学习雷锋做好事

学习雷锋好榜样作文700字

高二作文

小编导语:学习雷锋好榜样,学习雷锋精神,在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!更多关于学习雷锋精神的作文尽在百度攻略。

在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

小编导语:学习雷锋好榜样,学习雷锋精神,在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!更多关于学习雷锋精神的作文尽在百度攻略。

在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

学习雷锋好榜样作文600字

六年级作文

在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

浙江温州瑞安市瑞安市锦湖实验小学六年级:高文洁

在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

浙江温州瑞安市瑞安市锦湖实验小学六年级:高文洁

作文--学习雷锋做好事作文2200字

高中作文

1 学 做 雷 锋

陕西省定边县砖井镇中心小学五(1)班 孙钿亮 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„”这是一首我们很熟悉的歌,它告诉我们要好好向雷锋叔叔学习,学习雷锋叔叔助人为乐的精神。雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。我们常常会听到人们用“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。虽然雷锋现在早已离开人世,但他的这种精神一直活在我们的心里。

作为少先队员我们应该向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个名副其实的“活雷锋”。一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?“不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神,鼓励人们付出爱心、奉献社会,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想,也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起,把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼,成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有果皮、纸屑,我过去把它们捡起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到

2 自己真的很光荣。班上有一些学习成绩比较差的同学,我耐心给他们讲解、辅导,看到他们进步了,我感到无比的高兴和幸福,既巩固了知识,也帮助了别人,更增进了友谊,真是一举三得啊。看到校园里的路灯白天还亮着,我跑过去把它们关掉,节约用电,我感觉到自己对社会用有用了。捡到钱包,我会千方百计找到失主,看到失主感激的目光,我感到助人为乐的喜悦,自己的心灵也得到了进一步的升华。这些点滴的小事,也许很平凡,却见证了我的进步,见证了我的成长,让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此,我领悟到:助人为乐、奉献社会,不只是在付出,自己也能从中增长知识、升华心灵,并从中获得幸福。

学习雷锋做好事,不仅帮助了别人,同时也是帮助自己,因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中,为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康成长。

3 做一个有道德的人

陕西省定边县砖井镇中心小学五(1)班 郑海娇

在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

那是一个寒风刺骨、大雪纷飞的冬天,我和妈妈一起乘车去看望生病的外婆。我飞快地跑上车,抢了一个座位。中途,车上上来了一位骨瘦如柴的老奶奶,头上、肩上堆积了很多雪,很明显,这位老奶奶是在外面等了很久的,她艰难的向后门走去,可这时车上早就没有座位了。我心想:要不要给这位老奶奶让座呢?妈妈和老师经常教导我要尊老爱幼,可如果我让了座,我又坐哪呢?我还是先等几分钟吧,说不定有人比我先行一步呢。几分钟对别人来说很快流逝了,可对我来说每分每秒都在忍受良心的煎熬,我无时不刻都在想:让不让座?我想起雷锋叔叔助人为乐的行为,常常说我要向雷锋叔叔学习,这不就是一个很好的机会吗。我终于走出了自己心中那片自私的阴影。我轻轻地走到了老奶奶身边,低声对她说:“老奶奶,您坐我这里吧!”,我慢慢扶着老奶奶坐到座位上。老奶奶笑了,妈妈笑了,乘客们也笑了!

道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道

4 德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。做一个有道德的人,是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生都要不断学习的。

5 助 人 为 乐

陕西省定边县砖井镇中心小学五(1)班 曹霞霞

在生活中,有许多人都像雷锋叔叔那样助人为乐。我们邻居王叔叔,他和雷锋叔叔一样乐于助人。下面我来讲讲王叔叔乐于助人的故事吧。

有一次,我们家的冰箱坏了,我妈妈打电话让修理师傅来维修,但是负责维修的工人都放假了,回家过清明去了。王叔叔知道后,就马上赶过来了,他说:“我会,我来帮你们修。”妈妈听了非常感动地说:“今天是清明节,你怎么不过呢?”王叔叔说:“没事,我晚回去一会也是可以的。”很快,王叔叔就把冰箱给修好了。

还有一次,我们楼上的老奶奶家电路出故障了,家里停水停电,王叔叔知道后火速赶来,帮助老奶奶修电,可这时,王叔叔自己的妈妈也非常需要王叔叔,她还在火车站等他来接她,可王叔叔依然把电接好了才去接他妈妈,他说:“妈妈等一会没事,可因为没电导致老奶奶出什么安全问题可就事大了。”

现在社会上像王叔叔这样的“活雷锋”可多了,我们也应该向他们学习,多做好事,帮人利己。“

1 学 做 雷 锋

陕西省定边县砖井镇中心小学五(1)班 孙钿亮 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„”这是一首我们很熟悉的歌,它告诉我们要好好向雷锋叔叔学习,学习雷锋叔叔助人为乐的精神。雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。我们常常会听到人们用“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。虽然雷锋现在早已离开人世,但他的这种精神一直活在我们的心里。

作为少先队员我们应该向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个名副其实的“活雷锋”。一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?“不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神,鼓励人们付出爱心、奉献社会,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想,也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起,把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼,成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有果皮、纸屑,我过去把它们捡起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到

2 自己真的很光荣。班上有一些学习成绩比较差的同学,我耐心给他们讲解、辅导,看到他们进步了,我感到无比的高兴和幸福,既巩固了知识,也帮助了别人,更增进了友谊,真是一举三得啊。看到校园里的路灯白天还亮着,我跑过去把它们关掉,节约用电,我感觉到自己对社会用有用了。捡到钱包,我会千方百计找到失主,看到失主感激的目光,我感到助人为乐的喜悦,自己的心灵也得到了进一步的升华。这些点滴的小事,也许很平凡,却见证了我的进步,见证了我的成长,让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此,我领悟到:助人为乐、奉献社会,不只是在付出,自己也能从中增长知识、升华心灵,并从中获得幸福。

学习雷锋做好事,不仅帮助了别人,同时也是帮助自己,因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中,为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康成长。

3 做一个有道德的人

陕西省定边县砖井镇中心小学五(1)班 郑海娇

在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

那是一个寒风刺骨、大雪纷飞的冬天,我和妈妈一起乘车去看望生病的外婆。我飞快地跑上车,抢了一个座位。中途,车上上来了一位骨瘦如柴的老奶奶,头上、肩上堆积了很多雪,很明显,这位老奶奶是在外面等了很久的,她艰难的向后门走去,可这时车上早就没有座位了。我心想:要不要给这位老奶奶让座呢?妈妈和老师经常教导我要尊老爱幼,可如果我让了座,我又坐哪呢?我还是先等几分钟吧,说不定有人比我先行一步呢。几分钟对别人来说很快流逝了,可对我来说每分每秒都在忍受良心的煎熬,我无时不刻都在想:让不让座?我想起雷锋叔叔助人为乐的行为,常常说我要向雷锋叔叔学习,这不就是一个很好的机会吗。我终于走出了自己心中那片自私的阴影。我轻轻地走到了老奶奶身边,低声对她说:“老奶奶,您坐我这里吧!”,我慢慢扶着老奶奶坐到座位上。老奶奶笑了,妈妈笑了,乘客们也笑了!

道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道

4 德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。做一个有道德的人,是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生都要不断学习的。

5 助 人 为 乐

陕西省定边县砖井镇中心小学五(1)班 曹霞霞

在生活中,有许多人都像雷锋叔叔那样助人为乐。我们邻居王叔叔,他和雷锋叔叔一样乐于助人。下面我来讲讲王叔叔乐于助人的故事吧。

有一次,我们家的冰箱坏了,我妈妈打电话让修理师傅来维修,但是负责维修的工人都放假了,回家过清明去了。王叔叔知道后,就马上赶过来了,他说:“我会,我来帮你们修。”妈妈听了非常感动地说:“今天是清明节,你怎么不过呢?”王叔叔说:“没事,我晚回去一会也是可以的。”很快,王叔叔就把冰箱给修好了。

还有一次,我们楼上的老奶奶家电路出故障了,家里停水停电,王叔叔知道后火速赶来,帮助老奶奶修电,可这时,王叔叔自己的妈妈也非常需要王叔叔,她还在火车站等他来接她,可王叔叔依然把电接好了才去接他妈妈,他说:“妈妈等一会没事,可因为没电导致老奶奶出什么安全问题可就事大了。”

现在社会上像王叔叔这样的“活雷锋”可多了,我们也应该向他们学习,多做好事,帮人利己。“

学习雷锋做好事征文作文600字

二年级作文

学习雷锋

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位......

我们学习雷锋就是要把雷锋精神传递下去,要想把雷锋精神传递下去就要做到以下两点。

一是学习雷锋做好事

做好事有很多种方式。比如在公共汽车上给老年人、残疾人让座,给贫困家庭捐款。雷锋曾经说过:我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。我们这幢楼的王奶奶就是一个例子:有一次晚上下雨,我们楼道里的窗户忘关了,外面的风也很大,所以有很多灰尘都刮进了楼道。第二天早晨,我正要出去晨练的时候,我发现楼道里非常干净,仔细一看,楼道有被扫过的痕迹,连每家每户放在门口的垃圾都没了,我心想是谁这么勤快把楼道打扫的这么干净?应该是一位年轻人吧?可是,当我来到外面时却被眼前的景象惊呆了,王奶奶的手里提着很多的垃圾袋,正在往垃圾箱里放。我对王奶奶说:“王奶奶,谢谢您!”王奶奶微微一笑,说:“不用谢,这是我应该做的。”对于我来说,王奶奶就是一位活雷锋。

二是弘扬雷锋精神

当然,我们不能挨家挨户去告诉:要弘扬雷锋精神,要多做一些好事。既然我们不能这样做,但是可以用行动表达,当你帮助别人时,别人向你道谢,你可以这样回答:“不用谢,希望你也能多做些好事,弘扬雷锋精神。”

虽然,雷锋已经不在人间,但是我们要把雷锋精神传递下去,让雷锋永远活在我们心间!

学习雷锋

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位......

我们学习雷锋就是要把雷锋精神传递下去,要想把雷锋精神传递下去就要做到以下两点。

一是学习雷锋做好事

做好事有很多种方式。比如在公共汽车上给老年人、残疾人让座,给贫困家庭捐款。雷锋曾经说过:我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。我们这幢楼的王奶奶就是一个例子:有一次晚上下雨,我们楼道里的窗户忘关了,外面的风也很大,所以有很多灰尘都刮进了楼道。第二天早晨,我正要出去晨练的时候,我发现楼道里非常干净,仔细一看,楼道有被扫过的痕迹,连每家每户放在门口的垃圾都没了,我心想是谁这么勤快把楼道打扫的这么干净?应该是一位年轻人吧?可是,当我来到外面时却被眼前的景象惊呆了,王奶奶的手里提着很多的垃圾袋,正在往垃圾箱里放。我对王奶奶说:“王奶奶,谢谢您!”王奶奶微微一笑,说:“不用谢,这是我应该做的。”对于我来说,王奶奶就是一位活雷锋。

二是弘扬雷锋精神

当然,我们不能挨家挨户去告诉:要弘扬雷锋精神,要多做一些好事。既然我们不能这样做,但是可以用行动表达,当你帮助别人时,别人向你道谢,你可以这样回答:“不用谢,希望你也能多做些好事,弘扬雷锋精神。”

虽然,雷锋已经不在人间,但是我们要把雷锋精神传递下去,让雷锋永远活在我们心间!

如何学雷锋做好事作文作文1700字

初一作文

一篇 学雷锋做好事作文

春天,万物复苏了,树木渐渐抽出新枝,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学习雷锋的日子,让学雷锋的种子在我们心中萌芽,感受到帮助别人的快乐。

提起雷锋,大家都不陌生,雷锋自小家庭贫困,年仅7岁的雷锋就成了孤儿,却常常帮助人们,他是一名普通的共产主义战士,雷锋出差一千里,好事做了一火车,也许对别人来说那是微不足道的小事,但他的精神是可贵的,他的乐于助人、无私奉献在我们看来闪烁着光辉,人的生命是有限的,而为人服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人服务中去。这是雷锋说的一句话,他做到了,他用他平凡的事迹在我们心中留下了永恒的记忆,激励着我们一代代成长。

学习雷锋的精神并不是让你做惊天动地的大事,我们可以在校园里的点点滴滴中做到,不需要太多言语,你只要在看到纸屑的时候捡起它,对老师多一声问候,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,你就会发现,你的小动作可以让校园保持美丽,老师会对你多一份和蔼,与同学也架起了友谊的桥梁,这些,是你的小成就,你也会同样感到快乐了吧! 这就是雷锋的精神。

雷锋,平凡而伟大,无论在哪里,我们都要拥有这样一种精神,做一个好人。3月5日已经过去了一个月,你是否做过一件好事? 我相信,不仅仅是学雷锋日,不管是什么时候,我们都需要学习雷锋,做好事。

随着春天的脚步,作为一个中学生的我们要把这种雷锋精神传递,因为心灵的温暖是可以感染每一个人的,是幸福的。

二篇 新世纪如何学雷锋作文

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词向雷锋同志学习。周恩来提出向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。朱德题词学习雷锋,做毛主席的好战士。

今年3月5日,将是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

一篇 学雷锋做好事作文

春天,万物复苏了,树木渐渐抽出新枝,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学习雷锋的日子,让学雷锋的种子在我们心中萌芽,感受到帮助别人的快乐。

提起雷锋,大家都不陌生,雷锋自小家庭贫困,年仅7岁的雷锋就成了孤儿,却常常帮助人们,他是一名普通的共产主义战士,雷锋出差一千里,好事做了一火车,也许对别人来说那是微不足道的小事,但他的精神是可贵的,他的乐于助人、无私奉献在我们看来闪烁着光辉,人的生命是有限的,而为人服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人服务中去。这是雷锋说的一句话,他做到了,他用他平凡的事迹在我们心中留下了永恒的记忆,激励着我们一代代成长。

学习雷锋的精神并不是让你做惊天动地的大事,我们可以在校园里的点点滴滴中做到,不需要太多言语,你只要在看到纸屑的时候捡起它,对老师多一声问候,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,你就会发现,你的小动作可以让校园保持美丽,老师会对你多一份和蔼,与同学也架起了友谊的桥梁,这些,是你的小成就,你也会同样感到快乐了吧! 这就是雷锋的精神。

雷锋,平凡而伟大,无论在哪里,我们都要拥有这样一种精神,做一个好人。3月5日已经过去了一个月,你是否做过一件好事? 我相信,不仅仅是学雷锋日,不管是什么时候,我们都需要学习雷锋,做好事。

随着春天的脚步,作为一个中学生的我们要把这种雷锋精神传递,因为心灵的温暖是可以感染每一个人的,是幸福的。

二篇 新世纪如何学雷锋作文

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词向雷锋同志学习。周恩来提出向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。朱德题词学习雷锋,做毛主席的好战士。

今年3月5日,将是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

雷锋作文600字作文2900字

初一作文

雷锋作文600字

篇一:雷锋作文600字

每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋,每当帮助别人的时候,我也会想到雷锋。我最崇拜的人就是雷锋,一个只有22年短暂生命的普通共产党员„„

每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋,每当帮助别人的时候,我也会想到雷锋。我最崇拜的人就是雷锋,一个只有22年短暂生命的普通共产党员。

崇拜雷锋是因为只要愿意,我们都可以成为雷锋式的英雄,雷锋所做的都是平凡的小事,老一辈革命家谢觉哉说过:“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到”.扶老人过马路,在公交车上为老人让座,到养老院为老人打扫卫生,帮助可以帮助的人,只要持之以恒,我们也可以是雷锋。

崇拜雷锋是因为他无私的把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;崇拜雷锋是因为他干一行,爱一行,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩;崇拜雷锋是因为他说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去”;崇拜雷锋是因为他的精神照亮了无数人的心灵。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?„„我想问你,为未来带来了什么?“这是雷锋日记上的话,也是我常常问自己的话,也是我努力的方向,活着是为了让别人生活的更好,助人为乐无私奉献。

篇二:学雷锋作文600字

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精„„1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词”向雷锋同志学习“.周恩来提出”向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志“.朱德题词”学习雷锋,做毛主席的好战士“.

今年3月5日,将是毛泽东同志”向雷锋同志学习“题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:”人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生

命,投入到无限的为人民服务之中去。“这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、>邓小平理论和”>三个代表“重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

篇三:学习雷锋好榜样

在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的”雷锋“.他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词”向雷锋同志学习“,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

浙江温州瑞安市瑞安市锦湖实验小学六年级:高文洁

篇四:学雷锋

雷锋是一个妇孺皆知的共产主义战士,他一生当中,做了不知道多少桩善事,是人民之楷模,学生之榜样,今天恰巧也是学雷锋日:3月5日。我决定用做善事来送给雷锋叔叔。

我走出家门,心想:既然要做善事,就要做一个大的善事,那才对得起我,对得起雷锋叔叔。可是我走了很长时间,都没有看见一个需要帮助的人物,正当我上了公交车准备回家时,看见一个老爷爷拄着一根拐杖,在车上没有人让座位给他做,一个急刹车,害得他差点跌了下来。我看了心里很不是滋味:为什么车上那么多的小学生有座位,可是却没有一个让位,他们怎么会忍心看一个年过高旬的老爷爷站在那里的。

于是我想都没有想就站起来,笑着对那个老爷爷说:”爷爷,您坐到这个座位上来吧!“

这位老爷爷拍拍我的头,意味深长的对我说:”孩子啊,现在社会上像你这样的人已经所剩无几了,你要继续保持下去啊!呵呵。“

”谢谢您的这番话,我现在请您放心,我一定会保持下去的!“我若有所悟的说。

”但是,孩子啊你要记住一句话‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“

我听了这句话,似懂非懂地点了点头。

坐在公交车上,我一直在思索着老爷爷的那番话,到最后,我终于明白了他的意思。

我来到了养老院,走到丁奶奶的房间里。丁奶奶是我在一次玩的时候认识的,她对人热情,让人对她充满了喜欢,我们俩聊聊天,吃吃瓜子儿,特别开心„„

在这里,我呼吁大家,一定要多做好事儿哟!

襟江小学南校五年级:王梦缇

雷锋作文600字

篇一:雷锋作文600字

每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋,每当帮助别人的时候,我也会想到雷锋。我最崇拜的人就是雷锋,一个只有22年短暂生命的普通共产党员„„

每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋,每当帮助别人的时候,我也会想到雷锋。我最崇拜的人就是雷锋,一个只有22年短暂生命的普通共产党员。

崇拜雷锋是因为只要愿意,我们都可以成为雷锋式的英雄,雷锋所做的都是平凡的小事,老一辈革命家谢觉哉说过:“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到”.扶老人过马路,在公交车上为老人让座,到养老院为老人打扫卫生,帮助可以帮助的人,只要持之以恒,我们也可以是雷锋。

崇拜雷锋是因为他无私的把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;崇拜雷锋是因为他干一行,爱一行,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩;崇拜雷锋是因为他说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去”;崇拜雷锋是因为他的精神照亮了无数人的心灵。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?„„我想问你,为未来带来了什么?“这是雷锋日记上的话,也是我常常问自己的话,也是我努力的方向,活着是为了让别人生活的更好,助人为乐无私奉献。

篇二:学雷锋作文600字

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精„„1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词”向雷锋同志学习“.周恩来提出”向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志“.朱德题词”学习雷锋,做毛主席的好战士“.

今年3月5日,将是毛泽东同志”向雷锋同志学习“题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:”人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生

命,投入到无限的为人民服务之中去。“这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、>邓小平理论和”>三个代表“重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

篇三:学习雷锋好榜样

在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的”雷锋“.他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词”向雷锋同志学习“,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

浙江温州瑞安市瑞安市锦湖实验小学六年级:高文洁

篇四:学雷锋

雷锋是一个妇孺皆知的共产主义战士,他一生当中,做了不知道多少桩善事,是人民之楷模,学生之榜样,今天恰巧也是学雷锋日:3月5日。我决定用做善事来送给雷锋叔叔。

我走出家门,心想:既然要做善事,就要做一个大的善事,那才对得起我,对得起雷锋叔叔。可是我走了很长时间,都没有看见一个需要帮助的人物,正当我上了公交车准备回家时,看见一个老爷爷拄着一根拐杖,在车上没有人让座位给他做,一个急刹车,害得他差点跌了下来。我看了心里很不是滋味:为什么车上那么多的小学生有座位,可是却没有一个让位,他们怎么会忍心看一个年过高旬的老爷爷站在那里的。

于是我想都没有想就站起来,笑着对那个老爷爷说:”爷爷,您坐到这个座位上来吧!“

这位老爷爷拍拍我的头,意味深长的对我说:”孩子啊,现在社会上像你这样的人已经所剩无几了,你要继续保持下去啊!呵呵。“

”谢谢您的这番话,我现在请您放心,我一定会保持下去的!“我若有所悟的说。

”但是,孩子啊你要记住一句话‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“

我听了这句话,似懂非懂地点了点头。

坐在公交车上,我一直在思索着老爷爷的那番话,到最后,我终于明白了他的意思。

我来到了养老院,走到丁奶奶的房间里。丁奶奶是我在一次玩的时候认识的,她对人热情,让人对她充满了喜欢,我们俩聊聊天,吃吃瓜子儿,特别开心„„

在这里,我呼吁大家,一定要多做好事儿哟!

襟江小学南校五年级:王梦缇

学雷锋做好事作文1900字

二年级作文

《学雷锋做好事》主题班会

----材料化学1201本科班

活动目的:

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。

引导材化班所有同学去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。

活动准备:

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

4、准备一部励志青春片作为收尾,让同学们更能感受到作为当代青年的责任感。

活动过程:

【教师讲话】:同学们,今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”44周年,也是第8个中国志愿者服务日。为弘扬雷锋精神,展现我校少年儿童的精神风貌,我校于3月份在全校开展学习雷锋活动,希望你们每个人都积极争当小雷锋,多做好事。

【主持人致词】:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑 暗?如果你是一颗粮食, 你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉, 你是否永 远坚守着你生活的岗位„„” 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔 恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真 诚善良,永远像一颗小小的但是永不生锈的螺丝钉。 雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一 生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具 有不朽的价值和永不褪色的魅力!

1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹,让这些生动、感人的故事影响学生,激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中

国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

2、让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?

3、3月,同学们该怎样度过?

(1)组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动,促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作,起到模范带头作用。

(2)结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。

(3)结合植树节,对学生进行爱护花草树木的教育,进行松土、施肥、浇水,并对卫生区进行彻底清理,杜绝死角。

(4)进行“每天都在奉献”活动,要求学生利用课下、课间、晚活动时间,在教室、校园、餐厅、宿舍、厕所等处积极争做好事,并报告老师,写在好人好事记录簿上,突出者张榜公布。

(5)结合“爱水日”,向学生讲解有关我国水资源、节水等知识,要求每个同学珍爱生命之水,做到节约用水,互相监督,制止浪费等不良行为

(6)搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。

4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。

《学雷锋做好事》主题班会

----材料化学1201本科班

活动目的:

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。

引导材化班所有同学去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。

活动准备:

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

4、准备一部励志青春片作为收尾,让同学们更能感受到作为当代青年的责任感。

活动过程:

【教师讲话】:同学们,今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”44周年,也是第8个中国志愿者服务日。为弘扬雷锋精神,展现我校少年儿童的精神风貌,我校于3月份在全校开展学习雷锋活动,希望你们每个人都积极争当小雷锋,多做好事。

【主持人致词】:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑 暗?如果你是一颗粮食, 你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉, 你是否永 远坚守着你生活的岗位„„” 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔 恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真 诚善良,永远像一颗小小的但是永不生锈的螺丝钉。 雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一 生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具 有不朽的价值和永不褪色的魅力!

1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹,让这些生动、感人的故事影响学生,激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中

国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

2、让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?

3、3月,同学们该怎样度过?

