[《雷锋》电影观后感-姚薇]《雷锋》电影观后感

313016浙江省湖州市南浔区千金小学601班姚薇

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”以前只知道这句话是雷锋说的，《雷锋》电影观后感-姚薇。今天，我们观看了《雷锋》电影，才真正明白这句话的意思，对雷锋也有了更多的了解。

雷锋小时候生活十分坎坷：母亲被逼死了，父亲被枪打死了，十二岁的哥哥为别人打工活活累死了，弟弟在妈妈的怀里饿死了。雷锋从此过着孤苦伶仃的生活。后来雷锋当上了解放军，他一心想为人民服务。所以雷锋常常利用空余的时间来帮助人民。

一次，雷锋利用休息日的时间去参加义务劳动。和所有的工人们搬运砖头，由于雷锋叔叔的加入，一切工作都变得更快了，观后感《《雷锋》电影观后感-姚薇》。 ◆分享好文◆就在离下班时间还有两个小时时，所有的砖头都已经运完了。工人们问雷锋的名字，雷锋也不肯告诉他们。雷锋做好事不留名的精神真值得我们学习。

雷锋在回去的路上，遇到了因为老奶奶和她的孙子。这时天空中已经下起了大雨。雷锋见了，急忙上去问大娘下这么大的雨去哪？这位大娘说要去几十里外的女儿家。雷锋听后，毫不犹豫地对大娘说，路那么远，路上也太危险了，让自己送他们去吧。说完，雷锋抱起小男孩便出发了，一会儿走山路，一会儿走泥路，几经周折才到达。到了那后，雷锋连口水都没喝就回来了。雷锋不顾劳累，全心全意为人民做好事，做了好事又不求报答，真是我们的好榜样。 雷锋做了许许多多的好事，有句话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋做的好事何止一火车，他做的好事那是无穷无尽。

可是后来，乔安山倒车时，雷锋在车后面指挥，眼看车就要倒出来了，车却碰倒了旁边的一根柱子，柱子一下子撞在雷锋头上。车过去里了，可雷锋却永远地闭上了眼睛。“一个人做件好事并不难，难的事一辈子做好事。”我们很多人都做不到一辈子做好事，可雷锋做到了，他真了不起。

如今，雷锋的种种事例被拍成了电影。电影放映后引起了轰动。为什么会这样呢？一部电影为什么会有这么大的轰动效应呢？我觉得是因为现在的人随着生活水平的日益提高，变得越来越自私了，报纸上经常可以看到见死不救，拦路抢劫的报道。然而这部电影唤醒了人们的良知。我希望我们每个人都能像雷锋一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。如果人人都如此，那我们的社会将变得更加美好。

指导老师朱玉章

[《雷锋》电影观后感-姚薇]《雷锋》电影观后感

313016浙江省湖州市南浔区千金小学601班姚薇

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”以前只知道这句话是雷锋说的，《雷锋》电影观后感-姚薇。今天，我们观看了《雷锋》电影，才真正明白这句话的意思，对雷锋也有了更多的了解。

雷锋小时候生活十分坎坷：母亲被逼死了，父亲被枪打死了，十二岁的哥哥为别人打工活活累死了，弟弟在妈妈的怀里饿死了。雷锋从此过着孤苦伶仃的生活。后来雷锋当上了解放军，他一心想为人民服务。所以雷锋常常利用空余的时间来帮助人民。

一次，雷锋利用休息日的时间去参加义务劳动。和所有的工人们搬运砖头，由于雷锋叔叔的加入，一切工作都变得更快了，观后感《《雷锋》电影观后感-姚薇》。 ◆分享好文◆就在离下班时间还有两个小时时，所有的砖头都已经运完了。工人们问雷锋的名字，雷锋也不肯告诉他们。雷锋做好事不留名的精神真值得我们学习。

雷锋在回去的路上，遇到了因为老奶奶和她的孙子。这时天空中已经下起了大雨。雷锋见了，急忙上去问大娘下这么大的雨去哪？这位大娘说要去几十里外的女儿家。雷锋听后，毫不犹豫地对大娘说，路那么远，路上也太危险了，让自己送他们去吧。说完，雷锋抱起小男孩便出发了，一会儿走山路，一会儿走泥路，几经周折才到达。到了那后，雷锋连口水都没喝就回来了。雷锋不顾劳累，全心全意为人民做好事，做了好事又不求报答，真是我们的好榜样。 雷锋做了许许多多的好事，有句话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋做的好事何止一火车，他做的好事那是无穷无尽。

可是后来，乔安山倒车时，雷锋在车后面指挥，眼看车就要倒出来了，车却碰倒了旁边的一根柱子，柱子一下子撞在雷锋头上。车过去里了，可雷锋却永远地闭上了眼睛。“一个人做件好事并不难，难的事一辈子做好事。”我们很多人都做不到一辈子做好事，可雷锋做到了，他真了不起。

如今，雷锋的种种事例被拍成了电影。电影放映后引起了轰动。为什么会这样呢？一部电影为什么会有这么大的轰动效应呢？我觉得是因为现在的人随着生活水平的日益提高，变得越来越自私了，报纸上经常可以看到见死不救，拦路抢劫的报道。然而这部电影唤醒了人们的良知。我希望我们每个人都能像雷锋一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。如果人人都如此，那我们的社会将变得更加美好。

指导老师朱玉章

篇一：班级学雷锋活动方案

学习

雷锋活动月计划书

一、活动目的： 今

年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词五十周年纪念日，也是中国青年志愿者服

务日。雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而

伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动

起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起，从点滴

做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把

谦让带给他人”。

二、活动主题：感

受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐班级 三、活动时间：2011年3月

四、具体活动安排：

3、组织一次学习和

讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会《雷锋在我身边》。

4、立足校园，立足

班级，组织学雷锋活动。5、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，共

同克服学习上的困难，提高学习成绩。

8、开展“伟大的母

爱”教育系列活动。

篇二：班级学雷锋活动方案

班级

学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康

成长，促进了社会文明的进步。

班级学雷锋活动方案一

“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党?? ”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。

“八个一”

2. 树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。

3. 读一本书。

(1)立足校园，开展美化校园活动。

(3)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。

3、 3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋巩固周”

(1)在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《学生守则》、《学生日常行为规范》

加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

(3)各班的好人好事做好记录，并上交德育处检查。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义

的好人好事。

4、 3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋总结周”

(3)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教

育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。

班级学雷锋活动方案三

一、指导思想：

二、活动目标：

三、活动主题：

弘扬雷锋精神，构建和谐校园

四、活动时间：

201x 年3月

五、总体要求：

1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。

六、具体活动安排：

1、走近雷锋，感悟雷锋精神

(3)进行一次“学雷锋”主题队会

一、二年级主题：听辅导员讲雷锋的故事

三、四年级主题：寻找身边的小雷锋

五、六年级主题：我做雷锋式的好少年

(4)中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。

2、总结提高，传承雷锋精神

七、活动延伸：

篇三：学习雷锋活动月活动方案(班级)

六四

班“学雷锋活动月”实施方案

常胜修

三月是传统的学习

雷锋月，3月又有许多重要纪念日： 3月8日 国际劳动妇女节、 3月12日 中国植树节、 3

月15日 消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日，今年三月五日是毛泽东

等老一辈革命家号召向雷锋同志学习的纪念日，是第十一届全国人民代表大会第五次会议号

召全国上下“向雷锋同志学习”的重要日子，结合我校德育处发出“向雷锋同志学习的倡议”

活动，我们要利用这一契机，发挥雷锋精神的强大内驱力，弘扬雷锋精神，继承革命传统，

争当“雷锋标兵”奋发向上，构建和谐校园，共创和谐班级。

一、活动主题：

学雷锋精神，做文

明学生

二、活动口号：

学习雷锋从身边做

起，从校园做起

三、主题活动思想：

学习雷锋，就是学

习雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十多年来，它激励着一代又一代

的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育

人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

四、主题活动目标：

五、活动时间：

2010年3月

六、活动措施：

七、活动要求：

神，把学雷锋活动逐步推向高潮。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。

3、全班学习雷锋，

践行雷锋精神，创建和谐班级，围绕“八个一”：我为同学做一件好事；我为老师做一件好事；

我为父母献一份爱；我为家庭做一件好事；我为班级做一件好事；我为宿舍做一件好事；我

为年级做一件好事；我为学校做一件好事；

八、具体活动安排：

（2）有效利用晨会、

班会时间，引导学生认识雷锋。

学雷锋应如何从身

边的小事做起？

2、立足校园，开展

美化身边环境的活动。积极参加班委会组织的迎上级及学校领导检查教室、宿舍、清洁区美

化校园活动；开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持班级环境卫生。

4、结合“3.12”植

树节，开展绿化、环保活动：（一）常规要求：①爱护环境卫生，不乱抛垃圾。②爱护学校的

花草树木，不随便踩草地。③节约资源，不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、

环保活动。（二）个人要求：①各个同学负责做好自己的值日工作及承包区的清洁卫生及物品

管理。

5、立足学习，开展

“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心。

①班委会牵头学习

委员专项负责组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精

神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共

同克服学习上的困难，提高学习成绩。

6、举办“爱心无限，

快乐奉献” 爱心捐款和垃圾“变废为宝”助人活动，专项负责人副班长及生活委员。

（1）在班级内开展

“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，

培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

（2）组织一次主题

班会，以“今天这样学雷锋”为主题。通过多媒体观看雷锋视频资料谈体会、讨论班级“活

雷锋”事迹等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

（3）将好人好事详

细记录在好人好事记录本上，公开表扬。

（2）本周是安全教

育周。

（3）认真总结本次

主题教育活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩

教育相结合、与实践活动相结合。

篇四：班级学雷锋活动策划案

目录

一、 活动背

景 .............................................................................

....................................... 2 二、 活动主

题 .............................................................................

....................................... 2 三、 活动目

的 .............................................................................

....................................... 2 四、 活动对

象 .............................................................................

....................................... 3 五、 活动地

点 .............................................................................

....................................... 3 六、 活动时间安

排 .............................................................................

............................... 3 七、 活动构

成 .............................................................................

....................................... 3 八、 活动流

程 .............................................................................

....................................... 3 (一) 前期准

备： ...........................................................................

................................. 3 (二) 活动正式开

展 .............................................................................

........................... 4 九、 人员安

排 .............................................................................

....................................... 4 十、 所需物品及经费预

算 .............................................................................

................... 4 十一、

注意事

项 .............................................................................

................................... 5

一、 活动背景

雷锋同志是中国家

喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战

士，在他短暂的一生却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向

雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日，如今，我们迎来了第49个学雷锋纪念日，

作为新一代大学生的我们，更应该将雷锋精神传扬下去。雷锋精神是中华民族传统美德的一

种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。

献服务精神，促进

校园和谐，同时也是顺应科学发展观的时代要求。

二、 活动主题

“我为母校换新颜，

雷锋精神心永存”

三、 活动目的

1．了解雷锋精神的

含义；

2. 在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐、为人

4. 增强班级凝聚

力，使班级同学更加团结，为今后班级同学们

四、 活动对象

04010105班全体

同学

五、 活动地点

**************大

学沈北新校区校园内

六、 活动时间安排

1.通知学雷锋活动时间：2012年3月15日

七、 活动构成

2. 活动正式开始 八、 活动流程 (一) 前期准备： 1. 通知

此次学雷锋活动将由团支部于2012年3月15日通知

1) 所有同学无特殊情况必须参加本次活动；

2) 清扫校园时，一定要注意安全，听指挥，不得违反纪律；

3) 各区域清扫的同学要做到认真负责，清扫完后团支部会派人

去检查，合格后便可离开；

2. 宣传

1) 由宣传委员向大家讲解和宣传学习雷锋精神的重大意义，和

2) 印制学雷锋活动条幅，激发大家的活动热情，增强大家的集

3. 准备工具

4. 提前实地考察

(二) 活动正式开展

1. 2012年3月16日下午2:00，在南区小桥桥头全体同学准时

2. 人员到齐后，各小组领工具，分散到达事先分配好的区域进

3. 3:30团支部派人员到各区域进行检查，检查合格后，4:00

九、 人员安排 总负责人：

通知及联系工作负

责人：

宣传工作及印制条

幅负责人：

实地考察和卫生检

查负责人：

活动过程中拍照和

现场记录：

十、 所需物品及经

费预算

清理小广告的小刀

5把：3元；

扫除工具：笤帚、

垃圾袋

篇五：2016班级学雷锋活动方案

2016

班级学雷锋活动方案

2016班级学雷锋

活动方案

一、活动时间：

二、活动要求：

第一阶段：主题是心中的雷锋（1日——2日）

活动要求：

第二阶段：主题是

雷锋精神伴我行（3日——29日）

活动要求：

以五要、五不要为行动准则，使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。

2016班级学雷锋活动方案。可以结合植树节，组织学生开展美化校园环境及周边环境。

4、人人参与一次建校志愿劳动。

6、认真组织3月4

日全校大扫除活动。

7、组建高一年级环保志愿者队伍，组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为

主题的志愿者活动；

1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行垃圾不落地）；

2、爱护花草树木，不踩踏草坪；

3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

四、 活动落实

各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义，以学雷锋活动为契机，全面提升我校

学生的思想道德素质，文明礼仪、行为习惯水平。

各班级要及时发现总结学雷锋-文明礼貌月活动中涌现出的好人好事，注意活动过程中

2016班级学雷锋活动方案

一、指导思想：

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻xxxx 重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮

助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。

二、活动目的

以树新风、学雷锋、献爱心、促和谐为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有

效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。

三、活动主题：

树新风、学

雷锋、献爱心、促和谐

四、活动内容

1、学校是我家，卫生靠大家活动（3月4日~3月5日）

篇一：班级学雷锋活动方案

学习

雷锋活动月计划书

一、活动目的： 今

年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词五十周年纪念日，也是中国青年志愿者服

务日。雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而

伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动

起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起，从点滴

做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把

谦让带给他人”。

二、活动主题：感

受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐班级 三、活动时间：2011年3月

四、具体活动安排：

3、组织一次学习和

讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会《雷锋在我身边》。

4、立足校园，立足

班级，组织学雷锋活动。5、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，共

同克服学习上的困难，提高学习成绩。

8、开展“伟大的母

爱”教育系列活动。

篇二：班级学雷锋活动方案

班级

学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康

成长，促进了社会文明的进步。

班级学雷锋活动方案一

“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党?? ”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。

“八个一”

2. 树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。

3. 读一本书。

(1)立足校园，开展美化校园活动。

(3)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。

3、 3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋巩固周”

(1)在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《学生守则》、《学生日常行为规范》

加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

(3)各班的好人好事做好记录，并上交德育处检查。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义

的好人好事。

4、 3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋总结周”

(3)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教

育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。

班级学雷锋活动方案三

一、指导思想：

二、活动目标：

三、活动主题：

弘扬雷锋精神，构建和谐校园

四、活动时间：

201x 年3月

五、总体要求：

1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。

六、具体活动安排：

1、走近雷锋，感悟雷锋精神

(3)进行一次“学雷锋”主题队会

一、二年级主题：听辅导员讲雷锋的故事

三、四年级主题：寻找身边的小雷锋

五、六年级主题：我做雷锋式的好少年

(4)中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。

2、总结提高，传承雷锋精神

七、活动延伸：

篇三：学习雷锋活动月活动方案(班级)

