节约水资源

[节约用水,人人有责]教案作文2400字

五年级作文

1

《节约用水,人人有责》教案

活动目标:

知识目标:知道我国是严重缺水的国家之一,了解保护水资源的重要性。学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

能力目标:培养学生调查、搜集、整理材料的能力。

情感目标:树立节约用水的环保观念,养成节约用水的好习惯,并乐意向身边的人宣传节约用水。

活动重点:

知道我国是严重缺水的国家之一,了解保护水资源的重要性。学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

活动难点:

树立节约用水的环保观念,养成节约用水的好习惯,并乐意向身边的人宣传节约用水。

活动准备:

1、课前布置学生调查了解水的重要性、中国水资源现状,生活中浪费水资源的现象以及人们为节约用水都采取了哪些措施。

2、制作课件。

活动过程:

一、谈话导入活动

地球的生日是4月22日,为什么要设立地球日?(让我们保护

2 地球,珍惜地球资源。)

在地球资源中,水是我们每时每刻都离不开的。而节约用水更是摆在我们面前的一个必须重视的问题,课前同学们分小组分主题开展了调查活动,这节课我们来针对调查结果做交流汇报。看谁最有资格当节水小卫士。

二、水的重要性

1、调查水的重要性的小组汇报调查结果。

2、看来水的用处可真大,因为有了水,才有了一个个鲜活的生命,才有了这个多彩的世界。

3、可是如果我们不节约用水,随意的浪费和污染水资源,有一天地球上没有水了,我们的生活环境又会变得怎样呢?学生想象交流。

4、是啊,生机勃勃的大自然离不开水,现代的工农业生产离不开水,人类的自然生活更离不开水。我们来看一组对比图片。

三、淡水资源的严重缺乏

1、调查水资源现状的小组汇报调查结果。

2、出示课件,补充水资源现状的资料。仔细阅读课件中的资料,然后用一句话说出你的感受。

四、生活中浪费水的现象。

可是我们身边还有很多的人节水意识很薄弱,浪费水的现象随处可见!现在由调查生活中浪费水的现象的小组汇报调查结果。

五、走进节水总动员(出示课件—节水总动员)

3 作为新世纪的小学生,我们有责任保护水资源,珍惜水资源。下面让我们跟随节水小卫士走进节水总动员。

1、汇报调查到的节约用水措施。

2、小组讨论,制定节水金点子。

同学们想出了这么多节约用水的好办法,可是仅靠我们这些小学生去节约用水,力量未免太弱小了。为了让我们身边的每个人都能提高节水意识,节约用水,下面我们来设计节水宣传标语。

2、学生设计节水宣传标语。(用红色或绿色彩笔在条幅上写出你设计的宣传语,写好的同学分小组按顺序张贴在黑板上。)

3、你们的标语做得这么好,节水小卫士有一首儿歌想送给你们!学习一首儿歌。(课件出示)

活动总结:

1、通过这节课的学习你学到了什么,今后打算怎样做呢?

2、结束语:同学们,水是生命的源泉,没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法,让所有的人都能珍惜水源,爱护环境。最后老师送给你们一句话:“水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液,为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!”

3、作业布置:设计一条广告标语,贴在自己家中的水龙头旁边;完成一张节约用水的宣传画,在地球日和同学们一起走向社会向身边的人宣传节约用水的重要性,作为你献给地球妈妈的生日礼物。

4 节水宣传广告:

(1)水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

(2)为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

(3)树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

(4)认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

(5)深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努力建设节水型社会!

(6)要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!

(7)国家实行计划用水,厉行节约用水!

(8)节约用水是每个公民的责任和义务!

(9)加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

(10)人人关心节水,时时注意节水!

(11)节约用水,利在当代,功在千秋!

(12)为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

(13)节约水光荣,浪费水可耻!

(14)如果不节约用水,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪

(15)水,生命之源,请珍惜水资源吧!

(16)节约用水,利己利国

(17)水源枯竭之日,就是文明毁灭之时

(18)水资源丰富是假象,水资源紧缺才是我们面临的实情。

(19)一滴水,疾渴人的支柱,一度电,黑暗夜的希望。

(20)珍爱一度电, 节约一滴水. 节约从身边做起.

5 1. 建设节水型社会功在当代利在千秋

2.节水爱水文明之本

3.节约用水人人有责

4.节水防污利人利己

5. 爱护水资源全民齐动员

6.珍惜水资源提高文明素质

7.请为社会献上一滴水的爱心

8.从节约用水看出你的素质

9. 楼兰往事的警示

10.用水别忘干旱的同胞

11. 节约用水从我做起

12.你应该知道真相—— (浪费与污染的严重性与普遍性) 13.科学预测,如果—— (江河湖泊水位在逐年下降,形势紧迫)

14.这样下去, 未来也仅仅是几年—— (触目惊心的浪费,将造成的难以想象的后果)

15.地下水有可能—— (过度开采可能造成部分地区地下水枯竭)

16.世界上有这样的地方《上》。北非和埃及等沙漠地区汲水的艰难——

17.世界上有这样的地方《下》。以色列的节水型社会的富庶和四季常青的城乡。)

18.水——生命之本。

19.浪费——可耻。节约——光荣。

6 20.节约是一种高尚的美德。

21.节约的人,心地善良。

22.节约不仅仅是时尚,它体现的是一种精神和素质。

23.浪费是一种恶习,是被一切文明唾弃的丑陋。

24.公民!节约一点儿!

25.谢谢你!提醒我。

26.爱水吧!水是你生命中最宝贵的。

1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

2、保护水资源,生命真永远。

3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

4、节约用水,从点滴开始。

5、现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?

6、爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。

1

《节约用水,人人有责》教案

活动目标:

知识目标:知道我国是严重缺水的国家之一,了解保护水资源的重要性。学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

能力目标:培养学生调查、搜集、整理材料的能力。

情感目标:树立节约用水的环保观念,养成节约用水的好习惯,并乐意向身边的人宣传节约用水。

活动重点:

知道我国是严重缺水的国家之一,了解保护水资源的重要性。学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

活动难点:

树立节约用水的环保观念,养成节约用水的好习惯,并乐意向身边的人宣传节约用水。

活动准备:

1、课前布置学生调查了解水的重要性、中国水资源现状,生活中浪费水资源的现象以及人们为节约用水都采取了哪些措施。

2、制作课件。

活动过程:

一、谈话导入活动

地球的生日是4月22日,为什么要设立地球日?(让我们保护

2 地球,珍惜地球资源。)

在地球资源中,水是我们每时每刻都离不开的。而节约用水更是摆在我们面前的一个必须重视的问题,课前同学们分小组分主题开展了调查活动,这节课我们来针对调查结果做交流汇报。看谁最有资格当节水小卫士。

二、水的重要性

1、调查水的重要性的小组汇报调查结果。

2、看来水的用处可真大,因为有了水,才有了一个个鲜活的生命,才有了这个多彩的世界。

3、可是如果我们不节约用水,随意的浪费和污染水资源,有一天地球上没有水了,我们的生活环境又会变得怎样呢?学生想象交流。

4、是啊,生机勃勃的大自然离不开水,现代的工农业生产离不开水,人类的自然生活更离不开水。我们来看一组对比图片。

三、淡水资源的严重缺乏

1、调查水资源现状的小组汇报调查结果。

2、出示课件,补充水资源现状的资料。仔细阅读课件中的资料,然后用一句话说出你的感受。

四、生活中浪费水的现象。

可是我们身边还有很多的人节水意识很薄弱,浪费水的现象随处可见!现在由调查生活中浪费水的现象的小组汇报调查结果。

五、走进节水总动员(出示课件—节水总动员)

3 作为新世纪的小学生,我们有责任保护水资源,珍惜水资源。下面让我们跟随节水小卫士走进节水总动员。

1、汇报调查到的节约用水措施。

2、小组讨论,制定节水金点子。

同学们想出了这么多节约用水的好办法,可是仅靠我们这些小学生去节约用水,力量未免太弱小了。为了让我们身边的每个人都能提高节水意识,节约用水,下面我们来设计节水宣传标语。

2、学生设计节水宣传标语。(用红色或绿色彩笔在条幅上写出你设计的宣传语,写好的同学分小组按顺序张贴在黑板上。)

3、你们的标语做得这么好,节水小卫士有一首儿歌想送给你们!学习一首儿歌。(课件出示)

活动总结:

1、通过这节课的学习你学到了什么,今后打算怎样做呢?

2、结束语:同学们,水是生命的源泉,没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法,让所有的人都能珍惜水源,爱护环境。最后老师送给你们一句话:“水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液,为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!”

3、作业布置:设计一条广告标语,贴在自己家中的水龙头旁边;完成一张节约用水的宣传画,在地球日和同学们一起走向社会向身边的人宣传节约用水的重要性,作为你献给地球妈妈的生日礼物。

4 节水宣传广告:

(1)水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

(2)为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

(3)树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

(4)认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

(5)深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努力建设节水型社会!

(6)要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!

(7)国家实行计划用水,厉行节约用水!

(8)节约用水是每个公民的责任和义务!

(9)加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

(10)人人关心节水,时时注意节水!

(11)节约用水,利在当代,功在千秋!

(12)为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

(13)节约水光荣,浪费水可耻!

(14)如果不节约用水,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪

(15)水,生命之源,请珍惜水资源吧!

(16)节约用水,利己利国

(17)水源枯竭之日,就是文明毁灭之时

(18)水资源丰富是假象,水资源紧缺才是我们面临的实情。

(19)一滴水,疾渴人的支柱,一度电,黑暗夜的希望。

(20)珍爱一度电, 节约一滴水. 节约从身边做起.

5 1. 建设节水型社会功在当代利在千秋

2.节水爱水文明之本

3.节约用水人人有责

4.节水防污利人利己

5. 爱护水资源全民齐动员

6.珍惜水资源提高文明素质

7.请为社会献上一滴水的爱心

8.从节约用水看出你的素质

9. 楼兰往事的警示

10.用水别忘干旱的同胞

11. 节约用水从我做起

12.你应该知道真相—— (浪费与污染的严重性与普遍性) 13.科学预测,如果—— (江河湖泊水位在逐年下降,形势紧迫)

14.这样下去, 未来也仅仅是几年—— (触目惊心的浪费,将造成的难以想象的后果)

15.地下水有可能—— (过度开采可能造成部分地区地下水枯竭)

16.世界上有这样的地方《上》。北非和埃及等沙漠地区汲水的艰难——

17.世界上有这样的地方《下》。以色列的节水型社会的富庶和四季常青的城乡。)

18.水——生命之本。

19.浪费——可耻。节约——光荣。

6 20.节约是一种高尚的美德。

21.节约的人,心地善良。

22.节约不仅仅是时尚,它体现的是一种精神和素质。

23.浪费是一种恶习,是被一切文明唾弃的丑陋。

24.公民!节约一点儿!

25.谢谢你!提醒我。

26.爱水吧!水是你生命中最宝贵的。

1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

2、保护水资源,生命真永远。

3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

4、节约用水,从点滴开始。

5、现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?

6、爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。

公司节约用水倡议书(共7篇)作文7100字

六年级作文

篇一:关于企业节约用水倡议

节约用水倡议书

公司全体员工们:

大家好!水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常工作生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。

饮水思源,居安思危,水资源不是取之不尽,用之不竭。为创建节约型企业,从点滴做起,从身边做起,把节约用水作为一种习惯落实到日常工作中。为此,公司现向全体员工发出“珍惜每一滴水”的节水倡议:

1. 树立节约光荣,浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,各部门、

车间做好宣传节约用水工作,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻。

2. 节约用水,提高工作用水率,水龙头尽量开小,用后随手关闭水龙头,

避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏的现象,遇见相关情况,应及时关闭或报告给相关部门。

3.

4. 提倡一水多用,充分利用水资源。 保护好供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并报

告给相关部门。

5. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同事参与节约用水。 同事们,让我们共同行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应公司号召,从我做起,为建设节水型公司贡献我们的力量。

篇二:节约用水倡议书

节约用水倡议书

当您在看报纸、电视、网络时,可曾注意旱情在全国蔓延。画面中10岁左右的小朋友身背50多斤重的水桶,为了生活往返于距家10里以外的地方取水,您有何感想?您一定不会忘记:水,是生命之源,是万物之灵这句俗语。可见,水对人的生命是何等的重要。

我们的城市越来越美了,水却越来越脏了;我们楼房越盖越高了,地下水却越来越深了;我们的收入越来越多了,水源却越来越少了;

我们„„

珍惜水,就象珍惜生命。

北京虽是全国政治、经济、文化中心,但极度匮乏的水资源,却严重制约着京城的发展,环保节水无时无刻不牵动着每一个人的心。

为响应国家、北京市政府节约用水的号召,建设节约型社会,提高节水、保水意识,我们特向全体员工发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全公司范围内形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。 同仁们,节约用水事关民族命运、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在公司里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型社会,为社会进步、为现代化建设做出应有的贡献!

节约用水,期待你的加入。

*******

二〇一一年二月十四日

附:一组与水有关的数据

1、地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,而这3%淡水中,可直接饮用水只有0.5%;

2、在20世纪,世界人口增长了两倍,而人类的用水增长了5倍;

3、我国工业用水重复利用率为40%,发达国家为75~85%;

4、我国万元工业产值耗水225立方米,发达国家仅100立方米;

5、人体体重的60%-70%是水,儿童的比例更高;

6、水龙头以每秒一滴的速度滴水,35分钟能滴满240毫升的量杯,一年则要滴掉36吨水;

7、一滴水在大气环境中的生存周期是10天;在冰川中是40天;在湖泊中是100天;而在地下土壤中甚至可达1万年;

8、使用淋浴器每次消耗20升水,使用洗澡盆每次消耗150升水;

9、手工洗刷碗筷只需要7升水,而用洗碗机洗则需要20升水;

10、刷一次牙齿尽管时间很短,但是仍需要消耗2升水; 11、3月22日,世界水日。 篇三:节约用水倡议书

节约用水倡议书

节约用水倡议书1

尊敬的广大朋友们:

春回大地,万物峥嵘。千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚丽多姿,但是如果没有水,这一切将会是怎样呢?

水是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。但随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!我国是一个严重缺水的国家,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。

水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水、污染水的情形却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的今天,我有希望大家树立强烈的忧患意识,能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。3月22日是第二十届“世界水日”、第二十五届“中国水周” 即将来临,为此,我们向广大社会同仁发出如下倡议:

为了保护水资源,提高水的利用率,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,转变用水观念,养成良好的用水习惯。树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,惜水、爱水、节水,从我做起。

党政机关要率先行动起来,切实强化节水措施和管理责任,努力降低行政成本,争做节约用水的示范者、推动者。积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

工业企业要广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,大力提倡废污水利用和中水回用,提高工业用水的重复利用率,减少废污水排放。

人人养成节水习惯,争做科学节水的实践者。节水从生活中的点点滴滴入手,刷牙洗脸时尽量用容器接水,而不是用流水; 用完水一定要拧紧水龙头,杜绝“长流水”现象; 天气日益变热,洗澡时也要尽量节约用水等等。

提高水的利用价值,坚持循环利用。如利用洗脸水冲厕所、洗菜水浇花,用过的水留起来拖地冲厕所等。如果你有心的话,还可以发现很多新的点子。

弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身,更重要的是兼济天下,希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状, 介绍节约用水、合理利用水资源的方法, 发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。

也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。亲爱的朋友们,生命呼唤水源,我们热爱生命,作为社会的一分子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐家园,共创美好未来!

节约用水倡议书2

今年旱季枯水期提前到来,我们长沙市人民的母亲河——湘江水位从9月下旬开始一路走低,现已超过供水警戒水位,出现了取水困难,我们政府的有关部门正在竭力最大限度地确保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民发出了《节约用水倡议书》。为了让大家携起手来,齐心协力,提高用水效率、保护水资源,促进城市可持续发展,共同 营造一个“节水光荣,浪费可耻”的良好社会氛围,使我市平稳度过此次历史罕见的枯水期,作为青少年儿童——长沙人民的一份子,我们湖南省教育电视台《小记者大世界》节目组小记者们特向长沙市青少年儿童发出倡议:

一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性,提高全社会的水忧患意识,从自身的一点一滴做起,无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水,养成良好的节水习惯。

二、加强节约用水宣传,提高节水意识。利用各种宣传媒体,开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动,使节水意识深入人心、家喻户晓,大家树立正确的用水观念,科学的用水制度和合理的用水方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。

三、增强爱水意识,积极参加保护水资源的教育实践活动,积极宣传水情知识、传播节水理念,深入了解家庭用水情况,倡导节水光荣家庭,与家长达成共识,协商制定节约用水计划,珍惜每一滴水。家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面:

1、请使用脸盆洗脸、洗手。 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

2、请洗菜、洗碗筷、洗衣服时,用水适当。

3、请尽量使用二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

5、发现水管或水龙头有漏水现象,请马上维修。

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

7、请做到一水多用,充分利用水资源。

亲爱的同学们,水资源是最基础的自然资源,是生态环境重要的控制性因素,同时也是我国经济发展的战略性资源,节约用水势关我们的未来。让我们携起手来,进一步增强节水意识,牢固树立节水光荣的观念,为创建节水型社会,为我们长沙市的可持续发展,平稳度过此次历史罕见的枯水期,贡献自己的一份力量。

节约用水倡议书3

全校的同学们:

我们喝的淡水十分少,我国水资源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我国人口占世界人口的百分之二十二。我国人口这么多,淡水这么少,我们还不节约起来。

一、我们在家在学校的时候,特别是在家,洗手时,总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头,那些可怜的水资源就浪费了。上厕所时,有些家庭是按按钮的,那个坏了,水一直在流,等人发现那些水资源就显得太可贵了。

二、生活中的废水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗脸的水用来洗脚、洗衣服。洗衣的水用来拖地,拖地的水用来浇花、冲厕所等。

四、我们出门在外,为“节约用每一滴水”做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为我们的祖国作出了多大的贡献。 以上就是我的倡议,如果你有好的意见,就告诉我吧。让我们一起行动吧。 篇四:关于企业节约用水倡议

节约用水倡议书

公司全体员工们:

大家好!水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常工作生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。

饮水思源,居安思危,水资源不是取之不尽,用之不竭。为创建节约型企业,从点滴做起,从身边做起,把节约用水作为一种习惯落实到日常工作中。为此,公司现向全体员工发出“珍惜每一滴水”的节水倡议:

1. 树立节约光荣,浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,基层各单

位、机关各处室做好宣传节约用水工作,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻。

2. 节约用水,提高工作用水率,水龙头尽量开小,用后随手关闭水龙头,

避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏的现象,遇见相关情况,应及时关闭或报告给相关部门。

3.

4. 提倡一水多用,充分利用水资源。 保护好供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并报

告给相关部门。

5.

6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同事参与节约用水。 严禁在单位洗私家车。

同事们,让我们共同行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应公司号召,从我做起,为建设节水型公司贡献我们的力量。

篇五:节约用水倡议书

节约用水倡议书

公司全体员工:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要物质基础和环境要素,是经济和社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,普遍存在水“取之不尽,用之不竭”的观念,导致一部分人在日常工作和生活不重视节约用水,浪费水资源的现象时有发生。 2009年以来,我国西南地区持续干旱,云南、贵州、广西、四川、重庆等地旱情不断加重,给人们的生产生活造成了极大的不利影响,也使我们对节约用水的重要性有了更深切的体会。

饮水思源,居安思危,水资源并非取之不尽,用之不竭。节约用水,不能仅仅停留在口号上,应该从爱惜一点一滴水做起。为倡导节约意识,创建节约型企业,我们应该从点滴做起,从身边做起,把节约用水作为一种习惯落实到日常生活和工作中。为此,公司现向全体员工发出“珍惜每一滴水”的节水倡议:

一、树立节约光荣,浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻。

二、提高水的利用率,水龙头尽量开小,用后随手关闭水龙头,避免“长流水”。

三、防止跑、冒、滴、漏等现象,遇见漏水情况及时处理,不能处理的应及时报告给相关部门。

四、尽量使用脸盆洗脸、洗手。

五、提倡一水多用,充分利用水资源。

六、减少洗浴时间,尽量使用淋浴。

七、保护好供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并报告给相关部门。

八、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人参与节约用水。

同事们,让我们响应公司号召,加入到节约用水的行列,珍惜每一滴水,用我们的实际行动为抗击干旱贡献自己的一份力量!

篇六:节约用水用电倡议书

节约用水用电倡议书

栋(告)字(12)第074号

水,是生命之源;电,是人类经济发展和社会进步的生命线。面对日益严峻的区域性环境危机和全球气候变化的威胁,世界各国都在节能降耗上采取了诸多措施。作为公民,我们有责任有义务为祖国的节能作贡献,做到进一步继承和发扬中华民族的优良传统:节约光荣,浪费可耻。

现公司特向全厂员工发出如下倡议:

1、请各部门负责人带头做好节约用电用水的宣传教育以及监督工作,要以身作则起表率作用,全体员工提高节约用电用水意识,做到科学用电用水;

2、充分认识我们公司节约用水、用电的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、办公场所都要注意节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯;

3、节约用电,安全用电,人走随手关灯、关空调。全体员工均有责任和义务随手关闭宿舍、休息场所、办公室内的“长明灯”;

4、光线充足时,不开灯;下班离开时电脑要及时关机,待机时关掉显示器,以减少耗电量;根据天气变化情况,尽量不开空调或少开空调,必须使用空调时,空调温度需调至26度以上,不能开门开窗又开空调,严格按照《空调管理制度》执行;

5、洗脸、刷牙时尽量使用脸盆和水杯,在没有脸盆、水杯情况下,请控制水龙头开关大小,并及时关水;洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水;做到一水多用,充分利用水资源;

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止,发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向行政人事中心反映;

7、各部门尽可能将所有用电设备调至最佳节能状态,设备损坏及时报修。为了更好地开展节约水电工作,行政人事中心将定期开展水电管理巡查工作,希望全体员工配合我们的工作;

节约是美德、节约是智慧、节约是品质、节约是责任,让我们携起手来,共同创建我们的节约型公司、节约型国家。

特此通告!

行政人事中心

2012年7月25日

篇七:节约用水倡议书

节水倡议书

亲爱的同学们:

你们可知道,西南五省正抵御着百年一遇的特大旱灾,农作物受灾面积已达4348.6千公顷;5104.9万人受灾;饮水困难人口1609万人,饮水困难的大牲畜1105.5万头,因灾直接经济损失高达190.2亿!仅因为一个字——水。

水资源不是取之不尽、用之不竭的。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且有愈演愈烈之势,每年因缺水造成的经济损失达100多亿元。随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源日益紧张。大学生作为未来社会的主力军,应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。为进一步强化节水意识,树立节约光荣、浪费可耻观念,我们特此向全院同学发出倡议:从我做起、从现在做起,请珍惜每一滴水。

一、树立爱水意识,做生命之源的呵护者。水和每一个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、养成节水习惯,做科学节水的实践者。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。我们在用水的时候要做到洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龙头下直接洗衣洗脸;用水后关牢水龙头,用过的水留起来拖地冲厕所,养成护水节水的好习惯。

三、弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。我们要从自己做起,积极传播节水理念,从带动身边的同学开始,进而带动更多的人投入到节水中来,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

四、做爱水节水的生力军。当我们看到水龙头开着时,要主动去关掉;当我们发现供水设施发生损坏或跑漏时,及时告知有关部门;当我们遇到有人浪费水资源时应及时制止,敢于同不良用水行为作斗争。

请热心节水事业的同学从底下的篮子中取一个节水便条,贴到各自宿舍门口,表明该宿舍将为水资源的节约做贡献。

爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。建设和谐校园,需要人人爱水、处处节水。

篇一:关于企业节约用水倡议

节约用水倡议书

公司全体员工们:

大家好!水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常工作生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。

饮水思源,居安思危,水资源不是取之不尽,用之不竭。为创建节约型企业,从点滴做起,从身边做起,把节约用水作为一种习惯落实到日常工作中。为此,公司现向全体员工发出“珍惜每一滴水”的节水倡议:

1. 树立节约光荣,浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,各部门、

车间做好宣传节约用水工作,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻。

2. 节约用水,提高工作用水率,水龙头尽量开小,用后随手关闭水龙头,

避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏的现象,遇见相关情况,应及时关闭或报告给相关部门。

3.