(1)组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动,促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作,起到模范带头作用。

(2)结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。

(3)结合植树节,对学生进行爱护花草树木的教育,进行松土、施肥、浇水,并对卫生区进行彻底清理,杜绝死角。

(4)进行“每天都在奉献”活动,要求学生利用课下、课间、晚活动时间,在教室、校园、餐厅、宿舍、厕所等处积极争做好事,并报告老师,写在好人好事记录簿上,突出者张榜公布。

(5)结合“爱水日”,向学生讲解有关我国水资源、节水等知识,要求每个同学珍爱生命之水,做到节约用水,互相监督,制止浪费等不良行为

(6)搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。

4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。

学雷锋做好事(800字)作文作文4600字

初二作文

精选作文:学雷锋做好事(800字) 作文 想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。毛主席还把三月作为了学习雷锋月。 雷锋是一名普通的中国人民战士,他的一生非常短暂,但是,他却给我们留下了宝贵的精神财富雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长,雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次,雷锋在火车站遇见一位老大娘,她的票丢了,于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激,问道:小伙子,谢谢你,你叫什么名字?我叫解放军,出生在中国。雷锋答道。有人说雷锋是傻子,但雷锋却说:如果这样做是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子。也许有人会问到什么事学雷锋,也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事,但帮助了别人,给别人带来快乐,这就是学雷锋。并不是说,你只有做惊天动地的大好事,那才叫学雷锋。 记得刚上一年级的时候,我帮一个阿姨捡过文件夹,那是我上小学以来做的第一件好事,为此,我还写了一篇很长的日记来纪念它。日记大致是这样写的:9月27日星期六晴 今天下午我在门外玩,看见了一位阿姨匆忙的走了过去,她掉了一个文件夹,我走过去看了看,拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时,我看见阿姨心急如焚的四处张望,我走过去,小声的问道:阿姨,这个是你掉的吧?对,对,对,小朋友,谢谢你啊。阿姨的语速非常快,说罢,她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影,感到非常开心。 所以说,学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!说到这里,我想到我学过的雷锋的一句话:人的生命是有限的,为人民服务却是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。五年级:韵梦蝶蕊-唯舞-??

篇一:关于雷锋的作文学雷锋做好事

关于雷锋的作文:学雷锋做好事

摘要: 今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

下午, 阳光明媚, 非常地热, 校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去. 我们此时非常的高兴. 到了社区, 我们就开始分组打扫. 一共有七组, 我、崔晓莹, 陈婷婷和马俊峰是每二组, 我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛, 原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿,就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说:我们来比比看谁的垃圾拾的多! 我自信地说:比就比, 谁怕谁. 于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿, 我的袋子便装满了. 看着这一袋垃圾, 可我一点儿也高兴不起来, 我心里在想:哎, 这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了. 又过了好一会儿, 我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着, 一边扫地,还一边指挥我们. 同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了, 觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生. 随后,我俯下身子继续捡垃圾,又捡卫整袋。时间像飞箭,转眼一个小时过去了, 我的额头上挂满了汗珠, 我就有纸巾擦去汗水. 擦了又擦,便又继续俯身捡起垃圾, 时间过得真快, 这次活动就圆满的结束了. 我多想再去一个地方打扫啊!

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生, 不能随便乱扔垃圾, 只有这样我们的世界才会更加完美. 篇二:作文--学习雷锋做好事

学 习 雷 锋 做 好 事

爱 心 伴 我 好 成 长

提起雷锋,大家一定很熟悉吧。雷锋身上助人为乐、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们学习的。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?

“不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神,鼓励人们付出爱心、奉献社会,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想,也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起,把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼,成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我过去把它们检起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。看到教室里的“长明灯”,校园里的水管儿一直

不停地在“工作”,我跑过去把它们关掉,现在自己知道为国家节约资源,我感觉到自己对社会有用了。 看到身边有的同学学习有些吃力,我就主动给他们讲解,并送上一声鼓励,看到同学进步了,我感到无比高兴和幸福,我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上,我千方百计地找到失主,看到对方感激的目光,我感到助人为乐的喜悦,自己的心灵也得到进一步升华。

这些点滴的小事,也许很平凡,却见证了我的进步,见证了我的成长,让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此,我领悟到:助人为乐,不只是在付出,自己也能从中增长知识,并从中获得快乐。

学习雷锋做好事,不仅帮助了别人,同时也是帮助自己,因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会中培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中,为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。

今后,我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康地成长。

篇三:关于雷锋的作文学雷锋做好事

关于雷锋的作文:学雷锋做好事

摘要: 今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

下午, 阳光明媚, 非常地热, 校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去. 我们此时非常的高兴. 到了社区, 我们就开始分组打扫. 一共有七组, 我、崔晓莹, 陈婷婷和马俊峰是每二组, 我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛, 原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿,就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说:我们来比比看谁的垃圾拾的多! 我自信地说:比就比, 谁怕谁. 于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿, 我的袋子便装满了. 看着这一袋垃圾, 可我一点儿也高兴不起来, 我心里在想:哎, 这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了. 又过了好一会儿, 我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着, 一边扫地,还一边指挥我们. 同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了, 觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生. 随后,我俯下身子继续捡垃圾,又捡卫整袋。时间像飞箭,转眼一个小时过去了, 我的额头上挂满了汗珠, 我就有纸巾擦去汗水. 擦了又擦,便又继续俯身捡起垃圾, 时间过得真快, 这次活动就圆满的结束了. 我多想再去一个地方打扫啊!

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生, 不能随便乱扔垃圾, 只有这样我们的世界才会更加完美. 篇四:关于雷锋的作文学雷锋做好事

关于雷锋的作文:学雷锋做好事

摘要: 今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

下午, 阳光明媚, 非常地热, 校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去. 我们此时非常的高兴. 到了社区, 我们就开始分组打扫. 一共有七组, 我、崔晓莹, 陈婷婷和马俊峰是每二组, 我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛, 原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿,就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说:我们来比比看谁的垃圾拾的多! 我自信地说:比就比, 谁怕谁. 于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿, 我的袋子便装满了. 看着这一袋垃圾, 可我一点儿也高兴不起来, 我心里在想:哎, 这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了. 又过了好一会儿, 我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着, 一边扫地,还一边指挥我们. 同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了, 觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生.

随后,我俯下身子继续捡垃圾,又捡卫整袋。时间像飞箭,转眼一个小时过去了, 我的额头上挂满了汗珠, 我就有纸巾擦去汗水. 擦了又擦,便又继续俯身捡起垃圾, 时间过得真快, 这次活动就圆满的结束了. 我多想再去一个地方打扫啊!

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生, 不能随便乱扔垃圾, 只有这样我们的世界才会更加完美.

精选作文:学雷锋做好事(800字) 作文 想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。毛主席还把三月作为了学习雷锋月。 雷锋是一名普通的中国人民战士,他的一生非常短暂,但是,他却给我们留下了宝贵的精神财富雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长,雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次,雷锋在火车站遇见一位老大娘,她的票丢了,于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激,问道:小伙子,谢谢你,你叫什么名字?我叫解放军,出生在中国。雷锋答道。有人说雷锋是傻子,但雷锋却说:如果这样做是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子。也许有人会问到什么事学雷锋,也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事,但帮助了别人,给别人带来快乐,这就是学雷锋。并不是说,你只有做惊天动地的大好事,那才叫学雷锋。 记得刚上一年级的时候,我帮一个阿姨捡过文件夹,那是我上小学以来做的第一件好事,为此,我还写了一篇很长的日记来纪念它。日记大致是这样写的:9月27日星期六晴 今天下午我在门外玩,看见了一位阿姨匆忙的走了过去,她掉了一个文件夹,我走过去看了看,拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时,我看见阿姨心急如焚的四处张望,我走过去,小声的问道:阿姨,这个是你掉的吧?对,对,对,小朋友,谢谢你啊。阿姨的语速非常快,说罢,她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影,感到非常开心。 所以说,学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!说到这里,我想到我学过的雷锋的一句话:人的生命是有限的,为人民服务却是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。五年级:韵梦蝶蕊-唯舞-??

篇一:关于雷锋的作文学雷锋做好事

关于雷锋的作文:学雷锋做好事

摘要: 今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

下午, 阳光明媚, 非常地热, 校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去. 我们此时非常的高兴. 到了社区, 我们就开始分组打扫. 一共有七组, 我、崔晓莹, 陈婷婷和马俊峰是每二组, 我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛, 原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿,就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说:我们来比比看谁的垃圾拾的多! 我自信地说:比就比, 谁怕谁. 于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿, 我的袋子便装满了. 看着这一袋垃圾, 可我一点儿也高兴不起来, 我心里在想:哎, 这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了. 又过了好一会儿, 我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着, 一边扫地,还一边指挥我们. 同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了, 觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生. 随后,我俯下身子继续捡垃圾,又捡卫整袋。时间像飞箭,转眼一个小时过去了, 我的额头上挂满了汗珠, 我就有纸巾擦去汗水. 擦了又擦,便又继续俯身捡起垃圾, 时间过得真快, 这次活动就圆满的结束了. 我多想再去一个地方打扫啊!

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生, 不能随便乱扔垃圾, 只有这样我们的世界才会更加完美. 篇二:作文--学习雷锋做好事

学 习 雷 锋 做 好 事

爱 心 伴 我 好 成 长

提起雷锋,大家一定很熟悉吧。雷锋身上助人为乐、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们学习的。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?

“不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神,鼓励人们付出爱心、奉献社会,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想,也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起,把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼,成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我过去把它们检起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。看到教室里的“长明灯”,校园里的水管儿一直

不停地在“工作”,我跑过去把它们关掉,现在自己知道为国家节约资源,我感觉到自己对社会有用了。 看到身边有的同学学习有些吃力,我就主动给他们讲解,并送上一声鼓励,看到同学进步了,我感到无比高兴和幸福,我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上,我千方百计地找到失主,看到对方感激的目光,我感到助人为乐的喜悦,自己的心灵也得到进一步升华。

这些点滴的小事,也许很平凡,却见证了我的进步,见证了我的成长,让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此,我领悟到:助人为乐,不只是在付出,自己也能从中增长知识,并从中获得快乐。

学习雷锋做好事,不仅帮助了别人,同时也是帮助自己,因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会中培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中,为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。

今后,我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康地成长。

篇三:关于雷锋的作文学雷锋做好事

关于雷锋的作文:学雷锋做好事

摘要: 今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

下午, 阳光明媚, 非常地热, 校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去. 我们此时非常的高兴. 到了社区, 我们就开始分组打扫. 一共有七组, 我、崔晓莹, 陈婷婷和马俊峰是每二组, 我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛, 原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿,就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说:我们来比比看谁的垃圾拾的多! 我自信地说:比就比, 谁怕谁. 于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿, 我的袋子便装满了. 看着这一袋垃圾, 可我一点儿也高兴不起来, 我心里在想:哎, 这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了. 又过了好一会儿, 我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着, 一边扫地,还一边指挥我们. 同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了, 觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生. 随后,我俯下身子继续捡垃圾,又捡卫整袋。时间像飞箭,转眼一个小时过去了, 我的额头上挂满了汗珠, 我就有纸巾擦去汗水. 擦了又擦,便又继续俯身捡起垃圾, 时间过得真快, 这次活动就圆满的结束了. 我多想再去一个地方打扫啊!

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生, 不能随便乱扔垃圾, 只有这样我们的世界才会更加完美. 篇四:关于雷锋的作文学雷锋做好事

关于雷锋的作文:学雷锋做好事

摘要: 今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

今天上午, 鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服, 戴红领巾, 一个塑料袋, 男生带抹布, 女生带一双旧筷子. 我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药. 老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事. 同学们听附上个欣喜若狂.

下午, 阳光明媚, 非常地热, 校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去. 我们此时非常的高兴. 到了社区, 我们就开始分组打扫. 一共有七组, 我、崔晓莹, 陈婷婷和马俊峰是每二组, 我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛, 原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿,就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说:我们来比比看谁的垃圾拾的多! 我自信地说:比就比, 谁怕谁. 于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿, 我的袋子便装满了. 看着这一袋垃圾, 可我一点儿也高兴不起来, 我心里在想:哎, 这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了. 又过了好一会儿, 我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着, 一边扫地,还一边指挥我们. 同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了, 觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生.

随后,我俯下身子继续捡垃圾,又捡卫整袋。时间像飞箭,转眼一个小时过去了, 我的额头上挂满了汗珠, 我就有纸巾擦去汗水. 擦了又擦,便又继续俯身捡起垃圾, 时间过得真快, 这次活动就圆满的结束了. 我多想再去一个地方打扫啊!

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生, 不能随便乱扔垃圾, 只有这样我们的世界才会更加完美.

学习雷锋做好事作文400字

二年级作文

学习雷锋做好事

太平街明德小学一年级一班 吴俊洋

指导老师:周洁

雷锋出差一千里,好事做了一火车。我常听人们讲这句话,雷锋叔叔生前做了那么多好事,于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔学习。

3月5日是学雷锋的日子,为了纪念这有意义的日子,老师让我们每天做一件好事,并且记录在本子上。放学回家的路上,我冥思苦想,可还是想不到做什么好事,经过十字路口时,突然,看见一位拄着拐杖的老奶奶在马路上艰难地走着,好像要过马路,我急忙跑过去扶着老奶奶过马路,老奶奶感动得热泪盈眶,她对我说:“小朋友,你扶我过马路真让我感动,你简直就是个活雷锋,谢谢你了。”周围的大人们看见了,也都向我投来赞许的目光,我不好意思地对老奶奶说:“不用谢谢,这是我应该做的事。”雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我也要向雷锋叔叔学习,从小事做起,从点点滴滴做起,我立志做一个名副其实的“小雷锋”。

学习雷锋做好事

太平街明德小学一年级一班 吴俊洋

指导老师:周洁

雷锋出差一千里,好事做了一火车。我常听人们讲这句话,雷锋叔叔生前做了那么多好事,于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔学习。

3月5日是学雷锋的日子,为了纪念这有意义的日子,老师让我们每天做一件好事,并且记录在本子上。放学回家的路上,我冥思苦想,可还是想不到做什么好事,经过十字路口时,突然,看见一位拄着拐杖的老奶奶在马路上艰难地走着,好像要过马路,我急忙跑过去扶着老奶奶过马路,老奶奶感动得热泪盈眶,她对我说:“小朋友,你扶我过马路真让我感动,你简直就是个活雷锋,谢谢你了。”周围的大人们看见了,也都向我投来赞许的目光,我不好意思地对老奶奶说:“不用谢谢,这是我应该做的事。”雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我也要向雷锋叔叔学习,从小事做起,从点点滴滴做起,我立志做一个名副其实的“小雷锋”。

学雷锋做好事演讲稿作文500字

四年级作文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以从自我做起,从小事做起,培养学校是我家的主人翁责任感,并把雷锋刻苦钻研,求真务实的精神发扬光大。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信; 生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢? 是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢? 好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成一帮一或多帮一的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以从自我做起,从小事做起,培养学校是我家的主人翁责任感,并把雷锋刻苦钻研,求真务实的精神发扬光大。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信; 生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢? 是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢? 好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成一帮一或多帮一的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。

学雷锋做好事作文800字

高三作文

想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。毛主席还把三月作为了学习雷锋月。

雷锋是一名普通的中国人民战士,他的一生非常短暂,但是,他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长,雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次,雷锋在火车站遇见一位老大娘,她的票丢了,于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激,问道:“小伙子,谢谢你,你叫什么名字?”“我叫解放军,出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子,但雷锋却说:“如果这样做是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋,也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事,但帮助了别人,给别人带来快乐,这就是学雷锋。并不是说,你只有做惊天动地的大好事,那才叫学雷锋。

记得刚上一年级的时候,我帮一个阿姨捡过文件夹,那是我上小学以来做的第一件好事,为此,我还写了一篇很长的日记来“纪念”它。日记大致是这样写的:9月27日星期六晴

今天下午我在门外玩,看见了一位阿姨匆忙的走了过去,她掉了一个文件夹,我走过去看了看,拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时,我看见阿姨心急如焚的四处张望,我走过去,小声的问道:“阿姨,这个是你掉的吧?”“对,对,对,小朋友,谢谢你啊。”阿姨的语速非常快,说罢,她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影,感到非常开心。

所以说,学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!说到这里,我想到我学过的雷锋的一句话:“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。”

想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。毛主席还把三月作为了学习雷锋月。

雷锋是一名普通的中国人民战士,他的一生非常短暂,但是,他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长,雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次,雷锋在火车站遇见一位老大娘,她的票丢了,于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激,问道:“小伙子,谢谢你,你叫什么名字?”“我叫解放军,出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子,但雷锋却说:“如果这样做是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋,也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事,但帮助了别人,给别人带来快乐,这就是学雷锋。并不是说,你只有做惊天动地的大好事,那才叫学雷锋。

记得刚上一年级的时候,我帮一个阿姨捡过文件夹,那是我上小学以来做的第一件好事,为此,我还写了一篇很长的日记来“纪念”它。日记大致是这样写的:9月27日星期六晴

今天下午我在门外玩,看见了一位阿姨匆忙的走了过去,她掉了一个文件夹,我走过去看了看,拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时,我看见阿姨心急如焚的四处张望,我走过去,小声的问道:“阿姨,这个是你掉的吧?”“对,对,对,小朋友,谢谢你啊。”阿姨的语速非常快,说罢,她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影,感到非常开心。

所以说,学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!说到这里,我想到我学过的雷锋的一句话:“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。”

25 雷锋日记二则-教学教案作文2100字

初一作文

1. 学会本课生字新词。

2. 通过学习,教育学生学习雷锋同志甘做“傻子”的精神,懂得如何做一个有利于人民,有利于国家,有利于他人的人。

3. 理解本课“傻子”的含义,批驳错误的观点。

4. 学习课文方法,练习写日记。

教学重点难点:

培养学生为他人做好事的习惯,养成良好的品德为重点;连段成篇,把几段话联在一起,写成日记为难点。

教学思路:

读议结合,读中悟意,以养成教育为主,紧密联系生活实际,教育学生从平凡的、日常的、细小的工作做起。启发学生思考,组织学生讨论,正确认识雷锋的高尚品质和伟大精神,自觉向雷锋同志学习,做一个有利于人民,有利于国家的人。

教具准备:

生字卡,词语卡,一幅雷锋画像,小黑板等。

教学时间: 两课时。

教学过程: 第一课时

一、联系生活实际举例,导入课题。

1. 先请同学们思考,本学期,班里哪些同学做了好事?

2. 激发兴趣:上面大家说的,都是大家知道的,有的是见到的,有的是听到的,但在日常生活中,还有些做了好事,别人并不知道,或许过了很长时间别人才知道,或许别人永远不知道。有没有人知道我们班哪些甘做无名英雄的同学,做了哪些好事,说出来,大家听一听(抽两三名学生说)。

小结导入新课:大家所说的小朋友都很好,愿意为别人做好事,反映了这些同学都有高尚的品质。今天,我们学习雷锋叔叔为人民做好事,他做了哪些好事,你知道吗?(板书课题。)

二、教师范读课文。

1. 教师朗读课文,请同学们在听时思考问题:①雷锋做了哪些好事?②从这些平凡的小事上反映了雷锋什么样的品质,什么样的精神?③当别人说雷锋是“傻子”时,他是怎样想的?

2. 抽两三名学生回答,师生评议,补充完整。

三、学习生字新词。

1. 抽学生读课文,纠正学生读音上的错误。

2. 利用生字卡教学生字,教读后,抽两三名学说结构,组词语。而后学生做书空练习,帮助识记。

3. 学习新词。抽两三名学生读书上的词语,口头说说这些词语的意思。

4. 学生练习,巩固字词。同桌二人,一人报字词,一人写,写完后交换批改,登记分数,看谁分数高。

四、学习课文。

1. 学生默读,自学课文中第一则日记。

2. 提问:①雷锋做了哪些好事?(把100元钱寄给了辽阳灾区人民。)②有人说雷锋是“傻子”,他是怎样看的?(不对的。)③雷锋寄钱给灾区人民,有人说他是“傻子”,这种说法为什么不对?

3. 讨论,回答。抽几名学生回答问题,抽学生帮助补充。

4. 学生熟读课文,思考雷锋说的话。

五、理解雷锋说的话,归纳主题思想。

1. 抽几名学生读一读雷锋说的和想的句子。

2. 雷锋说:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人。”组织学生讨论,说说如何理解对这句话。联系生活实际,对学生进行必要的思想教育。

3. 理解课文中“傻子”的含义,学习引号的用法。教师:这里的“傻子”带有引号,谁能说说这是什么意思?(这里的“傻子”用的是反意,引号是表示相反意思,其实不是傻子的意思。雷锋总结出了:革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。)

4. 联系实际,学习引号的用法。

5. 讨论,归纳主题思想。学习雷锋同志,做一个有利于人民,有利于国家的人。

六、细读课文,全面领会内容思想。

七、组织讨论,进行思想教育。

1. 提出问题,思考:①我们应该怎样向雷锋学习,做一个有利于人民,有利于国家的人?

2. 组织讨论,要求联系生活实际,结合自己的实际情况说一说。

3. 组织学生评论,抽几名学生说说谁说得最好。八、作业。

1. 抄写生字,组一个词语。

2. 完成课后练习第2题。 第二课时

一、学生自学第二则日记。

1. 学生轻声读课文。

2. 提问:①雷锋星期日做了哪些好事?②雷锋做好事,是怎样想的?③雷锋有哪些高贵品质和精神?

3. 讨论,抽两三名学生回答提问,师生共同评议,补充完整。

二、学习课文。

1. 指名读课文。

2. 提问:①雷锋星期日为战友做了许多好事,本来很累,可他为什么“感到很快活”?(组织学生讨论,让学生畅所欲言,发表自己的观点,当众把自己的意思完整地表达出来。)

3. 让学生找一找课文哪些句、段,最能反映雷锋的高尚品质和伟大精神。(抽几名学生回答,读一读你找的中心句、段,并口头说说这些句和段说了什么意思。)

4. 学生熟读这些句子,力争会背会写。

三、熟读课文,理解雷锋的高尚品质。

1. 学生熟读课文,思考:这则日记说了雷锋做了哪些事,反映了他的什么品质和什么精神?

2. 指导学生讨论。归纳:反映了雷锋为别人做好事,甘做无名英雄的精神。

3. 思考:联系生活实际,谈谈自己应该学习雷锋的什么品质、什么精神,你自己应该怎样做?

4. 组织讨论,抽学生当众说一说。

四、细读课文,学习日记写法。

1. 学生朗读课文。

2. 提问:这篇课文采用的是什么形式写的,与我们以前所学的课文有什么不一样?

3. 讨论,抽两三名学生说一说。

4. 讲授,明确:课文形式运用的是日记。日记有一定的格式。一般先要写清日期(年、月、日),较详细的,还要写上天气,星期几,有的还有标题。然后就是正文,用几段连贯的话,把主要的事情交代清楚。

5. 思考:发生在我们周围的事很多,请同学们思考,学写一则日记。

五、练习及作业。以学雷锋做好事为主题,写一则日记。 (陕西 潘 周焕成)

1. 学会本课生字新词。

2. 通过学习,教育学生学习雷锋同志甘做“傻子”的精神,懂得如何做一个有利于人民,有利于国家,有利于他人的人。

3. 理解本课“傻子”的含义,批驳错误的观点。

4. 学习课文方法,练习写日记。

教学重点难点:

培养学生为他人做好事的习惯,养成良好的品德为重点;连段成篇,把几段话联在一起,写成日记为难点。

教学思路:

读议结合,读中悟意,以养成教育为主,紧密联系生活实际,教育学生从平凡的、日常的、细小的工作做起。启发学生思考,组织学生讨论,正确认识雷锋的高尚品质和伟大精神,自觉向雷锋同志学习,做一个有利于人民,有利于国家的人。

教具准备:

生字卡,词语卡,一幅雷锋画像,小黑板等。

教学时间: 两课时。

教学过程: 第一课时

一、联系生活实际举例,导入课题。

1. 先请同学们思考,本学期,班里哪些同学做了好事?

