两只红苹果一直玩，直到上了半节课以后，苏子汐忽然想到这节课月考，便跟韩祭道：“这节月考唉！”韩祭居然无动于衷，苏子汐以为他被月考镇住了，便起身到食堂洗手间洗了洗脸就是奔跑着去了教学楼。

换镜头、

韩祭竟然比苏子汐早到一步——

“报告。！”苏子汐一头凌乱的散发飘起，显得那样迷人。

“赶紧回到座位考试。”也许是因为苏子汐从不迟到，老师没有用罚站等方法来惩罚苏子汐。苏子汐接着就是小跑到第三排窗下，尽管苏子汐月考迟到半小时，但韩祭的速度让她清澈的眼里充满疑惑，但她还是一丝淡淡的发香飘过韩祭脸前，苏子汐回到了座位。

苏子汐因每次上课睡觉所以老师讲了什么她都不知道，所以卷子也都不会，但是另一种意外深深的震惊了她，苏子汐心想：啊啊～长得这么妖媚神秘而沉郁居然学习还这么好～，原来，韩祭把题里所有答案都写在了一张纸条上，趁着老师不注意，韩祭把纸条扔了过去，苏子汐还以为什么玩意儿，正准备扔掉，但是苏子汐看到纸条里面写着密密麻麻的题目，苏子汐先是一愣，然后看了看纸条，苏子汐便又充满疑问又有点兴奋的小声问韩祭：“这玩意儿——”韩祭那沉郁的眼神里忽然闪过一丝微妙了乐观，“是我。”苏子汐有点不好意思，但最终还是一一抄了上去，苏子汐那急切的动作不料被一个在心里偷笑的人看到。

下课了，苏子汐根本笑不出来，还是呲牙裂嘴的对着对面比她高四五厘米的男孩笑了笑道：“谢谢”韩祭也是无奈的笑了笑，那笑依然是那么妩媚。

换镜头、

下学了，苏子汐和平常一样嘴里含着棒棒糖，蹦蹦跳跳地出校门，苏子汐就这样一直走到前面的一个十字路口——“砰”苏子汐被一个比她高六七厘米的男孩儿撞了（咳咳，这个男孩样貌就是寻找前世之旅飞鸟的样子啊啦～是个金发男孩），接着苏子汐就是抬起头来用那双无辜的大眼睛炯炯有神的一个劲盯着这位男孩，显得这个男孩有点不好意思和不耐烦了，的确，哪个男孩能忍受的了被一个女孩盯半天，忽然，苏子汐开口了：“哥哥……”男孩好像有点疑惑，但又好像知道些什么，正准备开口——“余阿暄”一个（样子加油大魔王沙拉曼达·法尔红颜色头发男孩）活力十足却又有些神秘的男孩向这位男孩招招手说了一个名字（红发男孩身后还有一堆男孩噢都是帅比帅比），接着金发就跑了过去，苏子汐只是无奈的张了张嘴。

四年级:路子艺

两只红苹果一直玩，直到上了半节课以后，苏子汐忽然想到这节课月考，便跟韩祭道：“这节月考唉！”韩祭居然无动于衷，苏子汐以为他被月考镇住了，便起身到食堂洗手间洗了洗脸就是奔跑着去了教学楼。

换镜头、

韩祭竟然比苏子汐早到一步——

“报告。！”苏子汐一头凌乱的散发飘起，显得那样迷人。

“赶紧回到座位考试。”也许是因为苏子汐从不迟到，老师没有用罚站等方法来惩罚苏子汐。苏子汐接着就是小跑到第三排窗下，尽管苏子汐月考迟到半小时，但韩祭的速度让她清澈的眼里充满疑惑，但她还是一丝淡淡的发香飘过韩祭脸前，苏子汐回到了座位。

苏子汐因每次上课睡觉所以老师讲了什么她都不知道，所以卷子也都不会，但是另一种意外深深的震惊了她，苏子汐心想：啊啊～长得这么妖媚神秘而沉郁居然学习还这么好～，原来，韩祭把题里所有答案都写在了一张纸条上，趁着老师不注意，韩祭把纸条扔了过去，苏子汐还以为什么玩意儿，正准备扔掉，但是苏子汐看到纸条里面写着密密麻麻的题目，苏子汐先是一愣，然后看了看纸条，苏子汐便又充满疑问又有点兴奋的小声问韩祭：“这玩意儿——”韩祭那沉郁的眼神里忽然闪过一丝微妙了乐观，“是我。”苏子汐有点不好意思，但最终还是一一抄了上去，苏子汐那急切的动作不料被一个在心里偷笑的人看到。

下课了，苏子汐根本笑不出来，还是呲牙裂嘴的对着对面比她高四五厘米的男孩笑了笑道：“谢谢”韩祭也是无奈的笑了笑，那笑依然是那么妩媚。

换镜头、

下学了，苏子汐和平常一样嘴里含着棒棒糖，蹦蹦跳跳地出校门，苏子汐就这样一直走到前面的一个十字路口——“砰”苏子汐被一个比她高六七厘米的男孩儿撞了（咳咳，这个男孩样貌就是寻找前世之旅飞鸟的样子啊啦～是个金发男孩），接着苏子汐就是抬起头来用那双无辜的大眼睛炯炯有神的一个劲盯着这位男孩，显得这个男孩有点不好意思和不耐烦了，的确，哪个男孩能忍受的了被一个女孩盯半天，忽然，苏子汐开口了：“哥哥……”男孩好像有点疑惑，但又好像知道些什么，正准备开口——“余阿暄”一个（样子加油大魔王沙拉曼达·法尔红颜色头发男孩）活力十足却又有些神秘的男孩向这位男孩招招手说了一个名字（红发男孩身后还有一堆男孩噢都是帅比帅比），接着金发就跑了过去，苏子汐只是无奈的张了张嘴。

四年级:路子艺

自此遇到那个金发男孩，苏子汐就一直晃头晃脑的，好像在想什么，直到有一天——

苏子正在下课时间帮老师送咖啡的时候路过操场，苏子汐一眼就认出了那个金发男孩然后就是红发男孩，当苏子汐再掉过头时，就是与站在操场上正接着某女的矿泉水的韩祭对视了一眼，苏子汐便脸稍稍有点红，头一下子转了过来，苏子汐刚刚转了过来头，操场那边就一声“耶”再次将苏子汐的头扭了过去，原来，是那个金发男孩和那个红发男孩和蓝发男孩（韩祭）等一群帅比一起跳了起来，苏子汐不由自主的跑了过去，不是小跑，是大跑，当然，金发男孩感到这个脚步很熟悉——

“韩祭。”苏子汐有点尴尬，她不知道自己跑来干什么，便叫了一声韩祭。韩祭立刻回过头来，把后面送毛巾的女孩等其他女孩丢到了九霄云外，擦干了汗问“什么事？”

“没、没事”苏子汐又不由自主的低下了头。

“祭，她是？”金发男孩开口了，走出了一团女生的圈子中，阳光的小笑了一下。（余阿暄）

“她、我女盆友”韩祭立刻停顿了一下将旁边的苏子汐搂入怀中。金发男孩有点尴尬了。

“..我无语了...”一身贵族气息的红发男孩随意的把手搭在靠椅上（土豪圣梓娴）苏子又一次想说话但是有一次嘴被堵住了——“苏子汐，我让我你送咖啡怎么跑这玩了？去换一杯，这杯凉了。”老师碰了碰眼睛严厉的对苏子汐道，当苏子汐又用那逗比的跑步调子跑去了学校咖啡厅的时候，韩祭、余阿暄顿时呆了，不知道因为什么圣梓娴愣了老师一眼，老师就不服气的走了。

一年级:路子艺

自此遇到那个金发男孩，苏子汐就一直晃头晃脑的，好像在想什么，直到有一天——

苏子正在下课时间帮老师送咖啡的时候路过操场，苏子汐一眼就认出了那个金发男孩然后就是红发男孩，当苏子汐再掉过头时，就是与站在操场上正接着某女的矿泉水的韩祭对视了一眼，苏子汐便脸稍稍有点红，头一下子转了过来，苏子汐刚刚转了过来头，操场那边就一声“耶”再次将苏子汐的头扭了过去，原来，是那个金发男孩和那个红发男孩和蓝发男孩（韩祭）等一群帅比一起跳了起来，苏子汐不由自主的跑了过去，不是小跑，是大跑，当然，金发男孩感到这个脚步很熟悉——

“韩祭。”苏子汐有点尴尬，她不知道自己跑来干什么，便叫了一声韩祭。韩祭立刻回过头来，把后面送毛巾的女孩等其他女孩丢到了九霄云外，擦干了汗问“什么事？”

“没、没事”苏子汐又不由自主的低下了头。

“祭，她是？”金发男孩开口了，走出了一团女生的圈子中，阳光的小笑了一下。（余阿暄）

“她、我女盆友”韩祭立刻停顿了一下将旁边的苏子汐搂入怀中。金发男孩有点尴尬了。

“..我无语了...”一身贵族气息的红发男孩随意的把手搭在靠椅上（土豪圣梓娴）苏子又一次想说话但是有一次嘴被堵住了——“苏子汐，我让我你送咖啡怎么跑这玩了？去换一杯，这杯凉了。”老师碰了碰眼睛严厉的对苏子汐道，当苏子汐又用那逗比的跑步调子跑去了学校咖啡厅的时候，韩祭、余阿暄顿时呆了，不知道因为什么圣梓娴愣了老师一眼，老师就不服气的走了。

一年级:路子艺

看！一棵树伫立在历史的长河岸边，郁郁葱葱，枝叶繁茂，让飞鸟为之驻足，让历史因而定格。噢，让我慢慢走近你，走近北宋，走近苏东坡！

有人曾评说苏子是一颗横空出世的骄阳，照亮一个朝代还不够，还要燃尽万古；语堂先生曾断语：苏东坡是鬼是神也是人！而我说：苏子也许更像是一棵树，那么突兀地挺立在北宋文人之中，苦难是他的土壤，而诗才和万古不朽的精神则是树的枝叶且真的是常青不衰！

欣赏苏子的满腹才情，更热衷于苏子的精神世界，那么博大，神游四方，那么厚重，有报复不得施展的无奈；也有仕途坎坷的悲痛。然而，苏子的精神又是那么奇妙绰约，丰富多彩，只能通过散发着墨香的文字才能参悟一二。

当初，苏试和弟弟子由在父亲的鼓励下，进京赶考，苏子一去就拿了个第二名！可谓是出露才华少年得意。苏子的一篇文章，让欧阳修拍案叫绝，皇帝看了都忍不住拍手叫好呢。此时，苏轼已成为北宋朝廷一颗出升的太阳，光辉洒满仕途之路，却又那么刺目！群小的触角伸到苏子曾作的每一首词，于是，一道道贬谪之令接踵而至，从杭州，到密州，到杭州，最后竟迁往偏远的蛮夷海岛！眼看，苏子这枚太阳的最后一抹光辉也有被破坏殆尽，可是苏子就是苏子，几千年后的道理他倒是先参悟了：做不了太阳就做月亮，做不了月亮就做满天繁星！

于是月亮之下，便有了赤壁之下名传千古的“壬戌之秋，七月既望……”便有了“也罢，一蓑烟雨任平生更”的感慨，便有了“荷尽已无擎雨盖，残菊犹有傲霜枝”的气魄，便有了“江海寄余生”的超脱！也许后人将这些看作是苏子抒发心中块垒的词句，我却不这样认为。这样，你们就小瞧了苏子，把他与那些“飘飘何所似，天地一沙鸥”的沉重；“采菊东篱下，悠然见南山”的物外等同起来了。苏子能在一贬三谪的飘摇中安适，忆“十年生死”，念“风雨同床”，可见苏子胸怀之博大，精神之净明。

苏轼曾自嘲于朝云说他“满肚子的不合时宜”，也曾自嘲是“拣尽寒枝不肯栖”的孤鸿。他所任官之处，便造福一方，真是应了他对子由的那句“上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿！”

如此的苏子潇洒，安适，自由。

如此的苏子大度，超然，不朽。

林语堂先生在《苏东坡传》中提起：千百年来人们在千百万诗人中衷情于苏东坡，在于他的诗，更在于他万古不朽的精神！

笑看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒。

苏轼是棵树，是棵万古长青的树，因为那精神的绿色早已从历史的烟雾中突围！

看！一棵树伫立在历史的长河岸边，郁郁葱葱，枝叶繁茂，让飞鸟为之驻足，让历史因而定格。噢，让我慢慢走近你，走近北宋，走近苏东坡！

有人曾评说苏子是一颗横空出世的骄阳，照亮一个朝代还不够，还要燃尽万古；语堂先生曾断语：苏东坡是鬼是神也是人！而我说：苏子也许更像是一棵树，那么突兀地挺立在北宋文人之中，苦难是他的土壤，而诗才和万古不朽的精神则是树的枝叶且真的是常青不衰！

欣赏苏子的满腹才情，更热衷于苏子的精神世界，那么博大，神游四方，那么厚重，有报复不得施展的无奈；也有仕途坎坷的悲痛。然而，苏子的精神又是那么奇妙绰约，丰富多彩，只能通过散发着墨香的文字才能参悟一二。

当初，苏试和弟弟子由在父亲的鼓励下，进京赶考，苏子一去就拿了个第二名！可谓是出露才华少年得意。苏子的一篇文章，让欧阳修拍案叫绝，皇帝看了都忍不住拍手叫好呢。此时，苏轼已成为北宋朝廷一颗出升的太阳，光辉洒满仕途之路，却又那么刺目！群小的触角伸到苏子曾作的每一首词，于是，一道道贬谪之令接踵而至，从杭州，到密州，到杭州，最后竟迁往偏远的蛮夷海岛！眼看，苏子这枚太阳的最后一抹光辉也有被破坏殆尽，可是苏子就是苏子，几千年后的道理他倒是先参悟了：做不了太阳就做月亮，做不了月亮就做满天繁星！

于是月亮之下，便有了赤壁之下名传千古的“壬戌之秋，七月既望……”便有了“也罢，一蓑烟雨任平生更”的感慨，便有了“荷尽已无擎雨盖，残菊犹有傲霜枝”的气魄，便有了“江海寄余生”的超脱！也许后人将这些看作是苏子抒发心中块垒的词句，我却不这样认为。这样，你们就小瞧了苏子，把他与那些“飘飘何所似，天地一沙鸥”的沉重；“采菊东篱下，悠然见南山”的物外等同起来了。苏子能在一贬三谪的飘摇中安适，忆“十年生死”，念“风雨同床”，可见苏子胸怀之博大，精神之净明。

苏轼曾自嘲于朝云说他“满肚子的不合时宜”，也曾自嘲是“拣尽寒枝不肯栖”的孤鸿。他所任官之处，便造福一方，真是应了他对子由的那句“上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿！”

如此的苏子潇洒，安适，自由。

如此的苏子大度，超然，不朽。

林语堂先生在《苏东坡传》中提起：千百年来人们在千百万诗人中衷情于苏东坡，在于他的诗，更在于他万古不朽的精神！

笑看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒。

苏轼是棵树，是棵万古长青的树，因为那精神的绿色早已从历史的烟雾中突围！

古语有云：用行舍藏。亦即是在受人垂青之时，当仁不让，以一己之力造福天下；在疾痛惨怛之时，韬光养晦，悠然寄情于天地之间。许多人都懂得这个道理，然而，真正能够宠辱不惊的又有几个人呢？我已经依稀看见苏轼黯然神伤的背影。

苏轼之才，高于八斗，富过五车，琴棋书画，诗词歌赋，不仅样样精通，而且都在中华民族几千年的悠悠文化史上占有一席之地。可以毫不夸张地说，生于今日，则苏轼大概就是中国音协会长，画协会长，围棋九段，作家协会会长，文联主席……然而这样稀世之才，却被腐朽的封建王朝左迁，左迁，再左迁。

于是就有了“为报倾城随太守，西北望，射天狼”的豪情壮语，却也流露出报国无门的忧伤；于是就有了“山高月小，水露石出”“清风徐来，水波不兴”的悠闲，然而又有谁能了解东坡那无奈而游山乐水的郁结；于是就有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的狂放，只是谁又会去注意“故国神游，多情应笑我，早生华发”的自嘲呢？