4. 提倡一水多用,充分利用水资源。 保护好供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并报

告给相关部门。

5. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同事参与节约用水。 同事们,让我们共同行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应公司号召,从我做起,为建设节水型公司贡献我们的力量。

篇二:节约用水倡议书

节约用水倡议书

当您在看报纸、电视、网络时,可曾注意旱情在全国蔓延。画面中10岁左右的小朋友身背50多斤重的水桶,为了生活往返于距家10里以外的地方取水,您有何感想?您一定不会忘记:水,是生命之源,是万物之灵这句俗语。可见,水对人的生命是何等的重要。

我们的城市越来越美了,水却越来越脏了;我们楼房越盖越高了,地下水却越来越深了;我们的收入越来越多了,水源却越来越少了;

我们„„

珍惜水,就象珍惜生命。

北京虽是全国政治、经济、文化中心,但极度匮乏的水资源,却严重制约着京城的发展,环保节水无时无刻不牵动着每一个人的心。

为响应国家、北京市政府节约用水的号召,建设节约型社会,提高节水、保水意识,我们特向全体员工发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全公司范围内形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。 同仁们,节约用水事关民族命运、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在公司里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型社会,为社会进步、为现代化建设做出应有的贡献!

节约用水,期待你的加入。

*******

二〇一一年二月十四日

附:一组与水有关的数据

1、地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,而这3%淡水中,可直接饮用水只有0.5%;

2、在20世纪,世界人口增长了两倍,而人类的用水增长了5倍;

3、我国工业用水重复利用率为40%,发达国家为75~85%;

4、我国万元工业产值耗水225立方米,发达国家仅100立方米;

5、人体体重的60%-70%是水,儿童的比例更高;

6、水龙头以每秒一滴的速度滴水,35分钟能滴满240毫升的量杯,一年则要滴掉36吨水;

7、一滴水在大气环境中的生存周期是10天;在冰川中是40天;在湖泊中是100天;而在地下土壤中甚至可达1万年;

8、使用淋浴器每次消耗20升水,使用洗澡盆每次消耗150升水;

9、手工洗刷碗筷只需要7升水,而用洗碗机洗则需要20升水;

10、刷一次牙齿尽管时间很短,但是仍需要消耗2升水; 11、3月22日,世界水日。 篇三:节约用水倡议书

节约用水倡议书

节约用水倡议书1

尊敬的广大朋友们:

春回大地,万物峥嵘。千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚丽多姿,但是如果没有水,这一切将会是怎样呢?

水是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。但随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!我国是一个严重缺水的国家,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。

水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水、污染水的情形却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的今天,我有希望大家树立强烈的忧患意识,能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。3月22日是第二十届“世界水日”、第二十五届“中国水周” 即将来临,为此,我们向广大社会同仁发出如下倡议:

为了保护水资源,提高水的利用率,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,转变用水观念,养成良好的用水习惯。树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,惜水、爱水、节水,从我做起。

党政机关要率先行动起来,切实强化节水措施和管理责任,努力降低行政成本,争做节约用水的示范者、推动者。积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

工业企业要广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,大力提倡废污水利用和中水回用,提高工业用水的重复利用率,减少废污水排放。

人人养成节水习惯,争做科学节水的实践者。节水从生活中的点点滴滴入手,刷牙洗脸时尽量用容器接水,而不是用流水; 用完水一定要拧紧水龙头,杜绝“长流水”现象; 天气日益变热,洗澡时也要尽量节约用水等等。

提高水的利用价值,坚持循环利用。如利用洗脸水冲厕所、洗菜水浇花,用过的水留起来拖地冲厕所等。如果你有心的话,还可以发现很多新的点子。

弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身,更重要的是兼济天下,希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状, 介绍节约用水、合理利用水资源的方法, 发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。

也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。亲爱的朋友们,生命呼唤水源,我们热爱生命,作为社会的一分子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐家园,共创美好未来!

节约用水倡议书2

今年旱季枯水期提前到来,我们长沙市人民的母亲河——湘江水位从9月下旬开始一路走低,现已超过供水警戒水位,出现了取水困难,我们政府的有关部门正在竭力最大限度地确保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民发出了《节约用水倡议书》。为了让大家携起手来,齐心协力,提高用水效率、保护水资源,促进城市可持续发展,共同 营造一个“节水光荣,浪费可耻”的良好社会氛围,使我市平稳度过此次历史罕见的枯水期,作为青少年儿童——长沙人民的一份子,我们湖南省教育电视台《小记者大世界》节目组小记者们特向长沙市青少年儿童发出倡议:

一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性,提高全社会的水忧患意识,从自身的一点一滴做起,无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水,养成良好的节水习惯。

二、加强节约用水宣传,提高节水意识。利用各种宣传媒体,开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动,使节水意识深入人心、家喻户晓,大家树立正确的用水观念,科学的用水制度和合理的用水方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。

三、增强爱水意识,积极参加保护水资源的教育实践活动,积极宣传水情知识、传播节水理念,深入了解家庭用水情况,倡导节水光荣家庭,与家长达成共识,协商制定节约用水计划,珍惜每一滴水。家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面:

1、请使用脸盆洗脸、洗手。 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

2、请洗菜、洗碗筷、洗衣服时,用水适当。

3、请尽量使用二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

5、发现水管或水龙头有漏水现象,请马上维修。

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

7、请做到一水多用,充分利用水资源。

亲爱的同学们,水资源是最基础的自然资源,是生态环境重要的控制性因素,同时也是我国经济发展的战略性资源,节约用水势关我们的未来。让我们携起手来,进一步增强节水意识,牢固树立节水光荣的观念,为创建节水型社会,为我们长沙市的可持续发展,平稳度过此次历史罕见的枯水期,贡献自己的一份力量。

节约用水倡议书3

全校的同学们:

我们喝的淡水十分少,我国水资源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我国人口占世界人口的百分之二十二。我国人口这么多,淡水这么少,我们还不节约起来。

一、我们在家在学校的时候,特别是在家,洗手时,总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头,那些可怜的水资源就浪费了。上厕所时,有些家庭是按按钮的,那个坏了,水一直在流,等人发现那些水资源就显得太可贵了。

二、生活中的废水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗脸的水用来洗脚、洗衣服。洗衣的水用来拖地,拖地的水用来浇花、冲厕所等。

四、我们出门在外,为“节约用每一滴水”做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为我们的祖国作出了多大的贡献。 以上就是我的倡议,如果你有好的意见,就告诉我吧。让我们一起行动吧。 篇四:关于企业节约用水倡议

节约用水倡议书

公司全体员工们:

大家好!水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常工作生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。

饮水思源,居安思危,水资源不是取之不尽,用之不竭。为创建节约型企业,从点滴做起,从身边做起,把节约用水作为一种习惯落实到日常工作中。为此,公司现向全体员工发出“珍惜每一滴水”的节水倡议:

1. 树立节约光荣,浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,基层各单

位、机关各处室做好宣传节约用水工作,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻。

2. 节约用水,提高工作用水率,水龙头尽量开小,用后随手关闭水龙头,

避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏的现象,遇见相关情况,应及时关闭或报告给相关部门。

3.

4. 提倡一水多用,充分利用水资源。 保护好供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并报

告给相关部门。

5.

6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同事参与节约用水。 严禁在单位洗私家车。

同事们,让我们共同行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应公司号召,从我做起,为建设节水型公司贡献我们的力量。

篇五:节约用水倡议书

节约用水倡议书

公司全体员工:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要物质基础和环境要素,是经济和社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,普遍存在水“取之不尽,用之不竭”的观念,导致一部分人在日常工作和生活不重视节约用水,浪费水资源的现象时有发生。 2009年以来,我国西南地区持续干旱,云南、贵州、广西、四川、重庆等地旱情不断加重,给人们的生产生活造成了极大的不利影响,也使我们对节约用水的重要性有了更深切的体会。

饮水思源,居安思危,水资源并非取之不尽,用之不竭。节约用水,不能仅仅停留在口号上,应该从爱惜一点一滴水做起。为倡导节约意识,创建节约型企业,我们应该从点滴做起,从身边做起,把节约用水作为一种习惯落实到日常生活和工作中。为此,公司现向全体员工发出“珍惜每一滴水”的节水倡议:

一、树立节约光荣,浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻。

二、提高水的利用率,水龙头尽量开小,用后随手关闭水龙头,避免“长流水”。

三、防止跑、冒、滴、漏等现象,遇见漏水情况及时处理,不能处理的应及时报告给相关部门。

四、尽量使用脸盆洗脸、洗手。

五、提倡一水多用,充分利用水资源。

六、减少洗浴时间,尽量使用淋浴。

七、保护好供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并报告给相关部门。

八、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人参与节约用水。

同事们,让我们响应公司号召,加入到节约用水的行列,珍惜每一滴水,用我们的实际行动为抗击干旱贡献自己的一份力量!

篇六:节约用水用电倡议书

节约用水用电倡议书

栋(告)字(12)第074号

水,是生命之源;电,是人类经济发展和社会进步的生命线。面对日益严峻的区域性环境危机和全球气候变化的威胁,世界各国都在节能降耗上采取了诸多措施。作为公民,我们有责任有义务为祖国的节能作贡献,做到进一步继承和发扬中华民族的优良传统:节约光荣,浪费可耻。

现公司特向全厂员工发出如下倡议:

1、请各部门负责人带头做好节约用电用水的宣传教育以及监督工作,要以身作则起表率作用,全体员工提高节约用电用水意识,做到科学用电用水;

2、充分认识我们公司节约用水、用电的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、办公场所都要注意节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯;

3、节约用电,安全用电,人走随手关灯、关空调。全体员工均有责任和义务随手关闭宿舍、休息场所、办公室内的“长明灯”;

4、光线充足时,不开灯;下班离开时电脑要及时关机,待机时关掉显示器,以减少耗电量;根据天气变化情况,尽量不开空调或少开空调,必须使用空调时,空调温度需调至26度以上,不能开门开窗又开空调,严格按照《空调管理制度》执行;

5、洗脸、刷牙时尽量使用脸盆和水杯,在没有脸盆、水杯情况下,请控制水龙头开关大小,并及时关水;洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水;做到一水多用,充分利用水资源;

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止,发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向行政人事中心反映;

7、各部门尽可能将所有用电设备调至最佳节能状态,设备损坏及时报修。为了更好地开展节约水电工作,行政人事中心将定期开展水电管理巡查工作,希望全体员工配合我们的工作;

节约是美德、节约是智慧、节约是品质、节约是责任,让我们携起手来,共同创建我们的节约型公司、节约型国家。

特此通告!

行政人事中心

2012年7月25日

篇七:节约用水倡议书

节水倡议书

亲爱的同学们:

你们可知道,西南五省正抵御着百年一遇的特大旱灾,农作物受灾面积已达4348.6千公顷;5104.9万人受灾;饮水困难人口1609万人,饮水困难的大牲畜1105.5万头,因灾直接经济损失高达190.2亿!仅因为一个字——水。

水资源不是取之不尽、用之不竭的。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且有愈演愈烈之势,每年因缺水造成的经济损失达100多亿元。随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源日益紧张。大学生作为未来社会的主力军,应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。为进一步强化节水意识,树立节约光荣、浪费可耻观念,我们特此向全院同学发出倡议:从我做起、从现在做起,请珍惜每一滴水。

一、树立爱水意识,做生命之源的呵护者。水和每一个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、养成节水习惯,做科学节水的实践者。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。我们在用水的时候要做到洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龙头下直接洗衣洗脸;用水后关牢水龙头,用过的水留起来拖地冲厕所,养成护水节水的好习惯。

三、弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。我们要从自己做起,积极传播节水理念,从带动身边的同学开始,进而带动更多的人投入到节水中来,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

四、做爱水节水的生力军。当我们看到水龙头开着时,要主动去关掉;当我们发现供水设施发生损坏或跑漏时,及时告知有关部门;当我们遇到有人浪费水资源时应及时制止,敢于同不良用水行为作斗争。

请热心节水事业的同学从底下的篮子中取一个节水便条,贴到各自宿舍门口,表明该宿舍将为水资源的节约做贡献。

爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。建设和谐校园,需要人人爱水、处处节水。

节约用水 从我做起作文10400字

四年级作文

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初二(1)班

【活动目的】

1、通过活动,让学生了解水的有关知识,懂得水是人类的生命之源,

2、使学生认识到节水的重要性,知道节水是每个人应尽的义务,进一步增强学生的环保意识。

【活动准备】

1、收集有关水资源,节水措施等资料。

2、分组调查家庭、社区用水情况。

【活动过程】

一、话题引入,交流信息。

蓝色的地球演奏着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁,今天我们班会的主题就是 “节约用水 从我做起”。

当今世界,节水问题已成为当务之急,在沿海城市,缺水问题似乎还不怎么明显,但在许多地区,缺水情况仍然十分严重。由于上海已被评为国家首批节水城市,所以我们更应该积极响应,为节约国家的水资源,保护水资源尽自已的一份微薄之力,使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康,让我们的家园成为一个真正的绿色家园!

部分同学介绍他们收集的水资源的有关资料。

◆ 1、《地球上的水》2、《人是一个水的生命体》3、《我国的水资源现状》

二、运用事例, 加深认识。

水是生命的源泉,地球上几乎所有的生物都离不开水,我国水资源丰富,有的人就会浪费水,尤其是学生,虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条,但还是有不少人不把这事放在心上,他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点,在学校中,我们常发现这种现象,当我们看见时,我们将会去拧紧,但不可能每次都那么凑巧的被遇见。

◆情景短剧:《水龙头的倾诉》

其实大部分的人还是有节水观念的,生活中也能做到节约用水,而且做得还很好。

◆节水小故事:《用水要象用油那样》

三、联系实际,增强效果。

再来看看我们生活中或你周围,大家的用水情况怎样呢?

1、 个人用水量情况调查。

2、 家庭用水情况调查

3、 生活中浪费水情况调查。

4、 生活用水的污染情况调查。

四、讨论辨析, 导之以行。

现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间,让清水长流不断,只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木,鸟语话香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉快和和平,但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难,所以,人们必须认识到防治水污染的严重性。

◆请大家针对下列现象展开讨论,并能积极发言,表述自己的看法。

1、 江河湖海里水那么多,我想,不节约用水也没多大关系。

2、 有些人洗手洗脸打满一盆水,洗完就倒了。

3、 有些同学在水龙头下洗手,洗完没拧紧龙头就走了。

4、 有人认为河里的水被污染了跟我们没关系,我们喝的是自来水,纯水。 (学生讨论后交流发言)

五、集思广益, 表达决心。

现在我们是初中生,还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献,但是节约水资源是每个公民的责任,我们应该从小节约用水,不浪费每滴水,如果哪一天。在世界上没有水了,那么结果将无法想象。我们可以从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源。

◆交流节约用水的办法。

◆用格言的形式来表达节约用水的决心

六、感情朗诵,深化主题。

同学们,今天的班会上,大家发言很积极,让我们从现在做起,从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源,让我们牢记:生命从水中来,水是生命之源!让我们一起在诗歌《水,生命之源》中结束我们今天的主题班会。

◆ 朗诵《水,生命之源》

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初一(1)班

【活动目的】

1、爱护珍惜水资源, 敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为。

2、在日常生活中养成节约用水的良好习惯, 并能劝说别人节约用水。

【活动准备】

水、图片、视频

【活动过程】

一、观看干旱的图片:

使学生了解到我国今年干旱的具体情况,使学生了解到缺水大地万物会变成什么情况。

二、了解水的作用:

哪些地方有水? 水有哪些用处?通过快速联想, 懂得淡水对人类以及有生命体的重要意义。

(一) 快速联想:

1、哪里有水?(河、湖、井)2、水有哪些用处?(饮用、灌溉、养殖)

(二) 讨论:

我们在日常生活中哪些活动需要用水?(洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮饭、浇花菜)

(三) 观看实验录像的课件:

取3盆生长良好的温生草本植物, 老师和同学分别用咸水、污水、淡水浇灌, 然后分别放在阳光下, 两天后, 可见叶片日渐枯萎, 从而使学生明白植物和人一样需要喝淡水。

三、讨论怎样节约用水:

1、能用的水资源有哪些?

2、我们应该怎样节约用水?

(1)节约用水的重要性?

(2)怎样节约用水?

3、为什么要节约用水?

四、请学生将自己掌握的节约用水知识讲给认识的人听,向全校师生和家长发起倡议,拟定倡议书。

倡 议 书

同学们:

在水资源短缺的今天,在全球生物面临生存危机的紧要关头,我们初一(1)

班全体同学向全校同学发出倡议:

(一)、 从节约每一滴水开始,强化节约意识,养成节约习惯,树立“节约用水,文明用水,人人有责,人人有为”的观念;

(二)、 洗漱时请尽量用盆、杯,避免大开水龙头,在没有盆、杯的情况下,请控制水龙头开关的大小,及时关水;

(三)、 用完水后要及时拧紧水龙头,防止滴水、漏水,避免水长流现象;

(四)、见到有浪费水资源的现象,请及时劝止;

(五)、 发现水管有泄露现象,请马上向有关部门反映

(六)、 人人争当节约用水的宣传员、监督员、执行员,形成“节约水光荣,浪费水可耻”的优良风气。

溧阳市前马初级中学初一(1)班全体同学

2015年4月9日

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初一(2)班

【活动目的】

通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

【活动重点】

介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。

【活动难点】

使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题,了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到保护我国水资源的重要性。

【活动过程】

(一)录像引入。

(二)揭示活动主题。

(三)各小组活动展示。

1、主持:我们每天的生活都离不开水,我们每个小组都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

1、第一小组:出示图片

同学们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明水资源的缺乏。为了让大家更容易看到水资源的短缺, 我们还做了一个饼形的统计图, 请大家看。(出示统计图)。虽然,地球表面2/3被水覆盖, 可以说地球是个水球,但是这些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水总量的2%,而这2%的水又不能全被人类所应用,因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人类利用,而大多是深层地下水,不易开采,直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。

我介绍的是我们中国的缺水情况, 我国人口占世界的1/5,而可利用的水资源仅占世界的7%,人均水资源仅为世界人均占有量的1/4,居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心,却面临着严重的水危机,缺水面积达58平方公里。据最新资料显示,全国666个城市中有400多个城市缺水,严重缺水的城市也有130多个。

2、第2小组展示:水资源的浪费。

主持:原来水这么重要这么宝贵!可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小组已经收集了很多在学校里浪费水的现象,请第2小队的同学为我们介绍(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)

各位同学,我们第二小组在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?

我经常在学校看到有些同学喜欢玩水枪的游戏, 这样真的浪费很多水啊! 为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。

我发现在学校的垃圾箱里经常看到一些饮用水, 喝了几口就扔掉大半瓶, 真让人心疼啊。

在校园里我看到有些同学边聊天边洗手,甚至有些同学洗完手后不关水龙头就走了,任自来水白白浪费掉, 真可惜!

我看到花王叔叔浇花时开大水龙头,任一些水淋在地面上,如果把水量调小一点就不会浪费水了,以后见到花王叔叔,我们就要提醒他了。

3、第3小组展示:情景表演《细心的小明》

一天下课,小明在广场上玩,忽然发现花丛里有一个水龙头漏水了,小明马上到文印室找校工周师傅。

小明:周师傅,花丛里有个水龙头漏水了,你马上去修一修吧。 周师傅:我正忙着印资料呢,让我先印完再去吧,一会儿就行了。 小明:不行,这样会浪费水的,你还是先去修一修吧。

周师傅:小小年纪就懂得节约用水,你真是一个环保小卫士。那我就马上去修吧!

主持: 是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。同学们,你们还知道哪些关于节约用水的金点子呢?(让学生自由说)

可以把漂洗衣服的水用来洗脏衣服。

也可以将淘米水,煮过面条的水,用来洗碗筷,这样又去油又节水; 还可以用养鱼的水浇花,这样能促进花木的生长等等。

使用节水器具,家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。如节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。

淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗。

水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏。

洗澡要专心致志,抓紧时间,要记住:时间就是水!

夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。

4、第4小组展示:快板表演

节约用水齐参与

竹板一敲人心齐, 节水重要表一表. 滴滴清水真是宝,

我国人均很缺少. 很多地方都缺水, 洗澡都成奢望事.

为你为我为大家,节水标兵人人夸. 放水时候水开小,

用后龙头请关好,洗菜洗衣水别倒,冲厕拖地举手劳.

新家新貌新时尚, 节水洁具不可少. 宣传节水更重要,

告诉亲朋要记牢. 点滴之水大回报,持续发展最重要。

节约社会同节水, 共创和谐真美好, 真美好!

(四)设计环保标语。

1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

2、保护水资源,生命真永远。

3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

4、节约用水,从点滴开始。

5、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

6、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

7、珍惜水就是珍惜您的生命。

8、浪费用水可耻,节约用水光荣。

9、水是不可替代的宝贵资源。

10、节约用水,重在合理用水,科学用水。 +

11、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

12、今天流着它的水,明天流着你的泪。

(五)班主任总结

节水是一种文明素养,是一个公民的义务与责任。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初二(2)班

【活动目的】

通过本次班会,使学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性,从小培养“节约用水,从我做起”的责任意识。

【活动过程】

一、情境导入

同学们喜欢猜谜语吗?双手抓不起,有刀切不开。煮饭和洗衣,都要请它来。 水有哪些作用呢?水在工农业生产和人们的日常生活中,起着举足轻重的作用,人们一天也离不开水。

大家请看,这是我们蔚蓝迷人的地球,它同时有一个别名叫做水球。地球表面70%是水,且大部分是海水,我们赖以生存的淡水资源非常贫乏,淡水资源仅占水资源的2.6%,而可饮用水仅占淡水资源的1%„„

人类的浪费,环境的恶化导致世界上一些国家和地区用水频频告急。因为缺水,导致大片良田干涸,颗粒无收;因为缺水,沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水,人们的日常饮用水受到严重威胁。当我们看到这些画面时,我们是否感到心情沉重难过,我们需要发出怎样的呼喊:“节约用水”。

二、交流材料,了解水资源现状

地球上的淡水资源很少,与全世界总体水资源比较起来,淡水资源真如九牛一毛,我国水资源的情况又是怎样的呢?

课前我已经让同学们搜集我国水资源现状的一些信息,谁来给同学们说一说。

三、联系实际,说说身边的浪费情况

淡水资源如此匮乏,但我们的生活中却依然存在着浪费用水的现象,你知道身边有哪些浪费水的现象吗?

如果一个人一年用30吨水,这些水够多少人用1年?

学生汇报。

面对这些数据,大家想说点什么?

四、自身实践,怎样节水

水对我们是如此重要,我国又是世界贫水国家之一,作为中国的小公民,你应该怎样去节水呢?想一想,你准备从哪些方面去做?

五、班主任总结

节约用水,从我做起,从身边的小事做起,用实际行动珍爱我们生命中的每一滴水。

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初三(1)班

【活动目的】

通过本次班会,使学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性,从小培养“节约用水,从我做起”的责任意识。

1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识。

2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。

【准备过程】

1. 围绕“节约用水”这个课题,分组确定讨论研究的内容。如有的想调查家庭用水,有的小组想调查家乡水资源情况,有的小组想上网查找有关水资源的资料等.

