我爱象棋

象棋是我国深远悠久的棋类艺术的代表作。我爱象棋，爱下棋，更爱品棋。

象棋具有非常悠久的历史。据记载，象棋最早起源于中国战国时期。后来又到秦汉交替时期，便盛行起来。到了宋代，象棋则进行了大变革，到了北宋末期，象棋渐渐定形成为近代象棋的雏形。元朝、明朝、清朝、新中国时，象棋开始兴旺，大批的优秀选手似浪一般蜂拥而起，象棋进入了一个崭新的发展阶段。

象棋有很强的吸引力。象棋一共有32个棋子，一方有16个棋子。双方都要竭尽全力将死对方的主帅，才能获胜。两个人下象棋，需要很大的益智，拼尽脑汁去获胜。因此也吸引了不少人喜爱象棋，当然包括我。

我爱象棋，爱下棋，更爱品棋。象棋的艺术内涵，是我迷上了象棋，是我爱上了象棋，也不由自主地爱上了下棋。下棋时，我要对自己的每一步棋作慎重考虑，如果有一步棋走错了，那可能这盘棋就会输，可谓是“一着不慎，满盘皆输”。下象棋时，要想自己的棋艺快速提高，就要向比自己棋艺高的人对弈，这样既培养了谦虚求教的精神，又在无形中提高了自己的棋艺。下棋，难免会有胜胜败败，磕磕碰碰，但“胜负乃兵家常事”，面对输棋不灰心，面对赢棋不骄傲，就可以陶冶我们的情操，提高我们的修养。面对各种各样的棋局，冷静面对，也能让我们拥有在乱境中格守平静的能力。品味象棋，品味那似茶一般绵延悠长的象棋。站在一旁观战，你似乎能看见那人声鼎

沸的战场，看见战争的激烈；加入进来下棋，你似乎正在指挥军队上前厮杀，体验当将领的气宇轩昂和无限的风采！象棋，它凝聚了多少中华民族的文化与内涵！

下棋，陶冶情操；下棋提高修养；下棋，锻炼思维。我爱象棋！

我爱象棋

象棋是我国深远悠久的棋类艺术的代表作。我爱象棋，爱下棋，更爱品棋。

象棋具有非常悠久的历史。据记载，象棋最早起源于中国战国时期。后来又到秦汉交替时期，便盛行起来。到了宋代，象棋则进行了大变革，到了北宋末期，象棋渐渐定形成为近代象棋的雏形。元朝、明朝、清朝、新中国时，象棋开始兴旺，大批的优秀选手似浪一般蜂拥而起，象棋进入了一个崭新的发展阶段。

象棋有很强的吸引力。象棋一共有32个棋子，一方有16个棋子。双方都要竭尽全力将死对方的主帅，才能获胜。两个人下象棋，需要很大的益智，拼尽脑汁去获胜。因此也吸引了不少人喜爱象棋，当然包括我。

我爱象棋，爱下棋，更爱品棋。象棋的艺术内涵，是我迷上了象棋，是我爱上了象棋，也不由自主地爱上了下棋。下棋时，我要对自己的每一步棋作慎重考虑，如果有一步棋走错了，那可能这盘棋就会输，可谓是“一着不慎，满盘皆输”。下象棋时，要想自己的棋艺快速提高，就要向比自己棋艺高的人对弈，这样既培养了谦虚求教的精神，又在无形中提高了自己的棋艺。下棋，难免会有胜胜败败，磕磕碰碰，但“胜负乃兵家常事”，面对输棋不灰心，面对赢棋不骄傲，就可以陶冶我们的情操，提高我们的修养。面对各种各样的棋局，冷静面对，也能让我们拥有在乱境中格守平静的能力。品味象棋，品味那似茶一般绵延悠长的象棋。站在一旁观战，你似乎能看见那人声鼎

沸的战场，看见战争的激烈；加入进来下棋，你似乎正在指挥军队上前厮杀，体验当将领的气宇轩昂和无限的风采！象棋，它凝聚了多少中华民族的文化与内涵！

下棋，陶冶情操；下棋提高修养；下棋，锻炼思维。我爱象棋！

精选作文:我学会了下象棋(300字) 作文 我学会了下象棋以前，我见到下棋高手和别人下象棋时，都羡慕得不得了，爸爸就去给我买了一副象棋， 知道了每个棋都怎么起后，我就准备与爸爸血战一场，我将车、马、炮几员大将杀出。爸爸用两门炮一个当炮架，一个用于轰炸，我被这连环炮计给难得直挠头，我勉强走出一步，一个车却被吃了。妈呀！爸爸一个炮用我的炮充当炮架，目标正是另一个车，而另一门炮却用我的象当炮架，对我的全军帅虎视耽耽，怎么办？怎么办&&我脑中闪过无数恐怖念头，我捏了一把汗，仔细看着棋盘&&将军！我大喊一声，接着大笑起来。爸爸也笑起来说：真棒，我没看到的你看到了。 这次下棋，我懂得了不能因为一点事而灰心，要仔细观察。 廖杨政 2012.4.11三年级:廖杨政

篇一：我学会了下象棋

我学会了下象棋

在我们楼下，每天我都看见几个爷爷下象棋，他们是多么开心愉快，总听到他们说：“跳马、拱卒、打炮、将军、上象?? ”。我的心也有点痒痒了——就是想学下象棋。

去年夏天，爸爸教我学下象棋，我兴奋的说：“好呀，好呀！”

首先，爸爸教我一首象棋歌：马走日，象走田，車走一条线，卒子一去不复还，炮打隔山，将不出营盘??

很快我记住了，就想跟爸爸下一盘。爸爸说：“行”。不过，我还没走几步，就被爸爸杀了个“片甲不留”。 我说：“不学了，太难了”。爸爸语重心长的说：“做什么事都不能半途而废，否则就会一事无成”。

我又鼓起勇气又开始学下象棋，这一会我比以前耐心多了。功夫不负有心人，我终于学会下象棋了。

这一回，我又和爸爸下象棋，爸爸先来了个“当头炮”，我来了个“跳马”?? 慢慢地，我能和爸爸杀几个回合了。 通过这件事使我明白了一个道理：不管做什么事，都要一鼓作气，不能半途而废。

张益豪

实验小学四年级五班

篇二：我学会了下象棋

我学会了下象棋

元光小学 三年8班 蔡梓铭

开学以来，学校社团建设如火如荼地开展。每位同学根据自己的兴趣、特长选择参加活动，如画画、象棋、竖笛、演讲、剪纸?? 从中学会了本领。

我对象棋情有独钟。在社团活动的时候，我怀着一颗好奇的心走进了象棋社团。我往四周环视一下，好多象棋啊！我望着多媒体的屏幕，上面有个棋盘，摆放着32颗棋子，红黑各16颗。棋盘还被一条叫“楚河汉界”的线给分开了。我想：象棋从哪时候发明的？它的历史应该很久远吧？它怎么下呢？

带着这些疑问我坐到座位上。

开始上课了，老师说：“象棋是在汉代发明的，到现在约有2000多年的历史，是我们中华民族智慧的结晶。象棋里面的棋子有规定的走法，可以根据这些走法创造一些必杀式。在一般情况下，‘兵’在自己的营地里只能走直的，过了‘河’才能横着走，但绝对不能后退；‘炮’可以远距离攻击，攻击时要有炮架；?? ”我把老师的话牢牢记在心里，心想：原来下象棋也不是那么难，我也可以试试。于是，我与后面的同学摆开棋盘，开始切磋“技艺”。我们俩都是初学者，势均力敌，可是就在残局的时候，他竟然利用“将”、“帅”不可想见的规定，给我来了个“仕角炮”置我于死地。这时，老师走过来，说：“不要灰心，象棋千变万化，只要吸取教训就一定能打败对手的。”听了老师的话，我决定再战一局，在开始时我就用“双炮将”结束了战局。下完象棋，我的心里就像挂了三把钥匙——开心！开心！！真开心！！！因为，我学会下象棋了。 凡事看上去简单，实际上有一定的难度，正如老师所说的：“失败了不要灰心丧气，只要总结经验，就一定能成功的。”我学象棋不是证明了这个道理吗？

篇三：我学会了下象棋

我学会了下象棋

我的二叔本来是个象棋迷，以前常听他与别人下棋时豪迈的大叫将军，很有男子汉的气魄。于是我也想学一学下象棋。

本以为下象棋很容易，不就是挪动几个棋子吗？于是我没把它放在心上。 一天，我做完了作业，正逢二叔与爷爷下棋。我一时心血来潮，便座在一旁观看。

双方都进行的很顺利，下着下着，二叔突然不动了，望着棋盘思考。我在一旁不耐烦了，说：你把跑挪过来逮他的车吃啊！

二叔摇了摇头，说：哪儿能啊？我把跑挪过去，他用马就把我堵在那里了，这样他就可以借助我的炮吃了我的车。我的马只能往左跳，他再把车拉过来将军，我不就输了吗？

我呆了，没想到走一步棋竟然能联系着这么多，甚至关系着全局的输赢。我感到下象起并不是那么简单。

后来，每逢二叔与人下棋时，我就坐在一旁静静的观看。分析着走那么一步棋将会联系到什么以及怎样挽救等等。时间一长，我的水平也逐渐提高。 直到有一天，我对二叔说：咱俩杀一盘怎么样？

好！我还是头一回与你这么大的孩子下呢。二叔爽快的回答。

我们摆好棋子，向对方发起了猛烈的进攻，原来二叔也不是等闲之辈。我回忆起平时二叔下棋的特点，知道他用马如神，就偷偷的把他的马干掉。等他发现时，正处于进退两难之地，无奈之下只好低头认输。

现在我的水平已经远远超过了二叔，这完全由于我平时的刻苦钻研所得来的。我以后要多多努力，争取把象棋下的更好。

篇四：我学会了下象

棋

我学会了下象棋

暑假爸爸教我下象棋。爸爸说：“象棋是一种智力游戏，它一共有32颗棋子，分红黑两方，每方16颗。” “要学会下象棋，首先要背好口诀。”我问爸爸：“下象棋为什么要先背口诀呢？”爸爸说：“象棋口诀就像乘法口诀一样，不背好乘法口诀就做不好乘法运算。”象棋口诀的内容为：车行直路，马行斜，炮打隔子，象飞田。 过了一两天，我就把口诀背熟了，并且掌握了兵、仕、帅的走法，于是开始跟爸爸下象棋，结果我连输三盘。我感到很奇怪，口诀我也背熟了，象棋子跟爸爸的也一样多，为什么我总是输？

