雷锋的故事观后感

[雷锋的故事]观后感作文400字

二年级作文

《雷锋的故事》读后感

《雷锋的故事》的作者是张广生,1931年出生,1949年入伍,1981年离休。这本书讲述了雷锋叔叔的光辉一生,介绍了他做的许许多多好人好事和雷锋的名言。让我印象深刻的是,毛主席也发出了“向雷锋同志学习”的号召,广大人民评价说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”正因为如此,雷锋叔叔受到了广大人民群众的爱戴和尊敬。

有一件小事很能说明雷锋的伟大。有一次雷锋外出在沈阳火车站换车时,遇到了一个从山东去吉林看丈夫的中年妇女,还背着一个小孩。她把车票和钱都弄丢了。雷锋毫不犹豫地用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到了大嫂手里,大嫂含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,我住在中国。”这真是做好事不留名啊!

雷锋叔叔的勤俭节约也让我很感动,平时连瓶汽水都舍不得喝,却大方地捐出自己所有的积蓄给国家,还时时刻刻想着帮助别人,他真的是毫不利己,专门利人的好榜样。我要向雷锋叔叔学习,努力做一个勤俭节约,乐于助人的好公民!

《雷锋的故事》读后感

《雷锋的故事》的作者是张广生,1931年出生,1949年入伍,1981年离休。这本书讲述了雷锋叔叔的光辉一生,介绍了他做的许许多多好人好事和雷锋的名言。让我印象深刻的是,毛主席也发出了“向雷锋同志学习”的号召,广大人民评价说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”正因为如此,雷锋叔叔受到了广大人民群众的爱戴和尊敬。

有一件小事很能说明雷锋的伟大。有一次雷锋外出在沈阳火车站换车时,遇到了一个从山东去吉林看丈夫的中年妇女,还背着一个小孩。她把车票和钱都弄丢了。雷锋毫不犹豫地用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到了大嫂手里,大嫂含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,我住在中国。”这真是做好事不留名啊!

雷锋叔叔的勤俭节约也让我很感动,平时连瓶汽水都舍不得喝,却大方地捐出自己所有的积蓄给国家,还时时刻刻想着帮助别人,他真的是毫不利己,专门利人的好榜样。我要向雷锋叔叔学习,努力做一个勤俭节约,乐于助人的好公民!

看[雷锋故事]观后感作文500字

六年级作文

今天下午阅读课的时候,施老师对我们说:“我常常说学习雷锋好榜样,可我们却不太了解雷锋的光荣事迹,现在我们就观看一下雷锋。”说完施老师就打开大屏幕,屏幕中出现了雷锋,雷锋并不像我想像的那么高大威武,他的身材容貌平凡的再也不过了。看着电影中的雷锋,在一个下着倾盆大雨的傍晚,他一个人走在小路上,路上行人几乎没有了,偶尔看见的也是急匆匆的往家赶,这是雷锋经过一个路边的拐角处,发现了一位老大娘领着一个小孩,像是在寻找什么,雷锋不顾头顶的大雨,连忙上去问老大娘:“大娘,天上下着大雨你们为什么不往家赶?”大娘愁眉苦脸地对雷锋说:“孩子呀,我要去媳妇家,现在天黑了,又下雨我不认识路了。”雷锋听了大娘话说:“大娘,你说的地方我认识,我也正好要经过的,让我们一起走吧。”大娘听了脸上露出来笑容,于是雷锋抱起小孩,牵着大娘在雨中赶路,雨越下越大,雷锋全身上下都湿透了,他不顾这一切,在路上一边跟大娘聊天,一边唱歌给小孩听,经过了几个弯,终于把她们送到了家。到了家大娘看见雷锋全身湿透了,连忙倒了一杯热茶端出来给他热热身,可他走的已经无影无踪了。

看到这里,我不由的想到:人们常说雷锋做了好事不留姓名,不图回报。这句话还真是名不虚传。看完了这个故事,在我心中不时地念着——学习雷锋好榜样。

六年级:倪帅东

今天下午阅读课的时候,施老师对我们说:“我常常说学习雷锋好榜样,可我们却不太了解雷锋的光荣事迹,现在我们就观看一下雷锋。”说完施老师就打开大屏幕,屏幕中出现了雷锋,雷锋并不像我想像的那么高大威武,他的身材容貌平凡的再也不过了。看着电影中的雷锋,在一个下着倾盆大雨的傍晚,他一个人走在小路上,路上行人几乎没有了,偶尔看见的也是急匆匆的往家赶,这是雷锋经过一个路边的拐角处,发现了一位老大娘领着一个小孩,像是在寻找什么,雷锋不顾头顶的大雨,连忙上去问老大娘:“大娘,天上下着大雨你们为什么不往家赶?”大娘愁眉苦脸地对雷锋说:“孩子呀,我要去媳妇家,现在天黑了,又下雨我不认识路了。”雷锋听了大娘话说:“大娘,你说的地方我认识,我也正好要经过的,让我们一起走吧。”大娘听了脸上露出来笑容,于是雷锋抱起小孩,牵着大娘在雨中赶路,雨越下越大,雷锋全身上下都湿透了,他不顾这一切,在路上一边跟大娘聊天,一边唱歌给小孩听,经过了几个弯,终于把她们送到了家。到了家大娘看见雷锋全身湿透了,连忙倒了一杯热茶端出来给他热热身,可他走的已经无影无踪了。

看到这里,我不由的想到:人们常说雷锋做了好事不留姓名,不图回报。这句话还真是名不虚传。看完了这个故事,在我心中不时地念着——学习雷锋好榜样。

六年级:倪帅东

[雷锋故事]观后感作文700字

初三作文

今天是3月5日,是一个值得纪念的日子,因为它是学雷锋日,在学校老师给我们讲了许多关于雷锋的故事,晚上放学回家,通过家里的电脑,我观看了《雷锋故事》这部电影,看完后,我深受教育,也懂得了更多道理,同时也倍受鼓舞。

这部电影虽然是一部老式的黑白电影,没有现在彩色的电影那么清楚美观,但是我却看的津津有味。电影讲述了哪些感人的故事呢?就让我来告诉你吧!影片讲述了雷锋小时候的家庭不幸,他的家人都死了。他的爸爸被日本人用枪打死了;他的妈妈被二鬼子逼死了;他的哥哥为了撑起家累死了。影片中讲述的一个故事让我最为感动,就是在一场篮球赛结束后,战友们都打得满头大汗,这时,正好有个妇女在卖汽水,雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝,问雷锋喝不喝,雷锋叔叔捧起水壶就喝并说:“喝白开水也一样能解渴。”他不舍得花1角5分钱买一瓶汽水喝,却能在战友的母亲生病,家里等钱用时,以战友的名义悄悄地寄去20元;在别的地方受洪水灾害时,他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区。他还做了许多许多好事,比如:他利用节假日为学校建设工程做义务劳动;他冒雨护送老人和小孩,却顾不上喝一口水等等,在这里我就不一一例举了。雷锋叔叔牺牲后,毛主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。

雷锋叔叔的一生都在为人民服务,他的一生是平凡的,但他的精神却是伟大的。他讲过“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,他还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。这些精神都深深的鼓舞着我们,作为少先队员的我们要向雷锋叔叔学习,主动去帮助那些需要帮助的人。

今天是3月5日,是一个值得纪念的日子,因为它是学雷锋日,在学校老师给我们讲了许多关于雷锋的故事,晚上放学回家,通过家里的电脑,我观看了《雷锋故事》这部电影,看完后,我深受教育,也懂得了更多道理,同时也倍受鼓舞。

这部电影虽然是一部老式的黑白电影,没有现在彩色的电影那么清楚美观,但是我却看的津津有味。电影讲述了哪些感人的故事呢?就让我来告诉你吧!影片讲述了雷锋小时候的家庭不幸,他的家人都死了。他的爸爸被日本人用枪打死了;他的妈妈被二鬼子逼死了;他的哥哥为了撑起家累死了。影片中讲述的一个故事让我最为感动,就是在一场篮球赛结束后,战友们都打得满头大汗,这时,正好有个妇女在卖汽水,雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝,问雷锋喝不喝,雷锋叔叔捧起水壶就喝并说:“喝白开水也一样能解渴。”他不舍得花1角5分钱买一瓶汽水喝,却能在战友的母亲生病,家里等钱用时,以战友的名义悄悄地寄去20元;在别的地方受洪水灾害时,他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区。他还做了许多许多好事,比如:他利用节假日为学校建设工程做义务劳动;他冒雨护送老人和小孩,却顾不上喝一口水等等,在这里我就不一一例举了。雷锋叔叔牺牲后,毛主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。

雷锋叔叔的一生都在为人民服务,他的一生是平凡的,但他的精神却是伟大的。他讲过“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,他还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。这些精神都深深的鼓舞着我们,作为少先队员的我们要向雷锋叔叔学习,主动去帮助那些需要帮助的人。

雷锋的故事观后感作文8300字

初一作文

篇一:雷锋故事观后感

雷锋故事观后感

405班 魏一凡

雷锋,是一个熟悉而令人敬佩的名字,星期五那天,我看了雷锋叔叔的故事,令我深受感动。 雷锋叔叔曾说过这样一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。因此,他为人民做了许许多多的好事,例如:雷锋叔叔帮助别人干活,忙了大半天,而不求回报,不告诉别人真实姓名,只是说:“我是解放军,为人民服务。”雷锋叔叔出差时,看见别人的车轮胎坏了,把自己备用的给别人;别的地方发大水了,他赶过去帮忙,还把钱给别人。他自己的鞋子却打了无数的补丁,也不肯换,说还可以穿一穿?? 这样的事还有很多,所以,人们经常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”然而,在一次突如其来的事故中,死神剥夺了雷锋叔叔年轻的生命,但是,雷锋叔叔的精神永远留在了人们的心中,因此,我们生活中有许多“活雷锋”,我也曾受过他们的帮助,比如,有一次我坐公交车从外婆家去长兴,在公交车上,没有座位了,很挤,我吃力地站着,这时,一位阿姨站了起来,说:“小朋友,你坐吧!”“谢谢您阿姨!”我感激地说。“用不谢。”阿姨笑着说。从这件事中,我知道了:雷锋就在我们身边,让我们大家一起努力吧!

雷锋故事观后感

405班 胥传甜

“雷锋”这个名字常常从我的耳边回荡过,和他有关的精彩动人的故事。

雷锋叔叔他帮助过许许多多的人,有老人、小孩、工人、妇女?? 人们常说雷锋做得好事可以装满一货车,我也这么觉得。我特别欣赏他的助人为乐、勇于奉献、勤俭节约、热爱集体、严于律己、恪尽职守的美好精神。

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘?? 可惜的是,在雷锋二十多岁的那年,就死去了,但是他留下了这么一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

从《雷锋故事》这部电影中,我懂得了:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”篇二:《雷锋的故事》观后感 《雷锋的故事》观后感

自从看了雷锋的故事后,一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。

做好事,对雷锋来说是很平常的,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。

雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋狠狠批评了一顿。虽然雷锋第一次开车就出事故,但是他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋那舍己为人、为人民服务的精神。 别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!篇三:雷锋的故事观后感

雷锋的故事观后感

篇一:雷锋的>故事>观后感

自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,>长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧! 篇二:雷锋的故事观后感

今天下午我们在教室里看了一部电影,电影的名称叫《雷锋的故事》这是八一制片厂拍摄的。三月是文明月,老师为了加强我们的>素质教育,让我们向雷锋学习。

故事内容是这样的:起初,雷锋在修车,他的同事对他说:“今天是星期天,走,我们去公园。”雷锋是一个能歌善舞、爱讲故事,热爱生活的人。到了公园,有许多小朋友在跳舞,雷锋也加入了行列,跳的可高兴了。当小朋友要他讲故事的时候,他讲了自己的身事,非常的伤心,雷锋小时候爸爸妈妈都死了。他爸爸被日本人用枪打死了;他妈妈被二鬼子逼死了;他哥哥为了撑起家累死了。听他这么一说,我的眼泪差点掉出来。雷锋一生都在为人民服务,有一次他帮助建筑工人劳动,把很多人的工作都一个人干了,工人们为了感谢他,还写了一份>感谢信。但在1962年8月15日雷锋因公牺牲,他的同事们非常伤心。毛泽东主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”从此,全国广泛开展了学习雷锋的群众运动,涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。

