每当跨入校园大门，是否感觉到好像走进自己的另一个家一样？每当在校园里学习时，是否感到在学校这个大家园里要比自己的家还要亲切、快乐、高兴？每当我们在签关于卫生的字时，我们是否维护了校园的义务和责任？

大家都知道环境对于我们的重要性。谁也不想生活在脏兮兮的环境中。干净的走廊，洁白的墙壁，绿色的植物……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶……这些都使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张贵重的白纸上被胡乱画了几道黑印。也许同学们觉得这是学校，不关自己的事。如果每个同学都这样想的话，那么有100个清洁工也不够打扫我们的学校。所以，我们每一个人就都应该去保护它。

我们经常看到，在上课的时候清洁工在楼道里经常拖地，反反复复地拖，地上还有那抠不掉的泡泡糖。同学们在遇到那样的环境时只会绕道走，自己也觉得恶心，为什么不去保护它？同学们要像爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的模范。校荣我荣，人人为校园建设增砖添瓦，为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。

我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的环境，该不该把废物丢在地上；该不该破坏洗手间的水龙头；该不该在雪白的墙上留下球印或手印。那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？我想我们的同学的回答都是肯定的，希望每一位同学说到做到，用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。保护校园环境，人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧！

保护校园环境，就是保护我们祖国的环境！

每当跨入校园大门，是否感觉到好像走进自己的另一个家一样？每当在校园里学习时，是否感到在学校这个大家园里要比自己的家还要亲切、快乐、高兴？每当我们在签关于卫生的字时，我们是否维护了校园的义务和责任？

大家都知道环境对于我们的重要性。谁也不想生活在脏兮兮的环境中。干净的走廊，洁白的墙壁，绿色的植物……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶……这些都使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张贵重的白纸上被胡乱画了几道黑印。也许同学们觉得这是学校，不关自己的事。如果每个同学都这样想的话，那么有100个清洁工也不够打扫我们的学校。所以，我们每一个人就都应该去保护它。

我们经常看到，在上课的时候清洁工在楼道里经常拖地，反反复复地拖，地上还有那抠不掉的泡泡糖。同学们在遇到那样的环境时只会绕道走，自己也觉得恶心，为什么不去保护它？同学们要像爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的模范。校荣我荣，人人为校园建设增砖添瓦，为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。

我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的环境，该不该把废物丢在地上；该不该破坏洗手间的水龙头；该不该在雪白的墙上留下球印或手印。那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？我想我们的同学的回答都是肯定的，希望每一位同学说到做到，用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。保护校园环境，人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧！

保护校园环境，就是保护我们祖国的环境！

爱护环境是每个人的职责，每个人有爱护环境的责任。地球的哭泣，是人类所为；自然灾害的形成，也是人类自己造成的。我们不能再让这样的事再发生，因为这样我们的家园即将面临消失。

随着森林的不断毁灭，使生活中的空气不再新鲜，使人们的呼吸“不再顺畅”。所以，我们应该保护树木，保护大自然。让我们的地球妈妈恢复原来的模样。

你每一个爱护环境的小举动，都将成为你美好的回忆。弯下腰捡起一片废纸、一句话阻止人们破坏环境。都将成为历史。

我们现在做的点点滴滴，不仅仅是为了我们自己，也是为我们的子孙后代打下重要的基础。让他们不再面临灾难，让他们不再失去家人。爱护环境，从我做起！

初一:卢明月

爱护环境是每个人的职责，每个人有爱护环境的责任。地球的哭泣，是人类所为；自然灾害的形成，也是人类自己造成的。我们不能再让这样的事再发生，因为这样我们的家园即将面临消失。

随着森林的不断毁灭，使生活中的空气不再新鲜，使人们的呼吸“不再顺畅”。所以，我们应该保护树木，保护大自然。让我们的地球妈妈恢复原来的模样。

你每一个爱护环境的小举动，都将成为你美好的回忆。弯下腰捡起一片废纸、一句话阻止人们破坏环境。都将成为历史。

我们现在做的点点滴滴，不仅仅是为了我们自己，也是为我们的子孙后代打下重要的基础。让他们不再面临灾难，让他们不再失去家人。爱护环境，从我做起！

初一:卢明月

爱护环境，从我做起

—读《我要环保，许我一个未来》有感 作者：宋琪亿

地球是我们赖以生存的家园，课时你是否知道现在的它已经满目疮痍。为了更好的保护地球，我们该怎么办呢？

自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强，并已引发全球气候变暖等一系列严重的生态问题，这引起了全世界各国的关注。大自然的生存发展是有一定规律的，如果我们违反了自然规律，让环境承担了过重的负荷，最终受到伤害的也将是我们自己。

而且我国是水资源缺乏的国家，淡水资源个人占有率还不到世界人均水量的1/4，而现在又面临严重的水污染问题。这就要求我们首先要学会节约用水，随时关好水龙头，别让自来水白白流走；时刻守护、保护水源；重复使用水源，做到一水

多用；经常检查维修水龙头，防止滴漏；少用含化学成分的清洁剂，减少生活污水排放引起的水质恶化。全国有一半以上河段水质受到污染，所以，为了自己健康和生态环境的保护，请尽量不要使用清洁剂。

相信大家都见过这样恶劣的事情，可能，在拥挤的人群中，在繁忙的街道上，总能看见很多行人时不时的随地吐痰，使街道变得不再干净、整洁。还有些人，把抽过的烟随地乱扔，有些还没有熄灭，如果一不小心，将会引起多么可把的火灾啊！除了随地吐痰、乱扔烟头等不爱护环境的行为，其实很多人都在随手扔掉手里的垃圾，但近在咫尺的垃圾桶他不扔，反而扔在地上，多么不文明啊。

现在，香港也行动起来，只要乱扔垃圾、随地吐痰、随地抽烟等将罚款1500元到3000元港币不等，甚至可能会被拘留。只有这样，才使香港有了舒适干净的生活环境，空气质量也比内地好。

我们是地球的主人。节约资源、保护环境是我们义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起，要通过我们的努力，使祖国的的天更蓝，地更绿，水更清。

现在，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧。

爱护环境，从我做起

—读《我要环保，许我一个未来》有感 作者：宋琪亿

地球是我们赖以生存的家园，课时你是否知道现在的它已经满目疮痍。为了更好的保护地球，我们该怎么办呢？

自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强，并已引发全球气候变暖等一系列严重的生态问题，这引起了全世界各国的关注。大自然的生存发展是有一定规律的，如果我们违反了自然规律，让环境承担了过重的负荷，最终受到伤害的也将是我们自己。

而且我国是水资源缺乏的国家，淡水资源个人占有率还不到世界人均水量的1/4，而现在又面临严重的水污染问题。这就要求我们首先要学会节约用水，随时关好水龙头，别让自来水白白流走；时刻守护、保护水源；重复使用水源，做到一水

多用；经常检查维修水龙头，防止滴漏；少用含化学成分的清洁剂，减少生活污水排放引起的水质恶化。全国有一半以上河段水质受到污染，所以，为了自己健康和生态环境的保护，请尽量不要使用清洁剂。

相信大家都见过这样恶劣的事情，可能，在拥挤的人群中，在繁忙的街道上，总能看见很多行人时不时的随地吐痰，使街道变得不再干净、整洁。还有些人，把抽过的烟随地乱扔，有些还没有熄灭，如果一不小心，将会引起多么可把的火灾啊！除了随地吐痰、乱扔烟头等不爱护环境的行为，其实很多人都在随手扔掉手里的垃圾，但近在咫尺的垃圾桶他不扔，反而扔在地上，多么不文明啊。

现在，香港也行动起来，只要乱扔垃圾、随地吐痰、随地抽烟等将罚款1500元到3000元港币不等，甚至可能会被拘留。只有这样，才使香港有了舒适干净的生活环境，空气质量也比内地好。

我们是地球的主人。节约资源、保护环境是我们义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起，要通过我们的努力，使祖国的的天更蓝，地更绿，水更清。

现在，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧。

爱护校园公物，争当校园小主人倡议书 各位老师、各位同学： 大家好！

同学们，当你走进干净整洁的校园，你一定心情舒畅。当你漫步于校园中，眼前出现这

样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，

灯光明亮，人心也明亮，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水

迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳

阳吧！教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。 打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园；操场上，草坪里时不时可以见

到一些纸屑、食品袋；楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，也是伤痕累累；

水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了?? 它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。

陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，

再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须

严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。教育

部发布《小学生日常行为规范》明确规定：“爱护公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为

规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学

发出倡议：

一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。

二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。

三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。

四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌

椅，小心翼翼，及时整理抽屉。

五、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何

印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。

七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。

十、爱护操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。 同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的家一样珍惜公物。

让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，

让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！ 2009年2月16日篇二：保护环境爱护公物倡议书 “保护环境、爱护公物，共建美丽校园”倡议书 同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美

又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的

克难攻坚，我们终于迎来了今天的新校园，但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对

学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如：破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品

包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗？您制止了吗？这些不文

明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家，美丽和谐靠大家。为养成

良好的生活习惯，创建文明和谐校园，我校政教处提出以下倡议：

一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意攀折花木。

二、爱护学校环境，不随意丢弃废弃物，随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂

物，保护环境卫生。

三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不

随意挪动桌椅。

五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体 上留

下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。

八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。

九、爱护卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 为此，学校开展了“环境保护，卫生监督”文明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环

保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入

我们这个共建美丽校园的行列来吧！让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱

护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变

得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。 请广大师生互相监督，发现不良行为及时制止，并

报给政教处，给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措

施、方法，请您随时可以投递到政教处门前意见箱内，您的建议一旦采纳，给所在班级加分，

并通报表扬。 淮阳县实验高中 2014年11

月2日篇三：爱护公物倡议书 大学生爱护公物倡议书 各位同学，大家好：

破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，

我们特向全校师生发出如下倡议：

一、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园

里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学校的

一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。每位同学都要严格规范自己的行为，从我做

起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良

好风尚。

三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。发现身边的

同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵

制不良行为的新风尚。

四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到生活中来。 同学们，校园是我家，管理靠大家。细节成就规范，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩。 行政管理系10级团总支 二〇一一年四月二十三日篇

四：爱护公物 倡议书 “爱护公物, 从我做起”倡议书 同学们： 我们是北师大乌海附校的第一届孩子, 我们是这所崭新校舍的第一批小主人，政府和学校

拿出了很多经费为我们建造校园、美化校舍。为了丰富校园文化，各班还建立了图书角、生

态角、卫生角等等。校园的公共设施也越来越多样化，学校一直在努力为所有的孩子提供舒

适优美的学习环境。走进我们的学校，应该是绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。走进我们

的教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样

的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事啊！ 打破期待，回到现实，请同学们仔细看看我们现在的校园：操场上，草坪里经常可见到

纸屑，食品袋；楼梯口、教室地面也随处可见垃圾杂物；走廊的安全指示灯被踢烂、楼道的

玻璃被打碎、球场上篮板被敲破；甚至还有同学把教室、厕所的开关等当“拳击靶子”的，

任意破坏。如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了许多的遗憾。如此种种，也不

禁让我们感到的不安和忧虑：难道这就是我们同学的道德品质，这就是我们应有的文明素养？ 同学们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了中学生日常

行为规范，给学校财产造成了浪费，有的还影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况，校

团委、学生会向全体同学发出倡议：

一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。

五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水

龙头，节约每一滴水。

七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。 爱护公物，从我做起，自觉维护公共设施。告别陋习，将学校的一草一木都看作是我们

校园生活中不可或缺的重要组成部分。严以律己，相互监督，争做文明风尚的倡导者和践行

者，坚决杜绝和纠正我们身边一切有损学校、集体财产的不文明行为。 亲爱的同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让美丽的校园在我们每个人的

精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人！篇五：爱护公物倡议书 天山宾馆关于开展“热爱公物，从我做起”活动的倡议书 各部门： 宾馆是我家，爱护靠大家。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中工作生活，而

美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此经总经理办公

会议研究，决定向我宾馆全体员工发出如下倡仪：

一、爱护宾馆花草树木，不任意践踏草坪，攀折花木。

二、爱护宾馆室内外环境，拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。

三、爱护并保护宾馆公共物品， 不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不随意丢弃公共物品。

四、爱护宾馆及宿舍墙体地面，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体留下任何印迹。

五、爱护宾馆每一个餐具、器具，轻拿轻放。

六、爱护宾馆公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏公共电器，节约每一张纸。

七、爱护宾馆资源，随手关闭电灯、电视、空调和饮水机的电源，节约每一度电。

八、爱护宾馆内的水笼头，不乱拧乱拽，及时关闭水龙头，节约每一滴水。 爱护公物，从我做起。保持环境卫生。不乱扔垃圾，不在宾馆内吸烟、不乱扔烟头、不

随地吐痰，发现他人有不文明行为，必须制止；要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；让爱

护公物成为我们每个人的自觉行动；让爱护公物成为我们每个人的良好习惯，说文明话，行

文明事，做文明人，树文明风，人人争做文明风尚的倡导者和践行者。

爱护校园公物，争当校园小主人倡议书 各位老师、各位同学： 大家好！

同学们，当你走进干净整洁的校园，你一定心情舒畅。当你漫步于校园中，眼前出现这

样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，

灯光明亮，人心也明亮，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水

迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳

阳吧！教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。 打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园；操场上，草坪里时不时可以见

到一些纸屑、食品袋；楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，也是伤痕累累；

水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了?? 它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。

陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，

再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须

严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。教育

部发布《小学生日常行为规范》明确规定：“爱护公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为

规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学

发出倡议：

一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。

二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。

三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。

四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌

椅，小心翼翼，及时整理抽屉。

五、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何

印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。

七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。

十、爱护操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。 同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的家一样珍惜公物。

让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，

让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！ 2009年2月16日篇二：保护环境爱护公物倡议书 “保护环境、爱护公物，共建美丽校园”倡议书 同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美

又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的

克难攻坚，我们终于迎来了今天的新校园，但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对

学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如：破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品

包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗？您制止了吗？这些不文

明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家，美丽和谐靠大家。为养成

良好的生活习惯，创建文明和谐校园，我校政教处提出以下倡议：

一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意攀折花木。

二、爱护学校环境，不随意丢弃废弃物，随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂

物，保护环境卫生。

三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不

随意挪动桌椅。

五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体 上留

下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。

八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。

九、爱护卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 为此，学校开展了“环境保护，卫生监督”文明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环

保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入

我们这个共建美丽校园的行列来吧！让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱

护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变

得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。 请广大师生互相监督，发现不良行为及时制止，并

报给政教处，给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措

施、方法，请您随时可以投递到政教处门前意见箱内，您的建议一旦采纳，给所在班级加分，

并通报表扬。 淮阳县实验高中 2014年11

月2日篇三：爱护公物倡议书 大学生爱护公物倡议书 各位同学，大家好：

破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，

我们特向全校师生发出如下倡议：

一、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园

里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学校的

一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。每位同学都要严格规范自己的行为，从我做

起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良

好风尚。

三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。发现身边的

同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵

制不良行为的新风尚。

四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到生活中来。 同学们，校园是我家，管理靠大家。细节成就规范，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩。 行政管理系10级团总支 二〇一一年四月二十三日篇

四：爱护公物 倡议书 “爱护公物, 从我做起”倡议书 同学们： 我们是北师大乌海附校的第一届孩子, 我们是这所崭新校舍的第一批小主人，政府和学校

拿出了很多经费为我们建造校园、美化校舍。为了丰富校园文化，各班还建立了图书角、生

态角、卫生角等等。校园的公共设施也越来越多样化，学校一直在努力为所有的孩子提供舒

适优美的学习环境。走进我们的学校，应该是绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。走进我们

的教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样

的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事啊！ 打破期待，回到现实，请同学们仔细看看我们现在的校园：操场上，草坪里经常可见到

纸屑，食品袋；楼梯口、教室地面也随处可见垃圾杂物；走廊的安全指示灯被踢烂、楼道的

玻璃被打碎、球场上篮板被敲破；甚至还有同学把教室、厕所的开关等当“拳击靶子”的，

任意破坏。如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了许多的遗憾。如此种种，也不

禁让我们感到的不安和忧虑：难道这就是我们同学的道德品质，这就是我们应有的文明素养？ 同学们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了中学生日常

行为规范，给学校财产造成了浪费，有的还影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况，校

团委、学生会向全体同学发出倡议：

一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。

五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水

龙头，节约每一滴水。

七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。 爱护公物，从我做起，自觉维护公共设施。告别陋习，将学校的一草一木都看作是我们

校园生活中不可或缺的重要组成部分。严以律己，相互监督，争做文明风尚的倡导者和践行

者，坚决杜绝和纠正我们身边一切有损学校、集体财产的不文明行为。 亲爱的同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让美丽的校园在我们每个人的

精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人！篇五：爱护公物倡议书 天山宾馆关于开展“热爱公物，从我做起”活动的倡议书 各部门： 宾馆是我家，爱护靠大家。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中工作生活，而

美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此经总经理办公

会议研究，决定向我宾馆全体员工发出如下倡仪：

一、爱护宾馆花草树木，不任意践踏草坪，攀折花木。

二、爱护宾馆室内外环境，拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。

三、爱护并保护宾馆公共物品， 不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不随意丢弃公共物品。

四、爱护宾馆及宿舍墙体地面，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体留下任何印迹。

五、爱护宾馆每一个餐具、器具，轻拿轻放。

六、爱护宾馆公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏公共电器，节约每一张纸。

七、爱护宾馆资源，随手关闭电灯、电视、空调和饮水机的电源，节约每一度电。

八、爱护宾馆内的水笼头，不乱拧乱拽，及时关闭水龙头，节约每一滴水。 爱护公物，从我做起。保持环境卫生。不乱扔垃圾，不在宾馆内吸烟、不乱扔烟头、不

随地吐痰，发现他人有不文明行为，必须制止；要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；让爱

护公物成为我们每个人的自觉行动；让爱护公物成为我们每个人的良好习惯，说文明话，行

文明事，做文明人，树文明风，人人争做文明风尚的倡导者和践行者。

爱护环境　从我做起

全椒县实验小学五年级（7）班　刘嘉彤

我们的祖国母亲，正遭受着严重的环境污染。一块原本美丽的土地，变得灰暗起来。大气污染、雾霾污染、乱砍滥伐、随意排放污染物……，我们生存的环境变得越来越恶劣。

“环境靠大家！”这句话大家都不陌生，可真正做到的人却寥寥无几。现在，走在大街上，随处可见被丢弃的塑料袋、零食袋、烟头、纸巾……，哪怕垃圾桶只有几步远的距离。

我也有这样的经历，一天，傍晚放学了，在回家的路上，把吃完零食袋随手扔在了地上。后面一位老奶奶看见了说：“现在的小学生真是的，垃圾随手丢在地上，就不会扔进垃圾桶么？”我听了这么一番话，很不高兴，瞪了老太太一眼，心里说“多管闲事！”，便跑开了。过了一会儿，因为良心不安，我准备回去把刚才扔的零食袋捡起来。可当我来到原地时，看到的却是令我吃惊的一幕：只见两个大约一二年级的小学弟，正在把我制造的垃圾丢进了垃圾桶，快快乐乐地离开了。我惊呆了，就连比我小好几岁的学弟学妹都知道讲究卫生、保护环境，更何况我一个五年级的大姐姐呢？我的脸火辣辣的，我为自己的行为感到了羞耻。

是啊！如果注意观察，真正制造垃圾，破坏环境的多数是大人。连一个懵懂的小孩都会做出保护环境环境地举动，更何况我们这些大孩子和大人呢？如果全国十三亿人都能有这个意识，还怕环境会被污染吗？

所以，让我们共同行动起来，从自身做起，从小事做起。一起去呵护母亲，保护环境，让祖国母亲的天更蓝，水更清，山更绿！

爱护环境　从我做起

全椒县实验小学五年级（7）班　刘嘉彤

我们的祖国母亲，正遭受着严重的环境污染。一块原本美丽的土地，变得灰暗起来。大气污染、雾霾污染、乱砍滥伐、随意排放污染物……，我们生存的环境变得越来越恶劣。

“环境靠大家！”这句话大家都不陌生，可真正做到的人却寥寥无几。现在，走在大街上，随处可见被丢弃的塑料袋、零食袋、烟头、纸巾……，哪怕垃圾桶只有几步远的距离。

我也有这样的经历，一天，傍晚放学了，在回家的路上，把吃完零食袋随手扔在了地上。后面一位老奶奶看见了说：“现在的小学生真是的，垃圾随手丢在地上，就不会扔进垃圾桶么？”我听了这么一番话，很不高兴，瞪了老太太一眼，心里说“多管闲事！”，便跑开了。过了一会儿，因为良心不安，我准备回去把刚才扔的零食袋捡起来。可当我来到原地时，看到的却是令我吃惊的一幕：只见两个大约一二年级的小学弟，正在把我制造的垃圾丢进了垃圾桶，快快乐乐地离开了。我惊呆了，就连比我小好几岁的学弟学妹都知道讲究卫生、保护环境，更何况我一个五年级的大姐姐呢？我的脸火辣辣的，我为自己的行为感到了羞耻。

