一路芬芳

一路开放,一路芬芳作文900字

高二作文

你将梦折成翅膀,带着平凡的模样,在辽阔的天际,闪耀出不平凡的印章。

——题记

海燕来自平凡的鸟巢,可它却逆风而上,发出“让暴风雨来得更猛烈些吧”的呼唤;石灰出自普通的山石,可它却不怕烈火焚烧,坚定着“要留清白在人间”的信念;竹子源于郁郁青山,可它却极力生长,保持着“至凌云处尚虚心”的节操。

在平凡的世界,平凡的岗位上依然有平凡的人在做着不平凡的事,他们成就了平凡中的伟大。他们一路开放,一路芬芳。在几十载的年华里,用生命诠释了不平凡,诉说了伟大。这种伟大无一不触动我们的心弦,让我们为之动容。他们是光,是暖,是人间的四月天。

吴斌,一个铁骨铮铮的汉子,你是中华民族的骄傲。被钢铁击碎的心脏有着承担生命的重量。坚强如钢是你,无私奉献是你,大爱无声还是你。在那个春意明媚的日子里,你怎会想到昨日的此刻正与妻儿情意浓浓,而今日的此刻就要天各一方?甚至都没有来得及再看一眼你最爱的岗位,便要永久离开,去那个最纯净的地方。在生命的尽头,你选择用自己的生命幻化成无数的生命。停车,打方向灯,安慰乘客。你心里念想着的是自己的担当,自己的重任。你生得平凡,但死得光荣。你如花,绽放在最美的春天。

“一只希望的青鸟,飞过海峡,落在大山中被遗忘的角落。”这是她,台湾娘子张平宜。她为了打破这个群体的宿命,勇敢地去挑战去行动,她柔弱的肩膀担负的是整个麻风村的幸福。年薪百万,她宁愿舍弃,她需要的是用爱回报社会,给别人无限的温暖和爱。她把孩子们无助的眼神化作对世界的希望。你,一个平凡的女子,却付出不平凡的舍弃,获得不平凡的人生。

“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活。”这是发自无臂青年的呐喊。脚下风景无限,心中音乐如梦。生命的挫折不能磨掉他生命的锐气。他努力精彩地活着,用音乐去追逐梦,去装饰梦。他是平凡的,却又注定不平凡。他的琴键,他的旋律。都是他努力飞翔的轨迹。

因为平凡,胸中凌云之志未曾实现,所以不可轻弃,便努力在当下;因为平凡,心中尚有一泓不被名利焦灼的清泉,所以稳当上路,便脚踏实地;因为平凡,眼中的世界仍是最初的明媚,所以永生仁善,潜化不凡。

在平凡中努力,实现璀璨的梦。一路开放,一路芬芳。

你将梦折成翅膀,带着平凡的模样,在辽阔的天际,闪耀出不平凡的印章。

——题记

海燕来自平凡的鸟巢,可它却逆风而上,发出“让暴风雨来得更猛烈些吧”的呼唤;石灰出自普通的山石,可它却不怕烈火焚烧,坚定着“要留清白在人间”的信念;竹子源于郁郁青山,可它却极力生长,保持着“至凌云处尚虚心”的节操。

在平凡的世界,平凡的岗位上依然有平凡的人在做着不平凡的事,他们成就了平凡中的伟大。他们一路开放,一路芬芳。在几十载的年华里,用生命诠释了不平凡,诉说了伟大。这种伟大无一不触动我们的心弦,让我们为之动容。他们是光,是暖,是人间的四月天。

吴斌,一个铁骨铮铮的汉子,你是中华民族的骄傲。被钢铁击碎的心脏有着承担生命的重量。坚强如钢是你,无私奉献是你,大爱无声还是你。在那个春意明媚的日子里,你怎会想到昨日的此刻正与妻儿情意浓浓,而今日的此刻就要天各一方?甚至都没有来得及再看一眼你最爱的岗位,便要永久离开,去那个最纯净的地方。在生命的尽头,你选择用自己的生命幻化成无数的生命。停车,打方向灯,安慰乘客。你心里念想着的是自己的担当,自己的重任。你生得平凡,但死得光荣。你如花,绽放在最美的春天。

“一只希望的青鸟,飞过海峡,落在大山中被遗忘的角落。”这是她,台湾娘子张平宜。她为了打破这个群体的宿命,勇敢地去挑战去行动,她柔弱的肩膀担负的是整个麻风村的幸福。年薪百万,她宁愿舍弃,她需要的是用爱回报社会,给别人无限的温暖和爱。她把孩子们无助的眼神化作对世界的希望。你,一个平凡的女子,却付出不平凡的舍弃,获得不平凡的人生。

“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活。”这是发自无臂青年的呐喊。脚下风景无限,心中音乐如梦。生命的挫折不能磨掉他生命的锐气。他努力精彩地活着,用音乐去追逐梦,去装饰梦。他是平凡的,却又注定不平凡。他的琴键,他的旋律。都是他努力飞翔的轨迹。

因为平凡,胸中凌云之志未曾实现,所以不可轻弃,便努力在当下;因为平凡,心中尚有一泓不被名利焦灼的清泉,所以稳当上路,便脚踏实地;因为平凡,眼中的世界仍是最初的明媚,所以永生仁善,潜化不凡。

在平凡中努力,实现璀璨的梦。一路开放,一路芬芳。

『人生路上芬芳多』作文700字

初二作文

『人生路上芬芳多』:

人生的路,或坦坦荡荡,或坎坎坷坷,或平平淡淡,或轰轰烈烈,但一路不变的是永远环绕的一股芬芳,或有形或无形。

----题记

阡陌上的新草带着雨后未干的露珠,一朵黄色的野菊正悄悄地绽放着。清新的空气夹杂着扑鼻而来的泥土的芳香。平静的水面映着四围山野的倒影,湛蓝色的天空飘浮着几朵白云,柔和的微风轻吻我的脸颊。置身于乡野之中,我感受到了大自然带给我的芬芳,装点着我美丽的心情。

一路上,有无限旖旎风光赠予我的芬芳。

古人云:腹有诗书气自华。我曾不止一次为生活种种殚精竭虑,搜索枯肠,焦躁不安。于是,总会在彼时沏一杯青茗,品一品刘墉,读一读林清玄,以平静的姿态感悟生活。诗书,叫我用采菊东篱下,悠然见南山的心境去行至水穷处,坐看云起时,赏禅房花木深,听但余钟磬音。不知何时,已深深地被书本吸引,与之结下不解之缘。读书,如西湖泛舟,如草原驰骋,如天空翱翔。书本的芬芳染尽了我的生活。

一路上,有不断书香赠予我芬芳。

她,会让你感动的瞬间落泪,转眼,又逗得你哈哈大笑。她,在你绝望时一如破土于荒芜之中的一株新绿,让你燃起希望的火种,告诉你总有一种期待存在。她,是你的对手,不断地用自己的努力来激励你奋进,点亮你生命的火焰。她,亦是你的朋友,当你需要安慰时她在,需要鼓励时她在,需要帮助时她依然在。她,用实际证明友情不止是冠冕堂皇的诺言。她,是我的知己,她为我带来充满生机的芬芳。

一路上,有真挚友情赠予我芬芳。

人生路上芬芳多,无论是美景还是物质抑或感情,总会给你带来源源不断的芬芳能量。

『人生路上芬芳多』:

人生的路,或坦坦荡荡,或坎坎坷坷,或平平淡淡,或轰轰烈烈,但一路不变的是永远环绕的一股芬芳,或有形或无形。

----题记

阡陌上的新草带着雨后未干的露珠,一朵黄色的野菊正悄悄地绽放着。清新的空气夹杂着扑鼻而来的泥土的芳香。平静的水面映着四围山野的倒影,湛蓝色的天空飘浮着几朵白云,柔和的微风轻吻我的脸颊。置身于乡野之中,我感受到了大自然带给我的芬芳,装点着我美丽的心情。

一路上,有无限旖旎风光赠予我的芬芳。

古人云:腹有诗书气自华。我曾不止一次为生活种种殚精竭虑,搜索枯肠,焦躁不安。于是,总会在彼时沏一杯青茗,品一品刘墉,读一读林清玄,以平静的姿态感悟生活。诗书,叫我用采菊东篱下,悠然见南山的心境去行至水穷处,坐看云起时,赏禅房花木深,听但余钟磬音。不知何时,已深深地被书本吸引,与之结下不解之缘。读书,如西湖泛舟,如草原驰骋,如天空翱翔。书本的芬芳染尽了我的生活。

一路上,有不断书香赠予我芬芳。

她,会让你感动的瞬间落泪,转眼,又逗得你哈哈大笑。她,在你绝望时一如破土于荒芜之中的一株新绿,让你燃起希望的火种,告诉你总有一种期待存在。她,是你的对手,不断地用自己的努力来激励你奋进,点亮你生命的火焰。她,亦是你的朋友,当你需要安慰时她在,需要鼓励时她在,需要帮助时她依然在。她,用实际证明友情不止是冠冕堂皇的诺言。她,是我的知己,她为我带来充满生机的芬芳。

一路上,有真挚友情赠予我芬芳。

人生路上芬芳多,无论是美景还是物质抑或感情,总会给你带来源源不断的芬芳能量。

携美德上路开一路芬芳作文600字

初三作文

美德像一滴甘露,滋润干涸的心田;美德像一缕阳光,照亮心灵的黑暗;美德像一束玫瑰,氤氲我们的心灵。携美德上路,开一路芬芳。

父母从小就教育我们要传称中华的文化,做一个品学兼优、拥有美德的孩子。但是,何为美德?美德就是一种大众所推崇的高尚道德行为。美德是一种力量,当一个人心中充满爱,充满对生命的真称与尊重,就会拥有美德。美的是一个人最重要的品质,是一个人的“标签”。

但是,现在有许多青少年缺乏美德。他们不尊重长辈:放学回家后,对辛苦工作的父母熟视无睹,父母与他们讲话,他们也爱理不理;在长辈面前没有礼貌,经常在长辈面前出言不逊。对待人和事,永源以自我为中心,做事永远不顾及他人感受。犯了错也不谦虚,依旧是我行我素。

写到这里,不禁让我想起了一件事。一次,我和妈妈回老家探望姥姥。我的表妹悦悦也住在姥姥家。到了中午吃饭的时候,表妹不等长辈坐下,就自顾自地吃起了饭我看到姥姥姥爷默默地上了座,眼神中充满了失望、无奈。姨妈瞪了他一眼,而悦悦却若无其事的说:“看我干嘛"我听到老爷重重地叹了口气……

这些言行令我们的长辈心酸、朋友心寒,也会使我们的朋友越来越少,使人际关系变差。但是,只要我们用心、细心、耐心地学会关心、照顾他人,留心身边的每一件小事,就可以拥有真正的美德。

美德只是一举手一投足,只是一句礼貌的话;美德是勇气,是正义,是谦虚,是忠诚,是节制,是感恩……让我们从现在起做一个美德少年。请记住:携美德上路,开一路芬芳。

初三:薇羽半央

美德像一滴甘露,滋润干涸的心田;美德像一缕阳光,照亮心灵的黑暗;美德像一束玫瑰,氤氲我们的心灵。携美德上路,开一路芬芳。

父母从小就教育我们要传称中华的文化,做一个品学兼优、拥有美德的孩子。但是,何为美德?美德就是一种大众所推崇的高尚道德行为。美德是一种力量,当一个人心中充满爱,充满对生命的真称与尊重,就会拥有美德。美的是一个人最重要的品质,是一个人的“标签”。

但是,现在有许多青少年缺乏美德。他们不尊重长辈:放学回家后,对辛苦工作的父母熟视无睹,父母与他们讲话,他们也爱理不理;在长辈面前没有礼貌,经常在长辈面前出言不逊。对待人和事,永源以自我为中心,做事永远不顾及他人感受。犯了错也不谦虚,依旧是我行我素。

写到这里,不禁让我想起了一件事。一次,我和妈妈回老家探望姥姥。我的表妹悦悦也住在姥姥家。到了中午吃饭的时候,表妹不等长辈坐下,就自顾自地吃起了饭我看到姥姥姥爷默默地上了座,眼神中充满了失望、无奈。姨妈瞪了他一眼,而悦悦却若无其事的说:“看我干嘛"我听到老爷重重地叹了口气……

这些言行令我们的长辈心酸、朋友心寒,也会使我们的朋友越来越少,使人际关系变差。但是,只要我们用心、细心、耐心地学会关心、照顾他人,留心身边的每一件小事,就可以拥有真正的美德。

美德只是一举手一投足,只是一句礼貌的话;美德是勇气,是正义,是谦虚,是忠诚,是节制,是感恩……让我们从现在起做一个美德少年。请记住:携美德上路,开一路芬芳。

初三:薇羽半央

成长,伴一路芬芳作文500字

初三作文

我们在一起的日子闪烁光芒,明媚过璀璨星辰,渗透一季花香……

——题记

浮光摇曳过几度春秋,我们从相遇、相识到相知。最初的记忆甚是模糊,逐渐的,你们的轮廓愈加清晰,纹理分明。从那时起,我的身边有了你们。

我的喜怒哀乐总有你们在身边相伴,留在记忆中的那缕风,见证我们的过往。

无邪的年代,好玩的我遇见同样疯狂的你们。我们在学校里恶作剧,却很少被抓到,因为表面上的我们都是乖孩子。顺利搞了恶作剧,一干人私底下偷着乐。校外,我们结伴出游,骑上自行车到处瞎逛,悠扬惬意。我们都是向往自由滴娃儿呀!清风拂过每个人的脸庞,芬芳四溢,个个笑靥如花。

我们在一起,不会因为分歧而疏远。我们也会吵架,但我们不会闹对立。我的脾气不好,有些事儿过于敏感,而那只是因为太在乎了,害怕你们离去。每每我发脾气时,你们总会默不作声。待我气消后,会凑过来,像个犯错事的孩子一样跟我解释事情的来龙去脉。有时候是我不对,你们还是会一如既往地去包容,不,是纵容我的任性。看吧,你们那样深的“宠溺”,已经被我习惯。只是不知道终有一天,你们离开了,我怎么办?在你们面前,我是个倍受宠溺的孩子。我知道,你们所做的只不过是在呵护我那颗多愁善感的心罢。那些日子的风,很温和,像是你们给予的包容一样,氤氲芬芳。

我们在一起的日子闪烁光芒,明媚过璀璨星辰,渗透一季花香……

——题记

浮光摇曳过几度春秋,我们从相遇、相识到相知。最初的记忆甚是模糊,逐渐的,你们的轮廓愈加清晰,纹理分明。从那时起,我的身边有了你们。

我的喜怒哀乐总有你们在身边相伴,留在记忆中的那缕风,见证我们的过往。

无邪的年代,好玩的我遇见同样疯狂的你们。我们在学校里恶作剧,却很少被抓到,因为表面上的我们都是乖孩子。顺利搞了恶作剧,一干人私底下偷着乐。校外,我们结伴出游,骑上自行车到处瞎逛,悠扬惬意。我们都是向往自由滴娃儿呀!清风拂过每个人的脸庞,芬芳四溢,个个笑靥如花。

我们在一起,不会因为分歧而疏远。我们也会吵架,但我们不会闹对立。我的脾气不好,有些事儿过于敏感,而那只是因为太在乎了,害怕你们离去。每每我发脾气时,你们总会默不作声。待我气消后,会凑过来,像个犯错事的孩子一样跟我解释事情的来龙去脉。有时候是我不对,你们还是会一如既往地去包容,不,是纵容我的任性。看吧,你们那样深的“宠溺”,已经被我习惯。只是不知道终有一天,你们离开了,我怎么办?在你们面前,我是个倍受宠溺的孩子。我知道,你们所做的只不过是在呵护我那颗多愁善感的心罢。那些日子的风,很温和,像是你们给予的包容一样,氤氲芬芳。

成长伴一路芬芳作文600字

初三作文

有人说,成长是一条曲折的小路,路的两旁布满了各种各样的景色来供我们欣赏;有各种各样的人供我们端详……经历了,才会选择自己所向往的地方;有人说,成长是宇宙的一部分,个别星体会不经意间发生碰撞,只有经历了,才知道怎样相处,才会谦让。

我认为,成长是一张长过任何事物的画纸,上面记叙了自己和朋友的争吵,打闹,和自己最贵重的收藏。

三四岁的那段画纸最长,上面沾满了泥巴,树叶,石子和我现在现在都不知道怎么回事的东西。

走过三四岁铺成的泥巴小路,来到了幼儿园这个地方,画纸上写满了歪歪斜斜的拼音·加减法和我们要寻找的宝藏。

从藏宝图上经过,我们来到了一个充满了知识宝藏的地方。努力学习着写字·画画·音乐这段画纸虽然不长,但之上一本本的书呈阶梯状,在逐步提高,偶尔还会有一两张奖状,还有和朋友们合作的事情和一些很好笑的恶作剧都在这纸上,还有自己的幼稚的理想。

这书的阶梯还在向上,两旁映衬着自己的劳动成果,鼓励自己向上,这是,自己在知识的海洋里迷茫,再往上点,借助自己所做的试卷铺路,又爬过一堵高墙,终于比以前更明白,更开朗,两旁堆着一瓶瓶空的墨水和一只只空的笔芯,我有用这些东西和自己的汗水砌成了一个阶梯,鼓励自己加油,继续向上。 用一个普通的眼睛来看,这是幅又臭又脏的画卷,而用心灵的眼睛来看,上面是充满了稚气,清香,书香和汗水的一幅超过于任何作品的画卷。

它的名字叫成长。

成长,伴一路芬芳。

有人说,成长是一条曲折的小路,路的两旁布满了各种各样的景色来供我们欣赏;有各种各样的人供我们端详……经历了,才会选择自己所向往的地方;有人说,成长是宇宙的一部分,个别星体会不经意间发生碰撞,只有经历了,才知道怎样相处,才会谦让。

我认为,成长是一张长过任何事物的画纸,上面记叙了自己和朋友的争吵,打闹,和自己最贵重的收藏。

三四岁的那段画纸最长,上面沾满了泥巴,树叶,石子和我现在现在都不知道怎么回事的东西。

走过三四岁铺成的泥巴小路,来到了幼儿园这个地方,画纸上写满了歪歪斜斜的拼音·加减法和我们要寻找的宝藏。

从藏宝图上经过,我们来到了一个充满了知识宝藏的地方。努力学习着写字·画画·音乐这段画纸虽然不长,但之上一本本的书呈阶梯状,在逐步提高,偶尔还会有一两张奖状,还有和朋友们合作的事情和一些很好笑的恶作剧都在这纸上,还有自己的幼稚的理想。

这书的阶梯还在向上,两旁映衬着自己的劳动成果,鼓励自己向上,这是,自己在知识的海洋里迷茫,再往上点,借助自己所做的试卷铺路,又爬过一堵高墙,终于比以前更明白,更开朗,两旁堆着一瓶瓶空的墨水和一只只空的笔芯,我有用这些东西和自己的汗水砌成了一个阶梯,鼓励自己加油,继续向上。 用一个普通的眼睛来看,这是幅又臭又脏的画卷,而用心灵的眼睛来看,上面是充满了稚气,清香,书香和汗水的一幅超过于任何作品的画卷。