2. 激发兴趣:上面大家说的,都是大家知道的,有的是见到的,有的是听到的,但在日常生活中,还有些做了好事,别人并不知道,或许过了很长时间别人才知道,或许别人永远不知道。有没有人知道我们班哪些甘做无名英雄的同学,做了哪些好事,说出来,大家听一听(抽两三名学生说)。

小结导入新课:大家所说的小朋友都很好,愿意为别人做好事,反映了这些同学都有高尚的品质。今天,我们学习雷锋叔叔为人民做好事,他做了哪些好事,你知道吗?(板书课题。)

二、教师范读课文。

1. 教师朗读课文,请同学们在听时思考问题:①雷锋做了哪些好事?②从这些平凡的小事上反映了雷锋什么样的品质,什么样的精神?③当别人说雷锋是“傻子”时,他是怎样想的?

2. 抽两三名学生回答,师生评议,补充完整。

三、学习生字新词。

1. 抽学生读课文,纠正学生读音上的错误。

2. 利用生字卡教学生字,教读后,抽两三名学说结构,组词语。而后学生做书空练习,帮助识记。

3. 学习新词。抽两三名学生读书上的词语,口头说说这些词语的意思。

4. 学生练习,巩固字词。同桌二人,一人报字词,一人写,写完后交换批改,登记分数,看谁分数高。

四、学习课文。

1. 学生默读,自学课文中第一则日记。

2. 提问:①雷锋做了哪些好事?(把100元钱寄给了辽阳灾区人民。)②有人说雷锋是“傻子”,他是怎样看的?(不对的。)③雷锋寄钱给灾区人民,有人说他是“傻子”,这种说法为什么不对?

3. 讨论,回答。抽几名学生回答问题,抽学生帮助补充。

4. 学生熟读课文,思考雷锋说的话。

五、理解雷锋说的话,归纳主题思想。

1. 抽几名学生读一读雷锋说的和想的句子。

2. 雷锋说:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人。”组织学生讨论,说说如何理解对这句话。联系生活实际,对学生进行必要的思想教育。

3. 理解课文中“傻子”的含义,学习引号的用法。教师:这里的“傻子”带有引号,谁能说说这是什么意思?(这里的“傻子”用的是反意,引号是表示相反意思,其实不是傻子的意思。雷锋总结出了:革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。)

4. 联系实际,学习引号的用法。

5. 讨论,归纳主题思想。学习雷锋同志,做一个有利于人民,有利于国家的人。

六、细读课文,全面领会内容思想。

七、组织讨论,进行思想教育。

1. 提出问题,思考:①我们应该怎样向雷锋学习,做一个有利于人民,有利于国家的人?

2. 组织讨论,要求联系生活实际,结合自己的实际情况说一说。

3. 组织学生评论,抽几名学生说说谁说得最好。八、作业。

1. 抄写生字,组一个词语。

2. 完成课后练习第2题。 第二课时

一、学生自学第二则日记。

1. 学生轻声读课文。

2. 提问:①雷锋星期日做了哪些好事?②雷锋做好事,是怎样想的?③雷锋有哪些高贵品质和精神?

3. 讨论,抽两三名学生回答提问,师生共同评议,补充完整。

二、学习课文。

1. 指名读课文。

2. 提问:①雷锋星期日为战友做了许多好事,本来很累,可他为什么“感到很快活”?(组织学生讨论,让学生畅所欲言,发表自己的观点,当众把自己的意思完整地表达出来。)

3. 让学生找一找课文哪些句、段,最能反映雷锋的高尚品质和伟大精神。(抽几名学生回答,读一读你找的中心句、段,并口头说说这些句和段说了什么意思。)

4. 学生熟读这些句子,力争会背会写。

三、熟读课文,理解雷锋的高尚品质。

1. 学生熟读课文,思考:这则日记说了雷锋做了哪些事,反映了他的什么品质和什么精神?

2. 指导学生讨论。归纳:反映了雷锋为别人做好事,甘做无名英雄的精神。

3. 思考:联系生活实际,谈谈自己应该学习雷锋的什么品质、什么精神,你自己应该怎样做?

4. 组织讨论,抽学生当众说一说。

四、细读课文,学习日记写法。

1. 学生朗读课文。

2. 提问:这篇课文采用的是什么形式写的,与我们以前所学的课文有什么不一样?

3. 讨论,抽两三名学生说一说。

4. 讲授,明确:课文形式运用的是日记。日记有一定的格式。一般先要写清日期(年、月、日),较详细的,还要写上天气,星期几,有的还有标题。然后就是正文,用几段连贯的话,把主要的事情交代清楚。

5. 思考:发生在我们周围的事很多,请同学们思考,学写一则日记。

五、练习及作业。以学雷锋做好事为主题,写一则日记。 (陕西 潘 周焕成)

争当小小活雷锋(500字)作文作文4000字

初二作文

精选作文:争当小小活雷锋(500字) 作文 三月,是春姑娘到来的时候;三月,是播种的季节;三月还是雷锋学习月。说起雷锋叔叔,大家都很熟悉吧!雷锋叔叔是我们好榜样。毛主席曾说过:雷锋出差一千里,好事做了一火车。下面我来给大家讲一个关于雷锋叔叔的故事。 有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,就住在中国。 有人看完后会哈哈大笑,这真有点可笑名字叫解放军是家在中国。可是这也表现出了雷锋叔叔做好事不留名的好榜样。 虽然雷锋叔叔已经牺牲了,但是他乐于助人的精神需要我们弘扬。我们要争当小小活雷锋。有句话说得好:一方有难,八方支援 马路上,扶老奶奶过马路。生活上,帮助一些家境平穷的人。学习上,帮助那些学习上有困难的同学。 只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天。让我们共同努力,争当活雷锋。从身边的小事开始。加油吧!! 我自己写的不太好吧!看看能不能派上用场!山东菏泽郓城县唐庙小学六年级:zhideshun

篇一:争做小雷锋500字作文

争做小雷锋500字作文

每年的三月是学雷锋月,学习雷锋,发扬雷锋精神是我们三月的一个主题,我们都争做小雷锋。一个在一个烈日炎炎的下午,太阳公公就像大火球,炙烤着大地,别人踩在地上都觉得非常炎热。

妈妈叫我去奶奶家,帮奶奶做一件事。于是,我走到车站等车。过了一会儿,车来了。我走上去,一看,呀!里面人山人海,座位已经坐满了人,站着也肩挨着肩,背靠着背,显得特别拥挤。这时,一位乘客正好下车了,我高兴地跑过去坐下,觉得自己真幸运。

这时,一位白发苍苍,拄着拐杖,走起路来慢吞吞的老人上了车。这时根本没有人下车,也没有人给她让座。我心想:这位老奶奶真可怜,那么老了也没有人给她让一个位子。要不然我给她让座吧?可这一来,我不就没位子坐了?再说了,天气这么热,我能受得了吗?我犹豫了,这时,我想起老师说的话:“做为一名少先队员应该去帮助有困难的人。”

于是,我走到老奶奶身边,说:“老奶奶,我把位子让给您吧!”我一边说,一边扶着老奶奶坐到位子上,让她坐下。老奶奶说:“你真是一个小雷锋啊!”听完老奶奶说的话,我心里比吃了蜜还要甜。

这次的做小雷锋事件我受到了表扬这更加鼓舞我要像雷锋叔叔学习了。

篇二:关于雷锋的演讲稿《争做新时代的小雷锋》

关于雷锋的演讲稿《争做新时代的小雷锋》

大家早上好!我今天国旗下的讲话是《争做新时代的小雷锋》。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 一朵鲜花打扮不出

美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。

同学们,上面这些励志之言来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。

1963年3月,毛泽东同志发出了向雷锋同志学习!的号召,周恩来总理题词:向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。从那时开始,全国各地广泛开展起学习雷锋活动,雷锋精神在一代又一代间传递。

雷锋精神到底是什么?是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在篇三:我是小小活雷锋

我是小小“活雷锋”

在这春暖花开,杨柳拂面的三月,我想起了一个家喻户晓的名字——雷锋。雷锋叔叔他虽然离开了我们,但是,他乐于助人的精神却永远刻在我们的心中。我要向雷锋叔叔学习,做一个小小“活雷锋”。 记得,有一次,我看见隔壁王奶奶推着一辆三轮车给隔壁的刘爷爷,他们把砖头放进三轮车里要推到他们的新家去,那是一条很高又很斜的坡,很陡很陡,奶奶才推了一回就累得满头大汗,我看了忍不住冲上去帮忙。我一边推着车一边说:“奶奶我帮你推。”推上去后,把砖放出来,又要推下坡给爷爷。我们从坡顶小心翼翼地往下推去,因为一不小心就会冲进路边的鱼塘里。我们好不容易才把车堆到爷爷那,并帮爷你把砖一个一个放进三轮车里,不一会儿三轮车被装得满满的。上坡了,我使出浑身力气,小脸胀得通红,累得满头大汗,爷爷看了,笑着问:“小朋友,累不累?”我说:“不累!爷爷!”

爷爷又说:“瞧你满头大汗了,还说不累,这是我们大人的事,不要太勉强了。” 我自豪地说:“没事,我的力气大得很呢!”

我使劲地推着,才推到半路就气喘吁吁,浑身无力了,于是,我说咬紧

篇四:小学生学习雷锋作文

我是小雷锋

3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每当每年的这天,我们学校就会放着《学习雷锋好榜

样》这首歌。老师还会给我们讲雷锋的故事。

从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。

我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。

评语:文如其人,你的文章和你的为人一样诚实,乐于助人。你的作文功底很好,语言流畅。同时用生活中很简单的小事说明了雷锋精神,很棒!

我身边的雷峰 就在我家附件,有一个修鞋的摊子。修鞋师傅因为小时候发烧没有及时治疗所以现在有一只腿是瘸的。

今天是3月5日。下午阳光明媚,我们排好队伍在学校操场集合搞卫生。在宋校长的带领下,我们浩浩荡荡来到了操场,一看,啊!垃圾一大一大片满是的,这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组,每组都有一个小组长。刚开始,我就看见地上有一个垃圾,但我并不情愿去捡,因为那里太脏了,我在那里东张西望,看见在同学也嫌脏用小棍子夹,可是干着干着他们看这太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他们那么不怕苦,我怕脏,也就开是慢慢地用铁夹去夹,半个小时之后,我们那组搞完了,老师还要我们去帮助其他同学。很快,操场被我们搞的干干净净,上空也变得更加明朗,澄澈,显出一片勃勃生机的景象,我们看了,也觉得很高兴,就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。

通过这次活动后,我明白了以后不乱丢垃圾,同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾,时刻注意,那么,我们的邵东就会变的更美丽,更漂亮。

评语:又一个小雷锋在成长!祝小朋友继续沿着雷锋的道路成长为一个有用的人才。

寻找雷锋

雷锋,我们的英雄,我们的榜样,在他短暂的人生中,做出了许多有意义的事,雷锋,我们永远也忘不了。 如今,像雷锋叔叔一样的人已经不多了。今天,阳光明媚,我要去寻找“小雷锋”!

为了找到“小雷锋”,我把香蕉扔在地上,假装被香蕉滑倒,我渴望见到一个的身影,可是,还没有。终于,一个小朋友走过来,我使劲地假装很疼,可是,他好像也装作看不见我,什么事也没有,从我身边跑了过去,“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时,一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来,把我扶起来,他的小脸在太阳的照射下显得更加可爱,他那纯真的心灵是那样纯洁,我好奇地问:“你为什么要帮助我呢?”他的嘴角很轻松地扬起一丝微笑,说:“像雷锋叔叔学习,帮助别人不需要理由。”我告别了他,走在回家的路上,虽天就要黑了,但在前进的路上已不再黑暗,光明照亮了这条小路。

雷锋,毛主席的好战士,人民的好榜样,我相信,在接下来的路上,一定还有“小雷锋”。

评语:真是一个小雷

锋啊!不简单啊,希望你多写多练,更愿你多向雷锋叔叔学习,做一个新时期的活雷锋。

学习雷锋做好事,爱心伴我好成长。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。

于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个真正的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?

于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有的果皮、纸屑,我过去把它们捡起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想只有自己的亲身 进入“学雷锋做好事”中,才能真正理解雷锋叔叔。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,向雷锋叔叔学习。

评语:这篇文章充满了激情, 从字里行间能体会到小作者对雷锋精神的学习之情,全文层次清晰,语句流畅. 。

精选作文:争当小小活雷锋(500字) 作文 三月,是春姑娘到来的时候;三月,是播种的季节;三月还是雷锋学习月。说起雷锋叔叔,大家都很熟悉吧!雷锋叔叔是我们好榜样。毛主席曾说过:雷锋出差一千里,好事做了一火车。下面我来给大家讲一个关于雷锋叔叔的故事。 有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,就住在中国。 有人看完后会哈哈大笑,这真有点可笑名字叫解放军是家在中国。可是这也表现出了雷锋叔叔做好事不留名的好榜样。 虽然雷锋叔叔已经牺牲了,但是他乐于助人的精神需要我们弘扬。我们要争当小小活雷锋。有句话说得好:一方有难,八方支援 马路上,扶老奶奶过马路。生活上,帮助一些家境平穷的人。学习上,帮助那些学习上有困难的同学。 只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天。让我们共同努力,争当活雷锋。从身边的小事开始。加油吧!! 我自己写的不太好吧!看看能不能派上用场!山东菏泽郓城县唐庙小学六年级:zhideshun

篇一:争做小雷锋500字作文

争做小雷锋500字作文

每年的三月是学雷锋月,学习雷锋,发扬雷锋精神是我们三月的一个主题,我们都争做小雷锋。一个在一个烈日炎炎的下午,太阳公公就像大火球,炙烤着大地,别人踩在地上都觉得非常炎热。

妈妈叫我去奶奶家,帮奶奶做一件事。于是,我走到车站等车。过了一会儿,车来了。我走上去,一看,呀!里面人山人海,座位已经坐满了人,站着也肩挨着肩,背靠着背,显得特别拥挤。这时,一位乘客正好下车了,我高兴地跑过去坐下,觉得自己真幸运。

这时,一位白发苍苍,拄着拐杖,走起路来慢吞吞的老人上了车。这时根本没有人下车,也没有人给她让座。我心想:这位老奶奶真可怜,那么老了也没有人给她让一个位子。要不然我给她让座吧?可这一来,我不就没位子坐了?再说了,天气这么热,我能受得了吗?我犹豫了,这时,我想起老师说的话:“做为一名少先队员应该去帮助有困难的人。”

于是,我走到老奶奶身边,说:“老奶奶,我把位子让给您吧!”我一边说,一边扶着老奶奶坐到位子上,让她坐下。老奶奶说:“你真是一个小雷锋啊!”听完老奶奶说的话,我心里比吃了蜜还要甜。

这次的做小雷锋事件我受到了表扬这更加鼓舞我要像雷锋叔叔学习了。

篇二:关于雷锋的演讲稿《争做新时代的小雷锋》

关于雷锋的演讲稿《争做新时代的小雷锋》

大家早上好!我今天国旗下的讲话是《争做新时代的小雷锋》。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 一朵鲜花打扮不出

美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。

同学们,上面这些励志之言来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。

1963年3月,毛泽东同志发出了向雷锋同志学习!的号召,周恩来总理题词:向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。从那时开始,全国各地广泛开展起学习雷锋活动,雷锋精神在一代又一代间传递。

雷锋精神到底是什么?是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在篇三:我是小小活雷锋

我是小小“活雷锋”

在这春暖花开,杨柳拂面的三月,我想起了一个家喻户晓的名字——雷锋。雷锋叔叔他虽然离开了我们,但是,他乐于助人的精神却永远刻在我们的心中。我要向雷锋叔叔学习,做一个小小“活雷锋”。 记得,有一次,我看见隔壁王奶奶推着一辆三轮车给隔壁的刘爷爷,他们把砖头放进三轮车里要推到他们的新家去,那是一条很高又很斜的坡,很陡很陡,奶奶才推了一回就累得满头大汗,我看了忍不住冲上去帮忙。我一边推着车一边说:“奶奶我帮你推。”推上去后,把砖放出来,又要推下坡给爷爷。我们从坡顶小心翼翼地往下推去,因为一不小心就会冲进路边的鱼塘里。我们好不容易才把车堆到爷爷那,并帮爷你把砖一个一个放进三轮车里,不一会儿三轮车被装得满满的。上坡了,我使出浑身力气,小脸胀得通红,累得满头大汗,爷爷看了,笑着问:“小朋友,累不累?”我说:“不累!爷爷!”

爷爷又说:“瞧你满头大汗了,还说不累,这是我们大人的事,不要太勉强了。” 我自豪地说:“没事,我的力气大得很呢!”

我使劲地推着,才推到半路就气喘吁吁,浑身无力了,于是,我说咬紧

篇四:小学生学习雷锋作文

我是小雷锋

3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每当每年的这天,我们学校就会放着《学习雷锋好榜

样》这首歌。老师还会给我们讲雷锋的故事。

从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。

我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。

评语:文如其人,你的文章和你的为人一样诚实,乐于助人。你的作文功底很好,语言流畅。同时用生活中很简单的小事说明了雷锋精神,很棒!

我身边的雷峰 就在我家附件,有一个修鞋的摊子。修鞋师傅因为小时候发烧没有及时治疗所以现在有一只腿是瘸的。

今天是3月5日。下午阳光明媚,我们排好队伍在学校操场集合搞卫生。在宋校长的带领下,我们浩浩荡荡来到了操场,一看,啊!垃圾一大一大片满是的,这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组,每组都有一个小组长。刚开始,我就看见地上有一个垃圾,但我并不情愿去捡,因为那里太脏了,我在那里东张西望,看见在同学也嫌脏用小棍子夹,可是干着干着他们看这太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他们那么不怕苦,我怕脏,也就开是慢慢地用铁夹去夹,半个小时之后,我们那组搞完了,老师还要我们去帮助其他同学。很快,操场被我们搞的干干净净,上空也变得更加明朗,澄澈,显出一片勃勃生机的景象,我们看了,也觉得很高兴,就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。

通过这次活动后,我明白了以后不乱丢垃圾,同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾,时刻注意,那么,我们的邵东就会变的更美丽,更漂亮。

评语:又一个小雷锋在成长!祝小朋友继续沿着雷锋的道路成长为一个有用的人才。

寻找雷锋

雷锋,我们的英雄,我们的榜样,在他短暂的人生中,做出了许多有意义的事,雷锋,我们永远也忘不了。 如今,像雷锋叔叔一样的人已经不多了。今天,阳光明媚,我要去寻找“小雷锋”!

为了找到“小雷锋”,我把香蕉扔在地上,假装被香蕉滑倒,我渴望见到一个的身影,可是,还没有。终于,一个小朋友走过来,我使劲地假装很疼,可是,他好像也装作看不见我,什么事也没有,从我身边跑了过去,“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时,一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来,把我扶起来,他的小脸在太阳的照射下显得更加可爱,他那纯真的心灵是那样纯洁,我好奇地问:“你为什么要帮助我呢?”他的嘴角很轻松地扬起一丝微笑,说:“像雷锋叔叔学习,帮助别人不需要理由。”我告别了他,走在回家的路上,虽天就要黑了,但在前进的路上已不再黑暗,光明照亮了这条小路。

雷锋,毛主席的好战士,人民的好榜样,我相信,在接下来的路上,一定还有“小雷锋”。

评语:真是一个小雷

锋啊!不简单啊,希望你多写多练,更愿你多向雷锋叔叔学习,做一个新时期的活雷锋。

学习雷锋做好事,爱心伴我好成长。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。

于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个真正的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?

于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有的果皮、纸屑,我过去把它们捡起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想只有自己的亲身 进入“学雷锋做好事”中,才能真正理解雷锋叔叔。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,向雷锋叔叔学习。

评语:这篇文章充满了激情, 从字里行间能体会到小作者对雷锋精神的学习之情,全文层次清晰,语句流畅. 。

观[雷锋]有感作文1400字

初一作文

观《雷锋》有感

在观看完《雷锋》这部电影之后,我的心里久久不能平静。雷锋,作为我们每一个青少年的学习榜样,我们不仅要好好学雷锋,并且要把雷锋精神传承发扬下去。电影《雷锋》中讲述了雷锋的生平事迹,通过雷锋做好事不留名,严于律己,乐于助人,生活简朴,始终忠于中国共产党,从而带动了王大力等一批好兵。为中国的社会主义事业建设贡献了不可磨灭的功勋,给后人起了带头作用。

至于我们的好榜样雷锋,不仅我们对他的评价高,而且在国外也享誉盛名。一个美国商人说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关系人、爱护人、支持人、理解人的品质。一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,将雷锋精神引进我们公司,运用到实践生产中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

“我愿做一颗永不生锈的革命的螺丝钉。”好一颗螺丝钉,在建设社会主义大厦中不可或缺的一颗螺丝钉。在现在的社会中,有多少人甘愿做这样一颗螺丝钉呢?每个人都想着做大事,却不肯做身边的小事,殊不知,每件大事都是由许许多多的小事而组成的。将每一件小事做好,不断积累,这些小事就成为了大事。为国家社会主义建设事业奋战在第一战线是大事,为人民着想,为人民服务,为人民的根本利益奋斗这也是大事。但是并不是人人都能去做这些大事的,社会基层基础服务也是需要有人去做的,既然不能奋战在第一线,何不从生活的点点滴滴出发,将自身周围的事做好呢,这样也是为社会主义事业做出了自己应有的贡献。哪里有需要,我们就去哪里,不管困难与否,都得尽自己最大的努力。

“为社会主义大厦的建设多添一块砖。”这块砖添得好。正是有了这一块砖,这座大厦更加稳固了。社会主义这座大厦需要我们每一块砖去稳固。只要我们做好我们的本职工作,少些争吵,少些勾心斗角,多些信任,就能构建一个幸福稳定的社会环境。在这种社会环境下,我们都发挥各自的职能,都为社会主义事业的做好自己的本分工作,这样就能快速稳定的加快建设社会主义大厦的速度。在建设这座大厦的历程里,我们都会遇到困难,这时我们就需要相互帮助,相互扶持。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋就亲身实践了这句话。雷锋背小孩过河,将小孩送到他家,但是自己却连水都没喝就跑回连里去了。为人民服务,看到这几个字,我就想起了自己小时候放学回家帮人

推车那种天真而又开心的样子。现在,我很少看见有这种现象了,而且自己也很少做这种事了。虽然说自己有一颗为人民服务的心,但是现在的我就是放不下架子去做这些事了,觉得会丢脸。看完了《雷锋》之后,我错了,我现在应该降低自己的姿态,不管是在学习中还是在生活中,都要虚心向人请教,帮助他人。为人民服务,我们现在要从小抓起,天真烂漫的小朋友正是应该多接受接受这种教育,然后传承下去。

毛主席曾经说过:“向雷锋同志学习!”西方人和我们一样,也在向雷锋同志学习,他们给予雷锋很高的评价:雷锋精神与上帝同在。是的,学雷锋无国界,我们可以发现雷锋已经在全球形成了共鸣。我们作为雷锋同志的同胞,更应该将雷锋精神发扬光大,将社会主义建设贯彻到底,为我们的社会主义建设事业贡献自己的力量。

10环工2班

李洋

观《雷锋》有感

在观看完《雷锋》这部电影之后,我的心里久久不能平静。雷锋,作为我们每一个青少年的学习榜样,我们不仅要好好学雷锋,并且要把雷锋精神传承发扬下去。电影《雷锋》中讲述了雷锋的生平事迹,通过雷锋做好事不留名,严于律己,乐于助人,生活简朴,始终忠于中国共产党,从而带动了王大力等一批好兵。为中国的社会主义事业建设贡献了不可磨灭的功勋,给后人起了带头作用。

至于我们的好榜样雷锋,不仅我们对他的评价高,而且在国外也享誉盛名。一个美国商人说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关系人、爱护人、支持人、理解人的品质。一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,将雷锋精神引进我们公司,运用到实践生产中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

