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[一次考试作文600字] 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回，一次考试作文600字。我一直把它当作自已的座佑铭，时时刻刻记在心中，因为有一件事情，我失信过，这件事让我终生难忘，也让我感到深深自责和内疚。
记得那一次考试，一道选择题把我难住了，我左思右想，实在无法解答，时间一分一秒过去了，我急得像热锅上的蚂蚁。就在此时，我旁边的男同学把试卷放在座位中间，我毫不犹豫地把答案抄了上去。做完后，我心里很不安，心跳加快，就像做贼一样心虚。这时好像有一个声音在我耳边响起：李昕媛，你不是一个诚实守信的小孩。我的脸噌一下红了起来，我摸了一下额头，哇！好烫。我不由自主的低下头，我看了一下时间，快要交卷了，心想：要是我涂掉的话，肯定拿不了满分，爸爸妈妈会批评我的，小学六年级作文《一次考试作文600字》。 ◆分享好文◆我心里很着急，叮呤时间到了，我交上了试卷，整个下午，我很不安，连我最喜欢的电脑课我都无法集中精神，一直在想这次考试的事，生怕同学告诉老师，如果老师知道，她会责怪我、批评我吗？会说我是一个不诚实的孩子吗&&一个个问题出现在我脑海中，我使劲地想忘记。
下午第一节课是谢老师的课，老师来了，我赶紧地冲了上去，低下头，羞愧地对老师说：老师，我&&我有一道选择题是抄的，请你扣分，对不起。老师听后不仅没有批评我，而且还对我说：分数太低，没关系，诚信比什么都重要，你知错能改，做得好。
这件事，让我知道诚信犹如空中的星辰熠熠生辉，一个人失去了诚信，就失去了做人的根本。
六年级:hlylmm
[一次考试作文600字] 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回，一次考试作文600字。我一直把它当作自已的座佑铭，时时刻刻记在心中，因为有一件事情，我失信过，这件事让我终生难忘，也让我感到深深自责和内疚。
记得那一次考试，一道选择题把我难住了，我左思右想，实在无法解答，时间一分一秒过去了，我急得像热锅上的蚂蚁。就在此时，我旁边的男同学把试卷放在座位中间，我毫不犹豫地把答案抄了上去。做完后，我心里很不安，心跳加快，就像做贼一样心虚。这时好像有一个声音在我耳边响起：李昕媛，你不是一个诚实守信的小孩。我的脸噌一下红了起来，我摸了一下额头，哇！好烫。我不由自主的低下头，我看了一下时间，快要交卷了，心想：要是我涂掉的话，肯定拿不了满分，爸爸妈妈会批评我的，小学六年级作文《一次考试作文600字》。 ◆分享好文◆我心里很着急，叮呤时间到了，我交上了试卷，整个下午，我很不安，连我最喜欢的电脑课我都无法集中精神，一直在想这次考试的事，生怕同学告诉老师，如果老师知道，她会责怪我、批评我吗？会说我是一个不诚实的孩子吗&&一个个问题出现在我脑海中，我使劲地想忘记。
下午第一节课是谢老师的课，老师来了，我赶紧地冲了上去，低下头，羞愧地对老师说：老师，我&&我有一道选择题是抄的，请你扣分，对不起。老师听后不仅没有批评我，而且还对我说：分数太低，没关系，诚信比什么都重要，你知错能改，做得好。
这件事，让我知道诚信犹如空中的星辰熠熠生辉，一个人失去了诚信，就失去了做人的根本。
六年级:hlylmm
写第一次值周的600字作文
写第一次值周的600字作文
第一次值周
星期一清早，窗外下着绵绵的秋雨，可我的心情一点也没受天气的影响，依然阳光灿烂。我怀着无比激动的心情急匆匆地来到学校，迎接第一次光荣的值周任务。当我戴上鲜艳的绶带时，心好像都要跳出来似的。我一面故作镇静，一面安慰自己，不就是管好他们吃饭、管好他们做操、检查检查卫生嘛，不用紧张„„
这次，我被派去管一年级小朋友，天哪！他们才进校一个多月，会听我的指挥吗？我想了许多不可思议的事。唉！还是别胡思乱想了，看实际情况吧！
我听到眼保健操的音乐响起，胆怯地走进了他们的教室，一双双水灵灵的大眼睛齐刷刷地看着我，我有些不好意思了，想退回去。可我转念一想，我是值周班干，管好他们是我的职责，怎么能不好意思呢。于是，我便大声地说道：“小朋友，快闭上眼睛做眼保健操了！”一年级小朋友还真给我面子，竟然马上认真地执行起我的命令来。嘿！做值周生还真不错呢！我心里美滋滋的。
到了午餐时间，我飞快地吃完饭，来到他们的餐桌中间，一年级小朋友不愧是一年级小朋友，天生好玩，连吃饭也玩得那么带劲，只有几个小朋友在认真地吃着。你看，他们有的一手一个勺子慢悠悠地在“吃大餐”，像仙女散花，面前满是饭粒：有的双手捧着餐具东张西望：有的甚至还在偷偷地打闹嘻笑，饭也晾在一边„„看到这个情景，我赶忙俯下身一一对他们耐心地“教导”，说：“小朋友，快吃了，再不吃，大姐姐就要扣分了。”这招还真灵，别看他们年纪小，可有集体荣誉感啦！只见他们一个个乖乖地坐好，大口大口地吃了起来，生怕慢下来给自己班扣分。我成功了，脸上露出了会心的微笑。有个胆大的小男孩见我笑了，也露出了甜甜的笑容。
在后来的几天中，我热心地帮助他们，耐心地提醒他们，很快我们就打成了一片，有的小朋友们还把我当成亲姐姐了呢！看来我的心血没白费，一分耕耘一分收获！此时，我真正体会到了老师们的不易，以后我们生活、学习上一定要自觉自律，那样老师们就省心多了。
第一次值周并没有我预想中的那么难，相反却给我带来了不少收获，当值日生感觉真好！
《写第一次值周的600字作文》
写第一次值周的600字作文
写第一次值周的600字作文
第一次值周
星期一清早，窗外下着绵绵的秋雨，可我的心情一点也没受天气的影响，依然阳光灿烂。我怀着无比激动的心情急匆匆地来到学校，迎接第一次光荣的值周任务。当我戴上鲜艳的绶带时，心好像都要跳出来似的。我一面故作镇静，一面安慰自己，不就是管好他们吃饭、管好他们做操、检查检查卫生嘛，不用紧张„„
这次，我被派去管一年级小朋友，天哪！他们才进校一个多月，会听我的指挥吗？我想了许多不可思议的事。唉！还是别胡思乱想了，看实际情况吧！
我听到眼保健操的音乐响起，胆怯地走进了他们的教室，一双双水灵灵的大眼睛齐刷刷地看着我，我有些不好意思了，想退回去。可我转念一想，我是值周班干，管好他们是我的职责，怎么能不好意思呢。于是，我便大声地说道：“小朋友，快闭上眼睛做眼保健操了！”一年级小朋友还真给我面子，竟然马上认真地执行起我的命令来。嘿！做值周生还真不错呢！我心里美滋滋的。
到了午餐时间，我飞快地吃完饭，来到他们的餐桌中间，一年级小朋友不愧是一年级小朋友，天生好玩，连吃饭也玩得那么带劲，只有几个小朋友在认真地吃着。你看，他们有的一手一个勺子慢悠悠地在“吃大餐”，像仙女散花，面前满是饭粒：有的双手捧着餐具东张西望：有的甚至还在偷偷地打闹嘻笑，饭也晾在一边„„看到这个情景，我赶忙俯下身一一对他们耐心地“教导”，说：“小朋友，快吃了，再不吃，大姐姐就要扣分了。”这招还真灵，别看他们年纪小，可有集体荣誉感啦！只见他们一个个乖乖地坐好，大口大口地吃了起来，生怕慢下来给自己班扣分。我成功了，脸上露出了会心的微笑。有个胆大的小男孩见我笑了，也露出了甜甜的笑容。
在后来的几天中，我热心地帮助他们，耐心地提醒他们，很快我们就打成了一片，有的小朋友们还把我当成亲姐姐了呢！看来我的心血没白费，一分耕耘一分收获！此时，我真正体会到了老师们的不易，以后我们生活、学习上一定要自觉自律，那样老师们就省心多了。
第一次值周并没有我预想中的那么难，相反却给我带来了不少收获，当值日生感觉真好！
《写第一次值周的600字作文》
21、阿长的慈爱，老王的善良，父亲的“背影”，信客的忠诚，陪伴我们一路走来。告别了懵懂青涩的少年时代，张开双臂拥抱五彩斑斓的青春。一路走来，行走在天地间，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默注视你？又是什么在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你？是亲人的关爱，师友的支持; 还是知识的指引，美丽的憧憬？或者是„„在成功的路上，一路有你。我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光„„
请以“一路有你”为题写一篇作文，不少于600字。
美国作家莫顿•亨特在65岁时还念念不忘8岁时的一次冒险经历，并认为那次经历中所获得的经验，使他在以后的人生道路上能够应付一切。你有过难忘的经历吗？从中又获得过一种怎样的感悟、启示、经验或感受呢？请以“我也能行”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求运用第一人称的写法，写出真情实感，并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。记叙中结合点描写，语言要通顺，中心要明确，少写错别字。
25、“第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来„„第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。”（周素珊《第一次真好》）
人生中会有无数个新鲜而刺激、使人回味无穷的第一次，相信你们也经历过不少，那么请你以“第一次 ”为题，写一篇不少于600字作文。
要求：（1）在横线上填上合适的短语，把题目补充完整；（2）要有真情实感；（3）文章不得出现真实的人名和校名。（4）除诗歌外，文体不限。
(一) 那一刻, 我懂了
（二) 是一种美
【题目一】：那__________的一幕
生活中总有那么一些点点滴滴的小事，让你或感动，或鼓舞，或受到教益，或深受启发„„请先将题目补充完整，写一篇记叙文。
要求：作文中不得出现真实的姓名和校名，字数在600字以上。
题目一：以 《_________让我回味无穷》为题写一篇记叙文
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
阅读下面的文字，按要求作文。
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙„„
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为题，写一篇记叙文，不少于600字。
23.从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字、有真情实感的文章，除诗歌、戏剧外，文体不限。不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭。
题目一：有人认为拥有金钱就是拥有了财富，也有人认为拥有了真情就是拥有了财富；有人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财富，也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了财富。对此，你又有什么样的看法呢？
请以“我的财富”为题，写一篇文章。可以记叙经历，编写故事，抒发感情，发表议论，展开想象。
题目二：每个人的成长、成功，都离不开社会、学校、家庭、他人的支持与付出，因此要倾尽自己所能回报社会，回报学校，回报家庭，回报他人。
请以“回报”为话题写一篇文章。
回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱„„这一切伴随着我们茁壮成长。
请以“ 伴我行”为题，写一篇文章。要求：①用恰当的词语将题目补充完整。②文体自选，不少于600字。③文章内不得出现真实的人名、校名、地名。
一次演讲的成功，一次竞赛的失败，一次努力后的挫折，一次误解后的委屈，一次庄严的升旗仪式„„此时此刻，一定使你心绪难平，你会怎么想，怎么做呢？从中你得到什么启示或教益呢？请以“当我面对_____________的时候”为题，写一篇记叙文。
提示与要求：
（1）、在题目的横线上，可填上适当的词语，如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、误解或某种场景或某种目光„„把题目填完整后作文。
（2）、要写出真情实感。 （3）、不少于500字。
26阅读下面的材料，按要求作文。
社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心„„
请以“学会 ”为题写一篇记叙文，字数500字左右。
26、世上谁没有追求? 谁没有向往? 谁没有渴望得到的事物? 也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖„„也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球„„也许渴望得到„„把它写出来吧。请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。
请以“失败之后”为题写一篇500字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
请你以“ ，我成长中的一座桥”为题，，写一篇不少于500字的记叙文．．．。 要求：⑴先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折„„”等，再写作文。⑵
文中不得出现真实的班级、姓名。
请以“让 在心底长驻”为题
要求：①将题目补充完整（可以是友情、幸福、感动、善良„„„）
②自定文体，有真情实感，不少于600字
题一： （助人、旅游、读书、战胜自己„„），原来如此快乐
（2）《最让我___________的人》横线上可填“感动、 感激、牵挂、愧疚、敬佩、难忘„„”等均可。
在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚„„我们长大了。
请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。 ① 提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，
也可以填上其他的词语。）
题目：我的______
要求：①在横线上填上适当的词（如心愿、乐园、最爱、财富、老师、座右铭等），使题目完整。②写出你最熟悉的内容，表达你的真情实感。③不少于500字。
在你的人生道路上，一定有对你产生深远影响的事物或经历吧。请你以“难忘的
________”为题，写一篇500字左右的文章，让老师、同学共享你的人生收获。
24．时间过得真快，转眼间进入初中已二个月了，你在这个新的学习环境中看到了
什么？听到了什么？一定有许多感受吧！请以“这里有 ”为题写一篇作文。 要求：①先将题目补充完整，横线上可填“欢乐、友谊、挑战、风景”等词语；
②要写真实的内容，抒发真实的感情；
③字数在500字左右。
21、根据要求作文。
物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感动„ „ 经过珍藏，陶冶了人的情操，升华了人的思想。
请以“珍藏___________”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整。
（2）600字左右。
（3）文中不要出现真实的地名、人名。
请以“我心中的_____”为题，写一篇600字以上的作文，除诗歌外，文体不限。 你心中有祖国的名山大川，你心中有故乡的小桥流水，你心中有纷繁的社会，你心中有多彩的人生，你心中有流芳的千古的文人墨客，你心中有精彩的影视作品，你心中有父母点滴的关爱，你心中有朋友真挚的情谊，你心中有老师谆谆的教诲，这一切的一切都值得你观察，你思考，你体验，你欣赏„„。
（2）半命题作文。
契诃夫有句名言：如果火柴在你的口袋里燃烧起来，那你应该高兴，多亏你的口袋不是火药桶。如果你的手指扎了根刺，那你应该高兴，多亏这根刺不是扎在你眼睛里。如果你的朋友背叛了你，那你应该高兴，多亏他背叛的是你，而不是你的国家。
请以“如果 ”为题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整；②立意自定；③不得抄袭；④不少于600字。
三、作文（50分）
微笑，是人类最美的表情，更是一种情怀，一种境界。带着微笑上路，人生的路上就多一份幸运，少一分困难。带着微笑上路，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个美好的世界。
请以“带着微笑上路”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
五、根据下面要求，完成第20题。（70分）
20．下面两个题目，任选一．．．题．
作文。 （1）题目：你还记得吗
（2） 是成功的第一步
请根据你的理解，将题目补充完整，然后作文。
要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整，卷面整洁。
29、阅读下面文字，按要求作文。
题目一：以 《_________让我回味无穷》为题写一篇记叙文
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名
29、阅读下面文字，按要求作文。
题目一：________是一笔财富
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名。
27、同学们，成长是缓缓流淌的溪流，成长也是艰难的跋涉，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。从小到大，你一定也有不少成长的经历吧。请以“ 引领我成长”为题，写一篇记叙文。横线上可填“好书”、“母爱”、“师恩”等你认为合适的词语。
要求：（1）补充题目。（2）以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式，不少于600字
30、阅读下面文字，按要求作文。
题目一：有这样一种________，请先把题目补充完整，例如横线上可填“声音”“鼓励”“信
念”“感动”“关爱”等等，然后作文。
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名
21、阿长的慈爱，老王的善良，父亲的“背影”，信客的忠诚，陪伴我们一路走来。告别了懵懂青涩的少年时代，张开双臂拥抱五彩斑斓的青春。一路走来，行走在天地间，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默注视你？又是什么在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你？是亲人的关爱，师友的支持; 还是知识的指引，美丽的憧憬？或者是„„在成功的路上，一路有你。我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光„„
请以“一路有你”为题写一篇作文，不少于600字。
美国作家莫顿•亨特在65岁时还念念不忘8岁时的一次冒险经历，并认为那次经历中所获得的经验，使他在以后的人生道路上能够应付一切。你有过难忘的经历吗？从中又获得过一种怎样的感悟、启示、经验或感受呢？请以“我也能行”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求运用第一人称的写法，写出真情实感，并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。记叙中结合点描写，语言要通顺，中心要明确，少写错别字。
25、“第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来„„第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。”（周素珊《第一次真好》）
人生中会有无数个新鲜而刺激、使人回味无穷的第一次，相信你们也经历过不少，那么请你以“第一次 ”为题，写一篇不少于600字作文。
要求：（1）在横线上填上合适的短语，把题目补充完整；（2）要有真情实感；（3）文章不得出现真实的人名和校名。（4）除诗歌外，文体不限。
(一) 那一刻, 我懂了
（二) 是一种美
【题目一】：那__________的一幕
生活中总有那么一些点点滴滴的小事，让你或感动，或鼓舞，或受到教益，或深受启发„„请先将题目补充完整，写一篇记叙文。
要求：作文中不得出现真实的姓名和校名，字数在600字以上。
题目一：以 《_________让我回味无穷》为题写一篇记叙文
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
阅读下面的文字，按要求作文。
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙„„
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为题，写一篇记叙文，不少于600字。
23.从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字、有真情实感的文章，除诗歌、戏剧外，文体不限。不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭。
题目一：有人认为拥有金钱就是拥有了财富，也有人认为拥有了真情就是拥有了财富；有人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财富，也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了财富。对此，你又有什么样的看法呢？
请以“我的财富”为题，写一篇文章。可以记叙经历，编写故事，抒发感情，发表议论，展开想象。
题目二：每个人的成长、成功，都离不开社会、学校、家庭、他人的支持与付出，因此要倾尽自己所能回报社会，回报学校，回报家庭，回报他人。
请以“回报”为话题写一篇文章。
回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱„„这一切伴随着我们茁壮成长。
请以“ 伴我行”为题，写一篇文章。要求：①用恰当的词语将题目补充完整。②文体自选，不少于600字。③文章内不得出现真实的人名、校名、地名。
一次演讲的成功，一次竞赛的失败，一次努力后的挫折，一次误解后的委屈，一次庄严的升旗仪式„„此时此刻，一定使你心绪难平，你会怎么想，怎么做呢？从中你得到什么启示或教益呢？请以“当我面对_____________的时候”为题，写一篇记叙文。
提示与要求：
（1）、在题目的横线上，可填上适当的词语，如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、误解或某种场景或某种目光„„把题目填完整后作文。
（2）、要写出真情实感。 （3）、不少于500字。
26阅读下面的材料，按要求作文。
社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心„„
请以“学会 ”为题写一篇记叙文，字数500字左右。
26、世上谁没有追求? 谁没有向往? 谁没有渴望得到的事物? 也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖„„也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球„„也许渴望得到„„把它写出来吧。请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。
请以“失败之后”为题写一篇500字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
请你以“ ，我成长中的一座桥”为题，，写一篇不少于500字的记叙文．．．。 要求：⑴先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折„„”等，再写作文。⑵
文中不得出现真实的班级、姓名。
请以“让 在心底长驻”为题
要求：①将题目补充完整（可以是友情、幸福、感动、善良„„„）
②自定文体，有真情实感，不少于600字
题一： （助人、旅游、读书、战胜自己„„），原来如此快乐
（2）《最让我___________的人》横线上可填“感动、 感激、牵挂、愧疚、敬佩、难忘„„”等均可。
在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚„„我们长大了。
请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。 ① 提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，
也可以填上其他的词语。）
题目：我的______
要求：①在横线上填上适当的词（如心愿、乐园、最爱、财富、老师、座右铭等），使题目完整。②写出你最熟悉的内容，表达你的真情实感。③不少于500字。
在你的人生道路上，一定有对你产生深远影响的事物或经历吧。请你以“难忘的
________”为题，写一篇500字左右的文章，让老师、同学共享你的人生收获。
24．时间过得真快，转眼间进入初中已二个月了，你在这个新的学习环境中看到了
什么？听到了什么？一定有许多感受吧！请以“这里有 ”为题写一篇作文。 要求：①先将题目补充完整，横线上可填“欢乐、友谊、挑战、风景”等词语；
②要写真实的内容，抒发真实的感情；
③字数在500字左右。
21、根据要求作文。
物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感动„ „ 经过珍藏，陶冶了人的情操，升华了人的思想。
请以“珍藏___________”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整。
（2）600字左右。
（3）文中不要出现真实的地名、人名。
请以“我心中的_____”为题，写一篇600字以上的作文，除诗歌外，文体不限。 你心中有祖国的名山大川，你心中有故乡的小桥流水，你心中有纷繁的社会，你心中有多彩的人生，你心中有流芳的千古的文人墨客，你心中有精彩的影视作品，你心中有父母点滴的关爱，你心中有朋友真挚的情谊，你心中有老师谆谆的教诲，这一切的一切都值得你观察，你思考，你体验，你欣赏„„。
（2）半命题作文。
契诃夫有句名言：如果火柴在你的口袋里燃烧起来，那你应该高兴，多亏你的口袋不是火药桶。如果你的手指扎了根刺，那你应该高兴，多亏这根刺不是扎在你眼睛里。如果你的朋友背叛了你，那你应该高兴，多亏他背叛的是你，而不是你的国家。
请以“如果 ”为题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整；②立意自定；③不得抄袭；④不少于600字。
三、作文（50分）
微笑，是人类最美的表情，更是一种情怀，一种境界。带着微笑上路，人生的路上就多一份幸运，少一分困难。带着微笑上路，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个美好的世界。
请以“带着微笑上路”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
五、根据下面要求，完成第20题。（70分）
20．下面两个题目，任选一．．．题．
作文。 （1）题目：你还记得吗
（2） 是成功的第一步
请根据你的理解，将题目补充完整，然后作文。
要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整，卷面整洁。
29、阅读下面文字，按要求作文。
题目一：以 《_________让我回味无穷》为题写一篇记叙文
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名
29、阅读下面文字，按要求作文。
题目一：________是一笔财富
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名。
27、同学们，成长是缓缓流淌的溪流，成长也是艰难的跋涉，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。从小到大，你一定也有不少成长的经历吧。请以“ 引领我成长”为题，写一篇记叙文。横线上可填“好书”、“母爱”、“师恩”等你认为合适的词语。
要求：（1）补充题目。（2）以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式，不少于600字
30、阅读下面文字，按要求作文。
题目一：有这样一种________，请先把题目补充完整，例如横线上可填“声音”“鼓励”“信
念”“感动”“关爱”等等，然后作文。
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名
一次难忘的经历作文600字
一次难忘的经历作文600字
七年级四班：王云松
在我成长的路程上，经历过许多事情，最让我难以忘怀的是我学长笛的经历。
在六年级毕业晚会上，平时不显山不露水的同学，个个多才多艺，能歌善舞，身怀绝技。平时文静秀气的“林黛玉”现代舞跳得如此放旷，嘻嘻哈哈的体育委员竟然和刘谦是同行，连一向严肃认真的班长把《大海》唱得高亢动听，胜过小沈阳„„我确实被“雷”倒了，我想我也要有一技之长，经过一段时间的酝酿，我决定选择学长笛，因为吹长笛的人常常有着潇洒优雅的气质，况且笛子的声音清脆悦耳，给人如春风拂面般的感觉，最重要的一点是觉得长笛学起来比较简单。
