爱的诠释

尽看我班风采作文1600字

初二作文

“在家挺嚣张,在外成软脚虾“这是姐姐对我的评价。说实话,我觉得挺贴切的。因为我本来就是这样的一个人。在熟人面前,打打闹闹挺拽的。但在陌生人面前,头低下,双手打,羞羞答答的。这次班刊名竞选,吴老师竟叫我去当主持人,哇,我晕~~~“醒”来时,站在讲台上,“心脏病”发作,跳得异常快,双脚发抖想倒下。但主持了一会儿,觉得好像并没有那么可怕嘛!

班刊名字竞选是由一至十组每组所推荐出的一位代表起来演讲班刊名和诠释。经过我仔细、认真、精心、努力搜寻“情报”,每组的班刊名和诠释,罗列下:

可爱的第一组:刊名

缔造希望

。诠释:与其守株待兔的等待着奇迹的降临,不如切实际,用自己的双手去打造希望。世界上没有绝对的解决不了的事,只要有希望,任何事情都可以迎仞而解。缔造希望的唯一途径是:好好学习。让我们把缔造的希望之光遍洒每位欲求上进的同学的心灵之窗。

稳重型第二组:刊名

新绿

。诠释:它象征着新生命的诞生,蕴含着朝气蓬勃。春风徐徐。小草破土而出,泛起清新的绿意。我们初二(1)班正像小草一样,在侨声中学这春雨的滋润下,茁壮成长,把我们的新绿洒落遍地,我们愿像小草一样作陪衬,默默奉献,把我们的新绿送给每位老师、每位同学。

“沉默是金”的第三组:刊名

心窗

。诠释:打开心窗寻找自己的闪光点,有的人有强烈的好奇心却无法去探索就已经被埋没了。打开心窗,寻找乐趣,寻找自己的闪光点,让自己拥有一个发挥自己的方向!

有厉害人物坐阵的第四组:刊名

星心草

。诠释:失望时,遥望夜空,感受宁静,看着星星,心静如星,小草来点缀,风儿来奏鸣。生命只有一次,就让它发出光芒,让天地多一丝色彩,心灵多一盏明灯,小草多一份坚强,泪水多一份希望。风吹草低,可是星心之心永远不会低头!

学习委员助威的第五组:刊名

懵懂

。诠释:童年的我们天真无知傻得可爱。懵懂中总盼望一颗成熟长大的心。成长中却清楚明白成熟不是心变老,是泪在眼眶打,还能微笑。唯一不变的是天真与可爱。后来,终于在紫色的梦中明的,文学,伴我们一路走来。

自称最神秘的第六组:刊名

青春雨滴

。诠释:正值花季时期的我们,青春是我们悟不透的诗句;青春是永恒不变的旋律,犹如那透明晶莹的雨滴,一颗接一颗

爱吹牛的第七组:刊名

蜗牛精神

。诠释:蜗牛精神,一种不断拼搏,决不放弃的精神。虽说蜗牛的速度往往令人质疑:它们能成功吗?但结果总让人跌破眼镜。它们用自己努力得来的成绩向人们证实:坚持拼搏、永不放弃的人,才能笑到最后。蜗牛精神是战场上的重型火力,总是给困难给予致命的一击。

顽皮的第八组:刊名

伊结草

。诠释:“伊”代表可爱,“结”亦是团结。而“草”则是顽强。想到这个名字不过是一时的心血来潮。只觉得一个班级如具有了可爱、团结、顽强,就是一个有灵魂的班级,它象征着永不失败。

搞笑大王第九组:刊名

叭宝周刊

。诠释:在这个百宝袋里装满不可思议的东西,可以拿出来细细品尝,给人一种不亦乐乎的情趣。百宝袋有丰富的知识,就像大雄拥有哆啦A梦一样,无论在什么情况下都能给予心灵上的帮助。主意:用这个百宝袋宣传本班天下无敌的“活宝乐趣”。

呆呆第十组:刊名

追歆草

。诠释:追求举的团结班级!以“追”为追求,“歆”为喜爱,以喜爱为基础,升级为兴趣;用“草”来描述班级,小草总是不离不弃,共存之,“野火烧不尽,春风吹又生”。有人说“兴趣是最好的老师”,想取得成功,就得对它抱以兴趣,凡事不要以“三分热度”对待,试试就有行,争争定能赢!让“兴趣”二字围绕在学习身旁,从而走向成功!追歆草:追求共同目标的团结班级!

同学们,看完了我们班竞选的刊名和诠释是不是心中有了最喜欢的那一组呢?通过我班亦常激烈、刺激又搞笑的选票后,

懵懂

伊结草

蜗牛精神

入围进行第二轮“决赛”,选择权交给我们班的伟大吴班主任选择。那同学你呢?你的心终归于哪一组呢?

“在家挺嚣张,在外成软脚虾“这是姐姐对我的评价。说实话,我觉得挺贴切的。因为我本来就是这样的一个人。在熟人面前,打打闹闹挺拽的。但在陌生人面前,头低下,双手打,羞羞答答的。这次班刊名竞选,吴老师竟叫我去当主持人,哇,我晕~~~“醒”来时,站在讲台上,“心脏病”发作,跳得异常快,双脚发抖想倒下。但主持了一会儿,觉得好像并没有那么可怕嘛!

班刊名字竞选是由一至十组每组所推荐出的一位代表起来演讲班刊名和诠释。经过我仔细、认真、精心、努力搜寻“情报”,每组的班刊名和诠释,罗列下:

可爱的第一组:刊名

缔造希望

。诠释:与其守株待兔的等待着奇迹的降临,不如切实际,用自己的双手去打造希望。世界上没有绝对的解决不了的事,只要有希望,任何事情都可以迎仞而解。缔造希望的唯一途径是:好好学习。让我们把缔造的希望之光遍洒每位欲求上进的同学的心灵之窗。

稳重型第二组:刊名

新绿

。诠释:它象征着新生命的诞生,蕴含着朝气蓬勃。春风徐徐。小草破土而出,泛起清新的绿意。我们初二(1)班正像小草一样,在侨声中学这春雨的滋润下,茁壮成长,把我们的新绿洒落遍地,我们愿像小草一样作陪衬,默默奉献,把我们的新绿送给每位老师、每位同学。

“沉默是金”的第三组:刊名

心窗

。诠释:打开心窗寻找自己的闪光点,有的人有强烈的好奇心却无法去探索就已经被埋没了。打开心窗,寻找乐趣,寻找自己的闪光点,让自己拥有一个发挥自己的方向!

有厉害人物坐阵的第四组:刊名

星心草

。诠释:失望时,遥望夜空,感受宁静,看着星星,心静如星,小草来点缀,风儿来奏鸣。生命只有一次,就让它发出光芒,让天地多一丝色彩,心灵多一盏明灯,小草多一份坚强,泪水多一份希望。风吹草低,可是星心之心永远不会低头!

学习委员助威的第五组:刊名

懵懂

。诠释:童年的我们天真无知傻得可爱。懵懂中总盼望一颗成熟长大的心。成长中却清楚明白成熟不是心变老,是泪在眼眶打,还能微笑。唯一不变的是天真与可爱。后来,终于在紫色的梦中明的,文学,伴我们一路走来。

自称最神秘的第六组:刊名

青春雨滴

。诠释:正值花季时期的我们,青春是我们悟不透的诗句;青春是永恒不变的旋律,犹如那透明晶莹的雨滴,一颗接一颗

爱吹牛的第七组:刊名

蜗牛精神

。诠释:蜗牛精神,一种不断拼搏,决不放弃的精神。虽说蜗牛的速度往往令人质疑:它们能成功吗?但结果总让人跌破眼镜。它们用自己努力得来的成绩向人们证实:坚持拼搏、永不放弃的人,才能笑到最后。蜗牛精神是战场上的重型火力,总是给困难给予致命的一击。

顽皮的第八组:刊名

伊结草

。诠释:“伊”代表可爱,“结”亦是团结。而“草”则是顽强。想到这个名字不过是一时的心血来潮。只觉得一个班级如具有了可爱、团结、顽强,就是一个有灵魂的班级,它象征着永不失败。

搞笑大王第九组:刊名

叭宝周刊

。诠释:在这个百宝袋里装满不可思议的东西,可以拿出来细细品尝,给人一种不亦乐乎的情趣。百宝袋有丰富的知识,就像大雄拥有哆啦A梦一样,无论在什么情况下都能给予心灵上的帮助。主意:用这个百宝袋宣传本班天下无敌的“活宝乐趣”。

呆呆第十组:刊名

追歆草

。诠释:追求举的团结班级!以“追”为追求,“歆”为喜爱,以喜爱为基础,升级为兴趣;用“草”来描述班级,小草总是不离不弃,共存之,“野火烧不尽,春风吹又生”。有人说“兴趣是最好的老师”,想取得成功,就得对它抱以兴趣,凡事不要以“三分热度”对待,试试就有行,争争定能赢!让“兴趣”二字围绕在学习身旁,从而走向成功!追歆草:追求共同目标的团结班级!

同学们,看完了我们班竞选的刊名和诠释是不是心中有了最喜欢的那一组呢?通过我班亦常激烈、刺激又搞笑的选票后,

懵懂

伊结草

蜗牛精神

入围进行第二轮“决赛”,选择权交给我们班的伟大吴班主任选择。那同学你呢?你的心终归于哪一组呢?

新音乐-新诠释作文作文900字

六年级作文

新音乐—新诠释 湖南省怀化 新晃二中 123 姚茜 时代不不断更新,世间万物也在不断变化。新的事物不断涌现,代替着老的事物, 尘封与古老逐渐消失。

音乐,这个永不落伍的话题,更是成为了今天的主题。新的音乐走进了人们的视眼,融入了人们的心灵。但是却还有许多人排斥着这种新时代的“声音”。或许时间是这一切的制造者。许多人认为:如今的流行音乐很杂乱,完全失去了艺术所拥有的特征,失去了艺术所拥有的高雅。其实,并不是这样。这只是人们带上了有色的眼镜,去看待年轻人所看待的流行乐。

如:现在掀起的这鼓“嘻哈”音乐风尚。许多人认为这sunnyvale 是在说歌,毫无艺术价值。但是事实真的是这样吗?这,我对于艺术的诠释看来是大错特错。

不同的人,不同的事,不同的时代,不同的环境,不同的心境造就了人们对于音乐的不同理解。

音乐的风潮在不断的更新,的确,老歌好听可听耐听,但是,新潮流的音乐也未常不是一种艺术经典的起步?那么我们为什么总要去抵制它?

