雨露作文

雨露作文10篇作文6000字

初一作文

雨露作文(一):

雨露

我,只是清晨的一滴小雨露。

昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑,也将眼前的世界洗得格外明净。大雨已停,我作为雨的化身,静躺在一片绿叶之上,静等着黎明的到来。

一声鸟鸣,打破了黎明的寂静,越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙,照在我躺着的那片树叶上,我全身顿时暖烘烘的,好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣,我想远远看来,我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引,它飞过来落在我身旁的树枝上,歪着脑袋审视,不时轻声唧唧叫两下。近距离我才发现,这只平时看着不起眼的小生灵,其实长得很俊美。它俯下身来,用嘴轻轻的试探着啄了我一下,我顿时痒得打起滚来,不想一个跟头从树叶上滑了下来。

树下的一根不知名的小草发现了我的失足,他伸出不太宽阔的叶子接住了我,我就激流勇进,顺着它的茎叶一路直下。咣,我一头撞到了底部,一向还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没,它从梦中惊醒,慌乱地伸腿挣扎,我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长,如一丝银线顺着主干留下,在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意,真心期望它能开心的度过这一天。

在太阳还没有完全升起之前,我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳,叶更绿,被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的完美,我尽着自我微薄的力量。

我只是清晨的一滴小露珠而已。

雨露作文(二):

雨露

雨露是大地生命的源泉,是动植物生存的力量。

我一向喜欢雨露的那份飘逸,那份洒脱,那份淡淡的幽怨,一向欣赏它润物细无声的诗意,它好似仙女,为纯净世界,清濯灵魂而来。

当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时,雨露会从天而降,伴随着轻快的节奏滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒的跳起舞来。千万条银丝,像满天飞舞的细纱,落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上,唱出欢快的歌声,奏响古老的琴音,轻诉碧水的柔情,美妙极了!

那一滴滴晶莹的雨露会把自我奉献给干旱的地区,让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。

晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露,为柳树梳理着细长的秀发,让它在风雨中盈盈舞蹈

成为一滴滴晶莹的雨露是我完美的梦想,期望雨露能出此刻我甜甜的梦乡之中,带我遨游世界,成为一处亮丽的风景线!

雨露作文(三):

雨露

小草需要雨露的浇灌,才会长得更高;鲜花需要雨露的滋养,才会开得更美;我们需要雨露的滋养,才会更加健康的成长。

雨露是伟大的

父母用他们伟大的爱,滋养着我们成长。他们口中的一个字,一句话,都化为雨露,伴我们长大。上学前父母的唠叨,考试后父母的教导,这些在我们看来都是那么令人烦恼。但是要是没有了这些,你的世界会不会空虚;我们一朵朵美丽的鲜花,会不会枯萎。

所以父母的爱是雨露,是伟大的。

雨露是无私的

老师用他们辛勤的汗水,滋养着我们成长。他们的每一滴汗水,都化作雨露,让我们健康成长。当你犯错误时,老师的谆谆教诲;在你注意力不集中时,老师的一句提醒,这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些,小树会长歪;要是没有老师没日没夜的加班、工作,我们也不会听到那么完美的一课。

所以老师的汗水是雨露,是无私的。

雨露是渺小的

朋友用他们的话语,滋养着我们。当你悲哀时,朋友的一句安慰;当你学习跌入低谷时,朋友的一句鼓励。这些都在无时无刻的滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大,也没有老师那么无私。但是,他们会在你高兴时,与你一齐高兴;在你悲哀时,给你一句安慰;他们的情绪在随着你的情绪而变化,也会使你更加快乐。

所以朋友的话语是雨露,是渺小的。

鲜花没有雨露的滋养会枯萎;小草没有雨露的滋养会枯黄;我们没有父母的爱,没有老师辛勤的汗水,没有朋友安慰的话语,也不会快乐健康的成长。

让我们在雨露的滋养下,健康、快乐的成长!

雨露作文(四):

雨露

近日来,雨露似乎比以往多得多,成天不见半日的阳光。看那似望无边际的天空,却被低沉的乌云布满了,像一个大大的锅盖,而自我却只是一滴小小的水蒸气,根本无法将那个巨大无比的黑盖子挪开。因而,这使得你不由得感到有些苦闷,油然而生出一丝丝莫名的伤感。

我是一个性情中人,最信仰的就是感情了。所以,使得我重情,也就容易被感动,

或者莫名的伤感。

清晨,我被雨水打在门前的树叶上的响声惊醒。雨,仍滴得很沉,能够清晰地听见每一次滴落的声音。

我打开窗子望去,雨,却不怎样大。听到的那滴落的声响,是由天空漫悠飘落的雨丝不尽地飘聚到叶子,不知是由几万滴的积沉,才积成这样一大滴一大滴的露水(或许也就应叫雨滴吧);而后才从最上方的叶子上滴落到下方的叶子上,发出了这样深沉醉人的响声。

一阵风突然地拂过,叶子上的水珠霎时光蹦跳得紧慌。我感觉一阵冰凉之后,渐渐地变得有些清醒了。眼前的一切似乎显得更清晰了。

那经风雨划过后的叶子,一片片却似乎显得比之前更加的翠艳洁净了,颜色也绿得那么鲜明,给人一种涣然一新的愉悦感。

雨水在叶子上,不再显得那么低沉了。忧愁,伤感的雨丝不再悠然地,静寞地下着了。它似乎明白,那里此刻已不再属于它。

它的确到另一个天地去了,到那个需要它、属于它的天地去了。悄悄地,它悠然的走了吧。

我忽然觉得自我好轻悠。方才心里还在偷偷地埋怨,这雨太沉,太伤感,像似有意要凉透我的心。而此刻,它却无丝毫的记恨,还给我留下眼前的这一切的完美,自我却无声无息地溜去了。

我不禁开始想要挽留住些什么,但它确乎是真的已经走得无影无踪了。懊悔与无奈的情感思绪,使得我的脑子里产生了与前人共有的感叹为什么人总是等到失去了之后,才明白要珍惜呢?的确,在我依稀明了了些它那孤独静默地滴落的某些内涵和韵意后,我真的很是一阵钦佩与理解,真的好想把它留住,告诉它,我已不再埋怨与哀想。但我此刻却只能在无奈地惋惜自我的过错。但它也确乎是从来没有埋怨过谁对它的误会与怨恨。是的,它从来不计较,更别说报复。谁有能不被它的这种情怀所感动呢?谁能不被它的这种情怀所敬仰呢?

伴随着绵绵的感动,还有无奈的眷恋情绪,天边升起了一轮红彤彤的太阳。绚烂的阳光射在了眼前的树叶上。那些没有完全被那一阵风吹落的小水滴,变得是那么的晶莹透亮,像一颗颗珍贵的钻石,把阳光折射得更加耀眼,光芒

眼睛完全被照亮了,回神,原先雨露依然在!

雨露作文(五):

雨露

雨露是大地生命的源泉,是动植物生存的力量。

我一向喜欢雨露的那份飘逸,那份洒脱,那份淡淡的幽怨,一向欣赏它润物细无声的诗意,它好似仙女,为纯净世界,清濯灵魂而来。

当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时,雨露会从天而降,伴随着轻快的节奏滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒的跳起舞来。千万条银丝,像满天飞舞的细纱,落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上,唱出欢快的歌声,奏响古老的琴音,轻诉碧水的柔情,美妙极了!

那一滴滴晶莹的雨露会把自我奉献给干旱的地区,让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。

晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露,为柳树梳理着细长的秀发,让它在风雨中盈盈舞蹈

成为一滴滴晶莹的雨露是我完美的梦想,期望雨露能出此刻我甜甜的梦乡之中,带我遨游世界,成为一处亮丽的风景线!

雨露作文(六):

雨露

雨露是生命永不可少的,但是我却没想到,一场雨能够滋润我的心田。

寒冬,我家的小院子里,一棵桂树孤零零地立在正中央。它的树身泛着苍白的颜色,树叶早已全部掉光。寒风中,它不停地摇晃着,显得脆弱无比。已经很长时光没有下雨了,干冷干冷的天气即将夺走这棵桂树的生命。

我叹了口气,心中有些伤感,这棵桂树在几年前还能绽放花朵。秋天,一树金黄,一院花香。如今,它已老了,生命即将走到尽头。我忽然感到自我很迷茫,不明白奋斗的目标是什么。

那天晚上,一场冬雨不期而至。先是润物细无声,紧之后便哗哗地下起来,宣告着自我的到来。

第二天,天空中罕见地出现了冬日的暖阳。金光射在小院子里,桂树看起来也精神了不少。我走出房门,仔细看着那桂树,一下子便被震惊了。只见树干树枝上是晶莹的露珠,仿佛小水晶一般。地上潮湿的土壤中,我仿佛看到桂树的根在竭力吸收来之不易的水分。它一下子由死气沉沉状态中活了过来一样,在晶莹的露、淡淡的雾中吐息着。我不由地赞叹雨露的神奇力量,桂树顽强的生命力。

一连几天,桂树都生机勃勃,甚至抽出了新芽,那淡玉般的绿色象征着桂树生命的力量。向上的一片片嫩芽仿佛一片片帆,要乘长风破万里浪似的。雨露造就了这天的桂树。

那一场突然的冬雨,不仅仅下在了扬州古城,也下在我的心里,滋润着我,我一下子明白我的人生,莫名地心中有种豪情万丈的感觉。人生就是要拼搏,经受磨难,抓住此刻,努力奋斗,绽放出自我的光辉才是青春!

雨露作文(七):

雨露

我,是清晨的一滴小小雨露。

昨夜的春雨,把我带到了这个美丽的世界。我凝成一颗晶莹的露珠,在叶子上静静地躺着晒太阳。在我的滋润下,树更绿了,花更艳了,草更青了。山谷中,叽叽喳喳的鸟儿在清晨的天空中飞翔,一只小雀降落在树枝上,叼起了叶下的一只青虫。我看着这一切,不知不觉中从叶尖滑落,划出一道美丽的弧线,树下,一枝快要枯萎的小花垂头丧气地站在地上,周围点缀着些沾了湿气的小草。我猛地落在那朵小花上,迸溅开来,给那朵即将消失的

生命送去一片清凉,无数小得看不见的水花,在空中汇成细雨,飘洒在小草上,顺着叶子汇成大水珠,又滚到地面上,一下子撞昏了头,打散了一窝蚂蚁整齐的队列。

随后,我轻轻地回到大地母亲的怀抱中,咝咝地渗入大地,完成了一滴雨露的使命。我用我的身心滋润了大地,像母亲怀抱里的婴儿,甜甜地入睡了

雨露作文(八):

雨露

回望岁月的长河,滴滴雨露落入心湖,泛起阵阵涟漪。――题记

小时候,雨露是父母的慈爱,伴着暖暖的阳光照进心底。记得母亲喂我吃饭的小勺,父亲抱我出门的双臂。口口香甜,时时温暖。有时雨露会悄无声息地流入心田,有时则是如同泉水,弯弯曲曲流过脉络。

长大后,雨露是老师的教导,伴着灿灿的阳光照进心底。是老师,给我打开了通往知识的大门;是老师,领我进了一个五彩斑斓的世界。他们总是有足够的耐心,应对不停冒出古玲精怪问题的我,他们总能给我一个美丽的回答,让我内心多了几分完美。他们教书,更育人!记得日记本上写下的小评语,办公室中说过的大道理。字字淳朴,声声铿锵。有时雨露会从眼前流过,有时则像是溪流,条条道道汇成江河。

之后呵,雨露是知己的知心,伴着浅浅的阳光照进心底。从此,我的途中不再只是茕茕徘徊,而是有了并肩的陪伴。有时嬉笑,在风中雨中留下串串欢声;有时严谨,在书里书外留下细致的思索;有时不语,在空中水中留下滴滴心灵的对话;有时难过,有时愤愤。记得那简单的问候,记得那刻刻的关心。声声甜恬,时时幸福。有时雨露会淡淡流走,无痕无迹;有时则同春雨,滴滴飞入心田。

而此刻,雨露是自我的奉献,伴着柔柔的阳光照进心底。我也领悟了雨露的真谛,不仅仅是收获,还有奉献。我开始用平和的心态来看待万物,用自我的绵薄之力为生活添光彩。记得随手捡起的垃圾,记得移步扶过的老伯。那是播撒的雨露,那也是内心雨露的收获。用自我的雨露浇灌万物,用自我的奉献服务社会。

雨露,是我人生旅途的恒久来客,从小时候的慈爱,长大后的教导,之后的知心到如今的奉献,它时刻都在,时刻都在。像我的一位好友,领我走下去,走过去,走出去,让

我人生完美而充实。

雨露作文(九):

小草需要雨露的浇灌,才会长得更高;鲜花需要雨露的滋养,才会开得更美;我们需要雨露的滋养,才会更加健康的成长。

雨露是伟大的

父母用他们伟大的爱,滋养着我们成长。他们口中的一个字,一句话,都化为雨露,伴我们长大。上学前父母的唠叨,考试后父母的教导,这些在我们看来都是那么令人烦恼。但是要是没有了这些,你的世界会不会空虚;我们一朵朵美丽的鲜花,会不会枯萎。

所以父母的爱是雨露,是伟大的。

雨露是无私的

老师用他们辛勤的汗水,滋养着我们成长。他们的每一滴汗水,都化作雨露,让我们健康成长。当你犯错误时,老师的谆谆教诲;在你注意力不集中时,老师的一句提醒,这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些,小树会长歪;要是没有老师没日没夜的加班、工作,我们也不会听到那么完美的一课。

所以老师的汗水是雨露,是无私的。

雨露是渺小的

朋友用他们的话语,滋养着我们。当你悲哀时,朋友的一句安慰;当你学习跌入低谷时,朋友的一句鼓励。这些都在无时无刻的滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大,也没有老师那么无私。但是,他们会在你高兴时,与你一齐高兴;在你悲哀时,给你一句安慰;他们的情绪在随着你的情绪而变化,也会使你更加快乐。

所以朋友的话语是雨露,是渺小的。

鲜花没有雨露的滋养会枯萎;小草没有雨露的滋养会枯黄;我们没有父母的爱,没有老师辛勤的汗水,没有朋友安慰的话语,也不会快乐健康的成长。

让我们在雨露的滋养下,健康、快乐的成长!

雨露作文(十):

雨露作文600字

回望岁月的长河,滴滴雨露落入心湖,泛起阵阵涟漪。题记

小时候,雨露是父母的慈爱,伴着暖暖的阳光照进心底。记得母亲喂我吃饭的小勺,父亲抱我出门的双臂。口口香甜,时时温暖。有时雨露会悄无声息地流入心田,有时则是如同泉水,弯弯曲曲流过脉络。

长大后,雨露是老师的教导,伴着灿灿的阳光照进心底。是老师,给我打开了通往知识的大门;是老师,领我进了一个五彩斑斓的世界。他们总是有足够的耐心,应对不停冒出古玲精怪问题的我,他们总能给我一个美丽的回答,让我内心多了几分完美。他们教书,更育人!记得日记本上写下的小评语,办公室中说过的大道理。字字淳朴,声声铿锵。有时雨露会从眼前流过,有时则像是溪流,条条道道汇成江河。

之后呵,雨露是知己的知心,伴着浅浅的阳光照进心底。从此,我的途中不再只是茕茕徘徊,而是有了并肩的陪伴。有时嬉笑,在风中雨中留下串串欢声;有时严谨,在书里书外留下细致的思索;有时不语,在空中水中留下滴滴心灵的对话;有时难过,有时愤愤。记得那简单的问候,记得那刻刻的关心。声声甜恬,时时幸福。有时雨露会淡淡流走,无痕无迹;有时则同春雨,滴滴飞入心田。

而此刻,雨露是自我的奉献,伴着柔柔的阳光照进心底。我也领悟了雨露的真谛,不仅仅是收获,还有奉献。我开始用平和的心态来看待万物,用自我的绵薄之力为生活添光彩。记得随手捡起的垃圾,记得移步扶过的老伯。那是播撒的雨露,那也是内心雨露的收获。用自我的雨露浇灌万物,用自我的奉献服务社会。

雨露,是我人生旅途的恒久来客,从小时候的慈爱,长大后的教导,之后的知心到如今的奉献,它时刻都在,时刻都在。像我的一位好友,领我走下去,走过去,走出去,让

我人生完美而充实。

雨露作文(一):

雨露

我,只是清晨的一滴小雨露。

昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑,也将眼前的世界洗得格外明净。大雨已停,我作为雨的化身,静躺在一片绿叶之上,静等着黎明的到来。

一声鸟鸣,打破了黎明的寂静,越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙,照在我躺着的那片树叶上,我全身顿时暖烘烘的,好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣,我想远远看来,我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引,它飞过来落在我身旁的树枝上,歪着脑袋审视,不时轻声唧唧叫两下。近距离我才发现,这只平时看着不起眼的小生灵,其实长得很俊美。它俯下身来,用嘴轻轻的试探着啄了我一下,我顿时痒得打起滚来,不想一个跟头从树叶上滑了下来。

树下的一根不知名的小草发现了我的失足,他伸出不太宽阔的叶子接住了我,我就激流勇进,顺着它的茎叶一路直下。咣,我一头撞到了底部,一向还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没,它从梦中惊醒,慌乱地伸腿挣扎,我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长,如一丝银线顺着主干留下,在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意,真心期望它能开心的度过这一天。

在太阳还没有完全升起之前,我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳,叶更绿,被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的完美,我尽着自我微薄的力量。

我只是清晨的一滴小露珠而已。

雨露作文(二):

雨露

雨露是大地生命的源泉,是动植物生存的力量。

我一向喜欢雨露的那份飘逸,那份洒脱,那份淡淡的幽怨,一向欣赏它润物细无声的诗意,它好似仙女,为纯净世界,清濯灵魂而来。

当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时,雨露会从天而降,伴随着轻快的节奏滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒的跳起舞来。千万条银丝,像满天飞舞的细纱,落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上,唱出欢快的歌声,奏响古老的琴音,轻诉碧水的柔情,美妙极了!

那一滴滴晶莹的雨露会把自我奉献给干旱的地区,让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。

晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露,为柳树梳理着细长的秀发,让它在风雨中盈盈舞蹈

成为一滴滴晶莹的雨露是我完美的梦想,期望雨露能出此刻我甜甜的梦乡之中,带我遨游世界,成为一处亮丽的风景线!

雨露作文(三):

雨露

小草需要雨露的浇灌,才会长得更高;鲜花需要雨露的滋养,才会开得更美;我们需要雨露的滋养,才会更加健康的成长。

雨露是伟大的

父母用他们伟大的爱,滋养着我们成长。他们口中的一个字,一句话,都化为雨露,伴我们长大。上学前父母的唠叨,考试后父母的教导,这些在我们看来都是那么令人烦恼。但是要是没有了这些,你的世界会不会空虚;我们一朵朵美丽的鲜花,会不会枯萎。

所以父母的爱是雨露,是伟大的。

雨露是无私的

老师用他们辛勤的汗水,滋养着我们成长。他们的每一滴汗水,都化作雨露,让我们健康成长。当你犯错误时,老师的谆谆教诲;在你注意力不集中时,老师的一句提醒,这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些,小树会长歪;要是没有老师没日没夜的加班、工作,我们也不会听到那么完美的一课。

所以老师的汗水是雨露,是无私的。

雨露是渺小的

朋友用他们的话语,滋养着我们。当你悲哀时,朋友的一句安慰;当你学习跌入低谷时,朋友的一句鼓励。这些都在无时无刻的滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大,也没有老师那么无私。但是,他们会在你高兴时,与你一齐高兴;在你悲哀时,给你一句安慰;他们的情绪在随着你的情绪而变化,也会使你更加快乐。

所以朋友的话语是雨露,是渺小的。

鲜花没有雨露的滋养会枯萎;小草没有雨露的滋养会枯黄;我们没有父母的爱,没有老师辛勤的汗水,没有朋友安慰的话语,也不会快乐健康的成长。

让我们在雨露的滋养下,健康、快乐的成长!

雨露作文(四):

雨露

近日来,雨露似乎比以往多得多,成天不见半日的阳光。看那似望无边际的天空,却被低沉的乌云布满了,像一个大大的锅盖,而自我却只是一滴小小的水蒸气,根本无法将那个巨大无比的黑盖子挪开。因而,这使得你不由得感到有些苦闷,油然而生出一丝丝莫名的伤感。

我是一个性情中人,最信仰的就是感情了。所以,使得我重情,也就容易被感动,

或者莫名的伤感。

清晨,我被雨水打在门前的树叶上的响声惊醒。雨,仍滴得很沉,能够清晰地听见每一次滴落的声音。

我打开窗子望去,雨,却不怎样大。听到的那滴落的声响,是由天空漫悠飘落的雨丝不尽地飘聚到叶子,不知是由几万滴的积沉,才积成这样一大滴一大滴的露水(或许也就应叫雨滴吧);而后才从最上方的叶子上滴落到下方的叶子上,发出了这样深沉醉人的响声。

一阵风突然地拂过,叶子上的水珠霎时光蹦跳得紧慌。我感觉一阵冰凉之后,渐渐地变得有些清醒了。眼前的一切似乎显得更清晰了。

那经风雨划过后的叶子,一片片却似乎显得比之前更加的翠艳洁净了,颜色也绿得那么鲜明,给人一种涣然一新的愉悦感。

雨水在叶子上,不再显得那么低沉了。忧愁,伤感的雨丝不再悠然地,静寞地下着了。它似乎明白,那里此刻已不再属于它。

它的确到另一个天地去了,到那个需要它、属于它的天地去了。悄悄地,它悠然的走了吧。

我忽然觉得自我好轻悠。方才心里还在偷偷地埋怨,这雨太沉,太伤感,像似有意要凉透我的心。而此刻,它却无丝毫的记恨,还给我留下眼前的这一切的完美,自我却无声无息地溜去了。

我不禁开始想要挽留住些什么,但它确乎是真的已经走得无影无踪了。懊悔与无奈的情感思绪,使得我的脑子里产生了与前人共有的感叹为什么人总是等到失去了之后,才明白要珍惜呢?的确,在我依稀明了了些它那孤独静默地滴落的某些内涵和韵意后,我真的很是一阵钦佩与理解,真的好想把它留住,告诉它,我已不再埋怨与哀想。但我此刻却只能在无奈地惋惜自我的过错。但它也确乎是从来没有埋怨过谁对它的误会与怨恨。是的,它从来不计较,更别说报复。谁有能不被它的这种情怀所感动呢?谁能不被它的这种情怀所敬仰呢?

