课余生活的作文300字（1）：

我的课余生活

说起我的课余生活，它就像是七彩的桥一样绚丽多姿。

我的课余生活有很多：跳绳、登山、游泳但我最喜爱的还是看书！只要一到课余生活时光，我就目不转睛地盯着书，津津有味地看着、读着书。我在书的海洋里徜徉，有喜有忧，有笑有泪，有花有草，有香有色，犹如世外桃源一般。只要一进入书的世界，我就会投入到丰富多彩的故事情节里，就像一只小书虫，同学叫我都一无所知，瞧我看得多么入神，长大后必须是个作家！我喜爱看的书一般都是童话，比如：《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《皮皮鲁总动员》、伍美珍阿姨的书我都十分喜爱，你呢？

要是生活中没有了书籍，就犹如大地没有了一缕缕阳光！

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，比如：画画。做手工。玩游戏等，但我最喜爱的还是画画。

我画画可是有计划的，我会从漫画书里找我喜爱的图案，然后选一个我满意的图案，先画好铅笔线条，再按状况搭配颜色。

画完以后，等画干了，再用黑色的水彩笔按铅笔线画一遍，如果要涂背景，就用油画棒轻轻的涂一层。

画画也有许多种。我最喜爱的画是水粉画，每次涂颜料的时候，我都把身上弄得脏兮兮的。我最喜爱水粉画是因为水粉画涂出来的颜色鲜艳，当然画出来的画也很漂亮啰！

画画给我带来了乐趣，也丰富了我的课余生活。

课余生活的作文300字（3）：

我的课余生活

在我读一年级的时候，我的同桌很喜爱画画，她的画画得很漂亮。我很羡慕她会画画，于是就让她教我。在她的影响下，我渐渐喜爱上了画画。每一天写完作业，我总会画上一会。

有一次我为了画一幅画送给妈妈做生日礼物，那天我特地起了大早来画画。我聚精会神的画，就连妈妈起床做早饭、喊我吃饭我都不明白。不知画了多久，我最后把画画好了。我画了一束美丽的花送给妈妈，妈妈乐开了怀，直夸我画的好看。

平时，不管我疲劳，只要一说起画画，我就来精神了。妈妈说要送我去学画画。我期望长大后能成为一名出色的画家。

我的课余生活

课堂生活是紧张的忙碌的，而课余生活是丰富多彩的。我喜爱跳舞，画画，看书。其中我最喜爱跳舞了。

有一次我们舞蹈老师叫我们下腰，可是我一下腰就很痛，可是我还是坚持了下来，只可是我一下去就坚持不了好久。下了课我垂头丧地走出教室老师走过来对我说别灰心你回家好好练必须能练好的，听了老师的话我从失信心。

我回家好好练，最后把下腰学会了。我去上课老师还是教下腰，老师又叫我们下腰，我很简单的就下去了。

我很高兴我又会插一字又会下腰。

课余生活的作文300字（5）：

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，有时看书，有时约好朋友出来玩游戏，有时在家看电视其中我最喜爱看书了。

有一次放学回家后，妈妈说：若若，给你一个惊喜！一看，原先是两本书，我高兴得跳了起来，一本是《绿野仙踪》，另一本是《枫林柳声》。在这两本书中，我最喜爱看《绿野仙踪》了，因为这本书里写的是一个叫多萝西的小女孩被龙卷风带到了一个陌生的地方，她在那里勇气十足地探索着，一关一关地过关，最后最后回了家的故事。我十分喜爱多萝西，因为她善良、勇敢。我们要向多萝西学习。

课余生活的作文300字（6）：

我的课余生活

我的课余生活可丰富了，有；羽毛球。滑板。游泳。打游戏可我最喜爱的还是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想；我也要向别人那样很厉害，我努力练习滑滑板，可是我总要人扶我上去我才能滑，我就说；我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说；做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习，经过努力练习我最后能够不要姐姐扶也能够自我上去了，心想又学会了一个新本领，高兴的跳了起来。

滑板真搞笑，以后我只要有时光，我就出去滑滑板。

课余生活的作文300字（7）：

我的课余生活

我的课外活动多种多样，如看电视，玩电脑，滑旱冰其中，我最喜爱滑旱冰，它给我的生活带来了快乐。

记得我第一次滑旱冰时，情绪格外激动。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳，屁股差点开了花，我疼得龇牙咧嘴。吃一堑，长一智，我开始抱着电线杆练习，当我一松手时，摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下，我忍着剧痛反复练习，最后在地上能独自滑了。

此刻滑旱冰不仅仅会一些基本的本领，同时还创造出各种各样的玩法：如神龙摆尾，飘移这些虽然很累，但我的心灵很放松。

课余时光玩滑旱冰，让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候，我都有战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。

课余生活的作文300字（8）：

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我会用课余时光去看课外书，去和小朋友做友游戏，去做自我喜爱的手工制作。可是我最喜爱的还是看课外书。

课外书能够给我带来丰富的知识和愉快的情绪。作文就像一位小老师让我了解到更多的作文写作方法，有了它的指教我的作文水平有了必须的提高。

童话故事书带我走进童话的世界。我看到白雪公主的善良，她与七个小矮人的故事是多么的动人啊！我看到了灰姑娘是多么的勤劳啊！她当了公主就是用她的勤劳换来的。

谜语书能够让我脑筋转得更快，还能让我学会多方面思考问题

课外书是多么的丰富啊！我要用更多的课外书充实我的课余生活，让我的头脑更聪明。

课余生活的作文300字（9）：

我的课余生活

有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来

了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于是，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可是开始老师只教我最最简单的1、2、3、4、5、6、7。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了 ，老师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思，她批评了我，妈妈说：做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。

我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时光，老师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。

此刻，我能够弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝!

课余生活的作文300字（10）：

我的课余生活

我的课余生活绚丽多彩，有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等，但我最喜爱跳绳。

在我还没上学的时候，爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候，经常失误。爸爸说：听到‘啪’的一声就跳。我试了试，还是只跳了一个。我心想：跳绳真难。爸爸说：你多加练习，必须能够。

上学以后，我经过爸爸的指导，再加上自我刻苦练习，进步了很多，已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步，于是给我提出了新的挑战。有一天，爸爸让我练花样跳绳，由于一开始掌握不了要领跳不好，所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓励我说：别灰心，慢慢来。爸爸的鼓励给了我力量，于是我下定决心每一天都坚持练习。过了两个月，我就会花样跳绳了。虽然我此刻已经跳地很好了，但我从未放松过，直到此刻我还在练习跳绳哦。

跳绳给我带来了不少快乐，不但强健了我的身体，还培养了我坚持不懈的精神。

课余生活的作文300字（11）：

我的课余生活

我最喜爱的课余生活就是绘画，每一天晚上只要一有时光，我就会画一幅画，这天，晚上我又画了一张画，名字叫<秋天的涂画&，上方画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰; 稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！之后我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的，黄的，紫的，雪白的姹紫嫣红，各种各样，竞相争开着呢！它们真是千姿百态，艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：给我画一张，给我画一张！忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每一天都体会到无穷的快乐！我爱绘画。

课余生活的作文300字（12）：

我的课余生活

课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！我们班的杨振坤是凶恶的老鹰，他在捉我们的时候，我们都觉得他有一双翱翔的翅膀，凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们，鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们，我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感！

我的同学锁瑞，我们跟着鸡妈妈跑，他在最后面很难控制方向，就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气，说：要是我不在后面就好了我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了，这一次可要比上一次玩的充满团结和力量，我们小鸡排成一排，老鹰捉我们的时候，我们像一条辰龙一样摇摆着，老鹰怎样也捉不住我们。

突然，上课铃声一响，老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！也让我明白了团结就是力量，这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。

课余生活的作文300字（13）：

我的课余生活

我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。可是我最喜爱的还是打乒乓球，只要和我爸爸玩几局，我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。

有一次，我完全没有心思写作业，所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争十分厉害，你不让我，我不让你。打完以后，我就来做作业，没想到我立刻投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。

爸爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的时光里，只要做好了作业，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是十分激烈，就像两头猛虎在打斗。

爸爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为爸爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。

我喜爱玩乒乓球，它是我最喜爱的课余活动，我期望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。

课余生活的作文300字（14）：

我的课余生活

我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我喜爱画画、踢足球、读书、玩电脑。我尤其喜爱玩跑跑卡丁车的电脑游戏。

星期六，我写完作业，打开电脑，点击桌面上的跑跑卡丁车的游戏图标，进入游戏程序。我先进行组队赛，第一局比赛开始了。由于我过于自信，低估了对手的实力，所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略，不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘，使自我的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛，我暗自为自我加油：沉住气，别紧张。于是，我一个一个地超过了所有队员，最后到达了终点。我高兴地伸出v 字形的手势喊：耶！我胜利了！

我最喜爱玩跑跑卡丁车的电脑游戏。它不仅仅训练了我的专注力，而且给我的课余生活带来了无限乐趣。

课余生活的作文300字（15）：

我的课余生活

课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！我们班的杨振坤是凶恶的老鹰，他在捉我们的时候，我们都觉得他有一双翱翔的翅膀，凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们，鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们，我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感！

我的同学锁瑞，我们跟着鸡妈妈跑，他在最后面很难控制方向，就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气，说：要是我不在后面就好了我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了，这一次可要比上一次玩的充满团结和力量，我们小鸡排成一排，老鹰捉我们的时候，我们像一条辰龙一样摇摆着，老鹰怎样也捉不住我们。

突然，上课铃声一响，老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！也让我明白了团结就是力量，这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。

课余生活的作文300字（1）：

我的课余生活

说起我的课余生活，它就像是七彩的桥一样绚丽多姿。

我的课余生活有很多：跳绳、登山、游泳但我最喜爱的还是看书！只要一到课余生活时光，我就目不转睛地盯着书，津津有味地看着、读着书。我在书的海洋里徜徉，有喜有忧，有笑有泪，有花有草，有香有色，犹如世外桃源一般。只要一进入书的世界，我就会投入到丰富多彩的故事情节里，就像一只小书虫，同学叫我都一无所知，瞧我看得多么入神，长大后必须是个作家！我喜爱看的书一般都是童话，比如：《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《皮皮鲁总动员》、伍美珍阿姨的书我都十分喜爱，你呢？

要是生活中没有了书籍，就犹如大地没有了一缕缕阳光！

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，比如：画画。做手工。玩游戏等，但我最喜爱的还是画画。

我画画可是有计划的，我会从漫画书里找我喜爱的图案，然后选一个我满意的图案，先画好铅笔线条，再按状况搭配颜色。

画完以后，等画干了，再用黑色的水彩笔按铅笔线画一遍，如果要涂背景，就用油画棒轻轻的涂一层。

画画也有许多种。我最喜爱的画是水粉画，每次涂颜料的时候，我都把身上弄得脏兮兮的。我最喜爱水粉画是因为水粉画涂出来的颜色鲜艳，当然画出来的画也很漂亮啰！

画画给我带来了乐趣，也丰富了我的课余生活。

课余生活的作文300字（3）：

我的课余生活

在我读一年级的时候，我的同桌很喜爱画画，她的画画得很漂亮。我很羡慕她会画画，于是就让她教我。在她的影响下，我渐渐喜爱上了画画。每一天写完作业，我总会画上一会。

有一次我为了画一幅画送给妈妈做生日礼物，那天我特地起了大早来画画。我聚精会神的画，就连妈妈起床做早饭、喊我吃饭我都不明白。不知画了多久，我最后把画画好了。我画了一束美丽的花送给妈妈，妈妈乐开了怀，直夸我画的好看。

平时，不管我疲劳，只要一说起画画，我就来精神了。妈妈说要送我去学画画。我期望长大后能成为一名出色的画家。

我的课余生活

课堂生活是紧张的忙碌的，而课余生活是丰富多彩的。我喜爱跳舞，画画，看书。其中我最喜爱跳舞了。

有一次我们舞蹈老师叫我们下腰，可是我一下腰就很痛，可是我还是坚持了下来，只可是我一下去就坚持不了好久。下了课我垂头丧地走出教室老师走过来对我说别灰心你回家好好练必须能练好的，听了老师的话我从失信心。

我回家好好练，最后把下腰学会了。我去上课老师还是教下腰，老师又叫我们下腰，我很简单的就下去了。

我很高兴我又会插一字又会下腰。

课余生活的作文300字（5）：

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，有时看书，有时约好朋友出来玩游戏，有时在家看电视其中我最喜爱看书了。

有一次放学回家后，妈妈说：若若，给你一个惊喜！一看，原先是两本书，我高兴得跳了起来，一本是《绿野仙踪》，另一本是《枫林柳声》。在这两本书中，我最喜爱看《绿野仙踪》了，因为这本书里写的是一个叫多萝西的小女孩被龙卷风带到了一个陌生的地方，她在那里勇气十足地探索着，一关一关地过关，最后最后回了家的故事。我十分喜爱多萝西，因为她善良、勇敢。我们要向多萝西学习。

课余生活的作文300字（6）：

我的课余生活

我的课余生活可丰富了，有；羽毛球。滑板。游泳。打游戏可我最喜爱的还是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想；我也要向别人那样很厉害，我努力练习滑滑板，可是我总要人扶我上去我才能滑，我就说；我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说；做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习，经过努力练习我最后能够不要姐姐扶也能够自我上去了，心想又学会了一个新本领，高兴的跳了起来。

滑板真搞笑，以后我只要有时光，我就出去滑滑板。

课余生活的作文300字（7）：

我的课余生活

我的课外活动多种多样，如看电视，玩电脑，滑旱冰其中，我最喜爱滑旱冰，它给我的生活带来了快乐。

记得我第一次滑旱冰时，情绪格外激动。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳，屁股差点开了花，我疼得龇牙咧嘴。吃一堑，长一智，我开始抱着电线杆练习，当我一松手时，摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下，我忍着剧痛反复练习，最后在地上能独自滑了。

此刻滑旱冰不仅仅会一些基本的本领，同时还创造出各种各样的玩法：如神龙摆尾，飘移这些虽然很累，但我的心灵很放松。

课余时光玩滑旱冰，让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候，我都有战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。

课余生活的作文300字（8）：

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我会用课余时光去看课外书，去和小朋友做友游戏，去做自我喜爱的手工制作。可是我最喜爱的还是看课外书。

课外书能够给我带来丰富的知识和愉快的情绪。作文就像一位小老师让我了解到更多的作文写作方法，有了它的指教我的作文水平有了必须的提高。

童话故事书带我走进童话的世界。我看到白雪公主的善良，她与七个小矮人的故事是多么的动人啊！我看到了灰姑娘是多么的勤劳啊！她当了公主就是用她的勤劳换来的。

谜语书能够让我脑筋转得更快，还能让我学会多方面思考问题

课外书是多么的丰富啊！我要用更多的课外书充实我的课余生活，让我的头脑更聪明。

课余生活的作文300字（9）：

我的课余生活

有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来

了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于是，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可是开始老师只教我最最简单的1、2、3、4、5、6、7。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了 ，老师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思，她批评了我，妈妈说：做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。

我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时光，老师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。

此刻，我能够弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝!