苏子的可爱与哀伤尽然跃于纸上，令我心痛，令我扼腕。我是多么想回到那个遥远的年代，轻轻走进苏子的世界，告诉他，别为当权者的昏庸无能，不识英才而郁结，寄情于山水，纵情于傲物而无所待。用时则行，舍时则藏，无愧于人，无愧于心。

我的话苏子不曾听到，然而苏轼就已明白地纵情于山水之间了。他像每一个古人一样，尊崇而艳羡陶潜。然而我却因此而为他感到更多的悲伤。因为我知道。

因为我知道，中国的文人总是在出世与入世之间犹豫、徘徊。苏子想到了出世，就会增加犹豫与徘徊的痛苦。你想那陶渊明，我从来都质疑于他的“采菊东篱下，悠然见南山”，从来都质疑于他的“欲辩已忘言”，我总想在那句“不为五斗米折腰”的后面，加上一句，你会不为六斗米折腰吗？六斗不够，八斗呢？这总是有种酸溜溜的意味。我所钟爱的苏子啊！你怎能以此为效呢？

果然当苏子自以为毫无外物可阻，悠然无所累之时，山中的寺僧说了一句“放屁！”苏子愤而上山寻僧，却只寻来一句“八风吹不动，一屁已来之”。我现在还能想像苏子当时的面红耳赤。

所以我说，对苏子说，对柳咏，李白，辛弃疾等一并说，学习庄子吧。乘天地之正，以御六气之辩，物物而不物以物。请你们不要再痛苦，不要再悲伤，用行舍藏，摒弃那句“达则兼济天下”而引起的无限忧愁，安安心心地“穷时独善其身”，为千万中华儿女留下不朽的篇章吧。

古语有云：用行舍藏。亦即是在受人垂青之时，当仁不让，以一己之力造福天下；在疾痛惨怛之时，韬光养晦，悠然寄情于天地之间。许多人都懂得这个道理，然而，真正能够宠辱不惊的又有几个人呢？我已经依稀看见苏轼黯然神伤的背影。

苏轼之才，高于八斗，富过五车，琴棋书画，诗词歌赋，不仅样样精通，而且都在中华民族几千年的悠悠文化史上占有一席之地。可以毫不夸张地说，生于今日，则苏轼大概就是中国音协会长，画协会长，围棋九段，作家协会会长，文联主席……然而这样稀世之才，却被腐朽的封建王朝左迁，左迁，再左迁。

于是就有了“为报倾城随太守，西北望，射天狼”的豪情壮语，却也流露出报国无门的忧伤；于是就有了“山高月小，水露石出”“清风徐来，水波不兴”的悠闲，然而又有谁能了解东坡那无奈而游山乐水的郁结；于是就有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的狂放，只是谁又会去注意“故国神游，多情应笑我，早生华发”的自嘲呢？

苏子的可爱与哀伤尽然跃于纸上，令我心痛，令我扼腕。我是多么想回到那个遥远的年代，轻轻走进苏子的世界，告诉他，别为当权者的昏庸无能，不识英才而郁结，寄情于山水，纵情于傲物而无所待。用时则行，舍时则藏，无愧于人，无愧于心。

我的话苏子不曾听到，然而苏轼就已明白地纵情于山水之间了。他像每一个古人一样，尊崇而艳羡陶潜。然而我却因此而为他感到更多的悲伤。因为我知道。

因为我知道，中国的文人总是在出世与入世之间犹豫、徘徊。苏子想到了出世，就会增加犹豫与徘徊的痛苦。你想那陶渊明，我从来都质疑于他的“采菊东篱下，悠然见南山”，从来都质疑于他的“欲辩已忘言”，我总想在那句“不为五斗米折腰”的后面，加上一句，你会不为六斗米折腰吗？六斗不够，八斗呢？这总是有种酸溜溜的意味。我所钟爱的苏子啊！你怎能以此为效呢？

果然当苏子自以为毫无外物可阻，悠然无所累之时，山中的寺僧说了一句“放屁！”苏子愤而上山寻僧，却只寻来一句“八风吹不动，一屁已来之”。我现在还能想像苏子当时的面红耳赤。

所以我说，对苏子说，对柳咏，李白，辛弃疾等一并说，学习庄子吧。乘天地之正，以御六气之辩，物物而不物以物。请你们不要再痛苦，不要再悲伤，用行舍藏，摒弃那句“达则兼济天下”而引起的无限忧愁，安安心心地“穷时独善其身”，为千万中华儿女留下不朽的篇章吧。

关于看的作文 看 看，那波涛滚滚逝去，不复西，那是苏子的豪放；那明月隐隐穿云过，那是张岱的洒脱；看，那„„ 看，与眼有关，更与心有关。 看赤壁的惊涛澎湃，苏子在此写下“大江东去浪淘尽，千古风流人物„„”的传世名篇。这里有“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾，这里有姗姗而至，“出嫁了”的小乔，这里也有苏子内心的愤慨。 赤壁既是景，而又不是景。当苏子二次乘舟来此，与客饮于舟中。洒至正酣，客有者吹洞箫，箫声凄厉。顿时，宇宙之大之无穷，人生之苦之短暂充斥了整片空气。只有苏子内心顿悟：江水东流去，月有阴晴圆缺，此刻此时亦无穷也。客听后大喜，与苏子复饮而眠，不知东方之既白。 云在空中飘泊不定，它的归宿在哪里？是心。是心觉得云动了。苏子从波涛滚滚的赤壁之下，他找到了自己的内心。因此，天论他是

升是贬都宠辱不惊，淡然地看待花开花落，云卷云舒，在各处山水留下他的足迹和诗篇。 因为，境，由心做主。 还记得看西湖七月半看月亮的张岱吗？看月亮的人也在看，看看月亮的人：有人与才女，娈童共尽，洒于舟上，占据着最好的位置，可他们不是真心看月；有人于妓共饮，且伴歌舞，他们不是真心看月；有人在岸边看着月亮，却也不是真心看月。只有躲藏在树荫下的雅士们，人们虽然看不见他们，但只有他们是在真心看月。 真心看月的人，看到的不仅是月，还是心， 张岱在国破家亡之后，隐与山间，过去的锦衣玉食，华车大马与现在的衣衫褴褛，食不果腹构成了极大的反差。但是在此纠结之时，他看到了自己的心，看到了内心的宁静。于是他隐忍作书，使自己的才华表于后世。 张岱是一位诚心飞翔的人，他往湖心亭看雪，往岸边看月，看的都是自己的心。因此，他对后世产生了深远影响，同时也让后人记住了张岱。 让我们像苏子，像陶庵一样，去看世界，去看心，去看自己。

关于看的作文 看 看，那波涛滚滚逝去，不复西，那是苏子的豪放；那明月隐隐穿云过，那是张岱的洒脱；看，那„„ 看，与眼有关，更与心有关。 看赤壁的惊涛澎湃，苏子在此写下“大江东去浪淘尽，千古风流人物„„”的传世名篇。这里有“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾，这里有姗姗而至，“出嫁了”的小乔，这里也有苏子内心的愤慨。 赤壁既是景，而又不是景。当苏子二次乘舟来此，与客饮于舟中。洒至正酣，客有者吹洞箫，箫声凄厉。顿时，宇宙之大之无穷，人生之苦之短暂充斥了整片空气。只有苏子内心顿悟：江水东流去，月有阴晴圆缺，此刻此时亦无穷也。客听后大喜，与苏子复饮而眠，不知东方之既白。 云在空中飘泊不定，它的归宿在哪里？是心。是心觉得云动了。苏子从波涛滚滚的赤壁之下，他找到了自己的内心。因此，天论他是

升是贬都宠辱不惊，淡然地看待花开花落，云卷云舒，在各处山水留下他的足迹和诗篇。 因为，境，由心做主。 还记得看西湖七月半看月亮的张岱吗？看月亮的人也在看，看看月亮的人：有人与才女，娈童共尽，洒于舟上，占据着最好的位置，可他们不是真心看月；有人于妓共饮，且伴歌舞，他们不是真心看月；有人在岸边看着月亮，却也不是真心看月。只有躲藏在树荫下的雅士们，人们虽然看不见他们，但只有他们是在真心看月。 真心看月的人，看到的不仅是月，还是心， 张岱在国破家亡之后，隐与山间，过去的锦衣玉食，华车大马与现在的衣衫褴褛，食不果腹构成了极大的反差。但是在此纠结之时，他看到了自己的心，看到了内心的宁静。于是他隐忍作书，使自己的才华表于后世。 张岱是一位诚心飞翔的人，他往湖心亭看雪，往岸边看月，看的都是自己的心。因此，他对后世产生了深远影响，同时也让后人记住了张岱。 让我们像苏子，像陶庵一样，去看世界，去看心，去看自己。

射击作文 马村区实验小学四（1）班 杨一鸣 寒假中的趣事像天上的星星一样数不胜数，又像海边的贝壳一样美好的五彩缤纷。在寒假的美好回忆中，最让我难忘的就是在公园里射击了。 星期六，阳光明媚，我和妈妈坐公交车去人民公园玩。到了那

里，里面热闹非凡，人山人海，我也像兔子一样蹦蹦跳跳地跑在妈妈的身旁，兴奋极了！ 往里走，我看到了一座射击厅，那是我盼望已久的地方，就兴奋地拉着妈妈的手，飞一样地跑了进去。刚进去，里面的管理员阿姨就热情地说：" 小朋友！您也来玩儿射击游戏吧！" 我心里此时就像怀揣一只小兔子，" 砰—砰—砰" 地跳个不停，担心自己能否打好。正在我犹豫不决时，一位身材魁梧的叔叔，交了钱，很果断地端起了枪，我就站在一旁，看叔叔是怎么打的，只见叔叔紧锁眉头，沉着冷静，瞄准气球后，打了一枪，只听广播里传来了：" 好样的！太棒了！" 接连的射击中没一枪脱靶，哇！叔叔枪法真准！太厉害了！叔叔一走，我就毫不犹豫的将十元钱交给了阿姨，迫不及待地端起了枪，心里想：我一定也能打好！就学着叔叔的样子打了一枪，可我听到了：" 脱靶！加油啊！" 这样的声音，第一枪居然没打中，我感到很纳闷，怎么回事啊！我瞄的也很准啊！怎么会打不中呢？正在我思考时，管理员阿姨在一旁鼓励我：" 加油！小朋友！要沉着冷静，仔细瞄准，将靶心对住气球上的红点。" 听到这里，我又端起了枪，仔细瞄准，" 砰" 的一声，只听到广播里传来了：" 好样的！太棒了！" 直冲入我的耳朵，此时，我心里别提有多高兴了！顿时信心倍增，一枪一枪的慢慢地瞄着打，枪枪

中靶，气球被我一个个打破，看着孤零零的几个气球，我开心极了！大喊：" 我会射击了！" 这次玩射击让我体会很深，明白了干什么事情都要用心才能做好。 拓展阅读：射击比赛 鄂州市东方红小学二（ 1 ）班 朱本轩 今天上午，刘老师在教室大声说：" 我们今天来玩射击比赛，好吗？" 我们高兴的说：" 好啊！" 比赛规则是这样的：每个人轮流抽签，1 ——4 号选手为四组，5 ——8 号选手为乙组，9 ——12 号为丁组，得分最多的组就是团体赛的冠军。每人三枪，打中靶环上的绿环得一分，外白环两分，蓝环三分，内白环四分，红环五分，打中最中间的黑环是六分。 刚介绍比赛规则，刘老师突然让我们抽签，一号是苏子峰，二号是我，三号是张文轩，四号是严卫杰…… 比赛开始了，每一个上场的是苏子峰，朱俊杰开始充当小记者做" 现场报到", 拿着刘老师的" 如意金箍棒" 递给苏子峰，问：" 请问你有什么感想？" 苏子峰回答：" 高兴，紧张。" 朱俊杰又说：" 这是苏子峰选手的第一枪，他会有什么惊人的表现呢？我们拭目以待吧。" 听了这话，我们笑得前仰后合。 比赛终于正式开始了，苏子峰拉动枪栓，用眼睛瞄准，" 啪" 的一声，

子弹飞到窗户外去了。第二枪，打偏了，第三枪，又飞出去了，苏子峰只好下台去当观众了。 第二个上场是的我，我拉了拉枪栓，手握枪管，右眼紧闭，透过准心瞄准，" 啪" 的一声，我扣动了板机，刘老师跑过去一看，说：" 两分". 第二枪，我打中了绿环得一分，第三枪打中了蓝环得三分，共计六分。 这真是一节有趣的作文课。

射击作文 马村区实验小学四（1）班 杨一鸣 寒假中的趣事像天上的星星一样数不胜数，又像海边的贝壳一样美好的五彩缤纷。在寒假的美好回忆中，最让我难忘的就是在公园里射击了。 星期六，阳光明媚，我和妈妈坐公交车去人民公园玩。到了那

里，里面热闹非凡，人山人海，我也像兔子一样蹦蹦跳跳地跑在妈妈的身旁，兴奋极了！ 往里走，我看到了一座射击厅，那是我盼望已久的地方，就兴奋地拉着妈妈的手，飞一样地跑了进去。刚进去，里面的管理员阿姨就热情地说：" 小朋友！您也来玩儿射击游戏吧！" 我心里此时就像怀揣一只小兔子，" 砰—砰—砰" 地跳个不停，担心自己能否打好。正在我犹豫不决时，一位身材魁梧的叔叔，交了钱，很果断地端起了枪，我就站在一旁，看叔叔是怎么打的，只见叔叔紧锁眉头，沉着冷静，瞄准气球后，打了一枪，只听广播里传来了：" 好样的！太棒了！" 接连的射击中没一枪脱靶，哇！叔叔枪法真准！太厉害了！叔叔一走，我就毫不犹豫的将十元钱交给了阿姨，迫不及待地端起了枪，心里想：我一定也能打好！就学着叔叔的样子打了一枪，可我听到了：" 脱靶！加油啊！" 这样的声音，第一枪居然没打中，我感到很纳闷，怎么回事啊！我瞄的也很准啊！怎么会打不中呢？正在我思考时，管理员阿姨在一旁鼓励我：" 加油！小朋友！要沉着冷静，仔细瞄准，将靶心对住气球上的红点。" 听到这里，我又端起了枪，仔细瞄准，" 砰" 的一声，只听到广播里传来了：" 好样的！太棒了！" 直冲入我的耳朵，此时，我心里别提有多高兴了！顿时信心倍增，一枪一枪的慢慢地瞄着打，枪枪

中靶，气球被我一个个打破，看着孤零零的几个气球，我开心极了！大喊：" 我会射击了！" 这次玩射击让我体会很深，明白了干什么事情都要用心才能做好。 拓展阅读：射击比赛 鄂州市东方红小学二（ 1 ）班 朱本轩 今天上午，刘老师在教室大声说：" 我们今天来玩射击比赛，好吗？" 我们高兴的说：" 好啊！" 比赛规则是这样的：每个人轮流抽签，1 ——4 号选手为四组，5 ——8 号选手为乙组，9 ——12 号为丁组，得分最多的组就是团体赛的冠军。每人三枪，打中靶环上的绿环得一分，外白环两分，蓝环三分，内白环四分，红环五分，打中最中间的黑环是六分。 刚介绍比赛规则，刘老师突然让我们抽签，一号是苏子峰，二号是我，三号是张文轩，四号是严卫杰…… 比赛开始了，每一个上场的是苏子峰，朱俊杰开始充当小记者做" 现场报到", 拿着刘老师的" 如意金箍棒" 递给苏子峰，问：" 请问你有什么感想？" 苏子峰回答：" 高兴，紧张。" 朱俊杰又说：" 这是苏子峰选手的第一枪，他会有什么惊人的表现呢？我们拭目以待吧。" 听了这话，我们笑得前仰后合。 比赛终于正式开始了，苏子峰拉动枪栓，用眼睛瞄准，" 啪" 的一声，

子弹飞到窗户外去了。第二枪，打偏了，第三枪，又飞出去了，苏子峰只好下台去当观众了。 第二个上场是的我，我拉了拉枪栓，手握枪管，右眼紧闭，透过准心瞄准，" 啪" 的一声，我扣动了板机，刘老师跑过去一看，说：" 两分". 第二枪，我打中了绿环得一分，第三枪打中了蓝环得三分，共计六分。 这真是一节有趣的作文课。

今天，我们盼星星盼月亮，终于盼到音乐课了。

一上课，音乐老师问：“下星期四歌咏比赛，大家排队形了没有？”“没－－有－－”同学们异口同声地回答。“那我今天就给大家把队形排好。”

