浑水摸鱼17关

浑水摸鱼作文1000字

五年级作文

上周三,我们全体三年级去实践活动基地——徐霞客镇野外拓展,我玩了需要耐力的勇敢者之路,悠闲的划船、有趣的混水摸鱼……令我记忆犹新的要数混水摸鱼了。

买好摸鱼票,同学们都迫不及待地撸起袖管和裤管扑入水中。你看,邹军豪使用的是“守株待鱼”法。他静静地坐在池壁上,把透明的塑料袋放入水中。突然,一群小金鱼游过来,小金鱼看见了塑料袋,就分散着逃跑了,可是,居然有一条小鱼东撞西撞就撞进袋子里,他高兴地把袋子拎起来,大喊:“我捉到鱼喽!”真是“瞎猫碰上死老鼠呀!”

承鹏就更幸运了,他在水中跑来跑去,一群鱼游了过来,只见他的脚一踢,就把鱼踢到池壁上,撞了个半死,那条鱼可真倒霉,它一动不动地躺在水中,似乎已经处于晕迷状态。承鹏干脆直接用手捉住那条鱼,高兴地说:“耶!我成功了!”

更多的同学是“饿虎扑食”,他们在水里跑着,一群小鱼游了过来,他们连忙把袋子往水里一网,可是鱼儿早就在同学们网鱼前,逃之夭夭了。同学们还是一无所获。

我也开始摸鱼了,我先张开五指,此时我的手是最敏捷的鱼叉。我拿了一个袋子,在水中摸着,我一会以迅雷不及掩耳之势乱拍,一会又以闪电般乱扑……水面泛起一圈圈涟漪。突然,我看见一群小红鱼正朝我游来,我想:这么多的小鱼,还没我的手掌大,抓到它那不是轻而易举的事吗?于是我小心翼翼地走了过去,把袋子放入水中,眼看鱼已经离我很近了,我趁着这大好时机,把袋子往上一拎,一看,一条鱼也没有,只有一袋子水,可我一点也不灰心。

使出第二招“逼鱼”法。我继续在水中摸着,我先把袋子沉入水中,撅着屁股,眼睛紧紧地盯着那群鱼。它们正悠闲地游着,还没有觉察到危险就在身边。我悄悄地走了过去,它们似乎已经感到有危险,便纷纷逃散。我赶紧跟着一条鱼,把它逼进了一个死角,找用手把它抓住了,这条鱼真漂亮呀!穿着一身红白相间的花衣裳,尾巴就像一把小剪刀。可是,不知什么时候就从我的指缝里溜出来了,它似乎在说:“哼,想抓住我,连门儿都没有!”

我毫不示弱,只好用第三招“守株待鱼”法,我想:这鱼最好自己撞到袋子里。我试试吧!于是我就把袋子放在水里,等待鱼的到来,突然一群小鱼游了过来,它们成群结队,一个也没有落下。我正想抓,可是它们万一又逃走了,怎么办?还是再等等吧!有一条小鱼没跟着大部队,就游进了我设的陷阱里,我一拎,一看,袋子里除了水,还是水,我扫兴地说:“捉鱼真难!”

虽然,我们回去了,但是摸的情景令我终身难忘。

上周三,我们全体三年级去实践活动基地——徐霞客镇野外拓展,我玩了需要耐力的勇敢者之路,悠闲的划船、有趣的混水摸鱼……令我记忆犹新的要数混水摸鱼了。

买好摸鱼票,同学们都迫不及待地撸起袖管和裤管扑入水中。你看,邹军豪使用的是“守株待鱼”法。他静静地坐在池壁上,把透明的塑料袋放入水中。突然,一群小金鱼游过来,小金鱼看见了塑料袋,就分散着逃跑了,可是,居然有一条小鱼东撞西撞就撞进袋子里,他高兴地把袋子拎起来,大喊:“我捉到鱼喽!”真是“瞎猫碰上死老鼠呀!”

承鹏就更幸运了,他在水中跑来跑去,一群鱼游了过来,只见他的脚一踢,就把鱼踢到池壁上,撞了个半死,那条鱼可真倒霉,它一动不动地躺在水中,似乎已经处于晕迷状态。承鹏干脆直接用手捉住那条鱼,高兴地说:“耶!我成功了!”

更多的同学是“饿虎扑食”,他们在水里跑着,一群小鱼游了过来,他们连忙把袋子往水里一网,可是鱼儿早就在同学们网鱼前,逃之夭夭了。同学们还是一无所获。

我也开始摸鱼了,我先张开五指,此时我的手是最敏捷的鱼叉。我拿了一个袋子,在水中摸着,我一会以迅雷不及掩耳之势乱拍,一会又以闪电般乱扑……水面泛起一圈圈涟漪。突然,我看见一群小红鱼正朝我游来,我想:这么多的小鱼,还没我的手掌大,抓到它那不是轻而易举的事吗?于是我小心翼翼地走了过去,把袋子放入水中,眼看鱼已经离我很近了,我趁着这大好时机,把袋子往上一拎,一看,一条鱼也没有,只有一袋子水,可我一点也不灰心。

使出第二招“逼鱼”法。我继续在水中摸着,我先把袋子沉入水中,撅着屁股,眼睛紧紧地盯着那群鱼。它们正悠闲地游着,还没有觉察到危险就在身边。我悄悄地走了过去,它们似乎已经感到有危险,便纷纷逃散。我赶紧跟着一条鱼,把它逼进了一个死角,找用手把它抓住了,这条鱼真漂亮呀!穿着一身红白相间的花衣裳,尾巴就像一把小剪刀。可是,不知什么时候就从我的指缝里溜出来了,它似乎在说:“哼,想抓住我,连门儿都没有!”

我毫不示弱,只好用第三招“守株待鱼”法,我想:这鱼最好自己撞到袋子里。我试试吧!于是我就把袋子放在水里,等待鱼的到来,突然一群小鱼游了过来,它们成群结队,一个也没有落下。我正想抓,可是它们万一又逃走了,怎么办?还是再等等吧!有一条小鱼没跟着大部队,就游进了我设的陷阱里,我一拎,一看,袋子里除了水,还是水,我扫兴地说:“捉鱼真难!”

虽然,我们回去了,但是摸的情景令我终身难忘。

摸鱼作文400字作文3600字

六年级作文

摸鱼作文400字

第一篇:浑水摸鱼欢乐多[400字] 赵沁阳

" 哦!摸到了!"" 哈哈!"" 真可惜!""......" 咦哪里这么热闹?哦,原来是我们全体四年级在番茄农庄度假村" 浑水摸鱼" 呢!

人工鱼塘是长方形,一群鱼儿在里面自由自在地游着。我们卷起裤腿,摩拳擦掌,跃跃欲试。万事俱备,只欠东风。我纵身一跃," 轰" 地一声,鱼塘里溅起一片巨浪,在阳光的照耀下,好似一朵朵晶莹剔透的水花。同学们也接二连三的跳入,热闹非凡。

摸鱼开始了!同学们有的在水里踩来踩去戏水;有的蹑手蹑脚,生怕惊跑了鱼儿;还有的趴在水里,观察鱼儿的踪迹...... 我俯下身子,瞪大眼睛,发现了一条毫不知情的鱼儿,我屏住呼吸,奋力一扑,谁知鱼儿机灵得很,早已逃之夭夭,害我扑了个空。

眼看着同学们或多或少地都摸到了鱼,我不由自主地打起了退堂鼓,可转念一想:失败乃成功之母,只要努力,一定会成功的!受到一点小挫折怎么可以放弃呢?

皇天不负有心人,我终于抓到了一条鱼,可是天有不测风云。就在我欣喜若狂时,脚下一滑,摔了个四脚朝天,鱼儿摇摇尾巴,好像在说:" 嘻嘻,大笨蛋,你是抓不到我的!" 然后一溜烟逃走了。我再也不敢掉以轻心了,终于我又捉回了那条鱼,鱼儿垂下脑袋,好像在说:" 真是低估你了。" 我得意地笑了。

" 浑水摸鱼" 欢乐多,这次活动让我学会坚持,也成为我童年中美好的回忆。

分页:123

第二篇:摸鱼记

国庆节期间,听说城西的七贤公园已经绿化好了,我就随妈妈还有小表弟一起去那里玩耍。

到了那里,我和表弟见有几个看上去像是三、四年级模样的学生在沟边那里不知干什么,我上去一问,原来他们是在摸鱼呢?看见他们摸到鱼,有的大,还有的小,模样不一,十分的可爱。

于是我也有了下河摸鱼的想法,妈妈同意后,我们开始摸鱼了,那几个小孩告诉我:青苔里会有鱼,我们开始摸,摸到了鱼,鱼不知怎么了,立刻从我的手心里滑走了,一连几条都是这样,我又开始了抓捕行动,我用两只手来抓它们,抓住了一条小鱼,我开始得意忘形了,那条小鱼在我的手心里乱动,一下子又跳进了坑里游走了,我几乎气的肺要爆炸了,那几个小孩子告诉我,抓鱼要下手轻,不能太重,否则会把鱼都惊走的,即使抓住了也会抓死的。我用了他们说的方法竟然也摸了不少鱼,只是把我们的裤子,衣服都弄脏了,身上溅了不少的小泥点...... 我们大约摸了三十分钟,我们数了数有十几条小鱼,妈妈就喊我们准备回家。到了家里,我把鱼倒进了盆子里,我和表弟十分的高兴。摸鱼作文400字摸鱼作文400字。

这就是我们的摸鱼行动,十分的有趣。

第三篇:浑水摸鱼

七月底的天气热得出奇," 赤日炎炎似火烧" 。不过,就算天气再热也阻挡不了我们去摸鱼的步伐。

一路欢声笑语,我终于到了生态园。进入园内,我先看见一片果实累累的葡萄园,

架上长满了又大又紫的葡萄,太阳光一照,像一串串紫宝石闪着金光。我还没来得及欣赏完风景,导游对我们一群孩子说:" 我们摸鱼去吧!" 随后我们来到池塘边,一个个像鸭子一样蹦下水,欢快地捉起鱼来。可是鱼儿太聪明了,在我们脚边游来游去,任凭我们使出多大的劲都抓不到它们,它们好像在说:" 想抓我们,没门儿!" 导游看见我们抓不到鱼,就大声说:" 大家把水搅浑,这样,鱼儿就会浮到水面呼吸新鲜空气,就不怕没有鱼抓了。" 听完导游的话,我们就在水里东跑跑,西跑跑,使出九牛二虎之力,把水搅得一塌糊涂,终于有许多小鱼,开始浮出水面了,我们赶快" 趁火打劫" ,这样好几条小鱼就上钩了。我也抓了几条小鱼放在袋子里,我看着我的战利品正用可怜巴巴的眼神看着我,好像在说:" 我们喜欢这里的环境,请不要带我们走。" 于是,我毫不犹豫地把它们放生了。

虽然我最后没有得到鱼儿,可是我很开心,因为我懂得了珍惜生命。

第四篇:浑水摸鱼

我们在朱店生态园看了一场别开生面的浑水摸鱼赛。

大人们一个个像开锅下饺子似的扑通扑通跳下水,我爸爸就在其中。因为鱼塘很大,水也很深,都到了爸爸胸部,不好摸鱼。大人们就用一个很大很大的带了水浮子的网,把鱼往一个方向赶,赶着赶着就看见很多鱼不停地跳出水面,好大啊!有一尺多长呢!有的跳过大人的头顶,砸在大人们的身上,可是就抓不着鱼,真让人着急。终于一个阿姨挥舞着手臂,上面高高地举着一条还在扭动的鱼。摸鱼作文400字文章摸鱼作文400字出自wk-78500000564385.html ,此链接!。接着就有了第二个. 第三个人抓住了鱼。我在岸边急得像热锅上的蚂蚁,拼命地对着爸爸喊:" 抓鱼啊!抓鱼啊!" 可他就像没听见似的,只拉着那个大网不理我们。真气人!

当我和妈妈非常泄气地坐在树荫下看别人胜利的笑脸时,突然听见爸爸大声喊我,我还没反应过来,就见妈妈一下跳起来,拿着袋子跑到下坡处,像接受一个宝贝似的接住了爸爸递上来的鱼。

最后大人把网收得很小,然后就不停的有叔叔往岸上送鱼。有的人等不急,就直接在水中把鱼往岸上扔。我们家也收获了四条大鱼,真高兴啊!虽然爸爸抓得不是最多,但也是满载而归了!

第五篇:摸鱼

哇!好多鱼呀!有红的,有黑的,有黄的,有白的,还有金色的呢!这些鱼儿自由自在地在水底游来游去:有的在交头接耳,有的在一边嬉戏,还有的则是在悠闲地" 散步" 。多么热闹的水底世界呀!

