小蜗牛找房子

一心想要新房的蜗牛姑娘[六一儿童节作文]作文1500字

初二作文

一心想要新房的蜗牛姑娘

蜗牛今天要去赴一个很重要的约会。昨天傍晚,一朵洁白如云的蘑菇下结识了一位蜗牛姑娘,那是他所见过的最有吸引力的姑娘,他们相见恨晚,夜已深了,他们还有说不完的话儿。于是,他们相约第二天再见面。

蜗牛急急地爬着,但是无论他多么使劲,爬行的速度仍然很慢很慢。他生平第一次发现了自己身上竟有这样一个缺点。

约会的地点仍在那朵洁白如云的蘑菇下。蜗牛已下定决心,今天见到蜗牛姑娘,一定得向她求婚。

终于爬到了洁白如云的蘑菇下,蜗牛姑娘也刚刚赶到。奇怪的是,今天他们俩都挺不好意思,蜗牛姑娘羞答答地低头不语,蜗牛半句话也说不出来,更谈不上向蜗牛姑娘求婚了。后来,还是蜗牛提出到河边散散步。

春意融融,柔柔的风儿、吐着新绿的芽儿、泛着细浪的河水,加上身边这位结伴而行的可心的姑娘,都让蜗牛的心情好极了。

河那边,一只雄孔雀舒展着他五彩缤纷的尾巴,正在为他所追求的孔雀姑娘翩翩起舞。从他身边流过的清清的河水,也变得五光十色了。孔雀姑娘陶醉了,发出哎一呜一一哈的喝彩声。

水中,几对鸳鸯戏水。有的嬉戏追逐,有的交颈相吻,还有的用嘴相互梳理着对方的羽毛

再看树上,一对白头翁正在举行婚礼。新郎衔来一枝红色的鲜花献给他的新娘,新娘用嘴接过鲜花,放在一根树杈上。随后,他们比翼双飞,衔来细细的泥巴和软软的枝条,在放着鲜花的树权上共建他们的爱巢。

这到处充满爱的情景,使蜗牛鼓起了向蜗牛姑娘求婚的勇气:蜗牛姑娘,我我请求你嫁给我! 蜗牛涨红了脸,说话特别吃力。

蜗牛姑娘也羞红了脸,她温柔地点点头,赶紧把身子缩进她的小公馆里躲起来。

啊,她答应了! 她答应嫁给我啦! 幸福的蜗牛想跳,可是他驮着房子跳不起来:他想在地上翻几个跟头,可是他驮着房子不方便。用什么方式来表达他对蜗牛姑娘的爱情呢?

我也像白头翁新郎那样,给我的蜗牛姑娘献上一些鲜花吧! 蜗牛这样想着,便从河滩上驮来一朵朵小花:红的、粉的、黄的、紫的,还有蓝的。他把它们一朵一朵地放在蜗牛姑娘的周围。一朵,两朵,三朵他细心地数着,白头翁新郎只送了一朵花给他的新娘,而我送了四四一十六朵; 白头翁新郎只送了一种颜色的,而我各种颜色都送了。可见我爱我的蜗牛姑娘胜过白头翁爱他的新娘。最后,他还别出心裁地为他的蜗牛姑娘编了一个小小的花环。

蜗牛姑娘闻到了鲜花的芳香,她从房子里伸出头来,蜗牛赶紧迎上去,把花环戴在她的头上,他们的触角碰在了一起。

亲爱的,蜗牛姑娘问,我们的新房在哪里? 新房? 这蜗牛压根儿就没想过新房的问题,你有一座房子,我也有一座房子,我们还需要什么新房?

可是,你没瞧见白头翁新郎和新娘就有自己的新房吗?

你的意思是要我们俩都舍弃自己的房子,再重建一座新房? 蜗牛为蜗牛姑娘的怪念头感到惊讶。

是的,蜗牛姑娘很固执,我讨厌我背上的房子,它把我与这个可爱的世界隔开了,使我孤独,使我自私,使我到处被别人议论和嘲笑住口! 蜗牛很生气,他不能容忍他的蜗牛姑娘这样说他最重要的东西,我们的房子是我们祖先留给我们的最宝贵的财富。它使我们具有优越感和安全感,它

我不听! 我不听! 蜗牛姑娘也很生气,她打断了蜗牛的话,如果你不答应我的要求,我是不会嫁给你的。

你为什么这样傻? 我们的房子多漂亮,多结实,而白头翁的新房既粗糙又简陋,一场大雨就能把它毁掉!

是的,蜗牛姑娘伤心极了,你的房子很好,我的房子也很好,但是我们却永远不能生活在一起。白头翁的房子虽然粗糙、简陋,但他们却能永远生活在一起。即使新房被风雨毁掉了,他们也可以重新建造。

蜗牛姑娘把头上的花环摔在地上,头也不回地走了。

一心想要新房的蜗牛姑娘

蜗牛今天要去赴一个很重要的约会。昨天傍晚,一朵洁白如云的蘑菇下结识了一位蜗牛姑娘,那是他所见过的最有吸引力的姑娘,他们相见恨晚,夜已深了,他们还有说不完的话儿。于是,他们相约第二天再见面。

蜗牛急急地爬着,但是无论他多么使劲,爬行的速度仍然很慢很慢。他生平第一次发现了自己身上竟有这样一个缺点。

约会的地点仍在那朵洁白如云的蘑菇下。蜗牛已下定决心,今天见到蜗牛姑娘,一定得向她求婚。

终于爬到了洁白如云的蘑菇下,蜗牛姑娘也刚刚赶到。奇怪的是,今天他们俩都挺不好意思,蜗牛姑娘羞答答地低头不语,蜗牛半句话也说不出来,更谈不上向蜗牛姑娘求婚了。后来,还是蜗牛提出到河边散散步。

春意融融,柔柔的风儿、吐着新绿的芽儿、泛着细浪的河水,加上身边这位结伴而行的可心的姑娘,都让蜗牛的心情好极了。

河那边,一只雄孔雀舒展着他五彩缤纷的尾巴,正在为他所追求的孔雀姑娘翩翩起舞。从他身边流过的清清的河水,也变得五光十色了。孔雀姑娘陶醉了,发出哎一呜一一哈的喝彩声。

水中,几对鸳鸯戏水。有的嬉戏追逐,有的交颈相吻,还有的用嘴相互梳理着对方的羽毛

再看树上,一对白头翁正在举行婚礼。新郎衔来一枝红色的鲜花献给他的新娘,新娘用嘴接过鲜花,放在一根树杈上。随后,他们比翼双飞,衔来细细的泥巴和软软的枝条,在放着鲜花的树权上共建他们的爱巢。

这到处充满爱的情景,使蜗牛鼓起了向蜗牛姑娘求婚的勇气:蜗牛姑娘,我我请求你嫁给我! 蜗牛涨红了脸,说话特别吃力。

蜗牛姑娘也羞红了脸,她温柔地点点头,赶紧把身子缩进她的小公馆里躲起来。

啊,她答应了! 她答应嫁给我啦! 幸福的蜗牛想跳,可是他驮着房子跳不起来:他想在地上翻几个跟头,可是他驮着房子不方便。用什么方式来表达他对蜗牛姑娘的爱情呢?

我也像白头翁新郎那样,给我的蜗牛姑娘献上一些鲜花吧! 蜗牛这样想着,便从河滩上驮来一朵朵小花:红的、粉的、黄的、紫的,还有蓝的。他把它们一朵一朵地放在蜗牛姑娘的周围。一朵,两朵,三朵他细心地数着,白头翁新郎只送了一朵花给他的新娘,而我送了四四一十六朵; 白头翁新郎只送了一种颜色的,而我各种颜色都送了。可见我爱我的蜗牛姑娘胜过白头翁爱他的新娘。最后,他还别出心裁地为他的蜗牛姑娘编了一个小小的花环。

蜗牛姑娘闻到了鲜花的芳香,她从房子里伸出头来,蜗牛赶紧迎上去,把花环戴在她的头上,他们的触角碰在了一起。

亲爱的,蜗牛姑娘问,我们的新房在哪里? 新房? 这蜗牛压根儿就没想过新房的问题,你有一座房子,我也有一座房子,我们还需要什么新房?

可是,你没瞧见白头翁新郎和新娘就有自己的新房吗?

你的意思是要我们俩都舍弃自己的房子,再重建一座新房? 蜗牛为蜗牛姑娘的怪念头感到惊讶。

是的,蜗牛姑娘很固执,我讨厌我背上的房子,它把我与这个可爱的世界隔开了,使我孤独,使我自私,使我到处被别人议论和嘲笑住口! 蜗牛很生气,他不能容忍他的蜗牛姑娘这样说他最重要的东西,我们的房子是我们祖先留给我们的最宝贵的财富。它使我们具有优越感和安全感,它

我不听! 我不听! 蜗牛姑娘也很生气,她打断了蜗牛的话,如果你不答应我的要求,我是不会嫁给你的。

你为什么这样傻? 我们的房子多漂亮,多结实,而白头翁的新房既粗糙又简陋,一场大雨就能把它毁掉!

是的,蜗牛姑娘伤心极了,你的房子很好,我的房子也很好,但是我们却永远不能生活在一起。白头翁的房子虽然粗糙、简陋,但他们却能永远生活在一起。即使新房被风雨毁掉了,他们也可以重新建造。

蜗牛姑娘把头上的花环摔在地上,头也不回地走了。

蜗居与蜗牛作文900字

高三作文

那天,我看见一只小蜗牛在一片树叶上幽斋悠哉地爬着,感到非常羡慕。羡慕的是它背上那所“可移动房子”。这所“房子”与生俱来,自给自足,不用租不用买,还是量身定做的,蜗牛身量大了,“房子”也跟着变大,不用花一分钱去扩建。

不禁联想起六六的小说《蜗居》。

郭海萍原本租住的房子只有10平米。由于地方太小,海萍只好把孩子交给公公婆婆来带。但是,她实在难以忍受与孩子长期分居日渐疏离所带来的痛苦,决心买一套房子,把孩子接过来一同生活。后来,海萍将省吃俭用积攒下来的钱和丈夫筹借来的几万元作为首付,在远离市区中心的地方买到一套房子。谁知丈夫是以高利率借的款。为了帮姐姐尽快还清这笔借款,妹妹郭海藻不得不向市委秘书宋思明借了两万元。俗话说,“吃人的嘴软,拿人的手短”,这就是海藻日后背叛男友小贝委身于宋思明,最终沦为宋思明的情人的由头。

李奶奶为了争得更多的补偿,跟开放商打持久战,不怕断水断电,硬是不搬家不挪窝,竟不幸被陈寿福手下强行拆房子的工人意外砸死了。

为了住房,人们忍受了多大的痛苦,付出了多大代价啊!

所谓“日求一餐,夜求一宿”,拥有住房是人们的基本生活条件。不管你是流动人口,还是永久居民,如果祖宗没给留下房产,就得去租房或者买房。如今,房价高企,靠借贷买房的人,一签合同,就立马沦为房奴。

不过,为自己买房而背一屁股债,总比为借钱给人买房而失去宝贵的贞操强,总比拆迁户跟开发商斗并搭上性命强。

由此看来,“蜗居”对人来说是梦魇,是身心的痛苦甚至是死亡的坟墓,但对蜗牛来说却是造物主的恩赐。

一个人呱呱坠地的时候,只有一身臭皮囊,不带一块砖、一片瓦;蜗牛所栖身的“房子”与生俱来,不用租不用买,自给自足,因此不必像人那样害怕房子提价。

一家子人口多了,孩子大了,要换一套更大的房子,而换房要花钱。蜗牛的“房子”是量身定做的,蜗牛身量大了,“房子”也跟着变大,不用花一分钱去扩建。

人不能把房子扛着搬来搬去,蜗牛却可以把“房子”驮在背部到处爬行觅食,一旦遇到侵扰,它就缩进“房子”里,规避风险。

从某种角度上说,蜗居的人还不如蜗牛。

广州市美华中学教师高三:梁永坚

那天,我看见一只小蜗牛在一片树叶上幽斋悠哉地爬着,感到非常羡慕。羡慕的是它背上那所“可移动房子”。这所“房子”与生俱来,自给自足,不用租不用买,还是量身定做的,蜗牛身量大了,“房子”也跟着变大,不用花一分钱去扩建。

不禁联想起六六的小说《蜗居》。

郭海萍原本租住的房子只有10平米。由于地方太小,海萍只好把孩子交给公公婆婆来带。但是,她实在难以忍受与孩子长期分居日渐疏离所带来的痛苦,决心买一套房子,把孩子接过来一同生活。后来,海萍将省吃俭用积攒下来的钱和丈夫筹借来的几万元作为首付,在远离市区中心的地方买到一套房子。谁知丈夫是以高利率借的款。为了帮姐姐尽快还清这笔借款,妹妹郭海藻不得不向市委秘书宋思明借了两万元。俗话说,“吃人的嘴软,拿人的手短”,这就是海藻日后背叛男友小贝委身于宋思明,最终沦为宋思明的情人的由头。

李奶奶为了争得更多的补偿,跟开放商打持久战,不怕断水断电,硬是不搬家不挪窝,竟不幸被陈寿福手下强行拆房子的工人意外砸死了。

为了住房,人们忍受了多大的痛苦,付出了多大代价啊!

所谓“日求一餐,夜求一宿”,拥有住房是人们的基本生活条件。不管你是流动人口,还是永久居民,如果祖宗没给留下房产,就得去租房或者买房。如今,房价高企,靠借贷买房的人,一签合同,就立马沦为房奴。

不过,为自己买房而背一屁股债,总比为借钱给人买房而失去宝贵的贞操强,总比拆迁户跟开发商斗并搭上性命强。

由此看来,“蜗居”对人来说是梦魇,是身心的痛苦甚至是死亡的坟墓,但对蜗牛来说却是造物主的恩赐。

一个人呱呱坠地的时候,只有一身臭皮囊,不带一块砖、一片瓦;蜗牛所栖身的“房子”与生俱来,不用租不用买,自给自足,因此不必像人那样害怕房子提价。

一家子人口多了,孩子大了,要换一套更大的房子,而换房要花钱。蜗牛的“房子”是量身定做的,蜗牛身量大了,“房子”也跟着变大,不用花一分钱去扩建。

人不能把房子扛着搬来搬去,蜗牛却可以把“房子”驮在背部到处爬行觅食,一旦遇到侵扰,它就缩进“房子”里,规避风险。

从某种角度上说,蜗居的人还不如蜗牛。

广州市美华中学教师高三:梁永坚

蜗牛拿到奖品以后作文500字

六年级作文

蜗牛原来是一个长跑冠军,在大森林里没有一个动物能跑过它。一次偶然的机会他认识了人类,当人类提出要和它赛跑的时候,蜗牛爽快地答应了。比赛的结果出乎预料,蜗牛竟然连续三次赢了比赛。森林之王知道后很是高兴,就奖给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后渐渐变得骄傲起来,它再也不练跑步了,因为它想:“连最伟大的人类都比不过我又有谁能比得过我呢!”于是蜗牛再也不出自己美丽的小屋了。

有一天,蜗牛正在看电视,外面突然下起了倾盆大雨,蜗牛关上窗子正要回到床上休息时,“嗵嗵”的敲门声响了起来。蜗牛打开门往外一看,一只被淋湿的小蝴蝶用嘶哑的声音说:“蜗牛大哥,您能让我在您的屋子里避雨吗?”蜗牛一看说:“唷,多脏的蝴蝶呀,让你进来,不弄脏我的地板了吗?”说完把门一关又回到了床上。

次日,雨过天晴,蜗牛接到了一个电话,电话里传出蜗牛外婆的声音:“宝贝,今天是外婆生日,你能来吗?”蜗牛说:“外婆,你等着我,一会儿就到。”蜗牛打扮好后,正好出门,马上想道:“昨日,小蝴蝶想进我的屋子,我没让,今天她会不会抢走我美丽的房子呢?”想着想着,蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀,爬呀,终于到了外婆家。它想坐一会儿,可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。从此,蜗牛由赛跑冠军变成了倒数第一。瞧!现在的蜗牛不正是这样吗?