“我愿做一颗永不生锈的革命的螺丝钉。”好一颗螺丝钉,在建设社会主义大厦中不可或缺的一颗螺丝钉。在现在的社会中,有多少人甘愿做这样一颗螺丝钉呢?每个人都想着做大事,却不肯做身边的小事,殊不知,每件大事都是由许许多多的小事而组成的。将每一件小事做好,不断积累,这些小事就成为了大事。为国家社会主义建设事业奋战在第一战线是大事,为人民着想,为人民服务,为人民的根本利益奋斗这也是大事。但是并不是人人都能去做这些大事的,社会基层基础服务也是需要有人去做的,既然不能奋战在第一线,何不从生活的点点滴滴出发,将自身周围的事做好呢,这样也是为社会主义事业做出了自己应有的贡献。哪里有需要,我们就去哪里,不管困难与否,都得尽自己最大的努力。

“为社会主义大厦的建设多添一块砖。”这块砖添得好。正是有了这一块砖,这座大厦更加稳固了。社会主义这座大厦需要我们每一块砖去稳固。只要我们做好我们的本职工作,少些争吵,少些勾心斗角,多些信任,就能构建一个幸福稳定的社会环境。在这种社会环境下,我们都发挥各自的职能,都为社会主义事业的做好自己的本分工作,这样就能快速稳定的加快建设社会主义大厦的速度。在建设这座大厦的历程里,我们都会遇到困难,这时我们就需要相互帮助,相互扶持。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋就亲身实践了这句话。雷锋背小孩过河,将小孩送到他家,但是自己却连水都没喝就跑回连里去了。为人民服务,看到这几个字,我就想起了自己小时候放学回家帮人

推车那种天真而又开心的样子。现在,我很少看见有这种现象了,而且自己也很少做这种事了。虽然说自己有一颗为人民服务的心,但是现在的我就是放不下架子去做这些事了,觉得会丢脸。看完了《雷锋》之后,我错了,我现在应该降低自己的姿态,不管是在学习中还是在生活中,都要虚心向人请教,帮助他人。为人民服务,我们现在要从小抓起,天真烂漫的小朋友正是应该多接受接受这种教育,然后传承下去。

毛主席曾经说过:“向雷锋同志学习!”西方人和我们一样,也在向雷锋同志学习,他们给予雷锋很高的评价:雷锋精神与上帝同在。是的,学雷锋无国界,我们可以发现雷锋已经在全球形成了共鸣。我们作为雷锋同志的同胞,更应该将雷锋精神发扬光大,将社会主义建设贯彻到底,为我们的社会主义建设事业贡献自己的力量。

10环工2班

李洋

让我们一起学习雷锋(800字)作文作文14900字

初二作文

精选作文:让我们一起学习雷锋(800字) 作文 说起雷锋,你会想到什么?会想起他的热心助人,还是想起他的勤俭节约?也许都会想起吧!因为他就是一位热心助人,勤俭节约的人民子弟兵! 都说雷锋行路一千里,好事做满一火车,也许吧。替丢失火车票的人买票,雨天帮助大娘抱孩子回家&&同样的事他做了多少,帮助人的事他又做了多少?也许一火车也不为过吧! 知道雷锋的百宝箱吗?那就是他的废物收集箱。用完的牙膏皮,螺丝钉,里面的东西凡所应有,无所不有。只要有什么特殊需要,他必然第一时间问慰他的百宝箱。每年国家发放给每人的两套衣物,两双鞋。他总会留下一件套,其余都归还给国家。衣服,不知被打了多少补丁;鞋袜,也不知道被修理了多少次。他,都舍不得换。只要有开水喝,他绝不会喝饮料;只要有还有利用价值的废物,他也绝不会放任这些东西留在路边。看,他是多么节省! 看看自己,感觉好愧疚。衣服,穿了一个多月就丢弃;裤子,打了一次补丁就不愿意再穿;草稿纸,写了一面就不愿再用;开水,有了一丁点儿灰尘就不愿在喝&&和雷锋相比,我是多么的奢侈! 不只是我,在班级、在学校甚至在县里,和我一样的人又有多少?每天的浪费又有多少? 随处可见没有关紧的水龙头,随处可见没有用完的纸张。就算是阳光明媚,也随处可见没有关闭的电灯和人去楼空,依旧转悠悠的电扇。这浪费了多少?水、纸、电,这些无论是可回收资源或者是不可回收资源浪费了多少?中国有十三亿多人口,一人浪费一丁点儿都是一个庞大的数字,更何况是每个人都浪费了那么多!中国的资源还够我们折腾多久?也许我们这一代人无所谓,但是,下一代,下下代呢?那是一个很大的危机! 我要从自己做起,从小事做起,不再浪费,珍惜现在所拥有的! 让我们一起学习雷锋吧! 学习雷锋,做一个勤俭节约的人;学习雷锋,做一个有道德的人!安徽宣城郎溪县郎溪第二中学初二:张欣茹

篇一:学习雷锋 小学生六年级作文集合

学生优秀作文一

我们身边的雷锋 六②班 蓝宁宁

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党?? 立场坚定斗志强!”每当到阳春三月,我都会不由自主地想到这曲美妙的旋律??

三月春风吹进遍了整个神州大地,同时,校园里掀起了一股学雷锋的热潮。在学雷锋活动中,我们的身边涌现了许多无处不在的“小雷锋”。

一天早晨,天气晴朗,慈祥的太阳公公懒洋洋地望着大地,不冷也不热。妈妈偏要我带上雨伞,说今天下午一定会下雨,我只好听妈妈的“军令”,带上了那可爱的雨伞,便“轻盈”的地“蹦”去学校了。 一眨眼便到了下午,果真不出妈妈所料,下起了倾盆大雨。一滴滴雨滴降到屋顶上、地上、植物上?? 给准备出门的、兴高采烈的人们一个大大的“惊喜”。面对着突如其来的“大惊喜”,人们不得不异口同声地声声抱怨道:“真是的,老天变脸比翻书还快!早上还是晴空万里,下午就倾盆大雨了。赶紧回家吧,不然就成落汤鸡啦!”

幸好我带了雨伞,我们班大部分也是。我挤在人与伞的大海洋里,“飘”了出去。我走在大街上,看着人们迅速跑走,紧接着人越来越少,我的心中有丝把雨伞给别人的小冲动。可毕竟是“想”,所以我并没有实行。

突然,我看到了一个好像是我校的一位小妹妹,她没有带伞,蹲在一家店前的小雨棚下。她把头埋在腿上,双手

遮在眼前,低声的哭泣着。绿豆般大小的晶莹泪珠从她的眼眶中流下来,经过她那光滑的脸,滴在手背上。她的样子让我十分心疼。

看样子,她应该是回不去了。

当我慢慢走近她,想把我手中的伞递给她的时候,一个比她大一点的女孩跑了过去,轻轻抚摸着她的背,十分温柔地对这个小妹妹说:“乖,别哭了,我的伞借给你用,你快回家吧!别让你的家人担心了。” 小女孩乖乖地点了点头,用手臂擦了擦通红的眼睛,可见她哭了很久了。然后停止了哭泣,对着那个借她伞、安慰她的女孩露出了可爱动人的微笑。迅速跑远了,我和那个借别人伞的女孩目送着小妹妹,不由得笑了。可以看出,她是多么感谢这位小姐姐!可能她们互不相识,但这位女孩竟可以不顾自己,把自己的伞借给这个并不熟悉的妹妹,她的心像雷锋一样,是一颗高尚的心。 学雷锋,并不用做些什么大事,只要从身边的小事做起,从一点一滴做起,然后日积月累。这样,我们就可以当一个“小雷锋”,我们就能像雷锋一样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去! 雷锋精神无处不在,希望同学们能在每时每刻从生活中的每一件小事开始,哪怕是捡起一张纸屑,扔进垃圾桶,哪怕是把伞借给别人,哪怕是微不足道的事,我们也要尽自己所能,来帮助别人。

虽然雷锋以逝世,但他的精神永存于人间,让我们把雷锋精神一代一代传下去!每当我看见同学们帮助别人,我的心中都会不由自主地想起这一首我们都十分熟悉的歌曲,使我鼓舞着自己去做好事:“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党?? 立场坚定斗志强!”

身边的雷锋

六②班刘雍鼎 “雷锋”,这个早已被广大人民群众所熟知的名字,同时这两个字也是一种精神,一种为人民服务的精神。这些年来,雷锋精神激励了许许多多的人,也感动了许许多多的人。

虽然在当今这样的社会中,连“遇到老人摔倒扶不扶”都要思考许久,扶了又怕被讹。但是在神州大地上,如雷锋式的人物与事迹从未间断过,道德模范、身边好人、志愿者,都是一个个雷锋精神的传承者和实践者。他们是生活在我们身边的普通人,就是我们身边的雷锋。

“没有来得及掏出手机和银行卡,没有顾得上脱下厚厚的棉衣?? 他一头扎进冰冷刺骨的河水中,用尽最后的力气,托出了三条鲜活的生命”。他就是被称为“最美农民工”的李国喜。他是为了救人才牺牲的。这不就是“身边的雷锋”吗?他救人时有想到亲人吗?有想过这样做会带来什么吗?答案是一致的——没有!我坚信,他当时心中只有一个念头:我要救人!是这个念头让他抛弃了一切——包括生命。这是一种多么伟大的力量啊!在这里,我只想对这位“最美农民工”说声:“谢谢您!是您将三人从鬼门关拉了回来。在此,我向您致敬!” 像这样的人和事还有许多许多,例如“断臂天使”雷庆瑶;义务修车二十六余载的赵海生;助学帮困的杨明媚等等。这些年来,“身边的雷锋”不胜枚举。他们在救人、助人的时候想过什么吗?没有,他们只会想到“帮助别人,快乐自己”!这种精神难道不值得我们学习吗?

其实,不乱扔垃圾,不随地吐痰,也是学雷锋。做好事不在与大小、不在与多少。只要做了,并且做好了。才能

算是“雷锋”。

尊敬的雷锋叔叔,或许你没有想到,自己当时做的一件件微乎其微的小事,竟会让这么多人模仿、学习。

最后,让我们一起说声:“向雷锋同志学习!”

在我们身边的雷锋

六②班 包秋霞 雷锋,是一个多么熟悉名字呀。他的一生都在做好事,俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在我们身边也有像雷锋一样的人,他们做好事不求回报,他们以做好事为快乐。有些人或许做好事不引人注意,如:把掉在垃圾桶边上的袋子捡起,扔进垃圾桶;有人的东西掉了,你捡起来还给他;有人受伤了,你扶他去医务室??

在街上,两个小女孩撑着一把伞,两个人的书包花纹差不多,衣服也差不多,一个头发是马尾辫,一个头发是双麻花辫。大家都以为她们是姐妹,但就在这时,她们停在了一栋房子前,一个小女孩走了进去,微笑地对着另一个小女孩说再见。但是如果你认真听,你就会发现她们并不知道对方的名字是什么,她们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人是雷锋精神吗?答案不言而喻,是。

让我们把镜头转向我们的学校。一位同学捡到了十元钱,就在大家认为他真幸运,有十元钱花了的时候。他却主动把钱交给了班主任,施主找到了钱,他也为自己赢了很好的口碑。经过这件事,班主任表扬了这位同学拾金不昧的美好品质,也让同学们对他有了新的认识。也许在上交钱的那一刹那,他自己也不知道这是为什么吧!或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益与良心之间,他选择了良心的安宁。

让我们继续来寻找“雷锋”的身影,让我们再把镜头转向公共汽车上。这一天,那久违了的太阳公公出来了,沐浴着温暖的阳光,我与朋友们正打算去书城。在我前面,坐着一位年轻高大的叔叔,他身着红色方格薄外套、蓝色的牛仔裤,脚上穿着一双黑皮鞋。车开了,车上的座位都满了,车厢内有一种让人窒息的感觉。不久,到了一个车站,上来了一个老奶奶。老奶奶环视一周,见没有座位,就只好站着。大家见此,无人动身,一副事不关己的样子。就在这时,坐我前面的叔叔站了起来,他叫老奶奶坐他的座位,老奶奶对叔叔露出了慈祥的笑容。我本以为那个叔叔快下车了,结果不是,那个叔叔直至我们下车,他也没下车?? 在我下车的那一刻,我对我之前的想法感到羞愧,我为什么会那样想?这件事也给我上了重要的一课。

关上镜头。在我们身边还有许许多多这样的事例,人与人之间,或许一次为他人撑伞,或许一次拾金不昧,或许一次普通的让座,都可以让你成为别人心目中的雷锋。让我们把雷锋叔叔的美好品质永远一代一代的传承下去,让我们以雷锋叔叔为榜样,做一个活雷锋。

我们身边的雷锋

六②班 夏晨

三月份乃是学习雷锋月,春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园掀起了学习雷锋做好事的热潮。学习雷锋做好事不是那些古代人物做大贡献。做好事,只需一件事,如随手捡起垃圾扔进垃圾桶、借同学东西,替别人打扫卫生等?? 而在我身边也有许许多多“小雷锋”。

就在星期二下午,我和同学跳皮筋,一不小心手膝盖擦破了,一开始,我不知道已经流血了,直到手隐隐作痛才知道。我把胳膊亮给大家看,大家看了只是笑笑,就管自已了。只有李温莹问我要不要到老师是办公室拿创口贴,还问我怎么样,痛不痛。我说没事,叫她帮我去拿。只见她思索了一会儿,就跑去二楼了帮我去拿创可贴了。过了一会儿,她就回来了。我叫她帮忙把袖子卷上去,她也答应了,她小心翼翼的帮我卷开袖子,贴上了创口贴。她没说什么,我也没说什么,但是我在心里说:“谢谢你!”就一起上楼回教室了。

当然,我们身边的雷锋有许许多多。我们班的卢敏也一样,尽管她做的事极小极小:我拿着水杯接水喝,结果没水了。我看了看班里的人喊了一句:“没水了,谁去换水啊!’’回答我的只有沉默,但是卢敏说:‘‘我去换水’’。就拿着空水桶去换水了。我呆在那里,不知说什么好,我在心里说道:难道因为她是差生,所以觉得不可思议,那时我突然明白了,做好事不一定是成绩好的才会做,谁都可以做雷锋。一会儿,她上来了。她吃力地提着水桶,汗水一滴一滴的流了下来,她想把水桶搬上饮水机,但怎么也放不进饮水机里。但是有位同学帮她放进饮水机里。 是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!!!

心中的雷锋 六②班 李秋红 ‘‘学习雷锋,好榜样”每当我听到这嘹亮的歌声,我便不由自主的想起----雷锋。雷锋是大家众所周知的。俗话说雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋虽已过世,但他乐于助人,为人民默默奉献的精神却永远得留在了人们的心中。如;悬壶济世的医生、保护环境的清洁工、一位好心的大叔扶老人过马路等这些人都是我们身边的“活雷锋。”做雷锋不一定要是做什么惊天动地的大事。

我的外婆她也是一位“雷锋。”我的外婆已经一把年纪了。但她依旧爱乐于助人。有一回,大姑姑家要种土豆,而且时间很紧,因为过几天 大姑姑就要外出打工了。这话一传到外婆的耳朵,她就说着等会要去帮忙种土豆,我们都劝她说;‘‘让别人去就行了!可外婆却说;‘‘多一个人就是多一份力量,多一份力量干活也快一点吗?所以我也得去。”

还有一年秋天,正是到了割稻子时候,大家都忙着在酷热的日子忙着割稻子,从一眼望起金色的田里一会一个人站一个人蹲,还不时得用毛巾抹着从额头下落下来的一滴滴汗珠。一连几日外婆的活总算做完了。可邻居阿姨这几天生病了,叔叔又要忙着收稻子,又要照顾阿姨忙得手忙脚乱。而且现在大家都忙着自己家的事,也就没有人来帮叔叔。外婆知道了,立刻放下了手中的活,又去给邻居叔叔帮忙了。外婆又连续劳累了几天,但她的脸上挂着一种慈祥的笑容。这就是我的外婆,她不论多忙,不论多累,总是这样乐于助人,而且她从来不向别人要什么东西来当自己的回报,就算是别人给,外婆多半也是不会要的。村里的人没有会说外婆不好的,在促进那里,外婆也是一个雷锋。

学雷锋并不是做什么大事,而是对别人在需要帮助的时候尽自己的一份力去帮助别人。雷锋无处不在,他就在我们的心中。

篇二:小学生学习雷锋作文

我是小雷锋

3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每当每年的这天,我们学校就会放着《学习雷锋好榜

样》这首歌。老师还会给我们讲雷锋的故事。

从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。

我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。

评语:文如其人,你的文章和你的为人一样诚实,乐于助人。你的作文功底很好,语言流畅。同时用生活中很简单的小事说明了雷锋精神,很棒!

我身边的雷峰 就在我家附件,有一个修鞋的摊子。修鞋师傅因为小时候发烧没有及时治疗所以现在有一只腿是瘸的。

今天是3月5日。下午阳光明媚,我们排好队伍在学校操场集合搞卫生。在宋校长的带领下,我们浩浩荡荡来到了操场,一看,啊!垃圾一大一大片满是的,这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组,每组都有一个小组长。刚开始,我就看见地上有一个垃圾,但我并不情愿去捡,因为那里太脏了,我在那里东张西望,看见在同学也嫌脏用小棍子夹,可是干着干着他们看这太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他们那么不怕苦,我怕脏,也就开是慢慢地用铁夹去夹,半个小时之后,我们那组搞完了,老师还要我们去帮助其他同学。很快,操场被我们搞的干干净净,上空也变得更加明朗,澄澈,显出一片勃勃生机的景象,我们看了,也觉得很高兴,就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。

通过这次活动后,我明白了以后不乱丢垃圾,同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾,时刻注意,那么,我们的邵东就会变的更美丽,更漂亮。

评语:又一个小雷锋

在成长!祝小朋友继续沿着雷锋的道路成长为一个有用的人才。

寻找雷锋

雷锋,我们的英雄,我们的榜样,在他短暂的人生中,做出了许多有意义的事,雷锋,我们永远也忘不了。 如今,像雷锋叔叔一样的人已经不多了。今天,阳光明媚,我要去寻找“小雷锋”!

为了找到“小雷锋”,我把香蕉扔在地上,假装被香蕉滑倒,我渴望见到一个的身影,可是,还没有。终于,一个小朋友走过来,我使劲地假装很疼,可是,他好像也装作看不见我,什么事也没有,从我身边跑了过去,“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时,一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来,把我扶起来,他的小脸在太阳的照射下显得更加可爱,他那纯真的心灵是那样纯洁,我好奇地问:“你为什么要帮助我呢?”他的嘴角很轻松地扬起一丝微笑,说:“像雷锋叔叔学习,帮助别人不需要理由。”我告别了他,走在回家的路上,虽天就要黑了,但在前进的路上已不再黑暗,光明照亮了这条小路。

雷锋,毛主席的好战士,人民的好榜样,我相信,在接下来的路上,一定还有“小雷锋”。

评语:真是一个小雷锋啊!不简单啊,希望你多写多练,更愿你多向雷锋叔叔学习,做一个新时期的活雷锋。

学习雷锋做好事,爱心伴我好成长。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。

于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个真正的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?

于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有的果皮、纸屑,我过去把它们捡起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想只有自己的亲身 进入“学雷锋做好事”中,才能真正理解雷锋叔叔。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,向雷锋叔叔学习。

评语:这篇文章充满了激情, 从字里行间能体会到小作者对雷锋精神的学习之情,全文层次清晰,语句流畅. 。

小学生学雷锋作文

妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!一样的,学雷锋也是从小事做起。 这是一个星期六的早上,天刚刚亮,我就一骨碌从床上爬了起来,飞快地穿上毛衣和裤子,再穿上我最心爱的绿色羽绒服,因为今天有我最喜欢的陪优班:阳光喔。对我来说,实在是件开心的事情。我刷完牙,洗完脸,高高兴兴地出了。 一路上,阳光十分灿烂,小鸟在我们头上的半空中悠闲地转着圈圈,还不时一展那她婉转、动听的歌喉,小树随着吹来的风儿轻轻摆动,白云也悠闲飘来飘

去,好像在为我们遮阴,打伞。啊,一切这么美好!

我三步并作两步地跑上楼,奔到阳光喔陪优班的教室门前,急切地打开门,想坐到自己的位子上,休息一会儿。一推开门,只见有一位老爷爷有条不紊地在我们教室扫地,他的眼里流露出慈祥的目光,额头上也起了那几丝皱纹,虽然穿的衣服不那么华丽,不那么鲜艳,但是穿到那位爷爷的身上,却干净笔挺,非常体面。他在一群疯跑打闹的男生中极为认真地扫着地,完全没有发现我的存在。 他专心地扫着,突然一张调皮的小纸片不经意地落到了最靠左墙的一个桌子底下,被爷爷发现了,他正要动扫帚把纸片扫起来。突然,被一个男孩子一不小

心踢到深处,这下爷爷可急了,怎么办呢?爷爷不想惊动这些男孩子,又想把这些纸片扫起来,更何况纸在里面,他够不着,急得爷爷头上直冒汗。他看在眼里,急在心里,看着这群孩子,嘴动了动,扫帚提了提,又蹲下身来扒了扒,就是够不到。我看到这一幕,我利用身子小的特点,机灵的蹿到桌子底下,用一支钢笔把纸片扒了出来,放到爷爷的铲子里面。轻轻地对爷爷说:“爷爷,不要紧,我把纸片捡起来了,给您!”“谢谢你,好孩子!”爷爷把我搂在怀里,那沙哑的声音传入我的心田,让我听起来象百灵鸟在歌唱,像溪水样在流淌。 站在窗台边,眺望这窗外的风景,鸟儿在天空中自由自在地飞翔,小树也轻轻的摇晃,太阳已经升到了天空中,发出绚丽的光芒。是呀,妈妈说得很对,做雷锋要从小事

做起,小事做好了,大事也自然而成。

我以后都要做小雷锋,做个乐于助人的好孩子!

我们的身边的活雷锋

雷锋, 一个多么熟悉的名字, 一个多么令人感动的名字。连毛泽东爷爷也曾亲自为他

提词。今天是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学一回雷锋。

做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开

始了我的“学雷锋”行动。

纸屑真多呀!这儿的楼梯口仪张红色 的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃

着一张包装纸„„捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡

着„„因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。

正好, 一位老爷爷走过, 看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指,对我说:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好啰! 加油啊!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。“嗯! ”我自豪坚定地

答道。我的干劲更足了。

不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯,

好样的,收获不小吗!”原来,妈妈已站在了我身后。

以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是

吗?“垃圾不落地,家园更美丽”。

或许,我做的与雷锋 相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之

本。同学们,行动起来,让雷锋精神时时刻刻永在我们的身边!

小学生学习雷锋精神作文

在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午

经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!

学习雷锋精神作文:学雷锋,树新风

高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天,

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进

了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。 其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,mp4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服?? 让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之

学习雷锋精神作文:学习的楷模

记得在我上小学的时候,又一件事让我至今难以忘怀。

记得那天是学雷锋日,我和我的好朋友王俊中午被老师留下,帮老师判上午听写的内容,直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快,那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中,我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上,一副发愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老爷爷身旁还有一箱方便面。这时,便引起了我和王俊的注意力,王俊对我说:“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!”“好吧”我说。然

下页篇三:小学生学习雷锋作文

我是小雷锋

3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每当每年的这天,我们学校就会放着《学习雷锋好榜

样》这首歌。老师还会给我们讲雷锋的故事。

从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。

我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。

评语:文如其人,你

的文章和你的为人一样诚实,乐于助人。你的作文功底很好,语言流畅。同时用生活中很简单的小事说明了雷锋精神,很棒!

