教育人生书相伴

遂宁市船山区天宫庙小学校 *** “读书真好”是所有读书人内心的共鸣。心灵与一个个美丽的方块字交融时，缱绻（qi

ǎn qu ǎn ）缠绵、激昂澎湃、低惋沉吟、风轻云淡、波澜壮阔„„种种韵味，都在那文字的演

绎里，绚丽着你的视觉，冲击着你的心灵，震撼着你的生命。 于谦在《观书》一诗中有言“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”曾几何时，心灵惶惑，

迷惘苦郁。只有书，成了我促膝的知己，相拥而眠，形影不离。那清新婉丽的每一句就像一

粒粒饱满的种子，种进了我的心里，于是快乐开始在心里生根发芽、在春天里明丽！ 的确，一书一世界，一语一天堂。翻开一本好书，它淡淡的墨香，就已让人心旷神怡。

一旦陶醉其中，便会忘记了周遭的生活酸苦、人事哀乐：与太白把盏邀明月；与东坡感慨“大

江东去”；与易安婉约声声慢；与已斋共话西厢；与船山同抒性灵„„在《三国演义》里观历

史风云；在《西游记》里感悟伏魔降妖；为《水浒传》之忠义叫好；为《红楼梦》里“满纸

荒唐言，一把辛酸泪”扼腕太息„„ 作为教育人，我们更可以在卢梭的《爱弥尔》中体悟回归自然的教育本真；与苏霍姆林

斯基同温教育的幸福之感；问计于陶行知的“知行合一”；遍访李镇西、魏书生，窦桂梅与余

漪等众多教育名人，在我们的教育之路上让他们助力撑灯„„ 腹有诗书气自华。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理

学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；书

不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。经典读薄化智慧，人生读厚显才能。书，会

让你由内而外透出迷人的气质。 一个不读书的人是浅俗的，一个不读书的班级是沉闷的，一个不读书的学校是了无生趣

的，一个不读书的社会是枯乏的，一个不读书的民族是没有前途的！教育使生命更灿烂，教

育因读书更精彩。为了社会、为了民族、为了每个人更精彩的人生，就让我们带上莘莘学子

漫步书林，一起郁郁书香共成长吧!! 篇二：读书演讲稿 快乐的读书之旅 尊敬的评委老师、亲爱的同学们： 大家好！

我叫刘天成，是汉南区育才小学六年级五班的一名学生，今天参加这次“楚童杯”读书

汇活动演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《快乐的读书之旅》 在日常生活中，只要你善于发现，勤于学习就能体味到很多的乐趣，我就是一个兴趣广

泛，活泼快乐的男孩。绘画、书法、钢琴是我的特长；乒乓球、跑步、跳高跳远是我的强项。

除了这些以外, 在生活中，我还有一个最大的乐趣，——读书。 记得我很小的时候，每天晚上，妈妈总喜欢捧着一本书，坐在床前，指着书中的图画和

文字给我讲述动人的故事和有趣的知识。从《安徒生童话》《十万个为什么》到《三十六计》

等等，我静静地听着，觉得这些小小的书本真是太神奇了，我渐渐地爱上了他们，同时也和

文字成了好朋友。5岁时我就认识了很多字，可以自己读书了。那时我最爱看妈妈给我订的

《童话王国》和《小百科》，书里的故事特别美： ，三只小猪非常可爱，小女

巫调皮又善良。爸爸妈妈还经常带我逛图书大世界，在那里我发现了《海底两万里》《木偶奇

遇记》《金银岛》《鲁滨逊漂流记》《岳飞传》······这一系列世界经典文学名著陪伴我度过了

很多美妙的时光。是他们带着我去海底探秘、环游地球、穿越古今；是他们增长了我的知识，

丰富 了我的情感。同时我也深深地爱上了看书，课间、午间、做完作业后，都是我读书的好

时光。现在《城南旧事》《稻草人》《巫师的沉船》《寄小读者》······百年百部中国儿童文学

经典书系是我的最爱。《冒险小虎队》、《笑猫日记》系列我反复阅读了3遍却还是深深的吸引

着我。读书，让我感受到经典的魅力；读书，让我领略了诗意的生活；读书，让我发现了一

个观察世界的窗口；读书，还让我体会到超越自我的快乐?? 转眼间，书已经陪我度过了十一个春秋。回想过去的点点滴滴, 我只想对书说一句：“谢

谢你一路给我快乐！”

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。 读书之乐，乐在重回

历史，以史为鉴，学会惜。读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享

受。读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书之

乐，乐在不断超越自己。从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非；从一

次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟；从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛；

从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀；从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执

着；从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志?? 所以，我在阅读中享

受快乐，在快乐中享受成长。 亲爱的朋友们，热爱读书吧！“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹”亲爱的

同学们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！篇三：读书励志演讲稿(刘友谊) 享受阅读, 幸福人生

刘友谊

记得巴罗曾说过, 一个热爱读书的人, 他必定不致于缺少一个忠实的朋友, 一个良好的老

师, 一个可爱的伴侣, 一个温情的安慰者。不错, 书是纯洁、美好的特殊世界。生活其中，其乐

无穷。

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水

皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙；有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金

字塔；有蜿蜒无尽的中国古长城„„书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视

觉震撼。所以，我读书，我幸福。 读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的

那份潇洒；聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。„„

任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。所以，我读书，我愉悦。 读

书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒

发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向

上的心态„„读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归

真，一切归于安静和平和。所以，我读书，我快乐。 读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别

善恶，明辨是非；从一次次感悟中体会到不断 超越，逐渐成长，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛；；从伟人的记

录中感悟崇高的境界和高尚的情怀；从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着；从英雄

可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志„„所以，我在阅读中享受

快乐，在快乐中享受成长。 亲爱的朋友们，热爱读书吧！读书是发展的起点，是睿智的源泉，是久旱后的倾盆大雨，

滋润着每个人干渴的灵魂„„只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，

我们的生活才会处处洋溢着无尽的快乐。 亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，与书为伴，享受读书的幸福吧！篇

四：我爱读书教师演讲稿 各位领导老师同学们，大家上午好，我 今天演讲的题目是《读书之乐》 翻开书籍，你会看到一幅跨越时空，意

关于读书，清高者说：“万般皆下品, 唯 也许我们还执着于那种皓月执卷的清 幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命

的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展„„ 书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。一本好书，如美食佳酿，令人回

味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。 读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。 一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠

然领略种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可

以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困

难和挫折的勇气和力量。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它

是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。 让我们挤一点时间给读书；留一点空闲 给思考；献一份热情给学习。相信明天的你我，将魅力无限！ 我的演讲完毕，谢谢大家！篇五：我爱读书教师演讲稿[1] 各位领导老师同学们，大家下午好，今天我演讲的题目是《读书之乐》 也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生

命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓

展„„

书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。一本好书，如美食佳酿，令人回

味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。 读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。 一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠

然领略种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可

以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困

难和挫折的勇气和力量。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它

是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。 让我们挤一点时间给读书；留一点空闲给思考；献一份热情给学习。

教育人生书相伴

遂宁市船山区天宫庙小学校 *** “读书真好”是所有读书人内心的共鸣。心灵与一个个美丽的方块字交融时，缱绻（qi

ǎn qu ǎn ）缠绵、激昂澎湃、低惋沉吟、风轻云淡、波澜壮阔„„种种韵味，都在那文字的演

绎里，绚丽着你的视觉，冲击着你的心灵，震撼着你的生命。 于谦在《观书》一诗中有言“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”曾几何时，心灵惶惑，

迷惘苦郁。只有书，成了我促膝的知己，相拥而眠，形影不离。那清新婉丽的每一句就像一

粒粒饱满的种子，种进了我的心里，于是快乐开始在心里生根发芽、在春天里明丽！ 的确，一书一世界，一语一天堂。翻开一本好书，它淡淡的墨香，就已让人心旷神怡。

一旦陶醉其中，便会忘记了周遭的生活酸苦、人事哀乐：与太白把盏邀明月；与东坡感慨“大

江东去”；与易安婉约声声慢；与已斋共话西厢；与船山同抒性灵„„在《三国演义》里观历

史风云；在《西游记》里感悟伏魔降妖；为《水浒传》之忠义叫好；为《红楼梦》里“满纸

荒唐言，一把辛酸泪”扼腕太息„„ 作为教育人，我们更可以在卢梭的《爱弥尔》中体悟回归自然的教育本真；与苏霍姆林

斯基同温教育的幸福之感；问计于陶行知的“知行合一”；遍访李镇西、魏书生，窦桂梅与余

漪等众多教育名人，在我们的教育之路上让他们助力撑灯„„ 腹有诗书气自华。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理

学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；书

不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。经典读薄化智慧，人生读厚显才能。书，会

让你由内而外透出迷人的气质。 一个不读书的人是浅俗的，一个不读书的班级是沉闷的，一个不读书的学校是了无生趣

的，一个不读书的社会是枯乏的，一个不读书的民族是没有前途的！教育使生命更灿烂，教

育因读书更精彩。为了社会、为了民族、为了每个人更精彩的人生，就让我们带上莘莘学子

漫步书林，一起郁郁书香共成长吧!! 篇二：读书演讲稿 快乐的读书之旅 尊敬的评委老师、亲爱的同学们： 大家好！

我叫刘天成，是汉南区育才小学六年级五班的一名学生，今天参加这次“楚童杯”读书

汇活动演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《快乐的读书之旅》 在日常生活中，只要你善于发现，勤于学习就能体味到很多的乐趣，我就是一个兴趣广

泛，活泼快乐的男孩。绘画、书法、钢琴是我的特长；乒乓球、跑步、跳高跳远是我的强项。

除了这些以外, 在生活中，我还有一个最大的乐趣，——读书。 记得我很小的时候，每天晚上，妈妈总喜欢捧着一本书，坐在床前，指着书中的图画和

文字给我讲述动人的故事和有趣的知识。从《安徒生童话》《十万个为什么》到《三十六计》

等等，我静静地听着，觉得这些小小的书本真是太神奇了，我渐渐地爱上了他们，同时也和

文字成了好朋友。5岁时我就认识了很多字，可以自己读书了。那时我最爱看妈妈给我订的

《童话王国》和《小百科》，书里的故事特别美： ，三只小猪非常可爱，小女

巫调皮又善良。爸爸妈妈还经常带我逛图书大世界，在那里我发现了《海底两万里》《木偶奇

遇记》《金银岛》《鲁滨逊漂流记》《岳飞传》······这一系列世界经典文学名著陪伴我度过了

很多美妙的时光。是他们带着我去海底探秘、环游地球、穿越古今；是他们增长了我的知识，

丰富 了我的情感。同时我也深深地爱上了看书，课间、午间、做完作业后，都是我读书的好

时光。现在《城南旧事》《稻草人》《巫师的沉船》《寄小读者》······百年百部中国儿童文学

经典书系是我的最爱。《冒险小虎队》、《笑猫日记》系列我反复阅读了3遍却还是深深的吸引

着我。读书，让我感受到经典的魅力；读书，让我领略了诗意的生活；读书，让我发现了一

个观察世界的窗口；读书，还让我体会到超越自我的快乐?? 转眼间，书已经陪我度过了十一个春秋。回想过去的点点滴滴, 我只想对书说一句：“谢

谢你一路给我快乐！”

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。 读书之乐，乐在重回

历史，以史为鉴，学会惜。读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享

受。读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书之

乐，乐在不断超越自己。从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非；从一

次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟；从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛；

从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀；从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执

着；从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志?? 所以，我在阅读中享

受快乐，在快乐中享受成长。 亲爱的朋友们，热爱读书吧！“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹”亲爱的

同学们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！篇三：读书励志演讲稿(刘友谊) 享受阅读, 幸福人生

刘友谊

记得巴罗曾说过, 一个热爱读书的人, 他必定不致于缺少一个忠实的朋友, 一个良好的老

师, 一个可爱的伴侣, 一个温情的安慰者。不错, 书是纯洁、美好的特殊世界。生活其中，其乐

无穷。

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水

皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙；有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金

字塔；有蜿蜒无尽的中国古长城„„书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视

觉震撼。所以，我读书，我幸福。 读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的

那份潇洒；聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。„„

任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。所以，我读书，我愉悦。 读

书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒

发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向

上的心态„„读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归

真，一切归于安静和平和。所以，我读书，我快乐。 读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别

善恶，明辨是非；从一次次感悟中体会到不断 超越，逐渐成长，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛；；从伟人的记

录中感悟崇高的境界和高尚的情怀；从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着；从英雄

可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志„„所以，我在阅读中享受

快乐，在快乐中享受成长。 亲爱的朋友们，热爱读书吧！读书是发展的起点，是睿智的源泉，是久旱后的倾盆大雨，

滋润着每个人干渴的灵魂„„只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，

我们的生活才会处处洋溢着无尽的快乐。 亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，与书为伴，享受读书的幸福吧！篇

四：我爱读书教师演讲稿 各位领导老师同学们，大家上午好，我 今天演讲的题目是《读书之乐》 翻开书籍，你会看到一幅跨越时空，意

关于读书，清高者说：“万般皆下品, 唯 也许我们还执着于那种皓月执卷的清 幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命

的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展„„ 书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。一本好书，如美食佳酿，令人回

味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。 读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。 一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠

然领略种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可

以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困

难和挫折的勇气和力量。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它

是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。 让我们挤一点时间给读书；留一点空闲 给思考；献一份热情给学习。相信明天的你我，将魅力无限！ 我的演讲完毕，谢谢大家！篇五：我爱读书教师演讲稿[1] 各位领导老师同学们，大家下午好，今天我演讲的题目是《读书之乐》 也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生

命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓

展„„

书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。一本好书，如美食佳酿，令人回

味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。 读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。 一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠

然领略种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可

以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困

难和挫折的勇气和力量。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它

是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。 让我们挤一点时间给读书；留一点空闲给思考；献一份热情给学习。

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家下午好！

很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……

11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。

是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义……

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家下午好！

很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……

11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。

是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义……

篇一：我读书我快乐演讲稿范文 尊敬的老师同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。 读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。 小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！” 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇二： 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（k é）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qi ào ）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？ 篇三： 敬爱的老师、同学们： 大家好！ 我叫毕玉倩，是石岛实

验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》 在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影„„既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。 有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。 是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！ 我的讲话完毕，谢谢大家！ 篇四： 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家下午好！ 很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！ 伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。 读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高„„ 11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。 是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话” 高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义„„ 篇五： 大家好！ 古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”

我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。 我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。 一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大

篇一：我读书我快乐演讲稿范文 尊敬的老师同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。 读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。 小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！” 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇二： 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（k é）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qi ào ）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？ 篇三： 敬爱的老师、同学们： 大家好！ 我叫毕玉倩，是石岛实

验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》 在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影„„既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。 有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。 是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！ 我的讲话完毕，谢谢大家！ 篇四： 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家下午好！ 很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！ 伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。 读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高„„ 11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。 是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话” 高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义„„ 篇五： 大家好！ 古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”

我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。 我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。 一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大

我爱读书

大家下午好，很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光，今天我演讲的题目是《我爱读书》。

随着时光的流逝，我一天一天的长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间，我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦的书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先，恐龙高大而可怕，远古时代，人们钻木取火。。。哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞。。。

我爱读书，因为书让我知道了什么是真、善、美、丑，当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙的揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静。。。

读书是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！

问渠哪得清如许，为有源头活水来，同学们让我们成为知识的富翁，精神的巨人，品读经典，成就未来。

我爱读书

大家下午好，很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光，今天我演讲的题目是《我爱读书》。

随着时光的流逝，我一天一天的长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间，我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦的书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先，恐龙高大而可怕，远古时代，人们钻木取火。。。哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞。。。

我爱读书，因为书让我知道了什么是真、善、美、丑，当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙的揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静。。。

读书是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！

问渠哪得清如许，为有源头活水来，同学们让我们成为知识的富翁，精神的巨人，品读经典，成就未来。

小学五年级国旗下的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

喜欢阅读的人是这样说的。黄庭坚说的“三日不读书，便觉面目可憎”；莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 明朝著名作家袁中郎有一晚在一本小诗集里，发见一个名叫徐文长的同代无名作家时，他由床上跳起，向他的朋友呼叫起来，他的朋友开始拿那本诗集来读，也叫起来，于是两人叫复读，读复叫，弄得他们的仆人疑惑不解。伊里奥特说她第一次读到卢骚的作品时，好象受了电流的震击一样。有位教师这样说：“阅读是一个人呵护自己心灵的绿地，建设自己精神家园的良方，阅读是治愈‘贫血、缺钙、脑膜炎’的良药”。苏霍姆林斯基更是坚定地相信，少年的自我教育是从阅读一本好书开始的。当我们喜欢读书时，纯粹是一种发自内心的喜欢，阅读就会像每天必须吃饭和睡觉一样，成为非常自然的生命需求，成为我们一种享受生活的方式和人生乐趣之所在！ 人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！

小学五年级国旗下的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

喜欢阅读的人是这样说的。黄庭坚说的“三日不读书，便觉面目可憎”；莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 明朝著名作家袁中郎有一晚在一本小诗集里，发见一个名叫徐文长的同代无名作家时，他由床上跳起，向他的朋友呼叫起来，他的朋友开始拿那本诗集来读，也叫起来，于是两人叫复读，读复叫，弄得他们的仆人疑惑不解。伊里奥特说她第一次读到卢骚的作品时，好象受了电流的震击一样。有位教师这样说：“阅读是一个人呵护自己心灵的绿地，建设自己精神家园的良方，阅读是治愈‘贫血、缺钙、脑膜炎’的良药”。苏霍姆林斯基更是坚定地相信，少年的自我教育是从阅读一本好书开始的。当我们喜欢读书时，纯粹是一种发自内心的喜欢，阅读就会像每天必须吃饭和睡觉一样，成为非常自然的生命需求，成为我们一种享受生活的方式和人生乐趣之所在！ 人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！

眉师附小三六班：干雨佳

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。

如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……　哦，世界原来如此奇妙！

在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给（jí）予我新的希望。拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！　同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧！

谢谢大家。

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眉师附小三六班：干雨佳

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。

如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……　哦，世界原来如此奇妙！

在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给（jí）予我新的希望。拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！　同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧！

谢谢大家。

你也可以投稿哦 ^_^

篇一：多读书, 读好书 演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自白杨沟镇中心学校八年级的学生。今天很荣幸站在这里做演讲，我演讲的题目是《多读书，读好书》。

“读万卷书，行万里路”，书读多了总会有好处，并且让你受益终身。书籍就像你形影不离的挚友，一辈子陪伴着你。所以说，多读书会使人感到惬意而充实。读一本好书不仅可以增长见识，开拓视野，还可以陶冶情操提升品位。故而，读书对于每个人意义重大！

古今中外，流传了许多关于读书的哲理名言。唐代大诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神”这说明多读书，读好书，写文章的时候，灵感就会自然涌现。可见，阅读可以为自己的写作能力打下坚实的基础。英国著名作家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，这说明要想获得精神上的生存，你就要多读书增长自己的见识，从而让自己的生命充满活力！所以读书对于每个人是如此重要。当代著名作家余秋雨曾说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”可见读书是一件多么神圣的事情呀！

世界上那些闻名遐迩的人士，无一例外的博览群书，读过无尽的经典名著。通过阅读，他们沉积了渊博的知识。毛主席一生酷爱读书，他的房间里到处摆满了书籍，桌子上，茶几上，书柜里，床头边?? 都放着他喜欢的书籍。他总是抽出零碎的时间用来阅读。甚至在病床上都手不离书可见他是多么的爱看书。正是他刻苦读书，博览群书造就他的卓越才能，使他成为世界伟人！我们的总理温家宝也是读书的好榜样，他在北京地质学院期间，刻苦读书，挑灯夜读，阅读了许多古今名著。而在他的发言中，我们这位可亲可敬的总理总能把中华五千年的古诗华文信手拈来。他虽然是理科出身，却更多的体现出文人的儒雅，这一点足已印证“腹有诗书气自华”，可见多读书可以增加自身的人文魅力！

所以我们只有通过大量阅读，阅读那些好的书籍，我们的生活才会更有意义，更加精彩！同学们让我们从今天起，“多读书，读好书”共同畅游在书的海洋里吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：国旗下讲话《多读书, 读好书》演讲稿

多读书，读好书（演讲稿）

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《多读书，读好书》。

有这样一个故事。有一天，一个渔民在海上打渔，忽然吹来一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分危急。正在这时，他的儿子突然跑过来，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，渔民把儿子拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”孩子摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比如，海上为什么会掀起巨浪，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明?? ”父亲和水手们听了，都惊奇得睁大了眼睛。这个孩子就是罗蒙诺索夫。长大后，他成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

我们知道，一个人的生命是有限的，那么，如何才能让这有限的生命体现出无限的价值？怎样才能让自己活得更加光彩有力呢？我想应该是：“多读书，读好书。”

书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书，在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为一名伟大的科学家。试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗？

多读书，读好书，还可以让人变得聪明、坚强、善良。在成长的道路上，失意时，有书香相

伴，我们变得更坚强；迷茫时，有书香相伴，我们不会孤单；成功时，有书香相伴，我们变得更清醒。

同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，学校提供的课外书让我们在知识的海洋里遨游，学校正在建造的“阅读长廊”又为我们的童年铺开了一张多姿多彩的画卷。我们更应该日以继夜地遨游学海，向书山攀登。新一代的读书人，志存高远，只争朝夕。让我们多读书，读好书，在书中与古今中外的伟人交流，相信，历史的大门将为我们洞开，未来将为我们展现最美妙的蓝图！

演讲人 ：何思清篇三：读书的孩子幸福多(小学生演讲稿)

我与书的故事

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我与书的故事》。

我是一个爱看书的小女孩, 读书使我懂得了许多知识, 也使我懂得了许多做人的道理. 在书中, 有些事迹给我留下了深刻的印象. 如《卖火柴的女孩》, 《丑小鸦》, 它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习.

