作文《木兰回乡团聚》的改写

在第3次作文中同学们对《木兰诗》的改写说明大家对改写的要求还不能够很好的掌握，甚至没有掌握，部分同学写成翻译类文章，本次我们继续改写，但改写的范围不大，就是《木兰诗》第6段木兰还乡的改写。本次写作要用到神态描写和动作描写以及其他的人物描写方法（如还可以用语言描写表现团聚的欢乐场景）来刻画人物的形象，突出人物个性，200字或200字以上。

改写的要求，仔细阅读，了解后再下笔：

古文用词比较精练、含蓄，感情色彩较浓厚，也就是说它们内在含义比较丰富，改写者可以有驰骋想象的余地，可以把原作简洁的词句展开成具体的景象，铺叙成一定的场面，把人物形象刻画的更为丰满生动具体。改写的作文一般是允许根据原作的意思发挥想象的。

下面是第4段和第5段的改写范文，供同学们参考下：

《木兰诗》 第5段木兰十年征战的改写示范：

十几年的拼杀，十几年的搏斗，木兰领着胜利的军队归来了，皇上为她举行了盛大的庆功宴。宴席上，皇上为战功卓著的花木兰敬酒：“你功劳不小，赐你做个尚书，行吗？”“不！”花木兰笑着摇摇头：“为祖国付出，这是应该的。我不需要做尚书，谢谢皇上的好意。但是否能给我一匹千里马，送我回家？”皇上用赞赏的目光看着花木兰：“好，既然你这么说，我就赐你一匹千里马。你要回家，我也不强求你了。”说着，叫手下从皇宫里牵出一匹自己最喜欢的千里马赏赐给花木兰，花木兰双手握拳拜谢皇上，然后骑上马走了。 “嗒———嗒———嗒”，花木兰快马加鞭往家中赶，身边的泥土都扬了起来。此时，归心似箭的木兰心里好不兴奋，恨不得马上飞到家。

（本段改写中加入了原文中没有的语言描写和心里描写）

<木兰诗》 第4段木兰十年征战的改写示范：

“杀啊———”战场上炮火连天，马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地，黄沙满天，血流成河，战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地，许多战士们都受了伤。花木兰率领大兵冲向前去。寒风阵阵传来刁斗声，明亮的月儿映照在铁甲衣上，许多将士身经百战，为祖国而死。经过十余载的战斗，壮士们终于凯旋而归了。

（本段改写的范文将原来文中没有的如人物的动作、语言加了进去，表现了木兰和战士们的英勇杀敌）

《木兰诗》 6段木兰回乡团聚的欢乐场景的改写：

“爹、娘———”花木兰的父母循声望去，花木兰骑在马上，飞奔而来，正在向他们招手。花木兰的父母顿时激动得两手发抖，先是一惊，又蹒跚的走过去。花木兰将马一拉，迫不及待地跳下马，张开双臂，紧紧地拥抱住爹和娘。娘摸摸花木兰的脸说：“兰儿，瘦了，瘦好多了，但越来越漂亮了？”“走吧，天色已经晚了，兰儿回家就好！”父亲边说边牵着马，拍拍木兰母亲的肩说道。

花木兰一家以及陪同她回家的战友们，一路说说笑笑地走在回家的路上。花木兰感到一切都是那么的亲切和美好。 “姐回来了，姐回来了！”弟弟欢呼着，紧接着年少的弟弟操起刀，回到厨房里杀猪宰羊，忙着为姐姐煮点好吃的。 回到家的花木兰推开东阁门，坐在西阁床上，脱下战袍，穿上了旧时的衣裙，看着房间的旧物，她感到亲切而温馨。坐下来，她对着镜子在额上贴上了花黄，梳理着两鬓那乌黑的头发。 “吱—”门推开了，花木兰笑吟吟地走出来：“让大家久等了。”边说边坐了下来。 “啊？”战士们你看着我，我看着你，目瞪口呆：“十几年的战场生活，却不知你原是女儿身！”“哈哈哈……”从花木兰家中传来了一阵阵笑

作文《木兰回乡团聚》的改写

在第3次作文中同学们对《木兰诗》的改写说明大家对改写的要求还不能够很好的掌握，甚至没有掌握，部分同学写成翻译类文章，本次我们继续改写，但改写的范围不大，就是《木兰诗》第6段木兰还乡的改写。本次写作要用到神态描写和动作描写以及其他的人物描写方法（如还可以用语言描写表现团聚的欢乐场景）来刻画人物的形象，突出人物个性，200字或200字以上。

改写的要求，仔细阅读，了解后再下笔：

古文用词比较精练、含蓄，感情色彩较浓厚，也就是说它们内在含义比较丰富，改写者可以有驰骋想象的余地，可以把原作简洁的词句展开成具体的景象，铺叙成一定的场面，把人物形象刻画的更为丰满生动具体。改写的作文一般是允许根据原作的意思发挥想象的。

下面是第4段和第5段的改写范文，供同学们参考下：

《木兰诗》 第5段木兰十年征战的改写示范：

十几年的拼杀，十几年的搏斗，木兰领着胜利的军队归来了，皇上为她举行了盛大的庆功宴。宴席上，皇上为战功卓著的花木兰敬酒：“你功劳不小，赐你做个尚书，行吗？”“不！”花木兰笑着摇摇头：“为祖国付出，这是应该的。我不需要做尚书，谢谢皇上的好意。但是否能给我一匹千里马，送我回家？”皇上用赞赏的目光看着花木兰：“好，既然你这么说，我就赐你一匹千里马。你要回家，我也不强求你了。”说着，叫手下从皇宫里牵出一匹自己最喜欢的千里马赏赐给花木兰，花木兰双手握拳拜谢皇上，然后骑上马走了。 “嗒———嗒———嗒”，花木兰快马加鞭往家中赶，身边的泥土都扬了起来。此时，归心似箭的木兰心里好不兴奋，恨不得马上飞到家。

（本段改写中加入了原文中没有的语言描写和心里描写）

<木兰诗》 第4段木兰十年征战的改写示范：

“杀啊———”战场上炮火连天，马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地，黄沙满天，血流成河，战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地，许多战士们都受了伤。花木兰率领大兵冲向前去。寒风阵阵传来刁斗声，明亮的月儿映照在铁甲衣上，许多将士身经百战，为祖国而死。经过十余载的战斗，壮士们终于凯旋而归了。

（本段改写的范文将原来文中没有的如人物的动作、语言加了进去，表现了木兰和战士们的英勇杀敌）

《木兰诗》 6段木兰回乡团聚的欢乐场景的改写：

“爹、娘———”花木兰的父母循声望去，花木兰骑在马上，飞奔而来，正在向他们招手。花木兰的父母顿时激动得两手发抖，先是一惊，又蹒跚的走过去。花木兰将马一拉，迫不及待地跳下马，张开双臂，紧紧地拥抱住爹和娘。娘摸摸花木兰的脸说：“兰儿，瘦了，瘦好多了，但越来越漂亮了？”“走吧，天色已经晚了，兰儿回家就好！”父亲边说边牵着马，拍拍木兰母亲的肩说道。

花木兰一家以及陪同她回家的战友们，一路说说笑笑地走在回家的路上。花木兰感到一切都是那么的亲切和美好。 “姐回来了，姐回来了！”弟弟欢呼着，紧接着年少的弟弟操起刀，回到厨房里杀猪宰羊，忙着为姐姐煮点好吃的。 回到家的花木兰推开东阁门，坐在西阁床上，脱下战袍，穿上了旧时的衣裙，看着房间的旧物，她感到亲切而温馨。坐下来，她对着镜子在额上贴上了花黄，梳理着两鬓那乌黑的头发。 “吱—”门推开了，花木兰笑吟吟地走出来：“让大家久等了。”边说边坐了下来。 “啊？”战士们你看着我，我看着你，目瞪口呆：“十几年的战场生活，却不知你原是女儿身！”“哈哈哈……”从花木兰家中传来了一阵阵笑

写作 改写《木兰诗》

一、总体构思

在学习课文《木兰诗》之后，引导学生在理解课文内容的基础上，根据《木兰诗》这篇课文的内容，对木兰这个女英雄的形象进一步补充和完美，过程上，从多角度选取不同的切入点，补充和完善情节内容，丰富人物形象；形式上采用自主、合作、探究的学习方式，注重改写方法的指导，激发学生的想象，培养学生的创新能力，培养学生健全的人格，坚强的意志以及孝顺父母和热爱祖国的思想感情。

二、过程设计

教法学法

在学生了解木兰的女英雄形象后，（1）指导学生自主选取不同的切入点，作为情节改写的内容。（2）指导学生在不改变原作形象和主题的情况下，发挥自己的想象，培养学生的想象能力和创造能力，（3）以学生为主体，注重学习方法的指导，形式上采用自主、合作、探究的学习方式，激发学生的写作兴趣。

三、教学流程

1、导课

①同学们能背诵《木兰诗》吗？请两位同学背诵《木兰诗》 ②播放花木兰的有关故事。包括戏曲、故事片、动画片等。 ③你喜欢花木兰吗？请问花木兰在你心中是个怎样的形象？

导入：花木兰替父从军的故事家喻户晓，而《木兰诗》中写得不够具体，今天请同学们来改写《木兰诗》，使花木兰的故事更加传奇，使木兰的形象更加丰满。

2、改写指导

（1）既然要改写《木兰诗》，请问“改写”是怎么回事？改写和翻译是不是等同的？

明确：改写不是翻译。改写是在不改变原作意图，不改变人物形象的基础上，对故事情节的进一步想象和扩展。

（2）《木兰诗》中有许多情节都写得简略，请同学们找出你认为哪些地方应该进一步想象和扩展？

学生分小组讨论、交流，小组讨论后全班交流。

明确可补充的情节：

①木兰在家织布体现她的勤劳的情节。

②木兰见到军贴后的忧虑和如何作出替父从军的决定，体现女儿的孝顺和爱国的情节。

③木兰为出征作准备的情节。

④出征时行军神速，思念父母的情节。

⑤木兰在战场上英勇善战的情节。

⑥胜利后，天子召见木兰的情节。

⑦木兰的家人得知木兰要回家高兴的情景。

⑧木兰回到家时和家人团聚的情景。

⑨木兰以女儿身份和战友相见的情景。

（3）对这些情节应该怎么去改写呢？

讨论交流后明确方法：

A 、把握人物形象；

B 、选取切入点；

C 、展开想象。

3、写作实践

可以想象和扩展的地方的确很多，下面就请大家对你喜欢的情节进行合理想象，然后把你独特的想象告诉大家：

形式：先独立思考，把改写情节相同的学生分成小组进行交流和讨论，然后派代表发言。

肯定学生的发言，指出学生发言中的不足，注意语言要求生动、明快。 附：部分学生改写示例：

①木兰替父从军

木兰的房间里传来了织布的声音，木兰皱着眉头、叹息着。父亲走过来，问：“木兰啊、怎么啦? ”木兰低声回答说：“征战的书上卷卷有爹的名字，您没有大儿子，我没有哥哥，爹，让女儿替您出战吧？”爹爹安慰的说：“唉，木兰呀，爹爹功夫深，一定能战胜的。”当夜，木兰躺在床上，翻来覆去睡不着，最后，木兰起床，扎起头发，穿上了当年爹爹出征的衣服，她给爹爹留了封信，便走到马棚骑上马冒着轰隆雷雨，一步三回头的走了。到了战场，她躺在帐棚里睡不着，听着乌鸦回巢的声音和流水哗哗响，她不禁留下了眼泪，她想念爹娘。 ②木兰出征和赶路

木兰看到征兵的文书，心里就如万条丝缕，剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头，爹爹年老体弱，弟弟年纪尚幼，木兰最后决定女扮男装，替父从军，第二天，木兰做好一切准备后，骑着快马，告别了爹娘，泪水不禁涌出，落在风中，不知不觉，就到了黑夜，木兰在黄河边休息，虽疲倦的她但还是难以入睡，耳边只有滔滔的流水声，她有一种从未有过的感觉——孤独。她想念爹娘，想念弟弟，一宿都没合眼，第二天，天刚亮，木兰就骑着马走了„„ ③木兰在战场上英勇战斗的情景

A 、在一次战场上，敌军30万，我军仅有13万，正在这敌强我弱的时候，木兰向李将军说：“我有一个计策，不知能否摆脱困境，我们不能硬拼，只能智取，木兰向将军讲了自己的计策，并表示愿立下军令状。”将军想了一夜，最后答应了木兰的作战计划，这次战役胜利了。此后，将军每次作战前都要询问木兰的意见，所以每次战役都能取胜。有一次，李将军在战争中英勇战死，没有人来领导这支军队，如何行军作战？于是士兵们推选木兰为将军，在万分紧急的状况下，木兰领导这支军队与敌人奋力拼搏，总算平息了战乱，皇上知道全部过程后，立即招木兰进宫论赏。

B 、在一个月黑风高的深夜，木兰等人在将军的带领下，去偷袭敌人的军营，可是走到半路，突然火光冲天，原来他们被敌人包围了，敌方将领对他们说：“快投降吧，你们已经被包围了。”众人急忙商议对策，一个人趁他们不注意，快步跑到敌人阵营中，原来，他们的队伍中出现了叛徒。木兰对将军说：“现在敌强我弱，我们最好假装投降，然后趁机突围。”于是将军对敌人喊：“我们投降。”木兰他们向敌军走去，在离敌方将领近在咫尺时，木兰跃上马背，将他擒住，木兰对敌方说：“快撤开，否则我就杀了他。”木兰他们成功地突围，就在这时，敌方的军营中传来了惊天动地的响声。大部队开始进攻了，木兰他们此

行的真正目的，不是偷袭敌方军营，而是引诱敌方部队，最终他们打败了敌军。 ④回来见天子的情景

木兰打了胜仗，率领军队回来后，见到了皇上，皇上见他带兵回来，十分高兴，便走上几步，握着他的手，感激地说：“辛苦你了，这么多年来，你带领军队英勇奋战，保住了我的江山，立下汗马功劳，真太感谢你了。”木兰却说：“保卫祖国的江山是我应有的责任。”皇上又问：“你既然立下了屡屡战功，想要什么，我都答应你。”木兰说：“谢谢皇上对我的恩赐，我心领了，但我什么也不想要，这么多年在外面，只想回家见我的亲人，和我的亲人在一起。”皇上说：“是啊，这么多年远离自己的亲人，面对着生死的择决，也应该回去看看了，但你真的一点也不要恩赐，不想做大官吗？”木兰说：“是的，请皇上恩准。”皇上说：“好吧，你既然不想做官，也就不勉强你了，我赐你一匹千里马，黄金五百两，你回去吧！”木兰回答说：“谢皇上，木兰感激不尽。”

⑤木兰回家和家人团聚的情景：

A 、大家听说木兰打仗回来，都准备了许多东西，来出城迎接木兰。木兰到家后，穿上原来的女装和大家一起吃饭，她的战友见她，才知道她是女儿身，她的姐姐和弟弟都向木兰询问打仗的情形。木兰道：“唉，一言难尽，想我那打仗的环境，多么恶劣呀，吃草根，挖野菜，真是苦不堪言啊！但我还是没有向艰险、饥饿低头，英勇的杀敌立功。”战友们偷偷的笑着。木兰接着说：“北方的寒气中传送着打更的声音，清冷的月光照在我的铁衣上，让我想起了家里、想起了家里的温暖。”木兰的父母听着，流出了心疼的泪水，“可惜我们的将军已经在战场上为国捐躯，！”木兰说完站起来把酒洒地以祭将军。

B 、木兰又快马加鞭回到家里，看见父亲母亲正站在门口迎她，木兰和父母紧紧地拥抱在一起大哭，这时，她的姐姐正在梳装，弟弟正要杀猪给她庆祝，姐妹俩见了又大哭一场。

C 、木兰因在战场上立下了大功，因此，得到了皇上的特许，让她回家看望自己的亲人，于是，木兰立刻骑着自己的战马飞奔到了她怀念已久的家乡，当木兰站在门前的时候，父亲正坐在门口，头靠着墙，用含泪的眼睛朝战场的方向望去，木兰见此情景，飞奔到父亲的怀里，亲切地叫了一声“爹，我回来了，女儿不孝，让您担心了。”随后，两父女便抱头大哭起来，母亲听了，跑出来惊讶地说：“女儿，回来了，娘想你都快想疯了，快，快进屋来，妈准备好了一桌饭”一家子人又幸福地团聚在一起了，他们有说有笑。

木兰又换回了女儿装，又在织布，又在铜镜前梳装打扮。

E 、在木兰爹娘的房中，她爹和她娘坐在房中无语，一切寂静，“爹，娘，信„„信„„信”她弟弟手里拿着一封信，气喘喘的跑进他爹娘的房间，打破了这无声的寂静。

“信，什么信，谁的信？”他爹惊奇的问。

“当然是木兰姐姐的信，她说她马上就要回来了。”

“木兰，回来”她娘听了以后，眼泪流了出来“木兰，我儿终于将回来了。”

于是，她娘走进屋通知大家，挂灯笼。花家一片喜庆的气氛。 又过了一天，花木兰已到了城门外了，他们一家早已在城门口，等着着花木兰的回来。

写作 改写《木兰诗》

一、总体构思

在学习课文《木兰诗》之后，引导学生在理解课文内容的基础上，根据《木兰诗》这篇课文的内容，对木兰这个女英雄的形象进一步补充和完美，过程上，从多角度选取不同的切入点，补充和完善情节内容，丰富人物形象；形式上采用自主、合作、探究的学习方式，注重改写方法的指导，激发学生的想象，培养学生的创新能力，培养学生健全的人格，坚强的意志以及孝顺父母和热爱祖国的思想感情。

二、过程设计

教法学法

在学生了解木兰的女英雄形象后，（1）指导学生自主选取不同的切入点，作为情节改写的内容。（2）指导学生在不改变原作形象和主题的情况下，发挥自己的想象，培养学生的想象能力和创造能力，（3）以学生为主体，注重学习方法的指导，形式上采用自主、合作、探究的学习方式，激发学生的写作兴趣。