它的名字叫成长。

成长,伴一路芬芳。

成长,伴一路芬芳作文作文1000字

一年级作文

成长, 伴一路芬芳

踱步在万家灯火照耀下的城市,寻觅着风雨洗礼后的成熟,一路上消遣完了痛苦,留下的只是快乐。钟摆刻不容缓的敲打着年少的轻狂,却也不容商量地留下时间的回声。我挥挥手似乎潇洒的告别了童年,在时间的角落与稚幼的影子分别,但阳光还将照耀我的旅途许久„„

过去的日子如凋落的花、似枯黄的叶腐朽在时间的泥土中,往事埋藏在阳光的阴影下,却滋润了更美好的未来。过去的日子不再回来,但面对生活快乐的态度依旧可以重生,乐观不会被时间冲淡,也不会因为枯燥而褪色,它是一颗种植在心灵上的绿草,蓬勃啊!蔓延啊!长满心灵的每一个角落;他可以包容丑恶、欺骗与挫折,显露人性的美好。它是谁?他就是罗兰 口中:“一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。”的面对生活的乐观的态度;他就是杜甫笔下:“白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。” 的重回故乡的喜悦;他就是庾澄庆跳跃音符下的:“你快乐吗?我很快乐,只要大家和我们一起唱,快乐其实也没有什么道理。”的不需要理由的快乐情感。 是啊!画笔需要快乐,它描绘出更缤纷世界;世界需要快乐,它养育更优秀的儿女;然而儿女的成长更需要快乐,他是建设美好世界、和谐社会的基础。随着现代科学技术的高速发展,人们意识到,想要人民的生活更加美好、快乐,光发展科学技术已经不能达到目的了,必须要把现代科技与生活素质同步起来才是一个全方位发展的新社会。因此,近几年来重庆定下了“五个重庆”的现代化全方位发展指标。宜居重庆:创建一个属于人民的温暖大家园,让人人都有舒适的家;畅通重庆:为梗塞的交通开出更多的道路,使民众出行更加方便;森林重庆:为这这座单调的城市染上了绿痕,让人们呼吸到更干净的空气;平安重庆:人为磨灭更多灾难的降临,提升大家的安全感;健康重庆:阻断人与病魔的桥梁,让人人都能感受到健康的活力。这一系列措施不光有利于人们的健康成长,还为快乐、幸福的生活铺下了一层五彩的小路。如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。当我漫步在春天的阳光里,春风轻轻拍打着我的脸,“风儿,吹吧,让我的黑发尽情地飞扬,让我的笑脸尽情地绽放。

成长, 伴一路芬芳

踱步在万家灯火照耀下的城市,寻觅着风雨洗礼后的成熟,一路上消遣完了痛苦,留下的只是快乐。钟摆刻不容缓的敲打着年少的轻狂,却也不容商量地留下时间的回声。我挥挥手似乎潇洒的告别了童年,在时间的角落与稚幼的影子分别,但阳光还将照耀我的旅途许久„„

过去的日子如凋落的花、似枯黄的叶腐朽在时间的泥土中,往事埋藏在阳光的阴影下,却滋润了更美好的未来。过去的日子不再回来,但面对生活快乐的态度依旧可以重生,乐观不会被时间冲淡,也不会因为枯燥而褪色,它是一颗种植在心灵上的绿草,蓬勃啊!蔓延啊!长满心灵的每一个角落;他可以包容丑恶、欺骗与挫折,显露人性的美好。它是谁?他就是罗兰 口中:“一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。”的面对生活的乐观的态度;他就是杜甫笔下:“白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。” 的重回故乡的喜悦;他就是庾澄庆跳跃音符下的:“你快乐吗?我很快乐,只要大家和我们一起唱,快乐其实也没有什么道理。”的不需要理由的快乐情感。 是啊!画笔需要快乐,它描绘出更缤纷世界;世界需要快乐,它养育更优秀的儿女;然而儿女的成长更需要快乐,他是建设美好世界、和谐社会的基础。随着现代科学技术的高速发展,人们意识到,想要人民的生活更加美好、快乐,光发展科学技术已经不能达到目的了,必须要把现代科技与生活素质同步起来才是一个全方位发展的新社会。因此,近几年来重庆定下了“五个重庆”的现代化全方位发展指标。宜居重庆:创建一个属于人民的温暖大家园,让人人都有舒适的家;畅通重庆:为梗塞的交通开出更多的道路,使民众出行更加方便;森林重庆:为这这座单调的城市染上了绿痕,让人们呼吸到更干净的空气;平安重庆:人为磨灭更多灾难的降临,提升大家的安全感;健康重庆:阻断人与病魔的桥梁,让人人都能感受到健康的活力。这一系列措施不光有利于人们的健康成长,还为快乐、幸福的生活铺下了一层五彩的小路。如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。当我漫步在春天的阳光里,春风轻轻拍打着我的脸,“风儿,吹吧,让我的黑发尽情地飞扬,让我的笑脸尽情地绽放。

成长,伴一路芬芳作文1000字

初二作文

夕阳西下,我踏着被落日照亮的小路,正往家里走。蓦然瞥见楼旁的那一丛月季花,心中不免荡漾起了温馨的回忆。在我搬来上海前,我在沈阳的小花园里度过了六年,那里有一从缤纷的月季花,备受呵护。

如今的七年,是这里的月季花陪伴着我走过了小学。

在小草的成长中,充斥着一路芬芳。这些花成了它们的精神之花,陪伴它们,它们依靠着花。

而我的成长中,年迈的外公外婆成了我的精神之花,成了我十三年以来的依靠,在我身旁散发着永不磨灭的芬芳。

在我四岁时,很喜欢给家人添麻烦,而后带来的精力、金钱与时间的消费,让我时常被责骂。

小区的一面装饰墙壁新修了几个彩灯,用来使墙壁更加炫目,而彩灯和墙壁之间有个小水坛,里面的金鱼总能让我和小伙伴们玩得不亦乐乎。

对于这些新安装的彩灯,我最爱做的是莫过于“跨越这些障碍物”。在当时的我看来,它们如同巨大的绊脚石,充满着危险,但也充满着巨大的吸引力。

不久后,我便瞒着任何一个人到这里来。这面墙在小区的最深处,和我家正好面对面,是一个走两分钟便能到的地方。

我跳上石砖,在彩灯间来回穿梭,时不时瞄一眼正在乘凉的外公外婆,以免被他们发现。

刚开始我也只是小心翼翼地跨过去,以免被这些大块头绊倒。但儿童的创新始终是敌不过小心。我开始在那些似乎只有巴掌大的间隙中跳来跳去。每一次都要把大腿抬得很高才能跃过去。着在我已经了将近二十几个来回后,我已经累得喘不过气来了。最后一个来回,最后一个!我向自己保证。

可偏偏是这最后一个给我带来了不幸。我的脚被彩灯的边缘勾住了,身体向前倾去。还没来得及喊出声,便一下子跌进了半米高的水潭。

在我的胳膊肘和膝盖都撞到了坛底的鹅卵石时,我感觉到了一种欲哭无泪的心情。冰凉的水使我全身发抖,明明是很矮的水坛,却都站不起来……

在那之后的事我也记不大清楚了。只是再次睁开眼睛时,外公外婆已经伏在我的床边入睡。夜晚的医院静谧无人,月光如流水洒落在墙壁上,窗外飘来月季花的阵阵芬芳。

在我的病房外——也有一从月季花。

外公外婆如同花儿一般,成了像小草的我的依靠。

在我无法下床的一周里,外公外婆从医院到家总是要来回好几趟,不免气喘吁吁,这对年老体衰的他们已是一项重任。他们给予我的关爱身至比母亲给予我的还要多。在从我出生到现在的十三年里,他们成了我精神的依靠,如同精神之花般散发芳香,在我成长道路上增添了一抹靓丽的色彩。

我的思绪回到现在,目光从那从缤纷的月季花丛上移开,拿出报纸,等待着电梯,等待着回家,等待着外公外婆的饭菜,等待着他们对我再一次热烈亲切的问候。

初二:蓝羽爱雪

夕阳西下,我踏着被落日照亮的小路,正往家里走。蓦然瞥见楼旁的那一丛月季花,心中不免荡漾起了温馨的回忆。在我搬来上海前,我在沈阳的小花园里度过了六年,那里有一从缤纷的月季花,备受呵护。

如今的七年,是这里的月季花陪伴着我走过了小学。

在小草的成长中,充斥着一路芬芳。这些花成了它们的精神之花,陪伴它们,它们依靠着花。

而我的成长中,年迈的外公外婆成了我的精神之花,成了我十三年以来的依靠,在我身旁散发着永不磨灭的芬芳。

在我四岁时,很喜欢给家人添麻烦,而后带来的精力、金钱与时间的消费,让我时常被责骂。

小区的一面装饰墙壁新修了几个彩灯,用来使墙壁更加炫目,而彩灯和墙壁之间有个小水坛,里面的金鱼总能让我和小伙伴们玩得不亦乐乎。

对于这些新安装的彩灯,我最爱做的是莫过于“跨越这些障碍物”。在当时的我看来,它们如同巨大的绊脚石,充满着危险,但也充满着巨大的吸引力。

不久后,我便瞒着任何一个人到这里来。这面墙在小区的最深处,和我家正好面对面,是一个走两分钟便能到的地方。

我跳上石砖,在彩灯间来回穿梭,时不时瞄一眼正在乘凉的外公外婆,以免被他们发现。

刚开始我也只是小心翼翼地跨过去,以免被这些大块头绊倒。但儿童的创新始终是敌不过小心。我开始在那些似乎只有巴掌大的间隙中跳来跳去。每一次都要把大腿抬得很高才能跃过去。着在我已经了将近二十几个来回后,我已经累得喘不过气来了。最后一个来回,最后一个!我向自己保证。

可偏偏是这最后一个给我带来了不幸。我的脚被彩灯的边缘勾住了,身体向前倾去。还没来得及喊出声,便一下子跌进了半米高的水潭。

在我的胳膊肘和膝盖都撞到了坛底的鹅卵石时,我感觉到了一种欲哭无泪的心情。冰凉的水使我全身发抖,明明是很矮的水坛,却都站不起来……

在那之后的事我也记不大清楚了。只是再次睁开眼睛时,外公外婆已经伏在我的床边入睡。夜晚的医院静谧无人,月光如流水洒落在墙壁上,窗外飘来月季花的阵阵芬芳。

在我的病房外——也有一从月季花。

外公外婆如同花儿一般,成了像小草的我的依靠。

在我无法下床的一周里,外公外婆从医院到家总是要来回好几趟,不免气喘吁吁,这对年老体衰的他们已是一项重任。他们给予我的关爱身至比母亲给予我的还要多。在从我出生到现在的十三年里,他们成了我精神的依靠,如同精神之花般散发芳香,在我成长道路上增添了一抹靓丽的色彩。

我的思绪回到现在,目光从那从缤纷的月季花丛上移开,拿出报纸,等待着电梯,等待着回家,等待着外公外婆的饭菜,等待着他们对我再一次热烈亲切的问候。

初二:蓝羽爱雪

一路的花,一路的香作文800字

高一作文

在流云飞走的山峰边,一朵花开着,它的香气随风而去,它的容颜随着时光而衰弱了。

花瓣以落地成泥,但它的芳香仍未消散,它在秋天成天成熟的芬芳里,它在宽阔的原野里,在大海上,在瀚然无际的宇宙里,在那善良的心中。灵魂也因为它而如此地芳香。

“看天上云卷云舒,庭前花开花落”好美的意境。我那闲暇的心不曾被世俗所沾染,我那明亮的眼睛不曾沾了一点尘埃。身虽在那茫茫的题海,顾及一条条的真理,但心仍是那么洁白。花儿是我护身的使者,那驻于心中的芳香,是美的最好诠释,时间消逝,朱颜会难留,只余心中香。

你的人生就是一条特特别的路,你要把握自己,把握这美好的青春。这一路,花儿随你走,也许,前方更多的是荆棘丛。但你要告诉自己:一路的花儿,一路的香。身上的磨砺,心中一股香。

在这时秋的八月,还留有最后一缕的芳香,把它寄给我的老师与朋友,祝你们中秋节快乐。

一路的花,一路的香;舒心地笑,记得花儿一路的温情。

在流云飞走的山峰边,一朵花开着,它的香气随风而去,它的容颜随着时光而衰弱了。

花瓣以落地成泥,但它的芳香仍未消散,它在秋天成天成熟的芬芳里,它在宽阔的原野里,在大海上,在瀚然无际的宇宙里,在那善良的心中。灵魂也因为它而如此地芳香。

“看天上云卷云舒,庭前花开花落”好美的意境。我那闲暇的心不曾被世俗所沾染,我那明亮的眼睛不曾沾了一点尘埃。身虽在那茫茫的题海,顾及一条条的真理,但心仍是那么洁白。花儿是我护身的使者,那驻于心中的芳香,是美的最好诠释,时间消逝,朱颜会难留,只余心中香。

你的人生就是一条特特别的路,你要把握自己,把握这美好的青春。这一路,花儿随你走,也许,前方更多的是荆棘丛。但你要告诉自己:一路的花儿,一路的香。身上的磨砺,心中一股香。

在这时秋的八月,还留有最后一缕的芳香,把它寄给我的老师与朋友,祝你们中秋节快乐。

一路的花,一路的香;舒心地笑,记得花儿一路的温情。

在流云飞走的山峰边,一朵花开着,它的香气随风而去,它的容颜随着时光而衰弱了。

花瓣以落地成泥,但它的芳香仍未消散,它在秋天成天成熟的芬芳里,它在宽阔的原野里,在大海上,在瀚然无际的宇宙里,在那善良的心中。灵魂也因为它而如此地芳香。

“看天上云卷云舒,庭前花开花落”好美的意境。我那闲暇的心不曾被世俗所沾染,我那明亮的眼睛不曾沾了一点尘埃。身虽在那茫茫的题海,顾及一条条的真理,但心仍是那么洁白。花儿是我护身的使者,那驻于心中的芳香,是美的最好诠释,时间消逝,朱颜会难留,只余心中香。

你的人生就是一条特特别的路,你要把握自己,把握这美好的青春。这一路,花儿随你走,也许,前方更多的是荆棘丛。但你要告诉自己:一路的花儿,一路的香。身上的磨砺,心中一股香。

在这时秋的八月,还留有最后一缕的芳香,把它寄给我的老师与朋友,祝你们中秋节快乐。

一路的花,一路的香;舒心地笑,记得花儿一路的温情。

在流云飞走的山峰边,一朵花开着,它的香气随风而去,它的容颜随着时光而衰弱了。

花瓣以落地成泥,但它的芳香仍未消散,它在秋天成天成熟的芬芳里,它在宽阔的原野里,在大海上,在瀚然无际的宇宙里,在那善良的心中。灵魂也因为它而如此地芳香。

“看天上云卷云舒,庭前花开花落”好美的意境。我那闲暇的心不曾被世俗所沾染,我那明亮的眼睛不曾沾了一点尘埃。身虽在那茫茫的题海,顾及一条条的真理,但心仍是那么洁白。花儿是我护身的使者,那驻于心中的芳香,是美的最好诠释,时间消逝,朱颜会难留,只余心中香。

你的人生就是一条特特别的路,你要把握自己,把握这美好的青春。这一路,花儿随你走,也许,前方更多的是荆棘丛。但你要告诉自己:一路的花儿,一路的香。身上的磨砺,心中一股香。

在这时秋的八月,还留有最后一缕的芳香,把它寄给我的老师与朋友,祝你们中秋节快乐。

一路的花,一路的香;舒心地笑,记得花儿一路的温情。

一路水乡作文200字

初二作文

文:叶的单纯

一路的望,
花朵昔芬芳,
水乡今也老。

­
梦里李花浓了多少枝,
去向谁问?
山之雄,地之浑,
知向何边?

­
水乡熟悉的脸庞被岁月煮熟。
老去的都老去了,
老出一个个的代沟。
然故事常新。

­
心中的箭飞了一个欲望,
那是目光都抵达不了的地方,
留下一丝应有的淡淡的伤。

­
天上白云飘飘,
血脉游走在父母之外,
千里迢迢。

水乡之水在荡漾,
人之思绪复芬芳。
花朵有意,
流水无情。

文:叶的单纯

一路的望,
花朵昔芬芳,
水乡今也老。

­
梦里李花浓了多少枝,
去向谁问?
山之雄,地之浑,
知向何边?

­
水乡熟悉的脸庞被岁月煮熟。
老去的都老去了,
老出一个个的代沟。
然故事常新。

­
心中的箭飞了一个欲望,
那是目光都抵达不了的地方,
留下一丝应有的淡淡的伤。

­
天上白云飘飘,
血脉游走在父母之外,
千里迢迢。

水乡之水在荡漾,
人之思绪复芬芳。
花朵有意,
流水无情。

走在人生之路上作文600字

初三作文

爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,眼里有泪,却不是悲凉。冰心老人的散文,诗一样的语言,滋养着我们的心灵。是啊,左手情,右手爱,就是它支撑着我们,走在自己的人生之路上。一路欢歌笑语,一路烦恼忧伤,悲欢离合,苦辣酸甜,组成了人生的丰富。

走在路上,尽量让自己步履从容,以享受的心态,悠然游走。早晨的风,柔和得象夏夜纳凉时妈妈为你扇来的凉风,茂密的行道树,将金色的阳光斑斑驳驳地洒在你的身上,为你带来一路温暖,一路清凉,更何况还有小鸟在树枝上伴你一路低吟浅唱。晚上你下班回家,偶尔会有细密的小雨飞舞飘扬,不妨穿行雨中,任绵密的雨丝,轻拂你的面庞,也拂去你心底的忧伤,让你的心儿,象朗朗夜空中那道弯弯的月亮!

走在路上,四季的风景在不停地变幻。春天万物萌生,夏天茁壮成长,秋天热闹丰盈,冬天内敛沉静。要用心体味生命成长的过程,错过了一季,也许就会错过一生。

走在路上,人生的四季也在向你匆匆地走来。童年绮丽的梦幻,成长伴随的快乐与烦忧,中年成熟丰富,老年澄澈洞达……不要慨叹生命的无常,就是它轮回的表演,让你眼中常有了亦悲亦喜的泪滴。

在路上行走,别光只顾着赶路,记得偶尔停下你匆匆的脚步,好好欣赏一下沿途的风景,重新打整一下自己的人生。象冰心老人那样,在自己生命长途的两径旁,多栽些花儿少种些刺儿。走在这样的花径上,花儿芬芳,心也芬芳!

走在人生之路上,记得让心儿永远阳光!

爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,眼里有泪,却不是悲凉。冰心老人的散文,诗一样的语言,滋养着我们的心灵。是啊,左手情,右手爱,就是它支撑着我们,走在自己的人生之路上。一路欢歌笑语,一路烦恼忧伤,悲欢离合,苦辣酸甜,组成了人生的丰富。

走在路上,尽量让自己步履从容,以享受的心态,悠然游走。早晨的风,柔和得象夏夜纳凉时妈妈为你扇来的凉风,茂密的行道树,将金色的阳光斑斑驳驳地洒在你的身上,为你带来一路温暖,一路清凉,更何况还有小鸟在树枝上伴你一路低吟浅唱。晚上你下班回家,偶尔会有细密的小雨飞舞飘扬,不妨穿行雨中,任绵密的雨丝,轻拂你的面庞,也拂去你心底的忧伤,让你的心儿,象朗朗夜空中那道弯弯的月亮!

走在路上,四季的风景在不停地变幻。春天万物萌生,夏天茁壮成长,秋天热闹丰盈,冬天内敛沉静。要用心体味生命成长的过程,错过了一季,也许就会错过一生。

走在路上,人生的四季也在向你匆匆地走来。童年绮丽的梦幻,成长伴随的快乐与烦忧,中年成熟丰富,老年澄澈洞达……不要慨叹生命的无常,就是它轮回的表演,让你眼中常有了亦悲亦喜的泪滴。

在路上行走,别光只顾着赶路,记得偶尔停下你匆匆的脚步,好好欣赏一下沿途的风景,重新打整一下自己的人生。象冰心老人那样,在自己生命长途的两径旁,多栽些花儿少种些刺儿。走在这样的花径上,花儿芬芳,心也芬芳!

走在人生之路上,记得让心儿永远阳光!

心底的那一缕芬芳作文600字

初三作文

当清风拂过河畔,便吹绿了水草;当和风掠过花苑,便吹红的百花;当和风拂过我的脸颊,便沁入我的心田,成为一缕芬芳

打开那尘封已久的窗,意义的微风涌入心头。

以前,我一直觉得阅读时一件乏味的事情。不但浪费时间,而且又不容易记住。稍有不慎,眼前会蒙上一层朦胧。心中,不曾有过一丝书香的芬芳。

望天上云卷云舒,看庭前花开花落,随着年龄的增长,我逐渐感受到了文学的魅力。电视中,文学家滔滔不绝尔极具魅力的演说让我敬佩;语文课上,老师极具文学色彩的描绘,让我羡慕;聊天时,朋友的侃侃而谈,让我惭愧。文学的百草园,到处草长莺飞,心里,饱含书香的花,朵,以含苞待放。

我走进墨香满溢的蚊子,细品缕缕芬芳。慨叹李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;赞叹杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪壮;悲叹李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动修多愁”的愁思。芬芳溢出,听到了保尔面对困难不畏惧的高歌,读到了林妹妹凄清葬花的悲凉;明白了诸葛亮:鞠躬尽瘁死而后已“的忠节……他们唱响了人世间最动听的乐章,滋润着我,感动着我,影响着我。

现在,花香四溢,书香缭绕,那绿芬芳已沁入心底。文字犹如一座百花苑,在这里,我可尽情欣赏蓝天白云;搻动鼻翼,我可尽享知识的芬芳。文学又像一副山水画,我仿佛置身于高山流水之中,聆听鸟儿的欢歌,细品涓涓细流的独奏。读文学,让我感觉如品香茗,茶尽而犹香。

徜徉在充满墨香的文学殿堂,与古今中外的名人交谈,使我的知识更加渊博,品味更加高尚,思想更加成熟。

愿这缕墨香的芬芳能一路伴我成长,直到永远

当清风拂过河畔,便吹绿了水草;当和风掠过花苑,便吹红的百花;当和风拂过我的脸颊,便沁入我的心田,成为一缕芬芳

打开那尘封已久的窗,意义的微风涌入心头。

以前,我一直觉得阅读时一件乏味的事情。不但浪费时间,而且又不容易记住。稍有不慎,眼前会蒙上一层朦胧。心中,不曾有过一丝书香的芬芳。

望天上云卷云舒,看庭前花开花落,随着年龄的增长,我逐渐感受到了文学的魅力。电视中,文学家滔滔不绝尔极具魅力的演说让我敬佩;语文课上,老师极具文学色彩的描绘,让我羡慕;聊天时,朋友的侃侃而谈,让我惭愧。文学的百草园,到处草长莺飞,心里,饱含书香的花,朵,以含苞待放。

我走进墨香满溢的蚊子,细品缕缕芬芳。慨叹李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;赞叹杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪壮;悲叹李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动修多愁”的愁思。芬芳溢出,听到了保尔面对困难不畏惧的高歌,读到了林妹妹凄清葬花的悲凉;明白了诸葛亮:鞠躬尽瘁死而后已“的忠节……他们唱响了人世间最动听的乐章,滋润着我,感动着我,影响着我。

现在,花香四溢,书香缭绕,那绿芬芳已沁入心底。文字犹如一座百花苑,在这里,我可尽情欣赏蓝天白云;搻动鼻翼,我可尽享知识的芬芳。文学又像一副山水画,我仿佛置身于高山流水之中,聆听鸟儿的欢歌,细品涓涓细流的独奏。读文学,让我感觉如品香茗,茶尽而犹香。

徜徉在充满墨香的文学殿堂,与古今中外的名人交谈,使我的知识更加渊博,品味更加高尚,思想更加成熟。

愿这缕墨香的芬芳能一路伴我成长,直到永远

带着芬芳出发作文800字

初二作文

在漫漫长路上,灰蒙蒙的天,孤零零的世界,压抑感油然而生。带一点色彩,带一点芬芳,就这么出发去了。

芬芳友谊

告别童年里的学校,我进入了一个崭新的世界。知识的大门向我敞开,学习的海洋拭去夏日的窒闷热。但是在这个完全陌生的世界里,没有人与我畅怀,没有人一起分享快乐,没有人帮助一起分享委屈。我的心灵一天天麻木了……

开学迎来的是军训,宿舍十人一间,当大家在吵着闹着玩着时,我却只能躺在床铺上静静沉浸在书的世界里。

在要集中洗澡时,我翻箱倒柜,就是没找到沐浴露。当我因此焦头烂额时,同一个宿舍的两个同学过来问我:“怎么了?”“我忘带沐露了。”“早说嘛。”说着他们递给我,“这几天天天要洗澡,没有可不行。”他们缓缓走开了。

我好似闻到一股芳香,不知是不远处的花还是手中的沐浴露的香气,一阵阵袭来,沁人心脾。这是开学以来第一次闻到这样的芬芳。

洗完澡回来,很自然地和两个帮助过我的朋友聊了起来。聊着聊着,发现自己的手表落在了集合地点,他们两个自告奋勇陪我去找手表。

夜暮中没有找到手表,却找到友谊的芬芳,沁人心脾。

芬芳亲情

有了友谊的芬芳,一路增添了欢声笑语。但,一直呵护我陪着我的,是亲情的芬芳。

深夜,少了灯火阑珊,一抹月色照进窗前。我秉烛夜读,却不知边上何时有了一杯热腾腾的开水,也不知耳边的一句:“早点睡呀”,只是全心思在学习上。当我困倦时,起身洗漱,却发现洗漱台旁挤好的牙膏,打湿的毛巾,皆尽摆着……

回到房间,被子已经整好。我懂了什么,但还是睡下了。

深夜,我被噩梦惊醒,独自一人裹着被子,蜷曲在角落里。夜晚很安静,窗外有时拂过风儿,有时落过草儿,在这寂静的夜里听得清清楚楚。我在风声中还听见脚步声,轻轻的,挟着一股香气,飘到我的床头,轻轻为我盖严了被子,关上了窗……

当我睡着时,嗅到一丝爱的芬芳……

我想这条路上我并不孤单。带着友情的芬芳,亲情的芬芳,出发一个陪伴我,一个呵护我,一起走过漫长的人生之路。

在漫漫长路上,灰蒙蒙的天,孤零零的世界,压抑感油然而生。带一点色彩,带一点芬芳,就这么出发去了。

芬芳友谊

告别童年里的学校,我进入了一个崭新的世界。知识的大门向我敞开,学习的海洋拭去夏日的窒闷热。但是在这个完全陌生的世界里,没有人与我畅怀,没有人一起分享快乐,没有人帮助一起分享委屈。我的心灵一天天麻木了……

开学迎来的是军训,宿舍十人一间,当大家在吵着闹着玩着时,我却只能躺在床铺上静静沉浸在书的世界里。

在要集中洗澡时,我翻箱倒柜,就是没找到沐浴露。当我因此焦头烂额时,同一个宿舍的两个同学过来问我:“怎么了?”“我忘带沐露了。”“早说嘛。”说着他们递给我,“这几天天天要洗澡,没有可不行。”他们缓缓走开了。

我好似闻到一股芳香,不知是不远处的花还是手中的沐浴露的香气,一阵阵袭来,沁人心脾。这是开学以来第一次闻到这样的芬芳。

洗完澡回来,很自然地和两个帮助过我的朋友聊了起来。聊着聊着,发现自己的手表落在了集合地点,他们两个自告奋勇陪我去找手表。

夜暮中没有找到手表,却找到友谊的芬芳,沁人心脾。

芬芳亲情

有了友谊的芬芳,一路增添了欢声笑语。但,一直呵护我陪着我的,是亲情的芬芳。

深夜,少了灯火阑珊,一抹月色照进窗前。我秉烛夜读,却不知边上何时有了一杯热腾腾的开水,也不知耳边的一句:“早点睡呀”,只是全心思在学习上。当我困倦时,起身洗漱,却发现洗漱台旁挤好的牙膏,打湿的毛巾,皆尽摆着……

回到房间,被子已经整好。我懂了什么,但还是睡下了。

深夜,我被噩梦惊醒,独自一人裹着被子,蜷曲在角落里。夜晚很安静,窗外有时拂过风儿,有时落过草儿,在这寂静的夜里听得清清楚楚。我在风声中还听见脚步声,轻轻的,挟着一股香气,飘到我的床头,轻轻为我盖严了被子,关上了窗……

当我睡着时,嗅到一丝爱的芬芳……

我想这条路上我并不孤单。带着友情的芬芳,亲情的芬芳,出发一个陪伴我,一个呵护我,一起走过漫长的人生之路。

江南,细雨小巷作文1000字

初一作文

一个人,一把伞,在风雨中飘摇。

今天,暴雨一直下个不停,一个人打着伞,突然就想到了这样的一句话了。

这样暴风雨的天气,走在路上,即使是打着伞,也是没有一丁点用处的,全身上下没有一个地方,这样的天气,这样的季节,是恨也不是喜也不是。

最喜欢的还是细雨。那绵绵的细雨,密如丝,细如针,多如牛毛。这正是江南的情调。

江南的小巷,江南的女子,江南的细雨,细雨绵绵,幽深小巷,温情女子,撑伞入巷,缓缓走过,留下一路芬芳,留下一路记忆,留下一路回味。

细雨,小巷。

终究是碰不到那如丁香一般结着愁怨的姑娘的。

那个有着丁香一样的颜色,有着丁香一样的芬芳,有着丁香一样的忧愁的姑娘,我终究是遇见不了的。

这么多年,每当回忆起《雨巷》,不禁都会有一种向往。向往的不是那个时代,是那位如丁香一样的姑娘。

只可惜,没有遇见。

遇见了,怕是早已猜测到了结局。开始懂得了, 遇见, 就注定与遗忘有关。落寞流年,遇见了谁,慌乱一场,在拥有时害怕失去,害怕梦醒后一切变得虚无,不经意间,流着泪,在臆想着结局。

也许,人生真的只如初见的好。

遇见,只是一个魔障。

在时光在里做着同一个梦,总在梦醒之后流着泪。最美好的时光,就是遇见,最难过的时光,还是遇见。岁月里的故事,与遇见有关,只是遇见的那个人不知道。在一次次失望时,总装作忘记了。

遇见了,在那个花落无声的季节,遇见了,在这样的细雨的小巷。寂静如伤,妖娆散尽,只是不舍。遇见了谁,在感伤的季节里执笔,在孤独的时光里落泪。

细雨,小巷。烟雨朦胧的味道,是那般的欢悦。

细雨蒙蒙的景象,不知怎么就想起“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”这样的一句。也许,这是烟雨迷蒙,才会想起吧。

烟雨迷蒙,一袭霓裳轻飘,渲染满眼的念,从眉梢一直流淌心底。

情深深,意绵绵,江南漫雨烟,一撑心伞,梦里舟行。船载一盏香,醉美几多人。

江南,是白居易的情人,是温庭筠的理想,是李煜的家国。韦庄爱在船头听雨,“春水碧于天,画船听雨眠”。在船头,枕着雨入睡,那也是很美很美的。

而,细雨延绵的小巷,是我的恋人。我写不出温庭筠那般花间词里的意蕴。但是,我只知道,我喜欢那细雨中的小巷。

还记得上一次的雨直把这座城市下成一片雨殇

下雨天是最应该回忆的时节

不知道远方的世界里是否会响起童年的歌唱

灵感慢慢的打湿了我的眼睛

我突然爱上了这细雨中的宁静

我没有撑伞

只为在现实的世界里多感受一份诗意的朦胧

江南,细雨,小巷,独自芬芳。

一个人,一把伞,在风雨中飘摇。

今天,暴雨一直下个不停,一个人打着伞,突然就想到了这样的一句话了。

这样暴风雨的天气,走在路上,即使是打着伞,也是没有一丁点用处的,全身上下没有一个地方,这样的天气,这样的季节,是恨也不是喜也不是。

最喜欢的还是细雨。那绵绵的细雨,密如丝,细如针,多如牛毛。这正是江南的情调。

江南的小巷,江南的女子,江南的细雨,细雨绵绵,幽深小巷,温情女子,撑伞入巷,缓缓走过,留下一路芬芳,留下一路记忆,留下一路回味。

细雨,小巷。

终究是碰不到那如丁香一般结着愁怨的姑娘的。

那个有着丁香一样的颜色,有着丁香一样的芬芳,有着丁香一样的忧愁的姑娘,我终究是遇见不了的。

这么多年,每当回忆起《雨巷》,不禁都会有一种向往。向往的不是那个时代,是那位如丁香一样的姑娘。

只可惜,没有遇见。

遇见了,怕是早已猜测到了结局。开始懂得了, 遇见, 就注定与遗忘有关。落寞流年,遇见了谁,慌乱一场,在拥有时害怕失去,害怕梦醒后一切变得虚无,不经意间,流着泪,在臆想着结局。

也许,人生真的只如初见的好。

遇见,只是一个魔障。

在时光在里做着同一个梦,总在梦醒之后流着泪。最美好的时光,就是遇见,最难过的时光,还是遇见。岁月里的故事,与遇见有关,只是遇见的那个人不知道。在一次次失望时,总装作忘记了。

遇见了,在那个花落无声的季节,遇见了,在这样的细雨的小巷。寂静如伤,妖娆散尽,只是不舍。遇见了谁,在感伤的季节里执笔,在孤独的时光里落泪。

细雨,小巷。烟雨朦胧的味道,是那般的欢悦。

细雨蒙蒙的景象,不知怎么就想起“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”这样的一句。也许,这是烟雨迷蒙,才会想起吧。

烟雨迷蒙,一袭霓裳轻飘,渲染满眼的念,从眉梢一直流淌心底。

情深深,意绵绵,江南漫雨烟,一撑心伞,梦里舟行。船载一盏香,醉美几多人。

江南,是白居易的情人,是温庭筠的理想,是李煜的家国。韦庄爱在船头听雨,“春水碧于天,画船听雨眠”。在船头,枕着雨入睡,那也是很美很美的。

而,细雨延绵的小巷,是我的恋人。我写不出温庭筠那般花间词里的意蕴。但是,我只知道,我喜欢那细雨中的小巷。

还记得上一次的雨直把这座城市下成一片雨殇

下雨天是最应该回忆的时节

不知道远方的世界里是否会响起童年的歌唱

灵感慢慢的打湿了我的眼睛

我突然爱上了这细雨中的宁静

我没有撑伞

只为在现实的世界里多感受一份诗意的朦胧

江南,细雨,小巷,独自芬芳。

带着微笑上路作文400字

初二作文

一路上,我们带着微笑。——题记

清晨,在闹铃声中挣扎着起床,迷迷糊糊的刷牙、洗脸、梳头。换好学生服去和妈妈吃早餐,迎来妈妈饱含关爱的目光和微笑的面庞,心中甜滋滋的。吃完早餐,穿鞋、上学。

走在路上,一缕带着泥土的清新与花儿的芬芳的风向我扑来,一切都明亮了。小鸟在树上蹦跳着、欢唱着,神清气爽。不觉间,嘴角上翘,口中哼着不成节奏的小调、自我陶醉。

鸟语、花香,笑声、清风。遇见骑车去学校的同学:“早啊。”“你也早啊。”飘散在风中的声音,我微笑着。

遇见走路去学校的同学,相伴而行,漫无边际的聊着,时不时的大笑几声,那听着的人,也是微笑的、眸里含笑呢!一路上,欢声笑语,伴着虫鸣鸟语、清新泥土、芬芳花香,心中也豁然开朗。

到了学校,状态自然是极佳,微笑中度过一天中的校园时光,微笑着从学校走回家去,迎来的依然是母亲关爱的目光及微笑的面庞。

带着微笑上路,微笑中度过每一天。世界因微笑而美丽,微笑因世界而精彩,微笑一路,你便是世界。切记、忘记什么都不可以丧失微笑。因为、微笑存在于每一片明丽的天空。

初二:王庆红

一路上,我们带着微笑。——题记

清晨,在闹铃声中挣扎着起床,迷迷糊糊的刷牙、洗脸、梳头。换好学生服去和妈妈吃早餐,迎来妈妈饱含关爱的目光和微笑的面庞,心中甜滋滋的。吃完早餐,穿鞋、上学。

走在路上,一缕带着泥土的清新与花儿的芬芳的风向我扑来,一切都明亮了。小鸟在树上蹦跳着、欢唱着,神清气爽。不觉间,嘴角上翘,口中哼着不成节奏的小调、自我陶醉。

鸟语、花香,笑声、清风。遇见骑车去学校的同学:“早啊。”“你也早啊。”飘散在风中的声音,我微笑着。

遇见走路去学校的同学,相伴而行,漫无边际的聊着,时不时的大笑几声,那听着的人,也是微笑的、眸里含笑呢!一路上,欢声笑语,伴着虫鸣鸟语、清新泥土、芬芳花香,心中也豁然开朗。

到了学校,状态自然是极佳,微笑中度过一天中的校园时光,微笑着从学校走回家去,迎来的依然是母亲关爱的目光及微笑的面庞。

带着微笑上路,微笑中度过每一天。世界因微笑而美丽,微笑因世界而精彩,微笑一路,你便是世界。切记、忘记什么都不可以丧失微笑。因为、微笑存在于每一片明丽的天空。

初二:王庆红

雨夜芬芳作文500字

初一作文

已好几天没下雨了,只是一味地吹着寒风,前几日,明明看到天已黑沉沉压了下来,可一眼竟又成了万里无云,我很是扫兴——为何不痛痛快快下场雨呀!