是啊！如果注意观察，真正制造垃圾，破坏环境的多数是大人。连一个懵懂的小孩都会做出保护环境环境地举动，更何况我们这些大孩子和大人呢？如果全国十三亿人都能有这个意识，还怕环境会被污染吗？

所以，让我们共同行动起来，从自身做起，从小事做起。一起去呵护母亲，保护环境，让祖国母亲的天更蓝，水更清，山更绿！

爱护环境从我做起

____康居乡村践行

960万平方千里的中华大好河山是我们中华儿女的家园，这块辽阔的大地养育先辈也抚育着你，我，他。

可现在我们的家园正在经受生态环境被破坏，被污染等环境等问题的困扰。

近年来，我国的小城镇的环境越来越糟糕了。本来走进了小村里可以看见一片欢乐的景象：茂盛的树丛，小鸟儿叽叽喳喳地在树上唱歌，小鱼仔河里游来游去，小径旁长满了花草，蝴蝶在空中盘旋飞舞，不舍得离开。可是，现在这种美景几乎已经看不到了。现在我们家园变得：小河不再清澈，变得乌黑，河面上覆盖着一层塑料袋，因为大家不断地捕捉小鸟，使害虫越来越多，害虫把树枝都啃坏了，花丛里到处是垃圾，没有蝴蝶只有苍蝇。人们呼吸不到新鲜的空气，都生病了。现在我们周围的环境问题长在危害我们的家园威胁着我们的身心健康。

所以，我觉得为了我们的身心健康，我们应该要好好的保护环境。所以我建议：大人们哪！请不要再排放污水和废气，请不要再砍伐森林，请给我们做保护环境的榜样。小朋友们啊！请不要乱扔弃废物，请不要踩踏草坪，自觉成为环境的小卫士！

让我们一起行动起来——快别用一次性筷子，还森林一棵树；看了好风景，把垃圾集中，还旅游区一片清洁；玩具电池用完后，同意回收；在阳台上，大院中种一些花草，清新了小房间的空气也美化我们生活的小生命。

让我们来共同爱护环境，保护环境吧！我们要记住：康居乡村我的家，村庄整治靠大家啊！

来龙小学六（3）班学生 孙佳妮

指导老师 张成荫

爱护环境从我做起

____康居乡村践行

960万平方千里的中华大好河山是我们中华儿女的家园，这块辽阔的大地养育先辈也抚育着你，我，他。

可现在我们的家园正在经受生态环境被破坏，被污染等环境等问题的困扰。

近年来，我国的小城镇的环境越来越糟糕了。本来走进了小村里可以看见一片欢乐的景象：茂盛的树丛，小鸟儿叽叽喳喳地在树上唱歌，小鱼仔河里游来游去，小径旁长满了花草，蝴蝶在空中盘旋飞舞，不舍得离开。可是，现在这种美景几乎已经看不到了。现在我们家园变得：小河不再清澈，变得乌黑，河面上覆盖着一层塑料袋，因为大家不断地捕捉小鸟，使害虫越来越多，害虫把树枝都啃坏了，花丛里到处是垃圾，没有蝴蝶只有苍蝇。人们呼吸不到新鲜的空气，都生病了。现在我们周围的环境问题长在危害我们的家园威胁着我们的身心健康。

所以，我觉得为了我们的身心健康，我们应该要好好的保护环境。所以我建议：大人们哪！请不要再排放污水和废气，请不要再砍伐森林，请给我们做保护环境的榜样。小朋友们啊！请不要乱扔弃废物，请不要踩踏草坪，自觉成为环境的小卫士！

让我们一起行动起来——快别用一次性筷子，还森林一棵树；看了好风景，把垃圾集中，还旅游区一片清洁；玩具电池用完后，同意回收；在阳台上，大院中种一些花草，清新了小房间的空气也美化我们生活的小生命。

让我们来共同爱护环境，保护环境吧！我们要记住：康居乡村我的家，村庄整治靠大家啊！

来龙小学六（3）班学生 孙佳妮

指导老师 张成荫

篇一

老师们、同学们：

绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨„„摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：

一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐; 主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾; 班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。

5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化; 美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创“绿色新七中”，为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

篇二

亲爱的少先队员们：

你们好!

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新„„这是我们梦寐以求的优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了这块圣地，环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到，那些表面看来五彩缤纷的废弃塑料袋飘散在风中，会污染多少城市和乡村? 有谁会想到，那些圆润可爱的电池抛弃到土地上竟污染了多少水源?

保护家园，就是保护自己; 热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为了人类赖以生存的地球，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。为此，我们特向全体少先队员发出以下倡议：

1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代相传。

4、珍惜纸张——参加植树造林，保护森林资源。

5、养成好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能源，维护环境整洁。

7、爱护一草一木——做绿色使者，保持空气清新。

8、做动物的朋友——善待生命，与万物共存。

9、控制噪声污染——在教学楼及各种公共场合，不大喊大叫，不高声喧哗，养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。

10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

同学们，为了建设一个蓝天碧水、繁荣和谐的新张店，请大家积极响应倡议，为绿色环保尽一份责，出一份力!

篇三

亲爱的老师、同学们：

你们好!

又是一个充满希望的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们即将迎来一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激励我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接关系到我们的生活环境，决定着校园生活的美丽色彩。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，保护环境从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动，但我们却能从身边的小事做起，为清洁家园出一份力，今天，我们捡起一枚枚电池，，就是清理了一处处隐患; 今天我们拾起一个个垃圾袋，就是洁净了一块块土地; 今天我们发出了一份份倡议，就是带动了更多的人加入到环保的行列中，共建我们的美丽家园。清洁家园，从我做起，从点点滴滴的小事做起!

让我们立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。 爱护花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，不随地吐痰。爱护墙壁，不乱涂乱划。爱护桌椅，保持无脚印刀痕、无字迹污渍。认真搞好清洁区，真正做到一日三扫。 不携带污染环境的食品，特别是要不要将一次性碗筷带入校园。 树立和倡导绿色文明意识，积极参加保护校园环境行动。 勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

篇一

老师们、同学们：

绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨„„摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：

一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐; 主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾; 班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。

5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化; 美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创“绿色新七中”，为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

篇二

亲爱的少先队员们：

你们好!

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新„„这是我们梦寐以求的优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了这块圣地，环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到，那些表面看来五彩缤纷的废弃塑料袋飘散在风中，会污染多少城市和乡村? 有谁会想到，那些圆润可爱的电池抛弃到土地上竟污染了多少水源?

保护家园，就是保护自己; 热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为了人类赖以生存的地球，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。为此，我们特向全体少先队员发出以下倡议：

1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代相传。

4、珍惜纸张——参加植树造林，保护森林资源。

5、养成好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能源，维护环境整洁。

7、爱护一草一木——做绿色使者，保持空气清新。

8、做动物的朋友——善待生命，与万物共存。

9、控制噪声污染——在教学楼及各种公共场合，不大喊大叫，不高声喧哗，养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。

10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

同学们，为了建设一个蓝天碧水、繁荣和谐的新张店，请大家积极响应倡议，为绿色环保尽一份责，出一份力!

篇三

亲爱的老师、同学们：

你们好!

又是一个充满希望的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们即将迎来一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激励我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接关系到我们的生活环境，决定着校园生活的美丽色彩。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，保护环境从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动，但我们却能从身边的小事做起，为清洁家园出一份力，今天，我们捡起一枚枚电池，，就是清理了一处处隐患; 今天我们拾起一个个垃圾袋，就是洁净了一块块土地; 今天我们发出了一份份倡议，就是带动了更多的人加入到环保的行列中，共建我们的美丽家园。清洁家园，从我做起，从点点滴滴的小事做起!

让我们立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。 爱护花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，不随地吐痰。爱护墙壁，不乱涂乱划。爱护桌椅，保持无脚印刀痕、无字迹污渍。认真搞好清洁区，真正做到一日三扫。 不携带污染环境的食品，特别是要不要将一次性碗筷带入校园。 树立和倡导绿色文明意识，积极参加保护校园环境行动。 勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

太清中心小学“中秋节＂敬老院慰问 活动方案

一、活动主题：“迎中秋，献爱心”

二、活动背景:

1、基本情况:中秋节, 少先大队辅导员组织少先队学生代表慰问敬老院孤寡老人

2、主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人

3、组织部门:太清中心小学

4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖的活动，培养学生敬老、爱老、养老、助老的传统美德，使他们从小懂得关爱老人是我们的责任，将“少先队员精神”发扬光大；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传太清中心小学。

三、活动目的、意义与目标：

1、目的：在社会中体现出太清中心小学的形象以及学生的素质，达到社会效应；

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。

3、目标：让老人们对太清中心小学少先队员的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

四、资源需要：

1、人力资源：学校领导和少先队代表

2、物力资源：慰问品

五、活动时间：2013年9月17日中午

六、活动开展：

中午10:30在学校操场集合，由少先大队辅导员梁宗学带领少先队员到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）

七、活动中应注意的问题和细节：

1、集合必须准时．出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

八、．活动负责人及主要参与者：

１、组织者：少先队大队部

２、主要负责人：大队辅导员

太清中心小学少先大队大队部

2013年9月12日

太清中心小学“爱护环境，从我做起”活动方案

一、活动背景：

通过去太清宫镇老子文化广场打扫卫生活动，让学生增加“爱护

环境，从我做起”的意识，同时提高参与者的社会实践经验与社会服务意识；宣传太清中心小学。太清中心小学少先大队大队部决定在10月25日开展“赴老子文化广场打扫卫生”活动。

二、活动宗旨：

充分加强小学生思想道德建设，弘扬“爱护环境，从我做起”的

新风，同时引导广大学生积极参爱护环境活动中去，切实为保护环境，创造美好家园贡献自己的力量，同时在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让学生在社会服务实践中得到体验和感悟，进而培养爱护环境良好品德和文明习惯。

三、活动领导小组：

组 长： 肖战停

副组长： 梁宗学 陈 瑞

成 员： 王玉良 完保坤

四、活动主题：发扬少先队精神，传承“爱护环境，从我做起”的中华美德

五、活动时间：2013年10月25日中午10:30—12:00

六、活动地点：太清宫镇老子文化广场

七、邀请人员：县电视台、中心校领导

八、参加对象：各班少先队员代表

九、前期准备：

1、由少先大队辅导员梁宗学提前去老子文化广场，了解大致情

况，以及确定具体活动方案、时间。

2、10月24日召开参加活动人员会议，布置任务。

①要求学生穿戴整齐，戴好红领巾、自带劳动工具。

②进入老子文化广场不能追打嬉闹。

③要求各位同学必须服从组织的分配安排，自觉遵守纪律，注意

言行文明，注重集体形象与学校形象，跟随集体行动，不可擅自行动。

④要求参加的同学在活动之后，每人写一篇关于此次活动的心得

体会。

十、注意事项:

1、按照要求，准时集合。途中做到安全、文明、快乐、卫生。

2、进入老子文化广场，积极打扫好卫生，清扫时注意各种物品

的摆放，不要改变它们的原来布局。

3、打扫卫生后的劳动工具请务必物归原处，或交由工作人员保

管！活动期间产生的垃圾统一收集，集中放置到规定的地方。

太清中心小学少先大队大队部

2013年10月21日

太清中心小学“中秋节＂敬老院慰问 活动方案

一、活动主题：“迎中秋，献爱心”

二、活动背景:

1、基本情况:中秋节, 少先大队辅导员组织少先队学生代表慰问敬老院孤寡老人

2、主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人

3、组织部门:太清中心小学

4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖的活动，培养学生敬老、爱老、养老、助老的传统美德，使他们从小懂得关爱老人是我们的责任，将“少先队员精神”发扬光大；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传太清中心小学。

三、活动目的、意义与目标：

1、目的：在社会中体现出太清中心小学的形象以及学生的素质，达到社会效应；

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。

3、目标：让老人们对太清中心小学少先队员的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

四、资源需要：

1、人力资源：学校领导和少先队代表

2、物力资源：慰问品

五、活动时间：2013年9月17日中午

六、活动开展：

中午10:30在学校操场集合，由少先大队辅导员梁宗学带领少先队员到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）

七、活动中应注意的问题和细节：

1、集合必须准时．出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

八、．活动负责人及主要参与者：

１、组织者：少先队大队部

２、主要负责人：大队辅导员

太清中心小学少先大队大队部

2013年9月12日

太清中心小学“爱护环境，从我做起”活动方案

一、活动背景：

通过去太清宫镇老子文化广场打扫卫生活动，让学生增加“爱护

环境，从我做起”的意识，同时提高参与者的社会实践经验与社会服务意识；宣传太清中心小学。太清中心小学少先大队大队部决定在10月25日开展“赴老子文化广场打扫卫生”活动。

二、活动宗旨：

充分加强小学生思想道德建设，弘扬“爱护环境，从我做起”的

新风，同时引导广大学生积极参爱护环境活动中去，切实为保护环境，创造美好家园贡献自己的力量，同时在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让学生在社会服务实践中得到体验和感悟，进而培养爱护环境良好品德和文明习惯。

三、活动领导小组：

组 长： 肖战停

副组长： 梁宗学 陈 瑞

成 员： 王玉良 完保坤

四、活动主题：发扬少先队精神，传承“爱护环境，从我做起”的中华美德

五、活动时间：2013年10月25日中午10:30—12:00

六、活动地点：太清宫镇老子文化广场

七、邀请人员：县电视台、中心校领导

八、参加对象：各班少先队员代表

九、前期准备：

1、由少先大队辅导员梁宗学提前去老子文化广场，了解大致情

况，以及确定具体活动方案、时间。

2、10月24日召开参加活动人员会议，布置任务。

①要求学生穿戴整齐，戴好红领巾、自带劳动工具。

②进入老子文化广场不能追打嬉闹。

③要求各位同学必须服从组织的分配安排，自觉遵守纪律，注意

言行文明，注重集体形象与学校形象，跟随集体行动，不可擅自行动。

④要求参加的同学在活动之后，每人写一篇关于此次活动的心得

体会。

十、注意事项:

1、按照要求，准时集合。途中做到安全、文明、快乐、卫生。

2、进入老子文化广场，积极打扫好卫生，清扫时注意各种物品

的摆放，不要改变它们的原来布局。

3、打扫卫生后的劳动工具请务必物归原处，或交由工作人员保

管！活动期间产生的垃圾统一收集，集中放置到规定的地方。

太清中心小学少先大队大队部

2013年10月21日

保护环境，从我做起

一、活动目标：

通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。

二、学生准备：

查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

三、班会过程

1、激情导入

蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。

2、拍拍手，记一记，做一做

看到我们学校的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。

《拍手歌》

你拍一，我拍一，爱护环境我第一。

你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。

你拍三，我拍三，走路绕行花园边。

你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。

你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。

你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。

你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家！靠大家！

校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。

3、推进环保社会活动

（1）谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象？我们该怎么办？

地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们！可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些？

（学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。）

地球妈妈：呜呜——是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——（退下）

地球妈妈多难过呀！我们来帮帮她，好吗？（好！）请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢？

（2）各小组报告各自设计的环保标语。

我们每个小组不是都写了环保标语吗？请各小组按顺序报告。

1：我们A 小组的标语是：“水是生命之源”，我们希望人们要像爱惜生命一样珍惜水资源。

2：我们B 小组的标语是“请勿随地吐痰”，我们希望每个人都能管好自己的一口痰。 3：我们C 小组的标语是“想呼吸新鲜空气吗？快来种树吧！”我们希望到处都能绿树成荫。

4：我们D 小组的标语是“爱护环境，请勿吸烟”，我们希望大家都能生活在一个无烟的环境里。

5：我们E 小组的标语是“爱‘我’就别伤害‘我’”，我们希望没有人再去折树枝、摘花等。

6：我们H 小组的标语是“绿树红花，请勿践踏！”我们希望每一个人都能足下留情，不去乱踩花园草坪。

4、如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到以下几点：

①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。

④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。

⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。

5、总结：

同学们，我们能用实际行动爱护我们的家园，我们都是好样的！凡事贵在坚持，环保事业需要我们每一个人持之以恒的努力，让我们在爱护家园环境这条路上继续坚定地走下去，人人做到——（生齐答：“爱护环境，从我做起”！）。

因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

保护环境，从我做起

一、活动目标：

通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。

二、学生准备：

查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

三、班会过程

1、激情导入

蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。

2、拍拍手，记一记，做一做

看到我们学校的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。

《拍手歌》

你拍一，我拍一，爱护环境我第一。

你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。

你拍三，我拍三，走路绕行花园边。

你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。

你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。

你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。

你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家！靠大家！

校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。

3、推进环保社会活动

（1）谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象？我们该怎么办？

地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们！可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些？

（学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。）

地球妈妈：呜呜——是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——（退下）

地球妈妈多难过呀！我们来帮帮她，好吗？（好！）请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢？

（2）各小组报告各自设计的环保标语。

我们每个小组不是都写了环保标语吗？请各小组按顺序报告。

1：我们A 小组的标语是：“水是生命之源”，我们希望人们要像爱惜生命一样珍惜水资源。

2：我们B 小组的标语是“请勿随地吐痰”，我们希望每个人都能管好自己的一口痰。 3：我们C 小组的标语是“想呼吸新鲜空气吗？快来种树吧！”我们希望到处都能绿树成荫。

4：我们D 小组的标语是“爱护环境，请勿吸烟”，我们希望大家都能生活在一个无烟的环境里。

5：我们E 小组的标语是“爱‘我’就别伤害‘我’”，我们希望没有人再去折树枝、摘花等。

6：我们H 小组的标语是“绿树红花，请勿践踏！”我们希望每一个人都能足下留情，不去乱踩花园草坪。

4、如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到以下几点：

①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。

④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。

⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。

5、总结：

同学们，我们能用实际行动爱护我们的家园，我们都是好样的！凡事贵在坚持，环保事业需要我们每一个人持之以恒的努力，让我们在爱护家园环境这条路上继续坚定地走下去，人人做到——（生齐答：“爱护环境，从我做起”！）。

因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

马关县城东小学三年级（2）班 李　杨

指导教师　柏 静

星期五，吃过晚饭后，我和几个同学来到松江花园玩。公园里有许多人，有的休息，有的散步。我们刚走进花园就看到草坪上有许多的垃圾，有个同学说：老师告诉我们——爱我们家园，就应该保护环境，来我们把花园里的垃圾捡到垃圾桶里去吧。大家都说，好啊！

捡了一会儿，我正得意的回头看看，却发现，一个三岁左右小弟弟随手在我们的身后丢下了一个香蕉皮。我很气愤，可是我忍住了怒火，对小弟弟说，你喜欢到花园来玩吗？他说：“喜欢呀！”我说，为什么呢？“因为花园里有绿绿的草和美丽的花。”我又问他，如果花园到处都是臭哄哄的垃圾，到处都有苍蝇嗡嗡飞，你还喜欢来吗？小弟弟没回答脸却红了，他刚要弯腰去捡香蕉皮，一位阿姨急忙走过来，说：“宝宝，妈妈帮你捡，别弄脏了手。”又对着我们说：“我家宝宝还小，他还不懂事，等他长大了，我一定教育他要爱护环境。”我争辩道，爱护环境，应该从小做起。还没等我和阿姨争论完，小弟弟已经拿着香蕉皮朝垃圾桶跑去了。

我和同学们正要继续“工作”，小弟弟跑过来大声说：“姐姐，我和你们一起捡垃圾，可以吗？我们异口同声说——欢迎你加入我们环境小卫士行列！这时，阿姨的脸上露出了灿烂的笑容，休息散步的人们笑了，小草也笑了，……

马关县城东小学三年级（2）班 李　杨

指导教师　柏 静

星期五，吃过晚饭后，我和几个同学来到松江花园玩。公园里有许多人，有的休息，有的散步。我们刚走进花园就看到草坪上有许多的垃圾，有个同学说：老师告诉我们——爱我们家园，就应该保护环境，来我们把花园里的垃圾捡到垃圾桶里去吧。大家都说，好啊！