三、教学流程

1、导课

①同学们能背诵《木兰诗》吗？请两位同学背诵《木兰诗》 ②播放花木兰的有关故事。包括戏曲、故事片、动画片等。 ③你喜欢花木兰吗？请问花木兰在你心中是个怎样的形象？

导入：花木兰替父从军的故事家喻户晓，而《木兰诗》中写得不够具体，今天请同学们来改写《木兰诗》，使花木兰的故事更加传奇，使木兰的形象更加丰满。

2、改写指导

（1）既然要改写《木兰诗》，请问“改写”是怎么回事？改写和翻译是不是等同的？

明确：改写不是翻译。改写是在不改变原作意图，不改变人物形象的基础上，对故事情节的进一步想象和扩展。

（2）《木兰诗》中有许多情节都写得简略，请同学们找出你认为哪些地方应该进一步想象和扩展？

学生分小组讨论、交流，小组讨论后全班交流。

明确可补充的情节：

①木兰在家织布体现她的勤劳的情节。

②木兰见到军贴后的忧虑和如何作出替父从军的决定，体现女儿的孝顺和爱国的情节。

③木兰为出征作准备的情节。

④出征时行军神速，思念父母的情节。

⑤木兰在战场上英勇善战的情节。

⑥胜利后，天子召见木兰的情节。

⑦木兰的家人得知木兰要回家高兴的情景。

⑧木兰回到家时和家人团聚的情景。

⑨木兰以女儿身份和战友相见的情景。

（3）对这些情节应该怎么去改写呢？

讨论交流后明确方法：

A 、把握人物形象；

B 、选取切入点；

C 、展开想象。

3、写作实践

可以想象和扩展的地方的确很多，下面就请大家对你喜欢的情节进行合理想象，然后把你独特的想象告诉大家：

形式：先独立思考，把改写情节相同的学生分成小组进行交流和讨论，然后派代表发言。

肯定学生的发言，指出学生发言中的不足，注意语言要求生动、明快。 附：部分学生改写示例：

①木兰替父从军

木兰的房间里传来了织布的声音，木兰皱着眉头、叹息着。父亲走过来，问：“木兰啊、怎么啦? ”木兰低声回答说：“征战的书上卷卷有爹的名字，您没有大儿子，我没有哥哥，爹，让女儿替您出战吧？”爹爹安慰的说：“唉，木兰呀，爹爹功夫深，一定能战胜的。”当夜，木兰躺在床上，翻来覆去睡不着，最后，木兰起床，扎起头发，穿上了当年爹爹出征的衣服，她给爹爹留了封信，便走到马棚骑上马冒着轰隆雷雨，一步三回头的走了。到了战场，她躺在帐棚里睡不着，听着乌鸦回巢的声音和流水哗哗响，她不禁留下了眼泪，她想念爹娘。 ②木兰出征和赶路

木兰看到征兵的文书，心里就如万条丝缕，剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头，爹爹年老体弱，弟弟年纪尚幼，木兰最后决定女扮男装，替父从军，第二天，木兰做好一切准备后，骑着快马，告别了爹娘，泪水不禁涌出，落在风中，不知不觉，就到了黑夜，木兰在黄河边休息，虽疲倦的她但还是难以入睡，耳边只有滔滔的流水声，她有一种从未有过的感觉——孤独。她想念爹娘，想念弟弟，一宿都没合眼，第二天，天刚亮，木兰就骑着马走了„„ ③木兰在战场上英勇战斗的情景

A 、在一次战场上，敌军30万，我军仅有13万，正在这敌强我弱的时候，木兰向李将军说：“我有一个计策，不知能否摆脱困境，我们不能硬拼，只能智取，木兰向将军讲了自己的计策，并表示愿立下军令状。”将军想了一夜，最后答应了木兰的作战计划，这次战役胜利了。此后，将军每次作战前都要询问木兰的意见，所以每次战役都能取胜。有一次，李将军在战争中英勇战死，没有人来领导这支军队，如何行军作战？于是士兵们推选木兰为将军，在万分紧急的状况下，木兰领导这支军队与敌人奋力拼搏，总算平息了战乱，皇上知道全部过程后，立即招木兰进宫论赏。

B 、在一个月黑风高的深夜，木兰等人在将军的带领下，去偷袭敌人的军营，可是走到半路，突然火光冲天，原来他们被敌人包围了，敌方将领对他们说：“快投降吧，你们已经被包围了。”众人急忙商议对策，一个人趁他们不注意，快步跑到敌人阵营中，原来，他们的队伍中出现了叛徒。木兰对将军说：“现在敌强我弱，我们最好假装投降，然后趁机突围。”于是将军对敌人喊：“我们投降。”木兰他们向敌军走去，在离敌方将领近在咫尺时，木兰跃上马背，将他擒住，木兰对敌方说：“快撤开，否则我就杀了他。”木兰他们成功地突围，就在这时，敌方的军营中传来了惊天动地的响声。大部队开始进攻了，木兰他们此

行的真正目的，不是偷袭敌方军营，而是引诱敌方部队，最终他们打败了敌军。 ④回来见天子的情景

木兰打了胜仗，率领军队回来后，见到了皇上，皇上见他带兵回来，十分高兴，便走上几步，握着他的手，感激地说：“辛苦你了，这么多年来，你带领军队英勇奋战，保住了我的江山，立下汗马功劳，真太感谢你了。”木兰却说：“保卫祖国的江山是我应有的责任。”皇上又问：“你既然立下了屡屡战功，想要什么，我都答应你。”木兰说：“谢谢皇上对我的恩赐，我心领了，但我什么也不想要，这么多年在外面，只想回家见我的亲人，和我的亲人在一起。”皇上说：“是啊，这么多年远离自己的亲人，面对着生死的择决，也应该回去看看了，但你真的一点也不要恩赐，不想做大官吗？”木兰说：“是的，请皇上恩准。”皇上说：“好吧，你既然不想做官，也就不勉强你了，我赐你一匹千里马，黄金五百两，你回去吧！”木兰回答说：“谢皇上，木兰感激不尽。”

⑤木兰回家和家人团聚的情景：

A 、大家听说木兰打仗回来，都准备了许多东西，来出城迎接木兰。木兰到家后，穿上原来的女装和大家一起吃饭，她的战友见她，才知道她是女儿身，她的姐姐和弟弟都向木兰询问打仗的情形。木兰道：“唉，一言难尽，想我那打仗的环境，多么恶劣呀，吃草根，挖野菜，真是苦不堪言啊！但我还是没有向艰险、饥饿低头，英勇的杀敌立功。”战友们偷偷的笑着。木兰接着说：“北方的寒气中传送着打更的声音，清冷的月光照在我的铁衣上，让我想起了家里、想起了家里的温暖。”木兰的父母听着，流出了心疼的泪水，“可惜我们的将军已经在战场上为国捐躯，！”木兰说完站起来把酒洒地以祭将军。

B 、木兰又快马加鞭回到家里，看见父亲母亲正站在门口迎她，木兰和父母紧紧地拥抱在一起大哭，这时，她的姐姐正在梳装，弟弟正要杀猪给她庆祝，姐妹俩见了又大哭一场。

C 、木兰因在战场上立下了大功，因此，得到了皇上的特许，让她回家看望自己的亲人，于是，木兰立刻骑着自己的战马飞奔到了她怀念已久的家乡，当木兰站在门前的时候，父亲正坐在门口，头靠着墙，用含泪的眼睛朝战场的方向望去，木兰见此情景，飞奔到父亲的怀里，亲切地叫了一声“爹，我回来了，女儿不孝，让您担心了。”随后，两父女便抱头大哭起来，母亲听了，跑出来惊讶地说：“女儿，回来了，娘想你都快想疯了，快，快进屋来，妈准备好了一桌饭”一家子人又幸福地团聚在一起了，他们有说有笑。

木兰又换回了女儿装，又在织布，又在铜镜前梳装打扮。

E 、在木兰爹娘的房中，她爹和她娘坐在房中无语，一切寂静，“爹，娘，信„„信„„信”她弟弟手里拿着一封信，气喘喘的跑进他爹娘的房间，打破了这无声的寂静。

“信，什么信，谁的信？”他爹惊奇的问。

“当然是木兰姐姐的信，她说她马上就要回来了。”

“木兰，回来”她娘听了以后，眼泪流了出来“木兰，我儿终于将回来了。”

于是，她娘走进屋通知大家，挂灯笼。花家一片喜庆的气氛。 又过了一天，花木兰已到了城门外了，他们一家早已在城门口，等着着花木兰的回来。

小编导语：这是《木兰诗》改写作文，《木兰诗》语文课本上的课文，小编整理了《木兰诗》改写作文，同学们可以学习写作改写作文，更多《木兰诗》改写作文尽在百度攻略。

当木兰在回家的途中，看见街道上人来人往，不时想起几十年未见面的亲人，迫不及待的加快了矫健的步伐。

木兰兴高采烈地哼歌高昂。父母听到女儿要回来了，便急忙去迎接，穿上了节日的服装，带着精美的饰品。姐姐听到妹妹回来的消息，急忙穿上轻纱的服装，脸上涂上了一层淡妆，把自己大阪城美貌如仙的天女。弟弟听到姐姐回来，穿上帅气的服装，还宰猪杀羊，庆祝木兰回家。木兰见了这个场景激动地泪流满面。

含有亲情味的团圆饭开始了，餐桌上鸡鸭、鹅、虾、蟹、羊等等，木兰便认为这像是出除夕晚的一幕，因为只有过年过节才有大鱼大肉，如此丰盛。

吃完团圆饭后，木兰一家人一同出门逛街，木兰一肚子的疑问，便说道：“店铺何时变得如此美丽，人来人往、车水马龙、红灯酒绿，街道上挂满了喜庆的灯笼？”父母亲喜笑颜开地说道：“是为了庆祝你胜利归来而设计的。”

回家后，木兰把所有精美的饰品赠送给同县的人。

木兰打开东屋的阁门，坐在西边的床上，脱掉打仗的袍子，穿上晚日的裙子，对着窗户，看着镜子梳理美丽的鬓发，贴上漂亮的花黄。出门去看战友，伙伴们惊呆了：一起征战十二年，尽然不知道木兰是个女儿身。

小编导语：这是《木兰诗》改写作文，《木兰诗》语文课本上的课文，小编整理了《木兰诗》改写作文，同学们可以学习写作改写作文，更多《木兰诗》改写作文尽在百度攻略。

当木兰在回家的途中，看见街道上人来人往，不时想起几十年未见面的亲人，迫不及待的加快了矫健的步伐。

木兰兴高采烈地哼歌高昂。父母听到女儿要回来了，便急忙去迎接，穿上了节日的服装，带着精美的饰品。姐姐听到妹妹回来的消息，急忙穿上轻纱的服装，脸上涂上了一层淡妆，把自己大阪城美貌如仙的天女。弟弟听到姐姐回来，穿上帅气的服装，还宰猪杀羊，庆祝木兰回家。木兰见了这个场景激动地泪流满面。

含有亲情味的团圆饭开始了，餐桌上鸡鸭、鹅、虾、蟹、羊等等，木兰便认为这像是出除夕晚的一幕，因为只有过年过节才有大鱼大肉，如此丰盛。

吃完团圆饭后，木兰一家人一同出门逛街，木兰一肚子的疑问，便说道：“店铺何时变得如此美丽，人来人往、车水马龙、红灯酒绿，街道上挂满了喜庆的灯笼？”父母亲喜笑颜开地说道：“是为了庆祝你胜利归来而设计的。”

回家后，木兰把所有精美的饰品赠送给同县的人。

木兰打开东屋的阁门，坐在西边的床上，脱掉打仗的袍子，穿上晚日的裙子，对着窗户，看着镜子梳理美丽的鬓发，贴上漂亮的花黄。出门去看战友，伙伴们惊呆了：一起征战十二年，尽然不知道木兰是个女儿身。

小编导语：这是木兰诗改写作文，这篇木兰诗改写作文是对语文课文《木兰诗》的改写，由文言文改写为记叙文，使文章更加生动，学生们更容易理解。更多关于木兰诗改写作文尽在百度攻略。

夏夜，一片漆黑。在这寂静的夜里，忽听有人在微微叹息。是谁在叹息呢？过了一会儿，叹息声又响起，掺夹着浓浓的惆怅。仔细瞧，原来是木兰姑娘正对着门织布。怪！怎么听不见织布声，只听见木兰的叹气声呢？猜想木兰一定是有心事。问一声闺女你在想些什么？思念些什么？来，告诉为娘的。木兰静静地说：“娘，儿既不是在想些什么，也没有思念些什么。昨天夜里在城门看到军队所张贴的文告，说是皇上要征兵，攻打匈奴。征兵名单上有很多卷，木兰我仔细看了看，几乎每一卷上都有爹爹的名字。哎……我爹他没有大儿子，木兰我没有长兄，爹爹毕竟年岁已高，不宜再出征了。儿愿为此买鞍马，替爹爹去出征！'娘沉默了好久，抬起头，久久地望着木兰，沉重地说：“木兰啊！你代父从军，处处要小心啊！”

第二天，刚刚拂晓，木兰就辞别爹娘出发了。木兰东奔西走做好了出发前的准备工作，唯一不舍的，还是爹娘啊！“爹，娘！多保重啊！儿未能在身边照顾二老，是儿的不孝啊！”木兰面对着滚滚黄河水，一座座高山，不禁失声呐喊。

木兰不远万里奔赴战场，象飞一样地跨过一道道关，一座座山。边疆严酷的气候，使木兰那嫩白细致的肌肤变得沧桑。生活中诸多的不便与困难，并没有让木兰倒下。她记得父亲的嘱咐：“儿啊！要好好地报效祖国啊！全国的父老乡亲们都盼着你与战士们胜利归来啊！” “为了年迈的双亲，为了父老乡亲们，为了国家，我一定要打赢这场仗！”

一阵阵凶杀，一场场战役，木兰运用智慧和勇气过关斩将。十年的战役，虽艰辛，但也值得——木兰与将士们胜利归来了！

木兰胜利而归，使皇上开心不已，使全国百姓兴奋不已——祖国终于可以恢复和平了！皇上当即策封木兰为尚书郎。木兰笑而不接。皇上笑问木兰想要些什么奖励。木兰说：“论行赏，论官职，都不及臣一颗思乡心。愿皇上恩准，送臣还故乡，与家人团聚！” “钦此！”

木兰骑着千里马，威风凛凛，心急如焚地赶回家乡。城门外，爹娘互相搀扶着来迎接十年未见的心肝女。姐姐细心装扮了一番，也在迎接队伍里。小弟拿起锋利的菜刀去宰杀猪羊，准备为姐姐洗尘。木兰回到闺房，屋里的一切既是那么熟悉，又是那么陌生。穿上自己的衣裙，恢复女儿身。装扮妥当，照照镜子：镜中的自己已不再是十年前那闭月羞花的小姑娘了，而是一个历经风霜的女人啊！ “十年啦！！ 我已老了十岁了！真是‘岁月不饶人’啊！” 木兰心中一阵失落。出去看看同行的战友们，他们都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装，甚是惊讶。与木兰一起生活了许多年，竟未察觉木兰是女郎？众人在惊讶之余，不禁感慨：木兰果真是女中豪杰，令人钦佩啊！

雄兔的两只脚不停地爬搔，雌兔两只眼睛则时常眯着，因而容易辨认。可当雄雌两兔在一起贴地而跑时，谁又能辨认出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？

世人千古传唱：

“替父从军，

英勇无敌，

女中豪杰者，

乃花木兰是也！

小编导语：这是木兰诗改写作文，这篇木兰诗改写作文是对语文课文《木兰诗》的改写，由文言文改写为记叙文，使文章更加生动，学生们更容易理解。更多关于木兰诗改写作文尽在百度攻略。

夏夜，一片漆黑。在这寂静的夜里，忽听有人在微微叹息。是谁在叹息呢？过了一会儿，叹息声又响起，掺夹着浓浓的惆怅。仔细瞧，原来是木兰姑娘正对着门织布。怪！怎么听不见织布声，只听见木兰的叹气声呢？猜想木兰一定是有心事。问一声闺女你在想些什么？思念些什么？来，告诉为娘的。木兰静静地说：“娘，儿既不是在想些什么，也没有思念些什么。昨天夜里在城门看到军队所张贴的文告，说是皇上要征兵，攻打匈奴。征兵名单上有很多卷，木兰我仔细看了看，几乎每一卷上都有爹爹的名字。哎……我爹他没有大儿子，木兰我没有长兄，爹爹毕竟年岁已高，不宜再出征了。儿愿为此买鞍马，替爹爹去出征！'娘沉默了好久，抬起头，久久地望着木兰，沉重地说：“木兰啊！你代父从军，处处要小心啊！”

第二天，刚刚拂晓，木兰就辞别爹娘出发了。木兰东奔西走做好了出发前的准备工作，唯一不舍的，还是爹娘啊！“爹，娘！多保重啊！儿未能在身边照顾二老，是儿的不孝啊！”木兰面对着滚滚黄河水，一座座高山，不禁失声呐喊。

木兰不远万里奔赴战场，象飞一样地跨过一道道关，一座座山。边疆严酷的气候，使木兰那嫩白细致的肌肤变得沧桑。生活中诸多的不便与困难，并没有让木兰倒下。她记得父亲的嘱咐：“儿啊！要好好地报效祖国啊！全国的父老乡亲们都盼着你与战士们胜利归来啊！” “为了年迈的双亲，为了父老乡亲们，为了国家，我一定要打赢这场仗！”

一阵阵凶杀，一场场战役，木兰运用智慧和勇气过关斩将。十年的战役，虽艰辛，但也值得——木兰与将士们胜利归来了！

木兰胜利而归，使皇上开心不已，使全国百姓兴奋不已——祖国终于可以恢复和平了！皇上当即策封木兰为尚书郎。木兰笑而不接。皇上笑问木兰想要些什么奖励。木兰说：“论行赏，论官职，都不及臣一颗思乡心。愿皇上恩准，送臣还故乡，与家人团聚！” “钦此！”