蜗牛原来是一个长跑冠军,在大森林里没有一个动物能跑过它。一次偶然的机会他认识了人类,当人类提出要和它赛跑的时候,蜗牛爽快地答应了。比赛的结果出乎预料,蜗牛竟然连续三次赢了比赛。森林之王知道后很是高兴,就奖给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后渐渐变得骄傲起来,它再也不练跑步了,因为它想:“连最伟大的人类都比不过我又有谁能比得过我呢!”于是蜗牛再也不出自己美丽的小屋了。

有一天,蜗牛正在看电视,外面突然下起了倾盆大雨,蜗牛关上窗子正要回到床上休息时,“嗵嗵”的敲门声响了起来。蜗牛打开门往外一看,一只被淋湿的小蝴蝶用嘶哑的声音说:“蜗牛大哥,您能让我在您的屋子里避雨吗?”蜗牛一看说:“唷,多脏的蝴蝶呀,让你进来,不弄脏我的地板了吗?”说完把门一关又回到了床上。

次日,雨过天晴,蜗牛接到了一个电话,电话里传出蜗牛外婆的声音:“宝贝,今天是外婆生日,你能来吗?”蜗牛说:“外婆,你等着我,一会儿就到。”蜗牛打扮好后,正好出门,马上想道:“昨日,小蝴蝶想进我的屋子,我没让,今天她会不会抢走我美丽的房子呢?”想着想着,蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀,爬呀,终于到了外婆家。它想坐一会儿,可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。从此,蜗牛由赛跑冠军变成了倒数第一。瞧!现在的蜗牛不正是这样吗?

蜗牛拿到奖品以后作文500字

六年级作文

蜗牛原来是长跑冠军,在大森林里竟没有一个动物能比得过它。一次偶然的机会,它认识了人类,当人们提出要和它赛跑时,蜗牛爽快地答应了。比赛的结果,蜗牛连续赢了三次。森林之王知道后很高兴,就赐给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后逐渐变得骄傲起来,它再也不练跑步了,它想:“连最伟大的人类都比不过我,又有谁能比得过我呢!于是蜗牛整天呆在自己安逸的小屋里”。

有一天,蜗牛正在看电视,外面突然下起了倾盆大雨。蜗牛关上窗子正要回到床上休息时,传来“咚咚”的敲门声。蜗牛探出头一看,一只被淋湿的蝴蝶嘶哑地说:“蜗牛哥哥,能让我在这里避雨吗?”蜗牛一看,多脏的蝴蝶呀!让你进来,会把我的地板弄脏的!说完,蜗牛把门关住了。

雨过天晴,蜗牛接到一个电话,电话里传出了蜗牛外婆的声音:“宝贝,今天是外婆的生日,你能来吗?”蜗牛说:“外婆,我一会儿就来。”蜗牛打扮好,正要出门,马上想到,刚才,小蝴蝶想进我的屋子,我没让,它会不会要抢走我美丽的房子呀!想着想着,蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀,爬呀,终于挪到了外婆家。它想休息一会儿,可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。

六年级:孙雅婧

蜗牛原来是长跑冠军,在大森林里竟没有一个动物能比得过它。一次偶然的机会,它认识了人类,当人们提出要和它赛跑时,蜗牛爽快地答应了。比赛的结果,蜗牛连续赢了三次。森林之王知道后很高兴,就赐给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后逐渐变得骄傲起来,它再也不练跑步了,它想:“连最伟大的人类都比不过我,又有谁能比得过我呢!于是蜗牛整天呆在自己安逸的小屋里”。

有一天,蜗牛正在看电视,外面突然下起了倾盆大雨。蜗牛关上窗子正要回到床上休息时,传来“咚咚”的敲门声。蜗牛探出头一看,一只被淋湿的蝴蝶嘶哑地说:“蜗牛哥哥,能让我在这里避雨吗?”蜗牛一看,多脏的蝴蝶呀!让你进来,会把我的地板弄脏的!说完,蜗牛把门关住了。

雨过天晴,蜗牛接到一个电话,电话里传出了蜗牛外婆的声音:“宝贝,今天是外婆的生日,你能来吗?”蜗牛说:“外婆,我一会儿就来。”蜗牛打扮好,正要出门,马上想到,刚才,小蝴蝶想进我的屋子,我没让,它会不会要抢走我美丽的房子呀!想着想着,蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀,爬呀,终于挪到了外婆家。它想休息一会儿,可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。

六年级:孙雅婧

作文 迷路的蜗牛作文2000字

三年级作文

[作文 迷路的蜗牛]迷路的小蜗牛(作文原稿)

今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?

我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上,作文 迷路的蜗牛。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!

··· 辅导过程,妈妈辅导用括号

迷路的小蜗牛

(题目也是费了点心思的,原本是一只小蜗牛后来写到它不停地爬,是不是迷路了,就想着改成一只小蜗牛迷路了,最后又确定了迷路的小蜗牛)

今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?(开门见山,是她熟悉的结构模式了,我只是问怎样开门见山啊,她便有了这句,我引导她还可怎样开头,她执意喜欢这句,小学一年级作文《作文 迷路的蜗牛》。 ◆分享好文◆罢了!)

我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

(这里的后面一句是第二遍修改时加上去的,通篇完成了,我问她,你看这情景想到什么诗句没?因为是前不久读过的诗,她马上想到了,可是忘了诗人是谁,还特意去书上查了一下,呵呵!望洞庭(唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。)

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

(房子是我引导的前提下想到的,她本用走来走去,我建议改成了爬来爬去。螺旋形也是二稿补上去的,壳像什么,费了许多劲凑了出来,启发了好久呵呵。)

蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

(这段写得相对顺利许多,可能渐入佳境了吧,身体的对称词用得很好,她说眼睛是长在触角上的,我恍然大悟,不知她从何而知?意法的运用,她说像虫子的触角,我建议用蝴蝶的触角。最后一句,房子的动联系到前面毛线团,我觉得极好。当然也是千呼万唤始出来的。)

当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

(我们是一边观察一边说我一边记录的,记好了读一读,润色一下,修改一下。小蜗牛也实在给面子,很配合,就那样不停爬,孩子的灵光就这样一闪再闪,时而有想得不到位的不恰当的,我就鼓励她,还可以怎么说呢,你觉得哪种说法更好呢?最后蜗牛乏了,我们也写得差不多了,它贴在调色盘里休憩的时候,恰巧刘禹锡的诗句就被孩子逮着了。)

它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

(因为它一直爬,孩子说它是不是急着去上学,后来又提到了找不到家迷路了。于是孩子的爱心来了,想送它回去了。我问蜗牛迷路了你感觉怎样呢,她说伤心,担心,心疼。然后用孤单的蜗牛---我本来以为可怜的蜗牛,不过尊重了孩子的想法。)

我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐! (最后的祝福是少不了的啊,脚完全是她自己想的,我就是负责不断挤牙膏,再让她把语言组织好,捋顺了,就成了。)上海静安区万航渡路小学一年级:暴瑞恩

[作文 迷路的蜗牛]迷路的小蜗牛(作文原稿)

今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?

我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上,作文 迷路的蜗牛。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!

··· 辅导过程,妈妈辅导用括号

迷路的小蜗牛

(题目也是费了点心思的,原本是一只小蜗牛后来写到它不停地爬,是不是迷路了,就想着改成一只小蜗牛迷路了,最后又确定了迷路的小蜗牛)

今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?(开门见山,是她熟悉的结构模式了,我只是问怎样开门见山啊,她便有了这句,我引导她还可怎样开头,她执意喜欢这句,小学一年级作文《作文 迷路的蜗牛》。 ◆分享好文◆罢了!)

我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

(这里的后面一句是第二遍修改时加上去的,通篇完成了,我问她,你看这情景想到什么诗句没?因为是前不久读过的诗,她马上想到了,可是忘了诗人是谁,还特意去书上查了一下,呵呵!望洞庭(唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。)

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

(房子是我引导的前提下想到的,她本用走来走去,我建议改成了爬来爬去。螺旋形也是二稿补上去的,壳像什么,费了许多劲凑了出来,启发了好久呵呵。)

蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

(这段写得相对顺利许多,可能渐入佳境了吧,身体的对称词用得很好,她说眼睛是长在触角上的,我恍然大悟,不知她从何而知?意法的运用,她说像虫子的触角,我建议用蝴蝶的触角。最后一句,房子的动联系到前面毛线团,我觉得极好。当然也是千呼万唤始出来的。)

当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

(我们是一边观察一边说我一边记录的,记好了读一读,润色一下,修改一下。小蜗牛也实在给面子,很配合,就那样不停爬,孩子的灵光就这样一闪再闪,时而有想得不到位的不恰当的,我就鼓励她,还可以怎么说呢,你觉得哪种说法更好呢?最后蜗牛乏了,我们也写得差不多了,它贴在调色盘里休憩的时候,恰巧刘禹锡的诗句就被孩子逮着了。)

它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

(因为它一直爬,孩子说它是不是急着去上学,后来又提到了找不到家迷路了。于是孩子的爱心来了,想送它回去了。我问蜗牛迷路了你感觉怎样呢,她说伤心,担心,心疼。然后用孤单的蜗牛---我本来以为可怜的蜗牛,不过尊重了孩子的想法。)

我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐! (最后的祝福是少不了的啊,脚完全是她自己想的,我就是负责不断挤牙膏,再让她把语言组织好,捋顺了,就成了。)上海静安区万航渡路小学一年级:暴瑞恩

背着房子行走的蜗牛作文900字

五年级作文

庄河市第二实验小学五(2) 栾勇学

相信大家对背着房子行走的蜗牛并不不陌生吧,现在我就为大家讲一讲我的蜗牛的故事。

前几天,老师留了写一篇说明文的任务,为了写好这篇作文,我便在雨后捉了两只蜗牛,每天都观察它们,熟悉它们的生活习性。蜗牛属于软体动物,背上有一个扁扁的螺旋形硬壳,那是供它休息的卧室。它们的硬壳是棕色的,有深有浅,交错排开,好看极了。它的身体是半透明的,头部有两对触角,一对长在头的顶端,很长,末稍有两个小黑点,那是它的眼睛;嘴的两边有一对,比较短。如果你碰到了蜗牛的触角,它就会“嗖”地缩进去。据说,蜗牛的嘴里有1400多颗牙齿,是人的几十倍呢。别看它长着这么多牙齿,但是吃东西却很慢,玉米粒大小的食物,它也得吃上好几分钟。蜗牛的爬行速度之慢更是“世界冠军”,人们习惯把最慢的事物称作“蜗牛速度”,就连小小的蚂蚁连都比它爬得快多了。蜗牛在爬行时脚下会留下粘液,这粘液对蜗牛来说很重要,没了它,蜗牛就无法在干燥的地面上爬行,这也是它喜欢生活在湿润的地方的原因。

蜗牛可不是什么时候都能抓得到的,只有在潮湿的雨后它才会“抛头露面”,因为雨后到处都是积水,非常潮湿,它最喜欢的就是这种环境,所以雨后它们常常相约出来“散步”,交流感情。

蜗牛喜欢吃菜叶,被人们打进“害虫”的花名册,可我依然很喜欢它。因为蜗牛很可爱,非常漂亮,听说法国有一道名菜就是用蜗牛做的,因为蜗牛体内含有蛋白质和氨基酸,营养特丰富。另外,蜗牛的壳经过加工,就变成了形态各异、小巧玲珑的工艺品,美化了我们的生活。

听了我的介绍,你是不是对着整天背着小房子走来走去的蜗牛另眼相看了,因为它浑身是宝,所以它博得了我的喜欢。

教师点评:这是一篇写小动物的说明文,为了更好地了解蜗牛,小作者捉了两只蜗牛进行观察,从身体的各部分到它的爬行速度,以及它喜欢的生活环境,都给我们做了详细的介绍。尽管蜗牛是害虫,因为它浑身是宝,博得了小作者的喜欢。小作者的观察方法和学习精神,都是值得我们学习的。

指导教师 陈海燕 推荐  郭训民

庄河市第二实验小学五(2) 栾勇学

相信大家对背着房子行走的蜗牛并不不陌生吧,现在我就为大家讲一讲我的蜗牛的故事。

前几天,老师留了写一篇说明文的任务,为了写好这篇作文,我便在雨后捉了两只蜗牛,每天都观察它们,熟悉它们的生活习性。蜗牛属于软体动物,背上有一个扁扁的螺旋形硬壳,那是供它休息的卧室。它们的硬壳是棕色的,有深有浅,交错排开,好看极了。它的身体是半透明的,头部有两对触角,一对长在头的顶端,很长,末稍有两个小黑点,那是它的眼睛;嘴的两边有一对,比较短。如果你碰到了蜗牛的触角,它就会“嗖”地缩进去。据说,蜗牛的嘴里有1400多颗牙齿,是人的几十倍呢。别看它长着这么多牙齿,但是吃东西却很慢,玉米粒大小的食物,它也得吃上好几分钟。蜗牛的爬行速度之慢更是“世界冠军”,人们习惯把最慢的事物称作“蜗牛速度”,就连小小的蚂蚁连都比它爬得快多了。蜗牛在爬行时脚下会留下粘液,这粘液对蜗牛来说很重要,没了它,蜗牛就无法在干燥的地面上爬行,这也是它喜欢生活在湿润的地方的原因。

蜗牛可不是什么时候都能抓得到的,只有在潮湿的雨后它才会“抛头露面”,因为雨后到处都是积水,非常潮湿,它最喜欢的就是这种环境,所以雨后它们常常相约出来“散步”,交流感情。

蜗牛喜欢吃菜叶,被人们打进“害虫”的花名册,可我依然很喜欢它。因为蜗牛很可爱,非常漂亮,听说法国有一道名菜就是用蜗牛做的,因为蜗牛体内含有蛋白质和氨基酸,营养特丰富。另外,蜗牛的壳经过加工,就变成了形态各异、小巧玲珑的工艺品,美化了我们的生活。

听了我的介绍,你是不是对着整天背着小房子走来走去的蜗牛另眼相看了,因为它浑身是宝,所以它博得了我的喜欢。

教师点评:这是一篇写小动物的说明文,为了更好地了解蜗牛,小作者捉了两只蜗牛进行观察,从身体的各部分到它的爬行速度,以及它喜欢的生活环境,都给我们做了详细的介绍。尽管蜗牛是害虫,因为它浑身是宝,博得了小作者的喜欢。小作者的观察方法和学习精神,都是值得我们学习的。

指导教师 陈海燕 推荐  郭训民

地下宫殿三曰游[六一儿童节作文]作文1400字

高一作文

地下宫殿三曰游

因为昨天夜里蚯蚓们和猫头鹰们影响了蜗牛的睡眠,所以他今天睡到晌午才醒来。

今天仍然是个大晴天,太阳照得蜗牛身上暧洋洋的。蜗牛尽量把身子从他的小公馆里往外拉,他知道,日光浴对身体是很有好处的。

他‡懒地爬着,爬着,只觉一股寒气迎面逼来,眼前一片漆黑。

太阳呢? 太阳怎么不在了? 蜗牛好奇怪,刚才太阳还明晃晃地在天上嘛。太阳没有丢,是你走错了地方。不知是谁在说话。

你是谁? 这是什么地方?

我是鼹鼠,这里是我们的地下宫殿。

原来是这样! 蜗牛连忙道歉:对不起,我不是有意闯进来的,我这就回去。既然来了,就在我们这里做几天客吧! 小鼹鼠十分热情,走,我带你去见我们的女王!

不知拐了多少个弯,经过了多少条坑道,他们来到一个大厅里。

这时,蜗牛已渐渐适应了地下宫殿里昏暗的光线,他看见在大厅中央有一只胖胖的雌鼹鼠,她头上戴着一顶皇冠,身边簇拥着一群壮实的雄鼹鼠,他们的样子很像老鼠,只不过比老鼠小些罢了。

小鼹鼠匍匐在女王脚下:报告女王陛下,一位叫蜗牛的先生前来拜访。

蜗牛也知道一些礼节,他忙上前问候道:您好,女王陛下!

女王见蜗牛背上驮着一大堆东西,几乎盖住了整个身子,以为那是送给她的礼物,便感谢道:蜗牛先生,欢迎你的光临。你太客气了,怎么还驮着那么多礼物来?

蜗牛窘极了,如果是光线好的话,一定能看见他的脸要多红有多红。他结结巴巴地说:我我没带礼物,我驮驮的是房子。

什么! 女王惊呼道,你给我送来一座房子? 这礼物太贵重了! 她高声唤来几个大力士,快帮蜗牛先生把房子卸下来!

