宝葫芦的秘密读后感

宝葫芦的秘密读后感作文500字

初一作文

宝葫芦的秘密读后感 姓名:谢蔚欣 班别:四(2)班 我看了《宝葫芦的秘密》这本书。 这本书的主角是王葆。他非常想要一个宝葫芦。有一次,他要去钓鱼,后来碰上了宝葫芦。宝葫芦和他经过一番对话后,成为了王葆的宝贝。不过,王葆只要帮它做一件小事情--保密。宝葫芦就给他变许许多多的东西。宝葫芦帮助他弄到了一群鱼,还变出许多好吃的零食、不用钱买就能到手的花、自行车、模型飞机……王葆很是快乐。但由于一次数学考试,王葆想宝葫芦替他写,就叫宝葫芦帮他写满答案,宝葫芦把他的卷子和苏鸣凤(坐在他前面)的卷子调换,让老师觉得他在作弊。王葆很烦恼,到了学校外。他掏出宝葫芦,气得把它丢出草坪上,问他为什么要这样做。宝葫芦很简单告诉他什么东西都是用双手做出来的,比如数学作业,要双手做出来,才能做完,不可能不劳而获。王葆气得决心把它给消灭掉。把它扔到水里,但又游了上来,用刀劈下去,可惜它是没脑袋的,还活着,用火烧,烧不掉。王葆和它离开了,告诉了大家宝葫芦的秘密。他醒来了,原来讲了那么老半天,这是个梦呀! 《宝葫芦的秘密》告诉我一个道理,世上没有不劳而获的,天上也不会掉馅饼。只有自己双手创造,才能创造幸福。

宝葫芦的秘密读后感 姓名:谢蔚欣 班别:四(2)班 我看了《宝葫芦的秘密》这本书。 这本书的主角是王葆。他非常想要一个宝葫芦。有一次,他要去钓鱼,后来碰上了宝葫芦。宝葫芦和他经过一番对话后,成为了王葆的宝贝。不过,王葆只要帮它做一件小事情--保密。宝葫芦就给他变许许多多的东西。宝葫芦帮助他弄到了一群鱼,还变出许多好吃的零食、不用钱买就能到手的花、自行车、模型飞机……王葆很是快乐。但由于一次数学考试,王葆想宝葫芦替他写,就叫宝葫芦帮他写满答案,宝葫芦把他的卷子和苏鸣凤(坐在他前面)的卷子调换,让老师觉得他在作弊。王葆很烦恼,到了学校外。他掏出宝葫芦,气得把它丢出草坪上,问他为什么要这样做。宝葫芦很简单告诉他什么东西都是用双手做出来的,比如数学作业,要双手做出来,才能做完,不可能不劳而获。王葆气得决心把它给消灭掉。把它扔到水里,但又游了上来,用刀劈下去,可惜它是没脑袋的,还活着,用火烧,烧不掉。王葆和它离开了,告诉了大家宝葫芦的秘密。他醒来了,原来讲了那么老半天,这是个梦呀! 《宝葫芦的秘密》告诉我一个道理,世上没有不劳而获的,天上也不会掉馅饼。只有自己双手创造,才能创造幸福。

宝葫芦的秘密读后感600字作文作文1100字

初一作文

宝葫芦的秘密读后感600字作文(一)

在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王堡让它把自己变进电影院,却被变进电影院„„数学考试时, 宝葫芦还帮他作弊。甚至宝葫芦的东西都是偷的,于是王保一气之下,把宝葫芦扔回了河里。

在这之后,王保发愤图强,竟然取得不俗的成绩,就算是没有宝葫芦,他也一样优秀。 《宝葫芦的秘密》使我明白了,世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,需要我们为之付出,这样才能无愧于心灵。我们还小,必须相信自己,而不是依赖、懒惰。只有为了梦想乘风破浪,才会对得起每天的朝阳,我们的未来才会更加灿烂。让自己成为一个爱劳动,不贪得无厌的孩子吧!

宝葫芦的秘密读后感600字作文(二)

今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。 一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美„„

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。王葆回家后发现了一堆玩具,后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。读完这本书,它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

宝葫芦的秘密读后感600字作文(一)

在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王堡让它把自己变进电影院,却被变进电影院„„数学考试时, 宝葫芦还帮他作弊。甚至宝葫芦的东西都是偷的,于是王保一气之下,把宝葫芦扔回了河里。

在这之后,王保发愤图强,竟然取得不俗的成绩,就算是没有宝葫芦,他也一样优秀。 《宝葫芦的秘密》使我明白了,世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,需要我们为之付出,这样才能无愧于心灵。我们还小,必须相信自己,而不是依赖、懒惰。只有为了梦想乘风破浪,才会对得起每天的朝阳,我们的未来才会更加灿烂。让自己成为一个爱劳动,不贪得无厌的孩子吧!

宝葫芦的秘密读后感600字作文(二)

今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。 一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美„„

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。王葆回家后发现了一堆玩具,后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。读完这本书,它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

宝葫芦的秘密读后感作文400字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

《宝葫芦的秘密》这本书讲的是有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,开始的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。

这个宝葫芦的故事告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。今后我要做个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的好孩子。

《宝葫芦的秘密》读后感

《宝葫芦的秘密》这本书讲的是有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,开始的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。

这个宝葫芦的故事告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。今后我要做个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的好孩子。

[宝葫芦的秘密]读后感作文500字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

金秉阳

大家听说过这么一件宝贝吗?它叫做宝葫芦。对,就是张天翼的作品《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦。读了《宝葫芦的秘密》后,我深受启发。

主人公王葆在一次偶然的情况下拣到了宝葫芦,并和宝葫芦交了朋友。王葆希望用宝葫芦来实现他的愿望,可是令他没有想到的是,这个宝葫芦是窃取了他人的劳动成果,再转给他,这非但没有让王葆实现愿望,还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后,王葆离开了宝葫芦,用自己的双手,实现自己的愿望。

这个宝葫芦,就是不劳而获的代名词。在我们的学习中,也有许多同学平时贪玩、不努力学习,到了考试时却又希望能够考出好成绩。这可能吗?当然不可能。我认为想要取得好成绩,就要认真、踏实、多下苦功夫,才有可能实现自己的目标。生活中有些人奢望过上幸福的生活,但他们整天游手好闲、好吃懒做、无所事事,只是依靠父母生活。这些人可能会幸福一时,但不会幸福一世,想要过上幸福的生活,就必须要用自己的双手去创造,努力工作、努力拼搏,这样生活才会更加美好。

所以,在我们的学习和生活中,我们要努力去奋斗,去创造。学习上能够奋发图强,生活上能够自主自立。不要幻想那些宝葫芦的存在,不要期望着不劳而获,要记住,财富是靠双手争取过来的。