看了这部片子,我觉得雷锋是一个爱帮助人、时刻想着人民和群众的革命战士,他小时候的生活环境那么恶劣,在这样的生活环境中磨炼了他的意志,做出了应有的贡献,以至于最终献出了宝贵的生命。虽然他死了,但是他的精神会被人们一代一代的传诵下去,我也要学习雷锋,有一颗爱心,关爱他人,帮助他人。

篇三:雷锋的故事观后感

从看了雷锋的故事后,一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。 做好事,对雷锋来说是很平常的,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。

雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚

上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋狠狠批评了一顿。虽然雷锋第一次开车就出事故,但是他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋那舍己为人、为人民服务的精神。 别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!篇四:雷锋的故事读后感

雷锋的故事读后感

以前根本就不是特了解雷锋的事迹,只知道他是很乐于助人,从来不是顾自己,首先想到的就是帮助别人。还有一个让人伤心的事:雷锋在不满七岁时就成了孤儿,22岁就死了。 读了此书后,我对雷锋的精神更加敬佩了。他用一身来帮助了那些需要帮助的人们!他也从没有逃避,从没有抱怨过,他完全就把这当成了他的工作!他自己的一身也是很艰难的,但是他从没说过什么。

他是一名军人,他当军还是因为一九四九年八月, 中国人民解放军路过雷锋的家乡. 雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖, 还帮助老乡挑水, 扫地. 买柴买菜按价付钱, 不拿群众的一针一线, 就从心底萌生了要参军的愿望. 雷锋找到部队的连长, 坚决要当兵, 当连长得知他苦难的身世后告诉他还小, 等长大了才能当兵, 并把一支钢笔送给了他, 鼓励他要好好学习, 长大了才能保卫和和建设中国。一九五九年十二月初, 新一年的征兵工作已经开始, 雷锋迫切要求参加中国人民解放军, 但鉴于焦化厂的征兵名额有限, 且雷锋在工地的表现十分突出, 领导也舍不得放他走, 就不同意他报名. 这可急坏了雷锋, 他跑了几十里路, 来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历, 表明他参军的志愿和决心.. 武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题, 认为他是苦孩子出身, 经过实际工作的锻炼, 政治素质好, 入伍动机明确, 虽然身高1.54米, 体重不足55公斤, 身体条件差些, 但他在农场开过拖拉机, 在工厂开过推土机, 多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者. 相信他入伍会成长得更快. 最后决定批准雷锋入伍.

他的愿望实现了,我很高兴!

入了军后,他在部队里,也经常帮组自己的战友。可是才入军3年就发生了一场很不幸的事情,一九六二年八月十五日上午八点多钟, 细雨霏霏, 雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地. 他们把车开进连队车场后, 发现车身上溅了许多泥水, 便不顾长途行车的疲劳, 立即让乔安山发动车到空地去洗车. 经过营房前一段比较窄的过道, 为安全起见, 雷锋站在过道边上, 扬着手臂指挥小乔倒车转弯; 向左, 向左„„倒! 倒! 汽车突然左后轮滑进了路边水沟, 车身猛一摇晃, 骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子, 雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部, 当场扑倒在地, 昏过去„„

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救, 各级首长立即赶到了医院, 同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前. 由于颅骨损伤, 导致脑机能障碍,

雷锋这个劳动人民的好儿子, 中国共产党的优秀党员, 年仅22岁, 就这样和

我们永别了! 我们要永远的记住他,他虽然死了,但他永远活在我们的心中!我们要向雷锋叔叔学习!

《雷锋》观后感

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷

锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

学雷锋作文

三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学习雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?

当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬?? 我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

助人者不求回报,受助者呢?

正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑为文字文秘工作$&*者减轻负担]的声音飘入我的耳朵:都什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子?? 羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人(转载自第一范文网,请保留此标记。)倾囊相助的人,泪,汹涌而出。

帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了帮助你的人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?

我欲揽月相问,却见明月皎皎。公益活动为文字文秘工作$&*者减轻负担]跃入了我的眼帘——春暖2007,温暖了华夏,也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目由二十万涨到二百万,我不禁湿润了眼眶。雷锋,你出生在旧社会,你的精神却流传在新时代!再为雷锋哭一场,恨全消。那么多的捐赠,那么震撼人心的黄舸之行,那么多的人在回报着帮助他的人,回报着社会,怎不让人热泪盈眶?

做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话,让我们每一个人铭记。

只为雷锋哭三场,哭过之后,天蓝云淡风清,懂得帮助与回报的社会将更美好

我心中的雷锋

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„

每当我们一提到“乐于助人”这个词,我们首先想到的就是雷锋,雷锋一个乐于助人好战士,为了人民奉献了他的一生。

在我们的身边也有许多这样的人物,如郭明义、任长霞、徐虎、李素丽„等等一些不知名的人,他们都为了别人奉献了自己的一生。

在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来,照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒,可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿,他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下,此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。

上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。 事中的小战士是幸运的,但更加幸运的是故事中的上尉,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常工作和生活中,一个人肯定会遇到各种各样的困难,但我们应该记住;搬开别人脚下的绊脚石,有时恰好是为自己铺路,帮助同事即是帮助自己。在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位同学x 路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把同学x 推开扶起了小弟弟。对同学x 说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时同学x 反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却„„”同学x 听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,同学x 也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

在我们的身边有许多乐于助人的人,也有许多自私自利的人,但是我们不能做后者,要让后者越来越少,我们要做到见人有难就必帮。

让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心,因为它是用之不竭的,去挥霍你的爱心吧!要记住别人助我,别人快乐,我也快乐!!!

“雷锋”就我们的身边

“雷锋”就我们的身边

三月的春风吹暖了我的心窝;也吹进了同学们的心田,这是一个雷锋日。雷锋,这个响当当的名字,已经在每个人的心田深深的扎了根。也许你们会讲,雷锋做的事是那么的微不足道,但是那么微不足道的事你们做到了吗?在每个人的身边都有许多的小“雷锋”,当然,我的身边也有许多的小“雷锋”。

助人的女孩/徐爱

那是一个炎热的夏天,许多的小朋友都去买棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特别兴旺。因为人多,所以小店门前挤满了人。我因口渴,也去买棒冰。可人实在太多,我也只得拼命的往里挤。突然间,我听到“哇哇”的哭声,我便循声望去,只见一个十分可爱的小妹妹摔倒在地。我想:一定是被买棒冰的人给挤到地上的。于是,一个想法飞快的闪过我的头脑。这时,前面在我前面挤的一位和我差不多大的小姑娘走过去,扶起那位小妹妹,然后帮她拍掉身上的灰尘,安慰她,可小妹妹还是哭,还嚷着要吃棒冰„„于是,我按着前面的想法大叫了一声:“有„人„摔„倒„了。”于是,买棒冰的人们立即停下了拥挤,向后看去。我趁机挤了进去,幸好,因为最后一块棒冰被我买走了。这时,买棒冰的夫妻说:“棒冰卖完了,收摊。”人们听到了这句话,立即转过来,很快,“愁”爬上了他们的脸上。我听到一些人的嘀咕:“哎,看了那个女孩,快到手的棒冰被买走了,唉„„。”这时,那小妹妹听见棒冰卖完了,哭的更响了。我舔着那棒冰,笑眯眯的经过那小妹妹的身边。这时,那小妹妹看到了我手上的棒冰,便哭着说:“哇„我要„吃„棒冰。”于是,那位和我差不多的小姑娘走过来,说:“你好,我叫徐爱,我能不能用双倍的价钱买你手上的那块棒冰。”这时,我问了一句话:“你买我吃过的棒冰,为什么?还有,前面,你明明快买到那块棒冰了,为什么又为了那个小妹妹而放弃了那块棒冰,难道你是她姐姐?”徐爱摇了摇头,说:“她不是我妹妹,我也不认识她。”“那

你还要„„”没等我说出口,她说了一句让我意想不道的话:“雷锋叔叔可以做到的事,我也能做到。”这时,我停顿了。是啊,老师教我们的乐于助人,我学的到哪去了。我羞愧不已。于是,走过去,蹲了下来,对小妹妹说:“那,姐姐把棒冰给你吃,别哭了,知道了吗。”小妹妹破涕为笑,点了点头。安抚了小妹妹,我走了回去,对徐爱说:“你好,我叫江雨珊,谢谢你,你让我找回了善心,我想和你教个朋友,可以吗?”徐爱又回答了一句我想不到的而意味深长的话:“教朋友是可以的,但你的善心不是我帮忙找回的,其实,善与恶只是一念之差,看你有不有悔改之心。”„„

爱干净“不怕脏”的男孩/方利

我以前的班里,有个爱干净的男生。有一次语文课,老师因有事而回家了。这时有个同学人不舒服,就吐了一地。老师不在,同学们闻到那臭烘烘的气味,就讨厌。因此,没有一个同学去帮那位不舒服的同学,有些同学甚至还叫那个同学快点扫掉。这时,方利同学站了起来,说:“你们这样对一个生病的同学,不感到羞愧吗?他生病就够可怜了,你们不但不帮他,还数落他。要是你们其中一个人这样,生病还被同学数落会好受吗?”这时,刚刚还嚣张跋扈的同学们立即安静下来,呆在那里。于是,方利走过去,扶起那位不舒服的同学,然后走向教室门口,向医务室走去。我觉得他那渺小的背影渐渐的变庞大了„„一会儿,他就回来了,走向厕所,拿了一把拖把出来。走向教室,在那位同学吐的地方停了下来。这时,有些同学叫了起来:“啊„,他不会是要拖掉那恶心的东西吧。他不是最爱干净,最怕脏的吗?”这时,方利已拖了起来,他拖的很仔细,好像生怕漏掉什么。一会儿,他便拖完了。拖完后,他又拿去洗掉,再挂起来,然后又向医务室走去„„

在我们每个人的身边,都有许多的小雷锋,只要你细心观察!

《学习雷锋好榜样》

作者:王家乐

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强„„”这首歌流传了许多年,至今也在唱。前两天的一个活动,又让我想了起来这首歌。

3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日,为了学习和发扬雷锋精神,我们学校开展了“学雷锋”活动。首先是校长发言,向我们说明了此次学习雷锋活动的意义以及此次活动的主要内容,然后希望大家都积极参加。

学雷锋活动开始了,我们六年级和五年级都被分配到校外,一起擦马路旁边

篇一:雷锋故事观后感

雷锋故事观后感

405班 魏一凡

雷锋,是一个熟悉而令人敬佩的名字,星期五那天,我看了雷锋叔叔的故事,令我深受感动。 雷锋叔叔曾说过这样一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。因此,他为人民做了许许多多的好事,例如:雷锋叔叔帮助别人干活,忙了大半天,而不求回报,不告诉别人真实姓名,只是说:“我是解放军,为人民服务。”雷锋叔叔出差时,看见别人的车轮胎坏了,把自己备用的给别人;别的地方发大水了,他赶过去帮忙,还把钱给别人。他自己的鞋子却打了无数的补丁,也不肯换,说还可以穿一穿?? 这样的事还有很多,所以,人们经常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”然而,在一次突如其来的事故中,死神剥夺了雷锋叔叔年轻的生命,但是,雷锋叔叔的精神永远留在了人们的心中,因此,我们生活中有许多“活雷锋”,我也曾受过他们的帮助,比如,有一次我坐公交车从外婆家去长兴,在公交车上,没有座位了,很挤,我吃力地站着,这时,一位阿姨站了起来,说:“小朋友,你坐吧!”“谢谢您阿姨!”我感激地说。“用不谢。”阿姨笑着说。从这件事中,我知道了:雷锋就在我们身边,让我们大家一起努力吧!

