甜蜜的故乡

乡愁作文500字

初一作文

舀起一勺故乡水,那是无尽的思绪。捧起一捧故乡土,那是无尽的思念。忆起童年的趣事,那是无尽的美好梦境。背井离乡的那一刻,多少人民的心灵在作痛。山,仿佛苍老了;水,仿佛静止了;鸟,仿佛落泪了。一切都是沉重的,听,那是人民的心声,在呼唤着,那是悲惋的呼唤。

几经波折,几经苦难,心灵的挫伤,心灵的扭,无论在哪里,总是心在外,我们的心灵像是一只只迁徒的鸟儿,飞到了那碧绿的田野,飞到了那坎坷不平的羊肠小道,飞到了那冒着袅袅炊烟的草屋。每当提起故乡,我的泪总是夺眶而出。

故乡的水,是甜的?是苦的?是甜蜜时光的美好回忆?是泪痕的残留?徘徊在乡间小路上,观那九曲连环的故乡河。一条银带挂天边,那是思念的泪吗?汇聚五湖四海兄弟姐妹,欢聚一堂。故乡,等待我们。

故乡的土,是肥沃的?是贫瘠的?是故乡母亲的躯体?是一颗赤子之心?故乡的土,是我们最珍贵的宝藏。无论在哪里,是天涯海角?都不会忘记你的恩惠、你的爱、你的一切的一切。故乡,等待我们。

故乡的梦,是甜蜜的?是忧愁的?是我们永远的牵挂,永远的母亲。我们终究要回到你的怀抱,像是春的到来,带来了我的信心与勇气,我准备好了。故乡,你将不在沉寂。

故乡,无论何时何刻,您都要包容我们啊。

指导老师:郑美红

舀起一勺故乡水,那是无尽的思绪。捧起一捧故乡土,那是无尽的思念。忆起童年的趣事,那是无尽的美好梦境。背井离乡的那一刻,多少人民的心灵在作痛。山,仿佛苍老了;水,仿佛静止了;鸟,仿佛落泪了。一切都是沉重的,听,那是人民的心声,在呼唤着,那是悲惋的呼唤。

几经波折,几经苦难,心灵的挫伤,心灵的扭,无论在哪里,总是心在外,我们的心灵像是一只只迁徒的鸟儿,飞到了那碧绿的田野,飞到了那坎坷不平的羊肠小道,飞到了那冒着袅袅炊烟的草屋。每当提起故乡,我的泪总是夺眶而出。

故乡的水,是甜的?是苦的?是甜蜜时光的美好回忆?是泪痕的残留?徘徊在乡间小路上,观那九曲连环的故乡河。一条银带挂天边,那是思念的泪吗?汇聚五湖四海兄弟姐妹,欢聚一堂。故乡,等待我们。

故乡的土,是肥沃的?是贫瘠的?是故乡母亲的躯体?是一颗赤子之心?故乡的土,是我们最珍贵的宝藏。无论在哪里,是天涯海角?都不会忘记你的恩惠、你的爱、你的一切的一切。故乡,等待我们。

故乡的梦,是甜蜜的?是忧愁的?是我们永远的牵挂,永远的母亲。我们终究要回到你的怀抱,像是春的到来,带来了我的信心与勇气,我准备好了。故乡,你将不在沉寂。

故乡,无论何时何刻,您都要包容我们啊。

指导老师:郑美红

作文竞赛13作文900字

五年级作文

开在心中的花

九年级(27)班 王辰希

今年夏天,月季又开花了,迎着清风轻颤着花瓣,妖艳不已。看着花团锦簇的月季,我眼前却浮现起一片清纯的小花,淡淡的,蓝蓝的。它曾开在故乡的原野上,而今,却同故乡一起开在我的心头,根深蒂固。

彼时,花开故乡。

儿时最爱出门玩去,最常去的,便是那叫白鹭洲的地方。白鹭洲是一大片伫于湖中的土坡群,处在小县的边缘。土坡上有冲天的古树,夏天一到,一片浓密的绿荫便笼罩下来,而我最心仪的,求是绿荫下泛着淡蓝的野花。

这种花儿故乡到处都有,几乎成了故乡的一种象征,白鹭洲特别多,不开则已,一开,便是漫山遍野的一大片。盛夏里,离的老远,便能望见土坡上蒙着一层淡淡的蓝,如烟,似雾。走近了,才会发觉原来是一朵朵的花儿,小小的,嫩嫩的。如同不谙世事的孩童,冲骄阳扬起稚嫩的小脸,随风摇曳,拂你一面清香。

每次我都会将衣服的下摆都成一个圈,采满一兜的野花,在香气氤氲中回家。院子周遭的矮墙总是我最爱摆放野花的地方,离远了看,矮墙上仿佛燃起一簇簇淡蓝的火焰;离近了,便能嗅到缕缕清香了。

我还会用柳条编草帽,编好了,再缀上几只采回来的小花,或送给同院的大姐姐,或送给邻家的小妹妹。

在故乡的每一天,都是在这淡蓝小花的陪伴下度过的。

那样的日子,细碎而又美好,甜蜜而又短暂。

此时,花开心头。

那年我们一家搬到城里,一别故乡,竟是几年。

一日忽然心血来潮,嚷着让父母带我回故乡瞧瞧,一路上,眼前总浮现起白鹭洲的土坡和土坡上如烟似雾的淡蓝野花,一种甜蜜的情感涌上心头。

可是一到,我便傻眼了,这,还是我的故乡吗?

昔日的小院没有了,矮墙上似火的野花也没有了,取而代之的是一幢幢气派的居民楼和修剪整齐的矮树群。

魂牵梦绕的白鹭洲没有了,土坡上我朝思暮想的淡蓝野花也没有了,取而代之的是崭新的运动器材和冰冷冷的彩色地砖。

“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”时过境迁,故乡,变了。

野花已不再开于故乡了,而我猛然发现,不知何时,它早已开在了我的心上,与故乡一起,根深蒂固的开于我心。

走了那么远了,故乡的影子却总氤氲着淡蓝色,在我心头飘荡,挥之不去。

也罢,就让它在我心头生根发芽吧。

故乡啊,你可知,你,就是开在我心中的那朵花„„

(指导老师:韩玲华) [点评]

开在心中的花

九年级(27)班 王辰希

今年夏天,月季又开花了,迎着清风轻颤着花瓣,妖艳不已。看着花团锦簇的月季,我眼前却浮现起一片清纯的小花,淡淡的,蓝蓝的。它曾开在故乡的原野上,而今,却同故乡一起开在我的心头,根深蒂固。

彼时,花开故乡。

儿时最爱出门玩去,最常去的,便是那叫白鹭洲的地方。白鹭洲是一大片伫于湖中的土坡群,处在小县的边缘。土坡上有冲天的古树,夏天一到,一片浓密的绿荫便笼罩下来,而我最心仪的,求是绿荫下泛着淡蓝的野花。

这种花儿故乡到处都有,几乎成了故乡的一种象征,白鹭洲特别多,不开则已,一开,便是漫山遍野的一大片。盛夏里,离的老远,便能望见土坡上蒙着一层淡淡的蓝,如烟,似雾。走近了,才会发觉原来是一朵朵的花儿,小小的,嫩嫩的。如同不谙世事的孩童,冲骄阳扬起稚嫩的小脸,随风摇曳,拂你一面清香。

每次我都会将衣服的下摆都成一个圈,采满一兜的野花,在香气氤氲中回家。院子周遭的矮墙总是我最爱摆放野花的地方,离远了看,矮墙上仿佛燃起一簇簇淡蓝的火焰;离近了,便能嗅到缕缕清香了。

我还会用柳条编草帽,编好了,再缀上几只采回来的小花,或送给同院的大姐姐,或送给邻家的小妹妹。

在故乡的每一天,都是在这淡蓝小花的陪伴下度过的。

那样的日子,细碎而又美好,甜蜜而又短暂。

此时,花开心头。

那年我们一家搬到城里,一别故乡,竟是几年。

一日忽然心血来潮,嚷着让父母带我回故乡瞧瞧,一路上,眼前总浮现起白鹭洲的土坡和土坡上如烟似雾的淡蓝野花,一种甜蜜的情感涌上心头。

可是一到,我便傻眼了,这,还是我的故乡吗?

昔日的小院没有了,矮墙上似火的野花也没有了,取而代之的是一幢幢气派的居民楼和修剪整齐的矮树群。

魂牵梦绕的白鹭洲没有了,土坡上我朝思暮想的淡蓝野花也没有了,取而代之的是崭新的运动器材和冰冷冷的彩色地砖。

“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”时过境迁,故乡,变了。

野花已不再开于故乡了,而我猛然发现,不知何时,它早已开在了我的心上,与故乡一起,根深蒂固的开于我心。

走了那么远了,故乡的影子却总氤氲着淡蓝色,在我心头飘荡,挥之不去。

也罢,就让它在我心头生根发芽吧。

故乡啊,你可知,你,就是开在我心中的那朵花„„

(指导老师:韩玲华) [点评]

同题作文 故乡作文0字

初二作文

1 【文题亮相】 题目:我爱故乡的___

故乡的歌是一支清远的笛∕总在有月亮的晚上∕响起 ——席慕容《乡愁》

故乡是生我们养我们的地方,故乡更是我们的精神家园,是我们灵魂的栖居所。故乡的云,故乡的雨,故乡的路,故乡的人,总是让我们魂牵梦绕。面对故乡,无论是景是事是人,你总有很多记忆。请你在横线上填上恰当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的作文。

【佳作赏析一】

我爱故乡的油菜花

戴泽初级中学 祝玥 故乡兴化垛田,地处长江三角洲的下游,里下河地区,标准的鱼米之乡。每年的清明前后,千姿百态的垛田形成了上千个湖中小岛,岛上都开满金灿灿的油菜花,在水面上形成一大片一大片金黄色的“花海”,一望无际。

曾记得小时候最喜欢坐着爷爷的小木船穿行其中,那时不懂,就觉得金黄的花海像波浪起伏连绵,煞是好看。现在想来,那就是“船在水中行,人在花中走”的独特感受吧。

今年清明,我和爸爸早早的就从县城赶回了老家垛田。坐在飞驰的车里,满眼的美景,满心的欢喜。油菜花,我回来了!

燕子呢喃,杨柳依依。前几天刚下过几场濛濛细雨,油菜花盛开了。满田,满坡,满沟„„到处都是金灿灿的! 一朵朵油菜花像极了美丽害羞的新娘,你挨着我,我靠着你,形成了花的海洋,这是一道多么美丽的风景线啊!我爱你们,故乡的油菜花! 傍晚时分,夕阳落在矮树丛中。爷爷还像小时候一样带着我坐上了他的小木船。小船静静地在平如镜面的水上滑行。周围一片寂静。从船上看,水道两侧垛田上的油菜花显得十分高大。和着泥土味儿和花香的田垄上撑起了一支一支碧绿的伞柄,金黄的花朵活像那打开的小伞,微风拂面,带来阵阵幽香。放眼远眺,河道两侧的高大树木掩隐着几座农家小院,袅袅炊烟升起来了,这一切不就是展开的一幅绝妙的水乡画卷吗?这时候,远处飘来一只晚归的小船,船娘摇着桨,咿咿呀呀的唱着故乡的歌谣。小船穿行而去,激起阵阵涟漪。歌声远了,水面又恢复了宁静。四面寂静无声,偶尔听到菜花深处传来布谷鸟的叫声,合着水音,显得分外嘹亮。

木船在纵横的水道中穿行,绕了一圈,掉头返回。我站在船头上,迎面看到红色的晚霞落日,衬着水面上的油菜花,又是另一种风情。故乡的油菜花啊,我看不够,爱不够。多想就把这份美好折一折,放进口袋里。无论以后走到哪里,随时随地都能欣赏你那一抹醉人的金黄。

喜欢故乡的阳春三月,因为这里有世界上最美丽的油菜花。我爱故乡的油菜花!