可是事实并不像我想像的那么简单，真是应了“万事开头难”这句话。>第一次上课，我就感到头晕目眩，四肢乏力。原来吹长笛要的是气力和足够的肺活量，而这些对一个初学者是达不到的，所以在经过长时间的练习，我已经感受到了缺氧，眼前几乎一片漆黑，很长一段时间才慢慢缓过劲来。
我当时面对的不只是气力不够，还有指法不熟练、乐谱上的音符不认识等。这重重的困难，像一座座大山，挡在我面前。但我一定要翻过这一座座山。于是我在家里一遍遍的练习，直到嘴上起泡、手臂举酸、手练的麻木、僵硬才肯停下来。虽然这过程中有艰辛，但也有快乐，因为我每当学会一个音符、一首歌，我就会有一种自豪感。
功夫不负有心人，经过两个月的艰苦历练，我终于能潇洒自如的吹奏长笛了，每当学习劳累时，我就拿起我的长笛，曼妙动人清脆悦耳的曲子就从嘴边流淌出来，流进我的心里，同时流进心里的还有我收获后的喜悦和幸福。
每一个人都有一个梦寐以求的理想圣地，能来到这理想圣地的人们，都有着一些难以忘怀的经历，而这些经历就是这圣地后面的那一条泥泞路。
评语：作为升入初中的第一次作文，就写得如此完美，的确很难得，开头开门见山简洁明快，结尾议论升华主题，中间的学习过程一波三折，有一气呵成的流畅感。语言摇曳多姿，感悟深刻而富有哲理。（指导老师：邵老师） 《一次难忘的经历作文600字》
一次难忘的经历作文600字
一次难忘的经历作文600字
七年级四班：王云松
在我成长的路程上，经历过许多事情，最让我难以忘怀的是我学长笛的经历。
在六年级毕业晚会上，平时不显山不露水的同学，个个多才多艺，能歌善舞，身怀绝技。平时文静秀气的“林黛玉”现代舞跳得如此放旷，嘻嘻哈哈的体育委员竟然和刘谦是同行，连一向严肃认真的班长把《大海》唱得高亢动听，胜过小沈阳„„我确实被“雷”倒了，我想我也要有一技之长，经过一段时间的酝酿，我决定选择学长笛，因为吹长笛的人常常有着潇洒优雅的气质，况且笛子的声音清脆悦耳，给人如春风拂面般的感觉，最重要的一点是觉得长笛学起来比较简单。
可是事实并不像我想像的那么简单，真是应了“万事开头难”这句话。>第一次上课，我就感到头晕目眩，四肢乏力。原来吹长笛要的是气力和足够的肺活量，而这些对一个初学者是达不到的，所以在经过长时间的练习，我已经感受到了缺氧，眼前几乎一片漆黑，很长一段时间才慢慢缓过劲来。
我当时面对的不只是气力不够，还有指法不熟练、乐谱上的音符不认识等。这重重的困难，像一座座大山，挡在我面前。但我一定要翻过这一座座山。于是我在家里一遍遍的练习，直到嘴上起泡、手臂举酸、手练的麻木、僵硬才肯停下来。虽然这过程中有艰辛，但也有快乐，因为我每当学会一个音符、一首歌，我就会有一种自豪感。
功夫不负有心人，经过两个月的艰苦历练，我终于能潇洒自如的吹奏长笛了，每当学习劳累时，我就拿起我的长笛，曼妙动人清脆悦耳的曲子就从嘴边流淌出来，流进我的心里，同时流进心里的还有我收获后的喜悦和幸福。
每一个人都有一个梦寐以求的理想圣地，能来到这理想圣地的人们，都有着一些难以忘怀的经历，而这些经历就是这圣地后面的那一条泥泞路。
评语：作为升入初中的第一次作文，就写得如此完美，的确很难得，开头开门见山简洁明快，结尾议论升华主题，中间的学习过程一波三折，有一气呵成的流畅感。语言摇曳多姿，感悟深刻而富有哲理。（指导老师：邵老师） 《一次难忘的经历作文600字》
第一次打车作文600字
我的成长记忆——第一次打车作文600字
苏州新区实验小学五7班孙韵
我是妈妈的乖乖女，妈妈是我的保护神。可是有一天，妈妈竟然决定让我一个人打车去英语老师家上课。
虽然有些忐忑，但一向嘴巴比手脚都厉害的我还是牙一咬答应了下来：“不就打车嘛，小菜一碟！”
话虽这么说，当我真的一个人站到了熙熙攘攘的大街边，心里面啊还是敲起了鼓。我瞄一瞄左右，先看看别人怎么打车。哦，很简单嘛，看到车开过来了，就马上挥挥手哦。
我的运气不大好，接连招了几次手，不是有人就是理也不理我，气死我了！眼看上课的时间就要到了，这时有一辆空车远远地向我驶来。我兴奋地伸出手不停地挥舞，车子终于慢慢地减速，然后在我身边停下。
我开开心心地准备上车，没想到，有个阿姨不知从哪里窜了出来，麻利地打开车门就要往里钻。我脑袋一愣，立即又反应过来，原来她要抢我的出租车！ 这事要搁在平时也就算了，但我现在可是要赶着去上课的，迟到了可不好。于是我就忍着对她的不满，尽量温和地说：“阿姨，您可以把车‘让’给我吗？我上课快要迟到了。”还好还好，这位阿姨也算通情达理了，慷慨地把车“让”给了我。
终于坐上车了。出租车师傅硬邦邦地问：“到哪里？！”——有这么做服务的吗？说话多冲啊。幸好我孙姑娘一向宽宏大量，不跟这种人计较，要换我妈妈这种“辣妹子”，早就跟他“口水战”了。
我说：“名城花园。”
车开了没多久，那个师傅竟然抽起了烟，车里顿时变得乌烟瘴气。真是忍无可忍啦：“叔叔，这车里明明写着‘禁止吸烟’，请您不要吸烟了，好吗？” 可那师傅好像耳朵聋了一般，依然肆无忌惮地吞云吐雾。唉，都说小人难缠，这大人也这么难缠啊！
过了好久，总算到了，我付完钱，赶紧下车。听那师傅还嘀嘀咕咕地唠叨着什么，不理他。嘭的一声我狠狠地关上了车门！
第一次打车就有如此遭遇，真是倒霉啊！不过呢，等我放了学回家，可就有本钱吹牛啦！嗨嗨，想想还是蛮得意的！
第一次打车作文600字
我的成长记忆——第一次打车作文600字
苏州新区实验小学五7班孙韵
我是妈妈的乖乖女，妈妈是我的保护神。可是有一天，妈妈竟然决定让我一个人打车去英语老师家上课。
虽然有些忐忑，但一向嘴巴比手脚都厉害的我还是牙一咬答应了下来：“不就打车嘛，小菜一碟！”
话虽这么说，当我真的一个人站到了熙熙攘攘的大街边，心里面啊还是敲起了鼓。我瞄一瞄左右，先看看别人怎么打车。哦，很简单嘛，看到车开过来了，就马上挥挥手哦。
我的运气不大好，接连招了几次手，不是有人就是理也不理我，气死我了！眼看上课的时间就要到了，这时有一辆空车远远地向我驶来。我兴奋地伸出手不停地挥舞，车子终于慢慢地减速，然后在我身边停下。
我开开心心地准备上车，没想到，有个阿姨不知从哪里窜了出来，麻利地打开车门就要往里钻。我脑袋一愣，立即又反应过来，原来她要抢我的出租车！ 这事要搁在平时也就算了，但我现在可是要赶着去上课的，迟到了可不好。于是我就忍着对她的不满，尽量温和地说：“阿姨，您可以把车‘让’给我吗？我上课快要迟到了。”还好还好，这位阿姨也算通情达理了，慷慨地把车“让”给了我。
终于坐上车了。出租车师傅硬邦邦地问：“到哪里？！”——有这么做服务的吗？说话多冲啊。幸好我孙姑娘一向宽宏大量，不跟这种人计较，要换我妈妈这种“辣妹子”，早就跟他“口水战”了。
我说：“名城花园。”
车开了没多久，那个师傅竟然抽起了烟，车里顿时变得乌烟瘴气。真是忍无可忍啦：“叔叔，这车里明明写着‘禁止吸烟’，请您不要吸烟了，好吗？” 可那师傅好像耳朵聋了一般，依然肆无忌惮地吞云吐雾。唉，都说小人难缠，这大人也这么难缠啊！
过了好久，总算到了，我付完钱，赶紧下车。听那师傅还嘀嘀咕咕地唠叨着什么，不理他。嘭的一声我狠狠地关上了车门！
第一次打车就有如此遭遇，真是倒霉啊！不过呢，等我放了学回家，可就有本钱吹牛啦！嗨嗨，想想还是蛮得意的！
精选作文:第一次尝试(600字) 作文 生活如一本书。里面的任何一件事都是珍贵的，它也同样值得我们回忆&& 小时候，每当我们走在街上。看见路上的人拿着一瓶雪碧喝得欢时，我都会爸爸妈妈吵着要喝。爸爸笑着对我说：这个人喝的是白酒。你还记得那次偷喝酒吗？爸爸的话勾起我的回忆。那次，爸爸在吃晚饭时倒了一杯酒喝。我看了，也想喝，可爸却一边赶我一边说：去去去，小孩子家家喝什么酒！说完，自己又一边闻着酒一边一小口一小口地品尝。看着爸爸那陶醉的样子，我觉得酒一定是一种很好喝的东西。于是，我趁爸爸不在，拿起酒喝了一大口。顿时，我感到一鼓辛辣的味道进入了我的口中。我哇地一下把酒吐了出来。还跑到爸爸面前，一边跳一边指着自己的嘴。起初爸爸还以我错喝了酒精什么的，后来知道我是因为偷喝了酒后才哭笑不得地批评了我一顿。想到这里，我对爸爸说：那那个人可真勇敢啊！说完，还向他投去了羡慕的眼光。 过了几天，我到表哥家去玩。表哥? ∥页鋈ネ妫? 诠愠∩戏柰媪艘煌ㄖ? 螅? 砀缏蛄艘黄?ldquo; 雪碧给我。我畏惧地看着雪碧，连连摇摆着手，说：我不要我不要，这酒很难喝。酒？呵呵，表弟，这是雪碧不是酒。不信你闻闻？我半信半疑地闻了闻，咦？怎么甜丝丝地？我又用舌头舔了舔，嗯？很好喝耶。于是我又大口地喝了起来。我平身也因为这一次尝试而尝到了雪碧的味道。 这一次尝试虽说是一件小事，但在我人生的旅途中却前进了一大步。它告诉了我无尝试，不成功。这个道理。六年级:腾辉
小学六年级下册一单元作文：
精选作文:第一次尝试(600字) 作文 生活如一本书。里面的任何一件事都是珍贵的，它也同样值得我们回忆&& 小时候，每当我们走在街上。看见路上的人拿着一瓶雪碧喝得欢时，我都会爸爸妈妈吵着要喝。爸爸笑着对我说：这个人喝的是白酒。你还记得那次偷喝酒吗？爸爸的话勾起我的回忆。那次，爸爸在吃晚饭时倒了一杯酒喝。我看了，也想喝，可爸却一边赶我一边说：去去去，小孩子家家喝什么酒！说完，自己又一边闻着酒一边一小口一小口地品尝。看着爸爸那陶醉的样子，我觉得酒一定是一种很好喝的东西。于是，我趁爸爸不在，拿起酒喝了一大口。顿时，我感到一鼓辛辣的味道进入了我的口中。我哇地一下把酒吐了出来。还跑到爸爸面前，一边跳一边指着自己的嘴。起初爸爸还以我错喝了酒精什么的，后来知道我是因为偷喝了酒后才哭笑不得地批评了我一顿。想到这里，我对爸爸说：那那个人可真勇敢啊！说完，还向他投去了羡慕的眼光。 过了几天，我到表哥家去玩。表哥? ∥页鋈ネ妫? 诠愠∩戏柰媪艘煌ㄖ? 螅? 砀缏蛄艘黄?ldquo; 雪碧给我。我畏惧地看着雪碧，连连摇摆着手，说：我不要我不要，这酒很难喝。酒？呵呵，表弟，这是雪碧不是酒。不信你闻闻？我半信半疑地闻了闻，咦？怎么甜丝丝地？我又用舌头舔了舔，嗯？很好喝耶。于是我又大口地喝了起来。我平身也因为这一次尝试而尝到了雪碧的味道。 这一次尝试虽说是一件小事，但在我人生的旅途中却前进了一大步。它告诉了我无尝试，不成功。这个道理。六年级:腾辉
小学六年级下册一单元作文：
第一次收到稿费作文600字 黑龙江省铁力市一中附属小学五（4）班王静岩 9月7日 星期五 晴 自从我的作文在校报发表之后，我创作的激情就被点燃了。在老师的帮助下，我把那篇作文投寄到了报社，这可是下了很大决心的啊。可是，投稿之后一直杳无音信，我想这篇作文肯定是石沉大海了。 今天上午，下课时老师通知我到她的办公室。一听到这个消息，我的心里就怦怦直跳：我究竟又是哪里犯了错误呢？我忐忑不安地走进办公室。看到我一副紧张的样子，老师高兴地说有一件特殊的礼物要送给我，我顿时有种丈二和尚摸不着头脑的感觉。这时，老师已经把一张单子放到了我的手里。 这是什么呀？我满心疑惑，再仔细一看，单子上面竟然写着我的名字，还有很醒目的“25元”的字样。老师高兴地说：“你那篇投稿的作文发表了，这是寄给你的稿费！”我简直不敢相信这是真的，之前的担心与疑虑全都不见了踪影，喜悦与激动一点点地从我的心底涌起，迅速涌遍了我的全身。 我笑得嘴都合不拢了，几个箭步跑回了教室。一听说这消息，所有的同学把我围了起来，大家传阅着我的稿费单，我简直就成了班级里的“明星”。当时班里的场面一片混乱，幸亏班主任老师及时出现才制止了，否则一定会失去控制。 放学后，我把稿费单拿回了家，爸爸妈妈也分享了我的喜悦。妈妈特意多做了几个菜，说是要犒劳我，爸爸也破例喝了半瓶啤酒。吃着可口的饭菜，听着大家的夸奖，我觉得自己是天底下
最幸福的人。 第一次收到稿费的感觉真是太美了，真希望这样的感觉能够天天都有！ （指导老师：王江） 点评： 小作者思路清晰，重点描绘出收到稿费单时意外和兴奋的心情，与之前忐忑不安的等待心理形成有趣的对比，读来特别有感染力，我们也忍不住为小作者的喜悦而高兴呢。
第一次收到稿费作文600字 黑龙江省铁力市一中附属小学五（4）班王静岩 9月7日 星期五 晴 自从我的作文在校报发表之后，我创作的激情就被点燃了。在老师的帮助下，我把那篇作文投寄到了报社，这可是下了很大决心的啊。可是，投稿之后一直杳无音信，我想这篇作文肯定是石沉大海了。 今天上午，下课时老师通知我到她的办公室。一听到这个消息，我的心里就怦怦直跳：我究竟又是哪里犯了错误呢？我忐忑不安地走进办公室。看到我一副紧张的样子，老师高兴地说有一件特殊的礼物要送给我，我顿时有种丈二和尚摸不着头脑的感觉。这时，老师已经把一张单子放到了我的手里。 这是什么呀？我满心疑惑，再仔细一看，单子上面竟然写着我的名字，还有很醒目的“25元”的字样。老师高兴地说：“你那篇投稿的作文发表了，这是寄给你的稿费！”我简直不敢相信这是真的，之前的担心与疑虑全都不见了踪影，喜悦与激动一点点地从我的心底涌起，迅速涌遍了我的全身。 我笑得嘴都合不拢了，几个箭步跑回了教室。一听说这消息，所有的同学把我围了起来，大家传阅着我的稿费单，我简直就成了班级里的“明星”。当时班里的场面一片混乱，幸亏班主任老师及时出现才制止了，否则一定会失去控制。 放学后，我把稿费单拿回了家，爸爸妈妈也分享了我的喜悦。妈妈特意多做了几个菜，说是要犒劳我，爸爸也破例喝了半瓶啤酒。吃着可口的饭菜，听着大家的夸奖，我觉得自己是天底下
最幸福的人。 第一次收到稿费的感觉真是太美了，真希望这样的感觉能够天天都有！ （指导老师：王江） 点评： 小作者思路清晰，重点描绘出收到稿费单时意外和兴奋的心情，与之前忐忑不安的等待心理形成有趣的对比，读来特别有感染力，我们也忍不住为小作者的喜悦而高兴呢。
精选作文:难忘的第一次比赛(600字) 作文 记得那是在我四年级下学期的一次电脑比赛。在计算机室里，我们正在学电子文件，突然老师说：哦，对了，有一个全国电脑美术比赛，谁想参加。我们班谁都不举手，老师又说：你们班谁画画画得好？大家一口同声的说我的名字，所以我就和一名同学入选了。 在今日下午作完眼保健操时，我和同学一起去了计算机室，老师让我们自己选座，我坐在了b10的位置，老师又让我们选题目，我选了保护环境的主题。我的心紧张起来。 开始作画了，我先用线条画了两个草坪，接着用绿色涂满整个草坪，其余的空间用橙色涂满，当做小路，然后画了一个保护环境，人人有责的一个牌子放入草坪，最后画了两个人，一个在踢足球，一个在骑自行车，随看如此，但我是用了好几个星期才画出来。老师看后说是脱题，一下子我呆了心情也低落到了极点，老师接着说虽然脱题，但可以改题目，我的脸一下子多云转晴了，之后我的题目是低碳生活。 作品交上去之后就没有信了，我心想没希望了。正在垂头丧气了好几天后的一个星期一，学校进行颁奖仪式，在颁奖时，老师突然颁布：四年级三班的马占富同学，你的作品低碳生活在十二届中小学生电脑绘画作品中，荣获三等奖。我心里一阵激动红着脸，不紧不慢的上台领奖。我们班的同学为我呐喊鼓掌，我拿着证书与奖品向他们挥手表示感谢。 通过这次比赛，我懂得成功不成功都不重要，重要的是重在参与！初一:中国军魂
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精选作文:难忘的第一次比赛(600字) 作文 记得那是在我四年级下学期的一次电脑比赛。在计算机室里，我们正在学电子文件，突然老师说：哦，对了，有一个全国电脑美术比赛，谁想参加。我们班谁都不举手，老师又说：你们班谁画画画得好？大家一口同声的说我的名字，所以我就和一名同学入选了。 在今日下午作完眼保健操时，我和同学一起去了计算机室，老师让我们自己选座，我坐在了b10的位置，老师又让我们选题目，我选了保护环境的主题。我的心紧张起来。 开始作画了，我先用线条画了两个草坪，接着用绿色涂满整个草坪，其余的空间用橙色涂满，当做小路，然后画了一个保护环境，人人有责的一个牌子放入草坪，最后画了两个人，一个在踢足球，一个在骑自行车，随看如此，但我是用了好几个星期才画出来。老师看后说是脱题，一下子我呆了心情也低落到了极点，老师接着说虽然脱题，但可以改题目，我的脸一下子多云转晴了，之后我的题目是低碳生活。 作品交上去之后就没有信了，我心想没希望了。正在垂头丧气了好几天后的一个星期一，学校进行颁奖仪式，在颁奖时，老师突然颁布：四年级三班的马占富同学，你的作品低碳生活在十二届中小学生电脑绘画作品中，荣获三等奖。我心里一阵激动红着脸，不紧不慢的上台领奖。我们班的同学为我呐喊鼓掌，我拿着证书与奖品向他们挥手表示感谢。 通过这次比赛，我懂得成功不成功都不重要，重要的是重在参与！初一:中国军魂
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精选作文:第一次没完成作业(600字) 作文 我的生活中，有过许许多多的第一次：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次坐飞机&&一个个第一次就像一个个脚印，印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业。 那一天，我和往常一样背着书包来到学校，走进教室坐到自己的座位上，我拿出作业本开始交作业。哎呀！我的英语课课练怎么没写？这下可惨了！早知道昨晚睡觉前，我就检查一遍了。现在怎么办？马上就要上早自习了，现在补写，时间肯定来不及，对了，我去找组长，跟她商量商量，让她等等我，迟一些再交本子去办公室。可是我好话说了一大堆，组长坚决不同意，她说：老师要求早上一来就收本子，我不能因为你一个人，就耽误老师交代的事情！我心想：与其让她为难，还不如我自己去承认错误呢！ 来到英语老师办公室门口，我犹豫徘徊了很久，最后还是鼓足勇气走了进去向老师说明情况。老师严厉地说：你胆子也太大了！你说说：你不写作业，还来上什么学？都像你这样，那以后我也别布置作业了！你想啊：我布置你们也不写，那我还瞎忙乎什么？ 我难堪极了、手足无措、感觉自己就像是热锅上的蚂蚁，我好后悔！我一边哭、一边恳请老师再给我一次机会。老师瞪了我一眼，说：下课别出去玩儿！尽快把作业补完，不准在上课时间偷偷补，影响正常上课我可饶不了你，听清楚了没有？ 谢谢老师！我如释重负，赶紧回去抓紧时间补作业。 我下定决心：这是第一次，也是最后一次。江苏南京南京琅琊路小学明发滨江分校六年级:王乾
篇一：作业没有写完
作业没有写完
二四班 张靖涵 今天下午放学，妈妈开会去了，让我自己写完作业。
我本以为完成了数学作业，就可以很快写完语文作业。可是，我花了十分钟才写了一行字，一个小时过去了，我才写完了《字典大楼》的生字四加二。
直到妈妈开完会我才开始写日记。妈妈看到这样的情况，生气地说：“如果六点之前写不完日记，你就等着被收拾吧！”
我写了多半页，实在想不出来了，我小心翼翼地看了看妈妈，妈妈瞪了我一眼。
我以后要快快地写作业，写的时候不玩也不说话，争取写得又快又好。
作文：
人生的
精选作文:第一次没完成作业(600字) 作文 我的生活中，有过许许多多的第一次：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次坐飞机&&一个个第一次就像一个个脚印，印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业。 那一天，我和往常一样背着书包来到学校，走进教室坐到自己的座位上，我拿出作业本开始交作业。哎呀！我的英语课课练怎么没写？这下可惨了！早知道昨晚睡觉前，我就检查一遍了。现在怎么办？马上就要上早自习了，现在补写，时间肯定来不及，对了，我去找组长，跟她商量商量，让她等等我，迟一些再交本子去办公室。可是我好话说了一大堆，组长坚决不同意，她说：老师要求早上一来就收本子，我不能因为你一个人，就耽误老师交代的事情！我心想：与其让她为难，还不如我自己去承认错误呢！ 来到英语老师办公室门口，我犹豫徘徊了很久，最后还是鼓足勇气走了进去向老师说明情况。老师严厉地说：你胆子也太大了！你说说：你不写作业，还来上什么学？都像你这样，那以后我也别布置作业了！你想啊：我布置你们也不写，那我还瞎忙乎什么？ 我难堪极了、手足无措、感觉自己就像是热锅上的蚂蚁，我好后悔！我一边哭、一边恳请老师再给我一次机会。老师瞪了我一眼，说：下课别出去玩儿！尽快把作业补完，不准在上课时间偷偷补，影响正常上课我可饶不了你，听清楚了没有？ 谢谢老师！我如释重负，赶紧回去抓紧时间补作业。 我下定决心：这是第一次，也是最后一次。江苏南京南京琅琊路小学明发滨江分校六年级:王乾
篇一：作业没有写完
作业没有写完
二四班 张靖涵 今天下午放学，妈妈开会去了，让我自己写完作业。
我本以为完成了数学作业，就可以很快写完语文作业。可是，我花了十分钟才写了一行字，一个小时过去了，我才写完了《字典大楼》的生字四加二。
直到妈妈开完会我才开始写日记。妈妈看到这样的情况，生气地说：“如果六点之前写不完日记，你就等着被收拾吧！”
我写了多半页，实在想不出来了，我小心翼翼地看了看妈妈，妈妈瞪了我一眼。
我以后要快快地写作业，写的时候不玩也不说话，争取写得又快又好。
作文：
人生的
精选作文:六年级第一次的考试风波心得(600字) 作文 考试，考出好成绩了，就异常的高兴，考不好就哭丧着脸，回家等着吃皮带炒肉丝吧！考试，也是让人兴奋的时刻，因为考试可以测验出近来成绩是个怎样，如果不好，下次再加油，争取考个好的成绩出来。 今天下午，老师和我们约定好要考试的时间了，啊！好激动啊！万一考不好怎么办呀？真的好苦恼啊，天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵啊！上天保佑我考个好成绩啊！ 努力不一定能成功，但仔细想想，或许会有很多收获，每一次努力得结果总是失败多于成功，我深知作为一个失败者得滋味，从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感，失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉，但有时我也会安慰自己，逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样！考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流。我也不会再生！只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望，对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰，从内心感悟成功、失败，总结学习得方法、经验，适当地改变自己，努力去适应新的学习的环境哦！ 经过这次后，我会更加严格要求自己，认真学好每已课，决不放弃。哪怕只是一点点得进步，也是我用汗水换取来的，在今后的两个月里，我将重新制定学习计划，我要和别人拼时间，比效率。穿别人得鞋走自己得路，让他们找去吧~！但愿这次考试能考叔个好成绩来，也祝大家能考出个好成绩来！六年级:甜丽佳人
精选作文:六年级第一次的考试风波心得(600字) 作文 考试，考出好成绩了，就异常的高兴，考不好就哭丧着脸，回家等着吃皮带炒肉丝吧！考试，也是让人兴奋的时刻，因为考试可以测验出近来成绩是个怎样，如果不好，下次再加油，争取考个好的成绩出来。 今天下午，老师和我们约定好要考试的时间了，啊！好激动啊！万一考不好怎么办呀？真的好苦恼啊，天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵啊！上天保佑我考个好成绩啊！ 努力不一定能成功，但仔细想想，或许会有很多收获，每一次努力得结果总是失败多于成功，我深知作为一个失败者得滋味，从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感，失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉，但有时我也会安慰自己，逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样！考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流。我也不会再生！只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望，对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰，从内心感悟成功、失败，总结学习得方法、经验，适当地改变自己，努力去适应新的学习的环境哦！ 经过这次后，我会更加严格要求自己，认真学好每已课，决不放弃。哪怕只是一点点得进步，也是我用汗水换取来的，在今后的两个月里，我将重新制定学习计划，我要和别人拼时间，比效率。穿别人得鞋走自己得路，让他们找去吧~！但愿这次考试能考叔个好成绩来，也祝大家能考出个好成绩来！六年级:甜丽佳人
精选作文:第一次做菜(600字) 作文
今天晚上，妈妈买了一大袋排骨，我心想：还是妈妈懂我啊，知道我最喜欢吃排骨了。 于是我便跟在妈妈后面说：什么时候做饭呀？妈妈笑着说：这些排骨买来就是给你做的。什么！我！我大吃一惊。 我一听到这个消息，既高兴，又很无奈。我先农村两个空盆来，一个装满了水，我把一整袋排骨都倒了进去，那强烈的腥味可真是刺鼻我忍受不住那个味道，只好歪着脖子，用手用力搓掉排骨上残留的血，过了一会儿，终于把血全洗掉了，我心想：原来做菜也不是那么简单的呀。我又照妈妈的吩咐去切生姜，我拿起菜刀用力向下一劈，只见差点就砍到手了，吓出了我一身冷汗，妈妈见我害怕，只得手把手教我切菜。 要开始炒了，我迫不及待地拿出油，就要倒进锅里去，妈妈却说：做菜要先打开煤气灶才行。我一边点头一边说：哦，我知道了。我把手放到开关上，把柄向下一按，轰火苗一下子全部炸了出来，我突然感到一股热气，连忙把手缩了回来。我先把切好的生姜和辣椒放进锅里，我把一盆排骨也倒了进去。可锅里一下子溅出来了很多油，我急忙向后退。妈妈则拿起锅盖盖住了锅。过了一会儿，我把锅盖拿了起来，妈妈往锅里加了一碗水，我就用锅铲翻炒起来，然后又连续放进了两勺盐，一些十三香，还放了一些酱油，炒了几下。于是就盖上锅盖，把水煮干，然后再加一碗水，再炒几次就完成了。 我亲自把这道菜端上餐桌，立马夹了一块放进嘴里，哇！可真好吃呀，我高兴极了，忙个妈妈也夹了一块。大家都说好。我心里十分自豪。 这次我明白了做菜也不是这么简单的，只有自己动手做的东西，吃起来才是最美味的。六年级:张雅欣
灭了。
精选作文:第一次做菜(600字) 作文
今天晚上，妈妈买了一大袋排骨，我心想：还是妈妈懂我啊，知道我最喜欢吃排骨了。 于是我便跟在妈妈后面说：什么时候做饭呀？妈妈笑着说：这些排骨买来就是给你做的。什么！我！我大吃一惊。 我一听到这个消息，既高兴，又很无奈。我先农村两个空盆来，一个装满了水，我把一整袋排骨都倒了进去，那强烈的腥味可真是刺鼻我忍受不住那个味道，只好歪着脖子，用手用力搓掉排骨上残留的血，过了一会儿，终于把血全洗掉了，我心想：原来做菜也不是那么简单的呀。我又照妈妈的吩咐去切生姜，我拿起菜刀用力向下一劈，只见差点就砍到手了，吓出了我一身冷汗，妈妈见我害怕，只得手把手教我切菜。 要开始炒了，我迫不及待地拿出油，就要倒进锅里去，妈妈却说：做菜要先打开煤气灶才行。我一边点头一边说：哦，我知道了。我把手放到开关上，把柄向下一按，轰火苗一下子全部炸了出来，我突然感到一股热气，连忙把手缩了回来。我先把切好的生姜和辣椒放进锅里，我把一盆排骨也倒了进去。可锅里一下子溅出来了很多油，我急忙向后退。妈妈则拿起锅盖盖住了锅。过了一会儿，我把锅盖拿了起来，妈妈往锅里加了一碗水，我就用锅铲翻炒起来，然后又连续放进了两勺盐，一些十三香，还放了一些酱油，炒了几下。于是就盖上锅盖，把水煮干，然后再加一碗水，再炒几次就完成了。 我亲自把这道菜端上餐桌，立马夹了一块放进嘴里，哇！可真好吃呀，我高兴极了，忙个妈妈也夹了一块。大家都说好。我心里十分自豪。 这次我明白了做菜也不是这么简单的，只有自己动手做的东西，吃起来才是最美味的。六年级:张雅欣
灭了。
2014中考作文题出炉，天天有新题，抢鲜看！
(2014-06-10 13:06:46)
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2014年北京市中考作文（核图版）
四、作文(共50分)
(一) 根据情境，按要求写作。(10分)
21. 校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。
要求：(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
(2)内容要真实具体，语言要准确得体。
(3)字数在150-200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二) 根据题目，按要求写作。(40分)
22. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践„„这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。
题目二：《宜居城市》这篇文章，使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象，以你心目中的宜居城市为背景，以“宜居城市里的故事”为题目，写一篇文章。 要求：(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外) 。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2014年上海市中考作文（核图版）
四、写作（60分）
27、题目：这里也有乐趣
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
2014年天津市中考作文
24、作文。（50分）
