中国传统节日的作文

话题作文 中国传统文化剪纸作文作文1500字

三年级作文

话题作文 中国传统文化剪纸作文

中国传统文化剪纸作文一:中国传统文化——剪纸(461字)

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化――剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍„„

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

中国传统文化剪纸作文二:中国传统文化—剪纸(379字)

剪纸是中国的民间艺术魂宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。话题作文 中国传统文化剪纸作文话题作文 中国传统文化剪纸作文。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门,人们都要剪一些

“福”“喜”“寿”,等贴在窗户上、门上来表示庆贺。

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。

例如:十二生肖剪纸中的子鼠。它的脑袋圆圆的;鼻子尖尖的;还长满了许多胡子;身子活像一颗大瓜子;它的尾巴弯弯的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和脚像书法中的一点;两只耳朵竖起来,直直的,好像是怕别人发现它上桌偷油吃。话题作文 中国传统文化剪纸作文文章话题作文 中国传统文化剪纸作文出自,此链接!。

民间艺术剪纸,是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。

中国传统文化剪纸作文三:中华传统文化——剪纸(230字)

今天我给大家讲的是剪纸:剪纸的种类有很多,有的拿着书,看上去很有学问,还有的是,一只凤凰,在鲜艳的牡丹上站着„„等。

剪纸不是用机器做的,而是通过人们发挥想象了,所剪出来的,每一个剪纸,都非常精美、漂亮。每一张、每一步,都非常仔细,非常用心,非常用功。

自从我知道了剪纸是中华传统文化时,不由自主的想剪纸了,我拿出彩纸、剪刀、铅笔,就开始做,我先拿出红色的彩纸,再用笔画了一朵花,最后用剪刀剪了起来,却没剪好,于是接着再剪,这次,有点像了。

剪纸真好玩!我喜欢剪纸。

中国传统文化剪纸作文四:中国传统文化—剪纸(238字)

剪纸是我国传统文化之一,最早出现在汉朝。在我国北方很流行剪纸,每到过年过节,家家户户都要剪一些美丽的图案贴在窗户上和门上,以表示喜庆。

上周星期三,爸爸教我们剪纸。话题作文 中国传统文化剪纸作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。先拿出一张彩色纸,把它压得平平的。接着在纸上画蝴蝶的一半,然后就剪画的蝴蝶,剪的时候一定要细心,千万不要剪错了,不然就要重新来。最后把剪的蝴蝶打开,就是一张蝴蝶图案了。不过,这样还不漂亮,我们把蝴蝶图案涂上各种各样的颜色,一只在花丛飞舞的蝴蝶出现在我们眼前了。

以后,过年过节我一定要把我剪的纸贴在自己门上和窗户上。

话题作文 中国传统文化剪纸作文

中国传统文化剪纸作文一:中国传统文化——剪纸(461字)

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化――剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍„„

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

中国传统文化剪纸作文二:中国传统文化—剪纸(379字)

剪纸是中国的民间艺术魂宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。话题作文 中国传统文化剪纸作文话题作文 中国传统文化剪纸作文。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门,人们都要剪一些

“福”“喜”“寿”,等贴在窗户上、门上来表示庆贺。

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。

例如:十二生肖剪纸中的子鼠。它的脑袋圆圆的;鼻子尖尖的;还长满了许多胡子;身子活像一颗大瓜子;它的尾巴弯弯的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和脚像书法中的一点;两只耳朵竖起来,直直的,好像是怕别人发现它上桌偷油吃。话题作文 中国传统文化剪纸作文文章话题作文 中国传统文化剪纸作文出自,此链接!。

民间艺术剪纸,是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。

中国传统文化剪纸作文三:中华传统文化——剪纸(230字)

今天我给大家讲的是剪纸:剪纸的种类有很多,有的拿着书,看上去很有学问,还有的是,一只凤凰,在鲜艳的牡丹上站着„„等。

剪纸不是用机器做的,而是通过人们发挥想象了,所剪出来的,每一个剪纸,都非常精美、漂亮。每一张、每一步,都非常仔细,非常用心,非常用功。

自从我知道了剪纸是中华传统文化时,不由自主的想剪纸了,我拿出彩纸、剪刀、铅笔,就开始做,我先拿出红色的彩纸,再用笔画了一朵花,最后用剪刀剪了起来,却没剪好,于是接着再剪,这次,有点像了。

剪纸真好玩!我喜欢剪纸。

中国传统文化剪纸作文四:中国传统文化—剪纸(238字)

剪纸是我国传统文化之一,最早出现在汉朝。在我国北方很流行剪纸,每到过年过节,家家户户都要剪一些美丽的图案贴在窗户上和门上,以表示喜庆。

上周星期三,爸爸教我们剪纸。话题作文 中国传统文化剪纸作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。先拿出一张彩色纸,把它压得平平的。接着在纸上画蝴蝶的一半,然后就剪画的蝴蝶,剪的时候一定要细心,千万不要剪错了,不然就要重新来。最后把剪的蝴蝶打开,就是一张蝴蝶图案了。不过,这样还不漂亮,我们把蝴蝶图案涂上各种各样的颜色,一只在花丛飞舞的蝴蝶出现在我们眼前了。

以后,过年过节我一定要把我剪的纸贴在自己门上和窗户上。

中考满分作文作文2200字

初二作文

“得作文者得语文”,作文分数占了语文试卷的半壁江山,同学们需要引起足够的重视。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。考试吧中考频道汇总了全国部分地区的中考作文范文,下面是2015年山西中考满分作文,希望对大家有所帮助。

【真题】

春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月„„一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。

请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。

要求:1. 作文题目中必须包含我国一个民族传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等;2. 叙事感情真挚、朴实、自然;3. 文体不限(诗歌除外);4. 避开真实的人名、校名和地名;5. 书写4分。(40分)

【解读】

从题目命制来看,今年的作文题与2014年一脉相承。2012年的“ 的魅力”或者“魅力 ”的半命题作文,关注的是对“魅力”一词的精准理解,2013年的“我 书 ” 的半命题作文,关注的是对我与“书”之间的学习生活,到了2014年发生变革,延续多年的半命题作文改为材料作文,以材料为依托,以材料为引导,2014 年选取“曾参与的某一次语文活动”为考察重点,而今年则继续与山西高考接轨,将材料作文作为作文能力考察的手段,是为稳。

从写作内容上看,今年的作文更侧重于生活实际的考察。2013年的“我 书 ” 的半命题作文,关注的是对我与“书”之间的学习生活,2014年的“曾参与的某一次语文活动”的材料作文,虽然在命题上发生变化,但依旧把侧重点放在了学生的学习生活上,可今年的作文题明白了然地直指学生的日常生活来,让给学生没有畏惧感、疏离感,而是有亲近感、熟悉感,是为变。

审题关键点:

给定的“传统节日”的选材范围,以“文化”为立意点,自拟题目,引导学生书写自己的生活经历。命题的立意点在于引导我们关注日常生活的同时,能积极地传承传统文化,发现传统节日的内在魅力。

我们在这里提醒考生,要想写好“一个传统节日”,就要从以下3方面深入思考:

1. 审题。要想写好一篇文章,审题是至关重要的。要学会从字里行间捕捉有用的信息,明确写作的范围和内容。该作文的核心词汇是“传统节日”,那么我们所知道的“情人节”“圣诞节”等就不符合题意要求。

2. 结构和语言。文章的结构力求有独特的开头和结尾,详略得当,全文浑然一体; 在语言上则要能恰当地使用词汇,真实而有文采地叙说故事,流畅生动地表达感受,善于运用多种修辞手法,努力做到有创意地表达。

3. 立意。选取某一个传统文化节日,力求做到新颖,使它能在万马过独木桥中脱颖而出。关于传统节日的叙说,可以选择不同的立意。我们可以用记叙文的形式叙说“春节、元宵节、清明节、寒食节、端午节、乞巧节、中元节、中秋节、重阳节” 等某一个中国的传统节日里发生的有趣故事,从微观层面进行细细研磨; 也可以用散文的形式娓娓道来某一个传统节日里的历史渊源与人文素养,从宏观层面追溯千年历史。

【误区】

本题目容易出现的审题误区主要有以下几个方面:

1. 脱离“中国”“传统节日”而独立成文。没有紧扣“中国”则描写“情人节”“感恩节”“圣诞节”等西方节日,没有紧扣“传统节日”则描写传统文化,写诗词、写儒道、写艺术等,将题目内容扩大,导致游离文题之外。

2. 狭义地理解“传统节日”,缺少升华的提炼。

3. “传统节日”写得不充分,很多人都会单纯地叙说在某个节日里发生的事情,而忽略了对这个节日的感受与思考; 局限于对事件的描述,而缺少“传统节日”内涵的认识,写不出独特的体会,流于千人一面。

【范文】

乡关何处

街上空空荡荡地,孤零零的灰砖一路延伸着,轻轻踏下去,分明响起了孤单的抱怨,这是春节前的伦敦。一点也没有中国的那种感觉,照常过下去,但只感觉丢了什么。

两边的商店都开着,买东西不必担心有人疯狂的抢购,车站人也很少,不像中国那样拥挤。人也很有礼貌,说话很轻,可是却不知为什么,怀念那拥挤的抢购,疯狂的春运,大声的谈笑。

路的右边突然闪过一幢小红楼,远远就看见门口挂着大大的红灯笼,下面还挂着一对中国结,氤氲开几分暖暖的笑意。一问,是中国餐馆。才推开门,一阵熟悉的香气便飘来,很舒服地呼吸着,对英国菜不敏感的胃也松弛了下来。不知为何有种满足,很微小,不像看白金汉宫那样严肃,不像看夕阳沉泡的大本钟那样浪漫,只是很寻常、很普通的感动。 一声轻轻的汉语招呼:“有人吗? ”立刻跑出两三个人来。见到黄皮肤、黑头发,轻轻地笑了。安顿好后立刻上菜。你吃的时候他就坐在旁边。话匣子一旦打开,便像洪水般不可阻挡。

突然,店主叹了口气,说他回不去了。问他从哪儿来,说是台湾,祖籍山东。一直很想回去,回到家乡,回到童年。眼里,好像还荡漾着中国红。

突然明白了春运时人们苦苦地等待。乡关何处? 这是中国人的根,春节也因此而感动。 走出去,轻轻地看看中国结,便徘徊开每个中国人都有的乡土情结。

过了几天,又踏上了中国的土地,穿过喧闹的大街小巷,踏过铺满炮屑的土地,笑了。乡关何处? 春节,是中国人无以释怀、久久难忘的根。

【解读】

这篇文章最大的亮点就是感情真挚,字里行间充满浓浓的情。一开篇便是独在异国他乡的落寞、孤独; 一个“闪”字,便把读者带入一个充满温情的小饭馆,几番寒暄,心中已满是感动; 因店主是台湾人,祖籍山东,笔锋一转,乡关何处的惆怅便荡漾开来。

清新的文字流淌在读者心间,韵味悠长,感慨无限。

“得作文者得语文”,作文分数占了语文试卷的半壁江山,同学们需要引起足够的重视。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。考试吧中考频道汇总了全国部分地区的中考作文范文,下面是2015年山西中考满分作文,希望对大家有所帮助。

【真题】

春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月„„一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。

请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。

要求:1. 作文题目中必须包含我国一个民族传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等;2. 叙事感情真挚、朴实、自然;3. 文体不限(诗歌除外);4. 避开真实的人名、校名和地名;5. 书写4分。(40分)

【解读】

从题目命制来看,今年的作文题与2014年一脉相承。2012年的“ 的魅力”或者“魅力 ”的半命题作文,关注的是对“魅力”一词的精准理解,2013年的“我 书 ” 的半命题作文,关注的是对我与“书”之间的学习生活,到了2014年发生变革,延续多年的半命题作文改为材料作文,以材料为依托,以材料为引导,2014 年选取“曾参与的某一次语文活动”为考察重点,而今年则继续与山西高考接轨,将材料作文作为作文能力考察的手段,是为稳。

从写作内容上看,今年的作文更侧重于生活实际的考察。2013年的“我 书 ” 的半命题作文,关注的是对我与“书”之间的学习生活,2014年的“曾参与的某一次语文活动”的材料作文,虽然在命题上发生变化,但依旧把侧重点放在了学生的学习生活上,可今年的作文题明白了然地直指学生的日常生活来,让给学生没有畏惧感、疏离感,而是有亲近感、熟悉感,是为变。

审题关键点:

给定的“传统节日”的选材范围,以“文化”为立意点,自拟题目,引导学生书写自己的生活经历。命题的立意点在于引导我们关注日常生活的同时,能积极地传承传统文化,发现传统节日的内在魅力。

我们在这里提醒考生,要想写好“一个传统节日”,就要从以下3方面深入思考:

1. 审题。要想写好一篇文章,审题是至关重要的。要学会从字里行间捕捉有用的信息,明确写作的范围和内容。该作文的核心词汇是“传统节日”,那么我们所知道的“情人节”“圣诞节”等就不符合题意要求。

2. 结构和语言。文章的结构力求有独特的开头和结尾,详略得当,全文浑然一体; 在语言上则要能恰当地使用词汇,真实而有文采地叙说故事,流畅生动地表达感受,善于运用多种修辞手法,努力做到有创意地表达。

3. 立意。选取某一个传统文化节日,力求做到新颖,使它能在万马过独木桥中脱颖而出。关于传统节日的叙说,可以选择不同的立意。我们可以用记叙文的形式叙说“春节、元宵节、清明节、寒食节、端午节、乞巧节、中元节、中秋节、重阳节” 等某一个中国的传统节日里发生的有趣故事,从微观层面进行细细研磨; 也可以用散文的形式娓娓道来某一个传统节日里的历史渊源与人文素养,从宏观层面追溯千年历史。

【误区】

本题目容易出现的审题误区主要有以下几个方面:

1. 脱离“中国”“传统节日”而独立成文。没有紧扣“中国”则描写“情人节”“感恩节”“圣诞节”等西方节日,没有紧扣“传统节日”则描写传统文化,写诗词、写儒道、写艺术等,将题目内容扩大,导致游离文题之外。

2. 狭义地理解“传统节日”,缺少升华的提炼。

3. “传统节日”写得不充分,很多人都会单纯地叙说在某个节日里发生的事情,而忽略了对这个节日的感受与思考; 局限于对事件的描述,而缺少“传统节日”内涵的认识,写不出独特的体会,流于千人一面。

【范文】

乡关何处

街上空空荡荡地,孤零零的灰砖一路延伸着,轻轻踏下去,分明响起了孤单的抱怨,这是春节前的伦敦。一点也没有中国的那种感觉,照常过下去,但只感觉丢了什么。

两边的商店都开着,买东西不必担心有人疯狂的抢购,车站人也很少,不像中国那样拥挤。人也很有礼貌,说话很轻,可是却不知为什么,怀念那拥挤的抢购,疯狂的春运,大声的谈笑。

路的右边突然闪过一幢小红楼,远远就看见门口挂着大大的红灯笼,下面还挂着一对中国结,氤氲开几分暖暖的笑意。一问,是中国餐馆。才推开门,一阵熟悉的香气便飘来,很舒服地呼吸着,对英国菜不敏感的胃也松弛了下来。不知为何有种满足,很微小,不像看白金汉宫那样严肃,不像看夕阳沉泡的大本钟那样浪漫,只是很寻常、很普通的感动。 一声轻轻的汉语招呼:“有人吗? ”立刻跑出两三个人来。见到黄皮肤、黑头发,轻轻地笑了。安顿好后立刻上菜。你吃的时候他就坐在旁边。话匣子一旦打开,便像洪水般不可阻挡。

突然,店主叹了口气,说他回不去了。问他从哪儿来,说是台湾,祖籍山东。一直很想回去,回到家乡,回到童年。眼里,好像还荡漾着中国红。

突然明白了春运时人们苦苦地等待。乡关何处? 这是中国人的根,春节也因此而感动。 走出去,轻轻地看看中国结,便徘徊开每个中国人都有的乡土情结。

过了几天,又踏上了中国的土地,穿过喧闹的大街小巷,踏过铺满炮屑的土地,笑了。乡关何处? 春节,是中国人无以释怀、久久难忘的根。

【解读】

这篇文章最大的亮点就是感情真挚,字里行间充满浓浓的情。一开篇便是独在异国他乡的落寞、孤独; 一个“闪”字,便把读者带入一个充满温情的小饭馆,几番寒暄,心中已满是感动; 因店主是台湾人,祖籍山东,笔锋一转,乡关何处的惆怅便荡漾开来。

清新的文字流淌在读者心间,韵味悠长,感慨无限。

中国的传统文化的作文六篇作文2800字

一年级作文

中国的传统文化的作文(一)

春节是我国最隆重的传统文化。听老师说:古时候有一种叫“年”的怪兽,长年深居海底,每到除夕就到岸上的村子上吞食牲畜、伤人性命。因此到了除夕这天,人们躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,村东头婆婆给乞讨老人一些食物,并劝他上山躲避“年”兽,那老人有办法把那个怪兽撵走。“年”闯进了村子,发现大门上贴着大红纸,屋内烛火通明。院内突然传来“噼噼啪啪”。“年”大惊失色,落荒而逃。于是,老人向人们传授了驱赶“年”兽的办法。从此,每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹。

过年前几个星期,我和妈妈把家里打扫了一遍,又拿毛巾我擦窗户,妈妈擦桌子;奶奶买来肉,我们就赶快把肉放在锅里蒸,蒸好了我们把它和成肉馅,又擀皮,包饺子;我们又和面,蒸馒头;三十晚上我们看联欢晚会。

大年初一,我们换上了新衣服,去吃饭,天快亮了,我们走家串户发压岁钱,有一元、二元、十元、五十元和一百元。回到家爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也给了我许多钱。

中国的传统文化的作文(二)

中华民族五千年的文明,积淀了丰富多彩的传统文化,我们有精美的民间工艺;如:剪纸、陶瓷,有古老的民族艺术,如:戏剧、图画;有宏伟的古代建筑,如:故宫、长城;有美丽的神话、传说,如:女娲补天、盘古开天地;还有中国传统节日,如:中秋节、重阳节。我最喜欢的是传统节日——端午节。

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午阳节、五月节等等。相传爱国诗人屈原在农历五月初五这天怀抱石头投泪罗江自尽,两岸百姓知道了,纷纷划船捞他的尸体,并向江中放粽子,使鱼、虾饱食后不吃他的尸体。此传说历代沿袭下来,演变成端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。端午节,家庭要备一桌丰盛于平日的饭菜,全家共享。大人会在不能喝酒的小孩头上沾上雄黄,或画一个“王”字,去病消灾。吃粽子早在1300多年前的唐朝,吃粽子已在流行。赛龙舟当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船拯救,借划龙舟驱散江中之鱼以免鱼吃掉屈原的尸体。竟渡之习,盛行于吴、越、楚。

这让我感受到了五千年传统文化的博大精深,我为中华民族的灿烂文化而倍感自豪。

中国的传统文化的作文(三)

中国传统文化犹如一座巨大的宝库。包含着有剪纸、小孩穿的虎头鞋、刺绣、饺子„„其中,我最感兴趣永远是钧瓷。

我有一个爱不释手的钧瓷,它是一头小象,长长的鼻子,大大的眼睛,笨重的身体。一般来说瓷器有许许多多的颜色,有白色,有黑色,有红色„„这头小象的颜色总体来说是红紫色的。它是由爸爸送我的生日礼物,听爸爸说它代表着吉祥如意,大富大贵的意思。

钧瓷不仅漂亮,而且里面还藏着许多秘密呢,据网上介绍,钧瓷古代也叫“窑器”,关于钧瓷的资料,到现在还没有完全一致的意见,一般认为它必须具备以下几个条件:一、以

瓷土为原料。二、经过1300摄氏度左右的高温焙烧;三、烧成后胎质坚硬致密,色白,透明或半透明,叩之有金石之声,吸水率在10%以下;四、表面上有在高温下和胚体一起烧成的玻璃质釉。我国是世界上最早发明钧瓷的国家,钧瓷的出现,是我国古代劳动人民对人类文明的伟大贡献。由于钧瓷洁面干净美观,坚固耐用,又具有造价低廉,用途广泛,而且原料分布广泛,蕴藏丰富。被成为人类物质生活的重要组成部分,并引起了人类物质生活革命性变化,并极大丰富了人类的文化宝库。社会上还流行起一句话叫“家有万贯,不如钧瓷一片”的说法。

我爱中国,更爱中国的传统文化——钧瓷。

中国的传统文化作文(四)

昨天下午第三节课,老师在黑板了用彩色粉笔写了六个大字,那就是走进传统文化。首先老师让第二组上台表演。

第二组的组长上台后,说道:“我们是传统文化小组,下面请我们组的刘欣雨、徐子君和我给大家背一段《论语》。”

“子曰:“学而时习之,不亦说乎”然后是一阵清脆的声音。接着是第三组,第一组,第四组„„开始的时候,我还很轻松,可后来我每看一个节目,心就怦怦跳几下,因为我感觉,时间的巨人正一步步向我逼近。我的心不时地提醒自己:快要到我们组了,组长一定会第一挑我的,一定要做好心理准备啊!终于到我们组了。果然不出我所料,组长段明英说道:“我们是中华美食小组,下面有请许琼文为大家讲松花蛋的来历”。

我被组长气得一时说不出话来,她干嘛不先挑别人,干嘛非先挑我,为什么时候我们一组总是我最倒霉?可是我也没有办法呀!只好厚着脸皮上台了。上台后,我结结巴巴说道:“松花蛋营养丰富„„嗯„„美味这时我才发现,这比我想象的要难得多。