木兰骑着千里马，威风凛凛，心急如焚地赶回家乡。城门外，爹娘互相搀扶着来迎接十年未见的心肝女。姐姐细心装扮了一番，也在迎接队伍里。小弟拿起锋利的菜刀去宰杀猪羊，准备为姐姐洗尘。木兰回到闺房，屋里的一切既是那么熟悉，又是那么陌生。穿上自己的衣裙，恢复女儿身。装扮妥当，照照镜子：镜中的自己已不再是十年前那闭月羞花的小姑娘了，而是一个历经风霜的女人啊！ “十年啦！！ 我已老了十岁了！真是‘岁月不饶人’啊！” 木兰心中一阵失落。出去看看同行的战友们，他们都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装，甚是惊讶。与木兰一起生活了许多年，竟未察觉木兰是女郎？众人在惊讶之余，不禁感慨：木兰果真是女中豪杰，令人钦佩啊！

雄兔的两只脚不停地爬搔，雌兔两只眼睛则时常眯着，因而容易辨认。可当雄雌两兔在一起贴地而跑时，谁又能辨认出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？

世人千古传唱：

“替父从军，

英勇无敌，

女中豪杰者，

乃花木兰是也！

小编导语：这是《木兰诗》改写作文，《木兰诗》向我们讲述了花木兰女扮男装替父从军的故事，小编整理了《木兰诗》改写作文，看看改写之后的《木兰诗》有如不同呢？更多关于《木兰诗》改写作文尽在百度攻略。

木兰从军归家后，木兰是个女孩这件事顿时在军中传得沸沸扬扬，在百姓家中，这件事也成了茶余饭后的佳话，可以说真是弄得个满城风雨。于是这件事很快就传到了可汗和大臣们的耳朵里，根据军法条文，女子不能入军营，违令者当属“死罪”。 可汗把大臣们召集在一起，商议该怎么处置花木兰。大家觉得这件事很难处理，花木兰犯了军中法令，是犯了王法，可木兰功勋卓著，也为国家立下了汗马功劳。但在王法与功勋之间只能选择一个答案，大臣们各执一词。有人认为军法如山，这是一个不能改变的事实，如果不追究花木兰，那怎么向黎民百姓交代？以后又怎么以王法服人？那国家将何以治理？更多的人认为花木兰固然有罪，但她在多少次战事中出谋划策、英勇善战，一次又一次地立下了赫赫战功；花木兰虽然是个女儿身，但在每次战事中，她所表现出来的英雄气概，是一般男儿所不能比的；这十几年来，尽管战争那样残酷，战斗那样激烈，花木兰从来没有抱怨过，从来没有退却过；花木兰还善于跟同行的一般战士谈心，在不少关键时刻，她还起到了稳定军心的作用——总之，木兰为国家作出的贡献是巨大的，这也是不可磨灭的事实。

大臣们说得各有各的道理，可汗也被弄得举棋不定。

可汗和大臣们的议论很快就传到了木兰的耳中，传到了木兰的乡亲们的耳中。木兰得知此事后，却神态自若，没有一丝害怕。乡亲们得知后都来到木兰家。乡亲们对木兰说：“木兰，你是我们的英雄，我们支持你，如果可汗要杀你，他就是个昏君！”木兰感动得热泪盈眶，激动地对乡亲们说：“乡亲们，谢谢你们！可我毕竟还是触犯了军法，王法无情。如果我死了，也是上天注定的。可汗处死我，也是为了维护王法，我死得其所。”这时，木兰的家人早已泪流满面。

在皇宫里，大臣们还在讨论中，这时一个军士进去报告：说有许多老百姓跪在城门口，求可汗饶木兰不死。可汗和大臣们都来到城墙上，只见城下面是黑压压的一大片，几乎全城的老百姓都在这儿了。见可汗来了，一位年轻的小伙子大声说：“木兰为了我们百姓的安宁，一个人在外十几年征战，如今如果杀了她，真是没天理啊！”这时，百姓们都这样大声喊着。有一个年过半百的老人这样说：“木兰是我们民族的骄傲，你们不能杀了她！”甚至连一个三岁的小孩也开了口：“木兰姐姐是我们的英雄，谁杀了她就是坏人！”

城下的百姓群情激昂。可汗和大臣们会意地笑了。可汗对城下的百姓说：“你们说得对，我不能枉杀一个对国家有贡献的人，我会顺从民意的。”接着，可汗还当场封花木兰为“女中豪杰”。可汗还说：“木兰是我们国家第一个上战场的女英雄，我将撤销不准女儿上战场的军令，以后凡是武艺高强的女子都可上战场。”这时，城下的百姓都欢呼起来。百姓们夸可汗决策英明。 这一段佳话一直流传至今，花木兰的爱国精神成为人们学习的榜样，她的事迹将流芳百世。

【点评】

本文小作者在学习了《木兰诗》后，对木兰从军归家后的情势发展进行了合理的想像，戏剧性地展现了一场由木兰女子从军触犯军法而引发的风波。文章构思又带有孩童心理，具有独特的写作个性。故事结局又恰到好处，顺理成章，使文章主题得经鲜明的显现。

小编导语：这是《木兰诗》改写作文，《木兰诗》向我们讲述了花木兰女扮男装替父从军的故事，小编整理了《木兰诗》改写作文，看看改写之后的《木兰诗》有如不同呢？更多关于《木兰诗》改写作文尽在百度攻略。

木兰从军归家后，木兰是个女孩这件事顿时在军中传得沸沸扬扬，在百姓家中，这件事也成了茶余饭后的佳话，可以说真是弄得个满城风雨。于是这件事很快就传到了可汗和大臣们的耳朵里，根据军法条文，女子不能入军营，违令者当属“死罪”。 可汗把大臣们召集在一起，商议该怎么处置花木兰。大家觉得这件事很难处理，花木兰犯了军中法令，是犯了王法，可木兰功勋卓著，也为国家立下了汗马功劳。但在王法与功勋之间只能选择一个答案，大臣们各执一词。有人认为军法如山，这是一个不能改变的事实，如果不追究花木兰，那怎么向黎民百姓交代？以后又怎么以王法服人？那国家将何以治理？更多的人认为花木兰固然有罪，但她在多少次战事中出谋划策、英勇善战，一次又一次地立下了赫赫战功；花木兰虽然是个女儿身，但在每次战事中，她所表现出来的英雄气概，是一般男儿所不能比的；这十几年来，尽管战争那样残酷，战斗那样激烈，花木兰从来没有抱怨过，从来没有退却过；花木兰还善于跟同行的一般战士谈心，在不少关键时刻，她还起到了稳定军心的作用——总之，木兰为国家作出的贡献是巨大的，这也是不可磨灭的事实。

大臣们说得各有各的道理，可汗也被弄得举棋不定。

可汗和大臣们的议论很快就传到了木兰的耳中，传到了木兰的乡亲们的耳中。木兰得知此事后，却神态自若，没有一丝害怕。乡亲们得知后都来到木兰家。乡亲们对木兰说：“木兰，你是我们的英雄，我们支持你，如果可汗要杀你，他就是个昏君！”木兰感动得热泪盈眶，激动地对乡亲们说：“乡亲们，谢谢你们！可我毕竟还是触犯了军法，王法无情。如果我死了，也是上天注定的。可汗处死我，也是为了维护王法，我死得其所。”这时，木兰的家人早已泪流满面。

在皇宫里，大臣们还在讨论中，这时一个军士进去报告：说有许多老百姓跪在城门口，求可汗饶木兰不死。可汗和大臣们都来到城墙上，只见城下面是黑压压的一大片，几乎全城的老百姓都在这儿了。见可汗来了，一位年轻的小伙子大声说：“木兰为了我们百姓的安宁，一个人在外十几年征战，如今如果杀了她，真是没天理啊！”这时，百姓们都这样大声喊着。有一个年过半百的老人这样说：“木兰是我们民族的骄傲，你们不能杀了她！”甚至连一个三岁的小孩也开了口：“木兰姐姐是我们的英雄，谁杀了她就是坏人！”

城下的百姓群情激昂。可汗和大臣们会意地笑了。可汗对城下的百姓说：“你们说得对，我不能枉杀一个对国家有贡献的人，我会顺从民意的。”接着，可汗还当场封花木兰为“女中豪杰”。可汗还说：“木兰是我们国家第一个上战场的女英雄，我将撤销不准女儿上战场的军令，以后凡是武艺高强的女子都可上战场。”这时，城下的百姓都欢呼起来。百姓们夸可汗决策英明。 这一段佳话一直流传至今，花木兰的爱国精神成为人们学习的榜样，她的事迹将流芳百世。

【点评】

本文小作者在学习了《木兰诗》后，对木兰从军归家后的情势发展进行了合理的想像，戏剧性地展现了一场由木兰女子从军触犯军法而引发的风波。文章构思又带有孩童心理，具有独特的写作个性。故事结局又恰到好处，顺理成章，使文章主题得经鲜明的显现。

要求：1. 可全篇改写，从替父从军、十年征战、荣归故里中选择一个情节，细笔描绘，加进去人物外貌、语言、动作、神态等描写，其他略写；

2. 也可片段改写，只写其中一个情节。不少于500字。

3. 自拟题目, 改写《木兰诗》只能做副标题，不可做主标题。

可补充的情节：

①木兰在家织布体现她的勤劳的情节。

②木兰见到军贴后的忧虑和如何作出替父从军的决定，体现女儿的孝顺和爱国的情节。

③木兰为出征作准备的情节。

④出征时行军神速，思念父母的情节。

⑤木兰在战场上英勇善战的情节。

⑥胜利后，天子召见木兰的情节。

⑦木兰的家人得知木兰要回家高兴的情景。

⑧木兰回到家时和家人团聚的情景。

⑨木兰以女儿身份和战友相见的情景。

⑩木兰换装时的情景。

（3）对这些情节应该怎么去改写呢？

A 、把握人物形象；

B 、选取切入点；

C 、展开想象。

《木兰诗》改写佳作一

木兰从军

——改写《木兰诗》

秋天。很冷。

风不是很大。

叹息声，一阵、一阵的从院子里传出。其中，还夹杂着几声机杼的声音。走进一看，才发现原来是一位少女在叹息。秋风吹过他两鬓的头发，两片红落下，飘在她的头发上，落在她的肩上。她仍在叹息，她在沉思，她很忧伤，她仍在想着昨日的那一幕。

她叫花木兰，出生在一个普通的家庭里，昨夜路过父亲的房间时，看见征兵文书，得知单于大犯边疆，君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文书，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子，木兰没有什么兄弟，她隔着窗子，看着父亲脸上那股神情，木兰仿佛随时都感觉到，她会随时失去她的父亲，她的心在痛。

“不，我不想失去父亲，我要待父从军。”木兰在心里默默叹道。

自从有了这个信念，她就从没有放弃过。她站了起来，跑到各个市集去买了一些必要的装备，她买了马，买了马鞍，买了辔头，买了长鞭。回到家，盘起自己的长发，换上男装，留下了一份信，又悄悄地拿走了那把，昨晚父亲擦拭了好久的陪伴了他多年的宝剑。

这时，天色已经晚了，谁知又下起了大雨，但她什么也不顾，骑着马，冒雨冲了出去。

风很大，雨点就像石子一样，打落在她的脸上，身上。但他的脸庞，总会露出那份毅然的面孔。她可以想象到，想象着父亲看到那封信时，会是什么样的心情，那是一股悲伤。可以想象到自己的母亲，是如何含着泪，呼唤自己的。但她也是为了自己的父亲。为了整个家庭。一想到这些，她便会抬起头来，毅然向前。

大约奔了两天，她抵达了军营。在这军营里，可能有人是为了国家而战，可能有人是为了自己的荣耀而战，但她却是为了自己的父亲。

时间很快。

十年过去了。

花木兰已经打了大大小小上百场战役，她也真正感受到了战争的残酷。回想起与敌人交战的场面，回想起行军万里奔赴战场作战的劳累，至今想起来还心有余悸，有时晚上还会做恶梦。但是，一切都过去了，她都挺过去了。因为他们胜利了。现在的花木兰，正率领着全军，前去面见圣上。她现在可不再是什么无名小卒，她已经是鼎鼎大名的花将军。 皇上给人的感觉，都是威严，肃穆的。但是这一位，说话间，却带着几分激动，因为他实在是太感谢花木兰了。“你说，你想要什么？只要是朕有的，统统都给你。”花木兰笑了笑，说道：“下官一无所求，只因辞乡多年，劳家中父母挂念，甚是不孝，故欲辞官回乡。”虽然皇上再三恳求，但还是被木兰婉谢了。

风吹过，红叶落下。此刻木兰以站在家门口。望着家园中的那棵树，已经变红了，又是秋天吗？又是十年前的那个离走时的那个秋天吗？她有点感伤，但是她不会落泪，因为军旅

生涯，让她变得坚强了。

此刻她已换完女装，她推开院门，看见父母亲正坐在院中，个个深思熟虑，低着头。似乎自从她走的那天起，就在这里等，等她回来。她再也忍不住了，扑上去紧紧地搂住爹娘，两行泪不知何时已经流到了嘴角。在坚强的人，也无法忍受青亲情带给他们的折磨。此时，三个人互相看着，离别了十年，此时见了面，什么也没说。自然，他们也不知从何说起好，只有默默的泪水。

但这样就足够了。

让大幕落下，让这一家人去享受离别后的欢聚吧！

木兰诗改写二

木兰荣归故里

古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。她正用劲挥舞着马鞭，奔跑在这崎岖的古道上。这位归心似箭的女将军就是远近闻名的花木兰。话说十几年前，木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰——一纤弱的女子，毅然女扮男装，代父从军。在战斗中，她奋勇拼杀，战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄，木兰不为所动，义无返顾地回到朝思暮想的故乡。木兰衣锦还乡的消息传到了她所在村庄，整个村子就沸腾了。村民们脸上都流露出从未有过的喜庆，木兰的家人更是喜上眉梢。终于盼到了这一天，木兰的双亲互相挽扶着去迎接闺女的到来，村民也簇拥着去迎接远到而来的军队，凛冽的寒风呼啸着，而两位老人和村民们的心却比什么时候都烫。听！一阵马啼声由远及近地传来。顿时，道路飞扬起漫天尘埃。突然，这片迷茫中飞出一匹矫健的烈马，花木兰从马背上一跃而下，扑进母亲的怀抱里。动情地呼唤着：“娘，兰儿回来了，您的兰儿回来了！”母亲伸出颤抖的手抚摸着爱女的面颊，片言未吐，却已泣不成声。父亲也不禁老泪纵横。在场的人，无一不被这一场景所感动。小小村庄到处彩灯高悬，爆竹声声。木兰的姐姐妆扮一新地迎出来，望着眼前的这位威武的将军，真是又惊又喜。“小妹！”“姐姐！”久别的姐妹紧紧地握住双手。“姐，怎么不见小弟？”“他呀，在忙着呢！”姐姐神秘地指指后院。木兰听到了霍霍的磨刀声，来到后院。阔别10余载，往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。为了给姐姐洗尘，他正在杀猪宰羊：“报告花将军，一切准备就绪！”木兰望着小弟，脸上笑开了花。堂屋而砂时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。木兰却来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔，角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍，换上了美丽的红装，满怀柔情地端坐在镜前，细心地梳妆打扮起来„„梳理完毕，木兰轻移莲步，娇羞地来到堂屋。一刹那，大伙儿都被这位妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说：“老爹，没想到您还有一位如此俊俏的闺女！”木兰的父亲爽朗地笑了，对众人道：“你们好好看看，她就是木兰呀！”“什么？”大伙简直不相信自己的眼睛，与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎！木兰见状，挥起宝剑，自如地舞起来，令人眼花缭乱，拍案叫绝。惊叹之余，众人无不感慨：木兰！木兰啊！真乃一个盖世奇女子也！从此，木兰代父出征的故事便传为佳话，流芳百世。

《木兰诗》改写佳作三

喜相逢

—— 改写《木兰诗》

这一天，城里城外特别地热闹，街道两旁早已挤满了好奇的百姓。告诉你，这不是为了庆祝什么节日，而是大家为了迎接木兰还乡，因为木兰辞官回乡的事迹早已传到乡里，大家都想一睹木兰的英雄风采。一对步履蹒跚的老夫妇早早地在城门外等待着，他们正是木兰的父母。

家人重逢，是怎样的高兴！木兰的父母一见到木兰，激动得都站不稳，还靠木兰搀扶着他们。木兰也热泪盈眶，突然，木兰一下子跪倒在地，对两位老人说：“爹、娘，女儿对不起你们，这十年没能在你们身边尽孝！”父母连忙把木兰扶起来说：“哪里的话，是我们对不起你呀！让你十年来在外头受苦，更何况你又是个女儿身！”旁边的人也跟着附和：“是呀、是呀，木兰你真是太勇敢了，真称得上是女中豪杰！”“哪里，木兰只不过尽了一个儿女对父母的孝心和对国家的一点绵薄之力而已。”木兰谦虚的回答。接着，木兰跟着父母回了家，昔日的邻居都来和木兰寒暄，“木兰啊，好久不见，这十年生活得好吗？”“木兰你瘦了啊！”······面对大家的关心，木兰十分感动。当然了，现在木兰最想见的还是阔别了十年的姐姐、弟弟了。

木兰问父亲自己的姐姐、弟弟在哪，父亲告诉木兰，她姐姐听说妹妹回来了，正对着门梳洗打扮，她弟弟听说姐姐回来了，霍霍磨刀要杀猪宰羊呢。木兰推开东厢房的门，坐在西厢房的床上，脱掉战斗时的战袍，穿上往日的衣服，对着窗户梳理秀发，照着镜子贴上花黄。走出门看我队伍的战友，战友们都很惊讶：一起作战多年，竟不知木兰是个姑娘！

从此以后，木兰一家过上了和平宁静的日子。

要求：1. 可全篇改写，从替父从军、十年征战、荣归故里中选择一个情节，细笔描绘，加进去人物外貌、语言、动作、神态等描写，其他略写；

2. 也可片段改写，只写其中一个情节。不少于500字。

3. 自拟题目, 改写《木兰诗》只能做副标题，不可做主标题。

可补充的情节：

①木兰在家织布体现她的勤劳的情节。

②木兰见到军贴后的忧虑和如何作出替父从军的决定，体现女儿的孝顺和爱国的情节。

③木兰为出征作准备的情节。

④出征时行军神速，思念父母的情节。

⑤木兰在战场上英勇善战的情节。

⑥胜利后，天子召见木兰的情节。

⑦木兰的家人得知木兰要回家高兴的情景。

⑧木兰回到家时和家人团聚的情景。

⑨木兰以女儿身份和战友相见的情景。

⑩木兰换装时的情景。

（3）对这些情节应该怎么去改写呢？

A 、把握人物形象；

B 、选取切入点；

C 、展开想象。

《木兰诗》改写佳作一

木兰从军

——改写《木兰诗》

秋天。很冷。

风不是很大。

叹息声，一阵、一阵的从院子里传出。其中，还夹杂着几声机杼的声音。走进一看，才发现原来是一位少女在叹息。秋风吹过他两鬓的头发，两片红落下，飘在她的头发上，落在她的肩上。她仍在叹息，她在沉思，她很忧伤，她仍在想着昨日的那一幕。