昨日,终于下雨了。

倾盆大雨。

我和同学撑伞走下楼,一路有说有笑。我们都喜欢这种漫步雨下的感觉。

在教学楼大门旁,我偶然看见了一朵花开半含的野蔷薇,它静静地藏在叶片后面,任凭风吹雨打,一丝不动,粉白色的花瓣上沾满露珠,显得晶莹剔透,美丽动人,我笑笑想:明早就该谢了吧!在这样的大雨下,野蔷薇这类花还能坚持多久呢?

撑起伞,继续走我的路。

今日,天还蒙蒙亮,我便起了床,走回教学楼的路上,我竟发现,昨日菡萏的野蔷薇,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。它的粉白色花瓣妩媚的向外伸展,露出细小的淡黄色花蕊,花瓣上残留着昨夜的雨珠,显得娇嫩欲滴。我慢慢走向它,它似乎正朝着我微笑,还散发着几缕淡淡的清香,清香缭绕鼻尖,久久不肯散去。此时,天已经全亮了,它在阳光下,贪婪地吮吸着。它不知道自己有多美,不知道它有多让我佩服。

它的成长途中没有遗憾,因为它熬过了大雨,换来了彩虹,绽放了美丽……

它用它的坚强,换来了一夜的芬芳。

初一:沵还是卟懂涐

已好几天没下雨了,只是一味地吹着寒风,前几日,明明看到天已黑沉沉压了下来,可一眼竟又成了万里无云,我很是扫兴——为何不痛痛快快下场雨呀!

昨日,终于下雨了。

倾盆大雨。

我和同学撑伞走下楼,一路有说有笑。我们都喜欢这种漫步雨下的感觉。

在教学楼大门旁,我偶然看见了一朵花开半含的野蔷薇,它静静地藏在叶片后面,任凭风吹雨打,一丝不动,粉白色的花瓣上沾满露珠,显得晶莹剔透,美丽动人,我笑笑想:明早就该谢了吧!在这样的大雨下,野蔷薇这类花还能坚持多久呢?

撑起伞,继续走我的路。

今日,天还蒙蒙亮,我便起了床,走回教学楼的路上,我竟发现,昨日菡萏的野蔷薇,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。它的粉白色花瓣妩媚的向外伸展,露出细小的淡黄色花蕊,花瓣上残留着昨夜的雨珠,显得娇嫩欲滴。我慢慢走向它,它似乎正朝着我微笑,还散发着几缕淡淡的清香,清香缭绕鼻尖,久久不肯散去。此时,天已经全亮了,它在阳光下,贪婪地吮吸着。它不知道自己有多美,不知道它有多让我佩服。

它的成长途中没有遗憾,因为它熬过了大雨,换来了彩虹,绽放了美丽……

它用它的坚强,换来了一夜的芬芳。

初一:沵还是卟懂涐

是你,芬芳了我的光阴作文800字

初一作文

清晨,我费力地睁开了惺忪的双眼,轻轻地推开了窗户。一股醉人的花香扑鼻而来——原来是小花园里那绽放的向阳花。看着那绽放的花朵,我又想起了家乡的奶奶,奶奶,是您芬芳了我的光阴!

总有一种动作,让我怦然心动。

记忆深处,沉淀着的是奶奶的身影。因为童年都是在奶奶家度过的。奶奶,您是爱花之人,尤其是向阳花,后院就有了一片向阳花花田,是我的游乐园。我总爱在花园里玩泥土,去细致观察那一张张黄色的笑脸。常常弄得满身都是泥土,满脸都是花粉。你见了,赶忙拿起白毛巾为我擦拭,对着幼稚的我说:“你这么喜欢向阳花,长大了可要像向阳花一样阳光快乐啊”说罢,你爱抚地摸着我的头,灿烂地笑着。我分明能闻到你我身上的余香,被揉进了你的爱,芬芳了我的光阴!

总有一种话语,让我如梦初醒。

那是一次运动会,我报名参加了一百米跑。比赛前期,对手们都在练习着,我以为自己胜券在握,就一直没再练习。果然,成绩对待每个人都是公平的。那场比赛,我输了,班级里没有鲜花

和掌声,有的只是石头和污水。不再敢面对老师和同学。从此,我不再开朗。奶奶你知道了,说:“孩子,你看看向阳花,它无论经历怎样的暴风雨都直面阳光,用所有的热情追寻心目中那美丽的童话。你要学习它呀!”你质朴的话语,暖人心扉,助我一路向前,芬芳了我一生的光阴。

总有一种信念,让我坚定方向。

十一岁那年,父母将我接到城市,但和你却书信不断,虽然不在一起,但信笺却连着我们的心。我却常在信中像你抱怨学习的压力,回信中你告诉我非淡泊无以明志,非宁静无以致远,觉得累,想想向阳花!忽然觉得一股醉人的花香袭来。这信念,是我坚定了方向,着香味,芬芳了我的光阴!

眼十三年,有笑有泪,可我始终能感受到你给我爱的温度,恰似那萦绕不散的花香,随着我的脚步飘摇,伴我翻险峰,跨低谷。

风吹走了我的记忆,吹老了你的容颜,愿时光有情,洗尽铅华,独留那花香,缠绵绕指,千年留痕,芬芳了我一生的光阴!

清晨,我费力地睁开了惺忪的双眼,轻轻地推开了窗户。一股醉人的花香扑鼻而来——原来是小花园里那绽放的向阳花。看着那绽放的花朵,我又想起了家乡的奶奶,奶奶,是您芬芳了我的光阴!

总有一种动作,让我怦然心动。

记忆深处,沉淀着的是奶奶的身影。因为童年都是在奶奶家度过的。奶奶,您是爱花之人,尤其是向阳花,后院就有了一片向阳花花田,是我的游乐园。我总爱在花园里玩泥土,去细致观察那一张张黄色的笑脸。常常弄得满身都是泥土,满脸都是花粉。你见了,赶忙拿起白毛巾为我擦拭,对着幼稚的我说:“你这么喜欢向阳花,长大了可要像向阳花一样阳光快乐啊”说罢,你爱抚地摸着我的头,灿烂地笑着。我分明能闻到你我身上的余香,被揉进了你的爱,芬芳了我的光阴!

总有一种话语,让我如梦初醒。

那是一次运动会,我报名参加了一百米跑。比赛前期,对手们都在练习着,我以为自己胜券在握,就一直没再练习。果然,成绩对待每个人都是公平的。那场比赛,我输了,班级里没有鲜花

和掌声,有的只是石头和污水。不再敢面对老师和同学。从此,我不再开朗。奶奶你知道了,说:“孩子,你看看向阳花,它无论经历怎样的暴风雨都直面阳光,用所有的热情追寻心目中那美丽的童话。你要学习它呀!”你质朴的话语,暖人心扉,助我一路向前,芬芳了我一生的光阴。

总有一种信念,让我坚定方向。

十一岁那年,父母将我接到城市,但和你却书信不断,虽然不在一起,但信笺却连着我们的心。我却常在信中像你抱怨学习的压力,回信中你告诉我非淡泊无以明志,非宁静无以致远,觉得累,想想向阳花!忽然觉得一股醉人的花香袭来。这信念,是我坚定了方向,着香味,芬芳了我的光阴!

眼十三年,有笑有泪,可我始终能感受到你给我爱的温度,恰似那萦绕不散的花香,随着我的脚步飘摇,伴我翻险峰,跨低谷。

风吹走了我的记忆,吹老了你的容颜,愿时光有情,洗尽铅华,独留那花香,缠绵绕指,千年留痕,芬芳了我一生的光阴!

"教养的芬芳"指导及佳作作文10400字

六年级作文

以“教养的芬芳”为题作文指导及佳作展示

【文题】

苏霍姆林斯基说,在人类心灵的花园中,最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。拥有爱心,尊重他人,温文尔雅,心胸宽阔,正派真诚……这些高尚的“教养”在我们的生活中,散发着迷人的芬芳。

请联系自己的生活与感受,以“教养的芬芳”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

【写作指导】

审题:

1、教养指一般文化和品德的修养。这里教养应指一个人的良好道德或文化品质。芬芳即香气,这里是一种形象化的表述,“教养的芬芳”应当是要表现一种良好的道德或文化品质及其对人的影响。比如题中所说的拥有爱心,尊重他人,温文尔雅,心胸宽阔,正派真诚等良好品质,这里一个关键是要写出影响,写出一种美好品质对周围人的正面引导、激励作用,联系现在的社会现实,这个作文题确实很好,体现了引导学生关注社会,关注人的精神世界的命题思路。

2、这个题目虽然说文体不限,但文体的指向性却非常明显,即记叙文或记叙性散文,这样的文章容易写而且容易写得出彩。如写议论文很难做到观点新颖,容易落入俗套,从而被打入一般的平庸之作的行列,难以得高分。

构思:

1、最容易想到也是最简单的一种构思就是精雕细刻几个能够体现教养的芬芳的经典画面,最好这几个画面能从不同的角度体现人的不同方面的教养,因为教养本来就不仅仅是指一种优良品质,而是具备多种良好品质的综合反映。而且一定要有议论抒情性的语言来点题。

2、也可以写一个你所遇到的具有良好教养的人对你的灵魂深处的触动,不仅要写出触动你的事件(最好用细节描写),而且要写出自己精神受到触动时的感觉(最好用心理描写),也要注意在开头和结尾扣题点题。

3、如果写议论文,可以先教养对一个人成长、成功的重要性,再联系现实指出当今社会道德的沦丧、人的良好品质的确实导致的不良后果,从而指出良好教养对当前改善社会风气营造和谐社会所具有的重要意义,进而呼吁人们加强道德修养,让教养的芬芳弥漫于我们的周围,营造一个和谐温馨的世界。

【记叙类佳作展示】

教养的芬芳

高三(1)陈立鹏

我热爱着那方土地。即便是没有林立的楼群,缺少闪亮的霓虹,与那片土地一致的是贴着地皮疯长的蔓草,透过云层依稀可见的鸟群,我依然爱她,爱她从农人的锄间,山野的风中飘荡出带着泥土气的芬芳——属于教养的芬芳!

我是土地的孩子,根植于故园简单却厚重的土地里!我像是一株饥渴的树苗欢快地吮吸着来自泥土醇厚的生命的乳汁,然后迅速地抽枝拔节,企图逃离,却发现再长的生命也无法与她脱离,我已深深根植于她的生命,每一脉络都流淌着源自故园的赤诚的血液,每一次生长都有源自她的生命最本质的气息!

我喜欢那片土地上孕育的丰盈饱满的女人,毫无顾忌地唱着简单零碎的曲子,即便是不及城市人的雍容华贵,即便是没有多么高雅的情趣,一支山花随便采来插在发间也可风情俏丽,一段未成曲调的歌谣也可唱出满心的喜悦!故土上的清风将她们悠扬的歌声传远,山野间的泉水滋润着她们洁白纯真的情怀,故乡的女人没有惊人的壮举,缺少繁华都市里的妖娆,却用一腔爱意、一段歌谣将我养大。没有孜孜追求的斗志,没有尔虞我诈的技巧,她们给我的,只是充实的人生,她们教我的,只是如何本分做人、踏实行路,真诚地迎接生命里的每一个朝阳和晚霞!教养,不是她们拥有高贵的气质、雅致的装扮,而是他们简单纯正的生活,也是她们教会我做人的道理,在厚重的土地上散发着淡淡的芬芳!

我亦敬佩那些赤着胳膊、挥着镰刀的汉子,在生命的土地上用心收获一份真实平凡的希望!或许他们不懂抱负,或许他们不知钻营,但他们拥有一双肩膀,一双印满岁月、刻着沧桑的生命的肩膀,无论晦明风雨、坎坷多艰,都会无语地担起生活的重担!也许他们不懂什么温文尔雅,

也许烦了他们也会骂出一两句脏话,但他们依旧会在肩上多扛一袋粮食,依旧会在飘满炊烟的羊肠小道上加快回家的脚步。我不知道她们是否拥有过远大的志向,我不知道他们是否会为一次遭遇怨天尤人,可我依然从那肩膀中读懂了教养,不是矫饰的语言、虚伪的动作,而是真正的担当起生活的重担,担当起生命的重量,从容而坚定!

我是故乡的孩子,故乡的山水、故乡的人教会我成长,每次行走大地,我都带着故乡赋予我做人的教养,踏实从容地行走在山川大地,芬芳每一段行程!

教养的芬芳

高三(1)王迪

我是睡在稻草上长大的孩子。水泥钢筋的城市离我们很远,城里人口口声声强调的“学识”离我们很远,一如玻璃橱窗里的玫瑰花,永远不会扎根板结的黄土埂上。但农村人朴实、热情的品格,却在稻香的摇曳中,代代相传。农家娃没有城里人的阔绰,但骨子里有着灯红酒绿无法比拟的芬芳。我们不急于将这芬芳贴上教养的标签,因为我们追求的只是内心的富足,一辈子的安详。

金色的秋风吹来金色的梦想,10月的田野滚动着豆粒的欢歌笑语。喧闹的村庄里鹅飞鸡叫,急不可耐的农人便肩披毛巾,头扣草帽,在隆隆的打谷声里尽情挥洒着喜悦的汗滴。那是一个热情、温馨、富足的年代,或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔,记录着农人的财富与成果。简单、知足,是我们生活的基调。

我不知道,这样的生活追求是否为玻璃砖里的城里人所不齿,是否他们眼里的农事只是低级趣味。但当我放眼张望那隔间里的三口之家,看着他们强制孩子用稚嫩的双手写下远非属于那个年纪应该涉足的古文、英文、方程时;当我看到邻里之间隔着钢筋门窗互相提防时,当我看到霓虹灯下弥漫血腥混乱疯狂时,我真的不敢说那是生活在社会上层的灵魂,我不敢说他们的生活里有人格的芬芳,抑或教养的幼苗,真的,我不敢说。我所能传达的,或庆幸的是,我们的稻谷拥有最本真的香甜。

故乡在小河蜿蜒环绕的平原地区,大片的稻田就是农民一生的岗位,一代代的农人在田野里劳作,将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。他们一辈子一刻也不曾停止过向着金色的人生散发芬芳,那一股简单、明净的芳香播撒在金黄的土地上,融入稻谷抽芽拔节的生命节奏,也滋润了枕在稻草上生长的农家娃。

如今,生活愈来愈精致,而我却始终感念着金黄稻草上留存的香甜好梦。即便我发现自己已无法回到从前的日子了,但我知道那流淌在农家屋舍前的稻香已植入我的心田,温热着在异乡奔波的农人。

在故乡的柔波里,我甘心做一根稻草,安详、富足,永远散发着教养的芬芳。

教养的芬芳

高三(4)郝曼妮

罗兰说:“你踩碎了紫罗兰,它却将芬芳留在你的脚上。”宽阔豁达的心灵总能散发出沁人心脾的芬芳,因为那是教养所滋润的花朵。

炎炎夏日,热浪袭来,却依然挡不住我对花果山的向往,一大早就睁开双眼催着父母收拾东西准备上路。一路上的颠簸后,我终于来到了这个神奇的地方,抑制不住自己的兴奋,张开双臂就往里冲,似乎里面有某种芬芳在吸引着我。

我们一路说笑,一路留影,不知不觉就到了半山腰。半山腰处有家茶水铺,是供往来游人休息的地方,我挥了挥汗,瞅个空处坐了下来。本想坐下来静心欣赏一下周边的风景,突然耳边响起了一些议论声和惊呼声,我转过身去,想探个究竟。

那是一个怎样的人啊,身体畸形,有些罗锅,干瘦,矮小,约莫四十岁的样子,我不禁泛起一片同情之心,可夸张的是她的头发,有些干枯,却绑着两条麻花辫子,贴着脖子安静地挂在胸前,但每条辫子上的那一撮野花竟是那么的显眼,也许是就地采的吧,还很鲜嫩,我突然之间就被感动了。也许生活有艰辛,磨难,太多的不公平,可都不影响她对生活的热爱。

她微笑着招呼大家,权然不顾大家的议论纷纷,丝毫不在意别人的异样的目光,也许是习惯了吧。我明白了,她是这个茶水铺的主人。不断的人来人往,她越发忙碌了,越发笑得灿烂了。

她热情地应对着每一个客人的要求,看得出生意很好,但这些都不影响她和别人的交谈。一个孩子走过,她会轻声说:“多可爱的孩子,慢些走!”一位老人路过,她也会关切地说:“大爷你身体可好哟,小心些,前边的路有些陡!”这些温暖的话语就像她那麻花辫上的野花一样,散发出淡淡的芬芳,看似平淡,却又真真切切地影响着我们的生活。

也许小孩子初次见了她会惊恐不已,也许贵妇人见了会嫌恶地远远离开,可她都豁达地通通忘掉,宽容地原谅着人们浅薄的无知,原谅着上天的不公,我想,这才是真正的教养,像野花一样扎根于大地,默默的演绎着自己的精彩,等待着真正懂她的人,领略她的芬芳。

离开的时侯,我特地走到她跟前,真诚了说了声“谢谢”,看着她如花的笑奤,我被深深的感动了。我不知道她的生活境遇是否会永远如此,但只要有一颗热爱生活的心,对美的执著与热爱,对人的宽容与豁达,她的生活就会永远充满芬芳。

这不是教养又是什么?她的教养滋润着她的生活,我相信,在以后的以后,它也会滋润更多人的生活,真的希望这种芬芳能够永远传递下去,惠及你,我,他。

教养的芬芳

灌云县高级中学高三(13)李姗姗

“你这孩子真没教养,不知道你父母是怎么教的”,七、八岁时的我常听别人这样训斥我。当时一听到这话,我就大声的反驳。爸妈做生意不常在家,身边只有爷爷奶奶,他们怎么教我呀,再说了,教养能当饭吃吗?因为当时还小,真不知道是什么,模糊之中,“没教养”大概就是“没人管”的意思吧,现在想来都觉得好笑。

在遇到小学二年级的班主任之前,我承认,我确实是一个没有什么教养的人,我甚至会乱丢垃圾,而且总会制造一些恶作剧,所以所有的人都不怎么喜欢我,除了这个新来的班主任之外。

她是一个20出头的漂亮的老师,笑起来好甜,声音也柔和动听,一来就我就对她有了好感,因为她是第一个说我是个有教养的人。

那是在下课的时候,因为一个男生在纸上画了一只小鸭子,扁扁的嘴,长长的脸,上面有我的名字,旁边写着“没有教养的某某某,某某班”,我想把这张纸抢过来,却被他弄成了纸团,乃了下去,天哪,要是平时,我才不会去在意这个纸团呢。可是如果被别人捡到,那我不就丢死了,不就出名了,而且是臭名远扬吗?

