“放飞梦想，扬帆起航”

——东岭小学主题升旗仪式

2月29日上午，东岭小学全体师生齐聚操场，举行了以“放飞梦想，扬帆起航”为主题的开学典礼。

伴随着雄壮嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起，庄重的升旗仪式拉开了开学典礼的序幕。辅导员为全校师生送去了新春的祝福。对大家提出了新学期的要求：调整好心态，以最快的速度适应紧张而又充实的校园生活，“放飞梦想，扬帆起航”。同时指出“良好的开端等于成功的一半”，并给学生提出四个要求：第一，树立信心；第二，创立一种学风；第三，培养一个习惯；第四，创设一个环境。吴校长对新学期的安全教育工作提出了要求：真正做到“把安全放在心上，讲在口上，落实在行动上！”王校长对新学期教学工作进行了安排，勉励全体学生相信自己，鼓励自己，超越自己，扬帆驶向成功的彼岸。

新的学年，新的起点，相信只要东岭小学全体师生一起努力，共同放飞心中的理想，一定能再铸马头小学新的辉煌！

“放飞梦想，扬帆起航”

——东岭小学主题升旗仪式

2月29日上午，东岭小学全体师生齐聚操场，举行了以“放飞梦想，扬帆起航”为主题的开学典礼。

伴随着雄壮嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起，庄重的升旗仪式拉开了开学典礼的序幕。辅导员为全校师生送去了新春的祝福。对大家提出了新学期的要求：调整好心态，以最快的速度适应紧张而又充实的校园生活，“放飞梦想，扬帆起航”。同时指出“良好的开端等于成功的一半”，并给学生提出四个要求：第一，树立信心；第二，创立一种学风；第三，培养一个习惯；第四，创设一个环境。吴校长对新学期的安全教育工作提出了要求：真正做到“把安全放在心上，讲在口上，落实在行动上！”王校长对新学期教学工作进行了安排，勉励全体学生相信自己，鼓励自己，超越自己，扬帆驶向成功的彼岸。

新的学年，新的起点，相信只要东岭小学全体师生一起努力，共同放飞心中的理想，一定能再铸马头小学新的辉煌！

暖暖的微风，掠过茵茵的草地，吹醒了一颗近乎成熟的蒲公英。随风摇摆间，那一朵小伞轻轻飘动着，向浩翰的大海飞去，毅然扬帆起航。

扬帆起航，是对梦想永不停歇的追求。陈欧，80年代生人，却已是聚美优品的CEO，作为CEO，陈欧为自己的品牌代言。广告中的那个为了梦想脚踏实地，坦然面对挫折冷眼嘲笑，最后笑傲江湖的帅小伙形象，舍他其谁？这是陈欧的奋斗简，也是聚美优品的坎坷岁月，更让无数年轻人看到自已的过去、现在和未来。昔有〝凡客体〞吸引眼球，今有〝陈欧体〞横行江湖，陈欧让年轻人相信，只要有梦想，人人都是大牌。

扬帆起航，是对乐观人生的不断践行。人生路途的种种不幸在不断催残着我们微弱的生命，但是有些为生命扬帆起航的人却不畏于这类不幸。如盲人作家张大复，张大复的一生经历的凄苦堆积成山。鲁讯先生说过：〝人活着不能大病，大病雅不起来〝。可大病小病以及各大人生变故缠身的张大复，硬是对着‘’瞎眼〝的苍天玩风雅。〞一蓑烟雨任平生，〞是苏轼的豁达，；〝今朝有酒今朝醉，〝是李白的洒脱；〞一本书一茶一竹杖，〞是张大复的知足。虽然张大复看不见自己的人生之帆，但他始终相信自己的帆是扬向乐观的生活。

扬帆起航，是为了告别自己以往的成就，去追求潜藏在人生路前的完美。赵无极，一颗中国画坛上的明星，闪耀着中国文人画的神韵意境，将中国的绘画艺术与外国的完美结合，让中西的绘画艺术细密的交融。〝天妒英才，风喜残叶〝，这位闪耀的明星却在2013年坠落了，但他的光芒依靠在人们中闪耀。赵无极总是在不断扬弃曾经的自我，在对自己作品的不断批判中追求完美。他想着、画着、改着，有的画从初稿到定稿甚至历时十年。对完美的追求是一种执着，是一种人性光点的散射，突显着另一种高雅与美好，也是对扬帆者的鞭策。让驾驭帆船的人生随风起航，随波涌起跌落，渐而完美。

我喜欢风，不管是大或小，因为它能让所有的梦都可以扬帆，更是因为它不论梦的贵贱、大小，都会尽心的伴它远航。

朋友，让我们也如蒲公英一般勇敢，能惬意的挟梦去闯荡，不畏狂风，不畏暴雨，始终为扬帆起航时的执着践行，直至梦的地平线与海面相交融。

暖暖的微风，掠过茵茵的草地，吹醒了一颗近乎成熟的蒲公英。随风摇摆间，那一朵小伞轻轻飘动着，向浩翰的大海飞去，毅然扬帆起航。

扬帆起航，是对梦想永不停歇的追求。陈欧，80年代生人，却已是聚美优品的CEO，作为CEO，陈欧为自己的品牌代言。广告中的那个为了梦想脚踏实地，坦然面对挫折冷眼嘲笑，最后笑傲江湖的帅小伙形象，舍他其谁？这是陈欧的奋斗简，也是聚美优品的坎坷岁月，更让无数年轻人看到自已的过去、现在和未来。昔有〝凡客体〞吸引眼球，今有〝陈欧体〞横行江湖，陈欧让年轻人相信，只要有梦想，人人都是大牌。

扬帆起航，是对乐观人生的不断践行。人生路途的种种不幸在不断催残着我们微弱的生命，但是有些为生命扬帆起航的人却不畏于这类不幸。如盲人作家张大复，张大复的一生经历的凄苦堆积成山。鲁讯先生说过：〝人活着不能大病，大病雅不起来〝。可大病小病以及各大人生变故缠身的张大复，硬是对着‘’瞎眼〝的苍天玩风雅。〞一蓑烟雨任平生，〞是苏轼的豁达，；〝今朝有酒今朝醉，〝是李白的洒脱；〞一本书一茶一竹杖，〞是张大复的知足。虽然张大复看不见自己的人生之帆，但他始终相信自己的帆是扬向乐观的生活。

扬帆起航，是为了告别自己以往的成就，去追求潜藏在人生路前的完美。赵无极，一颗中国画坛上的明星，闪耀着中国文人画的神韵意境，将中国的绘画艺术与外国的完美结合，让中西的绘画艺术细密的交融。〝天妒英才，风喜残叶〝，这位闪耀的明星却在2013年坠落了，但他的光芒依靠在人们中闪耀。赵无极总是在不断扬弃曾经的自我，在对自己作品的不断批判中追求完美。他想着、画着、改着，有的画从初稿到定稿甚至历时十年。对完美的追求是一种执着，是一种人性光点的散射，突显着另一种高雅与美好，也是对扬帆者的鞭策。让驾驭帆船的人生随风起航，随波涌起跌落，渐而完美。

我喜欢风，不管是大或小，因为它能让所有的梦都可以扬帆，更是因为它不论梦的贵贱、大小，都会尽心的伴它远航。

朋友，让我们也如蒲公英一般勇敢，能惬意的挟梦去闯荡，不畏狂风，不畏暴雨，始终为扬帆起航时的执着践行，直至梦的地平线与海面相交融。

《扬帆起航的小海龟》教学反思

《扬帆起航的小海龟》是引导学生绘制简单的组合图形，并学会填充颜色。

为了激发学生的兴趣，我借助信息技术媒介以青岛作为“帆船之都”为教育契机，以帆船发展史为打字内容进行打字练习。并用青岛帆船之都宣传片导入本课学习。

学生在声光的刺激下，注意力都比较集中，接着我将本课的教学目标归纳为三个小任务。

任务一，画一个等边三角形。

在讲授这一个任务时，学生要明确三角形三边相等，三角度数相等才叫等边三角形。

任务二，给等边三角形填上颜色。

在学习fill 填色命令时，很多学生遇到了问题，有的学生在画三角形三条边用了不同的颜色，有的同学在涂色时忘记了抬笔或者落笔，有的同学小海龟飞出了图形，有的学生小海龟飞到了线上等等；对于学生出现的问题我借助多媒体技术，把学生作业投射到屏幕上上让学生清清楚楚的看到，同时强调涂色应该注意的两点，即：要填充的颜色、封闭区域边界线的颜色和当前笔色三者必须一致，否则颜色会填满整个绘图窗口；填色时，小海龟的位置一定要在封闭区域内部，不能在边界线上，否则填不上颜色。

《扬帆起航的小海龟》教学反思

《扬帆起航的小海龟》是引导学生绘制简单的组合图形，并学会填充颜色。

为了激发学生的兴趣，我借助信息技术媒介以青岛作为“帆船之都”为教育契机，以帆船发展史为打字内容进行打字练习。并用青岛帆船之都宣传片导入本课学习。

学生在声光的刺激下，注意力都比较集中，接着我将本课的教学目标归纳为三个小任务。

任务一，画一个等边三角形。

在讲授这一个任务时，学生要明确三角形三边相等，三角度数相等才叫等边三角形。

任务二，给等边三角形填上颜色。

在学习fill 填色命令时，很多学生遇到了问题，有的学生在画三角形三条边用了不同的颜色，有的同学在涂色时忘记了抬笔或者落笔，有的同学小海龟飞出了图形，有的学生小海龟飞到了线上等等；对于学生出现的问题我借助多媒体技术，把学生作业投射到屏幕上上让学生清清楚楚的看到，同时强调涂色应该注意的两点，即：要填充的颜色、封闭区域边界线的颜色和当前笔色三者必须一致，否则颜色会填满整个绘图窗口；填色时，小海龟的位置一定要在封闭区域内部，不能在边界线上，否则填不上颜色。