我身边的雷峰 就在我家附件,有一个修鞋的摊子。修鞋师傅因为小时候发烧没有及时治疗所以现在有一只腿是瘸的。

今天是3月5日。下午阳光明媚,我们排好队伍在学校操场集合搞卫生。在宋校长的带领下,我们浩浩荡荡来到了操场,一看,啊!垃圾一大一大片满是的,这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组,每组都有一个小组长。刚开始,我就看见地上有一个垃圾,但我并不情愿去捡,因为那里太脏了,我在那里东张西望,看见在同学也嫌脏用小棍子夹,可是干着干着他们看这太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他们那么不怕苦,我怕脏,也就开是慢慢地用铁夹去夹,半个小时之后,我们那组搞完了,老师还要我们去帮助其他同学。很快,操场被我们搞的干干净净,上空也变得更加明朗,澄澈,显出一片勃勃生机的景象,我们看了,也觉得很高兴,就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。

通过这次活动后,我明白了以后不乱丢垃圾,同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾,时刻注意,那么,我们的邵东就会变的更美丽,更漂亮。

评语:又一个小雷锋在成长!祝小朋友继续沿着雷锋的道路成长为一个有用的人才。

寻找雷锋

雷锋,我们的英雄,我们的榜样,在他短暂的人生中,做出了许多有意义的事,雷锋,我们永远也忘不了。 如今,像雷锋叔叔一样的人已经不多了。今天,阳光明媚,我要去寻找“小雷锋”!

为了找到“小雷锋”,我把香蕉扔在地上,假装被香蕉滑倒,我渴望见到一个的身影,可是,还没有。终于,一个小朋友走过来,我使劲地假装很疼,可是,他好像也装作看不见我,什么事也没有,从我身边跑了过去,“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时,一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来,把我扶起来,他的小脸在太阳的照射下显得更加可爱,他那纯真的心灵是那样纯洁,我好奇地问:“你为什么要帮助我呢?”他的嘴角很轻松地扬起一丝微笑,说:“像雷锋叔叔学习,帮助别人不需要理由。”我告别了他,走在回家的路上,虽天就要黑了,但在前进的路上已不再黑暗,光明照亮了这条小路。

雷锋,毛主席的好战士,人民的好榜样,我相信,在接下来的路上,一定还有“小雷锋”。

评语:真是一个小雷锋啊!不简单啊,希望你多写多练,更愿你多向雷锋叔叔学习,做一个新时期的活雷锋。

学习雷锋做好事,爱心伴我好成长。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。

于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个真正的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?

于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有的果皮、纸屑,我过去把它们捡起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想只有自己的亲身 进入“学雷锋做好事”中,才能真正理解雷锋叔叔。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,向雷锋叔叔学习。

评语:这篇文章充满了激情, 从字里行间能体会到小作者对雷锋精神的学习之情,全文层次清晰,语句流畅. 。

篇四:关于学雷锋的作文

关于雷锋的作文

雷锋精神永放光芒 陈朋昀

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命„„”这篇日记出自全心全意为人民服务的楷模、伟大的共产主义战士——雷锋。雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯;雷锋精神,它将永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

六月份,一个暑气熏蒸的清晨,我刚准备起身去姥姥家,却见天上忽然乌云密布,下起了倾盆大雨,豆大的雨点就像断了线的珠子落下来。哎!六月的天娃娃的脸——说变就变。我无奈的摇了摇头,拿了把雨伞就上路了。走了许久,远远地望见了一个没有打“防护伞”的孩子,被突如其来的大雨吓得不知所措,哇哇大哭。这时,出现了一个瘦弱的身影,把手中的雨伞递给了那个孩子,自己转身消失在了大雨中。望着他那远去的背影,一股暖流穿过我的心田,我感觉雷锋就在我的身边。

又一个空气清鲜、阳光明媚的早晨,我坐在公共汽车上去开往书店的路上,我一边哼着小曲一边注视着外面车水马龙、川流不息的人们。“老奶奶,您坐我这儿吧!”一阵稚嫩的童声打断了我的沉思,回头一看,原来是一个五六岁的小女孩在给一位老奶奶让座。你看,这么小的小姑娘都能做出这样助人为乐的举动,

雷锋是不是就

在我们身边?雷锋精神是不是无处不在?

是啊,我们身边的雷锋越来越多了!看,低年级的同学手拿塑料袋,捡着地上的废纸,杂物;高年级的同学帮小弟弟小妹妹们擦玻璃、办黑板报;放学路上有爱心的同学搀起了年迈的老奶奶„„

雷锋,他的事迹和精神,就是一面鲜活的旗帜,让我们从一点一滴做起,从自我做起,把自己最真挚、最纯真的爱献给我们身边的每一个人,让雷锋精神永远放射出它灿烂的光芒。

无处不在的“雷锋” 刘梦瑶

这是一幢阴暗陈旧的居民楼,偏离街道较远,垃圾无处倒,在楼下堆得到处都是。更为糟糕的是,三个单元的楼道全黑着,不是没有灯泡,就是灯泡坏了无人换。公用的通风窗户,年久失修,玻璃破碎,有的风脱落了,刮风的时候,就吱吱地响,煞是吓人。就是这样一幢楼的居民,居然能够相安无事,也确为离奇。人们仿佛早已习惯了这里的邋遢和脏乱,也觉不出有什么异样。 一天,一个小伙子来到这里,租下了中单元底楼的房子,准备当做新婚的住房。小伙子整天乐呵呵的,仿佛有使不完的劲儿,他先是用扫帚把门前的楼梯清扫干净,又买来玻璃换在公用通风窗扇上,然后踩着凳子,把楼道的灯修好,扯上一根拉绳,让进出楼道的人都能方便地开关,不少人感到有些难为情,也从家里拿出铁锹帮着他干起来,只用了一个上午的时间,整幢楼底

下的垃圾便被清扫一空。奇迹就是从这时开始出现的:过了不几天,小伙子居住的这个单元一至六楼走廊的灯都渐次亮了,破损的窗扇也都自觉地被人修好。夜幕拉下的时候,融融的灯光从楼道的通风窗户里映照出来,那么地祥和温暖。

仿佛快乐的情绪容易传染一样,这个单元全新的改变以及由此产生的美好与融洽氛围慢慢地在整个楼层渗透和蔓延开来。要是一个常在这儿走动的人就人惊奇地发现:今晚这家门前的灯亮了,明晚那家门前的灯又亮了;人们拎着垃圾袋从楼道出来,不再是像以往一样随手一撂,而是自觉地向街道对面的垃圾箱走去。

小伙子怎么也没有想到,自己的一点付出,竟然让整个楼层换了模样。这不见得有什么稀奇,因为社会风气的变化,如今的人们都渐渐学会了在苟且和推诿中度日,是以对一些不关已的东西采取了漠视的态度。其实,在大多数人的内心深处,还是涌动着对阳光的热爱,对真善美的渴求和期盼,这时,只要有一点火星冒出来,就会点燃他们心中的仁慈和善良,让真情之火熊熊燃起。 很多时候,我们生活的这个世界,缺少的就是这样的火星:众目睽睽之下行凶的歹徒,列车上伸向无辜者衣兜的肮脏之手,光天化日之下射向鸟禽的尖锐枪响--------倘若有一个人站出来,就会激活很多麻木和胆怯的心灵,制止罪恶的发生。多一颗火星,这世界就增添一抹亮色,人人做一颗火星,世界将变成爱的海洋。

向雷锋同志学习

高雅绰

“人的生命是有限

的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的一句名言。雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的共产主义战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。

在这美好的三月里,有一个重要的节日——雷锋日。这一天,我和几个小伙伴做了件有意义的事——捡垃圾。我们一人带了一双筷子,一双手套,一个垃圾袋。我们就在小区大院干了起来。在草坪、花池和健身广场里捡,我们走遍了小区的各个角落。大概过了一个多小时,我们几个感觉有点儿累,腰酸了,真想休息一会儿。这时我想到了雷锋,于是我对大家说:“我们应该学习雷锋,不怕苦,不怕累,大家努力干吧! ”接着我们又干了起来。我们把小区的垃圾捡的干干净净的,还捡了许多可回收的垃圾。望着这又重新露出灿烂笑容的小区,我们高兴极了!就在这时,有一户人家出来了,他看到这干净的小区说:“这是谁打扫的,这么干净。”他的话音刚落,我就想起,雷锋做完好事不留名。我们谁也没说话,就是心里美滋滋的。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”这句话说的对。我们要向雷锋同志学习,多为人民服务。学习雷锋战士的钉子精神。向雷锋同志致敬!

学习雷锋 日行一善

焦雅柔

雷锋, 这是一个家喻户晓的英雄。这个名字让后人一直铭记在心。

雷锋的一生为人民做了许多好事,这样一位可爱的军人,仅仅只活了20多岁,他做的每一件事情,都感染着一代又一代的少年。

雷锋同志曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中

去。”这是雷锋一生的写照,是雷锋演绎一生的经典名言。雷锋生平只为广大人民着想,而从来没有考虑过自己。就连自己仅有的几元钱,也要捐给穷人。

星期一的周会上,校长告诉我们,我们要学习雷锋叔叔,可以从身边的小事做起,比如:捡起小碎纸、主动为班级打扫卫生、帮助老人擦窗户等。

我想:是啊,其实这是很容易做到的。

在回家的路上,我看见一个小男孩在街上哇哇大哭。我上去询问他,才得知小男孩和他的妈妈一起出来散步,因为到处乱跑才和妈妈失散了。我和他在原地等了一会儿,看见了一位阿姨急匆匆地赶过来, 见到小男孩后紧紧地抱住他。阿姨向我道谢,我说:“阿姨,不用谢!我们小学生要向雷锋叔叔一样帮助别人。” 星期天,我和妈妈一起逛街,看见一个小妹妹正在搀扶着一

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精选作文:让我们一起学习雷锋(800字) 作文 说起雷锋,你会想到什么?会想起他的热心助人,还是想起他的勤俭节约?也许都会想起吧!因为他就是一位热心助人,勤俭节约的人民子弟兵! 都说雷锋行路一千里,好事做满一火车,也许吧。替丢失火车票的人买票,雨天帮助大娘抱孩子回家&&同样的事他做了多少,帮助人的事他又做了多少?也许一火车也不为过吧! 知道雷锋的百宝箱吗?那就是他的废物收集箱。用完的牙膏皮,螺丝钉,里面的东西凡所应有,无所不有。只要有什么特殊需要,他必然第一时间问慰他的百宝箱。每年国家发放给每人的两套衣物,两双鞋。他总会留下一件套,其余都归还给国家。衣服,不知被打了多少补丁;鞋袜,也不知道被修理了多少次。他,都舍不得换。只要有开水喝,他绝不会喝饮料;只要有还有利用价值的废物,他也绝不会放任这些东西留在路边。看,他是多么节省! 看看自己,感觉好愧疚。衣服,穿了一个多月就丢弃;裤子,打了一次补丁就不愿意再穿;草稿纸,写了一面就不愿再用;开水,有了一丁点儿灰尘就不愿在喝&&和雷锋相比,我是多么的奢侈! 不只是我,在班级、在学校甚至在县里,和我一样的人又有多少?每天的浪费又有多少? 随处可见没有关紧的水龙头,随处可见没有用完的纸张。就算是阳光明媚,也随处可见没有关闭的电灯和人去楼空,依旧转悠悠的电扇。这浪费了多少?水、纸、电,这些无论是可回收资源或者是不可回收资源浪费了多少?中国有十三亿多人口,一人浪费一丁点儿都是一个庞大的数字,更何况是每个人都浪费了那么多!中国的资源还够我们折腾多久?也许我们这一代人无所谓,但是,下一代,下下代呢?那是一个很大的危机! 我要从自己做起,从小事做起,不再浪费,珍惜现在所拥有的! 让我们一起学习雷锋吧! 学习雷锋,做一个勤俭节约的人;学习雷锋,做一个有道德的人!安徽宣城郎溪县郎溪第二中学初二:张欣茹

篇一:学习雷锋 小学生六年级作文集合

学生优秀作文一

我们身边的雷锋 六②班 蓝宁宁

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党?? 立场坚定斗志强!”每当到阳春三月,我都会不由自主地想到这曲美妙的旋律??

三月春风吹进遍了整个神州大地,同时,校园里掀起了一股学雷锋的热潮。在学雷锋活动中,我们的身边涌现了许多无处不在的“小雷锋”。

一天早晨,天气晴朗,慈祥的太阳公公懒洋洋地望着大地,不冷也不热。妈妈偏要我带上雨伞,说今天下午一定会下雨,我只好听妈妈的“军令”,带上了那可爱的雨伞,便“轻盈”的地“蹦”去学校了。 一眨眼便到了下午,果真不出妈妈所料,下起了倾盆大雨。一滴滴雨滴降到屋顶上、地上、植物上?? 给准备出门的、兴高采烈的人们一个大大的“惊喜”。面对着突如其来的“大惊喜”,人们不得不异口同声地声声抱怨道:“真是的,老天变脸比翻书还快!早上还是晴空万里,下午就倾盆大雨了。赶紧回家吧,不然就成落汤鸡啦!”

幸好我带了雨伞,我们班大部分也是。我挤在人与伞的大海洋里,“飘”了出去。我走在大街上,看着人们迅速跑走,紧接着人越来越少,我的心中有丝把雨伞给别人的小冲动。可毕竟是“想”,所以我并没有实行。

突然,我看到了一个好像是我校的一位小妹妹,她没有带伞,蹲在一家店前的小雨棚下。她把头埋在腿上,双手

遮在眼前,低声的哭泣着。绿豆般大小的晶莹泪珠从她的眼眶中流下来,经过她那光滑的脸,滴在手背上。她的样子让我十分心疼。

看样子,她应该是回不去了。

当我慢慢走近她,想把我手中的伞递给她的时候,一个比她大一点的女孩跑了过去,轻轻抚摸着她的背,十分温柔地对这个小妹妹说:“乖,别哭了,我的伞借给你用,你快回家吧!别让你的家人担心了。” 小女孩乖乖地点了点头,用手臂擦了擦通红的眼睛,可见她哭了很久了。然后停止了哭泣,对着那个借她伞、安慰她的女孩露出了可爱动人的微笑。迅速跑远了,我和那个借别人伞的女孩目送着小妹妹,不由得笑了。可以看出,她是多么感谢这位小姐姐!可能她们互不相识,但这位女孩竟可以不顾自己,把自己的伞借给这个并不熟悉的妹妹,她的心像雷锋一样,是一颗高尚的心。 学雷锋,并不用做些什么大事,只要从身边的小事做起,从一点一滴做起,然后日积月累。这样,我们就可以当一个“小雷锋”,我们就能像雷锋一样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去! 雷锋精神无处不在,希望同学们能在每时每刻从生活中的每一件小事开始,哪怕是捡起一张纸屑,扔进垃圾桶,哪怕是把伞借给别人,哪怕是微不足道的事,我们也要尽自己所能,来帮助别人。

虽然雷锋以逝世,但他的精神永存于人间,让我们把雷锋精神一代一代传下去!每当我看见同学们帮助别人,我的心中都会不由自主地想起这一首我们都十分熟悉的歌曲,使我鼓舞着自己去做好事:“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党?? 立场坚定斗志强!”

身边的雷锋

六②班刘雍鼎 “雷锋”,这个早已被广大人民群众所熟知的名字,同时这两个字也是一种精神,一种为人民服务的精神。这些年来,雷锋精神激励了许许多多的人,也感动了许许多多的人。

虽然在当今这样的社会中,连“遇到老人摔倒扶不扶”都要思考许久,扶了又怕被讹。但是在神州大地上,如雷锋式的人物与事迹从未间断过,道德模范、身边好人、志愿者,都是一个个雷锋精神的传承者和实践者。他们是生活在我们身边的普通人,就是我们身边的雷锋。

“没有来得及掏出手机和银行卡,没有顾得上脱下厚厚的棉衣?? 他一头扎进冰冷刺骨的河水中,用尽最后的力气,托出了三条鲜活的生命”。他就是被称为“最美农民工”的李国喜。他是为了救人才牺牲的。这不就是“身边的雷锋”吗?他救人时有想到亲人吗?有想过这样做会带来什么吗?答案是一致的——没有!我坚信,他当时心中只有一个念头:我要救人!是这个念头让他抛弃了一切——包括生命。这是一种多么伟大的力量啊!在这里,我只想对这位“最美农民工”说声:“谢谢您!是您将三人从鬼门关拉了回来。在此,我向您致敬!” 像这样的人和事还有许多许多,例如“断臂天使”雷庆瑶;义务修车二十六余载的赵海生;助学帮困的杨明媚等等。这些年来,“身边的雷锋”不胜枚举。他们在救人、助人的时候想过什么吗?没有,他们只会想到“帮助别人,快乐自己”!这种精神难道不值得我们学习吗?

其实,不乱扔垃圾,不随地吐痰,也是学雷锋。做好事不在与大小、不在与多少。只要做了,并且做好了。才能

算是“雷锋”。

尊敬的雷锋叔叔,或许你没有想到,自己当时做的一件件微乎其微的小事,竟会让这么多人模仿、学习。

最后,让我们一起说声:“向雷锋同志学习!”

在我们身边的雷锋

六②班 包秋霞 雷锋,是一个多么熟悉名字呀。他的一生都在做好事,俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在我们身边也有像雷锋一样的人,他们做好事不求回报,他们以做好事为快乐。有些人或许做好事不引人注意,如:把掉在垃圾桶边上的袋子捡起,扔进垃圾桶;有人的东西掉了,你捡起来还给他;有人受伤了,你扶他去医务室??

在街上,两个小女孩撑着一把伞,两个人的书包花纹差不多,衣服也差不多,一个头发是马尾辫,一个头发是双麻花辫。大家都以为她们是姐妹,但就在这时,她们停在了一栋房子前,一个小女孩走了进去,微笑地对着另一个小女孩说再见。但是如果你认真听,你就会发现她们并不知道对方的名字是什么,她们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人是雷锋精神吗?答案不言而喻,是。

让我们把镜头转向我们的学校。一位同学捡到了十元钱,就在大家认为他真幸运,有十元钱花了的时候。他却主动把钱交给了班主任,施主找到了钱,他也为自己赢了很好的口碑。经过这件事,班主任表扬了这位同学拾金不昧的美好品质,也让同学们对他有了新的认识。也许在上交钱的那一刹那,他自己也不知道这是为什么吧!或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益与良心之间,他选择了良心的安宁。

让我们继续来寻找“雷锋”的身影,让我们再把镜头转向公共汽车上。这一天,那久违了的太阳公公出来了,沐浴着温暖的阳光,我与朋友们正打算去书城。在我前面,坐着一位年轻高大的叔叔,他身着红色方格薄外套、蓝色的牛仔裤,脚上穿着一双黑皮鞋。车开了,车上的座位都满了,车厢内有一种让人窒息的感觉。不久,到了一个车站,上来了一个老奶奶。老奶奶环视一周,见没有座位,就只好站着。大家见此,无人动身,一副事不关己的样子。就在这时,坐我前面的叔叔站了起来,他叫老奶奶坐他的座位,老奶奶对叔叔露出了慈祥的笑容。我本以为那个叔叔快下车了,结果不是,那个叔叔直至我们下车,他也没下车?? 在我下车的那一刻,我对我之前的想法感到羞愧,我为什么会那样想?这件事也给我上了重要的一课。

关上镜头。在我们身边还有许许多多这样的事例,人与人之间,或许一次为他人撑伞,或许一次拾金不昧,或许一次普通的让座,都可以让你成为别人心目中的雷锋。让我们把雷锋叔叔的美好品质永远一代一代的传承下去,让我们以雷锋叔叔为榜样,做一个活雷锋。

我们身边的雷锋

六②班 夏晨

三月份乃是学习雷锋月,春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园掀起了学习雷锋做好事的热潮。学习雷锋做好事不是那些古代人物做大贡献。做好事,只需一件事,如随手捡起垃圾扔进垃圾桶、借同学东西,替别人打扫卫生等?? 而在我身边也有许许多多“小雷锋”。

就在星期二下午,我和同学跳皮筋,一不小心手膝盖擦破了,一开始,我不知道已经流血了,直到手隐隐作痛才知道。我把胳膊亮给大家看,大家看了只是笑笑,就管自已了。只有李温莹问我要不要到老师是办公室拿创口贴,还问我怎么样,痛不痛。我说没事,叫她帮我去拿。只见她思索了一会儿,就跑去二楼了帮我去拿创可贴了。过了一会儿,她就回来了。我叫她帮忙把袖子卷上去,她也答应了,她小心翼翼的帮我卷开袖子,贴上了创口贴。她没说什么,我也没说什么,但是我在心里说:“谢谢你!”就一起上楼回教室了。

当然,我们身边的雷锋有许许多多。我们班的卢敏也一样,尽管她做的事极小极小:我拿着水杯接水喝,结果没水了。我看了看班里的人喊了一句:“没水了,谁去换水啊!’’回答我的只有沉默,但是卢敏说:‘‘我去换水’’。就拿着空水桶去换水了。我呆在那里,不知说什么好,我在心里说道:难道因为她是差生,所以觉得不可思议,那时我突然明白了,做好事不一定是成绩好的才会做,谁都可以做雷锋。一会儿,她上来了。她吃力地提着水桶,汗水一滴一滴的流了下来,她想把水桶搬上饮水机,但怎么也放不进饮水机里。但是有位同学帮她放进饮水机里。 是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!!!

心中的雷锋 六②班 李秋红 ‘‘学习雷锋,好榜样”每当我听到这嘹亮的歌声,我便不由自主的想起----雷锋。雷锋是大家众所周知的。俗话说雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋虽已过世,但他乐于助人,为人民默默奉献的精神却永远得留在了人们的心中。如;悬壶济世的医生、保护环境的清洁工、一位好心的大叔扶老人过马路等这些人都是我们身边的“活雷锋。”做雷锋不一定要是做什么惊天动地的大事。

我的外婆她也是一位“雷锋。”我的外婆已经一把年纪了。但她依旧爱乐于助人。有一回,大姑姑家要种土豆,而且时间很紧,因为过几天 大姑姑就要外出打工了。这话一传到外婆的耳朵,她就说着等会要去帮忙种土豆,我们都劝她说;‘‘让别人去就行了!可外婆却说;‘‘多一个人就是多一份力量,多一份力量干活也快一点吗?所以我也得去。”

还有一年秋天,正是到了割稻子时候,大家都忙着在酷热的日子忙着割稻子,从一眼望起金色的田里一会一个人站一个人蹲,还不时得用毛巾抹着从额头下落下来的一滴滴汗珠。一连几日外婆的活总算做完了。可邻居阿姨这几天生病了,叔叔又要忙着收稻子,又要照顾阿姨忙得手忙脚乱。而且现在大家都忙着自己家的事,也就没有人来帮叔叔。外婆知道了,立刻放下了手中的活,又去给邻居叔叔帮忙了。外婆又连续劳累了几天,但她的脸上挂着一种慈祥的笑容。这就是我的外婆,她不论多忙,不论多累,总是这样乐于助人,而且她从来不向别人要什么东西来当自己的回报,就算是别人给,外婆多半也是不会要的。村里的人没有会说外婆不好的,在促进那里,外婆也是一个雷锋。

学雷锋并不是做什么大事,而是对别人在需要帮助的时候尽自己的一份力去帮助别人。雷锋无处不在,他就在我们的心中。

篇二:小学生学习雷锋作文

我是小雷锋

3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每当每年的这天,我们学校就会放着《学习雷锋好榜

样》这首歌。老师还会给我们讲雷锋的故事。

从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。

我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。

评语:文如其人,你的文章和你的为人一样诚实,乐于助人。你的作文功底很好,语言流畅。同时用生活中很简单的小事说明了雷锋精神,很棒!

我身边的雷峰 就在我家附件,有一个修鞋的摊子。修鞋师傅因为小时候发烧没有及时治疗所以现在有一只腿是瘸的。

今天是3月5日。下午阳光明媚,我们排好队伍在学校操场集合搞卫生。在宋校长的带领下,我们浩浩荡荡来到了操场,一看,啊!垃圾一大一大片满是的,这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组,每组都有一个小组长。刚开始,我就看见地上有一个垃圾,但我并不情愿去捡,因为那里太脏了,我在那里东张西望,看见在同学也嫌脏用小棍子夹,可是干着干着他们看这太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他们那么不怕苦,我怕脏,也就开是慢慢地用铁夹去夹,半个小时之后,我们那组搞完了,老师还要我们去帮助其他同学。很快,操场被我们搞的干干净净,上空也变得更加明朗,澄澈,显出一片勃勃生机的景象,我们看了,也觉得很高兴,就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。

通过这次活动后,我明白了以后不乱丢垃圾,同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾,时刻注意,那么,我们的邵东就会变的更美丽,更漂亮。

评语:又一个小雷锋

在成长!祝小朋友继续沿着雷锋的道路成长为一个有用的人才。

寻找雷锋

雷锋,我们的英雄,我们的榜样,在他短暂的人生中,做出了许多有意义的事,雷锋,我们永远也忘不了。 如今,像雷锋叔叔一样的人已经不多了。今天,阳光明媚,我要去寻找“小雷锋”!