我终于讲完了,我急忙跑下讲台,回到座位上,大口大口地喘着粗气,拍着胸脯说:“我终于熬过来了。”这时候我发现,我少了一句话:松花蛋由鸭蛋加工而成。

中国的传统文化作文(五)

中国是一个大家庭,有56个民族,34个省,市,自治区,直辖市,13亿兄弟姐妹。

中国是个文明古国,风景秀丽。桂林山水,张家界等地景色十分好看。

中国的武术也很了不起,像黄飞鸿,徐良,江平等都非常了不起。还有,中国有十八般兵器,有刀,枪,剑等。

中国还有许多节日,春节,端午节,元宵节,以及少数民族的节日。如:蒙古族的马奶节,傣族的泼水节等。

中国的历史悠久,距今已有五千多年的历史,文化遗产十分丰富,使这里充满了生机。

中国是世界第三大国,是世界上人口最多的国家,所以,才要计划生育。

我爱我的祖国——中国。

中国的传统文化作文(六)

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。

在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。

每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,购买年货,可热闹了。

奶奶准备了丰盛的食物,外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。

重阳节,又称“老人节”。重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒上山,畅游欢愉。这一天放学,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了元宵,猜了灯谜,还到公园里观了灯。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。

中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、清明、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。

中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

中国的传统文化的作文(一)

春节是我国最隆重的传统文化。听老师说:古时候有一种叫“年”的怪兽,长年深居海底,每到除夕就到岸上的村子上吞食牲畜、伤人性命。因此到了除夕这天,人们躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,村东头婆婆给乞讨老人一些食物,并劝他上山躲避“年”兽,那老人有办法把那个怪兽撵走。“年”闯进了村子,发现大门上贴着大红纸,屋内烛火通明。院内突然传来“噼噼啪啪”。“年”大惊失色,落荒而逃。于是,老人向人们传授了驱赶“年”兽的办法。从此,每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹。

过年前几个星期,我和妈妈把家里打扫了一遍,又拿毛巾我擦窗户,妈妈擦桌子;奶奶买来肉,我们就赶快把肉放在锅里蒸,蒸好了我们把它和成肉馅,又擀皮,包饺子;我们又和面,蒸馒头;三十晚上我们看联欢晚会。

大年初一,我们换上了新衣服,去吃饭,天快亮了,我们走家串户发压岁钱,有一元、二元、十元、五十元和一百元。回到家爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也给了我许多钱。

中国的传统文化的作文(二)

中华民族五千年的文明,积淀了丰富多彩的传统文化,我们有精美的民间工艺;如:剪纸、陶瓷,有古老的民族艺术,如:戏剧、图画;有宏伟的古代建筑,如:故宫、长城;有美丽的神话、传说,如:女娲补天、盘古开天地;还有中国传统节日,如:中秋节、重阳节。我最喜欢的是传统节日——端午节。

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午阳节、五月节等等。相传爱国诗人屈原在农历五月初五这天怀抱石头投泪罗江自尽,两岸百姓知道了,纷纷划船捞他的尸体,并向江中放粽子,使鱼、虾饱食后不吃他的尸体。此传说历代沿袭下来,演变成端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。端午节,家庭要备一桌丰盛于平日的饭菜,全家共享。大人会在不能喝酒的小孩头上沾上雄黄,或画一个“王”字,去病消灾。吃粽子早在1300多年前的唐朝,吃粽子已在流行。赛龙舟当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船拯救,借划龙舟驱散江中之鱼以免鱼吃掉屈原的尸体。竟渡之习,盛行于吴、越、楚。

这让我感受到了五千年传统文化的博大精深,我为中华民族的灿烂文化而倍感自豪。

中国的传统文化的作文(三)

中国传统文化犹如一座巨大的宝库。包含着有剪纸、小孩穿的虎头鞋、刺绣、饺子„„其中,我最感兴趣永远是钧瓷。

我有一个爱不释手的钧瓷,它是一头小象,长长的鼻子,大大的眼睛,笨重的身体。一般来说瓷器有许许多多的颜色,有白色,有黑色,有红色„„这头小象的颜色总体来说是红紫色的。它是由爸爸送我的生日礼物,听爸爸说它代表着吉祥如意,大富大贵的意思。

钧瓷不仅漂亮,而且里面还藏着许多秘密呢,据网上介绍,钧瓷古代也叫“窑器”,关于钧瓷的资料,到现在还没有完全一致的意见,一般认为它必须具备以下几个条件:一、以

瓷土为原料。二、经过1300摄氏度左右的高温焙烧;三、烧成后胎质坚硬致密,色白,透明或半透明,叩之有金石之声,吸水率在10%以下;四、表面上有在高温下和胚体一起烧成的玻璃质釉。我国是世界上最早发明钧瓷的国家,钧瓷的出现,是我国古代劳动人民对人类文明的伟大贡献。由于钧瓷洁面干净美观,坚固耐用,又具有造价低廉,用途广泛,而且原料分布广泛,蕴藏丰富。被成为人类物质生活的重要组成部分,并引起了人类物质生活革命性变化,并极大丰富了人类的文化宝库。社会上还流行起一句话叫“家有万贯,不如钧瓷一片”的说法。

我爱中国,更爱中国的传统文化——钧瓷。

中国的传统文化作文(四)

昨天下午第三节课,老师在黑板了用彩色粉笔写了六个大字,那就是走进传统文化。首先老师让第二组上台表演。

第二组的组长上台后,说道:“我们是传统文化小组,下面请我们组的刘欣雨、徐子君和我给大家背一段《论语》。”

“子曰:“学而时习之,不亦说乎”然后是一阵清脆的声音。接着是第三组,第一组,第四组„„开始的时候,我还很轻松,可后来我每看一个节目,心就怦怦跳几下,因为我感觉,时间的巨人正一步步向我逼近。我的心不时地提醒自己:快要到我们组了,组长一定会第一挑我的,一定要做好心理准备啊!终于到我们组了。果然不出我所料,组长段明英说道:“我们是中华美食小组,下面有请许琼文为大家讲松花蛋的来历”。

我被组长气得一时说不出话来,她干嘛不先挑别人,干嘛非先挑我,为什么时候我们一组总是我最倒霉?可是我也没有办法呀!只好厚着脸皮上台了。上台后,我结结巴巴说道:“松花蛋营养丰富„„嗯„„美味这时我才发现,这比我想象的要难得多。

我终于讲完了,我急忙跑下讲台,回到座位上,大口大口地喘着粗气,拍着胸脯说:“我终于熬过来了。”这时候我发现,我少了一句话:松花蛋由鸭蛋加工而成。

中国的传统文化作文(五)

中国是一个大家庭,有56个民族,34个省,市,自治区,直辖市,13亿兄弟姐妹。

中国是个文明古国,风景秀丽。桂林山水,张家界等地景色十分好看。

中国的武术也很了不起,像黄飞鸿,徐良,江平等都非常了不起。还有,中国有十八般兵器,有刀,枪,剑等。

中国还有许多节日,春节,端午节,元宵节,以及少数民族的节日。如:蒙古族的马奶节,傣族的泼水节等。

中国的历史悠久,距今已有五千多年的历史,文化遗产十分丰富,使这里充满了生机。

中国是世界第三大国,是世界上人口最多的国家,所以,才要计划生育。

我爱我的祖国——中国。

中国的传统文化作文(六)

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。

在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。

每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,购买年货,可热闹了。

奶奶准备了丰盛的食物,外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。

重阳节,又称“老人节”。重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒上山,畅游欢愉。这一天放学,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了元宵,猜了灯谜,还到公园里观了灯。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。

中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、清明、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。

中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

生活中的传统文化作文作文800字

高一作文

小编导语:生活中的传统文化作文,传统文化无时无刻不体现在我们的生活中,只要我们用心去观察,就会发现生活中的传统文化特别有趣,更多关于生活中的传统文化作文尽在百度攻略。

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。

在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。

每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,购买年货,可热闹了。

奶奶准备了丰盛的食物,外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。

重阳节,又称“老人节”。重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒上山,畅游欢愉。这一天放学,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了元宵,猜了灯谜,还到公园里观了灯。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。

中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、清明、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。

中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

以上是小编整理的生活中的传统文化作文,更多关于生活中的传统文化作文尽在百度攻略。

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我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。

在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。

每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,购买年货,可热闹了。

奶奶准备了丰盛的食物,外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。

重阳节,又称“老人节”。重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒上山,畅游欢愉。这一天放学,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了元宵,猜了灯谜,还到公园里观了灯。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。

中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、清明、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。

中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

以上是小编整理的生活中的传统文化作文,更多关于生活中的传统文化作文尽在百度攻略。

有关传统文化的作文作文1700字

六年级作文

有关传统文化的作文

有关传统文化的作文(一)

我,一个普普通通的地道中国人,一生只有两个母亲:一个是生我养我的母亲,一个是可亲可敬的祖国母亲。

我的祖国母亲,从古至今“养”成了许多“习惯”。这些习惯说的俗一点,就是她的传统文化。

中国的茶文化历时悠久,其中“祁红”算是出名的了。***爷爷曾为它夸赞:“你们祁红世界有名。”的话,可见祁门红茶的名、醇、香和地道。饮祁门红茶的人骨骼强壮,红茶中的多酚类(绿茶中也有)有抑制破坏骨细胞物质的活力,可见“祁红”是名不虚传呀。

食品文化更是繁多,就拿各位最熟悉的粽子说吧。粽子是因为屈原的>故事而流传的。那你们知道粽子为什么要用艾叶包吗?告诉你们吧,因为汉代建武年间,长沙人晚间梦见一人,自称是三闾大夫(屈原的官名),对他说:“你们祭祀的东西,都被江中的蛟龙偷去了,以后可用艾叶包住,将五色丝线捆好,蛟龙最怕这两样东西。”所以嘛,现在同学们都只能看到妈妈们准备艾叶和肉、米包粽子了。

不同的国家,服装也不同。中国的服装文化最早就有清淡平易、宽抱大袖,褒衣博带,形制虽然简单,但一穿到人身上便各人一样,神采殊异,可塑性很强的特点。 祖国的传统文化还有许多许多,我写一天也写不完。不过,只要我们心中知道它,遵守这种传统,那我们就是一名优秀的中国人!

有关传统文化的作文(二)

中国传统节日有很多;春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。„ „ 。

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一,又叫阴历年,又称为“过年”和“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,家家户户贴对联,可热闹了。每个小朋友都可以拿利是,小朋友还可以穿上漂亮的新衣服,大人个个喜气洋洋。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起开开心心的吃水果看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,有一首重阳节的古诗是李白创作的。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗写得非常好。又是中国的一个古老的传统佳节--重阳节。重阳节,又有称为“老人节”,重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉。这一天,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。 “元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了汤圆。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的节日。

这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些美好的节日,并永远继承下去。

有关传统文化的作文(三)

关于传统文化的作文:我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的

传统文化。

中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。

我从小就认识了几位艺术家,比如,书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们,他们还送我一些毛笔、宣纸,蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。

关于传统文化的作文:我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。

著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。有时爸爸妈妈还教我写,要我从楷书写起。一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的时候,他们就为我鼓掌加油。渐渐地,我写的字也有了进步!

今后,我要好好学习,努力学好祖国的语言文字。 指导老师:黄正平评语:文章从远到近,从大到小,联系自己的实际,写得很精彩!老师仿佛看到了一个小小的艺术家!

有关传统文化的作文

有关传统文化的作文(一)

我,一个普普通通的地道中国人,一生只有两个母亲:一个是生我养我的母亲,一个是可亲可敬的祖国母亲。

我的祖国母亲,从古至今“养”成了许多“习惯”。这些习惯说的俗一点,就是她的传统文化。

中国的茶文化历时悠久,其中“祁红”算是出名的了。***爷爷曾为它夸赞:“你们祁红世界有名。”的话,可见祁门红茶的名、醇、香和地道。饮祁门红茶的人骨骼强壮,红茶中的多酚类(绿茶中也有)有抑制破坏骨细胞物质的活力,可见“祁红”是名不虚传呀。

食品文化更是繁多,就拿各位最熟悉的粽子说吧。粽子是因为屈原的>故事而流传的。那你们知道粽子为什么要用艾叶包吗?告诉你们吧,因为汉代建武年间,长沙人晚间梦见一人,自称是三闾大夫(屈原的官名),对他说:“你们祭祀的东西,都被江中的蛟龙偷去了,以后可用艾叶包住,将五色丝线捆好,蛟龙最怕这两样东西。”所以嘛,现在同学们都只能看到妈妈们准备艾叶和肉、米包粽子了。

不同的国家,服装也不同。中国的服装文化最早就有清淡平易、宽抱大袖,褒衣博带,形制虽然简单,但一穿到人身上便各人一样,神采殊异,可塑性很强的特点。 祖国的传统文化还有许多许多,我写一天也写不完。不过,只要我们心中知道它,遵守这种传统,那我们就是一名优秀的中国人!

有关传统文化的作文(二)

中国传统节日有很多;春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。„ „ 。

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一,又叫阴历年,又称为“过年”和“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,家家户户贴对联,可热闹了。每个小朋友都可以拿利是,小朋友还可以穿上漂亮的新衣服,大人个个喜气洋洋。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起开开心心的吃水果看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,有一首重阳节的古诗是李白创作的。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗写得非常好。又是中国的一个古老的传统佳节--重阳节。重阳节,又有称为“老人节”,重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉。这一天,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。 “元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了汤圆。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的节日。

这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些美好的节日,并永远继承下去。

有关传统文化的作文(三)

关于传统文化的作文:我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的

传统文化。

中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。

我从小就认识了几位艺术家,比如,书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们,他们还送我一些毛笔、宣纸,蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。

关于传统文化的作文:我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。

著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。有时爸爸妈妈还教我写,要我从楷书写起。一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的时候,他们就为我鼓掌加油。渐渐地,我写的字也有了进步!

今后,我要好好学习,努力学好祖国的语言文字。 指导老师:黄正平评语:文章从远到近,从大到小,联系自己的实际,写得很精彩!老师仿佛看到了一个小小的艺术家!

传统文化作文的开头和结尾作文1200字

高一作文

传统文化作文的开头和结尾

1、开头:生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!

结尾:祖国的传统文化像一座宝库,我像只小蜜蜂在这宝库里尽情采集。

2、开头:中国传统文化历史悠久、渊源流长,有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等,其中我最喜欢的就是国画了。

结尾:我暗下决心,一定要把国画练好

3、开头:这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有对联,十二生肖,剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。

结尾:中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节,清明,七夕节,中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

4、开头:咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸。 结尾:中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

例文:

春节

过年啦!过年啦!

大街上张灯结彩,还挂满了灯笼。家家户户贴上了红红的对联,菜场上人山人海,大家都在买各种各样的年货。商场里三五成群,有的买鱼、有的买肉,还有的买菜。收银台前排起了长龙一样的队伍。

终于,盼来除夕夜。这天妈 妈在厨房忙的不可开交。妈 妈一会做饭、一会洗碗。不久,一桌香喷喷的饭菜做好了,年夜饭出炉了,有鱼它寓意着年年有余,接下来是藕,藕的寓意是路路通,然后,是年糕,它寓意着年年高升。最后是笋,它的寓意是节节高。一道道美味让我眼花缭乱,我的口水直流三千尺。

美餐后,又来一件美事那就是发压岁钱,爷爷把压岁钱分给奶奶、爸爸、妈 妈、妹妹和我,我收过压岁钱后便美滋滋的去放鞭炮。一只手捂着耳朵另一只手点燃导火线,我便快速跑到屋里。我只听见“嗖”的一声,鞭炮像火箭筒一样上了天空,在天空中放出像菊花一样,将整个天空都装扮得五彩缤纷,真美呀!

鞭炮声中新的一年开始了。

端午节

“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首儿歌唱的就是农历五月初五中国民间的传统节日——端午节又称端阳节、重五节。

每逢端午节早上,人们首先将艾枝插在门上,或用艾蒿编织成“艾虎”插在门楣中央或戴在身上,驱虫辟邪,以保安康。然后把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用了杀害虫、避百邪。

而赛龙舟、吃粽子才是端午节的主要活动。相传,这些民俗活动是为纪念2200多年前的伟大爱国诗人屈原的。屈原投江后,人们划船从四面八方来抢救屈原。他们把粽子投入江中喂鱼虾,以免鱼虾吃屈原的尸身。这就是民间关于端午节划龙舟、吃粽子来历的传说。

怎么样,中国人过端午节,有趣吗?

传统文化作文的开头和结尾

1、开头:生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!

结尾:祖国的传统文化像一座宝库,我像只小蜜蜂在这宝库里尽情采集。

2、开头:中国传统文化历史悠久、渊源流长,有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等,其中我最喜欢的就是国画了。

结尾:我暗下决心,一定要把国画练好

3、开头:这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有对联,十二生肖,剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。

结尾:中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节,清明,七夕节,中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

4、开头:咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸。 结尾:中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

例文:

春节

过年啦!过年啦!

大街上张灯结彩,还挂满了灯笼。家家户户贴上了红红的对联,菜场上人山人海,大家都在买各种各样的年货。商场里三五成群,有的买鱼、有的买肉,还有的买菜。收银台前排起了长龙一样的队伍。

终于,盼来除夕夜。这天妈 妈在厨房忙的不可开交。妈 妈一会做饭、一会洗碗。不久,一桌香喷喷的饭菜做好了,年夜饭出炉了,有鱼它寓意着年年有余,接下来是藕,藕的寓意是路路通,然后,是年糕,它寓意着年年高升。最后是笋,它的寓意是节节高。一道道美味让我眼花缭乱,我的口水直流三千尺。

美餐后,又来一件美事那就是发压岁钱,爷爷把压岁钱分给奶奶、爸爸、妈 妈、妹妹和我,我收过压岁钱后便美滋滋的去放鞭炮。一只手捂着耳朵另一只手点燃导火线,我便快速跑到屋里。我只听见“嗖”的一声,鞭炮像火箭筒一样上了天空,在天空中放出像菊花一样,将整个天空都装扮得五彩缤纷,真美呀!

鞭炮声中新的一年开始了。

端午节

“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首儿歌唱的就是农历五月初五中国民间的传统节日——端午节又称端阳节、重五节。

每逢端午节早上,人们首先将艾枝插在门上,或用艾蒿编织成“艾虎”插在门楣中央或戴在身上,驱虫辟邪,以保安康。然后把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用了杀害虫、避百邪。

而赛龙舟、吃粽子才是端午节的主要活动。相传,这些民俗活动是为纪念2200多年前的伟大爱国诗人屈原的。屈原投江后,人们划船从四面八方来抢救屈原。他们把粽子投入江中喂鱼虾,以免鱼虾吃屈原的尸身。这就是民间关于端午节划龙舟、吃粽子来历的传说。

怎么样,中国人过端午节,有趣吗?

中国传统文化作文600字作文2000字

初二作文

中国传统文化作文600字

中国传统节日有很多;春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。„„。 我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一,又叫阴历年,又称为“过年”和“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,家家户户贴对联,可热闹了。每个小朋友都可以拿利是,小朋友还可以穿上漂亮的新衣服,大人个个喜气洋洋。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起开开心心的吃水果看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,有一首重阳节的古诗是李白创作的。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗写得非常好。又是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节,又有称为“老人节”,重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉。这一天,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了汤圆。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的节日。

这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些美好的节日,并永远继承下去。

中国传统文化作文800字

中国传统文化作文中国自古以来都是礼仪之邦,有着五千年的历史,创造了光辉的人是我们。气愤的是我们传统的端午节却被韩国人给申报为了文化遗产,这不的不说是一种耻辱。如情人节,圣诞节等西方节日盛行的今天,我觉得作为学生尤其是大学生更应该宏扬我们中国的传统文化,抵制一些西方的腐朽文化侵蚀。首先我们来看下什么叫文化呢?在中国古代" 文治教化" 即礼乐和典章制度等。什么叫传统文化呢?是指在长期的历史发展过程中形成的,保留在每个民族中具有稳定形态的文化。中国传统文化分为物质文化:历史典籍等„„与精神文化:社会心理,风俗习惯等„„

赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民-主革命家秋瑾的意义。夜龙船上,张灯结彩,来往穿梭,水上水下,情景动人,别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”,以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟,纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区,划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区,每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。

清乾隆二十九年(1736年),台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港,也举行竞渡。 端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。

据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。东汉末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含碱,用菰叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。

晋代,粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载:“俗以菰叶裹黍米,„„煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。 传统文化经历了岁月的考验和提炼,留下来很多精华,闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。这也是它吸引我的主要原因,我愿意为弘扬优秀传统文化尽一份力。我愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华,愿意奋力探索已经被淡忘的远古文明,愿意接近每一个朴素的古老民族。我的视野纵贯千古,横及八荒,遨游驰骋,此乐何及?