【教师点评】笔触细腻,情思灵动,想象独到,通篇洋溢着对油菜花的赞美之情,吟唱出一曲对故乡的生命赞歌。文章情景交融,富有诗情画意;语言流畅,富含文采;适时穿插抒情

2 性的文字,文情并茂。

【佳作赏析二】

我爱故乡的味道

戴泽初级中学 翟文文 记忆中有一片翠竹林,还有一条清澈见底的小溪,那是故乡的印记。故乡还带着独特的味道,那是过年时热气腾腾的饺子,软糯甜蜜的汤圆,散发出来的诱人气息。回忆往昔,一股细腻,甘香的清甜之味涌上舌尖,是那般美妙,那般香甜„„

悠长的香

最喜欢奶奶做的饺子了,尤其是虾仁饺子。小时候只有在过年的时候才能吃到那样的饺子。细细回味,一股清幽的香味还在齿畔,是故乡过年的味道——只属于哪个时候的味道„„

每逢过年总是掰着指头算着日子,念叨着那句顺口溜:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三、糖瓜粘,二十四、扫房子,二十五、炸豆腐,二十六、炖羊肉,二十七、杀公鸡,二十八、把面发,二十九、蒸馒头„„”一到三十儿晚上,奶奶便剁好了韭菜,炒好了鸡蛋,把虾仁拌起来准备包饺子了。饺子还未出锅,我便捧着碗站在厨房门口等着,盼着„„用姐姐的话讲,那时候的我可谓哈喇子流了一地啊。

终于盼到饺子上了桌,轻轻咬开一个饺子,韭菜的清香与虾仁的鲜美如热浪一般冲向咽喉,那是一股清幽的香,是那样悠长„„

细腻的甜

故乡的元宵节并没有花前月下,灯火通明,却有让谁都吃不停口的汤圆。姥姥包的汤圆是最香的。十五一大早,姥姥就开始磨芝麻,我总是佯装去帮忙。趁姥姥不注意的时候用小手撮一小把芝麻,偷偷的放进嘴里。然后一边嘬着手指,一边偷偷的望着她。姥姥把我含在嘴里的手指头放到她的手掌里,用另一只手轻轻的打几下:“乖乖肉啊,你看看你的脏手!小馋猫!”连那句话都裹着甜蜜。

姥姥从锅里盛出一碗先给我,我轻轻咬一口汤圆,浓浓的芝麻馅就顺着嘴边流出来,那一刻是我最幸福的时刻——我尝到了世间最香甜的味道,那样细腻„„

故乡的味道,是那样的令人难忘,是那样的令人向往。我渴望再回到故乡,渴望回到那个无忧无虑的童年。在那段日子里,有细腻的甜味,悠长的香气,让我久久不能忘怀。

故乡的味道——细腻、悠长„„

【教师点评】本文立意新颖,语言优美,细节描写细腻生动。结构脉络清晰,用两种食物的味道串起全文,结尾照应首段,扣题升华。读完全文,口齿留香

1 【文题亮相】 题目:我爱故乡的___

故乡的歌是一支清远的笛∕总在有月亮的晚上∕响起 ——席慕容《乡愁》

故乡是生我们养我们的地方,故乡更是我们的精神家园,是我们灵魂的栖居所。故乡的云,故乡的雨,故乡的路,故乡的人,总是让我们魂牵梦绕。面对故乡,无论是景是事是人,你总有很多记忆。请你在横线上填上恰当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的作文。

【佳作赏析一】

我爱故乡的油菜花

戴泽初级中学 祝玥 故乡兴化垛田,地处长江三角洲的下游,里下河地区,标准的鱼米之乡。每年的清明前后,千姿百态的垛田形成了上千个湖中小岛,岛上都开满金灿灿的油菜花,在水面上形成一大片一大片金黄色的“花海”,一望无际。

曾记得小时候最喜欢坐着爷爷的小木船穿行其中,那时不懂,就觉得金黄的花海像波浪起伏连绵,煞是好看。现在想来,那就是“船在水中行,人在花中走”的独特感受吧。

今年清明,我和爸爸早早的就从县城赶回了老家垛田。坐在飞驰的车里,满眼的美景,满心的欢喜。油菜花,我回来了!

燕子呢喃,杨柳依依。前几天刚下过几场濛濛细雨,油菜花盛开了。满田,满坡,满沟„„到处都是金灿灿的! 一朵朵油菜花像极了美丽害羞的新娘,你挨着我,我靠着你,形成了花的海洋,这是一道多么美丽的风景线啊!我爱你们,故乡的油菜花! 傍晚时分,夕阳落在矮树丛中。爷爷还像小时候一样带着我坐上了他的小木船。小船静静地在平如镜面的水上滑行。周围一片寂静。从船上看,水道两侧垛田上的油菜花显得十分高大。和着泥土味儿和花香的田垄上撑起了一支一支碧绿的伞柄,金黄的花朵活像那打开的小伞,微风拂面,带来阵阵幽香。放眼远眺,河道两侧的高大树木掩隐着几座农家小院,袅袅炊烟升起来了,这一切不就是展开的一幅绝妙的水乡画卷吗?这时候,远处飘来一只晚归的小船,船娘摇着桨,咿咿呀呀的唱着故乡的歌谣。小船穿行而去,激起阵阵涟漪。歌声远了,水面又恢复了宁静。四面寂静无声,偶尔听到菜花深处传来布谷鸟的叫声,合着水音,显得分外嘹亮。

木船在纵横的水道中穿行,绕了一圈,掉头返回。我站在船头上,迎面看到红色的晚霞落日,衬着水面上的油菜花,又是另一种风情。故乡的油菜花啊,我看不够,爱不够。多想就把这份美好折一折,放进口袋里。无论以后走到哪里,随时随地都能欣赏你那一抹醉人的金黄。

喜欢故乡的阳春三月,因为这里有世界上最美丽的油菜花。我爱故乡的油菜花!

【教师点评】笔触细腻,情思灵动,想象独到,通篇洋溢着对油菜花的赞美之情,吟唱出一曲对故乡的生命赞歌。文章情景交融,富有诗情画意;语言流畅,富含文采;适时穿插抒情

2 性的文字,文情并茂。

【佳作赏析二】

我爱故乡的味道

戴泽初级中学 翟文文 记忆中有一片翠竹林,还有一条清澈见底的小溪,那是故乡的印记。故乡还带着独特的味道,那是过年时热气腾腾的饺子,软糯甜蜜的汤圆,散发出来的诱人气息。回忆往昔,一股细腻,甘香的清甜之味涌上舌尖,是那般美妙,那般香甜„„

悠长的香

最喜欢奶奶做的饺子了,尤其是虾仁饺子。小时候只有在过年的时候才能吃到那样的饺子。细细回味,一股清幽的香味还在齿畔,是故乡过年的味道——只属于哪个时候的味道„„

每逢过年总是掰着指头算着日子,念叨着那句顺口溜:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三、糖瓜粘,二十四、扫房子,二十五、炸豆腐,二十六、炖羊肉,二十七、杀公鸡,二十八、把面发,二十九、蒸馒头„„”一到三十儿晚上,奶奶便剁好了韭菜,炒好了鸡蛋,把虾仁拌起来准备包饺子了。饺子还未出锅,我便捧着碗站在厨房门口等着,盼着„„用姐姐的话讲,那时候的我可谓哈喇子流了一地啊。

终于盼到饺子上了桌,轻轻咬开一个饺子,韭菜的清香与虾仁的鲜美如热浪一般冲向咽喉,那是一股清幽的香,是那样悠长„„

细腻的甜

故乡的元宵节并没有花前月下,灯火通明,却有让谁都吃不停口的汤圆。姥姥包的汤圆是最香的。十五一大早,姥姥就开始磨芝麻,我总是佯装去帮忙。趁姥姥不注意的时候用小手撮一小把芝麻,偷偷的放进嘴里。然后一边嘬着手指,一边偷偷的望着她。姥姥把我含在嘴里的手指头放到她的手掌里,用另一只手轻轻的打几下:“乖乖肉啊,你看看你的脏手!小馋猫!”连那句话都裹着甜蜜。

姥姥从锅里盛出一碗先给我,我轻轻咬一口汤圆,浓浓的芝麻馅就顺着嘴边流出来,那一刻是我最幸福的时刻——我尝到了世间最香甜的味道,那样细腻„„

故乡的味道,是那样的令人难忘,是那样的令人向往。我渴望再回到故乡,渴望回到那个无忧无虑的童年。在那段日子里,有细腻的甜味,悠长的香气,让我久久不能忘怀。

故乡的味道——细腻、悠长„„

【教师点评】本文立意新颖,语言优美,细节描写细腻生动。结构脉络清晰,用两种食物的味道串起全文,结尾照应首段,扣题升华。读完全文,口齿留香

我的梦中国梦作文900字

高中作文

梦想犹如一盏明灯,照亮人们前行的路:梦想是冬日里的阳光,温暖人们的心扉:梦想是沙漠中的一湾清泉,滋补人们干涸的心灵:我们走在国家伟大复兴之路上,义勇军进行曲不断的激励着我们前进!前进!前进进! 故乡带给我的回忆是甜蜜的。童年的夏天是最富有生命力的季节,乌黑的瓦片像整齐地音律整齐地唱着,当古朴的小村庄里升起袅袅炊烟的时候。你永远也不回想到这样一个看似宁静安详的气氛里有多少颗小心脏已经在蠢蠢欲动。夏天日长,夜晚相对来的晚些,村里的孩子早早就盘算好了该怎样溜出父母的视线,追求那带着稚趣的自由生活,那段自由的生活是翱翔在风中的美丽风筝:是在晚霞投影下的清水中嬉戏游泳的鱼儿:是夏天雷阵雨过后出来透气的蚯蚓们。童年甜蜜的像一张张糖纸,甜的心里乐开了花,小时候的梦是简单地享受雨打击瓦片是和谐的自然美。 故乡似乎又在告诉我整个社会都是在发展着的。再次回到故乡,面貌已完全不同了,这也着实让我吃了一惊。高楼大厦代替了原来高高矮矮的小石屋,曲曲折折的乡村小路也被的盖上了一层厚厚的面具——水泥,统一的市场管理将原来杂乱的边摊小贩。我一边感叹美好乡村生活的消逝一边又为她的发展而感到快乐。那时的梦是城乡和谐的发展梦。 故乡给了我期望给了我喜悦和自豪,伴随着而来的,还有各种杂七杂八纷乱五章的环境污染问题,得到这种结果是令游子们寒心的。我仿佛看见我微笑着的风筝忽的被人扯断了绳子,连同躯体一起从高空坠落,从此无踪影“我想呼唤我可爱的鱼儿别离开我,可是可恶的pm2.5遏制了我的喉咙,我只能无力的看着它们像逃离死亡阵地一般飞快的游走,我不敢去想那下过雨的却毫无肥力的土壤地里小蚯蚓们的凄惨景象,或许也早没有了,或许跟着鱼儿走了,可能把风筝也拖着带着了,关于这一切的一切,我全然不知,而现在的,我的梦是希望故乡母亲的回来。 故乡啊,故乡,乡愁啊,乡愁。那是我灵魂的归宿啊!为何他会变得如此污秽不堪呢?我要拯救她,是的,我要拯救她。古语云:”天将降大任于斯人也必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”作为新一代的国家兴旺的青少年们,完全有理由为国家繁荣富强而艰苦奋斗。俱往矣,数风流人物,还看今朝。我种下我弱小的梦,希望来年长成一个高大伟岸的中国梦! 高二:深海里的你

梦想犹如一盏明灯,照亮人们前行的路:梦想是冬日里的阳光,温暖人们的心扉:梦想是沙漠中的一湾清泉,滋补人们干涸的心灵:我们走在国家伟大复兴之路上,义勇军进行曲不断的激励着我们前进!前进!前进进! 故乡带给我的回忆是甜蜜的。童年的夏天是最富有生命力的季节,乌黑的瓦片像整齐地音律整齐地唱着,当古朴的小村庄里升起袅袅炊烟的时候。你永远也不回想到这样一个看似宁静安详的气氛里有多少颗小心脏已经在蠢蠢欲动。夏天日长,夜晚相对来的晚些,村里的孩子早早就盘算好了该怎样溜出父母的视线,追求那带着稚趣的自由生活,那段自由的生活是翱翔在风中的美丽风筝:是在晚霞投影下的清水中嬉戏游泳的鱼儿:是夏天雷阵雨过后出来透气的蚯蚓们。童年甜蜜的像一张张糖纸,甜的心里乐开了花,小时候的梦是简单地享受雨打击瓦片是和谐的自然美。 故乡似乎又在告诉我整个社会都是在发展着的。再次回到故乡,面貌已完全不同了,这也着实让我吃了一惊。高楼大厦代替了原来高高矮矮的小石屋,曲曲折折的乡村小路也被的盖上了一层厚厚的面具——水泥,统一的市场管理将原来杂乱的边摊小贩。我一边感叹美好乡村生活的消逝一边又为她的发展而感到快乐。那时的梦是城乡和谐的发展梦。 故乡给了我期望给了我喜悦和自豪,伴随着而来的,还有各种杂七杂八纷乱五章的环境污染问题,得到这种结果是令游子们寒心的。我仿佛看见我微笑着的风筝忽的被人扯断了绳子,连同躯体一起从高空坠落,从此无踪影“我想呼唤我可爱的鱼儿别离开我,可是可恶的pm2.5遏制了我的喉咙,我只能无力的看着它们像逃离死亡阵地一般飞快的游走,我不敢去想那下过雨的却毫无肥力的土壤地里小蚯蚓们的凄惨景象,或许也早没有了,或许跟着鱼儿走了,可能把风筝也拖着带着了,关于这一切的一切,我全然不知,而现在的,我的梦是希望故乡母亲的回来。 故乡啊,故乡,乡愁啊,乡愁。那是我灵魂的归宿啊!为何他会变得如此污秽不堪呢?我要拯救她,是的,我要拯救她。古语云:”天将降大任于斯人也必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”作为新一代的国家兴旺的青少年们,完全有理由为国家繁荣富强而艰苦奋斗。俱往矣,数风流人物,还看今朝。我种下我弱小的梦,希望来年长成一个高大伟岸的中国梦! 高二:深海里的你

悲伤,永远的故乡作文1000字

初一作文

眼前是空旷无垠的土地,寂寞的风将无辽的心事放飞在思绪中,凝结成冰冷的寒刺绽放在文字中成为记录伤痛的执鸢者。然后一抹发梢将眼前的遐意尽数遮掩,成就一场漆黑的落幕。

时常,看到那些细碎的光影从身边流淌而去,指尖穿过的是青春的流逝,不断撕扯着黑夜的彷徨。好像每个夜空都是黯淡无光,用悲伤化作最后一抹璀璨,想要留云借月。无奈朦胧的月光终究还是沉寂在破晓的星辰下,感觉一夜之间整个人再度苍老了很多。

沐浴着清风游走在空荡荡的城市。沉静,在寂寞中无言以对,孤独或许源于一份思念,纠结着无法拉扯也梳理,为何幸福于我像是一场寂寞的烟花,绚烂却短暂。我知道再多眷恋不管不顾的思念也无法将昊天罔极的愁绪沉淀,只能任凭它将自己折磨得神经错乱。

或许有一天沧桑沦为痛苦的祭奠,是否我会让悲伤将我埋葬。心中些许的期盼全部塌陷,似乎我的世界与现实总有一条无形的天堑,如何挣扎都无法逾践,偶尔能够模糊的看到一条细小延伸到现实的锁链,只是醒来却是梦里永远无法的实现。

