片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 木村久一

26、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,就惟有勤奋二字了。 茅以升

27、如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。 乔·雷诺兹

28、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。 字严

29、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。 爱迪生

30、勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。 佚名

31、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 卡莱尔

32、勤奋就是成功之母。 茅以升

33、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。 王光美

34、哪儿有勤奋,哪儿就有成功. 谚语

35、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。 富兰克林

36、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 约翰·塞尔登

37、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。 门捷列夫

38、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。 贝弗里奇

39、聪明在于勤奋,天才在于积累 华罗庚

40、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! 茅以升

41、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 爱迪生

42、凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,也有一番精进的功夫要做。 佚名

43、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。 斯马尔兹

44、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。 李卜克内西

45、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。 约瑟夫

46、才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。 威廉·李卜克内西

47、诚实和勤奋,应当成为你永久的伴侣。 富兰克林

48、聪明出于勤奋,天才在于积累。 华罗庚

49、尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。 李奥贝纳

50、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。 狄德罗

51、涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。 贝多芬

52、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代! 巴甫洛夫

53、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。 尼采

1、在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。 华罗庚

2、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。 佚名

3、天才在于积累,聪明在于勤奋。 华罗庚

4、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。 富兰克林

5、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。 尼采

6、我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。 达尔文

7、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永远做不够。 佚名

8、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 郭沫若

9、要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。 赫胥黎

10、一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。 谚语

11、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 富兰克林

12、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。 法莱塞

13、在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。 佚名

14、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 爱因斯坦

15、一个怠惰而不想转动的人,即使遇到最宽厚的命运,也正像那个最勤奋但是手中无旋盘的陶工那样,是不会捏烧成器的;这时即使命运在他身上怎样不惜浓颜丽色,怎样彩釉镶金,他仍不免是滥坯一块,它够不上一个盘子;不,它只不过是凹凸不一、胡揣乱捏、弯弯曲曲、歪歪扭扭、边角欹斜、没有规格的滥坯一块而已——虽彩釉其外,器皿之耻也!这点希望怠惰的人能够三思。 卡莱尔

16、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 爱迪生

17、勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。 罗·伯顿

18、时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。 谚语

19、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。 郭沫若

20、如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。 达尔文

21、天才出于勤奋。 高尔基

22、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。 木村久一

23、勤奋是好运之母。 富兰克林

24、勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。 佚名

25、穷神猛追“勤勉”,片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 木村久一

26、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,就惟有勤奋二字了。 茅以升

27、如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。 乔·雷诺兹

28、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。 字严

29、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。 爱迪生

30、勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。 佚名

31、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 卡莱尔

32、勤奋就是成功之母。 茅以升

33、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。 王光美

34、哪儿有勤奋,哪儿就有成功. 谚语

35、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。 富兰克林

36、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 约翰·塞尔登

37、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。 门捷列夫

38、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。 贝弗里奇

39、聪明在于勤奋,天才在于积累 华罗庚

40、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! 茅以升

41、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 爱迪生

42、凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,也有一番精进的功夫要做。 佚名

43、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。 斯马尔兹

44、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。 李卜克内西

45、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。 约瑟夫

46、才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。 威廉·李卜克内西

47、诚实和勤奋,应当成为你永久的伴侣。 富兰克林

48、聪明出于勤奋,天才在于积累。 华罗庚

49、尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。 李奥贝纳

50、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。 狄德罗

51、涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。 贝多芬

52、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代! 巴甫洛夫

53、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。 尼采

有关勤奋的比喻句作文500字

初二作文

1、勤劳就是清晨草地中的那滴露珠。

2、勤劳就是培育智慧之花的沃土。

3、勤劳就是母亲那双长满老茧的手。

4、勤劳就是劳动者质朴的本质。

5、勤劳就是花丛中采蜜的小蜜蜂。

6、勤劳就是哺育大地的那束阳光。

7、勤奋是种,生出希望的芽,勤奋是芽,长成高大的树,勤奋是树,做成航海的船,勤奋是船,驶向成功的彼岸,勤劳就是事业成功的巨大基石。

8、勤奋是一块干裂的土地,一分耕耘一分收获;勤奋是一个个一百分,付出了才会有收获;勤奋是一艘艘航轮,帮你抵达彼岸

9、勤奋是一副厚重深沉的油画

10、勤奋是一把开启成功之门的钥匙

11、勤奋是星,引领迷茫的帆;勤奋是帆,主宰灵魂的光;勤奋是光,散发永恒的热;勤奋是热,指引无尽的温暖

12、勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸

13、勤奋是通往成功的阶梯

14、勤奋是树,做成航海的船

15、勤奋是海,托起梦想之船; 勤奋是船,载你迎风远航.

16、勤奋是风,卷来遮阳的云,勤奋是云,化作及时的雨

17、勤奋是风,吹拂心愿的帆;勤奋是帆,载着希望的船;勤奋是船,畅游知识的海;勤奋是海,拍打幸福的岸。

18、勤奋是笔,写出人生之光;勤奋是光,照亮黑暗的街;勤奋是街,走出自己的路;勤奋是路,带你走向成功

1、勤劳就是清晨草地中的那滴露珠。

2、勤劳就是培育智慧之花的沃土。

3、勤劳就是母亲那双长满老茧的手。

4、勤劳就是劳动者质朴的本质。

5、勤劳就是花丛中采蜜的小蜜蜂。

6、勤劳就是哺育大地的那束阳光。

7、勤奋是种,生出希望的芽,勤奋是芽,长成高大的树,勤奋是树,做成航海的船,勤奋是船,驶向成功的彼岸,勤劳就是事业成功的巨大基石。

8、勤奋是一块干裂的土地,一分耕耘一分收获;勤奋是一个个一百分,付出了才会有收获;勤奋是一艘艘航轮,帮你抵达彼岸

9、勤奋是一副厚重深沉的油画

10、勤奋是一把开启成功之门的钥匙

11、勤奋是星,引领迷茫的帆;勤奋是帆,主宰灵魂的光;勤奋是光,散发永恒的热;勤奋是热,指引无尽的温暖

12、勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸

13、勤奋是通往成功的阶梯

14、勤奋是树,做成航海的船

15、勤奋是海,托起梦想之船; 勤奋是船,载你迎风远航.

16、勤奋是风,卷来遮阳的云,勤奋是云,化作及时的雨

17、勤奋是风,吹拂心愿的帆;勤奋是帆,载着希望的船;勤奋是船,畅游知识的海;勤奋是海,拍打幸福的岸。

18、勤奋是笔,写出人生之光;勤奋是光,照亮黑暗的街;勤奋是街,走出自己的路;勤奋是路,带你走向成功

关于勤奋的好词好句作文2900字

初二作文

关于勤奋的好词精选:

悬梁刺股 凿壁借光 孜孜不倦 囊萤映雪 发奋图强 持之以恒 废寝忘食 夜以继日 好学不倦

韦编三绝 闻鸡起舞 全神贯注 聚精会神 一丝不苟 专心致志 孜孜不倦 锲而不舍 持之以恒

坚持不懈 滴水穿石 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进

融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦

关于勤奋的好句精选:

1、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存,便要勤奋,要在社会中发展,便要奋斗。古往今来,任何的成功与收获,无不是脚踏实地,艰苦卓着,勤奋辛劳的结果。

2、穿过时间的长廊,回首成长道路上所经历的奋斗里程,充满了感叹。那些人,那些经历,那些故事已深深埋藏在我心中。他们如阳光下的金沙,熠熠生辉,光彩夺目。翻开成长相册,那些美好的时光又在眼前浮现。为了美好未来所付出的勤奋与努力,为了成功人生所进行的奋斗与进取,那些难忘经历如海边那温暖双足的细沙让人眷恋、让人难忘。

3、勤奋是走向成功的唯一途径。没有它,天才也会变成呆子。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。世界上最美好的东西,都是由劳动、由勤快的双手创造出来的。勤奋的劳动,可以获得丰硕的成果。要想在仕途中成功的收获,还须我们一双勤劳的手。

4、成功源于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好,有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群,获得成就,也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。

5、成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

6、做任何一件事,只要不断进取,努力奋斗,凭借顽强的毅力、刻苦的精神,就一定会获得成功!

7、纵观历史,有多少杰出的人物,无一不都是经过勤奋而走过来的。勤奋是通往天才的必经之路。“成果”是印证天才的标准,在成果面前,每一位天才都会感到很欣慰,而这欣慰不是因为他们所取得的成果,而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰……

8、自古以来功名成就的人,都离不开一个“勤”字。人的一生在于勤,勤能补拙,不劳无获,勤劳可得,不勤则饥,不勤则愚。人生之路上,以勤为劲,焉得幸福,还须苦行舟。勤劳一日,可得一夜之安眠;勤劳一生,可得幸福之长眠。

9、只有勤奋努力,才能赢得成功与认可。只要你有对功成名就的向往,持之以恒的努力下去,追求下去并永不罢休,就一定能成功。正如XX所言:如果放弃就等于失败,不放弃就有可能成功。只要我们拥有一颗向往成功的心与能持之以恒和拥有毅力的信力,就一定能成功,有梦勇敢去追。因为只有勤奋,才能成功。成功源于勤奋。

10、在成功的路上,我们只有不懒惰,不胆怯,脚踏实地的,勤奋不辍,才能取得辉煌的成果。

11、有人说:“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

12、一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?

13、勤奋是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

14、勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。 每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

15、正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后获取成功

16、之所以能成为“天才”,有他的内在动力,也是他们的精神支柱,那是勤奋加勤奋。在勤奋的基础上孕育了天才,在天才们的勤奋中创造出了成果。

17、只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

18、只有勤奋,才能治愈贫穷的创伤;只有勤奋,才能闪耀幸福的光环;只有勤奋,人类才能看到希望和光明的前程。闪光的人生由勤奋打造,智慧的人生由勤奋堆积,伟大的人生由勤奋炫耀,平凡的人生由勤奋夯实,坚强的意志和承受的能力通过勤奋得以深化,这乃是立足于每一时代的根本。勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。

19、业精于勤而荒于嬉,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯。爱迪生就是凭着这样的信念,试验了几千种物质,做了几万次实验,终于发明了电灯。而在东方,著名的书法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天坚持练字,写完后就会在家门外的池塘里洗笔。久而久之,那一弯池水都被王羲之给染成了黑色了,如墨一般。

20、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。

21、要想成功,就要付出百分之百的努力。在当今世界里,科技飞速发展,青年学子肩负着振兴中华的历史使命。为此,我们一定要勤奋学习,练好本领,将来成为祖国的栋梁之才。

22、学习,一定要记住“勤奋”两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

23、我认为勤奋乃成功之父。每一个成功的人,有谁敢说自己的成功是等来的?我相信,能够成功的一定是勤奋的人。要想变的勤奋,说难不难。但是,说简单也并不是那么简单的。变勤奋的关键在于你自己。

24、我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

25、我从不认为自己很聪明,但我坚信勤奋方能补拙;我也不认为学习一定能升官发财,但我坚信学习能使人变得聪明,给人智慧。于是,在我心中铸就了一个坚定的理念:“学使人智,勤能补拙。”

26、伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾与我们站在同一位置,不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。

27、人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。

关于勤奋的好词精选:

悬梁刺股 凿壁借光 孜孜不倦 囊萤映雪 发奋图强 持之以恒 废寝忘食 夜以继日 好学不倦

韦编三绝 闻鸡起舞 全神贯注 聚精会神 一丝不苟 专心致志 孜孜不倦 锲而不舍 持之以恒

坚持不懈 滴水穿石 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进

融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦

关于勤奋的好句精选:

1、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存,便要勤奋,要在社会中发展,便要奋斗。古往今来,任何的成功与收获,无不是脚踏实地,艰苦卓着,勤奋辛劳的结果。

2、穿过时间的长廊,回首成长道路上所经历的奋斗里程,充满了感叹。那些人,那些经历,那些故事已深深埋藏在我心中。他们如阳光下的金沙,熠熠生辉,光彩夺目。翻开成长相册,那些美好的时光又在眼前浮现。为了美好未来所付出的勤奋与努力,为了成功人生所进行的奋斗与进取,那些难忘经历如海边那温暖双足的细沙让人眷恋、让人难忘。

3、勤奋是走向成功的唯一途径。没有它,天才也会变成呆子。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。世界上最美好的东西,都是由劳动、由勤快的双手创造出来的。勤奋的劳动,可以获得丰硕的成果。要想在仕途中成功的收获,还须我们一双勤劳的手。

4、成功源于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好,有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群,获得成就,也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。

5、成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

6、做任何一件事,只要不断进取,努力奋斗,凭借顽强的毅力、刻苦的精神,就一定会获得成功!