她叫花木兰，出生在一个普通的家庭里，昨夜路过父亲的房间时，看见征兵文书，得知单于大犯边疆，君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文书，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子，木兰没有什么兄弟，她隔着窗子，看着父亲脸上那股神情，木兰仿佛随时都感觉到，她会随时失去她的父亲，她的心在痛。

“不，我不想失去父亲，我要待父从军。”木兰在心里默默叹道。

自从有了这个信念，她就从没有放弃过。她站了起来，跑到各个市集去买了一些必要的装备，她买了马，买了马鞍，买了辔头，买了长鞭。回到家，盘起自己的长发，换上男装，留下了一份信，又悄悄地拿走了那把，昨晚父亲擦拭了好久的陪伴了他多年的宝剑。

这时，天色已经晚了，谁知又下起了大雨，但她什么也不顾，骑着马，冒雨冲了出去。

风很大，雨点就像石子一样，打落在她的脸上，身上。但他的脸庞，总会露出那份毅然的面孔。她可以想象到，想象着父亲看到那封信时，会是什么样的心情，那是一股悲伤。可以想象到自己的母亲，是如何含着泪，呼唤自己的。但她也是为了自己的父亲。为了整个家庭。一想到这些，她便会抬起头来，毅然向前。

大约奔了两天，她抵达了军营。在这军营里，可能有人是为了国家而战，可能有人是为了自己的荣耀而战，但她却是为了自己的父亲。

时间很快。

十年过去了。

花木兰已经打了大大小小上百场战役，她也真正感受到了战争的残酷。回想起与敌人交战的场面，回想起行军万里奔赴战场作战的劳累，至今想起来还心有余悸，有时晚上还会做恶梦。但是，一切都过去了，她都挺过去了。因为他们胜利了。现在的花木兰，正率领着全军，前去面见圣上。她现在可不再是什么无名小卒，她已经是鼎鼎大名的花将军。 皇上给人的感觉，都是威严，肃穆的。但是这一位，说话间，却带着几分激动，因为他实在是太感谢花木兰了。“你说，你想要什么？只要是朕有的，统统都给你。”花木兰笑了笑，说道：“下官一无所求，只因辞乡多年，劳家中父母挂念，甚是不孝，故欲辞官回乡。”虽然皇上再三恳求，但还是被木兰婉谢了。

风吹过，红叶落下。此刻木兰以站在家门口。望着家园中的那棵树，已经变红了，又是秋天吗？又是十年前的那个离走时的那个秋天吗？她有点感伤，但是她不会落泪，因为军旅

生涯，让她变得坚强了。

此刻她已换完女装，她推开院门，看见父母亲正坐在院中，个个深思熟虑，低着头。似乎自从她走的那天起，就在这里等，等她回来。她再也忍不住了，扑上去紧紧地搂住爹娘，两行泪不知何时已经流到了嘴角。在坚强的人，也无法忍受青亲情带给他们的折磨。此时，三个人互相看着，离别了十年，此时见了面，什么也没说。自然，他们也不知从何说起好，只有默默的泪水。

但这样就足够了。

让大幕落下，让这一家人去享受离别后的欢聚吧！

木兰诗改写二

木兰荣归故里

古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。她正用劲挥舞着马鞭，奔跑在这崎岖的古道上。这位归心似箭的女将军就是远近闻名的花木兰。话说十几年前，木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰——一纤弱的女子，毅然女扮男装，代父从军。在战斗中，她奋勇拼杀，战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄，木兰不为所动，义无返顾地回到朝思暮想的故乡。木兰衣锦还乡的消息传到了她所在村庄，整个村子就沸腾了。村民们脸上都流露出从未有过的喜庆，木兰的家人更是喜上眉梢。终于盼到了这一天，木兰的双亲互相挽扶着去迎接闺女的到来，村民也簇拥着去迎接远到而来的军队，凛冽的寒风呼啸着，而两位老人和村民们的心却比什么时候都烫。听！一阵马啼声由远及近地传来。顿时，道路飞扬起漫天尘埃。突然，这片迷茫中飞出一匹矫健的烈马，花木兰从马背上一跃而下，扑进母亲的怀抱里。动情地呼唤着：“娘，兰儿回来了，您的兰儿回来了！”母亲伸出颤抖的手抚摸着爱女的面颊，片言未吐，却已泣不成声。父亲也不禁老泪纵横。在场的人，无一不被这一场景所感动。小小村庄到处彩灯高悬，爆竹声声。木兰的姐姐妆扮一新地迎出来，望着眼前的这位威武的将军，真是又惊又喜。“小妹！”“姐姐！”久别的姐妹紧紧地握住双手。“姐，怎么不见小弟？”“他呀，在忙着呢！”姐姐神秘地指指后院。木兰听到了霍霍的磨刀声，来到后院。阔别10余载，往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。为了给姐姐洗尘，他正在杀猪宰羊：“报告花将军，一切准备就绪！”木兰望着小弟，脸上笑开了花。堂屋而砂时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。木兰却来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔，角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍，换上了美丽的红装，满怀柔情地端坐在镜前，细心地梳妆打扮起来„„梳理完毕，木兰轻移莲步，娇羞地来到堂屋。一刹那，大伙儿都被这位妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说：“老爹，没想到您还有一位如此俊俏的闺女！”木兰的父亲爽朗地笑了，对众人道：“你们好好看看，她就是木兰呀！”“什么？”大伙简直不相信自己的眼睛，与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎！木兰见状，挥起宝剑，自如地舞起来，令人眼花缭乱，拍案叫绝。惊叹之余，众人无不感慨：木兰！木兰啊！真乃一个盖世奇女子也！从此，木兰代父出征的故事便传为佳话，流芳百世。

《木兰诗》改写佳作三

喜相逢

—— 改写《木兰诗》

这一天，城里城外特别地热闹，街道两旁早已挤满了好奇的百姓。告诉你，这不是为了庆祝什么节日，而是大家为了迎接木兰还乡，因为木兰辞官回乡的事迹早已传到乡里，大家都想一睹木兰的英雄风采。一对步履蹒跚的老夫妇早早地在城门外等待着，他们正是木兰的父母。

家人重逢，是怎样的高兴！木兰的父母一见到木兰，激动得都站不稳，还靠木兰搀扶着他们。木兰也热泪盈眶，突然，木兰一下子跪倒在地，对两位老人说：“爹、娘，女儿对不起你们，这十年没能在你们身边尽孝！”父母连忙把木兰扶起来说：“哪里的话，是我们对不起你呀！让你十年来在外头受苦，更何况你又是个女儿身！”旁边的人也跟着附和：“是呀、是呀，木兰你真是太勇敢了，真称得上是女中豪杰！”“哪里，木兰只不过尽了一个儿女对父母的孝心和对国家的一点绵薄之力而已。”木兰谦虚的回答。接着，木兰跟着父母回了家，昔日的邻居都来和木兰寒暄，“木兰啊，好久不见，这十年生活得好吗？”“木兰你瘦了啊！”······面对大家的关心，木兰十分感动。当然了，现在木兰最想见的还是阔别了十年的姐姐、弟弟了。

木兰问父亲自己的姐姐、弟弟在哪，父亲告诉木兰，她姐姐听说妹妹回来了，正对着门梳洗打扮，她弟弟听说姐姐回来了，霍霍磨刀要杀猪宰羊呢。木兰推开东厢房的门，坐在西厢房的床上，脱掉战斗时的战袍，穿上往日的衣服，对着窗户梳理秀发，照着镜子贴上花黄。走出门看我队伍的战友，战友们都很惊讶：一起作战多年，竟不知木兰是个姑娘！

从此以后，木兰一家过上了和平宁静的日子。

小编导语：这是木兰诗改写作文800字，这篇木兰诗改写作文是对《木兰诗》改写，同时加入了一些作者自己的想象，更多突出主角木兰。更多关于木兰诗改写作文尽在百度攻略。

夜，格外宁静，皎洁的月光洒在大地上，一切都那么美好、静谧。星星还同往常那样在天空上闪烁，晚风缓缓地吹着，但是，这段时间，花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息，织布声稀疏了下来。

花木兰倚靠在织布机旁发呆，心事重重。昨天深夜一纸军队的文告打破了家中的宁静：军书连下十二道，每一道都在催促父亲重新披挂出征。花木兰的眼泪一下子涌了出来，父亲老了，木兰又无哥哥，弟弟处幼尚未成人，保家卫国责无旁贷。她下定决心自己替父从军。

第二清早，花木兰就出门到街头上，买骏马、买马鞍、马笼头、马鞭，忙乎了好一阵子，备齐了战装，然后辞别父母，女扮男装头也不回地走了。早晨辞别了父母，晚上花木兰宿在了黄河边，她听不到爹娘呼唤女儿的声音，听到的只是黄河流水的“哗哗”声。

第二天早上，她辞别了黄河，晚上又宿在黑山头。

经过了十几天的长途跋涉后，花木兰最终来到了燕山脚下，她听到胡人兵马的嘶鸣声。花木兰发誓：为了父母，为了国家，自己一定要全力以赴，战胜敌人！

“杀啊———”战场上炮火连天，马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地，黄沙满天，血流成河，战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地，许多战士们都受了伤。已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去。寒风阵阵传来刁斗声，明亮的月儿映照在铁甲衣上，许多将士身经百战，为祖国而死。经过十余载的战斗，壮士们终于凯旋而归了。

十几年的拼杀，十几年的搏斗，木兰领着胜利的军队归来了，皇上为她举行了盛大的庆功宴。宴席上，皇上为战功卓著的花木兰敬酒：“你功劳不小，赐你做个尚书，行吗？”“不！”花木兰笑着摇摇头：“为祖国付出，这是应该的。我不需要做尚书，谢谢皇上的好意。但是否能给我一匹千里马，送我回家？”皇上用赞赏的目光看着花木兰：“好，既然你这么说，我就赐你一匹千里马。你要回家，我也不强求你了。”说着，叫手下从皇宫里牵出一匹自己最喜欢的千里马赏赐给花木兰，花木兰双手握拳拜谢皇上，然后骑上马走了。

“嗒———嗒———嗒”，花木兰快马加鞭往家中赶，身边的泥土都扬了起来。此时，归心似箭的木兰心里好不兴奋，恨不得马上飞到家。

父母们得知花木兰回家的消息，欣喜若狂，他们相互搀扶着蹒跚地走到屋外，目不转睛地盯着城门，眼巴巴地望着、望着……

“爹、娘———”花木兰的父母循声望去，花木兰骑在马上，飞奔而来，正在向他们招手。花木兰的父母顿时激动得两手发抖，先是一惊，又蹒跚的走过去。花木兰将马一拉，迫不及待地跳下马，张开双臂，紧紧地拥抱住爹和娘。娘摸摸花木兰的脸说：“兰儿，瘦了，瘦好多了，但越来越漂亮了？”“走吧，天色已经晚了，兰儿回家就好！”父亲边说边牵着马，拍拍木兰母亲的肩说道。花木兰一家以及陪同她回家的战友们，一路说说笑笑地走在回家的路上。花木兰感到一切都是那么的亲切和美好。

“姐回来了，姐回来了！”弟弟欢呼着，紧接着年少的弟弟操起刀，回到厨房里杀猪宰羊，忙着为姐姐煮点好吃的。

回到家的花木兰推开东阁门，坐在西阁床上，脱下战袍，穿上了旧时的衣裙，看着房间的旧物，她感到亲切而温馨。坐下来，她对着镜子在额上贴上了花黄，梳理着两鬓那乌黑的头发。

“吱—”门推开了，花木兰笑吟吟地走出来：“让大家久等了。”边说边坐了下来。

“啊？”战士们你看着我，我看着你，目瞪口呆：“十几年的战场生活，却不知你原是女儿身！”“哈哈哈……”从花木兰家中传来了一阵阵笑声……

小编导语：这是木兰诗改写作文800字，这篇木兰诗改写作文是对《木兰诗》改写，同时加入了一些作者自己的想象，更多突出主角木兰。更多关于木兰诗改写作文尽在百度攻略。

夜，格外宁静，皎洁的月光洒在大地上，一切都那么美好、静谧。星星还同往常那样在天空上闪烁，晚风缓缓地吹着，但是，这段时间，花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息，织布声稀疏了下来。

花木兰倚靠在织布机旁发呆，心事重重。昨天深夜一纸军队的文告打破了家中的宁静：军书连下十二道，每一道都在催促父亲重新披挂出征。花木兰的眼泪一下子涌了出来，父亲老了，木兰又无哥哥，弟弟处幼尚未成人，保家卫国责无旁贷。她下定决心自己替父从军。

第二清早，花木兰就出门到街头上，买骏马、买马鞍、马笼头、马鞭，忙乎了好一阵子，备齐了战装，然后辞别父母，女扮男装头也不回地走了。早晨辞别了父母，晚上花木兰宿在了黄河边，她听不到爹娘呼唤女儿的声音，听到的只是黄河流水的“哗哗”声。

第二天早上，她辞别了黄河，晚上又宿在黑山头。

经过了十几天的长途跋涉后，花木兰最终来到了燕山脚下，她听到胡人兵马的嘶鸣声。花木兰发誓：为了父母，为了国家，自己一定要全力以赴，战胜敌人！

“杀啊———”战场上炮火连天，马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地，黄沙满天，血流成河，战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地，许多战士们都受了伤。已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去。寒风阵阵传来刁斗声，明亮的月儿映照在铁甲衣上，许多将士身经百战，为祖国而死。经过十余载的战斗，壮士们终于凯旋而归了。

十几年的拼杀，十几年的搏斗，木兰领着胜利的军队归来了，皇上为她举行了盛大的庆功宴。宴席上，皇上为战功卓著的花木兰敬酒：“你功劳不小，赐你做个尚书，行吗？”“不！”花木兰笑着摇摇头：“为祖国付出，这是应该的。我不需要做尚书，谢谢皇上的好意。但是否能给我一匹千里马，送我回家？”皇上用赞赏的目光看着花木兰：“好，既然你这么说，我就赐你一匹千里马。你要回家，我也不强求你了。”说着，叫手下从皇宫里牵出一匹自己最喜欢的千里马赏赐给花木兰，花木兰双手握拳拜谢皇上，然后骑上马走了。

“嗒———嗒———嗒”，花木兰快马加鞭往家中赶，身边的泥土都扬了起来。此时，归心似箭的木兰心里好不兴奋，恨不得马上飞到家。

父母们得知花木兰回家的消息，欣喜若狂，他们相互搀扶着蹒跚地走到屋外，目不转睛地盯着城门，眼巴巴地望着、望着……

“爹、娘———”花木兰的父母循声望去，花木兰骑在马上，飞奔而来，正在向他们招手。花木兰的父母顿时激动得两手发抖，先是一惊，又蹒跚的走过去。花木兰将马一拉，迫不及待地跳下马，张开双臂，紧紧地拥抱住爹和娘。娘摸摸花木兰的脸说：“兰儿，瘦了，瘦好多了，但越来越漂亮了？”“走吧，天色已经晚了，兰儿回家就好！”父亲边说边牵着马，拍拍木兰母亲的肩说道。花木兰一家以及陪同她回家的战友们，一路说说笑笑地走在回家的路上。花木兰感到一切都是那么的亲切和美好。

“姐回来了，姐回来了！”弟弟欢呼着，紧接着年少的弟弟操起刀，回到厨房里杀猪宰羊，忙着为姐姐煮点好吃的。

回到家的花木兰推开东阁门，坐在西阁床上，脱下战袍，穿上了旧时的衣裙，看着房间的旧物，她感到亲切而温馨。坐下来，她对着镜子在额上贴上了花黄，梳理着两鬓那乌黑的头发。

“吱—”门推开了，花木兰笑吟吟地走出来：“让大家久等了。”边说边坐了下来。

“啊？”战士们你看着我，我看着你，目瞪口呆：“十几年的战场生活，却不知你原是女儿身！”“哈哈哈……”从花木兰家中传来了一阵阵笑声……

改写《木兰诗》

改写《木兰诗》

――――作文教学案例

一、基本内容

1、把《木兰诗》改写成一个有趣的故事。

2、采用小组合作交流的方式培养学生的想象、幻想能力。

3、挖掘潜能训练学生的发散思维能力和创新能力。

二、设计目标

1、明确改写的要求和要素。做到故事情节基本不变。

2、故事的时间、人物、地点、事情的起因、经过、结果这些文章的基本要素要体现在改写的内容中。

3、原文的中心、表达的思想基本不变。

4、改写的文体符合要求，否则视为跑题。

三、设计依据

教学大纲明确指出：“要逐渐培养学生的想象、幻想能力、发散思维能力，交给学生学习的方法”。想象是作家的翅膀，善于想象才能给作品插上会飞的翅膀。而改写古诗文恰恰给了我们这个契机，从“破”字入手，在读懂吃透原著的基础上用另外一种叙述人称或写法来写成文章，根据原文的表现形式和思想内容，改写成另一种样式或体裁的写作训练。

四、时间安排

1个课时

五、教学设计

1、自主学习、温故知新。

师：同学们，我们昨天学过《木兰诗》这篇课文，谁能复述一下故事情节？（小组交流，代表发言）

生：记述了木兰女扮男装，代父从军的故事。

师：其它小组还有要补充的吗？

生：征战沙场，凯旋还朝，建功立业，辞官还家······

师：这些情节通过什么来完成的？

生：想象。

师：对，写古诗文离不开想象，他是诗人的翅膀。

2、片断训练，展开想象

师：本文共分7段，谁能概括每部分的主要内容吗？（小组讨论，自由发言） 生：停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉、十年征战、辞官还家、合家欢聚、比喻赞美······