六四

班“学雷锋活动月”实施方案

常胜修

三月是传统的学习

雷锋月，3月又有许多重要纪念日： 3月8日 国际劳动妇女节、 3月12日 中国植树节、 3

月15日 消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日，今年三月五日是毛泽东

等老一辈革命家号召向雷锋同志学习的纪念日，是第十一届全国人民代表大会第五次会议号

召全国上下“向雷锋同志学习”的重要日子，结合我校德育处发出“向雷锋同志学习的倡议”

活动，我们要利用这一契机，发挥雷锋精神的强大内驱力，弘扬雷锋精神，继承革命传统，

争当“雷锋标兵”奋发向上，构建和谐校园，共创和谐班级。

一、活动主题：

学雷锋精神，做文

明学生

二、活动口号：

学习雷锋从身边做

起，从校园做起

三、主题活动思想：

学习雷锋，就是学

习雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十多年来，它激励着一代又一代

的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育

人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

四、主题活动目标：

五、活动时间：

2010年3月

六、活动措施：

七、活动要求：

神，把学雷锋活动逐步推向高潮。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。

3、全班学习雷锋，

践行雷锋精神，创建和谐班级，围绕“八个一”：我为同学做一件好事；我为老师做一件好事；

我为父母献一份爱；我为家庭做一件好事；我为班级做一件好事；我为宿舍做一件好事；我

为年级做一件好事；我为学校做一件好事；

八、具体活动安排：

（2）有效利用晨会、

班会时间，引导学生认识雷锋。

学雷锋应如何从身

边的小事做起？

2、立足校园，开展

美化身边环境的活动。积极参加班委会组织的迎上级及学校领导检查教室、宿舍、清洁区美

化校园活动；开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持班级环境卫生。

4、结合“3.12”植

树节，开展绿化、环保活动：（一）常规要求：①爱护环境卫生，不乱抛垃圾。②爱护学校的

花草树木，不随便踩草地。③节约资源，不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、

环保活动。（二）个人要求：①各个同学负责做好自己的值日工作及承包区的清洁卫生及物品

管理。

5、立足学习，开展

“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心。

①班委会牵头学习

委员专项负责组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精

神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共

同克服学习上的困难，提高学习成绩。

6、举办“爱心无限，

快乐奉献” 爱心捐款和垃圾“变废为宝”助人活动，专项负责人副班长及生活委员。

（1）在班级内开展

“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，

培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

（2）组织一次主题

班会，以“今天这样学雷锋”为主题。通过多媒体观看雷锋视频资料谈体会、讨论班级“活

雷锋”事迹等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

（3）将好人好事详

细记录在好人好事记录本上，公开表扬。

（2）本周是安全教

育周。

（3）认真总结本次

主题教育活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩

教育相结合、与实践活动相结合。

篇四：班级学雷锋活动策划案

目录

一、 活动背

景 .............................................................................

....................................... 2 二、 活动主

题 .............................................................................

....................................... 2 三、 活动目

的 .............................................................................

....................................... 2 四、 活动对

象 .............................................................................

....................................... 3 五、 活动地

点 .............................................................................

....................................... 3 六、 活动时间安

排 .............................................................................

............................... 3 七、 活动构

成 .............................................................................

....................................... 3 八、 活动流

程 .............................................................................

....................................... 3 (一) 前期准

备： ...........................................................................

................................. 3 (二) 活动正式开

展 .............................................................................

........................... 4 九、 人员安

排 .............................................................................

....................................... 4 十、 所需物品及经费预

算 .............................................................................

................... 4 十一、

注意事

项 .............................................................................

................................... 5

一、 活动背景

雷锋同志是中国家

喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战

士，在他短暂的一生却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向

雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日，如今，我们迎来了第49个学雷锋纪念日，

作为新一代大学生的我们，更应该将雷锋精神传扬下去。雷锋精神是中华民族传统美德的一

种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。

献服务精神，促进

校园和谐，同时也是顺应科学发展观的时代要求。

二、 活动主题

“我为母校换新颜，

雷锋精神心永存”

三、 活动目的

1．了解雷锋精神的

含义；

2. 在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐、为人

4. 增强班级凝聚

力，使班级同学更加团结，为今后班级同学们

四、 活动对象

04010105班全体

同学

五、 活动地点

**************大

学沈北新校区校园内

六、 活动时间安排

1.通知学雷锋活动时间：2012年3月15日

七、 活动构成

2. 活动正式开始 八、 活动流程 (一) 前期准备： 1. 通知

此次学雷锋活动将由团支部于2012年3月15日通知

1) 所有同学无特殊情况必须参加本次活动；

2) 清扫校园时，一定要注意安全，听指挥，不得违反纪律；

3) 各区域清扫的同学要做到认真负责，清扫完后团支部会派人

去检查，合格后便可离开；

2. 宣传

1) 由宣传委员向大家讲解和宣传学习雷锋精神的重大意义，和

2) 印制学雷锋活动条幅，激发大家的活动热情，增强大家的集

3. 准备工具

4. 提前实地考察

(二) 活动正式开展

1. 2012年3月16日下午2:00，在南区小桥桥头全体同学准时

2. 人员到齐后，各小组领工具，分散到达事先分配好的区域进

3. 3:30团支部派人员到各区域进行检查，检查合格后，4:00

九、 人员安排 总负责人：

通知及联系工作负

责人：

宣传工作及印制条

幅负责人：

实地考察和卫生检

查负责人：

活动过程中拍照和

现场记录：

十、 所需物品及经

费预算

清理小广告的小刀

5把：3元；

扫除工具：笤帚、

垃圾袋

篇五：2016班级学雷锋活动方案

2016

班级学雷锋活动方案

2016班级学雷锋

活动方案

一、活动时间：

二、活动要求：

第一阶段：主题是心中的雷锋（1日——2日）

活动要求：

第二阶段：主题是

雷锋精神伴我行（3日——29日）

活动要求：

以五要、五不要为行动准则，使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。

2016班级学雷锋活动方案。可以结合植树节，组织学生开展美化校园环境及周边环境。

4、人人参与一次建校志愿劳动。

6、认真组织3月4

日全校大扫除活动。

7、组建高一年级环保志愿者队伍，组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为

主题的志愿者活动；

1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行垃圾不落地）；

2、爱护花草树木，不踩踏草坪；

3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

四、 活动落实

各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义，以学雷锋活动为契机，全面提升我校

学生的思想道德素质，文明礼仪、行为习惯水平。

各班级要及时发现总结学雷锋-文明礼貌月活动中涌现出的好人好事，注意活动过程中

2016班级学雷锋活动方案

一、指导思想：

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻xxxx 重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮

助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。

二、活动目的

以树新风、学雷锋、献爱心、促和谐为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有

效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。

三、活动主题：

树新风、学

雷锋、献爱心、促和谐

四、活动内容

1、学校是我家，卫生靠大家活动（3月4日~3月5日）

我们班的好人好事

“向雷锋同志学习”，这是学校名扬的一句话；而且还是毛主席亲笔为雷锋写的一句话。这一句话名扬四海，广大的中国人都知道这一句话，虽说雷锋已经走了，但是还有成千上万学雷锋同志的人来帮助和保护我们的国家。这些是大家眼里的大“雷锋”们，还有一些小“雷锋”在我们的学校里呢！我们班就有几个。

走进了延奎小学，进入了五年四班。这是我看到了第一位要介绍的“雷锋”他就是——林泽睿。林泽睿听到有人生病了，他就跟老师说他要帮那位生病的人扫地。如果有人偷跑不做值日，他也会帮忙做值日。他还是班级们的管理员呢！林泽睿是一个负责任的管理员，他每天都会很早来给同学开门，一分钟都不耽搁，除了几次因为特殊的原因，他来晚了一点，但是大家都能理解。因为他是我们班的好人！

采访完林泽睿的好人好事，接下来我们来采访一下第二位“雷锋”，他叫“刘英康". 刘英康是一位大好人，有一次，一位同学要去表演，但是他没来的及找人帮他做值日。刘英康二话不说就帮那位同学做了一天的值日，那位同学表演回来很感谢刘英康帮他做值日。还有一次体育课，有一位同学脚扭到了，刘英康就赶紧扶那位同学去医务室。刘英康一路上小心翼翼地扶着那位同学，当心一不小心走快了，那位同学的脚就更痛了。这就是我们班的“雷锋”——刘英康，他爱护同学们的那颗火热的心，是我们感动得哭了。

虽然我们班的“雷锋”很少，但是我相信以后会变得更多的。

我们班的好人好事

“向雷锋同志学习”，这是学校名扬的一句话；而且还是毛主席亲笔为雷锋写的一句话。这一句话名扬四海，广大的中国人都知道这一句话，虽说雷锋已经走了，但是还有成千上万学雷锋同志的人来帮助和保护我们的国家。这些是大家眼里的大“雷锋”们，还有一些小“雷锋”在我们的学校里呢！我们班就有几个。

走进了延奎小学，进入了五年四班。这是我看到了第一位要介绍的“雷锋”他就是——林泽睿。林泽睿听到有人生病了，他就跟老师说他要帮那位生病的人扫地。如果有人偷跑不做值日，他也会帮忙做值日。他还是班级们的管理员呢！林泽睿是一个负责任的管理员，他每天都会很早来给同学开门，一分钟都不耽搁，除了几次因为特殊的原因，他来晚了一点，但是大家都能理解。因为他是我们班的好人！

采访完林泽睿的好人好事，接下来我们来采访一下第二位“雷锋”，他叫“刘英康". 刘英康是一位大好人，有一次，一位同学要去表演，但是他没来的及找人帮他做值日。刘英康二话不说就帮那位同学做了一天的值日，那位同学表演回来很感谢刘英康帮他做值日。还有一次体育课，有一位同学脚扭到了，刘英康就赶紧扶那位同学去医务室。刘英康一路上小心翼翼地扶着那位同学，当心一不小心走快了，那位同学的脚就更痛了。这就是我们班的“雷锋”——刘英康，他爱护同学们的那颗火热的心，是我们感动得哭了。

虽然我们班的“雷锋”很少，但是我相信以后会变得更多的。

1. 学会本课生字新词。

2. 通过学习，教育学生学习雷锋同志甘做“傻子”的精神，懂得如何做一个有利于人民，有利于国家，有利于他人的人。

3. 理解本课“傻子”的含义，批驳错误的观点。

4. 学习课文方法，练习写日记。

教学重点难点：

培养学生为他人做好事的习惯，养成良好的品德为重点；连段成篇，把几段话联在一起，写成日记为难点。

教学思路：

读议结合，读中悟意，以养成教育为主，紧密联系生活实际，教育学生从平凡的、日常的、细小的工作做起。启发学生思考，组织学生讨论，正确认识雷锋的高尚品质和伟大精神，自觉向雷锋同志学习，做一个有利于人民，有利于国家的人。

教具准备：

生字卡，词语卡，一幅雷锋画像，小黑板等。

教学时间： 两课时。

教学过程： 第一课时

一、联系生活实际举例，导入课题。

1. 先请同学们思考，本学期，班里哪些同学做了好事？

2. 激发兴趣：上面大家说的，都是大家知道的，有的是见到的，有的是听到的，但在日常生活中，还有些做了好事，别人并不知道，或许过了很长时间别人才知道，或许别人永远不知道。有没有人知道我们班哪些甘做无名英雄的同学，做了哪些好事，说出来，大家听一听（抽两三名学生说）。

小结导入新课：大家所说的小朋友都很好，愿意为别人做好事，反映了这些同学都有高尚的品质。今天，我们学习雷锋叔叔为人民做好事，他做了哪些好事，你知道吗？（板书课题。）

二、教师范读课文。

1. 教师朗读课文，请同学们在听时思考问题：①雷锋做了哪些好事？②从这些平凡的小事上反映了雷锋什么样的品质，什么样的精神？③当别人说雷锋是“傻子”时，他是怎样想的？

2. 抽两三名学生回答，师生评议，补充完整。

三、学习生字新词。

1. 抽学生读课文，纠正学生读音上的错误。

2. 利用生字卡教学生字，教读后，抽两三名学说结构，组词语。而后学生做书空练习，帮助识记。

3. 学习新词。抽两三名学生读书上的词语，口头说说这些词语的意思。

4. 学生练习，巩固字词。同桌二人，一人报字词，一人写，写完后交换批改，登记分数，看谁分数高。

四、学习课文。

1. 学生默读，自学课文中第一则日记。

2. 提问：①雷锋做了哪些好事？（把100元钱寄给了辽阳灾区人民。）②有人说雷锋是“傻子”，他是怎样看的？（不对的。）③雷锋寄钱给灾区人民，有人说他是“傻子”，这种说法为什么不对？

3. 讨论，回答。抽几名学生回答问题，抽学生帮助补充。

4. 学生熟读课文，思考雷锋说的话。

五、理解雷锋说的话，归纳主题思想。

1. 抽几名学生读一读雷锋说的和想的句子。

2. 雷锋说：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。”组织学生讨论，说说如何理解对这句话。联系生活实际，对学生进行必要的思想教育。

3. 理解课文中“傻子”的含义，学习引号的用法。教师：这里的“傻子”带有引号，谁能说说这是什么意思？（这里的“傻子”用的是反意，引号是表示相反意思，其实不是傻子的意思。雷锋总结出了：革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。）

4. 联系实际，学习引号的用法。

5. 讨论，归纳主题思想。学习雷锋同志，做一个有利于人民，有利于国家的人。

六、细读课文，全面领会内容思想。

七、组织讨论，进行思想教育。

1. 提出问题，思考：①我们应该怎样向雷锋学习，做一个有利于人民，有利于国家的人？

2. 组织讨论，要求联系生活实际，结合自己的实际情况说一说。

3. 组织学生评论，抽几名学生说说谁说得最好。八、作业。

1. 抄写生字，组一个词语。

2. 完成课后练习第2题。 第二课时

一、学生自学第二则日记。

1. 学生轻声读课文。

2. 提问：①雷锋星期日做了哪些好事？②雷锋做好事，是怎样想的？③雷锋有哪些高贵品质和精神？

3. 讨论，抽两三名学生回答提问，师生共同评议，补充完整。

二、学习课文。

1. 指名读课文。

2. 提问：①雷锋星期日为战友做了许多好事，本来很累，可他为什么“感到很快活”？（组织学生讨论，让学生畅所欲言，发表自己的观点，当众把自己的意思完整地表达出来。）

3. 让学生找一找课文哪些句、段，最能反映雷锋的高尚品质和伟大精神。（抽几名学生回答，读一读你找的中心句、段，并口头说说这些句和段说了什么意思。）

4. 学生熟读这些句子，力争会背会写。

三、熟读课文，理解雷锋的高尚品质。

1. 学生熟读课文，思考：这则日记说了雷锋做了哪些事，反映了他的什么品质和什么精神？

2. 指导学生讨论。归纳：反映了雷锋为别人做好事，甘做无名英雄的精神。

3. 思考：联系生活实际，谈谈自己应该学习雷锋的什么品质、什么精神，你自己应该怎样做？

4. 组织讨论，抽学生当众说一说。

四、细读课文，学习日记写法。

1. 学生朗读课文。

2. 提问：这篇课文采用的是什么形式写的，与我们以前所学的课文有什么不一样？

3. 讨论，抽两三名学生说一说。

4. 讲授，明确：课文形式运用的是日记。日记有一定的格式。一般先要写清日期（年、月、日），较详细的，还要写上天气，星期几，有的还有标题。然后就是正文，用几段连贯的话，把主要的事情交代清楚。