书是人类进步的阶梯, 不可不读. 读一本好书, 就像和一个高尚的人说话, 使我的生活变得丰富多彩. 读书也使我快乐, 当我读到那美丽的大草原时, 仿佛身临其境; 当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助, 我不禁为他高兴. 读书使我认识了各种各样的朋友, 漂亮聪明的夏林果, 调皮捣蛋的马小跳, 贪吃爱睡的唐飞, 强壮结实的张达, 多嘴多舌的毛超, 口头禅是帅呆了, 酷毙了的刘杨惠子, 感情丰富的冉冬阳, 等等??

古人云:书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟. 是啊, 有谁离得开书, 又有谁不读书呢 书也是我的最爱, 哪怕是弄破, 折掉那么一点点, 我都会心疼, 难怪妈妈经常会说:你是我的心肝宝贝, 书是你的心肝宝贝.

其实, 以前的我并不是那么爱看书, 就是那么一张小小的照片, 使我改变了对书的态度. 星期天, 妈妈给我带来一本书《大山之子》, 这是妈妈的老师送给妈妈的, 书里有一位姑娘的照片, 她叫祝琛琛, 是妈妈老师的女儿. 目前, 她是比尔·盖茨麾下的软件工程师, 是从山区走向美国的绍兴姑娘. 妈妈告诉我:琛琛姐姐小时候爱看文字多的书, 学习非常刻苦. 我听后, 在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书. 从此以后, 我每天睡前都要看半小时的书, 周末常常去书店看书, 还经常缠着爸爸买书. 不知不觉中我的作文水平提高了, 有几篇作文还在报上刊登呢. 法国著名作家伏尔泰说过, 当我们第一遍读一本好书的时候, 我们仿佛找到了一个朋友; 当我们再次读这本好时, 仿佛又和老朋友重逢. 不少书我也是读两遍, 甚至多遍的, 和书中的人物成为好朋友, 每次读到他们时都倍感亲切. 读书伴着我成长, 伴着你成长, 伴着大家成长. 同学们让我们一起来爱书吧!

我的演讲完了，谢谢大家！

我们爱读书，爱学习

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。

每天早晨, 我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习, 因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识, 长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春, 在这书的

海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让; 《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上; 《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强? ?.我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。

书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的! 我的演讲完了，谢谢大家！

我读书，我快乐

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我读书，我快乐》。

我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。 最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智，读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！我爱读书

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我爱读书》。

说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书也有乐趣，因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上图书馆或新华书店看书，常常是待到关门时才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书！书！我只要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画

到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次抱着书不知啥时候睡着了，也曾经多少次和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我， 又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交流。

我爱读书，书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假?? 读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界，这里的世界很精彩！《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；读了《闪光的道路》这本书，我知道了张海迪姐姐的成长故事，她身残志坚，顽强的学习精神令人佩服；看了《大地的儿子——周恩来》，我明白了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习??

篇一：多读书, 读好书 演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自白杨沟镇中心学校八年级的学生。今天很荣幸站在这里做演讲，我演讲的题目是《多读书，读好书》。

“读万卷书，行万里路”，书读多了总会有好处，并且让你受益终身。书籍就像你形影不离的挚友，一辈子陪伴着你。所以说，多读书会使人感到惬意而充实。读一本好书不仅可以增长见识，开拓视野，还可以陶冶情操提升品位。故而，读书对于每个人意义重大！

古今中外，流传了许多关于读书的哲理名言。唐代大诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神”这说明多读书，读好书，写文章的时候，灵感就会自然涌现。可见，阅读可以为自己的写作能力打下坚实的基础。英国著名作家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，这说明要想获得精神上的生存，你就要多读书增长自己的见识，从而让自己的生命充满活力！所以读书对于每个人是如此重要。当代著名作家余秋雨曾说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”可见读书是一件多么神圣的事情呀！

世界上那些闻名遐迩的人士，无一例外的博览群书，读过无尽的经典名著。通过阅读，他们沉积了渊博的知识。毛主席一生酷爱读书，他的房间里到处摆满了书籍，桌子上，茶几上，书柜里，床头边?? 都放着他喜欢的书籍。他总是抽出零碎的时间用来阅读。甚至在病床上都手不离书可见他是多么的爱看书。正是他刻苦读书，博览群书造就他的卓越才能，使他成为世界伟人！我们的总理温家宝也是读书的好榜样，他在北京地质学院期间，刻苦读书，挑灯夜读，阅读了许多古今名著。而在他的发言中，我们这位可亲可敬的总理总能把中华五千年的古诗华文信手拈来。他虽然是理科出身，却更多的体现出文人的儒雅，这一点足已印证“腹有诗书气自华”，可见多读书可以增加自身的人文魅力！

所以我们只有通过大量阅读，阅读那些好的书籍，我们的生活才会更有意义，更加精彩！同学们让我们从今天起，“多读书，读好书”共同畅游在书的海洋里吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：国旗下讲话《多读书, 读好书》演讲稿

多读书，读好书（演讲稿）

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《多读书，读好书》。

有这样一个故事。有一天，一个渔民在海上打渔，忽然吹来一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分危急。正在这时，他的儿子突然跑过来，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，渔民把儿子拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”孩子摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比如，海上为什么会掀起巨浪，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明?? ”父亲和水手们听了，都惊奇得睁大了眼睛。这个孩子就是罗蒙诺索夫。长大后，他成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

我们知道，一个人的生命是有限的，那么，如何才能让这有限的生命体现出无限的价值？怎样才能让自己活得更加光彩有力呢？我想应该是：“多读书，读好书。”

书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书，在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为一名伟大的科学家。试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗？

多读书，读好书，还可以让人变得聪明、坚强、善良。在成长的道路上，失意时，有书香相

伴，我们变得更坚强；迷茫时，有书香相伴，我们不会孤单；成功时，有书香相伴，我们变得更清醒。

同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，学校提供的课外书让我们在知识的海洋里遨游，学校正在建造的“阅读长廊”又为我们的童年铺开了一张多姿多彩的画卷。我们更应该日以继夜地遨游学海，向书山攀登。新一代的读书人，志存高远，只争朝夕。让我们多读书，读好书，在书中与古今中外的伟人交流，相信，历史的大门将为我们洞开，未来将为我们展现最美妙的蓝图！

演讲人 ：何思清篇三：读书的孩子幸福多(小学生演讲稿)

我与书的故事

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我与书的故事》。

我是一个爱看书的小女孩, 读书使我懂得了许多知识, 也使我懂得了许多做人的道理. 在书中, 有些事迹给我留下了深刻的印象. 如《卖火柴的女孩》, 《丑小鸦》, 它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习.

书是人类进步的阶梯, 不可不读. 读一本好书, 就像和一个高尚的人说话, 使我的生活变得丰富多彩. 读书也使我快乐, 当我读到那美丽的大草原时, 仿佛身临其境; 当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助, 我不禁为他高兴. 读书使我认识了各种各样的朋友, 漂亮聪明的夏林果, 调皮捣蛋的马小跳, 贪吃爱睡的唐飞, 强壮结实的张达, 多嘴多舌的毛超, 口头禅是帅呆了, 酷毙了的刘杨惠子, 感情丰富的冉冬阳, 等等??

古人云:书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟. 是啊, 有谁离得开书, 又有谁不读书呢 书也是我的最爱, 哪怕是弄破, 折掉那么一点点, 我都会心疼, 难怪妈妈经常会说:你是我的心肝宝贝, 书是你的心肝宝贝.

其实, 以前的我并不是那么爱看书, 就是那么一张小小的照片, 使我改变了对书的态度. 星期天, 妈妈给我带来一本书《大山之子》, 这是妈妈的老师送给妈妈的, 书里有一位姑娘的照片, 她叫祝琛琛, 是妈妈老师的女儿. 目前, 她是比尔·盖茨麾下的软件工程师, 是从山区走向美国的绍兴姑娘. 妈妈告诉我:琛琛姐姐小时候爱看文字多的书, 学习非常刻苦. 我听后, 在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书. 从此以后, 我每天睡前都要看半小时的书, 周末常常去书店看书, 还经常缠着爸爸买书. 不知不觉中我的作文水平提高了, 有几篇作文还在报上刊登呢. 法国著名作家伏尔泰说过, 当我们第一遍读一本好书的时候, 我们仿佛找到了一个朋友; 当我们再次读这本好时, 仿佛又和老朋友重逢. 不少书我也是读两遍, 甚至多遍的, 和书中的人物成为好朋友, 每次读到他们时都倍感亲切. 读书伴着我成长, 伴着你成长, 伴着大家成长. 同学们让我们一起来爱书吧!

我的演讲完了，谢谢大家！

我们爱读书，爱学习

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。

每天早晨, 我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习, 因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识, 长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春, 在这书的

海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让; 《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上; 《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强? ?.我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。

书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的! 我的演讲完了，谢谢大家！

我读书，我快乐

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我读书，我快乐》。

我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。 最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智，读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！我爱读书

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫，是 年级的学生。今天，我们演讲的题目是《我爱读书》。

说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书也有乐趣，因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上图书馆或新华书店看书，常常是待到关门时才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书！书！我只要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画

到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次抱着书不知啥时候睡着了，也曾经多少次和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我， 又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交流。

我爱读书，书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假?? 读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界，这里的世界很精彩！《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；读了《闪光的道路》这本书，我知道了张海迪姐姐的成长故事，她身残志坚，顽强的学习精神令人佩服；看了《大地的儿子——周恩来》，我明白了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习??

我们为什么爱读书

各位老师、各位同学：

大家好！

我是六年级的马紫晨 。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。 如果我问大家什么是人生中最重的，可

能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。

而我会不加思索地回答说，读书。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。

我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步；读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，缓缓穿行??

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！

我爱读书

六年级 辛红悦

尊敬的老师, 亲爱的同学们:

你们好! 高尔基说:书籍是人类进步的阶梯. 今天我演讲的题目就是《我爱读书》.

我爱读书, 因为书能丰富我的知识. 我读书, 知道了祖国有悠久灿烂的文化; 我读书, 看到了当今世界科学技术的迅猛发展. 上下几千年, 纵横竖万里, 我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界.

我爱读书, 因为书能使我懂得了做人的道理. 我学会了爱. 我同情卖火柴的小女孩, 我关心小凡卡的命运, 我敬佩居里夫人严谨好学的态度, 钱学森, 李四光的爱国精神; 我懂得了恨. 我鄙视愚蠢的国王, 我嘲讽契可夫笔下的变色龙, 我仇恨日本的侵华行径, 希特勒那灭绝人寰的暴行„„

我爱读书, 因为书能帮助我树立远大的理想. 保尔·科察金为了革命舍弃个人利益, 童第周为了祖国的尊严而刻苦学习, 刘胡兰, 赵一曼, 江雪琴, 一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命. 这些书中的人物都是我的榜样, 是他们帮助我树立远大的理想, 为中华之崛起而读书, 为二十一世纪的中国热爱读书!

是呀! 没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空, 没有一条鱼的河流; 没有读过一本书的人, 犹如一具没有灵魂的躯壳, 没有思想的尸体! 古往今来, 没有哪一位名人不热爱读书, 同样, 也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们, 让我们爱读书吧! 拥有书, 我们就拥有整个世界, 拥有书, 我们就拥有美好的明天!

读书，真好！

六年级 辛奇桐

尊敬的各位领导、老师, 亲爱的同学们:

大家好! 我是六年级的的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。我爱读书，从小就爱。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下, 妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?? 忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静??

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家

《书香伴我行》

六年级 胡向阳

当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随着入眠。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后，书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的心，也牵住了我的一生。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

记得培根曾经说过：“读书使人明智，读诗使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。总之，知识能塑造人的性格。”

一本好书可以让人学到很多的知识，从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神，把你引上光明的坦途，而坏书好比希腊神话中的恶德女神，将你带上灾难。

当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与 言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的，因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生，还给家庭，社会造成了极大的影响。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。同学们，让书香伴我们成长吧，因为有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，我们的未来才会一片光明。

《生命有限，读书无涯》

李双宇

记得作家祝勇曾经说过：“读书像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬自己书读得多。”北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎，俗不可耐。”从这些话中，我们可以看出：读书，能让人长见识，明是非，坚心志；读书，能让人拓展视野，增长学识；读书，能让人准确把握时代的脉搏。

从小，我就喜欢读书，尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊，长大一点，就开始看中长篇小说，最先接触鲁迅的文章，他的文章很难懂，我还是一知半解的读下去。《阿q 正传》我最喜欢，读了很多遍，对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解：统治者的“精神胜利法”和对人民进行的封建麻醉教育，正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。这种麻醉剂只能使劳动人民忘却压迫和屈辱，无反抗，无斗志，永远处在被压迫、被剥削、受毒害的状态中，成为封建统治者的奴才和顺华考范文网能离得开读书？“子孙虽愚，经书不可不读”。此一古训，实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息；读书让颠沛流离的犹太人不忘其根；读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想，要是能够统一全世界，没有战争，让全人类和平共处，那该多好。书是从有趣开始的，妈妈说那是读书的初级阶段。妈妈问我：“你读书的目的是什么？不是兴趣，周总理的一句话是怎么说的”。我知道妈妈没有说出的话是为“中华之崛起而读书”，我把它默默得记在心里，天下兴亡，匹夫有责，而最好的方法就是读书。

我曾经想过有朝一日能把所有藏书都堆砌在一起，围成一个小小的堡垒，过着四面环书的生活。清晨醒来，手一伸，就能在散发着油墨香的书堆里度过一天悠闲的时光。如果真的可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里，作一只彻头彻尾的“书虫”。因为住在书里，我就住进了前人的智慧中，我可以与长眠地下的伟人倾心交谈，可以在字里行间找寻我所需求的，不断吸取，永不满足，我为他们高歌，嗟叹，感伤，乃至捶胸顿足，痛不欲生。 高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的导师和伴侣”。我是青年，对读书颇有感悟：读书好比炼钢，把铁聚集在炉子里，用大风箱扇它，不到熔化不停止，需要付出女娲补天的毅力。书，读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。

其实，一个国家，一个民族的希望又怎能离得开读书？“子孙虽愚，经书不可不读”。此一古训，实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息；读书让颠沛流离的犹太人不忘其根；读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想，要是能够统一全世界，没有战争，让全人类和平共处，那该多好。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；就好像成功没有基石。阅读如此美好，阅读如此重要，我坚信只有经历阅读之路，收获才会更大。

和谐世界必然是一个读书的世界！

篇五：小学生爱读书演讲稿

书 ，我的好老师

同学们好：

你们好！孔子曰：“三人行，必有我师焉。”意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。

从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们；同时，在我的生活中，还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。

我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次帮爷爷浇花时，我突然想到一个问题：植物是怎样呼吸的？于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。原来，植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的，气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出入。我真感谢我的好老师——书，是它帮我解开了心中的疑惑，是它让我了解了世

界的奥秘！

读书不仅可以让我学到许多知识，还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去?? ”每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊！我在想：过了今天是明天，过了明天是后天，又有谁能把时间留住呢？书上也常说，成功需要时间加汗水，又有谁敢说不是呢？

蜜蜂离不开花朵，羊儿离不开青草，鱼儿离不了水，我也离不开供我精神营养的好老师——书。是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书，将永远陪伴着我成长！

四年级（1）班

喀什市第十八中学

2012、4、17、

篇六：我爱读书. 演讲稿

我爱读书

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我爱读书》

我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe ”把我领进了书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物?? 后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇?? 书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界?? 。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。 也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》

编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子

悄悄在心中萌芽?? 时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。”

培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。

同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！

书籍伴随我成长

尊敬的各位领导、同志们，大家好：

今天，我演讲的题目是《书籍伴随我成长》，小的时候我奶奶就告诉我：“万般皆下品，唯有读书高”，长大了到学校里一定要好好读书，儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵，但我却深深地记住了这句话。

上学后我的老师曾用这样的句子教育我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书

籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶，感谢我的恩师告诉我这些至理名言，是书籍让我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。

多读书，读好书。我的理解是：博览全书，多读一些精典名著、名人名篇；多读一些积极向上，有助于身心健康的书；多读一些有助于我们更好工作和生活的书。 小时候，我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福；因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形；不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》小说后，泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆；更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候，是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。

长大了，我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事；因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守；因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽，生活因读书会更精彩！ 我国古代伟大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”，事实一次次雄辩地证明了多读书，读好书的道理。从刚参加工作到现在，从不会写作到学习写作，通过读书和不断锻炼，有幸我的业务理论文章在省局《税收理论与实践》刊物上发表；有幸，我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用；更有幸，我那篇对地税事业充满热爱，流露着真情实感的散文，也曾被市局编辑印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。

回首走过的岁月，是书籍伴随我度过了快乐时光；是书籍给我带来了智慧和力量；是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。

英国文学家莎士比亚曾经这样说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧 里没有书籍，就好象没有翅膀”。

读书的孩子幸福多

比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明?? ”父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书，长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家，不仅赢得他人尊敬，还给后人留下了很多有价值的作品呢！

最是书香能致远，腹有诗书气自华。聪明的同学，从罗蒙诺索夫的成功事例中，你是否获得了“开卷有益”的启迪？

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让

我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。热爱读书吧，因为读书的孩子真的幸福多！

小学生读书演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级一班的xxxx 。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?? 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量?? 书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！ 学生读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师, 亲爱的同学们:

大家好! 我是三年级四班的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。

我爱读书，从小就爱。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下, 妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?? 忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静??

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家

篇七：适合三年级学生的读书演讲稿

我爱读书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我们演讲的题目是《我爱读书》

我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物?? 后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇?? 书告诉我许多以前我从不知道的故事。

现在，每个夜晚，是书陪我进入梦乡。读书使我认识了各种各样的朋友, 漂亮聪明的白雪公主，善良的好心眼巨人，调皮捣蛋的马小跳，让人捧腹大笑的阿衰，等等„„

法国著名作家伏尔泰说过, 当我们第一遍读一本好书的时候, 我们仿佛找到了一个朋友; 当我们再次读这本好时, 仿佛又和老朋友重逢. 不少书我也是读两遍, 甚至多遍的, 和书中的人物成为好朋友, 每次读到他们时都倍感亲切.

难忘与书一起走过的每一分钟，有过感动的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞；失落时，给予人清风般的慰藉。书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它

寻求帮助，它永远不会背叛你。”

我爱读书，因为读书让我快乐，让我成长。

同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！ 我们的演讲完毕，谢谢大家！ 篇八：我读书我快乐我成长的小学演讲稿

尊敬的各位领导、老师, 亲爱的同学们:

大家好! 我是 胜利小学二年级（4）班的周徽 ，今年七岁，今天很高兴在这里和大家一起分享我读书的快乐。

我演讲的题目是《读书真好 》。我爱读书，很小时就爱。我是一个农村的孩子，有一个哥哥和一个姐姐，家里条件不够好，但我从小就勤奋好学，没上学时经常把哥哥姐姐的书拿来翻弄，有时他们读书时我还站在一旁跟着唱望空腔呢！唱着唱着，这样也学会了不少儿歌和古诗，于是赢得了爸爸妈妈的疼爱。他们再忙再累还是满足我读书的要求。

记得上幼儿园时，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题：“一年中为什么有时冷，有时

热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下, 妈妈放下手里的活儿，开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?? 忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??

上小学了，在老师的精心培育下，我学会了识字的工具--汉语拼音，自己能看书了，一有空我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深

刻的道理。读书让我们拥有整个世界，读书让我们拥有美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家！

篇九：小学生爱读书演讲稿

读书，让我快乐成长

六年⑶班 陈孟盈

随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。

志存高远，只争朝夕。我在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。

读书，让我领略了泰山的雄伟，黄山的秀丽，桂林的迷人；

读书，让我懂得了古今中外的名人趣事；

读书，让我欣赏到童话、神话的神奇精彩，让我感受到笑话、寓言的幽默与深刻。 在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

书是人生的向导；书是人类心灵的营养品；书是一座永恒的宝藏。 读书，开阔了我的视野，丰富了我的生活；

读书，增长我的智慧，提高我的能力；

读书，带给我无穷的乐趣，带给我攀登的勇气。

与好书为伴，与文明同行，与先进同在，与快乐同存！同学们，让我们携起手来，与好书作伴，让读书使我们快乐成长。

我们为什么爱读书

各位老师、各位同学：

大家好！

我是六年级的马紫晨 。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。 如果我问大家什么是人生中最重的，可

能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。

而我会不加思索地回答说，读书。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。

我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步；读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，缓缓穿行??

