颠倒世界

假如世界颠倒了作文400字

五年级作文

假如世界颠倒了,那会怎么样呢?有一天,世界真的颠倒了……

大街上,到处水泄不通,是堵车了吗?不,是堵船。堵船?原来,世界颠倒了,海洋里的轮船们纷纷爬上陆地,可是轮船在陆地上一点也不灵活,而且体积太大,不一会儿就撞倒许多房屋。还有一些潜艇,把陆地当成海洋,一个劲儿往下钻,把地面钻出一个大洞。人们走出门,可到处是船,走不出去。

天空中,到处是驰骋的自行车。这是怎么回事?原来,世界颠倒之后,自行车和汽车都纷纷飞上了天。而且,它们的速度也颠倒了:自行车如同脱缰的野马飞驰着;汽车却像一只只小甲虫不紧不慢地爬着。忽然,汽车和自行车相撞了,坏的一定是自行车吧?不,汽车被砸出一个大洞。原来,它们的硬度也颠倒了。

那么,海中一定是飞机的天下吧?没错,一架架飞机在海中飞驰。可它们太重了,很快又沉入海底,变成了“潜艇”。它们的机翼和螺旋桨在海中毫无作用。

假如世界真的颠倒了,那会多么混乱啊。

假如世界颠倒了,那会怎么样呢?有一天,世界真的颠倒了……

大街上,到处水泄不通,是堵车了吗?不,是堵船。堵船?原来,世界颠倒了,海洋里的轮船们纷纷爬上陆地,可是轮船在陆地上一点也不灵活,而且体积太大,不一会儿就撞倒许多房屋。还有一些潜艇,把陆地当成海洋,一个劲儿往下钻,把地面钻出一个大洞。人们走出门,可到处是船,走不出去。

天空中,到处是驰骋的自行车。这是怎么回事?原来,世界颠倒之后,自行车和汽车都纷纷飞上了天。而且,它们的速度也颠倒了:自行车如同脱缰的野马飞驰着;汽车却像一只只小甲虫不紧不慢地爬着。忽然,汽车和自行车相撞了,坏的一定是自行车吧?不,汽车被砸出一个大洞。原来,它们的硬度也颠倒了。

那么,海中一定是飞机的天下吧?没错,一架架飞机在海中飞驰。可它们太重了,很快又沉入海底,变成了“潜艇”。它们的机翼和螺旋桨在海中毫无作用。

假如世界真的颠倒了,那会多么混乱啊。

颠倒的世界作文800字

五年级作文

在我们的世界里,一切物品都是正常运动的,如果世界被颠倒,这将是什么世界呢让我们来到颠倒世界去探索一下把!

中秋那天,我和好友小芸到颠倒世界去探险,看这是什么样的世界.颠倒机器开始发动了,不一会儿,我们就到了颠倒世界.我们看看四周,没有一个人.我们松了一口气,把颠倒机器藏起来,就仰望蓝天.啊!我和小芸呆了,浅蓝的天空上居然挂着一个又大又圆的月亮,那月亮发出刺眼的光芒.我差点晕倒.幸好小芸扶住了我,不然就摔倒了.我们又向前走了走,突然,小芸喊了声:"有人!"我望往前看了看,天哪!是不是我眼花了对面居然有个穿着裙子的男人和一个穿着高贵西服的女人,那男人正在女人的怀里撒娇呢!他们嘴里叨念着:"呀!烈月晒人哪!"小芸的下巴都已经掉到地下了.我拉着小芸的手跑开,来到了大街上.我摸摸口袋,哈哈!还有1元钱,去买蛋糕吃吧!我看了看四周,啊大街上的人都在看着我和小芸,"嗯他们为什么看着我们"小芸问.忽然,我听见有个大伯伯说,这两个男孩怎么穿女人的衣服呀!我晕!天``我以最快的速度把小芸拉到蛋糕店,拿出1元钱,说:"喂曲(服务员)!我要巧克力蛋糕.""呀小朋友,你怎么拿张废纸来买蛋糕呀!"嗯!什么!我这是真真正正的钱呀,看看!中国人民银行!突然,一个穿着性感内衣的老伯伯走进来,拿出一张废纸,对喂曲(服务员)(带点娘娘腔)说:"来个草莓蛋糕……"我和小芸呆呆地看着那个老伯伯,问:"老伯伯,你怎么穿这种衣服"老伯伯听了我们的话,大怒:"两个小'同志',看什么看,色狼!"我和小芸差不多要吐出全身的血.

啊!快到晚上了!那些人能不能正常点我和小芸走到湖边,抬头望,天呀!太阳在晚上出现了!在左右的人笑着说:"中秋的晚上就是美啊!你看嫦娥仙男抱着玉兔呢!"天啊

颠倒的世界真是和我们的世界不同呀!它是多么让人捧肚大笑啊!

在我们的世界里,一切物品都是正常运动的,如果世界被颠倒,这将是什么世界呢让我们来到颠倒世界去探索一下把!

中秋那天,我和好友小芸到颠倒世界去探险,看这是什么样的世界.颠倒机器开始发动了,不一会儿,我们就到了颠倒世界.我们看看四周,没有一个人.我们松了一口气,把颠倒机器藏起来,就仰望蓝天.啊!我和小芸呆了,浅蓝的天空上居然挂着一个又大又圆的月亮,那月亮发出刺眼的光芒.我差点晕倒.幸好小芸扶住了我,不然就摔倒了.我们又向前走了走,突然,小芸喊了声:"有人!"我望往前看了看,天哪!是不是我眼花了对面居然有个穿着裙子的男人和一个穿着高贵西服的女人,那男人正在女人的怀里撒娇呢!他们嘴里叨念着:"呀!烈月晒人哪!"小芸的下巴都已经掉到地下了.我拉着小芸的手跑开,来到了大街上.我摸摸口袋,哈哈!还有1元钱,去买蛋糕吃吧!我看了看四周,啊大街上的人都在看着我和小芸,"嗯他们为什么看着我们"小芸问.忽然,我听见有个大伯伯说,这两个男孩怎么穿女人的衣服呀!我晕!天``我以最快的速度把小芸拉到蛋糕店,拿出1元钱,说:"喂曲(服务员)!我要巧克力蛋糕.""呀小朋友,你怎么拿张废纸来买蛋糕呀!"嗯!什么!我这是真真正正的钱呀,看看!中国人民银行!突然,一个穿着性感内衣的老伯伯走进来,拿出一张废纸,对喂曲(服务员)(带点娘娘腔)说:"来个草莓蛋糕……"我和小芸呆呆地看着那个老伯伯,问:"老伯伯,你怎么穿这种衣服"老伯伯听了我们的话,大怒:"两个小'同志',看什么看,色狼!"我和小芸差不多要吐出全身的血.

啊!快到晚上了!那些人能不能正常点我和小芸走到湖边,抬头望,天呀!太阳在晚上出现了!在左右的人笑着说:"中秋的晚上就是美啊!你看嫦娥仙男抱着玉兔呢!"天啊

颠倒的世界真是和我们的世界不同呀!它是多么让人捧肚大笑啊!

世界颠倒了!作文700字

五年级作文

你们想看颠倒的世界吗?我告诉你,我那次就体验过颠倒的世界(不管在哪儿)。

那时我还是个小学生,正在放暑假。就是暑假的一天,我来到了一片碧绿的草地上,那儿十分美丽,小鸟儿成群在天空中飞舞戏耍。各色各样的美丽蝴蝶在花丛中不停的跳舞,让勤劳的蜜蜂哥哥都停下了采蜜的“工作”来欣赏蝴蝶那妸娜多姿的舞步。草丛里那跳来跳去的身影是什么?哦,是那几只顽皮的小松鼠,它们手捧松果,两只门牙露在外面,显得呆而可爱。我正欣赏着这美丽的景象,突然,天空之中放出一阵刺眼的黑光,我急忙躲在巨大的花坛后,闭上眼睛,身上不停的冒出冷汗,我见被那黑光照过的人,倒在了地上,可过了一会儿,他们又醒来了,而且安然无恙,黑光也消失了,我才露出头来,舒了口气,又去玩了,可让我更加疑惑的是那几件事情……

那是发考卷的时候,我心里有许多希望,因为我考试前一直在复习,所以我心里那块石头落了下去,当老师说我是100分的时候,我高兴极了,忍不住大叫起来,可是老师说:“你叫什么,靠这么差,还叫!”我不懂什么意思,只有假装不高兴的样子接过考卷,其实我心里在想:老师一定是生病了吧,怎么这样,反正我回家有奖励,哼!可我回到了家,兴冲冲的给妈妈看卷子,可妈妈也说我考得很差,我一怒之下,回到了房间,一边哭一边想:怎么搞的,怎么人人对待事物的感觉都变了?是不是那束黑光?但过了会儿,我不知不觉睡着了……

“起来了!”妈妈把我叫醒了,我揉揉双眼,扑在妈妈怀里,说:“妈妈,为什么?我考100分你还骂我!”妈妈笑着说:“我还希望你得100分呢!你肯定在做梦吧!”我会想起来,对着妈妈笑了笑,就穿好衣服去吃早饭了。

我不希望我的这个梦会实现,也不希望人类的意识改观,我只爱现在的人类!纯朴的人类!

你们想看颠倒的世界吗?我告诉你,我那次就体验过颠倒的世界(不管在哪儿)。

那时我还是个小学生,正在放暑假。就是暑假的一天,我来到了一片碧绿的草地上,那儿十分美丽,小鸟儿成群在天空中飞舞戏耍。各色各样的美丽蝴蝶在花丛中不停的跳舞,让勤劳的蜜蜂哥哥都停下了采蜜的“工作”来欣赏蝴蝶那妸娜多姿的舞步。草丛里那跳来跳去的身影是什么?哦,是那几只顽皮的小松鼠,它们手捧松果,两只门牙露在外面,显得呆而可爱。我正欣赏着这美丽的景象,突然,天空之中放出一阵刺眼的黑光,我急忙躲在巨大的花坛后,闭上眼睛,身上不停的冒出冷汗,我见被那黑光照过的人,倒在了地上,可过了一会儿,他们又醒来了,而且安然无恙,黑光也消失了,我才露出头来,舒了口气,又去玩了,可让我更加疑惑的是那几件事情……

那是发考卷的时候,我心里有许多希望,因为我考试前一直在复习,所以我心里那块石头落了下去,当老师说我是100分的时候,我高兴极了,忍不住大叫起来,可是老师说:“你叫什么,靠这么差,还叫!”我不懂什么意思,只有假装不高兴的样子接过考卷,其实我心里在想:老师一定是生病了吧,怎么这样,反正我回家有奖励,哼!可我回到了家,兴冲冲的给妈妈看卷子,可妈妈也说我考得很差,我一怒之下,回到了房间,一边哭一边想:怎么搞的,怎么人人对待事物的感觉都变了?是不是那束黑光?但过了会儿,我不知不觉睡着了……

“起来了!”妈妈把我叫醒了,我揉揉双眼,扑在妈妈怀里,说:“妈妈,为什么?我考100分你还骂我!”妈妈笑着说:“我还希望你得100分呢!你肯定在做梦吧!”我会想起来,对着妈妈笑了笑,就穿好衣服去吃早饭了。

我不希望我的这个梦会实现,也不希望人类的意识改观,我只爱现在的人类!纯朴的人类!

颠倒节作文400字

初一作文

今天是3102年1月10日今天是颠倒节。天气:不知。

昨夜我把绳子栓到了身上,因为今天颠倒上下挪移我掉了起来。我起来洗脸发现我变成女生了,也长大了爸爸妈妈变成了我,我变成了大人我要上班了。一出门。天啊!飞机在地上倒着走,车子门在天空行。我坐飞机来到了学校。我给孩子们(老师们)上课,翻开课本,啊!课本的字倒了过来好不容易讲了一节课。下课了我肚子疼要上厕所,厕所男女生的牌子都换了位置差点没走错了。

不一会我发现天上下雪了,有一个老太太(小孩)说:“六月还下雪真好玩。”我也觉得好玩。不知不觉冬天来了,天啊四季颠倒了。我急忙回家看新闻天啊!大小也颠倒了蚂蚁变成了恐龙那么的,我变成了蚂蚁那么小。大白天,天上立刻昏暗。昼夜也颠倒了,这时又发生了一件可怕的是,撒谎于诚实颠倒了,说谎的人说真话,诚实的人说假话。还有好坏也颠倒了,向一个好人问路他告诉我错误的方向害的我迷路。恐怖和安宁颠倒了全世界全全恐怖。

吓得我东躲西藏,天啊这是什么颠倒节啊!

初一:王宏宇

今天是3102年1月10日今天是颠倒节。天气:不知。

昨夜我把绳子栓到了身上,因为今天颠倒上下挪移我掉了起来。我起来洗脸发现我变成女生了,也长大了爸爸妈妈变成了我,我变成了大人我要上班了。一出门。天啊!飞机在地上倒着走,车子门在天空行。我坐飞机来到了学校。我给孩子们(老师们)上课,翻开课本,啊!课本的字倒了过来好不容易讲了一节课。下课了我肚子疼要上厕所,厕所男女生的牌子都换了位置差点没走错了。

不一会我发现天上下雪了,有一个老太太(小孩)说:“六月还下雪真好玩。”我也觉得好玩。不知不觉冬天来了,天啊四季颠倒了。我急忙回家看新闻天啊!大小也颠倒了蚂蚁变成了恐龙那么的,我变成了蚂蚁那么小。大白天,天上立刻昏暗。昼夜也颠倒了,这时又发生了一件可怕的是,撒谎于诚实颠倒了,说谎的人说真话,诚实的人说假话。还有好坏也颠倒了,向一个好人问路他告诉我错误的方向害的我迷路。恐怖和安宁颠倒了全世界全全恐怖。

吓得我东躲西藏,天啊这是什么颠倒节啊!

初一:王宏宇

颠倒王国奇遇记作文600字

四年级作文

听说在世界的北边,有一个颠倒王国,那是一个奇妙的国家。趁着这次暑假,我背着行李包,来到了“颠倒国”。

我在颠倒王国的大街上静静地走着,边走还边欣赏着路边的美景。那里的人们只穿短裤,不穿上衣,真奇怪!五分钟后,我安全地到达了“颠倒旅馆”。我因为老胃病又犯了,便在“颠倒餐厅”喝了牛奶,吃了点面包。这时,一位好心的人提醒我:“你应该吃牛奶喝面包!”我完全没听懂他的话。接着,我在门口拦下一辆出租车,准备去医院配药。上车后,我对司机说:“去医院!”只见司机点了点头,便出发了。可是,车却停在了电影院门口。我虽然有的愤怒,但还是沉住气,对司机说:“去医院”还加大了音量。司机过身,对我说:“这不是医院吗?你这人真奇怪!”唉……我心里嘀咕着,果然是颠倒国,一切都是“颠倒的!”于是我告诉司机去电影院,心想:这下该到医院了吧!可是司机了个弯,来到了一所学校。我只好下了车,换了一辆。这次我什么也没说,只是向司机示意肚子疼。司机便带着我开来开去,弄得我晕头向,结果晕倒了。司机只好把我送去医院。当我醒来时,眼前的一幕使我大吃一惊,原来病人都飘在空中,我也只能接受这一改变,谁叫这里是“颠倒国呢?

小朋友们,我们平时做事可不能颠倒,否则将会产生严重的后果,恐怕那时连你们自己也承担不了了。

山西吕梁交口县双池第一小学四年级:宋振华

听说在世界的北边,有一个颠倒王国,那是一个奇妙的国家。趁着这次暑假,我背着行李包,来到了“颠倒国”。

我在颠倒王国的大街上静静地走着,边走还边欣赏着路边的美景。那里的人们只穿短裤,不穿上衣,真奇怪!五分钟后,我安全地到达了“颠倒旅馆”。我因为老胃病又犯了,便在“颠倒餐厅”喝了牛奶,吃了点面包。这时,一位好心的人提醒我:“你应该吃牛奶喝面包!”我完全没听懂他的话。接着,我在门口拦下一辆出租车,准备去医院配药。上车后,我对司机说:“去医院!”只见司机点了点头,便出发了。可是,车却停在了电影院门口。我虽然有的愤怒,但还是沉住气,对司机说:“去医院”还加大了音量。司机过身,对我说:“这不是医院吗?你这人真奇怪!”唉……我心里嘀咕着,果然是颠倒国,一切都是“颠倒的!”于是我告诉司机去电影院,心想:这下该到医院了吧!可是司机了个弯,来到了一所学校。我只好下了车,换了一辆。这次我什么也没说,只是向司机示意肚子疼。司机便带着我开来开去,弄得我晕头向,结果晕倒了。司机只好把我送去医院。当我醒来时,眼前的一幕使我大吃一惊,原来病人都飘在空中,我也只能接受这一改变,谁叫这里是“颠倒国呢?