为了找到“小雷锋”,我把香蕉扔在地上,假装被香蕉滑倒,我渴望见到一个的身影,可是,还没有。终于,一个小朋友走过来,我使劲地假装很疼,可是,他好像也装作看不见我,什么事也没有,从我身边跑了过去,“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时,一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来,把我扶起来,他的小脸在太阳的照射下显得更加可爱,他那纯真的心灵是那样纯洁,我好奇地问:“你为什么要帮助我呢?”他的嘴角很轻松地扬起一丝微笑,说:“像雷锋叔叔学习,帮助别人不需要理由。”我告别了他,走在回家的路上,虽天就要黑了,但在前进的路上已不再黑暗,光明照亮了这条小路。

雷锋,毛主席的好战士,人民的好榜样,我相信,在接下来的路上,一定还有“小雷锋”。

评语:真是一个小雷锋啊!不简单啊,希望你多写多练,更愿你多向雷锋叔叔学习,做一个新时期的活雷锋。

学习雷锋做好事,爱心伴我好成长。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。

于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个真正的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?

于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有的果皮、纸屑,我过去把它们捡起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想只有自己的亲身 进入“学雷锋做好事”中,才能真正理解雷锋叔叔。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,向雷锋叔叔学习。

评语:这篇文章充满了激情, 从字里行间能体会到小作者对雷锋精神的学习之情,全文层次清晰,语句流畅. 。

小学生学雷锋作文

妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!一样的,学雷锋也是从小事做起。 这是一个星期六的早上,天刚刚亮,我就一骨碌从床上爬了起来,飞快地穿上毛衣和裤子,再穿上我最心爱的绿色羽绒服,因为今天有我最喜欢的陪优班:阳光喔。对我来说,实在是件开心的事情。我刷完牙,洗完脸,高高兴兴地出了。 一路上,阳光十分灿烂,小鸟在我们头上的半空中悠闲地转着圈圈,还不时一展那她婉转、动听的歌喉,小树随着吹来的风儿轻轻摆动,白云也悠闲飘来飘

去,好像在为我们遮阴,打伞。啊,一切这么美好!

我三步并作两步地跑上楼,奔到阳光喔陪优班的教室门前,急切地打开门,想坐到自己的位子上,休息一会儿。一推开门,只见有一位老爷爷有条不紊地在我们教室扫地,他的眼里流露出慈祥的目光,额头上也起了那几丝皱纹,虽然穿的衣服不那么华丽,不那么鲜艳,但是穿到那位爷爷的身上,却干净笔挺,非常体面。他在一群疯跑打闹的男生中极为认真地扫着地,完全没有发现我的存在。 他专心地扫着,突然一张调皮的小纸片不经意地落到了最靠左墙的一个桌子底下,被爷爷发现了,他正要动扫帚把纸片扫起来。突然,被一个男孩子一不小

心踢到深处,这下爷爷可急了,怎么办呢?爷爷不想惊动这些男孩子,又想把这些纸片扫起来,更何况纸在里面,他够不着,急得爷爷头上直冒汗。他看在眼里,急在心里,看着这群孩子,嘴动了动,扫帚提了提,又蹲下身来扒了扒,就是够不到。我看到这一幕,我利用身子小的特点,机灵的蹿到桌子底下,用一支钢笔把纸片扒了出来,放到爷爷的铲子里面。轻轻地对爷爷说:“爷爷,不要紧,我把纸片捡起来了,给您!”“谢谢你,好孩子!”爷爷把我搂在怀里,那沙哑的声音传入我的心田,让我听起来象百灵鸟在歌唱,像溪水样在流淌。 站在窗台边,眺望这窗外的风景,鸟儿在天空中自由自在地飞翔,小树也轻轻的摇晃,太阳已经升到了天空中,发出绚丽的光芒。是呀,妈妈说得很对,做雷锋要从小事

做起,小事做好了,大事也自然而成。

我以后都要做小雷锋,做个乐于助人的好孩子!

我们的身边的活雷锋

雷锋, 一个多么熟悉的名字, 一个多么令人感动的名字。连毛泽东爷爷也曾亲自为他

提词。今天是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学一回雷锋。

做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开

始了我的“学雷锋”行动。

纸屑真多呀!这儿的楼梯口仪张红色 的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃

着一张包装纸„„捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡

着„„因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。

正好, 一位老爷爷走过, 看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指,对我说:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好啰! 加油啊!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。“嗯! ”我自豪坚定地

答道。我的干劲更足了。

不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯,

好样的,收获不小吗!”原来,妈妈已站在了我身后。

以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是

吗?“垃圾不落地,家园更美丽”。

或许,我做的与雷锋 相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之

本。同学们,行动起来,让雷锋精神时时刻刻永在我们的身边!

小学生学习雷锋精神作文

在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午

经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!

学习雷锋精神作文:学雷锋,树新风

高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天,

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进

了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。 其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,mp4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服?? 让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之

学习雷锋精神作文:学习的楷模

记得在我上小学的时候,又一件事让我至今难以忘怀。

记得那天是学雷锋日,我和我的好朋友王俊中午被老师留下,帮老师判上午听写的内容,直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快,那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中,我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上,一副发愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老爷爷身旁还有一箱方便面。这时,便引起了我和王俊的注意力,王俊对我说:“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!”“好吧”我说。然

下页篇三:小学生学习雷锋作文

我是小雷锋

3月5日是雷锋叔叔去世的日子。每当每年的这天,我们学校就会放着《学习雷锋好榜

样》这首歌。老师还会给我们讲雷锋的故事。

从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。

我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。

评语:文如其人,你

的文章和你的为人一样诚实,乐于助人。你的作文功底很好,语言流畅。同时用生活中很简单的小事说明了雷锋精神,很棒!

我身边的雷峰 就在我家附件,有一个修鞋的摊子。修鞋师傅因为小时候发烧没有及时治疗所以现在有一只腿是瘸的。

今天是3月5日。下午阳光明媚,我们排好队伍在学校操场集合搞卫生。在宋校长的带领下,我们浩浩荡荡来到了操场,一看,啊!垃圾一大一大片满是的,这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组,每组都有一个小组长。刚开始,我就看见地上有一个垃圾,但我并不情愿去捡,因为那里太脏了,我在那里东张西望,看见在同学也嫌脏用小棍子夹,可是干着干着他们看这太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他们那么不怕苦,我怕脏,也就开是慢慢地用铁夹去夹,半个小时之后,我们那组搞完了,老师还要我们去帮助其他同学。很快,操场被我们搞的干干净净,上空也变得更加明朗,澄澈,显出一片勃勃生机的景象,我们看了,也觉得很高兴,就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。

通过这次活动后,我明白了以后不乱丢垃圾,同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾,时刻注意,那么,我们的邵东就会变的更美丽,更漂亮。

评语:又一个小雷锋在成长!祝小朋友继续沿着雷锋的道路成长为一个有用的人才。

寻找雷锋

雷锋,我们的英雄,我们的榜样,在他短暂的人生中,做出了许多有意义的事,雷锋,我们永远也忘不了。 如今,像雷锋叔叔一样的人已经不多了。今天,阳光明媚,我要去寻找“小雷锋”!

为了找到“小雷锋”,我把香蕉扔在地上,假装被香蕉滑倒,我渴望见到一个的身影,可是,还没有。终于,一个小朋友走过来,我使劲地假装很疼,可是,他好像也装作看不见我,什么事也没有,从我身边跑了过去,“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时,一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来,把我扶起来,他的小脸在太阳的照射下显得更加可爱,他那纯真的心灵是那样纯洁,我好奇地问:“你为什么要帮助我呢?”他的嘴角很轻松地扬起一丝微笑,说:“像雷锋叔叔学习,帮助别人不需要理由。”我告别了他,走在回家的路上,虽天就要黑了,但在前进的路上已不再黑暗,光明照亮了这条小路。

雷锋,毛主席的好战士,人民的好榜样,我相信,在接下来的路上,一定还有“小雷锋”。

评语:真是一个小雷锋啊!不简单啊,希望你多写多练,更愿你多向雷锋叔叔学习,做一个新时期的活雷锋。

学习雷锋做好事,爱心伴我好成长。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。

于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个真正的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?

于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有的果皮、纸屑,我过去把它们捡起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想只有自己的亲身 进入“学雷锋做好事”中,才能真正理解雷锋叔叔。我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,向雷锋叔叔学习。

评语:这篇文章充满了激情, 从字里行间能体会到小作者对雷锋精神的学习之情,全文层次清晰,语句流畅. 。

篇四:关于学雷锋的作文

关于雷锋的作文

雷锋精神永放光芒 陈朋昀

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命„„”这篇日记出自全心全意为人民服务的楷模、伟大的共产主义战士——雷锋。雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯;雷锋精神,它将永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

六月份,一个暑气熏蒸的清晨,我刚准备起身去姥姥家,却见天上忽然乌云密布,下起了倾盆大雨,豆大的雨点就像断了线的珠子落下来。哎!六月的天娃娃的脸——说变就变。我无奈的摇了摇头,拿了把雨伞就上路了。走了许久,远远地望见了一个没有打“防护伞”的孩子,被突如其来的大雨吓得不知所措,哇哇大哭。这时,出现了一个瘦弱的身影,把手中的雨伞递给了那个孩子,自己转身消失在了大雨中。望着他那远去的背影,一股暖流穿过我的心田,我感觉雷锋就在我的身边。

又一个空气清鲜、阳光明媚的早晨,我坐在公共汽车上去开往书店的路上,我一边哼着小曲一边注视着外面车水马龙、川流不息的人们。“老奶奶,您坐我这儿吧!”一阵稚嫩的童声打断了我的沉思,回头一看,原来是一个五六岁的小女孩在给一位老奶奶让座。你看,这么小的小姑娘都能做出这样助人为乐的举动,

雷锋是不是就

在我们身边?雷锋精神是不是无处不在?

是啊,我们身边的雷锋越来越多了!看,低年级的同学手拿塑料袋,捡着地上的废纸,杂物;高年级的同学帮小弟弟小妹妹们擦玻璃、办黑板报;放学路上有爱心的同学搀起了年迈的老奶奶„„

雷锋,他的事迹和精神,就是一面鲜活的旗帜,让我们从一点一滴做起,从自我做起,把自己最真挚、最纯真的爱献给我们身边的每一个人,让雷锋精神永远放射出它灿烂的光芒。

无处不在的“雷锋” 刘梦瑶

这是一幢阴暗陈旧的居民楼,偏离街道较远,垃圾无处倒,在楼下堆得到处都是。更为糟糕的是,三个单元的楼道全黑着,不是没有灯泡,就是灯泡坏了无人换。公用的通风窗户,年久失修,玻璃破碎,有的风脱落了,刮风的时候,就吱吱地响,煞是吓人。就是这样一幢楼的居民,居然能够相安无事,也确为离奇。人们仿佛早已习惯了这里的邋遢和脏乱,也觉不出有什么异样。 一天,一个小伙子来到这里,租下了中单元底楼的房子,准备当做新婚的住房。小伙子整天乐呵呵的,仿佛有使不完的劲儿,他先是用扫帚把门前的楼梯清扫干净,又买来玻璃换在公用通风窗扇上,然后踩着凳子,把楼道的灯修好,扯上一根拉绳,让进出楼道的人都能方便地开关,不少人感到有些难为情,也从家里拿出铁锹帮着他干起来,只用了一个上午的时间,整幢楼底

下的垃圾便被清扫一空。奇迹就是从这时开始出现的:过了不几天,小伙子居住的这个单元一至六楼走廊的灯都渐次亮了,破损的窗扇也都自觉地被人修好。夜幕拉下的时候,融融的灯光从楼道的通风窗户里映照出来,那么地祥和温暖。

仿佛快乐的情绪容易传染一样,这个单元全新的改变以及由此产生的美好与融洽氛围慢慢地在整个楼层渗透和蔓延开来。要是一个常在这儿走动的人就人惊奇地发现:今晚这家门前的灯亮了,明晚那家门前的灯又亮了;人们拎着垃圾袋从楼道出来,不再是像以往一样随手一撂,而是自觉地向街道对面的垃圾箱走去。

小伙子怎么也没有想到,自己的一点付出,竟然让整个楼层换了模样。这不见得有什么稀奇,因为社会风气的变化,如今的人们都渐渐学会了在苟且和推诿中度日,是以对一些不关已的东西采取了漠视的态度。其实,在大多数人的内心深处,还是涌动着对阳光的热爱,对真善美的渴求和期盼,这时,只要有一点火星冒出来,就会点燃他们心中的仁慈和善良,让真情之火熊熊燃起。 很多时候,我们生活的这个世界,缺少的就是这样的火星:众目睽睽之下行凶的歹徒,列车上伸向无辜者衣兜的肮脏之手,光天化日之下射向鸟禽的尖锐枪响--------倘若有一个人站出来,就会激活很多麻木和胆怯的心灵,制止罪恶的发生。多一颗火星,这世界就增添一抹亮色,人人做一颗火星,世界将变成爱的海洋。

向雷锋同志学习

高雅绰

“人的生命是有限

的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的一句名言。雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的共产主义战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。

在这美好的三月里,有一个重要的节日——雷锋日。这一天,我和几个小伙伴做了件有意义的事——捡垃圾。我们一人带了一双筷子,一双手套,一个垃圾袋。我们就在小区大院干了起来。在草坪、花池和健身广场里捡,我们走遍了小区的各个角落。大概过了一个多小时,我们几个感觉有点儿累,腰酸了,真想休息一会儿。这时我想到了雷锋,于是我对大家说:“我们应该学习雷锋,不怕苦,不怕累,大家努力干吧! ”接着我们又干了起来。我们把小区的垃圾捡的干干净净的,还捡了许多可回收的垃圾。望着这又重新露出灿烂笑容的小区,我们高兴极了!就在这时,有一户人家出来了,他看到这干净的小区说:“这是谁打扫的,这么干净。”他的话音刚落,我就想起,雷锋做完好事不留名。我们谁也没说话,就是心里美滋滋的。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”这句话说的对。我们要向雷锋同志学习,多为人民服务。学习雷锋战士的钉子精神。向雷锋同志致敬!

学习雷锋 日行一善

焦雅柔

雷锋, 这是一个家喻户晓的英雄。这个名字让后人一直铭记在心。

雷锋的一生为人民做了许多好事,这样一位可爱的军人,仅仅只活了20多岁,他做的每一件事情,都感染着一代又一代的少年。

雷锋同志曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中

去。”这是雷锋一生的写照,是雷锋演绎一生的经典名言。雷锋生平只为广大人民着想,而从来没有考虑过自己。就连自己仅有的几元钱,也要捐给穷人。

星期一的周会上,校长告诉我们,我们要学习雷锋叔叔,可以从身边的小事做起,比如:捡起小碎纸、主动为班级打扫卫生、帮助老人擦窗户等。

我想:是啊,其实这是很容易做到的。

在回家的路上,我看见一个小男孩在街上哇哇大哭。我上去询问他,才得知小男孩和他的妈妈一起出来散步,因为到处乱跑才和妈妈失散了。我和他在原地等了一会儿,看见了一位阿姨急匆匆地赶过来, 见到小男孩后紧紧地抱住他。阿姨向我道谢,我说:“阿姨,不用谢!我们小学生要向雷锋叔叔一样帮助别人。” 星期天,我和妈妈一起逛街,看见一个小妹妹正在搀扶着一

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孙舒蕾作文作文700字

初一作文

学习雷锋好榜样

滦南县扒齿港镇七年级6班 孙舒蕾

雷锋是让人尊敬的,我们需要的已经不是雷锋这个名字,而是传世的精神——雷锋精神。我们应该如何学习雷锋精神呢:

一、在学习中学习雷锋精神

雷锋在学习上很勤奋、扎实,他曾经说过:“要学习的时间是有的,问题是我们愿不愿意挤,善不善于钻。在一块完整的的木板上,为什么钉子能够进去呢?是因为钉子可靠钻和挤进去的。我们学习上也应该有这种钉子精神。”不光这样,我们也应该把书当作自己的朋友,把读书当作一种乐趣,提高自己的成绩,这样我们构建和谐校园的目标才可以实现。

二、在工作上学习雷锋精神

雷锋工作总是一丝不苟,他把自己的前途置于党的事业、人民的事业上,他深知一个人如果离开了党、离开了人民、离开了社会主义将一事无成。

而对于我们,无论是作为班干部还是作为学生群体,都应该学习雷锋这种敬业态度,我们要学习和发扬雷锋精神,像他那样干一行,爱一行,钻一行,作为班干部的我应该管理好班级,而不是去放纵他们,做错了事情包庇他们,这样只会害了他们。我们应该正直,养成良好的品质。

三、在生活中学习雷锋做好事

雷锋说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我们也应为人民服务,就如:“雷锋日行一千里,好事做了一火车。”这样,多做好事,在学校里,学生有困难可以帮他解决,班里卫生也主动去做,并且打扫得干干净净。在过马路时,我会主动扶老爷爷,老奶奶这样不方便的人们。在上下学的路上,看到 有背重物的人,可以帮他们分担一些。坐车时,主动给老人、儿童、孕妇等让座„„这些都是做好事。做好事的机会很多,关键是你会不会把握住这些机会,愿不愿去做。

多学习雷锋精神,我们的校园才会更加和谐,永放光芒。

学习雷锋好榜样

滦南县扒齿港镇七年级6班 孙舒蕾

雷锋是让人尊敬的,我们需要的已经不是雷锋这个名字,而是传世的精神——雷锋精神。我们应该如何学习雷锋精神呢:

一、在学习中学习雷锋精神

雷锋在学习上很勤奋、扎实,他曾经说过:“要学习的时间是有的,问题是我们愿不愿意挤,善不善于钻。在一块完整的的木板上,为什么钉子能够进去呢?是因为钉子可靠钻和挤进去的。我们学习上也应该有这种钉子精神。”不光这样,我们也应该把书当作自己的朋友,把读书当作一种乐趣,提高自己的成绩,这样我们构建和谐校园的目标才可以实现。

二、在工作上学习雷锋精神

雷锋工作总是一丝不苟,他把自己的前途置于党的事业、人民的事业上,他深知一个人如果离开了党、离开了人民、离开了社会主义将一事无成。

而对于我们,无论是作为班干部还是作为学生群体,都应该学习雷锋这种敬业态度,我们要学习和发扬雷锋精神,像他那样干一行,爱一行,钻一行,作为班干部的我应该管理好班级,而不是去放纵他们,做错了事情包庇他们,这样只会害了他们。我们应该正直,养成良好的品质。

三、在生活中学习雷锋做好事

雷锋说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我们也应为人民服务,就如:“雷锋日行一千里,好事做了一火车。”这样,多做好事,在学校里,学生有困难可以帮他解决,班里卫生也主动去做,并且打扫得干干净净。在过马路时,我会主动扶老爷爷,老奶奶这样不方便的人们。在上下学的路上,看到 有背重物的人,可以帮他们分担一些。坐车时,主动给老人、儿童、孕妇等让座„„这些都是做好事。做好事的机会很多,关键是你会不会把握住这些机会,愿不愿去做。

多学习雷锋精神,我们的校园才会更加和谐,永放光芒。

学雷锋,做好事作文600字作文0字

初一作文

学雷锋,做好事作文600字 榆林市横山县城郊中学六年级 曹宇佳 指导教师:梁晓玲 三十年前,“雷锋”二字传遍神州大地,家喻户晓,人人诣知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质的人格魅力。 一提起雷锋,我们就不由自主地想到他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地,打扫候车室;为丢失车票的大嫂买票;给困难战友家寄钱等等。人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可见他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来多少快乐和安慰。他的形象在人们的心目中扎下了根。 时代在发展,社会在变化但雷锋精神永远都不会过时。三十年后的今天,像“希望工程”义演、募捐等大大小小的社会公益活动层出不穷,让我们深深地感受到雷锋精神的温暖,感受到生活在社会主义国家的幸福和温馨。我们应该把这种毫不利己,专门利人的精神奉献给每一个人。“做好事”以更新、更高、更快的含义出现在神州大地上。 学雷锋,做好事。既是我们每个人的人生价值体现,又是美好品德的表现。如果我们能以自身做起,从身边的滴点小事反映出你的闪亮心灵。如:主动捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子„„这一切的一切都是学雷锋,做好事的具体表现。这不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。 “人的生命是有限的,可见为人民服务是无限的。我们要把有限生命,投入到无限的为人民服务之中去。”将会国泰民安,繁荣昌盛。作为一名小学生我们就应该人小树立雷锋叔叔的形象,将雷锋精神时刻铭记在心,多做好事,为祖国的美好未来献自己的力量,让雷锋精神永放光芒。 评语: 家喻户晓的雷锋精神,深深的烙在中华儿女的心中,鞭策着一代又一代青少年。此篇习作小作者不但用精炼的语言畅谈了真实感受,并且真诚呼唤人们能够主动“学雷锋,做好事”创建和谐社会,造福美好家园。

学雷锋,做好事作文600字 榆林市横山县城郊中学六年级 曹宇佳 指导教师:梁晓玲 三十年前,“雷锋”二字传遍神州大地,家喻户晓,人人诣知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质的人格魅力。 一提起雷锋,我们就不由自主地想到他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地,打扫候车室;为丢失车票的大嫂买票;给困难战友家寄钱等等。人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可见他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来多少快乐和安慰。他的形象在人们的心目中扎下了根。 时代在发展,社会在变化但雷锋精神永远都不会过时。三十年后的今天,像“希望工程”义演、募捐等大大小小的社会公益活动层出不穷,让我们深深地感受到雷锋精神的温暖,感受到生活在社会主义国家的幸福和温馨。我们应该把这种毫不利己,专门利人的精神奉献给每一个人。“做好事”以更新、更高、更快的含义出现在神州大地上。 学雷锋,做好事。既是我们每个人的人生价值体现,又是美好品德的表现。如果我们能以自身做起,从身边的滴点小事反映出你的闪亮心灵。如:主动捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子„„这一切的一切都是学雷锋,做好事的具体表现。这不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。 “人的生命是有限的,可见为人民服务是无限的。我们要把有限生命,投入到无限的为人民服务之中去。”将会国泰民安,繁荣昌盛。作为一名小学生我们就应该人小树立雷锋叔叔的形象,将雷锋精神时刻铭记在心,多做好事,为祖国的美好未来献自己的力量,让雷锋精神永放光芒。 评语: 家喻户晓的雷锋精神,深深的烙在中华儿女的心中,鞭策着一代又一代青少年。此篇习作小作者不但用精炼的语言畅谈了真实感受,并且真诚呼唤人们能够主动“学雷锋,做好事”创建和谐社会,造福美好家园。

学雷锋 做好事(1)作文1000字

五年级作文

学雷锋 做好事

“学习雷锋好榜样,„„”每当我听到这首歌时,便会心头一热,想起我亲爱的雷锋叔叔,回想起他的点点滴滴„„

还曾记得,奶奶给我讲过雷锋叔叔这样一件事:一天,年轻的雷锋叔叔正在替人送报纸,可是突然刮起了大风,豆子般大的雨点落了下来。这时善良的雷锋叔叔看见了一位老奶奶,正一瘸一拐地走着。他想:天下着这么大的雨,老奶奶又腿脚不利索,几时才能到家呢?接着,他毫不犹豫地跑上去背起了老奶奶。途中,他又怕老奶奶着凉,便将自己身上的大衣让老奶奶披着。在老奶奶的指引下,他们很快到了家。正当老奶奶准备拿毛巾擦擦雷锋叔叔身上的雨滴时,才发现善良的雷锋叔叔早已悄悄离开。听了这件事,我的心温暖了许久。

难道我们的国家只有雷锋叔叔一个人是热心肠吗?当然不是。雷锋叔叔的精神像雨露一样滋润了千千万万人们的心,以致有更多的人成为我们身边的雷锋。下面,请大家瞧瞧我们班的“活雷锋”——陈道平吧!

