精选作文:小乌鸦爱妈妈(250字) 作文 清楚的记得，上幼儿园的中班的时候。老师教我们一首儿歌《小乌鸦爱妈妈》。放学后，我认真地唱给妈妈听：路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙转回家。它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。 唱到一半我就哭了起来。妈妈放下手中的活，把我抱在怀里，轻轻地抚摸着我的头，问我：为什么哭呀？我说小乌鸦的妈妈好可怜呀，等妈妈老了，我也叼虫虫喂妈妈。当时妈妈说我懂事了，今天妈妈给我讲了乌鸦反哺的故事，我现在也知道妈妈老了是不吃虫虫的，因为我们是人类。其实我们应该多向小乌鸦学习，善待老人，做个懂事的孩子。一年级:杨欣然

篇一：一年级作文：小乌鸦爱妈妈

一年级作文：小乌鸦爱妈妈

在一个美丽的大森林里, 遍地开满了金灿灿的小黄花, 又像是铺了一层绣花的地毯. 绿油油的小草探出了小脑袋, 正和小黄花说着悄悄话呢! 就在这片草地的旁边, 有一颗茂盛的大树, 树上住着小乌鸦和乌鸦妈妈.

每天, 乌鸦妈妈都会辛辛苦苦地找食物给小乌鸦吃. 渐渐地小乌鸦长大了, 乌鸦妈妈变老了, 飞不动了, 不能去找食物了.

怎么办呢? 小乌鸦很难过, 心想:妈妈老了, 应该让我去找食物, 我要照顾妈妈了. 于是, 他不管是寒冷的冬天, 还是炎热的夏天, 都坚持着每天出去寻找食物. 林子这么大, 虫子这么小, 可他一点也不怕累. 因为他知道以前妈妈也是这样照顾他的.

你瞧:小乌鸦正一口一口地喂妈妈吃又大又肥的青虫, 小乌鸦多么孝顺呀! 乌鸦妈妈多么幸福呀! 我长大以后也要像小乌鸦一样爱妈妈!

篇二：一年级作文：小乌鸦爱妈妈

一年级作文：小乌鸦爱妈妈

在一个美丽的大森林里，遍地看满了金灿灿的小黄花，又像是铺了一层绣花的地毯。绿油油的小草探出了小脑袋，正和小黄花说着悄悄话呢! 就在这片草地的旁边，有一颗茂盛的大树，树上居住着小乌鸦和乌鸦妈妈。

每天，乌鸦妈妈都会辛辛苦苦的找食物给小乌鸦吃。渐渐的小乌鸦长大了，乌鸦妈妈变老了，飞不动了，不能去找食物了。

怎么办呢? 小乌鸦很难过，心想：妈妈老了，应该让我去找食物，我要照顾妈妈了。于是，他不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，都坚持着每天出去寻找食物。林子这么大，虫子这么小，可他一点也不怕累。因为他知道以前妈妈也是这样照顾他的。

你瞧：小乌鸦正一口一口的喂着妈妈吃又大又肥的青虫，小乌鸦多么孝顺呀! 乌鸦妈妈多么幸福呀! 我长大以后，也要像小乌鸦一样孝顺妈妈。

篇三：1小乌鸦爱妈妈

教学内容：

1、 听《小乌鸦爱妈妈》

2、 情景表演《小乌鸦爱妈妈》

教学活动预设：

一、新课导入

1、播放多媒体课件（小乌鸦飞来飞去为妈妈捉虫吃，并亲自喂给妈妈吃的影片，背景音乐为歌曲伴奏。） 师：同学们，你们也有长大的一天，身边的亲人也会慢慢的变老，你们会怎样对待他们？我们应当向小乌鸦学习育学生不忘母亲的养育之恩。

2、那老师请你们一起来听听这首歌曲：播放课件：《小乌鸦爱妈妈》]

师：这首曲子好听吗？那就来让我们来学唱这首动听的歌曲吧。

二、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》

1、聆听歌曲

引导学生用“啦啦”来做模唱，感受歌曲旋律。

师：同学们唱的得很好，给自己一点掌声好吗？

2、节奏训练

师：小乌鸦飞来了，它见同学们这么聪明，想让我们帮个忙好吗？你能找出这首歌曲中什么节奏用得最多，一共出现过几次？让我们共同来数数吧。

师：原来这首曲子都是由这个节奏型组成的，引导学生按节奏读歌词。

3、教师范唱

师：那现在我来演唱这首乐曲，同学们跟着我一起做律动好吗？

4、教师电子琴伴奏，学生跟唱歌曲

师：同学们是不是也想唱一唱这首歌曲啊？让我们一起来学习这首赞美小乌鸦的歌曲吧。 （帮助幼儿纠正难唱的乐句，老师讲解连音线的唱法，教唱篇四：小乌鸦爱妈妈

音乐欣赏《小乌鸦爱妈妈》

教材分析：

《小乌鸦爱妈妈》是一首亲情很浓的歌曲，表现的是乌鸦反哺的现象。中班的幼儿在平时的生活中总是被动的接受家长的关心和爱，没有主动关心爱护家人的意识，通过欣赏《小乌鸦爱妈妈》，让幼儿在发

展对音乐的感受能力及倾听能力的同时，给孩子们一种启示：爱不仅仅是索取，更重要是付出和奉献。教育幼儿懂得爱、学会爱。

教法分析：倾情教学法。

所谓“倾”意在培养幼儿的倾听能力。音乐听觉表象直接影响着音乐活动的质量，因此，首先要培养幼儿感知音乐的“耳朵”，让幼儿学会倾听歌曲的旋律。

所谓“情”就是以课件作为隐性教师帮助幼儿来理解歌曲的内容，从而使活动中处处渗透情感教育，以一个“情”字贯穿于活动始终。

活动目标： 1.

在老师的引导下学会安静的倾听歌曲。

2.

通过多媒体课件，帮助幼儿理解歌曲内容。

3

、懂得妈妈爱我，我爱她的道理，学会关心他人情感。

活动准备：

课件、音乐vcd 。

活动过程：

一、谈话导入 1

、“小朋友，平时妈妈是怎样关心你的？”

如果妈妈生病了，你是怎样照顾妈妈的呢？

2

、你知道小动物是怎样关心妈妈的吗？

二、请幼儿认真倾听

“歌曲里唱是怎样表扬小乌鸦的？”为什么说小乌鸦是一只可爱的懂事的小乌鸦？

4

、我们一段一段的欣赏了歌曲《小乌鸦爱妈妈》问“这首歌一共分了几段？”

精选作文:小乌鸦爱妈妈(250字) 作文 清楚的记得，上幼儿园的中班的时候。老师教我们一首儿歌《小乌鸦爱妈妈》。放学后，我认真地唱给妈妈听：路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙转回家。它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。 唱到一半我就哭了起来。妈妈放下手中的活，把我抱在怀里，轻轻地抚摸着我的头，问我：为什么哭呀？我说小乌鸦的妈妈好可怜呀，等妈妈老了，我也叼虫虫喂妈妈。当时妈妈说我懂事了，今天妈妈给我讲了乌鸦反哺的故事，我现在也知道妈妈老了是不吃虫虫的，因为我们是人类。其实我们应该多向小乌鸦学习，善待老人，做个懂事的孩子。一年级:杨欣然

篇一：一年级作文：小乌鸦爱妈妈

一年级作文：小乌鸦爱妈妈

在一个美丽的大森林里, 遍地开满了金灿灿的小黄花, 又像是铺了一层绣花的地毯. 绿油油的小草探出了小脑袋, 正和小黄花说着悄悄话呢! 就在这片草地的旁边, 有一颗茂盛的大树, 树上住着小乌鸦和乌鸦妈妈.

每天, 乌鸦妈妈都会辛辛苦苦地找食物给小乌鸦吃. 渐渐地小乌鸦长大了, 乌鸦妈妈变老了, 飞不动了, 不能去找食物了.

怎么办呢? 小乌鸦很难过, 心想:妈妈老了, 应该让我去找食物, 我要照顾妈妈了. 于是, 他不管是寒冷的冬天, 还是炎热的夏天, 都坚持着每天出去寻找食物. 林子这么大, 虫子这么小, 可他一点也不怕累. 因为他知道以前妈妈也是这样照顾他的.

你瞧:小乌鸦正一口一口地喂妈妈吃又大又肥的青虫, 小乌鸦多么孝顺呀! 乌鸦妈妈多么幸福呀! 我长大以后也要像小乌鸦一样爱妈妈!

篇二：一年级作文：小乌鸦爱妈妈

一年级作文：小乌鸦爱妈妈

在一个美丽的大森林里，遍地看满了金灿灿的小黄花，又像是铺了一层绣花的地毯。绿油油的小草探出了小脑袋，正和小黄花说着悄悄话呢! 就在这片草地的旁边，有一颗茂盛的大树，树上居住着小乌鸦和乌鸦妈妈。

每天，乌鸦妈妈都会辛辛苦苦的找食物给小乌鸦吃。渐渐的小乌鸦长大了，乌鸦妈妈变老了，飞不动了，不能去找食物了。

怎么办呢? 小乌鸦很难过，心想：妈妈老了，应该让我去找食物，我要照顾妈妈了。于是，他不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，都坚持着每天出去寻找食物。林子这么大，虫子这么小，可他一点也不怕累。因为他知道以前妈妈也是这样照顾他的。

你瞧：小乌鸦正一口一口的喂着妈妈吃又大又肥的青虫，小乌鸦多么孝顺呀! 乌鸦妈妈多么幸福呀! 我长大以后，也要像小乌鸦一样孝顺妈妈。

篇三：1小乌鸦爱妈妈

教学内容：

1、 听《小乌鸦爱妈妈》

2、 情景表演《小乌鸦爱妈妈》

教学活动预设：

一、新课导入

1、播放多媒体课件（小乌鸦飞来飞去为妈妈捉虫吃，并亲自喂给妈妈吃的影片，背景音乐为歌曲伴奏。） 师：同学们，你们也有长大的一天，身边的亲人也会慢慢的变老，你们会怎样对待他们？我们应当向小乌鸦学习育学生不忘母亲的养育之恩。

2、那老师请你们一起来听听这首歌曲：播放课件：《小乌鸦爱妈妈》]

师：这首曲子好听吗？那就来让我们来学唱这首动听的歌曲吧。

二、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》

1、聆听歌曲

引导学生用“啦啦”来做模唱，感受歌曲旋律。

师：同学们唱的得很好，给自己一点掌声好吗？

2、节奏训练

师：小乌鸦飞来了，它见同学们这么聪明，想让我们帮个忙好吗？你能找出这首歌曲中什么节奏用得最多，一共出现过几次？让我们共同来数数吧。

师：原来这首曲子都是由这个节奏型组成的，引导学生按节奏读歌词。

3、教师范唱

师：那现在我来演唱这首乐曲，同学们跟着我一起做律动好吗？

4、教师电子琴伴奏，学生跟唱歌曲

师：同学们是不是也想唱一唱这首歌曲啊？让我们一起来学习这首赞美小乌鸦的歌曲吧。 （帮助幼儿纠正难唱的乐句，老师讲解连音线的唱法，教唱篇四：小乌鸦爱妈妈

音乐欣赏《小乌鸦爱妈妈》

教材分析：

《小乌鸦爱妈妈》是一首亲情很浓的歌曲，表现的是乌鸦反哺的现象。中班的幼儿在平时的生活中总是被动的接受家长的关心和爱，没有主动关心爱护家人的意识，通过欣赏《小乌鸦爱妈妈》，让幼儿在发

展对音乐的感受能力及倾听能力的同时，给孩子们一种启示：爱不仅仅是索取，更重要是付出和奉献。教育幼儿懂得爱、学会爱。

教法分析：倾情教学法。

所谓“倾”意在培养幼儿的倾听能力。音乐听觉表象直接影响着音乐活动的质量，因此，首先要培养幼儿感知音乐的“耳朵”，让幼儿学会倾听歌曲的旋律。

所谓“情”就是以课件作为隐性教师帮助幼儿来理解歌曲的内容，从而使活动中处处渗透情感教育，以一个“情”字贯穿于活动始终。

活动目标： 1.

在老师的引导下学会安静的倾听歌曲。

2.

通过多媒体课件，帮助幼儿理解歌曲内容。

3

、懂得妈妈爱我，我爱她的道理，学会关心他人情感。

活动准备：

课件、音乐vcd 。

活动过程：

一、谈话导入 1

、“小朋友，平时妈妈是怎样关心你的？”

如果妈妈生病了，你是怎样照顾妈妈的呢？

2

、你知道小动物是怎样关心妈妈的吗？

二、请幼儿认真倾听

“歌曲里唱是怎样表扬小乌鸦的？”为什么说小乌鸦是一只可爱的懂事的小乌鸦？

4

、我们一段一段的欣赏了歌曲《小乌鸦爱妈妈》问“这首歌一共分了几段？”

自从狐狸骗了乌鸦那块肉之后，乌鸦就整天闷闷不乐。小乌鸦看见了，安慰妈妈说：“妈妈、妈妈我帮你报仇！”

过了一个月、两个月┄┄小乌鸦长大了，但它还记得它对妈妈说的话。小乌鸦先练习叼树叶，第一次失败了；第二次失败了；第三次也失败了。但小乌鸦并不放弃，继续练习。慢慢地小乌鸦会叼树叶了。小乌鸦依然天天练习，从不懒惰。又过了一段时间，小乌鸦越来越熟练。它又开始练习叼树枝，然后又练习叼石子。

有一天，小乌鸦叼着一块又肥又香的肉站在妈妈常在的树枝上。狐狸看见了，又想用甜言蜜语来骗小乌鸦，吃到小乌鸦嘴里的肉。狐狸开始运用甜言蜜语了。对着小乌鸦说到：“小乌鸦，你妈妈好点了吗？”小乌鸦点点头。“你的身材比你妈妈更美。”狐狸继续纠缠。小乌鸦抖了抖身上的羽毛。“你的歌声比你妈妈更美妙。”狐狸又进一步纠缠小乌鸦。小乌鸦刚张嘴，肉就从小乌鸦的嘴里掉发出来，狐狸张开大嘴准备接住又肥又香的肉，可一下子，肉“飞”走了。原来小乌鸦早有准备，它张开了嘴巴就马上飞下来把肉叼走了。这时候，小鹿、小兔、小鸭子┄┄都从旁边的草丛里走出来，哈哈大笑。原来，这都是小乌鸦请来看好戏的小伙伴们。当然，少不了小乌鸦的妈妈。狐狸在大家的嘲笑中红着脸回到了树洞。

自从狐狸骗了乌鸦那块肉之后，乌鸦就整天闷闷不乐。小乌鸦看见了，安慰妈妈说：“妈妈、妈妈我帮你报仇！”

过了一个月、两个月┄┄小乌鸦长大了，但它还记得它对妈妈说的话。小乌鸦先练习叼树叶，第一次失败了；第二次失败了；第三次也失败了。但小乌鸦并不放弃，继续练习。慢慢地小乌鸦会叼树叶了。小乌鸦依然天天练习，从不懒惰。又过了一段时间，小乌鸦越来越熟练。它又开始练习叼树枝，然后又练习叼石子。

有一天，小乌鸦叼着一块又肥又香的肉站在妈妈常在的树枝上。狐狸看见了，又想用甜言蜜语来骗小乌鸦，吃到小乌鸦嘴里的肉。狐狸开始运用甜言蜜语了。对着小乌鸦说到：“小乌鸦，你妈妈好点了吗？”小乌鸦点点头。“你的身材比你妈妈更美。”狐狸继续纠缠。小乌鸦抖了抖身上的羽毛。“你的歌声比你妈妈更美妙。”狐狸又进一步纠缠小乌鸦。小乌鸦刚张嘴，肉就从小乌鸦的嘴里掉发出来，狐狸张开大嘴准备接住又肥又香的肉，可一下子，肉“飞”走了。原来小乌鸦早有准备，它张开了嘴巴就马上飞下来把肉叼走了。这时候，小鹿、小兔、小鸭子┄┄都从旁边的草丛里走出来，哈哈大笑。原来，这都是小乌鸦请来看好戏的小伙伴们。当然，少不了小乌鸦的妈妈。狐狸在大家的嘲笑中红着脸回到了树洞。

狐狸叼起肉, 一溜烟跑了。

第二天，狐狸又到森林里找吃的，这时，他又想到了那只上当的乌鸦，就来到那棵大树下。他看见乌鸦嘴里叼着一块奶酪，狐狸心想：“我的运气真好，奶酪肯定是我的了。”狐狸连咽了几口口水，就对乌鸦说：“亲爱的乌鸦您的运气真好，经常找到一些吃的。”乌鸦看都不看狐狸一眼，她可不想再上当了，就把奶酪放进了自己的鸟窝里，在窝里把奶酪给吃了，又飞出来对狐狸拍拍肚子说：“奶酪已经在我肚子里了，你要想吃就等下次吧。”

狐狸一听感到很失望，就夹着尾巴跑掉了。

续写〈狐狸和乌鸦〉-

自从乌鸦被狐狸骗吃了那块肉以后，乌鸦吸取了教训，不再听信狐狸的甜言蜜语了。

有一天，乌鸦和他的爸爸妈妈商量怎样对付狐狸的事。大家恨透了狐狸的狡诈，都想狠狠惩治他一下，于是你一言我一语纷纷献计献策。乌鸦妈妈想到了一个好办法：我们在肉中夹一粒大石子，准会把狐狸的牙齿给崩掉，让他尝尝受骗的滋味！“这个注意好！这个注意好！”乌鸦就按妈妈的办法去做。

第二天，狐狸又出来觅食了，一抬头就看到那块油滋滋的肉，顿时馋得直流口水，眼珠子骨碌一转又骗开了。乌鸦也很心急，看到狐狸张开嘴了，便把肉扔下去。狐狸心花怒放，使劲一咬，“哎哟哟，我的牙齿掉了一地，疼得直叫唤。这时，乌鸦也得意忘形大笑着说：“看你以后还敢不敢欺负我！”刚说完，冷不防摔了下来，翅膀都折了，结果是两败俱伤。乌鸦和狐狸都感到不该这样，它们决定要成为好朋友。

从此以后，狐狸和乌鸦和睦相处，不再勾心斗角了，森林里一片和谐！

狐狸和乌鸦

过了几天以后，狐狸又来到大树下，看见乌鸦嘴里叼着一个鸡大腿，狐狸心想：这个乌鸦，运气倒是挺好的嘛！就对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，这块鸡大腿不够香，我回家帮你加点香料。”乌鸦捂住耳朵，装着不想听，不然它放了肚子痛药，设置的圈套就会暴露出来。

狐狸一看一计不成，又生一计，就做了一个非常滑稽的动作，惹得乌鸦哈哈大笑，鸡大腿就掉了下来，乌鸦的表情很着急，可乌鸦心里还在偷偷地乐呢！

狐狸吃了鸡大腿以后肚子痛得放声大哭，满地打滚，乌鸦看了哈哈大笑，对狐狸说：“恶有恶报，狡猾的狐狸！”