放飞梦想 扬帆起航

——902班主题班会

人生因为有梦想而精彩无限

活动班级：902班

活动时间：本周五（ ）

主持人：易鹏阳 严青

活动地点：本班教室

活动主题：放飞梦想 扬帆起航

活动形式：演讲比赛

活动目的：

现实生活中的种种挑战，特别是即将面临的中考给学生带来的极大压力，时而让他们困惑与迷茫，通过演讲帮助学生树立理想，坚定信心，找准方向，认真规划初中所剩时间，树立勤奋刻苦的学习精神，激发学生的斗志，为迎接中考做好准备。

放飞梦想 扬帆起航

——902班主题班会

人生因为有梦想而精彩无限

活动班级：902班

活动时间：本周五（ ）

主持人：易鹏阳 严青

活动地点：本班教室

活动主题：放飞梦想 扬帆起航

活动形式：演讲比赛

活动目的：

现实生活中的种种挑战，特别是即将面临的中考给学生带来的极大压力，时而让他们困惑与迷茫，通过演讲帮助学生树立理想，坚定信心，找准方向，认真规划初中所剩时间，树立勤奋刻苦的学习精神，激发学生的斗志，为迎接中考做好准备。

扬帆起航 放飞梦想

特警三大队 卢衍超

2013激光雷迪尔级帆船世界锦标赛于9月28日至10月7日在日照举行，来自世界31个国家和地区的86名运动员在此展开激烈角逐。很幸运我能够作为安保工作者的一员，为整个比赛的安全与保障付出自己的一份力量。

海边的安保工作在和煦阳光的照耀下，显得安静祥和。志愿者们来来往往、匆匆忙忙，安保的同志们一丝不苟、坚守岗位，各国的比赛选手则迎来了又一个比赛日，他们都在诠释着自己有价值的生命。

来到日照这座美丽海滨小城已有一年，对于从小在内陆长大的我来说，海洋从未有熟悉亲切的感觉，甚至略带畏惧，

因此对于各种海上运动也更是陌生中充满好奇。大海与陆地是完全不同的，大海有着更多的未知，隐藏了更多的神秘，也潜藏了更多的危险。尤其是我们熟悉了脚踏实地的感觉，享受着阳光和雨露，习惯了满目绿色的映衬，感受着生生不息的喧闹。但是大海呢，这里可能深不见底，海上的阳光也是如此炙热灼人，海浪的拍打更不似温柔地抚摸。蓝色的海面虽给人以纯洁宁静的臆想，可一旦动荡起来，又是如此的捉摸不定，让人望而生畏。

运动员们，像司机整理车辆一样驾轻就熟地操作着，像回归父母怀抱那样亲切的面对这一片汪洋，他们轻松愉快的整理好自己的行装，组装好自己的帆船。因为在他们眼里，面对的不是危险和挑战，而是希望和实现。目睹他们扬起风帆，下水航行，消失在海天的边际，忽觉追逐放飞于天地间地梦想是如此的壮举。

世界级著名航海家翟墨曾说过：航海是探险不是冒险，所以一直认为自己能够回来，而不是侥幸回来。这是一种勇气，这是一种豁达的人生观，这更是面对未来的自信，梦想的扬帆起航〃〃〃〃〃〃

人生就如航海，我们敬畏它，但我们不能因为它的未知、它的艰难、它的迷茫，而止步不前、停滞徘徊。人生道路的艰难忐忑会给我们伤痛，会给我们挫折，更会让我们承受失败的惨痛。但是它不会葬送我们，反而它在磨砺与历练我们，

它在伤痛中让我们更加坚强，挫折中看清自我，失败中学会选择，它在期待我们的成长与飞翔。如此，我们便该像运动健儿一般，在汪洋的人生之海，扬帆起航，追逐梦想，绽放异彩，收获人生。

扬帆起航 放飞梦想

特警三大队 卢衍超

2013激光雷迪尔级帆船世界锦标赛于9月28日至10月7日在日照举行，来自世界31个国家和地区的86名运动员在此展开激烈角逐。很幸运我能够作为安保工作者的一员，为整个比赛的安全与保障付出自己的一份力量。

海边的安保工作在和煦阳光的照耀下，显得安静祥和。志愿者们来来往往、匆匆忙忙，安保的同志们一丝不苟、坚守岗位，各国的比赛选手则迎来了又一个比赛日，他们都在诠释着自己有价值的生命。

来到日照这座美丽海滨小城已有一年，对于从小在内陆长大的我来说，海洋从未有熟悉亲切的感觉，甚至略带畏惧，

因此对于各种海上运动也更是陌生中充满好奇。大海与陆地是完全不同的，大海有着更多的未知，隐藏了更多的神秘，也潜藏了更多的危险。尤其是我们熟悉了脚踏实地的感觉，享受着阳光和雨露，习惯了满目绿色的映衬，感受着生生不息的喧闹。但是大海呢，这里可能深不见底，海上的阳光也是如此炙热灼人，海浪的拍打更不似温柔地抚摸。蓝色的海面虽给人以纯洁宁静的臆想，可一旦动荡起来，又是如此的捉摸不定，让人望而生畏。

运动员们，像司机整理车辆一样驾轻就熟地操作着，像回归父母怀抱那样亲切的面对这一片汪洋，他们轻松愉快的整理好自己的行装，组装好自己的帆船。因为在他们眼里，面对的不是危险和挑战，而是希望和实现。目睹他们扬起风帆，下水航行，消失在海天的边际，忽觉追逐放飞于天地间地梦想是如此的壮举。

世界级著名航海家翟墨曾说过：航海是探险不是冒险，所以一直认为自己能够回来，而不是侥幸回来。这是一种勇气，这是一种豁达的人生观，这更是面对未来的自信，梦想的扬帆起航〃〃〃〃〃〃

人生就如航海，我们敬畏它，但我们不能因为它的未知、它的艰难、它的迷茫，而止步不前、停滞徘徊。人生道路的艰难忐忑会给我们伤痛，会给我们挫折，更会让我们承受失败的惨痛。但是它不会葬送我们，反而它在磨砺与历练我们，

它在伤痛中让我们更加坚强，挫折中看清自我，失败中学会选择，它在期待我们的成长与飞翔。如此，我们便该像运动健儿一般，在汪洋的人生之海，扬帆起航，追逐梦想，绽放异彩，收获人生。

1

主题班会教案——树立理想，扬帆起航

“树立理想 扬帆起航”教学设计

元堡民族初级中学 杨安碧

【活动目的】培养学生树立远大理想，激发学生的学习热情。让每个孩子心中都充满阳光，珍惜现在的美好时光，热爱学习，为将来的人生幸福奠定基础。

【活动主题】树立理想 扬帆起航

【活动重难点】

1．引导每个同学树立理想。

2．让学生明白怎样才能实现理想。

【活动对象】元堡民族初级中学七（三）班学生。

【活动准备】

1．准备诗歌朗诵《理想之歌》。

2．学生准备与主题相关的朗诵、小品节目。

3．办黑板报、贴梦想树。

【地点】教室

【活动主持】 向沁茹

【活动过程】

一、激情导入（播放音乐《隐形的翅膀》）

隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象。同学们，其实我们每个人都有隐形的翅膀，它就是你的理想。你们想找到它

2

吗？那就跟着我们来吧！

二、班会正式开始

（一）学生表演诗歌朗诵《理想之歌》。

下面请欣赏“诗歌朗诵”《理想之歌》，朗诵者：廖梦媛 冉瑜 通过欣赏诗歌朗诵，让学生明白什么是理想，理想的作用是什么？

（二）畅所欲言谈理想（击鼓传花 游戏规则：鼓声响起，开始传花，鼓声停止花在谁的手上，谁就起来说自己的理想。）

1．在学生谈理想之前，老师先谈谈自己的理想，这个环节有两个目的：（1）给学生做个示范，打开学生的思维；（2）让学生明白理想就是我们的目标，分为近期目标和远大目标。