我悄悄地跨入水池,突然,一条金色的小鱼从我眼前游过,我眼睛一亮,不顾三七二十一就冲过去,猛地用网盖住它,我刚要把网拿起来,它却找了个缝隙," 嗖" 的一下溜走了。我一直追着它,怎么都抓不着,急的我乱蹦乱跳,用脚使劲的波动水,四周一条鱼也没有,都被我吓的跑到别的地方去了,我起的站在那里一动不动,忽然发现小鱼又朝我这边有了回来,还在我的两腿之间穿来穿去,我顿时醒悟,摸鱼要有耐心,不能急躁。于是,我一动不动地站在那,轻轻地把网放入水底,弯着腰,等待着,鱼儿成群游过来,它们一点都没有感到危险,我以迅雷不及掩耳之势——猛得提起鱼网,呵,太好了,我一下子网了好几条鱼。我高兴的把它们放到桶里,掌握了摸鱼的方法以后,摸到了很多鱼,我心里美滋滋的,既高兴又得意。

从这个很有意义的我活动中,我悟出了一个道理:做任何事情都需要有耐心,寻求合适的方法,找到窍门,做事情才能事半功倍,取得胜利。

第六篇:摸鱼

上一个星期天,我去了郑州看望生病的弟弟。一开门弟弟见到我们,他的病就仿佛

好了一大半。吃完早饭,我和弟弟一同商量去哪里玩,最后我们做出了统一的决定——去人民公园。原因是:弟弟说那里可以摸鱼,而我呢,就是听到可以玩并且和鱼有关的事就不会放过。

到了那里,人山人海,走了一会儿,终于到了。这可真是不看不知道一看吓一跳呀!里面不光人多,鱼也有很多,我一看到那种情形就毫不犹豫地答应了,进了里面我摸鱼很轻松,因为我今天穿了一条短裤。不一会儿我就摸到了一条大鱼,一看,还挺漂亮,为了捉这一条鱼可费了我九牛二虎之力呢。这条鱼机灵得很,左一拐右一拐看起来它可是个" 老手" 呢。后来爸爸也下来了他帮我捉了一只超大的,和我捉的头一直样子挺像的,眼睛大,嘴巴小,头上凸起一块,样子十分搞笑,终于桌够了十六条鱼,出来时我拿的水桶里有一条鱼" 啪" 的一下跳出了水面,重重地摔到了地面上,我把它又放回水桶,结果它还" 上瘾" 了,又" 啪" 的一下蹦下来,它可能累了,过了一会就休息了。摸鱼作文400字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

这一次我不仅摸到了许多漂亮有" 个性" 的小鱼,还留下了宝贵的记忆。

第七篇:游朱店生态园之摸鱼

吃完午饭后,我们开始摸鱼了。

我一下水看见了一位叔叔在水里拿着网兜把水搅混,有人问叔叔," 为什么把水搅混?" 叔叔说:" 水一搅混,鱼就浮出水面来呼吸了,这样鱼一跃出水面我们就容易抓住它了。"

我刚下水就看到了一条小金鱼沿着池边在游动,我拿着塑料袋" 呼" 的捕了一下,可惜没捕到,小金鱼游走了。有一条大鱼真是胆大包天了" 嗖" 的一声,跃出水面直接撞到

了我的脸蛋了,我疼痛不已,发誓一定要捕住一条大鱼。就在我下决心的时候有一条大鱼不知不觉的向我游来,水面上露出它黑色的长长的鱼鳍,正和我意,我" 嗖" 的一下,来了个猛虎扑食一下子扑住了这条大白鲢,可它拼命的想跑,我有些抓不住了,正巧郑祥伟看到我捕住的鱼,就顺势帮我一摁,我对妈妈喊:" 抓住了,抓住了,我抓住一条大鱼了!" 就这样我成了当天第一个抓住大鱼的小朋友。我非常自豪!没一会儿,郑祥伟和张鹏宇各自都抓住了一大鱼。我们开心极了!

捕鱼活动结束了,我们拿自已的战利品高高兴兴的回到了餐厅。晚上我们烧烤时,我和郑祥伟还亲自把抓来的大鱼烤得香喷喷的,大人们都说我们烤得好吃。我们更得意了。

摸鱼作文400字

第一篇:浑水摸鱼欢乐多[400字] 赵沁阳

" 哦!摸到了!"" 哈哈!"" 真可惜!""......" 咦哪里这么热闹?哦,原来是我们全体四年级在番茄农庄度假村" 浑水摸鱼" 呢!

人工鱼塘是长方形,一群鱼儿在里面自由自在地游着。我们卷起裤腿,摩拳擦掌,跃跃欲试。万事俱备,只欠东风。我纵身一跃," 轰" 地一声,鱼塘里溅起一片巨浪,在阳光的照耀下,好似一朵朵晶莹剔透的水花。同学们也接二连三的跳入,热闹非凡。

摸鱼开始了!同学们有的在水里踩来踩去戏水;有的蹑手蹑脚,生怕惊跑了鱼儿;还有的趴在水里,观察鱼儿的踪迹...... 我俯下身子,瞪大眼睛,发现了一条毫不知情的鱼儿,我屏住呼吸,奋力一扑,谁知鱼儿机灵得很,早已逃之夭夭,害我扑了个空。

眼看着同学们或多或少地都摸到了鱼,我不由自主地打起了退堂鼓,可转念一想:失败乃成功之母,只要努力,一定会成功的!受到一点小挫折怎么可以放弃呢?

皇天不负有心人,我终于抓到了一条鱼,可是天有不测风云。就在我欣喜若狂时,脚下一滑,摔了个四脚朝天,鱼儿摇摇尾巴,好像在说:" 嘻嘻,大笨蛋,你是抓不到我的!" 然后一溜烟逃走了。我再也不敢掉以轻心了,终于我又捉回了那条鱼,鱼儿垂下脑袋,好像在说:" 真是低估你了。" 我得意地笑了。

" 浑水摸鱼" 欢乐多,这次活动让我学会坚持,也成为我童年中美好的回忆。

分页:123

第二篇:摸鱼记

国庆节期间,听说城西的七贤公园已经绿化好了,我就随妈妈还有小表弟一起去那里玩耍。

到了那里,我和表弟见有几个看上去像是三、四年级模样的学生在沟边那里不知干什么,我上去一问,原来他们是在摸鱼呢?看见他们摸到鱼,有的大,还有的小,模样不一,十分的可爱。

于是我也有了下河摸鱼的想法,妈妈同意后,我们开始摸鱼了,那几个小孩告诉我:青苔里会有鱼,我们开始摸,摸到了鱼,鱼不知怎么了,立刻从我的手心里滑走了,一连几条都是这样,我又开始了抓捕行动,我用两只手来抓它们,抓住了一条小鱼,我开始得意忘形了,那条小鱼在我的手心里乱动,一下子又跳进了坑里游走了,我几乎气的肺要爆炸了,那几个小孩子告诉我,抓鱼要下手轻,不能太重,否则会把鱼都惊走的,即使抓住了也会抓死的。我用了他们说的方法竟然也摸了不少鱼,只是把我们的裤子,衣服都弄脏了,身上溅了不少的小泥点...... 我们大约摸了三十分钟,我们数了数有十几条小鱼,妈妈就喊我们准备回家。到了家里,我把鱼倒进了盆子里,我和表弟十分的高兴。摸鱼作文400字摸鱼作文400字。

这就是我们的摸鱼行动,十分的有趣。

第三篇:浑水摸鱼

七月底的天气热得出奇," 赤日炎炎似火烧" 。不过,就算天气再热也阻挡不了我们去摸鱼的步伐。

一路欢声笑语,我终于到了生态园。进入园内,我先看见一片果实累累的葡萄园,

架上长满了又大又紫的葡萄,太阳光一照,像一串串紫宝石闪着金光。我还没来得及欣赏完风景,导游对我们一群孩子说:" 我们摸鱼去吧!" 随后我们来到池塘边,一个个像鸭子一样蹦下水,欢快地捉起鱼来。可是鱼儿太聪明了,在我们脚边游来游去,任凭我们使出多大的劲都抓不到它们,它们好像在说:" 想抓我们,没门儿!" 导游看见我们抓不到鱼,就大声说:" 大家把水搅浑,这样,鱼儿就会浮到水面呼吸新鲜空气,就不怕没有鱼抓了。" 听完导游的话,我们就在水里东跑跑,西跑跑,使出九牛二虎之力,把水搅得一塌糊涂,终于有许多小鱼,开始浮出水面了,我们赶快" 趁火打劫" ,这样好几条小鱼就上钩了。我也抓了几条小鱼放在袋子里,我看着我的战利品正用可怜巴巴的眼神看着我,好像在说:" 我们喜欢这里的环境,请不要带我们走。" 于是,我毫不犹豫地把它们放生了。

虽然我最后没有得到鱼儿,可是我很开心,因为我懂得了珍惜生命。

第四篇:浑水摸鱼

我们在朱店生态园看了一场别开生面的浑水摸鱼赛。

大人们一个个像开锅下饺子似的扑通扑通跳下水,我爸爸就在其中。因为鱼塘很大,水也很深,都到了爸爸胸部,不好摸鱼。大人们就用一个很大很大的带了水浮子的网,把鱼往一个方向赶,赶着赶着就看见很多鱼不停地跳出水面,好大啊!有一尺多长呢!有的跳过大人的头顶,砸在大人们的身上,可是就抓不着鱼,真让人着急。终于一个阿姨挥舞着手臂,上面高高地举着一条还在扭动的鱼。摸鱼作文400字文章摸鱼作文400字出自wk-78500000564385.html ,此链接!。接着就有了第二个. 第三个人抓住了鱼。我在岸边急得像热锅上的蚂蚁,拼命地对着爸爸喊:" 抓鱼啊!抓鱼啊!" 可他就像没听见似的,只拉着那个大网不理我们。真气人!

当我和妈妈非常泄气地坐在树荫下看别人胜利的笑脸时,突然听见爸爸大声喊我,我还没反应过来,就见妈妈一下跳起来,拿着袋子跑到下坡处,像接受一个宝贝似的接住了爸爸递上来的鱼。

最后大人把网收得很小,然后就不停的有叔叔往岸上送鱼。有的人等不急,就直接在水中把鱼往岸上扔。我们家也收获了四条大鱼,真高兴啊!虽然爸爸抓得不是最多,但也是满载而归了!

第五篇:摸鱼

哇!好多鱼呀!有红的,有黑的,有黄的,有白的,还有金色的呢!这些鱼儿自由自在地在水底游来游去:有的在交头接耳,有的在一边嬉戏,还有的则是在悠闲地" 散步" 。多么热闹的水底世界呀!

我悄悄地跨入水池,突然,一条金色的小鱼从我眼前游过,我眼睛一亮,不顾三七二十一就冲过去,猛地用网盖住它,我刚要把网拿起来,它却找了个缝隙," 嗖" 的一下溜走了。我一直追着它,怎么都抓不着,急的我乱蹦乱跳,用脚使劲的波动水,四周一条鱼也没有,都被我吓的跑到别的地方去了,我起的站在那里一动不动,忽然发现小鱼又朝我这边有了回来,还在我的两腿之间穿来穿去,我顿时醒悟,摸鱼要有耐心,不能急躁。于是,我一动不动地站在那,轻轻地把网放入水底,弯着腰,等待着,鱼儿成群游过来,它们一点都没有感到危险,我以迅雷不及掩耳之势——猛得提起鱼网,呵,太好了,我一下子网了好几条鱼。我高兴的把它们放到桶里,掌握了摸鱼的方法以后,摸到了很多鱼,我心里美滋滋的,既高兴又得意。

从这个很有意义的我活动中,我悟出了一个道理:做任何事情都需要有耐心,寻求合适的方法,找到窍门,做事情才能事半功倍,取得胜利。

第六篇:摸鱼

上一个星期天,我去了郑州看望生病的弟弟。一开门弟弟见到我们,他的病就仿佛

好了一大半。吃完早饭,我和弟弟一同商量去哪里玩,最后我们做出了统一的决定——去人民公园。原因是:弟弟说那里可以摸鱼,而我呢,就是听到可以玩并且和鱼有关的事就不会放过。

到了那里,人山人海,走了一会儿,终于到了。这可真是不看不知道一看吓一跳呀!里面不光人多,鱼也有很多,我一看到那种情形就毫不犹豫地答应了,进了里面我摸鱼很轻松,因为我今天穿了一条短裤。不一会儿我就摸到了一条大鱼,一看,还挺漂亮,为了捉这一条鱼可费了我九牛二虎之力呢。这条鱼机灵得很,左一拐右一拐看起来它可是个" 老手" 呢。后来爸爸也下来了他帮我捉了一只超大的,和我捉的头一直样子挺像的,眼睛大,嘴巴小,头上凸起一块,样子十分搞笑,终于桌够了十六条鱼,出来时我拿的水桶里有一条鱼" 啪" 的一下跳出了水面,重重地摔到了地面上,我把它又放回水桶,结果它还" 上瘾" 了,又" 啪" 的一下蹦下来,它可能累了,过了一会就休息了。摸鱼作文400字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

这一次我不仅摸到了许多漂亮有" 个性" 的小鱼,还留下了宝贵的记忆。

第七篇:游朱店生态园之摸鱼

吃完午饭后,我们开始摸鱼了。

我一下水看见了一位叔叔在水里拿着网兜把水搅混,有人问叔叔," 为什么把水搅混?" 叔叔说:" 水一搅混,鱼就浮出水面来呼吸了,这样鱼一跃出水面我们就容易抓住它了。"

我刚下水就看到了一条小金鱼沿着池边在游动,我拿着塑料袋" 呼" 的捕了一下,可惜没捕到,小金鱼游走了。有一条大鱼真是胆大包天了" 嗖" 的一声,跃出水面直接撞到

了我的脸蛋了,我疼痛不已,发誓一定要捕住一条大鱼。就在我下决心的时候有一条大鱼不知不觉的向我游来,水面上露出它黑色的长长的鱼鳍,正和我意,我" 嗖" 的一下,来了个猛虎扑食一下子扑住了这条大白鲢,可它拼命的想跑,我有些抓不住了,正巧郑祥伟看到我捕住的鱼,就顺势帮我一摁,我对妈妈喊:" 抓住了,抓住了,我抓住一条大鱼了!" 就这样我成了当天第一个抓住大鱼的小朋友。我非常自豪!没一会儿,郑祥伟和张鹏宇各自都抓住了一大鱼。我们开心极了!