捡了一会儿，我正得意的回头看看，却发现，一个三岁左右小弟弟随手在我们的身后丢下了一个香蕉皮。我很气愤，可是我忍住了怒火，对小弟弟说，你喜欢到花园来玩吗？他说：“喜欢呀！”我说，为什么呢？“因为花园里有绿绿的草和美丽的花。”我又问他，如果花园到处都是臭哄哄的垃圾，到处都有苍蝇嗡嗡飞，你还喜欢来吗？小弟弟没回答脸却红了，他刚要弯腰去捡香蕉皮，一位阿姨急忙走过来，说：“宝宝，妈妈帮你捡，别弄脏了手。”又对着我们说：“我家宝宝还小，他还不懂事，等他长大了，我一定教育他要爱护环境。”我争辩道，爱护环境，应该从小做起。还没等我和阿姨争论完，小弟弟已经拿着香蕉皮朝垃圾桶跑去了。

我和同学们正要继续“工作”，小弟弟跑过来大声说：“姐姐，我和你们一起捡垃圾，可以吗？我们异口同声说——欢迎你加入我们环境小卫士行列！这时，阿姨的脸上露出了灿烂的笑容，休息散步的人们笑了，小草也笑了，……

州机关幼儿园爱护环境卫生倡议书

优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。而这最惬意的享受，正因为许多人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。

作为每一位市民，我们既是城市的建设者，更是城市的管理人，我们有责任有义务以实际行动讲究卫生，爱护环境，治理“脏、乱、差”，共同努力将蒙自建设成整洁、靓丽、和谐的文明城市。在此，谨向各幼儿家长发出如下倡议：

1、严格要求自己，培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识。加强自我教育、自我约束、自我管理，改变陋习。

2、建设整洁、靓丽、优美的家园，需要我们每一位的积极参与和共同努力，从自己做起，从身边的小事做起，从约束自己的行为做起，不乱贴乱画，不乱扔果皮、烟头、纸屑等垃圾，生活垃圾要倾倒在垃圾台，禁止随意堆放和倾倒。不破坏公共设施等，用心爱护我们身边的环境。

3、对垃圾进行分类，积极配合协助保洁人员做好垃圾集中收集工作，对塑料袋等白色生活垃圾实行袋装

4、请自觉交通法规，车辆不乱停乱放、不影响交通、不随意横穿马路，随意停放车辆，

美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们美丽的家园。如果我们捡起一张废纸，街道里就会干净几分；如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的生活环境也能够保持清爽。不需要花费太多的精力与时间，只需要一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相就从脚下的一张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来! 让我们立即行动起来吧！

州机关幼儿园爱护环境卫生倡议书

优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。而这最惬意的享受，正因为许多人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。

作为每一位市民，我们既是城市的建设者，更是城市的管理人，我们有责任有义务以实际行动讲究卫生，爱护环境，治理“脏、乱、差”，共同努力将蒙自建设成整洁、靓丽、和谐的文明城市。在此，谨向各幼儿家长发出如下倡议：

1、严格要求自己，培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识。加强自我教育、自我约束、自我管理，改变陋习。

2、建设整洁、靓丽、优美的家园，需要我们每一位的积极参与和共同努力，从自己做起，从身边的小事做起，从约束自己的行为做起，不乱贴乱画，不乱扔果皮、烟头、纸屑等垃圾，生活垃圾要倾倒在垃圾台，禁止随意堆放和倾倒。不破坏公共设施等，用心爱护我们身边的环境。

3、对垃圾进行分类，积极配合协助保洁人员做好垃圾集中收集工作，对塑料袋等白色生活垃圾实行袋装

4、请自觉交通法规，车辆不乱停乱放、不影响交通、不随意横穿马路，随意停放车辆，

美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们美丽的家园。如果我们捡起一张废纸，街道里就会干净几分；如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的生活环境也能够保持清爽。不需要花费太多的精力与时间，只需要一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相就从脚下的一张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来! 让我们立即行动起来吧！

好习惯广播稿:

老师们、同学们，大家好！这里是长茅岭中学校园之声广播站，今天我们播音的主题是：

好习惯。

好习惯，我们今天首先谈谈爱护公物的话题。爱护公物，是人类文明的重要体现，是文

明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。一个懂

得爱护公物的人，一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之，一个不懂得爱护公物甚至破

坏公物的人，则无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可

悲可怜的人。

陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的

品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来长大后受人尊敬，

首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该从爱护公物做起，节约水电，爱护墙壁，维

护一切公共设施不受破坏。 校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物，会

对每个学生的生活、学习带来许多的不便。学生阶段是养成品质的黄金时期，因此舍弃不良

习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。 我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。

令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月

蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。

他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。 还有一个故事，说的是：中国wto 首席谈判代表龙永图在欧洲国家瑞士的一段经历——

龙永图当时与几个朋友去公园散步。上厕所时，听到隔壁卫生间里发出“砰砰”的声音，当

时他很纳闷。走出厕所后，一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子，她的孩子进厕所 1 10多分钟还没有出来，她又不能上男厕找。龙永图想起隔壁卫生间的响声，就走回去打

开厕所的门，看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶，他急得满头大汗。龙永图问：小朋友，

你为什么要修这个马桶？那小孩说：“我得把马桶修好，把水冲干净让下一个人用。” 同学们，瑞士小男孩爱护公物为他人着想的品质值得我们每个人学习。在我们校园里，

如果碰到冲厕水管坏的时候，不用自己修理，但是一定要向总务处报告，让老师来修，并且

要在使用过程中好好保护。 回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的呢？学校洁白的墙壁，却不知是哪位硬是

要在上面加几个脚印；还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不

有，还有一些同学，他们洗手之后总是把水淋得到处都是，还经常忘关水管，更有个别同学

甚至把水龙头下掉，„„同学们，你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，

墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。 在这里我不禁要问那些同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你想能成为拳王泰森

吗？当你飞脚踹向墙壁等物时，难道你想能成为跆拳道高手吗？当你把桌面墙壁刻划得面目

全非时，难道你想能成为画家达芬奇吗？ 爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。

这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的

积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以，舍弃不良习惯，培养良好

品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们

所不齿。

同学们，勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，

但意义重大；一个人做一件好事容易， 做 2 一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。

爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，

切勿践踏攀折！爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上留下痕迹；不要让无辜的水管

歪七扭八，更不要让教室门在你和同学的追逐中撞得砰砰乱响！ 爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起

地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；

对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正！ 爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木；爱护公物，要像珍惜自己

的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴！ 老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校，我们的职责；爱护学

校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共

建我们美丽的校园！让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每位同

学的良好习惯。

好啦，同学们，今天的播音就到这里，让我们养成一个个好习惯，成为一个文明的中学

生。

3篇二：环境保护广播稿 三（1）班红领巾广播稿

合：雏鹰展翅任翱翔，汉小伴我共成长。 吴：敬爱的老师们：

杨：亲爱的同学们：

合：大家早上好！

吴：汉阳小学红领巾广播又和大家见面了，本次播音由我们 三（1）班中队主持，我是

主持人（吴孟婷）。

杨：我是主持人（杨鹏），今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。 吴：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个

舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。 杨：近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭

到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾

频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞„„空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼

漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆„„人为的破坏环境，无异于自掘坟墓。 吴：早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐

射增强，皮肤癌发病率上升；全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气；1.2亿人口生

活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝，12%

的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷

的速度消失。

杨：1990年以来，我国砍伐了70％的天然树林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。

98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自

然对人类破坏环境的惩罚。 吴：听着这些惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只

顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将

是我们人类。

杨：环境保护，人人有责。为了增强大家的环境保护意识，让校 园、班级环境更加整洁靓丽，我们恳切地向师生们提出如下倡议： 吴：1、节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时维修，一水多用，节用开水； 杨：2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服； 吴：3、节约用电——

随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，尽量使用节能电器； 杨：4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水； 吴：5、节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印； 杨：6、节约资源——

不用一次性饭盒、筷子；

吴：7、节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食； 杨：8、保持清洁卫生—

—不吃口香糖，不乱吐乱丢； 吴：9、垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃

圾桶；

杨：10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼； 吴：11、保护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不虐待小动物； 杨：12、尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒； 吴：13、爱护公物，不乱写乱画； 杨：14、举止文明，不讲粗言秽语； 吴：15、多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。 杨：从我做起，号召全校师生树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力，让

我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯。 吴：从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建美丽和谐的校园而共同努力！ 杨：时间过得真快，同学们，又到了该说再见的时候了！ 吴：我们今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，让我们下期再见！ 杨：再见！篇三：爱护校园环境广播稿 四篇 广播稿一：爱护校园环境广播稿 男：敬爱的老师们

女：亲爱的少先队员们： 合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。 女：

我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。 男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班 合：大家下午好!

男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏

目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》 女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注? 女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。 男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护; 女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明; 男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚; 女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;

我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起) 男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。

现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。

通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品，

严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，

14岁孩子为92%。

女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月

5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。

目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防

护呆会在下个栏目告知。( 男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一

项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃

圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都

是好孩子，最最棒的好孩子。 男：我县20xx 年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行，我校的运动健儿们

早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起) 女：每个人都渴望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有很多与健康息息相关的

小常识，不知道大家是否有注意到呢? 《安全健康乐园》这一栏目，就给同学们提供了一个学

习的平台。

男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引

起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺

钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨

折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称，

常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%，令14岁 青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料，这两个年龄段孩子

齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己

的牙齿是不是很健康呢。俗话说：牙好胃口好吗。 女：在此我也倡议同学们，不要再买地摊上的三无产品，为了自己的健康管好自己的嘴

吧。

男：播报地震时的9条须知识：

1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火

2、不要慌张地向户外跑

3、将门打开，确保出口

4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

6、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶

7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

8、避难时要徒步，携带物品应在最少限度

9、不要听信谣言，不要轻举妄动。(音乐响起) 女：在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。

好人好事天天有，我校的活雷锋越来越多了，现在我播报上周好人好事情况：三(4)班刘亚鹏

在东墙楼梯拾到100元并上交班主任，给本班加2分; 一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾

到10元、同时二(8)班共计，7为小同学，随手捡垃圾，被评为弯腰小卫士，分别给这三个

班级各加1分。

男：同学们都是好样的! 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生

活。如今的校园，更是焕然一新，这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊，看到老师们踩着

桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管; 穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地，因为浑身都是汗啊—

—老师您辛苦了! 让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声) 女：学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学

们，积极行动起来，保护好我们的校园环境，在此我倡议：从我做起，从现在做起，养成良

好卫生习惯，不买不带零食进校园、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学改正。让弯腰行动，

在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起) 男：同学们，让我们从小事做起，踏踏实实，认认真真地从小事做起，从身边的一点一

滴做起，踏着由小事铺成的大道，走向成功的未来。 女：让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一

个人的心中。

男：多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧! 再见! 广播稿二：爱护校园环境广播稿 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们! 合：大家下午好! 校园之声广播站又如约的和大家见面了! 甲：我是主持人翁艳婷。 乙：我是主持人梁诗诗。 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目! 甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校

园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。 乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环

境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢? 当我们在绿树成荫的校园中漫

步时，一定会感到心旷神怡; 当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注? 当我们

在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;

让我们知书达礼，更加文明; 让我们学习进步，道德高尚; 让我们学会谦让，学会做人。在优

美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏

直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同

学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群

魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。校园是我家，爱护靠大家，我们相信，

没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、

建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责

任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么? 赶快行动起来吧! 乙：

所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒

和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节

约粮食，杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，

美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善

待朋友，就是善待我们自己。 甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下

一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在

既卫生又文明的校园里。 乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的绿

色卫士，做文明一中人!

合：爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 广播稿三：爱护校园环境广播稿 甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造温馨的世界。 乙：带走一丝烦恼，让快乐与你同行。 甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好! 本期的红领巾广播又和大家见面了。 甲：我是主持人xxx 。 乙：我是主持人xxx 。

甲：xxx ，你知道今天是什么日子吗? 乙：恩，今天是10月13日，我知道了，今天是少先队建队日! 甲：没错，今天是少先队第62个建队日。 乙：xxx ，你觉得作为一名少先队员，在建队日这天该怎么向少先队献礼呢? 甲：少先队员是一个光荣的称号，作为一名少先队员，我们应该以高标准要求自己的言

行，做一名优秀的少先队员。开学后，我发现我们的新校园变得更大了，活动场地扩大的同

时，保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员，是不是应该为我们的新校园做些贡献呢? 乙：恩，你的提议很好! 那我们今天就来聊聊爱护校园环境这个话题吧! 甲：我们都知道，干净整洁的校园能带给我们生机，带给我们活力，绿色的校园，美好

的环境是我们每一个学生所向往的，走进我们解小的校园，都会被那迷人的风景所吸引。现

代化的教学楼，丰富多彩的文化墙，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫

步在校园里这一派绿景下，会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们

是极其有益的。不是吗? 一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神

达到更高、更好的状态!

乙：是啊，看到这么美丽的校园，我们都应当好好珍惜。 甲：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍

有不足的地方，还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子...... 乙：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候; 甲：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦? 乙：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。 甲：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。 乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗? 甲：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;

节约一滴水; 珍惜一朵花; 爱护一棵草... 用自己的实际行动保护环境，净化校园。 乙：值此少先队建队日之际，我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。 甲：1. 请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养

成文明清洁的良好习惯。

乙：2. 请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。 甲：3. 为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。 乙：4. 请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生

习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。 甲：5. 在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。 乙：爱

护校园环境，人人有责。让我们一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创

造一个美好的学习环境而共同努力吧! 合：今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期节目再见! 广播稿四：

爱护校园环境广播稿

甲：敬爱的老师、亲爱的同学们! 合：大家上午好!

甲：我是八(2)班的xx 乙：我是八(2)班的xx

合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目! 乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个桂树成荫、 香气四溢的环境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢? 当我们在绿树成荫的校园中漫

步时，一定会感到心旷神怡; 当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注? 当我们

在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅! 优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;

让我们知书达理，更加文明; 让我们学习进步，道德高尚; 让我们学会谦让，学会做人。在优

美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏

直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，

还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们

的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠

大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、

建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责

任感，从我做起。从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。用心呵护我们的校园，

相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么? 赶快行动起来吧! 乙：在这里，我们向全

校老师和同学发出以下六点倡议：

1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 甲：2. 从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，

也就是丢到垃圾桶里去。

乙：3. 提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。 甲：

4. 不在校园里吃任何零食, 更不乱扔、乱吐残渣废物。 乙：5. 养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完

手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。 甲：6. 爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落

都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境

永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。 乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下

一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。 甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境

卫生的绿色卫士，做当代文明小学生! 乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听! 让我们下次再会! 篇四：好习

惯广播稿

好习惯广播稿 广播稿一：好习惯广播稿

男：我不是你的影子，但我和你最亲密。 女：我不是你的手脚，但我最听你的话。 男：对成功的人来说，我是功臣。 女：对失败的人来说，我是坏蛋。 甲：我到底是谁？ 合：我就是习惯。 合：老师们，同学们，大家中午好！六年五班智慧窗广播站《养成好习惯，做个好少年》

特别节目现在开始。 男：我是主持人张和平。 女：我是主持人穆宇飞。 男：穆宇飞，那你知道什么是习惯吗？ 女：我来告诉大家，习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为， 如，每天早晚刷牙，

饭后漱口，这就是一种习惯。习惯就是一种经常的被重复的行为。如，我每天放学回家后第

一件事就是写作业，这也是一种习惯。 男：讲得真棒！我认为习惯是一种无意识的，不自觉的行为。如，我写作业时总爱趴在

桌子上，有时自己也想改，可总是管不住自己。 女：但是我认为习惯是一种自觉的行为，老

师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。我们说得都不错，其实每个

人都有习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯，吴磊，你能说说你有哪些好习惯？ 男：我做完作业就帮爸爸妈妈做家务。这是爱劳动的好习惯。我一有空就看课外书。这

是爱读书的好习惯。我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。这是爱运动的好习惯。我从来

不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。这是勤俭节约的好

习惯。 女：你的好习惯还真多，习惯不是一天、两天养成的，一个好习惯大约需要21天72

次行动才能养成。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。那你有哪些坏习惯呢？ 男：我走路队时爱说话。我睡觉前爱躺着看书。有时候我还随便乱扔垃圾。 女：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。 男：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。 广播稿二：好习惯广播稿 敬爱的老师们！亲爱的同学们！红领巾广播站又和大家见面了！我是广播员孙嘉怡。当

灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。带走一片笑容，永远与我们同行。

我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。 同学们，天气逐渐转暖，我们在减少衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每

一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫

生习惯，促进健康成长。 本期的红领巾广播站有两个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、

一、饮食与健康 饮食(又称膳食) 是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。不合理的饮

食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。下面，我要告诉大家一些卫生与健

康的常识。其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊

子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用

什么做的，其实光是摆摊的地方就很不卫生，灰尘很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至

造成腹泻、头晕之类的症状。 同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法

制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠

炎。

饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智

力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。饮食的卫生状况与人体健康密

切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。总

之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只

有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好病从口入关。

二、养成良好卫生习惯 饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。说到健康，也许有人会说：吃多了东西也就健

康了吧！其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等

等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有

好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会

受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上

的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。为了有个健康的好身体，平时

我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活

小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；

经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。 人都是在生病的时候，才知道健康的重要性，体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢，

跟我们平时良好的卫生习惯有关。我想，这些理论上的知识在我们读小学的时候，老师家长

们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

三、现在正值春季，春季是各类传染病的高发时期，请大家做好以下几点：

1、要养成良好的个人卫生习惯。

2、要正确洗手：饭前便后要洗手；从外面回家后也要立即洗手；肥皂液或洗手液要在手

上至少停留6秒钟以上；

3、不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。

4、每天都要打开教室的窗户通风，保证空气的清新、流通；

5、尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校

早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合我们学生去的场所。 广播稿三：好习惯广播稿 敬爱的老师， 亲爱的同学们： 大家中午好！红领巾广播站又和大家见面了！人们常说，播下一个行动，便会收获一种

习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。可见, 养成良

好的习惯是多么重要。对此，学校及时地提出了二个八活动，特别是培养学生八个学习习惯。

以此对照，我们在学习过程中注意培养了哪些习惯呢？ 同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养

成一些好的习惯，比如：热爱祖国，生国旗奏国歌时自觉肃立、敬礼；文明礼貌，微笑对待

每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；诚实守信，说

到做到；习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声谢谢、你好、对不起，形

成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健康的体魄；习惯于去用心观察，才能形

成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的>学习方法；在这里，我

向所有同学提出倡议：一、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》；二、认真和

听取学校文明督导员对你的规劝和教育。 最后，我想送给同学们几句话：积一千，累一万，不如养成好习惯、 扔一次垃圾，心灵

就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土、好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒、

文明谦让，让出安全，让出和谐、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子、好

习惯使你终身受其益，坏习惯使你终身受其害。...... 同学们，希望我们从小将好习惯的种

子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩！篇五：爱护校园环境广播稿 爱护校园环境广播稿 广播稿一：爱护校园环境广播稿 甲：敬爱的老师、亲爱的同学们！ 合：大家上午好！ 甲：我是八（2）班的xx 乙：我是八（2）班的xx 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！ 乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个桂树成荫、香

气四溢的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？ 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中

漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当

我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅！优美的环境，让我们懂得珍惜，学

会爱护；让我们知书达理，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会

做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我

们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每

当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园

很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在 一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、

建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责

任感，从我做起。从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。用心呵护我们的校园，

相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么？赶快行动起来吧！ 乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：

1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 甲：2. 从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，

也就是丢到垃圾桶里去。 乙：3. 提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。 甲：4. 不在校园里吃任何零食, 更不乱扔、乱吐残渣废物。 乙：5. 养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完

手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。 甲：6. 爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落

都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境

永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。 乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下 一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。 甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境

卫生的绿色卫士，做当代文明小学生！ 乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！ 合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！让我们下次再会！ 广播稿二：爱护校园环境广播稿 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！

合：大家下午好！校园之声广播站又如约的和大家见面了！ 甲：我是主持人翁艳婷。 乙：我是主持人梁诗诗。 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！ 甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。 乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的

环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？ 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中

漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当

我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会

爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做

人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我

们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，

这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。校园是

我家，爱护靠大家，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、

生活。 甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、

建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责

任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么？赶快行动起来吧！ 乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒

和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节

约粮食，杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，

美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善

待朋友，就是善待我们自己。 甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下

一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在

既卫生又文明的校园里。 乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的绿

色卫士，做文明一中人！ 合：爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！ 广播稿三：爱护校园环境广播稿 甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

好习惯广播稿:

老师们、同学们，大家好！这里是长茅岭中学校园之声广播站，今天我们播音的主题是：

好习惯。

好习惯，我们今天首先谈谈爱护公物的话题。爱护公物，是人类文明的重要体现，是文

明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。一个懂

得爱护公物的人，一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之，一个不懂得爱护公物甚至破

坏公物的人，则无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可

悲可怜的人。

陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的

品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来长大后受人尊敬，

首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该从爱护公物做起，节约水电，爱护墙壁，维

护一切公共设施不受破坏。 校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物，会

对每个学生的生活、学习带来许多的不便。学生阶段是养成品质的黄金时期，因此舍弃不良

习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。 我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。

