团结一致

5周人心齐泰山移设计作文1400字

初一作文

《人心齐泰山移》心理健康辅导课教案

主讲人 刘巧倩 教育目标:

1. 使学生认识到“团结”的含义。

2. 在活动中体验并感悟如何团结协作,切身体会到团结协作过程中的注意事项:目标一致、宽容、信任等,学会团结协作。

3. 形成“团结互助”的意识,班级成员团结一心、互帮互助、理解宽容,亲如一家。

教育重点:

学会如何团结协作

教学难点:

理解信任和宽容对于团结协作的意义。

辅导过程:

一、 开场:

教师:先请大家做一个小游戏,我们大家比比看谁能最先完成。所有同学起立同时伸出自己的左手(右手统一放到背后),然后各自用自己的左手做拍手(鼓掌)动作,拍手动作的完成过程中要能听到清楚的击掌声,看那位同学能够最先完成。

生:好!

师:好,那么现在,就让我们一起走进——心语天地!

二、心语广场

师:首先,瞧,这是什么?

生:筷子!

师:真有礼貌!筷子先生一会儿就把这秘密告诉你们,下面,我们有请班里力气最大和力气最小的孩子到前面来。

你能掰断这一根筷子吗?

(生很容易就将筷子掰断了。)

(面向力气最大的孩子)你能掰断这些筷子吗?

(孩子使足了劲儿也掰不断)。

师:咦,力气最小的孩子能掰断筷子,力气最大的孩子却掰不断,这是为什么呢?

生:因为一根筷子容易掰断,一把筷子很难掰断。

出现“团结就是力量”

师:团结就是力量,你感受到了吗?(板书:团结就是力量。)

通过活动和比较使学生直观地感受到小小筷子中蕴含的大道理——团结的力量大。初步感受“团结”的含义。)

三、心语故事

师:心语博士听见我们玩得这么热闹,也迫不及待地走出来了!他今天要带给大家一个故事——《天鹅、大虾、梭鱼》。

生读故事。

师:听了这个故事,你想说点什么?

生:不团结会导致失败!

生2:合作的时候一定要目标一致!

师:对,要团结,一定要有一致的目标和方向!

(板书:目标一致。目标一致,)

师:难怪中国有古话说,“人心齐,——”。

(边读边悟,启发思考,进一步感悟“团结”的含义。)

师:。一粒砂石,很小很小。可是无数的沙石堆积,形成了连绵不绝的山脉。一棵树,很容易就被风吹倒了。可是成千上万的树组成的大森林,很难被风吹倒。为什么?是啊,团结就是力量。,

我们想一想,一滴水,怎样才能永远不干涸?放入大海!

而一个人,怎样才能更优秀,取得更大成绩呢? 答案就是——加入集体!

我们的生活中有许多这样的例子!

喜羊羊们之所以屡屡打败灰太狼,是因为他们的团结协作。

还有汶川地震中抢救伤员的解放军。

那么同学们,你的生活中有没有团结协作的人或事呢?说说看!

四、交心亭

好,我们来做一个休息和放松!玩一个撕纸游戏好吗?每个人都拿起你面前的白纸,闭眼,并按照指示对白纸进行对折,然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开,互相对比下看有什么样的不同。

(做这个游戏,是让大家感受人与人的思维方式不同,做事的方式也不同,因此在团队中很容易出现不同的意见。所以,我们一定要互相包容。团结就是宽容。(板书))

五、回顾小结

师:这节课上,你学到了什么?

生:团结力量大。

生:团结要目标一致。

生:团结就要互相宽容。

(板书:共同进步)

团结就是目标一致,团结就是共同进步,团结就是信任,团结就是宽容,团结就是拼搏,团结就是力量。

九、歌曲《相亲相爱一家人》

我们班级的同学和老师,相聚在一起是一种缘分,就像一个温暖的大家庭,只有我们团结一心,才能感受到更多的快乐,学习上也能取得更大进步。所以今天,陈老师把这首歌送给大家,希望我们这个班,成为一个团结、美满的大家庭!

《人心齐泰山移》心理健康辅导课教案

主讲人 刘巧倩 教育目标:

1. 使学生认识到“团结”的含义。

2. 在活动中体验并感悟如何团结协作,切身体会到团结协作过程中的注意事项:目标一致、宽容、信任等,学会团结协作。

3. 形成“团结互助”的意识,班级成员团结一心、互帮互助、理解宽容,亲如一家。

教育重点:

学会如何团结协作

教学难点:

理解信任和宽容对于团结协作的意义。

辅导过程:

一、 开场:

教师:先请大家做一个小游戏,我们大家比比看谁能最先完成。所有同学起立同时伸出自己的左手(右手统一放到背后),然后各自用自己的左手做拍手(鼓掌)动作,拍手动作的完成过程中要能听到清楚的击掌声,看那位同学能够最先完成。

生:好!

师:好,那么现在,就让我们一起走进——心语天地!

二、心语广场

师:首先,瞧,这是什么?

生:筷子!

师:真有礼貌!筷子先生一会儿就把这秘密告诉你们,下面,我们有请班里力气最大和力气最小的孩子到前面来。

你能掰断这一根筷子吗?

(生很容易就将筷子掰断了。)

(面向力气最大的孩子)你能掰断这些筷子吗?

(孩子使足了劲儿也掰不断)。

师:咦,力气最小的孩子能掰断筷子,力气最大的孩子却掰不断,这是为什么呢?

生:因为一根筷子容易掰断,一把筷子很难掰断。

出现“团结就是力量”

师:团结就是力量,你感受到了吗?(板书:团结就是力量。)

通过活动和比较使学生直观地感受到小小筷子中蕴含的大道理——团结的力量大。初步感受“团结”的含义。)

三、心语故事

师:心语博士听见我们玩得这么热闹,也迫不及待地走出来了!他今天要带给大家一个故事——《天鹅、大虾、梭鱼》。

生读故事。

师:听了这个故事,你想说点什么?

生:不团结会导致失败!

生2:合作的时候一定要目标一致!

师:对,要团结,一定要有一致的目标和方向!

(板书:目标一致。目标一致,)

师:难怪中国有古话说,“人心齐,——”。

(边读边悟,启发思考,进一步感悟“团结”的含义。)

师:。一粒砂石,很小很小。可是无数的沙石堆积,形成了连绵不绝的山脉。一棵树,很容易就被风吹倒了。可是成千上万的树组成的大森林,很难被风吹倒。为什么?是啊,团结就是力量。,

我们想一想,一滴水,怎样才能永远不干涸?放入大海!

而一个人,怎样才能更优秀,取得更大成绩呢? 答案就是——加入集体!

我们的生活中有许多这样的例子!

喜羊羊们之所以屡屡打败灰太狼,是因为他们的团结协作。

还有汶川地震中抢救伤员的解放军。

那么同学们,你的生活中有没有团结协作的人或事呢?说说看!

四、交心亭

好,我们来做一个休息和放松!玩一个撕纸游戏好吗?每个人都拿起你面前的白纸,闭眼,并按照指示对白纸进行对折,然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开,互相对比下看有什么样的不同。

(做这个游戏,是让大家感受人与人的思维方式不同,做事的方式也不同,因此在团队中很容易出现不同的意见。所以,我们一定要互相包容。团结就是宽容。(板书))

五、回顾小结

师:这节课上,你学到了什么?

生:团结力量大。

生:团结要目标一致。

生:团结就要互相宽容。

(板书:共同进步)

团结就是目标一致,团结就是共同进步,团结就是信任,团结就是宽容,团结就是拼搏,团结就是力量。

九、歌曲《相亲相爱一家人》

我们班级的同学和老师,相聚在一起是一种缘分,就像一个温暖的大家庭,只有我们团结一心,才能感受到更多的快乐,学习上也能取得更大进步。所以今天,陈老师把这首歌送给大家,希望我们这个班,成为一个团结、美满的大家庭!

团结一致的蚂蚁作文500字

四年级作文

清晨,阳光明媚,绿树成荫。

一只出来寻找食物的小蚂蚁意外地在大树下发现了一粒大米,小蚂蚁欢蹦乱跳,可它使出了九牛二虎之力也拿不起。它想:如果有谁能帮我搬到家就好了。

过了一会儿,有两只蚂蚁哼着小曲走了过来,发现了正急得满头大汗的小蚂蚁,了解了小蚂蚁的处境后友好地说:“我们一起来帮你把大米搬回家吧!”

嘿咻嘿咻,蚂蚁们唱起了有节奏的号子兄弟们,加油

当它们搬到半路的时候,大家又累又饿,全都没有力气了。脚一软,大米又落到了地上“这可怎么办?!”小蚂蚁急得快哭了。

“需要我帮忙吗?”一个怯生生的声音传来,大家扭头一看,原来是一只小黑蚂蚁,小蚂蚁说:“让我们一起,齐心协力的把这粒大米搬回家吧!”

四只蚂蚁团结一致,唱起了有节奏的号子搬大米,好朋友,来帮忙,哎哟哎哟搬回家。”

到家后第一只蚂蚁说:“谢谢大家的帮助,让我们一起来把这粒大米吃完吧!”

第二只蚂蚁说:“没关系,我们交个朋友吧!”

蚂蚁们异口同声的说:“好!好!好!”

小蚂蚁说:“我现在知道了,朋友之间要齐心协力,团结一致,互相帮助,才能做出一件好事情,大家一定要记住哦!”

清晨,阳光明媚,绿树成荫。

一只出来寻找食物的小蚂蚁意外地在大树下发现了一粒大米,小蚂蚁欢蹦乱跳,可它使出了九牛二虎之力也拿不起。它想:如果有谁能帮我搬到家就好了。

过了一会儿,有两只蚂蚁哼着小曲走了过来,发现了正急得满头大汗的小蚂蚁,了解了小蚂蚁的处境后友好地说:“我们一起来帮你把大米搬回家吧!”

嘿咻嘿咻,蚂蚁们唱起了有节奏的号子兄弟们,加油

当它们搬到半路的时候,大家又累又饿,全都没有力气了。脚一软,大米又落到了地上“这可怎么办?!”小蚂蚁急得快哭了。

“需要我帮忙吗?”一个怯生生的声音传来,大家扭头一看,原来是一只小黑蚂蚁,小蚂蚁说:“让我们一起,齐心协力的把这粒大米搬回家吧!”

四只蚂蚁团结一致,唱起了有节奏的号子搬大米,好朋友,来帮忙,哎哟哎哟搬回家。”

到家后第一只蚂蚁说:“谢谢大家的帮助,让我们一起来把这粒大米吃完吧!”

第二只蚂蚁说:“没关系,我们交个朋友吧!”

蚂蚁们异口同声的说:“好!好!好!”

小蚂蚁说:“我现在知道了,朋友之间要齐心协力,团结一致,互相帮助,才能做出一件好事情,大家一定要记住哦!”

关于团结合作的词语作文2600字

初二作文

1、同舟共济tóng zhōu gòng jì

【解释】:舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。

【出自】:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟而济,遇风,其相救也如左右手。”

【示例】:通常在林海里人与人相遇,和在远洋航海中~一样,为什么他竟这样势不两立。 ◎曲波《林海雪原》二十七

【近义词】:患难与共、风雨同舟

【反义词】:反目成仇、各行其事

【语法】:联合式;作谓语、定语;含褒义

2、万众一心wàn zhòng yī xīn

【解释】:千万人一条心。形容团结一致。

【出自】:《后汉书·朱擕传》:“万人一心,犹不可当,况十万乎!”

