我的姐姐

在生活中，你们一定遇到过许多人尊敬身边的长辈，帮助长辈的事情吧。我的姐姐也是一位尊敬长辈的好人！

我的姐姐是一位乐于助人，有一副热心肠的人。她才16岁，个头不高不矮，身材不胖不瘦，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，笑起来甜甜的，令人感到十分的和蔼可亲。

在我家的隔壁，住着一位大约有80岁的老奶奶，她的子女全去外地打工了，只剩下她孤零零的一个人了，要承担家里的所有事情，真不容易，而我的姐姐，就发挥她的特长来帮助所有需要帮助的人。

早上，姐姐来到老奶奶家，把老奶奶要洗的脏衣服拿出来，替她洗干净了，再帮她拿去晒。由于老奶奶腿脚不方便，不适宜经常走路，姐姐帮老奶奶把所有需要买的东西全买来了，让老奶奶更方便。每次老奶奶谢谢姐姐的时候，姐姐总会说：“不用客气，只要您需要帮助，我家就在隔壁，你叫我一声就行了。”

在集市里，有一位老爷爷拄着拐杖在马路的右侧行走。这是一位失明的老爷爷，因为家里没有人，所以许多事情都是自己一个人做的。毕竟是他眼睛失明了，买东西也不方便，加上他年纪大了，腿脚也不灵活了，走路时经常遇到磕磕绊绊的，而我的姐姐又来帮助老爷买来了需要的食品。病帮老爷爷做饭，洗衣服，扫地，做一些她力所能及的事情，老爷

爷每次想谢谢姐姐的时候，姐姐总是笑容满面地说：“没有关系的，明天我再来看你”。

我的姐姐就是这么热心肠，姐姐还做过不少帮助长辈的好事，有扶老奶奶过马路，帮老爷爷推车，帮长辈收拾屋子，清扫垃圾，只要是她能做到的，她都会去做，在家里，姐姐也十分尊敬爷爷奶奶，外公外婆，是一个我值得学习的好榜样，更是我的好姐姐！

在生活中，我相信你们一定也有见过像我的姐姐这样乐于助人，尊敬老人的吧。相信会有很多，或许还有比我姐姐更加优秀的，也有可能做得没我的姐姐这么多，但是，一个尊敬长辈的人，就是我们的榜样，就一定值得我们学习，所以，从现在起，我们就要学习这些尊敬长辈的好人，学习她们的尊敬长辈的好精神，将这种精神在这个社会永久的发扬下去。

最后，我由衷的希望所有的少年儿童，能够多多帮助长辈，尊敬身边的长辈，更要尊敬家里的长辈，正如孟子所言“老吾老，以及人之老，”我希望所有少年儿童都该尊老，敬老，从生活的每一件小事做起。

我的姐姐

在生活中，你们一定遇到过许多人尊敬身边的长辈，帮助长辈的事情吧。我的姐姐也是一位尊敬长辈的好人！

我的姐姐是一位乐于助人，有一副热心肠的人。她才16岁，个头不高不矮，身材不胖不瘦，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，笑起来甜甜的，令人感到十分的和蔼可亲。

在我家的隔壁，住着一位大约有80岁的老奶奶，她的子女全去外地打工了，只剩下她孤零零的一个人了，要承担家里的所有事情，真不容易，而我的姐姐，就发挥她的特长来帮助所有需要帮助的人。

早上，姐姐来到老奶奶家，把老奶奶要洗的脏衣服拿出来，替她洗干净了，再帮她拿去晒。由于老奶奶腿脚不方便，不适宜经常走路，姐姐帮老奶奶把所有需要买的东西全买来了，让老奶奶更方便。每次老奶奶谢谢姐姐的时候，姐姐总会说：“不用客气，只要您需要帮助，我家就在隔壁，你叫我一声就行了。”

在集市里，有一位老爷爷拄着拐杖在马路的右侧行走。这是一位失明的老爷爷，因为家里没有人，所以许多事情都是自己一个人做的。毕竟是他眼睛失明了，买东西也不方便，加上他年纪大了，腿脚也不灵活了，走路时经常遇到磕磕绊绊的，而我的姐姐又来帮助老爷买来了需要的食品。病帮老爷爷做饭，洗衣服，扫地，做一些她力所能及的事情，老爷

爷每次想谢谢姐姐的时候，姐姐总是笑容满面地说：“没有关系的，明天我再来看你”。

我的姐姐就是这么热心肠，姐姐还做过不少帮助长辈的好事，有扶老奶奶过马路，帮老爷爷推车，帮长辈收拾屋子，清扫垃圾，只要是她能做到的，她都会去做，在家里，姐姐也十分尊敬爷爷奶奶，外公外婆，是一个我值得学习的好榜样，更是我的好姐姐！

在生活中，我相信你们一定也有见过像我的姐姐这样乐于助人，尊敬老人的吧。相信会有很多，或许还有比我姐姐更加优秀的，也有可能做得没我的姐姐这么多，但是，一个尊敬长辈的人，就是我们的榜样，就一定值得我们学习，所以，从现在起，我们就要学习这些尊敬长辈的好人，学习她们的尊敬长辈的好精神，将这种精神在这个社会永久的发扬下去。

最后，我由衷的希望所有的少年儿童，能够多多帮助长辈，尊敬身边的长辈，更要尊敬家里的长辈，正如孟子所言“老吾老，以及人之老，”我希望所有少年儿童都该尊老，敬老，从生活的每一件小事做起。

感悟亲情 孝敬父母

新洲区李集街张店中学 商金辉

活动主题：让学生学会孝敬父母

活动背景：在迫切需要加强道德建设的今天，学校的教育坚持育人为本，德育为先，而在提高学生德行方面尤其以培养学生孝道精神为最重要。如果一个学生懂得孝敬父母，他在学校一定会是个好学生，因为任何违反纪律、不认真学习的表现都会加重父母的担心，都是不孝的。正所谓孝心一开，百善皆开，基于这些考虑，我们在这节班会中渗透培养学生学会孝敬父母的德育教育。 活动目的：现在的学生，缺少感恩的教育，不知道父母养育的恩德，学生向父母索取多，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，更谈不上关心和孝敬父母。为激发初中生树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养学生养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯，发扬中华民族孝敬父母尊敬长辈的传统美德，我们特别上这一节班会。

活动准备：

1、视频《父亲问儿子》2、视频《最好吃的饭》3、孝道歌曲《跪羊图》

4、视频《职务招聘：世界上最辛苦的工作》5、照片：罗老师孝敬老父亲片断

6、学生网上书上收集孝心故事

活动过程：

１、背诵《弟子规》入则孝导入班会课

２、欣赏视频《职务招聘：世界上最辛苦的工作》，明白为什么要孝敬父母。 ３、欣赏视频《最好吃的饭》，明白母亲对儿女的爱。

４、欣赏视频《父亲问儿子》，明白父子有亲。

５、班长宣读“孝心行动倡议书”，明白怎样孝敬父母。

（1）尊敬父母长辈，对父母长辈说话要懂礼貌，听父母的话，不热父母生气，不顶撞父母，待人接物讲文明礼貌。

（2）在生活上关心父母长辈，学会谦让、学会关心照顾父母长辈。

（3）为父母长辈做事，学会分担家务，自己能做的是自己做，能帮父母长辈做的要主动做。

（4）为父母长辈分忧解难，体谅父母的难处，不挑吃穿、不乱花钱，不给父母增加经济或精神方面的负担；当父母有难处时，要学会安慰父母，为父母排忧解难。

６、欣赏照片及发放孝心落实情况调查问卷，督促学生落实在家庭生活之中。 ７、小结欣赏歌曲《跪羊图》

2016.4.20

感悟亲情 孝敬父母

新洲区李集街张店中学 商金辉

活动主题：让学生学会孝敬父母

活动背景：在迫切需要加强道德建设的今天，学校的教育坚持育人为本，德育为先，而在提高学生德行方面尤其以培养学生孝道精神为最重要。如果一个学生懂得孝敬父母，他在学校一定会是个好学生，因为任何违反纪律、不认真学习的表现都会加重父母的担心，都是不孝的。正所谓孝心一开，百善皆开，基于这些考虑，我们在这节班会中渗透培养学生学会孝敬父母的德育教育。 活动目的：现在的学生，缺少感恩的教育，不知道父母养育的恩德，学生向父母索取多，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，更谈不上关心和孝敬父母。为激发初中生树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养学生养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯，发扬中华民族孝敬父母尊敬长辈的传统美德，我们特别上这一节班会。

活动准备：

1、视频《父亲问儿子》2、视频《最好吃的饭》3、孝道歌曲《跪羊图》

4、视频《职务招聘：世界上最辛苦的工作》5、照片：罗老师孝敬老父亲片断

6、学生网上书上收集孝心故事

活动过程：

１、背诵《弟子规》入则孝导入班会课

２、欣赏视频《职务招聘：世界上最辛苦的工作》，明白为什么要孝敬父母。 ３、欣赏视频《最好吃的饭》，明白母亲对儿女的爱。

４、欣赏视频《父亲问儿子》，明白父子有亲。

５、班长宣读“孝心行动倡议书”，明白怎样孝敬父母。

（1）尊敬父母长辈，对父母长辈说话要懂礼貌，听父母的话，不热父母生气，不顶撞父母，待人接物讲文明礼貌。

（2）在生活上关心父母长辈，学会谦让、学会关心照顾父母长辈。

（3）为父母长辈做事，学会分担家务，自己能做的是自己做，能帮父母长辈做的要主动做。

（4）为父母长辈分忧解难，体谅父母的难处，不挑吃穿、不乱花钱，不给父母增加经济或精神方面的负担；当父母有难处时，要学会安慰父母，为父母排忧解难。

６、欣赏照片及发放孝心落实情况调查问卷，督促学生落实在家庭生活之中。 ７、小结欣赏歌曲《跪羊图》

2016.4.20

孝敬父母长辈

一、教学目标

1、知识与能力：懂得孝敬父母长辈的含义和原因，能在日常生活中用多种方式表达对父母长辈的孝心。

2、情感、态度与价值观：培养自己对父母长辈的孝心，并努力将孝心转化到平时的一言一行之中，以报答父母的养育之恩。

3、初高中衔接目标：培养学生的思辨能力、辩证看问题的能力，在实践中运用知识的能力。

二、教学重点、难点：为什么要孝敬父母长辈，把孝心转化到孝敬父母的具体行动和表现上。

三、教学手段：多媒体

四、教学过程

（一）导入新课：

播放歌曲《父亲》

提问：（1）这首歌主要唱出了什么？

学生回答：

教师总结：这首歌主要唱出了父爱的无私和伟大，唱出了父子之间无法割断的亲情。儿子因没有很好尽孝心，照顾父亲流露出的深深愧疚。

同学们，父母为我们终日操劳，默默奉献，倾注了太多的心血，那么面对父母的深厚恩情，（2）作为儿女的我们应该怎样对待父母呢？

学生回答：

教师总结并导入新课：我们要孝敬父母长辈，接下来，我们和同学们一起去探讨和感悟孝敬父母长辈这一框的内容。

（二）讲授新课：

通过刚才对歌曲《父亲》的欣赏和讨论，请同学们思考这样一个问题：

1、为什么我们要孝敬父母长辈？（原因、重要性、意义）

学生思考：

教师总结：

——结论一，孝敬父母长辈是我们报答养育之恩的需要。（他们赋予我们生命）

同学们，父母养育了我们，我们确实要知恩图报，而且，孝的观念在我们中华民族可谓源远流长，据考证，早在距今三千多年的甲骨文中就出现了 “孝”这个字，并且对于孝的推崇也十分广泛，很多古书籍，古诗文中都有相关名言，诗句证明，比如说：课件上。你还能举出那些名言名句？