中国传统文化作文600字

中国传统节日有很多;春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。„„。 我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一,又叫阴历年,又称为“过年”和“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,家家户户贴对联,可热闹了。每个小朋友都可以拿利是,小朋友还可以穿上漂亮的新衣服,大人个个喜气洋洋。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起开开心心的吃水果看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,有一首重阳节的古诗是李白创作的。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗写得非常好。又是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节,又有称为“老人节”,重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉。这一天,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了汤圆。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的节日。

这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些美好的节日,并永远继承下去。

中国传统文化作文800字

中国传统文化作文中国自古以来都是礼仪之邦,有着五千年的历史,创造了光辉的人是我们。气愤的是我们传统的端午节却被韩国人给申报为了文化遗产,这不的不说是一种耻辱。如情人节,圣诞节等西方节日盛行的今天,我觉得作为学生尤其是大学生更应该宏扬我们中国的传统文化,抵制一些西方的腐朽文化侵蚀。首先我们来看下什么叫文化呢?在中国古代" 文治教化" 即礼乐和典章制度等。什么叫传统文化呢?是指在长期的历史发展过程中形成的,保留在每个民族中具有稳定形态的文化。中国传统文化分为物质文化:历史典籍等„„与精神文化:社会心理,风俗习惯等„„

赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民-主革命家秋瑾的意义。夜龙船上,张灯结彩,来往穿梭,水上水下,情景动人,别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”,以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟,纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区,划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区,每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。

清乾隆二十九年(1736年),台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港,也举行竞渡。 端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。

据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。东汉末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含碱,用菰叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。

晋代,粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载:“俗以菰叶裹黍米,„„煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。 传统文化经历了岁月的考验和提炼,留下来很多精华,闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。这也是它吸引我的主要原因,我愿意为弘扬优秀传统文化尽一份力。我愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华,愿意奋力探索已经被淡忘的远古文明,愿意接近每一个朴素的古老民族。我的视野纵贯千古,横及八荒,遨游驰骋,此乐何及?

中国传统文化(500字)作文作文7300字

三年级作文

精选作文:中国传统文化(500字) 作文 中国的传统文化可多了!我一下子还说不完,今天我就给大家介绍中国的陶瓷艺术吧! 中国传统陶瓷艺术,尤见装饰匠心。中国传统陶瓷装饰形式,大体上有刻镂、堆贴、模印、釉色、化妆土、彩绘六类型。图案纹样装饰于陶器早在新石器时代的仰韶文化中的彩陶上就已出现。先民们感受生活的自然现象创造出波拆纹、圆形纹、编织纹等图案,以二方连装饰形式呈现在陶瓷器物上,在西安半坡遗址出土一件绘有精美的人面和鱼纹的彩陶盆是新石器时代彩陶中的精品。陶器上的纹饰体现了先辈们对于自然和人自身观察的结果,陶工们对于点、线、面的熟练融合,对于花纹繁密的组合,以及对于旋纹与孤线的审美感,不但表明了他们对于自然和人类自身有了一定的认识,而且还表明了自然界已经脱离了他们的原貌,增加了人的思想和人的想象力,以及人对自然的美化和崇拜。商、周时代是以青铜器为时代标志的历史阶段,这一时期的陶瓷纹饰和青铜器饰相似,刻纹白陶的烧制成功是制陶工艺上的一个重要的里程碑。它用高岭土制坯,烧成的温度达1000多摄度,素洁可爱的造型与优美的纹饰相结合,逗人喜爱。追溯中国历史各个时期的陶瓷产品,陶瓷装饰有两大特点:一类是以适合陶瓷器皿上进行工艺转换表现形式;另一类是以中国绘画形式在陶瓷器皿上进行工艺转换表现形式。 中国传统的艺术陶瓷的故事是多么有趣啊!陶瓷还是我国最为大的创造呢!四年级:2546412615

篇一:中国的传统文化 小学生作文集锦

中国传统文化——春节

中国有许多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,但我最喜欢的就要属过年了。每到春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧!

相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

有一年除夕,半夜时分,“年”兽又闯进村。它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。

从此以后,每到除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日------春节。

中国的传统文化——剪纸

剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸

十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊?? 太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

剪纸艺术真是我国传统文化的精髓!

有趣的民俗

众所周知,咱们中国是一个历史悠久、文化丰富的国家,在渊远流长的历史长河中,人们留下了许多美丽的传说、动人的故事、五花八门的风俗习惯和多姿多彩的民族艺术。 十二生肖是我国的传统文化之一,它与我们的生活紧密相连,今天我就给大家介绍一下这方面的有关知识。据说,十二生肖的排名是这样来的:传说有一年,玉皇大帝要在正月初九选定十二生肖。晚上,贪睡的老猫请求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它。可是正月初九清晨,老鼠却悄悄地独自出发了。老鼠不会游泳,却遇上了一条河,它偷偷地钻到牛耳朵里,顺利过了河。等牛刚要进门时,老鼠一下子从牛耳朵里窜了出来,抢先跳到了玉皇大帝面前。结果,老鼠得了篇二:三年级传统文化作文

三年级传统文化作文

发布时间:2011-11-15 阅读量:102843 日记本:《发言稿》

三年级传统文化作文

中国传统文化 中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。中国古代文化博大精深,它包括中国古典文学、中国古典哲学、中国古典史学、国画、书法、篆刻、对联、中国古典音乐、中国古典园林、中国古代建筑、中国古代科技、中国古代工程、中国古典雕塑、陶瓷、丝绸、酒、茶、中国功夫、中国手工艺品、中国民俗、中国菜、中国古典医学等等。

中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。三年

级中国传统文化作文——春节

中国有许多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,但我最喜欢的就要属过年了。每到春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧!

相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

这一年的除夕,桃花村的人们正准备扶老携幼上山避难。这时从村外来了个乞讨的老人,当时全村的乡亲们正在收拾行装,谁也没心关照这位乞讨的老人。只有村东头的一位老婆婆走过去给了他一点粮食说:“快逃吧!年兽快要来了。”老伯伯笑着说:“婆婆如果让我在你家呆一夜,我一定能把? 年兽赶走。”老婆婆继续劝说他,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只有撇下他,上山避难去了。 半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。

节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天,家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年键健康康,一帆风顺。

中秋节,是个团圆节。人们经过春种、夏播后,到了秋收。这个季节,秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年,丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。

另外,端午节是为纪念一位爱国诗人----屈原而流传下来的。诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带,诗人感到前途暗淡,在五月初五这一天投江而死。当地人民为纪念他,在每年的这一天,包粽字、吃粽子,还有的地方举行赛龙舟的活动。

生活中,我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化,这些传统的东西是祖国的瑰宝,是需要我们代代相传,一直传承下去。

中国传统文化——端阳节

农历五月初五是中国的传统佳节。端午节又可以叫端阳节,传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后,悲愤交加、心如刀割,抱起一块石头,纵身跳入江河里。

人们为了纪念屈原每到端午节时,大家就划着船把饭投进江里,可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。

于是,人们就想了一个办法,就是把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状,鱼见了以为是菱角,因为菱角有尖尖的刺,鱼就不敢再吃了。

直到现在,人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也会把长长的、青青的艾条挂在家门口。我最爱吃的就是大肉粽了,特别是高速公路上的绍兴服务区卖的“诸老大”粽子,味道非常鲜美,让我回味无穷。

欢天喜地过春节 每年的正月初一是春节,俗称“过年”。它是我国最重要、最隆重的传统节日,也是个辞旧迎新的日子,它意味着漫长而严寒的冬天“回”家去了,而春暖花开的春天回归大地,多么令人高兴呀!人们自然要载歌载舞地迎接春节。

春节前,人们络绎不绝地到市场去。这是为什么呢?原来,人们去人山人海的市场办年货。每个人的篮子装得满满的,有开心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鸭、鸡、鹅、鱼、肉等菜,有烟、酒、巧克力等礼物。虽然篮子沉甸甸的,但是每人却乐得合不拢嘴。在家里,我们七手八脚地忙个不停。爸爸手拿扫把,脚踩凳子,把天花板上的蜘蛛网上上下下扫得干干净净。妈妈把抹布打湿,使劲擦着窗户。窗户像明亮的大镜子。我忙着贴春联。红

红的纸上写着“合家欢乐”、“财源滚滚”等金光闪闪的大字。有的家门口还挂着大大的红灯笼,显得喜气洋洋。

大年三十,爸爸妈妈在厨房里忙个不停,不一会儿,一桌香喷喷的饭菜就摆在面前。鸡鸭鱼肉,应有尽有。叔叔拿起一杯酒,说:“让我们为明年的日子更红火而干杯!”“好好„„”饭桌上飘荡着一阵阵笑声。团圆饭过后,大家围坐在一起看一年一度的春节晚会。里面有滑稽的小品,风趣的相声,优美的歌舞等,一个个精彩的节目逗得我们哈哈大笑。“铛--铛--”新年的钟声敲响了,各家各户噼里啪啦地放起了鞭炮,鞭炮声震耳欲聋。最快乐的要算孩子们了!孩子对着引火线一点,“砰,”“小子弹”逃到自己家去了,又“砰”,花穗散开了,有的像小鸟飞向天空„„ 就这样,我们又迎来了新的一年。啊,多么喜气的春节!

中国传统文化作文——剪纸

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生; 再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍„„

剪纸汉字也是先拿

出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢! 我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试! 你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

中国的传统文化-过年

中国有许多传统节日, 但我最喜欢过年。每到新年,喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢? 这里面有着一个美妙的神话传说故事,现在让我来讲给你们听听吧!

传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪兽,每到新年的晚上,怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄,村里人知道会来怪物,把门锁得紧紧的,可是不管怎样,年就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

下页 余下全文篇三:中国传统文化作文

剪纸-----中国古老的民间艺术

三年一班 韩斯瑜

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,剪纸常用于装饰和造型艺术方面等。

剪纸是一种镂空艺术,可以是剪纸,金银箔,树皮,树叶,布等,剪纸在中国农村历史悠久,流传很广的一种民间艺术形式。

剪纸,就是用剪刀将剪纸剪成各种个样的图案,如窗花,门帘,墙花,顶棚花,灯花等。

逢年过节或新婚喜庆,人们把美丽鲜艳的纸贴在雪白的窗纸上或明亮的玻璃上,墙上,门上,灯笼上,节日的气氛被染得非常浓喜庆。

(看着这些漂亮的剪纸,我想要是我会剪该多好)在我闲着没事的时候,我就剪了一些公主,王子,城堡等(花样)。但(虽然)一点也不像,我然而(却)很开心,于是我只要写完作业,就练习剪剪这个,剪剪那个。

过了一段时间,我终于会剪了(一天、两天„„,我每天练习剪纸,剪得越来越好了,现在的)我会剪公主,王子,衣服„„(我会把作品送给同学或者小伙伴,看到他们高兴的样子,我更快乐了) 剪纸给我带来了最大的收获,最大的快乐(是学会了分享,并从中得到了快乐)。

补充:

(韩斯瑜写的作文与家长一起分享下。蓝色要删掉,红色为增加的内容,以下相同)

中国传统文化——元宵节

三年一班 刘振桐

中国有很多传统节日,我最欢的是元宵节。

一年一度的元宵节是中国人传统的习俗(节日),(家里的每个成员到了这个节日)无论在什么地方都要赶回家和家人团聚,吃上一顿团圆饭,汤圆是不可缺少的,它像征着全家人团团圆圆。(元宵节)有一样(活动)我最喜欢了,那就是看烟花。

( 今年的元宵节),晚饭过后,我们全家人(吃过晚饭)去星海广场看烟花。广场上人山人海,等了一会儿,就听见天空一声声巨响,(抬头望去)一颗颗五彩缤纷的礼花腾空而起,礼花炸(绽)开以后,一朵朵礼花有的像下起了流星雨一样落在地面上(洒向大地),有的像莹火虫一样漫天飞舞„„真是美丽极了。 时间过得真快,一个小时不知不觉过去了。天空上的烟花慢慢少了,妈妈说;我们该回家了(也该到回家的时候了,在妈妈地催促下,)我只好依依不舍的地跟着妈妈坐上了回家的公交车,在车上爸把对我说:“我们的国家富了,我

们才有美好的生活,才能过快乐的节日!”我听了爸爸的话,我心理想,只要(我要)好好学习,就能把我们的国家建设得更加富强。

中 秋 节

三年一班 曲麒朵

中秋节是我国的传统节日,我和爸爸 、妈妈今年准备过(了)一个不一样的中秋节。

那天我们带了好多好吃的,中午就来到了付家庄。远远望去海里还有不少人在游泳呢,原来准备在海边赏月的人还真不少啊!我也连忙换上了泳衣,飞快的(地)跑进海里。海水果然不凉,我尽情的(地)玩着,等着看月亮和月光下的海。

天渐渐的暗了下来,好像有点阴天,但月亮还是如约的徐徐升起来了。我们一家人坐在沙滩上,一边看着月亮一边品尝着月饼。月亮刚升起来的时候是又圆、又大、又亮,但是渐渐的厚厚的云层遮住了月亮的脸。我有些急了,(但也无可奈何,厚厚的云层就是不肯离开。)这时爸爸(为了安慰我,)给我买了一盏孔明灯,我点亮了它,我在心里许了一个小小的愿望,爸爸、妈妈和我(一起托着它)同时(然后)轻轻松开了手,孔明灯缓缓的飞上了夜空,这时,爸爸说(告诉我)孔明灯是诸葛亮发明的,所以它才叫孔明灯。

我看着远去的忽明忽暗的孔明灯,心想如果我能坐着孔明灯飞向月球那该有多好啊!

这个中秋节,这个不一样的中秋节我会永远记在心中!

中国传统节日——

端午节

三年一班 王一达

今天我给大家介绍的是中国传统节日——端午节。(端午节的习俗之一是给小孩子戴)五彩线。五彩线是端午节的时候才戴的,听说戴五彩线可以把人们的疾病带走(祛病),(在端午节后下

过端午节的时候我们家也吃粽子,我和爸爸妈妈去买粽子,我们买了一大包,各种各样,(粽子里的馅)有肉的,有枣的,有豆沙的,味道有原味的,有甜的,还有咸的„„我最爱吃肉的了,肉粽子里的肉大大的,非常的香。爸爸爱吃无糖的,妈妈爱吃黄米的,爷爷爱吃甜的,奶奶爱吃枣的。

这就是我们中国传统的节日之一,端午节。

篇四:小学三年级中国传统文化作文春节

春 节 我最喜欢传统节日中的春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。

每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场更是人山人海,购买年货,可热闹了。

我每年都是会回爷爷奶奶家陪他们一起过年,妈妈和奶奶准备了丰盛的食物,听着外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声,每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就让爷爷陪我放鞭炮,那心情别提有多美!到了晚会开始时,妈妈他们在包饺子,妈妈说过年就要守岁不许睡觉,我则一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、中秋节等。这些传统节日给我们带来了欢乐和幸福还有团圆,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

精选作文:中国传统文化(500字) 作文 中国的传统文化可多了!我一下子还说不完,今天我就给大家介绍中国的陶瓷艺术吧! 中国传统陶瓷艺术,尤见装饰匠心。中国传统陶瓷装饰形式,大体上有刻镂、堆贴、模印、釉色、化妆土、彩绘六类型。图案纹样装饰于陶器早在新石器时代的仰韶文化中的彩陶上就已出现。先民们感受生活的自然现象创造出波拆纹、圆形纹、编织纹等图案,以二方连装饰形式呈现在陶瓷器物上,在西安半坡遗址出土一件绘有精美的人面和鱼纹的彩陶盆是新石器时代彩陶中的精品。陶器上的纹饰体现了先辈们对于自然和人自身观察的结果,陶工们对于点、线、面的熟练融合,对于花纹繁密的组合,以及对于旋纹与孤线的审美感,不但表明了他们对于自然和人类自身有了一定的认识,而且还表明了自然界已经脱离了他们的原貌,增加了人的思想和人的想象力,以及人对自然的美化和崇拜。商、周时代是以青铜器为时代标志的历史阶段,这一时期的陶瓷纹饰和青铜器饰相似,刻纹白陶的烧制成功是制陶工艺上的一个重要的里程碑。它用高岭土制坯,烧成的温度达1000多摄度,素洁可爱的造型与优美的纹饰相结合,逗人喜爱。追溯中国历史各个时期的陶瓷产品,陶瓷装饰有两大特点:一类是以适合陶瓷器皿上进行工艺转换表现形式;另一类是以中国绘画形式在陶瓷器皿上进行工艺转换表现形式。 中国传统的艺术陶瓷的故事是多么有趣啊!陶瓷还是我国最为大的创造呢!四年级:2546412615

篇一:中国的传统文化 小学生作文集锦

中国传统文化——春节

中国有许多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,但我最喜欢的就要属过年了。每到春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧!

相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

有一年除夕,半夜时分,“年”兽又闯进村。它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。

从此以后,每到除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日------春节。

中国的传统文化——剪纸

剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸

十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊?? 太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

剪纸艺术真是我国传统文化的精髓!

有趣的民俗

众所周知,咱们中国是一个历史悠久、文化丰富的国家,在渊远流长的历史长河中,人们留下了许多美丽的传说、动人的故事、五花八门的风俗习惯和多姿多彩的民族艺术。 十二生肖是我国的传统文化之一,它与我们的生活紧密相连,今天我就给大家介绍一下这方面的有关知识。据说,十二生肖的排名是这样来的:传说有一年,玉皇大帝要在正月初九选定十二生肖。晚上,贪睡的老猫请求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它。可是正月初九清晨,老鼠却悄悄地独自出发了。老鼠不会游泳,却遇上了一条河,它偷偷地钻到牛耳朵里,顺利过了河。等牛刚要进门时,老鼠一下子从牛耳朵里窜了出来,抢先跳到了玉皇大帝面前。结果,老鼠得了篇二:三年级传统文化作文

三年级传统文化作文

发布时间:2011-11-15 阅读量:102843 日记本:《发言稿》

三年级传统文化作文

中国传统文化 中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。中国古代文化博大精深,它包括中国古典文学、中国古典哲学、中国古典史学、国画、书法、篆刻、对联、中国古典音乐、中国古典园林、中国古代建筑、中国古代科技、中国古代工程、中国古典雕塑、陶瓷、丝绸、酒、茶、中国功夫、中国手工艺品、中国民俗、中国菜、中国古典医学等等。

中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。三年

级中国传统文化作文——春节

中国有许多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,但我最喜欢的就要属过年了。每到春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧!

相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

这一年的除夕,桃花村的人们正准备扶老携幼上山避难。这时从村外来了个乞讨的老人,当时全村的乡亲们正在收拾行装,谁也没心关照这位乞讨的老人。只有村东头的一位老婆婆走过去给了他一点粮食说:“快逃吧!年兽快要来了。”老伯伯笑着说:“婆婆如果让我在你家呆一夜,我一定能把? 年兽赶走。”老婆婆继续劝说他,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只有撇下他,上山避难去了。 半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。

节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天,家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年键健康康,一帆风顺。

中秋节,是个团圆节。人们经过春种、夏播后,到了秋收。这个季节,秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年,丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。

另外,端午节是为纪念一位爱国诗人----屈原而流传下来的。诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带,诗人感到前途暗淡,在五月初五这一天投江而死。当地人民为纪念他,在每年的这一天,包粽字、吃粽子,还有的地方举行赛龙舟的活动。

生活中,我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化,这些传统的东西是祖国的瑰宝,是需要我们代代相传,一直传承下去。

中国传统文化——端阳节

农历五月初五是中国的传统佳节。端午节又可以叫端阳节,传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后,悲愤交加、心如刀割,抱起一块石头,纵身跳入江河里。

人们为了纪念屈原每到端午节时,大家就划着船把饭投进江里,可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。

于是,人们就想了一个办法,就是把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状,鱼见了以为是菱角,因为菱角有尖尖的刺,鱼就不敢再吃了。

直到现在,人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也会把长长的、青青的艾条挂在家门口。我最爱吃的就是大肉粽了,特别是高速公路上的绍兴服务区卖的“诸老大”粽子,味道非常鲜美,让我回味无穷。

欢天喜地过春节 每年的正月初一是春节,俗称“过年”。它是我国最重要、最隆重的传统节日,也是个辞旧迎新的日子,它意味着漫长而严寒的冬天“回”家去了,而春暖花开的春天回归大地,多么令人高兴呀!人们自然要载歌载舞地迎接春节。

春节前,人们络绎不绝地到市场去。这是为什么呢?原来,人们去人山人海的市场办年货。每个人的篮子装得满满的,有开心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鸭、鸡、鹅、鱼、肉等菜,有烟、酒、巧克力等礼物。虽然篮子沉甸甸的,但是每人却乐得合不拢嘴。在家里,我们七手八脚地忙个不停。爸爸手拿扫把,脚踩凳子,把天花板上的蜘蛛网上上下下扫得干干净净。妈妈把抹布打湿,使劲擦着窗户。窗户像明亮的大镜子。我忙着贴春联。红

红的纸上写着“合家欢乐”、“财源滚滚”等金光闪闪的大字。有的家门口还挂着大大的红灯笼,显得喜气洋洋。

大年三十,爸爸妈妈在厨房里忙个不停,不一会儿,一桌香喷喷的饭菜就摆在面前。鸡鸭鱼肉,应有尽有。叔叔拿起一杯酒,说:“让我们为明年的日子更红火而干杯!”“好好„„”饭桌上飘荡着一阵阵笑声。团圆饭过后,大家围坐在一起看一年一度的春节晚会。里面有滑稽的小品,风趣的相声,优美的歌舞等,一个个精彩的节目逗得我们哈哈大笑。“铛--铛--”新年的钟声敲响了,各家各户噼里啪啦地放起了鞭炮,鞭炮声震耳欲聋。最快乐的要算孩子们了!孩子对着引火线一点,“砰,”“小子弹”逃到自己家去了,又“砰”,花穗散开了,有的像小鸟飞向天空„„ 就这样,我们又迎来了新的一年。啊,多么喜气的春节!

中国传统文化作文——剪纸

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生; 再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍„„

剪纸汉字也是先拿

出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢! 我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试! 你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

中国的传统文化-过年

中国有许多传统节日, 但我最喜欢过年。每到新年,喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢? 这里面有着一个美妙的神话传说故事,现在让我来讲给你们听听吧!