【示例】:~,同声呼吁,力抗汉奸,唤醒政府。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一0八回

【近义词】:万全之策、同心同德

【反义词】:挂一漏万、各自为政

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

3、患难与共huàn nàn yǔ gòng

【解释】:共同承担危险和困难。指彼此关系密切,利害一致。

【出自】:《礼记·儒行》:“儒有闻善以相告也,见善以礼相示也,爵位相先也,患难相死也。”

【示例】:高桂英毕竟是他的~的结发妻子和好帮手。 ◎姚雪垠《李自成》第一卷第十三章

【近义词】:休戚与共、同甘共苦、同舟共济

【反义词】:貌合神离、同床异梦

【语法】:紧缩式;作谓语、定语;含褒义,指彼此关系密切,利害一致

4、风雨同舟fēng yǔ tóng zhōu

【解释】:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

【出自】:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟共济,遇风,其相救也如左右手。”

【示例】:诸公热诚毅力,十倍仲恺,当有善法,济此艰难。庶几~,危亡共拯。 ◎廖仲恺《辞财政部长职通电》

【近义词】:同舟共济、休戚相关

【反义词】:过河拆桥、背信弃义

【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义

5、和衷共济hé zhōng gòng jì

【解释】:衷:内心;济:渡。大家一条心,共同渡过江河。比喻同心协力,克服困难。

【出自】:《尚书·皋陶谟》:“同寅协恭和衷哉。”《国语·鲁语下》“夫苦匏不材于人,共济而已。”

【示例】:他见了启事便跑到书店里来,谈了些~的话。 ◎郭沫若《学生时代·创造十年》

【近义词】:同舟共济、齐心协力、风雨同舟

【反义词】:貌合神离、离心离德、同床异梦

【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;比喻同心协力,克服困难

6、精诚团结jīng chéng tuán jié

【解释】:精诚:真诚。一心一意,团结一致。

【出自】:《庄子·渔父》:“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”

【示例】:困难当头,更要~。

【近义词】:风雨同舟、齐心协力

【反义词】:四分五裂、分道扬镳

【语法】:偏正式;作主语、宾语、定语;含褒义

7、齐心协力qí xīn xié lì

【解释】:形容认识一致,共同努力。

【出自】:《墨子·尚贤》:“《汤誓》曰:‘聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。’”

【示例】:往后咱们~,一块打反动派! ◎冯德英《迎春花》第十九章

【近义词】:齐心合力、同心同德、万众一心

【反义词】:离心离德、貌合神离

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

8、群策群力qún cè qún lì

【解释】:群:大家,集体;策:谋划,主意。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。

【出自】:汉·扬雄《法言·重黎》:“汉屈群策,群策屈群力。”

【示例】:至于自强之道,求其在我,祸福无门,唯人自召。~,庶有成功。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第四十四回

【近义词】:同心协力、集思广益

【反义词】:独断独行、离心离德

【语法】:联合式;作谓语、状语;含褒义

9、同心协力tóng xīn xié lì

【解释】:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。

【出自】:汉·贾谊《过秦论》:“且天下尝同心并力攻秦矣,然困于险阻而不能进者,岂勇力智慧不足哉?”《周书·崔谦传》:“然后与宇文行台,同心协力,电讨不庭,则桓文之勋,复兴于兹日矣。”

【示例】:只要我们大家~,就没有克服不了的困难。

【近义词】:齐心协力

【反义词】:勾心斗角,同床异梦

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

10、众志成城zhòng zhì chéng chéng

【解释】:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。

【出自】:《国语·周语下》:“众心成城,众口铄金。”

【示例】:段祺瑞既得国务员同情,便以为~,正可一战。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十八回

【近义词】:众擎易举、万众一心、戮力同心

【反义词】:一盘散沙、四分五裂、同床异梦

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

10、团结一致tuán jié yī zhì

[stick together;unite as one;hang together] 保持一致;行动起来像一个人;站在一起并且互相支持

在谈判中我们团结一致

11、同甘共苦tóng gān gòng kǔ

【解释】:甘:甜。共同享受幸福,共同担当艰苦。

【出自】:《战国策·燕策一》:“燕王吊死问生,与百姓同其甘苦。”

【示例】:夫耕于前,妻耘于后,~,相敬如宾。 ◎明·李昌祺《剪灯余话·鸾鸾传》

【近义词】:有福同享,有难同当

【反义词】:同床异梦

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

12、同心同德tóng xīn tóng dé

【解释】:同德:为同一目的而努力。指思想统一,信念一致。

【出自】:《尚书·泰誓中》:“予有乱臣十人,同心同德。”

13、戮力同心lù lì tóng xīn

【解释】:戮力:并力;同心:齐心。齐心合力。

【出自】:《墨子·尚贤》:“《汤誓》曰:‘聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。’”

【示例】:以为足下当~,匡翼汉室,而阴谋不轨,以身试祸,岂不痛哉。 ◎《三国志·魏志·袁术传》

【近义词】:同心同德、同心协力、齐心协力

【反义词】:四分五裂、分崩离析、同床异梦

【语法】:联合式;作谓语;形容团结一致

14、一心同归yī xīn tóng guī

【解释】:齐心趋向同一目的。

【出自】:《淮南子·泰族训》:“上唱而民和,上动而下随,四海之内,一心同归。”

15、赤心相待chì xīn xiāng dài

【解释】:赤心:真诚的心。真心诚意对待别人。

【出自】:元·乔梦符《两世姻缘》第一折:“做了一程夫妻,彼此赤心相待,白首相期。”

1、同舟共济tóng zhōu gòng jì

【解释】:舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。

【出自】:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟而济,遇风,其相救也如左右手。”

【示例】:通常在林海里人与人相遇,和在远洋航海中~一样,为什么他竟这样势不两立。 ◎曲波《林海雪原》二十七

【近义词】:患难与共、风雨同舟

【反义词】:反目成仇、各行其事

【语法】:联合式;作谓语、定语;含褒义

2、万众一心wàn zhòng yī xīn

【解释】:千万人一条心。形容团结一致。

【出自】:《后汉书·朱擕传》:“万人一心,犹不可当,况十万乎!”

【示例】:~,同声呼吁,力抗汉奸,唤醒政府。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一0八回

【近义词】:万全之策、同心同德

【反义词】:挂一漏万、各自为政

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

3、患难与共huàn nàn yǔ gòng

【解释】:共同承担危险和困难。指彼此关系密切,利害一致。

【出自】:《礼记·儒行》:“儒有闻善以相告也,见善以礼相示也,爵位相先也,患难相死也。”

【示例】:高桂英毕竟是他的~的结发妻子和好帮手。 ◎姚雪垠《李自成》第一卷第十三章

【近义词】:休戚与共、同甘共苦、同舟共济

【反义词】:貌合神离、同床异梦

【语法】:紧缩式;作谓语、定语;含褒义,指彼此关系密切,利害一致

4、风雨同舟fēng yǔ tóng zhōu

【解释】:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

【出自】:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟共济,遇风,其相救也如左右手。”

【示例】:诸公热诚毅力,十倍仲恺,当有善法,济此艰难。庶几~,危亡共拯。 ◎廖仲恺《辞财政部长职通电》

【近义词】:同舟共济、休戚相关

【反义词】:过河拆桥、背信弃义

【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义

5、和衷共济hé zhōng gòng jì

【解释】:衷:内心;济:渡。大家一条心,共同渡过江河。比喻同心协力,克服困难。

【出自】:《尚书·皋陶谟》:“同寅协恭和衷哉。”《国语·鲁语下》“夫苦匏不材于人,共济而已。”

【示例】:他见了启事便跑到书店里来,谈了些~的话。 ◎郭沫若《学生时代·创造十年》

【近义词】:同舟共济、齐心协力、风雨同舟

【反义词】:貌合神离、离心离德、同床异梦

【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;比喻同心协力,克服困难

6、精诚团结jīng chéng tuán jié

【解释】:精诚:真诚。一心一意,团结一致。

【出自】:《庄子·渔父》:“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”

【示例】:困难当头,更要~。

【近义词】:风雨同舟、齐心协力

【反义词】:四分五裂、分道扬镳

【语法】:偏正式;作主语、宾语、定语;含褒义

7、齐心协力qí xīn xié lì

【解释】:形容认识一致,共同努力。

【出自】:《墨子·尚贤》:“《汤誓》曰:‘聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。’”

【示例】:往后咱们~,一块打反动派! ◎冯德英《迎春花》第十九章

【近义词】:齐心合力、同心同德、万众一心

【反义词】:离心离德、貌合神离

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

8、群策群力qún cè qún lì

【解释】:群:大家,集体;策:谋划,主意。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。

【出自】:汉·扬雄《法言·重黎》:“汉屈群策,群策屈群力。”

【示例】:至于自强之道,求其在我,祸福无门,唯人自召。~,庶有成功。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第四十四回

【近义词】:同心协力、集思广益

【反义词】:独断独行、离心离德

【语法】:联合式;作谓语、状语;含褒义

9、同心协力tóng xīn xié lì

【解释】:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。

【出自】:汉·贾谊《过秦论》:“且天下尝同心并力攻秦矣,然困于险阻而不能进者,岂勇力智慧不足哉?”《周书·崔谦传》:“然后与宇文行台,同心协力,电讨不庭,则桓文之勋,复兴于兹日矣。”

【示例】:只要我们大家~,就没有克服不了的困难。

【近义词】:齐心协力

【反义词】:勾心斗角,同床异梦

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

10、众志成城zhòng zhì chéng chéng

【解释】:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。

【出自】:《国语·周语下》:“众心成城,众口铄金。”

【示例】:段祺瑞既得国务员同情,便以为~,正可一战。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十八回

【近义词】:众擎易举、万众一心、戮力同心

【反义词】:一盘散沙、四分五裂、同床异梦

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

10、团结一致tuán jié yī zhì

[stick together;unite as one;hang together] 保持一致;行动起来像一个人;站在一起并且互相支持

在谈判中我们团结一致

11、同甘共苦tóng gān gòng kǔ

【解释】:甘:甜。共同享受幸福,共同担当艰苦。

【出自】:《战国策·燕策一》:“燕王吊死问生,与百姓同其甘苦。”

【示例】:夫耕于前,妻耘于后,~,相敬如宾。 ◎明·李昌祺《剪灯余话·鸾鸾传》

【近义词】:有福同享,有难同当

【反义词】:同床异梦

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

12、同心同德tóng xīn tóng dé

【解释】:同德:为同一目的而努力。指思想统一,信念一致。

【出自】:《尚书·泰誓中》:“予有乱臣十人,同心同德。”

13、戮力同心lù lì tóng xīn

【解释】:戮力:并力;同心:齐心。齐心合力。

【出自】:《墨子·尚贤》:“《汤誓》曰:‘聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。’”

【示例】:以为足下当~,匡翼汉室,而阴谋不轨,以身试祸,岂不痛哉。 ◎《三国志·魏志·袁术传》

【近义词】:同心同德、同心协力、齐心协力

【反义词】:四分五裂、分崩离析、同床异梦

【语法】:联合式;作谓语;形容团结一致

14、一心同归yī xīn tóng guī

【解释】:齐心趋向同一目的。

【出自】:《淮南子·泰族训》:“上唱而民和,上动而下随,四海之内,一心同归。”

15、赤心相待chì xīn xiāng dài

【解释】:赤心:真诚的心。真心诚意对待别人。

【出自】:元·乔梦符《两世姻缘》第一折:“做了一程夫妻,彼此赤心相待,白首相期。”

团结就是力量作文700字

初一作文

每个人都是社会中独立的个体,但又不是孤立的,认真审视简单得不能再简单的“人”字,会发现简单的笔画里暗藏哲理:一撇一捺,相互支撑,合二为一,才成为人!而当一群人聚在一起的时候,一个“众”

字,彰显的正是众志成城、团结一致的精髓!于是一句“团结就是力量”的箴言传承了千百年。是啊,团结就是力量,有了团结的精神,我们才能高歌猛进,取得一个又一个胜利。有个故事,读来让人深思。猎人在湖边张网捕鸟,很多大鸟飞入网中,猎人非常高兴,准备收网;但鸟的力气很大,竟带着网一起飞走了,猎人在后面拼命追。农夫看到满头大汗的猎人,禁不住嘲笑他说:“算了吧,不管你跑得多快,都追不上会飞的大鸟啊!”猎人坚定地说:“不,你根本不知道,如果网里只有一只鸟,

我就真追不上了,但现在有很多鸟在网里,我就一定能追上。”果然就像猎人所说的那样,天快黑的时候,鸟儿们都想回自己的窝,有的要回森林,有的要回湖边,有的要回草原,于是一大群鸟都掉落下来,被猎人活捉了。一开始,落网之鸟为了活命,齐心协力,团结一致,劲往一处使,所以成功地飞上天空。到后来,鸟儿们各怀私念,四分五裂,没有了团结一致的合力,坠落下来也是自然的。虽是故事,道理却很明白:只有团结才能产生力量。因为有一块块砖的积累,所以垒就一层层高楼大厦;因为无数小溪加入,所以成就了雄浑的大海——所以人们啊,应明白即使自己是娇艳美丽的牡丹,也不要骄傲,因为一枝独放不是春,春天应该是万紫千红的世界;即使自己是高大的松柏,也不要自大,因为一枝独秀不是林,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。一个人不论地位多高,才能多大,都只是群体中的一员。无论做什么事,只有团结一致,齐心协力,才能走向成功的彼岸。