捕鱼活动结束了,我们拿自已的战利品高高兴兴的回到了餐厅。晚上我们烧烤时,我和郑祥伟还亲自把抓来的大鱼烤得香喷喷的,大人们都说我们烤得好吃。我们更得意了。

南郭先生后传作文700字

初三作文

南郭先生后传

齐宣王死后,他的儿子当上了皇上。并且齐宣王和齐泯王都喜欢听音乐,但不同的是齐宣王喜欢听合奏,而齐泯王却喜欢听独奏。齐泯王要求吹芋的人,一个个来独奏给他听,之前在里面浑水摸鱼的南郭先生只好从皇宫里逃回了家。

在逃回家的路上,南郭先生越走越害怕,他想,自己之前浑水摸鱼假吹芋,那是犯下了欺君之罪,轻可杀头,重可满门抄斩啊!回到家后,南郭先生便把这件事告诉了妻子,妻子建议他说:“你千万不能这样逃走,不如去拜个师傅,认真学习吹芋吧!”

南郭先生听了妻子的建议后,便四处打听。终于打听到在离家不远的深山上,住着一位吹芋的高手。那高手吹芋动听无比,正在奔跑的羚羊听到后,都能停下。于是,南郭先生便告别妻子,去拜师学吹芋了。到了深山,不论南郭先生怎样请求,那位高手就是不理会。南郭先生一连站了三天三夜,终于打动了高手,他看到南郭先生是诚心诚意想拜师学习吹芋的,就认他当徒弟了。

学吹芋可不是一件简单的事,要不然之前南郭先生怎么会浑水摸鱼呢?每天早晨天还不亮,南郭先生就开始练习吹芋了,到了晚上月亮出来,还在练习;冬天非常冷,手都冻得麻木了,他还在坚持吹芋;夏天,烈日炎炎,南郭先生仍然坚持……就这样,一天天过去了,南郭先生芋吹得越来越好,声音美妙动听!

于是,南郭先生返回到了宫中,当面向皇上请罪,他把事情的来龙去脉一五一十的全部告诉了皇上。这时,皇上说:“南郭,那你现在当面演奏一曲给我听吧!”当南郭先生吹完芋后,皇上高兴极了,口中不断的夸奖:“此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!朕还要赏赐你100两银子呢!”

这就是南郭先生拜师学吹芋的后传。这个故事教育我们,无论做任何事,一定脚踏实地,学到真本领,切勿滥竽充数、浑水摸鱼,那样只会害了自己!

星光小学四(4)班

杨景涵

2015年6月28日

南郭先生后传

齐宣王死后,他的儿子当上了皇上。并且齐宣王和齐泯王都喜欢听音乐,但不同的是齐宣王喜欢听合奏,而齐泯王却喜欢听独奏。齐泯王要求吹芋的人,一个个来独奏给他听,之前在里面浑水摸鱼的南郭先生只好从皇宫里逃回了家。

在逃回家的路上,南郭先生越走越害怕,他想,自己之前浑水摸鱼假吹芋,那是犯下了欺君之罪,轻可杀头,重可满门抄斩啊!回到家后,南郭先生便把这件事告诉了妻子,妻子建议他说:“你千万不能这样逃走,不如去拜个师傅,认真学习吹芋吧!”

南郭先生听了妻子的建议后,便四处打听。终于打听到在离家不远的深山上,住着一位吹芋的高手。那高手吹芋动听无比,正在奔跑的羚羊听到后,都能停下。于是,南郭先生便告别妻子,去拜师学吹芋了。到了深山,不论南郭先生怎样请求,那位高手就是不理会。南郭先生一连站了三天三夜,终于打动了高手,他看到南郭先生是诚心诚意想拜师学习吹芋的,就认他当徒弟了。

学吹芋可不是一件简单的事,要不然之前南郭先生怎么会浑水摸鱼呢?每天早晨天还不亮,南郭先生就开始练习吹芋了,到了晚上月亮出来,还在练习;冬天非常冷,手都冻得麻木了,他还在坚持吹芋;夏天,烈日炎炎,南郭先生仍然坚持……就这样,一天天过去了,南郭先生芋吹得越来越好,声音美妙动听!

于是,南郭先生返回到了宫中,当面向皇上请罪,他把事情的来龙去脉一五一十的全部告诉了皇上。这时,皇上说:“南郭,那你现在当面演奏一曲给我听吧!”当南郭先生吹完芋后,皇上高兴极了,口中不断的夸奖:“此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!朕还要赏赐你100两银子呢!”

这就是南郭先生拜师学吹芋的后传。这个故事教育我们,无论做任何事,一定脚踏实地,学到真本领,切勿滥竽充数、浑水摸鱼,那样只会害了自己!

星光小学四(4)班

杨景涵

2015年6月28日

一次有趣的摸鱼作文900字

四年级作文

余 心怡

人民路小学三(1)班

在百宝寨游玩的第三天,我们夏令营进行了一次摸鱼比赛,这次比赛分为四个组,一个组一个组的上去,哪个组摸的最多,哪个组就赢.

第一个组下去了,由于这些男孩笨手笨脚的,又没尝试过.加上水还很深,过了不少时间,才摸到1条鱼,摸到鱼的鼓励像给第一组的人服了一粒有效的“兴奋剂”一样,使他们信心倍增。就在这时有一位男孩不知怎么了,“扑通”一下掉进去了,起来时衣服已经湿透了。这一举动逗得大家捧腹大笑。后来,当王老师宣布:“时间到”的时候,男孩们又摸了五条鱼,加起来一共是6条鱼。

接下来是第二组,由于第二组全是小姑娘,梅老师宣布:“女生摸到‘蝌蚪’也算‘鱼’。”于是女生学着男生样子,摸呀摸,摸呀摸……突然有人兴奋的喊到:“我摸到了。”大家都好奇的把头向她,她举起了一只蝌蚪,大家显得有点失望。最后,经过计算,二组摸到了五条,其中有4条是蝌蚪,我真佩服那个摸到鱼的人,我下场是否也能摸到鱼呢!

第三组他就是我所在的组出场了,我在心里默念:“老天保佑我,保佑我一定下要摔到水池里。摸鱼开始了,我低着头摸着,因为清澈的水已经变得浑了,我们三组简直就是浑水摸鱼。但水清则无鱼,我在心里安慰着自己。过了一会,我摸到了一条鱼,可是那条鱼好像从我的指甲缝逃走了,但我感觉好像有什么东西还在手掌里,我捧起手掌一看:里面竟然是一只蝌蚪,虽然是一只蝌蚪,但我还是十分高兴把蝌蚪放进盆子里,因为蝌蚪也算鱼呀!摸鱼的时间虽然很短,我仍然觉得过了几个小时,也许是太累的缘故吧!我们一共抓了9条,其中有一条鱼,而且那条鱼还是大人帮我们抓的。

第四组的男孩上场了,他们好像显得没有多大信心,尽管徐爷爷为他们加油,而且这个加油口号还特别有意思,如果他们捉到1条鱼就喊1毛加油,现在他们没捉到鱼就喊“光头加油”!也许光头加油有效了,他们终于摸到了一条鱼。可后来,1毛加油这个口号好像失灵了,一点用也没有,还导致几个人变成了“落汤鸡”。结果出来了,你一定也猜到,他们只摸到了一条鱼。

这次摸鱼比赛真有趣,而我终于尝试了这种游戏的欢乐,得出的结果是摸鱼比赛=好玩+有趣+开心+快乐

余 心怡

人民路小学三(1)班

在百宝寨游玩的第三天,我们夏令营进行了一次摸鱼比赛,这次比赛分为四个组,一个组一个组的上去,哪个组摸的最多,哪个组就赢.

第一个组下去了,由于这些男孩笨手笨脚的,又没尝试过.加上水还很深,过了不少时间,才摸到1条鱼,摸到鱼的鼓励像给第一组的人服了一粒有效的“兴奋剂”一样,使他们信心倍增。就在这时有一位男孩不知怎么了,“扑通”一下掉进去了,起来时衣服已经湿透了。这一举动逗得大家捧腹大笑。后来,当王老师宣布:“时间到”的时候,男孩们又摸了五条鱼,加起来一共是6条鱼。

接下来是第二组,由于第二组全是小姑娘,梅老师宣布:“女生摸到‘蝌蚪’也算‘鱼’。”于是女生学着男生样子,摸呀摸,摸呀摸……突然有人兴奋的喊到:“我摸到了。”大家都好奇的把头向她,她举起了一只蝌蚪,大家显得有点失望。最后,经过计算,二组摸到了五条,其中有4条是蝌蚪,我真佩服那个摸到鱼的人,我下场是否也能摸到鱼呢!

第三组他就是我所在的组出场了,我在心里默念:“老天保佑我,保佑我一定下要摔到水池里。摸鱼开始了,我低着头摸着,因为清澈的水已经变得浑了,我们三组简直就是浑水摸鱼。但水清则无鱼,我在心里安慰着自己。过了一会,我摸到了一条鱼,可是那条鱼好像从我的指甲缝逃走了,但我感觉好像有什么东西还在手掌里,我捧起手掌一看:里面竟然是一只蝌蚪,虽然是一只蝌蚪,但我还是十分高兴把蝌蚪放进盆子里,因为蝌蚪也算鱼呀!摸鱼的时间虽然很短,我仍然觉得过了几个小时,也许是太累的缘故吧!我们一共抓了9条,其中有一条鱼,而且那条鱼还是大人帮我们抓的。

第四组的男孩上场了,他们好像显得没有多大信心,尽管徐爷爷为他们加油,而且这个加油口号还特别有意思,如果他们捉到1条鱼就喊1毛加油,现在他们没捉到鱼就喊“光头加油”!也许光头加油有效了,他们终于摸到了一条鱼。可后来,1毛加油这个口号好像失灵了,一点用也没有,还导致几个人变成了“落汤鸡”。结果出来了,你一定也猜到,他们只摸到了一条鱼。

这次摸鱼比赛真有趣,而我终于尝试了这种游戏的欢乐,得出的结果是摸鱼比赛=好玩+有趣+开心+快乐

值周ing作文700字

六年级作文

唉哟!这个星期有时我们值日,真辛苦丫,一大早的又要爬起来…

无奈的我只好听老师的咯,总不能反抗吧!一大早的我就起床刷牙洗脸了生怕等等来到学校又吃了老师的一个“粽子”那种滋味可不好受…早晨再也不像以前一样了有什么“虫鸣鸟叫”的声音了,天寒地冻的我一只手放在口袋里,一只手拿着扫把,嘴里吐着热气…来到学校时同学们已经在扫地了,当然来得是晚了一点不过也没关系,来个浑水摸鱼老师也不得而知嘻嘻……拿着扫把下来时,我跑到了人群中假装在认真的扫地其实我们是在讲话。当然也不止我一个人在讲话丫!瞧!那儿一堆,哪儿一团呵呵!同学们有的还是很认真的哦除了我们这些在家里从来没有搞过卫生的“小皇帝”来说跟摘天上的一颗星星下来一样这么难!(当然没这么夸张)我们累得要命。不过你瞧!我们班还是有人很认真的哦,看他们挥舞着扫把,像一位会魔法的天使一样,轻轻一摇就将这个学校变成的跟新的一样(当然不可能这么干净,只是夸张了点下午放学肯定也要扫啦!这理所当然的啦我们这群“四方游荡”者,当然是老师给我们的称号嘻嘻……之所以是“四方游荡”者这个称号是因为我们下午一上完第二节课后,我们这群扫地的人又去扫地了,为了躲开老师的目光,跟老师玩“躲猫猫”的游戏,老师没来时我们个个东走西游,老师一往这边走来时,我们的“通报员”已经告诉我们了,我们撒褪就跑。呵呵!…… 真是爽啊!老师不但没有发现我们还表扬我们全班同学工作十分卖力嘻嘻…… 浑水摸鱼成功了!不过有些人幸灾乐祸,结果被老师骂的一头“雾水”

值周,你快点fly吧!fly的越远越好!不要再来“骚扰”我们了

唉哟!这个星期有时我们值日,真辛苦丫,一大早的又要爬起来…

无奈的我只好听老师的咯,总不能反抗吧!一大早的我就起床刷牙洗脸了生怕等等来到学校又吃了老师的一个“粽子”那种滋味可不好受…早晨再也不像以前一样了有什么“虫鸣鸟叫”的声音了,天寒地冻的我一只手放在口袋里,一只手拿着扫把,嘴里吐着热气…来到学校时同学们已经在扫地了,当然来得是晚了一点不过也没关系,来个浑水摸鱼老师也不得而知嘻嘻……拿着扫把下来时,我跑到了人群中假装在认真的扫地其实我们是在讲话。当然也不止我一个人在讲话丫!瞧!那儿一堆,哪儿一团呵呵!同学们有的还是很认真的哦除了我们这些在家里从来没有搞过卫生的“小皇帝”来说跟摘天上的一颗星星下来一样这么难!(当然没这么夸张)我们累得要命。不过你瞧!我们班还是有人很认真的哦,看他们挥舞着扫把,像一位会魔法的天使一样,轻轻一摇就将这个学校变成的跟新的一样(当然不可能这么干净,只是夸张了点下午放学肯定也要扫啦!这理所当然的啦我们这群“四方游荡”者,当然是老师给我们的称号嘻嘻……之所以是“四方游荡”者这个称号是因为我们下午一上完第二节课后,我们这群扫地的人又去扫地了,为了躲开老师的目光,跟老师玩“躲猫猫”的游戏,老师没来时我们个个东走西游,老师一往这边走来时,我们的“通报员”已经告诉我们了,我们撒褪就跑。呵呵!…… 真是爽啊!老师不但没有发现我们还表扬我们全班同学工作十分卖力嘻嘻…… 浑水摸鱼成功了!不过有些人幸灾乐祸,结果被老师骂的一头“雾水”