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神„„点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？
请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真实情感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数600字；
（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2014年河北省中考作文题(核图版)
23. 阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）
衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求„„它的背后往
往有着生动的故事，有着不同的见解。
请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自定；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2014年山西省中考作文题（核图版）
三、写作（50分）
【小作文】(10分)
亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。
请你从“视觉角度”或者“听觉角度”（二者都用也行）描写大自然中的一处美景。 字数不少于80字。
【大作文】（40分）
毕业升学, 是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧„„内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着！
请选取你曾参与的某一次语文活动，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。
大作文写作注意事项：
1. 仔细审阅题意；2. 叙事中融入自己真切的感受；3. 用词贴切，句式多样，使语言富有表现力；4. 段与段衔接自然，使其浑然一体；5. 避开真实的人名、校名和地名；6. 书写4分。 2014年陕西省中考作文（核图版）
23. 阅读下面文字，按要求作文。（50分）
学习，我们需要完成一次次的知识答卷；成长，我们需要完成一次次的人生答卷„„ 请以“答卷”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①文体自选；
②不要套作，不得抄袭；
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
2014湖北武汉中考作文题（核图版）
20. 阅读下面材料，根据要求作文。（50分）
在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。
其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。
依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
2014湖北黄石中考作文题
1、半命题作文：又是一年_______时； 2、电话无人接听
2014湖北鄂州中考作文题
材料半命题作文：_______ 刷新着我的生活
2014年湖北随州中考作文题
命题作文：爱上语文
2014湖北省襄阳中考作文题
请从下面两题中任选一题作文。
题一：人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的姿态前
行；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知己，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行„„
请以“以 __________ 的姿态前行”为题，写一篇文章。
题二：“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上的一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子下面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。
请以“点赞”为话题，写一篇文章。
2014湖北荆州中考作文题
材料作文：围绕生命的张力、梦想的力量、勇气的力量展开
2014湖北宜昌中考作文题
当一个新生命诞生的时候，惊喜的父母总要精心为之取一个好名字，寄寓一种美好的期盼。其实生活每天也都是新的：畅游山林，你惊喜地想给那棵开花的树取一个好名字；享受亲情，你惊喜地想给温馨的家庭取一个好名字；同学情深，你惊喜地想给可爱的班级取一个好名字；沉醉艺术，你惊喜地想给涂鸦的画卷取一个好名字„„取一个好名字，可以表达我们对现实的把握，对未来的憧憬，对美好的肯定和珍惜，对生活的期待和热爱。
请你结合自己的经历，以《给 取一个好名字》为题，写一篇600字左右的文章。 要求：①先将题目补充完整；②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2014湖北恩施中考作文题
1. 命题作文：顶梁柱 2. 情境作文：时间——新莺啼早春，
地点——十字路口，
天气——蒙蒙春雨动春犁
人物——我，父母亲友„„
2014湖北孝感中考作文题
23、请从以下两道作文题目中任选一道题写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。 要求：书写整洁；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭和套作。（50分） ①请以“藏在 里的精彩”为题，写一篇文章。 提示：可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节目”等词语中选择一个，把题目补充完整。
②请根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解，但不能对材料进行改写、扩写、续写。
孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌12岁就迷上了雕花剪纸艺术，经过反复观摩和刻苦练习，他用一把小剪刀在普通的一张纸上就可以剪出玲珑生动的山水云霞、花鸟虫鱼、人物故事。他广泛学习，博彩众长，剪纸作品多次在全国剪纸大赛中获奖。近年来，他不断推陈出新，逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格，作品被送到国外展览，让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。 2014湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田中考作文题
命题作文：美丽的绽放
2014湖北十堰中考作文题
1. 半命题作文：____激励我成长； 2. 话题作文：“做”
2014湖北黄冈中考作文题
1. 命题作文：成长的路上，有你真好； 2. 材料作文：感恩、团结协作
2014湖北咸宁考作文题
题目：享受这过程 材料：狐狸饿瘦自己挤进果园吃葡萄，再饿瘦才挤出果园 2014湖北荆门中考作文题
命题作文：换个角度看生活
2014年湖南长沙中考作文题
二选一 1、我们一起品味过的 2、不一样的真情
2014年湖南永州中考作文题（核图版）
24. 从下列两题中任选一题，按要求写一篇作文。（50分）
【文题一】严厉的温柔
【文题二】因为窗子，我们能更好地欣赏外面的世界；因为镜子，我们能更准确地抹去脸上的污点；因为„„
请你以“因为 ，我更 ”为题作文
要求：①选择文题二须把文题补充完整；
②内容具体，有真情实感；
③可写记叙文，也可写议论文；
④文中不得出现真实的地名校名人名；
⑤不少于600字。
2014湖南邵阳中考作文题
30. 下面两道作文题，请任选一题写作。（共50分）
文题一：承诺
文题二：茶能醉我不需酒，书能香我何需花。冰心曾说过：“我永远感到读书是我生命最大的快乐！”闻着书香，一路成长，被感动、被鼓舞，有欢笑、有哭泣……
请以“一路书香一路 ”（歌、笑、痛、阳光、春风）为题写一篇文章。
要求：①如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；②立意自定，文体不限、不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、人名；④卷面整洁，字迹清楚。
2014湖南郴州中考作文题
阅读下面的文字，按要求作文。
风，是一种自然现象，是指自然界由于气压不均而产生的空气流动现象，例如南风、北风。风也指某种爱好、时尚，是社会或某个集体正在流行的，例如班风、校风。 请以“______风”为题，写一篇作文。
2014年湖南株洲中考作文题（核图版）
四、作文（共40分） 请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：哦，原来这才是 (哦：表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等) 2014湖南衡阳中考作文题
阅读下面的材料，按要求作文。
花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢...... 而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花...... ），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。 请以“开在心中的花”为题写一篇文章。
2014湖南益阳中考作文题
我与 有个约定
2014湖南娄底中考作文题
1. 我学会了珍惜 2. 小议“包容”
2014年江西省中考作文题
24. 写作（50分）
人生旅途中，难免遭遇困境，有时我们要义无反顾，勇往直前；有时我们又要沉着冷静，学会等待„„请从下面两道作文题中任选一题，写一篇文章。
（1）勇往直前
（2）学会等待
要求：①文体自选（诗歌除外）；
②文中不得出现真实的人名校名地名；
③不少于600字。
2014江西抚州中考作文题
半命题作文：留一份 给你
2014广东广州市中考作文题（核图版）
23. 按要求作文。（60分）
请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
2014广东佛山中考作文题
每座山都有自己的金顶
2014广东深圳中考作文题
快乐加减法
2014广东汕尾中考作文题
我在 中成长
2014广东省卷（汕头、珠海、江门、东莞等）中考作文题（核图版）
19. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情，是她致（制）胜的魔杖！其实，人人都有一柄制胜的魔杖：执着、好奇、自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼„„同学们，什么是你致（制）胜的魔杖呢？
请结合自身的经历与体验，以“ 是我致（制）胜的魔杖”为题写一篇文章。 要求：（1）把题目补充完整；
（2）自选文体；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
2014年安徽卷中考作文题（核图版）
18. 请以“说说我自己”为题，写一篇文章。（55分）
【提示与要求】
（1）请可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
2014年江苏南京中考作文题
半命题作文: 只是因为 （那本书，那个人，那条路）（三选一）
2014年江苏淮安中考作文题（核图版）
21. 阅读下面文字，完成作文。（60分）
广袤森林中，你绝不可能找到完全相同的两片树叶；茫茫人海里，你也不可能从中找出两个个性完全相同的人；„„
同一片树叶，同一个人，同一件事，在不同的时间、不同的地点，用不同的眼光去看，也会有所不同。
„„
只要我们用心观察，总能发现原来看似“相同”的背后一定会有“不一样”。
轻易“不一样的 ▲ ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将文题补充完整；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
2014年江苏盐城中考作文题
“人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书，登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……” 以“我与_________再见时”为题作文。
1. 选择恰当的词语将标题填好；2. 立意自定；3. 除诗歌外，题材不限；4. 不少于600字；5. 不得出现真实的人名、地名、校名。
2014年江苏连云港中考作文题
阅读下面的材料，按要求作文。
2013年，82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝•门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说，爱丽丝•门罗是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇，“你知道，我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里，“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。 依据材料，联系自己的生活体验或感悟，以“看似寻常”为题，写一篇文章。
2014年江苏苏州中考作文题（核图版）
人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒„„每一种经历都充实着我们的人生。
请以“不错过 ”为题，写一篇文章。（60分）
要求：①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上；
②除诗歌、剧本以外文体不限；
③不要少于600字；
④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
2014年江苏常州中考作文题
老人与孩子
考题中给了一段启示性的材料，大意是孩子与老人是生命的两种形式、两个端点，是两代交流的一种方式，孩子与老人之间会发生感人的故事、醇厚的情感、深刻的思考等，要求以“孩子与老人”为题写篇作文。
2014年江苏镇江中考作文题（核图版）
请以“走近了才知道”为题写一篇文章。（50分）
要求： ①除诗歌外文体自选。
②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
③不少于600字。
2014年江苏南通中考作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光„„亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放„„一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连„„
请根据自己的生活经历和切身体验，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；
②不少于600个字；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名；
④书写要正确、规范、美观。
2014年江苏扬州中考作文题
【材料一】“悠然见南山”是陶渊明的“闲”，“调素琴，阅金经”是刘禹锡的“闲”，“月色入户”是苏轼的“闲”。
【材料二】风光既可以是自然界的，也可以是人文的，还可以在琴棋书画当中。
【题目】《闲对风光独自游》。根据以上材料写一篇命题作文，字数600字以上。 2014年江苏无锡中考作文题
春天，毕竟是春天
2014年江苏宿迁中考作文题
22. 阅读下面的文字，根据要求作文。（45分，含书写5分）
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。
冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神„„只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！
请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。
2014年江苏徐州中考作文题
19. 题目：阅读，曾让我感动（65分，含书写分5分）
要求：①以“阅读，曾让我感动”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
2014年江苏泰州中考作文题
从终点出发
2014年浙江杭州中考作文题
“人际关系”作文题大致为：人际关系就像气象，互相影响互相塑造，给你热带高压，回报的就是热情。给你冰川，回报的就是寒冷。给你温暖气流，回报的就是温暖。根据材料自己命题写一篇600—800字的作文。
2014年浙江宁波中考作文题（核图版）
23. 阅读下面文字，按要求作文。(60分)
大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴„„
请以“深处”为题写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验写作。
②文体不限，文章不少于500文字。
③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
2014年浙江温州市中考作文题（核图版）
19. 根据要求作文。（60分）
大海之于高山，是另一个地方；乡村之于城市，是另一个地方；社区之于校园，是另一个地方„„
远方对于眼睛，未来对于当下，书中世界对于现实生活„„也都是另一个地方。 凝视自己的生活，遥望另一个地方，我们思潮涌动，我们好奇神往„„
那么——
走，到另一个地方去。这是生活的变奏，是内心的召唤，是精神的指引。
请以“走，到另一个地方去”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得抄袭本卷中的材料；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
2014年浙江嘉兴(舟山) 中考作文题（核图版）
四、写作（68分）
21. 阅读下面消息，写一则微评论。要求：观点鲜明，言之成理，不超过150字。（8分） 今日，妈妈网上有个叫“甜妈”的网友很火，网上熟悉她的人都喊她“疯妈”，她女儿写有关桃花的作文，却不知道桃花长啥样。于是她在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。
（选自2014年4月24日《重庆晚报》）
22. 阅读下面文字，按要求作文。（60分）
台湾作家龙应台说：以前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信；以前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信„„我们总是在相信与不相信之间挣扎。
上述文字引发了你怎样的思考和感悟？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2014年浙江湖州中考作文题（核图版）
22. 请以“ ▲ 归来”为题目，写一篇文章。（50分）
要求：
（1）将题目补充完整（如春燕信心等），然后写作。
（2）除诗歌外，文体自选。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。
2014年浙江金华（义乌）市中考作文题
题目：请以“热门话题”为题写一篇记叙性文章。（共45分）
要求：（1）将题目写在答题纸上。 （2）文章不少于600字。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。
2014年浙江台州中考作文题
“______过得太快”或“______原来还在”。请在两题中选择一题进行写作。
2014年浙江绍兴中考作文题
我也是一束阳光
2014年浙江丽水（衢州）中考作文题
23. 阅读材料，按要求作文。（50分）
有人说：“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：“让野生动物野! ”
上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以„„
要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
2014年山东聊城中考作文题（核图版）
23. 阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定，相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪
漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？ 请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇文章。
要求： ①文体自选。 ②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。 ③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
2014年山东济南中考作文题（核图版）
四、作文（50分）
请以“一个夏日的早晨”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
2014年山东青岛中考作文题（核图版）
22. 请从以下两题中任选一题作文（共50分））
（1）命题作文
也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可„„但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。
请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。
（2）自命题作文
孔子说：“三人行，必有我师焉。”
根据你对这句名言的理解，结合自己的生活经历、感悟和思考，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。
2014年山东德州中考作文题（核图版）
28. 请以“转身”为题写一篇不少于600字的文章。（50分）
要求：①文体不限。书写规范。不得抄袭。不能出现真实的姓名学校等敏感信息。 2014年山东威海中考作文题（核图版）
23. 题目：快乐自己（50分）
要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。
2014年山东济宁中考作文题
写作（共40分）21. 兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣是最好的老师”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。
2014年山东临沂中考作文题
三、写作表达（54分）
22．记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤„„剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！
请以“那一段 的时光”为题，写一篇文章。
提示与要求：①请将题目补充完整；
②立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2014年山东淄博中考作文题
21. 阅读下面文字，按要求作文。（50分）
水，在生活中无处不在。漫步雨中，你感受了它的清凉；独坐湖畔，你享受着它的宁静；面朝大海，你欣赏到它的澎湃。水，给每个人带来不同的感悟，孔子面对流水感叹时光之一去不返，“逝者如斯夫，不舍昼夜”；老子由水联想到至善之德，“上善若水，水善利万物而不争”；李白借一泓清潭抒写深厚友情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”„„
水，让你想到什么？它又引发你怎样的思考？
请以“水”为话题写一篇文章，题目自拟，但题目中必须含有“水”字，文体不限。要求内容具体，认识深刻，感情真挚，不少于600字。文中不要出现真实的学校和地名。
2014年山东日照中考作文题
作文。（50分）
人的一生中会有许多个“第一次”：第一次获奖，第一次受挫，第一次帮助他人，第一次独自远行，第一次登台讲话„„你亲身经历的“第一次”，一定给你留下了难忘的记忆和深刻的感悟，请以“第一次 ”为题，写一篇文章。文体不限，不少于600字。
2014年山东烟台中考作文题（核图版）
23. 题目： 征服了我（50分）
要求：①请在横线处填上合适的词语，请题目补充完整，然后写作；②文体不限，不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名和学校名。
2014年山东泰安中考作文题（核图版）
34. 作文。(40分)
古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”请围绕学习生活，写出你的一段经历，或写出你的认识与思考。
要求：1. 题目自拟。2. 文中不能出现真实的校名、人名、地名。如果需要，请用“xxx ”代替。 提示：命题者倡导朴实的文风。
2014山东枣庄中考作文题（核图版）
25. 题目：那一段美好的时光（50分）
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）文体不限（诗歌除外）。
（3）文中不得出现真实的人名、校名。
2014年山东东营中考作文题
26. 阅读下面的文字，按要求作文。
不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢„„有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符；有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”，也是自我反刍时有声的“独白”；有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言„„那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧„„
要求：1. 以“________的眼泪”为题 2. 将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。 2014年山东滨州中考作文题目（核图版）
27. 有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。
请以“只要 还在”为题，写一篇文章。
要求：①表达真情实感。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。④卷面整洁，书写工整。
2014年山东菏泽中考作文题（核图版）
25. 题目：小人物（50分）
要求：（1）诗歌除外，文体不限，不少于600字。
（2）不得透露个人相关信息。
2014年山东潍坊中考作文题 （核图版）
26. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
有一个旅游爱好者，在旅游中经常迷路。
“你经常在外旅游，有丰富的旅游经验，怎么还会迷路呢？”朋友不解地问。
“每次迷路，都是走上了歧路。”
“为什么会走上歧路呢？”
“因为歧路上有迷人的风景，看着看着，就忍不住走进去了；走着走着，就走不出来了。” 请你根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文。要求：
1. 题目自拟，立意自定。
2. 除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
3. 要有真情实感，不得抄袭和套作。
4. 文中不得出现真实的校名、人名等信息。
2014福建福州中考作文题
自律是什么？自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性，抵制诱惑，学会战胜自己。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？说的也是这个道理。你在学习和生活中，约束、管理、反省过自己了吗？你在自律中获得怎样的感悟？
请以《自律》为题，写一篇文章，要求：1、文体不限，诗歌除外。2、不少于600字。3、文中不能出现真实的人名、校名、地名。
2014年福建厦门中考作文题
二选一
1. 岸是水的边界，是限制，也是规则；它象征着归宿，承载着游子的思念与寄托；饱含憧憬， 写满孩童的梦想与期待：它既是起点，又是终点……