每个人都是社会中独立的个体,但又不是孤立的,认真审视简单得不能再简单的“人”字,会发现简单的笔画里暗藏哲理:一撇一捺,相互支撑,合二为一,才成为人!而当一群人聚在一起的时候,一个“众”

字,彰显的正是众志成城、团结一致的精髓!于是一句“团结就是力量”的箴言传承了千百年。是啊,团结就是力量,有了团结的精神,我们才能高歌猛进,取得一个又一个胜利。有个故事,读来让人深思。猎人在湖边张网捕鸟,很多大鸟飞入网中,猎人非常高兴,准备收网;但鸟的力气很大,竟带着网一起飞走了,猎人在后面拼命追。农夫看到满头大汗的猎人,禁不住嘲笑他说:“算了吧,不管你跑得多快,都追不上会飞的大鸟啊!”猎人坚定地说:“不,你根本不知道,如果网里只有一只鸟,

我就真追不上了,但现在有很多鸟在网里,我就一定能追上。”果然就像猎人所说的那样,天快黑的时候,鸟儿们都想回自己的窝,有的要回森林,有的要回湖边,有的要回草原,于是一大群鸟都掉落下来,被猎人活捉了。一开始,落网之鸟为了活命,齐心协力,团结一致,劲往一处使,所以成功地飞上天空。到后来,鸟儿们各怀私念,四分五裂,没有了团结一致的合力,坠落下来也是自然的。虽是故事,道理却很明白:只有团结才能产生力量。因为有一块块砖的积累,所以垒就一层层高楼大厦;因为无数小溪加入,所以成就了雄浑的大海——所以人们啊,应明白即使自己是娇艳美丽的牡丹,也不要骄傲,因为一枝独放不是春,春天应该是万紫千红的世界;即使自己是高大的松柏,也不要自大,因为一枝独秀不是林,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。一个人不论地位多高,才能多大,都只是群体中的一员。无论做什么事,只有团结一致,齐心协力,才能走向成功的彼岸。

以团结的名义呼唤作文800字

初一作文

在这个世界上,每一个人都不是孤立的,认真审视那个简单得不能再简单的“人”字,你会发现简单的笔画里暗藏的却是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成为人!而当一群人聚在一起的时候,一个“众”字,彰显的正是众志成城、团结一致的精髓!于是一句“团结就是力量”的箴言传承了千百年。

是的,只有团结才能汇聚强大的力量。

有一个猎人,在湖边张网捕鸟。不久,很多大鸟都飞人了网中,猎人非常高兴,赶快收网准备把鸟抓出来;没想到鸟的力气很大,反而带着网一起飞走了,猎人只好跟在网后面拼命追。

一个农夫看到了,嘲笑猎人“算了吧,不管你跑得多快,也追不上会飞的大鸟呀。”但猎人却很坚定地说“不,你根本不知道,如果网里只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很多鸟在网子里,我就一定能追到。”

果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝,有的要回森林,有的要回湖边,有的要回草原,于是那一大群鸟就跟着一起落地,被猎人活抓了。

一开始,落网之鸟为了活命,齐心协力,团结一致,劲往一处使,所以成功地飞上天空。到后来,鸟儿们四分五裂,各怀私念,没有了团结一致的合力,坠落下来也是自然的道理。虽是一则故事,道理却是明白的:只有团结才能产生力量。

因为万朵鲜花汇聚,所以成就了花的海洋;因为无数小溪加入,所以成就了雄浑的大海。

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一校独放不是春天,春天应该是万紫千红的世界;

即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城;

即使自己是一艘整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竟发才能显示大海的壮阔。

每一个人都只是群体中的一员,没有人能够例外,无论做什么事,只有懂得团结一致,齐心协力,才会走向成功的彼岸。让我们以团结的名义呼唤:乘着团结的帆船走向人生的胜利!

在这个世界上,每一个人都不是孤立的,认真审视那个简单得不能再简单的“人”字,你会发现简单的笔画里暗藏的却是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成为人!而当一群人聚在一起的时候,一个“众”字,彰显的正是众志成城、团结一致的精髓!于是一句“团结就是力量”的箴言传承了千百年。

是的,只有团结才能汇聚强大的力量。

有一个猎人,在湖边张网捕鸟。不久,很多大鸟都飞人了网中,猎人非常高兴,赶快收网准备把鸟抓出来;没想到鸟的力气很大,反而带着网一起飞走了,猎人只好跟在网后面拼命追。

一个农夫看到了,嘲笑猎人“算了吧,不管你跑得多快,也追不上会飞的大鸟呀。”但猎人却很坚定地说“不,你根本不知道,如果网里只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很多鸟在网子里,我就一定能追到。”

果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝,有的要回森林,有的要回湖边,有的要回草原,于是那一大群鸟就跟着一起落地,被猎人活抓了。

一开始,落网之鸟为了活命,齐心协力,团结一致,劲往一处使,所以成功地飞上天空。到后来,鸟儿们四分五裂,各怀私念,没有了团结一致的合力,坠落下来也是自然的道理。虽是一则故事,道理却是明白的:只有团结才能产生力量。

因为万朵鲜花汇聚,所以成就了花的海洋;因为无数小溪加入,所以成就了雄浑的大海。

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一校独放不是春天,春天应该是万紫千红的世界;

即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城;

即使自己是一艘整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竟发才能显示大海的壮阔。

每一个人都只是群体中的一员,没有人能够例外,无论做什么事,只有懂得团结一致,齐心协力,才会走向成功的彼岸。让我们以团结的名义呼唤:乘着团结的帆船走向人生的胜利!

团结一致的动物朋友--蚂蚁作文500字

五年级作文

以前我总是认为蚂蚁非常的弱小,于是我便想捉弄他一下,但是用过今天这件事情却让我对蚂蚁刮目相看。

今天上午,我闲着没事可干,就在小区里走着,无意当中,发现了一个蚂蚁洞。我想看一看蚂蚁洞里到底是什么样字的,可惜的是蚂蚁洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,还是一件狭窄的小屋。

过了一会儿,我看见了一只蚂蚁从洞里爬了出来,在东张西望。我那时正在吃饼干,饼干渣掉在了地上,只见那只蚂蚁看见了饼干渣,于是赶快赶回洞口,以经不像刚才那样慢了,而是发挥出了全身所有的力量向前冲。我又等了一会儿,只见一只只蚂蚁陆陆续续地出来了,一会儿就把面包渣包围了,一点一点的往回搬,不一会儿就搬到了洞里面去。

我见了之后很不服气,于是便把一小块饼干扔在了洞口,见那些蚂蚁搬不动我便开心极了。这时,有一只蚂蚁急急忙忙的回到了洞里,不一会儿蚂蚁又陆陆续续的出来了。他们有的驮、有的扛、有的推。饼干上全部都是蚂蚁,可是过了很长时间饼干还是在原地没有动。最后,蚂蚁们全体出动才把饼干搬到了洞里。

一只蚂蚁的力量是弱小的,但很多蚂蚁的力量聚在一起就是强大的。从这件事当中,我懂得了:团结就是力量。一个人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起就变得强大起来了。

安徽合肥合肥师范附小五年级:王岳阳

以前我总是认为蚂蚁非常的弱小,于是我便想捉弄他一下,但是用过今天这件事情却让我对蚂蚁刮目相看。

今天上午,我闲着没事可干,就在小区里走着,无意当中,发现了一个蚂蚁洞。我想看一看蚂蚁洞里到底是什么样字的,可惜的是蚂蚁洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,还是一件狭窄的小屋。

过了一会儿,我看见了一只蚂蚁从洞里爬了出来,在东张西望。我那时正在吃饼干,饼干渣掉在了地上,只见那只蚂蚁看见了饼干渣,于是赶快赶回洞口,以经不像刚才那样慢了,而是发挥出了全身所有的力量向前冲。我又等了一会儿,只见一只只蚂蚁陆陆续续地出来了,一会儿就把面包渣包围了,一点一点的往回搬,不一会儿就搬到了洞里面去。

我见了之后很不服气,于是便把一小块饼干扔在了洞口,见那些蚂蚁搬不动我便开心极了。这时,有一只蚂蚁急急忙忙的回到了洞里,不一会儿蚂蚁又陆陆续续的出来了。他们有的驮、有的扛、有的推。饼干上全部都是蚂蚁,可是过了很长时间饼干还是在原地没有动。最后,蚂蚁们全体出动才把饼干搬到了洞里。

一只蚂蚁的力量是弱小的,但很多蚂蚁的力量聚在一起就是强大的。从这件事当中,我懂得了:团结就是力量。一个人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起就变得强大起来了。

安徽合肥合肥师范附小五年级:王岳阳

团结与技术作文900字

初二作文

“要把四重奏搞得得心应手,你们必须懂得演奏的技术。”夜莺答道,“换个坐法也好,换个乐器也罢,对合奏出优美音乐是没有任何帮助的。”

猴子、山羊、驴和熊为合奏出优美音乐,在猴子的指挥下,团结一致,精神可嘉。但它们根本不懂演奏的技术,所以失败了。要想成功,它们必须首先掌握演奏的技术。当然,掌握了技术后,团结一致的精神也不能丢。

齐宣王爱听合奏。他的宫廷乐师大都有高超的演奏技术,再加上团结一致,效果肯定是气势恢宏。纵然有一个南郭先生,因为没有破坏演奏阵势的一致,也混了不少日子。

齐缗王爱听独奏。南郭先生因为没有真正的演奏技术,只好溜之大吉。由此看来。掌握技术是立身之本、合作之基。

建筑需要技术。看那阿房宫,“覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。”看那滕王阁,“临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。”这些建筑,都是劳动人民团结协作的技术结晶。

纺织需要技术。“唧唧复唧唧,木兰当户织。”“三日断五匹,大人固嫌迟。”花木兰和刘兰芝若没有纺织技术,形象估计会受损不少。“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间。脉脉不得语。”传说织女负责织朝霞和晚霞,其技术自然是没的说。但王母娘娘把人家搞得两地分居,这朝霞和晚霞也就出得有一搭没一搭了。

演奏需要技术。有的“歌台暖响,春光融融”;有的“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。”有的“轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦窃窃如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”技术成就了美好生活。

从钻木取火到登陆火星,科学技术是第一生产力。构建和谐社会,需要大家团结协作,更需要每个人都掌握过硬的技术。

“要把四重奏搞得得心应手,你们必须懂得演奏的技术。”夜莺答道,“换个坐法也好,换个乐器也罢,对合奏出优美音乐是没有任何帮助的。”

猴子、山羊、驴和熊为合奏出优美音乐,在猴子的指挥下,团结一致,精神可嘉。但它们根本不懂演奏的技术,所以失败了。要想成功,它们必须首先掌握演奏的技术。当然,掌握了技术后,团结一致的精神也不能丢。

齐宣王爱听合奏。他的宫廷乐师大都有高超的演奏技术,再加上团结一致,效果肯定是气势恢宏。纵然有一个南郭先生,因为没有破坏演奏阵势的一致,也混了不少日子。

齐缗王爱听独奏。南郭先生因为没有真正的演奏技术,只好溜之大吉。由此看来。掌握技术是立身之本、合作之基。

建筑需要技术。看那阿房宫,“覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。”看那滕王阁,“临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。”这些建筑,都是劳动人民团结协作的技术结晶。

纺织需要技术。“唧唧复唧唧,木兰当户织。”“三日断五匹,大人固嫌迟。”花木兰和刘兰芝若没有纺织技术,形象估计会受损不少。“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间。脉脉不得语。”传说织女负责织朝霞和晚霞,其技术自然是没的说。但王母娘娘把人家搞得两地分居,这朝霞和晚霞也就出得有一搭没一搭了。

演奏需要技术。有的“歌台暖响,春光融融”;有的“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。”有的“轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦窃窃如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”技术成就了美好生活。

从钻木取火到登陆火星,科学技术是第一生产力。构建和谐社会,需要大家团结协作,更需要每个人都掌握过硬的技术。

团结的力量作文3800字

初一作文

中国共产党走过了95年的光辉历程。统一战线与党的光辉历程和辉煌业绩是紧密联系在一起的,始终是中国革命、建设、改革的基本问题之一,是党的总路线、总政策、总任务的重要组成部分,是凝心聚力的重要法宝。