我迅速地下了楼,就在捡起那个纸团的一刹那,看到了她——我们年轻的班主任。她微笑着向我走来:“某某某,你真不错,这么小就知道爱护环境,可真是一个有教养的人!”听到这话,我的脸一下子红了,不过,真是弄拙成巧了。天呀,竟然有人说我是有教养的人了。

当天,她就在班里表扬了我,弄得我很不好意思。可是那个男生突然站起来了,说我是个有教养的人,还说出了我的种种“恶行”,我当时就被他气哭了。

这时她说了几句话,可能是我一辈子也忘记不掉的。“其实,每一个人的心中都有一朵花,花的名字叫教养,当这朵花开放时,你们就会闻到教养的芬芳,来自心底的芬芳。”

原来,教养就是一朵花,当这个人的行为有教养时,就像是甘露一样,浇灌着这朵花,使其开放成最美的花,让人闻到教养的芬芳,让人不可抗拒。

自那以后,我真的像变了一个人似的,别人再也不说我是个没教养的人了。他们会说:“瞧瞧人家,多有教养,我家的孩子如果像她一样,那该多好。”

请每一个人都在心中播种一个叫“教养”的种子吧,当它成为花时,请用甘露浇灌,就可以闻到教养的芬芳了!只要人类还在这个蔚蓝色的星球上,这朵芬芳的花就应该永远盛开。

【议论类佳作展示】

教养的芬芳

高三(3) 张逸筠

教养,像一盏清茶,细细品味方觉清香扑鼻;教养,似一坛老窖,久藏多年方才浓厚甘醇;教养,是一簇凡花,默默绽放却也芳香四溢。教养,芬芳了我们的世界,点缀了我们的生活。

很欣赏这样一句话:人类心灵花园中最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。生活中处处都能体现一个人的教养,每个人的言行举止在无形中为自己的教养贴上了标签,给了别人评判自己的依据。教养的芬芳有时并不是一朝一夕便可嗅得,也非弹指之间便能具备,要使自己的行为高尚起来,仍需要聚沙成塔,集腋成裘,在平常生活中细细斟酌、品味。

有这样一位身居高位的女子,面对采访时有些紧张的年轻记者,她微笑着提议:来,看一场精彩的球赛怎么样?发现记者忘记了材料,她又抽身离开去煮咖啡来为记者解围。她,就是英国前首相撒切尔夫人。这位周身散发着教养芬芳的“铁娘子”因她的善解人意、因她的尊重他人、因她的顾全大局赢得了世人的赞誉,也为她的国家赢得了更多的掌声。

当瘦弱矮小的简爱呐喊:“你以为我瘦弱、平凡而又矮小,就是没有感情的机器了吗?你错了!我有我的自尊,我有我的情感,当我们共同站在上帝脚下时,你和我——是平等的!”时,我被她瘦小身躯里喷射出的强大的力量震撼了。她的确长相平庸,她确实生活清贫,但谁也剥夺不了她自尊自爱的权利。她用细腻而又敏感的心灵时刻警醒自己,她用强有力的言语捍卫着自己的尊严。是的,你可以没有桃花般娇羞的容颜,没有惊天地泣鬼神的业绩,没有挥之如土的财富,但你一定要有尊严,要有自尊。做不成巍峨的高山,即便长成一片绿草也能点缀大地。

当斯嘉丽擦掉眼泪,坚定地说出:“毕竟明天又是新的一天。”时,我看见坚强之花在她身后开得绚烂。在南北战争那个动荡的年代,她用一副瘦弱的肩膀担起了桃瑞园的希望,用一双娇小却又坚定的脚走出了一条通向幸福的路。她的坚强感染了书内的人,也感动着书外的我。没有什么能够击败一颗坚强的心,跌倒了,再爬起。没有铺满鲜花的康庄大道,也没有过不去的坎儿。只要背着坚强上路,前方的路纵使崎岖,我们的步伐就会铿锵。

教养的芬芳,沁人心脾,暖人肺腑,激人奋进。愿人类心灵花园中这株最质朴、最美丽和最平凡的教养之花,开遍世间的每一个角落。

教养的芬芳

高三(4)班 翟金子

如果说人格是最高的学府,那么教养则是这所学府中最重要的一门学科。

林则徐曾经在《观操守》中说过:“观操守在利害时,观度量在喜怒时,观存养在纷华时。”对于教养,也莫不如此,教养的芬芳,来源于坦然的心境。

那一场乒乓球赛,刘国正遭遇波尔,第七局12:13,刘国正回球落在了地板上,上海体育馆的空气好像立刻凝固了:如果球出界,就意味着刘国正出局。就在这时,一个人伸手示意裁判:“球擦边了!”这个人不是别人,正是波尔!13平,裁判举起右手。随着中国球迷两次排山倒海的欢呼,刘国正终于以15:13反败为胜,波尔输了比赛,却赢得了风度,全世界的人都看到了他

身上胜于王者的光芒。其实,波尔又何尝不知道输赢的重要性,只是在胜负面前,他懂得坦然对待,荣辱不惊,波乐用他的坦然一笑身我们诠释了教养的定义,向我们展示了教养的芬芳。

曾经听过一个关于北大教授季羡林的真实的故事。有一个秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在了路边。这时正好一个老人走了过来,年轻学子就拜托老人替自看一下包,而他则轻装去办理手续。老人爽快的答应了,近一个小时过去了,老人还在尽职尽责地看守,谢过老人,两人分别。

几日后,在北大的开学典礼上,年轻学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看包的老人。

有人说,智慧往往不是源于高智商,而是源于低姿态,低姿态,季老先生做到了,鲜花、荣誉、掌声、地位、名声,他都能够坦然视之,泰然处之。和蔼待人,平易近人,乐于助人,季老先生将教养的芬芳挥发到了极致。

纵观历史,我们会发现,有教养的人,往往都像波尔和季羡林一样,有一种坦然的心境,所以说,教养的芬芳源自坦然的心境。

我们青少年,正处于人生的关键时期,应深谙教养之道。对于形形色色的诱惑,我们要坦然,要镇定,那不仅关系到我们的教养,也关系到中华民族未来的涵养。

望天外云卷云舒,看庭前花开花落,只要我们都能做到坦然,教养的芬芳就会溢满社会的每一个角落。

教养的芬芳

高三(2)吴同富

提到教养,多数的人可能会把它与城里人或者那些知识分子联系起来。我是一个从农村来的孩子,接触的更多的还是农村的人和事。透过农村人的粗犷、豪放,我看到了一个个有教养的灵魂,散发着迷人的芬芳。

农人的教养不是高文化带来的修养,而是天性的善良。每当村里有老人去世时,善良的村民会自动贡献自己的一份国量;帮助处理后事,分担一部分农活,同时分担家主的哀痛。每当村里有乞丐经过时,主人总会打开门,一瓢白花花的大米,外加一碗白开水,去填满那久久干涸的心灵。农人的教养,不用浓妆艳抹,因有善良装饰,流露自然的芬芳。

农人的教养,在于那种且息且行的生活态度。农忙时,农人的身影似风般迅疾。清晨醒来,卷上一块煎饼,带上一壶进水,拿起镰刀便向田里奔去。胳膊早已酸麻,却仍不停地挥舞镰刀,在收获麦子的同时,他们用坚持收获了自己的人生。因坚持而具有了教养,混合着麦子的香气,农人教养所散发出的芬芳丰盈了整个收获的季节。农闲时,农人们三五成群地坐在一起,不是在讨论国家大事,只是在一起聊聊天南海北的事,只为松弛一下紧绷的神经,让疲惫的身躯在这一刻得到放松。农人的教养,在于他们懂得且息且行,劳逸结合。

农人的教养,在于一个“和”字。和在国家的高度上有“和谐社会”、“和谐世界”等理念。而农村,则更多地代表了家庭和睦,邻里融洽。妈常告诉我:忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。每当我一腔怒火想要爆发时候,想一想妈的这句话,便如清风佛面,平静下来。是农人“和”的教养,教会了我月郎风清的沉着与冷静。

农人的教养如一首山歌,婉转、悠扬又通俗易懂;农人的教养如一杯清茶,芳香满口,清新、质朴;农人的教养似一杯老酒,芳香、醇厚,慢慢品味,更觉其无比珍贵。

农人的教养使我变得善良;农人的教养会使我正直无畏,农人的教养塑造我温和的性格,让我在这个充满竞争,缺少了某些东西的社会屹然不倒,并时常品味一下农人教养的芬芳。

教养的芬芳

高三(1)李珍

在人类心灵的百花园中,盛开着一簇簇美丽的花朵,这些花朵是心灵上最耀眼的闪光,它们散发出的迷人芳香指引人类从黑暗走向光明,从邪恶走向善良,从残缺不堪中获得心灵永恒的美丽。

菊花,教会我与世无争,归于平淡。菊花是一个人的化身,他厌倦了官场的黑暗虚伪,浮浮沉沉,决心不再为五斗米而折腰,因此,他隐居田园,以一颗与世无争、平平淡淡的心看世界,他与自然的怡然自乐化为一体,获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的精神盛宴享受。看看现实中的我们,急功近利,追名逐利是我们生活的本质,更成了我们人生中的唯一追求,即使这样,

我们获得了什么呢?我们什么也没获得,我们获得的只有一生的疲倦和一颗日益凋零枯萎的心灵。为什么不愿做一朵菊呢?我想,拥有菊的教养:与世无争、归于平淡,才能享受到真实的生活,才能拥有美好的心灵之百花园。

莲花,教会我做本色的自我,濯清涟而不妖。细细数来,纯真抑或是纯洁应是人的教养中最珍贵的一种。它没有媚人的芳香,却拥有一缕清幽的香味,它是人类教养中最迷人的芳香。嗅着这种芳香,心灵会更加纯洁,灵魂会更加纯净。拥有莲花般的教养,你不会再欺骗、隐瞒、狭隘„„,因为它会使你的物质欲望消失,增加你对纯真、本色生活的追求。

梅花,教会我坚强执著,傲视风霜。严冬腊月,百花凋零,万物生息,唯独梅花,凌寒独自开,寒气吹不彻它,风雪压不弯它,它的枝干如此硬朗,尽显生命的活力,是什么使你——梅花拥有这样的力量?梅花回答说,生命本是一段艰辛路,困难重重,荆棘丛生,只有拥有坚强的毅力和耐力,才能获得开花的机会。是啊,我们的人生之路不也是这样的吗?我们之所以“开”不了花,是因为我们不曾拥有梅花的教养:坚毅、执著。如果我们拥有如此这般的教养,那么我们终有一天也会迎来属于自己的“开花”的日子。

审视人生心灵百花园,“菊花的教养”教会我拥有一颗与世无争,看淡名利的心;“莲花的教养”教会我拥有一颗纯真之心;“梅花的教养”教会我拥有一颗坚毅执著的心。我想,带着这三种花香上路,我的人生定会克服一切艰难,一路顺畅;嗅着这三种芳香,我的人生也将充满芳香。

教养的芬芳

高三(3) 臧小番

在人类心灵的百花园中,教养是最质朴、最美丽和最平凡的花朵,把教养揣在心田,身后会撒下一路芬芳;把教养融入血液,身体会释放迷人的光芒。

教养是春风,在清凉你的同时也可抚平心灵的创伤。有这样一个女子,残疾打不垮,贫困磨不灭,让生命与坚强一起成长。接受,回报,奉献,用行为延展爱心,几年时间,她用爱心温暖了八万个冰冷的心灵,她用轮椅画出了最美的爱心轨迹。她就是李丽,一个轮椅上的爱心妈妈。在一次又一次的灾难面前,她不忘用爱心去温暖别人,让无数迷恋网络的少年重新捧起课本,让无数麻木冰冷的少年犯重新燃起生活的希望,她用爱心诠释了教养,用爱心滋润了教养,让“教养之花”散发醉人的芬芳。

教养是红烛,在燃烧自己的同时也为他人照亮前进的道路。他们——狮子山下的愚公,湘江边上的弱女,贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家财,一生奔波。为了学生,甘做红烛;于人有益,牛马也做。他们相信教育能改变社会,他们就是教育界的楷模——钟期荣夫妇。在香港教育面临困境之时,他们历尽艰辛,誓为振兴教育,培育人才而奋斗。他们的无私奉献又何尝不是教养的体现?是教养,让他们不管遇到多大的挫折都会义无返顾;是教养,让他们既然选择了就坚持不懈。“教养之花”开在他们心中,却把芬芳弥漫着整个世界。

教养的芬芳似甘露不仅可以润泽迷途人的心灵,润泽一方教育的天空,还能润泽一个民族前进的道路。有这样一位勇士,用笔做矛,与黑暗势力斗争;以笔为号角,唤醒麻木的国民。用血和泪写成的文字激励黑暗中的人前行,他的刚毅正直充斥天地,直上云霄,倔强的八字胡里饱含着永不妥协的精神。他就是鲁迅。他一生都在用笔作战,是教养,让他的笔尖流散出“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的骨香;是教养,让民族魂的大旗在他手中高扬。因为这份骨香,我们的民族才绵延悠长;因为有这高扬的大旗,中华民族的振兴才有希望。

教养的芬芳需要长时间地培养,发酵。把教养之花植在心间,才能真正提升自己,温暖他人,芬芳世界。

教养的芬芳

灌云高级中学 高三(14)孙前成

教养是个人素质的体现,是个人品质的载体。教养给人以和善与友好,教养体现在日常生活中,一个微笑,一声谢谢。有时它是一张纸的厚度,是一步远的宽度。这点点滴滴,举手投足就是教养的最好诠释。

教养铸造完美的品质,当你的朋友在天明气清时乐意地把伞借给你,而在暴雨如骤时却消失得无影无踪,不要怪他,不要怨恨他,因为他只是不想两个人合用一把伞,并不是他没有教养地疏远你。这件事告诉你,以后凡事要学会宽容。宽容了他人,也就宽容了自己,也就给自己一个美好的心情。教养铸就了你完美的品质。

教养有时仅是一张纸的厚度。当你不经意地走在路上,去上学上班时,路上的一张薄薄的纸片和周围美丽的环境极不相称,你是否会放慢你的脚步,谦逊地弯下腰来,张开你洁白的手把那张纸片捡起来呢?此时教养真的就是一张纸张的厚度,就是几步远的路程。

教养是一种沉着自然的心态。我小时极喜欢钓鱼,这是受到邻居王大爷的感染。无论晴天还是雨天,只要我俩一有空,便相约于S 型的河道上,我那暴露在水面的浮漂,它竟纹丝不动。于是常常换了一个又一个地方。而王大爷只是静静地呆坐在一个地方,不急不躁,往往满篓而归,而我就显得那么少了。我便询问有妙招,“你坐不住嘛!”这句话使我至今受用。的确,泰然处之需要平稳的心态,教养就是身处何处都能有坦然的心态,这也是一种教养。

确实,生活中的点点滴滴,一颦一笑,无不反映出个人的教养。无意伤害了别人,一句轻轻的“对不起”“请原谅”,这往往能换来善意的理解。弯腰的捡起一张纸片,搀扶一下经过路口的盲人„„这举手投足无不折射出你的光彩。

有了你的宽容,别人才会感到自己的渺小;有了你的帮助,别人就会获得一份力量;有了你的慷慨,别人就会得到一份温暖。获得收获,而不骄傲;面临挫折,而不灰心。贫贱不移,威武不屈。这些都是一个人应该拥有的教养。

教养使人的灵魂得到净化,使受损的心灵能够痊愈。拥有教养的人不仅能芬芳自己的人生之路,也能芬芳别人的失落而寂寞的心灵。

教养的芬芳

灌云高级中学高三(19)班 张晶晶

二零零八年的夏天势必成为一种符号,留存于世界的记忆中,鲜艳的中国红点燃世界的激情,也让世界各民族的人感受到中国教养的芬芳。

“最美的志愿者”微笑着告诉全世界的人:任何一个中国人遇到相同的情况,都会和她有相同的选择。不论倒下的那个人是曾经在中国土地上肆虐的日本的国民,还是在巴黎街头为抢火炬而呐喊助威的人,我们的选择都会一样,因为这是中国的教养。

中国的教养没有法国薰衣草的美丽浪漫,也没有荷兰郁金香的神秘诱人,中国的教养散发的是夏日濯清莲而出的荷花那淡淡的、温和的芬芳。

中国的教养是“以礼为先”。在零八奥运会上,中国人的“礼”代表了中国的形象。奥运赛程中,我们不疯狂,不像足迷那样以疯狂的举动发泄不满,我们礼貌地坐在观众席上,为每一次的精彩奉献掌声,一声声“加油”足以表达我们对中国奥运健儿的鼓励与期待。

面对郎平执教的美国女排,我们同样报以热烈的掌声;当刘翔退出赛场,我们以平和的心态将祝贺送给新的冠军;当中国男篮走下赛场,我们同样为他们热泪盈眶。这就是中国的教养,君子一样的莲花散发的芬芳。

中国的教养没有富士山的浪漫神秘,也没有乞立马扎罗山的绵延不绝,中国的教养是泰山一般的坚韧,蔑视一切灾难与困难的王者气概。

面对突如其来的灾难,没有人后退,只有不顾一切的勇往直前。当生命在瞬间遭遇威胁,没有人放弃生的希望,只有在废墟下的坚强挣扎。草绿的军装站成山的姿势,抵住灾难的洪涛,勇敢的人们靠在山的肩膀上,让生命的奇迹一次次上演。

他哭着回头,哀求道:“求求你们让我再救一个!”钢筋水泥下,他以希望为支柱,度过了八天八夜的黑暗„„这就是中国的教养,泰山一样坚韧。

中国的教养不似多瑙河般温情,也不似尼罗河那般悠长,中国的教养是长江的波涛汹涌,激情万丈。

在异国他乡,中国人用自己的语言一遍遍述说中国文明的伟大;面对外国人的挑衅与辱骂,我们奋起反击,用炽热的激情捍卫祖国的尊严。

他用纯粹的法文作了精彩的演讲,告诉那些“蓝眼睛”中国有多伟大;她用法律维护中国人的利益,将美国广播公司告上法庭。这就是中国的教养,长江一般汹涌。

是君子荷花的芳香,是泰山王者的坚强,也是长江汹涌的正义。中国的教养,源远流长。

以“教养的芬芳”为题作文指导及佳作展示

【文题】

苏霍姆林斯基说,在人类心灵的花园中,最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。拥有爱心,尊重他人,温文尔雅,心胸宽阔,正派真诚……这些高尚的“教养”在我们的生活中,散发着迷人的芬芳。

请联系自己的生活与感受,以“教养的芬芳”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

【写作指导】

审题:

1、教养指一般文化和品德的修养。这里教养应指一个人的良好道德或文化品质。芬芳即香气,这里是一种形象化的表述,“教养的芬芳”应当是要表现一种良好的道德或文化品质及其对人的影响。比如题中所说的拥有爱心,尊重他人,温文尔雅,心胸宽阔,正派真诚等良好品质,这里一个关键是要写出影响,写出一种美好品质对周围人的正面引导、激励作用,联系现在的社会现实,这个作文题确实很好,体现了引导学生关注社会,关注人的精神世界的命题思路。

2、这个题目虽然说文体不限,但文体的指向性却非常明显,即记叙文或记叙性散文,这样的文章容易写而且容易写得出彩。如写议论文很难做到观点新颖,容易落入俗套,从而被打入一般的平庸之作的行列,难以得高分。

构思:

1、最容易想到也是最简单的一种构思就是精雕细刻几个能够体现教养的芬芳的经典画面,最好这几个画面能从不同的角度体现人的不同方面的教养,因为教养本来就不仅仅是指一种优良品质,而是具备多种良好品质的综合反映。而且一定要有议论抒情性的语言来点题。

2、也可以写一个你所遇到的具有良好教养的人对你的灵魂深处的触动,不仅要写出触动你的事件(最好用细节描写),而且要写出自己精神受到触动时的感觉(最好用心理描写),也要注意在开头和结尾扣题点题。

3、如果写议论文,可以先教养对一个人成长、成功的重要性,再联系现实指出当今社会道德的沦丧、人的良好品质的确实导致的不良后果,从而指出良好教养对当前改善社会风气营造和谐社会所具有的重要意义,进而呼吁人们加强道德修养,让教养的芬芳弥漫于我们的周围,营造一个和谐温馨的世界。

【记叙类佳作展示】

教养的芬芳

高三(1)陈立鹏

我热爱着那方土地。即便是没有林立的楼群,缺少闪亮的霓虹,与那片土地一致的是贴着地皮疯长的蔓草,透过云层依稀可见的鸟群,我依然爱她,爱她从农人的锄间,山野的风中飘荡出带着泥土气的芬芳——属于教养的芬芳!