请以“岸”为话题，自拟题目，写一篇文章。
2. 距离，加适当的词或词语，补足题目。
要求：1. 文体不限，诗歌除外。2. 不少于500字.3. 文中不能出现真实的人名、校名、地名。 2014年福建泉州市中考作文题
问答，就是问和回答。生活中也许最简单的一问一答，却在心中留下最深的印痕。历史上，执著的追问，或完满的回答往往成为历史的大事件，对此，你有何经历、见闻或感受，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
2014年福建莆田中考作文题
“原来我从未被忽略”
2014年福建漳州中考作文题 （核图版）
18. 下面两个题目，任选一题作文。（70分）
（1）题目：我懂了
（2）阅读下面材料，选取恰当的角度，自拟题目，写一篇作文。
天津“奶奶大学生”仝正国初中毕业38年重返高中，经过三年苦读、三度高考，60岁终圆大学梦。2012年取得经济学学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜。2014年1月
4日上午，66岁的仝正国第三次走进考场，希望圆自己的研究生梦。已经是“全国最年长考研生”的她坦言：“我考研不是为拿文凭，而是享受学习的过程。”日前，考研再次落榜的仝正国告诉记者，明年将全力以赴四冲考研。
要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整，卷面整洁。
2014年重庆A 卷中考作文题（核图版）
下面两题，选做一题。（55分）
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A 、B 、C 等大写的英文字母代替；⑤不得抄袭。
（1）“为寂寞的夜空画上一个月亮，把我画在那月亮下面歌唱；为冷清的房子画上一扇大窗，再画上一张床„„画上母亲安详的姿势，还有橡皮能擦去的争执。”这是歌曲《画》中的歌词。其实在生活中，每个人都在“画”：或为父母“画”上一条围巾，或为自己的生活“画”上一道彩虹„„你会“画”上什么呢？
请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。
题目：为 画上
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
窗前有一棵树，树上有一片叶子。叶总是微微地摇摆着。
我问：“叶，为什么你老是摆动？”
“我想飞。”它说。
“叶即是叶，永远不可能像鸟一样飞的。”
“看着吧。”它纯纯地笑着，不再说话。从春天摆到夏天，再到秋天，叶执著热烈。
冬天到了，一个景象使我呆住了——干瘪的叶，在飞！它离开了树的怀抱，在四溢的冬日暖阳中，在天空这个舞台上，飞旋着、飘舞着„„
2014年重庆市中考作文题B 卷（核图版）
以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。
请你以“有你在我身后”为题作文。
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 长跑途中，儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。 跑到江边，儿子看见逆水而游的鱼，又开始借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多辛苦。” “可他们正在享受快乐呢！”爸爸说。 “明明很辛苦，怎么会快乐呢？”儿子嘟哝着。 “他们享受的是奋斗的快乐啊！”爸爸说。 “顺水而行，不是更安逸、更舒适吗？不是可以享受一种更大的快乐吗？”儿子反驳说。 “你看见那片枯叶了吗？”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说，“它就在顺流而下„„” 2014年四川成都中考作文题（核图版）
13. 汪曾祺的《端午的鸭蛋》里，小小鸭蛋背后，生活的滋味令人回想；小思的《蝉》中，小小躯体里面，生命的执著让人感叹。生活中，“小”无处不在：小人物，小物件，小细节，小感受„„对于这些“小”，有人忽略，有人在意；有人觉得平淡，有人看见深刻；有人认为应舍“小”求“大”，有人坚持安于“小”，做好“小” „„
请以“小小的 ”为题，写一篇文章。（60分）
要求：①先补全题目，然后作文；②要有真情实感；③自定立意，自选文体（诗歌除外）；
④不少于600字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。 2014四川宜宾中考作文题（核图版）
22. 请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。（50分）
（1）中庸的“雪”让人陶醉，桥那边的“石”奇美无比，朱自清笔下的“春”生机勃发，何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明„„多姿多彩的大自然奇妙无穷，细细观察，令人动情；慢慢品味，给人启迪。请自拟题目，写一篇感受自然、感悟生活的文章。
（2）有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。请以“ 就在身边”为题作文。要求：将题目补充完整后作文。 2014四川眉山中考作文题
21．请从下面两道题中，任选一题作文。（40分）
（1）据报道：北京市决定，从2016年起，语文中考和高考均提高30分。这个举措引起了社会热议。说到语文，你肯定有很多话要说。请用“语文是一首歌”为题目写一篇文章，讲述你或他人关于语文的故事，或倾述你对语文的种种情感，或谈谈你对语文的种种看法。
（2）普希金的《假如生活欺骗了你》给了我们很多启示，请你以这首诗为材料，结合生活实际，选择恰当的角度，自拟题目，写一篇文章。
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，
一切都将会过去；
而那过去了的，
就会成为亲切的怀恋。
提示与要求：
（1）文体自选（诗歌除外）。
（2）文章不少于600字，文章中不要暴露个人真实信息，不能抄袭或套用！
（3）格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量不出现错别字和病句。
2014年四川凉山中考作文题
请在下面的作文题中任意选做一题。
（1）我们在人生的旅途中，要听到也要读到很多有意义的话。其中有些话一定会给你不少启迪，令你刻骨铭心，甚至会改变你的人生。
请以“一句话点亮世界”为题目写一篇文章，要求：立意自定，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。
（2）岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练；学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿茵场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞...... 我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好，我们的青春因此而鲜亮精彩。
请以“感悟美好”为话题作文。要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。
2014年四川广安中考作文题
阅读下面几段文字，按要求作文。
正如未来不会凭空而来，往事也不会随风而逝，会在我们心中留下或深或浅的痕迹。在喧嚣里凝神静气，在往事里浮想联翩，时光可以倒流，过往可以清晰，生活，也就突然拉伸丰润了许多。往事不仅离我们不远，而且时长不经意冒出来，沟通着我们的今日和明日，牵引着我们的怀念和追求。
请以“痕迹”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。文中不得出现真实的人名、校名和地名。
2014四川遂宁中考作文题
触动心灵的
2014四川绵阳中考作文题（核图版）
21. 请以“就这样被美征服”为题目，写一篇记叙文，600字以上。（60分）
要求：①文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如出现请用xx 代替。 ②不得抄袭，不得套作。
2014四川内江中考作文试题
15. 阅读下文，以“爱的叮嘱”为题目作文。（50分）
我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。——等到从最高台阶的正金银行出来，看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。
要求：（1）除诗歌外文体不限；（2）不少于600字；（3）不使用不规范的语言文字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。
2014年四川巴中中考作文试题（核图版）
24. 十五六岁，正值花季。我们率真、自信，我们积极进取、充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也在挫折；有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当，坚定了意志和信念，充满了向往和追求„„在这个年龄，我们正精彩地书写着自己的人生篇章。
请以“我正十六岁”（十五岁、十四岁……）为题写一篇作文。
要求：①除诗歌外, 文体自选。②立意自定，中心明确。③有创意的表达出真情实感。④书写规范、美观，字数不得少于600字。⑤不得出现真实的人名、地名、校名。
2014年四川南充中考作文题
每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源，哥伦布为此勇渡大西洋; 农民工为此离乡背井到繁华的都市，挥汗如雨; 志愿者为此远赴穷乡僻壤，送教送医„„你心中是否也有一个远方在召唤? 那也许是个神秘的国度，也许是一种向往的生存方式，也许是一个人生目标。
请以“远方”为题写一篇文章。
要求：不少于600字，文体不限; 不得抄袭，不得套作; 用规范汉字书写。
2014四川泸州中考作文试题
半命题作文： 不一样
2014年四川雅安中考作文试题（核图版）
生活中，感动无处不在。一个人，一件事，一次经历，一本书或一处美景，往往都要让我们感动不已。快乐的，我们热血沸腾；苦痛的，我们潸然泪下„„感动给我们心灵以巨大冲击，给我们灵魂以深度触动，它让我们终生难忘。
请你以“感动”为题目作文。（50分）
要求：①立意自定，中心明确；②文体自选（除诗歌外）；③综合运用各种表达方式；④文
中不得涉及任何个人信息（如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地狱特点等）；⑤用规范汉字书写，卷面整洁，不少于600字。
2014年四川资阳中考作文题
25. 请以“校园友爱二、三事”为题目写一篇记叙文。 要求：①不少于600字。 ②文中不得出现真实的人名、校名。
③不得抄袭、套作。
④用规范汉字书写。
2014年云南中考作文题目（核图版）
四、写作（40分）
24. 请以“如果有一天”为题，写一篇作文。
要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（2）说真话，抒真情，忌抄袭。
（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。
（4）书写工整，不少于600字。
2014甘肃省中考作文题（核图版）
26. 阅读下面的材料，按要求写一篇文章。（60分）
有一个人，因为是独子，所以受到母亲的娇惯。他由娇惯到顶嘴，由顶嘴到骂母亲，最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿，还依然爱他，邻居们都感到气愤。有一天，这儿子看见一群人围在一起议论，他也挤了进去，只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的，原来是被小牛用角触伤了。有人大声说：“把这没良心的小牛杀了算了，它竟这样对待妈妈。”又有人说：“谚语讲‘孤犊触乳，骄子骂母’，牛是畜生嘛，可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他，且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕，天良发现，从此改过，成为受人尊敬的孝子。 读了上面的故事，也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事，也许你想对孝或不孝的人说点什么，也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法„„请自选角度，自拟题目作文。 要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）字数不少于600字。（3）题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用xx 代替。
2014甘肃兰州中考作文题
24．阅读下面材料，根据要求写一篇文章。（60分）
因为有人爱你，所以你是幸福的；因为有事可做，所以你是充实的。因为有坎坷，你学会了坚强；因为有失去，你懂得了珍惜……
请以“因为有×××”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；④字迹清晰美观，卷面整洁。
2014甘肃天水中考作文题
从以下题目中任选一个 1. 是花儿总会绽放 2. 时间都去哪呢？
2014辽宁葫芦岛中考作文题
这不算个事
2014年内蒙古呼和浩特中考作文题
没有想到
2014年新疆中考作文题
二选一 1. 命题作文：真没想到 2. 半命题作文： 教会我
2014年贵州省贵阳中考作文题目（核图版）
五、写作能力考查（共60分）
有一种情感，让我们刻骨铭心：包蕴在《社戏》里的友情，流淌在《春水》里的亲情，彰显
在《土地的誓言》中的爱国情。
有一种精神，让我们追慕不已：夸父与日逐走道渴而死的执著，闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏，邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。
有一种思想，让我们高山仰止：兼爱非攻尚贤节用的博爱，物我同一道法自然的睿智，忠义孝悌推己及人的仁厚。
„„
曾几何时，这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰„„都值得我们去追寻，使之成为我们的珍宝，润泽我们的人生。
27. 请你以“追寻那渐远的 ”为题，写一篇600—650字的文章。
要求：（1）先将题目补充完整。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
2014年贵州遵义中考作文题目（核图版）
根据下面的材料和要求写一篇文章。（书写5分，作文55分。）
材料：一位大学教授说：“我们这一代人年轻的时候都渴望长大，渴望成熟，但90后、00后，怎么就不想长大，甚至追求幼稚了呢？大概因为他们大多是独生子女，宁愿躲在大人的羽翼下面不想直面社会竞争的残酷。”你呢，是想长大， 还是不想长大？
要求：①自拟题目；②诗歌除外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、姓名。
2014年贵州毕节中考作文题目（核图版）
作文（60分）
（一） 话题作文
生活中总有一些味道是令人难以忘怀的：新翻泥土的味道，成熟果实的味道，舌尖上绽开的食物的味道，汗水滴落时劳动的味道，书籍里蕴藏的知识的味道„„
请以“味道”为话题写一篇作文。
（二） 半命题作文
父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间„„人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事，理不清的情感，期待你来说说他们之间的故事。
请将题目《____之间》补充完整后作文。
要求：（1）以上两题，任选其一作文。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）不少于600字，书写规范工整。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名（如县区名、乡镇名）等透露个人身份的信息。
2014广西南宁中考作文题
阅读所给材料后，完成《我的一次＿＿的决定》填空，可填写如大胆、勇敢、明智、正确、遗憾等词。写成不少于600字的作文，除诗歌外体裁不限。 花木兰做了一个勇敢的决定，男扮女装替父从军，战场上杀敌立功，最后成为流芳百世的巾帼英雄。 邓稼先做了一个大胆的决定，在原子弹、氢弹原理进行突破并试验成功及其武器化，成为中国的“两弹元勋”。 „„
2014年广西桂林中考作文题
不一样的爱
2014广西柳州中考作文题
1、一句话的力量 2、错过＿＿
2014年河南省中考作文题（核图版）
21. 任选一题作文。（50分）
（1）题目：你是我的太阳
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面的材料，然后作文。
土
附着在大地上，
就是土壤。
漂浮在半空中，
只能是尘埃。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2014年海南省中考作文题
1、根据现实生活中，报纸上发布的三则“铺张浪费”新闻材料为原型，并以此构建“珍惜粮食，不要铺张浪费”为题的作文；
2、续写作文，内容大致为每天晚上睡前，躺在床上反思当天发生的事情，提醒关于安全意识的重要性。
2014中考作文题出炉，天天有新题，抢鲜看！
(2014-06-10 13:06:46)
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2014年北京市中考作文（核图版）
四、作文(共50分)
(一) 根据情境，按要求写作。(10分)
21. 校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。
要求：(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
(2)内容要真实具体，语言要准确得体。
(3)字数在150-200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二) 根据题目，按要求写作。(40分)
22. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践„„这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。
题目二：《宜居城市》这篇文章，使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象，以你心目中的宜居城市为背景，以“宜居城市里的故事”为题目，写一篇文章。 要求：(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外) 。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2014年上海市中考作文（核图版）
四、写作（60分）
27、题目：这里也有乐趣
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
2014年天津市中考作文
24、作文。（50分）
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神„„点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？
请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真实情感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数600字；
（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2014年河北省中考作文题(核图版)
23. 阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）
衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求„„它的背后往
往有着生动的故事，有着不同的见解。
请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自定；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2014年山西省中考作文题（核图版）
三、写作（50分）
【小作文】(10分)
亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。
请你从“视觉角度”或者“听觉角度”（二者都用也行）描写大自然中的一处美景。 字数不少于80字。
【大作文】（40分）
毕业升学, 是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧„„内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着！
请选取你曾参与的某一次语文活动，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。
大作文写作注意事项：
1. 仔细审阅题意；2. 叙事中融入自己真切的感受；3. 用词贴切，句式多样，使语言富有表现力；4. 段与段衔接自然，使其浑然一体；5. 避开真实的人名、校名和地名；6. 书写4分。 2014年陕西省中考作文（核图版）
23. 阅读下面文字，按要求作文。（50分）
学习，我们需要完成一次次的知识答卷；成长，我们需要完成一次次的人生答卷„„ 请以“答卷”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①文体自选；
②不要套作，不得抄袭；
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
2014湖北武汉中考作文题（核图版）
20. 阅读下面材料，根据要求作文。（50分）
在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。
其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。
依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
2014湖北黄石中考作文题
1、半命题作文：又是一年_______时； 2、电话无人接听
2014湖北鄂州中考作文题
材料半命题作文：_______ 刷新着我的生活
2014年湖北随州中考作文题
命题作文：爱上语文
2014湖北省襄阳中考作文题
请从下面两题中任选一题作文。
题一：人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的姿态前
行；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知己，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行„„
请以“以 __________ 的姿态前行”为题，写一篇文章。
题二：“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上的一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子下面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。
请以“点赞”为话题，写一篇文章。
2014湖北荆州中考作文题
材料作文：围绕生命的张力、梦想的力量、勇气的力量展开
2014湖北宜昌中考作文题
当一个新生命诞生的时候，惊喜的父母总要精心为之取一个好名字，寄寓一种美好的期盼。其实生活每天也都是新的：畅游山林，你惊喜地想给那棵开花的树取一个好名字；享受亲情，你惊喜地想给温馨的家庭取一个好名字；同学情深，你惊喜地想给可爱的班级取一个好名字；沉醉艺术，你惊喜地想给涂鸦的画卷取一个好名字„„取一个好名字，可以表达我们对现实的把握，对未来的憧憬，对美好的肯定和珍惜，对生活的期待和热爱。
请你结合自己的经历，以《给 取一个好名字》为题，写一篇600字左右的文章。 要求：①先将题目补充完整；②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2014湖北恩施中考作文题
1. 命题作文：顶梁柱 2. 情境作文：时间——新莺啼早春，
地点——十字路口，
天气——蒙蒙春雨动春犁
人物——我，父母亲友„„
2014湖北孝感中考作文题
23、请从以下两道作文题目中任选一道题写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。 要求：书写整洁；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭和套作。（50分） ①请以“藏在 里的精彩”为题，写一篇文章。 提示：可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节目”等词语中选择一个，把题目补充完整。
②请根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解，但不能对材料进行改写、扩写、续写。
孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌12岁就迷上了雕花剪纸艺术，经过反复观摩和刻苦练习，他用一把小剪刀在普通的一张纸上就可以剪出玲珑生动的山水云霞、花鸟虫鱼、人物故事。他广泛学习，博彩众长，剪纸作品多次在全国剪纸大赛中获奖。近年来，他不断推陈出新，逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格，作品被送到国外展览，让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。 2014湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田中考作文题
命题作文：美丽的绽放
2014湖北十堰中考作文题
1. 半命题作文：____激励我成长； 2. 话题作文：“做”
2014湖北黄冈中考作文题
1. 命题作文：成长的路上，有你真好； 2. 材料作文：感恩、团结协作
2014湖北咸宁考作文题
题目：享受这过程 材料：狐狸饿瘦自己挤进果园吃葡萄，再饿瘦才挤出果园 2014湖北荆门中考作文题
命题作文：换个角度看生活
2014年湖南长沙中考作文题
二选一 1、我们一起品味过的 2、不一样的真情
2014年湖南永州中考作文题（核图版）
24. 从下列两题中任选一题，按要求写一篇作文。（50分）
【文题一】严厉的温柔
【文题二】因为窗子，我们能更好地欣赏外面的世界；因为镜子，我们能更准确地抹去脸上的污点；因为„„
请你以“因为 ，我更 ”为题作文
要求：①选择文题二须把文题补充完整；
②内容具体，有真情实感；
③可写记叙文，也可写议论文；
④文中不得出现真实的地名校名人名；
⑤不少于600字。
2014湖南邵阳中考作文题
30. 下面两道作文题，请任选一题写作。（共50分）
文题一：承诺
文题二：茶能醉我不需酒，书能香我何需花。冰心曾说过：“我永远感到读书是我生命最大的快乐！”闻着书香，一路成长，被感动、被鼓舞，有欢笑、有哭泣……
请以“一路书香一路 ”（歌、笑、痛、阳光、春风）为题写一篇文章。
要求：①如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；②立意自定，文体不限、不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、人名；④卷面整洁，字迹清楚。
2014湖南郴州中考作文题
阅读下面的文字，按要求作文。
风，是一种自然现象，是指自然界由于气压不均而产生的空气流动现象，例如南风、北风。风也指某种爱好、时尚，是社会或某个集体正在流行的，例如班风、校风。 请以“______风”为题，写一篇作文。
2014年湖南株洲中考作文题（核图版）
四、作文（共40分） 请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：哦，原来这才是 (哦：表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等) 2014湖南衡阳中考作文题
阅读下面的材料，按要求作文。