在中国革命、建设、改革各个历史时期,我们党始终把统一战线摆在重要位置,团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素,最大限度地凝聚起无坚不摧的革命力量、建设力量、改革力量。中国共产党成立初期只有50多名党员,通过建立民主联合战线,实行第一次国共合作,取得了北伐战争的重大胜利,1927年“五大”时,已有党员近5.8万,迅速成为中国政治舞台上的一支重要力量。抗日战争时期,我们党倡导并建立包括一切抗日的阶级阶层、政党团体和港澳台侨同胞在内的抗日民族统一战线,同时与苏联、美国、英国等建立世界反法西斯统一战线,最终取得了抗日战争的伟大胜利,我们党也从3万人发展到120多万,抗日根据地近100万平方公里。解放战争期间,我们党建立了人民民主统一战线,使敌我力量发生了根本性变化,政治上积极开展爱国民主运动,赢得各民主党派和进步力量的拥护支持,军事上促成国民党军队起义兵力114万,地区性起义面积553万平方公里,党员人数发展到448万。新中国成立前后,统一战线为建立和巩固新生人民政权发挥了重要作用,特别是我们党运用统一战线,促进了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等根本和基本政治制度的确立,完成了对资本主义工商业的社会主义改造。改革开放以来,我们党通过巩固壮大爱国统一战线,把团结的对象由大陆范围内扩展到大陆范围外,形成了包括全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴爱国者的最广泛联盟,共同致力于改革开放和社会主义现代化建设。实践充分证明,统一战线是中国共产党的政治优势和战略方针,是夺取革命、建设、改革事业胜利的重要法宝,是增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的执政地位的重要法宝,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要法宝。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视统战工作,把统一战线摆在治国理政的重要位置,召开了中央统战工作会议、中央民族工作会议、全国宗教工作会议、第二次中央新疆工作座谈会、中央第六次西藏工作座谈会,颁布了《中国共产党统一战线工作条例(试行)》,下发了关于政党协商、民族、新疆、西藏和四省藏区的政策文件,对统一战线作出一系列重大决策部署。特别是习近平总书记在中央统战工作会议上,从“人心”和“力量”的角度进行了深刻阐述,指出“人心向背、力量对比是决定党和人民事业成败的关键,是最大的政治。统战工作的本质要求是大团结大联合,解决的就是人心和力量问题”,把我们党对统一战线的认识提升到新的高度。

中国共产党领导的统一战线历史之长,经验之丰富,贡献之重大,在国际共运史上没有先例。其中形成的一些规律性的认识,既是党的宝贵财富,也是统一战线必须始终坚持的重要原则。

必须坚持中国共产党对统一战线的领导。这是统一战线坚持正确方向的根本保证,也是巩固发展统一战线的根本要求。统一战线是不同阶级、阶层、民族、宗教、政党、团体及社会不同方面的人士组成的联盟,要坚持正确方向、实现共同目标、协调一致行动,必须有一个坚强的领导核心。毛泽东同志在总结中国革命历史经验时深刻指出:“中国新民主主义的革命要胜利,没有一个包括全民族绝大多数人口的最广泛的统一战线,是不可能的。不但如此,这个统一战线还必须是在中国共产党的坚强的领导之下。没有中国共产党的坚强的领导,任何革命统一战线也是不能胜利的。”党对统一战线的领导是政治领导,团结带领统一战线广大成员,坚定贯彻执行党的路线方针政策。通过不断改善对统一战线的领导方式,寓党的领导于民主协商之中,把党的正确主张化为广大统一战线成员的共识,我们党在统一战线中的凝聚力、影响力和感召力进一步增强。

必须坚持马克思主义科学理论的指导。统一战线政治性和政策性强。只有用科学理论武装起来,统一战线才能形成正确的方针政策,才能始终坚持正确的前进方向。在长期革命、建设和改革实践中,我们党从具体国情出发,先后形成了毛泽东统一战线思想、邓小平新时期统一战线理论、“三个代表”重要思想统一战线理论和科学发展观统一战线理论,为指导和推动统一战线实践的发展提供了强大的思想武器和行动指南。特别是党的十八大以来,习近平总书记对统一战线作出一系列重要论述,提出了关于统一战线的新论断新观点新要求,构成了习近平同志系列重要讲话的“统战篇”,形成了习近平统一战线重要思想,进一步丰富和发展了中国特色社会主义统一战线理论,是指引统一战线不断前进的根本遵循。

必须坚持服务党和国家的中心任务。统一战线是为实现党的总目标、总任务建立的,这就决定了围绕中心、服务大局是统一战线存在发展的价值所在,是统一战线履行职责使命的重要原则。统一战线之所以各个历史时期都能够发挥法宝作用,就在于党的中心工作推进到哪里,统一战线就跟进到哪里,抓住根本,争取人心、凝聚力量;发扬民主,广纳群言、广求善策;发挥优势,协调关系、增进共识,为完成党和国家的中心任务提供了强大的力量支持。

必须坚持大团结大联合的主题。建立统一战线的目的,就是要团结一切可以团结的力量,把拥护我们的人搞得多多的,把反对我们的人搞得少少的。在中国革命、建设和改革的各个历史时期,统一战线的性质、目标和任务无论怎样变化,大团结大联合的主题都不会改变。这既是统一战线的安身立命之本,是统一战线取得成功的基本经验,也是统一战线一切工作的出发点和落脚点。改革开放以来,统一战线团结的面不断拓宽,涵盖了各党派、各团体、各阶层、各民族、各界人士以及港澳台同胞和海外侨胞;团结的人不断增多,在

爱国主义和社会主义两面旗帜下,只要有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦,不论什么阶层、什么党派、什么团体、什么人,都与他们加强团结和联系;团结的程度不断加深,深交挚友、广交诤友,使各界人士与中国共产党一道,携手共走中国特色社会主义道路。 必须坚持正确处理一致性和多样性关系的方针。统一战线是一致性和多样性关系的统一体,只有一致性、没有多样性,或者只有多样性、没有一致性,都不能建立和发展统一战线。可以说,一部统战史很大程度上就是一部处理一致性和多样性关系的历史。统一战线的一致性,最根本的是基于共同利益基础之上的共同目标,当前主要体现为共同致力坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦;多样性最根本的是基于不同阶层、民族、党派、信仰等基础上的具体利益差别,体现为统一战线成员因为利益诉求、思想观念、生活方式等的不同。正确处理一致性和多样性关系,关键是坚持求同存异,从一致性和多样性两方面共同努力,并在实践中统一起来。总之,要增进一致而不强求一律、尊重差异而不扩大分歧、包容多样而不弱化主导,这样才能画出最大的同心圆。

必须坚持尊重、维护和照顾同盟者利益。长期以来,我们党始终坚持照顾同盟者利益的原则,一方面照顾他们的政治利益,确保党外人士在人大代表、政协委员中占有适当比例,保证在各级政府和司法机关中担任领导职务的党外领导干部有职有权有责有为,并不断加大正职领导干部使用的力度;另一方面照顾党外人士的物质利益,积极为他们办实事、做好事、解难事,使统一战线广大成员共享改革发展的成果。同时,引导他们正确处理根本利益与具体利益、长远利益与现实利益的关系。实践证明,只有充分尊重、维护和照顾党外人士的利益,才能夯实团结合作的基础。

当前和今后一个时期,要按照凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量的总体要求,以全面落实中央关于统一战线一系列重大决策部署为主线,以实施统一战线凝心聚力“十三五”行动规划为总抓手,进一步巩固共同思想政治基础,充分发挥中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的政治优势,引导广大统一战线成员切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,支持民主党派和无党派人士履行职能、发挥作用;要充分认识党外知识分子工作是统一战线的基础性、战略性工作,在做好国家机关和国有企事业单位党外知识分子工作的同时,积极做好新的社会阶层人士统战工作,通过分类施策、组织起来,建立沟通联系渠道,加强对他们的团结引导;要着力促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长,努力构建“亲”“清”新型政商关系,推动形成有利于非公有制经济发展的政策环境、法治环境、市场环境、社会环境;要坚持中国特色解决民族问题的正确道路,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,推进各民族交往交流交融,坚定不移地培养中华民族共同体意识;要坚持中国特色社会主义宗教理论,贯彻党的宗教工作基本方针,坚持我国宗教中国化方向,全面提升宗教工作法治化水平;要广泛团结港澳台同胞和海外侨胞,巩固壮大爱国力量,为保持港澳长期繁荣稳定、维护两岸关系和平发展与台海和平稳定作出贡献。

“众力并则万钧举,群智用则庶绩康。”我们坚信,有以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,有各方面成员的同心同德,新形势下统一战线一定能够更好地发挥凝心聚力的重要法宝作用,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦作出更大贡献!

中国共产党走过了95年的光辉历程。统一战线与党的光辉历程和辉煌业绩是紧密联系在一起的,始终是中国革命、建设、改革的基本问题之一,是党的总路线、总政策、总任务的重要组成部分,是凝心聚力的重要法宝。

在中国革命、建设、改革各个历史时期,我们党始终把统一战线摆在重要位置,团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素,最大限度地凝聚起无坚不摧的革命力量、建设力量、改革力量。中国共产党成立初期只有50多名党员,通过建立民主联合战线,实行第一次国共合作,取得了北伐战争的重大胜利,1927年“五大”时,已有党员近5.8万,迅速成为中国政治舞台上的一支重要力量。抗日战争时期,我们党倡导并建立包括一切抗日的阶级阶层、政党团体和港澳台侨同胞在内的抗日民族统一战线,同时与苏联、美国、英国等建立世界反法西斯统一战线,最终取得了抗日战争的伟大胜利,我们党也从3万人发展到120多万,抗日根据地近100万平方公里。解放战争期间,我们党建立了人民民主统一战线,使敌我力量发生了根本性变化,政治上积极开展爱国民主运动,赢得各民主党派和进步力量的拥护支持,军事上促成国民党军队起义兵力114万,地区性起义面积553万平方公里,党员人数发展到448万。新中国成立前后,统一战线为建立和巩固新生人民政权发挥了重要作用,特别是我们党运用统一战线,促进了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等根本和基本政治制度的确立,完成了对资本主义工商业的社会主义改造。改革开放以来,我们党通过巩固壮大爱国统一战线,把团结的对象由大陆范围内扩展到大陆范围外,形成了包括全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴爱国者的最广泛联盟,共同致力于改革开放和社会主义现代化建设。实践充分证明,统一战线是中国共产党的政治优势和战略方针,是夺取革命、建设、改革事业胜利的重要法宝,是增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的执政地位的重要法宝,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要法宝。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视统战工作,把统一战线摆在治国理政的重要位置,召开了中央统战工作会议、中央民族工作会议、全国宗教工作会议、第二次中央新疆工作座谈会、中央第六次西藏工作座谈会,颁布了《中国共产党统一战线工作条例(试行)》,下发了关于政党协商、民族、新疆、西藏和四省藏区的政策文件,对统一战线作出一系列重大决策部署。特别是习近平总书记在中央统战工作会议上,从“人心”和“力量”的角度进行了深刻阐述,指出“人心向背、力量对比是决定党和人民事业成败的关键,是最大的政治。统战工作的本质要求是大团结大联合,解决的就是人心和力量问题”,把我们党对统一战线的认识提升到新的高度。

中国共产党领导的统一战线历史之长,经验之丰富,贡献之重大,在国际共运史上没有先例。其中形成的一些规律性的认识,既是党的宝贵财富,也是统一战线必须始终坚持的重要原则。

必须坚持中国共产党对统一战线的领导。这是统一战线坚持正确方向的根本保证,也是巩固发展统一战线的根本要求。统一战线是不同阶级、阶层、民族、宗教、政党、团体及社会不同方面的人士组成的联盟,要坚持正确方向、实现共同目标、协调一致行动,必须有一个坚强的领导核心。毛泽东同志在总结中国革命历史经验时深刻指出:“中国新民主主义的革命要胜利,没有一个包括全民族绝大多数人口的最广泛的统一战线,是不可能的。不但如此,这个统一战线还必须是在中国共产党的坚强的领导之下。没有中国共产党的坚强的领导,任何革命统一战线也是不能胜利的。”党对统一战线的领导是政治领导,团结带领统一战线广大成员,坚定贯彻执行党的路线方针政策。通过不断改善对统一战线的领导方式,寓党的领导于民主协商之中,把党的正确主张化为广大统一战线成员的共识,我们党在统一战线中的凝聚力、影响力和感召力进一步增强。