狐狸和乌鸦

狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。

那只曾上过老狐狸当，掉了一片肉的老乌鸦十分沉痛地向小乌鸦讲述了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是！”

有一天，小乌鸦衔着一片肉，停在一棵树上，心里想：如果我碰上了狐狸，保准不上当！

巧得很，这时，一只小狐狸走过来，看见小乌鸦，随即嬉皮笑脸地走到树前，甜言蜜语，又耍起老狐狸那哄老乌鸦唱歌的把戏。但是，小乌鸦牢牢得记着先辈的教训，不理会它。

小狐狸有些懊丧，他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂：“该死的小乌鸦，你听着！世界上再也没有比你们家族更坏的东西了，你们是灾祸的传播者，谁碰上你们，谁就要倒霉；谁听到你们的叫声，谁就要遭殃„„”

听到小狐狸这样放肆地诽谤、咒骂乌鸦家族，小乌鸦顿时火冒三丈，“呱”地一开口，正想呵斥小狐狸，“闭上你的臭嘴！你们狐狸才是世界上最可恶的家伙！”可是，就在着一刹那间，肉片一下子从口中划落到地上，小狐狸像老狐狸一样，立刻把掉到地上的肉片一口吞下去。

接着，小狐狸转过身，对着树上无限懊悔的小乌鸦，抹了抹嘴巴，挤了挤眼睛，洋洋得意地说：“谢谢你朋友！你的警惕性是够高了，可是，这一回你又该吸取什么教训呢？”

狐狸和乌鸦

乌鸦只能眼巴巴的看着狐狸跑掉了，心里非常后悔。

有一天，乌鸦嘴里叼着一块肉，又站在了树枝上。这时，狐狸又出来找吃的，正好看见乌鸦嘴里叼着一块肉，就说：“乌鸦，您好，今天天气不错，您看来精神有也不错嘛！”乌鸦看了看狐狸，头往旁边一撇，不理它。狐狸看见乌鸦不理自己，在想：我怎么才能骗它开口呢？

狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的歌声唱得没我动听，你不信听听我的歌声，说完，就唱了起来，那声音就像个破锣。乌鸦听了后大笑起来，嘴里的肉又一次掉了下来。

狐狸又一次叼起肉，得意洋洋地跑走了。

狐狸和乌鸦

一天，狐狸肚子饿极了，就出来找吃的。它看见乌鸦站在树枝上，嘴里叼着一片肉，狐狸看得口水直流。

狐狸灵机一动，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，你这块肉是在哪里找到的呀！”乌鸦没有回答。

狐狸又对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，你唱得歌真好听，就唱几句吧！”乌鸦看狐狸笑嬉嬉的样子，还是没有回答。

狐狸还对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，你跳得舞真好看，你就跳几段吧！”乌鸦看了一眼狐狸，还是没有回答。

狐狸的招都用完了，他看着乌鸦嘴里的肉走了。

或 自从乌鸦被狐狸骗走了肉，心里一直很生气。她经常告诉自己的孩子们，遇到狐狸一定不要理他。

有一天，老乌鸦生病了。小乌鸦马上飞出洞，为妈妈找些东西吃。她飞呀飞，找呀找，终于在树林里发现了一块肉。心想：有了这块肉，妈妈的病一定会好的。小乌鸦拍打着翅膀，高兴地把肉叼了起来。用嘴紧紧地咬住，生怕这块肉从嘴里跑掉

突然，她看见一只狗快速地跑了过来。猛得向她一扑，小乌鸦迅速飞了起来。

那只狗不停着叫着：“给我，给我！”小乌鸦见到这种情景，飞快地往家里飞去„.. 飞了好半天，小乌鸦飞累了。落在一棵大榕树上想歇一会儿。正在这时，曾经骗走小乌鸦妈妈肉的那只狐狸从大榕树下的洞中大摇大摆地走出来，不时的伸着来腰。进跟其后有只小狐狸，大概就是老狐狸的孩子你也可以投稿

老狐狸突然抬头，发现了树上正在休息的小乌鸦，嘴里还叼着一块油光的、诱人的肉。心想：老子好久没有吃到肉了，上次不是老乌鸦中计，现在还真不好弄到肉吃。狐狸一边想一边用舌头擦着流出的口水，回味着当年的情景。“孩子，今天老爸给你来点好东西吃！”小狐狸听说有好东西吃，高兴地摇着尾巴，不停地说：“爸爸，快快拿来！”

这时，在树上歇息的小乌鸦听到树下的吵闹声，连忙往下瞧。不好，有两只狐狸正在那里说笑。她想起妈妈平时总是嘱咐的话：遇到狐狸一定不要理他。马上站起来就要飞走。“等一等，漂亮的小姑娘。你不认识我吧，当年我和你妈妈是好朋友。在一次冬天，我在雪地里生病了，是你妈妈将一块肉给了我，一下子救了我。我始终没有忘记你妈妈的救命之恩。”老狐狸哄骗着说。“现在我的孩子饿了，我正带他去找吃的。我看你嘴里有块肉，能不能给我的孩子吃？”老狐狸央

求地说，“当年，你妈妈见到我快饿死了，马上就将她嘴里的肉给了我，真是太让人感动了。现在你也学学你妈妈救救我的孩子吧。”老狐狸一边哭一边偷偷地看着小乌鸦。

树上的小乌鸦，平时是个爱观察的孩子，她看见那只小狐狸正在那里欢蹦乱跳地玩着，不时的冲老乌鸦嚷着：“快给我好吃的”。小乌鸦识破了老狐狸的诡计，“嗖”的一声，一句话也没说就飞走了„..

狡猾的老狐狸，眼睛直勾勾地望着小乌鸦的背影。心想：我一定把我的孩子培养出来，好好教训你这只“丑陋”的小乌鸦„„

狐狸叼起肉, 一溜烟跑了。

第二天，狐狸又到森林里找吃的，这时，他又想到了那只上当的乌鸦，就来到那棵大树下。他看见乌鸦嘴里叼着一块奶酪，狐狸心想：“我的运气真好，奶酪肯定是我的了。”狐狸连咽了几口口水，就对乌鸦说：“亲爱的乌鸦您的运气真好，经常找到一些吃的。”乌鸦看都不看狐狸一眼，她可不想再上当了，就把奶酪放进了自己的鸟窝里，在窝里把奶酪给吃了，又飞出来对狐狸拍拍肚子说：“奶酪已经在我肚子里了，你要想吃就等下次吧。”

狐狸一听感到很失望，就夹着尾巴跑掉了。

续写〈狐狸和乌鸦〉-

自从乌鸦被狐狸骗吃了那块肉以后，乌鸦吸取了教训，不再听信狐狸的甜言蜜语了。

有一天，乌鸦和他的爸爸妈妈商量怎样对付狐狸的事。大家恨透了狐狸的狡诈，都想狠狠惩治他一下，于是你一言我一语纷纷献计献策。乌鸦妈妈想到了一个好办法：我们在肉中夹一粒大石子，准会把狐狸的牙齿给崩掉，让他尝尝受骗的滋味！“这个注意好！这个注意好！”乌鸦就按妈妈的办法去做。

第二天，狐狸又出来觅食了，一抬头就看到那块油滋滋的肉，顿时馋得直流口水，眼珠子骨碌一转又骗开了。乌鸦也很心急，看到狐狸张开嘴了，便把肉扔下去。狐狸心花怒放，使劲一咬，“哎哟哟，我的牙齿掉了一地，疼得直叫唤。这时，乌鸦也得意忘形大笑着说：“看你以后还敢不敢欺负我！”刚说完，冷不防摔了下来，翅膀都折了，结果是两败俱伤。乌鸦和狐狸都感到不该这样，它们决定要成为好朋友。

从此以后，狐狸和乌鸦和睦相处，不再勾心斗角了，森林里一片和谐！

狐狸和乌鸦

过了几天以后，狐狸又来到大树下，看见乌鸦嘴里叼着一个鸡大腿，狐狸心想：这个乌鸦，运气倒是挺好的嘛！就对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，这块鸡大腿不够香，我回家帮你加点香料。”乌鸦捂住耳朵，装着不想听，不然它放了肚子痛药，设置的圈套就会暴露出来。

狐狸一看一计不成，又生一计，就做了一个非常滑稽的动作，惹得乌鸦哈哈大笑，鸡大腿就掉了下来，乌鸦的表情很着急，可乌鸦心里还在偷偷地乐呢！

狐狸吃了鸡大腿以后肚子痛得放声大哭，满地打滚，乌鸦看了哈哈大笑，对狐狸说：“恶有恶报，狡猾的狐狸！”

狐狸和乌鸦

狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。

那只曾上过老狐狸当，掉了一片肉的老乌鸦十分沉痛地向小乌鸦讲述了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是！”

有一天，小乌鸦衔着一片肉，停在一棵树上，心里想：如果我碰上了狐狸，保准不上当！

巧得很，这时，一只小狐狸走过来，看见小乌鸦，随即嬉皮笑脸地走到树前，甜言蜜语，又耍起老狐狸那哄老乌鸦唱歌的把戏。但是，小乌鸦牢牢得记着先辈的教训，不理会它。

小狐狸有些懊丧，他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂：“该死的小乌鸦，你听着！世界上再也没有比你们家族更坏的东西了，你们是灾祸的传播者，谁碰上你们，谁就要倒霉；谁听到你们的叫声，谁就要遭殃„„”

听到小狐狸这样放肆地诽谤、咒骂乌鸦家族，小乌鸦顿时火冒三丈，“呱”地一开口，正想呵斥小狐狸，“闭上你的臭嘴！你们狐狸才是世界上最可恶的家伙！”可是，就在着一刹那间，肉片一下子从口中划落到地上，小狐狸像老狐狸一样，立刻把掉到地上的肉片一口吞下去。

接着，小狐狸转过身，对着树上无限懊悔的小乌鸦，抹了抹嘴巴，挤了挤眼睛，洋洋得意地说：“谢谢你朋友！你的警惕性是够高了，可是，这一回你又该吸取什么教训呢？”

狐狸和乌鸦

乌鸦只能眼巴巴的看着狐狸跑掉了，心里非常后悔。

有一天，乌鸦嘴里叼着一块肉，又站在了树枝上。这时，狐狸又出来找吃的，正好看见乌鸦嘴里叼着一块肉，就说：“乌鸦，您好，今天天气不错，您看来精神有也不错嘛！”乌鸦看了看狐狸，头往旁边一撇，不理它。狐狸看见乌鸦不理自己，在想：我怎么才能骗它开口呢？

狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的歌声唱得没我动听，你不信听听我的歌声，说完，就唱了起来，那声音就像个破锣。乌鸦听了后大笑起来，嘴里的肉又一次掉了下来。

狐狸又一次叼起肉，得意洋洋地跑走了。

狐狸和乌鸦

一天，狐狸肚子饿极了，就出来找吃的。它看见乌鸦站在树枝上，嘴里叼着一片肉，狐狸看得口水直流。

狐狸灵机一动，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，你这块肉是在哪里找到的呀！”乌鸦没有回答。

狐狸又对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，你唱得歌真好听，就唱几句吧！”乌鸦看狐狸笑嬉嬉的样子，还是没有回答。

狐狸还对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，你跳得舞真好看，你就跳几段吧！”乌鸦看了一眼狐狸，还是没有回答。

狐狸的招都用完了，他看着乌鸦嘴里的肉走了。

或 自从乌鸦被狐狸骗走了肉，心里一直很生气。她经常告诉自己的孩子们，遇到狐狸一定不要理他。

有一天，老乌鸦生病了。小乌鸦马上飞出洞，为妈妈找些东西吃。她飞呀飞，找呀找，终于在树林里发现了一块肉。心想：有了这块肉，妈妈的病一定会好的。小乌鸦拍打着翅膀，高兴地把肉叼了起来。用嘴紧紧地咬住，生怕这块肉从嘴里跑掉

突然，她看见一只狗快速地跑了过来。猛得向她一扑，小乌鸦迅速飞了起来。

那只狗不停着叫着：“给我，给我！”小乌鸦见到这种情景，飞快地往家里飞去„.. 飞了好半天，小乌鸦飞累了。落在一棵大榕树上想歇一会儿。正在这时，曾经骗走小乌鸦妈妈肉的那只狐狸从大榕树下的洞中大摇大摆地走出来，不时的伸着来腰。进跟其后有只小狐狸，大概就是老狐狸的孩子你也可以投稿

老狐狸突然抬头，发现了树上正在休息的小乌鸦，嘴里还叼着一块油光的、诱人的肉。心想：老子好久没有吃到肉了，上次不是老乌鸦中计，现在还真不好弄到肉吃。狐狸一边想一边用舌头擦着流出的口水，回味着当年的情景。“孩子，今天老爸给你来点好东西吃！”小狐狸听说有好东西吃，高兴地摇着尾巴，不停地说：“爸爸，快快拿来！”

这时，在树上歇息的小乌鸦听到树下的吵闹声，连忙往下瞧。不好，有两只狐狸正在那里说笑。她想起妈妈平时总是嘱咐的话：遇到狐狸一定不要理他。马上站起来就要飞走。“等一等，漂亮的小姑娘。你不认识我吧，当年我和你妈妈是好朋友。在一次冬天，我在雪地里生病了，是你妈妈将一块肉给了我，一下子救了我。我始终没有忘记你妈妈的救命之恩。”老狐狸哄骗着说。“现在我的孩子饿了，我正带他去找吃的。我看你嘴里有块肉，能不能给我的孩子吃？”老狐狸央

求地说，“当年，你妈妈见到我快饿死了，马上就将她嘴里的肉给了我，真是太让人感动了。现在你也学学你妈妈救救我的孩子吧。”老狐狸一边哭一边偷偷地看着小乌鸦。

树上的小乌鸦，平时是个爱观察的孩子，她看见那只小狐狸正在那里欢蹦乱跳地玩着，不时的冲老乌鸦嚷着：“快给我好吃的”。小乌鸦识破了老狐狸的诡计，“嗖”的一声，一句话也没说就飞走了„..

狡猾的老狐狸，眼睛直勾勾地望着小乌鸦的背影。心想：我一定把我的孩子培养出来，好好教训你这只“丑陋”的小乌鸦„„

在一片森林里，一只乌鸦妈妈带领所有乌鸦去找食物，乌鸦妈妈是这些乌鸦的头领乌鸦妈妈大声发出口令：“大家，今天去找食物要注意安全！我们出发！

他们到城里，人们不断的赶走它们还说：“今天真倒霉，遇到了这么多乌鸦！”

乌鸦们飞的满头大汗，每一只都像被刚煮熟的，乌鸦妈妈低声下气的说：“大家休息一会儿在找食物！”一秒，二秒，三秒，四秒……

乌鸦们已神清气爽的又去找食物了，突然来了一位小女孩她把面包分给乌鸦们，乌鸦们十分感谢她。

乌鸦们各自回到自己家，喂自己的孩子……

看！乌鸦妈妈，一口一口的喂自己的宝宝，宝宝们一边吃一边欢乐的叫道宝宝们吃饱了，剩下的就给自己吃。

乌鸦妈妈吃完了，可她的工作还没完还要哄宝宝睡，看！宝宝睡得多香甜。

乌鸦妈妈真辛苦，宝宝们以后可要孝顺你们的妈妈呀！

六年级

在一片森林里，一只乌鸦妈妈带领所有乌鸦去找食物，乌鸦妈妈是这些乌鸦的头领乌鸦妈妈大声发出口令：“大家，今天去找食物要注意安全！我们出发！

他们到城里，人们不断的赶走它们还说：“今天真倒霉，遇到了这么多乌鸦！”

乌鸦们飞的满头大汗，每一只都像被刚煮熟的，乌鸦妈妈低声下气的说：“大家休息一会儿在找食物！”一秒，二秒，三秒，四秒……

乌鸦们已神清气爽的又去找食物了，突然来了一位小女孩她把面包分给乌鸦们，乌鸦们十分感谢她。

乌鸦们各自回到自己家，喂自己的孩子……

看！乌鸦妈妈，一口一口的喂自己的宝宝，宝宝们一边吃一边欢乐的叫道宝宝们吃饱了，剩下的就给自己吃。

乌鸦妈妈吃完了，可她的工作还没完还要哄宝宝睡，看！宝宝睡得多香甜。

乌鸦妈妈真辛苦，宝宝们以后可要孝顺你们的妈妈呀！

六年级

狐狸和乌鸦新编

自从狐狸把乌鸦的肉骗走后，乌鸦一直怀恨在心。

有一天，乌鸦又得到了一块肉，她想：“这次，我可不能再上狐狸的当了，我一定要让他偷鸡不成反啄米。”

乌鸦太太把她的孩子们叫来，布下了天罗地网。“哈哈，这个笨蛋一定会上钩的，孩子们，在家等妈妈的好消息吧！”

“妈妈，再见！”

“孩子们再见！”

乌鸦太太拿着肉站在狐狸门前的树枝上，狐狸走出来，“啊! 这不是乌鸦吗？乌鸦这家伙又得到肉了，看我怎么把肉抢到手！” 狐狸围着乌鸦，亲切地问：“哎！乌鸦姐姐，好久不见，天气不错，你又有肉吃了。可怜我每天只能吃树皮了。”

“是吗？上次的肉还没过瘾吗？”乌鸦生气地说：“那，我今天请你到我家来吃。”

“好啊！好啊！”狐狸一听到有肉吃口水直流三千尺。

狐狸跟着乌鸦来到树林边，乌鸦把肉烤成一串一串的，真诱人啊！看着狐狸那馋样，乌鸦手拿着香喷喷的肉串，笑着说：“狐狸，你看，天气这么热，不如我们到树荫下吃吧！”

“好啊！”狐狸迫不及待地跟着乌鸦向树林走去，突然，他让地网给捉住了。

“这这，这怎么回事？”

没等狐狸缓过神来，乌鸦太太就得意地说：“哈哈！你这个笨蛋，

孩子们，把他捆起来。”

“呜----------呜---------孩子啊！爸爸不在，你们自己要学会自己照顾自己。乌鸦太太，求求你了，放了我吧！”

看着乌鸦一把鼻涕一把泪的，乌鸦的孩子们再也不忍心看下去了。 “妈妈，妈妈，你就放了他吧，她的孩好可怜！”

“是啊！妈妈，他也挺可怜的。”

……

“好！妈妈就放了他，还要送他一块肉吃。”乌鸦太太看着孩子们，深表同情的说“不过，狐狸你可听好了，以后不许你抢我的肉吃，否则，我会让你吃不消。”

“我再也不会抢你的肉吃了，我要靠自己的劳动得到肉，今天，我就谢谢你们了！谢谢！”

从此，乌鸦和狐狸和好了，彼此成为最好的朋友。

狐狸和乌鸦新编

自从狐狸把乌鸦的肉骗走后，乌鸦一直怀恨在心。

有一天，乌鸦又得到了一块肉，她想：“这次，我可不能再上狐狸的当了，我一定要让他偷鸡不成反啄米。”

乌鸦太太把她的孩子们叫来，布下了天罗地网。“哈哈，这个笨蛋一定会上钩的，孩子们，在家等妈妈的好消息吧！”