值周,你快点fly吧!fly的越远越好!不要再来“骚扰”我们了

鱼人大战作文1100字

五年级作文

风轻轻地拂过河边的青草地,阳光照着草地上的鲜花,鲜花格外艳丽。

突然,一个黑影窜了出来。他左手拿着鱼桶,右手扛着钓鱼竿,皮肤黑黑的,还哼着小曲。他正是渔王—小邹。他走着走着,突然,看到河里金光一闪,他激动地丢掉了渔具,吃惊地望着河面:那,那不是鳟,鳟鱼吗?哇塞!这,这是真的吗?我要发发财了!渔王呆住了,口水淋湿了他的裤子:哇,太酷了,要是我钓到了这条鱼,我就发达了!哈哈哈哈!太棒了!这是,鳟鱼一点儿也没发觉危险离他越来越近,照样和其他鱼在玩耍、追逐、打闹。

渔王不肯放弃这个天大的好机会,他去捡起鱼竿,退后了三步,用鱼饵做了个造型,在鱼钩上挂上鱼饵,把鱼线一抛,抛进了河里。他坐下来,尽力控制自己那颤抖的手,心想:别紧张,一定要控制住自己,要不然我的小宝贝就不上钩了。

鳟鱼正玩得饿了,突然美食从天而降--一只有肥又大的蚯蚓。看着蚯蚓,想象着如何吃这只蚯蚓,一定非常的美味!鳟鱼正想饱吃一顿,又警惕起来,心想:吃还是不吃呢?他朝蚯蚓游过去,用嘴碰了碰,又游到水草后面观察了半天,觉得没有危险,游过去,舔了舔,又游到一块石头后面,望着蚯蚓,仔细地看着。

岸上的渔王不耐烦了,他放下鱼竿,抓了抓头皮,擦了擦头上的汗,开始想办法了:声东击西?不成不成。嗯关门捉鱼?不成,水里没门。釜底抽薪?不可能,水下压根没锅。嗯噢,那招叫什么来着?对,对,对,叫浑水摸鱼。哈哈,我的鳟鱼宝贝,我来了。别人浑水摸鱼,哼,看我渔王浑水钓鱼,哈哈哈,啊哈哈哈哈。渔王把鱼竿左右摇摆,上下移动。

鳟鱼盯着上下摆动的蚯蚓,眼睛有点花了,一时隐隐约约,什么都看不清了;一时又停在你眼前,清清楚楚的。小鳟鱼顿时觉得脑袋要晕了,他的呼吸也变得急促,他努力张大嘴巴,使出了吃奶的劲来吸气呼气。

渔王见鳟鱼还没上钩,又跺起脚来:“我的小宝贝鳟鱼呀,是不是我这招对你无效,还是我对你不够狠,太温柔了点,好吧我就成全你。看我的九阳神功—嗨!”说着,他打起太极拳来,把水搅得更加浑浊了,形成了一个大漩涡。

小鳟鱼,被水卷得翻来覆去,已经是半昏半醒;河水被渔王弄得天昏地暗,死气沉沉;河里不少鱼都给渔王搅昏了、搅死了,真是惨不忍睹!小鳟鱼昏昏沉沉中,想着可能是洪水来了,迟早是死路一条,说不定那稳定的鱼竿还能救我一命呢,就张嘴含住了鱼竿。

渔王见浮标沉了,立刻拉起鱼竿来。

这时,一位民警走了过来,拍了拍渔王的肩膀:“先生,你难道没看到那边的牌子吗?”渔王身一看牌子,顿时口吐白沫,倒在地上。原来,牌子上面写着“此处禁止钓鱼,违者罚200元人民币。”

指导老师:陈希

风轻轻地拂过河边的青草地,阳光照着草地上的鲜花,鲜花格外艳丽。

突然,一个黑影窜了出来。他左手拿着鱼桶,右手扛着钓鱼竿,皮肤黑黑的,还哼着小曲。他正是渔王—小邹。他走着走着,突然,看到河里金光一闪,他激动地丢掉了渔具,吃惊地望着河面:那,那不是鳟,鳟鱼吗?哇塞!这,这是真的吗?我要发发财了!渔王呆住了,口水淋湿了他的裤子:哇,太酷了,要是我钓到了这条鱼,我就发达了!哈哈哈哈!太棒了!这是,鳟鱼一点儿也没发觉危险离他越来越近,照样和其他鱼在玩耍、追逐、打闹。

渔王不肯放弃这个天大的好机会,他去捡起鱼竿,退后了三步,用鱼饵做了个造型,在鱼钩上挂上鱼饵,把鱼线一抛,抛进了河里。他坐下来,尽力控制自己那颤抖的手,心想:别紧张,一定要控制住自己,要不然我的小宝贝就不上钩了。

鳟鱼正玩得饿了,突然美食从天而降--一只有肥又大的蚯蚓。看着蚯蚓,想象着如何吃这只蚯蚓,一定非常的美味!鳟鱼正想饱吃一顿,又警惕起来,心想:吃还是不吃呢?他朝蚯蚓游过去,用嘴碰了碰,又游到水草后面观察了半天,觉得没有危险,游过去,舔了舔,又游到一块石头后面,望着蚯蚓,仔细地看着。

岸上的渔王不耐烦了,他放下鱼竿,抓了抓头皮,擦了擦头上的汗,开始想办法了:声东击西?不成不成。嗯关门捉鱼?不成,水里没门。釜底抽薪?不可能,水下压根没锅。嗯噢,那招叫什么来着?对,对,对,叫浑水摸鱼。哈哈,我的鳟鱼宝贝,我来了。别人浑水摸鱼,哼,看我渔王浑水钓鱼,哈哈哈,啊哈哈哈哈。渔王把鱼竿左右摇摆,上下移动。

鳟鱼盯着上下摆动的蚯蚓,眼睛有点花了,一时隐隐约约,什么都看不清了;一时又停在你眼前,清清楚楚的。小鳟鱼顿时觉得脑袋要晕了,他的呼吸也变得急促,他努力张大嘴巴,使出了吃奶的劲来吸气呼气。

渔王见鳟鱼还没上钩,又跺起脚来:“我的小宝贝鳟鱼呀,是不是我这招对你无效,还是我对你不够狠,太温柔了点,好吧我就成全你。看我的九阳神功—嗨!”说着,他打起太极拳来,把水搅得更加浑浊了,形成了一个大漩涡。

小鳟鱼,被水卷得翻来覆去,已经是半昏半醒;河水被渔王弄得天昏地暗,死气沉沉;河里不少鱼都给渔王搅昏了、搅死了,真是惨不忍睹!小鳟鱼昏昏沉沉中,想着可能是洪水来了,迟早是死路一条,说不定那稳定的鱼竿还能救我一命呢,就张嘴含住了鱼竿。

渔王见浮标沉了,立刻拉起鱼竿来。

这时,一位民警走了过来,拍了拍渔王的肩膀:“先生,你难道没看到那边的牌子吗?”渔王身一看牌子,顿时口吐白沫,倒在地上。原来,牌子上面写着“此处禁止钓鱼,违者罚200元人民币。”

指导老师:陈希

国内育种,实践才能出真知作文1000字

高二作文

国内最权威的养猪行业门户网站中国养猪网 http://www.zhuwang.cc/

猪病求助、技术分享、在线问答、行业资料下载可移步中国养猪网 国内育种,实践才能出真知

前日看到一个网友的帖子:《今天,你还相信权威吗? 》,于是脑海里自动浮想起“砖家”一词。多年以前,专家,教授,学者等这类的词汇都代表着权威,他们说出口的话绝对没有人会怀疑,甚至虔诚地相信着他们的言论等同于真理。

实践家才是真正的权威

今天的专家,在很多情况下等同于“砖家”,人们不再相信他们是权威。什么都量产的时代,连专家也是成批的出现。大量专家的产生就必定有人是浑水摸鱼,我们说“一粒老鼠屎很容易坏了一窝粥”,何况现在扎堆成群的专家们中浑水摸鱼的不只一个。于是也就造成人们不再毫不怀疑地相信专家的情况。

其实,现在的专家大多数也只是多看了几本专业书,比不“专家”的人多那么一点研究,却缺乏实践知识。

马克思有句话相信大家都知道:实践出真知。长期呆在屋子里看专业书的其实不是专家,只有走出家门去实干的才是真权威。想和做的差别很大,所以,对于专家,要相信行动派,而不是空想派。

实践才具备发言的权利

国内育种也是。相信现在很多养猪户和大型养猪企业都开始关注本土猪以及国内自主育种的情况,小编在采访一些畜牧企业的高层人士时听他们谈过这方面的想法。然而,大家都意识到了自主育种的重要性,可真正去实践,去做的却没有多少,大多数只是口头上的空谈。 不过,日前有一则新闻让小编觉得甚为欣慰,说是国家出台了不少政策扶植生猪育种和地方品种,100家核心育种场已筛选除了74家。

“国内有很多地方优良品种,在抗病性、风味上优于国外品种,可我们现在遍地是‘万国猪’。国外引种,让一些地方品种受到冲击,被国外基因同化,甚至正在消失。保护地方种质资源,越来越重要。”意识到了问题之后就要解决问题,中国是世界级的养猪大国,却不是世界级的养猪强国,甚至连养猪强国都算不上。一直采用外国技术,从国外引种的情况造成当今“万国猪”的现象,从而导致本土猪逐渐消失,此种情况若继续下去,那么中国将不再有自己的品种。

国内的养殖户们总认为自主育种,开发新品种猪是件非常艰难的事情,然而,只有实践才能出真知,况且,开发新品种本身就具备一定的难度系数,但如果不去做,永远只是想,那么困难将永远存在,并且会在自己的想象力难度系数越来越大,最后吓住自己。 所以,克服困难的最好办法就是去解决困难,实践家才是真正的权威。

国内最权威的养猪行业门户网站中国养猪网 http://www.zhuwang.cc/

猪病求助、技术分享、在线问答、行业资料下载可移步中国养猪网 国内育种,实践才能出真知

前日看到一个网友的帖子:《今天,你还相信权威吗? 》,于是脑海里自动浮想起“砖家”一词。多年以前,专家,教授,学者等这类的词汇都代表着权威,他们说出口的话绝对没有人会怀疑,甚至虔诚地相信着他们的言论等同于真理。

实践家才是真正的权威

今天的专家,在很多情况下等同于“砖家”,人们不再相信他们是权威。什么都量产的时代,连专家也是成批的出现。大量专家的产生就必定有人是浑水摸鱼,我们说“一粒老鼠屎很容易坏了一窝粥”,何况现在扎堆成群的专家们中浑水摸鱼的不只一个。于是也就造成人们不再毫不怀疑地相信专家的情况。

其实,现在的专家大多数也只是多看了几本专业书,比不“专家”的人多那么一点研究,却缺乏实践知识。

马克思有句话相信大家都知道:实践出真知。长期呆在屋子里看专业书的其实不是专家,只有走出家门去实干的才是真权威。想和做的差别很大,所以,对于专家,要相信行动派,而不是空想派。

实践才具备发言的权利

国内育种也是。相信现在很多养猪户和大型养猪企业都开始关注本土猪以及国内自主育种的情况,小编在采访一些畜牧企业的高层人士时听他们谈过这方面的想法。然而,大家都意识到了自主育种的重要性,可真正去实践,去做的却没有多少,大多数只是口头上的空谈。 不过,日前有一则新闻让小编觉得甚为欣慰,说是国家出台了不少政策扶植生猪育种和地方品种,100家核心育种场已筛选除了74家。

“国内有很多地方优良品种,在抗病性、风味上优于国外品种,可我们现在遍地是‘万国猪’。国外引种,让一些地方品种受到冲击,被国外基因同化,甚至正在消失。保护地方种质资源,越来越重要。”意识到了问题之后就要解决问题,中国是世界级的养猪大国,却不是世界级的养猪强国,甚至连养猪强国都算不上。一直采用外国技术,从国外引种的情况造成当今“万国猪”的现象,从而导致本土猪逐渐消失,此种情况若继续下去,那么中国将不再有自己的品种。

国内的养殖户们总认为自主育种,开发新品种猪是件非常艰难的事情,然而,只有实践才能出真知,况且,开发新品种本身就具备一定的难度系数,但如果不去做,永远只是想,那么困难将永远存在,并且会在自己的想象力难度系数越来越大,最后吓住自己。 所以,克服困难的最好办法就是去解决困难,实践家才是真正的权威。

回忆童年作文600字

四年级作文

在小时候,我在上幼儿园,总盼望着长大,因为长大后,我就可以去看看我新学校,可以去更多我想去的地方。

现在,我已经长大了,已经上小学四年级了,已经有了成长的烦恼,比如:一天到晚都在写作业,总感觉心烦。现在,我越来越羡慕幼儿园的小朋友,因为他们没有作业,整天不用做作业,无忧无虑得生活着。不过,回忆往事,特别是那一天,是我记得最最清楚的。

那一天,是"六.一"儿童节,我们的幼儿园进行游园活动,我高兴极马上拉着爸爸跑到幼儿园让他和我一起玩。

刚到那,在门口迎接我们的王老师拿着一张单子给爸爸,我问爸爸:“爸爸,这张纸是什么呀?”爸爸对我说:“这张是节目单,所有好玩的东西都写在上面!”爸爸给我选了一个游戏,是夹弹珠的游戏。

开始了!一共有5个对手。我心想:不就是夹弹珠吗,有什么了不起的,我一定能拿第一名!我拿起筷子,往放在碗里的弹珠夹去,可刚刚夹夹住弹珠,又因为太滑了,有掉到了碗里我又浑水摸珠(不是浑水摸鱼!),摸到了一颗弹珠可刚刚夹到又掉了,我总算知道原因了,刚刚夹起来的时候,太用力了,而弹珠表面又滑,所以弹珠一下子就掉到水里了,只有用的力气刚刚好,才能一个一个夹出来。我接受了前两次的教训,力气不再用的那么大了。后来,我一个一个得把弹珠夹了出来。

最后算分数了,我开始数了起来:“一个,两个,三个,四个…… 一共11个!20个弹珠我夹出了11个!最后,我以个的成绩拿了第三名。

现在回忆起来,我悟出了一个道理:无论干什么事,都要仔细得思考,这里面,说不定藏着一个深刻的道理!

