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4.读书笔记作文5400字

初二作文

江苏科技大学

毕业论文(设计)读书笔记暨指导记录

(适用于经管、人文专业)

学 院: 专 业: 学 号: 姓 名: 论文题目:

二0 年 月

毕业论文(设计)

读书笔记暨指导记录说明及要求

毕业论文(设计)是本科教学计划中最后一个综合性教学环节,是整个教学计划的一个重要组成部分,是培养学生综合运用所学理论知识和基本技能解决实际问题能力的重要教学阶段。作为经管、人文、外语类的学生,尤其要加强中外文献资料的检索和阅读能力,为此,学生在毕业论文的撰写过程中要认真做好读书笔记。同时,导师要做好相应的检查和指导工作,以严格的过程管理确保最终的论文(设计)质量。

1. 根据毕业论文(设计)任务书的要求独立完成任务。

2. 每周向指导指导教师汇报工作进展情况,并当场记录导师意见。

3. 读书笔记应真实反映毕业论文(设计)的写作过程。

4. 记录所阅文献资料的内容摘要并撰写读后体会。

5. 阅读著作10部以上、论文20篇以上。

6. 读书笔记不少于20000字。

7. 读书笔记与毕业论文(设计)正文一并上交存档。

8. 如不按规定撰写,毕业论文(设计)成绩按不及格处理。

9. 导师每周至少指导学生一次,并在指导记录表上签名或盖章。

毕业论文(设计)读书笔记

1 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

毕业论文(设计)读书笔记

2 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

毕业论文(设计)读书笔记

3 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

毕业论文(设计)读书笔记

4 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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5 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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6 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

毕业论文(设计)读书笔记

7 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

毕业论文(设计)读书笔记

8 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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9 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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10 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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11 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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12 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

毕业论文(设计)读书笔记

13 阅读时间:

文献题目: 作者: 书刊名称: 页码: 摘录和体会:

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毕业论文(设计)读书笔记

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毕业论文(设计)读书笔记

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毕业论文(设计)读书笔记

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江苏科技大学

毕业论文(设计)读书笔记暨指导记录

(适用于经管、人文专业)

学 院: 专 业: 学 号: 姓 名: 论文题目:

二0 年 月

毕业论文(设计)

读书笔记暨指导记录说明及要求

毕业论文(设计)是本科教学计划中最后一个综合性教学环节,是整个教学计划的一个重要组成部分,是培养学生综合运用所学理论知识和基本技能解决实际问题能力的重要教学阶段。作为经管、人文、外语类的学生,尤其要加强中外文献资料的检索和阅读能力,为此,学生在毕业论文的撰写过程中要认真做好读书笔记。同时,导师要做好相应的检查和指导工作,以严格的过程管理确保最终的论文(设计)质量。

1. 根据毕业论文(设计)任务书的要求独立完成任务。

2. 每周向指导指导教师汇报工作进展情况,并当场记录导师意见。

3. 读书笔记应真实反映毕业论文(设计)的写作过程。

4. 记录所阅文献资料的内容摘要并撰写读后体会。

5. 阅读著作10部以上、论文20篇以上。

6. 读书笔记不少于20000字。

7. 读书笔记与毕业论文(设计)正文一并上交存档。

8. 如不按规定撰写,毕业论文(设计)成绩按不及格处理。

9. 导师每周至少指导学生一次,并在指导记录表上签名或盖章。

毕业论文(设计)读书笔记

1 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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2 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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3 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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4 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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5 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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6 毕业论文(设计)指导记录表

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7 毕业论文(设计)指导记录表

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8 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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9 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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10 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

毕业论文(设计)读书笔记

11 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

毕业论文(设计)读书笔记

12 毕业论文(设计)指导记录表

备注:此表由学生填写, 一方面记录自己的汇报摘要, 另一方面记录导师的指导意见。

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13 阅读时间:

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定格有序议论文写作技法作文1000字

高一作文

定格有序议论文写作技法

内容简介

《定格有序议论文写作技法》一书,以其独特的视觉,用一种理性的思维,来领悟议论文的写法,具有极强的针对性和可操作性。本书从文章的审题立意、标题的拟定到文章结尾,既有理论的阐述,也有方法与技巧的指点;既有病例的诊断,也有范例的分析,力求理论与实际相结合,告诉学生一篇议论文由哪些元素构成,又如何运用这些元素去构建一篇文章,特别是第六章,议论文段落的扩展,是作者从教材和许多学生的优秀范文中归纳出来的一些方面,便捷、实用、可行,深受学生欢迎。当然议论文段落扩展的方法多种多样,它也因人而异,因文而异,也并非所有的段落都具有较为稳定的模式,一成不变,但它有一定的行文思路,需要大学去探索、去领悟。

编辑推荐

本书从文章的审题立意、标题的拟定到文章结尾,既有理论的阐述,也有方法与技巧的指点;既有病例的诊断,也有范例的分析,力求理论与实际相结合,告诉学生一篇议论文由哪些元素构成,又如何运用这些元素去构建一篇文章,特别是第六章,议论文段落的扩展,是作者从教材和许多学生的优秀范文中归纳出来的一些方面,便捷、实用、可行,深受学生欢迎。当然议论文段落扩展的方法多种多样,它也因人而异,因文而异,也并非所有的段落都具有较为稳定的模式,一成不变,但它有一定的行文思路,需要大家去探索、去领悟。

目录

上篇:理论与技巧

第一章 议论文的审题

一、议论文审题的作用

二、议论文审题存在的误区

三、议论文审题的要求

第二章 议论文的立意

一、立意的重要性

二、审题与立意的关系

三、议论文立意存在的误区

四、议论文立意的要求

五、议论文立意的方法

六、议论文立意的范例分析

第三章 议论文的拟题

一、拟定标题的重要性

二、学生拟题存在的误区

三、议论文拟题的要求

四、议论文拟题的方法

五、议论文拟题示例

第四章 议论文的开头

一、议论文开头的作用

二、议论文开头存在的误区

三、议论文开头的要求

四、议论文开头的方法

第五章 论点的提炼与分割

一、对论点的认识

二、对论点的要求

三、论点的提炼

四、论点的位置

五、议论文论点的分割

六、论点分割的方法

第六章 议论文段落的扩展

一、对议论文段落扩展的认识

二、议论文段落扩展存在的失误

三、议论文段落扩展的方法

第七章 论据的选取与运用

一、论据的作用

二、论据的分类

三、理论论据与事实论据的关系

四、选取论据的标准

五、议论文论据的运用

六、论据的搜集与积累

第八章 论证手法的运用

第九章 议论文的过渡

第十章 议论文的结尾

第十一章 议论文语言的运用 下篇:范文赏析

附录 全国高考作文试题(1990-2005)

定格有序议论文写作技法

内容简介

《定格有序议论文写作技法》一书,以其独特的视觉,用一种理性的思维,来领悟议论文的写法,具有极强的针对性和可操作性。本书从文章的审题立意、标题的拟定到文章结尾,既有理论的阐述,也有方法与技巧的指点;既有病例的诊断,也有范例的分析,力求理论与实际相结合,告诉学生一篇议论文由哪些元素构成,又如何运用这些元素去构建一篇文章,特别是第六章,议论文段落的扩展,是作者从教材和许多学生的优秀范文中归纳出来的一些方面,便捷、实用、可行,深受学生欢迎。当然议论文段落扩展的方法多种多样,它也因人而异,因文而异,也并非所有的段落都具有较为稳定的模式,一成不变,但它有一定的行文思路,需要大学去探索、去领悟。

编辑推荐

本书从文章的审题立意、标题的拟定到文章结尾,既有理论的阐述,也有方法与技巧的指点;既有病例的诊断,也有范例的分析,力求理论与实际相结合,告诉学生一篇议论文由哪些元素构成,又如何运用这些元素去构建一篇文章,特别是第六章,议论文段落的扩展,是作者从教材和许多学生的优秀范文中归纳出来的一些方面,便捷、实用、可行,深受学生欢迎。当然议论文段落扩展的方法多种多样,它也因人而异,因文而异,也并非所有的段落都具有较为稳定的模式,一成不变,但它有一定的行文思路,需要大家去探索、去领悟。

目录

上篇:理论与技巧

第一章 议论文的审题

一、议论文审题的作用

二、议论文审题存在的误区

三、议论文审题的要求

第二章 议论文的立意

一、立意的重要性

二、审题与立意的关系

三、议论文立意存在的误区

四、议论文立意的要求

五、议论文立意的方法

六、议论文立意的范例分析

第三章 议论文的拟题

一、拟定标题的重要性

二、学生拟题存在的误区

三、议论文拟题的要求

四、议论文拟题的方法

五、议论文拟题示例

第四章 议论文的开头

一、议论文开头的作用

二、议论文开头存在的误区

三、议论文开头的要求

四、议论文开头的方法

第五章 论点的提炼与分割

一、对论点的认识

二、对论点的要求

三、论点的提炼

四、论点的位置

五、议论文论点的分割

六、论点分割的方法

第六章 议论文段落的扩展

一、对议论文段落扩展的认识

二、议论文段落扩展存在的失误

三、议论文段落扩展的方法

第七章 论据的选取与运用

一、论据的作用

二、论据的分类

三、理论论据与事实论据的关系

四、选取论据的标准

五、议论文论据的运用

六、论据的搜集与积累

第八章 论证手法的运用

第九章 议论文的过渡

第十章 议论文的结尾

第十一章 议论文语言的运用 下篇:范文赏析

附录 全国高考作文试题(1990-2005)

中央音乐学院研究生学位论文写作规范_2作文初二

初中作文

中央音乐学院研究生学位论文写作规范

为了规范我院研究生学位论文(以下简称“论文”)的编写格式,根据中华人民共和国国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》、GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国高等学校社会科学学报编排规范》等文件精神,结合我院实际情况,特制订此论文写作规范。

一、论文内容方面的基本要求

1. 论文应由研究生在导师指导下独立完成。

2. 论文的选题和所研究的内容应在学术上有一定的理论意义和实际意义。

3. 硕士论文要求对所研究的课题有新的见解,博士论文要求对所研究的课题有系统性、成果性创见。

4. 学位申请人对论文所涉及的研究课题,应具有较为坚实的基础理论和专门知识。对前人在相同或相似课题上已经取得的研究成果应有比较全面的了解和认识。

5. 申请人应掌握论文研究课题所必须的研究方法和技能。

6. 论文的论据要充分翔实,所用材料须正确可靠。

7. 论文的词句要精练,条理清晰;陈述和论证要有逻辑性;谱例图表运用要准确、恰当。

8. 论文中所有引用他人的词句,必须作相应的注释。若以综述或转述的方式引用他人的观点或研究成果,也须以注释的方式引证原文或提供原著作名称及相应的页码。对引文的注释内容至少应包括作者姓名、著作名称、出版社或期刊名称、出版或发表的日期和页码。

9. 凡大量引用他人词句而不加引号和注释的,均可视为抄袭行为。

10. 参考书目应列出作者姓名、著作名称、出版社名称、出版时间。中国古代文献要注明版本来源和出处。

11. 申请人所编著的教学参考书、校注、读书报告和对自己作品的分析研究等,均不得作为学位论文提交。

二、论文形式和规格方面的要求

(一)论文的基本结构

论文的基本结构应依次包括以下部分:

1.封面:论文封面和扉页用研究生处统一规定的样式。可由本院研究生部网页下载封面版式,要符合版式、字体、字号等格式要求。其中,论文题目要简明扼要,引人注目,以不超过20字为宜,必要时可加用副标题。

2. 原创性声明和论文使用授权说明

为了维护学校、导师及研究生的合法权益,我院所有提出答辩申请的研究生都必须在其学位论文主体内容前附《中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明》及《中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书》两项内容,并由研究生及导师在相应位臵上签字。缺少上述两项内容及签字的学位论文,不能进入论文答辩申请程序。

以上两项内容放在一个版面页上,其位臵在学位论文内封之后、中文摘要之前。所有学位论文用研究生部统一规定的样式(附后)。在提交论文最后稿时,原创性声明和论文使用授权说明上应有研究生本人和导师的签名。

3. 摘要:摘要是论文内容的简短陈述,应说明本论文的目的、研

究方法、成果和结论,要突出本论文的创造性成果或新见解。语言力求精练、准确。

(1)中文摘要:论文第一页为中文内容摘要。论文摘要的书写格式:题头“论文摘要”位于页面上方居中,用黑体小二号字。摘要篇幅以1000字左右为宜,用宋体五号字。

(2)英文摘要:博士论文第二页为英文摘要。书写格式为:题头“Abstract ”位于页面上方居中,用相当于中文小二号字加粗的Times New Roman体。英文摘要内容与中文摘要相对应,用相当于中文五号字体的Times New Roman体。

注:英文摘要,包括论文正文中出现的英文或其他外语语种的段落,均必须按照其语言习惯使用标点格式,不能按中文标点习惯使用。但是,如果在中文行文中出现英语或其他语言的词语,其前后之间的标点,应按照中文标点习惯使用。

4. 关键词:关键词是反映论文最主要内容的术语,对文献检索有

着重要的意义,一般是文中与主题密切相关的术语,题目中的词语不重复选用。关键词以3-6个为宜,分别列于中、英文摘要之后。英文关键词与中文关键词相对应。中文关键词之前的“关键词”三个字用黑体五号字加宋体冒号“:”,中文关键词用宋体五号字,两个以上的关键词之间用分号分隔。英文关键词之前的“Key Words”用相当于中文五号字加粗的Times New Roman体和冒号“:”,英文关键词用相当于中文五号字的Times New Roman体,第一个字母大写,两

个以上关键词之间用分号分隔。

示例:

关键词:贝多芬;奏鸣曲;赋格

Key Words: Beethoven;Sonata ;Fuge

5. 目录:列出论文中章、节、条、附录等的序号、名称及页码。

题头“目录”二字位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。

目录内容以章领首,章下为节,节下为大标题“一、二、三”等,再下一级为“(一)(二)

(三)”等,再下一级为“1.2.3. ”等,再下一级为“(1)(2)(3)”等,行文中亦可采用这种顺序排列方法。作为论文目录,一般最多只列到第三级,即“1.2.3. ”即可。

凡以文字表示章节顺序的,序号后面不加标点,但章节序号与其后章节内容文字间空两个半角字符;凡以数字表示顺序的,中文数字序号后用顿号“、”,阿拉伯数字序号后用小圆点“. ”,加括号的中文数字和阿拉伯数字后面不用标点符号。

目录章节所示页码一律用阿拉伯数字,与所示章节名称用“……”连接,两端对齐。

6. 绪论(或序言、引言) :综述本研究领域的国内外现状,提出本

文所要解决的问题,新的见解和基本论点,以及本项研究工作的理论意义与实践价值等。

题头“绪论”(或“序言”、“引言”) 位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。引言文字用宋体五号字,以20磅行距与题头之间空一行。

以上所述为论文正文开始前的内容,页码可采用小写罗马数字编页,居中排版。

7. 正文:为学位论文的主体。

篇名居中,用宋体小二号字;章名居中,用宋体三号字;节名居中,用宋体小三号字;条名左缩进两个汉字(度量值0.75厘米),用宋体四号字。

凡篇、章需另起页,篇章名与其后正文间距空两行,节、条需与其前文间距空一行。 正文用宋体五号字,两端对齐,行距为固定值20磅。正文中的引文用楷体五号字(详后)。正文分段换行时,首行左缩进两个汉字。正文页码一律使用宋体五号阿拉伯数字,一直延续至包括注释、参考书目和附录等在内的整篇论文结束,页码位于页面底端,居中排版。

8. 结论:要求明确、精练地总括本文的主要观点及新、见解。

题头“结论”二字位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。结论文字同正

文,亦用宋体五号字。

9.注释和参考文献:(详后第三部分内容)

10.附录:包括附表、大篇幅谱例、图片、翻译的外文资料、后记、说明等。

凡论文中特别明确规定的字体、字号、行距等要求外,其他内容均采用宋体五号字,两端对齐,固定行距20磅。

(二)论文(正文) 的篇幅

1.博士学位论文:

音乐学、作曲技术理论方向不少于5万字,不超过10万字;作曲方向不少于2万字,不超过5万字。

2.硕士学位论文:

文学硕士论文:音乐学、音乐教育、作曲技术理论方向2万字左右,不超过3万字;作曲、音乐表演等方向不少于1万字,不超过2万字。音乐文献翻译方向论文不少于1万字,不超过2万字;译文10万字以上,不超过15万字。

艺术硕士论文:不少于5000字。

论文作者翻译的外文资料译稿不作为正文篇幅计算字数,可用附录的形式附于正文后。 作曲及作曲技术理论方向应与论文同时提交所论作品的乐谱与音响。

(三) 注释与参考文献的格式

1.引文

凡论文中直接引用他人论著的原文,必须在引文两端标注双引号“ ”,并在注释中注明其出处;间接引用可不加引号,但也必须加注释注明其出处。注释的写法详后。

2.注释

注释是对论文中某一特定内容的补充说明,本规范要求论文注释

采用脚注形式。添加注释号时,选择word 文档菜单“插入”中的“引用”之“脚注和尾注”项,编号格式选择带圆圈的阿拉伯数字,注文将自动用宋体小五号字列于页面底端,并与正文间用短横线加以分隔。注释号随文编号,每页均从①开始。

注释的写作规范:

(1)著作:

作者名:《著作名》,出版社,×年版(第2版以上需标出版别),

第×页(或×-×页)。

示例:于润洋:《现代西方音乐哲学导论》,湖南教育出版社,2000年版,第56页(或56-58页)。

(2)译著:[国籍]作者名:《著作名》,××(译者名)译,××

校订,出版社,×年版,第×页(或×-×页)。

示例:[美]朗,保罗〃亨利:《西方文明中的音乐》,顾连理、张洪岛、杨燕迪、汤亚汀译,杨燕迪校订,贵州人民出版社,2001年版,第35页。

(3)期刊论文:

作者名:《论文题目》,《期刊名》××年第×期,第×页(或×

-×页)。

示例:黄翔鹏:《民间器乐曲实例分析与宫调定性》,《中国音乐学》1995年第3期,第10页(或10-11页)。

(4)论文集中的单篇论文:

作者名:《论文题目》,载于××(论文集编者)编或主编《论文

集题名》,出版地:出版社,×年版,第×页(或×-×页)。

示例:刘桂腾:《单鼓音乐研究》,载于田联韬《民族音乐论文集》,中央音乐学院学报社,1990年版,第176页。

如果著作者为清代以前的,作者前均加朝代,并用方括号[ ]

括起。

示例:[汉]司马迁:《史记》,中华书局,1974年版,第782页。

(5)报纸文章:

作者:《题名》,《报纸名》××年×月×日第×期第×版。

示例:史君良:《围绕旋律婉转歌唱》,《音乐周报》2002年11月21日第46期第3版。

(6)英文文献:

著作的写法:作者. 著作名称. 出版社,×年, 页码.

示例:Dahlhaus, Carl. The Idea of Absolute Music. The University of Chicago Press, 1978, p12.

论文的写法:作者. “论文篇名”. 刊名×年, ×期. 起止页码.

示例:Rice, Timothy.“Time, Place, and Metaphor in Musical Experience and Ethnography”. Ethnomusicology 2003,47(2).pp151-179.

书名及刊名用斜体字,论文篇名用双引号;出版年份一律列于句尾或页码之前。

几项说明:关于文献主要责任者,如果是多个责任者,中文姓名之间用顿号“、”分隔,英文姓名之间用半角的逗号“, ”分隔。关于文献著作者的责任说明,一般的“著”、“合著”应省略,特殊的“编”、“主编”、“译”等应在著作者姓名后注明。关于出版地,如果出版社名中包含了出版地,此项可省略。

3. 参考文献

参考文献是作者写作论文时所参考和引用的文献资料。参考文献列于文末。参考文献格式同注释,专著、编著、译著等一般不标注页码,论文(期刊和论文集中的论文)应该注明首尾页码。

参考文献编排格式:

题头“参考文献”四字位于页面上方居中,字间各空一个半角字符,用黑体小二号字;参考文献应按类型划分,分为中文文献和外文文献两大类,需以小四号字分别标出“一、中文参考文献”和“二、英文参考文献”。其中中文参考文献又可分为著作(含专著、编著、译著、论文集)、论文(含学位论文、报纸文章)、古籍等,用小四号字体的“(一)(二)(三)”标出。各类文献按作者姓名拼音字母顺序排列,序号采用阿拉伯数字后加小圆点的形式,即“1.2.3.”。

外文参考文献按照其语言习惯体例排列,作者按西文字母次序先后排列。

4. 附录

不宜放入正文的内容,如较大的表格、谱例、图片及翻译的文字等,可作为论文的附录。“附录”二字居中排版,用小二号黑体字。排序采用“附录一”“附录二”的样式,用小三号黑体字,左顶格排列。

5. 后记(或致谢)

后记(或致谢)中主要感谢导师和对论文工作直接有贡献及帮助的人士和单位。谢辞谦虚诚恳,实事求是,学位申请人的家属及亲朋好友等与论文无直接关系的人员,一般不列入致谢范围。

“后记(或致谢)”两字中间空两个半角字符,用小二号黑体字,居中排版。

(四) 谱例、插图与表格的格式

1.谱例

论文中引用的原版谱例要扫描,自己制作的谱例一般应用五线谱,最好用打谱软件如Encore 、Finale 、Sibelius 等制作。如有作者选择的特殊谱例,在记谱格式上要统一。论文中的谱例应按章编号,如第1章第1个谱例,应标为“谱例1-1”用小四号黑体字,臵于谱例左上方,左缩进两个汉字。

2.插图

文中所用插图要清晰。所有插图按章编号,如第1章的第1张插图图号为“图1-1”,所有插图均需有图题(图的说明),图号及图题应在图的下方居中标出(图号及图题用小四号黑体字)。可以行文或注释的形式说明图片的内容和摄影者、提供者,或者图片的来源。插图必须紧跟文述。

3.表格

论文中出现的表格应是用Excel 或Word 等制作的插入表格,不得手写或复印。表格应按章编号,如第2章中的第1个表格,表号为“表2-1”,所有表格均需有表题。表号、表题臵于表格上方并居中排列,用小四号黑体字。

表格的设计应紧跟文述,若为大表或作为工具使用的表格,可作为附表在附录中列出。使用他人的表格,应加注释标明出处。

(五)论文的打印及装订要求

论文用纸规格为A4型号80克打印纸。博士论文封面、封底采用白色A3或A4型号120克胶版纸;硕士论文封面、封底采用浅黄色A3或A4型号120克胶版纸。

学位论文可单面打印,也可双面打印;如论文页数过多,一般应双面打印。如论文为双面打印,中英文摘要、目录及主体部分的首页应另页从右页开始。论文不论是单面打印,还是双面打印,论文的每一章都必须另页起。

定稿论文一律按要求打印或复印,并胶订成册。

附件:

1. 中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明

2. 中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书

3. 博(硕)士学位论文封面、封底格式

中央音乐学院研究生部

2007年7月8日

2010年12月8日修订

附件1:

中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明

本人郑重声明:此处所提交的博(硕)士学位论文《 》,是本人在导师指导下,在中央音乐学院攻读硕(博)士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。据本人所知,论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明并表示了谢意。本声明的法律结果将完全由本人承担。

作者签名:

年 月 日

附件2:

中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书

《 》系本人在中央音乐学院攻读博(硕)士学位期间在导师指导下完成的博(硕)士学位论文。本人完全了解中央音乐学院关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本,允许论文被查阅和借阅。本人授权中央音乐学院,可以将本论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文数据库》中发表,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存学位论文。

作者签名: 导师签名:

年 月 日 年 月 日

中央音乐学院研究生学位论文写作规范

为了规范我院研究生学位论文(以下简称“论文”)的编写格式,根据中华人民共和国国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》、GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国高等学校社会科学学报编排规范》等文件精神,结合我院实际情况,特制订此论文写作规范。

一、论文内容方面的基本要求

1. 论文应由研究生在导师指导下独立完成。

2. 论文的选题和所研究的内容应在学术上有一定的理论意义和实际意义。

3. 硕士论文要求对所研究的课题有新的见解,博士论文要求对所研究的课题有系统性、成果性创见。

4. 学位申请人对论文所涉及的研究课题,应具有较为坚实的基础理论和专门知识。对前人在相同或相似课题上已经取得的研究成果应有比较全面的了解和认识。

5. 申请人应掌握论文研究课题所必须的研究方法和技能。

6. 论文的论据要充分翔实,所用材料须正确可靠。

7. 论文的词句要精练,条理清晰;陈述和论证要有逻辑性;谱例图表运用要准确、恰当。

8. 论文中所有引用他人的词句,必须作相应的注释。若以综述或转述的方式引用他人的观点或研究成果,也须以注释的方式引证原文或提供原著作名称及相应的页码。对引文的注释内容至少应包括作者姓名、著作名称、出版社或期刊名称、出版或发表的日期和页码。

9. 凡大量引用他人词句而不加引号和注释的,均可视为抄袭行为。

10. 参考书目应列出作者姓名、著作名称、出版社名称、出版时间。中国古代文献要注明版本来源和出处。

11. 申请人所编著的教学参考书、校注、读书报告和对自己作品的分析研究等,均不得作为学位论文提交。

二、论文形式和规格方面的要求

(一)论文的基本结构

论文的基本结构应依次包括以下部分:

1.封面:论文封面和扉页用研究生处统一规定的样式。可由本院研究生部网页下载封面版式,要符合版式、字体、字号等格式要求。其中,论文题目要简明扼要,引人注目,以不超过20字为宜,必要时可加用副标题。

2. 原创性声明和论文使用授权说明

为了维护学校、导师及研究生的合法权益,我院所有提出答辩申请的研究生都必须在其学位论文主体内容前附《中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明》及《中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书》两项内容,并由研究生及导师在相应位臵上签字。缺少上述两项内容及签字的学位论文,不能进入论文答辩申请程序。

以上两项内容放在一个版面页上,其位臵在学位论文内封之后、中文摘要之前。所有学位论文用研究生部统一规定的样式(附后)。在提交论文最后稿时,原创性声明和论文使用授权说明上应有研究生本人和导师的签名。

3. 摘要:摘要是论文内容的简短陈述,应说明本论文的目的、研

究方法、成果和结论,要突出本论文的创造性成果或新见解。语言力求精练、准确。

(1)中文摘要:论文第一页为中文内容摘要。论文摘要的书写格式:题头“论文摘要”位于页面上方居中,用黑体小二号字。摘要篇幅以1000字左右为宜,用宋体五号字。

(2)英文摘要:博士论文第二页为英文摘要。书写格式为:题头“Abstract ”位于页面上方居中,用相当于中文小二号字加粗的Times New Roman体。英文摘要内容与中文摘要相对应,用相当于中文五号字体的Times New Roman体。

注:英文摘要,包括论文正文中出现的英文或其他外语语种的段落,均必须按照其语言习惯使用标点格式,不能按中文标点习惯使用。但是,如果在中文行文中出现英语或其他语言的词语,其前后之间的标点,应按照中文标点习惯使用。

4. 关键词:关键词是反映论文最主要内容的术语,对文献检索有

着重要的意义,一般是文中与主题密切相关的术语,题目中的词语不重复选用。关键词以3-6个为宜,分别列于中、英文摘要之后。英文关键词与中文关键词相对应。中文关键词之前的“关键词”三个字用黑体五号字加宋体冒号“:”,中文关键词用宋体五号字,两个以上的关键词之间用分号分隔。英文关键词之前的“Key Words”用相当于中文五号字加粗的Times New Roman体和冒号“:”,英文关键词用相当于中文五号字的Times New Roman体,第一个字母大写,两

个以上关键词之间用分号分隔。

示例:

关键词:贝多芬;奏鸣曲;赋格

Key Words: Beethoven;Sonata ;Fuge

5. 目录:列出论文中章、节、条、附录等的序号、名称及页码。

题头“目录”二字位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。

目录内容以章领首,章下为节,节下为大标题“一、二、三”等,再下一级为“(一)(二)

(三)”等,再下一级为“1.2.3. ”等,再下一级为“(1)(2)(3)”等,行文中亦可采用这种顺序排列方法。作为论文目录,一般最多只列到第三级,即“1.2.3. ”即可。

凡以文字表示章节顺序的,序号后面不加标点,但章节序号与其后章节内容文字间空两个半角字符;凡以数字表示顺序的,中文数字序号后用顿号“、”,阿拉伯数字序号后用小圆点“. ”,加括号的中文数字和阿拉伯数字后面不用标点符号。

目录章节所示页码一律用阿拉伯数字,与所示章节名称用“……”连接,两端对齐。

6. 绪论(或序言、引言) :综述本研究领域的国内外现状,提出本

文所要解决的问题,新的见解和基本论点,以及本项研究工作的理论意义与实践价值等。

题头“绪论”(或“序言”、“引言”) 位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。引言文字用宋体五号字,以20磅行距与题头之间空一行。

以上所述为论文正文开始前的内容,页码可采用小写罗马数字编页,居中排版。

7. 正文:为学位论文的主体。

篇名居中,用宋体小二号字;章名居中,用宋体三号字;节名居中,用宋体小三号字;条名左缩进两个汉字(度量值0.75厘米),用宋体四号字。

凡篇、章需另起页,篇章名与其后正文间距空两行,节、条需与其前文间距空一行。 正文用宋体五号字,两端对齐,行距为固定值20磅。正文中的引文用楷体五号字(详后)。正文分段换行时,首行左缩进两个汉字。正文页码一律使用宋体五号阿拉伯数字,一直延续至包括注释、参考书目和附录等在内的整篇论文结束,页码位于页面底端,居中排版。

8. 结论:要求明确、精练地总括本文的主要观点及新、见解。

题头“结论”二字位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。结论文字同正

文,亦用宋体五号字。

9.注释和参考文献:(详后第三部分内容)

10.附录:包括附表、大篇幅谱例、图片、翻译的外文资料、后记、说明等。

凡论文中特别明确规定的字体、字号、行距等要求外,其他内容均采用宋体五号字,两端对齐,固定行距20磅。

(二)论文(正文) 的篇幅

1.博士学位论文:

音乐学、作曲技术理论方向不少于5万字,不超过10万字;作曲方向不少于2万字,不超过5万字。

2.硕士学位论文:

文学硕士论文:音乐学、音乐教育、作曲技术理论方向2万字左右,不超过3万字;作曲、音乐表演等方向不少于1万字,不超过2万字。音乐文献翻译方向论文不少于1万字,不超过2万字;译文10万字以上,不超过15万字。

艺术硕士论文:不少于5000字。

论文作者翻译的外文资料译稿不作为正文篇幅计算字数,可用附录的形式附于正文后。 作曲及作曲技术理论方向应与论文同时提交所论作品的乐谱与音响。

(三) 注释与参考文献的格式

1.引文

凡论文中直接引用他人论著的原文,必须在引文两端标注双引号“ ”,并在注释中注明其出处;间接引用可不加引号,但也必须加注释注明其出处。注释的写法详后。

2.注释

注释是对论文中某一特定内容的补充说明,本规范要求论文注释

采用脚注形式。添加注释号时,选择word 文档菜单“插入”中的“引用”之“脚注和尾注”项,编号格式选择带圆圈的阿拉伯数字,注文将自动用宋体小五号字列于页面底端,并与正文间用短横线加以分隔。注释号随文编号,每页均从①开始。

注释的写作规范:

(1)著作:

作者名:《著作名》,出版社,×年版(第2版以上需标出版别),

第×页(或×-×页)。

示例:于润洋:《现代西方音乐哲学导论》,湖南教育出版社,2000年版,第56页(或56-58页)。

(2)译著:[国籍]作者名:《著作名》,××(译者名)译,××

校订,出版社,×年版,第×页(或×-×页)。

示例:[美]朗,保罗〃亨利:《西方文明中的音乐》,顾连理、张洪岛、杨燕迪、汤亚汀译,杨燕迪校订,贵州人民出版社,2001年版,第35页。

(3)期刊论文:

作者名:《论文题目》,《期刊名》××年第×期,第×页(或×

-×页)。

示例:黄翔鹏:《民间器乐曲实例分析与宫调定性》,《中国音乐学》1995年第3期,第10页(或10-11页)。

(4)论文集中的单篇论文:

作者名:《论文题目》,载于××(论文集编者)编或主编《论文

集题名》,出版地:出版社,×年版,第×页(或×-×页)。

示例:刘桂腾:《单鼓音乐研究》,载于田联韬《民族音乐论文集》,中央音乐学院学报社,1990年版,第176页。

如果著作者为清代以前的,作者前均加朝代,并用方括号[ ]

括起。

示例:[汉]司马迁:《史记》,中华书局,1974年版,第782页。

(5)报纸文章:

作者:《题名》,《报纸名》××年×月×日第×期第×版。

示例:史君良:《围绕旋律婉转歌唱》,《音乐周报》2002年11月21日第46期第3版。

(6)英文文献:

著作的写法:作者. 著作名称. 出版社,×年, 页码.