国庆节到了,陈道平家里来了一些客人,爸爸叫他去买肉招待客人,并嘱咐他快去快回。陈道平骑上自行车飞快地奔向市场,来到市场后,气喘吁吁的陈道平站在长长的买肉队伍后面。他紧紧地靠在前面叔叔的背,生怕有人把他的位置给占了。他不知移了多少步,叹了多少气,就快轮到他了,甭提有多高兴啊!突然他发现离他五步之隔的地方站着一位白发苍苍的老爷爷,他拄着拐杖,棕色的脸上一双深

陷下去的眼睛„„看到这,陈道平想:老师经常教导我们要乐于助人,“赠人玫瑰,手有余香。”于是,他毫不犹豫地将老爷爷扶到自己的位置上,而自己又一次排到长长的队伍后面,耐心地等着,等着„„。

四月是村民采摘毛峰的好时节,陈道平利用休息日跟随自己的父母上山采摘毛峰。他原本是想把采摘毛峰的钱留下来买一些书和学习用品的。不料,在听到电视报道玉树地震的事,看到那一幅幅惨不忍睹的画面时,他又一次毫不犹豫地把自己辛苦挣来的血汗钱全都捐了出去。

陈道平同学的这种无私奉献,乐于助人的精神难道不值得我们学习吗?他不就是我们身边活生生的雷锋吗?

是啊,如果人人都学雷锋做好事。那我们的世界将会是多么美好,社会将会是多么的和谐。亲爱的同学们,让我们一起携手把爱洒满人间吧!

点评:本篇作文的写作层次清晰,语言质朴、通顺。由“雷锋叔叔的事迹”引到“身边的雷锋式同学的事迹”,揭示了作文的中心,呼吁同学们一起学雷锋,做好事。 (指导教师:何文军)

单位:休宁县商山中心小学四年级 陈祥

邮编:245422

联系电话:0559—7766141

学雷锋 做好事

“学习雷锋好榜样,„„”每当我听到这首歌时,便会心头一热,想起我亲爱的雷锋叔叔,回想起他的点点滴滴„„

还曾记得,奶奶给我讲过雷锋叔叔这样一件事:一天,年轻的雷锋叔叔正在替人送报纸,可是突然刮起了大风,豆子般大的雨点落了下来。这时善良的雷锋叔叔看见了一位老奶奶,正一瘸一拐地走着。他想:天下着这么大的雨,老奶奶又腿脚不利索,几时才能到家呢?接着,他毫不犹豫地跑上去背起了老奶奶。途中,他又怕老奶奶着凉,便将自己身上的大衣让老奶奶披着。在老奶奶的指引下,他们很快到了家。正当老奶奶准备拿毛巾擦擦雷锋叔叔身上的雨滴时,才发现善良的雷锋叔叔早已悄悄离开。听了这件事,我的心温暖了许久。

难道我们的国家只有雷锋叔叔一个人是热心肠吗?当然不是。雷锋叔叔的精神像雨露一样滋润了千千万万人们的心,以致有更多的人成为我们身边的雷锋。下面,请大家瞧瞧我们班的“活雷锋”——陈道平吧!

国庆节到了,陈道平家里来了一些客人,爸爸叫他去买肉招待客人,并嘱咐他快去快回。陈道平骑上自行车飞快地奔向市场,来到市场后,气喘吁吁的陈道平站在长长的买肉队伍后面。他紧紧地靠在前面叔叔的背,生怕有人把他的位置给占了。他不知移了多少步,叹了多少气,就快轮到他了,甭提有多高兴啊!突然他发现离他五步之隔的地方站着一位白发苍苍的老爷爷,他拄着拐杖,棕色的脸上一双深

陷下去的眼睛„„看到这,陈道平想:老师经常教导我们要乐于助人,“赠人玫瑰,手有余香。”于是,他毫不犹豫地将老爷爷扶到自己的位置上,而自己又一次排到长长的队伍后面,耐心地等着,等着„„。

四月是村民采摘毛峰的好时节,陈道平利用休息日跟随自己的父母上山采摘毛峰。他原本是想把采摘毛峰的钱留下来买一些书和学习用品的。不料,在听到电视报道玉树地震的事,看到那一幅幅惨不忍睹的画面时,他又一次毫不犹豫地把自己辛苦挣来的血汗钱全都捐了出去。

陈道平同学的这种无私奉献,乐于助人的精神难道不值得我们学习吗?他不就是我们身边活生生的雷锋吗?

是啊,如果人人都学雷锋做好事。那我们的世界将会是多么美好,社会将会是多么的和谐。亲爱的同学们,让我们一起携手把爱洒满人间吧!

点评:本篇作文的写作层次清晰,语言质朴、通顺。由“雷锋叔叔的事迹”引到“身边的雷锋式同学的事迹”,揭示了作文的中心,呼吁同学们一起学雷锋,做好事。 (指导教师:何文军)

单位:休宁县商山中心小学四年级 陈祥

邮编:245422

联系电话:0559—7766141

做雷锋(600字)作文作文10700字

初一作文

精选作文:做雷锋(600字) 作文 从身边的小事情做起帮助生病的同学打水买饭,给学习上需要帮助的同学讲解习题,在外面帮助有困难的人,比如说帮助行动不方便的邻居取报纸,买菜,收拾屋子,帮助老爷爷老奶奶拎着袋子&& 中学生要如何学雷锋,说得出要做得到! 雷锋,一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。围绕这个年轻人的事迹引发的精神生活大讨论,轰轰烈烈、绵延至今、名扬海外 雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。以前,中央电视台《实话实说》节目组请到了丁大卫,一位来自美国的青年。几年衣,他来到中国一所最普通的郊区小学教学,学校给大卫定的工资是每月1200元。大卫主动找到学校,让人把工资降到900元。在丁大卫随身的帆布包里,还有一面鲜艳的五星红旗。丁大卫说:看到这面国旗,我就会告诫自己:你现在是一位中国教师,你要多为中国教书育人。崔永元说:我觉得你挺像我们中国的一个人?雷锋!丁大卫想了想,说:还真有点儿像。只是,雷锋挺平常的,他只是一个凭良心做事的人,这样的人不应该只有一个,每个人都应该做得到的! 对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样&&《雷锋日记》中的这些话,再次让我感受到春天般的温暖。在新世纪,我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂,而这又是每个人都能做到的六年级:崔云怡

篇一:关于雷锋的作文:我要做雷锋式的好少年

关于雷锋的作文:我要做雷锋式的好少年

我要做雷锋式的好少年 从小妈妈就给我讲雷锋的故事,他那高大的形象深深地印在我心中。记得在我还很小的时候,爸爸妈妈就经常教导我要助人为乐,从小事做起、从点滴做起。上学后,我常常在音乐课上听到关于雷锋的歌;在语文课上读到雷锋的名言;在品德课上讲到雷锋的故事路路路路路路在当前社会上,我们应该多多倡导雷锋精神,多多学习雷锋事迹,把那句名言人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的广为流传,深入人心。我心里暗暗下定决心要向雷锋学习。对面的邻居何奶奶有时敲开我家的门嚷嚷:咦,我早上放在家门口的垃圾袋怎么不见了,是谁帮忙清理的,是不是你们帮忙丢掉了。看着爸爸妈妈有时一脸茫然的样子,只有我心里最清楚,悄悄躲在书房写作业一声不吭。由于我每天下午放学后回家比较早,有时爸爸妈妈没有下班,我就到厨房看看家里的暖水瓶里还有没有热水,一旦发现暖水瓶的水不够或着空了,我就把烧水壶灌满水开始烧,等到爸爸妈妈下班回家洗手洗脸时,感觉很诧异,中午好像没烧水,怎么晚上暖水瓶是满的。看着爸爸妈妈互相猜疑的样子,别提我的心里多自豪了。一次,在广场上玩。突然一声声小孩的啼哭把我吸引了过去,原来是一个与父母一块出来玩走失的小弟弟,看到他惊慌失措、语无伦次的样子,我安慰他说:别着急,你刚刚还在哪儿玩过,我带你去找爸爸妈妈。在边陪他玩,边等候了近一个小时后,终于找到了他的爸爸妈妈,看到他们一家人久别重逢后团聚的样子,我的心里可开心了。其实,这样的小事还有很多很多 学习雷锋的过程中总是带给我那么多的满足和快乐! 学习雷锋、更多的是学习雷锋叔叔的精神,贵在坚持从小事做起、从点滴做起、从平时做起。

篇二:作文指导教案《雷锋就在我身边》

作文指导教案

雷锋就在我身边

主备:贺运平 审核:罗晚华

【教学目标】

一、通过本次作文,进一步弘扬雷锋精神,激励学生学雷锋做好事。

二、巩固记叙文的写作方法。

三、指导学生完成这次作文。

【课时安排】 两课时

【感悟雷锋精神】

1、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目

中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

2、“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,

尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。有人说工作忙, 没有时间学习, 我认为问题不在于工作忙, 而在于我们愿不愿意学习, 会不会挤时间. 要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

3、“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做

起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

4、艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

( 22岁的雷锋离开了我们,但他却留下了一座精神富矿:奉献精神,“钉子”精神,“螺丝钉”精神,艰苦奋斗精神,汇集成雷锋精神。22岁的年龄也伴随着雷锋精神成为了祖国和人民的心中的永远。)

【作文指导】

1、题目自拟,要求命得突出新意。

《我与雷锋在一起》《给雷锋哥哥的一封信》《我的日记》《俺班的活雷锋》 《假如这世界没有雷锋》《雷锋就在我身边》《学做雷锋好榜样》......

2、写作指导

(1)、要写得具体。

写自己感受最深的人或事, 抓住人物的特征,选取典

型事例,细细描绘,让人触之可感, 读之有味。

(2)、要尽量写得生动。注意多种表达方式综合运用,有一定的细节描写,

使你描写的人物能在读者的心中留下深刻的印象。

(3)、要有自己独特的感受。同一件事,不同的人亦有不同的感受, 议论

处要言之有理,在全文起到画龙点睛的作用。

(4)、写文章还要注意条理。东一锤,西一棒, 会让人不知所云。所以, 对

描写的顺序要进行合理的安排

【习作例文】 今天我看到一条新闻,这条新闻让我想做雷锋的传人。

张丽莎,黑龙江省佳木斯市篇三:学习雷锋 小学生六年级作文集合

学生优秀作文一

我们身边的雷锋 六②班 蓝宁宁

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党?? 立场坚定斗志强!”每当到阳春三月,我都会不由自主地想到这曲美妙的旋律??

三月春风吹进遍了整个神州大地,同时,校园里掀起了一股学雷锋的热潮。在学雷锋活动中,我们的身边涌现了许多无处不在的“小雷锋”。

一天早晨,天气晴朗,慈祥的太阳公公懒洋洋地望着大地,不冷也不热。妈妈偏要我带上雨伞,说今天下午一定会下雨,我只好听妈妈的“军令”,带上了那可爱的雨伞,便“轻盈”的地“蹦”去学校了。 一眨眼便到了下午,果真不出妈妈所料,下起了倾盆大雨。一滴滴雨滴降到屋顶上、地上、植物上?? 给准备出门的、兴高采烈的人们一个大大的“惊喜”。面对着突如其来的“大惊喜”,人们不得不异口同声地声声抱怨道:“真是的,老天变脸比翻书还快!早上还是晴空万里,下午就倾盆大雨了。赶紧回家吧,不然就成落汤鸡啦!”

幸好我带了雨伞,我们班大部分也是。我挤在人与伞的大海洋里,“飘”了出去。我走在大街上,看着人们迅速跑走,紧接着人越来越少,我的心中有丝把雨伞给别人的小冲动。可毕竟是“想”,所以我并没有实行。

突然,我看到了一个

好像是我校的一位小妹妹,她没有带伞,蹲在一家店前的小雨棚下。她把头埋在腿上,双手遮在眼前,低声的哭泣着。绿豆般大小的晶莹泪珠从她的眼眶中流下来,经过她那光滑的脸,滴在手背上。她的样子让我十分心疼。

看样子,她应该是回不去了。

当我慢慢走近她,想把我手中的伞递给她的时候,一个比她大一点的女孩跑了过去,轻轻抚摸着她的背,十分温柔地对这个小妹妹说:“乖,别哭了,我的伞借给你用,你快回家吧!别让你的家人担心了。” 小女孩乖乖地点了点头,用手臂擦了擦通红的眼睛,可见她哭了很久了。然后停止了哭泣,对着那个借她伞、安慰她的女孩露出了可爱动人的微笑。迅速跑远了,我和那个借别人伞的女孩目送着小妹妹,不由得笑了。可以看出,她是多么感谢这位小姐姐!可能她们互不相识,但这位女孩竟可以不顾自己,把自己的伞借给这个并不熟悉的妹妹,她的心像雷锋一样,是一颗高尚的心。 学雷锋,并不用做些什么大事,只要从身边的小事做起,从一点一滴做起,然后日积月累。这样,我们就可以当一个“小雷锋”,我们就能像雷锋一样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去! 雷锋精神无处不在,希望同学们能在每时每刻从生活中的每一件小事开始,哪怕是捡起一张纸屑,扔进垃圾桶,哪怕是把伞借给别人,哪怕是微不足道的事,我们也要尽自己所能,来帮助别人。

虽然雷锋以逝世,但他的精神永存于人间,让我们把雷锋精神一代一代传下去!每当我看见同学们帮助别人,我的心中都会不由自主地想起这一首我们都十分熟悉的歌曲,使我鼓舞着自己去做好事:“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党?? 立场坚定斗志强!”

身边的雷锋

六②班刘雍鼎 “雷锋”,这个早已被广大人民群众所熟知的名字,同时这两个字也是一种精神,一种为人民服务的精神。这些年来,雷锋精神激励了许许多多的人,也感动了许许多多的人。

虽然在当今这样的社会中,连“遇到老人摔倒扶不扶”都要思考许久,扶了又怕被讹。但是在神州大地上,如雷锋式的人物与事迹从未间断过,道德模范、身边好人、志愿者,都是一个个雷锋精神的传承者和实践者。他们是生活在我们身边的普通人,就是我们身边的雷锋。

“没有来得及掏出手机和银行卡,没有顾得上脱下厚厚的棉衣?? 他一头扎进冰冷刺骨的河水中,用尽最后的力气,托出了三条鲜活的生命”。他就是被称为“最美农民工”的李国喜。他是为了救人才牺牲的。这不就是“身边的雷锋”吗?他救人时有想到亲人吗?有想过这样做会带来什么吗?答案是一致的——没有!我坚信,他当时心中只有一个念头:我要救人!是这个念头让他抛弃了一切——包括生命。这是一种多么伟大的力量啊!在这里,我只想对这位“最美农民工”说声:“谢谢您!是您将三人从鬼门关拉了回来。在此,我向您致敬!” 像这样的人和事还有许多许多,例如“断臂天使”雷庆瑶;义务修车二十六余载的赵海生;助学帮困的杨明媚等等。这些年来,“身边的雷锋”不胜枚举。他们在救人、助人的时候想过什么吗?没有,他们只会想到“帮助别人,快乐自己”!这种精神难道不值得我们学习吗?

其实,不乱扔垃圾,

不随地吐痰,也是学雷锋。做好事不在与大小、不在与多少。只要做了,并且做好了。才能算是“雷锋”。

尊敬的雷锋叔叔,或许你没有想到,自己当时做的一件件微乎其微的小事,竟会让这么多人模仿、学习。

最后,让我们一起说声:“向雷锋同志学习!”

在我们身边的雷锋

六②班 包秋霞 雷锋,是一个多么熟悉名字呀。他的一生都在做好事,俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在我们身边也有像雷锋一样的人,他们做好事不求回报,他们以做好事为快乐。有些人或许做好事不引人注意,如:把掉在垃圾桶边上的袋子捡起,扔进垃圾桶;有人的东西掉了,你捡起来还给他;有人受伤了,你扶他去医务室??

在街上,两个小女孩撑着一把伞,两个人的书包花纹差不多,衣服也差不多,一个头发是马尾辫,一个头发是双麻花辫。大家都以为她们是姐妹,但就在这时,她们停在了一栋房子前,一个小女孩走了进去,微笑地对着另一个小女孩说再见。但是如果你认真听,你就会发现她们并不知道对方的名字是什么,她们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人是雷锋精神吗?答案不言而喻,是。

让我们把镜头转向我们的学校。一位同学捡到了十元钱,就在大家认为他真幸运,有十元钱花了的时候。他却主动把钱交给了班主任,施主找到了钱,他也为自己赢了很好的口碑。经过这件事,班主任表扬了这位同学拾金不昧的美好品质,也让同学们对他有了新的认识。也许在上交钱的那一刹那,他自己也不知道这是为什么吧!或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益与良心之间,他选择了良心的安宁。

让我们继续来寻找“雷锋”的身影,让我们再把镜头转向公共汽车上。这一天,那久违了的太阳公公出来了,沐浴着温暖的阳光,我与朋友们正打算去书城。在我前面,坐着一位年轻高大的叔叔,他身着红色方格薄外套、蓝色的牛仔裤,脚上穿着一双黑皮鞋。车开了,车上的座位都满了,车厢内有一种让人窒息的感觉。不久,到了一个车站,上来了一个老奶奶。老奶奶环视一周,见没有座位,就只好站着。大家见此,无人动身,一副事不关己的样子。就在这时,坐我前面的叔叔站了起来,他叫老奶奶坐他的座位,老奶奶对叔叔露出了慈祥的笑容。我本以为那个叔叔快下车了,结果不是,那个叔叔直至我们下车,他也没下车?? 在我下车的那一刻,我对我之前的想法感到羞愧,我为什么会那样想?这件事也给我上了重要的一课。

关上镜头。在我们身边还有许许多多这样的事例,人与人之间,或许一次为他人撑伞,或许一次拾金不昧,或许一次普通的让座,都可以让你成为别人心目中的雷锋。让我们把雷锋叔叔的美好品质永远一代一代的传承下去,让我们以雷锋叔叔为榜样,做一个活雷锋。

我们身边的雷锋

六②班 夏晨 三月份乃是学习雷锋月,春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园掀起了学习雷锋做好事的热潮。学习雷锋做好事不是那些古代人物做大贡献。做好事,只需一件事,如随手捡起垃圾扔进垃圾桶、借同学东西,替别人打扫卫生等?? 而在我身边也有许许多多“小雷锋”。

就在星期二下午,我和同学跳皮筋,一不小心手膝盖擦破了,一开始,我不知道已经流血了,直到手隐隐作痛才知道。我把胳膊亮给大家看,大家看了只是笑笑,就管自已了。只有李温莹问我要不要到老师是办公室拿创口贴,还问我怎么样,痛不痛。我说没事,叫她帮我去拿。只见她思索了一会儿,就跑去二楼了帮我去拿创可贴了。过了一会儿,她就回来了。我叫她帮忙把袖子卷上去,她也答应了,她小心翼翼的帮我卷开袖子,贴上了创口贴。她没说什么,我也没说什么,但是我在心里说:“谢谢你!”就一起上楼回教室了。

当然,我们身边的雷锋有许许多多。我们班的卢敏也一样,尽管她做的事极小极小:我拿着水杯接水喝,结果没水了。我看了看班里的人喊了一句:“没水了,谁去换水啊!’’回答我的只有沉默,但是卢敏说:‘‘我去换水’’。就拿着空水桶去换水了。我呆在那里,不知说什么好,我在心里说道:难道因为她是差生,所以觉得不可思议,那时我突然明白了,做好事不一定是成绩好的才会做,谁都可以做雷锋。一会儿,她上来了。她吃力地提着水桶,汗水一滴一滴的流了下来,她想把水桶搬上饮水机,但怎么也放不进饮水机里。但是有位同学帮她放进饮水机里。 是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!!!

心中的雷锋 六②班 李秋红 ‘‘学习雷锋,好榜样”每当我听到这嘹亮的歌声,我便不由自主的想起----雷锋。雷锋是大家众所周知的。俗话说雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋虽已过世,但他乐于助人,为人民默默奉献的精神却永远得留在了人们的心中。如;悬壶济世的医生、保护环境的清洁工、一位好心的大叔扶老人过马路等这些人都是我们身边的“活雷锋。”做雷锋不一定要是做什么惊天动地的大事。

我的外婆她也是一位“雷锋。”我的外婆已经一把年纪了。但她依旧爱乐于助人。有一回,大姑姑家要种土豆,而且时间很紧,因为过几天 大姑姑就要外出打工了。这话一传到外婆的耳朵,她就说着等会要去帮忙种土豆,我们都劝她说;‘‘让别人去就行了!可外婆却说;‘‘多一个人就是多一份力量,多一份力量干活也快一点吗?所以我也得去。”

还有一年秋天,正是到了割稻子时候,大家都忙着在酷热的日子忙着割稻子,从一眼望起金色的田里一会一个人站一个人蹲,还不时得用毛巾抹着从额头下落下来的一滴滴汗珠。一连几日外婆的活总算做完了。可邻居阿姨这几天生病了,叔叔又要忙着收稻子,又要照顾阿姨忙得手忙脚乱。而且现在大家都忙着自己家的事,也就没有人来帮叔叔。外婆知道了,立刻放下了手中的活,又去给邻居叔叔帮忙了。外婆又连续劳累了几天,但她的脸上挂着一种慈祥的笑容。这就是我的外婆,她不论多忙,不论多累,总是这样乐于助人,而且她从来不向别人要什么东西来当自己的回报,就算是别人给,外婆多半也是不会要的。村里的人没有会说外婆不好的,在促

进那里,外婆也是一个雷锋。

学雷锋并不是做什么大事,而是对别人在需要帮助的时候尽自己的一份力去帮助别人。雷锋无处不在,他就在我们的心中。

篇四:学雷锋作文 学习雷锋叔叔

每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。”可是,我还是要对全世界说:“今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们仍应该学雷锋,应该大力弘扬雷锋精神,把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的。

1955年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,他们冒着大雨,急急忙忙地跑向学校。可是,刚刚才到一口溏边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子倒下滚到泥塘里去了。这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到:“快下水,救人要紧!”他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。

其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄?? 这些都是学雷锋主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。

雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统,在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说,要奋斗就不要怕艰苦,就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

学习雷锋做好事,爱心伴我好成长

雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢? “不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神,鼓励人们付出爱心、奉献社会,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想,也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起,把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼,成为一名乐于助人、奉献社会的有

用之人。于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我过去把它们检起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。看到教室里、走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我跑过去把它们关掉,现在自己知道为国家节约资源,我感觉到自己对社会用有用了。看到身边有的同学学习有些吃力,我就主动给他们讲解,并送上一声鼓励,看到同学进步了,我感到无比高兴和幸福,我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上,我千方百计地找到失主,看到对方感激的目光,我感到助人为乐的喜悦,自己的心灵也得到进一步升华。这些点滴的小事,也许很平凡,却见证了我的进步,见证了我的成长,让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此,我领悟到:助人为乐、奉献社会,不只是在付出,自己也能从中增长知识、升华心灵,并从中获得幸福。

小学生学雷锋作文

妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!一样的,学雷锋也是从小事做起。 这是一个星期六的早上,天刚刚亮,我就一骨碌从床上爬了起来,飞快地穿上毛衣和裤子,再穿上我最心爱的绿色羽绒服,因为今天有我最喜欢的陪优班:阳光喔。对我来说,实在是件开心的事情。我刷完牙,洗完脸,高高兴兴地出了。 一路上,阳光十分灿烂,小鸟在我们头上的半空中悠闲地转着圈圈,还不时一展那她婉转、动听的歌喉,小树随着吹来的风儿轻轻摆动,白云也悠闲飘来飘去,好像在为我们遮阴,打伞。啊,一切这么美好!