传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪兽,每到新年的晚上,怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄,村里人知道会来怪物,把门锁得紧紧的,可是不管怎样,年就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

下页 余下全文篇三:中国传统文化作文

剪纸-----中国古老的民间艺术

三年一班 韩斯瑜

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,剪纸常用于装饰和造型艺术方面等。

剪纸是一种镂空艺术,可以是剪纸,金银箔,树皮,树叶,布等,剪纸在中国农村历史悠久,流传很广的一种民间艺术形式。

剪纸,就是用剪刀将剪纸剪成各种个样的图案,如窗花,门帘,墙花,顶棚花,灯花等。

逢年过节或新婚喜庆,人们把美丽鲜艳的纸贴在雪白的窗纸上或明亮的玻璃上,墙上,门上,灯笼上,节日的气氛被染得非常浓喜庆。

(看着这些漂亮的剪纸,我想要是我会剪该多好)在我闲着没事的时候,我就剪了一些公主,王子,城堡等(花样)。但(虽然)一点也不像,我然而(却)很开心,于是我只要写完作业,就练习剪剪这个,剪剪那个。

过了一段时间,我终于会剪了(一天、两天„„,我每天练习剪纸,剪得越来越好了,现在的)我会剪公主,王子,衣服„„(我会把作品送给同学或者小伙伴,看到他们高兴的样子,我更快乐了) 剪纸给我带来了最大的收获,最大的快乐(是学会了分享,并从中得到了快乐)。

补充:

(韩斯瑜写的作文与家长一起分享下。蓝色要删掉,红色为增加的内容,以下相同)

中国传统文化——元宵节

三年一班 刘振桐

中国有很多传统节日,我最欢的是元宵节。

一年一度的元宵节是中国人传统的习俗(节日),(家里的每个成员到了这个节日)无论在什么地方都要赶回家和家人团聚,吃上一顿团圆饭,汤圆是不可缺少的,它像征着全家人团团圆圆。(元宵节)有一样(活动)我最喜欢了,那就是看烟花。

( 今年的元宵节),晚饭过后,我们全家人(吃过晚饭)去星海广场看烟花。广场上人山人海,等了一会儿,就听见天空一声声巨响,(抬头望去)一颗颗五彩缤纷的礼花腾空而起,礼花炸(绽)开以后,一朵朵礼花有的像下起了流星雨一样落在地面上(洒向大地),有的像莹火虫一样漫天飞舞„„真是美丽极了。 时间过得真快,一个小时不知不觉过去了。天空上的烟花慢慢少了,妈妈说;我们该回家了(也该到回家的时候了,在妈妈地催促下,)我只好依依不舍的地跟着妈妈坐上了回家的公交车,在车上爸把对我说:“我们的国家富了,我

们才有美好的生活,才能过快乐的节日!”我听了爸爸的话,我心理想,只要(我要)好好学习,就能把我们的国家建设得更加富强。

中 秋 节

三年一班 曲麒朵

中秋节是我国的传统节日,我和爸爸 、妈妈今年准备过(了)一个不一样的中秋节。

那天我们带了好多好吃的,中午就来到了付家庄。远远望去海里还有不少人在游泳呢,原来准备在海边赏月的人还真不少啊!我也连忙换上了泳衣,飞快的(地)跑进海里。海水果然不凉,我尽情的(地)玩着,等着看月亮和月光下的海。

天渐渐的暗了下来,好像有点阴天,但月亮还是如约的徐徐升起来了。我们一家人坐在沙滩上,一边看着月亮一边品尝着月饼。月亮刚升起来的时候是又圆、又大、又亮,但是渐渐的厚厚的云层遮住了月亮的脸。我有些急了,(但也无可奈何,厚厚的云层就是不肯离开。)这时爸爸(为了安慰我,)给我买了一盏孔明灯,我点亮了它,我在心里许了一个小小的愿望,爸爸、妈妈和我(一起托着它)同时(然后)轻轻松开了手,孔明灯缓缓的飞上了夜空,这时,爸爸说(告诉我)孔明灯是诸葛亮发明的,所以它才叫孔明灯。

我看着远去的忽明忽暗的孔明灯,心想如果我能坐着孔明灯飞向月球那该有多好啊!

这个中秋节,这个不一样的中秋节我会永远记在心中!

中国传统节日——

端午节

三年一班 王一达

今天我给大家介绍的是中国传统节日——端午节。(端午节的习俗之一是给小孩子戴)五彩线。五彩线是端午节的时候才戴的,听说戴五彩线可以把人们的疾病带走(祛病),(在端午节后下

过端午节的时候我们家也吃粽子,我和爸爸妈妈去买粽子,我们买了一大包,各种各样,(粽子里的馅)有肉的,有枣的,有豆沙的,味道有原味的,有甜的,还有咸的„„我最爱吃肉的了,肉粽子里的肉大大的,非常的香。爸爸爱吃无糖的,妈妈爱吃黄米的,爷爷爱吃甜的,奶奶爱吃枣的。

这就是我们中国传统的节日之一,端午节。

篇四:小学三年级中国传统文化作文春节

春 节 我最喜欢传统节日中的春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。

每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场更是人山人海,购买年货,可热闹了。

我每年都是会回爷爷奶奶家陪他们一起过年,妈妈和奶奶准备了丰盛的食物,听着外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声,每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就让爷爷陪我放鞭炮,那心情别提有多美!到了晚会开始时,妈妈他们在包饺子,妈妈说过年就要守岁不许睡觉,我则一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、中秋节等。这些传统节日给我们带来了欢乐和幸福还有团圆,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

当英语遇上中国传统文化之作文范例作文500字

五年级作文

1 / 4

英语遇上传统文化 之话题作文范例 例文一:

某中学生英文报就“保护中国传统文化”为主题举行英语征文活动。你准备给该报投稿,稿件内容包括:

1. 保护中国传统文化的重要性

2. 列举1-2个你所知道的国家或当地政府文化保护的事例;

3. 谈谈你对文化保护的建议。

字数要求:120字。

【参考范文】

Protect Traditional Chinese Culture

例文二:

假如你叫李华,最近你的美国笔友Tony 要来北京体验中国传统文化,请根据他的问题回复邮件,为他设计北京一日游活动,帮助他体验中国传统文化。请描述你们打算去的地方、具体的活动安排、以及这样安排的理由。

提示词语:traditional Chinese culture, tea house, Peking Opera, paper cutting

2 / 4

例文三:

假如你叫李华,你的美国笔友Tom 对中国的传统节日非常感兴趣。他想请你介绍你最喜欢的一个节日,如中秋节、端午节、春节等,你通常是怎么庆祝的,以及你喜欢这个节日的原因。请你根据他的问题回复邮件。

提示词语:eat, get together, share, happy, special

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英语遇上传统文化 之话题作文范例 例文一:

某中学生英文报就“保护中国传统文化”为主题举行英语征文活动。你准备给该报投稿,稿件内容包括:

1. 保护中国传统文化的重要性

2. 列举1-2个你所知道的国家或当地政府文化保护的事例;

3. 谈谈你对文化保护的建议。

字数要求:120字。

【参考范文】

Protect Traditional Chinese Culture

例文二:

假如你叫李华,最近你的美国笔友Tony 要来北京体验中国传统文化,请根据他的问题回复邮件,为他设计北京一日游活动,帮助他体验中国传统文化。请描述你们打算去的地方、具体的活动安排、以及这样安排的理由。

提示词语:traditional Chinese culture, tea house, Peking Opera, paper cutting

2 / 4

例文三:

假如你叫李华,你的美国笔友Tom 对中国的传统节日非常感兴趣。他想请你介绍你最喜欢的一个节日,如中秋节、端午节、春节等,你通常是怎么庆祝的,以及你喜欢这个节日的原因。请你根据他的问题回复邮件。

提示词语:eat, get together, share, happy, special

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中国传统文化作文300字作文2900字

初二作文

中国传统文化作文300字

要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联,;流传至今。每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户购买年货,可热闹了,小朋友 们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天,与家人一起吃饺子 看晚会,精彩的表演引的我们哈哈大笑,如果天天过年该多好。 春节过后就是元宵佳节,也是团圆节,这天吃元宵、猜灯谜,寓意家家团团圆圆,合家幸福 、安康,每人心中无比幸福 快乐 。中国传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。

第三篇范文:生活 中的传统文化作文300字_十字绣

十字绣在我国流传已经很久了,它是我国的一种传统文化。我特别喜欢,因为我的妈妈是一位十字绣高手,她已经绣过七八份十字绣的大型作品了。现在,她又绣了“清明上河图”。

“清明上河图”有2米多长,74厘米宽,桥上、河上、地上、树上、房子上、店里„„三百六十行,哪一行的人都在上面了。

“清明上河图”上,有挑担的农民,有赶驴骑马进城去赶考的,还有走江湖的医生,留着长胡子的道士呢!

这幅画,有意思的是桥北头的情景:一个人骑马,因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘娇子,就在那时,那个骑马人一下子拉住了马笼头,这才没碰上。不过,这么一来,却把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳,站在桥头欣赏风 景的人,被毛驴惊呆了,过了好一会才连忙回头赶小毛驴。

我真佩服妈妈,她绣出了“清明上河图”,传承了中华民族的灿烂文化。

第四篇范文:三年级 关于中国传统文化作文

中国传统节日有很多;春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。„„。

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一,又叫阴历年,又称为“过年”和“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,家家户户贴对联,可热闹了。每个小朋友 都可以拿利是,小朋友还可以穿上漂亮的新衣服,大人个个喜气洋洋。爸爸 给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家 ,与家人一起开开心 心的吃水果看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,有一首重阳节的古诗是李白创作的。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗写得非常好。又是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节,又有称为“老人节”,重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉。这一天,我和爸爸 妈妈准备了一份礼物 去看望爷爷奶奶 ,我心中非常开心 ,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了汤圆。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐 。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的节日。

这些传统节日同样给我们带来了欢乐 和幸福,所以我们要记住这些美好的节日,并永远继承下去。

中国传统文化

中国民族传统文化有许多种,比如元宵节吃汤圆,闹花灯、端午节吃粽子等很多很多种。今天,我要讲的是我姥姥家的一种传统文化。。。。过年吃饺子。

过年的时候,全家围在一起包饺子,馅有很多种,有肉馅的、芹菜馅的、韭菜馅的等等,最后大人们会把一两个硬币放到馅里包进饺子里面,所以吃的时候要小心奥,但是谁吃到就会很高兴,因为代表着这个人今年都会好运或着发财呢。我很喜欢这个传统文化,因为我时常就有这个运气啦! 当然,还有好多种,我还要说说端午节吃粽子呢!每年的农历五月五就是端午节了,每家都会采来粽叶,包上糯米,里面再放点你喜欢吃的东西,煮熟了就很美味了,当然不光是为了吃了,是用来纪念屈原这位伟大的爱国诗人的。我最喜欢吃的是嘉兴大肉粽了,一口咬下去,油而不腻,好吃极了。 怎么样,我们的传统文化多吧,如果你知道,也可以写下来奥

贴春联

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它工整、对偶、精巧的文字抒发了人们美好的愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,流传至今。 一些人家还要在屋门、墙壁、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。有的人干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。 贴窗花挂年画 窗花即剪纸和年画一样都是我国古老的民间艺术。年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画寄托着他们对未来的希望。 在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸,因它大多是贴在窗户上的,所以

也被称其为“窗花”。窗花表达了美好愿望,千百年来深受人们的喜爱。 除夕 大年三十,年的大幕拉开了,我们就是年的主角。在这一天穿新衣、戴新帽、吃团圆饭、放鞭炮„„ 吃过晚饭,全家人一起包饺子看春节联欢晚会。新年的钟声敲响了,四面八方的鞭炮声此起彼伏,不绝于耳。短信拜年已经是现代人不可或缺的一种祝福方式了。 除夕夜还有守岁的习俗,古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻人守岁,是为延长父母寿命。

中国的传统文化——剪纸

剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。 爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊„„太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。 现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。 剪纸艺术真是我国传统文化的精髓!

中国传统文化作文300字

要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联,;流传至今。每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户购买年货,可热闹了,小朋友 们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天,与家人一起吃饺子 看晚会,精彩的表演引的我们哈哈大笑,如果天天过年该多好。 春节过后就是元宵佳节,也是团圆节,这天吃元宵、猜灯谜,寓意家家团团圆圆,合家幸福 、安康,每人心中无比幸福 快乐 。中国传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。

第三篇范文:生活 中的传统文化作文300字_十字绣

十字绣在我国流传已经很久了,它是我国的一种传统文化。我特别喜欢,因为我的妈妈是一位十字绣高手,她已经绣过七八份十字绣的大型作品了。现在,她又绣了“清明上河图”。

“清明上河图”有2米多长,74厘米宽,桥上、河上、地上、树上、房子上、店里„„三百六十行,哪一行的人都在上面了。

“清明上河图”上,有挑担的农民,有赶驴骑马进城去赶考的,还有走江湖的医生,留着长胡子的道士呢!

这幅画,有意思的是桥北头的情景:一个人骑马,因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘娇子,就在那时,那个骑马人一下子拉住了马笼头,这才没碰上。不过,这么一来,却把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳,站在桥头欣赏风 景的人,被毛驴惊呆了,过了好一会才连忙回头赶小毛驴。

我真佩服妈妈,她绣出了“清明上河图”,传承了中华民族的灿烂文化。

第四篇范文:三年级 关于中国传统文化作文

中国传统节日有很多;春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。„„。

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一,又叫阴历年,又称为“过年”和“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,家家户户贴对联,可热闹了。每个小朋友 都可以拿利是,小朋友还可以穿上漂亮的新衣服,大人个个喜气洋洋。爸爸 给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家 ,与家人一起开开心 心的吃水果看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,有一首重阳节的古诗是李白创作的。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗写得非常好。又是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节,又有称为“老人节”,重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉。这一天,我和爸爸 妈妈准备了一份礼物 去看望爷爷奶奶 ,我心中非常开心 ,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了汤圆。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐 。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的节日。

这些传统节日同样给我们带来了欢乐 和幸福,所以我们要记住这些美好的节日,并永远继承下去。

中国传统文化

中国民族传统文化有许多种,比如元宵节吃汤圆,闹花灯、端午节吃粽子等很多很多种。今天,我要讲的是我姥姥家的一种传统文化。。。。过年吃饺子。

过年的时候,全家围在一起包饺子,馅有很多种,有肉馅的、芹菜馅的、韭菜馅的等等,最后大人们会把一两个硬币放到馅里包进饺子里面,所以吃的时候要小心奥,但是谁吃到就会很高兴,因为代表着这个人今年都会好运或着发财呢。我很喜欢这个传统文化,因为我时常就有这个运气啦! 当然,还有好多种,我还要说说端午节吃粽子呢!每年的农历五月五就是端午节了,每家都会采来粽叶,包上糯米,里面再放点你喜欢吃的东西,煮熟了就很美味了,当然不光是为了吃了,是用来纪念屈原这位伟大的爱国诗人的。我最喜欢吃的是嘉兴大肉粽了,一口咬下去,油而不腻,好吃极了。 怎么样,我们的传统文化多吧,如果你知道,也可以写下来奥

贴春联

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它工整、对偶、精巧的文字抒发了人们美好的愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,流传至今。 一些人家还要在屋门、墙壁、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。有的人干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。 贴窗花挂年画 窗花即剪纸和年画一样都是我国古老的民间艺术。年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画寄托着他们对未来的希望。 在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸,因它大多是贴在窗户上的,所以

也被称其为“窗花”。窗花表达了美好愿望,千百年来深受人们的喜爱。 除夕 大年三十,年的大幕拉开了,我们就是年的主角。在这一天穿新衣、戴新帽、吃团圆饭、放鞭炮„„ 吃过晚饭,全家人一起包饺子看春节联欢晚会。新年的钟声敲响了,四面八方的鞭炮声此起彼伏,不绝于耳。短信拜年已经是现代人不可或缺的一种祝福方式了。 除夕夜还有守岁的习俗,古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻人守岁,是为延长父母寿命。

中国的传统文化——剪纸

剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。 爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊„„太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。 现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。 剪纸艺术真是我国传统文化的精髓!

保护中国传统节日作文900字

高一作文

小编导语:这是高中议论文:保护中国传统节日800字作文,传统节日是是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分,我们应该保护传统节日,保护中国的传统文化。更多关于中国传统节日的作文尽在百度攻略。

如今相对开放的国际环境,使得各种地域文化交汇融合,过各种洋节日的中国人也越来越多,这使得中国的传统节日渐渐地不被重视。现今保护中国传统文化是我们每个人肩负着的使命。

中国的传统和文明需要传承。这些传统节日是中华民族几千年来生存和发展的产物。现在的中国人,未来的中国人,若是无法了解自己的祖先和民族的发展,轻视这些传统和文明,那么这样的中国人也就失去了属于自己的特色。

中国的传统节日和中华民族数千年来形成的品性的紧密联系,也使得中国的传统节日不容被西化。中秋节寄托了游子对家的思念;端午节展现了耕作的劳动人民对丰收的喜悦;清明节表达了亲人对逝去者的哀思;新年则体现了人民向往和平快乐生活的朴素愿望。这些节日背后所存在的意义,是任何一个洋节日无法替代的。

因此,越来越多的人开始提倡保护重视中国的传统节日。清明,端午从原来没有节假日变成了休假一天,电视媒体也日益加大了对中国传统文化的宣传,提高人们的了解和重视程度。

在这个受到外来文化强烈冲击的21世纪,我们太多地关注于西方万圣节的南瓜;情人节的玫瑰;圣诞节的白胡子老人。从而忽略了新年的“福”字,端午的艾草,中秋的月饼,对于我们每一个中国人来说这都是一种本土文化的丢失,没有了这些文化和传统,我们也将丢失自己的信仰,失去自己的特色。

身处于现今社会的我们依然要懂得不崇洋媚外的道理。外国的传统和特色往往不适合拥有古老历史的中国。就像君主立宪制不适用于中国;刀叉无法成为中国人吃饭的主要工具;直接的说话方式无法改变中国人的婉转一样,洋节日也不应该成为中国人的节日。

一个民族的传统节日,是历史文化在千百年里长期积淀和凝聚之后又经后人总结和实践而成的,从种种节日风俗里,后世的人们可以清晰地体验到先民生活的历史文化图景。当承载着民族传统文化的节日不再受重视,节日的文化内涵渐渐被遗忘,中国“文明古国”的盛誉也将不复存在。

我们需要加强对传统节日的宣传与弘扬,从自身做起,保护中国的传统文化。

小编导语:这是高中议论文:保护中国传统节日800字作文,传统节日是是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分,我们应该保护传统节日,保护中国的传统文化。更多关于中国传统节日的作文尽在百度攻略。

如今相对开放的国际环境,使得各种地域文化交汇融合,过各种洋节日的中国人也越来越多,这使得中国的传统节日渐渐地不被重视。现今保护中国传统文化是我们每个人肩负着的使命。

中国的传统和文明需要传承。这些传统节日是中华民族几千年来生存和发展的产物。现在的中国人,未来的中国人,若是无法了解自己的祖先和民族的发展,轻视这些传统和文明,那么这样的中国人也就失去了属于自己的特色。

中国的传统节日和中华民族数千年来形成的品性的紧密联系,也使得中国的传统节日不容被西化。中秋节寄托了游子对家的思念;端午节展现了耕作的劳动人民对丰收的喜悦;清明节表达了亲人对逝去者的哀思;新年则体现了人民向往和平快乐生活的朴素愿望。这些节日背后所存在的意义,是任何一个洋节日无法替代的。

因此,越来越多的人开始提倡保护重视中国的传统节日。清明,端午从原来没有节假日变成了休假一天,电视媒体也日益加大了对中国传统文化的宣传,提高人们的了解和重视程度。

在这个受到外来文化强烈冲击的21世纪,我们太多地关注于西方万圣节的南瓜;情人节的玫瑰;圣诞节的白胡子老人。从而忽略了新年的“福”字,端午的艾草,中秋的月饼,对于我们每一个中国人来说这都是一种本土文化的丢失,没有了这些文化和传统,我们也将丢失自己的信仰,失去自己的特色。

身处于现今社会的我们依然要懂得不崇洋媚外的道理。外国的传统和特色往往不适合拥有古老历史的中国。就像君主立宪制不适用于中国;刀叉无法成为中国人吃饭的主要工具;直接的说话方式无法改变中国人的婉转一样,洋节日也不应该成为中国人的节日。

一个民族的传统节日,是历史文化在千百年里长期积淀和凝聚之后又经后人总结和实践而成的,从种种节日风俗里,后世的人们可以清晰地体验到先民生活的历史文化图景。当承载着民族传统文化的节日不再受重视,节日的文化内涵渐渐被遗忘,中国“文明古国”的盛誉也将不复存在。

我们需要加强对传统节日的宣传与弘扬,从自身做起,保护中国的传统文化。

[传统节日]作文教案作文3000字

五年级作文

1 中国传统节日

教学目标:

1、了解春节、清明节、端午节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。

2、通过春节,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。

3、明确不同的节日有不同的文化。

4、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。 教学重点:

了解我国传统节日的起源、风俗等,感受我国传统节日深厚的文化底蕴。 教学难点:

培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。

教学过程:

师:同学们,你们知道我们祖国的传统节日吗?

生:知道!有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,等等。 师:老师给大家带来了几个有关节日的关键词,就请大家来猜猜是什么节日,在哪一天过节?

放鞭炮,拿红包 (春节 正月初一)

祭祖、扫墓 (清明 4月3日—5日)

吃粽子,赛龙舟, (端午节 五月初五)

吃月饼,赏圆月 (中秋节 八月十五)

师:像这些在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史,并成为中华民族象征的节日,我们把它们叫做中国的传统节日。板书课题:中国的传统节日 师:上课前,老师请大家去收集中国传统的节日,除了屏幕上的四个传统节日,你还知道哪些中国的传统节日,它们分别在哪一天过?