似乎我的世界里幸福的记忆总被忧伤的过往所代替,享受幸福更多只是依赖酒精的麻痹,梦里盛开的甜蜜是醒时无法追逐的痕迹,再多的向往也只是内心憧憬的无尽寻觅。

一场孤独的旅行,影子是最大的寂寥。陪伴的是空虚,随行的是寂寞,无可替代的落单。如果注定我是天煞孤星无法挣脱囚缚的宿命,那么为何我会渐渐迷失心甘情愿沦为情感的奴隶,注定的孤星无缘幸福的领地,着此残生却还要饱受情感的磨砺。

异乡的陌生,我从悲伤中逃逸到时光的间隙,想要争取些幸福填满伤心的记忆。可是无论怎么努力,仿佛就像一场独白的话戏,自言自语窃取一个人坚守的两个人的情系,她的出现只是梦里无法再觅的芳迹。

爱得太深,感觉无法放弃,荒废时光将昨日的温情寻觅,可惜韶华错负,所有的苦楚最终还是沦为书本的笔记,泪水的浸染和灵魂的抽搐在无限的交替,茫然怅失却无法摆脱甜蜜的回忆,分离的苦楚伤感的愁绪该往何处托寄?只能躲在倾盆的大雨中偷偷的哭泣。

如果还能把时光追溯,我会将心中的情感毫无保留的向你倾覆,可惜上苍永远不会对我眷顾,况且即便倾覆也改变不了现实的残酷,还是无法帮到你内心的无助,于是只能在深夜里对着浩瀚的苍穹倾诉这无言的情愫。

生活在悲伤的国度,注定此生只能走在孤独的道路,邂逅只是梦里无缘的爱慕。想要恒远,或许只能做到对别人的幸福有所嫉妒。

梦里的馨香始终不及瞬逝的流光,再多的美好也只是心田的一处凄惶,想要离开这个城市回到阔别的家乡,再多幸福的拥有此刻已不复城央,我的归来是否你也会黯然神伤。悲伤,我那永远的故乡。

眼前是空旷无垠的土地,寂寞的风将无辽的心事放飞在思绪中,凝结成冰冷的寒刺绽放在文字中成为记录伤痛的执鸢者。然后一抹发梢将眼前的遐意尽数遮掩,成就一场漆黑的落幕。

时常,看到那些细碎的光影从身边流淌而去,指尖穿过的是青春的流逝,不断撕扯着黑夜的彷徨。好像每个夜空都是黯淡无光,用悲伤化作最后一抹璀璨,想要留云借月。无奈朦胧的月光终究还是沉寂在破晓的星辰下,感觉一夜之间整个人再度苍老了很多。

沐浴着清风游走在空荡荡的城市。沉静,在寂寞中无言以对,孤独或许源于一份思念,纠结着无法拉扯也梳理,为何幸福于我像是一场寂寞的烟花,绚烂却短暂。我知道再多眷恋不管不顾的思念也无法将昊天罔极的愁绪沉淀,只能任凭它将自己折磨得神经错乱。

或许有一天沧桑沦为痛苦的祭奠,是否我会让悲伤将我埋葬。心中些许的期盼全部塌陷,似乎我的世界与现实总有一条无形的天堑,如何挣扎都无法逾践,偶尔能够模糊的看到一条细小延伸到现实的锁链,只是醒来却是梦里永远无法的实现。

似乎我的世界里幸福的记忆总被忧伤的过往所代替,享受幸福更多只是依赖酒精的麻痹,梦里盛开的甜蜜是醒时无法追逐的痕迹,再多的向往也只是内心憧憬的无尽寻觅。

一场孤独的旅行,影子是最大的寂寥。陪伴的是空虚,随行的是寂寞,无可替代的落单。如果注定我是天煞孤星无法挣脱囚缚的宿命,那么为何我会渐渐迷失心甘情愿沦为情感的奴隶,注定的孤星无缘幸福的领地,着此残生却还要饱受情感的磨砺。

异乡的陌生,我从悲伤中逃逸到时光的间隙,想要争取些幸福填满伤心的记忆。可是无论怎么努力,仿佛就像一场独白的话戏,自言自语窃取一个人坚守的两个人的情系,她的出现只是梦里无法再觅的芳迹。

爱得太深,感觉无法放弃,荒废时光将昨日的温情寻觅,可惜韶华错负,所有的苦楚最终还是沦为书本的笔记,泪水的浸染和灵魂的抽搐在无限的交替,茫然怅失却无法摆脱甜蜜的回忆,分离的苦楚伤感的愁绪该往何处托寄?只能躲在倾盆的大雨中偷偷的哭泣。

如果还能把时光追溯,我会将心中的情感毫无保留的向你倾覆,可惜上苍永远不会对我眷顾,况且即便倾覆也改变不了现实的残酷,还是无法帮到你内心的无助,于是只能在深夜里对着浩瀚的苍穹倾诉这无言的情愫。

生活在悲伤的国度,注定此生只能走在孤独的道路,邂逅只是梦里无缘的爱慕。想要恒远,或许只能做到对别人的幸福有所嫉妒。

梦里的馨香始终不及瞬逝的流光,再多的美好也只是心田的一处凄惶,想要离开这个城市回到阔别的家乡,再多幸福的拥有此刻已不复城央,我的归来是否你也会黯然神伤。悲伤,我那永远的故乡。

我爱故乡的水蜜桃作文500字

三年级作文

我的故乡在江南,我爱故乡的水蜜桃。

细雨如丝,一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着嫩绿的枝条,一片片鲜绿的叶子在春雨中欢笑着。

春分过后,桃树上就挂满了水蜜桃。

水蜜桃俨然一颗爱心,表面略略粗糙。配上底下的浅绿色叶子,给人一种美感。咬一口细细品尝,你会觉得它皮薄肉细,美味无比。

水蜜桃先是白的,随后上半部分渐渐变深,最后就成了粉红色。你轻轻咬开它,就可以看见水蜜桃那晶莹剔透、水晶般的果肉,同时嘴里也到处是它那甜蜜蜜的汁水。

没有熟透的的水蜜桃略略发酸,熟透了就变得甜津津的,非常可口。我有一次吃水蜜桃,一下子吃得太多,什么东西也吃不下了。可见,家乡的水蜜桃的份量的确不少。

唉,可爱的故乡的水蜜桃啊!

一年、两年……我已有四五年没有尝到国故乡水蜜桃的滋味了。偶尔吃几次水蜜桃,可是却都是脆生生的,不像家乡的,甜津津。终于在最近,我又在异乡见到了可爱的故乡的水蜜桃。

春雨绵绵的时节,人家把水蜜桃一车一车地载来,一担一担地挑来,爷爷和我一篮一篮地买了回来,放一篮在沙发下,放一篮在身旁,拿出几个用水一洗,尝了起来。啊,皮薄肉细、汁多甘厚,味浓香溢,这正是故乡的水蜜桃!我一口气吃了好几个。

啊,相思的故乡!

我的故乡在江南,我爱故乡的水蜜桃。

细雨如丝,一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着嫩绿的枝条,一片片鲜绿的叶子在春雨中欢笑着。

春分过后,桃树上就挂满了水蜜桃。

水蜜桃俨然一颗爱心,表面略略粗糙。配上底下的浅绿色叶子,给人一种美感。咬一口细细品尝,你会觉得它皮薄肉细,美味无比。

水蜜桃先是白的,随后上半部分渐渐变深,最后就成了粉红色。你轻轻咬开它,就可以看见水蜜桃那晶莹剔透、水晶般的果肉,同时嘴里也到处是它那甜蜜蜜的汁水。

没有熟透的的水蜜桃略略发酸,熟透了就变得甜津津的,非常可口。我有一次吃水蜜桃,一下子吃得太多,什么东西也吃不下了。可见,家乡的水蜜桃的份量的确不少。

唉,可爱的故乡的水蜜桃啊!

一年、两年……我已有四五年没有尝到国故乡水蜜桃的滋味了。偶尔吃几次水蜜桃,可是却都是脆生生的,不像家乡的,甜津津。终于在最近,我又在异乡见到了可爱的故乡的水蜜桃。

春雨绵绵的时节,人家把水蜜桃一车一车地载来,一担一担地挑来,爷爷和我一篮一篮地买了回来,放一篮在沙发下,放一篮在身旁,拿出几个用水一洗,尝了起来。啊,皮薄肉细、汁多甘厚,味浓香溢,这正是故乡的水蜜桃!我一口气吃了好几个。

啊,相思的故乡!

故乡的秋天作文300字

初三作文

故乡的秋天

天很美,是淡淡的蓝,云朵如画随意铺展。

水很清,是明亮的镜,丝丝凉意沁入心田。

起风了,是刮起的叶,在空中停留着, 继 而 又以完美的弧线掉落。

深邃而又深远,凉爽而又甜蜜。这便是 故乡的秋天。

记忆中的秋天,最爱去的是故乡的果园。像苹果,梨这一类的,虽然多,但却不是我的最爱。我最爱的是葡萄。轻轻摘下一颗,放入口中,轻轻一咬,紫红色的汁水 顺着喉管甜到 了 心里。

现实中的秋天,是连 绵的小雨,濛濛细雨,让整个世界在人们眼中朦胧起来。远山,近 水,一片片低矮的农屋座落在田园与钎陌之间。一点也不突兀的与这秋天的美景融在了一起。 我爱故乡的秋天。

故乡的秋天

天很美,是淡淡的蓝,云朵如画随意铺展。

水很清,是明亮的镜,丝丝凉意沁入心田。

起风了,是刮起的叶,在空中停留着, 继 而 又以完美的弧线掉落。

深邃而又深远,凉爽而又甜蜜。这便是 故乡的秋天。

记忆中的秋天,最爱去的是故乡的果园。像苹果,梨这一类的,虽然多,但却不是我的最爱。我最爱的是葡萄。轻轻摘下一颗,放入口中,轻轻一咬,紫红色的汁水 顺着喉管甜到 了 心里。

现实中的秋天,是连 绵的小雨,濛濛细雨,让整个世界在人们眼中朦胧起来。远山,近 水,一片片低矮的农屋座落在田园与钎陌之间。一点也不突兀的与这秋天的美景融在了一起。 我爱故乡的秋天。

二十年后的故乡作文600字

六年级作文

二十年后,我从我工作的地方——遥远的澳大利亚,回到了这朴素,同时又不乏美丽的的故乡——妖娆的江西。

咦?这,这真的是我的故乡吗?以前的红泥土哪去了?我只看见翠绿的草地和含羞的小花悄然绽放;小溪中的石拱桥哪去了?眼前只有一座座的“数码云桥”;嗯?成群的牛羊呢?啊!原来他们都被放归山林了。家乡的变化也太大了一点吧?

“嗨!蟑螂姐~”一个熟悉的声音传入我的耳帘。

“这可是我小时的绰号呀!一般人怎么会知道?难道是……”

我回眸一望,原来是小倩啊!小倩已经是个亭亭玉立的少女了!她乌黑的秀发随风飘动,实在是太美了!

我们按捺不住重逢的喜悦,迫不及待的说自己。

“蟑螂姐!我已经是一个老师了!”小倩激动的说。

我也毫不示弱地回答:“哼哼,我也是个漫画家了呢,还兼职作家呢!不错吧?”

我们沉浸在这短暂而又甜蜜的欢声笑语中。

“滴滴!”闹钟响了,我好像应该去收菜了吧!“小倩,你要跟我一起去吗小倩豪爽的回答道。我朝金黄的油田望去,却不见人影。原来,这些“高科技产品已经代替了农民啊!

哇!故乡的变化可真大!从草地到油田,全都是高科技。天哪!这真的是我的故乡吗?空气是那么清新,天空是那么湛蓝,生活是那么美好,我不想离开了,我想一直、永远的呆在这美丽的地方。我太开心了首次回到故乡就可以看到那么美的风景,我仿佛吃了世界上最甜的蜜枣一样,甜到心中。

广东广州白云区黄边小学六年级:张晶莹

二十年后,我从我工作的地方——遥远的澳大利亚,回到了这朴素,同时又不乏美丽的的故乡——妖娆的江西。

咦?这,这真的是我的故乡吗?以前的红泥土哪去了?我只看见翠绿的草地和含羞的小花悄然绽放;小溪中的石拱桥哪去了?眼前只有一座座的“数码云桥”;嗯?成群的牛羊呢?啊!原来他们都被放归山林了。家乡的变化也太大了一点吧?

“嗨!蟑螂姐~”一个熟悉的声音传入我的耳帘。

“这可是我小时的绰号呀!一般人怎么会知道?难道是……”

我回眸一望,原来是小倩啊!小倩已经是个亭亭玉立的少女了!她乌黑的秀发随风飘动,实在是太美了!

我们按捺不住重逢的喜悦,迫不及待的说自己。

“蟑螂姐!我已经是一个老师了!”小倩激动的说。

我也毫不示弱地回答:“哼哼,我也是个漫画家了呢,还兼职作家呢!不错吧?”

我们沉浸在这短暂而又甜蜜的欢声笑语中。

“滴滴!”闹钟响了,我好像应该去收菜了吧!“小倩,你要跟我一起去吗小倩豪爽的回答道。我朝金黄的油田望去,却不见人影。原来,这些“高科技产品已经代替了农民啊!

