篇一：关于元旦作文：元旦游园

关于元旦作文：元旦游园

摘要：游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。

2006年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。

走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗??

庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了

二、一班教室。

游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

篇二：小学元旦游园活动方案

南苑小学庆元旦游园活动方案

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

一、 活动主题：关爱自我，乐在其中

二、活动时间： 2014年1月1日

三、活动场地： 学校操场

四、活动方案

（一）活动方式：

1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

（二）游戏项目：

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

（三）各活动负责

人及活动规则：

1、巧手挟珠 负责人：

在盛满水的碗里放

若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮 负责人：

游戏者在篮球场地

二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1

张，3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲 负责人：

蒙上眼睛，原地转

三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走

负责人：

游戏者双腿夹住篮

球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票

5、硬币乖乖 负责人：

游戏者站在1.5线

外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴 负责人：

参赛者用实心球距

离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2

个、矿泉水瓶5个

7、吹乒乓球 负责人：

两个大碗前后放置，

把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10

秒钟为限。

五、活动要求

1、各班主任教师在

活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

2在活动时，学生

手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖

处领取奖品。

3每位学生参加活

动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不

大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。

4在活动的过程中

不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老

师要求：

各活动点必须活动

前做好活动场地的布置。具体要求：

（2）活动器材要准

备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动

的组织过程。

（3）组织参与活动

学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可

拒绝该生参加本项活动

六、奖券兑换 1张

奖券：

2张奖券：

3张奖券：

4张奖券：

5张奖券：

篇三：游园活动作文

游园

活动（作文）

的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着

球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。

可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同

学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌

上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

这次游园活动，我

尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

篇四：翠屏小学庆祝2014年元旦游园活动方案

翠屏

小学庆祝2014年元旦游园活动方案

一、活动目的：

为庆祝2014年的

元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆

祝元旦”游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养

活动能力，促进自己全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

二、活动时间：12

月31日周二上午9:00（初定）

1、9：00前各班级

做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。

2、9：00—10：30

学生游园，并领取礼品、进行最佳游戏投票。

3、10：30—11：00

各班打扫好卫生。

三、活动参与人员：

全校师生

四、活动的形式：

以年级段为单位，(一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组) ；自由组织活动节

目，每组设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴

趣，并考虑安全因素和活动成本。（另附14个游园活动供参考）

五、活动场地区域

安排：

1、游园活动在各班

教室举行。

2、领奖处：三楼大

教室。

六、活动的准备：

1、各班要充分发动

学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案在班级里讨论，决定后将游戏名称于12

月24日（周五）上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改节目）即开始准备活

动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。

2、每项游戏满分为

10分，在方案设计中要具体介绍游戏规则，特别是得分要求。

3、班级游园活动方

案12月28日（周五）上传大队部。

5、活动道具各班自

行准备，购买物品后请于12月30日前随带发票、物品清单、购买的道具（三项缺一不可）

到总务处报销，报销金额不超过100元，逾期不报，报销具体细则请咨询总务处。

七、活动要求：

1、大队部统一印制

游园票，学生每参与一个活动后在票上相应位置由游戏负责人打分数（如果出现0分，请用

斜线表示）。参加游园活动的学生一律不用带笔，结束后可凭游园票获得一份纪念品。

2、活动前班主任老

师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追

逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负

责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公

平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，本校区

各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目。

4、节目要有新意，

能吸引人。本部在三楼大教室设立投票点，由学生、教师投票，每人可根据自己的喜好投票

（最多可选择三个项目投票）。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。

八、奖励规则：

1、班级游艺项目评

比：本小区设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

2、每位学生、教师

结束后可凭游园票获得一份纪念品；

九、活动当天本校

区教师分工职责：

1、总协调人员：方

艳萍、鲁浩飞

2、领奖处负责人：

3、楼层巡视：一楼

（鲁浩飞）、二楼（张建华）

4、摄影：方艳萍

6、各班教室负责教

师：

各班游艺活动负责学生请自行安排，建议可多安排几个学生轮流管理。

备注：如有未尽事

宜，另行通知。

翠屏小学少先队大队部

2013-12-25

篇五：元旦游园报道 3

高塘学校庆元旦游园活动

为丰富校园文化生活，营造和谐的校园氛围。同时也为了迎接崭新的一年，高塘学校团委精

心打造了一场生动有趣、丰富多样的游园活动。

活动开始前，全校

师生在操场集合，校长对同学们一学期的表现提出了表扬并预祝同学们游园活动玩得尽兴。

本次游园活动形式多样，既有个人游戏、也有团体游戏，如“抢凳子”、“背靠背运气球”、“猜

谜语”等。除了精心准备的节目外，各班都准备了各种水果、瓜子、糖果等零食，吸引更多

的参与者。同学们笑容满面，老师们也乐在其中，师生共同协作，充分互动，一同感受这快

乐而又美好的一天。

篇一：关于元旦作文：元旦游园

关于元旦作文：元旦游园

摘要：游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。

2006年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。

走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗??

庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了

二、一班教室。

游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

篇二：小学元旦游园活动方案

南苑小学庆元旦游园活动方案

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

一、 活动主题：关爱自我，乐在其中

二、活动时间： 2014年1月1日

三、活动场地： 学校操场

四、活动方案

（一）活动方式：

1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

（二）游戏项目：

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

（三）各活动负责

人及活动规则：

1、巧手挟珠 负责人：

在盛满水的碗里放

若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮 负责人：

游戏者在篮球场地

二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1

张，3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲 负责人：

蒙上眼睛，原地转

三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走

负责人：

游戏者双腿夹住篮

球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票

5、硬币乖乖 负责人：

游戏者站在1.5线

外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴 负责人：

参赛者用实心球距

离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2

个、矿泉水瓶5个

7、吹乒乓球 负责人：

两个大碗前后放置，

把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10

秒钟为限。

五、活动要求

1、各班主任教师在

活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

2在活动时，学生

手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖

处领取奖品。

3每位学生参加活

动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不

大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。

4在活动的过程中

不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老

师要求：

各活动点必须活动

前做好活动场地的布置。具体要求：

（2）活动器材要准

备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动

的组织过程。

（3）组织参与活动

学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可

拒绝该生参加本项活动

六、奖券兑换 1张

奖券：

2张奖券：

3张奖券：

4张奖券：

5张奖券：

篇三：游园活动作文

游园

活动（作文）

的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着

球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。

可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同

学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌

上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

这次游园活动，我

尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

篇四：翠屏小学庆祝2014年元旦游园活动方案

翠屏

小学庆祝2014年元旦游园活动方案

一、活动目的：

为庆祝2014年的

元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆

祝元旦”游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养

活动能力，促进自己全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

二、活动时间：12

月31日周二上午9:00（初定）

1、9：00前各班级

做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。

2、9：00—10：30

学生游园，并领取礼品、进行最佳游戏投票。

3、10：30—11：00

各班打扫好卫生。

三、活动参与人员：

全校师生

四、活动的形式：

以年级段为单位，(一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组) ；自由组织活动节

目，每组设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴

趣，并考虑安全因素和活动成本。（另附14个游园活动供参考）

五、活动场地区域

安排：

1、游园活动在各班

教室举行。

2、领奖处：三楼大

教室。

六、活动的准备：

1、各班要充分发动

学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案在班级里讨论，决定后将游戏名称于12

月24日（周五）上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改节目）即开始准备活

动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。

2、每项游戏满分为

10分，在方案设计中要具体介绍游戏规则，特别是得分要求。

3、班级游园活动方

案12月28日（周五）上传大队部。

5、活动道具各班自

行准备，购买物品后请于12月30日前随带发票、物品清单、购买的道具（三项缺一不可）

到总务处报销，报销金额不超过100元，逾期不报，报销具体细则请咨询总务处。

七、活动要求：

1、大队部统一印制

游园票，学生每参与一个活动后在票上相应位置由游戏负责人打分数（如果出现0分，请用

斜线表示）。参加游园活动的学生一律不用带笔，结束后可凭游园票获得一份纪念品。

2、活动前班主任老

师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追

逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负

责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公

平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，本校区

各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目。

4、节目要有新意，

能吸引人。本部在三楼大教室设立投票点，由学生、教师投票，每人可根据自己的喜好投票

（最多可选择三个项目投票）。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。

八、奖励规则：

1、班级游艺项目评

比：本小区设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

2、每位学生、教师

结束后可凭游园票获得一份纪念品；

九、活动当天本校

区教师分工职责：

1、总协调人员：方

艳萍、鲁浩飞

2、领奖处负责人：

3、楼层巡视：一楼

（鲁浩飞）、二楼（张建华）

4、摄影：方艳萍

6、各班教室负责教

师：

各班游艺活动负责学生请自行安排，建议可多安排几个学生轮流管理。

备注：如有未尽事

宜，另行通知。

翠屏小学少先队大队部

2013-12-25

篇五：元旦游园报道 3

高塘学校庆元旦游园活动

为丰富校园文化生活，营造和谐的校园氛围。同时也为了迎接崭新的一年，高塘学校团委精

心打造了一场生动有趣、丰富多样的游园活动。

活动开始前，全校

师生在操场集合，校长对同学们一学期的表现提出了表扬并预祝同学们游园活动玩得尽兴。

本次游园活动形式多样，既有个人游戏、也有团体游戏，如“抢凳子”、“背靠背运气球”、“猜

谜语”等。除了精心准备的节目外，各班都准备了各种水果、瓜子、糖果等零食，吸引更多

的参与者。同学们笑容满面，老师们也乐在其中，师生共同协作，充分互动，一同感受这快

乐而又美好的一天。

精选作文:游园活动(400字) 作文 在缤纷的烟火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集，思绪千落。在新的一年中，我们有许许多多的是事要去做，有许许多多的任务要去完成。我们面临新的挑战和机遇。新年的礼花即将响起，世界的每个角落都沉落。 那里的游戏非常多，有联想abc ，掌上明珠，吹蜡烛，比比谁的眼力好，贴鼻子。其中，我最难忘的项目是贴鼻子。 老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我什么也看不见，真是伸手不见五指。然后让我了三圈，晕晕的，分不清东南西北。我一贴，睁开眼睛一看，鼻子贴飞了！老师笑得嘴巴都合不上了！我又来了一次，这次我先看好位置，等我蒙上眼睛径直向前一步，鼻子贴到眼睛上去了，同学们哈哈大笑。我不甘心，又来了一次，老师请他看好位置，蒙上眼睛，他贴在中心了，可是有的同学忍不住笑出来了，我以为贴歪了，就往下移了移，谁知道贴到下巴底下了，大家笑得肚子都疼了！ 在新的一年中，我们要接受更多挑战和机遇。明天，加油。四年级:刘雨萌

篇一：游园活动作文

游园活动（作文）

为了庆祝六一，长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。 这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的„„”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“加油，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。 走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学

的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

篇二：记一次游园活动

记一次游园活动

“六一”一大早，我兴高采烈地走进校园。啊！被同学们精心装扮过的学校焕然一新，到处张灯结彩，充满了节日的喜庆！

在同学们的欢笑声中，游园活动拉开了帷幕。这次游园活动的内容可丰富啦！有投环、运球、贴鼻子、猜谜语、夹珠子?? 同学们都兴致勃勃地参加自己喜欢的活动。

我迫不及待地来到三年级教室，原来，这里正进行着风趣的“贴鼻子”活动。只见黑板上画着一张张滑稽的小丑，小丑的嘴红红的，微微张开着，仿佛在说：“看谁能贴上我的大鼻子。”这次跟上次可不同，同学们不用蒙住眼睛，自觉闭上眼睛，不能偷看。

不一会儿，终于轮到我贴了。我心里象揣了只小兔子似的 “扑通扑通”地跳个不停，真怕贴不着被别人笑话。我走了约 10来步，老师说：“停！”我伸出发抖的手去贴，眼前一片漆黑，不知贴哪儿才好，忽听场外同学们喊：“往上?? 下来一点?? 再左一些?? 往右?? ”我镇定下来，“啪”的一声把鼻子在了小丑的像上。顿时，场外响起了一片掌声。我睁开眼睛，定睛一看，自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“帖到了！”“帖到了！”我回头看看小丑的脸，它笑得十分灿烂，宛如涂上了一层胭脂，好象在说：“小朋友，你真棒呀！” 我在同学们的欢呼声中领了奖品，心里乐滋滋的。