课余生活的作文300字（10）：

我的课余生活

我的课余生活绚丽多彩，有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等，但我最喜爱跳绳。

在我还没上学的时候，爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候，经常失误。爸爸说：听到‘啪’的一声就跳。我试了试，还是只跳了一个。我心想：跳绳真难。爸爸说：你多加练习，必须能够。

上学以后，我经过爸爸的指导，再加上自我刻苦练习，进步了很多，已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步，于是给我提出了新的挑战。有一天，爸爸让我练花样跳绳，由于一开始掌握不了要领跳不好，所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓励我说：别灰心，慢慢来。爸爸的鼓励给了我力量，于是我下定决心每一天都坚持练习。过了两个月，我就会花样跳绳了。虽然我此刻已经跳地很好了，但我从未放松过，直到此刻我还在练习跳绳哦。

跳绳给我带来了不少快乐，不但强健了我的身体，还培养了我坚持不懈的精神。

课余生活的作文300字（11）：

我的课余生活

我最喜爱的课余生活就是绘画，每一天晚上只要一有时光，我就会画一幅画，这天，晚上我又画了一张画，名字叫<秋天的涂画&，上方画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰; 稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！之后我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的，黄的，紫的，雪白的姹紫嫣红，各种各样，竞相争开着呢！它们真是千姿百态，艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：给我画一张，给我画一张！忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每一天都体会到无穷的快乐！我爱绘画。

课余生活的作文300字（12）：

我的课余生活

课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！我们班的杨振坤是凶恶的老鹰，他在捉我们的时候，我们都觉得他有一双翱翔的翅膀，凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们，鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们，我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感！

我的同学锁瑞，我们跟着鸡妈妈跑，他在最后面很难控制方向，就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气，说：要是我不在后面就好了我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了，这一次可要比上一次玩的充满团结和力量，我们小鸡排成一排，老鹰捉我们的时候，我们像一条辰龙一样摇摆着，老鹰怎样也捉不住我们。

突然，上课铃声一响，老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！也让我明白了团结就是力量，这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。

课余生活的作文300字（13）：

我的课余生活

我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。可是我最喜爱的还是打乒乓球，只要和我爸爸玩几局，我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。

有一次，我完全没有心思写作业，所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争十分厉害，你不让我，我不让你。打完以后，我就来做作业，没想到我立刻投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。

爸爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的时光里，只要做好了作业，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是十分激烈，就像两头猛虎在打斗。

爸爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为爸爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。

我喜爱玩乒乓球，它是我最喜爱的课余活动，我期望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。

课余生活的作文300字（14）：

我的课余生活

我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我喜爱画画、踢足球、读书、玩电脑。我尤其喜爱玩跑跑卡丁车的电脑游戏。

星期六，我写完作业，打开电脑，点击桌面上的跑跑卡丁车的游戏图标，进入游戏程序。我先进行组队赛，第一局比赛开始了。由于我过于自信，低估了对手的实力，所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略，不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘，使自我的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛，我暗自为自我加油：沉住气，别紧张。于是，我一个一个地超过了所有队员，最后到达了终点。我高兴地伸出v 字形的手势喊：耶！我胜利了！

我最喜爱玩跑跑卡丁车的电脑游戏。它不仅仅训练了我的专注力，而且给我的课余生活带来了无限乐趣。

课余生活的作文300字（15）：

我的课余生活

课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！我们班的杨振坤是凶恶的老鹰，他在捉我们的时候，我们都觉得他有一双翱翔的翅膀，凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们，鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们，我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感！

我的同学锁瑞，我们跟着鸡妈妈跑，他在最后面很难控制方向，就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气，说：要是我不在后面就好了我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了，这一次可要比上一次玩的充满团结和力量，我们小鸡排成一排，老鹰捉我们的时候，我们像一条辰龙一样摇摆着，老鹰怎样也捉不住我们。

突然，上课铃声一响，老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！也让我明白了团结就是力量，这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。

一次难忘的课余生活作文300字

丽江小学三年级（5）班周子涵

我的课余生活是丰富多彩的，比如：下围棋、看课外书、干家务活等等，但是我最喜欢的是和朋友们玩捉迷藏。

我住的小区很大，树啊、草啊、花啊都挺多的，有高大粗壮的榕树、郁郁葱葱的灌木丛和密密匝匝的草丛，非常适合玩捉迷藏。

有一天，我做完作业后，又出去找几个朋友玩捉迷藏。我们用石头剪刀布决定输赢，谁输了，谁来找人。我当然是赢了。我很快找到了一个好地方：五座旁边一个很多草的地方。那里的草枝繁叶茂，长得很茂密，最高的草比我还高，最矮的也有一个鞋子高。过了一会儿，要找人的那个人数完数了，朝我这边走来，我赶紧趴下，一动不动并且屏住呼吸，大气都不敢出。那个人自言自语地说：“我去人多的地方找。”说着他就走了。我终于松了一口气。最后，其他人都被找到了，只有我躲得很隐蔽，没被找到，我很开心。过了一会儿，我终于忍不住自己出来了。

今天可真开心！捉迷藏虽然很简单，但给我带来了很多快乐，也很令我难忘！

一次难忘的课余生活作文300字

丽江小学三年级（5）班周子涵

我的课余生活是丰富多彩的，比如：下围棋、看课外书、干家务活等等，但是我最喜欢的是和朋友们玩捉迷藏。

我住的小区很大，树啊、草啊、花啊都挺多的，有高大粗壮的榕树、郁郁葱葱的灌木丛和密密匝匝的草丛，非常适合玩捉迷藏。

有一天，我做完作业后，又出去找几个朋友玩捉迷藏。我们用石头剪刀布决定输赢，谁输了，谁来找人。我当然是赢了。我很快找到了一个好地方：五座旁边一个很多草的地方。那里的草枝繁叶茂，长得很茂密，最高的草比我还高，最矮的也有一个鞋子高。过了一会儿，要找人的那个人数完数了，朝我这边走来，我赶紧趴下，一动不动并且屏住呼吸，大气都不敢出。那个人自言自语地说：“我去人多的地方找。”说着他就走了。我终于松了一口气。最后，其他人都被找到了，只有我躲得很隐蔽，没被找到，我很开心。过了一会儿，我终于忍不住自己出来了。

今天可真开心！捉迷藏虽然很简单，但给我带来了很多快乐，也很令我难忘！

大家的课余生活丰富多彩，看看图片上的孩子在做什么，发挥想象，写写他们的课余生活吧！

森林里要举办运动会了，仔细看看图片，写写小动物们之间发生的故事吧！

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

同学们的课余生活真是丰富多彩！这次习作就来写一写自己的课余生活吧。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事。要求：题目自拟，字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这幅画，想象一下，发生了什么事？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

参考词汇：关心、放学、哗哗地、背、撑、盲人、拐杖、搀着

大家的课余生活丰富多彩，看看图片上的孩子在做什么，发挥想象，写写他们的课余生活吧！

森林里要举办运动会了，仔细看看图片，写写小动物们之间发生的故事吧！

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

同学们的课余生活真是丰富多彩！这次习作就来写一写自己的课余生活吧。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事。要求：题目自拟，字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这幅画，想象一下，发生了什么事？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？然后根据自己的理解，写一篇作文。要求：可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。字迹工整，语言通顺，300-400字。

参考词汇：关心、放学、哗哗地、背、撑、盲人、拐杖、搀着

我的课余生活作文300字

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗，我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！

课余生活丰富多彩，我爱课余生活！

我的课余生活作文300字 我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。 一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去…… 我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。

我的课余生活作文300字 我的课余生活很丰富，比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等，其中看书就是我的最爱。 因为我经常看课外书，积累的知识比较多，和大人说话的时侯总会蹦出一两个成语，所以大家都说我人小鬼大，我觉得读书让我变得很聪明。 读了《牧童和狼》的故事，我知道爱说谎的人，即使他再说真话，也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候，你的人生就失去了意义，所以我一定要做一个诚实的孩子。 读了《茶壶》的故事，茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把，再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆，发挥自己的余热，重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败，不能倒下，而是要化失败为动力，带着勇气和信心再次上路。 现在我的课余生活是以看书为主，将来也是，因为看书让我变得更加聪明。

我的课余生活作文300字 我的课余生活快乐无处不在，充满了欢声笑语。 我的爱好是弹琴，现在每次弹琴我都特别入迷，像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始，我觉得弹琴很简单，真是不做不知道，一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天，老师就教我弹基本音，一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍，当时觉得很枯燥，也很心烦，真想放弃不学算了，可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来，到了考级的时候，我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增，老师每天教我三首短曲，我回家每首弹五遍，每次弹得都很刻苦，但我始终有一个信念：坚持就是胜利，我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级，我有决心考到十级，成为一位钢琴师。 弹琴自然是件苦差事，但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐！

我的课余生活作文300字

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗，我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！

课余生活丰富多彩，我爱课余生活！

我的课余生活作文300字 我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。 一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去…… 我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。

我的课余生活作文300字 我的课余生活很丰富，比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等，其中看书就是我的最爱。 因为我经常看课外书，积累的知识比较多，和大人说话的时侯总会蹦出一两个成语，所以大家都说我人小鬼大，我觉得读书让我变得很聪明。 读了《牧童和狼》的故事，我知道爱说谎的人，即使他再说真话，也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候，你的人生就失去了意义，所以我一定要做一个诚实的孩子。 读了《茶壶》的故事，茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把，再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆，发挥自己的余热，重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败，不能倒下，而是要化失败为动力，带着勇气和信心再次上路。 现在我的课余生活是以看书为主，将来也是，因为看书让我变得更加聪明。

我的课余生活作文300字 我的课余生活快乐无处不在，充满了欢声笑语。 我的爱好是弹琴，现在每次弹琴我都特别入迷，像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始，我觉得弹琴很简单，真是不做不知道，一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天，老师就教我弹基本音，一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍，当时觉得很枯燥，也很心烦，真想放弃不学算了，可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来，到了考级的时候，我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增，老师每天教我三首短曲，我回家每首弹五遍，每次弹得都很刻苦，但我始终有一个信念：坚持就是胜利，我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级，我有决心考到十级，成为一位钢琴师。 弹琴自然是件苦差事，但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐！

篇一：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步...... 可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。

每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。 我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊！第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。 轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了，我败下阵来。

跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。

篇二：我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。

在老家，我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了，我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始，我对小伙伴说：“你拿袋子站着别动，我去把虫子赶过来，等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标，不一会儿，我们就找到了虫子，我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁，然后快速的扑了过去，却扑了一个空，小伙伴已经再前面拿着袋子等着，我又扑了好几下，虫子正好跳进了袋子！抓虫子是我们最大的乐趣！

开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是这里的虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我们能拥有更多的朋友！

篇三：我的课余生活

我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要来看看我的课余生活呀？我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋。这不，今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢！

第一盘爸爸先执棋，爸爸因为一心两用的原因输了一盘。第二盘开始了，还是爸爸执棋，爸爸一直提高警惕着，第二盘我输了，爸爸露出了一副得意洋洋的样子，好像在说：“你是小孩，比不过我的。”但是我在心里暗暗地说：“我相信，我能行，我一定要打败爸爸，加油！”

第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了，因为第三盘是最后一盘了。第三盘开始了，我的心怦怦地跳个不停，突然，我发现了双三的棋，我看见爸爸没注意，就马上连成了五颗棋。“耶！我赢了！”我大叫一声。

星期天，妈妈也成了我的手下败将。

赢了爸爸妈妈，我心里感到很高兴，课余生活让我的生活很丰富。

篇四：我的课余生活

今天是中秋节，也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。

我和爸爸坐车到了她家，一进门，陈皓的爸爸就把我抱了起来，说：“嘉嘉上学期考了第一名！好厉害哦。”陈皓的公公婆婆也说：“嘉嘉好棒啊！”我听了，心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看，啊！里面有好多人，真热闹呀！过了一会儿，陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上，还把电视机和灯关掉，我们在蛋糕上点上蜡烛，大家都围着陈皓唱生日歌：“祝陈皓生日快乐…..”我们唱完歌，陈皓就开始许愿，然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕，我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子，就

把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶，大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。

我今天玩得好开心啊！大家表扬我是一个会做家务的好孩子，呵呵…..，我要继续努力喔！

篇五：我的课余生活

我的课余生活是多种多样的。比如：踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。

今天，天气晴朗，风和日丽，正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩，刚来到广场上就见到人山人海，热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍，有的在运动健身场上打篮球，有的在喷泉旁边打卡，有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰，一边熟练的操作着“计算机”，我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子，提起长腿，迈开大步，小心翼翼的滑着，也不断唠叨着：“平衡，平衡……”不一会儿，我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。

在爸爸、妈妈的教导下，我不断进步，不断发愤。心想：早晚有一天我会超过你们的。

这次滑旱冰，让我认识到了课余生活的乐趣。

篇六：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。。来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。

我从小就特别喜欢这种玩具，妈妈给我买过很多，有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮，还有基地战车……。

每次拼斗玩具一进我的房间，我会先按照图纸把它拼好，欣赏几天后我就拆散，把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起，然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最后拼上4个轮子，一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢，可好玩呢。 拼斗积木可有意思了，到现在我还是很喜欢拼积木呢！

篇一：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步...... 可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。

每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。 我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊！第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。 轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了，我败下阵来。

跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。

篇二：我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。

在老家，我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了，我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始，我对小伙伴说：“你拿袋子站着别动，我去把虫子赶过来，等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标，不一会儿，我们就找到了虫子，我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁，然后快速的扑了过去，却扑了一个空，小伙伴已经再前面拿着袋子等着，我又扑了好几下，虫子正好跳进了袋子！抓虫子是我们最大的乐趣！

开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是这里的虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我们能拥有更多的朋友！

篇三：我的课余生活

我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要来看看我的课余生活呀？我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋。这不，今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢！

第一盘爸爸先执棋，爸爸因为一心两用的原因输了一盘。第二盘开始了，还是爸爸执棋，爸爸一直提高警惕着，第二盘我输了，爸爸露出了一副得意洋洋的样子，好像在说：“你是小孩，比不过我的。”但是我在心里暗暗地说：“我相信，我能行，我一定要打败爸爸，加油！”

第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了，因为第三盘是最后一盘了。第三盘开始了，我的心怦怦地跳个不停，突然，我发现了双三的棋，我看见爸爸没注意，就马上连成了五颗棋。“耶！我赢了！”我大叫一声。

星期天，妈妈也成了我的手下败将。

赢了爸爸妈妈，我心里感到很高兴，课余生活让我的生活很丰富。

篇四：我的课余生活

今天是中秋节，也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。

我和爸爸坐车到了她家，一进门，陈皓的爸爸就把我抱了起来，说：“嘉嘉上学期考了第一名！好厉害哦。”陈皓的公公婆婆也说：“嘉嘉好棒啊！”我听了，心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看，啊！里面有好多人，真热闹呀！过了一会儿，陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上，还把电视机和灯关掉，我们在蛋糕上点上蜡烛，大家都围着陈皓唱生日歌：“祝陈皓生日快乐…..”我们唱完歌，陈皓就开始许愿，然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕，我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子，就

把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶，大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。

我今天玩得好开心啊！大家表扬我是一个会做家务的好孩子，呵呵…..，我要继续努力喔！

篇五：我的课余生活

我的课余生活是多种多样的。比如：踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。

今天，天气晴朗，风和日丽，正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩，刚来到广场上就见到人山人海，热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍，有的在运动健身场上打篮球，有的在喷泉旁边打卡，有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰，一边熟练的操作着“计算机”，我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子，提起长腿，迈开大步，小心翼翼的滑着，也不断唠叨着：“平衡，平衡……”不一会儿，我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。

在爸爸、妈妈的教导下，我不断进步，不断发愤。心想：早晚有一天我会超过你们的。

这次滑旱冰，让我认识到了课余生活的乐趣。

篇六：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。。来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。

我从小就特别喜欢这种玩具，妈妈给我买过很多，有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮，还有基地战车……。

每次拼斗玩具一进我的房间，我会先按照图纸把它拼好，欣赏几天后我就拆散，把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起，然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最后拼上4个轮子，一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢，可好玩呢。 拼斗积木可有意思了，到现在我还是很喜欢拼积木呢！

篇一：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。 你知道我为什么喜欢画画吗？告诉你吧，因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩，当我生气时我可以画几张画开心开心，画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。 我有一个专门装画画工具的箱子，箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是“工欲善其事，必先利其器”。

我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓，再用记号笔描边，然后用油画棒和水彩笔涂色，最后用荧光笔装饰一下就完成了！我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。

我把这幅画拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说我真是个“小画家”！我可高兴了！

篇二：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画...... ，但让我记忆最深刻的是做家务。 一天放学，回到家，我看见我的红领巾脏了，我想给它洗个澡。

我来到阳台上，打开水龙头，盛了一盆水，然后把红领巾放到水里。刚开始，红领巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我双手用力一按，红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手，红领巾就像一个调皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中，还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵，跳到我的手臂上。最后，我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净，晾到衣架上。

这次洗红领巾，不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了！

篇三：我的课余生活

我的课余生活有很多，有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。

记得刚学自行车的时候，一放学，妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把，妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，车子就慢慢向前划了。练了一会儿，我看见妈妈在后面跑的满头大汗，我就让妈妈休息一会儿，我自己慢慢来。我骑着骑着，慢慢加快了速度。不好，前面怎么突然冒出来一个大石头？我车子一歪，整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说：“没关系，要勇敢一些。”我鼓足了劲,

频繁练习。慢慢地，我自已会骑自行车了。骑在自行车上，感觉自已就像一只快乐的小鸟，自由地飞来飞去。

我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。

篇四：我的课余生活

我们的可以生活可真有趣，真丰富呀！有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。 我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。

教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象青蛙一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。

篇五：我的课余生活

星期天，我向妈妈、爸爸建议去游泳，妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池，我便迫不及待地换衣服，跳到游泳池里。我开始游了，我奋力向前游去，像青蛙一样，不一会儿就到了尽头。妈妈说：“光游泳多没意思，我们去玩滑梯，很刺激的。”说完就向滑梯跑去，游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种，这儿的滑梯有许多的弯道，人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过，最刺激的是滑梯下面就是游泳池，一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水，我笑着说：“吃到苦头了吧！”爸爸也笑了，妈妈看着我们狼狈不堪地对我说：“你也玩玩？”我赶紧摇头：“别，我可不想像你那样。”说完，我们都笑了。、