《宝葫芦的秘密》读后感

金秉阳

大家听说过这么一件宝贝吗?它叫做宝葫芦。对,就是张天翼的作品《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦。读了《宝葫芦的秘密》后,我深受启发。

主人公王葆在一次偶然的情况下拣到了宝葫芦,并和宝葫芦交了朋友。王葆希望用宝葫芦来实现他的愿望,可是令他没有想到的是,这个宝葫芦是窃取了他人的劳动成果,再转给他,这非但没有让王葆实现愿望,还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后,王葆离开了宝葫芦,用自己的双手,实现自己的愿望。

这个宝葫芦,就是不劳而获的代名词。在我们的学习中,也有许多同学平时贪玩、不努力学习,到了考试时却又希望能够考出好成绩。这可能吗?当然不可能。我认为想要取得好成绩,就要认真、踏实、多下苦功夫,才有可能实现自己的目标。生活中有些人奢望过上幸福的生活,但他们整天游手好闲、好吃懒做、无所事事,只是依靠父母生活。这些人可能会幸福一时,但不会幸福一世,想要过上幸福的生活,就必须要用自己的双手去创造,努力工作、努力拼搏,这样生活才会更加美好。

所以,在我们的学习和生活中,我们要努力去奋斗,去创造。学习上能够奋发图强,生活上能够自主自立。不要幻想那些宝葫芦的存在,不要期望着不劳而获,要记住,财富是靠双手争取过来的。

[宝葫芦的秘密]读后感作文800字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

他是个好孩子,不肯干坏事,也关心集体,挺爱她的同学。谁能说这不是美好的愿望! 后来,他果真在“钓鱼”的时候得到了这个宝葫芦,王葆可开心了。

先来说说宝葫芦的主人——王葆。他争强好胜,希望样样事都比别人干得好。”哈,秘密就在这呢!

宝葫芦虽说是个宝贝,但也帮了王葆不少“忙”。

值得庆幸的是,王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学,明白这完全不是自己追求的东西,终于坚决地把它抛弃了。可就是有点懒惰,遇到麻烦的事情就不想做,总想着有这么一个宝贝,可以使他不必费劲就可以得到他想要的东西。在地上连打了两个滚,还翻了个筋斗。

我要先声明一下,这王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。那秘密又是怎么回事呢?这你就得听我慢慢道来了。这本书告诉我们一个真理:幸福不是脱离了集体的不劳而获的生活,而是要通过不懈的奋斗,跟同学一起进步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。

比如:王葆和朋友下棋王葆想“吃”对方的马,结果宝葫芦把棋子往王葆嘴里塞;这还不算,宝葫芦替王葆偷东西,这事不能告诉别人,弄得他失去了好朋友,失去了班集体,甚至对爸爸也只能撒谎。但宝葫芦对王葆说:“假如世界上有第二个人知道你有了这么一个宝葫芦,我这个宝葫芦就完蛋了,就再也变不出什么

东西来了。宝葫芦的秘密?看了这个题目,也许你会问:“宝葫芦,难道就是那无所不能、神通广大的宝葫芦吗?”没错,正是这样的宝葫芦。

弄得王葆最后只剩一个宝葫芦了,还有个不学好的朋友杨拴儿,孤零零的,多难受啊!这种既无聊又苦恼的生活,对于王葆来说是不可忍受的痛苦,绝不是什么幸福。我觉得世界上的任何东西,包括吃的、玩的、用的、各门功课的成绩,没有一样是从天上掉下来的,都得有人们努力,通过自己辛苦的劳动获得的。

“瞧瞧你!睡了这么久!”王葆是在这句话中醒来的,没错,这只是一个梦,但我却不觉得遗憾,因为正是这个梦教给了我们道理。他和我们一样是个普普通通的人。

《宝葫芦的秘密》读后感

他是个好孩子,不肯干坏事,也关心集体,挺爱她的同学。谁能说这不是美好的愿望! 后来,他果真在“钓鱼”的时候得到了这个宝葫芦,王葆可开心了。

先来说说宝葫芦的主人——王葆。他争强好胜,希望样样事都比别人干得好。”哈,秘密就在这呢!

宝葫芦虽说是个宝贝,但也帮了王葆不少“忙”。

值得庆幸的是,王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学,明白这完全不是自己追求的东西,终于坚决地把它抛弃了。可就是有点懒惰,遇到麻烦的事情就不想做,总想着有这么一个宝贝,可以使他不必费劲就可以得到他想要的东西。在地上连打了两个滚,还翻了个筋斗。

我要先声明一下,这王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。那秘密又是怎么回事呢?这你就得听我慢慢道来了。这本书告诉我们一个真理:幸福不是脱离了集体的不劳而获的生活,而是要通过不懈的奋斗,跟同学一起进步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。

比如:王葆和朋友下棋王葆想“吃”对方的马,结果宝葫芦把棋子往王葆嘴里塞;这还不算,宝葫芦替王葆偷东西,这事不能告诉别人,弄得他失去了好朋友,失去了班集体,甚至对爸爸也只能撒谎。但宝葫芦对王葆说:“假如世界上有第二个人知道你有了这么一个宝葫芦,我这个宝葫芦就完蛋了,就再也变不出什么

东西来了。宝葫芦的秘密?看了这个题目,也许你会问:“宝葫芦,难道就是那无所不能、神通广大的宝葫芦吗?”没错,正是这样的宝葫芦。

弄得王葆最后只剩一个宝葫芦了,还有个不学好的朋友杨拴儿,孤零零的,多难受啊!这种既无聊又苦恼的生活,对于王葆来说是不可忍受的痛苦,绝不是什么幸福。我觉得世界上的任何东西,包括吃的、玩的、用的、各门功课的成绩,没有一样是从天上掉下来的,都得有人们努力,通过自己辛苦的劳动获得的。

“瞧瞧你!睡了这么久!”王葆是在这句话中醒来的,没错,这只是一个梦,但我却不觉得遗憾,因为正是这个梦教给了我们道理。他和我们一样是个普普通通的人。

宝葫芦的秘密读后感作文400字

初一作文

读宝葫芦的秘密有感:

我看过里面的主人公分别:王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同学和宝葫芦。

有一天,王保想去钓鱼,他走到一个池塘里的钓鱼,于是他把水桶放下来。开始钓鱼了,王保钓到一半水浮上来了,有一个东西好像在水上。原来是个宝葫芦,宝葫芦出现在水上,王保很惊讶。他惊讶的说:这不是传说中的宝葫芦吗?

宝葫芦说:对啊! 我就是传说中的宝葫芦。王保说:真的吗? 宝葫芦说:当然是真的。王保说:那我怎么才能得到你呢? 想得到我很简单,只要你不要告诉我是你的,你就能得到我。王保说:好,我答应你。可是王保的肚子有一点饿了想吃午饭。又没有午饭怎么办呢?