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！

我爱读书

六年级 辛红悦

尊敬的老师, 亲爱的同学们:

你们好! 高尔基说:书籍是人类进步的阶梯. 今天我演讲的题目就是《我爱读书》.

我爱读书, 因为书能丰富我的知识. 我读书, 知道了祖国有悠久灿烂的文化; 我读书, 看到了当今世界科学技术的迅猛发展. 上下几千年, 纵横竖万里, 我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界.

我爱读书, 因为书能使我懂得了做人的道理. 我学会了爱. 我同情卖火柴的小女孩, 我关心小凡卡的命运, 我敬佩居里夫人严谨好学的态度, 钱学森, 李四光的爱国精神; 我懂得了恨. 我鄙视愚蠢的国王, 我嘲讽契可夫笔下的变色龙, 我仇恨日本的侵华行径, 希特勒那灭绝人寰的暴行„„

我爱读书, 因为书能帮助我树立远大的理想. 保尔·科察金为了革命舍弃个人利益, 童第周为了祖国的尊严而刻苦学习, 刘胡兰, 赵一曼, 江雪琴, 一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命. 这些书中的人物都是我的榜样, 是他们帮助我树立远大的理想, 为中华之崛起而读书, 为二十一世纪的中国热爱读书!

是呀! 没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空, 没有一条鱼的河流; 没有读过一本书的人, 犹如一具没有灵魂的躯壳, 没有思想的尸体! 古往今来, 没有哪一位名人不热爱读书, 同样, 也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们, 让我们爱读书吧! 拥有书, 我们就拥有整个世界, 拥有书, 我们就拥有美好的明天!

读书，真好！

六年级 辛奇桐

尊敬的各位领导、老师, 亲爱的同学们:

大家好! 我是六年级的的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。我爱读书，从小就爱。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下, 妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?? 忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静??

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家

《书香伴我行》

六年级 胡向阳

当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随着入眠。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后，书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的心，也牵住了我的一生。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

记得培根曾经说过：“读书使人明智，读诗使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。总之，知识能塑造人的性格。”

一本好书可以让人学到很多的知识，从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神，把你引上光明的坦途，而坏书好比希腊神话中的恶德女神，将你带上灾难。

当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与 言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的，因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生，还给家庭，社会造成了极大的影响。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。同学们，让书香伴我们成长吧，因为有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，我们的未来才会一片光明。

《生命有限，读书无涯》

李双宇

记得作家祝勇曾经说过：“读书像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬自己书读得多。”北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎，俗不可耐。”从这些话中，我们可以看出：读书，能让人长见识，明是非，坚心志；读书，能让人拓展视野，增长学识；读书，能让人准确把握时代的脉搏。

从小，我就喜欢读书，尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊，长大一点，就开始看中长篇小说，最先接触鲁迅的文章，他的文章很难懂，我还是一知半解的读下去。《阿q 正传》我最喜欢，读了很多遍，对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解：统治者的“精神胜利法”和对人民进行的封建麻醉教育，正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。这种麻醉剂只能使劳动人民忘却压迫和屈辱，无反抗，无斗志，永远处在被压迫、被剥削、受毒害的状态中，成为封建统治者的奴才和顺华考范文网能离得开读书？“子孙虽愚，经书不可不读”。此一古训，实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息；读书让颠沛流离的犹太人不忘其根；读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想，要是能够统一全世界，没有战争，让全人类和平共处，那该多好。书是从有趣开始的，妈妈说那是读书的初级阶段。妈妈问我：“你读书的目的是什么？不是兴趣，周总理的一句话是怎么说的”。我知道妈妈没有说出的话是为“中华之崛起而读书”，我把它默默得记在心里，天下兴亡，匹夫有责，而最好的方法就是读书。

我曾经想过有朝一日能把所有藏书都堆砌在一起，围成一个小小的堡垒，过着四面环书的生活。清晨醒来，手一伸，就能在散发着油墨香的书堆里度过一天悠闲的时光。如果真的可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里，作一只彻头彻尾的“书虫”。因为住在书里，我就住进了前人的智慧中，我可以与长眠地下的伟人倾心交谈，可以在字里行间找寻我所需求的，不断吸取，永不满足，我为他们高歌，嗟叹，感伤，乃至捶胸顿足，痛不欲生。 高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的导师和伴侣”。我是青年，对读书颇有感悟：读书好比炼钢，把铁聚集在炉子里，用大风箱扇它，不到熔化不停止，需要付出女娲补天的毅力。书，读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。

其实，一个国家，一个民族的希望又怎能离得开读书？“子孙虽愚，经书不可不读”。此一古训，实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息；读书让颠沛流离的犹太人不忘其根；读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想，要是能够统一全世界，没有战争，让全人类和平共处，那该多好。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；就好像成功没有基石。阅读如此美好，阅读如此重要，我坚信只有经历阅读之路，收获才会更大。

和谐世界必然是一个读书的世界！

篇五：小学生爱读书演讲稿

书 ，我的好老师

同学们好：

你们好！孔子曰：“三人行，必有我师焉。”意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。

从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们；同时，在我的生活中，还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。

我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次帮爷爷浇花时，我突然想到一个问题：植物是怎样呼吸的？于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。原来，植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的，气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出入。我真感谢我的好老师——书，是它帮我解开了心中的疑惑，是它让我了解了世

界的奥秘！

读书不仅可以让我学到许多知识，还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去?? ”每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊！我在想：过了今天是明天，过了明天是后天，又有谁能把时间留住呢？书上也常说，成功需要时间加汗水，又有谁敢说不是呢？

蜜蜂离不开花朵，羊儿离不开青草，鱼儿离不了水，我也离不开供我精神营养的好老师——书。是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书，将永远陪伴着我成长！

四年级（1）班

喀什市第十八中学

2012、4、17、

篇六：我爱读书. 演讲稿

我爱读书

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我爱读书》

我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe ”把我领进了书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物?? 后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇?? 书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界?? 。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。 也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》

编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子

悄悄在心中萌芽?? 时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。”

培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。

同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！

书籍伴随我成长

尊敬的各位领导、同志们，大家好：

今天，我演讲的题目是《书籍伴随我成长》，小的时候我奶奶就告诉我：“万般皆下品，唯有读书高”，长大了到学校里一定要好好读书，儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵，但我却深深地记住了这句话。

上学后我的老师曾用这样的句子教育我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书

籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶，感谢我的恩师告诉我这些至理名言，是书籍让我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。

多读书，读好书。我的理解是：博览全书，多读一些精典名著、名人名篇；多读一些积极向上，有助于身心健康的书；多读一些有助于我们更好工作和生活的书。 小时候，我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福；因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形；不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》小说后，泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆；更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候，是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。

长大了，我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事；因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守；因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽，生活因读书会更精彩！ 我国古代伟大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”，事实一次次雄辩地证明了多读书，读好书的道理。从刚参加工作到现在，从不会写作到学习写作，通过读书和不断锻炼，有幸我的业务理论文章在省局《税收理论与实践》刊物上发表；有幸，我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用；更有幸，我那篇对地税事业充满热爱，流露着真情实感的散文，也曾被市局编辑印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。

回首走过的岁月，是书籍伴随我度过了快乐时光；是书籍给我带来了智慧和力量；是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。

英国文学家莎士比亚曾经这样说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧 里没有书籍，就好象没有翅膀”。

读书的孩子幸福多

比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明?? ”父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书，长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家，不仅赢得他人尊敬，还给后人留下了很多有价值的作品呢！

最是书香能致远，腹有诗书气自华。聪明的同学，从罗蒙诺索夫的成功事例中，你是否获得了“开卷有益”的启迪？

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让

我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。热爱读书吧，因为读书的孩子真的幸福多！

小学生读书演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级一班的xxxx 。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?? 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量?? 书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！ 学生读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师, 亲爱的同学们:

大家好! 我是三年级四班的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。

我爱读书，从小就爱。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下, 妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?? 忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静??

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家

篇七：适合三年级学生的读书演讲稿

我爱读书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我们演讲的题目是《我爱读书》

我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物?? 后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇?? 书告诉我许多以前我从不知道的故事。

现在，每个夜晚，是书陪我进入梦乡。读书使我认识了各种各样的朋友, 漂亮聪明的白雪公主，善良的好心眼巨人，调皮捣蛋的马小跳，让人捧腹大笑的阿衰，等等„„

法国著名作家伏尔泰说过, 当我们第一遍读一本好书的时候, 我们仿佛找到了一个朋友; 当我们再次读这本好时, 仿佛又和老朋友重逢. 不少书我也是读两遍, 甚至多遍的, 和书中的人物成为好朋友, 每次读到他们时都倍感亲切.

难忘与书一起走过的每一分钟，有过感动的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞；失落时，给予人清风般的慰藉。书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它

寻求帮助，它永远不会背叛你。”

我爱读书，因为读书让我快乐，让我成长。

同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！ 我们的演讲完毕，谢谢大家！ 篇八：我读书我快乐我成长的小学演讲稿

尊敬的各位领导、老师, 亲爱的同学们:

大家好! 我是 胜利小学二年级（4）班的周徽 ，今年七岁，今天很高兴在这里和大家一起分享我读书的快乐。

我演讲的题目是《读书真好 》。我爱读书，很小时就爱。我是一个农村的孩子，有一个哥哥和一个姐姐，家里条件不够好，但我从小就勤奋好学，没上学时经常把哥哥姐姐的书拿来翻弄，有时他们读书时我还站在一旁跟着唱望空腔呢！唱着唱着，这样也学会了不少儿歌和古诗，于是赢得了爸爸妈妈的疼爱。他们再忙再累还是满足我读书的要求。

记得上幼儿园时，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题：“一年中为什么有时冷，有时

热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下, 妈妈放下手里的活儿，开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?? 忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??

上小学了，在老师的精心培育下，我学会了识字的工具--汉语拼音，自己能看书了，一有空我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深

刻的道理。读书让我们拥有整个世界，读书让我们拥有美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家！

篇九：小学生爱读书演讲稿

读书，让我快乐成长

六年⑶班 陈孟盈

随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。

志存高远，只争朝夕。我在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。

读书，让我领略了泰山的雄伟，黄山的秀丽，桂林的迷人；

读书，让我懂得了古今中外的名人趣事；

读书，让我欣赏到童话、神话的神奇精彩，让我感受到笑话、寓言的幽默与深刻。 在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

书是人生的向导；书是人类心灵的营养品；书是一座永恒的宝藏。 读书，开阔了我的视野，丰富了我的生活；

读书，增长我的智慧，提高我的能力；

读书，带给我无穷的乐趣，带给我攀登的勇气。

与好书为伴，与文明同行，与先进同在，与快乐同存！同学们，让我们携起手来，与好书作伴，让读书使我们快乐成长。

老师同学们好：今天我在国旗下演讲的题目是“我与父母牵手读书”。

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的人生更美好。

读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”因此，书如同我生命中必不可少的良师益友。

自从学校举行了我与父母牵手读书的活动后，读书的时候，我的身旁总是出现了两个身影。这到底是怎么回事？原来，妈妈和爸爸知道了学校这个“我与家长牵手读书”这个活动后，也加入了我读书的行业。

每天，我都与家长在空闲时读书。我们一同分享读书的乐趣，共同讨论书的写作背景，共同讨论作者的的思想感情。

我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我们时而畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，时而漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”，时而欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

而看书也使我们明白很多道理，比如：《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良，像孙悟空那样敢于承担责任，还要有一颗坚持到底的恒心，要勇于克服困难，最终一定会胜利。《三国演义》，让我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采；《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义。

我觉得与父母共同读书是件快乐的事。它已经成了我生活中必不可少的一部分，多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都和父母在这片书海之中遨翔。

我的讲话完毕，谢谢大家！

初一:小小蒙

老师同学们好：今天我在国旗下演讲的题目是“我与父母牵手读书”。

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的人生更美好。

读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”因此，书如同我生命中必不可少的良师益友。

自从学校举行了我与父母牵手读书的活动后，读书的时候，我的身旁总是出现了两个身影。这到底是怎么回事？原来，妈妈和爸爸知道了学校这个“我与家长牵手读书”这个活动后，也加入了我读书的行业。

每天，我都与家长在空闲时读书。我们一同分享读书的乐趣，共同讨论书的写作背景，共同讨论作者的的思想感情。

我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我们时而畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，时而漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”，时而欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

而看书也使我们明白很多道理，比如：《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良，像孙悟空那样敢于承担责任，还要有一颗坚持到底的恒心，要勇于克服困难，最终一定会胜利。《三国演义》，让我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采；《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义。

我觉得与父母共同读书是件快乐的事。它已经成了我生活中必不可少的一部分，多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都和父母在这片书海之中遨翔。

我的讲话完毕，谢谢大家！

初一:小小蒙

二年级“读书小达人”评选

班级： 姓名： 学号：

1、 小猪威尔伯从小被( )抚养。 a 艾弗里 b 弗恩 c 阿拉布尔 d 勒维

2、夏洛第一次为威尔伯织的字是( )。 a 王牌猪 b 无敌猪 c 伟大 d 第一名

3、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说 ( )。 a “我救你” b“我帮你” c“我答应你” d “别害怕”

4、小王子从哪里来？（ ） a 开满花的星球 b 广袤荒凉的星球 c 只比一幢房子大一点的星球

5、小王子喜欢（ ）

a 一朵花b 一只绵羊 c 一颗星星

6、花儿用什么折磨小王子（ ） a 她的冒失 b 她的虚荣心 c 她的苛求

7、《海的女儿》中的小公主最后化成了（ ） a 泡沫 b 海水 c小精灵

8、《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（ ） a 烤鹅 b 圣诞树 c奶奶

9、《海的女儿》中，小人鱼用什么换来了双腿？（ ） a 手 b 头发 c 舌头

10、丑小鸭冻死在湖面上，（ ）救了她 a 鸭妈妈 b 老婆婆 c 农夫篇二：关于读书方面的演讲稿 读书，不可丢掉的习惯 大家好！我今天演讲的题目为，“读书，不可丢掉的习惯” 在科技迅速发展的今天，网络、电脑和电视已经成为当今社会的主流，在图书馆、阅览

室已经看不见人头攒动的情形，读书似乎只是学校莘莘学子的必修课，步入社会工作岗位的

我们好像离读书越来越遥远，生活的主流已经从书本转移到了高科技的网络中，从中得到信

息是直观的立体的，可是从此再也感受不到了读书中带来的乐趣。古人就有“读万卷书，行

万里路的大智慧。在近些年来无论是中国还是西方国家已经越来越重视读书的重要性，让我

们从这个科技发展快速的今天放慢脚步，去静静的领略读书带来的魅力。1995年的4月23

日，联合国教科文组织将以后每年的这一天定为“世界读书日”，以鼓励人们发现读书的乐趣，

从中感受读书的乐趣。2013年的这一天是第十六个世界读书日，这个日子只所以订为是世界

的，就是想让全世界的人们都记住今天，把天天读书养成一种生活习惯，而不是单单为了纪

念而读书。

众所周之，中国是举世闻名的文化大国，文化历史悠久。古代就有许多关于读书的感人

故事，“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”

读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，

为书而瘦，等等等等。

书是文明的传递媒介；是通向五湖四海的捷径；是历史文明传承； 是通向全宇宙的时光隧道...... 我们从第一天上学起就日日以书为伴，它已经成为了生

命中不可缺少部分。今天走上社会工作岗位的我们，读书已经变的不那么重要了，也没有再

把读书当做一种习惯了，在实践的工作中让我感觉“书到用时方恨少“的窘境。即使我们时

常借助网络的力量，寻找到了一自己要用的材料，可是遇到同样的问题我们也只会机械式的

重复着原来的动作。使我们的头脑里面没有属于自己的想法，没有了属于自己的那份思考，

更没有了属于自己的成就。 所以让我们再次拿起书，静下心来去领略那书中独有的魅力吧。

去寻找我们那份属于自己的思考和成就吧！在我们明安社区就有一个可以让你重拾思考和成

就的地方，那就是三楼的图书阅览室，那里可以供我们在闲暇时候阅览图书：内容包罗万象，

上至天文下至地理，从古至今，自内而外，涉及到方方面面真所为是一应俱全，让我们把读

书成为一种习惯，更成为生活中的一部分，拿起你手中的书，让我们从今天起重回书的海洋

中自由翱翔吧！篇三：我读书我快乐演讲稿 我读书我快乐演讲稿(一) 尊敬的老师同学们： 大家好！

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。 读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读

它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，

妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快

乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，

坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴

地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！” 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话

集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山

五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的

雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，

因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，

深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国

演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识

更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可

以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道

了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大

脑，增长了我的见识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人

类进步的阶梯，读书的感觉真好！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 我读书我快乐演讲稿(六) 敬爱的老师、同学们：

大家好！ 我叫xxx ，是峨山镇小学三年级三班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主

题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》 在

日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒

乓球、看电影...... 既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外, 在我们

的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。 书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，

但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在

我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。有一次，

我 无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽

默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看

着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和

我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀！书，像一

位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解 书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到

七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小

人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过

重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由

来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦

的古人„„书，你让我获益无穷！ 是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没

有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快

乐地飞翔吧!

书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，

我快乐！”篇四：多读书, 读好书(演讲稿) 威氏文档——必为精品 多读书，读好书

从书籍一直是我们人类文明中不可或缺的一部分。人类创造了书籍，书籍同样也推动了

人类的历史进程。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯. ”虽然时间的长河已经流淌了

上百年，这句话所表达的力量却丝毫没有动摇。我们不可否认书籍对人类的推动作用。同样，

在信息高度发达的今天，书籍也不可被替代。 现在的我们，很多信息都不在像从前那样在各种书籍里四处查找。我们只需拥有一台可

以上网的电脑或者手机。这些问题就都可以得到解决。难道，这样就说明今天的我们再也不

需要书籍了吗？当然不是的！我我们在互联网上查到的很多资料的源头就在书籍里。至于它

们出现在互联网上，我们就要感谢很多有心人将这些信息放在了服务器中，以方便人们查找。

所以，书籍在当今社会仞不可替代，不要因为我们可以在互联网上查找到想要的信息就认为

传统的图书失去了意义。这样想是万万不可的。 “多读书，读好书”从小我们就被教导要多读书，那么这样又有什么意义呢？ 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，

对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让人们从中获得自己想获得的知识。 曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝

望，甚至我们低下了头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注

入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？ 书籍让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除心中的苦难；唯有自己亲自克服苦难，才

能帮助我们担当起命运的磨难。读书是我们感受到那些遭受不济命运的人所具备的自强不息

和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在

书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一

种超凡脱俗的娴静氛围。

读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下

笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自

知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己

的知识得到积累，并从中获得提升！ 总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 威氏文档——必为精品篇五：读书演讲稿 读书演讲稿

尊敬的各位领导、同志们： 大家好！

萧伯纳说过：你有一个思想，我有一个思想，相互交换，我们就各自有了两个思想。寻

求一加一的裂变，得出无数思想，便是我今天演讲的目的。我演讲的题目是“读万卷书、做

公仆事”。

“书籍是人类进步的阶梯”，没有书，世界将不会如此精彩，不读书，我们对一切将一无

所知。那么，我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界；就不懂得优胜劣汰的自然规律；

我们将永远用河泊发怒，解释着潮涨潮汐的自然现象，在抗击自然灾害的过程中，不知还要

走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想，也将随着先人的消逝长埋于地下。我们依然在困顿

与蒙昧中摸索前行！因此，先辈们历经苦难，把经验以书的形式留给后人，并给我们留下“读

万卷书，行万里路”的教诲！当前，历史的车轮以把人类载入了新千年，对于身为人民公仆

的我们，读书的意义更是不可或缺。 读书是我们获得知识的重要途径。我们的工作关系国家安定、社会发展、人民安康，这

需要极强的工作能力、科学的工作理念和先进的工作方式；一个光有感情、热情而不好学、

无才情的人，是不可能，很好地为人民服务的。当今世界科技蓬勃发展，日新月异，也许，

我们一（bu ）不小心就会成了文盲。不读书，我们就无法了解最新的信息，就无法掌握最先

进的知识，就无法解决工作中出现的新矛盾、新问题，就（bu ！）不能胜任自己的工作，只有

多读书、多学习，不断提高自己的能力，我们在困难面前，才不会束手无策。 读书是教我们处世为人的良师益友。无论是工作还是生活，都需要人与人的互相团结、

共同合作。然而每个人性格不同，工作中难免出现（bu ）不同思路，不同方式，不同风格，

甚至各种磨擦。当我们遇到这些烦恼时，一本好书能教我们理解与宽容。我小时候就是个不

懂忍让、锋芒毕露的傻丫头，自小两个姐姐的宠爱和隐忍，让我凡事直来直去，我行我素像

个椤头小子，走出家门，自然会碰壁，是书中的话帮助了我，它说“让自己像沙滩，多大的

浪都能一层层退去，而不要像岩石，再小的浪都激起高高的水花儿”。是啊，只有当你真诚、

友善地面对别人，才可能得到别人的宽容和理解。我之所以悟出这种道理，是因为读书。书

涉及生活的各个方面，各个方面的难题都可以在书中找到答案。 读书还能给我们带来乐趣、陶冶情操。所谓：“书中真富贵，无事小神仙”。又云，“男儿

拥书万卷，何暇南面百城？”读书是一种高尚的消遣。当我们走入书中，便进入了绝对自由

的世界。我们可以感受书中各种心境，又可以分享书中不同人的喜悦。儿时，我就有一个梦

想，那就是读遍所有的书。为了实现这个梦想，我便经常从书店里买些漫画回来。阳台上，

一张小凳，一本字典，一部漫画，便成了我生活中的一景。当心志从懵懂渐渐成熟，我开始

拜读西方名家的科幻小说。记不得有多少宁静的夜晚，伴着橙色的灯光，徜徉在那迷情的世

界里：跟着福尔摩斯走进他的推理世界，分享抓住真凶的快乐；随凡尔纳环游世界，地底旅

行，体验危难场面的惊心动魄„„一会儿是直拧眉头，一会儿是拍案而起，抑或是连声叫

好„„常常引来一片责骂。 大学以后，伴随着更大的图书馆，开始接触一些内涵丰富的文学作品，于是一杯清茶，

一把靠椅，一本厚书，便与刘姥姥一起三进大观园，目睹封建家族的兴盛 与衰败；随林冲一起雪上梁山，感受绿林好汉的丈义与豪情；看欧也妮坎坷的爱情经历，

感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华；听中华民族革命战争的枪声，深知幸福生活的来之不易„„