伴随着绵绵的感动,还有无奈的眷恋情绪,天边升起了一轮红彤彤的太阳。绚烂的阳光射在了眼前的树叶上。那些没有完全被那一阵风吹落的小水滴,变得是那么的晶莹透亮,像一颗颗珍贵的钻石,把阳光折射得更加耀眼,光芒

眼睛完全被照亮了,回神,原先雨露依然在!

雨露作文(五):

雨露

雨露是大地生命的源泉,是动植物生存的力量。

我一向喜欢雨露的那份飘逸,那份洒脱,那份淡淡的幽怨,一向欣赏它润物细无声的诗意,它好似仙女,为纯净世界,清濯灵魂而来。

当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时,雨露会从天而降,伴随着轻快的节奏滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒的跳起舞来。千万条银丝,像满天飞舞的细纱,落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上,唱出欢快的歌声,奏响古老的琴音,轻诉碧水的柔情,美妙极了!

那一滴滴晶莹的雨露会把自我奉献给干旱的地区,让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。

晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露,为柳树梳理着细长的秀发,让它在风雨中盈盈舞蹈

成为一滴滴晶莹的雨露是我完美的梦想,期望雨露能出此刻我甜甜的梦乡之中,带我遨游世界,成为一处亮丽的风景线!

雨露作文(六):

雨露

雨露是生命永不可少的,但是我却没想到,一场雨能够滋润我的心田。

寒冬,我家的小院子里,一棵桂树孤零零地立在正中央。它的树身泛着苍白的颜色,树叶早已全部掉光。寒风中,它不停地摇晃着,显得脆弱无比。已经很长时光没有下雨了,干冷干冷的天气即将夺走这棵桂树的生命。

我叹了口气,心中有些伤感,这棵桂树在几年前还能绽放花朵。秋天,一树金黄,一院花香。如今,它已老了,生命即将走到尽头。我忽然感到自我很迷茫,不明白奋斗的目标是什么。

那天晚上,一场冬雨不期而至。先是润物细无声,紧之后便哗哗地下起来,宣告着自我的到来。

第二天,天空中罕见地出现了冬日的暖阳。金光射在小院子里,桂树看起来也精神了不少。我走出房门,仔细看着那桂树,一下子便被震惊了。只见树干树枝上是晶莹的露珠,仿佛小水晶一般。地上潮湿的土壤中,我仿佛看到桂树的根在竭力吸收来之不易的水分。它一下子由死气沉沉状态中活了过来一样,在晶莹的露、淡淡的雾中吐息着。我不由地赞叹雨露的神奇力量,桂树顽强的生命力。

一连几天,桂树都生机勃勃,甚至抽出了新芽,那淡玉般的绿色象征着桂树生命的力量。向上的一片片嫩芽仿佛一片片帆,要乘长风破万里浪似的。雨露造就了这天的桂树。

那一场突然的冬雨,不仅仅下在了扬州古城,也下在我的心里,滋润着我,我一下子明白我的人生,莫名地心中有种豪情万丈的感觉。人生就是要拼搏,经受磨难,抓住此刻,努力奋斗,绽放出自我的光辉才是青春!

雨露作文(七):

雨露

我,是清晨的一滴小小雨露。

昨夜的春雨,把我带到了这个美丽的世界。我凝成一颗晶莹的露珠,在叶子上静静地躺着晒太阳。在我的滋润下,树更绿了,花更艳了,草更青了。山谷中,叽叽喳喳的鸟儿在清晨的天空中飞翔,一只小雀降落在树枝上,叼起了叶下的一只青虫。我看着这一切,不知不觉中从叶尖滑落,划出一道美丽的弧线,树下,一枝快要枯萎的小花垂头丧气地站在地上,周围点缀着些沾了湿气的小草。我猛地落在那朵小花上,迸溅开来,给那朵即将消失的

生命送去一片清凉,无数小得看不见的水花,在空中汇成细雨,飘洒在小草上,顺着叶子汇成大水珠,又滚到地面上,一下子撞昏了头,打散了一窝蚂蚁整齐的队列。

随后,我轻轻地回到大地母亲的怀抱中,咝咝地渗入大地,完成了一滴雨露的使命。我用我的身心滋润了大地,像母亲怀抱里的婴儿,甜甜地入睡了

雨露作文(八):

雨露

回望岁月的长河,滴滴雨露落入心湖,泛起阵阵涟漪。――题记

小时候,雨露是父母的慈爱,伴着暖暖的阳光照进心底。记得母亲喂我吃饭的小勺,父亲抱我出门的双臂。口口香甜,时时温暖。有时雨露会悄无声息地流入心田,有时则是如同泉水,弯弯曲曲流过脉络。

长大后,雨露是老师的教导,伴着灿灿的阳光照进心底。是老师,给我打开了通往知识的大门;是老师,领我进了一个五彩斑斓的世界。他们总是有足够的耐心,应对不停冒出古玲精怪问题的我,他们总能给我一个美丽的回答,让我内心多了几分完美。他们教书,更育人!记得日记本上写下的小评语,办公室中说过的大道理。字字淳朴,声声铿锵。有时雨露会从眼前流过,有时则像是溪流,条条道道汇成江河。

之后呵,雨露是知己的知心,伴着浅浅的阳光照进心底。从此,我的途中不再只是茕茕徘徊,而是有了并肩的陪伴。有时嬉笑,在风中雨中留下串串欢声;有时严谨,在书里书外留下细致的思索;有时不语,在空中水中留下滴滴心灵的对话;有时难过,有时愤愤。记得那简单的问候,记得那刻刻的关心。声声甜恬,时时幸福。有时雨露会淡淡流走,无痕无迹;有时则同春雨,滴滴飞入心田。

而此刻,雨露是自我的奉献,伴着柔柔的阳光照进心底。我也领悟了雨露的真谛,不仅仅是收获,还有奉献。我开始用平和的心态来看待万物,用自我的绵薄之力为生活添光彩。记得随手捡起的垃圾,记得移步扶过的老伯。那是播撒的雨露,那也是内心雨露的收获。用自我的雨露浇灌万物,用自我的奉献服务社会。

雨露,是我人生旅途的恒久来客,从小时候的慈爱,长大后的教导,之后的知心到如今的奉献,它时刻都在,时刻都在。像我的一位好友,领我走下去,走过去,走出去,让

我人生完美而充实。

雨露作文(九):

小草需要雨露的浇灌,才会长得更高;鲜花需要雨露的滋养,才会开得更美;我们需要雨露的滋养,才会更加健康的成长。

雨露是伟大的

父母用他们伟大的爱,滋养着我们成长。他们口中的一个字,一句话,都化为雨露,伴我们长大。上学前父母的唠叨,考试后父母的教导,这些在我们看来都是那么令人烦恼。但是要是没有了这些,你的世界会不会空虚;我们一朵朵美丽的鲜花,会不会枯萎。

所以父母的爱是雨露,是伟大的。

雨露是无私的

老师用他们辛勤的汗水,滋养着我们成长。他们的每一滴汗水,都化作雨露,让我们健康成长。当你犯错误时,老师的谆谆教诲;在你注意力不集中时,老师的一句提醒,这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些,小树会长歪;要是没有老师没日没夜的加班、工作,我们也不会听到那么完美的一课。

所以老师的汗水是雨露,是无私的。

雨露是渺小的

朋友用他们的话语,滋养着我们。当你悲哀时,朋友的一句安慰;当你学习跌入低谷时,朋友的一句鼓励。这些都在无时无刻的滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大,也没有老师那么无私。但是,他们会在你高兴时,与你一齐高兴;在你悲哀时,给你一句安慰;他们的情绪在随着你的情绪而变化,也会使你更加快乐。

所以朋友的话语是雨露,是渺小的。

鲜花没有雨露的滋养会枯萎;小草没有雨露的滋养会枯黄;我们没有父母的爱,没有老师辛勤的汗水,没有朋友安慰的话语,也不会快乐健康的成长。

让我们在雨露的滋养下,健康、快乐的成长!

雨露作文(十):

雨露作文600字

回望岁月的长河,滴滴雨露落入心湖,泛起阵阵涟漪。题记

小时候,雨露是父母的慈爱,伴着暖暖的阳光照进心底。记得母亲喂我吃饭的小勺,父亲抱我出门的双臂。口口香甜,时时温暖。有时雨露会悄无声息地流入心田,有时则是如同泉水,弯弯曲曲流过脉络。

长大后,雨露是老师的教导,伴着灿灿的阳光照进心底。是老师,给我打开了通往知识的大门;是老师,领我进了一个五彩斑斓的世界。他们总是有足够的耐心,应对不停冒出古玲精怪问题的我,他们总能给我一个美丽的回答,让我内心多了几分完美。他们教书,更育人!记得日记本上写下的小评语,办公室中说过的大道理。字字淳朴,声声铿锵。有时雨露会从眼前流过,有时则像是溪流,条条道道汇成江河。

之后呵,雨露是知己的知心,伴着浅浅的阳光照进心底。从此,我的途中不再只是茕茕徘徊,而是有了并肩的陪伴。有时嬉笑,在风中雨中留下串串欢声;有时严谨,在书里书外留下细致的思索;有时不语,在空中水中留下滴滴心灵的对话;有时难过,有时愤愤。记得那简单的问候,记得那刻刻的关心。声声甜恬,时时幸福。有时雨露会淡淡流走,无痕无迹;有时则同春雨,滴滴飞入心田。

而此刻,雨露是自我的奉献,伴着柔柔的阳光照进心底。我也领悟了雨露的真谛,不仅仅是收获,还有奉献。我开始用平和的心态来看待万物,用自我的绵薄之力为生活添光彩。记得随手捡起的垃圾,记得移步扶过的老伯。那是播撒的雨露,那也是内心雨露的收获。用自我的雨露浇灌万物,用自我的奉献服务社会。

雨露,是我人生旅途的恒久来客,从小时候的慈爱,长大后的教导,之后的知心到如今的奉献,它时刻都在,时刻都在。像我的一位好友,领我走下去,走过去,走出去,让

我人生完美而充实。

以雨露为题的作文作文2100字

初一作文

以雨露为题的作文

以雨露为题的作文(一)

雨露是生命永不可少的,可是我却没想到,一场雨可以滋润我的心田。

寒冬,我家的小院子里,一棵桂树孤零零地立在正中央。它的树身泛着苍白的颜色,树叶早已全部掉光。寒风中,它不停地摇晃着,显得脆弱无比。已经很长时间没有下雨了,干冷干冷的天气即将夺走这棵桂树的生命。

我叹了口气,心中有些伤感,这棵桂树在几年前还能绽放花朵。秋天,一树金黄,一院花香。如今,它已老了,生命即将走到尽头。我忽然感到自己很迷茫,不知道奋斗的目标是什么。

那天晚上,一场冬雨不期而至。先是“润物细无声”,紧接着便哗哗地下起来,宣告着自己的到来。

第二天,天空中罕见地出现了冬日的暖阳。金光射在小院子里,桂树看起来也精神了不少。我走出房门,仔细看着那桂树,一下子便被震惊了。只见树干树枝上是晶莹的露珠,仿佛小水晶一般。地上潮湿的土壤中,我仿佛看到桂树的根在竭力吸收来之不易的水分。它一下子由死气沉沉状态中“活”了过来一样,在晶莹的露、淡淡的雾中吐息着。我不由地赞叹雨露的神奇力量,桂树顽强的生命力。

一连几天,桂树都生机勃勃,甚至抽出了新芽,那淡玉般的绿色象征着桂树生命的力量。向上的一片片嫩芽仿佛一片片帆,要乘长风破万里浪似的。雨露造就了今天的桂树。

那一场突然的冬雨,不仅下在了扬州古城,也下在我的心里,滋润着我,我一下子明白我的人生,莫名地心中有种豪情万丈的感觉。人生就是要拼搏,经受磨难,抓住现在,努力奋斗,绽放出自己的光辉才是青春!

以雨露为题的作文(二)

小草需要雨露的浇灌,才会长得更高;鲜花需要雨露的滋养,才会开得更美;我们需要雨露的滋养,才会更加健康的成长。

雨露是伟大的

父母用他们伟大的爱,滋养着我们成长。他们口中的一个字,一句话,都化为雨露,伴我们长大。上学前父母的唠叨,考试后父母的教导,这些在我们看来都是那么令人烦恼。可是要是没有了这些,你的世界会不会空虚;我们一朵朵美丽的鲜花,会不会枯萎。 所以父母的爱是雨露,是伟大的。

雨露是无私的

老师用他们辛勤的汗水,滋养着我们成长。他们的每一滴汗水,都化作雨露,让我们健康成长。当你犯错误时,老师的谆谆教诲;在你注意力不集中时,老师的一句提醒,这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些,小树会长歪;要是没有老师没日没夜的加班、工作,我们也不会听到那么完美的一课。

所以老师的汗水是雨露,是无私的。

雨露是渺小的

朋友用他们的话语,滋养着我们。当你伤心时,朋友的一句安慰;当你学习跌入低谷时,朋友的一句鼓励。这些都在无时无刻的滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大,也没有老师那么无私。但是,他们会在你高兴时,与你一起高兴;在你伤心时,给你一句安慰;他们的心情在随着你的心情而变化,也会使你更加快乐。

所以朋友的话语是雨露,是渺小的。

鲜花没有雨露的滋养会枯萎;小草没有雨露的滋养会枯黄;我们没有父母的爱,没有老师辛勤的汗水,没有朋友安慰的话语,也不会快乐健康的成长。

让我们在雨露的滋养下,健康、快乐的成长!

以雨露为题的作文(三)

雨天,一个人漫步在小巷里,听着雨哗啦啦,哗啦啦,让我不由得想起生活的“雨露”——挫折。

人的一生不可能一帆风顺,至少这是对一个正常人来说。还记得以前的我有难题是,总是耍性子,畏难不前,但是眼前总会出现一个熟悉的影子出现在眼前,那和蔼的眼神,与那温和的语气给我讲解。这我读懂了感动,读懂了爱。而老师的宽容就是一座沟通彼此间心灵的桥梁——感谢生活的难题。

在我与一些人交谈时候,她们总会说:“哎,人生就是这样啦„„”那还有感动呢,还有上进心呢,还有爱呢,都到哪去了?我想,也许她们这都是对自己的耻笑。“金无足赤,人无完人”虽然这样,但是有些人依旧是在不断的努力将自己做到最好,只是源于态度。现在就开始为自己的生命写下一份计划书,今天我该做什么,不要对自己说:“对不起,我做不到”,要勇敢的对自己说“加油”,失败了没关系,因为你曾经努力过!我的外公,因为一场重病,他离世了,但是在之前,还记得他住院的那段时间,每天都戴着氧气瓶,而他在我们面前表现的是一种乐观的心态。他微笑着,从他颤微的声音你会隐隐约约听到他在对自己说:“加油”,一直到他走的那一刻,还是微笑的。无论结果怎样,毕竟他努力,所以他微笑!尽管是天底下任何事都有它特定的时间,但是怎么做才会有意义这都是要靠自己的改变,你改变不了事实,但你能改变自己的态度! 而生活给我更多的“雨露”,我会觉得等到回忆的那一刻便是快乐。其实快乐很简单,它好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空,但如果你静静的坐下来,他反而会在你身上停留。有些人认为,快乐是用金钱才可以买到,那么我想他们便会因为价格贵的离谱而不快乐。

细细想来,人生的许多困难与失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。有句话说,人生如画,生活本来就是一幅画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了“风雨”,辨别了事物,我们又成为书中的主角,在各自演绎着精彩。而当生活给我乌云和连绵的水,我会想要感谢它,带给我清凉的感觉。

以雨露为题的作文

以雨露为题的作文(一)

雨露是生命永不可少的,可是我却没想到,一场雨可以滋润我的心田。

寒冬,我家的小院子里,一棵桂树孤零零地立在正中央。它的树身泛着苍白的颜色,树叶早已全部掉光。寒风中,它不停地摇晃着,显得脆弱无比。已经很长时间没有下雨了,干冷干冷的天气即将夺走这棵桂树的生命。

我叹了口气,心中有些伤感,这棵桂树在几年前还能绽放花朵。秋天,一树金黄,一院花香。如今,它已老了,生命即将走到尽头。我忽然感到自己很迷茫,不知道奋斗的目标是什么。

那天晚上,一场冬雨不期而至。先是“润物细无声”,紧接着便哗哗地下起来,宣告着自己的到来。

第二天,天空中罕见地出现了冬日的暖阳。金光射在小院子里,桂树看起来也精神了不少。我走出房门,仔细看着那桂树,一下子便被震惊了。只见树干树枝上是晶莹的露珠,仿佛小水晶一般。地上潮湿的土壤中,我仿佛看到桂树的根在竭力吸收来之不易的水分。它一下子由死气沉沉状态中“活”了过来一样,在晶莹的露、淡淡的雾中吐息着。我不由地赞叹雨露的神奇力量,桂树顽强的生命力。

一连几天,桂树都生机勃勃,甚至抽出了新芽,那淡玉般的绿色象征着桂树生命的力量。向上的一片片嫩芽仿佛一片片帆,要乘长风破万里浪似的。雨露造就了今天的桂树。

那一场突然的冬雨,不仅下在了扬州古城,也下在我的心里,滋润着我,我一下子明白我的人生,莫名地心中有种豪情万丈的感觉。人生就是要拼搏,经受磨难,抓住现在,努力奋斗,绽放出自己的光辉才是青春!

以雨露为题的作文(二)

小草需要雨露的浇灌,才会长得更高;鲜花需要雨露的滋养,才会开得更美;我们需要雨露的滋养,才会更加健康的成长。

雨露是伟大的

父母用他们伟大的爱,滋养着我们成长。他们口中的一个字,一句话,都化为雨露,伴我们长大。上学前父母的唠叨,考试后父母的教导,这些在我们看来都是那么令人烦恼。可是要是没有了这些,你的世界会不会空虚;我们一朵朵美丽的鲜花,会不会枯萎。 所以父母的爱是雨露,是伟大的。

雨露是无私的

老师用他们辛勤的汗水,滋养着我们成长。他们的每一滴汗水,都化作雨露,让我们健康成长。当你犯错误时,老师的谆谆教诲;在你注意力不集中时,老师的一句提醒,这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些,小树会长歪;要是没有老师没日没夜的加班、工作,我们也不会听到那么完美的一课。

所以老师的汗水是雨露,是无私的。

雨露是渺小的

朋友用他们的话语,滋养着我们。当你伤心时,朋友的一句安慰;当你学习跌入低谷时,朋友的一句鼓励。这些都在无时无刻的滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大,也没有老师那么无私。但是,他们会在你高兴时,与你一起高兴;在你伤心时,给你一句安慰;他们的心情在随着你的心情而变化,也会使你更加快乐。

所以朋友的话语是雨露,是渺小的。

鲜花没有雨露的滋养会枯萎;小草没有雨露的滋养会枯黄;我们没有父母的爱,没有老师辛勤的汗水,没有朋友安慰的话语,也不会快乐健康的成长。

让我们在雨露的滋养下,健康、快乐的成长!