游园活动还在激烈地进行着，校园里到处都洋溢着欢乐的气氛，我们沉浸在节日的欢乐之中。我多么希望下次的游园活动能更加的丰富多彩啊！

篇三：六一儿童节游园活动作文

快乐的六一游园活动

基本结构：

一、 交代时间、地点、人物、事情，还可以写写心情。（简单写）

二、 写游园活动的整个过程。先写有什么项目，再详细写自己玩过

的项目，要写两个以上，把自己玩时的心情、动作、神态写清楚。（详细写）

三、 自己的感受。（简单写）

范文：

快乐的六一游园活动

今天，是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里，我们学校举行了游园活动。

“叮铃铃”，随着铃声的响起，我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开，跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏，真是不亦乐乎。

我到各个班级一看，不禁叫出了声来。原来，每一个班级都排起了长队，如同一条条长龙，还随着人的走动摆着

身子。“哼，好汉不吃眼前亏! ”我一边说一边找到一个最短的队伍，排了上去。 排着排着，发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了，游戏负责人给了我五个筷子，告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根两根，都没进去。我一见，急了，忙着思考起来，忽然，我想起来往日打弹弓的办法，计上心来。我瞄起左眼，让我的目光与筷子平行，瞄准之后手一松，筷子入瓶了！

除了这一个游戏外，我还玩了不少了，如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！ 今天的六一游园活动真是令人开心啊！

快乐的六一游园活动

今天对于我们来说是一个非同一般的日子，学校为了庆祝六一国际儿童节的到来，特地为我们举行了游园活动。 游园活动开始了，我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”，这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，并放入一些玻璃弹珠，一组四个人，听哨声，一定时间内，用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。我们大家都做好了准备，就等裁判下令比赛开始了 。哨声一响，我的神经一下子紧张了起来，刚夹上来一个，望向了别人碗里，什么？已经有不少了，神速呀！我不禁着急了起来，加快了速度，想要超越那个人 ，于是速度也愈来愈快，动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道：这下应该赶上他了吧！后来我又望了望他的碗，一下子晕菜了，原来刚才是我看错了呀，他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候，又一声哨声无情地响起，但我还是在这几个人里面最多的，我自豪地把碗端到黄老师面前，我达到七个了，又有不少奖品了。

这次的游园活动给了我一段美好的记忆，给了我一段抹不去的回忆，给了我一个难忘的六一儿童节。

快乐的六一游园活动

今天是六一儿童节，我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午，我们学校开展了一次游园活动。 在此之前，我们班的许多同学都互相组队。我和小航一组，一起去各个班级玩各种各样有趣的游戏。不过，在四

（1）班玩“吹蜡烛”的时侯，因为他没有耐心就走了。他走后，我更加认真快乐的玩，终于换来了丰厚的奖品。在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹蜡烛”和“射飞镖”。 在五（4）班里，我和小航一起等，当轮到小航的时候，他一连射了三次都没射中，轮到我的时候我根据多年丢沙包的经验，轻轻一扔，直达九环。当我看见我射中了九环的时候，就连我也不敢相信自己中了九环。取得这么好的成绩。

当我在玩“吹蜡烛”的时候，可真把我等死了。当我站在离蜡烛有一格远的时候，我先深吸一口气，再猛地吐出来，有两个灭了，突然有一个又着起来了。我真怀疑他们在蜡烛上做了手脚，不想让我们得高分，所以我就说吹灭了两个。

我坐在教室里仔细

回想一遍，这次的有园活动过得真是快乐。

快乐的六一游园活动

今天，是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日，我们学校决定下午举行游园活动，所以我今天一直都非常兴奋。 游园活动项目丰富多彩：有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子??, 我们班的游戏项目是开心套圈。

下午，老师把我们班同学分成了6组，我和李和原担任了

心十足。

下页 余下全文篇四：游园活动征文

趣味游戏之感想

一个令人难忘的日子-----12月19日！即使在这一天里，我们感觉不到太阳的抚摸，但这一天，我们的心情却无比愉悦，因为我们即将迎来游园活动！游园活动的项目总共有四类游戏，供我们选择；分别是吹乒乓球、打保龄球和踩地雷，虽然游戏种类并不是很多，但是，一想到玩的好，就会有学校颁发的奖品，我就振奋不已！

但是，早上看到天却阴沉沉的，像是天上的仙女（乌云），遇到了什么伤心的事情，想要哭泣似得；又像是一位严肃的法官，为我们下午的游园活动定了死罪！

时间一点点的过去，天上的仙女时不时的洒下几滴眼泪，似乎又在为那位严肃 法官掏出手枪，准备把我们的游园活动给枪决，我的心也由此十五个吊桶打水-----七上八下；雨会不会越下越大呢？我在心里想。。。。。。

怀着这种忐忑的心情，我艰难地熬过了一整个下午，待老师宣布游园活动现在开始啦！，我和我的好朋友随着班级巨大的人流涌出了教室，走出教室，放眼望去，操场上真是人山人海啊！过了很久，天上的仙女又洒下眼泪，那位法官依旧那么严肃，我得意扬扬地在心中呐喊：“哈！我们不怕你，游园活动，我来啦！”

下个游戏，到我了，我深呼吸一口气，猛地一吹，乒乓球进到了

精选作文:游园活动(400字) 作文 在缤纷的烟火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集，思绪千落。在新的一年中，我们有许许多多的是事要去做，有许许多多的任务要去完成。我们面临新的挑战和机遇。新年的礼花即将响起，世界的每个角落都沉落。 那里的游戏非常多，有联想abc ，掌上明珠，吹蜡烛，比比谁的眼力好，贴鼻子。其中，我最难忘的项目是贴鼻子。 老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我什么也看不见，真是伸手不见五指。然后让我了三圈，晕晕的，分不清东南西北。我一贴，睁开眼睛一看，鼻子贴飞了！老师笑得嘴巴都合不上了！我又来了一次，这次我先看好位置，等我蒙上眼睛径直向前一步，鼻子贴到眼睛上去了，同学们哈哈大笑。我不甘心，又来了一次，老师请他看好位置，蒙上眼睛，他贴在中心了，可是有的同学忍不住笑出来了，我以为贴歪了，就往下移了移，谁知道贴到下巴底下了，大家笑得肚子都疼了！ 在新的一年中，我们要接受更多挑战和机遇。明天，加油。四年级:刘雨萌

篇一：游园活动作文

游园活动（作文）

为了庆祝六一，长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。 这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的„„”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“加油，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。 走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学

的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

篇二：记一次游园活动

记一次游园活动

“六一”一大早，我兴高采烈地走进校园。啊！被同学们精心装扮过的学校焕然一新，到处张灯结彩，充满了节日的喜庆！

在同学们的欢笑声中，游园活动拉开了帷幕。这次游园活动的内容可丰富啦！有投环、运球、贴鼻子、猜谜语、夹珠子?? 同学们都兴致勃勃地参加自己喜欢的活动。

我迫不及待地来到三年级教室，原来，这里正进行着风趣的“贴鼻子”活动。只见黑板上画着一张张滑稽的小丑，小丑的嘴红红的，微微张开着，仿佛在说：“看谁能贴上我的大鼻子。”这次跟上次可不同，同学们不用蒙住眼睛，自觉闭上眼睛，不能偷看。

不一会儿，终于轮到我贴了。我心里象揣了只小兔子似的 “扑通扑通”地跳个不停，真怕贴不着被别人笑话。我走了约 10来步，老师说：“停！”我伸出发抖的手去贴，眼前一片漆黑，不知贴哪儿才好，忽听场外同学们喊：“往上?? 下来一点?? 再左一些?? 往右?? ”我镇定下来，“啪”的一声把鼻子在了小丑的像上。顿时，场外响起了一片掌声。我睁开眼睛，定睛一看，自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“帖到了！”“帖到了！”我回头看看小丑的脸，它笑得十分灿烂，宛如涂上了一层胭脂，好象在说：“小朋友，你真棒呀！” 我在同学们的欢呼声中领了奖品，心里乐滋滋的。

游园活动还在激烈地进行着，校园里到处都洋溢着欢乐的气氛，我们沉浸在节日的欢乐之中。我多么希望下次的游园活动能更加的丰富多彩啊！

篇三：六一儿童节游园活动作文

快乐的六一游园活动

基本结构：

一、 交代时间、地点、人物、事情，还可以写写心情。（简单写）

二、 写游园活动的整个过程。先写有什么项目，再详细写自己玩过

的项目，要写两个以上，把自己玩时的心情、动作、神态写清楚。（详细写）

三、 自己的感受。（简单写）

范文：

快乐的六一游园活动

今天，是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里，我们学校举行了游园活动。

“叮铃铃”，随着铃声的响起，我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开，跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏，真是不亦乐乎。

我到各个班级一看，不禁叫出了声来。原来，每一个班级都排起了长队，如同一条条长龙，还随着人的走动摆着

身子。“哼，好汉不吃眼前亏! ”我一边说一边找到一个最短的队伍，排了上去。 排着排着，发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了，游戏负责人给了我五个筷子，告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根两根，都没进去。我一见，急了，忙着思考起来，忽然，我想起来往日打弹弓的办法，计上心来。我瞄起左眼，让我的目光与筷子平行，瞄准之后手一松，筷子入瓶了！

除了这一个游戏外，我还玩了不少了，如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！ 今天的六一游园活动真是令人开心啊！

快乐的六一游园活动

今天对于我们来说是一个非同一般的日子，学校为了庆祝六一国际儿童节的到来，特地为我们举行了游园活动。 游园活动开始了，我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”，这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，并放入一些玻璃弹珠，一组四个人，听哨声，一定时间内，用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。我们大家都做好了准备，就等裁判下令比赛开始了 。哨声一响，我的神经一下子紧张了起来，刚夹上来一个，望向了别人碗里，什么？已经有不少了，神速呀！我不禁着急了起来，加快了速度，想要超越那个人 ，于是速度也愈来愈快，动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道：这下应该赶上他了吧！后来我又望了望他的碗，一下子晕菜了，原来刚才是我看错了呀，他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候，又一声哨声无情地响起，但我还是在这几个人里面最多的，我自豪地把碗端到黄老师面前，我达到七个了，又有不少奖品了。

这次的游园活动给了我一段美好的记忆，给了我一段抹不去的回忆，给了我一个难忘的六一儿童节。

快乐的六一游园活动

今天是六一儿童节，我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午，我们学校开展了一次游园活动。 在此之前，我们班的许多同学都互相组队。我和小航一组，一起去各个班级玩各种各样有趣的游戏。不过，在四

（1）班玩“吹蜡烛”的时侯，因为他没有耐心就走了。他走后，我更加认真快乐的玩，终于换来了丰厚的奖品。在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹蜡烛”和“射飞镖”。 在五（4）班里，我和小航一起等，当轮到小航的时候，他一连射了三次都没射中，轮到我的时候我根据多年丢沙包的经验，轻轻一扔，直达九环。当我看见我射中了九环的时候，就连我也不敢相信自己中了九环。取得这么好的成绩。

当我在玩“吹蜡烛”的时候，可真把我等死了。当我站在离蜡烛有一格远的时候，我先深吸一口气，再猛地吐出来，有两个灭了，突然有一个又着起来了。我真怀疑他们在蜡烛上做了手脚，不想让我们得高分，所以我就说吹灭了两个。

我坐在教室里仔细

回想一遍，这次的有园活动过得真是快乐。

快乐的六一游园活动

今天，是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日，我们学校决定下午举行游园活动，所以我今天一直都非常兴奋。 游园活动项目丰富多彩：有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子??, 我们班的游戏项目是开心套圈。