这些名言、诗句共同说明了什么道理呢？

——结论二，孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。人的最基本道德规范。

过渡：古人如此倡导孝敬父母长辈的美德，并把它作为做人的道德规范。那么在今天的社会主义祖国，我们是否依然需要孝敬父母长辈呢？接下来我们通过案例来探讨这部分内容。

案例一：南京市白下区五老村社区居委会首创的“居民道德点评台”，89岁的吴老太，生有6儿1女，老伴早年去世，7个孩子因老人赡养问题，相互推诿，结果谁也不管，最后致使老人流浪街头，无处安身。过去社区居委会虽然也多次出面做工作，但效果甚微。4月下旬，“点评台”不点名地就这件事进行了专题点评，居民就这件事纷纷参与讨论，发表意见，并对这种不赡养老人的行为给予了谴责。没想到很有效果，没过两天，7个儿女面红耳赤地找到社区居委会主任说，他们已把母亲接回家抚养，再也不让她一个人流浪街头了。

思考：为什么吴老太的儿女们会有从之前不赡养、孝敬老人到后来照顾、孝敬母亲的重大转变？结合材料和刚才所举事例，从中你有何感悟？

学生思考回答：

教师总结归纳：在强大社会的道德舆论和良好的道德规范氛围影响和感召下，他们的良心受到了拷问，发生了转变——结论三：孝敬父母长辈是社会主义道德规范的重要组成部分。是社会主义社会的道德要求。 证明结论三：我国的《公民道德建设实施纲要》中规定公民要有尊老爱幼的美德；《中小学生守则》第7条规定孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。公交车上写着给老人让座；过重阳节，常州市荷花池社区在全市首创评选“敬老明星”活动。

案例二：陕西省兴平市马嵬镇礼村的阎发祖和钱菊兰夫妇年近7旬，如今3个儿子都已成家，但3个儿子都拒绝赡养老人，不支付生活费，而且对老人恶语相加，甚至动起了拳脚。今年，小儿子更是将老两口赶出家门，并拆掉老人居住的旧房，花费数万元盖起新楼。老两口只能住在新楼傍临时搭建的窝棚里，靠耕种两亩薄田维持生计„„两位老人分别将儿子们告到了法院，要求他们给付自己必要的生活费用。法院最终判决兄弟几人必须承担照顾父母的责任，履行自己作为人子义务。

问题：（1）三个儿子对拒不赡养老人的行为会承担什么后果？

（2）请你帮着出些主意，谈谈如何维护两位老人的权益，保障他们的生活？

（3）从以上两个问题的探讨当中，你有何想法？

学生思考：结合教材思考

教师总结归纳; （1）受到道德的谴责，更会受到法律的制裁，（2）两位老人可以通过法律途径，将其告上法庭要求他们给付自己必要的生活费用，并承担照顾父母的责任，履行自己作为人子的义务。

——（3）结论四：孝敬父母长辈也是我国法律规定的必须履行的义务。

证明结论四：《宪法》《婚姻法》《老年人权益保障法》《 中华人民共和国刑法》相关规定

过渡：经过以上探讨，我们明白了要孝敬父母长辈的原因在于：孝敬父母是我们报答养育之恩的需要；它是传统美德，人的最基本道德规范；是今天社会主义社会的道德要求；也是我国法律所规定必须履行的义务。由此，我们懂得确实要孝敬父母，要在情感上对父母有爱心和孝心的道理，明白了这些道理，我们就会想到一个问题：什么问题呢？我们怎样才能真正做到孝敬父母长辈呢？ 靠什么？

2、怎样孝敬父母长辈？——孝心 孝行（行动）

各抒己见：有同学说，我们中学生还是未成年人，还没有经济来源，还不能孝敬父母长辈，等长大后再孝敬父母长辈。这个观点对吗？为什么？

教师归纳：这种观点是错误的，虽然我们还是未成年人，没有经济来源，无法在物质上赡养他们。但是，我们知道孝敬父母长辈还要求在精神上尊敬与关爱。对父母精神上的安慰，感情上的体贴和生活上的照顾是我们现在就可以做到的。孝敬父母长辈的方式是多种多样的，它表现在我们的一言一行之中。

（1）孝敬父母长辈的行为要求：精神上，尊敬、关爱；物质上，赡养。

（2）表达方式孝敬父母长辈的方式是多种多样的，表现在我们的一言一行之中。

播放视频《常回家看看》

（1）广告中的子女对母亲孝敬吗？为什么？

（2）将来等我们长大以后要怎样孝敬父母长辈？

孝敬父母，不仅要给予物质上的帮助，更要给予精神上的安慰，情感上的体贴，生活上的照顾。 知识回顾总结：通过本课学习，你懂得了什么道理，有何收获？

生活探究：

现在的单亲家庭越来越多，一些子女认为，现在父母离婚了，她们又组成了新家庭，我将来就用不着孝敬他们了，这种观点对不对？为什么？

不对（1）养育之恩（2）传统美德（3）社会主义道德要求（4）法定义务

活动探究：

每个父母都熟记孩子的生日，又有多少孩子也能记住父母的生日呢？

在父母生日那天，你会给他（她）一个什么样的惊喜呢？请你也给父母过一次生日，发挥你的创意，设计一个活动方案

板书设计：

1为什么要孝敬父母长辈？

（1）保答养育之恩的需要。

（2）中华民族的传统美德。

（3）社会主义道德规范的要求。

（4）我国法律义务。

2怎样孝敬父母长辈？

（1）孝敬父母长辈的行动要求：精神上，尊敬、关爱；物质上，赡养。

（2）孝心的表达方式：多种多样，一言一行，平常事

孝敬父母长辈

一、教学目标

1、知识与能力：懂得孝敬父母长辈的含义和原因，能在日常生活中用多种方式表达对父母长辈的孝心。

2、情感、态度与价值观：培养自己对父母长辈的孝心，并努力将孝心转化到平时的一言一行之中，以报答父母的养育之恩。

3、初高中衔接目标：培养学生的思辨能力、辩证看问题的能力，在实践中运用知识的能力。

二、教学重点、难点：为什么要孝敬父母长辈，把孝心转化到孝敬父母的具体行动和表现上。

三、教学手段：多媒体

四、教学过程

（一）导入新课：

播放歌曲《父亲》

提问：（1）这首歌主要唱出了什么？

学生回答：

教师总结：这首歌主要唱出了父爱的无私和伟大，唱出了父子之间无法割断的亲情。儿子因没有很好尽孝心，照顾父亲流露出的深深愧疚。

同学们，父母为我们终日操劳，默默奉献，倾注了太多的心血，那么面对父母的深厚恩情，（2）作为儿女的我们应该怎样对待父母呢？

学生回答：

教师总结并导入新课：我们要孝敬父母长辈，接下来，我们和同学们一起去探讨和感悟孝敬父母长辈这一框的内容。

（二）讲授新课：

通过刚才对歌曲《父亲》的欣赏和讨论，请同学们思考这样一个问题：

1、为什么我们要孝敬父母长辈？（原因、重要性、意义）

学生思考：

教师总结：

——结论一，孝敬父母长辈是我们报答养育之恩的需要。（他们赋予我们生命）

同学们，父母养育了我们，我们确实要知恩图报，而且，孝的观念在我们中华民族可谓源远流长，据考证，早在距今三千多年的甲骨文中就出现了 “孝”这个字，并且对于孝的推崇也十分广泛，很多古书籍，古诗文中都有相关名言，诗句证明，比如说：课件上。你还能举出那些名言名句？

这些名言、诗句共同说明了什么道理呢？

——结论二，孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。人的最基本道德规范。

过渡：古人如此倡导孝敬父母长辈的美德，并把它作为做人的道德规范。那么在今天的社会主义祖国，我们是否依然需要孝敬父母长辈呢？接下来我们通过案例来探讨这部分内容。

案例一：南京市白下区五老村社区居委会首创的“居民道德点评台”，89岁的吴老太，生有6儿1女，老伴早年去世，7个孩子因老人赡养问题，相互推诿，结果谁也不管，最后致使老人流浪街头，无处安身。过去社区居委会虽然也多次出面做工作，但效果甚微。4月下旬，“点评台”不点名地就这件事进行了专题点评，居民就这件事纷纷参与讨论，发表意见，并对这种不赡养老人的行为给予了谴责。没想到很有效果，没过两天，7个儿女面红耳赤地找到社区居委会主任说，他们已把母亲接回家抚养，再也不让她一个人流浪街头了。

思考：为什么吴老太的儿女们会有从之前不赡养、孝敬老人到后来照顾、孝敬母亲的重大转变？结合材料和刚才所举事例，从中你有何感悟？

学生思考回答：

教师总结归纳：在强大社会的道德舆论和良好的道德规范氛围影响和感召下，他们的良心受到了拷问，发生了转变——结论三：孝敬父母长辈是社会主义道德规范的重要组成部分。是社会主义社会的道德要求。 证明结论三：我国的《公民道德建设实施纲要》中规定公民要有尊老爱幼的美德；《中小学生守则》第7条规定孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。公交车上写着给老人让座；过重阳节，常州市荷花池社区在全市首创评选“敬老明星”活动。

案例二：陕西省兴平市马嵬镇礼村的阎发祖和钱菊兰夫妇年近7旬，如今3个儿子都已成家，但3个儿子都拒绝赡养老人，不支付生活费，而且对老人恶语相加，甚至动起了拳脚。今年，小儿子更是将老两口赶出家门，并拆掉老人居住的旧房，花费数万元盖起新楼。老两口只能住在新楼傍临时搭建的窝棚里，靠耕种两亩薄田维持生计„„两位老人分别将儿子们告到了法院，要求他们给付自己必要的生活费用。法院最终判决兄弟几人必须承担照顾父母的责任，履行自己作为人子义务。

问题：（1）三个儿子对拒不赡养老人的行为会承担什么后果？

（2）请你帮着出些主意，谈谈如何维护两位老人的权益，保障他们的生活？

（3）从以上两个问题的探讨当中，你有何想法？

学生思考：结合教材思考

教师总结归纳; （1）受到道德的谴责，更会受到法律的制裁，（2）两位老人可以通过法律途径，将其告上法庭要求他们给付自己必要的生活费用，并承担照顾父母的责任，履行自己作为人子的义务。

