读后感作文600字

[透明的红萝卜]读后感高中作文600字作文700字

高一作文

我读了莫言的作品《透明的红萝卜》,对于这篇文章,我有很多的看法,我从一个读者的角度看这部作品,非常喜欢,我来跟大家分享一下我的感受。

从小说中我们还可以看出,莫言具有儿童般制造幻象的天赋。他自己认为,一个人的梦幻能力跟他有一段非常孤独的经历是有关系的。他在童年就跟大自然产生了一种特别亲密的关系,在梦里,他经常会总觉得有一股强大的气流顶在他的肚子上,把他托起七米以上,这种奇妙的感觉至今也没有消失。这就可以理解黑孩为什么会经常无缘无故地陷入幻想以及黑孩眼中的红萝卜为什么可以是透明的。

王小波也曾经在他的小说中有过“透明的红萝卜”的说法,他这样写道“以一棵胡萝卜为例,别人告诉我说,看起来是一个橘红色的疙瘩,但是我看就不是这样。它是半透明的,外表罩了一层淡紫色的光,里面有一层淡淡的黄色。再往里,直抵胡萝卜心,全是冷冷的蓝色”这是色盲者眼中的红萝卜。色盲和孤独的孩子在某一点上是可以共通的,那就是他们看到的世界是迥异于普通人的,带有魔幻和想像色彩的。

《透明的红萝卜》读后感600字高中作文

《透明的红萝卜》读后感高中作文800字

《透明的红萝卜》读后感作文800字

《透明的红萝卜》800字读后感作文

《透明的红萝卜》读后感作文800字

《透明的红萝卜》读后感800字作文

《透明的红萝卜》读后感高中作文800字

《透明的红萝卜》读后感高中作文600字

《透明的红萝卜》读后感1000字作文

《透明的红萝卜》1000字读后感

《透明的红萝卜》读后感高中作文1000字

莫言《透明的胡萝卜》读后感800字作文

莫言作品的读后感600字作文

《透明的红萝卜》读后感1000字作文

我读了莫言的作品《透明的红萝卜》,对于这篇文章,我有很多的看法,我从一个读者的角度看这部作品,非常喜欢,我来跟大家分享一下我的感受。

从小说中我们还可以看出,莫言具有儿童般制造幻象的天赋。他自己认为,一个人的梦幻能力跟他有一段非常孤独的经历是有关系的。他在童年就跟大自然产生了一种特别亲密的关系,在梦里,他经常会总觉得有一股强大的气流顶在他的肚子上,把他托起七米以上,这种奇妙的感觉至今也没有消失。这就可以理解黑孩为什么会经常无缘无故地陷入幻想以及黑孩眼中的红萝卜为什么可以是透明的。

王小波也曾经在他的小说中有过“透明的红萝卜”的说法,他这样写道“以一棵胡萝卜为例,别人告诉我说,看起来是一个橘红色的疙瘩,但是我看就不是这样。它是半透明的,外表罩了一层淡紫色的光,里面有一层淡淡的黄色。再往里,直抵胡萝卜心,全是冷冷的蓝色”这是色盲者眼中的红萝卜。色盲和孤独的孩子在某一点上是可以共通的,那就是他们看到的世界是迥异于普通人的,带有魔幻和想像色彩的。

《透明的红萝卜》读后感600字高中作文

《透明的红萝卜》读后感高中作文800字

《透明的红萝卜》读后感作文800字

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《透明的红萝卜》读后感作文800字

《透明的红萝卜》读后感800字作文

《透明的红萝卜》读后感高中作文800字

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《透明的红萝卜》读后感1000字作文

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莫言《透明的胡萝卜》读后感800字作文

莫言作品的读后感600字作文

《透明的红萝卜》读后感1000字作文

三国演义读后感600字_作文作文初一

初中作文

[三国演义读后感600字_作文]

三国演义读后感600字

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,三国演义读后感600字_作文。。。。。。读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会到了天下之势,分久必合,合久必分。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我不得掩卷长思.....

先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:乱世之奸雄,治世之能臣。他挟天子以令诸侯体现了他做事周到的特点。宁我负天下人,莫使天下人负我是曹操的人生哲学,初中一年级作文《三国演义读后感600字_作文》。但曹操也有优秀的一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

与曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是哭来的江山,刘备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:今天下英雄,惟操与使君耳。可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今...... 这就是著名的《念奴娇. 赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾看出了诸葛亮的忠心耿耿。

光有识可不行,还需要有胆,就像赵云,几乎百战百胜,无战不胜,他也称赵子龙,他其时也为曹操效过力,但后来归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗,但子龙也可以做了。

我们世纪少年应该具有诸葛亮的识,赵子龙的胆,这就是胆识。《三国演义》有三绝:义绝、奸绝、智绝。恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读了这本,《三国演义》,我获益匪浅。

[三国演义读后感600字_作文]

三国演义读后感600字

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,三国演义读后感600字_作文。。。。。。读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会到了天下之势,分久必合,合久必分。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我不得掩卷长思.....

先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:乱世之奸雄,治世之能臣。他挟天子以令诸侯体现了他做事周到的特点。宁我负天下人,莫使天下人负我是曹操的人生哲学,初中一年级作文《三国演义读后感600字_作文》。但曹操也有优秀的一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

与曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是哭来的江山,刘备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:今天下英雄,惟操与使君耳。可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今...... 这就是著名的《念奴娇. 赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾看出了诸葛亮的忠心耿耿。

光有识可不行,还需要有胆,就像赵云,几乎百战百胜,无战不胜,他也称赵子龙,他其时也为曹操效过力,但后来归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗,但子龙也可以做了。

我们世纪少年应该具有诸葛亮的识,赵子龙的胆,这就是胆识。《三国演义》有三绝:义绝、奸绝、智绝。恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读了这本,《三国演义》,我获益匪浅。

海伦凯勒读后感作文600字作文600字

初一作文

海伦凯勒读后感作文600字

海伦凯勒读后感作文600字 读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪„„想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

海伦凯勒读后感作文600字

海伦凯勒读后感作文600字 读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪„„想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

[青铜葵花]读后感作文600字作文0字

初一作文

《青铜葵花》读后感作文600字 读完这本书,我的心久久不能平静下来,城市里的女孩葵花和乡下男孩在一个特别的机会中变成了兄妹相称。而葵花六年级时,城里人又坚持要将葵花带回城里面去。在那时,不只是青铜家,整个大麦地,甚至他们的仇家都对城里人发出了愤怒的咆哮:“决不能带葵花走!”我捏紧了我的拳头,恨不得一拳将这群城里人的脑袋捶爆! 我闭上双眼,想起了青铜一家对葵花细致的照顾。 葵花被接进青铜家后不久,就到了上学的年龄,可家里无论如何也拿不出两个孩子的学费,青铜狠下心来让葵花上学了,葵花胆小怕独行,青铜就每天骑牛接送葵花。葵花也教会了青铜认识并能写不少字。在看马戏的时候,青铜为了让葵花看到马戏,让她骑在自己的脖子上不惜因为拥堵而发烧。饥荒到来时,青铜忍饥挨饿了一天才给葵花捉了一只野鸭,却被恶毒的嘎渔家强说她是偷的鸭子。为了葵花,奶奶卖掉了金耳环,金戒指,甚至连死后都还留了玉手环给葵花,就连奶奶的死也是为了给葵花做棉袄。葵花去采银杏给奶奶治病期间,青铜提着纸花灯就那么一直等着。而城里人却要掳走葵花。 看看结局,伤心的青铜克服了本是哑巴的障碍,对远去的葵花大叫:“葵——花——”这撕心裂肺的喊叫传遍了大麦地,也深深震撼着我的心。 暮地,眼泪滴了下来,晶莹剔透,我哭了。这就是这本书中的每种痛苦。痛苦——这是作者想要谈论的一个话题。在生活中,我们总会遇到困难和痛苦,关键是怎么面对它。面对各种苦难和重重折磨,要擦干眼泪,勇敢地昂起头颅,去接受去彻底改变,只有这样做,才能创出属于自己的精彩人生。