不,不! 蜗牛吓得连连后退,他又结结巴巴地解释了好半天,才使女王听明白,原来,这房子打他出生起就是驮在他背上的,在这个世界上他顶顶看重的便是他的房子,因此他是绝对不会把这房子送人的。

女王一点儿也不生气,反倒哈哈大笑:你干吗要把房子驮在背上? 这太滑稽了。接着,她

嘱咐带领蜗牛进来的那只小鼹鼠:你陪同蜗牛先生参观参观我们的地下宫殿吧!

是,女王陛下!

小鼹鼠奉命引导蜗牛开始参观鼹鼠的地下宫殿。

这座地下宫殿以大厅为中心,无数条地道呈辐射状,四通八达。

他们来到一个干燥的洞里。小鼹鼠介绍说,这是女王的卧室。只见里面铺着厚厚的干草和枯叶,草叶间还撒着各色花 ,散发着淡淡的清香,显得既温暖又舒适。卧室还连着一个小洞。那是育儿室,小鼹鼠说,我们进去看看。

育儿室里遍地是才出生不久的小鼹鼠,密密麻麻的,多得数也数不清。

谁生了这么多孩子?

我们女王啊! 小鼹鼠一脸自豪,女王是这座Œm殿里所有鼹鼠的妈妈。

啊,真了不起!

小鼹鼠用爪子扒开干草和枯叶,又露出一个洞口来:这是隐秘的地洞,是在紧急关头用来逃生的。

从女王的卧室出来,蜗牛还参观了鼹鼠的粮仓。那粮仓很大,有几个进出口,许许多多的鼹鼠不停地往里面搬运食物。

花了整整三天三夜,蜗牛总算把这座地下宫殿的每一处都走到了。临别那天,他来向女王告别,感谢她这三天的盛情款待。

女王问他:蜗牛先生,你觉得我们的地下宫殿怎么样?

蜗牛从不肯轻易说别人的房子好,尽管这座地下宫殿无可挑剔,他还是以他惯用的语气回答道:好是好,只是太大了。

大有什么不好?

蜗牛一本正经地陈述着他对房子的观点:房子嘛,只要够自己住就行了,关键是要能走到哪里,带到哪里,这样的房子才能算是好房子。

地下宫殿三曰游

因为昨天夜里蚯蚓们和猫头鹰们影响了蜗牛的睡眠,所以他今天睡到晌午才醒来。

今天仍然是个大晴天,太阳照得蜗牛身上暧洋洋的。蜗牛尽量把身子从他的小公馆里往外拉,他知道,日光浴对身体是很有好处的。

他‡懒地爬着,爬着,只觉一股寒气迎面逼来,眼前一片漆黑。

太阳呢? 太阳怎么不在了? 蜗牛好奇怪,刚才太阳还明晃晃地在天上嘛。太阳没有丢,是你走错了地方。不知是谁在说话。

你是谁? 这是什么地方?

我是鼹鼠,这里是我们的地下宫殿。

原来是这样! 蜗牛连忙道歉:对不起,我不是有意闯进来的,我这就回去。既然来了,就在我们这里做几天客吧! 小鼹鼠十分热情,走,我带你去见我们的女王!

不知拐了多少个弯,经过了多少条坑道,他们来到一个大厅里。

这时,蜗牛已渐渐适应了地下宫殿里昏暗的光线,他看见在大厅中央有一只胖胖的雌鼹鼠,她头上戴着一顶皇冠,身边簇拥着一群壮实的雄鼹鼠,他们的样子很像老鼠,只不过比老鼠小些罢了。

小鼹鼠匍匐在女王脚下:报告女王陛下,一位叫蜗牛的先生前来拜访。

蜗牛也知道一些礼节,他忙上前问候道:您好,女王陛下!

女王见蜗牛背上驮着一大堆东西,几乎盖住了整个身子,以为那是送给她的礼物,便感谢道:蜗牛先生,欢迎你的光临。你太客气了,怎么还驮着那么多礼物来?

蜗牛窘极了,如果是光线好的话,一定能看见他的脸要多红有多红。他结结巴巴地说:我我没带礼物,我驮驮的是房子。

什么! 女王惊呼道,你给我送来一座房子? 这礼物太贵重了! 她高声唤来几个大力士,快帮蜗牛先生把房子卸下来!

不,不! 蜗牛吓得连连后退,他又结结巴巴地解释了好半天,才使女王听明白,原来,这房子打他出生起就是驮在他背上的,在这个世界上他顶顶看重的便是他的房子,因此他是绝对不会把这房子送人的。

女王一点儿也不生气,反倒哈哈大笑:你干吗要把房子驮在背上? 这太滑稽了。接着,她

嘱咐带领蜗牛进来的那只小鼹鼠:你陪同蜗牛先生参观参观我们的地下宫殿吧!

是,女王陛下!

小鼹鼠奉命引导蜗牛开始参观鼹鼠的地下宫殿。

这座地下宫殿以大厅为中心,无数条地道呈辐射状,四通八达。

他们来到一个干燥的洞里。小鼹鼠介绍说,这是女王的卧室。只见里面铺着厚厚的干草和枯叶,草叶间还撒着各色花 ,散发着淡淡的清香,显得既温暖又舒适。卧室还连着一个小洞。那是育儿室,小鼹鼠说,我们进去看看。

育儿室里遍地是才出生不久的小鼹鼠,密密麻麻的,多得数也数不清。

谁生了这么多孩子?

我们女王啊! 小鼹鼠一脸自豪,女王是这座Œm殿里所有鼹鼠的妈妈。

啊,真了不起!

小鼹鼠用爪子扒开干草和枯叶,又露出一个洞口来:这是隐秘的地洞,是在紧急关头用来逃生的。

从女王的卧室出来,蜗牛还参观了鼹鼠的粮仓。那粮仓很大,有几个进出口,许许多多的鼹鼠不停地往里面搬运食物。

花了整整三天三夜,蜗牛总算把这座地下宫殿的每一处都走到了。临别那天,他来向女王告别,感谢她这三天的盛情款待。

女王问他:蜗牛先生,你觉得我们的地下宫殿怎么样?

蜗牛从不肯轻易说别人的房子好,尽管这座地下宫殿无可挑剔,他还是以他惯用的语气回答道:好是好,只是太大了。

大有什么不好?

蜗牛一本正经地陈述着他对房子的观点:房子嘛,只要够自己住就行了,关键是要能走到哪里,带到哪里,这样的房子才能算是好房子。

迷路的蜗牛作文1600字作文0字

初三作文

迷路的小蜗牛(作文原稿)今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐! 辅导过程,妈妈辅导用括号迷路的小蜗牛(题目也是费了点心思的,原本是一只小蜗牛后来写到它不停地爬,是不是迷路了,就想着改成一只小蜗牛迷路了,最后又确定了迷路的小蜗牛)今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?(开门见山,是她熟悉的结构模式了,我只是问怎样开门见山啊,她便有了这句,我引导她还可怎样开头,她执意喜欢这句。罢了!)我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。(这里的后面一句是第二遍修改时加上去的,通篇完成了,我问她,你看这情景想到什么诗句没?因为是前不久读过的诗,她马上想到了,可是忘了诗人是谁,还特意去书上查了一下,呵呵!望洞庭(唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。)蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。(房子是我引导的前提下想到的,她本用走来走去,我建议改成了爬来爬去。螺旋形也是二稿补上去的,壳像什么,费了许多劲凑了出来,启发了好久呵呵。)蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。(这段写得相对顺利许多,可能渐入佳境了吧,身体的对称词用得很好,她说眼睛是长在触角上的,我恍然大悟,不知她从何而知?意法的运用,她说像虫子的触角,我建议用蝴蝶的触角。最后一句,房子的动联系到前面毛线团,我觉得极好。当然也是千呼万唤始出来的。)当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。(我们是一边观察一边说我一边记录的,记好了读一读,润色一下,修改一下。小蜗牛也实在给面子,很配合,就那样不停爬,孩子的灵光就这样一闪再闪,时而有想得不到位的不恰当的,我就鼓励她,还可以怎么说呢,你觉得哪种说法更好呢?最后蜗牛乏了,我们也写得差不多了,它贴在调色盘里休憩的时候,恰巧刘禹锡的诗句就被孩子逮着了。)它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!(因为它一直爬,孩子说它是不是急着去上学,

后来又提到了找不到家迷路了。于是孩子的爱心来了,想送它回去了。我问蜗牛迷路了你感觉怎样呢,她说伤心,担心,心疼。然后用孤单的蜗牛---我本来以为可怜的蜗牛,不过尊重了孩子的想法。)我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!(最后的祝福是少不了的啊,脚完全是她自己想的,我就是负责不断挤牙膏,再让她把语言组织好,捋顺了,就成了。)上海静安区万航渡路小学一年级:暴瑞恩

迷路的小蜗牛(作文原稿)今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐! 辅导过程,妈妈辅导用括号迷路的小蜗牛(题目也是费了点心思的,原本是一只小蜗牛后来写到它不停地爬,是不是迷路了,就想着改成一只小蜗牛迷路了,最后又确定了迷路的小蜗牛)今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?(开门见山,是她熟悉的结构模式了,我只是问怎样开门见山啊,她便有了这句,我引导她还可怎样开头,她执意喜欢这句。罢了!)我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。(这里的后面一句是第二遍修改时加上去的,通篇完成了,我问她,你看这情景想到什么诗句没?因为是前不久读过的诗,她马上想到了,可是忘了诗人是谁,还特意去书上查了一下,呵呵!望洞庭(唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。)蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。(房子是我引导的前提下想到的,她本用走来走去,我建议改成了爬来爬去。螺旋形也是二稿补上去的,壳像什么,费了许多劲凑了出来,启发了好久呵呵。)蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。(这段写得相对顺利许多,可能渐入佳境了吧,身体的对称词用得很好,她说眼睛是长在触角上的,我恍然大悟,不知她从何而知?意法的运用,她说像虫子的触角,我建议用蝴蝶的触角。最后一句,房子的动联系到前面毛线团,我觉得极好。当然也是千呼万唤始出来的。)当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。(我们是一边观察一边说我一边记录的,记好了读一读,润色一下,修改一下。小蜗牛也实在给面子,很配合,就那样不停爬,孩子的灵光就这样一闪再闪,时而有想得不到位的不恰当的,我就鼓励她,还可以怎么说呢,你觉得哪种说法更好呢?最后蜗牛乏了,我们也写得差不多了,它贴在调色盘里休憩的时候,恰巧刘禹锡的诗句就被孩子逮着了。)它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!(因为它一直爬,孩子说它是不是急着去上学,

后来又提到了找不到家迷路了。于是孩子的爱心来了,想送它回去了。我问蜗牛迷路了你感觉怎样呢,她说伤心,担心,心疼。然后用孤单的蜗牛---我本来以为可怜的蜗牛,不过尊重了孩子的想法。)我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!(最后的祝福是少不了的啊,脚完全是她自己想的,我就是负责不断挤牙膏,再让她把语言组织好,捋顺了,就成了。)上海静安区万航渡路小学一年级:暴瑞恩

漫步在走廊的袖珍房子作文600字

六年级作文

读书读累了,便到走廊上去散散步。

忽然,我隐约感到了有块浅褐色的石头在地上蠕动。我揉了揉眼睛,大步向那块石头走去。

原来这石头只是一只蜗牛。这只蜗牛背着沉重的“房子”,拖着缓慢的步伐向前挪动。我顺着它的眼光朝前看,前面有一大片绿油油的叶子。我思索片刻,就马上明白了其中的原因:蜗牛想爬过去吃叶子。

这可不行!没了叶子,植物会死的。

我正想把蜗牛踢飞,但又突然想起一件事——蜗牛吃叶子其实跟人吃菜是一样的。我刚想踢出去的脚只好又伸了回来。

我决定让蜗牛“闯关”。接着,我找了许多大大小小的石头摆在蜗牛与叶子之间,当“障碍”。可蜗牛见了毫不气馁,反倒加快速度爬了起来。这只蜗牛令我大开眼界——这是最坚持不懈的蜗牛。它绕开小石块,从大石块上面爬过去。但在爬一块很大的大理石时,因为石头太滑,蜗牛没爬上去。它往自己的左右看了一下,太远了,只好仍旧向上爬行。可是刚爬上去一点儿又滑了下来,反反复复失败了好几次。蜗牛的精神让我倍感惊奇,竟忘了回家的时间。然后,它稍稍休息了一下,还接着往上爬。我终于被这只坚强不屈的蜗牛打动了,我轻轻地捏起蜗牛的壳,将它放在最嫩最绿的一片叶子上。

看着蜗牛津津有味地吃着叶子,我开心地笑了。我再看看手表,已经过了午饭的时间,我的心灵终于被从蜗牛的境界中拉了回来。

我又看了看这只小小的蜗牛,便离开了这漫步在走廊的袖珍房子。

读书读累了,便到走廊上去散散步。

忽然,我隐约感到了有块浅褐色的石头在地上蠕动。我揉了揉眼睛,大步向那块石头走去。

原来这石头只是一只蜗牛。这只蜗牛背着沉重的“房子”,拖着缓慢的步伐向前挪动。我顺着它的眼光朝前看,前面有一大片绿油油的叶子。我思索片刻,就马上明白了其中的原因:蜗牛想爬过去吃叶子。

这可不行!没了叶子,植物会死的。

我正想把蜗牛踢飞,但又突然想起一件事——蜗牛吃叶子其实跟人吃菜是一样的。我刚想踢出去的脚只好又伸了回来。

我决定让蜗牛“闯关”。接着,我找了许多大大小小的石头摆在蜗牛与叶子之间,当“障碍”。可蜗牛见了毫不气馁,反倒加快速度爬了起来。这只蜗牛令我大开眼界——这是最坚持不懈的蜗牛。它绕开小石块,从大石块上面爬过去。但在爬一块很大的大理石时,因为石头太滑,蜗牛没爬上去。它往自己的左右看了一下,太远了,只好仍旧向上爬行。可是刚爬上去一点儿又滑了下来,反反复复失败了好几次。蜗牛的精神让我倍感惊奇,竟忘了回家的时间。然后,它稍稍休息了一下,还接着往上爬。我终于被这只坚强不屈的蜗牛打动了,我轻轻地捏起蜗牛的壳,将它放在最嫩最绿的一片叶子上。

看着蜗牛津津有味地吃着叶子,我开心地笑了。我再看看手表,已经过了午饭的时间,我的心灵终于被从蜗牛的境界中拉了回来。

我又看了看这只小小的蜗牛,便离开了这漫步在走廊的袖珍房子。

蚂蚁城堡[六一儿童节作文]作文1300字

初一作文

蚂蚁城堡

转眼到了烈日炎炎的盛夏,一丝风儿也没有,树叶儿一动不动,从树叶间传出的一阵阵声嘶力竭的蝉鸣,连成一片,闹得整个夏天更加燥热了。

叫得让我好心烦啊! 都是些沉不住气的家伙! 蜗牛无论如何不能忍受这毫无旋律的噪音,他恨不得立即躲进自己的小公馆里,避开这闹哄哄的世界。

蜗牛慢慢地爬动着,他的眼睛不好,只能凭自己的感觉去寻觅一块凉凉的树荫,而且还必须是有草的、潮湿的。

地面好烫好烫,蜗牛头都不抬,只想快点结束这段难熬的路程。

哎呀! 蜗牛先生,你怎么不看路呢? 你挡住了我们的去路。

蜗牛一惊,慌忙抬起头来。原来,是蚂蚁太太横在他的面前,蚂蚁太太的身后是一支长长的队伍,宛如一条绵延的黑线。

蚂蚁太太,你又在搬家吗? 蜗牛一边让路,一边问。在他的记忆里,蚂蚁太太老是把家搬来搬去的。

说得对! 蚂蚁太太神气地晃动着她的大脑袋,这一次我要建一座顶顶奇妙的城堡。

是吗? 蜗牛瞧着从他身边经过的蚂蚁们,只见他们拖的拖,抬的抬。可是,那是些什么东西呀! 树叶、竹片、骨头,还有小石粒那全是些乱七八糟的东西。蜗牛嘿嘿地笑起来:不知道我什么时候才能欣赏到你那座顶顶奇妙的城堡

聪明的蚂蚁太太已听出蜗牛话里嘲讽的意思。她只说了一句:到时候一定请你来指教。

蜗牛终于找到了潮湿的草丛,准备闭门睡觉。他分泌出一种黏液,结成薄膜,封住了房门,临睡前,他还自言自语地嘀咕道:一座顶顶奇妙的城堡哼,异想天开!