文娱委员杨柳迅速把班主任张老师请来，两位老师商量决定队形采用梯形，男生一半，女生一半，这样既整齐有气势，还能男女和声。老师选了我们最喜欢的歌曲“种太阳”。

队形排好了，音乐老师提议让孪生姐妹花杨柳、杨帆领唱，可是杨柳是文娱委员，合唱要由她指挥，这怎么办呢？要不然就换个指挥，同学们一同想到了苏子沛。苏子沛曾在二年级合唱中当过指挥，于是老师让苏子沛上台指挥试一下。

音乐响起来，苏子沛一指挥，大家都笑了，他的手总是往前摆，而不是摆向两侧，怪怪的样子让大家乐不可支。

看来苏子沛不适合指挥，音乐老师只好还让杨柳指挥，而把领唱员换成了梅逸寒。这节课真是有些麻烦，不过大家都很开心，因为我们在愉快地参与，在高兴地歌唱。

“我有一个，美丽的愿望，长大以后要播种太阳。”欢快的歌声在教室里响起来，我知道，我们每个人的心中，都有灿烂的阳光。

指导老师：张义福

今天，我们盼星星盼月亮，终于盼到音乐课了。

一上课，音乐老师问：“下星期四歌咏比赛，大家排队形了没有？”“没－－有－－”同学们异口同声地回答。“那我今天就给大家把队形排好。”

文娱委员杨柳迅速把班主任张老师请来，两位老师商量决定队形采用梯形，男生一半，女生一半，这样既整齐有气势，还能男女和声。老师选了我们最喜欢的歌曲“种太阳”。

队形排好了，音乐老师提议让孪生姐妹花杨柳、杨帆领唱，可是杨柳是文娱委员，合唱要由她指挥，这怎么办呢？要不然就换个指挥，同学们一同想到了苏子沛。苏子沛曾在二年级合唱中当过指挥，于是老师让苏子沛上台指挥试一下。

音乐响起来，苏子沛一指挥，大家都笑了，他的手总是往前摆，而不是摆向两侧，怪怪的样子让大家乐不可支。

看来苏子沛不适合指挥，音乐老师只好还让杨柳指挥，而把领唱员换成了梅逸寒。这节课真是有些麻烦，不过大家都很开心，因为我们在愉快地参与，在高兴地歌唱。

“我有一个，美丽的愿望，长大以后要播种太阳。”欢快的歌声在教室里响起来，我知道，我们每个人的心中，都有灿烂的阳光。

指导老师：张义福

陶潜、李白、苏轼因寻到心中的月而完满，又因抓住心中的月而不朽。在沧海桑田中，能否拥有坐看潮起潮落，闲听芭蕉细雨的快乐幽然就看你是否能创造出心中的月。那份白月光会把心头照亮。 优秀习作（九） 创造个月亮给自己照明 月亮是人生逆境中的指明灯。苏轼正是明白这个道理，才在他漂泊的一生中没有迷失自己的方向。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，苏子的豪迈正是此时他心中的月亮。贬谪又如何，出仕又如何，有什么能让苏子情绪低落？“老夫卿发少年狂，左牵黄，右擎苍”，在狂风肆虐，电闪雷鸣时，苏子依旧安之若素。他心中没有过阴霾吗？有！“十年生死两茫茫”，妻子的死让苏子感到了伤痛，然而他沉溺了吗？不！“亲射虎，看孙郎！”苏子的心胸开阔，他有能力剪除心中的阴霾，注入无尽的活力，一切的不尽人意只是鸿毛，只能浮于弱水之上，怎能进入弱水之下苏子的一颗豪迈的心！

“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。苏子的不屈正是此时他心中的月亮。艰难又如何，困苦又如何，有什么能让苏子低头服输？“小蛮针线，曾湿西湖雨”，却没有打湿苏子快乐的热情。“唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，在苏子得眼中，天地万物皆是他创造月亮的理由虽知“人生如梦”，还要“唯恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”。皇帝的诏书能压倒他吗？不能。朝廷的排挤能压倒他吗？不能，世俗的非议能压倒他吗？不能，为何？因为他――苏轼有一轮月亮――不屈照明。

“江山如画，一时多少豪杰”，苏子的坚定正是此时他心中的月亮，威逼又如何？利诱又如何？有什么能让苏子惊惶失措？“莫听穷林打叶声，何妨吟啸且徐行”，纵然江山易主，豪杰迭出，苏子依然 风雨不动。一切的打击只能叫弱者变志只能叫小人到戈，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”是啊，苏子怕过什么呢？他没有害怕，没有畏惧，只有月朗月润的心情，笑着走过自己的人生，世间万物变更，新老交替，苏子没有在春花秋月篱哀叹，没有在粗茶淡饭中消沉，没有在千磨万击中毁灭，原因只有一个，因为他的月亮――坚定让他走在生命绝佳的风景里。

历史的车轮缓缓驶过，有的人随车轮爬到了车上，有的人被碾成尘土，但不管你在何处，遭受怎样的苦难，都有四字相伴。学学他吧：

创造个月亮给自己照明。 优秀习作（十） 创造个月亮给自己照明 创造个花园给自己欣赏，百花争艳。

创造个小溪给自己畅游，百舸争流。

创造个月亮给自己照明，星朗月润。

月亮清淡皎洁，素有“玉盘”“银珠”之誉，创造个月亮给自己照明，也让

自己清如“玉盘”，定如“银珠”。

创造个月亮给自己照明，照亮相思。相思，思乡是中国人自古的习俗与心境

的释放。李白的“举头望明月，低头思故乡。”王维的“海上生明月，天涯共此

时。”李商隐的“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”无不都在用月表达各自的

相思，形不同却神相似，可谓“异月同工”之妙。创造个月亮给自己照明，照亮

相思，留份怀念，留一份感动。

创造个月亮给自己照明，照亮温暖。皎洁如水的月光洒落在大地上，

轻柔宁静，所以我将“母亲”称作“月亮”。女性的美是水的轻柔，山的灵动。

母亲的美是月的恬静，光的温暖。珍爱月光，珍爱母爱，它像是月光一样皎洁无

私的倾洒在我们的身上，用轻柔的月光笼罩我们，轻抚我们，安定我们不羁的心，

到达心的避风港湾。因此创造个月亮给自己照明，照出温暖，感受母爱，珍爱亲

情。

创造个月亮给自己照明，照亮快乐。快乐是生命的源泉，但随年龄的增长，

我们会缺乏幻想，迷失方向。因此创造个月亮给自己照明，照亮快乐。《彼得??

潘》中的小飞侠因为快乐而可以自由高飞；《月亮城堡》中的公主因为快乐而可

以永葆青春；《小淘气》中的“淘气”因为快乐而可以成为明星浣熊。他们都是

因为快乐才将各自的人生装饰的五彩缤纷，纷繁精彩。因为他们心中有个“月

亮”――一个皎洁而清澈的月亮，照亮快乐，照亮人生。因此创造个月亮给自己

照明，照亮快乐，照亮希望，照亮人生。

月亮是美的象征，亦是生的代表，它轻柔如水，皎洁如玉。在

古今中外的诗赋中，不乏对它的称颂之词。如苏轼的一首《水调歌头》：“但愿人

长久，千里共婵娟。”便将它的柔美妩媚恰如其分的表现出来。月亮亦是我们的

指航标，我们的引路灯，创造个月亮给自己照明，照亮生活，照亮人生，在生命

的画卷中，月朗月润风清云定。更多资源xitmax.book118.com 创造个月亮

给自己照明 月考作文讲评 江苏省洪泽中学 严 勇 题目再现 阅读下面的

文字，根据要求作文。 人的生命历程，说到底是心理历程。善于生

活的人，定然有能力剪除心中的阴霾，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐

的机缘，揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。 请以“创

造个月亮给自己照明”为题，写一篇文章。更多资源xitmax.book118.com 要求：1、自定立意；2、除诗歌外，文体不限；3、不少于800字。 审 题 “人的生命历程，说到底是心理历程。” 材料第一句话告诉我们：月亮是

自己心中的月亮，这就明确了写作范围――心理方面 标题： “创造个月

亮给自己照明” “创造”应该是由自己创造。 这个月亮应该是

个喻体，那么它的本体可能是什么呢？ 这个“月亮”要能“给自己照明”，

那它应该是指“好心情”、“足够的信心”、“坚定的信念”、“乐观向上的精神”等。 综合：“创造个月亮给自己照明”应该是指―― 创造一个月亮，其

实是创造一种心情。痛苦来袭，我们习惯慨叹。习惯呼救，我们不知道。其实自

我的救助往往来得更为便捷，更为有效。 立意 1、在困境或逆境中坚

定信念，积极进取； 2、在遭受失败或挫折时能有一个给自己一个快乐的理

由 另外，还要注意“积极向上”的因素，不能自我麻醉，学阿Q 。 在

写作实践中，有很多同学都能谈到失败、逆境、困难等，但缺乏更深入地思考，

譬如“如何自己找回信念”，“如何坚守目标”等在议论文中较少见到；“如何奋

起直追”“结果如何”等，在记叙文中较少体现。 名家原作 创造月亮 张丽

钧 唐传奇当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》、《取月》和

《留月》。“纸月”的故事是讲有一个人，能够剪个纸月亮照明：“取月”是说另

一个人，能够把月亮拿下来放在自己怀里，没有月亮的时候照照；至于“留月”

是说第三个人，他把月亮放在自己的篮子里边，黑天的时候拿出来照照。 我被这样的故事折服了。 自然惊叹古人想得奇，想得妙。将一

个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物；更加慨叹那不知名的作

者“创造月亮”的非凡立意。不由得想，能够作出如此想象的心，定然无比澄澈

清明。那神异的心壤，承接了一寸月辉，即可生出一万个月亮。 叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”? 阴晦的日子，天上的月亮隐匿

了，心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候，光阴在身上过，竟有了鞭笞的痛

感。“不是我在过日子。而是日子在过我。”我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银

辉中的模样，是那样的神清气爽。是那样的诗意盎然，是那样的海阔天空„„但

今天的手却是绝难伸进昨天――我够不着过去那个淋浴着月亮清辉的自己。行走

在没有月亮的灰暗的日子里．我发现世界陡然缩小，小到只剩下了我和我的烦恼。 我常常想，苦的东西每每被我们的口拒绝，苦口的药，也聪明地穿起讨好人的糖

衣服。 苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。而我们的心，是

那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦„„苦，在我们的心

里奔突，如鱼得水。尤其是夜晚来临。只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样

地辗转难眠。白天被忽略的痛，此刻被无限放大，心淹在苦海里，无可逃遁。这

时候，月亮在哪里? 天空没有月亮，心空呢? 想没想过，剪个

纸月亮给自己照明? 创造一个月亮，其实是创造一种心情。痛苦来

袭，我们习惯慨叹。习惯呼救，我们不知道。其实自我的救助往往来得更为便捷，

更为有效。唐山大地震的时候，有个女孩掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的

日日夜夜里，她不停地唱着一首一首的歌，开始是高声唱，后来是低声唱，最后

是心里唱。她终于幸存下来。她不就是那个剪纸月亮给自己照明的人吗? 劝慰着

自己，向自己借光，偎在自己的怀里取暖。这样的人，上帝也会殷勤地赶来成全。 人的生命历程，说到底是心理历程。善于生活的人，定然有能力扫除心中的阴霾。

给月亮一个 升起的理由，给自己一个快乐的机缘，让我们揣着月朗月润的心情，

走在生命绝佳的风景里。 优秀习作（一） 创造个月亮给自己照明 周

文静 在茫茫的大雨中，撑起一把伞，为自己撑起一方晴空；在漫漫

长夜中，曳动一串风铃，为自己响起心灵的回声；在冗长黑暗的生命隧道中，创

造个月亮为自己照亮征程。

快乐并不一定要捧腹大笑，溢于言表。快乐有时如同一杯清酒，在寒冷

的冬日，喝下去，心存温润；快乐有时如一缕轻烟，一飘而过，却曾留下过温柔

的印记；快乐有时如一抹浓香，漫萦周身，不忍散去。

毕淑敏说，快乐如一把九芒星的钥匙，不是挂在悬崖边上，而就在我们触手

可及的地方。是的，用心去聆听，用心去感受，你就会感受到上帝对你的眷顾。

我曾在校园湖边上扦插过一株桃树，一株樱树。空余之余便去照望

它们。把几天来学习的得失、生活的体验释说出来。那两个小家伙便静静地倾听

着我。我知道它们永远也不会烦闷的。每天早晨醒来想着的并不是还有几张试卷没做，或是考什么，而是那两个小家伙又长高了一点，希望它们早点开花结果。心中便充满了等待的喜悦。给心灵找个寄托，会让你看到一个截然不同的自己。 无论是桃李春风花开日，还是秋雨梧桐叶落时，珍惜所感知的一切，万物都会心有灵犀一点通。站在林间，淋一场雨，酣畅淋漓；俯在花前，一吮花香，沁人心脾；躺在草地，展望蓝天，心旷神怡。捧一把鱼食，投于池里，看鱼儿嬉戏争食，听鸟儿窃窃私语；掬一捧水，浇于花上，看水渗入泥土，听树根滋长的跫音；拾一地落红，随水释洒，哀流水无情。哀伤，有时也是快乐，一种淡若微苦的快乐。落花人独立，微雨燕双飞。因为有感，所以不会落寞。

最爱汪国真的一首诗。“我不去想是否能够成功/既然选择了远方/只顾风雨兼程/不去想是否赢得爱情/既然钟情于玫瑰/就勇敢地披露真诚/我不去想身后会不会袭来寒风苦雨/既然目标是地平线，留给世界的只能是背影„„”抓住美好的一切，不要预支未来如何艰难。走过了春寒的料峭就该看到初夏的翠绿希望而不是它的酷炎，走在秋的身后就该拾起一片半红的枫叶，把它挂在夕阳</B>照到墙上，任思绪驰骋天地各方。 黑夜，创造个月亮给自己照明。人生，准备个口袋，随时收集点滴的幸福快乐，待到失意时，掏出来，温暖自己。 优秀习作（二） 创造个月亮给自己照明 杨 沫 这是怎样的一个时代？每个人都渴望成功。但天时、地利、人和又赋予多少人？少之又少。苦苦追寻，名、利、权，利用着？跟随着？不如创造个月亮给自己，用来照明。为什么？因为她的光只笼罩着你，为你指明方向。

追溯至晋，陶渊明少无适俗韵，辞官归故里。过起清贫乐的日子。所为何？这是他创造给自己的月亮，不一定最大，不一定最圆，不一定最亮，却足以照亮他的心。晨兴理荒秽，带月荷锄归好过误入尘网中，久在樊笼里。采菊东篱下，悠然见南山胜过华厦千万座，独自置其中。躬耕于田，与友把酌，儿孙同乐，怡然自得。这是陶潜创造给自己的月亮，不最大，不最圆，不最亮，刚刚好笼罩他。 转而至唐，李白仙人持剑把酒，撇下脱靴的力士，捧砚的贵妃。仰天长笑着，昂首挺胸的走出华门。只为不摧眉折腰事权贵，只为自得开心颜。泛舟江上，与月对饮。朝发白帝，暮至江陵。好不快哉！这是李太白给自己创造的

月亮，不最大，不最圆，不最亮，却足以照亮他那追求自由的灵魂。天生我材必有用

陶潜、李白、苏轼因寻到心中的月而完满，又因抓住心中的月而不朽。在沧海桑田中，能否拥有坐看潮起潮落，闲听芭蕉细雨的快乐幽然就看你是否能创造出心中的月。那份白月光会把心头照亮。 优秀习作（九） 创造个月亮给自己照明 月亮是人生逆境中的指明灯。苏轼正是明白这个道理，才在他漂泊的一生中没有迷失自己的方向。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，苏子的豪迈正是此时他心中的月亮。贬谪又如何，出仕又如何，有什么能让苏子情绪低落？“老夫卿发少年狂，左牵黄，右擎苍”，在狂风肆虐，电闪雷鸣时，苏子依旧安之若素。他心中没有过阴霾吗？有！“十年生死两茫茫”，妻子的死让苏子感到了伤痛，然而他沉溺了吗？不！“亲射虎，看孙郎！”苏子的心胸开阔，他有能力剪除心中的阴霾，注入无尽的活力，一切的不尽人意只是鸿毛，只能浮于弱水之上，怎能进入弱水之下苏子的一颗豪迈的心！