小朋友们,我们平时做事可不能颠倒,否则将会产生严重的后果,恐怕那时连你们自己也承担不了了。

山西吕梁交口县双池第一小学四年级:宋振华

读[幻想大王奇遇记之颠倒世界]有感作文400字

四年级作文

读《幻想大王奇遇记之颠倒世界》有感 你做过梦吗?你有过这样的幻想吗?今天,我给大家介绍一本有趣的书,叫《梦想大王奇遇记》。

这本书以主人公孙小空的口吻展开叙述,主要讲述了孙小空结实了白星公主——莲娜,并与他逐渐成了好朋友,然后,孙小空同莲娜一起到莲娜的家园——白星,最后,他们俩经过重重阻碍,重新将黑白双星结合在一起的奇怪遭遇。故事情节环环相扣,让我产生了浓厚的兴趣;另外,故事里人物的性格都非常有特点,让我很喜欢。

孙小空外号叫幻想大王,好奇心特别强,莲娜的身份是白星公主,天赋超群、生性傲慢,但到地球上后,一点一点的发生了改变;猪聪明和白谷静是孙小空的好朋友,他们有个共同有点,那就是勇敢,对朋友讲义气,科学家欧比旺虽然是个白星人,却为了维护黑星人的权利儿智力于是把黑星人和白星人合为一体,最后不牺牲生命,可见他是一个勇敢、正义和善良的人。

我读完这本书后,知道了:人生平等,不应该有什么上等人和下等人之分。还有,无聊什么时候,我们都要用一颗真诚的心对待别人,因为只有这样才能交到真正的朋友。

读《幻想大王奇遇记之颠倒世界》有感 你做过梦吗?你有过这样的幻想吗?今天,我给大家介绍一本有趣的书,叫《梦想大王奇遇记》。

这本书以主人公孙小空的口吻展开叙述,主要讲述了孙小空结实了白星公主——莲娜,并与他逐渐成了好朋友,然后,孙小空同莲娜一起到莲娜的家园——白星,最后,他们俩经过重重阻碍,重新将黑白双星结合在一起的奇怪遭遇。故事情节环环相扣,让我产生了浓厚的兴趣;另外,故事里人物的性格都非常有特点,让我很喜欢。

孙小空外号叫幻想大王,好奇心特别强,莲娜的身份是白星公主,天赋超群、生性傲慢,但到地球上后,一点一点的发生了改变;猪聪明和白谷静是孙小空的好朋友,他们有个共同有点,那就是勇敢,对朋友讲义气,科学家欧比旺虽然是个白星人,却为了维护黑星人的权利儿智力于是把黑星人和白星人合为一体,最后不牺牲生命,可见他是一个勇敢、正义和善良的人。

我读完这本书后,知道了:人生平等,不应该有什么上等人和下等人之分。还有,无聊什么时候,我们都要用一颗真诚的心对待别人,因为只有这样才能交到真正的朋友。

特别的"颠倒节"作文500字

四年级作文

天下的节日可真多,有母亲节,教师节,还有护士节等。你听说过“颠倒节”吗?肯定是满脸疑惑吧!下面就让我来告诉你吧!

生活中,每个人都有不理解对方的时候,所以人与人之间经常会有一些误会。比如大人们认为我们从小就要全面发展,也不管我们愿不愿意,就给我们报很多的兴趣班,而我们认为这是在给我们增加压力,就老跟大人们打抱不平,因此我很希望能有一个特别的节日——颠倒节,来增加人与人之间的沟通。

我想在这一天,让妈妈变成孩子,让我也做一回家长。我可以随意地管着妈妈,看电视不能超过一个小时,作业要在规定的时间内完成,不想吃的东西也必须吃完。如果不听话,我就喊“一二三”,搞不好还可以挑个小毛病来教训妈妈一顿。而这时的妈妈就像孩子一样低着头不敢顶嘴。这样我就能体会到妈妈的良苦用心,妈妈也会理解孩子的内心世界。

我还想在这一天,让老师变成学生,学生也能过一过做老师的瘾。这样就可以让老师来做题目,背单词,而学生就可以手拿教鞭站在讲台上,也可以手拿红笔一丝不苟地在作业本上划勾勾和叉叉,这样学生就能知道老师的辛苦,老师也能谅解学生的过错,师生关系就会更加融洽。

颠倒节给人与人之间架起理解的桥梁,让每个人都能设身处地为别人着想,让每个家庭都充满欢声笑语,我们的社会将会更加和谐,我们的生活将会更加美好!

天下的节日可真多,有母亲节,教师节,还有护士节等。你听说过“颠倒节”吗?肯定是满脸疑惑吧!下面就让我来告诉你吧!

生活中,每个人都有不理解对方的时候,所以人与人之间经常会有一些误会。比如大人们认为我们从小就要全面发展,也不管我们愿不愿意,就给我们报很多的兴趣班,而我们认为这是在给我们增加压力,就老跟大人们打抱不平,因此我很希望能有一个特别的节日——颠倒节,来增加人与人之间的沟通。

我想在这一天,让妈妈变成孩子,让我也做一回家长。我可以随意地管着妈妈,看电视不能超过一个小时,作业要在规定的时间内完成,不想吃的东西也必须吃完。如果不听话,我就喊“一二三”,搞不好还可以挑个小毛病来教训妈妈一顿。而这时的妈妈就像孩子一样低着头不敢顶嘴。这样我就能体会到妈妈的良苦用心,妈妈也会理解孩子的内心世界。

我还想在这一天,让老师变成学生,学生也能过一过做老师的瘾。这样就可以让老师来做题目,背单词,而学生就可以手拿教鞭站在讲台上,也可以手拿红笔一丝不苟地在作业本上划勾勾和叉叉,这样学生就能知道老师的辛苦,老师也能谅解学生的过错,师生关系就会更加融洽。

颠倒节给人与人之间架起理解的桥梁,让每个人都能设身处地为别人着想,让每个家庭都充满欢声笑语,我们的社会将会更加和谐,我们的生活将会更加美好!

让小偷无计可施的世界作文600字

六年级作文

我是一个科学家,曾经研究过很多东西,有时间调整器,有自身移器,还有自定义设置器等等。有的时候,我还会用这些一起做一些惊天动地的事情呢!

今天是星期六,我乘坐着九十七号私人直升飞机,准备去参观那个某某人口中描述的颠倒世界。直升飞机刚刚升到半空中,我就带着降落伞跳了下去,并且安全地着“陆”了。

原来,是这么一个颠倒的世界啊——这还真的是颠倒啊!人们不在一片土地上行走,而是男人走上面,女人走下面。事不宜迟,我马上找了一个“颠倒版”解说小姐,她给我介绍说这里是一个叫做“无贼国”的国家。

“无贼国”,我假装疑惑地说,因为我并不惊奇,这是我给这个国家设置的行动法则,而且这名字也是我起的“好奇怪的名字啊?”

“这你就不知道了,我们这个国家起先是小偷成群的,天天不是你被偷了钥匙,就是我被偷了钱包,所以我们这里的超市的顾客就非常多,不过顾客再多也没用,照样还是会被偷得精光光,真是叫天天不应,叫地地不灵,连最起码的叫警察都没用。因为我们这里的警察都退休了……直到后来!”解说小姐无奈地说,忽然,她眼睛一亮,“来了一个天外来客,帮我们想了怎么一个办法出来——使我们这里的男人站在地上走,而女人则倒过来在半空中走。这样小偷想要偷异性的财物就难了。我们真的要好好谢谢这位无名英雄啊!”

我得意地一笑,想到:“哈哈,这就是我研究的半空引力,牛顿,你过时了!”

我是一个科学家,曾经研究过很多东西,有时间调整器,有自身移器,还有自定义设置器等等。有的时候,我还会用这些一起做一些惊天动地的事情呢!

今天是星期六,我乘坐着九十七号私人直升飞机,准备去参观那个某某人口中描述的颠倒世界。直升飞机刚刚升到半空中,我就带着降落伞跳了下去,并且安全地着“陆”了。

原来,是这么一个颠倒的世界啊——这还真的是颠倒啊!人们不在一片土地上行走,而是男人走上面,女人走下面。事不宜迟,我马上找了一个“颠倒版”解说小姐,她给我介绍说这里是一个叫做“无贼国”的国家。

“无贼国”,我假装疑惑地说,因为我并不惊奇,这是我给这个国家设置的行动法则,而且这名字也是我起的“好奇怪的名字啊?”

“这你就不知道了,我们这个国家起先是小偷成群的,天天不是你被偷了钥匙,就是我被偷了钱包,所以我们这里的超市的顾客就非常多,不过顾客再多也没用,照样还是会被偷得精光光,真是叫天天不应,叫地地不灵,连最起码的叫警察都没用。因为我们这里的警察都退休了……直到后来!”解说小姐无奈地说,忽然,她眼睛一亮,“来了一个天外来客,帮我们想了怎么一个办法出来——使我们这里的男人站在地上走,而女人则倒过来在半空中走。这样小偷想要偷异性的财物就难了。我们真的要好好谢谢这位无名英雄啊!”

我得意地一笑,想到:“哈哈,这就是我研究的半空引力,牛顿,你过时了!”

人兽颠倒记作文1000字

六年级作文

博野县兴华小学六一班朱宽

看到这个题目,您一定会觉得很奇怪,这到底是怎么回事呢?下面就由我来为大家解迷吧!

2030年的一天,我去好朋友呱呱叫博士的研究所,看他最近有什么新发明,呱呱叫博士看到我,马上迎上来:“稀客稀客,你今天怎么有空来我这儿了?”我开玩笑说:“我来视察工作,看你有没有偷懒,又有什么新发明了?”呱呱叫博士热情地拉着我的手:“跟我来,我让你看样好东西”。我跟着他来到一间屋子里,看到一个长方体的庞然大物,“这是什么东西呀”,我很好奇地问。“你可别小看它,一会儿我让它带你到未来世界去逛逛。”说着,他在电脑键盘上敲了几下,眼前的庞然大物打开一扇门,我跟着呱呱叫博士走了进去,一眼,我们来到了陌生的未来世界。

来到未来世界,我们连一个人影也看不到,“怎么回事,人都跑哪儿去了?”“你问我,我问谁?”博士也是丈二和尚摸不着头脑。我们正愣在那里,突然,“咚咚咚”,一阵脚步响,一个大怪物出现在我们眼前,“这是什么东东呀?”呱呱叫博士紧敲了几下手中的微型电脑:“天哪,它……它是……食人兽!快跑!”我们拼命地跑着,估计食人兽被我们远远地甩到了后面,才停了下来。这时候,我们只感觉饥肠辘辘,看到不远处有一个饭馆,我们便走了进去。里面一个人也没有,各种各样的恐龙倒是不少。恐龙服务员嘴里流着口水,和我们打招呼“两位想吃点什么?”“你们怎么都复活了?”我惊奇地问。“我们是来统治这个世界的,你们人类不知道保护地球,对自然环境破坏太厉害,为了拯救地球,我们恐龙要统治这个世界,把你们人类全部吃掉。”说着恐龙服务员伸出菩扇般的大手就要抓我们。呱呱叫博士急忙拿出空气炮对准它一阵发射,趁着恐龙服务员揉眼睛的时机,我们急忙逃了出来。

我们继续往前走,看到一家动物园被改成了“人物园”,里面关着大大小小的人,小孩子哭泣着,喊叫着,听得人心酸。一群巨蝎发现了我们,不由分说把我们也被关进了笼子。“博士,快想办法呀,这里太可怕了!”我向博士求救。“不行呀,时空机出现了故障!”他也无可奈何了“什么?天哪!”我头一晕……

“优优,快醒醒,是不是做噩梦了?”我被妈妈唤醒了,摸摸自己的头上,全是汗,原来是一场梦呀,我暗自庆幸。可又一想,如果我们不好好保护地球,这场梦真有可能成为现实,所以,我们人类一定要保护环境,保护动物,善待动物,与动物和睦相处!

指导教师:韩春雪

博野县兴华小学六一班朱宽

看到这个题目,您一定会觉得很奇怪,这到底是怎么回事呢?下面就由我来为大家解迷吧!

2030年的一天,我去好朋友呱呱叫博士的研究所,看他最近有什么新发明,呱呱叫博士看到我,马上迎上来:“稀客稀客,你今天怎么有空来我这儿了?”我开玩笑说:“我来视察工作,看你有没有偷懒,又有什么新发明了?”呱呱叫博士热情地拉着我的手:“跟我来,我让你看样好东西”。我跟着他来到一间屋子里,看到一个长方体的庞然大物,“这是什么东西呀”,我很好奇地问。“你可别小看它,一会儿我让它带你到未来世界去逛逛。”说着,他在电脑键盘上敲了几下,眼前的庞然大物打开一扇门,我跟着呱呱叫博士走了进去,一眼,我们来到了陌生的未来世界。

来到未来世界,我们连一个人影也看不到,“怎么回事,人都跑哪儿去了?”“你问我,我问谁?”博士也是丈二和尚摸不着头脑。我们正愣在那里,突然,“咚咚咚”,一阵脚步响,一个大怪物出现在我们眼前,“这是什么东东呀?”呱呱叫博士紧敲了几下手中的微型电脑:“天哪,它……它是……食人兽!快跑!”我们拼命地跑着,估计食人兽被我们远远地甩到了后面,才停了下来。这时候,我们只感觉饥肠辘辘,看到不远处有一个饭馆,我们便走了进去。里面一个人也没有,各种各样的恐龙倒是不少。恐龙服务员嘴里流着口水,和我们打招呼“两位想吃点什么?”“你们怎么都复活了?”我惊奇地问。“我们是来统治这个世界的,你们人类不知道保护地球,对自然环境破坏太厉害,为了拯救地球,我们恐龙要统治这个世界,把你们人类全部吃掉。”说着恐龙服务员伸出菩扇般的大手就要抓我们。呱呱叫博士急忙拿出空气炮对准它一阵发射,趁着恐龙服务员揉眼睛的时机,我们急忙逃了出来。

我们继续往前走,看到一家动物园被改成了“人物园”,里面关着大大小小的人,小孩子哭泣着,喊叫着,听得人心酸。一群巨蝎发现了我们,不由分说把我们也被关进了笼子。“博士,快想办法呀,这里太可怕了!”我向博士求救。“不行呀,时空机出现了故障!”他也无可奈何了“什么?天哪!”我头一晕……

“优优,快醒醒,是不是做噩梦了?”我被妈妈唤醒了,摸摸自己的头上,全是汗,原来是一场梦呀,我暗自庆幸。可又一想,如果我们不好好保护地球,这场梦真有可能成为现实,所以,我们人类一定要保护环境,保护动物,善待动物,与动物和睦相处!

指导教师:韩春雪

假如有一天作文700字

初一作文

我曾经看过一本书《5月35日》,它绘声绘色的描述了一个被颠倒过来的世界,客人来到主人家里,客人殷勤地向主人献上一杯火“来喝杯火吧”。如果那里起火了,人们就会大声呼救“起水了,起水了,快拿火来灭水吧!”想像一下这样的场面,着是让人忍俊不禁。

其实,将世界颠倒一下也挺好,有着诸多益处。

如果将父母和孩子的位置对调一下,父母便会明白在题山卷海中艰难“跋涉”是什么滋味,让父母尝一尝一天到晚在补习班是多么枯燥无味,像一只被关在笼子里的小鸟是什么感受;让孩子们明白父母的良苦用心,让孩子们明白父母一天是多么的不辞辛劳,父母的唠叨同样也是一种爱。这样就可以使父母与孩子之间的误会大大减少。

如果把老师和学生的位置对调一下,就能让老师明白在“学海无涯苦作舟”是怎样的滋味,一天到晚只会只会一昧的背啊、抄啊、写啊是多么的难受;让学生明白老师教我们学习、教我们做人、教我们处事是多么的孜孜不倦和用心良苦,他们为我们付出了极大的心血,那么师生之间的误会会大大减少,学生的学习态度和学习效率也会大大提高,开辟第二课堂。

如果把战乱中的国家与和平中的国家对调一下,那么张璐案中的国家就会领悟到和平是一件多么美好的一件事,同时也让和平中的国家明白战乱的危害,让和平中的国家警钟长鸣。

如果把动物与人类的关系对调一下,人类便能够明白动物所处的环境是多么的危险与紧张了;动物在今后也能知道如何保护自己,使自己不受到伤害,这样人类和动物也就能更好的相处,维护生态界的平衡。

任何事情都有一份对立面,把世界颠倒过来,自然也有弊端,甚至人类会从这个星球上灭绝。但我们也要从世界颠倒得到教训,不再像恐龙一样从地球上除名。

人生还要悟、悟、悟……

我曾经看过一本书《5月35日》,它绘声绘色的描述了一个被颠倒过来的世界,客人来到主人家里,客人殷勤地向主人献上一杯火“来喝杯火吧”。如果那里起火了,人们就会大声呼救“起水了,起水了,快拿火来灭水吧!”想像一下这样的场面,着是让人忍俊不禁。

其实,将世界颠倒一下也挺好,有着诸多益处。

如果将父母和孩子的位置对调一下,父母便会明白在题山卷海中艰难“跋涉”是什么滋味,让父母尝一尝一天到晚在补习班是多么枯燥无味,像一只被关在笼子里的小鸟是什么感受;让孩子们明白父母的良苦用心,让孩子们明白父母一天是多么的不辞辛劳,父母的唠叨同样也是一种爱。这样就可以使父母与孩子之间的误会大大减少。

如果把老师和学生的位置对调一下,就能让老师明白在“学海无涯苦作舟”是怎样的滋味,一天到晚只会只会一昧的背啊、抄啊、写啊是多么的难受;让学生明白老师教我们学习、教我们做人、教我们处事是多么的孜孜不倦和用心良苦,他们为我们付出了极大的心血,那么师生之间的误会会大大减少,学生的学习态度和学习效率也会大大提高,开辟第二课堂。