《青铜葵花》读后感作文600字 读完这本书,我的心久久不能平静下来,城市里的女孩葵花和乡下男孩在一个特别的机会中变成了兄妹相称。而葵花六年级时,城里人又坚持要将葵花带回城里面去。在那时,不只是青铜家,整个大麦地,甚至他们的仇家都对城里人发出了愤怒的咆哮:“决不能带葵花走!”我捏紧了我的拳头,恨不得一拳将这群城里人的脑袋捶爆! 我闭上双眼,想起了青铜一家对葵花细致的照顾。 葵花被接进青铜家后不久,就到了上学的年龄,可家里无论如何也拿不出两个孩子的学费,青铜狠下心来让葵花上学了,葵花胆小怕独行,青铜就每天骑牛接送葵花。葵花也教会了青铜认识并能写不少字。在看马戏的时候,青铜为了让葵花看到马戏,让她骑在自己的脖子上不惜因为拥堵而发烧。饥荒到来时,青铜忍饥挨饿了一天才给葵花捉了一只野鸭,却被恶毒的嘎渔家强说她是偷的鸭子。为了葵花,奶奶卖掉了金耳环,金戒指,甚至连死后都还留了玉手环给葵花,就连奶奶的死也是为了给葵花做棉袄。葵花去采银杏给奶奶治病期间,青铜提着纸花灯就那么一直等着。而城里人却要掳走葵花。 看看结局,伤心的青铜克服了本是哑巴的障碍,对远去的葵花大叫:“葵——花——”这撕心裂肺的喊叫传遍了大麦地,也深深震撼着我的心。 暮地,眼泪滴了下来,晶莹剔透,我哭了。这就是这本书中的每种痛苦。痛苦——这是作者想要谈论的一个话题。在生活中,我们总会遇到困难和痛苦,关键是怎么面对它。面对各种苦难和重重折磨,要擦干眼泪,勇敢地昂起头颅,去接受去彻底改变,只有这样做,才能创出属于自己的精彩人生。

宝葫芦的秘密读后感600字作文作文1100字

初一作文

宝葫芦的秘密读后感600字作文(一)

在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王堡让它把自己变进电影院,却被变进电影院„„数学考试时, 宝葫芦还帮他作弊。甚至宝葫芦的东西都是偷的,于是王保一气之下,把宝葫芦扔回了河里。

在这之后,王保发愤图强,竟然取得不俗的成绩,就算是没有宝葫芦,他也一样优秀。 《宝葫芦的秘密》使我明白了,世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,需要我们为之付出,这样才能无愧于心灵。我们还小,必须相信自己,而不是依赖、懒惰。只有为了梦想乘风破浪,才会对得起每天的朝阳,我们的未来才会更加灿烂。让自己成为一个爱劳动,不贪得无厌的孩子吧!

宝葫芦的秘密读后感600字作文(二)

今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。 一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美„„

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。王葆回家后发现了一堆玩具,后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。读完这本书,它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

宝葫芦的秘密读后感600字作文(一)

在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王堡让它把自己变进电影院,却被变进电影院„„数学考试时, 宝葫芦还帮他作弊。甚至宝葫芦的东西都是偷的,于是王保一气之下,把宝葫芦扔回了河里。

在这之后,王保发愤图强,竟然取得不俗的成绩,就算是没有宝葫芦,他也一样优秀。 《宝葫芦的秘密》使我明白了,世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,需要我们为之付出,这样才能无愧于心灵。我们还小,必须相信自己,而不是依赖、懒惰。只有为了梦想乘风破浪,才会对得起每天的朝阳,我们的未来才会更加灿烂。让自己成为一个爱劳动,不贪得无厌的孩子吧!

宝葫芦的秘密读后感600字作文(二)

今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。 一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美„„

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。王葆回家后发现了一堆玩具,后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。读完这本书,它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

最美孝心少年读后感作文600字作文1200字

初二作文

范文一:最美孝心少年读后感作文600字

什么是孝? 孝顺、孝敬、尽孝。都有不同的意思,孝顺指回报父母的养育,孝敬就是对长辈要尊重,而尽孝人人皆之。孝要做到三点孝心绝不可少、言语不可缺、行动不可无。这样世界就充满亲情的味道。上面是一个老,下面是小,意味着子孙要孝敬长辈,在《最美孝心少年2014》中,孝就是一个孩子背着一个老人,百事孝为先嘛!

在《最美孝心少年2014》中,我们看到了无数个感人的孝的故事,他们个个出身贫穷,家庭多变故多坎坷,但他们用稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天。来自吉林的女孩王丹、来自河南的张俊兄弟、来自内蒙古的梁蓉、来自甘肃的梁维月、来自天津的许卓婧、来自辽宁的钟岳峰、来自湖南的游柘楠、来自安徽的袁德旗、来自湖南的向娜、来自黑龙江的吴金棋。

他们中,最大的是17岁,最小的只有5岁。最令我震撼的是5岁的小梁荣。小梁荣出生6个月时被诊断出先天性血管瘤,两岁多时,妈妈又突发脑溢血导致左半身偏瘫,失去生活自理能力,不久后爸爸离家出走,小梁荣就承担起了照顾妈妈的责任。梁荣和妈妈生活在只有10多平米的出租屋里。小梁荣又在大家的帮助下上了幼儿园,妈妈谢清丽识字不多,得病后记忆力也不大好,经常把药记错。小梁荣在幼儿园学了汉语拼音后,就用字母帮妈妈做标记。有的是a ,有的是o ,还有的是e 。懂事的小梁荣总是把妈妈给她买零食的钱用来买一些生活用品。偶尔买了一块口香糖,也要分着吃上好几天。一个鸡蛋,母女俩一人一口,要吃十几口才能吃完。有时候妈妈的手用不上劲常常在剥土豆皮时,把土豆掉在了地上梁荣会抢着吃掉在地上的土豆,原因是小梁荣怕妈妈吃上泥。

范文二:最美孝心少年读后感作文600字

孟子曾经说过:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这样一句意味深长的话语一直激励着我前进。孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,更是每个子女的义务。而百善孝为先的佳话更是流传了千百年。孝,就在我们身边。

今天,我观看了《2013寻找最美孝心少年颁奖》节目,令人万分感动。台上,同学们歌声阵阵,充满活力。主持人说过:孝,在中华文字当中,老在上,子在下,这一个结构,就说明了孝的内涵,当初古人创造的,何止是一个字呀,简直是给中国人定下了一个规矩,孝就成了中国文化。而今天所采访的这些孩子们,就告诉了我们如何把孝字写得更美,写得更真!

如果论年龄,它们确实只是少年,论行为的话,他们可是大写的人,今天,我们一起向他们致敬! 令我最难忘的是黄凤姐姐。她只有十六岁,家庭并不富裕,但却一直平静的走着,她的爸爸因不慎坠楼受了重伤,令人痛惜不已。每天夜里,她每隔两个小时就要起床看看父亲,给父亲倒杯水,才继续放心睡觉。每天早上,她要起床做早饭那幼小的双肩还要承受这一切。她的爸爸虽然受尽病魔的折磨,却以坚强的意志活着,令人敬佩。她就是父亲的一片天。

令我值得学习得是他们阳光向上,自强不息的精神! 他们在台上拿着金灿灿的奖杯,感动的落下了泪。

范文一:最美孝心少年读后感作文600字

什么是孝? 孝顺、孝敬、尽孝。都有不同的意思,孝顺指回报父母的养育,孝敬就是对长辈要尊重,而尽孝人人皆之。孝要做到三点孝心绝不可少、言语不可缺、行动不可无。这样世界就充满亲情的味道。上面是一个老,下面是小,意味着子孙要孝敬长辈,在《最美孝心少年2014》中,孝就是一个孩子背着一个老人,百事孝为先嘛!

在《最美孝心少年2014》中,我们看到了无数个感人的孝的故事,他们个个出身贫穷,家庭多变故多坎坷,但他们用稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天。来自吉林的女孩王丹、来自河南的张俊兄弟、来自内蒙古的梁蓉、来自甘肃的梁维月、来自天津的许卓婧、来自辽宁的钟岳峰、来自湖南的游柘楠、来自安徽的袁德旗、来自湖南的向娜、来自黑龙江的吴金棋。

他们中,最大的是17岁,最小的只有5岁。最令我震撼的是5岁的小梁荣。小梁荣出生6个月时被诊断出先天性血管瘤,两岁多时,妈妈又突发脑溢血导致左半身偏瘫,失去生活自理能力,不久后爸爸离家出走,小梁荣就承担起了照顾妈妈的责任。梁荣和妈妈生活在只有10多平米的出租屋里。小梁荣又在大家的帮助下上了幼儿园,妈妈谢清丽识字不多,得病后记忆力也不大好,经常把药记错。小梁荣在幼儿园学了汉语拼音后,就用字母帮妈妈做标记。有的是a ,有的是o ,还有的是e 。懂事的小梁荣总是把妈妈给她买零食的钱用来买一些生活用品。偶尔买了一块口香糖,也要分着吃上好几天。一个鸡蛋,母女俩一人一口,要吃十几口才能吃完。有时候妈妈的手用不上劲常常在剥土豆皮时,把土豆掉在了地上梁荣会抢着吃掉在地上的土豆,原因是小梁荣怕妈妈吃上泥。

范文二:最美孝心少年读后感作文600字

孟子曾经说过:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这样一句意味深长的话语一直激励着我前进。孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,更是每个子女的义务。而百善孝为先的佳话更是流传了千百年。孝,就在我们身边。

今天,我观看了《2013寻找最美孝心少年颁奖》节目,令人万分感动。台上,同学们歌声阵阵,充满活力。主持人说过:孝,在中华文字当中,老在上,子在下,这一个结构,就说明了孝的内涵,当初古人创造的,何止是一个字呀,简直是给中国人定下了一个规矩,孝就成了中国文化。而今天所采访的这些孩子们,就告诉了我们如何把孝字写得更美,写得更真!