示例:Dahlhaus, Carl. The Idea of Absolute Music. The University of Chicago Press, 1978, p12.

论文的写法:作者. “论文篇名”. 刊名×年, ×期. 起止页码.

示例:Rice, Timothy.“Time, Place, and Metaphor in Musical Experience and Ethnography”. Ethnomusicology 2003,47(2).pp151-179.

书名及刊名用斜体字,论文篇名用双引号;出版年份一律列于句尾或页码之前。

几项说明:关于文献主要责任者,如果是多个责任者,中文姓名之间用顿号“、”分隔,英文姓名之间用半角的逗号“, ”分隔。关于文献著作者的责任说明,一般的“著”、“合著”应省略,特殊的“编”、“主编”、“译”等应在著作者姓名后注明。关于出版地,如果出版社名中包含了出版地,此项可省略。

3. 参考文献

参考文献是作者写作论文时所参考和引用的文献资料。参考文献列于文末。参考文献格式同注释,专著、编著、译著等一般不标注页码,论文(期刊和论文集中的论文)应该注明首尾页码。

参考文献编排格式:

题头“参考文献”四字位于页面上方居中,字间各空一个半角字符,用黑体小二号字;参考文献应按类型划分,分为中文文献和外文文献两大类,需以小四号字分别标出“一、中文参考文献”和“二、英文参考文献”。其中中文参考文献又可分为著作(含专著、编著、译著、论文集)、论文(含学位论文、报纸文章)、古籍等,用小四号字体的“(一)(二)(三)”标出。各类文献按作者姓名拼音字母顺序排列,序号采用阿拉伯数字后加小圆点的形式,即“1.2.3.”。

外文参考文献按照其语言习惯体例排列,作者按西文字母次序先后排列。

4. 附录

不宜放入正文的内容,如较大的表格、谱例、图片及翻译的文字等,可作为论文的附录。“附录”二字居中排版,用小二号黑体字。排序采用“附录一”“附录二”的样式,用小三号黑体字,左顶格排列。

5. 后记(或致谢)

后记(或致谢)中主要感谢导师和对论文工作直接有贡献及帮助的人士和单位。谢辞谦虚诚恳,实事求是,学位申请人的家属及亲朋好友等与论文无直接关系的人员,一般不列入致谢范围。

“后记(或致谢)”两字中间空两个半角字符,用小二号黑体字,居中排版。

(四) 谱例、插图与表格的格式

1.谱例

论文中引用的原版谱例要扫描,自己制作的谱例一般应用五线谱,最好用打谱软件如Encore 、Finale 、Sibelius 等制作。如有作者选择的特殊谱例,在记谱格式上要统一。论文中的谱例应按章编号,如第1章第1个谱例,应标为“谱例1-1”用小四号黑体字,臵于谱例左上方,左缩进两个汉字。

2.插图

文中所用插图要清晰。所有插图按章编号,如第1章的第1张插图图号为“图1-1”,所有插图均需有图题(图的说明),图号及图题应在图的下方居中标出(图号及图题用小四号黑体字)。可以行文或注释的形式说明图片的内容和摄影者、提供者,或者图片的来源。插图必须紧跟文述。

3.表格

论文中出现的表格应是用Excel 或Word 等制作的插入表格,不得手写或复印。表格应按章编号,如第2章中的第1个表格,表号为“表2-1”,所有表格均需有表题。表号、表题臵于表格上方并居中排列,用小四号黑体字。

表格的设计应紧跟文述,若为大表或作为工具使用的表格,可作为附表在附录中列出。使用他人的表格,应加注释标明出处。

(五)论文的打印及装订要求

论文用纸规格为A4型号80克打印纸。博士论文封面、封底采用白色A3或A4型号120克胶版纸;硕士论文封面、封底采用浅黄色A3或A4型号120克胶版纸。

学位论文可单面打印,也可双面打印;如论文页数过多,一般应双面打印。如论文为双面打印,中英文摘要、目录及主体部分的首页应另页从右页开始。论文不论是单面打印,还是双面打印,论文的每一章都必须另页起。

定稿论文一律按要求打印或复印,并胶订成册。

附件:

1. 中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明

2. 中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书

3. 博(硕)士学位论文封面、封底格式

中央音乐学院研究生部

2007年7月8日

2010年12月8日修订

附件1:

中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明

本人郑重声明:此处所提交的博(硕)士学位论文《 》,是本人在导师指导下,在中央音乐学院攻读硕(博)士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。据本人所知,论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明并表示了谢意。本声明的法律结果将完全由本人承担。

作者签名:

年 月 日

附件2:

中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书

《 》系本人在中央音乐学院攻读博(硕)士学位期间在导师指导下完成的博(硕)士学位论文。本人完全了解中央音乐学院关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本,允许论文被查阅和借阅。本人授权中央音乐学院,可以将本论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文数据库》中发表,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存学位论文。

作者签名: 导师签名:

年 月 日 年 月 日

中央音乐学院研究生学位论文写作规范_5作文初二

初中作文

中央音乐学院研究生学位论文写作规范

为了规范我院研究生学位论文(以下简称“论文”)的编写格式,根据中华人民共和国国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》、GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国高等学校社会科学学报编排规范》等文件精神,结合我院实际情况,特制订此论文写作规范。

一、论文内容方面的基本要求

1. 论文应由研究生在导师指导下独立完成。

2. 论文的选题和所研究的内容应在学术上有一定的理论意义和实际意义。

3. 硕士论文要求对所研究的课题有新的见解,博士论文要求对所研究的课题有系统性、成果性创见。

4. 学位申请人对论文所涉及的研究课题,应具有较为坚实的基础理论和专门知识。对前人在相同或相似课题上已经取得的研究成果应有比较全面的了解和认识。

5. 申请人应掌握论文研究课题所必须的研究方法和技能。

6. 论文的论据要充分翔实,所用材料须正确可靠。

7. 论文的词句要精练,条理清晰;陈述和论证要有逻辑性;谱例图表运用要准确、恰当。

8. 论文中所有引用他人的词句,必须作相应的注释。若以综述或转述的方式引用他人的观点或研究成果,也须以注释的方式引证原文或提供原著作名称及相应的页码。对引文的注释内容至少应包括作者姓名、著作名称、出版社或期刊名称、出版或发表的日期和页码。

9. 凡大量引用他人词句而不加引号和注释的,均可视为抄袭行为。

10. 参考书目应列出作者姓名、著作名称、出版社名称、出版时间。中国古代文献要注明版本来源和出处。

11. 申请人所编著的教学参考书、校注、读书报告和对自己作品的分析研究等,均不得作为学位论文提交。

二、论文形式和规格方面的要求

(一)论文的基本结构

论文的基本结构应依次包括以下部分:

1.封面:论文封面和扉页用研究生处统一规定的样式。可由本院研究生部网页下载封面版

式,要符合版式、字体、字号等格式要求。其中,论文题目要简明扼要,引人注目,以不超过20字为宜,必要时可加用副标题。

2. 原创性声明和论文使用授权说明

为了维护学校、导师及研究生的合法权益,我院所有提出答辩申请的研究生都必须在其学位论文主体内容前附《中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明》及《中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书》两项内容,并由研究生及导师在相应位臵上签字。缺少上述两项内容及签字的学位论文,不能进入论文答辩申请程序。

以上两项内容放在一个版面页上,其位臵在学位论文内封之后、中文摘要之前。所有学位论文用研究生部统一规定的样式(附后)。在提交论文最后稿时,原创性声明和论文使用授权说明上应有研究生本人和导师的签名。

3. 摘要:摘要是论文内容的简短陈述,应说明本论文的目的、研

究方法、成果和结论,要突出本论文的创造性成果或新见解。语言力求精练、准确。

(1)中文摘要:论文第一页为中文内容摘要。论文摘要的书写格式:题头“论文摘要”位于页面上方居中,用黑体小二号字。摘要篇幅以1000字左右为宜,用宋体五号字。

(2)英文摘要:博士论文第二页为英文摘要。书写格式为:题头“Abstract ”位于页面上方居中,用相当于中文小二号字加粗的Times New Roman体。英文摘要内容与中文摘要相对应,用相当于中文五号字体的Times New Roman体。

注:英文摘要,包括论文正文中出现的英文或其他外语语种的段落,均必须按照其语言习惯使用标点格式,不能按中文标点习惯使用。但是,如果在中文行文中出现英语或其他语言的词语,其前后之间的标点,应按照中文标点习惯使用。

4. 关键词:关键词是反映论文最主要内容的术语,对文献检索有

着重要的意义,一般是文中与主题密切相关的术语,题目中的词语不重复选用。关键词以3-6个为宜,分别列于中、英文摘要之后。英文关键词与中文关键词相对应。中文关键词之前的“关键词”三个字用黑体五号字加宋体冒号“:”,中文关键词用宋体五号字,两个以上的关键词之间用分号分隔。英文关键词之前的“Key Words”用相当于中文五号字加粗的Times New Roman体和冒号“:”,英文关键词用相当于中文五号字的Times New Roman体,第一个字母大写,两个以上关键词之间用分号分隔。

示例:

关键词:贝多芬;奏鸣曲;赋格

Key Words: Beethoven;Sonata ;Fuge

5. 目录:列出论文中章、节、条、附录等的序号、名称及页码。

题头“目录”二字位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。

目录内容以章领首,章下为节,节下为大标题“一、二、三”等,再下一级为“(一)(二)(三)”等,再下一级为“1.2.3. ”等,再下一级为“(1)(2)(3)”等,行文中亦可采用这种顺序排列方法。作为论文目录,一般最多只列到第三级,即“1.2.3. ”即可。

凡以文字表示章节顺序的,序号后面不加标点,但章节序号与其后章节内容文字间空两个半角字符;凡以数字表示顺序的,中文数字序号后用顿号“、”,阿拉伯数字序号后用小圆点“. ”,加括号的中文数字和阿拉伯数字后面不用标点符号。

目录章节所示页码一律用阿拉伯数字,与所示章节名称用“……”连接,两端对齐。

6. 绪论(或序言、引言) :综述本研究领域的国内外现状,提出本

文所要解决的问题,新的见解和基本论点,以及本项研究工作的理论意义与实践价值等。

题头“绪论”(或“序言”、“引言”) 位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。引言文字用宋体五号字,以20磅行距与题头之间空一行。

以上所述为论文正文开始前的内容,页码可采用小写罗马数字编页,居中排版。

7. 正文:为学位论文的主体。

篇名居中,用宋体小二号字;章名居中,用宋体三号字;节名居中,用宋体小三号字;条名左缩进两个汉字(度量值0.75厘米),用宋体四号字。

凡篇、章需另起页,篇章名与其后正文间距空两行,节、条需与其前文间距空一行。

正文用宋体五号字,两端对齐,行距为固定值20磅。正文中的引文用楷体五号字(详后)。正文分段换行时,首行左缩进两个汉字。正文页码一律使用宋体五号阿拉伯数字,一直延续至包括注释、参考书目和附录等在内的整篇论文结束,页码位于页面底端,居中排版。

8. 结论:要求明确、精练地总括本文的主要观点及新、见解。

题头“结论”二字位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。结论文字同正文,亦用宋体五号字。

9.注释和参考文献:(详后第三部分内容)

10.附录:包括附表、大篇幅谱例、图片、翻译的外文资料、后记、说明等。

凡论文中特别明确规定的字体、字号、行距等要求外,其他内容均采用宋体五号字,两端对齐,固定行距20磅。

(二)论文(正文) 的篇幅

1.博士学位论文:

音乐学、作曲技术理论方向不少于5万字,不超过10万字;作曲方向不少于2万字,不超过5万字。

2.硕士学位论文:

文学硕士论文:音乐学、音乐教育、作曲技术理论方向2万字左右,不超过3万字;作曲、音乐表演等方向不少于1万字,不超过2万字。音乐文献翻译方向论文不少于1万字,不超过2万字;译文10万字以上,不超过15万字。

艺术硕士论文:不少于5000字。

论文作者翻译的外文资料译稿不作为正文篇幅计算字数,可用附录的形式附于正文后。 作曲及作曲技术理论方向应与论文同时提交所论作品的乐谱与音响。

(三) 注释与参考文献的格式

1.引文

凡论文中直接引用他人论著的原文,必须在引文两端标注双引号“ ”,并在注释中注明其出处;间接引用可不加引号,但也必须加注释注明其出处。注释的写法详后。

2.注释

注释是对论文中某一特定内容的补充说明,本规范要求论文注释

采用脚注形式。添加注释号时,选择word 文档菜单“插入”中的“引用”之“脚注和尾注”项,编号格式选择带圆圈的阿拉伯数字,注文将自动用宋体小五号字列于页面底端,并与正文间用短横线加以分隔。注释号随文编号,每页均从①开始。

注释的写作规范:

(1)著作:

作者名:《著作名》,出版社,×年版(第2版以上需标出版别),

第×页(或×-×页)。

示例:于润洋:《现代西方音乐哲学导论》,湖南教育出版社,2000年版,第56页(或56-58页)。

(2)译著:[国籍]作者名:《著作名》,××(译者名)译,××

校订,出版社,×年版,第×页(或×-×页)。

示例:[美]朗,保罗〃亨利:《西方文明中的音乐》,顾连理、张洪岛、杨燕迪、汤亚汀译,杨燕迪校订,贵州人民出版社,2001年版,第35页。

(3)期刊论文:

作者名:《论文题目》,《期刊名》××年第×期,第×页(或×

-×页)。

示例:黄翔鹏:《民间器乐曲实例分析与宫调定性》,《中国音乐学》1995年第3期,第10页(或10-11页)。

(4)论文集中的单篇论文:

作者名:《论文题目》,载于××(论文集编者)编或主编《论文

集题名》,出版地:出版社,×年版,第×页(或×-×页)。

示例:刘桂腾:《单鼓音乐研究》,载于田联韬《民族音乐论文集》,中央音乐学院学报社,1990年版,第176页。

如果著作者为清代以前的,作者前均加朝代,并用方括号[ ]

括起。

示例:[汉]司马迁:《史记》,中华书局,1974年版,第782页。

(5)报纸文章:

作者:《题名》,《报纸名》××年×月×日第×期第×版。

示例:史君良:《围绕旋律婉转歌唱》,《音乐周报》2002年11月21日第46期第3版。

(6)英文文献:

著作的写法:作者. 著作名称. 出版社,×年, 页码.

示例:Dahlhaus, Carl. The Idea of Absolute Music. The University of Chicago Press, 1978, p12. 论文的写法:作者. “论文篇名”. 刊名×年, ×期. 起止页码.

示例:Rice, Timothy.“Time, Place, and Metaphor in Musical Experience and Ethnography”. Ethnomusicology 2003,47(2).pp151-179.

书名及刊名用斜体字,论文篇名用双引号;出版年份一律列于句尾或页码之前。

几项说明:关于文献主要责任者,如果是多个责任者,中文姓名之间用顿号“、”分隔,英文姓名之间用半角的逗号“, ”分隔。关于文献著作者的责任说明,一般的“著”、“合著”应省

略,特殊的“编”、“主编”、“译”等应在著作者姓名后注明。关于出版地,如果出版社名中包含了出版地,此项可省略。

3. 参考文献

参考文献是作者写作论文时所参考和引用的文献资料。参考文献列于文末。参考文献格式同注释,专著、编著、译著等一般不标注页码,论文(期刊和论文集中的论文)应该注明首尾页码。 参考文献编排格式:

题头“参考文献”四字位于页面上方居中,字间各空一个半角字符,用黑体小二号字;参考文献应按类型划分,分为中文文献和外文文献两大类,需以小四号字分别标出“一、中文参考文献”和“二、英文参考文献”。其中中文参考文献又可分为著作(含专著、编著、译著、论文集)、论文(含学位论文、报纸文章)、古籍等,用小四号字体的“(一)(二)(三)”标出。各类文献按作者姓名拼音字母顺序排列,序号采用阿拉伯数字后加小圆点的形式,即“1.2.3.”。

外文参考文献按照其语言习惯体例排列,作者按西文字母次序先后排列。

4. 附录

不宜放入正文的内容,如较大的表格、谱例、图片及翻译的文字等,可作为论文的附录。“附录”二字居中排版,用小二号黑体字。排序采用“附录一”“附录二”的样式,用小三号黑体字,左顶格排列。

5. 后记(或致谢)

后记(或致谢)中主要感谢导师和对论文工作直接有贡献及帮助的人士和单位。谢辞谦虚诚恳,实事求是,学位申请人的家属及亲朋好友等与论文无直接关系的人员,一般不列入致谢范围。

“后记(或致谢)”两字中间空两个半角字符,用小二号黑体字,居中排版。

(四) 谱例、插图与表格的格式

1.谱例

论文中引用的原版谱例要扫描,自己制作的谱例一般应用五线谱,最好用打谱软件如Encore 、Finale 、Sibelius 等制作。如有作者选择的特殊谱例,在记谱格式上要统一。论文中的谱例应按章编号,如第1章第1个谱例,应标为“谱例1-1”用小四号黑体字,臵于谱例左上方,左缩进两个汉字。

2.插图

文中所用插图要清晰。所有插图按章编号,如第1章的第1张插图图号为“图1-1”,所有插

图均需有图题(图的说明),图号及图题应在图的下方居中标出(图号及图题用小四号黑体字)。可以行文或注释的形式说明图片的内容和摄影者、提供者,或者图片的来源。插图必须紧跟文述。

3.表格

论文中出现的表格应是用Excel 或Word 等制作的插入表格,不得手写或复印。表格应按章编号,如第2章中的第1个表格,表号为“表2-1”,所有表格均需有表题。表号、表题臵于表格上方并居中排列,用小四号黑体字。

表格的设计应紧跟文述,若为大表或作为工具使用的表格,可作为附表在附录中列出。使用他人的表格,应加注释标明出处。

(五)论文的打印及装订要求

论文用纸规格为A4型号80克打印纸。博士论文封面、封底采用白色A3或A4型号120克胶版纸;硕士论文封面、封底采用浅黄色A3或A4型号120克胶版纸。

学位论文可单面打印,也可双面打印;如论文页数过多,一般应双面打印。如论文为双面打印,中英文摘要、目录及主体部分的首页应另页从右页开始。论文不论是单面打印,还是双面打印,论文的每一章都必须另页起。

定稿论文一律按要求打印或复印,并胶订成册。

附件:

1. 中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明

2. 中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书

3. 博(硕)士学位论文封面、封底格式

中央音乐学院研究生部

2007年7月8日

2010年12月8日修订

附件1:

中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明

本人郑重声明:此处所提交的博(硕)士学位论文《 》,是本人在导师指导下,在中央音乐学院攻读硕(博)士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。据本人所知,论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明并表示了谢意。本声明的法律结果将完全由本人承担。

作者签名:

年 月 日

附件2:

中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书

《 》系本人在中央音乐学院攻读博(硕)士学位期间在导师指导下完成的博(硕)士学位论文。本人完全了解中央音乐学院关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本,允许论文被查阅和借阅。本人授权中央音乐学院,可以将本论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文数据库》中发表,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存学位论文。

作者签名: 导师签名:

年 月 日 年 月 日

中央音乐学院研究生学位论文写作规范

为了规范我院研究生学位论文(以下简称“论文”)的编写格式,根据中华人民共和国国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》、GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国高等学校社会科学学报编排规范》等文件精神,结合我院实际情况,特制订此论文写作规范。

一、论文内容方面的基本要求

1. 论文应由研究生在导师指导下独立完成。

2. 论文的选题和所研究的内容应在学术上有一定的理论意义和实际意义。

3. 硕士论文要求对所研究的课题有新的见解,博士论文要求对所研究的课题有系统性、成果性创见。

4. 学位申请人对论文所涉及的研究课题,应具有较为坚实的基础理论和专门知识。对前人在相同或相似课题上已经取得的研究成果应有比较全面的了解和认识。

5. 申请人应掌握论文研究课题所必须的研究方法和技能。

6. 论文的论据要充分翔实,所用材料须正确可靠。

7. 论文的词句要精练,条理清晰;陈述和论证要有逻辑性;谱例图表运用要准确、恰当。

8. 论文中所有引用他人的词句,必须作相应的注释。若以综述或转述的方式引用他人的观点或研究成果,也须以注释的方式引证原文或提供原著作名称及相应的页码。对引文的注释内容至少应包括作者姓名、著作名称、出版社或期刊名称、出版或发表的日期和页码。

9. 凡大量引用他人词句而不加引号和注释的,均可视为抄袭行为。

10. 参考书目应列出作者姓名、著作名称、出版社名称、出版时间。中国古代文献要注明版本来源和出处。

11. 申请人所编著的教学参考书、校注、读书报告和对自己作品的分析研究等,均不得作为学位论文提交。

二、论文形式和规格方面的要求

(一)论文的基本结构

论文的基本结构应依次包括以下部分:

1.封面:论文封面和扉页用研究生处统一规定的样式。可由本院研究生部网页下载封面版

式,要符合版式、字体、字号等格式要求。其中,论文题目要简明扼要,引人注目,以不超过20字为宜,必要时可加用副标题。

2. 原创性声明和论文使用授权说明

为了维护学校、导师及研究生的合法权益,我院所有提出答辩申请的研究生都必须在其学位论文主体内容前附《中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明》及《中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书》两项内容,并由研究生及导师在相应位臵上签字。缺少上述两项内容及签字的学位论文,不能进入论文答辩申请程序。

以上两项内容放在一个版面页上,其位臵在学位论文内封之后、中文摘要之前。所有学位论文用研究生部统一规定的样式(附后)。在提交论文最后稿时,原创性声明和论文使用授权说明上应有研究生本人和导师的签名。

3. 摘要:摘要是论文内容的简短陈述,应说明本论文的目的、研

究方法、成果和结论,要突出本论文的创造性成果或新见解。语言力求精练、准确。

(1)中文摘要:论文第一页为中文内容摘要。论文摘要的书写格式:题头“论文摘要”位于页面上方居中,用黑体小二号字。摘要篇幅以1000字左右为宜,用宋体五号字。

(2)英文摘要:博士论文第二页为英文摘要。书写格式为:题头“Abstract ”位于页面上方居中,用相当于中文小二号字加粗的Times New Roman体。英文摘要内容与中文摘要相对应,用相当于中文五号字体的Times New Roman体。

注:英文摘要,包括论文正文中出现的英文或其他外语语种的段落,均必须按照其语言习惯使用标点格式,不能按中文标点习惯使用。但是,如果在中文行文中出现英语或其他语言的词语,其前后之间的标点,应按照中文标点习惯使用。

4. 关键词:关键词是反映论文最主要内容的术语,对文献检索有

着重要的意义,一般是文中与主题密切相关的术语,题目中的词语不重复选用。关键词以3-6个为宜,分别列于中、英文摘要之后。英文关键词与中文关键词相对应。中文关键词之前的“关键词”三个字用黑体五号字加宋体冒号“:”,中文关键词用宋体五号字,两个以上的关键词之间用分号分隔。英文关键词之前的“Key Words”用相当于中文五号字加粗的Times New Roman体和冒号“:”,英文关键词用相当于中文五号字的Times New Roman体,第一个字母大写,两个以上关键词之间用分号分隔。

示例:

关键词:贝多芬;奏鸣曲;赋格

Key Words: Beethoven;Sonata ;Fuge

5. 目录:列出论文中章、节、条、附录等的序号、名称及页码。

题头“目录”二字位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。

目录内容以章领首,章下为节,节下为大标题“一、二、三”等,再下一级为“(一)(二)(三)”等,再下一级为“1.2.3. ”等,再下一级为“(1)(2)(3)”等,行文中亦可采用这种顺序排列方法。作为论文目录,一般最多只列到第三级,即“1.2.3. ”即可。

凡以文字表示章节顺序的,序号后面不加标点,但章节序号与其后章节内容文字间空两个半角字符;凡以数字表示顺序的,中文数字序号后用顿号“、”,阿拉伯数字序号后用小圆点“. ”,加括号的中文数字和阿拉伯数字后面不用标点符号。

目录章节所示页码一律用阿拉伯数字,与所示章节名称用“……”连接,两端对齐。

6. 绪论(或序言、引言) :综述本研究领域的国内外现状,提出本

文所要解决的问题,新的见解和基本论点,以及本项研究工作的理论意义与实践价值等。

题头“绪论”(或“序言”、“引言”) 位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。引言文字用宋体五号字,以20磅行距与题头之间空一行。

以上所述为论文正文开始前的内容,页码可采用小写罗马数字编页,居中排版。

7. 正文:为学位论文的主体。

篇名居中,用宋体小二号字;章名居中,用宋体三号字;节名居中,用宋体小三号字;条名左缩进两个汉字(度量值0.75厘米),用宋体四号字。

凡篇、章需另起页,篇章名与其后正文间距空两行,节、条需与其前文间距空一行。

正文用宋体五号字,两端对齐,行距为固定值20磅。正文中的引文用楷体五号字(详后)。正文分段换行时,首行左缩进两个汉字。正文页码一律使用宋体五号阿拉伯数字,一直延续至包括注释、参考书目和附录等在内的整篇论文结束,页码位于页面底端,居中排版。

8. 结论:要求明确、精练地总括本文的主要观点及新、见解。

题头“结论”二字位于页面上方居中,字间空两个半角字符,用黑体小二号字。结论文字同正文,亦用宋体五号字。

9.注释和参考文献:(详后第三部分内容)

10.附录:包括附表、大篇幅谱例、图片、翻译的外文资料、后记、说明等。

凡论文中特别明确规定的字体、字号、行距等要求外,其他内容均采用宋体五号字,两端对齐,固定行距20磅。

(二)论文(正文) 的篇幅

1.博士学位论文:

音乐学、作曲技术理论方向不少于5万字,不超过10万字;作曲方向不少于2万字,不超过5万字。

2.硕士学位论文:

文学硕士论文:音乐学、音乐教育、作曲技术理论方向2万字左右,不超过3万字;作曲、音乐表演等方向不少于1万字,不超过2万字。音乐文献翻译方向论文不少于1万字,不超过2万字;译文10万字以上,不超过15万字。

艺术硕士论文:不少于5000字。

论文作者翻译的外文资料译稿不作为正文篇幅计算字数,可用附录的形式附于正文后。 作曲及作曲技术理论方向应与论文同时提交所论作品的乐谱与音响。

(三) 注释与参考文献的格式

1.引文

凡论文中直接引用他人论著的原文,必须在引文两端标注双引号“ ”,并在注释中注明其出处;间接引用可不加引号,但也必须加注释注明其出处。注释的写法详后。

2.注释

注释是对论文中某一特定内容的补充说明,本规范要求论文注释

采用脚注形式。添加注释号时,选择word 文档菜单“插入”中的“引用”之“脚注和尾注”项,编号格式选择带圆圈的阿拉伯数字,注文将自动用宋体小五号字列于页面底端,并与正文间用短横线加以分隔。注释号随文编号,每页均从①开始。

注释的写作规范:

(1)著作:

作者名:《著作名》,出版社,×年版(第2版以上需标出版别),

第×页(或×-×页)。

示例:于润洋:《现代西方音乐哲学导论》,湖南教育出版社,2000年版,第56页(或56-58页)。

(2)译著:[国籍]作者名:《著作名》,××(译者名)译,××

校订,出版社,×年版,第×页(或×-×页)。

示例:[美]朗,保罗〃亨利:《西方文明中的音乐》,顾连理、张洪岛、杨燕迪、汤亚汀译,杨燕迪校订,贵州人民出版社,2001年版,第35页。

(3)期刊论文:

作者名:《论文题目》,《期刊名》××年第×期,第×页(或×

-×页)。

示例:黄翔鹏:《民间器乐曲实例分析与宫调定性》,《中国音乐学》1995年第3期,第10页(或10-11页)。

(4)论文集中的单篇论文:

作者名:《论文题目》,载于××(论文集编者)编或主编《论文

集题名》,出版地:出版社,×年版,第×页(或×-×页)。

示例:刘桂腾:《单鼓音乐研究》,载于田联韬《民族音乐论文集》,中央音乐学院学报社,1990年版,第176页。

如果著作者为清代以前的,作者前均加朝代,并用方括号[ ]

括起。

示例:[汉]司马迁:《史记》,中华书局,1974年版,第782页。

(5)报纸文章:

作者:《题名》,《报纸名》××年×月×日第×期第×版。

示例:史君良:《围绕旋律婉转歌唱》,《音乐周报》2002年11月21日第46期第3版。

(6)英文文献:

著作的写法:作者. 著作名称. 出版社,×年, 页码.

示例:Dahlhaus, Carl. The Idea of Absolute Music. The University of Chicago Press, 1978, p12. 论文的写法:作者. “论文篇名”. 刊名×年, ×期. 起止页码.

示例:Rice, Timothy.“Time, Place, and Metaphor in Musical Experience and Ethnography”. Ethnomusicology 2003,47(2).pp151-179.