如果把战乱中的国家与和平中的国家对调一下,那么张璐案中的国家就会领悟到和平是一件多么美好的一件事,同时也让和平中的国家明白战乱的危害,让和平中的国家警钟长鸣。

如果把动物与人类的关系对调一下,人类便能够明白动物所处的环境是多么的危险与紧张了;动物在今后也能知道如何保护自己,使自己不受到伤害,这样人类和动物也就能更好的相处,维护生态界的平衡。

任何事情都有一份对立面,把世界颠倒过来,自然也有弊端,甚至人类会从这个星球上灭绝。但我们也要从世界颠倒得到教训,不再像恐龙一样从地球上除名。

人生还要悟、悟、悟……

小学生语文修改病句并附答案作文2200字

初一作文

小学生语文修改病句并附答案:

1、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

病句类型:次序颠倒。“弄脏了泥土”改为“被泥土弄脏了”。

2、听到这个消息,我小声地议论起来。

病句类型:搭配不当。“我”改为“我们”。

3、他的一双手几乎完全冻僵了。

病句类型:前后矛盾。去掉“几乎”。

4、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

病句类型:归类不当。去掉“月季、”。

5、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

病句类型:归类不当,标点错误。“积木”后的“,”改为“、”;去掉“、足球”。

6、星期日,我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

病句类型:归类不当。去掉“和食品”。

7、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

病句类型:成分残缺。改为“她戴着鲜艳的红领巾,穿着雪白的衬衣”。

8、我今天上午看了一天的书。

病句类型:前后矛盾。去掉“上午”。

9、现在市场上商品的数量大大提高了。

病句类型:搭配不当。“数量”改为“质量”或把“提高”改为“增加”。

10、这次到会的只有七十二人左右。

病句类型:前后矛盾。去掉“左右”。

11、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

病句类型:语义重复、搭配不当。去掉“数不清”,“人群”改为“人”。

12、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

病句类型:成分残缺。“上课”前添加“养成”。

13、我国人口是世界上最多的国家。

病句类型:词序颠倒。“人口”调整到“最多”的前面。

14、“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

病句类型:归类不当。“文娱节目和大合唱”改为“大合唱等文娱节目”。

15、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

病句类型:搭配不当。“增加”改为“提高”。

16、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

病句类型:归类不当。去掉“乌云和”。

17、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

病句类型:用词不当。去掉“墨绿的”。

18、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

病句类型:搭配不当。“改善”改为“提高”。

19.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

病句类型:词序颠倒。“普遍”调整到“提高”前面。

20、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

病句类型:搭配不当。“不但”改为“虽然”;“而且”改为“但是”。

21、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

病句类型:用词不当。“困苦”改为“困难”。

22、星期五下午,我们班的劳动任务是扫地,擦窗和搞卫生。

病句类型:归类不当。“扫地,擦窗和搞卫生”改为“扫地、擦窗”。

23、《林海》的作者是老舍写的。

病句类型:不合事理。去掉“写的”。

24、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

病句类型:归类不当。去掉“蝙蝠、”。

25、红军长征时代的生活是十分艰苦的。

病句类型:用词不当。“时代”改为“时期”。

26、在同学们地帮助下,使我有了很大的进步。

病句类型:成分残缺。去掉“使”。

27、会场上想起一片热情的掌声。

病句类型:用词不当。“想”改为“响”;“热情”改为“热烈”。

28、昨天中午,刮了一阵狂风暴雨。

病句类型:搭配不当。去掉“暴雨”。

29、这篇文章的内容和语句都很通顺。

病句类型:搭配不当。去掉“内容和”;去掉“都”。

30、只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。

病句类型:搭配不当。“就”改为“才”。

31、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

病句类型:词序颠倒。“将来”调整到“成为”前面。

32、他不但改正了错误,而且接受了大家的批评。

病句类型:词序颠倒。把“改正了错误”和“接受了大家的批评”调换位置。

33、如果我们班受到老师的表扬,也不要骄傲。

病句类型:搭配不当。“如果”改为“即使”。

34、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。

病句类型:词序颠倒。把“同学们”放到“创作”的前面。

35、我国有世界上没有的长城。

病句类型:前后矛盾。在“世界上”后面增加“其它国家”。

36、上课的时候,教室里专心听讲。

病句类型:成分残缺。“坐”前加“我”。

37、我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。

病句类型:用词不当。去掉“虚心而”。

38、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

病句类型:搭配不当。“心情”改为“笑容”。

39、我们来到公园,观赏美丽的情景。

病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。

40、他的语文作业基本上全部完成。

病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。

41、昨天晚上,我们全家都去看电影了,只有我一个人在家做作业。

病句类型:前后矛盾。“只有我一个人在家做作业”改为“除了我一个人在家做作业外”。

42、李宁非常好学,经常受到老师的夸耀。

病句类型:用词不当。“夸耀”改为“夸奖”。

43、我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。

病句类型:用词不当。“改进”改为“改正”。

44、因为你经常锻练,身体就会健壮起来。

病句类型:搭配不当。“因为”改为“只要”。

45、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

病句类型:搭配不当。“贯彻”改为“响应”。

46、在文娱晚会上表演了精彩的节目。

病句类型:成分残缺。句首加“我”。

47、这道题最后终于被解答出来了。

病句类型:语义重复。去掉“最后”或“终于”。

48、数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

病句类型:前后矛盾。

“只剩下最后一道题还没算出得数来”改为“除了最后一道题还没算出得数来外”。

小学生语文修改病句并附答案:

1、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

病句类型:次序颠倒。“弄脏了泥土”改为“被泥土弄脏了”。

2、听到这个消息,我小声地议论起来。

病句类型:搭配不当。“我”改为“我们”。

3、他的一双手几乎完全冻僵了。

病句类型:前后矛盾。去掉“几乎”。

4、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

病句类型:归类不当。去掉“月季、”。

5、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

病句类型:归类不当,标点错误。“积木”后的“,”改为“、”;去掉“、足球”。

6、星期日,我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

病句类型:归类不当。去掉“和食品”。

7、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

病句类型:成分残缺。改为“她戴着鲜艳的红领巾,穿着雪白的衬衣”。

8、我今天上午看了一天的书。

病句类型:前后矛盾。去掉“上午”。

9、现在市场上商品的数量大大提高了。

病句类型:搭配不当。“数量”改为“质量”或把“提高”改为“增加”。

10、这次到会的只有七十二人左右。

病句类型:前后矛盾。去掉“左右”。

11、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

病句类型:语义重复、搭配不当。去掉“数不清”,“人群”改为“人”。

12、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

病句类型:成分残缺。“上课”前添加“养成”。

13、我国人口是世界上最多的国家。

病句类型:词序颠倒。“人口”调整到“最多”的前面。

14、“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

病句类型:归类不当。“文娱节目和大合唱”改为“大合唱等文娱节目”。

15、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

病句类型:搭配不当。“增加”改为“提高”。

16、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

病句类型:归类不当。去掉“乌云和”。

17、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

病句类型:用词不当。去掉“墨绿的”。

18、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

病句类型:搭配不当。“改善”改为“提高”。

19.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

病句类型:词序颠倒。“普遍”调整到“提高”前面。

20、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

病句类型:搭配不当。“不但”改为“虽然”;“而且”改为“但是”。

21、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

病句类型:用词不当。“困苦”改为“困难”。

22、星期五下午,我们班的劳动任务是扫地,擦窗和搞卫生。

病句类型:归类不当。“扫地,擦窗和搞卫生”改为“扫地、擦窗”。

23、《林海》的作者是老舍写的。

病句类型:不合事理。去掉“写的”。

24、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

病句类型:归类不当。去掉“蝙蝠、”。

25、红军长征时代的生活是十分艰苦的。

病句类型:用词不当。“时代”改为“时期”。

26、在同学们地帮助下,使我有了很大的进步。

病句类型:成分残缺。去掉“使”。

27、会场上想起一片热情的掌声。

病句类型:用词不当。“想”改为“响”;“热情”改为“热烈”。

28、昨天中午,刮了一阵狂风暴雨。

病句类型:搭配不当。去掉“暴雨”。

29、这篇文章的内容和语句都很通顺。

病句类型:搭配不当。去掉“内容和”;去掉“都”。

30、只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。

病句类型:搭配不当。“就”改为“才”。

31、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

病句类型:词序颠倒。“将来”调整到“成为”前面。

32、他不但改正了错误,而且接受了大家的批评。

病句类型:词序颠倒。把“改正了错误”和“接受了大家的批评”调换位置。

33、如果我们班受到老师的表扬,也不要骄傲。

病句类型:搭配不当。“如果”改为“即使”。

34、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。

病句类型:词序颠倒。把“同学们”放到“创作”的前面。

35、我国有世界上没有的长城。

病句类型:前后矛盾。在“世界上”后面增加“其它国家”。

36、上课的时候,教室里专心听讲。

病句类型:成分残缺。“坐”前加“我”。

37、我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。

病句类型:用词不当。去掉“虚心而”。

38、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

病句类型:搭配不当。“心情”改为“笑容”。

39、我们来到公园,观赏美丽的情景。

病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。

40、他的语文作业基本上全部完成。

病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。

41、昨天晚上,我们全家都去看电影了,只有我一个人在家做作业。

病句类型:前后矛盾。“只有我一个人在家做作业”改为“除了我一个人在家做作业外”。

42、李宁非常好学,经常受到老师的夸耀。

病句类型:用词不当。“夸耀”改为“夸奖”。

43、我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。

病句类型:用词不当。“改进”改为“改正”。

44、因为你经常锻练,身体就会健壮起来。

病句类型:搭配不当。“因为”改为“只要”。

45、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

病句类型:搭配不当。“贯彻”改为“响应”。

46、在文娱晚会上表演了精彩的节目。

病句类型:成分残缺。句首加“我”。

47、这道题最后终于被解答出来了。

病句类型:语义重复。去掉“最后”或“终于”。

48、数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

病句类型:前后矛盾。

“只剩下最后一道题还没算出得数来”改为“除了最后一道题还没算出得数来外”。

又到期末复习时作文700字

初二作文

真是哀叹时光匆匆呀!眨闭着的眼睛还未来得及睁开,便又迎来学期的尾声,期末复习又兴冲冲地向死气沉沉的我们飞至而来。

唉,好累呀!起早摸黑地爬起来,匆匆洗漱,三步并作两步地跑去搭公车。拥挤的人群爆满了整个车厢,个个在连声讨论学习问题,若是往日,个个定会悠哉悠哉地谈笑风生。可期末复习又到了,这种颠倒的境况可真是如期而至,但却快的让人喘不过起来。

匆忙的往教室跑,远远就能闻见朗朗书声,洋溢整个校园。赶到教室,径直向座位走去,同学们坐满了整个教室,个个手捧书争分夺秒地读着,没有人会理睬你,甚至连瞟你一眼都没空!这样好的学风,又出现在学期末,不都是因为快要期末考了吗?

伴随着耳边响起的铃声,一张张试卷又飞奔而来,疲惫的同学们发出一声紧接一声的灰色浪花,却顶着两只熊猫眼打起十二分精神,灰灰的眼睛滚着火辣的亮光,坐姿端正而专心致志地做起平躺在桌上的试卷。

以往他们会这样吗?以往的他们个个不是翻书抄,就是教室里爆发接连不断的“纸团”大战;有的还故作生病逃避可怕的考卷呢,第二天来到直接抄老师的答案,省事多了!总算有个A班的样子,原由还不是因为期末复习又到了吗?

天天盯着书本试卷,似要把它们盯透望穿,一刻也不停歇。吃饭想着它,睡觉也想着它,做梦都念着它。

沉重的气氛无论在哪里都如铅般压着我们,催赶我们:“赶快!赶快!”没有往日温柔与万里无云的晴空,只有仰望书本,俯视试卷。这样的偏差,不都是期末复习又到了吗?

又到期末复习时,到处都是铅!铅!铅!世界又再次颠倒!颠倒!颠倒!压得人不能苟延残喘,近乎窒息!窒息!窒息了!不都是因为期末复习又来了吗?

真是哀叹时光匆匆呀!眨闭着的眼睛还未来得及睁开,便又迎来学期的尾声,期末复习又兴冲冲地向死气沉沉的我们飞至而来。

唉,好累呀!起早摸黑地爬起来,匆匆洗漱,三步并作两步地跑去搭公车。拥挤的人群爆满了整个车厢,个个在连声讨论学习问题,若是往日,个个定会悠哉悠哉地谈笑风生。可期末复习又到了,这种颠倒的境况可真是如期而至,但却快的让人喘不过起来。

匆忙的往教室跑,远远就能闻见朗朗书声,洋溢整个校园。赶到教室,径直向座位走去,同学们坐满了整个教室,个个手捧书争分夺秒地读着,没有人会理睬你,甚至连瞟你一眼都没空!这样好的学风,又出现在学期末,不都是因为快要期末考了吗?

伴随着耳边响起的铃声,一张张试卷又飞奔而来,疲惫的同学们发出一声紧接一声的灰色浪花,却顶着两只熊猫眼打起十二分精神,灰灰的眼睛滚着火辣的亮光,坐姿端正而专心致志地做起平躺在桌上的试卷。

以往他们会这样吗?以往的他们个个不是翻书抄,就是教室里爆发接连不断的“纸团”大战;有的还故作生病逃避可怕的考卷呢,第二天来到直接抄老师的答案,省事多了!总算有个A班的样子,原由还不是因为期末复习又到了吗?

天天盯着书本试卷,似要把它们盯透望穿,一刻也不停歇。吃饭想着它,睡觉也想着它,做梦都念着它。

沉重的气氛无论在哪里都如铅般压着我们,催赶我们:“赶快!赶快!”没有往日温柔与万里无云的晴空,只有仰望书本,俯视试卷。这样的偏差,不都是期末复习又到了吗?

又到期末复习时,到处都是铅!铅!铅!世界又再次颠倒!颠倒!颠倒!压得人不能苟延残喘,近乎窒息!窒息!窒息了!不都是因为期末复习又来了吗?

心痛的难过作文600字

初二作文

早上刚睁开眼睛,拉开窗帘,就在阳光射问窗台的那一刹那,一种撕心裂肺的难过涌上心头。只有一种强烈的失落感,一种心痛的难过。

很平静的难过,可是这种难过却深入骨髓,令人窒息。不是愤世嫉俗,不是耿耿于怀,不是羞愧难当,不是悲悲戚戚,就是一种难过,一种平静的难过,心痛的想哭。我承认我很倔强,我承认我决不会让眼泪掉下来,我承认我的倔强让我失去了很多我本应得到的东西。可是我很倔强,我别无选择,就像这难过一样,令人措手不及。

如果当初能不那么倔强,我想此刻取代的不应该是难过,而是快乐。突如其来的快乐,就像突如其来的难过一样。我多么希望发生了什么事,可天空如此透明,如此蔚蓝,它告诉我什么事也没有发生。

街上人潮拥挤,却仍感到无以孤独,走着看着却都是催眠符号,心里还是会有些难过,尽管只是一种平静的难过。突然发现,平日里孜孜以求的,在虚伪的背后只是一张鬼脸;在忙碌追求的背后,只是空虚而孤独的灵魂。世界好大,却也很小;时间过的很快,却也很慢,就像鸵鸟相信时间是唯一的解药,深深的把头扎进沙漠里,嘲笑它,可是自己又如何?

把快乐过渡给别人,是一种豁达。

把难过宣泄给别人,却近乎冒险。

不要说,对谁说?难过怎么说?不想冒险,不必冒险,怎么去冒险?难过是一种很特别的味道,可是又有谁愿意品尝难过?

记住了应当忘记的,忘记了应当记住的;拒绝了应当拒绝的,却也接受了应当拒绝的。因为心中有些难过,使不小心把生活颠倒了,人生也颠倒了。

乱了,这个世界颠倒了,只是心里还会有一些伤痛,一些难过……

早上刚睁开眼睛,拉开窗帘,就在阳光射问窗台的那一刹那,一种撕心裂肺的难过涌上心头。只有一种强烈的失落感,一种心痛的难过。

很平静的难过,可是这种难过却深入骨髓,令人窒息。不是愤世嫉俗,不是耿耿于怀,不是羞愧难当,不是悲悲戚戚,就是一种难过,一种平静的难过,心痛的想哭。我承认我很倔强,我承认我决不会让眼泪掉下来,我承认我的倔强让我失去了很多我本应得到的东西。可是我很倔强,我别无选择,就像这难过一样,令人措手不及。

如果当初能不那么倔强,我想此刻取代的不应该是难过,而是快乐。突如其来的快乐,就像突如其来的难过一样。我多么希望发生了什么事,可天空如此透明,如此蔚蓝,它告诉我什么事也没有发生。

街上人潮拥挤,却仍感到无以孤独,走着看着却都是催眠符号,心里还是会有些难过,尽管只是一种平静的难过。突然发现,平日里孜孜以求的,在虚伪的背后只是一张鬼脸;在忙碌追求的背后,只是空虚而孤独的灵魂。世界好大,却也很小;时间过的很快,却也很慢,就像鸵鸟相信时间是唯一的解药,深深的把头扎进沙漠里,嘲笑它,可是自己又如何?

把快乐过渡给别人,是一种豁达。

把难过宣泄给别人,却近乎冒险。

不要说,对谁说?难过怎么说?不想冒险,不必冒险,怎么去冒险?难过是一种很特别的味道,可是又有谁愿意品尝难过?