一本小说翻完，心中滋生出一些自己的思想，对读书的好处自是多了一层理解，时常一个人

躺在椅子上，静静地思索人生；金钱与理想，物质与精神，追求与等待，生死与离别„„这

时读书已不再是消遣，而是一种探寻人生的方式，一部人生的理论课堂。 圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而长。踏上工作岗位，为了适应自己的工作，

对读书我更是不敢怠慢。读书是我提高能力，作好工作的第一手段。多少个工作难题在读书

后迎刃而解；多少个思想疑惑在读书中烟消云散。 冰冻三尺非一日之寒，功成名就非一时之功。诗仙李白，天资聪慧，而他的成功也来自

那“三万六千日，夜夜当秉烛”的勤奋；诗圣杜甫，生性睿智，他的神来之笔也来自“读书

破万卷”的积累。同仁们，为己达人，请热爱读书吧！在你高兴时、忧伤时、快乐时、甚至

繁忙时，都去读书。只有这样，我们的工作才会别开生面，活到老学到老，紧跟时代步伐，

我们才会真正成为对国家、对社会有用的人，才能真正做好人民的公仆，（bu ）不辱国家和人

民赋予我们的神圣使命！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇关于读书的演讲稿 悠悠三十载，书香伴我行。 童话是我儿时的亲密伙伴。我羡慕白雪公主的美丽与善良，我想拥有东方阿拉丁的智慧，

我想骑上那匹会飞的木马，环游世界，我痛恨渔夫夫妇对金鱼的贪婪，我钦佩身材奇小的大

拇哥的勇敢，我心疼艾丽娅为解除十一位哥哥魔法的诅咒而忍受痛苦。真善美成为儿时世界

中最美的星星。

悠悠的岁月，浓浓的墨香。白驹过隙，不经意间我已经是一名乡镇干部。回顾几年的乡

镇工作经历，我体会到农村工作有满腔的热情朴实的乡情是远远不够 的，他更需要我们认认真真去读当的方针政策，扎扎实实地学习法律法规，深解其味，

才能更好地指导自己的工作，才能为农民办好事、办实事。而与先哲的对话，我深知作为一

名基层的干部我更应该心中有农民。工作之余，我再次捧起书本：重读鲁迅，在他艰涩的语

言中我终于读懂了他深深的民族情结，无愧于“中国脊梁”的称号；再品杜陵，我终于明白

深处江湖之远、贫病交加的老翁“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民情怀；

细味苏轼，我迷醉在他优美旷达的诗文里不能自已，也终于了解他坎坷人生只因坚持为民；

手捧红岩，不禁随着江姐绣红旗的针针线线而热泪盈眶------读书使我把历史长河的点点滴

滴尽收眼底，将人类社会的每一寸足迹一览无余。 2008年5月12日14时28分，山崩地陷，江河呜咽；四川汶川，突发八级地震，短短

80秒，土地破碎，山河疮痍，（11日12时）69146人遇难，374131人受伤，失踪17516人??

一时间，汶川成为人间地狱。我的心也不禁跟着颤抖。 面对灾难，我蓦然发现，我们每个人的心底，都有那么一份至诚至深的关爱，我们原来

生活在一个充满善良温暖的世界。当15名空降兵奋不顾身跳向灾区时，当抢险队员舍生忘死

创造一个个拯救生命的奇迹时，当贵州山区农妇袁安惠毅然卖掉4只小羊，把相当于她全年

收入一半的1000元钱捐给灾区群众时，这份深爱和关切，让13亿双手紧紧相握，让13亿人

亲如一家。 张米亚、谭千秋、苟晓超、吴忠洪，一个个人民教师在生命的最后时刻，诠释

了“人类灵魂的工程师”这一称号的高尚和神圣。他们的壮举证明，我们民族的先人后己的

美好情操，在人们血脉中不绝流淌，舍生取义的高尚情怀，已深深融入人们的灵魂中。

我们为自己的民族感动，为自己是个中国人自豪！ 我们这个曾经饱经忧患的古老国度再次遭受磨难！无情的风雪，藏独的嚣张，大雨的倾

盆，惨绝的地震，没有击倒这个诗书大国。 而我作为一名年轻的乡镇干部，一定会做好一颗螺丝钉，立足于本职，兢兢业业，多做

实事，为国家贡献自己的微薄力量。 今天，我们是以“读书与人生”为主题的演讲，就请让我用艾青先生的诗来结束我的演

讲，并献上对我们祖国最真挚的祝福： 假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明„„ ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉„„ -----------艾青《我爱这土地》 悠悠三十载，书香伴我行 南通市城中小学 朱陆军 眼和衡量自我的砝码。 如今，在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行

走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能

代替的，如一片纯净的自然，如一首经典老歌，如一本翻黄的旧书。即使我们已经有着e 时

代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还 执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。 每一个人，也

许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发，渴望走在不同的风景里，

而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己

的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，

亦可读万卷书。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人

受益的好书，也许就是一次生命的拓展。俗话说得好：“开卷有益”。只要打开书本，我们就

能在书本中得到知识，找到快乐，体会情感...... 我爱读书，我在读书中知道什么是善良美

丑，知道了什么是应该和不许，知道了什么是我们不息的追求。 书，让世界简单的人变得丰富多彩；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，

在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上?? 别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！总希望

在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷 好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来?? 没有一本书的人生犹如没有一颗星的天空, 没有一条鱼的河流; 没有读过一本书的人, 犹

如一具没有灵魂的躯壳, 没有思想的尸体! 古往今来, 没有哪一位名 人不热爱读书；同样, 也没有一位不热爱读书的人会有所作为! 朋友们, 让我们爱读书吧! 拥有书, 我们就拥有整个世界；拥有书, 我们就拥有美好的明天!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波 斩浪，而立的我将继续在丰富的书籍里去获取精神食粮！ 天我演讲的题目是“我爱读书” 我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的

乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你

脑海中一一展现。

我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云

帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自

己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散

尽还复来！” 的傲骨；书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；跟着杜甫，听

他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，

怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。 书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。

二年级“读书小达人”评选

班级： 姓名： 学号：

1、 小猪威尔伯从小被( )抚养。 a 艾弗里 b 弗恩 c 阿拉布尔 d 勒维

2、夏洛第一次为威尔伯织的字是( )。 a 王牌猪 b 无敌猪 c 伟大 d 第一名

3、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说 ( )。 a “我救你” b“我帮你” c“我答应你” d “别害怕”

4、小王子从哪里来？（ ） a 开满花的星球 b 广袤荒凉的星球 c 只比一幢房子大一点的星球

5、小王子喜欢（ ）

a 一朵花b 一只绵羊 c 一颗星星

6、花儿用什么折磨小王子（ ） a 她的冒失 b 她的虚荣心 c 她的苛求

7、《海的女儿》中的小公主最后化成了（ ） a 泡沫 b 海水 c小精灵

8、《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（ ） a 烤鹅 b 圣诞树 c奶奶

9、《海的女儿》中，小人鱼用什么换来了双腿？（ ） a 手 b 头发 c 舌头

10、丑小鸭冻死在湖面上，（ ）救了她 a 鸭妈妈 b 老婆婆 c 农夫篇二：关于读书方面的演讲稿 读书，不可丢掉的习惯 大家好！我今天演讲的题目为，“读书，不可丢掉的习惯” 在科技迅速发展的今天，网络、电脑和电视已经成为当今社会的主流，在图书馆、阅览

室已经看不见人头攒动的情形，读书似乎只是学校莘莘学子的必修课，步入社会工作岗位的

我们好像离读书越来越遥远，生活的主流已经从书本转移到了高科技的网络中，从中得到信

息是直观的立体的，可是从此再也感受不到了读书中带来的乐趣。古人就有“读万卷书，行

万里路的大智慧。在近些年来无论是中国还是西方国家已经越来越重视读书的重要性，让我

们从这个科技发展快速的今天放慢脚步，去静静的领略读书带来的魅力。1995年的4月23

日，联合国教科文组织将以后每年的这一天定为“世界读书日”，以鼓励人们发现读书的乐趣，

从中感受读书的乐趣。2013年的这一天是第十六个世界读书日，这个日子只所以订为是世界

的，就是想让全世界的人们都记住今天，把天天读书养成一种生活习惯，而不是单单为了纪

念而读书。

众所周之，中国是举世闻名的文化大国，文化历史悠久。古代就有许多关于读书的感人

故事，“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”

读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，

为书而瘦，等等等等。

书是文明的传递媒介；是通向五湖四海的捷径；是历史文明传承； 是通向全宇宙的时光隧道...... 我们从第一天上学起就日日以书为伴，它已经成为了生

命中不可缺少部分。今天走上社会工作岗位的我们，读书已经变的不那么重要了，也没有再

把读书当做一种习惯了，在实践的工作中让我感觉“书到用时方恨少“的窘境。即使我们时

常借助网络的力量，寻找到了一自己要用的材料，可是遇到同样的问题我们也只会机械式的

重复着原来的动作。使我们的头脑里面没有属于自己的想法，没有了属于自己的那份思考，

更没有了属于自己的成就。 所以让我们再次拿起书，静下心来去领略那书中独有的魅力吧。

去寻找我们那份属于自己的思考和成就吧！在我们明安社区就有一个可以让你重拾思考和成

就的地方，那就是三楼的图书阅览室，那里可以供我们在闲暇时候阅览图书：内容包罗万象，

上至天文下至地理，从古至今，自内而外，涉及到方方面面真所为是一应俱全，让我们把读

书成为一种习惯，更成为生活中的一部分，拿起你手中的书，让我们从今天起重回书的海洋

中自由翱翔吧！篇三：我读书我快乐演讲稿 我读书我快乐演讲稿(一) 尊敬的老师同学们： 大家好！

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。 读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读

它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，

妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快

乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，

坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴

地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！” 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话

集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山

五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的

雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，

因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，

深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国

演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识

更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可

以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道

了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大

脑，增长了我的见识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人

类进步的阶梯，读书的感觉真好！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 我读书我快乐演讲稿(六) 敬爱的老师、同学们：

大家好！ 我叫xxx ，是峨山镇小学三年级三班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主

题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》 在

日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒

乓球、看电影...... 既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外, 在我们

的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。 书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，

但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在

我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。有一次，

我 无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽

默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看

着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和

我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀！书，像一

位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解 书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到

七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小

人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过

重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由

来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦

的古人„„书，你让我获益无穷！ 是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没

有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快

乐地飞翔吧!

书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，

我快乐！”篇四：多读书, 读好书(演讲稿) 威氏文档——必为精品 多读书，读好书

从书籍一直是我们人类文明中不可或缺的一部分。人类创造了书籍，书籍同样也推动了

人类的历史进程。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯. ”虽然时间的长河已经流淌了

上百年，这句话所表达的力量却丝毫没有动摇。我们不可否认书籍对人类的推动作用。同样，

在信息高度发达的今天，书籍也不可被替代。 现在的我们，很多信息都不在像从前那样在各种书籍里四处查找。我们只需拥有一台可

以上网的电脑或者手机。这些问题就都可以得到解决。难道，这样就说明今天的我们再也不

需要书籍了吗？当然不是的！我我们在互联网上查到的很多资料的源头就在书籍里。至于它

们出现在互联网上，我们就要感谢很多有心人将这些信息放在了服务器中，以方便人们查找。

所以，书籍在当今社会仞不可替代，不要因为我们可以在互联网上查找到想要的信息就认为

传统的图书失去了意义。这样想是万万不可的。 “多读书，读好书”从小我们就被教导要多读书，那么这样又有什么意义呢？ 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，

对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让人们从中获得自己想获得的知识。 曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝

望，甚至我们低下了头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注

入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？ 书籍让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除心中的苦难；唯有自己亲自克服苦难，才

能帮助我们担当起命运的磨难。读书是我们感受到那些遭受不济命运的人所具备的自强不息

和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在

书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一

种超凡脱俗的娴静氛围。

读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下

笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自

知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己

的知识得到积累，并从中获得提升！ 总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 威氏文档——必为精品篇五：读书演讲稿 读书演讲稿

尊敬的各位领导、同志们： 大家好！

萧伯纳说过：你有一个思想，我有一个思想，相互交换，我们就各自有了两个思想。寻

求一加一的裂变，得出无数思想，便是我今天演讲的目的。我演讲的题目是“读万卷书、做

公仆事”。

“书籍是人类进步的阶梯”，没有书，世界将不会如此精彩，不读书，我们对一切将一无

所知。那么，我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界；就不懂得优胜劣汰的自然规律；

我们将永远用河泊发怒，解释着潮涨潮汐的自然现象，在抗击自然灾害的过程中，不知还要

走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想，也将随着先人的消逝长埋于地下。我们依然在困顿

与蒙昧中摸索前行！因此，先辈们历经苦难，把经验以书的形式留给后人，并给我们留下“读

万卷书，行万里路”的教诲！当前，历史的车轮以把人类载入了新千年，对于身为人民公仆

的我们，读书的意义更是不可或缺。 读书是我们获得知识的重要途径。我们的工作关系国家安定、社会发展、人民安康，这

需要极强的工作能力、科学的工作理念和先进的工作方式；一个光有感情、热情而不好学、

无才情的人，是不可能，很好地为人民服务的。当今世界科技蓬勃发展，日新月异，也许，

我们一（bu ）不小心就会成了文盲。不读书，我们就无法了解最新的信息，就无法掌握最先

进的知识，就无法解决工作中出现的新矛盾、新问题，就（bu ！）不能胜任自己的工作，只有

多读书、多学习，不断提高自己的能力，我们在困难面前，才不会束手无策。 读书是教我们处世为人的良师益友。无论是工作还是生活，都需要人与人的互相团结、

共同合作。然而每个人性格不同，工作中难免出现（bu ）不同思路，不同方式，不同风格，

甚至各种磨擦。当我们遇到这些烦恼时，一本好书能教我们理解与宽容。我小时候就是个不

懂忍让、锋芒毕露的傻丫头，自小两个姐姐的宠爱和隐忍，让我凡事直来直去，我行我素像

个椤头小子，走出家门，自然会碰壁，是书中的话帮助了我，它说“让自己像沙滩，多大的

浪都能一层层退去，而不要像岩石，再小的浪都激起高高的水花儿”。是啊，只有当你真诚、

友善地面对别人，才可能得到别人的宽容和理解。我之所以悟出这种道理，是因为读书。书

涉及生活的各个方面，各个方面的难题都可以在书中找到答案。 读书还能给我们带来乐趣、陶冶情操。所谓：“书中真富贵，无事小神仙”。又云，“男儿

拥书万卷，何暇南面百城？”读书是一种高尚的消遣。当我们走入书中，便进入了绝对自由

的世界。我们可以感受书中各种心境，又可以分享书中不同人的喜悦。儿时，我就有一个梦

想，那就是读遍所有的书。为了实现这个梦想，我便经常从书店里买些漫画回来。阳台上，

一张小凳，一本字典，一部漫画，便成了我生活中的一景。当心志从懵懂渐渐成熟，我开始

拜读西方名家的科幻小说。记不得有多少宁静的夜晚，伴着橙色的灯光，徜徉在那迷情的世

界里：跟着福尔摩斯走进他的推理世界，分享抓住真凶的快乐；随凡尔纳环游世界，地底旅

行，体验危难场面的惊心动魄„„一会儿是直拧眉头，一会儿是拍案而起，抑或是连声叫

好„„常常引来一片责骂。 大学以后，伴随着更大的图书馆，开始接触一些内涵丰富的文学作品，于是一杯清茶，

一把靠椅，一本厚书，便与刘姥姥一起三进大观园，目睹封建家族的兴盛 与衰败；随林冲一起雪上梁山，感受绿林好汉的丈义与豪情；看欧也妮坎坷的爱情经历，

感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华；听中华民族革命战争的枪声，深知幸福生活的来之不易„„

一本小说翻完，心中滋生出一些自己的思想，对读书的好处自是多了一层理解，时常一个人

躺在椅子上，静静地思索人生；金钱与理想，物质与精神，追求与等待，生死与离别„„这

时读书已不再是消遣，而是一种探寻人生的方式，一部人生的理论课堂。 圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而长。踏上工作岗位，为了适应自己的工作，

对读书我更是不敢怠慢。读书是我提高能力，作好工作的第一手段。多少个工作难题在读书

后迎刃而解；多少个思想疑惑在读书中烟消云散。 冰冻三尺非一日之寒，功成名就非一时之功。诗仙李白，天资聪慧，而他的成功也来自

那“三万六千日，夜夜当秉烛”的勤奋；诗圣杜甫，生性睿智，他的神来之笔也来自“读书

破万卷”的积累。同仁们，为己达人，请热爱读书吧！在你高兴时、忧伤时、快乐时、甚至

繁忙时，都去读书。只有这样，我们的工作才会别开生面，活到老学到老，紧跟时代步伐，

我们才会真正成为对国家、对社会有用的人，才能真正做好人民的公仆，（bu ）不辱国家和人

民赋予我们的神圣使命！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇关于读书的演讲稿 悠悠三十载，书香伴我行。 童话是我儿时的亲密伙伴。我羡慕白雪公主的美丽与善良，我想拥有东方阿拉丁的智慧，

我想骑上那匹会飞的木马，环游世界，我痛恨渔夫夫妇对金鱼的贪婪，我钦佩身材奇小的大

拇哥的勇敢，我心疼艾丽娅为解除十一位哥哥魔法的诅咒而忍受痛苦。真善美成为儿时世界

中最美的星星。

悠悠的岁月，浓浓的墨香。白驹过隙，不经意间我已经是一名乡镇干部。回顾几年的乡

镇工作经历，我体会到农村工作有满腔的热情朴实的乡情是远远不够 的，他更需要我们认认真真去读当的方针政策，扎扎实实地学习法律法规，深解其味，

才能更好地指导自己的工作，才能为农民办好事、办实事。而与先哲的对话，我深知作为一

名基层的干部我更应该心中有农民。工作之余，我再次捧起书本：重读鲁迅，在他艰涩的语

言中我终于读懂了他深深的民族情结，无愧于“中国脊梁”的称号；再品杜陵，我终于明白

深处江湖之远、贫病交加的老翁“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民情怀；

细味苏轼，我迷醉在他优美旷达的诗文里不能自已，也终于了解他坎坷人生只因坚持为民；

手捧红岩，不禁随着江姐绣红旗的针针线线而热泪盈眶------读书使我把历史长河的点点滴

滴尽收眼底，将人类社会的每一寸足迹一览无余。 2008年5月12日14时28分，山崩地陷，江河呜咽；四川汶川，突发八级地震，短短

80秒，土地破碎，山河疮痍，（11日12时）69146人遇难，374131人受伤，失踪17516人??