书名及刊名用斜体字,论文篇名用双引号;出版年份一律列于句尾或页码之前。

几项说明:关于文献主要责任者,如果是多个责任者,中文姓名之间用顿号“、”分隔,英文姓名之间用半角的逗号“, ”分隔。关于文献著作者的责任说明,一般的“著”、“合著”应省

略,特殊的“编”、“主编”、“译”等应在著作者姓名后注明。关于出版地,如果出版社名中包含了出版地,此项可省略。

3. 参考文献

参考文献是作者写作论文时所参考和引用的文献资料。参考文献列于文末。参考文献格式同注释,专著、编著、译著等一般不标注页码,论文(期刊和论文集中的论文)应该注明首尾页码。 参考文献编排格式:

题头“参考文献”四字位于页面上方居中,字间各空一个半角字符,用黑体小二号字;参考文献应按类型划分,分为中文文献和外文文献两大类,需以小四号字分别标出“一、中文参考文献”和“二、英文参考文献”。其中中文参考文献又可分为著作(含专著、编著、译著、论文集)、论文(含学位论文、报纸文章)、古籍等,用小四号字体的“(一)(二)(三)”标出。各类文献按作者姓名拼音字母顺序排列,序号采用阿拉伯数字后加小圆点的形式,即“1.2.3.”。

外文参考文献按照其语言习惯体例排列,作者按西文字母次序先后排列。

4. 附录

不宜放入正文的内容,如较大的表格、谱例、图片及翻译的文字等,可作为论文的附录。“附录”二字居中排版,用小二号黑体字。排序采用“附录一”“附录二”的样式,用小三号黑体字,左顶格排列。

5. 后记(或致谢)

后记(或致谢)中主要感谢导师和对论文工作直接有贡献及帮助的人士和单位。谢辞谦虚诚恳,实事求是,学位申请人的家属及亲朋好友等与论文无直接关系的人员,一般不列入致谢范围。

“后记(或致谢)”两字中间空两个半角字符,用小二号黑体字,居中排版。

(四) 谱例、插图与表格的格式

1.谱例

论文中引用的原版谱例要扫描,自己制作的谱例一般应用五线谱,最好用打谱软件如Encore 、Finale 、Sibelius 等制作。如有作者选择的特殊谱例,在记谱格式上要统一。论文中的谱例应按章编号,如第1章第1个谱例,应标为“谱例1-1”用小四号黑体字,臵于谱例左上方,左缩进两个汉字。

2.插图

文中所用插图要清晰。所有插图按章编号,如第1章的第1张插图图号为“图1-1”,所有插

图均需有图题(图的说明),图号及图题应在图的下方居中标出(图号及图题用小四号黑体字)。可以行文或注释的形式说明图片的内容和摄影者、提供者,或者图片的来源。插图必须紧跟文述。

3.表格

论文中出现的表格应是用Excel 或Word 等制作的插入表格,不得手写或复印。表格应按章编号,如第2章中的第1个表格,表号为“表2-1”,所有表格均需有表题。表号、表题臵于表格上方并居中排列,用小四号黑体字。

表格的设计应紧跟文述,若为大表或作为工具使用的表格,可作为附表在附录中列出。使用他人的表格,应加注释标明出处。

(五)论文的打印及装订要求

论文用纸规格为A4型号80克打印纸。博士论文封面、封底采用白色A3或A4型号120克胶版纸;硕士论文封面、封底采用浅黄色A3或A4型号120克胶版纸。

学位论文可单面打印,也可双面打印;如论文页数过多,一般应双面打印。如论文为双面打印,中英文摘要、目录及主体部分的首页应另页从右页开始。论文不论是单面打印,还是双面打印,论文的每一章都必须另页起。

定稿论文一律按要求打印或复印,并胶订成册。

附件:

1. 中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明

2. 中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书

3. 博(硕)士学位论文封面、封底格式

中央音乐学院研究生部

2007年7月8日

2010年12月8日修订

附件1:

中央音乐学院博(硕)士学位论文原创性声明

本人郑重声明:此处所提交的博(硕)士学位论文《 》,是本人在导师指导下,在中央音乐学院攻读硕(博)士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。据本人所知,论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明并表示了谢意。本声明的法律结果将完全由本人承担。

作者签名:

年 月 日

附件2:

中央音乐学院博(硕)士学位论文使用授权书

《 》系本人在中央音乐学院攻读博(硕)士学位期间在导师指导下完成的博(硕)士学位论文。本人完全了解中央音乐学院关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本,允许论文被查阅和借阅。本人授权中央音乐学院,可以将本论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文数据库》中发表,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存学位论文。

作者签名: 导师签名:

年 月 日 年 月 日

中医药论文写作存在的问题作文1600字

初一作文

中医药论文写作存在的问题

中医药论文系指中医药学术论文,有广义狭义之分,作为一篇真正高质量的中医药论文,最根本的一条应该是植根于中华传统文化这一土壤上的,这不仅仅是其特色而且也正是其生命力之所在。目前之所以出现中医药论文八股化这一严峻局面,最主要的原因在于其脱离中华传统文化,片面追求中医药论文与国际接轨,反映于中医药论文创作上则是写作风格等方面沿袭西医学论文的套路。在此背景下产生的中医药论文存在不少问题,主要体现在以下几个方面:

一、在中医药论文的写作上,理性成分相对较少感性成分相对较多,论文模式雷同严重,并且缺乏深入的分析和探讨,不利于中医药理论出现新的系统性的突破性的进展。大多数论文重记录不重分析、重报告不重研究,涌现出大量内容雷同的中医药论文。据笔者调查国内数十种中医药杂志所发表论文的情况,发现最典型的属治疗病例报告类论文(占该期论文总数80%左右),其次是古方新用类与老药新治类论文(二者共占该期论文总数5%左右)。上述论文虽然也是“讨论”、“体会”之类的解说,但大多浅尝辄止。这种中医药论文只是描述了现象却没有揭示出本质,它的学术

价值是很低的,临床上可重复性较低,现实中难以推广。一些论文用西医的实验指标解释中医药理论,或一一对号入座的现象也很普遍。而且,有些实验结果的真实性也令人怀疑。笔者认为,作为一篇中医药论文理性成分要大大超过感性成分,要多出一些新的、系统性的、深入分析的中医药论文,也只有这样的中医药论文才经得起实践检验,才值得临床推广。

二、中医药论文的写作中急功近利思想严重,存在“舞弊”现象,十分不利于出现真正的高质量的中医药论文。目前,绝大多数医药单位都以发表论文的多少做为评定职称的条件之一,这在客观上刺激了中医药论文作者的功利思想。由于高质量的中医药论文要花费作者

大量的时间与精力,并且是否成功、是否会得到社会承认还是个未知数,所以绝大多数作者受功利思想的影响往往选择易于写作的“报告式”论文。更有甚者,一些作者还在期刊杂志上弄虚作假。可以想象,即使在国家重要医药期刊上已经发表过的某些中医药论文,也有可能存在一定水分。那么,正在等待发表的中医药论文中,其虚假的成分又该如何识别呢?这确实是摆在中医药论文审读者与出版单位面前急需解决与必须解决的难题。

三、出版中医药论文的有关部门把论文作者局限于在中医药界中头衔重、名份多的“专家”人士,没有广开言路。部分人一谈医则言必出专家教授才会有人相信,但冷静分析一下,专家某些所论也存在老生常谈的情况,没有新意。事实上,在中华传统文化土壤上成长的中医药学在其传播与继承方式上数千年来一直是以师徒传授为主,至今这一现象在我国民间仍广泛存在,许多中医药高深技艺也只能通过带徒方式才能深切领会与熟练掌握,这就决定了我国民间确实存在一批有精湛技艺与丰富临床经验的中医药人才。由于受西方国家医药管理经验的影响,国内目前仍没有出台评定民间中医药人才职称的相应政策法规,除了极少数以前曾获得过名老中医称号的民间中医药人才外,绝大多数有真才实学的民间中医药人才没有任何头衔。某些出版中医药论文的有关部门束缚民间中医药人才的发言权,确实让许多宝贵的中医药理论及临床经验难以让大众所知,甚则有失传的危险,针对这一人为问题,笔者提议,中医药论文文题下只署作者姓名,文后附作者通讯地址,无特殊理由不得挂头衔以示区别。如此这般,凡是对中医药感兴趣并有一定研究心得的人士所写的中医药论文,只要达到出版水平,同样可以给予发,这样做的话将有利于中医药发展。

中医药论文来源于临床实践,又指导临床实践,密切反映中医药发展水平的高低,所以我们必须重视现阶段中医药论文存在的种种弊端。中医药论文试图与国际接轨是寻求共性的反映,但必须以不失特性为前提,要共性与特性相结合,二者之间更要突出特性,这样做写成的中医药论文才是真正意义上的中医药论文。当前,中医药论文还存在不同程度的弊端,中医药论文还应不断改进,以更趋完善。<DIVXCR>

中医药论文写作存在的问题

中医药论文系指中医药学术论文,有广义狭义之分,作为一篇真正高质量的中医药论文,最根本的一条应该是植根于中华传统文化这一土壤上的,这不仅仅是其特色而且也正是其生命力之所在。目前之所以出现中医药论文八股化这一严峻局面,最主要的原因在于其脱离中华传统文化,片面追求中医药论文与国际接轨,反映于中医药论文创作上则是写作风格等方面沿袭西医学论文的套路。在此背景下产生的中医药论文存在不少问题,主要体现在以下几个方面:

一、在中医药论文的写作上,理性成分相对较少感性成分相对较多,论文模式雷同严重,并且缺乏深入的分析和探讨,不利于中医药理论出现新的系统性的突破性的进展。大多数论文重记录不重分析、重报告不重研究,涌现出大量内容雷同的中医药论文。据笔者调查国内数十种中医药杂志所发表论文的情况,发现最典型的属治疗病例报告类论文(占该期论文总数80%左右),其次是古方新用类与老药新治类论文(二者共占该期论文总数5%左右)。上述论文虽然也是“讨论”、“体会”之类的解说,但大多浅尝辄止。这种中医药论文只是描述了现象却没有揭示出本质,它的学术

价值是很低的,临床上可重复性较低,现实中难以推广。一些论文用西医的实验指标解释中医药理论,或一一对号入座的现象也很普遍。而且,有些实验结果的真实性也令人怀疑。笔者认为,作为一篇中医药论文理性成分要大大超过感性成分,要多出一些新的、系统性的、深入分析的中医药论文,也只有这样的中医药论文才经得起实践检验,才值得临床推广。

二、中医药论文的写作中急功近利思想严重,存在“舞弊”现象,十分不利于出现真正的高质量的中医药论文。目前,绝大多数医药单位都以发表论文的多少做为评定职称的条件之一,这在客观上刺激了中医药论文作者的功利思想。由于高质量的中医药论文要花费作者

大量的时间与精力,并且是否成功、是否会得到社会承认还是个未知数,所以绝大多数作者受功利思想的影响往往选择易于写作的“报告式”论文。更有甚者,一些作者还在期刊杂志上弄虚作假。可以想象,即使在国家重要医药期刊上已经发表过的某些中医药论文,也有可能存在一定水分。那么,正在等待发表的中医药论文中,其虚假的成分又该如何识别呢?这确实是摆在中医药论文审读者与出版单位面前急需解决与必须解决的难题。

三、出版中医药论文的有关部门把论文作者局限于在中医药界中头衔重、名份多的“专家”人士,没有广开言路。部分人一谈医则言必出专家教授才会有人相信,但冷静分析一下,专家某些所论也存在老生常谈的情况,没有新意。事实上,在中华传统文化土壤上成长的中医药学在其传播与继承方式上数千年来一直是以师徒传授为主,至今这一现象在我国民间仍广泛存在,许多中医药高深技艺也只能通过带徒方式才能深切领会与熟练掌握,这就决定了我国民间确实存在一批有精湛技艺与丰富临床经验的中医药人才。由于受西方国家医药管理经验的影响,国内目前仍没有出台评定民间中医药人才职称的相应政策法规,除了极少数以前曾获得过名老中医称号的民间中医药人才外,绝大多数有真才实学的民间中医药人才没有任何头衔。某些出版中医药论文的有关部门束缚民间中医药人才的发言权,确实让许多宝贵的中医药理论及临床经验难以让大众所知,甚则有失传的危险,针对这一人为问题,笔者提议,中医药论文文题下只署作者姓名,文后附作者通讯地址,无特殊理由不得挂头衔以示区别。如此这般,凡是对中医药感兴趣并有一定研究心得的人士所写的中医药论文,只要达到出版水平,同样可以给予发,这样做的话将有利于中医药发展。

中医药论文来源于临床实践,又指导临床实践,密切反映中医药发展水平的高低,所以我们必须重视现阶段中医药论文存在的种种弊端。中医药论文试图与国际接轨是寻求共性的反映,但必须以不失特性为前提,要共性与特性相结合,二者之间更要突出特性,这样做写成的中医药论文才是真正意义上的中医药论文。当前,中医药论文还存在不同程度的弊端,中医药论文还应不断改进,以更趋完善。<DIVXCR>

英国英语论文写作方法有哪些-英国智酷论文作文900字

初一作文

英国英语论文写作方法有哪些 英语论文的写作过程最能反映出毕业论文写作之艰辛,没有足够的耐心和与导师充分的沟通,很难完成一篇优秀的论文。 英语毕业论文是每位该专业的毕业生能够顺利毕业走向社会的关键环节。很多英语专业的学生由于论文不合格而延缓毕业,就业收到很大影响。将一些写英语毕业论文的写作技巧总结汇总,以便每位毕业生能顺利完成此项任务。 英语论文考的就是留学生们的英语写作能力,能否在论文写作中不出现语法或修辞的错误,将论文完整无缺的书写出来。当然,这也是老师希望看到的,要结合自己所学的知识汇成语句的方式写作文章里,不是件容易的事。下面就由小编为大家介绍一些英语论文写作的方法。

一、论文选题要注意下列要求

1. 结合本专业特点,不能选题脱离专业要求。

2. 尽可能做到理论联系实际,多关心现实问题。

3. 题目的难度要适合作者本身。

4. 选题要有创新点,不能总是重复别人的题目,同时也要注意选题不能过于另类,天马行空。

二、论文提纲写作技巧

学生应在大量阅读相关资料和征求导师意见的前提下,撰写英语毕业论文提纲。提纲的观点要正确、有逻辑性,还要注意不违反主旋律。语言要表达正确,不能有低级的拼写错误,这样会扣掉很多印象分。

三、论文内容写作技巧

英语毕业论文内容要能有创新点,能够反映时代特征,不能过于天马行空,要有一定的现实意义。毕业论文可以对某个理论问题的探讨,也可以是具体实践的探究。

一篇英语毕业论文往往要修改多次:

1. 第一稿完成以后,导师要针对学生的提纲和思想提出一些存在的问题或者可以提升之处,让学生进行修改。

2. 英语毕业论文第二稿:第二稿要求学生要把第一稿的英语论文提纲格式不足之处纠正,同时要求在表达和思想上有所提高。

3. 英语毕业论文第三稿:要求学生在语言表达、段落格式、修辞等方面有所提高。指导教师要细心阅读并提出修改意见,以保证毕业论文定稿时所有的错误和细小的疏忽都得到更正,错误率控制在英语论文规范许可范围内。

英语论文的写作过程最能反映出毕业论文写作之艰辛,没有足够的耐心和与导师充分的沟通,很难完成一篇优秀的论文。

一篇英语论文能反映出学生的学习状况和掌握知识的程度,能够考验学生的写作实践能力,提高他们的写作水平。

英国英语论文写作方法有哪些 英语论文的写作过程最能反映出毕业论文写作之艰辛,没有足够的耐心和与导师充分的沟通,很难完成一篇优秀的论文。 英语毕业论文是每位该专业的毕业生能够顺利毕业走向社会的关键环节。很多英语专业的学生由于论文不合格而延缓毕业,就业收到很大影响。将一些写英语毕业论文的写作技巧总结汇总,以便每位毕业生能顺利完成此项任务。 英语论文考的就是留学生们的英语写作能力,能否在论文写作中不出现语法或修辞的错误,将论文完整无缺的书写出来。当然,这也是老师希望看到的,要结合自己所学的知识汇成语句的方式写作文章里,不是件容易的事。下面就由小编为大家介绍一些英语论文写作的方法。

一、论文选题要注意下列要求

1. 结合本专业特点,不能选题脱离专业要求。

2. 尽可能做到理论联系实际,多关心现实问题。

3. 题目的难度要适合作者本身。

4. 选题要有创新点,不能总是重复别人的题目,同时也要注意选题不能过于另类,天马行空。

二、论文提纲写作技巧

学生应在大量阅读相关资料和征求导师意见的前提下,撰写英语毕业论文提纲。提纲的观点要正确、有逻辑性,还要注意不违反主旋律。语言要表达正确,不能有低级的拼写错误,这样会扣掉很多印象分。

三、论文内容写作技巧

英语毕业论文内容要能有创新点,能够反映时代特征,不能过于天马行空,要有一定的现实意义。毕业论文可以对某个理论问题的探讨,也可以是具体实践的探究。

一篇英语毕业论文往往要修改多次:

1. 第一稿完成以后,导师要针对学生的提纲和思想提出一些存在的问题或者可以提升之处,让学生进行修改。

2. 英语毕业论文第二稿:第二稿要求学生要把第一稿的英语论文提纲格式不足之处纠正,同时要求在表达和思想上有所提高。

3. 英语毕业论文第三稿:要求学生在语言表达、段落格式、修辞等方面有所提高。指导教师要细心阅读并提出修改意见,以保证毕业论文定稿时所有的错误和细小的疏忽都得到更正,错误率控制在英语论文规范许可范围内。

英语论文的写作过程最能反映出毕业论文写作之艰辛,没有足够的耐心和与导师充分的沟通,很难完成一篇优秀的论文。

一篇英语论文能反映出学生的学习状况和掌握知识的程度,能够考验学生的写作实践能力,提高他们的写作水平。

谈小学生科学小论文写作的指导作文1300字

六年级作文

内容摘要:

【摘 要】把 科学 小 论文 分成科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文等几种形式是当前小学生科学教学的重点内容,让小学生们进行撰写,从而培养学生的科学的思维方式以及科学的态度与价值观是当前科学论文写作的目的。文章分析了科学小论文的写作质量标准,并提出了教师在教学过程中对于科学小论文的指导方法。

【摘 要】把 科学 小 论文 分成科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文等几种形式是当前小学生科学教学的重点内容,让小学生们进行撰写,从而培养学生的科学的思维方式以及科学的态度与价值观是当前科学论文写作的目的。文章分析了科学小论文的写作质量标准,并提出了教师在教学过程中对于科学小论文的指导方法。

【关键词】小学生 科学小论文 写作指导

1.1科学性

科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科学小论文的生命。它要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。

1.2 创造性

小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解。当然,你如果在别人研究的基础上进一步研究,提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的,仍不失创造性。

1.3 实践性

论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。以上“三性”是衡量科学小论文的质量标准。

2 科学小论文的分类

2.1科学观察小论文

科学观察小论文是指青少年对某事物或 自然 现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,做出科学的解释和描述。需要注意的是,科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象,不能附加人为的任何条件或个人偏见。

2.2科学实验小论文

科学实验小论文有时也称“实验报告”,是小学生对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。

我们的沉和浮、冷与热、溶解、磁铁、声音单元的内容都可以写成科学实验小论文。这是结合课本教学内容最多的小论文形式。

2.3科学考察小论文

你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等,你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为“科学考察

报告”、“科学调查报告”。写科学考察小论文时,有时还应将有关动植物、岩石、土壤等标本或照片附在文后,以增强说服力。

2.4科学说明小论文

科学说明小论文是指作者通过利用翔实可查的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说,它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明某一观点。这类文章虽然没有前三类的亲自实践得到论据,但它毕竟是通过作者精心地收集整理资料,综合分析提出了新的观点,新的见解。

内容摘要:

【摘 要】把 科学 小 论文 分成科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文等几种形式是当前小学生科学教学的重点内容,让小学生们进行撰写,从而培养学生的科学的思维方式以及科学的态度与价值观是当前科学论文写作的目的。文章分析了科学小论文的写作质量标准,并提出了教师在教学过程中对于科学小论文的指导方法。

【摘 要】把 科学 小 论文 分成科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文等几种形式是当前小学生科学教学的重点内容,让小学生们进行撰写,从而培养学生的科学的思维方式以及科学的态度与价值观是当前科学论文写作的目的。文章分析了科学小论文的写作质量标准,并提出了教师在教学过程中对于科学小论文的指导方法。

【关键词】小学生 科学小论文 写作指导

1.1科学性

科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科学小论文的生命。它要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。

1.2 创造性

小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解。当然,你如果在别人研究的基础上进一步研究,提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的,仍不失创造性。

1.3 实践性

论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。以上“三性”是衡量科学小论文的质量标准。

2 科学小论文的分类

2.1科学观察小论文

科学观察小论文是指青少年对某事物或 自然 现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,做出科学的解释和描述。需要注意的是,科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象,不能附加人为的任何条件或个人偏见。

2.2科学实验小论文

科学实验小论文有时也称“实验报告”,是小学生对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。

我们的沉和浮、冷与热、溶解、磁铁、声音单元的内容都可以写成科学实验小论文。这是结合课本教学内容最多的小论文形式。

2.3科学考察小论文

你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等,你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为“科学考察

报告”、“科学调查报告”。写科学考察小论文时,有时还应将有关动植物、岩石、土壤等标本或照片附在文后,以增强说服力。

2.4科学说明小论文

科学说明小论文是指作者通过利用翔实可查的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说,它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明某一观点。这类文章虽然没有前三类的亲自实践得到论据,但它毕竟是通过作者精心地收集整理资料,综合分析提出了新的观点,新的见解。

铁路论文写作指导作文4600字

高中作文

北京交通大学远程与继续教育学院关于高等教育

自学考试本科专业毕业设计(论文)若干

问题的规定

一、毕业设计(论文)的目的和任务

毕业设计(论文)是全面检验学生综合运用所学知识、分析和解决实际问题能力的重要教学环节。

其目的是能过这一实践教学过程,帮助学生巩固所学知识,培养独立分析、解决实际问题的能力,全面提高学生的综合素质。其任务是:能过毕业设计(论文)教学过程(包括题目的选择、资料的查阅、外文资料的翻译、研究方案的制定、具体研究的过程、研究成果的总结、论文的撰写和答辩中的语言表述等)全面提高学生的专业理论水平,培养学生的独立解决现场问题的工作能力,为进一步提高本职工作和今后继续学习打下良好的基础。

二、毕业设计(论文)的选题

1、 选题应符合专业培养目标和教学要求,使学生能够综合运用所学知识,受到比较全 面的训练。

2、 紧密结合学生的本职工作,选择与生产、科研任务相结合的题目,切实解决生产实 际中存在的问题。

3、 题目类型可根据专业特点及指导教师与学生的不同条件选择。可以是科研课题、工 程设计、理论分析、实验研究、设备调试、专题论述等形式。

4、 选题原则上一个学生一个题目,大课题也可分成若干个子课题,由若干学生分担完 成,但每个学生要对整个课题有全面的了解,且要明确每个学生应独立完成的任务,各有侧重,并有一定的工作量,几个学生不得合搞完全相同且无法分工完成的题目。

5、 学生徐老师按下列程序进行:学校公布选题目录,学生可根据自己的实际情况,选 择适当题目。

三、毕业设计(论文)的指导

1、 助学单位协助学生聘请教学水平较高,有一定实践经验的讲师或工程师及以上技术 职称的教师或工程技术人员担任毕业设计(论文)的指导工作,学生自找的指导教师在征得本单位人事部门同意后向北京交通大学远程与继续教育学院申请备案。

2、 指导教师应认真、及时地下达毕业设计(论文)任务书。任务书的内容包括课题内 容、基本要求、重点研究的问题,主要技术指标及其他要说明的问题(如进度要求,应达到的技术经济指标、推荐方案、参考资料等)。

3、 指导教师要指导学生独立工作,既不包办代替,也不放任自流,要经常检查进度, 发现问题及时解决。

四、毕业设计(论文)的检查

学生接到毕业设计(论文)任务书后即可进入毕业设计阶段,期间,指导教师要进行三次关键性的检查。

1、 开题检查

学生根据毕业设计(论文)任务书的要求,经过调研,在充分理解工作目的的基础上 写出开题报告,交指导教师检查;检查学生是否已充分理解课题的内容和要求,工作计划是否切实可行,是否具有课题所要求的试验条件等。

开题报告的要点如下:

1) 文献综述:学生根据任务书的要求进行资料的搜集,查阅有关文献、参考书及资料,

进行文献综述,说明本课题的重点、难点和特色。

2) 选题的目的和意义:要求学生阐明选择该课题做毕业设计的目的、结果、思路、必 要的理论基础,包括该领域国内外研究现状与发展趋势的综述,可行性论证。同时,要明确该课题的边界,拟达到目标及该课题的现实意义。

3) 研究方案:学生根据任务书的要求及文献综述中所说明的重点、难点,确定为实现 设计的目的拟将采用的研究方法、技术手段和实施方案。

4) 进度计划:学生应将设计任务进行科学分解,将分阶段完成的任务进行合理的霎时 间分配,制订出较为现实的进度计划。确定出每个阶段的阶段成果,以便于指导教师的指导与检查。

2、 中期检查

中期检查在毕业设计进行到一定阶段时进行,检查学生毕业设计的进度和质量,题目 是否恰当,并针对学生的问题做相应的指导,检查结果应记录在案,作为论文最终评判的依据之一。

3、 结题验收

结题验收在试验或设计工作完成后,论文正式书写完前,检查要点为:

1) 学生的工作态度是否认真,行为是否规范;

2) 学生的设计图红是否合格,实验数据是否完备可靠;

3) 学生的试验演示操作、试验结果或计算机程序的运行结果;

4) 学生是否按毕业设计(论文)任务书的要求完成全部工作。结题验收不合格的学生 不允许书写论文,限期整改。

五、毕业设计(论文)的答辩

1、 北京交通大学远程与继续教育学院组织成立毕业设计(论文)答辩委员会,答辩委 员会由5名以上具有高级职称的教师和现场专家组成,远程与继续教育学院院长担任委员会主任。

2、 学生在规定时间内完成毕业设计(论文)后,首先交指导教师评阅,写出评阅意见, 提出能否参加答辩的意见;然后由助学单位汇总,会同北京交大远程与继续教育学院安排答辩时间,学生必须在答辩前30天将毕业论文全部材料和指导教师评阅意见交助学单位,然后由助学单位汇总交大远程与继续教育学院,由答辩委员会把材料转给合适的教师审阅,该教师阅后要写出评阅教师意见并给出成绩。

3、 每个学生的答辩时间为30分钟,其中答辩学生自述时间为15分钟,回答提问时间 15分钟。

答辩学生要自述该设计(论文)的主要特点、分析和计算的主要依据与结论、设计中 的体会和改进意见,在自述中要出示有关报告、图表、数据或实物。

自述后,答辩小组成员围绕毕业设计课题内容进行提问,答辩学生回答,考核学生分 析问题、解决实际问题的能力,以及对基本知识和基本技术的掌握程度。

六、毕业设计(论文)的成绩评定

1、 答辩委员会(或分委会)根据学生完成毕业设计(论文)的质量,答辩情况以及指 导教师评阅意见在答辩后评出成绩。

2、 毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。

3、 毕业设计(论文)的评定依据:

1) 完成毕业设计(论文)任务书要求的情况,以及反映出学生掌握本专业的基本理论, 基本知识和基本技能的程序。

2) 毕业设计(论文)中资料的收集和处理情况,所用的实验手段和步骤或调查研究的 方法。

3) 毕业设计(论文)中,阐明或论证问题时表时学生所具有的独立思考、钻研分析问 题的能力,以及综合运用所学知识解决实际问题的能力和程度,实验或上机操作的动手能力及程度。

4) 论文的意义及学术水平,论述的正确性、条理性和论文的规范性,以及语言、书写、 图表的水平。

5) 实验数据是否完整、确切、图纸是否规范。

6) 答辩中回答问题的正确性、思维敏捷程度、知识面宽度及整个设计的创新程度。

7) 设计及答辩中反映出学生的学习态度、学风严谨程度及遵守纪律的情况等。

4、 毕业设计(论文)成绩不及格的学生不能毕业,必须重做,重做毕业设计(论文) 的学生须重新交纳毕业工本费,重做的毕业设计(论文)题目由指导教师确定。

北京交通大学远程与继续教育学院高等教育自学

考试本科专业毕业设计(论文)指南

一、毕业设计(论文)题目的类型

毕业设计(论文)的题目很多,大致可归纳为四大类型。

1、 设计性课题。根据设计指导书,理解设计主导思想和基本要求,检索有关资料、 制订初步设计方案进行设计。设计完成后还可通过制作与调试,分析结果可否满足设计要求,再对原设计做进一步的修改和完善。

2、 应用性课题。该类课题又可分为硬件类、软件类和软硬件结合类。任务布置需 要明确具体,软件类课题须有流程图,源程序和文档;硬件类课题须有技术指标,设计方案和电路原理图等相应图纸;实验过程和调试报告也应包含在毕业设计(论文)之中。

3、 工程性课题。主要内容包括现场调研、方案比较、设备选型、施工计划、设备 安装调试、开通、最终结论等。

4、 研究性课题。追踪现代科学研究的最新发展,了解本领域中同行的研究情况, 全面搜集各程相关资料,在消化吸收的基础上反映出自己的观点和建议。

二、毕业论文的规范要求

1、 毕业论文的组成

毕业论文由封面、毕业设计(论文)成绩评议、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、指导教师评阅意见、评阅教师意见、答辩小组评阅意见、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、附录等十三部分组成。

封面:由学校统一印制,按要求填写。论文题目一般不超过25个字,要简练准确,可分二行书写;

任务书:装订于指定位置,指导教师签字后生效;

开题报告:由学生认真书写,经指导教师签字后的开题报告有效;

摘要:中文摘要字数应在400字左右,包括论文题目、论文摘要、关键词(3至5个); 目录:按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等;

正文:论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。工科论文要求符合科技论文格式,正文文字应在15000字以上;

参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的杂志类文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文工作直接相关;

附录:含外文复印件及外文译文、有关图纸、计算机源程序,如果安排有毕业实习,需提供毕业实习报告等。

2、 毕业论文的书写

(1) 论文要用统一的毕业论文用纸,用中文打印正文,用宋体或楷体小四

号字,版面上宽2.5m ,下空2m ,左右空2m (靠装订线一侧加0.5m 空白用于装订)。

对字体和字号的要求如下:题目用一号(分两行书写时用小一号)黑体字;每层

次(章)题序和标题用小二号黑体字,题序和标题之间空两字,不加标点(下同);每二层次(节)题序和标题用小三号黑体字;第三层次(条)题序和标题用四号黑体字;第四层次(款)题序和标题用小四号黑体字;第五层次(项)以下标准和题序与第四层次同。

(1) 论文中所涉及的全部附图,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化, 符号符合图颁标准,手工绘制要用绘图笔,图号标注无误。

三、毕业设计(论文)成绩的评定

1、 毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。比例 一般为优秀10%-15%,良好30%-35%,中等30%,及格、不及格以20%为上限。

2、 各级评分标准可从以下几个方面衡量:

(1) 完成毕业设计(论文)任务书要求情况;

(2) 毕业设计(论文)所涉及的主要问题中,考生掌握本专业的基本理论、基 本知识和基本技能的程度;

(3) 毕业设计(论文)中,资料的搜集和整理,所用的实验步骤或调查研究方 法;

(4) 毕业设计(论文)中,考生所具有独立思考,钻研分析问题的能力,以及 综合运用所学知识解决实际问题的能力和程度;

(5) 实验或上机的题目,动手操作能力,对仪器设备材料各种工具的掌握情况;

(6) 毕业设计(论文)文字流畅、传述简洁、条理清楚、字迹工整,绘图整洁、 图表正确、数据完整。

毕业设计(论文)选题、写作的要求

1、 毕业设计(论文)选题一定要结合学员自己工作实际选择自己较熟悉的专业方向, 毕业论文所用数据,佐资料尽量是本单位的。能过论文的写作,解决工作中所遇到的实际问题,达到提高学员业务水平的要求。