雷锋故事观后感

405班 胥传甜

“雷锋”这个名字常常从我的耳边回荡过,和他有关的精彩动人的故事。

雷锋叔叔他帮助过许许多多的人,有老人、小孩、工人、妇女?? 人们常说雷锋做得好事可以装满一货车,我也这么觉得。我特别欣赏他的助人为乐、勇于奉献、勤俭节约、热爱集体、严于律己、恪尽职守的美好精神。

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘?? 可惜的是,在雷锋二十多岁的那年,就死去了,但是他留下了这么一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

从《雷锋故事》这部电影中,我懂得了:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”篇二:《雷锋的故事》观后感 《雷锋的故事》观后感

自从看了雷锋的故事后,一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。

做好事,对雷锋来说是很平常的,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。

雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋狠狠批评了一顿。虽然雷锋第一次开车就出事故,但是他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋那舍己为人、为人民服务的精神。 别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!篇三:雷锋的故事观后感

雷锋的故事观后感

篇一:雷锋的>故事>观后感

自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,>长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧! 篇二:雷锋的故事观后感

今天下午我们在教室里看了一部电影,电影的名称叫《雷锋的故事》这是八一制片厂拍摄的。三月是文明月,老师为了加强我们的>素质教育,让我们向雷锋学习。

故事内容是这样的:起初,雷锋在修车,他的同事对他说:“今天是星期天,走,我们去公园。”雷锋是一个能歌善舞、爱讲故事,热爱生活的人。到了公园,有许多小朋友在跳舞,雷锋也加入了行列,跳的可高兴了。当小朋友要他讲故事的时候,他讲了自己的身事,非常的伤心,雷锋小时候爸爸妈妈都死了。他爸爸被日本人用枪打死了;他妈妈被二鬼子逼死了;他哥哥为了撑起家累死了。听他这么一说,我的眼泪差点掉出来。雷锋一生都在为人民服务,有一次他帮助建筑工人劳动,把很多人的工作都一个人干了,工人们为了感谢他,还写了一份>感谢信。但在1962年8月15日雷锋因公牺牲,他的同事们非常伤心。毛泽东主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”从此,全国广泛开展了学习雷锋的群众运动,涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。

看了这部片子,我觉得雷锋是一个爱帮助人、时刻想着人民和群众的革命战士,他小时候的生活环境那么恶劣,在这样的生活环境中磨炼了他的意志,做出了应有的贡献,以至于最终献出了宝贵的生命。虽然他死了,但是他的精神会被人们一代一代的传诵下去,我也要学习雷锋,有一颗爱心,关爱他人,帮助他人。

篇三:雷锋的故事观后感

从看了雷锋的故事后,一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。 做好事,对雷锋来说是很平常的,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。

雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚

上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋狠狠批评了一顿。虽然雷锋第一次开车就出事故,但是他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋那舍己为人、为人民服务的精神。 别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!篇四:雷锋的故事读后感

雷锋的故事读后感

以前根本就不是特了解雷锋的事迹,只知道他是很乐于助人,从来不是顾自己,首先想到的就是帮助别人。还有一个让人伤心的事:雷锋在不满七岁时就成了孤儿,22岁就死了。 读了此书后,我对雷锋的精神更加敬佩了。他用一身来帮助了那些需要帮助的人们!他也从没有逃避,从没有抱怨过,他完全就把这当成了他的工作!他自己的一身也是很艰难的,但是他从没说过什么。

他是一名军人,他当军还是因为一九四九年八月, 中国人民解放军路过雷锋的家乡. 雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖, 还帮助老乡挑水, 扫地. 买柴买菜按价付钱, 不拿群众的一针一线, 就从心底萌生了要参军的愿望. 雷锋找到部队的连长, 坚决要当兵, 当连长得知他苦难的身世后告诉他还小, 等长大了才能当兵, 并把一支钢笔送给了他, 鼓励他要好好学习, 长大了才能保卫和和建设中国。一九五九年十二月初, 新一年的征兵工作已经开始, 雷锋迫切要求参加中国人民解放军, 但鉴于焦化厂的征兵名额有限, 且雷锋在工地的表现十分突出, 领导也舍不得放他走, 就不同意他报名. 这可急坏了雷锋, 他跑了几十里路, 来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历, 表明他参军的志愿和决心.. 武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题, 认为他是苦孩子出身, 经过实际工作的锻炼, 政治素质好, 入伍动机明确, 虽然身高1.54米, 体重不足55公斤, 身体条件差些, 但他在农场开过拖拉机, 在工厂开过推土机, 多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者. 相信他入伍会成长得更快. 最后决定批准雷锋入伍.

他的愿望实现了,我很高兴!

入了军后,他在部队里,也经常帮组自己的战友。可是才入军3年就发生了一场很不幸的事情,一九六二年八月十五日上午八点多钟, 细雨霏霏, 雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地. 他们把车开进连队车场后, 发现车身上溅了许多泥水, 便不顾长途行车的疲劳, 立即让乔安山发动车到空地去洗车. 经过营房前一段比较窄的过道, 为安全起见, 雷锋站在过道边上, 扬着手臂指挥小乔倒车转弯; 向左, 向左„„倒! 倒! 汽车突然左后轮滑进了路边水沟, 车身猛一摇晃, 骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子, 雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部, 当场扑倒在地, 昏过去„„

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救, 各级首长立即赶到了医院, 同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前. 由于颅骨损伤, 导致脑机能障碍,

雷锋这个劳动人民的好儿子, 中国共产党的优秀党员, 年仅22岁, 就这样和

我们永别了! 我们要永远的记住他,他虽然死了,但他永远活在我们的心中!我们要向雷锋叔叔学习!

《雷锋》观后感

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷

锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

学雷锋作文

三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学习雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?

当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬?? 我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

助人者不求回报,受助者呢?

正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑为文字文秘工作$&*者减轻负担]的声音飘入我的耳朵:都什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子?? 羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人(转载自第一范文网,请保留此标记。)倾囊相助的人,泪,汹涌而出。

帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了帮助你的人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?

我欲揽月相问,却见明月皎皎。公益活动为文字文秘工作$&*者减轻负担]跃入了我的眼帘——春暖2007,温暖了华夏,也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目由二十万涨到二百万,我不禁湿润了眼眶。雷锋,你出生在旧社会,你的精神却流传在新时代!再为雷锋哭一场,恨全消。那么多的捐赠,那么震撼人心的黄舸之行,那么多的人在回报着帮助他的人,回报着社会,怎不让人热泪盈眶?

做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话,让我们每一个人铭记。

只为雷锋哭三场,哭过之后,天蓝云淡风清,懂得帮助与回报的社会将更美好

我心中的雷锋

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„

每当我们一提到“乐于助人”这个词,我们首先想到的就是雷锋,雷锋一个乐于助人好战士,为了人民奉献了他的一生。

在我们的身边也有许多这样的人物,如郭明义、任长霞、徐虎、李素丽„等等一些不知名的人,他们都为了别人奉献了自己的一生。

在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来,照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒,可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿,他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下,此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。

上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。 事中的小战士是幸运的,但更加幸运的是故事中的上尉,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常工作和生活中,一个人肯定会遇到各种各样的困难,但我们应该记住;搬开别人脚下的绊脚石,有时恰好是为自己铺路,帮助同事即是帮助自己。在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位同学x 路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把同学x 推开扶起了小弟弟。对同学x 说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时同学x 反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却„„”同学x 听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,同学x 也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

在我们的身边有许多乐于助人的人,也有许多自私自利的人,但是我们不能做后者,要让后者越来越少,我们要做到见人有难就必帮。

让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心,因为它是用之不竭的,去挥霍你的爱心吧!要记住别人助我,别人快乐,我也快乐!!!

“雷锋”就我们的身边

“雷锋”就我们的身边

三月的春风吹暖了我的心窝;也吹进了同学们的心田,这是一个雷锋日。雷锋,这个响当当的名字,已经在每个人的心田深深的扎了根。也许你们会讲,雷锋做的事是那么的微不足道,但是那么微不足道的事你们做到了吗?在每个人的身边都有许多的小“雷锋”,当然,我的身边也有许多的小“雷锋”。

助人的女孩/徐爱

那是一个炎热的夏天,许多的小朋友都去买棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特别兴旺。因为人多,所以小店门前挤满了人。我因口渴,也去买棒冰。可人实在太多,我也只得拼命的往里挤。突然间,我听到“哇哇”的哭声,我便循声望去,只见一个十分可爱的小妹妹摔倒在地。我想:一定是被买棒冰的人给挤到地上的。于是,一个想法飞快的闪过我的头脑。这时,前面在我前面挤的一位和我差不多大的小姑娘走过去,扶起那位小妹妹,然后帮她拍掉身上的灰尘,安慰她,可小妹妹还是哭,还嚷着要吃棒冰„„于是,我按着前面的想法大叫了一声:“有„人„摔„倒„了。”于是,买棒冰的人们立即停下了拥挤,向后看去。我趁机挤了进去,幸好,因为最后一块棒冰被我买走了。这时,买棒冰的夫妻说:“棒冰卖完了,收摊。”人们听到了这句话,立即转过来,很快,“愁”爬上了他们的脸上。我听到一些人的嘀咕:“哎,看了那个女孩,快到手的棒冰被买走了,唉„„。”这时,那小妹妹听见棒冰卖完了,哭的更响了。我舔着那棒冰,笑眯眯的经过那小妹妹的身边。这时,那小妹妹看到了我手上的棒冰,便哭着说:“哇„我要„吃„棒冰。”于是,那位和我差不多的小姑娘走过来,说:“你好,我叫徐爱,我能不能用双倍的价钱买你手上的那块棒冰。”这时,我问了一句话:“你买我吃过的棒冰,为什么?还有,前面,你明明快买到那块棒冰了,为什么又为了那个小妹妹而放弃了那块棒冰,难道你是她姐姐?”徐爱摇了摇头,说:“她不是我妹妹,我也不认识她。”“那

你还要„„”没等我说出口,她说了一句让我意想不道的话:“雷锋叔叔可以做到的事,我也能做到。”这时,我停顿了。是啊,老师教我们的乐于助人,我学的到哪去了。我羞愧不已。于是,走过去,蹲了下来,对小妹妹说:“那,姐姐把棒冰给你吃,别哭了,知道了吗。”小妹妹破涕为笑,点了点头。安抚了小妹妹,我走了回去,对徐爱说:“你好,我叫江雨珊,谢谢你,你让我找回了善心,我想和你教个朋友,可以吗?”徐爱又回答了一句我想不到的而意味深长的话:“教朋友是可以的,但你的善心不是我帮忙找回的,其实,善与恶只是一念之差,看你有不有悔改之心。”„„

爱干净“不怕脏”的男孩/方利

我以前的班里,有个爱干净的男生。有一次语文课,老师因有事而回家了。这时有个同学人不舒服,就吐了一地。老师不在,同学们闻到那臭烘烘的气味,就讨厌。因此,没有一个同学去帮那位不舒服的同学,有些同学甚至还叫那个同学快点扫掉。这时,方利同学站了起来,说:“你们这样对一个生病的同学,不感到羞愧吗?他生病就够可怜了,你们不但不帮他,还数落他。要是你们其中一个人这样,生病还被同学数落会好受吗?”这时,刚刚还嚣张跋扈的同学们立即安静下来,呆在那里。于是,方利走过去,扶起那位不舒服的同学,然后走向教室门口,向医务室走去。我觉得他那渺小的背影渐渐的变庞大了„„一会儿,他就回来了,走向厕所,拿了一把拖把出来。走向教室,在那位同学吐的地方停了下来。这时,有些同学叫了起来:“啊„,他不会是要拖掉那恶心的东西吧。他不是最爱干净,最怕脏的吗?”这时,方利已拖了起来,他拖的很仔细,好像生怕漏掉什么。一会儿,他便拖完了。拖完后,他又拿去洗掉,再挂起来,然后又向医务室走去„„

在我们每个人的身边,都有许多的小雷锋,只要你细心观察!