师：每组改写两部分内容，可由老师指派，或小组选择，剩下的一组试着改写全文。可改变文章的体裁；可改变人称，如第一人称和第三人称可互改；也可改变文章的写法。如把顺序改为倒叙，把诗歌改成散文或记叙文等。

师：改写的方法：仔细品味揣摩原文的中心思想，不管是何种形式，原文中心思想基本不变；改写不是把全文简单地翻译一遍，而是按原文中心，用自己的

语言，通过叙述、描写、议论、抒情等重新组织文章；如果改变人称，前后要统一，特别对话中的人称要作适当的改变，语气作适当的调整。（小组合作是一种自由性、开放性、创造性较强的学习方式，学习时要明确目的、讲清要求，否则就会流于形式）

3、小组合作，展开想象

师：大家刚才都发挥了自己的想象，充实了文章的内容，俗话说的好：“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，我们要充分发挥集体合作的力量，下面以小组为单位，组员之间互相交流讨论，以人之长，补己之短，并相互评价。（学生讨论，教师与学生互动，启发引导）

小组1：夜深人静，四下无人，只有蟋蟀在夜幕中鸣唱，一轮明月悬挂在天空中，星星不停地眨着眼睛，晚风徐徐地吹来，一切看起来那么美好、静谧。花木兰停下手中的织布机，情不自禁地叹息起来。花木兰神情凝重，喃喃自语：“我该怎么办哪？哎”，最近的征兵文告打破了家中的宁静，连下几道圣旨，催促父亲披挂上阵，否则就要拿很多钱或杀头，木兰深知，由于连年征战，家贫如洗，哪来那么多钱，再说父亲老了，木兰无哥哥，弟弟尚小，如父亲应征，一大把年纪去打仗，等于去送死。她思索良久决定要替父从军。

小组2：第二天一早，木兰就到集上去买战马及乘马工具，忙的不亦乐乎，基本备齐了战备物资，然后泪别父母，女扮男装头也不回地奔赴战场。一路的路途奔波、艰难险阻并没有吓到木兰，只有南飞的大雁的叫声勾起了她思乡的情愫，黄河流水的哗哗声让她彻夜难眠。骏马一路狂奔，黄河逐渐淡出了她的视线，迎接他的是雾霭沉沉的黑山头。越过黑山，来到了燕山脚下，她听到了胡人战马的嘶鸣声。木兰发誓要保家卫国，战胜敌人。

小组3：“冲啊！杀啊！”战鼓阵阵，喊杀声不绝于耳，刀光剑影，横尸遍野，血流成河，惨不忍睹，许多战士伤痕累累，筋疲力尽。但一想到敌人的杀我边民、扰我百姓，顿时又力量倍增，在花木兰的带领下奋勇杀敌，取得了赫赫战功。每当看到牺牲的战士，木兰情不自禁的流下了伤心的眼泪。夜幕降临，大漠的寒风吹到脸上像刀割一样，令人不寒而栗，只有明亮的月儿给人些许心灵的慰藉，许多战士身经百战，为祖国捐躯，马革裹尸、战死沙场是军人的誓言。长期的漂泊在外，思念家乡是人之常情，战士们早已归心似箭，如今胜利班师还朝，怎不令人欣喜若狂。

小组4：几多磨难，几多坎坷，木兰带着浩浩荡荡的大军回来了，皇上举行了盛大的庆功宴，皇上欣喜万分地说：“各位将士，你们辛苦了，朕按功行赏！”并专对花木兰说：“你战功卓著，封你为尚书，行吗？”木兰忙谢恩说：“我皇万岁，我征战疆场，为国杀敌是应该的，我不做尚书，谢皇隆恩，我家有老母，

能否赐我一匹千里马，送我还家？如国家需要我，我还会披挂上阵，奋勇杀敌！”皇上用欣赏的眼光看着木兰说：“人各有志，我也不强求你了 ”说着赐给木兰一匹千里马，木兰谢过皇上，骑上马走了。

······（每个小组在小组讨论的基础上选出代表都做了总结性的发言，教师予以积极的引导，点评反馈。）

师：改写古诗文一定要用顺序码？（学生讨论交流）

生：我先写木兰得胜回朝，行吗？（教师积极鼓励，然后各小组再展开讨论汇报结果）

4、师生互动，点评作文

教师是合作学习的组织者和促进者，对学优生进行适当的教育，鼓励他们帮助学困生，与他们形成健康、活泼、和谐、协作、友谊的关系，更能尊重他人，举止得体，共同分享成功，体验成功的乐趣，实现自己的价值。教给学生发现、探索的方法，让学生乐于发现，善于探索，不但挖掘潜能，引发思维的交织碰撞，把学生的探索引向新的层次。

师：刚才几个小组的代表分别发了言，下面各小组对对其它组的发言予以讨论交流。（教师巡视指导、参与互动、代表发言）

生：我认为1组同学编的好，能充分发挥想象力，写景富有韵味，令人心旷神怡，烘托出了木兰彷徨犹豫的神情，抒发了心中郁闷的心情。

生：3组说的好，战争场面言简意赅，形象逼真，衬托出战争残酷、激烈的情景。反映了将士们不怕流血牺牲、奋勇杀敌、为国为民的精神，及将士们的思乡情结，描写富有人性化。

生：4组对话精彩，通过对话描写，折射出了木兰不慕荣华富贵，视功名利禄为粪土的崇高的精神。

师：木兰的形象还有哪些？

生：既有传奇色彩，又真切感人，既是奇女子，又是普通人，既是平民少女又是巾帼英雄，既是娇媚的女儿又是矫健的勇士。······

生：既坚毅勇敢又勤劳善良，既机敏活泼又醇厚质朴，热爱家人，报效祖国，热爱和平······。

师：刚才很多同学都发表了自己的看法，点评妙语横生，回味无穷。下面同学们在综合几组的优点进行总结归纳，写出评语.(学生互动点评作文，取其精华去其糟粕)

七、教学反思

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，想象力是创造力的源头，离开想象力创造就成无源之水，无本之木，培养学生自主思考、多角度思考，拓展学生的发生思维能力，从而使学生的思维更广阔、灵活、独特。但养成小组合作学习的良好学习品质不可能一蹴而就，是一个循序渐进的过程，其中也发现不少问题：

1、 学生不能本能地与他人进行有效的互动，缺乏必要的合作技能，合作的意向和心理倾向性较差。

2. 教师要选合适的问题进行交流讨论。否则学生会有厌倦心理，一些没有思维深度、令人费解的问题充斥其中，会浪费时间和精力，教学效率非常低下。

3. 教师不给学生自主学习的机会就展开讨论，无意中剥夺了学生的主观能动性，造成学生不能独立思考，有违合作学习之真谛。

4. 组内成员合作交流的机会相对不均衡。学优生处于支配地位，学困生处于从属地位。造成好的更好、差的更差。学困生基础弱，主动性参与性欠缺，思维不够敏捷深刻，跟不上优等生的节奏，一定程度变相剥夺学习的权利。所以我们在进行小组交流合作学习时应尽量避免上述现象的发生，发挥小组合作学习的最大效应。

改写《木兰诗》

改写《木兰诗》

――――作文教学案例

一、基本内容

1、把《木兰诗》改写成一个有趣的故事。

2、采用小组合作交流的方式培养学生的想象、幻想能力。

3、挖掘潜能训练学生的发散思维能力和创新能力。

二、设计目标

1、明确改写的要求和要素。做到故事情节基本不变。

2、故事的时间、人物、地点、事情的起因、经过、结果这些文章的基本要素要体现在改写的内容中。

3、原文的中心、表达的思想基本不变。

4、改写的文体符合要求，否则视为跑题。

三、设计依据

教学大纲明确指出：“要逐渐培养学生的想象、幻想能力、发散思维能力，交给学生学习的方法”。想象是作家的翅膀，善于想象才能给作品插上会飞的翅膀。而改写古诗文恰恰给了我们这个契机，从“破”字入手，在读懂吃透原著的基础上用另外一种叙述人称或写法来写成文章，根据原文的表现形式和思想内容，改写成另一种样式或体裁的写作训练。

四、时间安排

1个课时

五、教学设计

1、自主学习、温故知新。

师：同学们，我们昨天学过《木兰诗》这篇课文，谁能复述一下故事情节？（小组交流，代表发言）

生：记述了木兰女扮男装，代父从军的故事。

师：其它小组还有要补充的吗？

生：征战沙场，凯旋还朝，建功立业，辞官还家······

师：这些情节通过什么来完成的？

生：想象。

师：对，写古诗文离不开想象，他是诗人的翅膀。

2、片断训练，展开想象

师：本文共分7段，谁能概括每部分的主要内容吗？（小组讨论，自由发言） 生：停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉、十年征战、辞官还家、合家欢聚、比喻赞美······

师：每组改写两部分内容，可由老师指派，或小组选择，剩下的一组试着改写全文。可改变文章的体裁；可改变人称，如第一人称和第三人称可互改；也可改变文章的写法。如把顺序改为倒叙，把诗歌改成散文或记叙文等。

师：改写的方法：仔细品味揣摩原文的中心思想，不管是何种形式，原文中心思想基本不变；改写不是把全文简单地翻译一遍，而是按原文中心，用自己的

语言，通过叙述、描写、议论、抒情等重新组织文章；如果改变人称，前后要统一，特别对话中的人称要作适当的改变，语气作适当的调整。（小组合作是一种自由性、开放性、创造性较强的学习方式，学习时要明确目的、讲清要求，否则就会流于形式）

3、小组合作，展开想象

师：大家刚才都发挥了自己的想象，充实了文章的内容，俗话说的好：“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，我们要充分发挥集体合作的力量，下面以小组为单位，组员之间互相交流讨论，以人之长，补己之短，并相互评价。（学生讨论，教师与学生互动，启发引导）

小组1：夜深人静，四下无人，只有蟋蟀在夜幕中鸣唱，一轮明月悬挂在天空中，星星不停地眨着眼睛，晚风徐徐地吹来，一切看起来那么美好、静谧。花木兰停下手中的织布机，情不自禁地叹息起来。花木兰神情凝重，喃喃自语：“我该怎么办哪？哎”，最近的征兵文告打破了家中的宁静，连下几道圣旨，催促父亲披挂上阵，否则就要拿很多钱或杀头，木兰深知，由于连年征战，家贫如洗，哪来那么多钱，再说父亲老了，木兰无哥哥，弟弟尚小，如父亲应征，一大把年纪去打仗，等于去送死。她思索良久决定要替父从军。

小组2：第二天一早，木兰就到集上去买战马及乘马工具，忙的不亦乐乎，基本备齐了战备物资，然后泪别父母，女扮男装头也不回地奔赴战场。一路的路途奔波、艰难险阻并没有吓到木兰，只有南飞的大雁的叫声勾起了她思乡的情愫，黄河流水的哗哗声让她彻夜难眠。骏马一路狂奔，黄河逐渐淡出了她的视线，迎接他的是雾霭沉沉的黑山头。越过黑山，来到了燕山脚下，她听到了胡人战马的嘶鸣声。木兰发誓要保家卫国，战胜敌人。

小组3：“冲啊！杀啊！”战鼓阵阵，喊杀声不绝于耳，刀光剑影，横尸遍野，血流成河，惨不忍睹，许多战士伤痕累累，筋疲力尽。但一想到敌人的杀我边民、扰我百姓，顿时又力量倍增，在花木兰的带领下奋勇杀敌，取得了赫赫战功。每当看到牺牲的战士，木兰情不自禁的流下了伤心的眼泪。夜幕降临，大漠的寒风吹到脸上像刀割一样，令人不寒而栗，只有明亮的月儿给人些许心灵的慰藉，许多战士身经百战，为祖国捐躯，马革裹尸、战死沙场是军人的誓言。长期的漂泊在外，思念家乡是人之常情，战士们早已归心似箭，如今胜利班师还朝，怎不令人欣喜若狂。

小组4：几多磨难，几多坎坷，木兰带着浩浩荡荡的大军回来了，皇上举行了盛大的庆功宴，皇上欣喜万分地说：“各位将士，你们辛苦了，朕按功行赏！”并专对花木兰说：“你战功卓著，封你为尚书，行吗？”木兰忙谢恩说：“我皇万岁，我征战疆场，为国杀敌是应该的，我不做尚书，谢皇隆恩，我家有老母，

能否赐我一匹千里马，送我还家？如国家需要我，我还会披挂上阵，奋勇杀敌！”皇上用欣赏的眼光看着木兰说：“人各有志，我也不强求你了 ”说着赐给木兰一匹千里马，木兰谢过皇上，骑上马走了。

······（每个小组在小组讨论的基础上选出代表都做了总结性的发言，教师予以积极的引导，点评反馈。）

师：改写古诗文一定要用顺序码？（学生讨论交流）

生：我先写木兰得胜回朝，行吗？（教师积极鼓励，然后各小组再展开讨论汇报结果）

4、师生互动，点评作文

教师是合作学习的组织者和促进者，对学优生进行适当的教育，鼓励他们帮助学困生，与他们形成健康、活泼、和谐、协作、友谊的关系，更能尊重他人，举止得体，共同分享成功，体验成功的乐趣，实现自己的价值。教给学生发现、探索的方法，让学生乐于发现，善于探索，不但挖掘潜能，引发思维的交织碰撞，把学生的探索引向新的层次。

师：刚才几个小组的代表分别发了言，下面各小组对对其它组的发言予以讨论交流。（教师巡视指导、参与互动、代表发言）

生：我认为1组同学编的好，能充分发挥想象力，写景富有韵味，令人心旷神怡，烘托出了木兰彷徨犹豫的神情，抒发了心中郁闷的心情。

生：3组说的好，战争场面言简意赅，形象逼真，衬托出战争残酷、激烈的情景。反映了将士们不怕流血牺牲、奋勇杀敌、为国为民的精神，及将士们的思乡情结，描写富有人性化。

生：4组对话精彩，通过对话描写，折射出了木兰不慕荣华富贵，视功名利禄为粪土的崇高的精神。

师：木兰的形象还有哪些？

生：既有传奇色彩，又真切感人，既是奇女子，又是普通人，既是平民少女又是巾帼英雄，既是娇媚的女儿又是矫健的勇士。······

生：既坚毅勇敢又勤劳善良，既机敏活泼又醇厚质朴，热爱家人，报效祖国，热爱和平······。

师：刚才很多同学都发表了自己的看法，点评妙语横生，回味无穷。下面同学们在综合几组的优点进行总结归纳，写出评语.(学生互动点评作文，取其精华去其糟粕)

七、教学反思

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，想象力是创造力的源头，离开想象力创造就成无源之水，无本之木，培养学生自主思考、多角度思考，拓展学生的发生思维能力，从而使学生的思维更广阔、灵活、独特。但养成小组合作学习的良好学习品质不可能一蹴而就，是一个循序渐进的过程，其中也发现不少问题：

1、 学生不能本能地与他人进行有效的互动，缺乏必要的合作技能，合作的意向和心理倾向性较差。

2. 教师要选合适的问题进行交流讨论。否则学生会有厌倦心理，一些没有思维深度、令人费解的问题充斥其中，会浪费时间和精力，教学效率非常低下。

3. 教师不给学生自主学习的机会就展开讨论，无意中剥夺了学生的主观能动性，造成学生不能独立思考，有违合作学习之真谛。

4. 组内成员合作交流的机会相对不均衡。学优生处于支配地位，学困生处于从属地位。造成好的更好、差的更差。学困生基础弱，主动性参与性欠缺，思维不够敏捷深刻，跟不上优等生的节奏，一定程度变相剥夺学习的权利。所以我们在进行小组交流合作学习时应尽量避免上述现象的发生，发挥小组合作学习的最大效应。

秋天，很冷。

风猛烈地吹着。

屋里传出织布机的声音，木兰对着门织布。没有听见织布机的声音，却听见木兰叹息的声音。母亲闻见木兰在叹息，就问：木兰，在想什么，在思虑什么。木兰回答道：没有想什么，没什么。。

昨天夜里，听见军队的报告，可汗要大规模的征兵，征兵的名册有许多卷。爹爹没有儿子，木兰没有哥哥。每当木兰想到这个，就会辗反侧，难以入睡。于是，木兰决心愿意代父亲出征。

木兰到各个市集买了良马、马头、马鞍、垫子……木兰和爹娘告别，爹娘把木兰送到城外。木兰离开爹娘，傍晚在黄河边住宿，没有听见父母呼唤女儿的声音，只能听到河流的流水声。天亮了，木兰又马不停蹄的赶往虎山。

木兰不顾万里奔赴战场，在战场上杀死敌人无数。每到夜晚，夜深人静的时候，望着月亮就开始想念亲人，月光照射在身上感觉无比凄凉、无比思念。

时间飞逝，木兰大获全胜，跟皇上说要求回家看看爹娘，木兰来到朝堂上，看见皇上就跪下，说：“皇上，末将，回来啦。皇上说：“爱卿，辛苦你了。爱卿的功劳之大，朕就赏赐你，官爵之位，黄金万两吧！木兰说：“木兰不用官爵之位，黄金万两，我只要回到故乡。皇上说：“那好吧，朕就不多劝留了，那就赏赐你千里马吧！木兰激动的跪下说：“谢皇上恩典，皇上，万岁，万万岁！

木兰骑着千里马回到故乡与爹娘团圆，木兰一家又幸福地生活在一起。

秋天，很冷。

风猛烈地吹着。

屋里传出织布机的声音，木兰对着门织布。没有听见织布机的声音，却听见木兰叹息的声音。母亲闻见木兰在叹息，就问：木兰，在想什么，在思虑什么。木兰回答道：没有想什么，没什么。。

昨天夜里，听见军队的报告，可汗要大规模的征兵，征兵的名册有许多卷。爹爹没有儿子，木兰没有哥哥。每当木兰想到这个，就会辗反侧，难以入睡。于是，木兰决心愿意代父亲出征。

木兰到各个市集买了良马、马头、马鞍、垫子……木兰和爹娘告别，爹娘把木兰送到城外。木兰离开爹娘，傍晚在黄河边住宿，没有听见父母呼唤女儿的声音，只能听到河流的流水声。天亮了，木兰又马不停蹄的赶往虎山。