我是土地的孩子,根植于故园简单却厚重的土地里!我像是一株饥渴的树苗欢快地吮吸着来自泥土醇厚的生命的乳汁,然后迅速地抽枝拔节,企图逃离,却发现再长的生命也无法与她脱离,我已深深根植于她的生命,每一脉络都流淌着源自故园的赤诚的血液,每一次生长都有源自她的生命最本质的气息!

我喜欢那片土地上孕育的丰盈饱满的女人,毫无顾忌地唱着简单零碎的曲子,即便是不及城市人的雍容华贵,即便是没有多么高雅的情趣,一支山花随便采来插在发间也可风情俏丽,一段未成曲调的歌谣也可唱出满心的喜悦!故土上的清风将她们悠扬的歌声传远,山野间的泉水滋润着她们洁白纯真的情怀,故乡的女人没有惊人的壮举,缺少繁华都市里的妖娆,却用一腔爱意、一段歌谣将我养大。没有孜孜追求的斗志,没有尔虞我诈的技巧,她们给我的,只是充实的人生,她们教我的,只是如何本分做人、踏实行路,真诚地迎接生命里的每一个朝阳和晚霞!教养,不是她们拥有高贵的气质、雅致的装扮,而是他们简单纯正的生活,也是她们教会我做人的道理,在厚重的土地上散发着淡淡的芬芳!

我亦敬佩那些赤着胳膊、挥着镰刀的汉子,在生命的土地上用心收获一份真实平凡的希望!或许他们不懂抱负,或许他们不知钻营,但他们拥有一双肩膀,一双印满岁月、刻着沧桑的生命的肩膀,无论晦明风雨、坎坷多艰,都会无语地担起生活的重担!也许他们不懂什么温文尔雅,

也许烦了他们也会骂出一两句脏话,但他们依旧会在肩上多扛一袋粮食,依旧会在飘满炊烟的羊肠小道上加快回家的脚步。我不知道她们是否拥有过远大的志向,我不知道他们是否会为一次遭遇怨天尤人,可我依然从那肩膀中读懂了教养,不是矫饰的语言、虚伪的动作,而是真正的担当起生活的重担,担当起生命的重量,从容而坚定!

我是故乡的孩子,故乡的山水、故乡的人教会我成长,每次行走大地,我都带着故乡赋予我做人的教养,踏实从容地行走在山川大地,芬芳每一段行程!

教养的芬芳

高三(1)王迪

我是睡在稻草上长大的孩子。水泥钢筋的城市离我们很远,城里人口口声声强调的“学识”离我们很远,一如玻璃橱窗里的玫瑰花,永远不会扎根板结的黄土埂上。但农村人朴实、热情的品格,却在稻香的摇曳中,代代相传。农家娃没有城里人的阔绰,但骨子里有着灯红酒绿无法比拟的芬芳。我们不急于将这芬芳贴上教养的标签,因为我们追求的只是内心的富足,一辈子的安详。

金色的秋风吹来金色的梦想,10月的田野滚动着豆粒的欢歌笑语。喧闹的村庄里鹅飞鸡叫,急不可耐的农人便肩披毛巾,头扣草帽,在隆隆的打谷声里尽情挥洒着喜悦的汗滴。那是一个热情、温馨、富足的年代,或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔,记录着农人的财富与成果。简单、知足,是我们生活的基调。

我不知道,这样的生活追求是否为玻璃砖里的城里人所不齿,是否他们眼里的农事只是低级趣味。但当我放眼张望那隔间里的三口之家,看着他们强制孩子用稚嫩的双手写下远非属于那个年纪应该涉足的古文、英文、方程时;当我看到邻里之间隔着钢筋门窗互相提防时,当我看到霓虹灯下弥漫血腥混乱疯狂时,我真的不敢说那是生活在社会上层的灵魂,我不敢说他们的生活里有人格的芬芳,抑或教养的幼苗,真的,我不敢说。我所能传达的,或庆幸的是,我们的稻谷拥有最本真的香甜。

故乡在小河蜿蜒环绕的平原地区,大片的稻田就是农民一生的岗位,一代代的农人在田野里劳作,将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。他们一辈子一刻也不曾停止过向着金色的人生散发芬芳,那一股简单、明净的芳香播撒在金黄的土地上,融入稻谷抽芽拔节的生命节奏,也滋润了枕在稻草上生长的农家娃。

如今,生活愈来愈精致,而我却始终感念着金黄稻草上留存的香甜好梦。即便我发现自己已无法回到从前的日子了,但我知道那流淌在农家屋舍前的稻香已植入我的心田,温热着在异乡奔波的农人。

在故乡的柔波里,我甘心做一根稻草,安详、富足,永远散发着教养的芬芳。

教养的芬芳

高三(4)郝曼妮

罗兰说:“你踩碎了紫罗兰,它却将芬芳留在你的脚上。”宽阔豁达的心灵总能散发出沁人心脾的芬芳,因为那是教养所滋润的花朵。

炎炎夏日,热浪袭来,却依然挡不住我对花果山的向往,一大早就睁开双眼催着父母收拾东西准备上路。一路上的颠簸后,我终于来到了这个神奇的地方,抑制不住自己的兴奋,张开双臂就往里冲,似乎里面有某种芬芳在吸引着我。

我们一路说笑,一路留影,不知不觉就到了半山腰。半山腰处有家茶水铺,是供往来游人休息的地方,我挥了挥汗,瞅个空处坐了下来。本想坐下来静心欣赏一下周边的风景,突然耳边响起了一些议论声和惊呼声,我转过身去,想探个究竟。

那是一个怎样的人啊,身体畸形,有些罗锅,干瘦,矮小,约莫四十岁的样子,我不禁泛起一片同情之心,可夸张的是她的头发,有些干枯,却绑着两条麻花辫子,贴着脖子安静地挂在胸前,但每条辫子上的那一撮野花竟是那么的显眼,也许是就地采的吧,还很鲜嫩,我突然之间就被感动了。也许生活有艰辛,磨难,太多的不公平,可都不影响她对生活的热爱。

她微笑着招呼大家,权然不顾大家的议论纷纷,丝毫不在意别人的异样的目光,也许是习惯了吧。我明白了,她是这个茶水铺的主人。不断的人来人往,她越发忙碌了,越发笑得灿烂了。

她热情地应对着每一个客人的要求,看得出生意很好,但这些都不影响她和别人的交谈。一个孩子走过,她会轻声说:“多可爱的孩子,慢些走!”一位老人路过,她也会关切地说:“大爷你身体可好哟,小心些,前边的路有些陡!”这些温暖的话语就像她那麻花辫上的野花一样,散发出淡淡的芬芳,看似平淡,却又真真切切地影响着我们的生活。

也许小孩子初次见了她会惊恐不已,也许贵妇人见了会嫌恶地远远离开,可她都豁达地通通忘掉,宽容地原谅着人们浅薄的无知,原谅着上天的不公,我想,这才是真正的教养,像野花一样扎根于大地,默默的演绎着自己的精彩,等待着真正懂她的人,领略她的芬芳。

离开的时侯,我特地走到她跟前,真诚了说了声“谢谢”,看着她如花的笑奤,我被深深的感动了。我不知道她的生活境遇是否会永远如此,但只要有一颗热爱生活的心,对美的执著与热爱,对人的宽容与豁达,她的生活就会永远充满芬芳。

这不是教养又是什么?她的教养滋润着她的生活,我相信,在以后的以后,它也会滋润更多人的生活,真的希望这种芬芳能够永远传递下去,惠及你,我,他。

教养的芬芳

灌云县高级中学高三(13)李姗姗

“你这孩子真没教养,不知道你父母是怎么教的”,七、八岁时的我常听别人这样训斥我。当时一听到这话,我就大声的反驳。爸妈做生意不常在家,身边只有爷爷奶奶,他们怎么教我呀,再说了,教养能当饭吃吗?因为当时还小,真不知道是什么,模糊之中,“没教养”大概就是“没人管”的意思吧,现在想来都觉得好笑。

在遇到小学二年级的班主任之前,我承认,我确实是一个没有什么教养的人,我甚至会乱丢垃圾,而且总会制造一些恶作剧,所以所有的人都不怎么喜欢我,除了这个新来的班主任之外。

她是一个20出头的漂亮的老师,笑起来好甜,声音也柔和动听,一来就我就对她有了好感,因为她是第一个说我是个有教养的人。

那是在下课的时候,因为一个男生在纸上画了一只小鸭子,扁扁的嘴,长长的脸,上面有我的名字,旁边写着“没有教养的某某某,某某班”,我想把这张纸抢过来,却被他弄成了纸团,乃了下去,天哪,要是平时,我才不会去在意这个纸团呢。可是如果被别人捡到,那我不就丢死了,不就出名了,而且是臭名远扬吗?

我迅速地下了楼,就在捡起那个纸团的一刹那,看到了她——我们年轻的班主任。她微笑着向我走来:“某某某,你真不错,这么小就知道爱护环境,可真是一个有教养的人!”听到这话,我的脸一下子红了,不过,真是弄拙成巧了。天呀,竟然有人说我是有教养的人了。

当天,她就在班里表扬了我,弄得我很不好意思。可是那个男生突然站起来了,说我是个有教养的人,还说出了我的种种“恶行”,我当时就被他气哭了。

这时她说了几句话,可能是我一辈子也忘记不掉的。“其实,每一个人的心中都有一朵花,花的名字叫教养,当这朵花开放时,你们就会闻到教养的芬芳,来自心底的芬芳。”

原来,教养就是一朵花,当这个人的行为有教养时,就像是甘露一样,浇灌着这朵花,使其开放成最美的花,让人闻到教养的芬芳,让人不可抗拒。

自那以后,我真的像变了一个人似的,别人再也不说我是个没教养的人了。他们会说:“瞧瞧人家,多有教养,我家的孩子如果像她一样,那该多好。”

请每一个人都在心中播种一个叫“教养”的种子吧,当它成为花时,请用甘露浇灌,就可以闻到教养的芬芳了!只要人类还在这个蔚蓝色的星球上,这朵芬芳的花就应该永远盛开。

【议论类佳作展示】

教养的芬芳

高三(3) 张逸筠

教养,像一盏清茶,细细品味方觉清香扑鼻;教养,似一坛老窖,久藏多年方才浓厚甘醇;教养,是一簇凡花,默默绽放却也芳香四溢。教养,芬芳了我们的世界,点缀了我们的生活。

很欣赏这样一句话:人类心灵花园中最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。生活中处处都能体现一个人的教养,每个人的言行举止在无形中为自己的教养贴上了标签,给了别人评判自己的依据。教养的芬芳有时并不是一朝一夕便可嗅得,也非弹指之间便能具备,要使自己的行为高尚起来,仍需要聚沙成塔,集腋成裘,在平常生活中细细斟酌、品味。

有这样一位身居高位的女子,面对采访时有些紧张的年轻记者,她微笑着提议:来,看一场精彩的球赛怎么样?发现记者忘记了材料,她又抽身离开去煮咖啡来为记者解围。她,就是英国前首相撒切尔夫人。这位周身散发着教养芬芳的“铁娘子”因她的善解人意、因她的尊重他人、因她的顾全大局赢得了世人的赞誉,也为她的国家赢得了更多的掌声。

当瘦弱矮小的简爱呐喊:“你以为我瘦弱、平凡而又矮小,就是没有感情的机器了吗?你错了!我有我的自尊,我有我的情感,当我们共同站在上帝脚下时,你和我——是平等的!”时,我被她瘦小身躯里喷射出的强大的力量震撼了。她的确长相平庸,她确实生活清贫,但谁也剥夺不了她自尊自爱的权利。她用细腻而又敏感的心灵时刻警醒自己,她用强有力的言语捍卫着自己的尊严。是的,你可以没有桃花般娇羞的容颜,没有惊天地泣鬼神的业绩,没有挥之如土的财富,但你一定要有尊严,要有自尊。做不成巍峨的高山,即便长成一片绿草也能点缀大地。

当斯嘉丽擦掉眼泪,坚定地说出:“毕竟明天又是新的一天。”时,我看见坚强之花在她身后开得绚烂。在南北战争那个动荡的年代,她用一副瘦弱的肩膀担起了桃瑞园的希望,用一双娇小却又坚定的脚走出了一条通向幸福的路。她的坚强感染了书内的人,也感动着书外的我。没有什么能够击败一颗坚强的心,跌倒了,再爬起。没有铺满鲜花的康庄大道,也没有过不去的坎儿。只要背着坚强上路,前方的路纵使崎岖,我们的步伐就会铿锵。

教养的芬芳,沁人心脾,暖人肺腑,激人奋进。愿人类心灵花园中这株最质朴、最美丽和最平凡的教养之花,开遍世间的每一个角落。

教养的芬芳

高三(4)班 翟金子

如果说人格是最高的学府,那么教养则是这所学府中最重要的一门学科。

林则徐曾经在《观操守》中说过:“观操守在利害时,观度量在喜怒时,观存养在纷华时。”对于教养,也莫不如此,教养的芬芳,来源于坦然的心境。

那一场乒乓球赛,刘国正遭遇波尔,第七局12:13,刘国正回球落在了地板上,上海体育馆的空气好像立刻凝固了:如果球出界,就意味着刘国正出局。就在这时,一个人伸手示意裁判:“球擦边了!”这个人不是别人,正是波尔!13平,裁判举起右手。随着中国球迷两次排山倒海的欢呼,刘国正终于以15:13反败为胜,波尔输了比赛,却赢得了风度,全世界的人都看到了他

身上胜于王者的光芒。其实,波尔又何尝不知道输赢的重要性,只是在胜负面前,他懂得坦然对待,荣辱不惊,波乐用他的坦然一笑身我们诠释了教养的定义,向我们展示了教养的芬芳。

曾经听过一个关于北大教授季羡林的真实的故事。有一个秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在了路边。这时正好一个老人走了过来,年轻学子就拜托老人替自看一下包,而他则轻装去办理手续。老人爽快的答应了,近一个小时过去了,老人还在尽职尽责地看守,谢过老人,两人分别。

几日后,在北大的开学典礼上,年轻学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看包的老人。

有人说,智慧往往不是源于高智商,而是源于低姿态,低姿态,季老先生做到了,鲜花、荣誉、掌声、地位、名声,他都能够坦然视之,泰然处之。和蔼待人,平易近人,乐于助人,季老先生将教养的芬芳挥发到了极致。

纵观历史,我们会发现,有教养的人,往往都像波尔和季羡林一样,有一种坦然的心境,所以说,教养的芬芳源自坦然的心境。

我们青少年,正处于人生的关键时期,应深谙教养之道。对于形形色色的诱惑,我们要坦然,要镇定,那不仅关系到我们的教养,也关系到中华民族未来的涵养。

望天外云卷云舒,看庭前花开花落,只要我们都能做到坦然,教养的芬芳就会溢满社会的每一个角落。

教养的芬芳

高三(2)吴同富

提到教养,多数的人可能会把它与城里人或者那些知识分子联系起来。我是一个从农村来的孩子,接触的更多的还是农村的人和事。透过农村人的粗犷、豪放,我看到了一个个有教养的灵魂,散发着迷人的芬芳。

农人的教养不是高文化带来的修养,而是天性的善良。每当村里有老人去世时,善良的村民会自动贡献自己的一份国量;帮助处理后事,分担一部分农活,同时分担家主的哀痛。每当村里有乞丐经过时,主人总会打开门,一瓢白花花的大米,外加一碗白开水,去填满那久久干涸的心灵。农人的教养,不用浓妆艳抹,因有善良装饰,流露自然的芬芳。

农人的教养,在于那种且息且行的生活态度。农忙时,农人的身影似风般迅疾。清晨醒来,卷上一块煎饼,带上一壶进水,拿起镰刀便向田里奔去。胳膊早已酸麻,却仍不停地挥舞镰刀,在收获麦子的同时,他们用坚持收获了自己的人生。因坚持而具有了教养,混合着麦子的香气,农人教养所散发出的芬芳丰盈了整个收获的季节。农闲时,农人们三五成群地坐在一起,不是在讨论国家大事,只是在一起聊聊天南海北的事,只为松弛一下紧绷的神经,让疲惫的身躯在这一刻得到放松。农人的教养,在于他们懂得且息且行,劳逸结合。

农人的教养,在于一个“和”字。和在国家的高度上有“和谐社会”、“和谐世界”等理念。而农村,则更多地代表了家庭和睦,邻里融洽。妈常告诉我:忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。每当我一腔怒火想要爆发时候,想一想妈的这句话,便如清风佛面,平静下来。是农人“和”的教养,教会了我月郎风清的沉着与冷静。

农人的教养如一首山歌,婉转、悠扬又通俗易懂;农人的教养如一杯清茶,芳香满口,清新、质朴;农人的教养似一杯老酒,芳香、醇厚,慢慢品味,更觉其无比珍贵。

农人的教养使我变得善良;农人的教养会使我正直无畏,农人的教养塑造我温和的性格,让我在这个充满竞争,缺少了某些东西的社会屹然不倒,并时常品味一下农人教养的芬芳。

教养的芬芳

高三(1)李珍

在人类心灵的百花园中,盛开着一簇簇美丽的花朵,这些花朵是心灵上最耀眼的闪光,它们散发出的迷人芳香指引人类从黑暗走向光明,从邪恶走向善良,从残缺不堪中获得心灵永恒的美丽。

菊花,教会我与世无争,归于平淡。菊花是一个人的化身,他厌倦了官场的黑暗虚伪,浮浮沉沉,决心不再为五斗米而折腰,因此,他隐居田园,以一颗与世无争、平平淡淡的心看世界,他与自然的怡然自乐化为一体,获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的精神盛宴享受。看看现实中的我们,急功近利,追名逐利是我们生活的本质,更成了我们人生中的唯一追求,即使这样,