令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月

蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。

他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。 还有一个故事，说的是：中国wto 首席谈判代表龙永图在欧洲国家瑞士的一段经历——

龙永图当时与几个朋友去公园散步。上厕所时，听到隔壁卫生间里发出“砰砰”的声音，当

时他很纳闷。走出厕所后，一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子，她的孩子进厕所 1 10多分钟还没有出来，她又不能上男厕找。龙永图想起隔壁卫生间的响声，就走回去打

开厕所的门，看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶，他急得满头大汗。龙永图问：小朋友，

你为什么要修这个马桶？那小孩说：“我得把马桶修好，把水冲干净让下一个人用。” 同学们，瑞士小男孩爱护公物为他人着想的品质值得我们每个人学习。在我们校园里，

如果碰到冲厕水管坏的时候，不用自己修理，但是一定要向总务处报告，让老师来修，并且

要在使用过程中好好保护。 回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的呢？学校洁白的墙壁，却不知是哪位硬是

要在上面加几个脚印；还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不

有，还有一些同学，他们洗手之后总是把水淋得到处都是，还经常忘关水管，更有个别同学

甚至把水龙头下掉，„„同学们，你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，

墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。 在这里我不禁要问那些同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你想能成为拳王泰森

吗？当你飞脚踹向墙壁等物时，难道你想能成为跆拳道高手吗？当你把桌面墙壁刻划得面目

全非时，难道你想能成为画家达芬奇吗？ 爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。

这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的

积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以，舍弃不良习惯，培养良好

品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们

所不齿。

同学们，勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，

但意义重大；一个人做一件好事容易， 做 2 一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。

爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，

切勿践踏攀折！爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上留下痕迹；不要让无辜的水管

歪七扭八，更不要让教室门在你和同学的追逐中撞得砰砰乱响！ 爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起

地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；

对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正！ 爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木；爱护公物，要像珍惜自己

的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴！ 老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校，我们的职责；爱护学

校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共

建我们美丽的校园！让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每位同

学的良好习惯。

好啦，同学们，今天的播音就到这里，让我们养成一个个好习惯，成为一个文明的中学

生。

3篇二：环境保护广播稿 三（1）班红领巾广播稿

合：雏鹰展翅任翱翔，汉小伴我共成长。 吴：敬爱的老师们：

杨：亲爱的同学们：

合：大家早上好！

吴：汉阳小学红领巾广播又和大家见面了，本次播音由我们 三（1）班中队主持，我是

主持人（吴孟婷）。

杨：我是主持人（杨鹏），今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。 吴：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个

舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。 杨：近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭

到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾

频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞„„空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼

漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆„„人为的破坏环境，无异于自掘坟墓。 吴：早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐

射增强，皮肤癌发病率上升；全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气；1.2亿人口生

活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝，12%

的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷

的速度消失。

杨：1990年以来，我国砍伐了70％的天然树林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。

98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自

然对人类破坏环境的惩罚。 吴：听着这些惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只

顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将

是我们人类。

杨：环境保护，人人有责。为了增强大家的环境保护意识，让校 园、班级环境更加整洁靓丽，我们恳切地向师生们提出如下倡议： 吴：1、节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时维修，一水多用，节用开水； 杨：2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服； 吴：3、节约用电——

随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，尽量使用节能电器； 杨：4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水； 吴：5、节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印； 杨：6、节约资源——

不用一次性饭盒、筷子；

吴：7、节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食； 杨：8、保持清洁卫生—

—不吃口香糖，不乱吐乱丢； 吴：9、垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃

圾桶；

杨：10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼； 吴：11、保护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不虐待小动物； 杨：12、尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒； 吴：13、爱护公物，不乱写乱画； 杨：14、举止文明，不讲粗言秽语； 吴：15、多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。 杨：从我做起，号召全校师生树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力，让

我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯。 吴：从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建美丽和谐的校园而共同努力！ 杨：时间过得真快，同学们，又到了该说再见的时候了！ 吴：我们今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，让我们下期再见！ 杨：再见！篇三：爱护校园环境广播稿 四篇 广播稿一：爱护校园环境广播稿 男：敬爱的老师们

女：亲爱的少先队员们： 合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。 女：

我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。 男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班 合：大家下午好!

男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏

目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》 女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注? 女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。 男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护; 女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明; 男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚; 女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;

我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起) 男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。

现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。

通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品，

严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，

14岁孩子为92%。

女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月

5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。

目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防

护呆会在下个栏目告知。( 男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一

项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃

圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都

是好孩子，最最棒的好孩子。 男：我县20xx 年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行，我校的运动健儿们

早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起) 女：每个人都渴望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有很多与健康息息相关的

小常识，不知道大家是否有注意到呢? 《安全健康乐园》这一栏目，就给同学们提供了一个学

习的平台。

男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引

起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺

钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨

折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称，

常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%，令14岁 青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料，这两个年龄段孩子

齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己

的牙齿是不是很健康呢。俗话说：牙好胃口好吗。 女：在此我也倡议同学们，不要再买地摊上的三无产品，为了自己的健康管好自己的嘴

吧。

男：播报地震时的9条须知识：

1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火

2、不要慌张地向户外跑

3、将门打开，确保出口

4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

6、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶

7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

8、避难时要徒步，携带物品应在最少限度

9、不要听信谣言，不要轻举妄动。(音乐响起) 女：在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。

好人好事天天有，我校的活雷锋越来越多了，现在我播报上周好人好事情况：三(4)班刘亚鹏

在东墙楼梯拾到100元并上交班主任，给本班加2分; 一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾

到10元、同时二(8)班共计，7为小同学，随手捡垃圾，被评为弯腰小卫士，分别给这三个

班级各加1分。

男：同学们都是好样的! 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生

活。如今的校园，更是焕然一新，这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊，看到老师们踩着

桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管; 穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地，因为浑身都是汗啊—

—老师您辛苦了! 让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声) 女：学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学

们，积极行动起来，保护好我们的校园环境，在此我倡议：从我做起，从现在做起，养成良

好卫生习惯，不买不带零食进校园、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学改正。让弯腰行动，

在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起) 男：同学们，让我们从小事做起，踏踏实实，认认真真地从小事做起，从身边的一点一

滴做起，踏着由小事铺成的大道，走向成功的未来。 女：让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一

个人的心中。

男：多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧! 再见! 广播稿二：爱护校园环境广播稿 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们! 合：大家下午好! 校园之声广播站又如约的和大家见面了! 甲：我是主持人翁艳婷。 乙：我是主持人梁诗诗。 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目! 甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校

园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。 乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环

境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢? 当我们在绿树成荫的校园中漫

步时，一定会感到心旷神怡; 当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注? 当我们

在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;

让我们知书达礼，更加文明; 让我们学习进步，道德高尚; 让我们学会谦让，学会做人。在优

美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏

直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同

学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群

魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。校园是我家，爱护靠大家，我们相信，

没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、

建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责

任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么? 赶快行动起来吧! 乙：

所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒

和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节

约粮食，杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，

美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善

待朋友，就是善待我们自己。 甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下

一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在

既卫生又文明的校园里。 乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的绿

色卫士，做文明一中人!

合：爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 广播稿三：爱护校园环境广播稿 甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造温馨的世界。 乙：带走一丝烦恼，让快乐与你同行。 甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好! 本期的红领巾广播又和大家见面了。 甲：我是主持人xxx 。 乙：我是主持人xxx 。

甲：xxx ，你知道今天是什么日子吗? 乙：恩，今天是10月13日，我知道了，今天是少先队建队日! 甲：没错，今天是少先队第62个建队日。 乙：xxx ，你觉得作为一名少先队员，在建队日这天该怎么向少先队献礼呢? 甲：少先队员是一个光荣的称号，作为一名少先队员，我们应该以高标准要求自己的言

行，做一名优秀的少先队员。开学后，我发现我们的新校园变得更大了，活动场地扩大的同

时，保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员，是不是应该为我们的新校园做些贡献呢? 乙：恩，你的提议很好! 那我们今天就来聊聊爱护校园环境这个话题吧! 甲：我们都知道，干净整洁的校园能带给我们生机，带给我们活力，绿色的校园，美好

的环境是我们每一个学生所向往的，走进我们解小的校园，都会被那迷人的风景所吸引。现

代化的教学楼，丰富多彩的文化墙，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫

步在校园里这一派绿景下，会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们

是极其有益的。不是吗? 一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神

达到更高、更好的状态!

乙：是啊，看到这么美丽的校园，我们都应当好好珍惜。 甲：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍

有不足的地方，还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子...... 乙：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候; 甲：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦? 乙：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。 甲：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。 乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗? 甲：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;

节约一滴水; 珍惜一朵花; 爱护一棵草... 用自己的实际行动保护环境，净化校园。 乙：值此少先队建队日之际，我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。 甲：1. 请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养

成文明清洁的良好习惯。

乙：2. 请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。 甲：3. 为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。 乙：4. 请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生

习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。 甲：5. 在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。 乙：爱

护校园环境，人人有责。让我们一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创

造一个美好的学习环境而共同努力吧! 合：今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期节目再见! 广播稿四：

爱护校园环境广播稿

甲：敬爱的老师、亲爱的同学们! 合：大家上午好!

甲：我是八(2)班的xx 乙：我是八(2)班的xx

合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目! 乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个桂树成荫、 香气四溢的环境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢? 当我们在绿树成荫的校园中漫

步时，一定会感到心旷神怡; 当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注? 当我们

在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅! 优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;

让我们知书达理，更加文明; 让我们学习进步，道德高尚; 让我们学会谦让，学会做人。在优

美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏

直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，

还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们

的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠

大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、

建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责

任感，从我做起。从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。用心呵护我们的校园，

相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么? 赶快行动起来吧! 乙：在这里，我们向全

校老师和同学发出以下六点倡议：

1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 甲：2. 从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，

也就是丢到垃圾桶里去。

乙：3. 提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。 甲：

4. 不在校园里吃任何零食, 更不乱扔、乱吐残渣废物。 乙：5. 养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完

手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。 甲：6. 爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落

都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境

永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。 乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下

一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。 甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境

卫生的绿色卫士，做当代文明小学生! 乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听! 让我们下次再会! 篇四：好习

惯广播稿

好习惯广播稿 广播稿一：好习惯广播稿

男：我不是你的影子，但我和你最亲密。 女：我不是你的手脚，但我最听你的话。 男：对成功的人来说，我是功臣。 女：对失败的人来说，我是坏蛋。 甲：我到底是谁？ 合：我就是习惯。 合：老师们，同学们，大家中午好！六年五班智慧窗广播站《养成好习惯，做个好少年》

特别节目现在开始。 男：我是主持人张和平。 女：我是主持人穆宇飞。 男：穆宇飞，那你知道什么是习惯吗？ 女：我来告诉大家，习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为， 如，每天早晚刷牙，

饭后漱口，这就是一种习惯。习惯就是一种经常的被重复的行为。如，我每天放学回家后第

一件事就是写作业，这也是一种习惯。 男：讲得真棒！我认为习惯是一种无意识的，不自觉的行为。如，我写作业时总爱趴在

桌子上，有时自己也想改，可总是管不住自己。 女：但是我认为习惯是一种自觉的行为，老

师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。我们说得都不错，其实每个

人都有习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯，吴磊，你能说说你有哪些好习惯？ 男：我做完作业就帮爸爸妈妈做家务。这是爱劳动的好习惯。我一有空就看课外书。这

是爱读书的好习惯。我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。这是爱运动的好习惯。我从来

不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。这是勤俭节约的好

习惯。 女：你的好习惯还真多，习惯不是一天、两天养成的，一个好习惯大约需要21天72

次行动才能养成。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。那你有哪些坏习惯呢？ 男：我走路队时爱说话。我睡觉前爱躺着看书。有时候我还随便乱扔垃圾。 女：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。 男：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。 广播稿二：好习惯广播稿 敬爱的老师们！亲爱的同学们！红领巾广播站又和大家见面了！我是广播员孙嘉怡。当

灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。带走一片笑容，永远与我们同行。

我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。 同学们，天气逐渐转暖，我们在减少衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每

一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫

生习惯，促进健康成长。 本期的红领巾广播站有两个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、

一、饮食与健康 饮食(又称膳食) 是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。不合理的饮

食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。下面，我要告诉大家一些卫生与健

康的常识。其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊

子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用

什么做的，其实光是摆摊的地方就很不卫生，灰尘很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至

造成腹泻、头晕之类的症状。 同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法

制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠

炎。

饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智

力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。饮食的卫生状况与人体健康密

切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。总

之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只

有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好病从口入关。

二、养成良好卫生习惯 饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。说到健康，也许有人会说：吃多了东西也就健

康了吧！其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等

等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有

好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会

受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上

的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。为了有个健康的好身体，平时

我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活

小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；

经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。 人都是在生病的时候，才知道健康的重要性，体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢，

跟我们平时良好的卫生习惯有关。我想，这些理论上的知识在我们读小学的时候，老师家长

们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

三、现在正值春季，春季是各类传染病的高发时期，请大家做好以下几点：

1、要养成良好的个人卫生习惯。

2、要正确洗手：饭前便后要洗手；从外面回家后也要立即洗手；肥皂液或洗手液要在手

上至少停留6秒钟以上；

3、不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。

4、每天都要打开教室的窗户通风，保证空气的清新、流通；

5、尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校

早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合我们学生去的场所。 广播稿三：好习惯广播稿 敬爱的老师， 亲爱的同学们： 大家中午好！红领巾广播站又和大家见面了！人们常说，播下一个行动，便会收获一种

习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。可见, 养成良

好的习惯是多么重要。对此，学校及时地提出了二个八活动，特别是培养学生八个学习习惯。

以此对照，我们在学习过程中注意培养了哪些习惯呢？ 同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养

成一些好的习惯，比如：热爱祖国，生国旗奏国歌时自觉肃立、敬礼；文明礼貌，微笑对待

每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；诚实守信，说

到做到；习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声谢谢、你好、对不起，形

成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健康的体魄；习惯于去用心观察，才能形

成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的>学习方法；在这里，我

向所有同学提出倡议：一、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》；二、认真和

听取学校文明督导员对你的规劝和教育。 最后，我想送给同学们几句话：积一千，累一万，不如养成好习惯、 扔一次垃圾，心灵

就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土、好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒、

文明谦让，让出安全，让出和谐、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子、好

习惯使你终身受其益，坏习惯使你终身受其害。...... 同学们，希望我们从小将好习惯的种

子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩！篇五：爱护校园环境广播稿 爱护校园环境广播稿 广播稿一：爱护校园环境广播稿 甲：敬爱的老师、亲爱的同学们！ 合：大家上午好！ 甲：我是八（2）班的xx 乙：我是八（2）班的xx 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！ 乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个桂树成荫、香

气四溢的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？ 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中

漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当

我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅！优美的环境，让我们懂得珍惜，学

会爱护；让我们知书达理，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会

做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我

们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每

当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园

很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在 一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、

建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责

任感，从我做起。从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。用心呵护我们的校园，

相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么？赶快行动起来吧！ 乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：

1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 甲：2. 从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，

也就是丢到垃圾桶里去。 乙：3. 提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。 甲：4. 不在校园里吃任何零食, 更不乱扔、乱吐残渣废物。 乙：5. 养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完

手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。 甲：6. 爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落

都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境

永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。 乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下 一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。 甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境

卫生的绿色卫士，做当代文明小学生！ 乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！ 合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！让我们下次再会！ 广播稿二：爱护校园环境广播稿 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！

合：大家下午好！校园之声广播站又如约的和大家见面了！ 甲：我是主持人翁艳婷。 乙：我是主持人梁诗诗。 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！ 甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。 乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的

环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？ 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中

漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当

我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会

爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做

人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我

们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，

这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。校园是

我家，爱护靠大家，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、

生活。 甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、

建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责

任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么？赶快行动起来吧！ 乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒

和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节

约粮食，杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，

美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善

待朋友，就是善待我们自己。 甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下

一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在

既卫生又文明的校园里。 乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的绿

色卫士，做文明一中人！ 合：爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！ 广播稿三：爱护校园环境广播稿 甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

篇一：爱护公物演讲稿

爱护公物—— 有一颗文明的公德心

亲爱的老师、同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《爱护公物，有一颗文明的公德心》。

当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能使用i c卡电话时，你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢？

我们先不说校外怎样，就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上，有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内，鞋印、手印到处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头，也常遭到破坏。看此情形，便令人气愤万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗？

一个人的言行，往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家，人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗？真不知那些破坏者要干什么，究竟在想什么？他们在墙上题字，就能成为王曦之吗？在桌上画画，就得成为达芬奇吗？对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗？这一切的一切，会使你赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。因此，我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为！

尽管有些人置集体利益与不顾，尽管有些人破坏公物，不过，我们依然能看到一批爱护公物的同学，他们主动清洗墙报栏，自愿修理班级中损坏的课桌椅„„每当我们看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意！

俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名高素质的小公民吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：爱护公物演讲稿

爱护公物，共创和谐校园

各位老师、同学们：

大家好！

学校的财产是我们共同财产的一部分，对我们来说，爱护学校公物，就是爱护我们大家的财产。因为这些公共物品的主人是你，是我，是他，是我们全体社会公民。我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中。

俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”很多小事看似如此简单，但又有谁可以坚持做到呢？一件小事长时间坚持做起来，就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到：看到没有关好的水龙头就随手把它关紧；离开教室，宿舍时要注意把电灯和风扇关掉；不要在课桌、墙壁上随意刻画；课堂上爱惜各种器材；爱护花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木；爱护环境，随手拾起地上的纸屑，不乱丢垃圾，保持环境卫生；爱护学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记；爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生，我们必须要思考一下，我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢？不要因为它们是公共物品而不善待它们，我们应该把它们当作是自己的财物，好好的爱护——请问，你会随意地去破坏自己的财物吗？

公物为大家，人人爱护它。爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的基本美德，是一个人完美心灵的写照。爱护公物更能体现出一个社会的风尚，体现一个民族、国家的责任感

和素质，反映一个国家的精神风貌！我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物。让我们携起手，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，让校园在我们的呵护下变得更美好吧！

谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《爱护公物，

你我的责任》。

行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹

如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗？爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此，向大家发出如下倡议：

爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼；开门

开窗轻手轻脚；

爱护公物从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏

留迹；不要让电灯开关面目全非；

爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电；

关好水龙头，节约每一滴水；

同学们, 让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努

力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家！篇三：爱护公物演讲稿

爱护公物，人人有责

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《爱护公物，人人有责》。

同学们，伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，我们高高兴兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场, 还有那美丽的校园一角，看到这一切，我们的心情是何等的舒畅！学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？

在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱护学校的公物，保护校园环境，经过一周的观察后，发现仍有不文明的行为。比如，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻；凳子更加严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿；有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽，可是有些人不去爱护，学校种的花草树木是为了美化校园，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么原因，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻，以热爱校园为荣。爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；爱护公物，小事做起，让墙壁干净，让窗户明亮；

爱护公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。

同学们，请爱护校园吧，我们从小就要养成爱护公物的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱护公物的好学生吧。

希望之光已在地平线上冉冉升起，让爱护公物的文明新风在校园蔚然成风！ 谢谢大家! 过旗下讲话稿

爱护公物，人人有责

讲话人:闫少波

篇一：爱护公物演讲稿

爱护公物—— 有一颗文明的公德心

亲爱的老师、同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《爱护公物，有一颗文明的公德心》。

当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能使用i c卡电话时，你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢？

我们先不说校外怎样，就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上，有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内，鞋印、手印到处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头，也常遭到破坏。看此情形，便令人气愤万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗？

一个人的言行，往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家，人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗？真不知那些破坏者要干什么，究竟在想什么？他们在墙上题字，就能成为王曦之吗？在桌上画画，就得成为达芬奇吗？对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗？这一切的一切，会使你赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。因此，我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为！

尽管有些人置集体利益与不顾，尽管有些人破坏公物，不过，我们依然能看到一批爱护公物的同学，他们主动清洗墙报栏，自愿修理班级中损坏的课桌椅„„每当我们看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意！

俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名高素质的小公民吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：爱护公物演讲稿

爱护公物，共创和谐校园

各位老师、同学们：

大家好！

学校的财产是我们共同财产的一部分，对我们来说，爱护学校公物，就是爱护我们大家的财产。因为这些公共物品的主人是你，是我，是他，是我们全体社会公民。我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中。

俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”很多小事看似如此简单，但又有谁可以坚持做到呢？一件小事长时间坚持做起来，就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到：看到没有关好的水龙头就随手把它关紧；离开教室，宿舍时要注意把电灯和风扇关掉；不要在课桌、墙壁上随意刻画；课堂上爱惜各种器材；爱护花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木；爱护环境，随手拾起地上的纸屑，不乱丢垃圾，保持环境卫生；爱护学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记；爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生，我们必须要思考一下，我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢？不要因为它们是公共物品而不善待它们，我们应该把它们当作是自己的财物，好好的爱护——请问，你会随意地去破坏自己的财物吗？