生1:元宵节(正月十五)

生2:重阳节(九月初九)

生3:七夕节(七月初七)

生4:鬼节(七月十四)

......

师:从日期上看看,你发现了什么?

生:都是按照农历过节的。

小结:对呀,中国的传统节日多数都是按农历来过的,但是只有清明是按公历来

2 过的,它是二十四个节气中的一个。早在唐朝就有诗人写下了《清明》这一首诗

(引:清明 (唐) 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 )

二、走进春节。

师:在这些传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日?

生:春节

师:春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷,

1)吃年夜饭,看春节联欢晚会。

2)走亲戚。师:是呀,从年初一开始,人们就忙着走亲拜友,互相祝福,分享过年的快乐。

3)压岁钱。师:你们知道它的来历吗?

“岁”与“邪祟”的“祟”同音,长辈们希望能压住邪祟,希望孩子在新的一年里,平平安安,健健康康。

4)贴“倒福”、春联、窗花、年画。(师:福字怎么贴?为什么要倒贴?

5)放烟花鞭炮。节日的礼花绽放在空中,多美!老师从网上搜集了不少烟花的照片,想看吗?)

6)挂中国结(出示中国结)同学们,红红的中国结是用一根红丝线缠绕而成的,喜气的中国结让一脉相承的中华民族洋溢着喜庆,团结,象征着世界华人心连心。

小结:

对于我们小孩子来说,最开的心莫过于收到长辈的红包了。今天老师也给大家带来了几个红包,不过里面不是压岁钱,却同样是老师对同学们的祝福。想不想得到老师的红包?

要得到红包也不难,老师这里针对春节设计了四关,只要你能闯出一关就能得到老师的红包,大家有信心吗?好,先祝大家马到成功!

三、交流其他传统节日。

★元宵节

师:现在我给大家介绍元宵节的由来。相传汉初吕后篡权,汉文帝登基后决定把夺位胜利的正月十五日这天,作为与民共庆的日子,并把这天晚上出游叫元宵。元宵指一年的头一个月圆之宵,也叫元宵节、灯节,当夜猜灯谜、吃元宵。但是 元宵节也有一个神话传说,传说猎人射死了一只神鸟。天帝大怒,命天兵于正月十五日放火把人间的人畜烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命危险,来到人间,把这个消息告诉了人们。有个老人说:" 在正月十

3 四、十五、十六日连续三天,家家张灯结彩,点燃爆竹烟花,天帝会以为人畜被烧死。" 到了正月十五这天晚上,天帝看见人世间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟花来纪念这个日子。

★清明节

1)了解清明节

师:请学生介绍当地过清明节的习俗?

生:祭祖、上坟

师:回忆今年的清明节还除了祭自己先辈外还祭了哪些人?

生:革命先烈

师:随着社会的发展,我们过清明节已不仅仅是祭自己的祖先,还要祭革命先烈及为人民利益而献身的英雄,并且可以利用网络来祭奠。 那,刚刚说道清明节是清明是我国的二十四节气之一,你们知道清明节和这个清明有什么不同吗? 生:节气是我国物侯变化,时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

2)《节气歌》

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六、廿一,下半年来八、廿三。

★端午节

1、请学生介绍当地过端午节的习俗。(吃带黄的五种食品、小孩额头上画王字、胸戴香包、门上挂艾草菖蒲等习俗,以用来避邪、祈求吉祥平安和驱虫„„)

2、介绍端午节的由来。

师:伟大诗人已离我们远去了,但他留给我们的是什么呢?(爱国主义精神)

3、吃粽子

4、赛龙舟

师:赛龙舟还赛出了什么精神?(团结合作、拼搏、力争上游„„)

★中秋节

师:知道为什么叫中秋节吗?还有的叫仲秋,是怎么回事?

生:每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做" 月夕" ," 八月节" 。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家

4 人团聚。远在牠乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以。中秋又称" 团圆节" 。

师:中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。其中中秋节和嫦娥奔月还息息相关呢!

★冬至节

师:这周的星期三是什么节日,知道吗?

生:冬至节。 师:冬至为二十四节气之一,并且是最重要的节气之一。冬至前是大雪(12月7-9日交节) ,冬至后是小寒(翌年1月4-6日交节) ,冬至是12月21日至12月23日交节。

家里的长辈们也会在这一天去山上扫墓,祭拜祖先。与清明节一样都是“活节”,没有固定的一天。

★元旦节

师:那么,下周日是什么节日,大家知道吗?

生:元旦。

师:每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。那么你们知道元旦的来历的吗?

教师介绍元旦来历:

中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。中国最早称农历正月初一为“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

公元1911年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,建立了中华民国。为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历(公历)1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。

今天所说的“元旦”,是公元1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一次全体会议,在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为“元旦”,农历正月初一改为“春节”。

总结

今天我们学习了中国的传统节日,学到了很多知识。随着中西方文化的交流,许多外国节日也进入了我们的生活,所以在我们的身边,又产生了许多节日,希望同学们可以多多了解,查找相关的资料。

5 写作

师:今天我们的写作内容是:

1、选择一个你喜欢的传统节日

2、写出传统节日的习俗、文人描写的古诗

3、写出你的快乐。

4、字数300字。

作业

1、写一篇关于传统节日的作文

2、查找传统节日的相关资料。

3、谈谈,你喜欢的传统节日100字。

1 中国传统节日

教学目标:

1、了解春节、清明节、端午节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。

2、通过春节,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。

3、明确不同的节日有不同的文化。

4、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。 教学重点:

了解我国传统节日的起源、风俗等,感受我国传统节日深厚的文化底蕴。 教学难点:

培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。

教学过程:

师:同学们,你们知道我们祖国的传统节日吗?

生:知道!有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,等等。 师:老师给大家带来了几个有关节日的关键词,就请大家来猜猜是什么节日,在哪一天过节?

放鞭炮,拿红包 (春节 正月初一)

祭祖、扫墓 (清明 4月3日—5日)

吃粽子,赛龙舟, (端午节 五月初五)

吃月饼,赏圆月 (中秋节 八月十五)

师:像这些在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史,并成为中华民族象征的节日,我们把它们叫做中国的传统节日。板书课题:中国的传统节日 师:上课前,老师请大家去收集中国传统的节日,除了屏幕上的四个传统节日,你还知道哪些中国的传统节日,它们分别在哪一天过?

生1:元宵节(正月十五)

生2:重阳节(九月初九)

生3:七夕节(七月初七)

生4:鬼节(七月十四)

......

师:从日期上看看,你发现了什么?

生:都是按照农历过节的。

小结:对呀,中国的传统节日多数都是按农历来过的,但是只有清明是按公历来

2 过的,它是二十四个节气中的一个。早在唐朝就有诗人写下了《清明》这一首诗

(引:清明 (唐) 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 )

二、走进春节。

师:在这些传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日?

生:春节

师:春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷,

1)吃年夜饭,看春节联欢晚会。

2)走亲戚。师:是呀,从年初一开始,人们就忙着走亲拜友,互相祝福,分享过年的快乐。

3)压岁钱。师:你们知道它的来历吗?

“岁”与“邪祟”的“祟”同音,长辈们希望能压住邪祟,希望孩子在新的一年里,平平安安,健健康康。

4)贴“倒福”、春联、窗花、年画。(师:福字怎么贴?为什么要倒贴?

5)放烟花鞭炮。节日的礼花绽放在空中,多美!老师从网上搜集了不少烟花的照片,想看吗?)

6)挂中国结(出示中国结)同学们,红红的中国结是用一根红丝线缠绕而成的,喜气的中国结让一脉相承的中华民族洋溢着喜庆,团结,象征着世界华人心连心。

小结:

对于我们小孩子来说,最开的心莫过于收到长辈的红包了。今天老师也给大家带来了几个红包,不过里面不是压岁钱,却同样是老师对同学们的祝福。想不想得到老师的红包?

要得到红包也不难,老师这里针对春节设计了四关,只要你能闯出一关就能得到老师的红包,大家有信心吗?好,先祝大家马到成功!

三、交流其他传统节日。

★元宵节

师:现在我给大家介绍元宵节的由来。相传汉初吕后篡权,汉文帝登基后决定把夺位胜利的正月十五日这天,作为与民共庆的日子,并把这天晚上出游叫元宵。元宵指一年的头一个月圆之宵,也叫元宵节、灯节,当夜猜灯谜、吃元宵。但是 元宵节也有一个神话传说,传说猎人射死了一只神鸟。天帝大怒,命天兵于正月十五日放火把人间的人畜烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命危险,来到人间,把这个消息告诉了人们。有个老人说:" 在正月十

3 四、十五、十六日连续三天,家家张灯结彩,点燃爆竹烟花,天帝会以为人畜被烧死。" 到了正月十五这天晚上,天帝看见人世间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟花来纪念这个日子。

★清明节

1)了解清明节

师:请学生介绍当地过清明节的习俗?

生:祭祖、上坟

师:回忆今年的清明节还除了祭自己先辈外还祭了哪些人?

生:革命先烈

师:随着社会的发展,我们过清明节已不仅仅是祭自己的祖先,还要祭革命先烈及为人民利益而献身的英雄,并且可以利用网络来祭奠。 那,刚刚说道清明节是清明是我国的二十四节气之一,你们知道清明节和这个清明有什么不同吗? 生:节气是我国物侯变化,时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

2)《节气歌》

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六、廿一,下半年来八、廿三。

★端午节

1、请学生介绍当地过端午节的习俗。(吃带黄的五种食品、小孩额头上画王字、胸戴香包、门上挂艾草菖蒲等习俗,以用来避邪、祈求吉祥平安和驱虫„„)

2、介绍端午节的由来。

师:伟大诗人已离我们远去了,但他留给我们的是什么呢?(爱国主义精神)

3、吃粽子

4、赛龙舟

师:赛龙舟还赛出了什么精神?(团结合作、拼搏、力争上游„„)

★中秋节

师:知道为什么叫中秋节吗?还有的叫仲秋,是怎么回事?

生:每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做" 月夕" ," 八月节" 。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家

4 人团聚。远在牠乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以。中秋又称" 团圆节" 。

师:中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。其中中秋节和嫦娥奔月还息息相关呢!

★冬至节

师:这周的星期三是什么节日,知道吗?

生:冬至节。 师:冬至为二十四节气之一,并且是最重要的节气之一。冬至前是大雪(12月7-9日交节) ,冬至后是小寒(翌年1月4-6日交节) ,冬至是12月21日至12月23日交节。

家里的长辈们也会在这一天去山上扫墓,祭拜祖先。与清明节一样都是“活节”,没有固定的一天。

★元旦节

师:那么,下周日是什么节日,大家知道吗?

生:元旦。

师:每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。那么你们知道元旦的来历的吗?

教师介绍元旦来历:

中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。中国最早称农历正月初一为“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

公元1911年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,建立了中华民国。为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历(公历)1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。

今天所说的“元旦”,是公元1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一次全体会议,在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为“元旦”,农历正月初一改为“春节”。

总结

今天我们学习了中国的传统节日,学到了很多知识。随着中西方文化的交流,许多外国节日也进入了我们的生活,所以在我们的身边,又产生了许多节日,希望同学们可以多多了解,查找相关的资料。

5 写作

师:今天我们的写作内容是:

1、选择一个你喜欢的传统节日

2、写出传统节日的习俗、文人描写的古诗

3、写出你的快乐。

4、字数300字。

作业

1、写一篇关于传统节日的作文

2、查找传统节日的相关资料。

3、谈谈,你喜欢的传统节日100字。

传统艺术作文作文1100字

初一作文

中国的传统文化作文400字(一)

要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联,; 流传至今。每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户购买年货,可热闹了,小朋友们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天,与家人一起吃饺子看晚会,精彩的表演引的我们哈哈大笑,如果天天过年该多好。

春节过后就是元宵佳节,也是团圆节,这天吃元宵、猜灯谜,寓意家家团团圆圆,合家幸福、安康,每人心中无比幸福快乐。中国传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。

中国传统文化作文400字(二)

中华传统文化——汉字汉字,是中华民族几千年来文化的结晶。点,横,竖,撇,捺,每一笔都至关重要。作为一个中国人,我们应该写一手中国字。 小时候吧,用铅笔写字,我不是班级中写字好的。那是我经常抱怨:这可恶的汉字这么难写。长大一些觉的这想法似乎有些大逆不道,况且用上了钢笔,字歪的不那么厉害,也就不那么讨厌了。现在,我爱汉字,虽然我的字仍旧歪歪扭扭不好看,虽然老师已经让用可擦及中性,但是我仍旧喜欢用钢笔,因为钢笔可以练字。汉字在整整一天都和我们的生活有着密切的联系。早晨起来读着课文,我爱课本上的汉字。中午,打开练习册,做着题,我爱练习册上的汉字。晚上,打开电视,我爱电视上的汉字。整整一天,我都爱汉字! 追遂汉字,从甲骨文,金文,小篆到隶书,楷书,草书,行书,有8000多年的历史。至于汉字的个数,没有人细细的统计,但是可以从古代的调查中看出问题。从秦朝的《仓颉》、《博学》开始,一共有3300字。有人统计过十三经(《易经》、《尚书》、《左传》、《公羊传》、《论语》、《孟子》等十三部典籍) ,全部字数为589283个字。汉字在时代的不断变化中也在不断变化,这种变化大致可以分为改革和自然流变。汉字的变化好像路的变化一样,路是人们走出来的; 路走出来后,人们隔一段时间就得修缮一次; 修缮之后,路又渐渐发生一些变化,如变宽、变直、损毁,或者出现新的分支,需要再次修缮。此外,随着时代的

发展,以前的路渐渐不能满足时代发展的需要,需要建设新的道路,如铁路、高速公路等等。从繁体字到简体字,汉字经历了多少蜕变啊!

我爱汉字。因为它飘逸,它整齐。我爱汉字。因为它轻盈,它欢快。我爱汉字。因为它就像中国人,坚韧不拔,端端正正,因为它是中国千百年来的文化精髓。作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史的耻辱,更要感谢祖先为我们创造了汉字。做一个中国人写一手中国字!

中国的传统文化作文400字(一)

要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联,; 流传至今。每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户购买年货,可热闹了,小朋友们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天,与家人一起吃饺子看晚会,精彩的表演引的我们哈哈大笑,如果天天过年该多好。

春节过后就是元宵佳节,也是团圆节,这天吃元宵、猜灯谜,寓意家家团团圆圆,合家幸福、安康,每人心中无比幸福快乐。中国传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。

中国传统文化作文400字(二)

中华传统文化——汉字汉字,是中华民族几千年来文化的结晶。点,横,竖,撇,捺,每一笔都至关重要。作为一个中国人,我们应该写一手中国字。 小时候吧,用铅笔写字,我不是班级中写字好的。那是我经常抱怨:这可恶的汉字这么难写。长大一些觉的这想法似乎有些大逆不道,况且用上了钢笔,字歪的不那么厉害,也就不那么讨厌了。现在,我爱汉字,虽然我的字仍旧歪歪扭扭不好看,虽然老师已经让用可擦及中性,但是我仍旧喜欢用钢笔,因为钢笔可以练字。汉字在整整一天都和我们的生活有着密切的联系。早晨起来读着课文,我爱课本上的汉字。中午,打开练习册,做着题,我爱练习册上的汉字。晚上,打开电视,我爱电视上的汉字。整整一天,我都爱汉字! 追遂汉字,从甲骨文,金文,小篆到隶书,楷书,草书,行书,有8000多年的历史。至于汉字的个数,没有人细细的统计,但是可以从古代的调查中看出问题。从秦朝的《仓颉》、《博学》开始,一共有3300字。有人统计过十三经(《易经》、《尚书》、《左传》、《公羊传》、《论语》、《孟子》等十三部典籍) ,全部字数为589283个字。汉字在时代的不断变化中也在不断变化,这种变化大致可以分为改革和自然流变。汉字的变化好像路的变化一样,路是人们走出来的; 路走出来后,人们隔一段时间就得修缮一次; 修缮之后,路又渐渐发生一些变化,如变宽、变直、损毁,或者出现新的分支,需要再次修缮。此外,随着时代的

发展,以前的路渐渐不能满足时代发展的需要,需要建设新的道路,如铁路、高速公路等等。从繁体字到简体字,汉字经历了多少蜕变啊!

我爱汉字。因为它飘逸,它整齐。我爱汉字。因为它轻盈,它欢快。我爱汉字。因为它就像中国人,坚韧不拔,端端正正,因为它是中国千百年来的文化精髓。作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史的耻辱,更要感谢祖先为我们创造了汉字。做一个中国人写一手中国字!

第1周 作文审题练1作文1700字

初三作文

作文审题练1 任务驱动型作文

1. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

对于不少年轻人来说,若没有日历的提示,一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”“重阳节”“腊八节”,其起源、内涵、习俗早被淡忘。而“感恩节”“圣诞节”等西方节日,却得到不少人的热捧;像11月11日“双十一”,5月17日“吃货节”等人造节日,也已成为大众购物消费的狂欢节。

为何会出现这样的现象?为什么我们需要节日?我们究竟需要怎样的节日?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 审题:

审题提示 (1)我们需要的节日,是要有丰富的传统文化内涵的;(2)节日要与时俱进,符合时代发展;(3)对于国外的流行节日我们要采取适当的态度。

2. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

日本著名谐星北原武,离开家乡到东京打拼后,他的母亲就开始不断地跟他要钱,即使在他潦倒的时候。这让北原武很不理解,他也因此很少回家。

母亲去世后,他回家奔丧。他在母亲留给他的遗物中,看到一本数字高达数千万日元的存折和一封信。信上写道:“所有的孩子之中,我最担心的就是你。我担心你不会存钱,将来会没有钱养老,所以才一直催你寄钱给我。其实你大哥给我的已经够用了。你给我的钱,我都帮你存起来了。现在我走了,把所有的钱还给你。”

看完信,他哭倒在地。

这个故事很快在网上传播开来,人们对它的评论也不一而足,目前还在继续中„„ 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感情,就北原武母亲的做法,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 审题:

审题提示 (1)严厉是奋斗的驱动力;(2)索取也是一种付出;(3)爱之深就要为之计深远;(4)儿行千里母担忧;(5)看似苛刻却是爱;(6)道是无情却有情;(7)换一种方式或许更好;(8)鞭策和爱同样重要;(9)真爱总在不言中;(10)人生有多少事可以重来?

近些年来,不少人对传统节日被冷落、西洋节日受热捧的现象忧心忡忡,甚至贴上西方文化渗透或国人数典忘祖的标签,对其口诛笔伐。可是,我们真的需要担心吗?从“圣诞”传入中国开始,就一半冷一半热,一个多世纪过去了,热衷于圣诞节的年轻人没有数典忘祖,冷眼看待圣诞节的忠厚人也没能拒之于国门之外。倒是在看待“圣诞”的内涵变化中,凸显了中华民族的文化自信。

近年,随着中国经济的发展、国力的强盛、文化的繁荣,国人似乎对圣诞节的态度越来越“宽容”,圣诞节日趋中国化的实质,与其说是崇洋媚外,不如说是我们的年轻人自主改造外来节日的一场运动。在一些西方媒体看来,圣诞节等西方节日虽然在中国愈来愈受欢迎,但也越来越有中国特色,与西方侧重家庭团聚和宗教氛围的圣诞主旨相去甚远。“中国式圣诞”往往被视为狂欢节,其主要形式是广场喧嚣、逛街购物和赠礼问候,概而言之,就是“玩”。一个“玩”字足以凸显当下国人对圣诞节的宽容态度:在这个全球化和网络化的大背景下,不能御圣诞节于国门之外,可不就是需要“玩”吗?而且,这些年轻人也对圣诞节进行了中国化的改造:用玻璃纸包装的苹果成为常见的圣诞礼物,这是因为“苹果”在普通话中与“平安夜”谐音;很多人在这个欢乐的日子里外出会友,而不是像西方人那样和家人呆在一起。

从“拿来主义”、盲目排外到沦为政治意识形态斗争的工具,再到中国化的改造,圣诞节的内涵和外延在不断变化,而其中凸显的是国人文化自信心的不断增强。近些年,随着对文化发展的重视,对民族文化的自觉力、自信心的不断增强,人们更加重视民族的传统节日,并把一些“洋节”进行中国化的改造,这些都显示了中国人的海纳百川的文化胸怀和文化自信。一方面,充分挖掘中国传统节日的文化内涵,增强文化自信,过好自己的“中国节”;另一方面,也要以一种更加开放、包容的心态去看待洋节,引导年轻人购物有度、狂欢有度,更多的是学习圣诞节的宗教、历史与传统意义,合家团聚。让自己在“中国式圣诞”里“玩”出自己的特色和风采。

作文审题练1 任务驱动型作文

1. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

对于不少年轻人来说,若没有日历的提示,一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”“重阳节”“腊八节”,其起源、内涵、习俗早被淡忘。而“感恩节”“圣诞节”等西方节日,却得到不少人的热捧;像11月11日“双十一”,5月17日“吃货节”等人造节日,也已成为大众购物消费的狂欢节。

为何会出现这样的现象?为什么我们需要节日?我们究竟需要怎样的节日?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 审题:

审题提示 (1)我们需要的节日,是要有丰富的传统文化内涵的;(2)节日要与时俱进,符合时代发展;(3)对于国外的流行节日我们要采取适当的态度。

2. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

日本著名谐星北原武,离开家乡到东京打拼后,他的母亲就开始不断地跟他要钱,即使在他潦倒的时候。这让北原武很不理解,他也因此很少回家。

母亲去世后,他回家奔丧。他在母亲留给他的遗物中,看到一本数字高达数千万日元的存折和一封信。信上写道:“所有的孩子之中,我最担心的就是你。我担心你不会存钱,将来会没有钱养老,所以才一直催你寄钱给我。其实你大哥给我的已经够用了。你给我的钱,我都帮你存起来了。现在我走了,把所有的钱还给你。”

看完信,他哭倒在地。

这个故事很快在网上传播开来,人们对它的评论也不一而足,目前还在继续中„„ 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感情,就北原武母亲的做法,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 审题:

审题提示 (1)严厉是奋斗的驱动力;(2)索取也是一种付出;(3)爱之深就要为之计深远;(4)儿行千里母担忧;(5)看似苛刻却是爱;(6)道是无情却有情;(7)换一种方式或许更好;(8)鞭策和爱同样重要;(9)真爱总在不言中;(10)人生有多少事可以重来?