以雨露为题的作文(三)

雨天,一个人漫步在小巷里,听着雨哗啦啦,哗啦啦,让我不由得想起生活的“雨露”——挫折。

人的一生不可能一帆风顺,至少这是对一个正常人来说。还记得以前的我有难题是,总是耍性子,畏难不前,但是眼前总会出现一个熟悉的影子出现在眼前,那和蔼的眼神,与那温和的语气给我讲解。这我读懂了感动,读懂了爱。而老师的宽容就是一座沟通彼此间心灵的桥梁——感谢生活的难题。

在我与一些人交谈时候,她们总会说:“哎,人生就是这样啦„„”那还有感动呢,还有上进心呢,还有爱呢,都到哪去了?我想,也许她们这都是对自己的耻笑。“金无足赤,人无完人”虽然这样,但是有些人依旧是在不断的努力将自己做到最好,只是源于态度。现在就开始为自己的生命写下一份计划书,今天我该做什么,不要对自己说:“对不起,我做不到”,要勇敢的对自己说“加油”,失败了没关系,因为你曾经努力过!我的外公,因为一场重病,他离世了,但是在之前,还记得他住院的那段时间,每天都戴着氧气瓶,而他在我们面前表现的是一种乐观的心态。他微笑着,从他颤微的声音你会隐隐约约听到他在对自己说:“加油”,一直到他走的那一刻,还是微笑的。无论结果怎样,毕竟他努力,所以他微笑!尽管是天底下任何事都有它特定的时间,但是怎么做才会有意义这都是要靠自己的改变,你改变不了事实,但你能改变自己的态度! 而生活给我更多的“雨露”,我会觉得等到回忆的那一刻便是快乐。其实快乐很简单,它好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空,但如果你静静的坐下来,他反而会在你身上停留。有些人认为,快乐是用金钱才可以买到,那么我想他们便会因为价格贵的离谱而不快乐。

细细想来,人生的许多困难与失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。有句话说,人生如画,生活本来就是一幅画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了“风雨”,辨别了事物,我们又成为书中的主角,在各自演绎着精彩。而当生活给我乌云和连绵的水,我会想要感谢它,带给我清凉的感觉。

关于雨露的作文作文0字

初一作文

关于雨露的作文

关于雨露的作文(一)

雨露是大地生命的源泉,是动植物生存的力量。

我一直喜欢雨露的那份飘逸,那份洒脱,那份淡淡的幽怨,一直欣赏它“润物细无声”的诗意,它好似仙女,为纯净世界,清濯灵魂而来。

当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时,雨露会从天而降,伴随着轻快的节奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝,像满天飞舞的细纱,落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上,唱出欢快的歌声,奏响古老的琴音,轻诉碧水的柔情,美妙极了!

那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区, 让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。

晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露,为柳树梳理着细长的“秀发”,让它在风雨中盈盈舞蹈,

成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想,希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中,带我遨游世界,成为一处亮丽的风景线!

关于雨露的作文(二)

我,是清晨的一滴小小雨露。

昨夜的春雨,把我带到了这个美丽的世界。我凝成一颗晶莹的露珠,在叶子上静静地躺着晒太阳。在我的滋润下,树更绿了,花更艳了,草更青了。山谷中,叽叽喳喳的鸟儿在清晨的天空中飞翔,一只小雀降落在树枝上,叼起了叶下的一只青虫。我看着这一切,不知不觉中从叶尖滑落,划出一道美丽的弧线,树下,一枝快要枯萎的小花垂头丧气地站在地上,周围点缀着些沾了湿气的小草。我猛地落在那朵小花上,迸溅开来,给那朵即将消失的生命送去一片清凉,无数小得看不见的水花,在空中汇成细雨,飘洒在小草上,顺着叶子汇成大水珠,又滚到地面上,一下子撞昏了头,打散了一窝蚂蚁整齐的队列。

随后,我轻轻地回到大地母亲的怀抱中,咝咝地渗入大地,完成了一滴雨露的使命。我用我的身心滋润了大地,像母亲怀抱里的婴儿,甜甜地入睡了。

关于雨露的作文(三)

我,只是清晨的一滴小雨露。

昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑,也将眼前的世界洗得格外明净。大雨已停,我作为雨的化身,静躺在一片绿叶之上,静等着黎明的到来。

一声鸟鸣,打破了黎明的寂静,越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙,照在我躺着的那片树叶上,我全身顿时暖烘烘的,好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣,我想远远看来,我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引,它飞过来落在我身旁的树枝上,歪着脑袋审视,不时轻声“唧唧”叫两下。近距离我才发现,这只平时看着不起眼的小生灵,其实长得很俊美。它俯下身来,用嘴轻轻的试探着啄了我一下,我顿时痒得打起滚来,不想一个跟头从树叶上滑了下来。

树下的一根不知名的小草发现了我的失足,他伸出不太宽阔的叶子接住了我,我就激流勇进,顺着它的茎叶一路直下。“咣”,我一头撞到了底部,一直还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没,它从梦中惊醒,慌乱地伸腿挣扎,我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长,如一丝银线顺着主干留下,在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意,真心希望它能开心的度过这一天。

大地稳稳地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上,丝丝缕缕浸润着身下这完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹,它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。

在太阳还没有完全升起之前,我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳,叶更绿,被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好,我尽着自己微薄的力量。

我只是清晨的一滴小露珠而已。

关于雨露的作文

关于雨露的作文(一)

雨露是大地生命的源泉,是动植物生存的力量。

我一直喜欢雨露的那份飘逸,那份洒脱,那份淡淡的幽怨,一直欣赏它“润物细无声”的诗意,它好似仙女,为纯净世界,清濯灵魂而来。

当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时,雨露会从天而降,伴随着轻快的节奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝,像满天飞舞的细纱,落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上,唱出欢快的歌声,奏响古老的琴音,轻诉碧水的柔情,美妙极了!

那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区, 让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。

晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露,为柳树梳理着细长的“秀发”,让它在风雨中盈盈舞蹈,

成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想,希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中,带我遨游世界,成为一处亮丽的风景线!

关于雨露的作文(二)

我,是清晨的一滴小小雨露。

昨夜的春雨,把我带到了这个美丽的世界。我凝成一颗晶莹的露珠,在叶子上静静地躺着晒太阳。在我的滋润下,树更绿了,花更艳了,草更青了。山谷中,叽叽喳喳的鸟儿在清晨的天空中飞翔,一只小雀降落在树枝上,叼起了叶下的一只青虫。我看着这一切,不知不觉中从叶尖滑落,划出一道美丽的弧线,树下,一枝快要枯萎的小花垂头丧气地站在地上,周围点缀着些沾了湿气的小草。我猛地落在那朵小花上,迸溅开来,给那朵即将消失的生命送去一片清凉,无数小得看不见的水花,在空中汇成细雨,飘洒在小草上,顺着叶子汇成大水珠,又滚到地面上,一下子撞昏了头,打散了一窝蚂蚁整齐的队列。

随后,我轻轻地回到大地母亲的怀抱中,咝咝地渗入大地,完成了一滴雨露的使命。我用我的身心滋润了大地,像母亲怀抱里的婴儿,甜甜地入睡了。

关于雨露的作文(三)

我,只是清晨的一滴小雨露。

昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑,也将眼前的世界洗得格外明净。大雨已停,我作为雨的化身,静躺在一片绿叶之上,静等着黎明的到来。

一声鸟鸣,打破了黎明的寂静,越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙,照在我躺着的那片树叶上,我全身顿时暖烘烘的,好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣,我想远远看来,我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引,它飞过来落在我身旁的树枝上,歪着脑袋审视,不时轻声“唧唧”叫两下。近距离我才发现,这只平时看着不起眼的小生灵,其实长得很俊美。它俯下身来,用嘴轻轻的试探着啄了我一下,我顿时痒得打起滚来,不想一个跟头从树叶上滑了下来。

树下的一根不知名的小草发现了我的失足,他伸出不太宽阔的叶子接住了我,我就激流勇进,顺着它的茎叶一路直下。“咣”,我一头撞到了底部,一直还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没,它从梦中惊醒,慌乱地伸腿挣扎,我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长,如一丝银线顺着主干留下,在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意,真心希望它能开心的度过这一天。

大地稳稳地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上,丝丝缕缕浸润着身下这完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹,它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。

在太阳还没有完全升起之前,我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳,叶更绿,被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好,我尽着自己微薄的力量。

我只是清晨的一滴小露珠而已。

雨露_作文作文初一

初中作文

[雨露_作文]

雨露

幽幽月光,我拥一缕最清;余余落辉,我爱一彩最美;滴滴雨露,我独恋那一抹母爱,像雨露般,滋润我的心田,雨露_作文。

晚上,我拥着被子,因着还未办的护照而辗转反侧,心中烦乱无比。你明天体育课跟你爸去办护照吧。却是妈妈进了屋,我自是答应,妈妈又道:先让你爸跟贺老师提前说一下,你有贺老师电话吗?我不假思索:没有!却是事实。妈妈一怔,无可奈何道:那你明天自己跟老师说吧,你爸也没老师电话。我有些急躁,说出的话也带了些火气:你们怎么会没有老师的电话!我们怎么会有。妈妈也被我的态度惹恼,她甫一张口,责备的语气便遮掩不住:你怎么连老师的电话都没有,天天什么都不知道,也不知道怎么那么笨&&

本就烦乱的心绪,因这话,火气不住上涌,恼怒中夹杂着委屈的情绪如同涨满河槽的洪水,破开堤口,咆哮着,涌进心来,初中三年级作文《雨露_作文》。我扼制着自己的情绪,不住推搡着门,想把妈妈挤出门外。妈妈却一边抵着门,依旧喋喋不休着:以后肯定什么事也办不成&&我压抑不住火气,大吼出声:出去!妈妈也与我僵持着:就不出去!

我转身跑回床上,一把抓住被子蒙住头,不去听那恼人的魔音。胸口剧烈的起伏着,呼出的气息也带着丝闷热,在被子中呆了半晌,确认听不到外界半丝声响,我露出头,情绪渐渐冷静下来。屋内有丝光亮,妈妈早已离开,门,没关。

我盯着投射在窗帘上的光线,无丝毫睡意。蓦地,一丝极轻的脚步声向床边靠近,声音虽轻,却仍被未入睡的我警觉,我紧闭上眼,静待一个姿势,不动。一个柔柔的东西轻轻地在我脸上停留,碰碰鼻子,触触脸颊,温柔而又小心翼翼,如羽毛般轻柔,如雨露般令人心生舒缓,撩起心底的点点涟漪,我挥一挥右手,翻个身,假装复又沉沉睡去。那个人又在床边停留了良久,我竭力抑制着睫毛的颤抖,生怕一个不淑,其泄去我的秘密。那个人终于离去,脚步依旧轻缓,我转过身,睁着眼,发呆着。她是&&

一个声音,透过未关的门,恰传入我的耳朵,那声音叹息着,如秋风中打着旋儿飘零的枯叶,带着悔意与自责:我又让孩子不高兴了&&

心中酸酸的,我复将头埋入被子,渐无的尾音回旋在耳际,任感动的泪水润湿了面庞、枕巾,泪水酸涩,却也如雨露般,滋润心田。

母爱如触颊的羽毛,温柔而细腻;母爱如黑夜的微光,含蓄而温暖;母爱如清凉的雨露,熄灭怒火,滋润心田。

[雨露_作文]

雨露

幽幽月光,我拥一缕最清;余余落辉,我爱一彩最美;滴滴雨露,我独恋那一抹母爱,像雨露般,滋润我的心田,雨露_作文。

晚上,我拥着被子,因着还未办的护照而辗转反侧,心中烦乱无比。你明天体育课跟你爸去办护照吧。却是妈妈进了屋,我自是答应,妈妈又道:先让你爸跟贺老师提前说一下,你有贺老师电话吗?我不假思索:没有!却是事实。妈妈一怔,无可奈何道:那你明天自己跟老师说吧,你爸也没老师电话。我有些急躁,说出的话也带了些火气:你们怎么会没有老师的电话!我们怎么会有。妈妈也被我的态度惹恼,她甫一张口,责备的语气便遮掩不住:你怎么连老师的电话都没有,天天什么都不知道,也不知道怎么那么笨&&

本就烦乱的心绪,因这话,火气不住上涌,恼怒中夹杂着委屈的情绪如同涨满河槽的洪水,破开堤口,咆哮着,涌进心来,初中三年级作文《雨露_作文》。我扼制着自己的情绪,不住推搡着门,想把妈妈挤出门外。妈妈却一边抵着门,依旧喋喋不休着:以后肯定什么事也办不成&&我压抑不住火气,大吼出声:出去!妈妈也与我僵持着:就不出去!

我转身跑回床上,一把抓住被子蒙住头,不去听那恼人的魔音。胸口剧烈的起伏着,呼出的气息也带着丝闷热,在被子中呆了半晌,确认听不到外界半丝声响,我露出头,情绪渐渐冷静下来。屋内有丝光亮,妈妈早已离开,门,没关。

我盯着投射在窗帘上的光线,无丝毫睡意。蓦地,一丝极轻的脚步声向床边靠近,声音虽轻,却仍被未入睡的我警觉,我紧闭上眼,静待一个姿势,不动。一个柔柔的东西轻轻地在我脸上停留,碰碰鼻子,触触脸颊,温柔而又小心翼翼,如羽毛般轻柔,如雨露般令人心生舒缓,撩起心底的点点涟漪,我挥一挥右手,翻个身,假装复又沉沉睡去。那个人又在床边停留了良久,我竭力抑制着睫毛的颤抖,生怕一个不淑,其泄去我的秘密。那个人终于离去,脚步依旧轻缓,我转过身,睁着眼,发呆着。她是&&

一个声音,透过未关的门,恰传入我的耳朵,那声音叹息着,如秋风中打着旋儿飘零的枯叶,带着悔意与自责:我又让孩子不高兴了&&

心中酸酸的,我复将头埋入被子,渐无的尾音回旋在耳际,任感动的泪水润湿了面庞、枕巾,泪水酸涩,却也如雨露般,滋润心田。

母爱如触颊的羽毛,温柔而细腻;母爱如黑夜的微光,含蓄而温暖;母爱如清凉的雨露,熄灭怒火,滋润心田。

关于雨露的作文作文1500字

初一作文

关于雨露的作文(一) 雨露是大地生命的源泉,是动植物生存的力量。 我一直喜欢雨露的那份飘逸,那份洒脱,那份淡淡的幽怨,一直欣赏它“润物细无声”的诗意,它好似仙女,为纯净世界,清濯灵魂而来。 当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时,雨露会从天而降,伴随着轻快的节奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝,像满天飞舞的细纱,落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上,唱出欢快的歌声,奏响古老的琴音,轻诉碧水的柔情,美妙极了! 那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区, 让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。 晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露,为柳树梳理着细长的“秀发”,让它在风雨中盈盈舞蹈, 成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想,希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中,带我遨游世界,成为

一处亮丽的风景线! 关于雨露的作文(二) 我,是清晨的一滴小小雨露。 昨夜的春雨,把我带到了这个美丽的世界。我凝成一颗晶莹的露珠,在叶子上静静地躺着晒太阳。在我的滋润下,树更绿了,花更艳了,草更青了。山谷中,叽叽喳喳的鸟儿在清晨的天空中飞翔,一只小雀降落在树枝上,叼起了叶下的一只青虫。我看着这一切,不知不觉中从叶尖滑落,划出一道美丽的弧线,树下,一枝快要枯萎的小花垂头丧气地站在地上,周围点缀着些沾了湿气的小草。()我猛地落在那朵小花上,迸溅开来,给那朵即将消失的生命送去一片清凉,无数小得看不见的水花,在空中汇成细雨,飘洒在小草上,顺着叶子汇成大水珠,又滚到地面上,一下子撞昏了头,打散了一窝蚂蚁整齐的队列。 随后,我轻轻地回到大地母亲的怀抱中,咝咝地渗入大地,完成了一滴雨露的使命。我用我的身心滋润了大地,像母亲怀抱里的婴儿,甜甜地入睡了。 关于雨露的作文(三) 我,只是清晨的一滴小雨露。 昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑,也将眼前的世界洗

得格外明净。大雨已停,我作为雨的化身,静躺在一片绿叶之上,静等着黎明的到来。 一声鸟鸣,打破了黎明的寂静,越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙,照在我躺着的那片树叶上,我全身顿时暖烘烘的,好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣,我想远远看来,我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引,它飞过来落在我身旁的树枝上,歪着脑袋审视,不时轻声“唧唧”叫两下。近距离我才发现,这只平时看着不起眼的小生灵,其实长得很俊美。它俯下身来,用嘴轻轻的试探着啄了我一下,我顿时痒得打起滚来,不想一个跟头从树叶上滑了下来。 树下的一根不知名的小草发现了我的失足,他伸出不太宽阔的叶子接住了我,我就激流勇进,顺着它的茎叶一路直下。“咣”,我一头撞到了底部,一直还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没,它从梦中惊醒,慌乱地伸腿挣扎,我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长,如一丝银线顺着主干留下,在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意,真心希望它能开心的度过这一天。 大地稳稳地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上,丝丝缕缕浸润着身下这完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹,它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。 在太阳还没有完全升起之前,我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳,

叶更绿,被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好,我尽着自己微薄的力量。 我只是清晨的一滴小露珠而已。

关于雨露的作文(一) 雨露是大地生命的源泉,是动植物生存的力量。 我一直喜欢雨露的那份飘逸,那份洒脱,那份淡淡的幽怨,一直欣赏它“润物细无声”的诗意,它好似仙女,为纯净世界,清濯灵魂而来。 当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时,雨露会从天而降,伴随着轻快的节奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝,像满天飞舞的细纱,落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上,唱出欢快的歌声,奏响古老的琴音,轻诉碧水的柔情,美妙极了! 那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区, 让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。 晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露,为柳树梳理着细长的“秀发”,让它在风雨中盈盈舞蹈, 成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想,希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中,带我遨游世界,成为

一处亮丽的风景线! 关于雨露的作文(二) 我,是清晨的一滴小小雨露。 昨夜的春雨,把我带到了这个美丽的世界。我凝成一颗晶莹的露珠,在叶子上静静地躺着晒太阳。在我的滋润下,树更绿了,花更艳了,草更青了。山谷中,叽叽喳喳的鸟儿在清晨的天空中飞翔,一只小雀降落在树枝上,叼起了叶下的一只青虫。我看着这一切,不知不觉中从叶尖滑落,划出一道美丽的弧线,树下,一枝快要枯萎的小花垂头丧气地站在地上,周围点缀着些沾了湿气的小草。()我猛地落在那朵小花上,迸溅开来,给那朵即将消失的生命送去一片清凉,无数小得看不见的水花,在空中汇成细雨,飘洒在小草上,顺着叶子汇成大水珠,又滚到地面上,一下子撞昏了头,打散了一窝蚂蚁整齐的队列。 随后,我轻轻地回到大地母亲的怀抱中,咝咝地渗入大地,完成了一滴雨露的使命。我用我的身心滋润了大地,像母亲怀抱里的婴儿,甜甜地入睡了。 关于雨露的作文(三) 我,只是清晨的一滴小雨露。 昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑,也将眼前的世界洗

得格外明净。大雨已停,我作为雨的化身,静躺在一片绿叶之上,静等着黎明的到来。 一声鸟鸣,打破了黎明的寂静,越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙,照在我躺着的那片树叶上,我全身顿时暖烘烘的,好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣,我想远远看来,我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引,它飞过来落在我身旁的树枝上,歪着脑袋审视,不时轻声“唧唧”叫两下。近距离我才发现,这只平时看着不起眼的小生灵,其实长得很俊美。它俯下身来,用嘴轻轻的试探着啄了我一下,我顿时痒得打起滚来,不想一个跟头从树叶上滑了下来。 树下的一根不知名的小草发现了我的失足,他伸出不太宽阔的叶子接住了我,我就激流勇进,顺着它的茎叶一路直下。“咣”,我一头撞到了底部,一直还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没,它从梦中惊醒,慌乱地伸腿挣扎,我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长,如一丝银线顺着主干留下,在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意,真心希望它能开心的度过这一天。 大地稳稳地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上,丝丝缕缕浸润着身下这完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹,它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。 在太阳还没有完全升起之前,我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳,

叶更绿,被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好,我尽着自己微薄的力量。 我只是清晨的一滴小露珠而已。

滋润心灵的雨露(母爱作文)作文800字

三年级作文

滋润心灵的雨露

一滴雨露,可以滋润一寸心田。在我心中,一直有一滴雨露,晶莹美丽。这滴雨露伴随着我,我伤心时,雨露便为我忧伤,我高兴时,雨露也为我欢喜。 背着沉重的书包,迈着急促的步伐,气喘呼呼,终于到了温馨的家。终于可以放松一下那塞满单词和短语的大脑了,心情刚刚平静下来,脑子里便想妈妈会给我做什么好吃的。走进厨房,只见妈妈正在洗菜,餐桌上什么也没有,我顿时火冒三丈说:“你为什么这么晚了才做饭,不知道我饿吗!”顿时,我看到妈妈脸上惊愕的表情,却瞬时又转为不安而促。“对不起啊,儿子,妈妈刚才躺了一会忘记设闹铃了。”妈妈愧疚的说道。“你只知道睡觉,一点都不关心我,哼!”我一点不体谅地对妈妈吼道。我说完之即跑到了屋子里。关门声响彻了整个房子,而我却不知这也深深震痛了妈妈的心。

关门的那一刻,我惊呆了。我今天明明没有叠被子,为什么被子整齐的放在床头,干净的地板,这难道是妈妈做的?我木然的站在门口。眼前浮现起昨天妈妈家夜班的情景,看着这干净的卧室,不觉眼眶早已湿润的„„今天妈妈本没有休息,却„„这时,妈妈小心翼翼的敲门道:“儿子,饭熟了,一定很饿了吧,快来吃饭吧,妈妈做了你最爱吃的水煮鱼哦。”

愧疚与感动充盈着我的心,急忙跑去开门,阳光灿烂下看到妈妈头上的根根银丝。此时,眼泪早已夺眶而出如决堤洪水般,我扑向妈妈,和妈妈紧紧抱在 了一起深深地说了声:“妈妈对不起。”