流行乐融合了当今青年人对于艺术的一种崭新独特的诠释:青春,向上,充满真情,活力,真实~``~~~~这些便是流行乐所拥有的独特的魅力!

新一代的音乐创作者,他们用各自对于音乐的执着与热爱,将自己的想法,以及对生活,对世界,对人性~~~~~的理解,将生活之中平凡的点点滴滴融于音乐,去创作出独具一格的作品,这便是流行乐所体现的创造性。

新歌手,他们用各对于音乐的理解唱出对于音乐的诠释。我想,这些五花八门的音乐诠释是不应该受到排斥的。是的,真正的艺术没有国界,更不应该受到时间的束缚。

古典与流行并没有矛盾,他们是音乐的不同表现类型。古典乐让中国几千年的历史更加辉煌耀眼,而流行乐更让当今的青年人陶醉痴迷。这便是音乐所不可抵制的魅力。追星成为了时尚的潮流,便是流行音乐得到一种大范围普及的体现。这表现音乐的到了大多数人的喜爱。音乐从“高雅”变为了“平凡”。这使得艺术成为了大众化的享受,这便是音乐走近人们的短短几年内取得的硕果。

这足以证明流行乐拥有的魅力与感染力是多么大!它达到了艺术所要达到的大众化,促使越来越多的人投身于艺术,投身于音乐,去用自身对于音乐的理解来陶冶情操。

新音乐—新诠释 湖南省怀化 新晃二中 123 姚茜 时代不不断更新,世间万物也在不断变化。新的事物不断涌现,代替着老的事物, 尘封与古老逐渐消失。

音乐,这个永不落伍的话题,更是成为了今天的主题。新的音乐走进了人们的视眼,融入了人们的心灵。但是却还有许多人排斥着这种新时代的“声音”。或许时间是这一切的制造者。许多人认为:如今的流行音乐很杂乱,完全失去了艺术所拥有的特征,失去了艺术所拥有的高雅。其实,并不是这样。这只是人们带上了有色的眼镜,去看待年轻人所看待的流行乐。

如:现在掀起的这鼓“嘻哈”音乐风尚。许多人认为这sunnyvale 是在说歌,毫无艺术价值。但是事实真的是这样吗?这,我对于艺术的诠释看来是大错特错。

不同的人,不同的事,不同的时代,不同的环境,不同的心境造就了人们对于音乐的不同理解。

音乐的风潮在不断的更新,的确,老歌好听可听耐听,但是,新潮流的音乐也未常不是一种艺术经典的起步?那么我们为什么总要去抵制它?

流行乐融合了当今青年人对于艺术的一种崭新独特的诠释:青春,向上,充满真情,活力,真实~``~~~~这些便是流行乐所拥有的独特的魅力!

新一代的音乐创作者,他们用各自对于音乐的执着与热爱,将自己的想法,以及对生活,对世界,对人性~~~~~的理解,将生活之中平凡的点点滴滴融于音乐,去创作出独具一格的作品,这便是流行乐所体现的创造性。

新歌手,他们用各对于音乐的理解唱出对于音乐的诠释。我想,这些五花八门的音乐诠释是不应该受到排斥的。是的,真正的艺术没有国界,更不应该受到时间的束缚。

古典与流行并没有矛盾,他们是音乐的不同表现类型。古典乐让中国几千年的历史更加辉煌耀眼,而流行乐更让当今的青年人陶醉痴迷。这便是音乐所不可抵制的魅力。追星成为了时尚的潮流,便是流行音乐得到一种大范围普及的体现。这表现音乐的到了大多数人的喜爱。音乐从“高雅”变为了“平凡”。这使得艺术成为了大众化的享受,这便是音乐走近人们的短短几年内取得的硕果。

这足以证明流行乐拥有的魅力与感染力是多么大!它达到了艺术所要达到的大众化,促使越来越多的人投身于艺术,投身于音乐,去用自身对于音乐的理解来陶冶情操。

诠释青春作文800字

高二作文

小编导语:《诠释青春》是小编为同学们准备的关于青春的作文。青春应该怎么诠释?保存一份真情,那将是诠释青春的最美色彩。更多关于青春的作文尽在百度攻略。

十七八岁的年龄没有深沉,

开始成熟的生命梦想缤纷。

打开宁静的天空当作画布,

涂上最美的颜色展示青春。

青春像一条河,静静的流淌过我们年轻的心田;青春,像一首诗,写满了我们对未来生活的追求与向往;青春,像一条虹,挂在天边展示我们七彩的梦。美丽着如此青春的我们,我们的青春如此美丽着。

静谧的黑夜,淡淡的茶香,台灯下的我捧着同学录正在回忆过往。一个个熟悉的字眼,一句句温暖的问候,都会让我摆脱寂寞,心情愉悦。在这岁月流转的日子里,朋友便是雨水和阳光;在这青春的旅途中,是朋友不再让我孤独彷徨。正如醇绵的酒,轻快的歌,对饮的月,有了朋友的存在,你的生命就又多了一份的阳光。青春路上,我们肩并肩同行,不惧孤单忧闷,因为友情在身边。

母爱如海,父爱如山。我们一无所有的来到这个世界上,在那些无助,惊恐的日子里,是亲情给了我们温暖。我们感激,我们由衷地感激,可正直青春的我们,面对雾里花,水中月的花花世界,又怎能不为之心动呢?青春的叛逆勾起了我们心中的好奇,同时也违背了亲情的期望。无奈的神情,沉重的叹息,激烈的争执,我们因此付出了沉重的代价。无私的爱再次包容了我们,盲目叛逆的我们这才发现,亲情才是心灵停靠的港湾,是心中永远的家园。

青春路上,困难重重,艰难险阻,年轻的我们不畏曲折,勇往直前。我们的成功是歌,歌是生命的欢歌;我们的失败是曲,曲是生命插曲。我们的欢笑飘扬成云,我们的热泪挥洒如雨。泪水咸过是苦,汗水咸过是甜。努力了,只为一分耕耘一分收获;失败了,也懂得浪花只有在撞击礁石的过程中才能展现出激荡的壮美的道理。所做的一切的一切,只有我们自己知道:为自己的青春谱写一曲无悔的歌!

青春苦短,千帆过尽,一个心灵若能远离虚华与浮躁,保存一份真情,那将是青春中一抹永恒而纯净的色彩。珍惜你青春的每一秒钟,每一份情,那便是对青春最好的诠释!

小编导语:《诠释青春》是小编为同学们准备的关于青春的作文。青春应该怎么诠释?保存一份真情,那将是诠释青春的最美色彩。更多关于青春的作文尽在百度攻略。

十七八岁的年龄没有深沉,

开始成熟的生命梦想缤纷。

打开宁静的天空当作画布,

涂上最美的颜色展示青春。

青春像一条河,静静的流淌过我们年轻的心田;青春,像一首诗,写满了我们对未来生活的追求与向往;青春,像一条虹,挂在天边展示我们七彩的梦。美丽着如此青春的我们,我们的青春如此美丽着。

静谧的黑夜,淡淡的茶香,台灯下的我捧着同学录正在回忆过往。一个个熟悉的字眼,一句句温暖的问候,都会让我摆脱寂寞,心情愉悦。在这岁月流转的日子里,朋友便是雨水和阳光;在这青春的旅途中,是朋友不再让我孤独彷徨。正如醇绵的酒,轻快的歌,对饮的月,有了朋友的存在,你的生命就又多了一份的阳光。青春路上,我们肩并肩同行,不惧孤单忧闷,因为友情在身边。

母爱如海,父爱如山。我们一无所有的来到这个世界上,在那些无助,惊恐的日子里,是亲情给了我们温暖。我们感激,我们由衷地感激,可正直青春的我们,面对雾里花,水中月的花花世界,又怎能不为之心动呢?青春的叛逆勾起了我们心中的好奇,同时也违背了亲情的期望。无奈的神情,沉重的叹息,激烈的争执,我们因此付出了沉重的代价。无私的爱再次包容了我们,盲目叛逆的我们这才发现,亲情才是心灵停靠的港湾,是心中永远的家园。

青春路上,困难重重,艰难险阻,年轻的我们不畏曲折,勇往直前。我们的成功是歌,歌是生命的欢歌;我们的失败是曲,曲是生命插曲。我们的欢笑飘扬成云,我们的热泪挥洒如雨。泪水咸过是苦,汗水咸过是甜。努力了,只为一分耕耘一分收获;失败了,也懂得浪花只有在撞击礁石的过程中才能展现出激荡的壮美的道理。所做的一切的一切,只有我们自己知道:为自己的青春谱写一曲无悔的歌!

青春苦短,千帆过尽,一个心灵若能远离虚华与浮躁,保存一份真情,那将是青春中一抹永恒而纯净的色彩。珍惜你青春的每一秒钟,每一份情,那便是对青春最好的诠释!