篇六：我的课余生活

你看过“七色花”吗？我的课余生活，就像七色花一样五颜六色。

我喜欢看电视，特别是《熊出没》，电视机里的叔叔阿姨好像知道我的心事似的，每逢假期都会为我送上一道两集的，《熊出没》，有时候妈妈不让我看电视说看多了会近视眼的，

我当然不会善罢甘休的，我就用‘’哀求，保证的战术逼妈妈让我和电视里的人物见面。除了看电视我还喜欢玩接步一到放假我就会和好朋友廖嘉宁一起出来玩接步。当然我除了看电视，玩接步，我还喜欢上网玩游戏 ，可妈妈不让我玩，那我就偷着玩了，有一次，妈妈出去买菜，我就打开电脑玩我最喜欢的游戏，突然，我觉得后面有人在打我。我回头一看，糟糕妈妈回来了，只要妈妈一抓住我，就让我的皮肉受苦；所以我的这个爱好，只能藏在心里了。怎么样？我的课余生活，就像七色花一样，五颜六色吧。

篇七：我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗，我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！

课余生活丰富多彩，我爱课余生活！

篇八：我的课余生活

我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去……

我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。

篇一：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。 你知道我为什么喜欢画画吗？告诉你吧，因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩，当我生气时我可以画几张画开心开心，画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。 我有一个专门装画画工具的箱子，箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是“工欲善其事，必先利其器”。

我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓，再用记号笔描边，然后用油画棒和水彩笔涂色，最后用荧光笔装饰一下就完成了！我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。

我把这幅画拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说我真是个“小画家”！我可高兴了！

篇二：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画...... ，但让我记忆最深刻的是做家务。 一天放学，回到家，我看见我的红领巾脏了，我想给它洗个澡。

我来到阳台上，打开水龙头，盛了一盆水，然后把红领巾放到水里。刚开始，红领巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我双手用力一按，红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手，红领巾就像一个调皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中，还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵，跳到我的手臂上。最后，我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净，晾到衣架上。

这次洗红领巾，不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了！

篇三：我的课余生活

我的课余生活有很多，有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。

记得刚学自行车的时候，一放学，妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把，妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，车子就慢慢向前划了。练了一会儿，我看见妈妈在后面跑的满头大汗，我就让妈妈休息一会儿，我自己慢慢来。我骑着骑着，慢慢加快了速度。不好，前面怎么突然冒出来一个大石头？我车子一歪，整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说：“没关系，要勇敢一些。”我鼓足了劲,

频繁练习。慢慢地，我自已会骑自行车了。骑在自行车上，感觉自已就像一只快乐的小鸟，自由地飞来飞去。

我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。

篇四：我的课余生活

我们的可以生活可真有趣，真丰富呀！有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。 我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。

教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象青蛙一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。

篇五：我的课余生活

星期天，我向妈妈、爸爸建议去游泳，妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池，我便迫不及待地换衣服，跳到游泳池里。我开始游了，我奋力向前游去，像青蛙一样，不一会儿就到了尽头。妈妈说：“光游泳多没意思，我们去玩滑梯，很刺激的。”说完就向滑梯跑去，游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种，这儿的滑梯有许多的弯道，人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过，最刺激的是滑梯下面就是游泳池，一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水，我笑着说：“吃到苦头了吧！”爸爸也笑了，妈妈看着我们狼狈不堪地对我说：“你也玩玩？”我赶紧摇头：“别，我可不想像你那样。”说完，我们都笑了。、

篇六：我的课余生活

你看过“七色花”吗？我的课余生活，就像七色花一样五颜六色。

我喜欢看电视，特别是《熊出没》，电视机里的叔叔阿姨好像知道我的心事似的，每逢假期都会为我送上一道两集的，《熊出没》，有时候妈妈不让我看电视说看多了会近视眼的，

我当然不会善罢甘休的，我就用‘’哀求，保证的战术逼妈妈让我和电视里的人物见面。除了看电视我还喜欢玩接步一到放假我就会和好朋友廖嘉宁一起出来玩接步。当然我除了看电视，玩接步，我还喜欢上网玩游戏 ，可妈妈不让我玩，那我就偷着玩了，有一次，妈妈出去买菜，我就打开电脑玩我最喜欢的游戏，突然，我觉得后面有人在打我。我回头一看，糟糕妈妈回来了，只要妈妈一抓住我，就让我的皮肉受苦；所以我的这个爱好，只能藏在心里了。怎么样？我的课余生活，就像七色花一样，五颜六色吧。

篇七：我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗，我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！

课余生活丰富多彩，我爱课余生活！

篇八：我的课余生活

我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去……

我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。

精选作文:学舞蹈(300字) 作文

我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。 记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋得不得了了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女性的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会了，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃了，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出得了奖呢！ 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变的坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。四年级:感恩满天星

篇一：小学作文：暑假学跳舞

暑假学跳舞

暑假到了，爸爸妈妈帮我报名参加了暑期舞蹈培训班，然后我发现我喜欢上了跳舞。

我来到学跳舞地方的时候，我十分好奇和期待! 也许这是女孩子的天性爱好吧! 步进了舞蹈课室，“呀! 好漂亮吖! ”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说：“不用再看啦，小朋友! 赶紧加入我们一起学习舞蹈吧! ”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋，欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。

开始的几天，舞蹈老师教的不算难，很快我就会跟着跳起来了。但随着学习的深入，我发觉舞蹈的动作越来越难了，而且学习基本功：压腿，拉筋的时间也多了起来，我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题，走来细心的对我说：“你跳的很好的，一定要坚持住练习下去! 以后你会跳出更加优美的动作的，但现在放弃，以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈，为了跳出令人羡慕的优美舞姿，我接受了老师的意见，咬牙继续坚持训练起来。

通过整个暑假的舞蹈培训，我明白了在困难面前，不能低头，要勇敢前进，努力克服困难，才能取得成功。值得高兴的是，虽然过程很艰辛，但是我终于学会了跳舞。

篇二：小学三年级起步作文——学舞蹈

学舞蹈

我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。记得有一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！ 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。

点评：小作者根据本次作文要求，选择了课余生活中学舞蹈的事例进行了比较细致地描写。习作语句通顺，中心

突出。开篇点题，结尾点明中心。

篇三：小学作文学舞蹈

学舞蹈

今天，妈妈带我去看拉丁舞。我去的时候看见很多家长，同学，简直人山人海。老师带我去舞蹈室，只看见他们轻松自如地伸出左手向上举起又落下，有伸出右手做相同的动作，非常优美。

我看着他们好像自己也跟着跳了起来，于是回头告诉妈妈，我也想学拉丁舞，妈妈同意了。我不经意见看到前排同学杨文静，我们相互的笑了笑，接着跟随明快的节奏，时而脚步轻缓，时而又像卷在旋风里的落叶一样舞动着。

很快一个半小时过去，训练结束了，我依依不舍的离开舞蹈室，期盼着下周的训练。

篇四：小学作文：学跳舞

学跳舞

昨天晚上，姐姐，阿美和我一起去看跳舞，到那里一看，哇! 简直人山人海，有爷爷奶奶，哥哥姐姐，弟弟妹妹，开始老师要我们随便站点，我们就跟着老师跳，开始我们不会跳，跟着老师学着跳，慢慢的我们就学会了，我觉得跳舞很有意思，我决定以后每天晚上都来学跳舞。

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精选作文:学舞蹈(300字) 作文

我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。 记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋得不得了了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女性的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会了，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃了，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出得了奖呢！ 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变的坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。四年级:感恩满天星

篇一：小学作文：暑假学跳舞

暑假学跳舞

暑假到了，爸爸妈妈帮我报名参加了暑期舞蹈培训班，然后我发现我喜欢上了跳舞。

我来到学跳舞地方的时候，我十分好奇和期待! 也许这是女孩子的天性爱好吧! 步进了舞蹈课室，“呀! 好漂亮吖! ”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说：“不用再看啦，小朋友! 赶紧加入我们一起学习舞蹈吧! ”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋，欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。

开始的几天，舞蹈老师教的不算难，很快我就会跟着跳起来了。但随着学习的深入，我发觉舞蹈的动作越来越难了，而且学习基本功：压腿，拉筋的时间也多了起来，我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题，走来细心的对我说：“你跳的很好的，一定要坚持住练习下去! 以后你会跳出更加优美的动作的，但现在放弃，以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈，为了跳出令人羡慕的优美舞姿，我接受了老师的意见，咬牙继续坚持训练起来。

通过整个暑假的舞蹈培训，我明白了在困难面前，不能低头，要勇敢前进，努力克服困难，才能取得成功。值得高兴的是，虽然过程很艰辛，但是我终于学会了跳舞。

篇二：小学三年级起步作文——学舞蹈

学舞蹈

我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。记得有一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！ 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。

点评：小作者根据本次作文要求，选择了课余生活中学舞蹈的事例进行了比较细致地描写。习作语句通顺，中心

突出。开篇点题，结尾点明中心。

篇三：小学作文学舞蹈

学舞蹈

今天，妈妈带我去看拉丁舞。我去的时候看见很多家长，同学，简直人山人海。老师带我去舞蹈室，只看见他们轻松自如地伸出左手向上举起又落下，有伸出右手做相同的动作，非常优美。

我看着他们好像自己也跟着跳了起来，于是回头告诉妈妈，我也想学拉丁舞，妈妈同意了。我不经意见看到前排同学杨文静，我们相互的笑了笑，接着跟随明快的节奏，时而脚步轻缓，时而又像卷在旋风里的落叶一样舞动着。

很快一个半小时过去，训练结束了，我依依不舍的离开舞蹈室，期盼着下周的训练。

篇四：小学作文：学跳舞

学跳舞

昨天晚上，姐姐，阿美和我一起去看跳舞，到那里一看，哇! 简直人山人海，有爷爷奶奶，哥哥姐姐，弟弟妹妹，开始老师要我们随便站点，我们就跟着老师跳，开始我们不会跳，跟着老师学着跳，慢慢的我们就学会了，我觉得跳舞很有意思，我决定以后每天晚上都来学跳舞。

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我的课余生活作文锦集 初中周记200字：我的课余生活 我的课余生活作文400字：骑自行车 我的课余生活作文300字：孩子们的世界 初中生记事作文精选：我的课余生活600字 初一描写我的课余生活作文400字：我爱画画 描写我的课余生活作文400字：我爱画画 优秀初二日记大全：我的课余生活600字 点击查看更多信息

*说明：因各方面不断调整变化，此信息仅供参考。如有出入，请大家予以指正！

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精选作文:溜冰(300字) 作文 腊月里的一天，我和姐姐去了古城新区的水上公园溜冰。因为现在是冬天，所以那里的人工湖结了很厚的冰。我俩提了一个空空的纸箱子用来滑冰。因为怕纸箱子不滑，我俩还特意给纸箱的一面粘上了胶带。 到了那里，我们怕压扁纸箱子，就往纸箱子里装了一些石头，但还是压扁了一点儿。我们又拿了两块儿石头用来滑，过了一会儿，我俩觉得还不尽兴，就把石头倒掉，把盒子拆开滑。 只有在电视上才能看到花样滑冰，那是美轮美奂的冰上芭蕾。我也梦想有一双冰鞋，我虽然会滑旱冰，但还没在真正的冰上滑过冰呢。我们这一次虽然仅仅是土法上马溜冰，姿态也不优美，样子可能还有些搞笑，但洁白光滑的冰面还是给了我们速度，就如我们插上了翅膀，像飞翔蓝天的鸟儿一样自由快乐。 我们又滑了一会儿，碰见了姐姐的一个同学，我们又一起玩儿了会儿。三点了，我和姐姐只好依依不舍地回姥姥家了。甘肃兰州安宁区西北师大附小二年级:韩泽薇 篇一：小学作文：关于溜冰的作文

关于溜冰的作文

今天，天气格外晴朗。我兴致勃勃地给哥哥打电话，约好了去体育公园溜冰。

一开始，我很害怕，因为我从来没溜过冰，后来哥哥教了我一会儿，终于我会溜冰了，可是在溜冰的过程中我摔了好几跤，还扭伤了手腕，让我最倒霉的事情是我在哥哥和妈妈面前大哭了起来，甚至想放弃学溜冰，可是哥哥安慰我说“没关系，我小时候也像你一样呀! ”听了哥哥的话我又重新站了起来，这次我可一次也没有摔跤，妈妈和哥哥还表扬我溜得好呢!

溜冰的感觉真好，像一只小鸟在自由地飞翔!

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篇二：学溜冰作文, 学溜冰作文600字

学溜冰作文, 学溜冰作文600字

九岁生日那天，爷爷送给我一双漂亮的溜冰鞋。粉红色的，我喜欢极了。星期六的下午，妈妈让我到广场上去学溜冰。我拿上我心爱的溜冰鞋，欣喜若狂的跟着妈妈向广场出发。

一到广场上，好多小朋友，还有大哥哥，大姐姐。都在滑旱冰。他们滑的真好啊！轻盈的像小燕子，优美的滑来滑去。我迫不及待的换上溜冰鞋，刚一站起来，就摔了个四脚朝天。我有些胆怯了。妈妈说；“雯雯，别怕。你仔细观察一下别人怎么滑的。”我看到身边一个比我小的同学，才起步时，身体微微前倾，脚稍微一用力，身体像小鱼一样，跐溜一下滑了出去。我恍然大悟，原来滑冰这么简单，我胸有成竹的对妈妈说；“妈妈，我知道怎样滑了。”我信心十足让妈妈扶着我，我运了运气，让妈妈放手。妈妈刚一放手。“啊”！我又重重的摔倒在地上，虽然带了护膝护腕，可把我的屁股摔得疼死了，我的眼泪差一点就快掉下来了，我虽然开始信心百倍，但是我真的摔怕了，我想放弃了。我赌气的对妈妈说；“我不想学溜冰了，我们回去吧！

妈妈拍了拍我的头说；”不管学什么，一开始就放弃，这不是半途而废吗？一定要坚持，妈妈相信你。”我听了默不作声，还是有些不敢了。妈妈又开导我；“好多科学家，伟人，都是经历过无数次的失败，才取得成功的。做什么事情都要坚持，成功才会来临。”

听了妈妈的话，我拍

了拍身上的灰尘，我又慢慢地站了起来，我知道心急吃不了热豆腐。我观察了很久别人的滑冰姿势。我开始就穿着溜冰鞋在广场上慢慢走路。掌握好平衡了，我就可以慢慢滑一段距离了。

我已经不怕摔跤了，我也不怕失败了。坚持滑了三个多小时，我终于可以像小燕子一样轻盈的滑来滑去了。我终于学会了。妈妈高兴的说；“雯雯，真棒。”我也高兴的一蹦三尺高，身上的痛也抛到九霄云外去了。

我坚持了，我终于会溜冰了。

篇三：小学作文：溜冰的启示

溜冰的启示

这一天，我是十岁，我和爸爸一起出去散散心，活活动，顺便把肚子里的晚饭消化消化。

晚上的月亮显得分外美丽，格外漂亮，皎洁的月光照亮了我们前进的道路，抬起头，我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘，今天的月亮真是美丽啊!