不知为什么,总以为那夜饭菜十分可口,回味„„小草之所以青翠欲滴,是因为有大地的陪伴。大树之所以枝繁叶茂,是因为有水分的陪伴。鲜花之所以芳香扑鼻,是因为有阳光的陪伴。我之所以将康快乐,是因为有这滴雨露滋润着我的心田的雨露。

妈妈给我的爱没有隆重的形式,没有华丽的包装,但你的爱在生活的长卷中,如雨露一样滋润生活的干涸,晶莹剔透,美丽动人。我相信这滴雨露会永久地陪我走下去,亘古不变„„

滋润心灵的雨露

一滴雨露,可以滋润一寸心田。在我心中,一直有一滴雨露,晶莹美丽。这滴雨露伴随着我,我伤心时,雨露便为我忧伤,我高兴时,雨露也为我欢喜。 背着沉重的书包,迈着急促的步伐,气喘呼呼,终于到了温馨的家。终于可以放松一下那塞满单词和短语的大脑了,心情刚刚平静下来,脑子里便想妈妈会给我做什么好吃的。走进厨房,只见妈妈正在洗菜,餐桌上什么也没有,我顿时火冒三丈说:“你为什么这么晚了才做饭,不知道我饿吗!”顿时,我看到妈妈脸上惊愕的表情,却瞬时又转为不安而促。“对不起啊,儿子,妈妈刚才躺了一会忘记设闹铃了。”妈妈愧疚的说道。“你只知道睡觉,一点都不关心我,哼!”我一点不体谅地对妈妈吼道。我说完之即跑到了屋子里。关门声响彻了整个房子,而我却不知这也深深震痛了妈妈的心。

关门的那一刻,我惊呆了。我今天明明没有叠被子,为什么被子整齐的放在床头,干净的地板,这难道是妈妈做的?我木然的站在门口。眼前浮现起昨天妈妈家夜班的情景,看着这干净的卧室,不觉眼眶早已湿润的„„今天妈妈本没有休息,却„„这时,妈妈小心翼翼的敲门道:“儿子,饭熟了,一定很饿了吧,快来吃饭吧,妈妈做了你最爱吃的水煮鱼哦。”

愧疚与感动充盈着我的心,急忙跑去开门,阳光灿烂下看到妈妈头上的根根银丝。此时,眼泪早已夺眶而出如决堤洪水般,我扑向妈妈,和妈妈紧紧抱在 了一起深深地说了声:“妈妈对不起。”

不知为什么,总以为那夜饭菜十分可口,回味„„小草之所以青翠欲滴,是因为有大地的陪伴。大树之所以枝繁叶茂,是因为有水分的陪伴。鲜花之所以芳香扑鼻,是因为有阳光的陪伴。我之所以将康快乐,是因为有这滴雨露滋润着我的心田的雨露。

妈妈给我的爱没有隆重的形式,没有华丽的包装,但你的爱在生活的长卷中,如雨露一样滋润生活的干涸,晶莹剔透,美丽动人。我相信这滴雨露会永久地陪我走下去,亘古不变„„

雨露润心田作文作文1600字

初一作文

[雨露润心田作文]

小草有了雨露的滋润,更加葱茏,禾苗有了阳光的温暖,更加生机,我有了母爱的滋润,更加茁壮!总有那么一句话,温暖在我的心头,总有那么一个笑容,灿烂着我的生活,总有那么一个人,关爱着我的成长,那便是我的母亲,雨露润心田作文。母亲自小没念过书,斗大的字不识一个,母亲也是一位地道的农民,有着山里特有的淳朴和坚强,她带着泥土的气息走进我的家。母亲是我的后妈,我的妈原先得了一场怪病,终究挽救不她年轻的生命,走了,走得好惨!新妈到来后,我百般的刁难她,看着她事事不顺眼,总是对她大声的吼叫,做的菜也不如原来的妈做的好吃,洗的衣服也不如原来妈洗得干净&&新妈过门后,我就这样一直对她,没有好脸,也没有好色,在旁的爸爸也总是一生不吭的坐着,任凭我怎样说她。那天早上起来,天还是晴朗的,我跟着她去山上砍柴,谁知道晌午时候,天突然变的暗下来了,我慌乱之中,一不小心,柴刀竟砍在自己的手背上,顿时,热乎乎的鲜血从手背直流下来,我疼的厉害,大声的哇哇直喊爸爸的,这时,我的后妈见了我,像是发疯似的从山上连滚带爬的冲下来,看到我鲜血直流的手背,惊呆了,她竟撕下自己的汗衫,迅速地撕成裹带形状的布条,以最快的速度把我的手包扎起来,竟背上我,从山腰爬到山脚,一路上,她气喘吁吁的把我背到了家,并叫了村里的赤脚医生,为我逢针,包扎,在我将要昏迷过去的时候,我的后妈,用她自己的温暖的胸紧紧抱着我的头,生怕我见到伤口再次痛哭。伤口包扎完了,我的后妈又把我抱到床上,让我躺下,自己却又去山上把那担已经砍好的柴挑回了家。几天后,我的手不再疼痛了,后妈竟不停地对我说,是妈不好,不应该让你小小年纪就去砍柴的,我真不应该这样做!不知怎的,我竟说不出一句话来,我忽然明白,她也是一个母亲啊,一个与天底下所有有着同样爱的母亲一样,她也是爱着她的儿子,尽管我不是她的亲生儿子。回想起以前我这么的对她,我忽然觉得好内疚,她也像雨露一样滋润着我的心田啊。母亲!我深爱的母亲!今日和友人聊天,说至博友评论,谈笑间想到雨露润心田之句,竟引我思绪重又回到那遥远的初中时代,清晰的记得,那年结束我初中时代的中考语文命题作文便是雨露润心田,当时写的内容大意是老师帮助做了错事的我,点点话语犹如雨露滋润着我心田,令我感动并心怀感恩,小学生作文《雨露润心田作文》。这一晃二十来年的时光如流水般逝去了,而当年的这几个字,今天重又被提起,内心除了一份久远的熟悉之外,还有另一层浅显的感悟,说出来同大家分享。雨露润心田,从作为学生的角度来看,不外乎题旨在于长辈抑或是好心人对已的帮助,使自己从中得到感悟,由此升华情感。如若从作为朋友的角度来看,多还是指友人间中恳的话语,真诚的关爱之言,涤淌滋润朋友之心,升华朋友之情。既谈到朋友,如何为友?这个话题似乎有必要和大家探讨一下。如何为友?博友闲适言:修己清心,慎言为先。为人为友,不越界。界,我以为乃心定的尺度,也是自己掌握的分寸。若能遵循此游戏之规则,清清爽爽做人,大大方方为友,那会是何等磊落之人,此友又如何不值得你一交呢?如何为友?博友舟子言:在我眼里,没感觉你是一个女孩子,也没觉得你是一个乖乖女,我感觉的你就是一片森林,丰富而有氧气,你是我思想上的朋友!无有性别之分,不掺男女私心杂念,只注重精神上的沟通、问题上的探讨,此种聊天,何其轻松、自在?一个内心极为纯净的大孩子!此语是我赠与舟子言。如何为友?博友冷风言:在我心里,你长得什么样子已经不重要了,感觉上我们已是老朋友,好像已经认识很久很久了。。。究竟如何为友呢?我欣赏闲适的磊落,赞赏舟子的纯净,感动冷风的珍惜。其时,为友很简单:把握分寸,心内纯净,善意相待,真诚交流。如若做到,那你必是那润他人心田之人。如若友之深,则感觉要到位,相通共鸣处,必会增其情谊,近其距离。但是不论缘浅缘深,有度为界,才会友情常久,永葆美好!雨露润心田,愿雨嫣以其真诚、善良、有度之语,能为朋友送来微笑一朵,雨滴几点,祝朋友们开心、快乐!

[雨露润心田作文]

小草有了雨露的滋润,更加葱茏,禾苗有了阳光的温暖,更加生机,我有了母爱的滋润,更加茁壮!总有那么一句话,温暖在我的心头,总有那么一个笑容,灿烂着我的生活,总有那么一个人,关爱着我的成长,那便是我的母亲,雨露润心田作文。母亲自小没念过书,斗大的字不识一个,母亲也是一位地道的农民,有着山里特有的淳朴和坚强,她带着泥土的气息走进我的家。母亲是我的后妈,我的妈原先得了一场怪病,终究挽救不她年轻的生命,走了,走得好惨!新妈到来后,我百般的刁难她,看着她事事不顺眼,总是对她大声的吼叫,做的菜也不如原来的妈做的好吃,洗的衣服也不如原来妈洗得干净&&新妈过门后,我就这样一直对她,没有好脸,也没有好色,在旁的爸爸也总是一生不吭的坐着,任凭我怎样说她。那天早上起来,天还是晴朗的,我跟着她去山上砍柴,谁知道晌午时候,天突然变的暗下来了,我慌乱之中,一不小心,柴刀竟砍在自己的手背上,顿时,热乎乎的鲜血从手背直流下来,我疼的厉害,大声的哇哇直喊爸爸的,这时,我的后妈见了我,像是发疯似的从山上连滚带爬的冲下来,看到我鲜血直流的手背,惊呆了,她竟撕下自己的汗衫,迅速地撕成裹带形状的布条,以最快的速度把我的手包扎起来,竟背上我,从山腰爬到山脚,一路上,她气喘吁吁的把我背到了家,并叫了村里的赤脚医生,为我逢针,包扎,在我将要昏迷过去的时候,我的后妈,用她自己的温暖的胸紧紧抱着我的头,生怕我见到伤口再次痛哭。伤口包扎完了,我的后妈又把我抱到床上,让我躺下,自己却又去山上把那担已经砍好的柴挑回了家。几天后,我的手不再疼痛了,后妈竟不停地对我说,是妈不好,不应该让你小小年纪就去砍柴的,我真不应该这样做!不知怎的,我竟说不出一句话来,我忽然明白,她也是一个母亲啊,一个与天底下所有有着同样爱的母亲一样,她也是爱着她的儿子,尽管我不是她的亲生儿子。回想起以前我这么的对她,我忽然觉得好内疚,她也像雨露一样滋润着我的心田啊。母亲!我深爱的母亲!今日和友人聊天,说至博友评论,谈笑间想到雨露润心田之句,竟引我思绪重又回到那遥远的初中时代,清晰的记得,那年结束我初中时代的中考语文命题作文便是雨露润心田,当时写的内容大意是老师帮助做了错事的我,点点话语犹如雨露滋润着我心田,令我感动并心怀感恩,小学生作文《雨露润心田作文》。这一晃二十来年的时光如流水般逝去了,而当年的这几个字,今天重又被提起,内心除了一份久远的熟悉之外,还有另一层浅显的感悟,说出来同大家分享。雨露润心田,从作为学生的角度来看,不外乎题旨在于长辈抑或是好心人对已的帮助,使自己从中得到感悟,由此升华情感。如若从作为朋友的角度来看,多还是指友人间中恳的话语,真诚的关爱之言,涤淌滋润朋友之心,升华朋友之情。既谈到朋友,如何为友?这个话题似乎有必要和大家探讨一下。如何为友?博友闲适言:修己清心,慎言为先。为人为友,不越界。界,我以为乃心定的尺度,也是自己掌握的分寸。若能遵循此游戏之规则,清清爽爽做人,大大方方为友,那会是何等磊落之人,此友又如何不值得你一交呢?如何为友?博友舟子言:在我眼里,没感觉你是一个女孩子,也没觉得你是一个乖乖女,我感觉的你就是一片森林,丰富而有氧气,你是我思想上的朋友!无有性别之分,不掺男女私心杂念,只注重精神上的沟通、问题上的探讨,此种聊天,何其轻松、自在?一个内心极为纯净的大孩子!此语是我赠与舟子言。如何为友?博友冷风言:在我心里,你长得什么样子已经不重要了,感觉上我们已是老朋友,好像已经认识很久很久了。。。究竟如何为友呢?我欣赏闲适的磊落,赞赏舟子的纯净,感动冷风的珍惜。其时,为友很简单:把握分寸,心内纯净,善意相待,真诚交流。如若做到,那你必是那润他人心田之人。如若友之深,则感觉要到位,相通共鸣处,必会增其情谊,近其距离。但是不论缘浅缘深,有度为界,才会友情常久,永葆美好!雨露润心田,愿雨嫣以其真诚、善良、有度之语,能为朋友送来微笑一朵,雨滴几点,祝朋友们开心、快乐!

雨露 作文作文1000字

初一作文

雨露

雨露是春天的露水、夏天的雨水、秋天的汗水、冬天的泪水。雨露滋润着大地,而妈妈的雨露则滋润着我的心田。妈妈的雨露使我茁壮成长。

记得那是一年夏天,天气格外炎热,骄阳似火,心乱如麻。我走上地铁,原本怀着激动地心情心想好不容易上完了一周的课,回家后要怎么爽一下,可我的好心情也随着人数的增多在逐渐减少并不时地在心里抱怨,哎,这人怎么这么多啊?哎,别的孩子都是家长接送,而我去要坐这又挤又热的地铁回家,为什么妈妈就不能来接我呢?她再忙就连接我的时间都没有吗?就这样,一边抱怨一边走,终于走到了家。

回到家后,正找不到发泄对象的我,看到迎上来的妈妈,我心想,好啊,您不是没时间啊,也不忙啊,比我到家的时间都早,怎么就不能接我呢?我越想越生气,于是把书包一摔,门一撞,就和妈妈吵了起来,妈妈一直默默地听我叨唠、抱怨,最后我也说累了,就把门一锁,谁也不想理了。

晚上,由于饿了,想出来找点吃的,我轻轻地来到门前,把门打开一道缝,往外看去,见妈妈低着头忙着什么,我定睛在细看,原来是帮我缝衣服,那是一个礼拜前被我刮了一条大口子的裤子,我当时吵吵要买新的,妈妈说没有钱买,我就哭着离开了,现在想想当时的举动真是可笑。突然,一个念头从脑海里闪过,现在想那是可笑,那以后想想现在不是也很可笑吗?每次都是因为一点小事和妈妈大动干戈,是不是有点过分。我不该和妈妈吵,妈妈得忙他的工作,要攒钱供我上学,还要忙家务活,还要养活一家三口,真是不容易啊,我还气她。我应该理解妈妈,想着,鼻子一酸,泪水唰的流了下来,这是悔恨的泪。我轻轻地关上门,静静地躺在床上。心想着去和妈妈道歉,却又怕妈妈骂我,所以用枕头捂着头,闭着眼不去想这些事。脑海中不断涌现出妈妈的身影:一个中年妇女,头上飘动着缕缕银丝,面部犹如黄布匹,皱纹已爬满眼角,再看那双手,上面早已爬满了多年劳累的痕迹。妈妈的雨露永远滋润着我,想着想着渐渐睡着了。在朦胧中我听到一阵脚步声,很轻。接着一个人闪了进来,她蹑手蹑脚的走到了我床边,帮我盖好了被子,我借着月光一看,是妈妈。妈妈也被我这突如其来的动作吓了一跳,接着对我说:“是妈妈不好,妈妈理解你了,妈妈以后接你啊,快睡吧!”于是转身离开了,我一个人又一次静静地躺着,泪水又一次在眼眶中打转,这不是悔恨的泪水,也不是内疚地泪水,这是幸福的泪水,情不自禁地叫道:“妈妈我爱你! ”

如果把妈妈比作天空,那妈妈的爱就是雨水,把我比作小草,当天空下完雨时,雨水滋润着小草,但当天空不在下雨时,露水依然滋润着小草。

雨露

雨露是春天的露水、夏天的雨水、秋天的汗水、冬天的泪水。雨露滋润着大地,而妈妈的雨露则滋润着我的心田。妈妈的雨露使我茁壮成长。

记得那是一年夏天,天气格外炎热,骄阳似火,心乱如麻。我走上地铁,原本怀着激动地心情心想好不容易上完了一周的课,回家后要怎么爽一下,可我的好心情也随着人数的增多在逐渐减少并不时地在心里抱怨,哎,这人怎么这么多啊?哎,别的孩子都是家长接送,而我去要坐这又挤又热的地铁回家,为什么妈妈就不能来接我呢?她再忙就连接我的时间都没有吗?就这样,一边抱怨一边走,终于走到了家。

回到家后,正找不到发泄对象的我,看到迎上来的妈妈,我心想,好啊,您不是没时间啊,也不忙啊,比我到家的时间都早,怎么就不能接我呢?我越想越生气,于是把书包一摔,门一撞,就和妈妈吵了起来,妈妈一直默默地听我叨唠、抱怨,最后我也说累了,就把门一锁,谁也不想理了。

晚上,由于饿了,想出来找点吃的,我轻轻地来到门前,把门打开一道缝,往外看去,见妈妈低着头忙着什么,我定睛在细看,原来是帮我缝衣服,那是一个礼拜前被我刮了一条大口子的裤子,我当时吵吵要买新的,妈妈说没有钱买,我就哭着离开了,现在想想当时的举动真是可笑。突然,一个念头从脑海里闪过,现在想那是可笑,那以后想想现在不是也很可笑吗?每次都是因为一点小事和妈妈大动干戈,是不是有点过分。我不该和妈妈吵,妈妈得忙他的工作,要攒钱供我上学,还要忙家务活,还要养活一家三口,真是不容易啊,我还气她。我应该理解妈妈,想着,鼻子一酸,泪水唰的流了下来,这是悔恨的泪。我轻轻地关上门,静静地躺在床上。心想着去和妈妈道歉,却又怕妈妈骂我,所以用枕头捂着头,闭着眼不去想这些事。脑海中不断涌现出妈妈的身影:一个中年妇女,头上飘动着缕缕银丝,面部犹如黄布匹,皱纹已爬满眼角,再看那双手,上面早已爬满了多年劳累的痕迹。妈妈的雨露永远滋润着我,想着想着渐渐睡着了。在朦胧中我听到一阵脚步声,很轻。接着一个人闪了进来,她蹑手蹑脚的走到了我床边,帮我盖好了被子,我借着月光一看,是妈妈。妈妈也被我这突如其来的动作吓了一跳,接着对我说:“是妈妈不好,妈妈理解你了,妈妈以后接你啊,快睡吧!”于是转身离开了,我一个人又一次静静地躺着,泪水又一次在眼眶中打转,这不是悔恨的泪水,也不是内疚地泪水,这是幸福的泪水,情不自禁地叫道:“妈妈我爱你! ”

如果把妈妈比作天空,那妈妈的爱就是雨水,把我比作小草,当天空下完雨时,雨水滋润着小草,但当天空不在下雨时,露水依然滋润着小草。

绿叶比花儿更顽强作文作文400字

初一作文

阳光执着的刺眼,照耀在一庄园子里,一朵花娇艳而美丽的开着 题记 小叶说:小花,你可以把雨露分我一点吗?我渴了。小花说:凭什么,我的雨露。

小叶没了声音,静静地,同伴们都夸小花漂亮,小花摆动着花瓣,炫耀那点点雨露,路人过

来夸赞着小花,太阳偏心向着小花,小叶哀怜的说:小花,分我点雨露好吗?小花说:不行!

你也太贪心了!小叶偷偷的哭了。 有一天,一个诗人路过说了一句话:花很美,不过,

叶子很无私啊!花儿很生气,大叫:哼,那个人没有眼光。随后,诗人便拿了一壶水,倒在

叶子身上,自言自语:小叶子,分你点雨露。然后诗人走掉了,小花说:小叶子,分我点雨

露。叶子看看叶瓣上的雨露,晶莹的,一闪一闪的,叶子说:好,然后晃晃叶子,几滴雨露

滴在花身上,花又同别人炫耀,当花听到叶配不上她时,花很开心并说:它哪有我好看啊,

哈哈。

阳光执着的刺眼,照耀在一庄园子里,一朵花娇艳而美丽的开着 题记 小叶说:小花,你可以把雨露分我一点吗?我渴了。小花说:凭什么,我的雨露。

小叶没了声音,静静地,同伴们都夸小花漂亮,小花摆动着花瓣,炫耀那点点雨露,路人过

来夸赞着小花,太阳偏心向着小花,小叶哀怜的说:小花,分我点雨露好吗?小花说:不行!