有那么一刻,我诠释了什么是人生作文1300字

初二作文

金色的沙粒垂落流连于透彻纯净的玻璃沙漏中,银色的光芒照耀于世间的万物,

一缕投影折射这斗晶体,变幻出一道道暖人心底的渲染的融光。颗颗沙粒悄无声息的滑过,犹如四季默默无闻的掠过,犹如时间总在不经意间偷偷钻过每一个遗漏的空隙。人生也亦如此——往事如烟云挥洒于黯淡的天空;岁月如泡影,化散于历史的悠悠长河中;春去秋来,人生百态。身回眸,细细品味:其实,有那么一刻,我懂得了什么是人生,什么是诠释人生的最好伏笔。

幽绿遍地,甜意萦心

总是有一个开头矗立在轮回的前锋,一抹抹新绿暗示着春意的盎然,寓意着事物充满的生机。然而,春便是第一个潇洒的挥下这笔绝代风华。从此,大地将营造另一股诗情画意的书香氛围,谱写又一篇的华美乐章,在这花一般的季节清新绚丽的粉墨登场。此时,浓厚的甜甜意味好像蜜糖似满满地融进心窝,心中的幽幽伤意彻底的被冻藏瓦解,永远忘却这份失意的苦闷。

往事的暗淡,过去的失败都只是片刻浮云,都只是迎来幽绿的最后一缕残冬,之后,柳暗花明,一个阳春三月将是此后人生道路树立的永不言败的信念,给予你无尽的甘甜。

前方荆棘是多么的嚣张跋扈,但如果冲破这层阻碍,就会破茧成蝶,凤凰涅槃,羽化成仙,身临确实拥有的一处桃花源…

人生的漫漫长路,每个人都不得不吃力的走下去。只是,有那么一刻,经历世间的种种遭折所得到的回报,破涕为笑,我诠释了什么是人生——苦尽甘来的“甜”

骄阳似火

辣意袭涌

当头的烈阳烧烤着裸露的大地,犹如人生面临的考验;忙碌的人们耐着燥意拼搏着事业,犹如人生的持有者顶着坚定的信心;火辣辣的热意猛的袭上身,犹如被考验者所持的极限将不顾一切火山似的瞬间迸发。

心浮气躁是必经的环节,亦如夏必定是夏。但正是因身处夏季,身处逆境,辣意无处不在,才使得人生充满了激情,充满了干劲,充满了竞争。

尽管是考场的急躁,职场的不安,个人的心切使得人生如火炉烘烤着千年老椒,熏得到处弥漫着缭绕着浓烈辣意。只是,我明白了有那么一刻的辣意,才造就如今的成就,点燃了熄灭的斗志雄心。因此,我诠释了什么是人生——燃起斗志的“火辣”

秋色连波

苦涩漫涨

“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗。”“秋花惨淡秋草黄

耿耿秋灯秋夜长。”凄凄苦意笼罩在整个残秋,叶落归土,朝花绝颜凋零谢幕于乱世之秋。诗词书经无一不哀悼秋思之苦。

有甜必有苦,先苦后甜,先甜后苦,人生就是如此般周折回。世间上哪有一切都顺遂人意,苦也是必存留在人世,折磨一群轮回天地间的孤魂。一席萧瑟,我诠释了什么是人生——身心憔悴落一“苦”字

寒冬腊月

种种心酸

即便是雪花漫天,遮掩了世间无尽的瑕疵,一身银装素裹装点了灰土的大地,却也无法自控,凶猛的扑来似刀子般锋利的凛风。

无止尽的心酸涌出喉咙,逼得人们直至窒息。

拥有人生是值得的,是开心的,但是人生所经历的一切百态也不由得酸进人们的心底,无法自拔,道不出液化的压抑。经历过的心酸,我诠释了什么是人生。

四季交替,四味俱全,每种人生都完美的契合,编织一次真实而刻骨的人生传奇,有那么个时刻,我诠释了什么是人生,什么是真实。

金色的沙粒垂落流连于透彻纯净的玻璃沙漏中,银色的光芒照耀于世间的万物,

一缕投影折射这斗晶体,变幻出一道道暖人心底的渲染的融光。颗颗沙粒悄无声息的滑过,犹如四季默默无闻的掠过,犹如时间总在不经意间偷偷钻过每一个遗漏的空隙。人生也亦如此——往事如烟云挥洒于黯淡的天空;岁月如泡影,化散于历史的悠悠长河中;春去秋来,人生百态。身回眸,细细品味:其实,有那么一刻,我懂得了什么是人生,什么是诠释人生的最好伏笔。

幽绿遍地,甜意萦心

总是有一个开头矗立在轮回的前锋,一抹抹新绿暗示着春意的盎然,寓意着事物充满的生机。然而,春便是第一个潇洒的挥下这笔绝代风华。从此,大地将营造另一股诗情画意的书香氛围,谱写又一篇的华美乐章,在这花一般的季节清新绚丽的粉墨登场。此时,浓厚的甜甜意味好像蜜糖似满满地融进心窝,心中的幽幽伤意彻底的被冻藏瓦解,永远忘却这份失意的苦闷。

往事的暗淡,过去的失败都只是片刻浮云,都只是迎来幽绿的最后一缕残冬,之后,柳暗花明,一个阳春三月将是此后人生道路树立的永不言败的信念,给予你无尽的甘甜。

前方荆棘是多么的嚣张跋扈,但如果冲破这层阻碍,就会破茧成蝶,凤凰涅槃,羽化成仙,身临确实拥有的一处桃花源…

人生的漫漫长路,每个人都不得不吃力的走下去。只是,有那么一刻,经历世间的种种遭折所得到的回报,破涕为笑,我诠释了什么是人生——苦尽甘来的“甜”

骄阳似火

辣意袭涌

当头的烈阳烧烤着裸露的大地,犹如人生面临的考验;忙碌的人们耐着燥意拼搏着事业,犹如人生的持有者顶着坚定的信心;火辣辣的热意猛的袭上身,犹如被考验者所持的极限将不顾一切火山似的瞬间迸发。

心浮气躁是必经的环节,亦如夏必定是夏。但正是因身处夏季,身处逆境,辣意无处不在,才使得人生充满了激情,充满了干劲,充满了竞争。

尽管是考场的急躁,职场的不安,个人的心切使得人生如火炉烘烤着千年老椒,熏得到处弥漫着缭绕着浓烈辣意。只是,我明白了有那么一刻的辣意,才造就如今的成就,点燃了熄灭的斗志雄心。因此,我诠释了什么是人生——燃起斗志的“火辣”

秋色连波

苦涩漫涨

“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗。”“秋花惨淡秋草黄

耿耿秋灯秋夜长。”凄凄苦意笼罩在整个残秋,叶落归土,朝花绝颜凋零谢幕于乱世之秋。诗词书经无一不哀悼秋思之苦。

有甜必有苦,先苦后甜,先甜后苦,人生就是如此般周折回。世间上哪有一切都顺遂人意,苦也是必存留在人世,折磨一群轮回天地间的孤魂。一席萧瑟,我诠释了什么是人生——身心憔悴落一“苦”字

寒冬腊月

种种心酸

即便是雪花漫天,遮掩了世间无尽的瑕疵,一身银装素裹装点了灰土的大地,却也无法自控,凶猛的扑来似刀子般锋利的凛风。

无止尽的心酸涌出喉咙,逼得人们直至窒息。

拥有人生是值得的,是开心的,但是人生所经历的一切百态也不由得酸进人们的心底,无法自拔,道不出液化的压抑。经历过的心酸,我诠释了什么是人生。

四季交替,四味俱全,每种人生都完美的契合,编织一次真实而刻骨的人生传奇,有那么个时刻,我诠释了什么是人生,什么是真实。

自然诠释心灵作文900字

五年级作文

水的甘甜孕育了生命,花的美丽点缀了生活,绿树的葱郁释放了清新的空气。自然里的一切都是那样纯洁干净,没有污秽,置身于自然中的我们,心灵得到了前所未有的释放。在自然里忘我,是一种享受,乘着自然里所有美好的东西去释放、展开我们那颗被压抑得快停止跳动的心,用心去感受自然所诠释的一切吧!

听,雨在下。

夜深人静时,静坐窗前;打开电灯,让心房敞亮;听雨沙沙,最为释怀。

都说雨是自然的眼泪,有心听雨的人,便有了亲近自然的福分。自然的眼泪,说明她在释放自己心中压抑已久的痛与酸。我们在听时,也便了解了她。听,那哭声越哭越大,我知道了,也明白了,她心中有多少的痛与酸,我也因为她的感染而流下了自己那颗被痛得难以挤出的泪,所有的不痛快都在这时与她一同爆发出来。我和她就这样哭着,直到所有的痛与酸都已被我们哭出来为止。

看,花在开。

虽然有痛,有酸,但我们还得笑着走下去。她明白哭不能解决问题,日子还很长很长,得坚持。所以她学会了笑。看那一朵朵盛开的花,不正是她的笑脸吗她笑得那样开心,似乎忘却了心中所有的痛。她的笑容是那样的醉人心扉,她的笑引来了翩跹起舞的蝴蝶,嗡嗡歌唱的蜜蜂。在她的身旁,难道你还有心去痛吗?她的笑感染了我,让我无心去痛。释怀于她那美丽的笑里,让我不再痛,不再记住那烦恼苦闷的一切。

瞧,水在流。

叮咚的泉水不是时地从源头涌出,经历了千万的坎坷与曲折才到了那能让它得到幸福的地方。战胜坎坷与曲折,这是自然取得幸福的秘诀。是她在告诉我们无论面对怎样的坎坷,不要畏缩,不要退却,唯有战胜它们,我们才会拥有另一片新的天地,才会尝到幸福的甘甜。看到自然战胜一切的力量,难道你还会怯懦吗?相反我们应该像自然那样,将所有的一切畏缩与退却化作前进的力量去战胜生活中所遇到的坎坷。

自然诠释心灵。

自然的万事万物无时不刻在诠释着自己的心灵,在诠释自己心灵的同时,何尝又不是在教会我们些什么呢?用心去感受自然,释放自己的心灵并融入于自然,让我们听听她在说些什么吧!或许她的话会让你的心灵受到不一样的洗涤哦!

水的甘甜孕育了生命,花的美丽点缀了生活,绿树的葱郁释放了清新的空气。自然里的一切都是那样纯洁干净,没有污秽,置身于自然中的我们,心灵得到了前所未有的释放。在自然里忘我,是一种享受,乘着自然里所有美好的东西去释放、展开我们那颗被压抑得快停止跳动的心,用心去感受自然所诠释的一切吧!

听,雨在下。

夜深人静时,静坐窗前;打开电灯,让心房敞亮;听雨沙沙,最为释怀。

都说雨是自然的眼泪,有心听雨的人,便有了亲近自然的福分。自然的眼泪,说明她在释放自己心中压抑已久的痛与酸。我们在听时,也便了解了她。听,那哭声越哭越大,我知道了,也明白了,她心中有多少的痛与酸,我也因为她的感染而流下了自己那颗被痛得难以挤出的泪,所有的不痛快都在这时与她一同爆发出来。我和她就这样哭着,直到所有的痛与酸都已被我们哭出来为止。

看,花在开。

虽然有痛,有酸,但我们还得笑着走下去。她明白哭不能解决问题,日子还很长很长,得坚持。所以她学会了笑。看那一朵朵盛开的花,不正是她的笑脸吗她笑得那样开心,似乎忘却了心中所有的痛。她的笑容是那样的醉人心扉,她的笑引来了翩跹起舞的蝴蝶,嗡嗡歌唱的蜜蜂。在她的身旁,难道你还有心去痛吗?她的笑感染了我,让我无心去痛。释怀于她那美丽的笑里,让我不再痛,不再记住那烦恼苦闷的一切。

瞧,水在流。

叮咚的泉水不是时地从源头涌出,经历了千万的坎坷与曲折才到了那能让它得到幸福的地方。战胜坎坷与曲折,这是自然取得幸福的秘诀。是她在告诉我们无论面对怎样的坎坷,不要畏缩,不要退却,唯有战胜它们,我们才会拥有另一片新的天地,才会尝到幸福的甘甜。看到自然战胜一切的力量,难道你还会怯懦吗?相反我们应该像自然那样,将所有的一切畏缩与退却化作前进的力量去战胜生活中所遇到的坎坷。

自然诠释心灵。

自然的万事万物无时不刻在诠释着自己的心灵,在诠释自己心灵的同时,何尝又不是在教会我们些什么呢?用心去感受自然,释放自己的心灵并融入于自然,让我们听听她在说些什么吧!或许她的话会让你的心灵受到不一样的洗涤哦!