7、纵观历史,有多少杰出的人物,无一不都是经过勤奋而走过来的。勤奋是通往天才的必经之路。“成果”是印证天才的标准,在成果面前,每一位天才都会感到很欣慰,而这欣慰不是因为他们所取得的成果,而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰……

8、自古以来功名成就的人,都离不开一个“勤”字。人的一生在于勤,勤能补拙,不劳无获,勤劳可得,不勤则饥,不勤则愚。人生之路上,以勤为劲,焉得幸福,还须苦行舟。勤劳一日,可得一夜之安眠;勤劳一生,可得幸福之长眠。

9、只有勤奋努力,才能赢得成功与认可。只要你有对功成名就的向往,持之以恒的努力下去,追求下去并永不罢休,就一定能成功。正如XX所言:如果放弃就等于失败,不放弃就有可能成功。只要我们拥有一颗向往成功的心与能持之以恒和拥有毅力的信力,就一定能成功,有梦勇敢去追。因为只有勤奋,才能成功。成功源于勤奋。

10、在成功的路上,我们只有不懒惰,不胆怯,脚踏实地的,勤奋不辍,才能取得辉煌的成果。

11、有人说:“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

12、一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?

13、勤奋是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

14、勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。 每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

15、正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后获取成功

16、之所以能成为“天才”,有他的内在动力,也是他们的精神支柱,那是勤奋加勤奋。在勤奋的基础上孕育了天才,在天才们的勤奋中创造出了成果。

17、只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

18、只有勤奋,才能治愈贫穷的创伤;只有勤奋,才能闪耀幸福的光环;只有勤奋,人类才能看到希望和光明的前程。闪光的人生由勤奋打造,智慧的人生由勤奋堆积,伟大的人生由勤奋炫耀,平凡的人生由勤奋夯实,坚强的意志和承受的能力通过勤奋得以深化,这乃是立足于每一时代的根本。勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。

19、业精于勤而荒于嬉,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯。爱迪生就是凭着这样的信念,试验了几千种物质,做了几万次实验,终于发明了电灯。而在东方,著名的书法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天坚持练字,写完后就会在家门外的池塘里洗笔。久而久之,那一弯池水都被王羲之给染成了黑色了,如墨一般。

20、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。

21、要想成功,就要付出百分之百的努力。在当今世界里,科技飞速发展,青年学子肩负着振兴中华的历史使命。为此,我们一定要勤奋学习,练好本领,将来成为祖国的栋梁之才。

22、学习,一定要记住“勤奋”两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

23、我认为勤奋乃成功之父。每一个成功的人,有谁敢说自己的成功是等来的?我相信,能够成功的一定是勤奋的人。要想变的勤奋,说难不难。但是,说简单也并不是那么简单的。变勤奋的关键在于你自己。

24、我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

25、我从不认为自己很聪明,但我坚信勤奋方能补拙;我也不认为学习一定能升官发财,但我坚信学习能使人变得聪明,给人智慧。于是,在我心中铸就了一个坚定的理念:“学使人智,勤能补拙。”

26、伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾与我们站在同一位置,不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。

27、人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。

论勤奋朗诵作文700字

初二作文

论勤奋

勤者,盖追赶时间,辛劳认真之为也;

奋者,盖奋发有为,自力创造之为也。

凡勤奋者,皆存辛劳奋力之思。

故勤奋者,学之故力,进步发展之故力。

凡勤奋者,非惟拙也,然勤能补拙,勤学者,必行于时间之前。

凡聪慧在内,勤学在外者必有成也。

聪明者如有金钻,勤可饰修,故成烁耀灿烂。

凡奋者,必有奋发之思,欲立鹤群。

奋者,动力所在,所以目标因之而伟大,目标亦因而使人奋发。

奋进必有所获,所获故有异于书识,因而奋进者将会创造。

故勤奋出真知。

凡勤奋有三不可为:

其一,不可华而不实,所学者于勤奋者,必于一日高于他人,则尽显其华,滔滔不绝然于人前,逢大事,则不能为,缺失实际,此勤奋之误区之一也。

其二,不可半途而废,凡勤奋所得利尽终生,如使所学高于人,而废止停滞,勤奋亦将去矣,如使后人学识推上,则身危,即再去寻勤奋,为时已晚,此勤奋之误区之二也。 其三,不可只学不思,凡勤奋者,学识必可重于人,然尽学于书,无思于心,则无所为,惟是重勤而废其奋,即名重一时,之后亦将弃如烟云,此勤奋之误区之三也。 故勤奋者,孔子有徒三千,皆逊于孟子,故而勤奋者未必有良师也;

故勤奋者,皇室子弟数千,若李唐赵宋,皆不若其臣也,故而勤奋者未必有地位高下之分也;故勤奋者,车胤囊萤,孙康映雪,邻人富者尝笑之,然终成事着先者,故而勤奋者未必有贫富之分也。

少勤奋可以不拙劣,多勤奋可以成事业,少勤奋亦可以促多勤奋。 勤学而苦思,奋发而又为。

勤,奋进之根本;奋,勤学之故态。勤奋着素有成功者。

故勤奋,为学者,为个人之进步,为思想之发展,皆不可失勤奋。 思学而欲前进,勤奋之故也。

论勤奋

勤者,盖追赶时间,辛劳认真之为也;

奋者,盖奋发有为,自力创造之为也。

凡勤奋者,皆存辛劳奋力之思。

故勤奋者,学之故力,进步发展之故力。

凡勤奋者,非惟拙也,然勤能补拙,勤学者,必行于时间之前。

凡聪慧在内,勤学在外者必有成也。

聪明者如有金钻,勤可饰修,故成烁耀灿烂。

凡奋者,必有奋发之思,欲立鹤群。

奋者,动力所在,所以目标因之而伟大,目标亦因而使人奋发。

奋进必有所获,所获故有异于书识,因而奋进者将会创造。

故勤奋出真知。

凡勤奋有三不可为:

其一,不可华而不实,所学者于勤奋者,必于一日高于他人,则尽显其华,滔滔不绝然于人前,逢大事,则不能为,缺失实际,此勤奋之误区之一也。

其二,不可半途而废,凡勤奋所得利尽终生,如使所学高于人,而废止停滞,勤奋亦将去矣,如使后人学识推上,则身危,即再去寻勤奋,为时已晚,此勤奋之误区之二也。 其三,不可只学不思,凡勤奋者,学识必可重于人,然尽学于书,无思于心,则无所为,惟是重勤而废其奋,即名重一时,之后亦将弃如烟云,此勤奋之误区之三也。 故勤奋者,孔子有徒三千,皆逊于孟子,故而勤奋者未必有良师也;

故勤奋者,皇室子弟数千,若李唐赵宋,皆不若其臣也,故而勤奋者未必有地位高下之分也;故勤奋者,车胤囊萤,孙康映雪,邻人富者尝笑之,然终成事着先者,故而勤奋者未必有贫富之分也。

少勤奋可以不拙劣,多勤奋可以成事业,少勤奋亦可以促多勤奋。 勤学而苦思,奋发而又为。

勤,奋进之根本;奋,勤学之故态。勤奋着素有成功者。

故勤奋,为学者,为个人之进步,为思想之发展,皆不可失勤奋。 思学而欲前进,勤奋之故也。

以勤奋开头的句子作文600字

初二作文

1. 勤奋是烈日下的一颗汗水,是收获时的一滴喜泪。

2. 勤奋是梦想是一双翅膀,勤奋是生活中的一缕阳光。

3. 勤奋是勇往直前的加速器,勤奋是顽强拼搏的强心剂。

4. 勤奋是收获幸福的保证,勤奋是美好生活的化身。

5. 勤奋是一艘劈波斩浪的航船,常常满足你在学海探求的愿望。

6. 勤奋是一幅清秀明丽的山水画卷,时时清醒着你永不止步的心灵

7. 勤奋是收获幸福的保证,是美好生活的化身。

8. 勤奋是成功路上的一块基石,是学习上的一盏明灯。

9. 勤奋是攀登知识高峰的阶梯,是遨游知识海洋的航船。

10. 勤奋是人生第一要义。从一个人的勤奋程度,便可以预知他能成多大的事。

11. 勤奋的人,即使不能成功也会与成功很近。

12. 勤奋是汗水,是付出。没有它,就不能收获辛苦劳作的硕果。

13. 勤奋是冬日里的一点温暖,是干旱时的一滴甘露。

14. 勤奋是大海中的一座灯塔,是人生中的一笔辉煌。

15. 勤奋是失望中的一丝希望,是黑暗中的一点星火。

16. 勤奋是学习里的一位良师,是未来里的一盏灯塔。

17. 勤奋是劳动中的滴滴汗水,是收获中的颗颗果实。

18. 勤奋是艰苦奋斗的结果,是迈向前进的步伐。

19. 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

20. 勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。

21. 勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸。

22. 勤奋可以弥补天分的不足。

1. 勤奋是烈日下的一颗汗水,是收获时的一滴喜泪。

2. 勤奋是梦想是一双翅膀,勤奋是生活中的一缕阳光。

3. 勤奋是勇往直前的加速器,勤奋是顽强拼搏的强心剂。

4. 勤奋是收获幸福的保证,勤奋是美好生活的化身。

5. 勤奋是一艘劈波斩浪的航船,常常满足你在学海探求的愿望。

6. 勤奋是一幅清秀明丽的山水画卷,时时清醒着你永不止步的心灵

7. 勤奋是收获幸福的保证,是美好生活的化身。

8. 勤奋是成功路上的一块基石,是学习上的一盏明灯。

9. 勤奋是攀登知识高峰的阶梯,是遨游知识海洋的航船。

10. 勤奋是人生第一要义。从一个人的勤奋程度,便可以预知他能成多大的事。

11. 勤奋的人,即使不能成功也会与成功很近。

12. 勤奋是汗水,是付出。没有它,就不能收获辛苦劳作的硕果。

13. 勤奋是冬日里的一点温暖,是干旱时的一滴甘露。

14. 勤奋是大海中的一座灯塔,是人生中的一笔辉煌。

15. 勤奋是失望中的一丝希望,是黑暗中的一点星火。

16. 勤奋是学习里的一位良师,是未来里的一盏灯塔。

17. 勤奋是劳动中的滴滴汗水,是收获中的颗颗果实。

18. 勤奋是艰苦奋斗的结果,是迈向前进的步伐。

19. 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

20. 勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。

21. 勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸。

22. 勤奋可以弥补天分的不足。

关于勤奋的名言警句 天才出于勤奋作文6300字

初二作文

1、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

2、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。

3、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

4、百学须先立志。

5、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

6、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

7、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

8、博观而约取,厚积而薄发。

9、不患人之不能,而患己之不勉。

10、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

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11、不经历风雨。怎能见彩虹。

12、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

13、不要小看自己所做的每一件事,即便是最普通的事,也应该全力以赴、尽职尽责地去完成。小任务顺利完成,有利于你对大任务的成功把握。

14、称赞削弱了勤勉。

15、成大事者,争百年,不争一息。

16、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

17、聪明出于勤奋,天才在于积累。

18、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

19、到处留心皆学问。

20、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。

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21、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

22、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

23、读书百遍,其义自见。

24、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

25、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。

26、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

27、读书破万卷,下笔如有神。

28、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

29、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

30、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

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31、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

32、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

33、读一书,增一智。

34、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

35、对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题和事物。

36、多读好文章,多练习写作,多和朋友探讨。

37、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

38、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

39、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

40、凡事勤则易,凡事惰则难。

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41、奋斗是万物之父。

42、富贵必从勤苦得。

43、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

44、好学而不勤问非真好学者。

45、黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

46、积财千万,无过读书。

47、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

48、尽信书,莫如无书。

49、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

50、做一个积极主动的人,最重要的是心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

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51、精神能补物质的不足。

52、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

53、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。

54、可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。

55、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

56、懒汉是最热衷于把自己弄得筋疲力尽的人,不过不是在工作上,而是在欢乐上。

57、懒人老是找不到给他干的活。

58、懒人嘴里明天多。

59、良田少锄理,兰焦香亦薄。

60、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

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61、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

62、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

63、没有正确的方法,即使有眼镜的博学者也会像瞎子一样盲目地摸索。

64、每天多做一点”的工作态度将会让你从你的同事中脱颖而出,不管你是普通职员还是管理阶层,这都一样。你的上司和顾客都愿意加倍地信赖你,从而给你更多的机会。

65、每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这书。

66、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

67、莫等闲,白了少年头,空悲切!