2、 毕业论文选题要避免假、大、空,要具体并有针对性。

3、 论文写作不能抄袭,可以借鉴别人的观点,资料运用可以运用站细,但不能整篇不 加整理地运用,要符合论文主题的要求,说明自己观点。

4、 论文写作过程中要熟读相关资料,在理解的基础上加以运用,论文的论点,论据, 论证要通顺,具有一定的逻辑性。

5、 在论文写作过程中要熟知论文所涉及的专业知识,专业基础知识,特别要结合自己 所从事的工作,对相关的专业基础和专业知识加以理解和掌握,例如:运输设备、铁道概论及专业方面的知识等。

6、 毕业论文选题切忌选与所学专业和所从事的工作无关的题目。

7、 学员要亲自撰写毕业设计(论文)。

北京交通大学远程与继续教育学院关于高等教育

自学考试本科专业毕业设计(论文)若干

问题的规定

一、毕业设计(论文)的目的和任务

毕业设计(论文)是全面检验学生综合运用所学知识、分析和解决实际问题能力的重要教学环节。

其目的是能过这一实践教学过程,帮助学生巩固所学知识,培养独立分析、解决实际问题的能力,全面提高学生的综合素质。其任务是:能过毕业设计(论文)教学过程(包括题目的选择、资料的查阅、外文资料的翻译、研究方案的制定、具体研究的过程、研究成果的总结、论文的撰写和答辩中的语言表述等)全面提高学生的专业理论水平,培养学生的独立解决现场问题的工作能力,为进一步提高本职工作和今后继续学习打下良好的基础。

二、毕业设计(论文)的选题

1、 选题应符合专业培养目标和教学要求,使学生能够综合运用所学知识,受到比较全 面的训练。

2、 紧密结合学生的本职工作,选择与生产、科研任务相结合的题目,切实解决生产实 际中存在的问题。

3、 题目类型可根据专业特点及指导教师与学生的不同条件选择。可以是科研课题、工 程设计、理论分析、实验研究、设备调试、专题论述等形式。

4、 选题原则上一个学生一个题目,大课题也可分成若干个子课题,由若干学生分担完 成,但每个学生要对整个课题有全面的了解,且要明确每个学生应独立完成的任务,各有侧重,并有一定的工作量,几个学生不得合搞完全相同且无法分工完成的题目。

5、 学生徐老师按下列程序进行:学校公布选题目录,学生可根据自己的实际情况,选 择适当题目。

三、毕业设计(论文)的指导

1、 助学单位协助学生聘请教学水平较高,有一定实践经验的讲师或工程师及以上技术 职称的教师或工程技术人员担任毕业设计(论文)的指导工作,学生自找的指导教师在征得本单位人事部门同意后向北京交通大学远程与继续教育学院申请备案。

2、 指导教师应认真、及时地下达毕业设计(论文)任务书。任务书的内容包括课题内 容、基本要求、重点研究的问题,主要技术指标及其他要说明的问题(如进度要求,应达到的技术经济指标、推荐方案、参考资料等)。

3、 指导教师要指导学生独立工作,既不包办代替,也不放任自流,要经常检查进度, 发现问题及时解决。

四、毕业设计(论文)的检查

学生接到毕业设计(论文)任务书后即可进入毕业设计阶段,期间,指导教师要进行三次关键性的检查。

1、 开题检查

学生根据毕业设计(论文)任务书的要求,经过调研,在充分理解工作目的的基础上 写出开题报告,交指导教师检查;检查学生是否已充分理解课题的内容和要求,工作计划是否切实可行,是否具有课题所要求的试验条件等。

开题报告的要点如下:

1) 文献综述:学生根据任务书的要求进行资料的搜集,查阅有关文献、参考书及资料,

进行文献综述,说明本课题的重点、难点和特色。

2) 选题的目的和意义:要求学生阐明选择该课题做毕业设计的目的、结果、思路、必 要的理论基础,包括该领域国内外研究现状与发展趋势的综述,可行性论证。同时,要明确该课题的边界,拟达到目标及该课题的现实意义。

3) 研究方案:学生根据任务书的要求及文献综述中所说明的重点、难点,确定为实现 设计的目的拟将采用的研究方法、技术手段和实施方案。

4) 进度计划:学生应将设计任务进行科学分解,将分阶段完成的任务进行合理的霎时 间分配,制订出较为现实的进度计划。确定出每个阶段的阶段成果,以便于指导教师的指导与检查。

2、 中期检查

中期检查在毕业设计进行到一定阶段时进行,检查学生毕业设计的进度和质量,题目 是否恰当,并针对学生的问题做相应的指导,检查结果应记录在案,作为论文最终评判的依据之一。

3、 结题验收

结题验收在试验或设计工作完成后,论文正式书写完前,检查要点为:

1) 学生的工作态度是否认真,行为是否规范;

2) 学生的设计图红是否合格,实验数据是否完备可靠;

3) 学生的试验演示操作、试验结果或计算机程序的运行结果;

4) 学生是否按毕业设计(论文)任务书的要求完成全部工作。结题验收不合格的学生 不允许书写论文,限期整改。

五、毕业设计(论文)的答辩

1、 北京交通大学远程与继续教育学院组织成立毕业设计(论文)答辩委员会,答辩委 员会由5名以上具有高级职称的教师和现场专家组成,远程与继续教育学院院长担任委员会主任。

2、 学生在规定时间内完成毕业设计(论文)后,首先交指导教师评阅,写出评阅意见, 提出能否参加答辩的意见;然后由助学单位汇总,会同北京交大远程与继续教育学院安排答辩时间,学生必须在答辩前30天将毕业论文全部材料和指导教师评阅意见交助学单位,然后由助学单位汇总交大远程与继续教育学院,由答辩委员会把材料转给合适的教师审阅,该教师阅后要写出评阅教师意见并给出成绩。

3、 每个学生的答辩时间为30分钟,其中答辩学生自述时间为15分钟,回答提问时间 15分钟。

答辩学生要自述该设计(论文)的主要特点、分析和计算的主要依据与结论、设计中 的体会和改进意见,在自述中要出示有关报告、图表、数据或实物。

自述后,答辩小组成员围绕毕业设计课题内容进行提问,答辩学生回答,考核学生分 析问题、解决实际问题的能力,以及对基本知识和基本技术的掌握程度。

六、毕业设计(论文)的成绩评定

1、 答辩委员会(或分委会)根据学生完成毕业设计(论文)的质量,答辩情况以及指 导教师评阅意见在答辩后评出成绩。

2、 毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。

3、 毕业设计(论文)的评定依据:

1) 完成毕业设计(论文)任务书要求的情况,以及反映出学生掌握本专业的基本理论, 基本知识和基本技能的程序。

2) 毕业设计(论文)中资料的收集和处理情况,所用的实验手段和步骤或调查研究的 方法。

3) 毕业设计(论文)中,阐明或论证问题时表时学生所具有的独立思考、钻研分析问 题的能力,以及综合运用所学知识解决实际问题的能力和程度,实验或上机操作的动手能力及程度。

4) 论文的意义及学术水平,论述的正确性、条理性和论文的规范性,以及语言、书写、 图表的水平。

5) 实验数据是否完整、确切、图纸是否规范。

6) 答辩中回答问题的正确性、思维敏捷程度、知识面宽度及整个设计的创新程度。

7) 设计及答辩中反映出学生的学习态度、学风严谨程度及遵守纪律的情况等。

4、 毕业设计(论文)成绩不及格的学生不能毕业,必须重做,重做毕业设计(论文) 的学生须重新交纳毕业工本费,重做的毕业设计(论文)题目由指导教师确定。

北京交通大学远程与继续教育学院高等教育自学

考试本科专业毕业设计(论文)指南

一、毕业设计(论文)题目的类型

毕业设计(论文)的题目很多,大致可归纳为四大类型。

1、 设计性课题。根据设计指导书,理解设计主导思想和基本要求,检索有关资料、 制订初步设计方案进行设计。设计完成后还可通过制作与调试,分析结果可否满足设计要求,再对原设计做进一步的修改和完善。

2、 应用性课题。该类课题又可分为硬件类、软件类和软硬件结合类。任务布置需 要明确具体,软件类课题须有流程图,源程序和文档;硬件类课题须有技术指标,设计方案和电路原理图等相应图纸;实验过程和调试报告也应包含在毕业设计(论文)之中。

3、 工程性课题。主要内容包括现场调研、方案比较、设备选型、施工计划、设备 安装调试、开通、最终结论等。

4、 研究性课题。追踪现代科学研究的最新发展,了解本领域中同行的研究情况, 全面搜集各程相关资料,在消化吸收的基础上反映出自己的观点和建议。

二、毕业论文的规范要求

1、 毕业论文的组成

毕业论文由封面、毕业设计(论文)成绩评议、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、指导教师评阅意见、评阅教师意见、答辩小组评阅意见、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、附录等十三部分组成。

封面:由学校统一印制,按要求填写。论文题目一般不超过25个字,要简练准确,可分二行书写;

任务书:装订于指定位置,指导教师签字后生效;

开题报告:由学生认真书写,经指导教师签字后的开题报告有效;

摘要:中文摘要字数应在400字左右,包括论文题目、论文摘要、关键词(3至5个); 目录:按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等;

正文:论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。工科论文要求符合科技论文格式,正文文字应在15000字以上;

参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的杂志类文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文工作直接相关;

附录:含外文复印件及外文译文、有关图纸、计算机源程序,如果安排有毕业实习,需提供毕业实习报告等。

2、 毕业论文的书写

(1) 论文要用统一的毕业论文用纸,用中文打印正文,用宋体或楷体小四

号字,版面上宽2.5m ,下空2m ,左右空2m (靠装订线一侧加0.5m 空白用于装订)。

对字体和字号的要求如下:题目用一号(分两行书写时用小一号)黑体字;每层

次(章)题序和标题用小二号黑体字,题序和标题之间空两字,不加标点(下同);每二层次(节)题序和标题用小三号黑体字;第三层次(条)题序和标题用四号黑体字;第四层次(款)题序和标题用小四号黑体字;第五层次(项)以下标准和题序与第四层次同。

(1) 论文中所涉及的全部附图,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化, 符号符合图颁标准,手工绘制要用绘图笔,图号标注无误。

三、毕业设计(论文)成绩的评定

1、 毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。比例 一般为优秀10%-15%,良好30%-35%,中等30%,及格、不及格以20%为上限。

2、 各级评分标准可从以下几个方面衡量:

(1) 完成毕业设计(论文)任务书要求情况;

(2) 毕业设计(论文)所涉及的主要问题中,考生掌握本专业的基本理论、基 本知识和基本技能的程度;

(3) 毕业设计(论文)中,资料的搜集和整理,所用的实验步骤或调查研究方 法;

(4) 毕业设计(论文)中,考生所具有独立思考,钻研分析问题的能力,以及 综合运用所学知识解决实际问题的能力和程度;

(5) 实验或上机的题目,动手操作能力,对仪器设备材料各种工具的掌握情况;

(6) 毕业设计(论文)文字流畅、传述简洁、条理清楚、字迹工整,绘图整洁、 图表正确、数据完整。

毕业设计(论文)选题、写作的要求

1、 毕业设计(论文)选题一定要结合学员自己工作实际选择自己较熟悉的专业方向, 毕业论文所用数据,佐资料尽量是本单位的。能过论文的写作,解决工作中所遇到的实际问题,达到提高学员业务水平的要求。

2、 毕业论文选题要避免假、大、空,要具体并有针对性。

3、 论文写作不能抄袭,可以借鉴别人的观点,资料运用可以运用站细,但不能整篇不 加整理地运用,要符合论文主题的要求,说明自己观点。

4、 论文写作过程中要熟读相关资料,在理解的基础上加以运用,论文的论点,论据, 论证要通顺,具有一定的逻辑性。

5、 在论文写作过程中要熟知论文所涉及的专业知识,专业基础知识,特别要结合自己 所从事的工作,对相关的专业基础和专业知识加以理解和掌握,例如:运输设备、铁道概论及专业方面的知识等。

6、 毕业论文选题切忌选与所学专业和所从事的工作无关的题目。

7、 学员要亲自撰写毕业设计(论文)。

硕士毕业论文写作格式作文900字

初一作文

硕士毕业论文写作格式

论文格式就是对论文写作这一交流工具的一种标准化设置与要求,以下是小编搜集整理的硕士毕业论文写作格式,供大家阅读查看。

硕士论文各组成部分的基本要求:

最终提交的硕士论文格式应由封面、中文摘要、英文摘要、独创性声明和关于论文使用授权的说明、目录、论文正文、参考文献、附录、致谢等几个部分组成并按先后顺序排列。

1. 封面

(1)硕士论文题目:不超过26个字,也可分两行排列,中英文对照。

(2)指导的教师:应是论文作者本人导师。未经学院学位评定委员会遴选且在研究生处备案的合作指导教师,不得在学位论文上署名; 署名的合作指导教师人数不超过2人。

(3)学校的院系:只要写明自己就读的院系即可。

(4) 专业名称、研究方向:应严格按照专业目录和培养方案填写。

(5)日期:学位论文完成时间。

(6) 论文封面颜色:一般就白底除学校特定要求外。

2. 独创性声明和关于论文使用授权的说明附于学位论文摘要之前,需研究生和指导教师本人签字。

3. 中文英文摘要

硕士论文摘要一般为500-1000字。其内容主要包括研究工作目的、研究方法、所取得的结果和结论,应突出本论文的创造性成果和创新见解,语句要精炼。摘要应当具有总结性,若不阅读论文的全文,也能从中得知论文所能提供的主要信息。

在论文摘要后另起一行注明本论文的关键词(3-5个) 。

4. 英文摘要与中文摘要对应。

5. 目录

一般列至二级标题(学校有额外要求则写到三级标题) ,必须与正文标题一致。

6. 插图和附表清单

论文中如果图、表较多,可以分别列出清单列于目录页之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。

7. 正文

常规字数一般不少于3万。论文正文是文章的主体部分,一般由标题、文字叙述、图表、公式和数据等部分构成。写作形式可因所学专业要求和研究课题的性质不同而异。

8. 参考文献

在研究过程中,对某一著作或论文的整体参考与借鉴。

9. 附录

凡不宜放在正文中,但与论文有关的研究过程或资料均应放入附录。

10. 致谢

致谢对象限于对课题研究、学位论文完成等方面有较重要帮助的人员。

硕士毕业论文写作格式

论文格式就是对论文写作这一交流工具的一种标准化设置与要求,以下是小编搜集整理的硕士毕业论文写作格式,供大家阅读查看。

硕士论文各组成部分的基本要求:

最终提交的硕士论文格式应由封面、中文摘要、英文摘要、独创性声明和关于论文使用授权的说明、目录、论文正文、参考文献、附录、致谢等几个部分组成并按先后顺序排列。

1. 封面

(1)硕士论文题目:不超过26个字,也可分两行排列,中英文对照。

(2)指导的教师:应是论文作者本人导师。未经学院学位评定委员会遴选且在研究生处备案的合作指导教师,不得在学位论文上署名; 署名的合作指导教师人数不超过2人。

(3)学校的院系:只要写明自己就读的院系即可。

(4) 专业名称、研究方向:应严格按照专业目录和培养方案填写。

(5)日期:学位论文完成时间。

(6) 论文封面颜色:一般就白底除学校特定要求外。

2. 独创性声明和关于论文使用授权的说明附于学位论文摘要之前,需研究生和指导教师本人签字。

3. 中文英文摘要

硕士论文摘要一般为500-1000字。其内容主要包括研究工作目的、研究方法、所取得的结果和结论,应突出本论文的创造性成果和创新见解,语句要精炼。摘要应当具有总结性,若不阅读论文的全文,也能从中得知论文所能提供的主要信息。

在论文摘要后另起一行注明本论文的关键词(3-5个) 。

4. 英文摘要与中文摘要对应。

5. 目录

一般列至二级标题(学校有额外要求则写到三级标题) ,必须与正文标题一致。

6. 插图和附表清单

论文中如果图、表较多,可以分别列出清单列于目录页之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。

7. 正文

常规字数一般不少于3万。论文正文是文章的主体部分,一般由标题、文字叙述、图表、公式和数据等部分构成。写作形式可因所学专业要求和研究课题的性质不同而异。

8. 参考文献

在研究过程中,对某一著作或论文的整体参考与借鉴。

9. 附录

凡不宜放在正文中,但与论文有关的研究过程或资料均应放入附录。

10. 致谢

致谢对象限于对课题研究、学位论文完成等方面有较重要帮助的人员。

科技论文写作之我见作文3100字

初二作文

科技论文写作之我见

上过罗老师的课题“科技论文写作”之后,在科技论文写作方面和做人做事方面,我受益匪浅。 首先是关于论文写作方面的感想:科技论文是科学技术人员或其他研究人员在科学实验的基础上,对自然科学、工程技术科学、以及人文艺术研究领域的现象进行科学分析、综合的研究和阐述,进一步的进行一些现象和问题的研究,总结和创新另外一些结果和结论,并按照各个科技期刊的要求进行电子和书面的表达。论文之所以是当代知识分子表达己见的最有说服力语言,在于科技论文的特点,分别为学术性、创新性、科学性,学术性是科技论文的主要特征,它以学术成果为表述对象,以学术见解为论文核心,在科学实验的前提下阐述学术成果和学术见解,揭示事物发展、变化的客观规律,探索科技领域中的客观真理,推动科学技术的发展。学术性是否强是衡量科技论文价值的标准;创新性是指科技论文必须是作者本人研究的,并在科学理论、方法或实践上获得的新的进展或突破,应体现与前人不同的新思维、新方法、新成果,以提高国内外学术同行的引文率。科学性是指论文的内容必须客观、真实,定性和定量准确,不允许丝毫虚假,要经得起他人的重复和实践检验;论文的表达形式也要具有科学性,论述应清楚明白,不能模棱两可,语言准确、规范。科研工作者的成功离不开好的论文,但想写出一篇好的论文,并非是一件容易事。论文的格式、内容不仅能反映一个人逻辑思维能力、推理分析能力,还能看出一个人从事科研工作的科学性。论文并不是一朝一夕就能写好的,而是需要长期的研究积累。科技写作是人类社会实践的反映,生产实践是科技论文写作产生并赖以发展的源泉,了解人类物质生产发展史就是科技大发展史,也是科技论文写作的发展史。如何撰写一篇好的科技论文是我们奋斗的目标。本文通过学习科技论文写作的基本知识、基本技巧、基本要求,深刻体会到了科技论文写作的重要性。对科技论文的写作有了一定的了解。在论文写作前之前,要花大量时间去构思,自己还不清晰的问题,要不断和别人讨论,当思路逐渐清晰的时候,写下几个关键词,把文章的结构、框架初步理请。

科技论文的写作需要注重以下几方面:科技论文的准备,科技论文的撰写,科技论文原则的遵守及科技论文写作应有素质的持有。科技论文的准备也就是写提纲,是写好科技论文的必要前提,确定科技论文的题目和论证角度后,就要做搜集材料的工作,尽可能了解前人对于这个问题已经发表过的意见,他们已经取得的成果,正确的可以汲取和继承,走过的弯路,犯过的错误,可以避免和防止。应该汲取前人已有的经验,去解决前人没有解决的新问题。在博览群书、广搜有关材料的过程中,应该时刻以自己论题为中心去思考

这些材料,区别其正确、错误,找出其论证不足与需要增补、发挥之处,在此过程中逐渐形成自己论文的观点。搜集材料的过程,就是调查研究、思考钻研、形成论点的过程。在材料的搜集、研究过程完成时,论文提纲也就自然而然地完成了。制定提纲可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,去检验每一个部分所占的地位,所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一个字、每一句话、每一段落、每一部分是否都为全局所需要,是否丝丝入扣,相互配合,都能为主题服务。因此,写提纲的好处是帮助自己从全局着眼,树立全篇论文的基本骨架,明确层次和重点,简明具体,一目了然。对搜集的材料,要进行分析、提炼,保留那些能说明论点的例证材料。小道理要服从大道理,局部要服从整体。单从某一局部看,有些论点和例子可能是精彩的,但从全局确定的基本发展线中看,它插不进去,用不上,只能割爱。科技论文应有说服力,为了有说服力,就必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,并且论文要有层次。

科技论文提纲确定了,就要撰写初稿。原则上要简明扼要,指出问题,说明问题,分析问题。提纲只是预拟一个轮廓,不可能对每一细部都考虑周密完善。在写作时,顺着写作思路而作,对于论点、例证和论证步骤等等细部,很可能发现原来提纲中某些设想计划是不恰当的,就应该加以修改和调整;临时发现某些论点、例证和论证理由不确切,还应该重新查书、思考、斟酌和推敲,给予增补,使之完善。当然,文气的通畅,文字的华美,还是必要的。该用排比、重复 强调等修辞手法,以突出重点、倾注感情的地方,需要妙笔生花、使读者产生特殊感应的地方,还是不能吝惜笔墨。总之,该长则长,该短则短,量体裁衣,从内容出发,为内容服务,句无虚发,字无浪费,这是基本原则。初稿写成以后,应再三修改,审查是否符合要求。事实上,人的认识不是一次完成的,很难一次就达到完善恰当的程度。仔细检查,反复修改,总会发现还有不恰当、不完善之处,大至问题是否提得鲜明中肯,论点和事例有无说服力,结构层次是否严谨,小至文字的修饰加工,有无废话,语言是否准确、鲜 明、生动,等等,总会发现尚需修改之处,发现很多在提纲中看不出的毛病,原先估计不到的问题。写成初稿后反复审查和修改,是十分必要的。“持之有故,言之成理”是科技论文的起码要求。持之有故即事实的根据;言之成理是条理清楚,观点明确。真理的标准在于实践,仅仅“持之有故,言之成理”还不一定正确,必须能够经受实践的检验,即付诸实践,取得预期的效果,简略地说,可以说是“行之有成”,即成功的实践效果。

正如罗老师所说没有基本的素质,是写不出好的科技论文的,比如研究生一般是刚开

始接触科技论文写作,对其认识不够深刻,甚至迫于毕业的压力才进行论文的写作和投稿,把撰写论文当成是获得学位的过场。所以在撰写论文的过程中不能以严谨的科学态度认真地进行分析研究,而是不求甚解,草率地完成写作,致使所作论文质量偏低。科技论文的写作是科学技术研究的一种手段,是科学技术研究工作的重要组成部分,论文是科技成果的重要标志,是学术交流的重要途径。只有尊重科学,尊重自己的科技论文,也就是端正写作态度,构建学术道德,开发创新能力才有可能交出一篇合格的、完美的科技论文。

科技论文有一定的原则,论文内容要具有创新性,论文中要有新的理论、新的思想或新工艺、新方法。科技论文的论点是作者首先提出、发现的,或者有新的认识的。写作科技论文时要精选材料,论文结构完整、逻辑严密、层次清晰,数据准确、描述客观,论据要充分,论证要严谨,合乎逻辑。论文力求简短,要用最少文字,最短篇幅,精确地表达科研成果。同时,文字要简练、流畅,力避空泛的描述,要使用学术或专业用语来规范。文章写完的时候,先放几天,然后再拿出来读读,看看自己能否看懂,看看自己能不能说服自己,这个过程也许要多进行几次。然后进入艰难的修改程序,让老师或者同学来读,来帮你修改。这个过程可能要十几次或几十次。第一篇文章往往是最难的。

其次是为人处事方面的见解,我想说的是罗老师对于我们这些后辈忠告已经远远大于几节课所学有限的知识,在我眼里,知识今天是知识,明天也许就不再是,但老一辈人的人生经验却终身受益。做人低调,学会放弃,是罗老师对我们这一代人的忠告,也是罗老师自身的标准。我非常赞同罗老师这一观点,因为我觉得中国的传统文化里一直以来都很排挤张扬的人,低调做人谨慎做事反而能得民心;学会放弃,放弃一些不正当的,放弃一些多余的,我认为是对生命的一种尊重和爱护,人生本就短暂,稳稳重重、安安乐乐地度过就是一份幸福。

最后,我想说科技论文的写作需要我们持之以恒的努力,而人生的航船需要我们随机应变的掌舵。

科技论文写作之我见

上过罗老师的课题“科技论文写作”之后,在科技论文写作方面和做人做事方面,我受益匪浅。 首先是关于论文写作方面的感想:科技论文是科学技术人员或其他研究人员在科学实验的基础上,对自然科学、工程技术科学、以及人文艺术研究领域的现象进行科学分析、综合的研究和阐述,进一步的进行一些现象和问题的研究,总结和创新另外一些结果和结论,并按照各个科技期刊的要求进行电子和书面的表达。论文之所以是当代知识分子表达己见的最有说服力语言,在于科技论文的特点,分别为学术性、创新性、科学性,学术性是科技论文的主要特征,它以学术成果为表述对象,以学术见解为论文核心,在科学实验的前提下阐述学术成果和学术见解,揭示事物发展、变化的客观规律,探索科技领域中的客观真理,推动科学技术的发展。学术性是否强是衡量科技论文价值的标准;创新性是指科技论文必须是作者本人研究的,并在科学理论、方法或实践上获得的新的进展或突破,应体现与前人不同的新思维、新方法、新成果,以提高国内外学术同行的引文率。科学性是指论文的内容必须客观、真实,定性和定量准确,不允许丝毫虚假,要经得起他人的重复和实践检验;论文的表达形式也要具有科学性,论述应清楚明白,不能模棱两可,语言准确、规范。科研工作者的成功离不开好的论文,但想写出一篇好的论文,并非是一件容易事。论文的格式、内容不仅能反映一个人逻辑思维能力、推理分析能力,还能看出一个人从事科研工作的科学性。论文并不是一朝一夕就能写好的,而是需要长期的研究积累。科技写作是人类社会实践的反映,生产实践是科技论文写作产生并赖以发展的源泉,了解人类物质生产发展史就是科技大发展史,也是科技论文写作的发展史。如何撰写一篇好的科技论文是我们奋斗的目标。本文通过学习科技论文写作的基本知识、基本技巧、基本要求,深刻体会到了科技论文写作的重要性。对科技论文的写作有了一定的了解。在论文写作前之前,要花大量时间去构思,自己还不清晰的问题,要不断和别人讨论,当思路逐渐清晰的时候,写下几个关键词,把文章的结构、框架初步理请。

科技论文的写作需要注重以下几方面:科技论文的准备,科技论文的撰写,科技论文原则的遵守及科技论文写作应有素质的持有。科技论文的准备也就是写提纲,是写好科技论文的必要前提,确定科技论文的题目和论证角度后,就要做搜集材料的工作,尽可能了解前人对于这个问题已经发表过的意见,他们已经取得的成果,正确的可以汲取和继承,走过的弯路,犯过的错误,可以避免和防止。应该汲取前人已有的经验,去解决前人没有解决的新问题。在博览群书、广搜有关材料的过程中,应该时刻以自己论题为中心去思考

这些材料,区别其正确、错误,找出其论证不足与需要增补、发挥之处,在此过程中逐渐形成自己论文的观点。搜集材料的过程,就是调查研究、思考钻研、形成论点的过程。在材料的搜集、研究过程完成时,论文提纲也就自然而然地完成了。制定提纲可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,去检验每一个部分所占的地位,所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一个字、每一句话、每一段落、每一部分是否都为全局所需要,是否丝丝入扣,相互配合,都能为主题服务。因此,写提纲的好处是帮助自己从全局着眼,树立全篇论文的基本骨架,明确层次和重点,简明具体,一目了然。对搜集的材料,要进行分析、提炼,保留那些能说明论点的例证材料。小道理要服从大道理,局部要服从整体。单从某一局部看,有些论点和例子可能是精彩的,但从全局确定的基本发展线中看,它插不进去,用不上,只能割爱。科技论文应有说服力,为了有说服力,就必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,并且论文要有层次。

科技论文提纲确定了,就要撰写初稿。原则上要简明扼要,指出问题,说明问题,分析问题。提纲只是预拟一个轮廓,不可能对每一细部都考虑周密完善。在写作时,顺着写作思路而作,对于论点、例证和论证步骤等等细部,很可能发现原来提纲中某些设想计划是不恰当的,就应该加以修改和调整;临时发现某些论点、例证和论证理由不确切,还应该重新查书、思考、斟酌和推敲,给予增补,使之完善。当然,文气的通畅,文字的华美,还是必要的。该用排比、重复 强调等修辞手法,以突出重点、倾注感情的地方,需要妙笔生花、使读者产生特殊感应的地方,还是不能吝惜笔墨。总之,该长则长,该短则短,量体裁衣,从内容出发,为内容服务,句无虚发,字无浪费,这是基本原则。初稿写成以后,应再三修改,审查是否符合要求。事实上,人的认识不是一次完成的,很难一次就达到完善恰当的程度。仔细检查,反复修改,总会发现还有不恰当、不完善之处,大至问题是否提得鲜明中肯,论点和事例有无说服力,结构层次是否严谨,小至文字的修饰加工,有无废话,语言是否准确、鲜 明、生动,等等,总会发现尚需修改之处,发现很多在提纲中看不出的毛病,原先估计不到的问题。写成初稿后反复审查和修改,是十分必要的。“持之有故,言之成理”是科技论文的起码要求。持之有故即事实的根据;言之成理是条理清楚,观点明确。真理的标准在于实践,仅仅“持之有故,言之成理”还不一定正确,必须能够经受实践的检验,即付诸实践,取得预期的效果,简略地说,可以说是“行之有成”,即成功的实践效果。

正如罗老师所说没有基本的素质,是写不出好的科技论文的,比如研究生一般是刚开

始接触科技论文写作,对其认识不够深刻,甚至迫于毕业的压力才进行论文的写作和投稿,把撰写论文当成是获得学位的过场。所以在撰写论文的过程中不能以严谨的科学态度认真地进行分析研究,而是不求甚解,草率地完成写作,致使所作论文质量偏低。科技论文的写作是科学技术研究的一种手段,是科学技术研究工作的重要组成部分,论文是科技成果的重要标志,是学术交流的重要途径。只有尊重科学,尊重自己的科技论文,也就是端正写作态度,构建学术道德,开发创新能力才有可能交出一篇合格的、完美的科技论文。

科技论文有一定的原则,论文内容要具有创新性,论文中要有新的理论、新的思想或新工艺、新方法。科技论文的论点是作者首先提出、发现的,或者有新的认识的。写作科技论文时要精选材料,论文结构完整、逻辑严密、层次清晰,数据准确、描述客观,论据要充分,论证要严谨,合乎逻辑。论文力求简短,要用最少文字,最短篇幅,精确地表达科研成果。同时,文字要简练、流畅,力避空泛的描述,要使用学术或专业用语来规范。文章写完的时候,先放几天,然后再拿出来读读,看看自己能否看懂,看看自己能不能说服自己,这个过程也许要多进行几次。然后进入艰难的修改程序,让老师或者同学来读,来帮你修改。这个过程可能要十几次或几十次。第一篇文章往往是最难的。

其次是为人处事方面的见解,我想说的是罗老师对于我们这些后辈忠告已经远远大于几节课所学有限的知识,在我眼里,知识今天是知识,明天也许就不再是,但老一辈人的人生经验却终身受益。做人低调,学会放弃,是罗老师对我们这一代人的忠告,也是罗老师自身的标准。我非常赞同罗老师这一观点,因为我觉得中国的传统文化里一直以来都很排挤张扬的人,低调做人谨慎做事反而能得民心;学会放弃,放弃一些不正当的,放弃一些多余的,我认为是对生命的一种尊重和爱护,人生本就短暂,稳稳重重、安安乐乐地度过就是一份幸福。