《学习雷锋好榜样》

作者:王家乐

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强„„”这首歌流传了许多年,至今也在唱。前两天的一个活动,又让我想了起来这首歌。

3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日,为了学习和发扬雷锋精神,我们学校开展了“学雷锋”活动。首先是校长发言,向我们说明了此次学习雷锋活动的意义以及此次活动的主要内容,然后希望大家都积极参加。

学雷锋活动开始了,我们六年级和五年级都被分配到校外,一起擦马路旁边

[雷锋]电影观后感作文800字

初三作文

[《雷锋》电影观后感]

《雷锋》电影观后感

三月五日是学雷锋的日子,《雷锋》电影观后感。我把我的玩具、衣服、图书都整理了一下,然后放到三轮车上。妈妈、奶奶和我把这些东西送到了我厂的俱乐部广场,那里正在举办学雷锋活动。前来献爱心的人非常多,气氛异常热烈。那里有献血的、捐献财物的„„我们把东西交给工作人员并配合他们一起装箱装袋。

晚上爸爸下班了,正好我也练完了琴。爸爸给我介绍了一个关于《雷锋》的片子。故事内容是:雷锋是个普通的战士、并没有打过仗。他小时候过的日子非常苦。有一天他给一群学生讲故事,雷锋说他小时候上山砍柴,他砍了好多柴,可是被地主老柴的老婆发现了,地主老柴的老婆让雷锋把柴还到她家去,雷锋不肯,地主老柴的老婆把雷锋的砍刀抢走了,还在雷锋的手上砍了三刀,从此雷锋的左手留下了三道疤痕。

星期天休息,雷锋看病回来路过学校看到学校正在施工,工人们正在运砖头,雷锋赶紧过去帮忙也推了一辆小车运砖头,还在那里开展了运砖比赛呢!下午劳动完了返回部队的路上,天已经下雨了,这时雷锋看见一位老大娘带着一个还在哭的小孩,观后感《《雷锋》电影观后感》。 ◆分享好文◆雷锋过去把小孩抱起来,还唱歌给他们听,最后把他们送回了20里以外的亲戚家。

王大力是雷锋的战友。王大力妈妈病了,他家又发大水,雷锋寄了20元钱给王大力的母亲。王大力回家探母,他母亲的病已经好了,王大力母亲想见见雷锋,王大力一口答应。受雷锋感染的王大力在回部队的路上,看到一位大娘车票丢了,王大力又买了一张给大娘,王大力说:“大娘,您的车票找着了!”大娘问:“你叫什么名字?”王大力回答:“我叫解放军!”说完王大力上了车。车上王大力看到别人

的报纸上说:“雷锋同志牺牲了!”王大力非常悲恸。

虽然雷锋同志牺牲了,但是好几位国家领导人向他题词。毛主席的题词是“向雷锋同志学习!”

看完后我非常激动。雷锋是我学习的榜样,我一定好好学习,天天向上,做一个优秀的孩子!

二年级(8)班

刘廷宇

2011年3月6日

[《雷锋》电影观后感]

《雷锋》电影观后感

三月五日是学雷锋的日子,《雷锋》电影观后感。我把我的玩具、衣服、图书都整理了一下,然后放到三轮车上。妈妈、奶奶和我把这些东西送到了我厂的俱乐部广场,那里正在举办学雷锋活动。前来献爱心的人非常多,气氛异常热烈。那里有献血的、捐献财物的„„我们把东西交给工作人员并配合他们一起装箱装袋。

晚上爸爸下班了,正好我也练完了琴。爸爸给我介绍了一个关于《雷锋》的片子。故事内容是:雷锋是个普通的战士、并没有打过仗。他小时候过的日子非常苦。有一天他给一群学生讲故事,雷锋说他小时候上山砍柴,他砍了好多柴,可是被地主老柴的老婆发现了,地主老柴的老婆让雷锋把柴还到她家去,雷锋不肯,地主老柴的老婆把雷锋的砍刀抢走了,还在雷锋的手上砍了三刀,从此雷锋的左手留下了三道疤痕。

星期天休息,雷锋看病回来路过学校看到学校正在施工,工人们正在运砖头,雷锋赶紧过去帮忙也推了一辆小车运砖头,还在那里开展了运砖比赛呢!下午劳动完了返回部队的路上,天已经下雨了,这时雷锋看见一位老大娘带着一个还在哭的小孩,观后感《《雷锋》电影观后感》。 ◆分享好文◆雷锋过去把小孩抱起来,还唱歌给他们听,最后把他们送回了20里以外的亲戚家。

王大力是雷锋的战友。王大力妈妈病了,他家又发大水,雷锋寄了20元钱给王大力的母亲。王大力回家探母,他母亲的病已经好了,王大力母亲想见见雷锋,王大力一口答应。受雷锋感染的王大力在回部队的路上,看到一位大娘车票丢了,王大力又买了一张给大娘,王大力说:“大娘,您的车票找着了!”大娘问:“你叫什么名字?”王大力回答:“我叫解放军!”说完王大力上了车。车上王大力看到别人

的报纸上说:“雷锋同志牺牲了!”王大力非常悲恸。

虽然雷锋同志牺牲了,但是好几位国家领导人向他题词。毛主席的题词是“向雷锋同志学习!”

看完后我非常激动。雷锋是我学习的榜样,我一定好好学习,天天向上,做一个优秀的孩子!

二年级(8)班

刘廷宇

2011年3月6日

电影[雷锋]观后感作文800字

初三作文

电影《雷锋》观后感

牙科中心小学六年级一班 张稼轩

今天中午,我们班主任把我们安排好,我们一起收看《雷锋》这部电影,这部电影带给我的宝贵财富令我永远难忘。

《雷锋》这部电影有许多故事令我感动,尤其是这个故事令我心潮澎湃。

有一次,雷锋走在路边,突然,下起了倾盆大雨,在雷雨交加的时候,来了一位老奶奶,领着一个正在哭的孩子。雷锋看见了,问:“老奶奶,您要去那儿?”“我要去朱家屯去看我的闺女。”老奶奶说。雷锋又说:“去朱家屯还要赶好几里路呢,正好我也去朱家屯,我送你们去吧!”说完以后,就把正在哭的孩子抱起来,并把孩子哄笑„„到了朱家屯以后,把孩子和老奶奶送到家„„就先回部队去了,老奶奶得知这个同志并不是顺路而是专程送他们的赞叹道:“这个解放军同志连咱们家的门坎都没登,连口水都没喝,不愧是个解放军!”最后,雷锋回到了部队,就连连长、指导员都不知道雷锋所做的好事。当得知这件事后指导员赞扬雷锋,说:“我们应该向雷锋同志学习,学习他做了好事不留名的默默奉献的精神!”接着,会场上响起了雷鸣般的掌声。

雷锋同志的感人故事还有很多。

但是最令我痛心的事,发生在1962年8月15日上午八九点钟,在细雨蒙蒙之中,雷锋与他的助手驾驶着汽车,执行勤务胜利归来。接下来的一幕我真的不忍看,可我的眼睛再也不想眨一下了,然而,

最让人痛心的事终于来了。

终于到了驻地。他马上从车上跳下来,指挥着助手来倒车。但地上积满了水,路滑的很难开车,车一拐弯,碰到了一根连队战士们用来晾衣服的方目标杆子。雷锋正在全神贯注地指挥者助手倒车,雷锋并没有注意到一根木撞倒了,最后,那根木桩正好砸到雷锋的头,他昏迷了过去,用尽了方法也没有一点效果,最终,他因公殉职了! 他———终年只有22岁,但他的心是永生的!这个优秀的战士,永远的闭上了他那双善良的眼睛,永远的停止了为人民服务的脚步。虽然他走了,但是他为人民服务的精神将永存。我们一定将这种乐于奉献的精神永远传送下去,并发扬光大。

电影《雷锋》观后感

牙科中心小学六年级一班 张稼轩

今天中午,我们班主任把我们安排好,我们一起收看《雷锋》这部电影,这部电影带给我的宝贵财富令我永远难忘。

《雷锋》这部电影有许多故事令我感动,尤其是这个故事令我心潮澎湃。

有一次,雷锋走在路边,突然,下起了倾盆大雨,在雷雨交加的时候,来了一位老奶奶,领着一个正在哭的孩子。雷锋看见了,问:“老奶奶,您要去那儿?”“我要去朱家屯去看我的闺女。”老奶奶说。雷锋又说:“去朱家屯还要赶好几里路呢,正好我也去朱家屯,我送你们去吧!”说完以后,就把正在哭的孩子抱起来,并把孩子哄笑„„到了朱家屯以后,把孩子和老奶奶送到家„„就先回部队去了,老奶奶得知这个同志并不是顺路而是专程送他们的赞叹道:“这个解放军同志连咱们家的门坎都没登,连口水都没喝,不愧是个解放军!”最后,雷锋回到了部队,就连连长、指导员都不知道雷锋所做的好事。当得知这件事后指导员赞扬雷锋,说:“我们应该向雷锋同志学习,学习他做了好事不留名的默默奉献的精神!”接着,会场上响起了雷鸣般的掌声。

雷锋同志的感人故事还有很多。

但是最令我痛心的事,发生在1962年8月15日上午八九点钟,在细雨蒙蒙之中,雷锋与他的助手驾驶着汽车,执行勤务胜利归来。接下来的一幕我真的不忍看,可我的眼睛再也不想眨一下了,然而,

最让人痛心的事终于来了。

终于到了驻地。他马上从车上跳下来,指挥着助手来倒车。但地上积满了水,路滑的很难开车,车一拐弯,碰到了一根连队战士们用来晾衣服的方目标杆子。雷锋正在全神贯注地指挥者助手倒车,雷锋并没有注意到一根木撞倒了,最后,那根木桩正好砸到雷锋的头,他昏迷了过去,用尽了方法也没有一点效果,最终,他因公殉职了! 他———终年只有22岁,但他的心是永生的!这个优秀的战士,永远的闭上了他那双善良的眼睛,永远的停止了为人民服务的脚步。虽然他走了,但是他为人民服务的精神将永存。我们一定将这种乐于奉献的精神永远传送下去,并发扬光大。

电影[雷锋]观后感作文800字

初三作文

今天中午,我们班主任把我们安排好,我们一起收看《雷锋》这部电影,这部电影带给我的宝贵财富令我永远难忘。

《雷锋》这部电影有许多故事令我感动,尤其是这个故事令我心潮澎湃。

有一次,雷锋走在路边,突然,下起了倾盆大雨,在雷雨交加的时候,来了一位老奶奶,领着一个正在哭的孩子。雷锋看见了,问:“老奶奶,您要去那儿?”“我要去朱家屯去看我的闺女。”老奶奶说。雷锋又说:“去朱家屯还要赶好几里路呢,正好我也去朱家屯,我送你们去吧!”说完以后,就把正在哭的孩子抱起来,并把孩子哄笑……到了朱家屯以后,把孩子和老奶奶送到家……就先回部队去了,老奶奶得知这个同志并不是顺路而是专程送他们的赞叹道:“这个解放军同志连咱们家的门坎都没登,连口水都没喝,不愧是个解放军!”最后,雷锋回到了部队,就连连长、指导员都不知道雷锋所做的好事。当得知这件事后指导员赞扬雷锋,说:“我们应该向雷锋同志学习,学习他做了好事不留名的默默奉献的精神!”接着,会场上响起了雷鸣般的掌声。

雷锋同志的感人故事还有很多。

但是最令我痛心的事,发生在1962年8月15日上午八九点钟,在细雨蒙蒙之中,雷锋与他的助手驾驶着汽车,执行勤务胜利归来。接下来的一幕我真的不忍看,可我的眼睛再也不想眨一下了,然而,最让人痛心的事终于来了。

终于到了驻地。他马上从车上跳下来,指挥着助手来倒车。但地上积满了水,路滑的很难开车,车一拐弯,碰到了一根连队战士们用来晾衣服的方目标杆子。雷锋正在全神贯注地指挥者助手倒车,雷锋并没有注意到一根木撞倒了,最后,那根木桩正好砸到雷锋的头,他昏迷了过去,用尽了方法也没有一点效果,最终,他因公殉职了!

他———终年只有22岁,但他的心是永生的!这个优秀的战士,永远的闭上了他那双善良的眼睛,永远的停止了为人民服务的脚步。虽然他走了,但是他为人民服务的精神将永存。我们一定将这种乐于奉献的精神永远传送下去,并发扬光大。

初三:李晓明_

今天中午,我们班主任把我们安排好,我们一起收看《雷锋》这部电影,这部电影带给我的宝贵财富令我永远难忘。

《雷锋》这部电影有许多故事令我感动,尤其是这个故事令我心潮澎湃。

有一次,雷锋走在路边,突然,下起了倾盆大雨,在雷雨交加的时候,来了一位老奶奶,领着一个正在哭的孩子。雷锋看见了,问:“老奶奶,您要去那儿?”“我要去朱家屯去看我的闺女。”老奶奶说。雷锋又说:“去朱家屯还要赶好几里路呢,正好我也去朱家屯,我送你们去吧!”说完以后,就把正在哭的孩子抱起来,并把孩子哄笑……到了朱家屯以后,把孩子和老奶奶送到家……就先回部队去了,老奶奶得知这个同志并不是顺路而是专程送他们的赞叹道:“这个解放军同志连咱们家的门坎都没登,连口水都没喝,不愧是个解放军!”最后,雷锋回到了部队,就连连长、指导员都不知道雷锋所做的好事。当得知这件事后指导员赞扬雷锋,说:“我们应该向雷锋同志学习,学习他做了好事不留名的默默奉献的精神!”接着,会场上响起了雷鸣般的掌声。

雷锋同志的感人故事还有很多。

但是最令我痛心的事,发生在1962年8月15日上午八九点钟,在细雨蒙蒙之中,雷锋与他的助手驾驶着汽车,执行勤务胜利归来。接下来的一幕我真的不忍看,可我的眼睛再也不想眨一下了,然而,最让人痛心的事终于来了。

终于到了驻地。他马上从车上跳下来,指挥着助手来倒车。但地上积满了水,路滑的很难开车,车一拐弯,碰到了一根连队战士们用来晾衣服的方目标杆子。雷锋正在全神贯注地指挥者助手倒车,雷锋并没有注意到一根木撞倒了,最后,那根木桩正好砸到雷锋的头,他昏迷了过去,用尽了方法也没有一点效果,最终,他因公殉职了!