2. 收集资料,并进行简单的整理和应用。

【活动过程】

一、主持人开场白

甲:“万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云”你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗? 乙:对,水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节班会课,我们就来聊聊节约用水的话题。

二、水的用途

甲:我们身边哪些地方要用到水? (同学畅所欲言)

乙:除了在生活中离不开水以外,水还有哪些用途?(农业、工业等)

三、水资源现状——汇报交流

甲:同学们,水与我们的生命息息相关, 它是我们的生命之源。那大家知道现阶段水资源的现状吗?

乙:前一阶段,我们围绕“节约用水”提出了许多想探究的问题,经过讨论整合,最后确定了三个主题:家庭用水情况调查、家乡水资源利用情况调查和水资源现状。大家也根据各自的兴趣组成了三个研究小队,并进行了细致的小组分工。现在看哪个小组愿意用你们最喜欢的方式把你们活动的过程介绍给大家,让我们一起来分享你们的快乐与收获,哪个小组先来呢?

第一小组:家庭用水情况调查

1、组长:我们是第一小组,在这次活动中,我们重点调查家庭用水情况,并确定了三个采访对象:楚奶奶、王阿姨、刘阿姨。

2、前期调查回顾。

3、结合图表,总结家庭用水多少的原因。

4、指导其它小组同学进行评价。

5、出示调查中拍摄到的图片,揭示水污染也是一种浪费。

6、提出家庭节水计划:

⑴应该合理运用水资源。⑵不浪费水资源。⑶不污染水资源。

第二小组:家乡水资源利用情况调查

1、组长:我们是第二小组,专门为大家介绍我们家乡水资源利用情况。

2、调查过程回顾(学生解说)

3、图表展示家乡水资源利用情况调查

当地用水水源分哪几类?

用途有:煮饭、洗衣服、洗厕所、洗脸、刷牙等

污染情况调查:有过量使用化肥、农药?乡镇企业有些没有污水处理设备?当地水质有过遭到污染?

4、提出节水措施:

工业节水:⑴工业用水重复使用,循环使用。

⑵降低生产耗水,提高利用效率。

⑶污水处理,达标排放。

家庭节水:

⑴生活用水,一水多用。

⑵推广节水器具。

⑶少使用洗涤剂和清洁剂 。

第三小组:水资源现状调查

1、组长:我们是第三小组,在这次活动中,我们小组选择研究的主题是“水资源现状”。

2、出示多媒体演示并进行解说。

A 、我国是一个水资源短缺的国家,水资源时空分布不均。近年来我国连续遭受严重干旱,旱灾发生的频率和影响范围扩大,持续时间和遭受的损失增加。目前全国600多个城市中,400多个缺水,其中100多个严重缺水,而北京、天津等大城市目前的供水已经到了最严峻时刻。与此同时,由于人口的增长,到2030年我国人均水资源占有量将从现在的2200立方米降至1700至1800立方米,需水量接近水资源可开发利用量,缺水问题将更加突出,因此,节约水资源,强化水资源稀缺意识已刻不容缓,大家得从我做起,从自身做起,节约每一滴水。

B 、地球上的水虽然看上去很多,然而在当今经济技术条件下,可供人类开发利用的水资源并不多。据专家估计,地球上的13.86亿立方公里水资源总量中,

其中96.7%的水集中在海洋里,目前还无法利用。而大陆上所有淡水资源总储量只占地球上的水量的3.3%,这3.3%里的85%集中在南极和格陵兰地区的冰盖和高山渺无人烟的冰川中,在现阶段内也难以利用。地球上实际上能为人类开发利用的水资源主要是河流径流和地下淡水。。目前能够为人类开采利用的河流径流和地下淡水一般只能达到40%。

C 、按1997年人口统计, 我国人均水资源总量为2200m3, 人均占有量仅有世界平均数的1/4,居世界第121位 ,被列为世界上12个贫水国之一。

D 、我国水资源总量为2.8万亿立方米。按照国际公认的标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于2000立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为重度缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。我国目前有16个省(区、市) 人均水资源量(不包括过境水) 低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏) 人均水资源量低于500立方米。

甲:下面看一段视频和一些图片,我们身边。

乙:听了三个小组的介绍,我们知道了世界、中国水资源缺乏的情况。面对地球上这么珍贵的淡水资源,我们一定要做到节约用水。

四、算一算——“从小事做起”

甲:同学们,水是人类最宝贵的财富,是我们的生命之源,如何节约用水,有一句话说得好,如果我们不节约用水,那么世界上最后一滴水将是人们的眼泪。下面请拿出计算器计算。

1、平日刷牙时的用水习惯。

2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。

3、由身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。

乙:现在我们是学生,还不可能在开发水源、处理污染方面为国家做出贡献。但我们可以从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,不污染水源,保护水资源。在节约用水方面,大家还有哪些好的金点子想和大家分享?

讨论分享

(学生A :我们洗衣时用一种无磷洗衣粉最好。因为含磷洗衣粉排入水中之后,可使水体富营养化,使水变成死水、臭水。请记住:洗衣服时用无磷洗衣粉;购买时,请买无磷洗衣粉。

学生B :电池对水的污染很大,一个纽扣电池就能污染大约60力升的水,相当于一个人一生的用水量。现在市场上有一种环保电池,使用环保电池有利于保护水资源。

学生C :让水重复使用。如用淘米的水去洗碗;用洗菜的水冲洗厕昕所。 学生D :我们不管在什么地方,用水后,再忙也要拧紧水龙头。

学生E :在家里卫生间抽水马桶的水箱里放上一块砖,可以节约用水。)

五、全民行动

甲:一个个金点子代表了同学们对水资源的珍惜之情,也从中明确节水宗旨:节约用水,从我做起;节约用水,人人有责。

乙:那如何让全社会都行动起来,加入到节水大军中来呢?请大家以小组为单位制定行动目标。

增加的一个好习惯:和父母一起节约用水。

喊出的节水口号:节约用水,从点滴做起!

写好节约用水倡议书。

通过学校橱窗,让节水倡议传遍校园。

六:师寄语:

同学们,经历这样一段精彩的探索,知道了水是生命之源,跟我们的生活息息相关,希望大家能从现在做起,从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源。

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初三(2)班

【活动目的】

1、通过活动,使学生认识到保护水资源的重要性。

2、通过活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。

3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。养成不论在何时何地,都要节约用水的好习惯。

【活动准备】

1、课前学生收集水资源的有关资料、调查生活中浪费水的现象以及节约用水的方法。

2.严重缺水地区的图片。

3. 量杯、水桶。

【活动过程】

一、创设情境,引入课题

1、脑筋急转弯:什么东西越洗越脏?

2、猜谜语:

(1)太阳一晒我就变,火上一烧我也变,向上升起像青烟,遇冷结成小冰滴。

(2)双手抓不起,有刀切不开,煮饭和洗衣,都要请它来。

从这个谜语中我们看出水资源非常重要。蓝色的地球演奏着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁,那我们应该怎样对待水资源呢?今天我们活动的主题就是《节约用水》。

二、组织活动,探索新知

(一)通过交流课前收集到的文字资料、图片、视频来了解水资源。

1、你对我国水资源知识有哪些了解? 请同学们介绍一下课前收集到的资料。

学生交流,互相说明各自从报纸、网站上查找的有关水资源知识。

①我国水资源人均占有量只有2300毫米。约为世界人均水平的四分之一,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。

②在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,期中有110个城市严重缺水。

③每年的3月22日是“世界水日”

④我国的海水占97.5%,可淡水只占2.5%,也就是说我国的水资源并不是很丰富。我国的淡水资源总量居世界第四位,但人均资源占有量居世界第121位,我国是世界上最缺水的十三个国家之一。

(二)了解生活中浪费水的现象。

通过你们刚才的汇报,让我们大家知道了水真的很重要,生活中真是一时一刻也离不开水,因为有了水,我们的生活才如此丰富多彩,因为有了水,我们的世界才充满活力,焕发出勃勃生机。我们的淡水资源如此匮乏,可是还有一些人不注意节约用水,你想不想说一说自己或你身边的人浪费和节约水的现象呢?

同学们课前都做了调查了解,哪个同学愿意把你收集到的浪费水的现象跟大家说说呢?

学生介绍所收集到的资料。

如:家里的水龙头;学校食堂里的水管;公园里的洗手处,道路上水管破裂,等等。

(三)看几幅严重缺水地区的图片,感知水的重要性

观看几组图片和视频,更多的了解一些我国乃至世界上缺水的情况。 通过观看以上图片和视频,生谈自己的感受。

同学们的感受真多。是呀,水不但在我们的生活中具有广泛的应用,而且在工农业生产中也有着重要的作用。据测算,一吨水可以产生以下效益:

一吨水(1立方米的水)可以:

发电 100度 炼钢 150公斤

染布 38.5尺 制造奶粉 40公斤

制造化肥 550公斤 纺毛线 8.9公斤

当今世界,节水问题已成为当务之急,在沿海城市,缺水问题似乎还不怎么明显,但在许多地区,缺水情况仍然十分严重。我们要为节约国家的水资源,保护水资源尽自已的一份微薄之力,使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康,让我们的家园成为一个真正的绿色家园!

(四)小组合作,亲身实践。

是呀,水对我们是多么珍贵啊。如果每人一天仅仅浪费一杯水,(按250毫升算)我们全班同学一天会浪费多少水呢?

1. 让我们来做个实验,(量杯、水桶实际操作)同学们看,我们班每人浪费的这一杯水,有多少?(按40人算250×40=10000毫升=10升)倒入水桶中,学生体会有多少。它都可以用来干吗?(喝、浇花、小鱼换水等)

2. 计算全校按800人算一天有多少?(200升)全国13亿人口每天有多少?(325000000升=325000吨)按每吨水2.58元计算,全国每天可节约838500元,

每年就是306052500元。

真是不算不知道,一算吓一跳。会带来多大的浪费。可是,我们身边的很多人,并没有水危机的意识,他们认为\"水是取之不尽、用之不竭\"的,因此,在我们的生活中,浪费水的现象比比皆是。

(五)小组讨论,制定节水好方法。

1. 相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或看过珍惜水资源的呼吁,节水已迫在眉睫。下面让我们请出我们班四位小博士听听他们的呼吁吧!(课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。)

博士甲:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有我们人类,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

博士乙:虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。

博士丙:黄河被人称为母亲河,它是中华民族的摇篮。几千年来,它一直浇灌着中华大地,源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今,黄河这条中国第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。

博士丁:水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道,非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外,每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,这是多么的触目惊心啊!

• 水是生命的源泉, 农业的命脉, 工业的血液.

要像爱护眼睛一样珍惜水资源.

• 假如人类不珍惜水源, 地球上最后一滴水将是人的眼泪

2. 以小组为单位讨论节水方法,填写表格。

3. 全班交流,制定节水金点子。

如:刷牙时不要让水龙头一直开着;洗衣服最后一遍水可用来拖地板,所有水龙头都应用节水型的。洗米水可以浇花,洗脸水洗衣服,洗菜时用盆子,洗完的水可以冲厕所。

现在我们是初中生,还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献,但是节约水资源是每个公民的责任,我们应该从小节约用水,不浪费每滴水,如果哪一天。在世界上没有水了,那么也就没有了生命。我们可以从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源。

三、总结:

通过这节活动课,你有什么收获?

我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小

事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初二(1)班

【活动目的】

1、通过活动,让学生了解水的有关知识,懂得水是人类的生命之源,

2、使学生认识到节水的重要性,知道节水是每个人应尽的义务,进一步增强学生的环保意识。

【活动准备】

1、收集有关水资源,节水措施等资料。

2、分组调查家庭、社区用水情况。

【活动过程】

一、话题引入,交流信息。

蓝色的地球演奏着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁,今天我们班会的主题就是 “节约用水 从我做起”。

当今世界,节水问题已成为当务之急,在沿海城市,缺水问题似乎还不怎么明显,但在许多地区,缺水情况仍然十分严重。由于上海已被评为国家首批节水城市,所以我们更应该积极响应,为节约国家的水资源,保护水资源尽自已的一份微薄之力,使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康,让我们的家园成为一个真正的绿色家园!

部分同学介绍他们收集的水资源的有关资料。

◆ 1、《地球上的水》2、《人是一个水的生命体》3、《我国的水资源现状》

二、运用事例, 加深认识。

水是生命的源泉,地球上几乎所有的生物都离不开水,我国水资源丰富,有的人就会浪费水,尤其是学生,虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条,但还是有不少人不把这事放在心上,他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点,在学校中,我们常发现这种现象,当我们看见时,我们将会去拧紧,但不可能每次都那么凑巧的被遇见。

◆情景短剧:《水龙头的倾诉》

其实大部分的人还是有节水观念的,生活中也能做到节约用水,而且做得还很好。

◆节水小故事:《用水要象用油那样》

三、联系实际,增强效果。

再来看看我们生活中或你周围,大家的用水情况怎样呢?

1、 个人用水量情况调查。

2、 家庭用水情况调查

3、 生活中浪费水情况调查。

4、 生活用水的污染情况调查。

四、讨论辨析, 导之以行。

现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间,让清水长流不断,只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木,鸟语话香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉快和和平,但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难,所以,人们必须认识到防治水污染的严重性。

◆请大家针对下列现象展开讨论,并能积极发言,表述自己的看法。

1、 江河湖海里水那么多,我想,不节约用水也没多大关系。

2、 有些人洗手洗脸打满一盆水,洗完就倒了。

3、 有些同学在水龙头下洗手,洗完没拧紧龙头就走了。

4、 有人认为河里的水被污染了跟我们没关系,我们喝的是自来水,纯水。 (学生讨论后交流发言)

五、集思广益, 表达决心。

现在我们是初中生,还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献,但是节约水资源是每个公民的责任,我们应该从小节约用水,不浪费每滴水,如果哪一天。在世界上没有水了,那么结果将无法想象。我们可以从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源。

◆交流节约用水的办法。

◆用格言的形式来表达节约用水的决心

六、感情朗诵,深化主题。

同学们,今天的班会上,大家发言很积极,让我们从现在做起,从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源,让我们牢记:生命从水中来,水是生命之源!让我们一起在诗歌《水,生命之源》中结束我们今天的主题班会。

◆ 朗诵《水,生命之源》

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初一(1)班

【活动目的】

1、爱护珍惜水资源, 敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为。

2、在日常生活中养成节约用水的良好习惯, 并能劝说别人节约用水。

【活动准备】

水、图片、视频

【活动过程】

一、观看干旱的图片:

使学生了解到我国今年干旱的具体情况,使学生了解到缺水大地万物会变成什么情况。

二、了解水的作用:

哪些地方有水? 水有哪些用处?通过快速联想, 懂得淡水对人类以及有生命体的重要意义。

(一) 快速联想:

1、哪里有水?(河、湖、井)2、水有哪些用处?(饮用、灌溉、养殖)

(二) 讨论:

我们在日常生活中哪些活动需要用水?(洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮饭、浇花菜)

(三) 观看实验录像的课件:

取3盆生长良好的温生草本植物, 老师和同学分别用咸水、污水、淡水浇灌, 然后分别放在阳光下, 两天后, 可见叶片日渐枯萎, 从而使学生明白植物和人一样需要喝淡水。

三、讨论怎样节约用水:

1、能用的水资源有哪些?

2、我们应该怎样节约用水?

(1)节约用水的重要性?

(2)怎样节约用水?

3、为什么要节约用水?

四、请学生将自己掌握的节约用水知识讲给认识的人听,向全校师生和家长发起倡议,拟定倡议书。

倡 议 书

同学们:

在水资源短缺的今天,在全球生物面临生存危机的紧要关头,我们初一(1)

班全体同学向全校同学发出倡议:

(一)、 从节约每一滴水开始,强化节约意识,养成节约习惯,树立“节约用水,文明用水,人人有责,人人有为”的观念;

(二)、 洗漱时请尽量用盆、杯,避免大开水龙头,在没有盆、杯的情况下,请控制水龙头开关的大小,及时关水;

(三)、 用完水后要及时拧紧水龙头,防止滴水、漏水,避免水长流现象;

(四)、见到有浪费水资源的现象,请及时劝止;

(五)、 发现水管有泄露现象,请马上向有关部门反映

(六)、 人人争当节约用水的宣传员、监督员、执行员,形成“节约水光荣,浪费水可耻”的优良风气。

溧阳市前马初级中学初一(1)班全体同学

2015年4月9日

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初一(2)班

【活动目的】

通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

【活动重点】

介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。

【活动难点】

使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题,了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到保护我国水资源的重要性。

【活动过程】

(一)录像引入。

(二)揭示活动主题。

(三)各小组活动展示。

1、主持:我们每天的生活都离不开水,我们每个小组都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

1、第一小组:出示图片

同学们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明水资源的缺乏。为了让大家更容易看到水资源的短缺, 我们还做了一个饼形的统计图, 请大家看。(出示统计图)。虽然,地球表面2/3被水覆盖, 可以说地球是个水球,但是这些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水总量的2%,而这2%的水又不能全被人类所应用,因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人类利用,而大多是深层地下水,不易开采,直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。

我介绍的是我们中国的缺水情况, 我国人口占世界的1/5,而可利用的水资源仅占世界的7%,人均水资源仅为世界人均占有量的1/4,居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心,却面临着严重的水危机,缺水面积达58平方公里。据最新资料显示,全国666个城市中有400多个城市缺水,严重缺水的城市也有130多个。

2、第2小组展示:水资源的浪费。

主持:原来水这么重要这么宝贵!可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小组已经收集了很多在学校里浪费水的现象,请第2小队的同学为我们介绍(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)

各位同学,我们第二小组在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?

我经常在学校看到有些同学喜欢玩水枪的游戏, 这样真的浪费很多水啊! 为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。

我发现在学校的垃圾箱里经常看到一些饮用水, 喝了几口就扔掉大半瓶, 真让人心疼啊。

在校园里我看到有些同学边聊天边洗手,甚至有些同学洗完手后不关水龙头就走了,任自来水白白浪费掉, 真可惜!

我看到花王叔叔浇花时开大水龙头,任一些水淋在地面上,如果把水量调小一点就不会浪费水了,以后见到花王叔叔,我们就要提醒他了。

3、第3小组展示:情景表演《细心的小明》

一天下课,小明在广场上玩,忽然发现花丛里有一个水龙头漏水了,小明马上到文印室找校工周师傅。

小明:周师傅,花丛里有个水龙头漏水了,你马上去修一修吧。 周师傅:我正忙着印资料呢,让我先印完再去吧,一会儿就行了。 小明:不行,这样会浪费水的,你还是先去修一修吧。

周师傅:小小年纪就懂得节约用水,你真是一个环保小卫士。那我就马上去修吧!

主持: 是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。同学们,你们还知道哪些关于节约用水的金点子呢?(让学生自由说)

可以把漂洗衣服的水用来洗脏衣服。

也可以将淘米水,煮过面条的水,用来洗碗筷,这样又去油又节水; 还可以用养鱼的水浇花,这样能促进花木的生长等等。

使用节水器具,家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。如节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。

淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗。

水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏。

洗澡要专心致志,抓紧时间,要记住:时间就是水!

夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。

4、第4小组展示:快板表演

节约用水齐参与

竹板一敲人心齐, 节水重要表一表. 滴滴清水真是宝,

我国人均很缺少. 很多地方都缺水, 洗澡都成奢望事.

为你为我为大家,节水标兵人人夸. 放水时候水开小,

用后龙头请关好,洗菜洗衣水别倒,冲厕拖地举手劳.

新家新貌新时尚, 节水洁具不可少. 宣传节水更重要,

告诉亲朋要记牢. 点滴之水大回报,持续发展最重要。

节约社会同节水, 共创和谐真美好, 真美好!

(四)设计环保标语。

1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

2、保护水资源,生命真永远。

3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

4、节约用水,从点滴开始。

5、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

6、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

7、珍惜水就是珍惜您的生命。

8、浪费用水可耻,节约用水光荣。

9、水是不可替代的宝贵资源。

10、节约用水,重在合理用水,科学用水。 +

11、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

12、今天流着它的水,明天流着你的泪。

(五)班主任总结

节水是一种文明素养,是一个公民的义务与责任。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初二(2)班

【活动目的】

通过本次班会,使学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性,从小培养“节约用水,从我做起”的责任意识。

【活动过程】

一、情境导入

同学们喜欢猜谜语吗?双手抓不起,有刀切不开。煮饭和洗衣,都要请它来。 水有哪些作用呢?水在工农业生产和人们的日常生活中,起着举足轻重的作用,人们一天也离不开水。

大家请看,这是我们蔚蓝迷人的地球,它同时有一个别名叫做水球。地球表面70%是水,且大部分是海水,我们赖以生存的淡水资源非常贫乏,淡水资源仅占水资源的2.6%,而可饮用水仅占淡水资源的1%„„

人类的浪费,环境的恶化导致世界上一些国家和地区用水频频告急。因为缺水,导致大片良田干涸,颗粒无收;因为缺水,沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水,人们的日常饮用水受到严重威胁。当我们看到这些画面时,我们是否感到心情沉重难过,我们需要发出怎样的呼喊:“节约用水”。

二、交流材料,了解水资源现状

地球上的淡水资源很少,与全世界总体水资源比较起来,淡水资源真如九牛一毛,我国水资源的情况又是怎样的呢?

课前我已经让同学们搜集我国水资源现状的一些信息,谁来给同学们说一说。

三、联系实际,说说身边的浪费情况

淡水资源如此匮乏,但我们的生活中却依然存在着浪费用水的现象,你知道身边有哪些浪费水的现象吗?

如果一个人一年用30吨水,这些水够多少人用1年?

学生汇报。

面对这些数据,大家想说点什么?

四、自身实践,怎样节水

水对我们是如此重要,我国又是世界贫水国家之一,作为中国的小公民,你应该怎样去节水呢?想一想,你准备从哪些方面去做?

五、班主任总结

节约用水,从我做起,从身边的小事做起,用实际行动珍爱我们生命中的每一滴水。

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初三(1)班

【活动目的】

通过本次班会,使学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性,从小培养“节约用水,从我做起”的责任意识。

1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识。

2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。

【准备过程】

1. 围绕“节约用水”这个课题,分组确定讨论研究的内容。如有的想调查家庭用水,有的小组想调查家乡水资源情况,有的小组想上网查找有关水资源的资料等.

2. 收集资料,并进行简单的整理和应用。

【活动过程】

一、主持人开场白

甲:“万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云”你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗? 乙:对,水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节班会课,我们就来聊聊节约用水的话题。

二、水的用途

甲:我们身边哪些地方要用到水? (同学畅所欲言)

乙:除了在生活中离不开水以外,水还有哪些用途?(农业、工业等)

三、水资源现状——汇报交流

甲:同学们,水与我们的生命息息相关, 它是我们的生命之源。那大家知道现阶段水资源的现状吗?

乙:前一阶段,我们围绕“节约用水”提出了许多想探究的问题,经过讨论整合,最后确定了三个主题:家庭用水情况调查、家乡水资源利用情况调查和水资源现状。大家也根据各自的兴趣组成了三个研究小队,并进行了细致的小组分工。现在看哪个小组愿意用你们最喜欢的方式把你们活动的过程介绍给大家,让我们一起来分享你们的快乐与收获,哪个小组先来呢?

第一小组:家庭用水情况调查

1、组长:我们是第一小组,在这次活动中,我们重点调查家庭用水情况,并确定了三个采访对象:楚奶奶、王阿姨、刘阿姨。

2、前期调查回顾。

3、结合图表,总结家庭用水多少的原因。

4、指导其它小组同学进行评价。

5、出示调查中拍摄到的图片,揭示水污染也是一种浪费。

6、提出家庭节水计划:

⑴应该合理运用水资源。⑵不浪费水资源。⑶不污染水资源。

第二小组:家乡水资源利用情况调查

1、组长:我们是第二小组,专门为大家介绍我们家乡水资源利用情况。

2、调查过程回顾(学生解说)

3、图表展示家乡水资源利用情况调查

当地用水水源分哪几类?