近些年来,不少人对传统节日被冷落、西洋节日受热捧的现象忧心忡忡,甚至贴上西方文化渗透或国人数典忘祖的标签,对其口诛笔伐。可是,我们真的需要担心吗?从“圣诞”传入中国开始,就一半冷一半热,一个多世纪过去了,热衷于圣诞节的年轻人没有数典忘祖,冷眼看待圣诞节的忠厚人也没能拒之于国门之外。倒是在看待“圣诞”的内涵变化中,凸显了中华民族的文化自信。

近年,随着中国经济的发展、国力的强盛、文化的繁荣,国人似乎对圣诞节的态度越来越“宽容”,圣诞节日趋中国化的实质,与其说是崇洋媚外,不如说是我们的年轻人自主改造外来节日的一场运动。在一些西方媒体看来,圣诞节等西方节日虽然在中国愈来愈受欢迎,但也越来越有中国特色,与西方侧重家庭团聚和宗教氛围的圣诞主旨相去甚远。“中国式圣诞”往往被视为狂欢节,其主要形式是广场喧嚣、逛街购物和赠礼问候,概而言之,就是“玩”。一个“玩”字足以凸显当下国人对圣诞节的宽容态度:在这个全球化和网络化的大背景下,不能御圣诞节于国门之外,可不就是需要“玩”吗?而且,这些年轻人也对圣诞节进行了中国化的改造:用玻璃纸包装的苹果成为常见的圣诞礼物,这是因为“苹果”在普通话中与“平安夜”谐音;很多人在这个欢乐的日子里外出会友,而不是像西方人那样和家人呆在一起。

从“拿来主义”、盲目排外到沦为政治意识形态斗争的工具,再到中国化的改造,圣诞节的内涵和外延在不断变化,而其中凸显的是国人文化自信心的不断增强。近些年,随着对文化发展的重视,对民族文化的自觉力、自信心的不断增强,人们更加重视民族的传统节日,并把一些“洋节”进行中国化的改造,这些都显示了中国人的海纳百川的文化胸怀和文化自信。一方面,充分挖掘中国传统节日的文化内涵,增强文化自信,过好自己的“中国节”;另一方面,也要以一种更加开放、包容的心态去看待洋节,引导年轻人购物有度、狂欢有度,更多的是学习圣诞节的宗教、历史与传统意义,合家团聚。让自己在“中国式圣诞”里“玩”出自己的特色和风采。

传统文化作文作文4100字

初二作文

篇一:《生活中的传统文化 作文备课》 生活中的传统文化 作文备课

习作目标:

一、知识与能力目标:1. 了解生活中传统文化知识。2. 认识中华传统文化的丰富和博大精深。3. 倾听、表达、领悟交际,从而达到听得认真,说得顺口,品出味道的目的。

二、过程与方法目标:1. 学生在分组的基础上合作、探究,整理搜集资料,学会在生活中学语文,让语文在实践活动中得到延伸。2. 培养学生自主学习,与人合作的能力。3. 在交互的过程中学会沟通。

三、情感、态度和价值观目标:1. 激发学生热爱中华传统文化的感情。2. 尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。3. 长于表达、善于倾听、乐于交际。 重难点:抓住一种传统文化,介绍有条有理、清楚。

课前准备:1、收集有关中华传统文化方面的资料,并加以整理。

2、在“口语交际”中展示。

教学过程:

一、导入新课

谈话:在刚刚学过的第五单元当中,我们了解到,咱们的祖国不光山川俊美、地大物博,还流传着丰富多彩的(传统文化)。板书:中华传统文化那么什么是中华传统文化呢?你都了解哪些传统文化知识呢?(生列举)

二、习作指导

1. 认真默读习作内容,想想这次作文的要求是什么?

谈话:同学们真是博学多才,了解了这么多的传统文化知识。那么今天我们的任务就是将这些传统文化整理一下,完成一篇习作。请大家打开课本80页,自由读习作要求,说说你读懂了什么?{课件第1张:出示要求}

谈话:中华传统文化博大精深,如果写作时面面俱到,是不可能的,那么,咱们就挑最感兴趣的写一写吧!谁已经想好了写什么?

2. 以“春节”为例,指导习作方法。

谈话:你们知道老师最感兴趣的是什么吗?告诉你们吧,我最想写的是传统节日中的春节。板书:春节 想和老师一起来完成这篇习作吗?

谈话:一篇结构完整的习作一般分为三个部分——开头、中间、结尾板书:开头,中间,结尾

(1)指导开头。

谈话:俗话说:“万事开头难。”但毛泽东也告诉我们:“世上无难事,只要肯登攀。”我们班每一个小朋友都是勇于攀登的人,是吗?开头有很多种方法,现在老师就拿咱们班同学以前写的作文来教你几招吧!{课件第2张:作文片断}板书:提问式、对比式、开门见山式、引用歌词式同学们也赶快来尝试尝试说一说吧!{关于生活中的传统文化的作文}.

(2)指导中间部分。

谈话:良好的开端是成功的一半。现在我们继续向成功迈进吧!怎样进行中间部分的描写呢?在我们平时的锻炼中,曾学过围绕一句话把一件事情写完整,今天我们就来试试吧!

谈话:过新年前后,我们都会做哪些事情呢?{课件第3.4.5.6张}板书:叙事 谈话:除了叙事之外,我们也可以写一些关于新年的故事。板书:故事谁想来为大家讲一个?

(3)指导写结尾。

谈话:离成功原来越近了,我们来想个完美的结尾吧!结尾部分一般可以抒发自己的(感想),但必须记住一个字:实!切忌无病呻吟哦!

三、习作练习。

谈话:现在同学们就按照刚才学习的方法,来练习练习,把自己想的,有条理地写下来吧!{课件第7张}

板书设计:

生活中的传统文化——春节

开头:提问式、对比式、开门见山式、引用歌词式„„ 点题

中间:叙事 按顺序 故事 结尾:感想 “实”

篇二:《作文 生活中的传统文化》

[作文 生活中的传统文化]生活中的传统文化

(转载), 抗日战争英雄人物故事, 我爱祖国,我爱党, 小生活中的传统文化 太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色,作文 生活中的传统文化。生活中的传统文化 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的,高中一年级作文《作文 生活中的传统文化》。 ◆分享好文◆ 夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这

时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。, 感恩父母, 我最敬佩的人, 小 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s 光伤了自己的翅膀。李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。 点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

篇三:《三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化》

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化 三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过春节。从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场,占了很大部分的是春联,春联有各种各样的,有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去,等待大年三十那天贴上去!

走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。

我爱春节,我爱春联,我还爱鞭炮!!!

兖州市实验小学西校区四年级:郭程浩

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

大家应该都知道,现在中国面临一个很重要的问题——越来越冷落自己国家的传统文化。

我国的传统文化可说是丰富多彩,上到节日下到名胜古迹。这么丰富多彩的传统文化我们怎么去继承和弘扬呢?首先,我认为可以建立一个网站,然后写上中国的传统文化之类的一些文章,这样可以弘扬我国的传统文化。

其次,想要继承我国的传统文化,先要请全中国人注意,我们可以适当的去了解别的国家的传统文化,但是不能丢掉了自己国家的传统文化。打个比方吧,比如大家都对圣诞节比较感兴趣,而却越来越冷落了中秋节,端午节,重阳节等中国的传统节日,以至于端午节的申遗产文化权给了韩国江陵,这难道还不

足以说明问题吗?所以,要继承我国的传统文化,请所有的国人多了解我国的传统文化,只有这样才能很好的继承中国的传统文化。

最后请大家一起行动起来,为了继承和弘扬我国的传统文化,多多宣传,多多了解一下我国的传统文化,千万不要冷落了自己国家的传统文化!

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!{关于生活中的传统文化的作文}.{关于生活中的传统文化的作文}.

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍„„{关于生活中的传统文化的作文}.

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

中华传统文化——剪纸{关于生活中的传统文化的作文}.

中华传统文化丰富多彩,但我最感兴趣的是剪纸。

舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花,非常漂亮,我很羡慕,于是缠着舅妈教我剪一些简单又漂亮的窗花。那天,舅妈拿出两把剪刀和两张白纸,要教我剪一个“喜”字。舅妈让我把纸对折,再写上半个“喜”字,然后慢慢地剪下来。一开始,我怎么剪都剪不好看,在舅妈的帮助下,我终于剪出了一个大的“喜”字,我喜出望外。舅妈不但会剪“喜”字,还会剪“凤凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小鱼”、“小鹿”„„个个栩栩如生,让人爱不释手。

妈妈还特意让我上网查找了一些有关剪纸的资料。原来剪纸艺术是从唐代一直流传到今的,已有上千年的历史了,是一种历史悠久的民间艺术。有些人,还能把一张张普普通通的纸,剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“活泼的小孩”、“年迈的老人”等等,真是太神奇了。

剪纸不仅丰富了我的课余生活,还训练了我的动手能力,更发挥了我的想象力,设计出一张张美丽的剪纸。

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华成语。

就像我见过的陈汉东伯伯,他用成语接龙的方式把2008个成语围成五个环,象征着2008北京奥运的五环。

第一环是:天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人-------意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。

第二环是:天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火------意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天。

第三环是:天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁------食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天。

第四环是:天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义------世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。

第五环是:天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是------来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天。

陈汉东伯伯创作的中华成语龙,从天开始,以天结束形成了五个大圆环。不但很有意义,而且又好记又好玩。我想,这就是中华传统文化的魅力吧

篇一:《生活中的传统文化 作文备课》 生活中的传统文化 作文备课

习作目标:

一、知识与能力目标:1. 了解生活中传统文化知识。2. 认识中华传统文化的丰富和博大精深。3. 倾听、表达、领悟交际,从而达到听得认真,说得顺口,品出味道的目的。

二、过程与方法目标:1. 学生在分组的基础上合作、探究,整理搜集资料,学会在生活中学语文,让语文在实践活动中得到延伸。2. 培养学生自主学习,与人合作的能力。3. 在交互的过程中学会沟通。

三、情感、态度和价值观目标:1. 激发学生热爱中华传统文化的感情。2. 尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。3. 长于表达、善于倾听、乐于交际。 重难点:抓住一种传统文化,介绍有条有理、清楚。

课前准备:1、收集有关中华传统文化方面的资料,并加以整理。

2、在“口语交际”中展示。

教学过程:

一、导入新课

谈话:在刚刚学过的第五单元当中,我们了解到,咱们的祖国不光山川俊美、地大物博,还流传着丰富多彩的(传统文化)。板书:中华传统文化那么什么是中华传统文化呢?你都了解哪些传统文化知识呢?(生列举)

二、习作指导

1. 认真默读习作内容,想想这次作文的要求是什么?

谈话:同学们真是博学多才,了解了这么多的传统文化知识。那么今天我们的任务就是将这些传统文化整理一下,完成一篇习作。请大家打开课本80页,自由读习作要求,说说你读懂了什么?{课件第1张:出示要求}

谈话:中华传统文化博大精深,如果写作时面面俱到,是不可能的,那么,咱们就挑最感兴趣的写一写吧!谁已经想好了写什么?

2. 以“春节”为例,指导习作方法。

谈话:你们知道老师最感兴趣的是什么吗?告诉你们吧,我最想写的是传统节日中的春节。板书:春节 想和老师一起来完成这篇习作吗?

谈话:一篇结构完整的习作一般分为三个部分——开头、中间、结尾板书:开头,中间,结尾

(1)指导开头。

谈话:俗话说:“万事开头难。”但毛泽东也告诉我们:“世上无难事,只要肯登攀。”我们班每一个小朋友都是勇于攀登的人,是吗?开头有很多种方法,现在老师就拿咱们班同学以前写的作文来教你几招吧!{课件第2张:作文片断}板书:提问式、对比式、开门见山式、引用歌词式同学们也赶快来尝试尝试说一说吧!{关于生活中的传统文化的作文}.

(2)指导中间部分。

谈话:良好的开端是成功的一半。现在我们继续向成功迈进吧!怎样进行中间部分的描写呢?在我们平时的锻炼中,曾学过围绕一句话把一件事情写完整,今天我们就来试试吧!

谈话:过新年前后,我们都会做哪些事情呢?{课件第3.4.5.6张}板书:叙事 谈话:除了叙事之外,我们也可以写一些关于新年的故事。板书:故事谁想来为大家讲一个?

(3)指导写结尾。

谈话:离成功原来越近了,我们来想个完美的结尾吧!结尾部分一般可以抒发自己的(感想),但必须记住一个字:实!切忌无病呻吟哦!

三、习作练习。

谈话:现在同学们就按照刚才学习的方法,来练习练习,把自己想的,有条理地写下来吧!{课件第7张}

板书设计:

生活中的传统文化——春节

开头:提问式、对比式、开门见山式、引用歌词式„„ 点题

中间:叙事 按顺序 故事 结尾:感想 “实”

篇二:《作文 生活中的传统文化》

[作文 生活中的传统文化]生活中的传统文化

(转载), 抗日战争英雄人物故事, 我爱祖国,我爱党, 小生活中的传统文化 太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色,作文 生活中的传统文化。生活中的传统文化 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的,高中一年级作文《作文 生活中的传统文化》。 ◆分享好文◆ 夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这

时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。, 感恩父母, 我最敬佩的人, 小 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s 光伤了自己的翅膀。李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。 点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

篇三:《三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化》

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化 三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过春节。从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场,占了很大部分的是春联,春联有各种各样的,有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去,等待大年三十那天贴上去!

走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。

我爱春节,我爱春联,我还爱鞭炮!!!

兖州市实验小学西校区四年级:郭程浩

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

大家应该都知道,现在中国面临一个很重要的问题——越来越冷落自己国家的传统文化。

我国的传统文化可说是丰富多彩,上到节日下到名胜古迹。这么丰富多彩的传统文化我们怎么去继承和弘扬呢?首先,我认为可以建立一个网站,然后写上中国的传统文化之类的一些文章,这样可以弘扬我国的传统文化。

其次,想要继承我国的传统文化,先要请全中国人注意,我们可以适当的去了解别的国家的传统文化,但是不能丢掉了自己国家的传统文化。打个比方吧,比如大家都对圣诞节比较感兴趣,而却越来越冷落了中秋节,端午节,重阳节等中国的传统节日,以至于端午节的申遗产文化权给了韩国江陵,这难道还不

足以说明问题吗?所以,要继承我国的传统文化,请所有的国人多了解我国的传统文化,只有这样才能很好的继承中国的传统文化。

最后请大家一起行动起来,为了继承和弘扬我国的传统文化,多多宣传,多多了解一下我国的传统文化,千万不要冷落了自己国家的传统文化!

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!{关于生活中的传统文化的作文}.{关于生活中的传统文化的作文}.

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍„„{关于生活中的传统文化的作文}.

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

中华传统文化——剪纸{关于生活中的传统文化的作文}.

中华传统文化丰富多彩,但我最感兴趣的是剪纸。

舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花,非常漂亮,我很羡慕,于是缠着舅妈教我剪一些简单又漂亮的窗花。那天,舅妈拿出两把剪刀和两张白纸,要教我剪一个“喜”字。舅妈让我把纸对折,再写上半个“喜”字,然后慢慢地剪下来。一开始,我怎么剪都剪不好看,在舅妈的帮助下,我终于剪出了一个大的“喜”字,我喜出望外。舅妈不但会剪“喜”字,还会剪“凤凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小鱼”、“小鹿”„„个个栩栩如生,让人爱不释手。

妈妈还特意让我上网查找了一些有关剪纸的资料。原来剪纸艺术是从唐代一直流传到今的,已有上千年的历史了,是一种历史悠久的民间艺术。有些人,还能把一张张普普通通的纸,剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“活泼的小孩”、“年迈的老人”等等,真是太神奇了。

剪纸不仅丰富了我的课余生活,还训练了我的动手能力,更发挥了我的想象力,设计出一张张美丽的剪纸。

三年级上册第五单元作文400字——生活中的传统文化

中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华成语。

就像我见过的陈汉东伯伯,他用成语接龙的方式把2008个成语围成五个环,象征着2008北京奥运的五环。

第一环是:天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人-------意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。

第二环是:天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火------意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天。

第三环是:天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁------食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天。

第四环是:天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义------世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。

第五环是:天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是------来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天。

陈汉东伯伯创作的中华成语龙,从天开始,以天结束形成了五个大圆环。不但很有意义,而且又好记又好玩。我想,这就是中华传统文化的魅力吧

第五单元ZA作文作文2100字

初三作文

端午节

生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!

农历五月初五,是我国传统的端午节,又称重五、端阳、端午节。早在周朝就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。人们在这天还要挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。传说端午节源于屈原。他是楚王的大臣,他倡导富国强兵,联齐抗秦,遭到反对,被流放。公元前278年,秦军攻破楚国,屈原悲愤,写下了绝笔之作《怀沙》后,投汨罗江身亡。他死后,有人打捞他的身体,有人投饭团,后来怕饭团被蛟龙吞食,就用欄叶抱起饭团,投下汨罗江,这就成为今天的粽子。

我家也有过端午节的习俗呢!因为要吃粽子,所以妈妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形,角要尖,然后放入3-4颗大红枣,用欗叶裹紧,系上五彩绳,一个粽子就做好了。妈妈一个个地做着,汗水无声的落着,终于,把粽子都做好了。接着就开始煮粽子,一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打开锅盖,阵阵粽香向我袭来,我尝了一口,啊多么美味的粽子啊!这是妈妈用辛劳的汗水为我制作的美食,我永远都不能忘怀。这就是我家的端午节!

祖国的传统文化像一座宝库,我像只小蜜蜂在这宝库里尽情采集。

国画

中国传统文化历史悠久、渊源流长,有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等,其中我最喜欢的就是国画了。

今天我来为大家介绍介绍国画。国画就是用颜料在宣纸或是宣绢上绘画,是东方艺术的主要形式。国画又称为“中国画”,古时称为“丹青”,我国传统绘画主要是指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分为人物、山水花鸟等,技法可分工笔和写意,它的精神内核是“笔墨”。国画强调“外师造化,中得心源”,要求“意存笔先,画尽意在”。

中国的国画大师的作品中我最欣赏齐白石画的虾、徐悲鸿画的马。我的画画老师张老师在二年级暑期开始教我学国画,张老师说:“国画,是我们中国的国宝,你要努力学习国画,把国画这种传统文化传承下去。”

我暗下决心,一定要把国画练好!

元宵节

正月十五是中国的传统节日——元宵节,也是我最喜爱的节日之

一。这一天,人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。

元宵节的下午,我来到奶奶家,二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪,它的样子非常可爱,还带了个小肚兜;小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓,它的翅膀可以来回扇动,像真的能飞一样。晚饭之前,奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方,奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。

晚饭过后我们又到屋外放烟花,爸爸抱出一个很大的烟花,放在院子中间,点燃之后,只见,烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中,在天空中炸开后,有的分散成一个个金色的火花,每个火花又分散成更多的火花,天空中像下了一场流星雨;有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来;放完了,天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花,我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了大烟花,我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花,彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空,非常有趣。

本来我们还计划去市政府广场看花灯的,可今天刮大风,天气很冷,妈妈怕我感冒,就取消了计划,真有点遗憾。

春节

这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有对联,十二生肖,剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一,又叫阴历年,俗称" 过年"," 新年". 每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,购买年货,可热闹了。奶奶准备了丰盛的食物,外面有许多" 砰,砰,砰" 的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过" 重阳节", 农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节,又有" 老人节", 重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉。这一天放学,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。" 元宵节" 也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了元宵,猜了灯谜,还到公园里观了灯。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节,清明,七夕节,中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

端午节

生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!

农历五月初五,是我国传统的端午节,又称重五、端阳、端午节。早在周朝就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。人们在这天还要挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。传说端午节源于屈原。他是楚王的大臣,他倡导富国强兵,联齐抗秦,遭到反对,被流放。公元前278年,秦军攻破楚国,屈原悲愤,写下了绝笔之作《怀沙》后,投汨罗江身亡。他死后,有人打捞他的身体,有人投饭团,后来怕饭团被蛟龙吞食,就用欄叶抱起饭团,投下汨罗江,这就成为今天的粽子。

我家也有过端午节的习俗呢!因为要吃粽子,所以妈妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形,角要尖,然后放入3-4颗大红枣,用欗叶裹紧,系上五彩绳,一个粽子就做好了。妈妈一个个地做着,汗水无声的落着,终于,把粽子都做好了。接着就开始煮粽子,一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打开锅盖,阵阵粽香向我袭来,我尝了一口,啊多么美味的粽子啊!这是妈妈用辛劳的汗水为我制作的美食,我永远都不能忘怀。这就是我家的端午节!