宝葫芦说:主人没有关系,我给你准备了很多好吃的。我觉得这个宝葫芦太神奇了。你想得到这个宝葫芦吗? 我想得到这个宝葫芦,可是现实还是现实。

你们喜欢这本宝葫芦的秘密吗? 如果喜欢快去买吧! 里面有很多知识等着你。

读宝葫芦的秘密有感:

我看过里面的主人公分别:王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同学和宝葫芦。

有一天,王保想去钓鱼,他走到一个池塘里的钓鱼,于是他把水桶放下来。开始钓鱼了,王保钓到一半水浮上来了,有一个东西好像在水上。原来是个宝葫芦,宝葫芦出现在水上,王保很惊讶。他惊讶的说:这不是传说中的宝葫芦吗?

宝葫芦说:对啊! 我就是传说中的宝葫芦。王保说:真的吗? 宝葫芦说:当然是真的。王保说:那我怎么才能得到你呢? 想得到我很简单,只要你不要告诉我是你的,你就能得到我。王保说:好,我答应你。可是王保的肚子有一点饿了想吃午饭。又没有午饭怎么办呢?

宝葫芦说:主人没有关系,我给你准备了很多好吃的。我觉得这个宝葫芦太神奇了。你想得到这个宝葫芦吗? 我想得到这个宝葫芦,可是现实还是现实。

你们喜欢这本宝葫芦的秘密吗? 如果喜欢快去买吧! 里面有很多知识等着你。

[宝葫芦的秘密]读后感作文600字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

禅城区 石湾三小 六(3)班 陈开宁

在我读过的书中,有一本书使我念念不忘,那本书就是《宝葫芦的秘密》。

《宝葫芦的秘密》主要讲的是一位名叫王葆的小孩,总是幻想有宝贝来帮助自己,结果,他做了一个奇怪的梦,梦见自己在河里钓到了一个有魔力,能够懂人心的宝葫芦。这个宝葫芦还对王葆说只要王葆不告诉别人这件事,他就能帮助王葆。听到这样的条件,王葆答应了。从此,王葆想要什么就有什么,只要他有一丝念头,他就能得到那样东西。可是,这一切不但没有使王葆幸福和快乐,相反,使它觉得无聊和烦恼,使他不能跟好朋友玩,不能和集体在一起。最后,王葆知道所有东西都是宝葫芦偷来后,气得要把宝葫芦劈碎、烧掉,并且把宝葫芦的秘密公之于世,把宝葫芦偷来的东西还给失主。

读完这本书,我受益匪浅啊! 故事中的王葆并不是一个坏孩子,相反,他肯做好事,热爱集体,关心同学,但是他性格有点懒惰,总是幻想有宝贝来帮助自己,他不懂得,什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这就使我想起了王葆的老师经常说的“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”让我们牢牢记住他们的话,踏踏实实地学习,不投

机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!

《宝葫芦的秘密》读后感

禅城区 石湾三小 六(3)班 陈开宁

在我读过的书中,有一本书使我念念不忘,那本书就是《宝葫芦的秘密》。

《宝葫芦的秘密》主要讲的是一位名叫王葆的小孩,总是幻想有宝贝来帮助自己,结果,他做了一个奇怪的梦,梦见自己在河里钓到了一个有魔力,能够懂人心的宝葫芦。这个宝葫芦还对王葆说只要王葆不告诉别人这件事,他就能帮助王葆。听到这样的条件,王葆答应了。从此,王葆想要什么就有什么,只要他有一丝念头,他就能得到那样东西。可是,这一切不但没有使王葆幸福和快乐,相反,使它觉得无聊和烦恼,使他不能跟好朋友玩,不能和集体在一起。最后,王葆知道所有东西都是宝葫芦偷来后,气得要把宝葫芦劈碎、烧掉,并且把宝葫芦的秘密公之于世,把宝葫芦偷来的东西还给失主。

读完这本书,我受益匪浅啊! 故事中的王葆并不是一个坏孩子,相反,他肯做好事,热爱集体,关心同学,但是他性格有点懒惰,总是幻想有宝贝来帮助自己,他不懂得,什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这就使我想起了王葆的老师经常说的“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”让我们牢牢记住他们的话,踏踏实实地学习,不投

机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!

宝葫芦的秘密读后感作文1900字

初一作文

范文一:

在我的心目中,传说中的宝葫芦充满了神奇色彩,所以十分想要一个宝葫芦,让它给我许许多多的好东西。可是自从我读了这本书后,就觉得宝葫芦并不是那么让人神往了。

《宝葫芦的秘密》是中国童话大师张天翼笔下的一个童话故事,故事讲了一个名叫王葆的小学生,小时候常听奶奶讲宝葫芦的故事,所以非常希望自己有一个宝葫芦。有一天,他和同学吵了架,睡了一觉便去河边钓鱼,虽然没钓着鱼,但却钓上了个黄里透青的宝葫芦。宝葫芦要王葆保守秘密,他答应了,于是,他便有了一个神奇的宝葫芦。

宝葫芦虽然给王葆带来了不少东西,但也给他带来了许多烦恼。最后,他拿出不为人知的宝葫芦来证明这一切,就在这时他醒来了,突然发现这只是一个梦。

读了这本书,使我感受到了一个道理,那就是什么事情都要靠自己的劳动来取得,就像这本书中的王葆一样,他想要吃的玩的就向宝葫芦要,自己一点也不劳动,最后他也想扔掉那个宝葫芦了,但怎么也扔不掉,因为这就像我们有了个坏习惯,时间一长,想改掉就非常困难了。所以,我们一定要用自己的劳动来挣钱买东西,用自己的智慧来克服困难,堂堂正正的做人。这才是宝葫芦真正的秘密。

范文二:

这几天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,我觉得好看极了,于是就看了好几遍才肯放下,下面就看看我的读后感吧!王葆从小就非常喜欢听关于宝葫芦的故事,有了宝葫芦想要什么就有什么,于是王葆便也想有一个宝葫芦,终于有一天,王宝的这个愿望实现了,王葆到河边钓鱼,就钓到了一个宝葫芦,王葆心想:我的幸福生活就要来临了。做作业时,根本就不用自己动脑筋,王葆享受到了宝葫芦带来的快乐,但是,他失去了朋友,失去了老师和家长的信任,失去了自己的智慧和理想。最后,宝葫芦差点把美梦变成噩梦,幸好他离开了宝葫芦回到了自己真实生活中。小朋友们,自己的事情自己做,天下没有掉馅饼的事。

范文三:

我看过里面的主人公分别:王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同学和宝葫芦。

有一天,王保想去钓鱼,他走到一个池塘里的钓鱼,于是他把水桶放下来。开始钓鱼了,王保钓到一半水浮上来了,有一个东西好像在水上。原来是个宝葫芦,宝葫芦出现在水上,王保很惊讶。他惊讶的说:这不是传说中的宝葫芦吗?