下午，老师把我们班同学分成了6组，我和李和原担任了

心十足。

下页 余下全文篇四：游园活动征文

趣味游戏之感想

一个令人难忘的日子-----12月19日！即使在这一天里，我们感觉不到太阳的抚摸，但这一天，我们的心情却无比愉悦，因为我们即将迎来游园活动！游园活动的项目总共有四类游戏，供我们选择；分别是吹乒乓球、打保龄球和踩地雷，虽然游戏种类并不是很多，但是，一想到玩的好，就会有学校颁发的奖品，我就振奋不已！

但是，早上看到天却阴沉沉的，像是天上的仙女（乌云），遇到了什么伤心的事情，想要哭泣似得；又像是一位严肃的法官，为我们下午的游园活动定了死罪！

时间一点点的过去，天上的仙女时不时的洒下几滴眼泪，似乎又在为那位严肃 法官掏出手枪，准备把我们的游园活动给枪决，我的心也由此十五个吊桶打水-----七上八下；雨会不会越下越大呢？我在心里想。。。。。。

怀着这种忐忑的心情，我艰难地熬过了一整个下午，待老师宣布游园活动现在开始啦！，我和我的好朋友随着班级巨大的人流涌出了教室，走出教室，放眼望去，操场上真是人山人海啊！过了很久，天上的仙女又洒下眼泪，那位法官依旧那么严肃，我得意扬扬地在心中呐喊：“哈！我们不怕你，游园活动，我来啦！”

下个游戏，到我了，我深呼吸一口气，猛地一吹，乒乓球进到了

精选作文:游园惊喜(450字) 作文 当清晨第一缕晨光照进我的房间，我睁开了眼睛，春日特有的花香飘进了我的鼻孔，使我心旷神怡，想去山上踏青，但又想起张三叫我今天去他家看花。于是我换上木屐，又穿上了一件清爽的衣服，带上书童兴致勃勃地向张三家走去。 走在路上，书童说：先生，你看桃花三三两两的挂在枝头，多美啊！我停下脚步抬头一望，书童说的没错：粉红粉红的桃花挂在枝头上，几只蜜蜂盘旋在桃花周围，像拥有几个魂环的桃花武魂一样；几个花蕾正含苞待放，远处山上的白雪化了，也有一抹绿色从泥土里钻了出来，真是春意盎然啊！ 不一会儿，我们到了张三家，我轻轻敲了一下柴门，可不见张三来开门，难道是怕我把他园内的青苔踩坏了。不过，这墙也太高了点，他有一些狠心，这满园春色总是关不住的，那轻如羽翼的红杏，却静悄悄的、小心翼翼的探出了头来。 春已向我们展开了怀抱，让我们伸出双臂迎接它地到来吧！四川成都金牛区锦西外国语实验小学三年级:颜世泽

篇一：游园作文

游园作文

“六一”节到了, 学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉?? 走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。

篇二：游园活动作文 游园活动（作文）

为了庆祝六一，长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。 这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的„„”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“加油，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。 走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学

的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

篇三：游园记作文 游园记作文

今天是放假期间，我们一家去了动物园看想看而看不到的动物，到了那，妈妈马上买了一张地图，怕里面太大，会迷路。我们打开地图一看，好多动物啊，几乎都没看过的，我们看来看去还是决定去看骆驼，应为骆驼在是在沙漠，我们很少看见所以才去看的。 我门来到了骆驼的所在地，很多人围着笼子看骆驼，在笼子旁边还有一个人在卖萝卜片，1元4片，我们买了1元钱的萝卜给骆驼吃，我拿着一片，把他放在笼子前面，他连忙过来吃，我又有点害怕，所以有把手收回来了，那骆驼白高兴一场。我看着姐姐哪着萝卜放在他面前，他尖起嘴来把萝卜吃掉了，我看了还是不敢，怕他会咬到我手，结果给了妈妈，让妈妈喂它。妈妈把萝卜放在笼子前面那骆驼尖起嘴来，吧萝卜吸了进去。妈妈说，这骆驼很聪明，知道大家怕他，怕咬到别人，所以尖起嘴来吃。

接着我们又来到了有袋鼠所在地点，到了那，我看见了袋鼠，我还以为我们来错地方了呢，应为来到袋鼠那时的时候我没看它到有袋子，仔细一看才发现有袋子。我还看见里面有一只小袋鼠的的耳朵，在那里看了一会儿，小袋鼠从口袋里钻了出来，似乎好象刚睡醒。

接着我们有看了猴子啊、秃鹰、老虎„„到了黄昏，我们终于要回去了，可是在出动物园的时候，我仍然依依不舍，当是还是离开了。

篇四：记一次游园活动

记一次游园活动 “六一”一大早，我兴高采烈地走进校园。啊！被同学们精心装扮过的学校焕然一新，到处张灯结彩，充满了节日的喜庆！

在同学们的欢笑声中，游园活动拉开了帷幕。这次游园活动的内容可丰富啦！有投环、运球、贴鼻子、猜谜语、夹珠子?? 同学们都兴致勃勃地参加自己喜欢的活动。

我迫不及待地来到三年级教室，原来，这里正进行着风趣的“贴鼻子”活动。只见黑板上画着一张张滑稽的小丑，小丑的嘴红红的，微微张开着，仿佛在说：“看谁能贴上我的大鼻子。”这次跟上次可不同，同学们不用蒙住眼睛，自觉闭上眼睛，不能偷看。

不一会儿，终于轮到

我贴了。我心里象揣了只小兔子似的 “扑通扑通”地跳个不停，真怕贴不着被别人笑话。我走了约 10来步，老师说：“停！”我伸出发抖的手去贴，眼前一片漆黑，不知贴哪儿才好，忽听场外同学们喊：“往上?? 下来一点?? 再左一些?? 往右?? ”我镇定下来，“啪”的一声把鼻子在了小丑的像上。顿时，场外响起了一片掌声。我睁开眼睛，定睛一看，自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“帖到了！”“帖到了！”我回头看看小丑的脸，它笑得十分灿烂，宛如涂上了一层胭脂，好象在说：“小朋友，你真棒呀！” 我在同学们的欢呼声中领了奖品，心里乐滋滋的。

游园活动还在激烈地进行着，校园里到处都洋溢着欢乐的气氛，我们沉浸在节日的欢乐之中。我多么希望下次的游园活动能更加的丰富多彩啊！

精选作文:游园惊喜(450字) 作文 当清晨第一缕晨光照进我的房间，我睁开了眼睛，春日特有的花香飘进了我的鼻孔，使我心旷神怡，想去山上踏青，但又想起张三叫我今天去他家看花。于是我换上木屐，又穿上了一件清爽的衣服，带上书童兴致勃勃地向张三家走去。 走在路上，书童说：先生，你看桃花三三两两的挂在枝头，多美啊！我停下脚步抬头一望，书童说的没错：粉红粉红的桃花挂在枝头上，几只蜜蜂盘旋在桃花周围，像拥有几个魂环的桃花武魂一样；几个花蕾正含苞待放，远处山上的白雪化了，也有一抹绿色从泥土里钻了出来，真是春意盎然啊！ 不一会儿，我们到了张三家，我轻轻敲了一下柴门，可不见张三来开门，难道是怕我把他园内的青苔踩坏了。不过，这墙也太高了点，他有一些狠心，这满园春色总是关不住的，那轻如羽翼的红杏，却静悄悄的、小心翼翼的探出了头来。 春已向我们展开了怀抱，让我们伸出双臂迎接它地到来吧！四川成都金牛区锦西外国语实验小学三年级:颜世泽

篇一：游园作文

游园作文

“六一”节到了, 学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉?? 走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。

篇二：游园活动作文 游园活动（作文）

为了庆祝六一，长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。 这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的„„”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“加油，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。 走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学

的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

篇三：游园记作文 游园记作文

今天是放假期间，我们一家去了动物园看想看而看不到的动物，到了那，妈妈马上买了一张地图，怕里面太大，会迷路。我们打开地图一看，好多动物啊，几乎都没看过的，我们看来看去还是决定去看骆驼，应为骆驼在是在沙漠，我们很少看见所以才去看的。 我门来到了骆驼的所在地，很多人围着笼子看骆驼，在笼子旁边还有一个人在卖萝卜片，1元4片，我们买了1元钱的萝卜给骆驼吃，我拿着一片，把他放在笼子前面，他连忙过来吃，我又有点害怕，所以有把手收回来了，那骆驼白高兴一场。我看着姐姐哪着萝卜放在他面前，他尖起嘴来把萝卜吃掉了，我看了还是不敢，怕他会咬到我手，结果给了妈妈，让妈妈喂它。妈妈把萝卜放在笼子前面那骆驼尖起嘴来，吧萝卜吸了进去。妈妈说，这骆驼很聪明，知道大家怕他，怕咬到别人，所以尖起嘴来吃。

接着我们又来到了有袋鼠所在地点，到了那，我看见了袋鼠，我还以为我们来错地方了呢，应为来到袋鼠那时的时候我没看它到有袋子，仔细一看才发现有袋子。我还看见里面有一只小袋鼠的的耳朵，在那里看了一会儿，小袋鼠从口袋里钻了出来，似乎好象刚睡醒。

接着我们有看了猴子啊、秃鹰、老虎„„到了黄昏，我们终于要回去了，可是在出动物园的时候，我仍然依依不舍，当是还是离开了。

篇四：记一次游园活动

记一次游园活动 “六一”一大早，我兴高采烈地走进校园。啊！被同学们精心装扮过的学校焕然一新，到处张灯结彩，充满了节日的喜庆！

在同学们的欢笑声中，游园活动拉开了帷幕。这次游园活动的内容可丰富啦！有投环、运球、贴鼻子、猜谜语、夹珠子?? 同学们都兴致勃勃地参加自己喜欢的活动。

我迫不及待地来到三年级教室，原来，这里正进行着风趣的“贴鼻子”活动。只见黑板上画着一张张滑稽的小丑，小丑的嘴红红的，微微张开着，仿佛在说：“看谁能贴上我的大鼻子。”这次跟上次可不同，同学们不用蒙住眼睛，自觉闭上眼睛，不能偷看。

不一会儿，终于轮到

我贴了。我心里象揣了只小兔子似的 “扑通扑通”地跳个不停，真怕贴不着被别人笑话。我走了约 10来步，老师说：“停！”我伸出发抖的手去贴，眼前一片漆黑，不知贴哪儿才好，忽听场外同学们喊：“往上?? 下来一点?? 再左一些?? 往右?? ”我镇定下来，“啪”的一声把鼻子在了小丑的像上。顿时，场外响起了一片掌声。我睁开眼睛，定睛一看，自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“帖到了！”“帖到了！”我回头看看小丑的脸，它笑得十分灿烂，宛如涂上了一层胭脂，好象在说：“小朋友，你真棒呀！” 我在同学们的欢呼声中领了奖品，心里乐滋滋的。

游园活动还在激烈地进行着，校园里到处都洋溢着欢乐的气氛，我们沉浸在节日的欢乐之中。我多么希望下次的游园活动能更加的丰富多彩啊！

[作文 游园活动]今天是我玩过的第一次游园活动，作文 游园活动。我们玩的是蒙眼双脚跳，轮到我的时候，有一位小同学给我蒙住了我的眼睛，就在这时我感到眼前一片漆黑。刚才给我蒙眼的那位小同学叫我听她的命令。我跳得满头大汗，终于到终点了。黄老师奖了一个玉米软糖给我吃。

我们回到课室，我一直不舍得吃，因为它是我第一个赚到的糖，小学二年级作文《作文 游园活动》。 ◆分享好文◆我的肚子又咕咕作响，所以我就把这个玉米软糖给吃了，感觉到这是我吃到最香最甜的糖了。然后老师抬着一箱零食过来叫我们词语接龙，首先第一组来，然后到第二组，接着又到了我们那一组，老师让我们上去拿奖品。然后石老师让黄老师来发奖品。她叫我们拿出练习本做三道题看谁画直角、锐角、钝角，看谁画得有准又快，就给一颗糖给画得好的人。石老师拿着二箱牛奶、一袋辣辣、一袋饼干、一袋软糖，看到这些美味的东西，我口水都流出来了。老师让人发给我们，我们得到了美味的零食，老师箱子里还有3颗泡泡糖，她把这3颗泡泡糖奖给了优秀班干部。