爸爸跟我解释：下象棋和学习一样，不仅要掌握好方法，还要善于思考。虽然老师教的是一样的课本，教的内容也一样，但是学生的学习还是有好有差。原因就在于学生是否认真思考，是否努力学习，把老师所讲的内容全部领会并掌握。

通过这件事，我不但学会了下象棋，还学会了怎样学习，那就是多动脑，多思考，把学习成绩提高。我决心以后好好练习，争取在象棋上战胜我的爸爸。

精选作文:我学会了下象棋(300字) 作文 我学会了下象棋以前，我见到下棋高手和别人下象棋时，都羡慕得不得了，爸爸就去给我买了一副象棋， 知道了每个棋都怎么起后，我就准备与爸爸血战一场，我将车、马、炮几员大将杀出。爸爸用两门炮一个当炮架，一个用于轰炸，我被这连环炮计给难得直挠头，我勉强走出一步，一个车却被吃了。妈呀！爸爸一个炮用我的炮充当炮架，目标正是另一个车，而另一门炮却用我的象当炮架，对我的全军帅虎视耽耽，怎么办？怎么办&&我脑中闪过无数恐怖念头，我捏了一把汗，仔细看着棋盘&&将军！我大喊一声，接着大笑起来。爸爸也笑起来说：真棒，我没看到的你看到了。 这次下棋，我懂得了不能因为一点事而灰心，要仔细观察。 廖杨政 2012.4.11三年级:廖杨政

篇一：我学会了下象棋

我学会了下象棋

在我们楼下，每天我都看见几个爷爷下象棋，他们是多么开心愉快，总听到他们说：“跳马、拱卒、打炮、将军、上象?? ”。我的心也有点痒痒了——就是想学下象棋。

去年夏天，爸爸教我学下象棋，我兴奋的说：“好呀，好呀！”

首先，爸爸教我一首象棋歌：马走日，象走田，車走一条线，卒子一去不复还，炮打隔山，将不出营盘??

很快我记住了，就想跟爸爸下一盘。爸爸说：“行”。不过，我还没走几步，就被爸爸杀了个“片甲不留”。 我说：“不学了，太难了”。爸爸语重心长的说：“做什么事都不能半途而废，否则就会一事无成”。

我又鼓起勇气又开始学下象棋，这一会我比以前耐心多了。功夫不负有心人，我终于学会下象棋了。

这一回，我又和爸爸下象棋，爸爸先来了个“当头炮”，我来了个“跳马”?? 慢慢地，我能和爸爸杀几个回合了。 通过这件事使我明白了一个道理：不管做什么事，都要一鼓作气，不能半途而废。

张益豪

实验小学四年级五班

篇二：我学会了下象棋

我学会了下象棋

元光小学 三年8班 蔡梓铭

开学以来，学校社团建设如火如荼地开展。每位同学根据自己的兴趣、特长选择参加活动，如画画、象棋、竖笛、演讲、剪纸?? 从中学会了本领。

我对象棋情有独钟。在社团活动的时候，我怀着一颗好奇的心走进了象棋社团。我往四周环视一下，好多象棋啊！我望着多媒体的屏幕，上面有个棋盘，摆放着32颗棋子，红黑各16颗。棋盘还被一条叫“楚河汉界”的线给分开了。我想：象棋从哪时候发明的？它的历史应该很久远吧？它怎么下呢？

带着这些疑问我坐到座位上。

开始上课了，老师说：“象棋是在汉代发明的，到现在约有2000多年的历史，是我们中华民族智慧的结晶。象棋里面的棋子有规定的走法，可以根据这些走法创造一些必杀式。在一般情况下，‘兵’在自己的营地里只能走直的，过了‘河’才能横着走，但绝对不能后退；‘炮’可以远距离攻击，攻击时要有炮架；?? ”我把老师的话牢牢记在心里，心想：原来下象棋也不是那么难，我也可以试试。于是，我与后面的同学摆开棋盘，开始切磋“技艺”。我们俩都是初学者，势均力敌，可是就在残局的时候，他竟然利用“将”、“帅”不可想见的规定，给我来了个“仕角炮”置我于死地。这时，老师走过来，说：“不要灰心，象棋千变万化，只要吸取教训就一定能打败对手的。”听了老师的话，我决定再战一局，在开始时我就用“双炮将”结束了战局。下完象棋，我的心里就像挂了三把钥匙——开心！开心！！真开心！！！因为，我学会下象棋了。 凡事看上去简单，实际上有一定的难度，正如老师所说的：“失败了不要灰心丧气，只要总结经验，就一定能成功的。”我学象棋不是证明了这个道理吗？

篇三：我学会了下象棋

我学会了下象棋

我的二叔本来是个象棋迷，以前常听他与别人下棋时豪迈的大叫将军，很有男子汉的气魄。于是我也想学一学下象棋。

本以为下象棋很容易，不就是挪动几个棋子吗？于是我没把它放在心上。 一天，我做完了作业，正逢二叔与爷爷下棋。我一时心血来潮，便座在一旁观看。

双方都进行的很顺利，下着下着，二叔突然不动了，望着棋盘思考。我在一旁不耐烦了，说：你把跑挪过来逮他的车吃啊！

二叔摇了摇头，说：哪儿能啊？我把跑挪过去，他用马就把我堵在那里了，这样他就可以借助我的炮吃了我的车。我的马只能往左跳，他再把车拉过来将军，我不就输了吗？

我呆了，没想到走一步棋竟然能联系着这么多，甚至关系着全局的输赢。我感到下象起并不是那么简单。

后来，每逢二叔与人下棋时，我就坐在一旁静静的观看。分析着走那么一步棋将会联系到什么以及怎样挽救等等。时间一长，我的水平也逐渐提高。 直到有一天，我对二叔说：咱俩杀一盘怎么样？

好！我还是头一回与你这么大的孩子下呢。二叔爽快的回答。

我们摆好棋子，向对方发起了猛烈的进攻，原来二叔也不是等闲之辈。我回忆起平时二叔下棋的特点，知道他用马如神，就偷偷的把他的马干掉。等他发现时，正处于进退两难之地，无奈之下只好低头认输。

现在我的水平已经远远超过了二叔，这完全由于我平时的刻苦钻研所得来的。我以后要多多努力，争取把象棋下的更好。

篇四：我学会了下象

棋

我学会了下象棋

暑假爸爸教我下象棋。爸爸说：“象棋是一种智力游戏，它一共有32颗棋子，分红黑两方，每方16颗。” “要学会下象棋，首先要背好口诀。”我问爸爸：“下象棋为什么要先背口诀呢？”爸爸说：“象棋口诀就像乘法口诀一样，不背好乘法口诀就做不好乘法运算。”象棋口诀的内容为：车行直路，马行斜，炮打隔子，象飞田。 过了一两天，我就把口诀背熟了，并且掌握了兵、仕、帅的走法，于是开始跟爸爸下象棋，结果我连输三盘。我感到很奇怪，口诀我也背熟了，象棋子跟爸爸的也一样多，为什么我总是输？

爸爸跟我解释：下象棋和学习一样，不仅要掌握好方法，还要善于思考。虽然老师教的是一样的课本，教的内容也一样，但是学生的学习还是有好有差。原因就在于学生是否认真思考，是否努力学习，把老师所讲的内容全部领会并掌握。

通过这件事，我不但学会了下象棋，还学会了怎样学习，那就是多动脑，多思考，把学习成绩提高。我决心以后好好练习，争取在象棋上战胜我的爸爸。

两方对战，胜者为王，等你一决高下！

湖南省棋类协会第一届“冠杰杯”

象棋大赛开始啦！

湖南省体育局棋类协会是由全湖南省棋类爱好者和相关单位、社会团体及有关人士自愿组成的联合性的非营利性社会团体。2014年6月，长沙冠杰教育正式挂牌为“湖南省棋类协会定点培训机构”，由省棋协派驻精英教师团队长期任教，志在普及象棋文化，培养一批新生象棋爱好者。

此次大赛由湖南省棋协与冠杰教育联合举办，设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，优胜奖若干名，所有获奖学生发放荣誉证书、过级证书和相对应的奖品，所有参赛学生均可获得精美礼品一份。为了让孩子参加比赛获得好成绩，冠杰教育特别安排免费的赛前培训课，课程时间安排为10月25日、11月1日和11月8日晚上6：30 - 8:00，比赛时间为11月15、16日。

报名参赛地址：雨花区韶山南路红星美凯龙家居生活广场5楼冠杰教育 报名咨询电话：85013466 82898077 85558123

QQ：3085446906

报名参赛费用：80元/人

本次大赛最终解释权归冠杰教育所有！

聪明的孩子爱下棋，下棋的孩子更聪明！ 棋教育对人的全面发展有促进作用，总的来说，下棋有如下好处：

★下棋能提高少儿的智力和耐力，我们所说的智力和耐力是指学生能自我提出 问题，分析问题，直到最终解决问题的能力。而下象棋正好适应了这个过程。因此可以说象棋是智慧的体操！从吃亏和得利开始，要下好棋必须得学会数学计算，学会逻辑分析，并预知其后几步的情况，并有严密的计划性作保证。

★下棋能提高少儿的注意力，棋盘上千变万化，常是“一着不慎，满盘皆输”，要战胜对手，必须全神贯注。

★下棋能提高少儿的心理素质 ，如处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，赢下来的成就感，大好的局面下有赢变输的懊丧感，棋局不断变化的焦虑感等时时冲击他们，以及要求他们有胜不骄、败不馁，沉着冷静、积极进取的良好品质。所以说：“象棋不仅是智慧的比赛，更是双方心理上的较量。

★下棋能锻炼学生的丰富的想象力，敏锐的洞察力及独特的创造力。因为象棋其四分之一是艺术的属性决定了它。

★下棋能养成少儿遵规守纪、懂礼貌的良好品质，严格的棋规能帮助他们养成“摸子动子，落子无悔”、实事求是、不弄虚作假、守纪律、守规则、懂礼貌、尊重对手的良好品质。象棋是有教养的人们之间高雅的搏斗。

★下棋能培养少儿自我控制、自我调节和自我教育的能力，如对时间的控制，对对手的控制，对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等，增强自己磨练意志克服困难的能力。

★下棋对少儿精神生活的丰富，社交面的扩大有帮助，还有助于他们集体意识的形成。同时还让他们形成“棋如人生，人生如棋”的感觉，象棋同生活存在着较深的联系，无论是生活，还是象棋，都是由上升、成功和挫折形成的接连不断的链条组成。已获得的经验丰富了生活和象棋，帮助人们在各种形式下做出正确的决定。”