——（3）结论四：孝敬父母长辈也是我国法律规定的必须履行的义务。

证明结论四：《宪法》《婚姻法》《老年人权益保障法》《 中华人民共和国刑法》相关规定

过渡：经过以上探讨，我们明白了要孝敬父母长辈的原因在于：孝敬父母是我们报答养育之恩的需要；它是传统美德，人的最基本道德规范；是今天社会主义社会的道德要求；也是我国法律所规定必须履行的义务。由此，我们懂得确实要孝敬父母，要在情感上对父母有爱心和孝心的道理，明白了这些道理，我们就会想到一个问题：什么问题呢？我们怎样才能真正做到孝敬父母长辈呢？ 靠什么？

2、怎样孝敬父母长辈？——孝心 孝行（行动）

各抒己见：有同学说，我们中学生还是未成年人，还没有经济来源，还不能孝敬父母长辈，等长大后再孝敬父母长辈。这个观点对吗？为什么？

教师归纳：这种观点是错误的，虽然我们还是未成年人，没有经济来源，无法在物质上赡养他们。但是，我们知道孝敬父母长辈还要求在精神上尊敬与关爱。对父母精神上的安慰，感情上的体贴和生活上的照顾是我们现在就可以做到的。孝敬父母长辈的方式是多种多样的，它表现在我们的一言一行之中。

（1）孝敬父母长辈的行为要求：精神上，尊敬、关爱；物质上，赡养。

（2）表达方式孝敬父母长辈的方式是多种多样的，表现在我们的一言一行之中。

播放视频《常回家看看》

（1）广告中的子女对母亲孝敬吗？为什么？

（2）将来等我们长大以后要怎样孝敬父母长辈？

孝敬父母，不仅要给予物质上的帮助，更要给予精神上的安慰，情感上的体贴，生活上的照顾。 知识回顾总结：通过本课学习，你懂得了什么道理，有何收获？

生活探究：

现在的单亲家庭越来越多，一些子女认为，现在父母离婚了，她们又组成了新家庭，我将来就用不着孝敬他们了，这种观点对不对？为什么？

不对（1）养育之恩（2）传统美德（3）社会主义道德要求（4）法定义务

活动探究：

每个父母都熟记孩子的生日，又有多少孩子也能记住父母的生日呢？

在父母生日那天，你会给他（她）一个什么样的惊喜呢？请你也给父母过一次生日，发挥你的创意，设计一个活动方案

板书设计：

1为什么要孝敬父母长辈？

（1）保答养育之恩的需要。

（2）中华民族的传统美德。

（3）社会主义道德规范的要求。

（4）我国法律义务。

2怎样孝敬父母长辈？

（1）孝敬父母长辈的行动要求：精神上，尊敬、关爱；物质上，赡养。

（2）孝心的表达方式：多种多样，一言一行，平常事

尊老助老

（学校：夸都小学 学生：冯 梅 指导教师：江运周）

我们每个人都有父母，爷爷，奶奶…… 然而，你对这些疼你爱你的长辈是个什么态度？

在学校里，老师、校长常常在我们的耳边念叨：要尊敬长辈，爱护小孩。作为学知识的我们应该做一个尊老爱幼的好孩子。但是有谁全做到了呢？我猜没有几个。爱护和保护比自己小的小朋友倒是很容易做到的，那么尊敬长辈呢？

在马路边看到一个老婆婆背着一个包袱精疲力竭地走着时，有谁想过要上前帮她一把吗？没有，没有人愿意帮助她。这时，你可以换位思考地想一下，如果换做是你自己的爷爷奶奶，那么你一定会过去帮助她，普天之下别人的父母既是我们的父母，也是我们的长辈，我们尊敬别人的父母便是尊敬自己的父母。

我曾看过一篇文章：一位老奶奶正为过一条小河困惑时，一个与她毫不相识的年轻人见了此景，就主动过去要求背老奶奶过河。他边说边挽起裤脚，背起老奶奶走过河去。

这些小事虽然算不上什么大事，但已能让人感动得热泪盈眶了。如果在平常生活中，人人都能像那位年轻人一样尊老敬老，那么世间将会充满爱。

尊老助老

（学校：夸都小学 学生：冯 梅 指导教师：江运周）

我们每个人都有父母，爷爷，奶奶…… 然而，你对这些疼你爱你的长辈是个什么态度？

在学校里，老师、校长常常在我们的耳边念叨：要尊敬长辈，爱护小孩。作为学知识的我们应该做一个尊老爱幼的好孩子。但是有谁全做到了呢？我猜没有几个。爱护和保护比自己小的小朋友倒是很容易做到的，那么尊敬长辈呢？

在马路边看到一个老婆婆背着一个包袱精疲力竭地走着时，有谁想过要上前帮她一把吗？没有，没有人愿意帮助她。这时，你可以换位思考地想一下，如果换做是你自己的爷爷奶奶，那么你一定会过去帮助她，普天之下别人的父母既是我们的父母，也是我们的长辈，我们尊敬别人的父母便是尊敬自己的父母。

我曾看过一篇文章：一位老奶奶正为过一条小河困惑时，一个与她毫不相识的年轻人见了此景，就主动过去要求背老奶奶过河。他边说边挽起裤脚，背起老奶奶走过河去。

这些小事虽然算不上什么大事，但已能让人感动得热泪盈眶了。如果在平常生活中，人人都能像那位年轻人一样尊老敬老，那么世间将会充满爱。

中午，吃完中饭我正想出去玩，妈妈就回来了，他拖着沉重的身子回到家，他回家后，第一件事就是干家务活儿，这是，心中的一个念头在我脑子里闪烁着：“妈妈等会儿还要上晚班呢！我不能让妈妈那么辛苦，从早到晚忙到家，我却没有事情可干的，只是每天以学习为重，在说现在是五一长假我总可以为家做点什么了吧！”

妈妈正在扫地，我故意端来一杯热腾腾的一杯菊花差笑眯眯的对妈妈说：“妈妈，今天吃完中午饭后就不要洗碗了，让我来洗吧！您这么累着，您会生病的，还是我洗。五一长假有没有什么事，我来洗吧！”妈妈乐得哈哈大笑说：“好，今天你来帮我洗。但是要洗干净呀！”我不以为难的点着头。妈妈吃完饭后匆匆地走了，我就开始忙碌起来。

我按着工作的顺序开始行动起来，第一项是我最拿手的就是洗碗了，我要洗的像电视上广告里那样干净，我我像妈妈往常那样围起围裙，拉起袖子，照了照还真是有点像模像样的，我先把碗放在水里浸泡，不一会儿，碗里的油腻从下面浮出来了，然后，把碗捞出，涂上一些洗洁净，用洗碗的抹布在碗里的每一个角落，上一些洗洁净，再次把碗放进水里，不一会儿，就一些小泡泡浮出水面，在水里自由的游来游去，我觉得这些五彩的小泡泡太漂亮了，决定去抓它，我用手用力一抓，一些小泡泡一蹦到我的手就已经在水里消失，还有一些小泡泡光溜溜的身体就从我手中逃过一截，一些在风中飘出了水面，整个厨房都是泡泡的海洋，在厨房上空飞翔着，越飞越高，越飞越远……我把抹布洗干净，用抹布在水龙头里把碗洗的干干净净的油腻一点也没有了，每一个碗都这样干干净净的洗着，再把它放在消毒柜里去了。

第二项就是打扫房间，我刚走进爸爸妈妈的房间开始整理床头柜，外婆在阳台上洗菜，她一边洗，一边唠叨着：“这年头呀！菜上因为有害虫，要吃蔬菜都有毒药啊！人吃了对身体不好的，我特地买了一个没有毒药的蔬菜，但是害虫多了，菜洗也洗不干净呀！该怎么呀，应该想一个办法才行呀！

我知道到外婆有难处，我放下自己干的活儿，开始去帮外婆的忙，我对外婆说：“外婆呀，您是不是有什么新麻烦呀！我来帮你忙吧！”外婆说；“孙女呀！好的。”我又说：“那您不是去老年宫练习打乒乓球吗？您去吧！”外婆乐滋滋的走了。

我又开始帮外婆洗蔬菜我像刚才那样拉起袖子，围起围裙，开始了新的目标了，我照着外婆样子做起来，结果，蔬菜的虫子没有出来，我越洗越耐烦起来洗的干干净净了，我灰心了，这时，我想起电视智多星中的洗菜，只要放一勺盐，然后，把它放在水中浸泡着，虫子就会从叶子中出来，我照着这样的方法做果然把菜洗的干干净净。不仅是这些，连打扫卫生、拖地、擦窗户这些我都干的干干净净了。

妈妈回来了，我高兴上前迎接说：“妈妈，这家打扫的干净吗？”妈妈说：“非常美丽、干净呀！”今天我在这次劳动的活动中，我也感觉到一种乐趣，只要为别人服务，也会带来快乐的。

中午，吃完中饭我正想出去玩，妈妈就回来了，他拖着沉重的身子回到家，他回家后，第一件事就是干家务活儿，这是，心中的一个念头在我脑子里闪烁着：“妈妈等会儿还要上晚班呢！我不能让妈妈那么辛苦，从早到晚忙到家，我却没有事情可干的，只是每天以学习为重，在说现在是五一长假我总可以为家做点什么了吧！”

妈妈正在扫地，我故意端来一杯热腾腾的一杯菊花差笑眯眯的对妈妈说：“妈妈，今天吃完中午饭后就不要洗碗了，让我来洗吧！您这么累着，您会生病的，还是我洗。五一长假有没有什么事，我来洗吧！”妈妈乐得哈哈大笑说：“好，今天你来帮我洗。但是要洗干净呀！”我不以为难的点着头。妈妈吃完饭后匆匆地走了，我就开始忙碌起来。

我按着工作的顺序开始行动起来，第一项是我最拿手的就是洗碗了，我要洗的像电视上广告里那样干净，我我像妈妈往常那样围起围裙，拉起袖子，照了照还真是有点像模像样的，我先把碗放在水里浸泡，不一会儿，碗里的油腻从下面浮出来了，然后，把碗捞出，涂上一些洗洁净，用洗碗的抹布在碗里的每一个角落，上一些洗洁净，再次把碗放进水里，不一会儿，就一些小泡泡浮出水面，在水里自由的游来游去，我觉得这些五彩的小泡泡太漂亮了，决定去抓它，我用手用力一抓，一些小泡泡一蹦到我的手就已经在水里消失，还有一些小泡泡光溜溜的身体就从我手中逃过一截，一些在风中飘出了水面，整个厨房都是泡泡的海洋，在厨房上空飞翔着，越飞越高，越飞越远……我把抹布洗干净，用抹布在水龙头里把碗洗的干干净净的油腻一点也没有了，每一个碗都这样干干净净的洗着，再把它放在消毒柜里去了。

第二项就是打扫房间，我刚走进爸爸妈妈的房间开始整理床头柜，外婆在阳台上洗菜，她一边洗，一边唠叨着：“这年头呀！菜上因为有害虫，要吃蔬菜都有毒药啊！人吃了对身体不好的，我特地买了一个没有毒药的蔬菜，但是害虫多了，菜洗也洗不干净呀！该怎么呀，应该想一个办法才行呀！

我知道到外婆有难处，我放下自己干的活儿，开始去帮外婆的忙，我对外婆说：“外婆呀，您是不是有什么新麻烦呀！我来帮你忙吧！”外婆说；“孙女呀！好的。”我又说：“那您不是去老年宫练习打乒乓球吗？您去吧！”外婆乐滋滋的走了。