花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢...... 而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花...... ），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。 请以“开在心中的花”为题写一篇文章。
2014湖南益阳中考作文题
我与 有个约定
2014湖南娄底中考作文题
1. 我学会了珍惜 2. 小议“包容”
2014年江西省中考作文题
24. 写作（50分）
人生旅途中，难免遭遇困境，有时我们要义无反顾，勇往直前；有时我们又要沉着冷静，学会等待„„请从下面两道作文题中任选一题，写一篇文章。
（1）勇往直前
（2）学会等待
要求：①文体自选（诗歌除外）；
②文中不得出现真实的人名校名地名；
③不少于600字。
2014江西抚州中考作文题
半命题作文：留一份 给你
2014广东广州市中考作文题（核图版）
23. 按要求作文。（60分）
请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
2014广东佛山中考作文题
每座山都有自己的金顶
2014广东深圳中考作文题
快乐加减法
2014广东汕尾中考作文题
我在 中成长
2014广东省卷（汕头、珠海、江门、东莞等）中考作文题（核图版）
19. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情，是她致（制）胜的魔杖！其实，人人都有一柄制胜的魔杖：执着、好奇、自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼„„同学们，什么是你致（制）胜的魔杖呢？
请结合自身的经历与体验，以“ 是我致（制）胜的魔杖”为题写一篇文章。 要求：（1）把题目补充完整；
（2）自选文体；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
2014年安徽卷中考作文题（核图版）
18. 请以“说说我自己”为题，写一篇文章。（55分）
【提示与要求】
（1）请可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
2014年江苏南京中考作文题
半命题作文: 只是因为 （那本书，那个人，那条路）（三选一）
2014年江苏淮安中考作文题（核图版）
21. 阅读下面文字，完成作文。（60分）
广袤森林中，你绝不可能找到完全相同的两片树叶；茫茫人海里，你也不可能从中找出两个个性完全相同的人；„„
同一片树叶，同一个人，同一件事，在不同的时间、不同的地点，用不同的眼光去看，也会有所不同。
„„
只要我们用心观察，总能发现原来看似“相同”的背后一定会有“不一样”。
轻易“不一样的 ▲ ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将文题补充完整；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
2014年江苏盐城中考作文题
“人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书，登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……” 以“我与_________再见时”为题作文。
1. 选择恰当的词语将标题填好；2. 立意自定；3. 除诗歌外，题材不限；4. 不少于600字；5. 不得出现真实的人名、地名、校名。
2014年江苏连云港中考作文题
阅读下面的材料，按要求作文。
2013年，82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝•门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说，爱丽丝•门罗是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇，“你知道，我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里，“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。 依据材料，联系自己的生活体验或感悟，以“看似寻常”为题，写一篇文章。
2014年江苏苏州中考作文题（核图版）
人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒„„每一种经历都充实着我们的人生。
请以“不错过 ”为题，写一篇文章。（60分）
要求：①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上；
②除诗歌、剧本以外文体不限；
③不要少于600字；
④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
2014年江苏常州中考作文题
老人与孩子
考题中给了一段启示性的材料，大意是孩子与老人是生命的两种形式、两个端点，是两代交流的一种方式，孩子与老人之间会发生感人的故事、醇厚的情感、深刻的思考等，要求以“孩子与老人”为题写篇作文。
2014年江苏镇江中考作文题（核图版）
请以“走近了才知道”为题写一篇文章。（50分）
要求： ①除诗歌外文体自选。
②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
③不少于600字。
2014年江苏南通中考作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光„„亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放„„一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连„„
请根据自己的生活经历和切身体验，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；
②不少于600个字；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名；
④书写要正确、规范、美观。
2014年江苏扬州中考作文题
【材料一】“悠然见南山”是陶渊明的“闲”，“调素琴，阅金经”是刘禹锡的“闲”，“月色入户”是苏轼的“闲”。
【材料二】风光既可以是自然界的，也可以是人文的，还可以在琴棋书画当中。
【题目】《闲对风光独自游》。根据以上材料写一篇命题作文，字数600字以上。 2014年江苏无锡中考作文题
春天，毕竟是春天
2014年江苏宿迁中考作文题
22. 阅读下面的文字，根据要求作文。（45分，含书写5分）
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。
冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神„„只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！
请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。
2014年江苏徐州中考作文题
19. 题目：阅读，曾让我感动（65分，含书写分5分）
要求：①以“阅读，曾让我感动”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
2014年江苏泰州中考作文题
从终点出发
2014年浙江杭州中考作文题
“人际关系”作文题大致为：人际关系就像气象，互相影响互相塑造，给你热带高压，回报的就是热情。给你冰川，回报的就是寒冷。给你温暖气流，回报的就是温暖。根据材料自己命题写一篇600—800字的作文。
2014年浙江宁波中考作文题（核图版）
23. 阅读下面文字，按要求作文。(60分)
大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴„„
请以“深处”为题写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验写作。
②文体不限，文章不少于500文字。
③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
2014年浙江温州市中考作文题（核图版）
19. 根据要求作文。（60分）
大海之于高山，是另一个地方；乡村之于城市，是另一个地方；社区之于校园，是另一个地方„„
远方对于眼睛，未来对于当下，书中世界对于现实生活„„也都是另一个地方。 凝视自己的生活，遥望另一个地方，我们思潮涌动，我们好奇神往„„
那么——
走，到另一个地方去。这是生活的变奏，是内心的召唤，是精神的指引。
请以“走，到另一个地方去”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得抄袭本卷中的材料；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
2014年浙江嘉兴(舟山) 中考作文题（核图版）
四、写作（68分）
21. 阅读下面消息，写一则微评论。要求：观点鲜明，言之成理，不超过150字。（8分） 今日，妈妈网上有个叫“甜妈”的网友很火，网上熟悉她的人都喊她“疯妈”，她女儿写有关桃花的作文，却不知道桃花长啥样。于是她在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。
（选自2014年4月24日《重庆晚报》）
22. 阅读下面文字，按要求作文。（60分）
台湾作家龙应台说：以前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信；以前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信„„我们总是在相信与不相信之间挣扎。
上述文字引发了你怎样的思考和感悟？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2014年浙江湖州中考作文题（核图版）
22. 请以“ ▲ 归来”为题目，写一篇文章。（50分）
要求：
（1）将题目补充完整（如春燕信心等），然后写作。
（2）除诗歌外，文体自选。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。
2014年浙江金华（义乌）市中考作文题
题目：请以“热门话题”为题写一篇记叙性文章。（共45分）
要求：（1）将题目写在答题纸上。 （2）文章不少于600字。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。
2014年浙江台州中考作文题
“______过得太快”或“______原来还在”。请在两题中选择一题进行写作。
2014年浙江绍兴中考作文题
我也是一束阳光
2014年浙江丽水（衢州）中考作文题
23. 阅读材料，按要求作文。（50分）
有人说：“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：“让野生动物野! ”
上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以„„
要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
2014年山东聊城中考作文题（核图版）
23. 阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定，相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪
漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？ 请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇文章。
要求： ①文体自选。 ②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。 ③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
2014年山东济南中考作文题（核图版）
四、作文（50分）
请以“一个夏日的早晨”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
2014年山东青岛中考作文题（核图版）
22. 请从以下两题中任选一题作文（共50分））
（1）命题作文
也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可„„但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。
请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。
（2）自命题作文
孔子说：“三人行，必有我师焉。”
根据你对这句名言的理解，结合自己的生活经历、感悟和思考，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。
2014年山东德州中考作文题（核图版）
28. 请以“转身”为题写一篇不少于600字的文章。（50分）
要求：①文体不限。书写规范。不得抄袭。不能出现真实的姓名学校等敏感信息。 2014年山东威海中考作文题（核图版）
23. 题目：快乐自己（50分）
要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。
2014年山东济宁中考作文题
写作（共40分）21. 兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣是最好的老师”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。
2014年山东临沂中考作文题
三、写作表达（54分）
22．记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤„„剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！
请以“那一段 的时光”为题，写一篇文章。
提示与要求：①请将题目补充完整；
②立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2014年山东淄博中考作文题
21. 阅读下面文字，按要求作文。（50分）
水，在生活中无处不在。漫步雨中，你感受了它的清凉；独坐湖畔，你享受着它的宁静；面朝大海，你欣赏到它的澎湃。水，给每个人带来不同的感悟，孔子面对流水感叹时光之一去不返，“逝者如斯夫，不舍昼夜”；老子由水联想到至善之德，“上善若水，水善利万物而不争”；李白借一泓清潭抒写深厚友情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”„„
水，让你想到什么？它又引发你怎样的思考？
请以“水”为话题写一篇文章，题目自拟，但题目中必须含有“水”字，文体不限。要求内容具体，认识深刻，感情真挚，不少于600字。文中不要出现真实的学校和地名。
2014年山东日照中考作文题
作文。（50分）
人的一生中会有许多个“第一次”：第一次获奖，第一次受挫，第一次帮助他人，第一次独自远行，第一次登台讲话„„你亲身经历的“第一次”，一定给你留下了难忘的记忆和深刻的感悟，请以“第一次 ”为题，写一篇文章。文体不限，不少于600字。
2014年山东烟台中考作文题（核图版）
23. 题目： 征服了我（50分）
要求：①请在横线处填上合适的词语，请题目补充完整，然后写作；②文体不限，不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名和学校名。
2014年山东泰安中考作文题（核图版）
34. 作文。(40分)
古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”请围绕学习生活，写出你的一段经历，或写出你的认识与思考。
要求：1. 题目自拟。2. 文中不能出现真实的校名、人名、地名。如果需要，请用“xxx ”代替。 提示：命题者倡导朴实的文风。
2014山东枣庄中考作文题（核图版）
25. 题目：那一段美好的时光（50分）
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）文体不限（诗歌除外）。
（3）文中不得出现真实的人名、校名。
2014年山东东营中考作文题
26. 阅读下面的文字，按要求作文。
不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢„„有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符；有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”，也是自我反刍时有声的“独白”；有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言„„那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧„„
要求：1. 以“________的眼泪”为题 2. 将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。 2014年山东滨州中考作文题目（核图版）
27. 有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。
请以“只要 还在”为题，写一篇文章。
要求：①表达真情实感。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。④卷面整洁，书写工整。
2014年山东菏泽中考作文题（核图版）
25. 题目：小人物（50分）
要求：（1）诗歌除外，文体不限，不少于600字。
（2）不得透露个人相关信息。
2014年山东潍坊中考作文题 （核图版）
26. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
有一个旅游爱好者，在旅游中经常迷路。
“你经常在外旅游，有丰富的旅游经验，怎么还会迷路呢？”朋友不解地问。
“每次迷路，都是走上了歧路。”
“为什么会走上歧路呢？”
“因为歧路上有迷人的风景，看着看着，就忍不住走进去了；走着走着，就走不出来了。” 请你根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文。要求：
1. 题目自拟，立意自定。
2. 除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
3. 要有真情实感，不得抄袭和套作。
4. 文中不得出现真实的校名、人名等信息。
2014福建福州中考作文题
自律是什么？自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性，抵制诱惑，学会战胜自己。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？说的也是这个道理。你在学习和生活中，约束、管理、反省过自己了吗？你在自律中获得怎样的感悟？
请以《自律》为题，写一篇文章，要求：1、文体不限，诗歌除外。2、不少于600字。3、文中不能出现真实的人名、校名、地名。
2014年福建厦门中考作文题
二选一
1. 岸是水的边界，是限制，也是规则；它象征着归宿，承载着游子的思念与寄托；饱含憧憬， 写满孩童的梦想与期待：它既是起点，又是终点……
请以“岸”为话题，自拟题目，写一篇文章。
2. 距离，加适当的词或词语，补足题目。
要求：1. 文体不限，诗歌除外。2. 不少于500字.3. 文中不能出现真实的人名、校名、地名。 2014年福建泉州市中考作文题
问答，就是问和回答。生活中也许最简单的一问一答，却在心中留下最深的印痕。历史上，执著的追问，或完满的回答往往成为历史的大事件，对此，你有何经历、见闻或感受，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
2014年福建莆田中考作文题
“原来我从未被忽略”
2014年福建漳州中考作文题 （核图版）
18. 下面两个题目，任选一题作文。（70分）
（1）题目：我懂了
（2）阅读下面材料，选取恰当的角度，自拟题目，写一篇作文。
天津“奶奶大学生”仝正国初中毕业38年重返高中，经过三年苦读、三度高考，60岁终圆大学梦。2012年取得经济学学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜。2014年1月
4日上午，66岁的仝正国第三次走进考场，希望圆自己的研究生梦。已经是“全国最年长考研生”的她坦言：“我考研不是为拿文凭，而是享受学习的过程。”日前，考研再次落榜的仝正国告诉记者，明年将全力以赴四冲考研。
要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整，卷面整洁。
2014年重庆A 卷中考作文题（核图版）
下面两题，选做一题。（55分）
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A 、B 、C 等大写的英文字母代替；⑤不得抄袭。
（1）“为寂寞的夜空画上一个月亮，把我画在那月亮下面歌唱；为冷清的房子画上一扇大窗，再画上一张床„„画上母亲安详的姿势，还有橡皮能擦去的争执。”这是歌曲《画》中的歌词。其实在生活中，每个人都在“画”：或为父母“画”上一条围巾，或为自己的生活“画”上一道彩虹„„你会“画”上什么呢？
请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。
题目：为 画上
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
窗前有一棵树，树上有一片叶子。叶总是微微地摇摆着。
我问：“叶，为什么你老是摆动？”
“我想飞。”它说。
“叶即是叶，永远不可能像鸟一样飞的。”
“看着吧。”它纯纯地笑着，不再说话。从春天摆到夏天，再到秋天，叶执著热烈。
冬天到了，一个景象使我呆住了——干瘪的叶，在飞！它离开了树的怀抱，在四溢的冬日暖阳中，在天空这个舞台上，飞旋着、飘舞着„„
2014年重庆市中考作文题B 卷（核图版）
以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。
请你以“有你在我身后”为题作文。
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 长跑途中，儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。 跑到江边，儿子看见逆水而游的鱼，又开始借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多辛苦。” “可他们正在享受快乐呢！”爸爸说。 “明明很辛苦，怎么会快乐呢？”儿子嘟哝着。 “他们享受的是奋斗的快乐啊！”爸爸说。 “顺水而行，不是更安逸、更舒适吗？不是可以享受一种更大的快乐吗？”儿子反驳说。 “你看见那片枯叶了吗？”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说，“它就在顺流而下„„” 2014年四川成都中考作文题（核图版）
13. 汪曾祺的《端午的鸭蛋》里，小小鸭蛋背后，生活的滋味令人回想；小思的《蝉》中，小小躯体里面，生命的执著让人感叹。生活中，“小”无处不在：小人物，小物件，小细节，小感受„„对于这些“小”，有人忽略，有人在意；有人觉得平淡，有人看见深刻；有人认为应舍“小”求“大”，有人坚持安于“小”，做好“小” „„
请以“小小的 ”为题，写一篇文章。（60分）
要求：①先补全题目，然后作文；②要有真情实感；③自定立意，自选文体（诗歌除外）；
④不少于600字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。 2014四川宜宾中考作文题（核图版）
22. 请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。（50分）
（1）中庸的“雪”让人陶醉，桥那边的“石”奇美无比，朱自清笔下的“春”生机勃发，何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明„„多姿多彩的大自然奇妙无穷，细细观察，令人动情；慢慢品味，给人启迪。请自拟题目，写一篇感受自然、感悟生活的文章。
（2）有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。请以“ 就在身边”为题作文。要求：将题目补充完整后作文。 2014四川眉山中考作文题
21．请从下面两道题中，任选一题作文。（40分）
（1）据报道：北京市决定，从2016年起，语文中考和高考均提高30分。这个举措引起了社会热议。说到语文，你肯定有很多话要说。请用“语文是一首歌”为题目写一篇文章，讲述你或他人关于语文的故事，或倾述你对语文的种种情感，或谈谈你对语文的种种看法。
（2）普希金的《假如生活欺骗了你》给了我们很多启示，请你以这首诗为材料，结合生活实际，选择恰当的角度，自拟题目，写一篇文章。
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，
一切都将会过去；
而那过去了的，
就会成为亲切的怀恋。
提示与要求：
（1）文体自选（诗歌除外）。
（2）文章不少于600字，文章中不要暴露个人真实信息，不能抄袭或套用！
（3）格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量不出现错别字和病句。
2014年四川凉山中考作文题
请在下面的作文题中任意选做一题。
（1）我们在人生的旅途中，要听到也要读到很多有意义的话。其中有些话一定会给你不少启迪，令你刻骨铭心，甚至会改变你的人生。
请以“一句话点亮世界”为题目写一篇文章，要求：立意自定，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。
（2）岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练；学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿茵场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞...... 我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好，我们的青春因此而鲜亮精彩。
请以“感悟美好”为话题作文。要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。
2014年四川广安中考作文题
阅读下面几段文字，按要求作文。
正如未来不会凭空而来，往事也不会随风而逝，会在我们心中留下或深或浅的痕迹。在喧嚣里凝神静气，在往事里浮想联翩，时光可以倒流，过往可以清晰，生活，也就突然拉伸丰润了许多。往事不仅离我们不远，而且时长不经意冒出来，沟通着我们的今日和明日，牵引着我们的怀念和追求。
请以“痕迹”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。文中不得出现真实的人名、校名和地名。
2014四川遂宁中考作文题
触动心灵的
2014四川绵阳中考作文题（核图版）
21. 请以“就这样被美征服”为题目，写一篇记叙文，600字以上。（60分）
要求：①文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如出现请用xx 代替。 ②不得抄袭，不得套作。
2014四川内江中考作文试题
15. 阅读下文，以“爱的叮嘱”为题目作文。（50分）
我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。——等到从最高台阶的正金银行出来，看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。
要求：（1）除诗歌外文体不限；（2）不少于600字；（3）不使用不规范的语言文字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。
2014年四川巴中中考作文试题（核图版）
24. 十五六岁，正值花季。我们率真、自信，我们积极进取、充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也在挫折；有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当，坚定了意志和信念，充满了向往和追求„„在这个年龄，我们正精彩地书写着自己的人生篇章。
请以“我正十六岁”（十五岁、十四岁……）为题写一篇作文。