一时间，汶川成为人间地狱。我的心也不禁跟着颤抖。 面对灾难，我蓦然发现，我们每个人的心底，都有那么一份至诚至深的关爱，我们原来

生活在一个充满善良温暖的世界。当15名空降兵奋不顾身跳向灾区时，当抢险队员舍生忘死

创造一个个拯救生命的奇迹时，当贵州山区农妇袁安惠毅然卖掉4只小羊，把相当于她全年

收入一半的1000元钱捐给灾区群众时，这份深爱和关切，让13亿双手紧紧相握，让13亿人

亲如一家。 张米亚、谭千秋、苟晓超、吴忠洪，一个个人民教师在生命的最后时刻，诠释

了“人类灵魂的工程师”这一称号的高尚和神圣。他们的壮举证明，我们民族的先人后己的

美好情操，在人们血脉中不绝流淌，舍生取义的高尚情怀，已深深融入人们的灵魂中。

我们为自己的民族感动，为自己是个中国人自豪！ 我们这个曾经饱经忧患的古老国度再次遭受磨难！无情的风雪，藏独的嚣张，大雨的倾

盆，惨绝的地震，没有击倒这个诗书大国。 而我作为一名年轻的乡镇干部，一定会做好一颗螺丝钉，立足于本职，兢兢业业，多做

实事，为国家贡献自己的微薄力量。 今天，我们是以“读书与人生”为主题的演讲，就请让我用艾青先生的诗来结束我的演

讲，并献上对我们祖国最真挚的祝福： 假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明„„ ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉„„ -----------艾青《我爱这土地》 悠悠三十载，书香伴我行 南通市城中小学 朱陆军 眼和衡量自我的砝码。 如今，在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行

走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能

代替的，如一片纯净的自然，如一首经典老歌，如一本翻黄的旧书。即使我们已经有着e 时

代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还 执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。 每一个人，也

许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发，渴望走在不同的风景里，

而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己

的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，

亦可读万卷书。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人

受益的好书，也许就是一次生命的拓展。俗话说得好：“开卷有益”。只要打开书本，我们就

能在书本中得到知识，找到快乐，体会情感...... 我爱读书，我在读书中知道什么是善良美

丑，知道了什么是应该和不许，知道了什么是我们不息的追求。 书，让世界简单的人变得丰富多彩；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，

在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上?? 别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！总希望

在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷 好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来?? 没有一本书的人生犹如没有一颗星的天空, 没有一条鱼的河流; 没有读过一本书的人, 犹

如一具没有灵魂的躯壳, 没有思想的尸体! 古往今来, 没有哪一位名 人不热爱读书；同样, 也没有一位不热爱读书的人会有所作为! 朋友们, 让我们爱读书吧! 拥有书, 我们就拥有整个世界；拥有书, 我们就拥有美好的明天!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波 斩浪，而立的我将继续在丰富的书籍里去获取精神食粮！ 天我演讲的题目是“我爱读书” 我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的

乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你

脑海中一一展现。

我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云

帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自

己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散

尽还复来！” 的傲骨；书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；跟着杜甫，听

他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，

怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。 书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。

人生因读书而精彩

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书之人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”几十年来，毛主席日里万机，可他却总是能挤出点滴的时间来看书学习。正是这种孜孜以求、好学不倦的精神，才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的经历告诉我们，要想成为一个对祖国、对人民有所贡献的人，就必须不断地、发奋地读书，书是成就我们伟大事业的力量之源！

我喜欢读书，因为书让我增长了知识，从书中我知道了祖国悠久的历史文化；从书中我了解了世界各地的风土人情；从书中我读懂了地球母亲的博大胸怀；从书中揭开了浩瀚宇宙的神秘面纱……前段时间，我和儿子有幸拜读了，我们家乡女作家王芳老师的《小飞龙》这本书，以大湿地为背景饱含深情的人文与生态颂歌，作为一个林甸人而感到无比的骄傲和自豪，12岁的儿子读过此书后，一向爱淘气，生活在鹤鸣湖湿地爱打鸟的他，居然在日记中写出“劝君莫打三春鸟子在巢中待母归”的感受，并发誓再也不打鸟了，是书中的灵魂感染了我们。

我喜欢读书，因为书让我懂得了生命的意义：书让我知道了如何面对成功时的喜悦；书让我明白了如何承受成长之痛；书让我懂得了如何得失取舍；书让我体会了如何关爱他人，珍爱生命；上海大学于娟老师与我是同龄人，读完她的《此生未完成》不仅潸然泪下，于娟老师年轻美丽的生命不幸殒落的事实告诉我们物质生活不是丰富，但

至少我们可以享受“成就学生，快乐自己”的精神生活，我们应该怀着对生命的敬畏，快乐地生活，快乐地工作。

我喜欢读书，书中让我明白了人生真谛，《雷锋日记》使我知道：奉献的一生最美丽；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得：一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。《我的大学》告诉我，只有经受多方面的生活考验，才能明白生活的真谛。十年的寒窗苦读，十四年的教师生涯，我慢慢地从读书中体会到，我的人生因为有书的陪伴而充实有意义。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”亲爱的朋友们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯。走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信！

让我们的人生因读书而更精彩！

人生因读书而精彩

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书之人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”几十年来，毛主席日里万机，可他却总是能挤出点滴的时间来看书学习。正是这种孜孜以求、好学不倦的精神，才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的经历告诉我们，要想成为一个对祖国、对人民有所贡献的人，就必须不断地、发奋地读书，书是成就我们伟大事业的力量之源！

我喜欢读书，因为书让我增长了知识，从书中我知道了祖国悠久的历史文化；从书中我了解了世界各地的风土人情；从书中我读懂了地球母亲的博大胸怀；从书中揭开了浩瀚宇宙的神秘面纱……前段时间，我和儿子有幸拜读了，我们家乡女作家王芳老师的《小飞龙》这本书，以大湿地为背景饱含深情的人文与生态颂歌，作为一个林甸人而感到无比的骄傲和自豪，12岁的儿子读过此书后，一向爱淘气，生活在鹤鸣湖湿地爱打鸟的他，居然在日记中写出“劝君莫打三春鸟子在巢中待母归”的感受，并发誓再也不打鸟了，是书中的灵魂感染了我们。

我喜欢读书，因为书让我懂得了生命的意义：书让我知道了如何面对成功时的喜悦；书让我明白了如何承受成长之痛；书让我懂得了如何得失取舍；书让我体会了如何关爱他人，珍爱生命；上海大学于娟老师与我是同龄人，读完她的《此生未完成》不仅潸然泪下，于娟老师年轻美丽的生命不幸殒落的事实告诉我们物质生活不是丰富，但

至少我们可以享受“成就学生，快乐自己”的精神生活，我们应该怀着对生命的敬畏，快乐地生活，快乐地工作。

我喜欢读书，书中让我明白了人生真谛，《雷锋日记》使我知道：奉献的一生最美丽；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得：一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。《我的大学》告诉我，只有经受多方面的生活考验，才能明白生活的真谛。十年的寒窗苦读，十四年的教师生涯，我慢慢地从读书中体会到，我的人生因为有书的陪伴而充实有意义。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”亲爱的朋友们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯。走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信！

让我们的人生因读书而更精彩！

各位老师、同学们，你们好：

今天，我演讲的题目是《书的启示》。

读书破万卷，下笔如有神。这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊，书是人类进步的阶梯，今天的社会是高科技的社会，一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光，同学们可不能错过哦！要知道，只有读好书，才能懂得更多的知识；只有读好书，才能武装我们的头脑；只有读好书，才能使我们克服重重困难，成为生活中的强者。

就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去；数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会，使我对书产生了兴许。

那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。”妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢，妈妈既高兴又惊奇的说：“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊？”我自豪的说：“书上学的。”

从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每天放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发现，原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河，可以尽情的去想象……啊，原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上，我再也不会像以前那样发愁作文了，语文成绩也提高了，我尝到了甜头，使我更爱读书了。但我也要告诉同学们，读书其实很快乐，快快到书中去遨游吧！

我的演讲完了。

谢谢大家。

各位老师、同学们，你们好：

今天，我演讲的题目是《书的启示》。

读书破万卷，下笔如有神。这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊，书是人类进步的阶梯，今天的社会是高科技的社会，一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光，同学们可不能错过哦！要知道，只有读好书，才能懂得更多的知识；只有读好书，才能武装我们的头脑；只有读好书，才能使我们克服重重困难，成为生活中的强者。

就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去；数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会，使我对书产生了兴许。

那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。”妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢，妈妈既高兴又惊奇的说：“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊？”我自豪的说：“书上学的。”

从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每天放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发现，原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河，可以尽情的去想象……啊，原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上，我再也不会像以前那样发愁作文了，语文成绩也提高了，我尝到了甜头，使我更爱读书了。但我也要告诉同学们，读书其实很快乐，快快到书中去遨游吧！

我的演讲完了。

谢谢大家。

董浩叔叔读书奖章演讲稿

郑茹桐

我喜欢读书，因为书本能让人的精神世界变得极其丰富。读书可以使人拘谨，可以使内向的人变得睿智、开朗。所谓“腹中有诗气自华”便是对此最好的诠释。

我热爱读书，那是因为它让我明白了太多太多的道理，但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的把我的脑袋都弄晕了，从此，我觉得生活很枯燥，好不容易熬到了周末，本来想好好地利用这个时间读书，结果等来的却都是些怎么做都做不完的作业，时间全部被占用了，此刻，我觉得自己好像是被困在笼子里的小鸟一样，失去了自己的自由，读书便成了让我牵心痛苦的事情。

巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，和一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就会有无穷的快乐。

有一次，我到书店里看书，慢慢的，就看上了一本名叫《绝佳拍档》的书，虽然书没多厚，可意义却很深刻，讲述的都是我们在校园中会发生的事。这本书从开头就深深地吸引着我，我止不住再看下去的欲望，但是平时又没有时间去看！于是，我靠着我还不算太笨的脑袋，想出了一个周全的计划，自己买了一只小手电筒，到了晚上钻进被窝睡觉时，我便小心翼翼地拿出了手电筒，轻轻地拿出书来，躲在被窝里，打开手电筒，看起来可真是津津有味啊！可我也不能放松紧惕，还得打探打探周围的情况，看看有没有人来。半个小时过去了，我已经热得满头大汗，只好半途而废了。

一本好书能影响几代人，相信读过《钢铁是怎样炼成的》这本书的人都能背得出保尔的那段名言吧！那是怎样的激动人心。一本好书同样也能影响一个人的一生。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人认为你更富有文采与美感。多读书，还可以让你全身都具备礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是个什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，更可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了知识。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲、娱乐的方式。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的做法。

董浩叔叔读书奖章演讲稿

郑茹桐

我喜欢读书，因为书本能让人的精神世界变得极其丰富。读书可以使人拘谨，可以使内向的人变得睿智、开朗。所谓“腹中有诗气自华”便是对此最好的诠释。

我热爱读书，那是因为它让我明白了太多太多的道理，但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的把我的脑袋都弄晕了，从此，我觉得生活很枯燥，好不容易熬到了周末，本来想好好地利用这个时间读书，结果等来的却都是些怎么做都做不完的作业，时间全部被占用了，此刻，我觉得自己好像是被困在笼子里的小鸟一样，失去了自己的自由，读书便成了让我牵心痛苦的事情。

巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，和一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就会有无穷的快乐。

有一次，我到书店里看书，慢慢的，就看上了一本名叫《绝佳拍档》的书，虽然书没多厚，可意义却很深刻，讲述的都是我们在校园中会发生的事。这本书从开头就深深地吸引着我，我止不住再看下去的欲望，但是平时又没有时间去看！于是，我靠着我还不算太笨的脑袋，想出了一个周全的计划，自己买了一只小手电筒，到了晚上钻进被窝睡觉时，我便小心翼翼地拿出了手电筒，轻轻地拿出书来，躲在被窝里，打开手电筒，看起来可真是津津有味啊！可我也不能放松紧惕，还得打探打探周围的情况，看看有没有人来。半个小时过去了，我已经热得满头大汗，只好半途而废了。

一本好书能影响几代人，相信读过《钢铁是怎样炼成的》这本书的人都能背得出保尔的那段名言吧！那是怎样的激动人心。一本好书同样也能影响一个人的一生。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人认为你更富有文采与美感。多读书，还可以让你全身都具备礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是个什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，更可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了知识。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲、娱乐的方式。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的做法。

开卷有益演讲稿 版次：1 2012年3月1日 第

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开卷有益演讲搞

尊敬的各位领导，亲爱的同事们： 大家下午好，我叫xxx ，家乡在xxx ，大家看过《三国演义》的都会应该知道这个地方，

就是传说的魏都，来自西北农林科技大学机电学院木材科学与工程专业，我们学校的校训为

诚朴勇毅，它教会了我要不怕吃苦，说到这里，我想和大家分享一句话，这句话就是“怕吃

苦的人吃一辈子苦，不怕吃苦的人吃半辈子苦”。平时的爱好比较广泛，但尤其喜欢打篮球，

虽说打的不是很好。在这里很高兴认识大家，我希望我们在以后的学习和工作中，能够团结

互助，和公司的同事们一道，让我们的冠牛公司能从容掌门。 下面我演讲的题目是《开卷有益》。 为什么要说这个问题，本身我自己也比较喜欢看书，春节的一段时间还看了好几本书，

觉得过的很充实。在我前一段看书的过程中一直就有这么一种感受，每次看完一本书就觉得

学到了很多东西。不知道大家有没有这么一种感觉，有时在书上看到的很经典的句子，其实

意思我们也知道是这么个意思，但就是表达不出来，无法形成文字，看过书后是豁然开朗。

还有些时候你安静地在做一些事情，就会想到好多有联系的东西，这时在脑海里呈现的是一

些零碎的词组。从罗文身上学到了责任，在关注罗文的时候，我们是不是也应该多想一下本

书的作者哈伯特先生，大家都知道他写着这报道的背景，是在一个很平常的时间里按照自己

的一点体会写出了这篇文章，写完后就引起了轰动，连他自己都没有料到轰动，这其中的原

因，可能就是好多人都模模糊糊的也能懂这个意思，但是写不出来，就像前面说的只是很零

碎的存在自己的大脑里面。但经别人在书中说出后，觉得确实是这么个道理，引起了共鸣，

就相当与把关系给理顺了，我觉得这应该是厚积薄发的效果，有输入才有输出，现在读书就

是一个输入的过程，像现在的演讲，平时的与人交流，如何解决现实的问题等这些东西就是

一个输出的过程，能存钱才能取钱，才能从容自如。 说起多读书这个话题，难免有些俗套，但是我们应该要想一下为什么会俗呢？这其中的

原因要么是这个问题很重要，要么是这个问题是说着容易做这难。 在读书的过程中，有时我们看到书中的东西，就会说觉得书的内容写的自相矛盾，没有

重点，不知所云，不合实际，这种书确实不能说没有，但是很少，不管什么书只要我们静下

心来好好看，不要带着浮躁的心去看书，就肯定能学到东西，升华自己，什么事情都是不能

完美的。

在这里，想给大家分享一些平时看书的一些心得体会。第一点，读书要静下心来读，少

些浮躁，同时在我们的生活中也要放下浮躁的心；第二点，读书不要渴求速度，要能读出质

量，不要贪快，读过的东西尽可能的在复习一遍；第三点，读书要做笔记，记下要点；第四

点；读书要在一段时间内尽可能读一种类型的书。 有时我们会有这样的感觉，我们在大学中间学习的过程当中，也会经常问老师这么一个

问题，这种书学了有什么用处？我是这样想的，在没有找到一种更加有意义的事情之前，闲

着也是闲着，没事多读点书是肯定有好处的。 “学海无涯勤是岸， 云程有路志是梯”，“勤奋能点燃智慧的火苗, ，懒惰是埋葬天才的

坟墓”，“业精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毁于随”。成功的喜悦, ，永远都是只属于那些勤奋

好学, ，勇于攀登的人们。

1篇二：开卷有益的演讲稿 开卷有益的演讲稿

嗨，大家好。今天我演讲稿的主题是开卷有益 ！

开卷有益”这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》，意思说读书有好处。它历经百年，

延续至今，仍有使用，可见其实有一定的价值和意义 人们常说：“开卷有益”。自从升入小学以来，我就阅读了大量的课外书。书，会使人思

想升华，心灵净化，提高人的自身素质。书，就像一把开启智慧之门的钥匙，把蒙昧的我从

无知中解脱出来。在书中我像一只快乐的小鸟自由的飞翔在知识的蓝天上，在书中，我又像

一条活泼的小鱼自在地遨游在智慧的海洋里。在知识的殿堂里，我尽情地摄取着丰富的营养

来滋补我的心田。 人最重要的是气质，读书能改变一个人的气质，读书能让你变得更高尚，更优秀。阅读

陶冶(ye)性情，提升综合素质。读书让我们更加充实，让我懂得做人处事，更是陶冶(ye)了

我的心灵。在我们人生的起跑线上，书成为我们生命的一部分，让我们的灵魂变得更充实而

丰富，眼睛变得更明亮而深邃，行动变得更理智而富有创造性。 养成阅读习惯，呈现生活方式。无论是快乐着读书，牵福着读书，或者是为了选择去读

书，我们都在自己的读书经历中体味着，感受着，选择着，渐次地养成了读书的习惯，使读

书成为了自己的一种生活方式。书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：“是固教然

后知困，学然后知不足也。”让读书成一种风尚，一种习惯，一种自觉，一种需求。 不过每天看书的时间不易太长，那样自己的眼睛就会变得近视，我相信同学们肯定不愿

意每天都带着眼睛学习吧！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 五四班 曾繁郁篇三：书香溢满校演讲稿 书香溢满校园，好书伴我成长 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 作为教师，我们大力倡导同学们：好读书，多读书，读好书。希望每位同学都能在阅读

中提高素质，升华思想。那么，在阅读活动中，我们的每位同学该注意什么呢

1．读书要有选择。

虽然俗话说，开卷有益。然而，任何事物都具有其两面性。在书的社会里，居住着贵族，

也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书

既是药，就具备两种可能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。有的人不加选择，

阅读的书充满了暴力与血腥。读这样的书，与“服毒”又有何异？对于我们小学生来说，可

以阅读一些优秀的童话作品，如安徒生、格林、叶圣陶、郑渊洁等等的童话；可以读一些好

的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文；可以读一些丰富见识的科幻作品；还可以

看看中外金典文学名著??

2．读书要边读边思。 古人云“学而不思则罔，思而不学则殆”“尽信书不如无书”在读书的过程中，我们不能

让自己成为书的奴隶，应当边读边思，汲取书中的精华，化为己用。

3．读书要动笔积累。 俗话说：“好记性不如烂笔头。”“不动笔墨不读书。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。

记录的方法可以是多样性的，如低年级学生可以重在积累词句；中年级学生可以摘抄一些优

美句段，进行段落仿写等。而高年级学生除摘抄、仿写外，还可以归纳文章主题、写读书心

得等。

4.读书贵在持之以恒

课外阅读非常重要的一点是要防止一曝十寒，三天打鱼，两天晒网，最好能制订个读书

计划，每天要坚持阅读一定时间。当你一旦被书籍深深吸引了，入迷了，你自己也会发现，

你的知识，你的作文能力，竟在不知不觉中有了明显的提高。 另外还有两个友情提醒：第一：读书时要注意姿势正确。第二：要爱惜书本。 同学们，

读书吧！一个崇尚读书的民族一定是一个优秀的民族; 一个崇尚读书的社会一定是一个充满希

望的社会; 一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园; 一个崇尚读书的人，一定

是一个睿智坚强的人。

同学们，读书吧！让我们积极参与到快乐读书中去，让勤于阅读在我们的校园蔚然成风，

让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落，让每一个同学在这浓浓的书香中成长成才！

篇四：以书会友 快乐成长演讲稿 以书会友，快乐成长演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们； 大家好！我是来自六年一班的xxx ，今天在这里为大家做一个 演讲，演讲的主题是书香伴我行。 古人云:“开卷有益。”的确，阅读好的书籍能使人拥有高深的学问， 能言善辩，受人尊敬。读书, 可以使人胸襟开阔, 豁达晓畅; 可以使人 目光远大, 志存高远; 也可以使人心旷神怡, 如沐春风。读书, 还可以使人 思维活跃，聪颖智慧，使人情操得到陶冶, 梦想得以放飞。读书，更 能开阔自己的眼界 ，增长见识! 莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍， 就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是 人类知识的源泉，是我们的良师益友，它为我们带来了知识和文化， 成为人类进步的阶梯。今天看了班级图书馆里的《狼王梦》，深有感 触。母狼紫岚与一匹美丽的公狼策划着争夺王位，但在后来的竞争里，公狼不幸死去了，

紫岚立志要让肚子里的孩子坐上王位，然后生下了 生下了四男一女五匹小狼崽，但其中一匹小公狼在刚出生不久后，便 因为天气下冻死了，只剩下三头可以抢夺王位小公狼。紫岚不惜一切 代价地要把这三个公狼的一个培育成夺取王位的“超狼”。可不幸的 是头狼黑仔因小时太过于对世界的好奇死于鹰嘴。二狼蓝魂儿倒是英 武，但不慎落入猎人贪婪的手中。最小的狼在与狼王搏斗时因自卑的 后来，紫岚为了自己的狼王梦，不顾一切地用生命保护了自己的女儿母狼媚媚的五只狼

崽，与金雕同归于尽。 我一直不明白为什么紫岚会为了狼王梦付出生命的代价，但后来我明

白了，因为这个世界有爱和梦想！因为有爱，她会付出生命的代价为了狼王梦想的实现，因

为有梦想，紫岚才不顾一切代价训练自己的后代 好的书籍能够带领我们走向成功。所以，我希望同学们都能养成阳光阅读的好习惯，让

我们一起读书，一起在书中收获，一起在学习上进取吧！ 我的演讲结束了，谢谢大家！篇五：第一单元开卷有益 第一单元开卷有益，记一次辩论教学设计 学习目标

1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，促进学生养成

多读书读好书的良好习惯.

2、根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，

3、学习运用平时积累的语言材料. 练习修改自己的习作. 课前准备

1、自由组成小组开展“我爱读书”综合性学习活动。

2、感受阅读的快乐.

教学过程

一、激发兴趣，明确目标

师：在这次“我爱读书”综合性学习活动中，大家一定有不少收获吧? 今天，我们就来交

流一下.