公物为大家，人人爱护它。爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的基本美德，是一个人完美心灵的写照。爱护公物更能体现出一个社会的风尚，体现一个民族、国家的责任感

和素质，反映一个国家的精神风貌！我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物。让我们携起手，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，让校园在我们的呵护下变得更美好吧！

谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《爱护公物，

你我的责任》。

行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹

如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗？爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此，向大家发出如下倡议：

爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼；开门

开窗轻手轻脚；

爱护公物从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏

留迹；不要让电灯开关面目全非；

爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电；

关好水龙头，节约每一滴水；

同学们, 让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努

力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家！篇三：爱护公物演讲稿

爱护公物，人人有责

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《爱护公物，人人有责》。

同学们，伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，我们高高兴兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场, 还有那美丽的校园一角，看到这一切，我们的心情是何等的舒畅！学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？

在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱护学校的公物，保护校园环境，经过一周的观察后，发现仍有不文明的行为。比如，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻；凳子更加严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿；有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽，可是有些人不去爱护，学校种的花草树木是为了美化校园，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么原因，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻，以热爱校园为荣。爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；爱护公物，小事做起，让墙壁干净，让窗户明亮；

爱护公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。

同学们，请爱护校园吧，我们从小就要养成爱护公物的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱护公物的好学生吧。

希望之光已在地平线上冉冉升起，让爱护公物的文明新风在校园蔚然成风！ 谢谢大家! 过旗下讲话稿

爱护公物，人人有责

讲话人:闫少波

篇一：爱护树木倡议书

爱护树木倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新？没有花草树木，怎能感受到鸟语花香？种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰！只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。 2010年4月7日，全校师生集体出动，用了一整天的时间，在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗，为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。同学们，如果这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏，你们答应吗？最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗，这种行为不但违反法律法规，而且与社会公德格格不入，同时也为有良知的人们所不耻。 同学们，人人争做爱护树木，爱护绿色的天使，就要求我们有良好的自身修养和素质，也更需要全体师生的一腔热忱，一份认真。为了保护我们种植的树苗，在社会上形成爱树护树的积极氛围，学校向全体师生提出以下倡议：

一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。

二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时，能主动上前劝阻，告诉他花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。

三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为，带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木，同时也要给自己的家长进行宣传。

四、我们在谴责那些毁树人之外，要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报。 同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌，爱护校园里的花草树木，并提出以下倡议：

一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰 。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。

谢河镇中学团总支 2010年4月9日篇二：保护树木倡议书

保护树木倡议书

全校师生们：

由于人们滥砍滥伐，造成森林覆盖面越来越小，森林失去了调节的能力。因此这些年不是旱就是涝，水土流失严重，土地，沙漠化，部分地区发生泥石流，长江、黄河的河道两边出现塌方，尤其是近几年，一些城市出现沙尘暴，给人们的生活和工作带来危害。

树木自动的调温器 ，夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。 树木是天然除尘器 ，树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。

树木是氧气制造厂 ，树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。据测定, 一公

顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳, 释放氧气 700公斤。

树木是细菌的消毒站 松、樟、榆等树能分泌杀菌素，杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。 树木是天然的消音器 ，绿化还能吸收声波，减低噪声。在人口集中，交通、工矿企业发展很快的城镇，噪声对人类的危害越来越严重。据资料(material)记载，噪声在50分贝以下，对人没有什么影响，当噪声达到70分贝，对人会有明显危害，如果噪声超过90分贝，人就无法持久工作了。目前在我国很多城市，噪声超过70分贝的环境很多，因此，噪声作为一种公害，已引起人类普遍重视，采取了各种减少噪声的措施，而绿化造林就是一举多得的好办法。 实践证明，在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草，能减轻噪声污染。从林木防止噪声的效果来看，林带越宽越密越好。科学研究认为，在城市里，最少要有宽6米、高10米的林带，消减噪声效果比较明显，而且要求林带不宜离声源太远，一般在6--15米之间为好。 为了提高绿化消减噪声的常年效果，应尽量选用四季常绿树种，以乔木为主，灌木、花草相结合，构成多层次的消声林带，效果会更佳。

我们班倡议全校师生：开展植树造林活动，要求每人至少要植一棵树，要养一盆花，带动全县的父老乡亲，行动起来，建设我们的美好家园，并且我们时刻要爱护花草树木。 四年级六班 全体同学

2010年2月23日篇三：爱护校园花草树木的倡议书

爱护校园花草树木的倡议书

地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新？没有花草树木，怎能感受到鸟语花香？种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰！只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体师生的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱护花草，绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁，温馨，健康向上的学习、生活环境，学校向全体师生提出以下倡议：

一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分

二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。四、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。同学们！让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。

年级师生签名：

小学生爱护花草温馨提示语

小脚不乱跑，花儿微微笑。

让小树和我们一起快乐成长！

学校属于你，绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 愿绿色天天与我们相伴！ 小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

花草在微笑，请你勿伤“她”；

你的呵护，使我更加美丽；

给我一个空间，展示我的美丽；

少一只足印，多一片绿地；

花草很幼小，请勿攀折它；

你的文明，滋润我的生命；

不留足迹，不留垃圾。

爱护脚下草，莫折枝头花。

小草微微笑，请你绕一绕

篇一：爱护树木倡议书

爱护树木倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新？没有花草树木，怎能感受到鸟语花香？种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰！只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。 2010年4月7日，全校师生集体出动，用了一整天的时间，在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗，为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。同学们，如果这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏，你们答应吗？最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗，这种行为不但违反法律法规，而且与社会公德格格不入，同时也为有良知的人们所不耻。 同学们，人人争做爱护树木，爱护绿色的天使，就要求我们有良好的自身修养和素质，也更需要全体师生的一腔热忱，一份认真。为了保护我们种植的树苗，在社会上形成爱树护树的积极氛围，学校向全体师生提出以下倡议：

一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。

二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时，能主动上前劝阻，告诉他花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。

三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为，带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木，同时也要给自己的家长进行宣传。

四、我们在谴责那些毁树人之外，要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报。 同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌，爱护校园里的花草树木，并提出以下倡议：

一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰 。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。

谢河镇中学团总支 2010年4月9日篇二：保护树木倡议书

保护树木倡议书

全校师生们：

由于人们滥砍滥伐，造成森林覆盖面越来越小，森林失去了调节的能力。因此这些年不是旱就是涝，水土流失严重，土地，沙漠化，部分地区发生泥石流，长江、黄河的河道两边出现塌方，尤其是近几年，一些城市出现沙尘暴，给人们的生活和工作带来危害。

树木自动的调温器 ，夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。 树木是天然除尘器 ，树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。

树木是氧气制造厂 ，树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。据测定, 一公

顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳, 释放氧气 700公斤。

树木是细菌的消毒站 松、樟、榆等树能分泌杀菌素，杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。 树木是天然的消音器 ，绿化还能吸收声波，减低噪声。在人口集中，交通、工矿企业发展很快的城镇，噪声对人类的危害越来越严重。据资料(material)记载，噪声在50分贝以下，对人没有什么影响，当噪声达到70分贝，对人会有明显危害，如果噪声超过90分贝，人就无法持久工作了。目前在我国很多城市，噪声超过70分贝的环境很多，因此，噪声作为一种公害，已引起人类普遍重视，采取了各种减少噪声的措施，而绿化造林就是一举多得的好办法。 实践证明，在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草，能减轻噪声污染。从林木防止噪声的效果来看，林带越宽越密越好。科学研究认为，在城市里，最少要有宽6米、高10米的林带，消减噪声效果比较明显，而且要求林带不宜离声源太远，一般在6--15米之间为好。 为了提高绿化消减噪声的常年效果，应尽量选用四季常绿树种，以乔木为主，灌木、花草相结合，构成多层次的消声林带，效果会更佳。

我们班倡议全校师生：开展植树造林活动，要求每人至少要植一棵树，要养一盆花，带动全县的父老乡亲，行动起来，建设我们的美好家园，并且我们时刻要爱护花草树木。 四年级六班 全体同学

2010年2月23日篇三：爱护校园花草树木的倡议书

爱护校园花草树木的倡议书

地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新？没有花草树木，怎能感受到鸟语花香？种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰！只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体师生的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱护花草，绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁，温馨，健康向上的学习、生活环境，学校向全体师生提出以下倡议：

一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分

二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。四、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。同学们！让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。

年级师生签名：

小学生爱护花草温馨提示语

小脚不乱跑，花儿微微笑。

让小树和我们一起快乐成长！

学校属于你，绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 愿绿色天天与我们相伴！ 小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

花草在微笑，请你勿伤“她”；

你的呵护，使我更加美丽；

给我一个空间，展示我的美丽；

少一只足印，多一片绿地；

花草很幼小，请勿攀折它；

你的文明，滋润我的生命；

不留足迹，不留垃圾。

爱护脚下草，莫折枝头花。

小草微微笑，请你绕一绕

“爱护环境”这一话题也许人们常常提起，但“从我做起”这字眼又有多少人真正想过、说过、去做过呢？

近几年来虽然没有什么大的战争，但是地球任继续被人类破坏，大山已没有了先前的色彩，变成了荒山，原来是鸟儿乐园的森林也遭到了人类的砍伐，树林葱笼鸟儿家园，有的变成了人类居所，还有的被种上了庄稼。如果说日本人侵占我们的家园的行为叫强盗、魔鬼，那么我们人类随意破坏自然环境占据其他动物的家园的行为又该叫什么？难道大自然的一切只为人类所拥有吗？人类的这些行为不是太过分了吗？

我心目中的绿色家园是美丽如画的。它建在一个依山傍水、风景如画的世外桃源。美丽的家如一株参天大树坐落其中。四周绿草如茵、桃红柳绿。门前一条清澈的小河缓缓流过，小鱼儿在尽情嬉戏，小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌，远处的大山延绵起伏，一群白鹭在林间起舞，不时传来百鸟的争鸣……绿色的家，绿意盎然，与众不同。我想这也是大家所追求所向往的绿色家园吧。

当联系到我的生活实际和我所处的环境时我便对那些为获取一时经济利益而破坏环境的人感到十分讨厌，就是因为他们的所作所为才弄得到处乌烟瘴气的。我家门前的那条小路就是这么一个例子，这条路德路面是柏油铺成的，可是，好好的一条路，怎么会成为这样一个例子呢？

这都是因那些小贩的随意贩卖东西和做后不收拾所造成的。每天早上，这条街就成了自发的早市，卖什么的都有。由于人多有的人索性把摊子摆到了马路上。便道被占了，马路也变窄了，行人不好走，骑自行车的乱按铃也过不去。有的人还因互相碰撞发生了矛盾。

到了晚上，夜市又开场了，路边又增加了不少摊子：烤羊肉串的挑子飞扬着黑灰，飘散着难闻的气味，卖混沌的卖煎饼的不知有多少家，他们把剩汤剩菜、洗碗洗肉的水乱泼乱倒，弄得路面又湿又滑又油腻，小贩们的叫卖声更是此起彼伏，有时一直乱到十点多，严重影响了周围居民的正常生活……

像这样为一时之利而破坏环境的行为事例还有很多，我们身边的环境卫生也越来越差啊！不要让“爱护环境，从我做起“总挂在嘴边而不去执行这是没用的，其实我们不必做翻天覆地的大变化，我们只需从我们身边的一点一滴慢慢改善我相信终有一天将是美丽的绿色家园！

六年级:王小薇

“爱护环境”这一话题也许人们常常提起，但“从我做起”这字眼又有多少人真正想过、说过、去做过呢？

近几年来虽然没有什么大的战争，但是地球任继续被人类破坏，大山已没有了先前的色彩，变成了荒山，原来是鸟儿乐园的森林也遭到了人类的砍伐，树林葱笼鸟儿家园，有的变成了人类居所，还有的被种上了庄稼。如果说日本人侵占我们的家园的行为叫强盗、魔鬼，那么我们人类随意破坏自然环境占据其他动物的家园的行为又该叫什么？难道大自然的一切只为人类所拥有吗？人类的这些行为不是太过分了吗？

我心目中的绿色家园是美丽如画的。它建在一个依山傍水、风景如画的世外桃源。美丽的家如一株参天大树坐落其中。四周绿草如茵、桃红柳绿。门前一条清澈的小河缓缓流过，小鱼儿在尽情嬉戏，小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌，远处的大山延绵起伏，一群白鹭在林间起舞，不时传来百鸟的争鸣……绿色的家，绿意盎然，与众不同。我想这也是大家所追求所向往的绿色家园吧。

当联系到我的生活实际和我所处的环境时我便对那些为获取一时经济利益而破坏环境的人感到十分讨厌，就是因为他们的所作所为才弄得到处乌烟瘴气的。我家门前的那条小路就是这么一个例子，这条路德路面是柏油铺成的，可是，好好的一条路，怎么会成为这样一个例子呢？

这都是因那些小贩的随意贩卖东西和做后不收拾所造成的。每天早上，这条街就成了自发的早市，卖什么的都有。由于人多有的人索性把摊子摆到了马路上。便道被占了，马路也变窄了，行人不好走，骑自行车的乱按铃也过不去。有的人还因互相碰撞发生了矛盾。

到了晚上，夜市又开场了，路边又增加了不少摊子：烤羊肉串的挑子飞扬着黑灰，飘散着难闻的气味，卖混沌的卖煎饼的不知有多少家，他们把剩汤剩菜、洗碗洗肉的水乱泼乱倒，弄得路面又湿又滑又油腻，小贩们的叫卖声更是此起彼伏，有时一直乱到十点多，严重影响了周围居民的正常生活……

像这样为一时之利而破坏环境的行为事例还有很多，我们身边的环境卫生也越来越差啊！不要让“爱护环境，从我做起“总挂在嘴边而不去执行这是没用的，其实我们不必做翻天覆地的大变化，我们只需从我们身边的一点一滴慢慢改善我相信终有一天将是美丽的绿色家园！

六年级:王小薇

1

东环路小学道德讲堂

2016年第2期

一、举办时间：2016年10月14日

二、举办地点：一年级教室

三、活动主题：爱护我们的校园

四、主持人：王晋雪

五、主讲人：王晋雪

六、参加人员：东环路小学一年级全体学生

2

东环路小学道德讲堂

第一环节

自我反省：

1. 你爱护我们的校园环境了吗？

2. 你随手乱扔果皮、纸屑、塑料袋了吗？

3. 你破坏学校的公共设施了吗？

4. 你在墙壁、课桌乱写乱画了吗？

3

东环路小学道德讲堂

第二环节

唱道德歌曲：今天我们唱的是《美丽校园我最爱》，请大家起立，一起跟唱道德歌曲《美丽校园我最爱》

。

4

东环路小学道德讲堂

第三环节

学道德模范：

吴锦泉，87岁高龄的他以磨刀为生，每天骑着一辆破旧的自行车，走街串巷为人磨菜刀、剪刀，人们都亲切地称他为“磨刀老人”。他是南通市最年长的红十字志愿者，一名老党员。 老人靠磨刀为生，生活俭朴，却乐善好施，常年把磨刀挣得的微薄收入用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款，至今已捐款4万多元。

5

东环路小学道德讲堂

第四环节

发心灵感悟：

请大家将自己的感悟和收获记录下来（手写）

6

东环路小学道德讲堂

第五环节

诵道德经典：

1. 只留足迹，不留垃圾。

2. 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

3. 以滥用水为耻，以节约水为荣。

4. 学校是学习之所，文明是成功之本。

5. 学道德建设纲要，扬文明行为新风。

6. 携手并肩，共创绿色。

7. 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向

老师真心地说声好。

8. 文明是快乐的源泉。

9. 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

10. 文明是彼此沟通的桥梁。

11. 为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。

12. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

7

东环路小学道德讲堂

第六环节

行崇德礼：

行崇德礼。大道无形，大音无声，请大家起立，向“德”行鞠躬礼。（主持人喊口号）

8

东环路小学道德讲堂

第七环节 送平安吉祥：

本期道德讲堂敬送给大家的寄语，愿我们在今后的工作、生活中共勉！

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光, 吸取着营养。同学们，作为“东环路小学”一份子，让我们行动起来，恪守以上承诺。

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东环路小学道德讲堂

第八环节

一堂一善事：

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？ 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？ 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？

今天，我们为成长在“东环路小学”而自豪；明天，“东环路小学”将因我们而骄傲！我们不需要惊天动地的行动，只需要大家从自我做起，从小事做起，这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩！同学们，从我做起，从现在做起，让我们赶快行动起来吧！

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道德讲堂——

《爱护我们的校园》

（主持词 2016年第2期）

各位同学们：

孩子们，大家好！欢迎走进道德讲堂，聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在“道德讲堂”净化。

本期道德讲堂的主题是：《爱护我们的校园》（大屏幕出示主题：）

●第一个环节：自我反省。

1. 你爱护我们的校园环境了吗？

2. 你随手乱扔果皮、纸屑、塑料袋了吗？

3. 你破坏学校的公共设施了吗？

4. 你在墙壁、课桌乱写乱画了吗？

●第二个环节：唱道德歌曲。

校园，对于每个人来说都是美好的。在这个地方，我们洒满了汗水，我们的光辉，都是在这里聚集的，我们的成功，都是在这里创造的。是校园，搭建了我通往人生的道路，桥梁。这里的一草一木，都让我无比难忘。那宽阔的操场，还有墙外美丽的木棉树，掉在跑道上的木棉花，都沁满一种香味。我爱我的校园„„

下面就有请全体人员共同演唱一首歌曲，这首歌就是《美丽校园我最爱》。 (放音乐 出示歌词)

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●第三个环节，学道德模范。

吴锦泉，87岁高龄的他以磨刀为生，每天骑着一辆破旧的自行车，走街串巷为人磨菜刀、剪刀，人们都亲切地称他为“磨刀老人”。他是南通市最年长的红十字志愿者，一名老党员。

老人靠磨刀为生，生活俭朴，却乐善好施，常年把磨刀挣得的微薄收入用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款，至今已捐款4万多元。

●第四个环节，发心灵感悟。

下面有请几位学生结合自身情况，谈谈感悟和收获。（与会人员发言，并记录到所发的材料上）

这几位老师谈得非常好，肺腑之言，情真意切。相信还有很多老师想畅谈自己的感悟和体会，那么，就让我们把这种感悟和体会转化为我们工作、生活中的实际行动吧。

●第五个环节，诵道德经典。

1. 只留足迹，不留垃圾。

2. 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

3. 以滥用水为耻，以节约水为荣。

4. 学校是学习之所，文明是成功之本。

5. 学道德建设纲要，扬文明行为新风。

6. 携手并肩，共创绿色。

7. 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向

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老师真心地说声好。

8. 文明是快乐的源泉。

9. 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

10. 文明是彼此沟通的桥梁。

11. 为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。

12. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

●第六个环节，行崇德礼。

大道无形，大音无声，请大家起立，向“德”行鞠躬礼。（主持人喊口号）

●第七个环节，送平安吉祥。 下面是本期道德讲堂敬送给大家的寄语，愿我们在今后的工作、生活中共勉！

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光, 吸取着营养。同学们，作为“东环路小学”一份子，让我们行动起来，恪守以上承诺。

●第八个环节，一堂一善事。

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？

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你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？ 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？ 今天，我们为成长在“东环路小学”而自豪；明天，“东环路小学”将因我们而骄傲！我们不需要惊天动地的行动，只需要大家从自我做起，从小事做起，这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩！同学们，从我做起，从现在做起，让我们赶快行动起来吧！

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东环路小学道德讲堂

2016年第2期

一、举办时间：2016年10月14日

二、举办地点：一年级教室

三、活动主题：爱护我们的校园

四、主持人：王晋雪

五、主讲人：王晋雪

六、参加人员：东环路小学一年级全体学生

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东环路小学道德讲堂

第一环节

自我反省：

1. 你爱护我们的校园环境了吗？

2. 你随手乱扔果皮、纸屑、塑料袋了吗？

3. 你破坏学校的公共设施了吗？

4. 你在墙壁、课桌乱写乱画了吗？

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东环路小学道德讲堂

第二环节

唱道德歌曲：今天我们唱的是《美丽校园我最爱》，请大家起立，一起跟唱道德歌曲《美丽校园我最爱》

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东环路小学道德讲堂

第三环节

学道德模范：

吴锦泉，87岁高龄的他以磨刀为生，每天骑着一辆破旧的自行车，走街串巷为人磨菜刀、剪刀，人们都亲切地称他为“磨刀老人”。他是南通市最年长的红十字志愿者，一名老党员。 老人靠磨刀为生，生活俭朴，却乐善好施，常年把磨刀挣得的微薄收入用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款，至今已捐款4万多元。