记住了应当忘记的,忘记了应当记住的;拒绝了应当拒绝的,却也接受了应当拒绝的。因为心中有些难过,使不小心把生活颠倒了,人生也颠倒了。

乱了,这个世界颠倒了,只是心里还会有一些伤痛,一些难过……

读书的快乐作文1200字

高二作文

小编导语:读书的快乐是一篇高中叙事作文,捧起一本书,在书的海洋里遨游,在神魂颠倒的世界了忘掉不愉快。当从书的世界里出来时,心情必然重新浴火重生,快乐了,糟心情早抛到九霄云外去了。更多高中叙事作文尽在百度攻略。

我很喜欢看书,至于看书的经典历史就是在上课的时候偷偷看小说,被同学戏称为“书呆子”不得不说,我很喜欢“书呆子”这个名号。书里的精彩内容让我神魂颠倒。关于作文写得好,还得感谢书这位良师益友,没有他,我现在还是一字不识的小文盲呢!

六岁时,我在幼儿园是语文白痴,āēī经常搞混,那时候由于我数学是在做的太笨,爸爸就给我进行了魔鬼训练,刚刚从阴影走出,妈妈就给我搬来《语文常识练习》等的作业本,在原先的幼儿园的压力下增了不同的压力。而且,她要求我每天必须看完一本作文书。这对于当时“文盲”的我是何等痛苦······渐渐的,我已经熟记了拼音表,开始了阅读的训练。我没想到,原来书是那么的可爱。

当我看完一本书,眼睛必然是亮闪闪的,见异思迁,当我看完了一本书,琢磨怎么才能一本书,妈妈每星期只能买一本看。可是,当时的我不懂事,急着看书,竟向爸爸要了一本。我开始这本书的琢磨与探究。千古名人刘向说过:书犹药也,善读可以医愚。没错,当初我简直就是啥都不懂的小混混,在知识的社会里饱受欺凌。现在不同了,出口成章不是问题。“书到用时方恨少”的确,不过,当时我真的看了很多书,不信到我家里来,书架上满满的一堆都是。在幼儿园,我霎时变成了“读书小达人”,我很开心,“书呆子”并不是死记硬背啊!

说说现在,由于学业繁忙,根本没有机会看书。但是我很相信鲁迅先生的淳淳教导:时间就是海绵,只要愿挤,总还是有的。但要记住的是,不能占用其他学习时间,因为这相当于为自己的未来多了一抹危机。现在,我经常泡书店,当然利用的是假期时间,不想出门也没关系,在网上书不是多得很吗?同样能得到知识的洗礼。

快乐不是凭空捏造的,而是从某件事物上得到慰藉而感到快乐,而读书又何尝不是呢?鲁迅先生就是从书上得到营养,在笔墨之间潇洒挥霍,亦然有了“下笔如有神”的神韵。当看到他的读者在津津有味的读着他自己的书,不是很快乐么?我是小学生,当然不能像大作家一样挥霍笔墨,我们只能为自己得到了书的哺育而感到快乐。世间是有多少人渴望读书,渴望能拥有快乐,但我们已经有了,应该感到快乐,比如说我吧,我受了家长和老师的批评,心情肯定很糟,再糟也得读书。

捧起一本书,在书的海洋里遨游,在神魂颠倒的世界了忘掉不愉快。当从书的世界里出来时,心情必然重新浴火重生,快乐了,糟心情早抛到九霄云外去了。书带来的快乐就是一袋子的知识。当你用一大袋的金钱买一小袋的知识,肯定买不到。一寸知识一本金,寸金难买寸知识;要问知识何处来,必然蜜书到我心;仰头看书迷迷糊糊,走出世界快快乐乐。

书,带来的快乐,不是无用的,快乐,也是一种知识。

小编导语:读书的快乐是一篇高中叙事作文,捧起一本书,在书的海洋里遨游,在神魂颠倒的世界了忘掉不愉快。当从书的世界里出来时,心情必然重新浴火重生,快乐了,糟心情早抛到九霄云外去了。更多高中叙事作文尽在百度攻略。

我很喜欢看书,至于看书的经典历史就是在上课的时候偷偷看小说,被同学戏称为“书呆子”不得不说,我很喜欢“书呆子”这个名号。书里的精彩内容让我神魂颠倒。关于作文写得好,还得感谢书这位良师益友,没有他,我现在还是一字不识的小文盲呢!

六岁时,我在幼儿园是语文白痴,āēī经常搞混,那时候由于我数学是在做的太笨,爸爸就给我进行了魔鬼训练,刚刚从阴影走出,妈妈就给我搬来《语文常识练习》等的作业本,在原先的幼儿园的压力下增了不同的压力。而且,她要求我每天必须看完一本作文书。这对于当时“文盲”的我是何等痛苦······渐渐的,我已经熟记了拼音表,开始了阅读的训练。我没想到,原来书是那么的可爱。

当我看完一本书,眼睛必然是亮闪闪的,见异思迁,当我看完了一本书,琢磨怎么才能一本书,妈妈每星期只能买一本看。可是,当时的我不懂事,急着看书,竟向爸爸要了一本。我开始这本书的琢磨与探究。千古名人刘向说过:书犹药也,善读可以医愚。没错,当初我简直就是啥都不懂的小混混,在知识的社会里饱受欺凌。现在不同了,出口成章不是问题。“书到用时方恨少”的确,不过,当时我真的看了很多书,不信到我家里来,书架上满满的一堆都是。在幼儿园,我霎时变成了“读书小达人”,我很开心,“书呆子”并不是死记硬背啊!

说说现在,由于学业繁忙,根本没有机会看书。但是我很相信鲁迅先生的淳淳教导:时间就是海绵,只要愿挤,总还是有的。但要记住的是,不能占用其他学习时间,因为这相当于为自己的未来多了一抹危机。现在,我经常泡书店,当然利用的是假期时间,不想出门也没关系,在网上书不是多得很吗?同样能得到知识的洗礼。

快乐不是凭空捏造的,而是从某件事物上得到慰藉而感到快乐,而读书又何尝不是呢?鲁迅先生就是从书上得到营养,在笔墨之间潇洒挥霍,亦然有了“下笔如有神”的神韵。当看到他的读者在津津有味的读着他自己的书,不是很快乐么?我是小学生,当然不能像大作家一样挥霍笔墨,我们只能为自己得到了书的哺育而感到快乐。世间是有多少人渴望读书,渴望能拥有快乐,但我们已经有了,应该感到快乐,比如说我吧,我受了家长和老师的批评,心情肯定很糟,再糟也得读书。

捧起一本书,在书的海洋里遨游,在神魂颠倒的世界了忘掉不愉快。当从书的世界里出来时,心情必然重新浴火重生,快乐了,糟心情早抛到九霄云外去了。书带来的快乐就是一袋子的知识。当你用一大袋的金钱买一小袋的知识,肯定买不到。一寸知识一本金,寸金难买寸知识;要问知识何处来,必然蜜书到我心;仰头看书迷迷糊糊,走出世界快快乐乐。

书,带来的快乐,不是无用的,快乐,也是一种知识。

少年派的奇幻漂流作文9100字

六年级作文

今生度此身

东方西方的意识形态的根本差异,无外乎于一个“心”字。西方意识形态的成就在于心外之物,而东方意识形态的成就则是对于自心的觉知与反省的知识的传承。 可是这颗心,我们越是急于将它传达,却发现它根本无法得到传达。我们心中的意念与感知,被我们转换成语言文字,以求在别人心中唤起相同的感受。或是诗歌,或是小说,或是闲谈,虽然我们明白,然我们明白,“我”的所闻所见,所思所想,永远都是不为外人所知的。没有人知道一个“我”的存在,正如没有人真正的知道此时此刻正在阅读这篇文字的你。身边的人只能凭着直觉与猜测而感知到你的存在,因为他们无法证明在你的眼神背后,是否有一个正在经历着喜怒哀乐的无穷无尽的你。

这就是你的处境,不为人知的自我,绝对的孤独。

天空,大海,一条小船,一只老虎,共同构成这不为人知的自我的隐喻。 在《少年派》中,将一颗心用隐喻的手法来传达,由此来讲一个人一生的心路历程,就是隐藏在电影里的第三个故事。正如电影名称的直译《派的生活》或是《派的人生》。 李安向我们展示了,一个男人如何在人生中的大风大浪中经受了历练,从一个稚嫩的孩子变成一个成熟刚强的男人,直至到达人生巅峰,然后又放下所拥有的一切,出离尘世,终于到达彼岸净土的全部历程。

别忘了,第三个故事中,一切都是隐喻,真正的场景是一颗心,而不在心外。

在开始正文前,我想再提醒一下你,真正的主人公,其实是你。因为这个故事发生在一个不为人知的内心世界。 在印度神话里,象头神是排除障碍之神,是命运之神,代表着智慧,象征着吉祥和成功。电影的开头,张开双臂的象头神的形象,暗示派将要面对一个生死无常的世界,在这个世界里,派必须破除一切障碍,勇往直前,否者就只能在苦海中沉沦。

主人公一共讲述了了三个故事:

1. 一个单纯的奇幻故事;

2. 一个血腥的真实的故事;

3. 一个男人一生的心路历程; 而在第三个故事里,所有的人物,动物,场景,都是作为隐喻而出现。如果不先梳理一下这些略显杂乱的隐喻,电影的台词就会显得不知所云,整部电影的精华也无法得到透彻的领悟。

隐喻一,父亲与母亲

在派的童年,父亲是以威严的人格神的形象出现的,在海上的漂流中,父亲的形象被上帝的形象所替代; 同样,在童年时期的派的眼里,母亲则是以一种万物根源的母体的形象而出现。在漂流中,母亲的形象被毗湿奴神所替代;食人岛,作为娑婆世界的隐喻,介于母亲与毗湿奴之间的外形,则是更为直接的暗示。

母亲是植物学家,父亲是商人,后来将植物园买下,改为动物园,这实际上就是上帝造物的隐喻。父亲与母亲,共同构建了属于少年派自己的世界。 游轮上,父亲受辱,往昔高高在上的形象此时此刻却如同一直虚弱的长颈鹿,高傲而又脆弱,不堪一击,又像一只忍辱负重的骆驼,为了养家糊口而辛勤工作。派的眼里,父亲已失去了神性得的威严,(在邮轮船舱里,骆驼与长颈鹿的形象在父亲背后出现。这两个动物是父亲的形象的暗示)。正如端庄美丽的母亲,在死前,也显示出了雌性动物性的本能。就像一只垂死的母猩猩。这些经历都是异常残忍的。

隐喻二,大海,小船,老虎,派

先说派与帕克的关系,在漂流开始之前,已经有三次暗示:

第一次, 是在虎笼里,父亲教导他说:“当你凝视他的眼睛的时候,看到的只是被反射回来的自己的情绪。”在漂流中,派多次凝视老虎的眼睛。也就是父亲的这句教导,在有机会杀死帕克的时候,派缓缓的放下了斧子。因为他认清了,自己与帕克本为一体。

第二次, 是少年派与阿南蒂在围栏外,从远处遥望着老虎。阿南蒂说了一句意味深长的话,“他听见什么了,他在用心听,懂吗?”这更进一步强调了在漂流中,帕克的身份,就是派的心魔,互为颠倒,同为一体的自我。二者完全相互觉察着对方的存在。

正如尼采在《查拉图斯特拉如是说》,有这样一句格言:“当你看着深渊的时候,深渊也在看着你。”老虎最终成为了主人。执着于自我到达极致,就是癫狂。因为你越是执着与自我,你心中的帕克就越发强大。

第三次, 则是“thirsty”谐音的暗示。派为了一个赌注而进入教堂偷喝圣水,并且带着由此而产生的负罪感认识,皈依了耶稣。神父见到派的第一句话就是“You must be thirsty 。”这句话有两种翻译,第一种是“你一定口渴了。”在这里,“口渴(thirsty )”是一个动词。另一种翻译是“你一定是口渴。”在这里,“thirsty”又是一个名词。两种翻译大不相同,因为“理查帕克”的名字,就是倒过来写的“thirsty”。换句话说,这句台词的隐藏的含义是:“你一定是理查帕克。”的确如此,因为此时派正承受着偷盗的负罪感。

派与帕克的真正关系是:派与帕克同为一体。

派是清静自然的自我,而帕克,是颠倒迷乱的自我。 这并不是一个难于理解的问题,不妨想像一下,假如在你愤怒的时候,你会伤害别人,口出狂言,拳脚相向,或是做出更可怕的事情。而当你清醒下来,冷静下来,你又回为所做的事情懊悔不已,但发生的一切已经无法挽回。你也许会百般解释,说发怒的你并不是真正的你,你也不知道自己在做了些生么。但是你又清楚明白,你必须为自己所做的一切负全部的责任,因为做过的一切都是你自己的选择与决定。在心地清净充满善意的时候,你就是你自己,而在你心中充满愠怒,无节制的迸发的时刻,你还是你自己。 而在西方的意识形态里,人,是一张白纸,只有通过大量的学习与记忆,人才会具有一个真正意义的自我。而在东方,心本来就是圆满而清静的,只是被尘垢所沾染。西方人的学习,是要将自己的头脑装满,以求强大,自由,与尊严。东方人的学习,则是为了除去心灵上的尘垢,以求心灵的自在,圆满,与超脱。

《楞严经》中,有一个“佛手倒正”的故事。打个比方,如果一个花瓶,倒过来放,依然是一个花瓶,并不因为它的颠倒放置而不再称其为一个花瓶。可是花瓶本来应该正过来摆放。一个倒着放的花瓶,让你觉得别扭的原因,不在于花瓶本身,而在于“颠倒”这个现实。而“颠倒”本身,只是一个虚无的概念。只要你把它重新摆正,问题就解决了。

“心”也是如此,当你洞见到你那清净自足的心,觉知到你的欲望,贪婪,怨恨,傲慢,本来都是没有根基的虚妄飘渺的幻影,那么,你就得到了真正的自由。

继续上面花瓶的比喻,如果你认清了“花瓶是颠倒的”这个现实,但是采取了错误的对治方法,进而试图采用是非之争的方式来一劳永逸的解决这个问题,只会带来暴力的伤害。就像是某人只看到了花瓶倒过来放置的难看,却对正常放置的花瓶的美丽一无所知。或者说,他根本不知道“颠倒”这个现实,甚至一怒之下将花瓶砸的粉碎,那显然就是误入歧途了。西方人常犯这样的错误。在自心以外的世界,他们取得了毋庸置疑的伟大成就,而面对自己方寸之间的这颗心,他们却显得那么鲁莽,脆弱。 在希腊悲剧中,我们常常看到主人公在面临毁灭时所迸发出来的巨大的力量。而在最上乘的希腊悲剧中,主人公是被自己所毁灭,而不是为敌人所毁灭。他足够强大,以至于没有敌人能够打败他。而面对自己心中的邪恶,他同样将其视为敌人,并且与之开战,他不明白,这样的自我伤害没有任何意义。就这样,是非之争,善恶之争,时时刻刻的折磨着他。他越是坚强,这个战斗便越发的痛苦。当他足够坚强的时候,便走上了自我毁灭之路。 悲剧是希腊人的一道觉知之光,希腊人正是借助于悲剧来平静的观照着自己的内心世界,观照着自己心中幻化出的意念重归虚无。看到一个英雄如何彻底的毁灭,他们不会惊骇或是感叹,而只是藉由一个苦苦挣扎的英雄来觉知着自己心中未曾觉察的部分。就这样,借助于一场震撼的悲剧,他们反而获得了内心的平静与安宁。亚里士多德将其总结为净化说。

小船,大海。

小船,就是派的心,船舱,是派心中难于觉察的,隐秘的部分。

大海,就是派眼里的世界。天空,是派所仰视的上帝,夜空的群星就是诸神。 幼年的派在夜晚认识了印度教的诸神,而在白天皈依了耶稣。所以在漂流中,白天,更多的属于入世的生活,夜晚,则更多的接近于出世的宗教信仰,以及神秘的内心体验。 派眼睛所见的一切生物,景象,都是的意念的具象的表达。这些意念,或者是自心起心动念幻化而生,例如象征着散漫纷杂的思绪的发光水母,跃出水面的鲸鱼象征着派世界观,人生观的剧烈转变。或是外界的人,物在头脑中投射出的意念。例如,豺狗象征着凶恶的厨师(他其实是个挺有趣的人),耷拉着乳房的母猩猩象征着失魂落魄的母亲向派展示出的脆弱,丑陋,本能的一面,暴风骤雨的大海象征着生活中的磨难与绝境,奋力扔出的只有数米之遥的漂流瓶象征着一颗心恒久的孤独处境。

解读完这几个关键的隐喻,我们就可以进入第三个故事的语境之中了。 不过事先,我要重申一下,这个故事的真正场景,就是一颗方寸之间的心。你有一颗心,而在我眼里,在除你以外的任何人眼睛里,它只是虚妄之物。正如我的心,不论我怎样诉诸于语言,你都对我的这颗心一无所知。换句话说,在第三个故事中,真正的主人公是你,真正的场景就是你的不为人知的内心世界。它直指你的内心深处,照亮你曾经未曾觉察的部分。而故事里所蕴含的先人的智慧,足够你受益一生。

一. 走出自己的世界

一个男人,若想要成熟,有所担当,就必须走出自己的世界,变得勇敢,坚强。

可是,一个人若处于自我的迷梦之中,他根本不知道自己在做梦。必须有一种外力能够让他清醒。 在冰冷刺骨的海水中,派眼睁睁的看着邮轮沉没。这条船承载着往昔只属于他自己的世界,闪耀着璀璨的灯光,如梦幻泡影般,下沉,毁灭,不复存在。

从此时此刻,派不得不直面真实的人生,无常的命运,直面弱肉强食的世界。

失魂落魄的派,抱着桅杆,呼唤着父母的名字。海浪颠簸着小船,暴风雨抽打在他身上。他却只能忍受着。

这样的感受可似曾相识?