用途有:煮饭、洗衣服、洗厕所、洗脸、刷牙等

污染情况调查:有过量使用化肥、农药?乡镇企业有些没有污水处理设备?当地水质有过遭到污染?

4、提出节水措施:

工业节水:⑴工业用水重复使用,循环使用。

⑵降低生产耗水,提高利用效率。

⑶污水处理,达标排放。

家庭节水:

⑴生活用水,一水多用。

⑵推广节水器具。

⑶少使用洗涤剂和清洁剂 。

第三小组:水资源现状调查

1、组长:我们是第三小组,在这次活动中,我们小组选择研究的主题是“水资源现状”。

2、出示多媒体演示并进行解说。

A 、我国是一个水资源短缺的国家,水资源时空分布不均。近年来我国连续遭受严重干旱,旱灾发生的频率和影响范围扩大,持续时间和遭受的损失增加。目前全国600多个城市中,400多个缺水,其中100多个严重缺水,而北京、天津等大城市目前的供水已经到了最严峻时刻。与此同时,由于人口的增长,到2030年我国人均水资源占有量将从现在的2200立方米降至1700至1800立方米,需水量接近水资源可开发利用量,缺水问题将更加突出,因此,节约水资源,强化水资源稀缺意识已刻不容缓,大家得从我做起,从自身做起,节约每一滴水。

B 、地球上的水虽然看上去很多,然而在当今经济技术条件下,可供人类开发利用的水资源并不多。据专家估计,地球上的13.86亿立方公里水资源总量中,

其中96.7%的水集中在海洋里,目前还无法利用。而大陆上所有淡水资源总储量只占地球上的水量的3.3%,这3.3%里的85%集中在南极和格陵兰地区的冰盖和高山渺无人烟的冰川中,在现阶段内也难以利用。地球上实际上能为人类开发利用的水资源主要是河流径流和地下淡水。。目前能够为人类开采利用的河流径流和地下淡水一般只能达到40%。

C 、按1997年人口统计, 我国人均水资源总量为2200m3, 人均占有量仅有世界平均数的1/4,居世界第121位 ,被列为世界上12个贫水国之一。

D 、我国水资源总量为2.8万亿立方米。按照国际公认的标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于2000立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为重度缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。我国目前有16个省(区、市) 人均水资源量(不包括过境水) 低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏) 人均水资源量低于500立方米。

甲:下面看一段视频和一些图片,我们身边。

乙:听了三个小组的介绍,我们知道了世界、中国水资源缺乏的情况。面对地球上这么珍贵的淡水资源,我们一定要做到节约用水。

四、算一算——“从小事做起”

甲:同学们,水是人类最宝贵的财富,是我们的生命之源,如何节约用水,有一句话说得好,如果我们不节约用水,那么世界上最后一滴水将是人们的眼泪。下面请拿出计算器计算。

1、平日刷牙时的用水习惯。

2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。

3、由身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。

乙:现在我们是学生,还不可能在开发水源、处理污染方面为国家做出贡献。但我们可以从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,不污染水源,保护水资源。在节约用水方面,大家还有哪些好的金点子想和大家分享?

讨论分享

(学生A :我们洗衣时用一种无磷洗衣粉最好。因为含磷洗衣粉排入水中之后,可使水体富营养化,使水变成死水、臭水。请记住:洗衣服时用无磷洗衣粉;购买时,请买无磷洗衣粉。

学生B :电池对水的污染很大,一个纽扣电池就能污染大约60力升的水,相当于一个人一生的用水量。现在市场上有一种环保电池,使用环保电池有利于保护水资源。

学生C :让水重复使用。如用淘米的水去洗碗;用洗菜的水冲洗厕昕所。 学生D :我们不管在什么地方,用水后,再忙也要拧紧水龙头。

学生E :在家里卫生间抽水马桶的水箱里放上一块砖,可以节约用水。)

五、全民行动

甲:一个个金点子代表了同学们对水资源的珍惜之情,也从中明确节水宗旨:节约用水,从我做起;节约用水,人人有责。

乙:那如何让全社会都行动起来,加入到节水大军中来呢?请大家以小组为单位制定行动目标。

增加的一个好习惯:和父母一起节约用水。

喊出的节水口号:节约用水,从点滴做起!

写好节约用水倡议书。

通过学校橱窗,让节水倡议传遍校园。

六:师寄语:

同学们,经历这样一段精彩的探索,知道了水是生命之源,跟我们的生活息息相关,希望大家能从现在做起,从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源。

《节约用水 从我做起》主题班会

溧阳市前马初级中学初三(2)班

【活动目的】

1、通过活动,使学生认识到保护水资源的重要性。

2、通过活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。

3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。养成不论在何时何地,都要节约用水的好习惯。

【活动准备】

1、课前学生收集水资源的有关资料、调查生活中浪费水的现象以及节约用水的方法。

2.严重缺水地区的图片。

3. 量杯、水桶。

【活动过程】

一、创设情境,引入课题

1、脑筋急转弯:什么东西越洗越脏?

2、猜谜语:

(1)太阳一晒我就变,火上一烧我也变,向上升起像青烟,遇冷结成小冰滴。

(2)双手抓不起,有刀切不开,煮饭和洗衣,都要请它来。

从这个谜语中我们看出水资源非常重要。蓝色的地球演奏着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁,那我们应该怎样对待水资源呢?今天我们活动的主题就是《节约用水》。

二、组织活动,探索新知

(一)通过交流课前收集到的文字资料、图片、视频来了解水资源。

1、你对我国水资源知识有哪些了解? 请同学们介绍一下课前收集到的资料。

学生交流,互相说明各自从报纸、网站上查找的有关水资源知识。

①我国水资源人均占有量只有2300毫米。约为世界人均水平的四分之一,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。

②在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,期中有110个城市严重缺水。

③每年的3月22日是“世界水日”

④我国的海水占97.5%,可淡水只占2.5%,也就是说我国的水资源并不是很丰富。我国的淡水资源总量居世界第四位,但人均资源占有量居世界第121位,我国是世界上最缺水的十三个国家之一。

(二)了解生活中浪费水的现象。

通过你们刚才的汇报,让我们大家知道了水真的很重要,生活中真是一时一刻也离不开水,因为有了水,我们的生活才如此丰富多彩,因为有了水,我们的世界才充满活力,焕发出勃勃生机。我们的淡水资源如此匮乏,可是还有一些人不注意节约用水,你想不想说一说自己或你身边的人浪费和节约水的现象呢?

同学们课前都做了调查了解,哪个同学愿意把你收集到的浪费水的现象跟大家说说呢?

学生介绍所收集到的资料。

如:家里的水龙头;学校食堂里的水管;公园里的洗手处,道路上水管破裂,等等。

(三)看几幅严重缺水地区的图片,感知水的重要性

观看几组图片和视频,更多的了解一些我国乃至世界上缺水的情况。 通过观看以上图片和视频,生谈自己的感受。

同学们的感受真多。是呀,水不但在我们的生活中具有广泛的应用,而且在工农业生产中也有着重要的作用。据测算,一吨水可以产生以下效益:

一吨水(1立方米的水)可以:

发电 100度 炼钢 150公斤

染布 38.5尺 制造奶粉 40公斤

制造化肥 550公斤 纺毛线 8.9公斤

当今世界,节水问题已成为当务之急,在沿海城市,缺水问题似乎还不怎么明显,但在许多地区,缺水情况仍然十分严重。我们要为节约国家的水资源,保护水资源尽自已的一份微薄之力,使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康,让我们的家园成为一个真正的绿色家园!

(四)小组合作,亲身实践。

是呀,水对我们是多么珍贵啊。如果每人一天仅仅浪费一杯水,(按250毫升算)我们全班同学一天会浪费多少水呢?

1. 让我们来做个实验,(量杯、水桶实际操作)同学们看,我们班每人浪费的这一杯水,有多少?(按40人算250×40=10000毫升=10升)倒入水桶中,学生体会有多少。它都可以用来干吗?(喝、浇花、小鱼换水等)

2. 计算全校按800人算一天有多少?(200升)全国13亿人口每天有多少?(325000000升=325000吨)按每吨水2.58元计算,全国每天可节约838500元,

每年就是306052500元。

真是不算不知道,一算吓一跳。会带来多大的浪费。可是,我们身边的很多人,并没有水危机的意识,他们认为\"水是取之不尽、用之不竭\"的,因此,在我们的生活中,浪费水的现象比比皆是。

(五)小组讨论,制定节水好方法。

1. 相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或看过珍惜水资源的呼吁,节水已迫在眉睫。下面让我们请出我们班四位小博士听听他们的呼吁吧!(课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。)

博士甲:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有我们人类,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

博士乙:虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。

博士丙:黄河被人称为母亲河,它是中华民族的摇篮。几千年来,它一直浇灌着中华大地,源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今,黄河这条中国第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。

博士丁:水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道,非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外,每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,这是多么的触目惊心啊!

• 水是生命的源泉, 农业的命脉, 工业的血液.

要像爱护眼睛一样珍惜水资源.

• 假如人类不珍惜水源, 地球上最后一滴水将是人的眼泪

2. 以小组为单位讨论节水方法,填写表格。

3. 全班交流,制定节水金点子。

如:刷牙时不要让水龙头一直开着;洗衣服最后一遍水可用来拖地板,所有水龙头都应用节水型的。洗米水可以浇花,洗脸水洗衣服,洗菜时用盆子,洗完的水可以冲厕所。

现在我们是初中生,还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献,但是节约水资源是每个公民的责任,我们应该从小节约用水,不浪费每滴水,如果哪一天。在世界上没有水了,那么也就没有了生命。我们可以从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源。

三、总结:

通过这节活动课,你有什么收获?

我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小

事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!

节约用水倡议书范文3篇作文1700字

六年级作文

节约用水倡议书范文3篇

节约用水倡议书范文(1):校园节约用水倡议书

随着工农业生产的不断发展,人们生活水平的不断提高,用水量突飞猛进,有限的水资源将制约着人类社会的发展,我市虽属于江南水乡,而人均可利用水资源量也低于世界公认的人均 1000 立方米下限标准。节约水资源,为“两个率先”作贡献,是我们的神圣职责,为此,提出如下倡议:

洗手间 : 洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭用水器具;发现水龙头滴漏,立即报告总务处维修;冲洗拖把时应先以少量水用手搓、拧,而后放水冲洗干净。

食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多冷水冲洗干净; 水龙头随开随关,清洗池不得长时间不间断放水。

厕所 : 发现漏水器具应及时修理;方便纸、杂物不得扔进坑内,以免堵塞坑道;发现坑内有杂物,应先清除,再放水冲洗

花木浇灌: 应尽量用池塘水浇灌;发现皮管漏水应及时修理或更换;及时关闭水龙头。 让我们人人参与,把优化、节约 水资源作为自己的自觉行为;为“两个率先”作出自己应有的贡献。

节约用水倡议书范文(2):亲爱的同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。山西省是全国严重缺水的省份之一,人均占有水量只有全国平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,给经济发展和人民生活带来严重的影响,但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此,我们向全校学生发出倡议:

1. 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2. 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。

3. 见到有浪费水资源现象,请及时制止。

4. 有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。

5. 发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。

6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。

同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!

节约用水倡议书范文(3):全体教职员工、亲爱的同学们:

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国于2002年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。

为创建节水型城市,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教职员工和广大同学发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经

济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。 老师们、同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学校的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

节约用水倡议书范文3篇

节约用水倡议书范文(1):校园节约用水倡议书

随着工农业生产的不断发展,人们生活水平的不断提高,用水量突飞猛进,有限的水资源将制约着人类社会的发展,我市虽属于江南水乡,而人均可利用水资源量也低于世界公认的人均 1000 立方米下限标准。节约水资源,为“两个率先”作贡献,是我们的神圣职责,为此,提出如下倡议:

洗手间 : 洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭用水器具;发现水龙头滴漏,立即报告总务处维修;冲洗拖把时应先以少量水用手搓、拧,而后放水冲洗干净。

食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多冷水冲洗干净; 水龙头随开随关,清洗池不得长时间不间断放水。

厕所 : 发现漏水器具应及时修理;方便纸、杂物不得扔进坑内,以免堵塞坑道;发现坑内有杂物,应先清除,再放水冲洗

花木浇灌: 应尽量用池塘水浇灌;发现皮管漏水应及时修理或更换;及时关闭水龙头。 让我们人人参与,把优化、节约 水资源作为自己的自觉行为;为“两个率先”作出自己应有的贡献。

节约用水倡议书范文(2):亲爱的同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。山西省是全国严重缺水的省份之一,人均占有水量只有全国平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,给经济发展和人民生活带来严重的影响,但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此,我们向全校学生发出倡议:

1. 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2. 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。

3. 见到有浪费水资源现象,请及时制止。

4. 有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。

5. 发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。

6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。

同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!

节约用水倡议书范文(3):全体教职员工、亲爱的同学们:

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国于2002年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。

为创建节水型城市,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教职员工和广大同学发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经

济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。 老师们、同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学校的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

节约用水倡议书作文1000字

六年级作文

节约用水倡议书

尊敬的全体职工及患者:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展最重要的物质基础和环境要素。自2009年秋冬至今,云南省平均降水量骤减,打破了有气象记录以来的最少记录,各大水系面临干枯,土壤墒情急剧下降,旱象严重,给人民群众的生产生活造成了极大的威胁。截至目前,全省共319万人、158万头大牲畜存在饮水困难,直接经济损失已达100亿元。饮水思源,居安思危,水资源短缺已成为人类社会面临

的重大危机,节约用水已是刻不容缓。为此,特向全体职工、居民及患者出 以下倡议:

一、增强节水意识。转变水资源“取之不尽,用之不竭”的观念,养成爱水、惜水、节水的良好的习惯,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的价值观念。

二、强化节水责任。全体干部职工要自觉肩负节水工作责任,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者,从自己做起,从带动身边的同事做起,积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作。提高工作、生活用水利用率,水龙头尽量开小,用后随手关闭水龙头,避免“长流水”。加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”现象。发现水龙头、管道漏水现象应随时关闭或及时向总务科报修,避免水资源浪费。

四、养成节水习惯。提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。全体职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯,做到刷牙节约一口水、洗脸节约一杯水,厨房节约一盆水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状, 介绍节约用水、合理利用水资源的方法, 发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。

倡导正确的用水观念,在广大职工中

形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响整个社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识,共同建设美好家园。

全体职工朋友们,春天已悄然来临,我们的节水行动也许能让青草地早日泛出嫩绿的底色,树木枯干的枝丫早日焕发勃勃生机。让我们携手同心、众志成城,积极投身到节水抗旱的实际行动中来,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始!

个旧市第二人民医院

二0一二年三月七日

节约用水倡议书

尊敬的全体职工及患者:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展最重要的物质基础和环境要素。自2009年秋冬至今,云南省平均降水量骤减,打破了有气象记录以来的最少记录,各大水系面临干枯,土壤墒情急剧下降,旱象严重,给人民群众的生产生活造成了极大的威胁。截至目前,全省共319万人、158万头大牲畜存在饮水困难,直接经济损失已达100亿元。饮水思源,居安思危,水资源短缺已成为人类社会面临

的重大危机,节约用水已是刻不容缓。为此,特向全体职工、居民及患者出 以下倡议:

一、增强节水意识。转变水资源“取之不尽,用之不竭”的观念,养成爱水、惜水、节水的良好的习惯,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的价值观念。

二、强化节水责任。全体干部职工要自觉肩负节水工作责任,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者,从自己做起,从带动身边的同事做起,积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作。提高工作、生活用水利用率,水龙头尽量开小,用后随手关闭水龙头,避免“长流水”。加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”现象。发现水龙头、管道漏水现象应随时关闭或及时向总务科报修,避免水资源浪费。

四、养成节水习惯。提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。全体职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯,做到刷牙节约一口水、洗脸节约一杯水,厨房节约一盆水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状, 介绍节约用水、合理利用水资源的方法, 发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。

倡导正确的用水观念,在广大职工中

形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响整个社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识,共同建设美好家园。

全体职工朋友们,春天已悄然来临,我们的节水行动也许能让青草地早日泛出嫩绿的底色,树木枯干的枝丫早日焕发勃勃生机。让我们携手同心、众志成城,积极投身到节水抗旱的实际行动中来,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始!

个旧市第二人民医院

二0一二年三月七日

节约水资源作文作文2200字

初一作文

节约水资源作文

节约水资源作文(一)

大家都知道,地球表面的水占地球的70%,但可以让地球上的生物成长的淡水只占水资源的2.5%,就是这点水,是我们人类生存的必需品,你说该不该浪费它?

要想不浪费水,当然要节约水。那么怎样才能节呢?我们可以试试下面的方法:淘米水可以用来浇花,水龙头不一直开着;家里用过的废水可以用来冲厕所等„„你有可能会问:“这么省有必要吗?淘米水浇花也莫过太小气了吧!”哈哈,不懂了吧,淘米水可有丰富的营养,还能洗脸呢!

我们不仅要节约水资源,还要合理利用水资源。现在,许多水力发电站都建了起来,他们利用水来发电既环保又有益处,真是一举两得。人们还利用水库的谁来灌溉农田,对农业起到了作用。

虽然采取了以上一些节水措施,但由于人口迅速地增长,我们的水资源仍然缺乏,其实,真要把水保护好,那可不容易,一方面要多种树木、庄稼,以防水土流失;另一方面要让每个人都懂得,污染水资源是一个不打折扣的自杀行为,只有不过度污染水,不多砍树,不要多多开垦荒地,才能真正有效地做到节水目标所以,不管政府采取什么措施,关键还是在于我们每一个人,我们生命也同样掌握在我们的手里了,大家一定要想想。

知道非洲吧,那里的水才是严重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量,这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸„„听了这紧急缺水“通知”快快行动起来吧!每逢每年的植树节,带上树苗、铁锹、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信,全世界的人只要人人种下一棵树,每年的水土流失就会大大的减少。

水是地球生物赖以生存的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件。因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职,所以,就让我们从现在做起,保护每一滴水吧!

节约水资源作文(二)

每年的节水日是3月22日,至3月28日,它的意义在于告诉人们节水的重要性。

地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。,全国已有300多

个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

可怕的数据表明:水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么,怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面,而对于人类来说,更重要的是注重节约用水,提高水资源利用率:在工业方面提倡节水产业,控制污染物的排放,加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源,才是当务之急。

为此,我们国家制定了相应的节水措施,

我国国家建设部决定每年6月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周,目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》,从而增强人们计划用水,节约用水的观念。

如何节水呢?有以下几种方法:

1、节水为荣——随时关紧水龙头

2、一水多用——充分利用每一滴水

3、阻止滴漏——检查维修水龙头

4、监护水源——保护水源就是保护生命

5、少用洗涤剂——减少水污染

6、植树造林——涵养水源

7、积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中

当然,这是远远不够的,但是这些方法是每一个人都能够做到的。

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里,而水是万物之需。所以让我们从现在开始,维护整个地球,维护整个世界。节约水资源,保护全世界!

节约水资源作文(三)

水,是人类生存的重要关键。可在我的观察中,有的同学和叔叔阿姨,包括我们的爸爸妈妈的节水意识太弱了.洗手时,水龙头一直开着,抹香皂时那得浪费多少水呀!在数学应用题里,我们常会做这样的一道题:“一个坏掉的水龙头,一天浪费200克水,

一个月浪费多少水?”是啊,聚沙成塔,集腋成裘,这样下去黄河也会流光,长江也会干涸,所以我们为了人民能够有生存的希望,我们必须节约水资源!

节约用水,从现在做起,从你我做起!对于节约用水我有一些建议。

我们可以用洗完衣服的废水来打扫卫生间、冲厕所,这也算是为节约用水尽一份力吧;我们还可以用洗脸用过的水聚集起来拖地、抹桌子,就不用白白浪费清水了;我们可以用淘米水清洗水果,听说用淘米水来浸泡草莓还能防止草莓里的维生素流失,这样不仅节约用水,还能是草莓更加营养呢!

虽然谁是非常重要的东西,但是我们的饮用水可要保证干净卫生,不能应用沸水脏水。

水是非常重要的,没有水,人们根本无法生存,所以节约用水是不可少的。让我们一起保护大自然,别让最后一滴水成为我们的眼泪!

节约水资源作文

节约水资源作文(一)

大家都知道,地球表面的水占地球的70%,但可以让地球上的生物成长的淡水只占水资源的2.5%,就是这点水,是我们人类生存的必需品,你说该不该浪费它?

要想不浪费水,当然要节约水。那么怎样才能节呢?我们可以试试下面的方法:淘米水可以用来浇花,水龙头不一直开着;家里用过的废水可以用来冲厕所等„„你有可能会问:“这么省有必要吗?淘米水浇花也莫过太小气了吧!”哈哈,不懂了吧,淘米水可有丰富的营养,还能洗脸呢!

我们不仅要节约水资源,还要合理利用水资源。现在,许多水力发电站都建了起来,他们利用水来发电既环保又有益处,真是一举两得。人们还利用水库的谁来灌溉农田,对农业起到了作用。

虽然采取了以上一些节水措施,但由于人口迅速地增长,我们的水资源仍然缺乏,其实,真要把水保护好,那可不容易,一方面要多种树木、庄稼,以防水土流失;另一方面要让每个人都懂得,污染水资源是一个不打折扣的自杀行为,只有不过度污染水,不多砍树,不要多多开垦荒地,才能真正有效地做到节水目标所以,不管政府采取什么措施,关键还是在于我们每一个人,我们生命也同样掌握在我们的手里了,大家一定要想想。

知道非洲吧,那里的水才是严重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量,这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸„„听了这紧急缺水“通知”快快行动起来吧!每逢每年的植树节,带上树苗、铁锹、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信,全世界的人只要人人种下一棵树,每年的水土流失就会大大的减少。

水是地球生物赖以生存的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件。因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职,所以,就让我们从现在做起,保护每一滴水吧!

节约水资源作文(二)

每年的节水日是3月22日,至3月28日,它的意义在于告诉人们节水的重要性。

地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。,全国已有300多

个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

可怕的数据表明:水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么,怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面,而对于人类来说,更重要的是注重节约用水,提高水资源利用率:在工业方面提倡节水产业,控制污染物的排放,加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源,才是当务之急。

为此,我们国家制定了相应的节水措施,

我国国家建设部决定每年6月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周,目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》,从而增强人们计划用水,节约用水的观念。

如何节水呢?有以下几种方法:

1、节水为荣——随时关紧水龙头

2、一水多用——充分利用每一滴水

3、阻止滴漏——检查维修水龙头

4、监护水源——保护水源就是保护生命

5、少用洗涤剂——减少水污染

6、植树造林——涵养水源

7、积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中

当然,这是远远不够的,但是这些方法是每一个人都能够做到的。

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里,而水是万物之需。所以让我们从现在开始,维护整个地球,维护整个世界。节约水资源,保护全世界!

节约水资源作文(三)

水,是人类生存的重要关键。可在我的观察中,有的同学和叔叔阿姨,包括我们的爸爸妈妈的节水意识太弱了.洗手时,水龙头一直开着,抹香皂时那得浪费多少水呀!在数学应用题里,我们常会做这样的一道题:“一个坏掉的水龙头,一天浪费200克水,

一个月浪费多少水?”是啊,聚沙成塔,集腋成裘,这样下去黄河也会流光,长江也会干涸,所以我们为了人民能够有生存的希望,我们必须节约水资源!