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东环路小学道德讲堂

第四环节

发心灵感悟：

请大家将自己的感悟和收获记录下来（手写）

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东环路小学道德讲堂

第五环节

诵道德经典：

1. 只留足迹，不留垃圾。

2. 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

3. 以滥用水为耻，以节约水为荣。

4. 学校是学习之所，文明是成功之本。

5. 学道德建设纲要，扬文明行为新风。

6. 携手并肩，共创绿色。

7. 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向

老师真心地说声好。

8. 文明是快乐的源泉。

9. 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

10. 文明是彼此沟通的桥梁。

11. 为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。

12. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

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东环路小学道德讲堂

第六环节

行崇德礼：

行崇德礼。大道无形，大音无声，请大家起立，向“德”行鞠躬礼。（主持人喊口号）

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东环路小学道德讲堂

第七环节 送平安吉祥：

本期道德讲堂敬送给大家的寄语，愿我们在今后的工作、生活中共勉！

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光, 吸取着营养。同学们，作为“东环路小学”一份子，让我们行动起来，恪守以上承诺。

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东环路小学道德讲堂

第八环节

一堂一善事：

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？ 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？ 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？

今天，我们为成长在“东环路小学”而自豪；明天，“东环路小学”将因我们而骄傲！我们不需要惊天动地的行动，只需要大家从自我做起，从小事做起，这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩！同学们，从我做起，从现在做起，让我们赶快行动起来吧！

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道德讲堂——

《爱护我们的校园》

（主持词 2016年第2期）

各位同学们：

孩子们，大家好！欢迎走进道德讲堂，聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在“道德讲堂”净化。

本期道德讲堂的主题是：《爱护我们的校园》（大屏幕出示主题：）

●第一个环节：自我反省。

1. 你爱护我们的校园环境了吗？

2. 你随手乱扔果皮、纸屑、塑料袋了吗？

3. 你破坏学校的公共设施了吗？

4. 你在墙壁、课桌乱写乱画了吗？

●第二个环节：唱道德歌曲。

校园，对于每个人来说都是美好的。在这个地方，我们洒满了汗水，我们的光辉，都是在这里聚集的，我们的成功，都是在这里创造的。是校园，搭建了我通往人生的道路，桥梁。这里的一草一木，都让我无比难忘。那宽阔的操场，还有墙外美丽的木棉树，掉在跑道上的木棉花，都沁满一种香味。我爱我的校园„„

下面就有请全体人员共同演唱一首歌曲，这首歌就是《美丽校园我最爱》。 (放音乐 出示歌词)

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●第三个环节，学道德模范。

吴锦泉，87岁高龄的他以磨刀为生，每天骑着一辆破旧的自行车，走街串巷为人磨菜刀、剪刀，人们都亲切地称他为“磨刀老人”。他是南通市最年长的红十字志愿者，一名老党员。

老人靠磨刀为生，生活俭朴，却乐善好施，常年把磨刀挣得的微薄收入用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款，至今已捐款4万多元。

●第四个环节，发心灵感悟。

下面有请几位学生结合自身情况，谈谈感悟和收获。（与会人员发言，并记录到所发的材料上）

这几位老师谈得非常好，肺腑之言，情真意切。相信还有很多老师想畅谈自己的感悟和体会，那么，就让我们把这种感悟和体会转化为我们工作、生活中的实际行动吧。

●第五个环节，诵道德经典。

1. 只留足迹，不留垃圾。

2. 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

3. 以滥用水为耻，以节约水为荣。

4. 学校是学习之所，文明是成功之本。

5. 学道德建设纲要，扬文明行为新风。

6. 携手并肩，共创绿色。

7. 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向

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老师真心地说声好。

8. 文明是快乐的源泉。

9. 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

10. 文明是彼此沟通的桥梁。

11. 为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。

12. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

●第六个环节，行崇德礼。

大道无形，大音无声，请大家起立，向“德”行鞠躬礼。（主持人喊口号）

●第七个环节，送平安吉祥。 下面是本期道德讲堂敬送给大家的寄语，愿我们在今后的工作、生活中共勉！

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光, 吸取着营养。同学们，作为“东环路小学”一份子，让我们行动起来，恪守以上承诺。

●第八个环节，一堂一善事。

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？

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你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？ 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？ 今天，我们为成长在“东环路小学”而自豪；明天，“东环路小学”将因我们而骄傲！我们不需要惊天动地的行动，只需要大家从自我做起，从小事做起，这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩！同学们，从我做起，从现在做起，让我们赶快行动起来吧！

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认真复习准备，迎接期中考试

——期中考试动员

各位老师、各位同学：

上午好！

今天我国旗下讲话的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。

转瞬间，半个学期悄然而逝，我们即将面临期中考试。今天，我就这一次期中考试谈几点看法：

一、考试的意义：

期中考试是一个阶段性的考试，是对我们前一段学习情况的一次重要检查，便于我们发现学习中取得的成绩和存在的问题，看看哪些知识没有记住，哪些概念规律没有理解。因此，考试是一面镜子，使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人常想着要是没有考试就好了，事实上，如果没有了考试，就缺少了学习的动力，因此考试也是一根鞭子，在不断的鞭策着我们，催促着我们努力学习。

同时，更有不少学生通过考试展现了自己的才华和能力，因此可以说，考试也是一个舞台，我们每一位学生都是这个舞台上的演员，让你尽情的表现一番，考出优异的成绩，以告慰辛苦抚养我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。

二、复习技巧

其实，只要你平时认真听课、独立完成作业，一般都能取得较好的成绩，但临考前的复习也很重要，如果能制定出科学的复习计划，在头脑中建立起每一门学科的知识体系，明确哪是重点内容、哪些内容自已还没掌握，这样的话考试就能取得更好的成绩。那么，该怎么复习呢？

首先上课要专注。复习时老师讲的都是重点和难点，重点知识会重点考，难点解决不了考试时肯定出错，最好把这些都记下来；其次复习要有侧重点，要针对自己的薄弱环节，有的同学需要背一些内容，课上或课后要自觉抽时间花功夫去背。有的同学需要强化某一类题目的训练，可以把以往做过的题目拿出来看一看，对做错的题目要好好的领悟，体会解题的技巧和方法，避免出现同样的错误。

优秀生和差生的学习态度和学习行为是完全不一样的，成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，缺乏学习的自觉性、主动性和积极性，所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子，总有一天你会长大，总有一天你也要教育别人，如果你没有责任心，是永远不会有作为的。

最后，祝同学们期中考试取得好成绩！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

因为今日的习惯，决定明天的我们。所以，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯：习惯于主动打扫卫生；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；同学交往中习惯于理解、宽容……人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们一句话—— “好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”！也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。

但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处都严格要求自己。平常的小事，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。

同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯！愿每一个从川口小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些：惟利是图，损人利己，爱占便宜；甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。

我觉得我们应该做的是；同学之间要和谐，要团结友爱互助；校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。 历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之

一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 是啊！我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！

爱护公物，从我做起！

“人无德不立，国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

然而，在我们的校园里，有些同学爱护公物的观念十分淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的；有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的；课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印；花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉笔不翼而飞„„，这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此，我们向全体同学发出倡议：

爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；

爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚；

爱护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折；

爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；

爱护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨；

爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处；

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；

爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

我相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿，绽放出更加耀眼的光辉。

爱护公物，从我做起！

“人无德不立，国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

然而，在我们的校园里，有些同学爱护公物的观念十分淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的；有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的；课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印；花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉笔不翼而飞„„，这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此，我们向全体同学发出倡议：

爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；

爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚；

爱护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折；

爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；

爱护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨；

爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处；

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；

爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

我相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿，绽放出更加耀眼的光辉。

大家下午好！我演讲的题目是：勤俭节约，永恒的话题。

同学们从小就会背一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米，农民伯伯太辛苦，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。古人有训“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”。即使在今天，人们越来越讲究吃穿，讲究档次，国家也鼓励消费。但我要说的是鼓励消费，更要严禁消费过程中的浪费，别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观，人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号，在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”，被赋予了新的历史意义和使命。

认真复习准备，迎接期中考试

——期中考试动员

各位老师、各位同学：

上午好！

今天我国旗下讲话的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。

转瞬间，半个学期悄然而逝，我们即将面临期中考试。今天，我就这一次期中考试谈几点看法：

一、考试的意义：

期中考试是一个阶段性的考试，是对我们前一段学习情况的一次重要检查，便于我们发现学习中取得的成绩和存在的问题，看看哪些知识没有记住，哪些概念规律没有理解。因此，考试是一面镜子，使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人常想着要是没有考试就好了，事实上，如果没有了考试，就缺少了学习的动力，因此考试也是一根鞭子，在不断的鞭策着我们，催促着我们努力学习。

同时，更有不少学生通过考试展现了自己的才华和能力，因此可以说，考试也是一个舞台，我们每一位学生都是这个舞台上的演员，让你尽情的表现一番，考出优异的成绩，以告慰辛苦抚养我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。

二、复习技巧

其实，只要你平时认真听课、独立完成作业，一般都能取得较好的成绩，但临考前的复习也很重要，如果能制定出科学的复习计划，在头脑中建立起每一门学科的知识体系，明确哪是重点内容、哪些内容自已还没掌握，这样的话考试就能取得更好的成绩。那么，该怎么复习呢？

首先上课要专注。复习时老师讲的都是重点和难点，重点知识会重点考，难点解决不了考试时肯定出错，最好把这些都记下来；其次复习要有侧重点，要针对自己的薄弱环节，有的同学需要背一些内容，课上或课后要自觉抽时间花功夫去背。有的同学需要强化某一类题目的训练，可以把以往做过的题目拿出来看一看，对做错的题目要好好的领悟，体会解题的技巧和方法，避免出现同样的错误。

优秀生和差生的学习态度和学习行为是完全不一样的，成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，缺乏学习的自觉性、主动性和积极性，所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子，总有一天你会长大，总有一天你也要教育别人，如果你没有责任心，是永远不会有作为的。

最后，祝同学们期中考试取得好成绩！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

因为今日的习惯，决定明天的我们。所以，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯：习惯于主动打扫卫生；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；同学交往中习惯于理解、宽容……人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们一句话—— “好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”！也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。

但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处都严格要求自己。平常的小事，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。

同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯！愿每一个从川口小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些：惟利是图，损人利己，爱占便宜；甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。

我觉得我们应该做的是；同学之间要和谐，要团结友爱互助；校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。 历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之

一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 是啊！我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！

爱护公物，从我做起！

“人无德不立，国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

然而，在我们的校园里，有些同学爱护公物的观念十分淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的；有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的；课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印；花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉笔不翼而飞„„，这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此，我们向全体同学发出倡议：

爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；

爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚；

爱护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折；

爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；

爱护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨；

爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处；

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；

爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

我相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿，绽放出更加耀眼的光辉。

爱护公物，从我做起！

“人无德不立，国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

然而，在我们的校园里，有些同学爱护公物的观念十分淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的；有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的；课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印；花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉笔不翼而飞„„，这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此，我们向全体同学发出倡议：

爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；

爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚；

爱护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折；

爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；

爱护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨；

爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处；

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；

爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

我相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿，绽放出更加耀眼的光辉。

大家下午好！我演讲的题目是：勤俭节约，永恒的话题。

同学们从小就会背一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米，农民伯伯太辛苦，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。古人有训“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”。即使在今天，人们越来越讲究吃穿，讲究档次，国家也鼓励消费。但我要说的是鼓励消费，更要严禁消费过程中的浪费，别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观，人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号，在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”，被赋予了新的历史意义和使命。

1. 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

2. 用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

3. 心动不如行动，去怨不如去干。

4. 我是环保一员

5. 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

6. 实施科教兴国与可持续发展战略。

7. 人类只有一个可生息的村庄地球。保护环境是每个地球村民的责任。

8. 人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。

9. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

10. 有限的资源，无限的循环。

11. 与自然重建和谐，与地球重修旧好。

12. 全员参与改善，持续环保社区。

13. 生产绿色产品，节约地球资源。

14. 贯彻环保教育，宣导环保资讯。

15. 环境与人类共存，开发与保护同步。

16. 绿水青山是我家，大家不要破坏他。

17. 工资你高我也高，环保意识要提高。

18. 保护环境，人人有责。

19. 拯救地球，一起动手。

20. 破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

21. 破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

22. 保护水环境，节约水资源。

23. 保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

24. 保护环境，保存希望。

25. 保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

26. 把消费限制在生态圈可以承受的范围内破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

27. 善待地球就是善待自己

28. 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

29. 垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

30. 不要旁观，请加入行动者的行列。

31. 促绿色消费，做绿色选民。

32. 你的星球需要你，联合起来应对气候变化！

33. 没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐，与地球重修旧好垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

34. 今天节约一滴水，留给后人一滴血。

35. 建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

36. 加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

37. 环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

38. 环保不分民族，生态没有国界不要旁观，请加入行动者的行列今天节约一滴水，留给后人一滴血。

39. 地球是我们从后代手中借来的

40. 落实环保责任，完善环保制度。

41. 推展减废运动，做好废弃管理。

42. 团结一条心，石头变成金。

43. 请选用无磷洗衣粉。

44. 多乘公交车，少用私家车。

45. 提布袋购物是一种时尚。

46. 我们的母亲河。

47. 拒食野生动物。

48. 废塑料的用途。

49. 垃圾是放错位置的资源。

50. 21世纪拒绝含铅汽油。

51. 废旧电池随处丢弃的危害。

52. 使用农药、化肥、农膜的环境安全准则。

53. 种树种草，有利环保。

54. 购买尾气排放达标的汽车。

55. 保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。

56. 保护生物多样性。

57. 酸雨是地球万物的共同敌人。

58. 选用无氟制品，保护臭氧层。

59. 农村面源污染的危害。

60. 养殖业的环境安全准则。

61. 地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。

62. 无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。

63. 团队精神，是企业文化的核心。

64. 人人提案创新，成本自然降低。

65. 老毛病、要根治，小问题、要重视。

66. 时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

67. 预防保养按时做，生产流畅不会错。

68. 讲求实效、完善管理；提升品质，增创效益。

69. 全员参与、强化管理；精益求精、铸造品质。

70. 推动全员品质活动，提高全员工作士气。

71. 技术是基础，管理是动力。

72. 行动是成功的开始，等待是失败的源头。

73. 索取资源力求简单，利用资源转换完全。

74. 完善环保制度，落实环保责任。

75. 珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

76. 减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。

77. 清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。

78. 以科技为动力，以质量求生存。

79. 累积点滴改进，迈向完美品质。

80. 有品质才有市场，有改善才有进步。

81. 积极推展减废运动，落实做好废弃管理。

82. 我们丢的不是垃圾，是一种污染；我们践踩的不是一棵花草，一种绿化；我们浪费的不是一滴水，是一种生命。6。5世界环境日，让我们一起爱护环境，保护美丽的家园，世界因我而精彩，环境因你而洁净，加油。

83. 当物种越来越少，我们将越来越孤独；当沙漠越来越多，我们将越来越干涸；当灾害越来越猛，我们将越来越脆弱。美丽的家园，是我们生生不息的乐土；可爱的地球，是我们世代相传的宝库。世界环境日，爱护环境，为了现在的责任，为了将来的美好！

84. 多植一株树，与绿色健康共处；少用一度电，与自然和谐相处；多省一滴水，与生命之源朝夕相处；少开一天车，与空气清新身心舒爽共处。世界环境日，愿你健康幸福！

85. 5世界环境日，我的祝福就是空气清新剂，清空你的忧烦垃圾，还原快乐本质；消灭你的惆怅细菌，安享幸福生活；吞噬你的疾病病毒，带去健康平安。愿你安好，一切如意！

86. 6月5日世界环境日到了，愿我们多多植树，少些砍伐，让绿色呈现眼前；愿我们多多净化，少些污染，让空气更清新；世界环境日，保护环境，倡导低碳，祝快乐、开心。

87. 纵观全球，人口日益增，优生优育是主题，再看今朝，人口老龄化，解决养老问题是根本，青年人口环境永远不变的话题!

88. 爱护环境，没有标价，却让人心灵高贵；爱护环境，没有体积，却让人胸怀宽广；爱护环境，没有重量，却让人举重若轻。世界环境日，让我们一起爱护环境，开启美好的明天！

89. 山不在高，绿色成荫；水不在深，游鱼成群；和谐自然，人类福音；共创文明，健康光临；节能减排，空气清新；呵护环境，牢记在心；美好生活，幸福人人。世界环境日，让我们献出一片环保真心，让环境更舒心。

90. 大地是人类的母亲！让我们珍惜每一滴水，珍惜一草一木，减少污染，保护环境！世界环境日到了！人类共同努力，让大地妈妈不再哭泣！

91. 美丽的地球，是我们的家园。节约每一滴水，珍惜每一棵树，爱护每一片土地，净化每一缕空气，是我们呵护家园的最好行动。世界环境日，一起来行动！

92. 世界环境日，环保在当即，烟是坏东西，环保先除掉，家人有吸烟，奉劝快戒掉，垃圾分类放，焚烧污染重，维护体健康，保持没有烟。六月五日世界环境日，请大家争创无烟环境。

93. 鼓起低碳风帆，荡起环保双桨，乘着减排东风，直达节能口岸，送上绿色大礼，保你福寿安康：6。5世界环境日，愿你的生活永远诗情画意，幸福无限；日子永远清新舒爽，惬意逍遥；事业永远低碳环保，步步精彩；爱情永远纯纯净净，甜美无限！

94. 想要新鲜空气，就不要污染环境；想要健康家庭，就不要破坏家园；想要丰衣足食，就不要伤害土地，6月5日，世界环境日，一切美好从珍爱中得来！

95. 世界环境日，发条短信促环保，筷子停用一次性，毁灭开发地球痛，白色污染太严重，购物请用手提袋，温室效应灾害生，低碳生活公交行，迫在眉睫不能等，亿万小事成大功。

96. 陈明荣：爱护每一滴水源，让我们延续生命的资源，璀璨永远；爱护每一棵树木，让我们翠绿美意的春天，常伴身边；爱护每一种动物，让我们生机勃勃的世界，和谐美满；世界环境日，愿你爱心不变，珍六月五日环保日，环境保护靠大家，身边小事为起点，少些浪费多低碳，少些破坏多绿色，少些索取多奉献，天天视为环保日，创造明日新天地。

97. 节约水节约电，保护能源又省钱；爱动物爱植物，减少屠杀多种树；少开车多走路，低碳生活才起步；讲公德讲卫生，破坏环境招人憎。世界环境日，低碳环保生活更美好！

98. 想健康，多吃点绿色食品；想省钱，多点绿色生活方式；想呼吸新鲜空气，多点关爱周围的植物；想要天空更蓝，那得少点排放有害气体——世界环境日来了，让我们来爱护环境吧，愿你的生活因环保更美好，更幸福！

99. 祝你幸福之空气清新洁净，厄运之黑烟停止排放；祝你快乐之鸟儿自由歌唱，忧伤之猎枪弹不出膛；祝你财运之冰山高高矗立，哀愁之温室效应命归西方。世界环境日，祝你开心、健康！

100. 世界环境日，低碳生活来报到，节约用水勤走路，家用电器要节能，衣食住行都关注，齐把环境来呵护，时时刻刻都坚持，环保要从点滴起，形成节约新时尚，环保典型要表扬，共同努力护环境，才有幸福和美好。

101. 生活处处要低碳，节约时刻记心间，合理开发有限资源，和谐发展谱写新篇，6月5日世界环境日，我们要行动起来，多做宣传，保护环境，呵护我们赖以生存的家园。

102. 保护环境，人人有责，让我们从现在做起；绿色享受，健康生活，让我们共同构建；世界环境日到了，愿每人献出一点爱，还自然一份绿色，畅享新生活。

103. 两个黄鹂鸣翠柳，难见。一行白鹭上青天，难赏。窗含西岭千秋雪，难寻。门泊东吴万里船，难觅。鸟儿在哭泣，白云在飘散，美景已不现，人生多遗憾。世界环境日，爱护环境，从身边做起。

104. 你想吃健康食品吗？你想喝没有污染的水吗？你想生活在美丽的世界中吗？如果是，请你保护环境吧！世界环境日到了，还等什么？开始行动吧！

105. 把爱送给蓝天会收获清朗，把爱送给大地会收获肥沃。无休止地把废气抛向天空，它会受伤；无节制的把垃圾埋向土里它会受伤；他们伤不起，我们伤不起。世界环境日，保护环境从我做起，爱护环境就等于爱自己！