“妈妈，再见！”

“孩子们再见！”

乌鸦太太拿着肉站在狐狸门前的树枝上，狐狸走出来，“啊! 这不是乌鸦吗？乌鸦这家伙又得到肉了，看我怎么把肉抢到手！” 狐狸围着乌鸦，亲切地问：“哎！乌鸦姐姐，好久不见，天气不错，你又有肉吃了。可怜我每天只能吃树皮了。”

“是吗？上次的肉还没过瘾吗？”乌鸦生气地说：“那，我今天请你到我家来吃。”

“好啊！好啊！”狐狸一听到有肉吃口水直流三千尺。

狐狸跟着乌鸦来到树林边，乌鸦把肉烤成一串一串的，真诱人啊！看着狐狸那馋样，乌鸦手拿着香喷喷的肉串，笑着说：“狐狸，你看，天气这么热，不如我们到树荫下吃吧！”

“好啊！”狐狸迫不及待地跟着乌鸦向树林走去，突然，他让地网给捉住了。

“这这，这怎么回事？”

没等狐狸缓过神来，乌鸦太太就得意地说：“哈哈！你这个笨蛋，

孩子们，把他捆起来。”

“呜----------呜---------孩子啊！爸爸不在，你们自己要学会自己照顾自己。乌鸦太太，求求你了，放了我吧！”

看着乌鸦一把鼻涕一把泪的，乌鸦的孩子们再也不忍心看下去了。 “妈妈，妈妈，你就放了他吧，她的孩好可怜！”

“是啊！妈妈，他也挺可怜的。”

……

“好！妈妈就放了他，还要送他一块肉吃。”乌鸦太太看着孩子们，深表同情的说“不过，狐狸你可听好了，以后不许你抢我的肉吃，否则，我会让你吃不消。”

“我再也不会抢你的肉吃了，我要靠自己的劳动得到肉，今天，我就谢谢你们了！谢谢！”

从此，乌鸦和狐狸和好了，彼此成为最好的朋友。

6 《狐狸和乌鸦》续编

一 歌曲导入

1 齐唱《小乌鸦找妈妈》

2 欣赏歌词，夸夸小乌鸦。

乌鸦妈妈叫娃娃

乌鸦妈妈叫娃娃

妈妈老了不能飞

眼里含着泪花花

想想妈妈喂过我

拍拍翅膀飞天下

捉来虫子我不吃 亲亲妈妈喂给她

小乌鸦是一个 的孩子

3 导入故事。

二 讲故事《狐狸和乌鸦》

1 指名讲故事。

乌鸦在大树上做了一个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。

有一天，乌鸦飞出去给它的孩子找东西吃。它找到一片肉，叼了回来，站在窝旁边的树枝上，心里很高兴。

这时候，狐狸也出来找吃的。它抬起头，看见乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。

狐狸想了想，就笑着对乌鸦说：“您好，亲爱的乌鸦！

”乌鸦不做声。

狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是不做声。

狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”

乌鸦听了狐狸的话，得意极了，就唱起歌来。

“哇……”乌鸦刚一张嘴，肉就掉下来了。狐狸叼起肉，钻到洞里去了。 2 再读故事。

（1）画出描写狐狸狡猾的句子；（2）画出描写乌鸦的句子；（3）用几个词语概括一下乌鸦和狐狸的特点。

3 像小鹿姐姐那样讲故事。

方法：（1）教师指导读出语气。（2）学生加动作（3）学生示范

（4）演一演。

三 续编故事。

1 明确要

求

2 想一想故事的结果，小组交流。

3 编故事（可以配上精美的图画）。

4 交流。教师伺机指导，注意乌鸦和狐狸的言行描写。

5 出示例文，修改。

狐狸和乌鸦故事续写

一

自从上次狐狸从乌鸦嘴里骗走那块肉后，乌鸦就非常讨厌狐狸，每次想到狐狸，乌鸦心里的气就不打一处来。

一天，乌鸦又找到了一块肉，当它飞到一棵大树上，准备美美地享受一番时，

狐狸又来了。狐狸看到乌鸦嘴里的肉，口水都流到嘴边了。它小小的眼睛骨碌一转，又开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。

“嗨，乌鸦女士，好久不见了！”狐狸假惺惺地向乌鸦问好。

乌鸦一看是狡猾的狐狸，心想着这一次自己决不会再上当了，便扭过头去，当作没看到狐狸一样。

“乌鸦女士，几天不见，您的羽毛又变漂亮了！瞧瞧这颜色，连孔雀都不敢与您的美貌相比！”狐狸看到乌鸦没上当，又套出了它那套肉麻的台词。

但是乌鸦早已看穿了狐狸惯用的技俩，不管狐狸怎么奉承乌鸦，乌鸦都不理不睬。狐狸被惹急了，破口大骂起来：“你这只不知廉耻的臭乌鸦，你比我们狐狸要坏上一千倍、一万倍！你前几天偷了鸡大婶的鸡蛋，昨天又偷了鸟阿姨的鸟蛋，以为我不知道吗？”

“你血口喷人！”乌鸦火了，忍不住张口反驳狐狸。它刚一开口，嘴里的肉就掉下去了，树下的狐狸赶紧张嘴接住肉，一溜烟逃走了。

乌鸦看着狐狸的背影，悔恨交织，叹了一口气：“唉！我怎么又上了狐狸的当了呢……”

二

肉被狐狸骗走以后，乌鸦既生气又后悔，站在树上哭啊，喊啊，后悔自己不该听信狐狸的花言巧语，阿谀奉承而上当受骗，乌鸦记住了这个教训，下决心要报复狐狸。

一天，乌鸦找到了两块肉，并把其中的一块涂上强力胶，准备报复狐狸。乌鸦飞到狐狸家门前的一棵老槐树上。不久，狐狸哼着歌蹦蹦跳跳地走来了，它想起刚刚抢来的美味，回味无穷。突然，它闻到了肉的香味，抬头一看，乌鸦站在树上，旁边还有两块肉！狐狸馋得直流口水，它便转动着它的小眼珠子，一个念头便涌上心头。

“我美丽的乌鸦小姐，您的歌声令我陶醉，请你唱一首吧！”

“哼！”乌鸦理都不理它。

狐狸一计不成再施一计。“尊敬的乌鸦小姐，你的舞姿令我着迷，简直比明星还棒！”

乌鸦禁不住狐狸的奉承，便欢快地跳起舞来，在做一个踢腿动作时，坏的肉被踢下了树。狐狸见了，正准备去接，但是，狐狸想：这乌鸦刚被我骗走了一块肉，怎么可能再上当呢？于是，狐狸停下了脚步。可是，狐狸的肚子在“罢工”了，狐狸实在忍不住了，抓起肉张口一咬——“呀！”狐狸大叫，它的嘴巴与肉完全粘在了一起，它拼命地扯啊扯，最后把嘴皮子都扯下来了。乌鸦哈哈大笑，“肉好吃吗？哈哈！”乌鸦叼起好肉，扑扑翅膀飞回家享受美味了，而狐狸则愤怒不已，望着掉下的嘴皮抱头痛哭。

唉，骗来骗去，又有什么意思呢？这样只会让对方记恨你，最终，受害者还是自己。

方法：（1）出示一篇例文，教师范读；（2）让学生说说哪儿写得好；（3）自我修改。

四 教后小记

6 《狐狸和乌鸦》续编

一 歌曲导入

1 齐唱《小乌鸦找妈妈》

2 欣赏歌词，夸夸小乌鸦。

乌鸦妈妈叫娃娃

乌鸦妈妈叫娃娃

妈妈老了不能飞

眼里含着泪花花

想想妈妈喂过我

拍拍翅膀飞天下

捉来虫子我不吃 亲亲妈妈喂给她

小乌鸦是一个 的孩子

3 导入故事。

二 讲故事《狐狸和乌鸦》

1 指名讲故事。

乌鸦在大树上做了一个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。

有一天，乌鸦飞出去给它的孩子找东西吃。它找到一片肉，叼了回来，站在窝旁边的树枝上，心里很高兴。

这时候，狐狸也出来找吃的。它抬起头，看见乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。

狐狸想了想，就笑着对乌鸦说：“您好，亲爱的乌鸦！

”乌鸦不做声。

狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是不做声。

狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”

乌鸦听了狐狸的话，得意极了，就唱起歌来。

“哇……”乌鸦刚一张嘴，肉就掉下来了。狐狸叼起肉，钻到洞里去了。 2 再读故事。

（1）画出描写狐狸狡猾的句子；（2）画出描写乌鸦的句子；（3）用几个词语概括一下乌鸦和狐狸的特点。

3 像小鹿姐姐那样讲故事。

方法：（1）教师指导读出语气。（2）学生加动作（3）学生示范

（4）演一演。

三 续编故事。

1 明确要

求

2 想一想故事的结果，小组交流。

3 编故事（可以配上精美的图画）。

4 交流。教师伺机指导，注意乌鸦和狐狸的言行描写。

5 出示例文，修改。

狐狸和乌鸦故事续写

一

自从上次狐狸从乌鸦嘴里骗走那块肉后，乌鸦就非常讨厌狐狸，每次想到狐狸，乌鸦心里的气就不打一处来。

一天，乌鸦又找到了一块肉，当它飞到一棵大树上，准备美美地享受一番时，

狐狸又来了。狐狸看到乌鸦嘴里的肉，口水都流到嘴边了。它小小的眼睛骨碌一转，又开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。

“嗨，乌鸦女士，好久不见了！”狐狸假惺惺地向乌鸦问好。

乌鸦一看是狡猾的狐狸，心想着这一次自己决不会再上当了，便扭过头去，当作没看到狐狸一样。

“乌鸦女士，几天不见，您的羽毛又变漂亮了！瞧瞧这颜色，连孔雀都不敢与您的美貌相比！”狐狸看到乌鸦没上当，又套出了它那套肉麻的台词。

但是乌鸦早已看穿了狐狸惯用的技俩，不管狐狸怎么奉承乌鸦，乌鸦都不理不睬。狐狸被惹急了，破口大骂起来：“你这只不知廉耻的臭乌鸦，你比我们狐狸要坏上一千倍、一万倍！你前几天偷了鸡大婶的鸡蛋，昨天又偷了鸟阿姨的鸟蛋，以为我不知道吗？”

“你血口喷人！”乌鸦火了，忍不住张口反驳狐狸。它刚一开口，嘴里的肉就掉下去了，树下的狐狸赶紧张嘴接住肉，一溜烟逃走了。

乌鸦看着狐狸的背影，悔恨交织，叹了一口气：“唉！我怎么又上了狐狸的当了呢……”

二

肉被狐狸骗走以后，乌鸦既生气又后悔，站在树上哭啊，喊啊，后悔自己不该听信狐狸的花言巧语，阿谀奉承而上当受骗，乌鸦记住了这个教训，下决心要报复狐狸。

一天，乌鸦找到了两块肉，并把其中的一块涂上强力胶，准备报复狐狸。乌鸦飞到狐狸家门前的一棵老槐树上。不久，狐狸哼着歌蹦蹦跳跳地走来了，它想起刚刚抢来的美味，回味无穷。突然，它闻到了肉的香味，抬头一看，乌鸦站在树上，旁边还有两块肉！狐狸馋得直流口水，它便转动着它的小眼珠子，一个念头便涌上心头。

“我美丽的乌鸦小姐，您的歌声令我陶醉，请你唱一首吧！”

“哼！”乌鸦理都不理它。

狐狸一计不成再施一计。“尊敬的乌鸦小姐，你的舞姿令我着迷，简直比明星还棒！”

乌鸦禁不住狐狸的奉承，便欢快地跳起舞来，在做一个踢腿动作时，坏的肉被踢下了树。狐狸见了，正准备去接，但是，狐狸想：这乌鸦刚被我骗走了一块肉，怎么可能再上当呢？于是，狐狸停下了脚步。可是，狐狸的肚子在“罢工”了，狐狸实在忍不住了，抓起肉张口一咬——“呀！”狐狸大叫，它的嘴巴与肉完全粘在了一起，它拼命地扯啊扯，最后把嘴皮子都扯下来了。乌鸦哈哈大笑，“肉好吃吗？哈哈！”乌鸦叼起好肉，扑扑翅膀飞回家享受美味了，而狐狸则愤怒不已，望着掉下的嘴皮抱头痛哭。

唉，骗来骗去，又有什么意思呢？这样只会让对方记恨你，最终，受害者还是自己。

方法：（1）出示一篇例文，教师范读；（2）让学生说说哪儿写得好；（3）自我修改。

四 教后小记

小乌鸦到了学本领的时候，它对乌鸦妈妈说：“百灵鸟歌声优美，是森林里有名的歌唱家，我想拜它为师。”

乌鸦妈妈鼓励它说：“只要你认真学习，总有一天，你也会成功的”

可没过几天，小乌鸦便逃了回来。乌鸦妈妈问它为啥不学了，小乌鸦含泪对妈妈说：“百灵鸟每天天不亮就催我练嗓子，连懒觉也睡不成，太辛苦了，我不想学了！”

过了几天，小乌鸦又对乌鸦妈妈说：“雄鹰搏击风雨，翱翔蓝天，是大家崇拜的飞行健将，我想跟它学艺！”

乌鸦妈妈又激励它说：“只要你刻苦锻炼，你的美好理想就一定能实现！”

跟雄鹰学了不到半个月，小乌鸦又偷偷地溜了回来。它又哭着对乌鸦妈妈说：“像雄鹰这样经常与风雨雷电搏斗，不但太累人，还会有生命危险我想再去拜……”

乌鸦妈妈听后，叹了一口气，失望地说：“孩子啊，像你这样吃不起苦，是永远学不到真本领的！”

小乌鸦学艺所属栏目:儿童故事；.

小乌鸦到了学本领的时候，它对乌鸦妈妈说：“百灵鸟歌声优美，是森林里有名的歌唱家，我想拜它为师。”

乌鸦妈妈鼓励它说：“只要你认真学习，总有一天，你也会成功的”

可没过几天，小乌鸦便逃了回来。乌鸦妈妈问它为啥不学了，小乌鸦含泪对妈妈说：“百灵鸟每天天不亮就催我练嗓子，连懒觉也睡不成，太辛苦了，我不想学了！”

过了几天，小乌鸦又对乌鸦妈妈说：“雄鹰搏击风雨，翱翔蓝天，是大家崇拜的飞行健将，我想跟它学艺！”

乌鸦妈妈又激励它说：“只要你刻苦锻炼，你的美好理想就一定能实现！”

跟雄鹰学了不到半个月，小乌鸦又偷偷地溜了回来。它又哭着对乌鸦妈妈说：“像雄鹰这样经常与风雨雷电搏斗，不但太累人，还会有生命危险我想再去拜……”

乌鸦妈妈听后，叹了一口气，失望地说：“孩子啊，像你这样吃不起苦，是永远学不到真本领的！”

小乌鸦学艺所属栏目:儿童故事；.

读《乌鸦反哺》有感 今天，我读了《乌鸦反哺》这个故事，故事讲了小乌鸦很小的时候, 爸爸妈妈每天要飞到很远地方，捉来肥嫩的虫子给小乌鸦吃。有时，虫子捉得小，爸爸妈妈宁可饿着肚子，也要把小乌鸦的肚子喂饱。在爸爸妈妈的呵护下，小乌鸦觉得幸福极了。渐渐地，小乌鸦长大了，他发现爸爸妈妈一天天变得苍老起来。小乌鸦心疼极了，心想，爸爸妈妈为我付出了那么多，我要报答他们！于是，他开始偷偷地练习飞翔，练习捉虫。每天一大早，小乌鸦就捉来了好几条虫子。他把一条条肥嫩的虫子送到爸爸妈妈的嘴里，就像他们当初喂养自己一样。乌鸦爸爸妈妈享受着“美餐”，流下了幸福的眼泪。

读了这个故事，我想到了我的父母，我的父母含辛茹苦地把我抚养成人，父母的爱既温暖，又伟大。无论发生什么事，父母总把孩子放在第一位。父母的爱是那春天的阳光，不让我们受到刺骨的寒风给我们带来的寒冷；父母的爱是一把伞，这把伞不让倾盆大雨淋湿我们。我们在爸爸妈妈无微不至的照顾下，逐渐生长。父爱是一棵大树，让我们在舒适的环境下长大，母爱是一滴清水，滋润着我们的身心，让我们不受一点污染。

孝敬父母是我们中华民族的传统美德，乌鸦都知道报答父母的养育之恩，作为一名小学生，我们也应该从现在起，像小乌鸦一样，替父母分忧，不要再像个小孩子，为妈妈做些力所能及的事，让妈妈不再那么辛苦，不再那么劳累, 好好地报答父母的养育之恩。

读《乌鸦反哺》有感 今天，我读了《乌鸦反哺》这个故事，故事讲了小乌鸦很小的时候, 爸爸妈妈每天要飞到很远地方，捉来肥嫩的虫子给小乌鸦吃。有时，虫子捉得小，爸爸妈妈宁可饿着肚子，也要把小乌鸦的肚子喂饱。在爸爸妈妈的呵护下，小乌鸦觉得幸福极了。渐渐地，小乌鸦长大了，他发现爸爸妈妈一天天变得苍老起来。小乌鸦心疼极了，心想，爸爸妈妈为我付出了那么多，我要报答他们！于是，他开始偷偷地练习飞翔，练习捉虫。每天一大早，小乌鸦就捉来了好几条虫子。他把一条条肥嫩的虫子送到爸爸妈妈的嘴里，就像他们当初喂养自己一样。乌鸦爸爸妈妈享受着“美餐”，流下了幸福的眼泪。

读了这个故事，我想到了我的父母，我的父母含辛茹苦地把我抚养成人，父母的爱既温暖，又伟大。无论发生什么事，父母总把孩子放在第一位。父母的爱是那春天的阳光，不让我们受到刺骨的寒风给我们带来的寒冷；父母的爱是一把伞，这把伞不让倾盆大雨淋湿我们。我们在爸爸妈妈无微不至的照顾下，逐渐生长。父爱是一棵大树，让我们在舒适的环境下长大，母爱是一滴清水，滋润着我们的身心，让我们不受一点污染。

孝敬父母是我们中华民族的传统美德，乌鸦都知道报答父母的养育之恩，作为一名小学生，我们也应该从现在起，像小乌鸦一样，替父母分忧，不要再像个小孩子，为妈妈做些力所能及的事，让妈妈不再那么辛苦，不再那么劳累, 好好地报答父母的养育之恩。

《乌鸦喝水》大家都耳熟能详了，所以今天我给大家带来的是《乌鸦喝水后传》之他的故事。

他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。小时候，他睡不着，妈妈就给他讲故事，听到的第一个故事是大家所熟悉的《乌鸦喝水》。听了很多遍后，有次他问妈妈，为什么乌鸦不一下子叼个大石头呢！这样很快就喝到水呀？妈妈笑道，“傻孩子，瓶口只有那么大啊！你看，你爸爸就是咱们家的乌鸦，每月都寄钱回来。