这样的年龄,不必诠释作文600字

初二作文

在孩子眼中,我们俨然是大人;在大人眼中,我们依旧是孩子。什么都懂,又什么都不明白。这样的年龄该怎样诠释?

往昔在不知不觉中已退化成零星的飞絮,回首再回首,花季雨季的多彩怎能诠释这样的年龄?

虽然我们涉世未深,但我们总喜欢在课间高谈理想,畅谈人生。也许认识得并不完全,并不深刻,但成熟就从这里开始了。

课上,我们带着那一份憧憬,随着老师穿越时空,徜徉于知识的殿堂,不让每一秒钟白白溜走,这正是我们充实自己的时刻。当然有时确实人在教室坐,心在四海游。而那呆滞的目光总会被老师一眼识破,于是对于老师的提问,只好“一切尽在不言中”了。唉!娜娜怪人们总说我们是“多梦年华”,睁着眼睛也常做梦。

在书山题海中颠簸,末了,老师朱笔一挥,定格了汗水的付出是否换来收获。于是,几家欢喜几家忧。考得好的,书包一提,百米冲刺般飞回了家;考得差的,就只好一面高歌“哭吧哭吧不是罪”,一面低吟“放轻松,放轻松,其实每个人都会错。”,并计划着假日里如何“头悬梁,锥刺股”了。

尽管这样,我们不会放过任何一个玩的机会,稍有时间,二次函数、圆锥三角形中跳出来,抛开ABCD的三五成群,呼朋引伴出去玩一遭。在玩的世界里,我们没有戒心,没有陌生,只求痛痛快快地潇洒一回,玩个天昏地暗。毕竟我们还只是孩子,而完整是还值得天性,谁都扼杀不了不是吗?

13年的学习生活,我们总是这样:学得如此专注,玩得如此投入。一切都自然,一切也都是必然。这样的年龄本来就不必诠释!年轻的人儿,年轻的心儿,本来就该这样。

在孩子眼中,我们俨然是大人;在大人眼中,我们依旧是孩子。什么都懂,又什么都不明白。这样的年龄该怎样诠释?

往昔在不知不觉中已退化成零星的飞絮,回首再回首,花季雨季的多彩怎能诠释这样的年龄?

虽然我们涉世未深,但我们总喜欢在课间高谈理想,畅谈人生。也许认识得并不完全,并不深刻,但成熟就从这里开始了。

课上,我们带着那一份憧憬,随着老师穿越时空,徜徉于知识的殿堂,不让每一秒钟白白溜走,这正是我们充实自己的时刻。当然有时确实人在教室坐,心在四海游。而那呆滞的目光总会被老师一眼识破,于是对于老师的提问,只好“一切尽在不言中”了。唉!娜娜怪人们总说我们是“多梦年华”,睁着眼睛也常做梦。

在书山题海中颠簸,末了,老师朱笔一挥,定格了汗水的付出是否换来收获。于是,几家欢喜几家忧。考得好的,书包一提,百米冲刺般飞回了家;考得差的,就只好一面高歌“哭吧哭吧不是罪”,一面低吟“放轻松,放轻松,其实每个人都会错。”,并计划着假日里如何“头悬梁,锥刺股”了。

尽管这样,我们不会放过任何一个玩的机会,稍有时间,二次函数、圆锥三角形中跳出来,抛开ABCD的三五成群,呼朋引伴出去玩一遭。在玩的世界里,我们没有戒心,没有陌生,只求痛痛快快地潇洒一回,玩个天昏地暗。毕竟我们还只是孩子,而完整是还值得天性,谁都扼杀不了不是吗?

13年的学习生活,我们总是这样:学得如此专注,玩得如此投入。一切都自然,一切也都是必然。这样的年龄本来就不必诠释!年轻的人儿,年轻的心儿,本来就该这样。

原来生命可以这样诠释作文700字

高三作文

生命是一张单程火车票。我细细打量着这张小小的车票,上面没写起始站,没有终点站。只印着“生命号”。几个奇怪的字。

——题记

回首,不知曾经自己走过的路是否称的上是生活。每当夕阳变为橙色。对面无数个玻璃映着不同的耀眼的景象。沥青马路失去正午的滚烫,蚂蚁蹒跚在大大小小的砂石坑洼上;偶尔驰过的车辆卷起弥漫的灰尘和枯叶,锋利的边缘足以划破任何梦想。不禁的回忆,只有用那些让人倍感深刻的话语来诠释眼中的生命。

随着年龄的改变。我却愈加觉得自己从不懂什么是生命。当结束了一段旅途后,开始新的征程时。就会更加的矛盾,逝去的终将淡忘,却无法挽留。面对陌生感到害怕,以至于想用所有的黑暗将自己包围,让那份孤独在静夜中化成一缕谁也看不到的烟尘随着夜的结束而飘散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度过。什么是生命?我始终不懂。

看到苍鹰在天空奋飞时,突然感悟到,生命就是激情。看到流水缓缓奏响时,顿时领悟到生命就是那份恬适;看到飞蛾扑向火烛时,顷刻感悟到,生命就是执着,看到亲人团聚时,,霎时明白了,生命就是温馨;看到乌鸦反扑时,顷刻间知道了生命就是感恩。

不曾幻想过什么,只是想留下一个笑容,在开心的时候用来诠释;不曾希望过什么,只是想在蒲公英离去之后流下无限遐想;不曾奢望看见过什么,只是想象风吹过一样,所以留下一丝感伤夜幕袭来时,拥有星空。如此而已,生命不在于耀眼而在于充实,生命不在于伟大而在于精彩,生命不在于拥有些什么,生命……

生命就是有哭,有笑,有忧愁和烦恼。生命是一只七彩的笔,用红色去撰写激情,用橙色去勾画幻想,用黄色去点燃青春,用绿色去装点快乐,用蓝色去擦拭忧郁,用紫色去渲染浪漫……让彩虹般的梦幻痕迹缀满生命的天空。

生命,原来也可以这样诠释!

生命是一张单程火车票。我细细打量着这张小小的车票,上面没写起始站,没有终点站。只印着“生命号”。几个奇怪的字。

——题记

回首,不知曾经自己走过的路是否称的上是生活。每当夕阳变为橙色。对面无数个玻璃映着不同的耀眼的景象。沥青马路失去正午的滚烫,蚂蚁蹒跚在大大小小的砂石坑洼上;偶尔驰过的车辆卷起弥漫的灰尘和枯叶,锋利的边缘足以划破任何梦想。不禁的回忆,只有用那些让人倍感深刻的话语来诠释眼中的生命。

随着年龄的改变。我却愈加觉得自己从不懂什么是生命。当结束了一段旅途后,开始新的征程时。就会更加的矛盾,逝去的终将淡忘,却无法挽留。面对陌生感到害怕,以至于想用所有的黑暗将自己包围,让那份孤独在静夜中化成一缕谁也看不到的烟尘随着夜的结束而飘散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度过。什么是生命?我始终不懂。

看到苍鹰在天空奋飞时,突然感悟到,生命就是激情。看到流水缓缓奏响时,顿时领悟到生命就是那份恬适;看到飞蛾扑向火烛时,顷刻感悟到,生命就是执着,看到亲人团聚时,,霎时明白了,生命就是温馨;看到乌鸦反扑时,顷刻间知道了生命就是感恩。

不曾幻想过什么,只是想留下一个笑容,在开心的时候用来诠释;不曾希望过什么,只是想在蒲公英离去之后流下无限遐想;不曾奢望看见过什么,只是想象风吹过一样,所以留下一丝感伤夜幕袭来时,拥有星空。如此而已,生命不在于耀眼而在于充实,生命不在于伟大而在于精彩,生命不在于拥有些什么,生命……

生命就是有哭,有笑,有忧愁和烦恼。生命是一只七彩的笔,用红色去撰写激情,用橙色去勾画幻想,用黄色去点燃青春,用绿色去装点快乐,用蓝色去擦拭忧郁,用紫色去渲染浪漫……让彩虹般的梦幻痕迹缀满生命的天空。

生命,原来也可以这样诠释!

诠释心情--泪珠作文300字

高一作文

高一作文:诠释心情——泪珠

高一(2)高凤兰

当你受到伤害,想要自己的伤口愈合,必须让自己医治。孤独和寂寞笼罩着我,我看不见温暖的太阳,感受不到快乐的白云。用那一颗孤寂的心来诠释现在的生活,悲哀的生活和无奈的人生。伸出无助的双手却丝毫感觉不到帮助的幸福。原来我被世界抛弃了。

你知道吗?人要是喜极而泣,泪水是甜的。反之,则是咸的。抬头看看天空,眼角流出一种叫做泪的液体,苦苦的、咸咸的。心是悲凉的,思念注满我的心室,我把那伤思念寄托在了泪珠里。因为只有它可以毫无顾忌的喧泄出来,只有它可以让我流露出压抑了好久的心情。原来,我哭了。

父亲说,把思念的那颗心取走,明白吗?所以,你不应该哭泣。因为,父亲的心永远在你这儿。

高一作文:诠释心情——泪珠

高一(2)高凤兰

当你受到伤害,想要自己的伤口愈合,必须让自己医治。孤独和寂寞笼罩着我,我看不见温暖的太阳,感受不到快乐的白云。用那一颗孤寂的心来诠释现在的生活,悲哀的生活和无奈的人生。伸出无助的双手却丝毫感觉不到帮助的幸福。原来我被世界抛弃了。

你知道吗?人要是喜极而泣,泪水是甜的。反之,则是咸的。抬头看看天空,眼角流出一种叫做泪的液体,苦苦的、咸咸的。心是悲凉的,思念注满我的心室,我把那伤思念寄托在了泪珠里。因为只有它可以毫无顾忌的喧泄出来,只有它可以让我流露出压抑了好久的心情。原来,我哭了。

父亲说,把思念的那颗心取走,明白吗?所以,你不应该哭泣。因为,父亲的心永远在你这儿。

扛起责任的包袱作文600字

初二作文

成长带来责任,可谁能清除地诠释责任的真正内涵?