如果论年龄,它们确实只是少年,论行为的话,他们可是大写的人,今天,我们一起向他们致敬! 令我最难忘的是黄凤姐姐。她只有十六岁,家庭并不富裕,但却一直平静的走着,她的爸爸因不慎坠楼受了重伤,令人痛惜不已。每天夜里,她每隔两个小时就要起床看看父亲,给父亲倒杯水,才继续放心睡觉。每天早上,她要起床做早饭那幼小的双肩还要承受这一切。她的爸爸虽然受尽病魔的折磨,却以坚强的意志活着,令人敬佩。她就是父亲的一片天。

令我值得学习得是他们阳光向上,自强不息的精神! 他们在台上拿着金灿灿的奖杯,感动的落下了泪。

[爱的教育]读后感作文600字作文600字

初一作文

《爱的教育》读后感 暑假里,我看了许多书,我觉

得最有意义的就是《爱的教育》了。它讲的是:有一个小男孩,他叫安利柯,在他的身边发

生了许多感人的小故事,他把它们都用日记记录了下来。 其中,我最喜欢安利柯的老

师讲的每月故事:《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了,一大早

起来冒着雨,从农村赶到城市的医院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重

极了,禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”,或是给他整理被子呀,或是给他赶苍

蝇呀,或是用手摸摸他的头呀,或是给他喂汤药呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸来

了,他才发现认错了人,原来那个病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛还是守护在那个病人

身边,后来,因为他病的太重了,最终还是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,

他听说爸爸病了,急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关心他人,后来他明明知道病人

不是爸爸了,还热情的服侍着他,直到他死了才离开他。 我想:一定要学习西西洛关

心父母的品质,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡着了才回来,我早上起来后他就去上

班了。于是,晚上睡觉前,我给爸爸热了一杯牛奶,下面有一张纸条,写着:“爸爸辛苦了!”

第二天,爸爸表扬了我,因为纸条上虽然只有一句话,但是它代表了我对爸爸的心意,我高

兴极了! 静宁路小学三年级三班 史青

《爱的教育》读后感 暑假里,我看了许多书,我觉

得最有意义的就是《爱的教育》了。它讲的是:有一个小男孩,他叫安利柯,在他的身边发

生了许多感人的小故事,他把它们都用日记记录了下来。 其中,我最喜欢安利柯的老

师讲的每月故事:《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了,一大早

起来冒着雨,从农村赶到城市的医院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重

极了,禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”,或是给他整理被子呀,或是给他赶苍

蝇呀,或是用手摸摸他的头呀,或是给他喂汤药呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸来

了,他才发现认错了人,原来那个病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛还是守护在那个病人

身边,后来,因为他病的太重了,最终还是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,

他听说爸爸病了,急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关心他人,后来他明明知道病人

不是爸爸了,还热情的服侍着他,直到他死了才离开他。 我想:一定要学习西西洛关

心父母的品质,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡着了才回来,我早上起来后他就去上

班了。于是,晚上睡觉前,我给爸爸热了一杯牛奶,下面有一张纸条,写着:“爸爸辛苦了!”

第二天,爸爸表扬了我,因为纸条上虽然只有一句话,但是它代表了我对爸爸的心意,我高

兴极了! 静宁路小学三年级三班 史青

[匆匆]读后感(600字)作文作文0字

初一作文

精选作文:《匆匆》读后感(600字) 作文 从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间。可当我读过《匆匆》之后,猛然觉得人生是那样宝贵。我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了。 生活对于每一个人来说,似乎都是那样平静。人们每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往复,仿佛没有什么可值得留恋的,值得珍惜的。然而,当我们一旦回首往事,那些总觉得平淡无奇的生活,却让我们回味无穷,甚至会成为我们心中美好的回忆。 匆匆地,时光一去不复返,人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时,我们的人生之路也要走到尽头了。看了这篇散文,我的感概有许多,我也在常常问自己,为什么时间一去不复返呢?日子如云烟,被微风吹散了&&可是,遗憾后悔不能改变一切。过去的已经过去了,过去的一切只能成为永远的回忆。 再想想自己,一到星期六早上,睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的是。 人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候然而人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。 好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩。山西长治襄垣县山西古韩西关小学六年级:蔡超阳

篇一:《匆匆》读后感

《匆匆》读后感

时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命! 今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。一天过去,新的一天又会来到,但是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。这样的两种做法就形成了鲜明的对比:篇二:小学生作文:《匆匆》读后感

《匆匆》读后感

寒假以来,我总是想看电视、玩电脑,写作业时拖拖拉拉。于是,妈妈让我读了朱自清写的《匆匆》这篇文章。 《匆匆》这篇文章我非常喜欢,我连续读了三遍,它让我知道了时间的重要性。以前,我对时间只有懵懵懂懂的认识,并不懂得时间一去不复返的道理,常常想着:还有时间,明天再做吧。

《匆匆》文中写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,什么都能从新开始,但只有时间不可以。2013年的新年已过,我9岁了,不可能再回到8岁、7岁„„ 时间是留不住的,是匆匆的。从现在开始我就要好好珍惜时间,多用些时间在学习上,少玩一点电脑,少看一点电视, 这样才不会因为时间的白白流逝而后悔。

篇三:《匆匆》读后感

《 匆匆》读后感

读了《匆匆》这篇课

文后,我也不禁回想我那曾经走过的四千多的日子。

从妈妈的肚子里出来到牙牙学语,从自己勇敢地迈出了篇四:《匆匆》读后感

《匆匆》读后感

我们五年级上册语文书上

精选作文:《匆匆》读后感(600字) 作文 从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间。可当我读过《匆匆》之后,猛然觉得人生是那样宝贵。我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了。 生活对于每一个人来说,似乎都是那样平静。人们每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往复,仿佛没有什么可值得留恋的,值得珍惜的。然而,当我们一旦回首往事,那些总觉得平淡无奇的生活,却让我们回味无穷,甚至会成为我们心中美好的回忆。 匆匆地,时光一去不复返,人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时,我们的人生之路也要走到尽头了。看了这篇散文,我的感概有许多,我也在常常问自己,为什么时间一去不复返呢?日子如云烟,被微风吹散了&&可是,遗憾后悔不能改变一切。过去的已经过去了,过去的一切只能成为永远的回忆。 再想想自己,一到星期六早上,睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的是。 人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候然而人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。 好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩。山西长治襄垣县山西古韩西关小学六年级:蔡超阳

篇一:《匆匆》读后感

《匆匆》读后感

时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命! 今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。一天过去,新的一天又会来到,但是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。这样的两种做法就形成了鲜明的对比:篇二:小学生作文:《匆匆》读后感

《匆匆》读后感

寒假以来,我总是想看电视、玩电脑,写作业时拖拖拉拉。于是,妈妈让我读了朱自清写的《匆匆》这篇文章。 《匆匆》这篇文章我非常喜欢,我连续读了三遍,它让我知道了时间的重要性。以前,我对时间只有懵懵懂懂的认识,并不懂得时间一去不复返的道理,常常想着:还有时间,明天再做吧。

《匆匆》文中写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,什么都能从新开始,但只有时间不可以。2013年的新年已过,我9岁了,不可能再回到8岁、7岁„„ 时间是留不住的,是匆匆的。从现在开始我就要好好珍惜时间,多用些时间在学习上,少玩一点电脑,少看一点电视, 这样才不会因为时间的白白流逝而后悔。