我又开始帮外婆洗蔬菜我像刚才那样拉起袖子，围起围裙，开始了新的目标了，我照着外婆样子做起来，结果，蔬菜的虫子没有出来，我越洗越耐烦起来洗的干干净净了，我灰心了，这时，我想起电视智多星中的洗菜，只要放一勺盐，然后，把它放在水中浸泡着，虫子就会从叶子中出来，我照着这样的方法做果然把菜洗的干干净净。不仅是这些，连打扫卫生、拖地、擦窗户这些我都干的干干净净了。

妈妈回来了，我高兴上前迎接说：“妈妈，这家打扫的干净吗？”妈妈说：“非常美丽、干净呀！”今天我在这次劳动的活动中，我也感觉到一种乐趣，只要为别人服务，也会带来快乐的。

俗话说得好：“无规矩不成方圆。”因此，许多家庭都会制定家训，有些家训是用文字的形式表现；而有些家训是没有明确规定的，但是它们更会发人深省，让我们饱受教育。我从小就受父母的言传身教，谨记他们对我的教诲——对需要帮助的人，要乐于帮助；对长辈，要饱含尊敬；对兄弟姐妹，要懂得礼让！

记得有一年暑假，我和朋友乘公交车去福州玩。车上人头攒动，我和朋友幸而有座位坐，可一位老人家就没那么幸运了。只见他被不断往后退的人们挤来挤去，差一点就摔倒了，可令我心寒的是：竟没有一个人注意到他，给他让座！我一直注意着那位老人，心中顿时回想起了一件事：有一次我和妈妈一起做公交车的时候，那时车上照样很挤。不一会儿，车到站了，一位年轻的妈妈满怀期待地抱着她年幼的宝宝上车了，令她大失所望的是——车上很挤。她不断地张望四周，似乎正在找座位，这一幕，被我的妈妈看到了，于是，妈妈毫不犹豫地起身，把座位让给了那位正在苦苦寻找座位的而手中搂着襁褓的年轻妈妈。事后我问妈妈：“妈妈，为什么车上那么挤，而你有座位坐，却要让给那位抱着孩子的阿姨呢？”妈妈则一本正经地回答我：“女儿，你想想，如果我们眼睁睁地看着那位抱着小宝宝的阿姨站在拥挤的人群中的话，你会想到什么呢？如果车子剧烈的摇晃一下，那位阿姨和宝宝就会一起摔倒，宝宝就会有生命危险。所以妈妈才会把座位让给那位阿姨啊！”“你以后如果碰到需要帮助的人，”妈妈咽了口唾沫，语重心长地对我说，“一定要尽自己的全力帮助他们！”听了妈妈的话，我不禁肃然起敬，正如古人所云：“听君一席话，胜读十年书！”回想起妈妈的教导，我立刻穿过拥挤的人群，走到那位老人跟前，搀扶着他再次穿过拥挤的人群，走到我的座位坐下。朋友见我这一举动，顿时大吃一惊，她向我投来疑惑不解的目光。下车后，朋友不断地问我为什么要给那位老人让座，我泽回答她：“‘百孝善为先’，如果连‘善’都做不到，何谈‘孝’呢？”朋友顿时哑口无言，不敢再问我什么了。

还有一次，家里来了许多客人，妈妈牵着我，一个一个地和他们打招呼，我听着妈妈的指示，迷迷糊糊地叫着“叔叔、伯伯趁妈妈在厨房做饭的时候，我借口帮她打下手，就溜进了厨房。在厨房里，我疑惑的问妈妈：“妈妈，为什么我要叫那些不认识的人叔叔伯伯呢？”妈妈笑着对我说“傻孩子，他们是你的长辈，你当然要称呼他们为叔叔伯伯啊！”听了妈妈的话，我若有所思。思索了片刻后，我恍然大悟：“妈妈，不仅是我们家的这些客人，还有世界上千千万万的人。只要他们比我年长，就都是长辈，自然而然，我都要有礼貌地称呼他们！”妈妈欣慰地笑了。

古有孔融让梨的故事，它可能就是要告诉我们——对兄弟姐妹，不能太过自私，要懂得礼让的道理吧！

虽然没有明确地规定家训，但是父母对我的教导就犹如家训，深深印刻在我的心中，让我受益匪浅，它们足以让我终身难忘！

中国素有“文明古国，礼仪之邦”的美称，不管是帮助别人、尊敬长辈，还是礼让家人，都紧紧扣住一个“礼”字，它支撑着中国人民千百年来的文化素养，是全中国甚至全世界都当之无愧的精神财富！

福建福州南通中心小学六年级:方晨露

俗话说得好：“无规矩不成方圆。”因此，许多家庭都会制定家训，有些家训是用文字的形式表现；而有些家训是没有明确规定的，但是它们更会发人深省，让我们饱受教育。我从小就受父母的言传身教，谨记他们对我的教诲——对需要帮助的人，要乐于帮助；对长辈，要饱含尊敬；对兄弟姐妹，要懂得礼让！

记得有一年暑假，我和朋友乘公交车去福州玩。车上人头攒动，我和朋友幸而有座位坐，可一位老人家就没那么幸运了。只见他被不断往后退的人们挤来挤去，差一点就摔倒了，可令我心寒的是：竟没有一个人注意到他，给他让座！我一直注意着那位老人，心中顿时回想起了一件事：有一次我和妈妈一起做公交车的时候，那时车上照样很挤。不一会儿，车到站了，一位年轻的妈妈满怀期待地抱着她年幼的宝宝上车了，令她大失所望的是——车上很挤。她不断地张望四周，似乎正在找座位，这一幕，被我的妈妈看到了，于是，妈妈毫不犹豫地起身，把座位让给了那位正在苦苦寻找座位的而手中搂着襁褓的年轻妈妈。事后我问妈妈：“妈妈，为什么车上那么挤，而你有座位坐，却要让给那位抱着孩子的阿姨呢？”妈妈则一本正经地回答我：“女儿，你想想，如果我们眼睁睁地看着那位抱着小宝宝的阿姨站在拥挤的人群中的话，你会想到什么呢？如果车子剧烈的摇晃一下，那位阿姨和宝宝就会一起摔倒，宝宝就会有生命危险。所以妈妈才会把座位让给那位阿姨啊！”“你以后如果碰到需要帮助的人，”妈妈咽了口唾沫，语重心长地对我说，“一定要尽自己的全力帮助他们！”听了妈妈的话，我不禁肃然起敬，正如古人所云：“听君一席话，胜读十年书！”回想起妈妈的教导，我立刻穿过拥挤的人群，走到那位老人跟前，搀扶着他再次穿过拥挤的人群，走到我的座位坐下。朋友见我这一举动，顿时大吃一惊，她向我投来疑惑不解的目光。下车后，朋友不断地问我为什么要给那位老人让座，我泽回答她：“‘百孝善为先’，如果连‘善’都做不到，何谈‘孝’呢？”朋友顿时哑口无言，不敢再问我什么了。

还有一次，家里来了许多客人，妈妈牵着我，一个一个地和他们打招呼，我听着妈妈的指示，迷迷糊糊地叫着“叔叔、伯伯趁妈妈在厨房做饭的时候，我借口帮她打下手，就溜进了厨房。在厨房里，我疑惑的问妈妈：“妈妈，为什么我要叫那些不认识的人叔叔伯伯呢？”妈妈笑着对我说“傻孩子，他们是你的长辈，你当然要称呼他们为叔叔伯伯啊！”听了妈妈的话，我若有所思。思索了片刻后，我恍然大悟：“妈妈，不仅是我们家的这些客人，还有世界上千千万万的人。只要他们比我年长，就都是长辈，自然而然，我都要有礼貌地称呼他们！”妈妈欣慰地笑了。

古有孔融让梨的故事，它可能就是要告诉我们——对兄弟姐妹，不能太过自私，要懂得礼让的道理吧！

虽然没有明确地规定家训，但是父母对我的教导就犹如家训，深深印刻在我的心中，让我受益匪浅，它们足以让我终身难忘！

中国素有“文明古国，礼仪之邦”的美称，不管是帮助别人、尊敬长辈，还是礼让家人，都紧紧扣住一个“礼”字，它支撑着中国人民千百年来的文化素养，是全中国甚至全世界都当之无愧的精神财富！

福建福州南通中心小学六年级:方晨露

自古以来，人类用自己的爱去温暖别人，照亮别人，而且这种爱是发自肺腑的，更是永恒的。

孝敬是我们中华民族的传统美德，更是我们每个人应尽的责任和义务；孝敬需要爱的诠释，更需要爱的奉献。爱是孝敬的基础，更是做到孝敬的必经之路，只要有爱的出现，爱的释放，那么孝敬也就随之而来。

假如把孝敬看做一艘小船，那么，爱就是推进小船前进的那个渔夫；孝敬需要我们的热心，更需要我们的真诚，只有这样，人类的需求才恰到好处。

孝敬父母是我们义不容辞的责任，我们从呱呱坠地的那时起，父母便给予我们爱，在爱的哺育下，成长，成才。这份爱是我们必须回报的，孝敬父母是我们应该做的，在现实生活中，有些儿女做的很不雅观，饭来张口，衣来伸手，从不关心体贴父母，甚至有些子女从不记得父母的生日及其爱好，他们的行为的确令人有些伤痛，孝敬父母其实很简单，一句虚寒问暖的问候，当父母身处困境时，应鼓励他们。当他们摔倒在地上时，用双手亲切的扶起。当父母忙碌时，应主动帮助他们，去帮他们分解压力；当父母心灰意冷时，应劝告他们应鼓起勇气去面对。生活本应该是这样，许多事是无法改变的。父母是我们生活的一半，如果父母是一朵荷叶，那么荷叶里包裹的便是我们，我们应该孝敬父母，用真诚而又热情的爱去孝敬他们。

孝敬需要爱，用爱去孝敬父母，用爱证明自己的孝敬，爱是人类最崇高，最伟大的一种品格，只有用爱去表示，去展示，才能写出自己别具一格的孝敬。一个动作，一个微笑，一个问候，就能示爱，更能呈现出孝敬，孝敬父母是做子女的责任；母爱如海一样宽阔，父爱如山一样高峻，所以我们用爱找回那份孝敬，找回父母对子女付出的那份爱。

人类从一辈一辈地流传下来，尊敬长辈也是我们的责任和义务。也许，在小时候，我们除了在父母的爱之下成长，也在长辈的教育下成长，我们现拥有的所有成就免不了长辈的教诲，长辈对我们疼爱有佳，我们不能忘恩负义，我们可用爱去孝敬，用爱去回报，对长辈的一声问候，身体是否健康，生活是否快乐，工作是否顺心，这都体现出孝敬。