68、莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。

69、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。

70、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了.

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71、乃知事贵奋,形势非所拘。

72、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

73、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

74、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

75、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

76、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。

77、谦虚是学习的朋友。

78、强记不如善悟。

79、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

80、勤奋工作,努力学习。让青春更加光彩。

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81、勤奋就是成功之母。

82、勤奋是步入胜利之门的通行证。

83、勤奋是好运之母。

84、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

85、勤劳征服一切。

86、勤勉是德行的根本。

87、勤能补拙是良训。

88、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春,去学习无穷的智慧。

89、求学将以致用,读书先在虚心。

90、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

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91、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。

92、热爱书吧,这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。

93、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

94、人类要在竞争中生存,便要奋斗。

95、人们常说:“时间在流逝。”其实不对,时间是静止的,是我们在流逝。

96、人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!

97、人生在勤,不索何获。

98、人之不学,犹谷未成栗,米未成饭也。

99、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

100、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。

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101、如果你永远保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬,就会赢得老板的器重,同时也会获取一份最可贵的资产---自信。

102、如果你只为薪水而工作,你的生活将因此而陷入平庸之中。你找不到人生中真正的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬,但工作能给你带来的远比工资要多的多。

103、如果你自认为敬业精神不够,那就趁年轻的时候强迫自己敬业---以认真负责的态度做任何事!经过一段时间后,敬业就会变成一种习惯。

104、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

105、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

106、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

107、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

108、山不厌高,海不厌深。

109、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

110、上帝保佑起得早的人。

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111、少壮不努力,老大徒伤悲。

112、失落光阴无处寻。

113、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

114、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

115、时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。

116、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

117、士当求进于己,而不求进于人也。

118、世界会向那些有目标和远见的人让路。

119、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

120、世上无难事,只要肯攀登。

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121、逝水不会有重归,时间不会有重返。

122、手懒的要受贫穷,手勤的,得到富足。

123、授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终身受用无穷。

124、书痴者文必工,艺痴者技必良。

125、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

126、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

127、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

128、书是逆境中的慰藉。

129、虽有卓越的才能,而无一心不断的勤勉,百折不回的忍耐,亦不能立身于世间.

130、所谓天才,就是努力的力量。

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131、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。

132、踏实,是学有所成的根本;马虎,是求知的大敌。

133、倘不奋发,惟有失败,顾影自怜。

134、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

135、天才出于勤奋。

136、天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九勤奋.

137、天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

138、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

139、天才就是这样,终身劳动便成了天才.

140、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。

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141、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

142、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

143、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

144、天行健,君子以自强不息。

145、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

146、我读的书越多,越使我同世界亲近,生活对我来说也就变得更灿烂、更有意义。

147、我敢做……我是自己的主人。

148、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户,日让我看到一个不可思议的新世界。

149、我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。

150、我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿地和慷慨地去做。

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151、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

152、我们一定要自己帮助自己。

153、我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。

154、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

155、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

156、习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。

157、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

158、信心,决心,恒心。

159、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。

160、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。――世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

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161、休息休息,脑子生锈。

162、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

163、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

164、学而不思则罔,思而不学则殆。

165、学问是苦根上长出来的甜果。

166、学习的东西,一回生,而回熟,三回就成了老朋友。

167、学习是劳动,是充满思想的劳动。

168、学习有法,学无定法,自己选择。

169、要热爱书,它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

170、要知天下事,须读古人书。

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171、业精于勤。毁于随;行成于思,荒于嬉。

172、最吝啬时间的人,时间对他最慷慨。

173、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

174、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

175、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。

176、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

177、一窍通,百窍通。

178、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

179、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

180、忧劳可以兴国,逸豫可以忘身。

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181、游手好闲的人最没有空闲。

182、有钱难买少年时。

183、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

184、语言是心灵和文化教养的反映。

185、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

186、渊羡鱼不如退而结网。

187、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。

188、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

189、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。

190、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

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191、早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。

192、造物之前,必先造人。

193、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

194、政府的行政机构就像一家信托所,须为委托人的利益而不是受委托人的利益去工作。

195、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

196、知识是智慧的火炬。

197、抓住今天,尽可能少依赖明天。

198、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

199、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

200、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。

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1、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

2、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。

3、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

4、百学须先立志。

5、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

6、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

7、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

8、博观而约取,厚积而薄发。

9、不患人之不能,而患己之不勉。

10、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

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11、不经历风雨。怎能见彩虹。

12、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

13、不要小看自己所做的每一件事,即便是最普通的事,也应该全力以赴、尽职尽责地去完成。小任务顺利完成,有利于你对大任务的成功把握。

14、称赞削弱了勤勉。

15、成大事者,争百年,不争一息。

16、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

17、聪明出于勤奋,天才在于积累。

18、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

19、到处留心皆学问。

20、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。

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21、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

22、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

23、读书百遍,其义自见。

24、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

25、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。

26、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

27、读书破万卷,下笔如有神。

28、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

29、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

30、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

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31、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

32、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

33、读一书,增一智。

34、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

35、对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题和事物。

36、多读好文章,多练习写作,多和朋友探讨。

37、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

38、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

39、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

40、凡事勤则易,凡事惰则难。

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41、奋斗是万物之父。

42、富贵必从勤苦得。

43、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

44、好学而不勤问非真好学者。

45、黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

46、积财千万,无过读书。

47、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

48、尽信书,莫如无书。

49、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

50、做一个积极主动的人,最重要的是心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

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51、精神能补物质的不足。

52、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

53、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。

54、可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。

55、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

56、懒汉是最热衷于把自己弄得筋疲力尽的人,不过不是在工作上,而是在欢乐上。

57、懒人老是找不到给他干的活。

58、懒人嘴里明天多。

59、良田少锄理,兰焦香亦薄。

60、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

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61、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

62、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

63、没有正确的方法,即使有眼镜的博学者也会像瞎子一样盲目地摸索。

64、每天多做一点”的工作态度将会让你从你的同事中脱颖而出,不管你是普通职员还是管理阶层,这都一样。你的上司和顾客都愿意加倍地信赖你,从而给你更多的机会。

65、每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这书。

66、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

67、莫等闲,白了少年头,空悲切!

68、莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。

69、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。

70、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了.

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71、乃知事贵奋,形势非所拘。

72、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

73、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

74、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

75、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

76、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。

77、谦虚是学习的朋友。

78、强记不如善悟。

79、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

80、勤奋工作,努力学习。让青春更加光彩。

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81、勤奋就是成功之母。

82、勤奋是步入胜利之门的通行证。

83、勤奋是好运之母。

84、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

85、勤劳征服一切。

86、勤勉是德行的根本。

87、勤能补拙是良训。

88、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春,去学习无穷的智慧。

89、求学将以致用,读书先在虚心。

90、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

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91、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。

92、热爱书吧,这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。

93、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

94、人类要在竞争中生存,便要奋斗。

95、人们常说:“时间在流逝。”其实不对,时间是静止的,是我们在流逝。

96、人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!

97、人生在勤,不索何获。

98、人之不学,犹谷未成栗,米未成饭也。

99、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

100、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。

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101、如果你永远保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬,就会赢得老板的器重,同时也会获取一份最可贵的资产---自信。

102、如果你只为薪水而工作,你的生活将因此而陷入平庸之中。你找不到人生中真正的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬,但工作能给你带来的远比工资要多的多。

103、如果你自认为敬业精神不够,那就趁年轻的时候强迫自己敬业---以认真负责的态度做任何事!经过一段时间后,敬业就会变成一种习惯。

104、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

105、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

106、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

107、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

108、山不厌高,海不厌深。

109、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

110、上帝保佑起得早的人。

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111、少壮不努力,老大徒伤悲。

112、失落光阴无处寻。

113、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

114、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

115、时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。

116、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

117、士当求进于己,而不求进于人也。

118、世界会向那些有目标和远见的人让路。

119、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

120、世上无难事,只要肯攀登。

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121、逝水不会有重归,时间不会有重返。

122、手懒的要受贫穷,手勤的,得到富足。

123、授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终身受用无穷。

124、书痴者文必工,艺痴者技必良。

125、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

126、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

127、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

128、书是逆境中的慰藉。

129、虽有卓越的才能,而无一心不断的勤勉,百折不回的忍耐,亦不能立身于世间.

130、所谓天才,就是努力的力量。

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131、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。

132、踏实,是学有所成的根本;马虎,是求知的大敌。

133、倘不奋发,惟有失败,顾影自怜。

134、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

135、天才出于勤奋。

136、天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九勤奋.

137、天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

138、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

139、天才就是这样,终身劳动便成了天才.

140、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。

看过此名言警句的网友还看了关于勤奋好学的名言关于勤奋读书的名言描写勤奋的句子有关勤奋的佳句

141、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

142、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

143、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

144、天行健,君子以自强不息。

145、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

146、我读的书越多,越使我同世界亲近,生活对我来说也就变得更灿烂、更有意义。

147、我敢做……我是自己的主人。

148、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户,日让我看到一个不可思议的新世界。

149、我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。

150、我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿地和慷慨地去做。

看过此名言警句的网友还看了关于勤奋好学的名言关于勤奋读书的名言描写勤奋的句子有关勤奋的佳句

151、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

152、我们一定要自己帮助自己。

153、我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。

154、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

155、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

156、习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。

157、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

158、信心,决心,恒心。

159、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。

160、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。――世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

看过此名言警句的网友还看了关于勤奋好学的名言关于勤奋读书的名言描写勤奋的句子有关勤奋的佳句

161、休息休息,脑子生锈。

162、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

163、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

164、学而不思则罔,思而不学则殆。

165、学问是苦根上长出来的甜果。

166、学习的东西,一回生,而回熟,三回就成了老朋友。

167、学习是劳动,是充满思想的劳动。

168、学习有法,学无定法,自己选择。

169、要热爱书,它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

170、要知天下事,须读古人书。

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171、业精于勤。毁于随;行成于思,荒于嬉。

172、最吝啬时间的人,时间对他最慷慨。

173、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

174、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

175、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。

176、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

177、一窍通,百窍通。

178、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

179、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

180、忧劳可以兴国,逸豫可以忘身。

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181、游手好闲的人最没有空闲。

182、有钱难买少年时。

183、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

184、语言是心灵和文化教养的反映。

185、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

186、渊羡鱼不如退而结网。

187、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。

188、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

189、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。

190、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

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191、早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。

192、造物之前,必先造人。

193、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

194、政府的行政机构就像一家信托所,须为委托人的利益而不是受委托人的利益去工作。

195、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

196、知识是智慧的火炬。

197、抓住今天,尽可能少依赖明天。

198、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

199、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

200、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。

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勤奋的人作文900字

初二作文

勤奋的人

人只有坚持学习,每一天都不懈怠,才能进步。即使你曾经多么优秀,如果安于现状,不思进取,不久就会在专业中力不从心。而那些坚持勤奋的人,却可以做得游刃有余,而且会愈来愈出色,甚至让人望尘莫及。

很多聪明人,或是自以为聪明的人,对勤奋的人常常不屑一顾。他们以为如果换了自己可以做得更好,别人只是幸运而已。至于背后付出的汗水,至于依靠汗水堆积起来的能力,都不值一提。这样的人大多眼高手低,能力到底如何,能不能上得台面,还不好说。人最怕这样,永远这样,一生会一事无成。

勤奋的人,总能脚踏实地,绝不会浮夸自大。他们没有时间思考自己是否聪明,更没有时间摆弄那点小聪明。只是低着头努力,一点点努力,不管日出日落,不问潮涨潮落。他们怀揣着坚定的信念,那就是付出绝不会付诸东流,上帝

总会给个说法。“伏久者必非高”,勤奋的人终究会一跃而起、一鸣惊人。

勤奋的人,其实最有资格张扬与高调,但却选择了沉默内敛。勤奋给予了他们谦虚的性格,同时也给予了他们谦虚的底气。他们不会在人前张牙舞爪、不可一世,更不会在背后贬低别人抬高自己。他们不会把勤奋当成光环来显摆,更不会把勤奋当做廉价的商品拿出来叫卖。

勤奋的人,常常会遭受一些风雨坎坷,包括人为的和天为的捉弄。天为的捉弄,勤奋的人可能丝毫不会计较,因为天阴总会晴。人为的捉弄,勤奋的人可能要努力做到无畏和超脱。有的人不愿勤奋,也不能看到别人勤奋;有的人不能够将嫉妒转化为动力,而是讽刺挖苦、背后使绊。对此,勤奋的人不可急躁不安,出现差错。退一步为上,忍一时为高,用勤奋带动不够勤奋的人,不要用勤奋伤害不够勤奋的人。

勤奋的人,把勤奋当成最大的财富。只要拥有了勤奋,所有的愿景都能成为现实。即使短期内不能实现,勤奋的人总能利用更多的财富,去接近遥远的梦想。勤奋是勤奋的人一生中取之不尽用之不竭的资源,是他们创建美好的人生和世界的必备品,是等同于他们的生命的东西。勤奋的人,怎能不珍惜?