★下棋对少儿的身体也有一定的锻炼价值，尤其是内脏器官的机能，下棋时双方紧张地用脑，少儿的中枢神经系统，循环系统，呼吸系统，内分泌系统都在紧张工作着。根据生理学家估算，象棋运动中脑的消耗比肌肉大20倍。国外有医生测定，象棋大师连续5小时的比赛，其心理消耗的能量相当于拳击运动员在拳击台上的代价。故象棋运动对身体素质的要求相当高，因为参加一次比赛往往在7轮以上。

★下象棋是模拟古代的战争，因此从军事学的角度去理解，象棋就是战争的缩影，象棋是名副其实的“微型的战争”。有一首描写象棋的诗句对此作了生动而形象的慨括： 象棋似战争，走子如布阵；河界三分阔，智谋万丈深！从全国各地棋校开展象棋教学的经验来看，也证明了以上所说，即那些坚持学习象棋的棋校学生，最终都考上了重点中学、重点大学或成为单位的骨干。所以说，少儿通过象棋教育不但能开发智力，促进心理健康，还能养成文明礼貌的习惯，提高自我控制、自我调适、自我教育的能力以及提高他们坚忍不拔、勇于进取的精神。

两方对战，胜者为王，等你一决高下！

湖南省棋类协会第一届“冠杰杯”

象棋大赛开始啦！

湖南省体育局棋类协会是由全湖南省棋类爱好者和相关单位、社会团体及有关人士自愿组成的联合性的非营利性社会团体。2014年6月，长沙冠杰教育正式挂牌为“湖南省棋类协会定点培训机构”，由省棋协派驻精英教师团队长期任教，志在普及象棋文化，培养一批新生象棋爱好者。

此次大赛由湖南省棋协与冠杰教育联合举办，设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，优胜奖若干名，所有获奖学生发放荣誉证书、过级证书和相对应的奖品，所有参赛学生均可获得精美礼品一份。为了让孩子参加比赛获得好成绩，冠杰教育特别安排免费的赛前培训课，课程时间安排为10月25日、11月1日和11月8日晚上6：30 - 8:00，比赛时间为11月15、16日。

报名参赛地址：雨花区韶山南路红星美凯龙家居生活广场5楼冠杰教育 报名咨询电话：85013466 82898077 85558123

QQ：3085446906

报名参赛费用：80元/人

本次大赛最终解释权归冠杰教育所有！

聪明的孩子爱下棋，下棋的孩子更聪明！ 棋教育对人的全面发展有促进作用，总的来说，下棋有如下好处：

★下棋能提高少儿的智力和耐力，我们所说的智力和耐力是指学生能自我提出 问题，分析问题，直到最终解决问题的能力。而下象棋正好适应了这个过程。因此可以说象棋是智慧的体操！从吃亏和得利开始，要下好棋必须得学会数学计算，学会逻辑分析，并预知其后几步的情况，并有严密的计划性作保证。

★下棋能提高少儿的注意力，棋盘上千变万化，常是“一着不慎，满盘皆输”，要战胜对手，必须全神贯注。

★下棋能提高少儿的心理素质 ，如处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，赢下来的成就感，大好的局面下有赢变输的懊丧感，棋局不断变化的焦虑感等时时冲击他们，以及要求他们有胜不骄、败不馁，沉着冷静、积极进取的良好品质。所以说：“象棋不仅是智慧的比赛，更是双方心理上的较量。

★下棋能锻炼学生的丰富的想象力，敏锐的洞察力及独特的创造力。因为象棋其四分之一是艺术的属性决定了它。

★下棋能养成少儿遵规守纪、懂礼貌的良好品质，严格的棋规能帮助他们养成“摸子动子，落子无悔”、实事求是、不弄虚作假、守纪律、守规则、懂礼貌、尊重对手的良好品质。象棋是有教养的人们之间高雅的搏斗。

★下棋能培养少儿自我控制、自我调节和自我教育的能力，如对时间的控制，对对手的控制，对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等，增强自己磨练意志克服困难的能力。

★下棋对少儿精神生活的丰富，社交面的扩大有帮助，还有助于他们集体意识的形成。同时还让他们形成“棋如人生，人生如棋”的感觉，象棋同生活存在着较深的联系，无论是生活，还是象棋，都是由上升、成功和挫折形成的接连不断的链条组成。已获得的经验丰富了生活和象棋，帮助人们在各种形式下做出正确的决定。”

★下棋对少儿的身体也有一定的锻炼价值，尤其是内脏器官的机能，下棋时双方紧张地用脑，少儿的中枢神经系统，循环系统，呼吸系统，内分泌系统都在紧张工作着。根据生理学家估算，象棋运动中脑的消耗比肌肉大20倍。国外有医生测定，象棋大师连续5小时的比赛，其心理消耗的能量相当于拳击运动员在拳击台上的代价。故象棋运动对身体素质的要求相当高，因为参加一次比赛往往在7轮以上。

★下象棋是模拟古代的战争，因此从军事学的角度去理解，象棋就是战争的缩影，象棋是名副其实的“微型的战争”。有一首描写象棋的诗句对此作了生动而形象的慨括： 象棋似战争，走子如布阵；河界三分阔，智谋万丈深！从全国各地棋校开展象棋教学的经验来看，也证明了以上所说，即那些坚持学习象棋的棋校学生，最终都考上了重点中学、重点大学或成为单位的骨干。所以说，少儿通过象棋教育不但能开发智力，促进心理健康，还能养成文明礼貌的习惯，提高自我控制、自我调适、自我教育的能力以及提高他们坚忍不拔、勇于进取的精神。

我学会了下象棋作文400字 大庆新华子弟小学四（1）班门东旭 从小到大，我学会了很多游戏，其中我最喜欢的就是下象棋了。 学象棋是很久很久以前的事了。那天我去哥哥家玩，我们先写了一会儿作业，在休息的时候，哥哥给我拿来了一个我从来都没见过的东西。我先看见了一个正方形的大木板，上面有许许多多的小方格，哥哥说：“这叫象棋盘。”我小心翼翼地把象棋盘放到了桌子上，又好奇地拿起几个似小饼的圆盘看，哥哥说：“这叫象棋。”我非常喜欢象棋和象棋盘，并下决心要学会下象棋。 哥哥先给我介绍了象棋的每个棋子，棋子有炮、马、车、象、兵等，每个棋子的作用都是不同的。接着哥哥又给我介绍了下象棋的规则，比如说：马走日、象走田、车横冲直窜等。哥哥最后教了我摆

放棋子的位置。这些都学会后，我期盼的第一局开始了，可哥哥用了几步就把我给将死了。 那次学下棋，我知道了熟能生巧的道理。做什么事都是有难度的，所以做之前都要练习。我相信经过我的努力，总有一天我下象棋能赢我的哥哥。

我学会了下象棋作文400字 大庆新华子弟小学四（1）班门东旭 从小到大，我学会了很多游戏，其中我最喜欢的就是下象棋了。 学象棋是很久很久以前的事了。那天我去哥哥家玩，我们先写了一会儿作业，在休息的时候，哥哥给我拿来了一个我从来都没见过的东西。我先看见了一个正方形的大木板，上面有许许多多的小方格，哥哥说：“这叫象棋盘。”我小心翼翼地把象棋盘放到了桌子上，又好奇地拿起几个似小饼的圆盘看，哥哥说：“这叫象棋。”我非常喜欢象棋和象棋盘，并下决心要学会下象棋。 哥哥先给我介绍了象棋的每个棋子，棋子有炮、马、车、象、兵等，每个棋子的作用都是不同的。接着哥哥又给我介绍了下象棋的规则，比如说：马走日、象走田、车横冲直窜等。哥哥最后教了我摆

放棋子的位置。这些都学会后，我期盼的第一局开始了，可哥哥用了几步就把我给将死了。 那次学下棋，我知道了熟能生巧的道理。做什么事都是有难度的，所以做之前都要练习。我相信经过我的努力，总有一天我下象棋能赢我的哥哥。

我相信大家一定听说过“象棋”这个词吧！虽然仍有大部分人不了解这个经过了三千多年历史的象棋但我相信你一定听说过吧！既然不了解，那就听我细细道来吧！

首先说“象棋”这个名字是如何来的吧！在几千年前的商周时代中国便演化出了“象棋”的雏形，那就“象棋”先说说这个名字是如何来的吧！在古代中国，一天从别的部落来了个使者，他手捧一盒，打开盒子。当时的中国国王见到盒子盛着一些小小的圆形石头，就问部落使者那是什么东西。部落使者便说道那是他们部落的一种游戏道具，至于叫什么便让国王亲自取名，当代中国国王得知那是用象牙制成的，便灵机一动取了个名字，叫“象戏”。真到秦时后期便有人给那“象戏”取出了“象棋”的名字或“塞戏”。最初的象棋只有六个棋子。象棋做为一种深受中国人经久不衰的军事游戏而流传甚广，连少儿都会下。

“象棋”的棋法灵活多变，杀法也是很多变的，列如“双車挫仕”，“丛炮”，“金钩马”……其中也有举世闻名局《七星聚首》，《蚯蚓降龙》，《千里独行》，《野马操田》。象棋棋局一开始，一般不会下象棋的人会用“炮二平五（当头炮）”，那你就必须用“马二进一”，否者你就死定了，而且棋于走法也有一定规则：“象走田来马走日，車走西南闯四路，将军不得出九宫，仕守严宫斜着走，小卒向前退不了。”只要掌握了这些棋法，那学会下棋就非常轻而易举了。最后还要提醒一下象马如果正前方有一子（俗称：撇脚）便不可以走了。

让我们更多的人都来了解“象棋”这门古老的艺术吧！

我相信大家一定听说过“象棋”这个词吧！虽然仍有大部分人不了解这个经过了三千多年历史的象棋但我相信你一定听说过吧！既然不了解，那就听我细细道来吧！

首先说“象棋”这个名字是如何来的吧！在几千年前的商周时代中国便演化出了“象棋”的雏形，那就“象棋”先说说这个名字是如何来的吧！在古代中国，一天从别的部落来了个使者，他手捧一盒，打开盒子。当时的中国国王见到盒子盛着一些小小的圆形石头，就问部落使者那是什么东西。部落使者便说道那是他们部落的一种游戏道具，至于叫什么便让国王亲自取名，当代中国国王得知那是用象牙制成的，便灵机一动取了个名字，叫“象戏”。真到秦时后期便有人给那“象戏”取出了“象棋”的名字或“塞戏”。最初的象棋只有六个棋子。象棋做为一种深受中国人经久不衰的军事游戏而流传甚广，连少儿都会下。