哇!故乡的变化可真大!从草地到油田,全都是高科技。天哪!这真的是我的故乡吗?空气是那么清新,天空是那么湛蓝,生活是那么美好,我不想离开了,我想一直、永远的呆在这美丽的地方。我太开心了首次回到故乡就可以看到那么美的风景,我仿佛吃了世界上最甜的蜜枣一样,甜到心中。

广东广州白云区黄边小学六年级:张晶莹

我爱那故乡的小花作文500字

六年级作文

我忘不了,故乡老屋前的那丛丛小花.小花美丽,娇弱,纯洁,像故乡少女一样的娇艳.薄薄的瓣,窄窄的叶她们的家不是高贵典雅花园,不是富丽堂皇的庭院,她们只是生长在山坡,田野,草丛.那些自命不凡,高傲风流的人物鄙视小花.在他们那追求华丽的心灵里容不下牡丹芍药月季玫瑰的异类.而我却独钟情于这些被人遗忘践踏的小可怜们.

小花虽小,却能抵挡骄阳的炙烤,迎接暴风雨的袭击,抗击狂风的肆虐任何困难都吓不倒她们,虽然她们的外表看起来不堪一击.经受了一场场严峻的洗礼之后,小花成熟啦!带着谦逊,带着朴实,带着纯真.

看吧!这些花国的小生命们,在飞舞,在欢笑.她们心中没有身世低下的哀伤,只有潇洒人生的甜蜜.她们愿意用自己不起眼的姿态点缀在不起眼的角落.那斑斓的色彩,飘逸的影姿,淡雅的甜香,为大地平添了一份别致的神韵.

小花疲倦了.那飘落的花瓣像纷飞的彩片,浮动的红霞,游荡的翠云,堆成了一张五彩的画,瓣儿已经落光,只有记忆的枝头还挂着一个欣喜的旧梦.

质本洁来还洁去这便是不花的渴求.她们不需要人叹息流泪,不需要人写诗作画.她们只希望把身躯溶进哺育自己的土壤,只希望化作春泥又扶持来年的小花.

美丽的小花,纯洁的小花.啊!故乡的小花,勾起的多少牵挂

我忘不了,故乡老屋前的那丛丛小花.小花美丽,娇弱,纯洁,像故乡少女一样的娇艳.薄薄的瓣,窄窄的叶她们的家不是高贵典雅花园,不是富丽堂皇的庭院,她们只是生长在山坡,田野,草丛.那些自命不凡,高傲风流的人物鄙视小花.在他们那追求华丽的心灵里容不下牡丹芍药月季玫瑰的异类.而我却独钟情于这些被人遗忘践踏的小可怜们.

小花虽小,却能抵挡骄阳的炙烤,迎接暴风雨的袭击,抗击狂风的肆虐任何困难都吓不倒她们,虽然她们的外表看起来不堪一击.经受了一场场严峻的洗礼之后,小花成熟啦!带着谦逊,带着朴实,带着纯真.

看吧!这些花国的小生命们,在飞舞,在欢笑.她们心中没有身世低下的哀伤,只有潇洒人生的甜蜜.她们愿意用自己不起眼的姿态点缀在不起眼的角落.那斑斓的色彩,飘逸的影姿,淡雅的甜香,为大地平添了一份别致的神韵.

小花疲倦了.那飘落的花瓣像纷飞的彩片,浮动的红霞,游荡的翠云,堆成了一张五彩的画,瓣儿已经落光,只有记忆的枝头还挂着一个欣喜的旧梦.

质本洁来还洁去这便是不花的渴求.她们不需要人叹息流泪,不需要人写诗作画.她们只希望把身躯溶进哺育自己的土壤,只希望化作春泥又扶持来年的小花.

美丽的小花,纯洁的小花.啊!故乡的小花,勾起的多少牵挂

读[怀念母亲]有感--思念是甜蜜的作文400字

六年级作文

最近,我们学了季羡林的一篇散文:《怀念母亲》。

这篇课文主要讲了:季羡林在德国留学时,怀念两个母亲,一个是死去的生身母亲,一个是远离了的祖国母亲,他用写日记的方式来寄托对两个母亲的敬意和爱慕,季羡林想念母亲时,觉得凄凉且又甜蜜,这本是一种意思矛盾的说法,却真实地表达了季羡林的心。凄凉是因为,孤身一人在国外,身边没有亲人;同时又感到甜蜜是因为,想到了故乡和亲朋好友,觉得他们无处不在,就在身边伴随自己一样。所以说:思念是甜蜜的。

这让我不由得想起了,我的一次思念:上小学一年级,我就是寄宿的,爹地妈咪都不在身边,我常常在夜深人静时候,躲在被窝里偷偷哭泣,想念他们,我想起了“爹地常常用胡须刮我的脸,我笑着哭了,妈咪会斥责爸爸,那时候,我会很开心,没心没肺地笑,发出响亮的声音,哈哈哈哈哈”,想起来,我笑了,我身边的那只小熊也笑了,露出了洁白的牙齿,我不哭了,不想哭了,想:爹地妈咪看着我呢!

恩,思念是甜蜜的!

六年级:么么猪

最近,我们学了季羡林的一篇散文:《怀念母亲》。

这篇课文主要讲了:季羡林在德国留学时,怀念两个母亲,一个是死去的生身母亲,一个是远离了的祖国母亲,他用写日记的方式来寄托对两个母亲的敬意和爱慕,季羡林想念母亲时,觉得凄凉且又甜蜜,这本是一种意思矛盾的说法,却真实地表达了季羡林的心。凄凉是因为,孤身一人在国外,身边没有亲人;同时又感到甜蜜是因为,想到了故乡和亲朋好友,觉得他们无处不在,就在身边伴随自己一样。所以说:思念是甜蜜的。

这让我不由得想起了,我的一次思念:上小学一年级,我就是寄宿的,爹地妈咪都不在身边,我常常在夜深人静时候,躲在被窝里偷偷哭泣,想念他们,我想起了“爹地常常用胡须刮我的脸,我笑着哭了,妈咪会斥责爸爸,那时候,我会很开心,没心没肺地笑,发出响亮的声音,哈哈哈哈哈”,想起来,我笑了,我身边的那只小熊也笑了,露出了洁白的牙齿,我不哭了,不想哭了,想:爹地妈咪看着我呢!

恩,思念是甜蜜的!

六年级:么么猪

我爱故乡的池塘作文600字

初二作文

故乡的池塘,面积不大,只有几亩地。塘边几棵垂柳打扮着它。塘外,几乎每一家都在那里开了一小块地,种上了蔬菜和水果。池塘虽然没有海那样波澜壮阔,也没有西湖那样水平如镜,但我却一味地爱着它,就像爱我那慈祥的母亲一样。

每到星期六早上,我便会坐在池塘边朗读课文,池塘就像慈祥的母亲,静静地看着我。有时候,我也会把脚伸进水塘了,轻轻的搅一搅,池塘水拍打着我的小脚丫,我的全身舒服极了。

中午,烈日当头照,密密的垂柳遮住强烈的阳光。我有时坐在塘边看书;有时坐到柳树边沉思;有时折下一根柳条做柳哨,吹上一曲“娃娃哭”,有时用柳条编成一个花环,插上五颜六色的野花戴在头上……塘水泛起涟漪,柳枝随着涟漪妩媚地拂动。有些人还会到池塘里游泳,他们像鱼儿一般,在凉爽的塘水里快乐地嬉戏着,享受塘水的爱抚。

黄昏,我喜欢坐在塘边的垂柳上静静地看着夕阳。散发出绿色的光的塘水,像一块明镜的镜面,十分安详的映照着高深莫测的蓝天。火红的太阳“落进”了水里,变成了一个红色的圆球,平平稳稳的躺在水里,真像一个胖胖的红脸娃娃,全身散发出红光。碧绿的塘水托着红红的夕阳,真是一幅美丽的图画啊!

到晚上了,满天的繁星“落到”了塘水了,眼睛一眨一眨的,多得数也数不清。那月牙清亮又温柔,把月光轻轻地送到柳枝上。忙碌了一天的人们在塘边搭上了竹床、铺板,支起躺椅,躺在上面聊天。在一阵阵蛙鸣中,我渐渐地打起了瞌睡。进入了甜蜜的梦乡。

啊,故乡的池塘,你给了我无限的快乐,我在你身边度过了金色的童年时光。你多么的像一块绿色的翡翠,镶嵌在故乡的土地上。

故乡的池塘,面积不大,只有几亩地。塘边几棵垂柳打扮着它。塘外,几乎每一家都在那里开了一小块地,种上了蔬菜和水果。池塘虽然没有海那样波澜壮阔,也没有西湖那样水平如镜,但我却一味地爱着它,就像爱我那慈祥的母亲一样。

每到星期六早上,我便会坐在池塘边朗读课文,池塘就像慈祥的母亲,静静地看着我。有时候,我也会把脚伸进水塘了,轻轻的搅一搅,池塘水拍打着我的小脚丫,我的全身舒服极了。

中午,烈日当头照,密密的垂柳遮住强烈的阳光。我有时坐在塘边看书;有时坐到柳树边沉思;有时折下一根柳条做柳哨,吹上一曲“娃娃哭”,有时用柳条编成一个花环,插上五颜六色的野花戴在头上……塘水泛起涟漪,柳枝随着涟漪妩媚地拂动。有些人还会到池塘里游泳,他们像鱼儿一般,在凉爽的塘水里快乐地嬉戏着,享受塘水的爱抚。

黄昏,我喜欢坐在塘边的垂柳上静静地看着夕阳。散发出绿色的光的塘水,像一块明镜的镜面,十分安详的映照着高深莫测的蓝天。火红的太阳“落进”了水里,变成了一个红色的圆球,平平稳稳的躺在水里,真像一个胖胖的红脸娃娃,全身散发出红光。碧绿的塘水托着红红的夕阳,真是一幅美丽的图画啊!

到晚上了,满天的繁星“落到”了塘水了,眼睛一眨一眨的,多得数也数不清。那月牙清亮又温柔,把月光轻轻地送到柳枝上。忙碌了一天的人们在塘边搭上了竹床、铺板,支起躺椅,躺在上面聊天。在一阵阵蛙鸣中,我渐渐地打起了瞌睡。进入了甜蜜的梦乡。

啊,故乡的池塘,你给了我无限的快乐,我在你身边度过了金色的童年时光。你多么的像一块绿色的翡翠,镶嵌在故乡的土地上。

读[怀念母亲]有感--思念是甜蜜的作文200字

六年级作文

最近,我们学了季羡林的一篇散文:《怀念母亲》。

这篇课文主要讲了:季羡林在德国留学时,怀念两个母亲,一个是死去的生身母亲,一个是远离了的祖国母亲,他用写日记的方式来寄托对两个母亲的敬意和爱慕,季羡林想念母亲时,觉得凄凉且又甜蜜,这本是一种意思矛盾的说法,却真实地表达了季羡林的心。凄凉是因为,孤身一人在国外,身边没有亲人;同时又感到甜蜜是因为,想到了故乡和亲朋好友,觉得他们无处不在,就在身边伴随自己一样。所以说:思念是甜蜜的。

最近,我们学了季羡林的一篇散文:《怀念母亲》。

这篇课文主要讲了:季羡林在德国留学时,怀念两个母亲,一个是死去的生身母亲,一个是远离了的祖国母亲,他用写日记的方式来寄托对两个母亲的敬意和爱慕,季羡林想念母亲时,觉得凄凉且又甜蜜,这本是一种意思矛盾的说法,却真实地表达了季羡林的心。凄凉是因为,孤身一人在国外,身边没有亲人;同时又感到甜蜜是因为,想到了故乡和亲朋好友,觉得他们无处不在,就在身边伴随自己一样。所以说:思念是甜蜜的。

露从今夜白,月是故乡明作文500字

初三作文

随着时光的流逝,中秋节来到了人间,月的故事又开始了。

一声声甜蜜的问候,一盒盒好礼的相赠,我踏上了归途,去奶奶家。

也许是因为干活吧,奶奶并不在家,我走上乡间小路,来到田野,大声喊着:奶奶,我回来了!我看见了奶奶,飞奔过去。奶奶挺直了腰,抹去汗水,问我:怎么就回来了?我答道:中秋节到了呀!中秋节,也的确不错,奶奶开了家门,收下了月饼,可不忘,让我先尝一个,便取出一个给我。我就剥开,咬了下去,啊!又是那种感觉,童年的感觉,甜甜的,我吃着月饼,好是快乐!

天渐渐暗了,一轮明月挂在了星空,远方百年古树发出沙潲声,模糊得伟进耳朵,此刻,月亮越来越亮,银白相间,分不出哪个是嫦娥,哪个是玉兔。哦,这个像是,可一转眼,不,那个也像是。广寒宫一下子是那么美丽,那么动人。

今夜,月明星稀,小时向往的圆月,又再次出现在我的眼前,不知上面还会有些什么。是谁又递给我一个月饼,也是那么圆,也是那么甜。

爸爸也是明月几时有,把酒问青天。哪个虫儿在那儿不停唱歌,是在那儿赏月吗?狗也不敢出声,家家户户的灯亮着,在月光下闪闪动人。月亮不停把月光洒向大地,啊,分不清是月还是灯。

露从今夜白,月是故乡明。

随着时光的流逝,中秋节来到了人间,月的故事又开始了。

一声声甜蜜的问候,一盒盒好礼的相赠,我踏上了归途,去奶奶家。

也许是因为干活吧,奶奶并不在家,我走上乡间小路,来到田野,大声喊着:奶奶,我回来了!我看见了奶奶,飞奔过去。奶奶挺直了腰,抹去汗水,问我:怎么就回来了?我答道:中秋节到了呀!中秋节,也的确不错,奶奶开了家门,收下了月饼,可不忘,让我先尝一个,便取出一个给我。我就剥开,咬了下去,啊!又是那种感觉,童年的感觉,甜甜的,我吃着月饼,好是快乐!