（1）组内讨论，人人参与

1.小组开展了哪些活动，有什么收获呢? 请同学们在组内交流.

2.组内交流. 教师巡视检查、督促，

（2）全班互动，交流评价

1.先集中分享各自的读书故事，再引导学生交流别人的读书经历.

2.你对谁说的话有同感? 学生自由交流评价，感受阅读的快乐.

（3）开展辩论. 启迪思维 全班互动，交流评价

①提示互动内容：

1、《窃读记》中的小女孩，在书店里品味了“窃读”的快乐，在你的读书经历中，有什

么样的故事和大家一起分享呢？

2、《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了读书的启示。如果你采

访了身边爱读书的人，你可以和同学交流采访的经过，谈谈采访的心得体会。 ②全班互动。

1、以小组为单位在全班介绍，小组成员互相补充。

2、你对谁说的话有同感？学生自由交流评价，感受阅读的快乐。 开展辩论，启迪思维

①人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”

你对这个问题怎么看？请同学们摆事实、说道理，咱们可以展开一次辩论。 ②学生分成正、反两方展开辩论，教师及时指导、点拨。 师总结：好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一

样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧. 我们有什么理由不和好恶书交朋友呢? 让我们

养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!

二、阅读提示. 明确要求

1、教材中提供了三个可供选择的活动角度： ⑴说写自己在读书经历中的故事读书故事； ⑵交流采访经过和体会，整理采访记录采访记录； ⑶围绕“开卷是否有益”展开辩论，再写下经过或自己的看法。记一次辩论活动.

2、激发兴趣

在口语交际课上，同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论

等活动，体会到读书带给我们的乐趣. 大家的发言都各有见地. 把你们交流的内容进行加工整

理，写下来就一定会成为一篇篇佳作. 下面就请大家选择一个角度，把自己感受最深的内容写

下来吧!

3、点拨写法

三、试写初稿，反复修改

1.学生进行习作，教师对有困难的学生进行个别指导.

2.学生完成初稿后，自己认真进行修改.

3.组内互读互改，提出修改建议.

4.按照小组同学的建议，再次修改自己的习作.

5.朗读佳作，共同赏评 每小组推荐一至两名同学，分别朗读各自的习作，可以是全文，也可以是片段. 教师引导

学生进行赏析.

四、再次修改自己的习作，满意后抄写在作文纸上.

六、习作

1．提出习作要求

以“记一次“为题写一篇文章。

2．确定习作范围，补充题目 在本单元活动中，学生有很多经历，读书、采访、交流、辩论、讲故事„„相信在这些

经历中一定有学生觉得印象深刻的。学生可以选择其中一个进行描写。

3．讲评

很多活动都是学生亲身参与的，可以有不同的感受。 讲评中注意对活动过程的描写，鼓励学生根据自己的经历参与评价；注意对语言的评价，

抓住学生用的准确的语句进行积极评价；抓住学生独特的感受进行积极评价。

[范文]

1）记一次辩论会 今天下午，五年七班这个大集体中，洋溢着紧张与凝重的气氛．这是怎么回事呢？原来，

我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛，＂开卷有益，开卷未必有益＂． 铃声从这里响过，中队长张紫荆宣布：＂五年七班＂开卷有益，开卷未必有益＂辩论会

现在开始．＂顿时台下发出一阵热烈的掌声．这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛．接着张

紫荆宣布这次辩论会的要求：＂本次辩论会围绕＂开卷是否有益＂的话题，正反双方围绕自

己的观点个抒已见，双方要相互尊重，做到以理服人，切蛮横无理＂． 张紫荆的话音刚落，正方代表一杨碗玉开始自己的演讲，她首先强调的自己正方的观点＂

开卷必有益＂接着，她又说明读书对一个人的重要性，强调了书是每个人的＂长生果＂还引

用了伟人的事例，杨碗玉的演讲一停，顿时引起了反方的喷喷赞叹，仿佛像一个大了胜杖的

士兵一样．

正方代表毫不示弱，首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥．她的观点是＂开卷未必有益＂

她列举了当前的重重现象．一些青少年看了武侠，言情之类的书走火入魔，荒废了学业，少

数人因看了不健康的书刊，非但没有做到＂开卷有益＂还走上了违法犯罪的道路． 紧张的气氛被打破了，双方你一言，我一语．辩论的非常激烈...... 最后，还是史老师收的场，强调出＂开卷有益＂但必须开＂益卷＂取其精华．

2）记一次辩论会

今天的语文课格外热闹，从教室里不时传出“正方发言”、“反方发言”的声音。难道cctv

的大学生群英辩论会来这里安家落户了？原来，是我们班举行“开卷是否有益”的辩论赛。 主持人鲍扬先发言：“先请正方发言。”徐舒笑大声背诵“书中自有黄金屋，书中自有颜

如玉。”等几句古人对于开卷有益的名言。我方的卢畅也用几句近代名人坏书无益的句子把他

压了回去。可徐舒笑毕竟口才好，再加上卢畅容易紧张，面对徐舒笑越来越强的攻势，卢畅

似乎有些吃力。在这时，章俊杰站起来发表了自己对坏书无益的看法，可却帮了个倒忙，徐

舒笑把我们逼入了一个“买坏书难”的死角。眼看就要走投无路了，我也顾不上太多，直接

站了起来，我绕过“买坏书难”的死角，指出封建迷信之类的书还是登着大雅之堂，紧接着

我又举出了《大仙“妻子”作法杀死丈夫》的例子。对方也不甘示弱，他们说佛教等宗教信

仰无错。这下可热闹了，我们说封建迷信不是佛教，而是邪教，他们说邪教的书并不多„„。

公说公有理，婆说婆有理，场面陷入了混乱。支持人鲍扬大声喊：“肃静！肃静！”又狠狠地

敲了敲铅笔盒，才阻止了这场闹剧。 方舟在新一轮中头一个发言，他指出看坏书已是引诱青少年犯罪的一个大原因了。我们

正想为他叫好，可对手也不是吃素的，邵京京只用一句“只要有克制力就不会犯罪。”就天衣

无缝地驳回了方舟的观点。我接过话头，话锋一转，说日本漫画危害青少年，这下我们找到

突破口了。我们大举进攻，就要胜利了，又是邵京京的一句：“漫画适当地看可以增加想像力。”

使对手绝处逢生。徐舒笑又出了一句：“反方同学也看漫画书。”使我们节节败退。 就一篇文章。

2．确定习作范围，补充题目 在本单元活动中，学生有很多经历，读书、采访、交流、辩论、讲故事„„相信在这些

经历中一定有学生觉得印象深刻的。学生可以选择其中一个进行描写。

3．讲评

很多活动都是学生亲身参与的，可以有不同的感受。 讲评中注意对活动过程的描写，鼓励学生根据自己的经历参与评价；注意对语言的评价，

抓住学生用的准确的语句进行积极评价；抓住学生独特的感受进行积极评价。

[范文]

1）记一次辩论会

今天下午，五年七班这个大集体中，洋溢着紧张与凝重的气氛．这是怎么回事呢？原来，

我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛，＂开卷有益，开卷未必有益＂． 铃声从这里响过，中队长张紫荆宣布：＂五年七班＂开卷有益，开卷未必有益＂辩论会

现在开始．＂顿时台下发出一阵热烈的掌声．这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛．接着张

紫荆宣布这次辩论会的要求：＂本次辩论会围绕＂开卷是否有益＂的话题，正反双方围绕自

己的观点个抒已见，双方要相互尊重，做到以理服人，切蛮横无理＂． 张紫荆的话音刚落，正方代表一杨碗玉开始自己的演讲，她首先强调的自己正方的观点＂

开卷必有益＂接着，她又说明读书对一个人的重要性，强调了书是每个人的＂长生果＂还引

用了伟人的事例，杨碗玉的演讲一停，顿时引起了反方的喷喷赞叹，仿佛像一个大了胜杖的

士兵一样．

正方代表毫不示弱，首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥．她的观点是＂开卷未必有益＂

她列举了当前的重重现象．一些青少年看了武侠，言情之类的书走火入魔，荒废了学业，少

数人因看了不健康的书刊，非但没有做到＂开卷有益＂还走上了违法犯罪的道路． 紧张的气氛被打破了，双方你一言，我一语．辩论的非常激烈...... 最后，还是史老师收的场，强调出＂开卷有益＂但必须开＂益卷＂取其精华．

2）记一次辩论会

今天的语文课格外热闹，从教室里不时传出“正方发言”、“反方发言”的声音。难道cctv

的大学生群英辩论会来这里安家落户了？原来，是我们班举行“开卷是否有益”的辩论赛。 主持人鲍扬先发言：“先请正方发言。”徐舒笑大声背诵“书中自有黄金屋，书中自有颜

如玉。”等几句古人对于开卷有益的名言。我方的卢畅也用几句近代名人坏书无益的句子把他

压了回去。可徐舒笑毕竟口才好，再加上卢畅容易紧张，面对徐舒笑越来越强的攻势，卢畅

似乎有些吃力。在这时，章俊杰站起来发表了自己对坏书无益的看法，可却帮了个倒忙，徐

舒笑把我们逼入了一个“买坏书难”的死角。眼看就要走投无路了，我也顾不上太多，直接

站了起来，我绕过“买坏书难”的死角，指出封建迷信之类的书还是登着大雅之堂，紧接着

我又举出了《大仙“妻子”作法杀死丈夫》的例子。对方也不甘示弱，他们说佛教等宗教信

仰无错。 这下可热闹了，我们说封建迷信不是佛教，而是邪教，他们说邪教的书并不多„„。公

说公有理，婆说婆有理，场面陷入了混乱。支持人鲍扬大声喊：“肃静！肃静！”又狠狠地敲

了敲铅笔盒，才阻止了这场闹剧。 方舟在新一轮中头一个发言，他指出看坏书已是引诱青少年犯罪的一个大原因了。我们

正想为他叫好，可对手也不是吃素的，邵京京只用一句“只要有克制力就不会犯罪。”就天衣

无缝地驳回了方舟的观点。我接过话头，话锋一转，说日本漫画危害青少年，这下我们找到

突破口了。我们大举进攻，就要胜利了，又是邵京京的一句：“漫画适当地看可以增加想像力。”

使对手绝处逢生。徐舒笑又出了一句：“反方同学也看漫画书。”使我们节节败退。 就在此时，下课铃响了，可我们仍在进行这未完成的辩论赛„„

3）记一次精彩的辩论会 人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，看那些不健康的书反而有害。针

对这个问题，我们班展开了一次激烈地辩论会。 上语文课了。老师微笑着走上讲台，说：“辩论会现在开始！” 周沁悦第一个站起来说：“我认为开卷有益，因为人会有选择的看书，不会摸不清是非，

看那些不健康的书。”正方同学听了这话，频频点头。 刘劲宏听了，不服气地站起来，理直气壮地说：“我认为开卷未必有益，就拿漫画来说吧，

有些同学喜欢看漫画，可又抵挡不住漫画书的诱惑，看上瘾了，每时每刻就都会惦记着那本

书，这样学习也会被耽误！”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。 “我原来也读过漫画书。”大家把目光转向了张可心，她继续说道，“读了之后我的写作

水平不仅没有提高，而且还下降了，所以我也认为开卷未必有益。”“那可未必！”张子豪站起

来说，“我觉得漫画是让人们放松的，是休息时间看的，而不是上课时间看的，更不是给自控

能力差的同学看的。漫画里还有好词佳句，帮助了我写作文呢！”正方同学为张子豪鼓起掌来。 我想：张子豪可真会编，漫画里还有好词佳句呢？漫画一页才几个字，我看，都是陈词

烂句吧！于是，我站起来自信满满地说：“我以前看过《乌龙院》，里面不仅没有好词佳句，

还有一些骂人的脏话；刚才张子豪同学说他看见漫画书里有好词佳句，请他说说有哪些。”我

将了他一军，教室里响起了一阵山呼海啸般的掌声。接着，又有许多同学起来发了言，你一

言，我一语，教室里炸开了锅。 最后边靓站起来咄咄逼人地说：“我看了漫画书，他对我很有帮助。有一次我写作文，有

一句话不知该怎么写，就想起漫画书中? 对不起„„? 写在了作文里，最后得了优加。”全班响

起了稀稀拉拉的掌声。

“丁铃铃！”下课了，郑老师宣布：“反方获胜！”我高兴地跳起来。

开卷有益演讲稿 版次：1 2012年3月1日 第

1 页 共 1 页

开卷有益演讲搞

尊敬的各位领导，亲爱的同事们： 大家下午好，我叫xxx ，家乡在xxx ，大家看过《三国演义》的都会应该知道这个地方，

就是传说的魏都，来自西北农林科技大学机电学院木材科学与工程专业，我们学校的校训为

诚朴勇毅，它教会了我要不怕吃苦，说到这里，我想和大家分享一句话，这句话就是“怕吃

苦的人吃一辈子苦，不怕吃苦的人吃半辈子苦”。平时的爱好比较广泛，但尤其喜欢打篮球，

虽说打的不是很好。在这里很高兴认识大家，我希望我们在以后的学习和工作中，能够团结

互助，和公司的同事们一道，让我们的冠牛公司能从容掌门。 下面我演讲的题目是《开卷有益》。 为什么要说这个问题，本身我自己也比较喜欢看书，春节的一段时间还看了好几本书，

觉得过的很充实。在我前一段看书的过程中一直就有这么一种感受，每次看完一本书就觉得

学到了很多东西。不知道大家有没有这么一种感觉，有时在书上看到的很经典的句子，其实

意思我们也知道是这么个意思，但就是表达不出来，无法形成文字，看过书后是豁然开朗。

还有些时候你安静地在做一些事情，就会想到好多有联系的东西，这时在脑海里呈现的是一

些零碎的词组。从罗文身上学到了责任，在关注罗文的时候，我们是不是也应该多想一下本

书的作者哈伯特先生，大家都知道他写着这报道的背景，是在一个很平常的时间里按照自己

的一点体会写出了这篇文章，写完后就引起了轰动，连他自己都没有料到轰动，这其中的原

因，可能就是好多人都模模糊糊的也能懂这个意思，但是写不出来，就像前面说的只是很零

碎的存在自己的大脑里面。但经别人在书中说出后，觉得确实是这么个道理，引起了共鸣，

就相当与把关系给理顺了，我觉得这应该是厚积薄发的效果，有输入才有输出，现在读书就

是一个输入的过程，像现在的演讲，平时的与人交流，如何解决现实的问题等这些东西就是

一个输出的过程，能存钱才能取钱，才能从容自如。 说起多读书这个话题，难免有些俗套，但是我们应该要想一下为什么会俗呢？这其中的

原因要么是这个问题很重要，要么是这个问题是说着容易做这难。 在读书的过程中，有时我们看到书中的东西，就会说觉得书的内容写的自相矛盾，没有

重点，不知所云，不合实际，这种书确实不能说没有，但是很少，不管什么书只要我们静下

心来好好看，不要带着浮躁的心去看书，就肯定能学到东西，升华自己，什么事情都是不能

完美的。

在这里，想给大家分享一些平时看书的一些心得体会。第一点，读书要静下心来读，少

些浮躁，同时在我们的生活中也要放下浮躁的心；第二点，读书不要渴求速度，要能读出质

量，不要贪快，读过的东西尽可能的在复习一遍；第三点，读书要做笔记，记下要点；第四

点；读书要在一段时间内尽可能读一种类型的书。 有时我们会有这样的感觉，我们在大学中间学习的过程当中，也会经常问老师这么一个

问题，这种书学了有什么用处？我是这样想的，在没有找到一种更加有意义的事情之前，闲

着也是闲着，没事多读点书是肯定有好处的。 “学海无涯勤是岸， 云程有路志是梯”，“勤奋能点燃智慧的火苗, ，懒惰是埋葬天才的

坟墓”，“业精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毁于随”。成功的喜悦, ，永远都是只属于那些勤奋

好学, ，勇于攀登的人们。

1篇二：开卷有益的演讲稿 开卷有益的演讲稿

嗨，大家好。今天我演讲稿的主题是开卷有益 ！

开卷有益”这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》，意思说读书有好处。它历经百年，

延续至今，仍有使用，可见其实有一定的价值和意义 人们常说：“开卷有益”。自从升入小学以来，我就阅读了大量的课外书。书，会使人思

想升华，心灵净化，提高人的自身素质。书，就像一把开启智慧之门的钥匙，把蒙昧的我从

无知中解脱出来。在书中我像一只快乐的小鸟自由的飞翔在知识的蓝天上，在书中，我又像

一条活泼的小鱼自在地遨游在智慧的海洋里。在知识的殿堂里，我尽情地摄取着丰富的营养

来滋补我的心田。 人最重要的是气质，读书能改变一个人的气质，读书能让你变得更高尚，更优秀。阅读

陶冶(ye)性情，提升综合素质。读书让我们更加充实，让我懂得做人处事，更是陶冶(ye)了

我的心灵。在我们人生的起跑线上，书成为我们生命的一部分，让我们的灵魂变得更充实而

丰富，眼睛变得更明亮而深邃，行动变得更理智而富有创造性。 养成阅读习惯，呈现生活方式。无论是快乐着读书，牵福着读书，或者是为了选择去读

书，我们都在自己的读书经历中体味着，感受着，选择着，渐次地养成了读书的习惯，使读

书成为了自己的一种生活方式。书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：“是固教然

后知困，学然后知不足也。”让读书成一种风尚，一种习惯，一种自觉，一种需求。 不过每天看书的时间不易太长，那样自己的眼睛就会变得近视，我相信同学们肯定不愿

意每天都带着眼睛学习吧！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 五四班 曾繁郁篇三：书香溢满校演讲稿 书香溢满校园，好书伴我成长 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 作为教师，我们大力倡导同学们：好读书，多读书，读好书。希望每位同学都能在阅读

中提高素质，升华思想。那么，在阅读活动中，我们的每位同学该注意什么呢

1．读书要有选择。

虽然俗话说，开卷有益。然而，任何事物都具有其两面性。在书的社会里，居住着贵族，

也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书

既是药，就具备两种可能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。有的人不加选择，

阅读的书充满了暴力与血腥。读这样的书，与“服毒”又有何异？对于我们小学生来说，可

以阅读一些优秀的童话作品，如安徒生、格林、叶圣陶、郑渊洁等等的童话；可以读一些好

的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文；可以读一些丰富见识的科幻作品；还可以

看看中外金典文学名著??

2．读书要边读边思。 古人云“学而不思则罔，思而不学则殆”“尽信书不如无书”在读书的过程中，我们不能

让自己成为书的奴隶，应当边读边思，汲取书中的精华，化为己用。

3．读书要动笔积累。 俗话说：“好记性不如烂笔头。”“不动笔墨不读书。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。

记录的方法可以是多样性的，如低年级学生可以重在积累词句；中年级学生可以摘抄一些优

美句段，进行段落仿写等。而高年级学生除摘抄、仿写外，还可以归纳文章主题、写读书心

得等。

4.读书贵在持之以恒

课外阅读非常重要的一点是要防止一曝十寒，三天打鱼，两天晒网，最好能制订个读书

计划，每天要坚持阅读一定时间。当你一旦被书籍深深吸引了，入迷了，你自己也会发现，

你的知识，你的作文能力，竟在不知不觉中有了明显的提高。 另外还有两个友情提醒：第一：读书时要注意姿势正确。第二：要爱惜书本。 同学们，

读书吧！一个崇尚读书的民族一定是一个优秀的民族; 一个崇尚读书的社会一定是一个充满希

望的社会; 一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园; 一个崇尚读书的人，一定

是一个睿智坚强的人。

同学们，读书吧！让我们积极参与到快乐读书中去，让勤于阅读在我们的校园蔚然成风，

让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落，让每一个同学在这浓浓的书香中成长成才！

篇四：以书会友 快乐成长演讲稿 以书会友，快乐成长演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们； 大家好！我是来自六年一班的xxx ，今天在这里为大家做一个 演讲，演讲的主题是书香伴我行。 古人云:“开卷有益。”的确，阅读好的书籍能使人拥有高深的学问， 能言善辩，受人尊敬。读书, 可以使人胸襟开阔, 豁达晓畅; 可以使人 目光远大, 志存高远; 也可以使人心旷神怡, 如沐春风。读书, 还可以使人 思维活跃，聪颖智慧，使人情操得到陶冶, 梦想得以放飞。读书，更 能开阔自己的眼界 ，增长见识! 莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍， 就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是 人类知识的源泉，是我们的良师益友，它为我们带来了知识和文化， 成为人类进步的阶梯。今天看了班级图书馆里的《狼王梦》，深有感 触。母狼紫岚与一匹美丽的公狼策划着争夺王位，但在后来的竞争里，公狼不幸死去了，

紫岚立志要让肚子里的孩子坐上王位，然后生下了 生下了四男一女五匹小狼崽，但其中一匹小公狼在刚出生不久后，便 因为天气下冻死了，只剩下三头可以抢夺王位小公狼。紫岚不惜一切 代价地要把这三个公狼的一个培育成夺取王位的“超狼”。可不幸的 是头狼黑仔因小时太过于对世界的好奇死于鹰嘴。二狼蓝魂儿倒是英 武，但不慎落入猎人贪婪的手中。最小的狼在与狼王搏斗时因自卑的 后来，紫岚为了自己的狼王梦，不顾一切地用生命保护了自己的女儿母狼媚媚的五只狼

崽，与金雕同归于尽。 我一直不明白为什么紫岚会为了狼王梦付出生命的代价，但后来我明

白了，因为这个世界有爱和梦想！因为有爱，她会付出生命的代价为了狼王梦想的实现，因

为有梦想，紫岚才不顾一切代价训练自己的后代 好的书籍能够带领我们走向成功。所以，我希望同学们都能养成阳光阅读的好习惯，让

我们一起读书，一起在书中收获，一起在学习上进取吧！ 我的演讲结束了，谢谢大家！篇五：第一单元开卷有益 第一单元开卷有益，记一次辩论教学设计 学习目标

1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，促进学生养成

多读书读好书的良好习惯.