节约用水,从现在做起,从你我做起!对于节约用水我有一些建议。

我们可以用洗完衣服的废水来打扫卫生间、冲厕所,这也算是为节约用水尽一份力吧;我们还可以用洗脸用过的水聚集起来拖地、抹桌子,就不用白白浪费清水了;我们可以用淘米水清洗水果,听说用淘米水来浸泡草莓还能防止草莓里的维生素流失,这样不仅节约用水,还能是草莓更加营养呢!

虽然谁是非常重要的东西,但是我们的饮用水可要保证干净卫生,不能应用沸水脏水。

水是非常重要的,没有水,人们根本无法生存,所以节约用水是不可少的。让我们一起保护大自然,别让最后一滴水成为我们的眼泪!

节约用水作文3600字

五年级作文

节约用水

【教材分析】

《节约用水》是山人版品德与社会三年级下册第三单元的第二课。本单元共3课,均以爱生活环境为主题。《节约用水》是这一系列活动中的第二部分,它前承《垃圾带来的烦恼》,后续《环境好我快乐》,可以说它是深化“保护环境从我做起,做有责任感公民”这一主题的重要连接环节。本课教材遵循《新课标》的基本理念——教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。因此,教材以图文配合、方法角提示、资料库展示等方式由点到面,从生活实际出发,使学生的实践活动逐步拓展到生活领域,再现了“生活中的水” “水被污染了”“科学用水”这三个主题活动,情感体验也呈现出螺旋式上升的趋势,最终达到强化学生珍惜水的情感意识,并落实到科学用水的行动之中。根据上述教材分析,依据课程标准,我制定了以下教学目标:1. 情感态度与价值观:(1)通过教学,使学生深刻认识到水资源短缺的状况,从而懂得节约用水的重要性。(2)通过教学,让学生在日常生活中自觉节约用水,并且还能积极地影响到身边的人。2. 能力:(1)通过师生、生生之间的资料交流和合作探究,培养学生合作学习的能力。(2)通过调查、讨论交流、情境体验等活动,培养学生搜集信息、分析信息的能力。(3)通过各种形式的学习活动,培养学生认识社会、了 解社会参与社会的能力。3. 知识:(1)知道我们的生活离不开水。(2)了解现实生活中水资源紧缺的各种原因。(3)知道宣传节约用水的多种形式和做法

【学情分析】

三年级学生对水的用途有所了解,但是对缺水的体验不深,因而对我们为什么要节约用水,怎样才能做到节约用水,这类问题缺乏思考。因此本节课就是希望通过教师创境引导、学生调查交流,以一个个目标明确的教学活动引导学生在活动中体验,在体验中感悟,从而深刻感受到地球上水资源的紧缺,提高节约用水的意识,进而转化为节约用水的自觉行动。

【教学设计】

【设计意图】

由于学生对缺水的体验不深,因而对我们为什么要节约用水,怎样才能做到节约用水,这类问题缺乏思考。因此本节课就是希望通过教师创境引导、学生调查交流,以一个个目标明确的教学活动引导学生在活动中体验,在体验中感悟,从而深刻感受到地球上水资源的紧缺,提高节约用水的意识,进而转化为节约用水的自觉行动。

【教学目标】

1. 情感态度与价值观:

(1)通过教学,使学生深刻认识到水资源短缺的状况,从而懂得节约用水的重要性。

(2)通过教学,让学生在日常生活中自觉节约用水,并且还能积极地影响到身边的人。

2. 能力:

(1)通过师生、生生之间的资料交流和合作探究,培养学生合作学习的能力。

(2)通过调查、讨论交流、情境体验等活动,培养学生搜集信息、分析信息的能力。

(3)通过各种形式的学习活动,培养学生认识社会、了解社会参与社会的能力。

3. 知识:

(1)知道我们的生活离不开水。

(2)了解现实生活中水资源紧缺的各种原因。

(3)知道宣传节约用水的多种形式和做法。

【教学过程】

一、课前热身。

播放歌曲《水之歌》,提前渗透本节课所探讨的话题。

二、了解水的重要性。

教师提问:生活中哪些地方要用到水呢?通过学生的回答,教师做相应的总结提升,并通过课前家庭用水小调查活动,感受生活中水的重要性。

三、探讨水资源紧缺的原因

通过问题“在我国,有的城市已经开始实行定时定量供水,你知道为什么吗?”引导学生分析出人类面临水资源紧缺的四个主要原因:可利用水少、干旱、污染、浪费,并通过教师创境引导、学生调查交流进行逐个原因的分析,让学生通过真实数字和资料,切实感受到水资源的缺乏,从而激发起他们节约用水的意识,自觉落实到行动中。

四、落实行动,节约用水。

通过“争做节水小达人”“身临其境”“小小设计师”三个小活动,让学生把节约用水的意识真正落实到行动中。

【课外延伸】

课下与爸爸妈妈一起制定家庭节水公约,比一比谁家制定的节水公约最合理!

【课后反思】

在执教《节约用水》一课时,我主要从课前热身、了解水的重要性、探讨水资源紧缺的原因、落实行动,节约用水这四个方面引导学生深刻感受到地球上水资源的紧缺,提高节约用水的意识,进而转化为节约用水的自觉行动的。

一、课前热身

教学伊始,我先给学生播放了一首《水之歌》,创设情境——水是母亲的乳汁,有水才有咱人类,自然而然引入本节课所探讨的话题,感觉效果不错。

二、了解水的重要性

要想激发学生节约用水的意识,我认为首先就得让他们意识到水对于我们人类的重要性,所以,在这一环节中,我先让学生说一说生活中哪些地方要用到水,再交流课前下发的家庭用水调查表,了解以一家三口为准,一天的用水量,由此引申到一个班、一学校一天的用数量,让学生体会到我们用水力量之大,从而感受到水的重要性,进而为体会水资源的紧缺奠定基础。

三、探讨水资源紧缺的原因

怎样让学生更生动地体会水资源的缺乏?最开始我采用的是数据演示,利用课件出示: 根据图示让学生形象感知可利用水少,再用组图展示非洲以及我国西北、西南地区的干旱情况,让学生感知水资源紧缺的原因还有干旱,同时根据学生的回答利用视频,让学生明白水资源紧缺的另外一个原因就是水污染,在让学生明确这三方面的原因后,联系生活时间,把抓录的生活中浪费水的现象展示在学生面前,因为学会有了以上造成水资源紧缺的原因,所以,再看到生活中水浪费现象,让他们有了心灵上的碰撞,提高了节约用水的意识。

四、落实行动,节约用水

有了水资源紧缺原因的探讨与学生情感上的共鸣,所以在落实行动,节约用水环节上孩子们对节水方法都说得非常好,有的说把洗菜的水用来冲马桶,有的说淘米水可以浇花...... 特别是在情境小剧场的表演中,同学们用本节课所学的知识,不但帮妈妈和小明改正了浪费水的习惯,还通过写一写的形式号召身边的人一起节约用水,这正应了那句“教育要从生活中来,到生活中去。”总之,通过本节课的教学,我最大的感受:品德课要追求生动、深度 ,触动心灵。教育活动只有入耳入心,只有真正打动学生的心灵,并引起学生积极地反思悟 ,才能获得理想的效果。将看似很空洞的道理通过生动有趣的形式直观的呈现,学生会乐于接受。站在学生的角度来设计教法,从学生需要来精选教学内容,更容易触动学生的心灵。课后很长一段时间里,经常接到学生家长打来的电话,讲述学生在家里的变化:不光是自己

主动节水了,还时常提醒家里人用过的水要重复使用。有一个学生的妈妈说:孩子每到下 雨时,就拿出家里所有的盆子接雨水,冲洗卫生间。在家长的感谢声中,我感受到了品德 课带给学生的生活的改变和引领,也感受到了作为一位品德教师的幸福和快乐。

总体评价:

本节课教师主要从课前热身、了解水的重要性、探讨水资源紧缺的原因、落实行动,节约用水这四个方面引导学生深刻感受到地球上水资源的紧缺,提高节约用水的意识,进而转化为节约用水的自觉行动的。本节课的亮点如下:

1. 创设情境,引人入胜。教师在一开始播放了一首《水之歌》,创设情境——水是母亲的乳汁,有水才有咱人类,自然而然引入本节课所探讨的话题,引发学生的兴趣。

2. 注重激发学生节约用水的意识,让学生意识到水对于我们人类的重要性。教师先让学生说一说生活中哪些地方要用到水,再交流课前下发的家庭用水调查表,了解以一家三口为准,一天的用水量,由此引申到一个班、一学校一天的用数量,让学生体会到我们用水力量之大,从而感受到水的重要性,进而为体会水资源的紧缺奠定基础。

3. 利用多媒体教学手段生动地体现水资源的紧缺,教师先采用的是数据演示,利用课件出示:根据图示让学生形象感知可利用水少,再用组图展示非洲以及我国西北、西南地区的干旱情况,让学生感知水资源紧缺的原因还有干旱,利用视频,让学生明白水资源紧缺的另外一个原因就是水污染,在让学生明确这三方面的原因后,联系生活时间,把抓录的生活中浪费水的现象展示在学生面前,使学生有了心灵上的碰撞,提高了节约用水的意识。

4. 结合实际,落实行动。有了水资源紧缺原因的探讨与学生情感上的共鸣,所以在落实行动这一环节上,学生能够结合自身实际,教师趁机进行了思想教育。争做节水小达人:从家庭生活、学校生活等方面,来谈谈你们的节水小窍门吧。节水儿歌;生活小剧场:在下面的情境下,你会怎样做?列举了几种情况;知识拓展;小小设计师; 写一句广告语或设计一个节约用水的标志,倡导大家节约用水;课下与爸爸妈妈一起制定家庭节水公约,比一比谁家制定的节水公约最合理。设计合理,深入人心。

本节课的教学,教师追求生动、深度,触动心灵,入耳入心,真正打动学生的心灵,并引起学生积极地反思、体悟,获得理想的效果。将看似很空洞的道理通过生动有趣的形式直观的呈现,学生乐于接受。站在学生的角度来设计教法,从学生需要来精选教学内容,更容易触动学生的心灵。

节约用水

【教材分析】

《节约用水》是山人版品德与社会三年级下册第三单元的第二课。本单元共3课,均以爱生活环境为主题。《节约用水》是这一系列活动中的第二部分,它前承《垃圾带来的烦恼》,后续《环境好我快乐》,可以说它是深化“保护环境从我做起,做有责任感公民”这一主题的重要连接环节。本课教材遵循《新课标》的基本理念——教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。因此,教材以图文配合、方法角提示、资料库展示等方式由点到面,从生活实际出发,使学生的实践活动逐步拓展到生活领域,再现了“生活中的水” “水被污染了”“科学用水”这三个主题活动,情感体验也呈现出螺旋式上升的趋势,最终达到强化学生珍惜水的情感意识,并落实到科学用水的行动之中。根据上述教材分析,依据课程标准,我制定了以下教学目标:1. 情感态度与价值观:(1)通过教学,使学生深刻认识到水资源短缺的状况,从而懂得节约用水的重要性。(2)通过教学,让学生在日常生活中自觉节约用水,并且还能积极地影响到身边的人。2. 能力:(1)通过师生、生生之间的资料交流和合作探究,培养学生合作学习的能力。(2)通过调查、讨论交流、情境体验等活动,培养学生搜集信息、分析信息的能力。(3)通过各种形式的学习活动,培养学生认识社会、了 解社会参与社会的能力。3. 知识:(1)知道我们的生活离不开水。(2)了解现实生活中水资源紧缺的各种原因。(3)知道宣传节约用水的多种形式和做法

【学情分析】

三年级学生对水的用途有所了解,但是对缺水的体验不深,因而对我们为什么要节约用水,怎样才能做到节约用水,这类问题缺乏思考。因此本节课就是希望通过教师创境引导、学生调查交流,以一个个目标明确的教学活动引导学生在活动中体验,在体验中感悟,从而深刻感受到地球上水资源的紧缺,提高节约用水的意识,进而转化为节约用水的自觉行动。

【教学设计】

【设计意图】

由于学生对缺水的体验不深,因而对我们为什么要节约用水,怎样才能做到节约用水,这类问题缺乏思考。因此本节课就是希望通过教师创境引导、学生调查交流,以一个个目标明确的教学活动引导学生在活动中体验,在体验中感悟,从而深刻感受到地球上水资源的紧缺,提高节约用水的意识,进而转化为节约用水的自觉行动。

【教学目标】

1. 情感态度与价值观:

(1)通过教学,使学生深刻认识到水资源短缺的状况,从而懂得节约用水的重要性。

(2)通过教学,让学生在日常生活中自觉节约用水,并且还能积极地影响到身边的人。

2. 能力:

(1)通过师生、生生之间的资料交流和合作探究,培养学生合作学习的能力。

(2)通过调查、讨论交流、情境体验等活动,培养学生搜集信息、分析信息的能力。

(3)通过各种形式的学习活动,培养学生认识社会、了解社会参与社会的能力。

3. 知识:

(1)知道我们的生活离不开水。

(2)了解现实生活中水资源紧缺的各种原因。

(3)知道宣传节约用水的多种形式和做法。

【教学过程】

一、课前热身。

播放歌曲《水之歌》,提前渗透本节课所探讨的话题。

二、了解水的重要性。

教师提问:生活中哪些地方要用到水呢?通过学生的回答,教师做相应的总结提升,并通过课前家庭用水小调查活动,感受生活中水的重要性。

三、探讨水资源紧缺的原因

通过问题“在我国,有的城市已经开始实行定时定量供水,你知道为什么吗?”引导学生分析出人类面临水资源紧缺的四个主要原因:可利用水少、干旱、污染、浪费,并通过教师创境引导、学生调查交流进行逐个原因的分析,让学生通过真实数字和资料,切实感受到水资源的缺乏,从而激发起他们节约用水的意识,自觉落实到行动中。

四、落实行动,节约用水。

通过“争做节水小达人”“身临其境”“小小设计师”三个小活动,让学生把节约用水的意识真正落实到行动中。

【课外延伸】

课下与爸爸妈妈一起制定家庭节水公约,比一比谁家制定的节水公约最合理!

【课后反思】

在执教《节约用水》一课时,我主要从课前热身、了解水的重要性、探讨水资源紧缺的原因、落实行动,节约用水这四个方面引导学生深刻感受到地球上水资源的紧缺,提高节约用水的意识,进而转化为节约用水的自觉行动的。

一、课前热身

教学伊始,我先给学生播放了一首《水之歌》,创设情境——水是母亲的乳汁,有水才有咱人类,自然而然引入本节课所探讨的话题,感觉效果不错。

二、了解水的重要性

要想激发学生节约用水的意识,我认为首先就得让他们意识到水对于我们人类的重要性,所以,在这一环节中,我先让学生说一说生活中哪些地方要用到水,再交流课前下发的家庭用水调查表,了解以一家三口为准,一天的用水量,由此引申到一个班、一学校一天的用数量,让学生体会到我们用水力量之大,从而感受到水的重要性,进而为体会水资源的紧缺奠定基础。

三、探讨水资源紧缺的原因

怎样让学生更生动地体会水资源的缺乏?最开始我采用的是数据演示,利用课件出示: 根据图示让学生形象感知可利用水少,再用组图展示非洲以及我国西北、西南地区的干旱情况,让学生感知水资源紧缺的原因还有干旱,同时根据学生的回答利用视频,让学生明白水资源紧缺的另外一个原因就是水污染,在让学生明确这三方面的原因后,联系生活时间,把抓录的生活中浪费水的现象展示在学生面前,因为学会有了以上造成水资源紧缺的原因,所以,再看到生活中水浪费现象,让他们有了心灵上的碰撞,提高了节约用水的意识。

四、落实行动,节约用水

有了水资源紧缺原因的探讨与学生情感上的共鸣,所以在落实行动,节约用水环节上孩子们对节水方法都说得非常好,有的说把洗菜的水用来冲马桶,有的说淘米水可以浇花...... 特别是在情境小剧场的表演中,同学们用本节课所学的知识,不但帮妈妈和小明改正了浪费水的习惯,还通过写一写的形式号召身边的人一起节约用水,这正应了那句“教育要从生活中来,到生活中去。”总之,通过本节课的教学,我最大的感受:品德课要追求生动、深度 ,触动心灵。教育活动只有入耳入心,只有真正打动学生的心灵,并引起学生积极地反思悟 ,才能获得理想的效果。将看似很空洞的道理通过生动有趣的形式直观的呈现,学生会乐于接受。站在学生的角度来设计教法,从学生需要来精选教学内容,更容易触动学生的心灵。课后很长一段时间里,经常接到学生家长打来的电话,讲述学生在家里的变化:不光是自己

主动节水了,还时常提醒家里人用过的水要重复使用。有一个学生的妈妈说:孩子每到下 雨时,就拿出家里所有的盆子接雨水,冲洗卫生间。在家长的感谢声中,我感受到了品德 课带给学生的生活的改变和引领,也感受到了作为一位品德教师的幸福和快乐。

总体评价:

本节课教师主要从课前热身、了解水的重要性、探讨水资源紧缺的原因、落实行动,节约用水这四个方面引导学生深刻感受到地球上水资源的紧缺,提高节约用水的意识,进而转化为节约用水的自觉行动的。本节课的亮点如下:

1. 创设情境,引人入胜。教师在一开始播放了一首《水之歌》,创设情境——水是母亲的乳汁,有水才有咱人类,自然而然引入本节课所探讨的话题,引发学生的兴趣。

2. 注重激发学生节约用水的意识,让学生意识到水对于我们人类的重要性。教师先让学生说一说生活中哪些地方要用到水,再交流课前下发的家庭用水调查表,了解以一家三口为准,一天的用水量,由此引申到一个班、一学校一天的用数量,让学生体会到我们用水力量之大,从而感受到水的重要性,进而为体会水资源的紧缺奠定基础。

3. 利用多媒体教学手段生动地体现水资源的紧缺,教师先采用的是数据演示,利用课件出示:根据图示让学生形象感知可利用水少,再用组图展示非洲以及我国西北、西南地区的干旱情况,让学生感知水资源紧缺的原因还有干旱,利用视频,让学生明白水资源紧缺的另外一个原因就是水污染,在让学生明确这三方面的原因后,联系生活时间,把抓录的生活中浪费水的现象展示在学生面前,使学生有了心灵上的碰撞,提高了节约用水的意识。

4. 结合实际,落实行动。有了水资源紧缺原因的探讨与学生情感上的共鸣,所以在落实行动这一环节上,学生能够结合自身实际,教师趁机进行了思想教育。争做节水小达人:从家庭生活、学校生活等方面,来谈谈你们的节水小窍门吧。节水儿歌;生活小剧场:在下面的情境下,你会怎样做?列举了几种情况;知识拓展;小小设计师; 写一句广告语或设计一个节约用水的标志,倡导大家节约用水;课下与爸爸妈妈一起制定家庭节水公约,比一比谁家制定的节水公约最合理。设计合理,深入人心。

本节课的教学,教师追求生动、深度,触动心灵,入耳入心,真正打动学生的心灵,并引起学生积极地反思、体悟,获得理想的效果。将看似很空洞的道理通过生动有趣的形式直观的呈现,学生乐于接受。站在学生的角度来设计教法,从学生需要来精选教学内容,更容易触动学生的心灵。

节约资源 征文作文1100字

四年级作文

节约资源,从我做起

宋佳欣

水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以,要想有充足的水资源,不仅要保护水资源,还要节约用水。水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,如果每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!如果我们不节约用水,就等于向死亡加快了脚步。有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋习就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法,让

我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗……地球!这个在宇宙中是一个奇迹位置的东西,我们要好好珍惜它呀!节约了水就等于让地球不受干燥的影响,更重要的是:节约了水资源,就等于保住了我们的下一代呀!

如果我们人类再一次坚决、不断地去浪费水源,那么我们的子子孙孙不久失去了水? 那么,我们的子子孙孙不就……

在家里,不论是孩子还是家长,都喜欢看电视,但许多人在不看电视的时候虽然关了电视机却不太理会接线板,没有关掉接线板上的开关。日复一日,年复一年,接线板的耗电也可能多达难以想象的数字。有些人可能会不当一回事,说:“那又怎么样?”“多用几百度电不也没多少钱吗?有什么问题呢?”但是它们或许不知道,我们发出的电并不能足够所有地方使用。当你看电视却忘记关台灯时,别的地方可能就因为缺这些电而一片漆黑。我国的许多必要资源并不是很充裕,13亿人口的胃口是非常大的,这些资源还得留给一些给子孙后代啊!我们应该尽量节约资源!

人类!浪子回头金不换!就让我们去共同节约我们重要的资源吧!让我们不久的明天变的更加美好!更加富强吧!

节约资源,从我做起

宋佳欣

水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以,要想有充足的水资源,不仅要保护水资源,还要节约用水。水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,如果每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!如果我们不节约用水,就等于向死亡加快了脚步。有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋习就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法,让

我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗……地球!这个在宇宙中是一个奇迹位置的东西,我们要好好珍惜它呀!节约了水就等于让地球不受干燥的影响,更重要的是:节约了水资源,就等于保住了我们的下一代呀!

如果我们人类再一次坚决、不断地去浪费水源,那么我们的子子孙孙不久失去了水? 那么,我们的子子孙孙不就……

在家里,不论是孩子还是家长,都喜欢看电视,但许多人在不看电视的时候虽然关了电视机却不太理会接线板,没有关掉接线板上的开关。日复一日,年复一年,接线板的耗电也可能多达难以想象的数字。有些人可能会不当一回事,说:“那又怎么样?”“多用几百度电不也没多少钱吗?有什么问题呢?”但是它们或许不知道,我们发出的电并不能足够所有地方使用。当你看电视却忘记关台灯时,别的地方可能就因为缺这些电而一片漆黑。我国的许多必要资源并不是很充裕,13亿人口的胃口是非常大的,这些资源还得留给一些给子孙后代啊!我们应该尽量节约资源!

人类!浪子回头金不换!就让我们去共同节约我们重要的资源吧!让我们不久的明天变的更加美好!更加富强吧!

节约一滴水作文500字作文600字

五年级作文

节约一滴水 最近,云南、贵州、四川……多部分地区都在干旱,缺乏水资源。所以,我要告诉大家,请你们一定要节约用水! 第一:看到水龙头在滴水时一定要拧紧水龙头。 第二:其实洗脸的水可以多次使用的,可以用来浇花、拖地、冲厕所、洗脚…… 第三:如果没人每天都节约一滴水的话,你们知道全世界能捐多少水资源给旱灾地区呀! 节约一滴水 最近,云南、贵州、四川……多部分地区都在干旱,缺乏水资源。所以,我要告诉大家,请你们一定要节约用水! 第一:看到水龙头在滴水时一定要拧紧水龙头。 第二:其实洗脸的水可以多次使用的,可以用来浇花、拖地、冲厕所、洗脚…… 第三:如果没人每天都节约一滴水的话,你们知道全世界能捐多少水资源给旱灾地区呀! 请容我再真诚的说一句:“节约一滴水,造福一中华!” 请容我再真诚的说一句 节约一滴水 最近,云南、贵州、四川……多部分地区都在干旱,缺乏水资源。所以,我要告诉大家,请你们一定要节约用水! 第一:看到水龙头在滴水时一定要拧紧水龙头。 第二:其实洗脸的水可以多次使用的,可以用来浇花、拖地、冲厕所、洗脚…… 第三:如果没人每天都节约一滴水的话,你们知道全世界能捐多少水资源给旱灾地区呀! 请容我再真诚的说一句:“节约一滴水,造福一中华!”:“节约一滴水,造福一中华!”