今天我真开心！

[作文 游园活动]今天是我玩过的第一次游园活动，作文 游园活动。我们玩的是蒙眼双脚跳，轮到我的时候，有一位小同学给我蒙住了我的眼睛，就在这时我感到眼前一片漆黑。刚才给我蒙眼的那位小同学叫我听她的命令。我跳得满头大汗，终于到终点了。黄老师奖了一个玉米软糖给我吃。

我们回到课室，我一直不舍得吃，因为它是我第一个赚到的糖，小学二年级作文《作文 游园活动》。 ◆分享好文◆我的肚子又咕咕作响，所以我就把这个玉米软糖给吃了，感觉到这是我吃到最香最甜的糖了。然后老师抬着一箱零食过来叫我们词语接龙，首先第一组来，然后到第二组，接着又到了我们那一组，老师让我们上去拿奖品。然后石老师让黄老师来发奖品。她叫我们拿出练习本做三道题看谁画直角、锐角、钝角，看谁画得有准又快，就给一颗糖给画得好的人。石老师拿着二箱牛奶、一袋辣辣、一袋饼干、一袋软糖，看到这些美味的东西，我口水都流出来了。老师让人发给我们，我们得到了美味的零食，老师箱子里还有3颗泡泡糖，她把这3颗泡泡糖奖给了优秀班干部。

今天我真开心！

昨天晚上，爸爸的公司举行游园活动，我和爸爸早早就来到了活动现场，准备参加游戏。 一开始，来参加游戏的人还不多，我们首先浏览了一下游戏项目和游戏规则，哇！这儿的游戏可真多啊！有投飞镖、吹乒乓球、光脚背人走石子路、投篮、猜灯谜、“飞毛鞋”、还有套圈...... 我最喜欢的就是投飞镖了。 游戏开始了，人也越来越多了，每个游戏项目前都排着一条长龙，真是人山人海啊！我们参加的第一个游戏是投飞镖，轮到我们了，我拿起飞镖，瞄准靶心一扔，只听见“嗖”的一声，差点就射中了靶心！到爸爸了，爸爸拿起飞镖，一扔，中了黑色圈，哈哈，没有我厉害。就这样，我们来回排队玩了四次。接着，我们又去玩吹乒乓球的游戏。轮到我们上场了，我猛地吸了一口气，一吹，球到了第三个纸杯的水面上，又一吹，球到达了终点——第五个纸杯，成功了！该爸爸上场了，爸爸一口气就把球吹到了终点，现场的人都惊呆了。后来，我们又玩了投篮、猜灯谜、套圈等游戏，最后，我们拿了一百多张奖券，换了很多礼品。 游园活动结束了，我们带着丰富的奖品和愉快的心情，兴高采烈地回家了。

昨天晚上，爸爸的公司举行游园活动，我和爸爸早早就来到了活动现场，准备参加游戏。 一开始，来参加游戏的人还不多，我们首先浏览了一下游戏项目和游戏规则，哇！这儿的游戏可真多啊！有投飞镖、吹乒乓球、光脚背人走石子路、投篮、猜灯谜、“飞毛鞋”、还有套圈...... 我最喜欢的就是投飞镖了。 游戏开始了，人也越来越多了，每个游戏项目前都排着一条长龙，真是人山人海啊！我们参加的第一个游戏是投飞镖，轮到我们了，我拿起飞镖，瞄准靶心一扔，只听见“嗖”的一声，差点就射中了靶心！到爸爸了，爸爸拿起飞镖，一扔，中了黑色圈，哈哈，没有我厉害。就这样，我们来回排队玩了四次。接着，我们又去玩吹乒乓球的游戏。轮到我们上场了，我猛地吸了一口气，一吹，球到了第三个纸杯的水面上，又一吹，球到达了终点——第五个纸杯，成功了！该爸爸上场了，爸爸一口气就把球吹到了终点，现场的人都惊呆了。后来，我们又玩了投篮、猜灯谜、套圈等游戏，最后，我们拿了一百多张奖券，换了很多礼品。 游园活动结束了，我们带着丰富的奖品和愉快的心情，兴高采烈地回家了。

关于元旦作文：元旦游园

摘要：游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。

2006年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。

走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗„„

庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

关于元旦作文：元旦游园

摘要：游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。

2006年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。

走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗„„

庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

六一儿童节游园活动作文

我们盼望已久的六一儿童节终于来了，是我们在学校最兴高采烈的一天。有投垒球、托乒乓球、好运气、盲人敲鼓等等。

我先在自己的班级里玩盲人敲鼓。在排队时，心里十分忐忑不安，身体瑟瑟发抖。这时一只光明天使和黑暗天使出现。从此刻我的心里就起了一阵激烈的争吵。光明天使鼓励到：“你要相信自己，你一定可以的，你看别人都得了一等奖，一定要给自己加油。因为自己给自己加油的力量才是最大的。”黑暗天使听了光明天使的一番话后，便气急败坏，两个眉毛下压，嘴巴上厥下厥的，像一只小鱼在没水的鱼缸里跳来跳去，“这个盲人敲鼓十分困难，万一你得零分怎么办啊！这样你今年的六一儿童节的第一名小命就不保了。我就一句话，还是到别的班级去玩吧。”啊，不好下一个就是我玩这个游戏了。我把这张入场卷交给了陈浩然妈妈，便戴上眼睛，犹如一位盲人在马路上走来走去，“啊！”我发出了一声惨叫——我的头被椅子撞到了，起了一个肿瘤大小的包，红彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的声音就发出来了，之后便把手举到肩上敲了下来，我和小伙伴们都惊呆了！

六一儿童节游园活动作文

我们盼望已久的六一儿童节终于来了，是我们在学校最兴高采烈的一天。有投垒球、托乒乓球、好运气、盲人敲鼓等等。

我先在自己的班级里玩盲人敲鼓。在排队时，心里十分忐忑不安，身体瑟瑟发抖。这时一只光明天使和黑暗天使出现。从此刻我的心里就起了一阵激烈的争吵。光明天使鼓励到：“你要相信自己，你一定可以的，你看别人都得了一等奖，一定要给自己加油。因为自己给自己加油的力量才是最大的。”黑暗天使听了光明天使的一番话后，便气急败坏，两个眉毛下压，嘴巴上厥下厥的，像一只小鱼在没水的鱼缸里跳来跳去，“这个盲人敲鼓十分困难，万一你得零分怎么办啊！这样你今年的六一儿童节的第一名小命就不保了。我就一句话，还是到别的班级去玩吧。”啊，不好下一个就是我玩这个游戏了。我把这张入场卷交给了陈浩然妈妈，便戴上眼睛，犹如一位盲人在马路上走来走去，“啊！”我发出了一声惨叫——我的头被椅子撞到了，起了一个肿瘤大小的包，红彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的声音就发出来了，之后便把手举到肩上敲了下来，我和小伙伴们都惊呆了！

儿童的“天堂”

六一，是儿童的“天堂”，六一的学校是孩子们的乐园，六一还是孩子们最快乐的节日。今天，我们学校就举办了一年一度的六一游园活动。

在这阳光明媚、万里无云的下午，已经变成了孩子们的乐园。“嘻嘻哈哈”是谁在那里欢笑，原来是我们班的方肖和黄一帆在那里讨论游园活动去哪里玩。

终于，游园活动开始了。我拿着发的游园活动券，到各个班级去玩了一番。有百发百中（投乒乓球）、呼啦呼啦转-转转转„„

其中，最令我难忘的是百发百中（投乒乓球），因为乒乓球本身很轻，又有弹力，而且桶又放的远，所以很难投进去，一共才只有三个球。

第一个乒乓球，我进是进了，但是它又跳出来了。我气得暴跳如雷，说：“怎么会这样啊，老天爷，你坑我！！！”

第二个乒乓球，我扔高了一点，打到了他们的讲台上。

第三个乒乓球，被我紧紧地握住了，在心里暗暗地说：“严翔，这是你最后一个球了，要把握住角度，不能扔偏啊，要不然，什么奖品也拿不到。”因为我用力过度，球打在地面上和桶“擦肩而过”， 最终，我还是没投进。

“胜败乃兵家常事”，虽然这个活动我失败了，但是我快乐地心情丝毫没有受到打击，因为有句话叫“失败乃成功之母”。于是，我

又奔向其他班级去参加了别的活动，并且还拿到了一个小奖品。 啊，这个六一我过得真高兴啊，不仅拿到了奖品，还体验了失败的过程，这对我的人生成长大有好处。

儿童的“天堂”

六一，是儿童的“天堂”，六一的学校是孩子们的乐园，六一还是孩子们最快乐的节日。今天，我们学校就举办了一年一度的六一游园活动。

在这阳光明媚、万里无云的下午，已经变成了孩子们的乐园。“嘻嘻哈哈”是谁在那里欢笑，原来是我们班的方肖和黄一帆在那里讨论游园活动去哪里玩。

终于，游园活动开始了。我拿着发的游园活动券，到各个班级去玩了一番。有百发百中（投乒乓球）、呼啦呼啦转-转转转„„

其中，最令我难忘的是百发百中（投乒乓球），因为乒乓球本身很轻，又有弹力，而且桶又放的远，所以很难投进去，一共才只有三个球。

第一个乒乓球，我进是进了，但是它又跳出来了。我气得暴跳如雷，说：“怎么会这样啊，老天爷，你坑我！！！”

第二个乒乓球，我扔高了一点，打到了他们的讲台上。

第三个乒乓球，被我紧紧地握住了，在心里暗暗地说：“严翔，这是你最后一个球了，要把握住角度，不能扔偏啊，要不然，什么奖品也拿不到。”因为我用力过度，球打在地面上和桶“擦肩而过”， 最终，我还是没投进。

“胜败乃兵家常事”，虽然这个活动我失败了，但是我快乐地心情丝毫没有受到打击，因为有句话叫“失败乃成功之母”。于是，我

又奔向其他班级去参加了别的活动，并且还拿到了一个小奖品。 啊，这个六一我过得真高兴啊，不仅拿到了奖品，还体验了失败的过程，这对我的人生成长大有好处。

[游园赏樱花作文]

游 园 赏 樱 花 砂子塘天华学校六（1）班 湛嘉威 今天是个阳光明媚的天气，我们全校师生走出校园，来到植物园踏青，游园赏樱花作文。观赏樱花。 进入植物园，沿着弯弯曲曲的道路漫步行走，展现在眼前的是一片嫩绿的小草，它们在阳春三天茁壮成长。两旁的迎春花盛开，在绿色叶子的衬托下，显得格外活跃，好像无数只黄蝴蝶在翩翩起舞。它们虽然小巧玲珑，但仍要和园中的主人公——樱花比美。到了主人公的地方，远看樱花，一堆堆，一层层，好像云海似的，在朝阳的照射下，绯红万顷，溢彩流光。我们走进树旁，仔细观察树枝上绽开的樱花，每一朵花有五瓣，花蕊躲在花心中间，就像个害羞的姑娘，小学六年级作文《游园赏樱花作文》。 ◆分享好文◆在一阵阵微风吹拂时，一朵朵樱花从树上飘落下来，好像下起了雪花，又好似下起了樱花雨，真是美丽极了！我们观赏樱花时，心里特别喜悦，看到了樱花的海洋，身临其境，好似在日本赏樱花。 赏花后，紧接着进行古诗大赛，你吟一首诗，我诵一首词，比赛非常激烈，却又井然有序。观赏樱花、吟诗比赛结束了，大家恋恋不舍地离开了美丽的植物园。 这次游园活动，我们亲身感受了大自然的美丽，使我们更加认识到人与大自然的关系太密切了，人类要保护好大自然的环境，才会有最美的花、最绿的草、最好的树、最清的水。 游园赏樱花作文450字

[游园赏樱花作文]