2、根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，

3、学习运用平时积累的语言材料. 练习修改自己的习作. 课前准备

1、自由组成小组开展“我爱读书”综合性学习活动。

2、感受阅读的快乐.

教学过程

一、激发兴趣，明确目标

师：在这次“我爱读书”综合性学习活动中，大家一定有不少收获吧? 今天，我们就来交

流一下.

（1）组内讨论，人人参与

1.小组开展了哪些活动，有什么收获呢? 请同学们在组内交流.

2.组内交流. 教师巡视检查、督促，

（2）全班互动，交流评价

1.先集中分享各自的读书故事，再引导学生交流别人的读书经历.

2.你对谁说的话有同感? 学生自由交流评价，感受阅读的快乐.

（3）开展辩论. 启迪思维 全班互动，交流评价

①提示互动内容：

1、《窃读记》中的小女孩，在书店里品味了“窃读”的快乐，在你的读书经历中，有什

么样的故事和大家一起分享呢？

2、《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了读书的启示。如果你采

访了身边爱读书的人，你可以和同学交流采访的经过，谈谈采访的心得体会。 ②全班互动。

1、以小组为单位在全班介绍，小组成员互相补充。

2、你对谁说的话有同感？学生自由交流评价，感受阅读的快乐。 开展辩论，启迪思维

①人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”

你对这个问题怎么看？请同学们摆事实、说道理，咱们可以展开一次辩论。 ②学生分成正、反两方展开辩论，教师及时指导、点拨。 师总结：好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一

样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧. 我们有什么理由不和好恶书交朋友呢? 让我们

养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!

二、阅读提示. 明确要求

1、教材中提供了三个可供选择的活动角度： ⑴说写自己在读书经历中的故事读书故事； ⑵交流采访经过和体会，整理采访记录采访记录； ⑶围绕“开卷是否有益”展开辩论，再写下经过或自己的看法。记一次辩论活动.

2、激发兴趣

在口语交际课上，同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论

等活动，体会到读书带给我们的乐趣. 大家的发言都各有见地. 把你们交流的内容进行加工整

理，写下来就一定会成为一篇篇佳作. 下面就请大家选择一个角度，把自己感受最深的内容写

下来吧!

3、点拨写法

三、试写初稿，反复修改

1.学生进行习作，教师对有困难的学生进行个别指导.

2.学生完成初稿后，自己认真进行修改.

3.组内互读互改，提出修改建议.

4.按照小组同学的建议，再次修改自己的习作.

5.朗读佳作，共同赏评 每小组推荐一至两名同学，分别朗读各自的习作，可以是全文，也可以是片段. 教师引导

学生进行赏析.

四、再次修改自己的习作，满意后抄写在作文纸上.

六、习作

1．提出习作要求

以“记一次“为题写一篇文章。

2．确定习作范围，补充题目 在本单元活动中，学生有很多经历，读书、采访、交流、辩论、讲故事„„相信在这些

经历中一定有学生觉得印象深刻的。学生可以选择其中一个进行描写。

3．讲评

很多活动都是学生亲身参与的，可以有不同的感受。 讲评中注意对活动过程的描写，鼓励学生根据自己的经历参与评价；注意对语言的评价，

抓住学生用的准确的语句进行积极评价；抓住学生独特的感受进行积极评价。

[范文]

1）记一次辩论会 今天下午，五年七班这个大集体中，洋溢着紧张与凝重的气氛．这是怎么回事呢？原来，

我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛，＂开卷有益，开卷未必有益＂． 铃声从这里响过，中队长张紫荆宣布：＂五年七班＂开卷有益，开卷未必有益＂辩论会

现在开始．＂顿时台下发出一阵热烈的掌声．这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛．接着张

紫荆宣布这次辩论会的要求：＂本次辩论会围绕＂开卷是否有益＂的话题，正反双方围绕自

己的观点个抒已见，双方要相互尊重，做到以理服人，切蛮横无理＂． 张紫荆的话音刚落，正方代表一杨碗玉开始自己的演讲，她首先强调的自己正方的观点＂

开卷必有益＂接着，她又说明读书对一个人的重要性，强调了书是每个人的＂长生果＂还引

用了伟人的事例，杨碗玉的演讲一停，顿时引起了反方的喷喷赞叹，仿佛像一个大了胜杖的

士兵一样．

正方代表毫不示弱，首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥．她的观点是＂开卷未必有益＂

她列举了当前的重重现象．一些青少年看了武侠，言情之类的书走火入魔，荒废了学业，少

数人因看了不健康的书刊，非但没有做到＂开卷有益＂还走上了违法犯罪的道路． 紧张的气氛被打破了，双方你一言，我一语．辩论的非常激烈...... 最后，还是史老师收的场，强调出＂开卷有益＂但必须开＂益卷＂取其精华．

2）记一次辩论会

今天的语文课格外热闹，从教室里不时传出“正方发言”、“反方发言”的声音。难道cctv

的大学生群英辩论会来这里安家落户了？原来，是我们班举行“开卷是否有益”的辩论赛。 主持人鲍扬先发言：“先请正方发言。”徐舒笑大声背诵“书中自有黄金屋，书中自有颜

如玉。”等几句古人对于开卷有益的名言。我方的卢畅也用几句近代名人坏书无益的句子把他

压了回去。可徐舒笑毕竟口才好，再加上卢畅容易紧张，面对徐舒笑越来越强的攻势，卢畅

似乎有些吃力。在这时，章俊杰站起来发表了自己对坏书无益的看法，可却帮了个倒忙，徐

舒笑把我们逼入了一个“买坏书难”的死角。眼看就要走投无路了，我也顾不上太多，直接

站了起来，我绕过“买坏书难”的死角，指出封建迷信之类的书还是登着大雅之堂，紧接着

我又举出了《大仙“妻子”作法杀死丈夫》的例子。对方也不甘示弱，他们说佛教等宗教信

仰无错。这下可热闹了，我们说封建迷信不是佛教，而是邪教，他们说邪教的书并不多„„。

公说公有理，婆说婆有理，场面陷入了混乱。支持人鲍扬大声喊：“肃静！肃静！”又狠狠地

敲了敲铅笔盒，才阻止了这场闹剧。 方舟在新一轮中头一个发言，他指出看坏书已是引诱青少年犯罪的一个大原因了。我们

正想为他叫好，可对手也不是吃素的，邵京京只用一句“只要有克制力就不会犯罪。”就天衣

无缝地驳回了方舟的观点。我接过话头，话锋一转，说日本漫画危害青少年，这下我们找到

突破口了。我们大举进攻，就要胜利了，又是邵京京的一句：“漫画适当地看可以增加想像力。”

使对手绝处逢生。徐舒笑又出了一句：“反方同学也看漫画书。”使我们节节败退。 就一篇文章。

2．确定习作范围，补充题目 在本单元活动中，学生有很多经历，读书、采访、交流、辩论、讲故事„„相信在这些

经历中一定有学生觉得印象深刻的。学生可以选择其中一个进行描写。

3．讲评

很多活动都是学生亲身参与的，可以有不同的感受。 讲评中注意对活动过程的描写，鼓励学生根据自己的经历参与评价；注意对语言的评价，

抓住学生用的准确的语句进行积极评价；抓住学生独特的感受进行积极评价。

[范文]

1）记一次辩论会

今天下午，五年七班这个大集体中，洋溢着紧张与凝重的气氛．这是怎么回事呢？原来，

我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛，＂开卷有益，开卷未必有益＂． 铃声从这里响过，中队长张紫荆宣布：＂五年七班＂开卷有益，开卷未必有益＂辩论会

现在开始．＂顿时台下发出一阵热烈的掌声．这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛．接着张

紫荆宣布这次辩论会的要求：＂本次辩论会围绕＂开卷是否有益＂的话题，正反双方围绕自

己的观点个抒已见，双方要相互尊重，做到以理服人，切蛮横无理＂． 张紫荆的话音刚落，正方代表一杨碗玉开始自己的演讲，她首先强调的自己正方的观点＂

开卷必有益＂接着，她又说明读书对一个人的重要性，强调了书是每个人的＂长生果＂还引

用了伟人的事例，杨碗玉的演讲一停，顿时引起了反方的喷喷赞叹，仿佛像一个大了胜杖的

士兵一样．

正方代表毫不示弱，首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥．她的观点是＂开卷未必有益＂

她列举了当前的重重现象．一些青少年看了武侠，言情之类的书走火入魔，荒废了学业，少

数人因看了不健康的书刊，非但没有做到＂开卷有益＂还走上了违法犯罪的道路． 紧张的气氛被打破了，双方你一言，我一语．辩论的非常激烈...... 最后，还是史老师收的场，强调出＂开卷有益＂但必须开＂益卷＂取其精华．

2）记一次辩论会

今天的语文课格外热闹，从教室里不时传出“正方发言”、“反方发言”的声音。难道cctv

的大学生群英辩论会来这里安家落户了？原来，是我们班举行“开卷是否有益”的辩论赛。 主持人鲍扬先发言：“先请正方发言。”徐舒笑大声背诵“书中自有黄金屋，书中自有颜

如玉。”等几句古人对于开卷有益的名言。我方的卢畅也用几句近代名人坏书无益的句子把他

压了回去。可徐舒笑毕竟口才好，再加上卢畅容易紧张，面对徐舒笑越来越强的攻势，卢畅

似乎有些吃力。在这时，章俊杰站起来发表了自己对坏书无益的看法，可却帮了个倒忙，徐

舒笑把我们逼入了一个“买坏书难”的死角。眼看就要走投无路了，我也顾不上太多，直接

站了起来，我绕过“买坏书难”的死角，指出封建迷信之类的书还是登着大雅之堂，紧接着

我又举出了《大仙“妻子”作法杀死丈夫》的例子。对方也不甘示弱，他们说佛教等宗教信

仰无错。 这下可热闹了，我们说封建迷信不是佛教，而是邪教，他们说邪教的书并不多„„。公

说公有理，婆说婆有理，场面陷入了混乱。支持人鲍扬大声喊：“肃静！肃静！”又狠狠地敲

了敲铅笔盒，才阻止了这场闹剧。 方舟在新一轮中头一个发言，他指出看坏书已是引诱青少年犯罪的一个大原因了。我们

正想为他叫好，可对手也不是吃素的，邵京京只用一句“只要有克制力就不会犯罪。”就天衣

无缝地驳回了方舟的观点。我接过话头，话锋一转，说日本漫画危害青少年，这下我们找到

突破口了。我们大举进攻，就要胜利了，又是邵京京的一句：“漫画适当地看可以增加想像力。”

使对手绝处逢生。徐舒笑又出了一句：“反方同学也看漫画书。”使我们节节败退。 就在此时，下课铃响了，可我们仍在进行这未完成的辩论赛„„

3）记一次精彩的辩论会 人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，看那些不健康的书反而有害。针

对这个问题，我们班展开了一次激烈地辩论会。 上语文课了。老师微笑着走上讲台，说：“辩论会现在开始！” 周沁悦第一个站起来说：“我认为开卷有益，因为人会有选择的看书，不会摸不清是非，

看那些不健康的书。”正方同学听了这话，频频点头。 刘劲宏听了，不服气地站起来，理直气壮地说：“我认为开卷未必有益，就拿漫画来说吧，

有些同学喜欢看漫画，可又抵挡不住漫画书的诱惑，看上瘾了，每时每刻就都会惦记着那本

书，这样学习也会被耽误！”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。 “我原来也读过漫画书。”大家把目光转向了张可心，她继续说道，“读了之后我的写作

水平不仅没有提高，而且还下降了，所以我也认为开卷未必有益。”“那可未必！”张子豪站起

来说，“我觉得漫画是让人们放松的，是休息时间看的，而不是上课时间看的，更不是给自控

能力差的同学看的。漫画里还有好词佳句，帮助了我写作文呢！”正方同学为张子豪鼓起掌来。 我想：张子豪可真会编，漫画里还有好词佳句呢？漫画一页才几个字，我看，都是陈词

烂句吧！于是，我站起来自信满满地说：“我以前看过《乌龙院》，里面不仅没有好词佳句，

还有一些骂人的脏话；刚才张子豪同学说他看见漫画书里有好词佳句，请他说说有哪些。”我

将了他一军，教室里响起了一阵山呼海啸般的掌声。接着，又有许多同学起来发了言，你一

言，我一语，教室里炸开了锅。 最后边靓站起来咄咄逼人地说：“我看了漫画书，他对我很有帮助。有一次我写作文，有

一句话不知该怎么写，就想起漫画书中? 对不起„„? 写在了作文里，最后得了优加。”全班响

起了稀稀拉拉的掌声。

“丁铃铃！”下课了，郑老师宣布：“反方获胜！”我高兴地跳起来。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休、蓝猫3000问……在故事中，我甜甜地进入梦乡。 在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我认识了许多事物，如:太阳、月亮星星……

上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了，我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就会连夜将它读完。记得有一次：我在书店看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈来接我，可我没看完，没办法，我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”，说了声：“多好的书啊！可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着：人家看得好好的，真是的。妈妈非常理解我：“宝贝，喜欢就拿着吧。”我高兴得雀跃欢呼。

我读书，我收获。收获知识，收获力量，收获智慧。

我读书，我收获。收获快乐，收获勇气，收获成功。

大家都来读书吧、收获吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休、蓝猫3000问……在故事中，我甜甜地进入梦乡。 在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我认识了许多事物，如:太阳、月亮星星……

上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了，我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就会连夜将它读完。记得有一次：我在书店看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈来接我，可我没看完，没办法，我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”，说了声：“多好的书啊！可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着：人家看得好好的，真是的。妈妈非常理解我：“宝贝，喜欢就拿着吧。”我高兴得雀跃欢呼。

我读书，我收获。收获知识，收获力量，收获智慧。

我读书，我收获。收获快乐，收获勇气，收获成功。

大家都来读书吧、收获吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。

各位老师，各位同学大家啊好！今天我演讲的题目是：热爱读书。

假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给了我清雅纯洁的心境；我喜欢大海，它给了我无私博大的爱；我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志；但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。

童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。

同学们，请热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

新安江第三小学

四（1）班

童雯清

指导老师：吴丽芬

各位老师，各位同学大家啊好！今天我演讲的题目是：热爱读书。

假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给了我清雅纯洁的心境；我喜欢大海，它给了我无私博大的爱；我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志；但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。

童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。

同学们，请热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

新安江第三小学

四（1）班

童雯清

指导老师：吴丽芬

多读书 读好书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！。今天我演讲的题目是《多读书 读好书》

在座的同学们，你们和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗？和马小跳一起打退过偷花贼吗？和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，不瞒你说，我都试过！在哪里？嗨，当然是在书里咯！我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；精忠报国的岳飞；巧借东风的孔明„„这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这古今多少事，知道这中外多少人！在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的世界里，畅快极了！

我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里也是书。博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣。

当我走进一家书店，一股清爽的气息迎面扑来，哇！好香！我如饥似渴地读着，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。我的眼睛闪出贪婪的光芒，坐在地上，静静地看着每一本我所感兴趣的书。

同学们，我们是祖国的未来，正处于读书学习的黄金时期，你可明白读书的重要性？你可曾计算过自己一年读了几本书？也许有人说，学习忙没时间读书，和考试没关可以不读，看了电视就不用读书。其实，这样的想法都是片面的。阅读就是学习，和学校学习并不矛盾，它是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些，为了自己的终身发展而博览群书，只有那样才能厚积博发，具备多方面的能力，成为高素质的，有才干，有做为的人。

生活没有书籍，就好像没有阳光；人生没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界馈赠给我们最好的礼物。

万般皆下品，唯有读书高。同学们，让我们爱书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们赶快行动起来，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的良师益友，让好书伴你我一起成长！

我的演讲完毕，谢谢大家！

多读书 读好书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！。今天我演讲的题目是《多读书 读好书》

在座的同学们，你们和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗？和马小跳一起打退过偷花贼吗？和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，不瞒你说，我都试过！在哪里？嗨，当然是在书里咯！我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；精忠报国的岳飞；巧借东风的孔明„„这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这古今多少事，知道这中外多少人！在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的世界里，畅快极了！

我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里也是书。博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣。

当我走进一家书店，一股清爽的气息迎面扑来，哇！好香！我如饥似渴地读着，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。我的眼睛闪出贪婪的光芒，坐在地上，静静地看着每一本我所感兴趣的书。

同学们，我们是祖国的未来，正处于读书学习的黄金时期，你可明白读书的重要性？你可曾计算过自己一年读了几本书？也许有人说，学习忙没时间读书，和考试没关可以不读，看了电视就不用读书。其实，这样的想法都是片面的。阅读就是学习，和学校学习并不矛盾，它是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些，为了自己的终身发展而博览群书，只有那样才能厚积博发，具备多方面的能力，成为高素质的，有才干，有做为的人。

生活没有书籍，就好像没有阳光；人生没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界馈赠给我们最好的礼物。

万般皆下品，唯有读书高。同学们，让我们爱书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们赶快行动起来，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的良师益友，让好书伴你我一起成长！

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书节活动

（2014年4月）

四月，花儿吐艳、柳枝婀娜，碧水传情、山峦叠翠，处处芳菲浸染...... 我们沉浸在大自然的美好中，如果还能吟诗诵读，那会别有一番滋味吧。在这样的氛围中，我们启动“读书节”活动，力求将我校“读写绘秀”的传统尽情演绎在这个美好的四月里。

一、活动主题：“与经典同行，为生命阅读”

二、活动内容安排：

（一） “我爱读，我敢秀”之读书节系列活动之一

“童声嘹亮”演讲与讲故事比赛

1、活动时间：4月10日下午

2、活动地点：科学实验室

3、参加对象：一至六年级每班1名学生代表

4、活动内容：低段讲故事，高段演讲。（该项活动由班主任和语文老师负责） 通过经典诵读，寻找读书的快乐，并将这一快乐展现在大家的眼前。

【具体要求：①时间：5分钟以内 ②演讲主题：与书有关，可以是读后感，可以是我和书的故事，可以是好书推荐等等 ③讲故事主题不限 】

5、评比办法：去掉最高分和最低分，取平均分。

6、活动成果材料：学生的演讲稿和故事稿，以及活动图片。

（二）“我爱读，我会秀” 之读书节系列活动之二

“七彩童心”读书摘抄活动

1、活动时间：4月1日——4月17日

2、参加对象：一至六年级学生

3、活动内容：（该项活动由语文教师与美术老师负责）

一二年级：开展“我是勤劳小蜜蜂”的读书摘抄活动。让学生读书与摘抄，体验在书本中“采蜜”的快乐。

三至六年级：开展“好书推荐”的读书手抄报活动。让学生通过读书与手抄报的绘制，向更多同学分享自己的读书成果。

4、评比办法：每班推荐3-5幅作品，以作品的上交总数评选优秀作品，一等奖10%，二等奖20%，三等奖40%。

5、活动成果材料：以作品形式上交教导处。

（三）“我爱读，我能秀” 之读书节系列活动之三

“与经典同行”现场作文赛

1、活动时间：4月24日

2、参加对象：三到六年级每班10%的学生

3、活动内容：（该项活动由语文教师负责）

在班级内开展热身赛，推选出班级学生代表参赛。并辅导学生如何进行现场作文赛。比赛主题比赛当日现场给出。

4、作品提交：选手作文以及现场活动的照片。

（四）“我爱读，一起读”之读书节系列活动之四

“书香家庭”评选表彰活动

1、

活动时间：4月下旬 2、

参加对象：所有班级 3、 评选标准：每班布置书香阅读任务，要求学生以照片形式上交书香家

庭的温馨场面。上交数量不限，但请可能提供高质量的照片。

4、评委有校委成员、任课教师代表组成。

读书节活动

（2014年4月）

四月，花儿吐艳、柳枝婀娜，碧水传情、山峦叠翠，处处芳菲浸染...... 我们沉浸在大自然的美好中，如果还能吟诗诵读，那会别有一番滋味吧。在这样的氛围中，我们启动“读书节”活动，力求将我校“读写绘秀”的传统尽情演绎在这个美好的四月里。

一、活动主题：“与经典同行，为生命阅读”