宝葫芦说:对啊!我就是传说中的宝葫芦。王保说:真的吗?宝葫芦说:当然是真的。王保说:那我怎么才能得到你呢?想得到我很简单,只要你不要告诉我是你的,你就能得到我。王保说:好,我答应你。可是王保的肚子有一点饿了想吃午饭。又没有午饭怎么办呢? 宝葫芦说:主人没有关系,我给你准备了很多好吃的。我觉得这个宝葫芦太神奇了。你想得到这个宝葫芦吗?我想得到这个宝葫芦,可是现实还是现实。

你们喜欢这本宝葫芦的秘密吗?如果喜欢快去买吧!里面有很多知识等着你。

范文四:

最近终于和爸爸妈妈把《宝葫芦的秘密》这本书给看完了,这本书很好看,现在就让我给大家介绍一下吧!

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼的少年,王葆的听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷,总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个宝葫芦,宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆在天上飞。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。

通过这个故事, 我懂得了做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做,不能不劳而获。

范文五:

最近终于把《宝葫芦的秘密》这本书给啃完了这本书很好看,现在就让我给大家介绍一下吧!

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美&&可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。

人都是有惰性的,谁都想不劳而获。但是,不劳而获是不可能的,除非去窃取别人的劳动成果。所以,大家千万别想不劳而获。

这本书真的很好看,我推荐大家也来看。

范文一:

在我的心目中,传说中的宝葫芦充满了神奇色彩,所以十分想要一个宝葫芦,让它给我许许多多的好东西。可是自从我读了这本书后,就觉得宝葫芦并不是那么让人神往了。

《宝葫芦的秘密》是中国童话大师张天翼笔下的一个童话故事,故事讲了一个名叫王葆的小学生,小时候常听奶奶讲宝葫芦的故事,所以非常希望自己有一个宝葫芦。有一天,他和同学吵了架,睡了一觉便去河边钓鱼,虽然没钓着鱼,但却钓上了个黄里透青的宝葫芦。宝葫芦要王葆保守秘密,他答应了,于是,他便有了一个神奇的宝葫芦。

宝葫芦虽然给王葆带来了不少东西,但也给他带来了许多烦恼。最后,他拿出不为人知的宝葫芦来证明这一切,就在这时他醒来了,突然发现这只是一个梦。

读了这本书,使我感受到了一个道理,那就是什么事情都要靠自己的劳动来取得,就像这本书中的王葆一样,他想要吃的玩的就向宝葫芦要,自己一点也不劳动,最后他也想扔掉那个宝葫芦了,但怎么也扔不掉,因为这就像我们有了个坏习惯,时间一长,想改掉就非常困难了。所以,我们一定要用自己的劳动来挣钱买东西,用自己的智慧来克服困难,堂堂正正的做人。这才是宝葫芦真正的秘密。

范文二:

这几天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,我觉得好看极了,于是就看了好几遍才肯放下,下面就看看我的读后感吧!王葆从小就非常喜欢听关于宝葫芦的故事,有了宝葫芦想要什么就有什么,于是王葆便也想有一个宝葫芦,终于有一天,王宝的这个愿望实现了,王葆到河边钓鱼,就钓到了一个宝葫芦,王葆心想:我的幸福生活就要来临了。做作业时,根本就不用自己动脑筋,王葆享受到了宝葫芦带来的快乐,但是,他失去了朋友,失去了老师和家长的信任,失去了自己的智慧和理想。最后,宝葫芦差点把美梦变成噩梦,幸好他离开了宝葫芦回到了自己真实生活中。小朋友们,自己的事情自己做,天下没有掉馅饼的事。

范文三:

我看过里面的主人公分别:王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同学和宝葫芦。

有一天,王保想去钓鱼,他走到一个池塘里的钓鱼,于是他把水桶放下来。开始钓鱼了,王保钓到一半水浮上来了,有一个东西好像在水上。原来是个宝葫芦,宝葫芦出现在水上,王保很惊讶。他惊讶的说:这不是传说中的宝葫芦吗?

宝葫芦说:对啊!我就是传说中的宝葫芦。王保说:真的吗?宝葫芦说:当然是真的。王保说:那我怎么才能得到你呢?想得到我很简单,只要你不要告诉我是你的,你就能得到我。王保说:好,我答应你。可是王保的肚子有一点饿了想吃午饭。又没有午饭怎么办呢? 宝葫芦说:主人没有关系,我给你准备了很多好吃的。我觉得这个宝葫芦太神奇了。你想得到这个宝葫芦吗?我想得到这个宝葫芦,可是现实还是现实。

你们喜欢这本宝葫芦的秘密吗?如果喜欢快去买吧!里面有很多知识等着你。

范文四:

最近终于和爸爸妈妈把《宝葫芦的秘密》这本书给看完了,这本书很好看,现在就让我给大家介绍一下吧!

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼的少年,王葆的听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷,总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个宝葫芦,宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆在天上飞。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。

通过这个故事, 我懂得了做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做,不能不劳而获。

范文五:

最近终于把《宝葫芦的秘密》这本书给啃完了这本书很好看,现在就让我给大家介绍一下吧!

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美&&可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。

人都是有惰性的,谁都想不劳而获。但是,不劳而获是不可能的,除非去窃取别人的劳动成果。所以,大家千万别想不劳而获。

这本书真的很好看,我推荐大家也来看。

宝葫芦的秘密读后感作文1200字

初一作文

宝葫芦的秘密读后感

《宝葫芦的秘密》读后感想

读过《宝葫芦的秘密》,我想到了两个问题,一是不劳而获是不现实的,二是幸福到底是什么?

“天上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。” 《宝葫芦的秘密》的道理是深刻明显的,教育我们无论想得到什么,都要付出劳动,只有双手才是真正的财富。不劳而获的代价是很重的,社会上的小偷也不就是为了不劳而获的欲望才会行窃结果就变成了监狱里让人可悲的犯人。所以我们是绝对不可以有不劳而获的念头,只能通过自己的劳动去获得,并且从中受益,所以我们就要从自我做起,做到自立自强,自己面对生活,让不劳而获这个词在你的脑海里消失。

幸福是什么呢? 也许幸福是一缕久违的阳光; 也许幸福是一根棒棒糖; 也许幸福是一个温馨的拥抱,总而言之,幸福的感觉应该是暖暖的,甜甜的。幸福是一种感觉,却不是《宝葫芦的秘密》中那不劳而获、让人提心吊胆的感觉。有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”也就是说,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充满快乐的阳光,幸福的感觉是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。那就让我们和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每个瞬间吧。

其实,不劳而获就能幸福快乐的想法不只是孩子的梦想,也是我们这些成年人偶尔产生的念头,当我们劳累的时候,当我们得到的少于预想的时候,当我们比较其他人的财富和享受的时候,我们也曾有过这些想法:如果„„,该多么幸福啊! 幸好这只是一闪而过的想法,幸好我们还在发挥着脑和双手的作用,幸好我们懂得“付出就有收获”的道理,那就让我们充分发挥大脑和双手的创造力,为社会奉献自己的光和热,创造属于我们自己的幸福天地吧!