勤奋的人是上帝的宠儿,是永远最幸运的人;是最值得赞美的人,是永远美丽的人。加入勤奋的人的队伍吧,你将追随他们走向身心与梦想的佳境;把勤奋当做一日三餐吧,你将会和勤奋的人一起蜕变成“人生不败”。

勤奋的人

人只有坚持学习,每一天都不懈怠,才能进步。即使你曾经多么优秀,如果安于现状,不思进取,不久就会在专业中力不从心。而那些坚持勤奋的人,却可以做得游刃有余,而且会愈来愈出色,甚至让人望尘莫及。

很多聪明人,或是自以为聪明的人,对勤奋的人常常不屑一顾。他们以为如果换了自己可以做得更好,别人只是幸运而已。至于背后付出的汗水,至于依靠汗水堆积起来的能力,都不值一提。这样的人大多眼高手低,能力到底如何,能不能上得台面,还不好说。人最怕这样,永远这样,一生会一事无成。

勤奋的人,总能脚踏实地,绝不会浮夸自大。他们没有时间思考自己是否聪明,更没有时间摆弄那点小聪明。只是低着头努力,一点点努力,不管日出日落,不问潮涨潮落。他们怀揣着坚定的信念,那就是付出绝不会付诸东流,上帝

总会给个说法。“伏久者必非高”,勤奋的人终究会一跃而起、一鸣惊人。

勤奋的人,其实最有资格张扬与高调,但却选择了沉默内敛。勤奋给予了他们谦虚的性格,同时也给予了他们谦虚的底气。他们不会在人前张牙舞爪、不可一世,更不会在背后贬低别人抬高自己。他们不会把勤奋当成光环来显摆,更不会把勤奋当做廉价的商品拿出来叫卖。

勤奋的人,常常会遭受一些风雨坎坷,包括人为的和天为的捉弄。天为的捉弄,勤奋的人可能丝毫不会计较,因为天阴总会晴。人为的捉弄,勤奋的人可能要努力做到无畏和超脱。有的人不愿勤奋,也不能看到别人勤奋;有的人不能够将嫉妒转化为动力,而是讽刺挖苦、背后使绊。对此,勤奋的人不可急躁不安,出现差错。退一步为上,忍一时为高,用勤奋带动不够勤奋的人,不要用勤奋伤害不够勤奋的人。

勤奋的人,把勤奋当成最大的财富。只要拥有了勤奋,所有的愿景都能成为现实。即使短期内不能实现,勤奋的人总能利用更多的财富,去接近遥远的梦想。勤奋是勤奋的人一生中取之不尽用之不竭的资源,是他们创建美好的人生和世界的必备品,是等同于他们的生命的东西。勤奋的人,怎能不珍惜?

勤奋的人是上帝的宠儿,是永远最幸运的人;是最值得赞美的人,是永远美丽的人。加入勤奋的人的队伍吧,你将追随他们走向身心与梦想的佳境;把勤奋当做一日三餐吧,你将会和勤奋的人一起蜕变成“人生不败”。

关于勤奋的好段作文2000字

初二作文

1、人生不向前走,不知路远;人生不得勤奋,不明智理。天才源于勤奋,蠢人出自懒惰,明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。勤奋,是智慧的双胞胎,懒惰,是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人,擅于利用时间,懒惰的人,总是没有时间。勤奋,是时间的主人,懒惰,是时间的奴隶。人的一生须得忙碌,忙碌才能体现价值,赢取向往的收获。

2、如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!

3、世界上最宝贵的除了良好的心里素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。

4、俗话说:“笨鸟先飞”。意思是要不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动,现实生活中,有些人自恃天资聪颖,不肯“先飞”不肯勤奋学习,而又藐视“笨鸟”,这种思想和行为是极端错误的。“笨鸟先飞”是一种不甘落后,勇于争先的表现。爱迪生就是发扬了“笨鸟先飞”的勤奋精神,才从一个智力平常的孩子成为大发明家的。但是,天赋好的“灵鸟”也要先飞,否则就有变成“笨鸟”的危险。

5、所有成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。

6、天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止,它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!

7、勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间;无为者浪费时间;忠诚者遵守时间;投机者等待时间;聪明者积累时间;愚昧者忽略时间;求知者利用时间;无知者荒度时间;实干者重视时间;浪荡者践踏时间;谦虚者赢得时间;乐观者赞美时间;悲观者叹息时间。

8、勤奋总是与刻苦形影不离,正如爱迪生所言:“天才是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。”汉代司马迁正是由于勤奋,不怕困难,云游名山大川,足迹遍及黄河、长江流域,从中取得了大量材料,才写成震古烁今的文学巨著《史记》。出身寒门的苏秦,立志苦学,常常读书至深夜。有时实在太累了,眼睛睁不开,他就用锥刺自己的大腿,痛醒了就继续读书。最后,终于学有所成,成为战国时期著名的政治活动家。

9、让我们扬起生活的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春,点燃光辉灿烂的明天。

10、人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的。

11、成功和失败仿佛是两个不同的音符,人生如戏,不努力就没有机会,努力进取就有希望。为了梦想,不停进取,去抓住成功的门环,就有可能叩响成功之门!命运全靠自己掌握!

12、成功绝不是“三天打鱼”时的心血来潮,也不是“两天晒网”中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累,是不断的延续,是不屈中的奋进。所以,勤奋反映在平时的每一时刻,反映在平时每时每刻中。

13、成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。古今中外,有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。

14、勤奋像只梭,使你的智慧越积越多;懒惰像把锁,锁住你大好的前途,锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔。

15、勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

16、停住眼泪鼓起勇气,永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起,永不放弃,直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放弃,不肯天真去计划前路,但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对,绝无话去躲避。没法遇见目的地,有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美,奋斗结果永不可预期,信心却打不死。永不气馁,好好享受勤奋的乐趣吧。

17、通向面包的小路,蜿蜒于勤奋劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路,从一块无花的土地中穿过。无论是通向面包的路,还是通向衣裳的路,都是一段需要勤奋与艰辛的历程。青春的光辉,理想的实现,生命的意义,乃至于人类的生存与发展……全都包含在这两个字之中——勤奋!

18、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

19、成功并不一定要通过那扇门,你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过,走向成功。

20、爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

1、人生不向前走,不知路远;人生不得勤奋,不明智理。天才源于勤奋,蠢人出自懒惰,明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。勤奋,是智慧的双胞胎,懒惰,是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人,擅于利用时间,懒惰的人,总是没有时间。勤奋,是时间的主人,懒惰,是时间的奴隶。人的一生须得忙碌,忙碌才能体现价值,赢取向往的收获。

2、如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!

3、世界上最宝贵的除了良好的心里素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。

4、俗话说:“笨鸟先飞”。意思是要不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动,现实生活中,有些人自恃天资聪颖,不肯“先飞”不肯勤奋学习,而又藐视“笨鸟”,这种思想和行为是极端错误的。“笨鸟先飞”是一种不甘落后,勇于争先的表现。爱迪生就是发扬了“笨鸟先飞”的勤奋精神,才从一个智力平常的孩子成为大发明家的。但是,天赋好的“灵鸟”也要先飞,否则就有变成“笨鸟”的危险。

5、所有成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。

6、天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止,它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!

7、勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间;无为者浪费时间;忠诚者遵守时间;投机者等待时间;聪明者积累时间;愚昧者忽略时间;求知者利用时间;无知者荒度时间;实干者重视时间;浪荡者践踏时间;谦虚者赢得时间;乐观者赞美时间;悲观者叹息时间。

8、勤奋总是与刻苦形影不离,正如爱迪生所言:“天才是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。”汉代司马迁正是由于勤奋,不怕困难,云游名山大川,足迹遍及黄河、长江流域,从中取得了大量材料,才写成震古烁今的文学巨著《史记》。出身寒门的苏秦,立志苦学,常常读书至深夜。有时实在太累了,眼睛睁不开,他就用锥刺自己的大腿,痛醒了就继续读书。最后,终于学有所成,成为战国时期著名的政治活动家。

9、让我们扬起生活的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春,点燃光辉灿烂的明天。

10、人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的。

11、成功和失败仿佛是两个不同的音符,人生如戏,不努力就没有机会,努力进取就有希望。为了梦想,不停进取,去抓住成功的门环,就有可能叩响成功之门!命运全靠自己掌握!

12、成功绝不是“三天打鱼”时的心血来潮,也不是“两天晒网”中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累,是不断的延续,是不屈中的奋进。所以,勤奋反映在平时的每一时刻,反映在平时每时每刻中。

13、成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。古今中外,有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。

14、勤奋像只梭,使你的智慧越积越多;懒惰像把锁,锁住你大好的前途,锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔。

15、勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

16、停住眼泪鼓起勇气,永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起,永不放弃,直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放弃,不肯天真去计划前路,但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对,绝无话去躲避。没法遇见目的地,有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美,奋斗结果永不可预期,信心却打不死。永不气馁,好好享受勤奋的乐趣吧。

17、通向面包的小路,蜿蜒于勤奋劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路,从一块无花的土地中穿过。无论是通向面包的路,还是通向衣裳的路,都是一段需要勤奋与艰辛的历程。青春的光辉,理想的实现,生命的意义,乃至于人类的生存与发展……全都包含在这两个字之中——勤奋!

18、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

19、成功并不一定要通过那扇门,你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过,走向成功。

20、爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

勤奋的力量作文900字

初二作文

勤奋的力量

文/张浩

灿灿的黄金需要沙土千淘万漉的筛选,圆润的珍珠需要河蚌千辛万苦的孕育,精美的石雕需要工匠千锤万凿的努力。自古亦云:“书山有路勤为径”,要想获得成功的青睐,勤奋的力量是关键,因为勤奋是成功的垫脚石。

勤之力在于增智,勤奋是学习的制胜法宝。

古之成大事者,必有坚韧不拔的勤奋之志。老革命家董必武热爱书法,在工作之暇勤于练字。晚年亦是如此,每逢休息之余,他就以手杖为笔,以地为纸,在地上写划以精益求精。散步时,也以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。正是由于勤奋的力量,董老的书法变得秀美而挺拔,独创“董体”。

玉不琢,不成器。勤奋的力量能使知识厚积薄发。

勤之力在于补拙,勤奋是理想的坚实根基。

有些人先天的天赋并不高,例如曾国藩。有一天他在家读书,一篇文章反复读还是无法成诵。这时家里来了一个贼,希望等他睡后实行偷窃。等了许久,曾国藩就是不睡觉,依然在背文章。小偷终于忍耐不住,将文章背诵一遍后扬长而去。曾国藩虽然天资不佳,但因勤奋好学以致家喻户晓;小偷那样聪明,但却没有成就一番事业,这正是勤奋使然。

一分辛劳,一分才。勤奋的力量能弥补自身的不足。

勤之力在于成事,勤奋是成功的唯一路径。

如果没有居里夫人勤奋地钻研,就没有镭的发现;如果没有梵高疯狂的作画,就没有《向日葵》的灿烂;如果没有尼采昼夜的思索,就没有思想的火花。勤奋,在默默洒下的汗水中成就了伟大与不朽。而与此相反,不愿勤奋,只能沉沦于红尘之中碌碌无为。方仲永那样的神童最终泯然众人矣,不正是因为不勤奋吗?

业精于勤,荒于嬉。勤奋的力量能创造坚持的奇迹。

勤奋是成功的土壤,成功是勤奋的结果。身为一名中学生,我们更需要具备勤奋的素养。勤奋就是每时每刻手边不离书,勤奋就是课余时间伏案的背影,勤奋就是草纸上不停抖动的笔尖,勤奋就是在相同的时间做更多的事。天道酬勤,只有像这样勤奋地学习,才能触到成功的曙光。

成功与否,与天才或愚笨无关。即使你是一块玉,也只有经过琢磨才会成器。只因成功会青睐勤奋耕耘之人,所以,充分发挥勤奋的力量,挥洒青春的汗水,在书山中跋涉,在题海中畅游,寻觅成功所在的一方天地!

