中秋节主题班会主持人演讲稿 五（1）班中秋节班会主持稿 （合）人们都说：“每逢佳节倍思亲”，中秋节的这一份思念当然会更深切, 在一轮皎皎明
月高挂的时刻，让我们一起赞美中秋，共度中秋。 （罗）中秋节，在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里，有请第一小
队为我们表演小品《月圆中秋节》。 （卜）中秋节的思念，聚焦学校里放飞远方亲人的眷恋。中秋节的这一份思念当然会更
深切, 在一轮皎皎明月高挂的时刻。下面由第二组表演小品《赏月》。 （朱）古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁，
人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征，相信能够与亲人相聚的朋友们，与家人
亲朋一起仰望明月促膝而谈着。 以班级作为郊外，舒我们思念之情，下面有请第三组的同学
送上节目《中秋郊游》。
（罗）十五的月亮格外圆，今天让我们在这里相聚，为了我们共同的班级立下美好愿望，
去谱写出一曲难忘而欢快的歌！也为了让我们过一个充满快乐的中秋，下面有请第四组为我
们送上小品《中秋小品》和诗歌。 （合）无论在天涯，无论在海角，今夜有明月做证！愿我们五（1）全体同学以班级荣誉
为重，努力学习，尊敬老师，团结友爱，以良好作风为班集体作出贡献，以优誉的成绩报答
老师和父母的教育、养育之恩情！同学们，我们的班会就要结束了，今天我们欢聚一堂，喜
庆佳节。最后，祝福大家中秋快乐，万事如意！篇二：中秋节演讲稿 中秋, 怀一颗感恩之心
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是：中秋，怀一颗感恩之心。 秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了! 本周四，农历的八月十五，我国的传统节日——中
秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大
传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花
好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友„„无论什么形式，都寄托着人
们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中
秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日; 中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受
亲情、释放亲情、增进亲情; 这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆„„这些，都已成为
人们生活的主旋律。
同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但
愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”„„这些佳句之所以能穿透历史的时
空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。 中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心
声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹„„ 中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念; 月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的
目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，
永远快乐!
中秋最美是感恩! 无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一
口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养„„ 老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过! 心怀感恩! 感恩一切造就我
们的人，感恩一切帮助我们成长的人! 心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，
才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福! 老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心! 中秋最美，美不过真心的祝福! 在此，我代表学校，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满！篇三：中秋节演讲稿2015
五篇
中秋节演讲稿2015 五篇 范文一
老师们、同学们：早上好! 中秋节刚过，大家还沉浸在过节的气氛当中，那么中秋节告诉
我们什么呢? 是我今天要讲的内容： 中秋节在我们中华民族历史的长河中，文化内涵已发展成表达美满、和谐、富饶和安康
的美好愿望，也成为团结、团圆、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的思想内涵。中秋
节强调的是团圆，他符合中华民族的伦理观，对构建和谐社会是很有意义一个节日。如果把
它的文化内涵发掘出来，我们会发现，原来传统中秋节是这么有意思。 中秋节是我国仅次
于春节的第二大传统节日。根据史籍记载，中秋一词最早出现在《周礼》一书中。周代已有
中秋夜迎寒、秋分夕月(拜月) 等活动。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节盛
行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。中秋节有许多别称：因
节期在八月十五，所以称八月节、八月半; 因中秋节的主要活动都是围绕月进行的，所以又俗
称月节、月夕; 中秋节月亮圆满，象征团圆，因而又叫团圆节。在唐朝，中秋节还被称为端正
月。关于团圆节的记载最早见于明代。 八月十五月儿明啊，爷爷为我打月饼啊，月饼圆圆甜又香啊，一片月饼一片情啊......