5. 思考：发生在我们周围的事很多，请同学们思考，学写一则日记。

五、练习及作业。以学雷锋做好事为主题，写一则日记。 （陕西 潘 周焕成）

1. 学会本课生字新词。

2. 通过学习，教育学生学习雷锋同志甘做“傻子”的精神，懂得如何做一个有利于人民，有利于国家，有利于他人的人。

3. 理解本课“傻子”的含义，批驳错误的观点。

4. 学习课文方法，练习写日记。

教学重点难点：

培养学生为他人做好事的习惯，养成良好的品德为重点；连段成篇，把几段话联在一起，写成日记为难点。

教学思路：

读议结合，读中悟意，以养成教育为主，紧密联系生活实际，教育学生从平凡的、日常的、细小的工作做起。启发学生思考，组织学生讨论，正确认识雷锋的高尚品质和伟大精神，自觉向雷锋同志学习，做一个有利于人民，有利于国家的人。

教具准备：

生字卡，词语卡，一幅雷锋画像，小黑板等。

教学时间： 两课时。

教学过程： 第一课时

一、联系生活实际举例，导入课题。

1. 先请同学们思考，本学期，班里哪些同学做了好事？

2. 激发兴趣：上面大家说的，都是大家知道的，有的是见到的，有的是听到的，但在日常生活中，还有些做了好事，别人并不知道，或许过了很长时间别人才知道，或许别人永远不知道。有没有人知道我们班哪些甘做无名英雄的同学，做了哪些好事，说出来，大家听一听（抽两三名学生说）。

小结导入新课：大家所说的小朋友都很好，愿意为别人做好事，反映了这些同学都有高尚的品质。今天，我们学习雷锋叔叔为人民做好事，他做了哪些好事，你知道吗？（板书课题。）

二、教师范读课文。

1. 教师朗读课文，请同学们在听时思考问题：①雷锋做了哪些好事？②从这些平凡的小事上反映了雷锋什么样的品质，什么样的精神？③当别人说雷锋是“傻子”时，他是怎样想的？

2. 抽两三名学生回答，师生评议，补充完整。

三、学习生字新词。

1. 抽学生读课文，纠正学生读音上的错误。

2. 利用生字卡教学生字，教读后，抽两三名学说结构，组词语。而后学生做书空练习，帮助识记。

3. 学习新词。抽两三名学生读书上的词语，口头说说这些词语的意思。

4. 学生练习，巩固字词。同桌二人，一人报字词，一人写，写完后交换批改，登记分数，看谁分数高。

四、学习课文。

1. 学生默读，自学课文中第一则日记。

2. 提问：①雷锋做了哪些好事？（把100元钱寄给了辽阳灾区人民。）②有人说雷锋是“傻子”，他是怎样看的？（不对的。）③雷锋寄钱给灾区人民，有人说他是“傻子”，这种说法为什么不对？

3. 讨论，回答。抽几名学生回答问题，抽学生帮助补充。

4. 学生熟读课文，思考雷锋说的话。

五、理解雷锋说的话，归纳主题思想。

1. 抽几名学生读一读雷锋说的和想的句子。

2. 雷锋说：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。”组织学生讨论，说说如何理解对这句话。联系生活实际，对学生进行必要的思想教育。

3. 理解课文中“傻子”的含义，学习引号的用法。教师：这里的“傻子”带有引号，谁能说说这是什么意思？（这里的“傻子”用的是反意，引号是表示相反意思，其实不是傻子的意思。雷锋总结出了：革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。）

4. 联系实际，学习引号的用法。

5. 讨论，归纳主题思想。学习雷锋同志，做一个有利于人民，有利于国家的人。

六、细读课文，全面领会内容思想。

七、组织讨论，进行思想教育。

1. 提出问题，思考：①我们应该怎样向雷锋学习，做一个有利于人民，有利于国家的人？

2. 组织讨论，要求联系生活实际，结合自己的实际情况说一说。

3. 组织学生评论，抽几名学生说说谁说得最好。八、作业。

1. 抄写生字，组一个词语。

2. 完成课后练习第2题。 第二课时

一、学生自学第二则日记。

1. 学生轻声读课文。

2. 提问：①雷锋星期日做了哪些好事？②雷锋做好事，是怎样想的？③雷锋有哪些高贵品质和精神？

3. 讨论，抽两三名学生回答提问，师生共同评议，补充完整。

二、学习课文。

1. 指名读课文。

2. 提问：①雷锋星期日为战友做了许多好事，本来很累，可他为什么“感到很快活”？（组织学生讨论，让学生畅所欲言，发表自己的观点，当众把自己的意思完整地表达出来。）

3. 让学生找一找课文哪些句、段，最能反映雷锋的高尚品质和伟大精神。（抽几名学生回答，读一读你找的中心句、段，并口头说说这些句和段说了什么意思。）

4. 学生熟读这些句子，力争会背会写。

三、熟读课文，理解雷锋的高尚品质。

1. 学生熟读课文，思考：这则日记说了雷锋做了哪些事，反映了他的什么品质和什么精神？

2. 指导学生讨论。归纳：反映了雷锋为别人做好事，甘做无名英雄的精神。

3. 思考：联系生活实际，谈谈自己应该学习雷锋的什么品质、什么精神，你自己应该怎样做？

4. 组织讨论，抽学生当众说一说。

四、细读课文，学习日记写法。

1. 学生朗读课文。

2. 提问：这篇课文采用的是什么形式写的，与我们以前所学的课文有什么不一样？

3. 讨论，抽两三名学生说一说。

4. 讲授，明确：课文形式运用的是日记。日记有一定的格式。一般先要写清日期（年、月、日），较详细的，还要写上天气，星期几，有的还有标题。然后就是正文，用几段连贯的话，把主要的事情交代清楚。

5. 思考：发生在我们周围的事很多，请同学们思考，学写一则日记。

五、练习及作业。以学雷锋做好事为主题，写一则日记。 （陕西 潘 周焕成）

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。

雷锋，这个名字大家并不陌生，他，就是全国人民的道德模范！我们人人都知道他，也都很尊敬他，今天我就来说说雷锋。

他一生节俭，对灾区人民却很大方，有一次，战友王大力把大家的衣服、袜子都洗了。雷锋找不到袜子，便问王大力。王大力说：“我给你洗了，可是你的袜子补成那样穿着不觉得难受吗？你有那么多存款，为什么不买双新的呢？”雷锋说“只要不耽误我工作不就行了吗？”从这里便可以看出雷锋有一种节俭的美好品质。之后在一次给灾区捐款的活动中，把存款全捐给了灾区人民，可见他是多么大方！

雷锋不但勤俭好施，而且还乐于做义务劳动，有时还是带病做的，有一次他肚子痛，在卫生连吃过药后，去了工地，不由自主地拿起推车，开始运砖块。就这样他度过了一个有意义的星期天！从这里他就可以看出他具有为祖国义务建设的美好品质，在看过这件事后我们便可以有所反思：我们几时以我们的力量义务地为祖国建设出过力？

我觉得雷锋的精神在我们的各个方面都有用，在学习方面有钉子精神，在劳动方面有义务精神，在生活方面有节俭的品质，在爱心方面有乐善好施的品质。

不管在高兴的时候，还是在悲伤的时候，读完雷锋的日记，我便热泪盈眶、泪光闪闪，这并不是因为我泪点很低，而是它深深地打动了我，这眼泪中不但有仰慕，还有惭愧，以及对雷锋英年早逝的缅怀之情！

雷锋不但有一种为人民服务的品质，还有一种忘我为公的思想。在雷锋的心里，名利无谓，而在乎的是在有生之年能为祖国、为人民做多少好事。他不求什么回报，只是觉得既然“天下为公”，那么天下的建设也应该由公众一起去做，这不是一种“好事”而是一种义务、一种责任！

雷锋就是这样，把好事当做义务，把义务当成“睡觉”！

这不禁让我汗颜，我把好事当做一件好事来做，而不是义务。这就意味着我没有以“为天下做好事”为己任，享受着为公的天下，却不把天下的好事当作自己应尽的义务！我以后也要做向雷锋叔叔这样的人！

最后我想对大家说：“雷锋叔叔还没死，那些做好事的英雄就是他！他的精神将永远被传承！请大家学习雷锋的道德品质，现在做有道德的小学生，长大后做有道德的公民，一起将这民族的瑰宝传承下去！”

谢谢大家，我的演讲到此结束。山东济南历城区济钢文华小学六年级:侯鹏

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。

雷锋，这个名字大家并不陌生，他，就是全国人民的道德模范！我们人人都知道他，也都很尊敬他，今天我就来说说雷锋。

他一生节俭，对灾区人民却很大方，有一次，战友王大力把大家的衣服、袜子都洗了。雷锋找不到袜子，便问王大力。王大力说：“我给你洗了，可是你的袜子补成那样穿着不觉得难受吗？你有那么多存款，为什么不买双新的呢？”雷锋说“只要不耽误我工作不就行了吗？”从这里便可以看出雷锋有一种节俭的美好品质。之后在一次给灾区捐款的活动中，把存款全捐给了灾区人民，可见他是多么大方！

雷锋不但勤俭好施，而且还乐于做义务劳动，有时还是带病做的，有一次他肚子痛，在卫生连吃过药后，去了工地，不由自主地拿起推车，开始运砖块。就这样他度过了一个有意义的星期天！从这里他就可以看出他具有为祖国义务建设的美好品质，在看过这件事后我们便可以有所反思：我们几时以我们的力量义务地为祖国建设出过力？

我觉得雷锋的精神在我们的各个方面都有用，在学习方面有钉子精神，在劳动方面有义务精神，在生活方面有节俭的品质，在爱心方面有乐善好施的品质。

不管在高兴的时候，还是在悲伤的时候，读完雷锋的日记，我便热泪盈眶、泪光闪闪，这并不是因为我泪点很低，而是它深深地打动了我，这眼泪中不但有仰慕，还有惭愧，以及对雷锋英年早逝的缅怀之情！

雷锋不但有一种为人民服务的品质，还有一种忘我为公的思想。在雷锋的心里，名利无谓，而在乎的是在有生之年能为祖国、为人民做多少好事。他不求什么回报，只是觉得既然“天下为公”，那么天下的建设也应该由公众一起去做，这不是一种“好事”而是一种义务、一种责任！

雷锋就是这样，把好事当做义务，把义务当成“睡觉”！

这不禁让我汗颜，我把好事当做一件好事来做，而不是义务。这就意味着我没有以“为天下做好事”为己任，享受着为公的天下，却不把天下的好事当作自己应尽的义务！我以后也要做向雷锋叔叔这样的人！

最后我想对大家说：“雷锋叔叔还没死，那些做好事的英雄就是他！他的精神将永远被传承！请大家学习雷锋的道德品质，现在做有道德的小学生，长大后做有道德的公民，一起将这民族的瑰宝传承下去！”

谢谢大家，我的演讲到此结束。山东济南历城区济钢文华小学六年级:侯鹏

“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首古老而不失雄伟气概的歌谣还是那么扣人心弦，蕴含着丰富的哲理，使我们终身受益匪浅。

雷锋，一个普通战士的名字，一个人尽皆知的名字。他是善良和正义的化身。在他身上，人们经常用过一个词——好事。所谓的好事，无非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永远是无穷无尽的。生活中点点滴滴的好事比比皆是。别以为好事是很难的，其实并不难，就像是看见垃圾捡起来；公交车上给老人让座等等，仅此而已。你做的到吗？一定可以的！

你瞧，火辣辣的太阳炙烤着警察叔叔那红彤彤而挂满汗珠的脸庞，可是警察叔叔依然全神贯注、坚持不懈地指挥着交通。我们为他为什么，他回答说：“全心全意的为人民服务，这是我们的宗旨。”

你再瞧，天空乌云密布，像要塌了一般。顿时狂风大作，电闪雷鸣，雨倾盆直下。此刻，正是放学时间。有些同学毫不犹豫地把伞借给了路远的同学，而自己冒着倾盆大雨跑回了家，变成了落汤鸡，第二天却因为冒了雨而感冒了。

这就是雷锋精神！

古人云：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”这句话相信大家都耳闻能详了吧。意思就是不要因为觉得小小的错误没什么就去犯错，也不要因为觉得小小的善举不起眼就不去行善。因为积少成多，小事会变大。所以小错误犯多了也会严重，善举做多了就是很大的了。俗话说“小时偷针，大了偷金”“千里之堤，溃于蚁穴”，讲的就是这个道理。

“我为人人，人人为我”这就是雷锋精神。只要你真心实意的为他人付出，他人也会用真诚的心回报我们，就像佛说的“种善因得善果。”“种瓜得瓜，种豆得豆”一个意思。一切都要从我们的行动中做起，一定牢记我们的重大使命——让做过强大起来！富饶起来！少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由……我们今天的美好生活皆是伟大的党给予的，所以我们应该报答党的辛勤养育之恩。做好事、全心全意地为人民服务是我们分内之事。我们是共产主义的接班人，应该行动起来，以雷锋为榜样，从我做起，从小事做起，从今天做起，从现在做起，伸出温暖的双手，献上真诚的爱心，为需要帮助的人给予春天般的温暖。此外，更要养成良好的习惯，提高道德意识，为伟大的党做出贡献！

伟大的党啊，我们这些祖国的花朵定不辜负您的期望！我们明白肩上扛着多么艰重的任务，我们爱国！我们爱党！我们爱雷锋精神！

好事虽小犹不易，雷锋虽大更不易。好事不求大，只要有雷锋精神就可以了。我们行动起来吧，热爱祖国，弘扬雷锋精神，全心全意为人民服务，做一个学雷锋、心向党、讲品德、见行动、人见人爱的好少年吧！

初一:陆成吉

“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首古老而不失雄伟气概的歌谣还是那么扣人心弦，蕴含着丰富的哲理，使我们终身受益匪浅。

雷锋，一个普通战士的名字，一个人尽皆知的名字。他是善良和正义的化身。在他身上，人们经常用过一个词——好事。所谓的好事，无非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永远是无穷无尽的。生活中点点滴滴的好事比比皆是。别以为好事是很难的，其实并不难，就像是看见垃圾捡起来；公交车上给老人让座等等，仅此而已。你做的到吗？一定可以的！

你瞧，火辣辣的太阳炙烤着警察叔叔那红彤彤而挂满汗珠的脸庞，可是警察叔叔依然全神贯注、坚持不懈地指挥着交通。我们为他为什么，他回答说：“全心全意的为人民服务，这是我们的宗旨。”

你再瞧，天空乌云密布，像要塌了一般。顿时狂风大作，电闪雷鸣，雨倾盆直下。此刻，正是放学时间。有些同学毫不犹豫地把伞借给了路远的同学，而自己冒着倾盆大雨跑回了家，变成了落汤鸡，第二天却因为冒了雨而感冒了。

这就是雷锋精神！

古人云：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”这句话相信大家都耳闻能详了吧。意思就是不要因为觉得小小的错误没什么就去犯错，也不要因为觉得小小的善举不起眼就不去行善。因为积少成多，小事会变大。所以小错误犯多了也会严重，善举做多了就是很大的了。俗话说“小时偷针，大了偷金”“千里之堤，溃于蚁穴”，讲的就是这个道理。

“我为人人，人人为我”这就是雷锋精神。只要你真心实意的为他人付出，他人也会用真诚的心回报我们，就像佛说的“种善因得善果。”“种瓜得瓜，种豆得豆”一个意思。一切都要从我们的行动中做起，一定牢记我们的重大使命——让做过强大起来！富饶起来！少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由……我们今天的美好生活皆是伟大的党给予的，所以我们应该报答党的辛勤养育之恩。做好事、全心全意地为人民服务是我们分内之事。我们是共产主义的接班人，应该行动起来，以雷锋为榜样，从我做起，从小事做起，从今天做起，从现在做起，伸出温暖的双手，献上真诚的爱心，为需要帮助的人给予春天般的温暖。此外，更要养成良好的习惯，提高道德意识，为伟大的党做出贡献！

伟大的党啊，我们这些祖国的花朵定不辜负您的期望！我们明白肩上扛着多么艰重的任务，我们爱国！我们爱党！我们爱雷锋精神！

好事虽小犹不易，雷锋虽大更不易。好事不求大，只要有雷锋精神就可以了。我们行动起来吧，热爱祖国，弘扬雷锋精神，全心全意为人民服务，做一个学雷锋、心向党、讲品德、见行动、人见人爱的好少年吧！

初一:陆成吉

"一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事.”可雷锋却做了一辈子好事.