天渐渐暗了,一轮明月挂在了星空,远方百年古树发出沙潲声,模糊得伟进耳朵,此刻,月亮越来越亮,银白相间,分不出哪个是嫦娥,哪个是玉兔。哦,这个像是,可一转眼,不,那个也像是。广寒宫一下子是那么美丽,那么动人。

今夜,月明星稀,小时向往的圆月,又再次出现在我的眼前,不知上面还会有些什么。是谁又递给我一个月饼,也是那么圆,也是那么甜。

爸爸也是明月几时有,把酒问青天。哪个虫儿在那儿不停唱歌,是在那儿赏月吗?狗也不敢出声,家家户户的灯亮着,在月光下闪闪动人。月亮不停把月光洒向大地,啊,分不清是月还是灯。

露从今夜白,月是故乡明。

露从今夜白,月是故乡明作文500字

六年级作文

随着时光的流逝,中秋节来到了人间,月的故事又开始了。

一声声甜蜜的问候,一盒盒好礼的相赠,我踏上了归途,去奶奶家。

也许是因为干活吧,奶奶并不在家,我走上乡间小路,来到田野,大声喊着:“奶奶,我回来了!”我看见了奶奶,飞奔过去。奶奶挺直了腰,抹去汗水,问我:“怎么就回来了?”我答道:“中秋节到了呀!”中秋节,也的确不错,奶奶开了家门,收下了月饼,可不忘,让我先尝一个,便取出一个给我。我就剥开,咬了下去,啊!又是那种感觉,童年的感觉,甜甜的,我吃着月饼,好是快乐!

天渐渐暗了,一轮明月挂在了星空,远方百年古树发出沙潲声,模糊得伟进耳朵,此刻,月亮越来越亮,银白相间,分不出哪个是嫦娥,哪个是玉兔。哦,这个像是,可一眼,不,那个也像是。“广寒宫”一下子是那么美丽,那么动人。

今夜,月明星稀,小时向往的圆月,又再次出现在我的眼前,不知上面还会有些什么。是谁又递给我一个月饼,也是那么圆,也是那么甜。

爸爸也是“明月几时有,把酒问青天。”哪个虫儿在那儿不停唱歌,是在那儿赏月吗?狗也不敢出声,家家户户的灯亮着,在月光下闪闪动人。月亮不停把月光洒向大地,啊,分不清是月还是灯。

露从今夜白,月是故乡明。

浙江省衢州市实验学校六年级四班六年级

随着时光的流逝,中秋节来到了人间,月的故事又开始了。

一声声甜蜜的问候,一盒盒好礼的相赠,我踏上了归途,去奶奶家。

也许是因为干活吧,奶奶并不在家,我走上乡间小路,来到田野,大声喊着:“奶奶,我回来了!”我看见了奶奶,飞奔过去。奶奶挺直了腰,抹去汗水,问我:“怎么就回来了?”我答道:“中秋节到了呀!”中秋节,也的确不错,奶奶开了家门,收下了月饼,可不忘,让我先尝一个,便取出一个给我。我就剥开,咬了下去,啊!又是那种感觉,童年的感觉,甜甜的,我吃着月饼,好是快乐!

天渐渐暗了,一轮明月挂在了星空,远方百年古树发出沙潲声,模糊得伟进耳朵,此刻,月亮越来越亮,银白相间,分不出哪个是嫦娥,哪个是玉兔。哦,这个像是,可一眼,不,那个也像是。“广寒宫”一下子是那么美丽,那么动人。

今夜,月明星稀,小时向往的圆月,又再次出现在我的眼前,不知上面还会有些什么。是谁又递给我一个月饼,也是那么圆,也是那么甜。

爸爸也是“明月几时有,把酒问青天。”哪个虫儿在那儿不停唱歌,是在那儿赏月吗?狗也不敢出声,家家户户的灯亮着,在月光下闪闪动人。月亮不停把月光洒向大地,啊,分不清是月还是灯。

露从今夜白,月是故乡明。

浙江省衢州市实验学校六年级四班六年级

故乡的声音作文1000字

初二作文

故乡的声音

随着渐渐的长大,离家越来越远。慢慢的,家成了记忆中的一个符号,藏在内心的最深处,却不时的泛出一阵宽慰、一阵酸楚。深夜里,想着远方的那片土地。思念在这最安静的时刻,变成了种种的声音,回荡在耳边…

故乡的声音,是每天早上爸爸出门劳动时开门的声音。伴着东方渐白的天空和那几个来不及落下的星点。每一次、每一次,父母就在我俩儿时睡意朦胧中起床、劳动,辛苦的编织着我们的生活。这些年以来一直早起床的习惯,就应该从那个时候养成的,并且“勤劳”又成了我们的另一个榜样。我们的梦想,也在那种睡梦中出发,一生追逐。

故乡的声音,是冬天沿街叫卖江米糕的声音。小小的我,大大的脾气,央求奶奶、央求妈妈。那种得到时的喜悦,以及得不到时的哭天喊地,贯穿了二十年来的每个寒夜。每次想起,眼前都还能出现那种金黄的甜蜜和温暖。

故乡的声音,是那群羊的叫声。跟着妈妈,跟着羊群跑遍的山坡、田野,让我知道了外面的绿色,外面的天地。以后的日子里,每一次对广阔天地、对春天原野的向往,或许都源于那时,源于那片土地。

故乡的声音,是村头小学校的铃声。挂在大梧桐树上的铜铃。那一年开始上学,第一天上学的情景仿佛还在昨天一样,一个小小的校园,一棵棵伞一样的梧桐树,一张张陌生的脸,一个个调皮的小孩。或许从那一天起就注定了此后的怯懦,那种直到现在仍努力去改变着的所谓的“本性”。岁月在书包中关了十五年,十五年的丢失,丢失在了平凡而又平静的日子里。

故乡的声音,是淅沥的雨声。我们站在、或坐在大门口,门楼下。看着能看到的雨,看着看不到的未来。于是,对以后的雨都有了别样的感觉。现在我们已经生活在了那时候看不到的未来里,但我又看不清了过去的那些日子。或许时光就是一条下着雨的路,纷乱的雨点慢慢冲淡着我们的回忆。看着人们急急忙忙的从雨里跑来,又从雨里跑去,冲向他回家的路。

故乡的声音,是夏日晌午的蝉鸣。午后炙热的阳光,把人们都阻挡在了屋里,或者昏睡,或者瞌睡。世界在蝉鸣下显得更加的安静,被太阳蒸干了的土地,烤得烫脚。那分安静,在那种年轻里,留下了深刻的印象:安静的院子,安静的村子,安静的故乡。一切都在金色的光明中进行着,就像安详和平淡的心…于是,蝉鸣成了这幅画的主题。

在记忆中,时光还是那么的年轻,我们在这年轻的时光里无情的老去。

到最后,故乡的声音,是火车的鸣笛声。把我带走,又把我带回来,如此反复…每次都有一些久违的亲切和和一些新的陌生。那些回不去的,总在脑海里,却总在慢慢的淡忘,直到再也想不起。

故乡的声音

随着渐渐的长大,离家越来越远。慢慢的,家成了记忆中的一个符号,藏在内心的最深处,却不时的泛出一阵宽慰、一阵酸楚。深夜里,想着远方的那片土地。思念在这最安静的时刻,变成了种种的声音,回荡在耳边…

故乡的声音,是每天早上爸爸出门劳动时开门的声音。伴着东方渐白的天空和那几个来不及落下的星点。每一次、每一次,父母就在我俩儿时睡意朦胧中起床、劳动,辛苦的编织着我们的生活。这些年以来一直早起床的习惯,就应该从那个时候养成的,并且“勤劳”又成了我们的另一个榜样。我们的梦想,也在那种睡梦中出发,一生追逐。

故乡的声音,是冬天沿街叫卖江米糕的声音。小小的我,大大的脾气,央求奶奶、央求妈妈。那种得到时的喜悦,以及得不到时的哭天喊地,贯穿了二十年来的每个寒夜。每次想起,眼前都还能出现那种金黄的甜蜜和温暖。

故乡的声音,是那群羊的叫声。跟着妈妈,跟着羊群跑遍的山坡、田野,让我知道了外面的绿色,外面的天地。以后的日子里,每一次对广阔天地、对春天原野的向往,或许都源于那时,源于那片土地。

故乡的声音,是村头小学校的铃声。挂在大梧桐树上的铜铃。那一年开始上学,第一天上学的情景仿佛还在昨天一样,一个小小的校园,一棵棵伞一样的梧桐树,一张张陌生的脸,一个个调皮的小孩。或许从那一天起就注定了此后的怯懦,那种直到现在仍努力去改变着的所谓的“本性”。岁月在书包中关了十五年,十五年的丢失,丢失在了平凡而又平静的日子里。

故乡的声音,是淅沥的雨声。我们站在、或坐在大门口,门楼下。看着能看到的雨,看着看不到的未来。于是,对以后的雨都有了别样的感觉。现在我们已经生活在了那时候看不到的未来里,但我又看不清了过去的那些日子。或许时光就是一条下着雨的路,纷乱的雨点慢慢冲淡着我们的回忆。看着人们急急忙忙的从雨里跑来,又从雨里跑去,冲向他回家的路。

故乡的声音,是夏日晌午的蝉鸣。午后炙热的阳光,把人们都阻挡在了屋里,或者昏睡,或者瞌睡。世界在蝉鸣下显得更加的安静,被太阳蒸干了的土地,烤得烫脚。那分安静,在那种年轻里,留下了深刻的印象:安静的院子,安静的村子,安静的故乡。一切都在金色的光明中进行着,就像安详和平淡的心…于是,蝉鸣成了这幅画的主题。

在记忆中,时光还是那么的年轻,我们在这年轻的时光里无情的老去。

到最后,故乡的声音,是火车的鸣笛声。把我带走,又把我带回来,如此反复…每次都有一些久违的亲切和和一些新的陌生。那些回不去的,总在脑海里,却总在慢慢的淡忘,直到再也想不起。

作文什么让我陶醉作文1600字

初三作文

[作文什么让我陶醉]

俗话说:上有天堂,下有苏杭,作文什么让我陶醉。我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家西山更是天堂中的天堂。故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉。故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽,阳光灿烂。站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡。山坡上的草, 已经枯萎变黄, 好似给山穿上一件金黄色外罩; 红叶此时最为茂盛, 它充满着激情和活力,火红火红的, 好像要燃烧起来, 真可谓锦上添花; 弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊, 更为山增添了勃勃生机. 。故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起每逢佳节倍思亲的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉. 即使地球不再转动;即使明日太阳变得黯淡;即使雾霭笼罩双眼;即使远方的地平线已消逝&&当心灵真的已疲惫,悄然回首,我还有我的归宿,在那条爱的长河里,我陶醉&&陶醉于爱,陶醉于亲情,陶醉于外婆最无私的奉献,中学生作文《作文什么让我陶醉》。永远忘不了外婆那布满皱纹的双手,那是辛勤劳作的印迹,那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流。婴儿时,是这双手轻轻地抱着我,让我看见外面这精彩的世界,让我感知空气中充斥着的浓浓的情意,交织于我的周围,始终难以散去。稚童时,是这双手缓缓地扇着扇子,使我安然入睡,让我享受着这世上最凉爽的风儿,让我沉浸于这世上最甜蜜的梦乡,久久不愿醒来,只因那份依靠。而如今,那双手所凝聚的爱始终未曾消退,尽管不再是轻轻地抚摸,不再是缓缓地摇扇,却能在每一个瞬间使我感动,让我陶醉。还记得那个令人难熬的夏日,炽热的空气仿佛正在燃烧,顽皮的水汽也不知躲到哪儿去乘凉了。闷热、干燥,令人难以忍耐。而此时父母因为工作需要只留我一人在家,正当我不停地抱怨时,是外婆犹如天使般来到了我身边。每天下午,她都不辞劳苦地赶几公里路到我家,为我洗衣,做饭,把家里打扫得一尘不染。而到了晚上,当我在房间里做作业时,她总是在外头安静地看看电视,而那电视的声音,更别说我,连她自己都不知是否能听清。无论再怎么困倦,无论再怎么劳累,她总是默默地等着我,陪着我,生怕我哪时有什么需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹。就这样过了一个月,天天如此。在这个难熬的,近乎窒息的夏日。前不久,我第一次独自一人出远门,回来时买了一些礼物。其中必定少不了外婆的那份。当外婆拿着那精美的礼盒时,眼睛里泛着无比喜悦的光彩,那双手却一直舍不得放下。还不住地表扬我乖,说我长大了,懂事了&&这些情形都是妈妈向我描述的。她说着说着,我的心中不免泛起丝丝涟漪,有一丝的喜悦,有一丝的感动,还有一丝的愧疚。是啊,当外婆无怨无悔地为我付出时,我似乎总是觉得理所应当地接受了,从未多想过些什么,仿佛地球就是绕着我转,花儿就得为我而盛开。可此时,我小小的礼物就能换取外婆极大的快乐。或许,只因为那份深沉的爱,那份令人陶醉的爱。沐浴在爱的长河里,幸福、温暖、甜蜜&&当我勇敢地走向远方,仅留下个淡淡的背影时,我似乎听到了来自心灵的天籁,那是爱的呼唤。外婆的爱,爱到深沉,爱到忘我,爱到沸腾,爱到令我陶醉&&

[作文什么让我陶醉]