这是上世纪七十年代末的儿童电影《啊! 摇篮》中小朋友们一起唱的歌谣，每当听到这首歌都
会令人心潮澎湃，为了那与圆月相映生辉的片片月饼，更为了我们心中那份挥之不去的浓浓
亲情。晴朗的夜空中，一轮圆月如金轮玉盘，一家人围坐在一起吃着甜丝丝的月饼，吃茶、
饮酒，倾诉着团圆的喜悦，遥祝着远方的亲人。 从文化的角度来说，传统节日应该是民族文化的盛典，是民族身份认同的重要符号，是
来自历史深处不可磨灭的记忆。传统文化在节日的承载下薪火流传，生生不息。传统节日不
仅仅是本民族优秀文化传统的载体，更是增强民族凝聚力和向心力的载体。只有当我们明白
我们从哪里来，也才能回答我们朝哪里去。应该说，中秋节在几个传统节日中，颇具民族特
色和文化内涵。
中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日，其时既是赏月的最佳季节，也是庆
祝丰收的时节，其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重，
这种情怀是跨越国界的，身处世界各地的华人都会认同，所以它既是沟通心灵的纽带，又是
文化的桥梁，正所谓海上升明月，天涯共此时。 中秋节寄托了中国人多重的情感和审美情
趣。人大校长纪宝成说：花好月圆是中国人一种非常美好的愿望，中秋明月被赋予很深的文
化内涵，既象征着团圆合满，也给人一种恬静、温和、安定的美感。几千年来这种天人合一
的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来，在当今时代有助于倡导重视家庭、尊重
自然、崇尚和合的意识，这对于构建和谐社会而言具有积极意义。通过传统节日，我们可以
保持民族特色，在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面，发挥出积极的作
用。可以说，中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现着中华
文明的特点，千百年来发挥了传承、传播中华文明的重要作用。传统节日对于华人而言，除
了传承文化，还起到了文化纽带和精神桥梁的作用，这种凝聚力、向心力是其他任何载体所
难以实现的。
到了中秋，月上中天时，最难忘怀的还是那几句诗：海上生明月，天涯共此时; 露从今夜
白，月是故乡明; 江畔何人初见月，江月何年初照人。正是因为有了这样剪不断、理还乱的情
结，中秋时，每当看到一轮圆月挂上了天空，不由的就会想到远方的亲人，不由得想到自己
独在异乡为异客而变得感伤。此时家乡亲友的问候最是暖人心怀，遥在他乡的你也该连线父
母，道声平安，一诉乡思。 当然中秋节也是东亚民间的一个传统节日，受中华文化的影响，中秋节也是日本、韩国
等国的传统节日。
春华秋实：春因繁花而美丽，秋因收获而充实，花好月圆：则映射出人们对人和事吉祥
的美好祈盼。
老师们、同学们：在金风送爽、丹桂飘香之际，让我们为创建和谐教育环境，促进学生
健康成长一起努力吧 !
范文二
感恩江海，才有大江东去浪淘尽，千古风流人物的豪壮; 感恩逆境，方显严寒烈日皆经过，次第春风到幽谷的无畏; 感恩中秋，流露慈母手中线，游子身上衣的柔情; 中秋感恩，谱写慈乌反哺，羔羊跪乳的华彩乐章。 中秋里说感恩真是一个绝妙的创意，人们说感恩之水从心田流淌; 人们说中秋之节源于真
情洋溢。其实感恩是发自内心的感动，而它确是永恒。 中秋应该是个感恩的季节，而感恩也必当成为月圆之夜的主题。 同学们，朋友们，当我们立足于脚下的同时不要忘记，这是先辈们用血与泪换来的土地，
我们不仅继承了他们的荣誉还有酸楚，满怀豪情的当不要忘记了我们的责任——为祖国的兴
旺，为民族的自尊，为无能成为历史，为悲剧不再重演。 对于我们新时代的大学生，感恩需要我们的行动来做最美丽的诠释。哲人说，昨天的答
案来自昨天，而今天的答案还要来自今人。是的，对于现在的我们一切是那么的新奇，但那
都不能使我动摇，因为我知道真正的拥有要实实在在，不务于空想; 真正的收获要踏踏实实，
不坠于岚渺。
感恩需要心的连续，不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容，包容
一切的不悦，吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟窗含西岭千秋雪; 摒除偏见门泊东吴万里船。 人是一个有感情的动物，同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流
的世界相信呼唤的总是真情，一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是
有感请的，也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激，感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩
的人都能长风破浪，直挂云帆。
中秋月夜分外圆，感恩情怀永挂心。 杜鹃啼血是感恩春之美丽; 碧荷映日是感恩夏之热烈; 金玉颔首是感恩秋之馈赠; 寒梅傲雪是感恩冬之炼骨。 总之大自然的万种风情映射出人性阳光的一面。沐浴在阳光下的我们也必将成为知恩图
报的阳光男女。 范文三
尊敬老师，亲爱的同学们： 大家好!
中秋的脚步越来越近了，满月的光芒，在一个又一个的夜晚，悄悄临近。 不知天上宫阙，今夕是何年。天上的日子似乎比人间要慢许多，但是，同学们，不要感
叹时光的流逝，也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在，将时光握紧，用分分秒秒
来创造充实的时光。
将目光着手书本，而不是漫画。因为我们已经长大。
将身心专注学习，而不是玩耍。因为我们不再幼小。 时光的虚度，只会使人感到老去得更快; 充实的学习，则会让人领略到成功于欣喜，光阴
也不禁放慢了脚步。
多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝， 又有多少圆月，将在不久来临? 我们步入初中，我们渐渐成熟，我们有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我们可
以尽情地梦想，又如何去打捞那轮美丽的明月。 人间悲欢离合，月有阴晴圆缺。 挫折在所难免，面对着失败，我们不可以被打败。 坦然接受自己的错误，不要悲伤，没有错误的人生是不完整的。 认真分析自己的错误，勤勤恳恳，错误需要纠正，不能置之不理。 初中的学习离不开错误的纠正，这恰如前半月里的月亮，不断完美自己，使自己渐渐行
往那近乎完美的满月。中秋将近，同学们或许已经闻到八月桂的浓香，尝到了月饼的可口。 中秋将近，象征着圆满的中秋之月，也将在不久后的夜空照亮。或许没有举杯邀明月，
对影成三人。的豪情， 但是我们可以对自己说月是圆满，月是美好，明月在心上， 快乐长
久存!