——题记

自我们从婴儿呱呱坠地以来,便带给了我们责任的包袱。然而,随着年龄的增长,我们的包袱也越来越重。

雏鹰的诠释

我们都知道,汶川大地震拆毁了多少人的家园,但流露出的却是无穷的真情。当废墟压倒了多少学生时,那位小英雄不畏艰难,到危险的废墟去救人。一句“我是班长,这是我的责任”,向我们诠释了责任的深刻内涵。他,只是一只羽翼尚未丰满的雏鹰,然而他的行为却如此成熟。责任,五彩的飘带!

花朵的诠释

教室里朗朗的读书声,一双双专注的眼神;操场上驰骋的野马般的运动员,一副副强健的筋骨;实验室里小心翼翼的动作,一张张成功完成实验后的笑容。他们奋斗的背影,他们专心致志的眼神,他们刻苦钻研的动作,他们辛苦锻炼的样子。哦,祖国饿花朵正用行动向我们诠释责任的内涵,他们正为建设现代化的祖国而努力着。责任,扬起的风帆!

飞鸟的诠释

有道“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是歌颂那无私奉献的老师。

早晨,在办公桌前认真备课,揣摩教学方法的身影;饭后,在图书馆溜达,准备充分的上课资料的熟悉的身影;茫茫黑夜,在电脑前努力做课件,在办公桌前努力改作业的认真的背影。是他们,是伟大的教师们,他们在履行着自己的责任,他们在为培养国家栋梁之才努力着。他们用汗水向我们诠释了责任的内涵。责任,永远的足迹!

成长带来责任!对自己负责,对他人负责,对社会负责!

成长带来责任,可谁能清除地诠释责任的真正内涵?

——题记

自我们从婴儿呱呱坠地以来,便带给了我们责任的包袱。然而,随着年龄的增长,我们的包袱也越来越重。

雏鹰的诠释

我们都知道,汶川大地震拆毁了多少人的家园,但流露出的却是无穷的真情。当废墟压倒了多少学生时,那位小英雄不畏艰难,到危险的废墟去救人。一句“我是班长,这是我的责任”,向我们诠释了责任的深刻内涵。他,只是一只羽翼尚未丰满的雏鹰,然而他的行为却如此成熟。责任,五彩的飘带!

花朵的诠释

教室里朗朗的读书声,一双双专注的眼神;操场上驰骋的野马般的运动员,一副副强健的筋骨;实验室里小心翼翼的动作,一张张成功完成实验后的笑容。他们奋斗的背影,他们专心致志的眼神,他们刻苦钻研的动作,他们辛苦锻炼的样子。哦,祖国饿花朵正用行动向我们诠释责任的内涵,他们正为建设现代化的祖国而努力着。责任,扬起的风帆!

飞鸟的诠释

有道“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是歌颂那无私奉献的老师。

早晨,在办公桌前认真备课,揣摩教学方法的身影;饭后,在图书馆溜达,准备充分的上课资料的熟悉的身影;茫茫黑夜,在电脑前努力做课件,在办公桌前努力改作业的认真的背影。是他们,是伟大的教师们,他们在履行着自己的责任,他们在为培养国家栋梁之才努力着。他们用汗水向我们诠释了责任的内涵。责任,永远的足迹!

成长带来责任!对自己负责,对他人负责,对社会负责!

诠释母爱作文600字

初二作文

一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉,一件往事是对母爱最好的诠释。

去年冬天的一个上午,路过集市,妈妈买了10颗白菜,我们好不容易把白菜拉回家,这时候一个巨大的困难摆在了我和妈妈的眼前。怎么才能把这么重的东西背上楼呢?况且我们家还住在5层。这时妈妈对我说:“月儿,你先在楼下等着,妈妈先拿几颗上去,一会儿在下来取剩下的。”说完,妈妈就带着3颗白菜上楼去了。脚步声慢慢在我耳畔消失。

大约过了10分钟左右,“妈妈怎么还不下来?”我自言自语道。刺骨的寒风迎面吹来,我不禁打了一个冷颤。我想上去看个究竟,可还有7颗白菜呢?可真是进退两难啊!我突发奇想,“对,自己试试看。”我用出了全身的力气抱起了7颗白菜,弓着身子,走走停停,心在胸腔里咚咚地跳跃着,呼吸也变的急促了,到了3层我实在是走不动了,靠在了墙上,头也发昏了,眼也冒金星了,额头上满是汗珠,我擦了擦汗,还是毫不松懈地抱起了它们,慢慢走向家门。

“妈妈,开门呀!”我喘着粗气喊着。到了家我摊在了沙发上,妈妈为我竖起了大拇指,自豪地说:“我女儿真棒!”妈妈坐到了我的身旁:“刚才,接了一个电话,念一想,看我不在你会不会自己解决问题。”噢,原来是这样。我心里默念着:“上帝只救自救之人”,的确呀,从那以后,每当我遇到困难时总会想起这件事。

母爱的方式千万种,是您叫我如何面对困难,如何自己找到克服困难的方法。我想,这是对母爱最好的诠释。

一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉,一件往事是对母爱最好的诠释。

去年冬天的一个上午,路过集市,妈妈买了10颗白菜,我们好不容易把白菜拉回家,这时候一个巨大的困难摆在了我和妈妈的眼前。怎么才能把这么重的东西背上楼呢?况且我们家还住在5层。这时妈妈对我说:“月儿,你先在楼下等着,妈妈先拿几颗上去,一会儿在下来取剩下的。”说完,妈妈就带着3颗白菜上楼去了。脚步声慢慢在我耳畔消失。

大约过了10分钟左右,“妈妈怎么还不下来?”我自言自语道。刺骨的寒风迎面吹来,我不禁打了一个冷颤。我想上去看个究竟,可还有7颗白菜呢?可真是进退两难啊!我突发奇想,“对,自己试试看。”我用出了全身的力气抱起了7颗白菜,弓着身子,走走停停,心在胸腔里咚咚地跳跃着,呼吸也变的急促了,到了3层我实在是走不动了,靠在了墙上,头也发昏了,眼也冒金星了,额头上满是汗珠,我擦了擦汗,还是毫不松懈地抱起了它们,慢慢走向家门。

“妈妈,开门呀!”我喘着粗气喊着。到了家我摊在了沙发上,妈妈为我竖起了大拇指,自豪地说:“我女儿真棒!”妈妈坐到了我的身旁:“刚才,接了一个电话,念一想,看我不在你会不会自己解决问题。”噢,原来是这样。我心里默念着:“上帝只救自救之人”,的确呀,从那以后,每当我遇到困难时总会想起这件事。

母爱的方式千万种,是您叫我如何面对困难,如何自己找到克服困难的方法。我想,这是对母爱最好的诠释。

诠释雨的美作文700字

初二作文

每个人心中都有对美的追求,自然也就会有对美的诠释。

——题记

她,有着多变的性格。春天,她是位温柔美丽的佳人。她的到来,在美好的春天里使农民伯伯笑开了颜,古人有“春雨贵如油”、“润物细无声”来形容她。在这细如针毡的绵绵春雨中撑着白色素伞,轻轻地聆听着雨的絮语,那个意境该会多美啊!此刻,这位佳人在烟雨中朦胧是丽影构成了一幅美丽的画卷,怎不使人喜爱她呢?在我心里,对雨有了一份朦胧之美。

咦?等等。这不是刚才的雨么?怎么换了这身酷酷的行头啊?看啊,雨要和她的摇滚乐队上场表演了,只见狂风大作,电闪雷鸣,倾盆似的暴雨哗啦啦的下。观赏完雨精彩的《狂舞曲》之后,我惊奇的看到——花儿露出了欢快的笑容、小草挺起了胸膛、绿叶又打起了精神,空气中闷热的气息消失得无影无踪,吹来的风多了凉爽的味道。我惊奇而又快乐的享受着……雨,我对你多了一份赞叹。

我开始期待她的另一面了,这不,来了!她穿着金黄色的长裙,轻吟着略带凄清的歌谣,款款向我们走来,娓娓的歌声犹如秋雨一般——“沙拉沙拉”那么吸引人心,那么令人共鸣。带着忧伤悲怆的气息向我们歌唱离别,又会使人伤心落泪。我明白了,秋天的雨是一位美丽而忧郁的歌唱家啊!雨,在我心中又多了一份奇特。

冬天的雨宛如一位冷血的杀手。这时候的雨,冰凉刺骨,犹如万箭穿心般,雨似乎在埋怨这个季节吧!之后,她把雨化为雪,似乎在埋葬着自己的罪恶,要为自己忏悔吧。这时,似乎她又变得迷离了……

我爱雨,爱她的柔美,爱她的迷离,爱她悲凉的气息……这是,我对雨——美的诠释。

——后记

广西省来宾市兴宾区小平阳一中初二:韦慧岚

每个人心中都有对美的追求,自然也就会有对美的诠释。

——题记

她,有着多变的性格。春天,她是位温柔美丽的佳人。她的到来,在美好的春天里使农民伯伯笑开了颜,古人有“春雨贵如油”、“润物细无声”来形容她。在这细如针毡的绵绵春雨中撑着白色素伞,轻轻地聆听着雨的絮语,那个意境该会多美啊!此刻,这位佳人在烟雨中朦胧是丽影构成了一幅美丽的画卷,怎不使人喜爱她呢?在我心里,对雨有了一份朦胧之美。

咦?等等。这不是刚才的雨么?怎么换了这身酷酷的行头啊?看啊,雨要和她的摇滚乐队上场表演了,只见狂风大作,电闪雷鸣,倾盆似的暴雨哗啦啦的下。观赏完雨精彩的《狂舞曲》之后,我惊奇的看到——花儿露出了欢快的笑容、小草挺起了胸膛、绿叶又打起了精神,空气中闷热的气息消失得无影无踪,吹来的风多了凉爽的味道。我惊奇而又快乐的享受着……雨,我对你多了一份赞叹。