《宝葫芦的秘密》读后感分享

我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,它让我受到了很深的教育。故事讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他得看法,所以自己一个人来到河边钓鱼,在无意中发现了一个宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝,可以满足他的主人的任何愿望,条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件,从此过上了“幸福”的生活,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演讲比赛,想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上; 如果他想买东西没有钱,他的口袋里立刻会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,可以让自己过上幸福的生活,但是这些“幸福”的生活,却给王葆带来了不少麻烦。从次,他得屋里有多处了许多千奇百怪的东西,当别人问起怎么回事,他总是撒谎说是替别人寄存的。他每天躲着自己的朋友,生怕别人问起关于他的事。后来王葆才得知,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人

做好的:演讲稿是别人写好的; 花草是别人培养的; 机械模型是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆出卖了宝葫芦。

人每时每刻都在想着不劳而获,却忘记不劳而获对别人的损害,以及对自己的麻烦。我们都要不能做损人利己的事,应时时刻刻为别人着想。

宝葫芦的秘密读后感

《宝葫芦的秘密》读后感想

读过《宝葫芦的秘密》,我想到了两个问题,一是不劳而获是不现实的,二是幸福到底是什么?

“天上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。” 《宝葫芦的秘密》的道理是深刻明显的,教育我们无论想得到什么,都要付出劳动,只有双手才是真正的财富。不劳而获的代价是很重的,社会上的小偷也不就是为了不劳而获的欲望才会行窃结果就变成了监狱里让人可悲的犯人。所以我们是绝对不可以有不劳而获的念头,只能通过自己的劳动去获得,并且从中受益,所以我们就要从自我做起,做到自立自强,自己面对生活,让不劳而获这个词在你的脑海里消失。

幸福是什么呢? 也许幸福是一缕久违的阳光; 也许幸福是一根棒棒糖; 也许幸福是一个温馨的拥抱,总而言之,幸福的感觉应该是暖暖的,甜甜的。幸福是一种感觉,却不是《宝葫芦的秘密》中那不劳而获、让人提心吊胆的感觉。有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”也就是说,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充满快乐的阳光,幸福的感觉是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。那就让我们和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每个瞬间吧。

其实,不劳而获就能幸福快乐的想法不只是孩子的梦想,也是我们这些成年人偶尔产生的念头,当我们劳累的时候,当我们得到的少于预想的时候,当我们比较其他人的财富和享受的时候,我们也曾有过这些想法:如果„„,该多么幸福啊! 幸好这只是一闪而过的想法,幸好我们还在发挥着脑和双手的作用,幸好我们懂得“付出就有收获”的道理,那就让我们充分发挥大脑和双手的创造力,为社会奉献自己的光和热,创造属于我们自己的幸福天地吧!

《宝葫芦的秘密》读后感分享

我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,它让我受到了很深的教育。故事讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他得看法,所以自己一个人来到河边钓鱼,在无意中发现了一个宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝,可以满足他的主人的任何愿望,条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件,从此过上了“幸福”的生活,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演讲比赛,想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上; 如果他想买东西没有钱,他的口袋里立刻会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,可以让自己过上幸福的生活,但是这些“幸福”的生活,却给王葆带来了不少麻烦。从次,他得屋里有多处了许多千奇百怪的东西,当别人问起怎么回事,他总是撒谎说是替别人寄存的。他每天躲着自己的朋友,生怕别人问起关于他的事。后来王葆才得知,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人

做好的:演讲稿是别人写好的; 花草是别人培养的; 机械模型是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆出卖了宝葫芦。

人每时每刻都在想着不劳而获,却忘记不劳而获对别人的损害,以及对自己的麻烦。我们都要不能做损人利己的事,应时时刻刻为别人着想。

[宝葫芦的秘密]读后感作文500字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。 文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

《宝葫芦的秘密》读后感

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。 文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

[宝葫芦的秘密]读后感作文500字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了要什么来什么,想什么有什么的快乐生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有魔法,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说天上不会掉馅饼,只有自己靠自己;王葆爸爸常说不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

《宝葫芦的秘密》读后感

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了要什么来什么,想什么有什么的快乐生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有魔法,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说天上不会掉馅饼,只有自己靠自己;王葆爸爸常说不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

[宝葫芦的秘密]读后感作文500字

初一作文

放假了,真开心!

在这个寒假中,我读了一本好好看的童话书,它的名字叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天冀老爷爷写的,这是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。甚至连考试他也要宝葫芦来帮他。但宝葫芦只会不分青红皂白地帮他,等别人写完后搬了过来,让王葆受到了老师的训斥。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

曾经我也想拥有一个神奇的宝贝,让我想要什么就会有什么。但读了这本书后,明白了世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

王葆的老师经常说的是天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。王葆爸爸也说过:不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

放假了,真开心!

在这个寒假中,我读了一本好好看的童话书,它的名字叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天冀老爷爷写的,这是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。甚至连考试他也要宝葫芦来帮他。但宝葫芦只会不分青红皂白地帮他,等别人写完后搬了过来,让王葆受到了老师的训斥。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

曾经我也想拥有一个神奇的宝贝,让我想要什么就会有什么。但读了这本书后,明白了世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

王葆的老师经常说的是天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。王葆爸爸也说过:不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

[宝葫芦的秘密]读后感作文800字

初一作文

宝葫芦的秘密?看了这个题目,也许你会问:“宝葫芦,难道就是那无所不能、神通广大的宝葫芦吗?”没错,正是这样的宝葫芦。那秘密又是怎么回事呢?这你就得听我慢慢道来了。

先来说说宝葫芦的主人——王葆。我要先声明一下,这王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。他和我们一样是个普普通通的人。他是个好孩子,不肯干坏事,也关心集体,挺爱她的同学。他争强好胜,希望样样事都比别人干得好。可就是有点懒惰,遇到麻烦的事情就不想做,总想着有这么一个宝贝,可以使他不必费劲就可以得到他想要的东西。谁能说这不是美好的愿望! 后来,他果真在“钓鱼”的时候得到了这个宝葫芦,王葆可开心了。在地上连打了两个滚,还翻了个筋斗。但宝葫芦对王葆说:“假如世界上有第二个人知道你有了这么一个宝葫芦,我这个宝葫芦就完蛋了,就再也变不出什么东西来了。”哈,秘密就在这呢! 宝葫芦虽说是个宝贝,但也帮了王葆不少“忙”。比如:王葆和朋友下棋王葆想“吃”对方的马,结果宝葫芦把棋子往王葆嘴里塞;这还不算,宝葫芦替王葆偷东西,这事不能告诉别人,弄得他失去了好朋友,失去了班集体,甚至对爸爸也只能撒谎。弄得王葆最后只剩一个宝葫芦了,还有个不学好的朋友杨拴儿,孤零零的,多难受啊!这种既无聊又苦恼的生活,对于王葆来说是不可忍受的痛苦,绝不是什么幸福。值得庆幸的是,王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学,明白这完全不是自己追求的东西,终于坚决地把它抛弃了。“瞧瞧你!睡了这么久!”王葆是在这句话中醒来的,没错,这只是一个梦,但我却不觉得遗憾,因为正是这个梦教给了我们道理。