在小时候,我在上幼儿园,总盼望着长大,因为长大后,我就可以去看看我新学校,可以去更多我想去的地方。

现在,我已经长大了,已经上小学四年级了,已经有了成长的烦恼,比如:一天到晚都在写作业,总感觉心烦。现在,我越来越羡慕幼儿园的小朋友,因为他们没有作业,整天不用做作业,无忧无虑得生活着。不过,回忆往事,特别是那一天,是我记得最最清楚的。

那一天,是"六.一"儿童节,我们的幼儿园进行游园活动,我高兴极马上拉着爸爸跑到幼儿园让他和我一起玩。

刚到那,在门口迎接我们的王老师拿着一张单子给爸爸,我问爸爸:“爸爸,这张纸是什么呀?”爸爸对我说:“这张是节目单,所有好玩的东西都写在上面!”爸爸给我选了一个游戏,是夹弹珠的游戏。

开始了!一共有5个对手。我心想:不就是夹弹珠吗,有什么了不起的,我一定能拿第一名!我拿起筷子,往放在碗里的弹珠夹去,可刚刚夹夹住弹珠,又因为太滑了,有掉到了碗里我又浑水摸珠(不是浑水摸鱼!),摸到了一颗弹珠可刚刚夹到又掉了,我总算知道原因了,刚刚夹起来的时候,太用力了,而弹珠表面又滑,所以弹珠一下子就掉到水里了,只有用的力气刚刚好,才能一个一个夹出来。我接受了前两次的教训,力气不再用的那么大了。后来,我一个一个得把弹珠夹了出来。

最后算分数了,我开始数了起来:“一个,两个,三个,四个…… 一共11个!20个弹珠我夹出了11个!最后,我以个的成绩拿了第三名。

现在回忆起来,我悟出了一个道理:无论干什么事,都要仔细得思考,这里面,说不定藏着一个深刻的道理!

抓吃螃蟹作文1400字

初三作文

抓螃蟹

崔坝镇鸦鹊水小学五(1)班

杨澄

每个人都有五彩缤纷的童年,童年发生的趣事总能深深地映在脑海中。每当回想起总是那么回味无穷。

在我6岁时,我是一个动物迷,特别喜欢观察小动物,总有问不完。为什么为了打开一个个问号,我常常和舅舅去抓一些小动物来观察。

一天,舅舅带我去外婆家玩,外婆告诉我,说:“

你的姐姐在河边洗衣服时,不小心被螃蟹夹住了。”我一听极了,马上拉着舅舅的手要去小河边抓螃蟹。

我们来到小河边,不管水有多深连裤子都不卷就下水找螃蟹,东摸摸西摸摸了一阵浑水摸鱼后,我徒劳半天,根本没见着螃蟹的影子,爸爸说:“螃蟹有时会躲在石头底下,我们应该改方法,翻一翻石头”,我又开始找螃蟹,功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹,在我奋力去抓的时候没想到:平时在陆地行走缓慢的螃蟹,在水里竟然是游泳高手,他以闪电般螃蟹混身上下都有坚硬的壳,像披着盔甲的骑士。螃蟹长着八只脚,像一把把镰刀。两只大螯像两把锋利的剪刀在头上摇晃露出了一个个小刺。们来到小河边,不管水有多深连裤子都不卷就下水找螃蟹,东摸摸西摸摸了一阵浑水摸鱼后,我徒劳半天,根本没见着螃蟹的影子,爸爸说:“螃蟹有时会躲在石头底下,我们应该改方法,翻一翻石头”,我又开始找螃蟹,功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹,在我奋力去抓的时候没想到:平时在陆地行走缓慢的螃蟹,在水里竟然是游泳高手,他以闪电般螃蟹混身上下都有坚硬的壳,像披着盔甲的骑士。螃蟹长着八只脚,像一把把镰刀。两只大螯像两把锋利的剪刀在头上摇晃露出了一个个小刺。一对小眼睛像两个鼓锤。最有趣的是嘴巴,嘴巴长在雪白的肚皮上,发出了“噗噗”的声音,不时吐出了像珍

螃蟹在水池很不老实,像是在寻找着出口。螃蟹走路总是横着走,怪不得人们都说:“螃蟹走路横行覇道”。当我捉螃蟹时,螃蟹就举起两只大螯像我挥舞,好像对我说:“不要动我,要不然我就对你不客气 了。”

爸爸把一只镑蟹反过来,指着肚脐说:“要想认出雌和雄,主要是看着肚脐三角形的是雄,圆的是雌”。我还发现大螯上毛多的是雄,毛少的是雌。

镑蟹的速度逃离了。我不甘心,螃蟹从我的眼皮底下溜走,就穷追不舍,它又来个身,翻起了水中的泥沙,借助浑浊的水又消失得无影无踪,这下我可气急败坏了,完全忘记了观察的心愿,口中连连骂道:“该死的螃蟹,只要让我逮到你,我马上红烧了你。”

爸爸提醒我,办事要有耐心,要讲技巧,我轻轻地翻动着石头,耐心地寻找着。好不容易抓到一只,我把它当成了宝贝,但是,我又舍不得把它红烧了。可是意外的事发生了。我用手指弄它的脚时,不小心被它的大钳子夹到了手指头。我痛得哇哇大叫:“你们这些小子,敬酒不吃吃罚酒。”于是,我拿着它冲向厨房。

晚上,妈妈把煮好的螃蟹端上了饭桌,又大又黄的蟹壳,看着就让人流口水。我先拿了一只给妈妈,妈妈连忙说:“我不吃,你不知道我不爱吃螃蟹吗?”说完,就把螃蟹放进了我的碗内。我又拿了一只给爸爸,爸爸说:“我不吃,我中午吃过了。”说完,又还给了我。我又拿给奶奶,奶奶吞吞吐吐地说:“中午,我们已经吃过了。”我急了,说:“你们都不吃,那我也不吃了。”爸爸说:“我吃,我吃,你该吃了吧!”说完,递给我一只,又递给了奶奶一只,自己拿了一只,可奶奶说什么也不原意吃。

我一口气吃了3只,爸爸妈妈都笑了。我知道妈妈不吃螃蟹,是为了给我吃;爸爸吃了螃蟹还是为了让我吃,奶奶不吃螃蟹是为了让我多吃一点。

抓螃蟹

崔坝镇鸦鹊水小学五(1)班

杨澄

每个人都有五彩缤纷的童年,童年发生的趣事总能深深地映在脑海中。每当回想起总是那么回味无穷。

在我6岁时,我是一个动物迷,特别喜欢观察小动物,总有问不完。为什么为了打开一个个问号,我常常和舅舅去抓一些小动物来观察。

一天,舅舅带我去外婆家玩,外婆告诉我,说:“

你的姐姐在河边洗衣服时,不小心被螃蟹夹住了。”我一听极了,马上拉着舅舅的手要去小河边抓螃蟹。

我们来到小河边,不管水有多深连裤子都不卷就下水找螃蟹,东摸摸西摸摸了一阵浑水摸鱼后,我徒劳半天,根本没见着螃蟹的影子,爸爸说:“螃蟹有时会躲在石头底下,我们应该改方法,翻一翻石头”,我又开始找螃蟹,功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹,在我奋力去抓的时候没想到:平时在陆地行走缓慢的螃蟹,在水里竟然是游泳高手,他以闪电般螃蟹混身上下都有坚硬的壳,像披着盔甲的骑士。螃蟹长着八只脚,像一把把镰刀。两只大螯像两把锋利的剪刀在头上摇晃露出了一个个小刺。们来到小河边,不管水有多深连裤子都不卷就下水找螃蟹,东摸摸西摸摸了一阵浑水摸鱼后,我徒劳半天,根本没见着螃蟹的影子,爸爸说:“螃蟹有时会躲在石头底下,我们应该改方法,翻一翻石头”,我又开始找螃蟹,功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹,在我奋力去抓的时候没想到:平时在陆地行走缓慢的螃蟹,在水里竟然是游泳高手,他以闪电般螃蟹混身上下都有坚硬的壳,像披着盔甲的骑士。螃蟹长着八只脚,像一把把镰刀。两只大螯像两把锋利的剪刀在头上摇晃露出了一个个小刺。一对小眼睛像两个鼓锤。最有趣的是嘴巴,嘴巴长在雪白的肚皮上,发出了“噗噗”的声音,不时吐出了像珍

螃蟹在水池很不老实,像是在寻找着出口。螃蟹走路总是横着走,怪不得人们都说:“螃蟹走路横行覇道”。当我捉螃蟹时,螃蟹就举起两只大螯像我挥舞,好像对我说:“不要动我,要不然我就对你不客气 了。”

爸爸把一只镑蟹反过来,指着肚脐说:“要想认出雌和雄,主要是看着肚脐三角形的是雄,圆的是雌”。我还发现大螯上毛多的是雄,毛少的是雌。

镑蟹的速度逃离了。我不甘心,螃蟹从我的眼皮底下溜走,就穷追不舍,它又来个身,翻起了水中的泥沙,借助浑浊的水又消失得无影无踪,这下我可气急败坏了,完全忘记了观察的心愿,口中连连骂道:“该死的螃蟹,只要让我逮到你,我马上红烧了你。”

爸爸提醒我,办事要有耐心,要讲技巧,我轻轻地翻动着石头,耐心地寻找着。好不容易抓到一只,我把它当成了宝贝,但是,我又舍不得把它红烧了。可是意外的事发生了。我用手指弄它的脚时,不小心被它的大钳子夹到了手指头。我痛得哇哇大叫:“你们这些小子,敬酒不吃吃罚酒。”于是,我拿着它冲向厨房。

晚上,妈妈把煮好的螃蟹端上了饭桌,又大又黄的蟹壳,看着就让人流口水。我先拿了一只给妈妈,妈妈连忙说:“我不吃,你不知道我不爱吃螃蟹吗?”说完,就把螃蟹放进了我的碗内。我又拿了一只给爸爸,爸爸说:“我不吃,我中午吃过了。”说完,又还给了我。我又拿给奶奶,奶奶吞吞吐吐地说:“中午,我们已经吃过了。”我急了,说:“你们都不吃,那我也不吃了。”爸爸说:“我吃,我吃,你该吃了吧!”说完,递给我一只,又递给了奶奶一只,自己拿了一只,可奶奶说什么也不原意吃。

我一口气吃了3只,爸爸妈妈都笑了。我知道妈妈不吃螃蟹,是为了给我吃;爸爸吃了螃蟹还是为了让我吃,奶奶不吃螃蟹是为了让我多吃一点。

快乐的实践活动作文1000字

五年级作文

一年一度的实践活动又来了,得知消息后,同学们可高兴了。

实践活动那天,我们班的男孩都显示出了绅士风度,让女孩们现上,然后,男孩才陆陆续续地上了车。

车子开动了,不一会儿,我们便来到了奇乐山庄。老师的带领下我们去了“浑水摸鱼”,顾名思义失去捉鱼啦!我和同学们立刻放下书包,脱下鞋袜,迫不及待的往水池里跳。鱼儿在我的脚边游来游去,我真恨不得一手把它们全部捞上来。一会儿,经过我的左捕右捞,我的收获已经有了四条了。但我看到鱼儿在水箱里垂头丧气的游着,在心里浮现出放生的念头。经过好久的思想争斗后,我决定放生这几条小鱼。

“混水摸鱼”过后,我们又去体验“傣族泼水节”。在泼水区域里,同学们你泼我我泼你,玩得非常尽兴。但每位同学都变成了大名鼎鼎的“落汤鸡”。

体验“傣族泼水节”之后,我们又准备到有泳池里游泳。虽然天气有点冷,但快乐的心情使我们又沸腾起来。我们迫不及待地跳进水里,顿时,游泳池欢腾起来了。同学们忘乎所以地互相嬉戏、欢笑着,平日的烦恼全部被抛到九霄云外了。现在同学们的脑袋里只有一个念头,就是玩!