我们获得了什么呢?我们什么也没获得,我们获得的只有一生的疲倦和一颗日益凋零枯萎的心灵。为什么不愿做一朵菊呢?我想,拥有菊的教养:与世无争、归于平淡,才能享受到真实的生活,才能拥有美好的心灵之百花园。

莲花,教会我做本色的自我,濯清涟而不妖。细细数来,纯真抑或是纯洁应是人的教养中最珍贵的一种。它没有媚人的芳香,却拥有一缕清幽的香味,它是人类教养中最迷人的芳香。嗅着这种芳香,心灵会更加纯洁,灵魂会更加纯净。拥有莲花般的教养,你不会再欺骗、隐瞒、狭隘„„,因为它会使你的物质欲望消失,增加你对纯真、本色生活的追求。

梅花,教会我坚强执著,傲视风霜。严冬腊月,百花凋零,万物生息,唯独梅花,凌寒独自开,寒气吹不彻它,风雪压不弯它,它的枝干如此硬朗,尽显生命的活力,是什么使你——梅花拥有这样的力量?梅花回答说,生命本是一段艰辛路,困难重重,荆棘丛生,只有拥有坚强的毅力和耐力,才能获得开花的机会。是啊,我们的人生之路不也是这样的吗?我们之所以“开”不了花,是因为我们不曾拥有梅花的教养:坚毅、执著。如果我们拥有如此这般的教养,那么我们终有一天也会迎来属于自己的“开花”的日子。

审视人生心灵百花园,“菊花的教养”教会我拥有一颗与世无争,看淡名利的心;“莲花的教养”教会我拥有一颗纯真之心;“梅花的教养”教会我拥有一颗坚毅执著的心。我想,带着这三种花香上路,我的人生定会克服一切艰难,一路顺畅;嗅着这三种芳香,我的人生也将充满芳香。

教养的芬芳

高三(3) 臧小番

在人类心灵的百花园中,教养是最质朴、最美丽和最平凡的花朵,把教养揣在心田,身后会撒下一路芬芳;把教养融入血液,身体会释放迷人的光芒。

教养是春风,在清凉你的同时也可抚平心灵的创伤。有这样一个女子,残疾打不垮,贫困磨不灭,让生命与坚强一起成长。接受,回报,奉献,用行为延展爱心,几年时间,她用爱心温暖了八万个冰冷的心灵,她用轮椅画出了最美的爱心轨迹。她就是李丽,一个轮椅上的爱心妈妈。在一次又一次的灾难面前,她不忘用爱心去温暖别人,让无数迷恋网络的少年重新捧起课本,让无数麻木冰冷的少年犯重新燃起生活的希望,她用爱心诠释了教养,用爱心滋润了教养,让“教养之花”散发醉人的芬芳。

教养是红烛,在燃烧自己的同时也为他人照亮前进的道路。他们——狮子山下的愚公,湘江边上的弱女,贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家财,一生奔波。为了学生,甘做红烛;于人有益,牛马也做。他们相信教育能改变社会,他们就是教育界的楷模——钟期荣夫妇。在香港教育面临困境之时,他们历尽艰辛,誓为振兴教育,培育人才而奋斗。他们的无私奉献又何尝不是教养的体现?是教养,让他们不管遇到多大的挫折都会义无返顾;是教养,让他们既然选择了就坚持不懈。“教养之花”开在他们心中,却把芬芳弥漫着整个世界。

教养的芬芳似甘露不仅可以润泽迷途人的心灵,润泽一方教育的天空,还能润泽一个民族前进的道路。有这样一位勇士,用笔做矛,与黑暗势力斗争;以笔为号角,唤醒麻木的国民。用血和泪写成的文字激励黑暗中的人前行,他的刚毅正直充斥天地,直上云霄,倔强的八字胡里饱含着永不妥协的精神。他就是鲁迅。他一生都在用笔作战,是教养,让他的笔尖流散出“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的骨香;是教养,让民族魂的大旗在他手中高扬。因为这份骨香,我们的民族才绵延悠长;因为有这高扬的大旗,中华民族的振兴才有希望。

教养的芬芳需要长时间地培养,发酵。把教养之花植在心间,才能真正提升自己,温暖他人,芬芳世界。

教养的芬芳

灌云高级中学 高三(14)孙前成

教养是个人素质的体现,是个人品质的载体。教养给人以和善与友好,教养体现在日常生活中,一个微笑,一声谢谢。有时它是一张纸的厚度,是一步远的宽度。这点点滴滴,举手投足就是教养的最好诠释。

教养铸造完美的品质,当你的朋友在天明气清时乐意地把伞借给你,而在暴雨如骤时却消失得无影无踪,不要怪他,不要怨恨他,因为他只是不想两个人合用一把伞,并不是他没有教养地疏远你。这件事告诉你,以后凡事要学会宽容。宽容了他人,也就宽容了自己,也就给自己一个美好的心情。教养铸就了你完美的品质。

教养有时仅是一张纸的厚度。当你不经意地走在路上,去上学上班时,路上的一张薄薄的纸片和周围美丽的环境极不相称,你是否会放慢你的脚步,谦逊地弯下腰来,张开你洁白的手把那张纸片捡起来呢?此时教养真的就是一张纸张的厚度,就是几步远的路程。

教养是一种沉着自然的心态。我小时极喜欢钓鱼,这是受到邻居王大爷的感染。无论晴天还是雨天,只要我俩一有空,便相约于S 型的河道上,我那暴露在水面的浮漂,它竟纹丝不动。于是常常换了一个又一个地方。而王大爷只是静静地呆坐在一个地方,不急不躁,往往满篓而归,而我就显得那么少了。我便询问有妙招,“你坐不住嘛!”这句话使我至今受用。的确,泰然处之需要平稳的心态,教养就是身处何处都能有坦然的心态,这也是一种教养。

确实,生活中的点点滴滴,一颦一笑,无不反映出个人的教养。无意伤害了别人,一句轻轻的“对不起”“请原谅”,这往往能换来善意的理解。弯腰的捡起一张纸片,搀扶一下经过路口的盲人„„这举手投足无不折射出你的光彩。

有了你的宽容,别人才会感到自己的渺小;有了你的帮助,别人就会获得一份力量;有了你的慷慨,别人就会得到一份温暖。获得收获,而不骄傲;面临挫折,而不灰心。贫贱不移,威武不屈。这些都是一个人应该拥有的教养。

教养使人的灵魂得到净化,使受损的心灵能够痊愈。拥有教养的人不仅能芬芳自己的人生之路,也能芬芳别人的失落而寂寞的心灵。

教养的芬芳

灌云高级中学高三(19)班 张晶晶

二零零八年的夏天势必成为一种符号,留存于世界的记忆中,鲜艳的中国红点燃世界的激情,也让世界各民族的人感受到中国教养的芬芳。

“最美的志愿者”微笑着告诉全世界的人:任何一个中国人遇到相同的情况,都会和她有相同的选择。不论倒下的那个人是曾经在中国土地上肆虐的日本的国民,还是在巴黎街头为抢火炬而呐喊助威的人,我们的选择都会一样,因为这是中国的教养。

中国的教养没有法国薰衣草的美丽浪漫,也没有荷兰郁金香的神秘诱人,中国的教养散发的是夏日濯清莲而出的荷花那淡淡的、温和的芬芳。

中国的教养是“以礼为先”。在零八奥运会上,中国人的“礼”代表了中国的形象。奥运赛程中,我们不疯狂,不像足迷那样以疯狂的举动发泄不满,我们礼貌地坐在观众席上,为每一次的精彩奉献掌声,一声声“加油”足以表达我们对中国奥运健儿的鼓励与期待。

面对郎平执教的美国女排,我们同样报以热烈的掌声;当刘翔退出赛场,我们以平和的心态将祝贺送给新的冠军;当中国男篮走下赛场,我们同样为他们热泪盈眶。这就是中国的教养,君子一样的莲花散发的芬芳。

中国的教养没有富士山的浪漫神秘,也没有乞立马扎罗山的绵延不绝,中国的教养是泰山一般的坚韧,蔑视一切灾难与困难的王者气概。

面对突如其来的灾难,没有人后退,只有不顾一切的勇往直前。当生命在瞬间遭遇威胁,没有人放弃生的希望,只有在废墟下的坚强挣扎。草绿的军装站成山的姿势,抵住灾难的洪涛,勇敢的人们靠在山的肩膀上,让生命的奇迹一次次上演。

他哭着回头,哀求道:“求求你们让我再救一个!”钢筋水泥下,他以希望为支柱,度过了八天八夜的黑暗„„这就是中国的教养,泰山一样坚韧。

中国的教养不似多瑙河般温情,也不似尼罗河那般悠长,中国的教养是长江的波涛汹涌,激情万丈。

在异国他乡,中国人用自己的语言一遍遍述说中国文明的伟大;面对外国人的挑衅与辱骂,我们奋起反击,用炽热的激情捍卫祖国的尊严。

他用纯粹的法文作了精彩的演讲,告诉那些“蓝眼睛”中国有多伟大;她用法律维护中国人的利益,将美国广播公司告上法庭。这就是中国的教养,长江一般汹涌。

是君子荷花的芳香,是泰山王者的坚强,也是长江汹涌的正义。中国的教养,源远流长。

余香萦绕,世间芬芳作文600字

初一作文

在人声鼎沸的大街上,不难会遇到有一些人在乞讨,有的跪在地上,有的在卖艺,还有的身代残疾……总之,他们的脸上总透出一份凄凉。

每次见到这样的,自己总会或多或少地拿出兜里的钱,然后放进某个碗里。倒也不是觉得那句“谢谢”好听,只是每次这样便能感觉好像有束光芒,照在我心上。

有人对我说过,这些乞丐大多都是假的,游手好闲,有的甚至还有团伙。

哪曾不知。曾记着,在家附近的广场边有个脚残的大爷,每日都趴在那儿,神情忧伤,面前摆着个破了的碗,里面有着些许零零散散的钱币,看着的确怪可怜的。有天天色较晚,我正好路过那儿,人不多了,只见那大爷慢悠悠地爬到一个角落,向四处张望了一会儿——“嗖”的一声站起,拔掉了嘴边杂乱的胡子。乍一看,原来是个健壮的青年!

那时便痛恨这种人,手脚麻利,不去自力更生,却来夺取人们的怜悯赚钱。

我自那起也敏感这些乞丐,甚至忘了,有些人或许真的需要我们的帮助。

有次与堂姐一起逛街,一路遇到三个乞丐,她都毫无保留地帮助了他们。“你不怕是假的?”我问道,“我最痛恨那些假乞丐了”“是假的就假的呗!”她说完顿了顿“哪怕一百个乞丐,有九十九个都是假乞丐,至少有那么一个,他是真的需要我们的帮助。”

哪怕一百个乞丐,有九十九个都是假乞丐,至少有那么一个,他真的需要你帮助。

我反复咀嚼着这句话。

赠人玫瑰,手留余香。

就算你有一百朵玫瑰,浪费了九十九朵,也必然有一朵暗暗绽放,余香萦绕。

那又何必不让这余香萦绕,使世间芬芳。

在人声鼎沸的大街上,不难会遇到有一些人在乞讨,有的跪在地上,有的在卖艺,还有的身代残疾……总之,他们的脸上总透出一份凄凉。

每次见到这样的,自己总会或多或少地拿出兜里的钱,然后放进某个碗里。倒也不是觉得那句“谢谢”好听,只是每次这样便能感觉好像有束光芒,照在我心上。

有人对我说过,这些乞丐大多都是假的,游手好闲,有的甚至还有团伙。

哪曾不知。曾记着,在家附近的广场边有个脚残的大爷,每日都趴在那儿,神情忧伤,面前摆着个破了的碗,里面有着些许零零散散的钱币,看着的确怪可怜的。有天天色较晚,我正好路过那儿,人不多了,只见那大爷慢悠悠地爬到一个角落,向四处张望了一会儿——“嗖”的一声站起,拔掉了嘴边杂乱的胡子。乍一看,原来是个健壮的青年!

那时便痛恨这种人,手脚麻利,不去自力更生,却来夺取人们的怜悯赚钱。

我自那起也敏感这些乞丐,甚至忘了,有些人或许真的需要我们的帮助。

有次与堂姐一起逛街,一路遇到三个乞丐,她都毫无保留地帮助了他们。“你不怕是假的?”我问道,“我最痛恨那些假乞丐了”“是假的就假的呗!”她说完顿了顿“哪怕一百个乞丐,有九十九个都是假乞丐,至少有那么一个,他是真的需要我们的帮助。”

哪怕一百个乞丐,有九十九个都是假乞丐,至少有那么一个,他真的需要你帮助。

我反复咀嚼着这句话。

赠人玫瑰,手留余香。

就算你有一百朵玫瑰,浪费了九十九朵,也必然有一朵暗暗绽放,余香萦绕。

那又何必不让这余香萦绕,使世间芬芳。

珍爱生命作文700字

高一作文

《珍爱生命、文明出行》演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三年级一班的邓玉辰,我演讲的题目是《珍爱生命、文明出行》,我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们,请珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护安全,让生命之旅在文明与友爱、道德与守序中芬芳而行,一路畅通。

安全像什么,安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳旁风,而这无所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!每当上学,放学的路上,放眼望去好多同学不遵守交通规则,此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,多么危险的行为啊!一不留神就有可能发生危险。所以我们一定要文明出行;文明出行从我做起,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺,上学、放学路上,我们一定要走人行道,靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。在校园里,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保

护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放。

生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地渡过一生。因为有爱,世上才有阳光和雨露,因为懂得了珍惜,人间才有了花草和树木,珍爱生命,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励、共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌、一路芬芳。我的演讲到此结束,谢谢大家!

《珍爱生命、文明出行》演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三年级一班的邓玉辰,我演讲的题目是《珍爱生命、文明出行》,我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们,请珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护安全,让生命之旅在文明与友爱、道德与守序中芬芳而行,一路畅通。

安全像什么,安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳旁风,而这无所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!每当上学,放学的路上,放眼望去好多同学不遵守交通规则,此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,多么危险的行为啊!一不留神就有可能发生危险。所以我们一定要文明出行;文明出行从我做起,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺,上学、放学路上,我们一定要走人行道,靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。在校园里,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保

护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放。

生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地渡过一生。因为有爱,世上才有阳光和雨露,因为懂得了珍惜,人间才有了花草和树木,珍爱生命,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励、共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌、一路芬芳。我的演讲到此结束,谢谢大家!

花至朴处自芬芳 材料命题作文作文4000字

高三作文

材料+命题式

【材料】

在自然界中, 色深艳丽的花儿往往香味很淡,而越是色浅朴素的花儿香味却越浓。这会给你带来怎样的思考和启示? 试题提供了一个自然现象,要求以“花至朴处自芬芳”为题,“自选角度,自定立意,自定文体(诗歌除外),文体特征鲜明”。

一、试题分析:

材料中关键的一句“越是色浅朴素的花儿香味却越浓”与文题“花至朴处自芬芳”相对应,大大减小了审题的难度,没有在审题上难为考生,符合近几年山东省高考作文命题的特点。

从形式上看,这是一道材料作文题,同时又是命题作文,而又体现出话题作文的某些特点。面对这样的题目,认真研读材料,准确把握其寓意,无疑是写好作文的重要前提。那么,这个材料该怎样立意呢?

材料中“色深香味淡”与“色浅香味浓”形成一种对比,表面上是种客观存在的自然现象,其实蕴含着哲理。而题目“花至朴处自芬芳”则清楚的体现了命题者的情感倾向。“色浅香味浓”应该理解为:人应该注重加强内在气质修养,不去刻意张扬,不刻意追求名利,最终总会赢得公众的赞美。这种立意也具有较强的时代针对性,体现了命题者的良好意图。

二、立意提示:

抓住朴处、芬芳做文章,写个人修养中的平凡、谦虚、低调、朴素、淡泊等等,并且能够与“芬芳”的结局相联系。

三、素材超市:

悠然采菊的陶潜、抛弃世间浮华的沈从文、淡泊名利的居里夫人、追求心灵澄澈的梭罗、“杂交水稻之父”袁隆平、“最美司机”吴斌„„

四、结构示例

(一)

1、她是一朵来自南城的茉莉(刘丽)

2、他是一朵来自北国的木棉(吴斌)

3、他是一株来自西北的格桑花(才哇)

(二)

1、花至朴处自芬芳,朴素给人以责任与美德(吴斌)

2、花至朴处自芬芳,朴素给人以智慧和沉着(袁隆平)

3、花至朴处自芬芳、朴素给人以谦卑和改变世界的力量(国

父孙中山)

花至朴处自芬芳

那山谷中的野百合,虽然没有牡丹的雍容华贵,却仍风唳起舞,幽香遍谷;那墙角中的数枝梅,虽然没有百合的争奇斗艳,却仍绽放枝头,独步天下。淡极始知花更艳,花至朴处自芬芳。即使你默默无闻,只要你怀有淡然,便可吐露自己的芬芳。

他是一朵淡然处世的花,芳香四溢„„

徐霞客,历经三十四年写出了千古巨作《徐霞客游记》,他走访祖国的名川大山,他的足迹遍布各地,但是他却只是这样来评价自己:“我只是一介平民,拄着拐杖,穿着草鞋,我不求流芳百世,我只求在有生之前能够访遍祖国的名川大山,若能做到,我此生亦足矣。”徐霞客并不贪图功名利禄,他只想能完成自己的目标,他只想能与自然亲密接触,记录下自然的点点滴滴。

她是一朵淡泊名利的菊花,芳香四溢„„

居里夫人,用她的心血研究出为人类做贡献的东西,但是她并没有因此而被盛名惯坏,她仍然全心贯注于她的研究,用她的话来说 “研究是我的全部,其他的都是无关紧要的”。居里夫人还把自己获得的奖牌给她的孩子玩,她说要让孩子们从小就要明白名利都是无用的。居里夫人就是这样,内心是那么的朴实,那么的淡然,直到她在内心开出了一朵朴实但却芳香四溢的菊花,享受内心的朴实,内心的宁静,内心的芬芳。

他们是一朵内心朴实的花,芳香四溢„„

梭罗说:“我在天空垂钓,钓一池晶莹剔透的繁星。”梭罗用他朴实的内心开出了一朵芬芳的花。或许,你不是特别夺目,但是你也可以绽放一朵朴实的花。林徽因说:“真正的宁静,不是远离车马喧嚣,而是在内心俢篱种菊。”林徽因用她朴实的内心开出了一朵芬芳的花。或许,你不是特别耀眼,但是你也可以绽放一朵朴实的花。

在现实生活中,越是内心朴实的人越是拥有生命的闪光点,他们用一颗朴实的内心开出了一朵至朴的花,将芳香赠与他人。或许你不是那朵色彩最深最艳丽的花,但是你却可

以成为一朵色浅朴素的花,那样香味会更浓,因为——花至朴处自芬芳!