我开始期待她的另一面了,这不,来了!她穿着金黄色的长裙,轻吟着略带凄清的歌谣,款款向我们走来,娓娓的歌声犹如秋雨一般——“沙拉沙拉”那么吸引人心,那么令人共鸣。带着忧伤悲怆的气息向我们歌唱离别,又会使人伤心落泪。我明白了,秋天的雨是一位美丽而忧郁的歌唱家啊!雨,在我心中又多了一份奇特。

冬天的雨宛如一位冷血的杀手。这时候的雨,冰凉刺骨,犹如万箭穿心般,雨似乎在埋怨这个季节吧!之后,她把雨化为雪,似乎在埋葬着自己的罪恶,要为自己忏悔吧。这时,似乎她又变得迷离了……

我爱雨,爱她的柔美,爱她的迷离,爱她悲凉的气息……这是,我对雨——美的诠释。

——后记

广西省来宾市兴宾区小平阳一中初二:韦慧岚

命运交响曲作文700字

初二作文

2008年5月12日,让人永生难忘的日子。就在那天,中国四川省的汶川发生了里氏8.0级的特大地震。在这场毁灭性的灾难中,中国人民用行动普成了一支命运交响曲。

(一)悲伤的曲子

随着大地剧烈的晃动,一个繁华的城市近乎是在瞬间化成了一片废墟。这时毫无预防的人们还沉浸在幸福的生活中,地震来了,房屋倒塌,剥夺了许多人的生命,看着一条条鲜活的生命丧失,看着一个个同胞失去生命,人们的心中十分的悲痛,奏出了一支悲伤的曲,

(二)感动的填词

在这场灾难中,感动一幕幕上演。当灾难来临时,一位母亲拥自己的脊背顶住坍塌下来的楼板,她3个月大的孩子正在她的怀中安然入睡,而这位伟大的母亲失去了生命,她用生命诠释了母爱;一位老师,在灾难来临时把学生藏在桌子下面,自己用双臂保护着这些孩子,当救援人员赶到时,她已经没有了气息,她用生命诠释了师恩;一个女孩在废墟之中,打着手电看书,她用这种方法鼓励自己坚持下去,她用行动诠释了勤学;一位医生失去了女儿和丈夫,但她仍坚守岗位,7天了,没有回过一次家,她用行动诠释了职责;一个幼儿园的小姑娘,失去了双腿,但她笑着对武警官兵说:“叔叔,我不疼,你去救别人吧。”她用行动诠释了坚强;胡书记和温总理第一时间赶赴灾区,慰问受灾群众,他们用行动诠释了关怀;灾难过后,全国乃至全世界向灾区捐款捐物,他们用爱

心诠释了众志成城。

(三)祝福的音符

灾难无情人有情年5月19日——21日为全国哀悼日,全国人民为在地震中遇难同胞默哀三分钟,各地都以不同形式举行了烛光晚会,这些烛光就像是一个个祝福的音符,向灾区人民带去了我们最美好的祝福。

在灾难面前,我们没有退缩,我们积极与灾难抗衡,我们中国人用鲜血和行动普成了一支震撼世界的命运交响曲。

2008年5月12日,让人永生难忘的日子。就在那天,中国四川省的汶川发生了里氏8.0级的特大地震。在这场毁灭性的灾难中,中国人民用行动普成了一支命运交响曲。

(一)悲伤的曲子

随着大地剧烈的晃动,一个繁华的城市近乎是在瞬间化成了一片废墟。这时毫无预防的人们还沉浸在幸福的生活中,地震来了,房屋倒塌,剥夺了许多人的生命,看着一条条鲜活的生命丧失,看着一个个同胞失去生命,人们的心中十分的悲痛,奏出了一支悲伤的曲,

(二)感动的填词

在这场灾难中,感动一幕幕上演。当灾难来临时,一位母亲拥自己的脊背顶住坍塌下来的楼板,她3个月大的孩子正在她的怀中安然入睡,而这位伟大的母亲失去了生命,她用生命诠释了母爱;一位老师,在灾难来临时把学生藏在桌子下面,自己用双臂保护着这些孩子,当救援人员赶到时,她已经没有了气息,她用生命诠释了师恩;一个女孩在废墟之中,打着手电看书,她用这种方法鼓励自己坚持下去,她用行动诠释了勤学;一位医生失去了女儿和丈夫,但她仍坚守岗位,7天了,没有回过一次家,她用行动诠释了职责;一个幼儿园的小姑娘,失去了双腿,但她笑着对武警官兵说:“叔叔,我不疼,你去救别人吧。”她用行动诠释了坚强;胡书记和温总理第一时间赶赴灾区,慰问受灾群众,他们用行动诠释了关怀;灾难过后,全国乃至全世界向灾区捐款捐物,他们用爱

心诠释了众志成城。

(三)祝福的音符

灾难无情人有情年5月19日——21日为全国哀悼日,全国人民为在地震中遇难同胞默哀三分钟,各地都以不同形式举行了烛光晚会,这些烛光就像是一个个祝福的音符,向灾区人民带去了我们最美好的祝福。

在灾难面前,我们没有退缩,我们积极与灾难抗衡,我们中国人用鲜血和行动普成了一支震撼世界的命运交响曲。

聆听音乐,诠释生命作文800字

高一作文

题记:

一种宿命,是属于生活的元素;

一种牵绊,是属于惆怅的记忆;

一种诺言,是属于微不足道的点缀;

一种错觉,是属于苍白无力的诱惑;

如今,我用全新的方式来诠释生命的意义

岁月悄然而逝,仿佛放弃了对废墟的理睬;错觉编织着一场无可争辩的闹剧,当岁月洗去了那些纯真,洗去了那些铅华,觥筹交错的瞬间我们似乎领悟到了什么

生命以一种全新方式诠释了一些道理,以一句瞬间即逝的话语告诉了人们那个秘密,思绪游离开了,飘忽...似乎感情成了一种点缀,赋予了它理所当然的的权利,毫不费力的伤害着人们,曙光乍现之时,又给了人们恍惚的错觉,记忆曲折的想要忘却,却又做了无力的挣扎;也许生活必须舍弃些东西,来添满寂寥。

一种宿命,一种轮回,眼角泛成了泪,迷失了,遥远的旋,潮汐替换,惆怅的阴郁,寻找着生命的乐趣。

一直都是认为自己是快乐的,毕竟得到了很多,用一种聆听音乐的方式在重新感悟生活,以一种漂浮而不太真实的情绪来看待烦恼;乐观的面对一切,无可争辩,我做对了。

当能够真人体会生命的意义时,才惊觉自己是那么幸福而充实,生命是一种责任,一种牵绊,与生俱来的一种信仰。舍弃该忘记的,生命赋予了我们太多太多的责任,

轻言放弃过,无力而彷徨的挣扎过,虽然风雨过后不一定是晴天,但是能够有机会面对彩虹的绚丽,何尝不是一种期待呢?

血腥,是一种自由的诱惑,面对堕落,我们沉默了,无声的默认了;活着,似乎是为了等待死亡,有一种真诚的指引,依稀告诉我不要放弃,不要逃避那些本该面对的。勇气呢?自己的信念呢?

“就算会彷徨,也要去闯”歌词吧,很喜欢,生命本该如此,挑战与未知永远用属于它的意义所在,想要得到答案,发现梦想,自己去寻找吧。

算了吧,放了吧,做些有结果而具有挑战的事,说不清楚,讲不明白,别在挣扎了,让自己活的轻松点儿,用心去聆听那些属于自己的音乐,会发现,其实,真的真的没什么

题记:

一种宿命,是属于生活的元素;

一种牵绊,是属于惆怅的记忆;

一种诺言,是属于微不足道的点缀;

一种错觉,是属于苍白无力的诱惑;

如今,我用全新的方式来诠释生命的意义

岁月悄然而逝,仿佛放弃了对废墟的理睬;错觉编织着一场无可争辩的闹剧,当岁月洗去了那些纯真,洗去了那些铅华,觥筹交错的瞬间我们似乎领悟到了什么

生命以一种全新方式诠释了一些道理,以一句瞬间即逝的话语告诉了人们那个秘密,思绪游离开了,飘忽...似乎感情成了一种点缀,赋予了它理所当然的的权利,毫不费力的伤害着人们,曙光乍现之时,又给了人们恍惚的错觉,记忆曲折的想要忘却,却又做了无力的挣扎;也许生活必须舍弃些东西,来添满寂寥。

一种宿命,一种轮回,眼角泛成了泪,迷失了,遥远的旋,潮汐替换,惆怅的阴郁,寻找着生命的乐趣。

一直都是认为自己是快乐的,毕竟得到了很多,用一种聆听音乐的方式在重新感悟生活,以一种漂浮而不太真实的情绪来看待烦恼;乐观的面对一切,无可争辩,我做对了。

当能够真人体会生命的意义时,才惊觉自己是那么幸福而充实,生命是一种责任,一种牵绊,与生俱来的一种信仰。舍弃该忘记的,生命赋予了我们太多太多的责任,

轻言放弃过,无力而彷徨的挣扎过,虽然风雨过后不一定是晴天,但是能够有机会面对彩虹的绚丽,何尝不是一种期待呢?

血腥,是一种自由的诱惑,面对堕落,我们沉默了,无声的默认了;活着,似乎是为了等待死亡,有一种真诚的指引,依稀告诉我不要放弃,不要逃避那些本该面对的。勇气呢?自己的信念呢?