那时候，他的爸爸在矿区工作。在他印象里，爸爸的脸总是黑的，像乌鸦。

再后来，妈妈接到了一个通知，急急忙忙地去了矿区。回来后，妈妈的眼睛肿得像桃子似的，姥姥说，那是哭的。 从那天起，他就再也没有见过爸爸。

爸爸走后，妈妈没再嫁人，矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿，来维持生计，供他上学。妈妈逐渐成了家里的乌鸦，脸也越来越黑。

大学毕业后，他在爸爸生前工作的煤矿厂参加了工作。有了工作的他，也成了家中的乌鸦，不过这次是“乌鸦反哺”。他发誓，要让妈妈后半生过上好日子，“喝”上最好喝的水。

几年后，他当上了副厂长。他不满足每月的那点“小石子儿”，就和别人合伙开了个私人小煤矿。他的小煤矿，除了人工，其他一切都来自大煤矿厂，有人在背后偷偷说他“公私合营”。眼看他的小煤矿规模越办越大，却出事了——由于安全措施不到位，发生了冒顶事故，78人遇难。

作为事故第一责任人，他被公安机关拘捕，又正赶在国家集中整治私人小煤矿的风口上，他一审就被重判死刑。狱中，妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。

他流着泪说，“妈，儿不孝，没能让您过几天舒心日子。现在，儿子也不能为您尽孝送终了。临走前，您再给儿子讲个故事吧。”妈妈哭了，流着泪讲了他最熟悉的故事——

可这次，乌鸦性急，没等水慢慢涨高，就叼来一块大石头投进瓶里。结果，“砰”的一声，瓶破了，乌鸦一口水都没喝着„„

听完，他失声痛哭起来。

《乌鸦喝水》大家都耳熟能详了，所以今天我给大家带来的是《乌鸦喝水后传》之他的故事。

他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。小时候，他睡不着，妈妈就给他讲故事，听到的第一个故事是大家所熟悉的《乌鸦喝水》。听了很多遍后，有次他问妈妈，为什么乌鸦不一下子叼个大石头呢！这样很快就喝到水呀？妈妈笑道，“傻孩子，瓶口只有那么大啊！你看，你爸爸就是咱们家的乌鸦，每月都寄钱回来。

那时候，他的爸爸在矿区工作。在他印象里，爸爸的脸总是黑的，像乌鸦。

再后来，妈妈接到了一个通知，急急忙忙地去了矿区。回来后，妈妈的眼睛肿得像桃子似的，姥姥说，那是哭的。 从那天起，他就再也没有见过爸爸。

爸爸走后，妈妈没再嫁人，矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿，来维持生计，供他上学。妈妈逐渐成了家里的乌鸦，脸也越来越黑。

大学毕业后，他在爸爸生前工作的煤矿厂参加了工作。有了工作的他，也成了家中的乌鸦，不过这次是“乌鸦反哺”。他发誓，要让妈妈后半生过上好日子，“喝”上最好喝的水。

几年后，他当上了副厂长。他不满足每月的那点“小石子儿”，就和别人合伙开了个私人小煤矿。他的小煤矿，除了人工，其他一切都来自大煤矿厂，有人在背后偷偷说他“公私合营”。眼看他的小煤矿规模越办越大，却出事了——由于安全措施不到位，发生了冒顶事故，78人遇难。

作为事故第一责任人，他被公安机关拘捕，又正赶在国家集中整治私人小煤矿的风口上，他一审就被重判死刑。狱中，妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。

他流着泪说，“妈，儿不孝，没能让您过几天舒心日子。现在，儿子也不能为您尽孝送终了。临走前，您再给儿子讲个故事吧。”妈妈哭了，流着泪讲了他最熟悉的故事——

可这次，乌鸦性急，没等水慢慢涨高，就叼来一块大石头投进瓶里。结果，“砰”的一声，瓶破了，乌鸦一口水都没喝着„„

听完，他失声痛哭起来。

自从乌鸦被狐狸骗走了肉，心里一直很生气。她经常告诉自己的孩子们，遇到狐狸一定不要理他。

有一天，老乌鸦生病了。小乌鸦马上飞出洞，为妈妈找些东西吃。她飞呀飞，找呀找，终于在树林里发现了一块肉。心想：有了这块肉，妈妈的病一定会好的。小乌鸦拍打着翅膀，高兴地把肉叼了起来。用嘴紧紧地咬住，生怕这块肉从嘴里跑了。

突然，她看见一只狗快速地跑了过来。猛得向她一扑，小乌鸦迅速飞了起来。那只狗不停着叫着：“给我，给我！”小乌鸦见到这种情景，飞快地往家里飞去…..

飞了好半天，小乌鸦飞累了。落在一棵大榕树上想歇一会儿。正在这时，曾经骗走小乌鸦妈妈肉的那只狐狸从大榕树下的洞中大摇大摆地走出来，不时的伸着来腰。进跟其后有只小狐狸，大概就是老狐狸的孩子。

老狐狸突然抬头，发现了树上正在休息的小乌鸦，嘴里还叼着一块油光的、诱人的肉。心想：老子好久没有吃到肉了，上次不是老乌鸦中计，现在还真不好弄到肉吃。狐狸一边想一边用舌头擦着流出的口水，回味着当年的情景。“孩子，今天老爸给你来点好东西吃！”小狐狸听说有好东西吃，高兴地摇着尾巴，不停地说：“爸爸，快快拿来！”

这时，在树上歇息的小乌鸦听到树下的吵闹声，连忙往下瞧。不好，有两只狐狸正在那里说笑。她想起妈妈平时总是嘱咐的话：遇到狐狸一定不要理他。马上站起来就要飞走。“等一等，漂亮的小姑娘。你不认识我吧，当年我和你妈妈是好朋友。在一次冬天，我在雪地里生病了，是你妈妈将一块肉给了我，一下子救了我。我始终没有忘记你妈妈的救命之恩。”老狐狸哄骗着说。“现在我的孩子饿了，我正带他去找吃的。我看你嘴里有块肉，能不能给我的孩子吃？”老狐狸央求地说，“当年，你妈妈见到我快饿死了，马上就将她嘴里的肉给了我，真是太让人感动了。现在你也学学你妈妈救救我的孩子吧。”老狐狸一边哭一边偷偷地看着小乌鸦。

树上的小乌鸦，平时是个爱观察的孩子，她看见那只小狐狸正在那里欢蹦乱跳地玩着，不时的冲老乌鸦嚷着：“快给我好吃的”。小乌鸦识破了老狐狸的诡计，“嗖”的一声，一句话也没说就飞走了…..

狡猾的老狐狸，眼睛直勾勾地望着小乌鸦的背影。心想：我一定把我的孩子培养出来，好好教训你这只“丑陋”的小乌鸦……

自从乌鸦被狐狸骗走了肉，心里一直很生气。她经常告诉自己的孩子们，遇到狐狸一定不要理他。

有一天，老乌鸦生病了。小乌鸦马上飞出洞，为妈妈找些东西吃。她飞呀飞，找呀找，终于在树林里发现了一块肉。心想：有了这块肉，妈妈的病一定会好的。小乌鸦拍打着翅膀，高兴地把肉叼了起来。用嘴紧紧地咬住，生怕这块肉从嘴里跑了。

突然，她看见一只狗快速地跑了过来。猛得向她一扑，小乌鸦迅速飞了起来。那只狗不停着叫着：“给我，给我！”小乌鸦见到这种情景，飞快地往家里飞去…..

飞了好半天，小乌鸦飞累了。落在一棵大榕树上想歇一会儿。正在这时，曾经骗走小乌鸦妈妈肉的那只狐狸从大榕树下的洞中大摇大摆地走出来，不时的伸着来腰。进跟其后有只小狐狸，大概就是老狐狸的孩子。

老狐狸突然抬头，发现了树上正在休息的小乌鸦，嘴里还叼着一块油光的、诱人的肉。心想：老子好久没有吃到肉了，上次不是老乌鸦中计，现在还真不好弄到肉吃。狐狸一边想一边用舌头擦着流出的口水，回味着当年的情景。“孩子，今天老爸给你来点好东西吃！”小狐狸听说有好东西吃，高兴地摇着尾巴，不停地说：“爸爸，快快拿来！”

这时，在树上歇息的小乌鸦听到树下的吵闹声，连忙往下瞧。不好，有两只狐狸正在那里说笑。她想起妈妈平时总是嘱咐的话：遇到狐狸一定不要理他。马上站起来就要飞走。“等一等，漂亮的小姑娘。你不认识我吧，当年我和你妈妈是好朋友。在一次冬天，我在雪地里生病了，是你妈妈将一块肉给了我，一下子救了我。我始终没有忘记你妈妈的救命之恩。”老狐狸哄骗着说。“现在我的孩子饿了，我正带他去找吃的。我看你嘴里有块肉，能不能给我的孩子吃？”老狐狸央求地说，“当年，你妈妈见到我快饿死了，马上就将她嘴里的肉给了我，真是太让人感动了。现在你也学学你妈妈救救我的孩子吧。”老狐狸一边哭一边偷偷地看着小乌鸦。

树上的小乌鸦，平时是个爱观察的孩子，她看见那只小狐狸正在那里欢蹦乱跳地玩着，不时的冲老乌鸦嚷着：“快给我好吃的”。小乌鸦识破了老狐狸的诡计，“嗖”的一声，一句话也没说就飞走了…..

狡猾的老狐狸，眼睛直勾勾地望着小乌鸦的背影。心想：我一定把我的孩子培养出来，好好教训你这只“丑陋”的小乌鸦……

今天东方欲晓、晨光绚丽，乌鸦妈妈正在为小乌鸦讲课，告诉小乌鸦，妈妈上次被狐狸骗走了肉，你不要听奉承话上当。

小乌鸦牢记妈妈的话。并在树下立了一块牌子：不要听奉承话。动物们也都记住了这句忠告。

狐狸妈妈看了牌子，告诉小狐狸，乌鸦已经知道了不要听花言巧语，孩子，我们得换一种方式，用金钱来迷惑它们。小狐狸听了，心中暗自高兴。

这一天，小乌鸦正准备吃一块肉，小狐狸也来到了树下，狡猾地一笑。小乌鸦看见了，想起妈妈的忠告，提起神来。小狐狸说：“小乌鸦，你多漂亮呀！”小乌鸦不在意。小狐狸又说：“你唱歌比黄莺还好听。”小乌鸦更不理它。最后，小狐狸把金币拿出来一晃，对小乌鸦说：“用金币来做交易，好不？”小乌鸦动了心。小狐狸又添油加醋地说：“你把肉给我，我给你十个金币。”小乌鸦二话不说，把肉一丢，便要小狐狸给金币。小狐狸哈哈一笑，把肉拿走了。

临走前，小狐狸对它说：“你以为只有你有妈妈吗？嘿！再见了，小乌鸦。”

今天东方欲晓、晨光绚丽，乌鸦妈妈正在为小乌鸦讲课，告诉小乌鸦，妈妈上次被狐狸骗走了肉，你不要听奉承话上当。

小乌鸦牢记妈妈的话。并在树下立了一块牌子：不要听奉承话。动物们也都记住了这句忠告。

狐狸妈妈看了牌子，告诉小狐狸，乌鸦已经知道了不要听花言巧语，孩子，我们得换一种方式，用金钱来迷惑它们。小狐狸听了，心中暗自高兴。

这一天，小乌鸦正准备吃一块肉，小狐狸也来到了树下，狡猾地一笑。小乌鸦看见了，想起妈妈的忠告，提起神来。小狐狸说：“小乌鸦，你多漂亮呀！”小乌鸦不在意。小狐狸又说：“你唱歌比黄莺还好听。”小乌鸦更不理它。最后，小狐狸把金币拿出来一晃，对小乌鸦说：“用金币来做交易，好不？”小乌鸦动了心。小狐狸又添油加醋地说：“你把肉给我，我给你十个金币。”小乌鸦二话不说，把肉一丢，便要小狐狸给金币。小狐狸哈哈一笑，把肉拿走了。

临走前，小狐狸对它说：“你以为只有你有妈妈吗？嘿！再见了，小乌鸦。”

在开满鲜花的草地上，小黄鹂和小喜鹊在自由地玩耍。这时，一只小乌鸦在飞翔，小喜鹊看到了说：“小乌鸦，来跟我们一起玩吧！”“不行，我妈妈年纪大了，我要捉虫子给她吃。”小乌鸦一口回绝了。小黄鹂和小喜鹊很感动，就请求道：“我们跟你一起去。”

在清澈的小溪边，画眉和布谷鸟看见了，也发出了邀请。但是小乌鸦摇摇头，拒绝了，说：“不行，我妈妈年纪大了，我要捉虫子给她吃。”画眉和布谷鸟听了，十分同情说：“我们跟你一起去。”

屋子里，乌鸦妈妈躺在床上。小乌鸦飞到门前敲门，乌鸦妈妈听到敲门声，起来开门。小乌鸦把大家捉到的虫子放在盘子上，一口一口地喂给妈妈吃。鸟儿们看到这样的情景，感动地朗诵：

多懂事的小乌鸦，

多可爱的小乌鸦，

飞来飞去不忘记啊，

妈妈把他养育大。

在开满鲜花的草地上，小黄鹂和小喜鹊在自由地玩耍。这时，一只小乌鸦在飞翔，小喜鹊看到了说：“小乌鸦，来跟我们一起玩吧！”“不行，我妈妈年纪大了，我要捉虫子给她吃。”小乌鸦一口回绝了。小黄鹂和小喜鹊很感动，就请求道：“我们跟你一起去。”

在清澈的小溪边，画眉和布谷鸟看见了，也发出了邀请。但是小乌鸦摇摇头，拒绝了，说：“不行，我妈妈年纪大了，我要捉虫子给她吃。”画眉和布谷鸟听了，十分同情说：“我们跟你一起去。”

屋子里，乌鸦妈妈躺在床上。小乌鸦飞到门前敲门，乌鸦妈妈听到敲门声，起来开门。小乌鸦把大家捉到的虫子放在盘子上，一口一口地喂给妈妈吃。鸟儿们看到这样的情景，感动地朗诵：

多懂事的小乌鸦，

多可爱的小乌鸦，

飞来飞去不忘记啊，

妈妈把他养育大。

自从乌鸦妈妈辛辛苦苦叼来的猪肉被狐狸夺走后，她又气又后悔几乎天天教育自己的孩子：“狐狸是一个狡猾的动物，你们叼来食物时，千万不要被它的花言巧语给骗了。记住了吗？”小乌鸦们异口同声地说：“妈妈，记住了！”

小乌鸦们在妈妈的照顾下，逐渐长大成人了。这一天，妈妈对孩子们说：“孩子们，你们长大了，要独立生活了。切记，狐狸是只狡猾的动物，你们千万不要上它的当。”“好的。妈妈再见！”

有一天，乌鸦妹妹外出寻找食物，飞呀飞呀，千辛万苦才寻到了一块羊肉，她高高兴兴地叼着这片肉，乌鸦慢正要享用美味佳肴时，一只狐狸在树下晃悠，看见小乌鸦口里的肉，馋得直流口水。(这只狐狸就是当年骗走乌鸦的那只狐狸)妹妹见状，连正眼也不看它，于是，狐狸跟它套近乎：“嘿！小乌鸦，我和你妈是好朋友，而且还青梅竹马哟！”小乌鸦带着仇恨的目光盯着它，放下口里的肉，冷冷地说：“有话快说，有屁快放，少跟我套近乎，用不着拐弯抹角！”狐狸一脸奸笑地说：“你看你的羽毛多美呀！乌黑乌黑的，比孔雀还美哩！孔雀浑身五颜六色，一点儿也协调。你看，如果你在跳支舞的话，一定回一炮走红的。啊，跳舞是一定要唱歌的，你说是不是？”乌鸦没听他的，叼起肉准备吃了。狐狸牙都笑掉了，说：“就这样，就这样。准备开始！”

但乌鸦却没有跳舞唱歌，狐狸的甜言蜜语都说尽了，也没有用，狐狸气坏了说：“你这死乌鸦，臭乌鸦！说你不敢你还真不敢，胆小怕事，你以为你真的很美吗？一句歇后语说得真对，乌鸦笑猪黑――自己不觉得。其实你是世界上最丑的。”

这句话把小鸟给激怒了：“谁说我不敢，我马上表演给你看！”一说话，叼在嘴里的肉就掉下去了。天哪！小乌鸦犯了和妈妈一样的错误！小乌鸦发誓要让自己子子孙孙变得聪明起来，不落后于社会！

自从乌鸦妈妈辛辛苦苦叼来的猪肉被狐狸夺走后，她又气又后悔几乎天天教育自己的孩子：“狐狸是一个狡猾的动物，你们叼来食物时，千万不要被它的花言巧语给骗了。记住了吗？”小乌鸦们异口同声地说：“妈妈，记住了！”

小乌鸦们在妈妈的照顾下，逐渐长大成人了。这一天，妈妈对孩子们说：“孩子们，你们长大了，要独立生活了。切记，狐狸是只狡猾的动物，你们千万不要上它的当。”“好的。妈妈再见！”

有一天，乌鸦妹妹外出寻找食物，飞呀飞呀，千辛万苦才寻到了一块羊肉，她高高兴兴地叼着这片肉，乌鸦慢正要享用美味佳肴时，一只狐狸在树下晃悠，看见小乌鸦口里的肉，馋得直流口水。(这只狐狸就是当年骗走乌鸦的那只狐狸)妹妹见状，连正眼也不看它，于是，狐狸跟它套近乎：“嘿！小乌鸦，我和你妈是好朋友，而且还青梅竹马哟！”小乌鸦带着仇恨的目光盯着它，放下口里的肉，冷冷地说：“有话快说，有屁快放，少跟我套近乎，用不着拐弯抹角！”狐狸一脸奸笑地说：“你看你的羽毛多美呀！乌黑乌黑的，比孔雀还美哩！孔雀浑身五颜六色，一点儿也协调。你看，如果你在跳支舞的话，一定回一炮走红的。啊，跳舞是一定要唱歌的，你说是不是？”乌鸦没听他的，叼起肉准备吃了。狐狸牙都笑掉了，说：“就这样，就这样。准备开始！”

但乌鸦却没有跳舞唱歌，狐狸的甜言蜜语都说尽了，也没有用，狐狸气坏了说：“你这死乌鸦，臭乌鸦！说你不敢你还真不敢，胆小怕事，你以为你真的很美吗？一句歇后语说得真对，乌鸦笑猪黑――自己不觉得。其实你是世界上最丑的。”

这句话把小鸟给激怒了：“谁说我不敢，我马上表演给你看！”一说话，叼在嘴里的肉就掉下去了。天哪！小乌鸦犯了和妈妈一样的错误！小乌鸦发誓要让自己子子孙孙变得聪明起来，不落后于社会！

“聪明”的狐狸

自从乌鸦口中的肉被狐狸骗走之后，乌鸦一直怀恨在心，想找个机会报复一下可恶的狐狸。

这一天，乌鸦又获得了一块比以前大好几倍的肉，“哈哈，真是天赐良机啊”乌鸦心想，于是他们一家子围坐在一起，商量对付狐狸的办法。“有了，我们这次可以先用四分之一的肉来诱惑狐狸，让他乐意上钩，再让妈妈.....”小乌鸦悄声地对爸爸妈妈说。“好！就这么办！”乌鸦妈妈和乌鸦爸爸异口同声地说。