2．同学们想说出自己的理想与我们分享吗？先请同学们拿一张纸，把自己的理想写在纸上。

3．做游戏，游戏的名字叫“击鼓传花”。 游戏规则：鼓声响起，开始传花，鼓声停止花在谁的手上，谁就起来说自己的理想。

4．贴理想树

（三）小品表演《今天天气太好了》，表演者：高层 郑鹏

1．同学们谈看小品后的感受（学生自由发言）

可能会有这样一些回答：（1）光有理想还不行，还需要付出行动；

（2）在行动时要经得住各种各样的诱惑。

2．学生分小组讨论：怎样才能实现理想？

让学生明白要实现理想，必须注意以下几个方面：（1）立志为先；

3

（2）贵在必行；（3）经受住不良诱惑; （4）培养坚毅。

（四）班主任总结发言。

班主任从两方面进行总结发言：一是班会内容的总结，二是学生表现方面的总结。

三．主题班会课结束

我们以青春的名义宣誓：

学习是我的天职，目标是我的方向。

自信创造奇迹，拼搏成就理想。

付出辛勤的汗水，成就明天的辉煌。

我相信，我是最棒的，我是最优秀的！

我坚信，我一定会成功，我一定要成功，我一定能成功！

宣誓人：XXX

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主题班会教案——树立理想，扬帆起航

“树立理想 扬帆起航”教学设计

元堡民族初级中学 杨安碧

【活动目的】培养学生树立远大理想，激发学生的学习热情。让每个孩子心中都充满阳光，珍惜现在的美好时光，热爱学习，为将来的人生幸福奠定基础。

【活动主题】树立理想 扬帆起航

【活动重难点】

1．引导每个同学树立理想。

2．让学生明白怎样才能实现理想。

【活动对象】元堡民族初级中学七（三）班学生。

【活动准备】

1．准备诗歌朗诵《理想之歌》。

2．学生准备与主题相关的朗诵、小品节目。

3．办黑板报、贴梦想树。

【地点】教室

【活动主持】 向沁茹

【活动过程】

一、激情导入（播放音乐《隐形的翅膀》）

隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象。同学们，其实我们每个人都有隐形的翅膀，它就是你的理想。你们想找到它

2

吗？那就跟着我们来吧！

二、班会正式开始

（一）学生表演诗歌朗诵《理想之歌》。

下面请欣赏“诗歌朗诵”《理想之歌》，朗诵者：廖梦媛 冉瑜 通过欣赏诗歌朗诵，让学生明白什么是理想，理想的作用是什么？

（二）畅所欲言谈理想（击鼓传花 游戏规则：鼓声响起，开始传花，鼓声停止花在谁的手上，谁就起来说自己的理想。）

1．在学生谈理想之前，老师先谈谈自己的理想，这个环节有两个目的：（1）给学生做个示范，打开学生的思维；（2）让学生明白理想就是我们的目标，分为近期目标和远大目标。

2．同学们想说出自己的理想与我们分享吗？先请同学们拿一张纸，把自己的理想写在纸上。

3．做游戏，游戏的名字叫“击鼓传花”。 游戏规则：鼓声响起，开始传花，鼓声停止花在谁的手上，谁就起来说自己的理想。

4．贴理想树

（三）小品表演《今天天气太好了》，表演者：高层 郑鹏

1．同学们谈看小品后的感受（学生自由发言）

可能会有这样一些回答：（1）光有理想还不行，还需要付出行动；

（2）在行动时要经得住各种各样的诱惑。

2．学生分小组讨论：怎样才能实现理想？

让学生明白要实现理想，必须注意以下几个方面：（1）立志为先；

3

（2）贵在必行；（3）经受住不良诱惑; （4）培养坚毅。

（四）班主任总结发言。

班主任从两方面进行总结发言：一是班会内容的总结，二是学生表现方面的总结。

三．主题班会课结束

我们以青春的名义宣誓：

学习是我的天职，目标是我的方向。

自信创造奇迹，拼搏成就理想。

付出辛勤的汗水，成就明天的辉煌。

我相信，我是最棒的，我是最优秀的！

我坚信，我一定会成功，我一定要成功，我一定能成功！

宣誓人：XXX

冯骥才曾说：“风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”

在人生的大海上，不是所有时刻都是顺风顺水的，更多时候你是在逆流而上。此时，你是扬起风帆，让梦想远航，还是徘徊岸边，躲在避风的港湾

生命的海洋总是充满艰险，人生的旅途也不总是一帆风顺。所谓“天空云开，梦想无界”。当你扬起了风范，让它为你导航，你才不会再茫茫大海中迷失方向。因为《那些年我们一起追过的女孩》而走进人们视线的台湾作家九把刀，他早扬起风帆，只在等待那对的风吹起他久违的梦想。而他也曾说：“故事是我的翅膀，从来就不是我的囚牢，只要等到对的风，我就可以开始飞翔。”九把刀已经开始飞翔，他的梦想也已开始远航。

多少人想要一次说走就走的旅行，而又何曾想过若没有充分的准备将风帆扬起，就算等到合适的风又怎能成功起航谷岳的《搭车去柏林》是多少人心神荡漾，但恐怕没有人想过没有风帆的起航一路上有多少艰难，一天的行程被放大到三个月，旅途中的风浪也只能含泪咽下。

三毛曾说：“你若盛开，清风自来。”盛开，意味着已有了准备，已扬起风帆。清风吹来，便可借助风力，到达成功的彼岸，扬起风帆，便可走进大漠又向天涯，提剑纵马诗酒年华。扬起风帆，有何惧沧海桑田浮华三千，扬起风帆，才能少走弯路，才能在对的时间做对的事情，才能从容地走到人生更远的地方，看更美的风景。

“行到水穷处，坐看云起时。”人生的潮起潮落可能会令你忘记了最初的方向。请扬起风帆，让它照亮黑暗中的路，为你的人生导航，请□从容，且听风吟，且看花开，像英国诗人兰德说的“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我双手靠着生命之火取暖。”多么平静与淡然，而扬帆，梦想起航之后不正是这样吗

起风了，请扬起风帆，让梦想起航。

冯骥才曾说：“风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”

在人生的大海上，不是所有时刻都是顺风顺水的，更多时候你是在逆流而上。此时，你是扬起风帆，让梦想远航，还是徘徊岸边，躲在避风的港湾

生命的海洋总是充满艰险，人生的旅途也不总是一帆风顺。所谓“天空云开，梦想无界”。当你扬起了风范，让它为你导航，你才不会再茫茫大海中迷失方向。因为《那些年我们一起追过的女孩》而走进人们视线的台湾作家九把刀，他早扬起风帆，只在等待那对的风吹起他久违的梦想。而他也曾说：“故事是我的翅膀，从来就不是我的囚牢，只要等到对的风，我就可以开始飞翔。”九把刀已经开始飞翔，他的梦想也已开始远航。

多少人想要一次说走就走的旅行，而又何曾想过若没有充分的准备将风帆扬起，就算等到合适的风又怎能成功起航谷岳的《搭车去柏林》是多少人心神荡漾，但恐怕没有人想过没有风帆的起航一路上有多少艰难，一天的行程被放大到三个月，旅途中的风浪也只能含泪咽下。

三毛曾说：“你若盛开，清风自来。”盛开，意味着已有了准备，已扬起风帆。清风吹来，便可借助风力，到达成功的彼岸，扬起风帆，便可走进大漠又向天涯，提剑纵马诗酒年华。扬起风帆，有何惧沧海桑田浮华三千，扬起风帆，才能少走弯路，才能在对的时间做对的事情，才能从容地走到人生更远的地方，看更美的风景。

“行到水穷处，坐看云起时。”人生的潮起潮落可能会令你忘记了最初的方向。请扬起风帆，让它照亮黑暗中的路，为你的人生导航，请□从容，且听风吟，且看花开，像英国诗人兰德说的“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我双手靠着生命之火取暖。”多么平静与淡然，而扬帆，梦想起航之后不正是这样吗

起风了，请扬起风帆，让梦想起航。

点亮回忆的灯，昨日花开，风景犹在。

----题记

午后的阳光，被浓厚的雾霾一网打尽，取而代之的，是那一种压抑的，毫无生机的灰。在我眼里，眼前这些密密麻麻，复杂而又无趣的方程与公式，宛如纷乱的麦芽糖，将唯一的清醒缠绕起来，只留下无尽的纷乱与嘈杂。"收拾一下，出去走走吧。"有种莫名的声音在我耳边回响。于是，我放下笔，望了眼杂乱的书桌，无奈地走出家门，准备彻底地放空自己。

走在街上，四处是嘈杂的声音，将我原本就杂乱无章的思绪拨得更加混乱。正望着那灰暗的天空，忽然有一抹耀眼的火红吸引了我。伫足。

那是一树的火红，一树绽开的凤凰花，一簇簇的盛开的凤凰花。每一枝的凤凰花都宛如一位位无畏的战士，用自己燃烧的武器，来与周遭的昏暗放手一搏。昏沉沉的大地，灰暗的街道，已然被这抹火红所感染，开始逐渐变得有了生气。

阴沉沉的天，飘起了雨。慌忙中，我躲进街边的长廊中，望着细雨朦胧中那一抹绚烂的红。

雨，愈发地下大了。倾盆大雨在恍然间突然袭来，这里的灰暗与倾盆的大雨，融为一体，摧残着所有尚存的生机。但，依稀可以看到，在那雨雾中的，一种微微发亮的火红。雨中的凤凰花，依然倔强地抬起头，笑看漫天大雨。那抹火一般的红，宛如一只有力的大手，撕裂了无边的黑暗，将浓厚的雨幕撕开一个大口，直达我的身边。

雨中的凤凰花，是那样的无畏，凭借着无边的火红感染着每一处；用无畏的火红，无数次击退为之包裹的昏暗。

是啊，人生不也如此吗。我总是一味地退缩，一味地退让，站在最初的岸边，久久停滞不前。总是在徘徊着，犹豫着。我又诚然不如那棵满树火红的凤凰花，笑看所有挫折，击退所有迎面而来的困难呢？霎时间，那一抹火红的印记幻化为一种莫名的力量，注入了我的身体中，作为我扬帆起航的动力，促使着我不断向前，不断进发。