二天后,蚂蚁太太的几个孩子沿着蜗牛爬行时留下的银白色的痕迹,找到了闭门睡觉的蜗牛。他们齐声喊,蜗牛没醒:一起摇,蜗牛也没醒。蚂蚁太太的孩子们总是有办法的,他们找来一片草叶,把蜗牛放在草叶上面,拖着他来到蚂蚁太太跟前。

这时,蜗牛醒来了。

蜗牛先生,我们的城堡建好了,特地请你来指教指教。

并不愚蠢的蜗牛也听出了蚂蚁太太的话里不乏得意的意思。他不动声色地打量着蚂蚁太太的城堡。不得不承认,这座城堡确实很精美,它呈四方形,上下两层,上面一层是平台,下面层是蚂蚁们的居室,居室间互有洞口相连。城堡的四个角上,都设有滑梯,供蚂蚁们上

下平台。再看城堡的表面,造型美观,光洁平整,一点儿也看不出它是由那些乱七八糟的东西建造的。

我喜欢建房子,蚂蚁太太兴高采烈地对蜗牛说,最令我高兴的事就是带领孩子们整天忙着干活儿,每天都在创造中。

我想,你有了这座城堡后,就不会再搬家了吧?

你想错了,我们不久又会搬走的。

为什么?

因为我还想建一座比这城堡更好的房子,那将是一座顶顶美丽的带花园的房子。

为什么在这样的房子里你们都不能心满意足地住下来呢? 蜗牛困惑得很,我真想不明白。

我也不明白,你怎么能一辈子就心满意足地住在这座小小的房子里。你难道从来没想到过拥有一座比这更好的房子吗? 蚂蚁太太也困惑极了,她这样问蜗牛。既然双方互不理解,蚂蚁太太说服不了蜗牛,蜗牛也说服不了蚂蚁太太,他们只好不欢而散。

在路上,蜗牛老想着蚂蚁太太那座顶顶奇妙的城堡,想着那座还没有开始建造的顶顶美丽的带花园的新房子。他觉得自己永远也猜不出蚂蚁太太下一步还要建一座什么样的房子。有生以来,蜗牛第一次感觉到自己背上的房子很重,很重。

蚂蚁城堡

转眼到了烈日炎炎的盛夏,一丝风儿也没有,树叶儿一动不动,从树叶间传出的一阵阵声嘶力竭的蝉鸣,连成一片,闹得整个夏天更加燥热了。

叫得让我好心烦啊! 都是些沉不住气的家伙! 蜗牛无论如何不能忍受这毫无旋律的噪音,他恨不得立即躲进自己的小公馆里,避开这闹哄哄的世界。

蜗牛慢慢地爬动着,他的眼睛不好,只能凭自己的感觉去寻觅一块凉凉的树荫,而且还必须是有草的、潮湿的。

地面好烫好烫,蜗牛头都不抬,只想快点结束这段难熬的路程。

哎呀! 蜗牛先生,你怎么不看路呢? 你挡住了我们的去路。

蜗牛一惊,慌忙抬起头来。原来,是蚂蚁太太横在他的面前,蚂蚁太太的身后是一支长长的队伍,宛如一条绵延的黑线。

蚂蚁太太,你又在搬家吗? 蜗牛一边让路,一边问。在他的记忆里,蚂蚁太太老是把家搬来搬去的。

说得对! 蚂蚁太太神气地晃动着她的大脑袋,这一次我要建一座顶顶奇妙的城堡。

是吗? 蜗牛瞧着从他身边经过的蚂蚁们,只见他们拖的拖,抬的抬。可是,那是些什么东西呀! 树叶、竹片、骨头,还有小石粒那全是些乱七八糟的东西。蜗牛嘿嘿地笑起来:不知道我什么时候才能欣赏到你那座顶顶奇妙的城堡

聪明的蚂蚁太太已听出蜗牛话里嘲讽的意思。她只说了一句:到时候一定请你来指教。

蜗牛终于找到了潮湿的草丛,准备闭门睡觉。他分泌出一种黏液,结成薄膜,封住了房门,临睡前,他还自言自语地嘀咕道:一座顶顶奇妙的城堡哼,异想天开!

二天后,蚂蚁太太的几个孩子沿着蜗牛爬行时留下的银白色的痕迹,找到了闭门睡觉的蜗牛。他们齐声喊,蜗牛没醒:一起摇,蜗牛也没醒。蚂蚁太太的孩子们总是有办法的,他们找来一片草叶,把蜗牛放在草叶上面,拖着他来到蚂蚁太太跟前。

这时,蜗牛醒来了。

蜗牛先生,我们的城堡建好了,特地请你来指教指教。

并不愚蠢的蜗牛也听出了蚂蚁太太的话里不乏得意的意思。他不动声色地打量着蚂蚁太太的城堡。不得不承认,这座城堡确实很精美,它呈四方形,上下两层,上面一层是平台,下面层是蚂蚁们的居室,居室间互有洞口相连。城堡的四个角上,都设有滑梯,供蚂蚁们上

下平台。再看城堡的表面,造型美观,光洁平整,一点儿也看不出它是由那些乱七八糟的东西建造的。

我喜欢建房子,蚂蚁太太兴高采烈地对蜗牛说,最令我高兴的事就是带领孩子们整天忙着干活儿,每天都在创造中。

我想,你有了这座城堡后,就不会再搬家了吧?

你想错了,我们不久又会搬走的。

为什么?

因为我还想建一座比这城堡更好的房子,那将是一座顶顶美丽的带花园的房子。

为什么在这样的房子里你们都不能心满意足地住下来呢? 蜗牛困惑得很,我真想不明白。

我也不明白,你怎么能一辈子就心满意足地住在这座小小的房子里。你难道从来没想到过拥有一座比这更好的房子吗? 蚂蚁太太也困惑极了,她这样问蜗牛。既然双方互不理解,蚂蚁太太说服不了蜗牛,蜗牛也说服不了蚂蚁太太,他们只好不欢而散。

在路上,蜗牛老想着蚂蚁太太那座顶顶奇妙的城堡,想着那座还没有开始建造的顶顶美丽的带花园的新房子。他觉得自己永远也猜不出蚂蚁太太下一步还要建一座什么样的房子。有生以来,蜗牛第一次感觉到自己背上的房子很重,很重。

蜗牛之谜作文700字

六年级作文

那几天断断续续下了好几场雨,地面湿漉漉的。我和妈妈下楼散步,看见保安室的玻璃上有一只蜗牛。蜗牛的四个触角一动一动的,还真有意思。我用手动了一下它的触角,触角一下子就缩回了蜗牛的脑袋里,没过一会又像天线一样长了出来。“嘿嘿,真有意思!真是太好平均值了!”我回过头,见妈妈在欣赏一朵漂亮的月季花,就趁机把蜗牛小心地从玻璃上摘下,蜗牛一下子就缩回了壳里。我把蜗牛放在手心里,偷偷地带回了家。

我听幼儿园的老师说过,蜗牛最喜欢吃黄瓜,正好妈妈今天早上买了几斤黄瓜,我洗了一根黄瓜,掰下一小块放在了离蜗牛不远的地方。蜗牛大概是在“小房子”里睡着了吧,我等了好半天,蜗牛才从“小房子”里慢慢地伸出了脑袋,慢慢地爬向了那块黄瓜,慢慢地“品尝”起来。咦,蜗牛爬过的地方为什么会有一条透明的“水印”呀?一这是蜗牛的“小房子”里有一个“水库”,里面有很多水吧!

我找来一个比较硬的东西,心里想:蜗牛呀蜗牛,为了给科学界做出一点贡献,你还是忍一忍吧!然后,便砸开了蜗牛的“小房子”。可是“房子”里什么都没有,我十分奇怪——不是这里,难道是动一动的那个长长的东西?

我找来小镊子,夹起蜗牛,用手摸了摸蜗牛的底部,有像小沙子一样的小颗粒在动,我更是奇怪,找了有关蜗牛的的书,认真地看起来。从书本中了解了蜗牛的习性,原来小颗粒是蜗牛的脚,蜗牛的脚里会分泌出一些黏液,帮助蜗牛爬行,这些黏液就是蜗牛爬过的地方留下的“水印”。

从这件事中,我发现了人也要像蜗牛一样,虽然爬得慢,但是只要坚持,只要向着目标前进,最终一定会到达目的地的。也就是这个幼稚的发现,激发了我的好奇心,促使我不断地发现,不断地探索,不断地追求新知识,追求大自然的奥秘。

那几天断断续续下了好几场雨,地面湿漉漉的。我和妈妈下楼散步,看见保安室的玻璃上有一只蜗牛。蜗牛的四个触角一动一动的,还真有意思。我用手动了一下它的触角,触角一下子就缩回了蜗牛的脑袋里,没过一会又像天线一样长了出来。“嘿嘿,真有意思!真是太好平均值了!”我回过头,见妈妈在欣赏一朵漂亮的月季花,就趁机把蜗牛小心地从玻璃上摘下,蜗牛一下子就缩回了壳里。我把蜗牛放在手心里,偷偷地带回了家。

我听幼儿园的老师说过,蜗牛最喜欢吃黄瓜,正好妈妈今天早上买了几斤黄瓜,我洗了一根黄瓜,掰下一小块放在了离蜗牛不远的地方。蜗牛大概是在“小房子”里睡着了吧,我等了好半天,蜗牛才从“小房子”里慢慢地伸出了脑袋,慢慢地爬向了那块黄瓜,慢慢地“品尝”起来。咦,蜗牛爬过的地方为什么会有一条透明的“水印”呀?一这是蜗牛的“小房子”里有一个“水库”,里面有很多水吧!

我找来一个比较硬的东西,心里想:蜗牛呀蜗牛,为了给科学界做出一点贡献,你还是忍一忍吧!然后,便砸开了蜗牛的“小房子”。可是“房子”里什么都没有,我十分奇怪——不是这里,难道是动一动的那个长长的东西?

我找来小镊子,夹起蜗牛,用手摸了摸蜗牛的底部,有像小沙子一样的小颗粒在动,我更是奇怪,找了有关蜗牛的的书,认真地看起来。从书本中了解了蜗牛的习性,原来小颗粒是蜗牛的脚,蜗牛的脚里会分泌出一些黏液,帮助蜗牛爬行,这些黏液就是蜗牛爬过的地方留下的“水印”。

从这件事中,我发现了人也要像蜗牛一样,虽然爬得慢,但是只要坚持,只要向着目标前进,最终一定会到达目的地的。也就是这个幼稚的发现,激发了我的好奇心,促使我不断地发现,不断地探索,不断地追求新知识,追求大自然的奥秘。

描写蜗牛的句子作文3600字

初二作文

1. 小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。

2. 蜗牛,一个可爱的小精灵,全身是褐色的,粗一看,像一块不起眼的小土粒,头上有两对灵活的触角,犹如两只明亮的眼睛。至于它背上那重重的壳,就应该是它的家了。

3. 蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。

4. 我先把蜗牛放在桌子上,然后用放大镜观察它的脚,蜗牛的脚细小而又容易折断,观察它的头部,它那个触角细细的软软的,它碰到危险就会缩进去,所以它的壳不可以弄掉,不然会被危险的动物吃掉。它也会爬到墙上去玩一会儿,你们知道吗?蜗牛爬起来超慢,你走一步,它可以爬半个小时呢!它的食物是桑叶,你给它一片它可以吃半天,蜗牛的嘴巴很小,所以吃东西很慢。

5. 蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,非常粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。

6. 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

7. 蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。

8. 小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根叉开的天线。据有关资料介绍,蜗牛有两千多颗牙齿,它的口都看不到,它竟然有这么的牙齿,太惊人了。

9. 我为了弄明白萤火虫怎样吃掉蜗牛的?我就悄悄地蹲在旁边仔细的欢察,原来萤火虫头上有一对像钩子的颚,颚上有一条沟槽。萤火虫捉蜗牛时,在用钩子轻经敲打,并注射一种毒液使蜗牛麻痹,毒叶,最后再向蜗牛注射一种使蜗牛肉变成液体的毒叶,最后用嘴一口一口吮吸。不一会儿一只蜗牛变成了一只空壳了。

10. 这次观察蜗牛,我学习了观察的方法,了解了认真观察的重要性!更让我了解了蜗牛,我发现了蜗牛的嘴和它吃的菜叶是通过头顶流入身体,也发现了蜗牛吃东西的速度其实并不像我们想像得那么慢。

11. 蜗牛爬得非常慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。

12. 我一笔画出的是一只小蜗牛,蜗牛的背上有一个重重的壳,就像一间小房子,上面有很多螺旋的花纹,遇到敌人蜗牛就会把脖子缩进去把自己保护起来,无论走到哪里,他就把壳背到哪里。蜗牛的身体是乳白色的,是透明的,没有杂质,软软的,头上有四个触角,触角上有圆圆的小泡泡,里面有很多小黑点。蜗牛爬得慢慢的,地上的痕迹就是它分泌的粘液,像润滑油。

13. 墙上的小蜗牛,整个身体紧贴着墙面,吃力地向上爬着,动作慢得几乎使人看不出来,它爬过的地方,会留下一道白色发亮的痕迹。

14. 蜗牛的外壳坚硬如啼眼非常厚,厚的保护膜,起到保护的作用。

15. 蜗牛的外壳,也就是它的房子,它四处游荡,累了呢,就缩到家里休息休息。

16. 在一个阳光明媚的早上,春风拂面,水波不清,鸟儿在尽情的歌唱,花儿尽情的绽放;一只蜗牛在石阶上慢慢的在向前爬行,它的脸上貌似流了很多汗水,两只触角向天线一样寻找着方向,它的身后留下的是孜孜不倦的轨迹,然而无论怎样的艰难险阻都没能阻挡它奋发向前的脚步。

17. 蜗牛像一栋行走的房子,走到哪家就在哪。

18. 蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

19. 蜗牛属腹足纲陆生软体动物,种类很多,遍布全球。据有关资料记载,世界各地有蜗牛四万种。目前国内养殖的有盖罩大蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐云玛瑙蜗牛、白玉蜗牛。在我国各省区都有蜗牛分布,生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、住宅、公园、庭园、寺庙、高山、平地、丘陵等地。

20. 小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。

21. 我把蜗牛们再次放回起点,并拿了些奶奶扔下的菜叶,放在它们的面前,它们一见菜叶,个个睁大了眼睛,它们开始往前爬。嘿,这办法还真灵!当它们快要吃到的时候,我慢慢地移动菜叶,它们一见菜叶没得手,仍然不灰心,不泄气,继续慢慢地爬着,快要吃到菜叶时,我又慢慢地移动了一下,它们一见好像有些生气,但它们还是继续爬,个个脸上爬出了汗,逗得我哈哈大笑。

22. 蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。

23. 蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

24. 蜗牛长相很怪,没有骨骼,全身都是肌肉,还有一个整天驮着的外壳――蜗牛的小屋。它的软身体头部上,长着两对触角,一对是长的,一对是短的。听说,长触角相当于人的眼睛,短触角相当于人的鼻子。柔软的身躯下,有扁平的像吸盘一般的足,缓缓向前蠕动。

25. 蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。

26. 我和弟弟在石头后面发现了一只小蜗牛,咦,小蜗牛怎么把身体全都缩到壳里了,连头也不伸出来,哦,因为秋天来了天气渐渐变凉了,小蜗牛开始秋眠了。要等到春暖花开的时候,它才会伸出头来。

27. 蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

28. 蜗牛先发现了菜叶,它大口大口地吃着,我一直不知道蜗牛的嘴巴在哪里,现在我终于看现了,它的嘴巴长在短触角的下面,也是长长的一道嘴,不是圆的也不是方的,但是它的嘴巴没有颜色,不像人的嘴巴有红红的嘴唇。蜗牛就这样来回来回地啃着菜叶,才20分钟吧,真快!它就把菜叶吃了一大半。

29. 我把蜗牛放在装它的小盒子外面,把小盒子倒过来,我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头,爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!