“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。苏子的不屈正是此时他心中的月亮。艰难又如何，困苦又如何，有什么能让苏子低头服输？“小蛮针线，曾湿西湖雨”，却没有打湿苏子快乐的热情。“唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，在苏子得眼中，天地万物皆是他创造月亮的理由虽知“人生如梦”，还要“唯恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”。皇帝的诏书能压倒他吗？不能。朝廷的排挤能压倒他吗？不能，世俗的非议能压倒他吗？不能，为何？因为他――苏轼有一轮月亮――不屈照明。

“江山如画，一时多少豪杰”，苏子的坚定正是此时他心中的月亮，威逼又如何？利诱又如何？有什么能让苏子惊惶失措？“莫听穷林打叶声，何妨吟啸且徐行”，纵然江山易主，豪杰迭出，苏子依然 风雨不动。一切的打击只能叫弱者变志只能叫小人到戈，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”是啊，苏子怕过什么呢？他没有害怕，没有畏惧，只有月朗月润的心情，笑着走过自己的人生，世间万物变更，新老交替，苏子没有在春花秋月篱哀叹，没有在粗茶淡饭中消沉，没有在千磨万击中毁灭，原因只有一个，因为他的月亮――坚定让他走在生命绝佳的风景里。

历史的车轮缓缓驶过，有的人随车轮爬到了车上，有的人被碾成尘土，但不管你在何处，遭受怎样的苦难，都有四字相伴。学学他吧：

创造个月亮给自己照明。 优秀习作（十） 创造个月亮给自己照明 创造个花园给自己欣赏，百花争艳。

创造个小溪给自己畅游，百舸争流。

创造个月亮给自己照明，星朗月润。

月亮清淡皎洁，素有“玉盘”“银珠”之誉，创造个月亮给自己照明，也让

自己清如“玉盘”，定如“银珠”。

创造个月亮给自己照明，照亮相思。相思，思乡是中国人自古的习俗与心境

的释放。李白的“举头望明月，低头思故乡。”王维的“海上生明月，天涯共此

时。”李商隐的“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”无不都在用月表达各自的

相思，形不同却神相似，可谓“异月同工”之妙。创造个月亮给自己照明，照亮

相思，留份怀念，留一份感动。

创造个月亮给自己照明，照亮温暖。皎洁如水的月光洒落在大地上，

轻柔宁静，所以我将“母亲”称作“月亮”。女性的美是水的轻柔，山的灵动。

母亲的美是月的恬静，光的温暖。珍爱月光，珍爱母爱，它像是月光一样皎洁无

私的倾洒在我们的身上，用轻柔的月光笼罩我们，轻抚我们，安定我们不羁的心，

到达心的避风港湾。因此创造个月亮给自己照明，照出温暖，感受母爱，珍爱亲

情。

创造个月亮给自己照明，照亮快乐。快乐是生命的源泉，但随年龄的增长，

我们会缺乏幻想，迷失方向。因此创造个月亮给自己照明，照亮快乐。《彼得??

潘》中的小飞侠因为快乐而可以自由高飞；《月亮城堡》中的公主因为快乐而可

以永葆青春；《小淘气》中的“淘气”因为快乐而可以成为明星浣熊。他们都是

因为快乐才将各自的人生装饰的五彩缤纷，纷繁精彩。因为他们心中有个“月

亮”――一个皎洁而清澈的月亮，照亮快乐，照亮人生。因此创造个月亮给自己

照明，照亮快乐，照亮希望，照亮人生。

月亮是美的象征，亦是生的代表，它轻柔如水，皎洁如玉。在

古今中外的诗赋中，不乏对它的称颂之词。如苏轼的一首《水调歌头》：“但愿人

长久，千里共婵娟。”便将它的柔美妩媚恰如其分的表现出来。月亮亦是我们的

指航标，我们的引路灯，创造个月亮给自己照明，照亮生活，照亮人生，在生命

的画卷中，月朗月润风清云定。更多资源xitmax.book118.com 创造个月亮

给自己照明 月考作文讲评 江苏省洪泽中学 严 勇 题目再现 阅读下面的

文字，根据要求作文。 人的生命历程，说到底是心理历程。善于生

活的人，定然有能力剪除心中的阴霾，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐

的机缘，揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。 请以“创

造个月亮给自己照明”为题，写一篇文章。更多资源xitmax.book118.com 要求：1、自定立意；2、除诗歌外，文体不限；3、不少于800字。 审 题 “人的生命历程，说到底是心理历程。” 材料第一句话告诉我们：月亮是

自己心中的月亮，这就明确了写作范围――心理方面 标题： “创造个月

亮给自己照明” “创造”应该是由自己创造。 这个月亮应该是

个喻体，那么它的本体可能是什么呢？ 这个“月亮”要能“给自己照明”，

那它应该是指“好心情”、“足够的信心”、“坚定的信念”、“乐观向上的精神”等。 综合：“创造个月亮给自己照明”应该是指―― 创造一个月亮，其

实是创造一种心情。痛苦来袭，我们习惯慨叹。习惯呼救，我们不知道。其实自

我的救助往往来得更为便捷，更为有效。 立意 1、在困境或逆境中坚

定信念，积极进取； 2、在遭受失败或挫折时能有一个给自己一个快乐的理

由 另外，还要注意“积极向上”的因素，不能自我麻醉，学阿Q 。 在

写作实践中，有很多同学都能谈到失败、逆境、困难等，但缺乏更深入地思考，

譬如“如何自己找回信念”，“如何坚守目标”等在议论文中较少见到；“如何奋

起直追”“结果如何”等，在记叙文中较少体现。 名家原作 创造月亮 张丽

钧 唐传奇当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》、《取月》和

《留月》。“纸月”的故事是讲有一个人，能够剪个纸月亮照明：“取月”是说另

一个人，能够把月亮拿下来放在自己怀里，没有月亮的时候照照；至于“留月”

是说第三个人，他把月亮放在自己的篮子里边，黑天的时候拿出来照照。 我被这样的故事折服了。 自然惊叹古人想得奇，想得妙。将一

个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物；更加慨叹那不知名的作

者“创造月亮”的非凡立意。不由得想，能够作出如此想象的心，定然无比澄澈

清明。那神异的心壤，承接了一寸月辉，即可生出一万个月亮。 叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”? 阴晦的日子，天上的月亮隐匿

了，心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候，光阴在身上过，竟有了鞭笞的痛

感。“不是我在过日子。而是日子在过我。”我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银

辉中的模样，是那样的神清气爽。是那样的诗意盎然，是那样的海阔天空„„但

今天的手却是绝难伸进昨天――我够不着过去那个淋浴着月亮清辉的自己。行走

在没有月亮的灰暗的日子里．我发现世界陡然缩小，小到只剩下了我和我的烦恼。 我常常想，苦的东西每每被我们的口拒绝，苦口的药，也聪明地穿起讨好人的糖

衣服。 苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。而我们的心，是

那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦„„苦，在我们的心

里奔突，如鱼得水。尤其是夜晚来临。只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样

地辗转难眠。白天被忽略的痛，此刻被无限放大，心淹在苦海里，无可逃遁。这

时候，月亮在哪里? 天空没有月亮，心空呢? 想没想过，剪个

纸月亮给自己照明? 创造一个月亮，其实是创造一种心情。痛苦来

袭，我们习惯慨叹。习惯呼救，我们不知道。其实自我的救助往往来得更为便捷，

更为有效。唐山大地震的时候，有个女孩掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的

日日夜夜里，她不停地唱着一首一首的歌，开始是高声唱，后来是低声唱，最后

是心里唱。她终于幸存下来。她不就是那个剪纸月亮给自己照明的人吗? 劝慰着

自己，向自己借光，偎在自己的怀里取暖。这样的人，上帝也会殷勤地赶来成全。 人的生命历程，说到底是心理历程。善于生活的人，定然有能力扫除心中的阴霾。

给月亮一个 升起的理由，给自己一个快乐的机缘，让我们揣着月朗月润的心情，

走在生命绝佳的风景里。 优秀习作（一） 创造个月亮给自己照明 周

文静 在茫茫的大雨中，撑起一把伞，为自己撑起一方晴空；在漫漫

长夜中，曳动一串风铃，为自己响起心灵的回声；在冗长黑暗的生命隧道中，创

造个月亮为自己照亮征程。

快乐并不一定要捧腹大笑，溢于言表。快乐有时如同一杯清酒，在寒冷

的冬日，喝下去，心存温润；快乐有时如一缕轻烟，一飘而过，却曾留下过温柔

的印记；快乐有时如一抹浓香，漫萦周身，不忍散去。

毕淑敏说，快乐如一把九芒星的钥匙，不是挂在悬崖边上，而就在我们触手

可及的地方。是的，用心去聆听，用心去感受，你就会感受到上帝对你的眷顾。

我曾在校园湖边上扦插过一株桃树，一株樱树。空余之余便去照望

它们。把几天来学习的得失、生活的体验释说出来。那两个小家伙便静静地倾听

着我。我知道它们永远也不会烦闷的。每天早晨醒来想着的并不是还有几张试卷没做，或是考什么，而是那两个小家伙又长高了一点，希望它们早点开花结果。心中便充满了等待的喜悦。给心灵找个寄托，会让你看到一个截然不同的自己。 无论是桃李春风花开日，还是秋雨梧桐叶落时，珍惜所感知的一切，万物都会心有灵犀一点通。站在林间，淋一场雨，酣畅淋漓；俯在花前，一吮花香，沁人心脾；躺在草地，展望蓝天，心旷神怡。捧一把鱼食，投于池里，看鱼儿嬉戏争食，听鸟儿窃窃私语；掬一捧水，浇于花上，看水渗入泥土，听树根滋长的跫音；拾一地落红，随水释洒，哀流水无情。哀伤，有时也是快乐，一种淡若微苦的快乐。落花人独立，微雨燕双飞。因为有感，所以不会落寞。

最爱汪国真的一首诗。“我不去想是否能够成功/既然选择了远方/只顾风雨兼程/不去想是否赢得爱情/既然钟情于玫瑰/就勇敢地披露真诚/我不去想身后会不会袭来寒风苦雨/既然目标是地平线，留给世界的只能是背影„„”抓住美好的一切，不要预支未来如何艰难。走过了春寒的料峭就该看到初夏的翠绿希望而不是它的酷炎，走在秋的身后就该拾起一片半红的枫叶，把它挂在夕阳</B>照到墙上，任思绪驰骋天地各方。 黑夜，创造个月亮给自己照明。人生，准备个口袋，随时收集点滴的幸福快乐，待到失意时，掏出来，温暖自己。 优秀习作（二） 创造个月亮给自己照明 杨 沫 这是怎样的一个时代？每个人都渴望成功。但天时、地利、人和又赋予多少人？少之又少。苦苦追寻，名、利、权，利用着？跟随着？不如创造个月亮给自己，用来照明。为什么？因为她的光只笼罩着你，为你指明方向。

追溯至晋，陶渊明少无适俗韵，辞官归故里。过起清贫乐的日子。所为何？这是他创造给自己的月亮，不一定最大，不一定最圆，不一定最亮，却足以照亮他的心。晨兴理荒秽，带月荷锄归好过误入尘网中，久在樊笼里。采菊东篱下，悠然见南山胜过华厦千万座，独自置其中。躬耕于田，与友把酌，儿孙同乐，怡然自得。这是陶潜创造给自己的月亮，不最大，不最圆，不最亮，刚刚好笼罩他。 转而至唐，李白仙人持剑把酒，撇下脱靴的力士，捧砚的贵妃。仰天长笑着，昂首挺胸的走出华门。只为不摧眉折腰事权贵，只为自得开心颜。泛舟江上，与月对饮。朝发白帝，暮至江陵。好不快哉！这是李太白给自己创造的

月亮，不最大，不最圆，不最亮，却足以照亮他那追求自由的灵魂。天生我材必有用

苏子买了（谨子）这本书，我买了（他冬了她的夏）这本书。三全说我们真是天造地设的一对。苏子笑了，我说我们只是给自己点安全。

（谨子）真的是一本很好的书。是我最喜欢的作家爱衫写的，阴柔阴柔的带点糟糕。三全最擅长的就是在最后一篇把结局扭，让我能难受好一阵，但他的文字真的用得很刻入。（他冬了她的夏）是苏子爱的作家写的，也和爱衫类似。就是剧情更悲哀点，就单单更悲哀点而已。

那年去海边之后，三全就一直念念不忘的说还要去。我们都说再去也不是那感觉的，三全不信，上个礼拜她自己去了之后回来后悔得要死。说风景都变了更何况感觉。我们之前祈祷的，祈祷的她不要受那么大刺激全部非飞烟灭。

我们几个人是很好的关系，真的很好，就是比家人还亲密点的好。

每次出去总能见到老人。就是那种年过花甲的，只剩下薄薄的皮肤没有肉的那种，那种满脸的沧桑和安详的，身体在矮小的那种。即使是擦肩而过也能在他们身上读到什么。比如让我无限遐想的从他们脸上想起他们也有我现在这个样子，然后憧憬着未来然后变成现在这个样子。现在没人爱的样子。

然后我开始难过开始沉没开始孤单。

现在蹲在街灯下安静的时候也是孤单的，触碰那些不说的伤口是需要掉出眼泪的。所以宁愿不说也不愿意看起来很脆弱。好比不愿意看医生宁愿像孩子那样和母亲争执矫情的撒娇。好比知道要动手术却希望知道的人忘掉这件事情。然后如父亲说的那样恶化那样无可救药。

我不知道我们到底关系有多坚强，能坚持过多少风雨和时间的吊诡。只是我为什么总在一丝一点之间感觉到感情的失掉，时间的遗漏。是人要死的征兆吗？我不懂，因为我不是一个即将要死的人。

你们这些人的关系一点一点的好了。对我开始说抱歉，对我说对不起，其实是第一个想跟我一起做的。结果，结果事实却是和另外的人做的。然后我沉默，没错，我需要沉没才能让自己沉默。我饿了，却得不到食物，这是我的近况，你知道吗？

（他冬了她的夏）让我在三天里看完了。然后我也崩溃了。对于自己能这样残忍的，该有多受伤？即使幻想里匿名的安慰还能让自己坚强那么点，如果破灭，孤单就完美了。包裹着自己的即使是一幢华丽的大房子，它也被自己看得透彻。

苏子来找我拥抱，他说以后我们都不要看这样的书了，伤自己。我答应了。

一个礼拜后我亲眼看着他捧着新书在难过。如果一个人用自己的所爱做赌注要你不受伤，他多么哀凉。

我们都在看，依然在看。其实都知道，却再也不找拥抱。

城堡是一片片瑾棘一根根刺累起来的。

后来，我能想到后来。

后来苏子回到家里再也没出来。据说是据说的，没听到他亲口说我是不会相信的。那些荒唐的理由。

所以，现在苏子不在我身边。连牵手也没有可能。

我开始难过，开始没落。开始在心在流言乱飞的时候老去。

我还没年轻就老了。这就是我的近况，你知道吗？

我还能动笔安静的在节能灯下安详的画好画。这就是我的近况，你信吗？

[我只想离你远远的，让你幸福]

《失了我，你毁了我一生。还要我忘记？》

苏子买了（谨子）这本书，我买了（他冬了她的夏）这本书。三全说我们真是天造地设的一对。苏子笑了，我说我们只是给自己点安全。

（谨子）真的是一本很好的书。是我最喜欢的作家爱衫写的，阴柔阴柔的带点糟糕。三全最擅长的就是在最后一篇把结局扭，让我能难受好一阵，但他的文字真的用得很刻入。（他冬了她的夏）是苏子爱的作家写的，也和爱衫类似。就是剧情更悲哀点，就单单更悲哀点而已。

那年去海边之后，三全就一直念念不忘的说还要去。我们都说再去也不是那感觉的，三全不信，上个礼拜她自己去了之后回来后悔得要死。说风景都变了更何况感觉。我们之前祈祷的，祈祷的她不要受那么大刺激全部非飞烟灭。

我们几个人是很好的关系，真的很好，就是比家人还亲密点的好。

每次出去总能见到老人。就是那种年过花甲的，只剩下薄薄的皮肤没有肉的那种，那种满脸的沧桑和安详的，身体在矮小的那种。即使是擦肩而过也能在他们身上读到什么。比如让我无限遐想的从他们脸上想起他们也有我现在这个样子，然后憧憬着未来然后变成现在这个样子。现在没人爱的样子。