节约一滴水 最近,云南、贵州、四川……多部分地区都在干旱,缺乏水资源。所以,我要告诉大家,请你们一定要节约用水! 第一:看到水龙头在滴水时一定要拧紧水龙头。 第二:其实洗脸的水可以多次使用的,可以用来浇花、拖地、冲厕所、洗脚…… 第三:如果没人每天都节约一滴水的话,你们知道全世界能捐多少水资源给旱灾地区呀! 节约一滴水 最近,云南、贵州、四川……多部分地区都在干旱,缺乏水资源。所以,我要告诉大家,请你们一定要节约用水! 第一:看到水龙头在滴水时一定要拧紧水龙头。 第二:其实洗脸的水可以多次使用的,可以用来浇花、拖地、冲厕所、洗脚…… 第三:如果没人每天都节约一滴水的话,你们知道全世界能捐多少水资源给旱灾地区呀! 请容我再真诚的说一句:“节约一滴水,造福一中华!” 请容我再真诚的说一句 节约一滴水 最近,云南、贵州、四川……多部分地区都在干旱,缺乏水资源。所以,我要告诉大家,请你们一定要节约用水! 第一:看到水龙头在滴水时一定要拧紧水龙头。 第二:其实洗脸的水可以多次使用的,可以用来浇花、拖地、冲厕所、洗脚…… 第三:如果没人每天都节约一滴水的话,你们知道全世界能捐多少水资源给旱灾地区呀! 请容我再真诚的说一句:“节约一滴水,造福一中华!”:“节约一滴水,造福一中华!”

16节约用水倡议书作文800字

六年级作文

节约用水倡议书

亲爱的同学们:

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国于2002年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。

为创建节水型城市,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向广大同学发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

五、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学校的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

扬州市红桥小学 2013年9月

节约用水倡议书

亲爱的同学们:

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国于2002年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。

为创建节水型城市,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向广大同学发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

五、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学校的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

扬州市红桥小学 2013年9月

节约用水作文作文5800字

五年级作文

节约用水作文(1):

有一些人常常喜欢浪费我们身边宝贵的淡水资源。例如:洗手、洗脸时,水龙头开得特殊大、特殊猛。直到洗完才发现,有许多水原本很清亮、无污染,但却被白白地浪费掉了。还有许多小孩子,喜欢开水龙头玩水,把贵重的水资源互相泼来泼去。更有甚者(包括大人),把水龙头开得很大,但自己却不去用,任凭水“哗哗”地流淌,仿佛在平静地欣赏一道挺美的“袖珍瀑布”。

现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二=还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话,我的心就不住地紧张起来,害怕真有这么一天。现在,中国真是发达了:工厂林立、高楼大厦随处可见。人口越来越多,水资源就不大供得上了,本来节省节省就够了,可人们却恣意浪费它,再加上污染,中国就这么变成了世界上十二个贫水国家之一!

绿地消融着,取代而之的是那贪婪、永不满意的沙漠。可罪魁祸首,却是人类自己!不敢想象,就这么样下去,地球会变成什么!撒哈拉大沙漠原本是一个很漂亮的地方。就是由于非洲地区的干燥炎热,使得它在三十年代到七十年代的时间内已经吞没了六百五十一平方千米的可耕地。现在,干旱已经波及到了毛里塔尼亚、马里、尼日利亚、乍得、苏丹、埃及、埃塞俄比亚等非洲的广大地区。 曾经目睹过这样一件事情,有一次,我和父母出去吃饭。在饭店的洗手间里,我看到一个水龙头开得很大却没人管。我问旁边的一位服务员阿姨:“阿姨,这水龙头怎么开得„„”没等我说完,那位阿姨不耐烦地说道:“去,去,小孩子懂什么事?让它开着!又不是你付水费,走!”接下来,她就和别人说话去了,我好像听到这样一句话:“这个孩子真傻,水又不是供不上了,水用都用不完,干吗管这个!”那家饭店我记不清了,但那句刺耳的话一直在我心中回响,让我一辈子都不想去那家饭店了。水,真的用不完吗?答案是不。当这家饭店恣意浪费水,甚至以为水取之不尽时,有多少贫水山区的人们,正在极其渴望着一杯甚至一滴水,好滋润滋润他们干燥的口舌!

你知道吗?假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨;

假如不下雨,地球上的淡水只能够我们用四年左右的时间;

假如不吃任何食物的话,人们可以活上相称长的一段时间,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上个10余天;

炼一吨钢就需要两百多吨水,提炼一吨汽油要二十多吨水,甚至做两公斤面包也得需要一公斤的水。

电视上,节约用水的广告不少,但可引起了多少人的关注?答案是仅有一点点、不到一亿分之一。那就让我们一起从身边做起,从小事做起,一起来做一个“节约小能手”吧!

节约用水作文(2):

今天,我看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水后跑远了,身后是一个安在墙上的水龙头,水龙头喷口处正在源源不断地喷着水,原来是小男孩接完水后没关水龙头。水槽里的水这时已经快要溢了出来。水龙头上方挂着一个牌子上面写着“节约用水”。墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。

这幅漫画在带给我们笑声的同时也让我们回味无穷:这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?在我们的生活中,这种“文盲”难道还少吗?他们毫不珍惜地球资源。现在,世界的日污水排放量已达到惊人的数目。如果人类再这样不加节制的浪费水资源,地球上的水资源早晚有一天会枯竭的。

地球是无私的,也是渺小的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在日渐衰竭。目前,科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类将无法生存,最后只能是自取灭亡。

家园只有一个,地球不能克隆。让我们从自己做起,从小事做起,让我们的家园更美好!

节约用水作文(3):

水是我们不可缺少的东西,水同时是我们生命的支柱。

水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人的生命离不开它。 节约用水是我们现代社会所一直提倡的,是我们应有的现代风气。

可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏,农作物枯萎,牲畜断水,多么可怕的事在接二连三的发生,在不断的重演。

有人不珍惜水,浪费水,他们有时还一脸茫然的问:“水不是有很多吗?地球的面积有四分之三都是水。”你可知道,供我们喝的水只有三分之一呀!随着被污染的水流入我们那清澈的小河里,清澈的小河变成了“臭水沟”,真是让人痛心啊!

谁知道水的重要性呢?我国西部,已严重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,树木枯萎。我家乡的母亲河——穆棱河,已失去了往日的“风采”,河道变得狭窄,河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想,按现在来推理一下,我们22世纪的水源,会充足吗?

缺少水,不光是我国面临的难题,为此还建立了“世界水日”,即3月22日,它似乎在呼唤地球的儿女,要珍惜每一滴水。

节约用水,珍惜水吧!不要让世界再有第二个“西部”,不要让最后一滴水是你的眼泪。

节约用水作文(4):节水,从点点滴滴做起

江都市实验小学五(9)班 颜雨桐

水对我们整个世界来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是, 有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水,我就心疼。中国的淡水资源并不多,正如宣传语所说“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪”。如果我们浪费水资源,总有一天江河会枯竭。“木无本必枯,水无源必竭”,世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,煮面、煮饭、烧菜都离不开水。况且,人可以一个星期不吃饭,不能一个星期不喝水。 所以,水资源对我们真的非常重要,我们要珍惜水资源,节约水资源。

首先,我们先从最简单的做起。比如洗手或洗拖把时把水笼头拧小一点,用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门:如用淘米的水可以洗菜,洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里冲厕所。洗完衣服后,可以把湿衣服晾在阳台上,在下面放一个盆,这样,既不影响楼下的邻居晒衣服,搞好了邻里关系,也节约了水资源。

水是我们生命中最重要的东西,请节约水资源吧!

节约用水作文(5):请大家节约用水

江都市实验小学 五(9)班 陈文泰

“水是生命之源,健康是生命之本!” 这句话说得是没错,如果我们没有了水,又怎么会健康的成长呢?要知道我们离不开水,一旦没有了水,我们就等于没有了生命。

然而,在我们的现实生活中,浪费水资源的例子还少吗?那么现在我就先说一说我们学校吧!

每次值日,特别是洗拖把的时候,同学们喜欢把水龙头开得特别大,而且洗完拖把后,也不及时的把水龙头扭紧。每次看到这样,我真想上前去说他几句。我曾经留意过教学楼的自来水龙头。有时同学打开水龙头,没有关紧它,它常常是一滴一滴地往外滴呀!这些不知浪费了多少水的情形,真使我们痛心!这真是太浪费了!在我们生活中被浪费的水资源真是无法计算,如果要认真地计算,结果一定让你惊讶得目瞪口呆。

很多家庭表面上看是很节约的,实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴的往水缸或水桶里面滴, 然而水缸和水桶的水却在不停地往外流入下水道„„

在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源,一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河, 有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类提供方便了。

当然节约水资源有坏的,也有好的!就拿我家的家庭主妇来说吧!每次淘米用过的水,我妈都用来洗青菜;洗衣服用的水,用来冲厕所„„等。 如果世界没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。请每个人节约用水,个个珍惜水资源,珍惜大地母亲的每一滴眼泪。

节约用水作文(5):“节水”小议

江都市实验小学 五(9)班 胡佳艺

水,在日常生活中之必不可少。比如洗菜时要用水,洗衣服时要用水,渴了的时候,更得有水。假如,我们过着没有水的日子,那该怎样活下去呢?然而,很多人却不珍惜水。在我们同学中,许多同学把用水看作微不足道的“小

事”。洗块抹布,也是洗了又洗,搓了又搓,还有的干脆请水“帮工”,把拖把放在水龙头下让水冲洗,水珠都溅到离水龙头一米以外了;另有些人,是有手开水龙头,无手关水龙头,自来水成了“自流水”、“常流水”,无数水费岂不是也流向汪洋的大海了吗?

我们要知道,水不会“自来”。一滴自来水,要经过抽水、沉淀、过滤、消毒、送水等一系列生产过程才能“来到”用户那里,这中间要付出工人同志多少心血啊!我们现在不珍惜水,对得起生产水的工人同志吗?真可谓“谁知管中水,滴滴皆辛苦”。如果,我们毫无节制的用水,岂不是一种犯罪的行为?虽然国家现在很发达,但是,我们更要发扬勤俭节约的优良美德,让他们尽可能在建设事业中发挥更大的作用。不要以为勤俭节约是小气、土气、不大方的做法。勤俭节约同时也是一个人思想品德的重要体现。

但愿每个人都在节水方面来一个“小题大作”,养成良好的节水习惯。

节约用水作文(7):“节约用水,人人有责”

实验小学五(9)班 朱蓉荣

星期天,我躺在沙发上,一边唱着饮料,一边悠闲地看着电视。 画面上,一个小孩和他的爸爸住在大山里,天才蒙蒙亮,小孩子提着一个小罐子,爸爸挑着两个桶,走了十几里山路,终于来到了一条小溪边。小孩子和父亲高兴得像发现了新大陆一样,奔向小溪,痛饮了一顿。然后,他俩把桶装满水,回家了。一路上光秃秃的,再也见不到花草树木。回到家里,天已经黑了。

看到这里,我感到很震憾,想到我平常喝矿泉水只喝了一半就扔了;每次洗澡,我都要放一缸水,泡在里面尽情地享受等等。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉,没有了水就没有生命,万物都无法生存下去,我们应该

去珍惜每一滴水,不要浪费。

说行动就行动,我立刻叫爸爸妈妈到客厅,开家庭会议。

我严肃地说:“现在,我国水资源越来越少了。所以我们要节约用水。妈妈每天把洗衣服的水全部倒掉,这是一种很浪费的行为,妈妈每天洗衣服的水可以用桶装起来,拿来冲厕所、拖地„„这样,水不就很好地利用起来了吗?对了,还有爸爸,每次刷牙都是用水冲着刷的,刷牙时,水还在‘哗哗’地流。其实,刷牙时,可以用杯子接一杯水刷,水就不会被浪费!”

“那你呢?”爸爸妈妈异口同声地问。

“放心吧,我以后洗澡都冲着洗,不再浪费一滴水。”我不好意思地说。

但我还是不放心,在卫生间、厨房都贴上“节约用水”的字条。 行动起来吧,从生活中的点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水,我国13亿人口一年就可以节约13亿吨水!这样,天将会更蓝,大地会更加生机勃勃,你看到的笑脸也会更多。

节约用水作文(8):节约用水,人人有责

江都市实验小学 五(9)班 冷若瑶

“节约用水,人人有责”是人们常常放在嘴边的一句话,但又有多少人这么做的呢?

同学们一定都知道,水是“生命之源”。没有了水,我们就无法生活,无法生产。为了让大家知道水的重要性,让我告诉你们一组数据吧!在世界上那些缺少水资源的地方,每十五秒就有一个儿童应缺水死亡,有七千人在喝不符合条件的地下水。这是多么可怕呀!

在我们身边,有许多人在浪费水资源。记得有一次,我正在聚精会神的读着书。突然,邻居家的小妹妹兴致勃勃地跑来说:“姐姐,让我在你家接

点水,我要玩水气球的游戏。”还没等我开口,她已拧开水龙头装了一瓶水,高兴地与伙伴玩起了游戏。事后,我发自内心的惭愧:我为什么没有阻止他们?难道眼睁睁地看着他们浪费水吗?在我们身边,有的小朋友因为一时高兴,喜欢玩水,却没有想到我们身边的水资源已经开始慢慢地减少,我们应该改掉这个坏毛病。

还有一件事也体现出人们浪费水的坏习惯。一次,我看见邻居家的奶奶正在接水,我问道:“奶奶,你正在干什么?”“我正在浇花,来咱们一块浇。” 说完,我就来到花圃边,开始浇花,当我给所有花洗完澡后,突然想起:奶奶家里不是有一盆脏水吗?何不用它浇地呢?平时如果人们将洗东西的水再利用,这样不就可以节约更多的水了吗?

人类呀,快快保护我们匮乏的水资源吧!不然,最后一滴水将是我们的眼泪。

节约用水作文(9):珍惜“生命资源”

江都市实验小学 五(9)班 顾 月

水是生命资源,大自然的一切需要水。如果地球上没有了水,就会变成一个枯竭的星球。现在,就让我们一起珍惜水资源。

珍惜水资源其实并不难,只要我们从身边的点点滴滴做起,就能珍惜水资源。

星期六,我帮劳累了一天的爸爸妈妈洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服,再用洗衣服的水拖地,这样既可以节省水资源,又能帮妈妈做家务事,真是一举两得啊!

我不仅在家做过节约用水的事情,在学校里也同样做过哦!

一天,我去学校锻炼身体,看到一位同学在水池前正用肥皂洗手,水却还“哗哗”地流淌,水声仿佛在提醒他把水关掉,但他无动于衷。我连忙上

前把水关掉,他大声吵到:“你干吗把水关掉呀!”

“同学,请节约用水,水是生命的资源。”那位同学听了,惭愧地低下了头。

水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家,我国利用南水北调、风力等一些设施,才能供应缺水地区的人们喝上水,而还有许多人却在浪费水资源,这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。

现在,我向全世界发现节水号召:水是生命资源,请珍惜每一滴水。 水,是我们生命的源泉,我们现在科技发达了,不愁吃、不愁穿,就应该更加重视环保了。

节约用水也是一种环保,在公共厕所洗手的地方,我们经常看见一块牌子,这块牌子上面写着———‘‘水是生命的源泉,请节约每一滴水。’’说到这,让我想起了我小时候的事情......

记得那一次,我和我的小伙伴在草丛里玩,我的小手不一会儿就弄得脏兮兮的,我就跑进洗手间,拧开水笼头冲了又冲,我的小手终于冲干净了。但是,我突然发现水很好玩,就应手捂住水笼头,水就像喷泉似地喷出来,感觉有趣极了!想起了这件事,真是让我惭愧不已。

现在的湖水河水也都不是那么清澈见底了,上面甚至还漂浮着一些垃圾,有些工厂还不停的排放许多污水,污水流到河里,河水就变得又脏又臭,让我们人类的饮用水越来越少,让大自然母亲失去了原来的美丽!

就让我们从小做起,从身边的点点滴滴做起,一起来节约水资源吧!还地球妈妈,大自然母亲一个美丽的样子吧!

节约用水作文(1):

有一些人常常喜欢浪费我们身边宝贵的淡水资源。例如:洗手、洗脸时,水龙头开得特殊大、特殊猛。直到洗完才发现,有许多水原本很清亮、无污染,但却被白白地浪费掉了。还有许多小孩子,喜欢开水龙头玩水,把贵重的水资源互相泼来泼去。更有甚者(包括大人),把水龙头开得很大,但自己却不去用,任凭水“哗哗”地流淌,仿佛在平静地欣赏一道挺美的“袖珍瀑布”。

现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二=还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话,我的心就不住地紧张起来,害怕真有这么一天。现在,中国真是发达了:工厂林立、高楼大厦随处可见。人口越来越多,水资源就不大供得上了,本来节省节省就够了,可人们却恣意浪费它,再加上污染,中国就这么变成了世界上十二个贫水国家之一!

绿地消融着,取代而之的是那贪婪、永不满意的沙漠。可罪魁祸首,却是人类自己!不敢想象,就这么样下去,地球会变成什么!撒哈拉大沙漠原本是一个很漂亮的地方。就是由于非洲地区的干燥炎热,使得它在三十年代到七十年代的时间内已经吞没了六百五十一平方千米的可耕地。现在,干旱已经波及到了毛里塔尼亚、马里、尼日利亚、乍得、苏丹、埃及、埃塞俄比亚等非洲的广大地区。 曾经目睹过这样一件事情,有一次,我和父母出去吃饭。在饭店的洗手间里,我看到一个水龙头开得很大却没人管。我问旁边的一位服务员阿姨:“阿姨,这水龙头怎么开得„„”没等我说完,那位阿姨不耐烦地说道:“去,去,小孩子懂什么事?让它开着!又不是你付水费,走!”接下来,她就和别人说话去了,我好像听到这样一句话:“这个孩子真傻,水又不是供不上了,水用都用不完,干吗管这个!”那家饭店我记不清了,但那句刺耳的话一直在我心中回响,让我一辈子都不想去那家饭店了。水,真的用不完吗?答案是不。当这家饭店恣意浪费水,甚至以为水取之不尽时,有多少贫水山区的人们,正在极其渴望着一杯甚至一滴水,好滋润滋润他们干燥的口舌!

你知道吗?假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨;

假如不下雨,地球上的淡水只能够我们用四年左右的时间;

假如不吃任何食物的话,人们可以活上相称长的一段时间,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上个10余天;

炼一吨钢就需要两百多吨水,提炼一吨汽油要二十多吨水,甚至做两公斤面包也得需要一公斤的水。

电视上,节约用水的广告不少,但可引起了多少人的关注?答案是仅有一点点、不到一亿分之一。那就让我们一起从身边做起,从小事做起,一起来做一个“节约小能手”吧!

节约用水作文(2):

今天,我看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水后跑远了,身后是一个安在墙上的水龙头,水龙头喷口处正在源源不断地喷着水,原来是小男孩接完水后没关水龙头。水槽里的水这时已经快要溢了出来。水龙头上方挂着一个牌子上面写着“节约用水”。墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。

这幅漫画在带给我们笑声的同时也让我们回味无穷:这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?在我们的生活中,这种“文盲”难道还少吗?他们毫不珍惜地球资源。现在,世界的日污水排放量已达到惊人的数目。如果人类再这样不加节制的浪费水资源,地球上的水资源早晚有一天会枯竭的。

地球是无私的,也是渺小的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在日渐衰竭。目前,科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类将无法生存,最后只能是自取灭亡。

家园只有一个,地球不能克隆。让我们从自己做起,从小事做起,让我们的家园更美好!

节约用水作文(3):

水是我们不可缺少的东西,水同时是我们生命的支柱。

水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人的生命离不开它。 节约用水是我们现代社会所一直提倡的,是我们应有的现代风气。

可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏,农作物枯萎,牲畜断水,多么可怕的事在接二连三的发生,在不断的重演。

有人不珍惜水,浪费水,他们有时还一脸茫然的问:“水不是有很多吗?地球的面积有四分之三都是水。”你可知道,供我们喝的水只有三分之一呀!随着被污染的水流入我们那清澈的小河里,清澈的小河变成了“臭水沟”,真是让人痛心啊!

谁知道水的重要性呢?我国西部,已严重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,树木枯萎。我家乡的母亲河——穆棱河,已失去了往日的“风采”,河道变得狭窄,河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想,按现在来推理一下,我们22世纪的水源,会充足吗?

缺少水,不光是我国面临的难题,为此还建立了“世界水日”,即3月22日,它似乎在呼唤地球的儿女,要珍惜每一滴水。

节约用水,珍惜水吧!不要让世界再有第二个“西部”,不要让最后一滴水是你的眼泪。

节约用水作文(4):节水,从点点滴滴做起

江都市实验小学五(9)班 颜雨桐

水对我们整个世界来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是, 有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水,我就心疼。中国的淡水资源并不多,正如宣传语所说“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪”。如果我们浪费水资源,总有一天江河会枯竭。“木无本必枯,水无源必竭”,世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,煮面、煮饭、烧菜都离不开水。况且,人可以一个星期不吃饭,不能一个星期不喝水。 所以,水资源对我们真的非常重要,我们要珍惜水资源,节约水资源。

首先,我们先从最简单的做起。比如洗手或洗拖把时把水笼头拧小一点,用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门:如用淘米的水可以洗菜,洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里冲厕所。洗完衣服后,可以把湿衣服晾在阳台上,在下面放一个盆,这样,既不影响楼下的邻居晒衣服,搞好了邻里关系,也节约了水资源。

水是我们生命中最重要的东西,请节约水资源吧!

节约用水作文(5):请大家节约用水

江都市实验小学 五(9)班 陈文泰

“水是生命之源,健康是生命之本!” 这句话说得是没错,如果我们没有了水,又怎么会健康的成长呢?要知道我们离不开水,一旦没有了水,我们就等于没有了生命。

然而,在我们的现实生活中,浪费水资源的例子还少吗?那么现在我就先说一说我们学校吧!

每次值日,特别是洗拖把的时候,同学们喜欢把水龙头开得特别大,而且洗完拖把后,也不及时的把水龙头扭紧。每次看到这样,我真想上前去说他几句。我曾经留意过教学楼的自来水龙头。有时同学打开水龙头,没有关紧它,它常常是一滴一滴地往外滴呀!这些不知浪费了多少水的情形,真使我们痛心!这真是太浪费了!在我们生活中被浪费的水资源真是无法计算,如果要认真地计算,结果一定让你惊讶得目瞪口呆。

很多家庭表面上看是很节约的,实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴的往水缸或水桶里面滴, 然而水缸和水桶的水却在不停地往外流入下水道„„

在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源,一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河, 有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类提供方便了。

当然节约水资源有坏的,也有好的!就拿我家的家庭主妇来说吧!每次淘米用过的水,我妈都用来洗青菜;洗衣服用的水,用来冲厕所„„等。 如果世界没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。请每个人节约用水,个个珍惜水资源,珍惜大地母亲的每一滴眼泪。

节约用水作文(5):“节水”小议

江都市实验小学 五(9)班 胡佳艺

水,在日常生活中之必不可少。比如洗菜时要用水,洗衣服时要用水,渴了的时候,更得有水。假如,我们过着没有水的日子,那该怎样活下去呢?然而,很多人却不珍惜水。在我们同学中,许多同学把用水看作微不足道的“小

事”。洗块抹布,也是洗了又洗,搓了又搓,还有的干脆请水“帮工”,把拖把放在水龙头下让水冲洗,水珠都溅到离水龙头一米以外了;另有些人,是有手开水龙头,无手关水龙头,自来水成了“自流水”、“常流水”,无数水费岂不是也流向汪洋的大海了吗?