祝大家节日快乐!
范文四
尊敬的同学，老师：
你们好!
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 这是一首中秋咏月诗，中秋节是我国的传统佳节，是我国的四大传统节日之一。中国人
历来把家人团聚，共享天伦之乐看的极其珍贵，都说每逢佳节倍思亲，何况是这象征着团圆
美满的中秋佳节。在赏月之际，家中的亲人都会情不自禁的想起身在异乡的亲人，而异乡的
人也会情不自禁的想起家中的亲人。因此，中秋节有团圆节之称，有花好月圆人团聚之谓。 对即将到来的中秋节，我代表初一××班全体同学，祝你们中秋节快乐! 或许对于某些人来说，上海并不是你们的家乡，或许你们很想念家乡。但是，不要忘记，
你们还有一个家，就是学校，学校里的每一个同学都是你们的兄弟姐妹。 希望你们在这所新的学校中，展开新的旅程，迎接新的冒险。欢迎你们与我们共同学习，
共同努力，共同进步!
范文五
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!
中秋的脚步越来越近了，满月的光芒，在一个又一个的夜晚，悄悄临近。 不知天上宫阙，今夕是何年。天上的日子似乎比人间要慢许多，但是，同学们，不要感
叹时光的流逝，也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在，将时光握紧，用分分秒秒
来创造充实的时光。
将目光着手书本，而不是漫画。因为我们已经长大。 将身心专注学习，而不是玩耍。因为我们不再幼小。 时光的虚度，只会使人感到老去得更快; 充实的学习，则会让人领略到成功于欣喜，光阴
也不禁放慢了脚步。
多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝， 又有多少圆月，将在不久来临? 我们已入高中，我们已渐渐成熟，我们已有了自己的理想，如明月般美好。 人间悲欢离合，月有阴晴圆缺。 挫折在所难免，面对着失败，我们不可以被打败。
高中的学习离不开错误的纠正，这恰如前半月里的月亮，不断完美自己，使自己渐渐行
往那近乎完美的满月。中秋将近，同学们或许已经闻到八月桂的浓香，尝到了月饼的可口。 中秋将近，象征着圆满的中秋之月，也将在不久后的夜空照亮。或许没有举杯邀明月，
对影成三人。的豪情， 但是我们可以对自己说月是圆满，月是美好，明月在心上， 快乐长
久存!
在此，我们代表学校，祝老师们、同学们中秋节快乐，一切圆满! 注：篇四：中秋节 演讲稿 中秋节演讲稿
同事们、朋友们, 大家中秋节快乐： 秋风送爽，丹桂飘香。伴着习习秋风，一年一度的中秋节又到了。 值此中秋佳节，我向假日烤吧全体同事致以最诚挚的祝福，祝大家中秋节快乐。中秋节
是个象征团圆的节日。在这皓月当空的晚上，我们，假日烤吧这个大家庭的所有成员，相聚
于此，其乐融融。因为我们是相亲相爱的一家人！因为我们是相亲相爱的假日烤吧人！ 值此中秋佳节，我向各位领导致以最诚挚的问候。你们是假日烤吧的引领者。是你们的
正确英明领导，是你们高瞻远瞩的决策才让假日烤吧这艘巨轮乘风破浪，驶向远方！我向各
位部门专员致以最诚挚的问候。你们是假日烤吧的支撑着。是你们不辞疲惫的付出，是你们
默默无闻的奉献才让假日烤吧这艘巨轮动力十足，平稳前进！我向后勤员工、服务员、保安
及所有工作在一线的假日烤吧员工致以最诚挚的问候。你们是假日烤吧的推动者。是你们夜
以继日的劳作，是你们日复一日的付出才让假日烤吧这艘巨轮底气十足，霸气前行！ 同时，我也希望各位员工能以这团圆的节日为契机，为起点，认真总结既往工作中的得
与失，成与败，优点与不足，为以后的工作寻求新的思路，新的方法，新的能量！希望假日
烤吧全体全体同仁，上下一心，团结奋进，协力把假日烤吧做得更强，做得更大！ 最后，我
再次向各位同事，各位朋友致以最诚挚的问候，祝大家中秋节快乐。 2013、9、19篇五：中秋节主题班会主持词 四（2）班“欢度中秋”主题班会主持稿 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
qiǎo
甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。伴随着凉爽的秋风和金黄的落叶，
我们即将迎来一年一度的中秋佳节。 乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。这
个星期天就是中秋节了。今天我们欢聚一堂，迎接这美好的节日。 甲：四（2）班“欢度中秋”主题班会 合：现在开始！ 甲：月在水里，月在天上；月在画里，月在心上。 今日，我们放飞所有梦想，去打捞那
轮美丽的月亮。 乙：月是期盼，月是牵挂；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圆满。中
秋，月圆如盘，看不见残缺的遗憾 甲：中秋节作为中华民族的传统佳节，已经有一千多年的
历史了。下面，有请________同学为大家介绍中秋节的来历。 甲：谢谢________同学！中秋节因其历史悠久，还产生了很多故事，下面请________、
_________、__________三位同学带来关于中秋节的三个故事。 乙：谢谢三位同学！中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八
月十五为“团圆节”。 甲：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，