游 园 赏 樱 花 砂子塘天华学校六（1）班 湛嘉威 今天是个阳光明媚的天气，我们全校师生走出校园，来到植物园踏青，游园赏樱花作文。观赏樱花。 进入植物园，沿着弯弯曲曲的道路漫步行走，展现在眼前的是一片嫩绿的小草，它们在阳春三天茁壮成长。两旁的迎春花盛开，在绿色叶子的衬托下，显得格外活跃，好像无数只黄蝴蝶在翩翩起舞。它们虽然小巧玲珑，但仍要和园中的主人公——樱花比美。到了主人公的地方，远看樱花，一堆堆，一层层，好像云海似的，在朝阳的照射下，绯红万顷，溢彩流光。我们走进树旁，仔细观察树枝上绽开的樱花，每一朵花有五瓣，花蕊躲在花心中间，就像个害羞的姑娘，小学六年级作文《游园赏樱花作文》。 ◆分享好文◆在一阵阵微风吹拂时，一朵朵樱花从树上飘落下来，好像下起了雪花，又好似下起了樱花雨，真是美丽极了！我们观赏樱花时，心里特别喜悦，看到了樱花的海洋，身临其境，好似在日本赏樱花。 赏花后，紧接着进行古诗大赛，你吟一首诗，我诵一首词，比赛非常激烈，却又井然有序。观赏樱花、吟诗比赛结束了，大家恋恋不舍地离开了美丽的植物园。 这次游园活动，我们亲身感受了大自然的美丽，使我们更加认识到人与大自然的关系太密切了，人类要保护好大自然的环境，才会有最美的花、最绿的草、最好的树、最清的水。 游园赏樱花作文450字

六一儿童节游园活动

兑奖须知

1、 一张奖票可兑换一本汉语拼音本 或一支铅笔 或一颗泡泡糖 或一颗五彩糖 或一颗乳牛糖 或一袋亲嘴烧 或一袋狗牙儿 或一袋响当当 或一袋麻辣条 或一袋桂味杨梅

2、 二张奖票可兑换一本练习本 或一本大作文

六一儿童节游园活动

兑奖须知

1、 一张奖票可兑换一本汉语拼音本 或一支铅笔 或一颗泡泡糖 或一颗五彩糖 或一颗乳牛糖 或一袋亲嘴烧 或一袋狗牙儿 或一袋响当当 或一袋麻辣条 或一袋桂味杨梅

2、 二张奖票可兑换一本练习本 或一本大作文

一次有趣的活动作文300字

记得去年的国庆节时，学校组织在班里搞游园活动。

这次游园活动，项目有击鼓传花，拼句子游戏，夹玻珠，点鼻子。最有趣的是夹玻珠和点鼻子了。

夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着，生怕夹不到玻珠。游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一，于是，同学们高兴的欢呼起来。

接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。

游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。

一次有趣的活动作文300字

记得去年的国庆节时，学校组织在班里搞游园活动。

这次游园活动，项目有击鼓传花，拼句子游戏，夹玻珠，点鼻子。最有趣的是夹玻珠和点鼻子了。

夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着，生怕夹不到玻珠。游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一，于是，同学们高兴的欢呼起来。

接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。

游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。

明人教育 庆端午迎六一 游园活动方案

一、活动目的

“六一”国际儿童节是孩子们的传统节日，为了回馈广大家长朋友们一直以来的支持，明人教育决定在“六一”期间开展丰富多彩的游园活动。目的是通过活动，使小学生人人能自主地参与到游园活动之中，享受游园游戏乐趣的同时，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月29日上午9：00——11：30

三、活动地点

明人教育花都区教学总部。

四、活动的准备与安排

材料准备

玻璃珠2盆；一次性杯一条，水盆5个；乒乓球20个；乒乓球2副；空塑料瓶子10只；筷子若干，一箱矿泉水；圈圈5个；大拇指印章10个。

五：人员安排

活动的安全问题以及前台答疑， 另外需两位家委成员负责安保和拍照。

PS:每位老师有空就负责自己游戏的拍照

六、活动规则

1、水中夹珠。

游戏规则：

1、在装着水的一个盘子里有弹珠，参赛者需用筷子把弹珠夹住从一个盘子里到达另一个碗，两个盘子间距离10厘米，

2、游戏过程中只能是筷子接触到弹珠，其余物品或参赛者身体不能接触到弹珠，否则当违规处理。

3、掉落到地上和桌子上的玻璃珠不能捡起来接着运

4、最终以碗里存留的玻璃珠计算成绩

5、在规定时间以外放进碗里的玻璃珠不计数，不可将玻璃珠抛或扔到碗里

6、主持人在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得一个印章，夹起10颗得两个印章，夹起15颗得三个印章。以此类推

裁判：小燕子老师，每轮参加人数可3-5组，视情况而定 活动地点：饭堂前

2、水中吹球：

游戏准备：

三组桌子；高矮相同的玻璃杯三组（每组5个杯子）；乒乓球5到10个；吸水的抹布若干 ；自来水一大桶

游戏规则 ：

（1）每张桌上放着5-10个等高的一杯子，一次紧接着竖排，杯子里装满水，第一个杯子放一个乒乓球。

（2）参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，一个接一个地吹，乒乓球不能跳杯子，不能落到地上，直到从最后一个杯子吹出。

（3）若乒乓球吹落了，则不能得奖，若一次性吹完则获得小奖品。参加游戏即可获得小印章，每次参赛三人

（4）游戏者不用手，把乒乓球从一个杯里吹到另一个杯里，一次性吹到最后一个杯里得奖。若中途失败者有两次机会。只要完成任务就能得到印章。

裁判：阳阳老师。 活动地点：机器人课室。

3、 掌上明珠：

（1）主持老师要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着用凳子组成的指定路线走s 型。走至终点再返回起点，球未丢就得奖。根据孩子完成程度酌情给印章。

（2）选取两名年龄相仿的参赛者同时比赛，获胜者可额外的印章。

（3）比赛过程中乒乓球落地需要返回起点重新开始。

裁判：小玉老师。 活动地点：舞蹈室

4、贴鼻子：

（1）家长和孩子一组，老师在小黑板上画一个人头，孩子蒙上双眼，原地转5圈（根据孩子大小酌情调整），然后让孩子在家长声音的指导下走向3米外指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。

（2）孩子中途不可以摘下眼罩，否则不得印章

（3）也可以让家长蒙眼孩子指挥

裁判：笑笑老师

活动地点：书法课室。

5、套圈圈：

（1）主持老师准备10个圈圈，地上摆好矿泉水瓶，每次给参赛者10个圈

（2）参赛者在距离规定区域3米的地方将圈圈投向矿泉水瓶，身体不得越过起点线。

（3）10个圈圈套中1个者可得印章。套中2-8个得两个印章！套中9个得3个印章！10个全中者得5个印章！

（4）一个矿泉水瓶只能被一个圈套中，重复套中只算一个！ 裁判：家委会成员 活动地点：口大厅。

。

6、比比谁的眼力好：

（1）主持人准备好若干支筷子，12个空啤酒瓶摆成两排，两位参赛者分别站在水瓶的一侧，等待主持人发号施令

（2）筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，从第一个瓶子开始，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可继续往第二个啤酒瓶释放筷子。

（3）本轮游戏不限时间，两位参赛者其中一位将筷子放满6个啤酒瓶即游戏结束

（4）获胜者可得印章1个 裁判：小玉姐姐 活动地点：作文课室。

7、比比划划：

（1）参赛队伍两人一组，主持人给其中一人看卡片，另一人到舞台上进行比比划划，不可用语言描述

（2）主持老师注意维持纪律，不可让台下观众影响台上选手

（3）一分钟规定时间内答出3个者即可获得印章 裁判：小珍老师， 活动地点，口才课室

8、猜谜语：

学生对于墙上的谜语、趣味题的答案确定后就拿到裁判老师那核对，如正确无误主持老师收回题单发奖，如错，又将题单夹在树枝上，让其他同学解答。 裁判：春风老师 活动地点，大厅墙上

。

9、两人三足游戏规则：

1、选取4名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；

2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；

3、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；

4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，最后以完成时间长短进行排名；

5、两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。

获胜队伍可得一个印章 裁判：彬彬老师 活动地点，大厅走廊

七、活动流程

1、9点所有人大厅集中开场，金刚老师讲解纪律以及游戏的分布，礼物的兑换等。

2、每个老师回到自己所属课室等待孩子入场玩游戏（提前在自己所属位置贴好游戏名以及规则）

3、游戏过程中可兑换奖品

4、孩子中途不可擅自离开，回家要有大人来接。

5、前台提前打印好签到表以及盖章表，新带来的同学需要签名。

PS ：每个老师负责自己课室的纪律以及安全问题，

八、奖品兑换规则

每个老师拥有一个印章，根据自己的游戏难度以及完成程度给予学生印章，确保每个学生都能兑换小礼物

一个章=礼品柜20积分

八、应急方案

1、若孩子受伤，可在提前准备的医药箱里取医护用品简单处理，严重者由父母带往医院。

2、中途若有人先行离场，前台老师在离场前需先给孩子以及家长派发暑假班传单。

最后让我们一起齐心协力，好好完成本次游园活动，为孩子家长带去欢乐！进一步提升我们明人教育的影响力！fighting ！！

明人教育 庆端午迎六一 游园活动方案

一、活动目的

“六一”国际儿童节是孩子们的传统节日，为了回馈广大家长朋友们一直以来的支持，明人教育决定在“六一”期间开展丰富多彩的游园活动。目的是通过活动，使小学生人人能自主地参与到游园活动之中，享受游园游戏乐趣的同时，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月29日上午9：00——11：30

三、活动地点

明人教育花都区教学总部。

四、活动的准备与安排

材料准备

玻璃珠2盆；一次性杯一条，水盆5个；乒乓球20个；乒乓球2副；空塑料瓶子10只；筷子若干，一箱矿泉水；圈圈5个；大拇指印章10个。

五：人员安排

活动的安全问题以及前台答疑， 另外需两位家委成员负责安保和拍照。

PS:每位老师有空就负责自己游戏的拍照

六、活动规则

1、水中夹珠。

游戏规则：

1、在装着水的一个盘子里有弹珠，参赛者需用筷子把弹珠夹住从一个盘子里到达另一个碗，两个盘子间距离10厘米，

2、游戏过程中只能是筷子接触到弹珠，其余物品或参赛者身体不能接触到弹珠，否则当违规处理。

3、掉落到地上和桌子上的玻璃珠不能捡起来接着运

4、最终以碗里存留的玻璃珠计算成绩

5、在规定时间以外放进碗里的玻璃珠不计数，不可将玻璃珠抛或扔到碗里

6、主持人在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得一个印章，夹起10颗得两个印章，夹起15颗得三个印章。以此类推

裁判：小燕子老师，每轮参加人数可3-5组，视情况而定 活动地点：饭堂前

2、水中吹球：

游戏准备：

三组桌子；高矮相同的玻璃杯三组（每组5个杯子）；乒乓球5到10个；吸水的抹布若干 ；自来水一大桶

游戏规则 ：

（1）每张桌上放着5-10个等高的一杯子，一次紧接着竖排，杯子里装满水，第一个杯子放一个乒乓球。

（2）参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，一个接一个地吹，乒乓球不能跳杯子，不能落到地上，直到从最后一个杯子吹出。

（3）若乒乓球吹落了，则不能得奖，若一次性吹完则获得小奖品。参加游戏即可获得小印章，每次参赛三人

（4）游戏者不用手，把乒乓球从一个杯里吹到另一个杯里，一次性吹到最后一个杯里得奖。若中途失败者有两次机会。只要完成任务就能得到印章。

裁判：阳阳老师。 活动地点：机器人课室。

3、 掌上明珠：

（1）主持老师要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着用凳子组成的指定路线走s 型。走至终点再返回起点，球未丢就得奖。根据孩子完成程度酌情给印章。

（2）选取两名年龄相仿的参赛者同时比赛，获胜者可额外的印章。

（3）比赛过程中乒乓球落地需要返回起点重新开始。

裁判：小玉老师。 活动地点：舞蹈室

4、贴鼻子：

（1）家长和孩子一组，老师在小黑板上画一个人头，孩子蒙上双眼，原地转5圈（根据孩子大小酌情调整），然后让孩子在家长声音的指导下走向3米外指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。