要求：①除诗歌外, 文体自选。②立意自定，中心明确。③有创意的表达出真情实感。④书写规范、美观，字数不得少于600字。⑤不得出现真实的人名、地名、校名。
2014年四川南充中考作文题
每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源，哥伦布为此勇渡大西洋; 农民工为此离乡背井到繁华的都市，挥汗如雨; 志愿者为此远赴穷乡僻壤，送教送医„„你心中是否也有一个远方在召唤? 那也许是个神秘的国度，也许是一种向往的生存方式，也许是一个人生目标。
请以“远方”为题写一篇文章。
要求：不少于600字，文体不限; 不得抄袭，不得套作; 用规范汉字书写。
2014四川泸州中考作文试题
半命题作文： 不一样
2014年四川雅安中考作文试题（核图版）
生活中，感动无处不在。一个人，一件事，一次经历，一本书或一处美景，往往都要让我们感动不已。快乐的，我们热血沸腾；苦痛的，我们潸然泪下„„感动给我们心灵以巨大冲击，给我们灵魂以深度触动，它让我们终生难忘。
请你以“感动”为题目作文。（50分）
要求：①立意自定，中心明确；②文体自选（除诗歌外）；③综合运用各种表达方式；④文
中不得涉及任何个人信息（如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地狱特点等）；⑤用规范汉字书写，卷面整洁，不少于600字。
2014年四川资阳中考作文题
25. 请以“校园友爱二、三事”为题目写一篇记叙文。 要求：①不少于600字。 ②文中不得出现真实的人名、校名。
③不得抄袭、套作。
④用规范汉字书写。
2014年云南中考作文题目（核图版）
四、写作（40分）
24. 请以“如果有一天”为题，写一篇作文。
要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（2）说真话，抒真情，忌抄袭。
（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。
（4）书写工整，不少于600字。
2014甘肃省中考作文题（核图版）
26. 阅读下面的材料，按要求写一篇文章。（60分）
有一个人，因为是独子，所以受到母亲的娇惯。他由娇惯到顶嘴，由顶嘴到骂母亲，最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿，还依然爱他，邻居们都感到气愤。有一天，这儿子看见一群人围在一起议论，他也挤了进去，只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的，原来是被小牛用角触伤了。有人大声说：“把这没良心的小牛杀了算了，它竟这样对待妈妈。”又有人说：“谚语讲‘孤犊触乳，骄子骂母’，牛是畜生嘛，可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他，且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕，天良发现，从此改过，成为受人尊敬的孝子。 读了上面的故事，也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事，也许你想对孝或不孝的人说点什么，也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法„„请自选角度，自拟题目作文。 要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）字数不少于600字。（3）题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用xx 代替。
2014甘肃兰州中考作文题
24．阅读下面材料，根据要求写一篇文章。（60分）
因为有人爱你，所以你是幸福的；因为有事可做，所以你是充实的。因为有坎坷，你学会了坚强；因为有失去，你懂得了珍惜……
请以“因为有×××”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；④字迹清晰美观，卷面整洁。
2014甘肃天水中考作文题
从以下题目中任选一个 1. 是花儿总会绽放 2. 时间都去哪呢？
2014辽宁葫芦岛中考作文题
这不算个事
2014年内蒙古呼和浩特中考作文题
没有想到
2014年新疆中考作文题
二选一 1. 命题作文：真没想到 2. 半命题作文： 教会我
2014年贵州省贵阳中考作文题目（核图版）
五、写作能力考查（共60分）
有一种情感，让我们刻骨铭心：包蕴在《社戏》里的友情，流淌在《春水》里的亲情，彰显
在《土地的誓言》中的爱国情。
有一种精神，让我们追慕不已：夸父与日逐走道渴而死的执著，闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏，邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。
有一种思想，让我们高山仰止：兼爱非攻尚贤节用的博爱，物我同一道法自然的睿智，忠义孝悌推己及人的仁厚。
„„
曾几何时，这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰„„都值得我们去追寻，使之成为我们的珍宝，润泽我们的人生。
27. 请你以“追寻那渐远的 ”为题，写一篇600—650字的文章。
要求：（1）先将题目补充完整。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
2014年贵州遵义中考作文题目（核图版）
根据下面的材料和要求写一篇文章。（书写5分，作文55分。）
材料：一位大学教授说：“我们这一代人年轻的时候都渴望长大，渴望成熟，但90后、00后，怎么就不想长大，甚至追求幼稚了呢？大概因为他们大多是独生子女，宁愿躲在大人的羽翼下面不想直面社会竞争的残酷。”你呢，是想长大， 还是不想长大？
要求：①自拟题目；②诗歌除外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、姓名。
2014年贵州毕节中考作文题目（核图版）
作文（60分）
（一） 话题作文
生活中总有一些味道是令人难以忘怀的：新翻泥土的味道，成熟果实的味道，舌尖上绽开的食物的味道，汗水滴落时劳动的味道，书籍里蕴藏的知识的味道„„
请以“味道”为话题写一篇作文。
（二） 半命题作文
父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间„„人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事，理不清的情感，期待你来说说他们之间的故事。
请将题目《____之间》补充完整后作文。
要求：（1）以上两题，任选其一作文。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）不少于600字，书写规范工整。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名（如县区名、乡镇名）等透露个人身份的信息。
2014广西南宁中考作文题
阅读所给材料后，完成《我的一次＿＿的决定》填空，可填写如大胆、勇敢、明智、正确、遗憾等词。写成不少于600字的作文，除诗歌外体裁不限。 花木兰做了一个勇敢的决定，男扮女装替父从军，战场上杀敌立功，最后成为流芳百世的巾帼英雄。 邓稼先做了一个大胆的决定，在原子弹、氢弹原理进行突破并试验成功及其武器化，成为中国的“两弹元勋”。 „„
2014年广西桂林中考作文题
不一样的爱
2014广西柳州中考作文题
1、一句话的力量 2、错过＿＿
2014年河南省中考作文题（核图版）
21. 任选一题作文。（50分）
（1）题目：你是我的太阳
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面的材料，然后作文。
土
附着在大地上，
就是土壤。
漂浮在半空中，
只能是尘埃。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2014年海南省中考作文题
1、根据现实生活中，报纸上发布的三则“铺张浪费”新闻材料为原型，并以此构建“珍惜粮食，不要铺张浪费”为题的作文；
2、续写作文，内容大致为每天晚上睡前，躺在床上反思当天发生的事情，提醒关于安全意识的重要性。
精选作文:人生中第一次表扬(600字) 作文
以前我们家附近有这么一个人家。 丈夫因车祸丧失劳动能力，家中有两个上大学的女儿妻子很爱花他家的院子里种满了各种颜色的花。 因此他家从此一生种花卖花养花为生，每天都能在市场上看到她，我也经常在她那来买一些黄玫瑰、红牡丹什么的。 她那里的花非常香每经路过她家都会有个种各样的香气扑面而来，今天也不例外我经过她们家时，她正在院子里浇花。有一簇非常美丽、非常鲜艳的红玫瑰。上面还有晶莹剔透的露珠，红色的花瓣比夏日的太阳更夺目。 我出钱要买，她说这是要寄给女儿的，要不就买些钱吧。丈夫在一边发话了，不。妻子一口就回绝了。 每一年都要把最美的花机给我女儿，这花我不能买。 我被你感动了。我说 临走时她非送给我一束黄玫瑰，我再三推辞，直至他说我是第一个表扬她的人。我才收下。 因为我知道第一次表扬对一个人有多大的意义。 我以前有一个死党，我们俩有一个记录，肩并肩坐了一个多月一个字也没说，上初一时我参加作文比赛名落孙山，投稿被退了回来。我心灰意冷，一下子就撕掉了作文。 谁撕它谁有眼无珠。 他在表扬我，这是对我的第一次表扬，原本心灰意冷的我，又充满了自信。 从此以后我爱上了写作，几乎每天都写。在写作方面小有成就。 从此以后我总是表扬别人，因为我知道表扬一个人有可能影响一个人的一生。 那我们就一起表扬他人、赞美他人吧。初二:孟德宠
篇一：人生难忘
1.从文中找出与“犹豫不决”意思相反的词语： 。
2.在文中的括号里选择合适的答案画“√”
3.联系短文内容填空。
短文写了作者人生总有很多的人生
往内扭着，哇！好好玩，可要转弯时，车头总是转不过来，我转了一圈又一圈渐渐熟悉了许多，但手总是酸痛。骑电动车的经历要比我骑自行车的经历要可观多了。
什么使我们有了小学作文：我得到了表扬(1)
我得到了表扬
我读一年级的时候，我们老师说：“下个星期一，我们要考数学
吃晚饭时，爸爸在饭桌前表扬了我。他说：“女儿啊，以后你再考上九十几分，我们一家人在外面走着都会多么威风啊！”
今后，我一定要考出更好的成绩，让一家人在外面威风威风！
精选作文:人生中第一次表扬(600字) 作文
以前我们家附近有这么一个人家。 丈夫因车祸丧失劳动能力，家中有两个上大学的女儿妻子很爱花他家的院子里种满了各种颜色的花。 因此他家从此一生种花卖花养花为生，每天都能在市场上看到她，我也经常在她那来买一些黄玫瑰、红牡丹什么的。 她那里的花非常香每经路过她家都会有个种各样的香气扑面而来，今天也不例外我经过她们家时，她正在院子里浇花。有一簇非常美丽、非常鲜艳的红玫瑰。上面还有晶莹剔透的露珠，红色的花瓣比夏日的太阳更夺目。 我出钱要买，她说这是要寄给女儿的，要不就买些钱吧。丈夫在一边发话了，不。妻子一口就回绝了。 每一年都要把最美的花机给我女儿，这花我不能买。 我被你感动了。我说 临走时她非送给我一束黄玫瑰，我再三推辞，直至他说我是第一个表扬她的人。我才收下。 因为我知道第一次表扬对一个人有多大的意义。 我以前有一个死党，我们俩有一个记录，肩并肩坐了一个多月一个字也没说，上初一时我参加作文比赛名落孙山，投稿被退了回来。我心灰意冷，一下子就撕掉了作文。 谁撕它谁有眼无珠。 他在表扬我，这是对我的第一次表扬，原本心灰意冷的我，又充满了自信。 从此以后我爱上了写作，几乎每天都写。在写作方面小有成就。 从此以后我总是表扬别人，因为我知道表扬一个人有可能影响一个人的一生。 那我们就一起表扬他人、赞美他人吧。初二:孟德宠
篇一：人生难忘
1.从文中找出与“犹豫不决”意思相反的词语： 。
2.在文中的括号里选择合适的答案画“√”
3.联系短文内容填空。
短文写了作者人生总有很多的人生
往内扭着，哇！好好玩，可要转弯时，车头总是转不过来，我转了一圈又一圈渐渐熟悉了许多，但手总是酸痛。骑电动车的经历要比我骑自行车的经历要可观多了。
什么使我们有了小学作文：我得到了表扬(1)
我得到了表扬
我读一年级的时候，我们老师说：“下个星期一，我们要考数学
吃晚饭时，爸爸在饭桌前表扬了我。他说：“女儿啊，以后你再考上九十几分，我们一家人在外面走着都会多么威风啊！”
今后，我一定要考出更好的成绩，让一家人在外面威风威风！
精选作文:第一次的考试风波(600字) 作文 啊！考试的时间又要到了！烦恼、紧张的时间也又要到了！啊！这是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老师和我们约定好要考试的时间了！啊！好激动那！啊！考试时间到了呀！ 午读之前，老师就让我们准备好了文具盒、草稿纸到多媒体教室去考试了！一听到要考试，我就紧张、激动地不得了！一想到这是我们六年级下册第一次的语文考试我就揪心！考不好可就完了！赶快就把语文书拿出来，看看还没有记熟的知识。想临时抱佛脚一番，也许还可以多拿两分呢！好了，时间不等人那！赶快去了！ 来到多媒体，老师就发给了我们试卷。一拿到试卷，我就赶紧订上自己的大名，赶快吧试卷写写，怕最后没有时间写了。一开始是写得得心应手，而一到了修改病句，我就开始发呆了，这题到底是怎么写的？好难啊！我的心里不时地嘀咕着。最后，我也只能把这道题放在一边了。不过下面的题目就简单多了，因为平时，我都把课文和要背的知识背得滚瓜烂熟了呢！好了！最后就是我最爱的作文了！ 一提到笑声，我就很开心！而这次的作文就是围绕笑声的，这个题目对我来说小菜一碟，就一会儿的功夫，我就写了两面。不过写得我的脸通红通红地，手心里也全都浸湿了！不知道这是怎么回事。不过最后我总算是把作文给写完了。最后也圆满交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就这样飞走了！ 好了，考试圆满结束了！心情也渐渐放下了。希望一定要考个好成绩呀！一定要进前20名呀！六年级:方紫铱
篇一：小学作文：考试风波
考试风波
“明天我们将进行语文一二单元的考试，请大家认真复习，一定要以最好的精神面貌迎接考试! ”施老师在语文课结束之后宣布道。 “啊? 这么快就要考试啦。”
“施老师也不提前些通知，哎，我可要好好考呀! ”
“我最讨厌语文考试了! ”
同学们议论纷纷，都在讨论关于语文考试的事情，教室里立刻炸开了锅，我心里也十分烦躁：施老师肯定又要给我们“魔鬼复习”了，倒霉啊! 悲惨啊! 郁闷啊! 如果我考不好的话，那我肯定要被“炒鱿鱼”了，还是老老实实好好复习吧!
于是，我回到家，一写完作业，就捧起施老师特地为我们打印的复习资料认真读了起来，边读边记，考试前就是辛苦，不过为了学习成绩更好，只好又努力起来，就这样，那天晚上我为了能考个好分数，是父母开心、满意，睡得特别迟。
精选作文:第一次的考试风波(600字) 作文 啊！考试的时间又要到了！烦恼、紧张的时间也又要到了！啊！这是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老师和我们约定好要考试的时间了！啊！好激动那！啊！考试时间到了呀！ 午读之前，老师就让我们准备好了文具盒、草稿纸到多媒体教室去考试了！一听到要考试，我就紧张、激动地不得了！一想到这是我们六年级下册第一次的语文考试我就揪心！考不好可就完了！赶快就把语文书拿出来，看看还没有记熟的知识。想临时抱佛脚一番，也许还可以多拿两分呢！好了，时间不等人那！赶快去了！ 来到多媒体，老师就发给了我们试卷。一拿到试卷，我就赶紧订上自己的大名，赶快吧试卷写写，怕最后没有时间写了。一开始是写得得心应手，而一到了修改病句，我就开始发呆了，这题到底是怎么写的？好难啊！我的心里不时地嘀咕着。最后，我也只能把这道题放在一边了。不过下面的题目就简单多了，因为平时，我都把课文和要背的知识背得滚瓜烂熟了呢！好了！最后就是我最爱的作文了！ 一提到笑声，我就很开心！而这次的作文就是围绕笑声的，这个题目对我来说小菜一碟，就一会儿的功夫，我就写了两面。不过写得我的脸通红通红地，手心里也全都浸湿了！不知道这是怎么回事。不过最后我总算是把作文给写完了。最后也圆满交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就这样飞走了！ 好了，考试圆满结束了！心情也渐渐放下了。希望一定要考个好成绩呀！一定要进前20名呀！六年级:方紫铱
篇一：小学作文：考试风波
考试风波
“明天我们将进行语文一二单元的考试，请大家认真复习，一定要以最好的精神面貌迎接考试! ”施老师在语文课结束之后宣布道。 “啊? 这么快就要考试啦。”
“施老师也不提前些通知，哎，我可要好好考呀! ”
“我最讨厌语文考试了! ”
同学们议论纷纷，都在讨论关于语文考试的事情，教室里立刻炸开了锅，我心里也十分烦躁：施老师肯定又要给我们“魔鬼复习”了，倒霉啊! 悲惨啊! 郁闷啊! 如果我考不好的话，那我肯定要被“炒鱿鱼”了，还是老老实实好好复习吧!
于是，我回到家，一写完作业，就捧起施老师特地为我们打印的复习资料认真读了起来，边读边记，考试前就是辛苦，不过为了学习成绩更好，只好又努力起来，就这样，那天晚上我为了能考个好分数，是父母开心、满意，睡得特别迟。
难忘的“第一次”作文600字 哈尔滨德强学校小学部刘默 每当我一想起为大队辅导员帮倒忙那件事时，心里总是觉得有些过意不去。 记得在一个星期二第五节下课后，大队辅导员让我帮忙把各班参加书法比赛所需的纸张分发下去。我跟领了“圣旨”似的，捧着老师赐给的“法宝”——书法参赛纸，一溜烟地跑出了班级。心想：能为老师做点事，那是自己的荣幸，一定不要出差错。当时心里只顾着想美事了，我竟忘记看班级的标牌了，便按楼层把纸张发了下去。四年一班41份，一年四班57份„„最后还剩下1张。自以为事情办妥，便一蹦一跳地回到了班级。 回到班级，我恭恭敬敬地向大队辅导员散了个队礼说：“报告大队辅导员老师，任务已完成，只剩一张参赛纸，请指示！”老师和同学看了我这滑稽劲都被逗笑了。 我刚回到自己的座位上，一年四班的班长来了。一年四班的班长说：“老师，我们班多了16张参赛纸。”把纸递给老师就走了。心想：多发总比少发好哇！我正想着。四年一班的班长也来了。只不过手里什么都没拿。只见他对辅导员老师说：“老师，我们还缺16张参赛纸„„”大队辅导员相继把两位班长打发走了。心想：这
回该收拾我了。我坐在自己的座位上，连头也不敢抬，气更不敢粗喘，浑身直冒冷汗。 辅导员老师只是用眼睛盯了我好一会儿，什么也没说。可我的心里却像塞了铅块一样沉重。 虽然老师没有批评我，但我的心里却觉得十分愧疚。哎！吃一堑长一智吧！我要记住这次“帮忙”的教训。 点评：本文的小作者，就能从身边的小事写起，从亲身经历的事写起，尤其文中对小作者为老师“帮忙”前后的举动、心理描写的确十分符合儿童的特点，而且语言幽默诙谐，具有极强的感染力。
难忘的“第一次”作文600字 哈尔滨德强学校小学部刘默 每当我一想起为大队辅导员帮倒忙那件事时，心里总是觉得有些过意不去。 记得在一个星期二第五节下课后，大队辅导员让我帮忙把各班参加书法比赛所需的纸张分发下去。我跟领了“圣旨”似的，捧着老师赐给的“法宝”——书法参赛纸，一溜烟地跑出了班级。心想：能为老师做点事，那是自己的荣幸，一定不要出差错。当时心里只顾着想美事了，我竟忘记看班级的标牌了，便按楼层把纸张发了下去。四年一班41份，一年四班57份„„最后还剩下1张。自以为事情办妥，便一蹦一跳地回到了班级。 回到班级，我恭恭敬敬地向大队辅导员散了个队礼说：“报告大队辅导员老师，任务已完成，只剩一张参赛纸，请指示！”老师和同学看了我这滑稽劲都被逗笑了。 我刚回到自己的座位上，一年四班的班长来了。一年四班的班长说：“老师，我们班多了16张参赛纸。”把纸递给老师就走了。心想：多发总比少发好哇！我正想着。四年一班的班长也来了。只不过手里什么都没拿。只见他对辅导员老师说：“老师，我们还缺16张参赛纸„„”大队辅导员相继把两位班长打发走了。心想：这
回该收拾我了。我坐在自己的座位上，连头也不敢抬，气更不敢粗喘，浑身直冒冷汗。 辅导员老师只是用眼睛盯了我好一会儿，什么也没说。可我的心里却像塞了铅块一样沉重。 虽然老师没有批评我，但我的心里却觉得十分愧疚。哎！吃一堑长一智吧！我要记住这次“帮忙”的教训。 点评：本文的小作者，就能从身边的小事写起，从亲身经历的事写起，尤其文中对小作者为老师“帮忙”前后的举动、心理描写的确十分符合儿童的特点，而且语言幽默诙谐，具有极强的感染力。
第一次做饭作文600字 江苏海门市汤家中心小学 黄逸涵 “丁零零„„”我伸出手，“啪”的一下关掉刺耳的闹钟，嘀咕道：“该死的闹钟，大清早的„„”猛然看见了墙上的钟，什么大清早呀，现在已经八点了，妈妈要回家吃早饭了。如果让她看到我这般模样，我的屁股肯定不保。 我套上衣服，走到卫生间。洗漱完以后，看着空空的桌子，摸着咕咕叫的肚子，我脑子突然闪过一个念头：也许，我可以自己做饭。嘿嘿，说干就干。我挽起袖子，往锅里放了一瓢水，哼着歌，拿出几枚小巧玲珑的鸡蛋，小心翼翼地放进锅里。看着这几枚在水里优哉游哉潜泳的鸡蛋，我垂涎欲滴，急忙打开电磁炉。过了一会儿，水“咕嘟咕嘟”地冒气泡了，鸡蛋在水中上下翻腾着，异常欢快。20分钟后，我熄灭火，捞出热气腾腾的鸡蛋，放在冷水里泡泡，OK ，大功告成！ 老妈回到家，看着这些熟鸡蛋，吃惊地问我：“这些鸡蛋哪来的？”我昂着头，像只骄傲的小公鸡。妈妈看我这样，立刻就明白了。她胖胖的脸儿立刻笑成了一朵花儿，抱起我，在我脸上“吧唧”一口，称赞道：“哎呀，我家孩子会做饭了，真了不起。”正当我得意扬扬之时，爱偷懒的老妈突然冒出一句：“乖女儿，午餐也由你做吧。”说完，迅速溜之大吉。 午餐做土豆丝吧！我拿出土豆，洗净、去皮、切丝、翻炒，做得一丝不苟。该放盐了，我怎么把糖当盐放进去了？酱油呢？我又手忙脚乱地找酱油。当我找到时，菜差点糊了。盛出来一看，土豆丝有的粗如指，有的细似针，酱油放得黑乎乎。总之，色、香、味、形皆不佳。 老爸老妈中午回家看着桌上的菜目瞪口呆，他们瞪着眼睛勉强吃下一根（注意，是一根哦）土豆丝。结果两秒钟过后，两人
一齐奔向卫生间，接着是一阵呕吐的声响。 天啊，我做的菜有那么难吃吗？ （指导教师：秦 陈） 本文描写真实，结合了亲身感受，写出了童乐童趣。小作者亲身经历过这件事，并把当时的情况记录下来，有真情实感的文章自然让人爱读。行文方面，在描述煮鸡蛋和炒土豆丝的过程中，作者突出了动作和心理描写，从而表现出了第一次的忙乱。
第一次做饭作文600字 江苏海门市汤家中心小学 黄逸涵 “丁零零„„”我伸出手，“啪”的一下关掉刺耳的闹钟，嘀咕道：“该死的闹钟，大清早的„„”猛然看见了墙上的钟，什么大清早呀，现在已经八点了，妈妈要回家吃早饭了。如果让她看到我这般模样，我的屁股肯定不保。 我套上衣服，走到卫生间。洗漱完以后，看着空空的桌子，摸着咕咕叫的肚子，我脑子突然闪过一个念头：也许，我可以自己做饭。嘿嘿，说干就干。我挽起袖子，往锅里放了一瓢水，哼着歌，拿出几枚小巧玲珑的鸡蛋，小心翼翼地放进锅里。看着这几枚在水里优哉游哉潜泳的鸡蛋，我垂涎欲滴，急忙打开电磁炉。过了一会儿，水“咕嘟咕嘟”地冒气泡了，鸡蛋在水中上下翻腾着，异常欢快。20分钟后，我熄灭火，捞出热气腾腾的鸡蛋，放在冷水里泡泡，OK ，大功告成！ 老妈回到家，看着这些熟鸡蛋，吃惊地问我：“这些鸡蛋哪来的？”我昂着头，像只骄傲的小公鸡。妈妈看我这样，立刻就明白了。她胖胖的脸儿立刻笑成了一朵花儿，抱起我，在我脸上“吧唧”一口，称赞道：“哎呀，我家孩子会做饭了，真了不起。”正当我得意扬扬之时，爱偷懒的老妈突然冒出一句：“乖女儿，午餐也由你做吧。”说完，迅速溜之大吉。 午餐做土豆丝吧！我拿出土豆，洗净、去皮、切丝、翻炒，做得一丝不苟。该放盐了，我怎么把糖当盐放进去了？酱油呢？我又手忙脚乱地找酱油。当我找到时，菜差点糊了。盛出来一看，土豆丝有的粗如指，有的细似针，酱油放得黑乎乎。总之，色、香、味、形皆不佳。 老爸老妈中午回家看着桌上的菜目瞪口呆，他们瞪着眼睛勉强吃下一根（注意，是一根哦）土豆丝。结果两秒钟过后，两人
一齐奔向卫生间，接着是一阵呕吐的声响。 天啊，我做的菜有那么难吃吗？ （指导教师：秦 陈） 本文描写真实，结合了亲身感受，写出了童乐童趣。小作者亲身经历过这件事，并把当时的情况记录下来，有真情实感的文章自然让人爱读。行文方面，在描述煮鸡蛋和炒土豆丝的过程中，作者突出了动作和心理描写，从而表现出了第一次的忙乱。
家乡的河作文600字
家乡的河作文600字
粱宝怡
在>我的家乡，有一条名不见经传的小河。在妈妈的口述中，我听过无数遍她和>小伙伴在河里抓鱼，舅舅在河里游泳的>故事。终于，去年冬天，我>第一次见到了这条小河。
远远看去，小河像一条碧绿的发带，穿过冬天裸露着土地的稻田。一座小桥横跨在河上，舅舅的车子驶过桥面时，我看到桥头的石墩上刻着几个字：黄石桥建于1950年。桥下翻滚着洁白的浪花，像一道短短的瀑布，气势不凡。舅舅说是因为拦截河流建水电站，只有这个位置才会有这样的景象。
河岸两旁长满了野草，就像一条浅黄色的草毯，高大笔直的白杨树，已经掉光了叶子。河水是碧绿色的，有阿姨正在挑水浇旁边地里的白菜。我还是第一次见到这么碧绿清澈的河水，长长的河流曲折蜿蜒，一直延伸到我看不到的村庄里。我央求舅舅停车，我们一直走到河岸边。只见两岸树木的倒影在水里轻轻晃动，深褐色的水草，在水中轻轻起舞；在靠近岸边的地方，可以看到一些黑黑的长满细细小毛的田螺吸附在草根下；远一点的地方，三五成群的鸭子，扑通扑通地跳进水中。这些鸭子有的双翅拍打着水面，把脖子伸得长长的，好像在伸一个长长的懒腰；有的一头栽到水里，很久都没有露出头来。最有趣的是，赶鸭的人拿着长长的竹棍子过来了，吆喝着鸭子们上了岸，它们像水兵似的，排着整齐的队伍，摇摇摆摆地回了家。最奇怪的是，水面上方，好像有一层轻轻的水雾，舅舅说这是因为河水的温度比空气中的温度高。我伸手一摸，河水真的不冷，难怪鸭子们这么冷的天气都还在快乐地游泳啊！
妈妈告诉我，这样洁净的河流已经越来越少了。真希望家乡的河永远不停息地流淌，一直到我很老的时候，也可以来看这么清澈的河水和美丽的浪花。
（指导老师：陈康和）
老师的话：
梁宝怡同学与书为友，酷爱阅读，常沉迷于书海，享受读书之乐，并愿持笔奋写，记载生活片段。她的文章笔触独特，立意新颖，情感自然，富童真，有韵味，细腻，清新，读来使人豁然开朗，大受裨益。 《家乡的河作文600字》
家乡的河作文600字
家乡的河作文600字
粱宝怡
在>我的家乡，有一条名不见经传的小河。在妈妈的口述中，我听过无数遍她和>小伙伴在河里抓鱼，舅舅在河里游泳的>故事。终于，去年冬天，我>第一次见到了这条小河。
远远看去，小河像一条碧绿的发带，穿过冬天裸露着土地的稻田。一座小桥横跨在河上，舅舅的车子驶过桥面时，我看到桥头的石墩上刻着几个字：黄石桥建于1950年。桥下翻滚着洁白的浪花，像一道短短的瀑布，气势不凡。舅舅说是因为拦截河流建水电站，只有这个位置才会有这样的景象。
河岸两旁长满了野草，就像一条浅黄色的草毯，高大笔直的白杨树，已经掉光了叶子。河水是碧绿色的，有阿姨正在挑水浇旁边地里的白菜。我还是第一次见到这么碧绿清澈的河水，长长的河流曲折蜿蜒，一直延伸到我看不到的村庄里。我央求舅舅停车，我们一直走到河岸边。只见两岸树木的倒影在水里轻轻晃动，深褐色的水草，在水中轻轻起舞；在靠近岸边的地方，可以看到一些黑黑的长满细细小毛的田螺吸附在草根下；远一点的地方，三五成群的鸭子，扑通扑通地跳进水中。这些鸭子有的双翅拍打着水面，把脖子伸得长长的，好像在伸一个长长的懒腰；有的一头栽到水里，很久都没有露出头来。最有趣的是，赶鸭的人拿着长长的竹棍子过来了，吆喝着鸭子们上了岸，它们像水兵似的，排着整齐的队伍，摇摇摆摆地回了家。最奇怪的是，水面上方，好像有一层轻轻的水雾，舅舅说这是因为河水的温度比空气中的温度高。我伸手一摸，河水真的不冷，难怪鸭子们这么冷的天气都还在快乐地游泳啊！
妈妈告诉我，这样洁净的河流已经越来越少了。真希望家乡的河永远不停息地流淌，一直到我很老的时候，也可以来看这么清澈的河水和美丽的浪花。
（指导老师：陈康和）
老师的话：
梁宝怡同学与书为友，酷爱阅读，常沉迷于书海，享受读书之乐，并愿持笔奋写，记载生活片段。她的文章笔触独特，立意新颖，情感自然，富童真，有韵味，细腻，清新，读来使人豁然开朗，大受裨益。 《家乡的河作文600字》
中考作文题目集锦
1、请以“在 的影响下”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
写 作导引：我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件 小事，也许只是平平常常的一句话，也许„„。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？
2、著名作家王蒙曾经在他的《青春万岁 序诗》中写到： “是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子
纷纷的心愿迷离，像春天的雨
我们有时间，有力量，有燃烧的信念
我们渴望生活，渴望在天上飞
是单纯的日子，也是多变的日子
浩大的世界，样样叫我们好惊奇
从来都兴高采烈，从来不淡漠
眼泪，欢笑，沉思，全是第一次”
请选择诗中让你感受最深的一点，写一篇文章。
要求：○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。 写 作导引：青春是美好的，它拥有最多的梦想，最纯的情感，最强烈的求知欲，最真的人生态度。在你青春的记忆中，肯定有很多让你