在路上，我遇到了好几个好伙伴，他们说:“杜翰焘，你好，和我们一起去广场玩吧! ”我回答说：“哦，好吧。”他们又问：“你会溜冰吗? ”我心想：如果说不会溜冰的话，他们就会笑话我的，小看我，瞧不起我的，我跟他们说会溜冰好了，可是说我会溜冰的话我就骗人了呀! 就是在这时，我心里产生了矛盾：是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢? 最后我觉得了骗他们，我才不要让他们嘲笑我呢! 我犹豫不决的说：“我会溜。”“那我们去玩吧! ”“可是我没有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴说：“我的借你。”我穿上溜冰鞋，我划着划着，只听“嘭”的一声我四脚朝天，屁股着地，一下子就完成了这一个“开幕礼”，我一边揉着屁股一边站起来，没有等我站稳有摔了一次，我的膝盖狠狠地撞在了地上，摔出了淤青，这一“礼”可不轻呀，生怕又摔一次，我可不敢松懈，可是我没有想到，居然有摔了一次，这一次可更严重了，我的双手撑在了地上，擦破了皮，流出了鲜血，真的是痛死我了! 我气死了，狠狠地坐在了地上，心想早知道我就不撒谎了，哼，真是撕咬面子活受罪呀! 伙伴们都走过来：“杜翰焘，你不会的话，我们可以教你的呀! ”最后我在我的伙伴的帮助和指导下，我学会了溜冰。

这一次，我明白了做人不能不懂装懂，不懂就是不懂，要实事求是，正

如孔子说的：知之为知之，不知为不知，是知也。

篇四：我学会了___作文溜冰

课余时，我喜欢溜冰。有一次，爸爸带我去溜冰场学溜冰。来到溜冰场，我忍不住叫道：“这里真大呀。有我们学校操场那么大了。”我看到来这儿学溜冰的人可真多，看！那些人滑的多么熟练。有的人像展翅的小鸟一样，有的人想开屏的孔雀，有的人像火箭一样迅速地飞过。我心想：我什么时候也能像大哥哥大姐姐一样熟练呀？

刚开始学溜冰的时候，我总是站不稳，东倒倒、西歪歪。爸爸看到我这样，就过来教我。她也是来溜冰的。她

说:“溜冰的基本功是站稳”。于是，她示范给我看。看完以后，我就按照爸爸的指点，扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了，就叫我松开手。我不敢松开手，因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我，后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着，我一步一步地往前挪动，反复练习。经过那位姐姐的指点，我终于学会了溜冰。我真高兴！我非常感谢那位姐姐！从此以后，我喜欢上了溜冰。

溜冰虽然很累，但是溜冰不但可以锻炼身体，而且乐趣无穷。通过这件事，我体会到：凡事只要认真、努力去做，就会取得成功。

我的课余生活丰富色彩。有折纸，看书，剪纸?? 但是，我最喜欢看书了。

我的书可多了，爸爸特意给我做了一个大书柜，里面塞得满满的，连我的书桌上，床上，床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前，我总是拿着我喜爱的书，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来，叫我动作快一点，不要看书，要熄灯了。我总是说：“再等一等，让我把这篇看完。”早上，我一醒来，就拿起书，靠在床背上看起来，爸爸妈妈有时看到了，就会说：“咦？又这么早在看书了？小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小书包里总会放一两本书。 记得有一次，我在看书，该吃中饭了，妈妈叫我吃饭，我舍不得把书放下，一连叫我了好几次，我才依依不舍地把书小心地放好，才去吃饭，生怕找不到刚才看的地方。

我觉得看书有很多好处，书给我们带来了许许多多的知识和快乐，所以我很喜欢看书。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我很小的时候就已经很爱书，整天叫妈妈讲故事给我听。现在我读三年级了，会看的书更多了，除了故事书，我也爱看科技书、历史书、地理书„„书像一只小船载着我在知识的海洋里畅游。

看书令我感到快乐，在我不开心的时候，一看书，心就会平静下来。有一次，妈妈和我去文化广场四楼看书。妈妈去办事，让我自己在看书等她。我看得津津有味，后来，妈妈回到我身边，我居然不知道！还有一次，我和伯伯去永正书店看书。哇！这是我见过的最大的书店！我一口气看了七本书！这是我看书最多的一天，可以说是打破了我看书的纪录了。连我自己也说厉害。

我爱书，因为书能够使我开阔眼界，增长知识。书伴随着我成长。

要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字„„而我最喜欢的就是看书。

我的书可真多，书架上、书桌上、床头上，都堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《作文书》靠在床头津津有味地看着，当看到可笑的内容时，不由大笑起来。笑声吵醒了妈妈，妈妈生气地跑过来让我睡觉，我这才依依不舍地放下书去睡觉。

还有一次，我又去书

店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃了晚饭。我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了，直到肚子饿得打鼓了才想到还没吃晚饭。

看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信；看书，让我学会了坚强。看书成了我课余生活不可缺少的一部分，看书让我的生活充满了阳光。

精选作文:溜冰(300字) 作文 腊月里的一天，我和姐姐去了古城新区的水上公园溜冰。因为现在是冬天，所以那里的人工湖结了很厚的冰。我俩提了一个空空的纸箱子用来滑冰。因为怕纸箱子不滑，我俩还特意给纸箱的一面粘上了胶带。 到了那里，我们怕压扁纸箱子，就往纸箱子里装了一些石头，但还是压扁了一点儿。我们又拿了两块儿石头用来滑，过了一会儿，我俩觉得还不尽兴，就把石头倒掉，把盒子拆开滑。 只有在电视上才能看到花样滑冰，那是美轮美奂的冰上芭蕾。我也梦想有一双冰鞋，我虽然会滑旱冰，但还没在真正的冰上滑过冰呢。我们这一次虽然仅仅是土法上马溜冰，姿态也不优美，样子可能还有些搞笑，但洁白光滑的冰面还是给了我们速度，就如我们插上了翅膀，像飞翔蓝天的鸟儿一样自由快乐。 我们又滑了一会儿，碰见了姐姐的一个同学，我们又一起玩儿了会儿。三点了，我和姐姐只好依依不舍地回姥姥家了。甘肃兰州安宁区西北师大附小二年级:韩泽薇 篇一：小学作文：关于溜冰的作文

关于溜冰的作文

今天，天气格外晴朗。我兴致勃勃地给哥哥打电话，约好了去体育公园溜冰。

一开始，我很害怕，因为我从来没溜过冰，后来哥哥教了我一会儿，终于我会溜冰了，可是在溜冰的过程中我摔了好几跤，还扭伤了手腕，让我最倒霉的事情是我在哥哥和妈妈面前大哭了起来，甚至想放弃学溜冰，可是哥哥安慰我说“没关系，我小时候也像你一样呀! ”听了哥哥的话我又重新站了起来，这次我可一次也没有摔跤，妈妈和哥哥还表扬我溜得好呢!

溜冰的感觉真好，像一只小鸟在自由地飞翔!

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篇二：学溜冰作文, 学溜冰作文600字

学溜冰作文, 学溜冰作文600字

九岁生日那天，爷爷送给我一双漂亮的溜冰鞋。粉红色的，我喜欢极了。星期六的下午，妈妈让我到广场上去学溜冰。我拿上我心爱的溜冰鞋，欣喜若狂的跟着妈妈向广场出发。

一到广场上，好多小朋友，还有大哥哥，大姐姐。都在滑旱冰。他们滑的真好啊！轻盈的像小燕子，优美的滑来滑去。我迫不及待的换上溜冰鞋，刚一站起来，就摔了个四脚朝天。我有些胆怯了。妈妈说；“雯雯，别怕。你仔细观察一下别人怎么滑的。”我看到身边一个比我小的同学，才起步时，身体微微前倾，脚稍微一用力，身体像小鱼一样，跐溜一下滑了出去。我恍然大悟，原来滑冰这么简单，我胸有成竹的对妈妈说；“妈妈，我知道怎样滑了。”我信心十足让妈妈扶着我，我运了运气，让妈妈放手。妈妈刚一放手。“啊”！我又重重的摔倒在地上，虽然带了护膝护腕，可把我的屁股摔得疼死了，我的眼泪差一点就快掉下来了，我虽然开始信心百倍，但是我真的摔怕了，我想放弃了。我赌气的对妈妈说；“我不想学溜冰了，我们回去吧！

妈妈拍了拍我的头说；”不管学什么，一开始就放弃，这不是半途而废吗？一定要坚持，妈妈相信你。”我听了默不作声，还是有些不敢了。妈妈又开导我；“好多科学家，伟人，都是经历过无数次的失败，才取得成功的。做什么事情都要坚持，成功才会来临。”

听了妈妈的话，我拍

了拍身上的灰尘，我又慢慢地站了起来，我知道心急吃不了热豆腐。我观察了很久别人的滑冰姿势。我开始就穿着溜冰鞋在广场上慢慢走路。掌握好平衡了，我就可以慢慢滑一段距离了。

我已经不怕摔跤了，我也不怕失败了。坚持滑了三个多小时，我终于可以像小燕子一样轻盈的滑来滑去了。我终于学会了。妈妈高兴的说；“雯雯，真棒。”我也高兴的一蹦三尺高，身上的痛也抛到九霄云外去了。

我坚持了，我终于会溜冰了。

篇三：小学作文：溜冰的启示

溜冰的启示

这一天，我是十岁，我和爸爸一起出去散散心，活活动，顺便把肚子里的晚饭消化消化。

晚上的月亮显得分外美丽，格外漂亮，皎洁的月光照亮了我们前进的道路，抬起头，我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘，今天的月亮真是美丽啊!

在路上，我遇到了好几个好伙伴，他们说:“杜翰焘，你好，和我们一起去广场玩吧! ”我回答说：“哦，好吧。”他们又问：“你会溜冰吗? ”我心想：如果说不会溜冰的话，他们就会笑话我的，小看我，瞧不起我的，我跟他们说会溜冰好了，可是说我会溜冰的话我就骗人了呀! 就是在这时，我心里产生了矛盾：是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢? 最后我觉得了骗他们，我才不要让他们嘲笑我呢! 我犹豫不决的说：“我会溜。”“那我们去玩吧! ”“可是我没有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴说：“我的借你。”我穿上溜冰鞋，我划着划着，只听“嘭”的一声我四脚朝天，屁股着地，一下子就完成了这一个“开幕礼”，我一边揉着屁股一边站起来，没有等我站稳有摔了一次，我的膝盖狠狠地撞在了地上，摔出了淤青，这一“礼”可不轻呀，生怕又摔一次，我可不敢松懈，可是我没有想到，居然有摔了一次，这一次可更严重了，我的双手撑在了地上，擦破了皮，流出了鲜血，真的是痛死我了! 我气死了，狠狠地坐在了地上，心想早知道我就不撒谎了，哼，真是撕咬面子活受罪呀! 伙伴们都走过来：“杜翰焘，你不会的话，我们可以教你的呀! ”最后我在我的伙伴的帮助和指导下，我学会了溜冰。

这一次，我明白了做人不能不懂装懂，不懂就是不懂，要实事求是，正

如孔子说的：知之为知之，不知为不知，是知也。

篇四：我学会了___作文溜冰

课余时，我喜欢溜冰。有一次，爸爸带我去溜冰场学溜冰。来到溜冰场，我忍不住叫道：“这里真大呀。有我们学校操场那么大了。”我看到来这儿学溜冰的人可真多，看！那些人滑的多么熟练。有的人像展翅的小鸟一样，有的人想开屏的孔雀，有的人像火箭一样迅速地飞过。我心想：我什么时候也能像大哥哥大姐姐一样熟练呀？

刚开始学溜冰的时候，我总是站不稳，东倒倒、西歪歪。爸爸看到我这样，就过来教我。她也是来溜冰的。她

说:“溜冰的基本功是站稳”。于是，她示范给我看。看完以后，我就按照爸爸的指点，扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了，就叫我松开手。我不敢松开手，因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我，后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着，我一步一步地往前挪动，反复练习。经过那位姐姐的指点，我终于学会了溜冰。我真高兴！我非常感谢那位姐姐！从此以后，我喜欢上了溜冰。

溜冰虽然很累，但是溜冰不但可以锻炼身体，而且乐趣无穷。通过这件事，我体会到：凡事只要认真、努力去做，就会取得成功。

我的课余生活丰富色彩。有折纸，看书，剪纸?? 但是，我最喜欢看书了。

我的书可多了，爸爸特意给我做了一个大书柜，里面塞得满满的，连我的书桌上，床上，床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前，我总是拿着我喜爱的书，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来，叫我动作快一点，不要看书，要熄灯了。我总是说：“再等一等，让我把这篇看完。”早上，我一醒来，就拿起书，靠在床背上看起来，爸爸妈妈有时看到了，就会说：“咦？又这么早在看书了？小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小书包里总会放一两本书。 记得有一次，我在看书，该吃中饭了，妈妈叫我吃饭，我舍不得把书放下，一连叫我了好几次，我才依依不舍地把书小心地放好，才去吃饭，生怕找不到刚才看的地方。

我觉得看书有很多好处，书给我们带来了许许多多的知识和快乐，所以我很喜欢看书。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我很小的时候就已经很爱书，整天叫妈妈讲故事给我听。现在我读三年级了，会看的书更多了，除了故事书，我也爱看科技书、历史书、地理书„„书像一只小船载着我在知识的海洋里畅游。

看书令我感到快乐，在我不开心的时候，一看书，心就会平静下来。有一次，妈妈和我去文化广场四楼看书。妈妈去办事，让我自己在看书等她。我看得津津有味，后来，妈妈回到我身边，我居然不知道！还有一次，我和伯伯去永正书店看书。哇！这是我见过的最大的书店！我一口气看了七本书！这是我看书最多的一天，可以说是打破了我看书的纪录了。连我自己也说厉害。

我爱书，因为书能够使我开阔眼界，增长知识。书伴随着我成长。

要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字„„而我最喜欢的就是看书。

我的书可真多，书架上、书桌上、床头上，都堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《作文书》靠在床头津津有味地看着，当看到可笑的内容时，不由大笑起来。笑声吵醒了妈妈，妈妈生气地跑过来让我睡觉，我这才依依不舍地放下书去睡觉。

还有一次，我又去书

店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃了晚饭。我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了，直到肚子饿得打鼓了才想到还没吃晚饭。

看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信；看书，让我学会了坚强。看书成了我课余生活不可缺少的一部分，看书让我的生活充满了阳光。

本文是

无忧考网小学生作文频道为大家整理的《三年级上册第一单元作文300字：我的课余生活》，供大家学习参考。 我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。这不，我身上都有肌肉了！视力也从0.8提升到了1.2了呢！ 打羽毛球的时候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停！我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打羽毛球的话，你们也会跟我一样强壮的！ 我有一个当世界冠军的梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总有一天，也会站在奥运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦想释放出来，变成现实！

本文是

无忧考网小学生作文频道为大家整理的《三年级上册第一单元作文300字：我的课余生活》，供大家学习参考。 我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。这不，我身上都有肌肉了！视力也从0.8提升到了1.2了呢！ 打羽毛球的时候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停！我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打羽毛球的话，你们也会跟我一样强壮的！ 我有一个当世界冠军的梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总有一天，也会站在奥运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦想释放出来，变成现实！

本文是

无忧考网小学生作文频道为大家整理的《小学三年级上册第一单元作文300字：我的课余生活》，供大家学习参考。 我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌，饲养小动物，看书，看电视，更喜欢与朋友一起去郊游。 我爱唱的歌很多，最近我比较喜欢的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法……”。听，歌词是不是唱出了我们的心声？我站着唱，坐着唱，睡觉躺在床上还唱，妈妈说我要走火入魔了。 我养过很多小动物，有小鸡，小兔，仓鼠，鹦鹉等。可惜因为我的皮肤查出对小动物毛发过敏，妈妈把它们送走了。我的小鸡刚买来时，黄黄的绒毛，尖尖的小嘴，觅食时“叽叽叽”地叫，可爱极了。可它长得真快，现在已经变成一只英俊雄壮的大公鸡了，它在乡下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的两只绿羽毛的鹦鹉也在老家，与姥爷的很多画眉鸟成为了好朋友。妈妈说给它们充分的自由才是真正的爱它们。现在我家里只剩下金鱼和乌龟了，每天三顿饭前我的任务是先喂饱它们，能时不时地逗逗可爱的小乌龟让我开心极了。 我最爱和朋友出去玩了。这个周末我还和朋友佳佳一起去堆山公园玩。小山不高，才50米，我们三步并作两步就爬上去了。刚刚入秋，树木还是郁郁葱葱的，花朵五颜六色的。路旁一小片花丛上竟然停歇着七八只蝴蝶，蜜蜂则忙着在花间采蜜。这样的美景有谁会想得到是建筑垃圾堆成的呢？为了保护环境，人类是多么聪明啊！下山时我们看见山脚下一大片绿油油的草场上，正有一对新人在拍婚纱照，我和佳佳也学着新郎新娘的样子摆各种姿势，引得路边的游人直望着我们笑。 我的课余生活是不是多姿多彩呢？

本文是

无忧考网小学生作文频道为大家整理的《小学三年级上册第一单元作文300字：我的课余生活》，供大家学习参考。 我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌，饲养小动物，看书，看电视，更喜欢与朋友一起去郊游。 我爱唱的歌很多，最近我比较喜欢的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法……”。听，歌词是不是唱出了我们的心声？我站着唱，坐着唱，睡觉躺在床上还唱，妈妈说我要走火入魔了。 我养过很多小动物，有小鸡，小兔，仓鼠，鹦鹉等。可惜因为我的皮肤查出对小动物毛发过敏，妈妈把它们送走了。我的小鸡刚买来时，黄黄的绒毛，尖尖的小嘴，觅食时“叽叽叽”地叫，可爱极了。可它长得真快，现在已经变成一只英俊雄壮的大公鸡了，它在乡下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的两只绿羽毛的鹦鹉也在老家，与姥爷的很多画眉鸟成为了好朋友。妈妈说给它们充分的自由才是真正的爱它们。现在我家里只剩下金鱼和乌龟了，每天三顿饭前我的任务是先喂饱它们，能时不时地逗逗可爱的小乌龟让我开心极了。 我最爱和朋友出去玩了。这个周末我还和朋友佳佳一起去堆山公园玩。小山不高，才50米，我们三步并作两步就爬上去了。刚刚入秋，树木还是郁郁葱葱的，花朵五颜六色的。路旁一小片花丛上竟然停歇着七八只蝴蝶，蜜蜂则忙着在花间采蜜。这样的美景有谁会想得到是建筑垃圾堆成的呢？为了保护环境，人类是多么聪明啊！下山时我们看见山脚下一大片绿油油的草场上，正有一对新人在拍婚纱照，我和佳佳也学着新郎新娘的样子摆各种姿势，引得路边的游人直望着我们笑。 我的课余生活是不是多姿多彩呢？