俗话说:上有天堂,下有苏杭,作文什么让我陶醉。我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家西山更是天堂中的天堂。故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉。故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽,阳光灿烂。站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡。山坡上的草, 已经枯萎变黄, 好似给山穿上一件金黄色外罩; 红叶此时最为茂盛, 它充满着激情和活力,火红火红的, 好像要燃烧起来, 真可谓锦上添花; 弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊, 更为山增添了勃勃生机. 。故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起每逢佳节倍思亲的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉. 即使地球不再转动;即使明日太阳变得黯淡;即使雾霭笼罩双眼;即使远方的地平线已消逝&&当心灵真的已疲惫,悄然回首,我还有我的归宿,在那条爱的长河里,我陶醉&&陶醉于爱,陶醉于亲情,陶醉于外婆最无私的奉献,中学生作文《作文什么让我陶醉》。永远忘不了外婆那布满皱纹的双手,那是辛勤劳作的印迹,那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流。婴儿时,是这双手轻轻地抱着我,让我看见外面这精彩的世界,让我感知空气中充斥着的浓浓的情意,交织于我的周围,始终难以散去。稚童时,是这双手缓缓地扇着扇子,使我安然入睡,让我享受着这世上最凉爽的风儿,让我沉浸于这世上最甜蜜的梦乡,久久不愿醒来,只因那份依靠。而如今,那双手所凝聚的爱始终未曾消退,尽管不再是轻轻地抚摸,不再是缓缓地摇扇,却能在每一个瞬间使我感动,让我陶醉。还记得那个令人难熬的夏日,炽热的空气仿佛正在燃烧,顽皮的水汽也不知躲到哪儿去乘凉了。闷热、干燥,令人难以忍耐。而此时父母因为工作需要只留我一人在家,正当我不停地抱怨时,是外婆犹如天使般来到了我身边。每天下午,她都不辞劳苦地赶几公里路到我家,为我洗衣,做饭,把家里打扫得一尘不染。而到了晚上,当我在房间里做作业时,她总是在外头安静地看看电视,而那电视的声音,更别说我,连她自己都不知是否能听清。无论再怎么困倦,无论再怎么劳累,她总是默默地等着我,陪着我,生怕我哪时有什么需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹。就这样过了一个月,天天如此。在这个难熬的,近乎窒息的夏日。前不久,我第一次独自一人出远门,回来时买了一些礼物。其中必定少不了外婆的那份。当外婆拿着那精美的礼盒时,眼睛里泛着无比喜悦的光彩,那双手却一直舍不得放下。还不住地表扬我乖,说我长大了,懂事了&&这些情形都是妈妈向我描述的。她说着说着,我的心中不免泛起丝丝涟漪,有一丝的喜悦,有一丝的感动,还有一丝的愧疚。是啊,当外婆无怨无悔地为我付出时,我似乎总是觉得理所应当地接受了,从未多想过些什么,仿佛地球就是绕着我转,花儿就得为我而盛开。可此时,我小小的礼物就能换取外婆极大的快乐。或许,只因为那份深沉的爱,那份令人陶醉的爱。沐浴在爱的长河里,幸福、温暖、甜蜜&&当我勇敢地走向远方,仅留下个淡淡的背影时,我似乎听到了来自心灵的天籁,那是爱的呼唤。外婆的爱,爱到深沉,爱到忘我,爱到沸腾,爱到令我陶醉&&

怀念母亲教学设计详.doc作文3200字

六年级作文

《怀念母亲》

教学过程:

一、创设情境,导入新课

今天老师为大家带来了一首歌曲,我国著名歌唱家阎维文演唱的母亲, 会唱的同学可以一起唱。歌曲听完了,老师看有的同学神情严肃,有的早已泪眼朦胧,能告诉老师这是为什么吗?

生:想起母亲无怨无悔的为我付出那么多,很感动

生:母爱非常的伟大,是任何东西都无法替代的

看来这首歌引起了大家的共鸣,老师也明白了,正是因为大家爱自己的母亲,才会说出如此动情的话语。而我国著名作家季羡林也是深爱母亲之人,而且还写下了一篇令人为之动容的文章《怀念母亲》。

二、自主预习,探究阅读

1、弃养:婉词,父亲或母亲死亡

寝不安席

凄凉:凄 左右结构、、右边的女字一横要写的有力且长。

2、师:作者说“我一生有两个母亲”是哪两个母亲?文中哪句话概括交代了作者对两位母亲的情感?

师:文中哪些地方可以看出我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕呢?接下来就让我们再一次。。。

三、合作研读,感悟理解

(一)品——失母之痛

师:哪位同学来读一读你找到的描写作者对亲生母亲是怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕呢?一生读。。哦,你找到了课文的第二自然段,请同学们同桌之间再来读一读第二自然段,看能不能把这长长的一段文字读成一个字?

生:恨

师:他用了书上的一个字,“恨”,“恨”有很多种,请同学们把目光再次锁定到这段文字当中,你从哪些语句当中看到了这个“恨”。

生:“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”这个句子让我感受到母亲的去世,让作者感到无比的伤心,一连痛哭了好几天,而且吃不下饭,睡不着觉,可见作者对母亲有多么爱。

师:是啊,最亲最爱的母亲的离去,让作者内心承受着巨大的痛苦。谁能联系上下文说说为什么作者会如此痛苦不堪?

生:因为作者六岁就离开了母亲,而且平时也很少回家,没有很好地帮助母亲分担生活的压力,所以感到很内疚。

生:我觉得还有一点,母亲临终之前都没能看到自己日夜想念的儿子一眼,心里一定也很痛苦。

师:母亲是带着遗憾、带着不舍,离开这个世界,也离开了自己的孩子。一想起这些,作者真是心如刀绞。请你读读这句话。

师:在这悲痛的日子里,在作者食不下咽,寝不安席的时候,他的脑海里会回想起什么?

生:会想起自己曾经依偎在母亲身边的情景。

生:会想起母亲为了这个贫困的家日夜操劳的情景。

师:这是存留在作者脑海中关于母亲最深刻的记忆了,因此当母亲突然去世,作者内心深处又怎能接受?作者食不下咽,寝不安席,是不是仅仅因为母亲的逝世?真正让作者遗憾和痛恨的是什么?

生:无法尽孝,心存自责、愧疚之情

师:此刻,他才真正知道,什么叫做撕心裂肺。从此失去了叫妈妈的权利,怎能不恨呢?我们再来读一读这段文字,

师:补充资料帮助深入理解。

课件出示《赋得永久的悔》片段:

师:在季羡林心中,他认为什么最重?

生:母亲,母爱最重!

师:可他偏偏失去了最重的东西。留给自己的,却依然只有那——恨,还有那无尽的怀念。

生读,感谢这位同学的朗读,她仿佛让我感受到了季羡林的那颗悔恨之心。

(二)悟——思国之情

师:他就这样,数十年如一日的怀念着自己的生母,直到他离开自己的祖国,来到了异乡,来到了德国,来到了那个孤寂的小城。这么远的距离割断了他的思念了吗?我们一起来读一读第三自然段

师:师:季羡林这种思念被割断了吗?

生:没有

师:你是从哪里知道的?

生:“频来入梦”

师:“频来入梦”,什么意思?

生:常常进入梦乡

师:频来入梦的仅仅是季老的亲生母亲吗?哦,不是的,还有他的祖国母亲。祖国母亲也频来入梦是什么原因呢?

生:作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活、故国的亲人,日有所思,夜有所梦。

从文中哪些地方可以感受到,作者对生身母亲的怀念时刻伴随着对祖国母亲的怀念?生默读日记内容,画出令你感动的句子。

师:出示日记(一)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有

说不出的味道,浓浓地糊在心头。

师:同学们,读了这段话,你认为季老感到凄凉的原因是什么?

生:远离故土、缺少朋友、思念家乡。

师:既然这样,为什么又会是甜蜜的?

生:在季老远离故乡的日子,能时常回忆起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,感到他们仿佛就在身边,不觉心中多了一丝安慰、一点甜蜜。 师:我们通过这凄凉,通过这甜蜜。看到了作者在异乡的生活。而这凄凉这甜蜜最后融成一个字,萦绕在作者心头,哪个字?

师:引导学生提取段中的“糊”字,在这里“糊”字怎么理解呢?

生:覆盖、粘、缠在

师:你觉得这个糊字写出了什么?

生:一个糊字,写出了作者对故乡的无尽思念,对祖国无尽的怀念。

师:读懂了文字背后的语言,真了不起。一个糊字,写出了作者对故乡的无尽思念,对祖国无尽的怀念。虽然凄凉但内心甜蜜你能读出作者的复杂心情来吗?

师:第二则日记让你最感动的是哪句话?

出示日记(二)想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

师:古今中外的母亲都是怎么样的?

生:关爱孩子、思念孩子。

师:作者为什么要写房东太太的事情?

生:运用对比的写作手法来表现出古今中外的母亲都是一样的,突出母亲对子女的关爱与思念,引发作者对母亲的思念之情。

师:从上两则日记中我们体会到了游子对两位母亲的思念,接下来让我们再次走

进老人的心田,请同学们深情朗读,读:

——11月16日……

这种思念是多么深切啊,他在异国他乡想到故国的一切,读:

——11月20日……

时间愈久,思国的神经愈发敏锐,即便是一丝丝轻轻的惊动,也能勾起游子对故国的无限眷恋,读:

——11月28日……

(三)感——浓浓故国情

梦中寻母

师过渡:这样的思绪可以在日记中找到许多许多,这样的情怀在心中很浓很浓。异国的生活让两位母亲频来入梦,而作者在后文偏偏却又要《寻梦》,梦境已经如此之频,作者何故还要寻梦呢?请同学们读读课文寻梦的段落,看看作者寻的到底是什么?

生:母亲的面影

引导学生比较“面庞”与“面影”出示

生:不能换成面庞,因为“面影”是虚无的,写出了作者想看见而又不能看见的复杂情感。夜里梦到母亲朦胧身影。没有看清母亲的面庞。

师:在这句中有一个字,注定了他看到母亲一定是模糊的。

生:幻。

师:是的,在季老的眼里母亲的面影是模糊的,那在你的想象中,季老母亲的面影会是怎样的呢?

生:母亲的面影是慈祥的,她那饱经沧桑的脸上总是挂着微笑的,眼睛里写满了对儿子的爱!

师:是的,季羡林在苦苦地追寻,只为得到这样一个清晰的面影,只为得到母亲

的一个微笑,一声呼唤,可是一次又一次追寻的结果,只是让眼泪不停地流淌,只是让自己的夜晚无数次地失眠,难怪他要大声地疾呼——齐读《寻梦》的结尾。 师:同学们想一想,季羡林单是在寻找自己的生母吗?

生:更有浓浓的怀念祖国之心

师:我们再来一起读一读《寻梦》的结尾,感受游子的爱国之心。

四、

1. 师:一个是生身母亲,一个是祖国母亲,两位母亲在作者的心目中是如此伟大,地位是如此重要。因为——

生:我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

师:我们再来读一读文章的最后一段和第1自然段。读完后大家有什么新发现吗? 生:前后照应,首尾连贯的写作方法。

师:是的,课文运用首尾呼应的写作方法,表达出了作者真挚的情感,使文章结构紧凑,浑然一体,在习作中我们也要学习运用。

师:正因为有了这崇高的敬意和爱慕,所以作者才如此地怀念自己的母亲。这恨、这糊、这哭、这寻,构成了作者一生怀念母亲的心,读完这篇课文,感受了大师的这份伟大的真情,同学们想对季羡林先生有更多的了解吗?让我们一起走近2006年感动中国年度人物——季羡林(视频播放“感动中国”。)

最后我们一起来读一读颁奖词,用崇敬与缅怀的声音读起来:季羡林——学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。

2、作业:

1、写一篇读了本文后的读后感。

2、读一读季羡林的作品《赋得永久的悔》,再次感受季老对母亲的怀念之情。

《怀念母亲》

教学过程:

一、创设情境,导入新课

今天老师为大家带来了一首歌曲,我国著名歌唱家阎维文演唱的母亲, 会唱的同学可以一起唱。歌曲听完了,老师看有的同学神情严肃,有的早已泪眼朦胧,能告诉老师这是为什么吗?

生:想起母亲无怨无悔的为我付出那么多,很感动

生:母爱非常的伟大,是任何东西都无法替代的

看来这首歌引起了大家的共鸣,老师也明白了,正是因为大家爱自己的母亲,才会说出如此动情的话语。而我国著名作家季羡林也是深爱母亲之人,而且还写下了一篇令人为之动容的文章《怀念母亲》。

二、自主预习,探究阅读

1、弃养:婉词,父亲或母亲死亡

寝不安席

凄凉:凄 左右结构、、右边的女字一横要写的有力且长。

2、师:作者说“我一生有两个母亲”是哪两个母亲?文中哪句话概括交代了作者对两位母亲的情感?

师:文中哪些地方可以看出我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕呢?接下来就让我们再一次。。。

三、合作研读,感悟理解

(一)品——失母之痛

师:哪位同学来读一读你找到的描写作者对亲生母亲是怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕呢?一生读。。哦,你找到了课文的第二自然段,请同学们同桌之间再来读一读第二自然段,看能不能把这长长的一段文字读成一个字?

生:恨

师:他用了书上的一个字,“恨”,“恨”有很多种,请同学们把目光再次锁定到这段文字当中,你从哪些语句当中看到了这个“恨”。

生:“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”这个句子让我感受到母亲的去世,让作者感到无比的伤心,一连痛哭了好几天,而且吃不下饭,睡不着觉,可见作者对母亲有多么爱。

师:是啊,最亲最爱的母亲的离去,让作者内心承受着巨大的痛苦。谁能联系上下文说说为什么作者会如此痛苦不堪?

生:因为作者六岁就离开了母亲,而且平时也很少回家,没有很好地帮助母亲分担生活的压力,所以感到很内疚。

生:我觉得还有一点,母亲临终之前都没能看到自己日夜想念的儿子一眼,心里一定也很痛苦。

师:母亲是带着遗憾、带着不舍,离开这个世界,也离开了自己的孩子。一想起这些,作者真是心如刀绞。请你读读这句话。

师:在这悲痛的日子里,在作者食不下咽,寝不安席的时候,他的脑海里会回想起什么?