俗话说的好:雷锋出差一千里,好事做了一火车.

一次雷锋外出在沈阳换车时,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了.雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着泪说:“ 大兄弟,你叫什么名字，是那个单位的”雷锋回答说:"我叫解放军,就住在中国.”雷锋曾说过:"我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助大家做点好事,这就是我最大的幸福和快乐.”是啊!我们在生活中不也应该这样吗

有一次,我和妈妈去济南,车到半路的时候上来一位70多岁的老奶奶,怀中还抱着一个小孩.这时车上已经没有空余的座位了,我看见了急忙站起来将座位让给了老奶奶.老奶奶感激的说:"谢谢你,好孩子.”"不用谢,这是我应该做的.”

我以后要不断的改进自己,做一个生活中的"小雷锋”.要记得:永远要愉快的多给别人,少从别人那里拿取.

"一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事.”可雷锋却做了一辈子好事.

俗话说的好:雷锋出差一千里,好事做了一火车.

一次雷锋外出在沈阳换车时,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了.雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着泪说:“ 大兄弟,你叫什么名字，是那个单位的”雷锋回答说:"我叫解放军,就住在中国.”雷锋曾说过:"我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助大家做点好事,这就是我最大的幸福和快乐.”是啊!我们在生活中不也应该这样吗

有一次,我和妈妈去济南,车到半路的时候上来一位70多岁的老奶奶,怀中还抱着一个小孩.这时车上已经没有空余的座位了,我看见了急忙站起来将座位让给了老奶奶.老奶奶感激的说:"谢谢你,好孩子.”"不用谢,这是我应该做的.”

我以后要不断的改进自己,做一个生活中的"小雷锋”.要记得:永远要愉快的多给别人,少从别人那里拿取.

雷锋？这一个家喻户晓的名字，俗话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋叔叔的确是这样，他把自己的青春都用来帮助别人了。

今天，3月5日，是雷锋日，也就是雷锋叔叔的纪念日。一大早我就跑到学校去了，我心不在焉地坐在位置上发呆，心里想着：我也要学雷锋做好事。可是整个早上我在校园里不停地逛啊逛啊，就是没有遇到什么好事可做。我顿时就像个泄气的皮球，之前做好事的那股冲动不知跑哪去了。

到了下午，我的心情又是阳光灿烂的了。我迈着轻盈的步调，哼着小曲，蹦蹦跳跳去上学了。刚到半路，就在一条小巷里用余光发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生，我也没有太在意，准备从他们之间越过去上学。可是我刚走了几步就觉得：不对啊！我是少先队员，应该要阻止他们欺负小男生。于是我又倒退了回来，就看见矮个子男生被欺负得哭了，而大个子男生和他的几个“小喽们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈，哇哇大哭着跑回家，还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气，好胆小的男生啊！男子汉大丈夫，流血不流泪啊！我不知哪里来了一股勇气，走到高个子男生面前，拍了拍他的肩：“同学！不可以欺负比你弱小的人，知道吗？你如果觉得自己很强大，你就应该去保护比你弱小的人！”那个男生顿时脸红了，低头不语。

我笑了笑，往学校走去。

在上楼梯的过程中，我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书，可能是因为眼睛视线被挡住了，所以脚不小心一滑，整个人摔倒在地上，与大地来了个亲密的我本来不想去帮她的，但是又想到，假若我以后也发生了这种情况，旁人也置之不理，任我摔得怎样，我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把，因为我自己也没有做到！

想到这儿，我便一个箭步冲过去，把那位摔倒的女生扶了起来，帮她整理好落了满楼梯的书。然后就顺便问了一句：“你需不需要去医务室啊？下一次记得小心一点啦！”那女生感激地看着我：“没事，谢谢你！”我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。

回到家后，我突然之间明白了：你与其刻意去想做一件好事，还不如在必要时刻出手相助。雷锋日，我在不经意之间做了两件好事，虽然没有雷锋叔叔那么伟大，做了那么多的好事。但是我相信，一点一点的把好事累积起来，总有一天，我也会像雷锋叔叔一样！

我敬佩你——雷锋！

四年级:龙游专家

雷锋？这一个家喻户晓的名字，俗话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋叔叔的确是这样，他把自己的青春都用来帮助别人了。

今天，3月5日，是雷锋日，也就是雷锋叔叔的纪念日。一大早我就跑到学校去了，我心不在焉地坐在位置上发呆，心里想着：我也要学雷锋做好事。可是整个早上我在校园里不停地逛啊逛啊，就是没有遇到什么好事可做。我顿时就像个泄气的皮球，之前做好事的那股冲动不知跑哪去了。

到了下午，我的心情又是阳光灿烂的了。我迈着轻盈的步调，哼着小曲，蹦蹦跳跳去上学了。刚到半路，就在一条小巷里用余光发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生，我也没有太在意，准备从他们之间越过去上学。可是我刚走了几步就觉得：不对啊！我是少先队员，应该要阻止他们欺负小男生。于是我又倒退了回来，就看见矮个子男生被欺负得哭了，而大个子男生和他的几个“小喽们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈，哇哇大哭着跑回家，还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气，好胆小的男生啊！男子汉大丈夫，流血不流泪啊！我不知哪里来了一股勇气，走到高个子男生面前，拍了拍他的肩：“同学！不可以欺负比你弱小的人，知道吗？你如果觉得自己很强大，你就应该去保护比你弱小的人！”那个男生顿时脸红了，低头不语。

我笑了笑，往学校走去。

在上楼梯的过程中，我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书，可能是因为眼睛视线被挡住了，所以脚不小心一滑，整个人摔倒在地上，与大地来了个亲密的我本来不想去帮她的，但是又想到，假若我以后也发生了这种情况，旁人也置之不理，任我摔得怎样，我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把，因为我自己也没有做到！

想到这儿，我便一个箭步冲过去，把那位摔倒的女生扶了起来，帮她整理好落了满楼梯的书。然后就顺便问了一句：“你需不需要去医务室啊？下一次记得小心一点啦！”那女生感激地看着我：“没事，谢谢你！”我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。

回到家后，我突然之间明白了：你与其刻意去想做一件好事，还不如在必要时刻出手相助。雷锋日，我在不经意之间做了两件好事，虽然没有雷锋叔叔那么伟大，做了那么多的好事。但是我相信，一点一点的把好事累积起来，总有一天，我也会像雷锋叔叔一样！

我敬佩你——雷锋！

四年级:龙游专家

雷锋告诉我

向前小学六年级：陈盼玲

妈妈告诉我：“要坚强！”爸爸告诉我：“要努力！”爷爷告诉我：“要懂事！”雷锋却告诉我：“要做好人好事！”

3 月5日，我们都行动起来了。我在路旁看见一位老奶奶要过马路，可老奶奶的腿脚不利索，车又太多，我健步如飞地跑到老奶奶的身旁，扶着老奶奶一起过马路，老奶奶摸着我的额头，语重心长地对我说：“你是一个善良的孩子，以后要多做好人好事哦！”我笑哈哈地对老奶奶说“我知道了，老奶奶你以后过马路要小心点。”老奶奶已经安全到达家里，我也应该去做我应该做的事了。 小明的妈妈背着一大盆衣服准备去河里洗，头上满是汗，我急忙跑到小明的妈妈旁边，帮她把衣服抬到水边，帮她洗，小明的妈妈对我说：“你妈妈能有你这么懂事的孩子，真是好命哪！”我没有说话，中是笑了笑。

我来到清洁区，竟看见地上全都是白色的纸，我拿起扫帚，把纸一张一张地扫到垃圾筒里，然后用拖把把地都拖干净了，现在清洁区洁净如新，看着也很舒服。

雷锋不仅告诉我要做好人好事，还告诉了我——人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋告诉我

向前小学六年级：张洋

每当我听到：“学习雷锋，好榜样„„”这首歌时，我就会想到好人好事；就会想到3月5日；就会想到雷锋！

雷锋叔叔是“人民道德模范”，他说过他要在有限的时间里，为人民做无限的服务。这句话一直激励着我：以雷锋为榜样，为人民服务，做个有爱心的人。

那一天，我在登校务日志，我和谢紫娉，来到食堂，看见有许多的小鸟，被困在食堂里。于是我们便帮助它们飞了出去，只有一只小鸟因为看到我们惊慌失措，想赶紧逃走。这时小鸟看见了玻璃窗上的玻璃，以为是出口，便加速冲了过去，只听“啪”的一声，小鸟从空中掉落了下来。这时我想到了雷锋叔叔，想到了好人好事。于是，我便捧起小鸟走出了食堂。我把小鸟小心翼翼地放在了一棵小树上。上课时，我还在想：小鸟怎么样了。下课了，我飞奔到树下，小鸟已经不见了，我想它一定是飞走了吧！祝它快乐地在天空中飞翔！

我们不但要爱护小生命，还会为人民服务，帮助他人。

那是一个夏日炎炎的下午，一位老爷爷拉着一车子的玉米。老爷爷来到一个陡坡前，可是怎么也拉不上去，大豆般的汗珠，一颗颗从老爷爷的脸颊上落下。这时，我刚想转身离去，突然我脑子里闪过那句话“要在有限的时间里，为人民做无限的服务。”，这时我想要学习雷锋，帮助他人，我跑了过去，在车子后面推，最后车子被拉上了坡。虽然我累得汗流颊背，但是我很快乐，因为我帮助了他人。

最后我终于明白，雷锋告诉我的是：要学会帮助他人，要为人民服务，要做一个乐于助人的人，要在有限的时间里，做出无限的付出。

雷锋告诉我

向前小学六年级：明逸铭

我喜欢带领我们走向新中国的毛泽东，还喜欢带领我们走向小康社会的邓小平，但我最喜欢的是一生都在做好人好事的雷锋叔叔。

每当听到“学习雷锋，好榜样„„”这首歌的时候，我就会想起雷锋叔叔，每当看见一个人在做好事的时候，我还是会想起雷锋叔叔。雷锋叔叔一生做过无数好人好事，他用他的行动告诉我们：要在有限的时间里做无限的事。

第一次听到雷锋叔叔做好事的话，我也模仿雷锋叔叔做好事：那是一个雷雨

交加的傍晚，当时，我打着伞向家里冲去，就在半路上我看见一个小孩正在一棵大树下躲雨，我二话不说立马冲上去，不为别的，就因为我看见那棵大树的上面挂着一只风筝。这可是雨天，而风筝和大树又容易被雷劈，冲上去之后，我一把抓住他，连忙的把他拉出来，说时迟那时快，一道闪电劈中了大树，幸好我及时把他拉了出来，不然那个小孩就要和父母天人永隔了，我为自己感到自豪。

雷锋叔叔帮助他人的事迹就像无数滴水形成一个大海永远留在我们的心中。每一次我在为做不做好事而挣扎时，一想到雷锋叔叔我就会二话不说地去帮助他人，就像上一次：那天，我和表弟在楼上玩耍，玩了一会，我就听见表弟的呼喊声，过去一看，表弟正在用手抓住围栏，一不小心就会掉下楼去。可这时，我却不敢上前救他，因为我生怕自己掉下去，正在犹豫时，突然想起了雷锋叔叔，于是，我就飞奔过去把身处危险的表弟救了上来。

虽然雷锋叔叔已离我们远去了，但雷锋叔叔的精神永活于世！

雷锋告诉我

向前小学六年级：陈盼玲

妈妈告诉我：“要坚强！”爸爸告诉我：“要努力！”爷爷告诉我：“要懂事！”雷锋却告诉我：“要做好人好事！”

3 月5日，我们都行动起来了。我在路旁看见一位老奶奶要过马路，可老奶奶的腿脚不利索，车又太多，我健步如飞地跑到老奶奶的身旁，扶着老奶奶一起过马路，老奶奶摸着我的额头，语重心长地对我说：“你是一个善良的孩子，以后要多做好人好事哦！”我笑哈哈地对老奶奶说“我知道了，老奶奶你以后过马路要小心点。”老奶奶已经安全到达家里，我也应该去做我应该做的事了。 小明的妈妈背着一大盆衣服准备去河里洗，头上满是汗，我急忙跑到小明的妈妈旁边，帮她把衣服抬到水边，帮她洗，小明的妈妈对我说：“你妈妈能有你这么懂事的孩子，真是好命哪！”我没有说话，中是笑了笑。

我来到清洁区，竟看见地上全都是白色的纸，我拿起扫帚，把纸一张一张地扫到垃圾筒里，然后用拖把把地都拖干净了，现在清洁区洁净如新，看着也很舒服。

雷锋不仅告诉我要做好人好事，还告诉了我——人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋告诉我

向前小学六年级：张洋

每当我听到：“学习雷锋，好榜样„„”这首歌时，我就会想到好人好事；就会想到3月5日；就会想到雷锋！

雷锋叔叔是“人民道德模范”，他说过他要在有限的时间里，为人民做无限的服务。这句话一直激励着我：以雷锋为榜样，为人民服务，做个有爱心的人。

那一天，我在登校务日志，我和谢紫娉，来到食堂，看见有许多的小鸟，被困在食堂里。于是我们便帮助它们飞了出去，只有一只小鸟因为看到我们惊慌失措，想赶紧逃走。这时小鸟看见了玻璃窗上的玻璃，以为是出口，便加速冲了过去，只听“啪”的一声，小鸟从空中掉落了下来。这时我想到了雷锋叔叔，想到了好人好事。于是，我便捧起小鸟走出了食堂。我把小鸟小心翼翼地放在了一棵小树上。上课时，我还在想：小鸟怎么样了。下课了，我飞奔到树下，小鸟已经不见了，我想它一定是飞走了吧！祝它快乐地在天空中飞翔！

我们不但要爱护小生命，还会为人民服务，帮助他人。

那是一个夏日炎炎的下午，一位老爷爷拉着一车子的玉米。老爷爷来到一个陡坡前，可是怎么也拉不上去，大豆般的汗珠，一颗颗从老爷爷的脸颊上落下。这时，我刚想转身离去，突然我脑子里闪过那句话“要在有限的时间里，为人民做无限的服务。”，这时我想要学习雷锋，帮助他人，我跑了过去，在车子后面推，最后车子被拉上了坡。虽然我累得汗流颊背，但是我很快乐，因为我帮助了他人。