1

小学语文三年级第一单元教案 主备人：曹世琴

语文园地一之习作

教学内容：习作

教学目标：

1、 养成善于观察、发现、积累的 习惯，并将观察、发现的信息自由地表达出来。

2、 对自己的素材进行整理、分析、选择‘提升处理和运用材料的能力。

3、 学会选取自己课余生活中最感兴趣的事来进行写作。

4、 能用自己的话写出一个完整的意思。

教学重难点：教学生学会如何写作文，如何分段落，如何把自己的语言书面化，培养语言组织能力。

课时计划：2课时

教具准备：多媒体、黑板

教学建议：

1、 由于学生是第一次作文，因此我建议教师要调动好学生的积极性，帮助他们建立习作的信心。

2、习作时，教师提出的要求不要过高，只要学生能用自己的话写出一个完整的意思即可。在遣词造句上要求切勿过细。

2、 评价时，要以表扬和鼓励为主。

教学过程：

第一课时

一、教作文

1．在口语交际中，我们交流了各自的课余生活。好多同学的课余生活很丰富，在前一阶段的课余生活中也有许多值得回忆的事。这次习作我们就来写一写自己的课余生活。

2．在上一课大家回忆介绍的课余生活中，我们可以选择哪些内容来写？

学生共同讨论，教师提示，以下活动可参考： a.游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉小鸡”、扔沙包„„

b. 课余辅导训练，如：网页制作、科技小发明、绘画写生、球球训练„„

c.个人爱好，如：小收集──收集邮票门券；小饲养──饲养观赏鱼鸟；小种植──种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──天天练习钢琴、小提琴„„

d. 家务劳动家庭帮手，如：洗衣服、餐具，打扫卫生，外出打猪草，放牛放羊赶鸭、采集草药、收割庄稼„„

3．你准备怎么写？学过的课文及作文会给你的写作带来什么启发？

讨论明确在这篇文章里只须集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴本学期刚学过的课文和以前学过的课文及作文范文作范例。

作文范文

开心的课余生活

“叮呤呤”放学铃声一响，我的课余生活开始喽！

我迈着欢快的脚步，回去爱的港湾“家”。到家了，一种温馨熟悉的感觉扑面而来，饭菜的香味芬芳扑鼻，馋的我口水直流，但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算，在学校已经熟练地掌握了这些题目，拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候：咦，这道题怎么不对呢？我再笔算了几次，哦！原来是这样子啊！在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着，让我提高写字能力。所有的作业都已经做完，该预习了，这一段我怎么老是读不熟练，捧起书大声的朗读起来„„，功夫不负有心人，终于被我读流畅了，这时我的作业做完了。

“咕咕”什么声音？原来是我的肚子在叫了，刚才为什么没有感觉到呢？我要补充体力了。我赶快洗手，“冲”向饭桌，今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤，香喷喷的饭菜让我胃口

2 大开。我大口大口地吃着饭菜，心想：“啊！今天的饭菜真美味，再盛一碗吧，减肥从明天开始。好饱，好满足呀，真幸福！吃完饭躺在沙发上看课外书，哇！课外书里好多知识，我一头扎了进去。 嘟嘟„„嘟糟了，都八点钟了，“天啊，这下完了，我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了！”只有五分钟的洗澡时间，我赶忙简单的洗一下就好了，可是一冲澡十分钟就过去了，又耽误了五分钟，哎，真可惜！

打开电视调到我喜爱的频道，因为耽误了时间，没有看到题目，看这个电视剧可不能没有题目，因为没有这个题目就不好笑了，我只能看屏幕右下脚的题目，哈哈哈！真好笑„„我在笑声中渐渐地睡着了。

这就是我的课余生活，一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活！

二、写作文

1．学生起草，教师巡视。

2．学生交流，用实物投影仪展示，大家共同评议。

3．各自修改，可放声朗读，想想词语用和是否恰当，句子是否通顺，意思是否交代清楚。

4．誊写作文。教师交代格式和字迹要求。

三、作业布置：以我们的业余生活为主题写一篇300字以上的作文。

四、板书 借鉴

我们的业余生活

三段论

教学内容:作文讲评

教学过程：

一、朗读展示优秀习作

1．教师在批改中挑选优秀习作，实物投影仪展示优秀习作，小作者朗读自己的文章。

2．全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

教师可引导学生以下几方面评议：

a. 是否扣住课余生活的某一活动、经历或某一方面写；

b. 是否按一定的顺序把内容写清；

c. 用词造句是否妥贴顺畅，能否反映出课余生活的情趣；

二、小组交流互相评议。

前后四人小组互相朗读交流自己的习作，互评互议。

三、修改誊写张贴展览

1．各人修改自己的习作。

2．将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

1

小学语文三年级第一单元教案 主备人：曹世琴

语文园地一之习作

教学内容：习作

教学目标：

1、 养成善于观察、发现、积累的 习惯，并将观察、发现的信息自由地表达出来。

2、 对自己的素材进行整理、分析、选择‘提升处理和运用材料的能力。

3、 学会选取自己课余生活中最感兴趣的事来进行写作。

4、 能用自己的话写出一个完整的意思。

教学重难点：教学生学会如何写作文，如何分段落，如何把自己的语言书面化，培养语言组织能力。

课时计划：2课时

教具准备：多媒体、黑板

教学建议：

1、 由于学生是第一次作文，因此我建议教师要调动好学生的积极性，帮助他们建立习作的信心。

2、习作时，教师提出的要求不要过高，只要学生能用自己的话写出一个完整的意思即可。在遣词造句上要求切勿过细。

2、 评价时，要以表扬和鼓励为主。

教学过程：

第一课时

一、教作文

1．在口语交际中，我们交流了各自的课余生活。好多同学的课余生活很丰富，在前一阶段的课余生活中也有许多值得回忆的事。这次习作我们就来写一写自己的课余生活。

2．在上一课大家回忆介绍的课余生活中，我们可以选择哪些内容来写？

学生共同讨论，教师提示，以下活动可参考： a.游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉小鸡”、扔沙包„„

b. 课余辅导训练，如：网页制作、科技小发明、绘画写生、球球训练„„

c.个人爱好，如：小收集──收集邮票门券；小饲养──饲养观赏鱼鸟；小种植──种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──天天练习钢琴、小提琴„„

d. 家务劳动家庭帮手，如：洗衣服、餐具，打扫卫生，外出打猪草，放牛放羊赶鸭、采集草药、收割庄稼„„

3．你准备怎么写？学过的课文及作文会给你的写作带来什么启发？

讨论明确在这篇文章里只须集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴本学期刚学过的课文和以前学过的课文及作文范文作范例。

作文范文

开心的课余生活

“叮呤呤”放学铃声一响，我的课余生活开始喽！

我迈着欢快的脚步，回去爱的港湾“家”。到家了，一种温馨熟悉的感觉扑面而来，饭菜的香味芬芳扑鼻，馋的我口水直流，但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算，在学校已经熟练地掌握了这些题目，拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候：咦，这道题怎么不对呢？我再笔算了几次，哦！原来是这样子啊！在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着，让我提高写字能力。所有的作业都已经做完，该预习了，这一段我怎么老是读不熟练，捧起书大声的朗读起来„„，功夫不负有心人，终于被我读流畅了，这时我的作业做完了。

“咕咕”什么声音？原来是我的肚子在叫了，刚才为什么没有感觉到呢？我要补充体力了。我赶快洗手，“冲”向饭桌，今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤，香喷喷的饭菜让我胃口

2 大开。我大口大口地吃着饭菜，心想：“啊！今天的饭菜真美味，再盛一碗吧，减肥从明天开始。好饱，好满足呀，真幸福！吃完饭躺在沙发上看课外书，哇！课外书里好多知识，我一头扎了进去。 嘟嘟„„嘟糟了，都八点钟了，“天啊，这下完了，我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了！”只有五分钟的洗澡时间，我赶忙简单的洗一下就好了，可是一冲澡十分钟就过去了，又耽误了五分钟，哎，真可惜！

打开电视调到我喜爱的频道，因为耽误了时间，没有看到题目，看这个电视剧可不能没有题目，因为没有这个题目就不好笑了，我只能看屏幕右下脚的题目，哈哈哈！真好笑„„我在笑声中渐渐地睡着了。

这就是我的课余生活，一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活！

二、写作文

1．学生起草，教师巡视。

2．学生交流，用实物投影仪展示，大家共同评议。

3．各自修改，可放声朗读，想想词语用和是否恰当，句子是否通顺，意思是否交代清楚。

4．誊写作文。教师交代格式和字迹要求。

三、作业布置：以我们的业余生活为主题写一篇300字以上的作文。

四、板书 借鉴

我们的业余生活

三段论

教学内容:作文讲评

教学过程：

一、朗读展示优秀习作

1．教师在批改中挑选优秀习作，实物投影仪展示优秀习作，小作者朗读自己的文章。

2．全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

教师可引导学生以下几方面评议：

a. 是否扣住课余生活的某一活动、经历或某一方面写；

b. 是否按一定的顺序把内容写清；

c. 用词造句是否妥贴顺畅，能否反映出课余生活的情趣；

二、小组交流互相评议。

前后四人小组互相朗读交流自己的习作，互评互议。

三、修改誊写张贴展览

1．各人修改自己的习作。

2．将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

鲁教版三年级上册一单元的300字作文：我的课余生活

我的课余生活非常丰富多彩，有画画、下棋、打篮球……其中我最喜欢的是骑自行车畅游珠江两岸。

每个星期都有几天，当我做完作业复习完毕，我都会邀上爸爸一起去骑自行车。因为我家住在珠江边，所以珠江两岸的河堤是我们最爱去的地方。迎着习习凉风，我们穿梭在绿树成荫的小路上，看着五光十色的江门，灯光闪烁的建筑物，美景尽收眼底。我和爸爸一路欢歌笑语，你追我赶，有时候我们一路向东骑到宏伟的广州塔，有时候一路向西骑到热闹的洲头嘴，有时候还横跨大桥骑到沿江河畔。骑自行车让我的烦恼和疲劳抛到九霄云外，运动还让我出了一身汗，身体舒服极了!我认为经常锻炼，身体才能更强壮。在骑自行车途中，我还能领略到广州这个城市的风土人情，感受到它迷人的气息。每一次的终点到达，我都感到无穷的快乐和无限的成就感。

骑自行车让我的课余生活既精彩又健康，十分充实。谢谢它给我带来了无限的乐趣。

鲁教版三年级上册一单元的300字作文：我的课余生活

我的课余生活非常丰富多彩，有画画、下棋、打篮球……其中我最喜欢的是骑自行车畅游珠江两岸。

每个星期都有几天，当我做完作业复习完毕，我都会邀上爸爸一起去骑自行车。因为我家住在珠江边，所以珠江两岸的河堤是我们最爱去的地方。迎着习习凉风，我们穿梭在绿树成荫的小路上，看着五光十色的江门，灯光闪烁的建筑物，美景尽收眼底。我和爸爸一路欢歌笑语，你追我赶，有时候我们一路向东骑到宏伟的广州塔，有时候一路向西骑到热闹的洲头嘴，有时候还横跨大桥骑到沿江河畔。骑自行车让我的烦恼和疲劳抛到九霄云外，运动还让我出了一身汗，身体舒服极了!我认为经常锻炼，身体才能更强壮。在骑自行车途中，我还能领略到广州这个城市的风土人情，感受到它迷人的气息。每一次的终点到达，我都感到无穷的快乐和无限的成就感。

骑自行车让我的课余生活既精彩又健康，十分充实。谢谢它给我带来了无限的乐趣。

几个星期前学校通知象棋比赛，我记得上次去报名的时候，看见郑崴正被几个女同学拉到了体育办公室报名。 报了名之后，我就多了一项课余生活下象棋。下象棋让我更开心了。我利用饭后休息的时间锻炼棋力，有时看象棋书，有时和电脑下棋。因为我想赛出好成绩。 今天到了体育办公室，我的心怦怦直跳，心里想我一定要进入决赛，我又想如果对手强我输了咱办？算了，我全力以赴吧。不过再加上我这几天的练习，相信一定能胜出。第一局和三（4）班同学对奕，我获胜。第二局也是我胜出。第三局没赢，应了一句话：强中自有强中手，能人背后有能人。 不过，功夫不负有心人！我终于进入了决赛。浙江省瑞安市虹桥路小学三年级:张杰

几个星期前学校通知象棋比赛，我记得上次去报名的时候，看见郑崴正被几个女同学拉到了体育办公室报名。 报了名之后，我就多了一项课余生活下象棋。下象棋让我更开心了。我利用饭后休息的时间锻炼棋力，有时看象棋书，有时和电脑下棋。因为我想赛出好成绩。 今天到了体育办公室，我的心怦怦直跳，心里想我一定要进入决赛，我又想如果对手强我输了咱办？算了，我全力以赴吧。不过再加上我这几天的练习，相信一定能胜出。第一局和三（4）班同学对奕，我获胜。第二局也是我胜出。第三局没赢，应了一句话：强中自有强中手，能人背后有能人。 不过，功夫不负有心人！我终于进入了决赛。浙江省瑞安市虹桥路小学三年级:张杰

鲁教版300字的三年级上册一单元的作文：我的课余生活

星期天早上，妈妈带我到奶奶家看小鸡。小鸡的嘴巴尖尖的，喜欢吃小虫子。于是，我就把一条虫子放进它们吃东西的盆里。它们一个一个争先恐后地抢着吃，虫子很快不被它们分光光了。看见它们这么有趣，吃完东西，我给它们照了一张相片。

中午，奶奶教我煮面吃。“要学会煮面，就要先跟我做。”于是，奶奶一边教，我一边按奶奶说的去做。奶奶教我最普通的猪油捞面。奶奶先拿出面粉，用水把面粉调成软软的面团，接着用圆木棒压成一张张面片，然后将它卷成蛋卷似的，用刀在“蛋卷”横切面上一刀一刀切到底，把它打开，就成了一条长长的面了。

到煮面了。奶奶先把水倒进锅里煮，等水烧开后，把面倒进去，等5、6分钟以后，面条就煮熟了。奶奶把面捞起来放进一个碟子里，最后再放点猪油和酱油，猪油捞面就做好了。

今天看了小鸡，又学会做捞面。以后，妈妈没空做早餐给我吃，我就可以自己做面吃了.

鲁教版300字的三年级上册一单元的作文：我的课余生活

星期天早上，妈妈带我到奶奶家看小鸡。小鸡的嘴巴尖尖的，喜欢吃小虫子。于是，我就把一条虫子放进它们吃东西的盆里。它们一个一个争先恐后地抢着吃，虫子很快不被它们分光光了。看见它们这么有趣，吃完东西，我给它们照了一张相片。

中午，奶奶教我煮面吃。“要学会煮面，就要先跟我做。”于是，奶奶一边教，我一边按奶奶说的去做。奶奶教我最普通的猪油捞面。奶奶先拿出面粉，用水把面粉调成软软的面团，接着用圆木棒压成一张张面片，然后将它卷成蛋卷似的，用刀在“蛋卷”横切面上一刀一刀切到底，把它打开，就成了一条长长的面了。

到煮面了。奶奶先把水倒进锅里煮，等水烧开后，把面倒进去，等5、6分钟以后，面条就煮熟了。奶奶把面捞起来放进一个碟子里，最后再放点猪油和酱油，猪油捞面就做好了。

今天看了小鸡，又学会做捞面。以后，妈妈没空做早餐给我吃，我就可以自己做面吃了.