木兰不顾万里奔赴战场，在战场上杀死敌人无数。每到夜晚，夜深人静的时候，望着月亮就开始想念亲人，月光照射在身上感觉无比凄凉、无比思念。

时间飞逝，木兰大获全胜，跟皇上说要求回家看看爹娘，木兰来到朝堂上，看见皇上就跪下，说：“皇上，末将，回来啦。皇上说：“爱卿，辛苦你了。爱卿的功劳之大，朕就赏赐你，官爵之位，黄金万两吧！木兰说：“木兰不用官爵之位，黄金万两，我只要回到故乡。皇上说：“那好吧，朕就不多劝留了，那就赏赐你千里马吧！木兰激动的跪下说：“谢皇上恩典，皇上，万岁，万万岁！

木兰骑着千里马回到故乡与爹娘团圆，木兰一家又幸福地生活在一起。

在寂静的夜里，唯独木兰家的灯还亮着。从屋子里传出一遍又一遍的叹息声。猜想肯定是木兰有心事。娘走过来看了看木兰说：“孩子，你在想什么呢？”木兰摇摇头答道：“没什么，只是昨夜见到军队的文稿，征兵栏上有爹的名字。爹爹年迈，又体弱多病，我们家里没有成年的男子，这可如何是好呀……”忽然，她眼里闪过一道兴奋的光芒。木兰看着娘说：“娘，女儿愿意替父从军！”娘没有再多说什么，只是和木兰的手紧紧握在一起。

出征这天，木兰把自己的头发盘了起来，穿上了男儿装，再望望远处，心中不免有些留念。

与爹娘分手后，木兰没回头望一眼。直至渡过黄河，翻过黑山，才回头，此时早已听不见爹娘的呼唤，也看不到故乡了，战马的嘶鸣却在耳边回荡。

战场十年的厮杀，对于木兰是那么漫长。战争终于结束了，一切又恢复和平。对立大功的木兰，皇上欲封她为尚书郎。木兰对着皇上说：“木兰不要当什么官，只要还乡见爹娘，请皇上恩准。”皇上说了一句：“朕答应你，让你还乡见爹娘。”

木兰骑着马回到了家乡，只见到爹娘和乡亲们都出来纷纷欢迎木兰还乡。木兰一见爹娘，姐姐仔细打扮一番，木兰的弟弟磨着刀，准备杀猪羊呢。木兰笑笑，走进了闺房。

脱去战袍，穿上了旧衣裙，拉下头巾，披起了长发，木兰细心梳理着长发，戴上发饰，出去见她的伙伴。伙伴们一个个目瞪口呆，原来木兰是女郎。

在寂静的夜里，唯独木兰家的灯还亮着。从屋子里传出一遍又一遍的叹息声。猜想肯定是木兰有心事。娘走过来看了看木兰说：“孩子，你在想什么呢？”木兰摇摇头答道：“没什么，只是昨夜见到军队的文稿，征兵栏上有爹的名字。爹爹年迈，又体弱多病，我们家里没有成年的男子，这可如何是好呀……”忽然，她眼里闪过一道兴奋的光芒。木兰看着娘说：“娘，女儿愿意替父从军！”娘没有再多说什么，只是和木兰的手紧紧握在一起。

出征这天，木兰把自己的头发盘了起来，穿上了男儿装，再望望远处，心中不免有些留念。

与爹娘分手后，木兰没回头望一眼。直至渡过黄河，翻过黑山，才回头，此时早已听不见爹娘的呼唤，也看不到故乡了，战马的嘶鸣却在耳边回荡。

战场十年的厮杀，对于木兰是那么漫长。战争终于结束了，一切又恢复和平。对立大功的木兰，皇上欲封她为尚书郎。木兰对着皇上说：“木兰不要当什么官，只要还乡见爹娘，请皇上恩准。”皇上说了一句：“朕答应你，让你还乡见爹娘。”

木兰骑着马回到了家乡，只见到爹娘和乡亲们都出来纷纷欢迎木兰还乡。木兰一见爹娘，姐姐仔细打扮一番，木兰的弟弟磨着刀，准备杀猪羊呢。木兰笑笑，走进了闺房。

脱去战袍，穿上了旧衣裙，拉下头巾，披起了长发，木兰细心梳理着长发，戴上发饰，出去见她的伙伴。伙伴们一个个目瞪口呆，原来木兰是女郎。

写作：改写《木兰诗》

《木兰诗》叙述了木兰女扮男装替父从军的故事，塑造了木兰这个女英雄形象。千百年来，木兰的故事在民间广为流传，并被艺术家改编成戏曲、动画片，搬上了舞台和银幕。

将《木兰诗》改写成一篇故事，有关戏曲、动画片等改编作品可以作为参考。题目自拟，字数不限。写作时注意下列几点：

1. 故事和人物形象基本符合原作。

2. 有些情节，如木兰的军旅生活，可以依据原作想象发挥，写得更详细具体一些。

3. 语言尽可能明快、生动。

木家风波（续写）

2002届七（3）班 金照斌

木兰从军归家后，木兰是个女孩这件事顿时在军中传得沸沸扬扬，在百姓家中，这件事也成了茶余饭后的佳话，可以说真是弄得个满城风雨。于是这件事很快就传到了可汗和大臣们的耳朵里，根据军法条文，女子不能入军营，违令者当属“死罪”。

可汗把大臣们召集在一起，商议该怎么处置花木兰。大家觉得这件事很难处理，花木兰犯了军中法令，是犯了王法，可木兰功勋卓著，也为国家立下了汗马功劳。但在王法与功勋之间只能选择一个答案，大臣们各执一词。有人认为军法如山，这是一个不能改变的事实，如果不追究花木兰，那怎么向黎民百姓交代？以后又怎么以王法服人？那国家将何以治理？更多的人认为花木兰固然有罪，但她在多少次战事中出谋划策、英勇善战，一次又一次地立下了赫赫战功；花木兰虽然是个女儿身，但在每次战事中，她所表现出来的英雄气概，是一般男儿所不能比的；这十几年来，尽管战争那样残酷，战斗那样激烈，花木兰从来没有抱怨过，从来没有退却过；花木兰还善于跟同行的一般战士谈心，在不少关键时刻，她还起到了稳定军心的作用——总之，木兰为国家作出的贡献是巨大的，这也是不可磨灭的事实。

大臣们说得各有各的道理，可汗也被弄得举棋不定。

可汗和大臣们的议论很快就传到了木兰的耳中，传到了木兰的乡亲们的耳中。木兰得知此事后，却神态自若，没有一丝害怕。乡亲们得知后都来到木兰家。乡亲们对木兰说：“木兰，你是我们的英雄，我们支持你，如果可汗要杀你，他就是个昏君！”木兰感动得热泪盈眶，激动地对乡亲们说：“乡亲们，谢谢你们！可我毕竟还是触犯了军法，王法无情。如果我死了，也是上天注定的。可汗处死我，也是为了维护王法，我死得其所。”这时，木兰的家人早已泪流满面。

在皇宫里，大臣们还在讨论中，这时一个军士进去报告：说有许多老百姓跪在城门口，求可汗饶木兰不死。可汗和大臣们都来到城墙上，只见城下面是黑压压的一大片，几乎全城的老百姓都在这儿了。见可汗来了，一位年轻的小伙子大声说：“木兰为了我们百姓的安宁，一个人在外十几年征战，如今如果杀了她，真是没天理啊！”这时，百姓们都这样大声喊着。有一个年过半百的老人这样说：“木兰是我们民族的骄傲，你们不能杀了她！”甚至连一个三岁的小孩也开了口：“木兰姐姐是我们的英雄，谁杀了她就是坏人！”„„

城下的百姓群情激昂。可汗和大臣们会意地笑了。可汗对城下的百姓说：“你们说得对，我不能枉杀一个对国家有贡献的人，我会顺从民意的。”接着，可汗还当场封花木兰为“女中豪杰”。可汗还说：“木兰是我们国家第一个上战场的女英雄，我将撤销不准女儿上战场的军令，以后凡是武艺高强的女子都可上战场。”这时，城下的百姓都欢呼起来。百姓们夸可汗决策英明。

这一段佳话一直流传至今，花木兰的爱国精神成为人们学习的榜样，她的事迹将流芳百世。 点评：本文小作者在学习了《木兰诗》后，对木兰从军归家后的情势发展进行了合理的想像，戏剧性地展现了一场由木兰女子从军触犯军法而引发的风波。文章构思又带有孩童心理，具有独特的写作个性。故事结局又恰到好处，顺理成章，使文章主题得经鲜明的显现。

写作：改写《木兰诗》

《木兰诗》叙述了木兰女扮男装替父从军的故事，塑造了木兰这个女英雄形象。千百年来，木兰的故事在民间广为流传，并被艺术家改编成戏曲、动画片，搬上了舞台和银幕。

将《木兰诗》改写成一篇故事，有关戏曲、动画片等改编作品可以作为参考。题目自拟，字数不限。写作时注意下列几点：

1. 故事和人物形象基本符合原作。

2. 有些情节，如木兰的军旅生活，可以依据原作想象发挥，写得更详细具体一些。

3. 语言尽可能明快、生动。

木家风波（续写）

2002届七（3）班 金照斌

木兰从军归家后，木兰是个女孩这件事顿时在军中传得沸沸扬扬，在百姓家中，这件事也成了茶余饭后的佳话，可以说真是弄得个满城风雨。于是这件事很快就传到了可汗和大臣们的耳朵里，根据军法条文，女子不能入军营，违令者当属“死罪”。

可汗把大臣们召集在一起，商议该怎么处置花木兰。大家觉得这件事很难处理，花木兰犯了军中法令，是犯了王法，可木兰功勋卓著，也为国家立下了汗马功劳。但在王法与功勋之间只能选择一个答案，大臣们各执一词。有人认为军法如山，这是一个不能改变的事实，如果不追究花木兰，那怎么向黎民百姓交代？以后又怎么以王法服人？那国家将何以治理？更多的人认为花木兰固然有罪，但她在多少次战事中出谋划策、英勇善战，一次又一次地立下了赫赫战功；花木兰虽然是个女儿身，但在每次战事中，她所表现出来的英雄气概，是一般男儿所不能比的；这十几年来，尽管战争那样残酷，战斗那样激烈，花木兰从来没有抱怨过，从来没有退却过；花木兰还善于跟同行的一般战士谈心，在不少关键时刻，她还起到了稳定军心的作用——总之，木兰为国家作出的贡献是巨大的，这也是不可磨灭的事实。

大臣们说得各有各的道理，可汗也被弄得举棋不定。

可汗和大臣们的议论很快就传到了木兰的耳中，传到了木兰的乡亲们的耳中。木兰得知此事后，却神态自若，没有一丝害怕。乡亲们得知后都来到木兰家。乡亲们对木兰说：“木兰，你是我们的英雄，我们支持你，如果可汗要杀你，他就是个昏君！”木兰感动得热泪盈眶，激动地对乡亲们说：“乡亲们，谢谢你们！可我毕竟还是触犯了军法，王法无情。如果我死了，也是上天注定的。可汗处死我，也是为了维护王法，我死得其所。”这时，木兰的家人早已泪流满面。

在皇宫里，大臣们还在讨论中，这时一个军士进去报告：说有许多老百姓跪在城门口，求可汗饶木兰不死。可汗和大臣们都来到城墙上，只见城下面是黑压压的一大片，几乎全城的老百姓都在这儿了。见可汗来了，一位年轻的小伙子大声说：“木兰为了我们百姓的安宁，一个人在外十几年征战，如今如果杀了她，真是没天理啊！”这时，百姓们都这样大声喊着。有一个年过半百的老人这样说：“木兰是我们民族的骄傲，你们不能杀了她！”甚至连一个三岁的小孩也开了口：“木兰姐姐是我们的英雄，谁杀了她就是坏人！”„„

城下的百姓群情激昂。可汗和大臣们会意地笑了。可汗对城下的百姓说：“你们说得对，我不能枉杀一个对国家有贡献的人，我会顺从民意的。”接着，可汗还当场封花木兰为“女中豪杰”。可汗还说：“木兰是我们国家第一个上战场的女英雄，我将撤销不准女儿上战场的军令，以后凡是武艺高强的女子都可上战场。”这时，城下的百姓都欢呼起来。百姓们夸可汗决策英明。

这一段佳话一直流传至今，花木兰的爱国精神成为人们学习的榜样，她的事迹将流芳百世。 点评：本文小作者在学习了《木兰诗》后，对木兰从军归家后的情势发展进行了合理的想像，戏剧性地展现了一场由木兰女子从军触犯军法而引发的风波。文章构思又带有孩童心理，具有独特的写作个性。故事结局又恰到好处，顺理成章，使文章主题得经鲜明的显现。

话说木兰看了军队的文告得知父亲得当兵时，不由得停织叹息，因为，父亲年老体弱已经不起那样的长仗了。于是木兰决定替父从军，她越过杀虎山，绕过黄河，身经百战后辞官还乡。

在故乡，得知木兰要回乡的消息一传开后，乡亲们都十分敬佩木兰，拥着到县城去迎接木兰的到来。一大早，木兰的父母亲互相搀扶着也来到了县城，姐姐和弟弟留在家中，干什么呢？姐姐一早就开始梳妆打扮，并把木兰的房间装饰得一往如昔，她，要让木兰觉得一进房门就感到家的温暖。

弟弟，他正在磨着刀片儿，让它们银亮银亮的。他要用这锋利的刀，来杀猪宰羊，再把它们做成一道道美味的佳肴来迎接他最最敬爱的姐姐。

在县城，正在人们热切的等待之时，天上突然起了一阵大雾。大雾中隐隐约约有几声马的长嘶，近了，更近了，马近了。雾也起来越少，在那雾快散的一眨眼间，两匹枣红色的骏马出现了！啊，是木兰和她的同伴儿呀！

大家高兴极了，拥着木兰，一路洒下了不知多少欢声笑语啊！

回到了家，木兰立即和家人拥抱在一起，虽片言未吐，但这表现了多少的话说呀！木兰走入自己的房间，立刻感到家的温暖。木兰欣喜地坐在梳妆台前，脱下那件伴她多年的战袍，穿上旧时的美丽衣裳，她娇羞地坐到镜子前，慢慢地细细地梳整着自己乌黑发亮的长发……这时，她走出了房间，她的同伴问木兰的爸爸：“老伯，没想到您还有一个美丽的女儿呀！她一定是木兰的妹妹吧？”木兰的爸爸听了“哈，哈，哈”地笑了起来，说道：“她就是木兰呀！”“嗯？”同伴又把木兰打量了一番又说：“还真是木兰呀！”

“哈，哈……”木兰的家里又飘出一阵阵欢乐的笑声。

话说木兰看了军队的文告得知父亲得当兵时，不由得停织叹息，因为，父亲年老体弱已经不起那样的长仗了。于是木兰决定替父从军，她越过杀虎山，绕过黄河，身经百战后辞官还乡。

在故乡，得知木兰要回乡的消息一传开后，乡亲们都十分敬佩木兰，拥着到县城去迎接木兰的到来。一大早，木兰的父母亲互相搀扶着也来到了县城，姐姐和弟弟留在家中，干什么呢？姐姐一早就开始梳妆打扮，并把木兰的房间装饰得一往如昔，她，要让木兰觉得一进房门就感到家的温暖。

弟弟，他正在磨着刀片儿，让它们银亮银亮的。他要用这锋利的刀，来杀猪宰羊，再把它们做成一道道美味的佳肴来迎接他最最敬爱的姐姐。

在县城，正在人们热切的等待之时，天上突然起了一阵大雾。大雾中隐隐约约有几声马的长嘶，近了，更近了，马近了。雾也起来越少，在那雾快散的一眨眼间，两匹枣红色的骏马出现了！啊，是木兰和她的同伴儿呀！

大家高兴极了，拥着木兰，一路洒下了不知多少欢声笑语啊！

回到了家，木兰立即和家人拥抱在一起，虽片言未吐，但这表现了多少的话说呀！木兰走入自己的房间，立刻感到家的温暖。木兰欣喜地坐在梳妆台前，脱下那件伴她多年的战袍，穿上旧时的美丽衣裳，她娇羞地坐到镜子前，慢慢地细细地梳整着自己乌黑发亮的长发……这时，她走出了房间，她的同伴问木兰的爸爸：“老伯，没想到您还有一个美丽的女儿呀！她一定是木兰的妹妹吧？”木兰的爸爸听了“哈，哈，哈”地笑了起来，说道：“她就是木兰呀！”“嗯？”同伴又把木兰打量了一番又说：“还真是木兰呀！”

“哈，哈……”木兰的家里又飘出一阵阵欢乐的笑声。

花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息，织布声稀疏了下来。问木兰在想些什么？思念些什么？木兰既不是在想些什么，也没有思念些什么。昨天夜里在城门看到军队所张贴的文告，说是皇上要征兵，攻打匈奴。征兵名单上有很多卷，木兰仔细看了看，几乎每一卷上都有父亲的名字。哎……父亲没有大儿子，木兰没有长兄，父亲毕竟年岁已高，不宜再出征了。保家卫国责无旁贷，儿愿为此买鞍马，替父亲去出征！

第二天拂晓木兰就辞别爹娘出发了。木兰东奔西走做好了出发前的准备工作，唯一不舍的，还是爹娘啊！“爹，娘！多保重啊！儿未能在身边照顾二老，是儿的不孝啊！”木兰面对着滚滚黄河水，一座座高山，不禁失声呐喊。

木兰不远万里奔赴战场，飞一般地度过了一座座山。生活中诸多的不便与困难，并没有让木兰倒下。一阵阵凶杀，一场场战役，木兰运用智慧和勇气过关斩将。十年的战役，虽艰辛，但也值得木兰与将士们胜利归来了！

木兰胜利而归，使皇上开心不已，皇上当即策封木兰为尚书郎。木兰笑而不接。皇上笑问木兰想要些什么奖励。木兰说：“愿皇上恩准，送臣还故乡，与家人团聚！”皇上见她归乡心切，便恩准了她。