我三步并作两步地跑上楼,奔到教室门前,急切地打开门,想坐到自己的位子上,休息一会儿。一推开门,只见有一位老爷爷有条不紊地在我们教室扫地,他的眼里流露出慈祥的目光,额头上也起了那几丝皱纹,虽然穿的衣服不那么华丽,不那么鲜艳,但是穿到那位爷爷的身上,却干净笔挺,非常体面。他在一群疯跑打闹的男生中极为认真地扫着地,完全没有发现我的存在。

他专心地扫着,突然一张调皮的小纸片不经意地落到了最靠左墙的一个桌子底下,被爷爷发现了,他正要动扫帚把纸片扫起来。突然,被一个男孩子一不小心踢到深处,这下爷爷可急了,怎么办呢?爷爷不想惊动这些男孩子,又想把这些纸片扫起来,更何况纸在里面,他够不着,急得爷爷头上直冒汗。他看在眼里,急在心里,看着这群孩子,嘴动了动,扫帚提了提,又蹲下身来扒了扒,就是够不到。我看到这一幕,我利用身子小的特点,机灵的蹿到桌子底下,用一支钢笔把纸片扒了出来,放到爷爷的铲子里面。轻轻地对爷爷说:“爷爷,不要紧,我把纸片捡起来了,给您!”“谢谢你,好孩子!”爷爷把我搂在怀里,那沙哑的声音传入我的心田,让我听起来象百灵鸟在歌唱,像溪水样在流淌。 站在窗台边,眺望这窗外的风景,鸟儿在天空中自由自在地飞翔,小树也轻轻的摇晃,太阳已经升到了天空中,发出绚丽的光芒。是呀,妈妈说得很对,做雷锋要从小事做起,小事做好了,大事也自然而成。

我以后都要做小雷锋,做个乐于助人的好孩子!

我们的身边的活雷锋

雷锋, 一个多么熟悉的名字, 一个多么令人感动的名字。连毛泽东爷爷也曾亲自为他 提词。今天是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学一回雷锋。

做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开始了我的“学雷锋”行动。 纸屑真多呀!这儿的楼梯口一张红色 的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃着一张包装纸„„捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡着„„因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。

正好, 一位老爷爷走过, 看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指,对我说:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好啰! 加油啊!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。“嗯! ”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。

不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯, 好样的,收获不小吗!”原来,妈妈已站在了我身后。

以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是吗?“垃圾不落地,家园更美丽”。

或许,我做的与雷锋 相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们,行动起来,让雷锋精神时时刻刻永在我们的身边!

学习雷锋精神 在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午 下页 余下全文

精选作文:做雷锋(600字) 作文 从身边的小事情做起帮助生病的同学打水买饭,给学习上需要帮助的同学讲解习题,在外面帮助有困难的人,比如说帮助行动不方便的邻居取报纸,买菜,收拾屋子,帮助老爷爷老奶奶拎着袋子&& 中学生要如何学雷锋,说得出要做得到! 雷锋,一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。围绕这个年轻人的事迹引发的精神生活大讨论,轰轰烈烈、绵延至今、名扬海外 雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。以前,中央电视台《实话实说》节目组请到了丁大卫,一位来自美国的青年。几年衣,他来到中国一所最普通的郊区小学教学,学校给大卫定的工资是每月1200元。大卫主动找到学校,让人把工资降到900元。在丁大卫随身的帆布包里,还有一面鲜艳的五星红旗。丁大卫说:看到这面国旗,我就会告诫自己:你现在是一位中国教师,你要多为中国教书育人。崔永元说:我觉得你挺像我们中国的一个人?雷锋!丁大卫想了想,说:还真有点儿像。只是,雷锋挺平常的,他只是一个凭良心做事的人,这样的人不应该只有一个,每个人都应该做得到的! 对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样&&《雷锋日记》中的这些话,再次让我感受到春天般的温暖。在新世纪,我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂,而这又是每个人都能做到的六年级:崔云怡

篇一:关于雷锋的作文:我要做雷锋式的好少年

关于雷锋的作文:我要做雷锋式的好少年

我要做雷锋式的好少年 从小妈妈就给我讲雷锋的故事,他那高大的形象深深地印在我心中。记得在我还很小的时候,爸爸妈妈就经常教导我要助人为乐,从小事做起、从点滴做起。上学后,我常常在音乐课上听到关于雷锋的歌;在语文课上读到雷锋的名言;在品德课上讲到雷锋的故事路路路路路路在当前社会上,我们应该多多倡导雷锋精神,多多学习雷锋事迹,把那句名言人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的广为流传,深入人心。我心里暗暗下定决心要向雷锋学习。对面的邻居何奶奶有时敲开我家的门嚷嚷:咦,我早上放在家门口的垃圾袋怎么不见了,是谁帮忙清理的,是不是你们帮忙丢掉了。看着爸爸妈妈有时一脸茫然的样子,只有我心里最清楚,悄悄躲在书房写作业一声不吭。由于我每天下午放学后回家比较早,有时爸爸妈妈没有下班,我就到厨房看看家里的暖水瓶里还有没有热水,一旦发现暖水瓶的水不够或着空了,我就把烧水壶灌满水开始烧,等到爸爸妈妈下班回家洗手洗脸时,感觉很诧异,中午好像没烧水,怎么晚上暖水瓶是满的。看着爸爸妈妈互相猜疑的样子,别提我的心里多自豪了。一次,在广场上玩。突然一声声小孩的啼哭把我吸引了过去,原来是一个与父母一块出来玩走失的小弟弟,看到他惊慌失措、语无伦次的样子,我安慰他说:别着急,你刚刚还在哪儿玩过,我带你去找爸爸妈妈。在边陪他玩,边等候了近一个小时后,终于找到了他的爸爸妈妈,看到他们一家人久别重逢后团聚的样子,我的心里可开心了。其实,这样的小事还有很多很多 学习雷锋的过程中总是带给我那么多的满足和快乐! 学习雷锋、更多的是学习雷锋叔叔的精神,贵在坚持从小事做起、从点滴做起、从平时做起。

篇二:作文指导教案《雷锋就在我身边》

作文指导教案

雷锋就在我身边

主备:贺运平 审核:罗晚华

【教学目标】

一、通过本次作文,进一步弘扬雷锋精神,激励学生学雷锋做好事。

二、巩固记叙文的写作方法。

三、指导学生完成这次作文。

【课时安排】 两课时

【感悟雷锋精神】

1、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目

中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

2、“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,

尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。有人说工作忙, 没有时间学习, 我认为问题不在于工作忙, 而在于我们愿不愿意学习, 会不会挤时间. 要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

3、“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做

起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

4、艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

( 22岁的雷锋离开了我们,但他却留下了一座精神富矿:奉献精神,“钉子”精神,“螺丝钉”精神,艰苦奋斗精神,汇集成雷锋精神。22岁的年龄也伴随着雷锋精神成为了祖国和人民的心中的永远。)

【作文指导】

1、题目自拟,要求命得突出新意。

《我与雷锋在一起》《给雷锋哥哥的一封信》《我的日记》《俺班的活雷锋》 《假如这世界没有雷锋》《雷锋就在我身边》《学做雷锋好榜样》......

2、写作指导

(1)、要写得具体。

写自己感受最深的人或事, 抓住人物的特征,选取典

型事例,细细描绘,让人触之可感, 读之有味。

(2)、要尽量写得生动。注意多种表达方式综合运用,有一定的细节描写,

使你描写的人物能在读者的心中留下深刻的印象。

(3)、要有自己独特的感受。同一件事,不同的人亦有不同的感受, 议论

处要言之有理,在全文起到画龙点睛的作用。

(4)、写文章还要注意条理。东一锤,西一棒, 会让人不知所云。所以, 对

描写的顺序要进行合理的安排

【习作例文】 今天我看到一条新闻,这条新闻让我想做雷锋的传人。

张丽莎,黑龙江省佳木斯市篇三:学习雷锋 小学生六年级作文集合

学生优秀作文一

我们身边的雷锋 六②班 蓝宁宁

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党?? 立场坚定斗志强!”每当到阳春三月,我都会不由自主地想到这曲美妙的旋律??

三月春风吹进遍了整个神州大地,同时,校园里掀起了一股学雷锋的热潮。在学雷锋活动中,我们的身边涌现了许多无处不在的“小雷锋”。

一天早晨,天气晴朗,慈祥的太阳公公懒洋洋地望着大地,不冷也不热。妈妈偏要我带上雨伞,说今天下午一定会下雨,我只好听妈妈的“军令”,带上了那可爱的雨伞,便“轻盈”的地“蹦”去学校了。 一眨眼便到了下午,果真不出妈妈所料,下起了倾盆大雨。一滴滴雨滴降到屋顶上、地上、植物上?? 给准备出门的、兴高采烈的人们一个大大的“惊喜”。面对着突如其来的“大惊喜”,人们不得不异口同声地声声抱怨道:“真是的,老天变脸比翻书还快!早上还是晴空万里,下午就倾盆大雨了。赶紧回家吧,不然就成落汤鸡啦!”

幸好我带了雨伞,我们班大部分也是。我挤在人与伞的大海洋里,“飘”了出去。我走在大街上,看着人们迅速跑走,紧接着人越来越少,我的心中有丝把雨伞给别人的小冲动。可毕竟是“想”,所以我并没有实行。

突然,我看到了一个

好像是我校的一位小妹妹,她没有带伞,蹲在一家店前的小雨棚下。她把头埋在腿上,双手遮在眼前,低声的哭泣着。绿豆般大小的晶莹泪珠从她的眼眶中流下来,经过她那光滑的脸,滴在手背上。她的样子让我十分心疼。

看样子,她应该是回不去了。

当我慢慢走近她,想把我手中的伞递给她的时候,一个比她大一点的女孩跑了过去,轻轻抚摸着她的背,十分温柔地对这个小妹妹说:“乖,别哭了,我的伞借给你用,你快回家吧!别让你的家人担心了。” 小女孩乖乖地点了点头,用手臂擦了擦通红的眼睛,可见她哭了很久了。然后停止了哭泣,对着那个借她伞、安慰她的女孩露出了可爱动人的微笑。迅速跑远了,我和那个借别人伞的女孩目送着小妹妹,不由得笑了。可以看出,她是多么感谢这位小姐姐!可能她们互不相识,但这位女孩竟可以不顾自己,把自己的伞借给这个并不熟悉的妹妹,她的心像雷锋一样,是一颗高尚的心。 学雷锋,并不用做些什么大事,只要从身边的小事做起,从一点一滴做起,然后日积月累。这样,我们就可以当一个“小雷锋”,我们就能像雷锋一样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去! 雷锋精神无处不在,希望同学们能在每时每刻从生活中的每一件小事开始,哪怕是捡起一张纸屑,扔进垃圾桶,哪怕是把伞借给别人,哪怕是微不足道的事,我们也要尽自己所能,来帮助别人。

虽然雷锋以逝世,但他的精神永存于人间,让我们把雷锋精神一代一代传下去!每当我看见同学们帮助别人,我的心中都会不由自主地想起这一首我们都十分熟悉的歌曲,使我鼓舞着自己去做好事:“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党?? 立场坚定斗志强!”

身边的雷锋

六②班刘雍鼎 “雷锋”,这个早已被广大人民群众所熟知的名字,同时这两个字也是一种精神,一种为人民服务的精神。这些年来,雷锋精神激励了许许多多的人,也感动了许许多多的人。

虽然在当今这样的社会中,连“遇到老人摔倒扶不扶”都要思考许久,扶了又怕被讹。但是在神州大地上,如雷锋式的人物与事迹从未间断过,道德模范、身边好人、志愿者,都是一个个雷锋精神的传承者和实践者。他们是生活在我们身边的普通人,就是我们身边的雷锋。

“没有来得及掏出手机和银行卡,没有顾得上脱下厚厚的棉衣?? 他一头扎进冰冷刺骨的河水中,用尽最后的力气,托出了三条鲜活的生命”。他就是被称为“最美农民工”的李国喜。他是为了救人才牺牲的。这不就是“身边的雷锋”吗?他救人时有想到亲人吗?有想过这样做会带来什么吗?答案是一致的——没有!我坚信,他当时心中只有一个念头:我要救人!是这个念头让他抛弃了一切——包括生命。这是一种多么伟大的力量啊!在这里,我只想对这位“最美农民工”说声:“谢谢您!是您将三人从鬼门关拉了回来。在此,我向您致敬!” 像这样的人和事还有许多许多,例如“断臂天使”雷庆瑶;义务修车二十六余载的赵海生;助学帮困的杨明媚等等。这些年来,“身边的雷锋”不胜枚举。他们在救人、助人的时候想过什么吗?没有,他们只会想到“帮助别人,快乐自己”!这种精神难道不值得我们学习吗?

其实,不乱扔垃圾,

不随地吐痰,也是学雷锋。做好事不在与大小、不在与多少。只要做了,并且做好了。才能算是“雷锋”。

尊敬的雷锋叔叔,或许你没有想到,自己当时做的一件件微乎其微的小事,竟会让这么多人模仿、学习。

最后,让我们一起说声:“向雷锋同志学习!”

在我们身边的雷锋

六②班 包秋霞 雷锋,是一个多么熟悉名字呀。他的一生都在做好事,俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在我们身边也有像雷锋一样的人,他们做好事不求回报,他们以做好事为快乐。有些人或许做好事不引人注意,如:把掉在垃圾桶边上的袋子捡起,扔进垃圾桶;有人的东西掉了,你捡起来还给他;有人受伤了,你扶他去医务室??

在街上,两个小女孩撑着一把伞,两个人的书包花纹差不多,衣服也差不多,一个头发是马尾辫,一个头发是双麻花辫。大家都以为她们是姐妹,但就在这时,她们停在了一栋房子前,一个小女孩走了进去,微笑地对着另一个小女孩说再见。但是如果你认真听,你就会发现她们并不知道对方的名字是什么,她们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人是雷锋精神吗?答案不言而喻,是。

让我们把镜头转向我们的学校。一位同学捡到了十元钱,就在大家认为他真幸运,有十元钱花了的时候。他却主动把钱交给了班主任,施主找到了钱,他也为自己赢了很好的口碑。经过这件事,班主任表扬了这位同学拾金不昧的美好品质,也让同学们对他有了新的认识。也许在上交钱的那一刹那,他自己也不知道这是为什么吧!或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益与良心之间,他选择了良心的安宁。

让我们继续来寻找“雷锋”的身影,让我们再把镜头转向公共汽车上。这一天,那久违了的太阳公公出来了,沐浴着温暖的阳光,我与朋友们正打算去书城。在我前面,坐着一位年轻高大的叔叔,他身着红色方格薄外套、蓝色的牛仔裤,脚上穿着一双黑皮鞋。车开了,车上的座位都满了,车厢内有一种让人窒息的感觉。不久,到了一个车站,上来了一个老奶奶。老奶奶环视一周,见没有座位,就只好站着。大家见此,无人动身,一副事不关己的样子。就在这时,坐我前面的叔叔站了起来,他叫老奶奶坐他的座位,老奶奶对叔叔露出了慈祥的笑容。我本以为那个叔叔快下车了,结果不是,那个叔叔直至我们下车,他也没下车?? 在我下车的那一刻,我对我之前的想法感到羞愧,我为什么会那样想?这件事也给我上了重要的一课。

关上镜头。在我们身边还有许许多多这样的事例,人与人之间,或许一次为他人撑伞,或许一次拾金不昧,或许一次普通的让座,都可以让你成为别人心目中的雷锋。让我们把雷锋叔叔的美好品质永远一代一代的传承下去,让我们以雷锋叔叔为榜样,做一个活雷锋。

我们身边的雷锋

六②班 夏晨 三月份乃是学习雷锋月,春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园掀起了学习雷锋做好事的热潮。学习雷锋做好事不是那些古代人物做大贡献。做好事,只需一件事,如随手捡起垃圾扔进垃圾桶、借同学东西,替别人打扫卫生等?? 而在我身边也有许许多多“小雷锋”。

就在星期二下午,我和同学跳皮筋,一不小心手膝盖擦破了,一开始,我不知道已经流血了,直到手隐隐作痛才知道。我把胳膊亮给大家看,大家看了只是笑笑,就管自已了。只有李温莹问我要不要到老师是办公室拿创口贴,还问我怎么样,痛不痛。我说没事,叫她帮我去拿。只见她思索了一会儿,就跑去二楼了帮我去拿创可贴了。过了一会儿,她就回来了。我叫她帮忙把袖子卷上去,她也答应了,她小心翼翼的帮我卷开袖子,贴上了创口贴。她没说什么,我也没说什么,但是我在心里说:“谢谢你!”就一起上楼回教室了。

当然,我们身边的雷锋有许许多多。我们班的卢敏也一样,尽管她做的事极小极小:我拿着水杯接水喝,结果没水了。我看了看班里的人喊了一句:“没水了,谁去换水啊!’’回答我的只有沉默,但是卢敏说:‘‘我去换水’’。就拿着空水桶去换水了。我呆在那里,不知说什么好,我在心里说道:难道因为她是差生,所以觉得不可思议,那时我突然明白了,做好事不一定是成绩好的才会做,谁都可以做雷锋。一会儿,她上来了。她吃力地提着水桶,汗水一滴一滴的流了下来,她想把水桶搬上饮水机,但怎么也放不进饮水机里。但是有位同学帮她放进饮水机里。 是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!!!

心中的雷锋 六②班 李秋红 ‘‘学习雷锋,好榜样”每当我听到这嘹亮的歌声,我便不由自主的想起----雷锋。雷锋是大家众所周知的。俗话说雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋虽已过世,但他乐于助人,为人民默默奉献的精神却永远得留在了人们的心中。如;悬壶济世的医生、保护环境的清洁工、一位好心的大叔扶老人过马路等这些人都是我们身边的“活雷锋。”做雷锋不一定要是做什么惊天动地的大事。

我的外婆她也是一位“雷锋。”我的外婆已经一把年纪了。但她依旧爱乐于助人。有一回,大姑姑家要种土豆,而且时间很紧,因为过几天 大姑姑就要外出打工了。这话一传到外婆的耳朵,她就说着等会要去帮忙种土豆,我们都劝她说;‘‘让别人去就行了!可外婆却说;‘‘多一个人就是多一份力量,多一份力量干活也快一点吗?所以我也得去。”

还有一年秋天,正是到了割稻子时候,大家都忙着在酷热的日子忙着割稻子,从一眼望起金色的田里一会一个人站一个人蹲,还不时得用毛巾抹着从额头下落下来的一滴滴汗珠。一连几日外婆的活总算做完了。可邻居阿姨这几天生病了,叔叔又要忙着收稻子,又要照顾阿姨忙得手忙脚乱。而且现在大家都忙着自己家的事,也就没有人来帮叔叔。外婆知道了,立刻放下了手中的活,又去给邻居叔叔帮忙了。外婆又连续劳累了几天,但她的脸上挂着一种慈祥的笑容。这就是我的外婆,她不论多忙,不论多累,总是这样乐于助人,而且她从来不向别人要什么东西来当自己的回报,就算是别人给,外婆多半也是不会要的。村里的人没有会说外婆不好的,在促

进那里,外婆也是一个雷锋。

学雷锋并不是做什么大事,而是对别人在需要帮助的时候尽自己的一份力去帮助别人。雷锋无处不在,他就在我们的心中。

篇四:学雷锋作文 学习雷锋叔叔

每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。”可是,我还是要对全世界说:“今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们仍应该学雷锋,应该大力弘扬雷锋精神,把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的。

1955年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,他们冒着大雨,急急忙忙地跑向学校。可是,刚刚才到一口溏边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子倒下滚到泥塘里去了。这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到:“快下水,救人要紧!”他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。

其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄?? 这些都是学雷锋主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。

雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统,在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说,要奋斗就不要怕艰苦,就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

学习雷锋做好事,爱心伴我好成长

雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢? “不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神,鼓励人们付出爱心、奉献社会,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想,也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起,把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼,成为一名乐于助人、奉献社会的有

用之人。于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我过去把它们检起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。看到教室里、走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我跑过去把它们关掉,现在自己知道为国家节约资源,我感觉到自己对社会用有用了。看到身边有的同学学习有些吃力,我就主动给他们讲解,并送上一声鼓励,看到同学进步了,我感到无比高兴和幸福,我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上,我千方百计地找到失主,看到对方感激的目光,我感到助人为乐的喜悦,自己的心灵也得到进一步升华。这些点滴的小事,也许很平凡,却见证了我的进步,见证了我的成长,让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此,我领悟到:助人为乐、奉献社会,不只是在付出,自己也能从中增长知识、升华心灵,并从中获得幸福。

小学生学雷锋作文

妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,那是一件多么光荣的事情啊!一样的,学雷锋也是从小事做起。 这是一个星期六的早上,天刚刚亮,我就一骨碌从床上爬了起来,飞快地穿上毛衣和裤子,再穿上我最心爱的绿色羽绒服,因为今天有我最喜欢的陪优班:阳光喔。对我来说,实在是件开心的事情。我刷完牙,洗完脸,高高兴兴地出了。 一路上,阳光十分灿烂,小鸟在我们头上的半空中悠闲地转着圈圈,还不时一展那她婉转、动听的歌喉,小树随着吹来的风儿轻轻摆动,白云也悠闲飘来飘去,好像在为我们遮阴,打伞。啊,一切这么美好!

我三步并作两步地跑上楼,奔到教室门前,急切地打开门,想坐到自己的位子上,休息一会儿。一推开门,只见有一位老爷爷有条不紊地在我们教室扫地,他的眼里流露出慈祥的目光,额头上也起了那几丝皱纹,虽然穿的衣服不那么华丽,不那么鲜艳,但是穿到那位爷爷的身上,却干净笔挺,非常体面。他在一群疯跑打闹的男生中极为认真地扫着地,完全没有发现我的存在。

他专心地扫着,突然一张调皮的小纸片不经意地落到了最靠左墙的一个桌子底下,被爷爷发现了,他正要动扫帚把纸片扫起来。突然,被一个男孩子一不小心踢到深处,这下爷爷可急了,怎么办呢?爷爷不想惊动这些男孩子,又想把这些纸片扫起来,更何况纸在里面,他够不着,急得爷爷头上直冒汗。他看在眼里,急在心里,看着这群孩子,嘴动了动,扫帚提了提,又蹲下身来扒了扒,就是够不到。我看到这一幕,我利用身子小的特点,机灵的蹿到桌子底下,用一支钢笔把纸片扒了出来,放到爷爷的铲子里面。轻轻地对爷爷说:“爷爷,不要紧,我把纸片捡起来了,给您!”“谢谢你,好孩子!”爷爷把我搂在怀里,那沙哑的声音传入我的心田,让我听起来象百灵鸟在歌唱,像溪水样在流淌。 站在窗台边,眺望这窗外的风景,鸟儿在天空中自由自在地飞翔,小树也轻轻的摇晃,太阳已经升到了天空中,发出绚丽的光芒。是呀,妈妈说得很对,做雷锋要从小事做起,小事做好了,大事也自然而成。

我以后都要做小雷锋,做个乐于助人的好孩子!

我们的身边的活雷锋

雷锋, 一个多么熟悉的名字, 一个多么令人感动的名字。连毛泽东爷爷也曾亲自为他 提词。今天是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学一回雷锋。

做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开始了我的“学雷锋”行动。 纸屑真多呀!这儿的楼梯口一张红色 的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃着一张包装纸„„捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡着„„因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。

正好, 一位老爷爷走过, 看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指,对我说:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好啰! 加油啊!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。“嗯! ”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。

不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯, 好样的,收获不小吗!”原来,妈妈已站在了我身后。

以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是吗?“垃圾不落地,家园更美丽”。

或许,我做的与雷锋 相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们,行动起来,让雷锋精神时时刻刻永在我们的身边!

学习雷锋精神 在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午 下页 余下全文

学习雷锋,多做好事作文400字

四年级作文

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服.......总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。 有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我认为雷锋精神我们不能丢,还要发扬下去。

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服.......总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。 有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我认为雷锋精神我们不能丢,还要发扬下去。

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