“象棋”的棋法灵活多变，杀法也是很多变的，列如“双車挫仕”，“丛炮”，“金钩马”……其中也有举世闻名局《七星聚首》，《蚯蚓降龙》，《千里独行》，《野马操田》。象棋棋局一开始，一般不会下象棋的人会用“炮二平五（当头炮）”，那你就必须用“马二进一”，否者你就死定了，而且棋于走法也有一定规则：“象走田来马走日，車走西南闯四路，将军不得出九宫，仕守严宫斜着走，小卒向前退不了。”只要掌握了这些棋法，那学会下棋就非常轻而易举了。最后还要提醒一下象马如果正前方有一子（俗称：撇脚）便不可以走了。

让我们更多的人都来了解“象棋”这门古老的艺术吧！

我喜欢下象棋

通渭县文庙街小学四年级（2）班 张同同

棋的种类很多，有飞行棋、五子棋、斗兽棋、军旗、围棋、象棋等。其中我喜欢的数象棋了，也就是说我的象棋下得还可以。 我是一个小棋迷，因为我爸是个棋迷，他一有时间不是看象棋书，就是看下象棋或自己去下棋。我从小跟着我爸转，象棋在我的脑海中很熟悉。怎么摆，基本我知道，终于有一天，我要爸给我教怎样下象棋，他同意了。

这天，阳光明媚，我和爸在阳台上摆上了象棋，他首先告诉我；“学下象棋的第一步，就是摆棋；第二步是走棋；第三步是实战练习。”学摆棋的，我没几遍就会了，“关键的就是走棋，车横竖都能走，啥都吃，最厉害，马走日字，炮翻山，老将不出宫，卒、兵一步一步走，而且不能倒着走”。走棋的我学得也快，就是在下的练习中，总是输，爸爸又说：“在走的过程中，既要想自己怎么走，而且看人家走的目的，《孙子兵法》上说的好：‘知己知彼，百战不殆’”。

我和爸开始战了。我每走一步，爸爸就问我啥目的。有时问得我无言以对，结果我连续输了几盘，我悔棋了。爸爸开始教训我了，下棋就像打仗，讲的就是捉子定子，是不能随便悔的，何况对方是不给你机会的。

哈哈，真有意思，没想到大人下的象棋，有这么多的学问，我输了一盘又一盘，但我没有气馁，反而越来越喜欢了。后来姑姑来了，

我和姑姑下，爷爷来了我和爷爷下。有一次在马路上，我给一位叔叔说了一步，他夸我了，我更喜欢象棋了，象棋中有着许多道理，干啥事都要好好地想，只有知己知彼，才会百战百胜。学习不也是这个道理吗？

（指导老师：李耀华）

我喜欢下象棋

通渭县文庙街小学四年级（2）班 张同同

棋的种类很多，有飞行棋、五子棋、斗兽棋、军旗、围棋、象棋等。其中我喜欢的数象棋了，也就是说我的象棋下得还可以。 我是一个小棋迷，因为我爸是个棋迷，他一有时间不是看象棋书，就是看下象棋或自己去下棋。我从小跟着我爸转，象棋在我的脑海中很熟悉。怎么摆，基本我知道，终于有一天，我要爸给我教怎样下象棋，他同意了。

这天，阳光明媚，我和爸在阳台上摆上了象棋，他首先告诉我；“学下象棋的第一步，就是摆棋；第二步是走棋；第三步是实战练习。”学摆棋的，我没几遍就会了，“关键的就是走棋，车横竖都能走，啥都吃，最厉害，马走日字，炮翻山，老将不出宫，卒、兵一步一步走，而且不能倒着走”。走棋的我学得也快，就是在下的练习中，总是输，爸爸又说：“在走的过程中，既要想自己怎么走，而且看人家走的目的，《孙子兵法》上说的好：‘知己知彼，百战不殆’”。

我和爸开始战了。我每走一步，爸爸就问我啥目的。有时问得我无言以对，结果我连续输了几盘，我悔棋了。爸爸开始教训我了，下棋就像打仗，讲的就是捉子定子，是不能随便悔的，何况对方是不给你机会的。

哈哈，真有意思，没想到大人下的象棋，有这么多的学问，我输了一盘又一盘，但我没有气馁，反而越来越喜欢了。后来姑姑来了，

我和姑姑下，爷爷来了我和爷爷下。有一次在马路上，我给一位叔叔说了一步，他夸我了，我更喜欢象棋了，象棋中有着许多道理，干啥事都要好好地想，只有知己知彼，才会百战百胜。学习不也是这个道理吗？

（指导老师：李耀华）

每个人的爱好有许多，你若问，我的爱好是什么，我可以很干脆地告诉你——我的爱好不少，却偏爱象棋。

象棋是种益智游戏，更是古人千百年的劳动和智慧的结晶。其所蕴含的智慧，深深打动了我。

象棋是门要用恒久的耐心来琢磨的学问。细细琢磨，会发现棋盘就是战场，双方斗智斗巧，需靠自己的智慧来取胜。你可以在棋局里灵活运用各种计策，如声东击西、避实攻虚、调虎离山等。若想学好象棋，就得长期实践。实践的过程中只有多多思考，方能体会到下棋的乐趣，感受到下棋的妙处。

象棋是心灵的休憩之地。用心下象棋，不仅能让人变得善思，还能让心灵得到充实，放下生活的压力，无拘无束地享受短暂的休憩。全身心地投入其中，便会忘了尘世的喧嚣浮华，仿佛沐浴在凉风中。象棋是我和棋友交流的园地，尽情遨游于其中，不仅能让我体验胜利的喜悦，吸取失败的教训，还能让我无忧无虑地享受博弈的乐趣，让友谊保持新鲜。

象棋是自己选择的人生。人生如棋，每下一步，都需要脚踏实地，步步谨慎，正所谓“一着不慎，满盘皆输”。人生有许多扇门，这些门能引导你进入光明与黯淡两种不同的天地，想要成就成功的人生，谨慎的作用自然是不言而喻。一盘象棋就像是自己的人生，把人生长卷描绘得灿烂多彩，需要为人处事的智慧。步步行军，步步迈进，坚持到底，会发现人生有不一样的风景。

对于大师来说，下象棋下的就是一种境界。若不论成败，怀着愉快的心情面对棋局，便能拨开浮云，获得智慧的精华，这就是象棋的魅力所在。

摆好棋盘，沉思，运棋，时间流过脑海，行于指间。思绪分分秒秒都动如流水，潺潺而细腻；又静如古树，严肃而沉稳。朋友，要来一盘象棋吗？

每个人的爱好有许多，你若问，我的爱好是什么，我可以很干脆地告诉你——我的爱好不少，却偏爱象棋。

象棋是种益智游戏，更是古人千百年的劳动和智慧的结晶。其所蕴含的智慧，深深打动了我。

象棋是门要用恒久的耐心来琢磨的学问。细细琢磨，会发现棋盘就是战场，双方斗智斗巧，需靠自己的智慧来取胜。你可以在棋局里灵活运用各种计策，如声东击西、避实攻虚、调虎离山等。若想学好象棋，就得长期实践。实践的过程中只有多多思考，方能体会到下棋的乐趣，感受到下棋的妙处。

象棋是心灵的休憩之地。用心下象棋，不仅能让人变得善思，还能让心灵得到充实，放下生活的压力，无拘无束地享受短暂的休憩。全身心地投入其中，便会忘了尘世的喧嚣浮华，仿佛沐浴在凉风中。象棋是我和棋友交流的园地，尽情遨游于其中，不仅能让我体验胜利的喜悦，吸取失败的教训，还能让我无忧无虑地享受博弈的乐趣，让友谊保持新鲜。

象棋是自己选择的人生。人生如棋，每下一步，都需要脚踏实地，步步谨慎，正所谓“一着不慎，满盘皆输”。人生有许多扇门，这些门能引导你进入光明与黯淡两种不同的天地，想要成就成功的人生，谨慎的作用自然是不言而喻。一盘象棋就像是自己的人生，把人生长卷描绘得灿烂多彩，需要为人处事的智慧。步步行军，步步迈进，坚持到底，会发现人生有不一样的风景。

对于大师来说，下象棋下的就是一种境界。若不论成败，怀着愉快的心情面对棋局，便能拨开浮云，获得智慧的精华，这就是象棋的魅力所在。

摆好棋盘，沉思，运棋，时间流过脑海，行于指间。思绪分分秒秒都动如流水，潺潺而细腻；又静如古树，严肃而沉稳。朋友，要来一盘象棋吗？

象棋，看似一简单的休闲娱乐项目，可真正操作起来，可不是那么简单喔！

说起我学象棋，还有那么一段小插曲呢！

那是阳关明媚的一天，我和姐姐看见一些老爷爷拿着蒲扇，坐在摇椅上，在下象棋呢！我看着觉得还挺有趣儿，就在那儿看得津津有味！后来一棋下完，他们就不下了，说是脑子已经灵活了，就不下了。我觉得疑惑，就忍不住问了一句：“为什么呀？”那些爷爷说：“下象棋是一种锻炼脑子的项目，不仅对我们老年人好，对你们儿童也是受益匪浅啊！”我听了，还是疑惑不解，便走了。过了一会儿，我又看见一堆小孩儿在那儿下象棋，我又想起老爷爷对我说的话，此时，我便对象棋来了无法形容的兴趣。后来，我连续看到各种年龄的人在下象棋，便觉得我跟象棋有着不解之缘我便缠着姐姐给我买象棋，又让爸爸教我下。后来，才学会了象棋。我也体会到了里面的愉悦，也领悟了老爷爷的话，也觉得的确锻炼了我的思维。

自从我对象棋感兴趣后，就三天两头跑到老爷爷那儿，看他们下象棋。不知不觉，下棋技术就不知不觉地提高了，也有了许多百战百胜的计谋。自此，和爸爸下棋，也常胜过他。接着，又一位下棋高手来跟我下棋了，那就是我爷爷。一天早晨，我起了个大早，便到房间里把爷爷叫了起来，让他陪我下象棋。爷爷看我那积极劲儿，也便随了我。在不断看棋、下棋，与人切磋时，我的棋艺也吸收了不少的精华。

从此，每到周末放假，我都必叫爸爸下棋。我对下棋的劲头从未打消过。因为我能从中找到快乐。

虽然下棋场上有胜有败，输赢难测，但每回下完棋后，我的心中就无比喜悦，无比激动！也练就了我胜不骄，败不馁的品质！

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象棋，看似一简单的休闲娱乐项目，可真正操作起来，可不是那么简单喔！