做一个孝敬的人，一声问候，一个动作，一个微笑，都能体现出爱，也就是孝敬。

有歌唱道：只要人人献出一点爱，世界将变得更美。同样，只要人人用爱去孝敬，去孝顺，人间将变得更美好。

只要用爱去孝敬，你的人生就不会孤单，因为你的身后有许多身影。

人类啊，用爱撑起一片天，让你在爱的天空下再现孝敬。

用爱去孝敬，让你在蔚蓝的天空下自由飞翔，成为一个值得欣赏的人。

用我们的心去孝敬父母和长辈，用爱去感染，用爱去付出，那么孝敬将时刻围绕在你我身边，孝敬父母应象雨露给予花儿的那般体贴，关心，滋润，爱是人类自古以来拥有的一份情感，一份表达，用爱去展现孝敬的风采，用爱去表达去释放一份孝敬。

孝敬父母与长辈应我们每个人的责任，不可推辞的责任。如果每个人用爱去孝敬父母，尊敬和爱戴长辈，那么，每个人的生命将是多姿多彩的。

时间在永不停息的流逝，而我们应迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子，去孝敬父母和长辈，我们应该有效利用时间去弥补匆匆流逝的光阴，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我们的生活过的丰盈饱满。

用爱去展示孝敬的风采，扬起孝敬的帆船，用我们的心去释放孝敬，让我们的爱撑起孝敬的天空。

孝敬的基础是爱，让爱在孝敬的天空下飞扬，只要人人付出一点爱，世界将变的更美。

用爱去孝敬父母，尊敬长辈，让我们在爱的天空下自由飞翔。

用爱去撑起一片天，撑起孝敬的天空，人类将不会孤单。

因为你的身后将会有更多孝敬的身影。

自古以来，人类用自己的爱去温暖别人，照亮别人，而且这种爱是发自肺腑的，更是永恒的。

孝敬是我们中华民族的传统美德，更是我们每个人应尽的责任和义务；孝敬需要爱的诠释，更需要爱的奉献。爱是孝敬的基础，更是做到孝敬的必经之路，只要有爱的出现，爱的释放，那么孝敬也就随之而来。

假如把孝敬看做一艘小船，那么，爱就是推进小船前进的那个渔夫；孝敬需要我们的热心，更需要我们的真诚，只有这样，人类的需求才恰到好处。

孝敬父母是我们义不容辞的责任，我们从呱呱坠地的那时起，父母便给予我们爱，在爱的哺育下，成长，成才。这份爱是我们必须回报的，孝敬父母是我们应该做的，在现实生活中，有些儿女做的很不雅观，饭来张口，衣来伸手，从不关心体贴父母，甚至有些子女从不记得父母的生日及其爱好，他们的行为的确令人有些伤痛，孝敬父母其实很简单，一句虚寒问暖的问候，当父母身处困境时，应鼓励他们。当他们摔倒在地上时，用双手亲切的扶起。当父母忙碌时，应主动帮助他们，去帮他们分解压力；当父母心灰意冷时，应劝告他们应鼓起勇气去面对。生活本应该是这样，许多事是无法改变的。父母是我们生活的一半，如果父母是一朵荷叶，那么荷叶里包裹的便是我们，我们应该孝敬父母，用真诚而又热情的爱去孝敬他们。

孝敬需要爱，用爱去孝敬父母，用爱证明自己的孝敬，爱是人类最崇高，最伟大的一种品格，只有用爱去表示，去展示，才能写出自己别具一格的孝敬。一个动作，一个微笑，一个问候，就能示爱，更能呈现出孝敬，孝敬父母是做子女的责任；母爱如海一样宽阔，父爱如山一样高峻，所以我们用爱找回那份孝敬，找回父母对子女付出的那份爱。

人类从一辈一辈地流传下来，尊敬长辈也是我们的责任和义务。也许，在小时候，我们除了在父母的爱之下成长，也在长辈的教育下成长，我们现拥有的所有成就免不了长辈的教诲，长辈对我们疼爱有佳，我们不能忘恩负义，我们可用爱去孝敬，用爱去回报，对长辈的一声问候，身体是否健康，生活是否快乐，工作是否顺心，这都体现出孝敬。

做一个孝敬的人，一声问候，一个动作，一个微笑，都能体现出爱，也就是孝敬。

有歌唱道：只要人人献出一点爱，世界将变得更美。同样，只要人人用爱去孝敬，去孝顺，人间将变得更美好。

只要用爱去孝敬，你的人生就不会孤单，因为你的身后有许多身影。

人类啊，用爱撑起一片天，让你在爱的天空下再现孝敬。

用爱去孝敬，让你在蔚蓝的天空下自由飞翔，成为一个值得欣赏的人。

用我们的心去孝敬父母和长辈，用爱去感染，用爱去付出，那么孝敬将时刻围绕在你我身边，孝敬父母应象雨露给予花儿的那般体贴，关心，滋润，爱是人类自古以来拥有的一份情感，一份表达，用爱去展现孝敬的风采，用爱去表达去释放一份孝敬。

孝敬父母与长辈应我们每个人的责任，不可推辞的责任。如果每个人用爱去孝敬父母，尊敬和爱戴长辈，那么，每个人的生命将是多姿多彩的。

时间在永不停息的流逝，而我们应迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子，去孝敬父母和长辈，我们应该有效利用时间去弥补匆匆流逝的光阴，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我们的生活过的丰盈饱满。

用爱去展示孝敬的风采，扬起孝敬的帆船，用我们的心去释放孝敬，让我们的爱撑起孝敬的天空。

孝敬的基础是爱，让爱在孝敬的天空下飞扬，只要人人付出一点爱，世界将变的更美。

用爱去孝敬父母，尊敬长辈，让我们在爱的天空下自由飞翔。

用爱去撑起一片天，撑起孝敬的天空，人类将不会孤单。

因为你的身后将会有更多孝敬的身影。

2011年01月20日星期四天气：晴

我有一个淘气的表弟，他有一双大眼睛，头大大的、圆圆的，长得很可爱。表弟看起来乖乖的，其实他可淘气了。经常碰得满身都是伤。

有一次，他到我家来玩。他玩了一会儿电脑，无聊死了，就找我来玩。我说：“我还要做作业，你找姐姐去玩。”他又对姐姐说：“姐姐，你陪我玩玩。”姐姐说：“我要看书，自己玩。”表弟生气地说：“哼，有什么了不起，小气鬼！”他呆呆地坐在那里看电视，突然他从椅子上蹦了起来，神秘地笑了笑，连忙跑进房间。我和姐姐都很纳闷，他刚才还很生气，怎么突然那么开心，变得太快了吧！过了一会儿，我们见表弟还没回来，就上楼看了看。我们找了找，奇怪了，人跑哪了？我们大声喊着他，他咳嗽了两声说道：“找我干嘛？”咦！怎么只听见声音却不见人呢？“你人呢？”“喊什么喊，我不出来了嘛，一点儿都不知道尊敬长辈。”“不对呀，尊敬长辈，是你尊敬我们吧！”“咳咳咳，你这个没良心的！”只见表弟下巴粘上了一些白纸条，当做胡须，拿了一根木棍当拐杖，慢腾腾地走了出来。怪不得他说尊敬长辈。我和姐姐看了，捧腹大笑，我没好气地说：“老爷爷，当心点，小心摔着了！”我们笑作一团。

我这个淘气的表弟，如果有一天少了他，我们会少很多快乐。

2011年01月20日星期四天气：晴

我有一个淘气的表弟，他有一双大眼睛，头大大的、圆圆的，长得很可爱。表弟看起来乖乖的，其实他可淘气了。经常碰得满身都是伤。

有一次，他到我家来玩。他玩了一会儿电脑，无聊死了，就找我来玩。我说：“我还要做作业，你找姐姐去玩。”他又对姐姐说：“姐姐，你陪我玩玩。”姐姐说：“我要看书，自己玩。”表弟生气地说：“哼，有什么了不起，小气鬼！”他呆呆地坐在那里看电视，突然他从椅子上蹦了起来，神秘地笑了笑，连忙跑进房间。我和姐姐都很纳闷，他刚才还很生气，怎么突然那么开心，变得太快了吧！过了一会儿，我们见表弟还没回来，就上楼看了看。我们找了找，奇怪了，人跑哪了？我们大声喊着他，他咳嗽了两声说道：“找我干嘛？”咦！怎么只听见声音却不见人呢？“你人呢？”“喊什么喊，我不出来了嘛，一点儿都不知道尊敬长辈。”“不对呀，尊敬长辈，是你尊敬我们吧！”“咳咳咳，你这个没良心的！”只见表弟下巴粘上了一些白纸条，当做胡须，拿了一根木棍当拐杖，慢腾腾地走了出来。怪不得他说尊敬长辈。我和姐姐看了，捧腹大笑，我没好气地说：“老爷爷，当心点，小心摔着了！”我们笑作一团。

我这个淘气的表弟，如果有一天少了他，我们会少很多快乐。

肇庆市封开县中心小学

五（5）班

植许鋆

老人们为了下一代成长呕心沥血，是多么伟大啊！他们理应受到晚辈们的尊敬，敬老爱老是天经地义的事，也是中华民族的传统美德，我在老师的辛勤培育下，也学会了敬老爱老。

以往我在家里是个“小皇帝”，饭来张口衣来伸手，更不懂得尊敬长辈，爸爸妈妈总把好吃的让给我。自从学校开展“敬老爱老”的活动，我才下决心要做一个敬老爱老的好孩子。

“五一”放假时，爷爷因患了白内障到汤国华医院做手术后，需要休息和补充营养。我就把什么好吃的全让给他，爷爷要滴眼药水时，我就不厌其烦地给他滴眼药水。每天给爷爷的房间打扫卫生，把桌子、椅子擦得干干净净，还帮他整理床铺，洗衣服。有一天吃晚饭的时候，爸爸端出一只鸡腿笑嘻嘻地对我说：“鋆鋆，这是特意为你准备的，趁热吃吧！”我一看到鸡腿，很不得马上狼吞虎咽起来，我刚想吃，又想到：敬老爱老，善待和关爱每一位老人是我们做晚辈应做的，我怎么可以这样做呢？我说：“爷爷，请您老人家吃吧！”爷爷和蔼地说：“我年纪大了，牙又缺了几只，这个鸡腿我吃不动了，还是给鋆鋆吃吧！”我听后，连忙说：“平时我吃得多了，现在您病后需要补充营养，我怎能吃呢？孝敬长辈，是我应该做的。”这时，妈妈走过来，说：“是啊！鋆鋆要学会尊敬老人这种美德，这个鸡腿还是您吃了吧！”爷爷听了，笑得合不拢嘴，说：“鋆鋆长大了，变的孝顺了，懂得尊敬长辈了。”我听后，心理比吃了蜜还甜。