他———终年只有22岁,但他的心是永生的!这个优秀的战士,永远的闭上了他那双善良的眼睛,永远的停止了为人民服务的脚步。虽然他走了,但是他为人民服务的精神将永存。我们一定将这种乐于奉献的精神永远传送下去,并发扬光大。

初三:李晓明_

雷锋事迹视频观后感作文800字

初二作文

雷锋事迹视频观后感

12设计班

雷锋,是一个熟悉而令人敬佩的名字,星期五那天,我看了雷锋

叔叔的故事,令我深受感动。

雷锋叔叔曾说过这样一句话:

我要把有限的生命投入到无限的为

人民服务中去。因此,他为人民做了许许多多的好事,例如:雷锋叔

叔帮助别人干活,忙了大半天,而不求回报,不告诉别人真实姓名,

只是说:

“我是解放军,为人民服务。

”雷锋叔叔出差时,看见别人的

车轮胎坏了,把自己备用的给别人;别的地方发大水了,他赶过去帮

忙,还把钱给别人。他自己的鞋子却打了无数的补丁,也不肯换,说

还可以穿一穿„„这样的事还有很多,所以,人们经常说“雷锋出差

一千里,好事做了一火车。

”然而,在一次突如其来的事故中,死神 剥夺了雷锋叔叔年轻的生命,

但是,

雷锋叔叔的精神永远留在了人们

的心中,因此,我们生活中有许多“活雷锋” ,我也曾受过他们的帮

助,比如,有一次我坐公交车从外婆家去长兴,在公交车上,没有座

位了,很挤,我吃力地站着,这时,一位阿姨站了起来,说:

“小朋

友,你坐吧!

“谢谢您阿姨!

”我感激地说。

“用不谢。

”阿姨笑着说。

从这件事中,

我知道了:

雷锋就在我们身边,

让我们大家一起努力吧!锋叔叔他帮助过许许多多的

人,

有老人、

小孩、

工人、

妇女„„

人们常说雷锋做得好事可以装满一货车,

我也这么觉得。

我特别欣赏

他的助人为乐、勇于奉献、勤俭节约、热爱集体、严于律己、恪尽职

守的美好精神。

生命是宝贵的,

也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋 力求生的飞蛾,

花丛中感受春光的盲姑娘„„可惜的是,

在雷锋二十

多岁的那年,就死去了,但是他留下了这么一句话:人的生命是有限

的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的

为人民服务之中去。

从《雷锋故事》这部电影中,我懂得了: “一滴水只有放进大海

里才永远不会干涸,

一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的 时候才能最有力量。

雷锋事迹视频观后感

12设计班

雷锋,是一个熟悉而令人敬佩的名字,星期五那天,我看了雷锋

叔叔的故事,令我深受感动。

雷锋叔叔曾说过这样一句话:

我要把有限的生命投入到无限的为

人民服务中去。因此,他为人民做了许许多多的好事,例如:雷锋叔

叔帮助别人干活,忙了大半天,而不求回报,不告诉别人真实姓名,

只是说:

“我是解放军,为人民服务。

”雷锋叔叔出差时,看见别人的

车轮胎坏了,把自己备用的给别人;别的地方发大水了,他赶过去帮

忙,还把钱给别人。他自己的鞋子却打了无数的补丁,也不肯换,说

还可以穿一穿„„这样的事还有很多,所以,人们经常说“雷锋出差

一千里,好事做了一火车。

”然而,在一次突如其来的事故中,死神 剥夺了雷锋叔叔年轻的生命,

但是,

雷锋叔叔的精神永远留在了人们

的心中,因此,我们生活中有许多“活雷锋” ,我也曾受过他们的帮

助,比如,有一次我坐公交车从外婆家去长兴,在公交车上,没有座

位了,很挤,我吃力地站着,这时,一位阿姨站了起来,说:

“小朋

友,你坐吧!

“谢谢您阿姨!

”我感激地说。

“用不谢。

”阿姨笑着说。

从这件事中,

我知道了:

雷锋就在我们身边,

让我们大家一起努力吧!锋叔叔他帮助过许许多多的

人,

有老人、

小孩、

工人、

妇女„„

人们常说雷锋做得好事可以装满一货车,

我也这么觉得。

我特别欣赏

他的助人为乐、勇于奉献、勤俭节约、热爱集体、严于律己、恪尽职

守的美好精神。

生命是宝贵的,

也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋 力求生的飞蛾,

花丛中感受春光的盲姑娘„„可惜的是,

在雷锋二十

多岁的那年,就死去了,但是他留下了这么一句话:人的生命是有限

的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的

为人民服务之中去。

从《雷锋故事》这部电影中,我懂得了: “一滴水只有放进大海

里才永远不会干涸,

一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的 时候才能最有力量。

[雷锋好榜样]观后感作文700字

初三作文

我见过了奇妙的西游记,看到士兵们在勇敢的三国演义,但我看到最触动的是学习雷锋的好例子这部电影。

其中雷锋叔叔有一个指甲精神,雷锋叔叔和孩子们谈论他是多么的难,他是一个孩子故事,孩子们一起玩,唱歌和跳舞,专注阅读。雷锋叔叔去世后,雷锋叔叔只有22岁,给人无限服务,人民雷锋叔叔流泪。

学生们我们想从他的祖先学到雷锋,总是为了人的缘故,为了服务的精神。

我也有一个帮助故事,我告诉你!这是我穿过马路的时候,遇到一个前者帮我的老太太,她的头发一直是灰发的,我们只是想过去,婆婆苏德死,想快跑过去,只是走一半,突然,绿灯亮出来,车子很快跑了奔腾,我很焦急,这是生活中的一个问题啊!我马上跑过来,匆忙回到母亲过来,只是车子擦了过去啊,被害怕的婆婆气喘吁吁,苍白,震惊,我 想要有一家医院,我很快带她的母亲去医院,去医院,医生看到她妈妈的情况急忙帮助她救救,医生告诉她的家人,当她的家人到了,我带她的事故情况没有泄漏说,当时,医生出了紧急情况说:幸运的是,先送了一点,还是她的生活很难保护呢!现在她一直是最危险的时刻!现在你可以放心!婆婆的家人甚至说感谢医生,当她妈妈出来的时候,她微笑着对我说:谢谢啊朋友,我有心脏病啊,如果你拉我,恐怕我看不到他们亲爱的朋友你是一个好男孩,帮助别人快乐。 ;我很快说:这应该是,在你救了我之前!老师说一个人必须学会认识报纸,更多的是从雷锋学习啊!婆婆的家人一致说:谢谢!我们以后会向你学习,学习雷锋的精神。 我们想从雷锋学习的生活是有限的,但对于人民的服务是无限的,我们必须把有限的生命纳入无限服务的人,我相信我会做到的。

我见过了奇妙的西游记,看到士兵们在勇敢的三国演义,但我看到最触动的是学习雷锋的好例子这部电影。

其中雷锋叔叔有一个指甲精神,雷锋叔叔和孩子们谈论他是多么的难,他是一个孩子故事,孩子们一起玩,唱歌和跳舞,专注阅读。雷锋叔叔去世后,雷锋叔叔只有22岁,给人无限服务,人民雷锋叔叔流泪。

学生们我们想从他的祖先学到雷锋,总是为了人的缘故,为了服务的精神。

我也有一个帮助故事,我告诉你!这是我穿过马路的时候,遇到一个前者帮我的老太太,她的头发一直是灰发的,我们只是想过去,婆婆苏德死,想快跑过去,只是走一半,突然,绿灯亮出来,车子很快跑了奔腾,我很焦急,这是生活中的一个问题啊!我马上跑过来,匆忙回到母亲过来,只是车子擦了过去啊,被害怕的婆婆气喘吁吁,苍白,震惊,我 想要有一家医院,我很快带她的母亲去医院,去医院,医生看到她妈妈的情况急忙帮助她救救,医生告诉她的家人,当她的家人到了,我带她的事故情况没有泄漏说,当时,医生出了紧急情况说:幸运的是,先送了一点,还是她的生活很难保护呢!现在她一直是最危险的时刻!现在你可以放心!婆婆的家人甚至说感谢医生,当她妈妈出来的时候,她微笑着对我说:谢谢啊朋友,我有心脏病啊,如果你拉我,恐怕我看不到他们亲爱的朋友你是一个好男孩,帮助别人快乐。 ;我很快说:这应该是,在你救了我之前!老师说一个人必须学会认识报纸,更多的是从雷锋学习啊!婆婆的家人一致说:谢谢!我们以后会向你学习,学习雷锋的精神。 我们想从雷锋学习的生活是有限的,但对于人民的服务是无限的,我们必须把有限的生命纳入无限服务的人,我相信我会做到的。

电影[雷锋]观后感作文1300字

初三作文

电影《雷锋》观后感

——招商局 邬婷 雷锋,一个熟悉而亲切的名字。在儿时的记忆中,从小便哼唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲,听着雷锋的故事渐渐长大。今天,根据旗委教育实践活动的要求,在局党支部的带领下,我又重温了电影《雷锋》。这勾起了我童年的回忆以及对雷锋精神的敬仰之情。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的崇高志愿,他是这么想,也是这么做的。电影中,雷锋发着高烧,在去看病的路上,听到建筑工地需要人手,便义不容辞地加入到工人运砖的队伍中,并掀起一场热火朝天的劳动竞赛,使任务指标提前完成。在回去的路上,又遇狂风暴雨,一位老奶奶带着孩子,在坑坑洼洼的泥地里深一脚浅一脚地走着,无情的雨水已把她淋个湿透。雷锋看见了,赶紧跑过去, 低下身, 背起小孩儿, 踩着又软又滑的山路, 走了二十多里,终于把她们送回了家。而雷锋却连门槛也没进,水也没喝一口,悄悄得消失在雨夜中。雷锋平时生活艰苦朴素,一双袜子千缝万补就是舍不得丢,但是当知道辽阳地区发生了水灾,他却把自己省吃俭用存起来的钱,全送给了受灾人民以及家庭困难的战友。雷锋无私奉献,为人民服务的故事还有很多很多。一个只有22年短暂生命的普通共产党

员, 能够赢得亿万人民群众如此崇高和长久的敬意, 正是因为他身上蕴含着值得人们追寻的真善美的精神。通过观看影片,我要时常告诫自己,要向雷锋同志学习,走党的群众路线道路,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,全心全意为人民服务。

首先,我要不断学习,不断充电,为践行党的群众路线教育增添服务正能量。雷锋在日记中写道:“我们在学习上,也要有“钉子”精神,善于挤和善于钻。”可见,雷锋是一位非常热爱学习的同志,他的崇高精神和工作热情与他不懈的学习和人生经历有着密切的联系同样。作为一名青年招商工作者,我要用知识的力量武装自己,做到干一行,爱一行,钻一行,在招商引资方面加强理论学习,不断提升专业技术水平,提高自身修养,只有不断充实自己,才能为人民更好的服务。

雷锋语录中提到:“凡是脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。”一个人的力量是有限的,在工作中,要摈弃个人英雄主义,而是强调团队的力量。一滴水只有放进大海里才能永远不干。在工作中,只有发挥每个人的能量,才能完成一个又一个丰功伟绩。因此,在教育教学工作中也必须学会合作,融入集体,看到他人的优点和长处,虚心求教,用实际行动谋求和他人的共同发展。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是

一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?”历史和实践告诉我们,雷锋同志就是走群众路线的光辉典范,是人民群众心目中的光辉榜样。雷锋精神的实质和核心就是群众路线下的全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献自己的一切。通过观看电影,雷锋精神在我心中更显高大,更深入人心,我又一次接受了心灵的洗礼。作为一名招商工作者,我更要向雷锋同志学习,把“人民的困难就是我的困难”当作是做好一切工作的出发点和落脚点,把走群众路线作为行动的准则。在党组织的号召下,认真做好本职工作,锐意进取,勇挑重担,乐于奉献,用青春和热血铸造我们共同热爱的教育事业!