我们从水里爬了出来,拖着湿漉漉的身子,飞快地向我们的下一个目标——亲子乐园奔去。亲子乐园真多人啊!我们好不容易才杀出一条“血路”向乐园中央走去。我选择了一条漂浮着的木板路,气势汹汹的向前冲去。哎呀!可能是我的技术还不够精湛吧!还没走出几步,脚下一滑“扑通”一声掉进水里去了。其他同学呢也是一个样,一个接一个的全部往水里栽去,热的四周围观的人哈哈大笑。我立刻羞得红了脸,恨不得一头扎进水里,不让人知道。

在我们玩耍中,时间像一个顽皮的小孩偷偷的溜走了。一眼 ,又到了中午的吃饭时间了,我们换好了衣服,几位同学跟着老师去拿饭盒了。

吃过午饭后,休息了一会,同学们有开始了下午的玩耍生涯。

有的同学去看电影,有的同学骑自行车,有的去“欢乐地带”玩耍,有的同学去一些山清水秀的地方照相,还有的同学在小树林里摘松果。而我就和徐杰去骑自行车。

我们骑着自行车四处逛逛。首先我们来到了电影院,电影院的人真多啊!是什么电影这么吸引人呢?据了解,是《蜘蛛侠

接着我们来到了“信鸽广场”,这一下子可让我们大开眼界。成千上万的信鸽在草地上走来走去,某些信鸽一见到我们就立刻飞走了,这也带这成千上万的信鸽飞走了。这一刻真壮观,让我深深的记在脑子里。

眼间,时间又到了,我们恋恋不舍地排好队,挥手告别了这个可爱的地方……

一年一度的实践活动又来了,得知消息后,同学们可高兴了。

实践活动那天,我们班的男孩都显示出了绅士风度,让女孩们现上,然后,男孩才陆陆续续地上了车。

车子开动了,不一会儿,我们便来到了奇乐山庄。老师的带领下我们去了“浑水摸鱼”,顾名思义失去捉鱼啦!我和同学们立刻放下书包,脱下鞋袜,迫不及待的往水池里跳。鱼儿在我的脚边游来游去,我真恨不得一手把它们全部捞上来。一会儿,经过我的左捕右捞,我的收获已经有了四条了。但我看到鱼儿在水箱里垂头丧气的游着,在心里浮现出放生的念头。经过好久的思想争斗后,我决定放生这几条小鱼。

“混水摸鱼”过后,我们又去体验“傣族泼水节”。在泼水区域里,同学们你泼我我泼你,玩得非常尽兴。但每位同学都变成了大名鼎鼎的“落汤鸡”。

体验“傣族泼水节”之后,我们又准备到有泳池里游泳。虽然天气有点冷,但快乐的心情使我们又沸腾起来。我们迫不及待地跳进水里,顿时,游泳池欢腾起来了。同学们忘乎所以地互相嬉戏、欢笑着,平日的烦恼全部被抛到九霄云外了。现在同学们的脑袋里只有一个念头,就是玩!

我们从水里爬了出来,拖着湿漉漉的身子,飞快地向我们的下一个目标——亲子乐园奔去。亲子乐园真多人啊!我们好不容易才杀出一条“血路”向乐园中央走去。我选择了一条漂浮着的木板路,气势汹汹的向前冲去。哎呀!可能是我的技术还不够精湛吧!还没走出几步,脚下一滑“扑通”一声掉进水里去了。其他同学呢也是一个样,一个接一个的全部往水里栽去,热的四周围观的人哈哈大笑。我立刻羞得红了脸,恨不得一头扎进水里,不让人知道。

在我们玩耍中,时间像一个顽皮的小孩偷偷的溜走了。一眼 ,又到了中午的吃饭时间了,我们换好了衣服,几位同学跟着老师去拿饭盒了。

吃过午饭后,休息了一会,同学们有开始了下午的玩耍生涯。

有的同学去看电影,有的同学骑自行车,有的去“欢乐地带”玩耍,有的同学去一些山清水秀的地方照相,还有的同学在小树林里摘松果。而我就和徐杰去骑自行车。

我们骑着自行车四处逛逛。首先我们来到了电影院,电影院的人真多啊!是什么电影这么吸引人呢?据了解,是《蜘蛛侠

接着我们来到了“信鸽广场”,这一下子可让我们大开眼界。成千上万的信鸽在草地上走来走去,某些信鸽一见到我们就立刻飞走了,这也带这成千上万的信鸽飞走了。这一刻真壮观,让我深深的记在脑子里。

眼间,时间又到了,我们恋恋不舍地排好队,挥手告别了这个可爱的地方……

对着干游戏作文作文2300字

四年级作文

●文题:《我游戏我快乐》《有趣的游戏》《充满笑声的课堂》 《一堂特殊的作文课》《不可思议的游戏》

●语辞——打开你的百宝箱 1. 描写同学们神态的词语:眉开眼笑 眉飞色舞 手足无措 忘乎所以 欢呼雀跃 饶有兴趣 意犹未尽 浑水摸鱼 神气活现 垂头丧气 懊恼不已 欢天喜地 喜笑颜开 聚精会神 全神贯注 目不转睛 侧耳倾听

2描写游戏中人物动作的词语:顿足捶胸 狂蹦乱跳 漫不经心 顾此失彼 张牙舞爪 抓耳挠腮 上蹿下跳 满头大汗 面红耳赤 3.描写游戏中全场气氛的词语:扣人心弦 险象环生 出其不意 势均力敌 紧张激烈 一波未平,一波又起 ●开头:1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。 作文课上,老师和我们做了一个有趣的游戏——对着干。 2、以笑声开头。 “哈哈哈„„”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢!

3、以同学们的神情开头。 教室里的同学们个个神采飞扬,他们在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的游戏——对着干。 4、以游戏结束后同学们的议论开头。 下课铃早已经打了,可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎!刚才的游戏真有趣啊!”杨萧揉着笑疼了的肚子说。“是啊,一想起来就要笑,名字也有趣——对着干!”李明说着又“噗哧”笑出声来。

5、从同学们对游戏的喜爱说起。 我们班最喜欢在课间玩游戏了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,最近我们又迷上了一个新的游戏——对着干。

6. 悬念式的开头: 瞧!XXX 在那里指手画脚干什么呢?原来,我们在玩对着干的游戏呢!怎么,我们班的同学都胆大包天了?竟然敢和老师“对着干”? ●结尾:1、与开头相呼应。

这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。 2、描写教室里的气氛。

“哈哈哈„„”笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐的海洋。 3、点出游戏的意义和作用。 (1)“对着干”游戏不但有趣,还能锻炼我们的反应速度呢!我们真喜欢玩这个游戏。

(2) 通过这个游戏,我懂得了没有规矩,不成方圆,所以,在学校一定要遵守纪律,听从老师的安排,这样我们的课堂才能井然有序。 4、邀请读者共享游戏的欢乐。 怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的游戏! ●提纲: 开头:交代游戏的时间、地点、人物和名称。 中间部分:1、说清游戏规则。

2、“热身赛”:写出同学们误以为游戏简单时疏忽大意的样子。 3、正式游戏:描写老师的“狡猾”、同学们的手忙脚乱。抓典型人物的神情、动作、语言等。营造紧张而又愉快的气氛。 结尾:在欢声笑语中结束了这场有趣的游戏。 ●范文——佳作伴你行 “对着干”游戏

“站、坐、左手摸右耳朵„„ ““哈哈!你错了,快下来! ”这阵阵声音从哪里传来的,原来是补习班老师正带领我们玩”对着干”游戏.

游戏开始了。老师说了一声:”坐!“我们都像条件反射似地站了起来,反应慢的,只好退出了比赛。”左手摸右耳朵!“我心想:左手摸右耳朵,倒过来不就是右手摸左耳朵。这一轮,只淘汰了三四名同学。”向左转!“老师又发出了”命令。“我,杨鑫,杨涛,赵彬都做对了。有两个同学特别好笑,他们向右转后又向左转,结果,在一片欢笑声中被男生拉下了台。”坐!“我们站着不动。”坐!“我们还是像钢铁巨人一样站着不动。”坐!“三四名同学坐了下来,还在笑嘻嘻,老师和我们都笑得肚子痛。最终被女同学给拉了出来。”抬起头!“我们把头低下来,有一名同学却还在跟别人说话,被淘汰出局。”抬起头!“我们还是不动。”向左转!“我们都向右转了90度。”向右转!“只有杨涛和赵彬又转了90度,其他人不但不动,还在一起谈笑风生。结果被笑得前仰后俯的同学像老牛拉车似地给拉了出来。”左手摸右耳朵!“杨涛和赵彬竟同时顺着老师的意思做。”哈哈哈!" 他们俩还没反应过来,已经给笑得喘不过气的我们给拉了下来。

这个游戏真好玩!

充满笑声的课堂

“哈、哈、哈„„”教室里不断地传出阵阵欢笑。原来是我们在玩“对着干”游戏呢!

首先,教师讲了一下游戏规则:教师说坐,你就站;老师说站,你就坐;教师说笑,你就哭„„反正是你要与教师对着干。 老师首先说:“站、站、站、坐。”我们就坐、坐、坐、站。老师又说:“举手”,我们就抬腿。老师再说:“抬双腿”,我们就举双手。老师还说:“立正”,我们就稍息„„一场预备游戏结束。 下面开始正式玩游戏了。教室里一时间充满了紧张的气氛,大家都张大眼睛盯着老师的嘴,认真地听老师说的每一个字。老师说:“站、站、坐、站、抬腿“。我们就坐、坐、站、坐、举手。老师说:“左手抓右耳朵。”我们就右手抓左耳朵。但是这一次很不幸有一些同学错被淘汰出局,走上讲台去了。接着老师又说:“哭、哭、笑、抬腿。”我们就笑、笑、哭、举手。老师又说:“右手抓右耳朵,右手抓左耳朵。”我们就左手抓左耳朵,左手抓右耳朵。这一次又不幸有一些同学错了,他们不是右手抓右耳朵,就是左手抓右耳朵,顿时教室里笑得人仰马翻。

老师又说了站、站、坐、站。我们就坐、坐、站,但这一次老师说的最后一个字“站”的时候,有很多人都没有听清楚。于是我浑水摸鱼,看着其他同学都站我也站,没想到这一次我们都错了。

唉!没办法,全班同学只好垂头丧气地走上讲台。

下盘游戏„„

再下盘游戏„„

笑声不断地从教室里传出来。这堂作文课,老师不但锻炼了我们的反应能力,还指导我们认真地写了一篇作文,真的又开心又有意义!

●文题:《我游戏我快乐》《有趣的游戏》《充满笑声的课堂》 《一堂特殊的作文课》《不可思议的游戏》

●语辞——打开你的百宝箱 1. 描写同学们神态的词语:眉开眼笑 眉飞色舞 手足无措 忘乎所以 欢呼雀跃 饶有兴趣 意犹未尽 浑水摸鱼 神气活现 垂头丧气 懊恼不已 欢天喜地 喜笑颜开 聚精会神 全神贯注 目不转睛 侧耳倾听

2描写游戏中人物动作的词语:顿足捶胸 狂蹦乱跳 漫不经心 顾此失彼 张牙舞爪 抓耳挠腮 上蹿下跳 满头大汗 面红耳赤 3.描写游戏中全场气氛的词语:扣人心弦 险象环生 出其不意 势均力敌 紧张激烈 一波未平,一波又起 ●开头:1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。 作文课上,老师和我们做了一个有趣的游戏——对着干。 2、以笑声开头。 “哈哈哈„„”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢!

3、以同学们的神情开头。 教室里的同学们个个神采飞扬,他们在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的游戏——对着干。 4、以游戏结束后同学们的议论开头。 下课铃早已经打了,可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎!刚才的游戏真有趣啊!”杨萧揉着笑疼了的肚子说。“是啊,一想起来就要笑,名字也有趣——对着干!”李明说着又“噗哧”笑出声来。

5、从同学们对游戏的喜爱说起。 我们班最喜欢在课间玩游戏了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,最近我们又迷上了一个新的游戏——对着干。

6. 悬念式的开头: 瞧!XXX 在那里指手画脚干什么呢?原来,我们在玩对着干的游戏呢!怎么,我们班的同学都胆大包天了?竟然敢和老师“对着干”? ●结尾:1、与开头相呼应。

这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。 2、描写教室里的气氛。

“哈哈哈„„”笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐的海洋。 3、点出游戏的意义和作用。 (1)“对着干”游戏不但有趣,还能锻炼我们的反应速度呢!我们真喜欢玩这个游戏。

(2) 通过这个游戏,我懂得了没有规矩,不成方圆,所以,在学校一定要遵守纪律,听从老师的安排,这样我们的课堂才能井然有序。 4、邀请读者共享游戏的欢乐。 怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的游戏! ●提纲: 开头:交代游戏的时间、地点、人物和名称。 中间部分:1、说清游戏规则。

2、“热身赛”:写出同学们误以为游戏简单时疏忽大意的样子。 3、正式游戏:描写老师的“狡猾”、同学们的手忙脚乱。抓典型人物的神情、动作、语言等。营造紧张而又愉快的气氛。 结尾:在欢声笑语中结束了这场有趣的游戏。 ●范文——佳作伴你行 “对着干”游戏

“站、坐、左手摸右耳朵„„ ““哈哈!你错了,快下来! ”这阵阵声音从哪里传来的,原来是补习班老师正带领我们玩”对着干”游戏.

游戏开始了。老师说了一声:”坐!“我们都像条件反射似地站了起来,反应慢的,只好退出了比赛。”左手摸右耳朵!“我心想:左手摸右耳朵,倒过来不就是右手摸左耳朵。这一轮,只淘汰了三四名同学。”向左转!“老师又发出了”命令。“我,杨鑫,杨涛,赵彬都做对了。有两个同学特别好笑,他们向右转后又向左转,结果,在一片欢笑声中被男生拉下了台。”坐!“我们站着不动。”坐!“我们还是像钢铁巨人一样站着不动。”坐!“三四名同学坐了下来,还在笑嘻嘻,老师和我们都笑得肚子痛。最终被女同学给拉了出来。”抬起头!“我们把头低下来,有一名同学却还在跟别人说话,被淘汰出局。”抬起头!“我们还是不动。”向左转!“我们都向右转了90度。”向右转!“只有杨涛和赵彬又转了90度,其他人不但不动,还在一起谈笑风生。结果被笑得前仰后俯的同学像老牛拉车似地给拉了出来。”左手摸右耳朵!“杨涛和赵彬竟同时顺着老师的意思做。”哈哈哈!" 他们俩还没反应过来,已经给笑得喘不过气的我们给拉了下来。

这个游戏真好玩!

充满笑声的课堂

“哈、哈、哈„„”教室里不断地传出阵阵欢笑。原来是我们在玩“对着干”游戏呢!