第二天，乌鸦妈妈叼着一块肉，站在狐狸每日必经的那棵大树上，过了不一会儿，狐狸果真来了。“咦？这不是上次被我骗了的笨乌鸦吗？我正犯愁没东西吃呢，她竟然送上门来了！嘻嘻”狐狸心中暗喜。

“哟！这不是乌鸦大姐吗？好久不见，您的身子还好吗？”狐狸陪着笑脸问道，乌鸦故意没理狐狸，狐狸见老方法不奏效，

又问道 “乌鸦大姐，您好像变得更美丽漂亮了，请问，你用的是什么牌子的化妆品呀？”乌鸦心中大喜，好像遇到了知音一样，扇扇了翅膀，但就是不作声。狐狸见乌鸦略有心动，便趁机继续说道：“乌鸦大姐，听说太阳湖里的那只天鹅因为用了一款的化妆品，皮肤才变成现在这样白皙、貌美，你喜欢吗？而且最近这款化妆品还在打折呢！”“哇......”乌鸦刚想问哪有卖的，可谁知，她还没哇完呢，肉就从她的嘴里滑了出来，又掉到了狐狸嘴里。 “傻乌鸦，笨乌鸦，又被我骗了吧！哈哈......”狐狸仰天长笑。

“哈哈哈，狐狸弟弟，你不知道吧？你也被我骗了哦！”乌鸦笑得前仰后合。

“肉被骗了你还这么开心呐！真是奇怪？难道......”狐狸很疑惑。

果不其然，这时乌鸦在树上幸灾乐祸地说“因为肉里放了泻药，就知道你会再次行骗，我早有所准备。”

“哎呦！我的肚子啊，乌鸦！你等着瞧，我还会再回来的！哎哟.....”狐狸捂着肚皮，一溜烟的跑走了。

乌鸦一家开了一场庆功会，庆祝大胜狐狸，一雪前耻。

狐狸真是聪明反被聪明误啊！你说呢？

“聪明”的狐狸

自从乌鸦口中的肉被狐狸骗走之后，乌鸦一直怀恨在心，想找个机会报复一下可恶的狐狸。

这一天，乌鸦又获得了一块比以前大好几倍的肉，“哈哈，真是天赐良机啊”乌鸦心想，于是他们一家子围坐在一起，商量对付狐狸的办法。“有了，我们这次可以先用四分之一的肉来诱惑狐狸，让他乐意上钩，再让妈妈.....”小乌鸦悄声地对爸爸妈妈说。“好！就这么办！”乌鸦妈妈和乌鸦爸爸异口同声地说。

第二天，乌鸦妈妈叼着一块肉，站在狐狸每日必经的那棵大树上，过了不一会儿，狐狸果真来了。“咦？这不是上次被我骗了的笨乌鸦吗？我正犯愁没东西吃呢，她竟然送上门来了！嘻嘻”狐狸心中暗喜。

“哟！这不是乌鸦大姐吗？好久不见，您的身子还好吗？”狐狸陪着笑脸问道，乌鸦故意没理狐狸，狐狸见老方法不奏效，

又问道 “乌鸦大姐，您好像变得更美丽漂亮了，请问，你用的是什么牌子的化妆品呀？”乌鸦心中大喜，好像遇到了知音一样，扇扇了翅膀，但就是不作声。狐狸见乌鸦略有心动，便趁机继续说道：“乌鸦大姐，听说太阳湖里的那只天鹅因为用了一款的化妆品，皮肤才变成现在这样白皙、貌美，你喜欢吗？而且最近这款化妆品还在打折呢！”“哇......”乌鸦刚想问哪有卖的，可谁知，她还没哇完呢，肉就从她的嘴里滑了出来，又掉到了狐狸嘴里。 “傻乌鸦，笨乌鸦，又被我骗了吧！哈哈......”狐狸仰天长笑。

“哈哈哈，狐狸弟弟，你不知道吧？你也被我骗了哦！”乌鸦笑得前仰后合。

“肉被骗了你还这么开心呐！真是奇怪？难道......”狐狸很疑惑。

果不其然，这时乌鸦在树上幸灾乐祸地说“因为肉里放了泻药，就知道你会再次行骗，我早有所准备。”

“哎呦！我的肚子啊，乌鸦！你等着瞧，我还会再回来的！哎哟.....”狐狸捂着肚皮，一溜烟的跑走了。

乌鸦一家开了一场庆功会，庆祝大胜狐狸，一雪前耻。

狐狸真是聪明反被聪明误啊！你说呢？

小狐狸和乌鸦妈妈

从前，有个动物王国，国王是威武的狮子。

有一天，乌鸦妈妈去国王那里取来一块肉，小狐狸很想吃，心里想：且，凭什么我得不到，你们能得到？

小狐狸对乌鸦妈妈说：“乌鸦阿姨，您唱的歌是最好听的，您能不能给我唱一首啊？”乌鸦妈妈说：“好，我给你唱一首。”小狐狸心想：看我怎么得到你的肉。

正当他乐滋滋的笑的时候，小乌鸦告诉妈妈：“妈妈，妈妈小狐狸是骗您的，他是想要您的那一块肉呢！”然后，乌鸦妈妈把肉给了小乌鸦。

小狐狸要接肉的时候，怎么也接不着，心想：早知道就不那么狡猾了。

从此，小狐狸就不在撒谎了。

河北邢台桥东区英华小学三年级:一支花

小狐狸和乌鸦妈妈

从前，有个动物王国，国王是威武的狮子。

有一天，乌鸦妈妈去国王那里取来一块肉，小狐狸很想吃，心里想：且，凭什么我得不到，你们能得到？

小狐狸对乌鸦妈妈说：“乌鸦阿姨，您唱的歌是最好听的，您能不能给我唱一首啊？”乌鸦妈妈说：“好，我给你唱一首。”小狐狸心想：看我怎么得到你的肉。

正当他乐滋滋的笑的时候，小乌鸦告诉妈妈：“妈妈，妈妈小狐狸是骗您的，他是想要您的那一块肉呢！”然后，乌鸦妈妈把肉给了小乌鸦。

小狐狸要接肉的时候，怎么也接不着，心想：早知道就不那么狡猾了。

从此，小狐狸就不在撒谎了。

河北邢台桥东区英华小学三年级:一支花

精选作文:狐狸和乌鸦有新说(600字) 作文

在一个美丽的森林里，分别住着狐狸一家和乌鸦一家，狐狸一家好吃懒做，时常想吃点免费的午餐。 而乌鸦呢，自从上次被狐狸骗走了一块肥肉后，它就发誓：再也不会上那狐狸老贼的当。 时光匆匆，不久，狐狸和乌鸦就都有了小宝宝。乌鸦的小宝宝刚一懂事，乌鸦就对他说了自己当时受骗的经历，小乌鸦想：妈妈真笨，竟然被老狐狸骗了，我可聪明多了，才不会上那老狐狸的当。而在另一边，老狐狸也在津津乐道的对小狐狸讲着自己是如何骗到肥肉的。 真是无巧不成书，一天，小乌鸦正叼着辛辛苦苦得来的肥肉，停在树上休息，小狐狸正好路过树下，他看到那块肥肉，馋的口水都流下来了。他想：我何不用妈妈的方法骗小乌鸦的肉吃呢？于是小狐狸就有耍起了老狐狸以前偏老乌鸦的一套。小乌鸦见了，理都不理他。小狐狸见老狐狸的方法行不通。眼睛滴溜溜的转了一圈，就想出了一个好办法。只见小狐狸换了一副嘴脸，破口大骂：小乌鸦，你们是世界上最可恶的东西，无论是谁，见了你们都要遭殃，听见你们的声音就要倒霉。你们是最讨厌的东西！！！小乌鸦一听勃然大怒，说：你们才是实界上最可恶的东西，狡猾，惹人厌！可是就在这一刹那，小乌鸦嘴里叼的肉掉了下去，被小狐狸一口吃了。小狐狸的目的达到了他抹了抹嘴巴，得意洋洋地说：小乌鸦，你没想到吧。哈哈，这次你又受到了什么教训呢？ 这个故事告诉我们：遇到狐狸一样的坏人不能害怕，要善于斗争，敢于斗争要识破他的诡计，要知道，坏人的嘴脸不管怎么变，它的狡猾本性是变不了的。三年级:潇潇小柯南

篇一：狐狸和乌鸦再过招_童话作文

狐狸和乌鸦再过招_童话作文

狐狸和乌鸦再过招 “哎哟，哎哟。”一声声呻吟声从狐狸家中传出。这是怎么回事呢？原来，自从狐狸吃了乌鸦那块肉后，一直没有找到食物。它已经饿得皮包骨头了。如今，它要打起精神来寻找食物了。

走出家门后不久，一股久违的肉香味飘了过来。狐狸抬头一看，一片大肥肉挂在树枝上，一旁还站着一只乌鸦。狐狸当然认识它，它就是那只被骗的乌鸦。狐狸知道，乌鸦可不是那么好骗了。于是它苦思冥想，想出了一个好主意。狐狸对树上的乌鸦说：“乌鸦小姐，您还记得我吗？”乌鸦吓了一跳，但马上缓过神来。“怎么不记得？”乌鸦大声说道，“你偷了我的肉。”狐狸说：“对不起，乌鸦小姐，上次是因为我太饿了。但是你现在是真的很漂亮，歌喉依然很动听，你属于实力派的。”乌鸦说：“你来这儿到底什么意思？”狐狸眼里闪着泪花，说：“我已经三天没有吃东西了，求您行行好呀。”乌鸦斩钉截铁地说：“不行！”“我家上有老，下有小，求您行行好吧！”狐狸哀求道，一边作揖，一边还不停地哭。乌鸦不知道是看它可怜还是出于虚荣心说：“那好吧。把肉给你拿回家吧，好好养你的孩子去吧。”狐狸一听，千恩万谢。不停地说：“上帝会保佑您的，呜呜——”谁知，在它的泪花中，掩饰着一丝狡黠的微笑。当乌鸦飞过来送肉的时候，狐狸闪电般地扑了过去，把乌鸦叼在了嘴里。夕阳西下，拉长了狐狸的影子，在乌鸦呆过的树下面，残留着斑斑血迹和几根长长的乌鸦羽毛。

这个故事告诉我们：虚荣心会害死人的。

简评：

梁浩然的作品特别有大家风范，语句生动，有自己的特色。构思巧妙，想象合理，情节曲折。结尾出乎意料，十分不错。再接再厉！本次作文我们还练习了引用人物说话三种方式的标点用法，其中“ｘｘ说”或者“ｘｘ怎么样的说”这样的句子成分我们叫做陈述性成分。比如：１、妈妈温柔地说：“宋庆龄，我们一起去伯父家。”陈述性成分在前的，说后用冒号；２、“宋庆龄，我们

一起去伯父家。”妈妈温柔地说。陈述性成分在后的，说后用句号；３、“宋庆龄，”妈妈温柔地说，“我们一起去伯父家。”陈述性成分在中间的，说后用逗号。注意，如果前半部分不是完整句子，要用逗号。

篇二：狐狸和乌鸦故事续写

狐狸和乌鸦故事续写

自从上次狐狸从乌鸦嘴里骗走那块肉后，乌鸦就非常讨厌狐狸，每次想到狐狸，乌鸦心里的气就不打一处来。 一天，乌鸦又找到了一块肉，当它飞到一棵大树上，准备美美地享受一番时，狐狸又来了。狐狸看到乌鸦嘴里的肉，口水都流到嘴边了。它小小的眼睛骨碌一转，又开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。 “嗨，乌鸦女士，好久不见了！”狐狸假惺惺地向乌鸦问好。

乌鸦一看是狡猾的狐狸，心想着这一次自己决不会再上当了，便扭过头去，当作没看到狐狸一样。

“乌鸦女士，几天不见，您的羽毛又变漂亮了！瞧瞧这颜色，连孔雀都不敢与您的美貌相比！”狐狸看到乌鸦没上当，又套出了它那套肉麻的台词。

但是乌鸦早已看穿了狐狸惯用的技俩，不管狐狸怎么奉承乌鸦，乌鸦都不理不睬。狐狸被惹急了，破口大骂起来：“你这只不知廉耻的臭乌鸦，你比我们狐狸要坏上一千倍、一万倍！你前几天偷了鸡大婶的鸡蛋，昨天又偷了鸟阿姨的鸟蛋，以为我不知道吗？”

“你血口喷人！”乌鸦火了，忍不住张口反驳狐狸。它刚一开口，嘴里的肉就掉下去了，树下的狐狸赶紧张嘴接住肉，一溜烟逃走了。

乌鸦看着狐狸的背影，悔恨交织，叹了一口气：“唉！我怎么又上了狐狸的当了呢„„” 《狐狸和乌鸦》正面的故事

肉被狐狸骗走以后，乌鸦既生气又后悔，站在树上哭啊，喊啊，后悔自己不该听信狐狸的花言巧语，阿谀奉承而上当受骗，乌鸦记住了这个教训，下决心要报复狐狸。

一天，乌鸦找到了两块肉，并把其中的一块涂上强力胶，准备报复狐狸。乌鸦飞到狐狸家门前的一棵老槐树上。不久，狐狸哼着歌蹦蹦跳跳地走来了，它想起刚刚抢来的美味，回味无穷。突然，它闻到了肉的香味，抬头一看，乌鸦站在树上，旁边还有两块肉！狐狸馋得直流口水，它便转动着它的小眼珠子，一个念头便涌上心头。

“我美丽的乌鸦小姐，您的歌声令我陶醉，请你唱一首吧！”

“哼！”乌鸦理都不理它。

狐狸一计不成再施一计。“尊敬的乌鸦小姐，你的舞姿令我着迷，简直比明星还棒！”

乌鸦禁不住狐狸的

奉承，便欢快地跳起舞来，在做一个踢腿动作时，坏的肉被踢下了树。狐狸见了，正准备去接，但是，狐狸想：这乌鸦刚被我骗走了一块肉，怎么可能再上当呢？于是，狐狸停下了脚步。可是，狐狸的肚子在“罢工”了，狐狸实在忍不住了，抓起肉张口一咬——“呀！”狐狸大叫，它的嘴巴与肉完全粘在了一起，它拼命地扯啊扯，最后把嘴皮子都扯下来了。乌鸦哈哈大笑，“肉好吃吗？哈哈！”乌鸦叼起好肉，扑扑翅膀飞回家享受美味了，而狐狸则愤怒不已，望着掉下的嘴皮抱头痛哭。

唉，骗来骗去，又有什么意思呢？这样只会让对方记恨你，最终，受害者还是自己。受骗以后（狐狸和乌鸦续写） 自从狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。她时刻告诫自己要接受教训，一定不要再上狐狸的当了。有一天，乌鸦又得到了一块肉。正当她在一棵大树上歇脚时，碰巧又被正在找食物的狐狸看见了。

狐狸坐在树下，仰望着树上的乌鸦嘴里叼着一块红彤彤、香喷喷的肉，馋得直流口水。心想：我一定要想方设法得到那块肉。他的眼睛滴溜溜地转着，心里又在打着鬼主意，只见他眉头一皱，鬼主意又上心头。

“啊！美丽的乌鸦，你有那动听的歌喉，你的羽毛像彩霞„„”狐狸高声地唱着。乌鸦心里暗想：哼！上次那块肉就是被他骗走的，看他又在耍什么花招？这次说什么也不能再上他的当了！乌鸦假装什么都没听见，继续在大树上歇脚。

看着乌鸦若无其事的样子，狐狸十分生气，可他还是不死心，于是他眼珠一转又想出了一个坏主意。它找来一些干树枝，一把火把它点燃了，然后又拿来了一口锅，一把勺子，一块大石头，最后又打来了一桶水，架好锅，开始烧水。乌鸦很好奇，心想：他葫芦里到底卖的什么药呀？但她还是坚持不开口。狐狸烧开水后，偷偷把石头放进了锅里。不一会儿，他皮笑肉不笑地对乌鸦说：“乌鸦小姐，我捉了一只鲜美的山鸡，快下来吃呀！”乌鸦心想：大雪早就封了山，他哪儿弄得山鸡？他肯定又是骗我的。不－不能下去！

乌鸦接受了上次的教训，没有再上狐狸的当。

狐狸吃不着肉，非常气愤，可又不能把乌鸦怎么样，只好夹着尾巴灰溜溜地走了。

这个故事告诉我们，不要轻易被花言巧语所打动，无论做什么事都要深思熟虑后再下结论。

篇三：续写《狐狸和乌鸦》的故事_童话作文

续写《狐狸和乌鸦》的故事_童话作文 续写《狐狸和乌鸦》的故事

乌鸦自从上次被狐狸骗了以后，心里耿耿于怀，总想报仇雪恨，恢复乌鸦家族名誉。因此，它不断地给小乌鸦上课，让孩子们记住狐狸的狡猾，不能再上当。过了几年，老乌鸦和老狐狸相继去世了。小乌鸦和小狐狸都长大了，它们仍然是邻居。小乌鸦总想找机会教训小狐狸。

有一天，小乌鸦想出

一条妙计，它也找来一块肉，里面放一根钢针，站在窝前等着小狐狸出来。

小狐狸饿了，从洞里出来，看见小乌鸦嘴里叼着一块肉，心想：我也像爸爸一样，把小狐狸的肉骗下来。于是，它抬起头，说：“我的朋友，小乌鸦，你好！”小乌鸦心中暗喜，知道小狐狸要上当了，故意不睬它。小狐狸又说：“你长得可比你妈漂亮多了！羽毛又黑又亮，喜鹊比起您来，那可差多了。您的嗓子真好，比你妈的歌声还要动听，您就唱几句吧！”小乌鸦拍拍翅膀，张开嘴，唱起来。那片肉随着歌声掉进小狐狸的嘴里。

小狐狸正在得意之时，突然觉得嗓子被什么刺痛了，又喊不出声。那块肉咽也咽不下去，吐也吐不出来 。 小乌鸦站在树上，对小狐狸说：“这就是你们狐狸家族骗人的下场！”小乌鸦：“哇哇哇”地唱着歌，飞到妈妈——老乌鸦的坟前，说：“妈妈，我终于为乌鸦家族报仇雪恨了，您安息吧！”

小狐狸嘴里流着血，痛苦不已地来到老狐狸的坟前，默默地对爸爸说：“爸爸，我要死了，现在我才明白，害人害已，害人之心不可有哇！”