更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，
月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。 乙：明月几时有，把酒问青天。每当中秋，我们总会想起苏轼，这一位伟大的文学家。
他的“但愿人长久，千里共婵娟”是对世人最美好的祝愿。让我们一起来欣赏这首词——《水
调歌头》
甲：中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地
方还有舞草龙，砌宝塔，猜灯谜等活动。今天我们也准备了一些灯谜，看看哪些同学想象力
最丰富，最聪明。
1、明天日全食（打一字）——月
2、天没它大，人有它大（打一字）——一
3、一口咬掉牛尾巴（打一字）——告
4、又光又平，又明又亮，谁来看它，跟谁一样（打一物）——镜子
5、有时圆，有时弯，它离大家实在远，圆如镜，弯似镰，能放光芒不刺眼。（打一自然
物) ——月亮
6、两兄弟，一样高，一日三餐不长高（打一物）——筷子
7、有风不动无风动，不动无风动有风(打一物) ——扇子
8、寿比南山不老松（打一学校用语）——特长生
9、左手五个，右手五个。拿去十个，还剩十个（打一日常用品）——手套
10、到了长城放声唱（打一歌曲名）——好汉歌 乙：猜灯谜的活动真是有趣，大家平时也可以多多积累，丰富课余生活。 甲：中秋节最重要的活动当然是赏月、吃月饼了。月饼象征着全家团圆，是中秋佳节必
食之品。在节日之夜，人们还爱吃些西瓜、水果、柚子等团圆的果品，祈祝家人生活美满、
甜蜜、平安。
乙：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，
品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐。 甲：不过，月饼虽然美味，却不能一口气吃太多。我们给大家带来了几点温馨提示。 不能过多吃月饼。每年中秋节前后，医院里都会收治一些因为贪吃月饼而生病的人。因
为月饼含有很多油脂和糖分，过量食用会导致胃胀、消化不良，严重还会引起腹泻。另外，
还会影响食欲，导致食欲不振，血糖升高。尤其是老人和儿童，吃中秋月饼的时候要适量，
最好将一个月饼切成4份，每次吃一小块即可。患有糖尿病、心 脏病、胃溃疡、胆结石、胰腺炎等疾病的患者，最好不要吃月饼。同时，患有龋齿的人
食用月饼可能造成龋洞加深，还会引发牙髓炎，使疼痛加剧。 吃月饼的饮食搭配。吃月饼不宜同时搭配含糖分高的汽水或者果汁等饮料。同时必须减
少米饭和油脂的摄入，或者多吃富含维他命c 和纤维素的柚子，例如在吃月饼的时候搭配绿
茶一起享用就更加健康了，绿茶有助于促进消化，还能帮助解油腻。 不能拿月饼当早餐这样的吃法既不符合膳食营养均衡的原则，也不利于胃肠道的健康。
因为月饼中含有的油脂和糖分比较高，但是蛋白质、纤维素却很少，长期吃会造成营养不良。
一大早空腹吃甜腻的月饼，会使胃酸分泌过多，引起反酸，使胃炎、胃溃疡病人的黏膜进一
步受损，引起胃肠道的不适。即使健康人群，也应在饭后或半空腹的状态下将月饼分切进食，
不给肠胃增添负担。 选购月饼需“三看”。 一看qs （质量安全）标志，月饼是qs 管理产品，未取得qs 标志的月饼不得生产销售； 二看品牌，尽量选择名牌老字号的产品； 三看生产日期和保质期，检查包装是否完整。 甲：希望大家在了解了这些知识以后，过一个健康快乐的中秋节！ 乙：下面有请________、_________、_________同学带来朗诵《中秋最美》 甲：谢谢三位同学的精彩朗诵。中秋最美是亲情，中秋最美是思念，中秋最美是感恩。 乙：这个中秋节，让我们怀着感恩的心，给父母切一块爱的月饼，和爸爸妈妈还有长辈
们开开心心地共享天伦。 合：请欣赏歌曲《八月十五月儿明》 合：但愿人长久，千里共婵娟！今天的班会到此结束。
中秋节主题班会主持人演讲稿 五（1）班中秋节班会主持稿 （合）人们都说：“每逢佳节倍思亲”，中秋节的这一份思念当然会更深切, 在一轮皎皎明
月高挂的时刻，让我们一起赞美中秋，共度中秋。 （罗）中秋节，在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里，有请第一小
队为我们表演小品《月圆中秋节》。 （卜）中秋节的思念，聚焦学校里放飞远方亲人的眷恋。中秋节的这一份思念当然会更
深切, 在一轮皎皎明月高挂的时刻。下面由第二组表演小品《赏月》。 （朱）古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁，
人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征，相信能够与亲人相聚的朋友们，与家人
亲朋一起仰望明月促膝而谈着。 以班级作为郊外，舒我们思念之情，下面有请第三组的同学
送上节目《中秋郊游》。
（罗）十五的月亮格外圆，今天让我们在这里相聚，为了我们共同的班级立下美好愿望，
去谱写出一曲难忘而欢快的歌！也为了让我们过一个充满快乐的中秋，下面有请第四组为我
们送上小品《中秋小品》和诗歌。 （合）无论在天涯，无论在海角，今夜有明月做证！愿我们五（1）全体同学以班级荣誉