我的课余爱好作文200字

我的课余生活可说的上更富多彩有：画画，唱歌，下象棋，阅读，踢球，打电子游戏，都是我的课余爱好，但是我最喜欢的是阅读。

我爱看书，不管是寓言故事，童话故事，儿童文学，幽默故事，和笑话，还是小学生作文，我都喜欢看。为此，姥姥给我买了很多书，小时候看的书，都是一些拼音读物，也有很多图画，我爱不释手，也因此喜爱画画了。对于内容，倒没全懂，姥姥总是拿着书，在睡觉前讲给我听，当做催眠曲。现在，我已经能读懂一些，儿童读物了，我走进了故事情节，和他们一起快乐，一起伤心。看到精彩的地方，我会用本下来。我制作了阅读记录卡，有的时候，翻一翻看一看也很有趣的，写作文的时候能用得上。

随着时光的推移，我读的书越来越多，带给我的快乐也越来越多。

我的课余爱好作文300字

人人的生活都是美好的，每个孩子都要有快乐的童年，当然每个人都有自己喜欢的课余爱好，我的课余爱好是玩电脑，在我不开心的时候只要玩上电脑，我就会快乐，当然在我开心的时候玩电脑我会更快乐，想知道我玩电脑的趣事吗？那就和我来看看吧！

我玩的是摩尔庄园，这里是我快乐开始的地方，我每天都玩，只要写完作业，肯定就要玩，还记得我有一次玩摩尔庄园的搬运小游戏我就脸红，我就给你说说我的丑事吧！那天我妹妹在家，我在玩摩尔庄园的搬运游戏，我怎么搬也搬不起来，我妹妹就笑话我，说，姐姐你的摩尔力气太小了，看看我的，力气多大，说这，我的脸开始红了起来，为了保存我在妹妹心目中的形象，我吹牛说，我一下能搬起五六袋呢，我妹妹不信，说，你现在就搬，这时我的头都出汗了，我又说搬就搬，我好不容易搬起一袋还压趴下了。

好玩吧。

课余生活的作文：我最爱的课余生活作文350字

随着年级的增长，我们的作业越来越多，同学们都觉得累，可是我不累，因为我有一名良医——课余生活。我的课余生活丰富多彩，有郊游、玩电脑、看书、溜冰、骑自行车、下旗„„

阳光明媚的日子，我会约上几个好朋友一起外出郊游，去观察大自然的变化，通过观察我发现植物的叶子各不相同：银杏的叶子是扇形，梧桐的叶子是掌形，狗尾巴草的叶子是条形；还发现花的形状各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通过观察我还学了好多好多知识„„

下雨天或不外出的日子，有小朋友来我家玩时，我们会先玩遥控机器人，再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂，谁都不甘落后，谁也不让谁，有时还争得面好耳赤„„ 一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书，《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等，我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具，或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗，再下一局军棋。

这就是我的课余生活，一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。

我的课余生活很丰富：打乒乓球，上网，骑自行车，跟同学一起去玩，帮妈妈去市场买吃的„„数不胜数，但我最喜欢的还是看看书，因为苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读

尽人间书”！

我家有很多书，如《格林童话》，《爱的教育》，《论语》，《三字经》等许多名着，都是爸爸买的，每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时，我越读越不想停，尽管爸爸催我去睡觉了，我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我，当我读到某一件事发生时，主人公还不知道时，我就替主人公紧张；当我读到坏人被打败，正义又一次胜利时，我心里就非常高兴。 读书慢慢得就成了我的课余生活之一，而且我非常喜欢读书！

我的课余生活

提起业余爱好，我有很多。我喜欢滑旱冰、踢足球、打乒乓球，还喜欢玩游戏、做手工、拼拼图，但是，我最喜欢的还是读课外书。

在幼儿园时，妈妈就给我买了许多少儿读物，有《安徒生童话》、《365夜故事》、《幼儿智力世界》等。妈妈每天给我讲有趣的故事，活泼的小猴、聪明的一休真是可爱。渐渐地，我喜欢上了书。

几年来，妈妈又给我买了各种各样的课外书，如《严文井童话》、《鲁滨孙漂流记》、《大战火星人》等，妈妈还向老师和朋友给我借了很多书，有《当名人还小的时候》、《水浒传》„„这些书使我了解了李白、聂耳、雷锋，知道了长江、黄河、长城。不过，看书也给我带来过麻烦。记得有一次，我作业写累了，想休息一下，就拿起《皮皮鲁和金拇指》看了起来，因为故事情节太吸引人了，一看就是两个小时，害得我作业差点没写完。

我也十分珍爱书。有些书阅读次数多了，书角折皱了，我就用手把它理平；有的书页破损了，我就用胶水把它粘好。

书是我的朋友，我爱它。

我的课余生活作文100字

我的课余生活真是丰富多彩，有看书、画画、滑旱冰„„其中，我最喜欢看书了。 记的有一次，我放学回到家，放下书包，走到书架前，挑了一本书：《童话故事大全》我就像一个大沙袋，咚的一声做在了床上，津津有味地读了起来，读的正入神的时候，就感觉像“书神”把我锁在了书里，妈妈叫我吃饭我也没听见，直到妈妈来掐我一下，我才回过神来。

书是知识的宝库，我多看书，多长知识。你的课余生活怎么样？能告诉我吗？

我的课余生活作文100字

我的课余生活多姿多彩有打羽毛球、下棋、做游戏、打篮球、看课外书、学英语、玩拼图、画画还有玩滑板„„

我最喜欢的是打羽毛球，它可以强身健体，从前我不会打羽毛球，在大舅和大舅妈带动下慢慢学会了，那时候他们很棒，球打得很好。通过我的努力现在我和他们一样棒了。让我知道了只要努力什么都能做好。

打羽毛球让我的课余生活充满乐趣。让我每天都体会到无穷的快乐！我爱打羽毛球！

我的课余生活作文100字

告别了一天的紧张学习，轻松地课余生活又到来了。我有时看课外书，我有时写作业，不过，我最喜欢的还是爸爸带我和妹妹一起去爬山呢！我和妹妹和爸爸一下子就爬到了半山腰。那是，我们都已经汗流浃背了，我们在亭子里休息了一会。很快，我们的体力恢复了。又可以爬山了，一下子就到山顶了。上面有邓小平爷爷的雕像。爸爸一看到，立马叫我和妹妹去照相。照了半天，终于照完了。就这样，我应有了爬山而感到快乐！

下课了，同学们飞快地冲出教室，他们有的赛跑，有的在玩球，还有的在看书。

我最喜欢赛跑，我常常和同学比赛。记得有一次，我们做好准备，老师说：“开始”！我就象小汽车一样飞快地冲出了起跑线，有许多的同学在叫：“加油，加油！”在同学的呐喊声中我跑得越来越快。我跑着跑着，一不小心摔倒在地上了，我想，惨了，这回真输了，别的同学要超过我的时候，我马上站起来又向终点冲去，我夺得了第一名，同学们夸奖我说：“石宇，你好棒呀！”我说：“如果没有你们的鼓励，我也不会是第一的”。上课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室，我真想再比一次。

我们的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的是赛跑。

我的课余爱好作文200字

我的课余生活可说的上更富多彩有：画画，唱歌，下象棋，阅读，踢球，打电子游戏，都是我的课余爱好，但是我最喜欢的是阅读。

我爱看书，不管是寓言故事，童话故事，儿童文学，幽默故事，和笑话，还是小学生作文，我都喜欢看。为此，姥姥给我买了很多书，小时候看的书，都是一些拼音读物，也有很多图画，我爱不释手，也因此喜爱画画了。对于内容，倒没全懂，姥姥总是拿着书，在睡觉前讲给我听，当做催眠曲。现在，我已经能读懂一些，儿童读物了，我走进了故事情节，和他们一起快乐，一起伤心。看到精彩的地方，我会用本下来。我制作了阅读记录卡，有的时候，翻一翻看一看也很有趣的，写作文的时候能用得上。

随着时光的推移，我读的书越来越多，带给我的快乐也越来越多。

我的课余爱好作文300字

人人的生活都是美好的，每个孩子都要有快乐的童年，当然每个人都有自己喜欢的课余爱好，我的课余爱好是玩电脑，在我不开心的时候只要玩上电脑，我就会快乐，当然在我开心的时候玩电脑我会更快乐，想知道我玩电脑的趣事吗？那就和我来看看吧！

我玩的是摩尔庄园，这里是我快乐开始的地方，我每天都玩，只要写完作业，肯定就要玩，还记得我有一次玩摩尔庄园的搬运小游戏我就脸红，我就给你说说我的丑事吧！那天我妹妹在家，我在玩摩尔庄园的搬运游戏，我怎么搬也搬不起来，我妹妹就笑话我，说，姐姐你的摩尔力气太小了，看看我的，力气多大，说这，我的脸开始红了起来，为了保存我在妹妹心目中的形象，我吹牛说，我一下能搬起五六袋呢，我妹妹不信，说，你现在就搬，这时我的头都出汗了，我又说搬就搬，我好不容易搬起一袋还压趴下了。

好玩吧。

课余生活的作文：我最爱的课余生活作文350字

随着年级的增长，我们的作业越来越多，同学们都觉得累，可是我不累，因为我有一名良医——课余生活。我的课余生活丰富多彩，有郊游、玩电脑、看书、溜冰、骑自行车、下旗„„

阳光明媚的日子，我会约上几个好朋友一起外出郊游，去观察大自然的变化，通过观察我发现植物的叶子各不相同：银杏的叶子是扇形，梧桐的叶子是掌形，狗尾巴草的叶子是条形；还发现花的形状各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通过观察我还学了好多好多知识„„

下雨天或不外出的日子，有小朋友来我家玩时，我们会先玩遥控机器人，再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂，谁都不甘落后，谁也不让谁，有时还争得面好耳赤„„ 一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书，《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等，我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具，或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗，再下一局军棋。

这就是我的课余生活，一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。

我的课余生活很丰富：打乒乓球，上网，骑自行车，跟同学一起去玩，帮妈妈去市场买吃的„„数不胜数，但我最喜欢的还是看看书，因为苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读

尽人间书”！

我家有很多书，如《格林童话》，《爱的教育》，《论语》，《三字经》等许多名着，都是爸爸买的，每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时，我越读越不想停，尽管爸爸催我去睡觉了，我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我，当我读到某一件事发生时，主人公还不知道时，我就替主人公紧张；当我读到坏人被打败，正义又一次胜利时，我心里就非常高兴。 读书慢慢得就成了我的课余生活之一，而且我非常喜欢读书！

我的课余生活

提起业余爱好，我有很多。我喜欢滑旱冰、踢足球、打乒乓球，还喜欢玩游戏、做手工、拼拼图，但是，我最喜欢的还是读课外书。

在幼儿园时，妈妈就给我买了许多少儿读物，有《安徒生童话》、《365夜故事》、《幼儿智力世界》等。妈妈每天给我讲有趣的故事，活泼的小猴、聪明的一休真是可爱。渐渐地，我喜欢上了书。

几年来，妈妈又给我买了各种各样的课外书，如《严文井童话》、《鲁滨孙漂流记》、《大战火星人》等，妈妈还向老师和朋友给我借了很多书，有《当名人还小的时候》、《水浒传》„„这些书使我了解了李白、聂耳、雷锋，知道了长江、黄河、长城。不过，看书也给我带来过麻烦。记得有一次，我作业写累了，想休息一下，就拿起《皮皮鲁和金拇指》看了起来，因为故事情节太吸引人了，一看就是两个小时，害得我作业差点没写完。

我也十分珍爱书。有些书阅读次数多了，书角折皱了，我就用手把它理平；有的书页破损了，我就用胶水把它粘好。

书是我的朋友，我爱它。

我的课余生活作文100字

我的课余生活真是丰富多彩，有看书、画画、滑旱冰„„其中，我最喜欢看书了。 记的有一次，我放学回到家，放下书包，走到书架前，挑了一本书：《童话故事大全》我就像一个大沙袋，咚的一声做在了床上，津津有味地读了起来，读的正入神的时候，就感觉像“书神”把我锁在了书里，妈妈叫我吃饭我也没听见，直到妈妈来掐我一下，我才回过神来。

书是知识的宝库，我多看书，多长知识。你的课余生活怎么样？能告诉我吗？

我的课余生活作文100字

我的课余生活多姿多彩有打羽毛球、下棋、做游戏、打篮球、看课外书、学英语、玩拼图、画画还有玩滑板„„

我最喜欢的是打羽毛球，它可以强身健体，从前我不会打羽毛球，在大舅和大舅妈带动下慢慢学会了，那时候他们很棒，球打得很好。通过我的努力现在我和他们一样棒了。让我知道了只要努力什么都能做好。

打羽毛球让我的课余生活充满乐趣。让我每天都体会到无穷的快乐！我爱打羽毛球！

我的课余生活作文100字

告别了一天的紧张学习，轻松地课余生活又到来了。我有时看课外书，我有时写作业，不过，我最喜欢的还是爸爸带我和妹妹一起去爬山呢！我和妹妹和爸爸一下子就爬到了半山腰。那是，我们都已经汗流浃背了，我们在亭子里休息了一会。很快，我们的体力恢复了。又可以爬山了，一下子就到山顶了。上面有邓小平爷爷的雕像。爸爸一看到，立马叫我和妹妹去照相。照了半天，终于照完了。就这样，我应有了爬山而感到快乐！

下课了，同学们飞快地冲出教室，他们有的赛跑，有的在玩球，还有的在看书。

我最喜欢赛跑，我常常和同学比赛。记得有一次，我们做好准备，老师说：“开始”！我就象小汽车一样飞快地冲出了起跑线，有许多的同学在叫：“加油，加油！”在同学的呐喊声中我跑得越来越快。我跑着跑着，一不小心摔倒在地上了，我想，惨了，这回真输了，别的同学要超过我的时候，我马上站起来又向终点冲去，我夺得了第一名，同学们夸奖我说：“石宇，你好棒呀！”我说：“如果没有你们的鼓励，我也不会是第一的”。上课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室，我真想再比一次。

我们的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的是赛跑。

、

例文一

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打篮球、跑步和跳绳等。

课间，我和同学们跳绳比赛，说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380下，哈哈可真逗，小伙伴三八，不过我一点也不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次，课间，我给同学们讲了一个笑话：“有一个人眼睛搞坏了——严重近视。那天，他到银行去取钱，排似乎看见一个人排到了他的前面，他就喊了几声，一个小孩子天真地看着他。他不想让那个小孩说他是可怕的大忍了，不说了。但是过了会儿那人还在那里不动，他就骂了那人一句，可那人不动也不还嘴。这时他凑上去仔细一竟是银行的取款机。这时同学们被我逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的课余生活就是这样多彩而快乐的。

思路表白：本文写的课余生活是在学校，校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，善于调侃。这小，但每天都在发生着，可见我们的生活是丰富多彩的，同学们，可别忘了，它们是都可以走进我们的习作的，章增添文采的哟。

例文二

我的课余生活

说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。

每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵奇去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我，朋友赵奇。以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学

又到了我们比赛的时候，我仔细观察赵奇的眼神，似乎是势在必得，有些骄傲。我一喊‘开始’，展翅的双燕就已经搓出了火花，我们滑了大约五分钟，我和赵奇不分上下，快到终点的时候，我冲刺了，我飞快冲向终点，“于赢了！”我第一次赢了赵奇。

这时有一位大哥哥来了，说：“小朋友，咱们比一比？”好，我们的比赛又开始了，这位大哥哥非常厉害，足足两圈，我输了。

我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六晚上，街心广场见。

思路表白：把周末去街心广场“滑旱冰”作为自己的课余生活来写，重点写了我是“如何取胜，向自己挑战”，“机智、勇敢”，文章的结尾还向朋友们发出了邀请。本文会给我们带来启发，大家也能把自己的快乐写出来与

例文三

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着跳啊，别提多高兴了。

到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在去捉蚂蚱。

别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学真是赠人玫瑰，手有余香啊！

我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。

我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽

毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。这不，我身上都有肌肉了！

视力也从0.8提升到了1.2了呢！

打羽毛球的时候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停！

我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打羽毛球的

话，你们也会跟我一样强壮的！

我有一个当世界冠军的梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总

有一天，也会站在奥运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦

想释放出来，变成现实！

我的课余生活很丰富。平常喜欢下下棋，看看书，写写文章。其间我最喜欢做的就是文章。 从我三年级开始写作文起，作文水平在班里一直都是数一数二。我经常自己在家里自己练习写文章，家里到处都堆着稿纸。每当我写完一篇作文都会找别人来评论，如果觉得写的不好，我都会把它撕下来重新再写。就这样，我日复一日，年复一年的练习让我的写作水平提高很快，连老师都夸奖我将来会有当作家的料。

有时候，我在看书的时候都会把书中的好词好句或好段用一个小本子记录下来，在写作文时把它们运用进去，让文章更精彩。有人曾经问过我：为什么我写的作文这么好？为什么这么精彩？我回答他：因为我每一篇作文都是用心写的。每一篇文章的中心和主题都是重点，素材积累也很重要。我的每一篇文章都会把一些优美词句和段落安插在其中，一些修辞手法我也经常运用，使文章更加生动，形象。我经常交作文给我的语文老师点评，而老师也常常对我的文章大加称赞，并且在班上朗读。那时，我心里有一股甜蜜的感觉，我想那就是成功的喜悦！

我曾经积累过这样一句话：写作是人生的动力！写作是生活的快乐！

我的课余生活300字（小学三年级作文） 随着年级的增长，我们的作业越来越多，同学们都觉得累，可是我不累，因为我有一名良医——课余生活。我的课余生活丰富多彩，有郊游、玩电脑、看书、溜冰、骑自行车、下旗„„