你也太贪心了!小叶偷偷的哭了。 有一天,一个诗人路过说了一句话:花很美,不过,

叶子很无私啊!花儿很生气,大叫:哼,那个人没有眼光。随后,诗人便拿了一壶水,倒在

叶子身上,自言自语:小叶子,分你点雨露。然后诗人走掉了,小花说:小叶子,分我点雨

露。叶子看看叶瓣上的雨露,晶莹的,一闪一闪的,叶子说:好,然后晃晃叶子,几滴雨露

滴在花身上,花又同别人炫耀,当花听到叶配不上她时,花很开心并说:它哪有我好看啊,

哈哈。

雨露优秀作文作文0字

初一作文

雨露

一场春雨过后,阳光柔和的照耀着大地,路边的小草上还留着雨滴,正是这雨露,滋润了小草,使它变得更加翠绿,更加茁壮成长。 望着郁显翠绿的小草,我不禁想起了母亲的微笑。

小时候,当我玩耍摔跤时,便望向身旁的母亲开始哇哇大哭,想以此换得母亲的搀扶与安慰,可母亲总是低下头,微笑着说道:“乖宝宝,摔倒了要学会自己站起来。”从那以后每当我摔跤哭泣时,望向母亲的微笑,便会抹抹眼泪,自己站起来。这微笑的雨露让我懦弱的小苗坚强成长起来

上学后,一次在学校与小朋友发生争执,回家后便搜寻着母亲的怀抱,开始哭泣。母亲拍了拍我的后背,柔声询问道:“怎么了?” 我一边抽泣,一边断断续续说道:“他们说我写字丑,像画符似的,我气不过,打了他们。”母亲把我拉开了她的怀抱,脸上的柔和消失了,可依然耐心的说:“他们说你是他们的不对,可你怎么能打他们呢,乖孩子是不会这么做的。 望向母亲略显严肃的面庞,我点了点头:“我会和他们道歉的。”母亲摸了摸我的头,再次露出了微笑。那天以后,母亲买来了一本字帖,耐心得教我写字。随着我字写的越来越好,母亲脸上的微笑也越发显得明亮。这微笑,就像是雨露一般,浇灌并冲洗着我的心田,让我懂得了如何处理问题。

上了初中,我的成绩在班里总是排在前几位,每当我拿了年级状元,高兴的跑回家中,将喜讯告诉母亲事。母亲也总是微笑着说:“真棒,但别太骄傲了,还要继续努力。” 我对母亲的话不以为然。一次期末考试,我的成绩下滑得十分严重,各科老师都找我谈话。带着沉重的心情,我回到了家中。母亲看到我颓废的样子,把我拉进了屋子, 怎么了? 我沉默的低着头,一言不发。母亲仿佛察觉到了什么,“没考好?” 我依旧一言不发。母亲把我拉到了窗前,指向天空中的月亮说道:“你看这明月,在漆黑的夜空中它多么的明亮,可是,她也会有被乌云遮蔽的时候,难道被遮蔽了一次,以后就不再发光了么?”我缓缓抬起了头,望了望明月,又望向母亲依然挂着微笑的脸颊,泪水溢出了我的眼眶。母亲拂去我脸上的泪水,微笑的望着我,一双眸子中充满了无限的温情。这时我才发现,是母亲的微笑像雨露一样,一直滋养着我,润泽着我,让我干涸荒芜的心田充满了生机。

母亲,您的微笑就像是雨露一般不断的给我水分,滋润着我的心田,让我这颗弱苗不断成长,不断壮大。花儿离不开阳光,孩儿离不开母亲,母亲似阳光如雨露,给我们光明;给我们水分,让我们茁壮成长,让我们笔直向前,不再彷徨。

雨露

大雨过后,翠绿的叶子上滑下一颗晶莹剔透的雨露滋润了大地。而幸福就像雨露般滋润着我的生活,让我的生活变得更加丰富多彩。

“懒猪,起床啦,太阳都晒到屁股了。”妈妈站在床边叮嘱着。我从睡梦中迷迷糊糊地醒来,奇怪的是,心中没有一丝抱怨,却觉得乐乐的。我懒洋洋地回答:“知道了,妈妈。”伸了个懒腰后,我走出房间,这时丝丝香味扑鼻而来。“真香啊!”我称赞道。“早上好,孙女儿”奶奶笑着说,我把目光转向饭桌,这时爸爸妈妈和爷爷奶奶都已经在座位上吃着早餐了。“傻丫头,在那儿愣着干事么呀,快过来吃早餐,等会儿凉了就不好吃了。”爸爸微笑着说,“嗯,好的。”我随后坐到座位上美美地吃着早餐,大家开始有说有笑的,场面很温馨。 我生活在这个温馨的家庭中,觉得很幸福。

阳光明媚的下午,不一会儿就被盖上了一层厚厚的乌云。我坐在课室里,凝望着天空,心想:老天,你千万别下雨啊!我没有带伞。结果,老天没有听我的话,坚持下了一场大雨,我只好在一楼的走廊上等雨下完了再走。我无奈地看着天空,这时候有人拍一下我的肩膀,把我吓了一跳。“冬,你怎么会在这?”我惊讶地问。“想你嘛,信不信?我带了伞哦,我们

一起走吧!”她微笑着说。“冬子,真谢谢你,没有你的出现,我就变成落汤鸡了。”我对她说。“客气什么呀,你曾经也不是这样吗?如果当时那么客气,那么现在我们怎么会认识呢。 “那也是啊。”我笑着说。我们都笑了,一路上说着我们俩童年的往事,场面特别开心。 我有这样热情的朋友陪伴,觉得很幸福。

“糟糕了,快迟到了”我匆匆忙忙地出了门,向车站飞奔而去。来到车站,看到车站挤满了人,不一会儿车缓缓地向车站驶来了,大家为了上车不拥挤就排成了一条长长的队伍。我站在后边看了看队伍又看了看时间,心里越来越着急。过了两分钟,我看着前面的那位叔叔还不上车,心急地小声说道:“怎么还不上车呀,真够麻烦的。”话音刚落便好奇地瞧了瞧他的前面。这时他的前面正有一位老婆婆匆忙地赶了过来,那位叔叔说:“老人家,你先上车吧。”“谢谢你呀”婆婆感激地说。这时我心中才有所悟解。

我生活在这个和谐的社会中,觉得很幸福。

亲情、友情、社会情中幸福的时刻,像一颗颗的雨露填满了我的心窝,滋润着我的心窝,那些是世界上最美的雨露。

雨露

一场春雨过后,阳光柔和的照耀着大地,路边的小草上还留着雨滴,正是这雨露,滋润了小草,使它变得更加翠绿,更加茁壮成长。 望着郁显翠绿的小草,我不禁想起了母亲的微笑。

小时候,当我玩耍摔跤时,便望向身旁的母亲开始哇哇大哭,想以此换得母亲的搀扶与安慰,可母亲总是低下头,微笑着说道:“乖宝宝,摔倒了要学会自己站起来。”从那以后每当我摔跤哭泣时,望向母亲的微笑,便会抹抹眼泪,自己站起来。这微笑的雨露让我懦弱的小苗坚强成长起来

上学后,一次在学校与小朋友发生争执,回家后便搜寻着母亲的怀抱,开始哭泣。母亲拍了拍我的后背,柔声询问道:“怎么了?” 我一边抽泣,一边断断续续说道:“他们说我写字丑,像画符似的,我气不过,打了他们。”母亲把我拉开了她的怀抱,脸上的柔和消失了,可依然耐心的说:“他们说你是他们的不对,可你怎么能打他们呢,乖孩子是不会这么做的。 望向母亲略显严肃的面庞,我点了点头:“我会和他们道歉的。”母亲摸了摸我的头,再次露出了微笑。那天以后,母亲买来了一本字帖,耐心得教我写字。随着我字写的越来越好,母亲脸上的微笑也越发显得明亮。这微笑,就像是雨露一般,浇灌并冲洗着我的心田,让我懂得了如何处理问题。

上了初中,我的成绩在班里总是排在前几位,每当我拿了年级状元,高兴的跑回家中,将喜讯告诉母亲事。母亲也总是微笑着说:“真棒,但别太骄傲了,还要继续努力。” 我对母亲的话不以为然。一次期末考试,我的成绩下滑得十分严重,各科老师都找我谈话。带着沉重的心情,我回到了家中。母亲看到我颓废的样子,把我拉进了屋子, 怎么了? 我沉默的低着头,一言不发。母亲仿佛察觉到了什么,“没考好?” 我依旧一言不发。母亲把我拉到了窗前,指向天空中的月亮说道:“你看这明月,在漆黑的夜空中它多么的明亮,可是,她也会有被乌云遮蔽的时候,难道被遮蔽了一次,以后就不再发光了么?”我缓缓抬起了头,望了望明月,又望向母亲依然挂着微笑的脸颊,泪水溢出了我的眼眶。母亲拂去我脸上的泪水,微笑的望着我,一双眸子中充满了无限的温情。这时我才发现,是母亲的微笑像雨露一样,一直滋养着我,润泽着我,让我干涸荒芜的心田充满了生机。

母亲,您的微笑就像是雨露一般不断的给我水分,滋润着我的心田,让我这颗弱苗不断成长,不断壮大。花儿离不开阳光,孩儿离不开母亲,母亲似阳光如雨露,给我们光明;给我们水分,让我们茁壮成长,让我们笔直向前,不再彷徨。

雨露

大雨过后,翠绿的叶子上滑下一颗晶莹剔透的雨露滋润了大地。而幸福就像雨露般滋润着我的生活,让我的生活变得更加丰富多彩。

“懒猪,起床啦,太阳都晒到屁股了。”妈妈站在床边叮嘱着。我从睡梦中迷迷糊糊地醒来,奇怪的是,心中没有一丝抱怨,却觉得乐乐的。我懒洋洋地回答:“知道了,妈妈。”伸了个懒腰后,我走出房间,这时丝丝香味扑鼻而来。“真香啊!”我称赞道。“早上好,孙女儿”奶奶笑着说,我把目光转向饭桌,这时爸爸妈妈和爷爷奶奶都已经在座位上吃着早餐了。“傻丫头,在那儿愣着干事么呀,快过来吃早餐,等会儿凉了就不好吃了。”爸爸微笑着说,“嗯,好的。”我随后坐到座位上美美地吃着早餐,大家开始有说有笑的,场面很温馨。 我生活在这个温馨的家庭中,觉得很幸福。

阳光明媚的下午,不一会儿就被盖上了一层厚厚的乌云。我坐在课室里,凝望着天空,心想:老天,你千万别下雨啊!我没有带伞。结果,老天没有听我的话,坚持下了一场大雨,我只好在一楼的走廊上等雨下完了再走。我无奈地看着天空,这时候有人拍一下我的肩膀,把我吓了一跳。“冬,你怎么会在这?”我惊讶地问。“想你嘛,信不信?我带了伞哦,我们

一起走吧!”她微笑着说。“冬子,真谢谢你,没有你的出现,我就变成落汤鸡了。”我对她说。“客气什么呀,你曾经也不是这样吗?如果当时那么客气,那么现在我们怎么会认识呢。 “那也是啊。”我笑着说。我们都笑了,一路上说着我们俩童年的往事,场面特别开心。 我有这样热情的朋友陪伴,觉得很幸福。

“糟糕了,快迟到了”我匆匆忙忙地出了门,向车站飞奔而去。来到车站,看到车站挤满了人,不一会儿车缓缓地向车站驶来了,大家为了上车不拥挤就排成了一条长长的队伍。我站在后边看了看队伍又看了看时间,心里越来越着急。过了两分钟,我看着前面的那位叔叔还不上车,心急地小声说道:“怎么还不上车呀,真够麻烦的。”话音刚落便好奇地瞧了瞧他的前面。这时他的前面正有一位老婆婆匆忙地赶了过来,那位叔叔说:“老人家,你先上车吧。”“谢谢你呀”婆婆感激地说。这时我心中才有所悟解。

我生活在这个和谐的社会中,觉得很幸福。

亲情、友情、社会情中幸福的时刻,像一颗颗的雨露填满了我的心窝,滋润着我的心窝,那些是世界上最美的雨露。

侯雨露创卫作文作文500字

初一作文

我为创卫添光彩

驻市一小四二班侯雨露

目前,地球的环境正受到破坏,空气里弥漫着臭气,塑料袋漫天飞舞,天上的云变成了乌云……

谁不想呼吸到新鲜的空气?谁不想在一个卫生的城市里生活?每一个人都想在蓝天白云下生长,那怎样才能创建一个卫生城市呢?这需要我们共同努力,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起。 首先,我可以尽量少制造垃圾。我们要从不乱扔一张纸做起,如果世界上的每个人都丢一片纸,那么,六十一亿人就等于丢了六十一亿张纸,那该多么难清理呀!而有的人不是扔一张纸,而是扔十几张纸。每人扔一张就很难清理了,丢十几张不就更是难上加难了!是嫌丢进垃圾桶麻烦吗?那我们想想路上扫地的清洁工,地位是多么小啊!但他们的每一滴汗珠都是为城市的卫生而滴下的。这样的人为什么就不能受到别人的尊重呢?

其次,我要尽自己所能,减少地球上的垃圾。我们要从减少自己身边的垃圾做起,要从现在开始,每人每天捡一张纸及其它垃圾的话,那全世界就会干净许多,如果我们坚持这样做下去的话,无论谁都可以生活在蓝天白云下生活。

让我们行动起来吧!为创建一个整洁的家园和一个文明卫生城市而努力!

我为创卫添光彩

驻市一小四二班侯雨露

目前,地球的环境正受到破坏,空气里弥漫着臭气,塑料袋漫天飞舞,天上的云变成了乌云……

谁不想呼吸到新鲜的空气?谁不想在一个卫生的城市里生活?每一个人都想在蓝天白云下生长,那怎样才能创建一个卫生城市呢?这需要我们共同努力,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起。 首先,我可以尽量少制造垃圾。我们要从不乱扔一张纸做起,如果世界上的每个人都丢一片纸,那么,六十一亿人就等于丢了六十一亿张纸,那该多么难清理呀!而有的人不是扔一张纸,而是扔十几张纸。每人扔一张就很难清理了,丢十几张不就更是难上加难了!是嫌丢进垃圾桶麻烦吗?那我们想想路上扫地的清洁工,地位是多么小啊!但他们的每一滴汗珠都是为城市的卫生而滴下的。这样的人为什么就不能受到别人的尊重呢?

其次,我要尽自己所能,减少地球上的垃圾。我们要从减少自己身边的垃圾做起,要从现在开始,每人每天捡一张纸及其它垃圾的话,那全世界就会干净许多,如果我们坚持这样做下去的话,无论谁都可以生活在蓝天白云下生活。

让我们行动起来吧!为创建一个整洁的家园和一个文明卫生城市而努力!

洒下雨露 静待花开作文1200字

初一作文

1 洒下雨露 静待花开

仿山镇中学 王玉华

走上教师这个工作岗位已有二十年了,在教书育人的过程中,遇到各种各样的学生,他们或努力学习,或调皮捣蛋,或想出各种花样来气老师.......... 但最近新接班级的王小明却与众不同,他的一句“老师,我不是‘笨’,只是‘慢’”,给我留下了深刻的印象,引起了我对教育的反思。

事情是这样的:开学已一个月了,王小明的作业总是拖拖拉拉,上课从不举手,更不用说主动去探索问题了,加之平常也没有任何学习以外的错误行为,我便误以为他智力稍微偏低。慢慢地,我对他的要求越来越低。写作文时,我对他说:“王小明,如果你不会写,就抄一篇吧。”他看看我,没有说什么,依旧是慢腾腾地独立完成着自己的作文,依旧是第二天最后一个交上自己的作文。生字组词是,我对他说:“王小明,如果你不会组词,可以抄一下你同位的。”王小明依旧是看看我,没有说什么,依旧是慢腾腾地组词,依旧是班里最后一个交作业。完成作业时,我对他说:“王小明,实在不会写,可以问问同学,总比不写好。”这一次,王小明看看我,想要说什么却没有说,埋下头,依旧是独立的完成着作业,依旧是最后一个交上来。

一次,王小明到办公室交作业,我趁机拦住他谈话,谁知沟通之后他却说:“老师,我不是‘笨’,只是‘慢’”我愣住了,我认为的智力低下的学生却并不觉得自己笨。“小时候做事情就慢。”王小明接着说,“家里人老说我是慢性子,说我是‘龟太郎’可我怎么努

2 力也快不起来。”听了王小明的话,做教育多年的我竟一时无语。我深深地意识到我是多么不了解自己的学生,还自以为是地去帮助他,一次又一次降低对他的学习要求,一次又一次容忍他的作业拖沓,这难道不是在纵容他。这样一想,羞愧之心瞬间漫上心头。

这次交流之后,我和王小明一起制定了全新的学习计划,并安排其同桌一起帮助他落实计划。作文写不完,就让他带回家慢慢写;作业写得慢,就给与充足的时间。按照时间完成甚至提前完成的则立刻给予表扬和鼓励。慢慢地,王小明终于有所改变,写作文、做作业比以前快了。期中考试时,王小明的成绩在班里是十八名,他的数学试卷因为做题速度太慢而有两道题没做完,如果速度上去,他的名次还要往前靠一靠。我也明白,他真的不是“笨”,只是“慢”!继续帮助他克服“慢”的毛病,我信心百倍。

反观自己的教育,里面充满着太多的主观成分,往往想当然地给学生贴上标签,然后“对症下药”,美其名曰“因材施教”。其实,对于处在生长发育中的这些学生,我们怎能轻易给他们“定性”,又怎能想当然地去帮助他们呢?正如“笨”与“慢”,看似一字之差,可因此而产生的教育影响却是天壤之别!

不是每一朵花都在春天里开放,有些花要等到秋天,甚至冬天才开放。我相信,王小明就是冬天才开放的那一朵花,他有属于自己的芬芳。其实,教育就是一种“慢”的艺术,需要我们洒下雨露,静待花开。

1 洒下雨露 静待花开

仿山镇中学 王玉华

走上教师这个工作岗位已有二十年了,在教书育人的过程中,遇到各种各样的学生,他们或努力学习,或调皮捣蛋,或想出各种花样来气老师.......... 但最近新接班级的王小明却与众不同,他的一句“老师,我不是‘笨’,只是‘慢’”,给我留下了深刻的印象,引起了我对教育的反思。

事情是这样的:开学已一个月了,王小明的作业总是拖拖拉拉,上课从不举手,更不用说主动去探索问题了,加之平常也没有任何学习以外的错误行为,我便误以为他智力稍微偏低。慢慢地,我对他的要求越来越低。写作文时,我对他说:“王小明,如果你不会写,就抄一篇吧。”他看看我,没有说什么,依旧是慢腾腾地独立完成着自己的作文,依旧是第二天最后一个交上自己的作文。生字组词是,我对他说:“王小明,如果你不会组词,可以抄一下你同位的。”王小明依旧是看看我,没有说什么,依旧是慢腾腾地组词,依旧是班里最后一个交作业。完成作业时,我对他说:“王小明,实在不会写,可以问问同学,总比不写好。”这一次,王小明看看我,想要说什么却没有说,埋下头,依旧是独立的完成着作业,依旧是最后一个交上来。

一次,王小明到办公室交作业,我趁机拦住他谈话,谁知沟通之后他却说:“老师,我不是‘笨’,只是‘慢’”我愣住了,我认为的智力低下的学生却并不觉得自己笨。“小时候做事情就慢。”王小明接着说,“家里人老说我是慢性子,说我是‘龟太郎’可我怎么努

2 力也快不起来。”听了王小明的话,做教育多年的我竟一时无语。我深深地意识到我是多么不了解自己的学生,还自以为是地去帮助他,一次又一次降低对他的学习要求,一次又一次容忍他的作业拖沓,这难道不是在纵容他。这样一想,羞愧之心瞬间漫上心头。

这次交流之后,我和王小明一起制定了全新的学习计划,并安排其同桌一起帮助他落实计划。作文写不完,就让他带回家慢慢写;作业写得慢,就给与充足的时间。按照时间完成甚至提前完成的则立刻给予表扬和鼓励。慢慢地,王小明终于有所改变,写作文、做作业比以前快了。期中考试时,王小明的成绩在班里是十八名,他的数学试卷因为做题速度太慢而有两道题没做完,如果速度上去,他的名次还要往前靠一靠。我也明白,他真的不是“笨”,只是“慢”!继续帮助他克服“慢”的毛病,我信心百倍。

反观自己的教育,里面充满着太多的主观成分,往往想当然地给学生贴上标签,然后“对症下药”,美其名曰“因材施教”。其实,对于处在生长发育中的这些学生,我们怎能轻易给他们“定性”,又怎能想当然地去帮助他们呢?正如“笨”与“慢”,看似一字之差,可因此而产生的教育影响却是天壤之别!