人总是要被一股外力赶出自己的世界,寒冷,悲伤,死亡,羞耻,就属于这种近乎于残酷的外力。

派是坚强的,在他把象征恐惧的老鼠扔给帕克的时候,他已经选择开始面对这一切。

每个人在一生中终究要面对同样的抉择:危机来临的时候,你是像鸵鸟一样把头埋在沙子里,还是勇敢的迎接挑战,直面真实的人生。 走出自己的世界,就在一念之间,却有很多人,止于这一念,直至生命的尽头,他们依然为先迈左脚还是先迈右脚而感到犹豫。毫无意义的思虑久而久之成了摧残自我的恶性循环,日久天长,凝结成了一层障住自己的厚厚的硬壳。就这样,自己的世界成为了囚禁自己灵魂的死地。 作为一个男人,你足够的坚强吗?迈出这一步,就在一念之间!一念之间就足够了!

俄罗斯诗人叶赛宁,于1925年结束了自己的生命,使用一根皮带,在一家旅馆里。

离开这个世界之前,他留下了一些遗书式的诗歌。其中有一首,至今令我难于忘怀,因为实在太美了:

暴风雪在哭泣,就象吉普赛的提琴。

心爱的姑娘,可怕的微笑,

那蓝色的一瞥会使我感到羞怯吗?

我要的太多,啊,太多也不要。

我们很不相称,距离遥远,

你年轻,我却是过来人。

把幸福给少年吧,只留给我回忆,

去追寻往日的野玫瑰在雪夜里。

我不是宠儿,暴风雪对我象是提琴,

你的微笑冻结了我的心。

在仔细阅读时,字里行间,意境之外,仿佛有一双憔悴,阴郁而不失童真的眼睛在环绕着我。一种感情在我心中先入为主,在文字被我理解之前。 在这里,我想从我理解的角度解读一下这首诗:

暴风雪在哭泣,就象吉普赛的提琴。(诗人正被寒冷与悲伤的感受所环绕。热烈而欢快的吉普赛音乐,作为曾经的生活的幻景,此时此刻只是显得虚无缥缈,充满了反讽的意味。)

心爱的姑娘,可怕的微笑,

那蓝色的一瞥会使我感到羞怯吗?

(诗人已经厌倦了他曾经所歌颂的情爱,而看到了其背后人性的真实。作为一个抒情诗人,他已经身心俱疲。)

我要的太多,啊,太多也不要。

(执着还是放下?明知只是一场迷梦,为何还要执着?)

我们很不相称,距离遥远,

你年轻,我却是过来人。

把幸福给少年吧,只留给我回忆,

去追寻往日的野玫瑰在雪夜里。 (清醒了,厌倦了。喷涌的灵感,炙热的感情,都已开始渐渐冷却。诗人想要出离曾经的自我。却只是在自我的世界里出离曾经的自我,如同在一片不为人知,无边无际的雪夜中,寻找一棵可以救赎自我的野玫瑰)。

我不是宠儿,暴风雪对我象是提琴。

(觉醒的诗人,看到了作为偶像背后的自我,看到了幻景背后真实的世界,这是很残忍的。)

你的微笑冻结了我的心。

(真是痛彻心扉。)

只有一颗足够纯洁的心,才会写出如此自性流露诗歌。然而,一颗过于纯洁的心,要持存在这污浊的世界上,就不得不为自己的世界制造一层硬壳,为自己营造一个温暖的安乐窝。可是,当到达一定的年龄,或是经历了一些事情,将不得不直面真实的人生的时候,这一层硬壳就像蛋壳般不堪一击。彻骨的寒冷使得你不得不醒来。悲伤,绝望,愤怒,羞耻,诸如此类的感受接踵而至。有些诗人因为逃避而自杀,还有些诗人因为勇于面对而发狂。 同样自杀的海子,过早的功成名就或许让他至死也未曾走出自己的世界。也许是因为他自己的世界实在是太美了,也许是因为人们近乎于狂热的崇拜使得他早已无法分清现实与梦幻的区别,就这样,他全然迷失在了那“面朝大海,春暖花开”的世界里。

过早的功成名就,精神世界的孤独,固然是海子结束自己生命的诱因。沉迷在自己的世界中,执着于虚妄的自我,在虚无主义的泥沼中挣扎直指耗尽自己的力量,对于一个诗人来说,才是最致命的。

自杀前,海子随身携带了四本书:《新旧约全书》,《瓦尔登湖》,《孤筏重洋》,《康拉德小说选》。 海子,我能隐约的猜到,直到你生命将要结束的时候,你都在渴望着彼岸,渴望一个你不了解,却让你称心如意的归宿。殊不知,你只是在自己的世界里编造了一个关于彼岸的故事啊。你那“面朝大海,春暖花开“的世界,既非彼岸,又非此岸,只是一个妄想。你的挣扎,你的思考,只不过是迷上加迷,妄上加妄。障住你的那层硬壳,也随之越来越厚,终于,你已经无力走出。

你带上一本《新旧约全书》,说明你渴望神的救度,你带上一本《瓦尔登湖》,说明你渴望孤立于尘世的恒久存在的生活,你带上一本《孤筏重洋》说明你渴望出离此岸的远航;可是你却求助于尼采,求助于酒神,求助于存在主义,求助于气功,求助于情爱与本能。就像水中捞月,就像蛛网上的猎物,每次挣扎,只会使自己被捆绑的更紧一些。你为何不求助自己那颗原本清静的心呢!“一切福田,不离方寸。”在这方寸之间,少年派历尽千辛万苦到达了彼岸净土,而你却在起心动念之间踏上了南辕北辙的不归路。

二 降伏自心 心外的世界充满了艰难险阻,自心深处又有强大的心魔困扰着自己。刚刚走出自己的世界的派,被吓坏了。一切都让他无所适从。为了生存,派不得不一面奋力破除障碍,以求自食其力,维持生计,同时调伏自己的心性,不被老虎所伤。

+一个让你相信上帝的故事

执着于自我——是非之争——虚无主义,派带着这样的疑惑开始了航行。在码头阅读着加缪的作品,应该是此处导演的一个直白的暗示。 一颗躁动迷乱的心,是看不到上帝的,就像是大海,如果没有足够的平静,就无法反映出天空的倒影。电影里,有一个镜头,金色的阳光洒满了澄澈如镜的海面,而派在虔心的向上帝祷告,此时此刻,他正为那邪恶的自我而痛苦。 在公园的长椅上,派开始向一个西方人讲述一个让他相信上帝的故事,长椅对面的两条船,暗示这不是一个此岸眺望彼岸的故事,而是站在彼岸的角度,向你讲述一个此岸的故事。 1. 逃避看到心中的猛虎,派全然失去了自我,在浮筏上瑟瑟发抖,无助的哭泣,对视着帕克魔鬼一般的形象。派想要求助,扔出的漂流瓶却只有几步远。人就是这样,觉察到了心的广大,也便觉察到了绝对的孤独。想要改变自己,就只能依靠自己。+航海指南航海指南所隐喻的,其实就是入世生活的智慧。不仅告诉我们谋生,工作,休息的智慧,也告诉我们要要以顺应的姿态融入社会(“浮锚可确保船与风的方向一致,正确的使用可增加稳定度,减少风浪的不适感”),要以不屈不挠的心态迎接人生的挑战(“最重要的,是不要失去信心”)。

2. 第一次降伏自心

想要生存,就得成为自己的主人,就要降伏自己心中的猛兽。

这一次,派试图凭靠外在的信仰,凭靠善恶之争,是非之争,以一种强力来压制帕克。紧接着就是喜剧性的失败。 他失败的原因在于,此时的他,不明白他与帕克的真正关系,不是互为独立的两个个体,而是互为颠倒的一个整体。他也不明白,降伏自心不是一蹴而就的,而将是一个漫长的旅程。他更不明白,降服自心,需要何等精深的智慧。

别忘了,也就是这“云何降伏自心”的疑问,引出了一部作为解答的《金刚经》。

2.“你凝视他的眼睛的时候,看到的只是被反射回来的自己的情绪。” 当派有机会杀死帕克的时候,他举起了斧子,长久的凝视着帕克的眼睛,然后缓缓地放下了斧子。在老虎的眼睛里,派看到了自己的影子。回想起父亲的教导,他明白了自己与帕克的真正关系,同为一体,互为颠倒的关系。

这就是智慧。而毫无疑问,在《俄狄浦斯王》,《海德先生》中,主人公都将这一斧子劈下去了。 派回到了筏子上,让帕克重新爬上了小船。以暴制暴的方式消灭自己心中的邪恶就是在伤害自己,当派试图杀死帕克的时候,他将会连同自己一起杀死。

3. 世界观的颠覆

+饼干 淡水 鱼肉 雨水

饼干与淡水, 是派的滋养着派的信念的精神食粮。鱼肉,是帕克的食物。在这个弱肉强食的世界上,满足自己的欲望总是要伴随着对于别人的伤害。在机遇面前,总是相互竞争;在利益面前,免不了你争我夺。 鲸鱼跃出水面,派失去了淡水与饼干,象征着派的世界观的颠覆;飞鱼的场景中,派与老虎争抢大鱼,让派体会到了,在生存的欲望所唤起的勇气面前,这只老虎也是可以打败的;而在派第一次吃鱼肉的镜头中,开篇的音乐《派的摇篮曲》又一次响起,只是曲调变得清凉而又哀伤。因为此时,派已经完全出离了自己精神上的安乐窝,融入这弱肉强食的世界之中。作为一个男人,此时此刻他内心中所蕴藏的力量已经开始觉醒,进而以一种男人的姿态来迎接人生的挑战,不再是一个自我逃避的孩子了。

第二次降伏自心

勇气,耐心,正确的方法,使得派在这一次终于取得了前所未有的成功。降服了自心,成为自己的主人,就是一个男人成熟的标志。

+几个重要的步骤:

1. 不动与觉知:

派手持木棍步步逼近帕克,帕克躁动不安,派始终镇定自若。木棍代表派对于自我的觉知,对自我的每一个意念的觉察, 时刻保持警醒。 心底涌现出的纷乱繁杂的妄念, 看似强大而难于控制, 是因为我们采用了错误的方式来面对它。

怨恨,傲慢,邪欲,诸如此类的妄念,

出于良知的本能,一味地向它说“不”,以善压制恶,以对压制错,不仅造成了自压制自己,自己伤害自己,更会让这些念想更为强大。 应当明白,这些念想都是虚妄的,当你觉知到它的虚妄的本质,观照着它的生生灭灭,只需要觉知,不需要改变什么,渐渐的,你就会发现你的妄想已经失去了貌似强大的力量。

2. 不理:

妄念本来就是虚妄的,它的力量来源于你的执着。

所以,当你不理会他,它就会变得弱小,而你越是直面你的妄想,它也就越发强大。

正如禅宗经典名句:它有千般伎俩, 我有一法不理。

派转过头,没有放下手里的棍子。这个镜头所暗喻的正是这个道理。不理会自己的妄念,但是保持着觉知。

3. 不怕念起,就怕觉迟:

妄念涌现的时候,如果未曾觉察,就会在不知不觉中被自己的妄念所影响,支配,甚至犯下严重的过错。

《法华经》中的名句“不怕念起,就怕觉迟”就是这个道理。

在念头起来的时候立刻觉察到,也是儒家修身立世的上等功夫。王阳明在《传习录》中“如猫捕鼠”的论述,所讲述的,也是一个颇为相似的道理。

4. 转化欲望。 派喂给帕克鱼肉,并且驯服帕克回到船舱。这个镜头所隐喻的道理是:要通过满足自己的欲望来把欲望转化为自己生存的动力,顺从自己的本性去生活。而不是一味的压制妄念。要尊重它,它不是你的仇敌,它是与你共度人生苦海的伙伴,是你颠倒的自我。

就这样,派降服了帕克,降服了那颠倒的自我。从此,他彻底蜕变成为一个成熟的男人,开始变得强大了。

三 迷失

驯服了帕克之后,派的生活经营的小有成就,在几分戏谑调侃的音乐中,派坐在渔网编织成的椅子上,眼神里颇有几分君临天下的气概。 不妨想象一下,在这个奇幻故事背后的现实生活中,一个打拼到而立之年的男人,也正是在用这样的坚定,果敢又夹杂着几分年少轻狂的目光,俯视着自己初具规模的事业。

“想不到一小片荫凉,就能让我无比愉悦。”

自食其力的生活,让派感到了发自心底的愉悦。

“理查帕克的陪伴,会让我的心情平静,在这种时候,会令我想到我们同样缺乏现实体验,我们都在动物园由一个主人养大,现在都成了孤儿,一同面对那至尊的主。”

派已经能够愈发自如的与帕克相处。而且,此处的自白,也说明了上帝与父亲的关系,即:父亲的形象被上帝所替代。

“没有理查帕克,我早就活不了了。对他的恐惧令我警醒,满足他的需求给我生活目标。”

这句话就是此时此刻派的处境。问题接踵而来:“我在航行,可是彼岸在哪里?” 人吃饭是为了活着,但或者却不是为了吃饭。可是如果直到生命的尽头仍在漂流之中呢?如果根本就不存在彼岸,如果人生就是一个产生于偶然并且再次消亡于虚空之中的可悲的瞬间呢?如果真是那样,为何还要忍耐?为何还要盼望?为何不赶紧享受当下的欲乐?转瞬即逝的人生,一旦被虚无主义笼罩,那么,一切的罪恶都可以事先被原谅,善与恶,只不过是虚伪与坦诚的关系罢了。

之后一次失去被拯救的机会,派彻底陷入了迷失之中。

+窥探海底

这组镜头也是派窥探自己内心深处的过程。

乌贼,是生命中所经受的无常,而鲸鱼,是派对于世界的认知。

鲸鱼碎裂成为动物(当然,每种动物都有特定的含义),比喻处于迷失之中的派,那早已支离破碎的世界观。

黑暗之中出现的大嘴怪物暗喻吞噬一切的死亡。其后出现的光点暗喻死亡之后再次化归混沌与虚无,身体分解成为地,水,火,风等元素。

莲花,象征彼岸净土,母亲的形象,象征派在残酷的生存中的回归母体的渴望。海底的沉船,无非是让派彻底明白:“你自己的世界早已经不复存在,别再想回去了,它从来就没有存在过。”

星光投射在静止的海面,比喻在信仰的迷失中,派已经无法分清何为真实,何为虚幻。

真的,一个人的头脑中如果有太多的秘密,日久天长,注定会凝结成他无法承担的重量。

+暴风雨 派迷失的原因,很大程度上恰恰是因为他将语言文字视作自己的救命索。殊不知,完全脱离现实的,自以为是的思考,只会让人迷上加迷,妄上加妄。凭借思考拯救自己,尼采就是这样自我毁灭的。

凡人必须恭敬,仰望神灵。正如海德格尔的名言:“这种仰望向上直抵天空,而根基还留在大地上。”

派的错误在于,他始终未曾放下对于自我的执着,始终把自己摆在世界的中心,并以这样的姿态来面对世界。

上帝又来拯救他了,只不过,不再是昔日的天降甘露,而是一场电闪雷鸣的暴风雨。

今生度此身

东方西方的意识形态的根本差异,无外乎于一个“心”字。西方意识形态的成就在于心外之物,而东方意识形态的成就则是对于自心的觉知与反省的知识的传承。 可是这颗心,我们越是急于将它传达,却发现它根本无法得到传达。我们心中的意念与感知,被我们转换成语言文字,以求在别人心中唤起相同的感受。或是诗歌,或是小说,或是闲谈,虽然我们明白,然我们明白,“我”的所闻所见,所思所想,永远都是不为外人所知的。没有人知道一个“我”的存在,正如没有人真正的知道此时此刻正在阅读这篇文字的你。身边的人只能凭着直觉与猜测而感知到你的存在,因为他们无法证明在你的眼神背后,是否有一个正在经历着喜怒哀乐的无穷无尽的你。

这就是你的处境,不为人知的自我,绝对的孤独。

天空,大海,一条小船,一只老虎,共同构成这不为人知的自我的隐喻。 在《少年派》中,将一颗心用隐喻的手法来传达,由此来讲一个人一生的心路历程,就是隐藏在电影里的第三个故事。正如电影名称的直译《派的生活》或是《派的人生》。 李安向我们展示了,一个男人如何在人生中的大风大浪中经受了历练,从一个稚嫩的孩子变成一个成熟刚强的男人,直至到达人生巅峰,然后又放下所拥有的一切,出离尘世,终于到达彼岸净土的全部历程。