生:会想起自己曾经依偎在母亲身边的情景。

生:会想起母亲为了这个贫困的家日夜操劳的情景。

师:这是存留在作者脑海中关于母亲最深刻的记忆了,因此当母亲突然去世,作者内心深处又怎能接受?作者食不下咽,寝不安席,是不是仅仅因为母亲的逝世?真正让作者遗憾和痛恨的是什么?

生:无法尽孝,心存自责、愧疚之情

师:此刻,他才真正知道,什么叫做撕心裂肺。从此失去了叫妈妈的权利,怎能不恨呢?我们再来读一读这段文字,

师:补充资料帮助深入理解。

课件出示《赋得永久的悔》片段:

师:在季羡林心中,他认为什么最重?

生:母亲,母爱最重!

师:可他偏偏失去了最重的东西。留给自己的,却依然只有那——恨,还有那无尽的怀念。

生读,感谢这位同学的朗读,她仿佛让我感受到了季羡林的那颗悔恨之心。

(二)悟——思国之情

师:他就这样,数十年如一日的怀念着自己的生母,直到他离开自己的祖国,来到了异乡,来到了德国,来到了那个孤寂的小城。这么远的距离割断了他的思念了吗?我们一起来读一读第三自然段

师:师:季羡林这种思念被割断了吗?

生:没有

师:你是从哪里知道的?

生:“频来入梦”

师:“频来入梦”,什么意思?

生:常常进入梦乡

师:频来入梦的仅仅是季老的亲生母亲吗?哦,不是的,还有他的祖国母亲。祖国母亲也频来入梦是什么原因呢?

生:作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活、故国的亲人,日有所思,夜有所梦。

从文中哪些地方可以感受到,作者对生身母亲的怀念时刻伴随着对祖国母亲的怀念?生默读日记内容,画出令你感动的句子。

师:出示日记(一)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有

说不出的味道,浓浓地糊在心头。

师:同学们,读了这段话,你认为季老感到凄凉的原因是什么?

生:远离故土、缺少朋友、思念家乡。

师:既然这样,为什么又会是甜蜜的?

生:在季老远离故乡的日子,能时常回忆起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,感到他们仿佛就在身边,不觉心中多了一丝安慰、一点甜蜜。 师:我们通过这凄凉,通过这甜蜜。看到了作者在异乡的生活。而这凄凉这甜蜜最后融成一个字,萦绕在作者心头,哪个字?

师:引导学生提取段中的“糊”字,在这里“糊”字怎么理解呢?

生:覆盖、粘、缠在

师:你觉得这个糊字写出了什么?

生:一个糊字,写出了作者对故乡的无尽思念,对祖国无尽的怀念。

师:读懂了文字背后的语言,真了不起。一个糊字,写出了作者对故乡的无尽思念,对祖国无尽的怀念。虽然凄凉但内心甜蜜你能读出作者的复杂心情来吗?

师:第二则日记让你最感动的是哪句话?

出示日记(二)想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

师:古今中外的母亲都是怎么样的?

生:关爱孩子、思念孩子。

师:作者为什么要写房东太太的事情?

生:运用对比的写作手法来表现出古今中外的母亲都是一样的,突出母亲对子女的关爱与思念,引发作者对母亲的思念之情。

师:从上两则日记中我们体会到了游子对两位母亲的思念,接下来让我们再次走

进老人的心田,请同学们深情朗读,读:

——11月16日……

这种思念是多么深切啊,他在异国他乡想到故国的一切,读:

——11月20日……

时间愈久,思国的神经愈发敏锐,即便是一丝丝轻轻的惊动,也能勾起游子对故国的无限眷恋,读:

——11月28日……

(三)感——浓浓故国情

梦中寻母

师过渡:这样的思绪可以在日记中找到许多许多,这样的情怀在心中很浓很浓。异国的生活让两位母亲频来入梦,而作者在后文偏偏却又要《寻梦》,梦境已经如此之频,作者何故还要寻梦呢?请同学们读读课文寻梦的段落,看看作者寻的到底是什么?

生:母亲的面影

引导学生比较“面庞”与“面影”出示

生:不能换成面庞,因为“面影”是虚无的,写出了作者想看见而又不能看见的复杂情感。夜里梦到母亲朦胧身影。没有看清母亲的面庞。

师:在这句中有一个字,注定了他看到母亲一定是模糊的。

生:幻。

师:是的,在季老的眼里母亲的面影是模糊的,那在你的想象中,季老母亲的面影会是怎样的呢?

生:母亲的面影是慈祥的,她那饱经沧桑的脸上总是挂着微笑的,眼睛里写满了对儿子的爱!

师:是的,季羡林在苦苦地追寻,只为得到这样一个清晰的面影,只为得到母亲

的一个微笑,一声呼唤,可是一次又一次追寻的结果,只是让眼泪不停地流淌,只是让自己的夜晚无数次地失眠,难怪他要大声地疾呼——齐读《寻梦》的结尾。 师:同学们想一想,季羡林单是在寻找自己的生母吗?

生:更有浓浓的怀念祖国之心

师:我们再来一起读一读《寻梦》的结尾,感受游子的爱国之心。

四、

1. 师:一个是生身母亲,一个是祖国母亲,两位母亲在作者的心目中是如此伟大,地位是如此重要。因为——

生:我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

师:我们再来读一读文章的最后一段和第1自然段。读完后大家有什么新发现吗? 生:前后照应,首尾连贯的写作方法。

师:是的,课文运用首尾呼应的写作方法,表达出了作者真挚的情感,使文章结构紧凑,浑然一体,在习作中我们也要学习运用。

师:正因为有了这崇高的敬意和爱慕,所以作者才如此地怀念自己的母亲。这恨、这糊、这哭、这寻,构成了作者一生怀念母亲的心,读完这篇课文,感受了大师的这份伟大的真情,同学们想对季羡林先生有更多的了解吗?让我们一起走近2006年感动中国年度人物——季羡林(视频播放“感动中国”。)

最后我们一起来读一读颁奖词,用崇敬与缅怀的声音读起来:季羡林——学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。

2、作业:

1、写一篇读了本文后的读后感。

2、读一读季羡林的作品《赋得永久的悔》,再次感受季老对母亲的怀念之情。

故乡的杨梅作文1000字

六年级作文

故乡的杨梅(鲁彦)

故乡的食物,我没有比这更喜欢的了。倘若我爱故乡,不如就说我完全是爱这叫作杨梅的果子吧。

啊,相思的杨梅!它有着多么惊异的形状,多么可爱的颜色,多么甜美的滋味呀。它是圆的,和大的龙眼一样大小,远看并不稀奇,拿到手里,原来它是遍身生着刺的哩。这并非是它的壳,这就是它的肉。不知道的人,一定以为这满身生着刺的果子是不能进口的了,否则也须用什么刀子削去那刺的尖端的吧?然而这是过虑。它原来是希望人家爱它吃它的。只要等它渐渐长熟,它的刺也渐渐软了,平了。那时放到嘴里,软滑之外还带着什么感觉呢?没有人能想得到,它还保存着它的特点,每一根刺平滑地在舌尖上触了过去,细腻柔软而且亲切——这甜蜜的感觉,真使人迷醉啊。

颜色更可爱呢。它最先是淡红的,像娇嫩的婴儿的面颊,随后变成了深红,像是少女的害羞,最后黑红了。原来,是红得太红了,所以像是黑。轻轻地啄开它,我们就看见了那新鲜红嫩的内部,同时我们也染上了一嘴的红水。说它新鲜红嫩,有的人也许以为一定像贵妃的肉色似的荔枝吧?唉,那就错了。荔枝的光色是呆板的,像玻璃,像鱼目;杨梅的光色却是生动的,像映着朝霞的露水。

滋味吗?没有十分成熟的是酸带甜,成熟了便单是甜。这甜味不使人讨厌,不但爱吃甜食的人尝了一下舍不得丢掉,就连不爱吃甜食的人也会完全给它吸引住,越吃越爱吃。它是甜的,然而又依然是酸的,而这酸味,我们须待吃饱了杨梅以后,再吃别的东西的时候,才能领会得到。那时我们才知道自己的牙齿酸了,软了,连豆腐也咬不动了,于是我们才恍然悟到刚才吃多了“酸”的杨梅。我们知道这个,然而我们仍然爱它,我们仍须吃一个大饱。它真是世上最迷人的东西。

唉,唉,故乡的杨梅啊!

细雨如丝的时节,人家把它一船一船地载来,一担一担的挑来,我们一篮一篮的买了进来,挂一篮在檐口下,放一篮在水缸盖上,倒上一脸盆,用冷水一洗,一颗一颗的放进嘴里,一面还没有吃了,一面又早已从脸盆里拿起了一颗,一口气吃了一二十颗,有时来不及把它的核一一吐出来,便一直吞进了肚里。

“生了虫呢„„蛇吃过了呢„„”母亲看见我们吃得快,吃得多,便这样的说了起来,要我们仔细的看一看,多多的洗一番。

但我们并不管这些,它成了我们的生命,我们越吃越快了。

“好吃,好吃。”我们心里这样想着,嘴里却没有余暇说话。待肚子胀上加胀,眼看着一脸盆的杨梅吃得一颗也不留,这才呆笨地挺着肚子,走了开去,叹气似的嘘出一声“咳”来„„

唉,可爱的故乡的杨梅呵。

故乡的杨梅(鲁彦)

故乡的食物,我没有比这更喜欢的了。倘若我爱故乡,不如就说我完全是爱这叫作杨梅的果子吧。

啊,相思的杨梅!它有着多么惊异的形状,多么可爱的颜色,多么甜美的滋味呀。它是圆的,和大的龙眼一样大小,远看并不稀奇,拿到手里,原来它是遍身生着刺的哩。这并非是它的壳,这就是它的肉。不知道的人,一定以为这满身生着刺的果子是不能进口的了,否则也须用什么刀子削去那刺的尖端的吧?然而这是过虑。它原来是希望人家爱它吃它的。只要等它渐渐长熟,它的刺也渐渐软了,平了。那时放到嘴里,软滑之外还带着什么感觉呢?没有人能想得到,它还保存着它的特点,每一根刺平滑地在舌尖上触了过去,细腻柔软而且亲切——这甜蜜的感觉,真使人迷醉啊。

颜色更可爱呢。它最先是淡红的,像娇嫩的婴儿的面颊,随后变成了深红,像是少女的害羞,最后黑红了。原来,是红得太红了,所以像是黑。轻轻地啄开它,我们就看见了那新鲜红嫩的内部,同时我们也染上了一嘴的红水。说它新鲜红嫩,有的人也许以为一定像贵妃的肉色似的荔枝吧?唉,那就错了。荔枝的光色是呆板的,像玻璃,像鱼目;杨梅的光色却是生动的,像映着朝霞的露水。

滋味吗?没有十分成熟的是酸带甜,成熟了便单是甜。这甜味不使人讨厌,不但爱吃甜食的人尝了一下舍不得丢掉,就连不爱吃甜食的人也会完全给它吸引住,越吃越爱吃。它是甜的,然而又依然是酸的,而这酸味,我们须待吃饱了杨梅以后,再吃别的东西的时候,才能领会得到。那时我们才知道自己的牙齿酸了,软了,连豆腐也咬不动了,于是我们才恍然悟到刚才吃多了“酸”的杨梅。我们知道这个,然而我们仍然爱它,我们仍须吃一个大饱。它真是世上最迷人的东西。

唉,唉,故乡的杨梅啊!