30. 别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。

31. 这只蜗牛长着一对触角,触角上还长了一双圆溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴,我发现蜗牛没有脚,却是用腹部的肌肉来爬行的。我还发现蜗牛和螺丝有些相像,只是蜗牛是生长在陆地上,而螺丝却生长水里。蜗牛的壳要比螺丝薄,而且没有螺丝壳那样坚硬。还有蜗牛的壳是圆的,而螺丝的壳是尖的。

32. 这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

33. 小蜗牛爬得很慢,一分钟还爬不到两厘米,它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴,它边爬边从体内分泌出粘液,过一会儿,它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹,看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。

34. 有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛,因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢,它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身体细细的长长的。有很多条小脚。如果不小心被蜈蚣咬到蜗牛的壳可以治疗呢。

35. 我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的资料。原来蜗牛的嘴巴很小,只有针尖那么大,它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌,鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。

36. 小蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险,就赶快把头缩到壳里,这可是它的防身术。

37. 蜗牛有一双长长的眼睛,小小的嘴巴。在它头劲的下面,还背着一个小小的房子,大概是因为下雨的时候,没有地方躲,才背上了小房子吧?我连忙把它带回家。

1. 小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。

2. 蜗牛,一个可爱的小精灵,全身是褐色的,粗一看,像一块不起眼的小土粒,头上有两对灵活的触角,犹如两只明亮的眼睛。至于它背上那重重的壳,就应该是它的家了。

3. 蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。

4. 我先把蜗牛放在桌子上,然后用放大镜观察它的脚,蜗牛的脚细小而又容易折断,观察它的头部,它那个触角细细的软软的,它碰到危险就会缩进去,所以它的壳不可以弄掉,不然会被危险的动物吃掉。它也会爬到墙上去玩一会儿,你们知道吗?蜗牛爬起来超慢,你走一步,它可以爬半个小时呢!它的食物是桑叶,你给它一片它可以吃半天,蜗牛的嘴巴很小,所以吃东西很慢。

5. 蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,非常粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。

6. 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

7. 蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。

8. 小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根叉开的天线。据有关资料介绍,蜗牛有两千多颗牙齿,它的口都看不到,它竟然有这么的牙齿,太惊人了。

9. 我为了弄明白萤火虫怎样吃掉蜗牛的?我就悄悄地蹲在旁边仔细的欢察,原来萤火虫头上有一对像钩子的颚,颚上有一条沟槽。萤火虫捉蜗牛时,在用钩子轻经敲打,并注射一种毒液使蜗牛麻痹,毒叶,最后再向蜗牛注射一种使蜗牛肉变成液体的毒叶,最后用嘴一口一口吮吸。不一会儿一只蜗牛变成了一只空壳了。

10. 这次观察蜗牛,我学习了观察的方法,了解了认真观察的重要性!更让我了解了蜗牛,我发现了蜗牛的嘴和它吃的菜叶是通过头顶流入身体,也发现了蜗牛吃东西的速度其实并不像我们想像得那么慢。

11. 蜗牛爬得非常慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。

12. 我一笔画出的是一只小蜗牛,蜗牛的背上有一个重重的壳,就像一间小房子,上面有很多螺旋的花纹,遇到敌人蜗牛就会把脖子缩进去把自己保护起来,无论走到哪里,他就把壳背到哪里。蜗牛的身体是乳白色的,是透明的,没有杂质,软软的,头上有四个触角,触角上有圆圆的小泡泡,里面有很多小黑点。蜗牛爬得慢慢的,地上的痕迹就是它分泌的粘液,像润滑油。

13. 墙上的小蜗牛,整个身体紧贴着墙面,吃力地向上爬着,动作慢得几乎使人看不出来,它爬过的地方,会留下一道白色发亮的痕迹。

14. 蜗牛的外壳坚硬如啼眼非常厚,厚的保护膜,起到保护的作用。

15. 蜗牛的外壳,也就是它的房子,它四处游荡,累了呢,就缩到家里休息休息。

16. 在一个阳光明媚的早上,春风拂面,水波不清,鸟儿在尽情的歌唱,花儿尽情的绽放;一只蜗牛在石阶上慢慢的在向前爬行,它的脸上貌似流了很多汗水,两只触角向天线一样寻找着方向,它的身后留下的是孜孜不倦的轨迹,然而无论怎样的艰难险阻都没能阻挡它奋发向前的脚步。

17. 蜗牛像一栋行走的房子,走到哪家就在哪。

18. 蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

19. 蜗牛属腹足纲陆生软体动物,种类很多,遍布全球。据有关资料记载,世界各地有蜗牛四万种。目前国内养殖的有盖罩大蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐云玛瑙蜗牛、白玉蜗牛。在我国各省区都有蜗牛分布,生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、住宅、公园、庭园、寺庙、高山、平地、丘陵等地。

20. 小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。

21. 我把蜗牛们再次放回起点,并拿了些奶奶扔下的菜叶,放在它们的面前,它们一见菜叶,个个睁大了眼睛,它们开始往前爬。嘿,这办法还真灵!当它们快要吃到的时候,我慢慢地移动菜叶,它们一见菜叶没得手,仍然不灰心,不泄气,继续慢慢地爬着,快要吃到菜叶时,我又慢慢地移动了一下,它们一见好像有些生气,但它们还是继续爬,个个脸上爬出了汗,逗得我哈哈大笑。

22. 蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。

23. 蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

24. 蜗牛长相很怪,没有骨骼,全身都是肌肉,还有一个整天驮着的外壳――蜗牛的小屋。它的软身体头部上,长着两对触角,一对是长的,一对是短的。听说,长触角相当于人的眼睛,短触角相当于人的鼻子。柔软的身躯下,有扁平的像吸盘一般的足,缓缓向前蠕动。

25. 蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。

26. 我和弟弟在石头后面发现了一只小蜗牛,咦,小蜗牛怎么把身体全都缩到壳里了,连头也不伸出来,哦,因为秋天来了天气渐渐变凉了,小蜗牛开始秋眠了。要等到春暖花开的时候,它才会伸出头来。

27. 蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

28. 蜗牛先发现了菜叶,它大口大口地吃着,我一直不知道蜗牛的嘴巴在哪里,现在我终于看现了,它的嘴巴长在短触角的下面,也是长长的一道嘴,不是圆的也不是方的,但是它的嘴巴没有颜色,不像人的嘴巴有红红的嘴唇。蜗牛就这样来回来回地啃着菜叶,才20分钟吧,真快!它就把菜叶吃了一大半。

29. 我把蜗牛放在装它的小盒子外面,把小盒子倒过来,我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头,爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!

30. 别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。

31. 这只蜗牛长着一对触角,触角上还长了一双圆溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴,我发现蜗牛没有脚,却是用腹部的肌肉来爬行的。我还发现蜗牛和螺丝有些相像,只是蜗牛是生长在陆地上,而螺丝却生长水里。蜗牛的壳要比螺丝薄,而且没有螺丝壳那样坚硬。还有蜗牛的壳是圆的,而螺丝的壳是尖的。

32. 这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

33. 小蜗牛爬得很慢,一分钟还爬不到两厘米,它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴,它边爬边从体内分泌出粘液,过一会儿,它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹,看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。

34. 有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛,因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢,它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身体细细的长长的。有很多条小脚。如果不小心被蜈蚣咬到蜗牛的壳可以治疗呢。

35. 我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的资料。原来蜗牛的嘴巴很小,只有针尖那么大,它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌,鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。

36. 小蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险,就赶快把头缩到壳里,这可是它的防身术。

37. 蜗牛有一双长长的眼睛,小小的嘴巴。在它头劲的下面,还背着一个小小的房子,大概是因为下雨的时候,没有地方躲,才背上了小房子吧?我连忙把它带回家。

观察蜗牛作文700字

四年级作文

今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想来想去,决定去观察蜗牛。

可是哪来的蜗牛呢?我突然想起我在楼下种的凤仙花,那里很潮湿,一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子,便出发了。下了楼,找到了那株凤仙花,轻轻地将叶子拨开,呀!蜗牛们正在排队呢,他们一个一个地排着,非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里,便带回家了。

到了家,我拿来了一个小纸盒,再往里面装满了潮湿的泥土,然后用铲子把它铺平,它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃,可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃,我心想:哼!好心当驴肝肺,你不吃就不吃,反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。

我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》,上面说蜗牛很胆小,吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛,看到它们真的在大吃大喝,我走了过去,它们又停下了饮食。我对他们说:“你们真是我的好哥们!”他们似乎听懂了,但还是没有吃,不过这次我不怪他们,因为这是他们的天性。

我突然发现,他们走路的时候,会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书,书上说:蜗牛走路时会留下长长的一条黏液,是因为可以保持走路的平衡,不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了,我看到蜗牛的触角各有一个黑点,我拿着放大镜仔细地观察,原来,那是一双眼睛,但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好,但他的嗅觉很灵敏,所以,蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子,他累了,就躲到小房子里一动不动,不累,就拖着小房子,继续走。房子的形状是旋涡状,大的蜗牛壳,都能让人看晕。

观察蜗牛带给了我很大乐趣,让我懂得要留心观察身边的每一个事物。

今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想来想去,决定去观察蜗牛。

可是哪来的蜗牛呢?我突然想起我在楼下种的凤仙花,那里很潮湿,一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子,便出发了。下了楼,找到了那株凤仙花,轻轻地将叶子拨开,呀!蜗牛们正在排队呢,他们一个一个地排着,非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里,便带回家了。

到了家,我拿来了一个小纸盒,再往里面装满了潮湿的泥土,然后用铲子把它铺平,它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃,可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃,我心想:哼!好心当驴肝肺,你不吃就不吃,反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。

我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》,上面说蜗牛很胆小,吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛,看到它们真的在大吃大喝,我走了过去,它们又停下了饮食。我对他们说:“你们真是我的好哥们!”他们似乎听懂了,但还是没有吃,不过这次我不怪他们,因为这是他们的天性。

我突然发现,他们走路的时候,会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书,书上说:蜗牛走路时会留下长长的一条黏液,是因为可以保持走路的平衡,不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了,我看到蜗牛的触角各有一个黑点,我拿着放大镜仔细地观察,原来,那是一双眼睛,但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好,但他的嗅觉很灵敏,所以,蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子,他累了,就躲到小房子里一动不动,不累,就拖着小房子,继续走。房子的形状是旋涡状,大的蜗牛壳,都能让人看晕。

观察蜗牛带给了我很大乐趣,让我懂得要留心观察身边的每一个事物。

蜗牛作文350字作文400字

初一作文

今天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。 蜗牛的背上有一个很漂亮的小房子,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎么没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的天线,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的小房子上,它就迫不及待的从小房子里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮助行走。 我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于是就上网查了资料。原来,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为齿舌。

这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇! 广州番禺洛溪新城小学分校三年级:黄竞薇

今天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。 蜗牛的背上有一个很漂亮的小房子,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎么没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的天线,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的小房子上,它就迫不及待的从小房子里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮助行走。 我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于是就上网查了资料。原来,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为齿舌。

这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇! 广州番禺洛溪新城小学分校三年级:黄竞薇

蜗牛与蚱蜢作文1400字

六年级作文

一只蜗牛不幸地生活在一群蚱蜢之中,牛高马大的蚱蜢把这只蜗牛视为异类,时常嘲笑她。“你看你,长得胖乎乎的,连腿都看不见了,多窝囊!”“可不是,”另一只公蚱蜢说,“她还提心吊胆地整天背个小房子,活动起来多不方便呀,不如丢掉算了。”蜗牛听了非常伤心地低下了头。虽然这类话已经司空见惯了,虽然每一次她都对自己说:“别计较,反正我生来就是如此。”可是,每一次她都对自己很失望,因为没有一只蚱蜢愿意和她做朋友。

一天,明媚的阳光照在葡萄园里,蜗牛远远看见那只公蚱蜢,想上去打个招呼。可是,还没爬几步,就不见那蚱蜢的踪影了。她有点失望,突然,她身后传来一声:“喂,你是谁?”。原来是只没见过世面的蚱蜢。蜗牛热情地说道:“原来是蚱蜢小弟呀,你的父母呢?”“他们一早出去了,我自己一人太闷就出来找朋友玩呀。你愿意做我的朋友吗?”蜗牛心头一热,这不正是自己梦寐以求的吗?可是,小蚱蜢如果知道自己是蜗牛会怎样呢?不管了,做一天就做一天的朋友吧。“当然愿意啦,蚱蜢小弟。”

于是,葡萄藤下,成了蜗牛与小蚱蜢的游乐场。一会儿玩跳远,一会儿捉迷藏。小蚱蜢跳远成绩不得了。蜗牛不能跳,得零分。小蚱蜢很开心,因为,这是他出生以来第一次胜利。“啊,我原来可以跳得这样远。以前爸爸总说我不行,不像他。有好几次都因此与妈妈吵了起来。我现在有信心像爸爸一样了。”小蜗牛说:“你本来就很会跳的,现在才开始,以后说不定你会胜过他们的。”“谢谢你,可我还不知你叫什么名呢?”“我是蜗牛,你是我第一个朋友。”玩捉迷藏了,蜗牛躲进背上的房子,无论小蚱蜢怎样找都找不到,看到他这窘样,蜗牛忍不住第一次开怀大笑起来。小蚱蜢才知原来蜗牛身上有个房子,真是太妙了。他怪自己的爹妈为什么不也生一个房子给他。小蜗牛说:“我们生来就不同的,我们各有自己的特点。只要在一起能开开心心就可以了。”小蚱蜢似懂非懂地点了点头。

天上突然下起了雷阵雨,他们在井边的栏杆下避雨。远处的大芭蕉叶,快速晃动了一下,那只公蚱蜢突然冲到了栏杆上,看见他们,很生气地说:“小子,你怎会与蜗牛在一起,这么没出息呀?”“不准你这样说我的朋友„„”小蚱蜢的话没说完。“什么?朋友?我们蚱蜢怎会与蜗牛做朋友呢?”“喂,你这个该死的蜗牛,你对我的小孩说什么了?”蜗牛说:“你不要生气,你不想他开心吗?我们只是一起玩得开心。”

“好呀,你还嘴硬,看我今天怎样教训你。”说着,他挥起了拳头,小蚱蜢跳在蜗牛前面,挺胸阻挡。公蚱蜢来势太大,赶紧收拳时,脚下一滑,咕咚一声,掉进井下去了。蜗牛他们惊讶得张开大嘴,回过神来,小蚱蜢慌张起来:“怎么办?蜗牛快说呀!”井下的蚱蜢,双脚一蹬,展开翅膀,向上飞,没料到一头撞在井壁摔了下来,无论怎样努力都跳不出井,他也急了。蜗牛也回过神来了,她说:“我有办法,看我的。”于是,她沿着井壁爬下去。

公蚱蜢已经没力气了,看到蜗牛还是没好气地说:“你是来看我狼狈样的吧?”蜗牛说:“不是的,我是来帮你上去的。你爬在我的背上,我带你上去。”蚱蜢开始还认为自己听错了。当自己爬在蜗牛背上时,他开始觉得不好意思了。蜗牛一步一个脚印,努力向上,有几次还滑了下来,最后终于爬出了井。

公蚱蜢对儿子说:“你是对的,你与蜗牛一起,一定会开心的。我以前太看不起她了。今天,不是她,我还真的再见不到你了。”

当他们想与蜗牛这个朋友拥抱时,他们发现蜗牛不在了,路上只留下一条深深的印痕,那只胖胖的,背着房子的蜗牛会去哪呢?小蚱蜢知道蜗牛是捉迷藏的高手,他相信自己准能找到他的第一个朋友。

一只蜗牛不幸地生活在一群蚱蜢之中,牛高马大的蚱蜢把这只蜗牛视为异类,时常嘲笑她。“你看你,长得胖乎乎的,连腿都看不见了,多窝囊!”“可不是,”另一只公蚱蜢说,“她还提心吊胆地整天背个小房子,活动起来多不方便呀,不如丢掉算了。”蜗牛听了非常伤心地低下了头。虽然这类话已经司空见惯了,虽然每一次她都对自己说:“别计较,反正我生来就是如此。”可是,每一次她都对自己很失望,因为没有一只蚱蜢愿意和她做朋友。

一天,明媚的阳光照在葡萄园里,蜗牛远远看见那只公蚱蜢,想上去打个招呼。可是,还没爬几步,就不见那蚱蜢的踪影了。她有点失望,突然,她身后传来一声:“喂,你是谁?”。原来是只没见过世面的蚱蜢。蜗牛热情地说道:“原来是蚱蜢小弟呀,你的父母呢?”“他们一早出去了,我自己一人太闷就出来找朋友玩呀。你愿意做我的朋友吗?”蜗牛心头一热,这不正是自己梦寐以求的吗?可是,小蚱蜢如果知道自己是蜗牛会怎样呢?不管了,做一天就做一天的朋友吧。“当然愿意啦,蚱蜢小弟。”