为重，努力学习，尊敬老师，团结友爱，以良好作风为班集体作出贡献，以优誉的成绩报答
老师和父母的教育、养育之恩情！同学们，我们的班会就要结束了，今天我们欢聚一堂，喜
庆佳节。最后，祝福大家中秋快乐，万事如意！篇二：中秋节演讲稿 中秋, 怀一颗感恩之心
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是：中秋，怀一颗感恩之心。 秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了! 本周四，农历的八月十五，我国的传统节日——中
秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大
传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花
好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友„„无论什么形式，都寄托着人
们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中
秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日; 中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受
亲情、释放亲情、增进亲情; 这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆„„这些，都已成为
人们生活的主旋律。
同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但
愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”„„这些佳句之所以能穿透历史的时
空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。 中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心
声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹„„ 中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念; 月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的
目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，
永远快乐!
中秋最美是感恩! 无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一
口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养„„ 老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过! 心怀感恩! 感恩一切造就我
们的人，感恩一切帮助我们成长的人! 心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，
才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福! 老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心! 中秋最美，美不过真心的祝福! 在此，我代表学校，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满！篇三：中秋节演讲稿2015
五篇
中秋节演讲稿2015 五篇 范文一
老师们、同学们：早上好! 中秋节刚过，大家还沉浸在过节的气氛当中，那么中秋节告诉
我们什么呢? 是我今天要讲的内容： 中秋节在我们中华民族历史的长河中，文化内涵已发展成表达美满、和谐、富饶和安康
的美好愿望，也成为团结、团圆、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的思想内涵。中秋
节强调的是团圆，他符合中华民族的伦理观，对构建和谐社会是很有意义一个节日。如果把
它的文化内涵发掘出来，我们会发现，原来传统中秋节是这么有意思。 中秋节是我国仅次
于春节的第二大传统节日。根据史籍记载，中秋一词最早出现在《周礼》一书中。周代已有
中秋夜迎寒、秋分夕月(拜月) 等活动。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节盛
行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。中秋节有许多别称：因
节期在八月十五，所以称八月节、八月半; 因中秋节的主要活动都是围绕月进行的，所以又俗
称月节、月夕; 中秋节月亮圆满，象征团圆，因而又叫团圆节。在唐朝，中秋节还被称为端正
月。关于团圆节的记载最早见于明代。 八月十五月儿明啊，爷爷为我打月饼啊，月饼圆圆甜又香啊，一片月饼一片情啊......