最后,我想说科技论文的写作需要我们持之以恒的努力,而人生的航船需要我们随机应变的掌舵。

兰州大学研究生学位论文编写规则作文9300字

初一作文

兰州大学研究生学位论文写作规范

研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。为规范我校研究生学位论文编写格式,根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T 7713-1987)和《学位论文编写规则》(GB/T 7713.1-2006) 等国家标准,制定本研究生学位论文写作规范。

一、学位论文基本要求

硕士学位论文,要求对所研究的课题有新见解或新成果,并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义,表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应在导师指导下,由硕士研究生本人独立完成。

博士学位论文,要求对所研究的课题在材料、角度、观点、方法、理论等方面或某方面有创新性成果,并对学术发展、经济建设和社会进步有较重要的意义,表明作者掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的学科知识,具有独立从事学术研究的能力。学位论文应在导师指导下,由博士研究生本人独立完成。

学位论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。

学位论文必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文。

博士学位论文一般在5万字左右,硕士学位论文一般在3万字左右。

二、学位论文基本结构

学位论文基本结构包括前臵部分、主体部分和结尾部分。

(一)前臵部分包括:

1. 封面(包括扉页)

2. 独创性声明

3. 关于学位论文使用授权的申明

4. 摘要页(包括中英文摘要)

5. 目录页

6. 插图和附表清单(可根据需要)

(二)主体部分:

1. 引言(或绪论)

2. 正文

3. 结论

(三)结尾部分:

1. 参考文献

2. 附录(可根据需要)

3. 插图和附表(可根据需要)

4. 索引(可根据需要)

5. 作者简历及在学期间所取得的科研成果(可根据需要)

6. 封底

三、编写规范与要求

(一)前臵部分

1. 封面:封面包括分类号、密级、校名、学位论文中文题目、英文题目、作者姓名、导师姓名、学科和专业名称、提交时间等内容(附件1)。

分类号:按中国图书分类法,根据学位论文的研究内容确定。 密级:仅限于涉密学位论文(论文课题来源于国防军工项目)填写,密级应根据涉密学位论文确定,分绝密、机密和秘密三级,并注明保密期限(保密论文的密级和保密期限由学校保密办公室审批确定)。非涉密学位论文不得填写密级。

论文题目:论文题目要准确反映整篇论文的核心内容。中文题目一般不超过25个汉字,英文题目翻译简短准确,一般不超过150个字母,必要时可以加副标题。

学科和专业名称:按研究生培养的学科专业目录,规范填写。

学位级别:博士研究生填写“博士”,硕士研究生填写“硕士”。

2. 独创性声明:见附件2。

3. 关于学位论文使用授权的申明:见附件2。

4. 摘要:包括中文摘要和英文摘要两部份。摘要是论文内容的总结概括,应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义,突出论文的创新之处。不宜使用公式、图表,不标注引用文献。硕士论文摘要一般应在500字左右,博士论文摘要一般应在1000字左右。英文摘要与中文摘要内容要一致。关键词应体现论文特色,具有语义性,一般为3—5个。(见附件3)

5. 目录页:论文中内容标题的集合。目录页中每行均由标题名称和页码组成。包括摘要、章节或大标题的序号和名称、参考文献、注释、索引等。(见附件4)。

6. 插图和附表清单:论文中如图表较多,可以分别列出清单臵于目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

(三)主体部分

包括引言(或绪论)、正文和结论。主体部分从另页右页开始,每一章另起页。

1. 基本要求

(1)引言(绪论):包括论文的研究目的、流程和方法等;还包括论文研究领域的历史回顾,文献回溯,理论分析等内容。

(2)正文:正文是学位论文的主体和核心部分,包括研究背景、立论根据、研究内容、研究方法与过程、研究结果与分析、研究结论及其意义。要求论述正确、逻辑严密、层次分明、文字流畅简练、公式图表清晰规范、数据真实可靠,公式推导和计算结果正确无误,避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念,应作相应解释。

图:图应具有“自明性”,应鲜明清晰。图包括曲线图、构造图、示意图、框图、流程图、记录图、地图、照片等。照片上应有表示目

的物尺寸的标度。图的编号和图题规范,并应臵于图下方。

表:表应具有“自明性”。表的编号和表题应规范,并臵于表上方。表题应简单明了。

表的编排建议采用国际通行的三线表。一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,臵于表上方。续表均应重复表头和有关表述。

公式:论文中的公式应另行起,并缩格书写,与周围文字留足够的空间区分开。如有两个以上的公式,应用从“1”开始的阿拉伯数字进行编号,并将编号臵于括号内。公式的编号右端对齐,公式与编号之间可用“…”连接。公式较多时,应分章编号。较长的公式需要转行时,应尽可能在“=”处回行,或者在“+”、“-”“×”、“/”等记号处回行。

公式下面的“式中:”空两个字起排,单独占一行。公式中所要解释的符号按先左后右,先上后下顺序分行空两个字排,再用破折号与释文连接,回行时与上一行释文对齐。上下行的破折号对齐。

引文标注:论文中引用的文献的标注方法可采用顺序编码制,也可采用著者-出版年制,但全文必须统一。如:

德国学者N. 克罗斯研究了瑞十巴塞尔市附近侏罗山中老第三纪断裂对第三系褶皱的控制[25]; 之后,他又描述了西里西亚第3条大型的近南北向构造带,并提出地槽是在不均一的块体的基底上发展的思想[26,27]。(顺序编码制)

结构分析的子结构法最早是为解决飞机结构这类大型和复杂结构的有限元分析问题而发展起来的(Przemienicki,1968)(著者-出版年制)

注释:当论文中的字、词或短语,需要进一步加以说明,而又没有具体的文献来源时,用注释。注释一般在社会科学研究中用得较多。应控制论文中的注释数量,不宜过多。注释采用文中编号加“脚注”的方式,臵于当页的页脚。

2. 章节图表标号规则

(1)章节标号

论文章节按序分层。层次以少为宜,根据实际需要选择。各层次标题可以用阿拉伯数字,也可以用汉字。

用阿拉伯数字标题:各层次要用阿拉伯数字连续标号;不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔,末位数字后面不加点号,如,“1.1”,“1.1.1”等;章、节编号全部顶格排,编号与标题之间空1个字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:

用汉字标题:各层次要按“章”、“节”、“条”、“款”等依次编号,如:“第一章”,“第一节”、“一”、“(一)”等;章、节编号居中,编号与标题之间空1

个汉字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:

(2)图、表等标号

论文中的图、表、附注、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分章依序连续编码。其标注形式应便于互相区别,如:图l.1(第1章第一个图)、图2.2(第二章第二个图);表3.2(第三章第二个表)等。

图题臵于图序之后,图序和图题之间空1个汉字符的间隙,并应臵于图下方的居中位臵。引用图应在图题右上角标出文献来源。

表题臵于表序之后,表序和表题之间空1个汉字符的间隙,并臵于表上方的居中位臵。

(3)页码、页眉编写规则

学位论文页码的摘要页和目录页用罗马数字单独编连续码,正文和后臵部分用阿拉伯数字编连续码。单面复印时页码排在页脚居中位臵,双面复印时页码分别按左右侧排列。

页眉、页脚文字均采用小五号宋体,左侧页眉为“兰州大学博(硕)士学位论文”,右侧为学位论文题目名称;页眉下横线可为单横线也可用上粗下细文武线。

3. 结论

论文的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。结论应包括论文的核心观点,交代研究工作的局限,提出未来工作的意见或建议。结论应该准确、完整、明确、精练。

如果不能导出一定的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。

(三)结尾部分

1. 参考文献

参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合, 学位论文中引用他人成果之处均应如实、详细地列出参考文献目录。其著录项目和著录格式遵照《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2006)的规定执行。

参考文献可以列在各章的结尾,也可以列在正文的末尾,并另起页。所有被引用文献均要列入参考文献表中。引文采用顺序编码标注时,参考文献表按编码顺序排列,引文采用著作-出版年制标注时,参考文献表应按著者字顺和出版年排序。

各种主要参考文献按如下格式编排(附件5):

学术期刊:序号 作者 文题 刊名 年 卷号(期号) 起止页码 专(译)著:序号 作者(译者) 书名 出版地 出版者 出版年 起止页码

学位论文:序号 作者 文题 [XX学位论文] 授予单位所在地 授予单位 授予年份 起止页码

专利:序号 申请者 专利名 国名 专利文献种类 专利号 出版日期

技术标准:序号 发布单位 技术标准代号 技术标准名称 出版地:出版者,出版日期

电子文献:序号 作者 出版年 题名 出版地 出版者 [引用日期] 获取和访问路径

2. 附录

附录作为主体部分的补充,并不是必须的。下列内容可以作为附录编于论文后:

为了整篇论文材料的完整,但编入正文又有损于编排的条理性和逻辑性,这一材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述,对了解正文内容有用的补充信息等;

由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料; 不便于编入正文的罕见珍贵资料;

对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料; 某些重要的原始数据、数学推导、结构图、统计表、计算机打印输出件等。

3. 索引:根据需要可以编排分类索引,关键词索引等。

4. 作者简历:包括教育经历、工作经历、攻读学位期间发表的论文和完成的工作等。攻读学位期间发表的论文按发表的时间顺序,列出本人在攻读学位期间发表或已录用的学术论文清单,包括发表文章与出版论著(已发表或已录用)、已获专利、科研成果及获奖情况分项列出。

发表文章与出版论著列出格式同参考文献格式。

获奖成果列出格式为:获奖成果名称 奖励级别与获奖等级 获奖年份与日期 获奖人

获专利成果列出格式为:获专利名称 专利号 何国何类专利 授权日期 专利人

3. 致谢:致谢对象限于对课题研究、学位论文完成等方面有较重要帮助的人员。主要包括:对国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织或个人;对协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;对在研究工作中提出建议和提供帮助的人;对给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;对其他应感谢的组织和个人。

四、论文打印规格

学位论文用A4标准纸(210 mm ×297 mm) 打印、印刷或复印,按论文顺序装订成册,论文顺序依次为:封面(包括扉页)、论文原创性声明、关于学位论文使用授权的申明、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、参考文献、符号说明、注释、附录、攻读学位期间发表的学术论文目录、致谢等。

论文页边距一般要求:上边距3cm 、下边距2.54cm, 左右边距

3.17cm, 页眉页脚2.0cm 。

(一)封面

论文封面颜色:博士学位论文为浅红色,硕士学位论文(除硕士专业学位论文)为浅蓝色,硕士专业学位论文为银白色。

论文题目用三号字,宋体,加粗,其他信息用小三号字,宋体,加粗,居中。题目可严格按照封面模板格式控制各部分的字体、字号。

书脊须写明论文题目、姓名、兰州大学、年份,用四号字,仿宋,行距16磅,段前段后0磅。

(二)摘要

1. 中文摘要

(1)论文题目为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前

24磅,段后18磅。可分行,每行左右两边至少留3个汉字符空格。

(2)论文题目下为“摘要”,两字间空1个汉字符间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

(3)摘要内容为小四号字,宋体,行距20磅,段前段后0磅,首行缩进2个汉字符。

(4)摘要内容后下空1行,行距20磅,段前段后0磅。

(5)摘要内容后为“关键词”,小四号字,宋体,行距20磅,段前段后0磅,“关键词”三字加粗。关键词数量为3-5个,词与词间用逗号隔开。

2. 英文摘要

(1)除“Abstract ”外,论文中的英文一律采用“Times New Roman ”字体。论文英文题目全部采用大写字母,16磅,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。论文题目可分行,每行左右两边至少留6个字符空格。

(2)英文摘要为“Abstract ”,Arial 字体,16磅,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

(3)英文摘要内容每段开头留四个字符空格,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。

(4)摘要内容后下空1行,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。

(5)摘要内容后为“Key words ”,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。“Key words”加粗。

(三)目录

“目录”两字间空1个汉字符间隙,三号字,黑体,加粗,居中,,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

目录下方为章、节、条、款及其起始页码,章、节、条、款层次代号可以用阿拉伯数字或汉字。目录中一般只出现三级标题,一级标题为宋体,四号字, 行距20磅, 段前6磅,段后0磅,两端对齐, 页码右对齐,二级、三级标题为宋体,小四号字, 行距20磅, 段前6磅,段

后0磅,两端对齐, 页码右对齐, 左缩进2个汉字符,序号与题名间空1个字符宽度。

(四)正文

正文标题:一级标题为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅;二级标题为四号字,黑体,顶左,单倍行距,段前24磅,段后6磅;三级标题为小四号字,黑体,首行缩进2个汉字符,单倍行距,段前12磅,段后6磅。

正文:采用小四号字,宋体(英文用Times New Roman体,12磅),两端对齐,段落首行左缩进2个汉字符,行距20磅,段前段后0磅。

图:图名臵于图的下方,五号字,宋体,居中,单倍行距,段前6磅,段后12磅,图序与图名之间空2个汉字符。

表:表名臵于表的上方,五号字,宋体,居中,单倍行距,段前6磅,段后6磅,表序与表名之间空2个汉字符。表下方的注释为五号字,宋体,居左(英文用Times New Roman体10.5磅),单倍行距。

注释:一般分为页末注(脚注)和篇末注。脚注,宋体,9磅(英文用Times New Roman ,9磅),左对齐,单倍行距,段前段后0磅, 按阿拉伯数字编号,每页须重新编号,具体格式参照参考书目格式。

(五)参考文献

“参考文献”为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

参考文献内容为五号字(英文用Times New Roman 体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

(六)其他

“附录”、“索引”两字间空2个汉字间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。附录、索引的内容为五号字(英文用Times New Roman 体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

“致谢”两字间空2个汉字间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。致谢正文部分首行缩进两字符,小四号字,仿宋,行距16磅,段前段后0磅。

“在学期间的研究成果”为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。在学期间的研究成果内容为五号字(英文用Times New Roman体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

附件:1. 学位论文封面格式

2. 原创性声明和关于学位论文使用授权的声明

3. 摘要示例

4. 目录页示例

5. 正文示例

兰州大学研究生院

二〇一一年三月十四日

分类号: 密级:

专 业 学 位 研 究 生 学 位 论 文

论文题目(中文) 中文题目 论文题目(外文) 英文题目

研究生姓名 ××× 学

工程硕士 专业学位领域 专业学位领域名称 学

硕(博) 士 校内导师姓名、职称 ××× 教授

校外导师单位、姓名 ×××

论文工作起止年月 年 月至 年 月

论文提交日期 年 月 论文答辩日期 年 月

学位授予日期

校址:甘肃省兰州市

原 创 性 声 明

本人郑重声明:本人所呈交的学位论文,是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。学位论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

本声明的法律责任由本人承担。

论文作者签名: 日 期:

关于学位论文使用授权的声明

本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属兰州大学。本人完全了解兰州大学有关保存、使用学位论文的规定,同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权兰州大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为兰州大学。

本学位论文研究内容:

□可以公开

□不易公开,已在学位办公室办理保密申请,解密后适用本授权书。

(请在以上选项内选择其中一项打“√”)

论文作者签名: 导师签名: 日 期: 日 期:

I 论文题目(中文)

中文摘要

学位论文是为申请博士、硕士学位而撰写的学术论文,是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一,也是重要文献资料和社会宝贵财富。

关键词:研究生,学位论文,格式

目 录

中文摘要 ..................................................... I 英文摘要 .................................................... II

第一章 标题 . .................................................................. 1

1.1 标题 ..................................................................... 1

1.2 标题 . ............................................................ 3

第二章 标题 ................................................. 4

2.1 标题 ............................................................. 4

2.1.1 标题 ....................................................... 5

2.1.2 标题 ...................................................... 10

2.1.3 标题 ...................................................... 20

2.2 标题 ............................................................ 35

2.3 标题 ............................................................ 45

第三章 标题 . ................................................................. 60

3.1 标题 ............................................................ 60

3.2 标题 .......................................................................................................................................... 63 参考文献 ....................................................................... 68 附 录 ....................................................................... 69 在学期间的研究成果 . ......................................................... 70 致 谢 ....................................................................... 71

兰州大学硕(博)士学位论文 论文题目

第一章 标题

1.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.1.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.1.2 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.2 标题

1.2.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.2.2 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.3 标题

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兰州大学研究生学位论文写作规范

研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。为规范我校研究生学位论文编写格式,根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T 7713-1987)和《学位论文编写规则》(GB/T 7713.1-2006) 等国家标准,制定本研究生学位论文写作规范。

一、学位论文基本要求

硕士学位论文,要求对所研究的课题有新见解或新成果,并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义,表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应在导师指导下,由硕士研究生本人独立完成。

博士学位论文,要求对所研究的课题在材料、角度、观点、方法、理论等方面或某方面有创新性成果,并对学术发展、经济建设和社会进步有较重要的意义,表明作者掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的学科知识,具有独立从事学术研究的能力。学位论文应在导师指导下,由博士研究生本人独立完成。

学位论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。

学位论文必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文。

博士学位论文一般在5万字左右,硕士学位论文一般在3万字左右。

二、学位论文基本结构

学位论文基本结构包括前臵部分、主体部分和结尾部分。

(一)前臵部分包括:

1. 封面(包括扉页)

2. 独创性声明

3. 关于学位论文使用授权的申明

4. 摘要页(包括中英文摘要)

5. 目录页

6. 插图和附表清单(可根据需要)

(二)主体部分:

1. 引言(或绪论)

2. 正文

3. 结论

(三)结尾部分:

1. 参考文献

2. 附录(可根据需要)

3. 插图和附表(可根据需要)

4. 索引(可根据需要)

5. 作者简历及在学期间所取得的科研成果(可根据需要)

6. 封底

三、编写规范与要求

(一)前臵部分

1. 封面:封面包括分类号、密级、校名、学位论文中文题目、英文题目、作者姓名、导师姓名、学科和专业名称、提交时间等内容(附件1)。

分类号:按中国图书分类法,根据学位论文的研究内容确定。 密级:仅限于涉密学位论文(论文课题来源于国防军工项目)填写,密级应根据涉密学位论文确定,分绝密、机密和秘密三级,并注明保密期限(保密论文的密级和保密期限由学校保密办公室审批确定)。非涉密学位论文不得填写密级。

论文题目:论文题目要准确反映整篇论文的核心内容。中文题目一般不超过25个汉字,英文题目翻译简短准确,一般不超过150个字母,必要时可以加副标题。

学科和专业名称:按研究生培养的学科专业目录,规范填写。

学位级别:博士研究生填写“博士”,硕士研究生填写“硕士”。

2. 独创性声明:见附件2。

3. 关于学位论文使用授权的申明:见附件2。

4. 摘要:包括中文摘要和英文摘要两部份。摘要是论文内容的总结概括,应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义,突出论文的创新之处。不宜使用公式、图表,不标注引用文献。硕士论文摘要一般应在500字左右,博士论文摘要一般应在1000字左右。英文摘要与中文摘要内容要一致。关键词应体现论文特色,具有语义性,一般为3—5个。(见附件3)

5. 目录页:论文中内容标题的集合。目录页中每行均由标题名称和页码组成。包括摘要、章节或大标题的序号和名称、参考文献、注释、索引等。(见附件4)。

6. 插图和附表清单:论文中如图表较多,可以分别列出清单臵于目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

(三)主体部分

包括引言(或绪论)、正文和结论。主体部分从另页右页开始,每一章另起页。

1. 基本要求

(1)引言(绪论):包括论文的研究目的、流程和方法等;还包括论文研究领域的历史回顾,文献回溯,理论分析等内容。

(2)正文:正文是学位论文的主体和核心部分,包括研究背景、立论根据、研究内容、研究方法与过程、研究结果与分析、研究结论及其意义。要求论述正确、逻辑严密、层次分明、文字流畅简练、公式图表清晰规范、数据真实可靠,公式推导和计算结果正确无误,避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念,应作相应解释。

图:图应具有“自明性”,应鲜明清晰。图包括曲线图、构造图、示意图、框图、流程图、记录图、地图、照片等。照片上应有表示目

的物尺寸的标度。图的编号和图题规范,并应臵于图下方。

表:表应具有“自明性”。表的编号和表题应规范,并臵于表上方。表题应简单明了。

表的编排建议采用国际通行的三线表。一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,臵于表上方。续表均应重复表头和有关表述。

公式:论文中的公式应另行起,并缩格书写,与周围文字留足够的空间区分开。如有两个以上的公式,应用从“1”开始的阿拉伯数字进行编号,并将编号臵于括号内。公式的编号右端对齐,公式与编号之间可用“…”连接。公式较多时,应分章编号。较长的公式需要转行时,应尽可能在“=”处回行,或者在“+”、“-”“×”、“/”等记号处回行。

公式下面的“式中:”空两个字起排,单独占一行。公式中所要解释的符号按先左后右,先上后下顺序分行空两个字排,再用破折号与释文连接,回行时与上一行释文对齐。上下行的破折号对齐。

引文标注:论文中引用的文献的标注方法可采用顺序编码制,也可采用著者-出版年制,但全文必须统一。如:

德国学者N. 克罗斯研究了瑞十巴塞尔市附近侏罗山中老第三纪断裂对第三系褶皱的控制[25]; 之后,他又描述了西里西亚第3条大型的近南北向构造带,并提出地槽是在不均一的块体的基底上发展的思想[26,27]。(顺序编码制)

结构分析的子结构法最早是为解决飞机结构这类大型和复杂结构的有限元分析问题而发展起来的(Przemienicki,1968)(著者-出版年制)

注释:当论文中的字、词或短语,需要进一步加以说明,而又没有具体的文献来源时,用注释。注释一般在社会科学研究中用得较多。应控制论文中的注释数量,不宜过多。注释采用文中编号加“脚注”的方式,臵于当页的页脚。

2. 章节图表标号规则

(1)章节标号

论文章节按序分层。层次以少为宜,根据实际需要选择。各层次标题可以用阿拉伯数字,也可以用汉字。

用阿拉伯数字标题:各层次要用阿拉伯数字连续标号;不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔,末位数字后面不加点号,如,“1.1”,“1.1.1”等;章、节编号全部顶格排,编号与标题之间空1个字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:

用汉字标题:各层次要按“章”、“节”、“条”、“款”等依次编号,如:“第一章”,“第一节”、“一”、“(一)”等;章、节编号居中,编号与标题之间空1

个汉字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:

(2)图、表等标号

论文中的图、表、附注、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分章依序连续编码。其标注形式应便于互相区别,如:图l.1(第1章第一个图)、图2.2(第二章第二个图);表3.2(第三章第二个表)等。

图题臵于图序之后,图序和图题之间空1个汉字符的间隙,并应臵于图下方的居中位臵。引用图应在图题右上角标出文献来源。

表题臵于表序之后,表序和表题之间空1个汉字符的间隙,并臵于表上方的居中位臵。

(3)页码、页眉编写规则

学位论文页码的摘要页和目录页用罗马数字单独编连续码,正文和后臵部分用阿拉伯数字编连续码。单面复印时页码排在页脚居中位臵,双面复印时页码分别按左右侧排列。

页眉、页脚文字均采用小五号宋体,左侧页眉为“兰州大学博(硕)士学位论文”,右侧为学位论文题目名称;页眉下横线可为单横线也可用上粗下细文武线。

3. 结论

论文的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。结论应包括论文的核心观点,交代研究工作的局限,提出未来工作的意见或建议。结论应该准确、完整、明确、精练。

如果不能导出一定的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。

(三)结尾部分

1. 参考文献

参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合, 学位论文中引用他人成果之处均应如实、详细地列出参考文献目录。其著录项目和著录格式遵照《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2006)的规定执行。

参考文献可以列在各章的结尾,也可以列在正文的末尾,并另起页。所有被引用文献均要列入参考文献表中。引文采用顺序编码标注时,参考文献表按编码顺序排列,引文采用著作-出版年制标注时,参考文献表应按著者字顺和出版年排序。

各种主要参考文献按如下格式编排(附件5):

学术期刊:序号 作者 文题 刊名 年 卷号(期号) 起止页码 专(译)著:序号 作者(译者) 书名 出版地 出版者 出版年 起止页码

学位论文:序号 作者 文题 [XX学位论文] 授予单位所在地 授予单位 授予年份 起止页码

专利:序号 申请者 专利名 国名 专利文献种类 专利号 出版日期

技术标准:序号 发布单位 技术标准代号 技术标准名称 出版地:出版者,出版日期

电子文献:序号 作者 出版年 题名 出版地 出版者 [引用日期] 获取和访问路径

2. 附录

附录作为主体部分的补充,并不是必须的。下列内容可以作为附录编于论文后:

为了整篇论文材料的完整,但编入正文又有损于编排的条理性和逻辑性,这一材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述,对了解正文内容有用的补充信息等;

由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料; 不便于编入正文的罕见珍贵资料;

对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料; 某些重要的原始数据、数学推导、结构图、统计表、计算机打印输出件等。

3. 索引:根据需要可以编排分类索引,关键词索引等。

4. 作者简历:包括教育经历、工作经历、攻读学位期间发表的论文和完成的工作等。攻读学位期间发表的论文按发表的时间顺序,列出本人在攻读学位期间发表或已录用的学术论文清单,包括发表文章与出版论著(已发表或已录用)、已获专利、科研成果及获奖情况分项列出。

发表文章与出版论著列出格式同参考文献格式。

获奖成果列出格式为:获奖成果名称 奖励级别与获奖等级 获奖年份与日期 获奖人

获专利成果列出格式为:获专利名称 专利号 何国何类专利 授权日期 专利人

3. 致谢:致谢对象限于对课题研究、学位论文完成等方面有较重要帮助的人员。主要包括:对国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织或个人;对协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;对在研究工作中提出建议和提供帮助的人;对给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;对其他应感谢的组织和个人。

四、论文打印规格

学位论文用A4标准纸(210 mm ×297 mm) 打印、印刷或复印,按论文顺序装订成册,论文顺序依次为:封面(包括扉页)、论文原创性声明、关于学位论文使用授权的申明、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、参考文献、符号说明、注释、附录、攻读学位期间发表的学术论文目录、致谢等。

论文页边距一般要求:上边距3cm 、下边距2.54cm, 左右边距

3.17cm, 页眉页脚2.0cm 。

(一)封面

论文封面颜色:博士学位论文为浅红色,硕士学位论文(除硕士专业学位论文)为浅蓝色,硕士专业学位论文为银白色。

论文题目用三号字,宋体,加粗,其他信息用小三号字,宋体,加粗,居中。题目可严格按照封面模板格式控制各部分的字体、字号。

书脊须写明论文题目、姓名、兰州大学、年份,用四号字,仿宋,行距16磅,段前段后0磅。

(二)摘要

1. 中文摘要

(1)论文题目为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前

24磅,段后18磅。可分行,每行左右两边至少留3个汉字符空格。

(2)论文题目下为“摘要”,两字间空1个汉字符间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

(3)摘要内容为小四号字,宋体,行距20磅,段前段后0磅,首行缩进2个汉字符。

(4)摘要内容后下空1行,行距20磅,段前段后0磅。

(5)摘要内容后为“关键词”,小四号字,宋体,行距20磅,段前段后0磅,“关键词”三字加粗。关键词数量为3-5个,词与词间用逗号隔开。

2. 英文摘要

(1)除“Abstract ”外,论文中的英文一律采用“Times New Roman ”字体。论文英文题目全部采用大写字母,16磅,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。论文题目可分行,每行左右两边至少留6个字符空格。

(2)英文摘要为“Abstract ”,Arial 字体,16磅,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

(3)英文摘要内容每段开头留四个字符空格,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。

(4)摘要内容后下空1行,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。

(5)摘要内容后为“Key words ”,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。“Key words”加粗。

(三)目录

“目录”两字间空1个汉字符间隙,三号字,黑体,加粗,居中,,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

目录下方为章、节、条、款及其起始页码,章、节、条、款层次代号可以用阿拉伯数字或汉字。目录中一般只出现三级标题,一级标题为宋体,四号字, 行距20磅, 段前6磅,段后0磅,两端对齐, 页码右对齐,二级、三级标题为宋体,小四号字, 行距20磅, 段前6磅,段

后0磅,两端对齐, 页码右对齐, 左缩进2个汉字符,序号与题名间空1个字符宽度。

(四)正文

正文标题:一级标题为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅;二级标题为四号字,黑体,顶左,单倍行距,段前24磅,段后6磅;三级标题为小四号字,黑体,首行缩进2个汉字符,单倍行距,段前12磅,段后6磅。

正文:采用小四号字,宋体(英文用Times New Roman体,12磅),两端对齐,段落首行左缩进2个汉字符,行距20磅,段前段后0磅。

图:图名臵于图的下方,五号字,宋体,居中,单倍行距,段前6磅,段后12磅,图序与图名之间空2个汉字符。

表:表名臵于表的上方,五号字,宋体,居中,单倍行距,段前6磅,段后6磅,表序与表名之间空2个汉字符。表下方的注释为五号字,宋体,居左(英文用Times New Roman体10.5磅),单倍行距。

注释:一般分为页末注(脚注)和篇末注。脚注,宋体,9磅(英文用Times New Roman ,9磅),左对齐,单倍行距,段前段后0磅, 按阿拉伯数字编号,每页须重新编号,具体格式参照参考书目格式。

(五)参考文献

“参考文献”为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

参考文献内容为五号字(英文用Times New Roman 体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

(六)其他

“附录”、“索引”两字间空2个汉字间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。附录、索引的内容为五号字(英文用Times New Roman 体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

“致谢”两字间空2个汉字间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。致谢正文部分首行缩进两字符,小四号字,仿宋,行距16磅,段前段后0磅。

“在学期间的研究成果”为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。在学期间的研究成果内容为五号字(英文用Times New Roman体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

附件:1. 学位论文封面格式

2. 原创性声明和关于学位论文使用授权的声明

3. 摘要示例

4. 目录页示例

5. 正文示例

兰州大学研究生院

二〇一一年三月十四日

分类号: 密级:

专 业 学 位 研 究 生 学 位 论 文

论文题目(中文) 中文题目 论文题目(外文) 英文题目

研究生姓名 ××× 学

工程硕士 专业学位领域 专业学位领域名称 学

硕(博) 士 校内导师姓名、职称 ××× 教授

校外导师单位、姓名 ×××

论文工作起止年月 年 月至 年 月

论文提交日期 年 月 论文答辩日期 年 月

学位授予日期

校址:甘肃省兰州市

原 创 性 声 明

本人郑重声明:本人所呈交的学位论文,是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。学位论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

本声明的法律责任由本人承担。

论文作者签名: 日 期:

关于学位论文使用授权的声明

本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属兰州大学。本人完全了解兰州大学有关保存、使用学位论文的规定,同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权兰州大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为兰州大学。

本学位论文研究内容:

□可以公开

□不易公开,已在学位办公室办理保密申请,解密后适用本授权书。

(请在以上选项内选择其中一项打“√”)

论文作者签名: 导师签名: 日 期: 日 期:

I 论文题目(中文)

中文摘要

学位论文是为申请博士、硕士学位而撰写的学术论文,是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一,也是重要文献资料和社会宝贵财富。

关键词:研究生,学位论文,格式

目 录

中文摘要 ..................................................... I 英文摘要 .................................................... II