说起我学象棋，还有那么一段小插曲呢！

那是阳关明媚的一天，我和姐姐看见一些老爷爷拿着蒲扇，坐在摇椅上，在下象棋呢！我看着觉得还挺有趣儿，就在那儿看得津津有味！后来一棋下完，他们就不下了，说是脑子已经灵活了，就不下了。我觉得疑惑，就忍不住问了一句：“为什么呀？”那些爷爷说：“下象棋是一种锻炼脑子的项目，不仅对我们老年人好，对你们儿童也是受益匪浅啊！”我听了，还是疑惑不解，便走了。过了一会儿，我又看见一堆小孩儿在那儿下象棋，我又想起老爷爷对我说的话，此时，我便对象棋来了无法形容的兴趣。后来，我连续看到各种年龄的人在下象棋，便觉得我跟象棋有着不解之缘我便缠着姐姐给我买象棋，又让爸爸教我下。后来，才学会了象棋。我也体会到了里面的愉悦，也领悟了老爷爷的话，也觉得的确锻炼了我的思维。

自从我对象棋感兴趣后，就三天两头跑到老爷爷那儿，看他们下象棋。不知不觉，下棋技术就不知不觉地提高了，也有了许多百战百胜的计谋。自此，和爸爸下棋，也常胜过他。接着，又一位下棋高手来跟我下棋了，那就是我爷爷。一天早晨，我起了个大早，便到房间里把爷爷叫了起来，让他陪我下象棋。爷爷看我那积极劲儿，也便随了我。在不断看棋、下棋，与人切磋时，我的棋艺也吸收了不少的精华。

从此，每到周末放假，我都必叫爸爸下棋。我对下棋的劲头从未打消过。因为我能从中找到快乐。

虽然下棋场上有胜有败，输赢难测，但每回下完棋后，我的心中就无比喜悦，无比激动！也练就了我胜不骄，败不馁的品质！

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象棋大赛

策

划

书

徐州工程学院象棋大赛策划书 主办：徐州工程学院团委

承办：徐州工程学院校学生会

象棋在中国有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏的一种，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动，是首届世界智力运动会的正式比赛项目之一。

一、 活动宗旨

进一推动学校活动的蓬勃发展，丰富同学们的业

余生活，给象棋爱好者提供展示自我的舞台，给象棋爱好者创造一个相互交流学习的平台。

二、活动意义 促进同学间交流。

三、比赛办法

1、比赛规则采用中国象棋协会颁发的最新的象棋

规则。

2、比赛全部采用单败淘汰赛，胜出的晋级，败的出局。一轮结束再打下一轮，直到决出冠军。 四、参赛要求

1、 遵守赛会纪律，服从赛会安排

2、比赛选手举止要文明，不得大声吵闹，扰乱比赛秩序。

3、 参赛选手一经报名不得无故缺席。

4、比赛开始逾时10分钟做弃权论处。

五、活动奖励

一等奖（冠军）：获奖证书+精美象棋一副+笔记本一本

二等奖（2-4名）：获奖证书+精美水杯一个+笔记本

一本

三等奖（5-8名）：获奖证书+象棋一副+笔记本一本 优秀奖（9-16名）：获奖证书+笔记本一本

六、活动开展

1、活动时间及地点

2013年11月2号；学校空教室。

2、活动前期准备

○

1板、宣传海报的制作 ○

2活动宣传 **

○

3安排人员对补赛场地进行布置 3、组织活动

○

1鼓励同学间相互交流切磋 ○

2安排人员维持比赛现场秩序 ○

3记录下参赛者基本信息和比赛情况 ○

4做好活动总结，活动之后交与团委 七、经费预算

1、精美象棋：45×1＝45

2、精美水杯：30×3＝90

3、比赛象棋：20×10＝200

4： 10×16＝160

5、横幅： 50×2＝100

6、其他费用：200

共计：795

八、活动负责人及主要参与者 活动负责人：徐州工程学院外联部

主要参与者：中心校区全体学生

象棋大赛

策

划

书

徐州工程学院象棋大赛策划书 主办：徐州工程学院团委

承办：徐州工程学院校学生会

象棋在中国有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏的一种，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动，是首届世界智力运动会的正式比赛项目之一。

一、 活动宗旨

进一推动学校活动的蓬勃发展，丰富同学们的业

余生活，给象棋爱好者提供展示自我的舞台，给象棋爱好者创造一个相互交流学习的平台。

二、活动意义 促进同学间交流。

三、比赛办法

1、比赛规则采用中国象棋协会颁发的最新的象棋

规则。

2、比赛全部采用单败淘汰赛，胜出的晋级，败的出局。一轮结束再打下一轮，直到决出冠军。 四、参赛要求

1、 遵守赛会纪律，服从赛会安排

2、比赛选手举止要文明，不得大声吵闹，扰乱比赛秩序。

3、 参赛选手一经报名不得无故缺席。

4、比赛开始逾时10分钟做弃权论处。

五、活动奖励

一等奖（冠军）：获奖证书+精美象棋一副+笔记本一本

二等奖（2-4名）：获奖证书+精美水杯一个+笔记本

一本

三等奖（5-8名）：获奖证书+象棋一副+笔记本一本 优秀奖（9-16名）：获奖证书+笔记本一本

六、活动开展

1、活动时间及地点

2013年11月2号；学校空教室。

2、活动前期准备

○

1板、宣传海报的制作 ○

2活动宣传 **

○

3安排人员对补赛场地进行布置 3、组织活动

○

1鼓励同学间相互交流切磋 ○

2安排人员维持比赛现场秩序 ○

3记录下参赛者基本信息和比赛情况 ○

4做好活动总结，活动之后交与团委 七、经费预算

1、精美象棋：45×1＝45

2、精美水杯：30×3＝90

3、比赛象棋：20×10＝200

4： 10×16＝160

5、横幅： 50×2＝100

6、其他费用：200

共计：795

八、活动负责人及主要参与者 活动负责人：徐州工程学院外联部

主要参与者：中心校区全体学生

[我学会了下象棋作文]

期六下午，我和妈妈在东塘买了一付象棋，非常的漂亮，也非常的好玩，我学会了下象棋作文。 我的妈妈后来找到了一位会下象棋的老爷爷，老爷爷和我下了一局，我输了，只好请那位老爷爷教我下象棋。不久，我很快就学会了下象棋，学完后我又去看看别人是怎样下的。 今天就让我来告诉你们吧！马走的是日字格，如果马的中间或上面都会撇脚，那就不能往前走了，象和马一样都会撇脚，只是象走的是田字格，炮随你走几步，但要是想打敌人的话，就必须隔着一个子才能打，车只要前面有子，不管有多远都能打，小学六年级作文《我学会了下象棋作文》。 ◆分享好文◆ 帅和将都不能走出米字格，士走的是米字格里的斜线，一般用来保护帅和将。 硪，我差点忘了，还有兵和卒呀，兵和卒都只能往往前走，不能后退。兵和卒只要一到敌军的地盘，他们就可以左右前地走，可就是不能后退。于是，我把象棋带到了学校，让大家也来玩、来看、来学。 我可真喜欢我妈妈送给我的象棋呀。 我学会了下象棋作文300字

[我学会了下象棋作文]

期六下午，我和妈妈在东塘买了一付象棋，非常的漂亮，也非常的好玩，我学会了下象棋作文。 我的妈妈后来找到了一位会下象棋的老爷爷，老爷爷和我下了一局，我输了，只好请那位老爷爷教我下象棋。不久，我很快就学会了下象棋，学完后我又去看看别人是怎样下的。 今天就让我来告诉你们吧！马走的是日字格，如果马的中间或上面都会撇脚，那就不能往前走了，象和马一样都会撇脚，只是象走的是田字格，炮随你走几步，但要是想打敌人的话，就必须隔着一个子才能打，车只要前面有子，不管有多远都能打，小学六年级作文《我学会了下象棋作文》。 ◆分享好文◆ 帅和将都不能走出米字格，士走的是米字格里的斜线，一般用来保护帅和将。 硪，我差点忘了，还有兵和卒呀，兵和卒都只能往往前走，不能后退。兵和卒只要一到敌军的地盘，他们就可以左右前地走，可就是不能后退。于是，我把象棋带到了学校，让大家也来玩、来看、来学。 我可真喜欢我妈妈送给我的象棋呀。 我学会了下象棋作文300字

中国象棋是一种男孩子都喜欢玩的智力游戏。它分为红方和黑方，两方各有五个兵、两个炮、两个车、两个马、两个相、两个士和一个帅，共计32个棋子。棋盘上有90个点，以汉界楚河为分界，双方对弈时，看谁先把对方的帅吃掉或困毙，谁就是胜利者。

象棋可以训练人的思维缜密和逻辑严密性，还能培养人的耐心。在那小小的棋盘里，蕴含着不小的学问，每一步棋都有它不可小视的作用。记得有一次，我和我们小区的高手康康下象棋。说他是高手，是因为他强攻，防守做得是滴水不漏，让你根本就找不到他的破绽。你看，我把我的车，马，炮派遣到他的境内，准备拼掉我所有的棋，也要把他的帅干掉。但在我的猛烈进攻前，康康是不紧不慢，严密防守，步步为营，并趁我不注意，吃掉了我的马和炮。我见局势不妙，就改变战术，调兵遣将，但无奈已回天无力，只能被动地防守。他趁这个千载难逢的好机会，把我方“老将”身边的“侍卫”一一统统杀光。“老将”的性命危在旦夕。我无可奈何地看着他把我的棋子都吃掉。终于真正领悟到康康的厉害了。也明白了在下象棋的时候不能急躁、冒进、急于求成。

象棋可以让人的大脑思想活跃、开放；象棋可以让人们在一天的劳动后消遣娱乐，疲劳得到缓解；象棋可以让人安宁，让人聪明，让人的脑子灵活，不再那么死板。象棋，让人有一种神秘感，让人猜不透，摸不着。它等待着我们慢慢挖掘。我爱象棋，人生如棋，棋如人生，下棋是一步走错，满盘皆输。人生也是这样，一步走错，面目全非。我爱象棋，象棋在我的生活中不能缺少，就像五彩缤纷的天空，使我在这里找到了乐趣。也让我明白了许多人生的道理

中国象棋是一种男孩子都喜欢玩的智力游戏。它分为红方和黑方，两方各有五个兵、两个炮、两个车、两个马、两个相、两个士和一个帅，共计32个棋子。棋盘上有90个点，以汉界楚河为分界，双方对弈时，看谁先把对方的帅吃掉或困毙，谁就是胜利者。

象棋可以训练人的思维缜密和逻辑严密性，还能培养人的耐心。在那小小的棋盘里，蕴含着不小的学问，每一步棋都有它不可小视的作用。记得有一次，我和我们小区的高手康康下象棋。说他是高手，是因为他强攻，防守做得是滴水不漏，让你根本就找不到他的破绽。你看，我把我的车，马，炮派遣到他的境内，准备拼掉我所有的棋，也要把他的帅干掉。但在我的猛烈进攻前，康康是不紧不慢，严密防守，步步为营，并趁我不注意，吃掉了我的马和炮。我见局势不妙，就改变战术，调兵遣将，但无奈已回天无力，只能被动地防守。他趁这个千载难逢的好机会，把我方“老将”身边的“侍卫”一一统统杀光。“老将”的性命危在旦夕。我无可奈何地看着他把我的棋子都吃掉。终于真正领悟到康康的厉害了。也明白了在下象棋的时候不能急躁、冒进、急于求成。