简评：构思特别精巧，叙述条理清晰，生动流畅，尤其结尾处理的十分好，读了让人既忍俊不禁，又揭示了一定的道理，十分好，再接再厉！

篇四：狐狸和乌鸦续写

狐狸和乌鸦续写

精选作文:狐狸和乌鸦有新说(600字) 作文

在一个美丽的森林里，分别住着狐狸一家和乌鸦一家，狐狸一家好吃懒做，时常想吃点免费的午餐。 而乌鸦呢，自从上次被狐狸骗走了一块肥肉后，它就发誓：再也不会上那狐狸老贼的当。 时光匆匆，不久，狐狸和乌鸦就都有了小宝宝。乌鸦的小宝宝刚一懂事，乌鸦就对他说了自己当时受骗的经历，小乌鸦想：妈妈真笨，竟然被老狐狸骗了，我可聪明多了，才不会上那老狐狸的当。而在另一边，老狐狸也在津津乐道的对小狐狸讲着自己是如何骗到肥肉的。 真是无巧不成书，一天，小乌鸦正叼着辛辛苦苦得来的肥肉，停在树上休息，小狐狸正好路过树下，他看到那块肥肉，馋的口水都流下来了。他想：我何不用妈妈的方法骗小乌鸦的肉吃呢？于是小狐狸就有耍起了老狐狸以前偏老乌鸦的一套。小乌鸦见了，理都不理他。小狐狸见老狐狸的方法行不通。眼睛滴溜溜的转了一圈，就想出了一个好办法。只见小狐狸换了一副嘴脸，破口大骂：小乌鸦，你们是世界上最可恶的东西，无论是谁，见了你们都要遭殃，听见你们的声音就要倒霉。你们是最讨厌的东西！！！小乌鸦一听勃然大怒，说：你们才是实界上最可恶的东西，狡猾，惹人厌！可是就在这一刹那，小乌鸦嘴里叼的肉掉了下去，被小狐狸一口吃了。小狐狸的目的达到了他抹了抹嘴巴，得意洋洋地说：小乌鸦，你没想到吧。哈哈，这次你又受到了什么教训呢？ 这个故事告诉我们：遇到狐狸一样的坏人不能害怕，要善于斗争，敢于斗争要识破他的诡计，要知道，坏人的嘴脸不管怎么变，它的狡猾本性是变不了的。三年级:潇潇小柯南

篇一：狐狸和乌鸦再过招_童话作文

狐狸和乌鸦再过招_童话作文

狐狸和乌鸦再过招 “哎哟，哎哟。”一声声呻吟声从狐狸家中传出。这是怎么回事呢？原来，自从狐狸吃了乌鸦那块肉后，一直没有找到食物。它已经饿得皮包骨头了。如今，它要打起精神来寻找食物了。

走出家门后不久，一股久违的肉香味飘了过来。狐狸抬头一看，一片大肥肉挂在树枝上，一旁还站着一只乌鸦。狐狸当然认识它，它就是那只被骗的乌鸦。狐狸知道，乌鸦可不是那么好骗了。于是它苦思冥想，想出了一个好主意。狐狸对树上的乌鸦说：“乌鸦小姐，您还记得我吗？”乌鸦吓了一跳，但马上缓过神来。“怎么不记得？”乌鸦大声说道，“你偷了我的肉。”狐狸说：“对不起，乌鸦小姐，上次是因为我太饿了。但是你现在是真的很漂亮，歌喉依然很动听，你属于实力派的。”乌鸦说：“你来这儿到底什么意思？”狐狸眼里闪着泪花，说：“我已经三天没有吃东西了，求您行行好呀。”乌鸦斩钉截铁地说：“不行！”“我家上有老，下有小，求您行行好吧！”狐狸哀求道，一边作揖，一边还不停地哭。乌鸦不知道是看它可怜还是出于虚荣心说：“那好吧。把肉给你拿回家吧，好好养你的孩子去吧。”狐狸一听，千恩万谢。不停地说：“上帝会保佑您的，呜呜——”谁知，在它的泪花中，掩饰着一丝狡黠的微笑。当乌鸦飞过来送肉的时候，狐狸闪电般地扑了过去，把乌鸦叼在了嘴里。夕阳西下，拉长了狐狸的影子，在乌鸦呆过的树下面，残留着斑斑血迹和几根长长的乌鸦羽毛。

这个故事告诉我们：虚荣心会害死人的。

简评：

梁浩然的作品特别有大家风范，语句生动，有自己的特色。构思巧妙，想象合理，情节曲折。结尾出乎意料，十分不错。再接再厉！本次作文我们还练习了引用人物说话三种方式的标点用法，其中“ｘｘ说”或者“ｘｘ怎么样的说”这样的句子成分我们叫做陈述性成分。比如：１、妈妈温柔地说：“宋庆龄，我们一起去伯父家。”陈述性成分在前的，说后用冒号；２、“宋庆龄，我们

一起去伯父家。”妈妈温柔地说。陈述性成分在后的，说后用句号；３、“宋庆龄，”妈妈温柔地说，“我们一起去伯父家。”陈述性成分在中间的，说后用逗号。注意，如果前半部分不是完整句子，要用逗号。

篇二：狐狸和乌鸦故事续写

狐狸和乌鸦故事续写

自从上次狐狸从乌鸦嘴里骗走那块肉后，乌鸦就非常讨厌狐狸，每次想到狐狸，乌鸦心里的气就不打一处来。 一天，乌鸦又找到了一块肉，当它飞到一棵大树上，准备美美地享受一番时，狐狸又来了。狐狸看到乌鸦嘴里的肉，口水都流到嘴边了。它小小的眼睛骨碌一转，又开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。 “嗨，乌鸦女士，好久不见了！”狐狸假惺惺地向乌鸦问好。

乌鸦一看是狡猾的狐狸，心想着这一次自己决不会再上当了，便扭过头去，当作没看到狐狸一样。

“乌鸦女士，几天不见，您的羽毛又变漂亮了！瞧瞧这颜色，连孔雀都不敢与您的美貌相比！”狐狸看到乌鸦没上当，又套出了它那套肉麻的台词。

但是乌鸦早已看穿了狐狸惯用的技俩，不管狐狸怎么奉承乌鸦，乌鸦都不理不睬。狐狸被惹急了，破口大骂起来：“你这只不知廉耻的臭乌鸦，你比我们狐狸要坏上一千倍、一万倍！你前几天偷了鸡大婶的鸡蛋，昨天又偷了鸟阿姨的鸟蛋，以为我不知道吗？”

“你血口喷人！”乌鸦火了，忍不住张口反驳狐狸。它刚一开口，嘴里的肉就掉下去了，树下的狐狸赶紧张嘴接住肉，一溜烟逃走了。

乌鸦看着狐狸的背影，悔恨交织，叹了一口气：“唉！我怎么又上了狐狸的当了呢„„” 《狐狸和乌鸦》正面的故事

肉被狐狸骗走以后，乌鸦既生气又后悔，站在树上哭啊，喊啊，后悔自己不该听信狐狸的花言巧语，阿谀奉承而上当受骗，乌鸦记住了这个教训，下决心要报复狐狸。

一天，乌鸦找到了两块肉，并把其中的一块涂上强力胶，准备报复狐狸。乌鸦飞到狐狸家门前的一棵老槐树上。不久，狐狸哼着歌蹦蹦跳跳地走来了，它想起刚刚抢来的美味，回味无穷。突然，它闻到了肉的香味，抬头一看，乌鸦站在树上，旁边还有两块肉！狐狸馋得直流口水，它便转动着它的小眼珠子，一个念头便涌上心头。

“我美丽的乌鸦小姐，您的歌声令我陶醉，请你唱一首吧！”

“哼！”乌鸦理都不理它。

狐狸一计不成再施一计。“尊敬的乌鸦小姐，你的舞姿令我着迷，简直比明星还棒！”

乌鸦禁不住狐狸的

奉承，便欢快地跳起舞来，在做一个踢腿动作时，坏的肉被踢下了树。狐狸见了，正准备去接，但是，狐狸想：这乌鸦刚被我骗走了一块肉，怎么可能再上当呢？于是，狐狸停下了脚步。可是，狐狸的肚子在“罢工”了，狐狸实在忍不住了，抓起肉张口一咬——“呀！”狐狸大叫，它的嘴巴与肉完全粘在了一起，它拼命地扯啊扯，最后把嘴皮子都扯下来了。乌鸦哈哈大笑，“肉好吃吗？哈哈！”乌鸦叼起好肉，扑扑翅膀飞回家享受美味了，而狐狸则愤怒不已，望着掉下的嘴皮抱头痛哭。

唉，骗来骗去，又有什么意思呢？这样只会让对方记恨你，最终，受害者还是自己。受骗以后（狐狸和乌鸦续写） 自从狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。她时刻告诫自己要接受教训，一定不要再上狐狸的当了。有一天，乌鸦又得到了一块肉。正当她在一棵大树上歇脚时，碰巧又被正在找食物的狐狸看见了。

狐狸坐在树下，仰望着树上的乌鸦嘴里叼着一块红彤彤、香喷喷的肉，馋得直流口水。心想：我一定要想方设法得到那块肉。他的眼睛滴溜溜地转着，心里又在打着鬼主意，只见他眉头一皱，鬼主意又上心头。

“啊！美丽的乌鸦，你有那动听的歌喉，你的羽毛像彩霞„„”狐狸高声地唱着。乌鸦心里暗想：哼！上次那块肉就是被他骗走的，看他又在耍什么花招？这次说什么也不能再上他的当了！乌鸦假装什么都没听见，继续在大树上歇脚。

看着乌鸦若无其事的样子，狐狸十分生气，可他还是不死心，于是他眼珠一转又想出了一个坏主意。它找来一些干树枝，一把火把它点燃了，然后又拿来了一口锅，一把勺子，一块大石头，最后又打来了一桶水，架好锅，开始烧水。乌鸦很好奇，心想：他葫芦里到底卖的什么药呀？但她还是坚持不开口。狐狸烧开水后，偷偷把石头放进了锅里。不一会儿，他皮笑肉不笑地对乌鸦说：“乌鸦小姐，我捉了一只鲜美的山鸡，快下来吃呀！”乌鸦心想：大雪早就封了山，他哪儿弄得山鸡？他肯定又是骗我的。不－不能下去！

乌鸦接受了上次的教训，没有再上狐狸的当。

狐狸吃不着肉，非常气愤，可又不能把乌鸦怎么样，只好夹着尾巴灰溜溜地走了。

这个故事告诉我们，不要轻易被花言巧语所打动，无论做什么事都要深思熟虑后再下结论。

篇三：续写《狐狸和乌鸦》的故事_童话作文

续写《狐狸和乌鸦》的故事_童话作文 续写《狐狸和乌鸦》的故事

乌鸦自从上次被狐狸骗了以后，心里耿耿于怀，总想报仇雪恨，恢复乌鸦家族名誉。因此，它不断地给小乌鸦上课，让孩子们记住狐狸的狡猾，不能再上当。过了几年，老乌鸦和老狐狸相继去世了。小乌鸦和小狐狸都长大了，它们仍然是邻居。小乌鸦总想找机会教训小狐狸。

有一天，小乌鸦想出

一条妙计，它也找来一块肉，里面放一根钢针，站在窝前等着小狐狸出来。

小狐狸饿了，从洞里出来，看见小乌鸦嘴里叼着一块肉，心想：我也像爸爸一样，把小狐狸的肉骗下来。于是，它抬起头，说：“我的朋友，小乌鸦，你好！”小乌鸦心中暗喜，知道小狐狸要上当了，故意不睬它。小狐狸又说：“你长得可比你妈漂亮多了！羽毛又黑又亮，喜鹊比起您来，那可差多了。您的嗓子真好，比你妈的歌声还要动听，您就唱几句吧！”小乌鸦拍拍翅膀，张开嘴，唱起来。那片肉随着歌声掉进小狐狸的嘴里。

小狐狸正在得意之时，突然觉得嗓子被什么刺痛了，又喊不出声。那块肉咽也咽不下去，吐也吐不出来 。 小乌鸦站在树上，对小狐狸说：“这就是你们狐狸家族骗人的下场！”小乌鸦：“哇哇哇”地唱着歌，飞到妈妈——老乌鸦的坟前，说：“妈妈，我终于为乌鸦家族报仇雪恨了，您安息吧！”

小狐狸嘴里流着血，痛苦不已地来到老狐狸的坟前，默默地对爸爸说：“爸爸，我要死了，现在我才明白，害人害已，害人之心不可有哇！”

简评：构思特别精巧，叙述条理清晰，生动流畅，尤其结尾处理的十分好，读了让人既忍俊不禁，又揭示了一定的道理，十分好，再接再厉！

篇四：狐狸和乌鸦续写

狐狸和乌鸦续写

从前，有个动物王国，国王是威武的狮子。 有一天，乌鸦妈妈去国王那里取来一块肉，小狐狸很想吃，心里想：且，凭什么我得不到，你们能得到？ 小狐狸对乌鸦妈妈说：乌鸦阿姨，您唱的歌是最好听的，您能不能给我唱一首啊？乌鸦妈妈说：好，我给你唱一首。小狐狸心想：看我怎么得到你的肉。 正当他乐滋滋的笑的时候，小乌鸦告诉妈妈：妈妈，妈妈小狐狸是骗您的，他是想要您的那一块肉呢！然后，乌鸦妈妈把肉给了小乌鸦。 小狐狸要接肉的时候，怎么也接不着，心想：早知道

就不那么狡猾了。 从此，小狐狸就不在撒谎了。河北邢台桥东区英华小学三年级:一支花

从前，有个动物王国，国王是威武的狮子。 有一天，乌鸦妈妈去国王那里取来一块肉，小狐狸很想吃，心里想：且，凭什么我得不到，你们能得到？ 小狐狸对乌鸦妈妈说：乌鸦阿姨，您唱的歌是最好听的，您能不能给我唱一首啊？乌鸦妈妈说：好，我给你唱一首。小狐狸心想：看我怎么得到你的肉。 正当他乐滋滋的笑的时候，小乌鸦告诉妈妈：妈妈，妈妈小狐狸是骗您的，他是想要您的那一块肉呢！然后，乌鸦妈妈把肉给了小乌鸦。 小狐狸要接肉的时候，怎么也接不着，心想：早知道

就不那么狡猾了。 从此，小狐狸就不在撒谎了。河北邢台桥东区英华小学三年级:一支花

《乌鸦和狐狸》教学设计

教学目标：

1、认识6个生字，会写7个字，认识多音字“差”。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过学习这篇课文，使学生从中懂得爱听奉承话就容易上当受骗的道理。 教学重点：认识6个生字，会写7个字，认识多音字“差”。

教学难点：通过关键的词句了解乌鸦是怎样上当的，使学生从中懂得爱听奉承话就容易上当受骗的道理。

教具准备：课件

教学课时：两课时

第一课时

教学过程：

一、 联系课文导入

同学们， 这节课老师给你们带来两位新朋友。（出示乌鸦，你对乌鸦有什么了解。出示狐狸，你对狐狸有什么了解？）

导入课题：乌鸦和狐狸。齐读

二、读文正音。

乌鸦和狐狸发生了什么故事呢？请同学们一边听老师朗读课文，一边检查自己预习时有没有哪里读错，用笔点出来。

预习时有读错的地方吗？想不想马上纠正，请同学们大声朗读课文，纠正错误的同时，思考乌鸦和狐狸发生了什么故事呢？

汇报。（发生了什么事）

同桌之间比一比，互相朗读正音并标出段落序号。

指生按段落读课文。

三、认字

1、同学们看黑板上的生字，我们开始猜字游戏。（由生说出字谜，老师和同学猜是哪个生字，再齐读。）

2、这些字，你们记住他们了吗？

认读词语。

3、指出多音字兴、差。

4、讲述乌、鸟鸣的故事。

（为了奖励大家把生字、词认的这么好，老师给大家讲一个有关汉字的小故事。）

（乌鸦长得黑，看不清眼睛的位置，所以古人写“乌”时就不带点。但还有其也小鸟，于是就在乌字上加了一个点，变成了现在的“鸟”字。鸟叫用嘴，于是加个“口字旁”就念“鸣”。）

四、写字指导

1、注意：“叼“的右边刁第二笔是提。可与习进行区分。

2、“哇“右边圭的笔顺。

3、观察“叼、枝、哇”都是左右结构的字，指导书写时注意左窄右宽。“和”字左宽右窄。

4、“您”和“意”都是“心字底”的字，上下结构，要写得上大下小。

5、“差”是半包围结构的字，外边是羊字的变形。

6、写出词语：

叼走、您好、意见、枝条、树枝、差不多。

五、师小结，布置练习朗读

（第二课时）

教学过程：

一、情景导入

1、今天，我们继续学习课文《乌鸦和狐狸》。齐读课题。

请同学们看，大树上的是谁？（乌鸦）旁边是她的？（乌鸦宝宝），所以她是一个？（乌鸦妈妈）。在大树下有个洞，洞里住着谁呢？（狐狸）有一天，乌鸦飞出去给予她的孩子找吃的，她找到一片肉，叼了回来，站在窝旁边的树枝上，心里可高兴了。她会想些什么呢？

2、这时候，狐狸也出来找吃的，他抬起头一看，就看到了乌鸦嘴里的那一片肉，它怎么样？他想？（吃肉）你从图中什么地方看出他特别想吃肉？（他连流水都流出来了）流了一滴吗？（不是，）口水在不停地流，一个劲儿地往下流，这就叫做是？（出示幻灯：狐狸馋得直流口水）介绍馋字（幻灯：食字旁加免加两点就是馋，食字旁的字一般都和好吃的有关，如饼、饺、馅、饭、饮、饥、馒，同学们看到好吃的有什么感受，见到食物就免不了要流口水，这两点就是口水，我们古人在造这个馋字时，该多有才）狐狸见到好吃的肉也免不了要流口水了，那谁能把这句话读好呢。（选二生读，评价后，同学齐读）

二、提出要求 自读课文

课文的狐狸特别想吃那片肉，所以它就去想办法了。课文的4---7自然段就写了这个过程。同学们“不动笔墨不读书”，老师请同学们打开书，要求同学们一边读一边画（出示自读要求：狐狸对乌鸦说了什么? 用“——”画出来，乌鸦听了狐狸的话又有什么反应？用“~~~”画出来。）

三、学习4---7自然段

1、老师把4-7自然段打在了大屏幕上，同学们看一看，狐狸说的话有哪些呢？这就是狐狸说的话，一共有几次呢（三次），乌鸦什么反应呢，谁来告诉我？（幻灯指证）

这就是乌鸦的三次反应。那现在都读完之后你就知道狐狸想的办法是什么？（目的就是让乌鸦开口）怎样让乌鸦开口呢？

2、学习第一次对话

我们先来看第一次对话，谁能把它说的话读给我听？（幻灯）（注意，只读它说的话）

（1）指名读

对比句子（你好，亲爱的乌鸦。您好，亲爱的乌鸦。）狐狸对乌鸦非常的尊敬，还从哪几个词可以看出？（亲爱的，您好）在生活当中，谁和谁说话会用上亲爱的？亲人和长辈之间就可以用上一个词叫？（亲爱的）你看，多么尊敬乌鸦呀！谁能把这种语气读出来呢？（指生读，齐读）这句话是说狐狸在向乌鸦干什么？（板书：问好）我们把问好的语气再来读一下。