祖国的传统文化像一座宝库,我像只小蜜蜂在这宝库里尽情采集。

国画

中国传统文化历史悠久、渊源流长,有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等,其中我最喜欢的就是国画了。

今天我来为大家介绍介绍国画。国画就是用颜料在宣纸或是宣绢上绘画,是东方艺术的主要形式。国画又称为“中国画”,古时称为“丹青”,我国传统绘画主要是指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分为人物、山水花鸟等,技法可分工笔和写意,它的精神内核是“笔墨”。国画强调“外师造化,中得心源”,要求“意存笔先,画尽意在”。

中国的国画大师的作品中我最欣赏齐白石画的虾、徐悲鸿画的马。我的画画老师张老师在二年级暑期开始教我学国画,张老师说:“国画,是我们中国的国宝,你要努力学习国画,把国画这种传统文化传承下去。”

我暗下决心,一定要把国画练好!

元宵节

正月十五是中国的传统节日——元宵节,也是我最喜爱的节日之

一。这一天,人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。

元宵节的下午,我来到奶奶家,二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪,它的样子非常可爱,还带了个小肚兜;小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓,它的翅膀可以来回扇动,像真的能飞一样。晚饭之前,奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方,奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。

晚饭过后我们又到屋外放烟花,爸爸抱出一个很大的烟花,放在院子中间,点燃之后,只见,烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中,在天空中炸开后,有的分散成一个个金色的火花,每个火花又分散成更多的火花,天空中像下了一场流星雨;有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来;放完了,天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花,我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了大烟花,我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花,彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空,非常有趣。

本来我们还计划去市政府广场看花灯的,可今天刮大风,天气很冷,妈妈怕我感冒,就取消了计划,真有点遗憾。

春节

这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有对联,十二生肖,剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一,又叫阴历年,俗称" 过年"," 新年". 每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,购买年货,可热闹了。奶奶准备了丰盛的食物,外面有许多" 砰,砰,砰" 的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过" 重阳节", 农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节,又有" 老人节", 重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉。这一天放学,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。" 元宵节" 也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了元宵,猜了灯谜,还到公园里观了灯。一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节,清明,七夕节,中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

中华传统文化作文作文1200字

五年级作文

中华传统文化作文

中华传统文化作文(一)

我国历史悠久,有许多传统文化。其中,我最喜欢武术。武术是我国独有的,外国人称为“中国功夫”。

中国武术起源于古代战争。传说炎黄时代,东方有个以野牛为族徽的蚩尤部落,崇尚武技,勇猛善斗,特别善于摔跌。#p#副标题#e#他们头戴牛角或剑戟样的装束,与人交斗时,除了拳打脚踢之外,他们善于抓扭、用头顶触对方,使对方不敢靠近,这就叫“蚩尤戏”。蚩尤的角抵是一种徒手搏斗,既可以用于战场,又可以用于平时演练。随着生产力的发展,武术也进入新的阶段。战国时期,诸侯纷争,战争频繁,士兵们在战争中掌握的一些搏击竞技技巧经过慢慢的发展与演化,就形成了后来的中国武术。 武术分为两种,分别器械武术和拳术。器械武术:按照一定程式舞弄刀、枪、棍、棒等器械,形成固定的武术套路,就叫做器械武术。拳术:赤手空拳操练的武术套路、技法都称拳术。拳术也有拳种、流派,如太极拳、长拳、形意拳、八卦掌、南拳、醉拳。 我喜欢武术是因为它可以用于进攻、自卫、锻炼身体。

中华传统文化作文(二)

要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联,;流传至今。每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户购买年货,可热闹了,小朋友们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天,与家人一起吃饺子看晚会,精彩的表演引的我们哈哈大笑,如果天天过年该多好。

春节过后就是元宵佳节,也是团圆节,这天吃元宵、猜灯谜,寓意家家团团圆圆,合家幸福、安康,每人心中无比幸福快乐。中国传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。

中华传统文化作文(三)

剪纸是中国的民间艺术魂宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”“喜”“寿”,等贴在窗户上、门上来表示庆贺。

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。

例如:十二生肖剪纸中的子鼠。它的脑袋圆圆的;鼻子尖尖的;还长满了许多胡子;身子活像一颗大瓜子;它的尾巴弯弯的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和脚像书法中的一点;两只耳朵竖起来,直直的,好像是怕别人发现它上桌偷油吃。

民间艺术剪纸,是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。

中华传统文化作文

中华传统文化作文(一)

我国历史悠久,有许多传统文化。其中,我最喜欢武术。武术是我国独有的,外国人称为“中国功夫”。

中国武术起源于古代战争。传说炎黄时代,东方有个以野牛为族徽的蚩尤部落,崇尚武技,勇猛善斗,特别善于摔跌。#p#副标题#e#他们头戴牛角或剑戟样的装束,与人交斗时,除了拳打脚踢之外,他们善于抓扭、用头顶触对方,使对方不敢靠近,这就叫“蚩尤戏”。蚩尤的角抵是一种徒手搏斗,既可以用于战场,又可以用于平时演练。随着生产力的发展,武术也进入新的阶段。战国时期,诸侯纷争,战争频繁,士兵们在战争中掌握的一些搏击竞技技巧经过慢慢的发展与演化,就形成了后来的中国武术。 武术分为两种,分别器械武术和拳术。器械武术:按照一定程式舞弄刀、枪、棍、棒等器械,形成固定的武术套路,就叫做器械武术。拳术:赤手空拳操练的武术套路、技法都称拳术。拳术也有拳种、流派,如太极拳、长拳、形意拳、八卦掌、南拳、醉拳。 我喜欢武术是因为它可以用于进攻、自卫、锻炼身体。

中华传统文化作文(二)

要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联,;流传至今。每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户购买年货,可热闹了,小朋友们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天,与家人一起吃饺子看晚会,精彩的表演引的我们哈哈大笑,如果天天过年该多好。

春节过后就是元宵佳节,也是团圆节,这天吃元宵、猜灯谜,寓意家家团团圆圆,合家幸福、安康,每人心中无比幸福快乐。中国传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。

中华传统文化作文(三)

剪纸是中国的民间艺术魂宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”“喜”“寿”,等贴在窗户上、门上来表示庆贺。

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。

例如:十二生肖剪纸中的子鼠。它的脑袋圆圆的;鼻子尖尖的;还长满了许多胡子;身子活像一颗大瓜子;它的尾巴弯弯的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和脚像书法中的一点;两只耳朵竖起来,直直的,好像是怕别人发现它上桌偷油吃。

民间艺术剪纸,是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。

张艺萌中秋爱国作文作文1500字

四年级作文

传承中秋文化

高2017级2班 张艺萌 传统佳节中秋的到来,是一个月圆人团圆的节日。中秋节吃月饼,是我国民间的传统习俗,寄托着人们渴望团圆的美好夙愿,让亲情更浓郁,不会因为身在异乡而淡薄。其中传承着民族精神。作为一种中国的文化,就应让爱国的我们铭记于心。

当今社会西方多元文化的引入,使得中秋节在内的许多中华民族的传统节日被青年人渐渐淡忘。这些传统节日的原有文化内涵逐渐消失,端午节、中秋节就是为了吃粽子,尝月饼图新鲜。甚至不放节假日,就不会知道这些节日。而中秋的真正传统意义是家庭的几代人在一起团聚,正所谓月满人团圆。吃月饼仅仅是中秋的一小部分,是在中秋的团圆的饭桌上与家人同享的一道中国的特色小食,其实也是中华民族情感的传承,但我们却不能用月饼去替代中秋,断章取义。如此就失去了中秋节作为中国民族的文化内涵。中秋是个很隆重的节日,有不少礼俗,如全家团圆吃月饼,妇女拜月许愿,孩子们则到一些市场去买兔儿爷等小玩意和风味小吃,还会演一些应节戏,如讲牛郎织女团聚的天河配以及姑嫂拜月的拜月记等。那时节日的气氛是很浓厚的,也有很多乐趣。就拿我小时候说吧,我每每一到中秋就回车程仅四五十分钟的老家,村里的节日气息较城里就比较浓厚,舞狮的, 做“糖丝棍儿”的都会出来,甚至连爸爸经常提到的他那代人小时候的露天电影也会出现……但现在就连老家村里这些民俗的东西都所剩无几了,只剩下月饼了,城里就更不用提及了。而月饼包装越来越奢华,价格越来越贵,变成高档食品,变成请客送礼的奢侈品,脱离普通民众,感觉中秋变了味,变得满是“礼尚往来”的客套。虽然中秋节有法定假期,事实上中华民族传统节日的文化内涵在逐渐淡化,传统节日好象变成了吃,玩和送礼的假日了,节日中蕴含的中华民族精神和文化内涵日益简化和消逝。

中华民族的传统佳节日还受到西方文化的侵入,当前七夕节不如情人节让青年情侣眷顾,春节不如圣诞节让孩子们快活,期盼……社会上已有许多青年人不知道中秋节的真正由来,更不了解其文化内涵。这或许与传承的方式上有些关联:中国古代流传下来的节日习俗从不缺少祭祖,祈福,上香这些庄重又复杂的程序和礼数,年轻人不能静心去接受。而西方的节日从形式上理念上会更新鲜更好玩。这点我深有感受:回老家时,老人们总说不能坐门口,会挡着迎来的老祖宗的道路;放鞭,吃饭也有讲究。我因为是女孩,与男孩的规矩也不同,有好几次我跟着两个哥哥玩,也只有我受了奶奶的教训。她总说女孩子不能干这,不能干那,吃饭时我要和妈妈,大娘还有奶奶坐炕头上,等男士们吃完再吃,总有些老封建,但因是长辈,我只好默默遵守老人们的意思。长大懂事的我,过节再也没像从前那般快活。其实中国的节日完全没必要如此束缚。长辈们不妨与小辈们坐在一起,讲一讲与中秋节相关的故事和美丽的传说!让青年人知道中秋节的来历或者中国人是怎样过中秋节的知识、感受下家和人团圆情满人间的含义。既发扬了传统文化,培养当代青年人的民族精神,又增进家人间的情感,让青年人由衷的爱上中国节!增进对传统节日文化的认同,传承中华民族团结、友爱、敬老、善良、勤劳、勇敢等优秀品德。还多举办一些丰富多彩的中华民族节日活动,增加青年人积极参与的兴趣和对民族文化的认同感,从而使中国传统节日深入人心。

中华民族的传统节日之所以流传至今,正是因为节日背后都有着深厚的文化渊源。传统节日实际上是中华民族的伟大盛典,是中华民族情感的寄托,不是简单的假期。中秋节是一个万家团圆的日子,一个充满温情、幸福快乐的日子。吃月饼、赏明月,它带给家的温暖。深厚的中华民族文化底蕴就是浓浓的血脉亲情,我们是炎黄子孙、龙的传人,我们就应传承中国文化,发扬伟大的爱国精神!

传承中秋文化

高2017级2班 张艺萌 传统佳节中秋的到来,是一个月圆人团圆的节日。中秋节吃月饼,是我国民间的传统习俗,寄托着人们渴望团圆的美好夙愿,让亲情更浓郁,不会因为身在异乡而淡薄。其中传承着民族精神。作为一种中国的文化,就应让爱国的我们铭记于心。

当今社会西方多元文化的引入,使得中秋节在内的许多中华民族的传统节日被青年人渐渐淡忘。这些传统节日的原有文化内涵逐渐消失,端午节、中秋节就是为了吃粽子,尝月饼图新鲜。甚至不放节假日,就不会知道这些节日。而中秋的真正传统意义是家庭的几代人在一起团聚,正所谓月满人团圆。吃月饼仅仅是中秋的一小部分,是在中秋的团圆的饭桌上与家人同享的一道中国的特色小食,其实也是中华民族情感的传承,但我们却不能用月饼去替代中秋,断章取义。如此就失去了中秋节作为中国民族的文化内涵。中秋是个很隆重的节日,有不少礼俗,如全家团圆吃月饼,妇女拜月许愿,孩子们则到一些市场去买兔儿爷等小玩意和风味小吃,还会演一些应节戏,如讲牛郎织女团聚的天河配以及姑嫂拜月的拜月记等。那时节日的气氛是很浓厚的,也有很多乐趣。就拿我小时候说吧,我每每一到中秋就回车程仅四五十分钟的老家,村里的节日气息较城里就比较浓厚,舞狮的, 做“糖丝棍儿”的都会出来,甚至连爸爸经常提到的他那代人小时候的露天电影也会出现……但现在就连老家村里这些民俗的东西都所剩无几了,只剩下月饼了,城里就更不用提及了。而月饼包装越来越奢华,价格越来越贵,变成高档食品,变成请客送礼的奢侈品,脱离普通民众,感觉中秋变了味,变得满是“礼尚往来”的客套。虽然中秋节有法定假期,事实上中华民族传统节日的文化内涵在逐渐淡化,传统节日好象变成了吃,玩和送礼的假日了,节日中蕴含的中华民族精神和文化内涵日益简化和消逝。

中华民族的传统佳节日还受到西方文化的侵入,当前七夕节不如情人节让青年情侣眷顾,春节不如圣诞节让孩子们快活,期盼……社会上已有许多青年人不知道中秋节的真正由来,更不了解其文化内涵。这或许与传承的方式上有些关联:中国古代流传下来的节日习俗从不缺少祭祖,祈福,上香这些庄重又复杂的程序和礼数,年轻人不能静心去接受。而西方的节日从形式上理念上会更新鲜更好玩。这点我深有感受:回老家时,老人们总说不能坐门口,会挡着迎来的老祖宗的道路;放鞭,吃饭也有讲究。我因为是女孩,与男孩的规矩也不同,有好几次我跟着两个哥哥玩,也只有我受了奶奶的教训。她总说女孩子不能干这,不能干那,吃饭时我要和妈妈,大娘还有奶奶坐炕头上,等男士们吃完再吃,总有些老封建,但因是长辈,我只好默默遵守老人们的意思。长大懂事的我,过节再也没像从前那般快活。其实中国的节日完全没必要如此束缚。长辈们不妨与小辈们坐在一起,讲一讲与中秋节相关的故事和美丽的传说!让青年人知道中秋节的来历或者中国人是怎样过中秋节的知识、感受下家和人团圆情满人间的含义。既发扬了传统文化,培养当代青年人的民族精神,又增进家人间的情感,让青年人由衷的爱上中国节!增进对传统节日文化的认同,传承中华民族团结、友爱、敬老、善良、勤劳、勇敢等优秀品德。还多举办一些丰富多彩的中华民族节日活动,增加青年人积极参与的兴趣和对民族文化的认同感,从而使中国传统节日深入人心。

中华民族的传统节日之所以流传至今,正是因为节日背后都有着深厚的文化渊源。传统节日实际上是中华民族的伟大盛典,是中华民族情感的寄托,不是简单的假期。中秋节是一个万家团圆的日子,一个充满温情、幸福快乐的日子。吃月饼、赏明月,它带给家的温暖。深厚的中华民族文化底蕴就是浓浓的血脉亲情,我们是炎黄子孙、龙的传人,我们就应传承中国文化,发扬伟大的爱国精神!

春节节日作文作文3300字

初一作文

中国人的节日

像世界上其他民族节庆传统一样,中国人的节日大都和中国人的

文化习俗有关。节日是一个民族文化的最集中的体现。从一个民族为什

么要过节、怎样过节、过节有什么样的规矩、仪式等等我们可以看出这

个民族的性格、民俗、情感寄托甚至美学和艺术的修养等方面的特征。

节日是怎么来的呢?按照中国古代文献的说法,最早的节日并不

是庆祝或娱乐的意思。“ 节” 是时间段落,本来的意思是指一个具体的

时间,如节气、节令。它表示着年月日、气候与时间变化的结合。古人

把一年分成二十四个节气,这些节气告诉人们时间和天气的情况。中国

古代是一个农业国,节气可以告诉人们如何进行生产劳动,安排家庭、

社会生活以及举行宗教活动等,它对人们的日常生活很有帮助。

节日在远古的时候的主要功能是告诉人们时间和季节的变化。后

来,除了自然界时间的变化以外,人们又选取一些有意义的时节来举行

其他的社会文化活动。这样经历了几千年,中国人渐渐形成了一些固定

的民族传统节日。

这些节日中保留了一些最早的跟农业劳动有关的;有的则是宗教

和祭祀性的节日;有的节日后来发展成了纪念活动的日子;有的节日是

为了庆祝;有的节日则是社交游乐性的,它们就是假日,就是休息。

进入现代社会以来,中国的节日发生了很大的变化。中国已经不

完全是一个农业国,过去一些跟农业相关的节日慢慢地消失了。此外,

现代国家和政府的活动也以制度化的形式改变着人们生活习惯。近几十

年来中国产生了很多新的节日。这些节日有的跟国家的政治社会生活有关,有的跟时髦的娱乐生活有关,有的是从别的国家和其他文化中学来

的,有的只在一部分人和特殊的社会阶层的人里有影响。总之,节日像一面镜子,它反映了中国人的文化历史,也反映了当代中国人五花八门

的新生活。

现在,中国最古老的跟农业有关系的节日只跟很少一部分人的生活有关系,这部分人主要是农民。农民的主要工作是种庄稼、蔬菜和养

殖动物、水产等,他们的工作与天气和季节有着密切关系,因此他们今

天仍然关心着这些节日。比如,农民非常注重立春、雨水、夏至、露水

、霜降、小寒、大寒等等节日,因为这些都和他们的劳动、收获、保存

劳动产品有着直接的关系。

宗教和祭祀性的节日几乎是所有人都参与的。比如清明节是一个

祭祀性的节日,过清明节的时候人们祭祀自己的祖先,希望他们保佑家

人平安和幸福;同时人们也慷慨施舍一些东西去祭祀那些没有后代的或

别的灵魂,希望他们也能够安宁,不给人们带来麻烦。中国文化是崇拜

祖宗的文化,有人认为这是中国人的一种基本的宗教,如果同意这一点

,那么这种祭祀祖先的活动也可以看成是一种宗教活动。除了清明外,

中国人在年底还有腊八节,有人说它起源于驱除瘟鬼;有人说是起源于

祭祀佛祖得道的日子。年底的节日还有祭灶节。祭祀的是灶神,也就是

厨房的神或管家的神。灶神每年去天上一次向上帝报告这家人的情况。

这一天就是灶神节。在这个日子,人们要准备一些好吃的东西来慰劳灶

神。据说灶神很喜欢多说话,有的人家怕灶神向上帝报告了家里不好的

事情,就在祭祀灶神的时候给他吃一种很黏很黏的糖粘住他的嘴,这样

灶神见到上帝时就说不出话来了!

中国也有很多纪念性的节日,这类节日主要是纪念历史上受崇拜

的人物或民族英雄。寒食节就是纪念古时候一个有名的读书人介子推的

。它缅怀介子推帮助受难的晋国公子当上了国王,他自己却不骄傲,不

愿意作大官的故事。端午节则是纪念伟大的爱国诗人屈原的事迹的。屈

原是楚国的大官,楚国受到了别的国家的侵略,屈原想保护自己的国家

,可是国王不听他的话,把他撤了职;屈原看到国家灭亡了,非常难过

,他跳了江,用自己的死唤醒人们保护自己的国家。屈原还是个大诗人

,他写过很多有名的爱国诗,这些诗读来非常感人,人们世世代代纪念

着他。

庆贺性的节日主要是以祝贺生活美满幸福、庆祝丰收、祈愿平安

兴旺为内容。这样的节日一般都属于全民性的,也是一年中最大的节日

,比如过新年和中秋节等等。由于这样的节日规模大,因此庆祝的时间

也长。这样,这些节日一般都选取非农忙的时间。比如过年是在冬天,

这时候一般没有多少农活要作;而中秋节则选在秋天一年的丰收之后,

这样人们能够尽情狂欢,全心全意地玩乐。

其实,过年也是一个综合性的节日。除了庆贺外,它也有宗教和

祭祀的意义,因为每当新年来临时,人们也敬神和祭祀自己的祖先;同

时也有一些纪念活动,比如讲述祖先创业、学习和成功的故事来教育下

一代人努力奋斗,耀祖光宗。过年的主要内容当然是庆祝和娱乐活动。

由于中国传统中过年非常重要,它一般都要延续很长时间,有时候过年

的庆祝活动要持续十几天以上。按照过去的礼俗,在农历十二月二十二

日左右就开始准备过年了。这时候人们要打扫卫生,二十三、四日是祭

灶节,然后要买年礼和准备过年吃的东西。人们还要忙着剪窗花、贴春

联。到年三十人们要互相“ 送年礼” 表示祝贺。除夕晚上家家都要准备

酒席、挂上神像和祖先的像祭祀。然后全家人一起吃年夜饭,有的地方

人们还有守岁的习惯,全家人一起欢度除夕迎接新年,老人和长辈给孩

子们压岁钱。新年一大早,人们在开门以前先放鞭炮,然后互相拜年、

请客,过年的庆祝活动要一直延续到元宵灯节。

中秋节也是中国人非常注重的一个节日。这时候刚刚丰收,家家

生活都很富足,人人心情都很高兴。中秋节的时候秋高气爽,天气非常

好,月亮又大又亮,人们全家团聚在一起享受美满的生活。据说中秋节

的时候月亮最圆,古人认为月亮象征着团圆,中秋节是庆祝家庭团聚的

日子。这时候,离开家乡的人们不论多远,只要有可能,他们都要回家

去和亲人团聚。

社交游乐性的节日主要目的是娱乐,让大家有机会去玩乐,拜访亲戚,广交朋友。元宵灯节就是这样一个节日。元宵节的时候人们吃元宵、挂花灯、放鞭炮、有时候还演戏,元宵节过后才算新年期间庆祝活动的结束。游乐性活动还有乞巧节(也称女儿节) ,它在农历七月七日,