阳光明媚的日子，我会约上几个好朋友一起外出郊游，去观察大自然的变化，通过观察我发现植物的叶子各不相同：银杏的叶子是扇形，梧桐的叶子是掌形，狗尾巴草的叶子是条形；还发现花的形状各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通过观察我还学了好多好多知识„„

下雨天或不外出的日子，有小朋友来我家玩时，我们会先玩遥控机器人，再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂，谁都不甘落后，谁也不让谁，有时还争得面好耳赤„„ 一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书，《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等，我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具，或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗，再下一局军棋。

这就是我的课余生活，一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。

、

例文一

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打篮球、跑步和跳绳等。

课间，我和同学们跳绳比赛，说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380下，哈哈可真逗，小伙伴三八，不过我一点也不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次，课间，我给同学们讲了一个笑话：“有一个人眼睛搞坏了——严重近视。那天，他到银行去取钱，排似乎看见一个人排到了他的前面，他就喊了几声，一个小孩子天真地看着他。他不想让那个小孩说他是可怕的大忍了，不说了。但是过了会儿那人还在那里不动，他就骂了那人一句，可那人不动也不还嘴。这时他凑上去仔细一竟是银行的取款机。这时同学们被我逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的课余生活就是这样多彩而快乐的。

思路表白：本文写的课余生活是在学校，校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，善于调侃。这小，但每天都在发生着，可见我们的生活是丰富多彩的，同学们，可别忘了，它们是都可以走进我们的习作的，章增添文采的哟。

例文二

我的课余生活

说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。

每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵奇去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我，朋友赵奇。以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学

又到了我们比赛的时候，我仔细观察赵奇的眼神，似乎是势在必得，有些骄傲。我一喊‘开始’，展翅的双燕就已经搓出了火花，我们滑了大约五分钟，我和赵奇不分上下，快到终点的时候，我冲刺了，我飞快冲向终点，“于赢了！”我第一次赢了赵奇。

这时有一位大哥哥来了，说：“小朋友，咱们比一比？”好，我们的比赛又开始了，这位大哥哥非常厉害，足足两圈，我输了。

我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六晚上，街心广场见。

思路表白：把周末去街心广场“滑旱冰”作为自己的课余生活来写，重点写了我是“如何取胜，向自己挑战”，“机智、勇敢”，文章的结尾还向朋友们发出了邀请。本文会给我们带来启发，大家也能把自己的快乐写出来与

例文三

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着跳啊，别提多高兴了。

到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在去捉蚂蚱。

别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学真是赠人玫瑰，手有余香啊！

我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。

我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽

毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。这不，我身上都有肌肉了！

视力也从0.8提升到了1.2了呢！

打羽毛球的时候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停！

我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打羽毛球的

话，你们也会跟我一样强壮的！

我有一个当世界冠军的梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总

有一天，也会站在奥运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦

想释放出来，变成现实！

我的课余生活很丰富。平常喜欢下下棋，看看书，写写文章。其间我最喜欢做的就是文章。 从我三年级开始写作文起，作文水平在班里一直都是数一数二。我经常自己在家里自己练习写文章，家里到处都堆着稿纸。每当我写完一篇作文都会找别人来评论，如果觉得写的不好，我都会把它撕下来重新再写。就这样，我日复一日，年复一年的练习让我的写作水平提高很快，连老师都夸奖我将来会有当作家的料。

有时候，我在看书的时候都会把书中的好词好句或好段用一个小本子记录下来，在写作文时把它们运用进去，让文章更精彩。有人曾经问过我：为什么我写的作文这么好？为什么这么精彩？我回答他：因为我每一篇作文都是用心写的。每一篇文章的中心和主题都是重点，素材积累也很重要。我的每一篇文章都会把一些优美词句和段落安插在其中，一些修辞手法我也经常运用，使文章更加生动，形象。我经常交作文给我的语文老师点评，而老师也常常对我的文章大加称赞，并且在班上朗读。那时，我心里有一股甜蜜的感觉，我想那就是成功的喜悦！

我曾经积累过这样一句话：写作是人生的动力！写作是生活的快乐！

我的课余生活300字（小学三年级作文） 随着年级的增长，我们的作业越来越多，同学们都觉得累，可是我不累，因为我有一名良医——课余生活。我的课余生活丰富多彩，有郊游、玩电脑、看书、溜冰、骑自行车、下旗„„

阳光明媚的日子，我会约上几个好朋友一起外出郊游，去观察大自然的变化，通过观察我发现植物的叶子各不相同：银杏的叶子是扇形，梧桐的叶子是掌形，狗尾巴草的叶子是条形；还发现花的形状各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通过观察我还学了好多好多知识„„

下雨天或不外出的日子，有小朋友来我家玩时，我们会先玩遥控机器人，再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂，谁都不甘落后，谁也不让谁，有时还争得面好耳赤„„ 一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书，《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等，我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具，或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗，再下一局军棋。

这就是我的课余生活，一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。

三年级上册第一单元作文350字——我的课余生活

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴„„没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。

某个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。

除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？

关爱我的妈妈

我的妈妈留着短短的头发，长着一双炯炯有神的眼睛，还有一颗爱我的心。

有一天，我的舌头上长了一个小泡泡，妈妈就马上送我去医院。医生看了以后告诉妈妈，这个泡泡一定要割掉。妈妈一听脸色都变了。我听了，吓得双手直冒汗，死死地抓住妈妈的手，想把妈妈往外拉。妈妈安慰我说：“不用怕，你很勇敢的。”在妈妈的鼓励下，我紧张到嗓子眼的心才慢慢地放下来。当医生叫到我名字的时候，我才鼓起勇气慢慢地走向手术室。过了一会儿手术顺利的完成了，妈妈关切地说：“你看是不是一点也不痛啊？”我点点头笑了。

过了一会儿医生给了妈妈一张单子，妈妈一看，就在医院跑上跑下的，一会儿给我配药，一会儿给我化验，一会儿喂我吃药，忙得像信使一样。

这就是我的妈妈——一位关爱的我妈妈。

三年级上册第三单元作文：迷人的秋天350字

时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。

秋花

在秋天的花园里，这儿成了菊花的乐园，菊花可真美啊！它们的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、阿娜多姿。

秋叶

三年级上册第四单元作文300字——观察春天

人们都说春天是万物复苏的季节，为什么这么说呢？春天真有那么巨大的力量吗？今天我就和妈妈在小区里寻找春天的力量。

小区里到处都是新发的枝条，嫩绿的叶子，花儿也开了不少，一片春天的景象。当我们凑近看这些植物时，发现了形状各异的嫩芽。有的嫩芽两片叶子凑在一起，像螃蟹的钳子；有的嫩叶和老叶差不多，只是小一点嫩一点罢了；但也有例外，有一种树的嫩芽远看黄黄的，像秋天的落叶，近看才发现是刚刚长出来的新叶呢；但最令我惊奇的是，有一课看似快要枯死的铁树也长出嫩芽来了！当我们带着满满的发现回到家时，发现阳台上原本枯萎的花也已经发出嫩芽来了！

春天真是太神奇了！今天我亲眼见识了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔细观察才能找到，如果不仔细观察春天，它就悄悄地溜走了。

三年级上册第一单元作文350字——我的课余生活

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴„„没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。

某个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。

除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？

关爱我的妈妈

我的妈妈留着短短的头发，长着一双炯炯有神的眼睛，还有一颗爱我的心。

有一天，我的舌头上长了一个小泡泡，妈妈就马上送我去医院。医生看了以后告诉妈妈，这个泡泡一定要割掉。妈妈一听脸色都变了。我听了，吓得双手直冒汗，死死地抓住妈妈的手，想把妈妈往外拉。妈妈安慰我说：“不用怕，你很勇敢的。”在妈妈的鼓励下，我紧张到嗓子眼的心才慢慢地放下来。当医生叫到我名字的时候，我才鼓起勇气慢慢地走向手术室。过了一会儿手术顺利的完成了，妈妈关切地说：“你看是不是一点也不痛啊？”我点点头笑了。

过了一会儿医生给了妈妈一张单子，妈妈一看，就在医院跑上跑下的，一会儿给我配药，一会儿给我化验，一会儿喂我吃药，忙得像信使一样。

这就是我的妈妈——一位关爱的我妈妈。

三年级上册第三单元作文：迷人的秋天350字

时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。

秋花

在秋天的花园里，这儿成了菊花的乐园，菊花可真美啊！它们的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、阿娜多姿。

秋叶

三年级上册第四单元作文300字——观察春天

人们都说春天是万物复苏的季节，为什么这么说呢？春天真有那么巨大的力量吗？今天我就和妈妈在小区里寻找春天的力量。

小区里到处都是新发的枝条，嫩绿的叶子，花儿也开了不少，一片春天的景象。当我们凑近看这些植物时，发现了形状各异的嫩芽。有的嫩芽两片叶子凑在一起，像螃蟹的钳子；有的嫩叶和老叶差不多，只是小一点嫩一点罢了；但也有例外，有一种树的嫩芽远看黄黄的，像秋天的落叶，近看才发现是刚刚长出来的新叶呢；但最令我惊奇的是，有一课看似快要枯死的铁树也长出嫩芽来了！当我们带着满满的发现回到家时，发现阳台上原本枯萎的花也已经发出嫩芽来了！

春天真是太神奇了！今天我亲眼见识了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔细观察才能找到，如果不仔细观察春天，它就悄悄地溜走了。

我喜欢的一项活动作文300字3篇

我喜欢的一项活动作文300字1篇

我喜欢的活动可多了! 但是令我最难忘的是一次科学实验。

这次，我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线，我们不知道要干嘛? 很是疑问。老师说：" 到了明天，你们就知道了!"

到了第二天，上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇，所以没有一个人没带工具。开始了，老师让我们把电线对着电池头，另一头对着另一个电池头，把三个电池连起来，再又把电线从中间剪短，插进电灯泡里，我实验的电灯泡闪了几下，突然，不闪了。从此就没在亮过了，我这小灯泡可能烧坏了，这次实验失败......

我看看同学们几乎都没成功。过了会，老师见状说：" 不行，世界不能没有阳光，必须让它亮起来!" 听了老师的话，同学们从气馁变回了自信，实验再次开始，一个个的尝试起来了，第一个不行，再来第二个，第二个不行，再来第三个......

到最后一个同学的手里了，她非常的小气，所以她电灯泡最小。我们又开始了，最后一个还是没有亮，我们想到把电线、电池、电灯泡换一换，把灯泡换成最小的，电线换成最长的，电池换成了三个最大号的。

到了最后，我们的心呼呼跳，老师的手在颤抖着，终于亮了! 终于亮了! 大家齐声欢呼起来! 都开心极了! 我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。我喜欢的一项活动作文300字3篇我喜欢的一项活动作文300字3篇。

我喜欢的一项活动作文300字2篇

我最喜欢的体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

#from 我喜欢的一项活动作文300字3篇来自 end#

那天，表姐到我家玩。我们一起写完作业以后，觉得有点儿累，于是表姐提议说：" 我们来玩踢毽子吧。"" 可是，我不会踢怎么办?" 表姐说：" 我先来做示范，然后你再踢。" 说着，她踢了起来。1、2、3...... 她踢得可真多呀，一下子踢了10多个，该我踢了，我觉得腿有点儿不听使唤，胳膊也跟着较劲儿，只踢了2个，毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天，可我还是没有抓到要领，踢得还是很少。到了5点多钟，表姐被她爸爸接走了。我喜欢的一项活动作文300字3篇文章我喜欢的一项活动作文300字3篇出自，此链接！。我暗暗下定决心：瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间，就开始练习踢毽儿。

真是功夫不负有心人。这天，表姐又来我家了。我们同样先写作业，写完作业后，我主动说：" 我们一起踢毽子吧。" 我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子，这次还是表姐

先踢，她踢了18个。哈哈，我悄悄地笑了起来。该我了，我的心" 砰砰" 直跳，我真怕自己踢不好，21比18，我赢了。表姐看后很吃惊，问我怎么能踢这么多了? 我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。

现在时间长了，我的进步更左右脚交替地踢法。

踢毽子不仅使我能锻炼身体，还给我带来了快乐，我喜欢踢毽子!

我喜欢的一项活动作文300字3篇

说起课外活动，可真是丰富多彩，有人喜欢玩游戏，有人喜欢跳舞，有人喜欢下棋，还有人喜欢音乐...... 我也喜欢音乐，但我最喜欢的是跑步。我喜欢的一项活动作文300字3篇活动方案。

我是从2008年奥运会开始喜欢上了运动，我一直想着我以后要是能当上一名优秀的运动员，为祖国争光该多好，我就在学校练着快跑。有一天，体育课赛跑时，我才发现我居然跑的很快。在2009年学校举办的运动会上，我是其中一个队员，得了第三名，还奖给了一个质量很好的笔记本，这更加给了我信心，我更加努力了，现在在全班我已经是第二名了。

升三年级了，我要努力加强锻炼，争取拿全班第一。真希望拿第一名的日子快点来临啊!

我喜欢我的课余生活---跑步。跑步是一项运动，也是我喜欢的一项游戏，我决定在游戏中提高运动水平，在运动中寻找游戏的乐趣

我喜欢的一项活动作文300字3篇

我喜欢的一项活动作文300字1篇

我喜欢的活动可多了! 但是令我最难忘的是一次科学实验。

这次，我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线，我们不知道要干嘛? 很是疑问。老师说：" 到了明天，你们就知道了!"

到了第二天，上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇，所以没有一个人没带工具。开始了，老师让我们把电线对着电池头，另一头对着另一个电池头，把三个电池连起来，再又把电线从中间剪短，插进电灯泡里，我实验的电灯泡闪了几下，突然，不闪了。从此就没在亮过了，我这小灯泡可能烧坏了，这次实验失败......

我看看同学们几乎都没成功。过了会，老师见状说：" 不行，世界不能没有阳光，必须让它亮起来!" 听了老师的话，同学们从气馁变回了自信，实验再次开始，一个个的尝试起来了，第一个不行，再来第二个，第二个不行，再来第三个......

到最后一个同学的手里了，她非常的小气，所以她电灯泡最小。我们又开始了，最后一个还是没有亮，我们想到把电线、电池、电灯泡换一换，把灯泡换成最小的，电线换成最长的，电池换成了三个最大号的。

到了最后，我们的心呼呼跳，老师的手在颤抖着，终于亮了! 终于亮了! 大家齐声欢呼起来! 都开心极了! 我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。我喜欢的一项活动作文300字3篇我喜欢的一项活动作文300字3篇。

我喜欢的一项活动作文300字2篇

我最喜欢的体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

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那天，表姐到我家玩。我们一起写完作业以后，觉得有点儿累，于是表姐提议说：" 我们来玩踢毽子吧。"" 可是，我不会踢怎么办?" 表姐说：" 我先来做示范，然后你再踢。" 说着，她踢了起来。1、2、3...... 她踢得可真多呀，一下子踢了10多个，该我踢了，我觉得腿有点儿不听使唤，胳膊也跟着较劲儿，只踢了2个，毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天，可我还是没有抓到要领，踢得还是很少。到了5点多钟，表姐被她爸爸接走了。我喜欢的一项活动作文300字3篇文章我喜欢的一项活动作文300字3篇出自，此链接！。我暗暗下定决心：瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间，就开始练习踢毽儿。

真是功夫不负有心人。这天，表姐又来我家了。我们同样先写作业，写完作业后，我主动说：" 我们一起踢毽子吧。" 我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子，这次还是表姐

先踢，她踢了18个。哈哈，我悄悄地笑了起来。该我了，我的心" 砰砰" 直跳，我真怕自己踢不好，21比18，我赢了。表姐看后很吃惊，问我怎么能踢这么多了? 我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。

现在时间长了，我的进步更左右脚交替地踢法。

踢毽子不仅使我能锻炼身体，还给我带来了快乐，我喜欢踢毽子!

我喜欢的一项活动作文300字3篇

说起课外活动，可真是丰富多彩，有人喜欢玩游戏，有人喜欢跳舞，有人喜欢下棋，还有人喜欢音乐...... 我也喜欢音乐，但我最喜欢的是跑步。我喜欢的一项活动作文300字3篇活动方案。

我是从2008年奥运会开始喜欢上了运动，我一直想着我以后要是能当上一名优秀的运动员，为祖国争光该多好，我就在学校练着快跑。有一天，体育课赛跑时，我才发现我居然跑的很快。在2009年学校举办的运动会上，我是其中一个队员，得了第三名，还奖给了一个质量很好的笔记本，这更加给了我信心，我更加努力了，现在在全班我已经是第二名了。

升三年级了，我要努力加强锻炼，争取拿全班第一。真希望拿第一名的日子快点来临啊!