最后我终于明白，雷锋告诉我的是：要学会帮助他人，要为人民服务，要做一个乐于助人的人，要在有限的时间里，做出无限的付出。

雷锋告诉我

向前小学六年级：明逸铭

我喜欢带领我们走向新中国的毛泽东，还喜欢带领我们走向小康社会的邓小平，但我最喜欢的是一生都在做好人好事的雷锋叔叔。

每当听到“学习雷锋，好榜样„„”这首歌的时候，我就会想起雷锋叔叔，每当看见一个人在做好事的时候，我还是会想起雷锋叔叔。雷锋叔叔一生做过无数好人好事，他用他的行动告诉我们：要在有限的时间里做无限的事。

第一次听到雷锋叔叔做好事的话，我也模仿雷锋叔叔做好事：那是一个雷雨

交加的傍晚，当时，我打着伞向家里冲去，就在半路上我看见一个小孩正在一棵大树下躲雨，我二话不说立马冲上去，不为别的，就因为我看见那棵大树的上面挂着一只风筝。这可是雨天，而风筝和大树又容易被雷劈，冲上去之后，我一把抓住他，连忙的把他拉出来，说时迟那时快，一道闪电劈中了大树，幸好我及时把他拉了出来，不然那个小孩就要和父母天人永隔了，我为自己感到自豪。

雷锋叔叔帮助他人的事迹就像无数滴水形成一个大海永远留在我们的心中。每一次我在为做不做好事而挣扎时，一想到雷锋叔叔我就会二话不说地去帮助他人，就像上一次：那天，我和表弟在楼上玩耍，玩了一会，我就听见表弟的呼喊声，过去一看，表弟正在用手抓住围栏，一不小心就会掉下楼去。可这时，我却不敢上前救他，因为我生怕自己掉下去，正在犹豫时，突然想起了雷锋叔叔，于是，我就飞奔过去把身处危险的表弟救了上来。

虽然雷锋叔叔已离我们远去了，但雷锋叔叔的精神永活于世！

读《雷锋车的故事》后感

近几日，才读过了《雷锋车的故事》这本书，深有感触。书不长，也就是两三天的时间，我就看完了，但是看过之后却深有感触。

雷锋车，雷锋车，顾名思义，雷锋车就是指像雷锋一样为社会带来贡献和帮助的车辆。起名叫“雷锋车”，还要说到我国大名鼎鼎的雷锋。那个为老大娘买火车票的雷锋，那个送大嫂回家的雷锋，那要当个“螺丝钉”的雷锋...... 成为了中国上个世纪60，70和80年代人们的大众偶像。时至今日，人们一提到好人好事或“做好事不留名”时，第一时间就能想到的就是雷锋。

有一个小笑话是这样说的：一位外国友人在接受一位中国朋友的帮助后，很感激的问道：“What is your name?”（你叫什么名字？）那位中国朋友很大度的回答道：“I am LeiFeng’s brother ,LeiDi.”（我是雷锋的弟弟，雷弟）外国的友人大惊，立刻反问道：“You are a lady?”（你是一位女士？）就通过这个小笑话，就可以看出雷锋在中国人民群众心目中的地位。而雷锋车，也是这样一个对中国有着极大影响的车辆队伍。

雷锋车并不只是一种车，而是许多车主自愿成为了雷锋车队的一员。雷锋车队在国内拥有极高的声望，其做的事也就数不胜数。

事实上，如果在前几年出租车没有换新车之前，你可以看见出租车的车顶部的车灯上有的会贴有雷锋的头像和雷锋车的标志。

例如5.12汶川大地震之后，四川省境内的雷锋车队，便第一时间奔赴灾区，火速将募集到的第一批救援物资送到了受灾群众的手里，并且集合全国各地的雷锋车队收集善款物资把它们第一时间段交给最需要它们的灾区居民，以保证灾区居民的生命健康。此时的雷锋车队就是当代的活雷锋，每一位驾驶员都是活雷锋。

再例如，每年中，高考的时候，雷锋车队的各位司机也成为了志愿者，承担起免费接送考生和家长的责任。而且，一旦遇到什么紧急的情况雷锋车队与交警有联系，可以准时准点，保证考生到达考场，参加考试。有的雷锋车更是连接考生回家的事也一起包括了，这样既为考生节省了时间，也缓解了考生和家长的紧张情绪。更体现出来雷锋车队的“雷锋本色”。 可见雷锋车在我们的生活中有极大的影响。

同样，在我们为雷锋车队喝彩的同时，我们也要问问自己有没有做好一个乐于助人的公民的责任。

我们的社会现在好人好事也越来越多，他们每个人都是“活雷锋”。也许他们在某些方面和雷锋相比，有过之而无不及。雷锋车只是一个象征，在现在的社会之中，我们更需要这样的人，事和物甚至是车。也许我们每个人在未来就会被贴上“活雷锋”的标签，都会被街坊四邻所称道。

但是现在的社会，商业利益和知名度等成为了某些利欲熏心者一切。为了吸引人们的眼球，为了提高自己微博或网上的知名度，为了成为社会的焦点。他们被有用心地理由手中的技术，在伤害大众感情的风险下伪造好人好事，施工中的同情心为粪土。导演出那脱下外套给乞丐的姑娘，那为高温中暑的环卫女工打伞的小女孩等。这些导演者与与雷锋车队的各位“活雷锋”相比，雷锋车队们的默默奉献，和只留下雷锋车美名的传统，让那些伪造者颜面扫地，更突显了雷锋车队的伟大品质和崇高理想。

为了我们的好人好事越来越多，越来越透明，为了我们的生活更加美好，社会更加和谐，我再次呼吁：

（1）把每一天当做学雷锋日，每天都去睁大眼睛去发现做自己力所能及的好事，的机会。该有一位伟人的话：“世界上不缺少需要帮助的人，而是缺少勇于去伸手帮助的英

雄。”

（2）一位伟人曾经说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们应该记住这句话，因为生活中不会有那么多的大灾大难，不需要你像观世音菩萨一样救苦救难也许就是生活中的一些小的奉献和付出就可能得到大的成功，切记不可好高骛远。

（3）要常存一颗正直勇敢机智的心，要见义勇为，见义智为，勇敢的去做好事，同时也要机智地对待问题，要从自身的实际情况出发，做力所能及的事情，如果事情超出能力范围，千万不可鲁莽行事。不然也许原本是做一件好事结果却成了坏事越帮越忙。反倒成了累赘。

在最后，我相信虽然我们是中学生。没有能力买车，不能参加雷锋车队，但我们只要有心而为之，有力而做之。遵守也上三条内容，我们每个人都是“活雷锋”！！！都会成为当代的“雷锋传人”！！！

读《雷锋车的故事》后感

近几日，才读过了《雷锋车的故事》这本书，深有感触。书不长，也就是两三天的时间，我就看完了，但是看过之后却深有感触。

雷锋车，雷锋车，顾名思义，雷锋车就是指像雷锋一样为社会带来贡献和帮助的车辆。起名叫“雷锋车”，还要说到我国大名鼎鼎的雷锋。那个为老大娘买火车票的雷锋，那个送大嫂回家的雷锋，那要当个“螺丝钉”的雷锋...... 成为了中国上个世纪60，70和80年代人们的大众偶像。时至今日，人们一提到好人好事或“做好事不留名”时，第一时间就能想到的就是雷锋。

有一个小笑话是这样说的：一位外国友人在接受一位中国朋友的帮助后，很感激的问道：“What is your name?”（你叫什么名字？）那位中国朋友很大度的回答道：“I am LeiFeng’s brother ,LeiDi.”（我是雷锋的弟弟，雷弟）外国的友人大惊，立刻反问道：“You are a lady?”（你是一位女士？）就通过这个小笑话，就可以看出雷锋在中国人民群众心目中的地位。而雷锋车，也是这样一个对中国有着极大影响的车辆队伍。

雷锋车并不只是一种车，而是许多车主自愿成为了雷锋车队的一员。雷锋车队在国内拥有极高的声望，其做的事也就数不胜数。

事实上，如果在前几年出租车没有换新车之前，你可以看见出租车的车顶部的车灯上有的会贴有雷锋的头像和雷锋车的标志。

例如5.12汶川大地震之后，四川省境内的雷锋车队，便第一时间奔赴灾区，火速将募集到的第一批救援物资送到了受灾群众的手里，并且集合全国各地的雷锋车队收集善款物资把它们第一时间段交给最需要它们的灾区居民，以保证灾区居民的生命健康。此时的雷锋车队就是当代的活雷锋，每一位驾驶员都是活雷锋。

再例如，每年中，高考的时候，雷锋车队的各位司机也成为了志愿者，承担起免费接送考生和家长的责任。而且，一旦遇到什么紧急的情况雷锋车队与交警有联系，可以准时准点，保证考生到达考场，参加考试。有的雷锋车更是连接考生回家的事也一起包括了，这样既为考生节省了时间，也缓解了考生和家长的紧张情绪。更体现出来雷锋车队的“雷锋本色”。 可见雷锋车在我们的生活中有极大的影响。

同样，在我们为雷锋车队喝彩的同时，我们也要问问自己有没有做好一个乐于助人的公民的责任。

我们的社会现在好人好事也越来越多，他们每个人都是“活雷锋”。也许他们在某些方面和雷锋相比，有过之而无不及。雷锋车只是一个象征，在现在的社会之中，我们更需要这样的人，事和物甚至是车。也许我们每个人在未来就会被贴上“活雷锋”的标签，都会被街坊四邻所称道。

但是现在的社会，商业利益和知名度等成为了某些利欲熏心者一切。为了吸引人们的眼球，为了提高自己微博或网上的知名度，为了成为社会的焦点。他们被有用心地理由手中的技术，在伤害大众感情的风险下伪造好人好事，施工中的同情心为粪土。导演出那脱下外套给乞丐的姑娘，那为高温中暑的环卫女工打伞的小女孩等。这些导演者与与雷锋车队的各位“活雷锋”相比，雷锋车队们的默默奉献，和只留下雷锋车美名的传统，让那些伪造者颜面扫地，更突显了雷锋车队的伟大品质和崇高理想。

为了我们的好人好事越来越多，越来越透明，为了我们的生活更加美好，社会更加和谐，我再次呼吁：

（1）把每一天当做学雷锋日，每天都去睁大眼睛去发现做自己力所能及的好事，的机会。该有一位伟人的话：“世界上不缺少需要帮助的人，而是缺少勇于去伸手帮助的英

雄。”

（2）一位伟人曾经说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们应该记住这句话，因为生活中不会有那么多的大灾大难，不需要你像观世音菩萨一样救苦救难也许就是生活中的一些小的奉献和付出就可能得到大的成功，切记不可好高骛远。

（3）要常存一颗正直勇敢机智的心，要见义勇为，见义智为，勇敢的去做好事，同时也要机智地对待问题，要从自身的实际情况出发，做力所能及的事情，如果事情超出能力范围，千万不可鲁莽行事。不然也许原本是做一件好事结果却成了坏事越帮越忙。反倒成了累赘。

在最后，我相信虽然我们是中学生。没有能力买车，不能参加雷锋车队，但我们只要有心而为之，有力而做之。遵守也上三条内容，我们每个人都是“活雷锋”！！！都会成为当代的“雷锋传人”！！！

《雷锋的故事》读后感

王培民

雷锋，一个旧社会受尽苦难的孤儿，在这个世界上只活了22年。22年短暂的人生，却抒写了最为壮丽的人生乐章。雷锋这个平凡而伟大的名字，如同一个非同凡响的惊雷，响彻神州大地，环宇九州，几十年来，至今余音不绝。

是什么让人们如此感念他，时时提起他？是他的精神，是他爱岗敬业的精神，无私奉献的精神，助人为乐的精神，等等。作为是一个普通的汽车兵，他能够在平凡的工作岗位上，做出了不平常的业绩。他能够把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的理想信念武装自己，并以此指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

在雷锋短暂的一生中，无论在工作中，还是生活中，时时处处都展现出他热爱党、热爱祖国、热爱人民的赤子情怀。他一生最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。雷锋所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。无论在什么岗位，雷锋不仅这样说，也是这样做的：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。

雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当作自己的亲生母亲来孝敬、爱戴。雷锋同志自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗？雷锋同志善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。毛主席曾经说过：“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天，他还盼望着去看看田大娘，再为乡亲们做好事。

在当下市场经济的今天，在物欲横流，损人利己，拜金主义甚嚣尘上的今天，雷锋精神是多么的难能可贵。

《雷锋的故事》读后感

王培民

雷锋，一个旧社会受尽苦难的孤儿，在这个世界上只活了22年。22年短暂的人生，却抒写了最为壮丽的人生乐章。雷锋这个平凡而伟大的名字，如同一个非同凡响的惊雷，响彻神州大地，环宇九州，几十年来，至今余音不绝。

是什么让人们如此感念他，时时提起他？是他的精神，是他爱岗敬业的精神，无私奉献的精神，助人为乐的精神，等等。作为是一个普通的汽车兵，他能够在平凡的工作岗位上，做出了不平常的业绩。他能够把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的理想信念武装自己，并以此指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

在雷锋短暂的一生中，无论在工作中，还是生活中，时时处处都展现出他热爱党、热爱祖国、热爱人民的赤子情怀。他一生最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。雷锋所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。无论在什么岗位，雷锋不仅这样说，也是这样做的：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。

雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当作自己的亲生母亲来孝敬、爱戴。雷锋同志自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗？雷锋同志善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。毛主席曾经说过：“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天，他还盼望着去看看田大娘，再为乡亲们做好事。

在当下市场经济的今天，在物欲横流，损人利己，拜金主义甚嚣尘上的今天，雷锋精神是多么的难能可贵。

精选作文:观《雷锋》有感(500字) 作文 人的生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去以前只知道这句话是雷锋说的，看了雷锋的电影，才真正明白了这句话的意思，也对雷锋有了更深的了解。 雷锋从小家境贫寒，而且过着无依无靠的生活。所以他立志要当个为人民服务的好士兵。 在这部影视片中，有许多让我感动的情节：帮工人搬运、在大雨中送老大娘和她的孙子回家、把自己的火车票送给别人&&可是，让我最感动的情节要数送老大娘回家了。雷锋在回部队的途中，突然下起了大雨，大雨滂沱，一位老大娘带着她的孙子在泥泞的路上走着，这时，雷锋见了急忙跑上前去，问道：老大娘，您这是要去哪呀？老大娘说要去几十里外的女儿家。雷锋毫不犹豫的说：路那么远，路上太危险了，我送您吧！说完，雷锋抱起小男孩便出发了，一会儿走泥路；一会儿走水路；一会儿又走山路。几经周折，终于到了目的地。最后，雷锋连口水都没喝就走了。雷锋不顾劳累，全心全意为人民做好事又不求回报的精神真值得我们学习。 看了这部影片，我希望我们每个人都能像雷锋一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，那样我们的世界将会变得更美好。五年级:黄惠萍

篇一：观《雷锋》电影有感900字作文

观《雷锋》电影有感900字作文 “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这是雷锋一句名言，以前我只知道这句话是雷锋说的，并不知道这其中真正的意义，直到我们观看了《雷锋》电影，才真正明白这句话的意思，对雷锋也有了更多的了解。

雷锋小时候生活十分坎坷：母亲被逼死了，父亲被枪打死了，十二岁的哥哥为别人打工活活累死了，弟弟在妈妈的怀里饿死了。雷锋从此过着孤苦伶仃的生活。后来雷锋当上了解放军，他一心想为人民服务。所以雷锋常常利用空余的时间来帮助人民。