然后我开始难过开始沉没开始孤单。

现在蹲在街灯下安静的时候也是孤单的，触碰那些不说的伤口是需要掉出眼泪的。所以宁愿不说也不愿意看起来很脆弱。好比不愿意看医生宁愿像孩子那样和母亲争执矫情的撒娇。好比知道要动手术却希望知道的人忘掉这件事情。然后如父亲说的那样恶化那样无可救药。

我不知道我们到底关系有多坚强，能坚持过多少风雨和时间的吊诡。只是我为什么总在一丝一点之间感觉到感情的失掉，时间的遗漏。是人要死的征兆吗？我不懂，因为我不是一个即将要死的人。

你们这些人的关系一点一点的好了。对我开始说抱歉，对我说对不起，其实是第一个想跟我一起做的。结果，结果事实却是和另外的人做的。然后我沉默，没错，我需要沉没才能让自己沉默。我饿了，却得不到食物，这是我的近况，你知道吗？

（他冬了她的夏）让我在三天里看完了。然后我也崩溃了。对于自己能这样残忍的，该有多受伤？即使幻想里匿名的安慰还能让自己坚强那么点，如果破灭，孤单就完美了。包裹着自己的即使是一幢华丽的大房子，它也被自己看得透彻。

苏子来找我拥抱，他说以后我们都不要看这样的书了，伤自己。我答应了。

一个礼拜后我亲眼看着他捧着新书在难过。如果一个人用自己的所爱做赌注要你不受伤，他多么哀凉。

我们都在看，依然在看。其实都知道，却再也不找拥抱。

城堡是一片片瑾棘一根根刺累起来的。

后来，我能想到后来。

后来苏子回到家里再也没出来。据说是据说的，没听到他亲口说我是不会相信的。那些荒唐的理由。

所以，现在苏子不在我身边。连牵手也没有可能。

我开始难过，开始没落。开始在心在流言乱飞的时候老去。

我还没年轻就老了。这就是我的近况，你知道吗？

我还能动笔安静的在节能灯下安详的画好画。这就是我的近况，你信吗？

[我只想离你远远的，让你幸福]

《失了我，你毁了我一生。还要我忘记？》

郁郁青山，肃穆千载，那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨， 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。滚滚江河，连绵不尽，那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思，那不息的川流传诵着无数志士的亮节。古人，今人，乃至后人，有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水，才使得那山，那水，那风景如画，如诗，如歌。

乱云飞渡的庐山，吸引着四海游客的脚步，也撩拨着游山者的眼睛。庐山，在常人眼里只是山，清秀，俊美，而又神秘。直到有一天，因“乌台诗案”而遭贬的苏子来了，既有儒家入世之心，又有佛家出世之道的苏子来了。他走进庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。他在短暂的迷惘后是深沉的思索：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”苏子，因庐山而顿悟，他不仅超然于庐山之外，也超然于俗世之外。苏子因了庐山而多了几分达观，几分超脱；庐山，也因了苏子而增了理性的光辉，变得更有魅力。

自然造化的山以它的沉稳、博大和丰富的内涵，给了多少人以启迪，以激励，以力量。孔子“登泰山而小天下”， 陶潜“悠然见南山”，李白则与山“相看两不厌”。他们读懂了山，同时也把自己的思想自己的精神回报给这道“风景”，山，因了他们而闪烁着人文色彩。

“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”屈子披发行吟于泽畔。屈子知道，这大自然的水是圣洁的水，惟有这清水，才可以容纳他的丹心。于是，他纵身投于汨罗江中。汨罗江水永不枯竭，屈子的爱国之心永不泯灭，他化作了汨罗江神，化作历史长河中的一朵永不消逝的浪花。汨罗江畔，屈子祠前，至今不仍然有30万民众祭奠屈原吗？“昨日你问天，今日我问河，而河不答，只悲风吹来水面，悠悠西去依然是汨罗……”屈子将这水当作了安息之所；这水，这风景，因了屈子才有了前所未有的壮观和无比深厚的文化积淀。

滚滚百川，奔涌而前，不因任何人的挽留而止，不因任何人的抽刀而断，却因了多少人的思想而积聚了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”，是的，逝者确如斯夫，但不逝的精灵犹在——易水犹寒，乌江犹烈，苏堤、白堤仍是西湖双翼，韩山、韩水名姓不改。

“智者乐山，仁者乐水。”山与水因了智者仁者的思想而有了灵性。不管智者仁者望峰息心也好，怆然涕下也罢，总归于一个人生思考：渺小的人类，只有将生命融入这山这水这风景这自然这宇宙才能得以永生。

郁郁青山，肃穆千载，那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨， 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。滚滚江河，连绵不尽，那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思，那不息的川流传诵着无数志士的亮节。古人，今人，乃至后人，有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水，才使得那山，那水，那风景如画，如诗，如歌。

乱云飞渡的庐山，吸引着四海游客的脚步，也撩拨着游山者的眼睛。庐山，在常人眼里只是山，清秀，俊美，而又神秘。直到有一天，因“乌台诗案”而遭贬的苏子来了，既有儒家入世之心，又有佛家出世之道的苏子来了。他走进庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。他在短暂的迷惘后是深沉的思索：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”苏子，因庐山而顿悟，他不仅超然于庐山之外，也超然于俗世之外。苏子因了庐山而多了几分达观，几分超脱；庐山，也因了苏子而增了理性的光辉，变得更有魅力。

自然造化的山以它的沉稳、博大和丰富的内涵，给了多少人以启迪，以激励，以力量。孔子“登泰山而小天下”， 陶潜“悠然见南山”，李白则与山“相看两不厌”。他们读懂了山，同时也把自己的思想自己的精神回报给这道“风景”，山，因了他们而闪烁着人文色彩。

“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”屈子披发行吟于泽畔。屈子知道，这大自然的水是圣洁的水，惟有这清水，才可以容纳他的丹心。于是，他纵身投于汨罗江中。汨罗江水永不枯竭，屈子的爱国之心永不泯灭，他化作了汨罗江神，化作历史长河中的一朵永不消逝的浪花。汨罗江畔，屈子祠前，至今不仍然有30万民众祭奠屈原吗？“昨日你问天，今日我问河，而河不答，只悲风吹来水面，悠悠西去依然是汨罗……”屈子将这水当作了安息之所；这水，这风景，因了屈子才有了前所未有的壮观和无比深厚的文化积淀。

滚滚百川，奔涌而前，不因任何人的挽留而止，不因任何人的抽刀而断，却因了多少人的思想而积聚了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”，是的，逝者确如斯夫，但不逝的精灵犹在——易水犹寒，乌江犹烈，苏堤、白堤仍是西湖双翼，韩山、韩水名姓不改。

“智者乐山，仁者乐水。”山与水因了智者仁者的思想而有了灵性。不管智者仁者望峰息心也好，怆然涕下也罢，总归于一个人生思考：渺小的人类，只有将生命融入这山这水这风景这自然这宇宙才能得以永生。

郁郁青山，肃穆千载，那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨， 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。滚滚江河，连绵不尽，那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思，那不息的川流传诵着无数志士的亮节。古人，今人，乃至后人，有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水，才使得那山，那水，那风景如画，如诗，如歌。

乱云飞渡的庐山，吸引着四海游客的脚步，也撩拨着游山者的眼睛。庐山，在常人眼里只是山，清秀，俊美，而又神秘。直到有一天，因“乌台诗案”而遭贬的苏子来了，既有儒家入世之心，又有佛家出世之道的苏子来了。他走进庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。他短暂的迷惘后是深沉的思索：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”苏子，因庐山而顿悟，他不仅超然于庐山之外，也超然于俗世之外。苏子因了庐山而多了几分达观，几分超脱；庐山，也因了苏子而增了理性的光辉，变得更有魅力。

自然造化的山以它的沉稳、博大和丰富的内涵，给了多少人以启迪，以激励，以力量。孔子“登泰山而小天下”， 陶潜“悠然见南山”，李白则与山“相看两不厌”。他们读懂了山，同时也把自己的思想自己的精神回报给这道“风景”，山，因了他们而闪烁着人文色彩。

“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”屈子披发行吟于泽畔。屈子知道，这大自然的水是圣洁的水，惟有这清水，才可以容纳他的丹心。于是，他纵身投于汨罗江中。汨罗江水永不枯竭，屈子的爱国之心永不泯灭，他化作了汨罗江神，化作历史长河中的一朵永不消逝的浪花。汨罗江畔，屈子祠前，至今不仍然有30万民众祭奠屈原吗？“昨日你问天，今日我问河，而河不答，只悲风吹来水面，悠悠西去依然是汨罗……”屈子将这水当作了安息之所；这水，这风景，因了屈子才有了前所未有的壮观和无比深厚的文化积淀。

滚滚百川，奔涌而前，不因任何人的挽留而止，不因任何人的抽刀而断，却因了多少人的思想而积聚了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”，是的，逝者确如斯夫，但不逝的精灵犹在——易水犹寒，乌江犹烈，苏堤、白堤仍是西湖双翼，韩山、韩水名姓不改。

“智者乐山，仁者乐水。”山与水因了智者仁者的思想而有了灵性。不管智者仁者望峰息心也好，怆然涕下也罢，总归于一个人生思考：渺小的人类，只有将生命融入这山这水这风景这自然这宇宙才能得以永生。

郁郁青山，肃穆千载，那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨， 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。滚滚江河，连绵不尽，那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思，那不息的川流传诵着无数志士的亮节。古人，今人，乃至后人，有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水，才使得那山，那水，那风景如画，如诗，如歌。

乱云飞渡的庐山，吸引着四海游客的脚步，也撩拨着游山者的眼睛。庐山，在常人眼里只是山，清秀，俊美，而又神秘。直到有一天，因“乌台诗案”而遭贬的苏子来了，既有儒家入世之心，又有佛家出世之道的苏子来了。他走进庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。他短暂的迷惘后是深沉的思索：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”苏子，因庐山而顿悟，他不仅超然于庐山之外，也超然于俗世之外。苏子因了庐山而多了几分达观，几分超脱；庐山，也因了苏子而增了理性的光辉，变得更有魅力。

自然造化的山以它的沉稳、博大和丰富的内涵，给了多少人以启迪，以激励，以力量。孔子“登泰山而小天下”， 陶潜“悠然见南山”，李白则与山“相看两不厌”。他们读懂了山，同时也把自己的思想自己的精神回报给这道“风景”，山，因了他们而闪烁着人文色彩。

“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”屈子披发行吟于泽畔。屈子知道，这大自然的水是圣洁的水，惟有这清水，才可以容纳他的丹心。于是，他纵身投于汨罗江中。汨罗江水永不枯竭，屈子的爱国之心永不泯灭，他化作了汨罗江神，化作历史长河中的一朵永不消逝的浪花。汨罗江畔，屈子祠前，至今不仍然有30万民众祭奠屈原吗？“昨日你问天，今日我问河，而河不答，只悲风吹来水面，悠悠西去依然是汨罗……”屈子将这水当作了安息之所；这水，这风景，因了屈子才有了前所未有的壮观和无比深厚的文化积淀。

滚滚百川，奔涌而前，不因任何人的挽留而止，不因任何人的抽刀而断，却因了多少人的思想而积聚了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”，是的，逝者确如斯夫，但不逝的精灵犹在——易水犹寒，乌江犹烈，苏堤、白堤仍是西湖双翼，韩山、韩水名姓不改。

“智者乐山，仁者乐水。”山与水因了智者仁者的思想而有了灵性。不管智者仁者望峰息心也好，怆然涕下也罢，总归于一个人生思考：渺小的人类，只有将生命融入这山这水这风景这自然这宇宙才能得以永生。

掌声作文450字（一）

掌声，是我们在迷惘时，指引我们向前的一颗璀璨明珠；掌声，能在我们即将堕落悬崖时，为我们悬崖勒马。掌声无价。

掌声，可以给人以褒奖；掌声，可以给人以激励；掌声，可以给人以勇气；掌声的含义有很多，在我的生活里，掌声就是一种激励。每次语文课课前，我们都会举行“课前三分钟”的讲话。今天第二节课，该陈其豪上台演讲，可他软硬不吃，死活不肯上台演讲。这时，刘老师点了我的名字：“杨瑾，你代替陈其豪，上台演讲吧！”我心里像十五只吊桶打水——七上八下，心想：这下可怎么办哪？我还没准备好呢！我的额头上渗出了冷汗，如热锅上的蚂蚁——团团转。这时，同学们给予了我热烈的掌声。不知怎的，我突然鼓起勇气，迈开大步向讲台走去。上台后，我心里像揣了只兔子，怦怦直跳，可讲话一点也不含糊，语言流畅，毫无畏惧之色。连我自己都很惊讶，这，或许就是掌声的力量。

掌声无价，是掌声使我们有了生活的动力；是掌声给我们增添了生命的色彩；是掌声让我们朝气蓬勃。也许你在学习的棋场上满盘皆输时，掌声，会使你觉得还有起死回生，峰回路转的希望。

掌声作文450字（二）

其实生活何须太多真谛，只需试着给自己一点掌声。

日落了，风停了。古赤壁下，苏子仍能对酒当歌，文思泉涌。在乌台诗寨中，不幸的苏子受朝廷内部斗争的牵连，被贬到黄州当团练使。正当苏子许多文坛上的对手都认为苏子将从此一蹶不振，江郎才尽之际，他没有对自己失去信心，对生活更积极进取了。

掌声作文450字（一）

掌声，是我们在迷惘时，指引我们向前的一颗璀璨明珠；掌声，能在我们即将堕落悬崖时，为我们悬崖勒马。掌声无价。

掌声，可以给人以褒奖；掌声，可以给人以激励；掌声，可以给人以勇气；掌声的含义有很多，在我的生活里，掌声就是一种激励。每次语文课课前，我们都会举行“课前三分钟”的讲话。今天第二节课，该陈其豪上台演讲，可他软硬不吃，死活不肯上台演讲。这时，刘老师点了我的名字：“杨瑾，你代替陈其豪，上台演讲吧！”我心里像十五只吊桶打水——七上八下，心想：这下可怎么办哪？我还没准备好呢！我的额头上渗出了冷汗，如热锅上的蚂蚁——团团转。这时，同学们给予了我热烈的掌声。不知怎的，我突然鼓起勇气，迈开大步向讲台走去。上台后，我心里像揣了只兔子，怦怦直跳，可讲话一点也不含糊，语言流畅，毫无畏惧之色。连我自己都很惊讶，这，或许就是掌声的力量。

掌声无价，是掌声使我们有了生活的动力；是掌声给我们增添了生命的色彩；是掌声让我们朝气蓬勃。也许你在学习的棋场上满盘皆输时，掌声，会使你觉得还有起死回生，峰回路转的希望。

掌声作文450字（二）

其实生活何须太多真谛，只需试着给自己一点掌声。

日落了，风停了。古赤壁下，苏子仍能对酒当歌，文思泉涌。在乌台诗寨中，不幸的苏子受朝廷内部斗争的牵连，被贬到黄州当团练使。正当苏子许多文坛上的对手都认为苏子将从此一蹶不振，江郎才尽之际，他没有对自己失去信心，对生活更积极进取了。

忘却了浴火重生的苦痛，凤凰涅盘重生；经受过暴风雨的洗礼，彩虹仍现于碧空；展望着广阔的天空，雄鹰终自由翱翔。立足于当下，终有属于自己别样的天空。

鲁迅曾说过：“只有不仰望天空的人，才不会掉进坑里。”而永远沉浸在过去回忆的人将永远走不出自己的回忆。只有将回忆埋藏于心，用眼展望眼前，才能踏出回忆的牢笼，重拾前行的包裹，踏上新的旅程！

当下，许多人都会常提到一词——“想当年”。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎……”“想当年，我也曾……”在如此多的“想当年”一词紧接下，往往想阐述的都是当今的失意潦倒。而当年的辉煌不再，这些人就只是想依靠当年的风光意气来遮掩如今的尴尬境地。他们，缅怀着逝去的光彩，不愿重拾遗落的包裹，困于自己虚荣的光圈，这样，只会令他们裹足不前，最终成为历史的注脚。