（2）孩子中途不可以摘下眼罩，否则不得印章

（3）也可以让家长蒙眼孩子指挥

裁判：笑笑老师

活动地点：书法课室。

5、套圈圈：

（1）主持老师准备10个圈圈，地上摆好矿泉水瓶，每次给参赛者10个圈

（2）参赛者在距离规定区域3米的地方将圈圈投向矿泉水瓶，身体不得越过起点线。

（3）10个圈圈套中1个者可得印章。套中2-8个得两个印章！套中9个得3个印章！10个全中者得5个印章！

（4）一个矿泉水瓶只能被一个圈套中，重复套中只算一个！ 裁判：家委会成员 活动地点：口大厅。

。

6、比比谁的眼力好：

（1）主持人准备好若干支筷子，12个空啤酒瓶摆成两排，两位参赛者分别站在水瓶的一侧，等待主持人发号施令

（2）筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，从第一个瓶子开始，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可继续往第二个啤酒瓶释放筷子。

（3）本轮游戏不限时间，两位参赛者其中一位将筷子放满6个啤酒瓶即游戏结束

（4）获胜者可得印章1个 裁判：小玉姐姐 活动地点：作文课室。

7、比比划划：

（1）参赛队伍两人一组，主持人给其中一人看卡片，另一人到舞台上进行比比划划，不可用语言描述

（2）主持老师注意维持纪律，不可让台下观众影响台上选手

（3）一分钟规定时间内答出3个者即可获得印章 裁判：小珍老师， 活动地点，口才课室

8、猜谜语：

学生对于墙上的谜语、趣味题的答案确定后就拿到裁判老师那核对，如正确无误主持老师收回题单发奖，如错，又将题单夹在树枝上，让其他同学解答。 裁判：春风老师 活动地点，大厅墙上

。

9、两人三足游戏规则：

1、选取4名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；

2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；

3、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；

4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，最后以完成时间长短进行排名；

5、两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。

获胜队伍可得一个印章 裁判：彬彬老师 活动地点，大厅走廊

七、活动流程

1、9点所有人大厅集中开场，金刚老师讲解纪律以及游戏的分布，礼物的兑换等。

2、每个老师回到自己所属课室等待孩子入场玩游戏（提前在自己所属位置贴好游戏名以及规则）

3、游戏过程中可兑换奖品

4、孩子中途不可擅自离开，回家要有大人来接。

5、前台提前打印好签到表以及盖章表，新带来的同学需要签名。

PS ：每个老师负责自己课室的纪律以及安全问题，

八、奖品兑换规则

每个老师拥有一个印章，根据自己的游戏难度以及完成程度给予学生印章，确保每个学生都能兑换小礼物

一个章=礼品柜20积分

八、应急方案

1、若孩子受伤，可在提前准备的医药箱里取医护用品简单处理，严重者由父母带往医院。

2、中途若有人先行离场，前台老师在离场前需先给孩子以及家长派发暑假班传单。

最后让我们一起齐心协力，好好完成本次游园活动，为孩子家长带去欢乐！进一步提升我们明人教育的影响力！fighting ！！

以难忘的六一为题的作文

难忘的六一(1)

清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢? 因为今天是我们自己的节日六一儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。

一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着阳光天使，快乐六一八个大字。这是我们这次六一的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。

八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有三四班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦! 原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花

阳光天使，快乐六一，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

难忘的六一(2)

今天是六一儿童节，我们自己的节日。

早上，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来，仿佛在说：祝你们节日快乐!

8点半时，同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多，有带球绕圈、贴鼻子、灌篮高手、运指如飞、一鼓作气等等，其中最让我难忘的是带球绕圈和运指如飞。

我第一个游园活动，就是运指如飞。我和其他同学一起来到电脑室，只见门口排着一支长长的队伍，黑板上写着游戏规则，打字的内容是《春日》。哈哈，这首诗我熟悉，平时打字，我最喜欢打这首了。轮到我了，我安静地坐在电台前。老师开始计时了，同学们飞快地打了起来。一开始，我还算胜利，可打到景字时，我急了。我边找边嘀咕：‘景’兄弟，你快出来。10、9、8、7停! 唉! ，只打了12 个字。尽管不多，但我还是很高兴。

走出电脑室，我来到一年级教室去玩带球绕圈。哇噻，这里的人更多了，好不容易才轮

到了我。我拿着球板，上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放，小心翼翼却又快速地走着，走起路来还歪歪扭扭，好不容易到达终点，逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实，我是丈二和尚，摸不着头脑，也跟着其他同学一起傻笑。

在一片欢声笑语中，游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。

难忘的六一(3)

儿童节那天，学校举办了游园活动，让我十分难忘。

一进操场，仔细望去，整个操场就好像是个新建的游乐场，我们有秩序地排好队。首先玩起了爆破模式，我一听上这个名字就兴奋起来：该不会是玩真人CS 爆破游戏吧? 我便冲上去看了看，谁知是吹气球，比谁吹得大，我看了，做了几次深呼吸，希望比赛能取得好成绩。不久，终于轮到我了，我便使出全身的力气使劲吹最后我取得了胜利，老师给了我一辆战车，使我更增加了对下一场游戏的信心!

我来到了钓鱼游戏的地方。在我排队时，我仔细看着他们是怎么钓鱼的(其实是掉易拉罐) ，于是我想了想应该先钓只有瓶口的。终于轮到我了我的心跳瞬间加速，十分紧张。我紧握住鱼竿，把鱼竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了! 接着我又钓上了两个、三个、四个最后我胜利了，老师把战利品给我，我心里美滋滋的。

通过这次游园，我感受到了胜利、开心，同时也感受到了玩游戏的幸福!

难忘的六一(4)

在我的眼里，这一年的六一是最难忘的。

以难忘的六一为题的作文

难忘的六一(1)

清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢? 因为今天是我们自己的节日六一儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。

一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着阳光天使，快乐六一八个大字。这是我们这次六一的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。

八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有三四班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦! 原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花

阳光天使，快乐六一，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

难忘的六一(2)

今天是六一儿童节，我们自己的节日。

早上，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来，仿佛在说：祝你们节日快乐!

8点半时，同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多，有带球绕圈、贴鼻子、灌篮高手、运指如飞、一鼓作气等等，其中最让我难忘的是带球绕圈和运指如飞。

我第一个游园活动，就是运指如飞。我和其他同学一起来到电脑室，只见门口排着一支长长的队伍，黑板上写着游戏规则，打字的内容是《春日》。哈哈，这首诗我熟悉，平时打字，我最喜欢打这首了。轮到我了，我安静地坐在电台前。老师开始计时了，同学们飞快地打了起来。一开始，我还算胜利，可打到景字时，我急了。我边找边嘀咕：‘景’兄弟，你快出来。10、9、8、7停! 唉! ，只打了12 个字。尽管不多，但我还是很高兴。

走出电脑室，我来到一年级教室去玩带球绕圈。哇噻，这里的人更多了，好不容易才轮

到了我。我拿着球板，上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放，小心翼翼却又快速地走着，走起路来还歪歪扭扭，好不容易到达终点，逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实，我是丈二和尚，摸不着头脑，也跟着其他同学一起傻笑。

在一片欢声笑语中，游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。

难忘的六一(3)

儿童节那天，学校举办了游园活动，让我十分难忘。

一进操场，仔细望去，整个操场就好像是个新建的游乐场，我们有秩序地排好队。首先玩起了爆破模式，我一听上这个名字就兴奋起来：该不会是玩真人CS 爆破游戏吧? 我便冲上去看了看，谁知是吹气球，比谁吹得大，我看了，做了几次深呼吸，希望比赛能取得好成绩。不久，终于轮到我了，我便使出全身的力气使劲吹最后我取得了胜利，老师给了我一辆战车，使我更增加了对下一场游戏的信心!

我来到了钓鱼游戏的地方。在我排队时，我仔细看着他们是怎么钓鱼的(其实是掉易拉罐) ，于是我想了想应该先钓只有瓶口的。终于轮到我了我的心跳瞬间加速，十分紧张。我紧握住鱼竿，把鱼竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了! 接着我又钓上了两个、三个、四个最后我胜利了，老师把战利品给我，我心里美滋滋的。

通过这次游园，我感受到了胜利、开心，同时也感受到了玩游戏的幸福!

难忘的六一(4)

在我的眼里，这一年的六一是最难忘的。

今天是六·一儿童节，我们自己的节日。老天好似知道本日我校要举行一年一度的游园日，一扫昔日的燥热，给我们送来了丝丝凉意的阴天。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，新教学楼上早已挂满了写着Happy 的气球，在微风的吹拂下，气球轻轻飘起，发出沙沙的声音，恍如在说：祝你们节日快乐！

上午9:00点钟，游园活动准时开始，校园里顿时沸腾起来。这次游园活动的内容很丰富，有过目成诵、易拉罐积木端乒乓球筷子进瓶千里传音等等，其中最让我难忘的事吹乒乓球和夹玻璃球。

吹乒乓球，吹乒乓球这四个字，在我的嘴里，一直念道着，吹乒乓球，是这次游园活动对我最有吸引力的一个项目。我和同学甲一起来到五（5）班教室门口，只见门口排着一只长长的队伍，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前活动，真希望眨个眼就可以轮到我。就要到我了，我向正在比赛的杜杜看去，只见她将随身携带的眼镜拿下，随后鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，张大嘴巴大吸一口气：呼，乒乓球从第一个球飞向了第三个碗，杜杜继续做着之前的动作，一吹，球进入了三个碗。看着嘟嘟如此轻易的取得奖品，我的心不免稳了稳。

终究轮到我了，我学着之前她获胜的动作，用力一吹，呀，球怎样还在这里？肯定是由于我没用力，第二次吹时，我用了之前的两倍力气，水全溅到了我的脸上，我兴奋地真开眼睛，但貌似我开心得太早了。因而，我又一次的尝试了，这一次，我紧闭双眼，双脚张开，身子向前倾着，用尽全身的力气，用力一吹，球，终究过了第一个碗！我兴奋得跳了起来，负责人也拍拍我的肩膀，以示鼓励。

我走出五（5）班教室，来到五（8）班一位女同学的眼前，拿起放在桌子上的筷子，跟那位女同学传递了一个我预备好了的眼神。开始！女同学一声令下，我便开始了我的夹弹珠生涯。我双眼盯着弹珠，手不停地在活动着，一边的同学为我喊着加油！加油！我的心七上八下，我这拿筷子的手心里全是汗。一颗，两颗，三颗八颗，只差两颗了！时间到了女同学绝不留情地喊出。唉~固然失败了，我却还是非常得开心，究竟重在参与。

今天是六·一儿童节，我们自己的节日。老天好似知道本日我校要举行一年一度的游园日，一扫昔日的燥热，给我们送来了丝丝凉意的阴天。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，新教学楼上早已挂满了写着Happy 的气球，在微风的吹拂下，气球轻轻飘起，发出沙沙的声音，恍如在说：祝你们节日快乐！

上午9:00点钟，游园活动准时开始，校园里顿时沸腾起来。这次游园活动的内容很丰富，有过目成诵、易拉罐积木端乒乓球筷子进瓶千里传音等等，其中最让我难忘的事吹乒乓球和夹玻璃球。

吹乒乓球，吹乒乓球这四个字，在我的嘴里，一直念道着，吹乒乓球，是这次游园活动对我最有吸引力的一个项目。我和同学甲一起来到五（5）班教室门口，只见门口排着一只长长的队伍，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前活动，真希望眨个眼就可以轮到我。就要到我了，我向正在比赛的杜杜看去，只见她将随身携带的眼镜拿下，随后鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，张大嘴巴大吸一口气：呼，乒乓球从第一个球飞向了第三个碗，杜杜继续做着之前的动作，一吹，球进入了三个碗。看着嘟嘟如此轻易的取得奖品，我的心不免稳了稳。

终究轮到我了，我学着之前她获胜的动作，用力一吹，呀，球怎样还在这里？肯定是由于我没用力，第二次吹时，我用了之前的两倍力气，水全溅到了我的脸上，我兴奋地真开眼睛，但貌似我开心得太早了。因而，我又一次的尝试了，这一次，我紧闭双眼，双脚张开，身子向前倾着，用尽全身的力气，用力一吹，球，终究过了第一个碗！我兴奋得跳了起来，负责人也拍拍我的肩膀，以示鼓励。