尊敬老人、爱护老人、关心老人，是我们少先队员应该保持的优良传统，今后我还要更加努力，争取做的更好，努力发扬中华民族尊老爱老的美德。

肇庆市封开县中心小学

五（5）班

植许鋆

老人们为了下一代成长呕心沥血，是多么伟大啊！他们理应受到晚辈们的尊敬，敬老爱老是天经地义的事，也是中华民族的传统美德，我在老师的辛勤培育下，也学会了敬老爱老。

以往我在家里是个“小皇帝”，饭来张口衣来伸手，更不懂得尊敬长辈，爸爸妈妈总把好吃的让给我。自从学校开展“敬老爱老”的活动，我才下决心要做一个敬老爱老的好孩子。

“五一”放假时，爷爷因患了白内障到汤国华医院做手术后，需要休息和补充营养。我就把什么好吃的全让给他，爷爷要滴眼药水时，我就不厌其烦地给他滴眼药水。每天给爷爷的房间打扫卫生，把桌子、椅子擦得干干净净，还帮他整理床铺，洗衣服。有一天吃晚饭的时候，爸爸端出一只鸡腿笑嘻嘻地对我说：“鋆鋆，这是特意为你准备的，趁热吃吧！”我一看到鸡腿，很不得马上狼吞虎咽起来，我刚想吃，又想到：敬老爱老，善待和关爱每一位老人是我们做晚辈应做的，我怎么可以这样做呢？我说：“爷爷，请您老人家吃吧！”爷爷和蔼地说：“我年纪大了，牙又缺了几只，这个鸡腿我吃不动了，还是给鋆鋆吃吧！”我听后，连忙说：“平时我吃得多了，现在您病后需要补充营养，我怎能吃呢？孝敬长辈，是我应该做的。”这时，妈妈走过来，说：“是啊！鋆鋆要学会尊敬老人这种美德，这个鸡腿还是您吃了吧！”爷爷听了，笑得合不拢嘴，说：“鋆鋆长大了，变的孝顺了，懂得尊敬长辈了。”我听后，心理比吃了蜜还甜。

尊敬老人、爱护老人、关心老人，是我们少先队员应该保持的优良传统，今后我还要更加努力，争取做的更好，努力发扬中华民族尊老爱老的美德。

父母教会我

“孝”是尊敬长辈, 孝是尊敬父母，孝是帮助别人，孝是一种幸

福，让我们用孝心支撑住一个家。

“爱”是呵护成长，爱是关心他人，爱是父母对我们的关爱和呵

呼，让我们用满满的爱心去爱父母。

“礼”是一种尊重，礼是一种守规矩 ，懂礼貌，讲礼仪，礼更

一种互相认识，互相尊重，关爱家人。

“强”是一种坚强，勇敢，强也是一种自强自信， 强更是一种

遇到困难永不退缩。

“孝”让我们懂得尊敬别人，尊敬师长，尊敬父母，爱让我们懂

得关爱自己，关爱同学，关爱父母，热爱集体，礼让我们遵守规矩，

要懂得礼貌待人，强让我们懂得自信自强，遇到困难永不退缩。

让我们相互关爱，相互帮助，相互支撑，孝是人世间的传统美德，

爱是人时间的美好字眼，历史人世间的文明美德，强是人世间的勇敢

面对。让我们尊敬父母，关爱父母，礼貌地对待父母，保护父母，父

母终身的对待我们，我们也要尊敬父母，关心自己的父母，我们的父

母培育了我们，养育我们，保护了我们，我们要用爱心，去关爱母亲，

报答他们。

父母的爱是伟大的，我们要用心去体会，父母的爱是无私的，我

们要好好珍惜父母的爱，我们要照顾父母，关心父母，尊敬父母，孝

敬父母, 孝敬长辈, 尊敬师长.

父母的爱是天真的, 也是伟大的, 更是无私的, 还是默默无闻的,

父母给我们献出最大的爱心, 我们也要终身的孝敬自己的父母.

父母教会我

“孝”是尊敬长辈, 孝是尊敬父母，孝是帮助别人，孝是一种幸

福，让我们用孝心支撑住一个家。

“爱”是呵护成长，爱是关心他人，爱是父母对我们的关爱和呵

呼，让我们用满满的爱心去爱父母。

“礼”是一种尊重，礼是一种守规矩 ，懂礼貌，讲礼仪，礼更

一种互相认识，互相尊重，关爱家人。

“强”是一种坚强，勇敢，强也是一种自强自信， 强更是一种

遇到困难永不退缩。

“孝”让我们懂得尊敬别人，尊敬师长，尊敬父母，爱让我们懂

得关爱自己，关爱同学，关爱父母，热爱集体，礼让我们遵守规矩，

要懂得礼貌待人，强让我们懂得自信自强，遇到困难永不退缩。

让我们相互关爱，相互帮助，相互支撑，孝是人世间的传统美德，

爱是人时间的美好字眼，历史人世间的文明美德，强是人世间的勇敢

面对。让我们尊敬父母，关爱父母，礼貌地对待父母，保护父母，父

母终身的对待我们，我们也要尊敬父母，关心自己的父母，我们的父

母培育了我们，养育我们，保护了我们，我们要用爱心，去关爱母亲，

报答他们。

父母的爱是伟大的，我们要用心去体会，父母的爱是无私的，我

们要好好珍惜父母的爱，我们要照顾父母，关心父母，尊敬父母，孝

敬父母, 孝敬长辈, 尊敬师长.

父母的爱是天真的, 也是伟大的, 更是无私的, 还是默默无闻的,

父母给我们献出最大的爱心, 我们也要终身的孝敬自己的父母.

敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

因为老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家，共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人。尊敬老人；我们能做的事很多：早晨起床、放学归来，都主动向长辈问好；尊敬长辈，听他们的话；有好吃的，先给爷爷奶奶、爸爸妈妈；帮爷爷、奶奶做事。乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。

尊敬老人是中华民族的传统美德。我们敬爱的毛泽东主席是尊老敬老的楷模年，毛主席回到了阔别多年的故乡--湖南韶山。在短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人敬酒时，那位老人说："主席敬酒，岂敢岂敢。"毛主席说："敬老尊贤，应该应该。"这件事一时传为佳话。 全心全意地照顾鳏寡孤独的老人，用毛主席说：“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事”这句话来衡量和要求自己多为老人做好事做善事 。

我国已开始进入人口老龄化阶段。切实保障老年人合法权益，让他们度过幸福、美满、安详、健康的晚年，共享人类社会发展的成果，这是社会文明进步的重要标志。尊重老年人就是尊重人生和社会发展规律，就是尊重历史。父母生养了子女，子女必须孝敬父母，这是儿女们应该尽到的责任。老年人在革命和建设事业中作出了重大贡献，他们的智慧和经验是党和国家的宝贵财富，筑成了社会的生命线，老年人理应受到社会的尊重，需要人们去关爱。

老人，是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子，为社会做出了一定的贡献，并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以，尊敬老人既是对老人的关心与照顾，又是继承前辈们"财富"的需要。“老年人是一座活着的图书馆”、“家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好

所以我自豪地告诉大家，敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。

让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。

历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，抛下“人不为己，天诛地灭”的自私观念，弘扬尊老敬老的优良传统，为老年人安度晚年创造良好的条件，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！

在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

因为老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家，共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人。尊敬老人；我们能做的事很多：早晨起床、放学归来，都主动向长辈问好；尊敬长辈，听他们的话；有好吃的，先给爷爷奶奶、爸爸妈妈；帮爷爷、奶奶做事。乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。

尊敬老人是中华民族的传统美德。我们敬爱的毛泽东主席是尊老敬老的楷模年，毛主席回到了阔别多年的故乡--湖南韶山。在短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人敬酒时，那位老人说："主席敬酒，岂敢岂敢。"毛主席说："敬老尊贤，应该应该。"这件事一时传为佳话。 全心全意地照顾鳏寡孤独的老人，用毛主席说：“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事”这句话来衡量和要求自己多为老人做好事做善事 。

我国已开始进入人口老龄化阶段。切实保障老年人合法权益，让他们度过幸福、美满、安详、健康的晚年，共享人类社会发展的成果，这是社会文明进步的重要标志。尊重老年人就是尊重人生和社会发展规律，就是尊重历史。父母生养了子女，子女必须孝敬父母，这是儿女们应该尽到的责任。老年人在革命和建设事业中作出了重大贡献，他们的智慧和经验是党和国家的宝贵财富，筑成了社会的生命线，老年人理应受到社会的尊重，需要人们去关爱。

老人，是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子，为社会做出了一定的贡献，并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以，尊敬老人既是对老人的关心与照顾，又是继承前辈们"财富"的需要。“老年人是一座活着的图书馆”、“家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好

所以我自豪地告诉大家，敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。

让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。

历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，抛下“人不为己，天诛地灭”的自私观念，弘扬尊老敬老的优良传统，为老年人安度晚年创造良好的条件，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！

在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

家规家训作文：

每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习; 其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行; 然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢; 最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想? 怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白

白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。从那一刻起，我知道了要勤俭节约。

过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声新年快乐。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：孙女啊! 你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈; 第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们; 第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。

又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。我们讨论了很久，才确定下来。

家风就是勤学、上进、诚实、善良。

家规是勤俭节约

家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。

家规家训作文：

每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习; 其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行; 然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢; 最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想? 怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白

白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。从那一刻起，我知道了要勤俭节约。

过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声新年快乐。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：孙女啊! 你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈; 第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们; 第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。

又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。我们讨论了很久，才确定下来。

家风就是勤学、上进、诚实、善良。

家规是勤俭节约

家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。

重阳节主题班会

四（4）班

活动目的：

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。

活动过程：

一、主题导入

同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？

（重阳节）

二、介绍重阳节的由来和习俗

农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

三、 颂九九重阳诗

1、集体朗诵《九月九日忆山东兄弟》

这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？

五、总结

尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

重阳节主题班会

四（4）班

活动目的：

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。

活动过程：

一、主题导入

同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？

（重阳节）

二、介绍重阳节的由来和习俗

农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

三、 颂九九重阳诗

1、集体朗诵《九月九日忆山东兄弟》

这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？

五、总结

尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

尊老爱幼弘扬美德

古人云“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”尊老爱幼历来是我们中国人的一种高尚的美德，也是一个讲文明、懂礼貌的孩子应该具备的基本素养。我们不仅要孝敬自己的长辈，还应该孝敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会形成尊老爱幼的良好风气，这是我们新时代青少年的责任。

老人，是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子，我们不能忘记他们一辈子的付出。年轻时，他们将自己的青春奉献给了我们和这个社会，现在我们享受的现代文明、和平、安静的生活和学习环境，都是老人在年轻岁月不懈努力奉献社会造福子孙的结果。今天，他们年纪大了，没有了劳动能力，甚至有些老年人生活自理能力也变差了，我们就应该照顾他们，让他们度过幸福美满、安详、健康的晚年。我觉得老年人理应受到社会的尊重，也需要人们去关爱，所以，我们要学会关心身边的老人。

尊敬老人，我们能做的事情有很多，比如：早晨起床、放学归来，都主动向长辈们问好；乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位„„我们不能忘记今天的美好时光是老人们用青春换来的。我们应该尊老、敬老、爱老，这样，我们的家庭才会其乐融融，我们的社会也会因此而更加和谐，老人们也才会感受到人世间的温馨与美好，从而远离孤独。

孩子是祖国的未来，民族的希望，我们提倡尊老爱幼，除了要

尊敬老人，爱护幼小也是必不可少的，我们都是从幼小的孩童一步步长大的，在我们成长的过程中，得到过很多人的关爱，同样，现在我们长大了，我们也应该学会去关心比我们幼小的弟弟妹妹们。爱有既是对幼小的爱护与扶助，也是为了祖国的未来。