不是每一朵花都在春天里开放,有些花要等到秋天,甚至冬天才开放。我相信,王小明就是冬天才开放的那一朵花,他有属于自己的芬芳。其实,教育就是一种“慢”的艺术,需要我们洒下雨露,静待花开。

幸福的雨露作文1100字

初二作文

厦门,一个充满爱的城市;一个文明的城市;一个美丽、和谐的城市;这是我的第二故乡。在这里,我沐浴这知识的雨露,感受每个人的热情。这里的老师是那么的慈祥,同学们是那么的热心。

两年前,我从遥远的家乡到这边来上学。面对新的学习环境,新的老师,新的同学,一切都是那么的陌生。原本就很胆小的我,现在变得更加胆小了。下课时,同学们在一起玩耍,而我却只能坐在一旁,默默地看着他(她)玩,那时,我总觉的自己像班级里的另类。

记得那次。老师让我们在课堂上写作文。写作文,一提到写作文我就烦透了。因为不知道写什么,所以老觉无米可炊。“哎”我叹了口气,又抓了抓后脑勺。皱皱眉头,拿起笔写了几行字。左看看右瞧瞧,可总觉得不顺眼,又拿起橡皮檫,檫去了几个字。就这样,时间一分一秒的从我笔尖流走了,我看了一下旁边的同学,“哇,写那么多了,”我不由地发出感叹。这时我已像热锅上的蚂蚁急得团团了。没办法了,我急忙抓起笔,在本子上乱写一通,三两下便写完了,字迹很缭草,可有什么办法呢!很快,同学们也都纷纷停下了笔。老师站了起来问:“写完了吗?”“写完了。”同学们异口同声地答道,老师说要将我们的作文展示出来。只见老师小心翼翼地打开投影器,接着便和蔼可亲地问大家:“谁愿意上来与大家分享一下自已的作文?”一说到这,同学们一个个都愁眉紧锁,有的还拿起笔在那凝思着,假装修改作文。老师刚才那笑眯眯的脸色一下变得严肃起来,老师又重复了一遍刚才的话。同学们仍然无动声色。老师又微笑着说:“那我可要用请的了。”这时,我心里像揣了个兔子似的,“怦怦怦”跳个不停。我在心里不停地叫着:“老师,别叫我,别叫我。”可天却偏不随人愿。老师叫到了我,我愣住了,顿时,脑子一片空白,我不知所措。老师又叫了一遍我的名字。同学们的眼光齐刷刷地落到了我身上,这时我浑身的鸡皮疙瘩都起来了。教室里顿时响起了一片掌声。我惊奇地发现带动掌声的那个人是老师,我的心一下子沸腾起来,这是一种从未有过的感觉,是鼓励,是欣赏……

就是这种力量让我站了起来,老师说:“别怕,你要相信自己。”就是这种力量推使着我来到老师面前,老师让我大声地读出来。我咽了一下口水,没有勇气,就在这一刹那间,老师看了我一眼,只见她那慈祥的目光,像深深的潭水,似乎在对我说:“我相信你能行。”终于,我读了出来,尽管我的声音很小,但老师并没有责怪我。同学们一个个都听得津津有味,虽然字迹很缭草,但大家似乎看懂了,当我读完时,老师点了点头说“嗯,不错。”随后,老师又鼓起掌来,同学们也都跟着鼓起掌,我拿过作文本,奔向座位,那时,我心中燃起了一把火,是那么温暖,那么幸福……

我多想高声对全世界说:“这就是我的老师,我来到厦门为遇到这样的老师而感到幸福。”

初二:驭风琉璃

厦门,一个充满爱的城市;一个文明的城市;一个美丽、和谐的城市;这是我的第二故乡。在这里,我沐浴这知识的雨露,感受每个人的热情。这里的老师是那么的慈祥,同学们是那么的热心。

两年前,我从遥远的家乡到这边来上学。面对新的学习环境,新的老师,新的同学,一切都是那么的陌生。原本就很胆小的我,现在变得更加胆小了。下课时,同学们在一起玩耍,而我却只能坐在一旁,默默地看着他(她)玩,那时,我总觉的自己像班级里的另类。

记得那次。老师让我们在课堂上写作文。写作文,一提到写作文我就烦透了。因为不知道写什么,所以老觉无米可炊。“哎”我叹了口气,又抓了抓后脑勺。皱皱眉头,拿起笔写了几行字。左看看右瞧瞧,可总觉得不顺眼,又拿起橡皮檫,檫去了几个字。就这样,时间一分一秒的从我笔尖流走了,我看了一下旁边的同学,“哇,写那么多了,”我不由地发出感叹。这时我已像热锅上的蚂蚁急得团团了。没办法了,我急忙抓起笔,在本子上乱写一通,三两下便写完了,字迹很缭草,可有什么办法呢!很快,同学们也都纷纷停下了笔。老师站了起来问:“写完了吗?”“写完了。”同学们异口同声地答道,老师说要将我们的作文展示出来。只见老师小心翼翼地打开投影器,接着便和蔼可亲地问大家:“谁愿意上来与大家分享一下自已的作文?”一说到这,同学们一个个都愁眉紧锁,有的还拿起笔在那凝思着,假装修改作文。老师刚才那笑眯眯的脸色一下变得严肃起来,老师又重复了一遍刚才的话。同学们仍然无动声色。老师又微笑着说:“那我可要用请的了。”这时,我心里像揣了个兔子似的,“怦怦怦”跳个不停。我在心里不停地叫着:“老师,别叫我,别叫我。”可天却偏不随人愿。老师叫到了我,我愣住了,顿时,脑子一片空白,我不知所措。老师又叫了一遍我的名字。同学们的眼光齐刷刷地落到了我身上,这时我浑身的鸡皮疙瘩都起来了。教室里顿时响起了一片掌声。我惊奇地发现带动掌声的那个人是老师,我的心一下子沸腾起来,这是一种从未有过的感觉,是鼓励,是欣赏……

就是这种力量让我站了起来,老师说:“别怕,你要相信自己。”就是这种力量推使着我来到老师面前,老师让我大声地读出来。我咽了一下口水,没有勇气,就在这一刹那间,老师看了我一眼,只见她那慈祥的目光,像深深的潭水,似乎在对我说:“我相信你能行。”终于,我读了出来,尽管我的声音很小,但老师并没有责怪我。同学们一个个都听得津津有味,虽然字迹很缭草,但大家似乎看懂了,当我读完时,老师点了点头说“嗯,不错。”随后,老师又鼓起掌来,同学们也都跟着鼓起掌,我拿过作文本,奔向座位,那时,我心中燃起了一把火,是那么温暖,那么幸福……

我多想高声对全世界说:“这就是我的老师,我来到厦门为遇到这样的老师而感到幸福。”

初二:驭风琉璃

左右(150字)作文作文4000字

六年级作文

精选作文:左右(150字) 作文 你在地球的左端,而我却在右端 我现在在看着星星呢,你在吗? 我现在在会好好的听你的话, 你,会吗 要早睡啊,不要熬夜啊。 在无尽的黑暗中,你就是那零落的星光, 尽管这么傻傻的想着 尽管你在左,我在右 我始终都相信, 我的左边,还有你。初二:灿熙

篇一:我的前后左右作文

我的前后左右作文

我的周围“阴盛阳衰”只有前面是“稀有资源”左﹑右﹑后都是女生而且都很有趣.

我的前面是我周围唯一的男生,所以他对我来说是“稀有资源”。物以稀为贵,因此我极为珍惜课间他回过头与我说过的每句话。他长得像个“外星人”因为他尖头尖脑而且特别热爱天文知识, 对于什么时候可以看到宇宙中起义的景观了如指掌。之所以叫他外星人,还有一点就是他表情严峻而又喜怒无常。

我的后面是一个极娇气的女生,每当上课,她便把脚伸到我凳子上,我只要一感觉到,便会上去狠狠踩她的脚,这时她便气急败坏,会使出浑身解数猛劲儿踢我。我便只能忍气吞声了“好男不跟女斗”嘛! 我的左面是一个漫画迷,上课时,只要不感兴趣的内容,便会在底下搞小动作,而且还会时不时地发声怪叫。 我的右面是一个绘画大师,极有绘画天赋。绘画大师应该培养良好的耐心和保持心态的平和,可是她却恰恰相反,她生气的时候,绝对是独一无二的母老虎。每当下课,她便会拿出事先准备好的卡纸画、卡通画,而且画得惟妙惟肖,可如果谁这时不小心碰了她一下,她便会拿着保温杯冲过去大叫而且还用杯子打那个人,简直比“孙二娘”还凶。

我前后左右的同学真是性格迥异、各具特色,他们不但丰富了我的校园生活,而且使我的生活更加精彩有趣。 篇二:作文150字左右

作文150字左右,小的123是作文分三段文章写的要求

1should students be given more free time or not

1目前大学生学业压力大,大部分时间考试几乎没有时间选择自己擅长并有兴趣事情,并有所创新

2自由学习和高压学习的优缺点

3你的观点及理由

2the advantages and disadvantages of going abroad for holidays

1出国旅游悄然兴起,出国旅游种种好处

2出国旅游种种弊端

3你的看法及理由 3"the difficulties {the problems}in my study at college"

1列举你在学校学习中遇到的困难或问题

2分析造成这些问题或困难的原困

3提出解决问题的方案

1现代社会合作与竞争并存

2有人认为竞争比合作更为重要

3你的观点

5"my view on surfing the virtual [虚拟] world

1很多人喜欢网络提供的多姿多彩生活

2也有很多人对网络的虚拟空间有各种担忧

3你的观点

6the social problems in our society

1列举你认为存在的问题

2分析形成这些问题的原因

3提出解决这些问题的建议

7pollution and our life

1现代城市中出现的种种污染及对人们生活的影响

2也你最直接相关的污染形式及对你个人的影响

3减少环境污染的建议

8the traffic

problems in the city

1城市交通中存在的问题

2分析问题的原因 3提出解决问题办法

9how to succeed in a job interview

1面试在求职过程中的作用

2取得面试成功的因素:仪表 举止谈吐 能力 专业知识 自信 实事求是等等 3我认为最重要的因素

10the tight job market

1现在大学生就业紧张

2造成这一现象的原因是什么

3大学在校生应如何积极准备挑战

11dealing with pressure in life

1现代人要面临各式各样的压力

2压力对人生活的影响

3如何给自己减压,使自己身体保持健康

12my respected teacher

1你最尊敬的教师是谁

2他或她的哪些行为赢得了你的尊敬

3你从中有哪些感悟

13my view on working at home

1随着高科技的发展,越来越多的人选择在家工作

2选择在家工作的利与弊

3我的观点

14a heathy way of going out

1城市不同出行方式各有利弊

2你倾向采取哪种方式出行,原因是什么

3人们应从哪些方面考虑选择健康出行方式

15my view on one-child family

1一些人对独子家庭持肯定态度

2另一些人持否定态度

3我的看法

16the role of mass media in modern peoples lives

1有些人利用大众媒体获得信息

2有些人利用大众媒体获得娱乐

3比较二者,谈谈你的看法

17my view on taking part-time jobs

1很多大学生喜欢勤工俭学,认为可以挣钱,同时可以锻炼能力

2有些教师认为这样会影响学生学习

3你的意见如何以及理由是什么

18making friends

1每个人都需要朋友 2但交友也需谨慎

3我的交友之道

19how to choose an occupation 1正确选择职业的重要性 2选择职业应注意的问题 3你对选择职业的看法 篇三:不要被情绪左右作文1200字

不要被情绪左右作文1200字

不要被情绪左右作文1200字 无可否认,我们生活在一个比前辈们更美好的时代,但与此同时,我们也需要为拥有的物质生活付出高昂的代价:超负荷的工作量、频繁加班、没完没了的应酬等等,平时大家常挂嘴上的就是“忙”和“累”。在这种高节奏、重压力的现代生活中,各种生理、心理问题也随之相伴产生,现代人常觉得焦燥、烦闷、失眠、抑郁,严重的甚至觉得生活无味、生命无意义。

那可以如何管理好自己的情绪呢?之所以用“管理”,是为了避免走入“压抑”的误区:有不少人对于生气、愤怒、难过等所谓的“负面”情绪,习惯以“意志力”硬压抑下去,以为它会慢慢自然消失。其实绝非如此,情绪的能量不去处理,它就会累积、转化,并常常在你意想不到的状态下爆发出来。因此情绪管理并不是一味地压抑,而更需要疏导与化解。

管理情绪的

情绪管理的篇四:初中600左右字作文 母爱的作文

初中600左右字作文 母爱的作文 滋润心灵的雨露 一滴雨露,可以滋润一寸心田。

在我心中,一直有一滴雨露,晶莹美丽。这滴雨露伴随着我,我伤心时,雨露便为我忧伤,我高兴时,雨露也为我欢喜。

背着沉重的书包,迈着急促的步伐,气喘呼呼,终于到了温馨的家。

终于可以放松一下那塞满单词和短语的大脑了,心情刚刚平静下来,脑子里便想妈妈会给我做什么好吃的。 走进厨房,只见妈妈正在洗菜,餐桌上什么也没有,我顿时火冒三丈说:“你为什么这么晚了才做饭,不知道我饿吗!”顿时,我看到妈妈脸上惊愕的表情,却瞬时又转为不安而促。“对不起啊,儿子,妈妈刚才躺了一会忘记设闹铃了。”妈妈愧疚的说道。

“你只知道睡觉,一点都不关心我,哼!”我一点不体谅地对妈妈吼道。我说完之即跑到了屋子里。关门声响彻了整个房子,而我却不知这也深深震痛了妈妈的心。

关门的那一刻,我惊呆了。

我今天明明没有叠

被子,为什么被子整齐的放在床头,干净的地板,这难道是妈妈做的?

我木然的站在门口。眼前浮现起昨天妈妈家夜班的情景,看着这干净的卧室,不觉眼眶早已湿润的??

今天妈妈本没有休息,却??

这时,妈妈小心翼翼的敲门道:“儿子,饭熟了,一定很饿了吧,快来吃饭吧,妈妈做了你最爱吃的水煮鱼哦。” 愧疚与感动充盈着我的心,急忙跑去开门,阳光灿烂下看到妈妈头上的根根银丝。此时,眼泪早已夺眶而出如决堤洪水般,我扑向妈妈,和妈妈紧紧抱在了一起深深地说了声:“妈妈对不起。”

不知为什么,总以为那夜饭菜十分可口,回味??

小草之所以青翠欲滴,是因为有大地的陪伴。

大树之所以枝繁叶茂,是因为有水分的陪伴。

鲜花之所以芳香扑鼻,是因为有阳光的陪伴。

我之所以将康快乐,是因为有这滴雨露滋润着我的心田的雨露。

妈妈给我的爱没有隆重的形式,没有华丽的包装,但你的爱在生活的长卷中,如雨露一样滋润生活的干涸,晶莹剔透,美丽动人

我相信这滴雨露会永久地陪我走下去,亘古不变??

河北保定安国市关汉卿初一:爬上墙头等红杏

精选作文:左右(150字) 作文 你在地球的左端,而我却在右端 我现在在看着星星呢,你在吗? 我现在在会好好的听你的话, 你,会吗 要早睡啊,不要熬夜啊。 在无尽的黑暗中,你就是那零落的星光, 尽管这么傻傻的想着 尽管你在左,我在右 我始终都相信, 我的左边,还有你。初二:灿熙

篇一:我的前后左右作文

我的前后左右作文

我的周围“阴盛阳衰”只有前面是“稀有资源”左﹑右﹑后都是女生而且都很有趣.

我的前面是我周围唯一的男生,所以他对我来说是“稀有资源”。物以稀为贵,因此我极为珍惜课间他回过头与我说过的每句话。他长得像个“外星人”因为他尖头尖脑而且特别热爱天文知识, 对于什么时候可以看到宇宙中起义的景观了如指掌。之所以叫他外星人,还有一点就是他表情严峻而又喜怒无常。

我的后面是一个极娇气的女生,每当上课,她便把脚伸到我凳子上,我只要一感觉到,便会上去狠狠踩她的脚,这时她便气急败坏,会使出浑身解数猛劲儿踢我。我便只能忍气吞声了“好男不跟女斗”嘛! 我的左面是一个漫画迷,上课时,只要不感兴趣的内容,便会在底下搞小动作,而且还会时不时地发声怪叫。 我的右面是一个绘画大师,极有绘画天赋。绘画大师应该培养良好的耐心和保持心态的平和,可是她却恰恰相反,她生气的时候,绝对是独一无二的母老虎。每当下课,她便会拿出事先准备好的卡纸画、卡通画,而且画得惟妙惟肖,可如果谁这时不小心碰了她一下,她便会拿着保温杯冲过去大叫而且还用杯子打那个人,简直比“孙二娘”还凶。

我前后左右的同学真是性格迥异、各具特色,他们不但丰富了我的校园生活,而且使我的生活更加精彩有趣。 篇二:作文150字左右

作文150字左右,小的123是作文分三段文章写的要求

1should students be given more free time or not

1目前大学生学业压力大,大部分时间考试几乎没有时间选择自己擅长并有兴趣事情,并有所创新

2自由学习和高压学习的优缺点

3你的观点及理由

2the advantages and disadvantages of going abroad for holidays

1出国旅游悄然兴起,出国旅游种种好处

2出国旅游种种弊端

3你的看法及理由 3"the difficulties {the problems}in my study at college"

1列举你在学校学习中遇到的困难或问题

2分析造成这些问题或困难的原困

3提出解决问题的方案

1现代社会合作与竞争并存

2有人认为竞争比合作更为重要

3你的观点

5"my view on surfing the virtual [虚拟] world

1很多人喜欢网络提供的多姿多彩生活

2也有很多人对网络的虚拟空间有各种担忧

3你的观点

6the social problems in our society

1列举你认为存在的问题

2分析形成这些问题的原因

3提出解决这些问题的建议

7pollution and our life

1现代城市中出现的种种污染及对人们生活的影响

2也你最直接相关的污染形式及对你个人的影响

3减少环境污染的建议

8the traffic

problems in the city

1城市交通中存在的问题

2分析问题的原因 3提出解决问题办法

9how to succeed in a job interview

1面试在求职过程中的作用

2取得面试成功的因素:仪表 举止谈吐 能力 专业知识 自信 实事求是等等 3我认为最重要的因素

10the tight job market

1现在大学生就业紧张

2造成这一现象的原因是什么

3大学在校生应如何积极准备挑战

11dealing with pressure in life

1现代人要面临各式各样的压力

2压力对人生活的影响

3如何给自己减压,使自己身体保持健康

12my respected teacher

1你最尊敬的教师是谁

2他或她的哪些行为赢得了你的尊敬

3你从中有哪些感悟

13my view on working at home

1随着高科技的发展,越来越多的人选择在家工作

2选择在家工作的利与弊

3我的观点

14a heathy way of going out

1城市不同出行方式各有利弊

2你倾向采取哪种方式出行,原因是什么

3人们应从哪些方面考虑选择健康出行方式

15my view on one-child family

1一些人对独子家庭持肯定态度

2另一些人持否定态度

3我的看法

16the role of mass media in modern peoples lives

1有些人利用大众媒体获得信息

2有些人利用大众媒体获得娱乐

3比较二者,谈谈你的看法

17my view on taking part-time jobs

1很多大学生喜欢勤工俭学,认为可以挣钱,同时可以锻炼能力

2有些教师认为这样会影响学生学习

3你的意见如何以及理由是什么

18making friends

1每个人都需要朋友 2但交友也需谨慎

3我的交友之道

19how to choose an occupation 1正确选择职业的重要性 2选择职业应注意的问题 3你对选择职业的看法 篇三:不要被情绪左右作文1200字

不要被情绪左右作文1200字

不要被情绪左右作文1200字 无可否认,我们生活在一个比前辈们更美好的时代,但与此同时,我们也需要为拥有的物质生活付出高昂的代价:超负荷的工作量、频繁加班、没完没了的应酬等等,平时大家常挂嘴上的就是“忙”和“累”。在这种高节奏、重压力的现代生活中,各种生理、心理问题也随之相伴产生,现代人常觉得焦燥、烦闷、失眠、抑郁,严重的甚至觉得生活无味、生命无意义。

那可以如何管理好自己的情绪呢?之所以用“管理”,是为了避免走入“压抑”的误区:有不少人对于生气、愤怒、难过等所谓的“负面”情绪,习惯以“意志力”硬压抑下去,以为它会慢慢自然消失。其实绝非如此,情绪的能量不去处理,它就会累积、转化,并常常在你意想不到的状态下爆发出来。因此情绪管理并不是一味地压抑,而更需要疏导与化解。

管理情绪的

情绪管理的篇四:初中600左右字作文 母爱的作文

初中600左右字作文 母爱的作文 滋润心灵的雨露 一滴雨露,可以滋润一寸心田。

在我心中,一直有一滴雨露,晶莹美丽。这滴雨露伴随着我,我伤心时,雨露便为我忧伤,我高兴时,雨露也为我欢喜。

背着沉重的书包,迈着急促的步伐,气喘呼呼,终于到了温馨的家。

终于可以放松一下那塞满单词和短语的大脑了,心情刚刚平静下来,脑子里便想妈妈会给我做什么好吃的。 走进厨房,只见妈妈正在洗菜,餐桌上什么也没有,我顿时火冒三丈说:“你为什么这么晚了才做饭,不知道我饿吗!”顿时,我看到妈妈脸上惊愕的表情,却瞬时又转为不安而促。“对不起啊,儿子,妈妈刚才躺了一会忘记设闹铃了。”妈妈愧疚的说道。

“你只知道睡觉,一点都不关心我,哼!”我一点不体谅地对妈妈吼道。我说完之即跑到了屋子里。关门声响彻了整个房子,而我却不知这也深深震痛了妈妈的心。

关门的那一刻,我惊呆了。

我今天明明没有叠

被子,为什么被子整齐的放在床头,干净的地板,这难道是妈妈做的?

我木然的站在门口。眼前浮现起昨天妈妈家夜班的情景,看着这干净的卧室,不觉眼眶早已湿润的??

今天妈妈本没有休息,却??

这时,妈妈小心翼翼的敲门道:“儿子,饭熟了,一定很饿了吧,快来吃饭吧,妈妈做了你最爱吃的水煮鱼哦。” 愧疚与感动充盈着我的心,急忙跑去开门,阳光灿烂下看到妈妈头上的根根银丝。此时,眼泪早已夺眶而出如决堤洪水般,我扑向妈妈,和妈妈紧紧抱在了一起深深地说了声:“妈妈对不起。”

不知为什么,总以为那夜饭菜十分可口,回味??

小草之所以青翠欲滴,是因为有大地的陪伴。

大树之所以枝繁叶茂,是因为有水分的陪伴。

鲜花之所以芳香扑鼻,是因为有阳光的陪伴。

我之所以将康快乐,是因为有这滴雨露滋润着我的心田的雨露。

妈妈给我的爱没有隆重的形式,没有华丽的包装,但你的爱在生活的长卷中,如雨露一样滋润生活的干涸,晶莹剔透,美丽动人

我相信这滴雨露会永久地陪我走下去,亘古不变??