必须坚持马克思主义科学理论的指导。统一战线政治性和政策性强。只有用科学理论武装起来,统一战线才能形成正确的方针政策,才能始终坚持正确的前进方向。在长期革命、建设和改革实践中,我们党从具体国情出发,先后形成了毛泽东统一战线思想、邓小平新时期统一战线理论、“三个代表”重要思想统一战线理论和科学发展观统一战线理论,为指导和推动统一战线实践的发展提供了强大的思想武器和行动指南。特别是党的十八大以来,习近平总书记对统一战线作出一系列重要论述,提出了关于统一战线的新论断新观点新要求,构成了习近平同志系列重要讲话的“统战篇”,形成了习近平统一战线重要思想,进一步丰富和发展了中国特色社会主义统一战线理论,是指引统一战线不断前进的根本遵循。

必须坚持服务党和国家的中心任务。统一战线是为实现党的总目标、总任务建立的,这就决定了围绕中心、服务大局是统一战线存在发展的价值所在,是统一战线履行职责使命的重要原则。统一战线之所以各个历史时期都能够发挥法宝作用,就在于党的中心工作推进到哪里,统一战线就跟进到哪里,抓住根本,争取人心、凝聚力量;发扬民主,广纳群言、广求善策;发挥优势,协调关系、增进共识,为完成党和国家的中心任务提供了强大的力量支持。

必须坚持大团结大联合的主题。建立统一战线的目的,就是要团结一切可以团结的力量,把拥护我们的人搞得多多的,把反对我们的人搞得少少的。在中国革命、建设和改革的各个历史时期,统一战线的性质、目标和任务无论怎样变化,大团结大联合的主题都不会改变。这既是统一战线的安身立命之本,是统一战线取得成功的基本经验,也是统一战线一切工作的出发点和落脚点。改革开放以来,统一战线团结的面不断拓宽,涵盖了各党派、各团体、各阶层、各民族、各界人士以及港澳台同胞和海外侨胞;团结的人不断增多,在

爱国主义和社会主义两面旗帜下,只要有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦,不论什么阶层、什么党派、什么团体、什么人,都与他们加强团结和联系;团结的程度不断加深,深交挚友、广交诤友,使各界人士与中国共产党一道,携手共走中国特色社会主义道路。 必须坚持正确处理一致性和多样性关系的方针。统一战线是一致性和多样性关系的统一体,只有一致性、没有多样性,或者只有多样性、没有一致性,都不能建立和发展统一战线。可以说,一部统战史很大程度上就是一部处理一致性和多样性关系的历史。统一战线的一致性,最根本的是基于共同利益基础之上的共同目标,当前主要体现为共同致力坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦;多样性最根本的是基于不同阶层、民族、党派、信仰等基础上的具体利益差别,体现为统一战线成员因为利益诉求、思想观念、生活方式等的不同。正确处理一致性和多样性关系,关键是坚持求同存异,从一致性和多样性两方面共同努力,并在实践中统一起来。总之,要增进一致而不强求一律、尊重差异而不扩大分歧、包容多样而不弱化主导,这样才能画出最大的同心圆。

必须坚持尊重、维护和照顾同盟者利益。长期以来,我们党始终坚持照顾同盟者利益的原则,一方面照顾他们的政治利益,确保党外人士在人大代表、政协委员中占有适当比例,保证在各级政府和司法机关中担任领导职务的党外领导干部有职有权有责有为,并不断加大正职领导干部使用的力度;另一方面照顾党外人士的物质利益,积极为他们办实事、做好事、解难事,使统一战线广大成员共享改革发展的成果。同时,引导他们正确处理根本利益与具体利益、长远利益与现实利益的关系。实践证明,只有充分尊重、维护和照顾党外人士的利益,才能夯实团结合作的基础。

当前和今后一个时期,要按照凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量的总体要求,以全面落实中央关于统一战线一系列重大决策部署为主线,以实施统一战线凝心聚力“十三五”行动规划为总抓手,进一步巩固共同思想政治基础,充分发挥中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的政治优势,引导广大统一战线成员切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,支持民主党派和无党派人士履行职能、发挥作用;要充分认识党外知识分子工作是统一战线的基础性、战略性工作,在做好国家机关和国有企事业单位党外知识分子工作的同时,积极做好新的社会阶层人士统战工作,通过分类施策、组织起来,建立沟通联系渠道,加强对他们的团结引导;要着力促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长,努力构建“亲”“清”新型政商关系,推动形成有利于非公有制经济发展的政策环境、法治环境、市场环境、社会环境;要坚持中国特色解决民族问题的正确道路,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,推进各民族交往交流交融,坚定不移地培养中华民族共同体意识;要坚持中国特色社会主义宗教理论,贯彻党的宗教工作基本方针,坚持我国宗教中国化方向,全面提升宗教工作法治化水平;要广泛团结港澳台同胞和海外侨胞,巩固壮大爱国力量,为保持港澳长期繁荣稳定、维护两岸关系和平发展与台海和平稳定作出贡献。

“众力并则万钧举,群智用则庶绩康。”我们坚信,有以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,有各方面成员的同心同德,新形势下统一战线一定能够更好地发挥凝心聚力的重要法宝作用,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦作出更大贡献!

团结就是力量读[拔河]有感作文500字

初一作文

团结就是力量

——读《拔河》有感

“团结的力量是无穷的”这是我读《拔河》所得到的启示。 《拔河》这幅漫画主要讲述了:五个小伙子只顾自己干活,不看方向,不合作的事。但这幅简单的漫画使我想起了《三个和尚》,一个和尚担水吃,两和尚抬水吃,三个和尚没水吃。后来寺庙着火,三个和尚团结一致,最后扑灭了大火。

团结合作是成功必要的条件,正如丰子恺所说“如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量了”。人也是一样,只要齐心协力,发挥各自的特长,才能战胜一切困难,取得胜利。 在生活中,我们班一点儿也不团结,每次只顾自己的利益,而放弃了其他人。就拿那次来说吧,我们的队伍十分懒散,结果被校警查住,不查不知道,一查吓一跳,我们班有好多人都跑了。他们都为自己着想,回到家休息着。而我们却因为他们站了很长时间。他们都一点也不会为集体的利益着想,只为自己的利益着想,每天 都在想着如何把自己的利益最大化,把别人的利益最小化。 “金无足赤,人无完人。”虽然每个人都不一样,可是 如果能团结一致,成为一个拳头那就能取

得胜利!

团结就是力量

——读《拔河》有感

“团结的力量是无穷的”这是我读《拔河》所得到的启示。 《拔河》这幅漫画主要讲述了:五个小伙子只顾自己干活,不看方向,不合作的事。但这幅简单的漫画使我想起了《三个和尚》,一个和尚担水吃,两和尚抬水吃,三个和尚没水吃。后来寺庙着火,三个和尚团结一致,最后扑灭了大火。

团结合作是成功必要的条件,正如丰子恺所说“如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量了”。人也是一样,只要齐心协力,发挥各自的特长,才能战胜一切困难,取得胜利。 在生活中,我们班一点儿也不团结,每次只顾自己的利益,而放弃了其他人。就拿那次来说吧,我们的队伍十分懒散,结果被校警查住,不查不知道,一查吓一跳,我们班有好多人都跑了。他们都为自己着想,回到家休息着。而我们却因为他们站了很长时间。他们都一点也不会为集体的利益着想,只为自己的利益着想,每天 都在想着如何把自己的利益最大化,把别人的利益最小化。 “金无足赤,人无完人。”虽然每个人都不一样,可是 如果能团结一致,成为一个拳头那就能取

得胜利!

团结力量大作文500字

四年级作文

团结力量大

———读《冒险小王子》有感

靖江市真武小学 王 平

这个寒假,我读了很多书,比如《傻狗温迪克》、《冒险小王子》1至8集、《三国演义》、《精灵女生》等等。其中,《冒险小王子》的1至8集,对我启迪很大。

这套书主要讲了生活在大方块的包小龙,在9岁时被黄金龙选成第2代精灵师,来到了纳尤古的齐格威学校——一个精灵和精灵师生活的地方。包小龙很同情弱小,为了不让一只很可怜的小精灵面条继续流浪,宁愿不要校长的七级知星小精灵,选择了低级的面条。后来,他与于萌萌、汤诺,一起突破重重难关∶为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门。为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚。为了不让小米再继续改变未来,他和面条等人打败了恶魔足球队……他们三个人,团结一致,目标专一,所以,最终,让自己的小精灵变强了,也可以对付更强大的坏人了。

包小龙的故事,让我想起了一种动物———蚂蚁。蚂蚁遇到食物时,总是叫同伴一起来帮忙,他们把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八脚的抬到洞里。准备饱餐一顿。

蚂蚁和包小龙他们一样,都会团结一致,共同度过难关。 我们应该向他们学习,学习他们的团结一致,对吗?

团结力量大

———读《冒险小王子》有感

靖江市真武小学 王 平

这个寒假,我读了很多书,比如《傻狗温迪克》、《冒险小王子》1至8集、《三国演义》、《精灵女生》等等。其中,《冒险小王子》的1至8集,对我启迪很大。

这套书主要讲了生活在大方块的包小龙,在9岁时被黄金龙选成第2代精灵师,来到了纳尤古的齐格威学校——一个精灵和精灵师生活的地方。包小龙很同情弱小,为了不让一只很可怜的小精灵面条继续流浪,宁愿不要校长的七级知星小精灵,选择了低级的面条。后来,他与于萌萌、汤诺,一起突破重重难关∶为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门。为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚。为了不让小米再继续改变未来,他和面条等人打败了恶魔足球队……他们三个人,团结一致,目标专一,所以,最终,让自己的小精灵变强了,也可以对付更强大的坏人了。

包小龙的故事,让我想起了一种动物———蚂蚁。蚂蚁遇到食物时,总是叫同伴一起来帮忙,他们把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八脚的抬到洞里。准备饱餐一顿。

蚂蚁和包小龙他们一样,都会团结一致,共同度过难关。 我们应该向他们学习,学习他们的团结一致,对吗?

团结就是力量(600字)作文作文3100字

初一作文

精选作文:团结就是力量(600字) 作文 每个人在童年都会由无数的发现,我,当然也不例外!它们想朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。 蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到自己嘴边的美食了。但是令人感到大吃一惊的是--蚂蚁具有团结的力量。 以前我很讨厌蚂蚁,因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是,在我六岁那年发生了变化&& 那天早晨,我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕,津津有味的品尝起来。这是,我发现一只蚂蚁悄悄的爬到我不小心掉在地上的面包粒上,便迫不及待的去搬,可惜没成功,爬走了。我得意洋洋的想:以你的本事能搬起这粒面包,除非太阳从西边出来。 本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领了五六个伙伴呢!它们一边爬一边商量怎么搬动这粒食物。不过几分钟,他们开始忙碌起来--有的蹲在蛋糕底下,有的趴在蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停止了,原来食物太重了,’‘队长’‘派’‘小兵’‘去搬’‘救兵’‘了。果然’‘救兵’‘来了,他们抬着食物往洞里运,在途中,它们累的筋疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支’‘运粮大军’‘浩浩荡荡的满载而归了。 真是一场激烈的搬运活动啊!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能向蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?五年级:白萌晓 篇一:团结就是力量 作文

团结就是力量

作为一名学生,班级就是我们的

了,脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量,只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态,个个累得气喘吁吁,大汗淋漓。此时,我们班都用了九牛二虎之力,一个个脸都涨红了,汗水在不停的往下滑落着,手在不停地颤抖,龇着牙,咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳,队长高声呐喊道:“不能让对方胜利,一起拔!”还没等对方反应过来,我们个个都使出吃奶的力气,团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。

“篇二:2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见

缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾?? 小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由:

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

篇三:小学作文:团结就是力量的作文

团结就是力量的作文

下午我和弟弟在外面玩的时候,突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看,原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来:“哇! ”这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西,我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处,还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫,可是甲壳虫实在太重了,这几只蚂蚁怎么也搬不动,我都忍不住想帮帮它们。这时,我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近,原来是小蚂蚁的援兵到了,它们齐心协力,终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。 我看了很久不禁感叹到:这么弱小的动物也能有自己的优点! 它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来,它们专吃那些飞蛾、昆虫等,而且是成群结队,所到之处战无不胜。