我们要知道,水不会“自来”。一滴自来水,要经过抽水、沉淀、过滤、消毒、送水等一系列生产过程才能“来到”用户那里,这中间要付出工人同志多少心血啊!我们现在不珍惜水,对得起生产水的工人同志吗?真可谓“谁知管中水,滴滴皆辛苦”。如果,我们毫无节制的用水,岂不是一种犯罪的行为?虽然国家现在很发达,但是,我们更要发扬勤俭节约的优良美德,让他们尽可能在建设事业中发挥更大的作用。不要以为勤俭节约是小气、土气、不大方的做法。勤俭节约同时也是一个人思想品德的重要体现。

但愿每个人都在节水方面来一个“小题大作”,养成良好的节水习惯。

节约用水作文(7):“节约用水,人人有责”

实验小学五(9)班 朱蓉荣

星期天,我躺在沙发上,一边唱着饮料,一边悠闲地看着电视。 画面上,一个小孩和他的爸爸住在大山里,天才蒙蒙亮,小孩子提着一个小罐子,爸爸挑着两个桶,走了十几里山路,终于来到了一条小溪边。小孩子和父亲高兴得像发现了新大陆一样,奔向小溪,痛饮了一顿。然后,他俩把桶装满水,回家了。一路上光秃秃的,再也见不到花草树木。回到家里,天已经黑了。

看到这里,我感到很震憾,想到我平常喝矿泉水只喝了一半就扔了;每次洗澡,我都要放一缸水,泡在里面尽情地享受等等。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉,没有了水就没有生命,万物都无法生存下去,我们应该

去珍惜每一滴水,不要浪费。

说行动就行动,我立刻叫爸爸妈妈到客厅,开家庭会议。

我严肃地说:“现在,我国水资源越来越少了。所以我们要节约用水。妈妈每天把洗衣服的水全部倒掉,这是一种很浪费的行为,妈妈每天洗衣服的水可以用桶装起来,拿来冲厕所、拖地„„这样,水不就很好地利用起来了吗?对了,还有爸爸,每次刷牙都是用水冲着刷的,刷牙时,水还在‘哗哗’地流。其实,刷牙时,可以用杯子接一杯水刷,水就不会被浪费!”

“那你呢?”爸爸妈妈异口同声地问。

“放心吧,我以后洗澡都冲着洗,不再浪费一滴水。”我不好意思地说。

但我还是不放心,在卫生间、厨房都贴上“节约用水”的字条。 行动起来吧,从生活中的点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水,我国13亿人口一年就可以节约13亿吨水!这样,天将会更蓝,大地会更加生机勃勃,你看到的笑脸也会更多。

节约用水作文(8):节约用水,人人有责

江都市实验小学 五(9)班 冷若瑶

“节约用水,人人有责”是人们常常放在嘴边的一句话,但又有多少人这么做的呢?

同学们一定都知道,水是“生命之源”。没有了水,我们就无法生活,无法生产。为了让大家知道水的重要性,让我告诉你们一组数据吧!在世界上那些缺少水资源的地方,每十五秒就有一个儿童应缺水死亡,有七千人在喝不符合条件的地下水。这是多么可怕呀!

在我们身边,有许多人在浪费水资源。记得有一次,我正在聚精会神的读着书。突然,邻居家的小妹妹兴致勃勃地跑来说:“姐姐,让我在你家接

点水,我要玩水气球的游戏。”还没等我开口,她已拧开水龙头装了一瓶水,高兴地与伙伴玩起了游戏。事后,我发自内心的惭愧:我为什么没有阻止他们?难道眼睁睁地看着他们浪费水吗?在我们身边,有的小朋友因为一时高兴,喜欢玩水,却没有想到我们身边的水资源已经开始慢慢地减少,我们应该改掉这个坏毛病。

还有一件事也体现出人们浪费水的坏习惯。一次,我看见邻居家的奶奶正在接水,我问道:“奶奶,你正在干什么?”“我正在浇花,来咱们一块浇。” 说完,我就来到花圃边,开始浇花,当我给所有花洗完澡后,突然想起:奶奶家里不是有一盆脏水吗?何不用它浇地呢?平时如果人们将洗东西的水再利用,这样不就可以节约更多的水了吗?

人类呀,快快保护我们匮乏的水资源吧!不然,最后一滴水将是我们的眼泪。

节约用水作文(9):珍惜“生命资源”

江都市实验小学 五(9)班 顾 月

水是生命资源,大自然的一切需要水。如果地球上没有了水,就会变成一个枯竭的星球。现在,就让我们一起珍惜水资源。

珍惜水资源其实并不难,只要我们从身边的点点滴滴做起,就能珍惜水资源。

星期六,我帮劳累了一天的爸爸妈妈洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服,再用洗衣服的水拖地,这样既可以节省水资源,又能帮妈妈做家务事,真是一举两得啊!

我不仅在家做过节约用水的事情,在学校里也同样做过哦!

一天,我去学校锻炼身体,看到一位同学在水池前正用肥皂洗手,水却还“哗哗”地流淌,水声仿佛在提醒他把水关掉,但他无动于衷。我连忙上

前把水关掉,他大声吵到:“你干吗把水关掉呀!”

“同学,请节约用水,水是生命的资源。”那位同学听了,惭愧地低下了头。

水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家,我国利用南水北调、风力等一些设施,才能供应缺水地区的人们喝上水,而还有许多人却在浪费水资源,这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。

现在,我向全世界发现节水号召:水是生命资源,请珍惜每一滴水。 水,是我们生命的源泉,我们现在科技发达了,不愁吃、不愁穿,就应该更加重视环保了。

节约用水也是一种环保,在公共厕所洗手的地方,我们经常看见一块牌子,这块牌子上面写着———‘‘水是生命的源泉,请节约每一滴水。’’说到这,让我想起了我小时候的事情......

记得那一次,我和我的小伙伴在草丛里玩,我的小手不一会儿就弄得脏兮兮的,我就跑进洗手间,拧开水笼头冲了又冲,我的小手终于冲干净了。但是,我突然发现水很好玩,就应手捂住水笼头,水就像喷泉似地喷出来,感觉有趣极了!想起了这件事,真是让我惭愧不已。

现在的湖水河水也都不是那么清澈见底了,上面甚至还漂浮着一些垃圾,有些工厂还不停的排放许多污水,污水流到河里,河水就变得又脏又臭,让我们人类的饮用水越来越少,让大自然母亲失去了原来的美丽!

就让我们从小做起,从身边的点点滴滴做起,一起来节约水资源吧!还地球妈妈,大自然母亲一个美丽的样子吧!

环保作文1500字

初一作文

节约水资源

水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。不仅要保护水资源,还要节约用水。

我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。目前,全国668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多亿立方米。长期以来受“水资源取之不尽,用之不竭”的传统价值观念影响,水资源被长期无偿利用,导致人们的节水意识低下,造成了巨大的水资源浪费和水资源非持续开发利用。水资源日益短缺,合理开发、利用水资源,保护生态环境,维护人与自然的和谐,已经成为二十一世纪人类共同的使命。

所以,要想有充足的水资源,如果我们不节约用水,就等于向死亡加快了脚步。

我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法,让我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗……

大家看了我的介绍都知道怎样节约用水了吧!

现在,许多发达国家还发明了很多集水机器,比如有一种机器既能用海水发电,又能使发过电的水变成可以饮用的淡水,有一种机器能在夜里可以把潮湿的空气过滤收集起来,还有一种机器能够装在飞机上收集云朵再凝集成水……

我国水资源的年际内变化更为惊人。我国大部分地区年内连续4个月降水量占全年水量的也就是说,我国水资源中大约有2/3都是洪水径流量。南方地区最大年降水量一般是最小年降水量的2~4倍,北方地区则为3~8倍,并且出现过连续丰水年或连续枯水年的情况。我国严峻的水资源问题再次成为公众关注的焦点。我们要充分地认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。

我国是一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、水生态环境脆弱的国家。新中国成立后,我国水利事业发展迅速,有效地促进了经济发展和社会进步,取得了举世瞩目的成就。在对水资源进行开发利用治理的同时,注重水资源的节约和保护工作,基本形成了社会主义现代化建设相适应的水资源开发、利用、管理与保护体系。

有关专家指出,严峻的水资源形势,对我国的可持续发展构成了极大的威胁。从人口增长看年左右,我国人口将达到16亿,人均占有水资源量将减少1/5,降至1700立方米左右。从经济增长看,今后几十年,我国经济仍将处于快速增长期,到本世纪中叶,国内生产总值要增长10倍以上,城市和工业用水将有较大幅度增长,废污水排放量也将相应增加。从城市发展看,21世纪中叶我国城市化率可能达到70%,城市水供求矛盾必将更加尖锐。从粮食生产看,我国北方产粮区水资源条件并不富余年前国家需要增加1.4亿吨粮食的要求,将导致水资源短缺的形势更加严峻。因此,开源节流和保护水资源的任务十分艰巨。

为了缓解水资源短缺的矛盾,遏止水环境恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。在最近召开的全国水利厅局长会议上,水利部部长汪恕诚提出,要变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利、可持续水利的变。

只要我们认真学习科学知识,不久的将来,我们就能发明更好的节水工具,造福于人类。

节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧!

节约水资源

水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。不仅要保护水资源,还要节约用水。

我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。目前,全国668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多亿立方米。长期以来受“水资源取之不尽,用之不竭”的传统价值观念影响,水资源被长期无偿利用,导致人们的节水意识低下,造成了巨大的水资源浪费和水资源非持续开发利用。水资源日益短缺,合理开发、利用水资源,保护生态环境,维护人与自然的和谐,已经成为二十一世纪人类共同的使命。

所以,要想有充足的水资源,如果我们不节约用水,就等于向死亡加快了脚步。

我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法,让我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗……

大家看了我的介绍都知道怎样节约用水了吧!

现在,许多发达国家还发明了很多集水机器,比如有一种机器既能用海水发电,又能使发过电的水变成可以饮用的淡水,有一种机器能在夜里可以把潮湿的空气过滤收集起来,还有一种机器能够装在飞机上收集云朵再凝集成水……

我国水资源的年际内变化更为惊人。我国大部分地区年内连续4个月降水量占全年水量的也就是说,我国水资源中大约有2/3都是洪水径流量。南方地区最大年降水量一般是最小年降水量的2~4倍,北方地区则为3~8倍,并且出现过连续丰水年或连续枯水年的情况。我国严峻的水资源问题再次成为公众关注的焦点。我们要充分地认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。

我国是一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、水生态环境脆弱的国家。新中国成立后,我国水利事业发展迅速,有效地促进了经济发展和社会进步,取得了举世瞩目的成就。在对水资源进行开发利用治理的同时,注重水资源的节约和保护工作,基本形成了社会主义现代化建设相适应的水资源开发、利用、管理与保护体系。

有关专家指出,严峻的水资源形势,对我国的可持续发展构成了极大的威胁。从人口增长看年左右,我国人口将达到16亿,人均占有水资源量将减少1/5,降至1700立方米左右。从经济增长看,今后几十年,我国经济仍将处于快速增长期,到本世纪中叶,国内生产总值要增长10倍以上,城市和工业用水将有较大幅度增长,废污水排放量也将相应增加。从城市发展看,21世纪中叶我国城市化率可能达到70%,城市水供求矛盾必将更加尖锐。从粮食生产看,我国北方产粮区水资源条件并不富余年前国家需要增加1.4亿吨粮食的要求,将导致水资源短缺的形势更加严峻。因此,开源节流和保护水资源的任务十分艰巨。

为了缓解水资源短缺的矛盾,遏止水环境恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。在最近召开的全国水利厅局长会议上,水利部部长汪恕诚提出,要变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利、可持续水利的变。

只要我们认真学习科学知识,不久的将来,我们就能发明更好的节水工具,造福于人类。

节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧!

节约水资源,从我做起作文600字

六年级作文

节约水资源,从我做起节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!

作为一名学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?节约,既是一种功德,也是一种美德。同学们,让我们行动起来,从自己做起,从现在做起节约用水,不要让地球上的最后一滴水变成我们自己的眼泪。

六年级:单梦幻

节约水资源,从我做起节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!

作为一名学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?节约,既是一种功德,也是一种美德。同学们,让我们行动起来,从自己做起,从现在做起节约用水,不要让地球上的最后一滴水变成我们自己的眼泪。

六年级:单梦幻

三节征文作文4300字

高二作文

我有节约的好习惯

你的一举一动,对地球是如此重要。节水生活,绿色生活。

我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我:“节约是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。

今年春节,我们到北海去玩。到北海时,那里鲜花盛开,阳光灿烂,为了在海边玩得方便,我们都去买拖鞋,我们利用滕州人能说会道的优点,把一双10元的拖鞋硬砍成了4元。海边游玩后他们都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉价又难带,可我却把它放在车后带回来了。他们都开玩笑说:“我们带了山珍海味,霖霖(我的小名) 带了‘咸鱼’拖鞋。”我才不怕他们笑呢!拖鞋我还可以穿的。

我有节约的好习惯,父母老师都表扬我,我还被评为学校的“节约小明星”呢! 我想:节约是一种态度,是一种习惯,只需从身边的小事做起,每个人都可以做到。

节水节电节粮作文:节约伴我成长是不是对你有所感触呢?希望同学们看后都能够保护环境,大家一起共同实践低碳生活,保护我们的地球家园!

让“三爱三节”传遍中国

祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。

爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。

我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。

只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个中国,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。

我是节约小明星

我有一个好习惯?? 节约。它一直伴随我成长。

记得咿呀学语时,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不知道这是要我节约粮食,但让我在节约美德熏陶中渐渐长大。

上学了,老师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节约每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的国家还不富裕,资源不足,你们要从小强化节约意识,养成勤俭节约的好习惯。”

我记住了老师讲的每一句话,也逐渐养成了节约意识。我知道节约是一种美德。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。

记得有一次我们上科技课,老师讲了节约的很多方法,我回家后立即进行尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。

我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我:“节约是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。

我有节约的好习惯,父母老师都表扬我,我还被评为学校的“节约小明星”呢! 我想:节约是一种态度,是一种习惯,只需从身边的小事做起,每个人都可以做到。要把祖国建设成为节约型的社会,还要大家都一起参与。

我的好习惯?? 节约,将伴我继续成长!

节约水是一种美德

水是液体,但我觉得水是“生命之源”。当你看见有些水龙头是开着的,一定要伸手把它关紧,不然,水流完了,跟人也就没有了生命一样。有一句话说:“水是生命之源,谁要不节约水,看见最后一滴水将是自己的眼泪。”

我长大后,想制造一台机器,名叫做“节水机”,它可以做以下工作:1、如果有人不节约水,它会让那个人二天不能使用水;2、它会给那个人三次机会,如果都不珍惜会让它5天不用水。

我们从现在开始就应该节约水,可以用以下方法:“用淘米的水浇花;用洗衣服的水冲马桶;用洗衣服的水托地等等„„ 。一滴不能滋润一颗苗,如果你一滴我一滴,这些水可以汇成江河。节约水从我做起,从现在做起,节约水也是一种美德。

节约用水从我做起

水作为人们的一种必需品,在人们的生活中起到非常重要的作用。我们要学会利用水这种能源,更要学会合理节约利用这种能源。

首先,必须从我做起,只有每个人都从自己做起,节约用水才不是一句空话。若是自己都不能够做到节约用水,那么我们就不能奢望别人做到节约用水。只要每个人自己能做到节约用水,水就能更好的为人类服从。

然而,节约用水还必须注意细节,落实到行动。那么节约用水,并不只是口头上说说而已的。想想自己:洗了手后,水龙头关了没有?洗了衣服的水用来浇过花吗?浇过菜吗?如果每个人都将节约用水形成意识,落实到行动,那么节约用水就实现了。

水是一种珍贵的资源,我们要懂得珍惜它。不仅是水,我们还要懂得珍惜包括水在内的所有能源。希望第个人都从自己做起,将节约能源落实到行动上,为社会做出贡献。

保护家园 节约用水

每年的节水日是3月22日,至3月28日,它的意义在于告诉人们节水的重要性。 “节约用水,人人有责”这句话时时挂在我们的嘴边,这句话说得是没错,大家一定要节约用水,决不能浪费水资源。

水,对我们整个世界的生物来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是, 有多少人节约水资源呢?

我们洗菜用过的水还可以浇花,拖地,不要用过就倒掉。还有那些浪费水资源的人们,我想提醒你们不要浪费水资源了,现在水资源已经很缺乏了,如果你们在浪费我们就没水喝了,大家想想没水的世界会是什么样子的呢?人,植物,动物,都会死亡,地球也会变成一片沙漠。

因此,我们应该从我做起,充分利用每一滴水,管好小小水龙头,洗衣时少用洗涤剂,积极植树造林,认真宣传,让我们一起投入到“节水”的战斗中。

水是我们生命中最重要的东西,让我们节约用水,保护我们心中最美的家园!一起努力,加油!

节约用水从我做起

“节约用水,人人有责。”这句话每个人可能都耳熟能详。可谁又能真正做到长期节约用水呢?我估计,我们身边有95%的人是肯定做不到的。因为他们只会把节约用水挂在嘴边,而不是放在行动上。

长期以来,我们总是认为水是“取之不尽,用之不竭”的。从来没有认识到节约用水的重要性,几乎每家每户都大手大脚的用水,这样造成了十分严重的浪费。现在我们的生活条件都很好,许多同学家里都有小汽车,每当大人们去洗车时,我就发现,洗车要用一个大水管不断地往汽车上喷水,这样一来,汽车是洗干净了,却浪费了许许多多的水!我建议,可以把这些水回收在一个大水池里,待它沉淀后再循环使用,这样就可以缓解洗车时过度浪费水的现象了。我还建议,车主在家自己用湿抹布洗车,减少用水量。

随着时代的飞速发展,人民生活水平不断提高,水资源短缺已成为一个很严峻的社会问题。有些贫水地区的孩子只能喝雨水,有的人甚至饮用被污染过的水。我们是幸运的,我们生活在城市,从来就不用担心水的问题,可是我知道水资源并不是取之不尽,用之不竭的,如果哪一天水资源用尽了,也就意味着生命的消失,不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水。因此我们必须倡导大家以节水为荣,从力所能及的小事做起,随时关紧水龙头;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗涤剂,减少水污染。积极宣传,让每个人都投入到节水的“战斗”中。就让我们从自身做起,节约用水吧!

水,是生命之源

水,是生命之源。是它孕育了万物的生命,滋养了世界的葱郁,提供了我们生命的力量,绵延了人类的文明,让我们的生活更美好。

水资源虽然是我们地球中的最大能源之一,但它不是永远在流淌,它正在面临枯竭的危机。目前,我们赖以生存的地球上水资源已明显不足。各个地方的水资源也分配不均,像非洲等严重缺水的地方,缺水问题直接影响到他们的生活和生命。我们可以从网上了解到他们的生活是多么的艰难。不仅仅是这样,可以想象一下如果我们的生活里水是供应不足的,我们的生活该是多么的不方便啊!所以为了我们的家园能够永远流淌着清澈甜美的水,让我们一起节约用水吧!

有些人认为节约用水是很难做到的,其实,节约用水有很多办法。如:把淘过米、洗过菜的水去浇花、去浇树;可以把洗脸、洗衣服的水冲拖把;可以把茶水用来洗碗;随手关掉水龙头并且拧紧;提醒周围的人节约用水„„节约水资源是我们每个人都可以做到也应该做的事。

水是我们生命的源泉,我们的生命靠它来维持,谁也不能浪费它,浪费它就等于浪费生命。有一次,我走在回家的路上,看见一个身着蓝衣服的小男孩。他正在拿着没喝完的矿泉水瓶往地上倒水,看到这里我急忙过去跟他说:“你为什么要把瓶子里的水倒掉。难道你不知道吗?水对我们是多么重要。水是我们生命的源泉,没有它你就会面临着死亡,现在有许多地方面临着干旱,他们想喝水都喝不到。他们把水看成生活中最宝贵的东西,而你却在这里浪费水。”那个小男孩认识到自己的错误,说他再也不浪费水了,并且要珍惜每一滴水。我感觉很欣慰,今后我也要努力劝导周围的人节约用水。

节约用水,从我做起!

珍惜资源,从我做起

亲爱的同学们:

当你浪费一张纸时,你可曾想过,多年以后的地球可能会是一片荒漠;当你浪费一滴水时,你可曾想过,在地球的另一端,许多人正在忍受干渴;当你浪费粮食时,你可曾想过,这些粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的„„

家园只有一个,地球不能克隆!如果地球上的资源都用尽了,我们别无去处。因此,同学们,行动起来吧,珍惜资源,从小事做起,从细微处做起,例如:

1. 节约纸张:将旧练习本的纸张装订起来,做草稿本;把草稿本写满,不要只写几个字就扔掉;减少使用贺卡,尽量以电子贺卡的形式来表达祝福。

2. 节约用水:随手关紧水龙头;洗脸用脸盆;洗澡不用“长流水”

3. 节约用电:光线明亮不开灯,人走灯关,人走扇停。

4. 少用一次性产品:尽量不使用一次性水杯,一次性筷子,一次性饭盒,一次性塑料袋等。

5. 节约汽油:少开私家车,改乘公共汽车或骑自行车

我有节约的好习惯

你的一举一动,对地球是如此重要。节水生活,绿色生活。

我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我:“节约是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。

今年春节,我们到北海去玩。到北海时,那里鲜花盛开,阳光灿烂,为了在海边玩得方便,我们都去买拖鞋,我们利用滕州人能说会道的优点,把一双10元的拖鞋硬砍成了4元。海边游玩后他们都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉价又难带,可我却把它放在车后带回来了。他们都开玩笑说:“我们带了山珍海味,霖霖(我的小名) 带了‘咸鱼’拖鞋。”我才不怕他们笑呢!拖鞋我还可以穿的。

我有节约的好习惯,父母老师都表扬我,我还被评为学校的“节约小明星”呢! 我想:节约是一种态度,是一种习惯,只需从身边的小事做起,每个人都可以做到。

节水节电节粮作文:节约伴我成长是不是对你有所感触呢?希望同学们看后都能够保护环境,大家一起共同实践低碳生活,保护我们的地球家园!

让“三爱三节”传遍中国

祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。

爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。

我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。

只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个中国,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。

我是节约小明星

我有一个好习惯?? 节约。它一直伴随我成长。

记得咿呀学语时,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不知道这是要我节约粮食,但让我在节约美德熏陶中渐渐长大。

上学了,老师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节约每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的国家还不富裕,资源不足,你们要从小强化节约意识,养成勤俭节约的好习惯。”

我记住了老师讲的每一句话,也逐渐养成了节约意识。我知道节约是一种美德。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。

记得有一次我们上科技课,老师讲了节约的很多方法,我回家后立即进行尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。

我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我:“节约是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。

我有节约的好习惯,父母老师都表扬我,我还被评为学校的“节约小明星”呢! 我想:节约是一种态度,是一种习惯,只需从身边的小事做起,每个人都可以做到。要把祖国建设成为节约型的社会,还要大家都一起参与。

我的好习惯?? 节约,将伴我继续成长!