我走出五（5）班教室，来到五（8）班一位女同学的眼前，拿起放在桌子上的筷子，跟那位女同学传递了一个我预备好了的眼神。开始！女同学一声令下，我便开始了我的夹弹珠生涯。我双眼盯着弹珠，手不停地在活动着，一边的同学为我喊着加油！加油！我的心七上八下，我这拿筷子的手心里全是汗。一颗，两颗，三颗八颗，只差两颗了！时间到了女同学绝不留情地喊出。唉~固然失败了，我却还是非常得开心，究竟重在参与。

关于六一儿童节的作文（一） 在这快乐的六一我们怀着无比兴奋心迎接这个美好而又快乐的六一。 一早我5点就起床了，妈妈开始给我做早饭，吃完我并上学去了。我来到学校里第一个就是去我要表演的地方，等了一小时，老师用那像妈妈的手给我们梳头。我们梳完静静的在操场上等着表演，过了一小时该我们表演了，我带着可爱的微笑、开心开始表演，大家听着我们这欢乐的曲子，开心的笑了。表演完我取出凳子和水开始看节目，那些节目表演的是十分精彩，4个小时过去了六一庆会结束了，我们带着自己的小板凳和水回到教室。到了教室老师说了七个字“：祝你们六一儿童节快乐。”我们说谢谢老师。我对老师说祝老师节日快乐，同学们不解地问为什么这样说呢？我说：老师疼我们，我们开心老师就

开心，所以就是老师的节日，同学们恍然大悟的笑了。我们放学了，开开心心的回家了！ 关于六一儿童节的作文（二） 今天，我期待已久六一儿童节终于到来了。 前天，老师对我们说：“后天是六一儿童节，大家先举行入队仪式，再进行游园活动，每人发三张游园票，可以到别的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落，我们就兴奋起来，都很期待六一儿童节的到来。 上午，我们先举行了一年级入队仪式，紧接着就开始了游园活动。我们组的组长——卢昊硙拿出纸杯，将它们竖着排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒满了为止，再在第一个纸杯上放上乒乓球，最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯，这样，一个乒乓球水上漂的游戏就做成了。我先试了试，小心翼翼地吹着风，可怎么也吹不动，每次都是差一点点，我有点不耐烦了，用嘴猛的一吹，竟然从第一个直接吹到了第四个，我非常高兴，马上就要成功了，这个机会一定要把握住，我用嘴轻轻的往前吹，乒乓球慢慢移动，最后终于跳到了那个空杯子里。哇！我成功了！我非常高兴 时间不知不觉的过去了，活动也慢慢结束了，我希望下一个六一儿童节快点到来！ 关于六一儿童节的作文（三） 今天，是“六一”儿童节。一大早，

我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了！ 以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。 当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。 颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。

()看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩！ 最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。 我真希望明年的“六一”也能这么过。

关于六一儿童节的作文（一） 在这快乐的六一我们怀着无比兴奋心迎接这个美好而又快乐的六一。 一早我5点就起床了，妈妈开始给我做早饭，吃完我并上学去了。我来到学校里第一个就是去我要表演的地方，等了一小时，老师用那像妈妈的手给我们梳头。我们梳完静静的在操场上等着表演，过了一小时该我们表演了，我带着可爱的微笑、开心开始表演，大家听着我们这欢乐的曲子，开心的笑了。表演完我取出凳子和水开始看节目，那些节目表演的是十分精彩，4个小时过去了六一庆会结束了，我们带着自己的小板凳和水回到教室。到了教室老师说了七个字“：祝你们六一儿童节快乐。”我们说谢谢老师。我对老师说祝老师节日快乐，同学们不解地问为什么这样说呢？我说：老师疼我们，我们开心老师就

开心，所以就是老师的节日，同学们恍然大悟的笑了。我们放学了，开开心心的回家了！ 关于六一儿童节的作文（二） 今天，我期待已久六一儿童节终于到来了。 前天，老师对我们说：“后天是六一儿童节，大家先举行入队仪式，再进行游园活动，每人发三张游园票，可以到别的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落，我们就兴奋起来，都很期待六一儿童节的到来。 上午，我们先举行了一年级入队仪式，紧接着就开始了游园活动。我们组的组长——卢昊硙拿出纸杯，将它们竖着排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒满了为止，再在第一个纸杯上放上乒乓球，最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯，这样，一个乒乓球水上漂的游戏就做成了。我先试了试，小心翼翼地吹着风，可怎么也吹不动，每次都是差一点点，我有点不耐烦了，用嘴猛的一吹，竟然从第一个直接吹到了第四个，我非常高兴，马上就要成功了，这个机会一定要把握住，我用嘴轻轻的往前吹，乒乓球慢慢移动，最后终于跳到了那个空杯子里。哇！我成功了！我非常高兴 时间不知不觉的过去了，活动也慢慢结束了，我希望下一个六一儿童节快点到来！ 关于六一儿童节的作文（三） 今天，是“六一”儿童节。一大早，

我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了！ 以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。 当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。 颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。

()看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩！ 最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。 我真希望明年的“六一”也能这么过。

又玩了夹玻璃球，我夹了二十个，得到了一个本子。我还玩了很多游戏，有的失败了，有的成功了，开心极了。

这真是一个快乐的六一儿童节。

爱心义赠

二（1）班 李钧艺

我们盼望已久的“六一”国际儿童节终于来到了。早上，我们穿着漂亮的校服，带着鲜艳的红领巾和校卡，拿着以前我得到的爱心卡，来到了校园。准备参加学校为我们开展的“爱心超市义赠”活动。

我们排着整齐的队伍，来到了操场上。不一会儿，“爱心义赠”活动开始了。首先是我们一二年级先开始，用自己手中的爱心卡选取自己喜欢的物品，同学们有的换玩具，有的换本，有的换铅笔盒，有的换书，还有的换手链。我去了几个爱心超市看了看物品，最后我看中了几本我喜欢的书，如《小黑马的故事》、《快乐作文》和《二秃子！不许笑！》全集等。

今天是我最快乐、收获最多的一天。

快乐游园

二（1）班 李钧艺

星期五的上午，学校为了让我们度过一个快乐、精彩的“六一”国际儿童节，特组织了这次游园活动。

我们排着整齐的队伍，来到了操场上。一会儿，表演就开始了，

我们先观看了舞蹈和武术表演，他们表演的非常精彩，吸引了很多观众。表演结束后，我们开始了游园活动。同学们有的玩吹乒乓球，有的玩一鸣惊人，有的玩幸运大转盘，有的玩运水游戏，还有的玩顶球过线，最吸引我们的是套圈游戏，在规定的距离内套物品，套种哪个物品就给哪个物品。同学们聚精会神地盯着那个物品。不一会儿，时间到了，我们飞快地跑回了教室。

今天是我最开心的一天。

又玩了夹玻璃球，我夹了二十个，得到了一个本子。我还玩了很多游戏，有的失败了，有的成功了，开心极了。

这真是一个快乐的六一儿童节。

爱心义赠

二（1）班 李钧艺

我们盼望已久的“六一”国际儿童节终于来到了。早上，我们穿着漂亮的校服，带着鲜艳的红领巾和校卡，拿着以前我得到的爱心卡，来到了校园。准备参加学校为我们开展的“爱心超市义赠”活动。

我们排着整齐的队伍，来到了操场上。不一会儿，“爱心义赠”活动开始了。首先是我们一二年级先开始，用自己手中的爱心卡选取自己喜欢的物品，同学们有的换玩具，有的换本，有的换铅笔盒，有的换书，还有的换手链。我去了几个爱心超市看了看物品，最后我看中了几本我喜欢的书，如《小黑马的故事》、《快乐作文》和《二秃子！不许笑！》全集等。

今天是我最快乐、收获最多的一天。

快乐游园

二（1）班 李钧艺

星期五的上午，学校为了让我们度过一个快乐、精彩的“六一”国际儿童节，特组织了这次游园活动。

我们排着整齐的队伍，来到了操场上。一会儿，表演就开始了，

我们先观看了舞蹈和武术表演，他们表演的非常精彩，吸引了很多观众。表演结束后，我们开始了游园活动。同学们有的玩吹乒乓球，有的玩一鸣惊人，有的玩幸运大转盘，有的玩运水游戏，还有的玩顶球过线，最吸引我们的是套圈游戏，在规定的距离内套物品，套种哪个物品就给哪个物品。同学们聚精会神地盯着那个物品。不一会儿，时间到了，我们飞快地跑回了教室。

今天是我最开心的一天。

今天，我期待已久六一儿童节终于到来了。

前天，老师对我们说：“后天是六一儿童节，大家先举行入队仪式，再进行游园活动，每人发三张游园票，可以到别的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落，我们就兴奋起来，都很期待六一儿童节的到来。

上午，我们先举行了一年级入队仪式，紧接着就开始了游园活动。我们组的组长——卢昊硙拿出纸杯，将它们竖着排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒满了为止，再在第一个纸杯上放上乒乓球，最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯，这样，一个乒乓球水上漂的游戏就做成了。我先试了试，小心翼翼地吹着风，可怎么也吹不动，每次都是差一点点，我有点不耐烦了，用嘴猛的一吹，竟然从第一个直接吹到了第四个，我非常高兴，马上就要成功了，这个机会一定要把握住，我用嘴轻轻的往前吹，乒乓球慢慢移动，最后终于跳到了那个空杯子里。哇！我成功了！我非常高兴

时间不知不觉的过去了，活动也慢慢结束了，我希望下一个六一儿童节快点到来！

今天，我期待已久六一儿童节终于到来了。

前天，老师对我们说：“后天是六一儿童节，大家先举行入队仪式，再进行游园活动，每人发三张游园票，可以到别的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落，我们就兴奋起来，都很期待六一儿童节的到来。

上午，我们先举行了一年级入队仪式，紧接着就开始了游园活动。我们组的组长——卢昊硙拿出纸杯，将它们竖着排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒满了为止，再在第一个纸杯上放上乒乓球，最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯，这样，一个乒乓球水上漂的游戏就做成了。我先试了试，小心翼翼地吹着风，可怎么也吹不动，每次都是差一点点，我有点不耐烦了，用嘴猛的一吹，竟然从第一个直接吹到了第四个，我非常高兴，马上就要成功了，这个机会一定要把握住，我用嘴轻轻的往前吹，乒乓球慢慢移动，最后终于跳到了那个空杯子里。哇！我成功了！我非常高兴

时间不知不觉的过去了，活动也慢慢结束了，我希望下一个六一儿童节快点到来！

六一儿童节作文350字

六一儿童节作文：快乐的游园活动

' 六一' 节快到了，学校安排了一次游园活动，活动时间是星期五下午。

我盼呀盼呀，终于等到了那一时刻。活动铃声一响，我兴奋极了，迫不及待地冲出教室，来到三（3）班。三（3）的活动是' 摸珠子', 游戏规划是把手伸进盒子，摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想：这游戏有意思，我就来试试吧！

我来到盒子旁，把手伸进了盒子，碰到了一颗珠子，我想：这颗珠子可能不是红色的吧！于是，我又换了一颗。可我还是犹豫不决，就又摸了一颗。就这样，我摸了一颗又一颗，一直迟疑不定，后面同学都等急了。我又摸到了一颗，下定决心，就这颗吧！我拿出来一看，呀，我摸中了！我高兴得一蹦三尺高！接下来，我又玩了投篮，套圈等游戏，得了许多奖品。

今天的游园活动真有趣。

六一儿童节作文：难忘的' 六一' 节

这星期星期五，我们又迎来了一年一度的国际六一儿童节。

早上，全校师生欢聚在广场，举行了表彰大会，颁发了三好学生的奖品的优秀少先队的证书。接下来是' 我的舞台'2008快乐孩子展示活动，我们载歌载舞，尽情庆祝自己的节日。