勤奋的力量

文/张浩

灿灿的黄金需要沙土千淘万漉的筛选,圆润的珍珠需要河蚌千辛万苦的孕育,精美的石雕需要工匠千锤万凿的努力。自古亦云:“书山有路勤为径”,要想获得成功的青睐,勤奋的力量是关键,因为勤奋是成功的垫脚石。

勤之力在于增智,勤奋是学习的制胜法宝。

古之成大事者,必有坚韧不拔的勤奋之志。老革命家董必武热爱书法,在工作之暇勤于练字。晚年亦是如此,每逢休息之余,他就以手杖为笔,以地为纸,在地上写划以精益求精。散步时,也以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。正是由于勤奋的力量,董老的书法变得秀美而挺拔,独创“董体”。

玉不琢,不成器。勤奋的力量能使知识厚积薄发。

勤之力在于补拙,勤奋是理想的坚实根基。

有些人先天的天赋并不高,例如曾国藩。有一天他在家读书,一篇文章反复读还是无法成诵。这时家里来了一个贼,希望等他睡后实行偷窃。等了许久,曾国藩就是不睡觉,依然在背文章。小偷终于忍耐不住,将文章背诵一遍后扬长而去。曾国藩虽然天资不佳,但因勤奋好学以致家喻户晓;小偷那样聪明,但却没有成就一番事业,这正是勤奋使然。

一分辛劳,一分才。勤奋的力量能弥补自身的不足。

勤之力在于成事,勤奋是成功的唯一路径。

如果没有居里夫人勤奋地钻研,就没有镭的发现;如果没有梵高疯狂的作画,就没有《向日葵》的灿烂;如果没有尼采昼夜的思索,就没有思想的火花。勤奋,在默默洒下的汗水中成就了伟大与不朽。而与此相反,不愿勤奋,只能沉沦于红尘之中碌碌无为。方仲永那样的神童最终泯然众人矣,不正是因为不勤奋吗?

业精于勤,荒于嬉。勤奋的力量能创造坚持的奇迹。

勤奋是成功的土壤,成功是勤奋的结果。身为一名中学生,我们更需要具备勤奋的素养。勤奋就是每时每刻手边不离书,勤奋就是课余时间伏案的背影,勤奋就是草纸上不停抖动的笔尖,勤奋就是在相同的时间做更多的事。天道酬勤,只有像这样勤奋地学习,才能触到成功的曙光。

成功与否,与天才或愚笨无关。即使你是一块玉,也只有经过琢磨才会成器。只因成功会青睐勤奋耕耘之人,所以,充分发挥勤奋的力量,挥洒青春的汗水,在书山中跋涉,在题海中畅游,寻觅成功所在的一方天地!

成功源于勤奋作文600字

初二作文

成功原于勤奋

勤奋是一股神奇的力量,我们因勤奋积极进取,超越自我;因勤奋弥补缺点,战胜挫折;我们还因勤奋赢得硕果,取得成功。

成功源于勤奋,是勤奋给予了我们向前的不竭动力。伟大的科学家爱迪生曾经说过:“天才是一分天分加上九十九分的汗水。”一棵树苗的勤奋使之长成参天大树,一根小草的勤奋使之充满漫山遍野,一只雏鹰的勤奋使之可以展翅翱翔,一个人的勤奋必定会创造前途的一片辉煌。

勤奋是一种传统美德,是一种精神和态度。勤奋是成功的养料,只有不断加入养料,才能培育出美丽的成功之花。古有头悬梁,锥刺股有“草圣”怀素的勤写勤炼,今又有陈景润日以继夜的刻苦学习,有鲁迅废寝忘食的努力工作。他们的勤奋已经到达了一个境界,也正是他们勤奋,造就了他们在各自领域的非凡成就。

奇迹是勤奋的另一个名字,即使没有良好的先天条件,只要经过刻苦努力,勤奋进取,一样可以创造奇迹。古希腊演说家德摩斯梯尼,就是先天性口吃,但他口含石子,勤于练习,照样取得了伟大的成功。

而就算先天条件优越,却没有勤奋的努力,那是绝对不会成功的。王安石笔下的方仲永不正是如此吗?仲永天资聪

慧,几岁便出口成章,但经过几年学业的荒废,最终也只能“泯然众人矣。”没有勤奋和汗水的付出,是不可能有回报的。

勤奋出天才,“一分耕耘,一分收获,”如果你想取得成功,相应地就应该更加勤奋,付出更多的汗水。只有勤奋者才能获得无穷的知识,成为真正的强者。

成功原于勤奋

勤奋是一股神奇的力量,我们因勤奋积极进取,超越自我;因勤奋弥补缺点,战胜挫折;我们还因勤奋赢得硕果,取得成功。

成功源于勤奋,是勤奋给予了我们向前的不竭动力。伟大的科学家爱迪生曾经说过:“天才是一分天分加上九十九分的汗水。”一棵树苗的勤奋使之长成参天大树,一根小草的勤奋使之充满漫山遍野,一只雏鹰的勤奋使之可以展翅翱翔,一个人的勤奋必定会创造前途的一片辉煌。

勤奋是一种传统美德,是一种精神和态度。勤奋是成功的养料,只有不断加入养料,才能培育出美丽的成功之花。古有头悬梁,锥刺股有“草圣”怀素的勤写勤炼,今又有陈景润日以继夜的刻苦学习,有鲁迅废寝忘食的努力工作。他们的勤奋已经到达了一个境界,也正是他们勤奋,造就了他们在各自领域的非凡成就。

奇迹是勤奋的另一个名字,即使没有良好的先天条件,只要经过刻苦努力,勤奋进取,一样可以创造奇迹。古希腊演说家德摩斯梯尼,就是先天性口吃,但他口含石子,勤于练习,照样取得了伟大的成功。

而就算先天条件优越,却没有勤奋的努力,那是绝对不会成功的。王安石笔下的方仲永不正是如此吗?仲永天资聪

慧,几岁便出口成章,但经过几年学业的荒废,最终也只能“泯然众人矣。”没有勤奋和汗水的付出,是不可能有回报的。

勤奋出天才,“一分耕耘,一分收获,”如果你想取得成功,相应地就应该更加勤奋,付出更多的汗水。只有勤奋者才能获得无穷的知识,成为真正的强者。

关于勤奋好学的名言 天才绝不应鄙视勤奋作文1400字

初二作文

1、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

2、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

3、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

4、光勤劳是不够的,蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。

5、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

6、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 ——引自《老子·道德经》

7、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

8、谨慎的勤奋带来好运 —— 英国

9、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 —— 约瑟夫·鲁

10、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

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11、懒人老是找不到给他干的活。

12、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。

13、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。

14、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

15、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登

16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林

17、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

18、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

19、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶 —— 朝鲜

20、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟 —— 民谚

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21、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 —— 日本

22、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

23、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。

24、如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。

25、上帝保佑起得早的人。

26、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

27、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

28、所谓天才,就是努力的力量。

29、天才不是别的,而是辛劳和勤奋 —— 比丰

30、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

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31、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

32、天才就是勤奋,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

33、天才绝不应鄙视勤奋 —— 小普林尼

34、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

35、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

36、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

37、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 —— 达尔文

38、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果

39、智慧源于勤奋,伟大出自平凡 —— 民谚

40、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

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1、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

2、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

3、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

4、光勤劳是不够的,蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。

5、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

6、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 ——引自《老子·道德经》

7、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

8、谨慎的勤奋带来好运 —— 英国

9、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 —— 约瑟夫·鲁

10、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

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11、懒人老是找不到给他干的活。

12、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。

13、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。

14、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

15、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登

16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林

17、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

18、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

19、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶 —— 朝鲜

20、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟 —— 民谚

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21、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 —— 日本

22、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

23、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。

24、如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。

25、上帝保佑起得早的人。

26、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

27、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

28、所谓天才,就是努力的力量。

29、天才不是别的,而是辛劳和勤奋 —— 比丰

30、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

看了此名言警句的网友还看了:关于勤奋读书的名言关于勤奋的格言警句关于勤奋的座右铭

31、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

32、天才就是勤奋,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

33、天才绝不应鄙视勤奋 —— 小普林尼

34、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

35、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

36、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

37、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 —— 达尔文

38、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果

39、智慧源于勤奋,伟大出自平凡 —— 民谚

40、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

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关于勤奋作文700字

初二作文

人们常说“一年之计在于春,一生之计在于勤。”“天才在于勤奋。”人们对勤奋这种精神往往给予极高的评价,什么某某今年很勤奋,期末考试能考好之类的话,我们是听得多了。换过来想,人为什么会勤奋呢我们一定会先想到,是因为人们有目标,有理想。

“勤”意为尽力多做或不断地做,

“奋”意为鼓起劲来。而勤奋则表不懈的努力。促使我们勤奋的不只是目标与理想,更重的一点就是压力。“有压力才有动力”。水因为压力而流得更快,人因为压力而变得更勤奋,压力带给我们烦恼与忧郁,但我们只要努力去面对压力,排解压力,就会变得越来越勤奋。然而,压力带给我们的不全是好处。电的压力太高而会跳闸,人的压力太大会做出极端的事情。所以,目标、理想与适当的压力造成了人们的勤奋。

在我们看来,勤奋是人人赞美的,称道的,然而看似褒义词的勤奋有时也成了贬义词。

某记者采访一个少数民族,见正在努力耕作的一对夫妻,连连称赞道:“你们真的是十分的勤奋,一定要将这种勤奋的精神一代传一代,给我们城市的人学习。”听到这里,一个农夫的脸阴沉了下来,后来,记者用设备听见他们暗里骂:“你们才勤奋了,你们祖祖辈辈都勤奋!”是呀,你以为他们不想在咖啡馆里喝着茶,聊着天;你以为他们不想在舒适的房间里听着音乐;你以为他们不想整天玩牌,玩电脑

勤奋是被逼出来的,面对如此的生活,我们不得不勤奋。“少壮不努力,老大徒伤悲。”老虎因为饥饿不得不捕食,羚羊因为被捕时不得不奋力地逃跑。如果可以,哪个工人还想挑砖,那个厨子还想做菜,哪只羚羊还想逃跑这一切的一切都是被逼的!

人们为了以后不用再勤奋,就必须现在勤奋着。天上是不会掉馅饼的,我们只有在这样的环境下不断的勤奋,勤奋

人们常说“一年之计在于春,一生之计在于勤。”“天才在于勤奋。”人们对勤奋这种精神往往给予极高的评价,什么某某今年很勤奋,期末考试能考好之类的话,我们是听得多了。换过来想,人为什么会勤奋呢我们一定会先想到,是因为人们有目标,有理想。

“勤”意为尽力多做或不断地做,

“奋”意为鼓起劲来。而勤奋则表不懈的努力。促使我们勤奋的不只是目标与理想,更重的一点就是压力。“有压力才有动力”。水因为压力而流得更快,人因为压力而变得更勤奋,压力带给我们烦恼与忧郁,但我们只要努力去面对压力,排解压力,就会变得越来越勤奋。然而,压力带给我们的不全是好处。电的压力太高而会跳闸,人的压力太大会做出极端的事情。所以,目标、理想与适当的压力造成了人们的勤奋。

在我们看来,勤奋是人人赞美的,称道的,然而看似褒义词的勤奋有时也成了贬义词。

某记者采访一个少数民族,见正在努力耕作的一对夫妻,连连称赞道:“你们真的是十分的勤奋,一定要将这种勤奋的精神一代传一代,给我们城市的人学习。”听到这里,一个农夫的脸阴沉了下来,后来,记者用设备听见他们暗里骂:“你们才勤奋了,你们祖祖辈辈都勤奋!”是呀,你以为他们不想在咖啡馆里喝着茶,聊着天;你以为他们不想在舒适的房间里听着音乐;你以为他们不想整天玩牌,玩电脑

勤奋是被逼出来的,面对如此的生活,我们不得不勤奋。“少壮不努力,老大徒伤悲。”老虎因为饥饿不得不捕食,羚羊因为被捕时不得不奋力地逃跑。如果可以,哪个工人还想挑砖,那个厨子还想做菜,哪只羚羊还想逃跑这一切的一切都是被逼的!