项羽——当年那狂妄的江东勇士，让多少人曾叹。诚然，在失败面前，项羽始终醉心于“想当年”的光圈中不愿走出。“想当年，一代霸王能举鼎”；“想当年，火烧阿房的嚣张气焰”……“想当年”已不复当年，当下怎比当年？倘若项羽能意识到的自己如今已不比昔日，脱身于当年消逝的风光，立足于当下，定有扭乾坤之势。

有人说：“回忆会使人前行变得艰难。”正是如此之道理，却终有人无法轻易释然，抱着回忆沉迷于自己的世界。回忆再美，终有离时。抛开逝去的回忆定会发现前方是铺满鲜花的康庄大道。

立足于当下，遥望远岸。苏子悄然于湖上，泛舟赏景，好不乐乎……几经排贬，苏子仍自得其乐，远离仕途，收获的是风光无限的大好河山。拂去“想当年”官场的叱咤风云，苏子立足于眼前，排遣心中的抑郁，览尽无数风光美景，畅言对大自然的无限热爱，使他的文学成就更上一层楼。着眼于眼前，任一蓑烟雨扰平生，苏子依然逍遥自在，轻松在人生路上前行。

挣脱回忆的怪圈吧！它会缠绕得你无法前行，埋藏在心底，重拾坚定的行囊。立足当下，方能领略无限风光！

福建龙岩新罗区龙岩市第四中学高三:离格

忘却了浴火重生的苦痛，凤凰涅盘重生；经受过暴风雨的洗礼，彩虹仍现于碧空；展望着广阔的天空，雄鹰终自由翱翔。立足于当下，终有属于自己别样的天空。

鲁迅曾说过：“只有不仰望天空的人，才不会掉进坑里。”而永远沉浸在过去回忆的人将永远走不出自己的回忆。只有将回忆埋藏于心，用眼展望眼前，才能踏出回忆的牢笼，重拾前行的包裹，踏上新的旅程！

当下，许多人都会常提到一词——“想当年”。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎……”“想当年，我也曾……”在如此多的“想当年”一词紧接下，往往想阐述的都是当今的失意潦倒。而当年的辉煌不再，这些人就只是想依靠当年的风光意气来遮掩如今的尴尬境地。他们，缅怀着逝去的光彩，不愿重拾遗落的包裹，困于自己虚荣的光圈，这样，只会令他们裹足不前，最终成为历史的注脚。

项羽——当年那狂妄的江东勇士，让多少人曾叹。诚然，在失败面前，项羽始终醉心于“想当年”的光圈中不愿走出。“想当年，一代霸王能举鼎”；“想当年，火烧阿房的嚣张气焰”……“想当年”已不复当年，当下怎比当年？倘若项羽能意识到的自己如今已不比昔日，脱身于当年消逝的风光，立足于当下，定有扭乾坤之势。

有人说：“回忆会使人前行变得艰难。”正是如此之道理，却终有人无法轻易释然，抱着回忆沉迷于自己的世界。回忆再美，终有离时。抛开逝去的回忆定会发现前方是铺满鲜花的康庄大道。

立足于当下，遥望远岸。苏子悄然于湖上，泛舟赏景，好不乐乎……几经排贬，苏子仍自得其乐，远离仕途，收获的是风光无限的大好河山。拂去“想当年”官场的叱咤风云，苏子立足于眼前，排遣心中的抑郁，览尽无数风光美景，畅言对大自然的无限热爱，使他的文学成就更上一层楼。着眼于眼前，任一蓑烟雨扰平生，苏子依然逍遥自在，轻松在人生路上前行。

挣脱回忆的怪圈吧！它会缠绕得你无法前行，埋藏在心底，重拾坚定的行囊。立足当下，方能领略无限风光！

福建龙岩新罗区龙岩市第四中学高三:离格

翻开这本日记，密密麻麻的细腻文字已为它增添色彩，记忆着成长零碎回忆。第一篇文章静默着描绘苏轼，嫩稚而可爱。回想起某个下午的课堂，苏老师上《承天寺寻张怀民》，大力赞美东坡先生。很认真的听有关苏轼的生平事迹，亦大气豪放亦柔肠悲怀。那个心系朝廷百姓的好官，那个中国文学史上罕见的全才，那个艺术造诣最为杰出的大家。

公元一零三七年农历十二月十九日，苏子诞生在美丽的四川眉山。他初出茅庐却名震京师，身历西宁变法乌台诗案，无奈派往岭南流放。一生经历大风大浪世事变迁，随着数个帝王的胜败起伏波澜，他的人生丰富多彩，在苦难中超越奋进。苏海浩瀚似本读不完看不透的书籍，耐人寻味。故东坡曰：“绚烂之极也！”

第一次认识苏轼，是儿时朗朗上口的《水调歌头》。“但愿人长久千里共婵娟”的自慰无奈，酒中泛出淡淡苦涩，喉咙咽下的味道亦是如此。望团圆之时身处异乡，共赏一轮明月。

渐渐的接触苏子，他有“乱世石穿空，惊涛拍岸”的豪迈气魄，他有“一蓑烟雨任平生”的从容淡定，他有“明月夜，短松冈”的忠贞不渝。慢慢的了解苏子，他是纤尘不染的一江秋水，在天高云淡中悠然流淌空明澄澈；乌台诗案，用意志坚持了自己的信念，用行动证明了自己的原则，东坡的高洁傲岸令污浊时代寂静沉默。他是沃野千里的当空浩月，在墨夜星海中临风缱绻明媚皎洁；跌宕浮沉，却去留无意宠辱不惊，东坡的放达情怀令天地黯然失色。他是舞动文字的曼妙精灵，在诗词悠扬中展臂舒怀轻歌曼舞；笔墨文字，兼并清丽婉约与豪放不羁，东坡的才华艺术令世人惊叹不已赞夸不绝。

我本闲野鹤，不与百鸟争。苏轼以宽广心胸包容万物，以乐观心态感怀生命。苏子的诗词豪放大气，于是乎，就连狼狈也如此潇洒淡定。贬职黄州的寂寞沙洲冷，曾经许多挚友弃自己而去，那份失寞悲感深埋心中。“谁见幽人独来往，缥缈孤鸿影”，空虚落魄的苏轼低吟诗句，叹笑万态变迁。

十年生死把坟约，销骨凄凉来者阅。是怎样炽痛的痴情让你手植青松三万，却只是为那个再也无法兑现的诺言。是怎样无悔的爱意让你将回忆与娇妍深葬，却在十年后的幽梦中依然痛彻心扉。千里孤坟埋送了他一生的爱恋。半缺月牙见证了他一世的真情。松涛阵阵，像写在夜风中的梦，翻动着月下的句句风流。流淌着的伤痕，和着一串释然的幽思，独负羸弱的光芒。远到千里之外的哀愁站不成松冈上的一株思念，惟有在天涯的此岸惆怅盘桓。愿得青松双醉晚，为伊风宿梦十年。

其实很多次提起笔总想写些甚么，却迟迟无法下笔不知从何说起。你扮演的角色太多，你的性格太丰富，你的才华太横溢，你的光环太耀眼。然，我只能不谓生死隔，今古共婵娟。在人间仰望你，子瞻……

高二:云之彼端丶

翻开这本日记，密密麻麻的细腻文字已为它增添色彩，记忆着成长零碎回忆。第一篇文章静默着描绘苏轼，嫩稚而可爱。回想起某个下午的课堂，苏老师上《承天寺寻张怀民》，大力赞美东坡先生。很认真的听有关苏轼的生平事迹，亦大气豪放亦柔肠悲怀。那个心系朝廷百姓的好官，那个中国文学史上罕见的全才，那个艺术造诣最为杰出的大家。

公元一零三七年农历十二月十九日，苏子诞生在美丽的四川眉山。他初出茅庐却名震京师，身历西宁变法乌台诗案，无奈派往岭南流放。一生经历大风大浪世事变迁，随着数个帝王的胜败起伏波澜，他的人生丰富多彩，在苦难中超越奋进。苏海浩瀚似本读不完看不透的书籍，耐人寻味。故东坡曰：“绚烂之极也！”

第一次认识苏轼，是儿时朗朗上口的《水调歌头》。“但愿人长久千里共婵娟”的自慰无奈，酒中泛出淡淡苦涩，喉咙咽下的味道亦是如此。望团圆之时身处异乡，共赏一轮明月。

渐渐的接触苏子，他有“乱世石穿空，惊涛拍岸”的豪迈气魄，他有“一蓑烟雨任平生”的从容淡定，他有“明月夜，短松冈”的忠贞不渝。慢慢的了解苏子，他是纤尘不染的一江秋水，在天高云淡中悠然流淌空明澄澈；乌台诗案，用意志坚持了自己的信念，用行动证明了自己的原则，东坡的高洁傲岸令污浊时代寂静沉默。他是沃野千里的当空浩月，在墨夜星海中临风缱绻明媚皎洁；跌宕浮沉，却去留无意宠辱不惊，东坡的放达情怀令天地黯然失色。他是舞动文字的曼妙精灵，在诗词悠扬中展臂舒怀轻歌曼舞；笔墨文字，兼并清丽婉约与豪放不羁，东坡的才华艺术令世人惊叹不已赞夸不绝。

我本闲野鹤，不与百鸟争。苏轼以宽广心胸包容万物，以乐观心态感怀生命。苏子的诗词豪放大气，于是乎，就连狼狈也如此潇洒淡定。贬职黄州的寂寞沙洲冷，曾经许多挚友弃自己而去，那份失寞悲感深埋心中。“谁见幽人独来往，缥缈孤鸿影”，空虚落魄的苏轼低吟诗句，叹笑万态变迁。

十年生死把坟约，销骨凄凉来者阅。是怎样炽痛的痴情让你手植青松三万，却只是为那个再也无法兑现的诺言。是怎样无悔的爱意让你将回忆与娇妍深葬，却在十年后的幽梦中依然痛彻心扉。千里孤坟埋送了他一生的爱恋。半缺月牙见证了他一世的真情。松涛阵阵，像写在夜风中的梦，翻动着月下的句句风流。流淌着的伤痕，和着一串释然的幽思，独负羸弱的光芒。远到千里之外的哀愁站不成松冈上的一株思念，惟有在天涯的此岸惆怅盘桓。愿得青松双醉晚，为伊风宿梦十年。

其实很多次提起笔总想写些甚么，却迟迟无法下笔不知从何说起。你扮演的角色太多，你的性格太丰富，你的才华太横溢，你的光环太耀眼。然，我只能不谓生死隔，今古共婵娟。在人间仰望你，子瞻……

高二:云之彼端丶

卫子衍伸出手，犹豫不决，踌躇半晌，他还是不想让挚友担心。几个时辰前，当今圣上轩辕澈将他召进宫“卫将军，边疆传来急报，真想听听你的意见”卫子衍接过奏折，细细翻看“末将认为，这次北国来势凶猛，我国经前月战后，兵甲不足，储备的军粮也唯剩不多，北国十万大军压境，不如采用迂回战术”“哦？”轩辕澈来了兴趣，“你说说”卫子衍抱拳，“末将愿率五千人马从后方偷袭敌营，若是没了粮草支援，军心必定大乱，那时，再以十万精兵攻破敌军，便可收回国土，直逼敌方城门”“好，”轩辕澈拍案而起，“卫将军果然有勇有谋，事不宜迟，卫将军即可启程”“末将领命！”以五千兵马偷袭粮仓，岂是那么容易得手的？出了皇宫，卫子衍第一个想到的就是挚友苏子砚，子砚自幼身体羸弱，道别，又要害他担心思及此处，正要叩门的手终是收了回来扯过缰绳，翻身上马，向城外而去马蹄扬起的风沙模糊了前方的道路，待风沙落尽，城门处，悄然出现一抹白色子衍以为自己许是眼花，到近处才发现，那站着的竟是苏子砚“子砚”他赶忙褪下披风披在子砚身上，“身体未好还穿的这么单薄，回去吧，这里风大”子砚无奈一笑，清秀的面庞染上一层柔和的光，颇显虔诚“若不是我来，你还打算瞒着我多久”子衍拍拍他的肩，“战场上世事无常，我只是不想让你担心”“还拿我当朋友么”子砚调笑道，见那河畔的杨柳着实不错，便折了一枝来“折柳赠君，愿君安好，君当何时归”卫子衍怔了怔，眼前仿佛闪过千军万马，沙场无羌，接过柳枝收入怀中“安好，便归”边疆安好，我自当归子衍扬鞭“驾”背影愈渐消失苏子砚忽然笑了，“活着——”卫子衍身影一顿，“好，活着！”

文/凉卿

高三:君凉卿

卫子衍伸出手，犹豫不决，踌躇半晌，他还是不想让挚友担心。几个时辰前，当今圣上轩辕澈将他召进宫“卫将军，边疆传来急报，真想听听你的意见”卫子衍接过奏折，细细翻看“末将认为，这次北国来势凶猛，我国经前月战后，兵甲不足，储备的军粮也唯剩不多，北国十万大军压境，不如采用迂回战术”“哦？”轩辕澈来了兴趣，“你说说”卫子衍抱拳，“末将愿率五千人马从后方偷袭敌营，若是没了粮草支援，军心必定大乱，那时，再以十万精兵攻破敌军，便可收回国土，直逼敌方城门”“好，”轩辕澈拍案而起，“卫将军果然有勇有谋，事不宜迟，卫将军即可启程”“末将领命！”以五千兵马偷袭粮仓，岂是那么容易得手的？出了皇宫，卫子衍第一个想到的就是挚友苏子砚，子砚自幼身体羸弱，道别，又要害他担心思及此处，正要叩门的手终是收了回来扯过缰绳，翻身上马，向城外而去马蹄扬起的风沙模糊了前方的道路，待风沙落尽，城门处，悄然出现一抹白色子衍以为自己许是眼花，到近处才发现，那站着的竟是苏子砚“子砚”他赶忙褪下披风披在子砚身上，“身体未好还穿的这么单薄，回去吧，这里风大”子砚无奈一笑，清秀的面庞染上一层柔和的光，颇显虔诚“若不是我来，你还打算瞒着我多久”子衍拍拍他的肩，“战场上世事无常，我只是不想让你担心”“还拿我当朋友么”子砚调笑道，见那河畔的杨柳着实不错，便折了一枝来“折柳赠君，愿君安好，君当何时归”卫子衍怔了怔，眼前仿佛闪过千军万马，沙场无羌，接过柳枝收入怀中“安好，便归”边疆安好，我自当归子衍扬鞭“驾”背影愈渐消失苏子砚忽然笑了，“活着——”卫子衍身影一顿，“好，活着！”

文/凉卿

高三:君凉卿

漫漫长夜，闲来无事，随手拿起了《论语》。

看着，看着，便翻到“述而”这一篇，其中有几个黑字是格外的显眼，“用之则行，舍之则藏”。实在理解不来的我渐入梦香。

梦里，我躺在乡间小道上熟睡，间或一只小布谷停在我脸上叽叽喳嘌吵个不停，实在忍受不住，便和它搭起话来了。小布谷鸟问我说：“你刚才不是有一句话不会理解吗？”我自然惊讶万分，而后，还是恭敬地请教到：“那么您有什么高招能让我理解那句‘用之则行，舍之藏’呢？”突然小布谷鸟张开了它的翅膀，让我坐上去，我们飞上了天。

我们穿过云层，飞过丛林，来到了一条陋巷。小布谷指着一破竹屋说：“这里面有个书生，不愿当官，但还是坚守着自己的志向，回到老家继续认真研究学问。怀着好奇的心里，我走进了竹屋，里面一个书生正执卷在手，细细品读。”一箪食，一瓢饮。在陋巷，人什堪其忧，回也不改其乐。这不正是弟孔子七十二贤任之一颜回吗？颜回见到有人来了上前对我作了个揖。便请我坐下，据我所知颜回可是一个高于八斗，富过五车的贤人呀！为何委屈自己找这么个地主活受罪。带动着满脑的疑问我问了颜回这个问题。

颜回语重心长的回答说：“我的教师说过饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中点。不义而富且贵，于我如浮云？我不想在一个没有社仪，仁术的国家里面从政，因为我有我自己的准则，邦无道则隐，舍之则藏，政局乱的朝廷不是我的归宿，我真正在家就是这里一箪食，一瓢饮。在陋巷，乐亦在其中也！

我们告别了颜回，重新飞上天空，布谷鸟问我，这位同学你现在理解“用之则行，舍之则藏”了吧。我点了点头说：“这大概和我们语言课上所讲的‘穷则独善其身’是一个道理吧。”布谷鸟听后也点了点头。