首先,教师讲了一下游戏规则:教师说坐,你就站;老师说站,你就坐;教师说笑,你就哭„„反正是你要与教师对着干。 老师首先说:“站、站、站、坐。”我们就坐、坐、坐、站。老师又说:“举手”,我们就抬腿。老师再说:“抬双腿”,我们就举双手。老师还说:“立正”,我们就稍息„„一场预备游戏结束。 下面开始正式玩游戏了。教室里一时间充满了紧张的气氛,大家都张大眼睛盯着老师的嘴,认真地听老师说的每一个字。老师说:“站、站、坐、站、抬腿“。我们就坐、坐、站、坐、举手。老师说:“左手抓右耳朵。”我们就右手抓左耳朵。但是这一次很不幸有一些同学错被淘汰出局,走上讲台去了。接着老师又说:“哭、哭、笑、抬腿。”我们就笑、笑、哭、举手。老师又说:“右手抓右耳朵,右手抓左耳朵。”我们就左手抓左耳朵,左手抓右耳朵。这一次又不幸有一些同学错了,他们不是右手抓右耳朵,就是左手抓右耳朵,顿时教室里笑得人仰马翻。

老师又说了站、站、坐、站。我们就坐、坐、站,但这一次老师说的最后一个字“站”的时候,有很多人都没有听清楚。于是我浑水摸鱼,看着其他同学都站我也站,没想到这一次我们都错了。

唉!没办法,全班同学只好垂头丧气地走上讲台。

下盘游戏„„

再下盘游戏„„

笑声不断地从教室里传出来。这堂作文课,老师不但锻炼了我们的反应能力,还指导我们认真地写了一篇作文,真的又开心又有意义!

我的乐土--外婆家作文900字

初一作文

从小到大,我都喜欢去一个地方玩。那个地方虽然没有过山车、海盗船、旋木马,却是我的乐土,因为,它是一座天然的游乐园。而那个地方就是我的外婆家。

我的外婆家在农村,因此,像我这种生长在城市里的人就喜欢到乡下“忙”一番。

在春天,正是野花开放的季节。我正到乡下时,路旁的野花开得正香,摘一把,鼻子凑近一闻,那香味清新淡雅。红的、黄的、蓝的、紫的,配上翠绿的叶子,为春天这幅美丽的图画添上了一笔绚丽的色彩。

在这样美的季节里,我会和哥哥姐姐们一起去小河边玩水,打水仗,虽然弄得一身湿被家长骂半天,但也是快乐的。小河很浅,水齐腰深,也流的缓,爸爸有时会带着我和哥哥姐姐到河里摸鱼,八只脚在淤泥里一踩,立马变成几朵“乌云”,把水都弄浑了,是名副其实的“浑水摸鱼”。我更喜欢的是小河边的蝌蚪,每到春天,我和哥哥姐姐就比赛抓蝌蚪,奖品就是把抓到的蝌蚪

带回去养,不过等它们长出前后腿时就得放生。

夏天时,我最常做的就是和哥哥姐姐们一起摘芭乐和龙眼。在外婆家后面有一片龙眼林,每到夏天,树上就会结许多大而饱满的龙眼。这时,我和哥哥姐姐们就会坐在龙眼树上,边吃龙眼边聊天,家长也同意我们那么做。但我遇到的麻烦是:每次爬树时我都笨手笨脚的,搞的哥哥姐姐们心惊肉跳。

对此我竟然还有一套自己编出来的藉口:虽然人的祖先是猿,但那也几万年前的事儿,再说现在有多少城里人会爬这玩意儿!后来我干脆拿把梯子,这样果然更省事。而芭乐树比较低,结的果子也比较小,对我来讲不太成问题。

吃完龙眼,摘完芭乐,我们一般还会让爸爸带我们去抓知了。拿把长长的网,再拿个罐子,一小会儿就能捉几十只。但七月的太阳——辣啊!虽好玩,却也是“热”在其中。而在罐子里的“俘虏”,通常被我们放了,因为我们觉得太臭。时间久了,我们就不怎么抓了,因为我们嫌太无聊,改成带一篮子零食学长袜子皮皮一样在树上野餐——这样更有乐趣。

而秋天和冬天我们都没什么作为,只不过喂喂鸡啊鸭啊什么的。

我喜欢去外婆家,因为外婆家是我的乐土。每当去外婆家时,我都仿佛回到了小时候,而那种快乐,我只有去外婆家时才能有!

从小到大,我都喜欢去一个地方玩。那个地方虽然没有过山车、海盗船、旋木马,却是我的乐土,因为,它是一座天然的游乐园。而那个地方就是我的外婆家。

我的外婆家在农村,因此,像我这种生长在城市里的人就喜欢到乡下“忙”一番。

在春天,正是野花开放的季节。我正到乡下时,路旁的野花开得正香,摘一把,鼻子凑近一闻,那香味清新淡雅。红的、黄的、蓝的、紫的,配上翠绿的叶子,为春天这幅美丽的图画添上了一笔绚丽的色彩。

在这样美的季节里,我会和哥哥姐姐们一起去小河边玩水,打水仗,虽然弄得一身湿被家长骂半天,但也是快乐的。小河很浅,水齐腰深,也流的缓,爸爸有时会带着我和哥哥姐姐到河里摸鱼,八只脚在淤泥里一踩,立马变成几朵“乌云”,把水都弄浑了,是名副其实的“浑水摸鱼”。我更喜欢的是小河边的蝌蚪,每到春天,我和哥哥姐姐就比赛抓蝌蚪,奖品就是把抓到的蝌蚪

带回去养,不过等它们长出前后腿时就得放生。

夏天时,我最常做的就是和哥哥姐姐们一起摘芭乐和龙眼。在外婆家后面有一片龙眼林,每到夏天,树上就会结许多大而饱满的龙眼。这时,我和哥哥姐姐们就会坐在龙眼树上,边吃龙眼边聊天,家长也同意我们那么做。但我遇到的麻烦是:每次爬树时我都笨手笨脚的,搞的哥哥姐姐们心惊肉跳。

对此我竟然还有一套自己编出来的藉口:虽然人的祖先是猿,但那也几万年前的事儿,再说现在有多少城里人会爬这玩意儿!后来我干脆拿把梯子,这样果然更省事。而芭乐树比较低,结的果子也比较小,对我来讲不太成问题。

吃完龙眼,摘完芭乐,我们一般还会让爸爸带我们去抓知了。拿把长长的网,再拿个罐子,一小会儿就能捉几十只。但七月的太阳——辣啊!虽好玩,却也是“热”在其中。而在罐子里的“俘虏”,通常被我们放了,因为我们觉得太臭。时间久了,我们就不怎么抓了,因为我们嫌太无聊,改成带一篮子零食学长袜子皮皮一样在树上野餐——这样更有乐趣。

而秋天和冬天我们都没什么作为,只不过喂喂鸡啊鸭啊什么的。

我喜欢去外婆家,因为外婆家是我的乐土。每当去外婆家时,我都仿佛回到了小时候,而那种快乐,我只有去外婆家时才能有!

学作文500字

初一作文

当第1丝忧郁爬上眉头时.也许春天真的来了.

春困的老毛病有醒了.不单是早晨起不来,就连上课,也是"神情恍惚"...接下来的,就是被语文77

(非真实)数学66(非真实)砸的失去了知觉~.

迷茫中.

我曾对自己说

有失去,必有所得.在模模糊糊的睡意中,似乎想到的些什么--N种应付计划.可我毕竟是学生~在N种希望型计划的徘徊结果是--一事无成.也许~我还是比较适合那叫顺其自然的东西吧.

值得庆幸的是.我还有理智.不知为什么,心里的某个角落总是空空的.也许是一种渺茫期望的绝望.那个地方是什么呢~

是未来吧...

如今的一天天,就是学习.除此之外的一切又似乎都成了浪费时间.但从某种角度来说青春的光彩不也都是荒于学吗丫.

运气着东西也是很重要的~有些人能打包票说一个苹果从头到脚都是甜的么.

很少.就因为这样,这道理自然成为众多学生学习的一种安慰和解释.

我不想出众,也常被成绩泼的一冷一冷的.这便成了一种空虚,空虚里的绝望.未来渺茫...~

呵`人有的时候就是会莫名的消沉.因为不论我怎么样认真学习,还是觉得在浑水摸鱼的扼杀青春,郁闷那~!

尽管那空空的地方是否正日继扩大.理智告诉我:

在我真正懂得如何添满那渺茫的角落之前.我必须这么做.

当第1丝忧郁爬上眉头时.也许春天真的来了.

春困的老毛病有醒了.不单是早晨起不来,就连上课,也是"神情恍惚"...接下来的,就是被语文77

(非真实)数学66(非真实)砸的失去了知觉~.

迷茫中.

我曾对自己说

有失去,必有所得.在模模糊糊的睡意中,似乎想到的些什么--N种应付计划.可我毕竟是学生~在N种希望型计划的徘徊结果是--一事无成.也许~我还是比较适合那叫顺其自然的东西吧.

值得庆幸的是.我还有理智.不知为什么,心里的某个角落总是空空的.也许是一种渺茫期望的绝望.那个地方是什么呢~

是未来吧...

如今的一天天,就是学习.除此之外的一切又似乎都成了浪费时间.但从某种角度来说青春的光彩不也都是荒于学吗丫.

运气着东西也是很重要的~有些人能打包票说一个苹果从头到脚都是甜的么.

很少.就因为这样,这道理自然成为众多学生学习的一种安慰和解释.

我不想出众,也常被成绩泼的一冷一冷的.这便成了一种空虚,空虚里的绝望.未来渺茫...~

呵`人有的时候就是会莫名的消沉.因为不论我怎么样认真学习,还是觉得在浑水摸鱼的扼杀青春,郁闷那~!

尽管那空空的地方是否正日继扩大.理智告诉我:

在我真正懂得如何添满那渺茫的角落之前.我必须这么做.

[滥竽充数]续作文500字

四年级作文

自从南郭先生逃出皇宫,便到大街上靠乞讨为生。

忽一日,郭乞讨到燕国。见一山上有云霞在浮动,犹如仙女跳舞。郭好奇之,即登山观看。行数日,终至山顶。有一老人,鹤发童颜,身边两个小童正在听老者吹竽。在一旁听其吹竽者,仿佛进了仙境,顿感心旷神怡。

郭听老者吹完一曲,即“扑通”一下跪在老者面前。老者曰:“汝此乃何意也?”郭答曰:“在下闻老先生吹竽甚妙,恳请老先生收在下为徒!”老者曰:“汝何故硬要学吹竽,俗话说‘三百六十行,行行出状元’,其他行业不也一样乎?”“非也,非也。”郭急辩之,“吾因先前不会吹竽,便混在皇宫竽队,齐宣王在时,吾能‘浑水摸鱼’;如今宣王不在矣,在下只好逃跑,以乞讨为生,漂泊江湖已数载矣。故恳请老先生教我吹竽!”“好吧!”老者曰。

自此,郭日夜专心练习吹竽,终成能手,便辞别师父下山去了。临行时曾言,他日必当相报。

下山后,郭又至齐泯王处吹竽,齐泯王听之,竖起大拇指赞曰:“吹得好,大大地好。”便下旨封其为乐师,并赏黄金万两。

此时,郭想起师父,便买了酒菜上那山去。那老者却现了原形,合掌曰:“南郭徒儿,回去吧!吾乃南极仙翁也。”

自从南郭先生逃出皇宫,便到大街上靠乞讨为生。

忽一日,郭乞讨到燕国。见一山上有云霞在浮动,犹如仙女跳舞。郭好奇之,即登山观看。行数日,终至山顶。有一老人,鹤发童颜,身边两个小童正在听老者吹竽。在一旁听其吹竽者,仿佛进了仙境,顿感心旷神怡。

郭听老者吹完一曲,即“扑通”一下跪在老者面前。老者曰:“汝此乃何意也?”郭答曰:“在下闻老先生吹竽甚妙,恳请老先生收在下为徒!”老者曰:“汝何故硬要学吹竽,俗话说‘三百六十行,行行出状元’,其他行业不也一样乎?”“非也,非也。”郭急辩之,“吾因先前不会吹竽,便混在皇宫竽队,齐宣王在时,吾能‘浑水摸鱼’;如今宣王不在矣,在下只好逃跑,以乞讨为生,漂泊江湖已数载矣。故恳请老先生教我吹竽!”“好吧!”老者曰。

自此,郭日夜专心练习吹竽,终成能手,便辞别师父下山去了。临行时曾言,他日必当相报。

下山后,郭又至齐泯王处吹竽,齐泯王听之,竖起大拇指赞曰:“吹得好,大大地好。”便下旨封其为乐师,并赏黄金万两。

此时,郭想起师父,便买了酒菜上那山去。那老者却现了原形,合掌曰:“南郭徒儿,回去吧!吾乃南极仙翁也。”

我确实错了作文500字

六年级作文

一个星期天,天热得发了狂。太阳拼命地施展着它的威力,柏油路都给晒软了,知了在树上一个劲地叫着:“热死了……热死了

傍晚,妈妈带着我上街到临近的一家批发部里去批发冰棍。我和妈妈进了批发部,我看见卖冰棍的是一个带着老花镜的奶奶,我心想:她的眼睛一定不好使,我可以趁机浑水摸鱼,多拿几个冰棍。我心里暗暗发笑。

妈妈拿了一个篮子,开始挑选冰棍。我也拿了一个塑料袋,装作选购冰棍的样子,准备偷拿一些。我专挑了一些比较小、而且比较贵的,装进了我的口袋里。竟然没人发现我,我的心中暗暗自喜。妈妈挑选完了,我们来到老奶奶面前,说要结账,等老奶奶算完钱了,妈妈将钱交到她手里时,我看到了一双粗糙、瘦得快要变了形的手。老奶奶多不容易呀!这时我的心不由自主的痛了一下。我觉得自己确实做错了,于是对老奶奶说:“奶奶我这里还有一些,帮我也算一下。”奶奶用苍老的声音说:“好。”