人们为了以后不用再勤奋,就必须现在勤奋着。天上是不会掉馅饼的,我们只有在这样的环境下不断的勤奋,勤奋

勤奋铸造成功作文800字

初二作文

划分天才和勤奋之别的界限迄今未能确定——以后也没法确定。(贝多芬)

——题记

天才离不开勤奋,正如爱迪生所说:“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奋。”使得天才最终成功的办法只有一个,那就是勤奋。

大家一定还记得2008年北京奥运会开幕式上那曲长达八分钟的钢琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以来,郎朗一直被誉为“中国琴童”,他那精湛而富有激情的表演,让全世界都为之倾倒。但又有谁知道,没有勤奋,就没有郎朗的成就。

郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功,上学后,每天早晨6点准时练琴一小时,中午再练一小时,放学后还要练一小时,这样的勤奋练习持续了很多年,最终使郎朗化茧成蝶,创造了自己的神话。

郎朗的天赋并不出众,那么他是凭借什么获得了成功?当然是勤奋。因为成功的关键不在于天分,它是和你勤奋的程度成正比的。

王安石笔下有个神童方仲永,他五岁就会作诗,且文采不比村中的文人差,受到周围居民的追捧。如果当时方仲永继续勤奋学习,他应该会有美满幸福的一生,但是由于他的父亲贪财,每天不让他学习,带着方仲永走东家,串西家,收取钱财,所以他没能勤奋学习新知识,最后,方仲永和别人的差距越来越小,沦为了一个普通人。

我想,方仲永虽然拥有天分,却没有成功的根本原因,就是在于他缺少了勤奋。他的命运,再一次印证了勤奋对于成功的重要性。

汉朝着名的儒家大师孙敬,头悬梁;战国有名的政治家苏秦,锥刺骨;西汉时知识渊博的经学家匡衡,凿壁偷光;晋代时勤奋好学的车胤,囊萤映雪……这些古人的例子不也说明勤奋是成功所必不可少的吗?在成功之路上,若没有勤奋,就像一辆失去方向盘的汽车;没有勤奋,就像一只翅膀受伤的小鸟;没有勤奋,人生就失去了成功的资格。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,勤奋是成功的阶梯,成功是勤奋的果实。只要我们勤奋学习,勤奋探索,勤奋实践,做什么事情都一定会成功。

初二风云

划分天才和勤奋之别的界限迄今未能确定——以后也没法确定。(贝多芬)

——题记

天才离不开勤奋,正如爱迪生所说:“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奋。”使得天才最终成功的办法只有一个,那就是勤奋。

大家一定还记得2008年北京奥运会开幕式上那曲长达八分钟的钢琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以来,郎朗一直被誉为“中国琴童”,他那精湛而富有激情的表演,让全世界都为之倾倒。但又有谁知道,没有勤奋,就没有郎朗的成就。

郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功,上学后,每天早晨6点准时练琴一小时,中午再练一小时,放学后还要练一小时,这样的勤奋练习持续了很多年,最终使郎朗化茧成蝶,创造了自己的神话。

郎朗的天赋并不出众,那么他是凭借什么获得了成功?当然是勤奋。因为成功的关键不在于天分,它是和你勤奋的程度成正比的。

王安石笔下有个神童方仲永,他五岁就会作诗,且文采不比村中的文人差,受到周围居民的追捧。如果当时方仲永继续勤奋学习,他应该会有美满幸福的一生,但是由于他的父亲贪财,每天不让他学习,带着方仲永走东家,串西家,收取钱财,所以他没能勤奋学习新知识,最后,方仲永和别人的差距越来越小,沦为了一个普通人。

我想,方仲永虽然拥有天分,却没有成功的根本原因,就是在于他缺少了勤奋。他的命运,再一次印证了勤奋对于成功的重要性。

汉朝着名的儒家大师孙敬,头悬梁;战国有名的政治家苏秦,锥刺骨;西汉时知识渊博的经学家匡衡,凿壁偷光;晋代时勤奋好学的车胤,囊萤映雪……这些古人的例子不也说明勤奋是成功所必不可少的吗?在成功之路上,若没有勤奋,就像一辆失去方向盘的汽车;没有勤奋,就像一只翅膀受伤的小鸟;没有勤奋,人生就失去了成功的资格。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,勤奋是成功的阶梯,成功是勤奋的果实。只要我们勤奋学习,勤奋探索,勤奋实践,做什么事情都一定会成功。

初二风云

成功源于勤奋作文800字

高三作文

成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。

我国着名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国着名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常人无法想象的困难,硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有今天的成就吗?

成功总是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为着名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!

朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自己火红的青春,点燃灿烂的明天。

高二:邹明杭

成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。

我国着名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国着名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常人无法想象的困难,硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有今天的成就吗?

成功总是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为着名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!

朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自己火红的青春,点燃灿烂的明天。

高二:邹明杭

说勤奋教案作文2600字

四年级作文

一、师生问好:

露点笑容好吗?人最美的就是笑容!最美的笑容就是露出8颗牙齿!

课文预习过吗?预习充分吗?读过几遍?(好几个人都说3遍)为什么只有3遍?(5遍)你真勤奋!

二、说名人,揭题。

1、文中说到了三个名人,记得他们的名字吗?勤记文中重要的人和事

2、司马光是谁?(一句话介绍)童第周?华罗庚?

3、拿出自备本,按老师的要求竖着写下这三个名字,在每个名字后面温习一下文中的重点词语。

① 司马光:圆木警枕 稍微一动 滚瓜烂熟 《资治通鉴》

学生记下后,出示:圆木警枕 稍微一动 滚瓜烂熟 《资治通鉴》齐读 《资治通鉴》因为是书名,所以要加上书名号。

② 童第周:(17岁才进中学,我们一般什么时候上中学?13、14岁。可见童第周——不聪明,成绩不好。但他)毫不气馁 急起直追 (经过努力,他的成绩终于)名列前茅(后来他很了不起,考取了国外的大学,他)远渡重洋(到比利时去深造。)

出示:毫不气馁 急起直追 名列前茅 远渡重洋

“毫不气馁”的“馁”什么意思?(光是想,想破脑袋都想不出来的,要勤查字典。有查过字典的吗?没有)查过字典的都知道,记下来(“馁”是勇气的意思。那么,“毫不气馁”也就是——一直有勇气,不会灰心丧气。)

“急起直追”的“直”什么意思?(这个字不用查字典就可以知道,记下来:一直,不断地)

“名列前茅”呢?什么意思?我们班有哪些同学语文名列前茅?数学呢?英语?体育有没有名列前茅的?

师小结:我们每个人都可以名列前茅!在不同的领域,只要肯努力,都可以名列前茅!读——名列前茅!

那为什么叫“前茅”?(古代军队打仗都要派前哨先去试探军情,侦察好后就用茅草做记号,表示可以前进、不能进要撤退等等。所以叫——前茅!)再读词——名列前茅!圈“前茅”二字。

“远渡重洋”的“渡”为什么有三点水?“渡”的意思是——从河的这一岸到那一岸。读——远渡重洋!你们想不想长大了远渡重洋?(想! )

齐读:童第周——毫不气馁 急起直追 名列前茅 远渡重洋

③ 华罗庚:(他说过一句关于勤奋的名句)勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!(写下来)

出示:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!

“勤能补拙”的“拙”是什么意思?(笨拙,不聪明)“勤能补拙”的意思就是——勤奋能弥补笨的不足。我们一起记住这句话,读——勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!

4、师小结:勤动笔、勤查字典,这就叫——勤奋!今天,我们就一起来——说勤奋!(读题)

三、读文,说勤奋

1、生活中,谁跟你们说过要勤奋?(父母、老师等)他们是怎么说的?(指名学生说爸爸、妈妈、老师是怎样对自己说要勤奋学习的。)

师小结:我们的父母、老师对我们说要勤奋,主要是——说道理、提要求。

2、打开书浏览课文,谁对谁说勤奋?

师提示:有一个地方最重要,一看就会知道了!(老师对同学说勤奋)

3、自由读课文,文中老师对同学们说勤奋与我们的家长对你们说勤奋有什么不同?(最大的不同是什么?)

4、交流:有什么不同?(举例)举了几个例子?(2个)

板书:用事例说话

两个事例,一个是——,一个是——。读得懂吗?(懂!)

5、认真默读这两个事例,思考:作者为什么选这两个事例呢?要认真读,有所发现!(聪明的孩子总会有发现的!)

6、交流:

① 司马光:天资聪慧,加上勤奋,就更聪明了!

童第周:天资笨拙,后天勤奋,后来成才了!(变得聪明了)

② 为什么司马光的事例放在前面?童第周的事例放在后面?

(从古代——现代);

(共同点:都是勤奋学习的事例)是在学习中勤奋吗?(是学习勤奋、工作勤奋、研究勤奋。)

小时候勤奋,长大了勤奋,工作勤奋、研究勤奋——一生勤奋!

(司马光是大家都熟悉的)先讲熟悉的,我们就会感到——亲切!再讲不熟悉的,对于陌生的、不熟悉的我们会有一种新鲜感!

7、指名读第一个事例(师评:不能读,要说。“说”的时候要自然!) 听老师来说——,你再来说——(对!就这样说,你的进步真大!)

8、谁来说第二个?(评:说的时候语速要稍慢一些,节奏慢一点)

你读的第二个事例比第一个事例多了几句话,你能发现吗?

(第二个事例引用了华罗庚的名言)从哪儿开始?读一读!

9、出示“由此可见„„”,这是在事例说完后说的这段话,一起读! 你发现了吗?这与两个事例不一样!

“由此可见„„”,它写的是什么?(由这个事例可以看出)

作者说这段话是想干什么?(告诉我们道理)

这个道理是什么?读!

10、他说的不仅仅是事例,是说理的,司马光、童第周是勤奋的——(榜样!)

板书:借榜样说理

11、仿说:在司马光的事例后面你会加上“由此可见 ”(出示句式)吗?

提示:借用文章第一或最后一自然地中的一句话,可以说——

12、我们要不要圆木警枕?(不要)

我们要什么?(勤奋的精神)

练习用“当然”说话。

(当然,我们不用圆木警枕,而要勤奋学习!)(当然,我们不需要圆木警枕,需要的是勤奋的精神。)

四、拓展

1、其实,可以说勤奋的事例还有很多,读资料纸的反面4个事例。

哪几个是勤奋的典范?(悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁借光)

哪几个不是勤奋的事例?(方仲永)

方仲永的事例告诉我们什么?(虽然聪明,但不勤奋,最后成为了普通人)颜真卿说过——黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!

板书:正例 反例

2、写话练习:试着在反例后面加上“由此可见(“由此可见”后面要说理,要把道理说清楚!)

师巡视,提示:能不能借用名言来说理?

3、交流:

第一个学生说时加上开头:“同学们,你们知道吗?”接着“ 说事例 ,由此可见, 引用名言。”(颜真卿:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!)

第二个学生直接说“由此可见, 引用名言。”(孔子曰:敏而好学,不耻下问。)

第三个学生直接说“由此可见, 引用名言。”(天才是勤奋的结果!)

4、小结:勤奋的故事很多,勤奋的典故也很多!

出示相关成语,读!

韦编三绝 囊萤映雪

悬梁刺股 闻鸡起舞

昼耕夜读 凿壁借光

勤能补拙 笨鸟先飞

五、总结全课:

同学们,勤奋一时容易,勤奋一生不容易!需要有意志、有毅力!祝愿我们所有的同学做一个一生勤奋的人!

附板书:

说勤奋 自然

用事例说话 正例

由此可见 借榜样说理 反例

一、师生问好:

露点笑容好吗?人最美的就是笑容!最美的笑容就是露出8颗牙齿!

课文预习过吗?预习充分吗?读过几遍?(好几个人都说3遍)为什么只有3遍?(5遍)你真勤奋!

二、说名人,揭题。

1、文中说到了三个名人,记得他们的名字吗?勤记文中重要的人和事

2、司马光是谁?(一句话介绍)童第周?华罗庚?

3、拿出自备本,按老师的要求竖着写下这三个名字,在每个名字后面温习一下文中的重点词语。

① 司马光:圆木警枕 稍微一动 滚瓜烂熟 《资治通鉴》

学生记下后,出示:圆木警枕 稍微一动 滚瓜烂熟 《资治通鉴》齐读 《资治通鉴》因为是书名,所以要加上书名号。

② 童第周:(17岁才进中学,我们一般什么时候上中学?13、14岁。可见童第周——不聪明,成绩不好。但他)毫不气馁 急起直追 (经过努力,他的成绩终于)名列前茅(后来他很了不起,考取了国外的大学,他)远渡重洋(到比利时去深造。)

出示:毫不气馁 急起直追 名列前茅 远渡重洋

“毫不气馁”的“馁”什么意思?(光是想,想破脑袋都想不出来的,要勤查字典。有查过字典的吗?没有)查过字典的都知道,记下来(“馁”是勇气的意思。那么,“毫不气馁”也就是——一直有勇气,不会灰心丧气。)

“急起直追”的“直”什么意思?(这个字不用查字典就可以知道,记下来:一直,不断地)

“名列前茅”呢?什么意思?我们班有哪些同学语文名列前茅?数学呢?英语?体育有没有名列前茅的?