难以忘怀的画面吧！诗歌其实给 了我们很多的话题：梦想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试„„在欢笑和眼泪中，在成功和失败中，我们懂得了什么是珍惜，什么是成长。
3、沟通是打开心门的钥匙，沟通是增进理解的桥梁，沟通能使亲情更暖，友情更真，沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以“沟通”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
写作导引：在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候；当你和好友发生误解的时候；当你和远方的笔友通信的时候；当你和网友聊天的时候„„ 你最需要的就是沟通。我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、学会关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好！
3. 请以《生动的一刻》写一篇600字左右的记叙文。
例1：
以“噢！原来这样”这题，写一篇文章。
注意：①表达方式不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。
例2：
我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放„„
以“我们是初升的太阳”为题作文。
例3：
身处大千世界，我们面对许许多多、形形色色的诱惑。利多薪高的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的娱乐是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑，如此等等，不一而足。 请以“诱惑”为题写一篇文章，文体不限，字数600字左右。
1． 题目：你准备好了吗
要求：（1）文体不限。（2）不少于600字（如写诗歌不得少于12行）。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2． 题目：我们的花季
要求：（1）不少于600字。（2）除诗歌外文体不限。（3）文中不得出现真实的校名、人名。
3．以“与好书交谈”为题，写一篇600字左右的议论文。文中不得出现真实的校名、人名。
4． 以“我的视线”为题作文。
要求：文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A 中学、B 老师、小C 。
5． 题目：我的另一片天地
提示：同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样的“天地”，请把你的另外一片“天地”展现给大家。
6． 地球是人类惟一的家园。为遏制和改变环境日益恶化的情况，一名中学生，能为环境保护做些什么？请以“环保，从我做起”为题写议论文，夹叙夹议，不少于600字。凡出现地名、人名、校名，一律用××代替。
7． 题目：意外
要求：①写一篇600字以上的记叙文。②材料具体，写出真情实感，适当运用议论或抒情。③文中如出现校名、人名，一律用××表示，否则扣分。
8． 现实生活中有各种各样的“网”：人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网„„人们无不在网间学会生存，不少同学还学会了利用网络资源自主学习。请你结合自己的生活体验，以“网”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：内容健康，有真情实感。
9． 生命是博大丰富的，可享受的东西无穷无尽；生命又是短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝„„有人说，享受是金；有人说，享受是土。
请以“享受”为题，写一篇600字以上的文章。可以议论，也可以叙事，除诗歌、戏剧外，文体不限。
10．在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看到过许多值得大声叫好的人和事、景和物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。 要求：①以“喝彩”为题写一篇文章。②思想内容积极向上。③自选文体（诗歌除外），不少于600字。④文中不得出现区（县）、学校的名称和师生的真实姓名。
11．我的一次选择
要求：在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种
解决方案中进行取舍。每当这时，你是当机立断，还是犹豫不决？你是自己做主，还是听从他人？请以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。可适当议论，600字以上。
12．任选下面两题中的一题，写一篇文章，体裁不限。要求：①要写出真情实感，字数不少于600字。②卷面整洁，书写工整。③出现学校名称及姓名，一很用××××替代。
①《生活中的亮点》
②《生活中的一次经历》
例1：
桥是什么？桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。
生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥；运用高科技设计的立交桥、斜拉桥„„
古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。 文学作品也常常离不开桥。以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》；神话传说《白蛇传》中的西湖断桥，《牛朗织女》中的鹊桥„„
现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥„„ 请以“桥”为话题，写一篇文章。
要求：（1）题目自拟，文体不限，字数不少于600，诗歌不少于20行。（2）文中不要出现真实的人名、校名、地点。
例2：
古 希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手居然在半年的时间里没能找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边沉 重地说：“我真对不起您，让您失望了。”苏格拉底说：“失望的是我，对不起的却是你自己„„本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略、给 耽误、给丢失了„„其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘和重用自己„„”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个 世界。
请以“相信自己”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟标题，文体不限。
要求：（1）书写工整，卷面整洁；（2）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
例3：
观赏优美的景色，是感受生活，聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活„„
请围绕“感受生活”这个话题，写一篇文章，无论是记叙、描写，还是抒情、议论，均不受限制。
要求：（1）围绕话题，立意自定。（2）题目自拟。（3）文体自选。
（4）文章不少于600字，诗歌不少于16行。（5）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
1． 阅读下面一段话，根据要求作文。
失误被悔恨征服，离正确就不远了；挫折被毅力征服，离成功就迫近了；狭隘被豁达征服，胸襟就宽阔了；狂热被冷静征服，理智便成熟了„„而这一切的征服，首先源于对自己的征服。所以，只有征服了自己，才能征服生活中的一切不幸。
请以“征服自己”为话题写一篇文章。
注意：①根据材料的提示，围绕话题可以叙说征服自己的事情，也可以发表议论，抒发情感；②除诗歌外文体不限，题目自拟。
2． “欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充满自信，充满快乐，充满希望。有人说，一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有充满希望的心才能扬帆远航。
请你结合自己的生活经历、感受，以“欣赏自己”为内容范围，或叙或议，写一篇不少于600字的文章。
要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限；②文中不能出现真实的地名、校名、人名。
3． 走进考场，打开试卷，一道道考题出现在我们的眼前，等待我们去思考，去解答，去攻克„„但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢？在我们的现实生活中， 在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。
请以“考题”为话题，自拟题目，自定体裁（诗歌除外），写一篇不
少于600字的作文。
4． 生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间„„往往会发 生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备„„
根据提示：请你围绕“换位”这个话题，写一篇650字左右的文章。 要求：（1）题目自拟。（2）文体不限。（3）感情真挚。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
5． 阅读下文，以“弯腰”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
一则寓言写到，一位巴格达商人听从神的旨意，弯腰捡拾石子，结果石子变成了宝石„„其实，弯腰是每个人常有的劳动；农民弯腰耕作，换来了丰收的喜悦；环卫工人的弯腰，换来了环境的清洁„„弯腰是劳动，是勤勉，是吃苦，是学习„„
当然，弯腰有时也意味着奴颜婢膝，屈膝投降，丧失人格„„
要求：①文体不限；②不少于600字；③文中出现的地名、校名、人名一律用“××”代替。
6． 欣赏有两个含义：一是享受美好的事物，品味其中的趣味；一是认为好，喜欢。欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操，欣赏人世间一切挚情真意、美德善行，可 以美化我们的心灵；欣赏别人，可以让我们发现人世的美好，人生的美丽；欣赏自己，可以使自己的生
活充满自信，充满希望„„用欣赏的眼光看自然与世情，看别 人与自己，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，欣赏大自 然，欣赏生活，欣赏身边的人和事，欣赏这个美丽的世界。
请以“欣赏”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，要与“欣赏”相关，都符合要求；文体不限，可以记叙经历，讲述故事，抒发情感，发表议论，展开想象等；题目自拟；文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分。
7． 在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛；第一次获奖；第一次挨批评；第一次做检查；第一次游泳；第一次上网；第一次出远门；第一次做自己想做的事„„第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。
请以“第一次”作为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）可记叙经历，也可发表感想。无论记叙还是议论，都必须结合自己第一次的亲身经历。（3）字数不少于500。（4）文中不得出现真实的校名、人名。
8． “和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对已平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济； 人类向往和乐，世界需要和平„„请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
9． 我们不要总回顾过去，也不要总希望未来，只要拥有现在。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个饱满的人生！ 请以“拥有现在”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。 要求：①文章不少于600字。若写成诗歌，应不少于20行。②文中不得出现真实的姓名、校名、人名。
10．阅读下面文字，按要求写作。
狐 狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出来，只好再饿上几天，才得以离开。因而 有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。
只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功也有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。
请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。
提示和要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。②不要忘了拟一个题目。③文中不要出现真实的姓名、校名、人名，否则会扣分。④不得抄袭。⑤考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
11．在生活、学习和工作中，当遇到的新的矛盾需要去解决、面临新
的困难需要去克服的时候，我们往往会听到两种不同的声音：有人总说“我能行”，也有人总是说“我不行”。
请以“我能行”或“我不行”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。
要求：①选取其中一个话题；②不得出现真实的人名、校名；③不少于600字。
12．“与时俱进”是说同时代一起进步。中学生也在与时俱进。在新的时代里，我们中学生就有新的特点、新的形象。请以“新时代的中学生形象”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目。②文章内容应合乎情理。③文章内容反映出你对该话题的关注与思考。④500至800字。⑤文章中不要出现真正的地名、校名、姓名。
13．有人说：“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。请“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌、戏剧外）。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
14． 二十一世纪是一个多元化的世纪，是一个信息化的时代，要生存，要发展，人与人之间就需要交往。在交往中获得信息，在交往中寻求发展的机会，在交往中寻求理 解，在交往中得到认同„„交往是一种本领，交往是一个过程，交往是一种体验。同学，在你的生活中，你要和你的父母交往，和同学交往，和朋友交往„„交往中 你有过许多的感受和体验，有欢乐，也有烦恼；有痛苦，也有幸福，请
以“交往”为话题写一篇文章。
要求：（1）题目自拟。（2）除诗歌外，文体不限。（3）可以写自己，也可以写别人，但必须围绕“交往”这一话题作文。（4）文章要有真情实感。（5）不得少于500字。
15．阅读下面材料，根据要求作文。
有人说：阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏„„有时也该阅读政治、阅读经济、阅读社会、阅读文化、阅读亲情、阅读友谊，甚至阅读一只鸟、阅读一个人„„
请以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
提示：“阅读”可以理解为观察自然、社会和人生的感受、体验等；可以从“阅读自然、阅读社会、阅读人生”中任选一个角度写作。例如：“阅读自然”可写“登山之乐”、“观海之情”、“赏花之趣”等等。
16． 人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探 索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞„„我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨砺中坚 强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。
要求：①请以“过程”为话题，写出生活中的某一个过程，并写出你真实的感 悟；或写出与“过程”相关的见解。②自拟题目，如能拟出新颖、生动的题目，可适当加分。③文体不限，写一篇600字以上的文章。（写诗要主题鲜明，语言生 动精练，有一定韵律，篇幅20行左右）④文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。 例1：
题目：责任
提示：做一个有责任心 的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确，我们每 一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想„„都应当 问一问：“我应当承担什么责任？”
要求：①可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表议论。②除诗歌外，文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。 例2：
题目：有位名人说过：“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某方面有过浓厚的兴趣。请结合你的学习和生活实际，以“兴趣”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
例3：
大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行”，又何尝不是一种真诚的喝彩！
个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到发展，祖国在发展中走向辉煌„„这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩！
请以“为 喝彩”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：①把题目补充完整；②记叙文不少于600字，议论文不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
1． 读下面语段，按要求作文。
我 们这个世界既需要参天的大树，也需要无名的小草。你也许不是最美丽，但你可以最可爱；你也许不是最聪明，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充 实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观„„在未来的人生道路上，你也许不能成名成家，不能名垂千古。但你可以成为同行业中千千万万普通劳动者里最好的一 个。是的，每个人都能成为最好的自己。
请结合自己的特长、兴趣、爱好、理想、发挥自己的联想或想像，以“我是最好的一个”为题，写一篇不少于500字的文章。文章可以写今天的你，也可以面向未来理想中的你。亲爱的同学，请你敞开心扉，大胆地写出你心目中“最好的自己”。
2． 题目：品味
提 示与要求：认真地观察生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品
味”。生活中的一人一事、一景一物、一书一文，都会使你有所领悟。只要你认真去观察，细心去 体味，就会发现一个人的内心世界，一件事的深刻意义；就会发现自然景物也蕴涵着人生道理，一书一文都会使你获得享受或启迪„„
请你以“品味”为题，写一篇不少于600字的文章，讲述你亲身的经历，写出自己的感悟。
3． 生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习，品尝快 乐；在协作中学会做事，分享成功。请你选取你生活中的一段经历，以“合作”为题，写一篇文章，表达自己的真切体验。
要求：①可以写记叙文，也可以写议论文。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
4． 人生的航程会激起朵朵“浪花”，这朵“浪花”可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事，可以是一个勇于向命运挑战的强者，可以是今非昔比的小淘气，也可以是不甘沉沦的“丑小鸭”„„
请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花”为题，写一篇记叙文。
要求：①内容要反映时代风貌；②中心事件突出、完整；③适当运用描写、抒情、议论等表达方式；④文章不少于500字。
5． 题目：启迪
生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界的某一景致„„都会触动我们的心灵，让我们深切地感悟生活。请选择你感受最深的一点，写一篇文章。
要求：①以记叙为主，也要有适当的抒情、议论；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。
6． 家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这时，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊„„ 请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。
7． 人的一生，机会很多，但有些机会一旦失去，就永远不会再有。在我们的生活中，大家也常常会遇到这样或那样一些事情，失去这样或那样一些机会，留下这样或那 么一些遗憾，请你联系自己或身边的人和事，以“假如再给我一次机会”为题，写一篇600字左右的文章（除诗歌外，文体不限）。
8． 在生活中，人人都在盼望着。小学时盼望上中学，中学时盼望大学，大学时盼望„„在你十多年的人生旅程中，你曾有过怎样的盼望呢？在你对未来的畅想中，你又有哪些盼望呢？请以“盼望”为题写一篇文章。
注意：①这个题目的范围是很宽泛的，可回忆，可畅想等；具体的写法和角度也可以多种多样，可记叙，可抒情，可议论等；但内容要具体，不可空乏；②除诗歌外，文体不限；③题目自拟；④不少于650字。
9． 亲爱的同学，今天，当你第一次把自己的准考证摆在这张课桌上时，实际上，不仅表明你魂牵梦绕的中考已正式来临，而且也预示着你的人生已步入一个腾飞的季 节。所以，这一张小小的纸片，此时此刻，或许会使你感悟到许多深刻哲理；或许会使你触发出许多美丽联想；或许会使你回忆起许多动人的故事„„现在，请你在 下列文题中任选一题进行写作。
题目：①准考证的联想；②准考证的启示；③准考证的故事。
10．题目：我深深感受到了
要 求：①先把题目补充完整，然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“诚实的可 敬”、“虚伪的可鄙”等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补；②除诗歌外，文体不限，字数在600字左右；③文中不得出现真实的校名、人名。
11．题目： 的我
要求：①请把题目补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我„„②除诗歌外，文体不限。③不少于500字。④文中不得出现真实的姓名和校名，否则扣分。
12．阅读何达的小诗《快乐的思想》
做每一件事情/都给它一个/快乐的思想/就像把/一盏盏的灯/点亮 在砍柴的时候/想的是火的诞生/在锄草的时候/想的是丰收在望 与你同行/想着我们有共同的理想/与你分手/想着我们会师时候的狂欢 亲 爱的考生，你有时可能会感到生活的不顺心，觉得生活很平常；
其实，生活中处处是快乐，只要你改变自己的心态，只要你用心去欣赏。诗人何达的快乐之源是乐 观，你的快乐之源是什么呢？请以“ ，我的快乐之源”为题写一篇文章（横线上可填：读书、运动、助人、乐观„„），文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现（或暗示）真实的地 名、校名、人名。
13．生活中，你或者酷受读书、唱歌、运动、旅游„„或者热衷于手工制作、社区实践、探索创新„„或者乐于助人、愿意付出、勇于追求„„这其中，你可能收获了成功的甘甜，也可能有不被理解的执著，但你参与了，你体验了，你向人们诠释了青春的热情，展现了积极乐观的人生。请以“我 我快乐”为题，写一篇文章。
要求：①根据自己所写文章内容，将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③书写要规范。④字数不少于600字。
14．题目：每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际，选择一个方面，把题目“我终于战胜了 ”补充完整，写一篇记叙文。
要求：（1）通过一件或几件事的记叙来表现中心。（2）字数不少于600字。
15．下面两个作文题，任选一题写作。
（1） 变 （请补合题目再写作）。
（2） 面对先天条件的优势或缺憾（身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等），面对环境的优越或困顿（家庭的贫富、学校的好差等），面对褒扬或贬抑，面对成功或失 败，面对„„人们的理解不同，所
持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？请以“面对”为话题，自拟题目作文
中考作文题目集锦
1、请以“在 的影响下”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
写 作导引：我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件 小事，也许只是平平常常的一句话，也许„„。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？
2、著名作家王蒙曾经在他的《青春万岁 序诗》中写到： “是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子
纷纷的心愿迷离，像春天的雨
我们有时间，有力量，有燃烧的信念
我们渴望生活，渴望在天上飞
是单纯的日子，也是多变的日子
浩大的世界，样样叫我们好惊奇
从来都兴高采烈，从来不淡漠
眼泪，欢笑，沉思，全是第一次”
请选择诗中让你感受最深的一点，写一篇文章。
要求：○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。 写 作导引：青春是美好的，它拥有最多的梦想，最纯的情感，最强烈的求知欲，最真的人生态度。在你青春的记忆中，肯定有很多让你
难以忘怀的画面吧！诗歌其实给 了我们很多的话题：梦想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试„„在欢笑和眼泪中，在成功和失败中，我们懂得了什么是珍惜，什么是成长。
3、沟通是打开心门的钥匙，沟通是增进理解的桥梁，沟通能使亲情更暖，友情更真，沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以“沟通”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
写作导引：在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候；当你和好友发生误解的时候；当你和远方的笔友通信的时候；当你和网友聊天的时候„„ 你最需要的就是沟通。我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、学会关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好！
3. 请以《生动的一刻》写一篇600字左右的记叙文。
例1：
以“噢！原来这样”这题，写一篇文章。
注意：①表达方式不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。
例2：