第一章 标题 . .................................................................. 1

1.1 标题 ..................................................................... 1

1.2 标题 . ............................................................ 3

第二章 标题 ................................................. 4

2.1 标题 ............................................................. 4

2.1.1 标题 ....................................................... 5

2.1.2 标题 ...................................................... 10

2.1.3 标题 ...................................................... 20

2.2 标题 ............................................................ 35

2.3 标题 ............................................................ 45

第三章 标题 . ................................................................. 60

3.1 标题 ............................................................ 60

3.2 标题 .......................................................................................................................................... 63 参考文献 ....................................................................... 68 附 录 ....................................................................... 69 在学期间的研究成果 . ......................................................... 70 致 谢 ....................................................................... 71

兰州大学硕(博)士学位论文 论文题目

第一章 标题

1.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.1.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.1.2 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.2 标题

1.2.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.2.2 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.3 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

本科毕业论文写作中容易出现哪些问题作文1300字

初一作文

本科毕业论文写作中容易出现哪些问题

本科毕业论文是每个本科生在毕业之前都需要完成的一类文章,不同学校对毕业论文的要求也略有区别,所以各位作者在投稿的时候也需要根据自己所在的学校要求撰写论文。本科毕业论文对学生和学校来说都是非常重要的,一来是学校检验学生学习成果的一个途径,二来也是学生结束一个阶段学习的标志。但是在现在的本科毕业论文中也存在一些问题,本文就给大家做了一些详细的介绍:

1. 模仿性论文多,自主写作意识欠缺

随着论文检测系统地投入和相关制度的实施后,毕业论文地抄袭、剽窃等问题得到了一定缓解,但毕业生自主写作意识仍停留在表面。部分毕业论文虽然通过文字修改和语句修饰后通过了论文检测的重复率检查,但是论文拼凑现象严重,模仿痕迹尤为明显。比如在论文写作中,摘取不同文章不同部分进行拼凑或论文斧正老师在线球球1550116010直接引用题目相似、内容相近的论文中大量观点和论述; 应届毕业生直接抄袭隔届毕业生论文或他校毕业生论文; 翻译国外论文后套用国内对象成文; 甚至通过网络搜索资料后简单拼凑而成。因此有的学生仅用几周甚至几天时间就能够产出一篇“合格”论文。此外,网络交易平台的推广,使得网络写作等交易更为容易和隐秘,其从侧面助长了学生的学术惰性。

2. 理论性论文多,应用实践选题偏离

传统模式下,毕业论文指导选题以指导老师命题为主,但由于受老师自身研究方向和实践经验影响,很难做到跟学生个人兴趣爱好或专项技能有效结合。大部分选题学生难以理解或把握,方向宽泛,又或是选题陈旧,偏向教材知识、纯理论研究多,可实践性和可操作性较差。111由于此类论文选题明显缺乏“地气”,与地方经济、一线应用技术实践很难结合,所以研究结论无法指导实践工作,学生素质技能得不到锻炼和体现,这与应用型本科教育改革的理念相悖。此外,由于有些选题涉及范围宽泛或专业性太强,部分学生在论文写作过程中,发现收集文献资料困难、相关数据无法获取,与本人实际研究能力相距甚远,难以在规定时间内完成论文,从而被迫仓促改题,重新划归理论性论文。

3. 简单性论文多,综合运用能力不足

对于非纯粹理论性论文,质量也有待提高。首先,在论文指导过程中,普遍反映学生缺乏综合运用知识解决实际问题的能力。面对实际问题局限于常规,仅粗略地把收集得来的数据进行简单分析或者用实践、实验的结果和表面案例得出定性分析结果,内容不够翔实,工作量也略显不足,思路没11年老编辑荐刊在线球球766085044有拓展,分析问题的方法单一。121其次,分析问题的逻辑牵强。部分毕业生知识储备较少,对论文涉及的研究领域理解不透。在写作过程中误用推理,未考虑问题表象与实质之间各种影响因素的系统性和整体性关系,研究内容逻辑结构不完整,从而导致研究结果与实际不符。更有甚者,对学术研究方法和写作技能缺乏了解,面对文献数据不知如何分析处理和总结,论文格式不规范,行文不畅,逻辑+清。

以上就是本科毕业论文发表过程中遇到的一些问题,希望每个作者都可以避免,认真对待自己的文章,这样的话对自己也是很有好处的。

本科毕业论文写作中容易出现哪些问题

本科毕业论文是每个本科生在毕业之前都需要完成的一类文章,不同学校对毕业论文的要求也略有区别,所以各位作者在投稿的时候也需要根据自己所在的学校要求撰写论文。本科毕业论文对学生和学校来说都是非常重要的,一来是学校检验学生学习成果的一个途径,二来也是学生结束一个阶段学习的标志。但是在现在的本科毕业论文中也存在一些问题,本文就给大家做了一些详细的介绍:

1. 模仿性论文多,自主写作意识欠缺

随着论文检测系统地投入和相关制度的实施后,毕业论文地抄袭、剽窃等问题得到了一定缓解,但毕业生自主写作意识仍停留在表面。部分毕业论文虽然通过文字修改和语句修饰后通过了论文检测的重复率检查,但是论文拼凑现象严重,模仿痕迹尤为明显。比如在论文写作中,摘取不同文章不同部分进行拼凑或论文斧正老师在线球球1550116010直接引用题目相似、内容相近的论文中大量观点和论述; 应届毕业生直接抄袭隔届毕业生论文或他校毕业生论文; 翻译国外论文后套用国内对象成文; 甚至通过网络搜索资料后简单拼凑而成。因此有的学生仅用几周甚至几天时间就能够产出一篇“合格”论文。此外,网络交易平台的推广,使得网络写作等交易更为容易和隐秘,其从侧面助长了学生的学术惰性。

2. 理论性论文多,应用实践选题偏离

传统模式下,毕业论文指导选题以指导老师命题为主,但由于受老师自身研究方向和实践经验影响,很难做到跟学生个人兴趣爱好或专项技能有效结合。大部分选题学生难以理解或把握,方向宽泛,又或是选题陈旧,偏向教材知识、纯理论研究多,可实践性和可操作性较差。111由于此类论文选题明显缺乏“地气”,与地方经济、一线应用技术实践很难结合,所以研究结论无法指导实践工作,学生素质技能得不到锻炼和体现,这与应用型本科教育改革的理念相悖。此外,由于有些选题涉及范围宽泛或专业性太强,部分学生在论文写作过程中,发现收集文献资料困难、相关数据无法获取,与本人实际研究能力相距甚远,难以在规定时间内完成论文,从而被迫仓促改题,重新划归理论性论文。

3. 简单性论文多,综合运用能力不足

对于非纯粹理论性论文,质量也有待提高。首先,在论文指导过程中,普遍反映学生缺乏综合运用知识解决实际问题的能力。面对实际问题局限于常规,仅粗略地把收集得来的数据进行简单分析或者用实践、实验的结果和表面案例得出定性分析结果,内容不够翔实,工作量也略显不足,思路没11年老编辑荐刊在线球球766085044有拓展,分析问题的方法单一。121其次,分析问题的逻辑牵强。部分毕业生知识储备较少,对论文涉及的研究领域理解不透。在写作过程中误用推理,未考虑问题表象与实质之间各种影响因素的系统性和整体性关系,研究内容逻辑结构不完整,从而导致研究结果与实际不符。更有甚者,对学术研究方法和写作技能缺乏了解,面对文献数据不知如何分析处理和总结,论文格式不规范,行文不畅,逻辑+清。

以上就是本科毕业论文发表过程中遇到的一些问题,希望每个作者都可以避免,认真对待自己的文章,这样的话对自己也是很有好处的。

淘淘论文网作者答疑作文800字

五年级作文

淘淘论文网作者答疑

最近很多作者前来咨询职称论文发表的问题,淘淘论文网总是对同样的问题解释很多遍,鉴于此淘淘论文网特别撰写了这篇文章来回答作者经常遇到的问题,希望作者对于看完后对于职称论文发表有些了解。

淘淘论文网问题答疑:

1. 作者:我是经过同事介绍的,但在网上搜索却发现了同名网站还有其他网

站,请问这是怎么回事?

淘淘论文网:请不要误会,随着淘淘论文网越来越受到作者欢迎,随之竟然出现了冒名顶替网站,甚至是同名网站,请不要混淆。淘淘论文网网站上背景图是湛蓝天空,图片上有“正德厚生,臻于至善”字样,客服网名是“玉汝于成”,也就是下文中提到的邮箱扣扣号,地址是3w 点lunwentaotao 点com ,请认真识别,以免被其他冒名淘淘论文网的人欺骗。

2. 作者:怎样确保你们发的刊物是正规期刊呢?

淘淘论文网:文章录用通过后,会给你发用稿通知单,到时可以按照杂志电话查询核实稿件录用情况,然后付款。

3. 作者:发表周期多久?

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最近很多作者前来咨询职称论文发表的问题,淘淘论文网总是对同样的问题解释很多遍,鉴于此淘淘论文网特别撰写了这篇文章来回答作者经常遇到的问题,希望作者对于看完后对于职称论文发表有些了解。

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2. 作者:怎样确保你们发的刊物是正规期刊呢?

淘淘论文网:文章录用通过后,会给你发用稿通知单,到时可以按照杂志电话查询核实稿件录用情况,然后付款。

3. 作者:发表周期多久?

淘淘论文网:省级期刊,国家级期刊,发表周期1-3个月左右,医学期刊周期稍微长些。

4. 作者:怎样投稿给你们呢?

淘淘论文网:可以直接把稿件发到邮箱652431670@qq.com,或者加这个扣扣号,并注明所投期刊名称方便我们审稿,修改。

5. 作者:审稿需要多久呢?

淘淘论文网:审稿一般1-3天。

6. 作者:如果我写的文章质量不高怎么办?

淘淘论文网:我们会根据具体情况,对文章进行修改处理,或者给你修改意见。大篇幅抄袭的文章不能发表。

7. 作者:我在你们这里发表了论文,评职称一定能通过吗?

淘淘论文网:对于职称评定,各个地方各个单位要求不一样,所以应参照你们单位的具体要求。

8. 作者:你们这里没有我想要的刊物,但我希望你能给我点建议可以吗?

淘淘论文网:淘淘论文网不能完全满足所以作者的需求,所以,会尽量给作者提供一些有价值的建议,可以参考淘淘论文网撰写的其他文章,如:《如何发表论文才能避免上当受骗》、《怎样快速发表论文》、《发表论文格式》等。

论文写作心得作文1500字

初一作文

学习心得

在本学期的《论文写作》课程,是针对这学期的学年论文以及下学年的毕业论文而开设的,为我们能更好的完成论文提供了指导性的意见,同时对论文写作的规范化要求作了具体的阐述。课上,季老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。 在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。

论文写作有其必要性。首先,它能培养学生综合运用所掌握的基本理论、基本知识、分析问题与解决问题的能力。论文的写作过程需要学生有极强的语言组织能力,考察了学生的逻辑能力和语文水平,对于某些实践性的论文,它还激发了学生的发现思维,因此,它对学生的全面发展起到了重要的作用。其次,它培养了学生进行科学研究、创作、设计的初步能力。最后,培养学生的创新精神、实践能力与创业精神,包括实事求是、虚心好学、刻苦钻研、开拓进取的科学作风与精神。论文具有科学性、创造性、学术性的特点,我们在写作过程当中自然而然地会受到引导,从而端正态度,严谨写作。 论文写作不是平常的写作,它是基于一定的现实,经过严格的调查、分析、归纳后所总结出来的,因此,它对我们在各方面都提出了很高的要求。

首先,选题方面。论文选题在整个论文写作过程中既有重要作用,选题成功就等于论文成功了一半。论文的题目不宜过大、过难、陈旧或者偏差,而必须是有价值的、有先进性的、有利于实施的,而且应该与所学专业想结合,一个好的论文题目对于解释和解决它所对应的现实生活中的问题是具有指导性意义的,因此不可马马虎虎、敷衍了事。论文选题不是一蹴而就的,它需要我们在平时的生活学习中自行积累,善于发现问题,思考问题。 其次,文献资料方面。资料的来源已经不仅仅是书本,还有数据库、资料库,以及各种各样的报刊杂志,还有生活中涉及到的方方面面,针对某些实践性较强的论文,手头的调查资料是非常宝贵的,因此,在搜集资料时,我们不能把范围局限在书本中,而要多渠道地去挖掘。

再次,开题报告的写作。开题报告是我们写作论文的准绳,我们应该做的基础性工作就是了解研究现状,从而判断选题的研究意义。开题报告所要写的是选题的原因、依据、意义、过程、方法、现状等内容,能够指导我们在写作时不偏离所研究的问题,又不至于落入俗套,重复过去的研究成果,从而,使我们的论文更具有独创性、新颖性。

通过这学期课程的学习,可谓受益良多,我更加深切地体会到,写一篇优秀的论文绝非易事, 要投入更多时间与精力做好研究工作。

最后,论文的写作。提纲的写作要基于所拥有的资料,不能偏颇,要考虑到前后的并列关系、递进关系等,逻辑严谨的提纲能使我们不偏离中心,少走弯路。摘要、关键词的写作必须言简意赅,而且是从文章当中来的,对文章的综合大意具有概括作用的。正文的写作要紧密结合提纲,紧扣主题,语言上也应注意推敲,保持论文的严谨性,不从个人主观意向出发,而要基于实际情况。格式上要严格按照论文的格式要求,大小标题不错乱,目录、索引等也要按照格式。注释方面也要严格遵守各类注释的格式,不发生乱用乱套的现象,同时注释的来源必须是真实的,不是随意书写或者网上粘贴。

论文写作是学术性的写作,我们必须高度重视,严格遵守论文的严谨性、真实性,坚决反对论文作弊的现象,不以身试法。所以,我将以最饱满的热情和积极性去完成我的论文,为大学的专业学习画上圆满的句号。 11市场营销2班 201124012223 张萌玉

学习心得

在本学期的《论文写作》课程,是针对这学期的学年论文以及下学年的毕业论文而开设的,为我们能更好的完成论文提供了指导性的意见,同时对论文写作的规范化要求作了具体的阐述。课上,季老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。 在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。

论文写作有其必要性。首先,它能培养学生综合运用所掌握的基本理论、基本知识、分析问题与解决问题的能力。论文的写作过程需要学生有极强的语言组织能力,考察了学生的逻辑能力和语文水平,对于某些实践性的论文,它还激发了学生的发现思维,因此,它对学生的全面发展起到了重要的作用。其次,它培养了学生进行科学研究、创作、设计的初步能力。最后,培养学生的创新精神、实践能力与创业精神,包括实事求是、虚心好学、刻苦钻研、开拓进取的科学作风与精神。论文具有科学性、创造性、学术性的特点,我们在写作过程当中自然而然地会受到引导,从而端正态度,严谨写作。 论文写作不是平常的写作,它是基于一定的现实,经过严格的调查、分析、归纳后所总结出来的,因此,它对我们在各方面都提出了很高的要求。

首先,选题方面。论文选题在整个论文写作过程中既有重要作用,选题成功就等于论文成功了一半。论文的题目不宜过大、过难、陈旧或者偏差,而必须是有价值的、有先进性的、有利于实施的,而且应该与所学专业想结合,一个好的论文题目对于解释和解决它所对应的现实生活中的问题是具有指导性意义的,因此不可马马虎虎、敷衍了事。论文选题不是一蹴而就的,它需要我们在平时的生活学习中自行积累,善于发现问题,思考问题。 其次,文献资料方面。资料的来源已经不仅仅是书本,还有数据库、资料库,以及各种各样的报刊杂志,还有生活中涉及到的方方面面,针对某些实践性较强的论文,手头的调查资料是非常宝贵的,因此,在搜集资料时,我们不能把范围局限在书本中,而要多渠道地去挖掘。

再次,开题报告的写作。开题报告是我们写作论文的准绳,我们应该做的基础性工作就是了解研究现状,从而判断选题的研究意义。开题报告所要写的是选题的原因、依据、意义、过程、方法、现状等内容,能够指导我们在写作时不偏离所研究的问题,又不至于落入俗套,重复过去的研究成果,从而,使我们的论文更具有独创性、新颖性。

通过这学期课程的学习,可谓受益良多,我更加深切地体会到,写一篇优秀的论文绝非易事, 要投入更多时间与精力做好研究工作。

最后,论文的写作。提纲的写作要基于所拥有的资料,不能偏颇,要考虑到前后的并列关系、递进关系等,逻辑严谨的提纲能使我们不偏离中心,少走弯路。摘要、关键词的写作必须言简意赅,而且是从文章当中来的,对文章的综合大意具有概括作用的。正文的写作要紧密结合提纲,紧扣主题,语言上也应注意推敲,保持论文的严谨性,不从个人主观意向出发,而要基于实际情况。格式上要严格按照论文的格式要求,大小标题不错乱,目录、索引等也要按照格式。注释方面也要严格遵守各类注释的格式,不发生乱用乱套的现象,同时注释的来源必须是真实的,不是随意书写或者网上粘贴。

论文写作是学术性的写作,我们必须高度重视,严格遵守论文的严谨性、真实性,坚决反对论文作弊的现象,不以身试法。所以,我将以最饱满的热情和积极性去完成我的论文,为大学的专业学习画上圆满的句号。 11市场营销2班 201124012223 张萌玉

研究生学位论文的选题与写作作文2200字

高中作文

研究生学位论文的选题与写作

(一)研究生尽早确定研究方向和选题

什么是研究方向?简单地概括,所谓研究方向就是科研工作者在较长时间内集中精力从事科学研究活动的学术领域。我把它形象地称作“学术圈地”。就是通过治学建立自己科学研究的自留地。但是,研究生作为科研新手,开始确定的研究方向常常是朦胧的、意向性的。必须通过一个个课题的研究,一篇篇论文的写作,研究方向才逐步确定下来,形成自己稳定的学术领地。研究方向与课题、论文是面与点的关系,研究方向限定了课题、论文的范围,而课题、论文体现和拓展研究方向。研究生的学位论文选题应该和研究方向紧密结合起来。

(二)确定研究方向与选题的基本原则

(1)目标先行原则———研究生确定研究方向、论文选题要与毕业以后的前途结合起来考虑。如果要考博,就要将自己的研究方向、论文选题与考博的专业方向、博士生导师的研究方向相接近,博士生导师录取博士生,往往会考虑是否与自己的研究方向一致。如果要就业,或去高校、科研机构,或去机关、企业,就要有意识地将自己的研究方向、论文选题与就业方向靠拢。

(2)扬长避短原则———研究生确定研究方向、论文选题要尽可能与自己的本科基础、过去工作实践基础、在读地方的基础条件联系起来考虑。要热爱和立足于自己所学的研究生专业方向,努力实现研究生学习与自己以往的知识和实践基础最佳结合,少走弯路,发挥自己的优长,厚积薄发,早出成果。除非特殊需要,一般来讲,不要去搞自己不懂或不熟悉的东西,也不要见异思迁,搞远离自己所学专业方向的东西。

(3)适应党和国家重大理论和实践需要原则———研究生确定研究方向、论文选题,要瞄准党和国家最关心的重大理论与实践问题。中央一再强调,理论工作者要立足现实,以社会主义现代化建设的重大理论和实践问题为中心。尤其是我们文科专业,一定要有现实意识、问题意识,才能使我们的研究真正有价值。每一年的《国家社科基金指南》就列出了党和国家最关心、最希望解决的重大理论与实践问题。可以根据这些问题细化为自己的研究方向和选题。这一方面可以通过申请课题,获得论文的社会调查研究经费;另一方面,研究工作只有适应党和国家重大理论和实践需要才有前途,才能越做越大。

(4)理论创新原则———我们国家要建设自主创新型国家,理论工作也要自主创新。研究生确定研究方向、论文选题,做出研究成果,贵在创新,也难在创新。

(5)小题大做和可行性原则———研究生要把大课题细化为可以具体操作、保证完成的小题目,小题大做,写深写透。马克思主义理论专业的选题尤其要避免大而空。因为研究生三年的学习时间有限,硕士学位论文3万字容量有限,能够将一两个问题说清楚,有新意,就很不错了。

(三)学位论文开题报告

学位论文开题报告,是研究生学习和研究的重要环节。应尽早在第三个学期进行。开题报告一般包括以下六个方面内容。

(1)选题的研究动态———也就是文献综述要1000字左右;

(2)选题的理论和实践意义———要求选题言之有理,持之有据,说明选题的学术性、现实性、创造性;

(3)研究提纲———列出研究的基本思路、基本内容、主要观点、重点难点,老师通过研究提纲可以看出选题有没有创新。研究提纲与学位论文写作提纲还有差距,写作提纲是进一步研究后的成果;

(4)研究方法和技术路线———完成论文研究采取的科学方法,文献资料的阅读和收集,社会调查的技术路线,论文研究和写作的时间安排,研究的阶段性成果和最终成果的提交,等等;

(5)存在的困难———完成论文研究有哪些困难和问题,需要导师指导或请有关方面帮助解决;

(6)参考文献———与选题有关的中文、外文主要参考文献。硕士学位和博士学位论文一般要求有几篇外文参考文献。研究生学外语要有用、要管用。

在研究生开题报告过程中,导师和专家组提的意见越多越细越好。这说明导师对学生负责任。导师和专家组严格负责任才能保证研究生开题、选题的质量。研究生开题报告通过后,还要根据导师和专家组提出的意见,进一步修改完善论文选题。一个好的成熟的论文选题等于研究成功了一半。

(四)学位论文怎么写

学位论文是一种特殊的学术论文。而学术论文就是科学研究工作者以理论的形式表述自己科学研究的创新成果,公开发表或宣读。学术论文与一般杂文、理论文章的不同点就在于科学和创新。学位论文是要通过答辩和专家评审并授予相应学位的学术论文。研究生学位论文首先是写给专家看的,要经得起专家的审阅和检验。文科学位论文首先必须讲政治,不违背四项基本原则。也必须讲科学,有学术性学理性。学位论文的核心在创新。学位论文就是写创新观点,即尽可能用自己的话、自己的材料来充分论证自己的创新观点。当然,现今的硕士研究生一般都是科研新手,要求他们的学位论文都达到以上的创新程度,一般很难,不是很现实。所以,我们提倡硕士学位论文多做个案调查研究,多做社会调查研究,从实践中发现新问题、新材料作出理论概括,多少有些原创性的东西,避免东拼西抄,低水平重复,毫无新意。

研究生学位论文写作,一般应在第三个学期开题报告后,第四个学期集中精力快速成文。研究生学位论文完成初稿后,可以冷处理一段时间。一方面交给导师看,提出指导修改意见;一方面利用这段时间考博、找工作、继续读书研究,还可将学位论文拆成小论文发表。在这一过程中,可能又有新的思考和收获。到最后一个学期正式提交论文前,再回过头静下心来认真修改论文,这样才能跳出原有的思维定势,将论文修改好,准备通过答辩,圆满完成研究生的学习和研究,顺利毕业和获得学位。

研究生学位论文的选题与写作

(一)研究生尽早确定研究方向和选题

什么是研究方向?简单地概括,所谓研究方向就是科研工作者在较长时间内集中精力从事科学研究活动的学术领域。我把它形象地称作“学术圈地”。就是通过治学建立自己科学研究的自留地。但是,研究生作为科研新手,开始确定的研究方向常常是朦胧的、意向性的。必须通过一个个课题的研究,一篇篇论文的写作,研究方向才逐步确定下来,形成自己稳定的学术领地。研究方向与课题、论文是面与点的关系,研究方向限定了课题、论文的范围,而课题、论文体现和拓展研究方向。研究生的学位论文选题应该和研究方向紧密结合起来。

(二)确定研究方向与选题的基本原则

(1)目标先行原则———研究生确定研究方向、论文选题要与毕业以后的前途结合起来考虑。如果要考博,就要将自己的研究方向、论文选题与考博的专业方向、博士生导师的研究方向相接近,博士生导师录取博士生,往往会考虑是否与自己的研究方向一致。如果要就业,或去高校、科研机构,或去机关、企业,就要有意识地将自己的研究方向、论文选题与就业方向靠拢。

(2)扬长避短原则———研究生确定研究方向、论文选题要尽可能与自己的本科基础、过去工作实践基础、在读地方的基础条件联系起来考虑。要热爱和立足于自己所学的研究生专业方向,努力实现研究生学习与自己以往的知识和实践基础最佳结合,少走弯路,发挥自己的优长,厚积薄发,早出成果。除非特殊需要,一般来讲,不要去搞自己不懂或不熟悉的东西,也不要见异思迁,搞远离自己所学专业方向的东西。

(3)适应党和国家重大理论和实践需要原则———研究生确定研究方向、论文选题,要瞄准党和国家最关心的重大理论与实践问题。中央一再强调,理论工作者要立足现实,以社会主义现代化建设的重大理论和实践问题为中心。尤其是我们文科专业,一定要有现实意识、问题意识,才能使我们的研究真正有价值。每一年的《国家社科基金指南》就列出了党和国家最关心、最希望解决的重大理论与实践问题。可以根据这些问题细化为自己的研究方向和选题。这一方面可以通过申请课题,获得论文的社会调查研究经费;另一方面,研究工作只有适应党和国家重大理论和实践需要才有前途,才能越做越大。

(4)理论创新原则———我们国家要建设自主创新型国家,理论工作也要自主创新。研究生确定研究方向、论文选题,做出研究成果,贵在创新,也难在创新。

(5)小题大做和可行性原则———研究生要把大课题细化为可以具体操作、保证完成的小题目,小题大做,写深写透。马克思主义理论专业的选题尤其要避免大而空。因为研究生三年的学习时间有限,硕士学位论文3万字容量有限,能够将一两个问题说清楚,有新意,就很不错了。

(三)学位论文开题报告

学位论文开题报告,是研究生学习和研究的重要环节。应尽早在第三个学期进行。开题报告一般包括以下六个方面内容。

(1)选题的研究动态———也就是文献综述要1000字左右;

(2)选题的理论和实践意义———要求选题言之有理,持之有据,说明选题的学术性、现实性、创造性;

(3)研究提纲———列出研究的基本思路、基本内容、主要观点、重点难点,老师通过研究提纲可以看出选题有没有创新。研究提纲与学位论文写作提纲还有差距,写作提纲是进一步研究后的成果;

(4)研究方法和技术路线———完成论文研究采取的科学方法,文献资料的阅读和收集,社会调查的技术路线,论文研究和写作的时间安排,研究的阶段性成果和最终成果的提交,等等;

(5)存在的困难———完成论文研究有哪些困难和问题,需要导师指导或请有关方面帮助解决;

(6)参考文献———与选题有关的中文、外文主要参考文献。硕士学位和博士学位论文一般要求有几篇外文参考文献。研究生学外语要有用、要管用。

在研究生开题报告过程中,导师和专家组提的意见越多越细越好。这说明导师对学生负责任。导师和专家组严格负责任才能保证研究生开题、选题的质量。研究生开题报告通过后,还要根据导师和专家组提出的意见,进一步修改完善论文选题。一个好的成熟的论文选题等于研究成功了一半。

(四)学位论文怎么写

学位论文是一种特殊的学术论文。而学术论文就是科学研究工作者以理论的形式表述自己科学研究的创新成果,公开发表或宣读。学术论文与一般杂文、理论文章的不同点就在于科学和创新。学位论文是要通过答辩和专家评审并授予相应学位的学术论文。研究生学位论文首先是写给专家看的,要经得起专家的审阅和检验。文科学位论文首先必须讲政治,不违背四项基本原则。也必须讲科学,有学术性学理性。学位论文的核心在创新。学位论文就是写创新观点,即尽可能用自己的话、自己的材料来充分论证自己的创新观点。当然,现今的硕士研究生一般都是科研新手,要求他们的学位论文都达到以上的创新程度,一般很难,不是很现实。所以,我们提倡硕士学位论文多做个案调查研究,多做社会调查研究,从实践中发现新问题、新材料作出理论概括,多少有些原创性的东西,避免东拼西抄,低水平重复,毫无新意。

研究生学位论文写作,一般应在第三个学期开题报告后,第四个学期集中精力快速成文。研究生学位论文完成初稿后,可以冷处理一段时间。一方面交给导师看,提出指导修改意见;一方面利用这段时间考博、找工作、继续读书研究,还可将学位论文拆成小论文发表。在这一过程中,可能又有新的思考和收获。到最后一个学期正式提交论文前,再回过头静下心来认真修改论文,这样才能跳出原有的思维定势,将论文修改好,准备通过答辩,圆满完成研究生的学习和研究,顺利毕业和获得学位。

论科技小论文的写作作文2000字

六年级作文

论科技小论文的写作

孙达

(电子科技大学能源科学与工程学院,四川 成都)

摘要 了解科技论文的写作格式,掌握科技论文的写作技巧是作为一位理工科学生必须要掌握的一项技能。本文以五篇正规的科技论文为参考,在论文格式上找到了他们的共同点,列出了作者、论文题目、刊物和时间等论文要素,以此进行对比和类比,并就他们的写作规范与技巧做出了相应的研究。

关键词 科技小论文 论文格式 写作技巧

1 引言

作为一位理工科的大学生,科技论文与我们的学习息息相关,在我们的学习过程中免不了会查阅参考一些科技文献,甚至我们的一些作业、调研也会要求一小论文的格式呈现出。长远来看,我们的毕业设计以及一些同学以后要从事的科学研究,凡此种种均需要我们掌握标准科技论文的写作规范与技巧。可以说可以写出一篇标准格式的论文是一位大学生必须要具备的一项技能。

2 正文

通过在中国知网上检索,我找到了五篇格式比较正规的科技论文,现将其相关信息列表如下,以便于我们对论文写作的格式与基本要素的探讨。

关于五篇科技论文相关内容的列表

通过观察以上列表以及对所找论文的具体探究,发现标准的科技小论文主要包括这几个关键要素:题目、作者、单位、摘要、关键词、引言、正文、结论和参考文献。对每个关键要素的分析如下:

题目要简明扼要的概括全文一般写作“对„„的研究”、“对„„的探讨”或者直接写出自己研究内容,讲究字字珠玑。在题目下面直接居中附上作者名字一般作者名字的顺序和标注会有个人的工作重要性而定。而在作者的下面是作者的单位,注意要用小括号括起来,同时单位后面会紧跟对应的省份与城市。

摘要是这篇论文的浓缩,也可以说是论文的简要介绍。摘要应包括本文的的主旨、缘由、目的、范围、时期、主要内容、取得的结果、结论及其价值及意义。摘要是一篇完整的短文,能够独立使用,它能使读者完整地了解原论文的概貌。因此摘要必须是完整、准确、简练地代表原文(但不能代替原论文),要求言简意切。

引言又称前言,包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。一些论文还会提一些生活中常见的现像来做引子,一引出正文的论述。

正文是一篇论文的主体,它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映。因此,要求这一部分内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题) 段落和划分,应视论文性质与内容而定。

结论是对整篇文章的总结。对自己的工作做出了一番系统的介绍之后需要做一个收束全文的话,在总结里可以包括对本篇文章的概括、最终得出的结论、对工作的改进意见、对未来的展望等。因此在文章检索时往往摘要与总结是文章检索者必看的部分。