我觉得世界上的任何东西,包括吃的、玩的、用的、各门功课的成绩,没有一样是从天上掉下来的,都得有人们努力,通过自己辛苦的劳动获得的。这本书告诉我们一个真理:幸福不是脱离了集体的不劳而获的生活,而是要通过不懈的奋斗,跟同学一起进步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。

宝葫芦的秘密?看了这个题目,也许你会问:“宝葫芦,难道就是那无所不能、神通广大的宝葫芦吗?”没错,正是这样的宝葫芦。那秘密又是怎么回事呢?这你就得听我慢慢道来了。

先来说说宝葫芦的主人——王葆。我要先声明一下,这王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。他和我们一样是个普普通通的人。他是个好孩子,不肯干坏事,也关心集体,挺爱她的同学。他争强好胜,希望样样事都比别人干得好。可就是有点懒惰,遇到麻烦的事情就不想做,总想着有这么一个宝贝,可以使他不必费劲就可以得到他想要的东西。谁能说这不是美好的愿望! 后来,他果真在“钓鱼”的时候得到了这个宝葫芦,王葆可开心了。在地上连打了两个滚,还翻了个筋斗。但宝葫芦对王葆说:“假如世界上有第二个人知道你有了这么一个宝葫芦,我这个宝葫芦就完蛋了,就再也变不出什么东西来了。”哈,秘密就在这呢! 宝葫芦虽说是个宝贝,但也帮了王葆不少“忙”。比如:王葆和朋友下棋王葆想“吃”对方的马,结果宝葫芦把棋子往王葆嘴里塞;这还不算,宝葫芦替王葆偷东西,这事不能告诉别人,弄得他失去了好朋友,失去了班集体,甚至对爸爸也只能撒谎。弄得王葆最后只剩一个宝葫芦了,还有个不学好的朋友杨拴儿,孤零零的,多难受啊!这种既无聊又苦恼的生活,对于王葆来说是不可忍受的痛苦,绝不是什么幸福。值得庆幸的是,王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学,明白这完全不是自己追求的东西,终于坚决地把它抛弃了。“瞧瞧你!睡了这么久!”王葆是在这句话中醒来的,没错,这只是一个梦,但我却不觉得遗憾,因为正是这个梦教给了我们道理。

我觉得世界上的任何东西,包括吃的、玩的、用的、各门功课的成绩,没有一样是从天上掉下来的,都得有人们努力,通过自己辛苦的劳动获得的。这本书告诉我们一个真理:幸福不是脱离了集体的不劳而获的生活,而是要通过不懈的奋斗,跟同学一起进步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。

4.张铭瑞[宝葫芦的秘密]读后感作文400字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

岳峰小学 三年级一班 张铭瑞 指导老师:辛谦

暑假期间,我完整的读了《宝葫芦的秘密》这本书。书中的主人公是一个天真活泼、富有幻想的小男孩,他叫王葆。故事讲的是王葆突然得到了一个神奇的宝葫芦,这个宝葫芦可以变出他想要的所有东西,比如飞机模型,可口的水果等,甚至还能变出印有正确答案的试卷。一开始,王葆觉得非常神奇,对这个宝葫芦非常喜爱。可是后来,他发现了宝葫芦能变出的东西都是从别人那里拿来的,这让别人对他产生了很多的误会,以为王葆是爱偷东西的坏孩子。王葆其实是个非常诚实懂事的好孩子,于是他扔了宝葫芦。用自己勤劳的双手和不屈的意志来获取自己想要的东西。

通过这个故事,我明白了很多的道理:世界上没有什么捷径可走,不想付出就得不到收获。做任何事情都需要通过我们自己不断的努力才能实现。就像我们的学习一样,只有平常多用功,多动脑,多积累,才能取得优异的成绩。不劳而获是不可能的。

《宝葫芦的秘密》读后感

岳峰小学 三年级一班 张铭瑞 指导老师:辛谦

暑假期间,我完整的读了《宝葫芦的秘密》这本书。书中的主人公是一个天真活泼、富有幻想的小男孩,他叫王葆。故事讲的是王葆突然得到了一个神奇的宝葫芦,这个宝葫芦可以变出他想要的所有东西,比如飞机模型,可口的水果等,甚至还能变出印有正确答案的试卷。一开始,王葆觉得非常神奇,对这个宝葫芦非常喜爱。可是后来,他发现了宝葫芦能变出的东西都是从别人那里拿来的,这让别人对他产生了很多的误会,以为王葆是爱偷东西的坏孩子。王葆其实是个非常诚实懂事的好孩子,于是他扔了宝葫芦。用自己勤劳的双手和不屈的意志来获取自己想要的东西。

通过这个故事,我明白了很多的道理:世界上没有什么捷径可走,不想付出就得不到收获。做任何事情都需要通过我们自己不断的努力才能实现。就像我们的学习一样,只有平常多用功,多动脑,多积累,才能取得优异的成绩。不劳而获是不可能的。

[宝葫芦的秘密]读后感作文300字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

三年级 邓倩玲

暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,

这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后,非常 希望得到一个宝葫芦,有一天他做梦到河里去钓鱼,虽然鱼没 钓着,却钓上一个宝葫芦,从此他要什么就有什么,比如,他想 要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成,宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是偷来的,他对最亲爱的爸爸也得撒谎,给他带来了很多烦恼,最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,

珍惜劳动成果,这样才有意义。

《宝葫芦的秘密》读后感

三年级 邓倩玲

暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,

这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后,非常 希望得到一个宝葫芦,有一天他做梦到河里去钓鱼,虽然鱼没 钓着,却钓上一个宝葫芦,从此他要什么就有什么,比如,他想 要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成,宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是偷来的,他对最亲爱的爸爸也得撒谎,给他带来了很多烦恼,最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,