于是,葡萄藤下,成了蜗牛与小蚱蜢的游乐场。一会儿玩跳远,一会儿捉迷藏。小蚱蜢跳远成绩不得了。蜗牛不能跳,得零分。小蚱蜢很开心,因为,这是他出生以来第一次胜利。“啊,我原来可以跳得这样远。以前爸爸总说我不行,不像他。有好几次都因此与妈妈吵了起来。我现在有信心像爸爸一样了。”小蜗牛说:“你本来就很会跳的,现在才开始,以后说不定你会胜过他们的。”“谢谢你,可我还不知你叫什么名呢?”“我是蜗牛,你是我第一个朋友。”玩捉迷藏了,蜗牛躲进背上的房子,无论小蚱蜢怎样找都找不到,看到他这窘样,蜗牛忍不住第一次开怀大笑起来。小蚱蜢才知原来蜗牛身上有个房子,真是太妙了。他怪自己的爹妈为什么不也生一个房子给他。小蜗牛说:“我们生来就不同的,我们各有自己的特点。只要在一起能开开心心就可以了。”小蚱蜢似懂非懂地点了点头。

天上突然下起了雷阵雨,他们在井边的栏杆下避雨。远处的大芭蕉叶,快速晃动了一下,那只公蚱蜢突然冲到了栏杆上,看见他们,很生气地说:“小子,你怎会与蜗牛在一起,这么没出息呀?”“不准你这样说我的朋友„„”小蚱蜢的话没说完。“什么?朋友?我们蚱蜢怎会与蜗牛做朋友呢?”“喂,你这个该死的蜗牛,你对我的小孩说什么了?”蜗牛说:“你不要生气,你不想他开心吗?我们只是一起玩得开心。”

“好呀,你还嘴硬,看我今天怎样教训你。”说着,他挥起了拳头,小蚱蜢跳在蜗牛前面,挺胸阻挡。公蚱蜢来势太大,赶紧收拳时,脚下一滑,咕咚一声,掉进井下去了。蜗牛他们惊讶得张开大嘴,回过神来,小蚱蜢慌张起来:“怎么办?蜗牛快说呀!”井下的蚱蜢,双脚一蹬,展开翅膀,向上飞,没料到一头撞在井壁摔了下来,无论怎样努力都跳不出井,他也急了。蜗牛也回过神来了,她说:“我有办法,看我的。”于是,她沿着井壁爬下去。

公蚱蜢已经没力气了,看到蜗牛还是没好气地说:“你是来看我狼狈样的吧?”蜗牛说:“不是的,我是来帮你上去的。你爬在我的背上,我带你上去。”蚱蜢开始还认为自己听错了。当自己爬在蜗牛背上时,他开始觉得不好意思了。蜗牛一步一个脚印,努力向上,有几次还滑了下来,最后终于爬出了井。

公蚱蜢对儿子说:“你是对的,你与蜗牛一起,一定会开心的。我以前太看不起她了。今天,不是她,我还真的再见不到你了。”

当他们想与蜗牛这个朋友拥抱时,他们发现蜗牛不在了,路上只留下一条深深的印痕,那只胖胖的,背着房子的蜗牛会去哪呢?小蚱蜢知道蜗牛是捉迷藏的高手,他相信自己准能找到他的第一个朋友。

观察蜗牛的作文15篇作文6900字

初一作文

观察蜗牛的作文(一):

观察蜗牛的作文400字

这天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很搞笑呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会嗖的一下缩了回去。

当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

观察蜗牛的作文(二):

观察蜗牛的作文350字

这天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。

蜗牛的背上有一个很漂亮的小房子,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎样没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的天线,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的小房子上,它就迫不及待的从小房子里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮忙行走。

这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

观察蜗牛的作文(三):

观察蜗牛的作文500字

阿门阿前一颗葡萄树还记得这首歌吗?

也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去

对了,这天我要去观察蜗牛。

我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?答案要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一齐走到有许多草组成的森林里去。他们大概是要去游玩吧!我想。

我还看到许多蜗牛一齐爬墙,他们有5、6个吧!哦,我明白了,他们的家族就应是在举行赛跑!我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢,但他们一听到下面的呐喊声,忍不住激动起来,看啊,1号蜗牛比其他蜗牛快一些了!2号蜗牛,你要加油了。虽然我不明白他们要爬到什么时候,但是我依然很高兴。

更吸引我的是蜗牛的精神,他们虽然走路走得很慢,但是精神还是不错的!他们从来不会半途而废,即使他们的家在屋顶上,他们在屋下,蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜,对他们来说一点也不是问题。

我发现了蜗牛的小天地,我多么得意呀!

我愿意带你一齐去观察蜗牛!

观察蜗牛的作文(四):

观察蜗牛的作文300字

经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎样会是3个呢那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。

观察蜗牛的作文(五):

捉蜗牛550字

这天,姥爷带我去遛早。走着走着就来到了河边,也许由于刚下过雨的缘故,所以河边的一堵墙上已爬满了大大小小的蜗牛,蜗牛慢慢吞吞的步伐让人不禁觉得它是一个蛮老实可爱的小东西,在它爬过的地方留下了一条闪闪发光的银丝,倒是很漂亮。于是,我决定捉几只带回家玩玩儿。我刚一碰它,它便察觉了,全身缩进小房子里,咦,奇怪,小小的壳竟仍粘在墙壁上。我弯下腰,用手留意翼翼地取下来,像宝贝一样怜惜地放在手心里,生怕一不留意掉在地上,摔坏它。

走进家,把蜗牛放在桌子上,我才如释重负。之后,我就立刻去找来一个小瓶子、一个塑料兜和一根猴皮筋儿。我把瓶子里倒了一些水,再放上一片生菜叶,把小蜗牛放在里面,盖上塑料兜,系上猴皮筋儿,扎几个眼儿,小蜗牛简易的小屋就做好了。小蜗牛在里面悠闲地爬着,好不自在。我便开始认真地观察它们。它们有两只机警的触角,在触角的末端有两只小眼睛,在环视四周,它们的嘴巴真是小得让人看不清,那重重的蜗牛壳,对他们来说简直是一个负担。

到了吃早饭的时间,我只好依依不舍的去吃早饭。吃过早饭,我便立刻来到小屋旁,一看,咦,蜗牛竟都爬到上面去了。看来它们虽然爬得慢,但是却从不停息,顽强向上最终获得了成功,不是有一句古话叫行百里者半九十吗?

这些小蜗牛,看来不仅仅外貌可爱,而且还有一些坚强不屈的拼搏精神。真是我们学习的榜样啊!

观察蜗牛的作文(六):

观察蜗牛的作文300字

这天最后下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。

忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液,这又是为什么呢?书上说:蜗牛为了持续平衡,就会分泌出来粘液,使自我在爬高时不会掉下去。

蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家――小小的壳里。我笑它真胆小。

事后,我本来还想在捉几只的,但是它们好像明白了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。

蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还是很努力的去尝试,这种精神值得让我学习。

观察蜗牛的作文(七):

观察蜗牛的作文750字

走,我们去抓蜗牛吧!我对梦宇说。好呀!梦宇高兴地答应了。

你从那边找,我从这边找。吩咐完之后,我便来到一处十分阴暗、十分潮湿的地方,因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟,最后,我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。

我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子,然后,在里面装满泥土,再把蜗牛放进去,最后,把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样,小蜗牛就拥有了一个自我的家,像我们人一样有了个家。

中午,我打开盒子,一看,小蜗牛把头和脖子伸到壳里,正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿,小蜗牛好像睡醒了,又把头和脖子伸了出来。原先小蜗牛真和书上说的一样,头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸,好粘手呀!我不禁地大声喊道。

佳辰,过来一下,帮我拿一块软布来。我听到妈妈的叫声,连忙跑到客厅里。但是我太马虎了,走时,忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情,又跑到了我的小卧室里。咦,小蜗牛呢?我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找,但是连个影子也没有找到,就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放下要找的时候,突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪,蜗牛怎样会上墙呢?

我百思不得其解。我又观察了一会儿,最后明白了,原先蜗牛是靠脖子粘着墙,一步一步地向上爬。

没办法,小蜗牛爬得太高了,我够不着,只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们,玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时,竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。

好可爱的小蜗牛呀,我太喜欢它了!我真想把它留下来,做我永永远远的好伙伴。但是没办法,它毕竟是属于大自然的。没有办法,第二天,我又把它放回了大自然里。

观察蜗牛的作文(八):

观察蜗牛的作文400字

我家来了一个新成员?? 蜗牛,它个性小,黑黑的,所以我叫它小蜗。它每一天早睡早起,每一天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里呼呼大睡了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在健身了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔小蜗牛拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我留意翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好搞笑。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,能够帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?

妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液能够让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

透过观察,我明白了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就能够发现更多的秘密!

观察蜗牛的作文(九):

观察蜗牛的作文450字

有人喜欢美丽的玫瑰花,有人喜欢艳丽的蔷薇,还有人喜欢那可爱的小金鱼,可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的:阿门,阿前一颗葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳&。每当我想起这首歌,就会想起蜗牛。

前天我去田里请了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时,就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是:蜗牛吃什么呢?它有牙齿吗?它靠什么爬行呢?

呀!古有一举两得,可如今我却是一举三得,一下就解决了三个问题,我不禁暗暗窃喜。透过这几天对蜗牛的观察,让我懂得了许多以前不明白的事情,也激起我养小昆虫的兴趣。

观察蜗牛的作文(十):

我发现了蜗牛的秘密650字

这天我去阳台收衣服,忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角,一双小小眼睛,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业,我决定观察蜗牛。

我目不转睛地盯着蜗牛。蜗牛是害虫还是益虫?,为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?,眼睛和鼻子在哪里?,它一分钟能爬多远?一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈,妈妈说:大自然很奇妙!你既然想明白蜗牛的秘密,为什

么亲自去细细实验一下?,听了妈妈的话,我决定实验一番。

想明白蜗牛是益虫还是害虫,我得用我的食物实验法来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,但是它还是爬向树叶。原先蜗牛是害虫啊!

要明白蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线,我得用查阅资料法。原先蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。足腺能分泌出一种粘液,这种粘液干了以后,就会构成一条长长的白线。

之后,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头,只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰,也吃了起来。经过实验,我发现较长的触角大慨是眼睛,较短的触角是鼻子。

最后,我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时,过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米,我又算了算大约它一小时能爬9米。

大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察,用心去发现。你会发现好多的奥秘。

观察蜗牛的作文(十一):

搞笑的蜗牛650字

说起蜗牛,大家必须很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每一天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体十分软,头上有四只触角上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的小房子。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间小房子里去。

一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。

比赛即将开始,我将两位选手请上场,并让它们做了热身运动。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗

牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,最后,一号选手透过终点,取得胜利。

我细细观察了一下,发此刻它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真搞笑,运动员还给自我画跑道呀!

为了犒劳它们,我在它们的居室里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样貌,开心的笑了。

吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现居室里居然有红绿两种颜色的粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。

第二天一早,当我去看望它们时,发现居室中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。

这两只小蜗牛真搞笑!它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。

观察蜗牛的作文(十二):

蜗牛的启示250字

一天中午,天气十分闷热,我走出门口的院子,看到有一只蜗牛走过一片叶子,为什么会留下一条白白的长线。

我跑进屋问爸爸,爸爸笑着说:既然你想明白蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验我下定决心自我去实验一番。

为了解决蜗牛的秘密,我首先把蜗牛抓上高处,我然后就找一块尖石头留意翼翼的把它的蜗牛壳打破,里面有一些粘糊糊的,里面还有小粒东西呢,我找了一些书,原先那粘糊糊的是它的排泄物能够提高爬行的速度。

透过这次细心观察,我得到了启示:只要细心观察留意身边的事物,你就会获得新

发现。

观察蜗牛的作文(十三):

观察蜗牛

这天我闲着没事,看见了几只可爱的小蜗牛。我便仔细地观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎镶嵌在那直直的触角上,好像木头上放着黑珍珠。它的背上背着一个又圆又大的房子,那房子圆圈的花纹印在蜗牛的房子上。它没有能够活蹦乱跳的脚,它只能也像乌龟那样慢慢的往前爬。

我看见旁边有些蜗牛,就打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还能够。但是过了一会儿,蜗牛开始往不一样的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不留意,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我们一齐睡觉去了。

过了一天

这天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,此刻有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。观察身边的东西是那么的搞笑,那么的好玩!如果不信你能够亲身去体验一下观察的乐趣。

观察蜗牛的作文(十四):

观察小蜗牛

早就听同学们说蜗牛在下雨时出现,我听了以后是半信半疑。但是好奇心驱使我还是去探索探索。

这天,我最后有了一次探索的机会,心里想:这天就让我看看蜗牛的一举一动吧。

雨后,我大胆地跑到宾馆花园里的樱桃树下,(听同学们说蜗牛经常在那里出没)于是就仔细搜索起来。突然,草丛中发出沙沙的声音,我一听连忙留意翼翼地走到草丛中寻找,说是也巧,声音一下子就消失了,我顿时感到很失望。可仔细一想:不经历风雨怎样见彩虹。于是又找了起来,功夫不负有心人,没过几分钟我最后找到了蜗牛。我拿了个盘子把蜗

牛放了进去。让我大吃一惊的是,蜗牛此时已把头缩进壳里了,小家伙真狡猾,这次我必须要让它把头伸出来。

方案一:首先我从商店买

了一瓶水,把水倒在盘子里,把蜗牛放入水中等它伸出头来,我边倒边想,水流这么大,不把你淹死才怪呢?但是它就是不探头,一瓶水对它毫不起作用。第一方案失败了,我火冒三丈,必须要让它探出头,一计不成再来一计。

方案二,我把盘子里的水倒出后,

往里放一些菜叶,我趴到阳台下观看,只见小蜗牛听见没动静,便把头伸出来反复地吃起菜叶来,几片菜叶一会就被它吃完了。我很高兴方案二成功了。于是我高兴的笑了起来。

观察蜗牛的作文(十五):

观察蜗牛

一天,刚刚下完雨,我走在回家的路上,突然看见草坪上有两只蜗牛,一大一小,我出自于好奇,我留意的把他们带回了家。我观察了一下那两只蜗牛,发现大蜗牛并不是像

我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,个性是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角能够伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会立刻缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

观察蜗牛的作文(一):

观察蜗牛的作文400字

这天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很搞笑呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会嗖的一下缩了回去。

当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

观察蜗牛的作文(二):

观察蜗牛的作文350字

这天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。

蜗牛的背上有一个很漂亮的小房子,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎样没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的天线,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的小房子上,它就迫不及待的从小房子里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮忙行走。

这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

观察蜗牛的作文(三):

观察蜗牛的作文500字

阿门阿前一颗葡萄树还记得这首歌吗?

也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去

对了,这天我要去观察蜗牛。

我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?答案要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一齐走到有许多草组成的森林里去。他们大概是要去游玩吧!我想。

我还看到许多蜗牛一齐爬墙,他们有5、6个吧!哦,我明白了,他们的家族就应是在举行赛跑!我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢,但他们一听到下面的呐喊声,忍不住激动起来,看啊,1号蜗牛比其他蜗牛快一些了!2号蜗牛,你要加油了。虽然我不明白他们要爬到什么时候,但是我依然很高兴。

更吸引我的是蜗牛的精神,他们虽然走路走得很慢,但是精神还是不错的!他们从来不会半途而废,即使他们的家在屋顶上,他们在屋下,蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜,对他们来说一点也不是问题。

我发现了蜗牛的小天地,我多么得意呀!

我愿意带你一齐去观察蜗牛!