弘扬尊老爱幼的美德，需要我们人人参与，从小做起，从点滴小事做起，需要全社会共同努力，尊老爱幼不仅仅限于尊敬自己的长辈，爱护自己的弟弟妹妹，而且要求人们以一颗关爱之心去对待所有的老人和比我们更加弱小的儿童。

孔融让梨的故事就是一个典型，可能这个故事我们已经耳熟能详了，但是其中的精髓永远值得我们去学习。让我们大家都好好继承尊来爱幼的优良传统，做一个尊老爱幼的青少年吧！

尊老爱幼弘扬美德

古人云“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”尊老爱幼历来是我们中国人的一种高尚的美德，也是一个讲文明、懂礼貌的孩子应该具备的基本素养。我们不仅要孝敬自己的长辈，还应该孝敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会形成尊老爱幼的良好风气，这是我们新时代青少年的责任。

老人，是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子，我们不能忘记他们一辈子的付出。年轻时，他们将自己的青春奉献给了我们和这个社会，现在我们享受的现代文明、和平、安静的生活和学习环境，都是老人在年轻岁月不懈努力奉献社会造福子孙的结果。今天，他们年纪大了，没有了劳动能力，甚至有些老年人生活自理能力也变差了，我们就应该照顾他们，让他们度过幸福美满、安详、健康的晚年。我觉得老年人理应受到社会的尊重，也需要人们去关爱，所以，我们要学会关心身边的老人。

尊敬老人，我们能做的事情有很多，比如：早晨起床、放学归来，都主动向长辈们问好；乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位„„我们不能忘记今天的美好时光是老人们用青春换来的。我们应该尊老、敬老、爱老，这样，我们的家庭才会其乐融融，我们的社会也会因此而更加和谐，老人们也才会感受到人世间的温馨与美好，从而远离孤独。

孩子是祖国的未来，民族的希望，我们提倡尊老爱幼，除了要

尊敬老人，爱护幼小也是必不可少的，我们都是从幼小的孩童一步步长大的，在我们成长的过程中，得到过很多人的关爱，同样，现在我们长大了，我们也应该学会去关心比我们幼小的弟弟妹妹们。爱有既是对幼小的爱护与扶助，也是为了祖国的未来。

弘扬尊老爱幼的美德，需要我们人人参与，从小做起，从点滴小事做起，需要全社会共同努力，尊老爱幼不仅仅限于尊敬自己的长辈，爱护自己的弟弟妹妹，而且要求人们以一颗关爱之心去对待所有的老人和比我们更加弱小的儿童。

孔融让梨的故事就是一个典型，可能这个故事我们已经耳熟能详了，但是其中的精髓永远值得我们去学习。让我们大家都好好继承尊来爱幼的优良传统，做一个尊老爱幼的青少年吧！

孝敬父母

长岐中心小学 六（1）班 洪思慧

孝敬长辈，是中国家喻户晓的传统美德之一

古人说过一句话：“老吾老，以及人老之老; 幼吾幼, 以及人之幼”。意思是说：我们不仅要孝敬自已的长辈，还应该尊敬别人的长辈；我们要爱护自己的弟弟妹妹，还应该关心其它年幼的孩子”。 你们别看我以上写了这么多孝敬长辈的名句，其实现实的的我并没有孝敬过长辈，连简单的问候语也没问过。

小时候，我的父母因为工作没法照顾我，所以把我放在了外公家。每次，外公带我去集市买菜时，只要我看见有合心意的玩具，就请求外公给我买，开始外公总不会拒绝。几次之后，我看见什么都合心意，都要外公买，只要外公不答应，我就坐在地上威胁说：“不买就不回家了”。 外公听了后连忙买了。

事过几天，妈妈工作回来了。看见墙角那堆玩具问我∶“你是不是又要外公买玩具了，外公都没钱了。”说完，妈妈从手堤包里拿出一些钱，塞给外公。

过后几天，妈妈去工作了。我误会了外公，以为是外公告诉妈妈的，于是就怀恨在心，捉弄外公。

那天早上，我特意把鞋抹上了泥巴，告诉外公我的鞋脏了。外公马上过来说：“哎哟，怎么这么脏啊？不怕不怕，外公帮你洗干净。”外公洗干净之后，我又故意把鞋抹上泥巴，又叫外公洗······

晚上，外公帮我盛了饭，连忙夹菜给我吃。我吃了一口饭立刻吐在地上说：“这饭怎么这么烂啊？”又吃了一口菜，“呸，这菜这么咸，叫人怎么吃啊？不要了，我要吃面。”外公一言不发进了厨房。我在背后偷偷的笑了。

过了八年，我懂事了。我为这些事感到了后悔，当我想向外公道歉，说明白当年的坏心眼时，传来了噩耗——外公去世了。我心里那个悔呀——每每想到外公，我都不由自主地掉眼泪。

所以，我们应该尊敬长辈，不要因为小小的事情而误会长辈。让我们伸出双手，送出爱心，一起尊老爱老吧！

孝敬父母

长岐中心小学 六（1）班 洪思慧

孝敬长辈，是中国家喻户晓的传统美德之一

古人说过一句话：“老吾老，以及人老之老; 幼吾幼, 以及人之幼”。意思是说：我们不仅要孝敬自已的长辈，还应该尊敬别人的长辈；我们要爱护自己的弟弟妹妹，还应该关心其它年幼的孩子”。 你们别看我以上写了这么多孝敬长辈的名句，其实现实的的我并没有孝敬过长辈，连简单的问候语也没问过。

小时候，我的父母因为工作没法照顾我，所以把我放在了外公家。每次，外公带我去集市买菜时，只要我看见有合心意的玩具，就请求外公给我买，开始外公总不会拒绝。几次之后，我看见什么都合心意，都要外公买，只要外公不答应，我就坐在地上威胁说：“不买就不回家了”。 外公听了后连忙买了。

事过几天，妈妈工作回来了。看见墙角那堆玩具问我∶“你是不是又要外公买玩具了，外公都没钱了。”说完，妈妈从手堤包里拿出一些钱，塞给外公。

过后几天，妈妈去工作了。我误会了外公，以为是外公告诉妈妈的，于是就怀恨在心，捉弄外公。

那天早上，我特意把鞋抹上了泥巴，告诉外公我的鞋脏了。外公马上过来说：“哎哟，怎么这么脏啊？不怕不怕，外公帮你洗干净。”外公洗干净之后，我又故意把鞋抹上泥巴，又叫外公洗······

晚上，外公帮我盛了饭，连忙夹菜给我吃。我吃了一口饭立刻吐在地上说：“这饭怎么这么烂啊？”又吃了一口菜，“呸，这菜这么咸，叫人怎么吃啊？不要了，我要吃面。”外公一言不发进了厨房。我在背后偷偷的笑了。

过了八年，我懂事了。我为这些事感到了后悔，当我想向外公道歉，说明白当年的坏心眼时，传来了噩耗——外公去世了。我心里那个悔呀——每每想到外公，我都不由自主地掉眼泪。

所以，我们应该尊敬长辈，不要因为小小的事情而误会长辈。让我们伸出双手，送出爱心，一起尊老爱老吧！

一年级（2）班重阳节主题班会

主题：九九重阳节

活动目标1. 了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

教学过程：

一、谈话导入

1、同学们，看看黑板上，老师写下了什么字？你们想到了什么？（生交流）

2、对呀，农历的9月初9是我国的重阳节，这时属于老人家的节日。

二、认识重阳节

1．了解重阳节的来历

（1）昨天我布置大家和爸爸妈妈了解有关重阳节的来历，说来说一说？（生交流）

（2）PPT 播放，老师介绍重阳节。

每年的农历九月初九，为传统的重阳节。 重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，至今已经有2500多年的历史了。

2．介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3.欣赏神话故事《恒景战瘟魔》，进一步加深对重阳节的来历及风俗的了解。

三、放亲情动画，学会表达对老人的爱。

1、播放图片，发表感想。

（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘) 。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

四、活动总结

1、班主任老师的话：孩子们，这节课，胡老师很感动，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。特别是大家积极开动脑筋，想出了孝敬自己的爷爷奶奶，外公外婆的办法，还有些小朋友非常不错，平时在家就能帮老人们做事，讲故事陪他们，表达自己的孝心。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后

祝愿天下的老人，重阳节快乐！

2、 播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

活动反思： 这节课我收获了很多感动，我和孩子们通过欣赏动画和课件，不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。特别是大家积极开动脑筋，想出来了孝敬自己的爷爷奶奶，外公外婆的办法，还有些小朋友非常不错，像皮荣鹏，李妍萱，袁思思，齐菲洋等孩子平时在家就能帮老人们做事，夏欣然平时会讲故事陪他们，还有一些老家在外地的孩子也表示自己和爸爸妈妈都是利用假期赶回家陪老人，表达了自己的孝心。“老吾老以及人之老”。是啊，我们既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。愿每个孩子能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。

2015.10.20 王文瑞

一年级（2）班重阳节主题班会

主题：九九重阳节

活动目标1. 了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

教学过程：

一、谈话导入

1、同学们，看看黑板上，老师写下了什么字？你们想到了什么？（生交流）

2、对呀，农历的9月初9是我国的重阳节，这时属于老人家的节日。

二、认识重阳节

1．了解重阳节的来历

（1）昨天我布置大家和爸爸妈妈了解有关重阳节的来历，说来说一说？（生交流）

（2）PPT 播放，老师介绍重阳节。

每年的农历九月初九，为传统的重阳节。 重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，至今已经有2500多年的历史了。

2．介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3.欣赏神话故事《恒景战瘟魔》，进一步加深对重阳节的来历及风俗的了解。

三、放亲情动画，学会表达对老人的爱。

1、播放图片，发表感想。

（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘) 。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

四、活动总结

1、班主任老师的话：孩子们，这节课，胡老师很感动，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。特别是大家积极开动脑筋，想出了孝敬自己的爷爷奶奶，外公外婆的办法，还有些小朋友非常不错，平时在家就能帮老人们做事，讲故事陪他们，表达自己的孝心。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后

祝愿天下的老人，重阳节快乐！

2、 播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

活动反思： 这节课我收获了很多感动，我和孩子们通过欣赏动画和课件，不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。特别是大家积极开动脑筋，想出来了孝敬自己的爷爷奶奶，外公外婆的办法，还有些小朋友非常不错，像皮荣鹏，李妍萱，袁思思，齐菲洋等孩子平时在家就能帮老人们做事，夏欣然平时会讲故事陪他们，还有一些老家在外地的孩子也表示自己和爸爸妈妈都是利用假期赶回家陪老人，表达了自己的孝心。“老吾老以及人之老”。是啊，我们既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。愿每个孩子能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。