别忘了,第三个故事中,一切都是隐喻,真正的场景是一颗心,而不在心外。

在开始正文前,我想再提醒一下你,真正的主人公,其实是你。因为这个故事发生在一个不为人知的内心世界。 在印度神话里,象头神是排除障碍之神,是命运之神,代表着智慧,象征着吉祥和成功。电影的开头,张开双臂的象头神的形象,暗示派将要面对一个生死无常的世界,在这个世界里,派必须破除一切障碍,勇往直前,否者就只能在苦海中沉沦。

主人公一共讲述了了三个故事:

1. 一个单纯的奇幻故事;

2. 一个血腥的真实的故事;

3. 一个男人一生的心路历程; 而在第三个故事里,所有的人物,动物,场景,都是作为隐喻而出现。如果不先梳理一下这些略显杂乱的隐喻,电影的台词就会显得不知所云,整部电影的精华也无法得到透彻的领悟。

隐喻一,父亲与母亲

在派的童年,父亲是以威严的人格神的形象出现的,在海上的漂流中,父亲的形象被上帝的形象所替代; 同样,在童年时期的派的眼里,母亲则是以一种万物根源的母体的形象而出现。在漂流中,母亲的形象被毗湿奴神所替代;食人岛,作为娑婆世界的隐喻,介于母亲与毗湿奴之间的外形,则是更为直接的暗示。

母亲是植物学家,父亲是商人,后来将植物园买下,改为动物园,这实际上就是上帝造物的隐喻。父亲与母亲,共同构建了属于少年派自己的世界。 游轮上,父亲受辱,往昔高高在上的形象此时此刻却如同一直虚弱的长颈鹿,高傲而又脆弱,不堪一击,又像一只忍辱负重的骆驼,为了养家糊口而辛勤工作。派的眼里,父亲已失去了神性得的威严,(在邮轮船舱里,骆驼与长颈鹿的形象在父亲背后出现。这两个动物是父亲的形象的暗示)。正如端庄美丽的母亲,在死前,也显示出了雌性动物性的本能。就像一只垂死的母猩猩。这些经历都是异常残忍的。

隐喻二,大海,小船,老虎,派

先说派与帕克的关系,在漂流开始之前,已经有三次暗示:

第一次, 是在虎笼里,父亲教导他说:“当你凝视他的眼睛的时候,看到的只是被反射回来的自己的情绪。”在漂流中,派多次凝视老虎的眼睛。也就是父亲的这句教导,在有机会杀死帕克的时候,派缓缓的放下了斧子。因为他认清了,自己与帕克本为一体。

第二次, 是少年派与阿南蒂在围栏外,从远处遥望着老虎。阿南蒂说了一句意味深长的话,“他听见什么了,他在用心听,懂吗?”这更进一步强调了在漂流中,帕克的身份,就是派的心魔,互为颠倒,同为一体的自我。二者完全相互觉察着对方的存在。

正如尼采在《查拉图斯特拉如是说》,有这样一句格言:“当你看着深渊的时候,深渊也在看着你。”老虎最终成为了主人。执着于自我到达极致,就是癫狂。因为你越是执着与自我,你心中的帕克就越发强大。

第三次, 则是“thirsty”谐音的暗示。派为了一个赌注而进入教堂偷喝圣水,并且带着由此而产生的负罪感认识,皈依了耶稣。神父见到派的第一句话就是“You must be thirsty 。”这句话有两种翻译,第一种是“你一定口渴了。”在这里,“口渴(thirsty )”是一个动词。另一种翻译是“你一定是口渴。”在这里,“thirsty”又是一个名词。两种翻译大不相同,因为“理查帕克”的名字,就是倒过来写的“thirsty”。换句话说,这句台词的隐藏的含义是:“你一定是理查帕克。”的确如此,因为此时派正承受着偷盗的负罪感。

派与帕克的真正关系是:派与帕克同为一体。

派是清静自然的自我,而帕克,是颠倒迷乱的自我。 这并不是一个难于理解的问题,不妨想像一下,假如在你愤怒的时候,你会伤害别人,口出狂言,拳脚相向,或是做出更可怕的事情。而当你清醒下来,冷静下来,你又回为所做的事情懊悔不已,但发生的一切已经无法挽回。你也许会百般解释,说发怒的你并不是真正的你,你也不知道自己在做了些生么。但是你又清楚明白,你必须为自己所做的一切负全部的责任,因为做过的一切都是你自己的选择与决定。在心地清净充满善意的时候,你就是你自己,而在你心中充满愠怒,无节制的迸发的时刻,你还是你自己。 而在西方的意识形态里,人,是一张白纸,只有通过大量的学习与记忆,人才会具有一个真正意义的自我。而在东方,心本来就是圆满而清静的,只是被尘垢所沾染。西方人的学习,是要将自己的头脑装满,以求强大,自由,与尊严。东方人的学习,则是为了除去心灵上的尘垢,以求心灵的自在,圆满,与超脱。

《楞严经》中,有一个“佛手倒正”的故事。打个比方,如果一个花瓶,倒过来放,依然是一个花瓶,并不因为它的颠倒放置而不再称其为一个花瓶。可是花瓶本来应该正过来摆放。一个倒着放的花瓶,让你觉得别扭的原因,不在于花瓶本身,而在于“颠倒”这个现实。而“颠倒”本身,只是一个虚无的概念。只要你把它重新摆正,问题就解决了。

“心”也是如此,当你洞见到你那清净自足的心,觉知到你的欲望,贪婪,怨恨,傲慢,本来都是没有根基的虚妄飘渺的幻影,那么,你就得到了真正的自由。

继续上面花瓶的比喻,如果你认清了“花瓶是颠倒的”这个现实,但是采取了错误的对治方法,进而试图采用是非之争的方式来一劳永逸的解决这个问题,只会带来暴力的伤害。就像是某人只看到了花瓶倒过来放置的难看,却对正常放置的花瓶的美丽一无所知。或者说,他根本不知道“颠倒”这个现实,甚至一怒之下将花瓶砸的粉碎,那显然就是误入歧途了。西方人常犯这样的错误。在自心以外的世界,他们取得了毋庸置疑的伟大成就,而面对自己方寸之间的这颗心,他们却显得那么鲁莽,脆弱。 在希腊悲剧中,我们常常看到主人公在面临毁灭时所迸发出来的巨大的力量。而在最上乘的希腊悲剧中,主人公是被自己所毁灭,而不是为敌人所毁灭。他足够强大,以至于没有敌人能够打败他。而面对自己心中的邪恶,他同样将其视为敌人,并且与之开战,他不明白,这样的自我伤害没有任何意义。就这样,是非之争,善恶之争,时时刻刻的折磨着他。他越是坚强,这个战斗便越发的痛苦。当他足够坚强的时候,便走上了自我毁灭之路。 悲剧是希腊人的一道觉知之光,希腊人正是借助于悲剧来平静的观照着自己的内心世界,观照着自己心中幻化出的意念重归虚无。看到一个英雄如何彻底的毁灭,他们不会惊骇或是感叹,而只是藉由一个苦苦挣扎的英雄来觉知着自己心中未曾觉察的部分。就这样,借助于一场震撼的悲剧,他们反而获得了内心的平静与安宁。亚里士多德将其总结为净化说。

小船,大海。

小船,就是派的心,船舱,是派心中难于觉察的,隐秘的部分。

大海,就是派眼里的世界。天空,是派所仰视的上帝,夜空的群星就是诸神。 幼年的派在夜晚认识了印度教的诸神,而在白天皈依了耶稣。所以在漂流中,白天,更多的属于入世的生活,夜晚,则更多的接近于出世的宗教信仰,以及神秘的内心体验。 派眼睛所见的一切生物,景象,都是的意念的具象的表达。这些意念,或者是自心起心动念幻化而生,例如象征着散漫纷杂的思绪的发光水母,跃出水面的鲸鱼象征着派世界观,人生观的剧烈转变。或是外界的人,物在头脑中投射出的意念。例如,豺狗象征着凶恶的厨师(他其实是个挺有趣的人),耷拉着乳房的母猩猩象征着失魂落魄的母亲向派展示出的脆弱,丑陋,本能的一面,暴风骤雨的大海象征着生活中的磨难与绝境,奋力扔出的只有数米之遥的漂流瓶象征着一颗心恒久的孤独处境。

解读完这几个关键的隐喻,我们就可以进入第三个故事的语境之中了。 不过事先,我要重申一下,这个故事的真正场景,就是一颗方寸之间的心。你有一颗心,而在我眼里,在除你以外的任何人眼睛里,它只是虚妄之物。正如我的心,不论我怎样诉诸于语言,你都对我的这颗心一无所知。换句话说,在第三个故事中,真正的主人公是你,真正的场景就是你的不为人知的内心世界。它直指你的内心深处,照亮你曾经未曾觉察的部分。而故事里所蕴含的先人的智慧,足够你受益一生。

一. 走出自己的世界

一个男人,若想要成熟,有所担当,就必须走出自己的世界,变得勇敢,坚强。

可是,一个人若处于自我的迷梦之中,他根本不知道自己在做梦。必须有一种外力能够让他清醒。 在冰冷刺骨的海水中,派眼睁睁的看着邮轮沉没。这条船承载着往昔只属于他自己的世界,闪耀着璀璨的灯光,如梦幻泡影般,下沉,毁灭,不复存在。

从此时此刻,派不得不直面真实的人生,无常的命运,直面弱肉强食的世界。

失魂落魄的派,抱着桅杆,呼唤着父母的名字。海浪颠簸着小船,暴风雨抽打在他身上。他却只能忍受着。

这样的感受可似曾相识?

人总是要被一股外力赶出自己的世界,寒冷,悲伤,死亡,羞耻,就属于这种近乎于残酷的外力。

派是坚强的,在他把象征恐惧的老鼠扔给帕克的时候,他已经选择开始面对这一切。

每个人在一生中终究要面对同样的抉择:危机来临的时候,你是像鸵鸟一样把头埋在沙子里,还是勇敢的迎接挑战,直面真实的人生。 走出自己的世界,就在一念之间,却有很多人,止于这一念,直至生命的尽头,他们依然为先迈左脚还是先迈右脚而感到犹豫。毫无意义的思虑久而久之成了摧残自我的恶性循环,日久天长,凝结成了一层障住自己的厚厚的硬壳。就这样,自己的世界成为了囚禁自己灵魂的死地。 作为一个男人,你足够的坚强吗?迈出这一步,就在一念之间!一念之间就足够了!

俄罗斯诗人叶赛宁,于1925年结束了自己的生命,使用一根皮带,在一家旅馆里。

离开这个世界之前,他留下了一些遗书式的诗歌。其中有一首,至今令我难于忘怀,因为实在太美了:

暴风雪在哭泣,就象吉普赛的提琴。

心爱的姑娘,可怕的微笑,

那蓝色的一瞥会使我感到羞怯吗?

我要的太多,啊,太多也不要。

我们很不相称,距离遥远,

你年轻,我却是过来人。

把幸福给少年吧,只留给我回忆,

去追寻往日的野玫瑰在雪夜里。

我不是宠儿,暴风雪对我象是提琴,

你的微笑冻结了我的心。

在仔细阅读时,字里行间,意境之外,仿佛有一双憔悴,阴郁而不失童真的眼睛在环绕着我。一种感情在我心中先入为主,在文字被我理解之前。 在这里,我想从我理解的角度解读一下这首诗:

暴风雪在哭泣,就象吉普赛的提琴。(诗人正被寒冷与悲伤的感受所环绕。热烈而欢快的吉普赛音乐,作为曾经的生活的幻景,此时此刻只是显得虚无缥缈,充满了反讽的意味。)

心爱的姑娘,可怕的微笑,

那蓝色的一瞥会使我感到羞怯吗?

(诗人已经厌倦了他曾经所歌颂的情爱,而看到了其背后人性的真实。作为一个抒情诗人,他已经身心俱疲。)

我要的太多,啊,太多也不要。

(执着还是放下?明知只是一场迷梦,为何还要执着?)

我们很不相称,距离遥远,

你年轻,我却是过来人。

把幸福给少年吧,只留给我回忆,

去追寻往日的野玫瑰在雪夜里。 (清醒了,厌倦了。喷涌的灵感,炙热的感情,都已开始渐渐冷却。诗人想要出离曾经的自我。却只是在自我的世界里出离曾经的自我,如同在一片不为人知,无边无际的雪夜中,寻找一棵可以救赎自我的野玫瑰)。

我不是宠儿,暴风雪对我象是提琴。

(觉醒的诗人,看到了作为偶像背后的自我,看到了幻景背后真实的世界,这是很残忍的。)

你的微笑冻结了我的心。

(真是痛彻心扉。)

只有一颗足够纯洁的心,才会写出如此自性流露诗歌。然而,一颗过于纯洁的心,要持存在这污浊的世界上,就不得不为自己的世界制造一层硬壳,为自己营造一个温暖的安乐窝。可是,当到达一定的年龄,或是经历了一些事情,将不得不直面真实的人生的时候,这一层硬壳就像蛋壳般不堪一击。彻骨的寒冷使得你不得不醒来。悲伤,绝望,愤怒,羞耻,诸如此类的感受接踵而至。有些诗人因为逃避而自杀,还有些诗人因为勇于面对而发狂。 同样自杀的海子,过早的功成名就或许让他至死也未曾走出自己的世界。也许是因为他自己的世界实在是太美了,也许是因为人们近乎于狂热的崇拜使得他早已无法分清现实与梦幻的区别,就这样,他全然迷失在了那“面朝大海,春暖花开”的世界里。

过早的功成名就,精神世界的孤独,固然是海子结束自己生命的诱因。沉迷在自己的世界中,执着于虚妄的自我,在虚无主义的泥沼中挣扎直指耗尽自己的力量,对于一个诗人来说,才是最致命的。

自杀前,海子随身携带了四本书:《新旧约全书》,《瓦尔登湖》,《孤筏重洋》,《康拉德小说选》。 海子,我能隐约的猜到,直到你生命将要结束的时候,你都在渴望着彼岸,渴望一个你不了解,却让你称心如意的归宿。殊不知,你只是在自己的世界里编造了一个关于彼岸的故事啊。你那“面朝大海,春暖花开“的世界,既非彼岸,又非此岸,只是一个妄想。你的挣扎,你的思考,只不过是迷上加迷,妄上加妄。障住你的那层硬壳,也随之越来越厚,终于,你已经无力走出。

你带上一本《新旧约全书》,说明你渴望神的救度,你带上一本《瓦尔登湖》,说明你渴望孤立于尘世的恒久存在的生活,你带上一本《孤筏重洋》说明你渴望出离此岸的远航;可是你却求助于尼采,求助于酒神,求助于存在主义,求助于气功,求助于情爱与本能。就像水中捞月,就像蛛网上的猎物,每次挣扎,只会使自己被捆绑的更紧一些。你为何不求助自己那颗原本清静的心呢!“一切福田,不离方寸。”在这方寸之间,少年派历尽千辛万苦到达了彼岸净土,而你却在起心动念之间踏上了南辕北辙的不归路。

二 降伏自心 心外的世界充满了艰难险阻,自心深处又有强大的心魔困扰着自己。刚刚走出自己的世界的派,被吓坏了。一切都让他无所适从。为了生存,派不得不一面奋力破除障碍,以求自食其力,维持生计,同时调伏自己的心性,不被老虎所伤。

+一个让你相信上帝的故事

执着于自我——是非之争——虚无主义,派带着这样的疑惑开始了航行。在码头阅读着加缪的作品,应该是此处导演的一个直白的暗示。 一颗躁动迷乱的心,是看不到上帝的,就像是大海,如果没有足够的平静,就无法反映出天空的倒影。电影里,有一个镜头,金色的阳光洒满了澄澈如镜的海面,而派在虔心的向上帝祷告,此时此刻,他正为那邪恶的自我而痛苦。 在公园的长椅上,派开始向一个西方人讲述一个让他相信上帝的故事,长椅对面的两条船,暗示这不是一个此岸眺望彼岸的故事,而是站在彼岸的角度,向你讲述一个此岸的故事。 1. 逃避看到心中的猛虎,派全然失去了自我,在浮筏上瑟瑟发抖,无助的哭泣,对视着帕克魔鬼一般的形象。派想要求助,扔出的漂流瓶却只有几步远。人就是这样,觉察到了心的广大,也便觉察到了绝对的孤独。想要改变自己,就只能依靠自己。+航海指南航海指南所隐喻的,其实就是入世生活的智慧。不仅告诉我们谋生,工作,休息的智慧,也告诉我们要要以顺应的姿态融入社会(“浮锚可确保船与风的方向一致,正确的使用可增加稳定度,减少风浪的不适感”),要以不屈不挠的心态迎接人生的挑战(“最重要的,是不要失去信心”)。

2. 第一次降伏自心

想要生存,就得成为自己的主人,就要降伏自己心中的猛兽。

这一次,派试图凭靠外在的信仰,凭靠善恶之争,是非之争,以一种强力来压制帕克。紧接着就是喜剧性的失败。 他失败的原因在于,此时的他,不明白他与帕克的真正关系,不是互为独立的两个个体,而是互为颠倒的一个整体。他也不明白,降伏自心不是一蹴而就的,而将是一个漫长的旅程。他更不明白,降服自心,需要何等精深的智慧。