通往梦想的路途中，也许一马平川，也许布满挫折，但为了远方的梦想，我们如需风雨兼程。是的，当生命以美的形式证明其价值时，困顿是享受，磨难亦是享受。

站在生命的起点，站在梦想的对岸，我暗自承诺，让自己用激情与汗水酿成意志，用笃定与虔诚化为努力，用满腔热血和不懈坚持，谱写出属于自己的歌。

那一抹火红的记忆，将化作我向前的船桨，带着我朝着梦想的彼岸，扬帆起航。

是的，朝着梦想的彼岸，扬帆起航。

点亮回忆的灯，昨日花开，风景犹在。

----题记

午后的阳光，被浓厚的雾霾一网打尽，取而代之的，是那一种压抑的，毫无生机的灰。在我眼里，眼前这些密密麻麻，复杂而又无趣的方程与公式，宛如纷乱的麦芽糖，将唯一的清醒缠绕起来，只留下无尽的纷乱与嘈杂。"收拾一下，出去走走吧。"有种莫名的声音在我耳边回响。于是，我放下笔，望了眼杂乱的书桌，无奈地走出家门，准备彻底地放空自己。

走在街上，四处是嘈杂的声音，将我原本就杂乱无章的思绪拨得更加混乱。正望着那灰暗的天空，忽然有一抹耀眼的火红吸引了我。伫足。

那是一树的火红，一树绽开的凤凰花，一簇簇的盛开的凤凰花。每一枝的凤凰花都宛如一位位无畏的战士，用自己燃烧的武器，来与周遭的昏暗放手一搏。昏沉沉的大地，灰暗的街道，已然被这抹火红所感染，开始逐渐变得有了生气。

阴沉沉的天，飘起了雨。慌忙中，我躲进街边的长廊中，望着细雨朦胧中那一抹绚烂的红。

雨，愈发地下大了。倾盆大雨在恍然间突然袭来，这里的灰暗与倾盆的大雨，融为一体，摧残着所有尚存的生机。但，依稀可以看到，在那雨雾中的，一种微微发亮的火红。雨中的凤凰花，依然倔强地抬起头，笑看漫天大雨。那抹火一般的红，宛如一只有力的大手，撕裂了无边的黑暗，将浓厚的雨幕撕开一个大口，直达我的身边。

雨中的凤凰花，是那样的无畏，凭借着无边的火红感染着每一处；用无畏的火红，无数次击退为之包裹的昏暗。

是啊，人生不也如此吗。我总是一味地退缩，一味地退让，站在最初的岸边，久久停滞不前。总是在徘徊着，犹豫着。我又诚然不如那棵满树火红的凤凰花，笑看所有挫折，击退所有迎面而来的困难呢？霎时间，那一抹火红的印记幻化为一种莫名的力量，注入了我的身体中，作为我扬帆起航的动力，促使着我不断向前，不断进发。

通往梦想的路途中，也许一马平川，也许布满挫折，但为了远方的梦想，我们如需风雨兼程。是的，当生命以美的形式证明其价值时，困顿是享受，磨难亦是享受。

站在生命的起点，站在梦想的对岸，我暗自承诺，让自己用激情与汗水酿成意志，用笃定与虔诚化为努力，用满腔热血和不懈坚持，谱写出属于自己的歌。

那一抹火红的记忆，将化作我向前的船桨，带着我朝着梦想的彼岸，扬帆起航。

是的，朝着梦想的彼岸，扬帆起航。

让理想扬帆起航

亲爱的同学敬爱的老师：

大家好！

我是来自702班的刘海航。今天我演讲的题目是《让理想扬帆起航》！理想是钥匙，开启智慧的大门；理想是明灯，照亮前进的道路；理想是翅膀，助我们在生活的天地里自由翱翔；理想是风帆，引我们在人生海洋里破浪乘风。

一个人可以清贫、困顿、低微，但是不可以没有理想。张华曾说过：“一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。”这句话说明了理想是人生中不可或缺的。艾特玛托夫说得好：正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，虽然并不是任何都能如愿以偿，但是我们自然要怀着对生活的热爱，对未来的憧憬一直走下去！

有了理想，人生才有意义；有了理想，人生才过得充实；有了理想，未来才会有希望!

我们正处于多梦的少年时代，从小到大，一直有许许多多的理想围绕在我们的脑海中。但是，我们必须选择一个唯一的理想，一个坚持到底的理想，将这个理想当作唯一的目标去追求去努力。

克雷洛夫说过：现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着喘急的河流，行动则是家在河上的桥梁。没错，光有目标是没用的，还要用实际行动向着理想去努力。男儿少壮出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。这是一代伟人毛泽东写的《别父母》，而他后来也通过自己的努力奋斗践行着这首诗的内容，并最终成为了一代伟人。从现在起我们应当好好学习，获得更多的知识为实现理想打下过硬的基础！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。这是梁启超的《少年中国说》里对少年寄予的厚望。的确，我们少年人是民族的希望，是国家的未来！，正如此，我们才应该从小就立下远大的志向，并坚定不移的向着目标前进！

“有志之人立长志，无志之人常立志”。我们的理想要建立在现实的基础上，有利于自我价值的实现，并且与国富民强的中国梦紧密相连。我们要摒弃不切实际的幻想和朝三暮四的行为，做立长志之人。

不经一番寒霜苦，哪得梅花扑鼻香。在追求理想的道路上，必然有很多困难，但只要我们直面困难，乘风破浪，胜利的曙光就一定会照耀着我们，而我们的理想也终将会实现！努力吧同学们，未来终将属于我们，从现在起，让我们的理想扬帆 起航！ 我的演讲完毕了，谢谢大家

让理想扬帆起航

亲爱的同学敬爱的老师：

大家好！

我是来自702班的刘海航。今天我演讲的题目是《让理想扬帆起航》！理想是钥匙，开启智慧的大门；理想是明灯，照亮前进的道路；理想是翅膀，助我们在生活的天地里自由翱翔；理想是风帆，引我们在人生海洋里破浪乘风。

一个人可以清贫、困顿、低微，但是不可以没有理想。张华曾说过：“一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。”这句话说明了理想是人生中不可或缺的。艾特玛托夫说得好：正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，虽然并不是任何都能如愿以偿，但是我们自然要怀着对生活的热爱，对未来的憧憬一直走下去！

有了理想，人生才有意义；有了理想，人生才过得充实；有了理想，未来才会有希望!

我们正处于多梦的少年时代，从小到大，一直有许许多多的理想围绕在我们的脑海中。但是，我们必须选择一个唯一的理想，一个坚持到底的理想，将这个理想当作唯一的目标去追求去努力。

克雷洛夫说过：现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着喘急的河流，行动则是家在河上的桥梁。没错，光有目标是没用的，还要用实际行动向着理想去努力。男儿少壮出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。这是一代伟人毛泽东写的《别父母》，而他后来也通过自己的努力奋斗践行着这首诗的内容，并最终成为了一代伟人。从现在起我们应当好好学习，获得更多的知识为实现理想打下过硬的基础！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。这是梁启超的《少年中国说》里对少年寄予的厚望。的确，我们少年人是民族的希望，是国家的未来！，正如此，我们才应该从小就立下远大的志向，并坚定不移的向着目标前进！

“有志之人立长志，无志之人常立志”。我们的理想要建立在现实的基础上，有利于自我价值的实现，并且与国富民强的中国梦紧密相连。我们要摒弃不切实际的幻想和朝三暮四的行为，做立长志之人。

不经一番寒霜苦，哪得梅花扑鼻香。在追求理想的道路上，必然有很多困难，但只要我们直面困难，乘风破浪，胜利的曙光就一定会照耀着我们，而我们的理想也终将会实现！努力吧同学们，未来终将属于我们，从现在起，让我们的理想扬帆 起航！ 我的演讲完毕了，谢谢大家

今天我们七年级新生齐聚一堂，参加了学校组织的规范大会。

欣赏着一个个同学以及高年级同学的表演，喊着那一条条严肃的宣誓词，看着一个个庄重的脸。听着校长那激动人心的演讲，听着学校光辉的历史，听着那一字一句，我的心在热血沸腾，而感到庆幸。合唱《我的未来不是梦》。的确，唱出来大多数人的心声和呐喊。

学姐们的歌舞表演同样夺目，谢谢学姐们的用心良苦。告别礼六年小学生活的我们，又有了新的代名词：中学生。没错。我们长大了，不仅仅是内心成熟了，更摆脱了儿时的天真和稚气，在处理问题和思考时也更加周全。现在的我们如同一张白纸，现在开始，拿起笔，写下自己的耀眼和荣耀。也许有人哧笑你的梦想，但这不是你放弃的理由和借口，你应该有自信，用行动告诉他们，谁说梦想遥不可及。现在的我不是乳臭未干的孩子，不是满心好奇的孩童，不是戴着红领巾的小学生，我们是中学生。一切的荣誉，如今归于零。新的终点是小学的终点；新的起点是中学的起点；新的折点是人生的折点。在这天高气爽的金秋，我是自己人生的指挥官，成为人生的主宰，奏起自己的乐章。我们齐刷刷的宣誓，发誓会遵守，坚持。新生活，新学期，新同学，梦想扬帆起航。