篇三:《匆匆》读后感

《 匆匆》读后感

读了《匆匆》这篇课

文后,我也不禁回想我那曾经走过的四千多的日子。

从妈妈的肚子里出来到牙牙学语,从自己勇敢地迈出了篇四:《匆匆》读后感

《匆匆》读后感

我们五年级上册语文书上

[透明的红萝卜]读后感600字高中作文作文500字

高一作文

我读了莫言的作品《透明的红萝卜》,我对里边的很多地方有很多的话要说。下面我来谈谈我的看法。

可以不说就不说,莫言的奇怪印证了他的名字——莫言,不想说,不愿说,无声的世界是最美的,很多话,莫言愿意让自然和动物来代言。除了童年视角,他还喜欢从动物的角度来叙事,“从胡同里,鸭子们望见一个高个子老头儿挑着一卷铺盖和几件沉甸甸的铁器,沿着河边往西走去了。”讲的就是老铁匠被小铁匠挤兑出走一事。“老头子走了,又来了一个光背赤脚的黑孩子。那只公鸭子跟它身边那只母鸭子交换了一个眼神,意思是说:记得吧?那次就是他,水桶撞翻柳树滚下河,人在堤上做狗趴,最后也下了河拖着桶残水,那只水桶差点没把麻鸭那个臊包砸死……这个在前面也有叙述,”不知道用什么姿势他趴下了,水象瀑布一样把他浇湿了。

他的脸碰破了路,鼻子尖成了一个平面,一根草梗在平面上印了一个小沟沟。几滴鼻血流到嘴里,他吐了一口,咽了一口。铁桶一路欢唱着滚到河里去了。……他呼呼隆隆淌着水追上去,抓住水桶,逆着水往回走。“我们关心的一直是人的世界,殊不知,动物也在用他们的眼光品评人,这就是莫言叙述视角的独特之处。

我读了莫言的作品《透明的红萝卜》,我对里边的很多地方有很多的话要说。下面我来谈谈我的看法。

可以不说就不说,莫言的奇怪印证了他的名字——莫言,不想说,不愿说,无声的世界是最美的,很多话,莫言愿意让自然和动物来代言。除了童年视角,他还喜欢从动物的角度来叙事,“从胡同里,鸭子们望见一个高个子老头儿挑着一卷铺盖和几件沉甸甸的铁器,沿着河边往西走去了。”讲的就是老铁匠被小铁匠挤兑出走一事。“老头子走了,又来了一个光背赤脚的黑孩子。那只公鸭子跟它身边那只母鸭子交换了一个眼神,意思是说:记得吧?那次就是他,水桶撞翻柳树滚下河,人在堤上做狗趴,最后也下了河拖着桶残水,那只水桶差点没把麻鸭那个臊包砸死……这个在前面也有叙述,”不知道用什么姿势他趴下了,水象瀑布一样把他浇湿了。

他的脸碰破了路,鼻子尖成了一个平面,一根草梗在平面上印了一个小沟沟。几滴鼻血流到嘴里,他吐了一口,咽了一口。铁桶一路欢唱着滚到河里去了。……他呼呼隆隆淌着水追上去,抓住水桶,逆着水往回走。“我们关心的一直是人的世界,殊不知,动物也在用他们的眼光品评人,这就是莫言叙述视角的独特之处。

小学四年级作文600字:读后感[白雪公主]作文600字

四年级作文

读后感《白雪公主》我非常喜欢看格林童话,里面有《小红帽》《红舞鞋》„„可我最喜欢的是《白雪公主》,这个故事主要写的就是:从前有个皇宫,皇宫里有一个很恶毒的皇后,皇后有一面会说话的镜子,皇后每天都会问这面镜子:“世界上谁最漂亮?”镜子总是回答:“皇后最漂亮。”可是有一天,镜子说:“白雪公主最漂亮。”皇后听了非常嫉妒,于是派了一个士兵去杀她。士兵看见了白雪公主,觉得白雪公主实在太美丽了,不忍心杀她。过了不久,皇后知道了真相,杀掉了那位士兵。白雪公主来到了森林的一间小屋子,屋子里一个人也没有。原来这是七个小矮人的家,他们出去工作了。勤快、善良的白雪公主把屋子打扫的非常干净。七个小矮人回来了,他们很是惊奇:哈哈,家里什么时候来了美女。过了几天,皇后知道白雪公主在这儿。就打扮成女巫,想尽一切办法弄死她,但每一次都被小矮人帮忙解救了。后来,她把一个美丽的红苹果给了白雪公主,说:“只要你先许一个愿望,再吃一口,这个愿望就能实现。”白雪公主真的吃了,一吃就中毒了,晕了过去。后来被一位王子救了起来,然后王子把美丽的公主带进了自己的宫里,做了他的妻子。读了这个故事,我懂得了:做人一定不要像那位皇后一样恶毒,过度的嫉妒别人。要像白雪公主一样善良、体谅别人,要宽容大量的对待别人。可是,我在平时的生活中没有大的度量,对别人也不够宽容,我一定要改一改这个坏毛病,做个善良的人。

读后感《白雪公主》我非常喜欢看格林童话,里面有《小红帽》《红舞鞋》„„可我最喜欢的是《白雪公主》,这个故事主要写的就是:从前有个皇宫,皇宫里有一个很恶毒的皇后,皇后有一面会说话的镜子,皇后每天都会问这面镜子:“世界上谁最漂亮?”镜子总是回答:“皇后最漂亮。”可是有一天,镜子说:“白雪公主最漂亮。”皇后听了非常嫉妒,于是派了一个士兵去杀她。士兵看见了白雪公主,觉得白雪公主实在太美丽了,不忍心杀她。过了不久,皇后知道了真相,杀掉了那位士兵。白雪公主来到了森林的一间小屋子,屋子里一个人也没有。原来这是七个小矮人的家,他们出去工作了。勤快、善良的白雪公主把屋子打扫的非常干净。七个小矮人回来了,他们很是惊奇:哈哈,家里什么时候来了美女。过了几天,皇后知道白雪公主在这儿。就打扮成女巫,想尽一切办法弄死她,但每一次都被小矮人帮忙解救了。后来,她把一个美丽的红苹果给了白雪公主,说:“只要你先许一个愿望,再吃一口,这个愿望就能实现。”白雪公主真的吃了,一吃就中毒了,晕了过去。后来被一位王子救了起来,然后王子把美丽的公主带进了自己的宫里,做了他的妻子。读了这个故事,我懂得了:做人一定不要像那位皇后一样恶毒,过度的嫉妒别人。要像白雪公主一样善良、体谅别人,要宽容大量的对待别人。可是,我在平时的生活中没有大的度量,对别人也不够宽容,我一定要改一改这个坏毛病,做个善良的人。

[三国演义]读后感作文600字作文700字

初一作文

《三国演义》读后感 放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。 回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军时,遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右,于是便摆酒设宴,酒兴发了一半,一名个子一尺八长的好汉推着车过来了,三凤眼,于是,他们便坐下谈天说地。那“把酒问青天”地豪迈气质、爽快的性格,真可谓是英雄啊。他们三个原本都是些粗鲁地农民,但是仓促的招兵起义,志同道合的三位好汉在此相遇。 三人论年长来定,刘备年长,为大哥;关羽句第二;张飞位第

三。想起三人战吕布,那才喝为精彩,关羽甩了甩青龙偃,拍马迎战,刀光剑影,雁气长吼的苍穹下,两道闪电在殊死搏斗,吕布来了个横劈,关羽往后一躺,说时迟,那时快,立刻向吕布腋下刺去,好个吕布,来了个半腰挡,把刀弹了回去。张飞见久战不宜,也拽着长枪,拍马飞去。又斗了几十回,刘备也出马,三人挥起手中的兵器,向吕布砍去,吕布见不妙,虚刺一枪,逃离战场,那精彩刺激的情节、丰富的语句,让我越看越入迷,陶醉其中。回到应内,便举杯庆祝,也让我有了胜利感。后来,兄弟三人经过南征北战,建立起了兵力厚实的军队。 刘备三次拜访诸葛亮,终于请出了山,开始辅助大业。绝世奇才诸葛亮略出计谋,让久经沙场的军队百战百胜。从中,我也学到了许多计谋,课外知识也进步了许多,性格开始从孤僻走向开朗,从心胸狭窄变成体面大方。 《三国演义》中的英雄豪迈、出神入化的计谋感染了我,唯有它激越起来,我才有真进步。

《三国演义》读后感 放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。 回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军时,遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右,于是便摆酒设宴,酒兴发了一半,一名个子一尺八长的好汉推着车过来了,三凤眼,于是,他们便坐下谈天说地。那“把酒问青天”地豪迈气质、爽快的性格,真可谓是英雄啊。他们三个原本都是些粗鲁地农民,但是仓促的招兵起义,志同道合的三位好汉在此相遇。 三人论年长来定,刘备年长,为大哥;关羽句第二;张飞位第