节约水是一种美德

水是液体,但我觉得水是“生命之源”。当你看见有些水龙头是开着的,一定要伸手把它关紧,不然,水流完了,跟人也就没有了生命一样。有一句话说:“水是生命之源,谁要不节约水,看见最后一滴水将是自己的眼泪。”

我长大后,想制造一台机器,名叫做“节水机”,它可以做以下工作:1、如果有人不节约水,它会让那个人二天不能使用水;2、它会给那个人三次机会,如果都不珍惜会让它5天不用水。

我们从现在开始就应该节约水,可以用以下方法:“用淘米的水浇花;用洗衣服的水冲马桶;用洗衣服的水托地等等„„ 。一滴不能滋润一颗苗,如果你一滴我一滴,这些水可以汇成江河。节约水从我做起,从现在做起,节约水也是一种美德。

节约用水从我做起

水作为人们的一种必需品,在人们的生活中起到非常重要的作用。我们要学会利用水这种能源,更要学会合理节约利用这种能源。

首先,必须从我做起,只有每个人都从自己做起,节约用水才不是一句空话。若是自己都不能够做到节约用水,那么我们就不能奢望别人做到节约用水。只要每个人自己能做到节约用水,水就能更好的为人类服从。

然而,节约用水还必须注意细节,落实到行动。那么节约用水,并不只是口头上说说而已的。想想自己:洗了手后,水龙头关了没有?洗了衣服的水用来浇过花吗?浇过菜吗?如果每个人都将节约用水形成意识,落实到行动,那么节约用水就实现了。

水是一种珍贵的资源,我们要懂得珍惜它。不仅是水,我们还要懂得珍惜包括水在内的所有能源。希望第个人都从自己做起,将节约能源落实到行动上,为社会做出贡献。

保护家园 节约用水

每年的节水日是3月22日,至3月28日,它的意义在于告诉人们节水的重要性。 “节约用水,人人有责”这句话时时挂在我们的嘴边,这句话说得是没错,大家一定要节约用水,决不能浪费水资源。

水,对我们整个世界的生物来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是, 有多少人节约水资源呢?

我们洗菜用过的水还可以浇花,拖地,不要用过就倒掉。还有那些浪费水资源的人们,我想提醒你们不要浪费水资源了,现在水资源已经很缺乏了,如果你们在浪费我们就没水喝了,大家想想没水的世界会是什么样子的呢?人,植物,动物,都会死亡,地球也会变成一片沙漠。

因此,我们应该从我做起,充分利用每一滴水,管好小小水龙头,洗衣时少用洗涤剂,积极植树造林,认真宣传,让我们一起投入到“节水”的战斗中。

水是我们生命中最重要的东西,让我们节约用水,保护我们心中最美的家园!一起努力,加油!

节约用水从我做起

“节约用水,人人有责。”这句话每个人可能都耳熟能详。可谁又能真正做到长期节约用水呢?我估计,我们身边有95%的人是肯定做不到的。因为他们只会把节约用水挂在嘴边,而不是放在行动上。

长期以来,我们总是认为水是“取之不尽,用之不竭”的。从来没有认识到节约用水的重要性,几乎每家每户都大手大脚的用水,这样造成了十分严重的浪费。现在我们的生活条件都很好,许多同学家里都有小汽车,每当大人们去洗车时,我就发现,洗车要用一个大水管不断地往汽车上喷水,这样一来,汽车是洗干净了,却浪费了许许多多的水!我建议,可以把这些水回收在一个大水池里,待它沉淀后再循环使用,这样就可以缓解洗车时过度浪费水的现象了。我还建议,车主在家自己用湿抹布洗车,减少用水量。

随着时代的飞速发展,人民生活水平不断提高,水资源短缺已成为一个很严峻的社会问题。有些贫水地区的孩子只能喝雨水,有的人甚至饮用被污染过的水。我们是幸运的,我们生活在城市,从来就不用担心水的问题,可是我知道水资源并不是取之不尽,用之不竭的,如果哪一天水资源用尽了,也就意味着生命的消失,不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水。因此我们必须倡导大家以节水为荣,从力所能及的小事做起,随时关紧水龙头;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗涤剂,减少水污染。积极宣传,让每个人都投入到节水的“战斗”中。就让我们从自身做起,节约用水吧!

水,是生命之源

水,是生命之源。是它孕育了万物的生命,滋养了世界的葱郁,提供了我们生命的力量,绵延了人类的文明,让我们的生活更美好。

水资源虽然是我们地球中的最大能源之一,但它不是永远在流淌,它正在面临枯竭的危机。目前,我们赖以生存的地球上水资源已明显不足。各个地方的水资源也分配不均,像非洲等严重缺水的地方,缺水问题直接影响到他们的生活和生命。我们可以从网上了解到他们的生活是多么的艰难。不仅仅是这样,可以想象一下如果我们的生活里水是供应不足的,我们的生活该是多么的不方便啊!所以为了我们的家园能够永远流淌着清澈甜美的水,让我们一起节约用水吧!

有些人认为节约用水是很难做到的,其实,节约用水有很多办法。如:把淘过米、洗过菜的水去浇花、去浇树;可以把洗脸、洗衣服的水冲拖把;可以把茶水用来洗碗;随手关掉水龙头并且拧紧;提醒周围的人节约用水„„节约水资源是我们每个人都可以做到也应该做的事。

水是我们生命的源泉,我们的生命靠它来维持,谁也不能浪费它,浪费它就等于浪费生命。有一次,我走在回家的路上,看见一个身着蓝衣服的小男孩。他正在拿着没喝完的矿泉水瓶往地上倒水,看到这里我急忙过去跟他说:“你为什么要把瓶子里的水倒掉。难道你不知道吗?水对我们是多么重要。水是我们生命的源泉,没有它你就会面临着死亡,现在有许多地方面临着干旱,他们想喝水都喝不到。他们把水看成生活中最宝贵的东西,而你却在这里浪费水。”那个小男孩认识到自己的错误,说他再也不浪费水了,并且要珍惜每一滴水。我感觉很欣慰,今后我也要努力劝导周围的人节约用水。

节约用水,从我做起!

珍惜资源,从我做起

亲爱的同学们:

当你浪费一张纸时,你可曾想过,多年以后的地球可能会是一片荒漠;当你浪费一滴水时,你可曾想过,在地球的另一端,许多人正在忍受干渴;当你浪费粮食时,你可曾想过,这些粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的„„

家园只有一个,地球不能克隆!如果地球上的资源都用尽了,我们别无去处。因此,同学们,行动起来吧,珍惜资源,从小事做起,从细微处做起,例如:

1. 节约纸张:将旧练习本的纸张装订起来,做草稿本;把草稿本写满,不要只写几个字就扔掉;减少使用贺卡,尽量以电子贺卡的形式来表达祝福。

2. 节约用水:随手关紧水龙头;洗脸用脸盆;洗澡不用“长流水”

3. 节约用电:光线明亮不开灯,人走灯关,人走扇停。

4. 少用一次性产品:尽量不使用一次性水杯,一次性筷子,一次性饭盒,一次性塑料袋等。

5. 节约汽油:少开私家车,改乘公共汽车或骑自行车

节约水资源作文400字

三年级作文

随着我们国家越来越繁荣,浪费水资源的事情也越来越严重。这不,今天我就犯了一次错。

中午放学,我急忙向厕所冲去。上完厕所,我就舀了满满一勺水向厕所冲去,一勺接着一勺。这一幕恰巧让妈妈看见了。她迅速走过来,生气地说,你这孩子,怎么乱用水啊。我嘟囔地说,妈妈,不就是几勺水吗,至于紧张成这样吗。妈妈听见了,严肃地说,我们应该养成节约用水的好习惯。如果我们家每天每个人都节约一勺水,那么我们就能节约很多水;如果全国人民都这样节约水,那样我们能节约多少水啊。所以我们在生活中时刻牢记着节约用水,这样才能为我们的经济建设做贡献。我听了妈妈的一番话,惭愧地低下了头。

是啊。如果每人节约一勺水,那能节约多少水啊。妈妈的一番话似乎给我上了一堂教育课,让我时刻明白水如同金钱一般珍贵,不能浪费。

今天,我真开心。因为妈妈教会了我要学会节约用水,节约身边的一点一滴。

随着我们国家越来越繁荣,浪费水资源的事情也越来越严重。这不,今天我就犯了一次错。

中午放学,我急忙向厕所冲去。上完厕所,我就舀了满满一勺水向厕所冲去,一勺接着一勺。这一幕恰巧让妈妈看见了。她迅速走过来,生气地说,你这孩子,怎么乱用水啊。我嘟囔地说,妈妈,不就是几勺水吗,至于紧张成这样吗。妈妈听见了,严肃地说,我们应该养成节约用水的好习惯。如果我们家每天每个人都节约一勺水,那么我们就能节约很多水;如果全国人民都这样节约水,那样我们能节约多少水啊。所以我们在生活中时刻牢记着节约用水,这样才能为我们的经济建设做贡献。我听了妈妈的一番话,惭愧地低下了头。

是啊。如果每人节约一勺水,那能节约多少水啊。妈妈的一番话似乎给我上了一堂教育课,让我时刻明白水如同金钱一般珍贵,不能浪费。

今天,我真开心。因为妈妈教会了我要学会节约用水,节约身边的一点一滴。

节约用水作文3作文1400字

五年级作文

节约用水作文(2):

今天,我看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水后跑远了,身后是一个安在墙上的水龙头,水龙头喷口处正在源源不断地喷着水,原来是小男孩接完水后没关水龙头。水槽里的水这时已经快要溢了出来。水龙头上方挂着一个牌子上面写着“节约用水”。墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。

这幅漫画在带给我们笑声的同时也让我们回味无穷:这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?在我们的生活中,这种“文盲”难道还少吗?他们毫不珍惜地球资源。现在,世界的日污水排放量已达到惊人的数目。如果人类再这样不加节制的浪费水资源,地球上的水资源早晚有一天会枯竭的。

地球是无私的,也是渺小的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在日渐衰竭。目前,科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类将无法生存,最后只能是自取灭亡。

家园只有一个,地球不能克隆。让我们从自己做起,从小事做起,让我们的家园更美好!

节约用水作文(3):

水是我们不可缺少的东西,水同时是我们生命的支柱。

水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人的生命离不开它。

节约用水是我们现代社会所一直提倡的,是我们应有的现代风气。

可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏,农作物枯萎,牲畜断水,多么可怕的事在接二连三的发生,在不断的重演。

有人不珍惜水,浪费水,他们有时还一脸茫然的问:“水不是有很多吗?地球的面积有四分之三都是水。”你可知道,供我们喝的水只有三分之一呀!随着被污染的水流入我们那清澈的小河里,清澈的小河变成了“臭水沟”,真是让人痛心啊!

谁知道水的重要性呢?我国西部,已严重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,树木枯萎。我家乡的母亲河——穆棱河,已失去了往日的“风采”,河道变得狭窄,河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想,按现在来推理一下,我们22世纪的水源,会充足吗?

缺少水,不光是我国面临的难题,为此还建立了“世界水日”,即3月22日,它似乎在呼唤地球的儿女,要珍惜每一滴水。

节约用水,珍惜水吧!不要让世界再有第二个“西部”,不要让最后一滴水是你的眼泪。

节约用水作文(4):节水,从点点滴滴做起

江都市实验小学五(9)班 颜雨桐

水对我们整个世界来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是, 有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水,我就心疼。中国的淡水资源并不多,正如宣传语所说“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪”。如果我们浪费水资源,总有一天江河会枯竭。“木无本必枯,水无源必竭”,世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,煮面、煮饭、烧菜都离不开水。况且,人可以一个星期不吃饭,不能一个星期不喝水。

所以,水资源对我们真的非常重要,我们要珍惜水资源,节约水资源。

首先,我们先从最简单的做起。比如洗手或洗拖把时把水笼头拧小一点,用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门:如用淘米的水可以洗菜,洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里冲厕所。洗完衣服后,可以把湿衣服晾在阳台上,在下面放一个盆,这样,既不影响楼下的邻居晒衣服,搞好了邻里关系,也节约了水资源。

水是我们生命中最重要的东西,请节约水资源吧!

节约用水作文(2):

今天,我看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水后跑远了,身后是一个安在墙上的水龙头,水龙头喷口处正在源源不断地喷着水,原来是小男孩接完水后没关水龙头。水槽里的水这时已经快要溢了出来。水龙头上方挂着一个牌子上面写着“节约用水”。墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。

这幅漫画在带给我们笑声的同时也让我们回味无穷:这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?在我们的生活中,这种“文盲”难道还少吗?他们毫不珍惜地球资源。现在,世界的日污水排放量已达到惊人的数目。如果人类再这样不加节制的浪费水资源,地球上的水资源早晚有一天会枯竭的。

地球是无私的,也是渺小的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在日渐衰竭。目前,科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类将无法生存,最后只能是自取灭亡。

家园只有一个,地球不能克隆。让我们从自己做起,从小事做起,让我们的家园更美好!

节约用水作文(3):

水是我们不可缺少的东西,水同时是我们生命的支柱。

水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人的生命离不开它。

节约用水是我们现代社会所一直提倡的,是我们应有的现代风气。

可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏,农作物枯萎,牲畜断水,多么可怕的事在接二连三的发生,在不断的重演。

有人不珍惜水,浪费水,他们有时还一脸茫然的问:“水不是有很多吗?地球的面积有四分之三都是水。”你可知道,供我们喝的水只有三分之一呀!随着被污染的水流入我们那清澈的小河里,清澈的小河变成了“臭水沟”,真是让人痛心啊!

谁知道水的重要性呢?我国西部,已严重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,树木枯萎。我家乡的母亲河——穆棱河,已失去了往日的“风采”,河道变得狭窄,河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想,按现在来推理一下,我们22世纪的水源,会充足吗?

缺少水,不光是我国面临的难题,为此还建立了“世界水日”,即3月22日,它似乎在呼唤地球的儿女,要珍惜每一滴水。

节约用水,珍惜水吧!不要让世界再有第二个“西部”,不要让最后一滴水是你的眼泪。

节约用水作文(4):节水,从点点滴滴做起

江都市实验小学五(9)班 颜雨桐

水对我们整个世界来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是, 有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水,我就心疼。中国的淡水资源并不多,正如宣传语所说“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪”。如果我们浪费水资源,总有一天江河会枯竭。“木无本必枯,水无源必竭”,世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,煮面、煮饭、烧菜都离不开水。况且,人可以一个星期不吃饭,不能一个星期不喝水。

所以,水资源对我们真的非常重要,我们要珍惜水资源,节约水资源。

首先,我们先从最简单的做起。比如洗手或洗拖把时把水笼头拧小一点,用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门:如用淘米的水可以洗菜,洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里冲厕所。洗完衣服后,可以把湿衣服晾在阳台上,在下面放一个盆,这样,既不影响楼下的邻居晒衣服,搞好了邻里关系,也节约了水资源。

水是我们生命中最重要的东西,请节约水资源吧!

关于节约用水的名言警句作文1400字

初二作文

1、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

2、珍惜水就是珍惜您的生命。 请珍惜每一滴水。

3、珍惜水就是珍惜您的生命。请珍惜每一滴水。

4、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何

5、要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!

6、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

7、为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

8、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

9、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

10、水房:别让我的眼泪陪我过夜。

11、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

12、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

13、善游者溺,善骑者附。

14、山锐则不高,水狭则不深。

15、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

16、人人关心节水,时时注意节水!

17、请珍惜宝贵的生命之源--水!

18、请用您的手,拭去我的泪。

19、请动一下手,关好水龙头。

20、龙头打开水哗哗,身莫忘关掉它。

21、流水不腐亦不复。

22、流得多,留得少!

23、临渊羡鱼,不如退而结网。

24、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

25、节约用水是每个公民的责任和义务!

26、节约用水,利在当代,功在千秋!

27、节约用水,浪费可耻。

28、节约水光荣,浪费水可耻!

29、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

30、国家实行计划用水,厉行节约用水!

31、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。

32、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

33、滴水即生命,请珍惜水资源。

34、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

35、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

6、国家实行计划用水,厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水,从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

10、依法管水,科学用水,自觉节水。

11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

19、浪费用水可耻,节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。

1、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

2、珍惜水就是珍惜您的生命。 请珍惜每一滴水。

3、珍惜水就是珍惜您的生命。请珍惜每一滴水。

4、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何

5、要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!

6、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

7、为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

8、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

9、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

10、水房:别让我的眼泪陪我过夜。

11、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

12、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

13、善游者溺,善骑者附。

14、山锐则不高,水狭则不深。

15、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

16、人人关心节水,时时注意节水!

17、请珍惜宝贵的生命之源--水!

18、请用您的手,拭去我的泪。

19、请动一下手,关好水龙头。

20、龙头打开水哗哗,身莫忘关掉它。

21、流水不腐亦不复。

22、流得多,留得少!

23、临渊羡鱼,不如退而结网。

24、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

25、节约用水是每个公民的责任和义务!

26、节约用水,利在当代,功在千秋!

27、节约用水,浪费可耻。

28、节约水光荣,浪费水可耻!

29、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

30、国家实行计划用水,厉行节约用水!

31、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。

32、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

33、滴水即生命,请珍惜水资源。

34、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

35、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

6、国家实行计划用水,厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水,从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

10、依法管水,科学用水,自觉节水。

11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

19、浪费用水可耻,节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。

节约·珍惜作文700字

六年级作文

世界上有哪些东西需要我们节约?又有哪些东西值得我们珍惜呢?我认为,水资源需要我们节约,生命和时间需要我们珍惜。

节约水资源是一件影响人类生存的大事。老师曾对我们讲过:“不要浪费水资源”。当时的我们把老师的话当做“耳旁风”。老师接着讲到:“虽然地球表面大部分都是海洋,但是你们仔细想想,海水那么咸,谁能长年的喝海水呢?虽然海水可以净化成饮用的纯净水,但又有谁能够有那么多的资金来赞助呢?如果到那时候,世界上的最后一滴水将是人类的泪水时,我们将无法生存”。直到老师给我们全部讲完其中的道理,我们才明白过来,不能浪费水资源,让我们一起珍惜水资源吧!

节约水资源,我要以身作则。记得有一次,我在学校洗手,我发现四楼的洗手台上正在滴滴答答的往下流水,我赶忙找到后勤张老师,向他汇报了情况,张老师打电话叫来修理人员修好了水管,水不流了。我们如果能做一些力所能及的事情来保护水资源的浪费的话,一定会非常高兴的,我当时就特别的高兴。

我们要珍惜自己的生命。人,只要活着,就一定会有希望的。我看过一本书,书中的一位白血病患者,在“死亡门前”逃了出来。当别人问他的时候,他说:“世界在向我招手,生活拉着我的手,只要活着,一切都会好起来的”。他说的话感动了我,我要学习这位患者热爱生命,坚强的精神。

时间同样很富贵,更需要珍惜。如果在在某地,一个人被车撞了,救护车赶到的速度决定着这个人的生命是否延续;时间一去不复返,所以我们要珍惜时间。

节约水资源,珍惜生命,珍惜时间。我们人人有责,从自身做起。水资源是共同的,生命是有限的,时间是宝贵的,让我们一起节约水资源,珍惜生命与时间吧!

六年级:史泉悦

世界上有哪些东西需要我们节约?又有哪些东西值得我们珍惜呢?我认为,水资源需要我们节约,生命和时间需要我们珍惜。

节约水资源是一件影响人类生存的大事。老师曾对我们讲过:“不要浪费水资源”。当时的我们把老师的话当做“耳旁风”。老师接着讲到:“虽然地球表面大部分都是海洋,但是你们仔细想想,海水那么咸,谁能长年的喝海水呢?虽然海水可以净化成饮用的纯净水,但又有谁能够有那么多的资金来赞助呢?如果到那时候,世界上的最后一滴水将是人类的泪水时,我们将无法生存”。直到老师给我们全部讲完其中的道理,我们才明白过来,不能浪费水资源,让我们一起珍惜水资源吧!

节约水资源,我要以身作则。记得有一次,我在学校洗手,我发现四楼的洗手台上正在滴滴答答的往下流水,我赶忙找到后勤张老师,向他汇报了情况,张老师打电话叫来修理人员修好了水管,水不流了。我们如果能做一些力所能及的事情来保护水资源的浪费的话,一定会非常高兴的,我当时就特别的高兴。

我们要珍惜自己的生命。人,只要活着,就一定会有希望的。我看过一本书,书中的一位白血病患者,在“死亡门前”逃了出来。当别人问他的时候,他说:“世界在向我招手,生活拉着我的手,只要活着,一切都会好起来的”。他说的话感动了我,我要学习这位患者热爱生命,坚强的精神。

时间同样很富贵,更需要珍惜。如果在在某地,一个人被车撞了,救护车赶到的速度决定着这个人的生命是否延续;时间一去不复返,所以我们要珍惜时间。

节约水资源,珍惜生命,珍惜时间。我们人人有责,从自身做起。水资源是共同的,生命是有限的,时间是宝贵的,让我们一起节约水资源,珍惜生命与时间吧!

六年级:史泉悦

节约水资源作文300字

四年级作文

节约水资源 从我做起

水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以,要想有充足

的水资源,不仅要保护水资源,还要节

约用水。

如果我们不节约用水,就等于向死

亡加快了脚步。

我们应该怎样节约用水呢?其实很

简单,在日常生活中养成良好的节水习

惯,在不经意中你就节约了很多水。人

们在日常生活中创造了很多有效的方

法,让我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗……

大家看了我的介绍都知道怎样节约用水了

吧!

六年(3)班 季安华

节约水资源 从我做起

水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以,要想有充足

的水资源,不仅要保护水资源,还要节

约用水。

如果我们不节约用水,就等于向死

亡加快了脚步。

我们应该怎样节约用水呢?其实很

简单,在日常生活中养成良好的节水习

惯,在不经意中你就节约了很多水。人

们在日常生活中创造了很多有效的方

法,让我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗……

大家看了我的介绍都知道怎样节约用水了

吧!

六年(3)班 季安华

节约用水倡议书作文700字

六年级作文

节约用水倡议书

全体师生们:

“水是生命之源”,这句话大家都耳熟能详。可是现在,还有很多人相信“取之不尽,用之不竭”的错误观念,并没有正确意识到节约用水的重要性。

大家知道吗?我国是一个干旱缺水最严重的国家。虽然我国的淡水资源总量为28 000亿立方米,占全球水资源的6%,但是全世界的淡水只占所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中的国家约有10亿人喝不到清洁的水;而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均水平的1/4,无疑是属于水资源紧缺的国家。中国就只那么一点水,何况河南省里的郑州,郑州里的中原区,中原区里的淮河路小学呢?作为淮河路小学中的一份子,更应该把节约用水的思想放在心中,落实在行动上。为了能够做到“惜水、节水、爱水”,我作为一名六年级的普通学生向全体师生发出如下倡议:

1. 提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;

2.平时养成节约用水的行为习惯,掌握科学的节水、用水知识,了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识;

3.除了自己做到节约用水,也要多方面地督促、带动身边的家人、朋友共同参与节约用水,并了解保护水资源的知识;

4. 可以用洗米的水来浇花,洗菜的水用来冲洗手间。

5. 使用水龙头时要控制水量的大小,关闭时必须拧紧。

6. 不能污染水资源,不能往河里乱丢垃圾。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,节约是中华民族的传统美德,节约用水更需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐社会,共创美好未来!

节约用水倡议书

全体师生们:

“水是生命之源”,这句话大家都耳熟能详。可是现在,还有很多人相信“取之不尽,用之不竭”的错误观念,并没有正确意识到节约用水的重要性。

大家知道吗?我国是一个干旱缺水最严重的国家。虽然我国的淡水资源总量为28 000亿立方米,占全球水资源的6%,但是全世界的淡水只占所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中的国家约有10亿人喝不到清洁的水;而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均水平的1/4,无疑是属于水资源紧缺的国家。中国就只那么一点水,何况河南省里的郑州,郑州里的中原区,中原区里的淮河路小学呢?作为淮河路小学中的一份子,更应该把节约用水的思想放在心中,落实在行动上。为了能够做到“惜水、节水、爱水”,我作为一名六年级的普通学生向全体师生发出如下倡议:

1. 提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;

2.平时养成节约用水的行为习惯,掌握科学的节水、用水知识,了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识;

3.除了自己做到节约用水,也要多方面地督促、带动身边的家人、朋友共同参与节约用水,并了解保护水资源的知识;

4. 可以用洗米的水来浇花,洗菜的水用来冲洗手间。

5. 使用水龙头时要控制水量的大小,关闭时必须拧紧。

6. 不能污染水资源,不能往河里乱丢垃圾。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,节约是中华民族的传统美德,节约用水更需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐社会,共创美好未来!

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