2015.10.20 王文瑞

《亲近传统——重阳节》主题班会

活动目的：

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。

活动过程：

一、主题导入

同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？

（重阳节）

二、介绍重阳节的由来和习俗

农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

三、 颂九九重阳诗

1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

2、全班同学集体朗诵。

这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？

五、总结

尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

《亲近传统——重阳节》主题班会

活动目的：

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。

活动过程：

一、主题导入

同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？

（重阳节）

二、介绍重阳节的由来和习俗

农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

三、 颂九九重阳诗

1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

2、全班同学集体朗诵。

这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？

五、总结

尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

她尊敬长辈，她关心别人，她爱笑、活泼开朗，她就是我的表姐，令我难忘的一个女孩。

她喜欢弹吉它、爵士鼓，长着一头短长，那样子特象一位“假小子”。

她比我大三岁，身体瘦瘦、高高的，像一根竹子，脸上长满了一颗颗芝麻大小的雀斑。

她非常爱看笑话大全，在旅游时，我们坐在车上，她说一些笑话，让我们捧腹大笑，表姐见我们笑得这么开心，自己也哈哈大笑起来，有时，她会讲一些鬼故事，把我和小表弟吓得尖叫起来，她时时会带给我们欢乐。

她还是一个尊敬长辈的人，有时，她爸爸妈妈下班回家时，她会邦她们洗脚、捶背，消除一天的疲惫。

在记忆中，她非常的关心我，我六岁时，我们坐车去长隆玩，刚一下车，我就兴奋的在草地上跑起来，跑着、跑着，不知不觉中，便被脚下的一块石头绊倒了，我摔了一跤，坐在地上哭起来，表姐马上跑过来把我扶起来，一边邦我把裤子上的泥土拍掉，一边说：“以后，跑的时候，要注意，要小心”。可我还是大哭不止，表姐边安慰我，边想出了一个主意，她连续说了几个笑话，我一听，马上眼笑眉开，我一笑，表弟也笑了，姐姐也笑了，就好像一种传染病一样，周围的人都笑了。

这就是我难忘的一个人我的表姐，她乐观、开朗，处处给人带来欢乐，她尊敬长辈，关心他人，这正是我要向她学习的。

她尊敬长辈，她关心别人，她爱笑、活泼开朗，她就是我的表姐，令我难忘的一个女孩。

她喜欢弹吉它、爵士鼓，长着一头短长，那样子特象一位“假小子”。

她比我大三岁，身体瘦瘦、高高的，像一根竹子，脸上长满了一颗颗芝麻大小的雀斑。

她非常爱看笑话大全，在旅游时，我们坐在车上，她说一些笑话，让我们捧腹大笑，表姐见我们笑得这么开心，自己也哈哈大笑起来，有时，她会讲一些鬼故事，把我和小表弟吓得尖叫起来，她时时会带给我们欢乐。

她还是一个尊敬长辈的人，有时，她爸爸妈妈下班回家时，她会邦她们洗脚、捶背，消除一天的疲惫。

在记忆中，她非常的关心我，我六岁时，我们坐车去长隆玩，刚一下车，我就兴奋的在草地上跑起来，跑着、跑着，不知不觉中，便被脚下的一块石头绊倒了，我摔了一跤，坐在地上哭起来，表姐马上跑过来把我扶起来，一边邦我把裤子上的泥土拍掉，一边说：“以后，跑的时候，要注意，要小心”。可我还是大哭不止，表姐边安慰我，边想出了一个主意，她连续说了几个笑话，我一听，马上眼笑眉开，我一笑，表弟也笑了，姐姐也笑了，就好像一种传染病一样，周围的人都笑了。

这就是我难忘的一个人我的表姐，她乐观、开朗，处处给人带来欢乐，她尊敬长辈，关心他人，这正是我要向她学习的。

读《三字经》有感

五年级（2）班 陈豪键

“人之初，性本善；性相近，习相远„„”同学们一定都读过“三字经”吧？“融四岁，能让梨”这一句最让我难忘。

这句话说的是：孔融的父母让孔融分梨，那些梨有大有小，孔融把最大的分给父母，较大的分给哥哥姐姐，最小的留给自己。这种尊敬长辈的习惯，是我们从小就应该养成的。

有一天，我因为打篮球，所以很晚才回家。在路上，我看到一个老奶奶正要过马路，可是车子来来往往，司机好像不懂得礼让一样，没有丝毫减速的意思。在马路的对面，有一个叔叔正大声斥责那个老奶奶“快点啊！我等得花儿都要谢了„„”可是，我没有去扶那个老奶奶过马路，而是直接回家了。回到家后，我的心里十分矛盾:“你怎么不去扶人家啊？”“可是，如果我去扶的话，说不准会被人骂呢„„”这两种声音在我的脑子里激烈争吵着，吵得我吃不好饭，睡不好觉。

过了几天，我又看见一个老爷爷要过马路，车子也是来来往往，老爷爷在原地等候，踌躇不前，我又在想要不要去帮忙呢？正当我的脑子在激烈争吵的时候，一个带红领巾的小女孩跑了过去，把老爷爷送到马路对面。那个老爷爷连声谢谢，那个小女孩对老爷爷敬了个少先队礼。看了这个场景，我暗暗下决心：以后一定尊敬长辈。

同学们，小女孩的行为不正体现了“孔融精神”吗？让我们从小养成尊敬长辈的好习惯吧。

读《三字经》有感

五年级（2）班 陈豪键

“人之初，性本善；性相近，习相远„„”同学们一定都读过“三字经”吧？“融四岁，能让梨”这一句最让我难忘。

这句话说的是：孔融的父母让孔融分梨，那些梨有大有小，孔融把最大的分给父母，较大的分给哥哥姐姐，最小的留给自己。这种尊敬长辈的习惯，是我们从小就应该养成的。

有一天，我因为打篮球，所以很晚才回家。在路上，我看到一个老奶奶正要过马路，可是车子来来往往，司机好像不懂得礼让一样，没有丝毫减速的意思。在马路的对面，有一个叔叔正大声斥责那个老奶奶“快点啊！我等得花儿都要谢了„„”可是，我没有去扶那个老奶奶过马路，而是直接回家了。回到家后，我的心里十分矛盾:“你怎么不去扶人家啊？”“可是，如果我去扶的话，说不准会被人骂呢„„”这两种声音在我的脑子里激烈争吵着，吵得我吃不好饭，睡不好觉。

过了几天，我又看见一个老爷爷要过马路，车子也是来来往往，老爷爷在原地等候，踌躇不前，我又在想要不要去帮忙呢？正当我的脑子在激烈争吵的时候，一个带红领巾的小女孩跑了过去，把老爷爷送到马路对面。那个老爷爷连声谢谢，那个小女孩对老爷爷敬了个少先队礼。看了这个场景，我暗暗下决心：以后一定尊敬长辈。

同学们，小女孩的行为不正体现了“孔融精神”吗？让我们从小养成尊敬长辈的好习惯吧。

尊敬老人，宏扬美德，行动吧

尊敬的老师，亲爱的同学：

早上好！我是五年级的的中队长万宸。今天，我很荣幸能代表五年级在鲜红的国旗下讲话。我演讲的题目是“尊敬老人，宏扬美德，行动吧！”。

大家都知道，尊老爱幼一直是中国的传统美德，我们每个人都应该孝顺长辈、尊敬老人。

我们为什么要尊敬老人？记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史；把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。我们又有什么理由不尊老敬老呢？老年人是我们的长辈，他们把青春奉献给了国家，为国家的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的贡献，一代又一代，如此传承着，才有了我们今天越来越美好的生活。我们该为自己的爷爷奶奶、外公外婆骄傲，我们该为社会上所有的老人们喝彩！而且，尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们少先队员应该具备的品德。尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。人人都会有老的一天，如果那时，都没有人尊敬我们，我们的处境是多么的悲凉！人生是一面镜子，对照人生，尊老、敬老、爱老、助老，我们更是责无旁贷！让我们从现在起就为后辈做好榜样，将美德传承下去。

那么，我们该如何尊敬老人呢？尊敬老人其实就是爷爷从外面买菜回来，主动帮他倒杯水，让他体会倒一份清凉；奶奶在厨房工作时，主动帮帮她，让她得到片刻休息；公共汽车上，主动给老人让座，让他们感受到我们的真诚。我想，方式还有很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够做好。或许，我们现在学的知识比老人们学的丰富。可能，我们会因为奶奶的一个不科学的观点而与她理论大半天，有时甚至争得脸红脖子粗。试问一下，我们这样和老人大吵又什么意义呢？即使我们赢了，我们得到什么呢？可能得到的是老人的伤心和无奈吧! 因此我很想说，当我们的观点和老人发生分歧时，千万别与老人大吵特吵，应和气讨论。这样，即解决了存在的问题，又不会伤老人的心，不是很好么？

现在我们还是消费者，在物质上没能给予老人太多的帮助，但我们可以努力学习，用优异的成绩来回报老人对我们的期待，不让他们为我们的前途担心。

说一句敬老话，读一篇敬老书，做一件敬老事，争做一名敬老爱老的文明学生。让我们用实际行动来体现我们的尊老敬老吧。我们可以让老人笑在重阳，笑在每一天，如晚菊傲霜，漫步人生夕阳红！现在起，行动吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

2017年2月20日

尊敬老人，宏扬美德，行动吧

尊敬的老师，亲爱的同学：

早上好！我是五年级的的中队长万宸。今天，我很荣幸能代表五年级在鲜红的国旗下讲话。我演讲的题目是“尊敬老人，宏扬美德，行动吧！”。

大家都知道，尊老爱幼一直是中国的传统美德，我们每个人都应该孝顺长辈、尊敬老人。

我们为什么要尊敬老人？记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史；把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。我们又有什么理由不尊老敬老呢？老年人是我们的长辈，他们把青春奉献给了国家，为国家的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的贡献，一代又一代，如此传承着，才有了我们今天越来越美好的生活。我们该为自己的爷爷奶奶、外公外婆骄傲，我们该为社会上所有的老人们喝彩！而且，尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们少先队员应该具备的品德。尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。人人都会有老的一天，如果那时，都没有人尊敬我们，我们的处境是多么的悲凉！人生是一面镜子，对照人生，尊老、敬老、爱老、助老，我们更是责无旁贷！让我们从现在起就为后辈做好榜样，将美德传承下去。

那么，我们该如何尊敬老人呢？尊敬老人其实就是爷爷从外面买菜回来，主动帮他倒杯水，让他体会倒一份清凉；奶奶在厨房工作时，主动帮帮她，让她得到片刻休息；公共汽车上，主动给老人让座，让他们感受到我们的真诚。我想，方式还有很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够做好。或许，我们现在学的知识比老人们学的丰富。可能，我们会因为奶奶的一个不科学的观点而与她理论大半天，有时甚至争得脸红脖子粗。试问一下，我们这样和老人大吵又什么意义呢？即使我们赢了，我们得到什么呢？可能得到的是老人的伤心和无奈吧! 因此我很想说，当我们的观点和老人发生分歧时，千万别与老人大吵特吵，应和气讨论。这样，即解决了存在的问题，又不会伤老人的心，不是很好么？

现在我们还是消费者，在物质上没能给予老人太多的帮助，但我们可以努力学习，用优异的成绩来回报老人对我们的期待，不让他们为我们的前途担心。

说一句敬老话，读一篇敬老书，做一件敬老事，争做一名敬老爱老的文明学生。让我们用实际行动来体现我们的尊老敬老吧。我们可以让老人笑在重阳，笑在每一天，如晚菊傲霜，漫步人生夕阳红！现在起，行动吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

2017年2月20日