三。想起三人战吕布,那才喝为精彩,关羽甩了甩青龙偃,拍马迎战,刀光剑影,雁气长吼的苍穹下,两道闪电在殊死搏斗,吕布来了个横劈,关羽往后一躺,说时迟,那时快,立刻向吕布腋下刺去,好个吕布,来了个半腰挡,把刀弹了回去。张飞见久战不宜,也拽着长枪,拍马飞去。又斗了几十回,刘备也出马,三人挥起手中的兵器,向吕布砍去,吕布见不妙,虚刺一枪,逃离战场,那精彩刺激的情节、丰富的语句,让我越看越入迷,陶醉其中。回到应内,便举杯庆祝,也让我有了胜利感。后来,兄弟三人经过南征北战,建立起了兵力厚实的军队。 刘备三次拜访诸葛亮,终于请出了山,开始辅助大业。绝世奇才诸葛亮略出计谋,让久经沙场的军队百战百胜。从中,我也学到了许多计谋,课外知识也进步了许多,性格开始从孤僻走向开朗,从心胸狭窄变成体面大方。 《三国演义》中的英雄豪迈、出神入化的计谋感染了我,唯有它激越起来,我才有真进步。

[游子吟]读后感作文600字作文0字

初一作文

今天,我学习了《游子吟》这首古诗,我深深地被这首诗所感动。 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春辉。 古诗叙述了母亲为即将出门远游的儿子缝制衣服的事,歌颂了伟大的母亲。 这首诗让我想起了我的妈妈,她就像蜡烛一样,总是燃烧自己,为我照亮前面的路,使我能安全地向前走;她就像那红彤彤的太阳,赐予我温暖。 小时候,我还正在学走路,站都站不稳,去哪里都要妈妈跟着,再说我又不听话,到处乱跑,害得妈妈心砰砰跳,生怕我会跌倒,在我哇哇大哭时,妈妈就会千方百计地逗我笑。 以前,我总认为妈妈的爱就是无用的唠叨。每次都是这样,一大早,我还在被窝里睡大觉,起床,六点钟到了!我从睡梦中醒来,揉了揉睡眼蒙胧的眼睛耳传到了妈妈的唠叨声,知道了。我穿好衣服,呀,衣服穿反了,快点脱下来换一面。于是我就顺从了妈妈的旨意。在上学时,妈妈给了我两块钱,我接过,拎起书包拔腿就跑,后面传来了妈妈的唠叨声,上课要认真听,不能做小动作,路上小心&&还没等妈妈说完,我就直接大声应一句:哎呀!别吵了!烦死了!然后砰地把门关起来。读了这首诗后我知道了,我错了,妈妈以前对我的唠叨不是烦,而是出自对我的一片关爱。 我在一天天长大,妈妈却一天天衰老。妈妈,如果没有您,我会像现在一样有一个幸福美满的家庭吗?如果没有您,将来我会长成参天大树吗? 正如诗中所言:谁言寸草心,报得三春辉。您是多么伟大啊!您的恩情我怎能报答啊?

今天,我学习了《游子吟》这首古诗,我深深地被这首诗所感动。 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春辉。 古诗叙述了母亲为即将出门远游的儿子缝制衣服的事,歌颂了伟大的母亲。 这首诗让我想起了我的妈妈,她就像蜡烛一样,总是燃烧自己,为我照亮前面的路,使我能安全地向前走;她就像那红彤彤的太阳,赐予我温暖。 小时候,我还正在学走路,站都站不稳,去哪里都要妈妈跟着,再说我又不听话,到处乱跑,害得妈妈心砰砰跳,生怕我会跌倒,在我哇哇大哭时,妈妈就会千方百计地逗我笑。 以前,我总认为妈妈的爱就是无用的唠叨。每次都是这样,一大早,我还在被窝里睡大觉,起床,六点钟到了!我从睡梦中醒来,揉了揉睡眼蒙胧的眼睛耳传到了妈妈的唠叨声,知道了。我穿好衣服,呀,衣服穿反了,快点脱下来换一面。于是我就顺从了妈妈的旨意。在上学时,妈妈给了我两块钱,我接过,拎起书包拔腿就跑,后面传来了妈妈的唠叨声,上课要认真听,不能做小动作,路上小心&&还没等妈妈说完,我就直接大声应一句:哎呀!别吵了!烦死了!然后砰地把门关起来。读了这首诗后我知道了,我错了,妈妈以前对我的唠叨不是烦,而是出自对我的一片关爱。 我在一天天长大,妈妈却一天天衰老。妈妈,如果没有您,我会像现在一样有一个幸福美满的家庭吗?如果没有您,将来我会长成参天大树吗? 正如诗中所言:谁言寸草心,报得三春辉。您是多么伟大啊!您的恩情我怎能报答啊?

初一年级爱的教育开学第一天读后感600字的作文作文400字

高一作文

《开学第一天》出自于《爱的教育》这本书,在这本书中留给我最深记忆的也许就是这一则日记了。

这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的事。

看完这则日记,我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼,妈妈对安利柯的叮嘱。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯仔细去观察的结果。

妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心:没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉,看起来好像很可怕,其实他只是想把学生教好。你不要害怕,年级越高,功课越难,老师就越严厉。你应该敬爱他。看完这一段,我仿佛有一点羞愧,因为我曾为老师打我两下而愤愤不平; 老师布置的作业多,我却抱怨这老师不为我们着想; 还曾为老师的教育不厌其烦

安利柯天真,勇敢的去面对新的生活,他负起了比以前更重的责任,准备迈向他的未来。

他的那些优秀品质是我获益匪浅,一个四年级的小学生竟有那么强的责任心,那么作为七年级学生的我更应做好充分的准备去迎接新生的朝阳!

《开学第一天》出自于《爱的教育》这本书,在这本书中留给我最深记忆的也许就是这一则日记了。

这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的事。

看完这则日记,我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼,妈妈对安利柯的叮嘱。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯仔细去观察的结果。

妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心:没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉,看起来好像很可怕,其实他只是想把学生教好。你不要害怕,年级越高,功课越难,老师就越严厉。你应该敬爱他。看完这一段,我仿佛有一点羞愧,因为我曾为老师打我两下而愤愤不平; 老师布置的作业多,我却抱怨这老师不为我们着想; 还曾为老师的教育不厌其烦

安利柯天真,勇敢的去面对新的生活,他负起了比以前更重的责任,准备迈向他的未来。

他的那些优秀品质是我获益匪浅,一个四年级的小学生竟有那么强的责任心,那么作为七年级学生的我更应做好充分的准备去迎接新生的朝阳!

初中作文600字 [骆驼祥子]读后感作文600字

六年级作文

这本书讲述的是二十年代,一个可悲的社会劳动者的故事,但同时揭露了那个年代那种民不聊生,军阀混战的实况。

这本书的主人公名字叫祥子,是一个下层的社会劳动者,他正直,勤劳,要强,被迫离开破产的农村来到北平开始了打拼,祥子希望自己凭借自己的勤劳能在城市里找到出路,建立自己安稳与独立的新生活。

进城以后,他拉上了黄包车。自后,他把拥有一辆自己的黄包车作为整个人生的奋斗目标,这是祥子的希望,而且他也希望自己越拉越好,想滚雪球一样。希望自己的黄包车从一辆变成两辆,从两辆变成三辆&&而且祥子还幻想着娶一个干净、健康、勤劳的乡下姑娘,但是,在哪个凄风苦雨,动荡不安的社会里,祥子的愿望却难以实现。

在一段辛苦的打拼过后,祥子终于买上了他人生的第一辆车,但是世事难料,他的车子毁了。但是,这次挫折并没有让祥子气馁,他再一次努力地干活,终于买上了第二辆车,但事不如人心,第二辆车莫名其妙的丢了。祥子还没有气馁,依然不倦的一角钱一角钱的攒着,希望攒够钱,继续购买下一辆车····

最后祥子再也坚持不住了,他放弃了自己的信念、自己的意志,机械般的活着,如一具行尸走肉。

祥子的结局,让我们看到了黑暗社会中一个正直、善良、勤劳的人的堕落的悲剧,祥子的悲剧是那个社会很多底层人民的悲剧的缩影,如果祥子生活在现在这样的社会,他一定能够凭借他的勤劳和奋斗,过上幸福的生活。

(指导老师:崔燕红)

这本书讲述的是二十年代,一个可悲的社会劳动者的故事,但同时揭露了那个年代那种民不聊生,军阀混战的实况。

这本书的主人公名字叫祥子,是一个下层的社会劳动者,他正直,勤劳,要强,被迫离开破产的农村来到北平开始了打拼,祥子希望自己凭借自己的勤劳能在城市里找到出路,建立自己安稳与独立的新生活。