一路上，我们又看到了黯然神伤的苏子，郁意不得志的李白。我想苏子可能是因为“乌台诗寨”的牵连遭而悲伤吧，而李白可能是因为看透了那个腐朽社会的全貌吧。

所以我想对苏子、李白、辛弃疾等一并说了，学习颜回、淘渊明吧。“归去来兮，请息交以绝游。引壶觞以自酌，倚南窗以寄傲，审容膝之易安吧！

诚然是，舍之则藏，哼着小调“布谷，布谷，不如归去。”

是的，他们曾经像一只滞留的风筝，任他人摆布，而今天他们将永远做一只“归园田居”的布谷鸟。

漫漫长夜，闲来无事，随手拿起了《论语》。

看着，看着，便翻到“述而”这一篇，其中有几个黑字是格外的显眼，“用之则行，舍之则藏”。实在理解不来的我渐入梦香。

梦里，我躺在乡间小道上熟睡，间或一只小布谷停在我脸上叽叽喳嘌吵个不停，实在忍受不住，便和它搭起话来了。小布谷鸟问我说：“你刚才不是有一句话不会理解吗？”我自然惊讶万分，而后，还是恭敬地请教到：“那么您有什么高招能让我理解那句‘用之则行，舍之藏’呢？”突然小布谷鸟张开了它的翅膀，让我坐上去，我们飞上了天。

我们穿过云层，飞过丛林，来到了一条陋巷。小布谷指着一破竹屋说：“这里面有个书生，不愿当官，但还是坚守着自己的志向，回到老家继续认真研究学问。怀着好奇的心里，我走进了竹屋，里面一个书生正执卷在手，细细品读。”一箪食，一瓢饮。在陋巷，人什堪其忧，回也不改其乐。这不正是弟孔子七十二贤任之一颜回吗？颜回见到有人来了上前对我作了个揖。便请我坐下，据我所知颜回可是一个高于八斗，富过五车的贤人呀！为何委屈自己找这么个地主活受罪。带动着满脑的疑问我问了颜回这个问题。

颜回语重心长的回答说：“我的教师说过饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中点。不义而富且贵，于我如浮云？我不想在一个没有社仪，仁术的国家里面从政，因为我有我自己的准则，邦无道则隐，舍之则藏，政局乱的朝廷不是我的归宿，我真正在家就是这里一箪食，一瓢饮。在陋巷，乐亦在其中也！

我们告别了颜回，重新飞上天空，布谷鸟问我，这位同学你现在理解“用之则行，舍之则藏”了吧。我点了点头说：“这大概和我们语言课上所讲的‘穷则独善其身’是一个道理吧。”布谷鸟听后也点了点头。

一路上，我们又看到了黯然神伤的苏子，郁意不得志的李白。我想苏子可能是因为“乌台诗寨”的牵连遭而悲伤吧，而李白可能是因为看透了那个腐朽社会的全貌吧。

所以我想对苏子、李白、辛弃疾等一并说了，学习颜回、淘渊明吧。“归去来兮，请息交以绝游。引壶觞以自酌，倚南窗以寄傲，审容膝之易安吧！

诚然是，舍之则藏，哼着小调“布谷，布谷，不如归去。”

是的，他们曾经像一只滞留的风筝，任他人摆布，而今天他们将永远做一只“归园田居”的布谷鸟。

今天真好

读苏轼的詩总会让人产生无限的羡慕与敬仰。特别喜欢的是《定风波》中的一句“一蓑烟雨任平生’’. 常常是幻想着自己也能手执竹杖，身披蓑衣，足履芒鞋，潇洒地同苏子走在那钟灵毓秀的江南烟雨中，不自觉地便要对那个无拘无束的时代憧憬万分了。然而，现实却无情地告诉我，那不过是一段惊梦--------我只活在今天，而非那个我所向往的年代。

活在今天，也许我没有机会“履鱼虾而友麋鹿”，酣卧着不去理会世俗喧嚣；也许我亦无缘在那个剑寒酒暖的江湖间行侠仗义，儆恶锄奸，无往不利。不过，在今天这个特定的，属于我自己的年代里，我拥有一腔热血，一段真情，甚至只需一柄无锋的剑，一樽无味的酒，就可以满足的说---------今天真好！

我的梦不凡之处就在于既有青铜方鼎的殷实和编钟舞曲的飘逸，又深蕴着霓裳羽衣的妩媚与风雅经传的脱俗。我为她取名“华夏文艺复兴”。今天是一个年轻而充满活力的年代，她为我提供了追梦的平台。梦化作了满腔的热血，让我在今天拼搏着，奋斗着，我可以清晰地感觉到只属于今天的那股力，蓬勃的壮丽的簇新的！尽管手中无剑，纵使面对世人的冷眼，但为了文艺复兴执着追求的我胸中所散放的那股坚强的剑气恰如一柄无锋的剑，绝不让人受伤，确伴我以从容傲岸的姿态行走在今天这个广阔的博大的世界。多么美妙的感觉啊！我想，这也便是我和苏子最大的不同了，因为只有什么都放下了，才能“一蓑烟雨任平生”，才能“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情”。

找一个洒满阳光的午后，与三两好友一同出游，任煦风吹拂，任暖阳普照，我们像孩子一样撒欢跑着、跳着，疲倦时一头扎进青葱的草地。倘能掬一捧清泉，任那凉凉的清甜在舌尖上舞蹈，很美妙的！纵使没有泉水，也没有关系，因为那份温馨从心底浮了出来，这样纯真的快乐恰如一杯清泉，不，应该是一杯淡酒，甜甜的叫人醉了。感谢今天造就了我的平凡，

我不需要报国无门或江山飘摇就这样快乐的享受醉人的友情。

其实每个人都有属于自己的年代，不要羡慕别人，活在自己的今天才是最好的。林清玄先生曾经说过这样一段话：“叶着自己的叶，花着自己的花，生命成自己的生命。”试想将那些时代造就的名人们变化一下所处的年代，恐怕名人也是要变庸人的吧！

今天，我拥有放飞梦想的舞台，拥有者温馨的友情，我不在羡慕苏子的潇洒了。“一支草一点露，一个人一片天”, 我将以我火热的激情撑起我的今天！

八年级（6）班 侯瑶瑶

今天真好

读苏轼的詩总会让人产生无限的羡慕与敬仰。特别喜欢的是《定风波》中的一句“一蓑烟雨任平生’’. 常常是幻想着自己也能手执竹杖，身披蓑衣，足履芒鞋，潇洒地同苏子走在那钟灵毓秀的江南烟雨中，不自觉地便要对那个无拘无束的时代憧憬万分了。然而，现实却无情地告诉我，那不过是一段惊梦--------我只活在今天，而非那个我所向往的年代。

活在今天，也许我没有机会“履鱼虾而友麋鹿”，酣卧着不去理会世俗喧嚣；也许我亦无缘在那个剑寒酒暖的江湖间行侠仗义，儆恶锄奸，无往不利。不过，在今天这个特定的，属于我自己的年代里，我拥有一腔热血，一段真情，甚至只需一柄无锋的剑，一樽无味的酒，就可以满足的说---------今天真好！

我的梦不凡之处就在于既有青铜方鼎的殷实和编钟舞曲的飘逸，又深蕴着霓裳羽衣的妩媚与风雅经传的脱俗。我为她取名“华夏文艺复兴”。今天是一个年轻而充满活力的年代，她为我提供了追梦的平台。梦化作了满腔的热血，让我在今天拼搏着，奋斗着，我可以清晰地感觉到只属于今天的那股力，蓬勃的壮丽的簇新的！尽管手中无剑，纵使面对世人的冷眼，但为了文艺复兴执着追求的我胸中所散放的那股坚强的剑气恰如一柄无锋的剑，绝不让人受伤，确伴我以从容傲岸的姿态行走在今天这个广阔的博大的世界。多么美妙的感觉啊！我想，这也便是我和苏子最大的不同了，因为只有什么都放下了，才能“一蓑烟雨任平生”，才能“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情”。

找一个洒满阳光的午后，与三两好友一同出游，任煦风吹拂，任暖阳普照，我们像孩子一样撒欢跑着、跳着，疲倦时一头扎进青葱的草地。倘能掬一捧清泉，任那凉凉的清甜在舌尖上舞蹈，很美妙的！纵使没有泉水，也没有关系，因为那份温馨从心底浮了出来，这样纯真的快乐恰如一杯清泉，不，应该是一杯淡酒，甜甜的叫人醉了。感谢今天造就了我的平凡，

我不需要报国无门或江山飘摇就这样快乐的享受醉人的友情。

其实每个人都有属于自己的年代，不要羡慕别人，活在自己的今天才是最好的。林清玄先生曾经说过这样一段话：“叶着自己的叶，花着自己的花，生命成自己的生命。”试想将那些时代造就的名人们变化一下所处的年代，恐怕名人也是要变庸人的吧！

今天，我拥有放飞梦想的舞台，拥有者温馨的友情，我不在羡慕苏子的潇洒了。“一支草一点露，一个人一片天”, 我将以我火热的激情撑起我的今天！

八年级（6）班 侯瑶瑶

盼望时间快点过去，那是因为你还没有长大。而当你真正体味到时间的宝贵，渴望留住时间，就表明你已经老去了。时光就是这么令人悲哀的，无可挽回。

有没有人告诉我，怎样永远做一个不会长大的孩子？

过了一年，旧年的春节的情景明明还在眼前，这样的我仓促地迎接新年，收着大大小小的红包和祝福，我又大了一岁啊。妈妈是这样告诉我的。人随着时光的向前也必须不停地向前，否则会被时光的洪水席卷而来被带走，我却是一个留恋身边风景的孩子，我喜欢翻出以前的相片，一张一张地追溯它的起源，年少的我仰起天真无邪的笑脸，骑着旋木马快乐着。于是旋木马一直是我心中美好幸福的象征，它不仅承载过孩子们的欢笑，也承载着我童年的幼稚和眷恋。可如今我已经长大，不是那个幼稚的孩子，再没有了旋木马的陪伴，也许再让我骑我也不会愿意。看着相片快乐的往事，点点滴滴又回到心头，好象把快乐重复了一遍，我还在小心地想把老去的时光留在我身边。

沿着时光的这边辗到那边，人会和时光一起老去，但时光不会消失，生命却会，每个人都拿着单程车票度过生命的旅程，感叹生命的可贵，所以有了苏子与客泛舟对人生的阔谈，苏子说“自其不变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？”既然我们能够享受到大自然的恩惠，能够汲取到世间美好的精华，用心体验，又何必羡慕其它？苏子带给我们一个思考，人生虽短，但只要懂得珍惜和利用，相信都不会是遗憾。时光是会随着每个人老去，害怕与不安除了能表示一个人的懦弱之外什么都不能表示。

时针走了一圈又一圈，明明每一秒都那么渺小与短暂，就构成了我们生涯，时钟永远不会累，累的是人。三国鼎立时，时间更是重要无比，经过明争暗斗，三国初步巩固了。曹操去世，刘备在关键时刻还是敌不过时光，让时光褪去了年华，生命衰竭。诸葛亮白帝托孤。剩下的是由诸葛亮承担，繁重的事务压在他肩上，即使聪明才智集中于他的一身，诸葛亮也没有等到汉室兴复的那天，如果说上天给多一点时间，刘备完成兴复大业，中国历史就从此改写了。不是上天的冷酷无情，而是时光对每个人都是相同的待遇，不偏袒任一方。它的短暂加深了人们对它的认识，时光一消逝，人就那么垂垂老去。

我站在成长的路标上，望着前面的路还很遥远，后面的路一直吝惜地眷恋着走过，一边走一边回顾美好的事物，时光于我无怨无诲。

时光仍在老去呢，可我已经抓住了它的尾巴。

盼望时间快点过去，那是因为你还没有长大。而当你真正体味到时间的宝贵，渴望留住时间，就表明你已经老去了。时光就是这么令人悲哀的，无可挽回。

有没有人告诉我，怎样永远做一个不会长大的孩子？

过了一年，旧年的春节的情景明明还在眼前，这样的我仓促地迎接新年，收着大大小小的红包和祝福，我又大了一岁啊。妈妈是这样告诉我的。人随着时光的向前也必须不停地向前，否则会被时光的洪水席卷而来被带走，我却是一个留恋身边风景的孩子，我喜欢翻出以前的相片，一张一张地追溯它的起源，年少的我仰起天真无邪的笑脸，骑着旋木马快乐着。于是旋木马一直是我心中美好幸福的象征，它不仅承载过孩子们的欢笑，也承载着我童年的幼稚和眷恋。可如今我已经长大，不是那个幼稚的孩子，再没有了旋木马的陪伴，也许再让我骑我也不会愿意。看着相片快乐的往事，点点滴滴又回到心头，好象把快乐重复了一遍，我还在小心地想把老去的时光留在我身边。

沿着时光的这边辗到那边，人会和时光一起老去，但时光不会消失，生命却会，每个人都拿着单程车票度过生命的旅程，感叹生命的可贵，所以有了苏子与客泛舟对人生的阔谈，苏子说“自其不变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？”既然我们能够享受到大自然的恩惠，能够汲取到世间美好的精华，用心体验，又何必羡慕其它？苏子带给我们一个思考，人生虽短，但只要懂得珍惜和利用，相信都不会是遗憾。时光是会随着每个人老去，害怕与不安除了能表示一个人的懦弱之外什么都不能表示。

时针走了一圈又一圈，明明每一秒都那么渺小与短暂，就构成了我们生涯，时钟永远不会累，累的是人。三国鼎立时，时间更是重要无比，经过明争暗斗，三国初步巩固了。曹操去世，刘备在关键时刻还是敌不过时光，让时光褪去了年华，生命衰竭。诸葛亮白帝托孤。剩下的是由诸葛亮承担，繁重的事务压在他肩上，即使聪明才智集中于他的一身，诸葛亮也没有等到汉室兴复的那天，如果说上天给多一点时间，刘备完成兴复大业，中国历史就从此改写了。不是上天的冷酷无情，而是时光对每个人都是相同的待遇，不偏袒任一方。它的短暂加深了人们对它的认识，时光一消逝，人就那么垂垂老去。

我站在成长的路标上，望着前面的路还很遥远，后面的路一直吝惜地眷恋着走过，一边走一边回顾美好的事物，时光于我无怨无诲。

时光仍在老去呢，可我已经抓住了它的尾巴。

初三的生活，总是充斥着莫名的烦闷。从某种意义上来说，这是一条短暂有期限的路，但从另外一种意义上来说，这是一条永恒的路----青春。

青春的路上，免不了寂寞。寂寞是必须的。面对寂寞，第一件事，是逼迫自己不许潦草。潦草一旦成为习惯，将会成为疯长的草。

午后。一看手表，心中呆愣。是谁一下把时针拨到了这时刻呢，似乎就在这么一瞬间。我竟然又伏在案前俯着一个下午了，心中已完全没心情继续往下做了。于是都不与自己打声招呼，便驾着我的老朋友，一路驶向郊野，在这个社会都物质欲飞速膨胀的时代，这片土地更显得可贵了。

春雨润过，土地上铺满了一片黝亮亮的小麦。风轻柔，微佛，夹杂着泥土特有的清香与隐隐的情愫。在这麦丛中，定睛一看，便能寻到小麦的花。花儿极小，娇嫩把，该说。茎细弱得仿佛一触即断，甚至与黛玉比，有过之而无不及。它太弱了，极让人怜惜，看上去是这样，至少我心中也是这么想的。它开在这，是否有人怜惜？更甚，是否有人注意？徜徉在这片土地的恬静中，我忘记了学习的疲劳。但脑子却是很清醒。这样的学习有什么用呢？我的心里免不了嘀咕，这几个月来，我终日埋没在题海中，一刻不得休息，虽说有点夸张，却也真是如此。但这只为了一场考试，竟要付出如此的努力为代价，我不断扪心自问，值么？

继续漫步于田径小路，突然想到了苏子与他朋友的“相与漫于中庭”，惬意，豁达爽朗，却依旧覆盖不了内心淡淡的无奈愁绪。轻叹一口气，只可惜，我还连个伴都没有呢。

倏地，发现了一只蜜蜂。蜜蜂不是应该出现在花丛中的么。依这好奇，引诱着我跟随它。目光随着蜂的肥东，落在一朵小花上。难道，蜂是来给花传粉的？果不其然，那有些臃肿的蜂试图飞到瘦弱的那花。心中不免有些忧悒，如此细弱的花如何撑的住一直蜜蜂？可是，当蜜蜂落在花上后，花朵只不过是微微下沉，着实，惊了谁的心。它像是有些深沉，温柔地接受了蜂，容纳了蜂。