电影《雷锋》观后感

——招商局 邬婷 雷锋,一个熟悉而亲切的名字。在儿时的记忆中,从小便哼唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲,听着雷锋的故事渐渐长大。今天,根据旗委教育实践活动的要求,在局党支部的带领下,我又重温了电影《雷锋》。这勾起了我童年的回忆以及对雷锋精神的敬仰之情。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的崇高志愿,他是这么想,也是这么做的。电影中,雷锋发着高烧,在去看病的路上,听到建筑工地需要人手,便义不容辞地加入到工人运砖的队伍中,并掀起一场热火朝天的劳动竞赛,使任务指标提前完成。在回去的路上,又遇狂风暴雨,一位老奶奶带着孩子,在坑坑洼洼的泥地里深一脚浅一脚地走着,无情的雨水已把她淋个湿透。雷锋看见了,赶紧跑过去, 低下身, 背起小孩儿, 踩着又软又滑的山路, 走了二十多里,终于把她们送回了家。而雷锋却连门槛也没进,水也没喝一口,悄悄得消失在雨夜中。雷锋平时生活艰苦朴素,一双袜子千缝万补就是舍不得丢,但是当知道辽阳地区发生了水灾,他却把自己省吃俭用存起来的钱,全送给了受灾人民以及家庭困难的战友。雷锋无私奉献,为人民服务的故事还有很多很多。一个只有22年短暂生命的普通共产党

员, 能够赢得亿万人民群众如此崇高和长久的敬意, 正是因为他身上蕴含着值得人们追寻的真善美的精神。通过观看影片,我要时常告诫自己,要向雷锋同志学习,走党的群众路线道路,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,全心全意为人民服务。

首先,我要不断学习,不断充电,为践行党的群众路线教育增添服务正能量。雷锋在日记中写道:“我们在学习上,也要有“钉子”精神,善于挤和善于钻。”可见,雷锋是一位非常热爱学习的同志,他的崇高精神和工作热情与他不懈的学习和人生经历有着密切的联系同样。作为一名青年招商工作者,我要用知识的力量武装自己,做到干一行,爱一行,钻一行,在招商引资方面加强理论学习,不断提升专业技术水平,提高自身修养,只有不断充实自己,才能为人民更好的服务。

雷锋语录中提到:“凡是脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。”一个人的力量是有限的,在工作中,要摈弃个人英雄主义,而是强调团队的力量。一滴水只有放进大海里才能永远不干。在工作中,只有发挥每个人的能量,才能完成一个又一个丰功伟绩。因此,在教育教学工作中也必须学会合作,融入集体,看到他人的优点和长处,虚心求教,用实际行动谋求和他人的共同发展。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是

一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?”历史和实践告诉我们,雷锋同志就是走群众路线的光辉典范,是人民群众心目中的光辉榜样。雷锋精神的实质和核心就是群众路线下的全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献自己的一切。通过观看电影,雷锋精神在我心中更显高大,更深入人心,我又一次接受了心灵的洗礼。作为一名招商工作者,我更要向雷锋同志学习,把“人民的困难就是我的困难”当作是做好一切工作的出发点和落脚点,把走群众路线作为行动的准则。在党组织的号召下,认真做好本职工作,锐意进取,勇挑重担,乐于奉献,用青春和热血铸造我们共同热爱的教育事业!

[雷锋][郭明义]电影观后感作文1200字

六年级作文

观看《雷锋》《郭明义》两部电影的心得体会

-----胡 宇

为全面落实开展群众路线教育实践活动,加强教师党员的党性修养,提升无私奉献

为民服务的宗旨意识,我们观看了《雷锋》、《郭明义》两部电影。这两部电影非常感人,作

为一名年轻教师,我们更应该学习许多这样的先进事迹,使自己在各个方面都有不同的提高。

雷锋从小生活在一个贫穷的家庭,他是个孤儿,爸爸被日本鬼子打死了,哥哥是在

资本家的工厂里累死的,弟弟是在妈妈的怀里饿死的,妈妈被地主逼死的,但是雷锋没有放

弃,最终还是成了受人尊敬的名人,雷锋乐于助人,是我们学习的好榜样。

雷锋是党的好孩子,他把国家当作自己的家,助人为乐,全心全意为人民服务,他

常常读《毛泽东选集》,写读书日记。他在日记中写到:“国家就像一部机器,我就好比机器

上的一颗螺丝钉,我愿永远做一颗永不生锈的,革命的螺丝钉。”后来雷锋不幸牺牲了,当时

他才22岁。毛主席十分感动,亲笔提词“向雷锋同志学习”七个大字,并号召大家向雷锋学

习。部队指导员决定将雷锋所在的班就叫“雷锋班”。当今社会需要我们积极提倡学雷锋做好

事,弘扬正气,和谐社会。我虽然年过半百,但我始终在向雷锋学习,像他那样做好事不留

名,同事之间互相帮助,助人为乐,从小事做起,像郭明义那样,做当代的“活雷锋”。

《郭明义》这部影片讲述了鞍钢一个普通养路工郭明义,从部队到地方,从工厂到

家庭,十六年来只图奉献,不求索取,以实际行动学雷锋做雷锋的故事。剧中以郭明义两次

为白血病患者寻找造血干细胞配型、捐款助学、帮助孤寡老人、五十六张 “精神存折”、爱

岗敬业的养路工、快乐的宣传干事、口齿伶俐的英文翻译、恬淡的家庭等一系列故事为主线,

穿插他的成长历程、工作经历和生活片段。影片最后,以郭明义爱心联队志愿者名字组成的

方阵,在我们的眼前浩浩荡荡地推出,感人至深,动人心魄;还以文字形式叙述了郭明义20

年来献血10600毫升,是鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者、第一批遗体和眼角膜自愿捐

献者,16年间累计捐款12万元(是他自参加工作以来工资的一半),先后资助了180多名特

困生,救助白血病患者等。影片表现了郭明义的平凡生活、崇高境界,是当今一个真实的活

在我们身边的新世纪雷锋。

观看了这两部电影以后,让我深受体会,雷锋的事迹,我被感动的热泪盈眶。我觉

得雷锋虽是一个平凡的人,但他却做了一些平凡的事,在平凡中看到了他的伟大,雷锋永远

是我们学习的好榜样。我们要常怀感恩之心,努力回报社会,真诚为民服务,在平时的教育

教学过程中真正的落实这些精神,用心工作,努力为学生、家长服好务。学习郭明义同志,

不能只停留在嘴上,要落实在行动中,要以此次群众路线教育实践活动为契机,作为一名党

员要全面查找自身与先进人物的差距,反思工作中的不足,努力提高业务水平,为人民群众

提供优质高效的服务。与此同时我们还要认真学习郭明义精神,学习他克己奉公、奉献社会

的高尚情操,学习他恪尽职守、争创一流的敬业精神。

观看《雷锋》《郭明义》两部电影的心得体会

-----胡 宇

为全面落实开展群众路线教育实践活动,加强教师党员的党性修养,提升无私奉献

为民服务的宗旨意识,我们观看了《雷锋》、《郭明义》两部电影。这两部电影非常感人,作

为一名年轻教师,我们更应该学习许多这样的先进事迹,使自己在各个方面都有不同的提高。

雷锋从小生活在一个贫穷的家庭,他是个孤儿,爸爸被日本鬼子打死了,哥哥是在

资本家的工厂里累死的,弟弟是在妈妈的怀里饿死的,妈妈被地主逼死的,但是雷锋没有放

弃,最终还是成了受人尊敬的名人,雷锋乐于助人,是我们学习的好榜样。

雷锋是党的好孩子,他把国家当作自己的家,助人为乐,全心全意为人民服务,他

常常读《毛泽东选集》,写读书日记。他在日记中写到:“国家就像一部机器,我就好比机器

上的一颗螺丝钉,我愿永远做一颗永不生锈的,革命的螺丝钉。”后来雷锋不幸牺牲了,当时

他才22岁。毛主席十分感动,亲笔提词“向雷锋同志学习”七个大字,并号召大家向雷锋学

习。部队指导员决定将雷锋所在的班就叫“雷锋班”。当今社会需要我们积极提倡学雷锋做好

事,弘扬正气,和谐社会。我虽然年过半百,但我始终在向雷锋学习,像他那样做好事不留

名,同事之间互相帮助,助人为乐,从小事做起,像郭明义那样,做当代的“活雷锋”。

《郭明义》这部影片讲述了鞍钢一个普通养路工郭明义,从部队到地方,从工厂到

家庭,十六年来只图奉献,不求索取,以实际行动学雷锋做雷锋的故事。剧中以郭明义两次

为白血病患者寻找造血干细胞配型、捐款助学、帮助孤寡老人、五十六张 “精神存折”、爱

岗敬业的养路工、快乐的宣传干事、口齿伶俐的英文翻译、恬淡的家庭等一系列故事为主线,

穿插他的成长历程、工作经历和生活片段。影片最后,以郭明义爱心联队志愿者名字组成的

方阵,在我们的眼前浩浩荡荡地推出,感人至深,动人心魄;还以文字形式叙述了郭明义20

年来献血10600毫升,是鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者、第一批遗体和眼角膜自愿捐

献者,16年间累计捐款12万元(是他自参加工作以来工资的一半),先后资助了180多名特

困生,救助白血病患者等。影片表现了郭明义的平凡生活、崇高境界,是当今一个真实的活

在我们身边的新世纪雷锋。

观看了这两部电影以后,让我深受体会,雷锋的事迹,我被感动的热泪盈眶。我觉

得雷锋虽是一个平凡的人,但他却做了一些平凡的事,在平凡中看到了他的伟大,雷锋永远

是我们学习的好榜样。我们要常怀感恩之心,努力回报社会,真诚为民服务,在平时的教育

教学过程中真正的落实这些精神,用心工作,努力为学生、家长服好务。学习郭明义同志,

不能只停留在嘴上,要落实在行动中,要以此次群众路线教育实践活动为契机,作为一名党

员要全面查找自身与先进人物的差距,反思工作中的不足,努力提高业务水平,为人民群众

提供优质高效的服务。与此同时我们还要认真学习郭明义精神,学习他克己奉公、奉献社会

的高尚情操,学习他恪尽职守、争创一流的敬业精神。

[青春雷锋]观后感作文600字

五年级作文

《青春雷锋》观后感

五年级四班 赵语涵

今天下午,老师组织我们观看了《青春雷锋》这一部电影。 《青春雷锋》讲述了雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历,是一部传记性质电影。影片将着力描写雷锋平凡的成长经历,用生动的影像和鲜活的细节展示其“感恩社会、热爱生活,自强不息、艰苦奋斗,助人为乐、服务人民”的精神。

电影中的雷锋,朴实、善良、为人民着想„„他的这种精神,是我所该学习的。

一九六二年,雷锋因公殉职,其后,他的事迹被广泛报导,许多在今天家喻户晓的故事都是当时发掘出来的。次年,毛主席题写了“为人民服务”的标语,这一口号迅速传遍了整个红色中国,雷锋从此步入神坛,成为全民式的道德楷模,直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起,我们就注定要面对另一个真实之外的“雷锋”了。

现在有很多人对父辈的历史毫无敬意可言,雷锋在他们眼里只不过是瑟缩的意识形态标签和极权政治的投影。所谓什么“标榜自我清廉,将其塑造为道德的捍卫者和公众利益的执行者”,公然将自己与历史割裂。真正的反思难道会陷于这样的武断和偏狭?