进城以后,他拉上了黄包车。自后,他把拥有一辆自己的黄包车作为整个人生的奋斗目标,这是祥子的希望,而且他也希望自己越拉越好,想滚雪球一样。希望自己的黄包车从一辆变成两辆,从两辆变成三辆&&而且祥子还幻想着娶一个干净、健康、勤劳的乡下姑娘,但是,在哪个凄风苦雨,动荡不安的社会里,祥子的愿望却难以实现。

在一段辛苦的打拼过后,祥子终于买上了他人生的第一辆车,但是世事难料,他的车子毁了。但是,这次挫折并没有让祥子气馁,他再一次努力地干活,终于买上了第二辆车,但事不如人心,第二辆车莫名其妙的丢了。祥子还没有气馁,依然不倦的一角钱一角钱的攒着,希望攒够钱,继续购买下一辆车····

最后祥子再也坚持不住了,他放弃了自己的信念、自己的意志,机械般的活着,如一具行尸走肉。

祥子的结局,让我们看到了黑暗社会中一个正直、善良、勤劳的人的堕落的悲剧,祥子的悲剧是那个社会很多底层人民的悲剧的缩影,如果祥子生活在现在这样的社会,他一定能够凭借他的勤劳和奋斗,过上幸福的生活。

(指导老师:崔燕红)

草原上的小木屋读后感作文600字作文600字

初一作文

《草原上的小木屋》有感 《草原上的小木屋》有感这本书不但内容丰富,而且让我感触颇深,在读这本书时,我有时会微微地笑,有时感动地哭,从中获得了许多知识和教育。 这本书记叙了美国西部拓荒时代,罗兰一家艰辛的生活,长途跋涉的劳累他们不怕,重建屋子的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕„„他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。一个个小故事如同一颗颗珠子串成的项链,写得诚恳,生动。他们那坚持不懈的精神取得最后的胜利。从他们身上,让我知道了坚持就有希望,有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。 他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋里却充满了爱,装满幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手,饭来张口的生活,却还不知足,有许多人不知父母辛苦,赚来的血汗钱,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,任意浪费,不节约用钱,不关心父母的身体,这样的小朋友应该认真阅读一下,《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书你就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。 幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难只要怀着一颗珍惜幸福的心你就会倍感幸福。 城东小学 三(3)班 唐晨佳

《草原上的小木屋》有感 《草原上的小木屋》有感这本书不但内容丰富,而且让我感触颇深,在读这本书时,我有时会微微地笑,有时感动地哭,从中获得了许多知识和教育。 这本书记叙了美国西部拓荒时代,罗兰一家艰辛的生活,长途跋涉的劳累他们不怕,重建屋子的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕„„他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。一个个小故事如同一颗颗珠子串成的项链,写得诚恳,生动。他们那坚持不懈的精神取得最后的胜利。从他们身上,让我知道了坚持就有希望,有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。 他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋里却充满了爱,装满幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手,饭来张口的生活,却还不知足,有许多人不知父母辛苦,赚来的血汗钱,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,任意浪费,不节约用钱,不关心父母的身体,这样的小朋友应该认真阅读一下,《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书你就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。 幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难只要怀着一颗珍惜幸福的心你就会倍感幸福。 城东小学 三(3)班 唐晨佳

[难忘的一课]读后感作文600字作文600字

高三作文

在台湾“光复”以后,本课文的作者在台湾找到了在轮船上的工作。 有次,轮船停在了台湾的高雄港口。作者不去市区,而选择了走向郊外,作者在郊外不知道走了有多远,发现了一所小学,白色的围墙,门外栽着一排树。 作者走进校园,显然很安静,他走近一间教室,走到窗外,见到了一位年轻的教室正在教孩子学习文字。他在黑板上很吃力地写到:我是中国人,我爱中国。 接着,他又用不太标准的国语一遍又一遍地读。我被着动人的情景吸引住了。他从后门走进教室,坐在最后的一排,根着老师一起大声地读着。 最后,老师和同学非得要带作者去他们学校的小礼堂去参观。 到了后,老师对作者说:“这里,以前是画着日本人的画,现在‘光复’后,就挂上中国人的画。”作者听后在墙壁上看了看画,上面有孔子,诸葛亮,郑成功,还有孙中山。 作者在那一瞬间,眼眶不觉湿润了。 我想在作者心里,这个郊外里的乡村

学校永远在他心里或者在中国人的心里,永远都是一片神圣的学校和礼堂或者是神圣的土地。 说不定今后又有一天,碰巧轮船又停留在了高雄港口,那作者又可以再次去那个学校跟那位教师沟通和去参观一下小礼堂,说不定下次还会又增加许多中国历代伟人的画啊。我想作者也一定想天天到那所学校,跟着那些可爱的孩子们和年轻的老师一起学习中国人的文字和国语,作者也应该是这样盼望的吧。 作者最后眼眶湿润了,那就应该表示作者是爱国才会眼眶湿润的。

在台湾“光复”以后,本课文的作者在台湾找到了在轮船上的工作。 有次,轮船停在了台湾的高雄港口。作者不去市区,而选择了走向郊外,作者在郊外不知道走了有多远,发现了一所小学,白色的围墙,门外栽着一排树。 作者走进校园,显然很安静,他走近一间教室,走到窗外,见到了一位年轻的教室正在教孩子学习文字。他在黑板上很吃力地写到:我是中国人,我爱中国。 接着,他又用不太标准的国语一遍又一遍地读。我被着动人的情景吸引住了。他从后门走进教室,坐在最后的一排,根着老师一起大声地读着。 最后,老师和同学非得要带作者去他们学校的小礼堂去参观。 到了后,老师对作者说:“这里,以前是画着日本人的画,现在‘光复’后,就挂上中国人的画。”作者听后在墙壁上看了看画,上面有孔子,诸葛亮,郑成功,还有孙中山。 作者在那一瞬间,眼眶不觉湿润了。 我想在作者心里,这个郊外里的乡村

学校永远在他心里或者在中国人的心里,永远都是一片神圣的学校和礼堂或者是神圣的土地。 说不定今后又有一天,碰巧轮船又停留在了高雄港口,那作者又可以再次去那个学校跟那位教师沟通和去参观一下小礼堂,说不定下次还会又增加许多中国历代伟人的画啊。我想作者也一定想天天到那所学校,跟着那些可爱的孩子们和年轻的老师一起学习中国人的文字和国语,作者也应该是这样盼望的吧。 作者最后眼眶湿润了,那就应该表示作者是爱国才会眼眶湿润的。

读后感作文600字作文2600字

六年级作文

读后感作文600字

篇一:>读后感作文600字

无意中,翻看开了那本尘封已久的鲁迅 的《呐喊》,其中的《阿Q 正传》让我再次回味到儿时读它的那份惊喜,品味着此时的感悟与感动。

阿Q 是鲁迅塑造的经典形象,我曾经问自己为何如今文人笔下没有如此生动的形象诞生?究起原因,是社会造人。那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代,未庄就是被封建思想毒害了的村庄,阿Q 是一个弱者,他受到这些地主恶霸的欺压,阿Q 的“假洋鬼子”与“男女之大防”等思想也绝对不是阿Q 所独有,这是时代产物。再如阿Q 带给我们那几场让我们苦笑难言的戏:看杀革命党人、调戏静修庵的小尼姑、闹恋爱以及投身革命军队等,都是在封建吃人的本质面前上演的,也并不是某个人愿意就能改变的。

但凡看过《阿Q 正传》的人都认为他是悲哀至极的人物。阿Q 他所受到赵大爷、赵白眼、小D 和静修庵里那条黑狗等等一系列的打击折磨不必多说,最最可悲的是他竟有一套让人哭笑不得的取胜法宝,即他所采取的“精神胜利法”。这就是阿Q 的生活哲学,甚至于说是在封建压迫制度下,更多弱者的生活哲学。

我们总是会带着笑来读《阿Q 正传》的,仿佛可怜的阿Q 从被创造出来就一直被大家笑着。然而这笑并不是看得起的笑,而是带着讽刺、带着轻蔑或许是带着同情与怜悯的笑。他的精神胜利法,恋爱价值观,他的幸灾乐祸往往是我们茶余饭后的谈赏。

可以说阿Q 是一个当时社会中的一个小角色、一个弱小者,没有朋友,没有亲人,没有一个为他着想的人,是一个封建乱世时的代言人。而任何时代都会有弱者,作为一个新社会的现代人,我们从阿Q 的遭遇中更加应该去反思、去行动、真正扛起关爱身边的弱者的责任。