这是上世纪七十年代末的儿童电影《啊! 摇篮》中小朋友们一起唱的歌谣，每当听到这首歌都
会令人心潮澎湃，为了那与圆月相映生辉的片片月饼，更为了我们心中那份挥之不去的浓浓
亲情。晴朗的夜空中，一轮圆月如金轮玉盘，一家人围坐在一起吃着甜丝丝的月饼，吃茶、
饮酒，倾诉着团圆的喜悦，遥祝着远方的亲人。 从文化的角度来说，传统节日应该是民族文化的盛典，是民族身份认同的重要符号，是
来自历史深处不可磨灭的记忆。传统文化在节日的承载下薪火流传，生生不息。传统节日不
仅仅是本民族优秀文化传统的载体，更是增强民族凝聚力和向心力的载体。只有当我们明白
我们从哪里来，也才能回答我们朝哪里去。应该说，中秋节在几个传统节日中，颇具民族特
色和文化内涵。
中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日，其时既是赏月的最佳季节，也是庆
祝丰收的时节，其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重，
这种情怀是跨越国界的，身处世界各地的华人都会认同，所以它既是沟通心灵的纽带，又是
文化的桥梁，正所谓海上升明月，天涯共此时。 中秋节寄托了中国人多重的情感和审美情
趣。人大校长纪宝成说：花好月圆是中国人一种非常美好的愿望，中秋明月被赋予很深的文
化内涵，既象征着团圆合满，也给人一种恬静、温和、安定的美感。几千年来这种天人合一
的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来，在当今时代有助于倡导重视家庭、尊重
自然、崇尚和合的意识，这对于构建和谐社会而言具有积极意义。通过传统节日，我们可以
保持民族特色，在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面，发挥出积极的作
用。可以说，中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现着中华
文明的特点，千百年来发挥了传承、传播中华文明的重要作用。传统节日对于华人而言，除
了传承文化，还起到了文化纽带和精神桥梁的作用，这种凝聚力、向心力是其他任何载体所
难以实现的。
到了中秋，月上中天时，最难忘怀的还是那几句诗：海上生明月，天涯共此时; 露从今夜
白，月是故乡明; 江畔何人初见月，江月何年初照人。正是因为有了这样剪不断、理还乱的情
结，中秋时，每当看到一轮圆月挂上了天空，不由的就会想到远方的亲人，不由得想到自己
独在异乡为异客而变得感伤。此时家乡亲友的问候最是暖人心怀，遥在他乡的你也该连线父
母，道声平安，一诉乡思。 当然中秋节也是东亚民间的一个传统节日，受中华文化的影响，中秋节也是日本、韩国
等国的传统节日。
春华秋实：春因繁花而美丽，秋因收获而充实，花好月圆：则映射出人们对人和事吉祥
的美好祈盼。
老师们、同学们：在金风送爽、丹桂飘香之际，让我们为创建和谐教育环境，促进学生
健康成长一起努力吧 !
范文二
感恩江海，才有大江东去浪淘尽，千古风流人物的豪壮; 感恩逆境，方显严寒烈日皆经过，次第春风到幽谷的无畏; 感恩中秋，流露慈母手中线，游子身上衣的柔情; 中秋感恩，谱写慈乌反哺，羔羊跪乳的华彩乐章。 中秋里说感恩真是一个绝妙的创意，人们说感恩之水从心田流淌; 人们说中秋之节源于真
情洋溢。其实感恩是发自内心的感动，而它确是永恒。 中秋应该是个感恩的季节，而感恩也必当成为月圆之夜的主题。 同学们，朋友们，当我们立足于脚下的同时不要忘记，这是先辈们用血与泪换来的土地，
我们不仅继承了他们的荣誉还有酸楚，满怀豪情的当不要忘记了我们的责任——为祖国的兴
旺，为民族的自尊，为无能成为历史，为悲剧不再重演。 对于我们新时代的大学生，感恩需要我们的行动来做最美丽的诠释。哲人说，昨天的答
案来自昨天，而今天的答案还要来自今人。是的，对于现在的我们一切是那么的新奇，但那
都不能使我动摇，因为我知道真正的拥有要实实在在，不务于空想; 真正的收获要踏踏实实，
不坠于岚渺。
感恩需要心的连续，不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容，包容
一切的不悦，吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟窗含西岭千秋雪; 摒除偏见门泊东吴万里船。 人是一个有感情的动物，同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流
的世界相信呼唤的总是真情，一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是
有感请的，也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激，感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩
的人都能长风破浪，直挂云帆。
中秋月夜分外圆，感恩情怀永挂心。 杜鹃啼血是感恩春之美丽; 碧荷映日是感恩夏之热烈; 金玉颔首是感恩秋之馈赠; 寒梅傲雪是感恩冬之炼骨。 总之大自然的万种风情映射出人性阳光的一面。沐浴在阳光下的我们也必将成为知恩图
报的阳光男女。 范文三
尊敬老师，亲爱的同学们： 大家好!
中秋的脚步越来越近了，满月的光芒，在一个又一个的夜晚，悄悄临近。 不知天上宫阙，今夕是何年。天上的日子似乎比人间要慢许多，但是，同学们，不要感
叹时光的流逝，也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在，将时光握紧，用分分秒秒
来创造充实的时光。
将目光着手书本，而不是漫画。因为我们已经长大。
将身心专注学习，而不是玩耍。因为我们不再幼小。 时光的虚度，只会使人感到老去得更快; 充实的学习，则会让人领略到成功于欣喜，光阴
也不禁放慢了脚步。
多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝， 又有多少圆月，将在不久来临? 我们步入初中，我们渐渐成熟，我们有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我们可
以尽情地梦想，又如何去打捞那轮美丽的明月。 人间悲欢离合，月有阴晴圆缺。 挫折在所难免，面对着失败，我们不可以被打败。 坦然接受自己的错误，不要悲伤，没有错误的人生是不完整的。 认真分析自己的错误，勤勤恳恳，错误需要纠正，不能置之不理。 初中的学习离不开错误的纠正，这恰如前半月里的月亮，不断完美自己，使自己渐渐行
往那近乎完美的满月。中秋将近，同学们或许已经闻到八月桂的浓香，尝到了月饼的可口。 中秋将近，象征着圆满的中秋之月，也将在不久后的夜空照亮。或许没有举杯邀明月，
对影成三人。的豪情， 但是我们可以对自己说月是圆满，月是美好，明月在心上， 快乐长
久存!