“就算会彷徨,也要去闯”歌词吧,很喜欢,生命本该如此,挑战与未知永远用属于它的意义所在,想要得到答案,发现梦想,自己去寻找吧。

算了吧,放了吧,做些有结果而具有挑战的事,说不清楚,讲不明白,别在挣扎了,让自己活的轻松点儿,用心去聆听那些属于自己的音乐,会发现,其实,真的真的没什么

用行动诠释责任作文800字

高三作文

旭日东升,射下万丈光芒;明月当空,洒下片片银辉,大自然用日月轮回唤来每一个黎明与黄昏。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是绿叶对根的责任,让自己回归自然,只为迎来下一个春天。“慈母手中线,游子身上衣”密密的针线是母亲有形的责任化作无形的爱,温暖每个游子的心灵。责任不是用言语书写最浅层的表白,而是用行动诠释最真切的关怀。

'“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”。是他对祖国的承诺,使他担负起守护祖国的责任;“人生自古身无死,留取丹心照汗青”是他的赤胆忠诚,纵然失掉性命,也要将爱国心血流淌到生命的尽头。“苟利国家生死以,其因祸福避趋之。”是林则徐责任心的表现。他用虎门销烟完成爱国使命,让责任心像硝烟一样可以弥漫整个中国,唤醒所有人沉睡的心灵。

她铁面无私,扫黑大恶,除暴安良;她柔肠百,嘘寒问暖,救危济困。她就是任长霞,人民的好公仆,她用最诚挚的爱回报每一个百姓,用最公正的态度对待每一个罪犯。这些都源于她的责任心,愿她的精神像她的名字一样,永远是悬挂在天边最绚烂的彩霞。

“我有一个梦想”是他对和平的呼唤,我有一个梦想,是他对黑人自由的渴望;我有一个梦想,是他主动承担世界和平责任的伟大决心。他就是马丁路德金。一生三次被捕,不捕走他的责任心,三次被行刺,刺不穿他的和平之心。他用和生命换来和平,让责任化作珍珠雨洒遍世界的每个角落。

让责任与青春同行,即便华丽的摔倒,也要勇敢的站起来,继续努力的奔跑。让责任与努力同行,即使疲惫不堪,也要让汗水溶化成满脸笑容,伴我一路乘风破浪。用责任构筑生命的美好,让肩膀担当生活的重任,种下理想,不懈奋斗。相信终究会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获。

是责任让万物营造生命的美好,是责任让我们拥有一颗中国心,是责任让亲情串成珠链,挂在胸前,闪耀心间;是责任串起我们充满担当的人生。让言语化作行动,用行动诠释责任。

旭日东升,射下万丈光芒;明月当空,洒下片片银辉,大自然用日月轮回唤来每一个黎明与黄昏。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是绿叶对根的责任,让自己回归自然,只为迎来下一个春天。“慈母手中线,游子身上衣”密密的针线是母亲有形的责任化作无形的爱,温暖每个游子的心灵。责任不是用言语书写最浅层的表白,而是用行动诠释最真切的关怀。

'“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”。是他对祖国的承诺,使他担负起守护祖国的责任;“人生自古身无死,留取丹心照汗青”是他的赤胆忠诚,纵然失掉性命,也要将爱国心血流淌到生命的尽头。“苟利国家生死以,其因祸福避趋之。”是林则徐责任心的表现。他用虎门销烟完成爱国使命,让责任心像硝烟一样可以弥漫整个中国,唤醒所有人沉睡的心灵。

她铁面无私,扫黑大恶,除暴安良;她柔肠百,嘘寒问暖,救危济困。她就是任长霞,人民的好公仆,她用最诚挚的爱回报每一个百姓,用最公正的态度对待每一个罪犯。这些都源于她的责任心,愿她的精神像她的名字一样,永远是悬挂在天边最绚烂的彩霞。

“我有一个梦想”是他对和平的呼唤,我有一个梦想,是他对黑人自由的渴望;我有一个梦想,是他主动承担世界和平责任的伟大决心。他就是马丁路德金。一生三次被捕,不捕走他的责任心,三次被行刺,刺不穿他的和平之心。他用和生命换来和平,让责任化作珍珠雨洒遍世界的每个角落。

让责任与青春同行,即便华丽的摔倒,也要勇敢的站起来,继续努力的奔跑。让责任与努力同行,即使疲惫不堪,也要让汗水溶化成满脸笑容,伴我一路乘风破浪。用责任构筑生命的美好,让肩膀担当生活的重任,种下理想,不懈奋斗。相信终究会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获。

是责任让万物营造生命的美好,是责任让我们拥有一颗中国心,是责任让亲情串成珠链,挂在胸前,闪耀心间;是责任串起我们充满担当的人生。让言语化作行动,用行动诠释责任。

一生诠释的爱作文800字

初一作文

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记

爱的方式有太多太多,或许微不足道让人不值一提;或许惊天动地令世界为之感慨。但是,有一种爱,使我们不禁潸然泪下,那便是——用一生诠释的爱。

师恩如山

教师这样一个平凡的字眼,在灾难面前却显得那样伟大年5月18日,一辆客车突然失控撞向两名学生,没等学生反应过来,客车已经与他们近在咫尺。这时,一对柔弱的臂膀用瞬间的坚强推开了两名学生,可是,这一举动的代价却使年轻女教师张丽丽失去了双腿。事后,教师仍旧记挂着她那53个学生,对于自己的所做,没有一丝的后悔。因为爱,促使她在死神面前挽回了两条幼小的生命;因为爱,促使她不惜一切代价与死神做着殊死搏斗;因为爱,“张丽丽”这个名字彻夜响遍全国。

母爱似水

在委屈时,大多数人总能想到自己的母亲,是啊,因为母爱如涓涓流水,那么细腻,那么无私。一声巨响之后,房屋全部倒塌,一阵婴儿的哭声一起大家的注意,搜救人员迅速移开废墟上的石板,看到废墟上的一幕,眼泪不禁夺眶而出——一位母亲跪在地上,气绝多时,而身体下方却躺着一名正在哭泣的婴儿,包裹婴儿的被子上放着一部手机,手机上写着写着一条短信:孩子,妈妈永远爱你。一位平凡的母亲,在灾难面前,她选择用自己柔软的脊背为孩子撑起一片蓝天,在死亡面前,她没有怨言,只因为她爱她的孩子,她愿意用生命守护一个新的生命。

友情像火

有人说:“陌生人之间没有友谊。”可是,在地震后的搜救队伍中,有许多都是四面八方赶来的志愿者,他们与遇难者素未平生,却肯一心一义的付出。谁说:“大难临头各自飞。”看着他们,不就明白了陌生人之间也可以有像火一样的友情了吗?

“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”耳边一遍遍响起这首歌,眼前看见一幕幕他们用生命诠释的爱,默默向天空许个一愿——希望爱之花朵开遍全世界!上一封下一封?返回

初一:兰魂墨雪

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记

爱的方式有太多太多,或许微不足道让人不值一提;或许惊天动地令世界为之感慨。但是,有一种爱,使我们不禁潸然泪下,那便是——用一生诠释的爱。

师恩如山

教师这样一个平凡的字眼,在灾难面前却显得那样伟大年5月18日,一辆客车突然失控撞向两名学生,没等学生反应过来,客车已经与他们近在咫尺。这时,一对柔弱的臂膀用瞬间的坚强推开了两名学生,可是,这一举动的代价却使年轻女教师张丽丽失去了双腿。事后,教师仍旧记挂着她那53个学生,对于自己的所做,没有一丝的后悔。因为爱,促使她在死神面前挽回了两条幼小的生命;因为爱,促使她不惜一切代价与死神做着殊死搏斗;因为爱,“张丽丽”这个名字彻夜响遍全国。

母爱似水

在委屈时,大多数人总能想到自己的母亲,是啊,因为母爱如涓涓流水,那么细腻,那么无私。一声巨响之后,房屋全部倒塌,一阵婴儿的哭声一起大家的注意,搜救人员迅速移开废墟上的石板,看到废墟上的一幕,眼泪不禁夺眶而出——一位母亲跪在地上,气绝多时,而身体下方却躺着一名正在哭泣的婴儿,包裹婴儿的被子上放着一部手机,手机上写着写着一条短信:孩子,妈妈永远爱你。一位平凡的母亲,在灾难面前,她选择用自己柔软的脊背为孩子撑起一片蓝天,在死亡面前,她没有怨言,只因为她爱她的孩子,她愿意用生命守护一个新的生命。

友情像火

有人说:“陌生人之间没有友谊。”可是,在地震后的搜救队伍中,有许多都是四面八方赶来的志愿者,他们与遇难者素未平生,却肯一心一义的付出。谁说:“大难临头各自飞。”看着他们,不就明白了陌生人之间也可以有像火一样的友情了吗?

“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”耳边一遍遍响起这首歌,眼前看见一幕幕他们用生命诠释的爱,默默向天空许个一愿——希望爱之花朵开遍全世界!上一封下一封?返回

初一:兰魂墨雪

爱的诠释作文200字

初三作文

爱的诠释

乐治镇第一小学 彭 翔

新时代的教学,以德育工作为重点,而老师们在进行教学时,体现德育工作的秘方就是就是“爱”。老师的爱是伟大的、神圣的,是人类最高情感体现。

班级中,要平等的对待每一位学生,热爱每一位学生,关心每一位学生。不管是学习优的、一般的、差的,我们都要爱他们;不管是活泼开朗的、文静踏实的、多愁善感的,我们也要他们;“美少女”要爱,“丑小鸭”更要爱。

爱是关怀,爱是尊重,爱是理解。

爱的诠释

乐治镇第一小学 彭 翔

新时代的教学,以德育工作为重点,而老师们在进行教学时,体现德育工作的秘方就是就是“爱”。老师的爱是伟大的、神圣的,是人类最高情感体现。

班级中,要平等的对待每一位学生,热爱每一位学生,关心每一位学生。不管是学习优的、一般的、差的,我们都要爱他们;不管是活泼开朗的、文静踏实的、多愁善感的,我们也要他们;“美少女”要爱,“丑小鸭”更要爱。

爱是关怀,爱是尊重,爱是理解。

生命诠释曲作文500字

初二作文

在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽。

冰心

(一)前奏

小时候,我曾伏在爸爸身上,倾听爸爸的心跳,那一声声的响声就像一首甜美的歌谣,陪伴着我安然入眠。只到有一天,不知怎么,我想到了生命。万一爸爸的心跳停止了怎么办,我会去哪?我可能永远都不会入眠。痛苦、无助、辛酸、失落、多种情感压于我一身,我曾躲在墙角独自落泪,我多么怕心跳停止,生命结束啊!

《二)高潮

随着我的年龄增长,对生命也有了一定的认识,我知道人们都会生老病死,一旦生命结束,也就会有另一种生命随之而来,但人们不想放弃自己的生命,对待生死,人们不会自私,也不会放任。5月12日,痛苦的阴霾笼罩了整个天空,伤势重的人不放弃生命,可乐男孩儿、敬礼娃娃,呼喊着“许三多,救救我们!”坚持了许久。伤势重的人为了孩子更多的生命而主动加入了救援队伍,冲进了危险的大楼。这就是生命的价值。

(三)结尾

痛苦、幸福,我们都该享受,这是生命,这是生命的过程。一家人或许为了新增一个小生命而快乐,或许也会为了失去一个生命而伤心,放宽心吧!这是生命的进程。

生命是纷飞的晶莹雪花,令人神往,是飘逸的阳春小雨,招人怜爱,是甘醇的陈年老酒,让人陶醉。善待生命,尊重生命,体现生命,享受生命,挑战生命,这就是对生命最好的诠释!