106. 保护水资源，让天上水、地下水、江河之水，汇成大家的幸福之水；畅通大家出行，让自行车，小汽车，电动车，各自有各自的路；清洁我们的空气，让车尾气、烟囱气、炊烟气，先瘦身，再美丽。世界环境日，愿你爱心扩散，珍爱自然，祝你乐享明天。

107. 花儿笑，鸟儿叫，幸福来报到，草儿绿，树儿茂，健康就来到，世界环境日，让我们保护环境，多植树，多造林，爱护动物，保护环境，让地球更绿，更美丽。

108. 少一些砍伐，就会多一抹绿色；少一些排放，就会多一抹清新；少一些杀戮，就会多一份和谐；少一些破坏，就会多一份安宁。6。5世界环境日，爱护环境是你我共同的职责，让你我从身边的小事做起吧！

109. 一个坏习惯并不可怕，可怕的所有人都这么做；一个好思想并不可贵，可贵的是数年如一的坚持。爱环境，就是爱自己。世界环境日，祝你万事如意！

110. 花与草，要爱护，山跟河，要维护，鱼与鸟，要保护，天跟地，要呵护，世界环境日，一起关爱环境，珍爱地球，愿你世界环境日献一份力量，获得快乐无限。

111. 5世界环境日，青山为你彰显朗润，小河为你流淌快乐，小草为你散发清新，花儿为你绽放笑颜。我则为你送上一份低碳、绿色祝福，祝愿你健康平安，长寿如松；生活和美，幸福如花！

112. 随手关上灯电源，让光明照的更远；举手拧紧水开关，让生生不息流转；回手关掉电风扇，清凉不止这一片。世界环境日，爱护我们的家园，让美好生活更长远。

113. 动动手，别懒，“垃圾回收站”投放的是“幸福再造”；动动眼，别慢，“垃圾占脚地”逃不出你的“金睛火眼”；世界环境日，愿你关注环境，爱护环境，做出一份贡献！

114. 六月五日至，世界环境日，积极来宣传，环境须保护。野生动植物，价值不可计，不杀野生命，不吃野生体，生态要平衡，人类好生存。世界环境日，祝愿朋友保护生态快乐健康。

115. 清晨呼吸着清新的空气，人也精神心也精神；阳光下走在林荫小道上，人也舒坦心也舒坦；公园里听着鸟儿的歌声看着花儿的舞蹈，人也轻松心也轻松。自然是如此美妙，生活是如此美好。6月5日世界环境日，让我们一起保护这份美妙。

116. 据说你最近成了“护花使者”，一有人践踏花草，你就上前制止，为了表达我对你的敬仰之情，特发此短信，祝你世界环境日，生活幸福，绿意盎然！

117. 爱花，愿你花季年华永不逝，爱山，愿你柳暗花明又一村，爱环境，愿你健康长寿心情愉快，世界环境日愿你爱自然，爱环境，就是爱自己！

118. 世界环境日到了，保护环境无时无刻，随手关灯，节约电力能源你彰显；洗手细流，节约水资源从点滴你率先；外出步行，低碳生活从脚下开始。祝世界环境日从现在做起，从小事做起，从自我做起。

119. 不必做惊天动地的大举动，哪怕节约一滴水也很可贵；不必整天挂在嘴巴呼喊口号，哪怕只有今天呼吁一声就好。世界环境日，祝您万事如意！

120. 环境需要保护，垃圾需要捡起，水质需要净化，资源需要节约，生活需要经营，快乐需要收集，感情需要培养，梦想需要追求。世界环境日，愿你珍惜资源，珍爱环境，真爱生活！

121. 低碳环保齐倡导，绿色地球来拥抱。节水节电节能源，低碳生活我构造。跑冒漏滴要杜绝，减排增效最重要。绿色心情不烦躁，绿色未来更美妙！世界环境日，美好环境你我一同创造！

122. 善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，供应生命绿色。

123. 还青山翠绿，还江河清澈，让空气更加清新，让花艳树影婆娑，让草绿鸟儿欢歌，让家园美丽生机勃勃，我们才能安享多彩的生活。爱护我们赖以生存的地球吧！世界环境日，提醒我们保护环境，从我做起！

124. 世界环境日，你对环境好，肯定有回报，你把环境保，灾害肯定少，你把环境爱，美好家园在，低碳减排，保护环境，一起动员，珍惜资源，转发短信，多多宣传，生活一定会更甜！

125. 世界环境日，节能环保从我做起，少开一天车，走路身体健，少抽一支烟，空气少污染，少点一晚灯，生活更低碳，节约一滴水，生命活力添。世界环境日，节能环保我当先！

126. 世界环境日又来到，短信发送及时提醒，环境爱护人人尽责，绿化节能低碳关键，大家共视生活美好。世界环境日愿低碳生活、幸福快乐。

127. 我们同享一片蓝天，我们同住一个地球，我们同身一处环境，我们同担一份使命。世界环境日来临，愿你我共同珍惜和保护我们身边的良好环境，祝你时时保持快乐心情！天天享有极佳心境！

128. 还给天空一片蔚蓝，还给湖水清澈的双眼，听小鸟在田野里自由歌唱，让大地处处都有花香，蓝色的星球千古不变，那是我们共同的家园，每一条山川，每一条河流都是我们生存的家园，伸出双手，保护这美丽的地球！

129. “我看到，蓝天已褪色不如从前，也听到，城市汽笛声响彻昼夜；我看到，闪烁的霓虹炫染上空，也听到，大地急促的呼吸声音；我看到，河流不再像从前透明，也听到，溪水天天呼喊着母亲；我看到，小鸟搬起旅行的行囊，也听到，枝头上歌声充满迷茫。保护环境，迫在眉睫，珍爱地球，刻不容缓！“

130. 低下头捡起一个垃圾，迈开双脚少开一次车，伸出双手拥抱地球，感谢她给我们的家。用消失的战火和永恒的笑容，用一言一行从我做起，让大地微笑，让天空不再哭泣。6。5世界环境日，保护环境，爱护地球，幸福从我们的行动开始。

131. 我给你清新空气，你给我烟囱林立；我给你绿草葱翠，你给我垃圾遍地；我给你碧水蓝天，你给我熏天臭地；我给你健康家园，你给我黄沙漫天；人类呀，如此下去，两败俱残。互帮互助，才能共度难关。

132. 同在一片天空，共守一方土地，我们身处不同的地方，我们拥有相同的理想，捡起一张废纸处理一些垃圾，少些白色污染多些绿色种植，爱护地球环境，就是呵护我们自己，6。5世界环境日，保护环境就在我们身边，就在我们心中。

133. 世界环境日里，愿你的心情像我们共同爱护的草原一样开阔，愿你的心胸像我们一起保护的海洋一样宽广，愿你的心灵像我们悉心呵护的天空一样纯净。这个环境日，祝你的居住环境舒适干净，愿你的人生境遇无限风景！

134. 世界环境日，还河流一份清净，让水流更清澈，人心更纯净；还大地一片翠绿，让山河更壮美，祖国更繁荣；还天空一片蔚蓝，让鸟儿更自由，地球更美好。世界环境日，爱护环境，还你一个美丽的家园。

135. 呵护每一寸土地，不为自己的福利，也为后代的幸福；珍惜每一滴水珠，不为美丽的现在，也为无尽的未来。世界环境日提醒您，保护环境，珍爱生命！

136. 共同家园一个家，爱护地球你我他，治山治水种花草，节能减排低碳好，天蓝水蓝空气新，无限风景乐心间。世界环境日，愿全体总动员，快乐来环保。

137. 6。5世界环境日，发一条低碳环保的短信问候你，愿清新的空气永远涤荡你，舒爽惬意；清清的湖水永远映着你，开心愉悦；蔚蓝的天空永远陪着你，自在开怀；葱葱的绿荫永远守护你，健康平安；整洁的环境永远伴着你，幸福永远！

138. 世界环境日到了，愿你能少开自己的私家车，试试搭乘公交车；不愿挤乘公交车，就试试骑上自行车。哈哈，朋友，愿你从身边小事做起，一起参与低碳环保，享受健康快乐的生活！

139. 勤学青山绿水拳，勤练莺歌燕舞掌，勤修碧水蓝天腿，勤诵地球易筋经。拳打浪费成风，脚踢环境污染，爱护地球环境，纯净美好家园。世界环境日快乐！

140. 送你清新空气，愿你舒心畅意；送你蓝天白云，愿你快乐成群；送你一片绿地，愿你幸福甜蜜。世界环境日，你我共努力，让我们呼吸新鲜空气，拥有碧草蓝天！

141. 世界环境日，环保今天做，创造美好的环境，从小事做起，从自身做起，保护有限的自然资源，保护人类生存的环境，愿我们生活得更快乐。

142. 人离开，水电断，应知水电资源也有限；冷暖时，添减衣，空调温度要适宜；出门走路坐公交，又健康来又环保。6月5日，世界环保日，愿你低碳生活每一天，健康生活永相随！

143. 为了方便，一次性用品用多了，森林少了；为了快捷，小汽车变多了，新鲜空气少了；为了舒适，房子造多了，绿色土地少了。6月5日，世界环保日，为了我们的健康，保护我们共有的家园！

144. 当温室效应不再出现，当海平面不再上升，当狂风暴雨不再出现，当我们携手保卫我们的家园，美丽的地球将更加璀璨。保护环境，保护地球，保护你我。

145. 世界环境日，保护环境，奉献自己，呵护草地，爱护淡水，减少排污，植树造林，绿化环境，造福子孙，共建家园，短信宣传，祝你快乐，幸福永远。

146. 植物需要我们维护，动物需要我们爱护，环境需要我们保护，地球需要我们呵护，世界环境日，快快行动起来，还植物葱郁，还动物宁静，还环境清新，还地球美丽，爱护环境人人有责。

147. 要爱花，要爱草，居住环境更美好，多节水，少用电，幸福生活更环保，少开车，多走路，空气清新人安好；6月5日世界环境日，爱护环境从你我做起，愿你低碳生活更幸福，祝你快乐！

148. “要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。保护环境，保护我们共同的家园，是每个公民义不容辞的责任。保护环境，造福人民。保护环境就是保护我们自己。世界环境日到，愿你做一保护环境的好公民。

149. 湛蓝天空心旷神怡，云卷云舒分外美丽。绿树葱葱空气清新，鸟语花香爱心顿起。多么可爱的地球，多么惬意的家园。世界环境日，让我们像呵护我们的眼睛一样爱护我们的环境！

150. 没有滥砍滥发，就没有沙尘暴。没有污水排放，就没有河水脏黑。没有一次性用品，就没有成山的垃圾。地球妈妈需要我们每个人去呵护她，大自然环境需要我们大家珍惜它。今天世界环境日，让我们共同保护环境！

151. 少买一件不必要的衣服，就能减少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具，就多一份对环境的关爱。少浪费一滴水，就少让地球滴一滴眼泪。多栽一棵树，就为地球多一片绿色。6月5日，世界环境日，让我们多一些保护，少一些伤害，愿我们明天的环境更清新，更绿色，更健康！

152. 捡起一张纸，给地球收拾收拾；种植一棵树，为地球打扮打扮；爱护环境，信息传一传，给地球环境做做贡献。世界环境日，公益短信要转哟！

153. “流星划破夜空，会触动文人的心灵；瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵；鸟儿轻吟低唱，会触动才子的心灵；大自然被污染，深深触动了我们的心灵。六月五日世界环境日，让我共同宣传保护地球环境。“

154. 地球是我们的母亲，请不要乱丢垃圾给母亲增加负担，不要乱砍树木破坏母亲的容颜，6月5日世界环境日，请爱护环境从你我做起！祝你开心！

155. 少浪费一张纸，多留下一些树木；少浪费一粒米，多省下一些粮食；少浪费一滴水，多省下一些江河；少浪费一度电，多留下一些资源；世界环境日爱护环境！

156. 少排放点儿黑烟，让天空更加蔚蓝，空气更加清新；少排放点儿污水，让河流更加澄澈，让水源更加清洁；少排放点儿废渣，让土壤更加肥沃，让植物更加清爽。世界环境日，爱护环境，温馨你我。

157. 我想让你在夜晚看到更明亮的星星，我想让你在白天呼吸到更清新的空气，我想让我们的孩子可以随意奔跑在翠绿的草原上，我更想四处河水都可以清澈见底。世界地球日，让我们共同将此条短信转发起来，将祝福传递开来，让弯腰拾起垃圾成为举手之劳，让我们的生活更加健康快乐。

158. 世界环境日到，送你一个垃圾袋，捡起碎纸一张，捡起好运无限；拾起落叶一片，拾起幸福连连；愿你携手美好，创建和谐幸福家园！

159. 清新，是空气的本质；清澈，是清水的质地；青绿，是大地的生机；青蓝，是天空的肤色；世界环境日呼吁：为了子孙后代，还环境的本来面目，现环境的本色质地。

160. 爱山爱水爱花鸟，爱护自然很重要。护林护花护木草，草木胜过金元宝。减少废气排放量，莫让废气闹云霄。少开汽车多走路，别让灰尘来舞蹈。世界环境日，祝福你绿色心情，开心逍遥！

161. 保护环境，就是保护家园，低碳生活，从我做起。坐坐公交车，骑骑自行车，随手关电灯，节能又减排。换个节能灯，回收旧电池，自备环保袋，低碳又环保。今天世界环境日，让我们一起行动，共创绿色生态城市，共享低碳环保生活！

162. 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

1. 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

2. 用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

3. 心动不如行动，去怨不如去干。

4. 我是环保一员

5. 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

6. 实施科教兴国与可持续发展战略。

7. 人类只有一个可生息的村庄地球。保护环境是每个地球村民的责任。

8. 人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。

9. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

10. 有限的资源，无限的循环。

11. 与自然重建和谐，与地球重修旧好。

12. 全员参与改善，持续环保社区。

13. 生产绿色产品，节约地球资源。

14. 贯彻环保教育，宣导环保资讯。

15. 环境与人类共存，开发与保护同步。

16. 绿水青山是我家，大家不要破坏他。

17. 工资你高我也高，环保意识要提高。

18. 保护环境，人人有责。

19. 拯救地球，一起动手。

20. 破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

21. 破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

22. 保护水环境，节约水资源。

23. 保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

24. 保护环境，保存希望。

25. 保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

26. 把消费限制在生态圈可以承受的范围内破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

27. 善待地球就是善待自己

28. 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

29. 垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

30. 不要旁观，请加入行动者的行列。

31. 促绿色消费，做绿色选民。

32. 你的星球需要你，联合起来应对气候变化！

33. 没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐，与地球重修旧好垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

34. 今天节约一滴水，留给后人一滴血。

35. 建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

36. 加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

37. 环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

38. 环保不分民族，生态没有国界不要旁观，请加入行动者的行列今天节约一滴水，留给后人一滴血。

39. 地球是我们从后代手中借来的

40. 落实环保责任，完善环保制度。

41. 推展减废运动，做好废弃管理。

42. 团结一条心，石头变成金。

43. 请选用无磷洗衣粉。

44. 多乘公交车，少用私家车。

45. 提布袋购物是一种时尚。

46. 我们的母亲河。

47. 拒食野生动物。

48. 废塑料的用途。

49. 垃圾是放错位置的资源。

50. 21世纪拒绝含铅汽油。

51. 废旧电池随处丢弃的危害。

52. 使用农药、化肥、农膜的环境安全准则。

53. 种树种草，有利环保。

54. 购买尾气排放达标的汽车。

55. 保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。

56. 保护生物多样性。

57. 酸雨是地球万物的共同敌人。

58. 选用无氟制品，保护臭氧层。

59. 农村面源污染的危害。

60. 养殖业的环境安全准则。

61. 地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。

62. 无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。

63. 团队精神，是企业文化的核心。

64. 人人提案创新，成本自然降低。

65. 老毛病、要根治，小问题、要重视。

66. 时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

67. 预防保养按时做，生产流畅不会错。

68. 讲求实效、完善管理；提升品质，增创效益。

69. 全员参与、强化管理；精益求精、铸造品质。

70. 推动全员品质活动，提高全员工作士气。

71. 技术是基础，管理是动力。

72. 行动是成功的开始，等待是失败的源头。

73. 索取资源力求简单，利用资源转换完全。

74. 完善环保制度，落实环保责任。

75. 珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

76. 减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。

77. 清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。

78. 以科技为动力，以质量求生存。

79. 累积点滴改进，迈向完美品质。

80. 有品质才有市场，有改善才有进步。

81. 积极推展减废运动，落实做好废弃管理。

82. 我们丢的不是垃圾，是一种污染；我们践踩的不是一棵花草，一种绿化；我们浪费的不是一滴水，是一种生命。6。5世界环境日，让我们一起爱护环境，保护美丽的家园，世界因我而精彩，环境因你而洁净，加油。

83. 当物种越来越少，我们将越来越孤独；当沙漠越来越多，我们将越来越干涸；当灾害越来越猛，我们将越来越脆弱。美丽的家园，是我们生生不息的乐土；可爱的地球，是我们世代相传的宝库。世界环境日，爱护环境，为了现在的责任，为了将来的美好！

84. 多植一株树，与绿色健康共处；少用一度电，与自然和谐相处；多省一滴水，与生命之源朝夕相处；少开一天车，与空气清新身心舒爽共处。世界环境日，愿你健康幸福！

85. 5世界环境日，我的祝福就是空气清新剂，清空你的忧烦垃圾，还原快乐本质；消灭你的惆怅细菌，安享幸福生活；吞噬你的疾病病毒，带去健康平安。愿你安好，一切如意！

86. 6月5日世界环境日到了，愿我们多多植树，少些砍伐，让绿色呈现眼前；愿我们多多净化，少些污染，让空气更清新；世界环境日，保护环境，倡导低碳，祝快乐、开心。

87. 纵观全球，人口日益增，优生优育是主题，再看今朝，人口老龄化，解决养老问题是根本，青年人口环境永远不变的话题!