别忘了,也就是这“云何降伏自心”的疑问,引出了一部作为解答的《金刚经》。

2.“你凝视他的眼睛的时候,看到的只是被反射回来的自己的情绪。” 当派有机会杀死帕克的时候,他举起了斧子,长久的凝视着帕克的眼睛,然后缓缓地放下了斧子。在老虎的眼睛里,派看到了自己的影子。回想起父亲的教导,他明白了自己与帕克的真正关系,同为一体,互为颠倒的关系。

这就是智慧。而毫无疑问,在《俄狄浦斯王》,《海德先生》中,主人公都将这一斧子劈下去了。 派回到了筏子上,让帕克重新爬上了小船。以暴制暴的方式消灭自己心中的邪恶就是在伤害自己,当派试图杀死帕克的时候,他将会连同自己一起杀死。

3. 世界观的颠覆

+饼干 淡水 鱼肉 雨水

饼干与淡水, 是派的滋养着派的信念的精神食粮。鱼肉,是帕克的食物。在这个弱肉强食的世界上,满足自己的欲望总是要伴随着对于别人的伤害。在机遇面前,总是相互竞争;在利益面前,免不了你争我夺。 鲸鱼跃出水面,派失去了淡水与饼干,象征着派的世界观的颠覆;飞鱼的场景中,派与老虎争抢大鱼,让派体会到了,在生存的欲望所唤起的勇气面前,这只老虎也是可以打败的;而在派第一次吃鱼肉的镜头中,开篇的音乐《派的摇篮曲》又一次响起,只是曲调变得清凉而又哀伤。因为此时,派已经完全出离了自己精神上的安乐窝,融入这弱肉强食的世界之中。作为一个男人,此时此刻他内心中所蕴藏的力量已经开始觉醒,进而以一种男人的姿态来迎接人生的挑战,不再是一个自我逃避的孩子了。

第二次降伏自心

勇气,耐心,正确的方法,使得派在这一次终于取得了前所未有的成功。降服了自心,成为自己的主人,就是一个男人成熟的标志。

+几个重要的步骤:

1. 不动与觉知:

派手持木棍步步逼近帕克,帕克躁动不安,派始终镇定自若。木棍代表派对于自我的觉知,对自我的每一个意念的觉察, 时刻保持警醒。 心底涌现出的纷乱繁杂的妄念, 看似强大而难于控制, 是因为我们采用了错误的方式来面对它。

怨恨,傲慢,邪欲,诸如此类的妄念,

出于良知的本能,一味地向它说“不”,以善压制恶,以对压制错,不仅造成了自压制自己,自己伤害自己,更会让这些念想更为强大。 应当明白,这些念想都是虚妄的,当你觉知到它的虚妄的本质,观照着它的生生灭灭,只需要觉知,不需要改变什么,渐渐的,你就会发现你的妄想已经失去了貌似强大的力量。

2. 不理:

妄念本来就是虚妄的,它的力量来源于你的执着。

所以,当你不理会他,它就会变得弱小,而你越是直面你的妄想,它也就越发强大。

正如禅宗经典名句:它有千般伎俩, 我有一法不理。

派转过头,没有放下手里的棍子。这个镜头所暗喻的正是这个道理。不理会自己的妄念,但是保持着觉知。

3. 不怕念起,就怕觉迟:

妄念涌现的时候,如果未曾觉察,就会在不知不觉中被自己的妄念所影响,支配,甚至犯下严重的过错。

《法华经》中的名句“不怕念起,就怕觉迟”就是这个道理。

在念头起来的时候立刻觉察到,也是儒家修身立世的上等功夫。王阳明在《传习录》中“如猫捕鼠”的论述,所讲述的,也是一个颇为相似的道理。

4. 转化欲望。 派喂给帕克鱼肉,并且驯服帕克回到船舱。这个镜头所隐喻的道理是:要通过满足自己的欲望来把欲望转化为自己生存的动力,顺从自己的本性去生活。而不是一味的压制妄念。要尊重它,它不是你的仇敌,它是与你共度人生苦海的伙伴,是你颠倒的自我。

就这样,派降服了帕克,降服了那颠倒的自我。从此,他彻底蜕变成为一个成熟的男人,开始变得强大了。

三 迷失

驯服了帕克之后,派的生活经营的小有成就,在几分戏谑调侃的音乐中,派坐在渔网编织成的椅子上,眼神里颇有几分君临天下的气概。 不妨想象一下,在这个奇幻故事背后的现实生活中,一个打拼到而立之年的男人,也正是在用这样的坚定,果敢又夹杂着几分年少轻狂的目光,俯视着自己初具规模的事业。

“想不到一小片荫凉,就能让我无比愉悦。”

自食其力的生活,让派感到了发自心底的愉悦。

“理查帕克的陪伴,会让我的心情平静,在这种时候,会令我想到我们同样缺乏现实体验,我们都在动物园由一个主人养大,现在都成了孤儿,一同面对那至尊的主。”

派已经能够愈发自如的与帕克相处。而且,此处的自白,也说明了上帝与父亲的关系,即:父亲的形象被上帝所替代。

“没有理查帕克,我早就活不了了。对他的恐惧令我警醒,满足他的需求给我生活目标。”

这句话就是此时此刻派的处境。问题接踵而来:“我在航行,可是彼岸在哪里?” 人吃饭是为了活着,但或者却不是为了吃饭。可是如果直到生命的尽头仍在漂流之中呢?如果根本就不存在彼岸,如果人生就是一个产生于偶然并且再次消亡于虚空之中的可悲的瞬间呢?如果真是那样,为何还要忍耐?为何还要盼望?为何不赶紧享受当下的欲乐?转瞬即逝的人生,一旦被虚无主义笼罩,那么,一切的罪恶都可以事先被原谅,善与恶,只不过是虚伪与坦诚的关系罢了。

之后一次失去被拯救的机会,派彻底陷入了迷失之中。

+窥探海底

这组镜头也是派窥探自己内心深处的过程。

乌贼,是生命中所经受的无常,而鲸鱼,是派对于世界的认知。

鲸鱼碎裂成为动物(当然,每种动物都有特定的含义),比喻处于迷失之中的派,那早已支离破碎的世界观。

黑暗之中出现的大嘴怪物暗喻吞噬一切的死亡。其后出现的光点暗喻死亡之后再次化归混沌与虚无,身体分解成为地,水,火,风等元素。

莲花,象征彼岸净土,母亲的形象,象征派在残酷的生存中的回归母体的渴望。海底的沉船,无非是让派彻底明白:“你自己的世界早已经不复存在,别再想回去了,它从来就没有存在过。”

星光投射在静止的海面,比喻在信仰的迷失中,派已经无法分清何为真实,何为虚幻。

真的,一个人的头脑中如果有太多的秘密,日久天长,注定会凝结成他无法承担的重量。

+暴风雨 派迷失的原因,很大程度上恰恰是因为他将语言文字视作自己的救命索。殊不知,完全脱离现实的,自以为是的思考,只会让人迷上加迷,妄上加妄。凭借思考拯救自己,尼采就是这样自我毁灭的。

凡人必须恭敬,仰望神灵。正如海德格尔的名言:“这种仰望向上直抵天空,而根基还留在大地上。”

派的错误在于,他始终未曾放下对于自我的执着,始终把自己摆在世界的中心,并以这样的姿态来面对世界。

上帝又来拯救他了,只不过,不再是昔日的天降甘露,而是一场电闪雷鸣的暴风雨。

除了黑白,还剩灰作文1300字

初一作文

有你的曾经

是幸福吗

没答案回答你

恒星上有着你流星的滑坠

断桥面上遗留着你的脚印

我烙印在心

世界已经分不出黑白了

也许

在岁月的流逝中

除了黑白外

还剩下一种叫做灰的在徘徊

所以

幸福只能用灰来渲染

现在

我能做的就是

Hold

a

for

——黑白、灰

【壹、眼泪的一种浅释,很伤。】

命中注定的黑白琴键,一直是眼泪的一种浅释。我跟你说句要幸福,你跟我说句要习惯,一直是我们彼此的互相的问候语。临别的那一刻,我不知是否会回来。所以,我按动了钢琴上的黑白琴键,黑琴键中飘絮出黑音律,白琴键中飘絮出白旋律,交缠在一起,便是灰音符组合的悲伤邂逅、梦的那场迷离。有眼泪吗?也许一直都存在。其实,习惯的,以成就彼此的黑白,剩下的,会是萦绕坟墓的眼泪,很伤。

【贰、一个最好的抉择,是离开。】

永不倦怠的白天黑夜,为的就是给命运的一场作弄。我喝着你泡给我的黑咖啡,你喝着我冲给你的茶,久而久之,便是我们彼此的习惯。曾听说过那片天空很美,所以我习惯性的仰望那一切。看着白天遗留下的伤痕在黑夜中横跨,黑夜中的残光在白天里闪烁,是一直的徘徊,还是一场幻影。我不知道,也许,并没必要知道吧。告别了,也许对你我是一个最好的抉择。因为,在黑白世界里,你早已脱离了有我在的平行线上。剩下的,就是平行线逐渐倾斜,没有谁维持谁的平衡。

【叁、黑白泪滴就是黑白的残渣。】

看似萍水相逢的白纸黑字,原是心灵的莫名触动。我是你的傻瓜,你是我的笨蛋,永远是我们彼此的互相的称呼。在告别的同时,我挥手在白纸上涂抹黑字,在白纸上的黑色痕迹,代表对你的一份眷恋。黑字烙印在空白的纸上,遗留一句句对你的言语。也许,一直都不懂彼此。幸福吗?还是算了吧。遗失的,早已失去彼此的黑白泪滴,剩下的,只能会是黑白的残渣,是灰吧!

【末的自述:黑白的颠倒,是灰。】

“笨小孩,你幸福吗?”

“‘幸福’还是算了吧!我没有这个资格。”

“为什么啊?笨小孩不说过吗,要去幸福的道路上的。”

“呵…幸福,用在我的身上太牵强了,也太沉重了,我累了。”

“所以呢?”

“想学会离开、学会遗忘。”

“难道你要决心离开这里吗?”

“就像小耒说的一样,我迷恋上这里了,下不了决心,所以答应了布丁要在她生日的时候回来。”

“既然迷恋上这里了,那又为什么要离开呢?”

“我……”这时,我选择了沉默。

“呵…曾听说过,没有回答也是一个答案,我尊重你的决定。笨小孩,不要再笨了。”

“会吗?早熟和叛逆的女孩能不笨吗?一直以来除了傻傻的等待外,就是笨的可怜。所以,这次我选择不再等待了。而且,我走的曾经也很贪心,所以,对……”

“下面就不用再说了,那三个字,不管对谁还是算了吧!”

“也许是我没资格吧!黑白的颠倒就是灰了,所以这些就像你所说的,还是算了吧!”

“那,最后跟你说句‘要快乐’。”

“‘快乐’对于现在我还是算了吧!不想再拥有这个词,就让它像‘幸福’一样,从我身上卸下来吧!用‘很好’作为祝福,这样就可以了。”

“嗯!笨小孩,不管世界黑白的颠倒、残渣是灰,也要一直很好下去。”

The

End

布丁、然、颖、木、枫叶、铝锅、夹心、沫、倾、

你们快乐吗?

也许吧!

不管怎样,你们一直有着很爱你们的笨小孩

有你的曾经

是幸福吗

没答案回答你

恒星上有着你流星的滑坠

断桥面上遗留着你的脚印

我烙印在心

世界已经分不出黑白了

也许

在岁月的流逝中

除了黑白外

还剩下一种叫做灰的在徘徊

所以

幸福只能用灰来渲染

现在

我能做的就是

Hold

a

for

——黑白、灰

【壹、眼泪的一种浅释,很伤。】

命中注定的黑白琴键,一直是眼泪的一种浅释。我跟你说句要幸福,你跟我说句要习惯,一直是我们彼此的互相的问候语。临别的那一刻,我不知是否会回来。所以,我按动了钢琴上的黑白琴键,黑琴键中飘絮出黑音律,白琴键中飘絮出白旋律,交缠在一起,便是灰音符组合的悲伤邂逅、梦的那场迷离。有眼泪吗?也许一直都存在。其实,习惯的,以成就彼此的黑白,剩下的,会是萦绕坟墓的眼泪,很伤。

【贰、一个最好的抉择,是离开。】

永不倦怠的白天黑夜,为的就是给命运的一场作弄。我喝着你泡给我的黑咖啡,你喝着我冲给你的茶,久而久之,便是我们彼此的习惯。曾听说过那片天空很美,所以我习惯性的仰望那一切。看着白天遗留下的伤痕在黑夜中横跨,黑夜中的残光在白天里闪烁,是一直的徘徊,还是一场幻影。我不知道,也许,并没必要知道吧。告别了,也许对你我是一个最好的抉择。因为,在黑白世界里,你早已脱离了有我在的平行线上。剩下的,就是平行线逐渐倾斜,没有谁维持谁的平衡。

【叁、黑白泪滴就是黑白的残渣。】

看似萍水相逢的白纸黑字,原是心灵的莫名触动。我是你的傻瓜,你是我的笨蛋,永远是我们彼此的互相的称呼。在告别的同时,我挥手在白纸上涂抹黑字,在白纸上的黑色痕迹,代表对你的一份眷恋。黑字烙印在空白的纸上,遗留一句句对你的言语。也许,一直都不懂彼此。幸福吗?还是算了吧。遗失的,早已失去彼此的黑白泪滴,剩下的,只能会是黑白的残渣,是灰吧!

【末的自述:黑白的颠倒,是灰。】

“笨小孩,你幸福吗?”

“‘幸福’还是算了吧!我没有这个资格。”

“为什么啊?笨小孩不说过吗,要去幸福的道路上的。”

“呵…幸福,用在我的身上太牵强了,也太沉重了,我累了。”

“所以呢?”

“想学会离开、学会遗忘。”

“难道你要决心离开这里吗?”

“就像小耒说的一样,我迷恋上这里了,下不了决心,所以答应了布丁要在她生日的时候回来。”

“既然迷恋上这里了,那又为什么要离开呢?”

“我……”这时,我选择了沉默。

“呵…曾听说过,没有回答也是一个答案,我尊重你的决定。笨小孩,不要再笨了。”

“会吗?早熟和叛逆的女孩能不笨吗?一直以来除了傻傻的等待外,就是笨的可怜。所以,这次我选择不再等待了。而且,我走的曾经也很贪心,所以,对……”

“下面就不用再说了,那三个字,不管对谁还是算了吧!”

“也许是我没资格吧!黑白的颠倒就是灰了,所以这些就像你所说的,还是算了吧!”

“那,最后跟你说句‘要快乐’。”

“‘快乐’对于现在我还是算了吧!不想再拥有这个词,就让它像‘幸福’一样,从我身上卸下来吧!用‘很好’作为祝福,这样就可以了。”

“嗯!笨小孩,不管世界黑白的颠倒、残渣是灰,也要一直很好下去。”

The

End

布丁、然、颖、木、枫叶、铝锅、夹心、沫、倾、

你们快乐吗?

也许吧!