我仿佛，悟到了什么。我恰似这花朵，中考正如这多蜂，也许，看似我无法承受千金重的中考，但是，我必须学着去理解，去接纳。在《受难的王子》中有言：“先生，请别这么说。当灾难来临时，不管是谁都必须受着。”

在我们的学习生活中，难道我们不应当去学会理解么？不应因劳累而放弃，不能因疲累而停止。

花朵理解了蜂。

我理解了花朵。

但我同时理解的，还有这无尽的拼搏的意义，是前途，是理想。而我也明白，努力和忍耐，不是一种过了期限就可以从此抛之脑后的事，它们属于因为有所期待，所以愿意放下，与拼搏的事。苏子有诗云：“莫听竹林打叶声，何妨长啸且徐行。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”既然躲不了雨，何不如学着苏子，纵使仍有淡淡的寂寞无奈，我们也要学着去忍耐与理解。人生岂不如此？

理解吧，拼搏把，少年！

初三的生活，总是充斥着莫名的烦闷。从某种意义上来说，这是一条短暂有期限的路，但从另外一种意义上来说，这是一条永恒的路----青春。

青春的路上，免不了寂寞。寂寞是必须的。面对寂寞，第一件事，是逼迫自己不许潦草。潦草一旦成为习惯，将会成为疯长的草。

午后。一看手表，心中呆愣。是谁一下把时针拨到了这时刻呢，似乎就在这么一瞬间。我竟然又伏在案前俯着一个下午了，心中已完全没心情继续往下做了。于是都不与自己打声招呼，便驾着我的老朋友，一路驶向郊野，在这个社会都物质欲飞速膨胀的时代，这片土地更显得可贵了。

春雨润过，土地上铺满了一片黝亮亮的小麦。风轻柔，微佛，夹杂着泥土特有的清香与隐隐的情愫。在这麦丛中，定睛一看，便能寻到小麦的花。花儿极小，娇嫩把，该说。茎细弱得仿佛一触即断，甚至与黛玉比，有过之而无不及。它太弱了，极让人怜惜，看上去是这样，至少我心中也是这么想的。它开在这，是否有人怜惜？更甚，是否有人注意？徜徉在这片土地的恬静中，我忘记了学习的疲劳。但脑子却是很清醒。这样的学习有什么用呢？我的心里免不了嘀咕，这几个月来，我终日埋没在题海中，一刻不得休息，虽说有点夸张，却也真是如此。但这只为了一场考试，竟要付出如此的努力为代价，我不断扪心自问，值么？

继续漫步于田径小路，突然想到了苏子与他朋友的“相与漫于中庭”，惬意，豁达爽朗，却依旧覆盖不了内心淡淡的无奈愁绪。轻叹一口气，只可惜，我还连个伴都没有呢。

倏地，发现了一只蜜蜂。蜜蜂不是应该出现在花丛中的么。依这好奇，引诱着我跟随它。目光随着蜂的肥东，落在一朵小花上。难道，蜂是来给花传粉的？果不其然，那有些臃肿的蜂试图飞到瘦弱的那花。心中不免有些忧悒，如此细弱的花如何撑的住一直蜜蜂？可是，当蜜蜂落在花上后，花朵只不过是微微下沉，着实，惊了谁的心。它像是有些深沉，温柔地接受了蜂，容纳了蜂。

我仿佛，悟到了什么。我恰似这花朵，中考正如这多蜂，也许，看似我无法承受千金重的中考，但是，我必须学着去理解，去接纳。在《受难的王子》中有言：“先生，请别这么说。当灾难来临时，不管是谁都必须受着。”

在我们的学习生活中，难道我们不应当去学会理解么？不应因劳累而放弃，不能因疲累而停止。

花朵理解了蜂。

我理解了花朵。

但我同时理解的，还有这无尽的拼搏的意义，是前途，是理想。而我也明白，努力和忍耐，不是一种过了期限就可以从此抛之脑后的事，它们属于因为有所期待，所以愿意放下，与拼搏的事。苏子有诗云：“莫听竹林打叶声，何妨长啸且徐行。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”既然躲不了雨，何不如学着苏子，纵使仍有淡淡的寂寞无奈，我们也要学着去忍耐与理解。人生岂不如此？

理解吧，拼搏把，少年！

那个时候你叫我若伊因为妈妈在把我送进孤儿院的时候流着眼泪说对不起。”而这句话又很不巧地被你听到，因此若伊baby成了你对我的专用称号。

你还让我叫你子宁哥哥。我面无表情：“给我一个叫你子宁哥哥的理由好不好？”“因为我叫你若伊baby啊。”你说。我还是那种表情：“我又没有逼着你这么叫我。”你似乎是下了决心地说：“好吧，我告诉你吧，我只有对自己喜欢的女生才让她叫我子宁哥哥。”“可是我又不喜欢你啊，我只有对自己喜欢的男生才叫他ｘｘ哥哥啊。”我同样很认真地说，把你气得要死。

后来，你被人领走。走之前，故作轻松地说：“若伊你一定要幸福哦。”“我一直很幸福啊。”习惯和你抬杠的我，此时还硬着嘴巴死不松口。你不介意，把一张纸条塞到我的手里：“这是我的新地址，你要来找我哦。”“以前，我真的希望你可以早一点点回来啊，你走了我欺负谁啊。不过现在好了，直接找你就ＯＫ了。”我说，然后假装低头去看纸条，不让你看见我的眼泪。“你把这颗种子种起来，等它开花的时候，我就回来了。”你把一颗黑乎乎圆溜溜的东西塞到我的手里，就上了一辆车，消失在我的视线里。

我说，子宁哥哥，再见。

我把种子种下，很快发现它生长的速度奇慢，生长期是普通植物的三倍还不止。可是，我居然没有丝毫上当受骗的感觉，心里还多了一份期待：等待花开。

我看着你留下的小纸条，多么想去找你，把那句一直没有说出来的话说给你听，可是一想到等待花开的期待，又放弃了。——我一直把“等待花开”和“幸福归来”连用，认为只要你真的喜欢我，就一定会回来找我，我去不去找你，都无所谓。

有人说等待的意思不是坐在那里干巴巴地等，要付出实际行动，想要的东西才会来，可是我没有干等啊，我一直好好地在照顾那个小东西，认为种子既然是你给我的，它的生长期你一定很清楚，它什么时候开花，你不用算，猜都猜得出来。既然你给了我花开就来的约定，就不会失约，因为你很守信用的。

１０年过去了，小东西终于长大并且打出了花苞，我心跳得很厉害：你要来了，你要来找我了。尽管１０年来我们从没有联系过，可是我依然相信，你还记得若伊记得你和若伊baby的约定。因为我这个马大哈都没有忘记，你有什么理由记不起呢？

在花开前，你终于来到了孤儿院，一眼认出了我：“若伊我呆呆地看着你，不敢和你相认，想不到１０年不见，你的容貌竟然变得如此地陌生。好半天我才说：“子宁哥哥。”

你带我去了很多很好玩的地方，和我说了很多话，却绝口不提１０年前的那一句。我闷闷不乐，没过多久就在公园的长椅上面睡着了。

梦境里，你依然和我谈笑风生，却突然说了一句：“若伊再见。”然后你的身体就脱离了地面，徐徐上升，我在下面又哭又闹：“子宁哥哥你不要走好不好？子宁哥哥我求求你了……”

我大叫着醒来，见你依然在身边，眼睛里有很复杂的感情。“怎么了？”我问。你说：“如果我不是苏子宁怎么办？”“你当然不是了，我早就看出来了。”我说，云淡风轻，连自己都怀疑自己怎么可以如此平静，“苏子宁应该有女朋友了吧，不然不会让你来冒充他。”“怎么会？你怎么这么说苏子宁。”他说。“这有什么关系，现在的孩子交朋友，本来就是很正常的事情。”我说。“不，不是的，苏子宁在一年以前就死掉了，我是他的弟弟，是他叫我来见你的。”他急了，脱口而出。

四周的冷空气一齐袭来，我不禁打了一个寒颤：“怎么回事？”“他得了再生性障碍性贫血病。”你弟弟说，眼睛里似乎有晶莹的液体在流动。“就没有找到配对的骨髓吗？”我问。“对，他血型罕见，是ＲＨ阴性血。”你弟弟说。

像是被别人扎了一刀，我强忍着情绪问：“他的墓地在哪里？”你弟弟说了一个地址。我说：“你的任务已经完成了，可以走了。”

子宁哥哥，你知不知道，我也是ＲＨ阴性血，也许我们的骨髓可以配对，如果我不是一味地等待，如果我可以去找你，也许你就不会死，现在就可以和我站在那棵树下看花儿开，然后对彼此说出１０年前来不及说的喜欢。

我去了你的墓地，墓碑上那张笑得很灿烂却有无以复加的悲伤的脸深深刺痛了我的眼，不过我还是欣慰地笑了：这才是我的子宁哥哥，虽然无法开口说话，虽然有的只是冰冷。

我说：“子宁哥哥，我喜欢你。子宁哥哥，对不起。”说出了１０年前和今天想说的话，接下来，就是大段大段的沉默。

大雨倾盆而下，我很勇敢很坚强地没有哭，而是像幽灵一样也回到了孤儿院。“若伊姐姐，你千万不要生气啊。”离离有点惊恐地说。“怎么了？”我问。“花……花……”我一看，花儿开了，粉红色的花瓣撒了一地。“若伊姐姐，下雨了，是它自己落下来的，你不能怪我们哦。”离离说。

大雨再一次倾盆而下，我看见子宁哥哥站在花瓣里，说：“若伊你一定要好好地活下去，子宁哥哥正在天上看着你，千万千万不要不开心。”雨水顺着头发落下，我大声说：“子宁哥哥，我一直在等待花开，却看见了花败，我应该开心吗？”

后记——

我像林黛玉一样，把花瓣葬在泥土里，同时把名字改成紫凝。子宁，紫凝，有着千丝万缕的联系，可是子宁哥哥，你再也不能叫我若伊这样，我就可以忘掉过去而记得你。

林黛玉有“痛吟葬花词”，我没有那么多的才气没出发，只是轻轻地呢喃道：“等待花开　看见花败　穿越不了生死的阻碍　幸福怎么可以回得来……”

那个时候你叫我若伊因为妈妈在把我送进孤儿院的时候流着眼泪说对不起。”而这句话又很不巧地被你听到，因此若伊baby成了你对我的专用称号。

你还让我叫你子宁哥哥。我面无表情：“给我一个叫你子宁哥哥的理由好不好？”“因为我叫你若伊baby啊。”你说。我还是那种表情：“我又没有逼着你这么叫我。”你似乎是下了决心地说：“好吧，我告诉你吧，我只有对自己喜欢的女生才让她叫我子宁哥哥。”“可是我又不喜欢你啊，我只有对自己喜欢的男生才叫他ｘｘ哥哥啊。”我同样很认真地说，把你气得要死。

后来，你被人领走。走之前，故作轻松地说：“若伊你一定要幸福哦。”“我一直很幸福啊。”习惯和你抬杠的我，此时还硬着嘴巴死不松口。你不介意，把一张纸条塞到我的手里：“这是我的新地址，你要来找我哦。”“以前，我真的希望你可以早一点点回来啊，你走了我欺负谁啊。不过现在好了，直接找你就ＯＫ了。”我说，然后假装低头去看纸条，不让你看见我的眼泪。“你把这颗种子种起来，等它开花的时候，我就回来了。”你把一颗黑乎乎圆溜溜的东西塞到我的手里，就上了一辆车，消失在我的视线里。

我说，子宁哥哥，再见。

我把种子种下，很快发现它生长的速度奇慢，生长期是普通植物的三倍还不止。可是，我居然没有丝毫上当受骗的感觉，心里还多了一份期待：等待花开。

我看着你留下的小纸条，多么想去找你，把那句一直没有说出来的话说给你听，可是一想到等待花开的期待，又放弃了。——我一直把“等待花开”和“幸福归来”连用，认为只要你真的喜欢我，就一定会回来找我，我去不去找你，都无所谓。

有人说等待的意思不是坐在那里干巴巴地等，要付出实际行动，想要的东西才会来，可是我没有干等啊，我一直好好地在照顾那个小东西，认为种子既然是你给我的，它的生长期你一定很清楚，它什么时候开花，你不用算，猜都猜得出来。既然你给了我花开就来的约定，就不会失约，因为你很守信用的。

１０年过去了，小东西终于长大并且打出了花苞，我心跳得很厉害：你要来了，你要来找我了。尽管１０年来我们从没有联系过，可是我依然相信，你还记得若伊记得你和若伊baby的约定。因为我这个马大哈都没有忘记，你有什么理由记不起呢？

在花开前，你终于来到了孤儿院，一眼认出了我：“若伊我呆呆地看着你，不敢和你相认，想不到１０年不见，你的容貌竟然变得如此地陌生。好半天我才说：“子宁哥哥。”

你带我去了很多很好玩的地方，和我说了很多话，却绝口不提１０年前的那一句。我闷闷不乐，没过多久就在公园的长椅上面睡着了。

梦境里，你依然和我谈笑风生，却突然说了一句：“若伊再见。”然后你的身体就脱离了地面，徐徐上升，我在下面又哭又闹：“子宁哥哥你不要走好不好？子宁哥哥我求求你了……”

我大叫着醒来，见你依然在身边，眼睛里有很复杂的感情。“怎么了？”我问。你说：“如果我不是苏子宁怎么办？”“你当然不是了，我早就看出来了。”我说，云淡风轻，连自己都怀疑自己怎么可以如此平静，“苏子宁应该有女朋友了吧，不然不会让你来冒充他。”“怎么会？你怎么这么说苏子宁。”他说。“这有什么关系，现在的孩子交朋友，本来就是很正常的事情。”我说。“不，不是的，苏子宁在一年以前就死掉了，我是他的弟弟，是他叫我来见你的。”他急了，脱口而出。

四周的冷空气一齐袭来，我不禁打了一个寒颤：“怎么回事？”“他得了再生性障碍性贫血病。”你弟弟说，眼睛里似乎有晶莹的液体在流动。“就没有找到配对的骨髓吗？”我问。“对，他血型罕见，是ＲＨ阴性血。”你弟弟说。

像是被别人扎了一刀，我强忍着情绪问：“他的墓地在哪里？”你弟弟说了一个地址。我说：“你的任务已经完成了，可以走了。”

子宁哥哥，你知不知道，我也是ＲＨ阴性血，也许我们的骨髓可以配对，如果我不是一味地等待，如果我可以去找你，也许你就不会死，现在就可以和我站在那棵树下看花儿开，然后对彼此说出１０年前来不及说的喜欢。

我去了你的墓地，墓碑上那张笑得很灿烂却有无以复加的悲伤的脸深深刺痛了我的眼，不过我还是欣慰地笑了：这才是我的子宁哥哥，虽然无法开口说话，虽然有的只是冰冷。

我说：“子宁哥哥，我喜欢你。子宁哥哥，对不起。”说出了１０年前和今天想说的话，接下来，就是大段大段的沉默。

大雨倾盆而下，我很勇敢很坚强地没有哭，而是像幽灵一样也回到了孤儿院。“若伊姐姐，你千万不要生气啊。”离离有点惊恐地说。“怎么了？”我问。“花……花……”我一看，花儿开了，粉红色的花瓣撒了一地。“若伊姐姐，下雨了，是它自己落下来的，你不能怪我们哦。”离离说。

大雨再一次倾盆而下，我看见子宁哥哥站在花瓣里，说：“若伊你一定要好好地活下去，子宁哥哥正在天上看着你，千万千万不要不开心。”雨水顺着头发落下，我大声说：“子宁哥哥，我一直在等待花开，却看见了花败，我应该开心吗？”

后记——

我像林黛玉一样，把花瓣葬在泥土里，同时把名字改成紫凝。子宁，紫凝，有着千丝万缕的联系，可是子宁哥哥，你再也不能叫我若伊这样，我就可以忘掉过去而记得你。

林黛玉有“痛吟葬花词”，我没有那么多的才气没出发，只是轻轻地呢喃道：“等待花开　看见花败　穿越不了生死的阻碍　幸福怎么可以回得来……”