在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽。

冰心

(一)前奏

小时候,我曾伏在爸爸身上,倾听爸爸的心跳,那一声声的响声就像一首甜美的歌谣,陪伴着我安然入眠。只到有一天,不知怎么,我想到了生命。万一爸爸的心跳停止了怎么办,我会去哪?我可能永远都不会入眠。痛苦、无助、辛酸、失落、多种情感压于我一身,我曾躲在墙角独自落泪,我多么怕心跳停止,生命结束啊!

《二)高潮

随着我的年龄增长,对生命也有了一定的认识,我知道人们都会生老病死,一旦生命结束,也就会有另一种生命随之而来,但人们不想放弃自己的生命,对待生死,人们不会自私,也不会放任。5月12日,痛苦的阴霾笼罩了整个天空,伤势重的人不放弃生命,可乐男孩儿、敬礼娃娃,呼喊着“许三多,救救我们!”坚持了许久。伤势重的人为了孩子更多的生命而主动加入了救援队伍,冲进了危险的大楼。这就是生命的价值。

(三)结尾

痛苦、幸福,我们都该享受,这是生命,这是生命的过程。一家人或许为了新增一个小生命而快乐,或许也会为了失去一个生命而伤心,放宽心吧!这是生命的进程。

生命是纷飞的晶莹雪花,令人神往,是飘逸的阳春小雨,招人怜爱,是甘醇的陈年老酒,让人陶醉。善待生命,尊重生命,体现生命,享受生命,挑战生命,这就是对生命最好的诠释!

烟味,诠释着爱作文500字

初二作文

父亲的烟味,熟悉的味道。

每天放学回到家,总是会看见父亲坐在沙发上,抽着烟,看着报纸,一声不发。父亲给我的感觉,只是陌生,遥远,渐渐的,我与他的关系好像日渐疏远。

“爸,签名。”他放下烟,抬起头看着我,又看了看那张满分的试卷,沉默了一会儿,拾起笔,签了名,放下笔,继续拾起那快燃完的烟。我过身,眼里闪过一丝泪光,我镇静地走回房间,关上门,趴在桌上,静静地抽泣起来。其实我想要的只是父亲的一句“真棒。”就算是一个赞叹的目光也好,可是,我什么也没得到。

我困惑,没人能够分享我的喜悦。

我寂寞,没人能够一直陪伴着我。

记得以前,父亲嘴里含着烟,背着我,在公园里走来走去,那时的我,笑得很灿烂,父亲虽然没笑,但随风而逝的烟雾也时不时地透露出内心的快乐与喜悦,之后,回到家,父亲总会亲自下厨,做一碗我最喜欢吃的炒面。但是现在呢,物是人非,曾经有的,现在都消失了。

“嘎吱——”门被打开了,父亲探进头来,嘴里依旧含着烟,我赶紧拭干了眼角的泪痕,避免被父亲看到。父亲一言不发地走进来,我假装看书没有看他。他将一盘热气腾腾的炒面摆在我的桌上,拿下烟,说:“趁热吃吧。”身走出了房门。

我无法抑制住内心的情感,眼泪直接涌出了眼眶,或喜悦,或悲伤。

父亲的爱,是深沉的。

父亲的烟味,诠释着爱!

父亲的烟味,熟悉的味道。

每天放学回到家,总是会看见父亲坐在沙发上,抽着烟,看着报纸,一声不发。父亲给我的感觉,只是陌生,遥远,渐渐的,我与他的关系好像日渐疏远。

“爸,签名。”他放下烟,抬起头看着我,又看了看那张满分的试卷,沉默了一会儿,拾起笔,签了名,放下笔,继续拾起那快燃完的烟。我过身,眼里闪过一丝泪光,我镇静地走回房间,关上门,趴在桌上,静静地抽泣起来。其实我想要的只是父亲的一句“真棒。”就算是一个赞叹的目光也好,可是,我什么也没得到。

我困惑,没人能够分享我的喜悦。

我寂寞,没人能够一直陪伴着我。

记得以前,父亲嘴里含着烟,背着我,在公园里走来走去,那时的我,笑得很灿烂,父亲虽然没笑,但随风而逝的烟雾也时不时地透露出内心的快乐与喜悦,之后,回到家,父亲总会亲自下厨,做一碗我最喜欢吃的炒面。但是现在呢,物是人非,曾经有的,现在都消失了。

“嘎吱——”门被打开了,父亲探进头来,嘴里依旧含着烟,我赶紧拭干了眼角的泪痕,避免被父亲看到。父亲一言不发地走进来,我假装看书没有看他。他将一盘热气腾腾的炒面摆在我的桌上,拿下烟,说:“趁热吃吧。”身走出了房门。

我无法抑制住内心的情感,眼泪直接涌出了眼眶,或喜悦,或悲伤。

父亲的爱,是深沉的。

父亲的烟味,诠释着爱!

Smile诠释伤痛作文400字

高三作文

每一个笑容不一定都是盛开的花朵;每一个笑容不一定都是美丽的彩虹;每一个笑容不一定都是快乐的海洋;每一个笑容不一定都是璀璨的夜空。

笑容,它也会是一把利剑,穿透胸膛;笑容,它也会是一幅毒药,伤害生命;笑容,它也会是一个魔鬼,诱惑人心。

或许,美丽的背后掩盖的是丑陋,开心的背后埋藏的是悲伤,华丽的背后隐藏的是朴素,辉煌的背后掩埋的是颓废,笑容的背后却是悲痛。

生命犹如花朵一样绽放,美丽而短暂。盛开之初的美丽将会迎接风雨摧残后的凋零,纵使再美,也要枯萎。生命犹如长河一样奔流,奔流到海不复回,即使再美好,那也只剩下回忆。生命犹如咖啡一样香醇,尽管它是那么的醇香,却也会含着一股苦味。

伤痛不只是眼泪才能表达,笑容也能表达。“眼泪是真实的懦弱,笑容是伪装的坚强”。往往埋的越深伤也是越深。

我们是坚强的,眼泪不再属于我们。就让它化为春风细雨去浇灌我们正在成长的坚强吧!即使是伪装的,它也一样美丽。笑容诠释伤痛将会是我们人生的另一个起跑点,让它绽放光彩吧!

重庆师范大学高三:王孟娴

每一个笑容不一定都是盛开的花朵;每一个笑容不一定都是美丽的彩虹;每一个笑容不一定都是快乐的海洋;每一个笑容不一定都是璀璨的夜空。

笑容,它也会是一把利剑,穿透胸膛;笑容,它也会是一幅毒药,伤害生命;笑容,它也会是一个魔鬼,诱惑人心。

或许,美丽的背后掩盖的是丑陋,开心的背后埋藏的是悲伤,华丽的背后隐藏的是朴素,辉煌的背后掩埋的是颓废,笑容的背后却是悲痛。

生命犹如花朵一样绽放,美丽而短暂。盛开之初的美丽将会迎接风雨摧残后的凋零,纵使再美,也要枯萎。生命犹如长河一样奔流,奔流到海不复回,即使再美好,那也只剩下回忆。生命犹如咖啡一样香醇,尽管它是那么的醇香,却也会含着一股苦味。

伤痛不只是眼泪才能表达,笑容也能表达。“眼泪是真实的懦弱,笑容是伪装的坚强”。往往埋的越深伤也是越深。

我们是坚强的,眼泪不再属于我们。就让它化为春风细雨去浇灌我们正在成长的坚强吧!即使是伪装的,它也一样美丽。笑容诠释伤痛将会是我们人生的另一个起跑点,让它绽放光彩吧!

重庆师范大学高三:王孟娴

年少,该怎样诠释青春作文500字

初一作文

青春,是我们用笔尖临幕花样年华悸动的时刻。这一刻,年少的我们情笃初开。为着自己,一直执着坚持着。将青春的盛宴演绎的淋漓尽致。用一世第一次花开,换一世第一次欢颜。

十三十四岁的我们,处于青春最初期,这个时候的我们不仅狂妄,还滥情。把自己的无助和情绪全都当成不安的份子一样不存在。努力诠释着青春。可到最后谁能明白还小的我们此生只想做一个坚强人。仅此而已!

本分、我们伪装的代名词,其实我们很放荡。把所有的伤感埋在心的最深处,等到只有一个人的时候,蹲下来,慢慢抽泣。在看不穿落泪的灰色天空里找到依靠,一个同自己一样的人。

处于年少的我们都很轻狂,所以谁也没资格说谁在装P!而青春也不是那么无暇的,龌龊的青春、其实一直都践踏着无暇的童真。难道这就是我们想要的吗?不。我们只不过在释怀而已。幸福这词是个比较级,要有东西垫底才感觉得到。我们渴望得到属于我们空白脑袋的幸福,那种忘记伤痛的感觉。在阳光灿烂的日子里,空气和烦恼都逐渐微薄的感觉。

所以只要我微笑的活着,谁会知道我的痛苦?所以有些事我无从说起,有些人我不愿记起。

青春,是我们用笔尖临幕花样年华悸动的时刻。这一刻,年少的我们情笃初开。为着自己,一直执着坚持着。将青春的盛宴演绎的淋漓尽致。用一世第一次花开,换一世第一次欢颜。

十三十四岁的我们,处于青春最初期,这个时候的我们不仅狂妄,还滥情。把自己的无助和情绪全都当成不安的份子一样不存在。努力诠释着青春。可到最后谁能明白还小的我们此生只想做一个坚强人。仅此而已!

本分、我们伪装的代名词,其实我们很放荡。把所有的伤感埋在心的最深处,等到只有一个人的时候,蹲下来,慢慢抽泣。在看不穿落泪的灰色天空里找到依靠,一个同自己一样的人。

处于年少的我们都很轻狂,所以谁也没资格说谁在装P!而青春也不是那么无暇的,龌龊的青春、其实一直都践踏着无暇的童真。难道这就是我们想要的吗?不。我们只不过在释怀而已。幸福这词是个比较级,要有东西垫底才感觉得到。我们渴望得到属于我们空白脑袋的幸福,那种忘记伤痛的感觉。在阳光灿烂的日子里,空气和烦恼都逐渐微薄的感觉。

所以只要我微笑的活着,谁会知道我的痛苦?所以有些事我无从说起,有些人我不愿记起。

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