象棋可以让人的大脑思想活跃、开放；象棋可以让人们在一天的劳动后消遣娱乐，疲劳得到缓解；象棋可以让人安宁，让人聪明，让人的脑子灵活，不再那么死板。象棋，让人有一种神秘感，让人猜不透，摸不着。它等待着我们慢慢挖掘。我爱象棋，人生如棋，棋如人生，下棋是一步走错，满盘皆输。人生也是这样，一步走错，面目全非。我爱象棋，象棋在我的生活中不能缺少，就像五彩缤纷的天空，使我在这里找到了乐趣。也让我明白了许多人生的道理

我 爱 象 棋

我的爱好很广泛，下棋、看书、打球、上网等。其中，我最感兴趣的是象棋。去年暑假前我看到少年宫有象棋培训班，便让妈妈带我去报名。从此，我与象棋结下了不解之缘。

教我象棋的谈老师棋艺相当厉害，他对我要求非常严格，详细地向我讲解各种棋局，如：“当头炮”、“屏风马”、 “顺炮直车对横车”、 “中炮七路马对屏风马”、“中炮直车对屏风马双头蛇”等等。在老师的教导下，我知道了下棋时开局要调兵遣将，细心盘算；中局要斗志斗勇，大显身手；残局要明争暗斗，步步为营……我学会了“担子炮”、“连环马”、“将军抽车”等下棋战术；“弃子争先”、“以退为进”等下棋策略。学着学着，我对象棋越来越喜欢了。

每天放学回家，我总是迅速地把老师布置的作业写完，然后我就摆起棋盘，和家人练习棋艺，很快爷爷和爸爸都不是我的对手了。这时我就经常找棋艺较好的姑爹下棋，左邻右舍的伯伯、爷爷有时也会来跟我较量较量；有时我通过阅读棋书，遇到好招妙步及时记录，并在棋盘上实践；有时还上网与高手交锋……　有了象棋的陪伴，我的课外生活越来越丰富了，日子也变得更加充实了。

今年元月1日至3日我们市里举办了一场全市中小学生象棋比赛，我连赢了几场后，最后到争夺冠亚军的时候了，我和李开宣对弈。一开局，他就连连走出妙步，扩大先手优势，掌握了局面；我可不敢轻敌大意，小心谨慎、专心思考、步步为营。双方你来我往，由于双方都没走出什么明显的错步，所以棋局进入了僵持的状态。最后，我冷静分析棋势，抓住对方弱点，施用妙招，巧妙杀棋，闯关成功。最终我获得了比赛一等奖。这局比赛不仅让我尝到了拼搏的滋味，还让我懂得了胜利属于坚持到底的人。

最近县里举办了全县中小学生象棋比赛，我又以七局全胜的成绩夺得了小学高年级组的冠军。成绩的取得源于我对象棋的热爱和付出的努力。下象棋不但能增强我的个人计算能力、锻炼我的反应能力，增长我的智慧；而且要想把象棋下好还需要多练，这无形中又培养了我的耐力和顽强的意志。

象棋，伴我成长的好伙伴！

郎溪县实验小学五（3）班：徐向宇

我 爱 象 棋

我的爱好很广泛，下棋、看书、打球、上网等。其中，我最感兴趣的是象棋。去年暑假前我看到少年宫有象棋培训班，便让妈妈带我去报名。从此，我与象棋结下了不解之缘。

教我象棋的谈老师棋艺相当厉害，他对我要求非常严格，详细地向我讲解各种棋局，如：“当头炮”、“屏风马”、 “顺炮直车对横车”、 “中炮七路马对屏风马”、“中炮直车对屏风马双头蛇”等等。在老师的教导下，我知道了下棋时开局要调兵遣将，细心盘算；中局要斗志斗勇，大显身手；残局要明争暗斗，步步为营……我学会了“担子炮”、“连环马”、“将军抽车”等下棋战术；“弃子争先”、“以退为进”等下棋策略。学着学着，我对象棋越来越喜欢了。

每天放学回家，我总是迅速地把老师布置的作业写完，然后我就摆起棋盘，和家人练习棋艺，很快爷爷和爸爸都不是我的对手了。这时我就经常找棋艺较好的姑爹下棋，左邻右舍的伯伯、爷爷有时也会来跟我较量较量；有时我通过阅读棋书，遇到好招妙步及时记录，并在棋盘上实践；有时还上网与高手交锋……　有了象棋的陪伴，我的课外生活越来越丰富了，日子也变得更加充实了。

今年元月1日至3日我们市里举办了一场全市中小学生象棋比赛，我连赢了几场后，最后到争夺冠亚军的时候了，我和李开宣对弈。一开局，他就连连走出妙步，扩大先手优势，掌握了局面；我可不敢轻敌大意，小心谨慎、专心思考、步步为营。双方你来我往，由于双方都没走出什么明显的错步，所以棋局进入了僵持的状态。最后，我冷静分析棋势，抓住对方弱点，施用妙招，巧妙杀棋，闯关成功。最终我获得了比赛一等奖。这局比赛不仅让我尝到了拼搏的滋味，还让我懂得了胜利属于坚持到底的人。

最近县里举办了全县中小学生象棋比赛，我又以七局全胜的成绩夺得了小学高年级组的冠军。成绩的取得源于我对象棋的热爱和付出的努力。下象棋不但能增强我的个人计算能力、锻炼我的反应能力，增长我的智慧；而且要想把象棋下好还需要多练，这无形中又培养了我的耐力和顽强的意志。

象棋，伴我成长的好伙伴！

郎溪县实验小学五（3）班：徐向宇

暑假，我开始学象棋，于是我便有了我的象棋。

象棋由棋盘和棋子组成。棋盘有木制的、纸质的、水泥的和塑料的，棋盘的盘面是由许多纵横交错的线组成的。棋子也有很多种：木制的、水晶的、铜制的、塑料的；最常见的棋盘棋子是木制的和塑料的。

象棋的棋子分为七种，分别是：车、马、炮、兵（卒）、象（相）、士（仕）、将（帅）。两方的车、马、炮、象（相）、士（仕）均是两个，兵（卒）有五个，将（帅）是一个。将（帅）是全军的首脑，是双方胜负的标志，象棋中一方把对方的将（帅）吃了或困毙，就算胜了。将（帅）的活动范围被限制在“九宫”之内，每次走动只能前进、后退、平移一格，但不能斜走。象（相）和士（仕）都是保护将（帅）的，士（仕）是将（帅）的贴身卫士，他每次只能沿着“九宫”内的斜线走一格，但不能直走或平移。象（相）是将（帅）的外围“警卫员”，它可以飞到中路，协调各子行兵列阵，形成担子炮、反宫马等防御体系，它每次能沿对角线斜走两格也就是常说的象（相）飞田，但不能平移、直走。

象棋中车、马、炮三子是大子，负责进功。车是棋中的“核武器”，威力最大。车可以上下左右平行前进，但不能斜走，每次走时步数不限。炮是远程武器，可以摇控对方，但攻击对方时需要一个“炮架子”，炮的行走和车一样。马的行走要沿着日字而走，如果马在棋盘中较宽阔的地方，就能达到四面八方八个点，故有“八面威风”之说。兵（卒）是数量最多、战斗力最小的兵种。在没过河之前，它每次只能向前走一格，过河后，它就能每次直走或平移一格，但不能后退。

象棋的走法有“当头炮、马来跳”，也有“起兵局”、“飞象局”、“跳马局”，还有“中炮对屏风马进七兵”、“士角炮对单提马”等等，象棋的走法很多、思路很广，十分丰富有趣。

学习象棋的好处有很多，能增强个人计算能力、能提高智商、能培养想像力、能增强理解能力等等；而且要想把象棋下好还需要多练，这无形中又培养和煅练了我们的耐力和恒心。所以说下象棋是一项有益于身心健康的运动，应该算是运动中的精品了吧。

啊！象棋，你是我的好朋友，伴我成长。

作者：徐向宇

暑假，我开始学象棋，于是我便有了我的象棋。

象棋由棋盘和棋子组成。棋盘有木制的、纸质的、水泥的和塑料的，棋盘的盘面是由许多纵横交错的线组成的。棋子也有很多种：木制的、水晶的、铜制的、塑料的；最常见的棋盘棋子是木制的和塑料的。

象棋的棋子分为七种，分别是：车、马、炮、兵（卒）、象（相）、士（仕）、将（帅）。两方的车、马、炮、象（相）、士（仕）均是两个，兵（卒）有五个，将（帅）是一个。将（帅）是全军的首脑，是双方胜负的标志，象棋中一方把对方的将（帅）吃了或困毙，就算胜了。将（帅）的活动范围被限制在“九宫”之内，每次走动只能前进、后退、平移一格，但不能斜走。象（相）和士（仕）都是保护将（帅）的，士（仕）是将（帅）的贴身卫士，他每次只能沿着“九宫”内的斜线走一格，但不能直走或平移。象（相）是将（帅）的外围“警卫员”，它可以飞到中路，协调各子行兵列阵，形成担子炮、反宫马等防御体系，它每次能沿对角线斜走两格也就是常说的象（相）飞田，但不能平移、直走。

象棋中车、马、炮三子是大子，负责进功。车是棋中的“核武器”，威力最大。车可以上下左右平行前进，但不能斜走，每次走时步数不限。炮是远程武器，可以摇控对方，但攻击对方时需要一个“炮架子”，炮的行走和车一样。马的行走要沿着日字而走，如果马在棋盘中较宽阔的地方，就能达到四面八方八个点，故有“八面威风”之说。兵（卒）是数量最多、战斗力最小的兵种。在没过河之前，它每次只能向前走一格，过河后，它就能每次直走或平移一格，但不能后退。

象棋的走法有“当头炮、马来跳”，也有“起兵局”、“飞象局”、“跳马局”，还有“中炮对屏风马进七兵”、“士角炮对单提马”等等，象棋的走法很多、思路很广，十分丰富有趣。

学习象棋的好处有很多，能增强个人计算能力、能提高智商、能培养想像力、能增强理解能力等等；而且要想把象棋下好还需要多练，这无形中又培养和煅练了我们的耐力和恒心。所以说下象棋是一项有益于身心健康的运动，应该算是运动中的精品了吧。