珍惜劳动成果,这样才有意义。

孙祥毓[宝葫芦的秘密]读后感作文500字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

寿光实验小学四年级二班 孙祥毓

你知道宝葫芦是什么吗?那是一种你想要什么就来什么的宝物。故事中王葆从小就听妈妈讲宝葫芦的故事,后来,他就做了一个梦,梦里头儿,他有了一个宝葫芦,过上了“要什么就有什么,想怎么样就怎么样”的快乐生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,就偷偷地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”,结果宝葫芦糊里糊涂地把棋子喂给了王葆;记得还有一次,在数学考试上,王葆想作弊考100分,于是就委托宝葫芦帮忙,宝葫芦却等别人写完了卷之后再搬过来,受到了老师的训斥,王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。 文中有一处地方让我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了学校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有着无穷无尽的法力,但他没有自己的想法,别人叫他做什么它就做什么,根本不了解事情的目的。其实人身上也有“魔法”,那就是潜能,潜能是无限的,只不过有些人不去挖掘它。 文中有两句话让我终生难忘。王葆的老师常说:“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己。”王葆的爸爸也常说:“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

《宝葫芦的秘密》读后感

寿光实验小学四年级二班 孙祥毓

你知道宝葫芦是什么吗?那是一种你想要什么就来什么的宝物。故事中王葆从小就听妈妈讲宝葫芦的故事,后来,他就做了一个梦,梦里头儿,他有了一个宝葫芦,过上了“要什么就有什么,想怎么样就怎么样”的快乐生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,就偷偷地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”,结果宝葫芦糊里糊涂地把棋子喂给了王葆;记得还有一次,在数学考试上,王葆想作弊考100分,于是就委托宝葫芦帮忙,宝葫芦却等别人写完了卷之后再搬过来,受到了老师的训斥,王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。 文中有一处地方让我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了学校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有着无穷无尽的法力,但他没有自己的想法,别人叫他做什么它就做什么,根本不了解事情的目的。其实人身上也有“魔法”,那就是潜能,潜能是无限的,只不过有些人不去挖掘它。 文中有两句话让我终生难忘。王葆的老师常说:“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己。”王葆的爸爸也常说:“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

[宝葫芦的秘密]读后感作文300字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

暑假期间我读了一本好书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个小学生王葆,他喜欢吃零食,爱幻想,喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦,那宝葫神通广大,它帮王葆变出了很多很多有用有趣的东西。可是那个宝葫芦的性很古怪,它自作主张,自私自利,狡诈多端,而王葆的性格是天真无邪,爱幻想,到后来,王葆太爱依靠宝葫芦了,把王葆变成了一个贪婪的人。最后他发现这只是个梦,王葆非常庆幸自己只是做了个梦,梦醒后,他明白人必须勤于动脑,自食其力,不能依靠别人。读了这本书,我知道了在生活或学习中,我们都不能不苟而获,如果一直靠着别人我们会变成一个贪懒的人,这样我们就无法掌控自己的学习生活等其它东西,所以我们要以一个勤劳的和爱学习的人。

《宝葫芦的秘密》读后感

暑假期间我读了一本好书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个小学生王葆,他喜欢吃零食,爱幻想,喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦,那宝葫神通广大,它帮王葆变出了很多很多有用有趣的东西。可是那个宝葫芦的性很古怪,它自作主张,自私自利,狡诈多端,而王葆的性格是天真无邪,爱幻想,到后来,王葆太爱依靠宝葫芦了,把王葆变成了一个贪婪的人。最后他发现这只是个梦,王葆非常庆幸自己只是做了个梦,梦醒后,他明白人必须勤于动脑,自食其力,不能依靠别人。读了这本书,我知道了在生活或学习中,我们都不能不苟而获,如果一直靠着别人我们会变成一个贪懒的人,这样我们就无法掌控自己的学习生活等其它东西,所以我们要以一个勤劳的和爱学习的人。

wode[宝葫芦的秘密]读后感作文500字

初一作文

《宝葫芦的秘密》读后感

在暑假中,我阅读了《宝葫芦的秘密》,让我受到了很深的教育。 故事讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他的看法,所以来到了河边,在无意中发现了一个宝贝——宝葫芦,这是一个有魔力的宝物,可以满足它的主人的任何愿望,条件是不让任何人知道这个秘密。王葆从此过上了幸福的生活,而且不是一般人可以享受到的幸福。比如他想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上,如果他想买东西却没有钱,兜里立刻就会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,可以让自己过上幸福的生活,但是这些幸福的生活,却让他打开了潘多拉的魔盒——灾难。

从此,他的屋里多出了许多千奇百怪的东西,当别人问起怎么回事,他总是撒谎是帮别人寄存的,他每天都躲得自己的朋友,生怕别人问起关于他的事。后来他得知,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人做好的,演讲稿是别人写好的,花草是被人培养的,机械模型是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆出卖了宝葫芦。

有些人每时每刻都在想着不劳而获,却忘了不劳而获对别人的损害。我们都不能做损人利己的事,应该时时刻刻为别人着想,不要想不劳而获。

《宝葫芦的秘密》读后感

在暑假中,我阅读了《宝葫芦的秘密》,让我受到了很深的教育。 故事讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他的看法,所以来到了河边,在无意中发现了一个宝贝——宝葫芦,这是一个有魔力的宝物,可以满足它的主人的任何愿望,条件是不让任何人知道这个秘密。王葆从此过上了幸福的生活,而且不是一般人可以享受到的幸福。比如他想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上,如果他想买东西却没有钱,兜里立刻就会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,可以让自己过上幸福的生活,但是这些幸福的生活,却让他打开了潘多拉的魔盒——灾难。

从此,他的屋里多出了许多千奇百怪的东西,当别人问起怎么回事,他总是撒谎是帮别人寄存的,他每天都躲得自己的朋友,生怕别人问起关于他的事。后来他得知,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人做好的,演讲稿是别人写好的,花草是被人培养的,机械模型是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆出卖了宝葫芦。

有些人每时每刻都在想着不劳而获,却忘了不劳而获对别人的损害。我们都不能做损人利己的事,应该时时刻刻为别人着想,不要想不劳而获。

宝葫芦的秘密观后感作文900字

初一作文

宝葫芦的秘密观后感 “哦耶!太棒了,太棒了! ”同学们欢呼雀跃着,我们期盼着

电影早点播放,这样我们就不用坐在教室里上课了!我们超超超喜欢老师组织大家看电影。 今天我们观看的电影是《宝葫芦的秘密》和《少林四小光》,这里面我最喜欢看的是《宝葫芦的秘密》这部电影。《宝葫芦的秘密》里的主人公是一个做事情懒惰,不愿意动脑,总想靠别人来帮助自己的小男孩,他名叫王葆。一天,他做了一个奇怪的梦,梦见自己去钓鱼时,无意之中钓上来了一个咖啡色的小葫芦。王葆小心翼翼地捡起一块儿小石头,砸向这个小葫芦。可是,王葆扔的石头竟然被这个葫芦接着了。这时候,葫芦说话了:“扔得真准呀!”“咦?你是谁呀?”王葆边说边往后退,“怎么,我姓宝,名叫宝葫芦,我就是你奶奶经常说的宝葫芦。”宝葫芦不解地问。就这样,王葆就成了宝葫芦的主人了。宝葫芦陪着它,发生了许许多多希奇古怪的事情,还给王葆添加了不少麻烦。 一天,王葆他们班要进行数学考试了,可是当试卷摆到他面前时,他什么题也不会,这时,宝葫芦在高高的树丛中观察每一个同学的答案,突然,万能的宝葫芦找到了苏鸣凤的答案,它念起了咒语,把苏鸣凤的答案全部转移到了王葆的空试卷,没想到,指挥照抄的葫芦,连苏鸣凤的名字也转移到了王葆的试卷上。结果,王葆没有得到表扬,反而被老师狠狠批评了一顿,太丢脸了! 由于这件事情,王葆决定找宝葫芦算账,走着走着,他看宝葫芦时怒火冲天地对它说:“哼,都怪你这个臭葫芦,你根本就不算是什么宝贝,我要把你劈成两半!”,说完,他伸手过去,把宝葫芦劈成两半。可当王葆还没下手时,宝葫芦就自动分成两半了,原来,宝葫芦是空心的。