下午，最让我难忘游园活动开始了。随着史老师的一声令下，我们纷纷奔出教室。我先来到三（1）班，看到这里排着长龙一般的队伍，心想，这里的游戏肯定十分好玩。于是，我不管三七二十一就钻进了队伍中。时间一分一钞地过去了，终于轮到我了，我一看游戏规则，原来是穿针，每次前12名的都能盖一个印章。我心里暗暗高兴，我穿针的本领可是顶呱呱的。这时管理人员点了20名同学进教室，我也跟着进去了。管理人员一声令下，我们便开始行动了。我先拿来一根线，把线的头部放进嘴里，舔了一下，然后把线悄悄地穿进针的小孔中。第一次我因为太着急而没有穿进。我便再一次仔细穿起来。终于，在我的努力下，我顺利地穿进了第一根针。接着，我用相同的办法穿进了一根又一根。就在穿最后一根针时，我听到已经有一位女生穿好了所有的针，于是我便开始着急起来，所以一连穿了好多次都没有穿进。就在这段时间里，好多同学都完成了，眼看着12个名额都快被抢走了，我不禁紧张万分。这时，我的耳边传来了同学的声音：' 章晨怡，别着急，要平静。' 我一下子静下心来，细心一穿，终于穿进了最后一根针。我赶紧拿着卡到管理人员面前盖了一个印章。真幸运，我正好是第十二名！我拿着盖了印章的卡，心里美滋滋的。后来我还玩了其它的项目，踢篮球、投篮球、投筷子…… 六一节真难忘啊！

六一儿童节作文：特殊的礼物

今天是六一儿童节，我原本以为小星星英语班会送我们日历什么的，怎么也想不到会送我们这绿油油的购物袋。

这个购物袋表面上印着一个天使头像，还写着' 编织爱心，保护环境'. 是啊！现在全国白色污染十分严重，国务院规定商场不能提供塑料袋了，必须自带购物袋。环保意识在中国人心中十分贫乏，2005年一位大学教授下乡对人民的环保意识做了一次考察，发现35%的人认为不环保没关系，45%的人只知道一点点环保知识，20%的人认为环保很重要。而我们的邻国日本早就把环保工作做得很好了，日本群众会自觉地把垃圾分类，而且从不随地乱扔垃圾。日本人曾经举行过一次运动会，会后观众席上竟没有一张废纸！

有人表扬说：' 日本人是个有希望的民族。' 我想：如果每个人都能保护环境，就是给子孙最好的礼物，给世界最好的礼物。要是人人都用这种编织的购物袋，白色污染状况将大大缓解，人类就能去美化自己的家园了。

六一儿童节作文：欢庆六一

前几天，我们学校举办了一年一度的' 六一文艺演出，' 我刚进学校，就看见学校人山人海，欢声笑语，每一句话似乎都在祝福，祝福什么呢？当然是祝福六一儿童节了！我以最快的速度把书包放到班里，又以猎豹般的速度找到了四五班，融入到了六一儿童节。

首先是开场舞，是二年级的小朋友们演出的，别看他们小，他们表演的也是响当当，每个动作中没有一点紧张，旋转时不带一丝慌张。然后，主持人出场了，是高年级的大哥哥大姐姐们，他们衣冠楚楚，口中振振有词，看样子，他们也很喜欢六一。

接着，又出现了三位帅气的大哥哥，他们演唱了一首关于兄弟的歌，让我感受到了兄弟的情谊。小伙伴们陆陆续续出场了，个个精神抖擞，我们班表演的是《我最乖》，虽然没有高年级的大姐姐们跳得好，但是，也可以体现出她们的认真，看样子' 姜还是老的辣。'

然后，舞台上又出现了三个帅气的小男孩，他们是打架子鼓的，演奏了《逆战》和《小苹果》。他们到高潮的地方时回敲的很重，跟歌曲配合得真是天衣无缝。大家都情不自禁的唱起来，获得了雷鸣般的掌声。

六一儿童节真是丰富多彩，那一首首歌曲是那么的动听，那一个个动作是多么的优雅，我恋恋不舍的离开了操场，不时把头向远方扭过去……

六一儿童节作文350字

六一儿童节作文：快乐的游园活动

' 六一' 节快到了，学校安排了一次游园活动，活动时间是星期五下午。

我盼呀盼呀，终于等到了那一时刻。活动铃声一响，我兴奋极了，迫不及待地冲出教室，来到三（3）班。三（3）的活动是' 摸珠子', 游戏规划是把手伸进盒子，摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想：这游戏有意思，我就来试试吧！

我来到盒子旁，把手伸进了盒子，碰到了一颗珠子，我想：这颗珠子可能不是红色的吧！于是，我又换了一颗。可我还是犹豫不决，就又摸了一颗。就这样，我摸了一颗又一颗，一直迟疑不定，后面同学都等急了。我又摸到了一颗，下定决心，就这颗吧！我拿出来一看，呀，我摸中了！我高兴得一蹦三尺高！接下来，我又玩了投篮，套圈等游戏，得了许多奖品。

今天的游园活动真有趣。

六一儿童节作文：难忘的' 六一' 节

这星期星期五，我们又迎来了一年一度的国际六一儿童节。

早上，全校师生欢聚在广场，举行了表彰大会，颁发了三好学生的奖品的优秀少先队的证书。接下来是' 我的舞台'2008快乐孩子展示活动，我们载歌载舞，尽情庆祝自己的节日。

下午，最让我难忘游园活动开始了。随着史老师的一声令下，我们纷纷奔出教室。我先来到三（1）班，看到这里排着长龙一般的队伍，心想，这里的游戏肯定十分好玩。于是，我不管三七二十一就钻进了队伍中。时间一分一钞地过去了，终于轮到我了，我一看游戏规则，原来是穿针，每次前12名的都能盖一个印章。我心里暗暗高兴，我穿针的本领可是顶呱呱的。这时管理人员点了20名同学进教室，我也跟着进去了。管理人员一声令下，我们便开始行动了。我先拿来一根线，把线的头部放进嘴里，舔了一下，然后把线悄悄地穿进针的小孔中。第一次我因为太着急而没有穿进。我便再一次仔细穿起来。终于，在我的努力下，我顺利地穿进了第一根针。接着，我用相同的办法穿进了一根又一根。就在穿最后一根针时，我听到已经有一位女生穿好了所有的针，于是我便开始着急起来，所以一连穿了好多次都没有穿进。就在这段时间里，好多同学都完成了，眼看着12个名额都快被抢走了，我不禁紧张万分。这时，我的耳边传来了同学的声音：' 章晨怡，别着急，要平静。' 我一下子静下心来，细心一穿，终于穿进了最后一根针。我赶紧拿着卡到管理人员面前盖了一个印章。真幸运，我正好是第十二名！我拿着盖了印章的卡，心里美滋滋的。后来我还玩了其它的项目，踢篮球、投篮球、投筷子…… 六一节真难忘啊！

六一儿童节作文：特殊的礼物

今天是六一儿童节，我原本以为小星星英语班会送我们日历什么的，怎么也想不到会送我们这绿油油的购物袋。

这个购物袋表面上印着一个天使头像，还写着' 编织爱心，保护环境'. 是啊！现在全国白色污染十分严重，国务院规定商场不能提供塑料袋了，必须自带购物袋。环保意识在中国人心中十分贫乏，2005年一位大学教授下乡对人民的环保意识做了一次考察，发现35%的人认为不环保没关系，45%的人只知道一点点环保知识，20%的人认为环保很重要。而我们的邻国日本早就把环保工作做得很好了，日本群众会自觉地把垃圾分类，而且从不随地乱扔垃圾。日本人曾经举行过一次运动会，会后观众席上竟没有一张废纸！

有人表扬说：' 日本人是个有希望的民族。' 我想：如果每个人都能保护环境，就是给子孙最好的礼物，给世界最好的礼物。要是人人都用这种编织的购物袋，白色污染状况将大大缓解，人类就能去美化自己的家园了。

六一儿童节作文：欢庆六一

前几天，我们学校举办了一年一度的' 六一文艺演出，' 我刚进学校，就看见学校人山人海，欢声笑语，每一句话似乎都在祝福，祝福什么呢？当然是祝福六一儿童节了！我以最快的速度把书包放到班里，又以猎豹般的速度找到了四五班，融入到了六一儿童节。

首先是开场舞，是二年级的小朋友们演出的，别看他们小，他们表演的也是响当当，每个动作中没有一点紧张，旋转时不带一丝慌张。然后，主持人出场了，是高年级的大哥哥大姐姐们，他们衣冠楚楚，口中振振有词，看样子，他们也很喜欢六一。

接着，又出现了三位帅气的大哥哥，他们演唱了一首关于兄弟的歌，让我感受到了兄弟的情谊。小伙伴们陆陆续续出场了，个个精神抖擞，我们班表演的是《我最乖》，虽然没有高年级的大姐姐们跳得好，但是，也可以体现出她们的认真，看样子' 姜还是老的辣。'

然后，舞台上又出现了三个帅气的小男孩，他们是打架子鼓的，演奏了《逆战》和《小苹果》。他们到高潮的地方时回敲的很重，跟歌曲配合得真是天衣无缝。大家都情不自禁的唱起来，获得了雷鸣般的掌声。

六一儿童节真是丰富多彩，那一首首歌曲是那么的动听，那一个个动作是多么的优雅，我恋恋不舍的离开了操场，不时把头向远方扭过去……

[一节有趣的语文课]

“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃声响了，同学们快步如飞地走进教室，一节有趣的语文课。 洪老师走进教室，激动地对大家说：“同学们，告诉你们一个好消息：周一下午，班级里要举行‘庆六一’游园活动！”话音刚落，教室里一片沸腾，同学们欢呼雀跃，情不自禁地喊道：“太好啦！”“耶！”有的还高兴地鼓起掌来。我想：太好了，总算盼来了这一天。洪老师停了停，接着说：“这次游园活动的项目由同学们来选，但有一个条件，就是活动项目必须有趣，而且可以多个人玩，小学生作文《一节有趣的语文课》。老师要征集活动方案，请大家把自己所想的活动方案写下来。”同学们听了，纷纷献计策，人人兴致勃勃，个个跃跃欲试，霎时，教室里安静下来，只有“刷刷刷”的写字声，偶尔几个同学在交头接耳。我冥思苦想，什么活动既有趣又可以多人玩？想了一会儿，我挥笔在纸上写下三个活动项目：筷子夹珠子、贴鼻子、长管捞球。等同学们都写完了，老师开始说选中的项目，击鼓传花，踩气球„„我听着听着，嘿！老师选中了我写的其中二项：筷子夹珠子和贴鼻子，我可高兴了！ 此时此刻，我眼前仿佛出现这样的情景：六一儿童节那天，我穿着新衣裳，和同学们在教室里举行‘庆六一’游园活动，大家在一起快乐地玩呀，玩呀„„

相关专题：尚无数据

[一节有趣的语文课]

“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃声响了，同学们快步如飞地走进教室，一节有趣的语文课。 洪老师走进教室，激动地对大家说：“同学们，告诉你们一个好消息：周一下午，班级里要举行‘庆六一’游园活动！”话音刚落，教室里一片沸腾，同学们欢呼雀跃，情不自禁地喊道：“太好啦！”“耶！”有的还高兴地鼓起掌来。我想：太好了，总算盼来了这一天。洪老师停了停，接着说：“这次游园活动的项目由同学们来选，但有一个条件，就是活动项目必须有趣，而且可以多个人玩，小学生作文《一节有趣的语文课》。老师要征集活动方案，请大家把自己所想的活动方案写下来。”同学们听了，纷纷献计策，人人兴致勃勃，个个跃跃欲试，霎时，教室里安静下来，只有“刷刷刷”的写字声，偶尔几个同学在交头接耳。我冥思苦想，什么活动既有趣又可以多人玩？想了一会儿，我挥笔在纸上写下三个活动项目：筷子夹珠子、贴鼻子、长管捞球。等同学们都写完了，老师开始说选中的项目，击鼓传花，踩气球„„我听着听着，嘿！老师选中了我写的其中二项：筷子夹珠子和贴鼻子，我可高兴了！ 此时此刻，我眼前仿佛出现这样的情景：六一儿童节那天，我穿着新衣裳，和同学们在教室里举行‘庆六一’游园活动，大家在一起快乐地玩呀，玩呀„„

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