祝大家节日快乐!
范文四
尊敬的同学，老师：
你们好!
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 这是一首中秋咏月诗，中秋节是我国的传统佳节，是我国的四大传统节日之一。中国人
历来把家人团聚，共享天伦之乐看的极其珍贵，都说每逢佳节倍思亲，何况是这象征着团圆
美满的中秋佳节。在赏月之际，家中的亲人都会情不自禁的想起身在异乡的亲人，而异乡的
人也会情不自禁的想起家中的亲人。因此，中秋节有团圆节之称，有花好月圆人团聚之谓。 对即将到来的中秋节，我代表初一××班全体同学，祝你们中秋节快乐! 或许对于某些人来说，上海并不是你们的家乡，或许你们很想念家乡。但是，不要忘记，
你们还有一个家，就是学校，学校里的每一个同学都是你们的兄弟姐妹。 希望你们在这所新的学校中，展开新的旅程，迎接新的冒险。欢迎你们与我们共同学习，
共同努力，共同进步!
范文五
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!
中秋的脚步越来越近了，满月的光芒，在一个又一个的夜晚，悄悄临近。 不知天上宫阙，今夕是何年。天上的日子似乎比人间要慢许多，但是，同学们，不要感
叹时光的流逝，也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在，将时光握紧，用分分秒秒
来创造充实的时光。
将目光着手书本，而不是漫画。因为我们已经长大。 将身心专注学习，而不是玩耍。因为我们不再幼小。 时光的虚度，只会使人感到老去得更快; 充实的学习，则会让人领略到成功于欣喜，光阴
也不禁放慢了脚步。
多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝， 又有多少圆月，将在不久来临? 我们已入高中，我们已渐渐成熟，我们已有了自己的理想，如明月般美好。 人间悲欢离合，月有阴晴圆缺。 挫折在所难免，面对着失败，我们不可以被打败。
高中的学习离不开错误的纠正，这恰如前半月里的月亮，不断完美自己，使自己渐渐行
往那近乎完美的满月。中秋将近，同学们或许已经闻到八月桂的浓香，尝到了月饼的可口。 中秋将近，象征着圆满的中秋之月，也将在不久后的夜空照亮。或许没有举杯邀明月，
对影成三人。的豪情， 但是我们可以对自己说月是圆满，月是美好，明月在心上， 快乐长
久存!
在此，我们代表学校，祝老师们、同学们中秋节快乐，一切圆满! 注：篇四：中秋节 演讲稿 中秋节演讲稿
同事们、朋友们, 大家中秋节快乐： 秋风送爽，丹桂飘香。伴着习习秋风，一年一度的中秋节又到了。 值此中秋佳节，我向假日烤吧全体同事致以最诚挚的祝福，祝大家中秋节快乐。中秋节
是个象征团圆的节日。在这皓月当空的晚上，我们，假日烤吧这个大家庭的所有成员，相聚
于此，其乐融融。因为我们是相亲相爱的一家人！因为我们是相亲相爱的假日烤吧人！ 值此中秋佳节，我向各位领导致以最诚挚的问候。你们是假日烤吧的引领者。是你们的
正确英明领导，是你们高瞻远瞩的决策才让假日烤吧这艘巨轮乘风破浪，驶向远方！我向各
位部门专员致以最诚挚的问候。你们是假日烤吧的支撑着。是你们不辞疲惫的付出，是你们
默默无闻的奉献才让假日烤吧这艘巨轮动力十足，平稳前进！我向后勤员工、服务员、保安
及所有工作在一线的假日烤吧员工致以最诚挚的问候。你们是假日烤吧的推动者。是你们夜
以继日的劳作，是你们日复一日的付出才让假日烤吧这艘巨轮底气十足，霸气前行！ 同时，我也希望各位员工能以这团圆的节日为契机，为起点，认真总结既往工作中的得
与失，成与败，优点与不足，为以后的工作寻求新的思路，新的方法，新的能量！希望假日
烤吧全体全体同仁，上下一心，团结奋进，协力把假日烤吧做得更强，做得更大！ 最后，我
再次向各位同事，各位朋友致以最诚挚的问候，祝大家中秋节快乐。 2013、9、19篇五：中秋节主题班会主持词 四（2）班“欢度中秋”主题班会主持稿 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
qiǎo
甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。伴随着凉爽的秋风和金黄的落叶，
我们即将迎来一年一度的中秋佳节。 乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。这
个星期天就是中秋节了。今天我们欢聚一堂，迎接这美好的节日。 甲：四（2）班“欢度中秋”主题班会 合：现在开始！ 甲：月在水里，月在天上；月在画里，月在心上。 今日，我们放飞所有梦想，去打捞那