选列参考资料是作者在进行实验或调查时主要参考的书籍、文章;或引用了某些结论、图表的书籍、文章;或对作者的论文作有重要参考意义的资料、文献、书籍等。论文对其有严格的格式要求,经过网络搜索我查到其格式为:[序号]主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地:出版者,出版年:起止页码(可选) 。其中,参考文献类型:专著[M ],论文集[C ],报纸文章[N ],期刊文章[J ],学位论文[D ],报告[R ],标准[S ],专利[P ],论文集中的析出文献[A ]。电子文献类型:数据库[DB ],计算机[CP ],电子公告[EB]。电子文献的载体类型:互联网[OL ],光盘[CD ],磁带[MT ],磁盘[DK]。

3 结论

论文格式从题目到结论有严格的要求,而掌握正确论文书写格式与基本规范是我们大学生需要掌握的一项基本技能,因此这篇文章具有一定的参考价值。另外一篇文章从题目到最后的参考文献具有严格的字体与字号的要求,在这里就不一一叙述了。

参考文献:

[1] 杨荣兴. 当代新材料若干发展趋势[J].桂林工学院学报.1996,16(1)

[2] 姜红宇,參利香. 物理知识在化学实验中的应用研究[M].中学物理教学参考.2015,44(9):1002-218X

[3] 张学迁,张慧芳,等. 基于介质超材料的太赫兹偏振和相位控制[J].光电子·激 光.2015,26(11)

[4] 李艺,李宝宗,等. 单手螺旋聚倍半硅氧烷纳米材料的制备及表征[J].高分子通报.2015,10(19):1003-3726

[5] 蓝若明,刘雪峰,姚旭日,等. 弱光条件下的高分辨光谱测量[J].光电子·激光.2015,26(11):1005-0086

[6] 百度文库. 科技小论文的写作[CP]

论科技小论文的写作

孙达

(电子科技大学能源科学与工程学院,四川 成都)

摘要 了解科技论文的写作格式,掌握科技论文的写作技巧是作为一位理工科学生必须要掌握的一项技能。本文以五篇正规的科技论文为参考,在论文格式上找到了他们的共同点,列出了作者、论文题目、刊物和时间等论文要素,以此进行对比和类比,并就他们的写作规范与技巧做出了相应的研究。

关键词 科技小论文 论文格式 写作技巧

1 引言

作为一位理工科的大学生,科技论文与我们的学习息息相关,在我们的学习过程中免不了会查阅参考一些科技文献,甚至我们的一些作业、调研也会要求一小论文的格式呈现出。长远来看,我们的毕业设计以及一些同学以后要从事的科学研究,凡此种种均需要我们掌握标准科技论文的写作规范与技巧。可以说可以写出一篇标准格式的论文是一位大学生必须要具备的一项技能。

2 正文

通过在中国知网上检索,我找到了五篇格式比较正规的科技论文,现将其相关信息列表如下,以便于我们对论文写作的格式与基本要素的探讨。

关于五篇科技论文相关内容的列表

通过观察以上列表以及对所找论文的具体探究,发现标准的科技小论文主要包括这几个关键要素:题目、作者、单位、摘要、关键词、引言、正文、结论和参考文献。对每个关键要素的分析如下:

题目要简明扼要的概括全文一般写作“对„„的研究”、“对„„的探讨”或者直接写出自己研究内容,讲究字字珠玑。在题目下面直接居中附上作者名字一般作者名字的顺序和标注会有个人的工作重要性而定。而在作者的下面是作者的单位,注意要用小括号括起来,同时单位后面会紧跟对应的省份与城市。

摘要是这篇论文的浓缩,也可以说是论文的简要介绍。摘要应包括本文的的主旨、缘由、目的、范围、时期、主要内容、取得的结果、结论及其价值及意义。摘要是一篇完整的短文,能够独立使用,它能使读者完整地了解原论文的概貌。因此摘要必须是完整、准确、简练地代表原文(但不能代替原论文),要求言简意切。

引言又称前言,包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。一些论文还会提一些生活中常见的现像来做引子,一引出正文的论述。

正文是一篇论文的主体,它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映。因此,要求这一部分内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题) 段落和划分,应视论文性质与内容而定。

结论是对整篇文章的总结。对自己的工作做出了一番系统的介绍之后需要做一个收束全文的话,在总结里可以包括对本篇文章的概括、最终得出的结论、对工作的改进意见、对未来的展望等。因此在文章检索时往往摘要与总结是文章检索者必看的部分。

选列参考资料是作者在进行实验或调查时主要参考的书籍、文章;或引用了某些结论、图表的书籍、文章;或对作者的论文作有重要参考意义的资料、文献、书籍等。论文对其有严格的格式要求,经过网络搜索我查到其格式为:[序号]主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地:出版者,出版年:起止页码(可选) 。其中,参考文献类型:专著[M ],论文集[C ],报纸文章[N ],期刊文章[J ],学位论文[D ],报告[R ],标准[S ],专利[P ],论文集中的析出文献[A ]。电子文献类型:数据库[DB ],计算机[CP ],电子公告[EB]。电子文献的载体类型:互联网[OL ],光盘[CD ],磁带[MT ],磁盘[DK]。

3 结论

论文格式从题目到结论有严格的要求,而掌握正确论文书写格式与基本规范是我们大学生需要掌握的一项基本技能,因此这篇文章具有一定的参考价值。另外一篇文章从题目到最后的参考文献具有严格的字体与字号的要求,在这里就不一一叙述了。

参考文献:

[1] 杨荣兴. 当代新材料若干发展趋势[J].桂林工学院学报.1996,16(1)

[2] 姜红宇,參利香. 物理知识在化学实验中的应用研究[M].中学物理教学参考.2015,44(9):1002-218X

[3] 张学迁,张慧芳,等. 基于介质超材料的太赫兹偏振和相位控制[J].光电子·激 光.2015,26(11)

[4] 李艺,李宝宗,等. 单手螺旋聚倍半硅氧烷纳米材料的制备及表征[J].高分子通报.2015,10(19):1003-3726

[5] 蓝若明,刘雪峰,姚旭日,等. 弱光条件下的高分辨光谱测量[J].光电子·激光.2015,26(11):1005-0086

[6] 百度文库. 科技小论文的写作[CP]

论文写作格式作文2400字

初一作文

一、科研论文写作

1.1科技论文的逻辑结构

一般科技论文写作包括五个部分:

① 论文研究背景,

② 国内外研究现状,

③ 相关研究存在的问题,

④ 提出本文的新观点或新方法,

⑤ 研究结果和结论。

一般至少包括后面的2-3部分。

1.2写作过程

按照上述五个部分,构思论文体系结构,明确论文的创新点。对于创新点,一般分为原创(creation )和革新(innovation )两类。先写摘要,尽量按照上述五个部分来写。按创新程度,分别用“提出了”、“分析了”、“探讨了”等字眼。

原创( creation )是从无到有,是指创造新方法、新原理、新工艺、新材料、新算法等过程。而革新(innovation )是对指对现有方法、原理、工艺、材料、算法的改进,或者应用上的革新和组合应用革新。

1.3提炼论文题目。

论文题目要反映论文的主要内容,要一目了然,题目字数要少,一般不超过30字,若太多,可用副标题。

进一步检索,看文章的创新点是否成立。一般来讲,将若干要点结合在一起,形成的创新点比较容易成立。只要有一个创新点,即可发表论文。

1.4论文标注。

说明本文研究工作得到的赞助(如NSFC 等,要严格按照规定方式标注)。

1.5摘要的提炼。

摘要是论文的独立部分,是对全文的高度概括,读者只看摘要就要能判别该论文的参考价值。尽量包括上述五个部分,字数按照规定,一般不超过300字。

摘要应包含以下内容:

①从事这一研究的目的和重要性;

②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;

③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;

④结论或结果的意义。

1.6撰写全文。

文章的全文,要围绕“创新点”进行,以“创新点”为核心展开论述。引言或者背景介绍引出创新点,理论分析围绕“创新点” ;实验验证针对“创新点”;而且,实验验证与理论分析要相互呼应。理论分析要注意逻辑性,实验验证要注意客观可靠性。

正文是全文的核心部分,占主要篇幅,可以包括:研究对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。各章节标题应大致对称,内容之间有严密的逻辑论证关系,各部分篇幅长短不宜悬殊太大,章节标题也不宜太长。

由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异,对正文内容不作统一的规定。但是,必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。

1.7科技论文的逻辑:提出创新点-说明创新点-验证创新点

▲概述或前言

▲理论分析论证

▲工程实例研究

▲结果和结论

▲概述或前言——说明论文的研究背景。国内外研究现状,存在的问题,提出你的研究内容和新方法——“创新点”。

▲理论分析论证——围绕“创新点”论述,介绍和展开你的新理论,新方法,新模型,新计算,新仿真,新试验的有关原理和实现过程。“创新点”包括所用原理、理论、条件、对象、材料、工艺、手段、装备、程序等的创新和改进。

▲工程实例研究——通过实例(实验),验证你提出来的新理论,新方法,新模型,新计算,新仿真,新试验。其过程与理论分析相对应,一步步地回答你的新理论,新方法,新模型,新计算,新仿真,新试验等。

▲结果和结论——结果包括得到的结果和数据,被确定的关系性能曲线等,如实验、计算、研究、调查、观察等结果。通过对结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出新的问题,提出今后的研究方向、建议和预测等。结论是自然而然得到的推论。如,所提出的方法是可行的,有效的。

二、学位论文的结构与写作

2.1 硕士论文的要求

重点突出你“研究题目新的独立见解”,即以“新的独立见解”为中心展开论文,要强调你自己的所作的创新工作。切记:不能写成教材的形式。

学位论文:突出新见解

教材:突出用于学习

2.2学位论文如何突出创新点

思维的逻辑:介绍研究背景、国内外现状,存在的科学技术问题,重点突出研究内容、研究方法(新理论、新方法、新结构、新发现、新算法、新设计、新实验)、技术路线、报导研究新成果和结论等。

2.3如何确定合适题目

根据研究内容和研究方法提炼题目,题目要新颖(创新性)、能概括整个论文研究内容和新方法。以自己的研究工作和创新点为主线撰写论文。

◆第一章 绪论:课题的背景、国内外研究现状、存在问题、论文研究的内容、创新点及论文结构体系。

◆ 第二章 论文的理论基础知识简介:介绍学位论文所涉及的有关理论基础。如果理论比较集中,可以写成单独的一章。如果比较分散,这些内容也可以在各章用一节的篇幅介绍。

◆ 第三—五章 论文主要的研究内容和方法:学位论文的主要工作:按照研究内容,分2-3章来主要介绍自己的工作。

◆ 第六章 原型系统或实验/工程验证:介绍学位论文所提出或者研究方法的实验/工程验证。说明理论或方法的实用性、有效性、正确性等。

◆ 第七章 总结与展望:总结所做工作,展望下一步工作。

参考文献

致谢

在学期间获得的的学术成果

三、硕士学位论文的常见错误

(1)题目和内容不吻合。论文题目不能概括和说明有关章节的内容。题目—论文内容的高度概括,内容—论文题目的具体体现和展开。

(2)题目大,内容空。内容少而题目大,不能体现所做的创新工作。把所有参考文献的理论和公式罗列在一起,不作选择,整篇或整段地照抄照搬。--仅仅介绍与论文相关的理论基础就足够了!

(3)结构紊乱,自相矛盾。没有有序地组织内容,逻辑紊乱,层次不清,术语概念不一致,公式符号不统一,前后矛盾。

(4)创新点过多,创新点不成立。创新点缺乏旁证,经不起推敲。一篇论文有2-3个创新点成立,就很不错了。创新点并非越多越好。若其中有一个创新点不能成立,就会影响整个论文的可信性。

(5)实验不可靠。缺乏实验手段和误差分析:实验结果不能支持论文的结论。

(6)图表不规范、语法错误多、内容重复多、公式推导错误等。

一、科研论文写作

1.1科技论文的逻辑结构

一般科技论文写作包括五个部分:

① 论文研究背景,

② 国内外研究现状,

③ 相关研究存在的问题,

④ 提出本文的新观点或新方法,

⑤ 研究结果和结论。

一般至少包括后面的2-3部分。

1.2写作过程

按照上述五个部分,构思论文体系结构,明确论文的创新点。对于创新点,一般分为原创(creation )和革新(innovation )两类。先写摘要,尽量按照上述五个部分来写。按创新程度,分别用“提出了”、“分析了”、“探讨了”等字眼。

原创( creation )是从无到有,是指创造新方法、新原理、新工艺、新材料、新算法等过程。而革新(innovation )是对指对现有方法、原理、工艺、材料、算法的改进,或者应用上的革新和组合应用革新。

1.3提炼论文题目。

论文题目要反映论文的主要内容,要一目了然,题目字数要少,一般不超过30字,若太多,可用副标题。

进一步检索,看文章的创新点是否成立。一般来讲,将若干要点结合在一起,形成的创新点比较容易成立。只要有一个创新点,即可发表论文。

1.4论文标注。

说明本文研究工作得到的赞助(如NSFC 等,要严格按照规定方式标注)。

1.5摘要的提炼。

摘要是论文的独立部分,是对全文的高度概括,读者只看摘要就要能判别该论文的参考价值。尽量包括上述五个部分,字数按照规定,一般不超过300字。

摘要应包含以下内容:

①从事这一研究的目的和重要性;

②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;

③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;

④结论或结果的意义。

1.6撰写全文。

文章的全文,要围绕“创新点”进行,以“创新点”为核心展开论述。引言或者背景介绍引出创新点,理论分析围绕“创新点” ;实验验证针对“创新点”;而且,实验验证与理论分析要相互呼应。理论分析要注意逻辑性,实验验证要注意客观可靠性。

正文是全文的核心部分,占主要篇幅,可以包括:研究对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。各章节标题应大致对称,内容之间有严密的逻辑论证关系,各部分篇幅长短不宜悬殊太大,章节标题也不宜太长。

由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异,对正文内容不作统一的规定。但是,必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。

1.7科技论文的逻辑:提出创新点-说明创新点-验证创新点

▲概述或前言

▲理论分析论证

▲工程实例研究

▲结果和结论

▲概述或前言——说明论文的研究背景。国内外研究现状,存在的问题,提出你的研究内容和新方法——“创新点”。

▲理论分析论证——围绕“创新点”论述,介绍和展开你的新理论,新方法,新模型,新计算,新仿真,新试验的有关原理和实现过程。“创新点”包括所用原理、理论、条件、对象、材料、工艺、手段、装备、程序等的创新和改进。

▲工程实例研究——通过实例(实验),验证你提出来的新理论,新方法,新模型,新计算,新仿真,新试验。其过程与理论分析相对应,一步步地回答你的新理论,新方法,新模型,新计算,新仿真,新试验等。

▲结果和结论——结果包括得到的结果和数据,被确定的关系性能曲线等,如实验、计算、研究、调查、观察等结果。通过对结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出新的问题,提出今后的研究方向、建议和预测等。结论是自然而然得到的推论。如,所提出的方法是可行的,有效的。

二、学位论文的结构与写作

2.1 硕士论文的要求

重点突出你“研究题目新的独立见解”,即以“新的独立见解”为中心展开论文,要强调你自己的所作的创新工作。切记:不能写成教材的形式。

学位论文:突出新见解

教材:突出用于学习

2.2学位论文如何突出创新点

思维的逻辑:介绍研究背景、国内外现状,存在的科学技术问题,重点突出研究内容、研究方法(新理论、新方法、新结构、新发现、新算法、新设计、新实验)、技术路线、报导研究新成果和结论等。

2.3如何确定合适题目

根据研究内容和研究方法提炼题目,题目要新颖(创新性)、能概括整个论文研究内容和新方法。以自己的研究工作和创新点为主线撰写论文。

◆第一章 绪论:课题的背景、国内外研究现状、存在问题、论文研究的内容、创新点及论文结构体系。

◆ 第二章 论文的理论基础知识简介:介绍学位论文所涉及的有关理论基础。如果理论比较集中,可以写成单独的一章。如果比较分散,这些内容也可以在各章用一节的篇幅介绍。

◆ 第三—五章 论文主要的研究内容和方法:学位论文的主要工作:按照研究内容,分2-3章来主要介绍自己的工作。

◆ 第六章 原型系统或实验/工程验证:介绍学位论文所提出或者研究方法的实验/工程验证。说明理论或方法的实用性、有效性、正确性等。

◆ 第七章 总结与展望:总结所做工作,展望下一步工作。

参考文献

致谢

在学期间获得的的学术成果

三、硕士学位论文的常见错误

(1)题目和内容不吻合。论文题目不能概括和说明有关章节的内容。题目—论文内容的高度概括,内容—论文题目的具体体现和展开。

(2)题目大,内容空。内容少而题目大,不能体现所做的创新工作。把所有参考文献的理论和公式罗列在一起,不作选择,整篇或整段地照抄照搬。--仅仅介绍与论文相关的理论基础就足够了!

(3)结构紊乱,自相矛盾。没有有序地组织内容,逻辑紊乱,层次不清,术语概念不一致,公式符号不统一,前后矛盾。

(4)创新点过多,创新点不成立。创新点缺乏旁证,经不起推敲。一篇论文有2-3个创新点成立,就很不错了。创新点并非越多越好。若其中有一个创新点不能成立,就会影响整个论文的可信性。

(5)实验不可靠。缺乏实验手段和误差分析:实验结果不能支持论文的结论。

(6)图表不规范、语法错误多、内容重复多、公式推导错误等。

大工16秋毕业论文(设计)写作指导在线测试---100分作文1300字

初二作文

大工

16秋《毕业论文(设计)写作指导》在线测试

一、单选题(共 5 道试题,共 25 分。)

V

1. 我校毕业论文推行()写作形式。

A.

毕业论文论题模板 B. 学生自拟论题 C. 教师随机布置论题 D. 单一论题

满分:5 分 2. 对于拟申请学位的学生,

其毕业论文成绩需达到

()及以上,才有机会申请学位。

A. 及格 B. 中等 C. 良好

D. 优秀

满分:5 分 3. 某同学选择了答辩类论题模板,学生论文终稿环节成绩为及格,他()申请论文答辩。

A. 不可以

B. 可以

C. 经指导老师同意后可以

D. 经学习中心老师同意后可以

满分:5 分

4. 非答辩类论题论文的总体环节时间大约为()个月。

A. 1 B. 3 C. 5

D. 7

满分:5 分

5. 答辩类论题论文的总体环节时间大约为()个月。

A. 1 B. 3 C. 5

D. 7 二、多选题(共

5 道试题,共 25

分。)

V

1. 下列选项中,()属于毕业论文常用的研究方法。

A. 文献研究法

B. 问卷调查法

C. 个案研究法

D.

实验研究法

满分:5

2. 我校本科生毕业论文的主要环节包括()。

A. 准备阶段

B. 写作阶段

C. 预答辩阶段

D. 答辩阶段

满分:5 分

3. 学生可以撰写()类型的毕业论文。

A. 工作研究型

B. 技术开发型

C. 实验报告型

D. 个人总结型

满分:5 分

4. 我校学生完成毕业论文应具备的能力有()。

A. 综合文献查阅和分析能力

B. 方案论证、分析比较能力

C. 计算机应用能力

D. 论文报告撰写能力

满分:5 分

5. 选择非答辩类论题方向的学生无法申请论文答辩,平台默认设置成绩为三个等级,包括()。

A. 不及格

B. 及格

C. 中等

D. 良好 满分:

5 分

三、判断题(共 10 道试题,共 50 分。)

V 1. 毕业论文属于“科技论文”范畴。

A.

错误

B. 正确

满分:5 分

2. 毕业论文中的语言不能使用“文学语言”和“市井语言”。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

3. “毕业论文论题模板”的写作形式,是指由指导老师制定论题方向,学生根据论题方向自行完成整篇论文。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

4. 毕业论文题目最好由20到30个字构成。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

5. 非答辩类论题模板的写作环节包括初稿环节(3次) 和终稿环节(5次) 。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

6. 参考文献反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度与材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

7. 在论文写作过程中,一定要避免所写摘要内容与论文正文内容不相符的情况发生。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

8. 论文的正文框架分为引言、绪论和结论三个部分。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

9. 我校毕业论文答辩主要采用“学习中心自行组织答辩”的形式。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

10. 论文的关键词是能反映论文主旨最关键的主题词,一般3-5个。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

大工

16秋《毕业论文(设计)写作指导》在线测试

一、单选题(共 5 道试题,共 25 分。)

V

1. 我校毕业论文推行()写作形式。

A.

毕业论文论题模板 B. 学生自拟论题 C. 教师随机布置论题 D. 单一论题

满分:5 分 2. 对于拟申请学位的学生,

其毕业论文成绩需达到

()及以上,才有机会申请学位。

A. 及格 B. 中等 C. 良好

D. 优秀

满分:5 分 3. 某同学选择了答辩类论题模板,学生论文终稿环节成绩为及格,他()申请论文答辩。

A. 不可以

B. 可以

C. 经指导老师同意后可以

D. 经学习中心老师同意后可以

满分:5 分

4. 非答辩类论题论文的总体环节时间大约为()个月。

A. 1 B. 3 C. 5

D. 7

满分:5 分

5. 答辩类论题论文的总体环节时间大约为()个月。

A. 1 B. 3 C. 5

D. 7 二、多选题(共

5 道试题,共 25

分。)

V

1. 下列选项中,()属于毕业论文常用的研究方法。

A. 文献研究法

B. 问卷调查法

C. 个案研究法

D.

实验研究法

满分:5

2. 我校本科生毕业论文的主要环节包括()。

A. 准备阶段

B. 写作阶段

C. 预答辩阶段

D. 答辩阶段

满分:5 分

3. 学生可以撰写()类型的毕业论文。

A. 工作研究型

B. 技术开发型

C. 实验报告型

D. 个人总结型

满分:5 分

4. 我校学生完成毕业论文应具备的能力有()。

A. 综合文献查阅和分析能力

B. 方案论证、分析比较能力

C. 计算机应用能力

D. 论文报告撰写能力

满分:5 分

5. 选择非答辩类论题方向的学生无法申请论文答辩,平台默认设置成绩为三个等级,包括()。

A. 不及格

B. 及格

C. 中等

D. 良好 满分:

5 分

三、判断题(共 10 道试题,共 50 分。)

V 1. 毕业论文属于“科技论文”范畴。

A.

错误

B. 正确

满分:5 分

2. 毕业论文中的语言不能使用“文学语言”和“市井语言”。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

3. “毕业论文论题模板”的写作形式,是指由指导老师制定论题方向,学生根据论题方向自行完成整篇论文。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

4. 毕业论文题目最好由20到30个字构成。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

5. 非答辩类论题模板的写作环节包括初稿环节(3次) 和终稿环节(5次) 。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

6. 参考文献反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度与材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

7. 在论文写作过程中,一定要避免所写摘要内容与论文正文内容不相符的情况发生。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

8. 论文的正文框架分为引言、绪论和结论三个部分。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

9. 我校毕业论文答辩主要采用“学习中心自行组织答辩”的形式。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

10. 论文的关键词是能反映论文主旨最关键的主题词,一般3-5个。

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

兰州大学本科生毕业论文写作规范作文10000字

初一作文

兰州大学本科生毕业论文(设计)写作规范

本科生毕业论文(设计)要求学生运用所掌握的基础知识、基本理论和基本技能,对所选定的某个理论或实际问题进行调查研究和分析,初步掌握选择科研题目、查阅文献资料、确定实验方法、采集和处理数据、撰写论文等方面的方法和技能。学生必须在阅读、调查、实验、分析和研究的基础上,将研究成果写成观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨的毕业论文(设计),字数原则上不少于6000字。毕业论文(设计)撰写格式必须符合以下要求,按统一格式打印,装订成册。

一、毕业论文基本结构

毕业论文基本结构包括前臵部分、主体部分和结尾部分。

(一)前臵部分

1. 封面(包括扉页)

2. 诚信责任书

3. 关于毕业论文(设计)使用授权的申明

4. 摘要页(包括中英文摘要)

5. 目录页

6. 插图和附表清单(可根据需要)

(二)主体部分

1. 引言(或绪论)

2. 正文

3. 结论

(三)结尾部分

1. 参考文献

2. 附录(可根据需要)

3. 插图和附表(可根据需要)

4. 索引(可根据需要)

5. 作者简历及本科在学期间所取得的科研成果(可根据需要)

6. 论文成绩(附件6)

7. 封底

二、编写规范与要求

(一)前臵部分

1. 封面:封面包括分类号、密级、校名、毕业论文中文题目、英文题目、作者姓名、导师姓名、学生所属学院和专业名称、学生所在年级等内容(附件1)。

分类号:按中国图书分类法,根据毕业论文的研究内容确定。 密级:仅限于涉密毕业论文(论文课题来源于国防军工项目)填写,密级应根据涉密毕业论文确定,分绝密、机密和秘密三级,并注明保密期限(保密论文的密级和保密期限由学校保密办公室审批确定)。非涉密毕业论文不得填写密级。

论文题目:论文题目要准确反映整篇论文的核心内容。应尽量避免使用非共知共用的的缩略词、字符、代号等。中文题目一般不超过25个汉字,英文题目翻译简短准确,一般不超过150个字母,必要时可以加副标题。

2. 诚信责任书:见附件2。

3. 关于毕业论文(设计)使用授权的申明:见附件2。

4. 摘要:包括中文摘要和英文摘要两部分。摘要是论文内容的总结概括,应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义,突出论文的创新之处。不宜使用公式、图表,不标注引用文献。一般应在300字左右。英文摘要与中文摘要内容要一致。关键词应体现论文特色,具有语义性,一般为3—5个。(见附件3)

5. 目录页:论文中内容标题的集合。目录页中每行均由标题名称和页码组成。包括摘要、章节或大标题的序号和名称、参考文献、注释、索引等。(见附件4)。

6. 插图和附表清单:论文中如图表较多,可以分别列出清单臵于

目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

(二)主体部分

包括引言(或绪论)、正文和结论。主体部分从另页右页开始,每一章另起页。

1. 基本要求

(1)引言(绪论):包括论文的研究目的、流程和方法等;还包括论文研究领域的历史回顾,文献回溯,理论分析等内容。

(2)正文:正文是毕业论文的主体和核心部分,包括研究背景、立论根据、研究内容、研究方法与过程、研究结果与分析、研究结论及其意义。要求论述正确、逻辑严密、层次分明、文字流畅简练、公式图表清晰规范、数据真实可靠,公式推导和计算结果正确无误,避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念,应作相应解释。

图:图应具有“自明性”,应鲜明清晰。图包括曲线图、构造图、示意图、框图、流程图、记录图、地图、照片等。照片上应有表示目的物尺寸的标度。图的编号和图题规范,并应臵于图下方。

表:表应具有“自明性”。表的编号和表题应规范,并臵于表上方。表题应简单明了。

表的编排建议采用国际通行的三线表。一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,臵于表上方。续表均应重复表头和有关表述。

公式:论文中的公式应另行起,并缩格书写,与周围文字留足够的空间区分开。如有两个以上的公式,应用从“1”开始的阿拉伯数字进行编号,并将编号臵于括号内。公式的编号右端对齐,公式与编号之间可用“…”连接。公式较多时,应分章编号。较长的公式需要转行时,应尽可能在“=”处回行,或者在“+”、“-”“×”、“/”等记号处回行。

公式下面的“式中:”空两个字起排,单独占一行。公式中所要解释的符号按先左后右,先上后下顺序分行空两个字排,再用破折号与释文连接,回行时与上一行释文对齐。上下行的破折号对齐。

引文标注:论文中引用的文献的标注方法可采用顺序编码制,也可采用著者-出版年制,但全文必须统一。如:

德国学者N. 克罗斯研究了瑞十巴塞尔市附近侏罗山中老第三纪断裂对第三系褶皱的控制[25]; 之后,他又描述了西里西亚第3条大型的近南北向构造带,并提出地槽是在不均一的块体的基底上发展的思想[26,27]。(顺序编码制)

结构分析的子结构法最早是为解决飞机结构这类大型和复杂结构的有限元分析问题而发展起来的(Przemienicki,1968)(著者-出版年制)

注释:当论文中的字、词或短语,需要进一步加以说明,而又没有具体的文献来源时,用注释。注释一般在社会科学研究中用得较多。应控制论文中的注释数量,不宜过多。注释采用文中编号加“脚注”的方式,臵于当页的页脚。

2. 章节图表标号规则

(1)章节标号

论文章节按序分层。层次以少为宜,根据实际需要选择。各层次标题可以用阿拉伯数字,也可以用汉字。

用阿拉伯数字标题:各层次要用阿拉伯数字连续标号;不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔,末位数字后面不加点号,如,“1.1”,“1.1.1”等;章、节编号全部顶格排,编号与标题之间空1个字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:

用汉字标题:各层次要按“章”、“节”、“条”、“款”等依次编号,如:“第一章”,“第一节”、“一”、“(一)”等;章、节编号居中,编号与标题之间空1个汉字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:

(2)图、表等标号

论文中的图、表、附注、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分章依序连续编码。其标注形式应便于互相区别,如:图l.1(第1章第一个图)、图2.2(第二章第二个图);表3.2(第三章第二个表)等。

图题臵于图序之后,图序和图题之间空1个汉字符的间隙,并应臵于图下方的居中位臵。引用图应在图题右上角标出文献来源。

表题臵于表序之后,表序和表题之间空1个汉字符的间隙,并臵于表上方的居中位臵。

(3)页码、页眉编写规则

毕业论文页码的摘要页和目录页用罗马数字单独编连续码,正文和后臵部分用阿拉伯数字编连续码。单面复印时页码排在页脚居中位臵,双面复印时页码分别按左右侧排列。

页眉、页脚文字均采用小五号宋体,左侧页眉为“兰州大学本科生毕业论文”,右侧为毕业论文题目名称;页眉下横线可为单横线也可用上粗下细文武线。

3. 结论

论文的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。结论应包括论文的核心观点,交代研究工作的局限,提出未来工作的意见或建议。结论应该准确、完整、明确、精练。

如果不能导出一定的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。

(三)结尾部分

1. 参考文献

参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合, 毕业论文中引用他人成果之处均应如实、详细地列出参考文献目录。其著录项目和著录格式遵照《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2006)的规定执行。

参考文献可以列在各章的结尾,也可以列在正文的末尾,并另起页。所有被引用文献均要列入参考文献表中。引文采用顺序编码标注时,参考文献表按编码顺序排列,引文采用著作-出版年制标注时,参考文献表应按著者字顺和出版年排序。

各种主要参考文献按如下格式编排(附件5):

学术期刊:序号 作者 文题 刊名 年 卷号(期号) 起止页码 专(译)著:序号 作者(译者) 书名 出版地 出版者 出版年 起止页码

学位论文:序号 作者 文题 [XX学位论文] 授予单位所在地 授予单位 授予年份 起止页码

专利:序号 申请者 专利名 国名 专利文献种类 专利号 出版日期

技术标准:序号 发布单位 技术标准代号 技术标准名称 出版地:出版者,出版日期

电子文献:序号 作者 出版年 题名 出版地 出版者 [引用日期] 获取和访问路径

2. 附录

附录作为主体部分的补充,并不是必须的。下列内容可以作为附录编于论文后:

为了整篇论文材料的完整,但编入正文又有损于编排的条理性和逻辑性,这一材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述,对了解正文内容有用的补充信息等;

由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料; 不便于编入正文的罕见珍贵资料;

对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料; 某些重要的原始数据、数学推导、结构图、统计表、计算机打印输出件等。