1

篇四:小学作文:团结就是力量

团结就是力量

六年级四班

4月28日上午7点30分,一年级、二年级、三年级、四年级和六年级的同学准时在操场集合,驱车前往此次活动的目的地?? 顺义顺鑫学生拓展基地。

一路上,同学们欢歌笑语,聊个不停。

时间弹指而过,不一会儿就到目的地了。拓展基地的指导员把我们分成3组,每个队自己起个队名,我们组就叫丛林队。

发完地图后,每个队就陆续出发了。这次任务分为五个阵,火阵、水阵、土阵、木阵、金阵;首先迎接我们的就是火阵,我们队的13个同学一路小跑的来到火阵,指导员让我们用一张纸剪出一个圆,这个圆必须能够让我们每个组员都站进去。这可把我们给难倒了,我们想了大半天,也没有一点头绪。

“我们剪出来了!”听到一班同学的欢呼声,我们心里更加焦急。 “我知道怎么剪了。”倪硕抢过剪刀就来剪,结果剪坏了,幸好指导员又给了我们一张纸。最后,刘泽谨用他那聪明的智慧,使我们过来这一关。

林中取物我们很快就过了,那是因为我们的非人类语言是大部分是抄袭了北大附中他们的创意,所以顺利过关。

到了水阵,我们很快就过了

精选作文:团结就是力量(600字) 作文 每个人在童年都会由无数的发现,我,当然也不例外!它们想朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。 蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到自己嘴边的美食了。但是令人感到大吃一惊的是--蚂蚁具有团结的力量。 以前我很讨厌蚂蚁,因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是,在我六岁那年发生了变化&& 那天早晨,我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕,津津有味的品尝起来。这是,我发现一只蚂蚁悄悄的爬到我不小心掉在地上的面包粒上,便迫不及待的去搬,可惜没成功,爬走了。我得意洋洋的想:以你的本事能搬起这粒面包,除非太阳从西边出来。 本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领了五六个伙伴呢!它们一边爬一边商量怎么搬动这粒食物。不过几分钟,他们开始忙碌起来--有的蹲在蛋糕底下,有的趴在蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停止了,原来食物太重了,’‘队长’‘派’‘小兵’‘去搬’‘救兵’‘了。果然’‘救兵’‘来了,他们抬着食物往洞里运,在途中,它们累的筋疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支’‘运粮大军’‘浩浩荡荡的满载而归了。 真是一场激烈的搬运活动啊!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能向蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?五年级:白萌晓 篇一:团结就是力量 作文

团结就是力量

作为一名学生,班级就是我们的

了,脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量,只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态,个个累得气喘吁吁,大汗淋漓。此时,我们班都用了九牛二虎之力,一个个脸都涨红了,汗水在不停的往下滑落着,手在不停地颤抖,龇着牙,咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳,队长高声呐喊道:“不能让对方胜利,一起拔!”还没等对方反应过来,我们个个都使出吃奶的力气,团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。

“篇二:2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见

缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾?? 小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由:

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

篇三:小学作文:团结就是力量的作文

团结就是力量的作文

下午我和弟弟在外面玩的时候,突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看,原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来:“哇! ”这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西,我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处,还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫,可是甲壳虫实在太重了,这几只蚂蚁怎么也搬不动,我都忍不住想帮帮它们。这时,我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近,原来是小蚂蚁的援兵到了,它们齐心协力,终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。 我看了很久不禁感叹到:这么弱小的动物也能有自己的优点! 它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来,它们专吃那些飞蛾、昆虫等,而且是成群结队,所到之处战无不胜。

1

篇四:小学作文:团结就是力量

团结就是力量

六年级四班

4月28日上午7点30分,一年级、二年级、三年级、四年级和六年级的同学准时在操场集合,驱车前往此次活动的目的地?? 顺义顺鑫学生拓展基地。

一路上,同学们欢歌笑语,聊个不停。

时间弹指而过,不一会儿就到目的地了。拓展基地的指导员把我们分成3组,每个队自己起个队名,我们组就叫丛林队。

发完地图后,每个队就陆续出发了。这次任务分为五个阵,火阵、水阵、土阵、木阵、金阵;首先迎接我们的就是火阵,我们队的13个同学一路小跑的来到火阵,指导员让我们用一张纸剪出一个圆,这个圆必须能够让我们每个组员都站进去。这可把我们给难倒了,我们想了大半天,也没有一点头绪。

“我们剪出来了!”听到一班同学的欢呼声,我们心里更加焦急。 “我知道怎么剪了。”倪硕抢过剪刀就来剪,结果剪坏了,幸好指导员又给了我们一张纸。最后,刘泽谨用他那聪明的智慧,使我们过来这一关。

林中取物我们很快就过了,那是因为我们的非人类语言是大部分是抄袭了北大附中他们的创意,所以顺利过关。

到了水阵,我们很快就过了

关于团结的名言作文1400字

初二作文

一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑.——列夫·托尔斯泰

一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人.——高尔基

若不团结,任何力量都是弱小的.——拉封丹

只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西.——席勒

团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降.——毛泽东

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围.——莎士比亚

为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向.——恩格斯

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结.——欧文

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证.——列宁

我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的.——约·迪金森

只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证.——列宁

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提.——马克思

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量.——奥斯特洛夫斯基

人心齐,泰山移.——中国谚语

能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣.——三国.孙权

五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山.——邓中夏

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的.——美.韦伯斯特

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围.——英.莎士比亚

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结.——英.欧文

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业.——德.叔本华

最伟大的力量,就是同心合力.(乌孜别克族)

不怕不翻身,只怕不齐心.

事成于和睦,力生于团结.(维吾尔族)

箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象.(傣族)

爬山越岭要互助,渡江过河要齐心.(赫哲族)

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧.——王杰

人是要有帮助的.荷花虽好,也要绿叶扶持.

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮.——毛泽东

我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物.——歌德

我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量.——马克思

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由.——马克思、恩格斯

科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中.——卢瑟福

刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝.——泰戈尔

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证.——列宁

一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑.——列夫·托尔斯泰

一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人.——高尔基

若不团结,任何力量都是弱小的.——拉封丹

只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西.——席勒

团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降.——毛泽东

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围.——莎士比亚

为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向.——恩格斯

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结.——欧文

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证.——列宁

我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的.——约·迪金森

只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证.——列宁

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提.——马克思

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量.——奥斯特洛夫斯基

人心齐,泰山移.——中国谚语

能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣.——三国.孙权

五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山.——邓中夏

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的.——美.韦伯斯特

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围.——英.莎士比亚

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结.——英.欧文

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业.——德.叔本华

最伟大的力量,就是同心合力.(乌孜别克族)

不怕不翻身,只怕不齐心.

事成于和睦,力生于团结.(维吾尔族)

箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象.(傣族)

爬山越岭要互助,渡江过河要齐心.(赫哲族)

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧.——王杰

人是要有帮助的.荷花虽好,也要绿叶扶持.

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮.——毛泽东

我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物.——歌德

我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量.——马克思

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由.——马克思、恩格斯

科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中.——卢瑟福

刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝.——泰戈尔

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证.——列宁

团结就是力量作文1000字

初一作文

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语,“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生的故事:那一天,秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾…… 小小的蚂蚁,其重不足毫克,真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思,油然生出敬慕的情感来

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。 这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫无退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一个每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到中国万众一心、众志成城的伟大民族。 历史再一次用铁一样的事实告诉人们:团结就是力量!

所谓众人扶船能过山,一根稻草抛不过墙,一根木头竖不起梁……这些都很好地说明了团结就是力量这一道理.现实生活中关于团结的话题实在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到属于自己想写的东西.作者以联想的手笔,从材料到俗语,从俗语到蚂蚁,由蚂蚁到人,仔细阅读这更是一种层次递进的论说,由虚构到动物,由无思维到有思维的.很有现实意义,内容也丰盈充实.

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语,“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生的故事:那一天,秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾…… 小小的蚂蚁,其重不足毫克,真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思,油然生出敬慕的情感来

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。 这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫无退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一个每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到中国万众一心、众志成城的伟大民族。 历史再一次用铁一样的事实告诉人们:团结就是力量!

所谓众人扶船能过山,一根稻草抛不过墙,一根木头竖不起梁……这些都很好地说明了团结就是力量这一道理.现实生活中关于团结的话题实在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到属于自己想写的东西.作者以联想的手笔,从材料到俗语,从俗语到蚂蚁,由蚂蚁到人,仔细阅读这更是一种层次递进的论说,由虚构到动物,由无思维到有思维的.很有现实意义,内容也丰盈充实.

[开学第一课]观后感2作文1100字

初一作文

团结的魅力

——2015年《开学第一课》观后感

9月4日晚,我观看了《2015开学第一课:英雄不朽》,深深被革命英雄的团结合作、英勇无畏的精神所感动了。这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,一个个真实英雄故事,让我们共同来缅怀抗战英雄。 《开学第一课》让我印象最深刻的一幕是“团结”那篇章,让我们看到勇敢、团结合作的人民英雄。新四军老兵爷爷现场讲述营救美国飞行员的故事。他们为了转移日本鬼子的注意力,与敌人顽强拼斗,最后新四军为了营救5名美国同盟军飞虎队队员,不惜牺牲一百四五十名战士。看到这里,我心里很纳闷极了,我们为什么做出愚蠢的事情呢?这不是因小失大呢? 后来爸爸告诉我,这就是团结协作,假如那五名飞行员落到敌人的手里,就会给抗战造成重大的损失。哦,我顿悟了,要抗日不是只有靠中国自己,还需要同盟军的帮助,为了抗日的共同目标,互相帮助、彼此信任、团结合作,集腋成裘。从中我体会到只有团结才能战胜敌人,取得胜利。一个民族,一个国家,只有团结一致,力量强大,才能抵挡外敌的侵略,祖国才能富强。

我们抗争取得胜利是来之不易的,离不开千千万万的抗战英雄团结合,共同努力。提起团结合作,我记起我们班拔河比赛那件事情。比赛那天,我们班个个兴奋和担忧并存,因为对手是实力相当的五班。

我们班看着五班的啦啦队卖命地在加油,有几个人便偷偷地嘲笑起来。第一场的拔河比赛结束了,我们班输了,五班赢了。这时,老师走了过来:“你们知道我们为什么会输吗?那是因为我们不团结一致,力量太分散了。难道拔河都是靠自己一个人的力量吗?如果我们不团结的话,那怎样才能赢呢?我们同一个班集体,我们一定要团结,就算我们输了也没关系,因为我们已经尽力了。”第二场比赛准备开始了,班里的“大力士”小明的脚在第一场时不小心擦伤了,老师劝告小明不要上场了。可是,小明却说:“老师,我可以的,我是班里的大力士,这点伤不影响我的,我是班里一分子,哪能因为一点点的挫折就放弃呢?我要勇敢点,带领我们队伍团结合作,一定会赢的”老师被感动,只好让小明上场。第二场比赛开始了,我们班打起十二分精神,大声地呐喊着,队员们听到了,更加斗志昂扬,伴随者我们“一

二、一二”喊声拼命发力,最终,团结合作,我们班赢了!

一个名人说过:“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力量。”团结让我们聪明和有力量,让我们迎难而上,团结是战胜一切困难,走向成功的法宝,这就是团结的魅力,我们一定要从小树立梦想,团结一致,伟大的中国梦就一定会早日实现!

团结的魅力

——2015年《开学第一课》观后感

9月4日晚,我观看了《2015开学第一课:英雄不朽》,深深被革命英雄的团结合作、英勇无畏的精神所感动了。这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,一个个真实英雄故事,让我们共同来缅怀抗战英雄。 《开学第一课》让我印象最深刻的一幕是“团结”那篇章,让我们看到勇敢、团结合作的人民英雄。新四军老兵爷爷现场讲述营救美国飞行员的故事。他们为了转移日本鬼子的注意力,与敌人顽强拼斗,最后新四军为了营救5名美国同盟军飞虎队队员,不惜牺牲一百四五十名战士。看到这里,我心里很纳闷极了,我们为什么做出愚蠢的事情呢?这不是因小失大呢? 后来爸爸告诉我,这就是团结协作,假如那五名飞行员落到敌人的手里,就会给抗战造成重大的损失。哦,我顿悟了,要抗日不是只有靠中国自己,还需要同盟军的帮助,为了抗日的共同目标,互相帮助、彼此信任、团结合作,集腋成裘。从中我体会到只有团结才能战胜敌人,取得胜利。一个民族,一个国家,只有团结一致,力量强大,才能抵挡外敌的侵略,祖国才能富强。

我们抗争取得胜利是来之不易的,离不开千千万万的抗战英雄团结合,共同努力。提起团结合作,我记起我们班拔河比赛那件事情。比赛那天,我们班个个兴奋和担忧并存,因为对手是实力相当的五班。

我们班看着五班的啦啦队卖命地在加油,有几个人便偷偷地嘲笑起来。第一场的拔河比赛结束了,我们班输了,五班赢了。这时,老师走了过来:“你们知道我们为什么会输吗?那是因为我们不团结一致,力量太分散了。难道拔河都是靠自己一个人的力量吗?如果我们不团结的话,那怎样才能赢呢?我们同一个班集体,我们一定要团结,就算我们输了也没关系,因为我们已经尽力了。”第二场比赛准备开始了,班里的“大力士”小明的脚在第一场时不小心擦伤了,老师劝告小明不要上场了。可是,小明却说:“老师,我可以的,我是班里的大力士,这点伤不影响我的,我是班里一分子,哪能因为一点点的挫折就放弃呢?我要勇敢点,带领我们队伍团结合作,一定会赢的”老师被感动,只好让小明上场。第二场比赛开始了,我们班打起十二分精神,大声地呐喊着,队员们听到了,更加斗志昂扬,伴随者我们“一

二、一二”喊声拼命发力,最终,团结合作,我们班赢了!