一九六二年,这一年的雷锋只有二十二岁。世界上没有无缘

生,这真是一个非常有意思,又极富启发意义的现象。

《青春雷锋》真的是一部值得我们大家去观看,去欣赏,去品味,去思考的一部电影。

《青春雷锋》观后感

五年级四班 赵语涵

今天下午,老师组织我们观看了《青春雷锋》这一部电影。 《青春雷锋》讲述了雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历,是一部传记性质电影。影片将着力描写雷锋平凡的成长经历,用生动的影像和鲜活的细节展示其“感恩社会、热爱生活,自强不息、艰苦奋斗,助人为乐、服务人民”的精神。

电影中的雷锋,朴实、善良、为人民着想„„他的这种精神,是我所该学习的。

一九六二年,雷锋因公殉职,其后,他的事迹被广泛报导,许多在今天家喻户晓的故事都是当时发掘出来的。次年,毛主席题写了“为人民服务”的标语,这一口号迅速传遍了整个红色中国,雷锋从此步入神坛,成为全民式的道德楷模,直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起,我们就注定要面对另一个真实之外的“雷锋”了。

现在有很多人对父辈的历史毫无敬意可言,雷锋在他们眼里只不过是瑟缩的意识形态标签和极权政治的投影。所谓什么“标榜自我清廉,将其塑造为道德的捍卫者和公众利益的执行者”,公然将自己与历史割裂。真正的反思难道会陷于这样的武断和偏狭?

一九六二年,这一年的雷锋只有二十二岁。世界上没有无缘

生,这真是一个非常有意思,又极富启发意义的现象。

《青春雷锋》真的是一部值得我们大家去观看,去欣赏,去品味,去思考的一部电影。

雷锋日记读后感300字作文0字

初三作文

[雷锋日记读后感300字]雷锋日记读后感300字他,是我们的榜样,雷锋日记读后感300字。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切。 当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。

这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。

在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

读《雷锋的故事》有感

在这清香袅袅的早晨,我将《雷锋的故事》这本书读完了,我受益非浅。

《雷锋的故事》这本书主要讲了雷锋从出生到牺牲的过程和在短暂的生命中做的好人好事、为人民无私奉献的精神。雷锋从小是孤儿,雷锋的父亲被日寇活活地打死,雷锋的兄长被机器活活地轧死,雷锋的弟弟被活活地饿死,雷锋的母亲被-迫含恨自杀。六岁的雷锋四处流浪,最后在党的关心下上了学,并入了党。雷锋时刻不忘党的教诲,努力学习,并且无私奉献,助人为乐,为党和人民付出了年仅二十二岁的生命。雷锋虽然离开了我们,但他无私奉献,助人为乐的精神永驻人们的心中。雷锋这个名字已经成为中国家喻户晓的一个闪光点。伟大的雷锋精神,也成了激励和教育人们的宝贵财富,成了矗立在一代代青少年成长道路上的一盏光彩夺目的明灯,一座坚不可摧的路标和丰碑。虽然雷锋的一生是那么短暂,但又是丰富和充满光辉的一生,他的灵魂世代相传,他的精神飞翔在祖国的大江南北,长城内外。 我们出生在新中国,长在物质富裕的和平年代,不仅衣食无忧,而且倍受宠爱,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,养成了衣来伸手,饭来张口的习惯,助人为乐和无私奉献在生活中已经被淡忘。我们应该向雷锋叔叔学习,记住雷锋叔叔说的话:“我觉得要使自己活着,就是为了别人过得更美好。”“我愿永远做一个螺丝钉! ”“人的生命是有限,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”,在学习上,在班级里,在生活中,在世界的每个角落,我们都应当无私奉献,助人为乐,让世界更加美好! 【扩展阅读篇】 所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”? 读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张) ,或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等

等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。 第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性) 、相反联想(联想的事物之间具有相反性) 、相关联想(联想的事物之间具有相关性) 、相承联想(联想的事物之间具有相承性) 、相似联想(联想的事物之间具有相似性) 等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落,读后感《雷锋日记读后感300字》。题目可以用《读后感》; 还可以用自己的感受(一两个词语) 做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会; 只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。 ③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练, 而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析; 也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘; 对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为" 观点句" 。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。" 观点句" 在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点) 的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如," 简述原文" 一般在" 亮明观点" 前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视" 读"

在" 读" 与" 感" 的关系中," 读" 是" 感" 的前提,基础;" 感" 是" 读" 的延伸或者说结果。必须先" 读" 而后" 感" ,不" 读" 则无" 感" 。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会; 对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要" 露馅" ,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻; 再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的" 大锅饭" 缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破" 铁饭碗" ,废除大锅饭

的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写" 读后感" 外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写" 观后感" ,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点) 的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。

[雷锋日记读后感300字]雷锋日记读后感300字他,是我们的榜样,雷锋日记读后感300字。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切。 当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。

这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。

在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

读《雷锋的故事》有感

在这清香袅袅的早晨,我将《雷锋的故事》这本书读完了,我受益非浅。

《雷锋的故事》这本书主要讲了雷锋从出生到牺牲的过程和在短暂的生命中做的好人好事、为人民无私奉献的精神。雷锋从小是孤儿,雷锋的父亲被日寇活活地打死,雷锋的兄长被机器活活地轧死,雷锋的弟弟被活活地饿死,雷锋的母亲被-迫含恨自杀。六岁的雷锋四处流浪,最后在党的关心下上了学,并入了党。雷锋时刻不忘党的教诲,努力学习,并且无私奉献,助人为乐,为党和人民付出了年仅二十二岁的生命。雷锋虽然离开了我们,但他无私奉献,助人为乐的精神永驻人们的心中。雷锋这个名字已经成为中国家喻户晓的一个闪光点。伟大的雷锋精神,也成了激励和教育人们的宝贵财富,成了矗立在一代代青少年成长道路上的一盏光彩夺目的明灯,一座坚不可摧的路标和丰碑。虽然雷锋的一生是那么短暂,但又是丰富和充满光辉的一生,他的灵魂世代相传,他的精神飞翔在祖国的大江南北,长城内外。 我们出生在新中国,长在物质富裕的和平年代,不仅衣食无忧,而且倍受宠爱,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,养成了衣来伸手,饭来张口的习惯,助人为乐和无私奉献在生活中已经被淡忘。我们应该向雷锋叔叔学习,记住雷锋叔叔说的话:“我觉得要使自己活着,就是为了别人过得更美好。”“我愿永远做一个螺丝钉! ”“人的生命是有限,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”,在学习上,在班级里,在生活中,在世界的每个角落,我们都应当无私奉献,助人为乐,让世界更加美好! 【扩展阅读篇】 所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”? 读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张) ,或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等

等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。 第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性) 、相反联想(联想的事物之间具有相反性) 、相关联想(联想的事物之间具有相关性) 、相承联想(联想的事物之间具有相承性) 、相似联想(联想的事物之间具有相似性) 等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落,读后感《雷锋日记读后感300字》。题目可以用《读后感》; 还可以用自己的感受(一两个词语) 做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会; 只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。 ③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练, 而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析; 也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘; 对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为" 观点句" 。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。" 观点句" 在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点) 的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如," 简述原文" 一般在" 亮明观点" 前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视" 读"

在" 读" 与" 感" 的关系中," 读" 是" 感" 的前提,基础;" 感" 是" 读" 的延伸或者说结果。必须先" 读" 而后" 感" ,不" 读" 则无" 感" 。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会; 对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要" 露馅" ,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻; 再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的" 大锅饭" 缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破" 铁饭碗" ,废除大锅饭

的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写" 读后感" 外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写" 观后感" ,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点) 的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。

看[雷锋]电影观后感作文600字

六年级作文

看《雷锋》电影观后感

星期四下午,老师组织我们观看雷锋的故事。雷锋叔叔那种助为人乐、、勤俭节约、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象。

有一个镜头:一天傍晚,天突然下起大雨,雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩,身上又背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听,才知道这位大娘是从外地来看女儿的,要去十几里外的苏家屯去。她着急地说:同志啊!今天的雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,就算我哭也哭不到啊!然后雷锋把雨衣披在了大娘身上,背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去,一直走了两个多小时,才把她们送到。送到之后,大娘想好好谢谢雷锋,可是,雷锋刚送到门口就立刻走了,一会儿也没有休息。

还有一个镜头:有一天,雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候,发现自己的袜子不见了,他就四处去寻找。这时。王大力说:雷锋,你有那么多存款,还舍不得给自己买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌难受?雷锋说:只要不耽误我的工作就行了。王大力又说:你不觉得难看吗?咱们军人不是把袜子穿给别人看的。他每月只有6元钱的补助,他却把钱全存进了银行,一年又一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民,可是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊! 雷锋叔叔最好因公殉职了,但他的精神是永远活在我们的心中。雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪!以后,我要以您为榜样,向您学习,做一名优秀的少先队员,将来好为我们的祖国做出贡献!

广西南宁江南区五一路小学四年级:快乐小睿

看《雷锋》电影观后感

星期四下午,老师组织我们观看雷锋的故事。雷锋叔叔那种助为人乐、、勤俭节约、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象。

有一个镜头:一天傍晚,天突然下起大雨,雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩,身上又背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听,才知道这位大娘是从外地来看女儿的,要去十几里外的苏家屯去。她着急地说:同志啊!今天的雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,就算我哭也哭不到啊!然后雷锋把雨衣披在了大娘身上,背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去,一直走了两个多小时,才把她们送到。送到之后,大娘想好好谢谢雷锋,可是,雷锋刚送到门口就立刻走了,一会儿也没有休息。

还有一个镜头:有一天,雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候,发现自己的袜子不见了,他就四处去寻找。这时。王大力说:雷锋,你有那么多存款,还舍不得给自己买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌难受?雷锋说:只要不耽误我的工作就行了。王大力又说:你不觉得难看吗?咱们军人不是把袜子穿给别人看的。他每月只有6元钱的补助,他却把钱全存进了银行,一年又一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民,可是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊! 雷锋叔叔最好因公殉职了,但他的精神是永远活在我们的心中。雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪!以后,我要以您为榜样,向您学习,做一名优秀的少先队员,将来好为我们的祖国做出贡献!

广西南宁江南区五一路小学四年级:快乐小睿

[雷锋在1959]观后感作文600字

初三作文

《雷锋在1959》观后感

人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这是电影《雷锋在1959》中的一句台词,多么朴实无华的话语,多么简单易懂的道理,但话语中展现了伟大的精神世界,包涵着人的本质。

今天,我观看了《雷锋在1959》这部电影,观看后,我的内心久久不能平静。这部电影讲述的是雷锋在1959年8月份从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂,在那里无私奉献将近150天中发生的故事。焦化厂的环境十分恶劣,但雷锋却认为,这是一种幸福的体验。他从小事做起,不计回报。为了得到师傅的认可,尽管他身高不高,他比别人更努力,半夜起来推土;师傅即将前往北京,没有好吃的送行,雷锋将自己一个月的粮票拿出来给师傅送行;下起雷阵雨,雷锋把自己的棉被也贡献了出来,自己却累垮了身体,他只微笑着说:水泥比身体更重要。他的一生都在奉献,履行着人的生命是有限的,为人民服务是无限的信条,他乐于助人的行为,像一座助人为乐的精神大厦,高高矗立在人们的心中。

我深深地感受到了雷锋的平凡和伟大。雷锋真是一个了不起的人啊!他为人民做了一件件的好事。当别人有困难的时候,他都伸出援助之手。默默无闻的奉献,虽然雷锋只有二十三岁,也没有做出一些惊天动地的大事情,就是这样一个平凡的解放军战士,却在每一个人的心里留下了深刻的印迹。

雷锋叔叔乐于助人,不计回报的精神,正是当代社会,人们所欠缺的,无论是家庭,社会,我们都应该秉持雷锋同志的精神,创造一个幸福美满的家庭,和谐有序的社会。

《雷锋在1959》观后感

人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这是电影《雷锋在1959》中的一句台词,多么朴实无华的话语,多么简单易懂的道理,但话语中展现了伟大的精神世界,包涵着人的本质。

今天,我观看了《雷锋在1959》这部电影,观看后,我的内心久久不能平静。这部电影讲述的是雷锋在1959年8月份从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂,在那里无私奉献将近150天中发生的故事。焦化厂的环境十分恶劣,但雷锋却认为,这是一种幸福的体验。他从小事做起,不计回报。为了得到师傅的认可,尽管他身高不高,他比别人更努力,半夜起来推土;师傅即将前往北京,没有好吃的送行,雷锋将自己一个月的粮票拿出来给师傅送行;下起雷阵雨,雷锋把自己的棉被也贡献了出来,自己却累垮了身体,他只微笑着说:水泥比身体更重要。他的一生都在奉献,履行着人的生命是有限的,为人民服务是无限的信条,他乐于助人的行为,像一座助人为乐的精神大厦,高高矗立在人们的心中。