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落”,花至朴处自芬芳,做一朵至朴的花吧,让你的庭院,窗里窗外,溢满香„„

花至朴处自芬芳

有些花儿色泽艳丽香味却很淡,而有些花儿色浅朴素香味却很芬芳。于是我懂得,人生如花,人生的价值不在于外表的璀璨,而在于内在的散发出来的魅力、特质。因为,花至朴处自芬芳。

人生天地间,若想活出价值,不妨放下繁饰,摒弃浮华,追求本真,拥抱朴素。与其沉溺于钟鸣鼎食,灯红酒绿,不如品一杯香茗,在茶水氤氲中品悟人生哲理;与其大肆宣扬助长网络文化快餐文化,不如在天气晴好时捧一卷古书细读,在光影流逝中看世态万千。方如此才可书写诗意人生,追求到人生真谛。

三毛曾说道:“我不求深刻,只求简单。”正是她这种回归朴素、追求简单的态度,使得她甘愿漂泊,追求本真,成为盛放于西撒哈拉的一株浓烈恣意的花。她的率真她的潇洒还有她充满哲理的话语诠释了她的素净,却将那悠长的岁月变一朵芬芳四溢的花。

光阴流转,千年弹指间如烟散去,带走了他淡淡的身影,却抹不去他留在史书愈显深刻而又芳香阵阵的墨痕。自东晋以来,菊花知音便该姓陶。的确,陶潜爱菊花爱到了骨子里,不知是人影响了花,还是花滋养了人,总归他们都那么素然。陶渊明厌恶官场浮华,不愿“为五斗米折腰向乡里小儿”,他热爱田园风光,追求淡泊诗意的生活。他向往“自歌自舞自开怀,领取而今现在”,于是他毅然辞官归隐,终于追寻到了“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然。千百年后,淡淡菊花依旧芬芳。

反观有些人,一味追求外在浮饰而忘记生命原本的意义,不知开花本就为了传播香气而单纯追求颜色艳丽。犹记西汉王朝外戚一度专权,窦氏、卫氏、李氏、霍氏不断涌现,却总未见善终。何也?过于追逐权势而不肯放手,贪迷权位却落得昙花一现。倘若我们只追求外在而不探寻内心,恐怕也

将误入迷途,不若“回朕车以复路兮”!

拥抱生命的真谛,追求人生的本真。让流年冲刷掉浮华、虚妄、繁饰„„沉淀下朴素真实。待到那时,你便可顿悟:花至朴处自芬芳。

也唯有那时,你方可庭中信步,观天外云卷云舒,望庭前花开花落,闻到朴素怡人的花香。

花至朴处自芬芳

在自然界中,色身艳丽的花儿往往香味很淡,而越是色浅朴素的花儿香味越浓。人亦是如此,只有心灵朴实,生命才会散出最芬芳的香气。

每一个人生下来都是纯真朴实的,随着年龄的增长,受外界影响越来越大,直至被物欲所充斥。在这个物欲横流的时代,有几人能守住心中的质朴,不为贪念欲望控制呢?只有守住心灵的质朴,我们才能获得精神上的自由;只有守住心灵的质朴,才能保证生命的纯真,散出芬芳的香气。

展望是春,回首是夏,命运的车轮还是无休止的转动;日月经天,江河行地,生命还在不停的前行。站在历史的河口,我仿佛看到了炊烟袅袅,一片菊田。当陶渊明知道自己“性本爱丘山”时,毅然离开官场,不为五斗米折腰。“开荒南野际,守拙归园田”,开始了“带月荷锄归”的悠然自得的田园生活。陶渊明守住了内心的质朴,从而获得了恬然自得的生活,给后人留下了一缕历久弥香的芬芳。

沿历史的河流继续上溯,我仿佛听到了阵阵驼铃,那是苏武心中最清脆的声音。当苏武被迫滞留北海十九年,他没有被荣华富贵所诱惑,没有因好友劝降而移节。他守住了内心那片最干净的地方,守住了节操,守住了他对大汉君民质朴的爱。苏武因守住了内心的质朴,使得他的生命,他的那十九年,在浩瀚的史册中不再苦涩,散发浓郁的芬芳。

历史的长河中有珍珠自然也会有砂砾。年少时的汪精卫思想进步,曾是进步刊物《民报》的主要撰稿人,他追随孙中山先生,以“精卫”为名与当时的保皇派展开了激烈的辩论;他独自进京刺杀摄政王载沣,不幸被捕,他写下了慷慨激昂的《狱中口占》:“慷慨歌燕市,从容作楚囚,引刀成一快,不负少年头。”若就此牺牲,那么历史上一定多了一个像谭嗣同秋瑾那样散发着经久余香的名字。可是他偏偏没能

守住心灵的那片净土,受日本人诱惑成为一个人人唾弃的大汉奸,看似一时光鲜,却遗臭万年。

“人之初,性本善。”先贤告诫我们,要守住心灵的质朴,在人生之路上不因杨柳的妩媚而徘徊,不因富贵的诱惑而迷恋。守住心中的质朴,守住心中那片最神圣的净土,让我们的生命像花儿一样芬芳。

花至朴处自芬芳

用卑微书写传奇,以普通见证不凡。

——题记

山持重而立,成其巍峨之势,原地等候,自有游人仰望它的高度;水流深而媚,成其柔美之态,自有路人赞其神韵。人生百态,不需在高处也能望远,不需艳丽也能芬芳。

从养尊处优到失魂落魄,从杂货店学徒到戏剧大师,这是欧洲戏剧家易卜生曲折传奇的一生。没有想过一蹴而就,只是脚踏实地稳中求进,没有想过飞黄腾达,只是坚持自己心中最真实的梦想。他的朴实,给了欧洲戏剧界一笔宝贵的财富,留下一缕沁人的芬芳。

从俢篱种菊到种豆南山,从文学大师到乡野之夫,这是陶渊明悠然恬淡的一生。没有想过荣华富贵,只爱家前丛菊;没有想过飞黄腾达,只爱南山之田。他的闲适,他的与世无争,虽身处乡野,名作亦涌流,他的朴实,给了中华文化一笔宝贵的财富,历久弥香。

从生于村野到《红高粱》问世,从默默无闻到诺奖降临,这是文学家莫言的经历。没有灯红酒绿,没有宝马香车,有的只是雨后清新的泥土香,只是阳光下朴实的微笑。他的灵魂挣脱名利,他的作品便脱颖而出。他得奖时的从容,得奖后的隐归创作,完美阐释了他高尚的节操。他的朴实,给中国文学描上重重一笔,留下醇厚的芳香。

也许是花满枝头会令它弯腰,也许是绿叶葱茏才能带来喜悦。只是默默地结果,兀自生长。这是无花果朴实而又伟大的历程。

也许是枝头风景过于刺眼,也许是归根泥土才有归属。只是默默地飘落。兀自地滋养。这是落后花泥朴实而又伟大的一生。

花花世界何等绕眼,灯红酒绿何等糜烂。保留最初的单纯,展示最真的自己。

争奇斗艳的心,向往奢华的人何等劳累。给自己一方净土,开出最简单的花。

做一座持庄而重的山,不动声色看待沧桑变化,只以自己的能力说服众人。做一泓流深而媚的水,不动声色地蜿蜒,只以自己的朴实成就未来。走一路坎坷,留一路芬芳,我要以卑微书写传奇,我要以普通见证不凡,我更要以朴实却不简单的姿态站在我想要的未来。

材料+命题式

【材料】

在自然界中, 色深艳丽的花儿往往香味很淡,而越是色浅朴素的花儿香味却越浓。这会给你带来怎样的思考和启示? 试题提供了一个自然现象,要求以“花至朴处自芬芳”为题,“自选角度,自定立意,自定文体(诗歌除外),文体特征鲜明”。

一、试题分析:

材料中关键的一句“越是色浅朴素的花儿香味却越浓”与文题“花至朴处自芬芳”相对应,大大减小了审题的难度,没有在审题上难为考生,符合近几年山东省高考作文命题的特点。

从形式上看,这是一道材料作文题,同时又是命题作文,而又体现出话题作文的某些特点。面对这样的题目,认真研读材料,准确把握其寓意,无疑是写好作文的重要前提。那么,这个材料该怎样立意呢?

材料中“色深香味淡”与“色浅香味浓”形成一种对比,表面上是种客观存在的自然现象,其实蕴含着哲理。而题目“花至朴处自芬芳”则清楚的体现了命题者的情感倾向。“色浅香味浓”应该理解为:人应该注重加强内在气质修养,不去刻意张扬,不刻意追求名利,最终总会赢得公众的赞美。这种立意也具有较强的时代针对性,体现了命题者的良好意图。

二、立意提示:

抓住朴处、芬芳做文章,写个人修养中的平凡、谦虚、低调、朴素、淡泊等等,并且能够与“芬芳”的结局相联系。

三、素材超市:

悠然采菊的陶潜、抛弃世间浮华的沈从文、淡泊名利的居里夫人、追求心灵澄澈的梭罗、“杂交水稻之父”袁隆平、“最美司机”吴斌„„

四、结构示例

(一)

1、她是一朵来自南城的茉莉(刘丽)

2、他是一朵来自北国的木棉(吴斌)

3、他是一株来自西北的格桑花(才哇)

(二)

1、花至朴处自芬芳,朴素给人以责任与美德(吴斌)

2、花至朴处自芬芳,朴素给人以智慧和沉着(袁隆平)

3、花至朴处自芬芳、朴素给人以谦卑和改变世界的力量(国

父孙中山)

花至朴处自芬芳

那山谷中的野百合,虽然没有牡丹的雍容华贵,却仍风唳起舞,幽香遍谷;那墙角中的数枝梅,虽然没有百合的争奇斗艳,却仍绽放枝头,独步天下。淡极始知花更艳,花至朴处自芬芳。即使你默默无闻,只要你怀有淡然,便可吐露自己的芬芳。

他是一朵淡然处世的花,芳香四溢„„

徐霞客,历经三十四年写出了千古巨作《徐霞客游记》,他走访祖国的名川大山,他的足迹遍布各地,但是他却只是这样来评价自己:“我只是一介平民,拄着拐杖,穿着草鞋,我不求流芳百世,我只求在有生之前能够访遍祖国的名川大山,若能做到,我此生亦足矣。”徐霞客并不贪图功名利禄,他只想能完成自己的目标,他只想能与自然亲密接触,记录下自然的点点滴滴。

她是一朵淡泊名利的菊花,芳香四溢„„

居里夫人,用她的心血研究出为人类做贡献的东西,但是她并没有因此而被盛名惯坏,她仍然全心贯注于她的研究,用她的话来说 “研究是我的全部,其他的都是无关紧要的”。居里夫人还把自己获得的奖牌给她的孩子玩,她说要让孩子们从小就要明白名利都是无用的。居里夫人就是这样,内心是那么的朴实,那么的淡然,直到她在内心开出了一朵朴实但却芳香四溢的菊花,享受内心的朴实,内心的宁静,内心的芬芳。

他们是一朵内心朴实的花,芳香四溢„„

梭罗说:“我在天空垂钓,钓一池晶莹剔透的繁星。”梭罗用他朴实的内心开出了一朵芬芳的花。或许,你不是特别夺目,但是你也可以绽放一朵朴实的花。林徽因说:“真正的宁静,不是远离车马喧嚣,而是在内心俢篱种菊。”林徽因用她朴实的内心开出了一朵芬芳的花。或许,你不是特别耀眼,但是你也可以绽放一朵朴实的花。

在现实生活中,越是内心朴实的人越是拥有生命的闪光点,他们用一颗朴实的内心开出了一朵至朴的花,将芳香赠与他人。或许你不是那朵色彩最深最艳丽的花,但是你却可

以成为一朵色浅朴素的花,那样香味会更浓,因为——花至朴处自芬芳!

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落”,花至朴处自芬芳,做一朵至朴的花吧,让你的庭院,窗里窗外,溢满香„„

花至朴处自芬芳

有些花儿色泽艳丽香味却很淡,而有些花儿色浅朴素香味却很芬芳。于是我懂得,人生如花,人生的价值不在于外表的璀璨,而在于内在的散发出来的魅力、特质。因为,花至朴处自芬芳。

人生天地间,若想活出价值,不妨放下繁饰,摒弃浮华,追求本真,拥抱朴素。与其沉溺于钟鸣鼎食,灯红酒绿,不如品一杯香茗,在茶水氤氲中品悟人生哲理;与其大肆宣扬助长网络文化快餐文化,不如在天气晴好时捧一卷古书细读,在光影流逝中看世态万千。方如此才可书写诗意人生,追求到人生真谛。

三毛曾说道:“我不求深刻,只求简单。”正是她这种回归朴素、追求简单的态度,使得她甘愿漂泊,追求本真,成为盛放于西撒哈拉的一株浓烈恣意的花。她的率真她的潇洒还有她充满哲理的话语诠释了她的素净,却将那悠长的岁月变一朵芬芳四溢的花。

光阴流转,千年弹指间如烟散去,带走了他淡淡的身影,却抹不去他留在史书愈显深刻而又芳香阵阵的墨痕。自东晋以来,菊花知音便该姓陶。的确,陶潜爱菊花爱到了骨子里,不知是人影响了花,还是花滋养了人,总归他们都那么素然。陶渊明厌恶官场浮华,不愿“为五斗米折腰向乡里小儿”,他热爱田园风光,追求淡泊诗意的生活。他向往“自歌自舞自开怀,领取而今现在”,于是他毅然辞官归隐,终于追寻到了“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然。千百年后,淡淡菊花依旧芬芳。

反观有些人,一味追求外在浮饰而忘记生命原本的意义,不知开花本就为了传播香气而单纯追求颜色艳丽。犹记西汉王朝外戚一度专权,窦氏、卫氏、李氏、霍氏不断涌现,却总未见善终。何也?过于追逐权势而不肯放手,贪迷权位却落得昙花一现。倘若我们只追求外在而不探寻内心,恐怕也

将误入迷途,不若“回朕车以复路兮”!

拥抱生命的真谛,追求人生的本真。让流年冲刷掉浮华、虚妄、繁饰„„沉淀下朴素真实。待到那时,你便可顿悟:花至朴处自芬芳。

也唯有那时,你方可庭中信步,观天外云卷云舒,望庭前花开花落,闻到朴素怡人的花香。

花至朴处自芬芳

在自然界中,色身艳丽的花儿往往香味很淡,而越是色浅朴素的花儿香味越浓。人亦是如此,只有心灵朴实,生命才会散出最芬芳的香气。

每一个人生下来都是纯真朴实的,随着年龄的增长,受外界影响越来越大,直至被物欲所充斥。在这个物欲横流的时代,有几人能守住心中的质朴,不为贪念欲望控制呢?只有守住心灵的质朴,我们才能获得精神上的自由;只有守住心灵的质朴,才能保证生命的纯真,散出芬芳的香气。

展望是春,回首是夏,命运的车轮还是无休止的转动;日月经天,江河行地,生命还在不停的前行。站在历史的河口,我仿佛看到了炊烟袅袅,一片菊田。当陶渊明知道自己“性本爱丘山”时,毅然离开官场,不为五斗米折腰。“开荒南野际,守拙归园田”,开始了“带月荷锄归”的悠然自得的田园生活。陶渊明守住了内心的质朴,从而获得了恬然自得的生活,给后人留下了一缕历久弥香的芬芳。

沿历史的河流继续上溯,我仿佛听到了阵阵驼铃,那是苏武心中最清脆的声音。当苏武被迫滞留北海十九年,他没有被荣华富贵所诱惑,没有因好友劝降而移节。他守住了内心那片最干净的地方,守住了节操,守住了他对大汉君民质朴的爱。苏武因守住了内心的质朴,使得他的生命,他的那十九年,在浩瀚的史册中不再苦涩,散发浓郁的芬芳。

历史的长河中有珍珠自然也会有砂砾。年少时的汪精卫思想进步,曾是进步刊物《民报》的主要撰稿人,他追随孙中山先生,以“精卫”为名与当时的保皇派展开了激烈的辩论;他独自进京刺杀摄政王载沣,不幸被捕,他写下了慷慨激昂的《狱中口占》:“慷慨歌燕市,从容作楚囚,引刀成一快,不负少年头。”若就此牺牲,那么历史上一定多了一个像谭嗣同秋瑾那样散发着经久余香的名字。可是他偏偏没能

守住心灵的那片净土,受日本人诱惑成为一个人人唾弃的大汉奸,看似一时光鲜,却遗臭万年。

“人之初,性本善。”先贤告诫我们,要守住心灵的质朴,在人生之路上不因杨柳的妩媚而徘徊,不因富贵的诱惑而迷恋。守住心中的质朴,守住心中那片最神圣的净土,让我们的生命像花儿一样芬芳。

花至朴处自芬芳

用卑微书写传奇,以普通见证不凡。

——题记

山持重而立,成其巍峨之势,原地等候,自有游人仰望它的高度;水流深而媚,成其柔美之态,自有路人赞其神韵。人生百态,不需在高处也能望远,不需艳丽也能芬芳。

从养尊处优到失魂落魄,从杂货店学徒到戏剧大师,这是欧洲戏剧家易卜生曲折传奇的一生。没有想过一蹴而就,只是脚踏实地稳中求进,没有想过飞黄腾达,只是坚持自己心中最真实的梦想。他的朴实,给了欧洲戏剧界一笔宝贵的财富,留下一缕沁人的芬芳。

从俢篱种菊到种豆南山,从文学大师到乡野之夫,这是陶渊明悠然恬淡的一生。没有想过荣华富贵,只爱家前丛菊;没有想过飞黄腾达,只爱南山之田。他的闲适,他的与世无争,虽身处乡野,名作亦涌流,他的朴实,给了中华文化一笔宝贵的财富,历久弥香。

从生于村野到《红高粱》问世,从默默无闻到诺奖降临,这是文学家莫言的经历。没有灯红酒绿,没有宝马香车,有的只是雨后清新的泥土香,只是阳光下朴实的微笑。他的灵魂挣脱名利,他的作品便脱颖而出。他得奖时的从容,得奖后的隐归创作,完美阐释了他高尚的节操。他的朴实,给中国文学描上重重一笔,留下醇厚的芳香。

也许是花满枝头会令它弯腰,也许是绿叶葱茏才能带来喜悦。只是默默地结果,兀自生长。这是无花果朴实而又伟大的历程。

也许是枝头风景过于刺眼,也许是归根泥土才有归属。只是默默地飘落。兀自地滋养。这是落后花泥朴实而又伟大的一生。

花花世界何等绕眼,灯红酒绿何等糜烂。保留最初的单纯,展示最真的自己。

争奇斗艳的心,向往奢华的人何等劳累。给自己一方净土,开出最简单的花。

做一座持庄而重的山,不动声色看待沧桑变化,只以自己的能力说服众人。做一泓流深而媚的水,不动声色地蜿蜒,只以自己的朴实成就未来。走一路坎坷,留一路芬芳,我要以卑微书写传奇,我要以普通见证不凡,我更要以朴实却不简单的姿态站在我想要的未来。

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