城门外，爹娘互相搀扶着来迎接十年未见的心肝女。姐姐细心装扮了一番，也在迎接队伍里。小弟拿起锋利的菜刀去宰杀猪羊，准备为姐姐洗尘。木兰回到闺房，穿上自己的衣裙，恢复女儿身。装扮妥当，照照镜子：镜中的自己已不再是十年前那闭月羞花的小姑娘了，而是一个历经风霜的女人了！木兰心中一阵失落。出去看看同行的战友们，他们都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装，甚是惊讶。与木兰一起生活了许多年，竟未察觉木兰是女郎？众人在惊讶之余，不禁感慨：木兰果真是女中豪杰，令人钦佩啊！！

雄兔、雌兔脚步跳跃、双眼迷离，雄兔雌兔在一起贴地而跑时，谁又能辨认出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？？”

花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息，织布声稀疏了下来。问木兰在想些什么？思念些什么？木兰既不是在想些什么，也没有思念些什么。昨天夜里在城门看到军队所张贴的文告，说是皇上要征兵，攻打匈奴。征兵名单上有很多卷，木兰仔细看了看，几乎每一卷上都有父亲的名字。哎……父亲没有大儿子，木兰没有长兄，父亲毕竟年岁已高，不宜再出征了。保家卫国责无旁贷，儿愿为此买鞍马，替父亲去出征！

第二天拂晓木兰就辞别爹娘出发了。木兰东奔西走做好了出发前的准备工作，唯一不舍的，还是爹娘啊！“爹，娘！多保重啊！儿未能在身边照顾二老，是儿的不孝啊！”木兰面对着滚滚黄河水，一座座高山，不禁失声呐喊。

木兰不远万里奔赴战场，飞一般地度过了一座座山。生活中诸多的不便与困难，并没有让木兰倒下。一阵阵凶杀，一场场战役，木兰运用智慧和勇气过关斩将。十年的战役，虽艰辛，但也值得木兰与将士们胜利归来了！

木兰胜利而归，使皇上开心不已，皇上当即策封木兰为尚书郎。木兰笑而不接。皇上笑问木兰想要些什么奖励。木兰说：“愿皇上恩准，送臣还故乡，与家人团聚！”皇上见她归乡心切，便恩准了她。

城门外，爹娘互相搀扶着来迎接十年未见的心肝女。姐姐细心装扮了一番，也在迎接队伍里。小弟拿起锋利的菜刀去宰杀猪羊，准备为姐姐洗尘。木兰回到闺房，穿上自己的衣裙，恢复女儿身。装扮妥当，照照镜子：镜中的自己已不再是十年前那闭月羞花的小姑娘了，而是一个历经风霜的女人了！木兰心中一阵失落。出去看看同行的战友们，他们都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装，甚是惊讶。与木兰一起生活了许多年，竟未察觉木兰是女郎？众人在惊讶之余，不禁感慨：木兰果真是女中豪杰，令人钦佩啊！！

雄兔、雌兔脚步跳跃、双眼迷离，雄兔雌兔在一起贴地而跑时，谁又能辨认出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？？”

在严冬的太阳逝去它最后一抹余晖的时候，夜幕便笼罩了整个村庄。劳累了一天的人们都纷纷进入了甜美的梦乡。只有一户人家还灯火通明。门前，一个女孩正在织坊，这个女孩名叫花木兰。突然，织布机的声音戛然而止，无心纺织的木兰连声叹息，陷入了沉思。

原来木兰昨夜看见了军中的文告，天子正在大规模的征兵，因为打仗而伤了腿的父亲也被列入名册之中。家里没有长大成人的男儿，木兰又没有兄长。第二天，老人正在为无缘再见面而叹息，这时，堂屋里走进一个少年，身披铠甲，英姿飒爽。老人还没来得及嗔怪木兰，木兰早已

开口：“父亲身老多病，不宜出征，就让木兰替父从军吧

。”

于是，木兰在各市买鞍买马，做好出征的准备。早晨辞去爹娘，夕阳西下，夜幕正悄悄地席卷而来。夜晚，木兰露宿在黄河边，听不见爹娘呼唤女儿的声音，只听见黄河流水的声音。早上次去黄河，旁晚赶到了燕山，听不见爹娘呼唤女儿的声音，只听见燕山脚下胡人的战马嘶鸣声。

木兰万里迢迢，路途艰险，赶往战场，飞似地穿过一个又个的关塞和一座又一座的山脉。战斗打响了，对于木兰来说，这场噩耗不知道什么时候才会结束。将士们热血沸腾，木兰奋勇杀敌。战场上尘土飞扬，战士们激愤昂扬。将士们身经百战，有的已经战死了，有的凯旋而归。

胜利归来见天子，天子在殿堂上论功行赏，木兰被记了很大的功劳，赏赐了许多财物。天子问木兰想要些什么，木兰说：“我不想做官，只想借一匹千里马，回到故乡。”

乡亲们听说木兰回来了，都喜笑颜开，亲人们更是喜上眉梢。老人互相搀扶出城迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，仔细打扮着；弟弟听说姐姐回来了，准备宰杀猪羊。打开各个房间的门，坐坐各个房间的床，脱去战斗时的铠甲，穿上以前的衣裙。木兰对着窗户梳理黑发，对着镜子仔细打扮。木兰娇羞的走到堂屋，伙伴们都大吃一惊：一起行军了十几年，竟然不知道木兰是个妙龄女郎。

在严冬的太阳逝去它最后一抹余晖的时候，夜幕便笼罩了整个村庄。劳累了一天的人们都纷纷进入了甜美的梦乡。只有一户人家还灯火通明。门前，一个女孩正在织坊，这个女孩名叫花木兰。突然，织布机的声音戛然而止，无心纺织的木兰连声叹息，陷入了沉思。

原来木兰昨夜看见了军中的文告，天子正在大规模的征兵，因为打仗而伤了腿的父亲也被列入名册之中。家里没有长大成人的男儿，木兰又没有兄长。第二天，老人正在为无缘再见面而叹息，这时，堂屋里走进一个少年，身披铠甲，英姿飒爽。老人还没来得及嗔怪木兰，木兰早已

开口：“父亲身老多病，不宜出征，就让木兰替父从军吧

。”

于是，木兰在各市买鞍买马，做好出征的准备。早晨辞去爹娘，夕阳西下，夜幕正悄悄地席卷而来。夜晚，木兰露宿在黄河边，听不见爹娘呼唤女儿的声音，只听见黄河流水的声音。早上次去黄河，旁晚赶到了燕山，听不见爹娘呼唤女儿的声音，只听见燕山脚下胡人的战马嘶鸣声。

木兰万里迢迢，路途艰险，赶往战场，飞似地穿过一个又个的关塞和一座又一座的山脉。战斗打响了，对于木兰来说，这场噩耗不知道什么时候才会结束。将士们热血沸腾，木兰奋勇杀敌。战场上尘土飞扬，战士们激愤昂扬。将士们身经百战，有的已经战死了，有的凯旋而归。

胜利归来见天子，天子在殿堂上论功行赏，木兰被记了很大的功劳，赏赐了许多财物。天子问木兰想要些什么，木兰说：“我不想做官，只想借一匹千里马，回到故乡。”

乡亲们听说木兰回来了，都喜笑颜开，亲人们更是喜上眉梢。老人互相搀扶出城迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，仔细打扮着；弟弟听说姐姐回来了，准备宰杀猪羊。打开各个房间的门，坐坐各个房间的床，脱去战斗时的铠甲，穿上以前的衣裙。木兰对着窗户梳理黑发，对着镜子仔细打扮。木兰娇羞的走到堂屋，伙伴们都大吃一惊：一起行军了十几年，竟然不知道木兰是个妙龄女郎。

花木兰从军

——（改写《木兰诗》）

话说北魏年间，中原有一位聪明美丽的姑娘叫花木兰，她有年迈的父母和年幼的弟弟，一家人过着农耕生活，其乐融融。

天有不测风云，正像民国一支小曲唱的那样——“好花不常开，好景不常在”，幸福的生活总是短暂的（不短暂哪来这千古盛传的美谈呢？），有个叫柔然的少数民族不务正业，干起了强盗的勾当，大举入侵北魏了。

北魏是要抵抗的，于是在国内大规模征兵，无奈人力不足，老年人竟然也在征召之列。花木兰那行动不便患心脏病哮喘香港脚等各式疑难杂症的爹地，名字就赫然在征兵册上。

花木兰是孝顺的，她可不想让手无缚鸡之力的老爹成为胡人的一盘下酒小菜。于是，中国历史上著名的假冒顶替事件发生了——花木兰女扮男装，替父从军（北大假民族考生不知是不是受到了这事的启发）。她跨上白兔马，毅然奔向疆场。

花木兰正是妙龄女郎，本该待字闺中的，没准哪天走个桃花运，找个如意郎君就把自己给嫁了，要不是劫掠成性的柔然人捣乱，她现在哪会像这样万里赴戎机呢？所以，花木兰痛恨侵略者，发誓要喋血沙场素手刃贼，把柔然佬送上西天。为此，她行军打仗之余，每天都要闻鸡起舞，苦练武功，还抽空研习兵法和皇帝的重要讲话精神。功夫不负有心人，终于，一位军界超女诞生了。她不但武艺超群，而且忠于朝廷团结同志胸怀祖国放眼世界。她把出征前天子的教导化作英勇杀敌的行动，出手狠辣，拔刀必见血，每次打仗都会拎回一大堆敌人的首级。为了炫耀胜利、震慑敌胆，花木兰甚至会在腰间吊上几颗敌酋的头颅。她身姿婀娜，走起路来如风摆杨柳，那几颗敌人的脑袋在她屁股蛋上磕磕碰碰左摇右晃，这道酷毙了的风景在敌人看来煞是恐怖。所以敌军但凡听说花木兰来了，就不寒而栗，闻风而逃。

“将军百战死，壮士十年归。”正义终会取得胜利，成功的天平倾向了中原汉朝。花木兰凯旋了，作为军功卓著的战将，她入朝拜见天子，得到了N多赏赐。花木兰淡泊名利，不愿做官，向往环保低碳绿色的田园生活，于是她衣锦还乡，重新开始了她的女子装扮，和亲爱的爹地妈咪又过上了安宁的生活。

花木兰从军

——（改写《木兰诗》）

话说北魏年间，中原有一位聪明美丽的姑娘叫花木兰，她有年迈的父母和年幼的弟弟，一家人过着农耕生活，其乐融融。

天有不测风云，正像民国一支小曲唱的那样——“好花不常开，好景不常在”，幸福的生活总是短暂的（不短暂哪来这千古盛传的美谈呢？），有个叫柔然的少数民族不务正业，干起了强盗的勾当，大举入侵北魏了。

北魏是要抵抗的，于是在国内大规模征兵，无奈人力不足，老年人竟然也在征召之列。花木兰那行动不便患心脏病哮喘香港脚等各式疑难杂症的爹地，名字就赫然在征兵册上。

花木兰是孝顺的，她可不想让手无缚鸡之力的老爹成为胡人的一盘下酒小菜。于是，中国历史上著名的假冒顶替事件发生了——花木兰女扮男装，替父从军（北大假民族考生不知是不是受到了这事的启发）。她跨上白兔马，毅然奔向疆场。

花木兰正是妙龄女郎，本该待字闺中的，没准哪天走个桃花运，找个如意郎君就把自己给嫁了，要不是劫掠成性的柔然人捣乱，她现在哪会像这样万里赴戎机呢？所以，花木兰痛恨侵略者，发誓要喋血沙场素手刃贼，把柔然佬送上西天。为此，她行军打仗之余，每天都要闻鸡起舞，苦练武功，还抽空研习兵法和皇帝的重要讲话精神。功夫不负有心人，终于，一位军界超女诞生了。她不但武艺超群，而且忠于朝廷团结同志胸怀祖国放眼世界。她把出征前天子的教导化作英勇杀敌的行动，出手狠辣，拔刀必见血，每次打仗都会拎回一大堆敌人的首级。为了炫耀胜利、震慑敌胆，花木兰甚至会在腰间吊上几颗敌酋的头颅。她身姿婀娜，走起路来如风摆杨柳，那几颗敌人的脑袋在她屁股蛋上磕磕碰碰左摇右晃，这道酷毙了的风景在敌人看来煞是恐怖。所以敌军但凡听说花木兰来了，就不寒而栗，闻风而逃。

“将军百战死，壮士十年归。”正义终会取得胜利，成功的天平倾向了中原汉朝。花木兰凯旋了，作为军功卓著的战将，她入朝拜见天子，得到了N多赏赐。花木兰淡泊名利，不愿做官，向往环保低碳绿色的田园生活，于是她衣锦还乡，重新开始了她的女子装扮，和亲爱的爹地妈咪又过上了安宁的生活。

一日，木兰对着门口织布，他的布老是织错，织错了拆开再织。如此反反复复，被他的爸爸看见了，便问木兰是不是有什么心事？木兰答：“哦，没什么，我没什么心事，只是昨天见到可汗征兵的名册上，每卷都有父亲的名字，如果您去参战的话，家里的重担不都要落在母亲身上了吗？所以我想代替您去战场上打仗。”父亲惊异，忙说：“怎么可以，你一个小女子怎能去打仗呢？更何况那些官员们又怎会同意呢？你还是死了这条心吧，唉——”木兰激动地说：“我何不女扮男装代父从军呢？”“可是这样迟早会被人发现的呀！”父亲焦虑的说，“父亲这个就不用你担心了，女儿自有办法。”“可……可……可是……”“父亲你就别可是不可是啦，这事就这么定了，我去准备了。”“那……好吧。”

于是木兰女扮男装买了马匹、马具，不远万里来到了战场。

数年后，木兰立下了战功多次，可汗赏赐了许多金银财宝，问木兰还有什么请求，木兰只希望能骑上千里马，回到故乡，可汗答应了她的请求，并给了他最好的千里马。

当木兰家人知道木兰回来了个个激动不已。爹娘互相搀扶着出城迎接她；木兰的姐姐也画上最好的妆，戴上最好的首饰准备迎接木兰；木兰的弟弟已经开始飞快地磨起刀来，准备杀猪宰羊，做一餐丰盛的饭菜为姐姐接风洗尘。木兰进了自己的房间，穿上以前的衣裙，贴上装饰，出门迎接战友们，战友们一见木兰是女的，都慌了神说道：“与你一起作战了这么多年，到今天才知道你是女的！

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

一日，木兰对着门口织布，他的布老是织错，织错了拆开再织。如此反反复复，被他的爸爸看见了，便问木兰是不是有什么心事？木兰答：“哦，没什么，我没什么心事，只是昨天见到可汗征兵的名册上，每卷都有父亲的名字，如果您去参战的话，家里的重担不都要落在母亲身上了吗？所以我想代替您去战场上打仗。”父亲惊异，忙说：“怎么可以，你一个小女子怎能去打仗呢？更何况那些官员们又怎会同意呢？你还是死了这条心吧，唉——”木兰激动地说：“我何不女扮男装代父从军呢？”“可是这样迟早会被人发现的呀！”父亲焦虑的说，“父亲这个就不用你担心了，女儿自有办法。”“可……可……可是……”“父亲你就别可是不可是啦，这事就这么定了，我去准备了。”“那……好吧。”

于是木兰女扮男装买了马匹、马具，不远万里来到了战场。

数年后，木兰立下了战功多次，可汗赏赐了许多金银财宝，问木兰还有什么请求，木兰只希望能骑上千里马，回到故乡，可汗答应了她的请求，并给了他最好的千里马。

当木兰家人知道木兰回来了个个激动不已。爹娘互相搀扶着出城迎接她；木兰的姐姐也画上最好的妆，戴上最好的首饰准备迎接木兰；木兰的弟弟已经开始飞快地磨起刀来，准备杀猪宰羊，做一餐丰盛的饭菜为姐姐接风洗尘。木兰进了自己的房间，穿上以前的衣裙，贴上装饰，出门迎接战友们，战友们一见木兰是女的，都慌了神说道：“与你一起作战了这么多年，到今天才知道你是女的！

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

这一天，城里城外锣鼓喧天，到处张灯结彩、欢声笑语。街道两旁早已挤满了水泄不通的百姓，百姓们好奇，是什么大官要来村里，有如此大的排场；告诉你，是当年那个替父从军的花木兰辞官回乡了，也因为木兰要回来，大伙来迎接木兰平安归来，大家也想一睹木兰的英雄风采，巾帼不让须眉的精神。正在这时一对脸上布满了沧桑的老夫妇，用蹒跚的步伐来到城门外等候着，他们就是木兰的父母。正在这时，木兰同她的战友一起来到再熟悉不过的地方——自己的故乡，一看到父母，木兰一下子跪在地上，对两位老人说：“爹、娘，孩儿不孝，十年没在你们身边尽孝，木兰不孝啊。”父母连忙扶起木兰哭着说：“孩儿，是我们对不起你啊，让你在外头受尽了苦，更何况你是女儿身，怎么能承受军营里的艰苦训练，是我们对不住你啊，是啊是啊，木兰你真勇敢，是我们村的女中豪杰，木兰忙回答说：“那里，那里，那时考虑父亲的身体，家里又没有哥哥、弟弟又还小不宜出征，所以才替父从军，我也只不过尽了我该尽的，接着木兰跟父母回到家里，看着还如同走时家里的模样，木兰热泪满眶，父亲忙问；怎么啦，好好的怎么哭了，木兰说；爹，家里的模样怎么没有变，父亲回答说；怕你回来不认的这是你的家，木兰接着说；怎么没有看见姐姐、弟弟。父亲回答道：“你姐姐听到你要回来，当即对着门梳洗打扮，你弟弟听你要回来正霍霍磨刀要宰杀牛羊呢？木兰推开东厢房的门，坐在西厢房的床，脱掉战时的袍，穿上昔日的旧衣裳，对着窗户梳理秀发，照着镜子贴上花黄。