细雨如丝的时节,人家把它一船一船地载来,一担一担的挑来,我们一篮一篮的买了进来,挂一篮在檐口下,放一篮在水缸盖上,倒上一脸盆,用冷水一洗,一颗一颗的放进嘴里,一面还没有吃了,一面又早已从脸盆里拿起了一颗,一口气吃了一二十颗,有时来不及把它的核一一吐出来,便一直吞进了肚里。

“生了虫呢„„蛇吃过了呢„„”母亲看见我们吃得快,吃得多,便这样的说了起来,要我们仔细的看一看,多多的洗一番。

但我们并不管这些,它成了我们的生命,我们越吃越快了。

“好吃,好吃。”我们心里这样想着,嘴里却没有余暇说话。待肚子胀上加胀,眼看着一脸盆的杨梅吃得一颗也不留,这才呆笨地挺着肚子,走了开去,叹气似的嘘出一声“咳”来„„

唉,可爱的故乡的杨梅呵。

写故乡的小河的作文1400字作文1000字

初一作文

写故乡的小河的作文1400字 因为有了你 当我带着奔波后的落寞走向你的时候,我禁不住心动了„„出现在眼前的是一条碧波荡漾、激情四射的小河。 因为有了你,这里的一切都年轻而富有活力。你蜿蜒在家乡的平原上,你是抒情诗,似歌女舞带一样优美,修长的河道,宽阔的河面,河水浅处没膝,深处没颈,像刚流出的山泉一样,清澈见底。你悠悠地从远方游来,一年四季碧流不断。群山环绕着你,一座座山,好似一个个刚劲有力,活泼向上的青年男子,用他们的激情把你装扮得更加美丽。 因为有了你,这里的一切都绝美富有诗意。在你银白色的河滩上,有片片茂密的柳树林。每当春姑娘的脚步悄悄来临时,柳树林便成了鸟的天堂,翠鸟、画眉、百灵、春燕、黄莺„„各种鸟儿翔集而至。从晨曦微露到明月初上,一首首动听的歌儿从你的耳边划过,如同一幅动人情思的柳浪闻莺图。时不时,还会传来牧童嘹亮的歌声,拨开你蔚蓝的情怀。河岸两边开着各种各样五颜六色的花儿,蝴蝶、蜜蜂带着春天的喜悦在花丛中飞来飞去。微风一吹,阵阵馨香扑鼻而来。秋天,

金黄的稻谷、雪白的棉花,火红的高梁„„像一轴几十里长的巨幅画卷绵延铺展,十分壮丽。 因为有了你,这里的生活都甜蜜而幸福。多少年来,你给故乡的父老乡亲们带来了多少丰收的欢欣、生活的喜悦和美好的憧憬啊!人们在河里淘米、洗菜、洗衣,弯弯曲曲的河面上常荡漾着农村姑娘们银铃般清脆而甜美的歌声。每当太阳初升时,壮汉们便到河边挑水,桶里摇晃着鲜红的太阳。不一会,甜甜的河水便蒸发成熟米的馨香,在炊烟中袅袅升起,缭绕在河道上空,久久不散。那么温柔,那么迷离,像一位多情少女痴恋着这片土地。 因为有了你,这里的生活都滋润而富足。你这条丰腴的河流,给两岸的生活带来了多少灌溉之利啊!每逢旱季,人们在河里安上潜水泵,一时间,沿河百里,“哗啦啦”的浇地声,在黎明里,黄昏里,月辉星光里,经久不断。那清幽幽的河水便打着漩儿,翻着花儿,冒着沫儿,潺潺地流向晒蔫的禾苗。不几天,禾苗便青了,壮了,“吱吱”地拔节了。到了秋天,又是一个五谷满仓的丰收年。 啊!你是多么富饶、温厚、明快而又美丽啊! 因为有了你,我的寂寞不再是寂寞;因为有了你,我的烦恼不再是烦恼;因为有了你,我的忧愁不再是忧愁。点评: “因为有了你”,故乡的小河。如诗如画的描写,铺写了小河给家乡人民的惠泽。抒情浓烈而真挚,这种对故乡的真情,是感恩的心声流露。

写故乡的小河的作文1400字 因为有了你 当我带着奔波后的落寞走向你的时候,我禁不住心动了„„出现在眼前的是一条碧波荡漾、激情四射的小河。 因为有了你,这里的一切都年轻而富有活力。你蜿蜒在家乡的平原上,你是抒情诗,似歌女舞带一样优美,修长的河道,宽阔的河面,河水浅处没膝,深处没颈,像刚流出的山泉一样,清澈见底。你悠悠地从远方游来,一年四季碧流不断。群山环绕着你,一座座山,好似一个个刚劲有力,活泼向上的青年男子,用他们的激情把你装扮得更加美丽。 因为有了你,这里的一切都绝美富有诗意。在你银白色的河滩上,有片片茂密的柳树林。每当春姑娘的脚步悄悄来临时,柳树林便成了鸟的天堂,翠鸟、画眉、百灵、春燕、黄莺„„各种鸟儿翔集而至。从晨曦微露到明月初上,一首首动听的歌儿从你的耳边划过,如同一幅动人情思的柳浪闻莺图。时不时,还会传来牧童嘹亮的歌声,拨开你蔚蓝的情怀。河岸两边开着各种各样五颜六色的花儿,蝴蝶、蜜蜂带着春天的喜悦在花丛中飞来飞去。微风一吹,阵阵馨香扑鼻而来。秋天,

金黄的稻谷、雪白的棉花,火红的高梁„„像一轴几十里长的巨幅画卷绵延铺展,十分壮丽。 因为有了你,这里的生活都甜蜜而幸福。多少年来,你给故乡的父老乡亲们带来了多少丰收的欢欣、生活的喜悦和美好的憧憬啊!人们在河里淘米、洗菜、洗衣,弯弯曲曲的河面上常荡漾着农村姑娘们银铃般清脆而甜美的歌声。每当太阳初升时,壮汉们便到河边挑水,桶里摇晃着鲜红的太阳。不一会,甜甜的河水便蒸发成熟米的馨香,在炊烟中袅袅升起,缭绕在河道上空,久久不散。那么温柔,那么迷离,像一位多情少女痴恋着这片土地。 因为有了你,这里的生活都滋润而富足。你这条丰腴的河流,给两岸的生活带来了多少灌溉之利啊!每逢旱季,人们在河里安上潜水泵,一时间,沿河百里,“哗啦啦”的浇地声,在黎明里,黄昏里,月辉星光里,经久不断。那清幽幽的河水便打着漩儿,翻着花儿,冒着沫儿,潺潺地流向晒蔫的禾苗。不几天,禾苗便青了,壮了,“吱吱”地拔节了。到了秋天,又是一个五谷满仓的丰收年。 啊!你是多么富饶、温厚、明快而又美丽啊! 因为有了你,我的寂寞不再是寂寞;因为有了你,我的烦恼不再是烦恼;因为有了你,我的忧愁不再是忧愁。点评: “因为有了你”,故乡的小河。如诗如画的描写,铺写了小河给家乡人民的惠泽。抒情浓烈而真挚,这种对故乡的真情,是感恩的心声流露。

故乡让我魂牵梦绕作文1400字

六年级作文

到了!到了!又回到我魂牵梦绕的故乡了!我在心中这样默念着。火车即将进站,抵达我心灵的港湾。虽在寒风凛冽的严冬,一个求学在外的游子的心早已是春意融融。

这里,就是我的故乡,是我最痴情的地方,也是让我魂牵梦绕的地方。

我出生在这片炽热的土地,喝着浩淼的江水长大,说着一口外地人难懂的家乡话,儿时在这里与玩伴忘情地嬉戏打闹,似懂非懂地听长辈们眉飞色舞地聊天,懵懵懂懂地憧憬着自己的未来。

我的故乡,小巧而精致,明净而灵动。她没大都市那样喧嚣与繁华,没有璀璨而迷离的灯红酒绿;也缺少江南水乡那样的幽静与诗意,那样的小桥流水和烟雨朦胧。但是,我的故乡是淳朴的天然的不需要雕琢的,就象一位朴实无华的乡村女子,无须涂脂抹粉无须翘首弄姿风韵自骨髓中透出自娘胎里带来……是这样的故乡养育我长大,教我厚道教我朴实无华,催促着我青春的脚步,踏上人生的征程。

我的故乡,是一座可爱的小城,小得精致小得无名,依着山傍着水,山是青翠欲滴的山,水是甘甜浓郁的水,人是善良朴素的人,就连鸡都是鲜味绝世的,就连狗都是忠厚老实的……故乡,犹如一颗镶嵌在长江边上的明珠,是那样地小巧但不失婉约风情。散步在沿江大道上,习习的凉风轻拂脸庞,是那样舒心和惬意,江船的轰鸣声若隐若现,如同飘荡在天际的时代交响,动人心弦。街道两旁古老的梧桐树,在微风中身姿婆娑、翩跹起舞,仿佛是慈祥的老人在动情地向人们述说着昨天的故事。极目眺望,远山含黛,犹如一幅天然的水墨丹青,是那样朦胧而美丽;寂静的黄昏,小巷中偶尔传来老年人哼唱的川剧唱腔,伴随着铿锵的锣鼓,高昂响亮,婉悠扬。到了春天,近郊漫山的娇艳欲滴的桃花和雪白的梨花竟相开放,争奇斗艳,如同一群群娇媚曼妙的少女,让人如痴如醉,留连忘返。

我没有理由不痴迷这里,这种痴迷已深深地烙印在我的心里,融入我的血液,植入我的生命。

这里所有的一切,早已和我融为一体,早已俘获了我真切的全部的情感:一次又一次的洗耳恭听,一次又一次深情的触摸,一次次心灵的碰撞,我们轻车熟路,抑或迷茫彷徨。可一旦我因为求学而身处异乡,好不容易登上那回家的列车踏上归程时,心中瞬间就充满了那熟悉的感动。

也许你为了生活劳碌奔波,浪迹天涯海角,无数次的悲欢离合看尽了人世间物是人非,或许岁月如梭,斗星移,人间的酸甜苦辣带走了别样的烟花与浮华。但故乡啊,我生命的诞生地,永远回荡着我孩童时的天真与幼稚,歌声与欢笑,还有那即使淡去却永恒的儿时因为顽皮留在邻居家墙壁上的画迹,呼唤我心中永远不能抹去的记忆,牵引着我这位游子无尽思乡的灵魂,淡淡的哀愁中包裹着丝丝温馨甜蜜和似水的柔情,疑梦疑幻,却是那样真真切切……

我深爱着我的故乡,哪怕是陌生大娘的一丝浅浅的微笑;哪怕是幽幽古巷中的袅袅炊烟;哪怕是滂沱夜雨中马路上的一束昏暗摇曳的路灯光亮,哪怕是一句与我无关的乡音……我深情地爱着我的故乡,哪怕是一颗柔弱的小草,哪怕是天上的一朵随风变幻的云彩。小草的嫩绿,总是让我欣喜,欣喜她以顽强的意志熬过严寒,给我们捎来小城春天的信息。而那五彩的云霞,时常给我无限的遐想,让我的思绪飘向那圣洁的知识的殿堂,放飞我心中的梦想。

故乡的山,故乡的水,故乡的一草一木,故乡的蓝天白云,故乡的如钩弯月,还有那些淳朴而善良的父老乡亲,总是让我魂牵梦绕挂肚牵肠!

广东东莞樟木头中心小学六年级

到了!到了!又回到我魂牵梦绕的故乡了!我在心中这样默念着。火车即将进站,抵达我心灵的港湾。虽在寒风凛冽的严冬,一个求学在外的游子的心早已是春意融融。

这里,就是我的故乡,是我最痴情的地方,也是让我魂牵梦绕的地方。

我出生在这片炽热的土地,喝着浩淼的江水长大,说着一口外地人难懂的家乡话,儿时在这里与玩伴忘情地嬉戏打闹,似懂非懂地听长辈们眉飞色舞地聊天,懵懵懂懂地憧憬着自己的未来。

我的故乡,小巧而精致,明净而灵动。她没大都市那样喧嚣与繁华,没有璀璨而迷离的灯红酒绿;也缺少江南水乡那样的幽静与诗意,那样的小桥流水和烟雨朦胧。但是,我的故乡是淳朴的天然的不需要雕琢的,就象一位朴实无华的乡村女子,无须涂脂抹粉无须翘首弄姿风韵自骨髓中透出自娘胎里带来……是这样的故乡养育我长大,教我厚道教我朴实无华,催促着我青春的脚步,踏上人生的征程。

我的故乡,是一座可爱的小城,小得精致小得无名,依着山傍着水,山是青翠欲滴的山,水是甘甜浓郁的水,人是善良朴素的人,就连鸡都是鲜味绝世的,就连狗都是忠厚老实的……故乡,犹如一颗镶嵌在长江边上的明珠,是那样地小巧但不失婉约风情。散步在沿江大道上,习习的凉风轻拂脸庞,是那样舒心和惬意,江船的轰鸣声若隐若现,如同飘荡在天际的时代交响,动人心弦。街道两旁古老的梧桐树,在微风中身姿婆娑、翩跹起舞,仿佛是慈祥的老人在动情地向人们述说着昨天的故事。极目眺望,远山含黛,犹如一幅天然的水墨丹青,是那样朦胧而美丽;寂静的黄昏,小巷中偶尔传来老年人哼唱的川剧唱腔,伴随着铿锵的锣鼓,高昂响亮,婉悠扬。到了春天,近郊漫山的娇艳欲滴的桃花和雪白的梨花竟相开放,争奇斗艳,如同一群群娇媚曼妙的少女,让人如痴如醉,留连忘返。

我没有理由不痴迷这里,这种痴迷已深深地烙印在我的心里,融入我的血液,植入我的生命。

这里所有的一切,早已和我融为一体,早已俘获了我真切的全部的情感:一次又一次的洗耳恭听,一次又一次深情的触摸,一次次心灵的碰撞,我们轻车熟路,抑或迷茫彷徨。可一旦我因为求学而身处异乡,好不容易登上那回家的列车踏上归程时,心中瞬间就充满了那熟悉的感动。

也许你为了生活劳碌奔波,浪迹天涯海角,无数次的悲欢离合看尽了人世间物是人非,或许岁月如梭,斗星移,人间的酸甜苦辣带走了别样的烟花与浮华。但故乡啊,我生命的诞生地,永远回荡着我孩童时的天真与幼稚,歌声与欢笑,还有那即使淡去却永恒的儿时因为顽皮留在邻居家墙壁上的画迹,呼唤我心中永远不能抹去的记忆,牵引着我这位游子无尽思乡的灵魂,淡淡的哀愁中包裹着丝丝温馨甜蜜和似水的柔情,疑梦疑幻,却是那样真真切切……

我深爱着我的故乡,哪怕是陌生大娘的一丝浅浅的微笑;哪怕是幽幽古巷中的袅袅炊烟;哪怕是滂沱夜雨中马路上的一束昏暗摇曳的路灯光亮,哪怕是一句与我无关的乡音……我深情地爱着我的故乡,哪怕是一颗柔弱的小草,哪怕是天上的一朵随风变幻的云彩。小草的嫩绿,总是让我欣喜,欣喜她以顽强的意志熬过严寒,给我们捎来小城春天的信息。而那五彩的云霞,时常给我无限的遐想,让我的思绪飘向那圣洁的知识的殿堂,放飞我心中的梦想。

故乡的山,故乡的水,故乡的一草一木,故乡的蓝天白云,故乡的如钩弯月,还有那些淳朴而善良的父老乡亲,总是让我魂牵梦绕挂肚牵肠!

广东东莞樟木头中心小学六年级

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