88. 爱护环境，没有标价，却让人心灵高贵；爱护环境，没有体积，却让人胸怀宽广；爱护环境，没有重量，却让人举重若轻。世界环境日，让我们一起爱护环境，开启美好的明天！

89. 山不在高，绿色成荫；水不在深，游鱼成群；和谐自然，人类福音；共创文明，健康光临；节能减排，空气清新；呵护环境，牢记在心；美好生活，幸福人人。世界环境日，让我们献出一片环保真心，让环境更舒心。

90. 大地是人类的母亲！让我们珍惜每一滴水，珍惜一草一木，减少污染，保护环境！世界环境日到了！人类共同努力，让大地妈妈不再哭泣！

91. 美丽的地球，是我们的家园。节约每一滴水，珍惜每一棵树，爱护每一片土地，净化每一缕空气，是我们呵护家园的最好行动。世界环境日，一起来行动！

92. 世界环境日，环保在当即，烟是坏东西，环保先除掉，家人有吸烟，奉劝快戒掉，垃圾分类放，焚烧污染重，维护体健康，保持没有烟。六月五日世界环境日，请大家争创无烟环境。

93. 鼓起低碳风帆，荡起环保双桨，乘着减排东风，直达节能口岸，送上绿色大礼，保你福寿安康：6。5世界环境日，愿你的生活永远诗情画意，幸福无限；日子永远清新舒爽，惬意逍遥；事业永远低碳环保，步步精彩；爱情永远纯纯净净，甜美无限！

94. 想要新鲜空气，就不要污染环境；想要健康家庭，就不要破坏家园；想要丰衣足食，就不要伤害土地，6月5日，世界环境日，一切美好从珍爱中得来！

95. 世界环境日，发条短信促环保，筷子停用一次性，毁灭开发地球痛，白色污染太严重，购物请用手提袋，温室效应灾害生，低碳生活公交行，迫在眉睫不能等，亿万小事成大功。

96. 陈明荣：爱护每一滴水源，让我们延续生命的资源，璀璨永远；爱护每一棵树木，让我们翠绿美意的春天，常伴身边；爱护每一种动物，让我们生机勃勃的世界，和谐美满；世界环境日，愿你爱心不变，珍六月五日环保日，环境保护靠大家，身边小事为起点，少些浪费多低碳，少些破坏多绿色，少些索取多奉献，天天视为环保日，创造明日新天地。

97. 节约水节约电，保护能源又省钱；爱动物爱植物，减少屠杀多种树；少开车多走路，低碳生活才起步；讲公德讲卫生，破坏环境招人憎。世界环境日，低碳环保生活更美好！

98. 想健康，多吃点绿色食品；想省钱，多点绿色生活方式；想呼吸新鲜空气，多点关爱周围的植物；想要天空更蓝，那得少点排放有害气体——世界环境日来了，让我们来爱护环境吧，愿你的生活因环保更美好，更幸福！

99. 祝你幸福之空气清新洁净，厄运之黑烟停止排放；祝你快乐之鸟儿自由歌唱，忧伤之猎枪弹不出膛；祝你财运之冰山高高矗立，哀愁之温室效应命归西方。世界环境日，祝你开心、健康！

100. 世界环境日，低碳生活来报到，节约用水勤走路，家用电器要节能，衣食住行都关注，齐把环境来呵护，时时刻刻都坚持，环保要从点滴起，形成节约新时尚，环保典型要表扬，共同努力护环境，才有幸福和美好。

101. 生活处处要低碳，节约时刻记心间，合理开发有限资源，和谐发展谱写新篇，6月5日世界环境日，我们要行动起来，多做宣传，保护环境，呵护我们赖以生存的家园。

102. 保护环境，人人有责，让我们从现在做起；绿色享受，健康生活，让我们共同构建；世界环境日到了，愿每人献出一点爱，还自然一份绿色，畅享新生活。

103. 两个黄鹂鸣翠柳，难见。一行白鹭上青天，难赏。窗含西岭千秋雪，难寻。门泊东吴万里船，难觅。鸟儿在哭泣，白云在飘散，美景已不现，人生多遗憾。世界环境日，爱护环境，从身边做起。

104. 你想吃健康食品吗？你想喝没有污染的水吗？你想生活在美丽的世界中吗？如果是，请你保护环境吧！世界环境日到了，还等什么？开始行动吧！

105. 把爱送给蓝天会收获清朗，把爱送给大地会收获肥沃。无休止地把废气抛向天空，它会受伤；无节制的把垃圾埋向土里它会受伤；他们伤不起，我们伤不起。世界环境日，保护环境从我做起，爱护环境就等于爱自己！

106. 保护水资源，让天上水、地下水、江河之水，汇成大家的幸福之水；畅通大家出行，让自行车，小汽车，电动车，各自有各自的路；清洁我们的空气，让车尾气、烟囱气、炊烟气，先瘦身，再美丽。世界环境日，愿你爱心扩散，珍爱自然，祝你乐享明天。

107. 花儿笑，鸟儿叫，幸福来报到，草儿绿，树儿茂，健康就来到，世界环境日，让我们保护环境，多植树，多造林，爱护动物，保护环境，让地球更绿，更美丽。

108. 少一些砍伐，就会多一抹绿色；少一些排放，就会多一抹清新；少一些杀戮，就会多一份和谐；少一些破坏，就会多一份安宁。6。5世界环境日，爱护环境是你我共同的职责，让你我从身边的小事做起吧！

109. 一个坏习惯并不可怕，可怕的所有人都这么做；一个好思想并不可贵，可贵的是数年如一的坚持。爱环境，就是爱自己。世界环境日，祝你万事如意！

110. 花与草，要爱护，山跟河，要维护，鱼与鸟，要保护，天跟地，要呵护，世界环境日，一起关爱环境，珍爱地球，愿你世界环境日献一份力量，获得快乐无限。

111. 5世界环境日，青山为你彰显朗润，小河为你流淌快乐，小草为你散发清新，花儿为你绽放笑颜。我则为你送上一份低碳、绿色祝福，祝愿你健康平安，长寿如松；生活和美，幸福如花！

112. 随手关上灯电源，让光明照的更远；举手拧紧水开关，让生生不息流转；回手关掉电风扇，清凉不止这一片。世界环境日，爱护我们的家园，让美好生活更长远。

113. 动动手，别懒，“垃圾回收站”投放的是“幸福再造”；动动眼，别慢，“垃圾占脚地”逃不出你的“金睛火眼”；世界环境日，愿你关注环境，爱护环境，做出一份贡献！

114. 六月五日至，世界环境日，积极来宣传，环境须保护。野生动植物，价值不可计，不杀野生命，不吃野生体，生态要平衡，人类好生存。世界环境日，祝愿朋友保护生态快乐健康。

115. 清晨呼吸着清新的空气，人也精神心也精神；阳光下走在林荫小道上，人也舒坦心也舒坦；公园里听着鸟儿的歌声看着花儿的舞蹈，人也轻松心也轻松。自然是如此美妙，生活是如此美好。6月5日世界环境日，让我们一起保护这份美妙。

116. 据说你最近成了“护花使者”，一有人践踏花草，你就上前制止，为了表达我对你的敬仰之情，特发此短信，祝你世界环境日，生活幸福，绿意盎然！

117. 爱花，愿你花季年华永不逝，爱山，愿你柳暗花明又一村，爱环境，愿你健康长寿心情愉快，世界环境日愿你爱自然，爱环境，就是爱自己！

118. 世界环境日到了，保护环境无时无刻，随手关灯，节约电力能源你彰显；洗手细流，节约水资源从点滴你率先；外出步行，低碳生活从脚下开始。祝世界环境日从现在做起，从小事做起，从自我做起。

119. 不必做惊天动地的大举动，哪怕节约一滴水也很可贵；不必整天挂在嘴巴呼喊口号，哪怕只有今天呼吁一声就好。世界环境日，祝您万事如意！

120. 环境需要保护，垃圾需要捡起，水质需要净化，资源需要节约，生活需要经营，快乐需要收集，感情需要培养，梦想需要追求。世界环境日，愿你珍惜资源，珍爱环境，真爱生活！

121. 低碳环保齐倡导，绿色地球来拥抱。节水节电节能源，低碳生活我构造。跑冒漏滴要杜绝，减排增效最重要。绿色心情不烦躁，绿色未来更美妙！世界环境日，美好环境你我一同创造！

122. 善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，供应生命绿色。

123. 还青山翠绿，还江河清澈，让空气更加清新，让花艳树影婆娑，让草绿鸟儿欢歌，让家园美丽生机勃勃，我们才能安享多彩的生活。爱护我们赖以生存的地球吧！世界环境日，提醒我们保护环境，从我做起！

124. 世界环境日，你对环境好，肯定有回报，你把环境保，灾害肯定少，你把环境爱，美好家园在，低碳减排，保护环境，一起动员，珍惜资源，转发短信，多多宣传，生活一定会更甜！

125. 世界环境日，节能环保从我做起，少开一天车，走路身体健，少抽一支烟，空气少污染，少点一晚灯，生活更低碳，节约一滴水，生命活力添。世界环境日，节能环保我当先！

126. 世界环境日又来到，短信发送及时提醒，环境爱护人人尽责，绿化节能低碳关键，大家共视生活美好。世界环境日愿低碳生活、幸福快乐。

127. 我们同享一片蓝天，我们同住一个地球，我们同身一处环境，我们同担一份使命。世界环境日来临，愿你我共同珍惜和保护我们身边的良好环境，祝你时时保持快乐心情！天天享有极佳心境！

128. 还给天空一片蔚蓝，还给湖水清澈的双眼，听小鸟在田野里自由歌唱，让大地处处都有花香，蓝色的星球千古不变，那是我们共同的家园，每一条山川，每一条河流都是我们生存的家园，伸出双手，保护这美丽的地球！

129. “我看到，蓝天已褪色不如从前，也听到，城市汽笛声响彻昼夜；我看到，闪烁的霓虹炫染上空，也听到，大地急促的呼吸声音；我看到，河流不再像从前透明，也听到，溪水天天呼喊着母亲；我看到，小鸟搬起旅行的行囊，也听到，枝头上歌声充满迷茫。保护环境，迫在眉睫，珍爱地球，刻不容缓！“

130. 低下头捡起一个垃圾，迈开双脚少开一次车，伸出双手拥抱地球，感谢她给我们的家。用消失的战火和永恒的笑容，用一言一行从我做起，让大地微笑，让天空不再哭泣。6。5世界环境日，保护环境，爱护地球，幸福从我们的行动开始。

131. 我给你清新空气，你给我烟囱林立；我给你绿草葱翠，你给我垃圾遍地；我给你碧水蓝天，你给我熏天臭地；我给你健康家园，你给我黄沙漫天；人类呀，如此下去，两败俱残。互帮互助，才能共度难关。

132. 同在一片天空，共守一方土地，我们身处不同的地方，我们拥有相同的理想，捡起一张废纸处理一些垃圾，少些白色污染多些绿色种植，爱护地球环境，就是呵护我们自己，6。5世界环境日，保护环境就在我们身边，就在我们心中。

133. 世界环境日里，愿你的心情像我们共同爱护的草原一样开阔，愿你的心胸像我们一起保护的海洋一样宽广，愿你的心灵像我们悉心呵护的天空一样纯净。这个环境日，祝你的居住环境舒适干净，愿你的人生境遇无限风景！

134. 世界环境日，还河流一份清净，让水流更清澈，人心更纯净；还大地一片翠绿，让山河更壮美，祖国更繁荣；还天空一片蔚蓝，让鸟儿更自由，地球更美好。世界环境日，爱护环境，还你一个美丽的家园。

135. 呵护每一寸土地，不为自己的福利，也为后代的幸福；珍惜每一滴水珠，不为美丽的现在，也为无尽的未来。世界环境日提醒您，保护环境，珍爱生命！

136. 共同家园一个家，爱护地球你我他，治山治水种花草，节能减排低碳好，天蓝水蓝空气新，无限风景乐心间。世界环境日，愿全体总动员，快乐来环保。

137. 6。5世界环境日，发一条低碳环保的短信问候你，愿清新的空气永远涤荡你，舒爽惬意；清清的湖水永远映着你，开心愉悦；蔚蓝的天空永远陪着你，自在开怀；葱葱的绿荫永远守护你，健康平安；整洁的环境永远伴着你，幸福永远！

138. 世界环境日到了，愿你能少开自己的私家车，试试搭乘公交车；不愿挤乘公交车，就试试骑上自行车。哈哈，朋友，愿你从身边小事做起，一起参与低碳环保，享受健康快乐的生活！

139. 勤学青山绿水拳，勤练莺歌燕舞掌，勤修碧水蓝天腿，勤诵地球易筋经。拳打浪费成风，脚踢环境污染，爱护地球环境，纯净美好家园。世界环境日快乐！

140. 送你清新空气，愿你舒心畅意；送你蓝天白云，愿你快乐成群；送你一片绿地，愿你幸福甜蜜。世界环境日，你我共努力，让我们呼吸新鲜空气，拥有碧草蓝天！

141. 世界环境日，环保今天做，创造美好的环境，从小事做起，从自身做起，保护有限的自然资源，保护人类生存的环境，愿我们生活得更快乐。

142. 人离开，水电断，应知水电资源也有限；冷暖时，添减衣，空调温度要适宜；出门走路坐公交，又健康来又环保。6月5日，世界环保日，愿你低碳生活每一天，健康生活永相随！

143. 为了方便，一次性用品用多了，森林少了；为了快捷，小汽车变多了，新鲜空气少了；为了舒适，房子造多了，绿色土地少了。6月5日，世界环保日，为了我们的健康，保护我们共有的家园！

144. 当温室效应不再出现，当海平面不再上升，当狂风暴雨不再出现，当我们携手保卫我们的家园，美丽的地球将更加璀璨。保护环境，保护地球，保护你我。

145. 世界环境日，保护环境，奉献自己，呵护草地，爱护淡水，减少排污，植树造林，绿化环境，造福子孙，共建家园，短信宣传，祝你快乐，幸福永远。

146. 植物需要我们维护，动物需要我们爱护，环境需要我们保护，地球需要我们呵护，世界环境日，快快行动起来，还植物葱郁，还动物宁静，还环境清新，还地球美丽，爱护环境人人有责。

147. 要爱花，要爱草，居住环境更美好，多节水，少用电，幸福生活更环保，少开车，多走路，空气清新人安好；6月5日世界环境日，爱护环境从你我做起，愿你低碳生活更幸福，祝你快乐！

148. “要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。保护环境，保护我们共同的家园，是每个公民义不容辞的责任。保护环境，造福人民。保护环境就是保护我们自己。世界环境日到，愿你做一保护环境的好公民。

149. 湛蓝天空心旷神怡，云卷云舒分外美丽。绿树葱葱空气清新，鸟语花香爱心顿起。多么可爱的地球，多么惬意的家园。世界环境日，让我们像呵护我们的眼睛一样爱护我们的环境！

150. 没有滥砍滥发，就没有沙尘暴。没有污水排放，就没有河水脏黑。没有一次性用品，就没有成山的垃圾。地球妈妈需要我们每个人去呵护她，大自然环境需要我们大家珍惜它。今天世界环境日，让我们共同保护环境！

151. 少买一件不必要的衣服，就能减少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具，就多一份对环境的关爱。少浪费一滴水，就少让地球滴一滴眼泪。多栽一棵树，就为地球多一片绿色。6月5日，世界环境日，让我们多一些保护，少一些伤害，愿我们明天的环境更清新，更绿色，更健康！

152. 捡起一张纸，给地球收拾收拾；种植一棵树，为地球打扮打扮；爱护环境，信息传一传，给地球环境做做贡献。世界环境日，公益短信要转哟！

153. “流星划破夜空，会触动文人的心灵；瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵；鸟儿轻吟低唱，会触动才子的心灵；大自然被污染，深深触动了我们的心灵。六月五日世界环境日，让我共同宣传保护地球环境。“

154. 地球是我们的母亲，请不要乱丢垃圾给母亲增加负担，不要乱砍树木破坏母亲的容颜，6月5日世界环境日，请爱护环境从你我做起！祝你开心！

155. 少浪费一张纸，多留下一些树木；少浪费一粒米，多省下一些粮食；少浪费一滴水，多省下一些江河；少浪费一度电，多留下一些资源；世界环境日爱护环境！

156. 少排放点儿黑烟，让天空更加蔚蓝，空气更加清新；少排放点儿污水，让河流更加澄澈，让水源更加清洁；少排放点儿废渣，让土壤更加肥沃，让植物更加清爽。世界环境日，爱护环境，温馨你我。

157. 我想让你在夜晚看到更明亮的星星，我想让你在白天呼吸到更清新的空气，我想让我们的孩子可以随意奔跑在翠绿的草原上，我更想四处河水都可以清澈见底。世界地球日，让我们共同将此条短信转发起来，将祝福传递开来，让弯腰拾起垃圾成为举手之劳，让我们的生活更加健康快乐。

158. 世界环境日到，送你一个垃圾袋，捡起碎纸一张，捡起好运无限；拾起落叶一片，拾起幸福连连；愿你携手美好，创建和谐幸福家园！

159. 清新，是空气的本质；清澈，是清水的质地；青绿，是大地的生机；青蓝，是天空的肤色；世界环境日呼吁：为了子孙后代，还环境的本来面目，现环境的本色质地。

160. 爱山爱水爱花鸟，爱护自然很重要。护林护花护木草，草木胜过金元宝。减少废气排放量，莫让废气闹云霄。少开汽车多走路，别让灰尘来舞蹈。世界环境日，祝福你绿色心情，开心逍遥！

161. 保护环境，就是保护家园，低碳生活，从我做起。坐坐公交车，骑骑自行车，随手关电灯，节能又减排。换个节能灯，回收旧电池，自备环保袋，低碳又环保。今天世界环境日，让我们一起行动，共创绿色生态城市，共享低碳环保生活！

162. 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

学校是知识的传播圣地，是文化智慧的摇篮，是我们学习、生活、成长的地方，是我们的第二家园，是我们人生中的驿站。在这里，老师如同我们的父母，同学如同我们的弟兄姐妹，我们如同生活在一个大家庭里。“学校是我家，清洁靠大家”，一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，让我们拥有一个更舒适的学习生活环境。为此向全体同学呼吁：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

2、从我做起，从现在做起，养成不随地吐痰，不乱丢垃圾，不乱涂乱画的好习惯。

3、养成良好的卫生习惯，见到果皮纸屑，主动捡起，自觉投放到垃圾桶内，保护环境卫生。

4、爱护校园环境，勇于劝阻或揭发损坏校园环境的行为。

5、爱护学校花草树木，不随意进出绿化带，不攀折花木、不踩踏草坪、不摇晃树木。

6、爱护学校资源，随手关灯、随时轻关水龙头，节约每一度电、每一滴水。自觉做到节约能源。

7、爱护学校公物，像爱惜自己的身体一样，爱护校园设施。

8、养成文明健康的言行举止，自觉遵守不说脏话粗话，严格要求自己。

9、保持环境的安静，教、寝室区域做到“脚步声轻些，谈话声小些”，为我们营造一个安静的学习、休息环境。

当我们播下一个动作，是收获一个习惯；播下一个习惯，是收获精彩的人生。同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，让我们每个人都行动起来，从点滴做起，爱护校园环境，

自我约束，相互监督，xx护校园、保护环境的亲身实践者和自觉维护者。

学校是知识的传播圣地，是文化智慧的摇篮，是我们学习、生活、成长的地方，是我们的第二家园，是我们人生中的驿站。在这里，老师如同我们的父母，同学如同我们的弟兄姐妹，我们如同生活在一个大家庭里。“学校是我家，清洁靠大家”，一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，让我们拥有一个更舒适的学习生活环境。为此向全体同学呼吁：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

2、从我做起，从现在做起，养成不随地吐痰，不乱丢垃圾，不乱涂乱画的好习惯。

3、养成良好的卫生习惯，见到果皮纸屑，主动捡起，自觉投放到垃圾桶内，保护环境卫生。

4、爱护校园环境，勇于劝阻或揭发损坏校园环境的行为。

5、爱护学校花草树木，不随意进出绿化带，不攀折花木、不踩踏草坪、不摇晃树木。

6、爱护学校资源，随手关灯、随时轻关水龙头，节约每一度电、每一滴水。自觉做到节约能源。

7、爱护学校公物，像爱惜自己的身体一样，爱护校园设施。

8、养成文明健康的言行举止，自觉遵守不说脏话粗话，严格要求自己。

9、保持环境的安静，教、寝室区域做到“脚步声轻些，谈话声小些”，为我们营造一个安静的学习、休息环境。

当我们播下一个动作，是收获一个习惯；播下一个习惯，是收获精彩的人生。同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，让我们每个人都行动起来，从点滴做起，爱护校园环境，

自我约束，相互监督，xx护校园、保护环境的亲身实践者和自觉维护者。

爱护环境卫生倡议书

广大村民朋友们：

环境是人类赖以生存和发展的基础，卫生是人类健康的基本需求，爱护环境卫生人人有责。为了我们的家园更美好，让我们从现在做起，从自我做起。

从现在起，让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的工作中，对乡村道路、房前屋后定期清理打扫；规范家禽、牲畜饲养，对食物、衣物、农具、柴草等进行分类堆放，保持庭院整洁；杜绝乱搭乱建、乱堆乱放、乱涂乱抹等现象的出现。

从现在起，让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识, 认真落实“门前厝后”责任制，自觉摒弃不文明、不卫生行为。我们要自觉保护环境卫生，坚持做到不乱贴乱画，不乱扔果皮、纸屑等垃圾，不随地吐痰，不破坏公共设施，不乱扔烟头，不随意停车，不乱穿马路，养成讲文明爱卫生的良好习惯。

从现在起，让我们争做一名环境卫生监督员。每一位村民都要认真履行维护本村环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为进行劝阻、劝说，形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生，对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止，形成一个人人关心、人人参与的环境卫生综合整治工作的浓厚氛围。

从现在起，让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行，从自己做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉参与环境综合整治工作，个个主动维护环境卫生的良好局面。

“玉塘是我家，洁净靠大家”，让我们迅速行动起来，积极参与到家园清洁活动中，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让家乡的水变得更绿、天变得更蓝，为塘园和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。

爱护环境卫生倡议书

广大村民朋友们：

环境是人类赖以生存和发展的基础，卫生是人类健康的基本需求，爱护环境卫生人人有责。为了我们的家园更美好，让我们从现在做起，从自我做起。

从现在起，让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的工作中，对乡村道路、房前屋后定期清理打扫；规范家禽、牲畜饲养，对食物、衣物、农具、柴草等进行分类堆放，保持庭院整洁；杜绝乱搭乱建、乱堆乱放、乱涂乱抹等现象的出现。

从现在起，让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识, 认真落实“门前厝后”责任制，自觉摒弃不文明、不卫生行为。我们要自觉保护环境卫生，坚持做到不乱贴乱画，不乱扔果皮、纸屑等垃圾，不随地吐痰，不破坏公共设施，不乱扔烟头，不随意停车，不乱穿马路，养成讲文明爱卫生的良好习惯。

从现在起，让我们争做一名环境卫生监督员。每一位村民都要认真履行维护本村环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为进行劝阻、劝说，形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生，对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止，形成一个人人关心、人人参与的环境卫生综合整治工作的浓厚氛围。

从现在起，让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行，从自己做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉参与环境综合整治工作，个个主动维护环境卫生的良好局面。

“玉塘是我家，洁净靠大家”，让我们迅速行动起来，积极参与到家园清洁活动中，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让家乡的水变得更绿、天变得更蓝，为塘园和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。