初一:向荣

今天我们七年级新生齐聚一堂，参加了学校组织的规范大会。

欣赏着一个个同学以及高年级同学的表演，喊着那一条条严肃的宣誓词，看着一个个庄重的脸。听着校长那激动人心的演讲，听着学校光辉的历史，听着那一字一句，我的心在热血沸腾，而感到庆幸。合唱《我的未来不是梦》。的确，唱出来大多数人的心声和呐喊。

学姐们的歌舞表演同样夺目，谢谢学姐们的用心良苦。告别礼六年小学生活的我们，又有了新的代名词：中学生。没错。我们长大了，不仅仅是内心成熟了，更摆脱了儿时的天真和稚气，在处理问题和思考时也更加周全。现在的我们如同一张白纸，现在开始，拿起笔，写下自己的耀眼和荣耀。也许有人哧笑你的梦想，但这不是你放弃的理由和借口，你应该有自信，用行动告诉他们，谁说梦想遥不可及。现在的我不是乳臭未干的孩子，不是满心好奇的孩童，不是戴着红领巾的小学生，我们是中学生。一切的荣誉，如今归于零。新的终点是小学的终点；新的起点是中学的起点；新的折点是人生的折点。在这天高气爽的金秋，我是自己人生的指挥官，成为人生的主宰，奏起自己的乐章。我们齐刷刷的宣誓，发誓会遵守，坚持。新生活，新学期，新同学，梦想扬帆起航。

初一:向荣

精彩绽放、扬帆起航

校园生活是学生生命活动的重要组成部分，一切健全的追求都是对于幸福的追求，我们在这里创造幸福，享受幸福，收获幸福。

幸福是什么？学生说：幸福是通过自己的努力取得好成绩之后的喜悦、幸福是通过自己的想象展示出自己风采之后的自豪。教师说：幸福是手中有笔、心中有梦，是看到每个学生绽放自己精彩、照亮自我的同时也照亮了老师的骄傲。艺术家罗丹说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。幸福其实很简单，那一张张色彩艳丽、创造奇特的手抄报；那一支支插上翅膀的笔勾勒出炫丽的画卷；那记载他们成长历程的电子报，有他们的微笑、荣誉、他们为之付出的努力，还有一路陪伴的同学、老师。在这个幸福的大家庭中、有你、有我。真好。

扬起你智慧的风帆，展开你梦想的翅膀，驰骋于辽阔的天空，遨游于知识的海洋。

精彩绽放、扬帆起航

校园生活是学生生命活动的重要组成部分，一切健全的追求都是对于幸福的追求，我们在这里创造幸福，享受幸福，收获幸福。

幸福是什么？学生说：幸福是通过自己的努力取得好成绩之后的喜悦、幸福是通过自己的想象展示出自己风采之后的自豪。教师说：幸福是手中有笔、心中有梦，是看到每个学生绽放自己精彩、照亮自我的同时也照亮了老师的骄傲。艺术家罗丹说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。幸福其实很简单，那一张张色彩艳丽、创造奇特的手抄报；那一支支插上翅膀的笔勾勒出炫丽的画卷；那记载他们成长历程的电子报，有他们的微笑、荣誉、他们为之付出的努力，还有一路陪伴的同学、老师。在这个幸福的大家庭中、有你、有我。真好。

扬起你智慧的风帆，展开你梦想的翅膀，驰骋于辽阔的天空，遨游于知识的海洋。

开学扬帆起航

一个短暂的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天，时间飞逝，停泊在港湾的小船已经出航，驶出了平静的港湾，驶进了中学的海绵。迎着早晨第一缕阳光，我们来到了亲切而又美丽的校园，开始了心一学期的征途。

开学扬帆起航

一个短暂的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天，时间飞逝，停泊在港湾的小船已经出航，驶出了平静的港湾，驶进了中学的海绵。迎着早晨第一缕阳光，我们来到了亲切而又美丽的校园，开始了心一学期的征途。

放飞梦想 扬帆起航

桑峨中学 101班 李巧歌（女 15岁）

如果说梦想是海洋上搏击的帆船，那么梦想就能感受风浪；如果说梦想是扬帆，那么他将彼此的宿愿送达到你我的心房。

梦想诠释着人生的精彩。

——题记

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，人的生命因为有了梦想而丰富，而梦想因为有了不断付诸努力而精彩。

还记得我们学过的课文《信客》吗？信客为什么自始至终不渝的坚持而不放弃呢？因为他心中的信念、梦想在支撑着。每天在村庄的徒步奔走，每天的翻山越岭，每天的风餐露宿，日复一日，年复一年的坚持只为穷苦人们可以把思念带向远方。信客的梦想在我们看来无可厚非，但他对梦想一辈子的坚持是多少人能够做到的。

我们扪心自问一下，还记得自己最初的梦想吗？还记得当时为梦想坚持过什么吗？还记得为梦想坚持了多久吗？我的大脑一片空白，我在梦想的道路上似乎是一事无成。难道我们真的不需要梦想吗？梦想对我们无意义吗？我们的人生不需要梦想的力量吗？近期，我看了一些关于梦想的综艺节目，“梦想星搭档”、“中国梦想秀”，以前我从来不认为一个人的梦想竟有如此伟大的力量，一个人可以为梦想这么坚持。我呢？我曾有过多少梦想，换过多少梦想，当时看着梦想一个个破灭，心灵一次次受挫，我以为梦想只是空想，妄想。直到有一天，老师对我们说，地球是圆的，付出多少

努力就会有多少回报，我才意识到，不是老天不公，是自身不够努力。

我想我是时候又有自己的梦想了，我要用它为我的成长历程增添点点滴滴的动力。最后，不管它是否成为现实，是否成功，是否再次破碎撞击的我的心，我都会坦然面对。告诉自己，我曾经为他骄傲过，努力过，付出过。这是我成长中的必经过程，我们成长在当下，活在青春里。我们需要梦想的陪伴，需要梦想带来的动力。

梦已起航，心不在流浪——我家这梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起飞翔，梦想在浩瀚长空高傲的飞翔。我将为她挡住所有的风浪，为他送达到温暖的心房。

人生因有温暖的梦想而精彩，内心因有梦想而不再彷徨。

梦想是鱼儿游动的水，使嫩芽生长的养料，是声音传播的介质，使用电器工作的电源，是飞机起飞的奠基石……梦想需要我们从小开始放飞，需要我们用心去呵护。

我的梦想闪耀着彩色的光。

（指导老师：陈慧芳）

放飞梦想 扬帆起航

桑峨中学 101班 李巧歌（女 15岁）

如果说梦想是海洋上搏击的帆船，那么梦想就能感受风浪；如果说梦想是扬帆，那么他将彼此的宿愿送达到你我的心房。

梦想诠释着人生的精彩。

——题记

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，人的生命因为有了梦想而丰富，而梦想因为有了不断付诸努力而精彩。

还记得我们学过的课文《信客》吗？信客为什么自始至终不渝的坚持而不放弃呢？因为他心中的信念、梦想在支撑着。每天在村庄的徒步奔走，每天的翻山越岭，每天的风餐露宿，日复一日，年复一年的坚持只为穷苦人们可以把思念带向远方。信客的梦想在我们看来无可厚非，但他对梦想一辈子的坚持是多少人能够做到的。

我们扪心自问一下，还记得自己最初的梦想吗？还记得当时为梦想坚持过什么吗？还记得为梦想坚持了多久吗？我的大脑一片空白，我在梦想的道路上似乎是一事无成。难道我们真的不需要梦想吗？梦想对我们无意义吗？我们的人生不需要梦想的力量吗？近期，我看了一些关于梦想的综艺节目，“梦想星搭档”、“中国梦想秀”，以前我从来不认为一个人的梦想竟有如此伟大的力量，一个人可以为梦想这么坚持。我呢？我曾有过多少梦想，换过多少梦想，当时看着梦想一个个破灭，心灵一次次受挫，我以为梦想只是空想，妄想。直到有一天，老师对我们说，地球是圆的，付出多少

努力就会有多少回报，我才意识到，不是老天不公，是自身不够努力。

我想我是时候又有自己的梦想了，我要用它为我的成长历程增添点点滴滴的动力。最后，不管它是否成为现实，是否成功，是否再次破碎撞击的我的心，我都会坦然面对。告诉自己，我曾经为他骄傲过，努力过，付出过。这是我成长中的必经过程，我们成长在当下，活在青春里。我们需要梦想的陪伴，需要梦想带来的动力。

梦已起航，心不在流浪——我家这梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起飞翔，梦想在浩瀚长空高傲的飞翔。我将为她挡住所有的风浪，为他送达到温暖的心房。

人生因有温暖的梦想而精彩，内心因有梦想而不再彷徨。

梦想是鱼儿游动的水，使嫩芽生长的养料，是声音传播的介质，使用电器工作的电源，是飞机起飞的奠基石……梦想需要我们从小开始放飞，需要我们用心去呵护。

我的梦想闪耀着彩色的光。

（指导老师：陈慧芳）

如果说梦想是海洋上搏击的帆船，那么梦想就能感受风浪，如果说梦想是扬帆，那么它将将彼此的宿愿送达到你我的心房。

“你有梦吗？”有人会问。当然，我会毫不犹豫的点头。当你坐在窗台前，望着星星的时候，你是否想过你的梦想？当你趴在床上时，你是否想过你的梦想？当你高唱“我的未来不是梦时”你是否想过你的梦想？有人会点头，但你是真的想过吗？