一次，雷锋利用休息日的时间去参加义务劳动。和所有的工人们搬运砖头，由于雷锋叔叔的加入，一切工作都变得更快了。就在离下班时间还有两个小时时，所有的砖头都已经运完了。工人们问雷锋的名字，雷锋也不肯告诉他们。雷锋做好事不留名的精神真值得我们学习。

雷锋在回去的路上，遇到了因为老奶奶和她的孙子。这时天空中已经下起了大雨。雷锋见了，急忙上去问大娘下这么大的雨去哪？这位大娘说要去几十里外的女儿家。雷锋听后，毫不犹豫地对大娘说，路那么远，路上也太危险了，让自己送他们去吧。说完，雷锋抱起小男孩便出发了，一会儿走山路，一会儿走泥路，几经周折才到达。到了那后，雷锋连口水都没喝就回来了。雷锋不顾劳累，全心全意为人民做好事，做了好事又不求报答，真是我们的好榜样。

雷锋做了许许多多的好事，有句话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋做的好事何止一火车，他做的好事那是无穷无尽。

可是后来，乔安山倒车时，雷锋在车后面指挥，眼看车就要倒出来了，车却碰倒了旁边的一根柱子，柱子一下子撞在雷锋头上。车过去里了，可雷锋却永远地闭上了眼睛。“一个人做件好事并不难，难的事

一辈子做好事。”我们很多人都做不到一辈子做好事，可雷锋做到了，他真了不起。

如今，雷锋的种种事例被拍成了电影。电影放映后引起了轰动。为什么会这样呢？一部电影为什么会有这么大的轰动效应呢？我觉得是因为现在的人随着生活水平的日益提高，变得越来越自私了，报纸上经常可以看到见死不救，拦路抢劫的报道。然而这部电影唤醒了人们的良知。我希望我们每个人都能像雷锋一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。如果人人都如此，那我们的社会将变得更加美好

篇二：观 《雷锋》有感

观《雷锋》有感

今天在管理学院团总支的组织下，我们在逸夫馆一楼观看了电影《雷锋》。虽然对雷锋的大名早已熟悉的不能再熟悉，但都是听说的一些关于他的轶事，而这次却以影像的形式给我们呈现了一个更加直观的“雷锋形象”以及更加深刻的理解了“雷锋精神”。

故事是从雷锋的童年开始的。童年的雷锋正处在抗日战争时期，人民生活于水深火热之中，电影中他曾给跟指导员讲述道：“我家里很穷，父亲、母亲、哥哥、弟弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心中！”

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。那天，狂风大作，而家里的窗户却破烂不堪，薄薄的一层窗户纸也因陈年风吹日晒雨淋再也抵御不住大作的狂风，就在这时，伤病缠身的哥哥再也扛不住了，就这样英年早逝了。雷锋和母亲悲痛欲绝，懂事的雷锋很快就振作了起来，安慰妈妈说：“哥哥走了，妈妈，我养你。”饱经苦难的母亲怕是早已对那个动乱的时代失去了信心，便佯装让雷锋出去砍柴，雷锋临行前，母亲告别式的把自己薄薄的棉衣脱了下来披在了儿子的身上······小小的雷锋怎能洞悉妈妈就要结束自己的生命，披着妈妈的棉衣去砍柴了······

那个物质匮乏的时代，当地的柴山全被地主婆霸占了，穷人不许去砍柴。雷锋去砍柴时，被徐家地主婆看见了，便指着雷锋破口大骂，要求雷锋把柴火运到她家去，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可是地主婆竟举起了柴刀在雷锋走手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在上路上。回到家后，小小的雷锋失去了他的又一亲人，从此便成了孤儿······

1959年征兵，雷锋迫切要求参军，并在体检时便给指导员留下了深刻的印象。也是在那时结识了张厚亮和靳大力。此后在工作和生活中雷锋一直很关照这两个人，不论是在思想上还是物质上。

在部队里，雷锋不仅乐于助人，而且刻苦学习，没日没夜的练习开车技术，而且还掌握了修车的技巧。一次，组织上要选党员了，巧的是那天也是最新版《毛选》开售的日子，指导员通知他一定要在2点半之前赶回来。去的时候还风和日丽，而在回来的路上，狂风呼啸，一辆车坏在了前不着村后不着店的路上，雷锋刚好经过，车子是要带着高烧的婴儿去医院就医的。雷锋二话不说冒着严寒就开始修车······良久，车终于修好了，雷锋欣慰的笑了，可是突然，他的笑容就僵住了，他突然想起指导员对他的叮嘱：两点半一定要赶回来！于是雷锋奔跑了起来······到了部队，雷锋先是很忐忑，后来指导员笑容满面地告诉他，他刚刚助人为乐的事迹已经被告知了，这才是真正的党员应该具备的素质，所以毫无疑问的，雷锋成为了一名光荣的共产党员。

雷锋还是一个勤俭节约的人。在牺牲之前，雷锋每月只有几元钱的补贴，但是在当兵的短短时间内，雷锋就攒下了二百元钱，并且把它们如数全部捐给了张厚亮所在的公社。当公社干部得知这是雷锋自己几块钱几块钱攒下来的时候，不无唏嘘的为这样一个好人的英年早逝而惋惜······ 雷锋已然走远了，但是雷锋精神却留在了人间。尽管在这个物欲横流的社会，我们会嘲笑般的口吻说“雷锋？那就是个傻子！但是内心深处，我们还是崇尚着多些这样的人吧，多些这样的人吧，这样我就有勇气加入他们的行列了。呵呵，多么可悲的人性啊。但是，还是要说：雷锋，谢谢你，你辛苦了。

篇三：观《雷锋》有感

观《雷锋》有感

就像文天祥诗里说的：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人固有一死，但有的人重如泰山，有的却轻如鸿毛。

——题记

美好的青春年华是短暂的，每个人都希望自己短暂的青春年华是闪闪发光的，就像蜡烛一样，燃烧时是那么光鲜亮丽，照亮许多人的心，即使燃烧后变成一滩蜡水也依旧会被人记在心中。

他的一生很短暂，虽然短暂但是他身上散发出的光芒让周围的人感到温暖。

他就是——雷锋。 雷锋自幼家境贫寒，父母双亡，他是由别人抚养长大的。在那么艰难的环境中，他也坚强的活了下来。活下来的雷锋，懂得感恩，所以他将整个青春和满腔热血都奉献给了有困难的人。他做过的好事数不胜数，他用自己的行动甚至生命诠释了：要怎样生才光荣，要怎样死才最具有意义，这个道理。

雷锋有一次去安东，一路上好事就做了一火车。在火车上，雷锋发现一个

1

妇女没钱买票。他用自己微薄的工资替妇女买了火车票。当妇女问他的名字和住址进，他说：“我的名字叫做解放军，家就住在中国！”多么豪迈的一句话啊，活脱脱一个做了好事不留名的好人！

他是一名解放军战士，经常跟着部队四处游走。每走一处，他总会帮老人挑水，劈柴；背小孩过泥泞的小路?? 所以他那朴实的名字会让人记住一辈子。别人说他傻，可他却说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，为了人民的的利益我宁可做个傻子！”他说过的话不仅仅是一句话，而更是一句承诺。因为他总是帮助有需要帮助的人，他把最好的留给别人，而对自己很严格，他希望不管做什么都可以做到一丝不苟。

看完《雷锋》这部电影后，给我的感触很深。我崇拜和尊敬他，因为他的话更像是一句承诺，他不是一个只会说空话，大 话的人，而是一个埋头苦干，脚踏实地的为人民服务的好人！

雷锋，是我们一代又

一代学习的榜样，是我国人民的骄傲，是我们心中不灭的火种！

耳边又响起：“学习雷锋好榜样，

忠于革命忠于党?? ”

2

篇四：观《雷锋》有感

观《雷锋》有感

三（4）班 唐培烈 今天我看了《雷锋》这部电影，雷锋的身影深深地印在我的脑海中，尤其是他乐于助人、勤俭节约的品质更加打动了我。

雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，但他做的每一件事都是为别人而付出的。雷锋不顾自己的身体不适，帮助工人运砖块扩建学校。雷锋拖着疲惫的身体、冒着倾盆大雨背着老奶奶的外孙，走了二十多里山路送他们回家，连一口水也不喝，就悄悄地离开了。还有他把平时省下来的积蓄寄给战友困难的家庭?? 而他为别人做的每一件事都不留名。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人们做了一件又一件好事。

我们要学习雷锋，学习他勤俭节约、助人为乐、努力拼搏、无私奉献的精神，做一个雷锋式的好少年。

精选作文:观《雷锋》有感(500字) 作文 人的生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去以前只知道这句话是雷锋说的，看了雷锋的电影，才真正明白了这句话的意思，也对雷锋有了更深的了解。 雷锋从小家境贫寒，而且过着无依无靠的生活。所以他立志要当个为人民服务的好士兵。 在这部影视片中，有许多让我感动的情节：帮工人搬运、在大雨中送老大娘和她的孙子回家、把自己的火车票送给别人&&可是，让我最感动的情节要数送老大娘回家了。雷锋在回部队的途中，突然下起了大雨，大雨滂沱，一位老大娘带着她的孙子在泥泞的路上走着，这时，雷锋见了急忙跑上前去，问道：老大娘，您这是要去哪呀？老大娘说要去几十里外的女儿家。雷锋毫不犹豫的说：路那么远，路上太危险了，我送您吧！说完，雷锋抱起小男孩便出发了，一会儿走泥路；一会儿走水路；一会儿又走山路。几经周折，终于到了目的地。最后，雷锋连口水都没喝就走了。雷锋不顾劳累，全心全意为人民做好事又不求回报的精神真值得我们学习。 看了这部影片，我希望我们每个人都能像雷锋一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，那样我们的世界将会变得更美好。五年级:黄惠萍

篇一：观《雷锋》电影有感900字作文

观《雷锋》电影有感900字作文 “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这是雷锋一句名言，以前我只知道这句话是雷锋说的，并不知道这其中真正的意义，直到我们观看了《雷锋》电影，才真正明白这句话的意思，对雷锋也有了更多的了解。

雷锋小时候生活十分坎坷：母亲被逼死了，父亲被枪打死了，十二岁的哥哥为别人打工活活累死了，弟弟在妈妈的怀里饿死了。雷锋从此过着孤苦伶仃的生活。后来雷锋当上了解放军，他一心想为人民服务。所以雷锋常常利用空余的时间来帮助人民。

一次，雷锋利用休息日的时间去参加义务劳动。和所有的工人们搬运砖头，由于雷锋叔叔的加入，一切工作都变得更快了。就在离下班时间还有两个小时时，所有的砖头都已经运完了。工人们问雷锋的名字，雷锋也不肯告诉他们。雷锋做好事不留名的精神真值得我们学习。

雷锋在回去的路上，遇到了因为老奶奶和她的孙子。这时天空中已经下起了大雨。雷锋见了，急忙上去问大娘下这么大的雨去哪？这位大娘说要去几十里外的女儿家。雷锋听后，毫不犹豫地对大娘说，路那么远，路上也太危险了，让自己送他们去吧。说完，雷锋抱起小男孩便出发了，一会儿走山路，一会儿走泥路，几经周折才到达。到了那后，雷锋连口水都没喝就回来了。雷锋不顾劳累，全心全意为人民做好事，做了好事又不求报答，真是我们的好榜样。

雷锋做了许许多多的好事，有句话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋做的好事何止一火车，他做的好事那是无穷无尽。

可是后来，乔安山倒车时，雷锋在车后面指挥，眼看车就要倒出来了，车却碰倒了旁边的一根柱子，柱子一下子撞在雷锋头上。车过去里了，可雷锋却永远地闭上了眼睛。“一个人做件好事并不难，难的事

一辈子做好事。”我们很多人都做不到一辈子做好事，可雷锋做到了，他真了不起。

如今，雷锋的种种事例被拍成了电影。电影放映后引起了轰动。为什么会这样呢？一部电影为什么会有这么大的轰动效应呢？我觉得是因为现在的人随着生活水平的日益提高，变得越来越自私了，报纸上经常可以看到见死不救，拦路抢劫的报道。然而这部电影唤醒了人们的良知。我希望我们每个人都能像雷锋一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。如果人人都如此，那我们的社会将变得更加美好

篇二：观 《雷锋》有感

观《雷锋》有感

今天在管理学院团总支的组织下，我们在逸夫馆一楼观看了电影《雷锋》。虽然对雷锋的大名早已熟悉的不能再熟悉，但都是听说的一些关于他的轶事，而这次却以影像的形式给我们呈现了一个更加直观的“雷锋形象”以及更加深刻的理解了“雷锋精神”。

故事是从雷锋的童年开始的。童年的雷锋正处在抗日战争时期，人民生活于水深火热之中，电影中他曾给跟指导员讲述道：“我家里很穷，父亲、母亲、哥哥、弟弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心中！”

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。那天，狂风大作，而家里的窗户却破烂不堪，薄薄的一层窗户纸也因陈年风吹日晒雨淋再也抵御不住大作的狂风，就在这时，伤病缠身的哥哥再也扛不住了，就这样英年早逝了。雷锋和母亲悲痛欲绝，懂事的雷锋很快就振作了起来，安慰妈妈说：“哥哥走了，妈妈，我养你。”饱经苦难的母亲怕是早已对那个动乱的时代失去了信心，便佯装让雷锋出去砍柴，雷锋临行前，母亲告别式的把自己薄薄的棉衣脱了下来披在了儿子的身上······小小的雷锋怎能洞悉妈妈就要结束自己的生命，披着妈妈的棉衣去砍柴了······

那个物质匮乏的时代，当地的柴山全被地主婆霸占了，穷人不许去砍柴。雷锋去砍柴时，被徐家地主婆看见了，便指着雷锋破口大骂，要求雷锋把柴火运到她家去，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可是地主婆竟举起了柴刀在雷锋走手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在上路上。回到家后，小小的雷锋失去了他的又一亲人，从此便成了孤儿······

1959年征兵，雷锋迫切要求参军，并在体检时便给指导员留下了深刻的印象。也是在那时结识了张厚亮和靳大力。此后在工作和生活中雷锋一直很关照这两个人，不论是在思想上还是物质上。

在部队里，雷锋不仅乐于助人，而且刻苦学习，没日没夜的练习开车技术，而且还掌握了修车的技巧。一次，组织上要选党员了，巧的是那天也是最新版《毛选》开售的日子，指导员通知他一定要在2点半之前赶回来。去的时候还风和日丽，而在回来的路上，狂风呼啸，一辆车坏在了前不着村后不着店的路上，雷锋刚好经过，车子是要带着高烧的婴儿去医院就医的。雷锋二话不说冒着严寒就开始修车······良久，车终于修好了，雷锋欣慰的笑了，可是突然，他的笑容就僵住了，他突然想起指导员对他的叮嘱：两点半一定要赶回来！于是雷锋奔跑了起来······到了部队，雷锋先是很忐忑，后来指导员笑容满面地告诉他，他刚刚助人为乐的事迹已经被告知了，这才是真正的党员应该具备的素质，所以毫无疑问的，雷锋成为了一名光荣的共产党员。

雷锋还是一个勤俭节约的人。在牺牲之前，雷锋每月只有几元钱的补贴，但是在当兵的短短时间内，雷锋就攒下了二百元钱，并且把它们如数全部捐给了张厚亮所在的公社。当公社干部得知这是雷锋自己几块钱几块钱攒下来的时候，不无唏嘘的为这样一个好人的英年早逝而惋惜······ 雷锋已然走远了，但是雷锋精神却留在了人间。尽管在这个物欲横流的社会，我们会嘲笑般的口吻说“雷锋？那就是个傻子！但是内心深处，我们还是崇尚着多些这样的人吧，多些这样的人吧，这样我就有勇气加入他们的行列了。呵呵，多么可悲的人性啊。但是，还是要说：雷锋，谢谢你，你辛苦了。