不管怎样,你们一直有着很爱你们的笨小孩

繁花落尽梦里曾经作文800字

初一作文

繁花落尽梦里曾经

张宇

曾经的她,回眸一笑百媚生的她,拥有似水的柔情,羞花的容颜。曾经的他,爱江山更爱美人的他,拥有似锦的前程,俊朗的风姿。他们相惜如牛郎织女,他们恩爱似神仙眷侣。可是他们的爱情终究是一段不被祝福的爱情,漫长的爱情不归路,他们都是痴情人。

她,天生丽质让风韵愈加凸显,刻下永久的印记。拥有多情的美貌,可她偏爱上了不该有爱的他,无力自拔,她接受了他热烈的爱。她愿倾她一生,只为了他,她不羡慕比翼双飞的鸟儿,因为她的身边有着她爱的他。她在内心默念,陪伴他,再英俊的男子也无法取缔他在她心目中的地位。她坚信,就算繁花落尽,她也会为他开放。他爱的霓裳,她费尽心血让他高兴。她爱他。为他不惜一切,不顾一切。但是她错了,当繁花落尽时,她却无力再看一眼她爱的他。

他,翩然风度让岁月悄然流逝,却不留任何痕迹。拥有大好的河山,可情种偏生错了地方,无法改变,他却依旧深爱着她。他愿倾他所有,只为了她,他不嫉妒连理缠根的枝条,因为他怀里有他爱的她。他向全世界宣告,深爱她,再美貌的女子也无法颠覆她在他心目中的地位。他坚信,就算世界颠倒,他也会给她怀抱。她爱的荔枝,他竭尽全力让她开心。他爱她,为她看淡所有,放下所有。但是他错了,当世界颠倒时,他却无力庇护他爱的她。

永久的别离,她是他的娇妻,他是她的爱夫,他们是这世界上最令人妒羡的夫妻,却一个香消玉殒,一个独面空房。曾经他们相许永生永世不离不弃,但却无法阻挡今生的生死别离。

曾经,无数次梦里,他们漫步于皇宫路上

曾经,无数次梦里,他们谈笑于御花园中

曾经,无数次梦里,他们嬉闹于后嫔宫内

曾经,无数次梦里······

终于,繁花落尽,杨花也落了,流下的怎会是泪?分明是血,怎能忍受着割心般的痛。惊醒梦中,依然是没有她的世界。

他不曾后悔为了她所放弃的,所失去的,他却后悔他的锦绣繁华害了他的爱妻,他愿和她远离这世俗,在遥远的地方将他们的爱情延续万年永世,可那终究是不可能的。

繁花落尽梦里曾经,一切皆成空,他们却依旧在爱情的彼岸等着彼此,等着永远也等不到的爱情。

繁花落尽梦里曾经

张宇

曾经的她,回眸一笑百媚生的她,拥有似水的柔情,羞花的容颜。曾经的他,爱江山更爱美人的他,拥有似锦的前程,俊朗的风姿。他们相惜如牛郎织女,他们恩爱似神仙眷侣。可是他们的爱情终究是一段不被祝福的爱情,漫长的爱情不归路,他们都是痴情人。

她,天生丽质让风韵愈加凸显,刻下永久的印记。拥有多情的美貌,可她偏爱上了不该有爱的他,无力自拔,她接受了他热烈的爱。她愿倾她一生,只为了他,她不羡慕比翼双飞的鸟儿,因为她的身边有着她爱的他。她在内心默念,陪伴他,再英俊的男子也无法取缔他在她心目中的地位。她坚信,就算繁花落尽,她也会为他开放。他爱的霓裳,她费尽心血让他高兴。她爱他。为他不惜一切,不顾一切。但是她错了,当繁花落尽时,她却无力再看一眼她爱的他。

他,翩然风度让岁月悄然流逝,却不留任何痕迹。拥有大好的河山,可情种偏生错了地方,无法改变,他却依旧深爱着她。他愿倾他所有,只为了她,他不嫉妒连理缠根的枝条,因为他怀里有他爱的她。他向全世界宣告,深爱她,再美貌的女子也无法颠覆她在他心目中的地位。他坚信,就算世界颠倒,他也会给她怀抱。她爱的荔枝,他竭尽全力让她开心。他爱她,为她看淡所有,放下所有。但是他错了,当世界颠倒时,他却无力庇护他爱的她。

永久的别离,她是他的娇妻,他是她的爱夫,他们是这世界上最令人妒羡的夫妻,却一个香消玉殒,一个独面空房。曾经他们相许永生永世不离不弃,但却无法阻挡今生的生死别离。

曾经,无数次梦里,他们漫步于皇宫路上

曾经,无数次梦里,他们谈笑于御花园中

曾经,无数次梦里,他们嬉闹于后嫔宫内

曾经,无数次梦里······

终于,繁花落尽,杨花也落了,流下的怎会是泪?分明是血,怎能忍受着割心般的痛。惊醒梦中,依然是没有她的世界。

他不曾后悔为了她所放弃的,所失去的,他却后悔他的锦绣繁华害了他的爱妻,他愿和她远离这世俗,在遥远的地方将他们的爱情延续万年永世,可那终究是不可能的。

繁花落尽梦里曾经,一切皆成空,他们却依旧在爱情的彼岸等着彼此,等着永远也等不到的爱情。

我改变了黑白的色彩作文1000字

初三作文

总忘不了小时与家人坐在电视机的荧光前,面对着电视剧中的各种欣喜、悲伤、了然与猜疑。每每这时,我总会好奇地向父母提问,提一个问得越来越少的疑问——“他们谁是好人,又是谁赢了?”——从前以为只是会有一个答案的我,现在面对这个自己的疑问,却不知该怎样回答。

好比在风雨中拔起的陈胜与吴广,他们的反抗精神令千年之后的我们都倍感敬畏。一声“王侯将相宁有种乎!”的呐喊,让我自心底咆哮出了对强权的不满。即使他们的目的最终没有达成,但最终鼓舞了后人再次的反抗。有人评价,“秦王朝的残暴统治导致了起义的再度爆发,即使在这之前陈胜和吴广已经失败了。”面对这类评论,我却做不出赞同,也给不出反对。倘若秦王的思想经过几千年的流传,到现在依然鲜活,那我是否会毅然地向陈胜和吴广的义举说不?倘若说他们真的失败了,又是什么力量支持了后人再一度的反抗?诚如世间永不停止的,对于权力和自由的追逐,——如果没有这些“追逐”,人类变不会拥有战争,也不会进步与发展。凡是对错都一定有着一个背景,背景颠倒,则是非颠倒。而是非、对错相交融,才推动了历史的发展。

摄像师安迪。格慈,以他的黑白世界感染了每一位欣赏者。人们常常以为他的作品由纯粹黑白二色雕刻,所以才如此真实有力。我却不然。他的作品,何尝不是黑白二色的交融?如果世界真的只存在黑与白,想必无论是谁都会厌恶吧?故曰,安迪。格慈的作品,并不是纯粹的黑白,因为它们不仅黑白交融,更是与世界的五彩相撞碰出的火花。

“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他却还活着。”——或许这也是我疑问的解答。失去的并不是意味着失败的,活着的并不意味着成功的。如果一个人走出了为他人“原先并不存在的路”,那么他的“黑白”已并不决绝,而是换上了世界的色彩。

曾认为《天鹅湖》中的黑天鹅邪恶、丑陋不堪;曾对于钢琴黑键玄异的音色畏惧不已;曾为《封神演义》的精彩绝伦却不为四大名着而惋惜。逐渐长大,逐渐阅读,逐渐明悟,逐渐改变,才知道是黑天鹅的强权成就了一段姻缘。钢琴强有力的呐喊是黑白无私交织的勇气,《封神演义》也是太过于黑白分明。黑与白之纯粹,最终为世人提供了万象的缤纷。

最后引用他人对于日本动漫《罪恶王冠》的影评:当你最终能坚强面对世界的原罪,你便是这世界上的王。愿罪的桂冠,成就你善的加冕——原来善与恶,成与败,永远并存。“黑白”的颜色,仅仅是人一时间的误读。

初三:北辰_

总忘不了小时与家人坐在电视机的荧光前,面对着电视剧中的各种欣喜、悲伤、了然与猜疑。每每这时,我总会好奇地向父母提问,提一个问得越来越少的疑问——“他们谁是好人,又是谁赢了?”——从前以为只是会有一个答案的我,现在面对这个自己的疑问,却不知该怎样回答。

好比在风雨中拔起的陈胜与吴广,他们的反抗精神令千年之后的我们都倍感敬畏。一声“王侯将相宁有种乎!”的呐喊,让我自心底咆哮出了对强权的不满。即使他们的目的最终没有达成,但最终鼓舞了后人再次的反抗。有人评价,“秦王朝的残暴统治导致了起义的再度爆发,即使在这之前陈胜和吴广已经失败了。”面对这类评论,我却做不出赞同,也给不出反对。倘若秦王的思想经过几千年的流传,到现在依然鲜活,那我是否会毅然地向陈胜和吴广的义举说不?倘若说他们真的失败了,又是什么力量支持了后人再一度的反抗?诚如世间永不停止的,对于权力和自由的追逐,——如果没有这些“追逐”,人类变不会拥有战争,也不会进步与发展。凡是对错都一定有着一个背景,背景颠倒,则是非颠倒。而是非、对错相交融,才推动了历史的发展。

摄像师安迪。格慈,以他的黑白世界感染了每一位欣赏者。人们常常以为他的作品由纯粹黑白二色雕刻,所以才如此真实有力。我却不然。他的作品,何尝不是黑白二色的交融?如果世界真的只存在黑与白,想必无论是谁都会厌恶吧?故曰,安迪。格慈的作品,并不是纯粹的黑白,因为它们不仅黑白交融,更是与世界的五彩相撞碰出的火花。

“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他却还活着。”——或许这也是我疑问的解答。失去的并不是意味着失败的,活着的并不意味着成功的。如果一个人走出了为他人“原先并不存在的路”,那么他的“黑白”已并不决绝,而是换上了世界的色彩。

曾认为《天鹅湖》中的黑天鹅邪恶、丑陋不堪;曾对于钢琴黑键玄异的音色畏惧不已;曾为《封神演义》的精彩绝伦却不为四大名着而惋惜。逐渐长大,逐渐阅读,逐渐明悟,逐渐改变,才知道是黑天鹅的强权成就了一段姻缘。钢琴强有力的呐喊是黑白无私交织的勇气,《封神演义》也是太过于黑白分明。黑与白之纯粹,最终为世人提供了万象的缤纷。

最后引用他人对于日本动漫《罪恶王冠》的影评:当你最终能坚强面对世界的原罪,你便是这世界上的王。愿罪的桂冠,成就你善的加冕——原来善与恶,成与败,永远并存。“黑白”的颜色,仅仅是人一时间的误读。

初三:北辰_

谈人生三境界作文1000字

初一作文

谈人生三境界

人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明,这段语言便是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水

这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山,告诉他这是水,他就认识了水。

随着年龄渐长,经历的世事渐多,就发现这个世界的问题了。这个世界问题越来越多,越来越复杂,经常是黑白颠倒,是非混淆,无理走遍天下,有理寸步难行,好人无好报,恶人活千年。进入这个阶段,人是激愤的,不平的,忧虑的,疑问的,警惕的,复杂的。人不愿意再轻易地相信什么。人这个时候看山也感慨,看水也叹息,借古讽今,指桑骂槐。山自然不再是单纯的山,水自然不再是单纯的水。一切的一切都是人的主观意志的载体,所谓好风凭借力,送我上青云。一个人倘若停留在人生的这一分阶段,那就苦了这条性命了。人就会这山望了那山高,不停地攀登,争强好胜,与人比较,怎么做人,如何处世,绞尽脑汁,机关算尽,永无满足的一天。因为这个世界原本就是一个圆的,人外还有人,天外还有天,循环往复,绿水长流。而人的生命是短暂的有限的,哪里能够去与永恒和无限计较呢?

许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生,劳碌一生,心高气傲一生,最后发现自己并没有达到自己的理想,于是抱恨终生。但是有一些人通过自己的修炼,终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开,回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情,不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之,了了有何不了。这个时候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世;便也就是真正的做人与处世了。

以上是池莉的《人生三境界》的内容,池莉的人生三境界观点,很有道理,我很欣赏。看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。看似简单的话语却道出人生真正的感悟。它讲述了一个人从懵懂无知到大彻大悟的修炼过程。第一境界和第三境界看似一样其实则不然,这是一个互相矛盾相互统一的境界,历经世事沧桑,尝遍苦辣心酸后才会茅塞顿开,回归自然的独特哲理。

看山是山,看水是水。一个人初识世界,内心纯洁,眼睛里看见什么就是什么。

看山不是山,看水不是水。涉世渐深,发现这个世界一片混沌,黑白颠倒,是非混淆,看山感慨,看水叹息。对这个世界的认识犹如雾里看花,似真似幻,似真还假,山不是山,水不是水。

谈人生三境界

人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明,这段语言便是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水

这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山,告诉他这是水,他就认识了水。

随着年龄渐长,经历的世事渐多,就发现这个世界的问题了。这个世界问题越来越多,越来越复杂,经常是黑白颠倒,是非混淆,无理走遍天下,有理寸步难行,好人无好报,恶人活千年。进入这个阶段,人是激愤的,不平的,忧虑的,疑问的,警惕的,复杂的。人不愿意再轻易地相信什么。人这个时候看山也感慨,看水也叹息,借古讽今,指桑骂槐。山自然不再是单纯的山,水自然不再是单纯的水。一切的一切都是人的主观意志的载体,所谓好风凭借力,送我上青云。一个人倘若停留在人生的这一分阶段,那就苦了这条性命了。人就会这山望了那山高,不停地攀登,争强好胜,与人比较,怎么做人,如何处世,绞尽脑汁,机关算尽,永无满足的一天。因为这个世界原本就是一个圆的,人外还有人,天外还有天,循环往复,绿水长流。而人的生命是短暂的有限的,哪里能够去与永恒和无限计较呢?

许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生,劳碌一生,心高气傲一生,最后发现自己并没有达到自己的理想,于是抱恨终生。但是有一些人通过自己的修炼,终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开,回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情,不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之,了了有何不了。这个时候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世;便也就是真正的做人与处世了。

以上是池莉的《人生三境界》的内容,池莉的人生三境界观点,很有道理,我很欣赏。看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。看似简单的话语却道出人生真正的感悟。它讲述了一个人从懵懂无知到大彻大悟的修炼过程。第一境界和第三境界看似一样其实则不然,这是一个互相矛盾相互统一的境界,历经世事沧桑,尝遍苦辣心酸后才会茅塞顿开,回归自然的独特哲理。

看山是山,看水是水。一个人初识世界,内心纯洁,眼睛里看见什么就是什么。

看山不是山,看水不是水。涉世渐深,发现这个世界一片混沌,黑白颠倒,是非混淆,看山感慨,看水叹息。对这个世界的认识犹如雾里看花,似真似幻,似真还假,山不是山,水不是水。

我让昙花白天开作文800字

五年级作文

重庆市歇台子小学 四年级三班 龙沿利

记得去年暑假,我家的昙花长出了花骨朵。几天后,花骨朵饱胀得像个橄榄球似的,我知道它即将开了。可是它的开放时间在晚上,我们一家人都养成了早起早睡的习惯,没人能“夜战”,精心养的昙花有可能就看不见,十分遗憾。“让昙花在白天开”--我心里萌生了这个念头!

我开始忙活,从网上了解到:昙花生长在中南美热带地区,在漫长的过程中,它养成了特殊习性---晚上八--十点左右开花。要想让它在白天开花可不是一件容易的事,只有人为改变它的生长条件——使“昼夜颠倒”!我决定尝试一下。

这个大胆的想法得到了家人的理解和赞同。说干就干,妈妈和外婆一起做了一个大木架子;爸爸把阳台5瓦的灯泡换成了200瓦的。我负责每天早上7点用黑布蒙在木架子上,让昙花在“黑夜”里生长,到了傍晚又把黑布取下,打开灯,让它在“白天”生长,这样就把昙花的生长时间颠倒了。

功夫不负有心人,经过我一个星期的细心照料,在一个阳光明媚的早上八点左右,我发现昙花的花骨朵像要炸开似的。我兴奋得又唱又跳,叫来爸妈,外婆,还有我的邻居一起赏花。我端来了小板凳,妈妈拿出了新鲜的水果,爸爸泡了一杯龙井茶……我们一起静静地等待它的开放。

起初,花朵静静地靠在又长又薄的叶片间一动不动。过了一会,昙花慢慢张开了,像鱼儿在轻轻的张开嘴吐水泡。大约40分钟,昙花已经半开半闭了,像一位害羞的少女。在分昙花终于盛开了,这时大家纷纷站起来,有的鼓掌,有的拍照……我激动得用手去轻轻触摸它,花瓣嫩嫩的滑滑的,像婴儿的皮肤。花蕊像一颗颗嫩黄的芝麻慢慢的伸出花外。花瓣有10多厘米长,洁白无暇,花的大小和荷花差不多。花瓣你拥我挤,当它在风中抖动时,就像一只只想飞上蓝天的小蝴蝶。三朵昙花就像三位美丽的白衣公主,发出令人心旷神怡的香味。

太好了,我的实验成功了!是“世界改变我”还是“我改变世界”?我选择了后者并获得初次成功。此时我真想大声告诉世界:你的面貌,我等来改变!

指导老师 向艳

重庆市歇台子小学 四年级三班 龙沿利

记得去年暑假,我家的昙花长出了花骨朵。几天后,花骨朵饱胀得像个橄榄球似的,我知道它即将开了。可是它的开放时间在晚上,我们一家人都养成了早起早睡的习惯,没人能“夜战”,精心养的昙花有可能就看不见,十分遗憾。“让昙花在白天开”--我心里萌生了这个念头!

我开始忙活,从网上了解到:昙花生长在中南美热带地区,在漫长的过程中,它养成了特殊习性---晚上八--十点左右开花。要想让它在白天开花可不是一件容易的事,只有人为改变它的生长条件——使“昼夜颠倒”!我决定尝试一下。

这个大胆的想法得到了家人的理解和赞同。说干就干,妈妈和外婆一起做了一个大木架子;爸爸把阳台5瓦的灯泡换成了200瓦的。我负责每天早上7点用黑布蒙在木架子上,让昙花在“黑夜”里生长,到了傍晚又把黑布取下,打开灯,让它在“白天”生长,这样就把昙花的生长时间颠倒了。

功夫不负有心人,经过我一个星期的细心照料,在一个阳光明媚的早上八点左右,我发现昙花的花骨朵像要炸开似的。我兴奋得又唱又跳,叫来爸妈,外婆,还有我的邻居一起赏花。我端来了小板凳,妈妈拿出了新鲜的水果,爸爸泡了一杯龙井茶……我们一起静静地等待它的开放。

起初,花朵静静地靠在又长又薄的叶片间一动不动。过了一会,昙花慢慢张开了,像鱼儿在轻轻的张开嘴吐水泡。大约40分钟,昙花已经半开半闭了,像一位害羞的少女。在分昙花终于盛开了,这时大家纷纷站起来,有的鼓掌,有的拍照……我激动得用手去轻轻触摸它,花瓣嫩嫩的滑滑的,像婴儿的皮肤。花蕊像一颗颗嫩黄的芝麻慢慢的伸出花外。花瓣有10多厘米长,洁白无暇,花的大小和荷花差不多。花瓣你拥我挤,当它在风中抖动时,就像一只只想飞上蓝天的小蝴蝶。三朵昙花就像三位美丽的白衣公主,发出令人心旷神怡的香味。

太好了,我的实验成功了!是“世界改变我”还是“我改变世界”?我选择了后者并获得初次成功。此时我真想大声告诉世界:你的面貌,我等来改变!

指导老师 向艳

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