（2）狐狸不是乌鸦的亲人，乌鸦也不是它的长辈，他这样尊敬乌鸦是真的吗？（不是）从哪一个词可以看出来？它不是真心的？（想了想）

狐狸看到肉，流了口水之后，想了想，请你们做一下这个动作，想一下狐狸想了什么？从这个动作当中，你能感觉到什么？（他想坏主意了）他想办法了，

所以他说的这句话是真的吗？他还笑着说，那么他的笑是真的吗？（也不是）是为了（讨好乌鸦）连起来读这句话。老师就是乌鸦，你就是那只想吃肉的狐狸，你们笑着来对我说好吗？

（3）（想让乌鸦开口）那乌鸦听了它的话是什么反应呢？（板书：不做声）（一起读）你想想看这时候乌鸦会想些什么？（你不是我的朋友，我才不会上你的当呢！）狐狸第一次有没有成功？

3、学习第二次对话

（1）他没有罢休，他又说了第二次话（幻灯：第二次话）谁能把他的话读给我听？（生读出）这一次是关心谁了呢？（孩子）孩子就是乌鸦的宝宝，你们想想他这次为什么又去关心乌鸦的孩子了？（因为它知道乌鸦妈妈很疼爱它的孩子，每一个妈妈都最喜欢她的孩子。孩子就是妈妈的宝贝，就是妈妈的心头肉啊）所以狐狸问候乌鸦妈妈的孩子就是抓到了乌鸦妈妈的弱点呀，想得周到不周到？那么我们把他读一下。（亲爱的„„）

板书：孩子好吗。

（4）对比问候的句子。

同样都是问候的句子，那么在读的时候，你觉得第一个比第二个音调是高还是低一点呢？第二次高一点的话就觉得这只狐狸越来越？（客气）越来越？（让人喜欢）它的语气越来越好听了，话也觉得越来越好听了，是不是？我们来把这两句读一读。

（5）虽然它越说越好听，但是这次乌鸦有没有理他？乌鸦是什么反应呢。没回答为什么要看它一眼呢？板书：看一眼（有点心动）

（6）我们把第二次对话读一读（狐狸又说„„不做声）

4、学习第三次对话

两次都没有让乌鸦开口，狐狸有没有罢休？（没有）不达目的誓不罢休，所以你看，他又说了第三次话：

（1）出示句子 找一找狐狸一共说了几句话？（三句）

（2）男生读第一句 这句话说了乌鸦什么？（板书：羽毛漂亮）漂亮到什么程度了？（麻雀比你您来，可就差多了。）不是一点办点不好，而是？（差多了），就是差？（很多很多）谁能把这句话读一读？真的差那么多吗，狐狸说的是事实吗？（出示乌鸦比麻雀图进行对比。）说明狐狸说的是假话。

（3）女生读第二句、三句。

这句话说了什么？（板书：嗓子好）好到什么程度了呢？（谁都爱听您唱歌。）这句话什么意思？（所有人都爱听您唱歌）。朗读。

对比叫声。（你用哪个词形容麻雀的叫声？婉转动听、美妙、让人轻松、愉快、像音乐。又想怎么形容乌鸦的叫声。刺耳、噪音、心情都不好。）你们爱听乌鸦唱吗？别的小动物会爱听吗，原来是（谁都不爱听乌鸦唱歌），那狐狸不知道吗，它又在说假话。

（5）狐狸这样说的根本目的是什么？

总结：乌鸦的羽毛本来就没有麻雀好看，叫声谁都不爱听，可狐狸却偏说好看、好听。像这种明明不好却说好的假话，我们就叫它“奉承话”。板书：奉承话 齐读两遍。

（6）乌鸦听了奉承话是什么反应？

你在什么时候很得意，请同学表演得意的样子看。板书：得意

乌鸦不仅仅是得意，而且是得意？（极了），还？（唱了起来。）

结果怎么样？（幻灯演示肉掉下的过程）

四、学习第8自然段

1、狐狸终于达到了目的，接到肉后，他有没有欣赏乌鸦那“美妙的，谁都爱听的”歌声？那么狐狸？（叼起肉，钻到洞里去了。）出示句子 ，想象狐狸钻到洞里时的想法？

2、当狐狸钻进洞里，享受美餐时，乌鸦这才发现自己？（上当了）

3、那你明白，这只乌鸦为什么会上当吗？（因为他爱听奉承话，所以才会上当。）

4、按课文填空。

狐狸对乌鸦说了（ ）次话。他的目的只有一个，就是（ ）。乌鸦喜欢（ ），所以上了狐狸的当，嘴里的肉掉下来被（ ）

5、这是一只什么样的狐狸？

四、分角色朗读

五、分角色表演

1、小组同学演

2、小组展示

五、拓展说话

此时的乌鸦正伤心的哭呢！（播放哭声：呜呜……我真后悔呀……呜呜……） （出示小朋友打电话的图）谁来打个电话安慰它一下。

六、对照板书 完成练习 总结全文

1、乌鸦该吸取教训了。她要用沙士比亚的名言教育自己。出示：闪光的东

西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。----莎士比亚 反复朗读句子

2、你们还想对狐狸说些什么呢？

七、作业

下节课进行综合学习，可以再把故事演一演，也可讲一讲，还可以编一编故事。

《乌鸦和狐狸》教学设计

教学目标：

1、认识6个生字，会写7个字，认识多音字“差”。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过学习这篇课文，使学生从中懂得爱听奉承话就容易上当受骗的道理。 教学重点：认识6个生字，会写7个字，认识多音字“差”。

教学难点：通过关键的词句了解乌鸦是怎样上当的，使学生从中懂得爱听奉承话就容易上当受骗的道理。

教具准备：课件

教学课时：两课时

第一课时

教学过程：

一、 联系课文导入

同学们， 这节课老师给你们带来两位新朋友。（出示乌鸦，你对乌鸦有什么了解。出示狐狸，你对狐狸有什么了解？）

导入课题：乌鸦和狐狸。齐读

二、读文正音。

乌鸦和狐狸发生了什么故事呢？请同学们一边听老师朗读课文，一边检查自己预习时有没有哪里读错，用笔点出来。

预习时有读错的地方吗？想不想马上纠正，请同学们大声朗读课文，纠正错误的同时，思考乌鸦和狐狸发生了什么故事呢？

汇报。（发生了什么事）

同桌之间比一比，互相朗读正音并标出段落序号。

指生按段落读课文。

三、认字

1、同学们看黑板上的生字，我们开始猜字游戏。（由生说出字谜，老师和同学猜是哪个生字，再齐读。）

2、这些字，你们记住他们了吗？

认读词语。

3、指出多音字兴、差。

4、讲述乌、鸟鸣的故事。

（为了奖励大家把生字、词认的这么好，老师给大家讲一个有关汉字的小故事。）

（乌鸦长得黑，看不清眼睛的位置，所以古人写“乌”时就不带点。但还有其也小鸟，于是就在乌字上加了一个点，变成了现在的“鸟”字。鸟叫用嘴，于是加个“口字旁”就念“鸣”。）

四、写字指导

1、注意：“叼“的右边刁第二笔是提。可与习进行区分。

2、“哇“右边圭的笔顺。

3、观察“叼、枝、哇”都是左右结构的字，指导书写时注意左窄右宽。“和”字左宽右窄。

4、“您”和“意”都是“心字底”的字，上下结构，要写得上大下小。

5、“差”是半包围结构的字，外边是羊字的变形。

6、写出词语：

叼走、您好、意见、枝条、树枝、差不多。

五、师小结，布置练习朗读

（第二课时）

教学过程：

一、情景导入

1、今天，我们继续学习课文《乌鸦和狐狸》。齐读课题。

请同学们看，大树上的是谁？（乌鸦）旁边是她的？（乌鸦宝宝），所以她是一个？（乌鸦妈妈）。在大树下有个洞，洞里住着谁呢？（狐狸）有一天，乌鸦飞出去给予她的孩子找吃的，她找到一片肉，叼了回来，站在窝旁边的树枝上，心里可高兴了。她会想些什么呢？

2、这时候，狐狸也出来找吃的，他抬起头一看，就看到了乌鸦嘴里的那一片肉，它怎么样？他想？（吃肉）你从图中什么地方看出他特别想吃肉？（他连流水都流出来了）流了一滴吗？（不是，）口水在不停地流，一个劲儿地往下流，这就叫做是？（出示幻灯：狐狸馋得直流口水）介绍馋字（幻灯：食字旁加免加两点就是馋，食字旁的字一般都和好吃的有关，如饼、饺、馅、饭、饮、饥、馒，同学们看到好吃的有什么感受，见到食物就免不了要流口水，这两点就是口水，我们古人在造这个馋字时，该多有才）狐狸见到好吃的肉也免不了要流口水了，那谁能把这句话读好呢。（选二生读，评价后，同学齐读）

二、提出要求 自读课文

课文的狐狸特别想吃那片肉，所以它就去想办法了。课文的4---7自然段就写了这个过程。同学们“不动笔墨不读书”，老师请同学们打开书，要求同学们一边读一边画（出示自读要求：狐狸对乌鸦说了什么? 用“——”画出来，乌鸦听了狐狸的话又有什么反应？用“~~~”画出来。）

三、学习4---7自然段

1、老师把4-7自然段打在了大屏幕上，同学们看一看，狐狸说的话有哪些呢？这就是狐狸说的话，一共有几次呢（三次），乌鸦什么反应呢，谁来告诉我？（幻灯指证）

这就是乌鸦的三次反应。那现在都读完之后你就知道狐狸想的办法是什么？（目的就是让乌鸦开口）怎样让乌鸦开口呢？

2、学习第一次对话

我们先来看第一次对话，谁能把它说的话读给我听？（幻灯）（注意，只读它说的话）

（1）指名读

对比句子（你好，亲爱的乌鸦。您好，亲爱的乌鸦。）狐狸对乌鸦非常的尊敬，还从哪几个词可以看出？（亲爱的，您好）在生活当中，谁和谁说话会用上亲爱的？亲人和长辈之间就可以用上一个词叫？（亲爱的）你看，多么尊敬乌鸦呀！谁能把这种语气读出来呢？（指生读，齐读）这句话是说狐狸在向乌鸦干什么？（板书：问好）我们把问好的语气再来读一下。

（2）狐狸不是乌鸦的亲人，乌鸦也不是它的长辈，他这样尊敬乌鸦是真的吗？（不是）从哪一个词可以看出来？它不是真心的？（想了想）

狐狸看到肉，流了口水之后，想了想，请你们做一下这个动作，想一下狐狸想了什么？从这个动作当中，你能感觉到什么？（他想坏主意了）他想办法了，

所以他说的这句话是真的吗？他还笑着说，那么他的笑是真的吗？（也不是）是为了（讨好乌鸦）连起来读这句话。老师就是乌鸦，你就是那只想吃肉的狐狸，你们笑着来对我说好吗？

（3）（想让乌鸦开口）那乌鸦听了它的话是什么反应呢？（板书：不做声）（一起读）你想想看这时候乌鸦会想些什么？（你不是我的朋友，我才不会上你的当呢！）狐狸第一次有没有成功？

3、学习第二次对话

（1）他没有罢休，他又说了第二次话（幻灯：第二次话）谁能把他的话读给我听？（生读出）这一次是关心谁了呢？（孩子）孩子就是乌鸦的宝宝，你们想想他这次为什么又去关心乌鸦的孩子了？（因为它知道乌鸦妈妈很疼爱它的孩子，每一个妈妈都最喜欢她的孩子。孩子就是妈妈的宝贝，就是妈妈的心头肉啊）所以狐狸问候乌鸦妈妈的孩子就是抓到了乌鸦妈妈的弱点呀，想得周到不周到？那么我们把他读一下。（亲爱的„„）

板书：孩子好吗。

（4）对比问候的句子。

同样都是问候的句子，那么在读的时候，你觉得第一个比第二个音调是高还是低一点呢？第二次高一点的话就觉得这只狐狸越来越？（客气）越来越？（让人喜欢）它的语气越来越好听了，话也觉得越来越好听了，是不是？我们来把这两句读一读。

（5）虽然它越说越好听，但是这次乌鸦有没有理他？乌鸦是什么反应呢。没回答为什么要看它一眼呢？板书：看一眼（有点心动）

（6）我们把第二次对话读一读（狐狸又说„„不做声）

4、学习第三次对话

两次都没有让乌鸦开口，狐狸有没有罢休？（没有）不达目的誓不罢休，所以你看，他又说了第三次话：

（1）出示句子 找一找狐狸一共说了几句话？（三句）

（2）男生读第一句 这句话说了乌鸦什么？（板书：羽毛漂亮）漂亮到什么程度了？（麻雀比你您来，可就差多了。）不是一点办点不好，而是？（差多了），就是差？（很多很多）谁能把这句话读一读？真的差那么多吗，狐狸说的是事实吗？（出示乌鸦比麻雀图进行对比。）说明狐狸说的是假话。

（3）女生读第二句、三句。

这句话说了什么？（板书：嗓子好）好到什么程度了呢？（谁都爱听您唱歌。）这句话什么意思？（所有人都爱听您唱歌）。朗读。

对比叫声。（你用哪个词形容麻雀的叫声？婉转动听、美妙、让人轻松、愉快、像音乐。又想怎么形容乌鸦的叫声。刺耳、噪音、心情都不好。）你们爱听乌鸦唱吗？别的小动物会爱听吗，原来是（谁都不爱听乌鸦唱歌），那狐狸不知道吗，它又在说假话。

（5）狐狸这样说的根本目的是什么？

总结：乌鸦的羽毛本来就没有麻雀好看，叫声谁都不爱听，可狐狸却偏说好看、好听。像这种明明不好却说好的假话，我们就叫它“奉承话”。板书：奉承话 齐读两遍。

（6）乌鸦听了奉承话是什么反应？

你在什么时候很得意，请同学表演得意的样子看。板书：得意

乌鸦不仅仅是得意，而且是得意？（极了），还？（唱了起来。）

结果怎么样？（幻灯演示肉掉下的过程）

四、学习第8自然段

1、狐狸终于达到了目的，接到肉后，他有没有欣赏乌鸦那“美妙的，谁都爱听的”歌声？那么狐狸？（叼起肉，钻到洞里去了。）出示句子 ，想象狐狸钻到洞里时的想法？

2、当狐狸钻进洞里，享受美餐时，乌鸦这才发现自己？（上当了）

3、那你明白，这只乌鸦为什么会上当吗？（因为他爱听奉承话，所以才会上当。）

4、按课文填空。

狐狸对乌鸦说了（ ）次话。他的目的只有一个，就是（ ）。乌鸦喜欢（ ），所以上了狐狸的当，嘴里的肉掉下来被（ ）

5、这是一只什么样的狐狸？

四、分角色朗读

五、分角色表演

1、小组同学演

2、小组展示

五、拓展说话

此时的乌鸦正伤心的哭呢！（播放哭声：呜呜……我真后悔呀……呜呜……） （出示小朋友打电话的图）谁来打个电话安慰它一下。

六、对照板书 完成练习 总结全文

1、乌鸦该吸取教训了。她要用沙士比亚的名言教育自己。出示：闪光的东

西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。----莎士比亚 反复朗读句子

2、你们还想对狐狸说些什么呢？

七、作业

下节课进行综合学习，可以再把故事演一演，也可讲一讲，还可以编一编故事。

名 字 的 由 来

二、二 赵瑞杰

赵、钱、孙、李四大姓，我排第一，我姓赵名瑞杰，为什么叫瑞杰？瑞是吉祥、美好，也是一个辈，杰是杰出的杰、豪杰的杰，因为爸爸和妈妈希望我成为一名小科学家，杰出的人。

我下定决心从今天起好好学习，天天向上。我非常喜爱这个名字，不知道你们喜不喜欢，反正我喜欢这个名字。

我一直也想改名，叫：赵瑞长（zh ǎng) ，你觉得怎么样呢？我有小名，叫晨晨、虎虎、杰杰、瑞杰。我希望每个人都喜欢自己的名字。

乌 鸦 反 哺

二、二 赵瑞杰

在一座森林里有一只小乌鸦和她的妈妈相依为命。妈妈非常疼爱她，每天都给小乌鸦啄食。

小乌鸦渐渐长大了，乌鸦妈妈想：等我变老了小乌鸦还不会飞怎么办？乌鸦妈妈下定决心教小乌鸦飞，小乌鸦高兴得不得了，她非常刻苦地学习，摔下来也不怕，终于学会了飞， 小乌鸦很高兴，她非常感激她的妈妈。

很多年过去了，小乌鸦长大了乌鸦妈妈也老了，妈妈趴在窝里飞不动，小乌鸦可伤心呢。她去找食物，叼回去一条大大的虫子，一口一口地喂妈妈，乌鸦妈妈激动得哭了。

通过这个故事，我明白了一个道理，要刻苦学习，长大后孝敬父母。

大 明 湖

二、二 赵瑞杰

寒假的一天，爸爸妈妈带我去大明湖。

到了大明湖，我看见迎春花发出春天的信号，我还看见柳树露出嫩嫩的枝芽。

来到游乐场，我先乘坐了摩天轮，转一圈要十三分钟，高六十米，我和爸爸上去正好带着望远镜，一看，哇！好美啊！好多的高楼大厦，湖水像一面镜子。

然后，我们又去划了船，到了湖中央的历下亭，在那里，我还意外地发现了一个荷灯，我可高兴了，等到正月十五我可以来放荷灯了。

我觉得大明湖真美。

名 字 的 由 来

二、二 赵瑞杰

赵、钱、孙、李四大姓，我排第一，我姓赵名瑞杰，为什么叫瑞杰？瑞是吉祥、美好，也是一个辈，杰是杰出的杰、豪杰的杰，因为爸爸和妈妈希望我成为一名小科学家，杰出的人。

我下定决心从今天起好好学习，天天向上。我非常喜爱这个名字，不知道你们喜不喜欢，反正我喜欢这个名字。

我一直也想改名，叫：赵瑞长（zh ǎng) ，你觉得怎么样呢？我有小名，叫晨晨、虎虎、杰杰、瑞杰。我希望每个人都喜欢自己的名字。

乌 鸦 反 哺

二、二 赵瑞杰

在一座森林里有一只小乌鸦和她的妈妈相依为命。妈妈非常疼爱她，每天都给小乌鸦啄食。

小乌鸦渐渐长大了，乌鸦妈妈想：等我变老了小乌鸦还不会飞怎么办？乌鸦妈妈下定决心教小乌鸦飞，小乌鸦高兴得不得了，她非常刻苦地学习，摔下来也不怕，终于学会了飞， 小乌鸦很高兴，她非常感激她的妈妈。