河北保定安国市关汉卿初一:爬上墙头等红杏

雨露作文600字

初三作文

稚嫩的青草也吸收清晨雨露的滋润,鸟儿在茂盛的大树枝干上吱吱的歌唱着。还不时唱累了般似的,允吸树叶上似如珍珠般晶莹般的雨露,这静谧美好的现象,让我不由想起那个曾带给我不同与此“雨露”的人。

他带给我知识,他是一位十分有才华的语文老师,他一直给人以严厉的感觉,就像一位法官。

那次,学校说要找人去其他学校参加演讲比赛,我的小心思不由自主的了,脑海中有一个念头“我要参加”对,我要参加。“你们读一下你们的文章。”我心瑟得乱颤,我紧张的手都出汗了。要知道,这个尝试我可是从来没有尝试过的。我紧张,那颗不认输的心态让我只好硬着头皮去读。终于结束了。“嗯,读的情感把握的很好,你是不是第一次演讲?”他试探性的询问道。“是。”我十分没底气的应答道。“呵。”他百年不遇的笑脸笑了一下。我站在那里,心里莫名的不安,真不知道他这声笑意包含着什么,他可是法官大师啊!这笑声……笑的我头皮都发麻呀!谁知,他突然对我说:“你读的虽然生疏,停顿也有些不正确,但万事开头难嘛,有了第一次的尝试,就已经很棒了,你可以再练习几次就能参加了。”

我像木头一样呆了。最后,我怀着好强的心和他对我的肯定与信心,我放开了胆子把这篇文章给读了出来,结果也给我了极大地震撼。是第二名!我想,我成功了!不觉学着他“呵。”了一声,真该感谢他。

他带了我雨露,那是相信,那是鼓励。同时,我也想做一回他的雨露,用这篇作文来赞美他,感谢他。——我的雨露。

稚嫩的青草也吸收清晨雨露的滋润,鸟儿在茂盛的大树枝干上吱吱的歌唱着。还不时唱累了般似的,允吸树叶上似如珍珠般晶莹般的雨露,这静谧美好的现象,让我不由想起那个曾带给我不同与此“雨露”的人。

他带给我知识,他是一位十分有才华的语文老师,他一直给人以严厉的感觉,就像一位法官。

那次,学校说要找人去其他学校参加演讲比赛,我的小心思不由自主的了,脑海中有一个念头“我要参加”对,我要参加。“你们读一下你们的文章。”我心瑟得乱颤,我紧张的手都出汗了。要知道,这个尝试我可是从来没有尝试过的。我紧张,那颗不认输的心态让我只好硬着头皮去读。终于结束了。“嗯,读的情感把握的很好,你是不是第一次演讲?”他试探性的询问道。“是。”我十分没底气的应答道。“呵。”他百年不遇的笑脸笑了一下。我站在那里,心里莫名的不安,真不知道他这声笑意包含着什么,他可是法官大师啊!这笑声……笑的我头皮都发麻呀!谁知,他突然对我说:“你读的虽然生疏,停顿也有些不正确,但万事开头难嘛,有了第一次的尝试,就已经很棒了,你可以再练习几次就能参加了。”

我像木头一样呆了。最后,我怀着好强的心和他对我的肯定与信心,我放开了胆子把这篇文章给读了出来,结果也给我了极大地震撼。是第二名!我想,我成功了!不觉学着他“呵。”了一声,真该感谢他。

他带了我雨露,那是相信,那是鼓励。同时,我也想做一回他的雨露,用这篇作文来赞美他,感谢他。——我的雨露。

新建作文审题作文4800字

初三作文

作文审题

1. 重点分析“题眼”。命题作文文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语,因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用,是文章特殊要求的标志。如2008年山东济南中考作文题《偶然的发现》、江苏盐城中考作文题《温暖的时刻》中的修饰词“偶然”和“温暖”就是应深入挖掘的字眼。再如《一次不寻常的考试》中的“不寻常”和《最舒心的时候》中的“舒心”亦是应浓墨重彩的内容。

2. 注意副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中,都不是可有可无的点缀,而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个;《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课;《其实并不是这样》中的“其实”很重要,应写出“误认为是„这样‟”——“意识到不是„这样‟”的过程,如果缺少这层转换,文章就会偏题。

3. 要完全理解比喻意义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语,考生审题时需认真阅读这些提示语,学会由“虚”而“实”,在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体,写作时方能做到紧扣题目。

4. 把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系,审题时必须辨别清楚。如《我拥有,我快乐》,“拥有”是“快乐”的前提和原因,“快乐”是“拥有”后产生的一种心理情感反应,两者紧密联系,不可分割。有的考生忽略了这一点,因果意识不强,下笔时只写“拥有”,不见“快乐”,缺少必要的抒情议论;有的则只见“快乐”,少见“拥有”,缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。

5. 从题目中审出详略安排方面的要求。如2008年浙江温州中考作文题《下雨天,真好》,这是一道情景类命题作文,考生要在行文中创设“下雨天”这样的情景,而题目中的“真好”,是立意的关键,应详写。可是有些考生的记叙文中,用大半篇幅写“雨”或“下雨的情景”,写“好”一带而过,只是在文章最后用一句“下雨天,真好”匆匆收尾,由于没有具体内容支撑,“真好”也就成了空中楼阁,如此安排详略显然偏离题目要求 最近三年全国各地中考作文题目大全 2011年

2011重庆中考作文题目。“我改变了_____的色彩” “善良的魅力”

要求:①内容具体,有真情实感; ②除诗歌外,文体不限; ③字数不少于500字; ④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替; ⑤不得抄袭。

(1)泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出

意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!

请以“我改变了_____的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)

(2)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月; 阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年; 新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。 请以“善良的魅力”为题,写一篇作文

2011上海中考命题作文:《悄悄地提醒》

“今年的中考作文题比较简洁,也非常清晰,题目很新颖。”杨浦区语文教研员陈庭茂介绍道,作文的题眼是个“提醒”,考生写作时,需要将重点放在 “提醒”上。“提醒”是一种提示、启迪、关爱,也是一种温馨。这个“提醒”可以指明方向,明辨是非,或鞭策我再接再厉,最好能写出自己的感受。在考生成长 的经历中,应该不缺乏这样的生活场景。

“今天的作文题没有审题障碍,仍是关注如何写好„人‟,„悄悄地‟更多关注心理感受,这个作文题容易写出自己的真情实感。”浦东新区语文教研员 夏智表示,今年的中考作文题目非常适合写人,可以通过具体事件来表现,可以从对方的角度来写你,也可以从自我角度来写,我想把我的心里话说出来,与个人成 长非常密切的,说说知心话。

语文特级教师、民办进华初中的陆继椿分析道,“提醒”是什么意思?在行为不当的时候,有待进一步提高的情况下,得到一个提示可以帮助学生进一步 明确。这可以是你提醒别人,也可以是别人提醒自己,写的面非常广,同学们都有话可以写。如果考生写别人提醒自己,可以写出很多自身的感受,读起来比较亲 切。

三位语文教学专家都不约而同地指出,“悄悄地”主要体现在提醒的方式,需要更加艺术一点,是在不知不觉中,而不要误解为声音轻重,写作时需要一点艺术。

2011甘肃中考作文题目:《雨露》

树木的生长要靠雨露,我们的成长也离不开雨露的滋润;我们在成长的同时也要把雨露传递给别人……今年中考语文作文题目为《雨露》,要求考生写一篇不少于600字的文章,文体不限。昨日,两位资深语文教师对作文进行了评析。 命题作文 关注社会让学生有话可写

兰州市第十九中中学高级教师张宏仁:2011年兰州市中考作文是一篇命题作文。题目表述仅一个两字词语,简明直白,让人很容易联想到“阳光雨 露、雨落润心田”的理解,有实有虚,虚实结合,看似简单,也同样使作文的测试增加了梯度。从命题风格来看,题目也不乏文学色彩,有诗情画意之感,为学生创 设了富有文采的写作意境。同时引导考生关注生活,关注社会,在考场上展示出往日的生活,在叙真事、吐真言、抒真情的写作中展现出自己的真实,彰显个性,抒 写独特的生活感悟。

兰铁四中语文教研组组长张玮:今年的命题文章,既给了学生广泛的选材空间,学生容易把握

主题,不大会出现跑题的作文,符合中考作文不设审题障碍 的说明要求。整体来说,今年的中考作文题目能结合学生的生活实际,让学生有话可写,有悟可感,有情可抒,是一个不错的作文题目,考生应该能写出一些质量较 高的文章。 题目有诗意、可发挥的空间较宽裕

“我姥爷前段时间查出得了癌症,但是全家人都没有告诉我,即使是姥爷躺在病床上的时候也瞒着我,生怕影响我的学习。后来我知道真相后,更加鼓励 自己好好学习,不能辜负姥爷的期望……”来自树人中学的一位考生这样描述自己的作文:读完题目要求后,她把雨露比作亲情写了一篇议论文,通过姥爷与她之间 真实的故事,姥爷的爱就像雨露一样滋润她成长。这位考生认为自己的比喻贴切,作文的得分点在于通过真实的事情表达了对“雨露”一词的理解,注重以情感人。

记者采访其他几位考生时,他们均表示,命题作文降低了作文的难度,起码不会因为审题失误而跑题。而《雨露》这个作文题目范围较大,给考生较宽裕的发挥空间。此外,作文题目本身比较诗意,写作时可以充分发挥自己的文采,在修辞等语言上多多包装,这样可以争取更高的得分。

2011:福建中考作文题目《走一步再走一步》

化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。 请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。

11日,本报邀请两位名师对此次中考作文题进行了点评。老师们认为,本次作文题贴近生活,与每位考生所学的课文同题,给了考生一定的发挥空间,让每位考生都有话可说、有感可发。 紧扣“自己”写出真情实感

点评老师:福建省语文学会会长、特级教师王立根

“这篇作文对多数学生来说应该比较容易写。因为材料来源于初一课本上美国作家莫顿·亨特的《悬崖上的一课》。”王立根表示,这次中考作文题材料源自课本,关注了文本、课本,可以说试题有很好的导向性作用。人生道路上会遇到很多困难,在面对困难的时候不要畏缩,走一步,再走一步,最终战胜困难。学生必须找出最能感动自己的经历,才能写出好文章。

这篇作文的关键词是“再走一步”。这里已经创设了一个情境,即这一步是有难度的,可能是对自身最大的挑战。学生要把材料变成自己的人生体验进行验证,考生如果选择写议论文,可以旁征博引,引用别人的例子,但最后还是要落实到自己,可以从生活、学习、机遇、沟通、创造等方方面面来谈。

“感动自己才能感动他人,切忌胡编乱造文章。”王老师说,因为初中学生生活面比较狭窄,要写好文章有一定难度,但考生要注意的是写出真情实感,要调出生活中最感人、最有震撼力的经历,否则尽讲大道理、内容空洞,是拿不到高分的。学生只有感动自己才能感动别人,通过真情实感引起阅卷老师共鸣,才能拿高分。 选材分高低文体争突破

点评老师:福州屏东中学初三语文集备组林密

与往年相比,这道作文题更加注重思辨性、哲理性,启发成长期的孩子思考坚持与成功、积累与突破、量变与质变的关系。这是一道给提示语的命题作文,其核心意思应该是“善于积累,贵在坚持”,题目的立意指向性较鲜明,除了写坚持不懈、积少成多、循序渐进、不断尝试,还可以写将大目标分解成小目标,将大困难分解成小困难,一步一个脚印,各个击破……因为不易离题,作文将在选材上分出高下,更多考生可能就“地”取材,选择写在备考中化大为小、战胜困难,如攻克数学难题、背英语单词等,这样写容易千篇一律。

林密说,提示语的信息是关键,比如提示语中“架设心灵桥梁”、“独辟创新蹊径”、“领略人生风景”不应该被考生忽略,我们有没有为呵护一份友谊“精诚所至,金石为开”的经历,为化解一个误会默默付出执著不懈的感受?能不能写老师春风化雨,润物无声,引领学生走一步、再走一步,探寻知识的奥秘,体会人生的真谛?其实考生平时擅长描写的亲情、友情、师生情同样适合这道作文题。当然,写作时也可以将重点放在后一个分句“再走一步”上,这是为了说明“少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明”,比如巴尔扎克投稿17次失败后成功的第18次,欧立希研制第“606”号药剂605次失败后成功的第606次,是成就一生的关键一步,在这一步上做文章,立意鲜明,不同凡响。

写记叙文的同学想拿高分,不妨采用“双线并行”法,在叙事中明线暗线交织,可避免情节单调,内容单薄;有创新意识的同学,可以在文体上取得突破,如书信体、日记体。当然,情感真挚动人、语言生动优美仍是考场作文得高分的必要保证。

2011山西中考语文作文是半命题《_好习惯》或《好习惯_》 2011安徽合肥中考作文题目:《在我们这个年龄》 2011安徽芜湖中考作文题目:“_______并不平凡”

在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友. ……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业,他们平凡普通。看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。

请以“_______并不平凡”为题,写一篇作文。考虑到内容的充实性,要求文章不少于500字。

2011广东中考作文题目:请自拟一个包含“前行”这个词的标题,写一篇不少于500字的文章。 2011广东梅州中考作文题目:《______在我身边》 2011广东深圳中考作文题目:《给自己一些____》 2011广东湛江中考作文题目:《总有离开的时候》 2011广东肇庆中考作文题目:《因__做得更好》 2011贵州铜仁中考作文题目:《一朵美丽的浪花》 2011贵州遵义中考命题作文:《____的路》 2011湖北荆州中考作文题目:《那一刻,我长大了》和《倾听生命拨动的声音》二选一 2011湖南郴州中考作文题目:(1)以《带着微笑出发》为题(2)以“人生处处有美景,需要我们有一双发现美的眼睛”为作文的第一句。

作文审题

1. 重点分析“题眼”。命题作文文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语,因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用,是文章特殊要求的标志。如2008年山东济南中考作文题《偶然的发现》、江苏盐城中考作文题《温暖的时刻》中的修饰词“偶然”和“温暖”就是应深入挖掘的字眼。再如《一次不寻常的考试》中的“不寻常”和《最舒心的时候》中的“舒心”亦是应浓墨重彩的内容。

2. 注意副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中,都不是可有可无的点缀,而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个;《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课;《其实并不是这样》中的“其实”很重要,应写出“误认为是„这样‟”——“意识到不是„这样‟”的过程,如果缺少这层转换,文章就会偏题。

3. 要完全理解比喻意义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语,考生审题时需认真阅读这些提示语,学会由“虚”而“实”,在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体,写作时方能做到紧扣题目。

4. 把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系,审题时必须辨别清楚。如《我拥有,我快乐》,“拥有”是“快乐”的前提和原因,“快乐”是“拥有”后产生的一种心理情感反应,两者紧密联系,不可分割。有的考生忽略了这一点,因果意识不强,下笔时只写“拥有”,不见“快乐”,缺少必要的抒情议论;有的则只见“快乐”,少见“拥有”,缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。

5. 从题目中审出详略安排方面的要求。如2008年浙江温州中考作文题《下雨天,真好》,这是一道情景类命题作文,考生要在行文中创设“下雨天”这样的情景,而题目中的“真好”,是立意的关键,应详写。可是有些考生的记叙文中,用大半篇幅写“雨”或“下雨的情景”,写“好”一带而过,只是在文章最后用一句“下雨天,真好”匆匆收尾,由于没有具体内容支撑,“真好”也就成了空中楼阁,如此安排详略显然偏离题目要求 最近三年全国各地中考作文题目大全 2011年

2011重庆中考作文题目。“我改变了_____的色彩” “善良的魅力”

要求:①内容具体,有真情实感; ②除诗歌外,文体不限; ③字数不少于500字; ④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替; ⑤不得抄袭。

(1)泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出

意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!

请以“我改变了_____的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)

(2)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月; 阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年; 新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。 请以“善良的魅力”为题,写一篇作文

2011上海中考命题作文:《悄悄地提醒》

“今年的中考作文题比较简洁,也非常清晰,题目很新颖。”杨浦区语文教研员陈庭茂介绍道,作文的题眼是个“提醒”,考生写作时,需要将重点放在 “提醒”上。“提醒”是一种提示、启迪、关爱,也是一种温馨。这个“提醒”可以指明方向,明辨是非,或鞭策我再接再厉,最好能写出自己的感受。在考生成长 的经历中,应该不缺乏这样的生活场景。

“今天的作文题没有审题障碍,仍是关注如何写好„人‟,„悄悄地‟更多关注心理感受,这个作文题容易写出自己的真情实感。”浦东新区语文教研员 夏智表示,今年的中考作文题目非常适合写人,可以通过具体事件来表现,可以从对方的角度来写你,也可以从自我角度来写,我想把我的心里话说出来,与个人成 长非常密切的,说说知心话。

语文特级教师、民办进华初中的陆继椿分析道,“提醒”是什么意思?在行为不当的时候,有待进一步提高的情况下,得到一个提示可以帮助学生进一步 明确。这可以是你提醒别人,也可以是别人提醒自己,写的面非常广,同学们都有话可以写。如果考生写别人提醒自己,可以写出很多自身的感受,读起来比较亲 切。

三位语文教学专家都不约而同地指出,“悄悄地”主要体现在提醒的方式,需要更加艺术一点,是在不知不觉中,而不要误解为声音轻重,写作时需要一点艺术。

2011甘肃中考作文题目:《雨露》

树木的生长要靠雨露,我们的成长也离不开雨露的滋润;我们在成长的同时也要把雨露传递给别人……今年中考语文作文题目为《雨露》,要求考生写一篇不少于600字的文章,文体不限。昨日,两位资深语文教师对作文进行了评析。 命题作文 关注社会让学生有话可写

兰州市第十九中中学高级教师张宏仁:2011年兰州市中考作文是一篇命题作文。题目表述仅一个两字词语,简明直白,让人很容易联想到“阳光雨 露、雨落润心田”的理解,有实有虚,虚实结合,看似简单,也同样使作文的测试增加了梯度。从命题风格来看,题目也不乏文学色彩,有诗情画意之感,为学生创 设了富有文采的写作意境。同时引导考生关注生活,关注社会,在考场上展示出往日的生活,在叙真事、吐真言、抒真情的写作中展现出自己的真实,彰显个性,抒 写独特的生活感悟。

兰铁四中语文教研组组长张玮:今年的命题文章,既给了学生广泛的选材空间,学生容易把握

主题,不大会出现跑题的作文,符合中考作文不设审题障碍 的说明要求。整体来说,今年的中考作文题目能结合学生的生活实际,让学生有话可写,有悟可感,有情可抒,是一个不错的作文题目,考生应该能写出一些质量较 高的文章。 题目有诗意、可发挥的空间较宽裕

“我姥爷前段时间查出得了癌症,但是全家人都没有告诉我,即使是姥爷躺在病床上的时候也瞒着我,生怕影响我的学习。后来我知道真相后,更加鼓励 自己好好学习,不能辜负姥爷的期望……”来自树人中学的一位考生这样描述自己的作文:读完题目要求后,她把雨露比作亲情写了一篇议论文,通过姥爷与她之间 真实的故事,姥爷的爱就像雨露一样滋润她成长。这位考生认为自己的比喻贴切,作文的得分点在于通过真实的事情表达了对“雨露”一词的理解,注重以情感人。

记者采访其他几位考生时,他们均表示,命题作文降低了作文的难度,起码不会因为审题失误而跑题。而《雨露》这个作文题目范围较大,给考生较宽裕的发挥空间。此外,作文题目本身比较诗意,写作时可以充分发挥自己的文采,在修辞等语言上多多包装,这样可以争取更高的得分。

2011:福建中考作文题目《走一步再走一步》

化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。 请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。

11日,本报邀请两位名师对此次中考作文题进行了点评。老师们认为,本次作文题贴近生活,与每位考生所学的课文同题,给了考生一定的发挥空间,让每位考生都有话可说、有感可发。 紧扣“自己”写出真情实感

点评老师:福建省语文学会会长、特级教师王立根

“这篇作文对多数学生来说应该比较容易写。因为材料来源于初一课本上美国作家莫顿·亨特的《悬崖上的一课》。”王立根表示,这次中考作文题材料源自课本,关注了文本、课本,可以说试题有很好的导向性作用。人生道路上会遇到很多困难,在面对困难的时候不要畏缩,走一步,再走一步,最终战胜困难。学生必须找出最能感动自己的经历,才能写出好文章。

这篇作文的关键词是“再走一步”。这里已经创设了一个情境,即这一步是有难度的,可能是对自身最大的挑战。学生要把材料变成自己的人生体验进行验证,考生如果选择写议论文,可以旁征博引,引用别人的例子,但最后还是要落实到自己,可以从生活、学习、机遇、沟通、创造等方方面面来谈。

“感动自己才能感动他人,切忌胡编乱造文章。”王老师说,因为初中学生生活面比较狭窄,要写好文章有一定难度,但考生要注意的是写出真情实感,要调出生活中最感人、最有震撼力的经历,否则尽讲大道理、内容空洞,是拿不到高分的。学生只有感动自己才能感动别人,通过真情实感引起阅卷老师共鸣,才能拿高分。 选材分高低文体争突破

点评老师:福州屏东中学初三语文集备组林密

与往年相比,这道作文题更加注重思辨性、哲理性,启发成长期的孩子思考坚持与成功、积累与突破、量变与质变的关系。这是一道给提示语的命题作文,其核心意思应该是“善于积累,贵在坚持”,题目的立意指向性较鲜明,除了写坚持不懈、积少成多、循序渐进、不断尝试,还可以写将大目标分解成小目标,将大困难分解成小困难,一步一个脚印,各个击破……因为不易离题,作文将在选材上分出高下,更多考生可能就“地”取材,选择写在备考中化大为小、战胜困难,如攻克数学难题、背英语单词等,这样写容易千篇一律。

林密说,提示语的信息是关键,比如提示语中“架设心灵桥梁”、“独辟创新蹊径”、“领略人生风景”不应该被考生忽略,我们有没有为呵护一份友谊“精诚所至,金石为开”的经历,为化解一个误会默默付出执著不懈的感受?能不能写老师春风化雨,润物无声,引领学生走一步、再走一步,探寻知识的奥秘,体会人生的真谛?其实考生平时擅长描写的亲情、友情、师生情同样适合这道作文题。当然,写作时也可以将重点放在后一个分句“再走一步”上,这是为了说明“少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明”,比如巴尔扎克投稿17次失败后成功的第18次,欧立希研制第“606”号药剂605次失败后成功的第606次,是成就一生的关键一步,在这一步上做文章,立意鲜明,不同凡响。

写记叙文的同学想拿高分,不妨采用“双线并行”法,在叙事中明线暗线交织,可避免情节单调,内容单薄;有创新意识的同学,可以在文体上取得突破,如书信体、日记体。当然,情感真挚动人、语言生动优美仍是考场作文得高分的必要保证。

2011山西中考语文作文是半命题《_好习惯》或《好习惯_》 2011安徽合肥中考作文题目:《在我们这个年龄》 2011安徽芜湖中考作文题目:“_______并不平凡”

在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友. ……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业,他们平凡普通。看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。

请以“_______并不平凡”为题,写一篇作文。考虑到内容的充实性,要求文章不少于500字。

2011广东中考作文题目:请自拟一个包含“前行”这个词的标题,写一篇不少于500字的文章。 2011广东梅州中考作文题目:《______在我身边》 2011广东深圳中考作文题目:《给自己一些____》 2011广东湛江中考作文题目:《总有离开的时候》 2011广东肇庆中考作文题目:《因__做得更好》 2011贵州铜仁中考作文题目:《一朵美丽的浪花》 2011贵州遵义中考命题作文:《____的路》 2011湖北荆州中考作文题目:《那一刻,我长大了》和《倾听生命拨动的声音》二选一 2011湖南郴州中考作文题目:(1)以《带着微笑出发》为题(2)以“人生处处有美景,需要我们有一双发现美的眼睛”为作文的第一句。

雨露作文600字

初三作文

雨露是什么?拿到这个题目多得只是吃惊与无知,我不知道这篇作文该如何写下去。雨露难道只是单纯的滋润心灵吗?