二、活动内容安排：

（一） “我爱读，我敢秀”之读书节系列活动之一

“童声嘹亮”演讲与讲故事比赛

1、活动时间：4月10日下午

2、活动地点：科学实验室

3、参加对象：一至六年级每班1名学生代表

4、活动内容：低段讲故事，高段演讲。（该项活动由班主任和语文老师负责） 通过经典诵读，寻找读书的快乐，并将这一快乐展现在大家的眼前。

【具体要求：①时间：5分钟以内 ②演讲主题：与书有关，可以是读后感，可以是我和书的故事，可以是好书推荐等等 ③讲故事主题不限 】

5、评比办法：去掉最高分和最低分，取平均分。

6、活动成果材料：学生的演讲稿和故事稿，以及活动图片。

（二）“我爱读，我会秀” 之读书节系列活动之二

“七彩童心”读书摘抄活动

1、活动时间：4月1日——4月17日

2、参加对象：一至六年级学生

3、活动内容：（该项活动由语文教师与美术老师负责）

一二年级：开展“我是勤劳小蜜蜂”的读书摘抄活动。让学生读书与摘抄，体验在书本中“采蜜”的快乐。

三至六年级：开展“好书推荐”的读书手抄报活动。让学生通过读书与手抄报的绘制，向更多同学分享自己的读书成果。

4、评比办法：每班推荐3-5幅作品，以作品的上交总数评选优秀作品，一等奖10%，二等奖20%，三等奖40%。

5、活动成果材料：以作品形式上交教导处。

（三）“我爱读，我能秀” 之读书节系列活动之三

“与经典同行”现场作文赛

1、活动时间：4月24日

2、参加对象：三到六年级每班10%的学生

3、活动内容：（该项活动由语文教师负责）

在班级内开展热身赛，推选出班级学生代表参赛。并辅导学生如何进行现场作文赛。比赛主题比赛当日现场给出。

4、作品提交：选手作文以及现场活动的照片。

（四）“我爱读，一起读”之读书节系列活动之四

“书香家庭”评选表彰活动

1、

活动时间：4月下旬 2、

参加对象：所有班级 3、 评选标准：每班布置书香阅读任务，要求学生以照片形式上交书香家

庭的温馨场面。上交数量不限，但请可能提供高质量的照片。

4、评委有校委成员、任课教师代表组成。

《我读书我快乐》演讲稿

阆中市二龙镇小学校六年级一班 王海英

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是：《我读书我快乐》！演讲之前，，我想先请大家猜一个谜语，好吗？“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢？对。书！

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”；莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可当地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在可调整身心，保持愉悦的心态面对生活。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高„„

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔„„忽然，我梦见自己变成了

故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫„„听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书了。

每当闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮事迹流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。

大诗人歌德曾说过“读一本好的书, 就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》《水浒传》使我对中国名著有所了解；看《十万个为什么》使我的知识更加丰富；读《作

文大全》提高了我的作文水平；看一些漫画、搞笑之类的，也让我更加幽默，更加富有想象力。

在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累, 就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书！读书要积累！读书更要思考！

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？

拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天! 同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家。

《我读书我快乐》演讲稿

阆中市二龙镇小学校六年级一班 王海英

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是：《我读书我快乐》！演讲之前，，我想先请大家猜一个谜语，好吗？“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢？对。书！

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”；莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可当地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在可调整身心，保持愉悦的心态面对生活。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高„„

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔„„忽然，我梦见自己变成了

故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫„„听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书了。

每当闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮事迹流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。

大诗人歌德曾说过“读一本好的书, 就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》《水浒传》使我对中国名著有所了解；看《十万个为什么》使我的知识更加丰富；读《作

文大全》提高了我的作文水平；看一些漫画、搞笑之类的，也让我更加幽默，更加富有想象力。

在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累, 就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书！读书要积累！读书更要思考！

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？

拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天! 同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家。

书籍使我变成了一个幸福的人 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让

我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国

21世纪的高素质的 建设者。

让我们读书吧! 篇二：读书的好处演讲稿 读书的好处演讲稿

如果你对我说财富是什么？我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年，离不开

书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂

得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一

句话，书的好处多得数不清！在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在

吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。

在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰

富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿

所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。

叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页

和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百

态社会、解读世界风情、解读古典文化?? 书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营

养的供应，我还能在人生的道路上前进吗？读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的

灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流

水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同

露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的

氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能

很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的

头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。好

书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总

是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读一读老舍先生

的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本《让心灵透透气》，在

美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感

人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找

幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书，你 让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，

更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。书，像一双千里眼，让我们了解世界; 书，又像一个

时间隧道，带我们回想远古，想象未来; 书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。

每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向, 它告诉了我做人的准则，让我从中获得

更多的知识，树起我人生的奋斗目标。 《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小

木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦

激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，

使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔? 柯察金那种坚强的

意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心; 一套《中华上下五千年》丛书展示了一

部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的

祖国了?? 从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所

说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔

子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。 读书使

我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的

是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，

学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善篇三：栾亚楠演讲稿-读书的好处 读书的好处

今天我演讲的题目是——读书的好处。 读书好, 好在哪？古往今来，多少名人名士都以精妙的词句来回答。大诗人陶渊明告诉世

人“开卷有益”；莎士比亚则说“生活里没有了书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就

好像鸟儿没有翅膀。” 的确如此，读书有很多的好处。生活中不能没有书，生活中不能

不读书。读书让我懂得生活中自有善恶美丑，读书让我对朋友间两肋插刀在所不惜，是书开

启了我对未来、对远方无限的憧憬与幻想。厚重的历史，诡秘的政治，放在读物里，也都变

成了若干个或警示或励志的趣味故事。 读书可以陶冶性情。黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”读书能改变

人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不

闻其香，而香却在骨里。

读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用

思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。我们总是带着强烈的困惑走进书中，那

里便是我们精神的花园。 读书可以不断的启蒙自我。我们处在发达的信息时代，但我们

却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就

相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破，从

而沦为现代媒体下的愚民， 成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明，愚昧是黑暗，不读书的人，思想就会停止，广

泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。 新市中心小学 栾亚楠篇四：2015读书的好处演讲稿 2015读书的好处演讲稿

演讲稿一：读书的好处演讲稿 各位同学：

大家好！我叫张嘉悦，我的演讲的题目是《读书的好处》。 你们喜欢读书吗？请拿起有益的书籍，和我一起走进书的王国吧！因为在那里，你会开

阔视野、丰富感情和思想、自由畅想、随意表现出自己的喜怒哀乐。大家知不知道读书的好

处？读书的好处其实有很多很多：可以使我们不出门，便知天下事；可以提高我们的阅读水

平和习作水平；可以使我们变得有修养等等。读书可以帮助我们领悟人生的意义，读书可以

学贯中西，读书可以广济天下民众，读书可以踏入智慧的殿堂。自古以来，许多科学家还因

看书而到了忘我的境界。这不，物理学家丁中小时候因看书看得入迷，忘了妈妈的嘱咐：一

定要把饭桌上的菜和饭吃了。等到妈妈回来，已经晚上了，却见饭桌上的饭菜原封不动，便

知道了。

诸葛亮曰：非学无以广才非志无以成学。意思是：只有学习才能增长知识，只有立志，

才能真正学到东西。书是人类精神的营养品，可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。

要是人类精神没了补贴，这个人就没什么用了！ 我的演讲完了，谢谢大家。 演讲稿二：读书的好处演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！我今天为大家演讲的的题目是《读书的益处》，希望你们多指教。 俗话说：拳要常练，书要常读。这话说得太精彩了。说起读书，它的好处真是说也说不

完，既能增长知识、开阔视野，又能消磨时间，让课余生活更加丰富。

大山爬得越高，眼界越开阔，好书读得越多，心胸越宽广。书中有不计其数的名言警句，

它能时时刻刻提醒我们怎样做人；也有数不清的名师佳作，能随时供我们参考、借鉴；还有

不少的好词佳句，让我们学习、积累。。。。。。总之，书中的内容丰富多彩，应有尽有！ 读书让我的生活充满乐趣。我家住在同乐街上，每天放学回家不用走很多路，这为我节

约了不少的时间，我就有足够的时间学习、看书了。每天放学回家后我把作业做好了，很无

聊，我就找书这个好伙伴来陪伴我，我就不寂寞，不孤独了。打打羽毛球，跳跳绳，虽打发

了时间，但又怎么可能给你带来知识呢？ 读书破万卷，下笔如有神。我们要多读书，读好书，好读书，再把书中的好词佳句积累

下来，运用到平时的写作中，生活中，那一个个精美的文字就像一个个跳跃着的娃娃，让我

们的作文更丰富，语言更生动。 读不尽的世间书，走不尽的天下路。世间的书是永远也读不完的，正如天下的路，永远

也走不完。人的一生一定要多读书，勤读书，这样的人生才是有趣的人生，这样的人生才是

有意义的人生！

愿人人爱学习，书香满同乐。 演讲稿三：读书的好处演讲稿 各位老师，同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《读书好处多》。 书籍是人类进步的阶梯。书犹药也，善读之可以医愚。...... 许多名言都是说书籍好的。

我总觉得读书有四点好处：一、能陶冶我们的情操，让我们开阔视野。如果你想饱览金字塔

的风光和我国秦兵马俑的风采，可以在书上看一些描写它们的文章，让我们仿佛到了那里似

的。二、可以扩大我们的知识面。例如有一个动物你不知道，你可以在 《百科全书》上查到；有些东西不认识可以到书上查等等总之你不知道的东西都可以在

书上查到。三、可以使我们深受感动。有一次，我看了一个故事：稻草人米壳儿从饿狗手中

夺回了一个女婴，女婴没奶吃，一直在哭。米壳儿为了讨一些奶，分别找了田鼠、獾和一个

妈妈，经历了许多艰难险阻。后来稻草人妈妈的孩子生了病，他赶忙把孩子送进了医院，可

米壳儿没有钱，现在的米壳儿因为信念的原因实行了骨肉化。还差一点儿就成了一个有血有

肉的人。于是，她就给医院献血，女婴的医疗费免了。出院后，米壳儿完全变成了一个有血

有肉的人，能给孩子喂奶了，她是多么开心啊...... 四、可以提高我们的作文水平。我现在

作文写得好，完全是看书的原因。我小时就很爱看书，长大了也爱看书。 既然看书有那么多的好处，就让我们看起书来吧。 我的演讲结束，谢谢大家。篇五：读书演讲稿 闻书香，增智慧 余秋雨说：“阅读的最大理由是摆脱平庸。早一天就多一份人生的

精彩，迟一天就多一份平庸的困扰。”茶余饭后，捧一本好书，嗅着淡淡的书香，让思绪随着

书页的翻飞而漫舞在作者的内心世界里，与之交心，为之动情。这何尝不是精神的享受呢？

我喜欢王蒙说的一句话：“如果一个人无法适当沉潜下来读读书，你的风度、教养会打些折扣”。

生活本不应停留在丰衣足食、酒足饭饱的日子里，也不应在平淡、寂寞、荒唐中虚度光阴。

我们应多读书，乐读书，读好书，让心灵沐浴在墨香里。 对我来说，读书没有指向性，更没有功利性。依着自己的兴趣，选择所好，有所会意，

有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文?? 似乎什么东西都可以拿来读，但不管读

的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友，书中

必有知己。与书中同道之人畅谈，是人生一大幸事。 我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。 读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可

憎。”读书能改变人的气质，愉悦心情。林语堂说读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如

入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。 读书可以修身养性，可以不断完善人的

精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永

久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来；尘世攘攘，皆为利往”的社会中，人们越来越失去自我，

喧嚣侵扰了自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，带着这种强烈的

困惑，我们更应走进书香，那里便是我们精神的后花园。 读书可以不断的启蒙自我。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有

时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自

己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破。学问是光明，广泛的读书是我

们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。 读书能够启蒙自我，我还有另一层感受。我是一名小学老师，教育孩子，很多时候想得

很好，可是做得却不尽如人意。每每遇到这样的问题，都困惑不已。还好有一位老师启发了

我。《第56号教室的奇迹》里的雷夫老师，25年如一日坚守在第56号教室，他用智慧和力

量，使56号教室变得无比开阔，变成一个任由孩子们自由舒展, 健康成长的乐园。雷夫老师

的做法让我深受启发。教育孩子，不是苛刻，而是包容。不是偏执，而是变通。每个孩子都

是一份礼物，每份礼物，都有各自的惊喜。做老师，要呵护每个孩子身上独一无二的特质。

让孩子出色成长。 一言蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启

蒙自己是求真。

光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蚕丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎。走进浩瀚书海，

呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美。坐观尘世潮起潮落，静享心中惬

意，终盼得青天明日。

书籍使我变成了一个幸福的人 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让

我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国

21世纪的高素质的 建设者。

让我们读书吧! 篇二：读书的好处演讲稿 读书的好处演讲稿

如果你对我说财富是什么？我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年，离不开

书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂

得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一

句话，书的好处多得数不清！在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在

吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。

在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰

富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿

所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。

叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页

和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百

态社会、解读世界风情、解读古典文化?? 书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营

养的供应，我还能在人生的道路上前进吗？读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的

灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流

水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同

露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的

氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能

很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的

头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。好

书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总

是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读一读老舍先生

的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本《让心灵透透气》，在

美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感

人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找

幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书，你 让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，

更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。书，像一双千里眼，让我们了解世界; 书，又像一个

时间隧道，带我们回想远古，想象未来; 书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。

每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向, 它告诉了我做人的准则，让我从中获得

更多的知识，树起我人生的奋斗目标。 《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小

木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦

激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，

使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔? 柯察金那种坚强的

意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心; 一套《中华上下五千年》丛书展示了一

部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的

祖国了?? 从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所

说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔

子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。 读书使

我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的

是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，

学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善篇三：栾亚楠演讲稿-读书的好处 读书的好处

今天我演讲的题目是——读书的好处。 读书好, 好在哪？古往今来，多少名人名士都以精妙的词句来回答。大诗人陶渊明告诉世

人“开卷有益”；莎士比亚则说“生活里没有了书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就

好像鸟儿没有翅膀。” 的确如此，读书有很多的好处。生活中不能没有书，生活中不能

不读书。读书让我懂得生活中自有善恶美丑，读书让我对朋友间两肋插刀在所不惜，是书开

启了我对未来、对远方无限的憧憬与幻想。厚重的历史，诡秘的政治，放在读物里，也都变

成了若干个或警示或励志的趣味故事。 读书可以陶冶性情。黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”读书能改变

人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不

闻其香，而香却在骨里。

读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用

思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。我们总是带着强烈的困惑走进书中，那

里便是我们精神的花园。 读书可以不断的启蒙自我。我们处在发达的信息时代，但我们

却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就

相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破，从

而沦为现代媒体下的愚民， 成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明，愚昧是黑暗，不读书的人，思想就会停止，广

泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。 新市中心小学 栾亚楠篇四：2015读书的好处演讲稿 2015读书的好处演讲稿

演讲稿一：读书的好处演讲稿 各位同学：

大家好！我叫张嘉悦，我的演讲的题目是《读书的好处》。 你们喜欢读书吗？请拿起有益的书籍，和我一起走进书的王国吧！因为在那里，你会开

阔视野、丰富感情和思想、自由畅想、随意表现出自己的喜怒哀乐。大家知不知道读书的好

处？读书的好处其实有很多很多：可以使我们不出门，便知天下事；可以提高我们的阅读水

平和习作水平；可以使我们变得有修养等等。读书可以帮助我们领悟人生的意义，读书可以

学贯中西，读书可以广济天下民众，读书可以踏入智慧的殿堂。自古以来，许多科学家还因

看书而到了忘我的境界。这不，物理学家丁中小时候因看书看得入迷，忘了妈妈的嘱咐：一

定要把饭桌上的菜和饭吃了。等到妈妈回来，已经晚上了，却见饭桌上的饭菜原封不动，便

知道了。

诸葛亮曰：非学无以广才非志无以成学。意思是：只有学习才能增长知识，只有立志，

才能真正学到东西。书是人类精神的营养品，可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。

要是人类精神没了补贴，这个人就没什么用了！ 我的演讲完了，谢谢大家。 演讲稿二：读书的好处演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！我今天为大家演讲的的题目是《读书的益处》，希望你们多指教。 俗话说：拳要常练，书要常读。这话说得太精彩了。说起读书，它的好处真是说也说不

完，既能增长知识、开阔视野，又能消磨时间，让课余生活更加丰富。

大山爬得越高，眼界越开阔，好书读得越多，心胸越宽广。书中有不计其数的名言警句，

它能时时刻刻提醒我们怎样做人；也有数不清的名师佳作，能随时供我们参考、借鉴；还有

不少的好词佳句，让我们学习、积累。。。。。。总之，书中的内容丰富多彩，应有尽有！ 读书让我的生活充满乐趣。我家住在同乐街上，每天放学回家不用走很多路，这为我节

约了不少的时间，我就有足够的时间学习、看书了。每天放学回家后我把作业做好了，很无

聊，我就找书这个好伙伴来陪伴我，我就不寂寞，不孤独了。打打羽毛球，跳跳绳，虽打发

了时间，但又怎么可能给你带来知识呢？ 读书破万卷，下笔如有神。我们要多读书，读好书，好读书，再把书中的好词佳句积累

下来，运用到平时的写作中，生活中，那一个个精美的文字就像一个个跳跃着的娃娃，让我

们的作文更丰富，语言更生动。 读不尽的世间书，走不尽的天下路。世间的书是永远也读不完的，正如天下的路，永远

也走不完。人的一生一定要多读书，勤读书，这样的人生才是有趣的人生，这样的人生才是

有意义的人生！

愿人人爱学习，书香满同乐。 演讲稿三：读书的好处演讲稿 各位老师，同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《读书好处多》。 书籍是人类进步的阶梯。书犹药也，善读之可以医愚。...... 许多名言都是说书籍好的。

我总觉得读书有四点好处：一、能陶冶我们的情操，让我们开阔视野。如果你想饱览金字塔

的风光和我国秦兵马俑的风采，可以在书上看一些描写它们的文章，让我们仿佛到了那里似

的。二、可以扩大我们的知识面。例如有一个动物你不知道，你可以在 《百科全书》上查到；有些东西不认识可以到书上查等等总之你不知道的东西都可以在

书上查到。三、可以使我们深受感动。有一次，我看了一个故事：稻草人米壳儿从饿狗手中

夺回了一个女婴，女婴没奶吃，一直在哭。米壳儿为了讨一些奶，分别找了田鼠、獾和一个

妈妈，经历了许多艰难险阻。后来稻草人妈妈的孩子生了病，他赶忙把孩子送进了医院，可

米壳儿没有钱，现在的米壳儿因为信念的原因实行了骨肉化。还差一点儿就成了一个有血有

肉的人。于是，她就给医院献血，女婴的医疗费免了。出院后，米壳儿完全变成了一个有血

有肉的人，能给孩子喂奶了，她是多么开心啊...... 四、可以提高我们的作文水平。我现在

作文写得好，完全是看书的原因。我小时就很爱看书，长大了也爱看书。 既然看书有那么多的好处，就让我们看起书来吧。 我的演讲结束，谢谢大家。篇五：读书演讲稿 闻书香，增智慧 余秋雨说：“阅读的最大理由是摆脱平庸。早一天就多一份人生的

精彩，迟一天就多一份平庸的困扰。”茶余饭后，捧一本好书，嗅着淡淡的书香，让思绪随着

书页的翻飞而漫舞在作者的内心世界里，与之交心，为之动情。这何尝不是精神的享受呢？

我喜欢王蒙说的一句话：“如果一个人无法适当沉潜下来读读书，你的风度、教养会打些折扣”。

生活本不应停留在丰衣足食、酒足饭饱的日子里，也不应在平淡、寂寞、荒唐中虚度光阴。

我们应多读书，乐读书，读好书，让心灵沐浴在墨香里。 对我来说，读书没有指向性，更没有功利性。依着自己的兴趣，选择所好，有所会意，

有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文?? 似乎什么东西都可以拿来读，但不管读

的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友，书中

必有知己。与书中同道之人畅谈，是人生一大幸事。 我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。 读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可

憎。”读书能改变人的气质，愉悦心情。林语堂说读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如

入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。 读书可以修身养性，可以不断完善人的

精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永

久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来；尘世攘攘，皆为利往”的社会中，人们越来越失去自我，

喧嚣侵扰了自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，带着这种强烈的

困惑，我们更应走进书香，那里便是我们精神的后花园。 读书可以不断的启蒙自我。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有

时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自

己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破。学问是光明，广泛的读书是我

们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。 读书能够启蒙自我，我还有另一层感受。我是一名小学老师，教育孩子，很多时候想得

很好，可是做得却不尽如人意。每每遇到这样的问题，都困惑不已。还好有一位老师启发了

我。《第56号教室的奇迹》里的雷夫老师，25年如一日坚守在第56号教室，他用智慧和力

量，使56号教室变得无比开阔，变成一个任由孩子们自由舒展, 健康成长的乐园。雷夫老师

的做法让我深受启发。教育孩子，不是苛刻，而是包容。不是偏执，而是变通。每个孩子都

是一份礼物，每份礼物，都有各自的惊喜。做老师，要呵护每个孩子身上独一无二的特质。

让孩子出色成长。 一言蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启

蒙自己是求真。

光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蚕丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎。走进浩瀚书海，

呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美。坐观尘世潮起潮落，静享心中惬

意，终盼得青天明日。