很多年过去了，小乌鸦长大了乌鸦妈妈也老了，妈妈趴在窝里飞不动，小乌鸦可伤心呢。她去找食物，叼回去一条大大的虫子，一口一口地喂妈妈，乌鸦妈妈激动得哭了。

通过这个故事，我明白了一个道理，要刻苦学习，长大后孝敬父母。

大 明 湖

二、二 赵瑞杰

寒假的一天，爸爸妈妈带我去大明湖。

到了大明湖，我看见迎春花发出春天的信号，我还看见柳树露出嫩嫩的枝芽。

来到游乐场，我先乘坐了摩天轮，转一圈要十三分钟，高六十米，我和爸爸上去正好带着望远镜，一看，哇！好美啊！好多的高楼大厦，湖水像一面镜子。

然后，我们又去划了船，到了湖中央的历下亭，在那里，我还意外地发现了一个荷灯，我可高兴了，等到正月十五我可以来放荷灯了。

我觉得大明湖真美。

不知何年何月起，乌鸦成了人们心目中的不祥之物，谁见了都讨厌。其实，这是误会，也是一种偏见。在鸟类世界里，乌鸦为人类清除垃圾，消灭害虫，做了不少有益的事。再说，乌鸦很合群，重情义，它可算是鸟类中的孝子呢。

这里，给你讲个有关乌鸦的故事。

在江南一个小山村里，一个夕阳西下的傍晚，在一棵高入云天的柳杉树上，两只小乌鸦在巢边东盼西顾，烦躁不安地叫着：“刮刮——刮刮刮！”声音虽沙哑，却传得很远很远，这是小乌鸦在用心声，焦急地呼唤着自己的妈妈回来。

两只小乌鸦是今年春天出世的。那时，它们浑身光秃秃的，像个小肉球儿，皮肤嫩红而透亮，薄得连体内的血管和五脏六腑都能看得见。在母亲的精心喂养下，在父亲的强有力的保护下，它们现在终于长大了，如今已能自食其力了。

就像其他动物一样，它们的成长过程，也充满了艰难和不幸，以至莫大的危险。

它们的父亲，就是为了保护它们而死的。

那是在初夏的一个傍晚。母乌鸦觅食未归，就由公乌鸦看守才刚刚长出黑黑绒毛的孩子们。

公乌鸦站在高高的树梢上正闭目养神。忽然，它被孩子们的一阵惊叫声惊醒了。它低头一看，只见一条一米多长的毒蛇已经游近巢边，正准备吞食它的孩子。

“刮！刮！”公乌鸦慌得大叫一声，颈毛蓬松开，作好了俯冲的准备。

毒蛇听到公乌鸦的叫声，吃了一惊，昂着头，用绿幽幽的凶残的目光盯着它。这时，公乌鸦像一道闪电冲了下来，对着它的身子就啄。

毒蛇吃了亏，放弃了嘴边的肥肉，准备先对付公乌鸦。它知道，不制服公乌鸦，就别想吃到又肥又嫩的小乌鸦。

在空中，长翅膀的毕竟占优势。几个回合后，公乌鸦瞅准一个机会，叼住毒蛇的尾巴往上一提，飞了起来。它极力飞高，想把毒蛇从高空摔死。

毒蛇被倒捉着，但它仍拼命挣扎着。乌鸦越飞越高。正当乌鸦即将成功时，毒蛇昂起头，狠狠咬了乌鸦一口。乌鸦惨叫一声，和毒蛇一起坠落下来。

它们同归于尽了。

从此，这两只小乌鸦失去了可敬可爱的父亲。而今天，一种不祥之兆，又朝它们袭来。

照往常，这时候它们的妈妈早该回巢了。可是今天怎没见它的影子呀？“刮刮——刮刮——”它们焦急地叫着，一声声在呼喊着妈妈。声音凄楚悲凉。不一会，天色渐渐暗下来。它们等得实在忍不住了，就从树上飞起，边“刮刮”叫着，边用目光搜索，去寻找母亲。

“呱！呱！”它们终于在一处蒿草丛中，听到了老乌鸦的沙哑的回叫声。

两只小乌鸦又惊又喜，朝蒿草丛飞了过去，并轻声叫着。它们听到了回声，它们终于我到了妈妈。

是的，老乌鸦今天遇险了。下午，它飞累了，想在一个树权上休息一下，不料，被一个小伙子的汽枪打中翅膀。它惨叫着飞起，终于支持不住，跌落到蒿草丛中。茂密的蒿草，使那小伙子无法找到它。它暂时保住了一条命。

它翅膀疼得火烧火燎，却不敢呻吟一声。它真不明白，人类为什么这样对待它。

这时，它听见孩子的声音，高兴得两眼露出了欣喜的光芒，它鼓起劲，拖着一张受伤的翅膀，艰难地从蒿草丛中钻出来。

两只小乌鸦看见了自己的母亲，轻轻飞落到它的身旁。

老乌鸦用尖喙磨磨孩子们的羽毛，轻轻叫着，好像在安慰它们。两只小乌鸦默默地接受着母亲的爱抚。往常，它们就是这样亲亲热热，全家过着和睦的日子。

小乌鸦沉浸在深深的母爱中，它俩轻声欢叫着，好像催母亲快点儿回家。

它们双双飞起，又回过头看看母亲。

然而，老乌鸦尽管使劲扑扇翅膀，却还是没能飞起来。它急得“呱呱”直叫。

两只小乌鸦连忙飞回来。其中一只蹲伏下来，让老乌鸦爬上背，然后双脚用力一蹬，拍动翅膀，腾空飞起。

老乌鸦则极力扇动翅膀，以减轻小乌鸦的负担，并使自己身体保持平衡。

尽管小乌鸦长得十分健壮，但是，要驮着妈妈飞行，可不是件容易的事情。它使尽浑身力气，拼命扇动翅膀，却还是飞不高、飞不稳，身子摇摇晃晃的。它只飞了四五十米，就累得支持不住，只好降落下来。

接着，轮到另一只小乌鸦背母亲了。不过，它也只能飞上一小段路。

就这样，两只小乌鸦飞一阵停一阵，终于把可怜的母亲背回巢里。

老乌鸦的伤势很重，伤口化脓溃烂，散发出难闻的臭味；那肮脏的脓水，把巢里的软草都泡湿了。

两只小乌鸦不嫌老乌鸦。它俩密切配合，把脏草衔走，又我回干净的软草，把巢弄得更干净了。然后，两只小乌鸦分工，一只守着老乌鸦，一只去为老乌鸦寻食，再喂到老乌鸦嘴里。

要是没有小乌鸦的精心照料，老乌鸦或许活不了几天。它不病死，也会饿死呀！由于两只小乌鸦为它寻食，为它衔草理窝，使它多活了一个月。后来，它因伤势过重，终于死了。

短短的三四个月中，两只刚成年的小乌鸦就失去了双亲，它们悲痛极了。

它们衔了许多草，把母亲的尸体盖住。然后，又衔来许多枯枝干草，在一旁搭了一个新窝。显足三天，它们默默地守在那里，看着母亲的尸体，不离一步。也许，这就是鸟类在为死者“守灵”吧？深秋的天气虽然很凉爽，但是，中午的太阳光还很强烈。没过几天，老乌鸦的尸体开始腐烂，散发出一股难闻的臭味。

这就引来了一只不安本份的馋嘴野猫的好奇，它把身子贴住树干，尖锐的爪子抠着粗糙的树皮，正一点点向上爬。

“刮刮——刮刮——”两只小乌鸦发现了不怀好意的野猫，冲着它怒叫，并向它发出警告。

野猫迟疑了一下，仍向上攀着。两只小乌鸦摆出了决斗的架势，头俯冲朝下，“刮刮”大叫着。它们不能容忍野猫把它们母亲的“遗体”抢去吃掉。

野猫哪甘示弱？它翘起胡须，还发出可怕的声音：“呼——呼——”一边继续往上爬。

“刮！”一只乌鸦叫着。向野猫猛扑过去，在它脑门上狠狠啄了一下。

野猫痛得“妙”地叫了一声，连忙舞动爪子，想去逮那只乌鸦。谁知，毛没抓到一根，自己却失去了重心，打了个滑，差一点掉下树。

“刮！”另一只乌鸦攻势更猛，对准野猫的眼睛啄了过去。

野猫不及躲闪，眼皮被啄了一下。就这样两只乌鸦像两架轰炸机，轮番向野猫攻击，迫使它只好倒转身爬下树去，落荒而逃。

两只小乌鸦，保住了母亲的遗体。又过了些日子，老乌鸦的尸体烂成了一堆骨头和一蓬黑色的羽毛。

这天傍晚时分，它们在附近到处飞着，一边“刮刮”地叫着。这是在干什么呢？啊！原来，它们在通知左邻右舍，以及“亲朋好友”，来参加它们母亲的葬礼。

这是人类不可思议的，但是，在乌鸦的“社会”中却确实发生过。不一会儿，乌鸦三五成群飞来，在柳杉上空“刮刮”高叫，声音十分悲壮。

又过了一会儿，这里竟聚集起数百只乌鸦。其中一只老乌鸦飞到了巢边停下来，它把巢里的干草和羽毛统统拨弄出来，然后衔起“死者”的白骨，飞落到不远的湖滩上。

鸦群尾随而去，默默地站在老乌鸦的后面。

老乌鸦把“死者”的白骨放在松软的沙土上，然后用喙轻轻磨弄着，大概算是安慰着一个死去的灵魂。显然，这老乌鸦是这一区域德高望重的“族长”，所以，它才有资格主持“葬礼”的仪式。

接着，那两只小乌鸦从队伍里走出来，在自己母亲的尸体旁边站着，然后用爪扒起土来。

不一会儿，一个小小的坑便扒成了。

老乌鸦轻轻一推，那白骨便滑进坑里。接着，它便跑到附近，衔起一块小石头，在天空中盘旋一阵，“刮”地叫一声，那小石头便准确无误地落进了坑里。

乌鸦们顿时骚动起来。它们学着老乌鸦的样子，有衔泥块的，有叼枯树枝的，纷纷朝坑里扔。不一会儿，这里便隆起了一个小小的“坟”。

“葬礼”简单，但是，场面却十分悲壮。不一会儿，其他乌鸦便飞散开去，而只有两只小乌鸦在“坟”上位立不动。也许，它们要多站一会儿，以便寄托自己的哀思。

不知何年何月起，乌鸦成了人们心目中的不祥之物，谁见了都讨厌。其实，这是误会，也是一种偏见。在鸟类世界里，乌鸦为人类清除垃圾，消灭害虫，做了不少有益的事。再说，乌鸦很合群，重情义，它可算是鸟类中的孝子呢。

这里，给你讲个有关乌鸦的故事。

在江南一个小山村里，一个夕阳西下的傍晚，在一棵高入云天的柳杉树上，两只小乌鸦在巢边东盼西顾，烦躁不安地叫着：“刮刮——刮刮刮！”声音虽沙哑，却传得很远很远，这是小乌鸦在用心声，焦急地呼唤着自己的妈妈回来。

两只小乌鸦是今年春天出世的。那时，它们浑身光秃秃的，像个小肉球儿，皮肤嫩红而透亮，薄得连体内的血管和五脏六腑都能看得见。在母亲的精心喂养下，在父亲的强有力的保护下，它们现在终于长大了，如今已能自食其力了。

就像其他动物一样，它们的成长过程，也充满了艰难和不幸，以至莫大的危险。

它们的父亲，就是为了保护它们而死的。

那是在初夏的一个傍晚。母乌鸦觅食未归，就由公乌鸦看守才刚刚长出黑黑绒毛的孩子们。

公乌鸦站在高高的树梢上正闭目养神。忽然，它被孩子们的一阵惊叫声惊醒了。它低头一看，只见一条一米多长的毒蛇已经游近巢边，正准备吞食它的孩子。

“刮！刮！”公乌鸦慌得大叫一声，颈毛蓬松开，作好了俯冲的准备。

毒蛇听到公乌鸦的叫声，吃了一惊，昂着头，用绿幽幽的凶残的目光盯着它。这时，公乌鸦像一道闪电冲了下来，对着它的身子就啄。

毒蛇吃了亏，放弃了嘴边的肥肉，准备先对付公乌鸦。它知道，不制服公乌鸦，就别想吃到又肥又嫩的小乌鸦。

在空中，长翅膀的毕竟占优势。几个回合后，公乌鸦瞅准一个机会，叼住毒蛇的尾巴往上一提，飞了起来。它极力飞高，想把毒蛇从高空摔死。

毒蛇被倒捉着，但它仍拼命挣扎着。乌鸦越飞越高。正当乌鸦即将成功时，毒蛇昂起头，狠狠咬了乌鸦一口。乌鸦惨叫一声，和毒蛇一起坠落下来。

它们同归于尽了。

从此，这两只小乌鸦失去了可敬可爱的父亲。而今天，一种不祥之兆，又朝它们袭来。

照往常，这时候它们的妈妈早该回巢了。可是今天怎没见它的影子呀？“刮刮——刮刮——”它们焦急地叫着，一声声在呼喊着妈妈。声音凄楚悲凉。不一会，天色渐渐暗下来。它们等得实在忍不住了，就从树上飞起，边“刮刮”叫着，边用目光搜索，去寻找母亲。

“呱！呱！”它们终于在一处蒿草丛中，听到了老乌鸦的沙哑的回叫声。

两只小乌鸦又惊又喜，朝蒿草丛飞了过去，并轻声叫着。它们听到了回声，它们终于我到了妈妈。

是的，老乌鸦今天遇险了。下午，它飞累了，想在一个树权上休息一下，不料，被一个小伙子的汽枪打中翅膀。它惨叫着飞起，终于支持不住，跌落到蒿草丛中。茂密的蒿草，使那小伙子无法找到它。它暂时保住了一条命。

它翅膀疼得火烧火燎，却不敢呻吟一声。它真不明白，人类为什么这样对待它。

这时，它听见孩子的声音，高兴得两眼露出了欣喜的光芒，它鼓起劲，拖着一张受伤的翅膀，艰难地从蒿草丛中钻出来。

两只小乌鸦看见了自己的母亲，轻轻飞落到它的身旁。

老乌鸦用尖喙磨磨孩子们的羽毛，轻轻叫着，好像在安慰它们。两只小乌鸦默默地接受着母亲的爱抚。往常，它们就是这样亲亲热热，全家过着和睦的日子。

小乌鸦沉浸在深深的母爱中，它俩轻声欢叫着，好像催母亲快点儿回家。

它们双双飞起，又回过头看看母亲。

然而，老乌鸦尽管使劲扑扇翅膀，却还是没能飞起来。它急得“呱呱”直叫。

两只小乌鸦连忙飞回来。其中一只蹲伏下来，让老乌鸦爬上背，然后双脚用力一蹬，拍动翅膀，腾空飞起。

老乌鸦则极力扇动翅膀，以减轻小乌鸦的负担，并使自己身体保持平衡。

尽管小乌鸦长得十分健壮，但是，要驮着妈妈飞行，可不是件容易的事情。它使尽浑身力气，拼命扇动翅膀，却还是飞不高、飞不稳，身子摇摇晃晃的。它只飞了四五十米，就累得支持不住，只好降落下来。

接着，轮到另一只小乌鸦背母亲了。不过，它也只能飞上一小段路。

就这样，两只小乌鸦飞一阵停一阵，终于把可怜的母亲背回巢里。

老乌鸦的伤势很重，伤口化脓溃烂，散发出难闻的臭味；那肮脏的脓水，把巢里的软草都泡湿了。

两只小乌鸦不嫌老乌鸦。它俩密切配合，把脏草衔走，又我回干净的软草，把巢弄得更干净了。然后，两只小乌鸦分工，一只守着老乌鸦，一只去为老乌鸦寻食，再喂到老乌鸦嘴里。

要是没有小乌鸦的精心照料，老乌鸦或许活不了几天。它不病死，也会饿死呀！由于两只小乌鸦为它寻食，为它衔草理窝，使它多活了一个月。后来，它因伤势过重，终于死了。

短短的三四个月中，两只刚成年的小乌鸦就失去了双亲，它们悲痛极了。

它们衔了许多草，把母亲的尸体盖住。然后，又衔来许多枯枝干草，在一旁搭了一个新窝。显足三天，它们默默地守在那里，看着母亲的尸体，不离一步。也许，这就是鸟类在为死者“守灵”吧？深秋的天气虽然很凉爽，但是，中午的太阳光还很强烈。没过几天，老乌鸦的尸体开始腐烂，散发出一股难闻的臭味。

这就引来了一只不安本份的馋嘴野猫的好奇，它把身子贴住树干，尖锐的爪子抠着粗糙的树皮，正一点点向上爬。

“刮刮——刮刮——”两只小乌鸦发现了不怀好意的野猫，冲着它怒叫，并向它发出警告。

野猫迟疑了一下，仍向上攀着。两只小乌鸦摆出了决斗的架势，头俯冲朝下，“刮刮”大叫着。它们不能容忍野猫把它们母亲的“遗体”抢去吃掉。

野猫哪甘示弱？它翘起胡须，还发出可怕的声音：“呼——呼——”一边继续往上爬。

“刮！”一只乌鸦叫着。向野猫猛扑过去，在它脑门上狠狠啄了一下。

野猫痛得“妙”地叫了一声，连忙舞动爪子，想去逮那只乌鸦。谁知，毛没抓到一根，自己却失去了重心，打了个滑，差一点掉下树。

“刮！”另一只乌鸦攻势更猛，对准野猫的眼睛啄了过去。

野猫不及躲闪，眼皮被啄了一下。就这样两只乌鸦像两架轰炸机，轮番向野猫攻击，迫使它只好倒转身爬下树去，落荒而逃。

两只小乌鸦，保住了母亲的遗体。又过了些日子，老乌鸦的尸体烂成了一堆骨头和一蓬黑色的羽毛。

这天傍晚时分，它们在附近到处飞着，一边“刮刮”地叫着。这是在干什么呢？啊！原来，它们在通知左邻右舍，以及“亲朋好友”，来参加它们母亲的葬礼。

这是人类不可思议的，但是，在乌鸦的“社会”中却确实发生过。不一会儿，乌鸦三五成群飞来，在柳杉上空“刮刮”高叫，声音十分悲壮。

又过了一会儿，这里竟聚集起数百只乌鸦。其中一只老乌鸦飞到了巢边停下来，它把巢里的干草和羽毛统统拨弄出来，然后衔起“死者”的白骨，飞落到不远的湖滩上。

鸦群尾随而去，默默地站在老乌鸦的后面。

老乌鸦把“死者”的白骨放在松软的沙土上，然后用喙轻轻磨弄着，大概算是安慰着一个死去的灵魂。显然，这老乌鸦是这一区域德高望重的“族长”，所以，它才有资格主持“葬礼”的仪式。

接着，那两只小乌鸦从队伍里走出来，在自己母亲的尸体旁边站着，然后用爪扒起土来。

不一会儿，一个小小的坑便扒成了。

老乌鸦轻轻一推，那白骨便滑进坑里。接着，它便跑到附近，衔起一块小石头，在天空中盘旋一阵，“刮”地叫一声，那小石头便准确无误地落进了坑里。

乌鸦们顿时骚动起来。它们学着老乌鸦的样子，有衔泥块的，有叼枯树枝的，纷纷朝坑里扔。不一会儿，这里便隆起了一个小小的“坟”。

“葬礼”简单，但是，场面却十分悲壮。不一会儿，其他乌鸦便飞散开去，而只有两只小乌鸦在“坟”上位立不动。也许，它们要多站一会儿，以便寄托自己的哀思。