我和妈妈走在回家的路上,我觉得我的心中豁然开朗,天气也变得不怎么热了。刚才的事情让我像是成为了一个大人。以后做事自己一定要判断好是非后再去做。

指导教师:胡素欣

一个星期天,天热得发了狂。太阳拼命地施展着它的威力,柏油路都给晒软了,知了在树上一个劲地叫着:“热死了……热死了

傍晚,妈妈带着我上街到临近的一家批发部里去批发冰棍。我和妈妈进了批发部,我看见卖冰棍的是一个带着老花镜的奶奶,我心想:她的眼睛一定不好使,我可以趁机浑水摸鱼,多拿几个冰棍。我心里暗暗发笑。

妈妈拿了一个篮子,开始挑选冰棍。我也拿了一个塑料袋,装作选购冰棍的样子,准备偷拿一些。我专挑了一些比较小、而且比较贵的,装进了我的口袋里。竟然没人发现我,我的心中暗暗自喜。妈妈挑选完了,我们来到老奶奶面前,说要结账,等老奶奶算完钱了,妈妈将钱交到她手里时,我看到了一双粗糙、瘦得快要变了形的手。老奶奶多不容易呀!这时我的心不由自主的痛了一下。我觉得自己确实做错了,于是对老奶奶说:“奶奶我这里还有一些,帮我也算一下。”奶奶用苍老的声音说:“好。”

我和妈妈走在回家的路上,我觉得我的心中豁然开朗,天气也变得不怎么热了。刚才的事情让我像是成为了一个大人。以后做事自己一定要判断好是非后再去做。

指导教师:胡素欣

南郭先生的遭遇作文400字

六年级作文

滥竽充数的故事我们都听过,是批评南郭先生浑水摸鱼,当我觉得他还有很多长处,为什么呢?那就继续往下看吧。

那时候,中国到处战火纷飞,百姓民不聊生。齐国就有一个南郭先生,因为战争,他父亲,哥哥都战死了,母亲也病死了。家里就他一个人,没有经济收入,有时吃了上顿没下顿。有一天,他的幸运日来临了:他从一个太监那儿打探到齐宣王喜欢听人吹竽,而且是喜欢三百人的集体演奏,于是南郭先生就想办法混进皇宫去。第一次吹竽时就发现周围像他那样的还有好几个,南郭先生终于放下了半个心。但他还是整天提心吊胆,惶惶不可终日,生怕哪天在他睡觉时被抓起来关进大牢,判下死刑,吓得他走路时走几步往后看一下,走几步往后看一下,睡觉时是半梦半醒,还穿着衣服鞋子,方便逃跑。有一天齐宣王撕了,齐泯王继位,他也喜欢听吹竽,但喜欢听一个人一个人地吹,于是南郭先生就飞快地溜走了。

这个南郭先生我觉得他很聪明,但是做人还是要有真才实学最好!

湖南常德武陵区科培教育六年级:陈嘉鸣

滥竽充数的故事我们都听过,是批评南郭先生浑水摸鱼,当我觉得他还有很多长处,为什么呢?那就继续往下看吧。

那时候,中国到处战火纷飞,百姓民不聊生。齐国就有一个南郭先生,因为战争,他父亲,哥哥都战死了,母亲也病死了。家里就他一个人,没有经济收入,有时吃了上顿没下顿。有一天,他的幸运日来临了:他从一个太监那儿打探到齐宣王喜欢听人吹竽,而且是喜欢三百人的集体演奏,于是南郭先生就想办法混进皇宫去。第一次吹竽时就发现周围像他那样的还有好几个,南郭先生终于放下了半个心。但他还是整天提心吊胆,惶惶不可终日,生怕哪天在他睡觉时被抓起来关进大牢,判下死刑,吓得他走路时走几步往后看一下,走几步往后看一下,睡觉时是半梦半醒,还穿着衣服鞋子,方便逃跑。有一天齐宣王撕了,齐泯王继位,他也喜欢听吹竽,但喜欢听一个人一个人地吹,于是南郭先生就飞快地溜走了。

这个南郭先生我觉得他很聪明,但是做人还是要有真才实学最好!

湖南常德武陵区科培教育六年级:陈嘉鸣

今天最快活作文400字

五年级作文

今天是我有生以来最快活的一天。为什么呢?因为今天我去了乡下外婆家。爬山,抓蜻蜓使我玩得不亦乐乎。

今天一早,我们拿着大包小包,乘者汽车向外婆家驶去。一路上,风景可真优美,使我觉得眼花缭乱,大片大片的绿色映入眼帘。古人云:我亦不识青山名,飞来白鸟似相识。

一到外婆家,我便放下手中的大包小包,朝着向往已久的大山奔去。可谓:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。随着“叮咚、叮咚”的流水声,我大口大口地呼吸着这新鲜的空气。

我下了小溪,挽起袖管、裤脚。一屁股坐在大青石上,看着清澈见底的小溪里的小鱼儿欢快地游来游去。我情不自禁地用手去抓它们.“扑通!”我没抓到小鱼,反而跌倒在溪中,成了一只落汤鸡。这下,我便不管三七八十一地在水中乱摸,来个浑水摸鱼。终于,皇天不复有心人,我抓到了一条。

太阳当空照了,我也该回家拉。我走在回家的路上,不时地回头看看那片乐土,心想:我以后一定会来过的。

今天是我有生以来最快活的一天。为什么呢?因为今天我去了乡下外婆家。爬山,抓蜻蜓使我玩得不亦乐乎。

今天一早,我们拿着大包小包,乘者汽车向外婆家驶去。一路上,风景可真优美,使我觉得眼花缭乱,大片大片的绿色映入眼帘。古人云:我亦不识青山名,飞来白鸟似相识。

一到外婆家,我便放下手中的大包小包,朝着向往已久的大山奔去。可谓:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。随着“叮咚、叮咚”的流水声,我大口大口地呼吸着这新鲜的空气。

我下了小溪,挽起袖管、裤脚。一屁股坐在大青石上,看着清澈见底的小溪里的小鱼儿欢快地游来游去。我情不自禁地用手去抓它们.“扑通!”我没抓到小鱼,反而跌倒在溪中,成了一只落汤鸡。这下,我便不管三七八十一地在水中乱摸,来个浑水摸鱼。终于,皇天不复有心人,我抓到了一条。

太阳当空照了,我也该回家拉。我走在回家的路上,不时地回头看看那片乐土,心想:我以后一定会来过的。

对不起,我很乖作文500字

初三作文

谁知唐西雨真不是一般的乌鸦嘴,果然出大事了,学校专门对我的作文举行了一次批评大会,而且每人都得参加,连清洁工都不放过,他们虎视眈眈地望着我,仿佛在盯着一个外星人。

“何烟玲,你为什么要写这些作文?”校长把几张作文纸狠狠地摔在桌子上。全校学生按班级顺序一排排从这些作文面前走过,一个个抿着嘴,瞪着眼,样子古怪极了。

“是,我们学校是管得严了点,可这也是为你们好,你们怎么就不理解我们老师的心呢?作文中所有涉及到的人,罚扫校园一周,何烟玲两周。”

李秋爽双手插兜,一脸鄙夷地对我说:“这下有你好看的了。”

我望着这些熟悉而又陌生的作文,上面写的有:班主任揪着我们的耳朵训话;语文老师面目狰狞地将试卷丢在我们脸上;校长若无其事地告诉我们学校的排名又上升了等。

我低下头,皱着眉,不再说话,这是我受批评时的习惯性表现。

回到班上,同学们就将我团团围住,说我牵连了他们,而更多的人在大呼不公,作文里不是还有几篇校长的报道吗?他为什么不扫?

嘿嘿,让他们说去吧,写作文是我的爱好嘛,这次就让校长自己打自己的嘴巴吧。

我,何烟玲,在七中浑水摸鱼地活着,好不自在。

谁知唐西雨真不是一般的乌鸦嘴,果然出大事了,学校专门对我的作文举行了一次批评大会,而且每人都得参加,连清洁工都不放过,他们虎视眈眈地望着我,仿佛在盯着一个外星人。

“何烟玲,你为什么要写这些作文?”校长把几张作文纸狠狠地摔在桌子上。全校学生按班级顺序一排排从这些作文面前走过,一个个抿着嘴,瞪着眼,样子古怪极了。

“是,我们学校是管得严了点,可这也是为你们好,你们怎么就不理解我们老师的心呢?作文中所有涉及到的人,罚扫校园一周,何烟玲两周。”

李秋爽双手插兜,一脸鄙夷地对我说:“这下有你好看的了。”

我望着这些熟悉而又陌生的作文,上面写的有:班主任揪着我们的耳朵训话;语文老师面目狰狞地将试卷丢在我们脸上;校长若无其事地告诉我们学校的排名又上升了等。

我低下头,皱着眉,不再说话,这是我受批评时的习惯性表现。

回到班上,同学们就将我团团围住,说我牵连了他们,而更多的人在大呼不公,作文里不是还有几篇校长的报道吗?他为什么不扫?

嘿嘿,让他们说去吧,写作文是我的爱好嘛,这次就让校长自己打自己的嘴巴吧。

我,何烟玲,在七中浑水摸鱼地活着,好不自在。

走进乡下作文400字

四年级作文

走进乡下

我外婆住在乡下,今天,我将带你走进乡下,去感受农家与城市不一样的风光。

春天,燕子回家了,花儿争先恐后的探出头来,好像要比比谁最美丽。看看蜜蜂要去那朵花儿那里去采蜜。傍晚,大人们悠闲的坐在河边,一边垂钓,一边聊天。

夏天,我和小伙伴们去河里浑水摸鱼。有时候蚂蝗和螃蟹也回来咬你或夹你。如果你被他们咬后,伤口处会流血 鼓包。一周也好不了。

秋天,外婆家果园里的果子可以让我吃个够。葡萄、苹果、梨。。。。我舅舅中午出去,下午就回收获10多千克的水中人参——黄鳝。如果用它来做汤,色、香、味俱全。

冬天,大雪纷飞,我和小伙伴们堆雪人、打雪仗,在山坡上滑雪。小河上接了厚厚的冰,也成了我们的乐园。这时,你一定要站稳,否则,你就回摔的四脚朝天。

在乡下,这里的空气是多么新鲜,鸟儿的叫声是多么欢乐。放假时请大家多陪陪父母去郊外感受农家风光,感受(与城市)不一样的乐趣,(相信你)一定会流连忘返的。

22015-06-8

走进乡下

我外婆住在乡下,今天,我将带你走进乡下,去感受农家与城市不一样的风光。

春天,燕子回家了,花儿争先恐后的探出头来,好像要比比谁最美丽。看看蜜蜂要去那朵花儿那里去采蜜。傍晚,大人们悠闲的坐在河边,一边垂钓,一边聊天。

夏天,我和小伙伴们去河里浑水摸鱼。有时候蚂蝗和螃蟹也回来咬你或夹你。如果你被他们咬后,伤口处会流血 鼓包。一周也好不了。

秋天,外婆家果园里的果子可以让我吃个够。葡萄、苹果、梨。。。。我舅舅中午出去,下午就回收获10多千克的水中人参——黄鳝。如果用它来做汤,色、香、味俱全。

冬天,大雪纷飞,我和小伙伴们堆雪人、打雪仗,在山坡上滑雪。小河上接了厚厚的冰,也成了我们的乐园。这时,你一定要站稳,否则,你就回摔的四脚朝天。

在乡下,这里的空气是多么新鲜,鸟儿的叫声是多么欢乐。放假时请大家多陪陪父母去郊外感受农家风光,感受(与城市)不一样的乐趣,(相信你)一定会流连忘返的。

22015-06-8

捉鱼欢乐作文350字作文300字

初一作文

今天,我和弟弟、妈妈、小阿姨一起去河边捉鱼。 我们到了河边,看到满地都是死鱼,便开玩笑说:“这些鱼在练习“河轮功”呢!”我这一句话把大家乐得哈哈大笑,我往浅河边望去,“呀!小鱼好多呀。”我叫到,“冲呀”我们一起向浅水的地方冲去„„ 到了浅水的地方,我们布起了捕鱼网,真是天罗地网,可是鱼儿就不进来,我们便赶起鱼来,这招可真灵,一下子,便捉了三条鱼,可是别的鱼好像接收到这里危险信息似的,就是不过来,没办法,我们只好到小水坑捉起鱼来,小水沟里鱼只有5、6条,却很好捉,我妈妈一下了就捉了3条,我们见了,都伸手捉起鱼来,可是,水被大家忙乱地手搅浑了,我们只好浑水摸鱼„„ 正当我们捉到最有兴致的时候,下雨了,我们只好依依不舍地回家去。

今天,我和弟弟、妈妈、小阿姨一起去河边捉鱼。 我们到了河边,看到满地都是死鱼,便开玩笑说:“这些鱼在练习“河轮功”呢!”我这一句话把大家乐得哈哈大笑,我往浅河边望去,“呀!小鱼好多呀。”我叫到,“冲呀”我们一起向浅水的地方冲去„„ 到了浅水的地方,我们布起了捕鱼网,真是天罗地网,可是鱼儿就不进来,我们便赶起鱼来,这招可真灵,一下子,便捉了三条鱼,可是别的鱼好像接收到这里危险信息似的,就是不过来,没办法,我们只好到小水坑捉起鱼来,小水沟里鱼只有5、6条,却很好捉,我妈妈一下了就捉了3条,我们见了,都伸手捉起鱼来,可是,水被大家忙乱地手搅浑了,我们只好浑水摸鱼„„ 正当我们捉到最有兴致的时候,下雨了,我们只好依依不舍地回家去。

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