传说这一天是女郎织女相会的日子。在这一天的晚上女孩子们在院子里

摆上瓜果向织女乞求做家务活和缝纫的技巧。在传统中国社会女孩子往

往不能出去参加社会活动,而在乞巧节的时候她们可以聚会玩乐,因此

它特别为女孩子所珍爱。重阳节在农历九月九日,传说这一天爬山或登

高可以避邪并保持身体健康。在这一天人们往往大家相约聚在一起登高

或赏菊、喝酒,这个节日也深受人们欢迎。

到了现代社会,由于受到其他文化特别是西方文化的影响,中国人除了传统节日外,又增添了一些新的节日。因为这些节日一般是按照

国际通行的日历安排的,所以它们和人们的工作、生活有着很大的关系

,特别是有些节日是政府规定放假的节日,人们有更多的时间来庆祝和

休息,它们的地位往往比传统的节日更重要,有的现代节日甚至渐渐取

代了传统节日而成为了人们最喜欢的节日。

这样的节日有元旦,即全世界共同庆祝的阳历新年。此外有的是

带有政治色彩的节日如三月八日是国际妇女节,中国的妇女那天可以休假。五月一日是国际劳动节,全国放假一日庆祝。六月一日是国际儿童

节,全国少年儿童放假一日。十月一日是中华人民共和国的国庆,全国

放两天假庆祝。在这些富有政治意义的节日中,除了老百姓休息和庆祝外,政府也往往组织大型的庆祝和各种演出活动。有的节日除了有政治意义外,更增加了联欢和休闲的内容。有的由纪念性转变为娱乐性的,

特别是五一、十一这两个大节日因为放假,季节和天气状况也很好,所以成了人们旅游最好的时节。

除了上述节日以外,随着当代中国人和外国人的文化交往,一些中国人开始接受并庆祝某些在西方流行的节日如情人节、圣诞节等;有

的信仰基督教的中国人也开始庆祝西方的复活节和其他宗教节日。但总

而言之,模仿或庆祝西方人的节日在中国还不太流行,举行和参与这类

活动的也大多是赶时髦的人,特别是年轻人或大学生。这些人中有的是

觉得新鲜好玩,有的是好奇,有的则是崇洋媚外,觉得只要是西方的就

是好的,西方的节日连名字都听起来“ 洋气” 、浪漫,吸引人。

从上面的历史回顾我们可以看出,从古到今,节日的形成和中国

人的过节习惯代表着中国文化发展的一些具有本质性的内容,这些内容

反映了文化内涵的变迁。中国人过节的传统可以看成是一部浓缩了的中

国文化发展史的风俗画卷。

中国人的节日

像世界上其他民族节庆传统一样,中国人的节日大都和中国人的

文化习俗有关。节日是一个民族文化的最集中的体现。从一个民族为什

么要过节、怎样过节、过节有什么样的规矩、仪式等等我们可以看出这

个民族的性格、民俗、情感寄托甚至美学和艺术的修养等方面的特征。

节日是怎么来的呢?按照中国古代文献的说法,最早的节日并不

是庆祝或娱乐的意思。“ 节” 是时间段落,本来的意思是指一个具体的

时间,如节气、节令。它表示着年月日、气候与时间变化的结合。古人

把一年分成二十四个节气,这些节气告诉人们时间和天气的情况。中国

古代是一个农业国,节气可以告诉人们如何进行生产劳动,安排家庭、

社会生活以及举行宗教活动等,它对人们的日常生活很有帮助。

节日在远古的时候的主要功能是告诉人们时间和季节的变化。后

来,除了自然界时间的变化以外,人们又选取一些有意义的时节来举行

其他的社会文化活动。这样经历了几千年,中国人渐渐形成了一些固定

的民族传统节日。

这些节日中保留了一些最早的跟农业劳动有关的;有的则是宗教

和祭祀性的节日;有的节日后来发展成了纪念活动的日子;有的节日是

为了庆祝;有的节日则是社交游乐性的,它们就是假日,就是休息。

进入现代社会以来,中国的节日发生了很大的变化。中国已经不

完全是一个农业国,过去一些跟农业相关的节日慢慢地消失了。此外,

现代国家和政府的活动也以制度化的形式改变着人们生活习惯。近几十

年来中国产生了很多新的节日。这些节日有的跟国家的政治社会生活有关,有的跟时髦的娱乐生活有关,有的是从别的国家和其他文化中学来

的,有的只在一部分人和特殊的社会阶层的人里有影响。总之,节日像一面镜子,它反映了中国人的文化历史,也反映了当代中国人五花八门

的新生活。

现在,中国最古老的跟农业有关系的节日只跟很少一部分人的生活有关系,这部分人主要是农民。农民的主要工作是种庄稼、蔬菜和养

殖动物、水产等,他们的工作与天气和季节有着密切关系,因此他们今

天仍然关心着这些节日。比如,农民非常注重立春、雨水、夏至、露水

、霜降、小寒、大寒等等节日,因为这些都和他们的劳动、收获、保存

劳动产品有着直接的关系。

宗教和祭祀性的节日几乎是所有人都参与的。比如清明节是一个

祭祀性的节日,过清明节的时候人们祭祀自己的祖先,希望他们保佑家

人平安和幸福;同时人们也慷慨施舍一些东西去祭祀那些没有后代的或

别的灵魂,希望他们也能够安宁,不给人们带来麻烦。中国文化是崇拜

祖宗的文化,有人认为这是中国人的一种基本的宗教,如果同意这一点

,那么这种祭祀祖先的活动也可以看成是一种宗教活动。除了清明外,

中国人在年底还有腊八节,有人说它起源于驱除瘟鬼;有人说是起源于

祭祀佛祖得道的日子。年底的节日还有祭灶节。祭祀的是灶神,也就是

厨房的神或管家的神。灶神每年去天上一次向上帝报告这家人的情况。

这一天就是灶神节。在这个日子,人们要准备一些好吃的东西来慰劳灶

神。据说灶神很喜欢多说话,有的人家怕灶神向上帝报告了家里不好的

事情,就在祭祀灶神的时候给他吃一种很黏很黏的糖粘住他的嘴,这样

灶神见到上帝时就说不出话来了!

中国也有很多纪念性的节日,这类节日主要是纪念历史上受崇拜

的人物或民族英雄。寒食节就是纪念古时候一个有名的读书人介子推的

。它缅怀介子推帮助受难的晋国公子当上了国王,他自己却不骄傲,不

愿意作大官的故事。端午节则是纪念伟大的爱国诗人屈原的事迹的。屈

原是楚国的大官,楚国受到了别的国家的侵略,屈原想保护自己的国家

,可是国王不听他的话,把他撤了职;屈原看到国家灭亡了,非常难过

,他跳了江,用自己的死唤醒人们保护自己的国家。屈原还是个大诗人

,他写过很多有名的爱国诗,这些诗读来非常感人,人们世世代代纪念

着他。

庆贺性的节日主要是以祝贺生活美满幸福、庆祝丰收、祈愿平安

兴旺为内容。这样的节日一般都属于全民性的,也是一年中最大的节日

,比如过新年和中秋节等等。由于这样的节日规模大,因此庆祝的时间

也长。这样,这些节日一般都选取非农忙的时间。比如过年是在冬天,

这时候一般没有多少农活要作;而中秋节则选在秋天一年的丰收之后,

这样人们能够尽情狂欢,全心全意地玩乐。

其实,过年也是一个综合性的节日。除了庆贺外,它也有宗教和

祭祀的意义,因为每当新年来临时,人们也敬神和祭祀自己的祖先;同

时也有一些纪念活动,比如讲述祖先创业、学习和成功的故事来教育下

一代人努力奋斗,耀祖光宗。过年的主要内容当然是庆祝和娱乐活动。

由于中国传统中过年非常重要,它一般都要延续很长时间,有时候过年

的庆祝活动要持续十几天以上。按照过去的礼俗,在农历十二月二十二

日左右就开始准备过年了。这时候人们要打扫卫生,二十三、四日是祭

灶节,然后要买年礼和准备过年吃的东西。人们还要忙着剪窗花、贴春

联。到年三十人们要互相“ 送年礼” 表示祝贺。除夕晚上家家都要准备

酒席、挂上神像和祖先的像祭祀。然后全家人一起吃年夜饭,有的地方

人们还有守岁的习惯,全家人一起欢度除夕迎接新年,老人和长辈给孩

子们压岁钱。新年一大早,人们在开门以前先放鞭炮,然后互相拜年、

请客,过年的庆祝活动要一直延续到元宵灯节。

中秋节也是中国人非常注重的一个节日。这时候刚刚丰收,家家

生活都很富足,人人心情都很高兴。中秋节的时候秋高气爽,天气非常

好,月亮又大又亮,人们全家团聚在一起享受美满的生活。据说中秋节

的时候月亮最圆,古人认为月亮象征着团圆,中秋节是庆祝家庭团聚的

日子。这时候,离开家乡的人们不论多远,只要有可能,他们都要回家

去和亲人团聚。

社交游乐性的节日主要目的是娱乐,让大家有机会去玩乐,拜访亲戚,广交朋友。元宵灯节就是这样一个节日。元宵节的时候人们吃元宵、挂花灯、放鞭炮、有时候还演戏,元宵节过后才算新年期间庆祝活动的结束。游乐性活动还有乞巧节(也称女儿节) ,它在农历七月七日,

传说这一天是女郎织女相会的日子。在这一天的晚上女孩子们在院子里

摆上瓜果向织女乞求做家务活和缝纫的技巧。在传统中国社会女孩子往

往不能出去参加社会活动,而在乞巧节的时候她们可以聚会玩乐,因此

它特别为女孩子所珍爱。重阳节在农历九月九日,传说这一天爬山或登

高可以避邪并保持身体健康。在这一天人们往往大家相约聚在一起登高

或赏菊、喝酒,这个节日也深受人们欢迎。

到了现代社会,由于受到其他文化特别是西方文化的影响,中国人除了传统节日外,又增添了一些新的节日。因为这些节日一般是按照

国际通行的日历安排的,所以它们和人们的工作、生活有着很大的关系

,特别是有些节日是政府规定放假的节日,人们有更多的时间来庆祝和

休息,它们的地位往往比传统的节日更重要,有的现代节日甚至渐渐取

代了传统节日而成为了人们最喜欢的节日。

这样的节日有元旦,即全世界共同庆祝的阳历新年。此外有的是

带有政治色彩的节日如三月八日是国际妇女节,中国的妇女那天可以休假。五月一日是国际劳动节,全国放假一日庆祝。六月一日是国际儿童

节,全国少年儿童放假一日。十月一日是中华人民共和国的国庆,全国

放两天假庆祝。在这些富有政治意义的节日中,除了老百姓休息和庆祝外,政府也往往组织大型的庆祝和各种演出活动。有的节日除了有政治意义外,更增加了联欢和休闲的内容。有的由纪念性转变为娱乐性的,

特别是五一、十一这两个大节日因为放假,季节和天气状况也很好,所以成了人们旅游最好的时节。

除了上述节日以外,随着当代中国人和外国人的文化交往,一些中国人开始接受并庆祝某些在西方流行的节日如情人节、圣诞节等;有

的信仰基督教的中国人也开始庆祝西方的复活节和其他宗教节日。但总

而言之,模仿或庆祝西方人的节日在中国还不太流行,举行和参与这类

活动的也大多是赶时髦的人,特别是年轻人或大学生。这些人中有的是

觉得新鲜好玩,有的是好奇,有的则是崇洋媚外,觉得只要是西方的就

是好的,西方的节日连名字都听起来“ 洋气” 、浪漫,吸引人。

从上面的历史回顾我们可以看出,从古到今,节日的形成和中国

人的过节习惯代表着中国文化发展的一些具有本质性的内容,这些内容

反映了文化内涵的变迁。中国人过节的传统可以看成是一部浓缩了的中

国文化发展史的风俗画卷。

节日类作文构思导引作文2200字

初三作文

节日类作文构思导引

中国的传统节日形式多样,内容丰富,是中华民族悠久的历史文化瑰宝。学生过好传统节日,不仅有利于继承中国传统文化,点燃智慧与情感的“火炬”,而且能有效拓展视野,为写作积累广泛的素材。学生进入小学中高段年级,对中国传统节日也有了一定了解。教师要帮助学生解决写作过程中“愿意写”、“写什么”的难题,我们可以传统节日为契机,指导学生过好传统节日,写好相关话题作文。

一、因势利导,做好节日文化储备

中国传统节日的形成过程,是中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。每一个节日,都有着深刻的文化背景,我们可以从中清晰地感受它们的演变历程,体会其中的人文思想。教师要充分指导学生通过查资料、采访、调查等多种方式获取中国传统节日的种类、日期、来历、习俗等基本知识。在此基础上,利用每个节日临近前期,搜集与节日相关的典故、名句,摘抄、理解、背诵、交流,为写好话题作文,做好文化储备。让学生对节日,有一个从感性到理性的过程。比如:中秋节前,教师可预留查资料、采访、调查的作业,让学生通过上网、读书、问家长、调查等多种方式知道关于中秋节的来历、传说、习俗、诗句等资料,做好选择性摘抄,读、背,说,达到积累之目的,待到写时调用自如。学生搜集的《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》等传说和“咏月”诗句等资料在作文中得到了很好地运用,使一篇篇作文里流淌着文化的气息。

二、营造氛围,

做好节日情感储备法国作家雨果说过:“开展纪念活动,如同点燃一支火炬。”教师要担当中华文化的“火炬手”,把每一个传统节日之火“烧旺”,让学生在轰轰烈烈的庆祝氛围中洗涤灵魂、启迪智慧、升华情感,达到情感储备。这是一项周期性较长的综合实践过程,要求全体学生全程参与,在实践中与他人相互合作,确定主题、制定计划,收集资料,进行活动组织与展示。比如:清明节时,教师可充分利用当地人文资源,组织学生开展祭祖活动,通过敬献花篮、瞻仰墓碑、吟诵“怀念”主题的诗词等多种形式,为学生营造感人的纪念氛围。教师甚至可以让学生在深邃低沉的音乐声中迸发肺腑之情。整个活动要有计划、有步骤,有一个从低潮到高潮的过程。教师要在整个过程中陶然如醉,给学生树立榜样。整个过程下来,要使学生情感有一个飞跃,避免走过程。由于有了浓厚的文化熏陶氛围,学生的情感得到储备,写出的《清明祭祖》感人至深。

三、鼓励创造,不同角度书写节日

每个学生都有其独特性,整齐划一的思维模式必然抹杀学生个体的创造能力,影响民族未来的整体创造力。写作亦是如此。为此,教师在组织学生过传统节日时,既要有全体成员参与的共性主题活动,又要给学生一些自主活动空间,让学生充分发挥想象,开展个体纪念活动。比如:端午节时,学生在已经做好节日文化储备和情感储备的基础上,教师可放手让学生围绕“我们的端午”这一主

题,开展丰富多彩、不拘一格的纪念活动。有的和家人做粽子,有的和家人上山采艾草,有的和家人一起绣香包,还有的和家人到外地看龙舟„„待到写作训练时,教师可列举多项题目供学生选择,鼓励学生“与众不同”。学生可根据个人情感需要和亲身经历从一个角度动笔墨,可以写《香包情》,可以写《粽子飘香》,可以写《采艾草》,还可以写《看龙舟》„„屈原文化在学生笔下以不同形式得以再现。

我想:新课改环境下,教师不应仅仅局限于教材写作安排,而应鼓励学生大胆写时代感强、与生活结合紧密的话题作文。以传统节日为契机,指导学生写好此类话题作文,不失为一个好办法,而且应该年年有新意,年年有新感受。

从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。那么,请拿起手中的笔吧,让快乐的瞬间成为我们笔下的永恒。

为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现家乡的节日盛况。节假日里高兴的事儿数不胜数,600字的作文不可能将其全部收录,而且即使一股脑儿来个面面俱到也不过是一篇节日的流水账。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面,如除夕的年饭、守岁、中秋的赏月等,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。

其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。赵本山的小品脍炙人口,与他那一听便令人忍俊不禁的东北方言不无关系。同理,我们的作文中如果能够展现家乡特有的风俗人情,也可以收到意想不到的效果。如课文《社戏》,写农村的人们善良爽快,偷一点东西不算偷:阿发看见自家的罗汉豆比别家的好,就说“偷我们的罢”;六一公公给偷了豆并不生气,只是责怪“不肯好好的摘,踏坏了不少”,新奇而又亲切!

我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。我们可能都有这样的体会,风和日丽的天气会让人心旷神怡,绿树成阴的场所会让人心宁神静。旖旎的风光下大多有积极的故事上演。还如《社戏》中月夜行船一段,有沿河泥土的清香弥漫于夜空中,月色“朦胧”在水气里,两岸的群山好像“踊跃的铁的兽脊”,景色美不胜收。

在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

节日类作文构思导引

中国的传统节日形式多样,内容丰富,是中华民族悠久的历史文化瑰宝。学生过好传统节日,不仅有利于继承中国传统文化,点燃智慧与情感的“火炬”,而且能有效拓展视野,为写作积累广泛的素材。学生进入小学中高段年级,对中国传统节日也有了一定了解。教师要帮助学生解决写作过程中“愿意写”、“写什么”的难题,我们可以传统节日为契机,指导学生过好传统节日,写好相关话题作文。

一、因势利导,做好节日文化储备

中国传统节日的形成过程,是中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。每一个节日,都有着深刻的文化背景,我们可以从中清晰地感受它们的演变历程,体会其中的人文思想。教师要充分指导学生通过查资料、采访、调查等多种方式获取中国传统节日的种类、日期、来历、习俗等基本知识。在此基础上,利用每个节日临近前期,搜集与节日相关的典故、名句,摘抄、理解、背诵、交流,为写好话题作文,做好文化储备。让学生对节日,有一个从感性到理性的过程。比如:中秋节前,教师可预留查资料、采访、调查的作业,让学生通过上网、读书、问家长、调查等多种方式知道关于中秋节的来历、传说、习俗、诗句等资料,做好选择性摘抄,读、背,说,达到积累之目的,待到写时调用自如。学生搜集的《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》等传说和“咏月”诗句等资料在作文中得到了很好地运用,使一篇篇作文里流淌着文化的气息。

二、营造氛围,

做好节日情感储备法国作家雨果说过:“开展纪念活动,如同点燃一支火炬。”教师要担当中华文化的“火炬手”,把每一个传统节日之火“烧旺”,让学生在轰轰烈烈的庆祝氛围中洗涤灵魂、启迪智慧、升华情感,达到情感储备。这是一项周期性较长的综合实践过程,要求全体学生全程参与,在实践中与他人相互合作,确定主题、制定计划,收集资料,进行活动组织与展示。比如:清明节时,教师可充分利用当地人文资源,组织学生开展祭祖活动,通过敬献花篮、瞻仰墓碑、吟诵“怀念”主题的诗词等多种形式,为学生营造感人的纪念氛围。教师甚至可以让学生在深邃低沉的音乐声中迸发肺腑之情。整个活动要有计划、有步骤,有一个从低潮到高潮的过程。教师要在整个过程中陶然如醉,给学生树立榜样。整个过程下来,要使学生情感有一个飞跃,避免走过程。由于有了浓厚的文化熏陶氛围,学生的情感得到储备,写出的《清明祭祖》感人至深。

三、鼓励创造,不同角度书写节日

每个学生都有其独特性,整齐划一的思维模式必然抹杀学生个体的创造能力,影响民族未来的整体创造力。写作亦是如此。为此,教师在组织学生过传统节日时,既要有全体成员参与的共性主题活动,又要给学生一些自主活动空间,让学生充分发挥想象,开展个体纪念活动。比如:端午节时,学生在已经做好节日文化储备和情感储备的基础上,教师可放手让学生围绕“我们的端午”这一主

题,开展丰富多彩、不拘一格的纪念活动。有的和家人做粽子,有的和家人上山采艾草,有的和家人一起绣香包,还有的和家人到外地看龙舟„„待到写作训练时,教师可列举多项题目供学生选择,鼓励学生“与众不同”。学生可根据个人情感需要和亲身经历从一个角度动笔墨,可以写《香包情》,可以写《粽子飘香》,可以写《采艾草》,还可以写《看龙舟》„„屈原文化在学生笔下以不同形式得以再现。

我想:新课改环境下,教师不应仅仅局限于教材写作安排,而应鼓励学生大胆写时代感强、与生活结合紧密的话题作文。以传统节日为契机,指导学生写好此类话题作文,不失为一个好办法,而且应该年年有新意,年年有新感受。

从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。那么,请拿起手中的笔吧,让快乐的瞬间成为我们笔下的永恒。

为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现家乡的节日盛况。节假日里高兴的事儿数不胜数,600字的作文不可能将其全部收录,而且即使一股脑儿来个面面俱到也不过是一篇节日的流水账。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面,如除夕的年饭、守岁、中秋的赏月等,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。

其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。赵本山的小品脍炙人口,与他那一听便令人忍俊不禁的东北方言不无关系。同理,我们的作文中如果能够展现家乡特有的风俗人情,也可以收到意想不到的效果。如课文《社戏》,写农村的人们善良爽快,偷一点东西不算偷:阿发看见自家的罗汉豆比别家的好,就说“偷我们的罢”;六一公公给偷了豆并不生气,只是责怪“不肯好好的摘,踏坏了不少”,新奇而又亲切!

我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。我们可能都有这样的体会,风和日丽的天气会让人心旷神怡,绿树成阴的场所会让人心宁神静。旖旎的风光下大多有积极的故事上演。还如《社戏》中月夜行船一段,有沿河泥土的清香弥漫于夜空中,月色“朦胧”在水气里,两岸的群山好像“踊跃的铁的兽脊”,景色美不胜收。

在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

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