观察蜗牛的作文(四):

观察蜗牛的作文300字

经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎样会是3个呢那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。

观察蜗牛的作文(五):

捉蜗牛550字

这天,姥爷带我去遛早。走着走着就来到了河边,也许由于刚下过雨的缘故,所以河边的一堵墙上已爬满了大大小小的蜗牛,蜗牛慢慢吞吞的步伐让人不禁觉得它是一个蛮老实可爱的小东西,在它爬过的地方留下了一条闪闪发光的银丝,倒是很漂亮。于是,我决定捉几只带回家玩玩儿。我刚一碰它,它便察觉了,全身缩进小房子里,咦,奇怪,小小的壳竟仍粘在墙壁上。我弯下腰,用手留意翼翼地取下来,像宝贝一样怜惜地放在手心里,生怕一不留意掉在地上,摔坏它。

走进家,把蜗牛放在桌子上,我才如释重负。之后,我就立刻去找来一个小瓶子、一个塑料兜和一根猴皮筋儿。我把瓶子里倒了一些水,再放上一片生菜叶,把小蜗牛放在里面,盖上塑料兜,系上猴皮筋儿,扎几个眼儿,小蜗牛简易的小屋就做好了。小蜗牛在里面悠闲地爬着,好不自在。我便开始认真地观察它们。它们有两只机警的触角,在触角的末端有两只小眼睛,在环视四周,它们的嘴巴真是小得让人看不清,那重重的蜗牛壳,对他们来说简直是一个负担。

到了吃早饭的时间,我只好依依不舍的去吃早饭。吃过早饭,我便立刻来到小屋旁,一看,咦,蜗牛竟都爬到上面去了。看来它们虽然爬得慢,但是却从不停息,顽强向上最终获得了成功,不是有一句古话叫行百里者半九十吗?

这些小蜗牛,看来不仅仅外貌可爱,而且还有一些坚强不屈的拼搏精神。真是我们学习的榜样啊!

观察蜗牛的作文(六):

观察蜗牛的作文300字

这天最后下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。

忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液,这又是为什么呢?书上说:蜗牛为了持续平衡,就会分泌出来粘液,使自我在爬高时不会掉下去。

蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家――小小的壳里。我笑它真胆小。

事后,我本来还想在捉几只的,但是它们好像明白了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。

蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还是很努力的去尝试,这种精神值得让我学习。

观察蜗牛的作文(七):

观察蜗牛的作文750字

走,我们去抓蜗牛吧!我对梦宇说。好呀!梦宇高兴地答应了。

你从那边找,我从这边找。吩咐完之后,我便来到一处十分阴暗、十分潮湿的地方,因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟,最后,我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。

我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子,然后,在里面装满泥土,再把蜗牛放进去,最后,把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样,小蜗牛就拥有了一个自我的家,像我们人一样有了个家。

中午,我打开盒子,一看,小蜗牛把头和脖子伸到壳里,正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿,小蜗牛好像睡醒了,又把头和脖子伸了出来。原先小蜗牛真和书上说的一样,头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸,好粘手呀!我不禁地大声喊道。

佳辰,过来一下,帮我拿一块软布来。我听到妈妈的叫声,连忙跑到客厅里。但是我太马虎了,走时,忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情,又跑到了我的小卧室里。咦,小蜗牛呢?我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找,但是连个影子也没有找到,就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放下要找的时候,突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪,蜗牛怎样会上墙呢?

我百思不得其解。我又观察了一会儿,最后明白了,原先蜗牛是靠脖子粘着墙,一步一步地向上爬。

没办法,小蜗牛爬得太高了,我够不着,只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们,玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时,竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。

好可爱的小蜗牛呀,我太喜欢它了!我真想把它留下来,做我永永远远的好伙伴。但是没办法,它毕竟是属于大自然的。没有办法,第二天,我又把它放回了大自然里。

观察蜗牛的作文(八):

观察蜗牛的作文400字

我家来了一个新成员?? 蜗牛,它个性小,黑黑的,所以我叫它小蜗。它每一天早睡早起,每一天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里呼呼大睡了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在健身了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔小蜗牛拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我留意翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好搞笑。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,能够帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?

妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液能够让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

透过观察,我明白了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就能够发现更多的秘密!

观察蜗牛的作文(九):

观察蜗牛的作文450字

有人喜欢美丽的玫瑰花,有人喜欢艳丽的蔷薇,还有人喜欢那可爱的小金鱼,可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的:阿门,阿前一颗葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳&。每当我想起这首歌,就会想起蜗牛。

前天我去田里请了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时,就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是:蜗牛吃什么呢?它有牙齿吗?它靠什么爬行呢?

呀!古有一举两得,可如今我却是一举三得,一下就解决了三个问题,我不禁暗暗窃喜。透过这几天对蜗牛的观察,让我懂得了许多以前不明白的事情,也激起我养小昆虫的兴趣。

观察蜗牛的作文(十):

我发现了蜗牛的秘密650字

这天我去阳台收衣服,忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角,一双小小眼睛,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业,我决定观察蜗牛。

我目不转睛地盯着蜗牛。蜗牛是害虫还是益虫?,为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?,眼睛和鼻子在哪里?,它一分钟能爬多远?一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈,妈妈说:大自然很奇妙!你既然想明白蜗牛的秘密,为什

么亲自去细细实验一下?,听了妈妈的话,我决定实验一番。

想明白蜗牛是益虫还是害虫,我得用我的食物实验法来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,但是它还是爬向树叶。原先蜗牛是害虫啊!

要明白蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线,我得用查阅资料法。原先蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。足腺能分泌出一种粘液,这种粘液干了以后,就会构成一条长长的白线。

之后,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头,只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰,也吃了起来。经过实验,我发现较长的触角大慨是眼睛,较短的触角是鼻子。

最后,我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时,过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米,我又算了算大约它一小时能爬9米。

大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察,用心去发现。你会发现好多的奥秘。

观察蜗牛的作文(十一):

搞笑的蜗牛650字

说起蜗牛,大家必须很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每一天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体十分软,头上有四只触角上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的小房子。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间小房子里去。

一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。

比赛即将开始,我将两位选手请上场,并让它们做了热身运动。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗

牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,最后,一号选手透过终点,取得胜利。

我细细观察了一下,发此刻它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真搞笑,运动员还给自我画跑道呀!

为了犒劳它们,我在它们的居室里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样貌,开心的笑了。

吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现居室里居然有红绿两种颜色的粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。

第二天一早,当我去看望它们时,发现居室中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。

这两只小蜗牛真搞笑!它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。

观察蜗牛的作文(十二):

蜗牛的启示250字

一天中午,天气十分闷热,我走出门口的院子,看到有一只蜗牛走过一片叶子,为什么会留下一条白白的长线。

我跑进屋问爸爸,爸爸笑着说:既然你想明白蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验我下定决心自我去实验一番。

为了解决蜗牛的秘密,我首先把蜗牛抓上高处,我然后就找一块尖石头留意翼翼的把它的蜗牛壳打破,里面有一些粘糊糊的,里面还有小粒东西呢,我找了一些书,原先那粘糊糊的是它的排泄物能够提高爬行的速度。

透过这次细心观察,我得到了启示:只要细心观察留意身边的事物,你就会获得新

发现。

观察蜗牛的作文(十三):

观察蜗牛

这天我闲着没事,看见了几只可爱的小蜗牛。我便仔细地观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎镶嵌在那直直的触角上,好像木头上放着黑珍珠。它的背上背着一个又圆又大的房子,那房子圆圈的花纹印在蜗牛的房子上。它没有能够活蹦乱跳的脚,它只能也像乌龟那样慢慢的往前爬。

我看见旁边有些蜗牛,就打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还能够。但是过了一会儿,蜗牛开始往不一样的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不留意,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我们一齐睡觉去了。

过了一天

这天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,此刻有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。观察身边的东西是那么的搞笑,那么的好玩!如果不信你能够亲身去体验一下观察的乐趣。

观察蜗牛的作文(十四):

观察小蜗牛

早就听同学们说蜗牛在下雨时出现,我听了以后是半信半疑。但是好奇心驱使我还是去探索探索。

这天,我最后有了一次探索的机会,心里想:这天就让我看看蜗牛的一举一动吧。

雨后,我大胆地跑到宾馆花园里的樱桃树下,(听同学们说蜗牛经常在那里出没)于是就仔细搜索起来。突然,草丛中发出沙沙的声音,我一听连忙留意翼翼地走到草丛中寻找,说是也巧,声音一下子就消失了,我顿时感到很失望。可仔细一想:不经历风雨怎样见彩虹。于是又找了起来,功夫不负有心人,没过几分钟我最后找到了蜗牛。我拿了个盘子把蜗

牛放了进去。让我大吃一惊的是,蜗牛此时已把头缩进壳里了,小家伙真狡猾,这次我必须要让它把头伸出来。

方案一:首先我从商店买

了一瓶水,把水倒在盘子里,把蜗牛放入水中等它伸出头来,我边倒边想,水流这么大,不把你淹死才怪呢?但是它就是不探头,一瓶水对它毫不起作用。第一方案失败了,我火冒三丈,必须要让它探出头,一计不成再来一计。

方案二,我把盘子里的水倒出后,

往里放一些菜叶,我趴到阳台下观看,只见小蜗牛听见没动静,便把头伸出来反复地吃起菜叶来,几片菜叶一会就被它吃完了。我很高兴方案二成功了。于是我高兴的笑了起来。

观察蜗牛的作文(十五):

观察蜗牛

一天,刚刚下完雨,我走在回家的路上,突然看见草坪上有两只蜗牛,一大一小,我出自于好奇,我留意的把他们带回了家。我观察了一下那两只蜗牛,发现大蜗牛并不是像

我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,个性是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角能够伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会立刻缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

小蜗牛作文500字

六年级作文

今天奶奶从集市上买了两只蜗牛,这两只蜗牛可不是一般的小蜗牛,它们长得很大,我只好把他们放在盆子里。

刚开始看到这两只蜗牛时,我觉得它们长得很难看,背上背着一座咖啡色的小房子,房子上还有顺时针或逆时针的图案,整个身子藏在这座房子里。我就问奶奶:“难道它们就老躲在房子里吗?”奶奶说:“你用水浇它就会出来。”我马上端来一杯水轻轻的浇在它们身上,果然不一会它们就把头慢慢的伸出来,然后缓缓地向前爬,直到整个身子全露出来。呀!这时我才完全把它们看清楚,它们的身子是肉色的,小小的头上长着一对触角,触角顶端是眼睛,嘴上还有一对触角,这对触角是用来爬行时分辨食物和敌人的,它的腹部紧贴盆子爬行,在它们爬过的地方会留下粘乎乎的唾液。我轻轻地放了一片菜叶在里面,静静地看着它们,两只蜗牛张开小嘴开始吃菜叶,大概是它们饿了,很快菜叶就露出了一个大洞,吃完后它们就沿着盆子爬了一圈,就像人一样吃饱了想睡觉,接着它们又慢慢地把整个身子缩到壳里,躲到房子里睡大觉了。

看着它们睡着了,虽然长得不好看,但是还是蛮可爱的。

指导老师:刘平

今天奶奶从集市上买了两只蜗牛,这两只蜗牛可不是一般的小蜗牛,它们长得很大,我只好把他们放在盆子里。

刚开始看到这两只蜗牛时,我觉得它们长得很难看,背上背着一座咖啡色的小房子,房子上还有顺时针或逆时针的图案,整个身子藏在这座房子里。我就问奶奶:“难道它们就老躲在房子里吗?”奶奶说:“你用水浇它就会出来。”我马上端来一杯水轻轻的浇在它们身上,果然不一会它们就把头慢慢的伸出来,然后缓缓地向前爬,直到整个身子全露出来。呀!这时我才完全把它们看清楚,它们的身子是肉色的,小小的头上长着一对触角,触角顶端是眼睛,嘴上还有一对触角,这对触角是用来爬行时分辨食物和敌人的,它的腹部紧贴盆子爬行,在它们爬过的地方会留下粘乎乎的唾液。我轻轻地放了一片菜叶在里面,静静地看着它们,两只蜗牛张开小嘴开始吃菜叶,大概是它们饿了,很快菜叶就露出了一个大洞,吃完后它们就沿着盆子爬了一圈,就像人一样吃饱了想睡觉,接着它们又慢慢地把整个身子缩到壳里,躲到房子里睡大觉了。

看着它们睡着了,虽然长得不好看,但是还是蛮可爱的。

指导老师:刘平

蜗牛的作文10篇作文4100字

初一作文

蜗牛的作文(一):

蜗牛

蜗牛可真是公园的幸运儿,它有着坚硬的外壳,虽然长相奇特,动作缓慢,但只要遇到危险,它就会将头缩进躯壳中,哈哈,任凭风吹雨打,电闪雷鸣,也奈何不了它。

有一次,一群调皮的孩子,来公园玩耍,小动物们个个惊慌失措,三个一群,两个一伍的结伴逃跑,而惟独蜗牛镇定自若,它缓缓的将头伸进躯壳里,显出一份傲慢,好像在对那些逃跑的小动物们说:瞧!这就我的法宝!

可当它再次伸出头时,它发现了一个奇异的世界,周围有高高的玻璃墙,一双双好奇的眼睛定着它,它最后尝到了万人之下的感受了。

它才恍然大悟:这个坚硬的外科,并不能将困难化解,反而会使自我陷入更加恐慌的局面。

蜗牛的作文(二):

蜗牛

蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。

蜗牛走路很慢,为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面,可它还是慢腾腾的散步,真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水,看它能不能爬快。它果然爬得快多了,原先它怕水啊!

蜗牛的粘液是透明的。你明白吗?有一首童谣说:小蜗牛,记性差,常常找不到家,

路上留下一条丝。所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的,其实呢,这粘液能够帮忙它滑行,要不它就真的寸步难行了。

蜗牛的作文(三):

蜗牛

这天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。

蜗牛这小东西,大家必须熟悉,可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛,给常识课更添色彩。

你瞧,那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,这对它来说十分重要,就像盲人的拐仗,能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角,它的触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。它的脚很特殊,在壳的底部有两块凸起的肌肉,它就是靠这两块肌肉来伸缩爬行的。每爬过一处地方,都会留下两条发亮而湿润的粘液。它是专吃菜的害虫,农民伯伯都很厌恶它。但是蜗牛是很有韧性的,这点你就不明白了吧!蜗牛每一天只活动四到五小时,每分钟只爬二至三厘米,只能存活六个月,可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。146米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。

我想,小蜗牛这种执着而坚忍不拔的精神正是我们在学习上必需具有的品格。

蜗牛的作文(四):

蜗牛

这天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。

蜗牛的背上有一个很漂亮的小房子,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎样没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的天线,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的小房子上,它就迫不及待的从小房子里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮忙行走。

这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

蜗牛的作文(五):

蜗牛

一江春水,一座高山,拥着抚琴人躲开尘世的繁杂。

神韵和空灵在琴弦上漫步,宁静淡泊之感随之流出,忘却一切色彩,只留绿和白,在这两种色彩中细细品味,茶的香郁、兰的清香和心如止水的平静。

品味之余在去反思自我,在流水中,看自我的倒影,看,有没有不对的地方,在用清水洗去污垢,洗去忧伤、烦恼。

考试的日子近了,我们的节奏也越来越快,一张张试题,在笔尖下飞快的划过。我们又在流水中看自我的倒影吗?有看到自我不对的地方吗?大家都在忙忙碌碌,很少有人会静下心来,洞察自我的内心,找回完美、快乐的自我。

我,本是快乐的。在以前的日子里,每逢考试,便可显出我的快乐。看到考试前那一个个忙碌的身影,我不禁暗笑:分数、名次真的就那么重要?分数和名次都快把你们给压垮了,可就是不愿休息一下,宁愿快乐永远不回来。

此刻,我明白了,分数和名次还连着自我的未来,系着父母的期望。我不再快乐,虽然我很想快乐。一次次失败把我打到谷底,但一次次成功又把我拉到光明之处,觉得过去的失败已经不算什么。随后的压力越来越大,父母对分数和名次似乎永远不会满足。我像一只蜗牛,在家门口思考该不该丢掉重重的壳,去寻找自我的世界。

我虽小,但我有大大的梦想。我想丢开枯燥的课本,去读遍天下好书;我想丢开死板的公式,去天边奇思妙想;我想离开课堂,去游遍天下好景。

那只是梦想,此刻,我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折涅,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞砂走石来过,我们布满伤痕,却还要应对一片片荆棘的丛林。

惟有风,能够穿越荆棘。

惟有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

我正是明白这种风,所以迟迟不肯放下重重的壳,而是一步一步往上爬,总有一天,我会爬到终点,那里会拥有属于我的辉煌,会有人为我喝彩,会拥有属于我的天!