师小结:我们每个人都可以名列前茅!在不同的领域,只要肯努力,都可以名列前茅!读——名列前茅!

那为什么叫“前茅”?(古代军队打仗都要派前哨先去试探军情,侦察好后就用茅草做记号,表示可以前进、不能进要撤退等等。所以叫——前茅!)再读词——名列前茅!圈“前茅”二字。

“远渡重洋”的“渡”为什么有三点水?“渡”的意思是——从河的这一岸到那一岸。读——远渡重洋!你们想不想长大了远渡重洋?(想! )

齐读:童第周——毫不气馁 急起直追 名列前茅 远渡重洋

③ 华罗庚:(他说过一句关于勤奋的名句)勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!(写下来)

出示:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!

“勤能补拙”的“拙”是什么意思?(笨拙,不聪明)“勤能补拙”的意思就是——勤奋能弥补笨的不足。我们一起记住这句话,读——勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!

4、师小结:勤动笔、勤查字典,这就叫——勤奋!今天,我们就一起来——说勤奋!(读题)

三、读文,说勤奋

1、生活中,谁跟你们说过要勤奋?(父母、老师等)他们是怎么说的?(指名学生说爸爸、妈妈、老师是怎样对自己说要勤奋学习的。)

师小结:我们的父母、老师对我们说要勤奋,主要是——说道理、提要求。

2、打开书浏览课文,谁对谁说勤奋?

师提示:有一个地方最重要,一看就会知道了!(老师对同学说勤奋)

3、自由读课文,文中老师对同学们说勤奋与我们的家长对你们说勤奋有什么不同?(最大的不同是什么?)

4、交流:有什么不同?(举例)举了几个例子?(2个)

板书:用事例说话

两个事例,一个是——,一个是——。读得懂吗?(懂!)

5、认真默读这两个事例,思考:作者为什么选这两个事例呢?要认真读,有所发现!(聪明的孩子总会有发现的!)

6、交流:

① 司马光:天资聪慧,加上勤奋,就更聪明了!

童第周:天资笨拙,后天勤奋,后来成才了!(变得聪明了)

② 为什么司马光的事例放在前面?童第周的事例放在后面?

(从古代——现代);

(共同点:都是勤奋学习的事例)是在学习中勤奋吗?(是学习勤奋、工作勤奋、研究勤奋。)

小时候勤奋,长大了勤奋,工作勤奋、研究勤奋——一生勤奋!

(司马光是大家都熟悉的)先讲熟悉的,我们就会感到——亲切!再讲不熟悉的,对于陌生的、不熟悉的我们会有一种新鲜感!

7、指名读第一个事例(师评:不能读,要说。“说”的时候要自然!) 听老师来说——,你再来说——(对!就这样说,你的进步真大!)

8、谁来说第二个?(评:说的时候语速要稍慢一些,节奏慢一点)

你读的第二个事例比第一个事例多了几句话,你能发现吗?

(第二个事例引用了华罗庚的名言)从哪儿开始?读一读!

9、出示“由此可见„„”,这是在事例说完后说的这段话,一起读! 你发现了吗?这与两个事例不一样!

“由此可见„„”,它写的是什么?(由这个事例可以看出)

作者说这段话是想干什么?(告诉我们道理)

这个道理是什么?读!

10、他说的不仅仅是事例,是说理的,司马光、童第周是勤奋的——(榜样!)

板书:借榜样说理

11、仿说:在司马光的事例后面你会加上“由此可见 ”(出示句式)吗?

提示:借用文章第一或最后一自然地中的一句话,可以说——

12、我们要不要圆木警枕?(不要)

我们要什么?(勤奋的精神)

练习用“当然”说话。

(当然,我们不用圆木警枕,而要勤奋学习!)(当然,我们不需要圆木警枕,需要的是勤奋的精神。)

四、拓展

1、其实,可以说勤奋的事例还有很多,读资料纸的反面4个事例。

哪几个是勤奋的典范?(悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁借光)

哪几个不是勤奋的事例?(方仲永)

方仲永的事例告诉我们什么?(虽然聪明,但不勤奋,最后成为了普通人)颜真卿说过——黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!

板书:正例 反例

2、写话练习:试着在反例后面加上“由此可见(“由此可见”后面要说理,要把道理说清楚!)

师巡视,提示:能不能借用名言来说理?

3、交流:

第一个学生说时加上开头:“同学们,你们知道吗?”接着“ 说事例 ,由此可见, 引用名言。”(颜真卿:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!)

第二个学生直接说“由此可见, 引用名言。”(孔子曰:敏而好学,不耻下问。)

第三个学生直接说“由此可见, 引用名言。”(天才是勤奋的结果!)

4、小结:勤奋的故事很多,勤奋的典故也很多!

出示相关成语,读!

韦编三绝 囊萤映雪

悬梁刺股 闻鸡起舞

昼耕夜读 凿壁借光

勤能补拙 笨鸟先飞

五、总结全课:

同学们,勤奋一时容易,勤奋一生不容易!需要有意志、有毅力!祝愿我们所有的同学做一个一生勤奋的人!

附板书:

说勤奋 自然

用事例说话 正例

由此可见 借榜样说理 反例

说勤奋教案作文2000字

四年级作文

说勤奋

教学目的:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、深刻感悟文章内涵,懂得勤奋是通往理想境界的桥梁,教育学生从小勤奋学习,长大了做一个对人民、对社会有用的人。 教学重点:

学习司马光和童第周勤奋成才的故事,懂得勤奋是实现理想的桥梁的道理。

教学难点:

联系实际生活,使学生养成从小勤奋的习惯。

课型: 新授

课时: 2-2

教学方法:全班讨论、小组合作

教具、学具准备:多媒体、资料卡

教学过程:

一、板书导入,初步感知勤奋。

1、板书课题。

板书“勤”字。认识它吗?为什么右边是个“力”字?

板书“奋”字。齐读。给他找个兄弟。(勤劳、努力、刻苦、奋发) 师:今天我们就来好好谈谈这“勤奋”二字。板书“说”字。

二、明确目标

交流观点,树起正确的勤奋观点

1、过度:曾经有人对你说过有关“勤奋”的话吗?谁?怎么说的? 生1:有我妈妈对我说过:“一分耕耘,一分收获,告诉我只有勤奋学习才能取得好成绩。”

生2:我的老师跟我们说,世上没有不劳而获,只有勤奋,才能有所成就。

生3:„„

2、你认为我们要不要或该不该勤奋?为什么?(生自由阐发观点,指导用上关联词,如:因为只有勤奋,我们才能取得好成绩,才能做有用的人。)

3、你认为我们可不可以不勤奋?为什么?(学生讨论)

师小结:我认为人必须勤奋,没有什么要不要、该不该、可不可以,谁让你是人的呢?要想一生懒惰,那么来世就去做猪。

4、虽然,勤奋对一个人这么重要,但老师还是发现生活中有不少人并不勤奋,那是为什么?

生1:怕吃苦,图享受

生2; 谁不想快快活活、轻轻松松、舒舒服服过日子?

生3:谁都更喜欢轻松自在的生活。

师:是啊!轻松自在的日子虽然过得快活,但是要想有所成就,生活中的有些苦是必须要吃的。你们怕吃苦吗?请你们用你们的决心告诉我。

投影1:我们要勤奋,我们不怕吃苦! 齐读。(读得有决心)

三、分组讨论合作:

5、好了,现在我们的观点和课文中的观点不谋而合,找一找课文中的观点。指名说。

投影2:通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。

只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。

(1)自由读。

(2)指名读第一句。谁能把这句话说明白点?

谁能给这句话换一种说法?

生:通往理想境界的桥梁是勤奋。

师:课文中还有一句话你能说明白吗?——古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

(3)老师读第二句:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。“只有”一词,你们听出什么来了?“一生”一词,你们听出什么来了?

生:要想有所作为,要想对人民、对社会作出应有的贡献,就必须勤奋,而且还要坚持一生勤奋。

师:你理解得真透彻。请你们用你们的朗读表达你对这句话的理解(齐读)。

四、学习司马光成才的事例。

6、作者就说这两句话,说一百遍你相信吗?说一千遍呢?那要怎样你才相信?(举例)

师:对了,用事实说话,事实胜于雄辩。

7、作者举了谁的例子?(司马光,童第周)怎么不举老师我的例子的?

师:我们又学到一点:用最具有代表性的、众所周知的事实来表达自己的观点,更具有说服力。

8、司马光和童第周实现理想(成功)了吗?书上怎么说的?

9、他们的成功靠的是什么?(勤奋)从书中找出有关句子画出来。

A 、司马光的事例

(1)读课文。

投影3:他却在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。

为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。

(2)感悟第一句:什么叫“滚瓜烂熟”?他是怎么做到滚瓜烂熟的?(一遍又一遍)一遍又一遍就是两遍吗?(不知多少遍)——这就是“勤奋”!

比较他和哥哥、弟弟的不同,从中能比较出什么?(仅仅比较出司马光很勤奋吗?从而知道勤奋是件吃苦的事,许多人都吃不了这个苦)

(3)感悟第二句:司马光的枕头与我们平时用的枕头有什么不同?用这种枕头你习惯吗?为什么?司马光把这种枕头称为——学生说(警枕)。为什么叫它“警枕”?这里的警应是什么意思?(警

戒、提醒)提醒他什么?(时时刻刻都不要浪费时间,要抓紧时间学习和写作)——这就是“勤奋”! 质疑总结:天资聪颖的司马光靠勤奋取得了成功,编成史学巨著《资治通鉴》,那么基础差的孩子,靠勤奋能取得成功吗?我们下节课继续学习。

教后反思:这篇文章说理性较强,学生以前没有接触过,教学时我始终以学生的实际学习情况为基础。教学一开始,我就让学生找出表达作者勤奋观点的句子,让学生以更饱满的热情、更积极的状态投入到学习中,之后再通过研读词句,交流讨论,走进司马光勤奋成才的事例,通过发挥充分的想象,想象司马光寒来暑往、白天黑夜、争分夺秒只为珍惜大好的学习时光,充分感悟勤奋之于成才的重要性。结合孩子现在的学情及经历,他们的生活太过安逸,不懂得珍惜学习时光,不懂得吃苦的意义,更不明白在学习中吃点儿苦才能取得好成绩。学习第一个事例,孩子们明白:天资聪颖的司马光通过勤奋完成巨著《资治通鉴》,可见勤奋是多么的重要。

说勤奋

教学目的:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、深刻感悟文章内涵,懂得勤奋是通往理想境界的桥梁,教育学生从小勤奋学习,长大了做一个对人民、对社会有用的人。 教学重点:

学习司马光和童第周勤奋成才的故事,懂得勤奋是实现理想的桥梁的道理。

教学难点:

联系实际生活,使学生养成从小勤奋的习惯。

课型: 新授

课时: 2-2

教学方法:全班讨论、小组合作

教具、学具准备:多媒体、资料卡

教学过程:

一、板书导入,初步感知勤奋。

1、板书课题。

板书“勤”字。认识它吗?为什么右边是个“力”字?

板书“奋”字。齐读。给他找个兄弟。(勤劳、努力、刻苦、奋发) 师:今天我们就来好好谈谈这“勤奋”二字。板书“说”字。

二、明确目标

交流观点,树起正确的勤奋观点

1、过度:曾经有人对你说过有关“勤奋”的话吗?谁?怎么说的? 生1:有我妈妈对我说过:“一分耕耘,一分收获,告诉我只有勤奋学习才能取得好成绩。”

生2:我的老师跟我们说,世上没有不劳而获,只有勤奋,才能有所成就。

生3:„„

2、你认为我们要不要或该不该勤奋?为什么?(生自由阐发观点,指导用上关联词,如:因为只有勤奋,我们才能取得好成绩,才能做有用的人。)

3、你认为我们可不可以不勤奋?为什么?(学生讨论)

师小结:我认为人必须勤奋,没有什么要不要、该不该、可不可以,谁让你是人的呢?要想一生懒惰,那么来世就去做猪。

4、虽然,勤奋对一个人这么重要,但老师还是发现生活中有不少人并不勤奋,那是为什么?

生1:怕吃苦,图享受

生2; 谁不想快快活活、轻轻松松、舒舒服服过日子?