(读后感 )

王葆一看,不顾一切地抓住宝葫芦,一下子就把它扔进了河里。 从此以后,王葆决定自己的事情自己做,再也不靠宝葫芦了。他要自己努力,获得成功。在一次游泳锦标赛时,王葆通过自己的努力,费了九牛二虎之力,取得了冠军。王葆兴高采烈的把这个好消息告诉给了宝葫芦,宝葫芦也为王葆感到高兴,最后王葆和宝葫芦依依不舍地告别了。 看完这个电影让我深深地明白了一个道理:世界上没有不劳而获的事情,只有付出自己的劳动,才会取得最后的成功。

宝葫芦的秘密观后感 “哦耶!太棒了,太棒了! ”同学们欢呼雀跃着,我们期盼着

电影早点播放,这样我们就不用坐在教室里上课了!我们超超超喜欢老师组织大家看电影。 今天我们观看的电影是《宝葫芦的秘密》和《少林四小光》,这里面我最喜欢看的是《宝葫芦的秘密》这部电影。《宝葫芦的秘密》里的主人公是一个做事情懒惰,不愿意动脑,总想靠别人来帮助自己的小男孩,他名叫王葆。一天,他做了一个奇怪的梦,梦见自己去钓鱼时,无意之中钓上来了一个咖啡色的小葫芦。王葆小心翼翼地捡起一块儿小石头,砸向这个小葫芦。可是,王葆扔的石头竟然被这个葫芦接着了。这时候,葫芦说话了:“扔得真准呀!”“咦?你是谁呀?”王葆边说边往后退,“怎么,我姓宝,名叫宝葫芦,我就是你奶奶经常说的宝葫芦。”宝葫芦不解地问。就这样,王葆就成了宝葫芦的主人了。宝葫芦陪着它,发生了许许多多希奇古怪的事情,还给王葆添加了不少麻烦。 一天,王葆他们班要进行数学考试了,可是当试卷摆到他面前时,他什么题也不会,这时,宝葫芦在高高的树丛中观察每一个同学的答案,突然,万能的宝葫芦找到了苏鸣凤的答案,它念起了咒语,把苏鸣凤的答案全部转移到了王葆的空试卷,没想到,指挥照抄的葫芦,连苏鸣凤的名字也转移到了王葆的试卷上。结果,王葆没有得到表扬,反而被老师狠狠批评了一顿,太丢脸了! 由于这件事情,王葆决定找宝葫芦算账,走着走着,他看宝葫芦时怒火冲天地对它说:“哼,都怪你这个臭葫芦,你根本就不算是什么宝贝,我要把你劈成两半!”,说完,他伸手过去,把宝葫芦劈成两半。可当王葆还没下手时,宝葫芦就自动分成两半了,原来,宝葫芦是空心的。

(读后感 )

王葆一看,不顾一切地抓住宝葫芦,一下子就把它扔进了河里。 从此以后,王葆决定自己的事情自己做,再也不靠宝葫芦了。他要自己努力,获得成功。在一次游泳锦标赛时,王葆通过自己的努力,费了九牛二虎之力,取得了冠军。王葆兴高采烈的把这个好消息告诉给了宝葫芦,宝葫芦也为王葆感到高兴,最后王葆和宝葫芦依依不舍地告别了。 看完这个电影让我深深地明白了一个道理:世界上没有不劳而获的事情,只有付出自己的劳动,才会取得最后的成功。

wode[宝葫芦的秘密]读后感作文500字

初一作文

《宝葫芦的秘密》观后感

砖窑湾小学三年级

王雨荷

本学期,我校组织我们观看了《宝葫芦的秘密》,让我受到了很深的教育。

故事讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他的看法,所以来到了河边,在无意中发现了一个宝贝——宝葫芦,这是一个有魔力的宝物,可以满足它的主人的任何愿望,条件是不让任何人知道这个秘密。王葆从此过上了幸福的生活,而且不是一般人可以享受到的幸福。比如他想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上,如果他想买东西却没有钱,兜里立刻就会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,可以让自己过上幸福的生活,但是这些幸福的生活,却让他打开了潘多拉的魔盒——灾难。

从此,他的屋里多出了许多千奇百怪的东西,当别人问起怎么回事,他总是撒谎是帮别人寄存的,他每天都躲得自己的朋友,生怕别人问起关于他的事。后来他得知,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人做好的,演讲稿是别人写好的,花草是被人培养的,机械模型是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆出卖了宝葫芦。

有些人每时每刻都在想着不劳而获,却忘了不劳而获对别人的损害。看了此片以后,使我们懂得做任何事情都不能做损人利己的事,

应该时时刻刻为别人着想,不要想不劳而获。

《宝葫芦的秘密》观后感

砖窑湾小学三年级

王雨荷

本学期,我校组织我们观看了《宝葫芦的秘密》,让我受到了很深的教育。

故事讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他的看法,所以来到了河边,在无意中发现了一个宝贝——宝葫芦,这是一个有魔力的宝物,可以满足它的主人的任何愿望,条件是不让任何人知道这个秘密。王葆从此过上了幸福的生活,而且不是一般人可以享受到的幸福。比如他想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上,如果他想买东西却没有钱,兜里立刻就会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,可以让自己过上幸福的生活,但是这些幸福的生活,却让他打开了潘多拉的魔盒——灾难。

从此,他的屋里多出了许多千奇百怪的东西,当别人问起怎么回事,他总是撒谎是帮别人寄存的,他每天都躲得自己的朋友,生怕别人问起关于他的事。后来他得知,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人做好的,演讲稿是别人写好的,花草是被人培养的,机械模型是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆出卖了宝葫芦。

有些人每时每刻都在想着不劳而获,却忘了不劳而获对别人的损害。看了此片以后,使我们懂得做任何事情都不能做损人利己的事,

应该时时刻刻为别人着想,不要想不劳而获。

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