一个名人说过:“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力量。”团结让我们聪明和有力量,让我们迎难而上,团结是战胜一切困难,走向成功的法宝,这就是团结的魅力,我们一定要从小树立梦想,团结一致,伟大的中国梦就一定会早日实现!

相亲相爱一家人作文1300字

初一作文

相亲相爱一家人 一、活动目标:

通过活动使学生能认识到自己是班级这个大家庭中的一员,我们应该关心家庭中的每个人,让我们的家庭充满温馨,同时大家要团结一致,互相帮助,互相督促,关心班集体,为集体作贡献。

二、活动准备:

1、学生每个人收集个人与集体的名人名言,想好为班级献一计。

2、准备游戏的纸。

3、庆祝生日的蛋糕等。

4、朗诵《我是„„》。

5、舞蹈《我的家,你的家》。

6、各个环节用的录音和多媒体。

三、活动过程:

中队长:请各小队集合。

主持人甲:青青的松林是蘑茹的家。

主持人乙:蓝蓝的天空是白云的家。

甲:广阔的牧场是牛羊的家。

乙:滢滢的河水是蝌蚪的家。

甲:宽敞明亮的教室是我班师生共同拥有的家。

乙:奉贤县实验小学五(1)中队《相亲相爱的一家人》主题队会现在开始。出旗,唱队歌。我们有个温暖的“家”

甲:每个人的成长都离不开集体的帮助。

乙:我们每个人都渴望有一个温暖的家。

甲:大家也许都还记得,在那天的作文课上。

乙:像这样队员之间互相关心、互相帮助的事还很多很多。

甲:五(1)班就是我们每个队员温暖的“家”。我们的“家”充满力量 乙:现在让我们来做一个《你追我赶》的传纸游戏。

甲:愉快的游戏做完了,在观看和做游戏的过程中大家有什么感受呢? 乙:人是生活在集体中的,个人的进步离不开集体的帮助,碰到困难只要依靠集体的力量,就能克服。

甲:是啊,众人一条心,黄土变成金,一双筷子能折断,十双筷子难折断。 乙:只要大家团结起来,集体的力量是巨大的。

甲:对,做其他的事情也是这样,只有团结一致,做事才能成功! 我们为“家”献一计

乙:噢,对了,刚才沙粒、砖头、树、水滴知道我们要开主题队会,它们也要求参加,队员们让我们热烈鼓掌欢迎他们。

甲:沙、树、砖、水滴,他们团结一致,为他们的集体作贡献,队员们,你们为集体做了哪些事呢?

甲:我们的“家”是温暖的。

乙:我们的“家”是充满力量的。

甲:建设好我们这个“家”,靠你,靠我,靠他,靠我们大家。 乙:经过大家的努力,我们的“家”已经获得了许多荣誉。

甲:但这只能说明过去,为了让我们的“家”获得更多的成绩,请你来为我们的“家”献一计。活动前,我们已经想过了,现在赶快把你们的计策写在智慧报上。

乙:听了队员们的发言,使我又一次感受到了大家对集体的热爱。

我们的明天会更好

甲:雷锋曾经这样说过“一滴水放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”像这样的名人名言还有许许多多。

乙:你找到了什么名人名言呢?

甲:让我们铭记住这些名人名言,让它们永远激励着我们。

乙:我在我的小队。

甲:小队就是我的家。„„

乙:亲爱的队员们,由于我们这个大家庭的每个成员都热爱集体,所以快乐的气氛时刻伴随着我们;下面让我们尽情地跳起来吧! 《我的家,你的家》。

四、小结:班主任讲话:首先祝贺大家这次主题队会开得很成功。队员们互相关心、互相帮助,我们的集体是一个温暖的大家庭;我们团结一致,大家又献出了这么多好计策,老师真为你们感到骄傲。最后希望队员们团结一致,共同努力,早日实现你们的计划,我相信我们这个大家庭的明天会更好!

在《相亲相爱的一家人》的歌声中宣布队会结束。

德 育 实 践 活 动 课

相亲相爱的一家人

付 亚 娟

相亲相爱一家人 一、活动目标:

通过活动使学生能认识到自己是班级这个大家庭中的一员,我们应该关心家庭中的每个人,让我们的家庭充满温馨,同时大家要团结一致,互相帮助,互相督促,关心班集体,为集体作贡献。

二、活动准备:

1、学生每个人收集个人与集体的名人名言,想好为班级献一计。

2、准备游戏的纸。

3、庆祝生日的蛋糕等。

4、朗诵《我是„„》。

5、舞蹈《我的家,你的家》。

6、各个环节用的录音和多媒体。

三、活动过程:

中队长:请各小队集合。

主持人甲:青青的松林是蘑茹的家。

主持人乙:蓝蓝的天空是白云的家。

甲:广阔的牧场是牛羊的家。

乙:滢滢的河水是蝌蚪的家。

甲:宽敞明亮的教室是我班师生共同拥有的家。

乙:奉贤县实验小学五(1)中队《相亲相爱的一家人》主题队会现在开始。出旗,唱队歌。我们有个温暖的“家”

甲:每个人的成长都离不开集体的帮助。

乙:我们每个人都渴望有一个温暖的家。

甲:大家也许都还记得,在那天的作文课上。

乙:像这样队员之间互相关心、互相帮助的事还很多很多。

甲:五(1)班就是我们每个队员温暖的“家”。我们的“家”充满力量 乙:现在让我们来做一个《你追我赶》的传纸游戏。

甲:愉快的游戏做完了,在观看和做游戏的过程中大家有什么感受呢? 乙:人是生活在集体中的,个人的进步离不开集体的帮助,碰到困难只要依靠集体的力量,就能克服。

甲:是啊,众人一条心,黄土变成金,一双筷子能折断,十双筷子难折断。 乙:只要大家团结起来,集体的力量是巨大的。

甲:对,做其他的事情也是这样,只有团结一致,做事才能成功! 我们为“家”献一计

乙:噢,对了,刚才沙粒、砖头、树、水滴知道我们要开主题队会,它们也要求参加,队员们让我们热烈鼓掌欢迎他们。

甲:沙、树、砖、水滴,他们团结一致,为他们的集体作贡献,队员们,你们为集体做了哪些事呢?

甲:我们的“家”是温暖的。

乙:我们的“家”是充满力量的。

甲:建设好我们这个“家”,靠你,靠我,靠他,靠我们大家。 乙:经过大家的努力,我们的“家”已经获得了许多荣誉。

甲:但这只能说明过去,为了让我们的“家”获得更多的成绩,请你来为我们的“家”献一计。活动前,我们已经想过了,现在赶快把你们的计策写在智慧报上。

乙:听了队员们的发言,使我又一次感受到了大家对集体的热爱。

我们的明天会更好

甲:雷锋曾经这样说过“一滴水放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”像这样的名人名言还有许许多多。

乙:你找到了什么名人名言呢?

甲:让我们铭记住这些名人名言,让它们永远激励着我们。

乙:我在我的小队。

甲:小队就是我的家。„„

乙:亲爱的队员们,由于我们这个大家庭的每个成员都热爱集体,所以快乐的气氛时刻伴随着我们;下面让我们尽情地跳起来吧! 《我的家,你的家》。

四、小结:班主任讲话:首先祝贺大家这次主题队会开得很成功。队员们互相关心、互相帮助,我们的集体是一个温暖的大家庭;我们团结一致,大家又献出了这么多好计策,老师真为你们感到骄傲。最后希望队员们团结一致,共同努力,早日实现你们的计划,我相信我们这个大家庭的明天会更好!

在《相亲相爱的一家人》的歌声中宣布队会结束。

德 育 实 践 活 动 课

相亲相爱的一家人

付 亚 娟

形容班级的四字词语作文700字

初二作文

团结互助
【解释】团结互助是指在人与人之间的关系中,为了实现共同的利益和目标,互相帮助、互相支持、团结协作、共同发展。
【例句】我们的班是一个形容班级的班集体。

积极进取
【解释】在成绩面前永不满足,不断前进,是积极进取的精神。
【例句】有了积极进取的精神,就能在生活和事业上不断给自己提出新目标,并为实现目标不断努力。

精诚团结
【解释】精诚:真诚。一心一意,团结一致。
【出处】《庄子·渔父》:“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”《茅盾选集·杂感二题之二》:“唯有盟国的精诚团结,才能赢得和平。”

齐心协力
【解释】形容认识一致,共同努力。 齐心,同心;协,共同合作。
【出处】《汤誓》曰:“聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。”《墨子·尚贤》

群策群力
【解释】群:大家,集体;这里用作动词,献计策;策:谋划,主意;这里用作动词,出力气。指发挥集体的作用,一起贡献力量,使得工作更加完美。
【出处】汉·扬雄《法言·重黎》:“汉屈群策,群策屈群力。”

同舟共济
【解释】舟:船;济:渡,过河。意思:坐一条船,共同渡河。比喻在困难时,大家同心协力,共同渡过难关。也作“同舟而济”。
【出处】先秦·孙武《孙子·九地》

情同手足
【解释】手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。
【出处】唐·李华《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。”

亲密无间
【解释】间:缝隙。关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。
【出处】《汉书·萧望之传赞》:“萧望之历位将相,藉师傅之恩,可谓亲昵亡间。及至谋泄隙开,谗邪构之,卒为便嬖宦竖所图,哀哉!”

一损俱损,一荣俱荣
【解释】损:丧失;俱:全,都;荣:荣耀。一家衰败各家都衰败,一家兴盛各家都兴盛。形容相互之间利害一致。
【例句】个人与班级的荣誉是紧密联系在一起的,一损俱损,一荣俱荣。

团结互助
【解释】团结互助是指在人与人之间的关系中,为了实现共同的利益和目标,互相帮助、互相支持、团结协作、共同发展。
【例句】我们的班是一个形容班级的班集体。

积极进取
【解释】在成绩面前永不满足,不断前进,是积极进取的精神。
【例句】有了积极进取的精神,就能在生活和事业上不断给自己提出新目标,并为实现目标不断努力。

精诚团结
【解释】精诚:真诚。一心一意,团结一致。
【出处】《庄子·渔父》:“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”《茅盾选集·杂感二题之二》:“唯有盟国的精诚团结,才能赢得和平。”

齐心协力
【解释】形容认识一致,共同努力。 齐心,同心;协,共同合作。
【出处】《汤誓》曰:“聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。”《墨子·尚贤》

群策群力
【解释】群:大家,集体;这里用作动词,献计策;策:谋划,主意;这里用作动词,出力气。指发挥集体的作用,一起贡献力量,使得工作更加完美。
【出处】汉·扬雄《法言·重黎》:“汉屈群策,群策屈群力。”

同舟共济
【解释】舟:船;济:渡,过河。意思:坐一条船,共同渡河。比喻在困难时,大家同心协力,共同渡过难关。也作“同舟而济”。
【出处】先秦·孙武《孙子·九地》

情同手足
【解释】手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。
【出处】唐·李华《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。”

亲密无间
【解释】间:缝隙。关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。
【出处】《汉书·萧望之传赞》:“萧望之历位将相,藉师傅之恩,可谓亲昵亡间。及至谋泄隙开,谗邪构之,卒为便嬖宦竖所图,哀哉!”