我深深地感受到了雷锋的平凡和伟大。雷锋真是一个了不起的人啊!他为人民做了一件件的好事。当别人有困难的时候,他都伸出援助之手。默默无闻的奉献,虽然雷锋只有二十三岁,也没有做出一些惊天动地的大事情,就是这样一个平凡的解放军战士,却在每一个人的心里留下了深刻的印迹。

雷锋叔叔乐于助人,不计回报的精神,正是当代社会,人们所欠缺的,无论是家庭,社会,我们都应该秉持雷锋同志的精神,创造一个幸福美满的家庭,和谐有序的社会。

雷锋观后感作文600字

初一作文

星期四下午,老师组织我们观看雷锋的故事。雷锋叔叔那种助为人乐、、勤俭节约、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象。

有一个镜头:一天傍晚,天突然下起大雨,雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩,身上又背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听,才知道这位大娘是从外地来看女儿的,要去十几里外的苏家屯去。她着急地说:“同志啊!今天的雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,就算我哭也哭不到啊!”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上,背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去,一直走了两个多小时,才把她们送到。送到之后,大娘想好好谢谢雷锋,可是,雷锋刚送到门口就立刻走了,一会儿也没有休息。

还有一个镜头:有一天,雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候,发现自己的袜子不见了,他就四处去寻找, 这时王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还舍不得给自己买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌难受?”雷锋说:“只要不耽误我的工作就行了。”王大力又说:“你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”他每月只有6元钱的补助,他却把钱全存进了银行,一年又一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民,可是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊!

雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远活在我们的心中。雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪!以后,我要以您为榜样,向您学习,做一名优秀的少先队员,将来好为我们的祖国做出贡献!

星期四下午,老师组织我们观看雷锋的故事。雷锋叔叔那种助为人乐、、勤俭节约、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象。

有一个镜头:一天傍晚,天突然下起大雨,雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩,身上又背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听,才知道这位大娘是从外地来看女儿的,要去十几里外的苏家屯去。她着急地说:“同志啊!今天的雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,就算我哭也哭不到啊!”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上,背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去,一直走了两个多小时,才把她们送到。送到之后,大娘想好好谢谢雷锋,可是,雷锋刚送到门口就立刻走了,一会儿也没有休息。

还有一个镜头:有一天,雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候,发现自己的袜子不见了,他就四处去寻找, 这时王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还舍不得给自己买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌难受?”雷锋说:“只要不耽误我的工作就行了。”王大力又说:“你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”他每月只有6元钱的补助,他却把钱全存进了银行,一年又一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民,可是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊!

雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远活在我们的心中。雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪!以后,我要以您为榜样,向您学习,做一名优秀的少先队员,将来好为我们的祖国做出贡献!

[雷锋]的观后感作文900字

初一作文

《雷锋》的观后感 今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。

通过读这本书,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇!”

雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时,雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员,他还编快报,写墙报,进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来,三次被评为先进生产者,五次被评为先进红旗手,十八次被评为标兵,并荣获青年社会主义建设积极分子称号。面对一系列荣誉,雷锋在日记上写道:“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。”

当兵后,在革命大家庭里,雷锋感到浑身有使不完得劲,公差勤务,打扫卫生样样抢着干。他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”后来他因公伤而殉职。

1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”1990年2月21日,江泽民总书记为雷锋同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。”

通过这个故事,使我久久难以入睡,在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到:我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神,好好学习,争取以后为祖国作出更大的贡献。

《雷锋》的观后感 今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。

通过读这本书,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇!”

雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时,雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员,他还编快报,写墙报,进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来,三次被评为先进生产者,五次被评为先进红旗手,十八次被评为标兵,并荣获青年社会主义建设积极分子称号。面对一系列荣誉,雷锋在日记上写道:“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。”

当兵后,在革命大家庭里,雷锋感到浑身有使不完得劲,公差勤务,打扫卫生样样抢着干。他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”后来他因公伤而殉职。

1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”1990年2月21日,江泽民总书记为雷锋同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。”

通过这个故事,使我久久难以入睡,在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到:我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神,好好学习,争取以后为祖国作出更大的贡献。

[雷锋]的观后感作文900字

初三作文

《雷锋》的观后感

今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。

通过读这本书,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:总有一天我要报仇! 雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时,雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员,他还编快报,写墙报,进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来,三次被评为先进生产者,五次被评为先进红旗手,十八次被评为标兵,并荣获青年社会主义建设积极分子称号。面对一系列荣誉,雷锋在日记上写道:一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

当兵后,在革命大家庭里,雷锋感到浑身有使不完得劲,公差勤务,打扫卫生样样抢着干。他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说:我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。后来他因公伤而殉职。

1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:向雷锋同志学习。1990年2月21日,江泽民总书记为雷锋同志题词:学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。 通过这个故事,使我久久难以入睡,在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到:我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神,好好学习,争取以后为祖国作出更大的贡献。 江苏苏州昆山市南港中心校五年级:谢语桐

《雷锋》的观后感

今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。

通过读这本书,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭毒打后经常吐血,又无钱医治,不久便去世了,从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去给唐四滚子家去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:总有一天我要报仇! 雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时,雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员,他还编快报,写墙报,进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来,三次被评为先进生产者,五次被评为先进红旗手,十八次被评为标兵,并荣获青年社会主义建设积极分子称号。面对一系列荣誉,雷锋在日记上写道:一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

当兵后,在革命大家庭里,雷锋感到浑身有使不完得劲,公差勤务,打扫卫生样样抢着干。他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说:我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。后来他因公伤而殉职。

1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:向雷锋同志学习。1990年2月21日,江泽民总书记为雷锋同志题词:学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。 通过这个故事,使我久久难以入睡,在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到:我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神,好好学习,争取以后为祖国作出更大的贡献。 江苏苏州昆山市南港中心校五年级:谢语桐

[雷锋在1959] 观后感作文400字

初一作文

《雷锋在1959》观后感

“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”,这是电影《雷锋在1959》中的雷锋说过话,多么朴实无华的话语,多么简单易懂的道理,但话语中却迸发着绚烂的人性光辉,展现了伟大的精神世界。

影片讲述的是雷锋在1959年8月20日从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂,在那里无私奉献142天中发生的故事。那里的自然环境非常恶劣,对于年纪尚轻的雷锋来说,确实一种幸福的体验。他用顽强的毅力克服所有的困难,始终以微笑面对工作中遇到的问题,不仅在自己的工作范围内将工作做得出色,也不忘带领身边的工友共同克服万难,积极完成各项任务。 电影结束后,我的心潮澎湃不已,雷锋那种朴素坚定的人生信仰,已在我心中扎下深根,我们以后要学习雷锋,成为祖国的栋梁!

《雷锋在1959》观后感

“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”,这是电影《雷锋在1959》中的雷锋说过话,多么朴实无华的话语,多么简单易懂的道理,但话语中却迸发着绚烂的人性光辉,展现了伟大的精神世界。

影片讲述的是雷锋在1959年8月20日从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂,在那里无私奉献142天中发生的故事。那里的自然环境非常恶劣,对于年纪尚轻的雷锋来说,确实一种幸福的体验。他用顽强的毅力克服所有的困难,始终以微笑面对工作中遇到的问题,不仅在自己的工作范围内将工作做得出色,也不忘带领身边的工友共同克服万难,积极完成各项任务。 电影结束后,我的心潮澎湃不已,雷锋那种朴素坚定的人生信仰,已在我心中扎下深根,我们以后要学习雷锋,成为祖国的栋梁!

[雷锋]观后感作文800字

初三作文

《雷锋》观后感

说实在的,学雷锋的口号年年喊,我对雷锋的了解却并不深刻。今天有机会观看了《雷锋》这部电影,我震惊了,原来人的心灵可以如此纯净、如此无私。当今经济社会,很多人认为雷锋精神早已过时,人们都在忙着为自我利益奔波,很少关心社会、关爱他人,甚至被物欲蒙蔽了双眼。雷锋精神就像一泓清泉,涤荡社会的污浊,使人们的心灵透彻、宁静,去思索自己的人生价值何在?只是为了追求名利?

影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天骄阳炙烤着大地,雷锋和几个同伴正在打球,汗水顺着脸颊一滴一滴地向下流着,嗓子干得快要冒了烟。正巧一个卖汽水的经过,同伴们二话不说跑去买了几瓶,几下就喝光了,只有雷锋一动不动地站在那里,同伴们不解地问他:为什么不喝?雷锋说:“汽水不解渴,还不如喝凉白开呢!”雷锋对自己异常节俭,对社会却慷慨无私,能这样做的人现在几乎找不到了。学习雷锋并不是大家都对自己吝啬不已,而是心里时刻装着社会,毕竟大家都是社会的一份子,只有社会大家庭的和谐,才有小家的安定。这对当今一些官员是一种讽刺,身为公务员,不思考如何为人民谋福利,而是千方百计地中饱私囊,从郑少东到文强,一幕幕嘴脸在官场中现形,永久的被钉在历史的耻辱柱上。时代呼唤雷锋精神就是要涤荡社会阴暗的角落,处处充满人性的真善美。

雷锋有一句名言很振奋人心,“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要用有限的生命无限地为人民服务。”他这样说,也这样做到了。我想雷锋不计回报地帮助他人的例子早已家喻户晓,无需我多言,但是扪心自问,又有多少人真正朝着雷锋的境界努力呢?有人要说了,时代不同了,哪儿去找那么慈悲的人。其实他们都错了,关爱他人并不需要刻意为之,力所能及的帮助别人也许只是搀扶摔倒的人,只是捡起桌旁的一本书,只是耐心地指路,只是迎面的一脸微笑,只要有心,你的举手投足都能彰显爱的光辉,我始终相信雷锋这座丰碑不会倒下,会越来越高大伟岸。

《雷锋》观后感

说实在的,学雷锋的口号年年喊,我对雷锋的了解却并不深刻。今天有机会观看了《雷锋》这部电影,我震惊了,原来人的心灵可以如此纯净、如此无私。当今经济社会,很多人认为雷锋精神早已过时,人们都在忙着为自我利益奔波,很少关心社会、关爱他人,甚至被物欲蒙蔽了双眼。雷锋精神就像一泓清泉,涤荡社会的污浊,使人们的心灵透彻、宁静,去思索自己的人生价值何在?只是为了追求名利?

影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天骄阳炙烤着大地,雷锋和几个同伴正在打球,汗水顺着脸颊一滴一滴地向下流着,嗓子干得快要冒了烟。正巧一个卖汽水的经过,同伴们二话不说跑去买了几瓶,几下就喝光了,只有雷锋一动不动地站在那里,同伴们不解地问他:为什么不喝?雷锋说:“汽水不解渴,还不如喝凉白开呢!”雷锋对自己异常节俭,对社会却慷慨无私,能这样做的人现在几乎找不到了。学习雷锋并不是大家都对自己吝啬不已,而是心里时刻装着社会,毕竟大家都是社会的一份子,只有社会大家庭的和谐,才有小家的安定。这对当今一些官员是一种讽刺,身为公务员,不思考如何为人民谋福利,而是千方百计地中饱私囊,从郑少东到文强,一幕幕嘴脸在官场中现形,永久的被钉在历史的耻辱柱上。时代呼唤雷锋精神就是要涤荡社会阴暗的角落,处处充满人性的真善美。

雷锋有一句名言很振奋人心,“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要用有限的生命无限地为人民服务。”他这样说,也这样做到了。我想雷锋不计回报地帮助他人的例子早已家喻户晓,无需我多言,但是扪心自问,又有多少人真正朝着雷锋的境界努力呢?有人要说了,时代不同了,哪儿去找那么慈悲的人。其实他们都错了,关爱他人并不需要刻意为之,力所能及的帮助别人也许只是搀扶摔倒的人,只是捡起桌旁的一本书,只是耐心地指路,只是迎面的一脸微笑,只要有心,你的举手投足都能彰显爱的光辉,我始终相信雷锋这座丰碑不会倒下,会越来越高大伟岸。

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