我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放„„
以“我们是初升的太阳”为题作文。
例3：
身处大千世界，我们面对许许多多、形形色色的诱惑。利多薪高的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的娱乐是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑，如此等等，不一而足。 请以“诱惑”为题写一篇文章，文体不限，字数600字左右。
1． 题目：你准备好了吗
要求：（1）文体不限。（2）不少于600字（如写诗歌不得少于12行）。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2． 题目：我们的花季
要求：（1）不少于600字。（2）除诗歌外文体不限。（3）文中不得出现真实的校名、人名。
3．以“与好书交谈”为题，写一篇600字左右的议论文。文中不得出现真实的校名、人名。
4． 以“我的视线”为题作文。
要求：文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A 中学、B 老师、小C 。
5． 题目：我的另一片天地
提示：同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样的“天地”，请把你的另外一片“天地”展现给大家。
6． 地球是人类惟一的家园。为遏制和改变环境日益恶化的情况，一名中学生，能为环境保护做些什么？请以“环保，从我做起”为题写议论文，夹叙夹议，不少于600字。凡出现地名、人名、校名，一律用××代替。
7． 题目：意外
要求：①写一篇600字以上的记叙文。②材料具体，写出真情实感，适当运用议论或抒情。③文中如出现校名、人名，一律用××表示，否则扣分。
8． 现实生活中有各种各样的“网”：人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网„„人们无不在网间学会生存，不少同学还学会了利用网络资源自主学习。请你结合自己的生活体验，以“网”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：内容健康，有真情实感。
9． 生命是博大丰富的，可享受的东西无穷无尽；生命又是短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝„„有人说，享受是金；有人说，享受是土。
请以“享受”为题，写一篇600字以上的文章。可以议论，也可以叙事，除诗歌、戏剧外，文体不限。
10．在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看到过许多值得大声叫好的人和事、景和物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。 要求：①以“喝彩”为题写一篇文章。②思想内容积极向上。③自选文体（诗歌除外），不少于600字。④文中不得出现区（县）、学校的名称和师生的真实姓名。
11．我的一次选择
要求：在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种
解决方案中进行取舍。每当这时，你是当机立断，还是犹豫不决？你是自己做主，还是听从他人？请以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。可适当议论，600字以上。
12．任选下面两题中的一题，写一篇文章，体裁不限。要求：①要写出真情实感，字数不少于600字。②卷面整洁，书写工整。③出现学校名称及姓名，一很用××××替代。
①《生活中的亮点》
②《生活中的一次经历》
例1：
桥是什么？桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。
生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥；运用高科技设计的立交桥、斜拉桥„„
古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。 文学作品也常常离不开桥。以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》；神话传说《白蛇传》中的西湖断桥，《牛朗织女》中的鹊桥„„
现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥„„ 请以“桥”为话题，写一篇文章。
要求：（1）题目自拟，文体不限，字数不少于600，诗歌不少于20行。（2）文中不要出现真实的人名、校名、地点。
例2：
古 希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手居然在半年的时间里没能找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边沉 重地说：“我真对不起您，让您失望了。”苏格拉底说：“失望的是我，对不起的却是你自己„„本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略、给 耽误、给丢失了„„其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘和重用自己„„”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个 世界。
请以“相信自己”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟标题，文体不限。
要求：（1）书写工整，卷面整洁；（2）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
例3：
观赏优美的景色，是感受生活，聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活„„
请围绕“感受生活”这个话题，写一篇文章，无论是记叙、描写，还是抒情、议论，均不受限制。
要求：（1）围绕话题，立意自定。（2）题目自拟。（3）文体自选。
（4）文章不少于600字，诗歌不少于16行。（5）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
1． 阅读下面一段话，根据要求作文。
失误被悔恨征服，离正确就不远了；挫折被毅力征服，离成功就迫近了；狭隘被豁达征服，胸襟就宽阔了；狂热被冷静征服，理智便成熟了„„而这一切的征服，首先源于对自己的征服。所以，只有征服了自己，才能征服生活中的一切不幸。
请以“征服自己”为话题写一篇文章。
注意：①根据材料的提示，围绕话题可以叙说征服自己的事情，也可以发表议论，抒发情感；②除诗歌外文体不限，题目自拟。
2． “欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充满自信，充满快乐，充满希望。有人说，一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有充满希望的心才能扬帆远航。
请你结合自己的生活经历、感受，以“欣赏自己”为内容范围，或叙或议，写一篇不少于600字的文章。
要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限；②文中不能出现真实的地名、校名、人名。
3． 走进考场，打开试卷，一道道考题出现在我们的眼前，等待我们去思考，去解答，去攻克„„但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢？在我们的现实生活中， 在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。
请以“考题”为话题，自拟题目，自定体裁（诗歌除外），写一篇不
少于600字的作文。
4． 生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间„„往往会发 生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备„„
根据提示：请你围绕“换位”这个话题，写一篇650字左右的文章。 要求：（1）题目自拟。（2）文体不限。（3）感情真挚。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
5． 阅读下文，以“弯腰”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
一则寓言写到，一位巴格达商人听从神的旨意，弯腰捡拾石子，结果石子变成了宝石„„其实，弯腰是每个人常有的劳动；农民弯腰耕作，换来了丰收的喜悦；环卫工人的弯腰，换来了环境的清洁„„弯腰是劳动，是勤勉，是吃苦，是学习„„
当然，弯腰有时也意味着奴颜婢膝，屈膝投降，丧失人格„„
要求：①文体不限；②不少于600字；③文中出现的地名、校名、人名一律用“××”代替。
6． 欣赏有两个含义：一是享受美好的事物，品味其中的趣味；一是认为好，喜欢。欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操，欣赏人世间一切挚情真意、美德善行，可 以美化我们的心灵；欣赏别人，可以让我们发现人世的美好，人生的美丽；欣赏自己，可以使自己的生
活充满自信，充满希望„„用欣赏的眼光看自然与世情，看别 人与自己，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，欣赏大自 然，欣赏生活，欣赏身边的人和事，欣赏这个美丽的世界。
请以“欣赏”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，要与“欣赏”相关，都符合要求；文体不限，可以记叙经历，讲述故事，抒发情感，发表议论，展开想象等；题目自拟；文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分。
7． 在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛；第一次获奖；第一次挨批评；第一次做检查；第一次游泳；第一次上网；第一次出远门；第一次做自己想做的事„„第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。
请以“第一次”作为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）可记叙经历，也可发表感想。无论记叙还是议论，都必须结合自己第一次的亲身经历。（3）字数不少于500。（4）文中不得出现真实的校名、人名。
8． “和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对已平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济； 人类向往和乐，世界需要和平„„请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
9． 我们不要总回顾过去，也不要总希望未来，只要拥有现在。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个饱满的人生！ 请以“拥有现在”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。 要求：①文章不少于600字。若写成诗歌，应不少于20行。②文中不得出现真实的姓名、校名、人名。
10．阅读下面文字，按要求写作。
狐 狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出来，只好再饿上几天，才得以离开。因而 有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。
只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功也有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。
请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。
提示和要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。②不要忘了拟一个题目。③文中不要出现真实的姓名、校名、人名，否则会扣分。④不得抄袭。⑤考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
11．在生活、学习和工作中，当遇到的新的矛盾需要去解决、面临新
的困难需要去克服的时候，我们往往会听到两种不同的声音：有人总说“我能行”，也有人总是说“我不行”。
请以“我能行”或“我不行”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。
要求：①选取其中一个话题；②不得出现真实的人名、校名；③不少于600字。
12．“与时俱进”是说同时代一起进步。中学生也在与时俱进。在新的时代里，我们中学生就有新的特点、新的形象。请以“新时代的中学生形象”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目。②文章内容应合乎情理。③文章内容反映出你对该话题的关注与思考。④500至800字。⑤文章中不要出现真正的地名、校名、姓名。
13．有人说：“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。请“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌、戏剧外）。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
14． 二十一世纪是一个多元化的世纪，是一个信息化的时代，要生存，要发展，人与人之间就需要交往。在交往中获得信息，在交往中寻求发展的机会，在交往中寻求理 解，在交往中得到认同„„交往是一种本领，交往是一个过程，交往是一种体验。同学，在你的生活中，你要和你的父母交往，和同学交往，和朋友交往„„交往中 你有过许多的感受和体验，有欢乐，也有烦恼；有痛苦，也有幸福，请
以“交往”为话题写一篇文章。
要求：（1）题目自拟。（2）除诗歌外，文体不限。（3）可以写自己，也可以写别人，但必须围绕“交往”这一话题作文。（4）文章要有真情实感。（5）不得少于500字。
15．阅读下面材料，根据要求作文。
有人说：阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏„„有时也该阅读政治、阅读经济、阅读社会、阅读文化、阅读亲情、阅读友谊，甚至阅读一只鸟、阅读一个人„„
请以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
提示：“阅读”可以理解为观察自然、社会和人生的感受、体验等；可以从“阅读自然、阅读社会、阅读人生”中任选一个角度写作。例如：“阅读自然”可写“登山之乐”、“观海之情”、“赏花之趣”等等。
16． 人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探 索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞„„我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨砺中坚 强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。
要求：①请以“过程”为话题，写出生活中的某一个过程，并写出你真实的感 悟；或写出与“过程”相关的见解。②自拟题目，如能拟出新颖、生动的题目，可适当加分。③文体不限，写一篇600字以上的文章。（写诗要主题鲜明，语言生 动精练，有一定韵律，篇幅20行左右）④文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。 例1：
题目：责任
提示：做一个有责任心 的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确，我们每 一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想„„都应当 问一问：“我应当承担什么责任？”
要求：①可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表议论。②除诗歌外，文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。 例2：
题目：有位名人说过：“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某方面有过浓厚的兴趣。请结合你的学习和生活实际，以“兴趣”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
例3：
大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行”，又何尝不是一种真诚的喝彩！
个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到发展，祖国在发展中走向辉煌„„这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩！
请以“为 喝彩”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：①把题目补充完整；②记叙文不少于600字，议论文不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
1． 读下面语段，按要求作文。
我 们这个世界既需要参天的大树，也需要无名的小草。你也许不是最美丽，但你可以最可爱；你也许不是最聪明，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充 实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观„„在未来的人生道路上，你也许不能成名成家，不能名垂千古。但你可以成为同行业中千千万万普通劳动者里最好的一 个。是的，每个人都能成为最好的自己。
请结合自己的特长、兴趣、爱好、理想、发挥自己的联想或想像，以“我是最好的一个”为题，写一篇不少于500字的文章。文章可以写今天的你，也可以面向未来理想中的你。亲爱的同学，请你敞开心扉，大胆地写出你心目中“最好的自己”。
2． 题目：品味
提 示与要求：认真地观察生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品
味”。生活中的一人一事、一景一物、一书一文，都会使你有所领悟。只要你认真去观察，细心去 体味，就会发现一个人的内心世界，一件事的深刻意义；就会发现自然景物也蕴涵着人生道理，一书一文都会使你获得享受或启迪„„
请你以“品味”为题，写一篇不少于600字的文章，讲述你亲身的经历，写出自己的感悟。
3． 生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习，品尝快 乐；在协作中学会做事，分享成功。请你选取你生活中的一段经历，以“合作”为题，写一篇文章，表达自己的真切体验。
要求：①可以写记叙文，也可以写议论文。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
4． 人生的航程会激起朵朵“浪花”，这朵“浪花”可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事，可以是一个勇于向命运挑战的强者，可以是今非昔比的小淘气，也可以是不甘沉沦的“丑小鸭”„„
请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花”为题，写一篇记叙文。
要求：①内容要反映时代风貌；②中心事件突出、完整；③适当运用描写、抒情、议论等表达方式；④文章不少于500字。
5． 题目：启迪
生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界的某一景致„„都会触动我们的心灵，让我们深切地感悟生活。请选择你感受最深的一点，写一篇文章。
要求：①以记叙为主，也要有适当的抒情、议论；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。
6． 家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这时，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊„„ 请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。
7． 人的一生，机会很多，但有些机会一旦失去，就永远不会再有。在我们的生活中，大家也常常会遇到这样或那样一些事情，失去这样或那样一些机会，留下这样或那 么一些遗憾，请你联系自己或身边的人和事，以“假如再给我一次机会”为题，写一篇600字左右的文章（除诗歌外，文体不限）。
8． 在生活中，人人都在盼望着。小学时盼望上中学，中学时盼望大学，大学时盼望„„在你十多年的人生旅程中，你曾有过怎样的盼望呢？在你对未来的畅想中，你又有哪些盼望呢？请以“盼望”为题写一篇文章。
注意：①这个题目的范围是很宽泛的，可回忆，可畅想等；具体的写法和角度也可以多种多样，可记叙，可抒情，可议论等；但内容要具体，不可空乏；②除诗歌外，文体不限；③题目自拟；④不少于650字。
9． 亲爱的同学，今天，当你第一次把自己的准考证摆在这张课桌上时，实际上，不仅表明你魂牵梦绕的中考已正式来临，而且也预示着你的人生已步入一个腾飞的季 节。所以，这一张小小的纸片，此时此刻，或许会使你感悟到许多深刻哲理；或许会使你触发出许多美丽联想；或许会使你回忆起许多动人的故事„„现在，请你在 下列文题中任选一题进行写作。
题目：①准考证的联想；②准考证的启示；③准考证的故事。
10．题目：我深深感受到了
要 求：①先把题目补充完整，然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“诚实的可 敬”、“虚伪的可鄙”等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补；②除诗歌外，文体不限，字数在600字左右；③文中不得出现真实的校名、人名。
11．题目： 的我
要求：①请把题目补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我„„②除诗歌外，文体不限。③不少于500字。④文中不得出现真实的姓名和校名，否则扣分。
12．阅读何达的小诗《快乐的思想》
做每一件事情/都给它一个/快乐的思想/就像把/一盏盏的灯/点亮 在砍柴的时候/想的是火的诞生/在锄草的时候/想的是丰收在望 与你同行/想着我们有共同的理想/与你分手/想着我们会师时候的狂欢 亲 爱的考生，你有时可能会感到生活的不顺心，觉得生活很平常；
其实，生活中处处是快乐，只要你改变自己的心态，只要你用心去欣赏。诗人何达的快乐之源是乐 观，你的快乐之源是什么呢？请以“ ，我的快乐之源”为题写一篇文章（横线上可填：读书、运动、助人、乐观„„），文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现（或暗示）真实的地 名、校名、人名。
13．生活中，你或者酷受读书、唱歌、运动、旅游„„或者热衷于手工制作、社区实践、探索创新„„或者乐于助人、愿意付出、勇于追求„„这其中，你可能收获了成功的甘甜，也可能有不被理解的执著，但你参与了，你体验了，你向人们诠释了青春的热情，展现了积极乐观的人生。请以“我 我快乐”为题，写一篇文章。
要求：①根据自己所写文章内容，将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③书写要规范。④字数不少于600字。
14．题目：每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际，选择一个方面，把题目“我终于战胜了 ”补充完整，写一篇记叙文。
要求：（1）通过一件或几件事的记叙来表现中心。（2）字数不少于600字。
15．下面两个作文题，任选一题写作。
（1） 变 （请补合题目再写作）。
（2） 面对先天条件的优势或缺憾（身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等），面对环境的优越或困顿（家庭的贫富、学校的好差等），面对褒扬或贬抑，面对成功或失 败，面对„„人们的理解不同，所
持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？请以“面对”为话题，自拟题目作文
第一次作文600字 第一次吃哈蜜瓜 ◆浙江省衢州市柯城区航埠小学三（8）班周燕萍 记得小时候，有一次大表姐从外地带回来一个哈蜜瓜。当我第一次看见这个又像西瓜，又像甜瓜的水果时，十分好奇，很想尝个新鲜，就没话找话说：“表姐，这个又扁又圆的东西是个什么呀？能吃吗？”大表姐笑着说：“能吃，这东西可好吃着呢！它的名字叫哈蜜瓜。想吃了吧，小馋猫？”“表姐，那我们现在就吃，好吗？”“好，带来不就是给你吃的嘛！”“耶！表姐万岁！”我兴奋地跳了起来。 妈妈笑着说：“就你贪吃，还不去把你姐姐和其他客人一起叫过来吃哈蜜瓜？快去！”妈妈的话音刚落，我就飞一般地跑到房间里去叫姐姐了。姐姐很快就过来了。妈妈开始切瓜了，只见妈妈定了定神，拿起刀，先是小心翼翼地把瓜剖成两半，接着又慎重地把瓜分成七八块，那股小心劲儿，好像是怕把瓜弄疼了似的。我可不管三七二十一，一把抢过一块大的，张嘴就吃了起来。 畦！哈蜜瓜的味道可真好，比甜瓜甜上十倍，比西瓜脆上八倍，咬一口，清凉爽口，甜水直流，一直甜到心里头，真是别提有多痛快了，总之我觉得，那味道比任何水果都要好吃。 我和姐姐一口气吃了两大块，仍然不觉得过瘾，异口同声地说：“好吃，我还要。”妈妈说：“只有最后一小块了，你们俩给谁好呢？”妈妈的话音刚落，我和姐姐马上过去抢了起来。毕竟是姐姐眼疾手快，抢先一步拿走了最后的那块哈蜜瓜。我追到姐姐身后，扑上去左抢右夺。可姐姐防着呢，用背挡着我，我始终没能得逞，又气又急，大声哭起来。这时，奶奶说话了：“燕梅，你是大姐，就别再捉弄那只小馋猫了，分一点点给你妹妹吃吃吧。”姐姐说：“我就想让大伙看看她那幅馋相，可有趣了。”说完笑着就把手中的哈蜜瓜全递给了我，我也就不再哭了，只是不忘用眼睛愤愤地瞪了姐姐一眼。瞧我那可爱的模样，众人都乐了。最后的半块瓜也吃完了，我围着桌子转了半圈，希望桌上还有落下的一小块瓜。看着桌上吃剩的瓜皮，我真恨不得再捡过来咬上两口。 哈蜜瓜吃完了，我再三央求大表姐，让她下回过来时再给我带一个哈蜜瓜来。表姐爽快地答应了，我听了心里非常高兴。 表姐回去后很久了，可我心里还一直惦记着那哈蜜瓜。
第一次作文600字 第一次吃哈蜜瓜 ◆浙江省衢州市柯城区航埠小学三（8）班周燕萍 记得小时候，有一次大表姐从外地带回来一个哈蜜瓜。当我第一次看见这个又像西瓜，又像甜瓜的水果时，十分好奇，很想尝个新鲜，就没话找话说：“表姐，这个又扁又圆的东西是个什么呀？能吃吗？”大表姐笑着说：“能吃，这东西可好吃着呢！它的名字叫哈蜜瓜。想吃了吧，小馋猫？”“表姐，那我们现在就吃，好吗？”“好，带来不就是给你吃的嘛！”“耶！表姐万岁！”我兴奋地跳了起来。 妈妈笑着说：“就你贪吃，还不去把你姐姐和其他客人一起叫过来吃哈蜜瓜？快去！”妈妈的话音刚落，我就飞一般地跑到房间里去叫姐姐了。姐姐很快就过来了。妈妈开始切瓜了，只见妈妈定了定神，拿起刀，先是小心翼翼地把瓜剖成两半，接着又慎重地把瓜分成七八块，那股小心劲儿，好像是怕把瓜弄疼了似的。我可不管三七二十一，一把抢过一块大的，张嘴就吃了起来。 畦！哈蜜瓜的味道可真好，比甜瓜甜上十倍，比西瓜脆上八倍，咬一口，清凉爽口，甜水直流，一直甜到心里头，真是别提有多痛快了，总之我觉得，那味道比任何水果都要好吃。 我和姐姐一口气吃了两大块，仍然不觉得过瘾，异口同声地说：“好吃，我还要。”妈妈说：“只有最后一小块了，你们俩给谁好呢？”妈妈的话音刚落，我和姐姐马上过去抢了起来。毕竟是姐姐眼疾手快，抢先一步拿走了最后的那块哈蜜瓜。我追到姐姐身后，扑上去左抢右夺。可姐姐防着呢，用背挡着我，我始终没能得逞，又气又急，大声哭起来。这时，奶奶说话了：“燕梅，你是大姐，就别再捉弄那只小馋猫了，分一点点给你妹妹吃吃吧。”姐姐说：“我就想让大伙看看她那幅馋相，可有趣了。”说完笑着就把手中的哈蜜瓜全递给了我，我也就不再哭了，只是不忘用眼睛愤愤地瞪了姐姐一眼。瞧我那可爱的模样，众人都乐了。最后的半块瓜也吃完了，我围着桌子转了半圈，希望桌上还有落下的一小块瓜。看着桌上吃剩的瓜皮，我真恨不得再捡过来咬上两口。 哈蜜瓜吃完了，我再三央求大表姐，让她下回过来时再给我带一个哈蜜瓜来。表姐爽快地答应了，我听了心里非常高兴。 表姐回去后很久了，可我心里还一直惦记着那哈蜜瓜。