篇三：观《雷锋》有感

观《雷锋》有感

就像文天祥诗里说的：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人固有一死，但有的人重如泰山，有的却轻如鸿毛。

——题记

美好的青春年华是短暂的，每个人都希望自己短暂的青春年华是闪闪发光的，就像蜡烛一样，燃烧时是那么光鲜亮丽，照亮许多人的心，即使燃烧后变成一滩蜡水也依旧会被人记在心中。

他的一生很短暂，虽然短暂但是他身上散发出的光芒让周围的人感到温暖。

他就是——雷锋。 雷锋自幼家境贫寒，父母双亡，他是由别人抚养长大的。在那么艰难的环境中，他也坚强的活了下来。活下来的雷锋，懂得感恩，所以他将整个青春和满腔热血都奉献给了有困难的人。他做过的好事数不胜数，他用自己的行动甚至生命诠释了：要怎样生才光荣，要怎样死才最具有意义，这个道理。

雷锋有一次去安东，一路上好事就做了一火车。在火车上，雷锋发现一个

1

妇女没钱买票。他用自己微薄的工资替妇女买了火车票。当妇女问他的名字和住址进，他说：“我的名字叫做解放军，家就住在中国！”多么豪迈的一句话啊，活脱脱一个做了好事不留名的好人！

他是一名解放军战士，经常跟着部队四处游走。每走一处，他总会帮老人挑水，劈柴；背小孩过泥泞的小路?? 所以他那朴实的名字会让人记住一辈子。别人说他傻，可他却说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，为了人民的的利益我宁可做个傻子！”他说过的话不仅仅是一句话，而更是一句承诺。因为他总是帮助有需要帮助的人，他把最好的留给别人，而对自己很严格，他希望不管做什么都可以做到一丝不苟。

看完《雷锋》这部电影后，给我的感触很深。我崇拜和尊敬他，因为他的话更像是一句承诺，他不是一个只会说空话，大 话的人，而是一个埋头苦干，脚踏实地的为人民服务的好人！

雷锋，是我们一代又

一代学习的榜样，是我国人民的骄傲，是我们心中不灭的火种！

耳边又响起：“学习雷锋好榜样，

忠于革命忠于党?? ”

2

篇四：观《雷锋》有感

观《雷锋》有感

三（4）班 唐培烈 今天我看了《雷锋》这部电影，雷锋的身影深深地印在我的脑海中，尤其是他乐于助人、勤俭节约的品质更加打动了我。

雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，但他做的每一件事都是为别人而付出的。雷锋不顾自己的身体不适，帮助工人运砖块扩建学校。雷锋拖着疲惫的身体、冒着倾盆大雨背着老奶奶的外孙，走了二十多里山路送他们回家，连一口水也不喝，就悄悄地离开了。还有他把平时省下来的积蓄寄给战友困难的家庭?? 而他为别人做的每一件事都不留名。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人们做了一件又一件好事。

我们要学习雷锋，学习他勤俭节约、助人为乐、努力拼搏、无私奉献的精神，做一个雷锋式的好少年。

雷锋电影观后感

三月是我们常说的雷锋月，老师经常教导同学们学习雷锋叔叔的精神，那么关于雷锋都有什么故事呢？我们又都对雷锋了解多少呢？通过周四的《青春雷锋》电影的观看，我们对雷锋同志有了一个新的认识。

雷锋同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，他毅然选择了正义，选择了真理，选择了共产主义。雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义，坚持认真学习马列主义和毛泽东思想，努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。

无论在什么岗位，雷锋总是这样说，这样做：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事：雷锋正要随部队前往运输连，部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目，这样可以加深军民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔，怕影响演出效果，他主动请求担任演出队的后勤工作，把节目让给其他人。看到这里，我被雷锋这种以大局为重，甘心情愿做无名英雄的精神所感动。

伟大出自平凡，崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋，就要像雷锋同志那样，从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗？雷锋同志善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。毛主席曾经说过：“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天，他还盼望着去看看田大娘，再为乡亲们做好事。董必武赋诗赞扬雷锋说：“所做平凡事，皆成巨丽珍。”我们这一代应像雷锋那样，满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事，用共产主义思想的瑰丽珍珠，镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

一个时期，有些人认为“雷锋精神已过时了”。然而，在事实面前，他们不得不承认自己的说法是错误的。多少雷锋式的人物，活跃在祖国的每个角落。北京市公交车售票员李素丽、被誉为活雷锋的感动中国十佳人物郭明义，他们都在自己的岗位上发光发热，为祖国贡献着自己的一份微薄力量，他们发扬了雷锋的光荣传统，做一颗有一分热发一分光的星星！

雷锋精神永远不会过时。在社会主义核心价值观建设的旅程中，雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，充分发扬社会主义核心价值观理念，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

雷锋电影观后感

三月是我们常说的雷锋月，老师经常教导同学们学习雷锋叔叔的精神，那么关于雷锋都有什么故事呢？我们又都对雷锋了解多少呢？通过周四的《青春雷锋》电影的观看，我们对雷锋同志有了一个新的认识。

雷锋同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，他毅然选择了正义，选择了真理，选择了共产主义。雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义，坚持认真学习马列主义和毛泽东思想，努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。

无论在什么岗位，雷锋总是这样说，这样做：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事：雷锋正要随部队前往运输连，部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目，这样可以加深军民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔，怕影响演出效果，他主动请求担任演出队的后勤工作，把节目让给其他人。看到这里，我被雷锋这种以大局为重，甘心情愿做无名英雄的精神所感动。

伟大出自平凡，崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋，就要像雷锋同志那样，从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗？雷锋同志善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。毛主席曾经说过：“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天，他还盼望着去看看田大娘，再为乡亲们做好事。董必武赋诗赞扬雷锋说：“所做平凡事，皆成巨丽珍。”我们这一代应像雷锋那样，满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事，用共产主义思想的瑰丽珍珠，镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

一个时期，有些人认为“雷锋精神已过时了”。然而，在事实面前，他们不得不承认自己的说法是错误的。多少雷锋式的人物，活跃在祖国的每个角落。北京市公交车售票员李素丽、被誉为活雷锋的感动中国十佳人物郭明义，他们都在自己的岗位上发光发热，为祖国贡献着自己的一份微薄力量，他们发扬了雷锋的光荣传统，做一颗有一分热发一分光的星星！

雷锋精神永远不会过时。在社会主义核心价值观建设的旅程中，雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，充分发扬社会主义核心价值观理念，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

雷锋，相信大家都听说过，这是一位乐于助人的士兵。然而，不知你可曾留意，我们身边也有着许许多多的活雷锋。现在，我就来讲讲我们身边的活雷锋。

有一次早晨，我去上学。忽然，一辆摩托车飞快驶过，把一个拎着菜篮子的老太太给撞倒了，菜散了一地。正当我犹豫要不要帮老太太时，一个背着书包的小女孩飞快地跑向了老太太，把他扶到了路旁的椅子上，又飞快地跑回马路，把菜捡了起来，还给老太太。虽然老太太没有喊疼，但她还是关切的问：“老奶奶，你有没有受伤啊？腿疼不疼啊？”“谢谢你呀，小朋友，我没事，但我走不动了。”“老奶奶，我送您回家吧！”她说。老太太感激的说：“你真是个好孩子。”我看着她扶着老太太走了，心里想：现在七点半，她会迟到的。她是不计自己利益，一心只想着别人的人。

还有一次，离过年还有几天了，已经放假了。我出去玩，被卖报纸的吴奶奶给叫住了。只见她拿出一张纸和一只记号笔，和蔼地对我说：“听说你学习成绩不错，帮我写几个字吧。”我说：“好呀，写什么呢？”吴奶奶说：“就写‘因为过年，停止买报，对不起，耽误你们看报了。”我说：“好，奶奶你为什么天天来卖报，赚的钱又不多，不嫌苦，不嫌累吗? ”说着，我就把字写好了。奶奶答道：“我这是为大家服务，我很高兴。好了，我要回家了，再见。”“奶奶再见！”我说。第二天，我很早就起床了。七点钟，我还是听到了“卖报了，卖报了”的吆喝声。于是，我感到困惑，跑出去问：“吴奶奶，你不是说不来买报了吗? ”“我闲不住，还是出来卖卖报吧！”奶奶答道。于是，我想到：吴奶奶真是个活雷锋，为了不耽误大家看报，逢年过节也不休息。

讲了两个我们身边的活雷锋了，现在，就来讲讲我们自己吧！我们是祖国新一代的少年，许多事情，都是在雷锋的鼓舞下进行的，每年的三月五日，纪念雷锋，学习雷锋，宣传雷锋精神。从我做起，学习雷锋做好事。比如说：帮助盲人过马路，帮没有双手的人扫地，给老爷爷。老奶奶捶捶背，沏杯茶，给长辈让座„„只要人人都愿意做好事，那么，人人都能做活雷锋。让我们回忆往事，自己有没有做过活雷锋呢？我就有。有一次在公交车上。一位老人上车了，可是，车上没有座位了。我犹豫了一会儿，决定让座。我对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧。”老爷爷摸着我的头，笑呵呵地说：“你真是个好孩子！”听了这话，我心里比吃了蜜还甜。

同学们，你留意过吗？有时，一个小细节也能让你成为小小活雷锋！让我们一起学习雷锋精神，做一个小小活雷锋吧!

雷锋，相信大家都听说过，这是一位乐于助人的士兵。然而，不知你可曾留意，我们身边也有着许许多多的活雷锋。现在，我就来讲讲我们身边的活雷锋。

有一次早晨，我去上学。忽然，一辆摩托车飞快驶过，把一个拎着菜篮子的老太太给撞倒了，菜散了一地。正当我犹豫要不要帮老太太时，一个背着书包的小女孩飞快地跑向了老太太，把他扶到了路旁的椅子上，又飞快地跑回马路，把菜捡了起来，还给老太太。虽然老太太没有喊疼，但她还是关切的问：“老奶奶，你有没有受伤啊？腿疼不疼啊？”“谢谢你呀，小朋友，我没事，但我走不动了。”“老奶奶，我送您回家吧！”她说。老太太感激的说：“你真是个好孩子。”我看着她扶着老太太走了，心里想：现在七点半，她会迟到的。她是不计自己利益，一心只想着别人的人。

还有一次，离过年还有几天了，已经放假了。我出去玩，被卖报纸的吴奶奶给叫住了。只见她拿出一张纸和一只记号笔，和蔼地对我说：“听说你学习成绩不错，帮我写几个字吧。”我说：“好呀，写什么呢？”吴奶奶说：“就写‘因为过年，停止买报，对不起，耽误你们看报了。”我说：“好，奶奶你为什么天天来卖报，赚的钱又不多，不嫌苦，不嫌累吗? ”说着，我就把字写好了。奶奶答道：“我这是为大家服务，我很高兴。好了，我要回家了，再见。”“奶奶再见！”我说。第二天，我很早就起床了。七点钟，我还是听到了“卖报了，卖报了”的吆喝声。于是，我感到困惑，跑出去问：“吴奶奶，你不是说不来买报了吗? ”“我闲不住，还是出来卖卖报吧！”奶奶答道。于是，我想到：吴奶奶真是个活雷锋，为了不耽误大家看报，逢年过节也不休息。

讲了两个我们身边的活雷锋了，现在，就来讲讲我们自己吧！我们是祖国新一代的少年，许多事情，都是在雷锋的鼓舞下进行的，每年的三月五日，纪念雷锋，学习雷锋，宣传雷锋精神。从我做起，学习雷锋做好事。比如说：帮助盲人过马路，帮没有双手的人扫地，给老爷爷。老奶奶捶捶背，沏杯茶，给长辈让座„„只要人人都愿意做好事，那么，人人都能做活雷锋。让我们回忆往事，自己有没有做过活雷锋呢？我就有。有一次在公交车上。一位老人上车了，可是，车上没有座位了。我犹豫了一会儿，决定让座。我对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧。”老爷爷摸着我的头，笑呵呵地说：“你真是个好孩子！”听了这话，我心里比吃了蜜还甜。

同学们，你留意过吗？有时，一个小细节也能让你成为小小活雷锋！让我们一起学习雷锋精神，做一个小小活雷锋吧!

资中县龙江镇中心学校六年级二班：周羽笛

雷锋，这个令人熟悉的名字。飘荡在全国各地的每一个角落，他做的好事温暖着每一个人的心尖。

雷锋，这个永远活在人们心中的人物，大家流传着：''雷锋出差一千里，好事做满一火车。"这并不夸张。雷锋也曾说过"我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭，我活着是为了全心全意为人民服务。"

雷锋，有着一个苦难的童年，在他的童年里用悲惨抹上了一道又一道的伤痕。拥有苦难的身世的他。尊老爱幼、助人为乐、勤俭节约乡亲们都很喜欢雷锋。因为雷锋的亲人都离开了世界，他把乡亲们当做自己的亲人一样对待。虽然他一生短暂只有22年，可他的精神活在我们的心中是永远、无限。

雷锋的精神也印在了我们的身上----二十一世纪的人才。我们将以雷锋精神时刻提醒自己；将以雷锋精神时刻要求自己；将以雷锋精神时刻锻炼自己。真正的做到二十一世纪的接班人，学雷锋。做有道德的人。

在生活中，哪怕是帮别人拾起一支笔，弯腰捡起脚下的垃圾都算好事。好事不分大小只要你做了，用行动证明我也可以当雷锋。雷锋就是这样一个活在人民心中的人物。

雷锋，一个普通的共产党员，他短暂的一生虽然只有22年，却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。他的精神传播到了祖国的大江南北，唱进了各族人民的心里，融进了每个人的行动中。

指导老师：蔡萍

资中县龙江镇中心学校六年级二班：周羽笛

雷锋，这个令人熟悉的名字。飘荡在全国各地的每一个角落，他做的好事温暖着每一个人的心尖。

雷锋，这个永远活在人们心中的人物，大家流传着：''雷锋出差一千里，好事做满一火车。"这并不夸张。雷锋也曾说过"我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭，我活着是为了全心全意为人民服务。"

雷锋，有着一个苦难的童年，在他的童年里用悲惨抹上了一道又一道的伤痕。拥有苦难的身世的他。尊老爱幼、助人为乐、勤俭节约乡亲们都很喜欢雷锋。因为雷锋的亲人都离开了世界，他把乡亲们当做自己的亲人一样对待。虽然他一生短暂只有22年，可他的精神活在我们的心中是永远、无限。

雷锋的精神也印在了我们的身上----二十一世纪的人才。我们将以雷锋精神时刻提醒自己；将以雷锋精神时刻要求自己；将以雷锋精神时刻锻炼自己。真正的做到二十一世纪的接班人，学雷锋。做有道德的人。

在生活中，哪怕是帮别人拾起一支笔，弯腰捡起脚下的垃圾都算好事。好事不分大小只要你做了，用行动证明我也可以当雷锋。雷锋就是这样一个活在人民心中的人物。

雷锋，一个普通的共产党员，他短暂的一生虽然只有22年，却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。他的精神传播到了祖国的大江南北，唱进了各族人民的心里，融进了每个人的行动中。

指导老师：蔡萍

“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题的词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，但自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