3. 索引:根据需要可以编排分类索引,关键词索引等。

4. 作者简历:包括教育经历、本科期间发表的论文和完成的工作等。本科期间发表的论文按发表的时间顺序,列出本人在学期间发表或已录用的学术论文清单,包括发表文章与出版论著(已发表或已录用)、已获专利、科研成果及获奖情况分项列出。

发表文章与出版论著列出格式同参考文献格式。

获奖成果列出格式为:获奖成果名称 奖励级别与获奖等级 获奖年份与日期 获奖人

获专利成果列出格式为:获专利名称 专利号 何国何类专利 授权日期 专利人

5. 致谢:致谢对象限于对课题研究、毕业论文完成等方面有较重要帮助的人员。主要包括:对国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织或个人;对协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;对在研究工作中提出建议和提供帮助的人;对给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;对其他应感谢的组织和个人。

三、论文打印规格

毕业论文用A4标准纸(210 mm ×297 mm) 打印、印刷或复印,按论文顺序装订成册,论文顺序依次为:封面(包括扉页)、诚信责任书、关于毕业论文(设计)使用授权的申明、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、参考文献、符号说明、注释、附录、本科期间发表

的学术论文目录、致谢、评语。

论文页边距一般要求:上边距3cm 、下边距2.54cm, 左右边距

3.17cm, 页眉页脚2.0cm 。

(一)封面

论文封面颜色:本科生毕业论文封面统一为白色。

论文题目用三号字,宋体,加粗,其他信息用小三号字,宋体,加粗,居中。题目可严格按照封面模板格式控制各部分的字体、字号。

书脊须写明论文题目、姓名、兰州大学、年份,用四号字,仿宋,行距16磅,段前段后0磅。

(二)摘要

1. 中文摘要

(1)论文题目为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。可分行,每行左右两边至少留3个汉字符空格。

(2)论文题目下为“摘要”,两字间空1个汉字符间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

(3)摘要内容为小四号字,宋体,行距20磅,段前段后0磅,首行缩进2个汉字符。

(4)摘要内容后下空1行,行距20磅,段前段后0磅。

(5)摘要内容后为“关键词”,小四号字,宋体,行距20磅,段前段后0磅,“关键词”三字加粗。关键词数量为3-5个,词与词间用逗号隔开。

2. 英文摘要

(1)除“Abstract ”外,论文中的英文一律采用“Times New Roman ”字体。论文英文题目全部采用大写字母,16磅,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。论文题目可分行,每行左右两边至少留6个字符空格。

(2)英文摘要为“Abstract ”,Arial 字体,16磅,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

(3)英文摘要内容每段开头留四个字符空格,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。

(4)摘要内容后下空1行,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。

(5)摘要内容后为“Key words ”,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。“Key words”加粗。

(三)目录

“目录”两字间空1个汉字符间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

目录下方为章、节、条、款及其起始页码,章、节、条、款层次代号可以用阿拉伯数字或汉字。目录中一般只出现三级标题,一级标题为宋体,四号字, 行距20磅, 段前6磅,段后0磅,两端对齐, 页码右对齐,二级、三级标题为宋体,小四号字, 行距20磅, 段前6磅,段后0磅,两端对齐, 页码右对齐, 左缩进2个汉字符,序号与标题名间空1个字符宽度。

(四)正文

正文标题:一级标题为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅;二级标题为四号字,黑体,顶左,单倍行距,段前24磅,段后6磅;三级标题为小四号字,黑体,首行缩进2个汉字符,单倍行距,段前12磅,段后6磅。

正文:采用小四号字,宋体(英文用Times New Roman体,12磅),两端对齐,段落首行左缩进2个汉字符,行距20磅,段前段后0磅。

图:图名臵于图的下方,五号字,宋体,居中,单倍行距,段前6磅,段后12磅,图序与图名之间空2个汉字符。

表:表名臵于表的上方,五号字,宋体,居中,单倍行距,段前6磅,段后6磅,表序与表名之间空2个汉字符。表下方的注释为五号字,宋体,居左(英文用Times New Roman体10.5磅),单倍行距。

注释:一般分为页末注(脚注)和篇末注。脚注,宋体,9磅(英

文用Times New Roman ,9磅),左对齐,单倍行距,段前段后0磅, 按阿拉伯数字编号,每页须重新编号,具体格式参照参考书目格式。

(五)参考文献

“参考文献”为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

参考文献内容为五号字(英文用Times New Roman 体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

(六)其他

“附录”、“索引”两字间空2个汉字间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。附录、索引的内容为五号字(英文用Times New Roman体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

“致谢”两字间空2个汉字间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。致谢正文部分首行缩进两字符,小四号字,仿宋,行距16磅,段前段后0磅。

“本科期间的研究成果”为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。在学期间的研究成果内容为五号字(英文用Times New Roman体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

附件:1. 毕业论文封面格式

2. 诚信责任书和关于毕业论文(设计)使用授权的声明

3. 摘要示例

4. 目录页示例

5. 正文示例

6. 论文(设计)成绩

兰州大学教务处

二〇一三年四月十日

分类号: 密级:

毕业

论文 (本 科 生)

论文题目(中文) 论文题目(外文) 学 生 姓 名 导师姓名、职称 学生所属学院 专 业 年 级

兰州大学教务处

诚信责任书

本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文(设计),是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文(设计)中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或在网上发表的论文。

本声明的法律责任由本人承担。

论文作者签名: 日 期:

关于毕业论文(设计)使用授权的声明

本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属兰州大学。本人完全了解兰州大学有关保存、使用毕业论文的规定,同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权兰州大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。本人离校后发表、使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为兰州大学。

本毕业论文研究内容:

□可以公开

□不易公开,已在学位办公室办理保密申请,解密后适用本授权书。

(请在以上选项内选择其中一项打“√”)

论文作者签名: 导师签名: 日 期: 日 期:

I 论文题目(中文)

中文摘要

兰州大学是国家重点大学,成立于1909年,是中国有着悠久历史的大学之一。

兰州大学有美丽的校园、图书馆、各类实验室。兰州大学一直积极参与国际学术交流活动,是中国西北地区的教育和研究中心。通过计算机网络,兰州大学与世界的联系更加地快捷和紧密。

关键词:兰州大学,重点大学,美丽的校园

II Tital of Dissertation

Abstract

Lanzhou University (LZU) is a key university in China. LZU was founded in 1909. It is one of the oldest universities in China.

LZU has beautiful campuses, Library, Various laboratories. It has been actively involved in international academic exchange programs.It is the center of China Education and Research Network in northwest China region, through computer networks, LTU has faster and closer connection with the world.

Key words: LZU, key university,beautiful campus

目 录

中文摘要.................................................................................................... I 英文摘要................................................................................................... II

第一章 标题 ............................................................................................ 1

1.1 标题 ............................................................................................... 1

1.2 标题 ............................................................................................... 3

第二章 标题 ............................................................................................ 4

2.1 标题 ................................................................................................ 4

2.1.1 标题 . ...................................................................................... 5

2.1.2 标题 . .................................................................................... 10

2.1.3 标题 . .................................................................................... 20

2.2 标题 .............................................................................................. 35

2.3 标题 .............................................................................................. 45

第三章 标题 .......................................................................................... 60

3.1 标题 .............................................................................................. 60

3.2 标题 .............................................................................................. 63 参考文献.................................................................................................. 68 附 录.................................................................................................. 69 本科期间的研究成果 ............................................................................... 70 致 谢.................................................................................................. 71 论文(设计)成绩....................................................................................... 72

兰州大学本科生毕业论文 论文题目

第一章 标题

1.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.1.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.1.2 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.2 标题

1.2.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.2.2 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.3 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

兰州大学本科生毕业论文 论文题目

兰州大学本科生毕业论文(设计)写作规范

本科生毕业论文(设计)要求学生运用所掌握的基础知识、基本理论和基本技能,对所选定的某个理论或实际问题进行调查研究和分析,初步掌握选择科研题目、查阅文献资料、确定实验方法、采集和处理数据、撰写论文等方面的方法和技能。学生必须在阅读、调查、实验、分析和研究的基础上,将研究成果写成观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨的毕业论文(设计),字数原则上不少于6000字。毕业论文(设计)撰写格式必须符合以下要求,按统一格式打印,装订成册。

一、毕业论文基本结构

毕业论文基本结构包括前臵部分、主体部分和结尾部分。

(一)前臵部分

1. 封面(包括扉页)

2. 诚信责任书

3. 关于毕业论文(设计)使用授权的申明

4. 摘要页(包括中英文摘要)

5. 目录页

6. 插图和附表清单(可根据需要)

(二)主体部分

1. 引言(或绪论)

2. 正文

3. 结论

(三)结尾部分

1. 参考文献

2. 附录(可根据需要)

3. 插图和附表(可根据需要)

4. 索引(可根据需要)

5. 作者简历及本科在学期间所取得的科研成果(可根据需要)

6. 论文成绩(附件6)

7. 封底

二、编写规范与要求

(一)前臵部分

1. 封面:封面包括分类号、密级、校名、毕业论文中文题目、英文题目、作者姓名、导师姓名、学生所属学院和专业名称、学生所在年级等内容(附件1)。

分类号:按中国图书分类法,根据毕业论文的研究内容确定。 密级:仅限于涉密毕业论文(论文课题来源于国防军工项目)填写,密级应根据涉密毕业论文确定,分绝密、机密和秘密三级,并注明保密期限(保密论文的密级和保密期限由学校保密办公室审批确定)。非涉密毕业论文不得填写密级。

论文题目:论文题目要准确反映整篇论文的核心内容。应尽量避免使用非共知共用的的缩略词、字符、代号等。中文题目一般不超过25个汉字,英文题目翻译简短准确,一般不超过150个字母,必要时可以加副标题。

2. 诚信责任书:见附件2。

3. 关于毕业论文(设计)使用授权的申明:见附件2。

4. 摘要:包括中文摘要和英文摘要两部分。摘要是论文内容的总结概括,应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义,突出论文的创新之处。不宜使用公式、图表,不标注引用文献。一般应在300字左右。英文摘要与中文摘要内容要一致。关键词应体现论文特色,具有语义性,一般为3—5个。(见附件3)

5. 目录页:论文中内容标题的集合。目录页中每行均由标题名称和页码组成。包括摘要、章节或大标题的序号和名称、参考文献、注释、索引等。(见附件4)。

6. 插图和附表清单:论文中如图表较多,可以分别列出清单臵于

目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

(二)主体部分

包括引言(或绪论)、正文和结论。主体部分从另页右页开始,每一章另起页。

1. 基本要求

(1)引言(绪论):包括论文的研究目的、流程和方法等;还包括论文研究领域的历史回顾,文献回溯,理论分析等内容。

(2)正文:正文是毕业论文的主体和核心部分,包括研究背景、立论根据、研究内容、研究方法与过程、研究结果与分析、研究结论及其意义。要求论述正确、逻辑严密、层次分明、文字流畅简练、公式图表清晰规范、数据真实可靠,公式推导和计算结果正确无误,避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念,应作相应解释。

图:图应具有“自明性”,应鲜明清晰。图包括曲线图、构造图、示意图、框图、流程图、记录图、地图、照片等。照片上应有表示目的物尺寸的标度。图的编号和图题规范,并应臵于图下方。

表:表应具有“自明性”。表的编号和表题应规范,并臵于表上方。表题应简单明了。

表的编排建议采用国际通行的三线表。一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,臵于表上方。续表均应重复表头和有关表述。

公式:论文中的公式应另行起,并缩格书写,与周围文字留足够的空间区分开。如有两个以上的公式,应用从“1”开始的阿拉伯数字进行编号,并将编号臵于括号内。公式的编号右端对齐,公式与编号之间可用“…”连接。公式较多时,应分章编号。较长的公式需要转行时,应尽可能在“=”处回行,或者在“+”、“-”“×”、“/”等记号处回行。

公式下面的“式中:”空两个字起排,单独占一行。公式中所要解释的符号按先左后右,先上后下顺序分行空两个字排,再用破折号与释文连接,回行时与上一行释文对齐。上下行的破折号对齐。

引文标注:论文中引用的文献的标注方法可采用顺序编码制,也可采用著者-出版年制,但全文必须统一。如:

德国学者N. 克罗斯研究了瑞十巴塞尔市附近侏罗山中老第三纪断裂对第三系褶皱的控制[25]; 之后,他又描述了西里西亚第3条大型的近南北向构造带,并提出地槽是在不均一的块体的基底上发展的思想[26,27]。(顺序编码制)

结构分析的子结构法最早是为解决飞机结构这类大型和复杂结构的有限元分析问题而发展起来的(Przemienicki,1968)(著者-出版年制)

注释:当论文中的字、词或短语,需要进一步加以说明,而又没有具体的文献来源时,用注释。注释一般在社会科学研究中用得较多。应控制论文中的注释数量,不宜过多。注释采用文中编号加“脚注”的方式,臵于当页的页脚。

2. 章节图表标号规则

(1)章节标号

论文章节按序分层。层次以少为宜,根据实际需要选择。各层次标题可以用阿拉伯数字,也可以用汉字。

用阿拉伯数字标题:各层次要用阿拉伯数字连续标号;不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔,末位数字后面不加点号,如,“1.1”,“1.1.1”等;章、节编号全部顶格排,编号与标题之间空1个字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:

用汉字标题:各层次要按“章”、“节”、“条”、“款”等依次编号,如:“第一章”,“第一节”、“一”、“(一)”等;章、节编号居中,编号与标题之间空1个汉字符的间隙。正文另起行,前空2个汉字符起排,回行时顶格排。例如:

(2)图、表等标号

论文中的图、表、附注、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分章依序连续编码。其标注形式应便于互相区别,如:图l.1(第1章第一个图)、图2.2(第二章第二个图);表3.2(第三章第二个表)等。

图题臵于图序之后,图序和图题之间空1个汉字符的间隙,并应臵于图下方的居中位臵。引用图应在图题右上角标出文献来源。

表题臵于表序之后,表序和表题之间空1个汉字符的间隙,并臵于表上方的居中位臵。

(3)页码、页眉编写规则

毕业论文页码的摘要页和目录页用罗马数字单独编连续码,正文和后臵部分用阿拉伯数字编连续码。单面复印时页码排在页脚居中位臵,双面复印时页码分别按左右侧排列。

页眉、页脚文字均采用小五号宋体,左侧页眉为“兰州大学本科生毕业论文”,右侧为毕业论文题目名称;页眉下横线可为单横线也可用上粗下细文武线。

3. 结论

论文的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。结论应包括论文的核心观点,交代研究工作的局限,提出未来工作的意见或建议。结论应该准确、完整、明确、精练。

如果不能导出一定的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。

(三)结尾部分

1. 参考文献

参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合, 毕业论文中引用他人成果之处均应如实、详细地列出参考文献目录。其著录项目和著录格式遵照《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2006)的规定执行。

参考文献可以列在各章的结尾,也可以列在正文的末尾,并另起页。所有被引用文献均要列入参考文献表中。引文采用顺序编码标注时,参考文献表按编码顺序排列,引文采用著作-出版年制标注时,参考文献表应按著者字顺和出版年排序。

各种主要参考文献按如下格式编排(附件5):

学术期刊:序号 作者 文题 刊名 年 卷号(期号) 起止页码 专(译)著:序号 作者(译者) 书名 出版地 出版者 出版年 起止页码

学位论文:序号 作者 文题 [XX学位论文] 授予单位所在地 授予单位 授予年份 起止页码

专利:序号 申请者 专利名 国名 专利文献种类 专利号 出版日期

技术标准:序号 发布单位 技术标准代号 技术标准名称 出版地:出版者,出版日期

电子文献:序号 作者 出版年 题名 出版地 出版者 [引用日期] 获取和访问路径

2. 附录

附录作为主体部分的补充,并不是必须的。下列内容可以作为附录编于论文后:

为了整篇论文材料的完整,但编入正文又有损于编排的条理性和逻辑性,这一材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述,对了解正文内容有用的补充信息等;

由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料; 不便于编入正文的罕见珍贵资料;

对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料; 某些重要的原始数据、数学推导、结构图、统计表、计算机打印输出件等。

3. 索引:根据需要可以编排分类索引,关键词索引等。

4. 作者简历:包括教育经历、本科期间发表的论文和完成的工作等。本科期间发表的论文按发表的时间顺序,列出本人在学期间发表或已录用的学术论文清单,包括发表文章与出版论著(已发表或已录用)、已获专利、科研成果及获奖情况分项列出。

发表文章与出版论著列出格式同参考文献格式。

获奖成果列出格式为:获奖成果名称 奖励级别与获奖等级 获奖年份与日期 获奖人

获专利成果列出格式为:获专利名称 专利号 何国何类专利 授权日期 专利人

5. 致谢:致谢对象限于对课题研究、毕业论文完成等方面有较重要帮助的人员。主要包括:对国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织或个人;对协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;对在研究工作中提出建议和提供帮助的人;对给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;对其他应感谢的组织和个人。

三、论文打印规格

毕业论文用A4标准纸(210 mm ×297 mm) 打印、印刷或复印,按论文顺序装订成册,论文顺序依次为:封面(包括扉页)、诚信责任书、关于毕业论文(设计)使用授权的申明、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、参考文献、符号说明、注释、附录、本科期间发表

的学术论文目录、致谢、评语。

论文页边距一般要求:上边距3cm 、下边距2.54cm, 左右边距

3.17cm, 页眉页脚2.0cm 。

(一)封面

论文封面颜色:本科生毕业论文封面统一为白色。

论文题目用三号字,宋体,加粗,其他信息用小三号字,宋体,加粗,居中。题目可严格按照封面模板格式控制各部分的字体、字号。

书脊须写明论文题目、姓名、兰州大学、年份,用四号字,仿宋,行距16磅,段前段后0磅。

(二)摘要

1. 中文摘要

(1)论文题目为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。可分行,每行左右两边至少留3个汉字符空格。

(2)论文题目下为“摘要”,两字间空1个汉字符间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

(3)摘要内容为小四号字,宋体,行距20磅,段前段后0磅,首行缩进2个汉字符。

(4)摘要内容后下空1行,行距20磅,段前段后0磅。

(5)摘要内容后为“关键词”,小四号字,宋体,行距20磅,段前段后0磅,“关键词”三字加粗。关键词数量为3-5个,词与词间用逗号隔开。

2. 英文摘要

(1)除“Abstract ”外,论文中的英文一律采用“Times New Roman ”字体。论文英文题目全部采用大写字母,16磅,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。论文题目可分行,每行左右两边至少留6个字符空格。

(2)英文摘要为“Abstract ”,Arial 字体,16磅,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

(3)英文摘要内容每段开头留四个字符空格,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。

(4)摘要内容后下空1行,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。

(5)摘要内容后为“Key words ”,10.5磅,行距20磅,段前段后0磅。“Key words”加粗。

(三)目录

“目录”两字间空1个汉字符间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

目录下方为章、节、条、款及其起始页码,章、节、条、款层次代号可以用阿拉伯数字或汉字。目录中一般只出现三级标题,一级标题为宋体,四号字, 行距20磅, 段前6磅,段后0磅,两端对齐, 页码右对齐,二级、三级标题为宋体,小四号字, 行距20磅, 段前6磅,段后0磅,两端对齐, 页码右对齐, 左缩进2个汉字符,序号与标题名间空1个字符宽度。

(四)正文

正文标题:一级标题为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅;二级标题为四号字,黑体,顶左,单倍行距,段前24磅,段后6磅;三级标题为小四号字,黑体,首行缩进2个汉字符,单倍行距,段前12磅,段后6磅。

正文:采用小四号字,宋体(英文用Times New Roman体,12磅),两端对齐,段落首行左缩进2个汉字符,行距20磅,段前段后0磅。

图:图名臵于图的下方,五号字,宋体,居中,单倍行距,段前6磅,段后12磅,图序与图名之间空2个汉字符。

表:表名臵于表的上方,五号字,宋体,居中,单倍行距,段前6磅,段后6磅,表序与表名之间空2个汉字符。表下方的注释为五号字,宋体,居左(英文用Times New Roman体10.5磅),单倍行距。

注释:一般分为页末注(脚注)和篇末注。脚注,宋体,9磅(英

文用Times New Roman ,9磅),左对齐,单倍行距,段前段后0磅, 按阿拉伯数字编号,每页须重新编号,具体格式参照参考书目格式。

(五)参考文献

“参考文献”为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。

参考文献内容为五号字(英文用Times New Roman 体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

(六)其他

“附录”、“索引”两字间空2个汉字间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。附录、索引的内容为五号字(英文用Times New Roman体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

“致谢”两字间空2个汉字间隙,三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。致谢正文部分首行缩进两字符,小四号字,仿宋,行距16磅,段前段后0磅。

“本科期间的研究成果”为三号字,黑体,加粗,居中,单倍行距,段前24磅,段后18磅。在学期间的研究成果内容为五号字(英文用Times New Roman体,10.5磅),宋体,行距16磅,段前段后0磅。

附件:1. 毕业论文封面格式

2. 诚信责任书和关于毕业论文(设计)使用授权的声明

3. 摘要示例

4. 目录页示例

5. 正文示例

6. 论文(设计)成绩

兰州大学教务处

二〇一三年四月十日

分类号: 密级:

毕业

论文 (本 科 生)

论文题目(中文) 论文题目(外文) 学 生 姓 名 导师姓名、职称 学生所属学院 专 业 年 级

兰州大学教务处

诚信责任书

本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文(设计),是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文(设计)中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或在网上发表的论文。

本声明的法律责任由本人承担。

论文作者签名: 日 期:

关于毕业论文(设计)使用授权的声明

本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属兰州大学。本人完全了解兰州大学有关保存、使用毕业论文的规定,同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权兰州大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。本人离校后发表、使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为兰州大学。

本毕业论文研究内容:

□可以公开

□不易公开,已在学位办公室办理保密申请,解密后适用本授权书。

(请在以上选项内选择其中一项打“√”)

论文作者签名: 导师签名: 日 期: 日 期:

I 论文题目(中文)

中文摘要

兰州大学是国家重点大学,成立于1909年,是中国有着悠久历史的大学之一。

兰州大学有美丽的校园、图书馆、各类实验室。兰州大学一直积极参与国际学术交流活动,是中国西北地区的教育和研究中心。通过计算机网络,兰州大学与世界的联系更加地快捷和紧密。

关键词:兰州大学,重点大学,美丽的校园

II Tital of Dissertation

Abstract

Lanzhou University (LZU) is a key university in China. LZU was founded in 1909. It is one of the oldest universities in China.

LZU has beautiful campuses, Library, Various laboratories. It has been actively involved in international academic exchange programs.It is the center of China Education and Research Network in northwest China region, through computer networks, LTU has faster and closer connection with the world.

Key words: LZU, key university,beautiful campus

目 录

中文摘要.................................................................................................... I 英文摘要................................................................................................... II

第一章 标题 ............................................................................................ 1

1.1 标题 ............................................................................................... 1

1.2 标题 ............................................................................................... 3

第二章 标题 ............................................................................................ 4

2.1 标题 ................................................................................................ 4

2.1.1 标题 . ...................................................................................... 5

2.1.2 标题 . .................................................................................... 10

2.1.3 标题 . .................................................................................... 20

2.2 标题 .............................................................................................. 35

2.3 标题 .............................................................................................. 45

第三章 标题 .......................................................................................... 60

3.1 标题 .............................................................................................. 60

3.2 标题 .............................................................................................. 63 参考文献.................................................................................................. 68 附 录.................................................................................................. 69 本科期间的研究成果 ............................................................................... 70 致 谢.................................................................................................. 71 论文(设计)成绩....................................................................................... 72

兰州大学本科生毕业论文 论文题目

第一章 标题

1.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.1.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.1.2 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.2 标题

1.2.1 标题

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.2.2 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1.3 标题

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

兰州大学本科生毕业论文 论文题目

纯正议论文的结构与议论文写作技巧作文2400字

四年级作文

纯正议论文的结构与议论文写作技巧

根据笔者近两年参加高考作文阅卷的体会, 发现这样两个有意思的现象:一是绝大多数考生写的是议论文, 二是绝大多数的议论文不像议论文。主要表现是:1、议论文结构不合体。如开头不提出论点, 中间只写几个论据, 而不分析, 更没有分论点;甚至在列举论据时, 还出现了大量的语言描写和心理描写。2、思路不合逻辑。如开头提出的议论文论点是“干什么事都要三思而行”, 按逻辑思路, 接下来的论证应主要围绕“为什么要三思而行”来展开, 即三思而行的重要性, 或者三思而行能够带来的好结果;但是有的学生却重点在写“三思而行是什么”或者“怎样三思而行”, 让人感到别扭。3、议论文论点和议论文论据之间缺乏必要的粘连, 即通常所说的有述无论, 有据无析。为此, 笔者认为高中议论文, 必须走好以下三步, 即结构合体, 思路入格, 粘连有术。

一、议论文的结构合体

议论文, 分析事实, 论证道理, 当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上, 就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?

一是根据议论问题的一般思维模式, 应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点, “分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证, “解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点, 众所周知, 兹不赘述。 二是分析问题即本论部分, 要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么, 为什么, 怎么样, 何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文, 其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说, 有并列式、递进式和对照式三种。

所谓并列式, 就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点, 逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写, 那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。例如:议论文范文1(请点击浏览该议论文范文)

递进式同并列式结构相比, 除了论点之间的意义联系不同以外, 其段落的结构模式与并列式相同, 就不再说了。

所谓对照式, 就是从论题的正反两个方面入手, 进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁, 论证充分, 容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点, 一段从反面论证观点, 最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后, 紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如:议论文范文2(请点击浏览该议论文范文)

二、思路入格

议论文是论述问题的, 当然要有一定的思路, 即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道, 议论文是论证问题的, 你在提出议论文论点后, 就要摆事实, 讲道理, 让你提出的论点令人信服地确立起来。因此, 中心论点和各分论点之间就应当是因果联系, 即中心论点是“果”, 分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。

作为一个高中生的议论文作文, 最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。

学生提出中心论点后, 只要围绕中心论点问一个“为什么”, 就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守, 才能使人的思想品德升华, 才能成就一番事业”。稍加分析, 就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性, 于是, 分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着, 使绝望变成希望”, “坚守是一种信念, 使普通变得高尚”, “坚守是一种职责, 使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话, 只需在这三个分论点之前加上“因为”, 在“坚守很重要”之前加上“所以”, 再连起来念一下即可。

同样, 分论点和议论文的论据之间, 也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责, 使平凡变得伟大”这个分论点后面, 就可这样展开论述:“边防战士的坚守, 使国家安定祥和;人民教师的坚守, 使桃李满天下;白衣天使的坚守, 使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实, 思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由, 才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海, 春暖花开’的天才诗人海子。总之, 因为这份思想的自由, 社会才会在其牵引之下不断地进步, 才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”

三、粘连有术

一篇像样的议论文, 除了议论文的结构合体、思路入格外, 还有更重要的一个方面, 就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析, 议论文论点论据就不能粘连起来, 而这个粘连是有“术”的。

(一) 观点+过渡+事例+分析

这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间, 用适当的词句来勾连, 以接通文气, 使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”, 就是事例叙述完之后, 还必须对事例进行适当的分析评论, 指出其本质特点, 使事例和论点在内

容上联结在一起。例如:议论文范文3(请点击浏览该议论文范文)

(二) 观点+过渡+论据+分析+归纳

这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳, 就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼, 那么, “论据”部分, 就应是两个或三个以上。例如:议论文范文4(请点击浏览该议论文范文)

(三) 一般道理+个别道理

即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般, 而演绎推理法是从一般到个别, 用普遍性的真理(论据) 来证明特殊的论点的方法。

纯正议论文的结构与议论文写作技巧

根据笔者近两年参加高考作文阅卷的体会, 发现这样两个有意思的现象:一是绝大多数考生写的是议论文, 二是绝大多数的议论文不像议论文。主要表现是:1、议论文结构不合体。如开头不提出论点, 中间只写几个论据, 而不分析, 更没有分论点;甚至在列举论据时, 还出现了大量的语言描写和心理描写。2、思路不合逻辑。如开头提出的议论文论点是“干什么事都要三思而行”, 按逻辑思路, 接下来的论证应主要围绕“为什么要三思而行”来展开, 即三思而行的重要性, 或者三思而行能够带来的好结果;但是有的学生却重点在写“三思而行是什么”或者“怎样三思而行”, 让人感到别扭。3、议论文论点和议论文论据之间缺乏必要的粘连, 即通常所说的有述无论, 有据无析。为此, 笔者认为高中议论文, 必须走好以下三步, 即结构合体, 思路入格, 粘连有术。

一、议论文的结构合体

议论文, 分析事实, 论证道理, 当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上, 就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?

一是根据议论问题的一般思维模式, 应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点, “分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证, “解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点, 众所周知, 兹不赘述。 二是分析问题即本论部分, 要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么, 为什么, 怎么样, 何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文, 其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说, 有并列式、递进式和对照式三种。

所谓并列式, 就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点, 逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写, 那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。例如:议论文范文1(请点击浏览该议论文范文)

递进式同并列式结构相比, 除了论点之间的意义联系不同以外, 其段落的结构模式与并列式相同, 就不再说了。

所谓对照式, 就是从论题的正反两个方面入手, 进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁, 论证充分, 容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点, 一段从反面论证观点, 最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后, 紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如:议论文范文2(请点击浏览该议论文范文)

二、思路入格

议论文是论述问题的, 当然要有一定的思路, 即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道, 议论文是论证问题的, 你在提出议论文论点后, 就要摆事实, 讲道理, 让你提出的论点令人信服地确立起来。因此, 中心论点和各分论点之间就应当是因果联系, 即中心论点是“果”, 分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。

作为一个高中生的议论文作文, 最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。

学生提出中心论点后, 只要围绕中心论点问一个“为什么”, 就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守, 才能使人的思想品德升华, 才能成就一番事业”。稍加分析, 就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性, 于是, 分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着, 使绝望变成希望”, “坚守是一种信念, 使普通变得高尚”, “坚守是一种职责, 使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话, 只需在这三个分论点之前加上“因为”, 在“坚守很重要”之前加上“所以”, 再连起来念一下即可。

同样, 分论点和议论文的论据之间, 也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责, 使平凡变得伟大”这个分论点后面, 就可这样展开论述:“边防战士的坚守, 使国家安定祥和;人民教师的坚守, 使桃李满天下;白衣天使的坚守, 使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实, 思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由, 才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海, 春暖花开’的天才诗人海子。总之, 因为这份思想的自由, 社会才会在其牵引之下不断地进步, 才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”

三、粘连有术

一篇像样的议论文, 除了议论文的结构合体、思路入格外, 还有更重要的一个方面, 就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析, 议论文论点论据就不能粘连起来, 而这个粘连是有“术”的。

(一) 观点+过渡+事例+分析

这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间, 用适当的词句来勾连, 以接通文气, 使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”, 就是事例叙述完之后, 还必须对事例进行适当的分析评论, 指出其本质特点, 使事例和论点在内

容上联结在一起。例如:议论文范文3(请点击浏览该议论文范文)

(二) 观点+过渡+论据+分析+归纳

这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳, 就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼, 那么, “论据”部分, 就应是两个或三个以上。例如:议论文范文4(请点击浏览该议论文范文)

(三) 一般道理+个别道理

即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般, 而演绎推理法是从一般到个别, 用普遍性的真理(论据) 来证明特殊的论点的方法。

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