篇二:读后感作文600字

我一天看完了《汤姆叔叔的小屋》这本书,这本书是美国女作家斯托夫人写的。

这本书主要讲了美国的黑人奴隶悲惨的命运,他们没有人身自由,听奴隶主使唤,为奴隶主干活,而且可以让奴隶主卖来卖去,过着最低等的生活。

主人公汤姆也是一个奴隶,他是一个正直善良的人,当他知道老爷要把他和另一个女奴卖掉的时候,他却不逃走,还说:“让伊丽莎先逃吧,我不说半个不字,要她留在这里不尽人情。可是我不能走,不能让老爷破产,老爷一直很信任我,我决不能让老爷失望,这事不怪老爷。”多么忠厚老实啊!后来汤姆又被卖给了奴隶贩子海利,在船上救了一个落水的女孩,成了女孩家的奴隶。可惜他的主人不幸死了,汤姆又落到了残暴的庄园主雷格里的手中。雷格里要汤姆鞭打女人,被他拒绝,后来凯茜和爱弥琳要逃走,

他宁死也没有说出他们二人的下落,最终被活活打死。他是多么的善良啊!他的忠厚和老实让我喜欢,他的善良让我敬佩,我们的世界是多么需要像汤姆叔叔这种善良的人啊。

想想汤姆叔叔的遭遇真是太可怜了,想想那个奴隶社会真是太可怕了,看我们现在的社会人人平等,没有压迫。住着宽敞舒适的房子,过着>幸福快乐的生活。所以我们要好好珍惜现在的美好时光,好好珍惜现在拥有的一切。

篇三:读后感作文600字

读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他>孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝&hllip;&hllip;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70多岁。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。

作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。

篇四:读后感作文600字

我喜欢读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉,书中自又黄金屋。让我们一起走进书的海洋吧!

自小我就接触书,但我对西>游记的记忆最深,看着她我总有一种说出的感觉。在她的怀抱中我的心情也会随这她而变化。我喜欢她„„

这是一部发人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让人赞叹不已。在他笔下创造的物体离奇多采,生动形象,让人陶醉其中。

好在他们终于战胜了困难,经历了九九八一难,他们成佛了。解脱了人世间的苦难。达到了自己的精神境界,超凡脱俗。

当我看完这书本是时,真是激动不已,我被他们所表现出来的精神所折服。回想平日里的点滴事件,哎,在生活中我总会为一点小是而下倒,我没有>勇气去承当,我总认为逃避是好选择,直至有些事错了不能回头。可是后来的一次我学会了他们所拥有的精神,那天我刚看完[西游记]紧接我开始做数学题,突然眼前的一题难住了我,可是过了好长时间我没有一点头绪,我就很:放弃吧,你数学本来就没有那么好,就算了吧明天去同学哪儿看答案。可是这行吗?行,不行,行,不行,行,不行„我该怎么办呢?就在这是我无意中看见了《西游记》“对了,我怎么能被一点困难难倒呢?我要像[西游记]中的人物一样>克服困难,勇往直前,一飞冲天。好了就这样我要想出来ICAN ,ICAN 。”它对我的影响很大,我会一直一它为前进的动力。

我喜欢读书,更是喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直至抵达终点的彼岸„„

读后感作文600字

篇一:>读后感作文600字

无意中,翻看开了那本尘封已久的鲁迅 的《呐喊》,其中的《阿Q 正传》让我再次回味到儿时读它的那份惊喜,品味着此时的感悟与感动。

阿Q 是鲁迅塑造的经典形象,我曾经问自己为何如今文人笔下没有如此生动的形象诞生?究起原因,是社会造人。那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代,未庄就是被封建思想毒害了的村庄,阿Q 是一个弱者,他受到这些地主恶霸的欺压,阿Q 的“假洋鬼子”与“男女之大防”等思想也绝对不是阿Q 所独有,这是时代产物。再如阿Q 带给我们那几场让我们苦笑难言的戏:看杀革命党人、调戏静修庵的小尼姑、闹恋爱以及投身革命军队等,都是在封建吃人的本质面前上演的,也并不是某个人愿意就能改变的。

但凡看过《阿Q 正传》的人都认为他是悲哀至极的人物。阿Q 他所受到赵大爷、赵白眼、小D 和静修庵里那条黑狗等等一系列的打击折磨不必多说,最最可悲的是他竟有一套让人哭笑不得的取胜法宝,即他所采取的“精神胜利法”。这就是阿Q 的生活哲学,甚至于说是在封建压迫制度下,更多弱者的生活哲学。

我们总是会带着笑来读《阿Q 正传》的,仿佛可怜的阿Q 从被创造出来就一直被大家笑着。然而这笑并不是看得起的笑,而是带着讽刺、带着轻蔑或许是带着同情与怜悯的笑。他的精神胜利法,恋爱价值观,他的幸灾乐祸往往是我们茶余饭后的谈赏。

可以说阿Q 是一个当时社会中的一个小角色、一个弱小者,没有朋友,没有亲人,没有一个为他着想的人,是一个封建乱世时的代言人。而任何时代都会有弱者,作为一个新社会的现代人,我们从阿Q 的遭遇中更加应该去反思、去行动、真正扛起关爱身边的弱者的责任。

篇二:读后感作文600字

我一天看完了《汤姆叔叔的小屋》这本书,这本书是美国女作家斯托夫人写的。

这本书主要讲了美国的黑人奴隶悲惨的命运,他们没有人身自由,听奴隶主使唤,为奴隶主干活,而且可以让奴隶主卖来卖去,过着最低等的生活。

主人公汤姆也是一个奴隶,他是一个正直善良的人,当他知道老爷要把他和另一个女奴卖掉的时候,他却不逃走,还说:“让伊丽莎先逃吧,我不说半个不字,要她留在这里不尽人情。可是我不能走,不能让老爷破产,老爷一直很信任我,我决不能让老爷失望,这事不怪老爷。”多么忠厚老实啊!后来汤姆又被卖给了奴隶贩子海利,在船上救了一个落水的女孩,成了女孩家的奴隶。可惜他的主人不幸死了,汤姆又落到了残暴的庄园主雷格里的手中。雷格里要汤姆鞭打女人,被他拒绝,后来凯茜和爱弥琳要逃走,

他宁死也没有说出他们二人的下落,最终被活活打死。他是多么的善良啊!他的忠厚和老实让我喜欢,他的善良让我敬佩,我们的世界是多么需要像汤姆叔叔这种善良的人啊。

想想汤姆叔叔的遭遇真是太可怜了,想想那个奴隶社会真是太可怕了,看我们现在的社会人人平等,没有压迫。住着宽敞舒适的房子,过着>幸福快乐的生活。所以我们要好好珍惜现在的美好时光,好好珍惜现在拥有的一切。

篇三:读后感作文600字

读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他>孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝&hllip;&hllip;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70多岁。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。

作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。

篇四:读后感作文600字

我喜欢读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉,书中自又黄金屋。让我们一起走进书的海洋吧!

自小我就接触书,但我对西>游记的记忆最深,看着她我总有一种说出的感觉。在她的怀抱中我的心情也会随这她而变化。我喜欢她„„

这是一部发人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让人赞叹不已。在他笔下创造的物体离奇多采,生动形象,让人陶醉其中。

好在他们终于战胜了困难,经历了九九八一难,他们成佛了。解脱了人世间的苦难。达到了自己的精神境界,超凡脱俗。

当我看完这书本是时,真是激动不已,我被他们所表现出来的精神所折服。回想平日里的点滴事件,哎,在生活中我总会为一点小是而下倒,我没有>勇气去承当,我总认为逃避是好选择,直至有些事错了不能回头。可是后来的一次我学会了他们所拥有的精神,那天我刚看完[西游记]紧接我开始做数学题,突然眼前的一题难住了我,可是过了好长时间我没有一点头绪,我就很:放弃吧,你数学本来就没有那么好,就算了吧明天去同学哪儿看答案。可是这行吗?行,不行,行,不行,行,不行„我该怎么办呢?就在这是我无意中看见了《西游记》“对了,我怎么能被一点困难难倒呢?我要像[西游记]中的人物一样>克服困难,勇往直前,一飞冲天。好了就这样我要想出来ICAN ,ICAN 。”它对我的影响很大,我会一直一它为前进的动力。