轮美丽的月亮。 乙：月是期盼，月是牵挂；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圆满。中
秋，月圆如盘，看不见残缺的遗憾 甲：中秋节作为中华民族的传统佳节，已经有一千多年的
历史了。下面，有请________同学为大家介绍中秋节的来历。 甲：谢谢________同学！中秋节因其历史悠久，还产生了很多故事，下面请________、
_________、__________三位同学带来关于中秋节的三个故事。 乙：谢谢三位同学！中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八
月十五为“团圆节”。 甲：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，
更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，
月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。 乙：明月几时有，把酒问青天。每当中秋，我们总会想起苏轼，这一位伟大的文学家。
他的“但愿人长久，千里共婵娟”是对世人最美好的祝愿。让我们一起来欣赏这首词——《水
调歌头》
甲：中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地
方还有舞草龙，砌宝塔，猜灯谜等活动。今天我们也准备了一些灯谜，看看哪些同学想象力
最丰富，最聪明。
1、明天日全食（打一字）——月
2、天没它大，人有它大（打一字）——一
3、一口咬掉牛尾巴（打一字）——告
4、又光又平，又明又亮，谁来看它，跟谁一样（打一物）——镜子
5、有时圆，有时弯，它离大家实在远，圆如镜，弯似镰，能放光芒不刺眼。（打一自然
物) ——月亮
6、两兄弟，一样高，一日三餐不长高（打一物）——筷子
7、有风不动无风动，不动无风动有风(打一物) ——扇子
8、寿比南山不老松（打一学校用语）——特长生
9、左手五个，右手五个。拿去十个，还剩十个（打一日常用品）——手套
10、到了长城放声唱（打一歌曲名）——好汉歌 乙：猜灯谜的活动真是有趣，大家平时也可以多多积累，丰富课余生活。 甲：中秋节最重要的活动当然是赏月、吃月饼了。月饼象征着全家团圆，是中秋佳节必
食之品。在节日之夜，人们还爱吃些西瓜、水果、柚子等团圆的果品，祈祝家人生活美满、
甜蜜、平安。
乙：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，
品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐。 甲：不过，月饼虽然美味，却不能一口气吃太多。我们给大家带来了几点温馨提示。 不能过多吃月饼。每年中秋节前后，医院里都会收治一些因为贪吃月饼而生病的人。因
为月饼含有很多油脂和糖分，过量食用会导致胃胀、消化不良，严重还会引起腹泻。另外，
还会影响食欲，导致食欲不振，血糖升高。尤其是老人和儿童，吃中秋月饼的时候要适量，
最好将一个月饼切成4份，每次吃一小块即可。患有糖尿病、心 脏病、胃溃疡、胆结石、胰腺炎等疾病的患者，最好不要吃月饼。同时，患有龋齿的人
食用月饼可能造成龋洞加深，还会引发牙髓炎，使疼痛加剧。 吃月饼的饮食搭配。吃月饼不宜同时搭配含糖分高的汽水或者果汁等饮料。同时必须减
少米饭和油脂的摄入，或者多吃富含维他命c 和纤维素的柚子，例如在吃月饼的时候搭配绿
茶一起享用就更加健康了，绿茶有助于促进消化，还能帮助解油腻。 不能拿月饼当早餐这样的吃法既不符合膳食营养均衡的原则，也不利于胃肠道的健康。
因为月饼中含有的油脂和糖分比较高，但是蛋白质、纤维素却很少，长期吃会造成营养不良。
一大早空腹吃甜腻的月饼，会使胃酸分泌过多，引起反酸，使胃炎、胃溃疡病人的黏膜进一
步受损，引起胃肠道的不适。即使健康人群，也应在饭后或半空腹的状态下将月饼分切进食，
不给肠胃增添负担。 选购月饼需“三看”。 一看qs （质量安全）标志，月饼是qs 管理产品，未取得qs 标志的月饼不得生产销售； 二看品牌，尽量选择名牌老字号的产品； 三看生产日期和保质期，检查包装是否完整。 甲：希望大家在了解了这些知识以后，过一个健康快乐的中秋节！ 乙：下面有请________、_________、_________同学带来朗诵《中秋最美》 甲：谢谢三位同学的精彩朗诵。中秋最美是亲情，中秋最美是思念，中秋最美是感恩。 乙：这个中秋节，让我们怀着感恩的心，给父母切一块爱的月饼，和爸爸妈妈还有长辈
们开开心心地共享天伦。 合：请欣赏歌曲《八月十五月儿明》 合：但愿人长久，千里共婵娟！今天的班会到此结束。