啊！象棋，你是我的好朋友，伴我成长。

作者：徐向宇

象棋和围棋是中国智慧的独特创造，它们深深植根于民族文化的沃壤，和其它艺术形式一样，全息地映射着中国民族文化的精神。

《老子》载：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”以理性的根源而论，象棋和围棋发端于天地之“道”。吴清源认为，围棋开始是一种天文工具。这样，棋盘就是天，棋子是星星，因此，它应该是古人“仰则观象于天，俯则察法于地”的智慧的结晶。

《周易·系辞》说：“易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦。”宇宙的变化是从无到有、从浑沌到清晰、从简单到复杂的。象棋有河界分明划定敌我阵地，而围棋则不然；象棋棋子有固定功能和行走路线，而围棋则没有；象棋有7种棋子而围棋只有黑白对立。这就契合着简单与复杂、混沌与清晰的辩证运动。在宇宙从无到有的变化过程中，“无”蕴含着“有”，混沌蕴含着清晰，简单蕴含着复杂。围棋有大道至简的品格，象棋则有法度森严的精神，两者均有各自奇妙的艺术境界。

象棋的艺术和棋理折射着儒家精神，围棋的内蕴体现着道家精神。驰骋沙场的战将多大刀阔斧纵马驰车，而隐世不出的“仙人”多悠然措置黑白对峙。象棋的敌我阵地、棋子位置，作用和行走路线的不同，暗合着儒家的社会秩序和等级伦理；而围棋没有固定的阵地，棋子没有固定的路线和作用，表现着道家不受羁束、放达超逸的理想。在儒家社会等级中，国君是最高统治者，因而象棋也就以夺取敌帅为胜；围棋取象于天地，天地辽阔，因而以围地多为胜。象棋尚刚，要求积极拼杀作战；棋子运动能力越强越有优势。围棋尚柔，落子后就不再移动，却像细胞生长一样，显现了自己的生命力。围棋在序盘阶段，尤其可以体现“善阵者不战”的古训，这又吻合着《周易·坤卦》至大至柔的性格。

老子说；“圣人之道，为而不争”。日本棋手武宫正树继承了吴清源与木谷实变革围棋布局的思想，并将这一思想发挥得淋漓尽致，创造了行棋奔放、气势磅礴的大模样作战法，在现代棋坛形成了鲜明的艺术个性。正是由于不争众人所好的“金角银边”，一开始就实施宏大的中原战略，他创造了行棋的新观念，获得了“宇宙流棋士”的美誉。

如果说象棋复杂的战斗象征着社会多元的矛盾，那么，围棋的战斗就体现着阴阳对立的“太极”。一流棋手的对局往往高度体现着黑白对立和黑白交错的称衡。载于武宫正树《围棋新思维》122页的作者与加藤正夫的对局，弈至收宫时，几乎形成一幅奇妙的太极图。

当然，象棋、围棋和客观世界的其他事物一样，是阴中有阳、阳中有阴的对立统一。因此，有人发展了象棋阴柔的一面，像善守的屏风马布局就是如此；有人则充分发展了围棋阳刚的一面，比如加藤正夫，行棋攻势凌厉，因此在棋手中有了“天杀星”的称号。

象棋给人生自强不息、积极进取的启示，围棋则给人生审时度势、因地制宜的智慧。

象棋和围棋是中国智慧的独特创造，它们深深植根于民族文化的沃壤，和其它艺术形式一样，全息地映射着中国民族文化的精神。

《老子》载：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”以理性的根源而论，象棋和围棋发端于天地之“道”。吴清源认为，围棋开始是一种天文工具。这样，棋盘就是天，棋子是星星，因此，它应该是古人“仰则观象于天，俯则察法于地”的智慧的结晶。

《周易·系辞》说：“易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦。”宇宙的变化是从无到有、从浑沌到清晰、从简单到复杂的。象棋有河界分明划定敌我阵地，而围棋则不然；象棋棋子有固定功能和行走路线，而围棋则没有；象棋有7种棋子而围棋只有黑白对立。这就契合着简单与复杂、混沌与清晰的辩证运动。在宇宙从无到有的变化过程中，“无”蕴含着“有”，混沌蕴含着清晰，简单蕴含着复杂。围棋有大道至简的品格，象棋则有法度森严的精神，两者均有各自奇妙的艺术境界。

象棋的艺术和棋理折射着儒家精神，围棋的内蕴体现着道家精神。驰骋沙场的战将多大刀阔斧纵马驰车，而隐世不出的“仙人”多悠然措置黑白对峙。象棋的敌我阵地、棋子位置，作用和行走路线的不同，暗合着儒家的社会秩序和等级伦理；而围棋没有固定的阵地，棋子没有固定的路线和作用，表现着道家不受羁束、放达超逸的理想。在儒家社会等级中，国君是最高统治者，因而象棋也就以夺取敌帅为胜；围棋取象于天地，天地辽阔，因而以围地多为胜。象棋尚刚，要求积极拼杀作战；棋子运动能力越强越有优势。围棋尚柔，落子后就不再移动，却像细胞生长一样，显现了自己的生命力。围棋在序盘阶段，尤其可以体现“善阵者不战”的古训，这又吻合着《周易·坤卦》至大至柔的性格。

老子说；“圣人之道，为而不争”。日本棋手武宫正树继承了吴清源与木谷实变革围棋布局的思想，并将这一思想发挥得淋漓尽致，创造了行棋奔放、气势磅礴的大模样作战法，在现代棋坛形成了鲜明的艺术个性。正是由于不争众人所好的“金角银边”，一开始就实施宏大的中原战略，他创造了行棋的新观念，获得了“宇宙流棋士”的美誉。

如果说象棋复杂的战斗象征着社会多元的矛盾，那么，围棋的战斗就体现着阴阳对立的“太极”。一流棋手的对局往往高度体现着黑白对立和黑白交错的称衡。载于武宫正树《围棋新思维》122页的作者与加藤正夫的对局，弈至收宫时，几乎形成一幅奇妙的太极图。

当然，象棋、围棋和客观世界的其他事物一样，是阴中有阳、阳中有阴的对立统一。因此，有人发展了象棋阴柔的一面，像善守的屏风马布局就是如此；有人则充分发展了围棋阳刚的一面，比如加藤正夫，行棋攻势凌厉，因此在棋手中有了“天杀星”的称号。

象棋给人生自强不息、积极进取的启示，围棋则给人生审时度势、因地制宜的智慧。

在我的印象中，我是三年级接触到象棋的。那时候，我对这种艺术可以说是一问三不知的，上象棋课的时候也是一句也听不进去，因为我根本是听不懂的啊！老师总是在讲台上讲着什么“炮二进五”“车四平五”……可吸取了差不多半个月的知识，我仍然是“擀面杖吹火——一窍不通”。然而，就在我对这种艺术是怎么也提不起兴趣来的时候，我和象棋之间发生的一件事，扭了整个乾坤。

在一堂象棋课上，老师依然是像往常一样，在讲台上拿尺子指着屏幕，“叽叽呱呱”地讲一些我所不懂的话语。而我就在自己的座位上，手里拿着棋子，着着……忽然，老师叫了一声我的名字，我敏感地起了身，一脸无辜地望着老师那严肃的面孔。“龙海倩是吧，请你回答一下这个问题：这步棋要怎么走？”老师发话了。啊？！走棋，老师你不知道我是对这门东西一窍不通的啊？！心里这么想着，目光却难得地移到了屏幕上。一分钟过去了，我还没答出来，脸红得像猴屁股，感觉辣辣的。可是吧，脑子里突然闪过一个念头：“车四平七”怎么样？我没时间多想，一下子脱口而出，班级里一阵掌声响起，我知道，我回答正确！这也难怪同学们会鼓掌，我这个连象棋都不会怎么摆的同学，竟然能够回答出老师的问题，而且还是正确的，真的是一鸣惊人。我害羞地坐下了，心里也在不停地纳闷：我这个象棋白痴居然会回答出老师的问题，真的难见啊！

从那以后，我就对象棋产生了极大的兴趣，还缠着爸爸帮我买了一副象棋。每天一放学回家，就拉着爸爸来到小区石桌上“杀”一盘。每次都是杀得炮火连天，片甲不留……我能学到象棋这种既修身又能养心的艺术，这还是多亏了老师不停浇灌的营养和同学们那一阵掌声。

这就是我和象棋之间的故事。我爱象棋！

初二:白煜

在我的印象中，我是三年级接触到象棋的。那时候，我对这种艺术可以说是一问三不知的，上象棋课的时候也是一句也听不进去，因为我根本是听不懂的啊！老师总是在讲台上讲着什么“炮二进五”“车四平五”……可吸取了差不多半个月的知识，我仍然是“擀面杖吹火——一窍不通”。然而，就在我对这种艺术是怎么也提不起兴趣来的时候，我和象棋之间发生的一件事，扭了整个乾坤。

在一堂象棋课上，老师依然是像往常一样，在讲台上拿尺子指着屏幕，“叽叽呱呱”地讲一些我所不懂的话语。而我就在自己的座位上，手里拿着棋子，着着……忽然，老师叫了一声我的名字，我敏感地起了身，一脸无辜地望着老师那严肃的面孔。“龙海倩是吧，请你回答一下这个问题：这步棋要怎么走？”老师发话了。啊？！走棋，老师你不知道我是对这门东西一窍不通的啊？！心里这么想着，目光却难得地移到了屏幕上。一分钟过去了，我还没答出来，脸红得像猴屁股，感觉辣辣的。可是吧，脑子里突然闪过一个念头：“车四平七”怎么样？我没时间多想，一下子脱口而出，班级里一阵掌声响起，我知道，我回答正确！这也难怪同学们会鼓掌，我这个连象棋都不会怎么摆的同学，竟然能够回答出老师的问题，而且还是正确的，真的是一鸣惊人。我害羞地坐下了，心里也在不停地纳闷：我这个象棋白痴居然会回答出老师的问题，真的难见啊！

从那以后，我就对象棋产生了极大的兴趣，还缠着爸爸帮我买了一副象棋。每天一放学回家，就拉着爸爸来到小区石桌上“杀”一盘。每次都是杀得炮火连天，片甲不留……我能学到象棋这种既修身又能养心的艺术，这还是多亏了老师不停浇灌的营养和同学们那一阵掌声。

这就是我和象棋之间的故事。我爱象棋！

初二:白煜

今天下午，我发现奶奶家的柜子里有一个放象棋的盘子，我拿了出来，摆在桌子上。细细一看，啊，我惊了一跳，啊！原来是“国际象棋”我心里暗暗地想：这些象棋我从来没有玩过，不如，今天叫奶奶来玩一玩吧！我把棋子都摆起来了，走到奶奶面前，老老实实地对奶奶说：“奶奶，我们一起来玩国际的象棋吧！”奶奶高兴地说：“好的，我也没玩过，不如玩玩吧。”于是我们俩都坐在椅子上开始走刚刚被我找到的“国际象棋”。