我喜欢我的课余生活---跑步。跑步是一项运动，也是我喜欢的一项游戏，我决定在游戏中提高运动水平，在运动中寻找游戏的乐趣

《我的课余生活》作文指导及欣赏

我们是三年级的小学生了，我们要正式的写作文，写像我们课本上的文章那样优美有趣的文章，这可是一件非常了不起的事情。能写出优秀的作文，表示你有成为大作家的潜质，你会拥有成为作家、编剧、记者等等令人崇拜的职业的能力。老师说过“每天进步一点点”，要对自己有信心啊！

训练目的：

1、了解课余生活，从而熟悉写作范畴。

2、虽然不能千篇一律，但要教会学生基本的写作方法。

3、针对学生不同情况，促使学生较好完成习作。

指点迷津：

一、导言：课余生活简直就像个七彩的万花筒，全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游„„，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容？哪句话看出是课余生活？哪句话说出了活动时间？从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。

二、师生互动，讨论可以写的内容。

1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：___________________________。在课余，还发生了许多事情，给我印象最深的事情是___________，那一次，我感到特别__________________________________________________。

2、审题，可以写什么？

①内涵理解： 生活

——学习生活

——课余生活

——课外学习

——课外活动

——课外爱好

②习作之间：我的课余生活和记一次活动（游戏）这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，从而紧紧把握习作要求。

三、谈写法出示范文。

我们写作文应该注意：

1、读清题目要求（作文要求位于每单元语文天地后的习作），明确我们要写什么。要写课余生活，就是写放学后、周末、假期里你做的事，而且是课余生活中重要的事，最好是详细写其中之一。

2、列个提纲：确定这篇文章分几段写，每段写什么？

例：分三段写，以“总------分------总”的构段方式。

第一段：总写我的课余生活丰富多彩，其中最喜爱的是画画。

第二段写我为什么喜爱画画。写一写我在参加画画时候的体验。（重点描写怎样画，画出的作品是什么效果。这是全文的重点，要有细节描写）

第三段总结全文，说一说画画对我的影响，和第一段呼应。（可以选用例文中精彩优美的结语，读一读，背下来。）

3、下笔成文。不要被任何事情打扰，一口气把作文写完。作文要写在草稿纸上。

4、修改。作文写完后，读一读，修改不通顺的地方和错别字，看看有些地方可不可以再加上一些精彩的语句，让文章更生动。自己觉得满意了，把自己的作文拿给爸爸妈妈看，他们都写过作文，经验丰富，一定能提出合理的建议，要虚心采纳。接受意见，再次改作文。

5、誊写。如果作文被改得有点乱，要重新抄写一下。如果谁能一下子写出字迹工整，内容丰富的作文，说明你能出口成章，很了不起。要想把这篇作文写清楚，写具体，基本上字数要在300字左右。

我一贯主张：“优秀作文是班级的财富，应该共享。”这是我们班级的孩子们的作文，读读这些优秀作文，看别人是怎样写的，可以取长补短。

范文一： 我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我喜欢骑自行车、打羽毛球，其中我最喜欢骑自行车了。

每到星期六，我和妈妈一起去广场练自行车，记得我第一次骑自行车的时候，我每一次都会摔下来，妈妈为我加油。过了几天，我终于学会了，可是我不会拐弯，妈妈鼓励我：“不要泄气，只要你努力练习肯定会成功的！”听了妈妈的话，我努力练习，我练了一天又一天，我终于学会了。

丰富的课余生活，让我学到了很多课本上没有的知识，还让我体会到了，只要我们用心去做，就没有我们克服不了的困难。

范文二： 我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，写完作业后，我都会做一些我喜欢做的事情。 课余时间我会画一些公主画，我让妈妈帮我寄稿，还在2015年第1期的《小公主》杂志上刊登了呢！编辑说我画得高贵优雅。

我还喜欢拉小提琴、玩沙画、做手工等。有时候，爸爸、妈妈还会带我去花园玩。一闻那些小花真是芬芳扑鼻呀！那时，我看见了一束花上面还有蝴蝶和蜜蜂，我觉得它们好漂亮啊！突然，我又看到了一只小飞虫从我眼前飞过，接着又飞来了一只小燕子，原来，它在捉虫呀！

这就是我的课余生活，怎么样，不错吧！妈妈常说要做个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子，所以我们的课余生活也要过的有意义。

范文三： 我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我喜欢读书、画画、写字、跳绳，其中我最喜欢就是读书了。

星期日我在家里读书，我读了一本名叫《生肖趣话》的书，书里面有很多小动物，那些动物是鼠、牛、羊、龙、鸡、狗、马、猴、猪、蛇、虎、兔。它们都很有趣。

我开始读书的时候，我有很多生字不认识，我总问妈妈。妈妈说你也可以查字典，我慢慢的学会了查出字典，我遇到不认识的字就自己查。我现在是一个非常爱读书的孩子。我要读很多很多的书像老师一样，长更多的知识。我一定要赢过妈妈、赢过老师，赢过更多人。

丰富的课余生活，让我学到了很多课本上没有的知识，还让我体会到了，只要我用心去做，就没有我们克服不了的困难。

范文四： 我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、读书，其中我最喜欢画画。

每到周六，妈妈都会带我去画画班上课，我一开始不太会画，我看着其他同学画的快、画得好、在外面玩耍，我心里很着急。我经过很多次的练习最后我画的越来越好，我在学校画画比赛中获得了优秀奖，还得了很多证书。

我喜欢画画，因为画画可以给我带来许多快乐。

丰富的课余生活，让我学到了很多课本上没有的知识，还让我体会到了，只有我们用心去做，就没有克服不了的困难。

我的课余生活

范文五： 我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。滑板是我的最爱。

刚学滑板那段时间至今让我难忘。记得那是一个阳光灿烂的的早晨，我和妈妈兴高采烈的来到文化广场，一来到广场，我就看见小朋友们都滑着各种各样的滑板，有红色的，黄色的，绿色的蓝色的------五颜六色，美丽极了! 我叫妈妈扶我滑滑板，我小心翼翼地滑起来。妈妈趁我不注意，悄悄地放了手，我摔了个四面朝天，膝盖上流血了，非常疼，疼得我哭了。我心想：学滑板这么难，我不想学了，我像泄气的皮球一样坐在地上，妈妈用那和蔼可亲的眼神看着我，好像看穿了我的心思，说：“做什么事情都要有耐心，不要放弃，继续努力，就会学好的。”听了妈妈的话，我有了信心。我右脚踏上滑板，左脚用力一滑，慢慢地，我掌握了平衡，渐渐的学会了。我高兴得一蹦三尺高。

经过这次学滑板的亲身经历，我明白了无论做什么事情，只要坚持不懈，持之以恒，就会取得成功。

范文六： 我的课余生活

我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉，我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激，我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐，我更喜欢画画的安静！

我没有研究过达·芬奇的蒙娜丽莎，也没有得到德拉罗瓦自由的真谛，但我喜欢画画，喜欢它那宁静与肃穆，生活应有它而精彩，选择了它即选择了经常的人生。

烈日当空的中午，独自趴在床上，享受着绘画带来的乐趣，而那份宁静，将一丝丝的清凉吹拂着心田，拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日，则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求，那么，毛笔做画才能真正体现它的价值，那种行云流水才能知道反复回味，古典朴实的古文更不逊色，在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒，不是我追求的目标，在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图，才是我的追求。

我的课余生活丰富多彩，但在丰富多彩中还有生活的真谛！

我的课余生活

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴„„没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。

每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊! 有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉! 只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。

除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画...... ，但让我记忆最深刻的是做家务。

一天放学，回到家，我看见我的红领巾脏了，我想给它洗个澡。

我来到阳台上，打开水龙头，盛了一盆水，然后把红领巾放到水里。刚开始，红领巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我双手用力一按，红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手，红领巾就像一个调皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中，还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵，跳到我的手臂上。最后，我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净，晾到衣架上。

这次洗红领巾，不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了！

我的课余生活

我的课余生活有很多，有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰。其中我最喜欢骑自行车。

记得刚学自行车的时候，一放学，妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把，妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，车子就慢慢向前划了。练了一会儿，我看见妈妈在后面跑的满头大汗，我就让妈妈休息一会儿，我自己慢慢来。我骑着骑着，慢慢加快了速度。不好，前面怎么突然冒出来一个大石头？我车子一歪，整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说：没关系，要勇敢一些。我鼓足了劲, 频繁练习。慢慢地，我自已会骑自行车了。骑在自行车上，感觉自已就像一只快乐的小鸟，自由地飞来飞去。 我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。

《我的课余生活》作文指导及欣赏

我们是三年级的小学生了，我们要正式的写作文，写像我们课本上的文章那样优美有趣的文章，这可是一件非常了不起的事情。能写出优秀的作文，表示你有成为大作家的潜质，你会拥有成为作家、编剧、记者等等令人崇拜的职业的能力。老师说过“每天进步一点点”，要对自己有信心啊！

训练目的：

1、了解课余生活，从而熟悉写作范畴。

2、虽然不能千篇一律，但要教会学生基本的写作方法。

3、针对学生不同情况，促使学生较好完成习作。

指点迷津：

一、导言：课余生活简直就像个七彩的万花筒，全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游„„，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容？哪句话看出是课余生活？哪句话说出了活动时间？从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。

二、师生互动，讨论可以写的内容。

1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：___________________________。在课余，还发生了许多事情，给我印象最深的事情是___________，那一次，我感到特别__________________________________________________。

2、审题，可以写什么？

①内涵理解： 生活

——学习生活

——课余生活

——课外学习

——课外活动

——课外爱好

②习作之间：我的课余生活和记一次活动（游戏）这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，从而紧紧把握习作要求。

三、谈写法出示范文。

我们写作文应该注意：

1、读清题目要求（作文要求位于每单元语文天地后的习作），明确我们要写什么。要写课余生活，就是写放学后、周末、假期里你做的事，而且是课余生活中重要的事，最好是详细写其中之一。

2、列个提纲：确定这篇文章分几段写，每段写什么？

例：分三段写，以“总------分------总”的构段方式。

第一段：总写我的课余生活丰富多彩，其中最喜爱的是画画。

第二段写我为什么喜爱画画。写一写我在参加画画时候的体验。（重点描写怎样画，画出的作品是什么效果。这是全文的重点，要有细节描写）

第三段总结全文，说一说画画对我的影响，和第一段呼应。（可以选用例文中精彩优美的结语，读一读，背下来。）

3、下笔成文。不要被任何事情打扰，一口气把作文写完。作文要写在草稿纸上。

4、修改。作文写完后，读一读，修改不通顺的地方和错别字，看看有些地方可不可以再加上一些精彩的语句，让文章更生动。自己觉得满意了，把自己的作文拿给爸爸妈妈看，他们都写过作文，经验丰富，一定能提出合理的建议，要虚心采纳。接受意见，再次改作文。

5、誊写。如果作文被改得有点乱，要重新抄写一下。如果谁能一下子写出字迹工整，内容丰富的作文，说明你能出口成章，很了不起。要想把这篇作文写清楚，写具体，基本上字数要在300字左右。

我一贯主张：“优秀作文是班级的财富，应该共享。”这是我们班级的孩子们的作文，读读这些优秀作文，看别人是怎样写的，可以取长补短。

范文一： 我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我喜欢骑自行车、打羽毛球，其中我最喜欢骑自行车了。

每到星期六，我和妈妈一起去广场练自行车，记得我第一次骑自行车的时候，我每一次都会摔下来，妈妈为我加油。过了几天，我终于学会了，可是我不会拐弯，妈妈鼓励我：“不要泄气，只要你努力练习肯定会成功的！”听了妈妈的话，我努力练习，我练了一天又一天，我终于学会了。

丰富的课余生活，让我学到了很多课本上没有的知识，还让我体会到了，只要我们用心去做，就没有我们克服不了的困难。

范文二： 我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，写完作业后，我都会做一些我喜欢做的事情。 课余时间我会画一些公主画，我让妈妈帮我寄稿，还在2015年第1期的《小公主》杂志上刊登了呢！编辑说我画得高贵优雅。

我还喜欢拉小提琴、玩沙画、做手工等。有时候，爸爸、妈妈还会带我去花园玩。一闻那些小花真是芬芳扑鼻呀！那时，我看见了一束花上面还有蝴蝶和蜜蜂，我觉得它们好漂亮啊！突然，我又看到了一只小飞虫从我眼前飞过，接着又飞来了一只小燕子，原来，它在捉虫呀！

这就是我的课余生活，怎么样，不错吧！妈妈常说要做个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子，所以我们的课余生活也要过的有意义。

范文三： 我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我喜欢读书、画画、写字、跳绳，其中我最喜欢就是读书了。

星期日我在家里读书，我读了一本名叫《生肖趣话》的书，书里面有很多小动物，那些动物是鼠、牛、羊、龙、鸡、狗、马、猴、猪、蛇、虎、兔。它们都很有趣。

我开始读书的时候，我有很多生字不认识，我总问妈妈。妈妈说你也可以查字典，我慢慢的学会了查出字典，我遇到不认识的字就自己查。我现在是一个非常爱读书的孩子。我要读很多很多的书像老师一样，长更多的知识。我一定要赢过妈妈、赢过老师，赢过更多人。

丰富的课余生活，让我学到了很多课本上没有的知识，还让我体会到了，只要我用心去做，就没有我们克服不了的困难。

范文四： 我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、读书，其中我最喜欢画画。

每到周六，妈妈都会带我去画画班上课，我一开始不太会画，我看着其他同学画的快、画得好、在外面玩耍，我心里很着急。我经过很多次的练习最后我画的越来越好，我在学校画画比赛中获得了优秀奖，还得了很多证书。

我喜欢画画，因为画画可以给我带来许多快乐。

丰富的课余生活，让我学到了很多课本上没有的知识，还让我体会到了，只有我们用心去做，就没有克服不了的困难。

我的课余生活

范文五： 我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。滑板是我的最爱。

刚学滑板那段时间至今让我难忘。记得那是一个阳光灿烂的的早晨，我和妈妈兴高采烈的来到文化广场，一来到广场，我就看见小朋友们都滑着各种各样的滑板，有红色的，黄色的，绿色的蓝色的------五颜六色，美丽极了! 我叫妈妈扶我滑滑板，我小心翼翼地滑起来。妈妈趁我不注意，悄悄地放了手，我摔了个四面朝天，膝盖上流血了，非常疼，疼得我哭了。我心想：学滑板这么难，我不想学了，我像泄气的皮球一样坐在地上，妈妈用那和蔼可亲的眼神看着我，好像看穿了我的心思，说：“做什么事情都要有耐心，不要放弃，继续努力，就会学好的。”听了妈妈的话，我有了信心。我右脚踏上滑板，左脚用力一滑，慢慢地，我掌握了平衡，渐渐的学会了。我高兴得一蹦三尺高。

经过这次学滑板的亲身经历，我明白了无论做什么事情，只要坚持不懈，持之以恒，就会取得成功。

范文六： 我的课余生活

我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉，我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激，我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐，我更喜欢画画的安静！

我没有研究过达·芬奇的蒙娜丽莎，也没有得到德拉罗瓦自由的真谛，但我喜欢画画，喜欢它那宁静与肃穆，生活应有它而精彩，选择了它即选择了经常的人生。

烈日当空的中午，独自趴在床上，享受着绘画带来的乐趣，而那份宁静，将一丝丝的清凉吹拂着心田，拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日，则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求，那么，毛笔做画才能真正体现它的价值，那种行云流水才能知道反复回味，古典朴实的古文更不逊色，在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒，不是我追求的目标，在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图，才是我的追求。

我的课余生活丰富多彩，但在丰富多彩中还有生活的真谛！

我的课余生活

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴„„没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。

每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊! 有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉! 只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。

除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画...... ，但让我记忆最深刻的是做家务。

一天放学，回到家，我看见我的红领巾脏了，我想给它洗个澡。

我来到阳台上，打开水龙头，盛了一盆水，然后把红领巾放到水里。刚开始，红领巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我双手用力一按，红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手，红领巾就像一个调皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中，还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵，跳到我的手臂上。最后，我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净，晾到衣架上。

这次洗红领巾，不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了！

我的课余生活

我的课余生活有很多，有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰。其中我最喜欢骑自行车。

记得刚学自行车的时候，一放学，妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把，妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，车子就慢慢向前划了。练了一会儿，我看见妈妈在后面跑的满头大汗，我就让妈妈休息一会儿，我自己慢慢来。我骑着骑着，慢慢加快了速度。不好，前面怎么突然冒出来一个大石头？我车子一歪，整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说：没关系，要勇敢一些。我鼓足了劲, 频繁练习。慢慢地，我自已会骑自行车了。骑在自行车上，感觉自已就像一只快乐的小鸟，自由地飞来飞去。 我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。