生3:谁都更喜欢轻松自在的生活。

师:是啊!轻松自在的日子虽然过得快活,但是要想有所成就,生活中的有些苦是必须要吃的。你们怕吃苦吗?请你们用你们的决心告诉我。

投影1:我们要勤奋,我们不怕吃苦! 齐读。(读得有决心)

三、分组讨论合作:

5、好了,现在我们的观点和课文中的观点不谋而合,找一找课文中的观点。指名说。

投影2:通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。

只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。

(1)自由读。

(2)指名读第一句。谁能把这句话说明白点?

谁能给这句话换一种说法?

生:通往理想境界的桥梁是勤奋。

师:课文中还有一句话你能说明白吗?——古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

(3)老师读第二句:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。“只有”一词,你们听出什么来了?“一生”一词,你们听出什么来了?

生:要想有所作为,要想对人民、对社会作出应有的贡献,就必须勤奋,而且还要坚持一生勤奋。

师:你理解得真透彻。请你们用你们的朗读表达你对这句话的理解(齐读)。

四、学习司马光成才的事例。

6、作者就说这两句话,说一百遍你相信吗?说一千遍呢?那要怎样你才相信?(举例)

师:对了,用事实说话,事实胜于雄辩。

7、作者举了谁的例子?(司马光,童第周)怎么不举老师我的例子的?

师:我们又学到一点:用最具有代表性的、众所周知的事实来表达自己的观点,更具有说服力。

8、司马光和童第周实现理想(成功)了吗?书上怎么说的?

9、他们的成功靠的是什么?(勤奋)从书中找出有关句子画出来。

A 、司马光的事例

(1)读课文。

投影3:他却在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。

为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。

(2)感悟第一句:什么叫“滚瓜烂熟”?他是怎么做到滚瓜烂熟的?(一遍又一遍)一遍又一遍就是两遍吗?(不知多少遍)——这就是“勤奋”!

比较他和哥哥、弟弟的不同,从中能比较出什么?(仅仅比较出司马光很勤奋吗?从而知道勤奋是件吃苦的事,许多人都吃不了这个苦)

(3)感悟第二句:司马光的枕头与我们平时用的枕头有什么不同?用这种枕头你习惯吗?为什么?司马光把这种枕头称为——学生说(警枕)。为什么叫它“警枕”?这里的警应是什么意思?(警

戒、提醒)提醒他什么?(时时刻刻都不要浪费时间,要抓紧时间学习和写作)——这就是“勤奋”! 质疑总结:天资聪颖的司马光靠勤奋取得了成功,编成史学巨著《资治通鉴》,那么基础差的孩子,靠勤奋能取得成功吗?我们下节课继续学习。

教后反思:这篇文章说理性较强,学生以前没有接触过,教学时我始终以学生的实际学习情况为基础。教学一开始,我就让学生找出表达作者勤奋观点的句子,让学生以更饱满的热情、更积极的状态投入到学习中,之后再通过研读词句,交流讨论,走进司马光勤奋成才的事例,通过发挥充分的想象,想象司马光寒来暑往、白天黑夜、争分夺秒只为珍惜大好的学习时光,充分感悟勤奋之于成才的重要性。结合孩子现在的学情及经历,他们的生活太过安逸,不懂得珍惜学习时光,不懂得吃苦的意义,更不明白在学习中吃点儿苦才能取得好成绩。学习第一个事例,孩子们明白:天资聪颖的司马光通过勤奋完成巨著《资治通鉴》,可见勤奋是多么的重要。

勤奋与成功作文700字

四年级作文

勤奋与成功

九五 何家如

没有任何的成功是空穴来风,没有任何的勤奋会付之东流。成功是勤奋的产物,勤奋意味着成功。

光阴似箭,日月如梭。七年一隙,峰终成功。回头望去,他在演艺圈摸爬滚打了七年而终靠勤奋有了一片天地。但那些生来富贵的‘闲人’却因触犯法律而锒铛入狱。他们有着优越的发展环境,若那些‘闲人’能勤奋又何至如此?而李易峰,这棵不被众人所看好的小草终靠他的努力,他的勤奋,闯出一片天地得到了众人的认可。他的作品也让人赞不绝口,例如暑期热播剧《古剑奇谭》。他,李易峰,凭借勤奋与努力终获成功。勤奋铸就成功。

雷打过后 ,雨落下来,天自然会晴。叱咤风云的物理学家----牛顿。大家都嘲笑他做得出风车说不清原理。但他并没有因此放下风车,抛下原理,而是虚心求教,接受他人给予的建议。认

真勤奋的苦心专研,最终发现了风车的原理。有一天他坐在树下睡觉,忽然一个苹果砸在了他的头上,他不放过任何一个细节,抓住疑惑,苦心勤奋的专研探索终于解释了“苹果为什么向下落” 这一自然现象。正是勤奋探索与探究使牛顿发现了万有引力 。勤奋注定成功。 命运掌握在自己手中,不付出应有的努力怎会有想要的收获? “入木三分” 的精神令人传颂。可又有谁知道他的勤奋,他的刻苦?伟大的书法家王羲之,洗毛笔的水染黑了整潭河水,终于练出了一手好字。这期间的辛苦可想而知,这期间他的刻苦谁人能想? 如果不是因为他不辞辛苦且勤奋的坚持练字,又怎么会有万众瞩目《兰亭序》? 又怎会有让世人称赞的书法? 当初的勤奋成就了今日的成功。勤奋成就成功。

无论是潜藏七年终靠勤奋打拼而成功的李易峰,还是万人敬仰的牛顿,亦或是令人称颂的王羲之。都是靠勤奋成就一番辉煌,最终获得成功。

勤奋与成功,密不可分。

勤奋与成功

九五 何家如

没有任何的成功是空穴来风,没有任何的勤奋会付之东流。成功是勤奋的产物,勤奋意味着成功。

光阴似箭,日月如梭。七年一隙,峰终成功。回头望去,他在演艺圈摸爬滚打了七年而终靠勤奋有了一片天地。但那些生来富贵的‘闲人’却因触犯法律而锒铛入狱。他们有着优越的发展环境,若那些‘闲人’能勤奋又何至如此?而李易峰,这棵不被众人所看好的小草终靠他的努力,他的勤奋,闯出一片天地得到了众人的认可。他的作品也让人赞不绝口,例如暑期热播剧《古剑奇谭》。他,李易峰,凭借勤奋与努力终获成功。勤奋铸就成功。

雷打过后 ,雨落下来,天自然会晴。叱咤风云的物理学家----牛顿。大家都嘲笑他做得出风车说不清原理。但他并没有因此放下风车,抛下原理,而是虚心求教,接受他人给予的建议。认

真勤奋的苦心专研,最终发现了风车的原理。有一天他坐在树下睡觉,忽然一个苹果砸在了他的头上,他不放过任何一个细节,抓住疑惑,苦心勤奋的专研探索终于解释了“苹果为什么向下落” 这一自然现象。正是勤奋探索与探究使牛顿发现了万有引力 。勤奋注定成功。 命运掌握在自己手中,不付出应有的努力怎会有想要的收获? “入木三分” 的精神令人传颂。可又有谁知道他的勤奋,他的刻苦?伟大的书法家王羲之,洗毛笔的水染黑了整潭河水,终于练出了一手好字。这期间的辛苦可想而知,这期间他的刻苦谁人能想? 如果不是因为他不辞辛苦且勤奋的坚持练字,又怎么会有万众瞩目《兰亭序》? 又怎会有让世人称赞的书法? 当初的勤奋成就了今日的成功。勤奋成就成功。

无论是潜藏七年终靠勤奋打拼而成功的李易峰,还是万人敬仰的牛顿,亦或是令人称颂的王羲之。都是靠勤奋成就一番辉煌,最终获得成功。

勤奋与成功,密不可分。

天才在于勤奋作文1000字

高一作文

高一议论文:天才在于勤奋

尘埃只有积土成山才能风雨兴焉,雨滴只有积水成渊才能蛟龙生焉,铁杵只有不断磨砺才能成为针。我还记得发明大王爱迪生说过“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。“所以,我懂得,天才在于勤奋。

勤奋可以战胜障碍。“人无完人,金无足赤“每个人的智力都是有限的,我们都没办法像爱因斯坦一样有如此发达的大脑,但先天的不足,我们有能力通过勤奋来后天补足。司马光小时候记忆力很差,但他却以勤奋战胜了记忆力的缺陷,他常常看书到深夜,别人背一遍的书他背十遍,终于,他的勤奋让他成为了一代史学家,才会有被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚“的《史记》。司马迁的事迹激励了一代代人,我们也应该从他的勤奋中学到,勤奋可以战胜障碍。

勤奋可以取得成功。通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨砺,而那磨刀石,就是勤奋。汉朝匡衡凿壁偷光,晋朝孙康映雪苦读,车胤的囊萤苦读,祖逖的闻鸡起舞,如果为他们的成功归功,那么他们的成功最应该归功于勤奋。林肯小时候并不是什么天才领导者,他是个内向的男孩,声音沙哑,还有口吃,但他通过种种努力,当上了总统,领导了南北战争,解放了黑人。这就是勤奋的力量,所以,勤奋可以取得成功。

勤奋常常与国家相连。少年强,则国强,或许我们常常懒惰,但当国家处于危机时刻,需要我们时,我们常常会蜕变成一个勤奋的人。周恩来面对老师的提问他可以挺直腰板地说“为中华之崛起而读书’’,从此他便真的勤奋读书了,以后为中国的事业立下了汗马功劳。对比那些好逸恶劳而又出卖国家的大汉奸,勤奋真的从他们的生活中消失得无影无踪,他们妒忌心强,想要坐享其成,不劳而获,所以才会做出背叛国家的事。通过对比,显而易见,勤奋常常与国家相连。

当然,勤奋并不是死的,而是灵活的,它需要随机应变,我们有时候可以走一下捷径,这样离成功会近一些。

作为一名补助生,领着补助,我们更应该努力学习,勤奋应该深深扎根在我们心底。

青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,都应该扎根在奋斗之中,大山深处的孩子,应该勤奋,走出大山,用双手创造我们在梦里无数次梦到的美好生活。

成功,犹如一位袅娜的妙龄少女在远方等待,等待那个披着勤奋走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通过努力,走向成功,因为,天才在于勤奋。

高一议论文:天才在于勤奋

尘埃只有积土成山才能风雨兴焉,雨滴只有积水成渊才能蛟龙生焉,铁杵只有不断磨砺才能成为针。我还记得发明大王爱迪生说过“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。“所以,我懂得,天才在于勤奋。

勤奋可以战胜障碍。“人无完人,金无足赤“每个人的智力都是有限的,我们都没办法像爱因斯坦一样有如此发达的大脑,但先天的不足,我们有能力通过勤奋来后天补足。司马光小时候记忆力很差,但他却以勤奋战胜了记忆力的缺陷,他常常看书到深夜,别人背一遍的书他背十遍,终于,他的勤奋让他成为了一代史学家,才会有被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚“的《史记》。司马迁的事迹激励了一代代人,我们也应该从他的勤奋中学到,勤奋可以战胜障碍。

勤奋可以取得成功。通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨砺,而那磨刀石,就是勤奋。汉朝匡衡凿壁偷光,晋朝孙康映雪苦读,车胤的囊萤苦读,祖逖的闻鸡起舞,如果为他们的成功归功,那么他们的成功最应该归功于勤奋。林肯小时候并不是什么天才领导者,他是个内向的男孩,声音沙哑,还有口吃,但他通过种种努力,当上了总统,领导了南北战争,解放了黑人。这就是勤奋的力量,所以,勤奋可以取得成功。

勤奋常常与国家相连。少年强,则国强,或许我们常常懒惰,但当国家处于危机时刻,需要我们时,我们常常会蜕变成一个勤奋的人。周恩来面对老师的提问他可以挺直腰板地说“为中华之崛起而读书’’,从此他便真的勤奋读书了,以后为中国的事业立下了汗马功劳。对比那些好逸恶劳而又出卖国家的大汉奸,勤奋真的从他们的生活中消失得无影无踪,他们妒忌心强,想要坐享其成,不劳而获,所以才会做出背叛国家的事。通过对比,显而易见,勤奋常常与国家相连。

当然,勤奋并不是死的,而是灵活的,它需要随机应变,我们有时候可以走一下捷径,这样离成功会近一些。

作为一名补助生,领着补助,我们更应该努力学习,勤奋应该深深扎根在我们心底。

青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,都应该扎根在奋斗之中,大山深处的孩子,应该勤奋,走出大山,用双手创造我们在梦里无数次梦到的美好生活。

成功,犹如一位袅娜的妙龄少女在远方等待,等待那个披着勤奋走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通过努力,走向成功,因为,天才在于勤奋。

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