我想：士兵走出去了反正还有很多，就先把摆在前面的士兵走了出来。奶奶看了，以为我会走也学我的样子，把士兵拿了出来。我瞪大眼睛把兵里的马车向前冲，把奶奶的那辆车给吃掉了，奶奶发慌了，把马驾驶的车也就是马车拿出来，把我站在前面保卫国土的士兵给吃掉了，我把国王拿出来了，奶奶也把国王拿出来两个王碰在一起，真可惜，都死了，游戏规则上说：“如果，对方的王没了就算两方都第一次输，要把一样的东西对一对，看看还剩下谁的东西多，就算胜负。

我把皇后和奶奶的皇后对在一起死了，又把那五个不起眼的士兵和士兵对在一起死了，最后马和马放在一起又死了。

到后来，我的马是最后一个留下来的，我赢了，我高兴地跳了起来说：“我赢了！”奶奶看了说：“还是你们的脑子好使啊，奶奶的脑子坏了，以后你要珍惜现在啊。奶奶这一番话引起了我的很多感想

今天下午，我发现奶奶家的柜子里有一个放象棋的盘子，我拿了出来，摆在桌子上。细细一看，啊，我惊了一跳，啊！原来是“国际象棋”我心里暗暗地想：这些象棋我从来没有玩过，不如，今天叫奶奶来玩一玩吧！我把棋子都摆起来了，走到奶奶面前，老老实实地对奶奶说：“奶奶，我们一起来玩国际的象棋吧！”奶奶高兴地说：“好的，我也没玩过，不如玩玩吧。”于是我们俩都坐在椅子上开始走刚刚被我找到的“国际象棋”。

我想：士兵走出去了反正还有很多，就先把摆在前面的士兵走了出来。奶奶看了，以为我会走也学我的样子，把士兵拿了出来。我瞪大眼睛把兵里的马车向前冲，把奶奶的那辆车给吃掉了，奶奶发慌了，把马驾驶的车也就是马车拿出来，把我站在前面保卫国土的士兵给吃掉了，我把国王拿出来了，奶奶也把国王拿出来两个王碰在一起，真可惜，都死了，游戏规则上说：“如果，对方的王没了就算两方都第一次输，要把一样的东西对一对，看看还剩下谁的东西多，就算胜负。

我把皇后和奶奶的皇后对在一起死了，又把那五个不起眼的士兵和士兵对在一起死了，最后马和马放在一起又死了。

到后来，我的马是最后一个留下来的，我赢了，我高兴地跳了起来说：“我赢了！”奶奶看了说：“还是你们的脑子好使啊，奶奶的脑子坏了，以后你要珍惜现在啊。奶奶这一番话引起了我的很多感想

[下象棋作文]

下象棋清远市新北江小学二（6）班下象棋时要有两个心，专心和细心，下象棋作文。 我和哥哥下象棋时，我经常会赢，我和妈妈下象棋时，我经常会输，小学一年级作文《下象棋作文》。许多人都喜欢下象棋，比如：我、哥哥、舅公、妈妈、姑丈。 象棋真是有名气呀！

[下象棋作文]

下象棋清远市新北江小学二（6）班下象棋时要有两个心，专心和细心，下象棋作文。 我和哥哥下象棋时，我经常会赢，我和妈妈下象棋时，我经常会输，小学一年级作文《下象棋作文》。许多人都喜欢下象棋，比如：我、哥哥、舅公、妈妈、姑丈。 象棋真是有名气呀！

学下象棋

这几天，我一直都在学习下象棋。象棋可好玩了，既可以娱乐身心，又能增长智力训练思维。下面我来介绍一下象棋的玩法吧！

象棋分为红、黑两方，一方各有16个棋子，红方16个棋子，黑方16个棋子，一共32个棋子。红方和黑方各有五个兵或五个卒，还各有两个炮、两个车、两个马、两个相（象）和两个士（仕），还各有两个将或帅。

象棋的走法规定为：“兵”或“卒”每次只能走一格，走直线，只能前进，不能后退，只有过了河界到了对方领地才能向左右走。“炮”也是走直线，要隔一个棋子才能吃对方的棋子。 “车”和“炮”的走法一样，只要前面有对方的棋子挡住都可以吃掉。“马”走“日”，“相（象）”走“田”，指的是走这两个图案的对角，“相（象）”不能过河界；“士（仕）”只能在米字格里面走斜线，“将（帅）”也只能在米字格里面走直线，它们都不能走出米字格。

看到这里，你们明白了象棋的走法了吗？下象棋可真好玩，我一定要把象棋学精学好。

学下象棋

这几天，我一直都在学习下象棋。象棋可好玩了，既可以娱乐身心，又能增长智力训练思维。下面我来介绍一下象棋的玩法吧！

象棋分为红、黑两方，一方各有16个棋子，红方16个棋子，黑方16个棋子，一共32个棋子。红方和黑方各有五个兵或五个卒，还各有两个炮、两个车、两个马、两个相（象）和两个士（仕），还各有两个将或帅。

象棋的走法规定为：“兵”或“卒”每次只能走一格，走直线，只能前进，不能后退，只有过了河界到了对方领地才能向左右走。“炮”也是走直线，要隔一个棋子才能吃对方的棋子。 “车”和“炮”的走法一样，只要前面有对方的棋子挡住都可以吃掉。“马”走“日”，“相（象）”走“田”，指的是走这两个图案的对角，“相（象）”不能过河界；“士（仕）”只能在米字格里面走斜线，“将（帅）”也只能在米字格里面走直线，它们都不能走出米字格。

看到这里，你们明白了象棋的走法了吗？下象棋可真好玩，我一定要把象棋学精学好。

因为我酷爱象棋，所以象棋经常给予我无穷无尽的快乐。

我和象棋的认识也是从三年级一个普通的课间开始的。那个课间我刚收起写完的课堂作业，正想回到座位上休息一下。无意间看见两位同学在下象棋。那时候，象棋的知识对我来说是一个未知世界，我一点也不了解。看着看着，我似乎已经进入了这个没有“硝烟”的“战场”。在这个“战场”，我和“将士们”一同消灭敌人。

渐渐的，我掌握了走棋和杀敌的基本方法。从那以后，我更和象棋结下了不解之缘。虽然我的棋艺不怎么样，但是它已经成了我不可割舍的爱好。

当我得知有象棋培训班时，我豪不犹豫的报了名。在象棋培训班里有专业的老师来教我们下棋，时不时还会说一些有趣的事，不用说我的棋艺提高了不少。

象棋伴随我成长，它带给我无穷无尽的快乐！！

因为我酷爱象棋，所以象棋经常给予我无穷无尽的快乐。

我和象棋的认识也是从三年级一个普通的课间开始的。那个课间我刚收起写完的课堂作业，正想回到座位上休息一下。无意间看见两位同学在下象棋。那时候，象棋的知识对我来说是一个未知世界，我一点也不了解。看着看着，我似乎已经进入了这个没有“硝烟”的“战场”。在这个“战场”，我和“将士们”一同消灭敌人。

渐渐的，我掌握了走棋和杀敌的基本方法。从那以后，我更和象棋结下了不解之缘。虽然我的棋艺不怎么样，但是它已经成了我不可割舍的爱好。

当我得知有象棋培训班时，我豪不犹豫的报了名。在象棋培训班里有专业的老师来教我们下棋，时不时还会说一些有趣的事，不用说我的棋艺提高了不少。

象棋伴随我成长，它带给我无穷无尽的快乐！！

象棋，算是棋中一绝。中国的文化瑰宝，象棋，它是独特的，奇异的。人们喜欢它，爱护它，赞扬它。它在人们心目中是神圣的。

象棋是大众化的，很多人都会下它。渐渐地，每当看到电视中的人们去下象棋，现实中的人们在下象棋，我都忍不住去学。因为象棋散发出的浓香和魅力，让我情不自禁地喜欢它，爱上它。

终于有一天，爸爸拿出象棋，教我下。我兴奋的不得了。

将、士、象、马、车、炮、兵几个单一的棋子，经过人们生动的想象力和聪明的头脑之下就变成了一盘生动的游戏。在对手双方敏捷的双手之下演绎的栩栩如生，活灵活现。这死板的棋盘，单一的棋子竟然能演义一番精彩、激烈的斗争，真是不可思议！

爸爸教我：马走日，象走田，炮打隔墙子，车是一杆枪，小卒过河不回头。输赢就在于将的生死…

我和爸爸下了第一盘棋，我那生疏的下法根本就赢不了，渐渐地，第二，第三盘棋，我越来越熟练了。而且，令我不敢相信的是，我那稚嫩的双手也能演绎出不同的场景，熟练的下法使象棋成为了我生活中不可缺少的一部分。它仍然是神圣的，但它成为了我心中的一部分，我生活的另一种方式。

是象棋的奇妙吸引了我，又是它的奇妙打动了我，任何物也无法超越这个集文化和艺术为一体的瑰宝！

象棋，算是棋中一绝。中国的文化瑰宝，象棋，它是独特的，奇异的。人们喜欢它，爱护它，赞扬它。它在人们心目中是神圣的。

象棋是大众化的，很多人都会下它。渐渐地，每当看到电视中的人们去下象棋，现实中的人们在下象棋，我都忍不住去学。因为象棋散发出的浓香和魅力，让我情不自禁地喜欢它，爱上它。

终于有一天，爸爸拿出象棋，教我下。我兴奋的不得了。

将、士、象、马、车、炮、兵几个单一的棋子，经过人们生动的想象力和聪明的头脑之下就变成了一盘生动的游戏。在对手双方敏捷的双手之下演绎的栩栩如生，活灵活现。这死板的棋盘，单一的棋子竟然能演义一番精彩、激烈的斗争，真是不可思议！

爸爸教我：马走日，象走田，炮打隔墙子，车是一杆枪，小卒过河不回头。输赢就在于将的生死…

我和爸爸下了第一盘棋，我那生疏的下法根本就赢不了，渐渐地，第二，第三盘棋，我越来越熟练了。而且，令我不敢相信的是，我那稚嫩的双手也能演绎出不同的场景，熟练的下法使象棋成为了我生活中不可缺少的一部分。它仍然是神圣的，但它成为了我心中的一部分，我生活的另一种方式。

是象棋的奇妙吸引了我，又是它的奇妙打动了我，任何物也无法超越这个集文化和艺术为一体的瑰宝！