一损俱损,一荣俱荣
【解释】损:丧失;俱:全,都;荣:荣耀。一家衰败各家都衰败,一家兴盛各家都兴盛。形容相互之间利害一致。
【例句】个人与班级的荣誉是紧密联系在一起的,一损俱损,一荣俱荣。

团结的力量作文600字

初三作文

团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。

一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。

一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。

是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功,团结的力量

带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。

团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。

一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。

一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。

是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功,团结的力量

带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。

团结就是力量作文600字

五年级作文

团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。

一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。

一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。

是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。

团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。

一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。

一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。

是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。

团结的力量作文700字

初三作文

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌

团结就是力量的确,这句话我赞同在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌

一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安人人都疏远集体,独自一人孤军奋战

一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难5月12日,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救的同胞

在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地

是什?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难

团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌

团结就是力量的确,这句话我赞同在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌

一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安人人都疏远集体,独自一人孤军奋战

一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难5月12日,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救的同胞

在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地

是什?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难

团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌

团结的力量(600字)作文作文0字

初一作文

精选作文:团结的力量(600字) 作文

两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针题记 其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只蚂蚁搬不动食物,它便召集许多蚂蚁共同努力&& 从前,有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断。 走出门,在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看,咦,是蚂蚁!他们正在搬运着地上的碎末儿,一只不行两只来,两只不行三只上,就这样耐心地运着。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意,它开始开心地在薯片边爬来跑去,因为它发现了美食。但是,它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别,它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下,竭尽全身力气;有的趴在上面,使劲地啃着,既为同伴们减少了负担,自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的蚂蚁们喊劳动号子呢!过了一会儿,我又回来看,更多的蚂蚁团结一致,已经把薯片运到蚂蚁洞口了!这不就是团结的力量么?一只只矮小的蚂蚁,就可以组织成一个庞大的组织,这个组织的力量是无限的,是无穷的! 团结,是与他人共同合作;团结,是胜利的保证;团结,等于创造奇迹!六年级:林奕锋

篇一:团结力量大 作文

团结力量大

俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这些俗话中,不都包含着我们应该团结吗?“独脚难行,孤掌难鸣。”我们知道只有我们和谐相处,我们才可以取得成功。要知道:一花独放不是春,百花齐放争满园。

在那并不以人注目的蚂蚁身上,我们同样可以看到团结的影子,看到团结的力量。

当蚂蚁成群结队的外出旅游时,首先摆在它们面前的一个难题出现了。在它们想要去那“世外桃源”一般的仙境时,一条湍急的河流出现在它们面前,他们百思不得其解,难道就这样放弃了吗?“不行,我们只要团结一心,我们一定可以越过这条河的。”小蚂蚁们迅速地滚成一个团,这个团越来越大。它们这是要干什么?它们为什么要团成一个球呢?

看呢,他们滚起来了,越滚越快,它们最终过了小河,它们,它们的坚强毅力最终保护它们过了河,这真是团结力量大呀!

过了湍急的河流,蚂蚁们终于来到“世外桃源”了可是它们早已累得筋疲力竭了!也饿地不行了。于是它们又踏上了寻找粮食的路途中。 在“世外桃源”食物当让不缺了。可大部队都在“帐篷”那里,这出去寻粮食的蚂蚁就要辛苦一点将粮食搬回去了。可是小蚂蚁这么弱小的身躯怎么能搬得动这么一大块食物呢?于是小蚂蚁便到处寻找援兵,希望可以助自己一臂之力。小蚂蚁和其他许多小蚂蚁碰了碰头,

于是它们便一起回到了食物这边。它们齐心协力,跟着一个大队长的可令,一齐将食物抬回去。它们是多么团结呀,这可真是团结力量大。 通过小蚂蚁的事例,我们有懂得了一个新的道理,我们知道了古人为何那么重视团结,为什么从古至今团结一直被人们重视团结。原来是因为如果我们不团结,社会就会像一盘散沙,反之,我们只有团结,才能共奔美好前程。

篇二:团结的力量——读后感

团结的力量

——读《聪明的蜗牛》有感

平阳新纪元 七年三班 王彬

今天我看了一篇《聪明的蜗牛》的故事,使我有了很多的感想。

这篇文章讲的是一匹马儿十分瞧不起慢慢吞吞的蜗牛,故意讽刺它。蜗牛十分生气,就决定跟马儿来一场比赛。蜗牛召集了它的大家族,来了足足有一万只,每隔100步躲着一只蜗牛,让马儿以为始终只有一只蜗牛和它比赛,蜗牛最终借助团结的力量成功的战胜了马儿。

蜗牛虽然没有马儿的力量、速度、能力,但是它有一样马儿没有的东西,那就是团结!马儿虽然跑步速度很快,但是它只是孤军奋战,这才使得它会落败。真实体现了“团结就是力量”这句谚语啊!

团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。 记得六年级的上学期,我们学校收到参加县里的体操比赛,我们班荣幸参加。我们班连续练习了几次,都是自己管自己做,没有做到统一。为我们领操的老师见状,十分生气,将我们赶回了教室。回到教室,大家都有气无力的趴在桌子上,互相埋怨起来。这时,班主任来了,她的手里拿着一根筷子,在我们面前轻轻一掰就断了,又拿起一捆筷子,却怎么也掰不断。我们顿时明白了,老师在提醒我们要团结一致才能胜利。作为班长的我站起来说:“我们不能就此认输,一定要团结,夺取胜利!走,我们再练!”几天后,我们取得了团体操篇三:2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾?? 小小的蚂蚁,其重不

足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由:

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

篇四:团结的力量大_作文

团结力量大

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。” 一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。

很多人都听说过这样一个故事,从前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了,于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。同学们,听到这里,大家都明白了这个故事的含义――团结力量大。

现实生活中无处不在证明这个道理:一块石头算不上什么,但许多块石头却可堆成一座高耸入云的山峰;一块普通的砖头,用锤头轻轻砸一下就碎了,但许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人被毁了容一样,很难看,惨不忍睹。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护集体的利益和荣誉,把团结当作自己的一份责任,我们的集体才会充满阳光,展现出比彩虹更加耀眼的光芒!才会更有力量!

雷锋曾说过:一滴水

只有放进大海,才能永不干涸。一个人就像一滴水,离开了集体,便一事无成。

同学们,加入我们这个大家庭,团结一心,共创美好的未来!

团结力量大

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量钢?? ”,一听到这首歌,不由得令人产生颇多感触。 你知道吗?无论遇到什么问题,团结就是解决困难的最好方法。团结,它拥有神奇而又强大的力量;团结,是生活中必不可少的一部分因为大家团结,红军走过雪山、草地,因为大家团结,中国才会强大。

团结,这个词十分神圣,也十分神奇。真的,要不我们这次秋季运动会上的拔河也不会赢,怎么会为我们五年级画上一个圆满的句号?

说来话长:自一年级开台,我们班体育就从来没赢过其他班,每年都倒

精选作文:团结的力量(600字) 作文

两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针题记 其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只蚂蚁搬不动食物,它便召集许多蚂蚁共同努力&& 从前,有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断。 走出门,在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看,咦,是蚂蚁!他们正在搬运着地上的碎末儿,一只不行两只来,两只不行三只上,就这样耐心地运着。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意,它开始开心地在薯片边爬来跑去,因为它发现了美食。但是,它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别,它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下,竭尽全身力气;有的趴在上面,使劲地啃着,既为同伴们减少了负担,自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的蚂蚁们喊劳动号子呢!过了一会儿,我又回来看,更多的蚂蚁团结一致,已经把薯片运到蚂蚁洞口了!这不就是团结的力量么?一只只矮小的蚂蚁,就可以组织成一个庞大的组织,这个组织的力量是无限的,是无穷的! 团结,是与他人共同合作;团结,是胜利的保证;团结,等于创造奇迹!六年级:林奕锋

篇一:团结力量大 作文

团结力量大

俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这些俗话中,不都包含着我们应该团结吗?“独脚难行,孤掌难鸣。”我们知道只有我们和谐相处,我们才可以取得成功。要知道:一花独放不是春,百花齐放争满园。

在那并不以人注目的蚂蚁身上,我们同样可以看到团结的影子,看到团结的力量。

当蚂蚁成群结队的外出旅游时,首先摆在它们面前的一个难题出现了。在它们想要去那“世外桃源”一般的仙境时,一条湍急的河流出现在它们面前,他们百思不得其解,难道就这样放弃了吗?“不行,我们只要团结一心,我们一定可以越过这条河的。”小蚂蚁们迅速地滚成一个团,这个团越来越大。它们这是要干什么?它们为什么要团成一个球呢?

看呢,他们滚起来了,越滚越快,它们最终过了小河,它们,它们的坚强毅力最终保护它们过了河,这真是团结力量大呀!

过了湍急的河流,蚂蚁们终于来到“世外桃源”了可是它们早已累得筋疲力竭了!也饿地不行了。于是它们又踏上了寻找粮食的路途中。 在“世外桃源”食物当让不缺了。可大部队都在“帐篷”那里,这出去寻粮食的蚂蚁就要辛苦一点将粮食搬回去了。可是小蚂蚁这么弱小的身躯怎么能搬得动这么一大块食物呢?于是小蚂蚁便到处寻找援兵,希望可以助自己一臂之力。小蚂蚁和其他许多小蚂蚁碰了碰头,

于是它们便一起回到了食物这边。它们齐心协力,跟着一个大队长的可令,一齐将食物抬回去。它们是多么团结呀,这可真是团结力量大。 通过小蚂蚁的事例,我们有懂得了一个新的道理,我们知道了古人为何那么重视团结,为什么从古至今团结一直被人们重视团结。原来是因为如果我们不团结,社会就会像一盘散沙,反之,我们只有团结,才能共奔美好前程。

篇二:团结的力量——读后感

团结的力量

——读《聪明的蜗牛》有感

平阳新纪元 七年三班 王彬

今天我看了一篇《聪明的蜗牛》的故事,使我有了很多的感想。

这篇文章讲的是一匹马儿十分瞧不起慢慢吞吞的蜗牛,故意讽刺它。蜗牛十分生气,就决定跟马儿来一场比赛。蜗牛召集了它的大家族,来了足足有一万只,每隔100步躲着一只蜗牛,让马儿以为始终只有一只蜗牛和它比赛,蜗牛最终借助团结的力量成功的战胜了马儿。

蜗牛虽然没有马儿的力量、速度、能力,但是它有一样马儿没有的东西,那就是团结!马儿虽然跑步速度很快,但是它只是孤军奋战,这才使得它会落败。真实体现了“团结就是力量”这句谚语啊!

团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。 记得六年级的上学期,我们学校收到参加县里的体操比赛,我们班荣幸参加。我们班连续练习了几次,都是自己管自己做,没有做到统一。为我们领操的老师见状,十分生气,将我们赶回了教室。回到教室,大家都有气无力的趴在桌子上,互相埋怨起来。这时,班主任来了,她的手里拿着一根筷子,在我们面前轻轻一掰就断了,又拿起一捆筷子,却怎么也掰不断。我们顿时明白了,老师在提醒我们要团结一致才能胜利。作为班长的我站起来说:“我们不能就此认输,一定要团结,夺取胜利!走,我们再练!”几天后,我们取得了团体操篇三:2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾?? 小小的蚂蚁,其重不

足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由:

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

篇四:团结的力量大_作文

团结力量大

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。” 一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。

很多人都听说过这样一个故事,从前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了,于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。同学们,听到这里,大家都明白了这个故事的含义――团结力量大。

现实生活中无处不在证明这个道理:一块石头算不上什么,但许多块石头却可堆成一座高耸入云的山峰;一块普通的砖头,用锤头轻轻砸一下就碎了,但许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人被毁了容一样,很难看,惨不忍睹。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护集体的利益和荣誉,把团结当作自己的一份责任,我们的集体才会充满阳光,展现出比彩虹更加耀眼的光芒!才会更有力量!

雷锋曾说过:一滴水

只有放进大海,才能永不干涸。一个人就像一滴水,离开了集体,便一事无成。

同学们,加入我们这个大家庭,团结一心,共创美好的未来!

团结力量大

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量钢?? ”,一听到这首歌,不由得令人产生颇多感触。 你知道吗?无论遇到什么问题,团结就是解决困难的最好方法。团结,它拥有神奇而又强大的力量;团结,是生活中必不可少的一部分因为大家团结,红军走过雪山、草地,因为大家团结,中国才会强大。

团结,这个词十分神圣,也十分神奇。真的,要不我们这次秋季运动会上的拔河也不会赢,怎么会为我们五年级画上一个圆满的句号?

说来话长:自一年级开台,我们班体育就从来没赢过其他班,每年都倒

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