晚上,熟悉的旋律飘进窗来:

该不该搁下重重的壳

寻找哪里有蓝天

随着轻轻的风轻轻地飘

经历的伤都不感觉疼

我要一步一步往上爬

等待阳光静静看着它的脸

小小的天有大大的梦想

重重的壳裹着轻轻的仰望

我要一步一步往上爬

在最高点成着叶片往前飞

小小的天流过泪和汗

总有一天我有属于我的天

蜗牛的作文(六):

蜗牛

《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了,但是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天,爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛,我便开始观察起蜗牛来了。

我把蜗牛放在手上,首先映入我眼帘的是蜗牛的壳,它的壳成螺旋状,那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时,淘气的小蜗牛把头探出来了,它左遥遥、右晃晃,十分可爱。我发现,蜗牛有两对触角,一对长一点,而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样,上方还有两个小圆点,那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上,蜗牛爬过来了,刚才我还疑惑那对短触角是干什么的,原先是帮忙吃食物用的。听爸爸说,蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物,它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿!真是太不可思议了!蜗牛的腹部软软的,上方还有一些小点,那是蜗牛的脚,蜗牛就是靠它来行走的。

我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳,我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体,它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体,它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。

我又拿来一张白纸,把蜗牛放上去,过了几分钟,我发现那纸湿了,蜗牛也拿不下来了。原先是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。

我把蜗牛放在装它的小盒子外面,把小盒子倒过来,我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头,爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!

我喜欢蜗牛,因为它给我带来了许多快乐和知识!

蜗牛的作文(七):

蜗牛

蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,十分粘手,它平时很喜欢呆在自我背着的房子里。

蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我以前养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得十分慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时光它才能爬到瓶顶。蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。

我喜欢平凡的小蜗牛!

蜗牛的作文(八):

蜗牛的天地

我家的小花园平时看起来普普通通,可一旦雨过后,那里就充满生机。

雨后,我们走到楼下,来到花园,看到一大群蜗牛从家里爬了出来。一些小蜗牛待在妈妈身上,懒洋洋的睡着;还有一些强壮的蜗牛,超在群体的最前面;还有一些大的不能再大的蜗牛,身上背着好几只小蜗牛。我看到一只蜗牛被遗弃在后面,我把它拿过来仔细观察,它一见到我就把头缩进壳里,我试图让它把头伸出来,但是它太胆小啦!最后,他伸出头来,看看我,看看周围的环境。它的触角上方长下方短,他害怕的时候会神速般的把头伸回去,等周围安静的时候,就会慢慢把头伸出来。

世界上奇妙的东西多的是,有空必须要去看看哦!

蜗牛的作文(九):

这天早上阳光明媚,我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来,仔细一看原先是蜗牛,我赶紧把它握在手里准备带回家观察它,谁知它立刻他头缩进壳里,回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来,然后拼命往上爬,在它爬过的地方留下一些黏液,听老师说这些黏液能够让它长时光趴在树枝上不掉下来。

该吃饭了,因为我不明白蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自我选,我拿来了很多吃的有:菜叶、面包、栗子、苹果,我看到别的东西它看都不看,直朝着菜叶出爬去,大口大口地吃起来,不一会菜叶就被它吃得一干二净了,吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢?带着疑问我来到电脑前查了资料,真是不看不明白看了下一跳,原先蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它一共有两万五千多颗牙齿。

这次观察中我学到了不少的知识。

蜗牛的作文(十):

我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。

我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的小房子,这座小房子就是它的壳。它的身体一遇到危险就会立刻缩进壳里,要过好长时光才会留意翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。

我还明白,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!

观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

蜗牛的作文(一):

蜗牛

蜗牛可真是公园的幸运儿,它有着坚硬的外壳,虽然长相奇特,动作缓慢,但只要遇到危险,它就会将头缩进躯壳中,哈哈,任凭风吹雨打,电闪雷鸣,也奈何不了它。

有一次,一群调皮的孩子,来公园玩耍,小动物们个个惊慌失措,三个一群,两个一伍的结伴逃跑,而惟独蜗牛镇定自若,它缓缓的将头伸进躯壳里,显出一份傲慢,好像在对那些逃跑的小动物们说:瞧!这就我的法宝!

可当它再次伸出头时,它发现了一个奇异的世界,周围有高高的玻璃墙,一双双好奇的眼睛定着它,它最后尝到了万人之下的感受了。

它才恍然大悟:这个坚硬的外科,并不能将困难化解,反而会使自我陷入更加恐慌的局面。

蜗牛的作文(二):

蜗牛

蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。

蜗牛走路很慢,为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面,可它还是慢腾腾的散步,真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水,看它能不能爬快。它果然爬得快多了,原先它怕水啊!

蜗牛的粘液是透明的。你明白吗?有一首童谣说:小蜗牛,记性差,常常找不到家,

路上留下一条丝。所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的,其实呢,这粘液能够帮忙它滑行,要不它就真的寸步难行了。

蜗牛的作文(三):

蜗牛

这天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。

蜗牛这小东西,大家必须熟悉,可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛,给常识课更添色彩。

你瞧,那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,这对它来说十分重要,就像盲人的拐仗,能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角,它的触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。它的脚很特殊,在壳的底部有两块凸起的肌肉,它就是靠这两块肌肉来伸缩爬行的。每爬过一处地方,都会留下两条发亮而湿润的粘液。它是专吃菜的害虫,农民伯伯都很厌恶它。但是蜗牛是很有韧性的,这点你就不明白了吧!蜗牛每一天只活动四到五小时,每分钟只爬二至三厘米,只能存活六个月,可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。146米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。

我想,小蜗牛这种执着而坚忍不拔的精神正是我们在学习上必需具有的品格。

蜗牛的作文(四):

蜗牛

这天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。

蜗牛的背上有一个很漂亮的小房子,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎样没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的天线,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的小房子上,它就迫不及待的从小房子里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮忙行走。

这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

蜗牛的作文(五):

蜗牛

一江春水,一座高山,拥着抚琴人躲开尘世的繁杂。

神韵和空灵在琴弦上漫步,宁静淡泊之感随之流出,忘却一切色彩,只留绿和白,在这两种色彩中细细品味,茶的香郁、兰的清香和心如止水的平静。

品味之余在去反思自我,在流水中,看自我的倒影,看,有没有不对的地方,在用清水洗去污垢,洗去忧伤、烦恼。

考试的日子近了,我们的节奏也越来越快,一张张试题,在笔尖下飞快的划过。我们又在流水中看自我的倒影吗?有看到自我不对的地方吗?大家都在忙忙碌碌,很少有人会静下心来,洞察自我的内心,找回完美、快乐的自我。

我,本是快乐的。在以前的日子里,每逢考试,便可显出我的快乐。看到考试前那一个个忙碌的身影,我不禁暗笑:分数、名次真的就那么重要?分数和名次都快把你们给压垮了,可就是不愿休息一下,宁愿快乐永远不回来。

此刻,我明白了,分数和名次还连着自我的未来,系着父母的期望。我不再快乐,虽然我很想快乐。一次次失败把我打到谷底,但一次次成功又把我拉到光明之处,觉得过去的失败已经不算什么。随后的压力越来越大,父母对分数和名次似乎永远不会满足。我像一只蜗牛,在家门口思考该不该丢掉重重的壳,去寻找自我的世界。

我虽小,但我有大大的梦想。我想丢开枯燥的课本,去读遍天下好书;我想丢开死板的公式,去天边奇思妙想;我想离开课堂,去游遍天下好景。

那只是梦想,此刻,我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折涅,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞砂走石来过,我们布满伤痕,却还要应对一片片荆棘的丛林。

惟有风,能够穿越荆棘。

惟有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

我正是明白这种风,所以迟迟不肯放下重重的壳,而是一步一步往上爬,总有一天,我会爬到终点,那里会拥有属于我的辉煌,会有人为我喝彩,会拥有属于我的天!

晚上,熟悉的旋律飘进窗来:

该不该搁下重重的壳

寻找哪里有蓝天

随着轻轻的风轻轻地飘

经历的伤都不感觉疼

我要一步一步往上爬

等待阳光静静看着它的脸

小小的天有大大的梦想

重重的壳裹着轻轻的仰望

我要一步一步往上爬

在最高点成着叶片往前飞

小小的天流过泪和汗

总有一天我有属于我的天

蜗牛的作文(六):

蜗牛

《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了,但是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天,爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛,我便开始观察起蜗牛来了。

我把蜗牛放在手上,首先映入我眼帘的是蜗牛的壳,它的壳成螺旋状,那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时,淘气的小蜗牛把头探出来了,它左遥遥、右晃晃,十分可爱。我发现,蜗牛有两对触角,一对长一点,而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样,上方还有两个小圆点,那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上,蜗牛爬过来了,刚才我还疑惑那对短触角是干什么的,原先是帮忙吃食物用的。听爸爸说,蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物,它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿!真是太不可思议了!蜗牛的腹部软软的,上方还有一些小点,那是蜗牛的脚,蜗牛就是靠它来行走的。

我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳,我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体,它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体,它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。

我又拿来一张白纸,把蜗牛放上去,过了几分钟,我发现那纸湿了,蜗牛也拿不下来了。原先是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。

我把蜗牛放在装它的小盒子外面,把小盒子倒过来,我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头,爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!

我喜欢蜗牛,因为它给我带来了许多快乐和知识!

蜗牛的作文(七):

蜗牛

蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,十分粘手,它平时很喜欢呆在自我背着的房子里。

蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我以前养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得十分慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时光它才能爬到瓶顶。蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。

我喜欢平凡的小蜗牛!

蜗牛的作文(八):

蜗牛的天地

我家的小花园平时看起来普普通通,可一旦雨过后,那里就充满生机。

雨后,我们走到楼下,来到花园,看到一大群蜗牛从家里爬了出来。一些小蜗牛待在妈妈身上,懒洋洋的睡着;还有一些强壮的蜗牛,超在群体的最前面;还有一些大的不能再大的蜗牛,身上背着好几只小蜗牛。我看到一只蜗牛被遗弃在后面,我把它拿过来仔细观察,它一见到我就把头缩进壳里,我试图让它把头伸出来,但是它太胆小啦!最后,他伸出头来,看看我,看看周围的环境。它的触角上方长下方短,他害怕的时候会神速般的把头伸回去,等周围安静的时候,就会慢慢把头伸出来。

世界上奇妙的东西多的是,有空必须要去看看哦!

蜗牛的作文(九):

这天早上阳光明媚,我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来,仔细一看原先是蜗牛,我赶紧把它握在手里准备带回家观察它,谁知它立刻他头缩进壳里,回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来,然后拼命往上爬,在它爬过的地方留下一些黏液,听老师说这些黏液能够让它长时光趴在树枝上不掉下来。

该吃饭了,因为我不明白蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自我选,我拿来了很多吃的有:菜叶、面包、栗子、苹果,我看到别的东西它看都不看,直朝着菜叶出爬去,大口大口地吃起来,不一会菜叶就被它吃得一干二净了,吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢?带着疑问我来到电脑前查了资料,真是不看不明白看了下一跳,原先蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它一共有两万五千多颗牙齿。

这次观察中我学到了不少的知识。

蜗牛的作文(十):

我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。

我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的小房子,这座小房子就是它的壳。它的身体一遇到危险就会立刻缩进壳里,要过好长时光才会留意翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。

我还明白,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!

观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

蜗牛作文600字

五年级作文

今天中午,我闲着没事,便帮奶奶去菜园子除草。正除得起劲时,忽然面前的一个小东西吸引了我的视线。这个小东西背上有一座“小房子”,这“房子”几乎覆盖了它整个身躯,它每前进一步似乎都付出沉重的代价。哈——原来是只蜗牛!以前可只是在书本见到它哦,我高兴极了,便趴在那仔细观察起来。

它似乎也发现了我,却一点也不怕生,正从“小房子”里探出脑袋看我,一副鬼鬼的样子。我看见蜗牛脑袋两边各有一个小黑点,就是蜗牛的眼睛吧。可是我怀疑蜗牛的眼睛根本看不见东西,我认为它分辨东西主要靠触角,不信?你看它像个盲人,正摇摆着头上的的两根“拐杖”探路呢。

记得我以前从书看到过蜗牛是软体动物,没有骨头,也没有脚,靠肌肉伸缩来爬行。这种天生的不足,使蜗牛的行动总是很慢很慢,所以,在速度方面人们瞧不起它。蜗牛到底怎么走路的呢?我弄来了一张菜叶,放在它的面前,嘿嘿,这小东西鼻子还真灵,它似乎闻到了菜叶的香味,慢慢向菜叶爬来。可是你看它吧,背自己背上的“房子”压得东倒西歪,与其说它在爬,还不如说它在一点一点地挪动呢。看着它那艰难的样子,我觉得有些好笑,换了别的小昆虫,早就吃到美餐了哦!唉,可怜的小东西!当它快爬到菜叶边时,我又把菜叶移到离它大概有一尺远的地方。我以为它会泄气,可它还在不慌不忙地向前爬,地上留下一条闪光的“路”。我惊讶了:多可爱的小东西呀!

看着菜叶撒谎能够的蜗牛,我想:如果我们也有蜗牛这种锲而不舍的精神,那还有什么事情做不好呢?

今天中午,我闲着没事,便帮奶奶去菜园子除草。正除得起劲时,忽然面前的一个小东西吸引了我的视线。这个小东西背上有一座“小房子”,这“房子”几乎覆盖了它整个身躯,它每前进一步似乎都付出沉重的代价。哈——原来是只蜗牛!以前可只是在书本见到它哦,我高兴极了,便趴在那仔细观察起来。

它似乎也发现了我,却一点也不怕生,正从“小房子”里探出脑袋看我,一副鬼鬼的样子。我看见蜗牛脑袋两边各有一个小黑点,就是蜗牛的眼睛吧。可是我怀疑蜗牛的眼睛根本看不见东西,我认为它分辨东西主要靠触角,不信?你看它像个盲人,正摇摆着头上的的两根“拐杖”探路呢。

记得我以前从书看到过蜗牛是软体动物,没有骨头,也没有脚,靠肌肉伸缩来爬行。这种天生的不足,使蜗牛的行动总是很慢很慢,所以,在速度方面人们瞧不起它。蜗牛到底怎么走路的呢?我弄来了一张菜叶,放在它的面前,嘿嘿,这小东西鼻子还真灵,它似乎闻到了菜叶的香味,慢慢向菜叶爬来。可是你看它吧,背自己背上的“房子”压得东倒西歪,与其说它在爬,还不如说它在一点一点地挪动呢。看着它那艰难的样子,我觉得有些好笑,换了别的小昆虫,早就吃到美餐了哦!唉,可怜的小东西!当它快爬到菜叶边时,我又把菜叶移到离它大概有一尺远的地方。我以为它会泄气,可它还在不慌不忙地向前爬,地上留下一条闪光的“路”。我惊讶了:多可爱的小东西呀!

看着菜叶撒谎能够的蜗牛,我想:如果我们也有蜗牛这种锲而不舍的精神,那还有什么事情做不好呢?

观察蜗牛日记作文600字

三年级作文

年10月12日

星期二

科学课何老师要我们去抓几只蜗牛来观察。课前我们就去到楼下的草丛里抓蜗牛,一开始我怎么也找不到蜗牛的影子。我一看王传宾抓了好多只蜗牛,我就跑过去问他是怎样抓到那么多蜗牛的?他告诉我在树枝多的地方刨开土,里面就会有很多蜗牛的。我按照他说的,找到一个树枝很多的地方把土刨开,真的抓到了好几只蜗牛。

上科学课了,拿着何老师发给我们的放大镜,我开始仔细观察起蜗牛来。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈螺旋状,我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的,听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的,就好象没有骨头,总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角,何老师告诉我们:长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞,一个是肛门,一个是生殖孔,多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点,这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬的太慢了,通过观察,我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的样子,可是我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课的铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。

观察蜗牛真的是太有趣了,我以后还会继续观察可爱的蜗牛的。

年10月12日

星期二

科学课何老师要我们去抓几只蜗牛来观察。课前我们就去到楼下的草丛里抓蜗牛,一开始我怎么也找不到蜗牛的影子。我一看王传宾抓了好多只蜗牛,我就跑过去问他是怎样抓到那么多蜗牛的?他告诉我在树枝多的地方刨开土,里面就会有很多蜗牛的。我按照他说的,找到一个树枝很多的地方把土刨开,真的抓到了好几只蜗牛。

上科学课了,拿着何老师发给我们的放大镜,我开始仔细观察起蜗牛来。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈螺旋状,我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的,听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的,就好象没有骨头,总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角,何老师告诉我们:长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞,一个是肛门,一个是生殖孔,多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点,这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬的太慢了,通过观察,我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的样子,可是我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课的铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。

观察蜗牛真的是太有趣了,我以后还会继续观察可爱的蜗牛的。

你可能喜欢
聚合