天很阴,不知何时“雨妹妹”来光顾但仿佛这并不能浇灭我出去补课的决心。一大早,我便买好了早餐,等待老妈起来吃饭,期盼了许久的一天。“老妈,我出去“补课”啊、早饭已经“做好”了,我走了。”出了门,阵阵冷风吹来,好像听见妈妈隐约地喊“带伞,有雨……”

“哇,开了家牛肉汤馆,大家进去试一试吧,味道十足。”大家又在聊什么,难道又是哪个明星换了女友还是某某在老师面前告了一状……可谓无话不谈,我与东找了一个位置坐下,并大口大口的吃起了面,谈着有趣的事,突然,一声“霹雳”看来天公不作美,于是我们只好快速骑到补课班,这时老师已经开始上课,我们迟到了,老师让我们在外边罚站,这时雨点已经从天而至,密集打在脸上,也不觉得痛,我很享受在雨地淋的全身湿透,老师无奈让我进去,心里在窃喜,但念一想,今天回家是个问题了,我心不在课堂上,所以老师说得每一句话都听不进去,望着窗外,密密麻麻的雨湿润了整个大地,回想走时,妈妈对我说的话,也不知老妈会不会担心,二个小时时间很快过去了,但雨还是下个没完,看外面许多家长都来接自己的孩子,我伸着头望了望,寻找最后的希望,我一咬牙准备冲回去,这时我的头上不知何时出乡现了一把雨伞,是妈,我很激动但鼻子酸酸的。妈妈骑着车,我便在后边帮她打伞,伞是慢慢向前移的。

雨露滋润的不仅是心灵,更是整个人间。

雨露是什么?拿到这个题目多得只是吃惊与无知,我不知道这篇作文该如何写下去。雨露难道只是单纯的滋润心灵吗?

天很阴,不知何时“雨妹妹”来光顾但仿佛这并不能浇灭我出去补课的决心。一大早,我便买好了早餐,等待老妈起来吃饭,期盼了许久的一天。“老妈,我出去“补课”啊、早饭已经“做好”了,我走了。”出了门,阵阵冷风吹来,好像听见妈妈隐约地喊“带伞,有雨……”

“哇,开了家牛肉汤馆,大家进去试一试吧,味道十足。”大家又在聊什么,难道又是哪个明星换了女友还是某某在老师面前告了一状……可谓无话不谈,我与东找了一个位置坐下,并大口大口的吃起了面,谈着有趣的事,突然,一声“霹雳”看来天公不作美,于是我们只好快速骑到补课班,这时老师已经开始上课,我们迟到了,老师让我们在外边罚站,这时雨点已经从天而至,密集打在脸上,也不觉得痛,我很享受在雨地淋的全身湿透,老师无奈让我进去,心里在窃喜,但念一想,今天回家是个问题了,我心不在课堂上,所以老师说得每一句话都听不进去,望着窗外,密密麻麻的雨湿润了整个大地,回想走时,妈妈对我说的话,也不知老妈会不会担心,二个小时时间很快过去了,但雨还是下个没完,看外面许多家长都来接自己的孩子,我伸着头望了望,寻找最后的希望,我一咬牙准备冲回去,这时我的头上不知何时出乡现了一把雨伞,是妈,我很激动但鼻子酸酸的。妈妈骑着车,我便在后边帮她打伞,伞是慢慢向前移的。

雨露滋润的不仅是心灵,更是整个人间。

变成人物走进摩尔庄园(一)作文500字作文600字

初一作文

变成人物走进摩尔庄园 人物介绍:我:幻紫冰晶;荷花仙子;彩虹精灵;阳光雨露:四个勇敢又可爱的人物!故事开始啦!!!! 引子:丁零零零零...... 一阵清脆的铃声把我吵醒,“怎么回事?”我揉揉眼睛,迷迷糊糊的问。“是啊,谁又在搞鬼?”荷花仙子也说。阳光雨露叫起来:“又是你!彩虹精灵,你能不能让我们睡个好觉啊?总是在练你的魔法,讨厌死了!”“对不起,对不起,可你们也知道,黑森林要举办四年一度的魔法大会,我要珍惜这个好机会,没办法啊!”彩虹精灵抱歉的说。我说:“算

了算了。”这时,外面传来一声尖叫:“啊!!” 第一章森林迷案 第一篇恐怖的尖叫 听到尖叫,我们立刻冲了出去,只见一个小拉姆惊慌失措,我走上前去,问:“怎么啦,小拉姆,你看到什么把你吓成这样?”她回答说:“我...... 看到...... 到森林...... 林大...... 大盗RK 越狱了! ”荷花仙子说:“这有什么好怕的?”小拉姆又说:“好...... 好像...... 像还抱着一个...... 个人头一...... 一样的...... 的东西!”“妈呀,不会是他杀了人吧?”彩虹精灵和阳光雨露说。我非常平静的说:“我们一定要弄清这到底是什么回事!小拉姆,RK 朝哪里跑了?”小拉姆说:“他朝黑森林的方向跑去了。”“走,我们去看个明白!” 欲知后事如何,请看下回分解!!!!!

变成人物走进摩尔庄园 人物介绍:我:幻紫冰晶;荷花仙子;彩虹精灵;阳光雨露:四个勇敢又可爱的人物!故事开始啦!!!! 引子:丁零零零零...... 一阵清脆的铃声把我吵醒,“怎么回事?”我揉揉眼睛,迷迷糊糊的问。“是啊,谁又在搞鬼?”荷花仙子也说。阳光雨露叫起来:“又是你!彩虹精灵,你能不能让我们睡个好觉啊?总是在练你的魔法,讨厌死了!”“对不起,对不起,可你们也知道,黑森林要举办四年一度的魔法大会,我要珍惜这个好机会,没办法啊!”彩虹精灵抱歉的说。我说:“算

了算了。”这时,外面传来一声尖叫:“啊!!” 第一章森林迷案 第一篇恐怖的尖叫 听到尖叫,我们立刻冲了出去,只见一个小拉姆惊慌失措,我走上前去,问:“怎么啦,小拉姆,你看到什么把你吓成这样?”她回答说:“我...... 看到...... 到森林...... 林大...... 大盗RK 越狱了! ”荷花仙子说:“这有什么好怕的?”小拉姆又说:“好...... 好像...... 像还抱着一个...... 个人头一...... 一样的...... 的东西!”“妈呀,不会是他杀了人吧?”彩虹精灵和阳光雨露说。我非常平静的说:“我们一定要弄清这到底是什么回事!小拉姆,RK 朝哪里跑了?”小拉姆说:“他朝黑森林的方向跑去了。”“走,我们去看个明白!” 欲知后事如何,请看下回分解!!!!!

让比喻走进你的作文8作文800字

初三作文

让比喻走进你的作文

很多学生对于作文很头疼,难处之一就是觉得自己表达不出来心里所想的,最后归结为自己“词量不够”,然后积累很多的词语成语后,发现还是不会写,或者还是表达不到位。所以作文就沦落到凑合凑合写写的地步。实际上,这根本不是词量的问题,小学生认识的字不多,也可以把一篇文章写得很精彩。究其原因主要是缺少了一定的写作技巧。当然,我们对生活的感受力,对语言的敏感性等都是影响作文的因素,但是掌握了一定的作文技巧,同样可以使我们的作文语言“活”起来。

“语言不是蜜,但可以黏住读者。”这句话形象地写出了语言的魅力。而使语言生动形象,富有表现力,最常用的办法就是运用修辞手法。修辞运用的好,文章可以顿时璀璨亮丽,摇曳生姿。 请看一篇作文《让谅解走进心灵》中生动的比喻句:

谅解是二月里的春风,融化了心灵的冰封; 谅解是一杯清茶,冲淡了痛苦的记忆; 谅解是一剂良药,医治了心灵的创伤; 谅解是东方鱼肚白,是击碎黑暗的第一缕阳光; 谅解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露; 谅解是流过心田洗涤心灵的汩汩清泉。

谅解原是个比较抽象的概念,小作者运用比喻手法,把自己和大家都熟悉的春风、清茶、良药、曙光、雨露、清泉等六个事物以及它们的功能,唤起我们相同的体验,把抽象化为具体事物,化为触手可及的事情。并且这些喻体并没有陌生的新奇的事物,都是我们生活中常常见到的,所以运用修辞就是把抽象的难懂的事物用我们熟悉的具体的事物打比方,这样不仅生动形象,而且容易操作。

所以这就给我们指出了一条很简单的通向写作巅峰的捷径,如果写作比较抽象的事物时,或者写作那些我们觉得很难表达的事物时,比如写读书,写学习,写思想等,就用比喻的修辞手法,就用我们常见的事物如春风、明月、太阳、森林、良药、黄昏、曙光、小草、松柏、雨露、高山、清泉、鸿雁等来打比方。这样只要积累一定的平常事物的比喻句,我们就会无往而不利,最起码生动鲜明的标准就不是问题了。

让比喻走进你的作文

很多学生对于作文很头疼,难处之一就是觉得自己表达不出来心里所想的,最后归结为自己“词量不够”,然后积累很多的词语成语后,发现还是不会写,或者还是表达不到位。所以作文就沦落到凑合凑合写写的地步。实际上,这根本不是词量的问题,小学生认识的字不多,也可以把一篇文章写得很精彩。究其原因主要是缺少了一定的写作技巧。当然,我们对生活的感受力,对语言的敏感性等都是影响作文的因素,但是掌握了一定的作文技巧,同样可以使我们的作文语言“活”起来。

“语言不是蜜,但可以黏住读者。”这句话形象地写出了语言的魅力。而使语言生动形象,富有表现力,最常用的办法就是运用修辞手法。修辞运用的好,文章可以顿时璀璨亮丽,摇曳生姿。 请看一篇作文《让谅解走进心灵》中生动的比喻句:

谅解是二月里的春风,融化了心灵的冰封; 谅解是一杯清茶,冲淡了痛苦的记忆; 谅解是一剂良药,医治了心灵的创伤; 谅解是东方鱼肚白,是击碎黑暗的第一缕阳光; 谅解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露; 谅解是流过心田洗涤心灵的汩汩清泉。

谅解原是个比较抽象的概念,小作者运用比喻手法,把自己和大家都熟悉的春风、清茶、良药、曙光、雨露、清泉等六个事物以及它们的功能,唤起我们相同的体验,把抽象化为具体事物,化为触手可及的事情。并且这些喻体并没有陌生的新奇的事物,都是我们生活中常常见到的,所以运用修辞就是把抽象的难懂的事物用我们熟悉的具体的事物打比方,这样不仅生动形象,而且容易操作。

所以这就给我们指出了一条很简单的通向写作巅峰的捷径,如果写作比较抽象的事物时,或者写作那些我们觉得很难表达的事物时,比如写读书,写学习,写思想等,就用比喻的修辞手法,就用我们常见的事物如春风、明月、太阳、森林、良药、黄昏、曙光、小草、松柏、雨露、高山、清泉、鸿雁等来打比方。这样只要积累一定的平常事物的比喻句,我们就会无往而不利,最起码生动鲜明的标准就不是问题了。

关于清明节的作文300字作文1400字

初三作文

篇一:关于清明节的作文300字 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。” 今年的清明节使我回到了曾今,那年的清明下着点滴的雨露,那时的荷塘,令人难忘,还未开放的莲,含苞待放,雨露轻抚在她身上,荷塘的鱼儿似害羞般躲藏在莲叶间冒出头来,好奇的张望,雨露落在了水中,绽开了“花朵”,有时又似一位舞者,在跳着舞。撑着伞,渐渐远去。 那连绵起伏的山川在雨中是一幅仙人的画,朦胧中勾画出那隐约的线条,如有江山一画,一位佳人之风范,不禁开口道:“好一幅江山社稷图!”群山中是不是传来的清脆鸟鸣,更是添加了一丝生气。 缓缓向中走去,内有一湖,因雨露而荡漾起波纹,水中停留着不想离去的天鹅,它们在水中游荡。 清明雨上,奈何我千百次回首也不曾遗忘! 篇二:关于清明节的作文300字 我的爷爷己经去世三个年头了,每年的清明节我都要和妈妈一起为他烧上一炷香,来表达我们对他的思念 ,爷爷,你在哪里?你可听到孙女心的呼唤? 爷爷是一位普通的工人,天天诚恳的在工作岗位上工作,爷爷很老实,对人真诚 ,和爷爷一起工作的爷爷奶奶 们都非常喜欢他。 今天,又是一年清明节,天上下着细雨,我们买好了香,蜡,纸。准备给爷爷烧,我把一叠一叠的香纸放进火堆里,让纸燃烧着,我仿佛看到了爷爷,背着书包,接我回家的样子,他的脚一拐一拐的,一步一个脚印地走着,却永远也走不出我们家人对他的想念 „„ 爷爷,你在天堂还好吗?快来领钱吧,拿这些钱去买好吃的,舒舒服服地过日子吧! 爷爷,我想你了! 篇三:关于清明节的作文300字 今天早上起来,天气阴沉沉的,我想到:“每年的清明节都要下雨,今年为什么不下雨呢?”想着,我开始了一天紧张的写作业之中,一大堆的作业写得我头晕恶心,中午妈妈叫我吃饭,我才停下了手中的笔,开始去吃午饭。吃过午饭以后,稍加休息,我又投入了紧张的写作业之中。 唉!也许是太累了,我忽忽悠悠的睡着了。侯翔!侯翔!你怎么睡着了,小心感冒着凉,叫声把我从梦中惊醒,我一骨碌爬起来,眼角钻心的疼痛,原来是睡觉的时候戴着眼镜,眼镜垫到了眼角,才使得眼角疼痛的! 妈妈让我喝点水再去写作业,我起身朝着窗外看去,淅淅沥沥的下起了小雨,我对妈妈说:“妈妈,清明节下雨了。” 妈妈朝外面看去,可不,真的下起了今年第一场春雨。我感叹道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。” 篇四:关于清明节的作文300字 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂„„”我呆呆地望着窗外的阴天,情不自禁地吟起了这句千古名句。手中的笔仿佛没有了,笔下的作文纸上半字皆无,呆呆地看着窗外马路上的行人,突然看见一个高大的老人,不禁想起了我的大祖祖(我姥姥的父亲)„„ 当年我就是在那个家里出生落地的,下一个寒假我一定还要去那里。 时光如梭,好象又回到了九年前的一天,我才四岁,别看我这么小,死,这个字我已经明白了。 那天,楼下有一个灵棚,我们一家人,一人胳膊上别一块黑布,当然也有我,我明白,我也知道,大祖祖再也回不来了,想起大祖祖四年来多么地疼我,我也不禁两行泪下„„ 回到现在,我看了看天空,擦了擦眼泪,叹了一口气,看了一眼空白的作文纸,叹道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

篇一:关于清明节的作文300字 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。” 今年的清明节使我回到了曾今,那年的清明下着点滴的雨露,那时的荷塘,令人难忘,还未开放的莲,含苞待放,雨露轻抚在她身上,荷塘的鱼儿似害羞般躲藏在莲叶间冒出头来,好奇的张望,雨露落在了水中,绽开了“花朵”,有时又似一位舞者,在跳着舞。撑着伞,渐渐远去。 那连绵起伏的山川在雨中是一幅仙人的画,朦胧中勾画出那隐约的线条,如有江山一画,一位佳人之风范,不禁开口道:“好一幅江山社稷图!”群山中是不是传来的清脆鸟鸣,更是添加了一丝生气。 缓缓向中走去,内有一湖,因雨露而荡漾起波纹,水中停留着不想离去的天鹅,它们在水中游荡。 清明雨上,奈何我千百次回首也不曾遗忘! 篇二:关于清明节的作文300字 我的爷爷己经去世三个年头了,每年的清明节我都要和妈妈一起为他烧上一炷香,来表达我们对他的思念 ,爷爷,你在哪里?你可听到孙女心的呼唤? 爷爷是一位普通的工人,天天诚恳的在工作岗位上工作,爷爷很老实,对人真诚 ,和爷爷一起工作的爷爷奶奶 们都非常喜欢他。 今天,又是一年清明节,天上下着细雨,我们买好了香,蜡,纸。准备给爷爷烧,我把一叠一叠的香纸放进火堆里,让纸燃烧着,我仿佛看到了爷爷,背着书包,接我回家的样子,他的脚一拐一拐的,一步一个脚印地走着,却永远也走不出我们家人对他的想念 „„ 爷爷,你在天堂还好吗?快来领钱吧,拿这些钱去买好吃的,舒舒服服地过日子吧! 爷爷,我想你了! 篇三:关于清明节的作文300字 今天早上起来,天气阴沉沉的,我想到:“每年的清明节都要下雨,今年为什么不下雨呢?”想着,我开始了一天紧张的写作业之中,一大堆的作业写得我头晕恶心,中午妈妈叫我吃饭,我才停下了手中的笔,开始去吃午饭。吃过午饭以后,稍加休息,我又投入了紧张的写作业之中。 唉!也许是太累了,我忽忽悠悠的睡着了。侯翔!侯翔!你怎么睡着了,小心感冒着凉,叫声把我从梦中惊醒,我一骨碌爬起来,眼角钻心的疼痛,原来是睡觉的时候戴着眼镜,眼镜垫到了眼角,才使得眼角疼痛的! 妈妈让我喝点水再去写作业,我起身朝着窗外看去,淅淅沥沥的下起了小雨,我对妈妈说:“妈妈,清明节下雨了。” 妈妈朝外面看去,可不,真的下起了今年第一场春雨。我感叹道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。” 篇四:关于清明节的作文300字 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂„„”我呆呆地望着窗外的阴天,情不自禁地吟起了这句千古名句。手中的笔仿佛没有了,笔下的作文纸上半字皆无,呆呆地看着窗外马路上的行人,突然看见一个高大的老人,不禁想起了我的大祖祖(我姥姥的父亲)„„ 当年我就是在那个家里出生落地的,下一个寒假我一定还要去那里。 时光如梭,好象又回到了九年前的一天,我才四岁,别看我这么小,死,这个字我已经明白了。 那天,楼下有一个灵棚,我们一家人,一人胳膊上别一块黑布,当然也有我,我明白,我也知道,大祖祖再也回不来了,想起大祖祖四年来多么地疼我,我也不禁两行泪下„„ 回到现在,我看了看天空,擦了擦眼泪,叹了一口气,看了一眼空白的作文纸,叹道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

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