以前的我在流沙般的时光里，对于玄幻小说可是情有独钟。就算做梦的内容也是小说里的精彩画面。为了小说，我可以不吃饭，不睡觉。我开始慢慢的沉迷，晚上看小说看到凌晨一、二点，才意识到黑夜的降临。直到有这样一天，在小说中看到这样一段对话：“你有梦想吗？”雷翔问到。“当然有！我的梦想是打败天下所有的人，这是什么也无法阻挡的信念。”长弓威自豪地答到。到那个时候我才意识到我也会有梦想，但我当时不知道我的梦想是什么，我很纠结，也很不愉快。因为我连自己的梦想的梦都不知道，我认为我没有梦。

第二天，我心情舒爽了许多。因为我找到了自己的梦，就如找到了我的灵魂一样。我的梦想是当一名歌手，当我把我的理想告诉我的家人时，迎来的只是一阵哄堂大笑，首先第一个笑的是我的姐姐叶铭晖，她当时捂着肚子，笑着对我说：“就你那个难听的声音，还想当歌手，难道你不怕笑死别人吗？哈哈哈哈哈。”我的心顿时破碎了。但我很快又振作了起来，因为我认为人生就会有挫折，我们应该勇敢的去面对。那天夜里，我将说有的小说书籍收集在了书柜里。用钥匙紧紧的将柜子锁住，将钥匙遗弃在了一个不起眼的角落。

我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起飞翔！我要让他绽放出最绚烂的花朵！成功没有捷径，也许走弯路也是成功道路上的榜样吧！

梦想在浩瀚长空高傲地飞翔，我将为他挡住所有的风浪，为将她送达到温暖的心房。放飞梦想，他载着我的宿愿扬帆起航。

广东东莞南栅小学六年级:叶嘉龙

如果说梦想是海洋上搏击的帆船，那么梦想就能感受风浪，如果说梦想是扬帆，那么它将将彼此的宿愿送达到你我的心房。

“你有梦吗？”有人会问。当然，我会毫不犹豫的点头。当你坐在窗台前，望着星星的时候，你是否想过你的梦想？当你趴在床上时，你是否想过你的梦想？当你高唱“我的未来不是梦时”你是否想过你的梦想？有人会点头，但你是真的想过吗？

以前的我在流沙般的时光里，对于玄幻小说可是情有独钟。就算做梦的内容也是小说里的精彩画面。为了小说，我可以不吃饭，不睡觉。我开始慢慢的沉迷，晚上看小说看到凌晨一、二点，才意识到黑夜的降临。直到有这样一天，在小说中看到这样一段对话：“你有梦想吗？”雷翔问到。“当然有！我的梦想是打败天下所有的人，这是什么也无法阻挡的信念。”长弓威自豪地答到。到那个时候我才意识到我也会有梦想，但我当时不知道我的梦想是什么，我很纠结，也很不愉快。因为我连自己的梦想的梦都不知道，我认为我没有梦。

第二天，我心情舒爽了许多。因为我找到了自己的梦，就如找到了我的灵魂一样。我的梦想是当一名歌手，当我把我的理想告诉我的家人时，迎来的只是一阵哄堂大笑，首先第一个笑的是我的姐姐叶铭晖，她当时捂着肚子，笑着对我说：“就你那个难听的声音，还想当歌手，难道你不怕笑死别人吗？哈哈哈哈哈。”我的心顿时破碎了。但我很快又振作了起来，因为我认为人生就会有挫折，我们应该勇敢的去面对。那天夜里，我将说有的小说书籍收集在了书柜里。用钥匙紧紧的将柜子锁住，将钥匙遗弃在了一个不起眼的角落。

我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起飞翔！我要让他绽放出最绚烂的花朵！成功没有捷径，也许走弯路也是成功道路上的榜样吧！

梦想在浩瀚长空高傲地飞翔，我将为他挡住所有的风浪，为将她送达到温暖的心房。放飞梦想，他载着我的宿愿扬帆起航。

广东东莞南栅小学六年级:叶嘉龙

梦想是什么？梦想是努力的动力，梦想是前进的目标，梦想是未来的方向。我们都可以做一位船长，梦想就是我们的导航，我们的职责就是让我们的梦想扬帆起航。我的梦想是当一个设计师，我知道，当设计师没有去学计算机电子专业那么热门，未来就业机会那么大，未来付出的努力也就多。但是我不怕，有付出就会有收获，只要敢于拼搏，我相信我会打拼出我的一片新天地的。或许有些人会想，等我赚够了钱再去学设计，我恐怕那时候就晚了，梦想是一步一步去实现的，但钱却是永远都赚不够的。那你每天都在做着你不喜欢的事情，你存在的意义是什么，你一生都在做梦想的奴隶。我认为，哪怕我未来的梦想是去街上捡垃圾，扫大街，但只要是我真正想做的，那我都不应该受到嘲讽，梦想不分高低贵贱，我在尽我的微薄之力让我们的世界更干净，我在尽我的微薄之力去影响着我身边的人去捡垃圾，这就是我存在的意义，这就是我活着的价值，有些人甘于平凡，敢于默默无闻在背后付出，而有些人则是想干一番轰轰烈烈的大事，只要他们在为自己的梦想奋斗，我们就应该为他呐喊加油。这是他们的选择，每个人都有自己的人生，我们不应该因为自己是很高的职位，就去看不起去嘲笑去欺凌那些职位低的人，他们在为他们的梦想而打拼，你有什么理由看不起他们。我也希望每位父母都应该尊重孩子的选择，不要因为自己儿女的工资，职位低，就觉得自己抬不起头，就认为自己的儿女没出息，你要知道，他们是你的孩子没错，可这是他们的人生，不是你的人生，你不应该把你未完成的梦想要他们去给你实现。如果你的儿女现在过得很幸福，很开心，你应该发自内心地感到高兴，你应该以他为荣，因为你的教导有方，孩子没有选错路，他完成了他的梦想，他会因为你儿时的教导而感到你的含辛茹苦。所以，当我们实现梦想时，也不要忘了儿时父母对我们的教诲。我很喜欢聚美里的一句广告词“哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”在我们实现梦想的过程中会有很多很多的艰难险阻，或许还会受人辱骂，但只要我们不怕，我们不怕所谓的“遍体鳞伤”，我们的梦想才会实现。所以，在实现梦想的过程中，我们不但要抱着一个乐观的心态，还要敢拼，不怕输。少年，加油，趁我们还年轻，为我们的梦想拼一拼，哪怕失败，至少努力过。让我们的梦想扬帆起航吧！

初二:何婷

梦想是什么？梦想是努力的动力，梦想是前进的目标，梦想是未来的方向。我们都可以做一位船长，梦想就是我们的导航，我们的职责就是让我们的梦想扬帆起航。我的梦想是当一个设计师，我知道，当设计师没有去学计算机电子专业那么热门，未来就业机会那么大，未来付出的努力也就多。但是我不怕，有付出就会有收获，只要敢于拼搏，我相信我会打拼出我的一片新天地的。或许有些人会想，等我赚够了钱再去学设计，我恐怕那时候就晚了，梦想是一步一步去实现的，但钱却是永远都赚不够的。那你每天都在做着你不喜欢的事情，你存在的意义是什么，你一生都在做梦想的奴隶。我认为，哪怕我未来的梦想是去街上捡垃圾，扫大街，但只要是我真正想做的，那我都不应该受到嘲讽，梦想不分高低贵贱，我在尽我的微薄之力让我们的世界更干净，我在尽我的微薄之力去影响着我身边的人去捡垃圾，这就是我存在的意义，这就是我活着的价值，有些人甘于平凡，敢于默默无闻在背后付出，而有些人则是想干一番轰轰烈烈的大事，只要他们在为自己的梦想奋斗，我们就应该为他呐喊加油。这是他们的选择，每个人都有自己的人生，我们不应该因为自己是很高的职位，就去看不起去嘲笑去欺凌那些职位低的人，他们在为他们的梦想而打拼，你有什么理由看不起他们。我也希望每位父母都应该尊重孩子的选择，不要因为自己儿女的工资，职位低，就觉得自己抬不起头，就认为自己的儿女没出息，你要知道，他们是你的孩子没错，可这是他们的人生，不是你的人生，你不应该把你未完成的梦想要他们去给你实现。如果你的儿女现在过得很幸福，很开心，你应该发自内心地感到高兴，你应该以他为荣，因为你的教导有方，孩子没有选错路，他完成了他的梦想，他会因为你儿时的教导而感到你的含辛茹苦。所以，当我们实现梦想时，也不要忘了儿时父母对我们的教诲。我很喜欢聚美里的一句广告词“哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”在我们实现梦想的过程中会有很多很多的艰难险阻，或许还会受人辱骂，但只要我们不怕，我们不怕所谓的“遍体鳞伤”，我们的梦想才会实现。所以，在实现梦想的过程中，我们不但要抱着一个乐观的心态，还要敢拼，不怕输。少年，加油，趁我们还年轻，为我们的梦想拼一拼，哪怕失败，至少努力过。让我们的梦想扬帆起航吧！

初二:何婷

放飞梦想 扬帆起航

人生多彩，青春有梦。作为新时期的青年一代，我们从不缺少对梦想的追寻。对有着崇高梦想的高三学子，更要放飞梦想，让成功在这里启航。

梦想，是每个年轻人胸中一团不灭的火焰；梦想，是支撑我们在风雨中无畏前行的动力。要敢于有梦，习近平在给北大学子的回信中就说过“得其大者可以兼其小”，鼓励年轻人时刻心存远大梦想。正是心怀自信向上的梦想，疲惫时，我们能重焕生机；迷茫时，我们内心会愈加坚定；失败时，我们不断鼓起勇气；成功时，我们再接再厉。