我喜欢读书,更是喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直至抵达终点的彼岸„„

[三十六计]读后感作文600字作文700字

六年级作文

《三十六计》读后感 “三十六计,走为上计”这是我常从电影、相声中听到的一句话,终于有一天,我成为了它的主人,津津有味地阅读。里面的内容有的熟悉,有的陌生,但个个读起来琅琅上口:瞒天过海,借刀杀人,声东击西,无中生有,隔岸观火„„仔细品读,还真是爱不释手! 其中“暗渡陈仓”给我留下了深刻的印象:秦末农民起义后,项羽与刘邦为争夺天下,进行为期四年的“楚汉战争”时韩信派了1万多人马去修复烧毁的栈道。栈道修复工程艰巨,进展缓慢。章邯料定栈道修复决非易事,毫无防备,殊不知韩信的主力已抄下路向陈仓进军,很快攻下了咸阳。读到这儿,我的感想颇深,在我们的生活中不是也有人在使用这一计吗?记得上一次妇女节,我决得妈妈在这14年中为我付出了许多心血,于是我毅然决定送妈妈一些精美的小礼物,于是我将零花钱带着,独自一人去步行街挑选礼物,商店里的物品可真是琳琅满目,有机器猫,有洋娃娃,还有各种各样的头花。但由于资金不够,我只能望洋兴叹。接着我货比三家终于挑好了礼物,一把桃木梳和一个小沙漏,都是生活中用得着的。接着我又买了一张贺卡工工整整地写着“祝妈妈常保青春,健康平安。”妈妈收到了我的礼物高兴地对我说:“谢谢你暗渡陈仓

地为我挑选礼物。”也许你们本来认为暗渡陈仓是坏事,但我相信这件事会改变你们的观点。 生活中还有许多地方用得着三十六计。我想说平时你们学习可千万别“瞒天过海”“浑水摸鱼”瞎闯祸哦!看到“偷梁换柱”“无中生有”的事情别“隔岸观火”休手旁观,班级的荣誉需要你来献计献策,我在这里“反客为主”“抛砖引玉”了!

《三十六计》读后感 “三十六计,走为上计”这是我常从电影、相声中听到的一句话,终于有一天,我成为了它的主人,津津有味地阅读。里面的内容有的熟悉,有的陌生,但个个读起来琅琅上口:瞒天过海,借刀杀人,声东击西,无中生有,隔岸观火„„仔细品读,还真是爱不释手! 其中“暗渡陈仓”给我留下了深刻的印象:秦末农民起义后,项羽与刘邦为争夺天下,进行为期四年的“楚汉战争”时韩信派了1万多人马去修复烧毁的栈道。栈道修复工程艰巨,进展缓慢。章邯料定栈道修复决非易事,毫无防备,殊不知韩信的主力已抄下路向陈仓进军,很快攻下了咸阳。读到这儿,我的感想颇深,在我们的生活中不是也有人在使用这一计吗?记得上一次妇女节,我决得妈妈在这14年中为我付出了许多心血,于是我毅然决定送妈妈一些精美的小礼物,于是我将零花钱带着,独自一人去步行街挑选礼物,商店里的物品可真是琳琅满目,有机器猫,有洋娃娃,还有各种各样的头花。但由于资金不够,我只能望洋兴叹。接着我货比三家终于挑好了礼物,一把桃木梳和一个小沙漏,都是生活中用得着的。接着我又买了一张贺卡工工整整地写着“祝妈妈常保青春,健康平安。”妈妈收到了我的礼物高兴地对我说:“谢谢你暗渡陈仓

地为我挑选礼物。”也许你们本来认为暗渡陈仓是坏事,但我相信这件事会改变你们的观点。 生活中还有许多地方用得着三十六计。我想说平时你们学习可千万别“瞒天过海”“浑水摸鱼”瞎闯祸哦!看到“偷梁换柱”“无中生有”的事情别“隔岸观火”休手旁观,班级的荣誉需要你来献计献策,我在这里“反客为主”“抛砖引玉”了!

[假如给我三天光明]读后感作文600字作文600字

初一作文

提到海伦?凯勒和她的那本不朽名著?? 《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,在许多的报刊、书籍中都对海伦?凯勒及她的这本书,给予过或多或少的介绍。 我在这里想谈一谈自己读完这本书以后的感受。 现在,有许多同学都感到英语难学,的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自然而然地学会英语,可是,同学们你们想过没有,海伦?凯勒从小就听不见、看不见,但是海伦?凯勒在上学时一共学会了多少门语言呢?有五门之多,它们是?? 英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦?凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。 读完《假如给我三天光明》一书的又一感受是,我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦?凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现、去聆听我们这个世界的美,要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。所以,我现在特别喜欢看、特别喜欢听。海伦?凯勒曾经这样说过,我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。谁说海伦?凯勒看不见、听不见,她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的要多的多呢! 同学们,读完了我的上述读后感之后,你还畏惧英语吗?我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的世界就呈现在我们的面前,还犹豫什么呢?

提到海伦?凯勒和她的那本不朽名著?? 《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,在许多的报刊、书籍中都对海伦?凯勒及她的这本书,给予过或多或少的介绍。 我在这里想谈一谈自己读完这本书以后的感受。 现在,有许多同学都感到英语难学,的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自然而然地学会英语,可是,同学们你们想过没有,海伦?凯勒从小就听不见、看不见,但是海伦?凯勒在上学时一共学会了多少门语言呢?有五门之多,它们是?? 英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦?凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。 读完《假如给我三天光明》一书的又一感受是,我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦?凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现、去聆听我们这个世界的美,要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。所以,我现在特别喜欢看、特别喜欢听。海伦?凯勒曾经这样说过,我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。谁说海伦?凯勒看不见、听不见,她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的要多的多呢! 同学们,读完了我的上述读后感之后,你还畏惧英语吗?我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的世界就呈现在我们的面前,还犹豫什么呢?

[小兵张嘎]读后感作文600字作文600字

五年级作文

湛江市第二十五小学 三(6)班 卢嘉裕 指导老师:陈艳华 前两天我读了一本书,书名叫《小兵张嘎》。这是一个小英雄的故事。在白洋淀边上有条村子叫“鬼不灵”,小兵张嘎从小就在那儿住。他5岁的时候妈妈就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了,他和他奶奶相依为命。西院有一位养伤的八路军是区队的侦察排长,名叫钟亮。有一天,小兵张嘎看钟亮同志正在削一把木头手枪,他想“一定是给我的。”没等老钟削完他就抢过来,钟叔说“是给一个抗日小英雄的。”打这以后,小兵张嘎就决定立志做个“抗日小英雄”。特别是在日本鬼子肥田一郎把老奶奶杀死又把老钟叔叔抓走后,小兵张嘎便下决心要参军,要为奶奶和钟叔叔报仇。小兵张嘎参了军后,用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利!让我印象最深的是那一次战斗:区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。小兵张嘎带着鸡蛋去哄骗日本鬼子,使日本鬼子来到了埋伏区,“轰”的一声,敌人的一部分部队被炸,大个李拿着机枪掩护战友们前进,在20分钟内就把日本打败了。 张嘎的童年和我们不一样,他从小就没有了亲人,但是他还是勇敢的面对, 用自己的机智勇敢为抗日战争做贡献。我体会到:我们要象小兵张嘎那样勇敢机灵,从小胸怀大志,遇到困难要勇于克服困难。 记得有一次,老师布置了许多作业,我累得都动不了就在哭,不愿意动脑筋,想放弃。看了这本书之后,我决心要改正这种怕困难、不爱动脑筋的坏习惯,做什么事都要勇敢面对。

湛江市第二十五小学 三(6)班 卢嘉裕 指导老师:陈艳华 前两天我读了一本书,书名叫《小兵张嘎》。这是一个小英雄的故事。在白洋淀边上有条村子叫“鬼不灵”,小兵张嘎从小就在那儿住。他5岁的时候妈妈就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了,他和他奶奶相依为命。西院有一位养伤的八路军是区队的侦察排长,名叫钟亮。有一天,小兵张嘎看钟亮同志正在削一把木头手枪,他想“一定是给我的。”没等老钟削完他就抢过来,钟叔说“是给一个抗日小英雄的。”打这以后,小兵张嘎就决定立志做个“抗日小英雄”。特别是在日本鬼子肥田一郎把老奶奶杀死又把老钟叔叔抓走后,小兵张嘎便下决心要参军,要为奶奶和钟叔叔报仇。小兵张嘎参了军后,用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利!让我印象最深的是那一次战斗:区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。小兵张嘎带着鸡蛋去哄骗日本鬼子,使日本鬼子来到了埋伏区,“轰”的一声,敌人的一部分部队被炸,大个李拿着机枪掩护战友们前进,在20分钟内就把日本打败了。 张嘎的童年和我们不一样,他从小就没有了亲人,但是他还是勇敢的面对, 用自己的机智勇敢为抗日战争做贡献。我体会到:我们要象小兵张嘎那样勇敢机灵,从小胸怀大志,遇到困难要勇于克服困难。 记得有一次,老师布置了许多作业,我累得都动不了就在哭,不愿意动脑筋,想放弃。看了这本书之后,我决心要改正这种怕困难、不爱动脑筋的坏习惯,做什么事都要勇敢面对。

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