走出门来看我队伍里的战友，战友们很惊异；一起并肩作战多年的木兰竟然是一个这么俊俏的姑娘。从那以后木兰和父母亲过上了平静快乐的生活。

初一:刘丽思

这一天，城里城外锣鼓喧天，到处张灯结彩、欢声笑语。街道两旁早已挤满了水泄不通的百姓，百姓们好奇，是什么大官要来村里，有如此大的排场；告诉你，是当年那个替父从军的花木兰辞官回乡了，也因为木兰要回来，大伙来迎接木兰平安归来，大家也想一睹木兰的英雄风采，巾帼不让须眉的精神。正在这时一对脸上布满了沧桑的老夫妇，用蹒跚的步伐来到城门外等候着，他们就是木兰的父母。正在这时，木兰同她的战友一起来到再熟悉不过的地方——自己的故乡，一看到父母，木兰一下子跪在地上，对两位老人说：“爹、娘，孩儿不孝，十年没在你们身边尽孝，木兰不孝啊。”父母连忙扶起木兰哭着说：“孩儿，是我们对不起你啊，让你在外头受尽了苦，更何况你是女儿身，怎么能承受军营里的艰苦训练，是我们对不住你啊，是啊是啊，木兰你真勇敢，是我们村的女中豪杰，木兰忙回答说：“那里，那里，那时考虑父亲的身体，家里又没有哥哥、弟弟又还小不宜出征，所以才替父从军，我也只不过尽了我该尽的，接着木兰跟父母回到家里，看着还如同走时家里的模样，木兰热泪满眶，父亲忙问；怎么啦，好好的怎么哭了，木兰说；爹，家里的模样怎么没有变，父亲回答说；怕你回来不认的这是你的家，木兰接着说；怎么没有看见姐姐、弟弟。父亲回答道：“你姐姐听到你要回来，当即对着门梳洗打扮，你弟弟听你要回来正霍霍磨刀要宰杀牛羊呢？木兰推开东厢房的门，坐在西厢房的床，脱掉战时的袍，穿上昔日的旧衣裳，对着窗户梳理秀发，照着镜子贴上花黄。

走出门来看我队伍里的战友，战友们很惊异；一起并肩作战多年的木兰竟然是一个这么俊俏的姑娘。从那以后木兰和父母亲过上了平静快乐的生活。

初一:刘丽思

宁静的夜晚里，唯独木兰家的灯火亮着。是木兰在纺织吗？不，从屋里传出来的，是一遍又一遍的叹息声。织布机静静的立着，娘看看木兰，又看看织布机，轻轻的走到木兰身边，说："孩子，你在想些什么啊！”木兰摇摇头，说：“没什么，只是昨夜看见军队的文告，征兵栏上有爹爹的名字。爹爹年迈，又体弱多病，咋家有没有成年的男子，这可如何是好……”木兰长长地叹了一口气，眼里流露出一丝惆怅。忽的，她眼里闪出一道兴奋的光芒。木兰紧紧握住娘的手，说：“娘，木兰愿替父从军！”听着木兰坚决的语气，娘没再多说什么，只是把手打在木兰嫩白的手上，说：“娘也不能为你做什么，你一定要小心啊！”灯光下，两双手紧紧握在一起。

出征这天，木兰盘起自己的长发，慢慢的穿上男儿装。往往镜中的自己，又望望远处，心中不免有些留恋。

与爹娘分手时，木兰没回头望一眼，她怕自己突然间舍不得爹娘，舍不得家乡，此时的她，眼角有些湿润。直至渡过了黄河，翻上了黑山，才回头，此时早已听不见爹娘的呼唤也看不见故乡，战马的嘶鸣却在耳边回荡。

战场十年的厮杀，对于木兰是那样漫长。战争结束，一切又恢复了和平。对于立了大功的木兰，皇上欲封她为尚书郎。木兰双手作辑，说：“臣不愿高官厚禄，只愿还乡见爹娘，请皇上恩准。”“钦此”木兰用粗糙的手接过圣旨。

木兰骑着战马威风凛凛，父老乡亲都出来迎接。木兰一见爹娘，双眼即刻噙满泪水。姐姐仔细打扮一番，木兰在弟弟的磨刀声中，走进了那间熟悉却又陌生的闺房。

脱去战袍，换上旧衣裙。拉下头巾，长发披在双肩，木兰细心梳理着长发，戴上装饰。镜中原来幼稚的自己，已有几分成熟，几分沧桑。迫不及待的想向伙伴展示风采的木兰，不竟使伙伴目瞪口呆：战场上英勇的花木兰竟是个娇滴滴的女孩儿。

百余年后，小孩嘴里念着“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，大人念着“双兔傍地走，安能辨我是雄雌”？学堂里传来“唧唧复唧唧，木兰当户织……”的读书声。

指导老师：张

宁静的夜晚里，唯独木兰家的灯火亮着。是木兰在纺织吗？不，从屋里传出来的，是一遍又一遍的叹息声。织布机静静的立着，娘看看木兰，又看看织布机，轻轻的走到木兰身边，说："孩子，你在想些什么啊！”木兰摇摇头，说：“没什么，只是昨夜看见军队的文告，征兵栏上有爹爹的名字。爹爹年迈，又体弱多病，咋家有没有成年的男子，这可如何是好……”木兰长长地叹了一口气，眼里流露出一丝惆怅。忽的，她眼里闪出一道兴奋的光芒。木兰紧紧握住娘的手，说：“娘，木兰愿替父从军！”听着木兰坚决的语气，娘没再多说什么，只是把手打在木兰嫩白的手上，说：“娘也不能为你做什么，你一定要小心啊！”灯光下，两双手紧紧握在一起。

出征这天，木兰盘起自己的长发，慢慢的穿上男儿装。往往镜中的自己，又望望远处，心中不免有些留恋。

与爹娘分手时，木兰没回头望一眼，她怕自己突然间舍不得爹娘，舍不得家乡，此时的她，眼角有些湿润。直至渡过了黄河，翻上了黑山，才回头，此时早已听不见爹娘的呼唤也看不见故乡，战马的嘶鸣却在耳边回荡。

战场十年的厮杀，对于木兰是那样漫长。战争结束，一切又恢复了和平。对于立了大功的木兰，皇上欲封她为尚书郎。木兰双手作辑，说：“臣不愿高官厚禄，只愿还乡见爹娘，请皇上恩准。”“钦此”木兰用粗糙的手接过圣旨。

木兰骑着战马威风凛凛，父老乡亲都出来迎接。木兰一见爹娘，双眼即刻噙满泪水。姐姐仔细打扮一番，木兰在弟弟的磨刀声中，走进了那间熟悉却又陌生的闺房。

脱去战袍，换上旧衣裙。拉下头巾，长发披在双肩，木兰细心梳理着长发，戴上装饰。镜中原来幼稚的自己，已有几分成熟，几分沧桑。迫不及待的想向伙伴展示风采的木兰，不竟使伙伴目瞪口呆：战场上英勇的花木兰竟是个娇滴滴的女孩儿。

百余年后，小孩嘴里念着“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，大人念着“双兔傍地走，安能辨我是雄雌”？学堂里传来“唧唧复唧唧，木兰当户织……”的读书声。

指导老师：张

凄凉地月光铺洒在大地上，木兰只身一人在黄河边上遥望远方。还是不是地回想起那离家时之画面。

一阵阵地织布声从耳畔响起，木兰愁眉苦脸地对着织布机，发出一声又一声地叹息。作业南方开战，可战场上士卒不够，可汗发下告示让家家长子、壮丁远赴战场为国捐躯。可不幸的是，木兰家无长子，只有那年近花甲的花老爷。这可让长女木兰犯了愁。要想解决这燃煤之火，只得物品女扮男装，亲自上场了。木兰为不让爹娘操心，写下舒心，见之一面，骑马远行而去。

多年来，木兰为国家立下汗马功劳，终忍不住念家之情。上报可汗，求让之远归家乡。可汗见木兰如此执着，看“他”也是不可多得的人才，便批准了让“他”回家乡去，但前提是有战急只是，必亲自征战沙场。木兰欣然答应了，和随同的战友快马加鞭赶回了家。

木兰的爹娘一听说女儿要回家，欣喜若狂。大张旗鼓地欢迎木兰。木兰回家与父母唠了唠家常。之后便去看了一眼姐姐，姐姐的匍匐如婴儿般能花，弹指可破。去见小弟，小弟言之：“我老早听闻姐姐即将回来，这不。杀了一头猪正准备煮了来孝敬姐姐您呢。”一家人欢聚一堂，有说有笑。木兰也换上了一身女儿装，将在大堂内作者的战友吓了一跳。战友惊异地说：“同你驰骋沙场十二年，还不知将军身为女儿家呀！”

“同在沙场走，你怎会知道我是女的呢？”

十几个人坐在大堂中，无话不说。让这夜变得更加唯美。而木兰也更是开心，因为她见到了她日日夜夜所思之人，回到了她日日夜夜所念之地。

凄凉地月光铺洒在大地上，木兰只身一人在黄河边上遥望远方。还是不是地回想起那离家时之画面。

一阵阵地织布声从耳畔响起，木兰愁眉苦脸地对着织布机，发出一声又一声地叹息。作业南方开战，可战场上士卒不够，可汗发下告示让家家长子、壮丁远赴战场为国捐躯。可不幸的是，木兰家无长子，只有那年近花甲的花老爷。这可让长女木兰犯了愁。要想解决这燃煤之火，只得物品女扮男装，亲自上场了。木兰为不让爹娘操心，写下舒心，见之一面，骑马远行而去。

多年来，木兰为国家立下汗马功劳，终忍不住念家之情。上报可汗，求让之远归家乡。可汗见木兰如此执着，看“他”也是不可多得的人才，便批准了让“他”回家乡去，但前提是有战急只是，必亲自征战沙场。木兰欣然答应了，和随同的战友快马加鞭赶回了家。

木兰的爹娘一听说女儿要回家，欣喜若狂。大张旗鼓地欢迎木兰。木兰回家与父母唠了唠家常。之后便去看了一眼姐姐，姐姐的匍匐如婴儿般能花，弹指可破。去见小弟，小弟言之：“我老早听闻姐姐即将回来，这不。杀了一头猪正准备煮了来孝敬姐姐您呢。”一家人欢聚一堂，有说有笑。木兰也换上了一身女儿装，将在大堂内作者的战友吓了一跳。战友惊异地说：“同你驰骋沙场十二年，还不知将军身为女儿家呀！”

“同在沙场走，你怎会知道我是女的呢？”

十几个人坐在大堂中，无话不说。让这夜变得更加唯美。而木兰也更是开心，因为她见到了她日日夜夜所思之人，回到了她日日夜夜所念之地。

改写《木兰诗》

战争之前我感谢生活，它给我平安；战争之中我感谢生活，它给我豪迈；战争之后我感谢生活，它给我团圆。

——题记

盼望着，盼望着，我的家，我的亲人，我的一切……

经过万里征程，我回来了，城外的一对老妇人，映入我的眼帘，近了，近了，啊！我的爹娘，我回来了……

眼里涌出喜悦的泪，心中流出无言的语，小草躲在大树下一动不动，云朵渐渐藏入天空的胸膛，木兰我今天又回到了家乡……投入父母的怀抱，讲述我征战沙场，度日如年的别愁。不经意间，来到了屋檐下。梦中的小院，负伤时给我坚强，征战时给我信心，你是我离别后的思念……

来到我旧时的闺房，穿上我旧时的衣裳，再次坐在织布机前，推动着它，唧唧复唧唧…… 听着这久违的声音，遥想当年，我在这里叹息。东奔西走，南来北往。付出，我不遗憾；悲伤，我不忧然；奔逐，我不辛酸。滚滚黄河，好似我的泪水，喧嚣燕山，使我的心好烦。思念我的父母，思念我的小院，思念那唧唧……今日想起，何必叹息，只不过是从头再来罢。呵！那金戈铁马，撼天动地；那雄关漫道，气贯长虹；那战天斗地，狂劲冲飞霄。而这织布机，才是我的最爱！

别离之时，我流多少泪，何必？身披铁甲，纵横沙场，何必？辞官不就，回归故里，何必？只为这全家的团聚，只为这唧唧复唧唧……

巾帼何必让须眉。

——后记

改写《木兰诗》

古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。她正用劲挥舞着马鞭，奔跑在这崎岖的古道上。

这位归心似箭的女将军就是远近闻名的花木兰。话说十几年前，木兰家中接

到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰——一纤弱的女子，毅然女扮男装，代父从军。在战斗中，她奋勇拼杀，战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄，木兰不为所动，义无返顾地回到朝思暮想的故乡。

木兰衣锦还乡的消息传到了她所在村庄，整个村子就沸腾了。村民们脸上都流露出从未有过的喜庆，木兰的家人更是喜上眉梢。

终于盼到了这一天，木兰的双亲互相挽扶着去迎接闺女的到来，村民也簇拥着去迎接远到而来的军队，凛冽的寒风呼啸着，而两位老人和村民们的心却比什么时候都烫。听！一阵马啼声由远及近地传来。顿时，道路飞扬起漫天尘埃。突然，这片迷茫中飞出一匹矫健的烈马，花木兰从马背上一跃而下，扑进母亲的怀抱里。动情地呼唤着：“娘，兰儿回来了，您的兰儿回来了！”母亲伸出颤抖的手抚摸着爱女的面颊，片言未吐，却已泣不成声。父亲也不禁老泪纵横。在场的人，无一不被这一场景所感动。 小小村庄到处彩灯高悬，爆竹声声。木兰的姐姐妆扮一新地迎出来，望着眼前的这位威武的将军，真是又惊又喜。“小妹！”“姐姐！”久别的姐妹紧紧地握住双手。“姐，怎么不见小弟？”“他呀，在忙着呢！”姐姐神秘地指指后院。木兰听到了霍霍的磨刀声，来到后院。阔别10余载，往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。为了给姐姐洗尘，他正在杀猪宰羊：“报告花将军，一切准备就绪！”木兰望着小弟，脸上笑开了花。

堂屋而砂时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。木兰却来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔，角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍，换上了美丽的红装，满怀柔情地端坐在镜前，细心地梳妆打扮起来…… 梳理完毕，木兰轻移莲步，娇羞地来到堂屋。一刹那，大伙儿都被这位妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说：“老爹，没想到您还有一位如此俊俏的闺女！”木兰的父亲爽朗地笑了，对众人道：“你们好好看看，她就是木兰呀！”“什么？”大伙简直不相信自己的眼睛，与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎！木兰见状，挥起宝剑，自如地舞起来，令人眼花缭乱，拍案叫绝。惊叹之余，众人无不感慨：木兰！木兰啊！真乃一个盖世奇女子也！

从此，木兰代父出征的故事便传为佳话，流芳百世。

改写《木兰诗》

战争之前我感谢生活，它给我平安；战争之中我感谢生活，它给我豪迈；战争之后我感谢生活，它给我团圆。

——题记

盼望着，盼望着，我的家，我的亲人，我的一切……

经过万里征程，我回来了，城外的一对老妇人，映入我的眼帘，近了，近了，啊！我的爹娘，我回来了……

眼里涌出喜悦的泪，心中流出无言的语，小草躲在大树下一动不动，云朵渐渐藏入天空的胸膛，木兰我今天又回到了家乡……投入父母的怀抱，讲述我征战沙场，度日如年的别愁。不经意间，来到了屋檐下。梦中的小院，负伤时给我坚强，征战时给我信心，你是我离别后的思念……

来到我旧时的闺房，穿上我旧时的衣裳，再次坐在织布机前，推动着它，唧唧复唧唧…… 听着这久违的声音，遥想当年，我在这里叹息。东奔西走，南来北往。付出，我不遗憾；悲伤，我不忧然；奔逐，我不辛酸。滚滚黄河，好似我的泪水，喧嚣燕山，使我的心好烦。思念我的父母，思念我的小院，思念那唧唧……今日想起，何必叹息，只不过是从头再来罢。呵！那金戈铁马，撼天动地；那雄关漫道，气贯长虹；那战天斗地，狂劲冲飞霄。而这织布机，才是我的最爱！

别离之时，我流多少泪，何必？身披铁甲，纵横沙场，何必？辞官不就，回归故里，何必？只为这全家的团聚，只为这唧唧复唧唧……

巾帼何必让须眉。

——后记

改写《木兰诗》

古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。她正用劲挥舞着马鞭，奔跑在这崎岖的古道上。

这位归心似箭的女将军就是远近闻名的花木兰。话说十几年前，木兰家中接

到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰——一纤弱的女子，毅然女扮男装，代父从军。在战斗中，她奋勇拼杀，战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄，木兰不为所动，义无返顾地回到朝思暮想的故乡。

木兰衣锦还乡的消息传到了她所在村庄，整个村子就沸腾了。村民们脸上都流露出从未有过的喜庆，木兰的家人更是喜上眉梢。

终于盼到了这一天，木兰的双亲互相挽扶着去迎接闺女的到来，村民也簇拥着去迎接远到而来的军队，凛冽的寒风呼啸着，而两位老人和村民们的心却比什么时候都烫。听！一阵马啼声由远及近地传来。顿时，道路飞扬起漫天尘埃。突然，这片迷茫中飞出一匹矫健的烈马，花木兰从马背上一跃而下，扑进母亲的怀抱里。动情地呼唤着：“娘，兰儿回来了，您的兰儿回来了！”母亲伸出颤抖的手抚摸着爱女的面颊，片言未吐，却已泣不成声。父亲也不禁老泪纵横。在场的人，无一不被这一场景所感动。 小小村庄到处彩灯高悬，爆竹声声。木兰的姐姐妆扮一新地迎出来，望着眼前的这位威武的将军，真是又惊又喜。“小妹！”“姐姐！”久别的姐妹紧紧地握住双手。“姐，怎么不见小弟？”“他呀，在忙着呢！”姐姐神秘地指指后院。木兰听到了霍霍的磨刀声，来到后院。阔别10余载，往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。为了给姐姐洗尘，他正在杀猪宰羊：“报告花将军，一切准备就绪！”木兰望着小弟，脸上笑开了花。

堂屋而砂时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。木兰却来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔，角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍，换上了美丽的红装，满怀柔情地端坐在镜前，细心地梳妆打扮起来…… 梳理完毕，木兰轻移莲步，娇羞地来到堂屋。一刹那，大伙儿都被这位妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说：“老爹，没想到您还有一位如此俊俏的闺女！”木兰的父亲爽朗地笑了，对众人道：“你们好好看看，她就是木兰呀！”“什么？”大伙简直不相信自己的眼睛，与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎！木兰见状，挥起宝剑，自如地舞起来，令人眼花缭乱，拍案叫绝。惊叹之余，众人无不感慨：木兰！木兰啊！真乃一个盖世奇女子也！

从此，木兰代父出征的故事便传为佳话，流芳百世。