青春无怨无悔，青春追梦最美。要勇于追梦。梦想是一个个亟待实现的目标，是一次次挑战自我的飞越；是前方鼓足勇气跨越的山，是脚下孜孜以求跋涉的路。在求知的道路上能走多远，不仅要问他的双脚，更要问他伟大的志向和追寻的梦想。把自信当翅膀，把挫折当财富，心里有美好的梦想，未来开始闪闪发亮，只要我们在努力，只要我们再努力，梦想就一定会实现！

幸福不会从天而降，梦想不会自动实现。要勤于圆梦。实现梦想不能空有一腔热血，更不是只凭一时的热情，还需要勤奋地拼搏和执著地坚持，注重点滴积累和习惯养成。一轮复习紧跟老师狠抓课本可以帮我们夯实基础，每堂课认真听讲记好笔记可以强化你的记忆力，错题集的及时归纳整理可以帮助我们查缺补漏。所谓一分耕耘方能有一分收获，“任尔东西南北风，咬定青山不放松。”勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。通向象牙塔的道路上，唯有一步一个脚印，勤恳踏实，才能让青春的梦想在勤劳奋斗中闪闪发光。

梦在前方，路在脚下。只要我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，在梦想中感受同心奋进的深沉力量，珍惜韶华、奋发有为，梦想便不是传说，青春就永不褪色！

放飞梦想 扬帆起航

人生多彩，青春有梦。作为新时期的青年一代，我们从不缺少对梦想的追寻。对有着崇高梦想的高三学子，更要放飞梦想，让成功在这里启航。

梦想，是每个年轻人胸中一团不灭的火焰；梦想，是支撑我们在风雨中无畏前行的动力。要敢于有梦，习近平在给北大学子的回信中就说过“得其大者可以兼其小”，鼓励年轻人时刻心存远大梦想。正是心怀自信向上的梦想，疲惫时，我们能重焕生机；迷茫时，我们内心会愈加坚定；失败时，我们不断鼓起勇气；成功时，我们再接再厉。

青春无怨无悔，青春追梦最美。要勇于追梦。梦想是一个个亟待实现的目标，是一次次挑战自我的飞越；是前方鼓足勇气跨越的山，是脚下孜孜以求跋涉的路。在求知的道路上能走多远，不仅要问他的双脚，更要问他伟大的志向和追寻的梦想。把自信当翅膀，把挫折当财富，心里有美好的梦想，未来开始闪闪发亮，只要我们在努力，只要我们再努力，梦想就一定会实现！

幸福不会从天而降，梦想不会自动实现。要勤于圆梦。实现梦想不能空有一腔热血，更不是只凭一时的热情，还需要勤奋地拼搏和执著地坚持，注重点滴积累和习惯养成。一轮复习紧跟老师狠抓课本可以帮我们夯实基础，每堂课认真听讲记好笔记可以强化你的记忆力，错题集的及时归纳整理可以帮助我们查缺补漏。所谓一分耕耘方能有一分收获，“任尔东西南北风，咬定青山不放松。”勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。通向象牙塔的道路上，唯有一步一个脚印，勤恳踏实，才能让青春的梦想在勤劳奋斗中闪闪发光。

梦在前方，路在脚下。只要我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，在梦想中感受同心奋进的深沉力量，珍惜韶华、奋发有为，梦想便不是传说，青春就永不褪色！

如果说梦想是海洋上搏击的帆船，那么梦想就能感受风浪；如果说梦想是扬起的帆船，那它将把彼此的宿愿送达到你我的心中。

正处于青春期的我们，拥有无限活力，怀揣红色的希望，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。

教师——多么神圣而光荣的职业啊！有人说，教师是一支蜡烛，只愿燃烧自己，而点亮的是别人；有人说，教师是一个太阳，把激情和温暖洒向大地，让人们感受到无限温暖；还有人说，教师是一棵大树，经受着风吹雨打，只为长大后给人们遮阴。但我却觉得教师比蜡烛、太阳、大树更加伟大。也许，只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容伟大的教师。

我只有一个普普通通的梦想——做一名普通的乡村教师。因为：是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。我不想当一名赫赫有名的校级领导，只想做一名朴实无华的教师。用丰富的知识灌溉祖国未来的花朵。让更多的学生能够受到良好的教育，为祖国美好的明天增砖添瓦。

每当看到虚度光阴的人时，我会为他们感到惋惜；每当看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当看到不务正业，只顾贪玩的人时，我感到十分痛恨。假若将来有一天，我真的成为了一名教师。我会尽自己所能，为虚度光阴，灰心丧气，不务正业、只顾贪玩等一切学生找到相应的办法，解决学生们心中那一个个模糊的“心鬼”。让他们真正成为党的接班人，祖国的后代。

为了祖国美好的明天，为了促进祖国的发展，为了培养下一代党的接班人。我们现在能做的是：目视前方，眺望着梦想的方向，一路披荆斩棘，毫不退缩，冲奔而去。

即使是一个很普通的梦想，也能体现出人生的价值。有了梦想，我才去奋斗，去追求卓越，永不放弃。有了梦想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。梦想，好似一盏明灯，照亮未来的道路，冲向胜利的顶峰。

放飞梦想，让它载着我的宿愿扬帆起航。

四年级:小可爱雪儿

如果说梦想是海洋上搏击的帆船，那么梦想就能感受风浪；如果说梦想是扬起的帆船，那它将把彼此的宿愿送达到你我的心中。

正处于青春期的我们，拥有无限活力，怀揣红色的希望，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。

教师——多么神圣而光荣的职业啊！有人说，教师是一支蜡烛，只愿燃烧自己，而点亮的是别人；有人说，教师是一个太阳，把激情和温暖洒向大地，让人们感受到无限温暖；还有人说，教师是一棵大树，经受着风吹雨打，只为长大后给人们遮阴。但我却觉得教师比蜡烛、太阳、大树更加伟大。也许，只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容伟大的教师。

我只有一个普普通通的梦想——做一名普通的乡村教师。因为：是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。我不想当一名赫赫有名的校级领导，只想做一名朴实无华的教师。用丰富的知识灌溉祖国未来的花朵。让更多的学生能够受到良好的教育，为祖国美好的明天增砖添瓦。

每当看到虚度光阴的人时，我会为他们感到惋惜；每当看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当看到不务正业，只顾贪玩的人时，我感到十分痛恨。假若将来有一天，我真的成为了一名教师。我会尽自己所能，为虚度光阴，灰心丧气，不务正业、只顾贪玩等一切学生找到相应的办法，解决学生们心中那一个个模糊的“心鬼”。让他们真正成为党的接班人，祖国的后代。

为了祖国美好的明天，为了促进祖国的发展，为了培养下一代党的接班人。我们现在能做的是：目视前方，眺望着梦想的方向，一路披荆斩棘，毫不退缩，冲奔而去。

即使是一个很普通的梦想，也能体现出人生的价值。有了梦想，我才去奋斗，去追求卓越，永不放弃。有了梦想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。梦想，好似一盏明灯，照亮未来的道路，冲向胜利的顶峰。

放飞梦想，让它载着我的宿愿扬帆起航。

四年级:小可爱雪儿

带着梦想扬帆起航

小时候，常依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲那些永远也听不腻的童话故事，我常常会伴着这些美妙的故事进入梦乡。梦中我一会儿变成了美丽的白雪公主，会有南瓜马车接我去参加舞会，会有乌鸦为我织新衣服。一会儿又变成了丑小鸭，我的真诚善良感动了上天，我最后变成了一只漂亮的白天鹅。伴随着美妙的童话故事，我在梦幻中快乐成长。

一年级时，妈妈带我去散步。常常会听到大哥哥，大姐姐在谈梦想，好奇的我总会扯着妈妈的衣角，天真的问道：“什么是梦想啊？是好吃的吗？”这时妈妈总会笑而不语，爱抚地看着我，说：“梦想是一个人为之奋斗的目标。”我似懂非懂地点了点头，随口就脱口而出：“我的梦想就是将来要当一名老师，像我的老师一样让所有人都能听我的话。”那时候的我，只是简单的认为老师就能像将军一样指挥千军万马，能让所有人都能听从他的话，很骄傲，也很自豪。 五年级了，快要小学升初中了。巨石一样的压力，压在我的肩膀上，让我叫苦不迭。每天呆在家里，坐在书桌前为考试做准备，既不能看一会电视，又不能出去散步。简直成为了“比宅女还宅女的宅女”。晚上睡觉时，全身早已没力气了。我望着天上密密麻麻的星星仿佛都变成了一堆密密麻麻的作业。当时想要是能当个旅行家该多好，像三毛一样走遍世界各地，自由自在没有约束。像地理学家郦道元一样游历祖国的名山大川，欣赏无数人间美景。那时，当个旅行家又成了我的梦想。那段日子，有时做梦都能梦到自己扔掉书本，背着行囊行走