雷锋这位革命英雄战士拥有处处为别人着想、为别人想得多，为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人，别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了，因为人人只要稍微细心一下，就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。

记得在前几个周以前，我们学校要举行运动会，但我们班的材料很少，既没有横幅，也没有碎碎或者手套之类的，这可愁坏了我们班的袁老师和班长、副班长们，“怎么办？怎么办？”这个问题顿时在很多人的心中存下了忧虑，又过去了好多天，眼看运动会还有几天就要开始了，就在这时，我们班的班长綦语桐挺身而出，主动承担起了买材料的这个事情，她还带动了她的妈妈，一起为我们班的荣誉奋斗，做横幅、买碎碎、买手套，这全是她和她的妈妈一手操办的，终于，在运动会开始的前一天，她买好了所有的东西，并且没有让我们出一分钱，全是义务劳动，她的精神是多么地和雷锋相似，我要感谢她和她的妈妈。

其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道！虽然现在雷锋不在了，但他的精神却永远地留我们的心中，并让我们继承了下来。

“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题的词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，但自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

雷锋这位革命英雄战士拥有处处为别人着想、为别人想得多，为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人，别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了，因为人人只要稍微细心一下，就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。

记得在前几个周以前，我们学校要举行运动会，但我们班的材料很少，既没有横幅，也没有碎碎或者手套之类的，这可愁坏了我们班的袁老师和班长、副班长们，“怎么办？怎么办？”这个问题顿时在很多人的心中存下了忧虑，又过去了好多天，眼看运动会还有几天就要开始了，就在这时，我们班的班长綦语桐挺身而出，主动承担起了买材料的这个事情，她还带动了她的妈妈，一起为我们班的荣誉奋斗，做横幅、买碎碎、买手套，这全是她和她的妈妈一手操办的，终于，在运动会开始的前一天，她买好了所有的东西，并且没有让我们出一分钱，全是义务劳动，她的精神是多么地和雷锋相似，我要感谢她和她的妈妈。

其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道！虽然现在雷锋不在了，但他的精神却永远地留我们的心中，并让我们继承了下来。

《雷锋叔叔的故事》读后感

开安镇中心小学 彭千朗

我一直认为雷锋叔叔就是做几件好人好事，自从我看了《雷锋叔叔的故事》之后，我对雷锋叔叔那助人为乐的精神又有了深入的了解，终于意识到其实雷锋叔叔是一个了不起的人，我一定要向雷锋叔叔学习，做一个对国家和社会有用的人。

做一件好事并不难，做一辈子好事却很难办，雷锋叔叔却做到了。他从一件件平凡的小事做起，不仅在工作中勤学苦练，还是生活中艰苦朴素的典范。他在生活中省吃俭用，把节省下来的钱用来支援灾区 建设，救济生活贫穷的家庭，不仅如此，更重要的是他有一颗爱党爱国的心，有一种全心全意为人服务的思想。由此有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是个“傻子”。但他甘愿做一个“傻子”。也正如他自已所说的：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的炽热„„如果世界上多几个这样的傻子，世界将是多么美好啊！

雷锋，这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活的点点滴滴中。我们要继续发扬雷锋这种助人为乐、甘于奉献的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更美好！

《雷锋叔叔的故事》读后感

开安镇中心小学 彭千朗

我一直认为雷锋叔叔就是做几件好人好事，自从我看了《雷锋叔叔的故事》之后，我对雷锋叔叔那助人为乐的精神又有了深入的了解，终于意识到其实雷锋叔叔是一个了不起的人，我一定要向雷锋叔叔学习，做一个对国家和社会有用的人。

做一件好事并不难，做一辈子好事却很难办，雷锋叔叔却做到了。他从一件件平凡的小事做起，不仅在工作中勤学苦练，还是生活中艰苦朴素的典范。他在生活中省吃俭用，把节省下来的钱用来支援灾区 建设，救济生活贫穷的家庭，不仅如此，更重要的是他有一颗爱党爱国的心，有一种全心全意为人服务的思想。由此有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是个“傻子”。但他甘愿做一个“傻子”。也正如他自已所说的：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的炽热„„如果世界上多几个这样的傻子，世界将是多么美好啊！

雷锋，这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活的点点滴滴中。我们要继续发扬雷锋这种助人为乐、甘于奉献的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更美好！

《雷锋叔叔的故事》读后感

崇仁二小四（3）班 郑伟 指导老师：方爱兰

我一直认为雷锋叔叔就是做几件好人好事，自从我看了《雷锋叔叔的故事》之后，我对雷锋叔叔那助人为乐的精神又有了进一步的了解，终于意识到其实雷锋叔叔是一个了不起的人，我一定要向雷锋叔叔学习，做一个对国家和社会有所贡献的人。

做一件好事并不难，做一辈子好事却很难办，雷锋叔叔就做到了。他从一件件平凡的小事做起，不但在工作中勤学苦练，而且还是生活中艰苦朴素的典范。他总是省吃俭用，把节省下来的钱用来支援灾区 建设，救济生活贫穷的家庭，不仅如此，更重要的是他有一颗爱党爱国的心，有一种全心全意为人服务的思想。由此有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是个“傻子”。但他甘愿做一个“傻子”。也正如他自已所说的：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的炽热„„

雷锋，这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活中。我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更美好！

《雷锋叔叔的故事》读后感

崇仁二小四（3）班 郑伟 指导老师：方爱兰

我一直认为雷锋叔叔就是做几件好人好事，自从我看了《雷锋叔叔的故事》之后，我对雷锋叔叔那助人为乐的精神又有了进一步的了解，终于意识到其实雷锋叔叔是一个了不起的人，我一定要向雷锋叔叔学习，做一个对国家和社会有所贡献的人。

做一件好事并不难，做一辈子好事却很难办，雷锋叔叔就做到了。他从一件件平凡的小事做起，不但在工作中勤学苦练，而且还是生活中艰苦朴素的典范。他总是省吃俭用，把节省下来的钱用来支援灾区 建设，救济生活贫穷的家庭，不仅如此，更重要的是他有一颗爱党爱国的心，有一种全心全意为人服务的思想。由此有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是个“傻子”。但他甘愿做一个“傻子”。也正如他自已所说的：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的炽热„„

雷锋，这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活中。我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更美好！

学习雷锋做好事

太平街明德小学一年级一班 吴俊洋

指导老师：周洁

雷锋出差一千里，好事做了一火车。我常听人们讲这句话，雷锋叔叔生前做了那么多好事，于是，我下定决心，也要向雷锋叔叔学习。

3月5日是学雷锋的日子，为了纪念这有意义的日子，老师让我们每天做一件好事，并且记录在本子上。放学回家的路上，我冥思苦想，可还是想不到做什么好事，经过十字路口时，突然，看见一位拄着拐杖的老奶奶在马路上艰难地走着，好像要过马路，我急忙跑过去扶着老奶奶过马路，老奶奶感动得热泪盈眶，她对我说：“小朋友，你扶我过马路真让我感动，你简直就是个活雷锋，谢谢你了。”周围的大人们看见了，也都向我投来赞许的目光，我不好意思地对老奶奶说：“不用谢谢，这是我应该做的事。”雷锋叔叔说过“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我也要向雷锋叔叔学习，从小事做起，从点点滴滴做起，我立志做一个名副其实的“小雷锋”。

学习雷锋做好事

太平街明德小学一年级一班 吴俊洋

指导老师：周洁

雷锋出差一千里，好事做了一火车。我常听人们讲这句话，雷锋叔叔生前做了那么多好事，于是，我下定决心，也要向雷锋叔叔学习。

3月5日是学雷锋的日子，为了纪念这有意义的日子，老师让我们每天做一件好事，并且记录在本子上。放学回家的路上，我冥思苦想，可还是想不到做什么好事，经过十字路口时，突然，看见一位拄着拐杖的老奶奶在马路上艰难地走着，好像要过马路，我急忙跑过去扶着老奶奶过马路，老奶奶感动得热泪盈眶，她对我说：“小朋友，你扶我过马路真让我感动，你简直就是个活雷锋，谢谢你了。”周围的大人们看见了，也都向我投来赞许的目光，我不好意思地对老奶奶说：“不用谢谢，这是我应该做的事。”雷锋叔叔说过“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我也要向雷锋叔叔学习，从小事做起，从点点滴滴做起，我立志做一个名副其实的“小雷锋”。

好人好事作文300字

篇一：好人好事作文300字

当五星红旗冉冉升起的时候，我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾，因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊！红领巾是少先队员的标志、见证，它也是一个人有着良好品质。在生活 中你一定经历 过许许多多的感人 >故事 吧！下面，我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧！

那是发生在上个学期的事，五五班的老师 的腰伤了，因为停车的地方与学校有一定距离，老师只能走过去 。这时一个学生 说：“老师你怎么了？”老师告诉他了情况，这位同学 的爸爸 听见了说：“你坐我的车吧！”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们，让让我们学习 这个好榜样---赵雪颖同学！

经过了这件事情，我感觉做一个少先队员很光荣，但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理，要热心地帮助同学、老师„„

篇二：好人好事作文300字

我就是个好人，因为我做过许多好事。

有一次，赵雨蕾早读没有带书，我>同桌 把书给她，我就把书和同桌一起看，上个星期五下午有两节音乐 课，同桌没带书，我又把书借给她了。

我二年级 的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级 的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎么了，他说：“我妈妈 没有来接我。”我轻轻的问他：“你知道妈妈的电话 吧？”他说知道。我让爸爸拿出手机 说：“你会打电话吗？”他说会。他打完电话，他妈妈说：“等着妈妈，妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说：“太谢谢你们了！”

有一次，有一个小朋友和他妈妈来上学，她妈妈骑着电动车，她妈妈停下来和我说：“小朋友，我能不能用一下钢笔？我女儿 没有在彩笔上写名子，万一让别人捡到不知道是谁的，放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔，那个小妹妹 的妈妈问我：“把你带到学校吧？”我说不用了。

做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，我做的这些也不算什么，今后，我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。

篇三：好人好事作文300字

雷锋，他是我们现在都在学习的榜样。现在的我们都在纪念 他，同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。

每一天关于雷锋叔叔的活动，我们都有最新一层的认识，今年也不例外。我们永远 不会忘记 他说的每一句话做的每一件事 ，因为他是我们的榜样。

所以，我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。

有一个星期天，我学二胡。在公交车上，看到了一个小弟弟 在自己的座位上安安稳稳的坐着，这是一位老奶奶 拄着拐杖上了车，匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢，便慢慢地向中间走去，车刚开动，老奶奶一个不稳，险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的声音 像老奶奶说：“奶奶，这里有座，您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向 。老奶奶笑了笑：“没事孩子 ，你去坐吧，奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨 的一幕，让我们都看呆了，等回了神，大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时，我才放心的到下车口站着。

下车以后到现在，我始终都没见过那个小弟弟，也从来没忘过那个小弟弟。现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情，所以，真的好谢谢雷锋叔叔。

这个月是雷锋月，我身边的好人好事更多了，现在的我，看着我身边的好人好事，看着大家尊老爱幼、无私奉献，我好想向大家喊：“雷锋的传人们，你们好！”

篇四：好人好事作文300字

活处处都有雷锋，你曾对他说一声“谢谢”。你曾理解 他们的辛苦吗？

记得那时大年初一 ，那时我和妈妈出去玩。我骑着单车，妈妈走着。离家还不到100米，单车就吊链了。刚大年初一，就这么倒霉。我正想回家 呢。突然，不知从哪儿来了一个人。他骑着单车，看样子是外省来的。他二话不说，帮我修车了。泪水 从他脸上掉了下来。他的手都黑黑的。过了不久，他修好了，还叫我试试。

妈妈对她说了谢谢，还准备拿钱。他却说：“不用啦。”连名字 都没留，就骑着单车走了。看着他远去的影子，似乎看到了雷锋叔叔的影子。

生活处处都有好心人。若没有好心人，遇到困难，谁来与你共度困难。

好人好事作文300字

篇一：好人好事作文300字

当五星红旗冉冉升起的时候，我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾，因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊！红领巾是少先队员的标志、见证，它也是一个人有着良好品质。在生活 中你一定经历 过许许多多的感人 >故事 吧！下面，我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧！

那是发生在上个学期的事，五五班的老师 的腰伤了，因为停车的地方与学校有一定距离，老师只能走过去 。这时一个学生 说：“老师你怎么了？”老师告诉他了情况，这位同学 的爸爸 听见了说：“你坐我的车吧！”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们，让让我们学习 这个好榜样---赵雪颖同学！

经过了这件事情，我感觉做一个少先队员很光荣，但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理，要热心地帮助同学、老师„„

篇二：好人好事作文300字

我就是个好人，因为我做过许多好事。

有一次，赵雨蕾早读没有带书，我>同桌 把书给她，我就把书和同桌一起看，上个星期五下午有两节音乐 课，同桌没带书，我又把书借给她了。

我二年级 的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级 的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎么了，他说：“我妈妈 没有来接我。”我轻轻的问他：“你知道妈妈的电话 吧？”他说知道。我让爸爸拿出手机 说：“你会打电话吗？”他说会。他打完电话，他妈妈说：“等着妈妈，妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说：“太谢谢你们了！”

有一次，有一个小朋友和他妈妈来上学，她妈妈骑着电动车，她妈妈停下来和我说：“小朋友，我能不能用一下钢笔？我女儿 没有在彩笔上写名子，万一让别人捡到不知道是谁的，放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔，那个小妹妹 的妈妈问我：“把你带到学校吧？”我说不用了。

做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，我做的这些也不算什么，今后，我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。

篇三：好人好事作文300字

雷锋，他是我们现在都在学习的榜样。现在的我们都在纪念 他，同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。

每一天关于雷锋叔叔的活动，我们都有最新一层的认识，今年也不例外。我们永远 不会忘记 他说的每一句话做的每一件事 ，因为他是我们的榜样。

所以，我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。

有一个星期天，我学二胡。在公交车上，看到了一个小弟弟 在自己的座位上安安稳稳的坐着，这是一位老奶奶 拄着拐杖上了车，匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢，便慢慢地向中间走去，车刚开动，老奶奶一个不稳，险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的声音 像老奶奶说：“奶奶，这里有座，您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向 。老奶奶笑了笑：“没事孩子 ，你去坐吧，奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨 的一幕，让我们都看呆了，等回了神，大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时，我才放心的到下车口站着。

下车以后到现在，我始终都没见过那个小弟弟，也从来没忘过那个小弟弟。现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情，所以，真的好谢谢雷锋叔叔。

这个月是雷锋月，我身边的好人好事更多了，现在的我，看着我身边的好人好事，看着大家尊老爱幼、无私奉献，我好想向大家喊：“雷锋的传人们，你们好！”

篇四：好人好事作文300字

活处处都有雷锋，你曾对他说一声“谢谢”。你曾理解 他们的辛苦吗？

记得那时大年初一 ，那时我和妈妈出去玩。我骑着单车，妈妈走着。离家还不到100米，单车就吊链了。刚大年初一，就这么倒霉。我正想回家 呢。突然，不知从哪儿来了一个人。他骑着单车，看样子是外省来的。他二话不说，帮我修车了。泪水 从他脸上掉了下来。他的手都黑黑的。过了不久，他修好了，还叫我试试。

妈妈对她说了谢谢，还准备拿钱。他却说：“不用啦。”连名字 都没留，就骑着单车走了。看着他远去的影子，似乎看到了雷锋叔叔的影子。

生活处处都有好心人。若没有好心人，遇到困难，谁来与你共度困难。