在美丽的山间，幽静的湖畔，感受那“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的奇滋秒味。

而现在，我已是一名初二的学生了，此时我已不再沉浸在童话世界中，书架上的书换了一批又一批，读着《鲁滨逊漂流记》

带着梦想扬帆起航

小时候，常依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲那些永远也听不腻的童话故事，我常常会伴着这些美妙的故事进入梦乡。梦中我一会儿变成了美丽的白雪公主，会有南瓜马车接我去参加舞会，会有乌鸦为我织新衣服。一会儿又变成了丑小鸭，我的真诚善良感动了上天，我最后变成了一只漂亮的白天鹅。伴随着美妙的童话故事，我在梦幻中快乐成长。

一年级时，妈妈带我去散步。常常会听到大哥哥，大姐姐在谈梦想，好奇的我总会扯着妈妈的衣角，天真的问道：“什么是梦想啊？是好吃的吗？”这时妈妈总会笑而不语，爱抚地看着我，说：“梦想是一个人为之奋斗的目标。”我似懂非懂地点了点头，随口就脱口而出：“我的梦想就是将来要当一名老师，像我的老师一样让所有人都能听我的话。”那时候的我，只是简单的认为老师就能像将军一样指挥千军万马，能让所有人都能听从他的话，很骄傲，也很自豪。 五年级了，快要小学升初中了。巨石一样的压力，压在我的肩膀上，让我叫苦不迭。每天呆在家里，坐在书桌前为考试做准备，既不能看一会电视，又不能出去散步。简直成为了“比宅女还宅女的宅女”。晚上睡觉时，全身早已没力气了。我望着天上密密麻麻的星星仿佛都变成了一堆密密麻麻的作业。当时想要是能当个旅行家该多好，像三毛一样走遍世界各地，自由自在没有约束。像地理学家郦道元一样游历祖国的名山大川，欣赏无数人间美景。那时，当个旅行家又成了我的梦想。那段日子，有时做梦都能梦到自己扔掉书本，背着行囊行走

在美丽的山间，幽静的湖畔，感受那“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的奇滋秒味。

而现在，我已是一名初二的学生了，此时我已不再沉浸在童话世界中，书架上的书换了一批又一批，读着《鲁滨逊漂流记》

放飞梦想，扬帆起航

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我讲话的题目是“放飞梦想，扬帆起航”。

一粒种子为了寻找阳光，冲破土壤，茁壮成长；一只雄鹰为了击破长空，仰望蓝天，展翅飞翔；一艘轮船为了到达彼岸，驶向大海，乘风破浪！梦想是支撑我们自身追求的一种精神力量，也是我们日益进取的动力源泉。对于任何一个想要成功的人来说，拥有梦想是迈向成功的第一步。拥有梦想，然后再勇于实践，在这个美丽的世界里有很多是我们可以梦想得到，而且是能够得到的。请相信，我们有实现自己梦想的权利！

现在的我们就像冉冉升起的太阳，朝气蓬勃，充满希望。操场上奔跑的身影，日渐成熟的气息，汗水与笑容，把我们的本色塑造。古人云：“期乎其上，方能及其中；期乎其中，方能及其下；期乎其下，则不及其。” 有一个住在贫民区的一所破房子的男孩。在他家的7个兄弟姐妹中，他最瘦弱，时常感冒发烧。他似乎缺乏学习的天赋，学习成绩也是7个孩子中最差的一个。有一天，他看到介绍有史以来最伟大的高尔夫运动员尼克劳斯的电视节目，他的心一下子被打动了：“我也要像尼克劳斯一样，当一个伟大的职业高尔夫运动员！”

父亲认为他异想天开，而母亲却对他说：“等你成为职业高尔夫球手后，就给妈妈买栋别墅，好吗？他睁大眼睛，朝母亲重重的点了点头。父亲给他做了一个球杆，然后在家门口的空地上挖了几个洞。

他每天都用捡来的球玩上一会儿。

高中毕业后，他幸运地考上了大学。那个假期，他自觉地投入到了训练中。在当年的全美业余高尔夫球大奖赛上，他成为该项赛事最年轻的冠军。 3年后，他成了一名职业高尔夫球手。他是迄今为止最伟大的高尔夫球运动员，他正创造着高尔夫球的神话：1999年，他成为世界排名第一的高尔夫球手；2002年，他成为自1972年尼克劳斯之后连续获得美国大量赛事和美国分开赛冠军的首位选手。从1996年出道至今，他总共获得了39个冠军。他之后给母亲买了6栋别墅，他就是“老虎”伍兹。

我们为什么不能向伍兹学习学习呢？正处在“恰同学少年，风华正茂”时期的我们，沐浴在青春的阳光下，飞舞的梦想给予我们源源不断的动力，年轻和激情赋予我们自信与坚毅。在人生的大海洋上，我只是一颗并不引人注目的小水珠，但我不会做平凡的泡沫，而要成为飞溅的浪花。只要一颗心仍在燃烧，追求梦想的脚步便不会停留。不管前方的道路如何，不管风雨之后能否见彩虹。一粒种子，也许永远不能成为参天大树，但它可以做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中最纯的那一滴。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，让我们放飞梦想，用梦想滋养我们的思想与人格，用梦想激荡我们的灵魂与心智，用梦想孕育我们新的精神与智慧，去定位那永恒的成功！

我的讲话完毕，谢谢大家！

放飞梦想，扬帆起航

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我讲话的题目是“放飞梦想，扬帆起航”。

一粒种子为了寻找阳光，冲破土壤，茁壮成长；一只雄鹰为了击破长空，仰望蓝天，展翅飞翔；一艘轮船为了到达彼岸，驶向大海，乘风破浪！梦想是支撑我们自身追求的一种精神力量，也是我们日益进取的动力源泉。对于任何一个想要成功的人来说，拥有梦想是迈向成功的第一步。拥有梦想，然后再勇于实践，在这个美丽的世界里有很多是我们可以梦想得到，而且是能够得到的。请相信，我们有实现自己梦想的权利！

现在的我们就像冉冉升起的太阳，朝气蓬勃，充满希望。操场上奔跑的身影，日渐成熟的气息，汗水与笑容，把我们的本色塑造。古人云：“期乎其上，方能及其中；期乎其中，方能及其下；期乎其下，则不及其。” 有一个住在贫民区的一所破房子的男孩。在他家的7个兄弟姐妹中，他最瘦弱，时常感冒发烧。他似乎缺乏学习的天赋，学习成绩也是7个孩子中最差的一个。有一天，他看到介绍有史以来最伟大的高尔夫运动员尼克劳斯的电视节目，他的心一下子被打动了：“我也要像尼克劳斯一样，当一个伟大的职业高尔夫运动员！”

父亲认为他异想天开，而母亲却对他说：“等你成为职业高尔夫球手后，就给妈妈买栋别墅，好吗？他睁大眼睛，朝母亲重重的点了点头。父亲给他做了一个球杆，然后在家门口的空地上挖了几个洞。

他每天都用捡来的球玩上一会儿。

高中毕业后，他幸运地考上了大学。那个假期，他自觉地投入到了训练中。在当年的全美业余高尔夫球大奖赛上，他成为该项赛事最年轻的冠军。 3年后，他成了一名职业高尔夫球手。他是迄今为止最伟大的高尔夫球运动员，他正创造着高尔夫球的神话：1999年，他成为世界排名第一的高尔夫球手；2002年，他成为自1972年尼克劳斯之后连续获得美国大量赛事和美国分开赛冠军的首位选手。从1996年出道至今，他总共获得了39个冠军。他之后给母亲买了6栋别墅，他就是“老虎”伍兹。

我们为什么不能向伍兹学习学习呢？正处在“恰同学少年，风华正茂”时期的我们，沐浴在青春的阳光下，飞舞的梦想给予我们源源不断的动力，年轻和激情赋予我们自信与坚毅。在人生的大海洋上，我只是一颗并不引人注目的小水珠，但我不会做平凡的泡沫，而要成为飞溅的浪花。只要一颗心仍在燃烧，追求梦想的脚步便不会停留。不管前方的道路如何，不管风雨之后能否见彩虹。一粒种子，也许永远不能成为参天大树，但它可以做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中最纯的那一滴。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，让我们放飞梦想，用梦想滋养我们的思想与人格，用梦想激荡我们的灵魂与心智，用梦想孕育我们新的精神与智慧，去定位那永恒的成功！

我的讲话完毕，谢谢大家！

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to

the

sea

of

Bats

sail

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far

than

sail

the

sky

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than

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the

As

as

you

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that

And

the

And

a

road

from

to

sky

Is

far

than

我是一只小船儿

教室是我的港湾；

我是一只小船儿

课桌是我的舢板；

我是一只小船儿

铅笔是我的船浆；

我是一只小船儿

书页是我的风帆；

我是一只小船儿

正驶向知识的彼岸。

船儿航行在河上

大船航行在海上；

可是云彩飘在天上

远比这些船漂亮。

河上架起的桥梁

优美多漂亮；

可是彩虹天上架桥梁

高高越过树上方

修起路通天地

远比桥美丽。

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我是一只小船儿

教室是我的港湾；

我是一只小船儿

课桌是我的舢板；

我是一只小船儿

铅笔是我的船浆；

我是一只小船儿

书页是我的风帆；

我是一只小船儿

正驶向知识的彼岸。

船儿航行在河上

大船航行在海上；

可是云彩飘在天上

远比这些船漂亮。

河上架起的桥梁

优美多漂亮；

可是彩虹天上架桥梁

高高越过树上方

修起路通天地

远比桥美丽。